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诵读中华经典诗歌朗诵稿【优秀20篇】

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护士节演讲诗歌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,全文共 1859 字

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有一种关怀,使我泪流满面;有一种力量,让我精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这种力量,在你我的指尖悄悄流动。这就是--爱。踏着春天的脚步,我们又将迎来一年一度的“5.12”国际护士节,在这个特殊的日子里,纷繁的思绪将我带回到那个没有硝烟的战场。

北京时间20xx年5月12日14时28分 汶川--巨大的时钟永远的停留在了那一刻

那一刻来自地壳深处的震颤,瞬间粉碎了多少美好的梦想

那一刻大地在晃动中颠覆,多少悲剧的原子诞生

那一刻我们都是幸运的最终都平安的活着,可是,更多的遇难者是不幸的。他们已长埋于地下。也许他们们刚为人父母,也许她们懵懂的眼睛还没有读懂人世的精彩,也许她们还没有来得及体味生命的可贵,便被无情的灾难吞噬生命。我们,必须坚强,像他们曾做过的那样,每一口呼吸都是因为爱!

地震波及到了广元大地,特别是青川成了重灾区,人员伤亡极为惨重。面对突如其来的地震灾害我们医护人员,临危不惧,团结一致,奋力拼搏,全力参与抗震救灾与医疗救护,以精湛的医疗技术,高尚的医德医风,超强的应急能力和忘我牺牲抢救伤员的精神,打下了抗震救灾的第一个攻坚战!

地震发生时,我院骨科护士王丽正在上班,她来不及多想,匆匆抱起一名12岁小孩,冲出大楼。还惊魂未定,又再一次冲进骨科抢救室,此时整个病区已空无一人,只有颈椎骨折术后病人肖瑞益一个人静静的躺在床上,连陪伴的家属都因惊慌先跑出去了。肖瑞益看到王丽 ,眼中掠过一丝诧异“姑娘,你怎么还不出去?”王丽冲上去紧紧的握住肖瑞益那双冰凉微颤的手,向她传递力量和勇气“别怕,我在这陪着你,我不会扔下你的!"。那一刻肖瑞益的眼睛模糊了,她们的双手握的更近了;那一刻,大楼仍在晃动但护士与病员间相互扶持与支撑的信念让她们克服了死亡的恐惧;那一刻,王丽将生死置之度外用自己的行动,践行了一名白衣天使的纯洁而伟大的爱!

张敏,一名普通的内科护士,身体瘦弱的她体重还不到90斤。地震发生时却连想都没想就背起一位80多岁的心脏病大爷从八楼一路跑到一楼;错落的楼梯,摇晃的房屋,惊慌的人群中这个瘦小的身影以她单薄的双肩托付着大爷庞大的身躯,她的脚步有些凌乱,汗水模糊了双眼,但她咬紧牙关,紧扣双手,抱着不抛弃不放弃的信念,一路冲出大楼,当她把大爷安置妥善后,又立即转移其他病员,她没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却用无声的行动来证明自己。她用辛劳和汗水普成爱的光芒 撒满娇小的躯…这个平时连逛街提包都会叫累的女孩却在这时爆发出如此强大的力量,这力量从何而来?这力量来自爱!

灾情发生时我们的骨科护士长贺文,将80多岁的老母亲托给别人,飞速赶到医院,同全院工作人员一起齐心协力转移病员,当所有病人都安全转移后,大批地震伤员被纷纷送到了医院,她又立即投入到救治地震伤员的工作中。此时急救物品告急、药品告急、急救器械告急。于是她一个人不顾安危,不顾疲惫,冒着余震一次又一次地冲进空无一人的大楼,拿急救药,急救包,必需的医疗器械……那一刻她的心中只有病人,只有医院,只有深深烙在心底的责任!难到她不怕吗?不,她怕!但是爱让她变得勇敢,爱让她克服恐惧,爱让这个本是柔弱的女人,却在这时坚强的像个钢铁战士……

那些日子里,她顾不上照顾80多岁因患有心脏病躺在病床上的母亲,顾不上与从绵阳灾区赶回来了的女儿见上一面。她一天24小时全身心地投入到医院照顾伤病员,记得有一位年仅2岁双腿截肢的小女孩,一头长发和衣服上布满了泥土和血渍,一双忧伤的大眼睛闪烁着不安与恐惧……作为护士长的她,亲自打来开水给她洗头发,洗澡,剪指甲,把女儿的衣服给她穿,给她讲张海迪、桑兰的故事感染她……在爱的呵护下.小女孩终于神情舒畅,笑逐颜开了,可是,她自己的女儿已经很多天很多天没有见到她的妈妈了,她无暇顾及父母、丈夫、女儿。难道她不爱她的家人吗?不,她爱!只是对职业的那份责任和对病员的那份关爱让她更加无法割舍。她不是伟人,只是一名平凡的护士。但,她让我们无不为之动容!我礼赞,爱写成的诗篇,我感慨这爱的无私,爱的伟大!

这样的医护人员还很多很多。她们与欢乐擦肩而过却用热情的双手和滚烫的心传递着爱,这爱分明来自人间,来自人性的光与源,来自平凡的不能再平凡、普通的不能再普通的护士。在这里,请允许我向她们致敬!向爱致敬!

此时我不由的想起一首爱的颂歌,歌是这样唱的:这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,幸福之花处处开遍。是啊!爱可以融化寒冰,爱可以减轻痛苦,爱可以温暖人间,只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!

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篇1:关于礼仪的诗歌

范文类型:礼仪,全文共 972 字

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清晨,

我打开黎明的窗,

晨光折射在我澎湃的心上,

张开稚嫩的翅膀,

我追逐着无边的梦想。

此刻,

我正走在成长的道路上,

有欢笑,有悲伤,

而乘载着我飞扬壮志的,

是你

——我的,

我心中的无量光芒。

你似那广袤的海洋,

撑起多少人梦想的风帆,

而我这渺小的水滴,

也在你博大的怀抱里

看到了自己的绮旎;

你似那巍峨的高山,

矗立起多少人向往的峰巅,

而我这粒普通的砂石,

也在你坚实的脊背上,

找到了生命的位置。

你就像那空中高悬的太阳,

照耀着从前的我,

燃烧着今日的我,

让我在你关切的注视下,

谱写生命中最华美、最雄壮的乐章。

人总要不断的成长,

而我的成长需要你的帮忙。

就当我是一捆被束的稻禾。

请你来舂打我,

让我看清自己的赤裸;

之后经过你细心的筛分

剥去我无谓的皮壳;

再用困苦来碾磨我,

使我的心灵变得洁净;

最后用你的双手揉搓我,

直至我灵魂的柔韧。

只有这样,

我才能显出那磨砺后的晶莹。

如我生命中不可或缺的伴侣,

你的发展是我永远不变的希冀。

当你在入世的星光大道上,

英姿勃发的前行,

我紧随着你的脚步,

心中是道不尽的欣喜。

然而成长的旅途,

难免要经历风雨。

在浮浮沉沉的商海中亦步亦趋,

你也曾有过“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的艰难;

在充满竞争的多元化趋势下,

你也曾有过“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的迷惘。

但是这些问题都难不住你,

因为你还有我,

成千上万的“我”会凝聚在你的身旁,

大胆地迎战那些困难,

请相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的前景,

因为我们就是你无穷的力量。

有人说:

“有什么样的树根就能结出什么样的果实。”

我愿把这里当作我的土地,

种下希望的种子,

深深地扎根,

抽出早春的新绿,

在收获的季节里,

将丰硕的果实装满我成长的行囊,

将我的枝叶化作春泥,

继续守护着你。

岁月,

在指缝中无声地流去,

你我在光阴的穿梭中,

渐渐融为一体。

那双稚嫩的翅膀

也终将丰满成凌云的羽翼。

如果我是雄鹰,

你就是那无垠的天空,

给了我翱翔的权利,

而我亦将直冲云霄,

让你因我而变得更富生机;

如果我是一滴露珠,

你就是那晨曦的高阳,

充盈了我火热的身体,

而我亦将化身为烈焰,

尽我所有为你挥洒的淋漓。

我与你如唇齿相依,

我与你必将同舟共济。

虽然我平凡如尘埃沙粒,

但我拥有一颗进取的心,

拚尽所能为你尽心尽力。

静夜,

窗外金风习习,

一丝凉意沁入心脾,

迎上如水的月华,

让我跨着奔向梦想的良驹,

飒沓如流星,

与你

——我的,

并肩驰骋在成功的疆域!

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篇2:护士节演讲诗歌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,全文共 1087 字

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不觉一年花开柳绿的五月,已然来到.

是暖流融化了岩石的冰层,滴下圆润晶莹的水珠,宣告春天的降临。

人间万物在聆听了冬长长的幽叹后也渐渐苏醒过来。

人们早已抖落身上冬的痕迹,放开身心去拥抱生活,一切都是那么自然而安详。

可是,危险却在逼进。

远处突然一声巨响,迸发出无数火花。

挣扎、沉默………

听、是谁在呻吟,谁在哭喊,撕心裂肺的声音。

滴落的鲜血砸在灰暗的路上,如此冰凉,如此绝望。

满身血迹的母亲的求救,希望在何处?

看,远方那奔驰的白色,仿佛展翅的飞鸟。

听,那抚慰的笛声,仿佛告诉人们,不要害怕。

是他们,他们来了!

母亲紧紧抓住救护医生的手,颤抖着哀求救救自己的孩子,

她是那么恐惧,那么惊慌。

洁白的帽沿下是医生、护士沉静的脸,

他只是平静的点点头,母亲顿时充满了希望。

因为她知道,天使已经握住了己的手。

是啊,这只是一个小小的片断,白衣天使们总是为百姓们点燃希望。点亮生命之火,照穿病痛的深渊。

看似柔弱的她们,却有着无比坚强的翅膀。

战斗在生和死的边缘,冲锋在血与泪的界线。

永远不会感到疲惫,永远不会退缩。

因为他们知道,人们不能离开他们,人们需要他们。

相信每位选择白衣相伴的朋友,都是在青春洋溢的心灵中充满希翼的吧!

救死扶伤,无私奉献,和平年代最平凡也最光辉的事业。

诺贝尔文学家川端康成说过:

花是不眠的,它在夜间也会迤逦绽放,不会惊醒任何梦中人。

只有当人们需要芳香时,它会第一时间涌入你的鼻间,

你才会发现,花儿如此可爱。

医务工作者不正是那一朵朵缤纷的花么。

每当节假日,谁还在病房内工作 ,等待一切可能出现的危险,

当人们沉浸在欢声笑语中时,谁又能忆起那张张曾经对你微笑,给你慰藉的脸庞。

可是他们无怨无悔,如不眠的花儿暗自吐露着芳香。

他们是生命的守望者,站在离蓝天最近的地方,却承受着最大的劳累与辛酸。

他们也需要休息,但病魔容不得他们这么做,

因为他们是天使,是上天派来拯救众生的。

可是任凭中华五千年,也没能找出一个词来修饰他们的功绩。

他们知道,为人民服务是他们的天职,无需夸耀。

多么朴实无华,多么伟大啊!

就让我们来为他们赞叹、高歌吧!

为他们坚强的背影深深的鞠一躬,

送上心灵最深处的赞美诗。

花未眠,在那不灭的黑夜,

花未眠,在那平凡的路边,

向着天空,盛开着,

昂起圣洁的头,

迎接风雨和闪电,

日复一日,年复一年,

繁华三千,磨不尽笑颜,

当你需要芳香时,只需一个回头,

他就在你身边

花未眠,等待你去发现,

花未眠,生命因你而灿烂。

笑了,他们听到了祝福,他们会永远盘旋在我们的天空,像春的阳光,永不熄灭!

放心的做一切该做的事吧!

当你遭遇病痛的时候,

不要惊慌,

记住,天使在人间,天使就在你的身边!

花未眠……

爱如繁星撒满天

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篇3:经典诵读主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 452 字

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男:尊敬的各位领导。

女:敬爱的各位老师。

合:亲爱的同学们,大家下午好!

男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:20xx年,我处凤凰小学参加了山东省重点课题“阅读中外经典,享受读书乐趣”的研究。20xx年#月#日,泰安市在凤凰小学召开省重点课题“阅读中外经典,享受读书乐趣”核心子课题阶段性成果展示活动。凤凰小学取得的实验成果得到与会专家的一致好评。

女:201#年#月北店子小学、赵庄小学加入课题“阅读中外经典,享受读书乐趣”的第二轮研究。男:现在我处各小学阅读经典蔚然成风,可谓是:书声琅琅,书墨飘香。

女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。男:金色年华里,我们亲近经典,传承华夏文明。

女:灿烂时光中,我们诵读诗文,营造书香校园。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男:雅言传承文明。女:经典浸润人生。

合:高新区北集坡办事处中华经典诵读比赛活动现在开始。

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篇4:经典诵读活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2155 字

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经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体,是我们民族生存的根基,也是我们民族精神的纽带。国学是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。中华经典诗文是我国民族文化的精髓,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为青少年一生的文化资产。正是通过文化经典,民族精神才得以传播和不断发展,因而开展经典诵读活动意义深远。

为了让诵读经典之风浸漫每个班级,使学生感受到民族文化源远流长,儒家思想博大精深,从经典之作中去吸取民族精神的源头活水,陶冶性情,培养优良品德,我们积极开展经典诵读活动,借助国学经典、优秀的古典诗文(唐诗、宋词等)、语文课本中的古代经典作品,开展民族精神教育活动。现将一年来开展经典诵读活动情况总结如下:

一、思想重视,组织健全

校领导对中华经典诵读活动高度重视,成立了以张艳芬校长为组长,宋长海副校长为副组长,各年级组长及全体语文教师、全体班主任为主要成员的诵读小组。由学校教研组组共同拟定诵读方案,年级组长、语文备课组长管理检查,各班班主任、语文老师、具体组织负责,将诵读工作落到实处。

二、明确目标,工作落实

1、明确活动目标。

经过学习,学校诵读领导小组的成员统一思想认识,明确开展诵读活动的目标:通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,打造和谐的、人文的、丰富的校园文化。

2、灵活安排,确保诵读时间。

一年来,我校根据各班实际情况,利用语文早读、每天课前10分钟时间进行诵读,坚持每周诵读不少于五次,由语文教师组织并指导学生诵读;还坚持利用每周星期一班会课开始时十五分钟,各班由班主任带领全班同学高声诵读;此外,还与语文学科教学相结合,灵活安排,充分利用时间,激励学生开展多种形式的诵读活动。年级组长每天检查,校领导不定时抽查,确保诵读时间。

3、开展丰富多彩的活动,提高诵读成效。

经典诵读除了以分班齐诵外,此外我还在在校园文化艺术节中进行经典诗词钢笔书法比赛,激发学生诵读兴趣,真正让学生做到“乐读”、“美读”,让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用,陶冶其性情。我们还结合学校“书香进校园活动”建设,将经典诵读与读书征文结合在一起,在各年级开展读书征文活动,总结诵读心得,提高诵读成效,营造书香校园。

4、经典诵读与背诵唐诗宋词相结合,扩大学生知识面。

除了按区教育局要求,利用“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”电视专题片开展诵读活动以外,我校还结合语文课文内容,开展唐诗、宋词名篇诵读,并通过课堂学习,了解中国古代的优秀文化遗产;开展低年级诵读《弟子规》,中年级诵读《笠翁对韵》,高年级诵读宋词、(《论语》等经典,并通过课堂学习,初步了解经典的文化思想精髓。

5、将经典诵读与民族精神教育、文明礼貌教育紧密结合起来。

一年来,我们开展经典诵读活动,并非单纯地要求学生读读背背了事,而是借此让学生了解其中蕴含着的民族精神和民族情感,使学生感受到民族文化源远流长,儒家思想博大精深,因此,我们要求语文老师要对诵读内容进行阐释,各班班主任利用其中的故事对学生进行教育,并召开有关国学经典的主题班会,将经典诵读与民族精神教育紧密结合起来,也使学生初步了解国学精髓。

三、收获和体会

1、丰富了学校的德育内涵。

诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学校未成年人思想道德建设和德育工作的发展,弘扬中国优秀传统文化,教育学生从小热爱祖国传统文化,了解祖国优秀文化,提升人文素养。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。

2、提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

让学生诵读经典、理解经典,以经典诗文,陶冶学生高雅情趣,开阔胸襟,帮助学生养成良好的学习、行为习惯,培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质,使学生热爱祖国、文明礼貌、勤奋上进,自立自强。

3、全面提升了学生的综合素质。

在诵读熟背中开拓视野、增加诗文诵读量,培养学生读书兴趣,掌握诵读技巧,培养阅读习惯和能力,使学生在诵读中增强语感,感受文言精华,提高学生的语文水平和审美能力,提升学生语文素养。

4、打造和谐的、人文的、丰富的校园文化。

在经典诵读活动中,教师也主动参与,广泛融入,师生一起学习、讨论、背诵,探讨经典的人多了,查阅资料的人多了,吟颂的多了,运用经典语句的多了,师生们在活动中丰富了自身的文化底蕴。通过开展经典诵读活动,在学校营造浓厚的经典阅读氛围,从而打造和谐的、人文的、丰富的校园文化。

经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机。今后我们还将继续努力,把经典诵读活动推向深入。

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篇5:精选江苏中华恐龙园导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 480 字

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在特技舞台北面的化石广场静静驻立着几尊石头,可不能小瞧了它们,它们的生存年代和恐龙一样久远,是二亿年前的树木经过硅化以后所形成的硅化木化石,它们的故乡远在新疆,是新疆阿勒泰地区政府赠送给我园的珍贵展品,代表着两地人民的友谊,一群洁白的鸽子或休憩或觅食,构成一幅美丽平和的画面。此处也成为游客朋友们观赏留影的好去处。

中华恐龙馆是我园最为精华的部份。作为恐龙园的核心建筑物,恐龙馆的馆体外形充分运用仿生建筑手法,远远望去仿佛三条恐龙高昂着龙头在窃窃私语,一条丰盈巨硕的恐龙躯体呈现出大写意的造型,由此勾勒出恐龙馆的博览、娱乐及科普空间,全馆总面积20000平方米以上,龙首最高处达71米,馆体穹顶最高处达36米,它已经成为常州旅游乃至沪宁沿线上旅游业的标志性建筑。

中华恐龙馆是由中国国土资源部、中国地质博物馆与常州市人民政府共同建设,收藏展示中国系列恐龙化石最为集中的专题博物馆。它以古生物的发生、演化和灭绝为线索,旨在弘扬人类与自然界和谐发展的新自然观。馆内运用多项现代技术和娱乐手段,营造科学启智与审美情趣相融合的动感空间。下面就让我们走进这座新型的科学殿堂。

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篇6:护士节演讲诗歌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,全文共 995 字

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曾记否

你是个踌躇满志的少年

喜欢驰骋在偌大的球场

喜欢听大家的加油呐喊

而我

是一个充满幻想的少女

整日无忧无虑

却又为赋新词强说愁

直到

我们走进医学的殿堂

你不再只耽于球场驰骋

我也不再只是诗情浪漫

你说一定要用功读书

用自己的所学救死扶伤

我说要用一生的时间

去完成“燃烧自己,照亮别人”的使命

当你成了一名优秀的麻醉科医生

我也成了一名出色的手术室护士

当我们站在无影灯下

面对着一个个脆弱的生命

我们更加懂得了生命的珍贵

明白了医务工作的神圣庄严

多少个深夜

在急诊的电话声中惊醒

不管是雷电交加还是风雪雨寒

我们总是义无反顾

冲入茫茫的黑夜之中

无影灯下,我们争分夺秒

无影灯下,我们与死神搏斗

无影灯

既没有绚丽的光晕

也没有耀眼的光环

但它却是世上最神圣的灯

是一盏点燃了无数患者生命希望之灯

无影灯

是我们梦想的道标

它用柔美的光芒指引我们找到人生的方向

让我们拥有消除病痛的魔力

恋人常常会抱怨,因为你总是忘记约会的时间

孩子也会哭泣埋怨,因为我没有时间陪她到公园游玩

就连节假日,也不能回到充满期盼的父母的身边

你说,病人的微笑是世上最美的花朵

我说,病人的一个谢谢是至高无上的赞美

为了家属们的期待

为了病人重绽生命的光彩

于是,我们奋斗不息

于是,我们勇往直前

一切为了病人

为了病人的一切

为了一切病人

我们铭记着

无影灯下永恒的誓言

《白衣天使》

曾出现在你儿时的梦里。

直到有一天,

这白帽白衣,

与你跳动的心脏,

息息相连,

从此,

你的人生,

便与这神圣的职业相牵……

怀揣着美好的憧憬,

理想融进这白色世界里。

查对医嘱,

配药处置,

你总是那样一丝不苟;

巡视病房,

端水喂饭,

你又是那么细致入微。

为了能“一针见血”,

你不惜在自己手背上反复练习。

一年三百六十五天,

不知有多少个这样的夜晚,

你都忙碌在病房里……

虽然从病房到护理站,

仅仅是有限的距离,

但你却往返穿梭,

匆匆的脚步,

怎亚于两万五千里。

当垂危的病人转危为安;

当又一个生命,

从死神手中夺回;

你疲惫的身心,

才感到无限的欣慰!……

时光在流逝,

欢乐和充实,

伴着岁月向前推移。

不知不觉中,

青春已是你昨天的回忆,

皱纹也悄悄地爬上了你的额际,

你已是人妻、为人母。

为了事业、家庭两不误,

你唯一的选择,

只有奉献!

虽说你没有显赫的功绩,

爱的奉献却无以伦比。

你奉献了青春的美丽;

你奉献了母爱的温馨。

病人的康复,

是你仅有的索取。

你是蜡烛燃烧自己,

却照亮别人;

你是春蚕吐丝为人做衣,

至死方息;

恪守奉献坚定不移。

始终魂系白帽白衣。

白衣天使,

我永远赞美你!

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篇7:经典诵读活动总结

范文类型:工作总结,全文共 628 字

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早上好。我是校团委学生会文化部部长刘心铭。今天我在这里为弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,培养锻炼同学的语言表达能力、思维能力和胆量,我部门于上周四承办了以“诵读中华经典,传承华夏文明”为主题的国学经典诵读比赛。

为了使比赛更加精彩、有条不紊,在团委老师的组织下,各个班在班主任和语文老师的带领下,于上周二中午在西报告厅进行了抽签和细致的彩排。彩排中,同学们专心致志,发挥出最好的水平;班主任认真负责,指导同学们朗诵;团委干部们更是兢兢业业,及时指出在比赛中应注意的问题。正是由于大家的共同努力,才能使彩排收到极好的效果,真正为比赛做好了准备。

上周四下午第八节课,“诵读中华经典,传承华夏文明”国学经典诵读比赛正式开始。参赛的同学都换好了服装,在台上尽力展现自我,动作统一,上下台迅速。而观看的同学也能做到安静地欣赏,不大声喧哗。十二组选手朗诵完毕后,评委给出了分数。虽然有些组的分数可能不尽人意,但每位同学都是尽力做到了最好。

在此,我想感谢学校领导和初一年级的班主任、语文老师,谢谢你们的支持和帮助,没有你们的大力支持,就没有这次精彩的诵读比赛。还要感谢的是校团委学生会的学生干部,主持人队带来的主持,宣教部出的精美的宣传报,以及文化部干事们进行的收取报名表等工作,没有你们的努力,这次诵读比赛也不可能如此精彩。每个人的付出,都为这次国学经典诵读增光添彩,为国学经典诵读比赛画上了一个圆满的句号。

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篇8:屈原的诗歌朗诵稿

范文类型:朗诵稿,全文共 787 字

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五五端午节

文/王博生

农历五月初五,是中国古老的传统节日--端午节。端午也称端五,端阳。此外还有许多别称,如:午日节、重五节、五月节、女儿节、诗人节等。始于春秋战国时期,至今已有20xx多年的历史,由于中国地域广大,民族众多,各地习俗也不尽相同,其活动内容有:悬挂菖蒲、插艾草、赛龙舟、吃粽子,还有些地区佩香囊、荡秋千、迎鬼船、挂钟馗像、躲午、女儿回娘家等形式,南方许多地方还要喝雄黄酒、吃五毒饼、吃鸡蛋、鸭蛋、水果等。

端午节的由来与传说甚多,诸如纪念伟大爱国诗人屈原;纪念春秋末期吴国大夫伍子胥;纪念东汉孝女曹娥;另外还有古代吴越民族图腾祭说,恶月恶日驱避说等等。但尤以纪念屈原为主流,原因在于他的爱国精神与楚辞名篇。屈原曾为楚国楚怀王的大臣,由于性格耿直,又遭到谗言与非议,两次被放逐南方。公元前278年,秦国大将白起攻破楚国国都,屈原的政治理想破灭,报国无门,悲愤绝望,以死明志,于同年五月初五投汨罗江自杀。

临终前写下绝命词《怀沙》,怀沙可解释为怀抱沙石以自沉。一个遭遇不幸的诗人,不能实现自己的理想抱负,只能以死亡来唤醒君主与国民。诗词充满忧伤,起伏回宕,一唱三叹。

滔滔孟夏兮,草木莽莽。

伤怀永哀兮,汩徂南土。

……

浩浩沅湘,分流汩兮。

修路幽蔽,道远忽兮。

……

知死不可让,愿勿爱兮。

明告君子,吾将以为类兮。

初夏,草木茂盛,心中伤感,无限悲哀,诗人被放逐蛮夷之地……遭受多大伤害与误解,诗人都不改变其心志。浩淼的沅江和湘江,各自奔流。漫漫长路,没有光明。忠心耿耿,有谁知道?没有了伯乐,千里马又如何?死亡是迟早的事,现在活着还有什么意义?那些光明磊落的君子,才是我的榜样!

屈原死后,楚国百姓悲痛异常,纷纷涌到汨罗江,划船去打捞他的尸体,为了不让鱼龙虾蟹去咬他的身体,纷纷将饭团、鸡蛋投入江里,用雄黄酒来麻醉蛟龙水怪,这便是赛龙舟、吃粽子、喝黄酒的来由罢。

--节选《故乡行》

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篇9:诗歌大赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 388 字

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一、活动时间

20__年_月_日--_月_日。

二、促销活动内容

活动一:六一节买六送一。

在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品。

学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

活动三:儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

三、注意事项

1、为了表示超市对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;

2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;

3、活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

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篇10:经典诵读活动总结

范文类型:工作总结,全文共 339 字

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中学阶段是一个人文化素养、人格形成的关键时期,我们在经典诵读活动中,积极引导学生诵读经典,接受五千年文化的熏陶,为学生“知礼仪、识交往、明孝悌、通学习”打下了良好的基础。如:我们在经典诵读活动中大力推崇“君子喻于义,小人喻于利”的义利观,倡导践行“其身正,不令而行”的修身观,师生共同体会“三人行,必有我师”的学习观,更将“人而无信,不知其可也”奉为圭镍。在祖国优秀传统文化的浸润和影响下,学生谈吐儒雅,文明守纪,勤奋自强,乐于助人蔚然成风。拾金不昧,扶贫济弱,尊敬师长成为了校园的常态。

通过经典诵读活动的开展,拓宽了教育的内涵和活动面,培养了学生健康而坚定的心理品格。通过动眼、动手、动脑、动口,激发兴趣,因材施教,因人而异,激发了学生自主学习、创新学习,领悟传统文化的魅力。

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篇11:2024“中华诗影贺新春”作品征集活动启事_启事_网

范文类型:启示,全文共 734 字

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2021“中华诗影贺新春作品征集活动启事

小编精心整理了一篇“20xx“中华诗影贺新春”作品征集活动启事”,希望能给大家带来帮助!

20xx“中华诗影贺新春” 作品征集活动启事

为贯彻落实党的xx届五中全会精神,弘扬中华优秀文化,促进社会主义文化大繁荣大发展,为实现伟大的“中国梦” 营造良好的文化氛围,我们决定发起20xx“中华诗影贺新春” 作品征集活动,诚征诗词/诗歌、摄影、诗影艺术(将诗词/诗歌与摄影作品有机融为-体的新型艺术形式)类作品,并在海峡两岸中华诗词论坛开设《诗影艺术》专栏,以进一步促进中华诗词的传承和弘扬。

一、主办单位

湖北省中华诗词学会

中华诗影书画艺术网

二、活动内容

以中华诗词/诗歌、摄影、诗影艺术的形式,讴歌祖国的大好河山和改革开放的丰硕成果,展示中华儿女共庆新春的喜人景象。

三、活动方式

活动采取各市州诗词学会﹑各分会(诗社)推荐和网络征集相结合的方式征集作品。各市州诗词学会﹑各分会(诗社)可推荐本地庆新春活动的作品及展示本地精神风貌的作品;省内外个人作者亦可自行通过电子邮件将作品发送到主办方邮箱。

四、活动结果

1.应征作品将在海峡两岸中华诗词论坛、中华诗影书画艺术网择优发表。

2.作品征集结束后,将分别评出诗词/诗歌、摄影、诗影作品金、银、铜奖及优秀奖若干。

3.将向获奖作者颁发获奖证书及奖品并在《湖北诗词》杂志选登。

4.湖北省内获奖作者可推荐加入湖北省中华诗词学会,所有获奖作者均可吸收为中华诗影书画艺术网特邀作者。

5.获奖作者可优先参加主办方的联谊、交流、采风等活动。

6.凡组织推荐应征作品50件的单位授予组织奖。

五、活动时间

20xx年2月1日起至20xx年3月31日止。

官方网址: (海峡两岸中华诗词论坛)

(中华诗影书画艺术网)

投稿邮箱:

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篇12:军训心得体会诗歌优秀参考材料

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 247 字

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初知道要去军训的时候,心情是多么的兴奋,多么的愉快。以为去到那里可以自由自在,没有人管。谁知道原来去哪里军训又苦有累。而且还要被教官骂、被教官罚,生活真是苦得不得了。但经过这四天的军训后,我懂得了、认识了不少我不知到的东西。第一是让我尝到了自己一个在外而没有家人照顾的甜头。第二是让我懂得了做什么事都要坚持,因为坚持就是力量,不然的话就会半途而费。第三是让我明白到集体就是一个大家庭,作为集体的一份子就要为集体出一份力。就像“团结就是力量”那样,一个人的力量是渺小,大家团结起来就是巨大的力量。

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篇13:铭记历史圆梦中华演讲稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 421 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是来自三(3)班的.今天我演讲的题目是:铭记历史圆梦中华我们的祖国历史悠久,我们的祖国文化灿烂,我们的祖国地大物博,作为炎黄子孙的我们,应该感到无比的骄傲和自豪。

我们的梦,中国梦,每个人都有属于自己的梦想,而我也有自己的梦想,想长大以后,为我们的祖国出一份锦薄之意,我的梦想就是想要当一名医生,为那些在医院里的病人救死扶伤,不让她们承受更多的痛苦。

今年,20xx年,我们的祖国抗日战争胜利也70周年了,想到70周年前,我们的祖国那一连串的问题迎面扑来,为什么偏偏是我们的祖国如此多灾多难?为什么偏偏我们中国人受凌辱受欺负?因为我们落后,时时境迁,现在沉睡的雄狮早已觉醒,我们大步走在世界的前列,我们昂前屹立在世界的东方。现在的中国已再不是以前那个受他人冷落,受他人欺负了。

所以我们要铭记历史,永不能忘,但铭记历史的同时我们也要为自己的梦想,向前迈进,不能后退,我的梦,中国梦。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇14:爱我中华演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 648 字

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亲爱的老师,同学们:

你们好!

中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山。祖国的领土不能丢,不能被分裂侵占。

历史的书面仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!

鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日。

我的演讲完毕,谢谢!

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篇15:最新的江苏中华恐龙园导游词范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1164 字

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中华恐龙园是环球恐龙城的核心景点,是一座集科普、游乐、演艺、住宿、购物于一体的一站式旅游度假区。有“东方侏罗纪”之称。园区现有七大主题区域、五十多 个极限游乐项目、每天三四十场各种风格的主题演出。带领游客回到古老、神秘的侏罗纪时代

常州中华恐龙园位于江苏省常州市新北区,国家5A级景区。它是一座将博物、高科技声光电、影视特效与多媒体网络等完美结合,融合展示、科普、娱乐、休闲及参与性表演于一体的以恐龙为主题的一站式旅游度假区,占地面积600余亩,自20xx年9月正式开园以来,中华恐龙园在主题公园经营上,创造性地提出了主题公园“5+3”发展模式,最终形成了中华恐龙园在汹涌的主题公园浪潮中傲然屹立的核心竞争力。

作为中华恐龙园的标志性建筑物,中华恐龙馆的馆体外形充分运用仿生建筑手法,远远望去仿佛三条恐龙高昂着龙头在窃窃私语,一条丰盈巨硕的恐龙躯体呈现出大写意的造型,由此勾勒出恐龙馆的博览、娱乐及科普空间,全馆总面积20xx0平方米以上,龙首最高处达71米,馆体穹顶最高处达36米。中华恐龙馆内设有五个主厅和六个辅助厅。其中主厅包括中庭、陈列厅、景观厅、观光厅和影视厅;辅助厅有入口大厅、贵宾接待厅、学术报告厅、备用展示厅及屋顶花园、纪念品售卖屋等空间。各厅通过逻辑路线,有发有合,互为关联 。以生物演变史作为设计背景,重点突出恐龙从生存、繁衍、演化直至毁灭的构思主线,揭示了生命与环境相互依存,人类必须保护生态、保护环境的深刻主题。

中华恐龙园运用情景营造手段,以飞溅的瀑布、冷峭的山岩、无水的海洋、茂密的丛林、洪荒的洞窟等,再现中生代特有的生存环境。化石陈列运用互不雷同的手法,通过高科技手段和声

光电的运用,结合影视成像、卡通动画、恐龙翻模、网络游戏以及各类科技制作等,使中华恐龙馆突破了传统博物馆的观念,成为具有震撼力的,集博物、科普、观赏、游乐、参与为一体的现代新型恐龙博物馆。

中华恐龙园注重绿色生态环境的营造,在园内栽种70余种、4000多株树木,园区的绿化占全园总面积的70%以上。园区内围绕恐龙馆设有穿越侏罗纪、翼飞冲天、舞动极限、四维特效影院、通天塔、水火动力、过山龙(4D过山车)、疯狂火龙钻、大海啸、以及金刚等数十项刺激、动感的游乐活动,使游客放松身心,流连忘返。

中华恐龙园的主体建筑中华恐龙馆是中国国土资源部、中国地质博物馆与常州市人民政府的合作共建项目,是收藏展示中国系列恐龙化石最为集中的专题博物馆。中华恐龙馆是中华恐龙园的核心和灵魂,是恐龙科普知识的海洋,它以古生物诞生、演化和灭绝为线索,旨在弘扬人类与自然界和谐发展的新自然观。运用多项现代技术与娱乐手段,各功能空间以逻辑路线互相关联,各展示厅既自成一体又相辅相成,营造科学启智与审美情趣相融合的动感空间,是寓唯物史观教育于旅游体验之中的新型科学殿堂。

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篇16:2024打工诗歌征稿启事

范文类型:启示,全文共 550 字

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为庆祝新中国成立xx周年,进一步弘扬民族精神,抒发国人爱国爱家情怀,激发广大评论员的写作热情。中国文明网评论频道面向全国联盟网站,组织开展"今天,我们如何爱国"国庆征文活动。诚意邀请您拿起笔,用文字追忆你与国家的交集,思考你与国家的关系,祝福你与国家的未来。现将有关事宜通知如下:

一、征文主题

征文以"今天,我们如何爱国"为主题

二、征文对象

面向中国文明网联盟网站

三、征文时间

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

四、征文要求

1、请结合当下某一具体事件,谈"今天,我们如何爱国"这一主题。可从历史文化、社会现实、民族情感等多个角度抒发情怀感受或引发思考评析。切忌空谈感受和毫无针对性地点评。

2、文章要求观点明确,感情真切,内容健康向上、贴近生活。

3、题材符合网络评论特点,字数600-1500字。

4、文章必须为原创,不得抄袭、套改。

五、报送方式

1、参照日常共享评论稿件方式,将推送稿件共享至"稿源库-原创评论"节点下,文章标题注明"国庆征稿"。

2、各地推送稿件数量不多于3篇。

六、奖励办法

1、中国文明网将对所有来稿择优刊发,并在首页对优秀文章进行重点推荐展示。

2、视征文活动情况制作网上文集,收录展示优秀评论作品。

3、本次活动的优秀作品,还将被优先推送参加本网十月好稿评选。

20xx年xx月xx日

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篇17:2024年小学生国学诵读工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 339 字

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一、活动目的:

1、展示学生国学诵读方面的成果,提高学生的成就感,折射学校在国学经典诵读的发展。

2、通过展示活动,激发学生爱国学的兴趣。

3、在活动中陶冶心智。

二、展示内容:

以诵读花的诗篇为主,体现学校特色——花文化。

三、展示形式:

(一)诗篇接龙(以班级为单位,全校参与、展示)

说明:以春夏秋冬四个季节盛开的鲜花为主线,各班背诵相应的花的诗篇。(用串词相连,以花的诗篇的教材为蓝本)

(二)猜花名,并背诵相关的花的古诗

1、用语言描述花的特征,请同学猜出花的名称。

2、猜出后再背诵花的诗篇。

说明:主要为了增加学生的互动性。

(三)组别诗(或千古名句)(挑选部分学生)

1、数字诗、送别诗、写景诗……

(四)演绎经典——马说

四、准备工作:

1、活动的串词

2、挑选主持人

3、各班练习(阅读课为主)

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篇18:2024打工诗歌征稿启事

范文类型:启示,全文共 934 字

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征文启事由墨聆文学社联合狂想时代创意社举办的第六届“天华杯”文学大赛即将正式启动。这次文学大赛意在发掘校园中的文学爱好者,以及乐于创新的剧作者。一:征文内容:1.参赛作品分为A,B两组。A组为青春文学类。以青春文学为主,注重深度内涵及文学素养,文学性较强,包括小说、散文、诗歌等。B组为创新剧作类。以创意剧作为主,注重内容诙谐搞笑。获奖作品经同意将有机会成为时代狂想创意社的拍摄剧本,并参加拍摄。二:征文对象:全体在校学生。三:征文要求:1.作品思想健康,积极向上。内容新颖丰富,有真情实感。主题鲜明,语言流畅,生活性强。2.作品必须系作者原创,严禁抄袭。一旦发现有剽窃、抄袭行为,将立即取消作者的评奖资格。3.一人可投多篇作品。稿件里请注明投稿组别。初赛投稿有两种方式:网络投稿与现场交稿。网络投稿邮箱请参照海报内容。邮件标题请注明“文学大赛投稿+投稿组别+年级班级+姓名”;现场交稿日期为11月25号下午四点半,地点在学校超市门口。所有文章截稿日期为11月25号。4.联系方式:墨聆文学社:社长叶婉如 狂想时代创意社:社长朱海芸征文启事

由墨聆文学社联合狂想时代创意社举办的第六届“天华杯”文学大赛即将正式启动。这次文学大赛意在发掘校园中的文学爱好者,以及乐于创新的剧作者。 一:征文内容:

1.参赛作品分为A,B两组。

A组为青春文学类。以青春文学为主,注重深度内涵及文学素养,文学性较强,包括小说、散文、诗歌等。

B组为创新剧作类。以创意剧作为主,注重内容诙谐搞笑。获奖作品经同意将有机会成为时代狂想创意社的拍摄剧本,并参加拍摄。 二:征文对象:全体在校学生。

三:征文要求:1.作品思想健康,积极向上。内容新颖丰富,有真情实感。主题鲜明,语言流畅,生活性强。

2.作品必须系作者原创,严禁抄袭。一旦发现有剽窃、抄袭行为,将立即取消作者的评奖资格。

3.一人可投多篇作品。稿件里请注明投稿组别。初赛投稿有两种方式:网络投稿与现场交稿。网络投稿邮箱请参照海报内容。邮件标题请注明“文学大赛投稿+投稿组别+年级班级+姓名”;现场交稿日期为11月25号下午四点半,地点在学校超市门口。所有文章截稿日期为11月25号。

4.联系方式: 墨聆文学社:社长叶婉如

狂想时代创意社:社长朱海芸

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篇19:勿忘国耻 圆梦中华心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1093 字

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12月13日,是第__个南京大屠杀死难者国家公祭日。也是南京大屠杀__周年。从1937年12月13日到__年12月13日,时间已经走过了__年。截止20__年12月日,南京大屠杀登记在册的在世幸存者从1984年的1756人,改变为仅剩78人。在这个沉痛的日子里,让我们深切缅怀南京大屠杀的无辜死难者,铭记无数为新中国拼搏而献出生命的革命先烈,砥砺前行。

党员干部要铭记历史悲痛,发扬“牺牲精神”。每每听到30万,心都不由自主地颤抖一下,不去南京大屠杀遇难同胞纪念馆,永远体会不到那种无言地伤痛,即便是时间已经过去__年,只要一踏进纪念馆,钻心刻骨的痛感就会袭来。让人不由自主想到“覆巢之下,安有完卵”,于是便有无数革命先辈化悲痛为力量,为保家卫国奋勇而上,不怕牺牲。即便是现在,也涌现出一批又一批不怕牺牲的党员干部,有芦山“4·20”抗震救灾行动中牺牲的杨波、有不放心村民冒雨回村遇难的“扶贫之花”黄文秀、有抗台救险遇难的李夏、有倒在扶贫路上的党员干部、有倒在抗震救灾、消防救援一线的党员干部……他们不是饮弹倒地的解放者,却是支起民族脊梁、扶起百姓安危的英雄汉。作为新时代的党员干部,要时刻不忘今天的幸福生活是如何来的,面临民族危亡时要勇于发扬“牺牲精神”。

党员干部要铭记历史悲痛,发扬“斗争精神”。无数革命先烈想到“万人坑”中的累累白骨、听到30多万同胞的生命“昙花一现”,纷纷站出来,化悲痛为力量,拿出勇气与敌人斗争到底。现在,我们处于实现“两个一百年奋斗目标”的关键时刻,在这个阶段,不仅伴随着新的“危险”,而且也伴随着新的“机遇”,广大党员干部在面对“新危险”时,要勇于发扬“斗争精神”。虽然身处和平年代,但是广大党员干部不能“随遇而安”,有一丝一毫的“精神懈怠”,更不能幻想一切都“风平浪静”。新时代的党员干部,要铭记历史悲痛,化悲痛为力量,在面对严峻形势时敢于出击,面对危机时敢于斗争。

党员干部要铭记历史悲痛,发扬“拼搏精神”。面对敌人的疯狂进攻、疯狂破坏,革命先辈敢于拼搏;面对新中国出现的“黑恶势力”,党员干部们敢于与之拼搏……正是因为他们勇于发扬“拼搏精神”,才换来了今日之幸福。新时代的党员干部,在工作中会遇到各个方面的困难,而这就需要党员干部与之拼搏到底。广大党员干部要拿出“若命运不公,就和它斗到底”的拼劲儿,做个敢于拼搏的“勤奋者”、践行初心和使命的“追梦人”。

国家公祭日,旨在让所有人牢记历史悲痛,明白今日之幸福来之不易,更是旨在提醒广大党员干部要不忘初心,化历史悲痛为力量,为实现中华民族伟大复兴、全面建成小康社会、全心全意为人民服务而勇于发扬“中国精神”。

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篇20:护士节演讲诗歌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,全文共 764 字

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这样的时候你向我走来

你离死亡远

我离死亡近

你跨越身后

如山的担心如海的忧虑

我超越以往

许多许多许多的敬意

这样的时候你向我走来

于你那么陌生

于我似曾相识

我将未来放在你

眼里

你把鼓励送进我

眼睛

在这个带着深深寒意的春天里

这样的时候

你像白云

以一缕微笑临近

抖落紧张和恐惧

使我

心随你而轻盈

这样的时候你向我走来

你不再是你

是长城向我内心的一种延伸

是黄河在我内心的一种澎湃

是许多感动和祝福的化身

是人类博爱的永恒

凝聚

如一片飘过来的云

洁白的身影

遮住三伏的烈日

为病人痛苦的脸

送来一片荫凉

那件普通的白色长褂

女的长裙

那美妙的飘移

在黑暗里为病人

带来希望的暑光

你的脸如明月

你的微笑如春风

驱走病人内心的失望

让曾经拋锚的船

重新启航

你是最好的钢琴师

用纤纤玉指

在病房里弹着无声的曲

你是生命加油站的天使

你是生命的维修工

用爱心抚走病人的沮丧

啊白衣天使

你用自己的柔情

驱走了别人的痛苦

带走一身的快乐

歌颂护士诗歌朗诵:

你是威严的哨兵,

听脉搏怦怦。

你是圣洁的天使,

守护着人类的健康!

阳光漾在你的脸上,

汗珠凝上你的眉梢。

美丽的姑娘啊,

有着慈母的心肠!

针头注入了信念,

温度刻上了希望。

点滴滴嗒,

那是生命的血在流淌!

你用爱的情怀,

送走疲惫的夕阳;

你用火样的热情,

点燃生命的曙光!

你——生命的卫士,

健康在你面前微笑!

歌颂护士诗歌:护士的爱

白天人们在阳光下放声歌唱

你却默默地忙碌在喧嚷的病房

夜晚人们在花前月下流连

你却忠实地护理在病人床前

也许繁琐的护理工作太缺乏情调

让少女的你减去多少浪漫美丽

也许有人说护士的你不懂生活

除跟病人打交道就不知什么

可你明白理想一旦与现实相系

心就再也走不出病房这狭小天地

人生中选择了护理职业

就注定要为此牺牲一切

用爱的付出换取他人健康幸福

用爱的牺牲欢乐世间千万家人

南丁格尔的继承人

始终是在用生命实践神圣的誓言

哦,护士,你的爱是那么广博无私

世界所有生命都因你永远健康,勃勃生机

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