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主题班会感恩父母演讲稿(最新20篇)

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在礼仪主题班会上小学生的优秀发言

范文类型:礼仪,教学设计,演讲稿,适用行业岗位:班会,小学,学生,全文共 851 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

艺术大师徐悲鸿曾经说过:“道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。”无论是生活还胜作,无论是文化是艺术,无论是政治还是经济,都不是简简单单的,按部就班地机械劳动,而是需要源源不断的进行创新,持续不断的进行创造,矢志不渝的进行创作,只有这样,人类才会进步,社会才会发展。

只有不断改革创新,只有富有创造力,这个世界才会充满青春活力,才会达到前所未有的高度。但是如何培养创造的思维,如何培养创造的理念,如何唤醒创造力的确是一大难题。不过随着技术的改革,随着经济的支撑,随着思想的转变,触类旁通,开辟新途径,开发新领域已然不是为难的事情了。事实上,每个人都有创造的天赋,都有创新的才智,都有创作的头脑,只要我们尽力去做,就一定会创超出与众不同的、闻所未闻的,或是无人逆料的东西来。

想要培养创造性思维,想要开发创造力,我们就应该尽量尝试不同的事情,以便于自己能在新的体验中得到新的经验,能在平常的事情中创造一些不寻常的东西。还有一点也很重要,所谓“近朱者赤近墨者黑”,我们应该主动跟那些具有创造性思维的人接触,以利于我们可以从他们那里学习不同的思考角度和做事方式,并能发掘出更有创造性的东西来。更重要的是,我认为我们应该在日常生活中不断进行思考,不断进行反思,并且不断调整自己的思维模式,分析方式,解决办法,只有这样,我们才能重新点燃创造力的火焰。

创造力是通向光明的关键,是获得成功的要素,更是我们生活和工作中的重要组成部分。在全球化的趋势下,在信息飞速发展的时代下,我们正面临着一个个充满机遇和挑战的新领域,面对这样严峻的挑战,只有凭借创造力,我们才能取得更多的成就,只有依靠创新,我们才能透过一个全新的视角来洞察事物的本质。

为了创新,我们不仅需要以新的方式去看待事物,从不同的角度去分析事物,还需要具有刚强的毅力和冒险的精神。总之,如果一个人想变得更出色,他或她必须专注于创造力;如果一个企业想要保持活力,最好保持创造力;如果一个国家要站在时代的前列,必须重视创造力。

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篇1:小朋友感恩父母讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1567 字

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尊敬的领导,老师,同学们,大家好:

这天我要演讲的题目是感恩父母

大自然中的动物千奇百怪,各种各样。此刻我向大家介绍一种动物,它跟我们人一样,有着对后代强烈的爱,它是一种微不足道的蜘蛛。但它的牺牲确实为了幼蛛的诞生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻开始,已注定了要面临死亡的命运。蜘蛛一天大约能产下5000个卵子,这些卵需要经过12-14天方可出生。刚出生的蜘蛛仔体内有毒液,只有蜘蛛仔把体内的毒液都输给母蜘蛛,才不会受到影响。因此,母蜘蛛的肉体被毒液侵蚀,从而慢慢死去,最后只剩下残壳。它们是伟大的母亲,我们的父母又何尝不是呢?

蜘蛛能为子女舍命,我们的父母更能为我们献出自我博大无私的爱。

我们生活中的一点一滴都有父母的照料。如今,我们长大了,假如我们也能为他们做上一些力所能及的事情,他们将会感到欣慰,自豪。或许,父母在遇到困难,感到不适时,都不与我们诉说,但同时,却还要为我们的而操劳。此刻我们已经开始独立了,假如,我们也能多与他们谈说自我校园生活中的快乐和童年的往事,他们也会很高兴,在紧张的工作之后,精神获得放松,不为我们操心。在父母误解我们时,不要烦恼,任性,甚至冲父母发火,我们就应体谅他们,主动与他们倾谈,把误会解开。

其实,很多时候,父母也不是万能的,对有些问题,他们也很无奈,但是,要相信,他们所作的一切都是为我们着想。

说到那里,我要提一下我的父母。我们家一共有五个孩子,只有大姐和哥哥已经工作了,我们其他两个姐姐还在上学。爸爸在北京开了一家小店维持家里的生计。妈妈是一名人民教师,在老家教书。

今年春节前夕,大姐因为事业上的打击,得了自闭症,从那以后,她就不说话,不出门,不与人沟通,也不明白吃饭洗澡。妈妈很是着急。于是跟大姐在北京就医。但祸不单行,在青岛舅舅家的姥姥却因为心脏病发作也住院了,医院里给下了病危通知书,妈妈不得以务必去青岛伺候我姥姥。期间,每一天都会给我打电话问大姐的病情。但是,幸运的是,姥姥在两星期后转到了普通病房,脱离了危险期。得到姥姥的允许,妈妈连夜赶到北京。因为我平时要打一些零工,赚点生活费,所以,通常都是把饭送到大姐房间,然后去干活,也没注意她吃没吃。等妈妈回来时,大姐都瘦了好多,妈妈心疼的掉了眼泪。于是,妈妈跟学校请了假,开始专心的照顾大姐,跟大姐住在一个房间。每一天看着大姐吃饭,跟大姐说话,妈妈跟大姐的对话相当于自言自语,大姐不但不与人沟通,而且,很反感有人打扰,有时候,甚至把正在跟她说话的妈妈赶出房间,但妈妈还是在坚持着。

大家可能不了解,自闭症也需要药物治疗,如果治疗不及时,病情加重,病人会有轻生的念头。但大姐拒绝吃药。每次都把爸妈买回来的药扔进垃圾桶里。医生说没有办法只好打针,但是费用很贵。爸爸问多少钱,医生说一阵1100,爸爸就直接去医院收费处交费去了。其实,当时因为临近春节,爸爸生意十分惨淡,连房租都交不起。

功夫不负有心人。在爸妈的照料下,最后在上个月出,大姐说话了,虽然她说的第一句话是“我饿了”,也没叫“妈妈”,但妈妈很高兴,给我们兄妹几个发信息,告诉我们这个好消息。这个月初,大姐找了份简单的工作,开始上班了。我们全家人都为她高兴。爸妈也最后放宽了心,能够安心的为五一哥哥的婚礼做准备了。他们所作的一切都是为了我们兄妹几个。虽然,我的父母不能算是世界上最伟大的父母,但他们愿意是我最崇拜最亲最近最爱的人!

同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。不要认为父母是理所当然为我们做任何事情,不要再一味索取他们的付出,不要等到灾难过后才懂得感恩!

虽然我们还是学生,不能用物质报答父母的爱。但感恩吧,感谢父母给予的一点一滴。五一劳动节就要到了,别忘了跟父母说一声“爸爸妈妈你们辛苦啦”!

在此,让我们共同祝愿天下的父母身体健康,幸福永远!

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篇2:感恩父母五分钟演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 693 字

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第一次听到老师让我们写感恩父母的作文时,我很不屑,心想,父母有什么好感恩的呢,父母为孩子所做的一切,难道不是应该的吗?在这种思想下,我草草地完成了作文。但老师对我作文的批评,让我重新认真的进行了思考,我仔仔细细地想了父母为我做的点点滴滴,为我成长所创造的环境可能是其他父母都难以做到的。

从出生到现在成长的每一步,我的父母和其他父母一样,为我的衣食住行费力费神,为我的学习操碎了心,但我的父母也许甚至比其他的父母付出的更多。

为了我的学习,为了照顾家庭,父亲毅然放弃高薪外聘工作的机会,只是为了让我在良好的家庭环境中学习。爸爸常对我说:“爸爸最大的愿望就是为你创造一个良好的学习氛围,就是希望你能真正的成长、成才。”

看到妈妈辛苦开店的过程中,妈妈老了,妈妈瘦了。妈妈在为别人打扮时,却很少为自己添置新衣服,我有时忍不住问妈妈:“店里这么多新衣服你怎么不拿一件穿呢?”妈妈总是说:“好的衣服要留给别人穿,卖给别人啊。”当时的我并不能理解。有时我也抱怨妈妈,为什么不能像其___妈那样全程陪伴在我的身边,陪我学习,陪我玩乐。看着妈妈开店十几年来的辛苦,看着妈妈在店里每天十几小时工作的劳累,看着妈妈每一次进货回来的腰酸背疼,慢慢地我理解了妈妈的不容易。但妈妈从没未向我说过一句苦和累。她对我说的最多的就是:“用妈妈的辛苦,换给你一份良好的物质环境,你成长、成功的每一步就是妈妈的骄傲。”

想着父母为我的付出,我流泪了。爸爸妈妈,我爱你们。感谢你们为我所做的一切,你们的恩情我无以回报,我只有努力学习,奋发向上来回报你们。也请你们相信,你们的女儿正在一天天的长大,一天天的懂事了,爸爸妈妈谢谢你们。

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篇3:2024学会感恩主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 6069 字

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2019学会感恩主题班会

篇一

学会感恩主题班会

地点:八、十班教室

主持人:班主任

参与者:全体同学及班主任

班会目的:

感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心, 懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,

班会过程:

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

在整个主题班会过程中我们会以多种艺术形式让同学们体会亲情友情的重要性,也配合让学生互动参与的讨论环节,让他们自己谈谈对感恩的体验和感悟。最后在班主任的寄语声中,让学生的精神再一次升华。

[教学过程]感恩主题班会方案主题班会流程

1、舞蹈 由来自XX同学表演

2、诗朗诵 XX同学《母亲的赞歌》

3、集体讨论 讨论有关亲请、师生之情、朋友之情的感悟。

4、女声二重唱 X老师、X老师演唱

5、班主任寄语《学会“感恩”》

6、小组唱 由XX同学演唱歌曲《朋友》

主持词

女:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

男:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

女:虽然我们来到新的班级才一个多月,但是我们已经深深地体会到身边的老师对我们的关爱。

男:为了表达我们对老师的感谢,请允许我们将这次的主题班会作为一个礼物,送给敬爱的老师。

合:XX班,“体验——在感悟成长”主题班会现在开始。

女:大家都知道新疆是一个处处舞蹈、处处歌声的地方,下面请热比亚·依敏同学为大爱献上一支舞蹈。

男:羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。王俊与郝灵犀同学将为我们献上一篇朗诵让我们来听《母亲的赞歌》听他们如何感恩。

女:听了他们的朗诵,大家是不是心中有所感触呢?不如就请大家把自己的心声,写在纸上,寄给自己的父母。就算只有寥寥几百字,也是心中至深的话语。

男:请大家以热烈的掌声欢迎实习班主任姚老师、陶老师为大家演唱

女:主题班会很短,我们的谢意却绵延不断。

男:我们的节目不多,可我们的感恩之心却数不胜数。

女:朋友,总是一个温馨的词。

男:是呀,每当念叼它时,总会想到困难是得到的援助之手。

女:下面请各位同学好好想想自己初中时的经历。

看看是否有得到朋友的帮助,然后与我们分享自己的感受。

男:只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报,甚至在两会期间已有人大代表提出要教会青少年“学会感恩”。可见当今社会是如何重视“感恩”这个话题。有请班主任方老师为我们更深的阐述“感恩”这个词的含义。

女:在班会的尾声,请吴安妮等同学为我们演唱歌曲《朋友》

男:通过这次班会,请各位能够留意生活中的小事,学会时时感恩。

合:)班,“体验——在感悟中成长”主题班会到此结束。

诗朗诵:母亲的赞歌

(女)是您,将我带到人间

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

呀呀学语时,您领着我认识外面的世界

天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖

(男)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线

织就了温馨的家园

那可口的菜,干净的衣服

都是您的爱在悄悄蔓延

(女)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线

儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托

是对天涯游子的缕缕思念

(男)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔

散发着永恒的光芒

指引迷途海面的我

航向安全的彼岸

(合)这就是母的爱,她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山

(女)两千年前的一天,意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没

经历了两个世纪的沧海桑田,

人们被一尊化石深深震撼

这是一位母亲,蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩

我们可以想象,

当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时

这位绝望的母亲,曲下身来,以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子

她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆

她希望将一线生机留给孩子

这就是一位母亲在生死关头最本能的希望

虽然,无情的岩浆还是将她们淹没

但母子相拥的情景化作历史的永远

(男)两千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷

一对母子被埋在废墟之下

八天,整整过了八天

当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙

而母亲,却永远的离开了人间

在那阴冷、无水、没有食物的环境中

是母亲用乳汁延续着孩子的生命

乳汁吸干了,她用力咬断手指

让孩子吸吮自己的鲜血

直到最后一滴生命流逝

直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹(合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择 这就是母亲对生命意义的最高诠释

鲜花可以枯萎,沧海变成桑田

但母亲的爱永远留在我们心田

(女)当青春在我们脸上绽放光彩

岁月也霜染了母亲的双鬓

我们在母亲的大树下遮风避雨,

却淡漠了对大树的关怀和情谊,

而母亲却用慈爱包容着我们的偏激,用温情抚慰我们的焦虑

(男)亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧

也许,一句话,一杯水,一个拥抱,

一支康乃馨

就会让您欣慰不已,笑容绽放

因为母亲的心总是那么容易满足

(女)亲爱的母亲,今天是您的节日

您的儿女用世界上最真挚的语言

祝福全天下的母亲:

(合)幸福安康、美丽永远

班主任寄语内容:学会“感恩”

《感激》

感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。 感激欺骗你的人, 因为他增进了你的见识。 感激鞭打你的人, 因为他清除了你的业障。 感激遗弃你的人, 因为他教导了你应自立。 感激绊倒你的人, 因为他强化了你的能力。 感激斥责你的人, 因为他助长了你的定慧。 感激所有使你坚定成就的人。

凡事感激。 学会感激。感激一切使你成长的人!

四、活动总结。

1,你能用一句话谈谈你本次活动的收获吗?(然后齐读美文)

《学会感恩》

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;

我感恩,很多很多人„„

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝”。让学生时代成为相册中最真最纯的一页.

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;

感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,„„

那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩!“感恩”!

篇二

中队感恩主题班会

时间:三月份 主持:

主题: 感恩父母

教育要求: 通过本次队会,学生通过对于三八节的活动,知道父母的伟大,具体落实于实际的行为习惯中。 准备工作:幻灯、资料

活动过程:

一、导入主题,体会父母恩情。

1、教师吟诵《游子吟》,并让学生说说这首诗是歌颂什么的。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

2、让学生说说自己的父母是怎样关心自己的。

二、诗歌朗诵《感恩父母的爱》

看着窗外的繁华,忽然想起了妈妈,您是否然孤独的坐在灯下? 留下那寂寞的泪花,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩。 有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,她就是——“母亲” ,他就是——“父亲” 。妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我 ,爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我 ,妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我 ,爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我 ,聆听妈妈殷切的话语 ,面对爸爸深沉的目光 ,我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。是啊!父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

三、写“感恩卡”

1、分发“感恩卡”。

2、学生在“感恩卡”上写下感激的话。

3、请学生把“感恩卡”上的话读出来。

四、欣赏歌曲《感恩的心》,并交流听后的感受。

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

五、主持人:歌声寄托了我们对父母深深的爱,歌声激励我们快快成长!

六、拓展活动

让我们利用双休日,用自己喜欢的方式,可以为父母洗次脚,可以为父母递杯茶,也可以唱首歌……来表达我们对父母的恩情感谢。

篇三

学会感恩主题班会

班会时间:2019.6.13

班会地点:10汽修1班级

参加人数: 10汽修1班老师及全体学生

班会背景:学会感恩主题班会教案• 2019年6月11日长春市蓝海星培训机构与桦 甸市职业教育中心共同举办的《共同托起 明天的太阳》第33期(简称TA33)感恩父 母捐资助学活动,每班选派3名学生及父母 参加,场面反响热烈,很多同学都热泪盈 眶,为了使更多的学生感受到父母和老师 的恩情,学会感恩,特召开“学会感恩” 的主题班会。

班会目的:

• 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情, 体验爱的圣洁、无私和伟大。 • 2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬 父母,以实际的行动报答父母。 • 3、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么 要感恩。 • 4、让学生懂得怎样去感恩。

班会形式:

1、歌曲《感恩的心》、《念亲恩》 2、体现父爱母爱的图片。 3. 关于感恩的文章及感恩小故事 4.小组讨论发言

教师总结:

• 刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理 解,非常好。老师想,在生活中,我们首 先要感恩的是父母,因为他们生养了我们; 其次,我们要感恩的是老师,因为他们教 育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对 手,因为他们促进了我们的成长;甚至我 们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光 雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说, 面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

讨论交流:

1、为什么要感恩父母?

2、为什么要感恩老师? 为什么要感恩自然和身 边的人?

聆听父爱

听听你的叮嘱 我接过了自信 凝望你的目光 我看到了爱心 有老有小 你手里存着孝顺 再苦再累 你脸上挂着温馨 我的老父亲 我最疼爱的人 生活的苦涩有三分 你却吃了十分 这辈子做你的儿女 我没有做够 央求你呀下辈子 还做我的父亲

一亲 定爱 要的 记宝 住贝 我, 爱如 你果 。你 能 活 着 ,

继续讨论:

1、怎样感恩父母? 2、怎样感恩老师? 3、怎样感恩自然和身边 其他的人

感恩的文章:

感恩小故事:

• 六旬老父捐肾救子:2019年2月,湖北60岁 的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了 患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒 绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命 更重要?我宁可自己没命,也不能看着你 死!

感恩小故事:

• 年轻母亲舍身救儿:2019年8月27日下午, 沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼 池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上 的相机和肩上的背包放下,直接跳

入鲨鱼 池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说 了一句话:“儿子就是全部。”

感恩小故事:

• >:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人, 他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举 杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼 泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤 心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都 能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往 常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体 健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不 如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。 并不是疼痛不能忍受。”

感恩小故事:

• 孝顺儿捐肾救母:2019年9月底,在深圳一 家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉 环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作 了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅 然将自己的一个肾脏移植给她。

欣赏歌曲——

念亲恩

教师总结:

• 做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二 是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德 有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信 我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才 的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才 的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。 父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母 与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心, 用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩, 你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮 助。总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长, 学会感恩。

愿大家行动起来!

-----------学会感恩!

班会效果:

• 通过本次班会,很多同学倍受感动,同学 们纷纷表示今后绝不辜负父母及老师的教 导和殷切的期望。 • 通过今天的主题班会,学生们都有较深刻 的体会,并深深的受到启发,他们表示: “我们不要把父母的养育视为当然,不要 把老师的培养看作应该,不要把朋友的帮 助看成应当,也不要把社会的捐助当作自 然。”

班会反思:

• 为了进一步加强对学生的道德建设,提高学生的文明礼仪 水平,激发广大学生孝敬父母、尊敬老师、感谢朋友、热 爱学校、回报社会的热情与激情,今天我们班召开了以 “学会感恩”为主题的班会。文明不是一句口号,更多的 体现在细节上。都说细节决定成败!细节很容易被我们忽 视,如我们的名字,寄托着父母对我们的殷切期望和浓浓 情谊。是啊!感恩,两个简简单单的字,从表面上看如此 简单,有多少人能付之于实际,把感恩献给那些爱我们, 疼我们,帮助我们的人?恐怕很少很少,且

在学生中尤甚。 我们不是都能做到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,有 感激之情。所以,孩子们,现在要努力学习,用优异的学习 成绩报答父母的恩德,报答老师的培育,报答所有关心自 己的人和社会,爱护校园,保护环境,将来要积极为他人 做好事,为社会做贡献。 • 这次活动不但塑造了我们班同学讲文明、重礼仪,团结友 善、热情好客、诚信感恩、尊重他人的良好形象,还提高 了他们的精神文明素质,为我班营造了崇尚文明礼仪的良 好氛围。 • 让我们心存感激,学会感恩!让生活更加美好!

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篇4:感恩父母国旗下讲话大全

范文类型:演讲稿,全文共 762 字

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尊敬的各位领导、老师大家早上好!我是五(2)班 的王兵,我今天演讲的题目是感恩父母!

生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

假如今天是我们生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片洋洋大海。

母亲给予我们生命,是我们的生命之源。“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候,母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。只要我们健康、开心,母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师,她教会我们如何做人,如何做好人,如何在社会生存。所以我们都是受母亲的直接影响,才会有开心的今天、安逸的今天。

要做好一个人,要先学会去爱别人,只有学会爱,才会学会生活,才会懂得为人处世,“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐给你灿烂阳光,你不感恩,只知一味的怨天尤人,生活最终可能一直阴雨连绵。如果沐浴一次明媚的阳光,你会感恩;一顿丰盛的晚餐,你会感恩;一次快乐的游玩,你会感恩,那么你一定是一个快乐的人,从某种程度上看,幸福就是感恩。而我们最应该感恩的就是生育我们养育我们的父母。

面对父母无私的爱,再华美的语言都是苍白无力的。作为儿女的我们,又有什么理由不对父母感恩呢?

一个懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。学会感恩父母,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

我的演讲完毕!谢谢大家!

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篇5:小学生在礼仪主题班会的发言稿

范文类型:礼仪,教学设计,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,班会,全文共 549 字

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尊敬的老师、同学们!

大家好!我今天发言的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这热情似火、生机勃勃的季节里,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的发言到此结束!谢谢!

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篇6:小学生在礼仪主题班会的发言稿

范文类型:礼仪,教学设计,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,班会,全文共 933 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

新学期迎来了新的班级。起点班的开学工作是一学期、一学年、乃至整个高中阶段班级工作取得成效的关键。良好的开端是成功的一半,这是经验之谈。起点班开学工作千头万绪,从哪里下手呢?

一、健全组织,尽快形成班集体

班主任首先要了解入学新生各方面的情况,以此为依据组建班委会,尽早形成班集体的核心,配齐组长和科代表,原则上事事有人管。同时,有意识地组织集体活动,像自我介绍演讲,打扫、布置教室、分发书本等,在活动中发现、培养干部,增进新同学之间的接触了解,建构团结向上的群体。

二、制定班级工作计划,确立奋斗目标

班主任开学之时对班级工作就在有一个总体的设想,既有近期目标,又有长远规划。利用班会和板报造舆论,从开学第一天起就应该把创建文明班级变成同学们的自觉行动。

三、常规教育从头抓,开学做好五个一

良好的行为习惯从第一次养成,班主任应对第一次升旗、第一次广播操、第一次眼保健操、第一次清扫卫生、第一堂课给予高度重视,明确要求,亲自检查,以此作为班级活动从无序向有序的起点。对首次活动中存在的不足之处及时指出,提出努力方向,让学生明确该怎么做,不该怎么做,对学生干部也是一个积极的暗示,为日后同学们的自理、自治打下基矗

四、依据高中生心理,上好第一次学法课

在起点班专门讲投学习方法,是现代高中生快节奏入门学习的需要。可集中给学生开设讲座,尤其要搞好第一次讲座。介绍高中分设必修课与选修课的必要性及方法措施;介绍“课前预习--专心听讲--课后复习--独立作业”的常规学习方法,使学生们尽快适应高中的学习生活。必要时可介绍心理学、逻辑学和哲学的基础知识,指导他们自觉、科学地学习。

五、全程管理,建立记实档案

现行的学籍管理办法,班主任每学期填写一次学籍表,主要是操行和总评成绩。该表只能是一个学生在校情况的“简笔画”。

为了逐级给学生行为“会诊”,开学之后,建议班主任给每位学生再做一个记实档案袋,备装每学期个人计划、每月思想及学习小结、日常活动记实,入学、期中、期末考试成绩跟踪记录等。班主任整理留存,可在每学期一次的家长会上与各位家长见面,以便家长了解孩子在校的翔实情况,有针对性地与学校配合。期末品行评定时,班主任就可以以此为依据,不必再去费神“作文”了。

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篇7:感恩的心主题班会

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 1926 字

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一、活动主题:感恩父母,珍爱生命

二、活动设计思想:

由于学习压力过大,或者与父母沟通不畅导致很多学生整天忧心重重,或者脾气暴躁,心神不宁,更严重的,患抑郁症、自闭症,甚而有自杀倾向。针对这些情况,我们意识到对学生进行生命教育是多么的重要,要让学生学会感恩父母,珍爱生命。

三、活动目标:

1、通过本次主题班会活动,告诉大家生命不是你一人所有,请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切,感恩父母。

2、通过本次主题班会活动,让学生不要忽视了解父母,积极与父母沟通,正确处理与父母之间的矛盾,。

四、具体过程设计:

(一)活动热身:

播放短片《珍贵的绿》

(二)活动开始:

主持人(班长)请大家猜谜:

“她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。” 下面的同学回答“生命”,主持人(班长)通过提出 “人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的?” 揭示 “父母给予我们生命,没有他们就没有我们” 引出本次班会主题 “感恩父母,珍爱生命”。 宣布主题班会正式开始。

(三)活动过程:

1、诗歌朗诵:《生命》

2、图片展示

由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事。突出一个人失去生命以后,他们身边的亲人是多么地痛心和无奈,引发学生对生命的爱惜,并结合班会主题提出观点:生命不是一个人的,而是父母赋予的,我们应该爱自己,爱身边所有关心着我们的人。

3、数据展示

由主持人展示近年来学生自杀的数据以及自杀的原因,结合图片和背景音乐举出一些例子。让同学们结合自己的情况,谈谈自己在遇到最令自己痛苦并难以忍受的事情时是如何处理的。

4、游戏:“情景续说”

将同学们平常遇到的与父母之间发生的一些事情做一次再现,以PPT的形式播放几种情景,请同学们讨论并发言,例如:(1)有一天晚上,妈妈拖着疲惫的身体回到家,将手中的东西放下,立刻走进厨房准备做饭,此时的你会怎样。。。。。。(2)星期六的晚上,外面下着大雨,我浑身湿漉漉的刚跑进家,妈妈就对着我发火,“说好6点回家的,现在都8点了,你这个人真是毫无诚信可言。”此时的你会怎样。。。。。。(3)班上有个同学穿了一双我心仪已久的运动鞋,我心里痒痒的,回家便向父母请求赞助,可是父母不同意。。。。。。

本游戏有两类情景,一类是父母辛苦,自己如何体谅父母的;一类是和父母产生矛盾如何沟通的。游戏的目的让学生学会不要盲目抱怨,积极与父母沟通,学会感恩父母。

5、游戏:“谁是最了解父母的人”

用PPT列出十个问题:(1)爸爸的生日(2)妈妈的生日(3)爸爸最喜欢吃的菜(4)妈妈最喜欢吃的水果(5)爸爸最喜欢听的歌(6)妈妈最喜欢的颜色(7)爸爸穿的鞋的尺码(8)妈妈的身高(9)爸爸最喜欢的运动(10)妈妈每天做家务的时间

由主持人带领大家伸出双手,握成拳头,从第一项到最后一项,知道的就伸出一根手指头。最后主持人要求十项都知道的学生高高举起双手。

学生总是抱怨父母不了解自己,而没有意识到自己也不了解父母,沟通的困难就在于彼此的不了解。其实上面的十项内容父母知道的要比孩子多,学生往往认为这些都是父母应该了解的,却忽视了从同样的方面去了解父母。当然父母和孩子之间需要了解的远远多于这十项,本游戏的目的就是要让学生从了解父母做起,积极与父母沟通。

6、回想幸福

闭目放松,仔细回想:

(1)父母养育、关爱自己的一些难忘的事。

(2)父母工作、做家务的辛苦与劳累。

(3)和父母在一起的难忘的快乐时光。

(同学们展示准备好的与爸爸或妈妈在一起的照片。)

从内心深处表达对他们的感激:

(1)感谢他们的养育之恩。

(2)表达努力学习的决心,尽力让他们放心。

(3)决定做一件令他们开心满意的事情。

7、手语表演:“感恩的心”

(全班起立齐唱)

在背景音乐“感恩的心”中,同学们在“感恩父母、珍爱生命”的横幅上郑重签名,以表自己的决心。

(四)活动小结:

1. 主持人作小结,倡导同学们为了自己,为了身边爱自己的人珍惜生命,主动去了解父母,积极与父母沟通,正确处理与父母之间的矛盾。

2. 主持人宣布活动圆满结束。

(五)实施成效:

在这次“感恩父母,珍爱生命”主题班会的过程中,同学们对这次活动积极参与,这种积极参与的热情恰恰诠释了对父母的感恩、对生命的珍爱。在主题班会之后,班委会讨论后倡议班上每个同学为爸爸妈妈做一件事:为爸爸妈妈准备一顿早餐、给爸爸或妈妈洗一次脚、帮妈妈打扫卫生、给爸爸捶捶背等等,并将每个人为爸爸妈妈做的事以及爸爸妈妈的反应和自己的感受以书面的形式记录下来,整理成班级档案。同时班委会决定定期在同学中开展“谁是最了解父母的人”评选活动,每次更换不同内容,以促进同学们积极主动的去了解父母,与父母沟通。

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篇8:主题班会老师讲话

范文类型:教学设计,演讲稿,适用行业岗位:班会,教师,全文共 1709 字

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20xx年9月26日,++老师专程到扬州看望今年入学的“明日之星”,在“明日之星”特别班会上,他含着热泪与孩子们一起背诵食指的诗《相信未来》,一起歌唱《让世界充满爱》,他鼓励这些孩子在生活的种种磨难中更要坚定信念,要“相信未来,热爱生命”。本文即是俞敏洪老师在本次班会上的主题演讲。

人生的起点不重要,人生的终点靠自己

中国未来的栋梁就是你们这些从小在贫困中成长,在逆境中奋发有为的孩子。小时候,家境贫困,吃些苦,没什么,只要能奋发图强,这些苦就不但不是人生的负担,而且会成为未来的财富。

每个人生命的起点不一样,这是每个人无法选择的;但人生怎么过,人生的终点在哪,却要靠每个人自己去走。这就像跑马拉松,开始领先或落后50米,根本不重要。人生是一场要跑一辈子的马拉松,每个人生命的起点是怎样的并不重要,重要的是每个人努力坚持地跑下去。

我小时候家里跟你们一样是贫困的,我上大学时,基本是班上最穷的,穿打补丁的衣服。我大学毕业六七年后,依然是班上同学中最贫困的。但这些都没什么,我一直在努力,现在我无疑在班上所有同学中算是成功的。我起点虽然落后,但我一直在坚持,所以我跑到了前面。

人要活得大气,活得快乐,诚恳待人除了学习好,我们还一定要养成良好的性格,要活得大气,活得快乐,要善待别人。

人与人之间总会有磨擦,但人要活得大气。大气就是不计较生活中的小事,不为小事烦恼。如果你弄一个发型,到我面前,我说不好,你就不高兴了半天。明天你又弄了个新发型,到我面前,我说更丑了,你就一个月都不开心,这就是小气。这样很没意思,这样你自己的很多精力和智慧就被自己的这个小气耗掉了,这样的人一辈子也不会有出息。

我们一定要善良,善良是一件非常好的事,它能让你以极低的成本取得人生的成功。我们要用自己的善良,换取世界对你的帮助。你试着对10个人笑,一定会有8个人用笑回报你,你一个人的笑,换来了8个人的笑,这是多么划算的事。我做新东方能取得成功,很大程度在于,我这个人大气,努力地对别人好,别人伤害我不计较,别人帮助我,我一定要报答。

我们还要努力快乐,心情不快乐,一定学习不好,压抑使人无法专心去做事情,人只要快乐,脑细胞就会活跃,学习效果自然会好。在座的同学中,有些家庭有种种不幸福,如果你自己也不幸福,那只会使家庭更加不幸福,如果你快乐幸福起来,就可以使家庭多些幸福和快乐。

学习上要精深胜于博大

可以提高学习成绩的方法很多,我以后再和大家具体交流。今天,我想跟大家重点谈一点学习方法,那就是“精深胜于博大”,也就是学习中要善于反复钻研,反复练习,把一点学透,把一本书读透。 我上中学时,开始数学很差,我就把数学书逐字逐句地从头学到尾、练到尾,并且反复好几遍,后来,我的数学就考到了前列。 共同进步,建立友谊

同学之间要多交流学习方法,不要藏着。每个人就都只有自己那点东西,多交流,就可以拥有更多的东西,还会拥有美好的友谊。将来,大家就都能考上名牌大学,多年以后都能取得人生初步的成功,那个时候再收这张友谊的大网,大家就会有非常好的社会资源,人生就都会取得大成功。

希望所有的同学都能进全国前30名的大学

你现在的学习成绩怎样,不是很重要,关键看你能不能坚持,是不是有坚忍不拔的意志。我小学中学学习成绩很少进过前20名,但我认真学习,我喜欢学习,从没放弃学习。我连续两年考大学,都没有考取,但我没有放弃,最终考取了我心目中理想的大学。大学时,我是以全班倒数第5名的成绩毕业,但我没有放弃,我一直在坚持学习,我坚信自己只要坚持,就一定能成功。

你们在座的各位,虽然现在的成绩只是一般,但我相信,你们通过努力,3年后,所有同学都能进入全国前30所大学,你们是能够做到的,因为还有3年时间。

大家虽然有种种不幸,但你们又比其他许多家庭贫困的孩子幸运得多,因为你们来到了新东方,拥有了这样好的学习条件,学校为你们把什么都安排好,接下来就靠你们自己的努力,就看你们的毅力了。

人生的信念最重要,一个人能在生活的种种磨难中始终不倒,靠的就是有信念,我们要有什么样的信念?最后我送大家8个字:‘相信未来,热爱生命。’就是要相信自己,相信只要不断努力,未来就一定会比今天更好„„

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篇9:在礼仪主题班会上小学生的优秀发言

范文类型:礼仪,教学设计,演讲稿,适用行业岗位:班会,小学,学生,全文共 1054 字

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各位评委、各位老师、同学们:

大家好!今天,我发言的题目是《文明礼仪伴我行》。

什么是文明礼仪呢?

文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;文明礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程和手段;文明礼仪就是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,国家的脸面。

每当我听到“请到天涯海角来,这里四季春常在。海南岛上春风暖,好花叫你喜心怀”这首歌的时候,我为自己能生在海南岛,活在海南岛而自豪。

看!碧波万顷的南海上,一颗璀璨的明珠冉冉上升。这里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗。海滨风光旖旎秀丽,东郊椰林美不胜收。大东海、鹿回头、天涯海角、大小洞天……美景不胜枚举,让人流连忘返;琼台书院、东坡书院、洑波古庙……名胜古迹数不胜数。

海南宝岛,你不悔是“东方的夏威夷”,是地球村中的一块净土。20xx年1月4日,国务院发布了《关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》。从此,“建设海南国际旅游岛”的主旋律唱响了宝岛大地,一首《请到天涯海角来》不正唱出了宝岛的魅力吗?

我曾多次问自己:我是新时代的少先队员,是“国际旅游岛”建设中的小使者,我该做些什么呢?

时代告诉我们,小学生在日常的生活和学习中,要从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。也许有人说,文明礼仪不就是说几句礼貌用语吗?其实不然,文明礼仪对于整个社会的风气,对于我们自身内在修养所起到的潜移默化作用是不可估量的。

那么,在建设国际旅游岛的今天,我们将向世界展示一种怎样的风采呢?当然,我想在座的同学们都会不约而同地齐声回答——我们将向全世界展现出我们祖国、我们海南应当具有的优良传统和文明礼仪!而要做到这一点,就离不开我们平时在日常生活中逐渐养成的“懂礼貌,讲礼仪”的良好行为规范。

“文明礼仪”从我做起,从小事做起。这个学期,我们学校执行了每天三次大扫除,经常对学生进行文明礼仪教育,还请专家到学校做了多次《文明礼仪知识》教育讲座。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。古人说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在日常的实践。我希望我们每个同学,都能够积极参加到学校和社会组织的各种文明礼仪的宣传活动和实践活动中来,为宝岛的明天尽自己的一份绵薄之力,让来自五湖四海的朋友都记住这个宝岛,爱上这个宝岛。

同学们,在日常生活和学习中,我们要努力做到:举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重同学,让文明礼仪伴随着我们做个新时代的小使者!

我的发言完了,谢谢大家!

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篇10:小学感恩主题班会设计方案_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,班会,设计,班级,全文共 1592 字

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小学感恩主题班会设计方案

小学生养成学会感恩的习惯,对成长道路上有很大的帮助,下面由小编在为大家整理的学会感恩主题班会教案,欢迎大家借鉴!

活动目的:

1.培养学生从小学会感恩,引导他们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。

2.让学生从中感受爱的真谛,使学生从心中感谢那些帮助我们的人,从而知恩,感恩,报恩。

活动仪式:

第一项:中队长:全体立正!各小队清点人数。

第二项:报告出席人数。

小队长:报告中队长,我们小队应到( )人,实到( )人,报告完毕!

中队长:接受你的报告(一小队长向中队长报告。第二小队长向中队长报告。第三小队长向中队长报告。……

中队长:报告辅导员老师,我们中队应到( )人,实到( )人,今天,我们将在这里开展“感恩的心 ”的主题队会活动,请指示!

辅导员:接受你们的报告,同意你们的请求,预祝你们本次活动圆满成功!

第三项:出旗,少先队员敬队礼。

第四项:唱队歌。

第五项:主题活动过程

主持人甲:为什么我们的生活总是充满阳光,充满笑声?

主持人乙:为什么我们生活能无忧无虑?绚丽多彩?

甲:清晨,当我从睡梦中来醒,推开窗户,映入眼帘的是蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,我感恩上天给予我美好的一天。

乙:入夜,当我抬头看见夜幕中天空繁星点点,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我感恩大地赋予的安宁。

甲:是的,学会感恩,是一种情怀,更是一种情操。

甲乙:四(1)中队“感恩的心”主题队会正式开始。

甲:感恩是当得到他人帮助时,你投去的一个甜甜的微笑,

乙:感恩是当受到他人鼓励时,你要说的两个字:

甲乙:“谢谢。”

甲:首先我们要感谢,各位爸爸妈妈的到来!

乙:下面我们用自己的方式对您们的到来表示欢迎!

甲:请欣赏全班同学带来的《快乐拍手歌》

甲:同学们,你们知道为什么要感恩?听了下面的寓意故事你就会明白了。

乙:请听________为大家带来的故事《感恩的回报》

甲:感恩无处不在,回报无论大小。

乙:感恩是一种幸福,感恩是一种力量。

甲:落叶在空中飘舞。

乙:谱写一曲感恩的乐章。

主持人甲:世界上最无私的爱是父母的爱

主持人乙:今天,就让我们感谢生我们,养育我们的父母吧。

主持人甲:请听______________朗诵诗配画《游子吟》。

主持人乙:母爱是无私的,父爱是伟大的! 下面请欣赏__________的诗朗诵《父爱》

甲:有了亲情,才有感谢! 感恩的心,感谢有你!

乙:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据你心中最柔软的地方.

甲:他们愿用自己的一生去爱你。

乙:有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……

甲:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱。

甲:请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

乙:感谢您,爸爸妈妈。为了儿女您操碎了心,我们是好孩子,永远感谢您!

甲:我们是一群快乐的少先队员,我们在爱的海洋中得到幸福。

乙:我们在爱的甘露中长大成才。

甲:父爱和母爱,我们要报答。

乙:那我们在家就要做个好孩子。

请欣赏三句半《我在家里是个好孩子》

甲:同学们,正所谓“感恩不待时”, 拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

主持人甲:感恩每一朵白云,编织我梦想。

主持人乙:感恩每一缕阳光,托起我希望。

主持人甲:感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。

主持人乙:感恩帮助我的人,使我感受善良。

主持人甲:感恩伤害我的人,让我学会坚强。

合:让我们在感恩的世界里,感恩世界和谐美丽。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。

主持人乙:就让我们在一曲《感恩的心》的乐曲中结束这次主题队会吧!

第六项:呼号:(队旗站中间)

准备着,为共产主义事业而奋斗!

时刻准备着!

第七项:退旗

中队长:全体起立,退旗,敬礼,奏乐。

甲乙:我宣布四(1)班“感恩的心”主题班会活动到此结束!

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篇11:感恩父母五分钟演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 673 字

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十年前,我们唱“常回家看看”,十年后,我们问:“时间去哪儿了”。

是否是因为“回家”被我们局限在日历上那红色的薄薄的几页纸里,所以随着时光的流逝对于“爱”这个词,我们只能发出无奈的感慨。

但愿不是。

其实,那些流逝了的时间,都奉献给了爱。因此,当我们抓不住时间时,就心怀感恩,将爱牢牢握在手中。

打开精心保存的几大本厚厚的影集,其间看不见半点灰尘,只能看见稚嫩的在成长,而成熟的却在衰老。相片记录下爱的瞬间却也见证了时间的流逝。画面中的亲情故事似乎早已经定格,画面中的人却抵不住衰老的侵袭。时间在流逝,爱却在慢慢积累——默默无私。

在“让爱在心间流动”激情演讲的舞台上,每篇故事总能让人泪眼婆娑,对于老师、父亲、母亲,我们在感恩之余,还应学会感恩,懂得感恩,早已过了没心没肺,大大咧咧过日子的年龄,家庭的重担也应让我们适当的去担负一些,在紧张的学习生活中,又能余下多少时日陪伴自己的家人。

于我而言,飞快溜走的十余年时光,好像只是阳光从清晨撒到日暮。转眼间,已在高一课堂中奋笔疾书,听着《时间都去哪儿了》忽觉自己将来是否也会发出这样的感慨,不如从今日起就开始做些什么。

心怀感恩,励志成才。

在这个机器驱走原野,汽车碾过乡村的时代里,“离离原上草”尚且未必能,“一岁一枯荣”江上之清风,山间之明日也无法“取之不尽,用之不竭”。又怎能不心怀感恩而放任时间流走不去抓住爱?

十年后,或许我们对“时间都去哪儿了”的感慨与忧伤能少一些,终能问心无愧的告诉自己——我以心怀感恩,将时间奉献给了爱。

感恩,就别吝惜表达。

感恩,不仅仅需要表达,希望更多的老师、父母露出会心的笑容。

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篇12:防火防盗安全主题班会讲话稿

范文类型:教学设计,演讲稿,适用行业岗位:防火,班会,全文共 731 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好,今天我要讲话的题目是《我爱进步》!

丑小鸭是平凡的,但它从不对自己灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。

以前的我也同样是只丑小鸭,曾经被人遗忘在黑暗的角落。最开始接触作文时,是在三年级,老师要求写一篇介绍自己的作文,我觉得很容易,还跟妈妈说只要一会儿的时间就能写完。可当我拿起笔正要开始写的时候,怎么想也想不出,就随便写了几句,还是写不好,就把纸揉皱扔进了垃圾桶里。就这样,一张,两张,三张……全部被我扔进了垃圾桶里,一本厚厚的稿纸,也变得薄起来…终于,我忍不住的泪像断了线的珠子一样,一颗颗的滑落。这时,妈妈走了进来,我哭着说:“妈妈,你干脆叫我笨蛋好了。”可是妈妈告诉我,我不是笨小孩,我可以写好作文,只要我肯努力,有想进步的心。就这样,每个周末我都呆在房间里,书桌上放着的全是作文书,我还让妈妈给我报了作文兴趣班,我一直坚持着,从未放弃过。慢慢的,我学会了观察生活,观察身边的一切,我发觉我的作文水平进步了,脑海经常浮现的优美的句子,时不时也会听到老师称赞的话语。我进步了,我终于进步了。上了高年级后,老师发现我对作文很感兴趣,就经常指导我,我的文章也不断的发表在“远洋浪花”上,参加各项比赛也连连获奖。“我进步了,我真的进步了!”这是成功带来的喜悦。但我知道这只是刚刚开始,我爱进步,我爱不断地进步……

丑小鸭的经历告诉我们每一个人,要靠自己的不懈追求和努力奋斗实现理想。我们需要努力,只有努力才会有进步,只有时时刻刻都在进步了,你才能像丑小鸭那样变成真正的白天鹅。

谢谢大家!

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篇13:感恩父母的5分钟演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 555 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲!妈妈对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样。

在我7岁的时候,一天晚上,我突然发高烧,怎么都不退,妈妈背着我,一路小跑到医院,打了针后,因为很晚了,我睡着了,妈妈又背着我回了家,那天晚上还下着大雨。每当我练钢琴时,妈妈总会陪在我身边,耐心地听着我弹奏的乐曲,会指出我的毛病,让我改正。吃饭的时候,妈妈总会让我吃好的,营养的,而她却吃剩菜剩饭。晚上您为了不打扰我学习,电脑不玩,电视不看,都安安静静的坐在沙发上看书或做别的,接电话都要在卧室里。在学习上,妈妈对我很严格,这也对我的学习有帮助。妈妈还总是给我给讲一些道理,让我变得更完美。

妈妈,你就像天上的月亮,而我则是一颗不起眼的星星,在你的照耀下,我要经过磨练和努力,才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。你的爱是一条缓缓流淌的小河,而我就是小河里的一条无忧无虑,快乐成长的小鱼。啊!母亲,您就像一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮您的淡泊,一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。母亲,我一定听您的话好好学习,将来成为国家的栋梁之材,我知道,这就是对您最好的回报!母亲,我爱您!

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篇14:感恩的心主题班会

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 1711 字

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一、 播放视频

《父母教会我》 孝敬父母部分

主持人:孝敬是中华民族的优良传统,我们要孝敬父母,感受父母崇高、无私和伟大的爱。母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

二、故事分享

主持人:请同学分享有关父母关心爱护儿女的真实故事。

张汉阳:六旬老父捐肾救子:20__年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

李琳琳:年轻母亲舍身救儿:20__年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”

主持人:从上面的故事里你看到了什么?

2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你兴的一件事

三、情景讨论

《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

主持人: 请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?

让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法

卞梦雨:了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

张琳:尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

张岳松:生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

候欣怡:帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

杨昱:有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

四、巧解误区

①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,学习成绩再优秀也不行)

②小刚是一名初一学生,在学校里活泼开朗,可回到家却不愿和父母讲在学校的事,有什么心事也不愿和父母讲,总是一个人独自呆在屋里。问他为什么,他说:“父母只会唠叨,和他们没什么好说的。”(缺少沟通)

③在课堂上,老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说:“等我工作后,每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰,在精神上让父母感受到子女的爱更为重要)

④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话:为了我们的妈妈,我们应该好好学习,将来让妈妈过上幸福的生活,不再让妈妈做又苦又累的生活,让妈妈过世界上的生活!妈妈,等着我给你过最幸福的生活吧。

五、班主任总结:

孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理,通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的认识,其实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!

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篇15:适合大学生的主题班会致辞

范文类型:教学设计,演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,班会,全文共 1672 字

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尊敬的各位领导、评委,在座的同志们:

大家好!

非常高兴今天能够站在这里,与大家共同探讨实践科学发展观、推动发展的话题。今天,我演讲的题目是“开拓进取、大胆创新,推动又好又快发展”。

首先,我想给大家讲这么一个真实的故事。这个故事发生在浙江省临安市。临安市是浙江省山核桃的主产地,山核桃年产量占了全国的70%。但是在前几年,他们的销售情况却并不乐观。这是为什么呢?原来呀,很多消费者都觉得这个山核桃好吃,但是核桃壳却很难咬开。如何才能打破这个制约销售的瓶颈呢?经过一番思考,临安市想出了一妙招。这个妙招说来其实很简单,就是在山核桃深加工的基础上,把它稍稍砸碎,在吃的时候用手轻轻一掰就可食用,非常方便。这种山核桃一上市,立即受到了大家欢迎。就是这么一个小小的妙招,让临安市当年就增收了3000多万元。

在现代市场经济条件下,面对日趋激烈的竞争,面对当前的国际金融危机,我们如何才能实现又好又快的发展我们的企业如何才能立于不败之地我们个人如何才能取得事业的成功浙江省临安市砸碎核桃增收的事情,给我们一个重要启示:创新是进步的源泉!只有开拓进取、大胆创新,才能不断加快发展。正如所说“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在xx大报告中也提出,全党同志要“勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞”。

践行科学发展观第一要义是发展,而创新是保持平稳较快发展的重要支撑。那么,何谓创新创新就是站在上升、前进、发展的立场上,破除思想僵化、墨守成规、安于现状的旧观念,促进新事物的成长和壮大,实现事物的发展。创新要求敢于提出新问题、敢于解决新问题。

大家都知道,我们XX区距离泸州市主城区有12公里,是典型的边缘区,区域经济总量小。选择什么样的发展路子才能尽快扩张区域经济总量呢?20xx年,区委、区政府创新提出“1234”发展战略,给全区经济科学发展指明了道路。经过两年的努力,区域经济总量开始扩张。数据显示,20xx年,我区新增规模以上工业企业12家、其中亿元企业就有4家。

泸州市超强机械公司是我区的一家重点企业。该公司在改制前,是一家濒临破产的乡镇企业。如何拯救公司于水生火热中呢?公司一班人大力实施体制改革,大胆创新管理制度,不断培养技术人才,不断开发新产品。新管理、新技术、新产品让公司在市场上站稳了脚跟,得以绝路逢生。所以,公司能够走向发展,能够走向壮大,能够成功应对金融危机带来的影响。有消息传来,目前公司已跃升为四川省500强企业。

在这里,我还有一件喜事儿要和大家分享。今年,我区创新征地工作机制和奖励机制,强力推进重点项目建设。在省重点项目“”的建设中,实现了和谐征地稳定拆迁,得到市委、市政府的高度肯定,某某某书记和某某某市长亲自签批:在重点项目建设中,主动创新方法,效果很好,值得推广。

发展创新的道路再次告诉我们:开拓进取、大胆创新是生存之道、是发展之基。那么,如何才能实现创新呢?我认为,关键是要聚好“三股”势。一要聚好善谋实干之势。创新需要脚踏实地的落实。追求创新,不能停留在意识层面。创新是学习与工作的结合,是智慧与经验的升华,是理论联系实际的结晶。有了创新的意识,我们就应该在工作中大胆的实践,多听、多看、多思考。二要聚好诚实守信之势。我们无论在哪个岗位,都要对得起自己的神圣职责,要有强烈的责任心和使命感。经济社会发展任重道远,作为一名干部,我们更应当以饱满的热情,投身到实践工作中去,恪尽职守,诚实守信。三要聚好开拓进取之势。小平同志曾经指出:“干革命、搞建设,要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。”因循守旧,得过且过,安于现状,是没有事业追求、没有理想抱负的表现。我们要争做攻坚解难的闯将,要敢想、敢说、敢干,要敢为天下先,不去抱残守缺,不去随波逐流。在工作中,努力做到分析问题有新视野,研究情况有新见解,部署工作有新思路,解决问题有新办法。

作为二十一世纪的干部,作为人民的公仆,我们有责任立足现在的岗位,开拓进取,大胆创新,务求实干,创造佳绩。为了推动又好又快发展,你将如何创新自己的工作呢?

谢谢大家。

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篇16:感恩父母五分钟演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 558 字

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我来到这个世界已经十一年了。十一年里,父母为我倾注了全部的爱,吃饭、穿衣、上学、健康、教育,哪一样也少不了爸爸妈妈的关心和照顾!

尽管他们为我掉过泪,和我斗过气,但是扪心自问,有时静下心来想想,他们对我的爱是无私的,因为他们不让我遭一点风吹雨淋!不让我受一点寒冬酷热!不让我挨一点饿!不让我受一点委屈……

今年我十一岁了,我想说:“爸爸、妈妈,我的每一点成长、每一点进步都离不开你们的关心和照顾,虽然一切的一切看上去似乎平淡无奇,但是你们永远是我最值得感恩的人!”

曾经我嫌父母唠叨、嫌他们烦,却不知父母不断地为我操心,不停地做一些我认为“多余”的事,那是一种不求回报的爱。自从我仔细阅读了《弟子规》后,我终于大彻大悟,父母养育了我们,给予我们生命,对我们有养育之恩。感恩不同于对父母说声“谢谢”那么简单,感恩就是听父母的话,让父母省心!让我们遵循《弟子规》中的:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。”让我们怀揣感恩的心,在父母劳累后递上一杯茶;在父母生日时递上一张卡片,说一句真心祝福的话;帮家里做一些力所能及的事;吃饭时多夸夸父母做的饭菜好吃;或者通过写信的形式表达对父母的感激之情……

父母无私的爱,才换来我健康地成长,一步步走向成功!对此,我心存感激,真诚地感恩父母,永生铭记父母的好。

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篇17:感恩教师主题班会活动方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:教师,班会,全文共 1924 字

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教育目的:

我们要增强学生珍惜生命的意识,让学生树立正确的价值观、生命观。

教育对象:

小学三年级

教育目标:

1.根据已有的生活经验,在谈话过程中初步了解轻视生命带来的危害;

2.通过趣味解释、交流感受,理解生命的含义,清楚尊重生命的意义;

3.通过自身、他人、自然三个角度明确该如何尊重生命,在“蝙蝠的自我介绍”中,知道尊重生命也是一种责任;

4.在名言感悟、海报制作的过程中,体会到生命的宝贵,引导从自身做起,把尊重生命践行于生活中,进一步增强尊重生命、保护生命的意识。

活动准备

学生:收集疫情中体现关爱他人的事例。

教师:课件、“蝙蝠的自我介绍”音频、尊重生命名言等。

活动过程

第一板块:谈话导入,引出“生命”

1.师:同学们,祝贺你们,又长大一岁啦!今年过年你们都去哪里玩儿啦?开心吗?(预设:不开心)

2.师:哦?为什么愁眉苦脸的,发生了什么?

预设:天天宅在家;门都出不去……

3.师:是啊,今年太特殊了,有一位不速之客来到了我们身边,它使我们哪儿也去不了,哪儿也玩不了。专家们说它可能来自野生动物们身上,这个野生动物可能是蝙蝠,你想对它说什么?

生:你真是太讨厌了!

4.师:可是真的是它的错吗?(出示“蝙蝠的自我介绍”)生谈感受。

5.师:看来,罪魁祸首可是我们人类啊!我们把别人的生命当儿戏,便给自己遭来了祸害。今天,我们就来聊聊“生命”的话题。(板书:生命)

设计意图:谈话导入拉近了师生的距离,由学生已有的生活经历入手,激发了学生的真情实感。通过“蝙蝠的自我介绍”,学生能马上知道这场灾难的罪魁祸首其实是那些轻视生命的个别人,初步形成了尊重生命的认识。

第二板块:趣味解读,理解“生命”

1.科学定义“生命”

①师:哪些是有生命的?

生:蜻蜓、花草、人……

②我们来看看关于“生命”的科学定义(出示定义)

③师总结:同学们的理解都正确,人、动物、植物都是有生命的。

2.趣味理解“生命”

①师引导:你觉得自己的生命在世上存在了几天?

生:几万天。

②师:真的如此吗?我们来算一算。(使用软件“生命计算器”计算)

③师总结:你看,事实上同学们在世界上只待了三千多天,植物、动物的生命比我们更短。但是这几千天的时间能重来吗?(不能)时间不能重来,我们的生命也肯定无法重来,所以我们要珍爱生命,尊重生命。

设计意图:从学生的自身经验入手,结合科学定义准确解读了“生命”,用“生命计算器”让学生了解到生命的长度是可以用时间来衡量的,但是即便是再短暂的生命,都无法重来,进一步认识到生命弥足珍贵,每个人都要尊重生命,不能剥夺任何一种生命。

第三板块:尊重“生命”,人人有责

1.保护自己,是尊重生命。

①师:在这场抗击肺炎的战役中,你为了保护自己做了什么?

生:不出门,戴口罩等等

②师总结:现在看到你们健健康康地坐在这里,我知道你们做到了尊重自己的生命,不轻易让自己受伤、生病,为你们的行为点赞!

2.关爱他人,是尊重生命。

①出示对比材料

材料一:瞒报来往记录、身体状况的确诊病例;口罩偷工减料的无良商家;

材料二:日日夜夜奔赴在医院走廊、病房路上的医护工作者们、药厂里为连夜赶制缓解病情药物和防护口罩的工人们、巡走在大街小巷各个角落忙碌消毒的清洁人员的。

师询问:你更赞成哪种做法?(生:材料二)为什么?

生:材料一中的人不把别人的生命放在眼里,只关注自己的利益。

师追问:医生、工人、清洁人员他们那么辛苦是为了什么?

生:为了生病的人能早日康复,为了健康的人能不被感染。

②师总结:是啊,这些人不光对自己,更是对他人的生命负责!他们用自己的行动在告诉我们关爱他人,也是尊重生命的体现!

3.善待自然,是尊重生命。

①出示科普音频:人和自然接触的界限在哪里?

②生谈感悟,师重点引导:保护自然万物的生命,也是保护自己的生命,善待自然,便是尊重生命。

师总结:尊重生命,人人有责,要是每个人都把保护自己、关爱他人、善待自然作为自己的行为准则,那人与人、人与自然便会更加和谐、美好!

设计意图:结合三年级学情,这一阶段的孩子对尊重生命的理解尚浅,能零碎地说出自己能做什么,但是不够全面、系统,从保护自身、关爱他人、善待自然三个角度,学生明白了尊重生命不仅要尊重自己的生命,还要尊重其他的生命,任何生命都是有价值的。

第四板块:尊重“生命”,一起行动

1.播放“各行各业众志成城防控疫情”宣传片,生谈感悟(师相机出示尊重生命名人名言)

2.绘制宣传海报“防疫明责,尊重生命”,生进行汇报宣讲。

3.师小结:通过本节课的学习,同学们对生命有了更深一层的理解,希望我们能把对生命的尊重扎根在心上,做一个对任何生命都负责的小使者!

设计意图:宣传片、名言的出示让学生进一步明白了尊重生命的必要性,画报的制作和宣讲进一步引导学生做一个尊重生命的小使者。

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篇18:关于感恩父母演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 907 字

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鸦有反哺之恩,羊有跪乳之情。我们做为人更是要感恩父母!父爱象大山一样浓厚,母爱象大海一样广阔,父爱是儿担当责任坚强的后盾,母爱是儿奋力前行不竭的动力。

父亲我忘不了,小时候您把我扛在肩上,希望我看得更远;我忘不了,您对我的谆谆教诲,我忘不了,在您的羽翼下,我一天天走向成熟,走向未来,来世我还要做您的儿子,我将不再顽劣,不在淘气,不再任性,抚平你眼角那因为操劳而留下来的皱纹,我将做你手心里的宝,做你的开心果,分担爸爸和妈妈的忧愁。

妈妈你对我做的事太多太多,单是你十月怀胎,强忍疼痛,生下我,让我感知这个世界,就让我难忘你的恩情,你为我做的事数也数不清,但有一件事对我震撼很大,让我终生难忘。

还记得吗?那是20xx年6月的周末,我们全家去南戴河的度假,当时很晚了,我突然想吃麦多馅饼,妈妈为了不让我失望,妈妈步行30分钟去给我买饼,走到门口就狂风暴雨,电闪雷明,树被压弯,当时飞沙走石,广告牌子都刮掉了,路上人都往家跑,周围有的树刮倒,海边的天黑压压的,风呜呼着狂叫着,认人闻到一种死亡的气息。走到门口的妈本可以马上回来不去,她还是不想让我失望,就去了,当妈妈好不容易到饼店时却却关门了,她给我买了我爱吃的汉堡。当我偷偷的跑出去找妈妈,没有找到妈妈,还差点被车刮到,那一刻我发疯的跑,我感觉我将要失去——最爱我的妈妈,当我一头汗水和雨水跑回家时,没有发生奇迹,妈妈没有回来,妈走时太着急忘记带了手机,我只能等,我焦急的望着窗外,雨越下越大,风越刮越大,而且天空中飞舞着被狂风刮断扯断的东西,可怕极了,那一刻我的心象刀割一样难受,祈祷只要妈妈回来,我不会再任性和淘气。妈妈浑身湿透的回来了,我们母子紧紧的抱在一起,任雨水和泪水往下流。妈妈买的吃的却一直都放在她的怀里,怕凉了和被雨水打湿。这就是我的母亲,平凡的小事见证了母爱的伟大,母亲可以为儿做任何事包括付出生命。这就是母亲的伟大。

我,感谢独一无二的父爱;我更感恩伟大的母爱。祝福天下的父母健康长寿,幸福无疆,无论生活多么艰辛,只要你拥有一颗孝心,一颗感恩的心,你就会克服艰难险阻。我希望天下所有的儿女都抱着一颗感恩的心,好好地孝敬自己的父母,以报答他们的养育之恩!

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篇19:感恩父母五分钟演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1029 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《珍爱生命,感恩父母》。

风,总是吹过无痕,却扫落落叶归根,因为那是大树对滋养它大地的感恩;水,却总是淌过无迹,因为那是流水对哺育它江河的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!感恩,其实是无处不在的。我站在这个演讲台的理由是什么?其实就是感恩:感谢父母给予我生命,抚养我长大成人,也感谢我自己的付出。感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。感谢大地,它让我有生存的空间。因为感谢着这些,我今天便有了机会站在这里和同学们有近距离的接触。

有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。从来到这个多彩的世界开始我们就注定是有很多事情是不能选择的。后来我们开始长大,被逼去学好多的东西,认识各种人,不管愿意不愿意。正是因为这许多的被逼,我们才能更快的学会长大,才更能去爱人,不管是我们爱的还是爱我们的,其实这辈子我们欠的最多的就是父母了。

在节日时,不时能听到身边的同学在谈论送什么礼物给父母时,我不禁茫然。其实我们的父母什么都不缺,他们只要我们好好读书,健康成长,活的好好的,就足够了。只要我们时不时的向他们说一句:“爸、妈,你们好吗?我爱你!”沉默的父亲,在严厉的表情背后,藏了这句话;辛劳的母亲,在慈祥的眼神中藏了这句话;年少的孩子,在叛逆的内心深出压抑了这句话。不管我们在道路上会有什么不可思议的状况出现,我们都应该,都必须陪着父母!虽然有时候父母会逼我们去做很多我们不愿意做的事情,可是当一切过后,回头再想想,剩下更多的还是感动——永远抹不去的感动!

让我们记住,在这世上有一种爱叫父母的爱,有一种情叫感恩!珍爱生命——学会爱自己,爱亲人,珍惜身边的每一个人;懂得感恩——感恩父母,感恩生活,才会拥有一个快乐健康的人生。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

谢谢大家!

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篇20:感恩父母国旗下讲话大全

范文类型:演讲稿,全文共 1207 字

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同学们、老师们:早上好!

今天,我就3月份的几个纪念日,跟大家谈谈感恩的话题。我讲话的题目是《感恩父母,感恩社会,感恩地球》。

本周六是三八国际劳动妇女节。首先,请允许我代表学校向辛勤耕耘、默默奉献的全体女教职工们道一声:节日快乐!同时也通过全体同学向你们的妈妈、奶奶、外婆送上美好的祝福:祝她们身体健康、生活幸福!

妇女节让我们想到感恩父母。父母对我们的爱就像一股川流不息的清泉,悄无声息地默默流淌。对于每位同学来说,当我们来到世上的那一刻,父母在艰辛劳作的基础上却又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我们长大,为了给我们一个舒适的生活和学习环境,他们总是那么努力,那么辛苦。到了今天,我们应该明白,父母对儿女的爱是无私的、不惜代价和不求回报的。可我们却常常嫌他们啰嗦,甚至为了一些鸡毛蒜皮的小事就与父母争吵,这真是太不应该了。 “百善孝为先”,这句话告诉我们,要成为一个好人,首先要从孝敬父母做起。感恩父母,只要亲热地叫上一声“爸、妈!”在父母下班时递上一杯热水;在父母生日时送上一声祝福;尽量做好自己的事情,不要让父母多操心……这些小事都能体现出我们对父母深深的爱。

3月5日,大家都知道是“学雷锋日”。我们怎样学习雷锋呢?也许大家会说:“做好事呗。”我想,我们更重要的,是要学习雷锋叔叔的精神。雷锋是抗日战争时期出生的一个贫苦孤儿,解放后,党和政府把他扶养成人,送他上学,让他感受到人间的温暖。由此,他感恩于党和政府,感恩于新社会。因为感恩,他对生活充满了理想和追求,无论在工作上还是思想上,都勇争第一;因为感恩,他真挚地热爱祖国和人民,愿意为建设祖国而牺牲自己的一切。他的感恩还体现在学习上,他知道,没有文化、没有技术,他就不能更好地工作,不能更好地为人民服务。因此,无论在哪个岗位,他都刻苦学习,努力钻研。他怀着一颗感恩的心,真正做到了“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。今天,我们学习雷锋精神,就应该懂得感恩,学会感恩,乐于学习,乐于助人。

3月份还有一个特殊的日子,那就是3月12日的“植树节”。“植树节”鼓励全国人民植树造林,改善环境。我们清楚地认识到:地球是人类的母亲。她孕育了生命,她把海洋、陆地、水源和空气无私地呈献给我们,把美好的生态环境赐予我们。我们要感恩地球母亲。但由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的健康,甚至生存带来了威胁。同学们,我们只有一个地球,我们感恩地球,要从身边的小事做起,爱护环境卫生,爱护花草树木,节约用水用电,做好环保宣传。让我们积极行动起来,共同保护好我们的地球母亲!

其实,我们要感恩的,还有很多很多,对我们身边的同学、老师、亲人、朋友和许许多多帮助过我们的好心人,都要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心,你就会发现,我们的生活将更加快乐,更加美好!

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