暑期儿童活动总结
为认真贯彻党的十八届三中、四中全会精神,深入贯彻市文明办的有关要求,推动扶贫助残活动机制化常态化,切实重视和关心弱势群体,把党和政府的温暖送到千家万户,广泛组织开展了“送温暖、献爱心”等一系列扶贫助残社会公益活动。现将上半年活动开展情况总结如下:
一、高度重视,加强领导
加强组织领导,充分认识新形势下开展扶贫助残等“送温暖送爱心”活动的重要意义,把支持社会公益事业摆上重要日程,周密安排部署,精心组织实施。成立x扶贫组残活动领导小组,办公室设在党总支。把公益事业作为一项重大的政治任务,切实安排好各项活动的有关工作。加强领导,积极引导x党员干部广泛开展献爱心送温暖活动,推动扶贫组残活动常态化,促进精神文明建设和良好道德风尚的形成。
二、精心组织,广泛开展
深入开展走访慰问、爱心捐助、义务劳动等志愿服务活动,各尽所能,切实解决困难群众的生产生活问题,确保“送温暖、献爱心”活动取得实效。
1、开展走访慰问活动。开展走访慰问孤寡老人、贫困失学青少年、困难群众等,送去党组织的关怀与温暖。为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,让他们感受社会温暖,幸福生活,安度晚年。为贫困家庭提供帮助,给他们捐赠米、面、油、衣物等生活物品,向他们提供多方面的援助,帮助他们解决实际困难。
2.开展“三关爱”献爱心送温暖活动。组织党员志愿者向孤儿院捐赠春夏衣物、图书、文体用品等,为孤儿院的儿童送去家的温暖,组织党员志愿者到敬老院开展献爱心送温暖活动,给老人送去党的关怀和温暖,以此奉献党员干部的一片爱心。
3、开展志愿服务社区活动。积极开展“服务社区、奉献社会”党员义工服务活动。广泛动员各级党员干部,积极投身党员义工志愿者服务活动组织党员义工深入社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。
4、开展助学帮困“圆梦”活动。走访慰问贫困家庭,帮助他们解决生活上的困难,为贫困学生捐款,动员社会力量,筹集善款,资助贫困学生,帮助他们解决“上学难”问题,实现其上学梦想。
5、开展义务宣传教育活动。定期组织党员志愿者通过向居民发放宣传册、设立咨询服务站等形式,向群众宣传有关政策和服务事项办理程序,发放宣传材料,接受群众的咨询。深入社区开展消防安全、用电安全等宣传教育活动,讲解安全防范知识,增强广大居民的安全意识。
更多相似范文
篇1:2024年关爱留守儿童活动工作总结
我校积极响应各级领导部门的有关文件精神,从本校实际出来,积极创办“留守儿童之家”,努力为留守儿童营造一个健康成长的良好环境。现将本年度的有关工作情况总结如下:
一、加强提高思想认识,积极组建领导机构
我校根据在上级教育主管部分的布置下,认真学习《安徽省校内留守儿童之家建设和管理办法》等相关文件,充分认识关爱农村留守儿童工作的重要性、紧迫性,以对学生认真负责的态度,对社会高度负责的政治高度,成立了以校长为组长、副校长和教导主任为副组长、各班班主任为成员的“留守儿童之家”建设和管理小组,切实加强了我校留守儿童的教育管理工作,为留守儿童的健康成长创造了良好的条件,使留守儿童把学校当成了自己的家。
二、制定和落实各项计划制度
1、我校根据上级文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,为了更好地发挥学校的实践育人的功能,切实为留守儿童的成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促使其全面健康成长。我们加强对留守儿童关爱,教育和管理,从思想上疏导,学习上辅导,言行上引导,并在生活上予以帮助,让留守儿童感到在学校就像在家一样温暖,让留守儿童与其他孩子一样幸福健康地成长,为构建和谐社会做出努力。
2、制定具体工作计划,实施留守儿童教育工作计划,加强领导,总结经验,树立典型,推动留守儿童教育管理工作制度化、规范化和经常化,使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地,主渠道。
(1)建立了留守儿童档案资料和联系卡。各班认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童专门档案和联系卡,加强班级与学生家长及其监护人的联系,共同形成以为学生为中心的关爱网络。
(2)落实“代理家长”,实施老师结对帮扶留守儿童制度。每个班的班主任都是本班留守儿童的“代理家长”,随时掌握本班的留守儿童的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记,注重积累留守儿童工作经验。“代理家长”定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好留守儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。
(3)建立健全教师与留守儿童的谈心制度。学校定期召开“代理家长”、留守儿童、监护人或委托人座谈会。要求班主任经常与“留守儿童”谈心,详细真写记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全,道德发展失范的“留守儿童”制定了个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到了有的放矢,因材施教。
(4)建立完善班级考核和教师考评制度。为切实加强这一工程的有效性和长期性,学校建立和完善留守儿童的管理教育工作考评制度,定期对班级和教师进行考核,年终评出留守工作先进班及先进“代理家长”,并将考核结果与教师评优、评先挂钩。
(5)明确责任制度。“留守儿童之家”领导小组的领导和成员要明确自己的职责,严格要求自己,努力做好“留守儿童”的关爱工作,不断提高个人的业务水平和道德修养,共同努力建设好学校的“留守儿童之家”,让它成为孩子学习生活的快乐场所。
三、真情关爱,开展了丰富多彩的各项文体活动
1、学校在上级部分的支持下,及时组建了“留守儿童之家”配备了一台有线电视、有一定数量的图书和文体器材,为“留守儿童”的课余文体活动创造有利条件,为他们的全面发展奠定基础。
2、校开通了“留守儿童亲情”电话,设立专线,将电话号码公开,为留守儿童在课间和业余时间与家长联系提供方便,鼓励学生利用亲情电话与家长多沟通,增进了学生与家长的感情。
3、落实一名“代理家长”。学校给每位留守儿童落实一名代理家长,代理家长每周与留守儿童谈心一次,了解他们一周的学习、生活、情绪、身体等各方面情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理;定期走访与临时监护人或家长交流,及时反馈留守儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。
4、举行一次法制、安全、心理健康教育讲座。
积极实施“生态教育”工程,开展丰富多彩的人文关爱活动。我校每学期都举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法,了解安全常识,让学生身心健康发展。
5、搭建一个阳光舞台。
各班认真组织留守儿童参加学校的“两体两艺”活动,学校搭建阳光舞台,定期举行班队活动、书画展、演讲比赛、乒乓球等各项文体活动,鼓励留守儿童积极参与,使他们生活在快乐、和睦的氛围中,体会学习的快乐,成长的快乐。
6、写一封亲情书信。
代理家长监督、指导留守儿童利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊的日子给远方的家长写一封亲情书信,培养学生的表达能力,又对学生进行了感恩教育,培养学生尊敬师长的传统美德。
7、定期安排免费体检。
为了“留守儿童”的健康成长,我校将定期为他们安排免费体检,对他们进行全面的身体检查,及时了解孩子的身体发育情况和健康情况。做到有病早发现,及时治疗。彻底排除他们因病失学、因病至贫的隐患。
8、做一件有意义的事。
老师、代理家长引导学生做一件有的事情,为家庭。为学校、为班集体争光添彩,培养学生的荣誉感和上进心。
四、积极宣传,争取社会支持
我们知道学校有地理位置限制,但教育没有地理位置限制,而留守儿童教育更需要社会各界的协同努力。我校积极宣传留守儿童教育管理工作,主动联系社会力量,主动联系和吸收“五老”、法制副校长、村两委干部和社会上一切有志于留守儿童教育事业的人士,成立留守儿童协调小组,让全社会都来关爱留儿童。
篇2:爱留守儿童活动总结
学校十分重视对留守学生的教育工作,成立了以校长为组长、各班班主任为成员的领导小组。小组定期召开会议,研究和讨论我校留守学生的思想道德现状,制定相关的措施,安排相应的管理人员,确保特殊群体学生留得下、学得好、健康快乐地成长。
1、建立外来打工子女及留守学生个人档案与成长记录袋制度。
通过调查研究,摸清外来打工子女及留守学生的具体人数和基本情况,建立外来打工子女及留守学生个人档案和联系卡,对外来打工子女及留守学生个人档案和联系卡实行动态管理,及时补充、变更相关内容,学年末做好外来打工子女及留守学生学生管理的交接工作。成长记录袋收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,记录学生发展过程中的有关评价,班主任及时将有关情况报告给家长。
2、建立“代管家长”队伍,推行“代管家长”制度。
建立起由班主任、科任教师组成的代管家长队伍,负责对外来打工子女及留守学生的学习、生活包括生理、心理教育的管理和引导。班级通过班会,发动全体学生,做外来打工子女及留守学生生活的知情人,学习的引路人。代管家长做到“四管”(管思想、管学习、管生活、管身体)和“四掌握”(掌握家庭情况、掌握思想表现、掌握学业成绩、掌握日常行为),当好“五员”(思想品德辅导员、情感交流沟通员、日常行为监护员、生活起居管理员、健康成长指导员),让外来打工子女及留守学生感受到亲人般的关爱。
篇3:关于保护社会环境的国旗下讲话
还记得祖国那被烽火充斥的岁月么?那是一段怎样的回忆?我们不管。此刻,我们熟悉的她,吟着熟悉的旋律,寻着昔日的风雨征程,踏着火红的足迹,迎来她60周年的生日。而我们,作为莘莘学子,正以我们的成长向祖国献礼。
九月的阳光,依旧那么熟悉,我想这是酷夏的感觉吧,丝毫没有点初秋的气息。孤单的红色跑道上,那寂寞的抱怨被一阵阵强而有力且整齐的脚步声所回应,貌似仅被阳光抚慰的日子要结束了。那是一群刚刚踏进高中校门的,尚未脱掉脸上稚气依旧天真烂漫不喑世事的新生们。他们或许有的承载着梦想搭上这驶向彼岸的航船,或许有的只是抱着做梦的心态来到那里过上3年的休眠期。但相同的是,他们都沐浴着阳光,与祖国牵手,将在这阳光下茁壮成长。
大地的炙烤,艰苦的训练,严厉的教官,乏味的动作,干咳的喉咙,湿透的校服,晒黑的皮肤,汗水还没滴到跑道上就又化成了一股烟雾散去了。偶尔天空中飞过几只孤单的小鸟,不留痕迹,连它们也懒得出来。就像第一天的我们,那时候的心态和想法。
在阳光下军训的我们,似乎在慢慢地成长。没有第一天的怨言,不再躲在角落里向家人哭诉内心的委屈,不再和朋友议论某位教官的苛刻,刻意地平静所谓被受伤的心灵。受伤,似乎与我们遥不可及,因为我们时时刻刻都被保护着。此刻,若伤痛是原体,那么,我们的意志与坚强就是抗原体。我们变得成熟,稳重,团体主义精神在我们身上体现得淋漓尽致。寥寥几字无法书写我们青春的成长,但梦想之旅已正式启航了。
九月的阳光,在充满青春气息的学校里,把金黄的色泽一丝丝熏染,沁人的清凉一点点蔓延。窗外绿色的叶子,在阳光里兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。我们张扬着,舞动着,书写着属于我们的九月的梦想,这梦想,不会结冰,像一团火焰,不断燃烧着,支撑着我们为之奋斗的目标,指引着我们不断前进的方向。那是祖国60载打响的最强音。
讲到那里,不禁让我想起一本全世界广为流传的书——《安妮日记》。安妮从四岁起就在逃亡与躲避中成长,无时不刻不在担心会被发现,恐慌和畏惧却没有摧垮她。
相反,她将她内心的孤单与彷徨以及对未来的憧憬都向基蒂倾诉,使她不至于崩溃,基蒂就是她活下去不可或缺的阳光。与我们的祖国一样,在艰辛的路上让太阳的光芒构成一种排山倒海的气势和雷霆万钧的力量。
是的,安妮的事迹给予我们许多启示。我们,就应当在阳光下成长,去为自我的梦想踏出现实的第一步,尝试去应对或许是个痛苦的过程。因为现实有时候离梦想太遥远,但不应对就意味着逃避,逃避的人必将被上帝抛到社会的角落——黑暗的角落。
在祖国60华诞之际,让我们牵手祖国,一齐成长。
篇4:分期付款买卖合同当事人的权利保护
出卖人:__________________(以下简称甲方)
买受人:__________________(以下简称乙方)
今甲方与乙方就淮河广场_____层_________号房首付分期买卖事宜,达成以下协议:
第一条:分期付款总额为人民币_________元整。乙方可以依照下列规定支付款项予甲方:
(1)首次付款共计:_________元整(小写: ),于签订商品房买卖合同时支付。
(2)二次付款共计:_________元整(小写: ),于20xx年12月31日前支付。
(3)尾 款共计:_________元整(小写: ),于办理房产证时支付。
第二条:逾期付款违约责任:
乙方如未按照本协议规定时间付款按下列方式处理:
1.逾期在7日之内,自本协议规定的应付款期限之第二日起至实际金额支付应付款之日止乙方按日向甲方支付逾期款总额的万分之3的违约金,商品房买卖合同继续履行。
2.逾期超过7日后,甲方有权解除商品房买卖合同。甲方解除商品房买卖合同的,之前所交款项不予乙方退还。
第三条:因协议发生争议由当事人双方协商解决。协商不成的依法向人民法院起诉。
第四条: 本协议经当事人双方签字盖章即生效,本协议一式两份,甲乙双方各执一份?具有同等法律效力。
甲方乙方
电话电话
签订时间签订时间
篇5:国旗下讲话稿:自我保护知识
同学们:时间过得真快,新学期已进行到第四周,同学们都已开始了新的学习和生活!在学习和生活的同时,还有一个重要的话题需要同学们时刻注意,那就是“安全”。同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。校园安全与我们每个师生密切相关。为进一步做好的安全教育工作,我现在提出以下几点要求:
一、人人要遵守交通规则和交通秩序上下学做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用拖拉机、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。同学们在步行上学和回家时,进出校门应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可通过。
二、注意课间安全请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
三、讲究饮食卫生,养成良好习惯拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
四、不得携带打火机、汽油、爆竹等危险物品和管制刀具进入校园。
五、注意心理安全。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、关心、理解,以平和的心态来处理自己所面对的困难。
六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。同学们,让我们积极行动起来,为建设“平安校园”努力吧!
篇6:保护校园环境建议书400字左右
尊敬的校长:、
芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。
一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。
二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。
三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。
四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。
为了我们美好的校园,请记住“校园是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!
篇7:申请中国外观设计专利须知_合同范本
申请程序:
1、提出专利申请,签定委托书,提供详细的发明人(设计人)或申请人姓名(以法人单位名义申请的应写出法人单位的全称)、邮编、地址、传真和联系人的姓名及电话。
2、检索所要申报的专利内容(根据申请人的要求进行检索)。
一、外观设计专利申请:
应提供产品的六面视图(四寸彩照),工作状态图、主、后、左、右、俯、仰视图,每种视图提供四张相同的照片,比例一定要一致。
外观设计专利是指对工业产品的形状、图案、色彩或其结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计,如包装箱、包装袋、瓶子标贴。
二、授权及发专利证书所需时间:
1、外观设计专利从申请日起,约2~3个月收到专利局“授权通知书”。
2、按规定缴纳证书费后,约一个半月,发《专利证书》。
请点击此处与本公司专利部联系
篇8:客户服务人员礼仪规范须知_商务礼仪_网
一个人的礼仪,就是一面照出他的肖像的镜子。下面是第一范文网为大家准备的客户服务人员礼仪规范须知,希望可以帮助大家!
客户服务人员礼仪规范须知
售后服务电话用语礼仪
铃响三声内接起电话。
开头语:“您好,这里是千仞岗售后服务部,请问有什么需要帮助?”
通话过程中的用语:
a 请问,您是我们千仞岗消费者还是代理商或经销商?
(如不明确客户的身份,询问客户,以便接下来明确服务对象)
b 这位先生/女士/小姐您贵姓,方便的话请您留下全名及联系电话。
(在接下来的服务中如需要给客户回复,回访时需要对方留下联系电话,以便联系到客户)
c 如果您还有什么不满意的或不明白的地方,欢迎来电,谢谢您选购千仞岗产品,再见!
(完善的处理客户投诉、咨询电话后的礼貌结束用语)
d 感谢您对千仞岗的支持与关心,再见!
(完善的处理客户建议、咨询等电话后的礼貌结束用语)
您的问题牵涉到的专业性比较强,我们售后服务部目前无法提供给您最全面标准的答复,请您留下您的联系方式,我们会寻求其他部门的支持,并在最短的时间内给您回复。
(如遇到不能立即回复的情况,应留下对方的联系电话,并承诺会尽快给予对方回复。)
产品寄修电话用语礼仪
寄修前电话:
您的羽绒服的损坏程度比较小,我们建议您在当地找衣物修补的地方进行修补即可。
对不起,根据您的描述,这件羽绒服损坏程度比较大,即使维修的话成本也会比较高,我们建议您重新更换一件。
请您告诉我这件产品的货号、色号及尺码。这些信息可以在我们的吊牌或合格证有注明。如果吊牌或合格证丢失的话也可以在织标上找到。
由于您的衣服已经过了质保期,我们会在维修过程中收取一定的成本费用,请您稍等,我帮您核算一下。……这件衣服的维修费用是XX元。
对不起,您的产品损坏程度比较复杂,我无法当场核算价格,请您留下您的联系电话,我会寻求其他人员的支持,在最短的时间内给您回复。给您添麻烦了,再见!
您的衣服维修费用是X元,请问您仍然同意维修吗?好的,请把维修费用打到我们公司邮政储蓄卡内,稍后我会把邮政储蓄卡号及邮递地址等信息发您手机里。请您保存好您邮递的单据以备我们查询,谢谢!
收件后回访电话:
您好,这里是千仞岗售后服务部,您于X月X日寄出的需要修补的衣服,我们已经收到,我们发现衣服的损坏程度和您上次在电话中描述的有些出入,具体是……,经我们重新核算后的价格是X元,请问还同意维修吗?
好的,我们的维修人员将尽快帮您维修,整个维修周期需要X天,在维修后我们将通过快递给您寄去,您的地址是……吗?
您好,这里是千仞岗售后服务,您于X月X日寄修的衣服已经修补完成并于今天寄出了,地址是:……,预计您在X天后可以收到,请注意查收。
您好,这里是千仞岗售后服务,不好意思打扰了,我确认一下X月X日寄出的衣服您收到了吗?请问您对我们的服务满意吗?还有哪些需要改进的地方?
办公行政人员礼仪
a 客人来访时,应面带微笑起身,热情、主动地问候:“您好,有什么可以帮您吗?”
b 与客人沟通时,应眼望对方,面带微笑,耐心倾听,热情解答。
c 对所有客人应一视同仁,热情亲切。
d 与客人道别时,应主动说:“先生/小姐,再见!”“欢迎您再来!”等。
接受客户投诉时的注意事项
接受客户投诉时,首先应站在客户的角度思考问题,急客户之所急,想客户之所想,尽量考虑周全。
接受客户投诉时,先问明情况,若明确是我方原因造成的,要主动道歉,请求对方谅解,可以说“对不起,给您添麻烦了,我们非常重视您的投诉意见,客户满意一直是我们千仞岗的准则,请您留下您的联系方式,我们会马上联系相关部门进行磋商,并在时间之内给您回复。”
接受客户投诉时,若认为事情原因有待查明,应对投诉者说“对不起,您反映的问题,我已经记录下来了。请相信,我们会尽快给您一个妥善的解决办法。”
与客户约定好的服务事项,要信守诺言,按需求完成。
若因特殊情况不能按约定期限完成的,应先向客户致歉,然后立即向上级或相关部门反映,并将解决问题进展的情况向客户反馈,直到问题解决。
司机服务礼仪
a 司机首先应该遵守交通规则。
b 司机应注重仪表及语言,接待客人时要使用礼貌用语。
c 司机应服从安排,听从调度。根据出车通知单按时出车,不得以任何理由拖延出车时间或无故不出车。
d 在接待客人时,司机应主动与客人打招呼,帮助其拿一些较重的行李,待放好行李,客人入座后,逐一检查车门是否已关好,然后才能开始驾驶。
e 车辆行至目的地后,司机应先下车为客人打开车门,取出行李,帮助其将行李送至候机室、车站站台、码头或房间,并有礼貌地向客人道别。
f 司机不得在车内吸烟,不得开窗吐痰,不得与客人闲聊有关企业重大内容的话题,更不得将在车上听到企业领导谈话的内容,到外面传播扩散。
g 司机应注重对车辆进行清洁保养。
篇9:注意安全保护自己国旗下讲话
人自始自终都在为了自我的生活而奋斗着,但追求利益的同时,却往往疏远了亲情。
乡村的人为了赚得更多的钱,他们总会涌向离家很远的地方。为了多挣取家用,他们都拼命地劳作,几乎没有固定的劳动时间。每至节日的时候,他们都会想家,想着家里的亲人,想着家乡的一草一木,每到年关时回来,心中总有几丝抹不去的悲伤。
林是从乡村出去打工的年轻人。他勤劳能干,为了给家里多挣点钱,一年四季不回家,都在拼命工作,仅有过年时才会回家。今年,林赚了不少的钱,买了一些补品和玩具带给自我的父母和孩子。他踏上火车,开始了回家的旅途。
林下车后,踏上了离别许久的故土,那里的一草一木都是那么熟悉。林开心地朝着家的方向奔去,他想快点见到父母和孩子,游子虽然在外,心中却是无比的思家。当他快要跑到巷口时,看见了年迈的父母牵着小孙子站在巷口的另一端向远处眺望,此刻已按捺不住自我激动的心境,快步跑去,口里大喊着:“爸妈,儿子”!当走到他们面前时,听见的却是父母对自我说:“你看见过我的儿子吗?他出去打工了,他说年关的时候会回来的,你看见过他吗?”林顿时心中无比的揪心,走时头发才有几根白丝的父母此时却已满头白发,而离别的时间太久,父母都认不得自我了。当林看见了他们眼中噙满了泪水,不明白该怎样说好。他猛地一把抱起儿子,儿子却说:“这位叔叔是谁?”林心里顿时感到无比震惊。正值林的妻子过来了,看见了林,心中无比的激动。但表面上却表现得很冷淡。当他们一家回到家中,林想抱起儿子,只见儿子像躲陌生人一样躲着他,不让他接近。而林的父母亲又再次问道:“你看见我儿子了吗?”林再也忍不住了,他哭了出来,跪在父母的面前说:“爸妈,我是你们的儿子林啊!”两位老人用诧异的眼光看着他,嘴唇却在不停地抖动着……
林晚上躺在床上,回想了回来后的那些情景,他眼角又流下了泪水。他暗自发誓,要多花时间陪一陪父母和孩子。
亲情是世界上最伟大的,但随着时间的流逝,与家人之间的距离却疏远了。让我们放下手上的工作,多陪陪家人吧!让自我化为一张爱的创可贴,抚平这亲情上的创伤吧!
拉近距离,多陪陪他们吧!
篇10:保护自然环境国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是 班的 。今天是20xx年10月21日星期一今天《国旗下的讲话》由我主持,我演讲的题目是《我的梦,中国梦》。
20xx年11月29日,中共中央带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆的复兴之路展览时,他饱含热情地说:“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想,这个中国梦一定能实现!”自此,“中国梦”这个新名词便在社会上广为流传。
秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗,创造了我国古代历史上一个又一个辉煌。“犯我大汉天威者,虽远必诛。”古人对待国家核心利益是何等气魄!“堂堂中国要让四方来贺”是我们每个炎黄子孙心中的期待。即使是在近现代,我们也总能在那段漫长的黑夜里找到希望的曙光——李鸿章等洋务派开启了中国的近代化大门;梁启超、康有为等维新派振臂高呼救亡图存,公车上书,戊戌变法,力图唤醒东方沉睡的雄狮;孙中山、黄兴等革命派毅然献身到轰轰烈烈的革命事业中,尽管“革命尚未成功”,但仍旧鼓舞中国人民奋勇向前。每当回顾到这些,总会有无数感动。这些有志之士怀着一颗复兴中华的爱国赤子之心,让世界为中华民族的强大力量所震撼!
“中国梦”,说到底就是人民的梦,就是达到国家富强,民族复兴,人民幸福,社会和谐。对此,从宏观的角度,向国人提出了实现“中国梦”的三点要求:一是坚持走中国特色社会主义道路;二是弘扬中国精神,即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;三是凝聚各民族大团结的中国力量。
而作为微观的个人,我们每个学生都各自拥有“我的梦”,都有自己的理想:能考上理想的学校,将来能有个好职业,能过上美满幸福的生活,同学们总要为自己的学习、生活进行短期打算或长远规划。每个人的梦想都是宝贵的,也是每个人的微梦想构筑了社会美好的蓝图,构成一个自强不息的民族复兴的“中国梦”,是我们每个人的“中国梦”。
我们有梦想,生活就有希望,奋斗就有目标。我们中学生当前的主要任务有两个:就是学习和成长,我们既要用知识武装自己,还要成长为对社会有用的人。我们要脚踏实地,从遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》做起,学知、强体、守法、悟道。要快乐地学习,更要健康地成长。只有这样,才能实现“我的梦”,才会实现我们共同的“中国梦”。
同学们,让我们为实现“我的梦,中国梦”而努力奋斗吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇11:环境保护建议书100字
亲爱的各位祖国同胞们:
1、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。
2、大力节约能源。不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。
4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。
5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们周村的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为改善周村的环境质量尽力。最后,让我们用小手牵起大手,托起绿色的希望。
篇12:爱留守儿童活动总结
20__-20__年,董岗中心学校在县教育局的指导帮助下,在镇党委、政府的重视支持以及相关部门的密切配合下,坚持突出重点、狠抓落实、整体推进、不断创新的工作思路,在留守儿童关爱工作方面做了卓有成效的工作。
一、深入调研,准确掌握全镇留守儿童情况。
3月份,我校对全学区父母外出务工的留守儿童进行一次以班级为单位的系统排摸,并分别予以登记造册,做到了家底清、情况明。到目前为止,已为83名留守儿童建立了档案,为切实开展留守儿童关爱活动奠定了坚实的基础。其中80%儿童留在家里隔代看护,20%寄托给亲戚看护,而隔代看护对儿童的健康成长极为不利:如心理不平衡,常常感到自卑、孤独、忧虑、失望;生活无规律,生活习惯相对较差;缺乏学习自觉性和刻苦钻研精神,厌学情绪严重;任性、自私、无组织、无纪律,自控能力差等。
二、制定方案,构建留守儿童关爱网络。
我校根据56号文件精神,开展了“共同托起留守的太阳”为主题的留守儿童关爱行动系列活动,并制定《董岗中心学校留守儿童关爱行动实施方案》,明确了职责,分解落实了任务,动员各方面力量共同关注留守学生,构建层层推进、齐抓共管的留守学生关爱网络,努力为留守学生营造健康、快乐、和谐的成长环境。
三、多措并举,大力实施留守学生关爱行动。
1、开展结对关护系列活动。积极动员志愿者、教师等社会力量,广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动,为留守儿童寻找“代表妈妈”,使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。目前,我镇已为11们留守儿童找到了代理妈妈,通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式,在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。
2、建立“留守儿童之家”。针对镇中心校留守儿童相对集中这一情况,我们在那里建立了一个留守儿童之家,每星期2次为留守獐开放,并提供课余文化学习和组织课外活动。“留守儿童之家”常年有两名教师现场指导。
3、开展贫困留守儿童帮扶结对活动。在镇妇联及团委的牵头下,今年共有4名贫困留守儿童受到结对资助,每年均有一定的资金确保学业正常。我镇每半年还组织一次贫困留守儿童慰问活动。
4、建立“留守儿童”家长教育联系制度。利用定期家长会、重大节假日家长回乡之机对留守儿童家庭进行家访,开展对监护人专门知识的培训和教育,让他们明确教育子女的职责,切实承担起教养孩子的责任和义务。
5、开展“留守儿童”兴趣活动。根据儿童的兴趣爱好,经常组织开展各类趣味活动,如“六一”期间组织留守儿童举办了一场文化演出;
6、强化宣传。通过校园广播、网络、会议等多种形式,宣传报道留守儿童教育管理工作进展情况,抓好典型宣传,让全社会都了解关注留守儿童的生存现状,动员引导全社会力量都来关心、关爱留守儿童,在全社会营造浓厚的舆论和关爱氛围。
取得的成绩
经过各界人士的共同努力,我校的“留守儿童”工作已取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了……在结对的老师中更是涌现了许多优秀教师。我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作,也许现在还仅仅是起了个头。但是在那么多人的关心和支持下,我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究,全力做好这项工程,为社会的和谐发展做出新的贡献。
下一年度工作思路:
1、继续深入实施留守儿童管理服务工作。重点抓好留守儿童之家创建工作,力争到今年年底,镇中心校的“留守儿童之家”设施更齐全、管理更完备、活动更丰富。
2、继续推进留守儿童扶贫济困行动。争取各方支持,整合社会资源,深入开展关爱贫困留守儿童扶贫济困行动,解决其实际困难。
3、继续抓好代管家长结对工作。壮大关爱队伍,切实为当地留守儿童提供学习、生活、情感上的帮助;进一步完善关爱留守儿童的工作制度和激励机制。
篇13:保护青蛙建议书
最近,我经常在街上看见小贩子提着一串串的青蛙在叫卖,许多孩子也来到田里捉蝌蚪。青蛙们不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是个捕虫能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害虫,一年要吃掉1。5万只害虫。是一个“农业保护神”。研究证明,青蛙不仅不能吃,而且还会影响人体健康。可是人们还要害死青蛙呢?
夜间,当人们睡着时,青蛙们还在工作,为人发服务。
我们应该保护青蛙,让青蛙欢乐地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙摆在餐桌上。农民伯伯们一定要少洒农药,也可以减少化工肥料的投放量。我们也可以成立一个志愿队,去宣传保护青蛙知识。
同学们,小青蛙需要人们的保护,让我们保护青蛙吧!
篇14:小学生保护地球国旗下演讲稿
各位老师、同学们:
大家上午好!今天我讲话的题目是“梦想成真”!五月即逝,六月来临,高考就在眼前。我相信此时此刻,高三的同学们必定踌躇满志,高三的老师们必定壮志满怀。十二年的寒窗苦读即将结出丰硕成果,老师们的心血有望得到最好的回报,我们都期盼这一时刻的如约而至。我们的梦想即将成真,但是,我们都做好准备了吗?
我相信每一位高三的同学在三年前跨入怀仁中学的时候都有一个美好的梦想,三年来你们为次付出了你们的青春和智慧,当然有的人付出的多,有的人付出的少。有的人已然有所获取,有的人无奈颗粒无收。不管怎样,不管梦想的达成度怎样,谜底即将揭晓。
梦想不是稍纵即逝的泡沫,梦想不是轻扬飞隐的柳絮。梦想也不是一张过期的船票,梦想没有有效期。梦想其实就是和成功如影相随的永远的进行时。梦想与激情相伴,理想与憧憬相随。有多少人因梦想成真而欢天喜地,又有多少人因梦想破灭而沮丧不已。
高考也许对你来说只经历一次,但每个人人生的考试则要用一生的行动去完成,去证明。读书为了什么?为我,为家,为国家。现在正是证明我们自己的时候了!
我的未来不是梦,我认真走过每一分钟。努力着就是美丽的!未来的成功与每个人都是等距离的,我们都要努力地做最好的自己。
从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。
不要让高考成为你的重负。勇敢者战胜高考,怯懦者才畏惧高考。你们要相信,对于十七八岁的你们而言,高考可能会影响你们的一生,但绝不可能决定你们的一生。当你们将高考视为一座大山时,走过去你们才会明白,原来自己才刚刚来到山脚下,因为社会才是一座更高更大的山。未来的路非常漫长,一时的成败根本不足论,尤其在日渐多元的今天。所以,不要太计较高考的成败,它会带给你刻骨铭心的经历,挑战极限的体验,对自己和家庭的责任感,以及在共同战斗中与同窗结下的情谊,这一切都将是你人生最宝贵的财富。从这个角度上讲,高考是一种收获,更会是一种丰收,它包含着太多的内涵。无论成败,你的成长与成熟已经悄然结下果实,在经历高考的过程中慢慢享受收获的喜悦吧!
因此,在六月,不要畏惧,挺起你们的胸膛,在内心响起高亢的歌声,为梦想而战,为荣誉而战,为理想奋进,与这个万物迅猛生长的季节一起盛开怒放,梦想的希望,也会因此而照进你们的现实。狭路相逢勇者胜。让我们调整心态,沉着应战。轻装上阵,放手一搏。
让我们用辉煌的高考成绩来证明我们自己,为自己的中学生涯画上圆满的句号。
前进吧,高三的同学们,让我们带着自信与微笑上路,梦想即将成真。高三的学子们,我们全体教职员工、全体高一、高二的同学们为你们祝福!
篇15:小学生广播稿:保护环境人人有责_广播稿_网
主持人甲:敬爱的老师,亲爱的同学们大家中午好我是主持人曹。
主持人乙:我是主持人陈。
主持人甲:
天津是闻名中外的北国名城,是我们的骄傲。塘沽是天津地区经济繁华、美丽的海滨城市,而宁车沽也曾经是“鱼米之乡”。作为家乡的小主人,你一定会为塘沽的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙;
由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。 请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。
主持人甲:
保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。
主持人乙:
同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子。
主持人甲:
保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听倡议书。
主持人乙:
同学们,我们是宁车沽的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护。从点滴小事做起,为家乡做贡献,让我们居住的环境更美丽。
篇16:保护自然环境国旗下讲话
各位老师、同学们:大家上午好
今天是五四青年节,是在场的全体同学和青年教师的节日,学校通过升旗仪式,纪念五四运动91周年。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们伟大的祖国已经进入了一个新的历史发展时期:北京奥运会的成功举办,上海世博会的顺利开幕, 21世纪期待我们创造新的青春辉煌。振兴中华的责任,已落在我们同学们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们同学们的手中。“五四”的精神,需要我们同学们发扬光大。 “五四运动”告诉我们,青年学生要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年学生要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。 因此,弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年学生朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年学生“舍我其谁”的豪情壮志。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。因此,一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们拿出实际行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!
谢谢大家!
篇17:保护自然环境国旗下讲话
听了航天英雄景海鹏、改革先驱深圳前海相关专家及董事长高祥明在全省“改革创新、奋发有为”大讨论专题会上做的报告,倍受鼓舞,深感振奋,一种等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感油然而生。全省正处于“进则全面振兴、退则必然落后”的关键时期,我们交易中心也正处于改革的关键时期,我们必须迎头直面改革,要落实“改革创新、奋发有为”的精髓,改革要早,更要实!
“春分麦起身,一刻值千金。”近一段时间以来,我们中国(太原)煤炭交易中心在王宇魁主任带领下,提出了交易中心发展新思路:秉持“创新、开放、共享、共赢”的发展理念,坚定不移地走市场化改革和转型发展之路,做强能源产品交易和会展主业,走出一条现代能源服务业高质量发展新路。提出要求:中心上下要改变过去的行政思维、机关作风,不断强化市场意识、服务意识,深刻认识交易中心发展面临的严峻形势,切实增强危机意识、忧患意识、大局意识,解放思想、改革创新,转变观念、更新理念,做到思想统一、步调一致,围绕新思路、新理念、新路径,开拓进取、奋发有为。工作中坚持问题导向、目标导向、市场导向,把握“效益、影响、风险、能力”四要素,聚力“管理+服务”,实实在在做好主业,谱写交易中心改革发展新篇章。
乘着全省改革的春风,破除“僵化保守、因循守旧、狭隘封闭、资源依赖、随意而安、慵懒散漫”思维,我们要早做准备、早行动、早落实。
“不喜欢等,就再快一点,赶在时间的前面;不喜欢输,就再拼一点,把失去的时间赢回来。”
我们要有“革命+拼命”的工作激情和热情,在这次改革中淌出一条生路!
改革创新不等闲,只有方向正确,坚持不懈,终会成功!
篇18:红领巾广播稿:保护环境,从我做起_广播稿_网
(合):亲爱的老师们,同学们,大家早上好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。
(李):我是主持人
(许):我是。本期红领巾广播的主题是——“保护环境,从我做起”。
(李):你知道“植树节”是每年的几月几日吗?
(许):这你可难不倒我,是每年的3月12日啊。
(李):那你知道“植树节”的来历吗?
(许):还有来历?这我就不太清楚了,要不,你给大家介绍一下吧。
(李): 植树节是国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日。按时间长短分植树日、植树周、植树月,总称植树节。通过这种活动,提高 人们对森林的认识,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。我国的植树节,因时代的演变,先后作了三次改定。辛亥革命后,民国4年,也就是 192019年,由当时的农商部总长呈准大总统,以每年清明节为植树节。1925年3月12日孙中山先生逝世,为了纪念这位伟人,在1930年国*党政府把植 树节改为每年的3月12日。中华人民共和国成立后,1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议正式决定每年的3月12日为我国的植树 节。
(许):听你这么一介绍,我就清楚了。那你知道,“植树节”有什么特殊的意义吗?
(李):当然有啊。植树节的意义不 是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。第一,森林能够平衡地球的二氧化碳。森林 是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温 室效应的主要途径。
(许):第二,森林能防风固沙。森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木,尤其是灌木树的强大根系,可以固着土壤颗粒。实践证明,通过营造防风沙林,配合农业、水利措施,会取得良好的防风固沙效果。
(李): 第三,森林能够保持水土。森林能够调节径流量和枯水期的水量,还能保持水土,降低河水泥沙含量,减轻洪涝灾害等。观测表明,1厘米厚的落叶层能把地表径流 减低到裸地的1/4,泥沙量减少94%。降雨导致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而乔、灌、草结合的固土能力却是纯草的1000多倍。有计算表明, 我国森林每年减少土壤侵蚀总量为246亿立方米,减少土壤有机质流失量3.84亿吨,保护土壤的价值达2600多亿元。另外,森林对防止河床升高、水旱灾 害等方面,也有根本性的减缓作用。
(许):第四,森林能够涵养水源。森林是天然的“绿色水库”,能促进天上水、地表水和地下水的正常循 环。落雨时,有20%以上的雨量被树冠和枝叶截留,5%~10%被地面落叶和杂草截留并吸收,森林内团粒结构的土壤能较快地将地表水转化为地下水。据不完 全测算,我国森林年水源涵养量为3473亿吨,相当于现在水库总量的75%,每年水源涵养价值达2500多亿元。
(李):第五,森林能够 保护生物的多样性。森林是“物种之家”,是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。世界上物种的50%以上在各类森林主要是天然林中栖息。我国的森林覆盖 面积居世界第五位,但是人均的森林覆盖率只排在世界的119位,再加上人们对森林的乱砍乱伐,水土流失和土地的日益沙化,使得爱护绿化,保护环境的任务非 常严峻。
(许):清晨,当我们兴高采烈的踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长。
(李): 每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤劳动的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是 要在上面加几个球印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园充 满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心 愉悦地学习、身心健康地成长呢?
(许):优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
(合): 同学们,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。我 们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随 地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净 化绿色校园。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。
(合):保护环境,从我做起。红领巾广播在下周同一时间与大家再见。
篇19:加强文物保护和管理工作指示
我国是一个历史悠久而又富于革命传统和优秀遗产的国家,保存在地上地下的遗迹、遗址、遗物遍于全国,极为丰富。解放以前,由于帝国主义者和反动统治阶级的掠夺和破坏,使我国历史文化遗产遭受不少的损失。建国以来,在中国共产党和人民政府的领导下,采取了一系列的措施,进行了历史上从未有过的文物保护工作,并且通过陈列、展览等活动,向广大人民进行了革命传统教育和爱国主义教育,为科学研究提供了丰富的资料,成绩是很大的。
为了进一步加强文物保护和管理工作,现在根据几年来在实际工作中积累的经验.结合当前国家的具体情况,制定了《文物保护管理暂行条例》,公布了第一批全国重点文物保护单位名单。现在再作以下几点指示:
一、文物保护工作是一项重要工作。我国丰富的革命文物和历史文物,是世界人类进步文化的宝贵财产。切实保护这些文物,对于促进我国的科学研究和社会主义文化建设,以及向广大人民进行革命传统教育和爱国主义教育,起着重要的作用。因此,各级人民委员会必须认真贯彻执行《文物保护管理暂行条例》,凡是具有历史、艺术、科学价值的文物,都应当妥善保护,不使遭受破坏和损失。文化部和各省、自治区、直辖市人民委员会还应当本着重点保护、重点发掘,既对基本建设有利,又对文物保护有利的方针,根据当地具体情况,采取有效措施,进一步加强对文物保护工作的领导。
二、文物保护工作必须坚持勤俭办事业的原则。对于革命纪念建筑和古建筑,主要是保护原状,防止破坏,除少数即将倒塌的需要加以保固修缮以外。一般以维持不缺不漏为原则,不要大兴土木。保护文物古迹工作的本身,也是一件文化艺术工作,必须注意尽可能保护文物古迹的原状,不应当大拆大改或者将附近环境大加改变,那样做既浪费了人力、物力,又改变了文物的历史原貌,甚至弄得面目全非,实际上是对文物古迹的破坏。
三、各级人民委员会对于这次公布的第一批全国重点文物保护单位和地方原来的各级文物保护单位,必须做好保护和管理工作。此外,还应当继续通过调查了解,对于尚未经公布的革命遗址、纪念建筑物、古建筑、石刻、古文化遗址、古墓葬,特别是关系中国共产党党史、革命史的遗址、遗迹,加以适当选择,公布为省(自治区、直辖市)级或县(市)级文物保护单位,加强保护工作:文化部应当继续选择其中价值重大者作为全国重点文物保护单位.陆续报国务院核定公布。
四、做好文物保护工作,不仅是文化行政部门的一项重要任务,也是各有关部门的共同责任。特别是基本建设部门必须严格遵守条例的各项有关规定,使祖国文物不致遭到破坏和损失。各级人民委员会和文化行政部门还必须采取适当方式向广大人民群众宣传保护文物的政策、法令,教育爱护祖国文物,使文物保护成为广泛的群众性的工作。
篇20:注意安全保护自己国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高一(2)班的--,今天我国旗下讲话的题目是“增强安全意识,学会自我保护”。
对于每个人来说,生命都只有一次,注意安全,就是善待生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,虽然你可能曾有过多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过,但在你暗自庆幸时,你是否注意到我们周围许多人已经因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
20__年1月9日下午,成都49中初三学生杨某与另外两名同学未经学校许可,私自进入学校职工篮球场打篮球。打球过程中,三人无视安全,站在桌子上扣篮,并在扣篮过程中将身体吊在篮筐上悬空摇晃,杨某在完成第一次扣篮后又进行了第二次扣篮。此时意外发生,篮球架倒塌并将杨某砸中身亡。
20__年10月1日,某县技校学生17岁李某和其弟东冶中学15岁学生李某飞无证骑乘一辆无牌五羊摩托车行至城镇李会腰路段时与一辆大货车相撞,致二人当场死亡。
据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000人,平均每天就有40多名中小学生死于非命,这意味着每天就有一个班级消失。
校园安全与我们每位师生密切相关,它关系到同学们能否健康的成长,能否顺利地完成学业;它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就栋梁之才。为了切实增强同学们的安全意识,保护校园安全,我提出以下几点建议:
首先,我们要努力提高个人思想素质。我们未成年人现在正是血气方刚的年龄,日常学习生活中,同学之间或多或少有一些摩擦和矛盾,但我们不能因为一点小事就与同学争吵,甚至打架斗殴,这不仅会损害生命健康,更会煽动不良之风,让学校蒙羞。作为一中学子,我们要时时刻刻严格约束自己的行为,时时想安全,事事讲安全,树立安全意识,让安全走进我们的生活,做文明有礼的一中人。
其次,规则意识必须牢牢扎根于心中。从中华人民共和国各种法律法规到中小学生守则,从淮北一中量化管理条例到各个班级的班规,条条框框不仅规范了我们的行为,更书写出每个人的自由。如果没有规则,教室里可能不会再有书声琅琅而是拳打脚踢;如果没有规则,操场上可能不会再有欢声笑语而是辱骂欺凌;如果没有规则,你我就不会在这里憧憬未来,而是为生命安全提心吊胆......规则是我们安全的保护神,每个人都必须恪守规则、维护规则,避免各类危险事件发生。
第三,注意各种大小活动时的安全。跑操集合、带回和学校大型集会时,要按照安排好的路线有序前进,不要拥挤、推搡和打闹,因为大家都不希望踩踏事件的发生;体育课上,要听从老师的指挥,不私自活动以防遇到危险;还有在课间时,有同学会将整个上半身探出走廊上下张望,万一有人不小心撞到,那么结果大家可想而知,还有的同学追逐、哄抬他人虽然对游戏者来说很有趣,但这种行为是否安全呢?一旦造成事故,后果又有谁能承担的起呢?这些都是我们需要时刻关注和思考的。
最后饮食和交通安全也必须给予重视。不购买三无产品和无证摊贩的食品,这是对自身安全起码的尊重,记得我初中学校门口有一个摊贩,很多同学买了他的东西吃后腹痛,影响正常学习和生活,我不希望这种事情再发生在我们学校的同学身上。还有大家骑自行车及电动车时,不要因为赶时间而闯红灯、乱窜车道,行走时也要走人行道和斑马线。交通规则不能随意破坏,不然生命之花便随时可能调零。我希望大家都能健康快乐地度过高中岁月。
老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。”在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同根七彩的丝带把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
文明为先、安全最重。文明在于对细节的处理,安全在于对未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强防患能力,并掌握一定自我保护的方法,做到警钟长鸣、永记心间!
谢谢大家!