热门长期劳动合同
甲 方(聘用单位): 乙 方(受聘人): 签订日 期:________年月____日
第一条根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国劳动》及《中华人民共和国劳动合同》的相关规定,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。
第二条 甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为 。
第三条 聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位,甲方可以调整乙方的工作岗位。
第四条 乙方工作量为每周5个工作日。甲方安排乙方执行课时及带班工作制。乙方应根据甲方的合法要求,按时按质完成教育教学工作任务。在保证完成规定课时及带班时间的前提下,工作和休息、休假乙方自行安排。
第五条 甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品,建立健全有关教学管理制度,确保乙方教学工作的正常安全进行。
第六条 甲方根据乙方的工作岗位,按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为
元月。正式聘用期工资由基本工资和绩效工资组成,基本工资为 元月,绩效工资按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。 如甲方的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动,按新的工资标准确定。并根据乙方的工作岗位,确定每月工资报酬。
第七条 甲方按照国家的有关规定制定相关规章制度,并负责对乙方的工作进行考核。
第八条 乙方应当认真履行法定义务,遵守甲方依法制订的规章制度;遵守职业道德;维护甲方声誉;爱护甲方财产;按甲方的要求完成教育教学任务。 乙方违反劳动纪律,甲方可依据本园的规章制度,给予纪律处分、扣发工资,直至解除本合同。 有下列情形之一的,为严重违反劳动纪律:
(一)私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者财物的;
(二)私下将生源介绍到其他单位的;
(三)因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识,给甲方造成损失或者给甲方幼儿造成损害的;
(四)乙方因违反工作纪律或财务制度,给甲方造成经济损失的;
(五)其他违反甲方单位规章制度,情节严重,使甲方单位利益受损的。
第九条 乙方在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务等方面成绩优异的,甲方予以表彰、奖励
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篇1:2024学校开展国家安全教育日活动方案
为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作,提高广大师生的安全意识和防范能力,根据市教基教【20_】5号,县教育局龙教【20_】14号文《关于认真组织开展20_中小学生“安全教育活动月”的通知》要求,结合我校实际,制定出本方案。
一、指导思想
以党的_大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和安全发展原则,坚持“安全第一,预防为主”方针,以“普及安全知识,确保生命安全”为主题,宣传普及校园安全知识,使广大学生正确掌握安全防范知识,增强师生安全意识,进一步增强“平安校园”的创建工作,以“安全教育月”活动为契机,落实各项安全制度和措施,加强校园安全管理稳定工作。
二、活动目的:
为了更好地开展此次活动,我校将围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题及有关安全的热点问题,根据学校实际情况,通过一系列安全教育和演练活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,为广大学生安全、健康成长创设良好环境。
三、活动时间:20_年3月5日——4月5日
四、活动主题:普及安全知识,确保生命安全
五、领导机构:
为了加强活动的组织领导,成立以校长为组长的“安全宣传教育活动月”活动领导小组。
组长:__
副组长:__
成员:___
六、活动内容和形式
坚持以人为本的思想理念,切实强化安全教育,维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机,开展安全教育月活动(3月5日—4月5日),活动内容为:“安全知识宣传教育和安全技能演练活动”两大项。
(一)安全知识宣传教育
1.各班利用班队课组织学生认真学习《安全知识读本》,掌握安全防范知识。
2.悬挂一条宣传横幅或张贴标语,营造良好的宣传教育氛围。
2.举行一次国旗下讲话,围绕防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防防自然灾害、饮食卫生等方面对学生进行安全知识教育。
3.对学生进行禁止非法携带管制刀具、防止校园暴力、防绑架、防诈骗等法制教育。
4.电脑老师组织三到六年级的学生参加安全知识网络竞赛活动。
5.在校园网上建立安全教育网页,充分发挥校园网在开展安全知识宣传教育中的作用。
6.四年级中队出版一期安全宣传黑板报。
7.组织一次校园安全手抄报比赛。手抄报要围绕“校园安全伴我行”的主题,宣传自救自护技能和安全知识,讽刺和批评忽视安全、不珍惜生命的不良行为。
8.进行一次安全知识讲座,提高学生安全意识和防范能力。
(二)安全技能演练活动
加强对小学生安全知识普及教育,进行一次火灾自救逃生演练,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识和自救自护能力。
七、活动要求:
1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育月活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好工作总结。
八、安全教育活动安排:(“七个一”活动)
1.一次安全教育总动员会:周一升国旗仪式,由蒙书记对全体师生进行以《平安伴我在校园,我把平安带回家》主题的国旗下讲话,并对安全教育月活动进行动员。时间:3月11日星期一上午9:00
2.一期安全教育宣传黑板报。时间:3月18日
3.一次安全教育班会:(周五)各班召开一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如如何预防交通事故、如何防传染病等的大讨论,以丰富多彩的活动加强安全教育,使全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月15日
4.一场安全教育知识比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:3月25------31日
5.一次安全检查:进行一次全校性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患立即整改,一时不能整改的要上报县教育局。时间:3月7日
6.一份安全教育手抄报:在全校开展以“校园安全伴我行”为主题的安全教育手抄报比赛,每班选出5份优秀作品上交学校。时间:3月18日-3月22日。
7.进行一次自救逃生演练,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识和自救自护能力。3月22日
通过开展本次“安全教育活动月”活动,普及安全知识,强化学校安全教育管理工作,提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。
篇2:服装厂正式员工聘用劳动合同
甲方:
乙方:
根据国家和本地劳动管理规定和本公司员工聘用办法,按照甲方关于公司新进各类人员均需试用的精神,双方在平等、自愿的基础上,经协商一致同意签订本试用合同。
一、试用合同期限:
自年月日至年月日上,有效期为个月。
二、试用岗位根据甲方的工作安排,聘请乙方在工作岗位。
三、试用岗位根据双方事先之约定,甲方聘用乙方的月薪为元,该项报酬包括所有补贴在内。
四、甲方的基本权利与义务:
1.甲方的权利。
有权要求乙方遵守国家法律和公司各项规章制度;有权对乙方违法乱纪和违反公司规定的行为进行处罚;对试用员工不能胜任工作或不符合录用条件,有权提前解除本合同。
2.甲方的义务。
为乙方创造良好的工作环境和条件;按本合同支付给乙方薪金;对试用期乙方因工伤亡,由甲方负担赔偿。
五、乙方的基本权利和义务:
1.乙方的权利。
享有国家法律法规赋予的一切公民权利;享有当地政府规定的就业保障的权利;享有公司规章制度规定可以享有的福利待遇的权利;
对试用状况不满意,请求辞职的权利。
2.乙方的义务。
遵守国家法律法规、当地政府规定的公民义务;遵守公司各项规章制度、员工手册、行为规范的义务;维护公司的声誉、利益的义务。
六、甲方的其他权利、义务:
试用期满,经以现乙方不符合录用条件,甲方有权不再签订正式劳动合同;对员工有突出表现,甲方可提前结束试用,与乙方签订正式劳动合同;试用期乙方的医疗费用由甲方承担(%),乙方承担(%);试用期甲方一般不为乙方办理各项保险手续,如乙方被正式录用,可补办有关险种,从试用期起算;试用期,乙方请长病假天、事假团党委计超过7天者,试用合同自行解除。
七、乙方的其他权利、义务:
试用期满,有权决定是否签订正式劳动合同;乙方有突出表现,可以要求甲方奖励;具有参与公司民主管理、提出合理化建议的权利;反对和投诉对乙方试用身份不公平的歧视。
八、一般情况下,试用期间乙方岗位不得变更。若需变更,须事先征求乙方的同意。
九、本合同如有未尽事宜,双方本着友好协商原处理。
十、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具同等效力,经甲乙双方签章生效。
甲方:乙方:
法定代表人:签字:
签约日期:年月日
签约地点:
篇3:会劳动合同
甲方:_______________________
乙方:_______________________
签订日期:_______年______月____日
甲方(用人单位)
用人单位名称____________________________
用人单位住所____________________________
法定代表人或负责人_________________________
乙方(劳动者)
姓名__________性别_________出生年月__________________
文化程度________________联系方式__________________
户籍所在地______________________
实际居住地______________________
居民身份证号码____________________
其他有效身份证件名称_______________证件号码______________
社会保险个人编号______________________
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规、规章规定,在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、本合同于__________年______月____日生效。
二、乙方同意根据甲方工作需要,担任或从事以下工作:___________________________________
三、工作地点:_______________________
四、乙方的工作时间为每天不超过四小时,自__________时起至__________________________
时止,每周不超过二十四小时。
五、乙方完成本合同约定的工作内容后,甲方应当以货币形式向乙方支付劳动报酬,劳动报酬标准为每小时____________元,甲方向乙方支付的工资不低于当地最低小时工资标准。甲方向乙方支付劳动报酬的时间为每月上半月_________日,下半月_____________日。
六、甲乙双方约定缴纳社会保险费的办法:
七、甲方根据生产岗位的需要,按照国家有关劳动安全卫生的规定对乙方进行安全卫生教育和职业培训,并为乙方提供以下劳动保护条件:_____________________________
八、甲方应当建立、健全职业病防治责任制,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平。因乙方从事的工作岗位有职业危害可能,在甲方的监督下,乙方须采取以下防护措施:_______________________________
九、甲乙双方可以随时通知对方终止劳动合同。
十、甲方违反本合同的约定支付劳动报酬或支付的小时工资低于苏州市非全日制从业人员小时最低工资标准的,乙方有权向劳动保障行政部门投诉。
十一、甲乙双方约定的其他内容___________________________________________
十二、双方因履行本合同发生争议,当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
十三、本合同未尽事宜均按国家、省和市有关规定执行,没有规定的,通过双方平等协商解决。
十四、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
法定代表人乙方签名:______________
或负责人签名:_________________
甲方盖章:____________签名日期:_______________
签章日期:_________________
篇4:司机试用期聘用劳动合同书
甲方:_______________
乙方:_______________
甲乙双方在自愿、平等的基础上,协商一致,达成以下条款:
一、甲方聘请乙方为________专职白班司机,作息时间为早_____点到晚_____点,逢停_____休息。乙方同意根据甲方工作需要从事出租汽车驾驶员岗位工作。乙方应按照营运任务以及岗位责任制要求,按时完成规定的营运任务。
二、本合同自________年____月____日起至________年____月____日止,期限届满本合同自行终止。
三、其中试用期为三个月即________年____月____日至________年____月____日,试用期限内甲方有权随时解除劳动合同,若乙方造成甲方车辆等到任何损失,应照价赔偿。
四、乙方经甲方聘用后,自愿将交付_____元人民币(_____元人民币)作为风险押金,一直到离职为止,如乙方没有任何违章或事故处理,甲方予以退还乙方。
五、________自愿作为乙方的保证人,若保证人是自然人,保证人自愿对乙方行为所产生的任何后果承担连带赔偿责任。
六、乙方完成规定的工作任务,甲方每月支付给乙方工资按乙方完成任务的百分之_____提成计算,奖金另计。(完成任务的多少按每日营运现金计算)
七、聘用期内乙方应自觉遵守甲方和出租车行的各项安全规章制度,服从甲方及车主的安全监督、检查和管理,安全行车、文明服务。尽忠职守,维护甲方利益。
八、甲方为乙方提供符合市公安交通管理局和出租车管理局规定的营运车辆。乙方应定时保养车子,如检查机油、检查轮子等,要经常保持车辆安全性能,保持车内外之整洁,若因乙方未尽至以上职责,造成车辆损坏,则由乙方承担全部赔偿责任。
九、乙方应严格履行本合同约定,如有违反,乙方还要赔偿因此给甲方造成的损失。
十、乙方聘用期间须服从甲方安排出车,不得有任何理由拒绝及拖延之情形,如有违反,甲方依情节轻重给予警告、记过、罚款或开除处理。
十一、乙方在职营运期间内一律不准有私下用车之情形或依公而办私之行为,如有发现一律按严重违反劳动纪律解除劳动关系处理。
十二、乙方关于安全驾驶等管理之规定,按照国家交通管理法律法规办理。驾驶员安全行车责任:
为了确保行车的安全,提高驾驶员整体素质,消除事故隐患,减少事故频率,保护国家和人民的生命财产安全,甲乙双方特签订安全行车责任书如下:
一、乙方责任
1、必须树立“安全第一、预防为主”的思想,遵章守纪,积极参加甲方交通法规教育,并积极配合甲方的安全检查和监督,服从甲方管理。
2、自觉遵守交通法规,做到不超速、不酒后开车、遵守超车、会车、停车的有关规定。
3、自觉遵守运价政策,做到明码标价,合理收费,车容整洁,标志明显,计价器有效,各种服务证齐全有效。
4、确保车辆技术状况良好,严格遵守驾驶安全操作规程,积极配合车主做好车辆出车前,回场后、及途中的保养工作,保证车辆不带病行驶,发现事故隐患应及时予以解决。
5、保持充沛精力投入工作,不疲劳开车。不将车交给无驾驶证的人驾驶。加强危险品的检查,保证车用灭火机良好。
6、积极配合甲方和车经营者做好其它各项安全工作。
二、甲方责任
1、行使职权,加强现场管理和源头管理。
2、经常进行安全检查和监督。
十三、乙方应杜绝贪污、侵占甲方财物,否则,一经发现予以_____倍罚款,情节严重者移送司法机关处理。
十四、甲、乙方应严格按本合同履行,若有违反,则要赔偿因此而给对方造成的一切损失。
十五、本合同经双方及保证人签署生效,一式_____份,双方各执_____份,同等效力。
甲方:__________
乙方:__________
身份证字号:_______________
住址:_______________
乙方保证人:__________
身份证字号:_______________
签订日期:________年____月____日
篇5:关于教育实习报告范文
一、专业课见习方面
在第一个星期见习期间以及以后的日子,有时间就会在指导教师的推荐下,听不一样年级(初一到初二各个年级)有经验的教师的课,认真学习各种不一样的风格,各种教学实践中的教学策略和教学技巧,并与指导教师探讨,认真领悟,运用到自我的课堂实践活动中,教育见习报告范文。
收获良多,不仅仅懂得了应当怎样去听课,去听些什么方面的,不能只是很肤浅的看资料,看教态,看课堂气氛,更重要的是看课堂环节的设计的紧凑,看她的教案所设置的目标是否落实在课堂的实际活动中,有无发挥学生的主体性进行课堂的学习,哪一些的课堂资料讲解的不够充实,能否换一个方式引导学生,看学生的反应情景,学生的学习效果,具体到深层次的方面,让自我学习到了很多课堂上宝贵的实战经验。
教育见习中我也总结了一些教学经验,异常是在如何把握学生的兴趣点中深有体会。在新课标下,如何开展有声有色的思政课教学活动,并持久下去是我们每位教师必须研究的课题。那么怎样在课堂中抓住学生的兴趣点我有一下几点看法。
1、教学过程中“设疑”的重要性
在教学过程中,教师要根据课标、课程教学目的,教材资料作有预见性的工作,给学生“设疑”。“设疑”不可太简单,也不要太难,“设疑”要能让学生亲身感受,体验,解决问题的乐趣,这样既提高学生的兴趣,又拓展了思维。由此我们想到,有效提问需要使问题坚持必须的开放性,发散学生思维的空间,并且答案也应当是丰富多彩的。
学生经过教师慢慢引导,能够自主解答问题,到达不错的效果。这种疑问的设计能激发对所学资料的浓厚兴趣,引导学生进取地思考,主动、自主、合作、探究式地进行参加各种学习活动,使学生在思考中进行学与练。
2、在教学过程中要注意语言艺术的运用
苏霍姆林斯基曾说:“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量。”在教学中教师要注意对学生作品的肯定和表扬,多给学生肯定和表扬学生会有一种被夸奖的喜悦和成就感。
教师生动形象的解说,示范等,能激发学生的学习的兴趣,从根本上提高思品课的教学水平。语言是交流情感的纽带,幽默的语言使人欢乐,激昂的语言使人振奋,形象的语言使人清晰。如果教师再用呆板、空洞的语言平铺直叙,学生听起来就会感到厌烦,所以在教学过程中,最好能够经过形象的比喻,幽默的语言,来降低坡度,增强记忆。
3、创设情景,激发学生的兴趣。
在教学中,依据教学资料,借助多媒体现代化教学手段,运用音乐、影视、图片等艺术资料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅仅能够丰富、映证和深化教学资料,并且能够调动学生的情绪,引发学生进取主动探求知识的兴趣。
4、课堂活动的设计
设计课堂时,我们要适当的给课堂加入一些活动。像知识小竞赛、谈论环节、小游戏、表演环节等。也可结合别的学科知识,融入课堂让上课资料更丰富。怎样样来评价一堂课,既要看结果又要看过程。看过程能够从教师的角度看也能够在学生的角度看。
教学过程是教与学两个方面的互动。在这个过程中首先要看学生是否参与了投入了,是不是兴奋、喜欢。所以在课堂中如何把握学生的兴趣点是关键。新课标改革后,一切以学生为主体。教学要关注学生课堂参与的程度以及学生认知的投入和情感的投入。这样的有效课堂教学是我们教师要不断学习和研究的课题。
5、协调好课本知识与课外拓展的关系
如今的学生很多对课本知识都不感兴趣,可是一旦涉及课外知识,他们又会相当认真的听讲,所以必须要注意协调好课本知识与课外拓展的关系,让他们能在课外拓展的兴趣上也能学好课本知识。
了解好学生的兴趣点所在,与学生所处时代的生活经验相关,把课外拓展穿插在课本知识的基础上。让学生有兴趣在课外还能自主学习,更注重课外知识的积累,可是也不能忽略课本知识的一个基础。布置作业也要注意生活性、综合性和趣味性。
6、做“问的巧”的智者
课堂上,问题的设置十分重要,有助于帮忙学生的自主学习。
以问助教,让每一个课堂问题都切实有效;以问促思,让每一个课堂问题都有助于学生的发展,有效提问的阅读空间要大,能够激发自主阅读,整体把握教学重点,有广大的答案空间,鼓励学生开启思路,这样的问题下来就能够自主理清课文的思路了。
篇6:开展2024师德专题教育的心得感悟
“师德”一直是个不老的话题,今年暑期学校教师也进行了集中的师德培训。这次培训的主要内容是:学习徐立科教师的先进事迹;学习《师德手册》。
通过一个个的感人事迹,使我受益匪浅,特别是徐立科教师“燃烧自己,点亮别人”的精神深深的打动了我们,让我们的心灵受到了震撼。此次培训感受最深的就是教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,教师只有用爱去关心学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。
教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师就应当关爱每一位学生,徐校长就是一位对所有学生充满爱心的一位教师,他乐意为自己学校和外校的学生补课,不仅在学习上帮助学生,而且在生活上也帮助他们,使学生在感受爱的过程中理解爱,学会爱。这让我体会到,在平时的教育中,我们应该对学生满怀信心并一视同仁。
徐校长肯干、实干,尽全力将工作做到细致、扎实的工作态度,实在值得我们学习。想想自己平日里工作的繁忙,难以将自己全部的精力放在工作中,因此工作中的一些事情也都是得过且过。但这次培训使我认识到自己身上的不足,在今后必须改正。
由此可见,高尚的师德是爱,是敬业,是精业,让自己消除夏日的烦躁,保持一种冬日阳光照射般的温暖,将这份温暖带给每一位学生。
篇7:商务局开展四五法制宣传教育工作总结_单位工作总结_网
商务局关于开展四五法制宣传教育工作的总结 按照《关于**区“四五”法制宣传教育总结验收工作的通知》要求,我局对“四五”法制宣传教育工作进行了认真的自查和总结。现将我局开展“四五”法制宣传教育工作的情况 总结 如下:
一、健全组织,加强对法制宣传教育工作的领导 按照**区政府机构改革方案的要求,区商务局于去年7月份组建。商务局组建后即成立了局法制工作领导小组。领导小组成立后,对法制工作做到了“四个明确”:明确了法制工作由一把手负责;明确了领导小组的职责和工作任务;明确了商务局法制工作的重点;明确了做好法制工作的要求。在全局的法制工作中,把开展“四五”法制宣传教育工作列为重点工作,由一把手负责抓落实。提出了把“四五”法制宣传教育与全局的思想建设、业务建设结合起来进行,与公务员的考核与全年目标考核结合起来。同时明确了一名副局长负责指导区域流通企业开展“四五”法制宣传教育工作。做到了对企业的指导有计划、有检查、有总结。
二、狠抓落实,保证普法宣传教育卓有成效
(一)抓好商务局自身的普法教育。商务局组建后,在普法教育中主要做了以下工作:
1、针对商务局是原外经委和商委合并的特点,组织了内外贸相关法规、政策、办事程序的学习和交流。
2、在国家《行政许可法》和《信访条列》颁发后,分别组织了专题学习和讨论。
3、依照法律法规,梳理了对外审批、办事的内容和程序,并组织了学习,做到学习法规在前,依法行政在后,保证行政工作的严肃性。
4、结合业务工作,各科室组织了相关法规的学习和法规库的建立。贸易管理科结合行政审批、审核工作组织了法规学习,建立了审批法规库。网点处学习了国家《粮食流通条列》和粮食统计法规,建立粮食工作法规库。市场秩序科学习了市场秩序整顿方面的法规,建立了流通法规库。
5、派员参加了市、区组织的相关法规方面的 学习 和培训。今年五一前,我局两名领导和三名工作人员参加了市粮食局组织的行政执法学习培训。
6、将普法教育融于思想和业务建设中,融于日常工作中。做到在思想建设中学法、讲法,在业务建设中用法、执法,在日常工作的开展中体现法。在XX年工作总结中,王淑侠局长就学法、用法问题对全局提出要求。商务局组建后,没有因为违法违规问题受到举报、批评和被通报的人和事。
(二)指导流通企业开展“四五”法制宣传教育工作。按照《**区依法治区规划》的要求,原区商委负责对商业企业法制工作的指导。区商务局组建后,加大了对此项工作的力度和范围,取得明显成效。
1、以《**区“四五”法制宣传教育规划》为依据,制定并下发了《**区商业系统“四五”法制宣传教育规划》,明确了普法的目的、内容、方法和要求。区内大中型商业企业均能按照要求制定了“三五”普法教育计划或方案。
2、多渠道指导企业开展普法宣传教育工作。一是讲课。商务局组建后的20天,就组织召开了由150余家内外贸企业负责人参加的安全工作会。会上由区主管领导和商务局、公安分局的领导为企业讲安全生产法,并与企业签订了安全工作责任书。在去年十一和今年春节前,我局领导又两次为企业讲法制课。二是发文。去年9月份,我局编印了国家和北京市关于安全法规的册子1000份发到企业,为企业开展法制教育提供方便。三是督导。仅商务局组建后,就结合各类检查一百余次下到企业,把企业普法教育作为检查的重点内容进行督导。
(三)企业普法教育效果明显 一是普法宣传教育已作为企业学习教育的重要内容,作为企业可持续发展的重要前提,做到了普法工作有计划、有实施方案、有落实措施。二是普法宣传教育已成为企业依法经营、依法管理的基础性工作,做到学法、依法、用法。三是对新招聘人员先进行法规等学习和培训,后上岗就业,已成为企业用人的一项制度,保证了人员的法规素质。四是普法宣传教育形式多样、有经费投入、有工作机构、有考评机制。在全区商业企业中,翠微大厦、甘家口大厦、当代商城、双安商场、超市发连锁、家乐福、锦绣大地等效果更加明显。
(四)中介组织把普法教育作为行业培训和自律的重要内容。**区商联会、饮服协会、再生资源协会、电子市场协会等流通中介组织,高度重视会员单位的普法工作,通过组织行业培训、行业贯标和行业自律等渠道,组织会员单位开展普法工作。
三、存在的主要问题 一是在企业普法工作的开展中,还存在不平衡的问题。国字头的企业好于其它企业;大中型企业好于小型企业;连锁企业好于个体企业。二是有的企业在实际工作中,还存在有重利益,轻依法管理的问题。主要表现在虚假广告、违反安全生产和食品卫生法规、违反行业专项规定等。下一步,我局将按照全区的部署,结合区域内外贸企业的特点和形势要求,进一步做好企业普法宣传教育的推进工作,促进企业普法宣传教育深入开展。
篇8:临时城乡规划劳动合同
甲方:___________________________
乙方:___________________________
根据《中华人民共和国民法典》以及有关法律、法规和政策的规定,经双方平等协商,订立本用工合同。
一、合同期限
合同期限为一年。即自_________年________月_______日起至_________年________月_______日止。
二、工作内容
乙方同意按甲方工作需要,在________________岗位工作,履行职责,完成任务。
乙方应遵守甲方依法制定的管理制度。
三、劳动保护和工作条件
甲方为乙方提供生产所需的劳动保护用品。乙方应严格遵守各项安全操作规程。
四、工作报酬
按双方商定的计件工资标准定时发放,不再享受其它福利待遇及费用。
五、工作纪律
1.乙方服从甲方的生产按排,完成生产任务,保证产品质量。
2.特殊情况不能上班时需事先请假。
3.爱护公共财产,保管好自己的工用具,发生丢失要给予赔偿。
4.未经甲方允许,不得携带公司任何物品出岗。
六、合同变更、终止、解除的条件
如有违反甲方工作纪律的,甲方有权解除合同并提前通知乙方;乙方对甲方的工作安排、工资待遇或其它种种因如有不满,同样有权解除合同,但需提前通知甲方。
七、注意安全生产,乙方如违反操作规程所出现的事故,由乙方承担全部事故责任。
八、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):_____________乙方(签字):_____________
_________年_______月______日_________年_______月______日
篇9:2024学校劳动教育工作总结
落实党的教育方针,劳动教育必不可少,发展学生的德、智、体、美、劳动实践意义重大。为此,我校在县教体局和镇党委政府的关心支持下,把劳动课程纳入校本科研和教学改革的重要内容,以场地建设为载体,认真实施劳动教育,具体做法是:
一、多招并举,建立劳动实践场所
1、以校园土地资源为依托,搭建学生劳动平台。
近年来,我们对全镇各校的校园空地进行调查丈量并有效地整合,组织师生开垦利用,有的种起了蔬菜,有的种起了花生。有的栽种了果树,各个学校利用劳动课及课余时间进行实践,既丰富了学生的课余生活,又使学校创收增收,为学校办学起到积极的辅助作用。
2、以校外农业企业相联系,建立劳动合作关系。
为更好地拓展户外劳动场所,让广大学生有更好的劳动实践机会,我们通过镇政府搭桥牵线,与学校周边两大农业企业签订了合作协议,让企业生产基地成为我校师生劳动实践的场所。一是与张公镇生态葡萄园进行合作,定期组织学生为他们剪枝、打叶、扫地块、摘葡萄、打包包装。二是与红壤研究所的农业场进行合作,我们派师生学习他们企业的劳动技术,然后按照企业的要求和布置,为他们的茶场摘茶叶,洗茶叶;为桔场培土、摘桔、过秤、包装,为杨梅场除草、摘梅。
3、争取当地政府支持,开辟新型劳动场所。
近日里,我们通过努力争取,得到了镇党委及当地群众的大力支持,镇领导为发展学生劳动实践场所,从张庙学校围墙外划拨了三亩土地供我校师生建设蔬菜基地,指派了附近农民为我们作技术指导并帮助我们翻耕土地,这一项目的实施对增进我校师生的劳动实践,改善我校师生生活将有着重大意义。
二、以劳辅教,促进学生全面发展。
1、加强组织领导,健全工作机制。
为更好地增进学生的劳动实践效果,有效地发挥劳动实践的教育作用,使这一工作常态化,持续化,我校一方面成立了学校劳动实践工作领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,下设劳动教研组和学科组,分班级依场地划出劳动片区,各片区指定责任人和指导老师。另一方面设立了劳动实践评价机制和实践经费保障机制,制订了《劳动奖惩办法》、《劳动安全制度》、《劳动课程岗位职责》,要求做到工作有计划,阶段有总结,过程有记载,活动有安排。
2、加强劳动教育,促进学生发展。
劳动课程是学校教育的重要组成部分,劳动课程的设计与管理,应以促进学生全面发展为目标,力求达到以劳育德,以劳启智,以劳健体,以劳取乐,以劳益美的综合教育效果。为此,我们要求每一位教师要以党的教育方针为指导,对每一次实践要精心设制,认真安排,严格实施。一是要着力培养学生的正确的劳动观念,让学生在劳动中欣赏劳动的成果,感悟劳动的伟大,认识谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的真义,在劳动中培养勤奋,陶冶情操,感受光荣。二是要从教育为
农的高度出发,培养学生的实用技术,同时要结合其他课程的教学实践,启迪学生的灵感和智慧,增长学生的知识;三是要充分发挥劳动课的运动功能,把握劳逸结合,劳思结合的规律,达到让学生强身健体的效果;四是在劳动中培养学生的快乐情趣,让学生在劳动的成功中享受快乐,在劳动的果实里品尝喜悦;五是要在劳动实践中设计曲线美、形象美、节奏美、成功美的动态情形,从而增进学生美的认识。
只有把劳动实践活动与培养学生的德、智、体、美、乐有有机地结合,劳动实践才能真正发挥它的巨大教育功能。
建设劳动实践场所,有效地发挥劳动教育的功能作用,是一项意义巨大,任重道远的工作,从这个意义上讲,我校的工作还刚刚起步,但我们相信,有各级领导的关心支持,有当地群众的大力帮助,有我校师生的共同努力,我校的劳动实践教育工作一定能稳步推进、持续发展。
篇10:开展四群教育心得体会范本_教育心得体会_网
“四群教育”活动是云南新一届省委结合本省实际,针对当前群众工作薄弱环节,就做好新时期群众工作、促进干部密切联系群众的新举措、新形式、新尝试。下面是第一范文网小编为您精心整理的开展四群教育心得体会范本。
开展四群教育心得体会范本1
为认真学习贯彻落实好省、市关于开展四群教育工作的会议精神和要求,2月3日上午,县统计局召开了深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作四群教育培训会。会上,局长传达学习了省委书记秦光荣在全省四群教育工作动员会上的讲话和市的相关会议精神,并对四群工作中的群众观点、群众路线、群众利益和群众工作进行了深入透彻的讲解。
一、加强群众观点教育,切实解决好认识问题。人民群众是历史的创造者,是推动社会变革和前进的决定性力量,是我们做好一切工作的力量源泉。要在深入学习马克思主义群众观的基础上,认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距,切实解决好相信谁、依靠谁、为了谁等思想认识问题,自觉摆正与群众的位置,端正与群众的态度,密切与群众的联系,增进与群众的感情,始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。
二、加强群众路线教育,切实解决好实践问题。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,集中起来,坚持下去,这是我们党的根本工作路线,也是我们党的优良传统和优良作风。要深入学习党的群众路线,通过干部直接联系群众,开展民情体验,认真查找深入实际、深入基层、深入群众等方面存在的差距,切实解决好作风漂浮、脱离实际、脱离群众等工作作风问题,真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,坚持问政于民、问计于民、问需于民,使各项决策和实施更加符合群众意愿,更加赢得群众的信赖和拥护。
三、加强群众利益教育,切实解决好事关群众切身利益的现实问题。坚持以人为本、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点。要坚持群众立场,牢固树立群众利益无小事的观点,全面学习掌握党的利民惠民政策,认真查找贯彻落实科学发展观,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋等方面存在的差距,切实解决政策不落实、执行打折扣、损害群众利益甚至与民争利等现实存在问题,正确处理利益关系,保障群众权益,建立合理的利益分配和共享机制,解决好群众最关心、最直接、最现实的切身利益,让发展成果惠及广大群众。
四、加强群众工作教育,切实解决好方式方法问题。正确的方式方法是做好群众工作的重要保障。要深入分析新形势下群众工作面临的新情况、新问题、新特点和新要求,总结推广做好群众工作的好做法、好经验,认真查找工作思路、工作措施、工作机制等方面存在的差距,切实解决好不敢做、不愿做、不会做等问题,综合运用法律、政策、经济、行政等手段和沟通协调、对话协商、心理疏导等方法,善于运用网络、手机等现代科技手段,创新群众工作方法,健全群众工作机制,增强做好新形势下群众工作的针对性和实效性。通过这次培训我深刻认识到了四群工作的重要性,对今后的群众工作也有了更加清晰的思路。即:
一是要认真学习省委书记秦光荣同志在全省四群工作会上的讲话精神,自觉践行深入实际、深入基层、深入群众的相关工作要求,坚持党的群众路线、巩固党的群众基础,保持党与群众的血肉联系;
二是要不断提高做好群众工作的能力和本领,继续发扬党的优良传统,不断探索新形势下的群众工作方法;
三是要把开展四群工作与加快统计改革结合起来,创造性地开展工作,促进统计事业的全面发展,为全市经济社会发展提供更优质的统计服务。
四是要统筹兼顾,安排好业务工作,确保四群教育活动的开展并取得实效。
群众观点、群众路线、群众利益、群众工作在不一样时代承载着不一样的内涵和外延,都关系事业成功失败。密切联系群众是我们党的最大政治优势,始终把人民利益放在第一位,实现好、维护好、成长好最广大人民根本利益,是使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。在庆祝建党xx周年的讲话中强调指出“脱离群众是我们党后的最大危险。”因此说省委提出做好“四群”工作意思深远,至关重要。
一是要平衡心理。改革开放以来,我国的综合国力不断得到提升,经济繁荣昌盛,人民生活水平不断得到改善,让一部分人先富裕起来的政策,生就了一批拥有物质财富的巨人,人们也从“穷即光荣”、“越穷越光荣”中醒悟过来,意识到追求物质利益、物质享受是个人的权利。发生倾斜,心理失衡或是仇富现象不断发生。其结果也必然影响这个社会的和谐。因而要让人们正确认识社会利益多样化的客观现实性,正确面对社会利益多样化现象,使属于各个阶层的人们相互沟通,找到他们的利益一同点,从而疏导人们的心理压力,缓解人们的心理不平衡现象,达到推动和谐社会的建设目的。
二是做好宣传引导工作。群众工作需要宣传引导。群众是通理的,也是讲理的,但他对事物的认知需要一个过程。对于群众来说,法律不是画在纸上的饼,而是与其生活、生产密切相关的称,无论怎么使用都必须是公平合理的。要让他从内心明了自己的权利义务,知晓现阶段党的方针政策,与我们同心,这就需要我们采取一定的方法办法。拾起传统的一些工作办法,多到基层,与群众在一起,宣传好法律法规、方针政策,传达给他们真实的资讯,带给他们真实的希望,用社会主义的核心价值体系引导他们的价值取向,正确对待个体和集体利益,处理好当前和长远利益,净化其内心世界,坚定其信念,激发其建设有中国特色的社会主义的斗志和干劲,调动其创业的积极性。
三是真心暧民意。在与群众打交道过程中,由于我们面对的群众素质不尽相同,无论群众在反映时显得多么琐碎,还是有理无理,我们都要保持善心,尊重他,用包容的心宽容一切事,象大肚佛一样容天下事,笑待天下人,四群教育学习心得体会。把每个人都当作亲人,耐心听,细致地予以解释,用心待之,用心与之沟通,唤起每个人心里天生具有的那份亲情,用感情换感情,宛如一家人生活着,用心把苦日子过得精彩、丰富、充裕,让心知足,世间就会少不少纷争,增添不少快乐和友谊。
四是把事办实。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,人民群众的利益包括经济利益、政治利益、文化利益各个地方,而且不一样阶层对利益的实质规定也各具内容,完全的不一致。在这些众多利益中,经济利益最是课件下载基本的,但决不是群众的唯一利益,遇到一时办不了的事情,要耐心向群众解释清楚,以感情换感情,争取他们心的谅解,让他们从心中认可和追随你,从而赢得民心的支持,重塑党和政府的公信力。
总之 ,只要我们每一个共产党员都把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师,把政治智慧的增长、本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。高度重视并切实做好新形势下群众工作,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益,把群众放在心上,群众就会把我们放在心上,我们的工作就会获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉,我们的事业就会生机盎然。
开展四群教育心得体会范本2
群众观点、群众路线、群众利益、群众工作在不一样时代承载着不一样的内涵和外延,都关系事业成功失败。密切联系群众是我们党的最大政治优势,始终把人民利益放在第一位,实现好、维护好、成长好最广大人民根本利益,是使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。在庆祝建党xx周年的讲话中强调指出“脱离群众是我们党后的最大危险。”因此说省委提出做好“四群”工作意思深远,至关重要。
一是要平衡心理。改革开放以来,我国的综合国力不断得到提升,经济繁荣昌盛,人民生活水平不断得到改善,让一部分人先富裕起来的政策,生就了一批拥有物质财富的巨人,人们也从“穷即光荣”、“越穷越光荣”中醒悟过来,意识到追求物质利益、物质享受是个人的权利。发生倾斜,心理失衡或是仇富现象不断发生。其结果也必然影响这个社会的和谐。因而要让人们正确认识社会利益多样化的客观现实性,正确面对社会利益多样化现象,使属于各个阶层的人们相互沟通,找到他们的利益一同点,从而疏导人们的心理压力,缓解人们的心理不平衡现象,达到推动和谐社会的建设目的。
二是做好宣传引导工作。群众工作需要宣传引导。群众是通理的,也是讲理的,但他对事物的认知需要一个过程。对于群众来说,法律不是画在纸上的饼,而是与其生活、生产密切相关的称,无论怎么使用都必须是公平合理的。要让他从内心明了自己的权利义务,知晓现阶段党的方针政策,与我们同心,这就需要我们采取一定的方法办法。拾起传统的一些工作办法,多到基层,与群众在一起,宣传好法律法规、方针政策,传达给他们真实的资讯,带给他们真实的希望,用社会主义的核心价值体系引导他们的价值取向,正确对待个体和集体利益,处理好当前和长远利益,净化其内心世界,坚定其信念,激发其建设有中国特色的社会主义的斗志和干劲,调动其创业的积极性。
三是真心暧民意。在与群众打交道过程中,由于我们面对的群众素质不尽相同,无论群众在反映时显得多么琐碎,还是有理无理,我们都要保持善心,尊重他,用包容的心宽容一切事,象大肚佛一样容天下事,笑待天下人,四群教育学习心得体会。把每个人都当作亲人,耐心听,细致地予以解释,用心待之,用心与之沟通,唤起每个人心里天生具有的那份亲情,用感情换感情,宛如一家人生活着,用心把苦日子过得精彩、丰富、充裕,让心知足,世间就会少不少纷争,增添不少快乐和友谊。
四是把事办实。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,人民群众的利益包括经济利益、政治利益、文化利益各个地方,而且不一样阶层对利益的实质规定也各具内容,完全的不一致。在这些众多利益中,经济利益最是课件下载基本的,但决不是群众的唯一利益,遇到一时办不了的事情,要耐心向群众解释清楚,以感情换感情,争取他们心的谅解,让他们从心中认可和追随你,从而赢得民心的支持,重塑党和政府的公信力。
总之 ,只要我们每一个共产党员都把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师,把政治智慧的增长、本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。高度重视并切实做好新形势下群众工作,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益,把群众放在心上,群众就会把我们放在心上,我们的工作就会获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉,我们的事业就会生机盎然。
开展四群教育心得体会范本3
按照《中共普洱市委组织部开展“四群”教育巩固提升“三五”群众工作法全面落实干部直接联系群众制度的实施方案》的安排部署,本人认真学习了省第九次党代会、市第三次党代会工作报告,深刻领会其精神实质,并学习了其他规定篇目。通过学习,我对群众观点、群众路线、群众利益、群众工作有更为深刻的认识。
毛泽东曾指出:“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”在建党90周年的讲话中强调指出“脱离群众是我们党执政后的最大危险。” 这说明,我们一切工作,都要从群众中来,到群众中去。只有牢固树立群众观点,坚定不移地贯彻群众路线,全心全意实现群众利益,才能实现全面建设小康社会的目标,也才能推动部门工作和个人事业实现科学、和谐和跨越发展。
一要牢固树立群众观点。人民群众是历史的创造者,是真正的英雄,是我们党的力量之源和胜利之本。人民群众是马克思主义政党的力量源泉,中国共产党之所以能够领导人民取得革命、建设和改革的伟大成就,一个根本原因,就在于党始终深深地扎根于人民群众之中,人民群众为党提供了不竭的智慧和力量。只有牢固树立群众观点,站稳群众立场,才能做好群众工作。牢固树立群众观点就是要时时刻刻把群众牢记于心,毫不动摇地相信和依靠群众,善于化解群众中的不良情绪,始终把实现和维护最广大人民的根本利益作为党的理论和路线方针政策以及全部工作的根本依据,团结和带领群众不断前进。牢固树立群众观点,还要要正确处理好个人和群众的关系。组工干部要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,把握好个人的人生价值取向,正确认识和处理公与私的关系、个人利益与群众利益的关系。
二要与时俱进贯彻群众路线。党的群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。组工干部必须始终做到从自我做起、从点滴做起。做好本职工作,为组织工作发展多做贡献,这是落实群众路线的根本要求。必须牢固树立终身学习理念,不断掌握和更新知识,这是落实群众路线的内在需要。组织工作必须坚持从实际出发、实事求是,符合基层群众的愿望,不搞“一刀切”,要做到想问题、办事情尊重群众意愿,多搞调查、多听民声、摸准实情、把握规律,增进与人民群众的感情。
三要千方百计实现群众利益。一是不做任何损害群众利益的事。不论在工作中还是生活中,都必须以群众利益为重,以不损害群众利益为“底线”。二是尽职尽责办好惠及广大群众的事。不论职责范围内,还是职责范围外,不论八小时以内,还是八小时以外,涉及群众利益的事情,都要不拒细小,高度重视,尽力办好。三是满腔热情办好帮扶困难群众的事。必须带头热情为基层排忧解难,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。凡是群众反映的问题,克服困难、想方设法予以解决;自己无法解决的问题,及时客观地向上反映情况,决不回避矛盾,掩盖问题;实在解决不了的,耐心细致地向群众做好解释、疏导工作,及时向群众说明情况,求得群众的理解,决不听之任之,撒手不管。这样,通过组工干部的带头示范,切实形成解决群众问题的有力导向,促进各级党员干部以实际行动密切党群、干群关系,不断增强组织工作的凝聚力。
四要积极探索正确的工作方法。要跳出“就组织工作抓组织工作”的思维模式,广开言路,畅通民主渠道,使群众的意见和呼声能及时向上级反映,切实做到上情下达,下情上达;要注意倾听不同的意见,特别是少数人的意见。要不断扩大群众在组织工作中的参与率,广泛集中社会各界对党的建设、干部工作等方面的意见和建议,切实摸清情况,把准脉博,集中群众智慧,有针对性地制定相关的政策措施。必须善于运用思想政治工作的优势,时刻注意加强对群众进行党的路线方针政策教育,加大对党的组织工作的宣传解释,根据不同特点,分层次、多样化地做好群众工作,把工作做到群众的生产和生活实际中去,做到既讲道理又办实事,既以理服人又以情感人,增强群众对党和组织工作的信任。
古人云:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。”我们党来自于人民,根植于人民,服务于人民。始终坚持与人民群众同患难共命运,是我们党永远立于不败之地的法宝,是我们事业兴旺发达的根本保证。我们一定要牢固树立群众观点,贯彻群众路线,实现群众利益,做好群众工作,让最广大人民群众在改革发展中不断得到实惠,真正做到执政为民,用权为民,为民服务。
开展四群教育心得体会范本4
群众工作在不同的时代,承载着不同的内涵和外延,密切联系群众是我们党的最大政治优势。实现,维护,发展好最广大群众的根本利益,是我们的工作取得最广泛、最可靠、最坚实的力量源泉的保障。开展“四群”教育的工作,深入实际、深入基层、深入群众,感知、感受、感觉和感想群众所思、所盼,是党在新时期的重要工作,也是新农村建设的主要工作。作为新农村建设指导员,既要自觉将自己的思想和行动统一到党委的决策和部署上,更要做好宣传教育工作,营造共同学习,一起进步的氛围,全身心的投入到新农村建设中。
一、统一思想,提高认识
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实加强群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育,不断提升服务基层、服务群众的意识、能力和成效,不断促进农村经济发展,为建设富裕、民主、文明的新农村提供有力的保障。认真解决好思想作风、工作作风、工作方法等方面存在的问题,进一步落实工作责任,改进工作方法,提高工作效率。进行民情体验,面对面听取群众意见,查找思想、工作、作风等方面存在的差距,深入实际、深入基层、深入群众实践活动,问政于民、问需于民、问计于民,力所能及帮助群众解决实际困难。做好宣传领导工作,让群众知道他们的权利和任务,党的方针政策,用社会主义核心价值系统,引导群众的价值取向,正确处理个人利益和集体利益,妥当处理当前利益和长远利益,净化心坎世界,保持自己的信心,激发群众改变家乡面貌的热情,提高群众参与社会主义新农村建设的积极性。
二、深入实际、深入基层、深入群众解决实际问题
紧紧围绕中心工作和群众关心关注的热难点问题,深入开展调查研究,在调研中发现问题、解决问题,抓落实。在当前抗旱保民生的工作中,要切实掌握第一手信息,及时通过各种渠道解决饮水困难户的生活用水问题,确保不出现群众喝不上水,大牲畜因缺水致病致死,保障群众生活的稳定。牢固树立人民群众是历史创造者、群众利益无小事的观点,相信群众、依靠群众,时刻摆正同人民群众的关系,把人民放在心中最高位置,以正确的事业观做事。在处理群众意见时,要必须保持友善、尊重,用宽容和微笑真诚沟通,消除疑虑,增强信心,积累情感。
三、坚持学习,提升能力
认真学习当前党和国家在农村的各项方针政策,努力提升自己的理论水平。向基层领导学,学习基层工作方法,基层组织建设,基层协调沟通,不断提高自己的基层工作能力,更好的为基层服务。向群众学习,学习他们的实践经验,学习他们的自我创造,学习他们的勤劳朴实,建立良好的群众基础。工作上依靠群众,心里上温暖群众,和群众同吃、同住、同劳动,在实践中积累经验,在劳动中增进友谊。结合自身的专业知识,在农技推广中尊重群众,引导群众,切实将科技转换为生产力,促进农业增效,农民增收,农村发展。在产业调整中,问计于民,问需于民,结合实际,长远规划,逐步实施,近期增效。在稳定基础产业的同时,积极探索培育支柱产业,积极开展试点工作,培养示范户、致富能手,将实实在在的效益摆在群众面前,以点带面,促进新产业的开发和发展。
四、认真履职,树立形象
在新农村建设工作中,要树立责任感和使命感,注重自己的一言一行,积极工作,认真履职。切实摆正自己的位置,正确处理好派出单位和村两委的关系,村干部和自己的关系,群众和自己的关系。上靠组织,下靠群众,自觉置身于当地党委政府的领导下开展工作,相互尊重,主动沟通,相互信任。善于把党的方针政策与驻村实际结合起来,善于把自己的意见建议和村两委的集体决策结合起来,勇于把自己的责任和群众的期盼结合起来,转化为自觉的行动,做到善谋划、能办事、多成事、成好事。在实际工作中,放下架子、扑下身子、脚踏实地,树立实干的形象;多写多练多干、善于思考、不断总结,树立巧干的形象;主动沟通、积极调查、探索研究,树立会干的形象,用责任和实干赢得村两委的信任,用汗水和真诚取得群众的支持,树立良好的新农村建设指导员的形象。
五、今后工作的方向
切实加强“四群”的理论学习,组织实施,处理解决好驻村的实际问题,坚持立足实际,量力而行,尽力而为,扎扎实实办好几件实事好事。结合派出单位职能和特点,做好服务基层、服务群众的工作。在开展“四群”教育工作中、严格工作要求自己,注重求真务实,加强服务意思,树立良好形象,自觉行动于社会新农村建设工作。
开展四群教育心得体会范本5
为认真学习贯彻落实好省、市关于开展四群教育工作的会议精神和要求,2月3日上午,县统计局召开了深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作四群教育培训会。会上,局长传达学习了省委书记秦光荣在全省四群教育工作动员会上的讲话和市的相关会议精神,并对四群工作中的群众观点、群众路线、群众利益和群众工作进行了深入透彻的讲解。
一、加强群众观点教育,切实解决好认识问题。人民群众是历史的创造者,是推动社会变革和前进的决定性力量,是我们做好一切工作的力量源泉。要在深入学习马克思主义群众观的基础上,认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距,切实解决好相信谁、依靠谁、为了谁等思想认识问题,自觉摆正与群众的位置,端正与群众的态度,密切与群众的联系,增进与群众的感情,始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。
二、加强群众路线教育,切实解决好实践问题。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,集中起来,坚持下去,这是我们党的根本工作路线,也是我们党的优良传统和优良作风。要深入学习党的群众路线,通过干部直接联系群众,开展民情体验,认真查找深入实际、深入基层、深入群众等方面存在的差距,切实解决好作风漂浮、脱离实际、脱离群众等工作作风问题,真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,坚持问政于民、问计于民、问需于民,使各项决策和实施更加符合群众意愿,更加赢得群众的信赖和拥护。
三、加强群众利益教育,切实解决好事关群众切身利益的现实问题。坚持以人为本、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点。要坚持群众立场,牢固树立群众利益无小事的观点,全面学习掌握党的利民惠民政策,认真查找贯彻落实科学发展观,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋等方面存在的差距,切实解决政策不落实、执行打折扣、损害群众利益甚至与民争利等现实存在问题,正确处理利益关系,保障群众权益,建立合理的利益分配和共享机制,解决好群众最关心、最直接、最现实的切身利益,让发展成果惠及广大群众。
四、加强群众工作教育,切实解决好方式方法问题。正确的方式方法是做好群众工作的重要保障。要深入分析新形势下群众工作面临的新情况、新问题、新特点和新要求,总结推广做好群众工作的好做法、好经验,认真查找工作思路、工作措施、工作机制等方面存在的差距,切实解决好不敢做、不愿做、不会做等问题,综合运用法律、政策、经济、行政等手段和沟通协调、对话协商、心理疏导等方法,善于运用网络、手机等现代科技手段,创新群众工作方法,健全群众工作机制,增强做好新形势下群众工作的针对性和实效性。通过这次培训我深刻认识到了四群工作的重要性,对今后的群众工作也有了更加清晰的思路。即:
一是要认真学习省委书记秦光荣同志在全省四群工作会上的讲话精神,自觉践行深入实际、深入基层、深入群众的相关工作要求,坚持党的群众路线、巩固党的群众基础,保持党与群众的血肉联系;
二是要不断提高做好群众工作的能力和本领,继续发扬党的优良传统,不断探索新形势下的群众工作方法;
三是要把开展四群工作与加快统计改革结合起来,创造性地开展工作,促进统计事业的全面发展,为全市经济社会发展提供更优质的统计服务。
四是要统筹兼顾,安排好业务工作,确保四群教育活动的开展并取得实效。
篇11:郑州市劳动合同_郑州市劳动合同
甲方_________
法定代表人:__________________
注册地址 :_________
经营地址 :__________
乙方:____________________ 性别 :______________
居民身份证号码 :________________________________________
家庭住址:_______________________ 邮政编码:___________
户口所在地:_________省(市) ________区(县) _________街道(乡镇)
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、劳动合同期限
第一条
1.固定期限劳动合同。
本合同于__年___月____日起,至___年___月__日止。其中试用期为____个月,自____年____月____日起,至___年___月___日止。
2.无固定期劳动合同。
本合同于______年____月____日起。其中试用期为_______个月,自______年_______月_______日起,至_______年______月______日止。
3.以完成一定工作任务为期限的劳动合同。
本合同于______年____月____日起,至本工作任务结束终止。工作任务为_______________________。
二、工作内容和工作地点
第二条 乙方同意根据甲方工作需要,担任____________岗位(工种)工作。
第三条 根据甲方的岗位(工种)作业特点,乙方的工作区域或工作地点为:__郑州或公司指定区域_____________________。
第四条 乙方工作应达到___岗位说明书及制度要求__________标准。
三、工作时间和休息休假
第五条 甲方安排乙方执行_______(标准、综合计算、不定时)工时制度。
执行标准工时制度的,乙方每天工作时间不超过8小时,每周工作不超过40小时。甲方安排乙方执行综合计算工时工作制度或者不定时工作制度的,应当事先取得人力资源和社会保障行政部门特殊工时制度的行政许可决定。
第六条 甲方对乙方实行的休假制度有____ _______
四、劳动报酬
第七条 甲方每月___日前以货币形式支付乙方工资,月工资为 ___________________执行。
乙方在试用期期间的工资为 ___元。不得低于本单位相同岗位最低档工资的80%或者不得低于劳动合同约定工资的80%,并不得低于用人单位所在地最低工资标准。
甲乙双方对工资的其他约定___参照公司相关制度进行调整和发放_______。
第八条 甲方生产工作任务不足使乙方待工的,甲方支付乙方的月生活费为__________元或按_ 甲方所在地最低工资标准________执行。
五、社会保险
第九条 甲乙双方按国家和当地政府的规定参加社会保险,按时足额缴纳社会保险费。
第十条 乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家、当地政府有关规定执行。
第十一条 乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和当地政府的有关规定执行。
六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护
第十二条 甲方根据生产岗位的需要,按照国家有关劳动安全、卫生的规定为乙方配备必要的安全防护措施,发放必要的劳动保护用品。
第十三条 甲方根据国家有关法律、法规,建立安全生产制度;乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度,严禁违章作业,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。
第十四条 甲方应当建立、健全职业病防治责任制度,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平。
七、劳动合同的解除、终止和经济补偿
第十五条 甲乙双方解除、终止、续订劳动合同应当依照《中华人民共和国劳动合同法》和国家及当地政府有关规定执行。
第十六条 甲方应当在解除或者终止本合同时,为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。
第十七条 乙方应当按照双方约定,办理工作交接。应当支付经济补偿的,在办结工作交接时支付。
八、当事人约定的其他内容
第十八条 甲乙双方约定本合同增加以下内容:_______
九、劳动争议处理及其它
第十九条 双方因履行本合同发生争议,当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。
第二十条 本合同未尽事宜或与今后国家、当地政府有关规定相悖的,按有关规定执行。
第二十一条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
篇12:开展2024年全国学前教育宣传月活动方案
为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,在全社会树立科学的儿童观、教育观,全面提高幼儿园科学保教水平。我园于5月20日启动以”学习《指南》,了解孩子”为主题的宣传月活动,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现将我园具体的工作开展情况汇报如下:
一、成立领导小组,专人负责。
我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立以园长为组长的领导小组,副园长、保教组长、教研组长为副组长,幼儿园教师为小组成员。组长负责部署工作、紧抓落实,副组长负责制定宣传活动方案、组织宣传工作的开展,由保教组长专人负责宣传月工作。
二、明确宣传工作的重点内容。
1、学前教育发展政策的宣传。
宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。
2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的发展成果。
宣传管理制度,促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正”小学化”现象的通知》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。
3、宣传科学育儿知识,纠正”小学化”倾向。
学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,促进幼儿教育规范化发展。
三、面向社会开展多形式的宣传活动。
1、在园宣传《指南》内容和精神,提高科学保教水平。
通过LED显示屏滚动播放宣传语,悬挂宣传标语,突出宣传活动主题,营造宣传氛围。发放《指南》家长宣传手册,积极鼓励家长认真学习宣传手册的内容,以更新家长的育儿观,真正做到尊重孩子的发展。力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
2、社区宣传《指南》教育理念,增强社会共识。
开展多种形式的科学育儿宣传指导,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。我园通过新闻媒体向社会广泛宣传学前教育政策方针;以展板、宣传单的方式,组织教师走上街头,走进社区和家庭,宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正”小学化”现象的通知》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教的行为。
3、向家长宣传《指南》要求,纠正”小学化”倾向。
通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的科学育儿知识,宣传幼儿教育”小学化”的危害及防止和纠正”小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。
四、面向家长开展科学育儿服务。
1、结合”六一”开展家园互动活动
在”六一”儿童节到来之际,我园开展”童心之悦,建发关爱”大型庆六一活动。各年龄段根据孩子的年龄特点开展了各具特色的活动,如:小班年段”亲子互动游戏””自制美味三明治”,中班年段”水果拼盘”、”自制泡菜”,大班的”快乐游园”、”欢乐小剧场”等。为了增进亲子交流互动,我们还邀请家长参与我园大型的踩街活动和艺术表演活动,通过参与活动,观摩孩子们快乐自主的小社团活动及小班的表演剧,使家长更加了解自己的孩子,了解我园的教育理念,深入理解《指南》中提到的”幼儿在游戏中学习,在交往中成长”。
2、结合”爱眼日”,向家长开展爱眼宣传讲座
6月6日是”全国爱眼日”,我园特别邀请南平二院的眼科医生来园给孩子和家长开展”爱眼护眼”知识宣传。眼科医生利用多媒体课件,帮助孩子们直观了解自己的眼睛,通过实践练习、亲身体验让孩子们明白眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛,并学会许多保护眼睛的好方法;二院的眼科医生还给家长们进行”爱眼护眼”健康专题讲座,指导家长在日常生活中重视保护幼儿的视力,通过进行”爱眼”家长有奖问答活动,加深家长对护眼知识的了解。活动的开展增进家园之间的密切沟通,帮助家长深入认识孩子的教育从早做起,从身边做起,从家庭做起。
3、开展亲子郊游活动
《指南》指出:”大自然为孩子学习和探索提供了广阔的空间。经常带孩子接触大自然,让孩子感受阳光雨露、山川河流的美好,在观察花鸟树木、玩沙玩水中体验到自然的奇妙和探究的乐趣。”我园每学期定期组织家长和孩子一起到大自然开展亲子登山、远足等活动,以萌发孩子的好奇心和探究欲望,强健体魄,愉悦心灵。
4、开展家长开放活动。
本学期6月19日-21日,我园开展了以”学习《指南》,了解孩子”为主题的家长开放日活动。我们邀请家长来园观摩幼儿表现,参与幼儿的活动,体验幼儿园活动的乐趣。教师们利用多媒体互动课件的形式,向家长介绍孩子在园活动时的精彩瞬间,向家长展示孩子在园的学习生活情况教育活,同时还向家长宣传、解读《指南》,帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点。以便让家长明确教育方向,积极配合幼儿园有效的开展教育教学活动,促进幼儿全面、协调的发展。
5、开展家长助教活动
”家长助教”是我园在家园共育方面的一项重要举措,它是让家长根据自己的特点、专长,自愿报名,走进幼儿园,和教师一起组织教育活动,为孩子的成长提供帮助。如:乐乐的妈妈是教教舞蹈,她来园教孩子们跳舞,并表演”肚皮舞”让孩子们大开眼界;浩天的爸爸是牛奶公司的,他通过自己录制的”牛奶怎么来的?”给孩子们介绍牛奶厂的牛奶加工运输过程;还有的家长带故事书来给孩子们讲故事,现场给孩子们展示如何剪发,教孩子们学习剪漂亮的窗花等等,扩大了孩子们的视野和知识面,增进家园交流。
6、开展”4。23世界读书日”系列活动
《指南》的语言领域中指出:”幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。”一直以来我园特别重视对孩子语言能力的发展,我们积极倡导《指南》的精神,结合”4。23世界读书日”,开展了以”我与孩子同读书、共成长”为主题的读书节系列活动。此次活动面向不同人群分为三个系列,有教师之间开展的”对我启迪最深的一本书”读书沙龙活动,有班级内部开展的”吟诵经典”、”小小故事会”、”评选阅读之星”活动,有师生之间、亲子之间共同参与的读书分享活动。同时还利用幼儿园网站、宣传栏开设”图书漂流”和”亲子阅读好书推荐”,使读书真正成为家园共育的沟通桥梁。通过此次读书节系列活动,激发了师生读书的兴趣,改善了家庭的。阅读环境,提高了家长对早期阅读重要性的认识,真正实现了”快乐阅读、快乐成长”的活动目的。
7、”幼小衔接,双向接轨”系列活动
建阳市”幼小衔接专题研讨活动”暨建阳实幼贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》交流活动在建阳市实验幼儿园圆满举行。参加研讨活动的有来自南平各县市区公办园、民办园的园长和骨干教师、建阳市城区小学低年级任课教师代表,建阳市教工委专职副书记曾祥健、教育局副局长梁军等到场指导。研讨活动紧扣”幼小衔接”主题展开。建阳市实幼熊芳芳、实小吴敏老师分别公开了大班及幼小衔接内容的示范课;实幼陆继淑、实小熊瑛老师分别以幼儿、小学生实践活动为例并从不同的角度介绍了幼小衔接工作的经验和体会。曾副书记充分肯定了本次”幼小衔接专题研讨活动”取得的成果,并指出,实幼为全市幼儿园贯彻实施《指南》精神,提供了一个学习的范例;为如何更好地实施幼小衔接提供了很好的经验借鉴。曾副书记建议幼小衔接要注意与时俱进,做到不揠苗助长、不简单重复,要善于运用”跳一跳吃到果子”的教育思想,激发学生学习的动力,让学生体验学习的成功。希望以此次幼小衔接专题研讨活动为契机,推动全市学前教育朝更快、更好的方向发展。
篇13:开展2024年全国学前教育宣传月活动方案
为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,多种途径传播科学育儿理念和方法,努力提升学前教育质量,根据《河南省教育厅办公室关于组织开展x年学前教育宣传月活动的通知》(教办基二〔〕191号)精神,郑州市教育局幼教发展中心定于x月—x月,在全市范围内组织开展以“给孩子适宜的爱”为主题的学前教育宣传月活动。具体活动方案如下:
一、活动主题
给孩子适宜的爱
二、活动时间
x月至x月
三、宣传重点
深入贯彻落实《指南》,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。
四、主要内容
(一)结合活动主题开展学习研讨活动,通过活动促使幼教工作者创新观念、丰富知识、提升能力。
1.组织园长及骨干教师参加x月8日——11日在郑州市国际会展中心召开的中部幼教发展大会。
2.x月12日,组织全市幼儿园园长参加第七届中国郑州欧亚国际幼儿教育博览会。
(二)关注幼儿健康发展。
1.在全市开展幼儿园炊事员技能比武活动。经过15个县(市、区)严格选拔的100名优秀选手参加此次比武,比赛将设置一等奖15名;二等奖45名;三等奖40名。7月初将对获得一、二等奖的选手进行培训、提高。
2.x月20日全国学生营养日,河南日报社对幼儿营养健康做专题报道。
(三)开展“名园园长与家长谈‘给孩子适宜的爱’”专题活动。幼教发展中心将邀请办园质量高、保教理念先进的河南省军区幼儿园原园长李萍于x月26日下午15:30——17:00,在郑州市总工会(建设路与文化宫路交叉口向东100米路南)给幼儿家长作专题报告。
(四)x月31日,在青少年宫与教育局团委联合举办郑州市庆“六一”——“梦想,在这里起航!”文艺演出。
(五)x月中下旬,邀请郑州市实验幼儿园南阳路园原园长王琦与幼儿教师谈“给孩子适宜的爱”专题报告。
篇14:事务所律师聘用劳动合同
甲方:________________
乙方:________________
甲乙双方已相互介绍了涉及本合同主要内容的有关情况,在自愿平等和相互信托的基础上,签定本合同,以便共同遵守。
第一条:________________乙方自愿申请到甲方从事____________律师工作,甲方决定聘方乙方为本事务所律师。
第二条:________________乙方的聘任职务是____________律师,其工作范围为国家法律所规定的各项律师业务。
第三条:________________甲方的权利和义务
第四条:________________甲方在本合同有效期内,可行使以下权利
(一)为乙方安排工作,分配任务;
(二)监督检查乙方工作情况;
(三)在乙方工作成绩突出或对事务所有重大贡献时,给予奖励;对乙方工作中发生的违章违纪行为,予以处罚;
(四)确定或调整乙方的工资和福利待遇。
第五条:________________甲方须履行的义务:________________
(一)使乙方及时获取劳动报酬;
(二)使乙方合理享受事务所的劳保福利待遇;
(三)为乙方履行职务提供一定的工作条件;
(四)依法维护乙方在履行职务时的合法权益;
(五)为乙方更新知识,进修深造提供便利和创造条件。
第六条:________________乙方的权利和义务在本合同有效期内,乙方有以下权利:________________
(一)依法履行律师职务;
(二)获取劳动报酬;
(三)对事务所的管理工作提出建议和批评;
(四)依事务所规定的条件申请加入合作律师;
(五)辞职(须提前三个月提出书面申请);乙方须履行的义务:________________
(一)遵守事务所的各项规章制度,接受事务所的领导和监督,服从工作安排;
(二)在履行律师职务时,不得违反国家法律和违背职业道德;
(三)不得从事有损于事务所声誉的活动;
(四)不断提高自己的实际工作能力和业务素质。
第七条:________________劳动报酬和福利待遇:________________乙方在本合同有效期内的劳动报酬和福利待遇,按事务所制定的〈劳动工资和福利待遇管理办法〉执行。
第八条:________________合同的变更和解除
在下列情况下,事务所有权单方解除合同:________________
(一)应聘律师违反事务所规章制度,不积极履行义务,经劝阻不改时;
(二)应聘律师严重违反工作纪律或违背职业道德;
(三)应聘律师因违法乱纪被撤销律师资格;
(四)应聘律师因其他原因不宜继续履行职务时;在下列情况下,合同自行解除:________________
(一)应聘律师应征入伍,出国定居或留学;
(二)应聘律师因病或人身意外事故无法继续履行职务满六个月;
(三)无故不上班工作满一个月;
(四)经批准成为事务所合作律师;
(五)事务所自行撤销或破产
在下列情况下,合同可以变更:________________
(一)双方协商之;
(二)因国家政策法令发生变化时。
第九条:________________合同解除后一个月内,乙方须立即交出有关文件,案卷材料和律师工作执照,并办理业务交接手续停止履行律师职务。
第十条:________________合同期限
本合同有效期为 ________年,从合同签字生效之日起至 ________年 ________月 ________日止,合同期满时,双方可以另行办理续签事宜。
第十一条:________________本合同一式三份,甲乙双方各持一份,报司法行政机关备案一份,三份具有同等效力。
第十二条:________________本合自双方签字之日起生效。
甲方:________________ (盖章)
乙方:________________ (盖章)
主任签字:________________
________年 ________月 ________日
篇15:劳动岗位派遣合同书
签约须知
一、本合同根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等有关规定制定。
二、本合同书为劳务派遣单位与劳动者订立劳动合同时使用。
三、签订劳动合同的劳务派遣单位应当符合《劳动合同法》、《劳务派遣行政许可实施办法》等规定的条件,依法取得人力资源社会保障行政部门颁发的《劳务派遣经营许可证》,或者在人力资源社会保障行政部门履行备案手续。
四、劳务派遣单位不得招用未满16周岁的未成年人,不得派遣在校学生实习。
五、劳务派遣单位和劳动者应保证向对方提供的与履行劳动合同有关的各项信息真实、有效。
六、本合同期限不得低于二年,合同期限两年以上不满三年的,试用期不得超过两个月,三年以上固定期限和无固定期限的,试用期不得超过六个月。
七、劳务派遣单位与劳动者使用本合同书订立劳动合同时,凡需要双方协商约定的内容,协商一致后填写在相应的空格内,不需协商之处可写“无”或划掉。订立劳动合同,甲方应加盖公章;法定代表人或主要负责人应本人签字或盖章;劳动者需本人签字。
八、双方约定的其他内容,劳动合同的变更等内容在本合同内填写不下时,可另附纸张。
九、本合同应使钢笔或签字笔填写,字迹清楚,文字简练、准确,不得涂改。
十、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,妥善保管,乙方的劳动合同不得由甲方代为保管。甲方应及时将签订的劳动合同文本交给乙方,并由乙方签收,甲方对已解除或终止的劳动合同文本,至少保存两年备查。
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等有关规定,甲乙双方经平等自愿、协商一致订立本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、劳动合同双方当事人基本信息
第一条 甲方基本信息
甲方(劳务派遣单位)全称:________________________
住所:______________________________
注册地址:________________________
劳务派遣行政许可证编号:________________________
法定代表人(主要负责人):________________________
联系人及电话:________________________
第二条 乙方基本信息
乙方(被派遣劳动者)姓名:________________________
性别:________________________
出生年月:________________________
户籍所在地:________________________
居民身份证或其他有效身份证件号码:________________________
现住址:________________________
通讯地址:________________________
联系电话:________________________
二、劳动合同期限
第三条 甲乙双方约定按下列 种方式确定劳动合同期限:
(一)签订二年以上的固定期限合同,从 年 月 日起至 年 月 日止。其中,试用期从 年 月 日起至 年 月 日止。
(二)签订无固定期限的劳动合同,自 年 月 日起。
其中,试用期从 年 月 日起至 年 月 日止。
三、工作内容和工作地点
第四条 乙方同意根据甲方与用工单位签订的劳务派遣协议,在用工单位符合法律规定的“临时性、辅助性或者替代性”工作岗位(工种)工作,具体岗位(工种)在合同附件中明确。乙方应当按照用工单位安排的工作内容及要求履行劳动义务,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量要求。
第五条 乙方同意根据用工单位的工作需要在相应的工作地点工作,但仅限于 范围(所在市),具体工作地点在合同附件中明确。
第六条 乙方同意由甲方派遣到用工单位工作,并服从用工单位的管理,遵守用工单位依法制定并已公示的各项规章制度。
四、工作时间和休息休假
第七条 经甲乙双方协商,乙方同意根据用工单位工作需要执行相应的工时制度,具体工时制度在合同附件中明确。用工单位安排乙方执行综合计算工时工作制度或者不定时工作制度的,应当事先取得所在地劳动行政部门特殊工时制度的行政许可决定,并将许可情况告知甲方,甲方应将工时制如实告知乙方。
第八条 甲方应当要求用工单位严格遵守工作时间法律规定,保证乙方的休息权利与身心健康,不得强迫或变相强迫乙方加班加点,确因工作需要安排乙方加班加点的,应当经与工会和乙方协商,并依法支付加班加点工资或安排乙方补休。
第九条 甲方依法为乙方安排带薪年休假,具体休假办法由甲乙双方与用工单位共同协商确定。
五、劳动报酬
第十条 甲方应监督用工单位按照同工同酬原则,对被派遣劳动者与本单位同岗位的劳动者实行相同的劳动报酬分配方式。用工单位无同类岗位劳动者的,参照用工单位所在地相同或者相近劳动者的劳动报酬确定。乙方的具体工资标准在合同附件中明确。
第十一条 甲方于每月 日(节假日、休息日提前到最近工作日)以货币形式足额支付乙方工资。
第十二条 甲方未能安排乙方工作或者被用工单位退回期间,按照甲方所在地最低工资标准支付乙方报酬。
第十三条 用工单位安排乙方延长工作时间或者在休息日、法定节假日工作的,应依法安排乙方补休或者按照国家相关规定向乙方支付加班工资。
第十四条 乙方在劳务派遣期间患病、休假期间的工资标准按照用工单位依法制定的有关工资分配办法执行。乙方患病或者非因工负伤的,依法享有国家规定的医疗期待遇。
六、社会保险及其他保险福利待遇
第十五条 甲乙双方按国家和地方的规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续,并承担相应社会保险义务,乙方应缴纳的社会保险费由甲方按规定代扣代缴。
第十六条 甲方跨地区派遣乙方的,应当为被派遣劳动者在用工单位所在地办理社会保险。
第十七条 乙方在劳动合同期内,休息休假、患病或非因工负伤,患职业病或因工负伤、生育、死亡等待遇,以及医疗期、孕期、产期、哺乳期的期限及待遇,按相关法律、法规的规定执行。
第十八条 甲方应当创造条件,改善集体福利,提高劳动者的福利待遇。
第十九条 甲方为乙方提供以下补充保险和福利待遇: 。
七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护
第二十条 甲方应当要求用工单位根据生产岗位的需要,按照国家有关劳动安全、卫生的规定为乙方配备必要的安全防护措施,发放必要的劳动保护用品。
第二十一条 甲方应当要求用工单位根据国家有关法律、法规,建立安全生产制度;乙方应当严格遵守甲方和用工单位的劳动安全制度,严禁违章作业,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。
第二十二条 甲方应当要求用工单位建立、健全职业病防治责任制,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平。
八、劳动合同的履行、变更
第二十三条 甲乙双方按照本合同的约定,依法、全面履行各自的义务 。
第二十四条 甲方变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项,不影响本合同的履行。
第二十五条 甲方发生合并或者分立等情况,本合同继续有效,由承继甲方权利和义务的单位继续履行。
第二十六条 劳动合同订立时所依据的法律、法规及有关政策规定发生变化,劳动合同应变更相关内容。
第二十七条 经甲乙双方协商一致,可以变更劳动合同约定的内容。变更劳动合同应当采用书面形式。
九、劳动合同的解除、终止和经济补偿
第二十八条 甲乙双方解除、终止劳动合同应当依照《中华人民共和国劳动合同法》、《劳务派遣暂行规定》和国家及省有关规定执行。
第二十九条 甲方因《劳动合同法》第四十六条或者《劳务派遣暂行规定》第十五条、第十六条规定的情形,与乙方解除或者终止劳动合同的,应当依法向乙方支付经济补偿。
第三十条 甲方应当在解除或终止劳动合同时,为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。
第三十一条 乙方应当按照双方约定,办理工作交接。应当支付经济补偿的,在办结工作交接时支付。
十、当事人约定的其他内容
第三十二条 甲乙双方约定本合同增加以下内容: 。
十一、违约责任及劳动争议处理
第三十三条 甲乙双方任何一方违反本合同,应按本合同约定或法律规定承担违约责任。
第三十四条 双方因履行本合同发生争议,当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁结果不服的,可以依法提起诉讼。
十二、其它事项
第三十五条 甲方应当如实将其与用工单位签订的劳务派遣协议内容告知乙方。乙方已知晓甲方与用工单位签订的劳务派遣协议内容,且无异议。
第三十六条 因乙方派遣期满或其他原因被用工单位退回甲方的,甲方可以对其重新派遣,乙方同意重新派遣的,双方应当协商派遣单位、派遣期限、工作地点、工作岗位、工作时间和劳动报酬等内容,并以劳动合同附件形式予以确认。
第三十七条 本合同的附件如下: 。
第三十八条 本合同未尽事宜或与国家和地方有关规定相悖的,按有关规定执行。
第三十九条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。甲乙双方应妥善保管,乙方的劳动合同不得由甲方代为保管。甲方应及时将签订的劳动合同文本交给乙方,并由乙方签收,甲方对已解除或终止的劳动合同文本,至少保存两年备查。
(以下无正文)
「本页为《劳动合同》(编号: )签署页,无正文」
甲方(签字、盖章):
签署地点: 省 市 区
签署时间: 年 月 日
乙方(签字):
签署地点: 省 市 区
签署时间: 年 月 日
劳动合同续订书
本次续订劳动合同期限类型为 期限合同,续订合同起止日期为 年 月 日起至 年 月 日止。
甲方(签字、盖章):
签署地点: 省 市 区
签署时间: 年 月 日
乙方(签字):
签署地点: 省 市 区
签署时间: 年 月 日
附件
一、派遣单位及期限
(一)经双方协商一致,甲方派遣乙方到 (用工单位名称)工作,用工单位地址 ,法定代表人或主要负责人 。
(二)甲方派遣乙方到用工单位的派遣期限为 ,自 年 月 日至 年 月 日。
二、工作岗位和工作地点
(一)乙方同意根据用工单位工作需要,担任 岗位(工种)工作,岗位性质为下列第 种。
1、临时性
2、辅助性
3、替代性
(二)甲方应当将劳务派遣协议内容如实告知乙方,乙方应认真履行岗位职责,遵守用工单位依法制定的各项规章制度,服从管理,按用工单位的要求应达到 工作标准。
(三)根据用工单位的岗位(工作)作业特点,乙方的工作区域或工作地点为 。
三、工作时间
用工单位安排乙方执行第 种工时制度。
1、标准工时工作制。乙方每日工作时间不超过八小时,每周工作不超过四十小时。
2、综合计算工时工作制。乙方所在岗位实行以(年/季/月/周)为周期的综合计算工作时间工作制,在一个综合计算周期内总工作时间不超过法定标准工作时间。
3、不定时工作制。在保障职工身体健康并充分听取职工意见的基础上,应采用集中工作、集中休息、轮休调休、弹性工作时间等适当方式,确保职工的休息休假权利和生产、工作任务的完成。
四、劳动报酬
甲方按下列第 种形式支付乙方工资。
(一)计时工资。乙方的工资标准为 元/月(周)。
(二)计件工资。用工单位实行计件工资制,乙方的劳动定额为 ,计件单价为 。
(三)用工单位实行基本工资和绩效工资相结合的工资分配办法,乙方每月基本工资 元,并根据用工单位工资分配办法正常调整;绩效工资根据乙方的工作表现、劳动成果和实际贡献等合理确定。
篇16:小学开展“向国旗敬礼”爱国主义教育活动总结
为进一步深化“中国梦”学习教育,推进社会主义核心价值观建设,扎实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,近日,xx小学组织开展“向国旗敬礼”活动。总结如下:
本次活动,xx小学紧紧围绕以庆祝中华人民共和国成立xx周年为契机,组织师生开展集中升国旗仪式,引导广大未成年人在网上向国旗敬礼并签名寄语,积极参与网下教育实践活动,突出爱国主义、家国情怀主题,广泛开展爱国主义教育,培育和践行社会主义核心价值观,树立听党话、跟党走的信念,进一步引导学生抒发热爱祖国、祝福祖国的情感,表达为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、全面发展的远大志向。
xx小学通过集中开展升国旗仪式、网上签名寄语、网下教育实践活动,更进一步教育引导了广大师生升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情,切实用中国梦引领人生航向,坚定了自觉地跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,抒发了热爱集体、建设家乡、立志成才、报效祖国的情怀。
篇17:劳动教育工作计划_学校工作计划_网
我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。
一、多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围
教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是中学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以德育主任具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。
二、以“服务岗位的创建”活动为抓手开展劳动教育活动
打通渠道,拓宽开放外延,为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律出发,广泛为学生创建服务实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到服务岗位实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想、品格,外显为良好的行为和自觉习惯。
1、组织“爱学校的集体劳动”,每个学生在班级内寻找适合自己的小岗位,在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳动的快乐,培养责任感。各班有劳动责任区,各班主任要组织学生到责任区参加劳动实践活动,把责任区作为向学生传授知识的另一课堂,确保“时间、地点、人员、效果”四落实。
2、坚持劳动教育与家庭教育相结合,开展“做爸妈的帮手”活动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动,如扫地、洗衣、叠被……;同时要求学生自己能干的事自己干,如自己烧饭、自己做好个人卫生、自己上学等。
3、组织“爱社会的公益劳动”,加强学校劳动教育与社区教育之间的联系,充分发挥社区的作用,给孩子积极参与并实践劳动技能提供更广阔的空间与平台,让其感受劳动的快乐与光荣。
三、开展丰富多彩的劳动教育活动,以达到劳动育人的目的。
1、各班要结合自己的实际,有目的,有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动,在劳动的过程中,遵循知、情、意、行相统一的原则,并充分注意教育形势的趣、活、实。要求:每班进行一次关于劳动教育的主题班会,组织一次社会实践活动,进行一次劳动技能竞赛活动,并及时整理活动的过程性资料。
2、积极开展“三个一”活动,即“访一名劳动能手”“学一种劳动技术”“写一篇劳动收获体会”,让学生在活动中学本领,做主人。
四、主要活动安排
1、本学期至少到劳动实践基地活动五次。每三周一次。
2、本学期至少开展公益劳动三次。每四周一次。
3、安排两次劳动知识和技能竞赛。
3、坚持每天上下午两次卫生区检查,进行公示。
篇18:2024年保育员劳动合同
甲方(聘用单位):
乙方(受聘教师):
甲方根据教育、教学工作需要,聘请乙方为幼儿园小班保育员,双方本着平等自愿,协商同意签定本合同。
一、聘用合同期限:
本合同为有固定期的聘用合同,合同期从 20xx 年 8 月 30 日起至 20xx 年 1 月 15 日止。
二、甲方的权利与义务
1.对乙方进行党和国家的政策、教育法规、教育教学业务等培训及辅导;
2.甲方应每月按时支付工资。
3. 甲方应组织安排受聘人员积极参加上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。
4.对乙方的工作进行考核、奖惩;
5.制订严格的规章制度规范乙方;
6.甲方保证受聘人员享有同类人员同等的学习、民主管理、政治荣誉等权利。
三、乙方的权利与义务
1、负责本班教育和保育工作,结合本班实际,并认真执行定期向园长做工作汇报。
2、服从工作安排发扬团队精神,积极主动与各班教师团结合作,确实做好本园教育、保育及生活护理等工作。
3、对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心,随时维护幼儿在园所内之健康安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异。
4、严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿一日生活,做到动静交替、手脑并用,确保幼儿户外活动与游戏时间安全。
5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长。
6、坚持教育原则、尊重幼儿积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
7、严格执行幼儿园的各项规章制度,上班期间不从事与工作无关的事。
8、乙方应遵守本园的工作时间,无特殊情况不得擅自离开工作岗位,不得随意请假。有特殊情况的,全期最多请假次数不得超过两次,每次不得超过一天。(特事特批,请假期间扣除当天的基本工资)。凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按矿工论处,扣发本月全勤奖。
9、极力保障幼儿在园安全,因工作失误造成一般责任事故,如轻微磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况五次以上,扣发本月安全奖。
四、聘用合同的解除与终止。
(一)、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止。
(二)、聘用期间乙方未经甲方允许,不得擅自受聘其他与本园工作时间有冲突的工作,如有违反视作违约行为,合同解除。
(三)、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况,致使劳动合同无法履行时,劳动合同可以终止。
(四)、乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:
1、聘期内严重不履行合同的。
2、乙方不服从甲方工作安排。
3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。
4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。
5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。
6、工作不负责,造成重大安全事故。
7、私自扣留、挪用、侵占甲方公物、财物的,私下将生源介绍到其他单位的。
(五)、乙方需提出解除合同时,应提前15天提出书面申请,否则将视违约行为,将扣除一个月工资。
五、工资待遇
工资以月计算,达到标准班额的,按下列标准发放,每月基本工资600元,养老保险金300元,岗位津贴100元,全勤奖50元,如无重大安全事故奖50元,考核奖100元(另见考核方案)。
标准班额人数:小班25—30人,中班30—35人,大班30—35人。 第一个月为试用期,试用期未满解除合同的,不发放工资。
六、违反劳动合同的责任。
甲乙双方违约不履行本合同,违约方赔偿对方相应的一个月报酬。 其他:
1、合同如有未尽事宜,按幼儿园有关规章制度执行。
2、甲、乙双方在执行过程中,意见不能达到一致时,应首先通过协商解决。如无法协商,可请上级主管部门协商解决。
3、本合同一式二份,甲、乙双方各一份,经双方签字后生效,两份合同具有同等效力。
甲方: 乙方:
年 月 日 年 月 日
篇19:临时岗劳动合同
甲方______________
乙方______________
根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、合同期限
甲方聘用乙方在甲方(部门)担任临时岗位工作。期限为一年,自年月日至年月日。
二、乙方工作内容(需填写)
三、甲方的权利与义务
(一)负责乙方的日常人事管理;
(二)负责支付乙方工资,每日元。
(三)其它;
四、乙方的权利与义务
(一)接受甲方的管理,并按合同要求认真履行岗位职责,服从工作岗位安排或调整,遵纪守法,圆满完成工作任务;
(二)享受合同规定的工资待遇;
(三)在签订本合同时自愿遵守甲方的有关规定;
(四)其他
五、聘用合同的变更、解除、终止
(一)乙方有下列情况之一,甲方可以解除合同,须提前30天以书面形式通知:
1.履行合同差、完不成工作任务、考核不合格;
2.甲方撤并或减缩编制需要减员,经双方协商就调整岗位达不成协议的;
3.患病或非因工负伤按国家规定的医疗期满后,经有关机关鉴定,乙方不能从事原工作,或医疗期满尚未痊愈的;
4.订立合同的客观情况发生重大变化,经当事人协商不能就变更合同达成协议的。
(二)乙方有下列情况之一,甲方可以随时解除合同:
1.严重违反劳动纪律或用人单位规章制度,损害单位经济权益,造成严重后果以及严重违背职业道德,给单位造成极坏影响的;
2.连续旷工时间超过十五天或一年内累计旷工时间超过三十天的;
3.无理取闹、打架斗殴、恐吓威胁单位领导、严重影响工作秩序和社会秩序的;4.贪污、盗窃、赌博、营私舞弊情节严重的;
5.违反工作规定或操作规程,发生责任事故,造成严重经济损失的;
6.伪造成绩单、学历、健康证明及用其他不正当手段欺骗甲方的;
7.被开除、劳教、判刑、依法追究刑事责任的;
8.其它违反国家、学校、甲方规定的。
(三)乙方有下列情况之一,甲方不得与乙方解除合同:
1.患病或非因工负伤,在国家规定的医疗期内的;
2.因工负伤,并经劳动鉴定部门鉴定完全或大部分丧失工作能力的;
3.实行计划生育女职工在孕期、产期及规定哺乳期内的;
4.符合国家规定其它条件的。
对上述人员,可根据业务发展需要调整适当的岗位,待遇随岗而定。
(四)合同期内,乙方要求违约解除合同的,应提前30天以书面形式向甲方提出申请。
解除合同时间从甲方同意之日计算。
(五)有下列情况之一的,乙方可以随时通知甲方解除合同:
1.甲方未按规定支付劳动报酬的;
2.甲方以暴力、监禁等非法手段强迫乙方工作的。
(六)有下列情况之一,本合同自行终止:
1.合同期限届满;
2.合同期内乙方死亡;
3.乙方按国家规定应征入伍的;
4.法律、法规规定的其它情况。
六、违反合同的责任和争议解决
合同一经签订具有法律效力。期未满,又不符合解除合同条件单方解除合同的,要承担违约责任。
因解除合同甲、乙双方发生争议,应先由双方协商解决。
协商无效的,可以向有关仲裁机构申诉。
七、其他
本合同经双方签字后生效,本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方______________(盖章)乙方______________(签名)
____年____月____日
篇20:小区物业管理公司劳动合同
甲方(用人单位)
乙方(员工姓名)
乙方:姓名:__________ 性别:___女____
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国民法典》,甲乙双方本着合法、公平、平等自愿和诚实信用的原则,经协商一致订立本合同,并承诺将共同遵守。
甲方的各项规章制度按规定程序制定后,通过公司内联网、门户网站、员工手册、制度汇编等多种方式公示、告知,乙方有义务及时主动学习和掌握。甲方规章制度以上述方式公示满一周,视为乙方已知晓。在订立本合同时,乙方已充分知晓甲方的各项规章制度,甲乙双方已就劳动合同期限、试用期限、聘用岗位及工作内容、工作地点、工作时间和休假、劳动报酬、社会保险、公司福利、劳动保护、劳动条件等情况进行沟通。双方一经签字,即证明乙方对上述情况已有清楚了解。
乙方若为新招用人员,应提供真实的健康状况、知识技能和工作业绩、工作经历、在校成绩(仅对应届毕业学生)等信息。在签订本合同时,乙方须保证已经终止(解除)了与原用人单位之间的劳动关系,或没有与其他用人单位存在劳动关系,否则,由此引发的纠纷及全部法律责任由乙方负全责。
一、劳动合同期限
第一条 本合同为:
固定期限劳动合同,自 20__年 月 日起至 20__年 月 日止;其中试用期至 20年 月 日止
二、工作内容和工作地点
第二条 乙方同意根据甲方生产(工作)需要,担任: 文员 岗位(工种)工作。
第三条 乙方必须按照甲方关于本岗位生产(工作)任务和责任制的要求,认真履行岗位职责。
三、工作时间和休息休假
第四条 :
每天不超过8小时,每周不超过40小时的标准工时工作制;
第五条 乙方实行标准工时工作制的,因工作需要,经甲乙双方协商后可延长工作时间,延长工作时间每日不得超过3小时,每月不超过36小时。
第六条 乙方在合同期内,依法享受法定节假日和公休日。同时按照甲方制度规定享受年休假、探亲、婚、丧、计划生育等有薪假期待遇,具体标准按国家和甲方有关规定执行。
四、劳动保护和劳动条件
第七条 甲方提供符合国家有关卫生、健康标准的工作环境,建立健全生产流程,制定工作或操作流程及相应规范,保障乙方的人身安全。
第八条 甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技能、操作规程或工作规范、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。
第九条 如乙方为女职工,甲方将按《中华人民共和国妇女权益保障法》规定为乙方提供孕期、产期和哺乳期的劳动保障。
五、劳动报酬
第十条 乙方在甲方工作期间,甲方应遵循按劳分配、同工同酬的原则,按国家和集团公司有关规定,按时以货币形式支付乙方应得的劳动报酬。
甲方支付乙方的劳动报酬不得低于当地最低工资标准。
第十一条 按照国家《个人所得税法》,乙方有义务按照个人薪酬所得缴纳个人所得税。甲方有责任在发放乙方个人薪酬时,代为扣缴乙方的个人所得税。
第十二条 甲方安排乙方延长工作时间,应支付不低于乙方工资150%的加班工资;安排乙方在休息日工作的,甲方有权安排乙方补休,不能安排补休的,应支付不低于乙方工资200%的加班工资;安排乙方在法定节假日工作的,应支付不低于乙方工资300%的加班工资。
六、社会保险和福利待遇
第十三条 在合同期内,甲乙双方须依法参加基本养老、基本医疗、工伤、失业、生育保险,依法缴纳住房公积金;乙方按规定委托甲方代为扣缴本人应缴纳的社会保险金、失业保险金和其它本人应缴纳的社会保险金。
第十四条 乙方患病或非因工负伤,其医疗期待遇按国家有关规定和甲方规章制度执行。
第十五条 乙方因工负伤和患职业病的医疗待遇,按国家有关规定执行。
第十六条 乙方在孕期、产期、哺乳期的待遇,按国家有关规定执行。
七、劳动纪律
第十七条 乙方应树立主人翁责任感,严格遵守国家各项法律、法规,遵守甲方的各项制度和纪律,服从甲方的领导、管理和教育。
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第十八条 乙方应积极参加甲方组织的政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全、规章制度等方面的教育和培训。
第十九条 乙方在工作中,要牢记“用户至上、质量第一”的服务宗旨,遵守职业道德,廉洁奉公,维护公司良好形象和声誉。
第二十条 乙方在工作中,应坚守工作岗位,严格履行岗位职责,牢固树立安全第一的思想,严格执行作业标准和安全操作规程,确保通信畅通、生产安全和人身安全。
第二十一条 甲方因工作原因,需要在公司内部调整乙方工作岗位(工种)的,或受甲方派遣从事其它临时性工作(如抢险、救灾等)的,乙方必须服从甲方的调整或派遣。
第二十二条 乙方在合同期间,有义务保守甲方的商业秘密(商业秘密,是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。)和因工作原因接触到的第三方的商业秘密,泄露商业秘密属严重违反规章制度,造成损失的,应赔偿给甲方造成的全部损失。
八、劳动合同的变更、解除、终止和续订
第二十三条 订立本合同所依据的法律、法规、规章发生变化,本合同内容相应变更。
第二十四条 订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经双方协商一致可以变更本合同相关内容。
第二十五条 经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。
第二十六条 有下列情形之一,甲方可以单方面解除本合同:
(一)乙方在试用期内,被甲方考核证明不符合录用条件的;
(二)乙方违反甲方劳动纪律或规章制度,达到可以解除劳动合同条件的;
(三)乙方失职、营私舞弊,给甲方造成经济损失或信誉损害的,经甲方认定并经甲方职代会或工会通过的;
(四)在工作中玩忽职守、违章作业,造成重大事故、员工死亡事故、重大伤亡事故之一的;
(五)乙方被依法追究刑事责任、被劳动教养或被人民检察院确定为不起诉的;
(六)乙方提供虚假或不真实的本人信息和劳动关系状态,影响甲方的判断而录用的;
(七)乙方不胜任工作,经培训或调整岗位仍不胜任工作的;
(八)乙方患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作,也不能从事甲方另行安排的工作的;
(九)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,双方未能就变更劳动合同内容达成协议的。
甲方依据本条第(一)、(二)、(三)、(四)、(五)、(六)款规定,可随时解除劳动合同,并不作任何经济补偿或赔偿;依据(七)、(八)、(九)款规定解除劳动合同,需提前30日以书面形式通知乙方或支付乙方1个月工资,经济补偿按民法典规定标准支付。
第二十七条 有下列情形之一,甲方实施经济性裁员的,应按以下程序进行:
需要裁减人员20人以上或者裁减不足20人但占企业职工总数百分之十以上的,甲方提前30日向工会或者全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见后,裁减人员方案向劳动行政部门报告后实施:
(一)依照企业破产法规定进行重整的;
(二)生产经营发生严重困难的;
(三)企业转产、重大技术革新或者经营方式调整,经变更劳动合同后,仍需裁减人员的;
(四)其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行的。
第二十八条 乙方有下列情形之一,甲方不得依据《民法典》第四十条、第四十一条规定解除劳动合同:
(一)在本单位患职业病或因工负伤,医疗终结,经劳动鉴定委员会确认丧失或部分丧失劳动能力的;
(二)患病或非因工负伤,在规定的医疗期内的;
(三)女职工在孕期、产期、哺乳期内的;
(四)在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的;
(五)法律、行政法规规定的其他情形。
第二十九条 乙方解除劳动合同,需提前30日以书面形式通知甲方;乙方在试用期内解除劳动合同,需提前3日以书面形式通知甲方。
给甲方造成经济损失尚未处理完毕;或正在被审查和例行审计期间;或未按照劳动合同约定承担违约责任;或订立有保密期协议的,乙方不得依据本条前款规定解除劳动合同。
乙方未提前30日书面通知甲方而解除劳动合同,甲方将依法追究其违约赔偿责任:包括:
1、甲方招收录用乙方所付出的费用,包括猎头费、广告费、代赔付的费用等;
2、甲方为乙方支付的培训费用,包括培训费、差旅费、住宿费、实习费等;
3、对生产、经营和工作造成的直接经济损失;
4、本合同约定、专项协议约定及规章制度规定的其他赔偿费用。
第三十条 有下列情形之一,乙方可随时通知甲方解除劳动合同:
(一)未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;
(二)未及时足额支付劳动报酬的;
(三)未依法为乙方缴纳社会保险费的;
(四)甲方的规章制度违反法律、法规的规定,损害乙方切身权益的;
(五)以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使乙方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同,致使劳动合同无效的;
(六)甲方以暴力、威胁或以非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动;或者甲方违章指挥、强令冒险作业危及乙方人身安全的。
第三十一条 有下列情形之一,劳动合同终止:
(一)劳动合同期满的;
(二)乙方开始依法享受基本养老保险待遇的;
(三)劳动合同约定的工作任务已完成的;
(四)乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;
(五)甲方被依法宣告破产的;
(六)甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;
(七)法律、行政法规规定的其他情形。
第三十二条 本合同解除或终止,乙方应将合同期内甲方交给其使用、保管的物品、工具,以及乙方留存的工作文件、技术资料等一切与工作有关的材料,全部交还给甲方,工具、物品、文件资料等遗失的,乙方赔偿由此给甲方造成的损失;乙方应在终止、解除合同前,积极配合公司完成工作交接手续。
甲方在确认上述手续办理完毕后,为其开据终止、解除劳动合同证明,办理档案和社会保险等的转移手续。
除本合同第二十七条外,因乙方原因未办理完毕上述手续的,甲方有权不为乙方办理终止、解除合同手续。
第三十三条 20xx年1月1日后劳动合同终止时,有下列情形之一的,乙方提出或者同意续订、订立劳动合同的,除乙方提出订立固定期限劳动合同外,应当订立无固定期限劳动合同:
(一)乙方在甲方连续工作满十年的;
(二)甲方(仅指国有控股企业)改制重新订立劳动合同时,乙方在甲方连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的;
(三)连续订立二次固定期限劳动合同,且乙方没有《中华人民共和国民法典》第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形,续订劳动合同的。
第三十四条 本合同未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
第三十五条 本合同一式三份,甲乙双方各执一份,一份存档。
甲方(盖章) 乙方(签字)
年 月 日
年 月 日