更多相似范文
篇1:清明节活动主题学生讲话稿
各位宗亲,各位来宾,大家好!
清明时节雨纷纷 。在这个 万物勃发、处处充满生机 的时节,我们宁睢民黄氏家族三门支系汇聚在宁陵县马尔村黄氏家祠内,隆重祭奠我们的黄氏祖先,追思先人的丰功伟 绩 ,联谊今人的亲情友情,共谋黄氏家族的发展大业。我们感到无比的自豪和荣幸。
去年的今天, 正值 壬辰清明, 来自 宁 陵 、睢 县 、民 权等 各 地 黄氏 三门 宗亲代表近百人,聚集在 马尔村黄氏 家 祠内,祭拜先祖。 当天 ,黄氏宗亲各方代表倡议, 由于 我黄氏后裔 不断 发展壮大,业绩卓著, 在宁睢民一带 堪称望族。斗转星移,沧海变幻,鉴于距上次修谱已近三十年,亟待续修完善家谱;我们祭拜先祖的主要活动场所——这座黄氏家祠也因年代久远,出现多出破损现象,急需 重修 家 祠。 黄氏家族三门理事会 先后 在马尔村、睢县、宁陵等地 五次召开筹备会,马尔村勋锋、汝生、汝洁、锦仁、 锦曾 等宗亲不辞辛劳,与各村理事多次运筹, 为续谱修祠、筹集善款竭力而为;各村理事、调查人员不辞劳苦,抱着尊宗敬祖和为我黄氏家族发展大计的强烈愿望,不惜牺牲个人利益,以强烈的责任心和奉献精神挨家挨户 走访 询问 , 摸底调查,克服了重重困难,甚至不解和误解, 使续修家谱工作得以顺利进行。
令人欣慰的是:经过数月的紧张运作,新版宁睢民三门《黄氏家谱》终于在今年清明节前问世了,黄氏家祠也得到了初步修缮。面对先祖,我们也终于有了一个交代,终于可以长舒一口气了。
在续谱修祠的过程中,得到了我们黄氏宗亲贤达的鼎力支持,他们有钱出钱、有力出力、慷慨解囊,无私奉献,充分显示出我黄氏家族的凝聚力和向心力。在这里特别需要鸣谢的是宁陵籍黄氏宗亲、郑州黄金浴商务酒店总经理黄培显(又名黄在福),睢县籍黄氏宗亲、 北京美迪信 医药科技 有限公司总裁黄业贵 ,民权籍黄氏宗亲、军事医学科学院副院长黄培堂少将等分别捐款一万元。黄氏宗亲其他各界人士也纷纷为续谱修祠勇捐善款,在此不再一一公布。他们不愧是尊宗敬祖,捍卫我黄氏家族声誉的典范和楷模!
我们相信,黄氏后裔对各位付出的心血和汗水一定会铭记在心,我在此也代表宁睢民黄氏家族三门理事会向大家道一声:你们辛苦了!衷心感谢各位的鼎力支持和参与!
此次续修族谱,最大收获是经过宗亲们的细心梳理,终将睢县董店、刘楼、西河庄等村黄氏辈序脉络澄清,我黄氏宗亲莫不欣慰相告;遗憾之处在于河堤诸村黄氏资料因乏人统计未能更新,无奈只好仍延续前谱所载资料,以待下次续谱时更新入编。
再一点,因为时间过于紧张,黄氏家祠重新整修工作将在最近几年逐步进行,经理事会研究决定,费用主要吸收黄氏家族中知名企业家、社会贤达的捐款,不再逐家逐户收取。
各位宗亲, 黄氏宗族,人口众多,在中华民族中,是誉孚众望,德重国帮,世代芳馨的鼎盛大族。在中华前一百姓氏中。全国人口排名第七。黄姓发展,历史悠久,在黄姓的历史长河中,星汉灿烂,光照乾坤 千百年来, 黄 氏宗族至贤让德,励志修行,齐家治国,名扬四海。今天,我们站在 列祖牌位 前, 再次 感受到宗正鲲鹏等列祖 神采威毅的气度。悠悠六七百年, 黄 氏子孙,家兴族旺,遍及华夏。在政界、 军杰、 商界、科学界、艺术界……所有行业的功德榜上,无不有我们 黄 姓的名字。这是先祖功德的庇佑,这是后世子孙自强不息、拼搏奋进的见证。
今天,我们怀着一颗虔敬至诚的心,来祭奠我们的先祖,就是要缅怀先祖的英德,就是要感激先祖的教诲。古人有云,国之大事,唯祀与戎。祭祀大地,报天地覆载之德;祭祀祖先,报先辈养育庇佑之恩。我想,这是我们今天祭祖的意义之一。
斯人已乘黄鹤去,辉煌前程待后人。今天站在这里的我们 黄 氏后人,当弘扬先祖美德,积极促进和加深宗族联谊,念血脉相通之情,思同宗共祖之谊。我辈当以全族利益为重,不分南北,不分支系,明礼诚信,精诚团结,互通有无,族亲融合,互帮互助,共谋发展。我想,这是我们今天站在先祖前,祭奠先祖的又一更重要的意义。
孔子说,慎终追远,明德归厚矣。不忘先人,追念先人,是为了后人更加腾达,是为了宗族更加辉煌。
尊敬的宗亲们, 黄氏家族 的发展历程告诉我们,只有自强不息才能把握命运,只有与时俱进才能紧跟时代,只有勤劳勇敢才能成就伟业,只有艰苦奋斗才能兴旺家族!莫道今年春将尽,明年春色倍还人。让我们携起手来,热烈欢呼 黄 氏家族发展史上又一个春天的到来,为我们华夏 黄 氏族人活得更幸福、活得更有尊严而不懈努力!谢谢大家!
篇2:清明节主题活动方案
清明节是我国人民缅怀先人的日子,为纪念这个有着深远意义的日子,学校决定举行“缅怀先辈,学会感恩”清明节祭扫烈士墓活动。
通过祭扫“烈士墓”,抓住契机对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
一、活动地点:__烈士陵园
二、活动时间:__年_月_日
三、活动对象:六年级全体学生
四、活动准备:
花圈、校旗、团旗、队旗、话筒、相机、敬献花圈四名学生
五、活动程序:
主持人(政教处韩主任)宣布:清明祭扫活动现在开始
第一项:向革命先烈敬献花圈
第二项:全体肃立,向先烈默哀(放国际歌)
第三项:少先队员代表献词
第四项:团委书记献词
第五项:校领导讲话
第六项:全体队员在烈士墓前庄严宣誓
第七项:活动结束,集合队伍返校
六、活动要求及注意事项:
1、4月2日早九点在学校篮球场集合,进行活动的目的意义及安全教育,集体步行至烈士墓前。
2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任、级部主任及带队教师要跟好队伍,保证学生安全。
3、班主任要做好学生的活动纪律等各方面的教育,要求学生统一穿校服。
4、扫墓期间,全体师生要保持纪律性和严肃性,不窃窃私语,不高声喧哗,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
5、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。
6、活动结束后,各班级将感想形成文字,择优登载于校刊。
篇3:清明节祭扫活动总结
为弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强对少先队员的进行革命传统教育和爱国主义教育,有效地培养少先队员们的思想道德素质,我校根据巩义市文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的文件精神,在全校范围内开展了“网上祭英烈,做一个有道德的人”的教育活动,活动如下:
一、组织队员了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语。
1、通过给家长发送动员短信,主动与家长联系,争取每位家长和孩子一起参与网上祭英烈的活动。
2、学校充分利用国旗下演讲、班队会课、信息技术课,通过引导学生浏览网页,让学生了解英雄人物的光辉事迹,让学生感受革命先烈的丰功伟绩,并让同学们谈体会,说感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使学生从中受到教育和鼓舞。学生参加踊跃,气氛热烈,兴致很高。
3、利用“红领巾”广播站在全校范围内宣读《缅怀先烈,做一个有道德的人》的倡议书,并将倡议书发给每一位学生,号召全体少先队员积极参加网上祭奠活动,让少先队员们在“文明网”上进行网上鞠躬、网上献花、发表感言。学生们还可以选择点击相关网页,了解自己感兴趣的有关革命先烈的相关内容,并在留言栏上写上感言,表达自己的缅怀之情。
二、组织少先队员代表到杜甫陵园祭扫杜陵。
4月2日,外国语小学六七中队代表全校师生怀着崇敬的心情来到陵园,举行了隆重而庄严的祭扫活动。伫立在雕像前,队员们追寻杜甫的奋斗足迹,感悟杜甫的精神,缅怀诗圣的丰功伟绩。
随后队员们走到墓碑前,两名队员满怀崇敬之情献上花环,全体队员深深鞠躬表达了对诗圣的敬意与怀念。通过祭扫活动,在缅怀诗圣的同时,队员们更加深刻地认识到作为一名子美人,要学习杜甫的思想,继承杜甫的遗志,发扬杜甫的精神。
三、3月30日举行了庄严而隆重“清明祭英烈”主题升旗仪式。
4月3日的队会课上召开了“清明祭英烈”主题队会。队员们观看先烈英雄影片、讲先烈英雄事迹、诵读诗歌,追忆先烈。同学们纷纷表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命先烈为榜样,立志为实现“中国梦”而奋斗。
通过引导少先队员们在网上祭奠先烈,表达了他们对革命先烈的追思之情,给少先队员们上了一堂生动形象的革命传统教育课,不仅让少先队员们充分了解了革命先烈的光辉事迹,使他们经受了一次心灵的洗礼,而且对他们形成正确的人生观、价值观起到了很好的促进作用,使他们的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢记自己是祖国的希望,肩负着民族振兴的重任,要磨炼意志,不断进步,为中华富强勤奋学习!
篇4:在清明节祭扫烈士墓活动上的讲话_讲话稿范文_网
青少年朋友们:
今天,团县委组织xx中小学生,来到烈士陵园,隆重开展祭扫烈士墓活动,这是一项很有意义的活动。清明节,是我国的传统节日。借扫墓之机,回顾过去,重温历史,了解先烈的英雄事迹,聆听革命传统,是对青少年进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改进青少年思想道德工作的客观需要。
50多年前,在xx大地,无数革命先烈、仁人志士,为了人民的幸福、民族的解放和国家的富强,在硝烟弥漫的战场上,英勇战斗,直到流尽最后一滴血,永远长眠在我们脚下的这片热土上。正是他们用殷红的鲜血,书写了爱国主义最壮丽的诗篇。他们是中国的脊梁、民族的骄傲。我们纪念革命先烈,就是要永远不忘他们为党和人民建立的卓著功勋,永远不忘他们用鲜血和生命铸就的民族精神,永远不忘他们的遗志和追求,我们面前这座高高耸立的纪念碑,将永远铭记着我们乃至世世代代对革命先烈的思念和缅怀。
当前,我国正处于全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的重要时刻,先烈们留下的革命精神,是我们克服一切艰难险阻的无价之宝。我们要在全社会大力宣传革命先烈的英雄事迹,大力弘扬民族精神,为实现全县经济社会跨越式发展提供强有力的精神动力。希望全县各级共青团、少先队组织广泛深入地开展学习革命先烈的活动,加强青少年的思想道德建设,教育和引导青少年增强爱国情感、确立远大志向、培育良好品德,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。希望全县广大青少年朋友们珍惜美好时光,刻苦学习知识,努力陶冶情操,继承先烈遗志,把老一辈无产阶级革命家开创的事业薪火相传、不断发扬光大!
长眠在xx大地的革命烈士们永垂不朽!
篇5:清明节祭扫活动总结
我校根据上级文件要求,结合实际积极开展形式多样、内涵丰富的实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:
一、高度重视、认真落实,确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措,学校行政组高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体,认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要内容等理论知识,大力倡导道德规范,在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。
1、开展国学《弟子规》的诵读活动。
《弟子规》传承三百年,被誉为“人生第一步,天下第一规”,凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初,我校开始将中华传统经典《弟子规》引进校园,引进课堂,作为校园文化建设的一项重要内容。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动,收到了良好的教育效果。
3月初,学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会,强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手,与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来,在实际行动中规范师生言行,文明做人,还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。学校要求每个班级每天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》,每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的班队活动。为确保活动取得实效,学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的学习践行工作,从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。
开展学习践行《弟子规》活动以来,全校师生的精神面貌发生很大变化,学生能更主动地向老师打招呼,同学之间相处更融洽了,课间追逐打闹等不文明现象明显减少,课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐校园奠定了良好的基础。目前,学校正努力坚持“文化立校”的办学理念,全力打造“文化校园”,并力图将《弟子规》这一国学经典进一步融入校园软文化之中,让经典育人“润物无声”,融入到养成教育和实践活动之中,形成和平小学新的文化特色。
2、开展“网上祭英烈”活动。
清明节期间,我校广泛开展了“网上祭英烈”活动,广大师生登陆中国文明网、晋江新闻网、晋江文明网、晋江德育网等,在网上进行祭拜,撰写感言体会,发表祭奠感言、撰写心得体会,充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜今天幸福生活。积极参与“网上祭英烈”活动,通过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠,表达对英烈的感恩、敬仰之情。积极引导广大未成年人上网祭奠英烈,为他们献一束鲜花,寄托一片哀思,抒发一遍感言等方式缅怀革命先烈。
通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先烈,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,使网络对青少年学生的健康成长产生积极的、有益的影响,取得了良好的效果。
3、组织学生开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”祭扫烈士陵园活动。
4月1日组织我校第6中队的队员开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”活动,此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是通过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园,参观烈士纪念堂,把爱国主义教育融入社会实践当中,让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩,借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神,并在实践中更好地了解我们晋江的历史。
4、广泛开展悼念革命先烈活动
为缅怀革命烈士的光辉业绩,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,我校广泛开展了悼念革命烈士活动。“清明后林小学悼念烈士活动”在校园举行,全校500余生参加活动,通过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的`深深敬意和无限哀思。缅怀革命先烈、继承革命传统,把爱国之情化作构建和谐校园实际行动。激发广大师生珍惜今天来之不易的幸福生活。
5、开展送温暖活动,让爱心层层传递
清明节期间,我校还开展了形式多样的送关爱献爱心活动。要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人,为他们洗衣、打扫室内清洁,和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以“送关爱,献爱心”为主题的清明节关爱弱势群众志愿服务活动,同学们在老师地方带领下共清理后林村500平方米的遗留垃圾,同时还将向村民们宣传了环境卫生保护的重要性,增强住户对环境卫生爱护的意识。
总之,通过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!
篇6:清明节主题活动总结汇报
一、指导思想
为围绕深入贯彻落实党的十z大精神,按照中央文明办年度工作部署,就我市深化“做一个有道德的人”主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动,根据惠州市惠阳区教育局下发的《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的精神。以清明节为契机,网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
二、广泛宣传,组织到位
1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、惠州文明网和央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网等参加到“网上祭英烈”的网上签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神。
三、活动意义
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
篇7:清明节活动主题学生讲话稿
老师们,少先队队员们:
大家好!
又是一个春风洋溢的日子,又是一个勾起沉思的时刻。今天我们在这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活而英勇牺牲的革命烈士。
我们伟大的祖国上下五千年,英雄万万千。爱国主义在中华民族历史上就是巨大的精神力量。热爱祖国,为祖国献身的英雄受到我们的尊敬和爱戴。在中国面临瓜分灭亡,危难深重的年代,中国人民从来没有屈服过。中华民族的英雄儿女,志士仁人,为了救国救难,振兴中华曾经历尽艰辛寻求真理,他们抛头、洒热血,舍身就义,谱写了一页页爱国主义的历史篇章,雕塑了一座座高耸的丰碑。
站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。
同学们,作为新世纪的少先队员,我们应该十分珍惜现在的生活。从小养成热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗的品质。
队员们,昨天永远属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,发扬他们的精神,去开拓美好幸福的未来,让我们的家乡更加富饶,让我们的祖国更加繁荣富强。
篇8:清明节祭扫活动总结
清明节,我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。再将活动总结如下:
一、“参观”革命英烈纪念馆,做好革命传统教育
利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。许多同学还制作了“英烈纪念卡”用特殊的方式缅怀先烈。
二、开展了一次中华经典诵读活动
各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文,开展形式多样的诵读活动,同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。
三、开展了“网上祭英烈”活动
全校3-6年级共有20__余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
四、开展清明文明祭扫活动
清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。
五、引导学生积极开展“清明传统活动”
让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观,切实增强了社会实践能力。
总之,通过本次“缅先烈、承先志、明荣辱”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
篇9:2024清明节祭英烈主题活动总结
清明节来临之际,连云港工贸分院青年志愿者协会20名志愿者在市红十字会的组织下,赴抗日山烈士陵园开展清明扫墓活动。
本次活动主要是培养志愿者的爱国主义精神,培养志愿者的集体主义精神。时刻牢记历史,展望未来。增强志愿者的责任意识和奉献精神。使得志愿者们真正理解“鲜艳的五星红旗是由无数先烈们用献血染红的”这一含义。从而懂得珍惜今天的美好生活,努力学习,激发志愿者们报效祖国,无私奉献的高尚情操。
站在革命烈士纪念碑前,烈士陵园显得那么安静祥和,学生们深深地被感染,油然而生崇敬之情。在市红十字会领导以及工作人员的安排下,各高校派出两名代表向烈士纪念碑敬献花圈并宣誓词:“缅怀先烈放飞理想,诚实勇敢自律自强”,表达自己对逝去烈士的敬仰和缅怀,随后解说员带领志愿者参观纪念馆,并讲述先烈们的英雄事迹。通过本次活动,志愿者对历史有了进一步的了解认识,对那些英勇牺牲的先烈们充满了感激之情,表示用实际行动来弘扬革命先辈的优良传统,用文明,博爱来告慰烈士的忠魂,立下报国志向,当好时间的建设者,做新世纪的接班人。
篇10:清明节祭扫活动总结
一、活动背景
大家都知道,清明已正式列入国家法定节假日,这是彰显中华文化,增强民族凝聚力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措。但是,我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少,尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时光,却享受不到传统文化的熏陶。所以我们走进清明节,过好传统节日,显得十分重要。
二、活动目标
1.培养学生查阅资料、收集信息、汇报交流等多种实践能力。
2.让学生通过社会实践了解清明文化的传承与发展,学会关心社会,感恩他人,增强社会责任感和使命感。
三、活动过程:
(一)、探究清明来历,了解清明文化
(1)3—6年级,通过查找电视、广播、书籍、网络等渠道,初步的了解具有两千多年历史的清明文化的内涵,制作一幅“清明节小知识”卡片,参加学校精美知识卡评选。
(2)1.2年级由班主任老师介绍清明的传统文化,如:清明节的由来,介子推的故事,清明节的风俗习惯、饮食文化等,让学生初步了解清明文化。
(二)、搜集清明诗词歌赋,开展经典诵读活动。
1、2年级背诵一首,3-6年级背诵至少两首关于清明节的古诗词,各班利用班队会(4月10日)召开“走进清明”古诗词朗诵会,让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育,吸取中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大。
(三)、实践“过一个有意义的清明节”
1、和长辈一起去扫墓,不搞封建迷信,可以用“读书信”、送鲜花等形式代替烧纸钱,以一颗感恩的心去缅怀逝去的前辈。
2、通过电视、广播、书籍、网络等各种渠道,详细了解一位为国捐躯的英烈的感人事迹,写一篇摘抄日记(一、二、年级可以有家长提供),返校后各年级利用周三早读时间,召开“清明时节颂英雄”故事会,通过大家都讲英烈故事让学生走进硝烟滚滚的战争年代,懂得今天幸福生活的来之不易,从而懂得珍惜现在,珍惜拥有,好好学习,回报家人,回报社会。
通过此次扫墓活动,同学们受到很大的教育,同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代,生活在父母的关爱下,有良好的生活、学习环境,同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的,今后我们将以革命先烈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命,将来为建设强大的国家而努力。
篇11:清明节主题活动方案
清明是我国的传统节日,在清明期间,通过组织幼儿吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝系列教育活动,目的是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时也让幼儿了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
活动目的:
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备:课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等
活动过程:
1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件。
(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。
7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?
运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。
12、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。
最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。
篇12:2024年清明节主题活动讲话稿_清明节讲话稿
中国有着五千年的历史统文化,有着许多传统节日,如春节.元宵节.中秋节等等,但其中一个节日是包含着对逝去亲人的无比思念、怀念。没错,这个节日就是――清明节。
清明节曾是我最不喜欢的节日。乡村的迷信气息本就浓郁,再与上坟的习俗结合起来,就给清明熏染了鬼气。在童年模糊的记忆里,我将“清明”两字与鬼神灵异密切联系在一起,使清明节成了一个阴森恐怖的节。可是清明节实在是一个天地清明的节:温和的日头播撒下明澈的春光,返青的草木散发出清新的芳香。后来读书多了发现,“清明”这两个字在所有的文本里都是美丽的。好长一段时间,我弄不明白,一个阴森森的节日,何以安排在一个如此美好的季节里,还拥有一个如此美丽的名字。
但这个节日同时也令我难忘,因为它常常勾起我那对逝去亲人的惋惜与怀念。按我们中国的传统习俗,是要回家乡扫墓的,去祭奠那已逝去的亲人。踏上回乡的路程,看着那一幅幅犹如画一般的乡村景象,久违的感觉一涌而上了……
小的时候因为太小,对亲人逝去没有印象,长大后在我印象中最深刻的就是三爷爷,他是清明节之前去世的,他走的时候我刚来学校一个月都不到,噩耗是晚上传来的,记得是我哥打电话给我:“你知道么,三爷爷没了!”当时听到这句话后整个人都是蒙的,真的不敢相信,一个月前我们还在一起吃饭聊天,好好的人怎么说没就没了呢,后来听家里人说,三爷爷是在上班的路上被一个面包车撞到的,不幸的是,头先着地,经过了手术,但却没渡过危险期,第二天就去世了,整个过程都让人措手不及,就这么短短的一天时间人就这样没了,三奶奶也因为这事,好长时间都缓不过来,在我的记忆里,三爷爷就是个为人忠厚老实,宁可自己吃点亏,也不愿与人争吵,一辈子都不争不抢的一个人,还记得我每次回家,路过他家,都笑咪咪的对我说:“哎哟,丫头回来啦!”现在回忆起来,仿佛还能看见他那笑起来时的一脸褶子,听见他那句温暖的话语。所有人都为三爷爷的逝去而感到惋惜,但有时候生命就是这么脆弱,趁现在亲人还在身边的,请对他们好一点,好好珍惜他们!
这个清明节因为三爷爷的去世更显得萧瑟、凄凉,也将我们的悲伤放到了无限大,这是我长大后第一次对清明节有了不一样的感受,再也不是讨厌的态度,而是多了一丝理解,一抹忧伤,让我明白了人只有失去才会变得成熟,才会长大。当我每每看见一束束鲜花插在坟头,就知道又有一个生命永远离我们远去,而他们且可以远离这充满险恶的人世间,也未常不是一件好事,唉,人死并不可怕,可怕的是有时生死并不能由你自己。每年的清明节来临之际,就注定是人鬼殊途苍茫无言的日子,也是活着的人对逝去的亲人伤感而怀念的日子。我那些不久于世的亲人们,我应该多去和你们说说话;我那些来日方长的亲人们,我应该多去和你们说说话;我那些业已辞世的亲人们,我应该多去和你们说说话;还有赐我明澈清香的天与地,我应该多去和你们说说话。
清明再一次带着哀伤静悄悄地向我们走来,那一天纷飞的细雨打湿了祭奠亡灵的鲜花。墓碑上那熟悉的名字让我们忍不住潸然泪下,雨与泪连在一起,流向了我们九泉之下那安睡的亲人。
篇13:清明节祭扫活动总结
我校在有关领导的大力支持和全体党员教师的积极配合下,怀着对烈士无限崇敬的心情前往符明经烈士和王祚兴烈士墓前,开展了清明节祭扫烈士墓活动。现将本次活动简单总结如下:
20__年4月2日下午,参加活动的党员教师三十多名,少先队员一百多人。从学校出发,师生们步行约20分钟后到达符明经烈士和王祚兴烈士墓前。三点半,简短而又隆重的扫墓活动开始,参加活动的全体党员教师和少先队员排着整齐的队伍,向革命烈士敬献花圈,鞠躬默哀,寄托无尽哀思。在活动中,少先队辅导员生动地讲述了符明经烈士和王祚兴烈士的生前事迹,使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧接着,进行了少先队员重温入队誓词和少先队员诗歌朗诵,并决心争当一名讲诚信,树新风的文明队员。随后,党员教师也重温了入党誓词,王启强校长代表党员讲话,要抓住海南这个国际旅游岛的大好形势,希望全体党员教师起到带头作用,工作勤勤恳恳,踏踏实实,希望全体少先队员在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌,认真学习、踏实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不辜负老师的殷切希望和悉心培养,为学校争光,为队旗增辉!最后大家怀着崇敬的心情在少先队辅导员的活动小结后结束了本次祭扫活动。
本次活动虽然时间很短,但给少先队员们提供了一个缅怀先烈的机会,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育,增强了少先队员的民族自豪感,和爱国热情。我相信,少先队员们在今后的学习生活中定会更加积极进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备。
篇14:开展2024清明节祭先烈主题活动总结
为引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,教育局组织全区开展“我们的节日·清明”主题活动,为响应教育局的号召,我校在四月开展了系列活动,积极引导广大师生缅怀先烈、先贤、先辈,认知传统、尊重传统、继承传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,整个系列活动同学们踊跃参与,取得了预期的成效。
一、充分利用广播站积极宣传
要求学生利用各种渠道包括向家长及身边的老人请教,利用信息课,让学生上网搜集资料等,了解清明文化,清明节的由来,及各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事,使得学生对这一传统的节日有更进一步的了解。然后学校进行征稿,通过广播站广泛宣传。同时每周播放缅怀先辈的歌曲,创设浓厚的氛围。让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
二、学校组织学生观看影片
各班利用班会课时间组织学生观看关于清明节的、革命烈士事迹的电影,写观后感,对学生进行多方面的宣传教育。引导青少年牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
三、充分利用网络资源组织开展“网上祭英烈”活动
学校组织了广大师生及家长,利用网络平台积极展开为期一周的文明祭奠、共怀先烈活动。在此次活动中向革命先烈鞠躬、献花、祭酒,发表祭拜感言等形式沉痛悼念革命先烈,缅怀他们的丰功伟绩。活动不仅表达了师生缅怀先辈,慎终追远的真实情感,也让师生对牢记革命传统,凝聚民族精神的要义有更深入的了解。
总之,此次活动取得了良好的教育成效,在广大师生中掀起了继承民族文化、缅怀革命先烈的新热潮。
篇15:清明节主题活动总结
为弘扬中华民族优良的传统文化,构建和谐文明社会,__按照市文化活动中心要求,根据__市精神文明建设委员会《关于组织开展“我们的节日·清明”主题活动的通知》文件精神,在今年清明节期间,开展了形式多样、内容丰富的主题活动,现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视、精心组织
__领导高度重视此次活动,将主题活动列入单位月工作计划,对活动进行了详细安排和认真部署,并要求单位职工积极配合兄弟单位__搞好主题活动,确保活动的成效。
二、内容丰富,气氛浓厚
此次主题活动,__按照文件要求,采取新颖独特的先进手段,开展了丰富多彩的宣传活动,凝造了浓厚的节日氛围。
1、开展网上祭拜和微博微信宣传活动。
__组织单位职工利用党组织活动时间登陆__网等网站链接,参与网上祭拜,了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹。同时通过__等形式采取互传互动的方式对清明节的来历及清明节的习俗和文化内涵等进行了宣传,抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神和优秀品质的真挚情感。
2、参与清明节观影活动。
__组织全体员工积极参与__组织的观影活动,认真观看了__导演的电影《__》。这部电影讲述了特殊时代双亲不在身边的女孩__与姥爷的故事,姥爷用他朴素的人生观给__生命的启迪。朴素的镜头语言中渗透出的感恩之情令看过全体职工非常动容。
3、参观敬老院活动。
__积极参与中心组织的__敬老院参观活动,重温中华民族关爱老人的优良。
此次活动,传承了民俗文化、缅怀了革命先烈、弘扬了时代精神,激发全体干部职工对党、对祖国、对社会主义的热爱之情,在今后的工作中我们将继续发扬革命先烈的崇高精神,为推动城市建设,创建文明__做出力所能及的贡献!
篇16:2024清明节祭英烈主题活动总结
为了不断增进大家热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,荥经县教育系统以立德树人为根本任务,以清明节为契机,进取组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。
一、进取组织,统一部署
教育局领导高度重视,认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育意义,并以此为契机,可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即转发《荥经县精神礼貌办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的活动资料和组织形式提出了具体要求。
二、形式新颖,资料丰富
(一)大力开展清明祭英烈活动宣传。学校公布活动专题网页并经过国旗下演讲、黑板报、学校专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识,进取营造浓郁的活动氛围。
(二)学校以年级为单位或由信息技术教师利用信息技术课指导学生上网,向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言,开展绿色、环保、礼貌的祭奠活动,表达缅怀之情。
(三)组织“清明节祭英烈活动”主题班团队活动。小学等部分学校还组织全校师生观看爱国主义影片;小学结合县农民企业家向学校捐赠雷锋雕像之际开展“学雷锋,祭英烈”主题教育活动。
(四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动,部分学校组织开展祭英烈文艺汇演。
(五)组织学生开展祭英烈社会实践活动。清明前,一小组织学生参观芦山强烈地震县抗震救灾恢复重建陈列馆;小学组织学生参观打新村,增强学生爱国主义情感。
三、传承文化,成效明显
清明祭英烈活动,让青少年学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,进取引导学生树立正确的世界观、人生观,培养了广大青少年牢记历史,热爱热爱祖国,热爱家乡的感情。
篇17:清明节主题活动总结
在一年一度的清明节来临之际,少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。
首先,各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹,并鼓励队员们查找资料,了解解放--更多烈士的感人事迹,队员们在查找过程中,被一个个数字震惊了,为了--的解放,成千上万的先烈献出了生命。队员们透过热烈的讨论,从无数烈士身上,懂得了“祖国和人民的得益高于一切”,“听从祖国的召唤”。
4月2日,我校组织三至六年级220名学生来到----,应对着一千多名无名英雄的墓碑,学生们情绪激动,思绪万千。队员们含着热泪,亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了烈士陵园,陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,队员们的情绪格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们高擎着星星火炬旗帜,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。
他们生活在幸福的社会主义社会,生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代,也是幸福的一代。活动中透过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史,继承优良传统;校长和学生代表的讲话,使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个用心向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。
透过扫墓,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的完美生活。
篇18:2024清明节祭英烈主题活动总结
在中华民族的传统节日----清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,增进学生爱国情感,按照教育局通知要求,我校开展“清明祭英烈”活动。现对活动开展情况作如下总结:
一、思想重视,迅速落实
本次活动受到了学校领导的高度重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校接到通知后,制定方案和应急预案,召开教干和班主任会议,传达文件精神,对本次活动进行统一部署,保证了活动的顺利进行。
二、形式多样,内容丰富
本次活动开展可谓是形式多样,富有一定的新意。
1、以“中国梦”为主题的国旗下讲话,激发学生们要树立远大的理想,为实现自己的梦想努力奋斗。
2、利用班会课时间,班主任通过团委制定好的英烈故事课件,对学生进行爱国主义教育,让学生倍加珍惜今日幸福生活,珍爱生命。
3、开展“网上祭英烈”活动,在老师的引导下,学生在网上向先贤们献花、抒写感言,此项活动的开展引导学生缅怀先烈,铭记先烈们英雄事迹。
4、开展祭扫和春游活动,培养学生感恩怀念之心和热爱大自然的意识。
三、效果明显,意义深远
在活动中,同学们进一步了解了清明节的来历,了解了先烈们感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要珍惜时间,牢记自己肩负的使命,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
篇19:2024清明节祭英烈主题活动总结
为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据区教育局文件精神和我乡德育工作实际情况,我乡四家完小及中学于4月1日至4月3日开展了“清明节祭英烈”活动,现对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署
接到区宣传部“关于广泛开展祭英烈活动的通知”后,我乡非常重视该活动,就“祭英烈”活动做了安排部署。
二、形式多样,内容丰富
(一)、开展了“网上祭英烈”活动。全乡各校参加了此次活动,利用课外活动时间,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭拜、献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹,了解更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹,加深了他们对祖国的热爱之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。
(二)、以班会的形式组织“祭英烈”活动。在清明前夕各班开展形式多样的“祭英烈”主题班会,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。各班学生还交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。特别是xx小学还强调扫墓要文明,火灾的预防,以及禁止带入火种进入树木茂盛的地方等。
(三)、开展清明节祭先烈征文活动活动。xx中学组织学生参加作文比赛,从字里行间中表达对革命先烈的缅怀。文章中寄托着同学们对先烈的哀思与敬仰,表达着同学们的决心和信念。
三、效果明显,意义深远
在活动中,我乡各校的学生们进一步了解了烈士们为祖国人民抛投颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。