培训班合作协议
甲方:______________
乙方:______________学院
双方鉴于人才培育需要,增进双边实质交流与互惠,经双方同意缔结本协议书。
第一条基于互助互利,甲方提供学生实习合作机会,乙方亦提供相关人员教育练习管道。
第二条合作计划的具体内容由甲乙双方另行议定之。
第三条双方得视情况以书面通知对方,随时终止本协议;另本协议书如有未尽事宜,由双方协议修订之。
甲方:______________
代表人:______________
乙方:______________学院
校长:______________
_____________年_____________月_____________日
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篇1:消防操作保安培训合同
甲方:杭州XX有限公司
乙方:_________保安服务总公司_________分公司
甲方派遣乙方人员(_________名)参加消防大队组织的“消防系统工程操作培训,经甲乙双方协商特订立本培训合同。
一、培训目的和时间:
1、甲方为加强消防系统工程操作能力,为培养优秀的保安_____等,决定委派乙方(_________名)到消防大队进行消防系统培训。消防培训的目的在于使乙方掌握或提高消防专业知识与技能,以适应甲方的消防安全生产需要,更好地为甲方服务并作出更大贡献;
2、培训期间,由甲方出资安排乙方进行培训内容,乙方要服从甲方的安排,完成消防培训的目标任务。如乙方在培训期间拒绝参加培训训练或未完成最低必要培训时间的情况下,乙方必须将甲方培训所负担的费用偿还给甲方,(即每人_________元的培训费共计_________元);
3、乙方受训人员保证在培训期间及今后在甲方任职工作时不仅主动积极地向自己的下属及同事积极传授通过培训所学技术专业知识与技能,而且充分发挥消防培训的经验成果,为提高甲方的消防安全的整体水平而坚持不懈努力工作。
二、甲乙双方的义务与权利
1、乙方受训人员必须遵守国家的所有法律与法规,遵守甲方和甲方的相关机构的规章制度。如乙方有违反国家法律,自负法律责任;如有违反甲方之规章制度的情况,按照甲方的相关规章制度接受处罚;
2、因乙方受训人员违反甲方之规章制度给甲方带来负面影响及经济损失时,甲方需开除乙方受训人员时,乙方需赔偿该经济损失及照价赔偿本次培训费用,每人培训费_________元,其他经济损失按实际损失赔付;
3、乙方必须保证所受训人员于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在甲方服务,如不能完成,按每人培训费_________元给予赔付违约金。
三、乙方受训人员:_________名:_________、_________、_________、_________、_________
四、乙方受训人员合同签订:自_________年_________月_________日?至_________年_________月_________日止
五、其他:
本合同未尽事宜,依据国家法律、甲方及甲方的相关机构的相关规章制度执行。本合同一式三份,甲乙双方及鉴证机构各执一份。
本合同经有关部门鉴证具有法律效力,双方必须严格履行。
甲?方:(盖章)乙?方:(盖章)
单位名称:_________有限公司单位名称:_________保安服务总公司_________分公司
电?话:电?话:
签字代表:签字代表:
篇2:教导主任诚信考试国旗下讲话稿三分钟
中国是一个有着五千年文明的古国,诚实守信一向是中国人引以自豪的品格。“言必信、行必果”、“人以诚为本、以信为天”,中华优秀文化熏陶了我们几千年。人们讲求诚信、推崇诚信,诚信之风早以融入了我们民族文化的血液,成为中华文化基因中不可缺少的重要一环。
诚信是一种美德,从古到今,我国有许许多多关于诚信的故事。古代有一位国王要选择继承人,于是他发给每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的孩子端着空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。这是什么原因呢?原来孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。这次国王测试的目的不是为了发现最好的花匠,而是想要看谁是最诚实的孩子。这个故事告诉我们“最大程度的诚实是最好的处世之道”。
关于诚信的故事还有很多很多,相信同学们在许多有关人物书上也看到不少,一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识,学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”
对于我们来说,讲诚信就是要履行自己的诺言,兑现对同伴的承诺,你承诺要做一个“勤奋好学,不让父母操心的好孩子,”那你就要积极进取,从点滴做起,你答应同伴要帮助他们解决疑难,那你就要不厌其烦,尽心尽力无论何时何地,无论做任何事情,我们都要表里如一,真诚守信。
相信我们马桥小学的同学们都能成为诚实守信的人,对吗?
篇3:学校期中考试前准备发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
面对即将到来的期中考试,我将我喜欢的一句话、一副对联、一个童话送给我喜欢的同学们。
一句话:当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。这句话告诉我们,对于生活,我们不仅要正确面对,更要积极对待。对于期中考试,同样也是。对于期中考试,我们必须知道考试不是目的,而是一种手段 ,是一种检测学生学习状态的手段,是一种及时调整老师教学策略的手段,因此 ,考试不仅是知识的检测,更是人品的检测,所以,我们面对考试,必须学会尊重他人,更尊重自己,诚信应对,亮出真实的自我,展示优秀的人格。同时,这句话还告诉我们要充分准备,积极迎考。成功总是垂青于有准备的人,厚积薄发才是成功之道。尽管离考试还只有两天,但我们依然要抓紧时间,紧张复习,力争为期中考试做最充分的准备。
一副对联:这幅对联,特别适合于考试。它让我们用一种平和的心态,以一种以不变应万变的心态去迎接考试。每一年,我都将这幅对联赠给我的孩子们。这幅对联就是:“题难,我难人亦难,我不畏难;题易,我易人亦易,我不大意。”在考试中,我们就要学会以这种心态去面对。面对各种题型,不忘乎所以,也不惊慌失措,努力做到细心审题,冷静思考,认真答题,合理安排时间,做到基础题不丢分,难题力争得到分,从而答出自己的最好水平。
一个童话:一只猎狗和它的主人去打猎,他们发现了一只兔子。于是猎狗就去追赶,可是,猎狗追的气喘吁吁,最后还是无功而返。主人生气的说:“你怎么连一只兔子也追不上?”,猎狗说:“我已经尽力了。”,一只松鼠看到得以逃生的兔子,说:“猎狗那么凶猛,可是,你为什么能逃脱它的追逐呢 ?”兔子说:“因为我做到了竭尽全力。”同学们,当你们在期中考试时,在交卷铃响前一分钟,还在认真思考,还在沉着的将可能正确的答案清晰的写在卷面上时,你就真正的理解了这则小童话的真正寓意。
同学们,一句简短的话, 一副耐人寻味的对联,一个永远让人深思的童话,如果对你们以后的学习、生活能有所启发,那就是我最大的欣慰。最后,我预祝同学们在期中考试中能取得优异的成绩。
篇4:2024市审计局干部教育培训工作计划_审计工作计划_网
xx市审计局干部教育培训工作计划
为贯彻落实局党组提出的“以提高审计能力为根本,着力打造一支审计铁军”的基本要求,根据《审计署**年度培训项目计划》和《**年**市行政机关公务员培训规划》,结合我局审计工作和干部队伍实际,制定本计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,紧密围绕年度审计工作重点和着力加强
审计信息化建设、着力推动审计工作转型、着力推进全市审计工作共同发展等基本要求,坚持从审计创新转型和提高审计能力需要出发,整合教育培训资源,拓宽教育培训方式,全面提升审计干部职业胜任能力和综合素质,为推动我市审计工作质量和水平的不断提升,更好地发挥审计“免疫系统”功能提供有力支持。
二、培训内容及安排
**年,安排领导能力培训、知识技能补充和更新培训、审计业务培训、境外培训、初任和任职培训共5大类21项培训。分别通过技能强化、网络培训、案例教学、专题讲座、技能比武和理论研讨等方式进行。
(一)领导能力培训。
1.厅局级正职领导干部研究班。7月,市局局长参加审计署组织的为期5天的“省级审计机关厅(局)级正职领导干部研究班”。围绕专题内容进行研讨,促进厅(局)级正职领导干部深入学习贯彻党的十八大精神,运用科学审计理念指导审计工作实践,积极有效地履行审计职责,推动审计在全面建成小康社会、完善国家治理中更好地发挥“免疫系统”功能。(责任单位:人事教育处)
2.司局级干部专题研究班。5月,选派市局局级干部参加审计署组织的为期5天的“司(厅、局)级干部专题研究班”。围绕党的十八大精神、审计工作面临的形势和任务、相关政策法规与改革进展等内容进行研讨,并进行工作交流,促进司(厅、局)级干部运用科学审计理念指导审计工作实践,推动相关工作发展。(责任单位:人事教育处)
3.正处级领导干部培训班。5月,选派市局有关处室处长参加审计署组织的为期5天的“省级审计机关正处级领导干部培训班”。培训内容主要包括党的十八大精神学习、科学审计理念、审计工作面临的形势和任务、审计项目管理、审计技术方法、创新思维,以及工作经验交流等,促进省级审计机关正处级领导干牢固树立科学审计理念,把握审计工作重点和工作思路,提高审计管理能力。(责任单位:人事教育处)
4.地县级审计局长培训班。5至8月,分4期组织我市未参加审计署统一培训的区、县审计局长(含主持工作的副局长),参加审计署举办的“地县级审计局长培训班”,每期10天。培训内容分为宏观思维、领导能力和审计业务最新发展3个教学单元,主要包括科学审计理念、审计工作面临的形势与任务、审计领导能力建设、地县级审计机关主要审计业务发展情况和优秀项目展示,以及工作经验交流等,促进地县级审计局长进一步学习领会党的十八大精神,树立科学审计理念,提高领导审计工作的能力,更好地履行审计职责。(责任单位:人事教育处、各区县审计局)
5.各级党校政治理论培训。根据市委组织部、市委党校和市级机关工委年度安排,选派市局机关局、处级干部,党支部书记和青年干部参加各级党校集中调训和专项培训,充实政治理论、管理理论、党建理论以及新知识、新方法,开阔视野,更新观念,提高政治理论水平和能力。(责任单位:人事教育处、机关党办)
(二)技能补充和知识更新培训。
6.市局机关全员集中培训。培训时间为8月和*月。培训内容主要有联网审计技术方法与管理制度、审计法规规章、审计经验交流、审计案例分析、廉政专题教育、保密宣传教育等。通过培训,使审计人员达到提高计算机审计能力,熟悉运用联网审计技术方法,充实和积累有关法律法规以及政策,提高综合素质的目的。(责任单位:人事教育处、联网审计处筹备组、信息化处、法规处、驻局纪检监察室、办公室和相关处室)
7.计算机审计中级培训班。根据审计署计算机考试安排,2月、3月和8月分三期进行。第一期选派2名计算机审计骨干参加审计署为期1个半月的培训,培养计算机审计培训师资力量;第二、三期分别为期5个半月,由市局组织市局机关和区县审计局60名左右审计人员进行培训并参加审计署计算机中级考试。培训主要包括计算机基础、网络应用技术、数据库应用技术、程序设计基础及应用、会计信息系统、erp基础与审计、审计数据采集与分析等。通过培训,拓宽计算机专业知识,强化计算机应用能力和技术方法,提高运用计算机分析和解决问题的能力和效果,为全市开展联网实时审计工作培养业务骨干。
篇5:关于期末考试国旗下的讲话
同学们:
时光如梭,转瞬间六一刚过期末考试就一天天临近,我们都准备好了吗?在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将升如更高的年级,我们准备好了吗?
同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
我们汇聚在珠固寄宿制小学,作为学校的一份子,我们自豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学习、刻苦拼搏,我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。
勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考:
一是要制定合理的复习计划,对今后的学习作出详细、科学、合理的安排。二是要完整的温习一遍教材,理清知识要点,掌握最基础的知识。三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过.四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。当然复习时适当地做题是必不可少的,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。
同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获! 最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
篇6:高校学生干部培训开班典礼讲话
在座的各位同学,你们好,首先我想说的一句话就是,你们是学校的精英,你们是学校管理、班级管理的核心力量,你们是自主管理的先行者,你们应该为自己感到自豪。
新学期伊始,徐校长就提出了“学会管理自我,学会管理团队,学会与人相处”的自主管理理念,而要落实徐校长提出的“三个学会”,关键就是看我们在座的各位领导者能否在自身做好的同时带领你们这个团队一起来实践三个学会。
而对于如何落实三个学会,我想对本届学生会干部和各班班干部提出几点要求和希望:
一、准确定位,明确职责
学生会是在学校团委具体指导下的、由学生中的先进分子组成的,是广大同学锻炼自己、奉献他人、全面提高自身综合素质的平台。以优化校园秩序、构建和谐校园为宗旨,全面实现全体同学“自我服务、自我教育、自我管理、自我发展”的教育目标。
各项校园文化活动、学生会自身建设、学生自我管理以及与班级管理的对接组成了学生会的全部工作,四者相互联系,不可分割。作为群众性组织,学生会要在团委的领导下,加强学生的自我管理,策划、组织对同学们成长具有实质性效果的特色校园文化活动,不断提升活动的层次和水平,在实效上、细节上下功夫。
二、培养良好的工作作风和团结协作精神
学生会干部和各班班干部要有强烈的责任感和奉献精神,要以服务学校发展、服务班级发展、服务学生发展为己任,讲团结,讲协作,讲奉献,讲学习。首先要讲团结,团结诞生希望、凝聚产生力量,具体表现为学生干部之间感情融洽,共同进步;表现为学生会各部门之间的相互协作、密切配合;班级班干部之间以及班级各部门之间的协作配合。作为学生会成员和各级学生干部,必须要有一身的正气,必须事事率先垂范,必须模范遵守学校的规章制度和班规,必须要有敢于与不良习气做斗争的勇气。
三、正确处理学习与工作的关系
学生干部首先是学生。学生的本分是学习。其次才是学生干部。全体学生干部要紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住学生成才这根主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校和班级的发展和建立优良的校风班风做出自己的贡献;同时,提高自己的综合素质和能力,在工作过程中学会做事,学会做人,想干事,会干事,干成事。学生干部最大的特点是奉献,锻炼自己,奉献他人,不图回报;学生干部最大的收获是团队意识的增强和个人综合素质的提高。如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是优秀的学生,而不是合格的干部。如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的干部。
四、敢于探索,勇于创新,在实践中不断完善自己
学生会成员要善行善思。善行就是要求学生会成员要敢于探索,勇于担当,大胆工作,不断开创学生管理工作的新局面,做出有益成绩。善思,就是要不断总结经验,在实践中不断完善自己。能够独立思考,善于独立思考是学生干部走向成熟的基本标志。在这里,我要求在座的每一个学生干部都应该学会善行善思,小事比奉献,大事讲原则,在实践中敢于探索,勇于创新,不断地发展自我、完善自我。
同学们,最后希望我校新一届学生会和全体班干部给全体同学作好表率,作好榜样,不断提高自身素质,奉献自己的聪明才智,为广大同学服务,真正发挥好桥梁与纽带作用,为学校发展和班级做出应有的贡献!谢谢大家!
篇7:技术员培训合同书
尊敬的_________:
为全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,进一步强化安全意识和法律意识,提高安全管理水平,我保证:
1、加强安全意识、明确不安全隐患、熟知并落实安全操作规程。
2、深入现场,发现不安全因素及时采取措施,防止事故发生,搞好事故隐患、排查、处理工作,加强回采和掘进工作面的顶板管理工作,应定期组织专题分析会,有效地防止顶板事故。
致此
敬礼!
_________
_________年_________月_________日
篇8:银行培训工作计划ppt_培训工作计划_网
一、指导思想
认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以党的xx大、xx届三中、四中全会精神为指导,贯彻落实总行20xx年“服务价值年“的工作要求,树立一切以客户为中心的思想意识,加强“软实力”建设,以卓越服务创造价值为手段,积极主动为客户搞好服务,千方百计为客户排忧解难,优化本行发展环境,增强工作信心与决心,促进本行各项业务平稳较快发展,提高经济效益。
二、总体目标
通过20xx年“服务价值年”活动,重点解决服务工作中存在的不足与突出问题,进一步提高我行服务水平、服务能力,增强服务形象和体现服务价值,达到“服务好、质量好、客户满意”的目标,成为客户满意度和客户首选的银行,从而助推各项业务平稳较快发展,创造良好经济效益。
三、具体工作措施
1、完善健全监督检查制度
要完善健全监督检查制度,继续细化《街道支行服务投诉管理处罚办法》,采取现场服务管理与电子监控管理相结合、内部检查和外部监测相结合的方式,加强对网点服务质量的全过程监督管理,形成服务改进的长效督导机制。依托现代科技手段建立营业网点服务质量监测评价科技平台,实时监测营业网点现场服务质量、客户评价、排队等候时间等情况。进一步规范全行服务管理行为,推动全行服务管理工作协调发展。
2、完善健全服务考核办法
我行要根据营业部考核办法,结合自身实际,强化服务绩效考核的力度,修订、完善考核实施细则;要从服务管理、客户维护、客户投诉率、客户满意度、服务规范,服务效果等方面对员工服务绩效进行量化考核,一级管一级,层层落实责任。通过量化考核,切实提高我行的服务水平和服务能力,创造全新的服务形象,提高客户的满意度。
3、切实履行二线为一线服务的承诺
我行各二线部门要建立全面为一线服务的规范和标准,做到服务制度化,要制定服务承诺并向全行公示接受监督,承诺内容具体,便于操作,保证践行。
4、加强培训学习,增强队伍素质
我行要加强对全体干部、员工的培训学习,做到培训学习不留空白,不留死角。一线培训学习内容为《营业网点一日工作规范手册》和总行《核心竞争力项目4.0版本管理手册》,二线的培训学习内容为一、二线服务管理理办法等。通过培训学习,进一步提高全体干部、员工的服务意识与业务技能,自觉做好20xx年“服务价值年”工作。
5、落实措施,缓解客户排队现象
我行要组织专门力量到网点到一线实地察看情况,研究制定营业网点服务效率提升计划,进一步加强营业网点劳动组合和服务模式的调整;适当增开弹性服务窗口,加大对营业网点自助设备的维护力度,充分利用自助设备平台、网上银行平台、大堂经理平台,加强客户引导与分流;力争明显缓解今年客户排队等候时间过长的问题。
6、加强治理,减少客户投诉
我行要高度重视客户的投诉问题,分析研究客户投诉的重点和突出问题,逐一制定整改措施,综合治理,落实责任部门,有效解决银行卡、电子产品营销和维护等投诉焦点问题,减少客户投诉。
7、做好投诉工作,让客户满意
我行要通过努力,力争将全年客户投诉控制在总行要求的范围内,对95588客户投诉及时处理反馈率达到100%,回访客户满意率达到98%以上,客户有效投诉处罚率达100%。同时制定相应的客户投诉控制任务和投诉处理流程,从源头抓起,热情服务客户,周到维护客户,严格投诉管理,做到让客户满意。
8、开展主题活动,丰富“服务价值年”活动
今年,我行要围绕“服务价值年”这一主题,进一步丰富活动载体、创新活动形式,开展多种类型、丰富多彩的服务主题活动,开展服务评比、优质服务竞赛、服务专题调研、服务产品推介、理财沙龙等服务主题活动,做到月月有安排,季季有活动,力争取得实实在在的成效。要通过竞赛和主题活动,提升员工服务理念和服务意识、服务技能和服务效率、服务环境和服务形象,提升我行客户满意度、社会美誉度、市场竞争能力与同业占比。
9、加强品牌宣传,提升我行形象
我行要加强品牌宣传,充分利用led电子显示屏、业务宣传折页、宣传品、电子产品演示区等媒体大力宣传我行的服务优势、产品优势和竞争优势,使社会广大群众随处能看到我行的品牌,随时能听到我行的声音,切实提升我行形象。
四、工作保障措施
1、切实加强领导街道
要高度重视“服务价值年”活动,健全机构,配好服务管理人员,明确职责,把各项工作融入到“服务价值年”活动中;把“服务价值年”要求体现在各项工作上,统筹谋划,精心组织,再接再厉,切实加强领导,采取更加有效的措施,始终如一地扎实有效推进。
2、明确落实责任
各处室及一线部门要认真组织实施,使各项工作要求落实到位,确保各项任务的圆满完成。要落实领导责任,加强自主管理,围绕工作重点和工作要求制订具体措施,确保活动再上新水平、再有新提高、再创新成效。
3、建立长效机制
要树立常抓不懈的思想,要按照“服务价值年”的有关要求和工作部署,积极探索建立开展活动的长效机制,逐步转入制度化、规范化、常态化的管理,推动活动不断深入开展,为我行又好又快发展创造良好环境。
篇9:上诉人何日升因技术培训合同纠纷一案_合同范本
广东省江门市中级人民法院
民 事 判 决 书
()江中法民终字第57号
上诉人(原审原告)何日升,男,1949年12月2日出生,汉族,现住新会市古井镇竹乔龙龙田村。
诉讼代理人李燕安、谭文正,广东贯虹律师事务所律师。
被上诉人(原审被告)新会市宏力贸易有限公司(以下简称宏力公司)。住所地:新会市会城镇河南汇泗里8号101.
诉讼代理人陈亮才、刘朝灏,广东腾跃律师事务所律师。
上诉人何日升因技术培训合同纠纷一案,不服新会市人民法院()新法民初字第549号民事判决,向本院提起上诉。本院依法组成合议庭审理了本案,现已审理终结。
本院查明:上诉人何日升经新会市文联副主席林德贤介绍,到被上诉人宏力公司学习浮雕蜡烛技术。双方口头协商有关事项后,宏力公司于XX年4 月5日向何日升出具一张保证书,内容为:我们传授给你的现代高科技光控音乐浮雕蜡烛技术,你们生产工艺产品期间若出现有关此技术的知识产权纠纷,均由我单位负起法律和经济责任。同日,何日升即向宏力公司支付了24000元的技术咨询、资料、劳务费。
同年4月6日、4月18日和7月9日,宏力公司派由林德贤带何日升到恩平市多艺五金化工有限公司(以下简称多艺公司)参观学习共三次,多艺公司还向何日升提供了有关浮雕蜡烛技术的说明书。此后,上诉人何日升以被上诉人宏力公司不是上述技术的合法所有者,不能传授技术给上诉人,其严重违约行为给上诉人造成严重损失为由,诉请原审法院判令被上诉人返还24000元。
又查明:宏力公司是1997年7月31日成立的一家有限责任公司,经营范围为销售摄影器材、扩印设备、感光和冲印包装材料等。
案经原审法院审理认为:原告学习现代高科技光控音乐浮雕蜡烛制作技术,由于双方没有签订书面合同,对原告所学习技术、期限和所学程度等因没有明确规定,其责任过错方面无法认定。但被告已带原告到恩平学习现代高科技光控音乐浮雕蜡烛制作技术三次,恩平多艺五金化工有限公司将该技术制作说明书交给原告学习制作技术,被告对原告学习该技术已履行义务。原告认为自己未学会该技术,但未能提供充分有效的相关证据证实,故对其请求不予支持。据此,作出判决如下:驳回原告何日升的诉讼请求。案件受理费人民币970元由原告负担。
上诉人何日升不服原审法院判决,向本院提起上诉称:一、所谓传授在字面上理解是“教会”之意,上诉人所学程度理应为完全掌握该技术制作的要领和诀窍,但被上诉人至今仍未教会上诉人该项技术,因而被上诉人有过错,要承担违约责任。二、本案应为技术秘密转让合同纠纷,原审法院认为被上诉人带上诉人到恩平学习三次就作为履行义务是错误的。三、被上诉人提供的汕头光大贸易有限公司(以下简称光大公司)的发票与上诉人毫无关系,其无权收取上诉人18000 元。四、原审认为上诉人未能举证证明自己未学会现代蜡烛技术是错误的。五、双方之间的合同无效。
被上诉人宏力公司答辩称:一、本案应为有效的居间合同,光大公司是培训方,上诉人是在光大公司的安排下到多艺公司进行培训,而被上诉人只是联系、介绍上诉人到光大公司学习技术。二、按照合同约定,被上诉人的义务是到上诉人到多艺公司学习。三、退一步讲,即使双方之间是技术培训合同,被上诉人也履行了培训的义务。被上诉人本身虽然不具备培训的条件,但运用了公司以外的资源来培训上诉人。四、传授是把学问、技术教给别人,至于学习方能否完全掌握则不是教授方的责任。五、宏力公司将何日升交来的24000元中的18000元,作为技术资料与接产费付给了培训方光大公司。光大公司也向宏力公司开具了发票。
上述当事人在二审诉讼期间没有提供新证据。
根据上述当事人确认的证据、事实以及对当事人争议的证据的认证,本院因此确认了本院以上查明的事实。
本院认为:双方当事人之间是技术服务合同关系,具体来说是技术培训合同关系。该合同就是培训方宏力公司为委托方何日升进行特定技术培训而订立的合同。在培训合同中,如果没有特别约定,那么委托方应提供技术培训的基地、设施和实施条件,认真制定培训计划,配备合格的师资,保证完成培训任务。培训合同的主要目的,是传授给委托方的学员解决某一特定技术问题的知识,使之具有解决这方面问题的能力,因而也是培训方的主要义务。结合本案,宏力公司的主要合同义务就是要传授给何日升浮雕蜡烛技术,使其具有生产该产品的能力。上诉人何日升主张双方之间是技术秘密转让合同,理由不足,本院不予采纳。被上诉人宏力公司主张双方之间是居间合同,但是宏力公司从未向何日升提及汕头光大公司,也没有促成所谓委托人何日升与培训方光大公司订立合同的机会或者向何日升提供订立合同的媒介服务,不具居间合同的构成要件,故本院对宏力公司的上述主张亦不予采纳。至于宏力公司声称已将24000元中的18000元支付给光大公司的问题,属另一法律关系,本案不予调整。
作为一家专营销售产品的贸易公司,宏力公司没有任何技术培训的基地、设施和实施条件,在收取了何日升支付的报酬后,也没有对何日升制定培训计划以及配备合格的师资,只是派人带何日升到恩平多艺公司参观学习三次,向其发放一份说明书,根本不算履行了合同的主要义务,也不可能达到委托方何日升预期的合同目的。按照《中华人民共和国合同法》第三百六十二条的有关规定,作为培训方的宏力公司没有任何技术培训的实施条件,没有制定培训计划和配备合格的师资,来对作为委托方的何日升进行培训,导致培训结果达不到合同目的,依法应当承担免收报酬等违约责任。上诉人何日升请求宏力公司返还24000元技术咨询、资料和劳务费,理由充分,应予支持。
至于举证责任的分配,本案应适用举证责任倒置。被上诉人宏力公司主张已履行了合同的义务,那么就应由宏力公司举证证明其具有培训的条件,对何日升已制定培训计划以及配备合格的师资,通过一系列的课程以后,只要委托方具有正常智力,就应该掌握约定的浮雕蜡烛技术。但是,宏力公司无法提供任何相关的证据,依法应承担举证不能的法律后果。原审法院认定宏力公司已履行了合同的义务,判令驳回何日升的诉讼请求,处理不当,应予纠正。
综上所述,依照《中华人民共和国民事诉讼法》第一百五十三条第一款第(三)项、《中华人民共和国合同法》第三百六十条、第三百六十一条、第三百六十二条的规定,判决如下:
一、撤销新会市人民法院()新法民初字第549号民事判决。
二、新会市宏力贸易有限公司应于本判决生效之日起十日内返还24000元给何日升。
一、二审受理费共1940元,由新会市宏力贸易有限公司负担。
本判决为终审判决。
审 判 长 林其俊
审 判 员 陈耀强
代理审判员 曹富荣
二○○二年五月三十日
书 记 员 陈仲冠
篇10:2024年急诊科新护士培训计划_培训工作计划_网
1、 培训目的
为提高新护士的综合素质,使其尽快适应急诊护理工作,增长和巩固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。
2、培训目标
巩固专业思想,抓好三基与实践的结合,了解各种工作职责与程序,了解专科护理理论与技能,熟练掌握基础护理操作技术。
3、培训内容
规章制度的学习
基础理论培训
基础操作培训
各班职责跟班
基础及重病护理
护理文件书写
急诊八大件的培训
4、培训时间
岗前集中培训:培训一周
临床后续培养:强化培训3个月
5、培训计划
【月安排】
第一个月:熟悉科室环境及规章制度,掌握各班次的工作程序、文件书写、基础及危重护理、专科护理常规及操作技能,提高穿刺技能。
目标:全面熟悉科室工作环境和各岗位职责,掌握急诊科的工作性质及工作程序。
计划: 学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度。
2、 开展思想教育,进行礼仪、礼貌用语的培训。
3、 介绍急诊科环境、布局、结构、人员。
4、 介绍急诊科日常工作内容及工作程序。
5、 急诊科主要仪器设备及操作规程。
6、 急诊科各项规章制度和各班职责。
7、 急诊科常见的危重病人的护理工作程序、内容、目标。
8、 学习交接班规范。
9、 急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。
10、跟班学习各班次工作流程。
实施: 相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训。
2、 由科室骨干负责带领巡视各个区域,边看边讲解。
3、 对照实际工作,学习科室各项制度。
4、 由抢救班、治疗班、输液班各带教老师负责具体实施。
第二个月:掌握急诊八大件,提高急救技能。
目标: 危重病人基础护理,晨间护理工作程序
2、 危重病人的病情观察与记录方法
3、 掌握各种抢救设备的使用
4、 熟悉急救车内药品、物品放置的位置,各种抢救药品的作用
计划: 病情观察重点
2、 基础及重病护理
3、 护理记录单的书写
4、 讲解急救车及各种抢救设备的使用
5、讲解常用药的作用、用法、用量及不良反应
实施: 临床带教老师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及护理记录单的书写。
2、 各班次带教老师随机讲授,加强记忆。
3、 科室安排讲解急救车及急诊八大件的使用。
第三个月:基础理论及专科知识的培训与操作技能培训阶段。
目标: 巩固基础理论,掌握急诊科护理常规;
2、 熟练规范基础操作程序,如:铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。
3、 掌握专科基本操作技能,如cpr、吸痰、吸氧、雾化、更换胸腔闭式引流瓶、各种标本的留取方法等。
4、 掌握急诊八大件的使用和维护方法。
计划: 讲授常见病多发病的临床表现、治疗及护理措施。
2、 培训基础及专科操作技能。
3、 结合实际工作交流护理心得,提高沟通能力。
实施: 由教学组长安排每周讲课,做好记录。
2、 各班次带教老师随机讲授,加强记忆。
3、 护士长晨会提问,巩固知识。
4、 由带教老师示范各种专科基本操作技术、老师演示为主,边做边讲,然后培训者反复练习,带教老师负责指导。
5、 各班次带教老师在实际工作中负责监督指导。
【考核】
采用单向考核、多项考核与综合考核相结合,笔试与实践操作考核相结合的方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解带教效果。考核成绩与奖金分配及转正挂钩。 单项考核
护士长协助带教老师,单独对培训者进行某一项指定的理论操作考核、如心电监护、呼吸机消毒保养、各种仪器操作规程、急救车上的抢救药物及常见疾病的抢救程序等。
2、多项考核
临床培训阶段考核的主要形式。考核培训者某一常见病人的护理知识掌握程度、工作方式、方法与效果,了解培训者急诊科护理工作程序和方法熟练程度。
3、综合考核
对培训者的心理素质和身体素质、专业素质几个方面的综合评价,通过个人鉴定、指导老师评价、医护人员反馈、病人及家属意见,综合考试考核成绩和护理工作实绩,确定培训者能否胜任急诊科工作。
篇11:在女干部培训班的讲话稿
同志们:
大家好!
为提升我市事业单位领导干部的管理水平、服务意识、责任意识,建设一支守信用、重品行、有本领的高素质基层干部队伍,根据安排,市委组织部和市人力社保局共同举办的事业单位领导干部管理提升培训班今天正式开班了。我代表市委组织部向参加这次培训的全体学员,表示热烈的欢迎!希望同志们珍惜机会,潜心钻研,以端正的态度、饱满的热情参加这次培训,做到学有所得,学有所用。下面,我就本次培训活动讲几点意见:
一、明确肩负责任,增强干事创业的责任感和使命感
事业单位领导干部是基层干部中的佼佼者,在推动经济和社会事业发展中起着重大作用,是构建社会主义和谐社会的一支生力军。当前我市进入新的发展时期,经济社会的大发展、大变化、大提高,包含着你们的辛勤劳动和不懈努力,也为大家干事创业、大展宏图拓展了空间、搭建了舞台,更对大家提出了新的更高的要求和希望。因此,我们一定要紧紧抓住用好重要战略机遇,明确自身肩负的历史责任,在加强学习、学以致用上下功夫,在转变作风、服务群众上下功夫,在求真务实、开拓创新上下功夫,在加强自律、廉洁从政上下功夫,勇于站在新起点、谋求新发展、实现新跨越,
二、强化学习意识,认识培训学习重要性
在座的各位都是年富力强,充满活力,都是单位的骨干人员,不仅要做工作中的骨干,也要做好学习上的表率,要坚持学习,带头学习,同时也要注重学习能力的提高,做善学习、会学习的表率。学习能力是一个人能力要素的重要组成部分,是最具基础性的能力,一定程度上反映了一个人的可持续发展力。
首先、学习是我们自身发展的需要。学习是一种精神、一种境界、一种责任、一种追求。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。“学如逆水行舟,不进则退”,广大干部要适应形势要求,在工作中创新、在创新中工作,就必须不断充实自己的头脑,丰富自己的知识体系,不断提高学习的紧迫感和责任感。
其次、学习是党对干部的一贯要求。今年以来,市委组织部紧紧围绕我市“”规划的,从基层工作和基层干部的实际出发,有针对性的开展科学发展主题培训,按照“统一领导、分级组织、分类实施的原则,布置了“十项行动”的实施方案,事业单位领导干部培训就是“十项行动”中“三新”培训的内容之一。
第三、学习是推动工作的需要,我市正处在经济转型升级的关键时期,统一思想,开阔思路,创新方法,是我们推动工作的重要保障。“领导是一面精神旗帜” 学习不仅有利于干部发挥个人才能,而且直接地影响和提升全市基层干部的整体素质。在座的各位学员,虽然我们已有丰富的理论与实践经验,但是我们还是要自觉学习,将学习的成果转化为谋划工作的思路和促进工作的措施,做到学习新知识、树立新理念、创造新业绩,做到思路要比别人新,目标要比别人高,标准要比别人严,以争先创优的精神推动发展。
三、善于学习总结,不断提高管理能力和领导水平
事业单位领导干部是各级组织联系群众的桥梁纽带。建设一支业务素质强、管理水平高的事业单位领导队伍,是当前我市社会事业平稳发展的迫切需要,也是我市经济又好又快发展的客观需要。提升事业单位领导干部管理能力和领导水平,具有非常重要的意义。领导干部的组织管理能力是一种综合性的能力,是多方面素养的集中表现。在组织管理方面的综合能力主要表现为:
一是多谋善断。一个合格的领导,不但要求能深入地理解自己所承担的工作任务,而且要求能够果断、准确地确定完成此任务的方针、政策和措施。如果有勇无谋、优柔寡断、怕担风险、缩手缩脚、举棋不定,将会一事无成。做领导工作,必须要有勇气,敢想、敢干、敢负责任、不怕得罪人。只要经过认识、分析、判断,在不失理性的基础上冷静、沉着的反复思考论证后提出的办法和主张,就应果断决断,使之实施,否则就会错过实施的良机,失去决策价值。
二是善于用人。用人首先要懂得人、理解人、经常研究人。要根据不同人的性格、特长、才干和不同特点,进行观察判别、调查了解、平衡比较等,通过对干部各方面情况的了解,达到知人、掌握人的程度,才能委派他做最能发挥其优势的工作。清代诗人曾言:“骏马能历险,犁田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智者难为谋。生材贵适用,慎勿多苛求”。这说明用人之所长是符合唯物辩证法的。人无完人,一个开拓型的干部,要走前人没走过的路,干别人从未干过的事业,由于没有模式,工作中难免会出现一点差错,只要不是原则性问题,领导就不应该斤斤计较、百般挑剔,而应该看他的主流和本质是好的,让他总结经验教训,大胆使用其长处,做到人尽其才地使用干部。
三是有向心力。领导者要通过加强文化和道德修养,练就高超的技能,豁达的心胸,宽容大度的气质。在处事中,大事讲原则,小事讲风格,能容人,不为区区小事耿耿于怀。而且要办事公正、清正廉洁、以身作则地为群众作楷模,使得自己在群众中有威信,得到群众信任、拥护,一言一行能带动和影响群众、团结群众,最大限度地把不同类型的群众团结在自己的周围。
四是有交往能力。领导干部的工作需要有多方面的配合,所以必须有交往的能力,必须处理好人际关系,学会同各方面的人打交道。领导者只有把自己融合到群众中去,在群众中找到自己应有的位置,发挥自己的聪明才智和优势,充分调动各方面的积极因素,产生最佳效能,才能打通各部门的联系,取得他们的支持和帮助,开创新的工作局面。
四、注重学习效果,圆满完成培训任务
这次培训不仅是同志们自身“充电”提高的良好机会,也是考察检验大家综合素质的一个途径。各单位对这次培训非常重视,共有个事业单位的名领导干部参加了此次培训,市委组织部、市人力资源和社会保障局也做了大量的工作,希望同志们能够明确目的、努力在学习中吸取营养,在学习中体验感悟,在学习中融洽友情,在学习中共同进步。具体强调三点:
一要集中精力,认真学习。这次培训时间虽然比较短,但是培训内容非常丰富。在当前各项工作都非常繁忙的情况下,能有这样一次学习培训机会,实属不易。希望大家珍惜这次机会,正确处理学习与日常工作、与家庭生活的矛盾,把精力集中到课堂上来,真正潜下心来,认真听课,扎实学习,做到勤于记录、勤于思考、勤于切磋,力争在有限的时间内获得最大的收益。
二要教学相长,注重实效。这次培训既是一次学习提高的机会,也是为大家相互交流学习搭建了良好的平台。各位学员要发挥好主体作用,虚心向授课的领导、教授请教,学员之间要加强课外交流,虚心学习,相互借鉴,取人之长,补己之短。
三要完善自我,树立终身学习的意识。学习是自我充电、自我提高的过程。要树立“工作学习化,学习工作化,学习为终身,终身为学习”的意识,使自己成为理论素养高、综合能力强、专业知识精的人才。要以此次培训为契机,树立终身学习的意识,把自己培养成为学习型的领导干部。
同志们,希望大家这次学习,使自身的业务素质、创新意识、合作精神和个人魅力得到有效的提升,并将学到的知识应用到实际工作中,使我市社会事业发展能亮点频现,为我市经济发展做出更大的贡献。
最后,祝大家学习进步,工作顺利,预祝本期培训班圆满成功!
篇12:初三教师期中考试国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好,今天我演讲的主题是:学会总结和反思是成功者的基本素质。
首先反思我们的学习:紧张的期中考试刚刚过去,本周我们学习生活中的一项重要工作就是要认认真真进行反思,因为这是确定我们前进方向的一个重要前提。当然我们首先要祝贺在期中考试中获得优异成绩和显著进步的同学,我们要大力表扬他们的勤奋刻苦,勇于拼搏,但是我们也要泼一点冷水,防止有点同学骄傲自满,因为无论是谁。都不可能完美无缺,就像每份试卷都会有不同的结果一样,一次考试的成功不能说明一切,所以千万不能盲目乐观,只是这次考试你有许多缺点和弱点没有暴露而已,同样的,对待一次考试的失败,不能过度沮丧,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,作为成功的学习者,必须学会及时的总结和反思,要时时反思自己的长处与短处,力求一份耕耘能有两份收获!
其次反思我们的行为习惯:俗话说:“习惯决定性格,性格决定命运”,可是就在我们美丽的校园中,总有一些令人不满意的现象出现,我们不难看到,清扫刚结束后的校园,就有被扔下来的饮料罐,面包纸;在整洁的校园里,有同学随手丢纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振,在安静无声的自修课时,有的同学却叽叽喳喳甚至高声喧哗,在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语,有的同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结,有的同学为了自己的酷劲,留长发,穿异服,把充满知识氛围的校园变成他们的T型舞台。
以上种.种现象,不仅严重的违反了中小学生日常行为规范,而且也破坏了学校优美和谐的育人环境,在当今社会倡导的文明主流是不相符的,众所周知,一个国家的文明程度取决于国民的素质,不知同学们是否想过我们的文明与否,不仅仅代表着个人的形象,目前我市在文明城市测评中取得了优异的成绩,一些记者将深入我市进行实地考察,所以,希望同学们在期中总结时能认真对照中小学生日常行为规范,让我们牢记“先成人后成才”的道理,从现在起坚决摒弃掉我们身上种.种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一个自尊,自爱,自强,自立的文明学生。
谢谢大家!
篇13:国旗下期中考试讲话稿
尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
紧张的期中考试已落下帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们的辛勤工作。经过半个学期的学习,同学们在不同程度上都有所进步,作为老师,看到大家的进步,我感到十分骄傲。正所谓,一份耕耘一份收获,良好的开端是成功的一半,而剩下另一半,就是要你善于总结,不停的拼搏。
当然,面对考试成绩,有人欢喜有人忧,还记得那句话吗?胜败乃兵家常事,对于考试失利的同学,未必是一件坏事。俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败,是一支清醒剂,是走向成功的动力,“种瓜得瓜,种豆得豆”,只要你付出辛勤和汗水,就能收获成功的喜悦。
那么对于学习成绩不理想的同学,怎样才能提高呢?我是这样认为的:
首先,态度决定一切。
有句诗这样写道:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。”学习也是这样,当你把学习当成是成长的需要时,才能体验到学习的快乐,“好之者不如乐之者”,如果你把学习当成一种负担,那学习就是一种痛苦,谁愿意在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习中去,并善于在学习的过程中,体验获取知识的快乐、体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐!
其次,勤奋是成长的阶梯。
书山有路勤为径,天上不会掉馅饼。要学习真本领,没有勤奋的耕耘是行不通的。“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。不勤奋,理想永远是幻想。我们不能做语言上的巨人、行动上的矮子。
第三,学习还要刻苦。
我们可以回顾古往今来的成功人士,哪一个没有经历过刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有刻苦学习?研究资料表明,人的先天智力没有多大区别,若想取得成功,要靠后天的努力。
最后,还要有恒心和耐心,一步一个脚印,持之以恒。
不能“三天打鱼两天晒网”,因为“冰冻三尺非一日之寒”。当你在长期坚持学习,而成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时,也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。
期中考试已经结束,无论成败,都已成为过去。我还想说,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,您不能左右天气,却可以改变心情。我们要从暂时的沮丧中走出来,从暂时的喜悦中走出来,及时调整自己,为12月中旬的调研考试早作准备。因为,成功只光顾有准备的人!
同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,又是一个新的起点,望在座的各位同学都能够尽自己最大的努力,去争取更大的胜利!
在这里我代表所有教师,衷心的祝愿每一位同学,快乐学习、学有所成,同时祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
篇14:校本培训计划第一学期_培训工作计划_网
温州市机关一幼园本培训计划表
——即学科素养提升行动学期计划
(XX学年)
学校:温州市机关第一幼儿园 申报时间:XX年9月
一、培训目标和培训重点
根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(-2020年)的要求,以“立足学校,校长负责,聚焦课堂,提高质量”为核心。本学期,我们将继续针对《浙江省教育厅关于印发《浙江省中小学教师发展培训若干规定(试行)的通知》(浙教师()175号)和《温州市教育局关于印发温州市中小学教师专业发展培训实施办法(试行)的通知》(温教师()63号)以及《温州市中小学教师学科素养提升行动实施细则》结合本园实际,认真贯彻执行。以幼儿园总的教育教学工作计划为发展方向,以市规划课题为统领,大力开展园本教研,组织形成园本科研,提高园本教研的有效性、科学性,优化教师教育教学能力;我们将重点围绕学科素养提升行动中XX学年园本培训主题“科学领域”,开展“有效备课与教师专业成长”的系列教研活动,确保学习培训时间,开辟多种培训渠道,为迎接幼儿园园本培训工作规范运行,特色发展打下坚实的基础。
二、主要内容和基本形式
我园的园本培训分为园级培训、教科室和教研组培训、个人自学三个层次进行,通过集体备课、主题调研、专题讲座、推门听评课、岗位练兵、班级品牌展示等多重教研形式,主要围绕专业精神、专业知识与技能、专题培训、专业学科特色四个方面来制定园本计划,大致从园本教研和园本培训两个大方面来具体实施。
1、专业精神
通过读书活动和教师经验交流会,学习现代教学理论,教育思想,在教学实践中有效结合理论知识,提高教师职业素养和教学理念。
a、好书分享,撰写心得。领会《幼儿园教育指导纲要》、《学前教育保教指南》精神,认真学习《温州市幼儿园保教工作规范》、分时段集体阅读张明红主编的《给幼儿园教师的101条建议——数学教育》,并做好读书笔记,继续开展读书月沙龙系列活动,要求每位教师撰写一篇读书心得,并根据教师自身发展的需要,对不同年龄段的教师的阅读能力有不同的要求;对40周岁以下的青年教师要求每学期两篇字数不少于1500字的读书心得;对40周岁以上的老教师要求每学期一篇字数不少于1000字的读书心得,并将有效成绩纳入学科素养提升行动的专业阅读板块,并做好学时登记。
b、特色主题经验交流。本学期,为了提升教师语言组织能力,现场交流能力,我们将结合“一月一报”经验交流活动,采取“班级轮流制,主题经验分享化“的形式,让每个老师结合《规范》,联系班级教学实践每个月进行15—20分钟的学习经验交流,逐步实现对教师从散讲到主题交流到讲座分享的教学能力的提升。
2、专业知识与技能
本学期我们将以 “以园为本、以幼为主、以师为心”的相辅相成的园本教研模式,通过教研组的集体备课(每周一次)、推门听评课(每周2次)、一班一品制(每周一次)、二人团队赛(每学期一次)、特长选修(每两周一次)、等一系列教研活动,力求创新,满足教师专业知识与技能发展的需求。
(1)、完善“集体备课核心小组”。本学期,我们将继续完善发展 “集体备课核心小组”,围绕学科素养提升行动培训主题“科学领域”,重点以“数学主题”为中心,以“数学课例”为载体,明确主题,讨论分工,实施方案、总结反思等研讨形式,在一个学期的开展中,每个班段在园长和教科室主任的带领下,在组长的分配下,在教师分担责任的情况下,较有序的开展备课活动;每个班段选取6位左右的教师担任核心备课小组的主备人,每个主备人自行搭配一名教具制作者,然后通过核心小组的备课细节处理,如“分析教材、讨论教学环节的设计、修改方案,落实制作教具、实践操作、反思反馈、再次修改教案”等环节,使每个活动都能够呈现积极的一面,使每个老师都能够在活动的开展中获得发展。本学期我们将对“集体备课核心小组”的成员实行学分责任制,对主题的研讨实行“推研”制,对教案的上交和教具的轮流实行登记学分评比制等等,在不断的完善和修改中真正实现集体备课的有效开展,满足老师不同需求的发展,促进全园教师团队协作能力的提高。
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篇15:员工培训协议书范本
雇主(甲方):
雇工(乙方):
甲方的发展壮大,离不开乙方的专业知识及技能的提高,为了明确乙方在参加甲方提供的培训学习期间甲、乙双方的权利义务,本着平等、互惠的原则,订立如下协议,供双方遵照执行。
一、培训期限
培训时间计划开始时间:________年______月______日,计划结束时间:________年______月______日,总共_________天。
二、服务年限
1、培训费用包括参加一次培训所需的授课费、书本费及差旅费,培训开始前应做费用预算,此预算不能与培训结束后实报的培训费用相差太大,预计培训费用为________元。
2、培训费用在人民币________元(含________元)以上,乙方必须在培训期结束后为甲方服务________年(含________年)以上。
3、培训费用在人民币________元以上的,乙方必须在培训期结束后为甲方服务________年以上。
三、双方义务
1、甲方义务
(1)甲方应及时组织乙方参加培训。
(2)甲方应按时支付培训所需要的费用。
2、乙方义务
(1)乙方应按照合同的规定积极参加培训,如乙方因自身原因未能掌握培训中所传授的知识和技能,则甲方有权扣除为乙方提供的所有培训期间支出的费用及工资。
(2)如果乙方未经甲方同意擅自解除劳动合同或提前离职的,乙方须向甲方支付所有发生的培训费用及造成公司相关损失费用。
(3)乙方培训合格后所获得的有关资格证书原件交由甲方统一保管,直至乙方服务期满自愿离职方可归还其本人。
四、违约条款
甲乙双方任何一方违反本合同给对方造成损失的,均应承担赔偿责任。应一方的原因提前解除合同的,责任方除提前通知守约方外,还需赔偿违约金________元。
五、争议解决
甲乙双方在合同履行的过程中发生争议,应协商解决,协商不成的,双方可向合同履行地的劳动仲裁机构申请仲裁,对仲裁结果不服的,可向合同履行地人民法院起诉。
六、附则
1、本协议一式________份,甲、乙双方各执________份,自双方签字后生效。
2、本培训合同作为劳动合同的一部分,与劳动合同具有同等法律效力。
3、本合同未尽事宜,双方协商解决。
甲方:
法定代表人:
身份证号:
联系方式:
合同履行地:
签订时间:________年______月______日
乙方:
身份证号:
联系方式:
合同履行地:
签订时间:________年______月______日
篇16:培训协议
甲方:__
乙方:__
根据工作需要,经协商,双方签订以下岗前培训协议,双方约定遵守:
一、甲方为乙方提供岗前技术培训,(不带薪培训)
二、乙方培训期从____年__月__日起至上岗前,培训内容为______。
三、乙方如果不服从甲方安排的工作岗位,不适合甲方工作环境、不遵守国家的法律法规及甲方工作纪律或未通过甲方培训考核,甲方有权终止本合同。乙方的行为给甲方造成损失的,由乙方赔偿、情节严重的追究法律责任;甲方对乙方将不负责任何责任。一切后果乙方自负,该合同自行终止。
四、乙方通过甲方培训期考核的,甲方可依据公司规定给予乙方适当的经济补助及奖惩,补助具体金额为________元/月,奖惩标准及依据参照公司规定执行,亦可根据具体情况不予发放。
五、乙方不享受甲方员工根据《劳动合同》和公司制度规定享有的福利待遇,但甲方可视具体情况给予乙方适当的福利待遇。
六、乙方培训期间的出勤考核及休假,参照甲方相关规定执行,乙方向甲方请假期间,甲方不承担对乙方的管理义务。
七、双方确定,甲方双方之间是岗前培训关系,不构成劳动合同关系,甲方无义务为乙方承担工资、“五险一金”及福利待遇,乙方在培训期间发生意外伤害损失,由乙方承担相应责任,甲方可依据此条约抗辩乙方的诉求。
八、甲方鼓励乙方努力学习和创新,甲方承诺,乙方在培训期满经考核优秀,甲方可与其践履劳动服务关系。
九、甲方根据公司业务特点及乙方专业技能,针对性的制定培训计划、内容和开展形式,乙方必须服从甲方安排。
十、乙方必须严守甲方公司和客户商业秘密,一经发现将相关信息透露给他人,甲方有权即时终止本合同,造成损失的,可要求乙方进行赔偿。
十一、乙方未正式以书面形式提前通知甲方并做好工作交接提前终止本合同,甲方有权追究乙方相关责任,造成损失的,由乙方进行赔偿。
十二、甲方双方出现矛盾,本着友好的态度协商解决,协商未果可各甲方属地人民法院进行起诉。
十三、本协议一式两份,双方盖章或签字生效,自培训期满或合同意外终止。
甲方(盖章):__
法定代表人签字:__
签约日期:____年__月__日
乙方(盖章):__
法定代表人签字:__
签约日期:____年__月__日
篇17:培训服务合同协议
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律、法规规定,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就教育培训服务等事宜达成如下协议:
一、甲方培训资质
甲方为经国家有关机关准许设立的教育培训机构,具备所开设课程(内容)的培训资质,批准(许可)证照名称: ,证照编号:
二、培训课程及相关内容
三、甲方权利义务
1、甲方权利
(1)按照培训机构的规定对乙方实施培训管理;
(2)按约定收取培训费用。
2、甲方义务
(1)制定较为详细的培训计划,包括授课教材版本及资料、节次、进度、期限、考勤(含授课老师和学生)、考试、乙方培训过程中的阶段性问题及分析报告、作业及试卷批改和授课老师资质等内容;
(2)按照约定提供培训服务;
(3)未经乙方同意,不得将乙方转让给其他教育培训机构或者交由其他教育培训机构培训;
(4)乙方在培训过程中遇到学习上的困难向甲方请教的,甲方应当免费在48小时内解决;
(5)提供与培训内容相适应的培训环境;
(6)保护乙方在培训场所接受培训时的人身和财产安全。
四、乙方权利义务
1、乙方权利
(1)有接受教育培训服务的权利,可试听 课时课程;
(2)对甲方提供的培训服务有批评、建议的权利。
2、乙方义务
(1)遵守甲方的培训管理规定;
(2)如实提供与培训课程相关的学习情况;
(3)按照约定支付培训费用;
(4)乙方因特殊原因改变培训时间的,应提前48小时通知甲方并取得甲方同意;否则,视同培训课时发生。
五、违约责任
1、甲方未按期开展培训服务的,乙方有权要求甲方履行合同或者解除合同,并由甲方支付乙方违约金人民币 元。
2、培训期间,甲方未取得乙方同意,擅自调换培训老师的,自调换培训老师之日起按照每次培训课时费用的标准退还应由原培训老师培训而未培训课时的相关费用,同时,支付乙方违约金人民币元。培训期间,甲方未取得乙方同意,擅自缩短培训课程时间的,应按照每次培训课时费用的标准退还尚未完成培训课时的相关费用,同时,支付乙方违约金人民币 元。
3、在培训过程中,如出现培训机构及其主要负责人或骨干授课老师发生重大过错或意外事件等严重影响培训工作正常开展的,乙方可以解除合同,甲方应按照每次培训课时费用的标准退还尚未完成的有关培训费用。
4、因乙方原因推迟接受培训课程计划超过 (日/周)的,甲方可以解除合同。乙方支付违约金人民币 元后,甲方应退还乙方已交的培训费用。
5、因不可抗力等原因使甲乙双方无法继续履行本合同的,双方按照实际培训课时结算培训费用。
六、合同争议解决方式
本合同在履行过程中发生争议的,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下述第 种方式解决:
1、向 仲裁委员会申请仲裁;
2、依法向人民法院提起诉讼。
七、其他约定事宜
八、本合同未尽事宜,可由双方约定后签订补充协议。
九、本合同正本一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。
十、本合同自甲乙双方签字或盖章之日起生效。
甲方:
乙方:
篇18:2024党员教育培训工作计划_培训工作计划_网
【篇一】
一、指导思想
认真学习贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强党的组织、思想和作风建设,进一步提高党员干部的党性修养、政治素养和综合素质,强化爱岗敬业的石油精神,为公司“强大质优、争创一流”的奋斗目标多做贡献。
二、教育内容
(一)深入学习贯彻党的十九大精神,是今后反面警示,教育党员干部讲党性,重品行,守纪律,提高党员干部的风险防范意识,丰富教育形式,强化教育效果,促进党员干部自觉遵守廉洁自律各项规定。
(五)开展党教育活动。组织党员干部到红色教育基地参观学习,提高党员的党性修养,强化党员干部的理想信念和责任担当意识。让我们的党员干部真正做到不忘初心,牢记使命,十恶甘于奉献,为公司的发展再立新功。
三、学习教育方式方法
(一)创建学习型党组织。营造良好的学习氛围,着力构建个人自学、网上学习、集体学习等相互融合的教育培训体系。
(二)抓好日常教育培训工作。将“三会一课”做为党员干部学习教育的主阵地。通过形势任务教育、知识竞赛、讲座、讨论等多种形式,扎实有效地开展党员干部的日常培训工作。党支部通过每年一次的专题组织生活会,开展好民主评议党员工作,发扬民主,注重实效。
(三)抓好集中学习培训。要采取举办专题讲座、领导班子成员讲党课等多种形式,有计划地组织好党员的集体学习。要把集中学习与个人自学相结合,引导党员根据自身实际,制定学习计划。同时要为党员学习创造良好条件,并加强指导。
(四)抓好网上学习。建立党员工作群,每天在群里推送学习内容,把个人自学和网上学习相结合,让党员干部每天抽出时间学习相关知识,化整为零,即可保证学习的时效性,又可减轻学习压力和负担。
(五)深入开展创先争优活动。让所有党员参与到创先争优中来,争创先进党组织和争创优秀*员活动。通过党员先锋岗、党员岗位承诺、党员业绩公示、帮扶公示等多种形式,加强党员党性锻炼,践行党员先进性,充分发挥党员先锋模范作用。
(六)做好EAP工作。要坚持以人为本,开展好EAP工作。从思想、工作和生活各个方面关心、关爱、帮助党员。开展与党员经常性谈心活动,分析掌握党员思想动态,及时解决党员的思想问题。及时发现培养宣传党员先进事迹发挥先进典型的引领示范作用。
【篇二】
一、工作目标
1.增强党性。重点学习党的十x大和十x届x中全会精神,学习宣传贯彻系列重要讲话、《中国*廉洁自律准则》、《中国*纪律处分条例》等,深入开展党的理想信念教育。增强党员意识、党性观念,增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。
2.提升素质。开展扎实系统的培训,不断提升党员思想政治和业务素质,着力提高做好本职工作、推动教育改革创新、服务人民群众的能力。
3.转变作风。加强党的群众路线教育,引导党员践行党的根本宗旨,深入群众,联系群众,服务群众,主动为群众排忧解难,树立*员的良好形象。
4.发挥作用。教育引导党员围绕团党委和学校的中心工作,学以致用,创先争优,发挥先锋模范作用,用办人民满意教育的实绩检验教育培训的实效。
二、基本原则
1.坚持理想信念教育与能力建设贯穿始终。把增强党性、提高素质作为第一任务,坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装广大党员,引导党员联系实际、学以致用,不断增强党性,提高能力。
2.坚持集中培训与经常性教育统筹协调。把集中培训作为党员教育培训的重要方式,坚定不移地抓好抓实;采取灵活多样的方式抓好党员经常性教育,把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。
3.坚持党员培训与学校教育教学工作有机结合。坚持以人为本,尊重党员主体地位,按照学校教育教学工作的实际需要,确定教育培训内容,切实增强教育培训的针对性和实效性。
4.充分利用电视、网络、学校教育平台等开展党员教育工作,探索建立教育培训党员工作新机制,提高党员教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平。
【篇三】
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕区委、区政府“一三”的思路目标和工作提升年活动建设要求,着眼于全面提高党员干部队伍的思想政治素质和业务素质,及时全面地了解党和国家相关政策和法规,提高驾驭工作的能力,为推动全区司法行政工作更好更快发展提供高素质的人才队伍。
二、学习内容
根据机关实际情况,本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则,重点安排党性党风、政治理论、政策法规等方面的学习内容,引导和帮助政法干警不断提高自身综合素质,掌握做好新形势下群众工作的特点、方法和手段,不断提高群众工作的本领。各科、室、处、中心要根据本部门特点有目的、有计划、有选择地安排学习内容,切实保证学习效果。
1、政治理论学习
以即将召开的党的xx大会议精神学习为重点,围绕区委、区政府“一三”思路举措和工作提升年活动,立足解决实际问题,增强培训针对性和时效性,引导和帮助党员干部树立正确的世界观、权力观、事业观,改进思想作风和工作作风,提升工作水平。
2、法律法规学习
结合工作实际和当前热点问题,主要学习《律师法》,《公证法》,《法律援助条例》,《社区矫正实施办法》,《人民调解法》,《物权法》,《劳动合同法》,《婚姻法》,《继承法》,《民法通则》,《民事诉讼法》,《合同法》等等以及其它基本法律制度和涉及当前工作热点的基本法律制度和规定。
三、学习形式和时间安排
主要采取集中学习和自习相结合的方式。各科、室、处、中心首先安排好本部门的学习和自习,每周五下午为各部门集中学习讨论时间,每月的第一个星期五下午为全局集中学习时间,全局集中学习的课程内容提前安排,主要有相关业务负责人讲课,中间随时穿插学习上级有关部门精神及要求。培训期间要严格考勤纪律,做好学习笔记。
篇19:公务员初任培训总结
一年来,在镇党委、政府的正确领导下,按照“三个代表”的要求,不断加强自身修养,努力提高个人素质,尽最大潜力完成镇党委、政府交给的各项工作任务,现将半年来的工作总结汇报如下:
一、以学习为重点,使个人素质得到了提高
党的提出了要建立学习型社会,同时,全球经济的迅速发展,对每个人,尤其是对我们基层干部来讲,构成了“逆水行舟,不进则退”的严峻考验,因此,半年来,本人狠抓了政治理论学习及其它知识的学习,乡镇公务员个人工作总结。
一是政治理论学习求“深”。近此年来,虽然不断进行了党的xx大、以及“三个代表”重要思想的学习,但个人觉得,只理解了其然,而没有理解其所以然,尤其对党的各项农村政策理解的不够深刻,没有将理论应用于实践中,半年来,本人除了参加正常一、三、五政治理论学习和xx届三中全会、两个条例学习外,我将党刊作为学习的重点,对各项政策的全文进行认真阅读,并对评论文章进行仔细琢磨,力求学深、学透,同时,还坚持记学习笔记和撰写心得体会,半年来,共撰写心得体会4篇。
二是业务技能学习求“精”。办公室工作,要求工作人员具备很强的业务技能和素质,透过四月份全区公开选拔机关工作人员考试看,从必须程度上说明了本人的差距,半年来,我先后自学了办公自动化管理、秘书工作及应用文写作等业务知识,参加了一期新闻写作培训班,从必须程度上提高了业务知识水平。
三是其它知识学习求“广”。为了开阔自己知识面,在工作空闲之余,也还能够广泛涉猎一些其它方面的知识。
二、中心工作
今年以来,按照党委、政府安排,我在永星村包村,半年来,我用心配合村支部、村委会完成各项工作。
一是进行了产业结构调整。年初,我们多方联系种了公司、经销公司等单位,制定了“六个一”增收富民目标,即人均一亩饲草,一亩制种,一亩中药材,一亩蔬菜,一亩优质果园,户均一座暖棚圈,在逐社宣传的基础上,全村共落实玉米制种1839亩,菊芋650亩,粮经比例达25:75,全村群众订单面积到达70%,同时时全面完成了退耕还林补植任务,栽植杨树27000株。
二是重点建设项目进展顺利。全村共落实渠道4.6公理,止目前已衬砌2公理,新建五社亭子一处,栽植绿化风景木300株.新发展养殖大户36户.
三是党建、精神礼貌建设得到加强。上半年来,全村利用元旦、春节、五一、七一等节日,举办文艺活动4次,开展捐助活动1次,捐助现金2800多元。
四是社会各项事业平稳发展.今年以来,本人配合村党支部、村委会完成了禽流感防治、村级防火防盗制度的落实、以农机安全生产为主的阶段性工作,确保了全村的稳定。
五是健全完善了村上各项制度。结合基层组织建设规范化管理工作的开展,针对村上财务管理不健全等问题,从抓基础入手,先后健全了村支部仪事制度、社干部管理制度等多项管理制度。
三、业务工作在创新中得到提高
一是较好地完成了文秘工作。上半年来,本人将提高业务水平做为工作的重点,能够按照办公室工作及时、准确、高效的要求,认真做到了上情下传、下情上报,尤其是对一些时效性强的工作加班加点、起早贪黑,保质保量地完成任务,没有发生因工作失误而造成工作被动,据初步统计,上目前,完成各种上报材料20篇,下发各种文件80份,完成调研报告3篇。
二是党员管理工作得到加强。
今年的基层组织建设我们按照区委安排,主要开展了三项工作:
1、以党群致富信用联合体和产业党小组组建为主的双培双带工程顺利开展,全镇组建信用联合体14个,上报待审批3个。
2、对全镇流动党员及村级组织状况进行了全面摸底,为党员先进性教育的开展奠定了基矗
3、做好了党员的教育和培养工作。全年新发展党员40人。
三是全镇办公自动化管理系统运行正常。
办公自动化管理是今后办公室工作人员必备的技能的素质,上半年以来,在区上进行培训的基础上,我镇运行了政府上,网工程,上目前,该系统运行正常,保证了党委政府工作的开展。
篇20:培训服务合同协议
甲方:
住所:
法定代表人:
乙方:
证件类型: 证件号码:
住址:
根据中华人民共和国《劳动法》、《劳动合同法》和双方《劳动合同》的规定,甲乙双方本着自愿、平等的原则,经协商一致,同意签订本协议,以便共同遵守。
第一部分 专项培训
第一条 甲方委派乙方赴 (地点)参加(培训机构)举行的 专业技术;培训期限为年 月 日至 年 月 日,共计 天。
第二条 乙方在培训学习期间的学费、资料费、住宿费、伙食补贴费、来回往返公司的交通费等都计入培训费,由甲方全额承担。以上费用实报实销,以最终实际支出为准。
第三条 乙方参加培训期间视为正常工作时间,如培训机构在公休日也有安排培训课程的,不属加班。甲方按照乙方正常工作时间支付工资。
第四条 乙方应严格遵守培训机构的时间安排,准时参加培训,不得缺席;乙方无故不参加培训的,按照旷工处理,甲方有权取消乙方的培训资格,乙方应当赔偿甲方的培训费用损失。
第五条 乙方应自觉遵守培训机构的各项规定与要求。凡因违规违纪受到培训机构处分的,甲方将按公司的相关规定处理。
第六条 乙方须在培训期限内参加安全部培训课程,认真学习掌握相应的技术和相关专项知识,准时通过有关的培训考试或取得相关证书。
第七条 乙方在学习期间,必须于每月的最后一周向甲方人力资源部书面报告学习情况。
第八条 乙方完成专业技术培训后,应当按照甲方的安排从事相关技术工作,并对公司其他员工承担相应的内部培训和辅导工作。
第九条 培训结束后,乙方应及时返回并向甲方报到。在乙方回公司一周内,须提交培训费用发票凭证复印件、培训课件资料、培训证书复印件及《培训总结》给人力资源部存档。
第二部分 服务期
第十条 乙方应当在甲方至少服务 年 个月;乙方的服务期限从专业技术培训结束之日起开始计算。如实际培训期长于或短于预定受训期,所发生的费用及保证服务期应以实际培训期为准。
若该服务期限大于劳动合同期限,则自动延长劳动合同期限(或予以变更劳动合同期限)至乙方服务期满。
第三部分 违约责任
第十一条 乙方违反服务期约定的,应当向甲方支付违约金,违约金标准为服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用。
第十二条 本协议自双方签字盖章之日起生效。本协议有效期限至本协议第十条规定的服务期限满时止。
第十三条 本协议生效后,将自动作为双方劳动合同的补充内容,劳动合同中与本协议不一致的地方,以本协议为准;必要时,经甲方、乙方协商一致后,可对本协议或者劳动合同内容进行修改或补充。
甲方(公章): 乙方(签字):
年 月 日 年 月 日