垃圾分类回收倡议书
亲爱的家长们:
地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是,随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长,生活垃圾增长异常迅速,它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。那么,我们可以通过垃圾分类,从我做起,从小事做起,让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带,共同开展垃圾分类的行动,我园倡议:
1、请各位家长朋友主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介,学习"生活垃圾分类"相关知识,小手拉大手,和孩子一起做"生活垃圾分类"宣传员。
2、您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放,引导孩子按照标识能对厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
3、请您适宜控制家庭垃圾数量,养成好的生活习惯如家庭少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。
亲爱的家长朋友们,让我们从现在做起,从自身做起,从小事做起,积极行动起来吧!为我们这座城市绿色环保尽一份责,建设出一份力!
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篇1:新生夏令营闭营式讲话:让未来告诉现在_科教文卫_网
(x月x日。省中会场。工作人员准备了鲜花、讲台)
谢谢鲜花,以及掌声。孩子们,更有资格获得掌声的是前排就坐的父母,他们一路含辛茹苦把你们养育成人,又把你们送到了初中,掌声送给他们吧!(掌声)还有我们的老师,夏令营朝夕相伴,为我们指引人生航向,掌声也送给他们!(掌声)
上了年纪之后,我就害怕讲话,尤其在你们面前讲话。(学生轻笑)一是时间跨度太大,我来自上个世纪的中下游,你们来自这个世纪的源头,我们遇到一起,就是“虎头”与“蛇尾”。(学生笑)二是怕讲不好,你们懂的我不太懂;我们认为你们不懂的,你们其实都懂了。(学生笑)特别是听了你们的“在夏令营中的成长”演讲比赛,欣赏了你们的节目表演,感觉你们太厉害了,长江后浪推前浪啊!(学生齐:前浪拍死在沙滩上)。是的,把我这个后浪拍死在沙滩上。(学生笑)
但是,我在你们的眼睛里看到了亮光,这是对我的奖赏。上一次看到这种光是几天前夏令营中“与优秀校友对话”活动中,你们两眼唰唰地放光了。我猜一是他们长得“靓”,俊哥靓姐;二是有真功夫,学林里的顶尖高手。分析一下亮光的化学成分,有崇拜,有羡慕,还有自卑,以及由自卑引发的不屑。但是我要问:台下的你们,有没有在心里说:没啥了不起的,三年后,这个位置是我的!有这样的同学吗?请你举起手。(几个同学、十几个同学、几十个同学举起了手)哇,这就是学校的希望啊,掌声送给他们!(掌声)这才是长江后浪推前浪(学生齐笑:前浪拍死在沙滩上)但是有一个人不同意这个说法:4年前,也是在优秀学生对话活动中,一批新生菜鸟中,某学生发出了“彼可取而代也”的感叹。“彼可取而代也”什么意思?出自何处?(学生窃窃私语)讲项羽年轻时与叔父项梁遇见秦始皇的巡游车驾,路人纷纷低头避让,唯项羽抬头,直视圣驾,叔父怕他闹事,拉他低头,同时对他说:“大丈夫生当如此(大丈夫活着就该这样)。”项羽说:“彼可取而代之也(我可取而代之)。”三年之后,青蛙变成了王子,那个叫孙绳武的同学(XX届新加坡德明政府高中录取)坐在台上给又一群菜鸟新生讲一个矮矬胖成功逆袭的故事。
问你们一个问题:你们是为什么走进这个学校?是自己要来的,还是爸妈要来的?是爸妈要来的举手。(没有人举手)很好,期待三年后跨过罗汉路(进入省常中)的举手。(一百多、两百多、三百多森林般的手)也把掌声送给他们,祝梦想成真!有能力考省中的,当然要去努力,愿意上职业学校当第二个邓建军的,也很好啊!
你们背着行囊来到二十四中,六天夏令营让你们收获了什么?请打开行囊捡拾一下。在刚才的演讲中很多同学提到了尊重、倾听、担当、合作与坚持,都是沉甸甸的收获。如果可以,我希望每个同学放入这一个——“目标”。
你们还需要放入一个健康的身体。我看到你们中豆芽菜很多,够炒一盘菜了;还有一些“小苹果”,只不过没有那么“火火火”(学生会意笑)。听说过智商、情商,听说过动商吗?就是人的运动水平和能力。它与智商、情商构成完整人格类似三角形的稳定关系。来自英国的研究表明:运动促进大脑的发展,特别是在6~16岁这个阶段。现在是青奥会进行时,不提不时髦:青奥会期间,很多学霸运动员、硕士博士冠军跟观众分享“运动让生命更精彩”。国际奥委会主席巴赫也鼓励孩子们:喜欢运动的人可以更好地学习。期待同学们找到运动和学习的黄金分割点,涌现更多的学霸运动达人、学霸冠军。青奥会选手年龄多大?(学生答:14-18岁)也许在四年之后,你们中有人出现在下一届青奥会上。
如果你们的行囊足够大,还能装的话,我建议再装几个新朋友。爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直善良的朋友。”小学毕业,很多人经历了感情的地震:6年的死党、闺蜜啊,一朝分别,执手相看泪眼,竟无语凝噎。人生路漫漫,到哪里还有像这样的好伙伴?(学生笑)但等到三年后再看,曾经以为的海枯石烂只是风轻云淡,最好的朋友潜伏在初中的路口呢。(学生笑)但朋友从来不是单方面的付出,如何赢得真正的友谊呢?这个答案优秀校友已经回答了,剩下的靠你们自己寻找。
我希望你们的行囊里装下的还有很多,比如学会学习、好的心态、习惯、读书……但今天是夏令营的闭营式,8月21日,我们还是来算一笔账:到你们中考结束是什么日子?(学生答:2017年6月20日)还有多少时间?(34个月)问问自己:该怎么度过呢?我希望不是不三不四,三心四意,而是三思,相信事(四)在人为。到那一天,不出意外的话,我们还会在这个会场相聚,希望每个人都能自豪地说:二十四中,请为我骄傲吧!
同学们:微笑在脸上,梦想在路上,而路——就在脚下!(掌声)
篇2:2024社区垃圾分类活动总结
为提高社区居民垃圾分类意识,先锋社区于20X月22日开展垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下:
一、活动目的
本次活动意在表彰在我社区推广垃圾分类期间能自觉积极实行垃圾分类并在街坊中起到宣传及榜样作用的垃圾分类友好家庭,并通过座谈会形式,进一步提高居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率,提高城市文明程度。
二、加大宣传力度
活动前,我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知,上门派发垃圾分类宣传单150多份,提高社区居民的垃圾分类意识,使垃圾分类深入民心。同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶,在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示,告知居民小区将于7月22日开始定时定点垃圾分类投放,通过耐心的解释和指引争取得到居民的支持和配合。务求令活动信息覆盖全社区,提高居民参与率,营造良好的宣传气氛。
三、活动情况
活动当日,我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张,并向前来咨询的居民解答问题,宣传垃圾分类的好处。
通过本次活动,社区居民对垃圾分类工作有了进一步了解,对如何分类垃圾有了更深层次的理解,到场居民均表示在这种愉快生动的活动中,更能深刻学习垃圾分类相关知识,并表示会贡献自己的力量,推进垃圾分类进行。
为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到实践垃圾分类的行动中来。20X月碧岭社区党群服务中心就举办了一场“以人民的名义行动”的垃圾分类宣传活动。
活动现场,社工给居民们讲授了垃圾数量的危害性;处理时的困难;如何分类好垃圾及其意义等。并带动参与者一同在游戏中更好的理解垃圾分类,让居民拿着对应种类的图板投放到四种分类垃圾的桶里。游戏中更有小朋友争先恐后也要参与其中,拿起一块图板就朝着前面的分类桶跑过去。一位热情的居民就告诉小朋友说:“厨余垃圾应该放在左边的桶里,右边的是有害垃圾······”游戏结束后也继续给居民普及更多相关知识。
通过此次垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来,从而不断提高自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯。
篇3:小学书香校园建设工作现场会讲话稿_科教文卫_网
今天非常高兴,能够参加xx市书香校园现场会。到目前为止,这次现场会已经取得了非常大的成功,借此机会,我代表聊城市小学教研室向本次现场会的成功举办表示衷心的祝贺。
此行,我们先后参观了xx庄中心小学、青年民族小学、中心小学的校园文化建设、书香班级、课外阅读的展示交流等活动。我们走进每个学校的每个班级,都被浓厚的书香氛围所感染,可以看出这项工作做得十分扎实,效果非常的好。在课外阅读方面,走在了聊城市的前面,且做的非常好,非常扎实、有效。很多地方的学生都说作文难,但是我认为临清不存在这种情况。因为这些学生有话说,有东西可写,这就是读书活动开展得好,开展得扎实、有效的结果。
在这几个学校,大家都看到了学生图文并茂、书写规范的读书笔记、手抄报及其它作业等,可以说让我们每一个人叹为观止。不仅内容好,且字体也写得好,并且不是一个学生,而是大面积的学生都写得好。由此可见,我们临清市小学教研室近几年来在书写方面抓的扎实、有效。
通过刚才三个教研室主任及和主任的发言,让我们感触到,正是这些领导们为大家为学生倾心搭建了这台“读书大戏”。通过打造书香校园,引领教师和学生发展,进而为学校注入了“活水”,正是因为有了“活水”,所以让师生变的博学、灵气、睿智;让校园也变的诗意、高雅、灵动,于是便有了一个个充满“书香”、“墨香”、“花香”的小天地,也有了一张张充满了幸福和欢乐的笑脸,有了师生间可以铭记一生的师情、友情、亲情。
以上这些都展示了我们xx市在小学书香校园工作中取得的丰硕成果。这些成果的取得,得益于我们xx市教育局领导的正确领导和引领,得益于我们各联校、学校的高度重视,也得益于我们一线教师的努力。正是由于我们在座各位的共同努力,才营造出了健康文明、高雅和谐、奋发向上的育人环境。春风化雨,润物无声,大家用自己的肩膀为学生撑起了一片广阔的天空,缔造了一个美丽的精神家园。
根据我今天看到的情况及外地的一些经验,对书香校园的建设谈几点想法:
一、更新观念、提高认识,进一步重视阅读
目前,我们还有一部分老师在这个方面认识、观念跟不上先进,对书香校园建设的意义认识还很肤浅,对搞好校园文化建设的责任意识还不强。这就迫切需要这些老师特别是领导,一定要尽快解放思想、更新观念、提高认识,进一步重视阅读。
二、真抓实干、抓好落实,使阅读活动展开
市教育局张xx局长,在XX年xx市教育局整改会议上提出:再好的理念、再好的经验、再好的方法,如果不落实,或者落实不到位,效果几乎为零。就今后,我市小学书香校园建设来说主要的问题也是落实,要在落实上很下功夫,做到以下六个方面:
1、图书落实,让学生有书读。这点xx市教育局抓的很好,每个学校配书橱、图书。
2、组织计划落实。使学生人人都能有计划、有目的的读书。
3、时间落实。要给学生一定的时间读书。
4、研究、指导落实。教师应加强读书指导的研究,做好学生读书的指导工作。
5、活动落实。通过举办读书节、读书报告会、评选书香班级、评选读书之星等活动来促进阅读。
6、评价激励落实。需要运用多种形式的评价方式,对学生进行评价,激励学生读书,使学生的读书兴趣长久不衰。
三、加强研究、课题引领,使阅读工作深入
科研带动课改,科研促进发展。开展课题研究,为课改这项工作带来了生机,注入了活力。搞好与阅读相关的科研课题研究,对实施阅读工程至关重要,直接影响到育人的质量。
四、校长要做书香校园建设的ceo
校长要做书香校园建设的促进者,要做书香校园建设的ceo。一所爱读书的学校,必然有一个爱读书的校长,一个爱读书的校长必将造就一所书香学校。在校园读书活动中,校长不仅是一个示范者,更是一个发动者。校长要从学校师生的实际出发,将阅读的生态建设作为学校基础性的工作,使阅读成为学校建设与发展的灵魂。
正如苏霍姆林斯基说的那样:“一种热爱书、尊重书、崇拜书的氛围来自学校或教育工作者的实质所在。”书香校园建设是实施课改的必然要求,是促进学生自主发展的有力举措和引导教师专业成长的有效途径。让我们以这次现场会为契机,持之以恒,更加扎实有效地做好书香校园建设工作,让每一个小学生好读书、读好书、会读书,让书香溢满朝气蓬勃的校园。阅读让贫乏和平庸远离我们;阅读让博学和睿智丰富我们;阅读让历史和时间记住我们;阅读让我国之精髓永世传承。
篇4:中考动员讲话稿:明确目标 坚定信念 超越自我_科教文卫_网
中考动员讲话稿:明确目标 坚定信念 超越自我
时光似白驹过隙,转眼之间一个多月的时光又消失在岁月的长河之中。今天,距离xx年中考只有72天了,毕业班的学习生活也进入了最紧张的攻坚阶段。过去的两年多,我们寄宿班所有同学早起晚睡,每天都在不懈地努力着,生活既枯燥又单调,紧张的学习甚至让大家将休息和娱乐都抛到了一边。因为我们深知学习就好比是我们的生命;我们深知只有刻苦努力学习,才能夺取xx年中考的全面胜利;而夺取了中考的胜利就是为自己美好的未来奠定了坚实的基础。
从本学期第一次月考情况来看,同学们以优异的成绩证实了大家的努力没有白费。但是我们更要明白,这一份成绩仅仅是我们前阶段努力学习所获得的一个阶段性成果而已,我们也只能从中享受片刻的惊喜:因为我们都知道,第一次月考过后,我们还要举行两次大型联考、一次毕业模考,当然还有更重要的全市毕业会考在等着我们去挑战;因为我们都知道,已经取得的成绩从来只属于过去,已经取得的成绩永远不支持未来。
所以,我们全体寄宿班学生务必要从取得的成绩中迅速冷静下来,切勿骄傲自满,切勿沾沾自喜,要继续戒骄戒躁,继续谦虚谨慎,认真总结取得成绩的成功方法,彻底排查存在的不利因素,客观分析自己还有哪些发展空间,科学确定今后的72天中应该采取哪些措施来保持和超越这份属于过去的光荣。
取得成绩的原因毋须多说,让我们倍感压力的是依然存在于我们学习、生活中不利因素:
一是我们的信心还不充足,我们的目标还不明确。
主要表现为:年级前三十名学生中有少部分学生对考上市一中信心不足,认为自己没有实力,根本不是考市一中的料,或者表现为考不考市一中无所谓,只要能考上一个重点高中就心满意足了。
二是我们的学习气氛还不浓,我们的刻苦用功还不够。
主要表现为:早自习、午自习、晚餐至晚自习的三个时间段,有相当一部分同学仍然没有充分利用,部分同学或者在教室里无所事事,或者在教学楼里跑上跑下,或者在校园里四处闲逛,舍不得下功夫,舍不得刻苦用功,白白浪费了许多宝贵时间;甚至有极少数同学直到现在,星期六、星期天放假在家根本不搞学习,连老师布置的家庭作业都不能按时完成,更谈不上主动去复习功课。
三是我们的生活作风还不严谨,我们的生活习惯还不良好。
主要表现为:做事拖拉,作风懒散,不遵守寝室纪律,熄灯之前不抓紧时间洗漱,熄灯之后又匆匆忙忙;躺到床上还要高谈阔论,早上又赖在床上迟迟不起,不肯参加体育锻炼。
四是我们的任务还很艰巨,我们的压力还很巨大。
主要表现为:我们要完成三十人上市一中、四十人上其他重点的任务,客观地讲,任务确实很艰巨;而弘毅、十二中、九中等名校教学质量年年攀升,我区其他兄弟学校也“来势汹汹”,要想完成这个任务,也确实存在一定的压力。
面对这些不利因素,我们该怎样应对?
弃之不顾,结果就只能是被“敌人”将我们逼到万丈悬崖边,唯有跳下深渊,粉身碎骨,死路一条。
其实,人在学习和生活中都会遇到不利和困难,但只要我们明确目标就一定能成就美好的梦想,只要我们坚定信念就一定能创造辉煌的篇章,只要我们超越自我就一定能到达壮美的巅峰。下面,我想和同学们谈三个方面的问题:
第一,明确目标能成就美好的梦想
科学上有这样一个原理:压力有多大,弹力就有多大。生活中道理亦然,压力有多大,动力就有多大。在强烈的责任感、使命感以及来自外界多方压力的推动下,只要我们明确目标,然后像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追逐心中的太阳,像苍茫大海中的海燕一样勇敢地去享受与暴风雨作斗争的欢乐,我相信在接下来的所有考试特别是全市毕业会考中我们一定会取得优异成绩,升市一中30人、其他重点高中40人的奋斗目标决不是说大话、吹牛皮,而是切切实实可以实现的。
第二,坚定信念能创造辉煌的篇章
拿破仑说过这样一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字”。这是自信而不自负的强者风范,这是自豪而不自大的勇者风范。真正的强者和勇者在于他能自强不息,面对困难决不动摇,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。XX届毕业班是我校基础再差的一届,再加上去年市一中大幅压缩招生计划,但正是全体同学凭着坚持不放弃的坚定信念,在全市毕业会考中取得了市一中上线31人的优异成绩。
“我们继续前进”,著名航海家哥论布在他每篇航海日记的最后总是写上这句话。他们就是这样不懈坚持着,向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服艰难险阻,最终发现新大陆,实现伟大理想,完成历史壮举。
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篇5:年度教育工作会议讲话稿_科教文卫_网
——打造“从善” 特色文化 推动学校内涵发展
同志们:
上午好!
今天是新学年教育工作会议。按常规做法,我的讲话应该总结上学年教育教学工作,从政治思想、教育教学、队伍建设、后勤管理等各方面进行总结,同时布置新学年的工作。但是,我今天不作常规的惯例式讲话。我为大家做一次专题讲座,讲一讲下原的“从善”文化。
大家请看主席台旁的标语:打造“从善”特色文化,推动学校内涵发展。这就是我今天报告的主题,也是我们下原教育新学年努力的方向。
我个人认为,办学校可能有三个层次,分数——特色——文化。
办学起步阶段,为了吸引孩子来学校读书,分数和升学率是很重要的。因为对家长而言,读书,考到好成绩,家长就放心,升学率高的学校就是好学校。
当学校发展到一定阶段后,打造学校的办学特色成了办学者的追求,有思想的校长都能联系校本实际,打造本校的特色。办得好的学校,从来不宣扬自己的分数,也不讲升学率,而是讲自己的理念,说自己的特色,说自己的学生在特色教育中是如何发展的,说孩子们在我们的学校如何身心健康、品德优良、全面发展。当然,有鲜明的特色的学校,分数和升学率一定是很好的,是不用宣扬的。比如,南通中学的“难忘教育”,洋思初中的“先学后教,当堂训练”等等。
学校发展到更高层次,应当是文化立校。
学校文化建构的核心是共同愿景的确定与价值观的构建,它是信念、信仰、价值体系确立和重建的过程。文化,是无形的,但是,它植根于师生心中,也彰显于校园气息中。或者说,学校文化就是学校的气,就是学校的场。它能够让每一个外来者走进校园都能明显感受到浓烈的气息。感到高兴的是,走进我们镇下原小学和花园小学,我们能初步感受到篮球和写字教学的文化气息,当然,还是处于初步阶段的。
学校,不仅是一种客观的物质存在,学校是一种精神和文化所在。学校是物质环境与心理、精神和谐统一的文化生活空间,学校的文化内涵是决定教育内涵品质的根本因素。请思考,下原教育的文化内涵是什么?
目前,我提出下原教育走文化发展的道路,不是说我们已经走过了第一和第二阶段,而是说,我们要高点定位,跨越发展,既要追求分数、打造特色,更要走文化立校、内涵发展的道路。
上个世纪初叶,下原小学起步于陈氏家族“从善祠堂”。走过了百年风雨,下原教育始终贯穿着“从善”文化的精髓。XX年8月16日,市镇人大代表视察下原初中,他们听了夏东方校长关于下原初中“爱心教育”的介绍。下原籍的陈学宏老人是“爱心教育”的核心人物,他就是“从善祠堂”陈家的后人,他是贵州省的退休老教师,现住南通。今年八十多岁了。多年来,他每年都从自己的退休工资中拿出一万多元捐赠给下原教育,用于补助贫困儿童,用于奖励成绩优秀的孩子。下原初中宣传橱窗中有陈学宏老人参加捐助、颁奖的图片。陈老先生用自己的行为践行着、示范着“从善”的理念。我们下原教育起步于陈家的“从善”祠堂,下原的孩子也要像陈学宏老先生一样,从善向上,健康成长。
新的学期,下原教育要认真研究“从善”文化的理论体系和行为框架,要研究教师、学生在“从善”文化引领下如何发展,要以“从善”为核心研究下原教育的理念系统、行为系统和视觉系统,打造学校特色文化。
什么是“从善”?即依从善道,听从善言,举止向善。
《国语·周语下》:谚曰:“从善如登,从恶如崩”。意思是顺随善良就像登山一样艰难,顺随恶行就像山崩一样迅速坠落。
《论语》中,子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之!” 它包含了两个方面:一方面,择其善者而从之,见人之善就学,是虚心好学的精神;另一方面,其不善者而改之,见人之不善就引以为戒,反省自己,是自觉修养的精神。这样,无论同行相处的人善或不善,都可以为师。这样的精神和态度,是很值得我们学习的。
“从善”二字,有着深厚的历史底蕴。
百年来,下原教育一直以“从善”文化濡染学子,一代又一代地的下原人择善而从,从善如流,茁壮成长,表现着极好的人文素养。当然,我个人对下原教育的历史研究还不够,这个内容要作为新学年的研究课题纳入各学校教育研究的日程。
今天,我们要打造的下原“从善”教育是什么样子?
“从善”文化下的学校教育,将以活动为载体,以体验为方式,以“从善”为核心,努力培养自主学习、身心健康、“从善”向上的阳光少年。这就是我们下原“从善”教育的理念,它包含着教育方式和教育目标。新的学年,我们下原镇全体师生要围绕这一理念,不断地学习、研究、改进、提升,推动学校内涵发展。
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篇6:在学考动员会上的讲话_科教文卫_网
在学考动员会上的讲话
各位同学:
我发言的题目是,三十天,我们到底能做什么?三十天,我们到底能做什么呢?有的同学就说了,这不是明知故问吗? 三十天,我们要做的就是学考复习,学考取得优异的成绩。有的同学还说,学考题目很简单,三十天,我们能做的就是让那些低级错误荡然无存。在这里,我要明确告诉大家:三十天,我们进行的的确是学考复习,但我们同时要明白,学考复习其实是高考第一轮复习,谁赢得了学考,谁就赢得了高考。你知道吗?学考复习,是对你基础知识掌握程度的一次大检阅,也是你填补知识漏洞的一次绝好的机会。大家也许不知道,高考试卷的难度颇具梯度性,凡是学考复习到位的,高考中,基础知识不丢分。三十天,我们能做什么?三十天,我们不仅是让那些低级错误荡然无存,我们能做的是将自己的知识水平、应试能力提升到前所未有的高度;三十天,我们能做的就是打赢高考复习的第一场战役。
你还迟疑什么?赶快加入学考之战吧!如果你的理想是一座高耸入云的大厦,那么学考成绩是大厦的第一块砖,没有这第一块砖,你理想的大厦就是空中楼阁,即使建成,也会轰然倒塌;如果你的人生目标是出类拔萃傲立于世,那么,学考成绩是你人生道路上第一张金光灿灿的通行证,没有这张通行证,你会非常困惑地问:“我的路到底在何方?”你想在高考中脱颖而出力挫群雄吗?那么,请你将三十天切割成每一分每一秒,层土层夯,高效复习。
最后,我要说:我们一千七百多名同学,学考一定能创造佳绩,高考一定能谱写华章,因为,我们知道,这三十天,我们到底能做什么。谢谢大家!!!
篇7:事业单位分类实施方案
一、指导思想和原则
根据政事、事企分开和精简、优化、效能的原则,合理配置事业单位机构编制资源,充分发挥事业单位的服务功能,逐步建立适应社会主义、符合团场文化类、城建类事业发展要求的管理体制和运行机制,促进团场事业单位健康发展。
改革的原则是:
(一)政事、事企分开的原则
原单位承担的社会公益性职能和经营性职能分开,强化为农业和农技服务的公益性职能,放活经营服务性职能。
(二)精简、统一、效能的原则
调整单位结构布局,减轻财政负担和职工负担,增强事业单位活力,提高事业单位的社会效益和经济效益。
(三)经济建设与社会事业协调发展的原则
坚持以经济建设为中心,与团场经济发展水平、财政承受能力、人力资源状况相适应。
二、机构编制调整
根据《关于下发生产建设兵团第八师一四一团所属事业单位机构编制方案的通知》要求,设农业综合服务中心、文化广播电视服务中心、城镇管理服务中心、经济核算中心(统计调查中心)四个事业单位,核定事业编制58名。
三、所属事业单位人员编制及领导职数确定
1、141团农业综合服务中心(22人)
主任:1人
书记:1人
农业技术员:14人
林业站站长:1人
畜牧兽医站副站长:1人
畜牧兽医:4人
2、文化广播电视服务中心(5人)
书记、主任:1人
播音员:1人
记者:1人
编辑、技术员1人
技术员:2人
3、城镇管理服务中心( 2人)
书记、主任:1人
工作人员:1人
4、经济核算中心(2人)
工作人员:2人
以上共纳编31人,其余编制暂空27人,待后根据工作需要,按有关规定和程序办理。
四、组织实施
团改革领导小组按照“四类”事业单位纳编人员的要求,经过遴选,初审并结合报名等情况确定拟选人员并报编委。根据编办的批复,经过公示后按照人事局的考试要求和时间,由团场按有关规定和程序统一组织考试,按编委的批复下达纳编名单。
篇8:三年级家长开放日讲话稿_科教文卫_网
各位家长朋友大家好,感谢您的到来,认识大家很高兴!
首先,做一个简单的自我介绍。(ppt)
这是我在修文学校工作的第三年,相比于年轻的修文学校来说 也算得上一名老员工。
今天,借此机会就咱班的教学情况做一下汇报
一:英语课程设置情况
《英语儿歌集》(讲解选择此教材的原因,以及儿童学习语言的规律)
二:已经学习的歌曲:
what’s your name?
are you betty?
i’m glad to meet you!
how old are you?
zero
aeiou
i’m a boy and you are a girl.
hello, hello, how are you?
ten little fingers.
head and shoulders.
1-2 put on your shoes
teddy bear
happy new year .
right hand ,left hand
三:歌曲中出现的语言点:
问候
姓名
年龄、数字
颜色
身体部位
物品和动物名称
动作指令
四:将要学习的歌曲:
15. can you spell the word?
16. bingo
17. abcd
18. concentration
19.two little eyes that open and close
20.head and shoulders .
1.歌曲中的对话
2. 英语字母及字母的规范书写
五:为了咱们的孩子在英语学习方面更加优秀, 给父母一点儿小建议可供参考。
1、兴趣是最好的老师,给孩子创造轻松的英语学习环境,不要给孩子太大压力。
2.每日督促孩子聆听跟唱模仿10-15分钟,帮助孩子养成良好的英语学习习惯。
3、鼓励孩子当爸爸妈妈的小老师,把学过的歌曲唱给爸爸妈妈听,孩子会有很大的成就感,从而对英语产生浓厚的兴趣。
六:有些家长认为自己不懂英语,怎样辅导孩子?怎样培养孩子英语学习兴趣?
王校长在自己的新书《孩子最好的家庭教育》中提到:让孩子做自己的老师,给他更多的责任感,让他被需要,是很好的方法。我以前在中国大学做老师时,有两个同事,一个是英语教授,一个是勤杂工,他们都有孩子在学英语。勤杂工的孩子,英语学得反而比教授的孩子好很多。为什么?因为教授经常指出自己孩子的错误,久而久之,孩子没有兴趣了。而勤杂工则 常对自己的孩子讲:“妈妈不懂英语,你今天又学了什么,给妈妈讲讲。”久而久之,为了不断地给妈妈讲,孩子英语就越学越好。
每一个孩子都是一朵奇葩,我们要用欣赏的眼光看待他们
希望在以后的教学工作中,得到各位家长朋友更多的支持和帮助,谢谢大家!
篇9:农村三资讲话[页4]_农林牧渔_网
农村三资讲话
(四)要认真开展农村党风廉政建设示范乡(镇)、村评比表彰活动。按照省、市部署,结合近年来农村党风廉政建设情况和今年开展的“三资”清理和监管代理工作,年底将评比表彰一批省、市农村党风廉政建设示范乡(镇)、村。各地要以评比表彰活动为助力,深入推进“三资”清理和监管代理工作。要坚持实事求是的原则,研究制定严格的工作标准和考核办法,对每一阶段的工作都要搞好考核验收。对工作达不到要求的,要及时提出整改意见,督促在规定的时间内整改到位,确保工作质量,防止流于形式和走过场。已经进行清理和监管代理的,要进一步总结经验、完善制度,巩固和提升监管代理工作水平。要通过评比表彰活动的开展,培养和树立一批农村党风廉政建设先进典型,形成示范带动、争先向上的良好氛围。
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篇10:在全县森林防火工作会议上的讲话_农林牧渔_网
同志们:省政府为了贯彻落实《国务院办公厅关于进一步加强森林防火工作通知》和全国秋(冬)季森林防火工作现场会精神,**月**日在召开了全省森林防火工作会议,为了传达贯彻全省森林防火工作会议精神,研究部署我们县秋(冬)森林防火工作,今天县政府在这里召开全县森林防火工作会议。会议主要内容一是传达全省森林防火工作会议精神,二是研究如何建立适应我县农村实际,疏堵结合的野外火源管理新机制,以及如何严厉打击违章用火,切实消除火灾隐患。三是研究如何充分发挥护林员在森林防火工作中作用问题。下面我首先传达全省森林防火工作会议精神,参加会议有各市分管副市、13个综合整治县分管县长,省政府高度重视,副省长到会作了重要讲话。一、认真总结去冬以来森林防火工作,进一步增强做好森林防火工作的紧迫感和责任感去年夏季以来,全省持续晴热高温少雨,出现了百年不遇的大旱天气和历史罕见的高温气候,林内植被极度干燥,森林火险等级连续6个月居高不下,夏、秋、冬季均处于森林火灾高发期。进入今年春季后,全县各地虽然有些降雨,但整体上旱情并未彻底缓解,气温又比往年偏高,森林火险等级继续走高,多次形成森林火灾高发时段,森林火灾在幅度上升。面对极其严峻的森林防火形势,在县委、县政府的正确领导下,全县上下积极行动,采取了常规的防火扑火措施,努力遏制森林火灾高发势态和人员伤亡事故的发生,最大限度地减少森林火灾的损失。概括起来主要做了以下几个方面的工作。(一)抓动员部署,把握工作主动权。针对特殊的气候条件和森林防火形势,县委、县政府高度重视,县委*书记、县长多次做出批示,要求各地切实把森林防火作为林区工作的重中之重,采取有力措施抓紧抓好。去年下半年以来,县政府先后三次召开会议专题部署森林防火工作,县委办、县政府办4次下发紧急通知,对全县的森林防火工作特别是重点时期的森林火灾防范工作进行全面部署,反复强调要克服麻痹思想,保持高度戒备,摆上重要位置,坚持不懈地抓好森林防火工作,县森林防火指挥部和林业局也先后转发和下发了**个防火通知、通报,召开了*次专题会议,对全县防扑火工作进行具体部署。据统计,今年入春以来全县各级共召开 各种防火会议场(次),下发文电通知份,发布戒严令**次,有力地促进了森林防火工作。(二)抓组织领导,层层落实责任制。各乡(镇)按照《森林防火责任状》的要求,强化森林防火责任制。一是县、乡、村一条线,逐级签订防火责任状;二是森林防火指挥部成员实行包片负责制。为了确保森林防火各项责任的落实,县委、县政府对今年以来发生森林火灾单位的有关责任人依规进行了处分,今年6月对森林防火过错责任追究制又作了进一步完善。(三)抓火源管理,消除火灾隐患。针对春防期间火险等级高、农(林)事野外用火多,极易发生森林火灾的特点,全省各地采取切实有效措施,狠抓野外火源管控。一是下达防火戒严令和禁火令,要求在旱情未有效缓解前停止一切野外非生产性用火,二是强化措施,认真落实野外生产性用火审批制度。三是强化对重点部位筵、重点时段的守护,尤其是在易发生森林火灾的高火险时段和重大节假日,组织人员对重点部位重点设防,严防硬守。四是加大野外违章用火查处力度,组织人员巡山护林,查处违章用火**次,尽最大努力把火灾消除在萌芽状态。(四)抓防火宣传,增强全民防火意识。针对清明前后森林火灾多发的特点,3月份,县森林防火指挥部发出《关于开展安全扑火宣传培训月活动的通知》,送发份《扑火安全常识》和《森林火灾扑救常识》小册子,发至基层各乡(镇)防火指挥部和扑火队,并翻印了11万份《致全省农民兄弟的一封信》等森林防火宣传单发放给全县所有农户。县防火办与县电视台制作了电视广播专题片在全县范围播放。各地围绕宣传活动月,也开展了丰富多彩、各具特色、富有成效的宣传活动。据统计,春防期间全县共印发森林防火宣传材料**万份,张贴标语**条,新设防火警示牌块,出动宣传车**次,加强防火宣传,强化了全民的森林防火意识。(五)抓督促检查,强化各项防火措施落实。2月下旬至3月上旬,县森林防火指挥、林业局和县效能 (六)抓火灾扑救,最大限度地减少损失。针对春防期间气候干旱,火场温度高,地形复杂,森林火灾扑救困难等特点,按照森林火灾扑救预案的要求,加强了火灾扑救的各项工作。
篇11:小学垃圾分类活动总结
随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。自从上学期来,我校响应市委市政府的号召,在校领导的指导下,在学校德育处、大队部的工作支持下,全体同学群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。
一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义
校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。
二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获
1、可换芯的原珠笔、自动铅笔,可自行充电的干电池,不必换封套的年历,可再使用的化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品,此类产品可减少资源的浪费。
2、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。
3、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。
4、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染小学垃圾分类活动总结小学垃圾分类活动总结。
5、拒绝接受不环保的广告传单。
6、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。
7、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。8、通过各项活动的开展,使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。
9、少先队大队部向全体同学发出了如下倡议:希望全校的同学能积极行动起来,科学处理垃圾,养成良好的卫生习惯;“垃圾”是放错了地方的资源;努力把好的卫生习惯带到社区、带到社会,认真做好在自己周围的“由点向面”的推广,努力争当“垃圾分类”知识的宣传员和“环保小标兵”!
三、立足课堂教学,扎实开展环保教育
课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;每周星期一班队会定为环境教育主题会,利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育,形成了环保良好的氛围;班级成立了环保科技小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索小学垃圾分类活动总结文章小学垃圾分类活动总结出自/article/wk-,转载请保留此链接!。
三、利用活动载体,深化环保行为
我们校园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织学生干部每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。学生在“植树节”组织造林护树活动;在“爱鸟周”开展保护鸟类的宣传教育;在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座,号召全体少先队员行动起来,绿化美化家园,保护生态环境;在社会实践活动中,组织学生们走上街头打扫卫生、清理垃圾,向社会分发保护环境的《倡议书》,要求队员以自己的实际行动,影响、带动邻里、社会,共同创造优美环境,达到良好效果。
垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。
篇12:垃圾分类的优秀宣传语
61、给垃圾选一条循环利用的路,给人类谋一条和谐发展的路。
62、回收废电池,创造美好家园。
63、我虽渺小,但意义重大。
64、垃圾分类,创造美好生活。
65、环境保护在心中,垃圾分类在手中。
66、分类有道,垃圾成宝!
67、垃圾分类,守护家园。
68、垃圾分类,从无做起。
69、垃圾分好类,生活没烦恼。
70、众人一条分类心,垃圾也能变成金!
71、垃圾分类,人人有责!
72、垃圾分类三步走,一干湿,二有害,最后挑出可回收。
73、分类一小步,文明一大步。
74、废物,宝物,一息之中;垃圾,资源,一念之间。
75、积极参与垃圾分类,创建优美社区环境。
76、全民参与垃圾分类,共享环保低碳生活。
77、感激你的关照,我寂寞的心如沐东风。
78、一个萝卜一个坑,别让垃圾跳错坑。
79、垃圾分一分,环境美十分。
80、分类收集人人有责,男女老幼齐参与。
篇13:垃圾分类调研报告
一、问题的提出
如今人们的生活水平日益改善了,可人们的环保意识越来越差了。不知现在有多少人知道垃圾分类这件事呢?我和几个同学做了一个关于垃圾分类调查报告!
二、调查方法
1。上网查资料,了解垃圾分类的好处。
2。哪些城市垃圾分类做得好。
3。问十个人知不知道垃圾分类是件什么样的事?
4。问清洁工人有没有把垃圾按可回收或不可回收来分?
三、结论
1。 据了解,生活垃圾进行分类处理后,30%-40%是可以利用的资源,具有很好的经济价值,每回收1吨废纸可造纸0。85吨,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨废钢铁可炼好钢0。9吨,比利用矿石冶炼节约成本47%,减少污染75%,减少水污染和固体废物97%;回收食品废物等有机垃圾1吨,可生产0。6吨有机肥,也可生产垃圾燃料,作为发电、供热燃料。
2。 日本有家用分类垃圾箱,人们在家就可以轻易地给垃圾分类。同时,扔垃圾时还要分日子——每户都有统一发的表格,写着可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐头、电池等共十余种。英国每家都有三个垃圾箱:一个黑色,装普通生活垃圾;一个绿色,装花园及厨房垃圾;一个黑色小箱子,装玻璃瓶、易拉罐等可回收物,区政府会安排三辆不同的垃圾车每周一次将其运走。澳大利亚人家的院子里,都会有三个深绿色大塑料垃圾桶,盖子的颜色分别为红、黄、绿。
3。只要我们每个人把垃圾送对家,就为环保出一份力!!
篇14:新年晚会讲话稿_科教文卫_网
各位来宾、乡亲们:
新年好!值此新春佳节,在这熟悉的舞台上,我代表水美村党支部、村委会向全村村民、向各位来宾拜年了!祝大家身体健康,家庭幸福,万事如意!
回顾刚过去的XX年,用一句时髦的话说只是给了的一年。我们村两委干部能在上级政府的正确领导下,认真贯彻党的各项路线、方针、政策。围绕建设社会主义新农村,创建和谐水美的工作重点,群策群力,一心为群众谋利益,积极带领群众走富民强村之路,为村民办了很多实事。重点有:1、完成了公路建设,开通了富民强村之路,大大改善了村容村貌,为我村的经济发展奠定了坚实的基础。2、为方便村民出行,搞活经济,通过多渠道的争取,通了公车。3、为做好水美的茶文章,发展我村的拳头产品,请了华南师范大学教授,县农技部门来我村开设茶叶制作培训班,传授茶叶制作工艺,还搞了茶叶制作评比。致力于把水美茶推向市场, 打响优质水美茶品牌,增加了村民的经济收入。4、重视教育建设和投入。我们都知道:教育好一个孩子能改变一个农村家庭的命运,过去的一年,我们村在教育方面做了两件大事,一是幼儿集中办学,为为学前儿童提供了一个良好的学习环境。二是加大对学校的投入,改善学校的办学条件,投入10多万元修建了学校的排水排污设施等,还为学校建了一个电脑室。过去的一年,我们村两委克服一个个摆在面前的困难,取得了可喜的成绩,这离不开上级党政的正确领导,也离不开村民的大力支持。
随新年的钟声悄然离去,我们又迎来了新年。新的一年又恰逢我们有了新的两委干部,相信新两委干部一定会图(兔)强奋发,大展宏图(兔),围绕建设幸福水美的工作重点,把水美人民带上幸福之路。新的一年我们将:
最后,再祝大家,兔年吉祥,幸福常伴。感谢今晚晚会的组织者,表演者,谢谢大家了!
新年晚会讲话稿(2):
各位领导、来宾、各位家长、老师、同学们:
大家晚上好!
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年即将向我们走来。在这辞旧迎新之际,我谨代表全体教职员工诚挚地向关心支持学校工作的各位领导、各界同仁致以节日的问候。
回首共同走过的一百多个日夜日夜,我们付出了艰辛,同时也收获了快乐。盛夏八月,在开发区党工委、管委会的感召下,我们29位老师相继来到开发区这片熟悉而又陌生的热土,开始了自己的创业征程。全体教师上下一心、锐意进取、勇于创新、 敢于开拓。在短短的四个多月时间里,学校管理规范、运行高效,各项工作稳步推进,教学活动全面开展,让开发区企业的外来工子女享受到了与城里孩子同等甚至更好的教育。我们走过的每一步都洒下了光辉:学校成功召开了家长会,并成立了首届家委会;举办了市历史教学观摩研讨会;积极开展阳光体育活动,召开了学校首届田径运动会;创办了音乐兴趣班和英语口语兴趣小组。我们将用百倍的努力投入到工作中,以回报你们对我们的厚爱。学校师生参加各级各类比赛都获得了可喜的成绩,陈思老师参加“华珠杯”非公企业党旗红朗诵比赛获二等奖,七年级(3)班刘倩同学参加泉州市“奥林匹克花园杯”第五届“我讲抗震救灾英雄故事”比赛获三等奖;更可喜的是七年级(1)班的傅红月同学参加泉州市“颂改革、迎农运、爱名城、讲文明”读书演讲比赛中荣获第一名。这些成绩的取得是和各位领导、社会各界和广大家长的关心支持分不开的,让我们以热烈的掌声再次向他们表示衷心的感谢!今晚我们的晚会还得到了泉州杰龙科教有限公司的大力支持,在此,我代表学校向泉州杰龙科教有限公司的爱心赞助表示感谢!
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篇15:垃圾分类倡议书400字
各位小区居民:
大家好!
垃圾分类是环境文明的重要组成部分,是关系群众利益、居民生活的重要问题,也是解决环境危机、改善环境质量的最基础最有效的手段。我镇正在文明镇、卫生镇复评,为进一步保护我镇生态环境,提高公众环境意识和文明素质,垃圾分类的推广势在必行。
为了我们美好的生活环境,确保垃圾分类推广成功,需要大家一如既往的配合与支持,为此呼吁大家:
1、树立绿色低碳环保健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约、物尽其用、减少废弃的文明习惯。
2、少用或不用一次性餐具、塑料袋、纸杯等用品,减少废弃物。
3、自觉选购和使用再生材料制品,促进资源循环利用。
4、适量点餐、节约粮食、减少浪费、减少厨余垃圾。
5、积极学习和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。
为方便居民朋友们分类投放垃圾,提醒大家请注意以下几点:
1、居民投放时请注意投放的颜色:绿色为厨余垃圾、黑色为其他垃圾、蓝色为可回收物、红色为有毒有害垃圾,请不要混投。
2、易混淆、需要注意的物品:植物枯叶、花生壳属于厨余垃圾(绿色垃圾桶),餐巾纸、冷冻食品等外包装属于其他垃圾(黑色垃圾桶)。
3、欢迎您和我们一起宣传垃圾分类,共同打造我们的美好家园。
垃圾分一分,环境美十分。垃圾分类是一场持久战,分类工作离不开每一个居民的努力,我们提倡:从我做起,从身边做起,共同参与到生活垃圾分类这项行动中来,共同为创造洁美的练市、洁净的居民环境而尽一份自己应尽的力量。
篇16:学校家长开放日讲话稿_科教文卫_网
前晚,在孩子学校欣赏了学生交响乐团演奏的交响音乐会,很是感动和震撼,特别是《第一交响序曲》,这是一首描写孩子成长后的世界,在他们离开学校、老师,离开亲人、朋友到外面的世界去开拓自己的视野、发展自己的未来空间的场面,我的眼泪在眼睛里打转,想象着孩子成长的艰辛与快乐的过程,想象着长大后的情景、分别的意境,想象着老师们多年的辛勤劳动,这些画面在脑子里一一呈现,由此,想到了很多很多······
想到了孩子的教育,也就是学校的教育。学校的这种完全开放式的教育真的给孩子带来了无限伸长的空间,完全没有教条式的填鸭与机械式的依葫芦画瓢,它给孩子们提供了一个自由、大胆、无穷的想象平台,令孩子们时时发动机器般的脑子,让它活跃地转动起来,通过老师们耐心地、细致地、不厌其烦地引导和教授,使孩子们渐渐学会了主动思考、积极运转大脑,学会了逐渐分析、解决学习中的问题,激发了他们思维世界的原动力,挖掘出了他们纵横思维里的激情。老师们精心钻研、采集编辑出一套全新的、独一无二的、经典的、适合孩子们的教学方案,既开阔了孩子的视野,又调动了孩子们勇于探索、发现新事物、新观点的灵性,鼓励他们莫忘古典文化在现代文明里的影射,寻找他们内心世界的支点,撬开这个支点,才会发现孩子们的世界原来是如此的美妙、广阔和神奇。
想到了孩子曾经的烦恼。在没有来这个学校之前,孩子总是缺乏自信心,因为他个性活跃,特别好动,导致老师看不到孩子身上的一些优点,所以就导致孩子厌烦学习,只想到玩游戏,严重时甚至弃学,完全缺乏了自信,有两次真的没有上学,那是快要期末考试了,我就对他说,不去就不去,你自己在家看书吧,到最后考个八九十分,比平时好一点,所以,对于孩子来说,良好的环境塑造了孩子完善的自信心,造就了孩子良好的学习心态与学习动力。既减轻了家长忧虑的思想负担,又增添了家长内心的期望与嘱托,完全放心孩子的自理能力与学习能力,因为有这么优秀而强大的教师团队力量的支撑,心里的忧虑与疑惑如同乌云被风吹散见到美丽的阳光一样,渐渐看到小树苗在园丁的精心呵护下慢慢地茁壮成长,学会了克服一个个困难与挫折,如同历经风雨的磨砺,终于在风雨后见到美丽的彩虹一样。
想到了集体的力量,给孩子带来了一种团结精神的荣耀感。这是一种无比强大的力量源泉,让孩子从小树立团结力量带来的积极性、自豪性。孩子慢慢取得了各方面的进步,学校真的为孩子提供了施展潜能的空间,学校的各种节日、班级里的各种学习活动等等,让孩子们学会了互相关心、互相帮助、互相尊重的良好习惯,使得这个团队更加充满了朝气蓬勃、热情四溢的自信氛围,老师们如同大海里的航标灯,指引着孩子们在知识的大海里尽情地遨游。
七律
英曜平台碧桂园,一方沃土熠姿璠。
四时雪雨藏欣慰,百次风霜砺苦攀。
更颂园丁持耐性,也吟学品助佳团。
年年赏得繁花簇,日月园中庆舞欢。
谢谢大家!
篇17:垃圾分类回收倡议书
1、请在办公室内将可回收垃圾和不可回收垃圾分别投放。
2、请在教学楼将可回收垃圾和不可回收垃圾分别投放。
3、请在宿舍楼内将报纸、牛奶盒和玻璃、易拉罐分别投放,请将其他垃圾带出寝室多走几步扔进垃圾房内。
4、请在食堂就餐后将餐厨垃圾和可回收垃圾、其它垃圾分别投放。
5、请在教学楼下、创业街、 快递站、田径场、篮球场将快递纸盒、塑料、纸张等可回收垃圾分类投放。
垃圾分一分,环境美十分
在我们把垃圾丢出去的那一刻
动手改变,我们的举手之劳
就为资源的循环利用和垃圾的减量
做出了很大贡献
绿色旅专,从我做起!
篇18:教师节学生致辞精选范文_科教文卫_网
【导语】:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师的职业光荣而神圣,教师的责任重大而艰辛。那么今天小编为大家带来的是关于教师节学生致辞的范文,希望对大家有所帮助!
【教师节学生致辞】一
亲爱的老师、敬爱的领导:你们好!
在这个金秋的时节里,我们迎来了一年一度的教师节。这天,我谨代表永泰中学的全体同学向所有此刻和以前工作在教育战线上的老师们道一声:老师,节日快乐!同时向关心教育事业的各级领导说一声:你们辛苦了!
过去的一年,在党和政府英明领下,在卢校长及老师们的辛勤努力下,校园排除了安全隐患,我们学习了各种安全知识,贫困同学有了生活保障,留守家庭的孩子得到了无微不至的关怀,学习环境得到了极大改善,学习风气日益浓厚。领导、老师们,谢谢你们!
老师,多少含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。没有春的耕耘,哪来荷香十里,你们永久是使者。将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拔知识王国的迷津,三尺教鞭,指点通向理想的道路,一块黑板,记下你们无限深情,一个讲台,辉映着你们的艰辛,父母给了我们身躯,你们却给了我们灵魂,千言万语只化作一声:谢谢!
为报答领导老师们对我们的恩情,我们将刻苦努力,勤奋学习,向着自已的梦想奋斗。
敬爱的老师,你们在我们心中永久是燃不尽的蜡烛,担负神圣职责的你们在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激你们!在那里,祝你们身体健康,万事如意!最后,再次祝福全天下的老师:节日快乐!
【教师节学生致辞】二
听,教师节哼着清脆的歌曲,踏着轻盈的脚步向我们走来。
这一天,是我们学生对您感恩的日子——感谢教育、教导我们、给予我们知识的老师;是我们向辛苦工作的老师献上祝福的日子,“老师,您辛苦了!”
第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一阵春风吹绿了新发的枝丫。老师,您用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬;您用知识的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子。您那充满关爱的微笑,如一片花瓣,轻轻地飘落在心灵的水面上,荡来荡去地漂向深处,留下了阵阵涟漪和微微花香;您一句鼓励的话语、一个加油的眼神,如一阵扑面而来的春风,温暖着我们,给我们力量,让我们获得自信。您给了我们一把获取知识的钥匙,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁;您给了我们一把开启梦想的钥匙,让我们的梦想在蓝天中自由翱翔;您给了我们一把善于发现的钥匙,让我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找生活中的惊喜。您就像一颗闪亮的启明星,指引着我们成长的道路。
您不辞辛苦,在讲台前孜孜不倦地将知识的甘露输送给每一个发芽的小树。在办公室里,总能看见你在忙碌地查找资料、认真地备课,只为了让自己的课上得更加生动,让自己的学生吸收这堂课更多的精华,学得更有兴趣。每一堂课都花费了您大量的精力,包含着您大量的心血。在您的办公桌上总有着一堆未批或已批改好的作业。在作业本上,总能看见您认真批改的痕迹和用心写的评语。您那严厉的责备是对我们“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又包含着对我们“望生成龙”的心愿。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水。有时,您疲惫不堪,趴在办公桌上休息一会儿后又强打起精神投入到了繁忙的工作中去。看着您疲惫的身躯、倦怠的脸庞,我们从心底荡起了一个声音:“老师,您辛苦了!”
感谢您,老师!每次我们遇到疑问,您总是耐心地为我们解答,扮演着师长的角色;感谢您,老师!每次我们遇到困难,您总是无私地帮助、鼓励我们,扮演着朋友的角色;感谢您,老师!在我们的成长中,您总是一直在关心、关爱我们,又扮演着家长的角色。您最大的愿望就是我们能够健康快乐地成长,取得优异的成绩。
在教师节来临之际,请允许我代表洪山中学的全体同学对您说一句:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”。
【教师节学生致辞】三
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
【教师节学生致辞】四
无论阳光灿烂,还是阴雨连绵,在我眼中看到的却始终是一片光明。老师,因为有了您的存在光明便时常驻守在我的心间。
您用火一般的感情温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
您不是演员,却吸引着我们饥渴的眼睛;你不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必流芳百世,而您的名字就刻在我们心里,这才是真正的永存!
那洁白的粉笔之魂,从您的手上漂漂洒洒落在那苍苍白发上和那银丝融在一齐,落在那整洁的衣服上,便有了梨花般的情意。
不明白多少次,您把自己刚学步的孩子锁在屋里哭啼,下课了,您才匆匆打开门,用那沙哑的噪音喊着孩子的名字,放下手中的教本,抱起委屈的孩子,伸手擦去孩子脸上的“金豆豆”忽然,孩子笑了,他用手指着妈妈的脸:“脏,妈妈真脏!”妈妈拿过镜子,哈!一对花脸。母子笑得更加甜蜜,这时上课铃又响了……
还有许多完美的画面都深深的铭刻在我们的脑海里。
忘不了,讲台上,正挥舞双手幽默诙谐地讲着课的方贤洲老师那怡人的风采;
忘不了,那身患绝症却依然坚守岗位,最后倒在高考前线的吕修武老师那辛勤的身影;
忘不了,那永久挂着和蔼可亲的笑容的赵自平老师是那样的平易近人;
忘不了,那认真负责的张春芳老师多少次的挑灯夜读……
他们的思想,他们的话语充满着诗意,蕴涵着哲理,又显得那么的神奇,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟猗。
在我的心中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的母亲,人世间最秀丽的就是您的目光。您的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱;是夏天里红肥绿瘦的荷塘;是秋空中渐渐远去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的无私和博大在润物细无声的柔情中细挑我们狭隘而粗俗的性情。
在烟波浩荡的大海上您是鼓满我风帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸;在七彩的霓虹灯下是您带着迷失方向的我穿梭四季的喧嚣走向永不腿色的眷恋;您是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实,一端连着梦想和期望;您是那风筝上的线,即使我飞得再远再高生命中的根总是系在大地上。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,正是您支撑着我们一代人的脊梁!
您就像一支红烛为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神,能够用两个字概括,就是--燃烧,不停的燃烧!
您讲的课丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界。
有了您花园才这般艳丽,大地才充满春意。老师,快推开窗户吧!这满园春色、满园桃李,都在向您敬礼!
您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。让我用饱含真情的声音向您说一声:“老师,您辛苦了!”
【教师节学生致辞】五
崇高的师德,源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”……人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”……人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高。从古至今,崇高的师德在中国教师中薪火相传,生生不息。
在我们国家,有许许多多的老教师,他们为教育事业付出了自己的一生,他们深厚的爱国热情、深邃的造诣、诲人不倦的精神、一生淡薄名利、正直为人的长者与学者风范,给了我们一生不尽的启迪与受益。我校的××老师就是这样一位教师,他热爱学生、一丝不苟的关心每一个学生的成长,他把全部心血都抛洒在教书育人上,在担任班主任期间,以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,深入细致地做学生的思想工作,培养出各类合格人才。在构成良好班群众,培养优秀学生干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验,并多次在县、校介绍,得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时,他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮忙,还组织学生互助给以解决,许多理解过他捐助和关怀的学生在升入高校或毕业后,曾无数次的表达了感激之情。他所带领的学生们,个个都很信服他,每一年,在我们校园组织的评教评学活动中,他都是学生欢迎的教师之一。
×老师身上所体现出来的就是崇高的师德。那么崇高的师德来自于哪里源于波澜壮阔新时代的历史进步,源于人民教师心中的大爱。无论是过去还是此刻,一代代人民教师淡泊名利,安于奉献,坚守在三尺讲台,守护着祖国和民族的未来。他们毫无保留地传授自己的学识,以学生的成长进步为执着追求。无论是润物无声的悉心教诲,还是坦诚直言的严格要求,都寄托着他们的厚爱和期盼。而当灾难突至,学生们的生命受到威胁,他们挺身而上,用身躯和生命为学生构筑起安全的血肉屏障。
大家永久不会忘记一位老师,他的名字叫谭秋千,20xx年5月12日下午2点多钟,谭千秋像往常一样在教室上课,他正讲到*部分时,房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋老师突然意识到状况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了,谭千秋立即将他们拉到课桌底下,自己弓
着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,谭老师用自己的生命换取了四名学生生存的期望……
这就是我们的人民教师!我们能够用“桃李满天下”描绘教师们的成功,但在崇高的师德面前,任何语言都显得苍白无力,难以充分表达我们心中的敬意。
教书育人是教师们爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动用心的爱。精诚所致,金石为开。教师们的爱不会付之东流,他们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是他们思绪纵横的绚丽舞台,它应对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
教育是人类崇高的事业,每个人都有自己的老师,每个人都受过老师的恩惠。师恩难忘!这天,在这个好处非凡的教师节里,请允许我代表天下的莘莘学子,向天下所有的老师们献上最崇高的敬意、诚挚的祝福,道一声:”老师,您辛苦了!”
篇19:拉圾分类倡议书怎么写
亲爱的同学们:
你们好!
现在我们人类生产的垃圾是越来越多了,但很多的垃圾完全降解是需要很多年的时间的,同时资源浪费的现象也是非常的严重的,所以垃圾分类是一件迫在眉睫的事情。很多的垃圾都是可以通过一些方式进行再利用的,垃圾分类不仅能够减少资源浪费的现象,也能够更好的去处理我们每天生产的那些垃圾。垃圾分类是能够保护我们所生存的环境的,让我们的地球变得更美好。如果我们人类想要在地球上继续的生存下去的话,就应该做好垃圾分类。
所以为了让我们养成垃圾分类的好习惯,在此向所有的同学发出倡议:
1.了解垃圾一共分为几类。我们每天所生产的垃圾一共是分为四大类的:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。我们要去了解这些垃圾分类划分的依据。了解这些垃圾投放到垃圾桶中的要求,这样我们就能够开始学习垃圾种类的具体划分了。
2.记住所有垃圾的分类。这一点确实是比较的难的,因为我们日常生活中会生产的垃圾种类是非常的多的,但只要努力一点是没有什么做不到的。很多垃圾的分类是很容易就可以记住的,在了解了垃圾种类划分的依据之后我们就能够很快的判断出来自己要丢的垃圾是属于哪个分类的了,我们只需要特意的去记住一些不太好分类的可以了。
3.坚持做到垃圾分类。要完完全全的做好垃圾分类这个事情是不容易的,开始的时候可能还有一点耐心,但时间长了之后可能就会觉得烦了。我们之前不分类的方法确实是会比较的方便的,所以就会觉得垃圾分类是非常的麻烦的一件事情。但我们不能就因为怕麻烦就不去做,必须要坚持下去,当我们习惯了之后就会变得容易很多了。
我们要养成垃圾分类的好习惯,这是对我们人类非常有利的一件事情。之前的很多年因为我们人类的贪婪和懒惰破坏了我们的环境,现在我们也理所当然的应该承担起补救的工作,这是我们要承担的后果。当我们都开始垃圾分类了,我相信被我们破坏的环境一定是能够慢慢的变好的。我们破坏环境需要的时间是很短暂的,但是让环境恢复到之前那样是需要坚持下去的,所以我们应该坚持着做好垃圾分类的事情。希望所有的同学们能够从现在开始做好垃圾分类,自觉的进行垃圾分类,坚持的做垃圾分类。
倡议人:___
20__年_月_日
篇20:学生颁奖典礼领导讲话_科教文卫_网
校领导在颁奖典礼上作讲话致辞,本文是第一范文网小编为大家整理的学生颁奖典礼的领导讲话,仅供参考。
学生颁奖典礼领导讲话篇一:
各位老师,同学们:
大家下午好!
今天我们在这里隆重集会,举办这样一个盛大的颁奖典礼,意义非凡。学校的根本任务是培养人。作为全国重点中职院校,我校一直坚持教育以育人为本,以学生为主体,将人才培养作为学校的根本任务,放在学校工作的首位,将人才培养质量视作自己最为宝贵的生命线。
xx年,是学校教育、教学建设取得丰收硕果的一年同时也是我们西校区发展中的一个里程年。在学校如火如荼的发展与建设中涌现出了一批又一批的优秀学生。为了表彰他们在日常学习、生活、工作中的杰出表现,特召开了此次表彰大会。
一、 “文明班级”
10级运输大专四班、10级旅游班。通过全班同学的共同努力,为本班获得了全校的“文明班级”。
二、全国中职生“文明风采大赛”
1、在演讲比赛中获得了全国二等奖,征文获得了全国三等奖。
2、中华才艺表演——茶之礼,获得了全国集体二等奖。
三、农民工技能大赛
在由我校承办的农民工技能大赛期间,我们校区有10位同学通过自己的努力获得了“优秀学生”称号每所学校都有自己的荣誉体系,都把最高荣誉授予最优秀的人才,这些荣誉本身都饱含着对获奖者的美好期望。更是精神的激励、至高的荣誉。下面,对获奖同学谈几点希望:
1、 做一名可持续发展的人。
建设学习型社会、学习型组织已经是普遍共识,终身学习正在从一种理念变为自觉实践。获得荣誉是对以往成绩的肯定,也是对今后学习工作的激励和鞭策。一个人要想有所作为,就应该勤于学习,善于学习,终身学习。不论是现在在校攻读,还是今后毕业离校工作,都要志存高远,把读书学习作为生活一个重要内容,成为一名可持续发展的人。
2、做一名全面发展的人。
拔尖创新人才,应该是德、智、体、美全面发展的人才,而且首先应该是思想过硬、品德高尚的人。人才标准,以德为先。我们不仅要在专业学习上出类拔萃,更要注重个人修养,明君子之德、养浩然之气,争做德才兼备的楷模
少年智,则国智;少年强,则国强。同学们,祖国对你们寄予厚望,社会对你们寄予厚望,学校对你们寄予厚望,父母对你们寄予厚望!希望你们谨记“团结严谨,求实创新”的校训精神,珍惜这份荣誉,将自己的人生抱负与国家、社会、学校的发展和需要紧密结合起来,在实践中锻炼成材,报效祖国、感恩社会,回报在你们成长路上关心、支持、帮助过你们的人们。
我相信,不久的将来,你们的名字一定会使湖南高铁院更具光彩! 谢谢大家!
学生颁奖典礼领导讲话篇二:
各位老师,同学们:
大家下午好!
今天我们在这里隆重集会,举办这样一个盛大的颁奖典礼,意义非凡。学校的根本任务是培养人。作为全国重点高职院校,我院一直坚持教育以育人为本,以学生为主体,将人才培养作为学校的根本任务,放在学校工作的首位,将人才培养质量视作自己最为宝贵的生命线。
xx年,是学院党政建设取得丰收硕果的一年同时也是我们高铁院发展中的一个里程年。在学院如火如荼的发展与建设中涌现出了一批又一批的优秀学生。为了表彰他们在日常学习、生活、工作中的杰出表现,系部特召开了此次表彰大会。
专项奖学金的设立旨在培养德、智、体、美全面发展的人才,奖励品学兼优的学生。优秀学生干部与优秀团员的设立是为了表彰那些在学生组织中兢兢业业工作的同学同时也是激励更多的人积极投身到学生组织的工作中去,更好的带动同学们的自我管理并加强他们的自我约束意思。今天,我们在这里隆重举行xx年奖学金、优干、优团颁奖典礼。在此,我谨代表铁道运输系全体党政师生对获得奖学金及优团优干的同学表示热烈的祝贺!
每所大学都有自己的荣誉体系,都把最高荣誉授予最优秀的人才,这些荣誉本身都饱含着对获奖者的美好期望。奖学金是物质的奖励,更是精神的激励、至高的荣誉。下面,对获奖同学谈几点希望:
1、 做一名可持续发展的人。
建设学习型社会、学习型组织已经是普遍共识,终身学习正在从一种理念变为自觉实践。获得奖学金是对以往成绩的肯定,也是对今后学习工作的激励和鞭策。一个人要想有所作为,就应该勤于学习,善于学习,终身学习。不论是现在在校攻读,还是今后毕业离校工作,都要志存高远,把读书学习作为生活一个重要内容,成为一名可持续发展的人。
2、做一名全面发展的人。
拔尖创新人才,应该是德、智、体、美全面发展的人才,而且首先应该是思想过硬、品德高尚的人。人才标准,以德为先。我们不仅要在专业学习上出类拔萃,更要注重个人修养,明君子之德、养浩然之气,争做德才兼备的楷模
少年智,则国智;少年强,则国强。同学们,祖国对你们寄予厚望,社会对你们寄予厚望,学校对你们寄予厚望,父母对你们寄予厚望!希望你们谨记“团结严谨,求实创新”的校训精神,珍惜这份荣誉,将自己的人生抱负与国家、社会、学校的发展和需要紧密结合起来,在实践中锻炼成材,报效祖国、感恩社会,回报在你们成长路上关心、支持、帮助过你们的人们。
我相信,不久的将来,你们的名字一定会使湖南高铁院更具光彩! 谢谢大家!
学生颁奖典礼领导讲话篇三:
尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:
大家晚上好!很荣幸能够作为教师代表发言。感谢学校行政部门和我的众多同事一起筹办了这个隆重的颁奖典礼仪式。也感谢各位家长和同学们莅临。 作为一名教师任职玛丽英语以来,我和在座的每一位见证了玛丽英语成长中的每一个进步。这个成长是我们孩子们,各位家长和玛丽英语全体教职员工的共同的成长。
玛丽有着一群对英语学习充满热情坚持不懈的孩子,许许多多的学生自从我们一进入玛丽就一直陪伴我们到现在。我们更有因为对英语的热情和坚持不懈,一直跟着Mary校长学习英语,最终来到玛丽任教的“铁杆级”学员。这样的学员在玛丽不胜枚举,当然还有我们在台下的每一位学员。因为你们对英语的热情和坚持不懈才赢得了站台这个荣誉讲台的机会。你们是我们老师的骄傲,也是我们每一位家长的骄傲,各位家长,各位同事,让我们把掌声送给身边这些让我们骄傲的孩子们。(掌声)
每一个孩子的点滴的进步都离不开爸爸妈妈的努力和辛勤付出。给我印象非常深刻的是去年我有一个学生家长,孩子没来上课,为了让孩子能够顺利完成我布置的测试题,也因为条件有限,这位妈妈硬是看着电脑手抄了一份卷子。当我看着孩子上交的试卷,我肃然起敬。每一个父母付出爱的方式不一样,一样的是为了孩子的进步各位家长付出的努力和心血。孩子们,让我们把最热烈的掌声献给我们辛勤的爸爸妈妈。(掌声)
作为学校中层管理团队的一员,我不仅见证了我们学校这些年的变化。更见证了玛丽为让“孩子开心,家长放心”而从上到下所作出的努力。Mary经不起学生们的相思,即使得了肺炎也要坚持去上课。我看到我的前台同事即使正吃着饭,看到需要帮助的孩子或者是家长都赶紧停了下来。我的同事回到家10点多了还给孩子补打电教,为的是不让孩子落下一节电教。为了让孩子们的英语得到实战,学校每年举行一系列的实践活动。精彩的课本剧表演比赛让孩子们体会英语的不同内涵,组织海外游学团,让学生走世界,学文化,知礼仪。一切努力只为让孩子学得更好,家长更加放心。让我们把掌声献给我可敬的同事们。(掌声)
感谢让我们成长的20xx。我们也期待在,期待着孩子新的一年茁壮成长。我也代表全体的玛丽教师承诺在新的一年以更加精良的教学水平和优良的教学服务让孩子更开心,让家长更放心。让我们把掌声献给更加美好的xx年。