教工会上的发言_科教文卫_网
教工会上的发言
1、做教育就是做良知,做教育就是做人。
2、质量就是生命。教师绩效与教学质量挂钩,一人教学质量滞后,就好比一人生病,全校教工为他吃药。
3、学校制度就好比几人打麻将,商量好了的打5、1、2、4,输了钱又不拿,多丢人呀;不遵守制度好比藏牌,属于人格问题。制度管理能克服人管人的现象。当你对学校的一些事情不满意时,首先要与制度对话。
4、教师要用心,用情,用智慧工作。认认真真,踏踏实实工作不一定会把工作做好,只有用智慧工作才一定能把工作做好。
5、学生安全是学校工作的重中之重,发生责任性安全事故的后果比教学质量差更严重。
6、好的心态,健康的身体同样是生产力。
7、人要有激情,快快乐乐也是一天,哭哭啼啼也是一天,何不高高兴兴过好每一天。人一高兴了,荷尔蒙分泌更旺盛,疾病的免疫能力也会增强。
8、好教师首先是课上得好,其次是考试分数要高,再次会管学生,学生喜欢。
9、绿色后勤、节约后勤、感动后勤、创新后勤。
10、教师要满腔热情的关爱学生。
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篇1:年度上学期历史教学总结_科教文卫_网
—XX年度上学期历史教学总结
一、指导思想:
我作为一名历史教师,在教学实践中,注重从本学科思想性政治性很强的特点出发,注重从高中学生更热衷于从历史与现实的联系去探讨问题的特点出发,充分发挥历史学科在爱国主义教育中的重要作用。
二、教学情况:
本学期在学校的安排下,本人担任高一(9)(10)(11)(12)(13)(14)六个班的历史教学工作,一个重点班,五个普通班,几次检测中,成绩不佳,令人失望,现将一学期来的工作总结如下:
教学就是教与学相互联系,不可分割的一个整体,教与学的每一个环节都很重要,缺一不可。因此,了解和分析教学情况,这对教学成功与否至关重要。不仅仅是平时专心研究书本、教材,想方设法令课堂生动,而是要关注教学的目的是否达到,这才是我们教学者的主要目的。根据本学期的教学情况,作如下几点分析:
一方面,由于浙江省初中历史教材独特的原因,再加上初中时是开卷考试,学生的历史基础相当薄弱,造成初中与高中历史教学的严重脱节,致使许多学生不重视学习历史,也不知道怎么学习历史,到了高中学生根本不适应新的学习模式和要求,还有一部分学生由于重理轻文观念的影响,想学生投入学历史的确有很大的难度。
另一方面,由于私立学校学生的底子薄,学习态度比较差,差生占大多数,尖子生相对较少,如果讲得太深,较多同学接受不了,所以说没有照顾到整体。我备课时也较少注意到这点,因此教学效果不太理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在教学实践中却很难得到验证。
三、备好课至关重要:
在教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,教育家们说 “备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白备课的重要性,因此,每天我都认认真真地备课,钻研教材和教法。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《卓尔不群的罗马》的时候,这课的主题是“罗马法”,概念抽象深奥难懂且枯燥,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲,授课时就胸有成竹了。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的故事性的法律案例,让学生当回法官来审理案件,随着学生审理同一个案件或新案件所依据的法律,进而阐述罗马法的起源和发展,以此来推动课堂教学。当讲课之前,我拿出准备好的材料,让学生参与学习,提高了学生的学习兴趣和积极性,学生也特别用功,所以这堂课教学效果十分理想。相反,如果没有认真备课,课堂气氛就很沉闷,教学效果也不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。
四、师生融洽、培养兴趣,是学习历史的重要教学手段:
作为师者,关爱学生和建立融洽的师生关系,是培养学生学习历史兴趣的基础。因为兴趣是最好的老师,学生一旦对历史产生了浓厚的兴趣,他们就会积极主动地学习。其次,多讲些与历史知识相关的故事来调动学生学习历史的兴趣。因为高中历史可以说是丰富多彩、包罗万象的,很容易引起学生的兴趣,从中不断扩展学生的视野。另外,还可以开发一切对学生有益的历史教学资源,充分利用多媒体教学,图文并茂,激发学生的学习热情和兴趣。总之,培养学生学习历史兴趣的方法多种多样,只要我们不断探索和创新,就一定能在历史教学中取得优异成绩。
通过一学期的教学,我感到最大的不足是学生学习历史的主动性不够,成绩不突出。我深感困惑的是学生需要精彩的课堂与历史知识的枯燥性的矛盾;忠于课本要求与实际学习需要而补充知识的矛盾;补充知识扩大课时与课时紧张的矛盾。这些教和学之间需要在历史教学中要得到切实解决,是件不容易的事,只有在教学实践中得以落实,才能提高教学水平,有较大的帮助,也让学生在老师的推动下,感受到学习历史的乐趣和意义。
篇2:国学经典诵读展示活动讲话稿_科教文卫_网
诵读国学经典,传承中华文明
各位领导、家长、老师,同学们:
大家好。
首先我代表xx小学对各位领导、家长能够在百忙中来参观、指导我校的国学教育工作,表示衷心的感谢。
现在,家长和老师们都有共同的认识,现在的孩子缺乏文明礼貌,不尊老爱幼;缺乏合作意识,唯我独尊;缺乏吃苦耐劳精神,抑制力不强;缺乏刻苦学习精神,厌学得多,学习目标不明确。为啥?这也是我们共同的疑问。关键是以前我们只重视了学生的学习成绩,而忽视了培养学生如何做人的教育。多年来,学校经过多方面的探究,寻找了一条教育孩子成才必先成人捷径,那就是加强国学经典教育。国学经典是中华民族传统文化的精华,博大精深,通过对国学经典文化的学习,不但能够增长知识,更重要是能够砥砺品行,健全人格,涵养性情,提高修养,使孩子们学会做人。
以前学校系统的编印了国学经典校本教材,让学生诵读,从这学期开始,学校统一订购了教材,把国学课列入课表,选出专职教师任课,成立了教研组,还确定了研究课题,使国学教育真正落到实处。
在上学期,学校组织了第一届“国学经典诵读”展示活动,效果非常好,得到了领导和家长的大力支持和好评,学生的积极性也非常高,掀起了人人诵经典的热潮。今天结合中心校十二月份国学经典诵读展示月活动,学校组织第二届“国学经典诵读”展示活动,进一步推进国学教育的开展。以后形成制度,每年将组织一次大型的展示活动。学校也准备把国学教育作为学校的亮点,操场建好后准备在校园内立孔子塑像,建孔子书院,楼道文化建设也以国学教育内容为主题,让学生时刻受到国学经典文化的熏陶,力争把我们xx小学打造成国学教育示范校。
最后,祝这次展示活动圆满成功,也希望各位领导、家长参观后多提指导意见。
谢谢!
篇3:2024社区垃圾分类活动总结
为自觉践行基层党组织参与垃圾分类减量工作,市绿化市容局招待所在职党支部充分挖掘结对社区资源,借助社区暑托班平台,于7月25日开展了“垃圾分类进课堂”科普宣传活动,招待所在职党支部全体党员、武西居委会工作人员和上海政法学院的学生志愿者参加了活动。
活动现场,招待所在职党支部党员赵刚皎同志为来自两个不同年级的小朋友分别进行讲解。结合小朋友的学习生活实际,赵老师介绍了发达国家垃圾分类的先进经验,重点宣讲了本市生活垃圾分类的相关知识与实务操作方法,并与暑托班的小朋友们进行了热烈非凡的问答互动环节,活动现场气氛热烈,寓教于乐的讲课形式增加了宣传活动的趣味,增强了小朋友垃圾分类环保意识。
通过科普活动,做到小手牵大手,让孩子们去监督家长在日常生活中的垃圾分类行为,通过孩子的行为去影响大人,达到“教育一个孩子、影响一个家庭”的目的。
篇4:大学生入学校领导讲话_科教文卫_网
作为大学校长,为新生入学作讲话致辞,本文是第一范文网小编为大家整理的大学生入学校领导讲话,仅供参考。
大学生入学校领导讲话一:
亲爱的全体20xx级新同学:
大家晚上好!
在这美好的金秋九月,在这开阔的运动场上,我们在这里隆重举行xx大学20xx级新生开学典礼。在这个喜庆而又值得纪念的时刻,我谨代表学校,向来自全国30个省市区,来自世界35个国家和地区的xx大学所有20xx级的13630名本科生、4247名硕士研究生、224名博士研究生和420名留学生表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!向辛勤培育同学们的家长和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
同学们,高考前的5月20号,我以校长的身份通过大河报向同学们发出召唤:“扎实迎考,从容面对,努力收获每一个成功!xx大学欢迎你 ”! 你们每人的录取通知书上,第一次通过校长签章的方式对每位同学表达了欢迎!从研究生同学在家里通过网上选宿舍,到火车站的迎接,以及迎新点从学院楼搬到了宿舍楼;还有第一次为每个新生班配备班主任,为72名家庭困难学生提前设助学岗;学校彻底整修了11万平方米的公共教学区,为老校区的学生宿舍恢复或新装暖气,主校区还竣工了两栋新宿舍楼,新建了宽敞明亮的太阳能浴室„„学校的老师们像迎接自己的孩子一样迎接所有18521位新同学!今天,所有在家的校领导,学院与部门领导、辅导员、班主任、以及学校部分老师、高中
老师与家长代表,在这里举行可能是全国高校最大规模的新生开学典礼!
作为大学的第一课,我想讲两个故事,与同学们分享。 第一个故事是毛竹成长的启示。在我国东北生长着一种毛竹,在长达4年的时间里,仅仅长了3公分,而从第五年开始,便会以每天30公分的速度疯长,短短的五六周时间可以长到十几米。而实际上,在前面的四年,这种毛竹表面上看长得非常的慢,但它的根在土壤里却延伸了数百平米,前面的付出就是为了扎根,是为以后的快速成长做积累。我们的校园有竹子,也有大片的竹园,我们看到茂盛的竹子,更要想到竹子的习性与毛竹成长的故事。大学阶段4-5年的时间,研究生阶段3-4年的时间,你们要牢牢扎根,厚积才能薄发!凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。
第二个故事是我十几年前的一个经历。当时,我以一个学院院长的身份接待一个地方企业的董事长,他的文雅举止、他的精辟见解、他的精明干练给我和我的同事留下了深刻的印象。当我们问起他的求学经历时,他笑称他是社会大学毕业的。他讲了他错过上大学机会后如何开始自己的创业,如何刻苦学习知识、如何经历磨难与成长、又如何学会驾驭自己事业发展的故事。但令我没有想到的是,他说,他一生的遗憾是没有进过大学,没有接受过大学系统知识的学习,但幸运的是,他在社会大学里学会了成长与成才!
两个故事的启示是:在大学,要扎实的学习与生活,更要成长与成才!所以,我今天的演讲主题是:“,人生的大学”。这里有两层意思:一是是人生的大学,二是希望每位同学在上好人生的大学。通过每位同学的成长与成才,来建构这所人生的大学。
首先,我从几个角度来介绍xx大学,概括为“大”、 “全”、 “厚”三个字。
“大”,就是规模大,贡献大。学校面积大,4个校区占地6540亩;校本部有普通本科生5.2万人,研究生1.5万余人,留学生1400余人,在校生规模近7万人,列全国高校之首;有6000多名教职工,3400余名专任教师,教师规模位居全国高校前列。第一附属医院被称为亚洲最大的三级甲等医院,九家附属医院年门诊量达到1000余万人次。我们的大,还表现在我们的校友规模大,近50万毕业生为国家和河南的经济社会发展做出了重要贡献。
“全”,就是学科全,专业全。学校有124个博士点,数量居全国高校第25位;有237个硕士点,数量居全国高校第12位;有图书馆藏书800万册,分布于4个校区。学校有107个本科专业,较之全国高校的校均专业平均数多出一倍。学校学科专业涵盖了理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学12大学科门类,是一所名副其实的“综合性大学”。
特别介绍一下这个“厚”,就是办学和文化底蕴深厚。我校的医学起步于上世纪二十年代的德国医学体系,开创了中原医学发展的先河;我们的文理学科成就于新中国成立的第一所综合性大学——原xx大学;老工大是河南少有的部属高校,为我国化工产业发展与河南的工业化做出了特别的贡献。三校合并的xx大学被誉为融合与发展最好的学校之一。文化有四个方面的基因融合与博大精深。一是植根中原,中原文化的博大精深和沉稳厚重;二是大学的开放,来自全国30个省市区、来自世界60多个国家的同学们多元文化交融;三是文、理、工、医等多学科交叉的综合性大学的文化,知识的交汇与碰撞所带给每个人的是不同的感受与收获;四是三校长期形成与积淀的校园特色文化。我很难用一句话把文化内涵说清楚,但我清楚这种文化在全国其他地方很难找到,在全世界其他地方也很难找到。我经常在主校区散步,沉浸于它的幽静,我一踏入老校区,就会产生一种敬畏。我能感受文化的存在,但又无法捕捉到它的所在。我们可以有同样的教科书、我们可以有同样的教学计划,但我们大学不可能有相同的文化。这就是唯一性,也就是你们成长与成才的环境。我们说,要成为xx人,不仅要在这里上过课,更是要在这里经受到它的文化熏陶!
校园文化的载体,是我们的老师,是我们的同学。在他们身上,集中体现了传承与创新,乃至创业。我们有几十年如一日深入食管癌高发区,研究发明了著名的“沈氏拉网法” 已故的老一代科学家沈琼教授;我们有行医70年、98岁高龄仍在社区坐诊,感动中国的五附院已故的“医生奶奶”胡佩兰;年轻的有荣获中国青年女科学家提名奖、放弃国外优厚待遇回国从事科研、被称为河南的“居里夫人”的许群教授,一大批的大家和学者。学生当中,有数学与统计学院20xx级学生王硕等创立的苗木经济创业团队,成立一年半来,便创下500万元的营业额;水利与环境学院20xx级本科生闫鹏飞同学荣获“中国青少年科技创新奖”,自该奖项评选九年来,我校先后有7名同学获此殊荣,获奖数量位居全国高校第二位;我们有物理工程学院的科研创新团队被授予全国首批“小平科技创新团队”称号。这两个奖项是国家授予的全国青少年最高科技奖„„我在这里想说的是,这里有浓郁的创新文化,这里有肥沃的创新土壤。为每一位同学学习、生活、成长、发展提供了平台。传承知识、创新创业、获得能力、提升素质。这,就是人生的大学。
如何上好人生的大学?这里借用梁启超先生当年在清华大学演讲的三问三答与同学们来探讨。一问“你为什么进学校”?回答是“为的是求学问”。再问:“你为什么要求学问?”回答是:“为的是学做人”。三问:“要做什么样的人”?回答是:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。这个回答出自《论语》。意思是有智慧的人不会被外界事物所困惑,有仁德的人不会为成败得失而忧虑,勇敢的人不会被困难挫折所吓倒。“知者、仁者、勇者”,它不仅给出了成长与成才的标准,更明确了人生大学的目标。
希望你们做一个“知者”。知者,顾名思义,就是有知识的人。怎么叫有知识,首先是要学好自己的专业,要有专业知识。现代社会的分工很细,专业知识对每个人都是必不可少的。请记住,不管你目前对专业了解如何,但一定要学好基础课,打好专业基础十分重要。它的重要在于,这种学习是“过了这个村,就没有这个店”。我当大学校长,人们问的最多的问题是哪个专业好,实事求是讲,我一直都没有给出一个让家长和问询者满意的答案。因为我的答案是,从成才的角度讲,“行行出状元”。爱自己的专业有个过程,但一定要爱自己的专业,这是学好专业的前提。其次是要知识面宽。高考改革将不再分文理,我特别赞同。理工科生不会表达,也同样会影响到你的发展;学医的光懂生理不懂心理,也难成为好医生;文科生不懂一些自然的规律法则,也难勾勒现实的社会。第三是避免眼高手低,动手能力差。看到别人做,自己总是不屑一顾,但自己动起手来总是哆哆嗦嗦、无从下手。常言道,实践出真知,真正的知识要去悟,不要轻言“知道”。知者的最高境界是学会如何获得知识,如何形成自己的逻辑与思维,以及更加的理性。说到方法论,我想请同学想一想,你们刚刚高考的胜利,除了知识优势外,可否还有方法论上的成功。我经常听家长讲,孩子上大学一学期回来,就有明显的变化,这种明显变化是什么?是你们的思想与思维,是你的理性与成熟。我期待着你们第一学期的变化,更期待你们不断的变化。
希望你们做一个“仁者”。仁者,就是仁德之人。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。人有两种力量最有魅力,一种是品德的力量,一种是思想的力量;品德彰显着一个人的涵养,思想决定着一个人的高度。除了前面这些大的道理,我想讲一件今年毕业典礼授学位的细节,作为对每位同学的尊重,老师们都穿上长袖衬衣,打上领带,尽管有厚厚的学位服加身,甚至还要站上一两个小时,但仍然满怀喜悦。但看到个别同学穿着拖鞋,学位服内套着太随意的服装走上来时,心里涌现出的是一种说不出来的滋味,甚至有一种作为师长的失败感!生活中有许多细节需要我们注意,生活的细节也会表现出一个人的品行与修养!今年学校给每个新生班配备班主任,有人问为什么配班主任,我们给班主任的定位是:专业的导师、人生的导师、永远的朋友。如果我们培养的学生连基本的礼数都不会,连基本的尊重都不知道,这无疑是一种失败!我去课堂听了几次课,发现一开始上课学生连起立问好都没有,原因可能是多方面的,但是是不应该的。我今天在这里讲这些事,就是希望所有的同学,特别是20xx级的同学们注意这些细节。不知大家能不能做到?学会自理、尊重同学、诚信考试、多给父母打电话,等等等等。希望大家注意去做,养成习惯,形成习性。今天的提醒就是相信大家能够做好!这也是人生大学要培养与学习的。说到立德,还要说说价值观的问题。在今年五四青年节考察北京大学时强调,抓好青年时期的价值观养成十分重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错,人生的扣子从一开始就要扣好。的比喻非常深刻,希望大家能够受用一生。
希望你们做一个“勇者”。勇者首先是一个坚强的人。毋庸置疑,过去的你们都是成功者,学习的优势明显、优越感强。但今天,你们在这里,也会面对学业的压力、失恋的痛苦、考试挂科的煎熬等等。大学是一个人生的舞台,是一个充满竞争的舞台,希望你们做勇者,不断锤炼坚强! 在这里,我把送给毕业生的四个字,提前送给你们。我送给20xx届毕业生的赠言是自信,自信面向未来。自信是一种积极的心理状态,是对自我能力、自我价值和事业追求持有的坚定不移的信心。我送给20xx届毕业生的赠言是开放,开阔胸怀,放眼世界,就是要有开放的心胸和宽阔的眼界;就是要海纳百川、博采众长;就是要做事大气、做人大度。自信与开放是文化,更是xx人的特质!
作为勇者,还要是一个有责任感的人,一个勇于担当的人。我们处于一个伟大的时代,中华民族的强大是人类进步的最重要标志之一,是对人类发展的最大贡献!同学们基本上是九零后,还有一位零零后,天降大任于你们也。梁启超先生三问里,上大学是为了增加知识与才干,是为了做人。生活在这个伟大时代,就是要为社会的进步与人类的文明做贡献,并且能够做出贡献!希望同学们在学好专业知识的同时,多参加一些社会实践活动,特别是能够进行一些创新甚至创业活动,提升能力,全面发展。这是一种责任,是一种担当!
同学们,你们选择了,开始了我们一生的缘分。因为这种选择与缘分,老师们将不遗余力,为同学们学习与成长创造条件,提供服务。希望同学们要珍惜美好时光,努力成为知者、仁者、勇者,以更加自信的心态与更加开放的胸襟,在人生的大学里,演绎你们每个人的绚丽人生!
让我们xx人都为此做出无悔的努力!
谢谢大家!
大学生入学校领导讲话二:
尊敬的各位领导老师,亲爱的各位新同学们:
大家下午好! 我是化工学院学生会主席,应用化学10级的学生李嘉乐。今天,我很荣幸的代表化工学院全体老生,对来自全国各地的新同学表示热烈的欢迎,祝贺你们来到陕西理工学院化工学院。六月的骄阳,送走了你们十年的寒窗苦读,九月的晨风又铺开了你们新的旅程。在这样一个蓬勃发展的新集体里,你们将面临新的历程,新的起点,新的挑战。此时此刻,站在这里,看着你们,就像看到了三年前那个有点纠结的我。面对未知与迷茫,我曾问过自己一个问题,现在也要问问你们,大学四年,你究竟准备好了吗?
大家换了一个全新的生活环境,总会有些不适应,但是怎样才能,最快把自己的状态调整到最好呢?我想从几个方面来说说自己的想法。
首先,要尽快适应大学的生活。我相信在座的大多数同学都是初次离开家。面对独立的生活,可能会面临着生活环境、学习方法、心理和生理等各个方面的许多新变化,会面临着知识挑战、学习竞争、交友困惑、师生磨合、家长期望等许多的新问题。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,作为你们的学长,我希望你们在这个时候不要彷徨、迷惑或失望,而是学会自我调节、放平心态,踏踏实实地从零开始,以一种积极进取,永不气馁的精神和宽厚待人的心态来应对种种挑战。这里我想送给大家几点建议。第一就是要学会与身边的任何一个人和睦相处。一句大胆的问候,一个发自内心的微笑,也许现在坐在你身边的那个陌生的人,就将成为你未来人生路上最值得信赖的伙伴。第二,观察别人的好习惯,尽可能地养成这些好习惯,久而久之你就会发现,一个好习惯确实是可以让我们受益终身,细节决定成败。第三,张弛有度,健康娱乐。说到娱乐就不能不提到上网,对于这柄双刃剑大家一定要学会好好把握,因为在你们之前已经有许多的前辈们前赴后继地牺牲在这块沼泽地里不能自拔,男生沉迷于游戏,女生沉迷于电视剧。最健康的娱乐莫过于运动,学校有健身房、乒乓球馆、羽毛球馆、网球馆、游泳馆等等场所,大家可以选择自己喜欢的体育项目强健自己的身体,为自己的明天加油。
其次,要知道在大学里学什么?可能大家都会笑,我学了那么久还需要知道学什么么?是的,你们需要。因为他和我们原来的学是不同的!在这里我将和大家分享三年里自己总结出的一些想法。第一,学会学习。学会珍惜宝贵的时间,要将以往的“要我学”转变为“我要学”,大学学习与高中时最大的区别就是自由支配的时间非常多,没有老师的监督,没有人为你制定计划,你需要自己独立地安排学习时间。所以,善于制定计划是非常重要的。学会树立明确的目标,争对自己的实际情况将时间分为不同阶段,在不同的阶段设定不同的目标,完成一些实用性的考证,如英语四六级、教师资格证、普通话和计算机等级证书等,在掌握技能的同时还要运用到实践中,这将为你们成功走向社会增加筹码。第二,学会感恩。这点是我的亲身经历告诉我的。我和你们大多数一样,是一个在家养尊处优的90后。初入学校的我在很多方面都不适应,我迷茫过也彷徨过。但正是身边这些关心我的领导老师,陪伴我的兄弟姐妹,帮我在一次又一次迷失中找回了自我。借今天这个特殊的日子,我要感谢在座的各位领导,感谢学办的赵老师和高老师,感谢那些在我失落时任陪伴我的朋友们,感谢你们给我机会伴我成长。谢谢你们!在这里我只想告诉大家,只有学会感恩,才能在社会立足。最后,学会实践。大学不仅是我们学习知识的场所,也是我们学会做人的地方,在这里你拥有各种实践锻炼的机会,如团委学生会、社团联合会、班干竞选、各类兼职等等。在实践过程中你会发现不知不觉就收获很多书本中没有的经验,你会发现自己比别人更成熟。 “能者上,平者让,庸者下”,四年之后你就会发现,每个人的结局都会迥然不同。请记住“因为你的不甘,所以你才会不平凡”。在遇到任何的挫折和困难时,不要轻易放弃,因为无论发生什么事情,我们永远是你坚强的后盾!
最后祝愿各位领导老师身体健康!祝愿同学们学业有成,前程似锦!祝愿我们学院的明天更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
大学生入学校领导讲话三:
诸位同学:大家好!
欢迎同学们来到新闻与传播学院学习、深造、重塑自我!
作为主管教学工作的领导,我深感责任重大。我深知学生和家长对诸位同学的嘱托和对学院的期望。我也深知,校领导、学院领导对我们的要求和重托。我更深深知道党和国家的要求。尽管大家在校学习的任务十分艰巨,但我坚信,只要广大师生共同努力,踏实肯干,勤奋努力,经过在校两到四年的学习(专升本两年,普通本科四年),我们一定能够完成学习任务,我们一定能够圆满完成学习任务,给父母、学校社会和国家交上一份满意的答卷。
下面我主要讲四个方面的事情,一是学分制,二是学籍管理,三是学士学位评定和授予条件,四是课堂教学管理规范。
一、学分制
我们到学校学习,学什么?学“分”!那么,“分”是什么?“分”是课程,是各门课程。每门课程都有相应的分值。以课堂讲授为主的课程(理论课),每周上课1学时,学满一学期,考试60分以上,得1学分,周2学时为2学分。你大学四年需要也必须修够要求的学分。而我们已经按照国家教育部、省教育厅等各级教育机关的要求开足了课程,满足你们“修够学分”的要求。
那么课程是怎么开设的?各专业课程的开设是有一个依据的。我们的依据就是人才培养方案和教学计划。那么,人才培养方案和教学计划是怎么来的?是这样制定出来的:第一,是按照国家对大学毕业生的一般要求制定出来的。国家对国内各高等院校、各专业有一个一般的要求,这个“一般的要求”实际上就是一些课程,这些课程是必须开设的,各高校不敢违背;第二,是按照学校的实际情况、专业方向、专业特色和专业定位制定出来的;第三,参照兄弟院校的教学经验制定出来的。所以,制定出来的“人才培养方案”是我们教学活动、课程安排的根本依据。
当然,教学计划不是一成不变的,往往根据社会发展的需要和教学活动的实际情况,每隔一定时间,一般是三年,进行不断修订和完善。我们非师范类专业现在执行的人才培养方案的课程结构是由四个部分组成的,即通识教育课程、学科基础课程、专业课程和实践教学环节。通识教育课程又分做必修课程和选修课程。其中的选修课程还分做限制性选修课和任意性选修课。专业课程分为必修课程和选修课程,其中的选修课又分做专业方向课程和专业拓展课程。而实践教学环节包括专业实践教学和素质教育实践环节。我下边具体讲一下:
(一)通识教育课程
通识教育课程分为必修课程和选修课程,其中的必修课程包括思想政治理论课程(这些课程包括马克思主义基本原理、毛泽东思想邓--理论三个代表重要思想概论、中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策)、大学英语、大学体育、计算机基础、大学生职业发展与就业指导等九门课程。这些课程必须认真学习,考试达到及格以上,否则,影响拿到毕业证。通识教育选修课程分为限定性选修课程和任意性选修课成,全校各专业学生必须在学制内至少完成8学分。其中,通识教育限定选修课程个专业学生必须在学制内至少完成6学分,包括人文素养教育类课程4学分(含公共艺术教育类课程2学分),科学素养教育类课程2学分;通识教育任意性选修课程个专业学生必须至少选修2学分。对通识教育选修课程,各专业学生均需跨学科选修。这类课程很多,是由学校教务处掌握并公布,学校统一排课,你可以从中选修自己喜欢的课程。
这里我还想强调说明以下一些课程。
第一,计算机课程学习要求学生毕业时要通过计算机等级考试,拿到计算机等级考试证书;
第二,大学英语课程学习是通识教育必修课程学习的重中之重。无论是想拿到四级甚至六级证书,还是立志考研,都需要投入较大精力、较多时间去学习的。我们学校的大学英语教学理念和教学技术手段在全国都是不落后的,使用的教材不再是原来的《大学英语》,而是《综合教程》1——4册和《听说训练》1——4册,教学模式是3+2制,即每周3节大课,集中讲授,2节小课,学生在计算机上进行人——机对话学习。我们强调的是:上机是学习,不是打游戏,大家一定要严格约束自己,不要在计算机上玩游戏。除课堂教学之外,在校园内,还有英语角的交流活动、每天上午上课前20分钟的双语训练活动、校园英语广播。希望同学们一是积极参加英语角的交流活动;二是注意收听英语广播;三是在工作日的7:40——8:00到上课教室进行双语训练,培养自己的双语表达能力。
另外要告知大家的是:大学英语考试方式和要求有两个,一是大家必须通过全国大学英语四级考试,获得全国大学英语考试四级证书;二是通过学校组织的学期英语合格考试。
第三,如果你要考研的话,注意除了认真学习大学英语之外,还要注意认真学习前边说的那些思想政治理论课程。因为考研思政课程是必考课程。往届很有一些同学在学校开设思政课程的时候,不认真,一当到高年级想考研的时候,发现自己的思政课程没学好,到那时后悔就晚了,而且几乎每一届都有因为这后悔的。所以,我们要吸取前边同学的经验,早作设计,早作准备。
(二)学科基础课程和专业课程
学科基础课程是为学生学习专业课程所需而设置的、旨在掌握本学科和相关学科的基本知识和技能的课程。通过学科基础课程的学习,使学生具有学习专业知识和技能的基础。学科基础课程的设置力求符合“宽口径,厚基础
”人才培养的要求,课程内容强调基础知识和基本技能。
专业课程分为专业必修课程和选修课程。其中,专业必修课程主要设置专业主干课程,学生通过专业必修课程学习,将掌握专业核心知识和技能,为成为专业人才打下基础;专业选修课程又分为专业方向课程和专业拓展课程,专业方向课程旨在适应学生个性化培养的要求,按照课程模块的形式,设置与学生职业趋向密切相关的课程,以便学生选择;专业拓展课程主要设置拓展学生学科专业知识与技能的课程。
上述这些课程是根据学科理论体系、知识逻辑和难易程度分学期逐步开出。同学们必须全部参加学习并且要达到合格要求。如果你觉得咱们南阳师范学院这个二本院校的毕业证将来拿不出手,就业的时候害怕受歧视,那就要考研。对于将来要考研的同学,需要提醒的是,你们在学习专业必修课课程的时候,还一定要留心、及早找到自己感兴趣、有较强学习愿望的课程,及早确立自己的考研方向。
(三)实践教学环节
实践教学环节分为专业实践教学和素质教育实践教学。其中,专业实践教学主要包括专业实习10学分,毕业论文8学分;素质教育实践教学主要包括国防教育与军事训练、公益劳动、毕业教育、社会实践、学年论文、教育调查、科学研究、行业竞赛、创造发明和其他专项学分等。这些都是同学们必须进行的。我们也会适时作出安排。其中,国防教育和军事训练2学分、公益劳动1学分、素质教育专项学分7学分(素质教育专项学分是同学们在第二、第三课堂自主完成)。上述实践教学环节的各个项目必须完成,不能完成任务的,就不能获得学分;不能获得学分的,就不能毕业;不能毕业的,就没有毕业证书。
这是我要讲的学分制。学分制提醒你:认真学习每门课,不要挂科,毕业的时候修够应该修的学分。
二、学籍管理
有关学籍管理的文件在《南阳师范学院学生手册》的第68到86页,这里我想强调以下几点:
1、严格注册制度。大家应按学年到学校财务处交费注册,取得学籍。不交费注册,没有取得学籍,不能参加考试,不登录学期成绩,考试成绩不予认可、不予登录。
2、学业成绩的取得。四年大学本科八个学期,每个学期都要对所学课程进行考核。考核方式分考试和考查两种。考试课程通过试卷、考试方式取得成绩,考查课程可以通过试卷、论文、或作业等考查方式取得成绩。具体考查方式由任课教师确定。考试、考查课在每学期开始的时候由任课教师公布给大家。考试是一件非常严肃的事情,我们严格按照《考试守则》执行。我在这里要强调的是:考试一定要独立完成,不要违纪!不要舞弊!不要作弊!不要违反考场纪律!学校对舞弊行为的处理是严格的,考试舞弊给予记过处分,并且不得参加正常重修,在毕业前视认错态度给予一次重修考试机会。本科生舞弊一次,取消学士学位。所以,我们可以做一个比喻,以便大家能够在大学四年里永远记得今天晚上的这个比喻!考试舞弊是什么?考试舞弊是一根电线,是一根通着电的电线,是一根通着高压电的高压线,只要敢碰,那就“挂”,那就“毙”,那就“死”!
3、成绩查询制度。学期考试结束以后,教师以流水作业方式批改试卷,登录成绩,报学校教务处存档,并通过学校教学网络管理系统从网上提交学生成绩。如果学生对考试成绩有疑问,在每学期开学第一、二两周内,填写学校印制的《成绩查询登记表》,按程序办理成绩查询事宜。
4、重修制度:如果学生在学期正常考试中出现成绩不及格课程,必须在下学年的同一学期申请重修。具体程序是:个人填写《重修申请表》、学院院长签署意见,报教务处审批,经审批同意的学生可以重修。重修不收重修费,但实行重修课程门数和学分限制。本科学生一学期重修的课程学分与该学期所学课程学分的总和不得超过28学分。如果不及格课程过多,一次不能重修完毕,下一学期继续提出重修申请,到毕业时仍有课程没有重修完毕,必须申请延长学制,交一年的学费。2年内不能重修完毕的学生,不能获得毕业证及学位证。
5、转学院、转专业制度:如果学生不想在原有学院、专业学习,在第一学年第二学期的第一、第二周以书面形式提出转学院、转专业申请,经转入、转出学院院长签署意见后,由本人交教务处审批,经院长办公会审批同意后,方可办理转学院手续,到转入学院、转入专业学习。
6、主辅修制(双学位制、第二学士学位制):如果学有余力,学生在第一学年结束前,可以提出申请,学习第二学士学位。具体程序是:学生申请、院系资格审查、校长办公会研究决定、学院下发文件同意第二学士学位学习、学生根据辅修学分到财务处交费、教务处办理听课证、学生开始第二学士学位学习。如果毕业时学完第二学士学位的课程,考试合格,发给第二学士学位证书。
7、全校性公共选修课程:学生从第一学年第二学期开始,学校在每学期开学的第二周公布本学期全校性公共选修课程,学生选报学习。每人每学期必须而且只能选修1门全校性公共选修课程。以任课教师为教学单位。本科学生在校期间必须选修7门全校性公共选修课程,不得重复。 这是我要讲的学籍管理。学籍管理提醒你每学年注册学籍,要求你考试不要作弊。
三、学士学位评定和授予条件
学士学位评定和授予条件方面的文件在《学生手册》的172页到175页。文件称:凡具有我校正式学籍的本科生,根据教育部《普通高等学校专业目录》,符合下列条件者,授予相应学科门类的学士学位。在这些条件中,我要提醒和强调的是:
1、坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,能在政治上同党中央保持一致,思想进步,品德端正,作风正派。
2、就读期间无考试作弊记录。
3、无记过及以上处分。
4、理论必修课和实践教学环节,必须修满规定学分,其中重修取得的学分文科累计不超过15学分,理工科不超过17学分。若重修课程成绩在80分以上,则该课不记作重修学分。
这是我要讲的学士学位评定条件。学士学位评定条件提醒你最好不要挂科,如果一失足而成重修,不要超过15学分,考试不要作弊。
四、课堂教学规范
学校关于课堂教学规范对老师和学生有不同的要求。这里我强调一下对学生的要求:
第一,教室内要安排值日生,负责卫生打扫和课后擦黑板,多个自然班合班上课时,值日制度由上课班级协商排定。
第二、上午有课的班级,必须在七点四十到教室进行双语训练。双语训练之后,学生要做好上课准备,并保持安静,等待教师上课。
第三、学生在课堂上发言要先举手,回答问题要起立。
第四、严禁学生穿拖鞋、短裤、超短裙进入教室,严禁男生穿背心进教室,严禁学生带食物进教室。进入教室后学生必须关闭手机等通讯工具,课间学生不得在教室或走廊追逐打闹。
这是我要讲的课堂教学规范。课堂教学规范提醒你:遵守课堂纪律,做一个文明又礼貌的学生。
最后,为了大家有一个美好的大学时光,为了许多年之后,你们面对自己称心的工作岗位、辉煌的工作业绩、似锦的未来前程,你们回想起齐聚一堂的今天晚上、回想起刻苦攻读于南阳师范学院新闻与传播学院的这四年大学,回想起今天开始的这段大学时光依然美好,为了大家更好、更顺利、更圆满地完成大学学习任务,请按照我上边说的去要求自己吧。
祝同学们在校学习期间:身体好,心情好,学习好,能力好!
篇5:全区教育年度工作报告讲话稿[页5]_科教文卫_网
2、以项目建设为抓手,大力改善办学条件
随着国家对教育投入的不断加大,实施的建设项目也在不断增多,我们一定要抢抓机遇,全面完成项目建设任务,积极抓好配套设施建设,进一步改善中小学办学条件。
一是要顺利完成教育攻坚年度任务。XX年计划投资1.5亿,完成5所合格学校建设、4所农村薄弱学校提质改造、16所农村寄宿制学校生活设施配套、7所城区学校扩容提质,重点推进江南小学新建、斗姆湖中学迁址新建和蔡家岗九年一贯制学校迁址新建、永安小学前期筹建等大型项目工程。完成港二口镇、黄土店镇公办中心幼儿园等2所省级项目园、区实验幼儿园等9所市普惠工程项目园建设任务。完成草坪、十美堂、长茅岭三个乡镇中心校教学楼和许家桥中学学生宿舍等新建项目及“全面改薄”政府集中采购项目。二是要着力改善公办高中办学条件。合理安排区级教育优先发展资金1000万元,重点实施区一中功能室、田径运动场与消防设施升级改造,区二中教学楼拆除重建,区六中和区九中新建塑胶操场等项目工程。三是要推进教育信息化工程。大力推进教育骨干网络和学校信息化基础建设,实现全区各级各类学校“宽带网络校校通”全覆盖,50%的班级建成“优质资源班班通”。充分发挥信息技术设备的作用,提高课堂效益,促进教学质量提升。四是要精心实施农村教师安居工程。大力推进教师公租房建设。争取上级投资4900万元,完成20所中小学校、685套教师公租房新建任务,加强与相关职能部门的沟通与衔接,搞好2016年教师公租房申报工作。
各项目学校要主动作为,搞好规划选址,优化方案,降低成本,确保工程安全和质量,做到房子要建好,债务不增加。
3、以素质提升为重点,全面加强队伍建设
教师是办好教育的第一资源和核心要素。XX年我们将按照“突出重点、着眼长远、注重实效”的工作思路,实实在在抓好如下工作:
一是要狠抓干部教师队伍建设。加强干部作风建设的督查,狠抓学校班子的“治庸治懒”,有位子没脑子的要让、有脑子没位子的要上,干部任用一律“靠成绩说话”。整治“吃空饷”的力度不减,肯干事、有实效的教师绩效工资要增。加大家教家养和违规补课的整治力度。各校要在学校醒目位置统一悬挂“教师职业道德规范”和“xx教师二十不准”,营造良好的师德氛围。二是要狠抓教师培训的实效性。全面启动“教师现代教育技术应用能力提升工程”,完成1200人的培训计划。继续开展暑期全区中小学教师业务培训,并把公办幼师纳入受训计划,完成1800人的培训任务。聘请国内知名教育专家来授课。积极推进优秀教师区内交流、支教和区外挂职跟班工作。三是要加大名师培养和优秀教师宣传推介力度。继续实施名师工程,充分发挥特级教师、学科带头人的示范作用,组织教师学习知识,学习先进,钻研业务,提高技能,促进教师专业成长。积极倡导教师树立热爱教育事业、无私关爱学生的职业操守,深入开展“学生心中的好教师”评选活动,大力宣传教师队伍中的好人好事,弘扬正能量。四是要完善教师补充工作。严把教师队伍入口关,新聘教师一律严密程序、严谨操作、严格审查。免费师范生安置实行“毕业成绩加实习表现”依序排队选岗。积极争取教师补充人数,争取从XX年起,免费师范生安置人数在长效机制规定的80个计划之外。
4、以财经纪律为准绳,切实加强财务监管
财务工作“牵一发而动全身”。学校财务运行是否良好,对学校班子战斗力、作风建设、教育教学、人心稳定与长远发展将产生深远影响。为确保XX年学校财务运行安全,区教育局结合去年内部审计情况,与各校签订财务工作责任状,有针对性地加大以下六个方面的工作力度:
一是要规范公用经费及各级各类专项经费使用与绩效考核。严控“三公”消费、严禁乱收费。二是要继续推行学校添置、维修、新建、工程预决算、设计变更与附属工程等重大财务事项报批制度。学校单项5千元以上或者批量2万元以上的货物和服务项目,5万元以上的工程项目,必须走政府采购程序。严禁举债建设。三是要抓好消赤减债工作。严禁新增债务。四是要进一步规范学校食堂经营管理。坚持学校食堂零利润,真正体现学校食堂的公益性和服务功能。五是要建立健全民主理财制度。定期公布学校收支及管理情况,每年不少于两次。六是要继续推行学校财务年审制度。加大学校财务年度审计力度,对出现的问题,发现一处,查处一处,绝不手软。对表现不佳、业务不熟、法纪意识淡薄的财务人员给予严肃处理。
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篇6:校园垃圾分类活动策划书
一、活动背景分析
随着城市人口的增加,城市垃圾量剧增。据统计,我国城市生活垃圾的年产量超过了一亿吨,并以每年8%的速度递增。近年来,全国的城市每年因运输、处理垃圾支出的费用约300亿元。有人预计,在不久的将来,城市之间的间隔可能不再是绿色的田野,而是恶臭的垃圾。
至今为止,处理城市垃圾的主要方法仍是填埋。这不仅破坏了大量宝贵的耕地,而且造成许多隐患——有毒化学物质的产生、害虫和病菌的孽生、水源和土壤的污染、爆炸性气体渗漏有识之士早已警告,埋垃圾等于造定时炸弹,如不尽早采取措施,将来会付出昂贵的代价。
要解决垃圾问题,根本的办法是将它们纳入物质循环。因为垃圾本身只是“放错了地方的资源”,只要处理得当,完全可以成为巨大的社会财富。
据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中32%为生物垃圾,18%为塑料垃圾,8%为纸垃圾,4%为纺织品,3%为金属,1.5%为玻璃制品,而这些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;
一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。
20xx年10月,国家出台了《城市生活垃圾分类标志》。作为一个学生,一个未来的社会建设者,更应该参与这项有意义的活动,所以我们决定从了解市民对垃圾分类的认识与实施情况入手,进一步宣传垃圾分类。
二、学生情况分析
1、他们从电视广告上听说过垃圾分类,在部分街道、小区看到过
分类垃圾筒,但基本都没实施过垃圾分类。
2、他们对如何进行垃圾分类,垃圾分类的作用、意义与生态环境
的关系等这些实质性的问题缺乏认识,但好奇心强,希望进行深入探讨的愿望高涨。
3、 二年级的学生探究的意识强,但是不具备收集、整理资料的能
力,也没有开展社会调查的经验,对于统计调查结果,分析调查结果和写调查报告都有一定的困难,需要家长的帮助以及要选择一些可操作的活动
三、活动目标:
1.让学生从生活中选择课题,通过课前调查、搜集,课上研究、讨论,课后实践、研究,使学生乐于进行研究性学习,培养他们勤于思考的习惯,勇于探索的精神及自主探索的能力。
2.通过设计各种课题方案,培养学生学会调查、实验、参观访问、查找资料等学习方法,提高学生对信息的分析、整合能力。
3.通过学生对自然现象的分析、研究,从而有所发现,体验到与人分享的乐趣及成功的快乐,从而使学生关注社会,关心自然,树立保护环境、节约资源的意识,养成良好的行为习惯。
四、活动准备:
课前学生调查统计自己家庭每天产生垃圾的种类及数量。了解有关垃圾的知识。
通过网络,搜集了一系列的资讯,带给学生直观的认识。
五、活动过程
第一阶段; 查询资料,获取知识。
1、搜集的资料内容:
(1)搜集、查找关于垃圾危害的资料;
(2)什么是“垃圾分类”?有什么具体要求?
(3)查找有关开展垃圾分类的方法。
2、查询指导
(1)网络查询的指导。
向学生推荐一些常用的搜索引擎,并教给他们如何输入关键词进行查询,通过翻阅网页,查询相关知识。
为学生推荐的搜索引擎有:
.
提供搜索输入的关键词:“垃圾分类”“垃圾处理”等。
(2)提倡学生利用业余时间到各大书店、图书馆翻阅相关书籍。 充分利用就近的市购书中心、新华书店、市图书馆、市科学馆、尔雅书店等校外资源。
(3)可以请教身边了解垃圾分类的专业人士。教师可协助学生做出请教的计划,例如你准备对他提出有关垃圾分类的哪些问题?
3、时间安排:课余时间和周六、周日。
第二阶段:家庭调查
(1)课前请同学去调查了自己家中的垃圾产生情况
(2) 看看每家每天产生的垃圾种类主要有哪些?平均每天产生多少垃圾?(出示表格)请组长做好统计。
(3)根据统计结果算一算一个月,一年,要产生多少?全班同学的家庭一年产生多少?某镇有1万多户家庭,就当1万户算,一年又要产生多少垃圾?(学生在家长帮助下进行估算)
(4)如果这些垃圾不及时处理,我们的家,校园,住宅小区会变成什么样?
2、垃圾的处理
(1)假如由你来收集这些剩菜剩饭、废纸、果皮,你会怎样处理?
3、设计研究方案
(1)据有关资料统计,全球每年产生垃圾达100亿吨,对于垃圾,
你还有什么问题?
(2)这上面几个问题中,你对哪个问题最感兴趣?
(3)写调查报告
(4)交流汇报。
第三阶段:调查社区的垃圾分类情况
(1)设计问卷
通过电脑上网查阅相关的资料,参照别人好的问卷模式,同学们编写问卷。
(2)实施问卷
全班分成八个小组,分别到不同区域展开调查。
(3)实地考察
对小区内的所有垃圾筒进行全面的搜索。
数据分析:
(4)数字统计
对问卷答案及垃圾筒进行统计,并分析结果。
(5)调查结果
篇7:关于垃圾分类总结600字
“地球所提供的足以满足每个人的需要,但不足以满足每个人的欲壑”——题记
王叔,有你就不一样!
“小姑娘,你给我回来!”你的“一声令下”使得我不得不回到垃圾箱旁,听你的“谆谆教诲”。只见你从湿垃圾桶里将我刚刚扔的那袋垃圾拿了出来,然后在里面翻来翻去,分门别类地将里面的垃圾分开,一边分一边还告诉我:“小姑娘,粽叶是不容易腐烂的,应该属于干垃圾。这个易拉罐是可回收垃圾哦,但是一定要把它踩扁了再扔。”看着你认真地分类,我顿时有些惭愧。“垃圾分类是所有上海市民应尽的责任,可不能只靠我一个人呀!”我红着脸,一边应承你今后一定给垃圾分类,一边“逃”回了家。
我们小区实行垃圾分类也有一段时间了。可是起初的管理员却是极不负责,张口就是:“没事,随便扔,反正到时候垃圾车来了都是一块儿运走就是了。”后来,他被居委会开除了,换了你上阵。
还记得你上任的第一天,穿着件志愿者的衣服,戴着一堆黑色的棉手套,胸前的牌子上写着几个黑色的粗体字:“王叔在旁,个个在行。”
在你上任后的日子里,不管是刮风下雨,还是烈日当头,我总能看见你在垃圾箱旁忙碌的身影。汗水悄然无声地从你的额头渗出,豆大的汗珠顺着你被“烤”得通红的脸颊向下滑落,滴落在胸前制服的衣襟上,留下了一滩深色的印记。后背上流淌出的汗水浸湿了你身上亮绿色的制服,和你的皮肤紧紧贴在一起,而你的身影却仍在那里忙碌着。
我依旧像往常一样帮妈妈去扔垃圾,惊喜地发现我们小区里不再有人乱扔垃圾了。大家都能自觉地将垃圾按规定分类并投入相应的垃圾箱内,小区的居民也一个个都成了垃圾分类的“专家”。一些热心的爷爷奶奶们扔完自家的垃圾,还不愿离开,帮着你一起分类垃圾。
我也在周末抽出时间参与到垃圾分类的志愿者群体中,虽然很辛苦,但是依旧很开心能参与其中,为建设美好家园尽自己的一份力。“王叔在旁,个个在行”这句话也成了我们小区的一句流行语。
王叔,有了你就不一样,在你的影响下,我们都自觉地做好垃圾分类,我们的生活环境更好了,大家也都更自律了。
王叔,有你,就真的不一样!
篇8:镇新农保动员讲话[页3]_农林牧渔_网
镇新农保动员讲话
8、新、旧农保制度的衔接
①与老农保制度的衔接:已参加老农保,年满60周岁已按月领取养老金的,直接加发新农保基础养老金;未满60周岁且没有领取养老金的,将个人账户基金积累总额转入新农保,建立新农保个人账户,按《实施办法》规定继续缴费和享受待遇;未满60周岁已开始按月领取养老待遇的,按原标准继续享受待遇,待其年满60周岁时,加发基础养老金。
②与XX年《试行办法》的衔接:按《钟祥市新型农村社会养老保险试行办法》(钟政发[]23号)参保,已按月领取新农保待遇的,原待遇低于《实施办法》的按《实施办法》调整,原待遇高于《实施办法》的按原标准执行;没有达到领取条件的,按照《实施办法》的规定继续按年缴费,达到领取年龄时按照《实施办法》规定计发待遇。
③与商业保险的关系。新农保是国家推行的改善民生的一项惠民政策,由于有国家补贴,与商业保险相比,新农保更优惠。同时,凡已参加商业保险(人身意外伤害保险、财产保险、婚嫁保险等)的农民,可以继续参加新农保,两者不冲突。
三、我镇开展新农保工作的具体安排
(一)方法步骤
根据市政府对新农保工作的安排部署,结合我镇实际,分四步实施:
第一阶段:宣传发动阶段(现在至5月3日以前)
1、镇成立新型农村社会养老保险工作领导小组和工作专班,明确机关干部、财政人员包村驻点任务,确定各村新农保联络员。镇领导小组由党委副书记、副镇长高云同志任组长,我任副组长,党政办、社会事务办、经济发展办、民政办、残联、计生办以及财政、邮政、派出所等相关单位负责人为成员。
2、召开动员会,以会代训。
3、张贴标语,广泛宣传。每户一张《新农保政策问答》,有一张《致农村居民一封信》,每组张贴一份《实施办法》。
4、各村根据全镇工作部署,结合本村实际,制定本村的实施方案。
第二阶段:摸底登记阶段(5月5日至10日)
各村以居民身份证、户口簿为依据将本村符合参保条件的各年龄段人口数进行摸底登记。各年龄段范围为16-45周岁、46-59周岁、60周岁及以上。
第三阶段:组织实施阶段(5月1日至6月30日)
1、参保登记。在广泛动员的基础上,采取包村负责、进村入户等措施,动员符合条件的群众应保尽保。参保人参保时应持本人有效身份证、户口簿原件和复印件到所在村委会申报办理参保手续。特殊参保对象(计生后遗症、重度残疾)另需提供相关部门发放的证件原件及复印件。村委会在审核相关资料后,加盖公章报镇财政所,由财政人员录入新农保信息管理系统。
2、缴费。参保人选择缴费档次后按标准缴费,由村干部负责收取登记,并以村委会名义出具简易收据,财政人员凭各村收费简易登记表开出具正式收据,并从村干部手中接收已收取的保费和卡费,在24小时内通过邮政银行上解到市农保局专户,各村将财政人员开具的正式收据下发,更换参保群众手中的简易收据。
3、建档。由镇财政所负责为各参保对象建立个人档案。
4、领卡发证。市农保局统一为每个参保人制作社会保障卡。参保人凭社会保障卡可以查询个人账户基本信息、缴纳养老保险费,进行养老保险关系转移和领取养老保险待遇。参保人在首次缴费两个月后,在户籍所在地领取社会保障卡。
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篇9:在市科协一届二次全会上的讲话_科教文卫_网
一、进一步提高对科协工作重要地位和作用的认识,坚持用“三个代表”重要思想总揽新形势下的科协工作科协是科技工作者的群众组织,是推动科技事业发展的重要力量。进入新世纪,我市各项经济社会事业的发展,对科协工作提出了新的要求和新的任务。全市各级科协组织要自觉地增强使命感、责任感和紧迫感,进一步提高对自身地位和作用的认识,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕党委、政府的中心工作,为全市工作大局服务,为经济建设服务。第一,要以“三个代表”重要思想统揽科协工作。“三个代表”重要思想是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针,也是科协工作在新时期实现新发展的行动指南。各级科协组织要自觉地学习贯彻“三个代表”重要思想,真正使广大科技工作者在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度,在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效。要用“三个代表”重要思想统领科协工作,坚持把指导实践、解决问题、推动工作作为学习贯彻“三个代表”重要思想的出发点和落脚点,作为衡量学习成效的重要标准。要通过“三个代表”重要思想的深入学习,真正把广大科技工作者的思想和行动统一到十六大精神上来,把智慧和力量凝聚到“加快发展、富民强市”的具体实践中来。第二,要以科学发展观指导科协工作。树立全面、协调、可持续的发展观,对于池州这样一个建市迟、经济基础相对薄弱、社会发展相对滞后的地区来说,具有十分重要的意义。各级科协组织要自觉地以科学发展观指导科协工作,真正把科学发展观贯穿于科协工作的全过程,把科协工作与加快推进我市工业化、城镇化和农业产业化进程相结合,促进经济与人口、资源、环境的协调发展。 第三,要以求真务实精神做好科协工作。各级科协组织和广大科技工作者要大兴求真务实之风,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,牢牢把握市情,脚踏实地,埋头苦干。要结合科协工作实际,研究新情况、解决新问题、总结新经验,不断改进工作方法,努力提高工作水平,把各项工作落实好。 二、围绕全面建设小康社会的目标,切实履行科协职责,不断开创科协工作新局面科协是党领导下的人民团体,担负着广泛联系和团结广大科技工作者的重任。新时期我市的科协工作必须紧紧围绕“加快发展,富民强市,全面建设小康社会”这个总目标,自觉地把科协工作放在全市经济社会发展的大局中去思考、去筹划,发挥科协组织的优势,履行好职责,在全面建设小康社会的实践中建功立业。第一,发挥人才智力优势,为科教兴市、人才兴市服务。一是要积极组织科技工作者参与各种科技服务。各级科协组织要积极动员全市广大科技工作者投身于经济建设主战场,把广大科技工作者的积极性引导好、保护好、发挥好。围绕发展工业经济,积极参与企业技术开发,为企业优化产品结构,提高产品科技含量,提升技术创新能力贡献力量;围绕科技兴农,继续抓好农村致富技术函授学校培训、农民专业技术职称评定和农村专业技术协会、实用技术培训学校等工作,大力培育农村致富带头人和农民经纪人,为发展农村经济,增加农民收入,实现农业现代化服务。二是要积极组织科技工作者开展科技咨询与论证活动。市科协及所属学会、协会、研究会要发挥学科齐全、人才荟萃的优势,以“科技专家咨询服务团”和“科技咨询培训中心”为载体,围绕我市经济和社会发展中涉及全局、影响长远的重大课题和建设项目开展前瞻性研究和科学论证,为市委、市政府科学决策提供咨询服务。当前,特别是要围绕省“861”计划池州工程的建设开展工程、技术和管理等咨询服务活动。三是要积极组织开展群众性、社会性、经常性的科普活动。各级科协要认真组织实施“全民科学素质行动计划”,以科普进社区、举办科技报告会、开展青少年学科竞赛和科技创新等活动为载体,发挥科普教育基地和示范基地的作用,普及科技知识,传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学、文明、健康的生活方式,不断提高全市人民的科学文化素质。第二,坚持与时俱进,精心谋划新阶段的科协工作。当前,我市的发展正处在一个新的起点,全市各级科协组织必须主动适应新形势和新任务的要求,与时俱进,开拓创新。一是创新观念。要围绕职能、立足实际、突出重点,坚持“有所为,有所不为”,确立几个好的活动载体,精心策划,认真实施,扩大影响;二是创新思路。要运用市场经济规律,增强操作能力,主动出击,寻找市场,在科技咨询、技术服务、科学普及中实现滚动发展;三是创新体制。要主动适应社会主义市场经济体制发展的新形势,深化学会改革,加强学会建设,增强学会活力。要按照“政企分开”的要求,理顺各类学会与登记管理机关、业务主管单位和挂靠单位之间的关系,建立起完善、自立、自强的运作机制。第三,切实加强自身建设,保证科协事业健康发展。要切实加强科协组织的党建工作,加强科协干部的思想政治教育和业务技术培训,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义和科学道德教育,大力弘扬“献身、创新、求实、协作”精神,把广大科技工作者更加紧密地团结在党的周围。要加强对科协基层组织的联系和指导,夯实科协工作的基础。要依照科协章程,充分发挥科协代表大会、全委会及其常委会的作用,坚持民主办会、依法办会,努力形成科学、民主、有团体特色的领导决策体系和执行体系。科协作为科技类的学术性、技术性、科普性学会(协会、研究会)的业务主管部门,必须切实加强对所属团体的组织领导、业务指导和工作管理。各级科协组织要牢固树立“人才是第一资源”的观念,增强为科技工作者服务的意识,加强专业技术人员的继续教育,重视在青年科技工作者中发现和培养青年学科带头人,组织离退休科技工作者参与科技活动,广泛地团结科技工作者,真正把科协建设成为科技工作者之家。三、进一步加强对科协工作的领导和支持力度,为科协工作创造良好的环境科协工作既是党的群众工作的重要组成部分,又是政府科技工作的重要组成部分,也是政治协商工作的一部分。因此,科协在推动我市大开放、大开发、大发展中必将发挥着重要作用。各地各部门要切实加强和改善对科协工作的领导与支持,为科协充分发挥职能作用创造必要的条件。各级党委和政府要从党的群众工作和科技事业发展的大局出发,充分认识科协的地位和作用,把科协工作纳入重要议事日程。积极支持科协沿着“三主二业一家”的创新思路,在发挥学术交流主渠道、科普工作主力军、国际民间科技交流与合作主要代表作用,在发展科普产业、科技咨询产业,建设科技工作者之家等方面开展工作。严格执行《科普法》,按照省委、省政府《关于进一步加强科协工作发挥科协作用的决定》(皖发[2003]17号)要求,切实保障科普经费的投入,配强科协领导班子,充实科协工作力量,为科协开展工作创造必要的条件。要建立健全科协的基层组织,积极探索在乡镇、街道、科技工作者比较集中的企事业单位,特别是规模较大的私营企业建立科协组织,扩大科协工作覆盖面。有关部门要支持科协履行好社会职能,对与科协工作相关的精神文明创建、社区建设、知识分子工作、全局性发展计划的制定等工作,应吸收科协参加,让科协在参与我市“三个文明”建设的过程中履行好职责,发挥好作用。
篇10:全省教育大会讲话_科教文卫_网
全省教育大会是隆重的一场会议,是所有教育精英汇聚一地的会议,那么我们该怎么讲话呢?今天小编为大家带来的是关于全省教育大会讲话的范文,希望对大家有所帮助!
【全省教育大会讲话】一
当前,中国特色社会主义进入新时代。我省群体事业面临新的发展形势和发展任务,也迎来了新的发展机遇和发展动力。
(一)深刻把握对体育地位和作用的论述,进一步增强做好群体工作的责任感和使命感。明确指出,体育在中国是神圣的事业;体育承载着国家强盛、民族复兴的梦想;实现中华民族伟大复兴的中国梦与中国体育强国梦息息相关;以人民为中心,要广泛开展全民健身活动,人民身体健康是全面建成小康社会的重要内涵,是每一个人成长和实现幸福生活的重要基础,要办人民满意的体育;对中华体育精神必须继承创新、发扬光大。我们要准确理解把握重要论述的精神实质和对体育工作提出的新要求,激发强烈的自豪感、责任感和使命感,武装头脑,指导实践,推动全省群体事业实现新的发展。
(二)急人民所需,认真贯彻落实全民健身国家战略。强调,没有全民健康就没有全面小康,要把人民健康摆在优先发展战略位置。面对新时代新要求,我们要把全民健身的工作目标提升到“与全民健康深度融合”上来,从满足人民群众的健身需要、实现人的全面发展出发,做到人民群众关心什么、期盼什么,我们的工作就要抓住什么、推进什么,让人民群众真真切切地感受到群众体育的发展成效。
(三)丰富完善公共体育服务供给,不断实现人民群众对美好生活的共同追求。目前,我省城乡发展不平衡、区域经济差异较大等问题仍然客观存在,人民日益增长的体育健身需求与不平衡不充分的公共体育服务供给之间的矛盾,是我们当前工作面临的主要矛盾。这些年,我省一直致力于增加公共体育服务供给,加大投入,推进公共体育场地设施的建设与开放、广泛开展全民健身赛事活动、培育社会组织、提升公共服务水平,不断满足我省群众多样化、多层次的健身需求。面对新任务和新需求,各市和各单位要以更大的投入、更有效的组织、更务实的服务,为广大群众提供更多更好的健身资源,真正解决群众便利健身、科学健身、文明健身、安全健身等问题,不断提高人民群众的健康水平和生活品质,不断实现人民对美好幸福生活的追求。
(四)深化改革创新、推进融合发展,不断构建完善大群体格局。要坚定不移地推进群体改革,不断深化改革力度,进一步发挥群众体育在建设健康山东、推动经济转型升级、增强民族凝聚力和文化竞争力等方面的独特作用,不断推进群体事业与其他领域的融合发展,尤其是与卫生、教育、科技、旅游、文化等领域的融合,围绕“体育+”和“+体育”的工作思路,不断完善“政府主导、部门协同,社会支持,百姓参与”的“大群体”工作格局。要建立全民健身与全民健康融合发展机制,利用现代科学技术推动全民健身运动项目普及发展。要把群体事业融入实现“两个一百年”奋斗目标的大格局中,把群体工作放在经济社会发展的大格局中,精心谋划,全力推进,不断提升群众体育的发展质量和效益,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。
(五)全面落实“八个助力”战略,不断加快群体强省建设步伐。李政局长在全省体育局长会议上提出,山东体育工作要谋划和推进好“八个助力”,主动在山东和全国体育的大局中找准定位、全面融入,在服务大局、贡献大局中加快推进现代化体育强省建设。我们要完善群体强省的构建要素,夯实现代化体育强省的建设基础。要探索建立健身和健康深度融合理论体系、人才培养体系、服务机制、管理机制。要发挥群众体育在体育产业发展中的动力源作用,推动体育产业发展,促进体育消费,提供优质增量供给,推动新旧动能转换。要坚决完成体育扶贫任务,推动农村体育快速发展,助力乡村振兴,让更多的农民共享群体事业发展成果。要不断丰富完善全省冬季项目全民健身运动会办赛和参赛模式,搞好冰雪项目的普及推广。要充分利用我省海洋资源,举办丰富多彩的健身活动,建设形式多样的健身设施,推动海洋体育实现大的发展。
新方向引领新作为,新形势赋予新使命,新要求需要新担当。全省群体工作者要牢记使命,奋发有为,推动各项工作不断实现新的跨越和发展。
【全省教育大会讲话】二
同志们:
这次全省群众体育工作会议是在全省体育系统认真落实全省体育局长会议精神,奋力开创现代化体育强省建设进程中召开的一次重要会议。当前和今后一个时期,是我省群众体育事业发展的宝贵时期、关键时期。党的xx大以来,高度重视体育事业的发展,对体育工作作出了一系列重要指示批示,提出了一系列新理念、新思想、新观点,为做好新时期体育工作指明了方向。孙春兰副总理到国家体育总局开展了群体工作专项调研,要求下大力气解决群众“健身去哪儿”的问题,并对群体工作给予了肯定和鼓励。省委、省政府加强顶层设计和谋篇布局,形成了以“走在前列、全面开创”为目标,以八大战略布局为支撑,以全面深化改革为保障,以全面从严治党为统领的整体发展格局,奋力推进新时代现代化强省建设,对全省体育事业的发展提出了新的更高要求。今天,李政局长又在全省群众体育工作会议上作了讲话,充分体现了局党组对群众体育工作的高度重视。李政局长从建设现代化体育强省的战略高度,阐述了推动群体事业发展的重要意义,指明了全省群体事业的发展方向和工作重点。我们一定要认真学习,深刻领会,抓好落实。临沂市体育局等6个单位做了典型发言,讲得都很好,有思路有办法,大家要学习借鉴,共同提高。下面,我讲四个方面的意见。
一、创新发展,整体推进,20xx年全省群体工作取得新成绩
20xx年,全省广大群体工作者认真贯彻落实全民健身和健康中国建设国家战略,围绕建设群体强省的奋斗目标,以“六边”工程建设为主线,不断完善全民健身公共服务体系,丰富全民健身赛事和活动内容,激发社会体育组织活力,深化科学健身指导,增强健身文化建设,推动我省群体事业实现了新的发展。
(一)坚持调查研究,提高工作质量。按照局党组的部署,制定“大学习、大调研、大改进”工作方案,围绕乡村振兴、脱贫攻坚、新旧动能转换、工程建设、赛事活动、体医结合等事项,到青岛、济宁、潍坊、菏泽、日照等市进行针对性调研,总结出了城阳区“六个坚持”、嘉祥“合力发展”、高密“建机制促融合抓创新”、菏泽“十个一工程”、日照“体医结合”等模式,并将成功做法和经验及时在全省推广,各地纷纷学习提升,形成了争先创优的浓厚氛围。
(二)坚持典型引领,提高示范效应。推广日照、淄博等市强化基层体育组织建设的经验做法,体育总会覆盖到市县乡村四级,社会组织实现了从“城市”向“农村”的延伸。在青岛城阳召开了全国“六边工程”建设现场会,推广“城阳经验”,得到国家体育总局和与会代表的一致好评。在第24届省运会上,对全省253个先进集体、367名先进个人给予了表彰,刘家义书记等省领导亲切接见了群先代表,并作了重要讲话。在济南、威海、济宁嘉祥、泰安宁阳等市县开展体医结合试点并面向全省推广,全省科学健身服务能力和水平进一步提升。联合省总工会、山东广播电视台等9家省直部门单位,组织开展了“寻找群众身边最美”系列活动,评选出众多我省群体战线的典型人物、典型事迹,讲好群众身边的健身故事,在齐鲁大地掀起关注、宣传、推广全民健身的新热潮。积极开展全国全民运动健身模范市、县(市区)创建工作。日照、青岛城阳、威海环翠、枣庄滕州一市三县勇于争先,率先提出创建意愿,将创建工作作为推动本区域全民健身工作大发展、大促进的有力举措。日照市委市政府高度重视,专题研究创建工作,确定了“建立五项机制,提升五项能力”的创建工作思路,编制了《日照市创建全国全民运动健身模范市操作手册》,以标准引领创建工作,并将创建工作列入经济社会发展综合考核指标体系,确保创建工作责任明确、任务具体、路线清晰、督查可依。
(三)坚持规范标准,提高工程建设质量和数量。结合国家体育总局关于体育公园、体育健身广场、户外体育活动营地、县级公共体育场、登山步道、健身步道等12项健身设施建设技术标准和服务规范的研制,突出我省实际,联合省质监局又研制了县级移动式健身馆、拼装式游泳池、仿真冰场建设技术规范,并列为省级地方性标准。统筹中央和省级体彩公益金,加快推进城乡全民健身设施建设。资助建设全民健身设施7类119个,扶持1443个省扶贫工作重点村建设健身广场,全省行政村(社区)健身设施覆盖率达95%以上。顺利完成淄博市国家大型体育场馆智能化监管系统试点建设工作。开展了全省109个大中型体育场馆免费低收费开放工作,建立信息化管理系统,跟踪督导场馆开放情况。指导菏泽市创建“全民健身超市”,建立便民健身服务综合体,免费为广大市民提供多元健身服务。
(四)坚持主体多元,提高活动竞赛人群参与度。省市县举办大型赛事形成新高潮,品牌赛事创建持续发力。第八届全民健身运动会圆满成功,全年共举办赛事、活动5159项次,参与总人数达438万人次。首届冬季全民健身运动会成功举办,参赛队伍达到136支,参与人数1012人次。全省各类马拉松赛事达到122场,参与群众超过42万人次。全省健身气功站点联赛品牌效应不断凸显,带动健身气功习练人群不断扩大,全省习练人数达到55万多人。家庭、区域、人群赛事不断涌现,菏泽家庭趣味运动会、嘉祥等县区“庆丰收农民健身运动会”、“百镇千村”全民健身展示活动、临沂美丽乡村马拉松、红色沂蒙骑行、百万老年人打太极、全省健身气功站点联赛等一批区域特色活动成为新亮点。首次将社会体育组织、体育运营机构举办的活动,通过公开评估的方式,纳入全民健身运动会赛事平台,为扩大赛事活动数量,满足群众多元化参赛需求提供了有效途径。
(五)坚持模式创新,提高健身组织效能发挥。创新社会体育指导员培训方法,推动健身项目多元化、健身站点发展规范化。鼓励具备有条件的省级单项协会开展专项社会体育指导员培训,完善“职业指导员助推公益指导员”发展模式,全省新增各级指导员1万余人,总量达到23万人,健身站点达到6万多个,健身气功站点达到3593个。围绕扶贫攻坚、乡村振兴战略,会同省农业厅组织开展省扶贫工作重点村体育骨干培训,培训农民学员1600余人。成立了全民健身志愿服务总队,分赴全省137个县市区进行科学健身志愿宣讲,组织开展各类全民健身志愿服务活动400多次,极大地丰富了广大群众的文体生活。
(六)坚持行业脱贫攻坚,确保目标任务完成。筹措省级体彩公益金8654万元,扶持1443个省扶贫工作重点村建设健身广场,基本完成省扶贫工作重点村“村村建有健身广场”的目标任务。委托第三方对扶贫工程进行跟踪检查,确保扶贫工程建设质量。在菏泽、临沂、德州、聊城等省扶贫工作重点地区开展健身设施使用维护专项培训班,有效地提高了场地设施的使用管理效益。
(七)坚持规范化建设,制定全民健身发展指标体系。委托社会中介机构,围绕基础指标、特色指标和群众满意度测评等,研制《山东省全民健身实施计划(20xx-20xx年)评估指标体系》中期评估标准。围绕建设群体强省目标,本着体现适用性、先进性、规范性和可操作性的原则,组织开展了群众体育强省指标体系先期调研,为有效评价各地全民健身事业发展水平提供依据。
总之,在过去的一年里,在局党组的正确领导下,全省广大群体工作者凝心聚力,创新发展,干事创业,全省群体工作迈上了一个新台阶。在此,我代表省体育局党组向大家的辛勤付出表示衷心的感谢!同时,也应清醒地看到,我们工作中还存在一些问题和不足。一是全民健身运行机制、“大群体”格局还不完善;二是“群众去哪儿健身”的问题还没有得到根本性的解决;三是科学健身指导水平,体医结合广度和深度有待进一步加强;四是农村体育工作薄弱,解决农民健身问题还有许多深层次的工作要做。以上这些问题,都需要在今后工作中认真研究解决。
【全省教育大会讲话】三
同志们:
3月20日,我们在济南召开了全省体育局长会议,对全省今年的体育工作作了全面部署。今天再专题召开群体工作会议,研究安排一下全年的群体工作。具体工作乔云萍同志将作全面部署,我主要从总体上就几项重点工作讲点意见。
一、关于进一步提高思想认识问题
强调,各级党组织要旗帜鲜明地坚持和加强党的全面领导,自觉把本职工作放在党中央工作大局中考量和部署。我们一定要深刻理解和把握这一重要指示精神,坚决贯彻落实到体育工作中去。今年的全省体育局长会议,局党组认真贯彻这一要求,自觉把山东体育工作放在党中央工作大局中考量,放在全国体育事业和全省工作的大局中去定位谋划、去履职尽责,提出要精心谋划和推进好“八个助力”。群体工作同样也要进一步提高政治站位,把握战略地位,找准发展定位。
——提高政治站位,必须深化对群体工作政治属性的认识。强调,“民心是最大的政治”,“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”,“要坚持以人民为中心的发展思想”。群众性工作就是政治工作,民生工程就是民心工程。全民健身是体育系统最大的群众性工作和民生工程,肩负着巨大的政治责任。我们一定要提升政治站位,从“民心是最大的政治”的高度,来审视和把握新时代的群体工作。
——把握战略地位,必须强化对群体工作基石作用的认识。今年1月会见国际奥委会主席巴赫时指出,全民健身运动的普及和参与国际体育合作的程度,也是一个国家现代化程度的重要标志。重要论述,已经把全民健身提升到社会主义现代化强国重要标志的高度。那么对体育强国、体育强省来说,全民健身当然是最重要的标志之一。全民健身不仅是全民健康的基础和保障,而且是竞技人才成长的根基、体育消费人群产生的根基。建设体育强省,必须从建设群体强省做起。我们要树牢这一观念,切实增强使命感、责任感和紧迫感。
——找准发展定位,必须充分认识群体工作在 “八个助力”中的重大责任。“八个助力”,是体育工作在新形势、新要求、新任务面前的总体定位。其中,助力健康山东建设,是群体工作的主责主业;助力先进文化、乡村振兴、全面小康、冰雪战略、海洋强省“五个助力”,与群体工作密切相关;助力奥运争光、新旧动能转换“两个助力”,群体工作具有“厚度决定高度”的基础性作用。群体战线要自觉从“八个助力”的视角,进一步审视肩负的职责和使命,精心谋划和推进好全民健身工作。
二、关于创建全民运动健身模范市、模范县问题
国家体育总局部署开展的模范市、模范县创建工作,意义十分重大。既为我们争取党委、政府的重视、支持,推动构建“大群体”格局,提供了强有力抓手;又为群体工作强化了目标导向,夯实了抓工作落实的基础。对这项工作,我们决不能简单地看作是一项普通的创建活动,更不能形成少数单位创建、其他市县围观的局面,而是要把这套指标体系作为今后一个时期群体工作的目标、推进群体强省建设的抓手,紧紧围绕指标体系来谋划和推进群体工作。省里的“工作落实年”活动,要求各级各单位都要对标先进,这套指标体系就是群体工作的“先进”,就是群体工作对标先进的具体方案。从今年起,各市县都要对标模范市、模范县,研究制定中长期规划,并分解到每个年度,一项一项抓好攻关、落实。明年,省市县三级将研制“十四五”《全民健身实施计划》。这个中长期规划,本身就是《实施计划》的主体内容。规划作扎实了,就等于提前把《实施计划》拿出来了。
东营市、日照市、城阳区和淄川区,今年已经申报开展创建工作,是山东的首批试点单位,要按照“试点就是示范”的标准,加强创建方案的策划、重点难题的攻关和工作亮点的打造,确保首战必胜,为今后的创建工作积累经验、树立标杆。群体处要加强工作研究和指导帮扶,研究制定相应的支持政策,对需要从省级层面协调解决的问题要积极协调省直部门帮助解决,并及时将创建单位的好经验推向全省,对能够转化为全省性政策的及时予以转化。
三、关于“健身去哪儿”问题
群众健身去哪儿?是孙春兰副总理给全国体育界点的题,去年曾先后6次作过批示。当前,场地设施的建设问题是突出矛盾,同时管理使用也存在不小问题。我们要坚持建设与管理并举,努力改善群众健身条件。今年要重点落实好四方面工作。
一要多措并举抓好建设。首先要继续抓好体彩公益金资助建设项目,特别是重点工程,发挥好示范作用。其次要高度重视和推进“合建”工作,打开视野,跳出体育,积极与城市建设相融合,与相关部门、单位相联合,与公园、广场、绿地、景区等相结合。当前,各地都在提升城市建设质量、打造乡村振兴齐鲁样板。东营城区建设了800公里的各类步道,济南规划把城区周边所有的登山步道串联起来,青岛等沿海市在打造沿海走廊,各大城市都在持续地拆违拆临,很多地方在建设乡村旅游步道,这都是发展场地设施的机遇。把体育融入这些规划、工程和项目,是为城乡建设增加特色、培育时尚。我们一定要加强融合、联合、结合,不求所有、但求所在、但求所用,广泛建设体育场地设施。
二要切实落实公共场馆开放要求。这是今年省政府工作报告明确的具体任务,我省109个大中型场馆已纳入开放范围、申报中央和省里的财政补贴。国家体育总局今年改变了场馆开放的考核要求,不仅看开放的数量,更要看开放的质量。这项工作群体处要拿出专项方案,确保把场馆开放到位,并落实好质量要求,并加强数据统计工作,按要求每半年向省政府报告一次落实情况。同时,要认真落实《山东省全民健身条例》,以及全民运动健身模范市、模范县指标要求,继续推进学校体育场地的开放工作。
三要探索推进智慧化体育设施建设。进入信息化时代、大数据时代、互联网时代,群体工作必须加快推进健身场地电子地图、场馆设施APP等信息化产品建设,利用现代信息科技提升体育场地设施管理服务水平,为广大群众线上查找健身场所、预订健身场地、预约教练员、报名参加体育赛事等提供信息化服务。我省的不少市地已经建成了本地的健身服务信息平台、开发使用了APP产品,既方便了群众健身,又发展了健身服务业和场馆运营业。国家体育总局去年开展了大型体育场馆信息化监管系统建设试点,并推广使用二代室外健身器材。今年将在试点基础上加快推进。我省要认真落实好总局的部署,落实二代室外健身器材、智慧化健身场所等技术规范,加快提升我省的智慧化体育设施建设水平。
四要把健身设施的更新维护作为重大课题加以研究。经过多年努力,我省已经建成了一大批全民健身设施。建成不易,但更新维护更是天长日久的系统性工作。需要有人定期巡检,需要建设随时接收群众报告的信息系统,需要界定好维修责任、落实好维修经费。把好事办好并不容易,全民健身设施必须配套好管理维护系统,保证老百姓安全健身、便捷健身。近年来,省体育局参加“阳光政务热线”,90%的来电是群体问题,群体问题的90%是设施问题。现在全省正在推行电视问政,体育的电视问政必然会大量面临这一问题。时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们要办以人民为中心的体育,必须答好这张考卷。群体处要组织全省群体系统,认真系统地研究这项工作,把工作流程设计出来,把保障措施完善起来,把信息平台搭建起来,把更新维修工作规范化、常态化地开展起来。
四、关于大力开展健身活动、赛事的问题
全民健身的根本落脚点是开展活动,全民健身与全民健康深度融合的基础发力点也是开展活动。健身活动广泛开展起来了,人民的体质才能普遍增强。健身活动的数量上来了,就会自然而然地衍生出质量需求,体育人口和体育消费人口就会迅速增加。近两年,我省的群体性赛事、活动进入了一个爆发期,去年全省全民健身运动会超过430万人次,马拉松赛事122场、42万人次,“百万老年人打太极拳”活动的骨干达到了30万人;省体育局统计在册的各级活动、赛事3700多场,规模较大的1200场,平均每月100场;冬季全民健身运动会虽然规模还小,但第二届的人数比首届翻番还要多。今年,我们要继续把开展活动、举办赛事作为突出任务来抓。要着力巩固好体育总会建设成果,依托体育总会大力发展基层单项协会,依托体育总会和单项协会广泛开展全民健身活动、承办群众体育赛事。要以全民健身运动会为龙头,整合各行各业的群众性赛事,扩大全民健身运动会的规模和影响力,逐步推进群众赛事体系化。要驰而不息地打造品牌赛事,发挥好山东的自然资源优势、3000公里海岸线优势和传统文化、红色文化、泰山“挑山工”文化等资源优势,策划打造本地的特色品牌赛事。要注重在群众性赛事中引入竞技文化,大力推行业余等级达标制度、直通竞技大赛制度,用竞技文化吸引群众参与,提高赛事的水平和质量。要认真落实国家关于发展冰雪运动的要求,主动作为,积极作为,创造条件普及开展冰雪运动。群体处要进一步加强赛事统计,把体育系统的活动、赛事统计起来,把社会性活动、赛事的统计渠道建设起来,把“大数据”拿到手,再进行加工、分析,逐步强化监管服务、构建赛事体系。
五、关于农村体育问题
农村体育事关助力全面小康和乡村振兴,政治性、时限性极强。我们一定要从讲政治的高度,树立强烈的紧迫感,切实抓好工作落实。在全省体育局长会议上,省体育局要求各级体育部门制定农村体育两年行动计划,最核心和最基本的要求是除不具备条件的行政村外,要确保实现农民体育健身工程“全覆盖”。8654个省定扶贫村的健身工程,省体育局已经全部承包,经费已经拨付,一定要保质保量保时间地完成好。对其他行政村,各市县要全面排查,没有建成的要倒排工期建成,原有设施需要更新的要全部更新到位。在此基础上,继续推广日照建设村级体育协会、菏泽“十个一”、嘉祥县开展农民运动会等经验,努力把农村体育活跃起来。
六、关于加强典型创建问题
典型使人学有榜样、赶有目标。营造人人争创典型的良好氛围,是推动工作创新、事业发展的重要领导方法。“工作落实年”活动,对争创典型提出了明确要求。今年,首体育局将加大选树典型的工作力度。高手在民间,群众的创造力是无限的。全民健身作为面向全民的工作,要争当选树典型的主力军。从横向上,全民健身的各个领域、各项工作,都要普遍选树典型;从纵向上,省市县乡村要层层选树典型。需要特别强调的是,选树典型要坚持实事求是,决不能搞形式主义、搞运动式选树,必须有过硬的工作、过硬的经验、过硬的创新,要在较长时期内立得住。群体处要拿一个选树典型的专题方案,研究一下在多个领域和项目上选树典型,以什么样的方式来体现,为基层培育典型、输出经验提供遵循。选树典型活动要普遍开展、普遍激发各地积极性,但对结果必须坚持宁缺勿滥,决不能降低工作标准、强求满额选树。今后,选树典型工作要作为常态化工作,长期坚持下去,激励各地持续加强工作创新。
同志们,发展以人民为中心的体育,群体工作者站在第一线、最前沿!可谓是使命光荣、责任重大、任务艰巨!让我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻省委、省政府“工作落实年”要求,担当作为,拼搏进取,奋力开创群体强省建设新局面,为加快建设新时代现代化强省争作更大贡献!
【全省教育大会讲话】四
xx大学将认真贯彻大会精神,扎根xx大地办大学,在学校发展上“创一流”,在服务转型上“接地气”。
一、落实立德树人根本任务,构建面向发展的人才培养基地。
扎实开展思政育人改革。加强组织员、辅导员、思政课教师三支队伍建设,构建思政理论课、综合素养课、专业教育课三位一体的大思政课程体系。落实“以本为本、四个回归”。优化专业结构,优选一流教材,重塑课程体系,提升学生创新能力。扎实推进研究生教育改革,在省内高校率先试行竞争性招生和博士生“申请—审核”制,扩大研究生招生“优才计划”。
二、强化学科建设,奋力实现“双一流”建设突破。
强化“2+4+X”的学科布局,支持物理学、哲学学科冲击一流学科,化学等四个学科打造学科高原,其他一级学科博士点打造特色学科,形成高峰凸显、高原提升、基础扎实的学科体系。集中部省合建经费和我省率先发展经费,力争物理学、哲学在下一轮学科评估中进入A类。
三、对接产业发展,为转型发展提供科技支撑。
积极构建面向产业发展的学科链、教育链、创新链和产业链。建设物理学优势学科群,对接光电信息产业。建设哲学优势学科群,对接文化旅游产业发展。成立三晋文化旅游协同创新中心。
四、深化综合改革,推进治理体系和治理能力现代化。
把综合改革作为推动内涵式发展的强大动力,落实省委省政府关于率先发展的“十二条”意见。完善集体决策机制。组建了学术委员会。整合校地、校企合作职能,成立国内合作委员会,为深度融入转型发展提供坚实保证。
五、扩大开放办学,通过国内外合作提升办学实力。
落实与北京大学的13个重点合作项目,大力开展与南开大学等合建高校的对接。把国际化作为“双一流”建设的重要途径,在优势学科先行先试,积极引进国际一流人才,扩大留学生和师生出国研修规模。
【全省教育大会讲话】五
尊敬的各位领导、亲爱的各位校友们:
大家好!我叫,是xx学院安全工程专业20xx级学生,学号20xx01043205,目前就职于平朔集团生产技术管理中心,很荣幸作为校友代表在这里发言。
桑干河源,洪涛山下,朔州是一个有着许多美丽传说的地方,我们今天在这里相聚,隆重的举行xx学院新时代校企协同育人座谈会,重温师生情、校友情,对此我满怀期许。看到母校老师和很多校友的到来,倍感亲切和温暖,更感觉像一个大家庭聚会。首先请允许我代表平朔集团公司所有校友,向曾经辛勤培育我们成长的母校领导和恩师们表示最诚挚的敬意!
往事如歌,岁月如诗,我们已从青涩逐渐走向成熟;从懵懂少年逐步踏入社会,并在各自的领域和岗位上为实现人生理想而努力着,奋斗着。然而,不论我们走到哪里,取得怎样的进步,都离不开母校给予我们的呵护关爱与悉心栽培。回顾当年在xx学院求学的历程,心中百感交集,忘不了致远楼上恩师的谆谆教诲,忘不了安科楼里每一次成功的通风实验,忘不了图书馆内挑灯夜读,忘不了体育场上挥汗如雨......
“ 勤学、善思、力行、创新 ”的学风,使我们受益匪浅,让我们在学习工作中如鱼得水,得到了企业的认可;而“自立立人,兴安安国”的校训,更是始终萦绕在脑际,铭刻于心中,短短八个字,不但教给我们怎么做人,而且给我们安全人提出了更远大的目标和更高的境界。
今天我们同样感受到了母校的老师对广大校友,尤其是对晋、蒙地区校友的牵挂,衷心希望校友联络组依托学校,充分发挥其民间组织的优势,开展灵活多样的校友活动,以活动为载体,以服务校友、服务学校为目标,搭好互助合作平台,真正成为联系校友,促进校友为母校发展多做贡献的重要纽带。
最后,我想用“桃李不言,自有风雨话沧桑;兴安安国,共谋安全誉五洲”作为发言的结语,与大家共勉。
让我们共同预祝xx学院校友论坛取得圆满成功,祝各位领导、各位校友、身体健康,万事如意!
篇11:基层党组织分类定级自评工作情况报告_工作汇报_网
市直机关工委:
根据《六安市直机关基层党组织分类定级工作方案》(直工发[2012] 8号),我们从4月15日至26日在局机关、直属事业单位党组织中开展了基层党组织分类定级评定工作。现将主要工作报告如下:
一、开好党委会和支部书记会,学好文件,认真开展自评
接到市直机关工委关于《六安市直机关基层党组织分类定级工作方案》后,我们立即召开机关党委扩大会,组织党委委员、各支部书记认真学习各级组织部门下发的文件,吃透文件精神,统一思想,明确目的、意义和操作方法,制定实施方案,在认真学习理解机关事业单位党组织分类定级参考标准、内容,对照民主测评表,领导班子、党员队伍、工作机制、工作业绩四个方面的15个要点进行了认真自评,总体认为:局机关党建工作,近几年在市直工委、局党组的正确领导下,各项党建工作正常开展,党委、支部和党员队伍战斗堡垒作用和先锋模范作用充分发挥,思想、组织、作风、制度建设不断加强,为国土资源事业不断发展提供了思想保证。因局机关党委和7个党支部没有专职党务工作者,致使有些党建工作还存在应付状况,自评扣5分,总分得95分,定级为“好”的等次。
二、分别召开民主测评会,组织党员、群众“两代表一委员”开展民主测评
按照统一要求,各党支部班子成员对本级党组织进行了自评,并及时统计测评结果,结合自评和测评,经党支部集体讨论确定本级党组织的定级意见,并及时在单位内公示,按时形成书面材料上报到机关党委。
在各支部自评和民主测评的基础上,4月25日,机关党委召开了机关直属事业单位党员大会,局1名市党代表,1名省政协委员, 59名共产党员(占全体党员人数的75%)和26名非党群众(占全体非党职工的35%),共有85名同志参加了测评动员大会。
会上,机关党委书记梁修好通报了近年来机关党建工作情况,一是抓好组织建设落实,保证党委、支部组织健全,工作正常有序;二是重视抓好学习教育,努力提高党员思想政治水平;三是抓好组织领导,深入开展创先争优活动;四是利用建党90周年,开展系列教育活动,增强党员宗旨意识、党员意识;五是配合党组抓好党员廉洁自律教育等。参会人员根据通 报情况对照测评内容进行测评,收到有效表85份,其中“好” 72份,“较好”8份,“一般”5份,总评为“好”。
三、严格标准,认真组织对各党支部测评定级工作
按照中组发[2012] 6号文件提出的党组织“五个好”标准和“一个好的支部”的要求,综合考虑基层党组织的功能定位、职责任务,对照“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众评价”等七项分类定级指标,根据各党支部自评、测评情况,结合平时掌握的情况和年度考核结果,市局机关党委于4月26日召开党委会对所属党支部的自评内容逐项进行审核,确定:中共六安市国土资源局机关党支部、中共六安市征地拆迁事务处支部委员会、中共六安市土地储备中心支部委员会、中共六安市土地勘测站支部委员会、中共六安市土地整理中心和执法支队支部委员会、中共六安市城区国土所支部委员会、中共六安市国土局老干部支部委员会均定级为“好”。
特此报告
篇12:社区党支部分类定级自查自评报告_自查报告_网
我支部根据上级的安排和文件精神,于4月24日上午组织召开了党员会,参加党员25名电话联系12名,经过学习依据分类定级评分参考标准,结合自身工作实际开展了自查、自评,对本支部进行分类定级。具体如下:
一、党组织带头人方面【满分15分自评15分】
党支部书记有一定的工作经验和处理问题应对能力,自身能力素质不断加强,积极发挥作用;能够带领班子成员认真贯彻落实党的方针政策;发挥一些优势,克服困难,能够带头服务群众;认真教育和管理党员;在班子承诺践诺方面能够认真落实;作为书记,始终与党中央保持一致,保持廉洁自律,经得起考验;平时经常深入到群众中去,了解民情民意,切实尽力为民办实事、办好事,在群众中颇有威信
二、工作思路方面【满分10分自评10分】
党支部每年年底和年初都召开会议,明确当年的工作思路,结合实际情况,充分酝酿,制定好切实可行的工作计划,并严格根据时间安排,逐一落实;全年的工作思路紧紧围绕服务群众、构建和谐社区为目标;制定的工作思路和计划,都召开党员代表会议和居民代表会议,对制定的工作思路和计划进行讨论和审议,达成共识。
三、工作制度【满分10分自评9分】
党支部工作制度健全;机构健全,楼院党建工作机构建全;社区民主协商议事制度落实到位;能够认真落实书记岗位目标责任制度、述职制度和党员“设岗定责”、“公开承诺”制度;认真落实民主制度。
四、活动阵地 【满分10分自评9分】
党支部有固定党员学习场所面积100多平方米;活动室配备电视电脑等设备,给党员和居民群众提供有固定的娱乐场所长期开放。
五、保障机制 【满分10分自评4分】
支部及工作人员的经费【工资补贴保险】全部靠自筹资金,财政支出甚微。
六、工作业绩【满分20分自评19分】
社区各项工作能够按部就班开展;认真落实上级党委政府交给的各项任务;社区管理有序,无群众上访等不稳定事件发生;社区已创建了精神文明社区;年度考核中位;认真落实党务、居务公开
七、群众反映【满分25分自评23分】
社区党组织、党员、社区干部与群众联系密切,开展了“帮带活动”“一帮一”结对子等帮扶活动;社区党组织各项活动的开展深受广大党员和群众的好评;群众对社区所负责的事项办理及时沟通和交流;社区党组织和“两委”班子成员在群众中的威信较高;在上级考核中,群众对社区干部、党员的满意度百分之九十。
以上分类定级
社区党支部
XX年四月二十四日
篇13:年度教育工作会议讲话稿_科教文卫_网
——打造“从善” 特色文化 推动学校内涵发展
同志们:
上午好!
今天是新学年教育工作会议。按常规做法,我的讲话应该总结上学年教育教学工作,从政治思想、教育教学、队伍建设、后勤管理等各方面进行总结,同时布置新学年的工作。但是,我今天不作常规的惯例式讲话。我为大家做一次专题讲座,讲一讲下原的“从善”文化。
大家请看主席台旁的标语:打造“从善”特色文化,推动学校内涵发展。这就是我今天报告的主题,也是我们下原教育新学年努力的方向。
我个人认为,办学校可能有三个层次,分数——特色——文化。
办学起步阶段,为了吸引孩子来学校读书,分数和升学率是很重要的。因为对家长而言,读书,考到好成绩,家长就放心,升学率高的学校就是好学校。
当学校发展到一定阶段后,打造学校的办学特色成了办学者的追求,有思想的校长都能联系校本实际,打造本校的特色。办得好的学校,从来不宣扬自己的分数,也不讲升学率,而是讲自己的理念,说自己的特色,说自己的学生在特色教育中是如何发展的,说孩子们在我们的学校如何身心健康、品德优良、全面发展。当然,有鲜明的特色的学校,分数和升学率一定是很好的,是不用宣扬的。比如,南通中学的“难忘教育”,洋思初中的“先学后教,当堂训练”等等。
学校发展到更高层次,应当是文化立校。
学校文化建构的核心是共同愿景的确定与价值观的构建,它是信念、信仰、价值体系确立和重建的过程。文化,是无形的,但是,它植根于师生心中,也彰显于校园气息中。或者说,学校文化就是学校的气,就是学校的场。它能够让每一个外来者走进校园都能明显感受到浓烈的气息。感到高兴的是,走进我们镇下原小学和花园小学,我们能初步感受到篮球和写字教学的文化气息,当然,还是处于初步阶段的。
学校,不仅是一种客观的物质存在,学校是一种精神和文化所在。学校是物质环境与心理、精神和谐统一的文化生活空间,学校的文化内涵是决定教育内涵品质的根本因素。请思考,下原教育的文化内涵是什么?
目前,我提出下原教育走文化发展的道路,不是说我们已经走过了第一和第二阶段,而是说,我们要高点定位,跨越发展,既要追求分数、打造特色,更要走文化立校、内涵发展的道路。
上个世纪初叶,下原小学起步于陈氏家族“从善祠堂”。走过了百年风雨,下原教育始终贯穿着“从善”文化的精髓。XX年8月16日,市镇人大代表视察下原初中,他们听了夏东方校长关于下原初中“爱心教育”的介绍。下原籍的陈学宏老人是“爱心教育”的核心人物,他就是“从善祠堂”陈家的后人,他是贵州省的退休老教师,现住南通。今年八十多岁了。多年来,他每年都从自己的退休工资中拿出一万多元捐赠给下原教育,用于补助贫困儿童,用于奖励成绩优秀的孩子。下原初中宣传橱窗中有陈学宏老人参加捐助、颁奖的图片。陈老先生用自己的行为践行着、示范着“从善”的理念。我们下原教育起步于陈家的“从善”祠堂,下原的孩子也要像陈学宏老先生一样,从善向上,健康成长。
新的学期,下原教育要认真研究“从善”文化的理论体系和行为框架,要研究教师、学生在“从善”文化引领下如何发展,要以“从善”为核心研究下原教育的理念系统、行为系统和视觉系统,打造学校特色文化。
什么是“从善”?即依从善道,听从善言,举止向善。
《国语·周语下》:谚曰:“从善如登,从恶如崩”。意思是顺随善良就像登山一样艰难,顺随恶行就像山崩一样迅速坠落。
《论语》中,子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之!” 它包含了两个方面:一方面,择其善者而从之,见人之善就学,是虚心好学的精神;另一方面,其不善者而改之,见人之不善就引以为戒,反省自己,是自觉修养的精神。这样,无论同行相处的人善或不善,都可以为师。这样的精神和态度,是很值得我们学习的。
“从善”二字,有着深厚的历史底蕴。
百年来,下原教育一直以“从善”文化濡染学子,一代又一代地的下原人择善而从,从善如流,茁壮成长,表现着极好的人文素养。当然,我个人对下原教育的历史研究还不够,这个内容要作为新学年的研究课题纳入各学校教育研究的日程。
今天,我们要打造的下原“从善”教育是什么样子?
“从善”文化下的学校教育,将以活动为载体,以体验为方式,以“从善”为核心,努力培养自主学习、身心健康、“从善”向上的阳光少年。这就是我们下原“从善”教育的理念,它包含着教育方式和教育目标。新的学年,我们下原镇全体师生要围绕这一理念,不断地学习、研究、改进、提升,推动学校内涵发展。
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篇14:城市生活垃圾分类创意大赛活动策划书_校园活动策划书_网
一.项目背景 垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然居民节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。 城市居民生活垃圾在我国已成为重大的环境问题,而且日趋严重。因其产量不断增加,组分日趋复杂且会随季节、地区等因素发生很大变化,产生地(如厨房)储存容积有限,所以研究如何规划和建立有效收集、分类、处理生活垃圾的iswm系统具有重要意义。 目前城市生活垃圾的分类收集主要面临如下两个问题: 第一,垃圾如何分类?影响垃圾分类的因素很多,但国情不同各因素影响程度与作用机制也不同,例如在我国现阶段对垃圾回收有重要影响的拾荒者问题在发达国家却不常见,不考虑这些区别而希望通过简单地引进先进的技术和方法进行管理,如国已建成并运行的垃圾焚烧发电厂,其中不乏失败案例。因此,研究、分析与鉴别分类回收的各种影响因素是一项长期而必需的基础工作。 第二,如何推行分类收集,提高其可操作性?如何通过制定并实施回收利用法律、宣传、按量收费等强制性措施?如何提高居民的参与意愿?分类收集如何与后续处理技术匹配?推广中需解决的具体问题有哪些?二.活动目的 开展本次策划大赛的目的主要有三。 首先是再一次作为宣传,提高同学对于垃圾问题面临严峻形势的认识,激发同学们主动参与到资源回收、节能环保的实际行动中。在生活中,从身边的小事做起,如在投放垃圾时用几秒钟思考一下,把垃圾投放到相应的分类垃圾桶。 其次,让同学们意识到改变垃圾处理方式,实现垃圾无害化和最大限度的减量化、资源化势在必行。 再者,引发同学们对于垃圾分类回收面临的主要问题的思考:垃圾如何分类?如何推行分类收集,提高其可操作性?并通过策划大赛的形式广泛征集同学们的意见,吸取其中切实可行的方法,从而找到解决城市生活垃圾分类回收的一套理想方案,减轻城市环境污染,减轻城市管理的压力。三. 项目内容及比流程3.1 活动时间 xx年12月13日至12月25日。3.2 大赛主题 城市生活垃圾分类创意大赛。3.3 主办方 主办单位:美国岭南基金会博雅教育项目——“化学与人类可持续发展”项目组 承办单位:化学与化学工程学院3.4 具体流程xx年12月13日 完成策划(丽娜、孙浩) 横幅、海报的制作(于娟) xx年12月15日 通过团工委申请(雯静) 张贴海报、横幅(一江、榆钧)xx年12月15-18日 开始接受报名(妙兴) xx年12月15日-9日24:00时 征集解决方案(妙兴) xx年12月20日 评选出入围决赛作品,短信通知参赛者初赛结果(小组讨论表决)
共2页,当前第1页12
篇15:校园垃圾分类的活动总结范文
一、推行创新性课程,提升环境意识
一是编创垃圾分类绘本,实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标,县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动,征集垃圾分类童话小故事,首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体,举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动,引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。
二是编制校本教材,实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率,县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同,首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类,小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时,高段教材9课时,以满足不同层次学生需要,并在春晖小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时,确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。
三是建立首个校园展示馆,实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下,在春晖小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆,预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式,展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内,学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习,系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。
二、建设节约型校园,践行环境理念
一是深化光盘行动,弘扬节约传统。自20xx年起,县教育局组织全县87所中小学、幼儿园开展“光盘行动”。在各中小学餐厅"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"、“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰辛”等“光盘行动”主题宣传语和图片在食堂的墙壁和餐桌上随处可见,累计已张贴宣传品20xx余幅。部分学校开展了泔水称重评比,并将评比结果量化上墙,以班级为基本单位一餐一称重、一周一评比,纵向班级比、横向年级比,让“光盘行动”落实于行动,做到光盘行动常规化。
二是控制厨余垃圾数量,实现无害化处理。20xx年开始,根据省食品安全县创建要求,县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的德清旺能生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量,对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取相应费用,从而促动学校合理配置食品,从源头上杜绝浪费。严格执行《浙江省餐厨垃圾管理办法》,对不按规定处理餐厨垃圾的,予以500元以上20xx0元以下的罚款。
三是建设智慧生态校园,节约财产资源。利用互联网及信息化手段,大力推广无纸化办公和教学活动,逐步减少废纸、废渣等废弃物产生。建立了县教育系统办公平台,实现了文件、通知等信息的无纸化传达。利用智慧教育平台,开展在线调查和测试,节约了物质成本和时间成本,年均节约资金8万余元。引导各校开展“整洁教材传递行动”,教育学生爱护书本,将音乐、美术等部分教材传递给低年级继续使用,实现部分教材的循环利用,年均节约教材20xx0余册,节约资金16万余元。
三、打造两美化校园,营造环境氛围
一是设置分类垃圾桶,实现资源和垃圾分流。全县学校积极响应“美丽德清生态德清”建设号召,开展垃圾分类行动,已设置分类垃圾桶4000余个,并结合校园文化建设,在粘贴分类标识的基础上对垃圾桶进行美化,使垃圾桶也成为校园的一道靓丽风景。各校严格遵循有害垃圾单独投放、其他生活垃圾分类投放的原则,建立并完善了校内生活垃圾分类台账制度,记录生活垃圾种类、数量、去向等信息,并与收运单位做好交接、登记和统计等工作。对易腐类垃圾做到“日产日清”。
二是设立垃圾分类专管员,落实垃圾分类处置工作。全县各学校根据本校实际,成立了名为“生态卫士”垃圾分类专管员队伍,总计1000余人。食堂、教室、办公室、寝室等所有区域都实施专人负责,对垃圾分类工作进行监督,并将检查结果作为文明餐桌、文明办公室、文明班级、文明寝室等考核的重要指标。在实验室建立垃圾分类工作“双卫士”制度,由一名实验员和分管领导组成,共同负责有毒有害的垃圾的处置。全县各校都建立了实验室危险废物管理制度,并将实验室危险废物交由有危险废物经营许可证的危险废物集中处置单位处置,建立交接登记制度,严格执行危险废物转移联单管理制度,坚守“安全红线”不放松。
三是成立垃圾分类宣传志愿者团队,助推文明城市建设。结合德清县全国文明创建、巩固卫生县城复评,县教育局组织学校开展卫生、环保、文明等实践教育活动,德清四中、雷甸中学等学校组织师生成立了首个志愿者小分队、四叶草社团,向公众宣传垃圾分类知识、发放垃圾分类宣传图册、劝导居民正确的垃圾分类方式,开展垃圾清理等。上半年,已有500余人次参与垃圾分类宣传教育实践活动,开展实践活动11次。
四是小手拉大手,发挥“1+1+1”模式的带动效应。按照“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、促进整个德清”的要求进一步推动垃圾分类工作。由学生向家庭发出“垃圾分类我先行”和“垃圾不落地,德清更美丽”的倡议,由学生将垃圾分类相关知识带给家庭成员,累计发放倡议书6万余份。在社区开展“垃圾分类知识小课堂”“我是文明小教员”“家庭垃圾分类达人大比拼”等活动80余场,引导更多居民成为垃圾分类的参与者、实践者和推广者。
篇16:“五级五评”抓好基层党组织分类定级工作方案_工作方案_网
贵州省采用“五级五评”方式,全面推进基层党组织分类定级工作,切实做到摸清底数、找准问题、明确重点、定准等级,确保整改有内容、晋级有目标,积极做好对标定位、进位争先。
分类调查摸底,确保调查精细。主要从基层党支部入手,对基层组织建设、班子建设、制度建设、经费场所保障、作用发挥等情况进行全面调查,做到心中有数。一是村党组织重点调查了解是否制定发展思路、党组织设置是否科学、班子建设状况、组织制度完善情况、党组织发挥作用情况、村级集体经济现状等。二是社区党组织要重点调查了解社区办公用房现状、流入党员教育管理情况、社区群众公共服务场所建设情况、社区党组织工作经费来源和保障等。三是非公企业重点调查企业生产经营情况、党员活动经费保障情况、党组织发挥作用情况、企业中层干部情况以及企业环境的情况。四是机关事业单位党组织重点调查机关党员作风建设情况、组织活动开展情况、服务基层和群众情况、组织制度完善情况等。其他党组织要根据自身行业特点和工作职能,明确调查摸底的内容和重点。贵阳市在调查摸底中,要求所属党支部的党员参与率达到100%,群众参与率不少于10%。对外出或生病的党员,采取电话、邮件、上门走访等办法听取意见。
细化定级标准,确保分类规范。一是分类定评分标准。针对农村、城市社区、非公企业、机关事业单位、高等院校、国有企业以及社会组织共7类基层党组织,分别从党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众反映等7个方面设定分值和评分要点,制定分类定级参考标准样表,明确评分办法。遵义市按照“5+2+x”模式开展分类定级工作,“5+2”即:党组织带头人、发展思路、工作制度、活动阵地、保障机制和工作业绩、群众反映等共性考评内容;“x”即:各级党组织自行设定的个性考评内容。二是采取“五评”定分数。各级基层党组织采取由上级党组织评、党支部自评、党员评、群众评、相关单位评(纪检、维稳、信访、环境、计生等部门及服务对象)的方式进行评分,上级党组织评占30%、党支部自评占10%、党员评占20%、群众评占20%、相关单位评占20%。黔南州创新评议方式,采取组织评、考核评、社会评、互相评和自我评的方式进行。三是实行“五级”定等次。对各级基层组织党组织评分情况,分为“很好”、“好”、“较好”、“一般”、“差”共五个等级,其中综合评分95分及以上为很好、85分至94分为好、75分至84分为较好、60分至74分为一般、60分以下为差。
强化工作措施,确保任务落实。一是强化组织领导。实行“书记抓、抓书记”,党组织主要负责人带头参加和指导工作,认真组织实施。把深入走访群众与召开专题会相结合,深入基层、深入党员、深入群众中开展调查研究,广泛召开群众代表会、党员大会听取基层党组织和广大党员、群众的意见和建议,分类定级结果可在一定范围内公示。绥阳县开展党组织书记党建工作述职,为基层党组织调查摸底和分类定级提供了第一手详实资料,参会人员进行现场打分。二是建立工作台账。各地各部门各单位按照统一的调查摸底、分类定级样表,根据自身特点进行完善,建立基层组织建设年工作台账,如实记录调查摸底和分类定级情况。召开一次党委(党组)专题会议,研究本地区本部门基层党的建设工作中存在的困难和问题,提出切实有效的工作措施。三是明确进位争先。各地各部门各单位通过调查摸底,对照贵州省基层组织建设年“十项行动、百项任务”明确基层党建工作重点和目标。根据分类定级确定基层党组织等级,明确进位目标,“很好”的重在巩固提高上有新突破;“好”、“较好”的重在比学赶超上上新台阶;“一般”、“差”的重在转化整治上有新面貌,并制定详细的整改措施。四是加强督促指导。结合干部下基层工作,选派20437人驻村指导村级党支部开展调查摸底和分类定级,抓好问题查找和整改。省委派出15个督查组,深入全省88个县(市、区、特区)全覆盖,随机抽查各基层党支部开展调查摸底和分类定级开展情况。
篇17:农业作风建设讲话[页2]_农林牧渔_网
作风建设重在实打实,各科室要按照《实施方案》的具体部署,紧密结合履职尽责勤政为民的职责要求,着力解决干部作风中存在的突出问题,努力建设一支高素质的干部队伍。具体到我们单位提出以下几点要求:
1.各位主管局长要加强对分管单位“干部作风建设年”活动的定期调度和具体指导,通过明查暗访、工作情况交流等方式,加强督导检查,及时掌握活动进展情况,分析解决存在问题,推动和保证活动健康深入开展。
2.各科室科(站)长是本科的第一责任人,对本单位的同志要加强指导,通过谈话等方式交流思想,督导检查。并严格落实执行各项规章制度。
3.每个干部职工要按照《实施方案》的具体要求,认真准备,实事求是的写出高质量的心得体会和调研报告,以转变工作作风为主线,以履职尽责勤政为民为纲领,对本人存在不良作风及时改正,对本职工作、岗位职责深刻认识,培养爱岗敬业、敢为人先的好作风好态度,提高自己服务“三农”的真本领。
三 紧紧围绕全局重点工作,突出重点,增强开展作风建设年活动的针对性,推动工作全面展开。
好的作风体现在干部工作生活的各个方面,要在实践中去检验、锻炼干部,要和年初制定的各项任务紧密结合起来,实现作风建设与实际工作有机结合,相互促进。对此必须做到:
(一)是深化分级抓落实格局。切实强化分级负责意识,真正做到一级对一级负责,逐级抓好落实。按照年初制定的今年重点工作安排,围绕一个产业、两个园区、三个覆盖、八项工作的主要任务,各科室根据自身职能,围绕工作中心,分清责任,抓好落实。
(二)是强化工作责任制落实。建立健全主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任制,将每个岗位、每项工作职责、每个工作环节的责任具体到人,切实形成主要领导总体抓,分管领导重点抓,科室站长集中抓,相关部门配合抓,干部群众支持抓的良好局面。
(三)是形成工作合力。围绕中心工作,加强协作配合,特别对一些职能交叉领域和“管理真空”问题,要加强沟通和协作,解决问题,促进发展。各个部门都要建立工作例会制度,按月、按季召开工作例会,做到多沟通、多交流、多配合,形成合力,完成工作任务。
(四)在各项制度执行上求突破。要认真贯彻执行已出台的行之有效的制度。在本次活动中我们制定了一系列行之有效的制度,如机关工作规范制度、“履职尽责,勤政为民”各项职能等,今年都将付诸实施,要严格执行各项制度,切实落实到位。同时加强制度落实的督查。各科室认真开展制度执行情况检查,办公室要坚持定期检查和不定期检查相结合、全面检查和个别抽查相结合,在制度执行督查过程中,第一次发现问题的,对相关科室(站)责任人诫免谈话;第二次发现的给予通报批评;若有第三次发现,要采取相应的组织措施。
同志们,开展作风建设年活动是今年一项非常重要、影响深远的工作。希望每个同志能认真贯彻落实决策部署,严肃认真,扎实务实,高标准、高质量地搞好作风建设年活动,以一流的作风努力开创农业工作又好又快发展的新局面!
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篇18:垃圾分类倡议书400字
尊敬的老师、亲爱的同学们:
也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。
我们每个学校每天也会产生大量垃圾,但因处理不当,非常的浪费和不环保。特此,向各个学校提出以下倡议:
一、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。
二、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收。
三、尽量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
为了更好地保护我们赖以生存的地球环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!
倡议人:__
__年10月17日
篇19:在教代会上的讲话:稳步推进学校健康持续发展[页2]_科教文卫_网
根据《学校XX年工作要点》精神,要求每一学科根据自身特点设计一项适合学生广泛参与的学生活动。一年来,语文教研组提出的作文指导报、七年级语文组提出的学生书法比赛、七年级数学组提出的几何模型设计比赛、八年级物理组提出的科技小制作、七八年级生物组提出的植物标本制作、九年级化学组提出的“我爱学化学”征文、九年级生物组提出的“我与血液”科技小论文等活动都得到了落实。其中作文指导报《香樟树》已出刊两期,近三十篇优秀学生习作在全校师生手中传阅;七年级部分学生的书法作品、八年级学生制作的精致植物标本在学校橱窗中展示;九年级部分学生“我爱学化学”征文汇编成集子《乘上化学号列车》。作品展示活动,调动了学生参与实践的积极性,让孩子们学到了课堂上学不到的知识,也尝到考试成绩以外成功的乐趣。
学校始终把探索构建有效课堂的途径和方法作为重要课题去研究。在组织教师反复学习、反复讨论、反复研究有效课堂的基本要件的基础上,采取措施,试点引路,用以点促面的方法,探求教师减负增效的路径。在开展课堂有效性研究活动中,实现了由单一追求升学质量观向动态生成质量观的转变,也促进了教学质量稳步提高。
XX年的高中招生政策虽然发生重大变革,我校在逐步减少课时量的情况下,XX年中考取得的成绩仍然令社会瞩目:全市650分以上227人,实中76人。640分以上386人,实中97人。全市1000名(603.5分)中实中166人,占六分之一。全市合格人数4639人,占比59.8%,实中542人,占比67.4%。
XX年教师在各类竞赛和教学比武中表现不俗,青年教师快速成长明显:王丹、熊炜老师在xx市教学比武活动中获一等奖;沈茜老师在全省XX年生物优质竞赛中获省级一等奖;刘国东老师在全省XX年中学化学实验创新大赛中获省级二等奖;在第六届“全国中学物理教育教学改革创新大赛”中,鲁旭华老师《磁现象》获国家级三等奖,省级一等奖;在“第五届湖北省中小学信息技术创新与实践活动(noc活动)教师教育软件大奖赛”中有9件作品获得省级奖,其中,李红兵、汤隽、李平芳3位老师获得省级一等奖;在湖北省“我与我的书”读书征文活动中,我校参评9篇读书心得论文全部获得省级奖励(其中,王丹、李红兵、贺康雄、李汉姣4位老师的作品获省级一等奖);在“湖北省教育学会教师教育分会XX年会论文”评比中,我校有5篇论文获得省级奖励。其中,李继光、王光评、袁宝华3位老师的论文获得省级一等奖;在全省初中数学新课程四优评比中,张志伟等4名老师的作品分别获得省、地、市级奖励。
3、争创特色:深入开展“大家唱,大家跳”活动,落实阳光体育要求
没有运动和歌声的学校是没有生机的。“健康第一”的教育观念是国家推进素质教育的重要指导方针,也是XX年学校工作要点的核心内容之一。为了在学生中落实 “健康第一”的理念,学校分层开展了丰富多彩的体育竞赛活动。如:七年级乒乓球比赛、八年级足球比赛、九年级篮球比赛。通过这些活动展示了学生运动能力,同时,也教育学生学会与人团结协作,培养学生终身锻炼意识。让学生在活动中感受到运动的快乐,使他们在今天和明天与社会的交融中真正懂得并具备友爱、合作、竞争、自信、刻苦、坚韧、勇敢等优秀品质,逐步形成和建立乐观豁达的人生观。
XX年10月,在xx市第十届中学生田径运动会上,我校以总分128分的成绩获初中组团体第二名;校篮球代表队代表xx市参加xx市第二届初中生篮球赛,取得了男子第一名、女子第四名的好成绩;11月,顺利通过了xx市教育局、xx市文体新局、xx市卫生局组织的“xx市篮球传统项目学校”和“xx市健康学校”评估;12月,在全市第二届初中生乒乓球赛上,我校“大家唱、大家跳”展演队高调亮相,合唱队演唱的歌曲和体操队表演的校园舞获得与会领导的高度赞誉,展示了实中学生良好的素养和气质。比赛中,我校乒乓球代表队夺得了男子团体亚军、女子团体季军以及男子单打第二名、女子单打第五名的佳绩。
XX年,学校阳光体育活动得到了进一步的巩固和提高:早操、眼保健操、跑操以及常规体育活动,较以前更加规范,特别是老师们坚持与学生一起跑操,大家走向操场、走进大自然、走到阳光下,既锻炼了身体,增强了体质,又提升了精气神。
“健康第一”的生活理念逐步深入人心。
4、努力方向:推进校园文化建设,改善师生生活环境,努力构建和谐校园
没有文化内涵的学校是没有特色和生命力的。
为了改变教师“教书不读书”的现象,学校围绕课改理念和有效教学收集整理有针对性、启发性的资料和文章,开展学习和研讨。XX年7月,利用假期集中培训的时机,开展了第二届“我讲我的教育故事”的读书演讲比赛活动。以此带动全体教师广泛开展教育书籍阅读活动。让学习成为一种风尚,成为校园生活的重要组成部分,只有教师喜欢读书,才能引导学生爱读书,我们的校园才会充满人文气息。
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篇20:教育工作会议讲话_科教文卫_网
教育工作会议讲话
同志们:
今天,我们在这里召开XX年度市直教育工作会议,会议的主要任务是:认真总结和全面部署市直教育各方面工作,促进市直教育规范、优质、特色发展。在会议结束前,市政协副主席、市教育局局长奚将作重要讲话,请大家认真贯彻落实。现在我先讲三个问题。
一、关于过去一年工作的基本估价
过去的一年,市直各学校能按照市教育局的总体部署,扎实推进教育转型升级“163”行动计划,深化素质教育,强化教学管理,重视文化建设,取得了较好的工作业绩。我们初步总结了一下,成绩主要表现在这样几个方面:
(一)德育活动蓬勃开展,未成年人思想道德建设和文明单位创建工作成效显著。过去的一年,各市直学校深入开展形式多样的“我的中国梦”主题教育活动,召开了市直教育系统“道德讲堂”建设推进会,省口岸中学和省泰中附中的“道德讲堂”被市文明委表彰为“xx市优秀道德讲堂”。各学校广泛开展“心系雅安·奉献爱心”和“博爱万人捐”活动,市直学校捐款总额超80万元。由于各学校的共同努力,我市未成年人思想道德建设工作测评排名在全省领先,在全国地级市名列第14位,比XX年提升28位。“三走进,三延伸,搭建教育为民连心桥”活动被评为市级机关优质服务项目。过去的一年,各市直学校还深入开展了文明单位创建活动,省xx中学、省口岸中学、省泰中附中、特殊教育学校被评为江苏省文明单位,市三高、实验学校被评为xx市文明单位。
(二)突出质量建设,“聚焦课堂重细节,旗帜鲜明抓质量”渐成风气。在XX年市直学校工作会议上,奚xx局长明确要求市直教育必须旗帜鲜明抓质量,理直气壮抓升学,要咬定目标,落实责任,狠抓关键,提升质量,在全市率先实行转型升级。在去年暑期的市直学校校级干部培训班和全市普通高中教育教学研讨会上,我们又明确要求,市直学校必须聚焦课堂、关注细节、提升质量、彰显特色,要励精图治,狠抓质量,着力实现质量观的转变、教学方式的转变、教师发展方式的转变和管理方式的转变。各学校认真传达贯彻市教育局的要求,普遍把教学质量放在学校工作的首位,着力打造自主课堂、智慧课堂、绿色课堂,加强质量考核,传递工作压力,把广大教师的注意力和兴奋点集中到了教育教学质量提升上。值得一提的是,作为唯一的市直职业学校,机电高职校以“国示校”创建为引领,大胆改革,强化管理,苦练内功,去年师生参加省职业学校技能大赛,总成绩从XX年的第18位上升到第11位,获得xx市第十届职业(技工)学校技能大赛总分第一名。
(三)杨xx先进事迹感动一座城市,课题研究、基本功考核等师能建设举措稳步推进。作为市直教育系统的杰出代表,“最美教师”杨勇救落水儿童的先进事迹,被人们广为传诵,在全社会形成强大师德正能量。在江苏省第二届教学成果奖评审中,我市共获得特等奖3个、一等奖12个、二等奖16个,奖次和获奖总数居全省各大市前列。而其中,市直教育又占有重要份额,特等奖占三分之一,一等奖占四分之一,二等奖占八分之一。去年,市教育局还启动了市直普通高中学校中青年教师教学基本功考核,市直各普通高中能认真准备、积极参考,参考率都在95%以上。夯实基础,苦练教学基本功,切实加强教育教学能力建设的良好氛围在市直学校初步形成。
(四)课程基地建设、活动性课程开设成效明显,各学校文化建设异彩纷呈。省xx中学数学课程基地被评为省首批十佳优秀课程基地,实验中学医药生态园课程基地被确认为省课程基地,省口岸中学的民族团结教育课程基地接受了省教育厅组织的视导。随着学科类课程、活动类课程和研究型课程的开设,市直学校涌现了一批特色校本教材。去年,许多市直学校还广泛开展了境外友好学校互访活动,开阔了广大学生的国际视野,拓展了学校的合作空间。另外,“洪氏教材30年暨洪宗礼语文教育思想研讨会”和全国首届数学文化素质教育论坛暨数学文化节的举办,一校一品党建品牌的创建,也极大地提升了市直教育的影响力和美誉度,使市直基础教育学校的学校文化建设提高到一个新的境界。
(五)市直学校教育共同体建设成效初现,产生广泛影响。去年8月,省泰中附中、实验学校与高新区的两所学校建立跨区域教育共同体,在派驻管理骨干、选派教师交流的基础上,实行了“教学、教研、培训、考核、评价”五位一体的融合式、一体化管理模式。共同体的建立既缓解了市直学校施教区过大、大规模大班额现象严重的状况,又促进了高新区学校的快速发展,出现了高新区学校生源爆满、社会各界和学生家长普遍满意的喜人局面。
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