2024年诚信应考倡议书
崭新的20xx年即将到来!临近期末,我们也将开始紧张的复习,并进行重要的期末考试。考试既是对我们学习成效的检验,也是对一个学期来我们刻苦努力的总结。为了使同学们能够充分利用这段宝贵的时间,学习掌握更多、更扎实地科学文化知识,在期末考试中取得好成绩,北京理工大学珠海学院学生工作处、团委、校学生会共同倡议全体同学加入到我们的行列,并在诚信考试的横幅上签名,共同做到:
一、提高自身道德修养,端正考试态度
当一名诚信考生。我们要充分把握复习时间,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
二、调整心态,愉快应考
正确看待考试,调整自我心态。相信自己一番勤劳刻苦的学习必能收获属于自己的理想分数。
三、认真复习,积极备考
期末考试即将来临,“行百里者半九十”,希望同学们抓紧时间,在积累、巩固的基础上,认真准备最后阶段的复习。为了帮助同学们更好的迎接考试,我们将举行读书沙龙的活动来帮助同学们养成每天读书,学习的好习惯。
四、相互帮助,共同进步
“独学而无友,则孤陋而寡闻”,我们在帮助其他同学的同时,也会促使自己进行思考,从而得到长足的进步。希望同学们继续发扬一帮一、互助小组的学习方式,去督促,帮助身边的同学,让大家一起成长。
五、积极维护诚信考试环境,抵制不良风气
在考试时,主动提示身边的同学阅读了解并遵守考试纪律,避免考试违纪酿苦果;勇于检举揭发考试作弊行为,弘扬校园正气树新风。
六、在不良念头面前,严于自律
一次考试不及格你还有许多机会,而一次考试作弊你将失去一切机会。考试没通过,可以总结经验,再来一次;但有些过失造成的后果,就要担负一辈子,在人生中留下痛苦的伤痕。
莘莘学子,诚信为本。让我们从自身做起,自觉遵守考纪,诚实应考,互相提醒,互相督促,营造一个文明诚信健康的考场考风;营造一个公平公正、和谐透明的竞争环境。让我们守住内心的一份坚持,交出一份合格的诚信答卷。
最后,衷心祝愿大家在考试中取得优异的成绩!
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篇1:低碳环保倡议书600字
亲爱的老师、同学们:
我们生活的地球正在遭受浩劫!
全球气候变暖、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞20_年_月_日联合国气候变化峰会在_首都_召开,专家再次指出,一切根源在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,减少二氧化碳排放才是“治本”之举。
应对同一片蓝天、身处同一个地球气候系统之中,我们每个人都有职责去拯救地球。为此,我们向全体老师和同学发出“关爱地球、践行低碳”的倡议,号召全体师生行动起来,为营造绿色环保的和谐校园,践行低碳生活贡献自己的力量,做到:
1、在日常工作和生活中,时时刻刻注意节约用电,教师要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇等电源;学生要做到随手关掉教室、宿舍的电灯、电扇等电器设备。手机一旦充电完成立即断开电源。
2、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层,就能够减碳近2千克,同时能够减少缺乏运动而带来的肥胖。即便我们不得不搭乘电梯,也不必在楼梯间内同时按下两部电梯,增加不必要的浪费。
3、用心参加植树造林活动,多养几盆花,保护公共绿色,争做绿色礼貌使者。
4、多步行,多骑自行车,多爬楼梯,多坐公交车,为节能减排贡献自己的力量。
5、购买简单包装的商品,购物时尽量自备环保袋,即使使用塑料袋,也应重复使用,以减少塑料袋的使用。
6、尽量不用一次性制品(木筷、饭盒、纸杯、纸巾等),尽量不吃快餐,减少一次性餐具的使用。
7、重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,少用传真、打印机。
8、尽量减少垃圾的产生,进行垃圾分类,回收资源。不随手乱丢垃圾,保护环境。
9、自备水壶,灌水外出,减少喝瓶装水和饮料。
10、洗漱时使用节水型浴头且间断放水,避免过长时间冲淋。尽量实现一水多用,洗衣水可用于冲洗厕所、拖地等。
11、主动检查水龙头,发现有滴水、漏水现象,应立即予以维修,从生活细微处节约水资源。
12、少买不必要的衣服,如果买,多选取棉质衣服,拒绝皮革和化纤衣服,不仅仅环保、时尚,而且优雅、耐穿。
13、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理增强应用再生能源。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。期望大家共同努力,让“低碳生活”的概念传递到每一位同学、每一位老师的内心深处!让我们携起手来,以自己的行动拯救我们的地球!
亲爱的老师、同学们,让我们一齐行动起来吧!保护校园环境,争做低碳环保一族!
倡议人:?
20_年_月_日
篇2:2024年文明礼仪活动倡议书
亲爱的家长朋友:
礼仪是文明的象征,礼仪是中华民族的传统美德,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则,专注学习,乐于交往,增强自信,从而促进孩子身心和谐发展。
为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,东河聪聪幼儿园特向家长朋友们提出以下倡议:
一、积极争做文明家长,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,言谈举止文明,做孩子表率。
1.出入幼儿园仪表整洁,举止文明,说话文明,规范有序停放车辆。
2.使用礼貌用语,与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3.讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,园内不吸烟。
4.遵守幼儿园接送制度,接送孩子时依次有序等待。
5.树立良好的遵规守纪的意识,与孩子一同养成自觉遵守交通规则,进出校门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走。
6.孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。
二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。
1.向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲有关文明的故事,教孩子学习有关文明的儿歌等。
2.引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事。
3.教育孩子爱护公物,不随意采摘花果,爱护幼儿园各种玩具、设施和器械等。
4. 引导孩子树立安全自我保护意识,做到安全游戏,自觉遵守文明规则。
5. 增强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画等。
“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,家园共建,给孩子一个文明和谐的环境!
为了孩子的健康发展,特发此倡议书!希望我园家长能够认真执行,请大家一起行动起来吧!
篇3:文明礼仪倡议书范文
同学们:
中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪缔造了享誉千年的“礼仪之邦。在经济高速发展的今天,在社会转型价值观呈现多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。为此,我们郑重向全校同学发出倡议:
认真学习《中学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。
在校园里,我们是文明的学生;
在家庭中,我们是文明的孩子;
在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。
一、明理诚信
1、求学明理,尊敬师长。
2、文明用语,言行谦虚礼让。多讲 “谢谢、“对不起、“您、“请……
3、文明礼仪,公共场合(在校)着装大方、得体,男生不留长发、女生不染发、不戴首饰;杜绝穿拖鞋上教室、办公室等不文明行为。
4、诚实守信,杜绝考试作弊。踏踏实实做事,真诚友善待人。
5、爱护公共设施,保持校园美好环境,不乱扔果皮纸屑。
6、遵守公共道德,不在公共场合大声喧哗,不在教室、宿舍楼道内吵闹、打球。
二、团结友善
1、热爱集体,团结同学,互助互爱,共同进步。
2、积极参与学校的各项活动。培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力,为成才夯实基础。
3、严于律己、宽以待人。
4、珍惜身边的同学 、朋友,不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。
5、学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。
三 、勤俭自强
1、自尊、自爱、自信、自立、自强。
2、勤俭节约,量入为出,不浪费,不攀比,不贪图享乐。为创建节约型社会贡献自己的力量。
3、尊重、珍惜他人的劳动成果。
快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,以实际行动构筑道德文明,让高尚的道德这面大旗树得更稳,扬得更有力、更长久。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!
篇4:绿色环保、低碳生活倡议书
集宁市全体人民们:
你们好!在我们的生活中,有许多人不注意环保这个问题,如果再不重视这一方面,地球就会面临巨大的灾难,到时候,人类也会灭亡。首先,让我们来找一找问题的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到许多人手里提着白色塑料袋;走进饭店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起来,到中心广场看一看,有许许多多的废纸在广场上飘荡,还能看到许多人在不停地吐痰所以,我向大家提出下列几点建议:
1、不使用白色塑料袋,尽量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品,尤其是饭店中的筷子。你可知道,你在用一双筷子的时候,就等于你在使用一棵树的四分之一。
3、废纸,不随地吐痰。
4、踏草坪,不破环花草树木。
5、号召大家一起行动起来,一起来保护地球。
如果大家都像这样做的话,我相信,我们的家园明天会更好!
倡议人:_
20__年__月__日
篇5:爱老敬老倡议书范文
金秋十月,丹桂飘香。
今年十月,是全国老龄工作委员会以“贯彻《老年法》造福老年人”为主题的第四个“敬老月”活动。10月13日九九重阳节,是全国第一个老年节。在此,公司老龄工作委员会、离退休管理部向公司全体老年人表示亲切的问候!并致以节日的祝福!向公司所有关心支持老龄事业的各级领导、各位同仁、各位朋友表示衷心的感谢!
尊老敬老是中华民族的传统美德,是家庭伦理的核心准则,更是社会道德的基本规范,为进一步弘扬尊老敬老的优良传统,公司老龄委、离退休管理部将通过多种形式,积极开展送温暖活动,积极开展敬老爱老宣传活动,积极开展文化体育活动,在公司营造养老、爱老、敬老、助老的良好文化氛围和社会环境。为此,我们倡议公司广大员工、家属、青少年朋友们:
一、孝敬父母长辈,尽一片孝心。要理解长辈的不易,对他们一生的辛苦操劳心存感激,尽自己的所能向长辈尽孝。常回家探望父母,给老人送上一份精心的礼物,陪老人多聊聊天,做做家务。常打电话问候长辈,让长辈感受到来自晚辈的爱和温暖,做孝顺儿女,以实际行动传承和弘扬华夏五千年的孝亲爱老美德。
二、关爱身边老人,办一件实事。礼遇敬重身边老人,热心为老年人做好事、办实事、解难事。要以儿女之心善待身边的老人,尊重他们的劳动成果和辛苦付出,老吾老以及人之老,勤关怀,多问候,当身边的老年人需要帮助的时候要及时伸出援手,以实际行动,展现当代人的精神风貌和时代风采。
三、开展为老服务,献一份真情。带感恩之心,积极参与为老服务。主动帮助孤寡、贫困、残疾、高龄和空巢老年人解决生活照料、精神慰藉等问题,尽一已之力为老人奉献爱心,让老人实实在在感受到来自社会的温暖,以实际行动创建爱老助老社会氛围。从我做起、从点滴小事做起、从关爱自己的父母和身边的老年人做起,做老年人的知心人、贴心人,促进代际和顺、家庭和睦、社会和谐,推动社会主义精神文明建设,推进公司的健康发展。
德乃为人之本,孝为德之先。关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。一个幸福和谐的社会,需要我们大家共同来经营。让我们携起手来,用实际行动感染身边的每一个人,真心敬老,用心助老,以一颗赤诚之心,报答养育我们的父母,回报全社会所有的老人。
最后祝公司老年朋友们身体健康、生活幸福!
篇6:进社区献爱心活动总结_活动总结范文_网
让世间温暖长存,让真情留在人间,奉献自己的爱心,关注你我他,让世界更美好。下面是由小编为大家整理的“进社区献爱心活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
进社区献爱心活动总结(一)
为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”XX周年,我校少先大队为了在全社会弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在3月5日掀起了“学雷锋,献爱心”活动。
在x月x日,我们少先大队发出倡议,向周围身边的孤寡老人、贫困户献爱心活动。倡议发出后,我校学生纷纷解囊,献出自己的一份爱心。共捐现金79多元,鸡蛋120多个,挂面100多把,以及牛奶、面包、方便面等其他物品。虽然礼物很轻,但是也可看出我们学生懂得“孝敬老人,关心他人”。
x月x日下午,我们少先大队组织了部分老师和学生,怀着一颗真诚的心,慰问了两位孤寡老人、低保户。虽然天气很冷,但我们还是走进贫困户陈奶奶的家时,我们看到的已经不是以前低矮,破旧的房屋,而竖家给他们盖得新住房。
当陈奶奶听到我们的来意时,老人的眼里噙满了泪水。流露出的是感激,是高兴。嘴里不停地说:“谢谢谢谢!!!!”虽然话不多,但我们很高兴。
我们又去了其他两位的家里。送去了我们的慰问品,他们拿着我们的东西时,是多么的高兴,残疾人陈叔叔虽然不会说话,但他的嘴一个劲的说着,不过我们能听懂他在说什么。
在最后我们有帮助他们清扫了院子,看到低保户老人的微笑,又看到干干净净的院子,我们师生从内心感到高兴。
我们还组织了两个中队的少先队员,打扫乡村道路,整治周边环境,受到社会的好评,把这项活动做到实处。
进社区献爱心活动总结(二)
3月初,x学院师生志愿者围绕学雷锋纪念日,积极响应上级团组织的号召,进一步传承雷锋精神,深入社区、聚焦为民,在学校、社区等地开展了丰富多样的学雷锋系列志愿服务活动,志愿者们为别人送去了知识、服务和温暖,给自己带来了难忘又美丽的志愿青春。
“苏工智造”科普、科服进社区
3月4日下午,院团委带领“苏工智造”志愿服务团队,来到x社区,举办了“,志愿社区行——科普、科服进社区”的学雷锋志愿服务活动。
“苏工智造”志愿服务团队,集成了科普、科服、科创的三维科技团队来到社区进行志愿服务,本次活动也是院团委打造的“志愿K立方”项目的启动活动。
由x老师带领的家电维修小队,现场帮助居民义务维修了电饭锅、电吹风、DVD、电子钟等,志愿者还将修好的DVD送到居民家中帮忙调试好,得到了居民热情满怀的称赞。
由xx学院社的志愿者组成的电脑维修小队,带齐了工具,分头到居民家中义务维修电脑、网络等。几位阿姨热情的表示,希望下次还能见到我们可爱的志愿者。
由学院青协、科协以及电信系电子技能创新协会的志愿者们向社区居民开展了“生活中的电离辐射小常识”科普宣传。志愿者们为居民播放了宣传片,告知大家生活中的辐射其实很微弱,仔细讲解了身边可能存在的辐射,用检测仪现场测量了一些电器的辐射指数,并积极地向老人和孩子们介绍防辐射的小窍门。
进社区献爱心活动总结(三)
夏天的天气显得格外的炎热,咄咄逼人的阳光将大地炙烤的滚烫。然而,这样的天气终归会有不平凡的事发生,来打破这样的现状。
为认真贯彻“进社区献爱心”的大学生宗旨,提高和培养大学生的社会实践能力和社会公德意识,我们x月x日中午8点计划着就走进了xx社区,学习敬老院,开展献爱心,送个温暖活动,看望孤寡老人,了解老人生活的同时带给他们欢乐,为他们晚年国际的精神世界献上一份关爱,将我们的热情传进老人们的心中,让他们在这个冬天不再寒冷。活动的主要目的是弘扬中华民族的敬老爱幼的美德,“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的大学生,更有责任和义务发扬这一美德的。
此次活动让我受益良多,一个社会的弱势群体,在这漫长的一生中,尽力了无尽的风风雨雨,尝尽了世间的酸甜苦辣,在人生的日子里,他们所渴望的不仅仅是安逸的生活,更重要的是对他们的理解。活动中我们将准备好了学生贺年卡和慰问品,赠与辛劳一生的老人,并帮他们打扫卫生,使得院子和他们的房间变得更加的温馨整洁,帮他们摘菜洗萝卜。老人们见了都点头称赞不已。之后我们当中的同学做一些有利于老人的按摩,给老人们梳头剪指甲,和他们促膝长谈,亲切的询问他们的身体状况,帮助他们解决力所能及的困难,和他们唠唠家常,听他们讲故事,聊一聊过去和现在,老人们露出开心的笑容。叮嘱他们要注意身体,给他们唱歌娱乐,使得每个老人都感受到家的感觉,感受到家人的温暖。与他们的交流中可以得知他们内心对我们的到来激动之情。就这样整个院里洋溢着欢笑,涌动的暖流。我们之中的同学有一半是贫困家庭,这次活动中他们都将从社会得到的恩泽互不保留的回报给这些老人们。
快乐时候往往忘却了我们最大的局限条件时间,一晃一上午过去了,在告别老人的时候,同学们和老人们的眼睛都湿润了,老人们将我们的手紧紧拉在一起彼此都不愿意离开,都希望时间能停留在那一刻,并嘱咐我们有空多来坐坐,可我们还是得走了,但我们的心停留在老人身边,我们的爱心将会继续去传承我们中华民族的美德,向社会宣传了敬老的传统美德,希望引起社会对老人晚年生活的关注,让这以前夕阳再次绽放绚丽的光彩。
虽然我们简单的几句问候并不给老人们带来什么,直到我看见拍的相片才发现,我们的话确实给老人带来莫大的欢乐,老人需要的不仅是物质上的关怀,还有心灵上的慰藉,因为老人容易感到孤独。这天我谬的异常的开心,老人们也过得很开心,他们打开话匣子,向他人诉说心中的喜怒哀乐,也把自己的心愿寄托在我们身上,希望我们帮他实现。虽然我们帮他们做的只是力所能及的事,可是我们让老人都痛快开心一回。与此同时我们深深体会到他们并不需要太多,他们需要的只是陪伴,如果我们的社会能给予他们更多的关注,他们就会感到满足。
这次活动也遇到事先不知道的麻烦,例如我们事先没有给敬老院的院长联系,突然到访给院长带来不便,院长事先计划的买菜计划打乱了;还有事先也没有拿志愿者旗号,给老人们带来一丝惊吓;活动中也有学生不小心弄得院子湿漉漉的,冬天寒冷没干的水可能会结冰,给老人行走带来潜在危险。这些细小问题都在未来我们在举行活动奠定基础,通过一次又一次的总结,慢慢地我们的社会实践能力得到提升。
这次献爱心活动不禁发扬了民族,不怕脏,不怕苦,不怕累的精神,同时也锻炼了学生干部及同学吃苦耐劳的精神,加强了团结和协作的能力也增强了他们对社会弱势群体的关爱之心。引导学生树立了正确的社会荣辱观,拉近了学生与社会近的距离,开拓了视野,希望发挥我们每个人的力量,去建设更加和谐的社会主义,通过奉献爱心,来唤醒真情。
2社区献爱心活动总结(四)
我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。
本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们xx大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。
本次活动是由环城院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由xx老师带队于20xx年x月1日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。
走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。
我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。
此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。
当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。
首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。
其次,据本次了解,有些老人不是当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。
最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。
通过本次总结,相信下次活动会办得更加精彩!
社区献爱心活动总结(五)
为使敬老院的老人们同样享受到天伦之乐,使他(她)们感受到儿女承欢膝下之乐,我社发动本社成员去敬老院献上我们的爱心,希望我们此次前往可以给他(她)们带去快乐,给他(她)们的生活注入一点鲜活的力量。
活动主题:敬老院献爱心活动。
活动时间:20xx年x月x日。
关于敬老院介绍:处于经济飞速发展的时代,一般子女都很忙,无暇照顾老人,有些子女长期在外出差;或者子女已经死亡,由于各种原因有些老人得不到无微不至的照顾。然而敬老院的出现大大缓解了这一现状。敬老院是专门为老年朋友们提供居住、饮食、医疗保健、文化娱乐等多方面服务的老人家园。春暖花开、秋风送爽的季节老人们可在院子里享受阳光的温暖。敬老院是老人老有所养、老有所乐、老有所为、老有所依的理想天地。
活动内容:本社自愿参加成员在主席的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他(她)们聊天,听听他(她)们的烦恼,并出点子帮他(她)们解决,再给他(她)们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。
从这次活动中,我们总结发现几个问题:
问题总结:
在和老人们聊天的时候,从他(她)们的话语中我们感受到了他(她)们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的照顾,但胜作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他(她)们难免会有些孤单,会想起自己的儿女。希望他(她)们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他(她)们,我们也应该隔一段时间就组织起来去看望他(她)们,陪他(她)们聊聊天,解解闷,丰富一下他(她)们的生活。
“家家有老人,人人都会老,尊老又爱老,人人需做到。”经过这次活动更能深刻体会这句话的深意。我们去敬老院看望他(她)们,不仅仅是在帮助他(她)们,也是在帮我们自己,作为一名大学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。所以希望同学们以后积极参加这种活动,利人利己。当然,仅靠我们学生的一点绵薄之力是远远不够的,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。弘扬我们的优良传统!
篇7:爱心书屋捐赠活动受助方讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我校初一六班王维潇同学于今年10月初查出患急性淋巴性白血病,现在北京人民大学医院治疗,他的父母没有正式工作,靠做临时工维持日常生活和交付学费,还有七十多岁的奶奶和常年患病的姥爷,他非常渴望和我们一样能坐在教室内一起上课,同学们,为了帮助王维潇同学战胜病魔,完成他上学的心愿,我们特发起“爱心捐款,奉献一份爱心”活动。同学们也许你少喝一瓶可乐,少玩一次游戏,少买一件衣服…..而去做一件光荣而又有意义的事情,相信你的点滴的付出会改变王维潇同学的命运,让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,“送人玫瑰,手有余香”,我们在真情呼唤,让我们捧出一份爱心,加入到崇高的募捐行动中来,一起为同学,也为自己创造出一个更加辉煌灿烂的明天。
本次捐款活动由各班团支书负责,各班团支书将捐款和名单交于团委。活动结束后,我们将对在本次活动中做出突出贡献的班级和个人进行表彰,并评出献爱心先进班级和先进个人。希望同学们积极参与,搞好这次献爱心的捐款活动,让大家真正感受到清怡中学这个大家庭的温暖。
篇8:社区学雷锋倡议书
敬爱的老师们、亲爱的同学们:你们好!
如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否坚守了你生活的岗位?
伴着和煦的春风,我们迎来了新的学期。今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”48周年纪念日,为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,提高当代大学生的思想道德修养,增强同学们服务同学奉献社会的意识,建筑工程学院向全校同学发出“学雷锋,树新风,我志愿,我行动”的倡议:
一、学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献的精神。让每一份爱心都能给予他人温暖与帮助,弘扬志愿精神。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,培养良好的生活习惯。珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自强,节约每一滴水,每一度电,大力弘扬勤俭节约这一中华民族的传统美德。
三、发扬雷锋“钉子”精神,珍惜时间,勤奋学习,健康成长。培养和树立科学的人生观和价值观,努力掌握科学文化知识,不断追求卓越,完善自我。
四、弘扬雷锋爱国主义精神,严格遵守校风校纪,养成良好的行为习惯,热爱学校,热爱班集体,注重仪表,语言文明,爱护公物,讲究卫生,营造和谐校园。
亲爱的同学们,“一花独放不是春,百花齐放春满园”,时代在呼唤雷锋精神,人民在怀念雷锋精神,祖国更需要千千万万个雷锋式的新人!就从这红色的三月开始,让我们共同行动,用我们的智慧和勤劳,让青春在追求卓越中闪光,用我们的才华和关爱,让感恩在和谐校园中流动。
距离城运会举行还有60天,让我们行动起来,积极投入到全运会志愿者的行列中去,参与全运、服务全运、奉献全运,为南昌能举办七届“成功、精彩、难忘”的全运会贡献我们的力量。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇9:拒绝三无食品倡议书
:
“三无食品”一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂名的食品。食用了这一类食品,吃过后轻则腹痛,重则呕吐、腹泻、以至食物中毒。在幼儿园周边,一些针对幼儿为主要销售对象的流动摊贩虽强行管制但仍屡禁不止,所售食品达不到基本卫生要求,给幼儿的身体健康带来了极大隐患,成为老师和家长们的一块心病。
为此,我园向广大家长们提出如下倡议:
1、 大家从我做起,不购买不健康食品、不合格食品。
2、教育引导幼儿拒绝购买流动摊贩的食品,到合法经营的固定铺面购买食品。
3、家长们以身作则,言传身教,做一名不购买路边摊不卫生食品的模范家长,为孩子树立一个好榜样。
为了幼儿的食品安全,为了幼儿的茁壮成长,为了让老师、家长们少操一份心,为了避免食物中毒等事件发生在我们的孩子身上,请让我们齐心协力,齐抓共管,共同维护幼儿园周边健康、安全的食品消费环境。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇10:防溺水主题教育倡议书
亲爱的同学们:
自今年入夏以来,气温高热,我校也即将进入暑假,青少年在危险水域游泳的现象呈逐渐增多的趋势。今年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,以男生居多。
为了确保游泳安全,防止我班同学溺水事故的发生,特向我们班全体同学发出倡议如下:
1、不独自一人外出游泳,不到不了解水情的地方去游泳。
2、必须有组织、在家长或熟悉水性的人的带领下到允许或者规定区域去游泳。
3、要清楚自己的身体健康状况和水性熟悉程度,视情决定能否参加游泳活动。
4、泳前必须做好充分准备活动,防止抽筋现象发生。如遇小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、游泳过程中不逞能,不贸然跳水和潜泳,避免追逐打闹,以免喝水和溺水。
7、多多学习掌握游泳急救知识、技能,倘若遇到溺水事故时,不慌乱、保持头脑清醒,争分夺秒做好现场急救,等待医生到来。
各位同学,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,自觉远离游泳,认真对待生命,生命必将在闪耀中现出绚烂,点燃每一个瞬间!
倡议人:___
时间:20__年__月__日
篇11:爱心活动总结范文
冬季来临,天气渐渐冷了,为给老人送去一份关爱和温暖,消除他们的孤独感,丰富他们的精神生活,使老年人的夕阳生活更丰富更快乐,增加老年人的幸福感,同时也为了让同学们理解这个集体的存在价值,理解爱心社的意义,明确自己的作为其中一员的定位,20xx年x月24日,信息学院社团部爱心社组织爱心社成员去长清区南山庄园老年公寓开展了爱心社冬季献爱心活动。在社团部委员张迎伟的带领下,爱心社成员及20xx级计软本的部分同学等共计28人参加了此次活动。
中午1:30,全体参与同学已经到达学校北门集合完毕,冒着冬季山区凛冽的寒风等待出发。仔细清点人数之后,全体同学便乘坐事先租好的车踏上了去老年公寓的道路。一路上大家有说有笑,好奇的憧憬着来到老年公寓的情景,许多同学都说这是他们来到大学后第一次去这么远的地方,看到很多事物都感到很惊奇。
一路上很顺利,中午2:00,全体同学到达老年公寓。在爱心社组织人员的倡导下,全体同学自由组合,两两三三结合分为几组。接着,他们老人的房们,走到老人的中间,与老人们亲切交谈,了解老人们的生活、家庭情况,帮老人们打扫卫生,帮老人们收拾衣服、叠被子,帮助老人们捶背。12级的王雪力协同其他几位同学还为老人们演唱了《黄梅戏》及多首红歌,博得老人们的声声赞叹。大家愉快的与老人们聊天,给老人们讲述在学校发生的各种趣事,老人们也乐于与给同学们讲述他们的一些生活经历、他们的家庭、他们的子女,一时间,房间里其乐融融,宛如家里一家老少围炉煮茗一般的和谐。
12级的王雪力同学还给老人们带去了剪纸,一张张大红色的剪纸既好看又喜庆,寓意着对美好生活的期许。在老年公寓一楼的一个老奶奶房间里,王雪力同学首先向奶奶们展示了一些制作好的兼职作品,接着又现场演示了剪纸的制作过程,并带动现场的更多同学参与其中。在一片赞叹声中,一幅幅惟妙惟肖的剪纸作品就制作好了。许多同学一起动手,大家分工明确,有负责剪纸的,有负责贴的,不一会儿,就把一楼的各个老人的房间门上、窗上都贴上了大红的剪纸。一张张剪纸形状各异,有树叶形的,也有福字,还有十分精美的蝴蝶、兔子、花等图案,同学们更是煞费苦心,把剪纸摆出各种富有寓意的造型,用一个个的倒福体现着对老人们“福到了”的祈愿。老人们都十分喜欢我们带去的剪纸,他们纷纷表示虽然以往也有很多同学去老年公寓慰问老人,但是给老人们贴自己制作的剪纸这样的活动还是头一次。住二楼一位大爷看到我们带的剪纸,还拉着我们,让我们赶快去他的房间里贴几张。很快,我们带去的一卷胶带便用光了。看到这种情形,敬老院院长贾女士还专门为我们找来了胶带。
一些同学还走进了老年公寓的餐厅,在那里帮助餐厅的工作人员一起给老人们准备晚饭,许多同学在家里都是娇生惯养的,从来没有亲手做过饭,在老年公寓,同学们在工作人员的指导下亲自下厨,为老人们献上自己的一份心意。一位与我们的同学聊得很开心的大爷还把与我们的合照发到自己的了微博上,他表示今天与我们聊得很开心,我们志愿服务的同学为他们的老年生活带来了欢乐。
活动的最后,同学们拿上我们事先准备好的棉袜,一一走进老人们的房间,向老人们表达我们的爱心,并嘱咐老人天气渐渐冷了,要注意保暖,并为老人们献上我们真心的祝福。
从这次的活动中,我们了解到,住在这里的老*都是子女比较忙,没有时间照顾老人们的日常起居。老人们在老年公寓的生活十分舒适,平时,可以跟其他的老人们一起聊聊天、打打牌,老年公寓的住宿环境也十分怡人,同时社会各界也对这些老人投入了极大的社会关怀,很多学生志愿者常来此探望,社会各界也对老人们关心有加,区政府有关部门还会常常组织人员来敬老院为老人们表演节目。
两个半小时的慰问活动很快便结束了,同学们与老人们不舍的挥手告别,在公寓前集合完毕并拍照留念后恋恋不舍的踏上了回学校的路程。回到学校后,本次活动负责人员仔细询问了同学们对我们此次活动的一些建议和意见,根据同学们的反馈信息我们总结如下:
活动的不足:
1、活动的时间安排不够合理,下午两点当我们到达老年公寓的时候,很多老人还在休息,我们的冒昧到来打扰了老人的休息。
2、活动的时间选择欠妥当,由于今天的天气比较冷,一些同学的手脚都被冻得冰凉。
3、活动形式不够丰富,同学们纷纷表示,我们下一次来的时候应该事先准备一些节目,为老人表演,丰富老人们的日常生活。
4、为老人们买的棉袜颜色过于鲜艳,没有充分考虑老人们的需求。
活动的优点:
一些同学说这是他们进入大学后参加的一次很有特色的活动,他们第一次体验了以一个志愿者的身份走进校园,奉献自己的爱心,并从中更加深刻理解了自己肩上的社会责任感。同学们都很期待爱心社的下一次活动,他们希望可以去更多的地方,为社会做更大的贡献。
篇12:关于文明春节倡议书
全体居民朋友们:
新春佳节将至,为贯彻落实党的十九大精神,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,展现整洁有序、文明祥和、健康向上的良好城市形象,在此向全体居民朋友发出如下倡议:
★崇德尚礼,过一个文明年
积极践行“社会主义核心价值观”,文明表达祝福,不编发、转发不良和不健康信息。倡导文明出游,遵守社会公德,公共场所不大声喧哗、不吸烟,爱惜公共设施和文物古迹。传承阖家团圆的年文化,利用春节假期常回家看看,陪伴父母、探望师长、看望亲友。弘扬尊老爱老的传统美德,主动关心老人身体,丰富他们的精神文化生活,谈话聊天时不玩手机,主动承担家务活儿,让老人们身心愉悦过春节,过一个崇德尚礼的“文明年”。
★传承家风,过一个文化年
利用春节家庭团聚的良好时机,通过诵读家训、讲解家教家风故事等形式,教导后辈子孙传承家风、厚德自强。把读书充电作为节日期间特殊休闲方式,在阅读中拓宽视野,增长才学,体味人生,与家人共享情趣高雅的美好时光。倡导诚信友善的价值观,关爱弱势群体,主动为空巢老人、留守儿童、残疾人提供志愿服务,见到清洁工、保洁员道声辛苦与祝福,过一个品味高雅的“文化年”。
★移风易俗,过一个俭洁年
党员干部要带头遵守廉洁自律各项规定,不忘初心,牢记使命,以良好的党风政风带动民风,凝聚党心民心。广大市民要自觉从事健康娱乐,不赌博、不搞封建迷信、杜绝歪风邪气。树立文明祭祀新风,破除焚香烧纸陈规陋习。弘扬勤俭节约中华美德,自觉参与“文明餐桌行动”,倡导文明理性消费,自觉抵制大办酒席、铺张浪费等不良风气,拒绝“舌尖上的浪费”,过一个廉洁俭朴的“俭洁年”。
★爱护环境,过一个环保年
珍惜来之不易的城乡环境治理成果,人人动手,积极参与到“美丽庭院”创建活动中来,推动环境治理向家庭延伸,让“面子”“里子”一起靓起来。时刻不忘爱护公共环境。不燃放烟花爆竹。外出多乘坐公共交通工具,尽量少开私家车,低碳出行。爱护花草树木,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱贴乱画,过一个整洁喜庆的“环保年”。
★文明出行,过一个平安年
提高安全防范意识,共同营造“平安是福”的出行环境,倡导文明行车、文明乘车、文明行路,机动车主动礼让行人、礼让斑马线,外出不争道抢行、不乱穿马路、不闯红灯、不开快车、不酒后驾车,摒弃交通陋习、抵制危险驾乘行为,过一个安全有序的“平安年”。
新年新气象,正逢新时代。让我们一起行动起来,从自身做起,从小事做起,讲文明、树新风、展风采,为推进“四个城市”建设、全面建成小康社会作出积极贡献!
祝全体居民朋友新春愉快、阖家欢乐、身体健康、万事如意!
xx市文明办
20__年xx月xx日
篇13:文明礼仪倡议书300字
广大的职工朋友们:
文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志,是人的修养和素质的外在表现,也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华,在此我向大家发出倡议:
一、 争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识,有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识,清除顽症陋习,遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的良好习惯。
二、 争做文明礼仪活动的实践者。
1、不随意采摘花草。
2、不随地吐痰。
3、不乱扔果皮纸屑。
4、不在公共场合大声喧哗。
5、不说脏话。
文明礼仪连着你我他,创建文明卫生城市,人人有责,人人受益。让我们共同努力,积极投身到文明礼仪活动的实践中去,为建设文明和谐的金华做出贡献。让我们积极行动起来,为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量,用你我的热情和真诚,塑造金华崭新的形象。
篇14:爱心倡议书格式
近年来,在县委、县政府坚强领导下,慈利县经济建设和社会各项事业都取得了巨大的成就,城乡面貌发生了翻天覆地的变化,人民生活水平显著提高,一个繁荣、和谐、美丽的新慈利凸现在湘西北这块红色大地上。
但是由于各地的自然、历史等条件的不同和人的个体差异,再加上政府财力所限和社会保障等有关制度建设的还不够完善,全县还有一部分弱势人群在生产、生活、就学、就医等方面遇到许多自身无法解决的困难。面对这些问题,单靠政府的力量是不够的,需要社会各界伸出友爱和援助之手,使他们可以共享创建社会主义和谐社会的丰硕果实。
为此,我们倡议,认真贯彻在中华慈善大会上的重要讲话精神,积极响应县委、县政府的号召,在全县广泛开展“慈善一日捐”活动,企业捐出一部分的利润,机关和事业单位捐出节省的一笔开支,干部、职工捐出一天的工资,市民献出一份爱心,学生捐出一天零用钱,为弱势群体服务,为困难群众排忧。我们要将这项活动开展成为群众性、社会性的活动,用我们的爱心和行动,帮助需要帮助的人。
乐善好施、扶危济困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操,也是社会文明与进步的标志。我们要弘扬民族传统,秉承社会文明,慈心为人,善举济世。捐赠不分多少,善举不分先后。我们怀着最真挚、最崇敬的心情,向一切富有爱心的人士发出爱的呼唤,希望你们伸出无私仁爱之手,加入到“慈善一日捐”的行动之中,用你们的善行,为需要救助者架起生活的桥梁;用你们的爱心,为需要救助者点燃人生的火焰;用你们的力量,为需要救助者托起明天的太阳!爱心无止境,捐助见真情!让我们敞开博大的胸怀,伸出友爱的双手,让爱心在慈利这块红色大地飞扬,为构建和谐慈利贡献力量!
送人玫瑰,手有余香。一样的心,一样的梦,每一颗心都呼唤着人间真情,都憧憬美好的梦想!“慈善一日捐,温情暖慈利”!朋友们,让我们人人都献出一份爱,让世界变成美好的人间!
捐款热线:
联系人:
慈利县民政局
慈利县慈善会
20xx年x月x日
篇15:关于爱心的发言稿精选范文
捐赠仪式讲话稿
尊敬的吴女士、马先生、各位领导,各位家长、同事、同学们:
大家下午好!
在这热烈而多情的六月, 我们举行沙坪小学校服捐赠仪式,首先请大家以热烈的掌声欢迎捐赠人吴晴女士及各位领导的到来。
天暖心更暖,借此激动人心的时刻,我代表全校师生及家长对前来参加捐赠仪式的各位领导,各位来宾表示热烈的欢迎,对爱心捐助校服的吴晴女士深表感谢,对多年来一直关心、支持我们教育工作的各位领导表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”,我们说:奉献爱心,收获希望。吴晴女士为我们送来的不仅仅是校服,更是一份情义,一份爱心,一份鼓励!是你们的爱心让学生们在爱的暖流中健康快乐地成长。而作为我们沙坪小学的学生,就更应该克服重重困难,常怀感恩之心,努力学习,以良好的品行和优异的学习成绩来回报你们吴晴阿姨的一片爱。对此,我再一次代表全体师生及学生家长深深地对你们说一声:“谢谢”我相信你们的这一捐赠义举,将福泽千秋。这种精神力量必将激励一批又一批的孩子们奋发向上,茁
壮成长,从而用自己的聪明才智去建设祖国,回报社会!
捐助是真诚的,关爱是无价的。我们在感动之余,只有立即付诸行动才能让这种爱不断的传承下去。 学校,要励精图治,严谨办校,争取把沙坪小学办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校。
教师,要不断学习,诲人不倦,做人民满意的教师。不断更新教育教学理念,学习先进的教学方法,不断提高教育教学质量,做人民满意的教师。
学生,要好好学习,天天向上,不忘恩情,珍惜机会,努力使自已成为德、智、体、美全面发展的、具有创新精神和实践能力的一代新人,以优异的成绩回报社会、报效祖国!
同时,也恳请各位领导、各位来宾一如既往地关心支持我们的教育事业,恳请您们经常光临我校指导工作,多提宝贵意见。
最后,让我们以热烈的掌声再一次向关心、支持、帮助我们教育事业的吴晴女士,马先生及各位领导表示最诚挚的敬意和最真诚的感谢! 并祝福天下每一位好心人都一生平安,幸福美满!
篇16:讲奉献有作为发言稿教师
各位老师,大家上午好!
今天我很荣幸能有这次和大家交流的机会。我的发言,将如同我朴素无华的外表一样,展示我在*中学的最真实的实践和想法。也许有些做法老师们早已做过了,并且做得更好,也许我的有些想法还不够正确,今天我一并将它们说出来,抛砖引玉,如果有不妥之处,还请胡老师和各位批评指正。
我素来觉得,*中学若干年来的英语中考成绩,得益于每一位英语教师的悉心付出。从七年级至九年级的每一次的考试质量分析中都可以看出,*中学的英语始终排在全区的前列,一般不低于前三。 七八年级扎实的基础奠定了中考英语单科的基调,所以我们中考的英语成绩一般是不差的。但是,这并不说明我们九年级的英语教师可以坐享其成,耽于现状。一般来说,九年级的教师的要有更强的合作精神,要善于利用时间,善于调整学生的心态,更精练地处理练习,更全面的学生学情分析和辅导。所以,九年级的任务量丝毫不比七八年级差。那么,我们九年级的老师是如何带领学生在整整一年中做好中考准备的呢?我们主要是从四个方面着手:
首先,从学习中把握标高。初上九年级,我们都会通读教材,解读《新课标》、《中考说明》和《中考词汇表》,并对近几年来的中考题进行分析,可能的话,也分析一下四月和五月调考卷,做到心中有数,这样对中考的标高会有一个比较准确的了解,平时的练习和讲解就会有的放矢,重点突出。我记得当我20xx年第一次带九年级时,就是对它们的解读和练习手边的几套习题册帮助我很快进入状态,那一年,我所带的那个班的英语成绩就在全区排名第一。如今我们都是带了几界九年级的老教师了,但对于中考走向的分析仍是我们学习讨论的内容。
其次,备课组成员高度合作。在乌中,我们九年级老师所追求的,是全区的排名,是是否已经让学生达到了他应该有的样子,所以我们的关系是十分融洽的。实质性的集体备课是经常的,讨论学情,讨论教法,讨论效果,讨论班上的个性难题。这种和谐一直在乌中延续着,使我们凭集体的智慧更轻松稳健地携手并进。
第三.在班上创造一个民主和谐的氛围。教师要严而有度,我用言行让学生知道我们为他们好,为他们着想,可以很亲近地跟我谈论问题。所以,学生们一般都认可我、接纳我、喜欢我,但又并不觉得我好欺负,所谓“亲其师,信其道”也。
第四.要善用鼓励。
在学习中,肯定、表彰、激励学生的学习成绩和进步,学生会产生成就感。对一些后进生,我在保护学生自尊心的前提下,常用关注的眼神、期待的语言点明、校正学生学习中的不足和缺失,激发他们的上进心。而当编对话中出现精彩的创意、书面表达出现完美的佳作、检测中学生出现明显的进步时,我大肆地表扬。当某人在练习中书写认真,在听写中比上次多写对几个单词时,我也不忘在旁边写上“有进步!期待更好!”等语言。适时和恰当的激励显示了我对学生的尊重和关注,会激发他们前进的动力。
下面我再来谈谈我们在教学中的一些做法。
我们的做法是,在新授阶段,稳扎稳打,兼顾复习旧知和拓展新知。在复习阶段,系统整理和全面归纳,练讲为主,并注意调整学生学习状态。整学年中,听说读写贯穿始终,基础知识的掌握和能力的提高贯穿始终。关于复习,我觉得去年教研室所印发的《复习备考意见》写得相当不错,我们也是在循着他们的足迹在走,今天就不赘述了。现在,我仅谈谈我们在新授阶段的一些做法和想法。
1、利用好教材,打下牢固的知识基础。教材是一个很好的知识载体,所以要好好利用。每上一节课,我们都设定明确的教学目标。我想让学生学什么,学到什么程度,如何实施,可能碰到什么难题,如何去解决等等都要想清楚,而不是脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里。如果是重要的句型,我会让学生大量操练,如果是重要的知识点,我将它讲实讲透。如果是繁难的文章或段落,我也可能全文翻译。如果我觉得意义不大,我会大胆地舍弃或一句带过。我们经常对教学内容加工、重组,提取文本中的精华,使之更精练,更符合我们学生的需要。在重要的地方,我们舍得花时间,愿意想出尽可能深入浅出的方式让学生理解和掌握。只要我们落到实处,我们不担心学生不会,不担心学生学不好。我从不认为只要我讲了,会不会是学生的事。我的所有课堂活动都为我的目标达成努力。有些东西如果一遍学生没弄懂,我就要变换形式讲第二遍、第三遍。例如only加状语放句首,主句应采用部分倒装这个语言点,我就讲过三次。
2、注意复习和拓展,减轻复习阶段的压力。
新授阶段我经常进行复习和拓展。比如,学习break off时,我复习break the rule,拓展break out,学习spare 作为“空闲的”这种意思时,我拓展它作为形容词,有“备用的”的意思,作为动词有“抽出时间”的意思,并用举例予以进一步说明。有一些词,在意义上或用法上有相同和不同的地方,我就引导学生辨析,如injure和hurt,expect和hope,receive和accept等等。当然,这种复习和拓展也常在课外阅读训练中进行,在语境中理解是一个很好契机,学生会很深刻。重要知识点我要学生做上笔记,经常复习,以提高他们做单选、完形的得分率,并减轻后阶段复习的难度。
2、处理好练习和检测,突出重点和难点。
我们目前发的资料有几本,《练习册》、《中学生英语评价与测试》、《新观察》。因为时间紧,学生不可能每题都做,那么我们一定会先做,然后精选部分题目让学生练习。教师批改后,找些共性的问题全班讲解,个性问题在课堂上留给学生一定时间,让他们自己解决或寻求同学或教师帮助。对于检测,我发现,全张试卷从头到尾的讲,学生并不爱听。那么,我经常发了试卷后,给他们时间自己思考、自己讨论、自己更正答案。我常给他们15分钟讨论、更正试卷上的问题。我班上的42个学生,可以在此刻跑到教室的任何一个地方,询问他愿意问的人。有人说,会不会有人趁机谈笑玩耍呢?会的。所以我注意观察。在讨论结束,我就故意点他起来问他弄懂了什么,没有弄懂什么,那么下次他会有所顾忌、有所收敛。如果讨论后他们仍有问题不能解决,那么他们可以向我提问。这时,他们的提问会是那些共性的难题。我就引导、启发、讲解。他们自己提出的问题,自己会听得很认真。这样,他们在掌握知识的同时也培养了思考能力和质疑能力,何乐而不为呢?但是,在此之前,我必须做足功夫,看学生错了哪些题,猜测为什么会有这样的错误,如何讲解。唯有如此,我才能在面对学生时从容不迫地答疑,才能让学生信服。
3.重视学生思维的过程,向阅读训练课要效果。
九年级的资料中有相当一部分的完形是很有难度的,很多学生读不下去,不想读。每隔一段时间,我会找一篇这样的完形,一节课时间,限时完成并讲解。我在黑板上画上纵横各16条线,找15名同学板书他们的名字和各题答案后,我引导学生思考分析,同时请两个同学上去批改,我讲完了,他们也改完了,各个同学的分数也出来了。这样的效果非常好。因为他们很紧张自己在同学眼中的位置,所以很认真地做,很认真地听。讲解时他们的思维非常活跃,尤其当我引导他们一步步接近正确答案时,他们或微笑或遗憾或欢呼或叹息,有时还会向我提出质疑。一篇完形得分的高低是次要的,重要的是他们认真地做了,听讲了,思考了,或多或少知道怎么去做题了。因此,我的学生在训练一定阶段之后,完形常常有很大的进步,有不少的学生会很期待有一定难度的完形,他们觉得做好完形有成就感。
阅读理解的训练中,我重视对文本的深层解读,常进行人生观和价值观的渗透,并用自己的言行感染他们。我觉得,正确的人生观和价值观会帮助学生理解和解答部分阅读题目。我又觉得,英语的文章有时也需要像语文一样,引导学生从字里行间理解弦外之音话外之意,从语言、动作里揣摩人物的内心世界,理解人物以理解主旨。我引导学生对哲理性的和抒情性文字进行翻译,让学生结合实际生活和经验进行理解。我记得有一篇完形,讲的是一个老年妇女提着重重的袋子走路,气喘吁吁,就停下来手撑着我的车休息,发现车里有人,马上将手拿开,我递给她一瓶水,她摇头走开了。接着她又走回来,坐到我车上,接过我的水,递给我一个香蕉,我们吃着喝着微笑着。文章最后加了一段学生看不懂的抒情。学生做完后,有一个学生就叫起来,“老师,这篇文章好无聊呀。”果真无聊吗?我引导学生分析文中的“我”为什么要坐着不动?“我”会怎么想?老人为什么在发现车里有人后立即将手拿开?她可能怎么想?为什么她在走开后又拎着重重的袋子转回来?真如一位同学所说的去买香蕉换那瓶水吗?通过对人物言行的揣摩,学生终于清楚了文中的两个是怎样的人。他们恍然大悟:“哦,文章想传达的是生活中点滴的为他人着想的善意呀。”他们也通过翻译明白了文末的抒情性的语言是什么意思。然后他们他们谈了生活中类似的事情,感触很深。这样,我预期的教学目标就达到了。
我也对学生不理解的长句难句进行讲解。为了使效果更好,我将那些句子板书到黑板上,利用容易理解的符号进行分析。我有时会让学生做上笔记,经常复习,以便举一反三。这样做的好处是,部分尖子生理解英语难句的能力特别强。
我还经常将 Reading和阅读训练结合起来。因为单纯的翻译和知识点讲解会让学生很乏味。我就自己设计一些由浅到深的问题。浅的问题可以从书中找到答案,深的需要整合整个文章内容,甚至需要加入自己的生活体验。我可以像中考出题一样,出一两个词汇猜测题,出一两个细节判断题,出一个推断题,或者出几个句子翻译。教学中学生常因为争论激起的思维火花,在心中留下深刻的痕迹。
在阅读过程中,我们常常需要启动、激活、优化学生的思维过程,包括调动学生的形象思维、逻辑思维、发散思维以及多种思维方式的相互协同,从而产生事半功倍的效果。
3.善待书面表达,让语言臻于完美。书面表达也是可以拉分的。除了要点齐全,句子正确,书写整洁外,我也指导有关的写作技巧。如结构的安排,开头和结尾可以怎样写,中间怎样过渡和衔接,怎样采用不同的句式使文章更有文采等等。学生很期待作文的批改和评讲。我班的书面表达一般在单元检测中进行。我会精批细改,旁边有更正和批语已经司空见惯。如果看到有两个“F”他们更期待,因为那意味着我会跟他们face-to-face地批改了。作文讲评常常会花费一节课或大半节课时间。评讲分四步:首先让学生修改他们作文中一些常见的共性的病句,接着评析中等生的作文一至两篇,从文章结构,语句,文采等方面引导学生分析,根据中考标准评分。然后赏析一些学生写的美词佳句,最后读几篇学生的佳作让学生欣赏,让他们谈论哪里写得好,为什么好。整个课堂学生很专注,因为评析的是他们的东西,他们会深刻地理解他们存在的问题,学习规范正确地表达。他们也会因为自己的佳句和佳作而更加自信,努力写出结构合理,行文流畅,有文采的短文来。我的很多学生会将文章写得比范文还要好。
另外,我也用比较枯燥的常规来巩固成果。我的常规实际就是几乎每天一次的听写和每单元一次的默写,包括单词、词组和部分句子。这个很多学校都在做。我不再罗嗦。
对于听力,我们最常用的是在重听时,对经典对话中的重要信息挖空,让学生填,我感觉效果不错。
我觉得,不管教学什么内容,以什么形式进行,它的中心都应围绕中考,围绕学生听说读写综合能力的提高。“教学有法,教无定法,贵在得法”,针对学情,针对教师本人的具体情况,我们尽量扬长补短,优化我们的教学,为我们的最终目标努力着,并会一如既往地努力下去。
最后,祝愿我们全区的学生在20xx年的中考中取得优异的成绩!
谢谢大家!
篇17:2024中小学生防溺水安全意识教育倡议书
暑假到了,让孩子们度过一个安全、快乐、有益于身心健康的暑期生活,是我们共同的心愿。当前,已进入盛夏季节,气温偏高、雨水偏多,河塘、沟渠里都蓄满了水,成为孩子们戏水降温的好去处,但也同时成为安全隐患。为进一步做好防溺水等安全工作,我们特发出倡议如下:
希望孩子们在游泳时做到四不:
一是不在无大人带领下私自下水游泳,
二是不擅自与同学结伴游泳,
三是不到无安全保障的水域游泳,
四是不在河道、池塘、水库等水域戏水玩耍。特别是加强对留守流动儿童在暑期、节假日、周末和放学后的监管。希望家长加强孩子游泳救护知识的辅导,帮助孩子掌握基本的自护、自救和逃生方法。教育孩子必须到符合卫生条件的游泳馆或正规培训机构游泳,同时要学会一些溺水时自救的方法,如放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,向周围呼救,等待救援等,在一旦发现有人溺水时,应及时呼救,让成年人来抢救,不会游泳的切不可……
敬爱的老师,亲爱的同学们:
时近盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极响应“平安瑞安”建设,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全校学生发出以下倡议:
一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。
六、严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,严禁私自到河边看涨大水,严禁自行下河救人。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生!
篇18:敬老院送温暖送爱心讲话稿
尊敬的各位老同志:
大家好!
在这个春意浓浓,阳光明媚的日子里,我们怀着一颗敬老尊老之心来看望各位老同志,我谨代表惠民中学全体师生向大家致以美好的祝福和亲切的慰问!
敬老爱老是中华民族的传统美德,老年人是社会成员的重要组成部分,老年人的经验和智慧是党和国家的宝贵财富,老年人的优良品质是青少年学习的榜样。你们曾在各条战线上辛勤耕耘、默默奉献,为社会主义建设事业的发展做出了巨大贡献。
惠民中学一直以来把敬老院作为学生思想道德建设的重要基地,教育学生常怀感恩之心,学习老人们的优秀品质,关爱身边的老人,勤奋学习,为中华民族的伟大复兴做出贡献。借此机会,我代表惠民中学全体师生感谢你们及你们的家人长期以来对惠民中学的关心与厚爱,因为有了你们和社会的支持,我校的教育工作才能越办越好。
老人们的今天,就是我们的明天。人们常把老年比作夕阳,比作晚霞。我认为年老并不仅仅意味着年纪大,更不等于老朽无为。年老意味着经验和智慧,更意味着人情练达、世事洞明。为我们指明人生道路的人,总是老者;为我们传授经验者,也总是老者。我们相信:只要老骥志千里,总是夕阳无限红!
最后,祝愿各位老同志在新的一年里生活幸福、福如东海、寿比南山!
谢谢!
谢谢大家。
篇19:爱心捐赠仪式企业代表讲话
各位领导、各位爱心人士,大家好:
尊敬的--,各位领导、各位来宾,女士们、先生们:
大家上午好!首先我代表--县--小学,向参加捐赠仪式的各级领导和来宾表示热烈的欢迎!向捐赠这批教学用品的各级领导、各位朋友致以衷心的感谢!
--代表团的各位领导在百忙中不辞辛苦,来到瑶乡向我校捐赠教学用品,这不仅仅是对--小学学子的拳拳关爱,更是对瑶乡教育事业发展的关心、支持和鼓励。各位领导情系瑶乡,以实际行动支持--教育事业,这次活动给我们带来的不仅仅是物质上的帮忙,更重要的是精神上的巨大鼓舞,为我校的孩子们送来了宝贵的精神财富。我们必须会用好、管理好这批教学用品,请你们放心。这天,接到--代表团对我校捐赠的教学用品,我的情绪十分激动。近年来,在党委政府和教育局的正确领导下,我乡的教育事业蒸蒸日上,育人环境进一步优化。透过本次活动的开展,我相信、也要求我们的师生,必须要让这种爱心,这种精神,在一代又一代人中发扬光大,必须要珍惜机会,发奋图强,用良好的教学质量,优异的学习成绩,来回报以前帮忙过我们的人,向关心、支持我校教育发展的各级领导和社会各界人士交上一份满意的答卷。
最后,让我们以热烈的掌声再一次感谢--和各位领导、各位来宾对--小学的厚爱,衷心祝愿各位领导、各位来宾、各位朋友万事如意、吉祥安康!
谢谢大家!
篇20:爱心敬老活动讲话稿
尊敬的___先生、各位领导、各位嘉宾:
今晚参加这次弘扬美德、共襄善举、传递爱心的活动,感到非常高兴。我谨代表市委、市政府向____股份有限公司___先生的善行义举表示崇高的敬意,向长期以来关心支持__的慈善事业和经济建设的各界人士表示衷心的感谢!
随着经济社会的发展,我市的慈善事业得到了广大各界人士的鼎力支持。在__镇这片充满经济活力和爱心的土地上,拥有一大批有着济贫救困、乐善好施传统美德的慈善人士,他们以一种大爱之心,用实际行动推动了__慈善事业的发展,谱写了一曲曲爱的诗篇。此次,___先生热心参与社会公益,慷慨解囊扶危济困,累计慈善捐赠___多万元,体现了一个有社会责任的企业家的一种爱心、一种义举。正是有了一个个像___先生这样热心公益慈善的人士,我们__处处温暖如春,处处和谐美满!请允许我替那些得到和即将得到帮助的人们向您们说声:谢谢!当我们踏着改革开放的脚步,不断迈向幸福生活的时候,不能忘记因病、因残、因灾致贫的特困家庭,不能忘记贫困失学的少年儿童,不能忘记缺医少药的孤寡老人。俗话说:“众人添柴火焰高”、“涓涓细流汇成大爱无边”,相信在以后的日子里,__的企业家们一定能够秉持着美好的愿望,继续奉献着自己的爱心善心,亲历亲为,使这个社会变得更加和谐。希望我们能够更好的在慈善事业发展的道路上,携手公益、共创和谐!
借此机会,谨向____股份有限公司___先生之长女“返亲喜庆”表示衷心的祝贺,祝愿___先生全家幸福、万事如意!祝愿____股份有限公司生意兴隆!