小学期末迎考国旗下讲话稿
窗外的天气,就像是多变的表情,暗黄色的天空中落着小雨。这朦胧般的感觉笼罩着我的世界。
喝着苦味浓重的咖啡,我趴在窗边,才发觉,已经离开很久了,离初中三年的时光很久了。我沉思着,心中却早已打翻了五味瓶,依然沉浸在过去的时光里,自我也终究无法忘记回忆这张cd。
“越长大越孤单,越长大越不安,也不得不让梦想的翅膀被折断。也突然间明白未来的路不平坦,难道说这改变是必然。”是啊,越长大越孤单,教师的一个评价,“感性”这个词却让我内心百感交集,就像是还未被拧住的水龙头一样,水花渐渐的流入出来。。
越长大越孤单,被同学说成是神经大条的我。从来都是跟他人唱反调,我很无奈,仰起头仰望星空,头顶却漂浮着十七岁的乌云。。
沉默、孤独,越长大越孤单。。
难道人生注定要有苦涩的泪我无从得知!可无论怎样,每一天的太阳都会照常升起,可它却没有照亮我的梦想,而照亮了别人的前程。也许我就是那微不足道的小昆虫,前途光明,却没有出入。
越长大越孤单,渐渐的,我不喜欢把所有的事都告诉他人,有时候,我只喜欢文字。。整理着自我这一天的破碎心境,站在人生的灯塔看自我,显得那么的渺小,仿佛随时都容易被别人一齐在某个角落,我不明白该如何数落这一个小丑,小丑天天隐藏在那自我的脸下。。
越长大越孤单,此时此刻,我却爱上了这手中的咖啡,虽然它有着淡淡的苦涩,但却同时还有一份甜美。而我呢,就像是一只蜗牛,能不能搁下重重的壳,去寻找不远处的蓝天。。
“越长大越孤单,越长大越不安,也不得不看梦想的翅膀被折断,也突然间明白未来的路不平坦,难道说这改变是必然。”牛奶咖啡的歌继续盘旋在脑海。。但突然间的意识到,我就好比那在天空中尽情翱翔的鸟儿,我就这样在那空中挥洒泪水,偶尔遇见刮风和闪电,我也不怕,因为我相信在不久的暴风雨过后会有新的彩虹出现!
越长大越孤单,我相信这会是一种改变!
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篇1:小学生心理健康国旗下讲话
当高考倒计时的钟声敲响时,那粉白的数字,在同学们的眼中可能已幻化成不同的图腾,让同学们感到紧张、焦虑、烦躁,在高考前的这段时间内,对学生来说,做好心理上的调整,比夜以继日地埋在书堆里效果更好。
俗话说“知己知彼、百战不殆”。高三学生要平稳的度过接下来的学习时光,须要先了解自己现在的状态。
考生考前心理状态什么样?不同的学生在考前的心理状态是不一样的,通过高考专家多年的观察,总结出以下常见的几种:
过分激动状态。常表现为情绪体验强烈而紧张,心跳加快,情绪状态不稳定。学生如果处于这种状态,往往注意力失调,心不在焉,不能控制自己。这种状态是刺激物引起大脑皮层抑制过程减弱,兴奋过程过度升高的结果。其产生与学生的能力水平程度、复习准备情况、临场经验、个性特点和意志品质有关。
平淡默然状态。这种状态与过分激动状态相反,表现为情绪低落,所有心理过程都进行得非常缓慢,萎靡不振,意志消沉,缺乏信心,知觉和注意过程减弱、不果断,甚至不想参加考试。这种状态同学生大脑皮层兴奋过程下降,抑制过程加强有关。其产生是由于过度疲劳或考前复习过度而引起。从心理上来分析,往往与学生对考试的不利方面想得太多,又没有解决办法,及缺乏顽强的意志有关。
盲目自信状态。主要表现在对考试的艰巨性和困难估计不足,过高地估计自己的力量,盲目自信。这种状态和学生不准备动员自己的全部力量去克服困难,注意强度下降,知觉、思维迟缓有关。这种状态对学生能力水平的正常发挥不利。
最佳竞技状态。这种状态表现为学生对面临的考试以及对自己的能力水平有清楚的、实事求是的认识,有全力以赴参加考试和争取成功的愿望。处于这种状态的学生,注意力集中在即将来临的考试上,知觉敏锐性提高,情绪饱满,精力充沛。大脑皮层具有与任务相适应的神经兴奋过程,这种神经过程又有最适宜的灵活性,并以相应的抑制过程来加以平衡,从而表现出思维活跃、记忆力增强等心理状态。这种状态对学生考试水平的发挥有较好的促进作用。
了解了我们考前可能会出现的这几种状态,我们应如何进行心理调节呢
调节情绪,活跃思维。情绪是思维的催化剂,思维能力可以通过情绪的调节而显示出更高的效应。积极的情绪可使人精神振奋、想象丰富、思维敏捷、富有信心。消极的情绪则让人感到学习枯燥无味,继而想象贫乏、思维迟钝、心灰意懒。人在高兴时,学习的信心和兴趣会增强,学习新知识的愿望变得强烈,会感到大脑像海绵吸水一样,比较容易把知识“吸”进去。而烦恼、焦虑、愁闷、恐惧时,会降低学习的愿望和兴趣,抑制思维活动,从而影响智力发挥。
适度焦虑,激发动机。有些同学在考试之前就开始担心自己的状态,有的是因为前阶段考试成绩不好,有的是因为对未来的考试抱有很大的期待,不管是哪种情况,学生考试焦虑主要体现在对考分的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。害怕看到老师失望的目光,害怕给不了家长一个满意的交待,害怕在同学面前失去面子。虽然有学生天天挑灯夜战,但效率也不高;睡眠质量不高,失眠,作噩梦,第二天头脑昏沉沉的。过重的学习负担、心理压力、家长和社会过高的期望常使同学们的情绪处于焦虑状态。过分的焦虑会影响到学习效果,但适当的焦虑还是有必要的。焦虑是注意的基础,一定程度的焦虑情绪可以有效地调整我们的注意力,从而提高记忆效果和思维效率。心理学实验表明:焦虑水平与学习成绩呈倒“U”形关系。
日本著名的心理学家森田正夫总结的一条理论揭示了一个重要的生活哲理:只要你有取得成功的欲望,你就必然会有一定焦虑,反之,你有一定的焦虑,就说明你有取得成功欲望的影子,谁又能够扫除自己的影子呢?这是人类心理世界的一条自然法则。
总之,焦虑尽管是令人厌恶的情绪,但在学习中又不可缺少,我们不应该笼统地把焦虑看作学习的绊脚石,而应当宽容地接受适度焦虑的出现。不允许自己的情绪有波动,不允许有焦虑,就必然会对正常焦虑的出现感到痛苦、不安。这种“对焦虑的焦虑”反而会激发过度焦虑,把自己推向考试晕场的泥潭。
无焦虑或焦虑水平过低,学习无紧迫感,对什么都无所谓,肯定学不好;而焦虑水平过高,人的精神极度紧张,又会影响正常的思维;只有处于中等焦虑水平的学生,内在的学习动力才被激发,变压力为动力,学习效果最好。
在紧张的学习过程特别是在考试过程中,一旦出现了过度焦虑的状态,一些学生会立刻感到担心,极力想排除这种反应。因为他们确实感到只要有焦虑情绪出现就无法集中注意力,就不能专心思考。在这些学生看来,这种出现在自己脑子里的东西一定会干扰自己的思维。其实这是一种常识性的误解,虽然“焦虑的发生”和“无法集中注意力”具有时间先后的链接,但是却没有直接的因果关系,因为根据意识活动的规律,不是这种负面情绪直接影响了你的思考,而是你对负面情绪状态的关注、体验和抵抗干扰了你的正常思维活动,使你不能专心思考。既然我们了解了情绪变化的规律,那么,当消极情绪出现时,就不要以主观意志对抗情绪变化的“自然现象”,而应该坚持“顺其自然”的原则,实行三不态度:不痛苦、不体验、不抵抗。
为了缓解和消除考试焦虑,可以尝试以下几个策略:
选择适合自己的目标动机水平,过强或过弱的动机水平都容易使自己产生失败体验而导致心理压力。
未来对于每一个人来说都是一个未知数,不要过多地担忧将来的事情,而应将自己的精力和时间投入到现实的生活和学习中。
积极暗示,挖掘潜能。积极的心理暗示可缓解过分的焦虑。大家都有这样的体会:一个人总是沉浸在不愉快的回忆中或满脑子都在想我怎么学不好、记不住时,情绪肯定低落,学习效率不高。当你坐在书桌前开始学习时,脑海中先浮现出令你最自豪、最愉快的画面一分钟、并在心中默念三遍“考试前我一定能复习好”“我绝对有能力学习好”,然后充满信心、精神振奋地投入学习,会有明显的效果。因为在我们每位同学的体内都有成功的种子,也许有的还在休眠,快些把它唤醒,它会把你带向成功。
正确看待信心问题。一些同学由于付出的努力短时间内看不到效果,就对自己的能力产生怀疑,出现这种情况是由于没有树立正确的归因理念。精神分析者阿德勒在《超越自卑》一书中说:“事实上,每一个人都是自卑的,只是程度不同而已。因为我们发现我们所处的现状都是可以进一步改善的。”从这个意义上说,自卑也可以成为一个人进步的动力,人生正是在对自卑的不断超越中而渐入佳境的。
克服过重的自卑感,树立起对自己的信心,在遭遇挫折时,我建议同学们尝试以下策略:
1、对自己有一个客观、全面的评价。正确的认识自己才能做到“知己”,若是片面放大自己的弱势,缩小自己的强势,就将失去前进的动力,而一旦有了充分的自信,就能产生强大的内驱力。
2、善于将成功归结为自己的能力。
3、体验内心的喜悦感和成就感,要相信之所以失败是由于自己努力不够或无效努力,
4、制定阶段性目标。
5、在不断达到目标的过程中体验成就感。
6、乐观、平静地对待挫折,因为挫折对于成功同样是必要的。
了解了我们在高三复习过程中会出现的心理状态以及一些预防措施,我们还应该关注在学习过程中会出现的几种心理现象。
著名心理学家王极盛教授研究发现,在影响高考成绩的诸多因素中,居第一、二位的因素是考生在考试中的心态和考试前夕的情绪状态。但在生活中,一些心理现象往往会影响到人的心态,因此,我们高三学生应该及时了解和把握这些心理现象,从而提高学习的效果,增强自信心。
高三复习过程中要走出“高原反应”
每年高三下学期的复习阶段都有学生有越学越差的感觉,有些同学感到许多知识似乎都会,动手解题时却束手无策,即使能下手解题,也是错误百出;不少同学初期考分较高,复习一段时期成绩没有进步,便认为自己不行了,失去了信心和学习积极性。上述现象在心理学上被称为高原现象,类似于运动员在接受训练时,刚开始成绩逐渐上升,但到了一定程度之后,成绩却不再上升、甚至下降。
谁都会经历高原现象,只不过症状轻重有别。同学们之所以会出现高原现象,主要是因为人的记忆有一定的周期性,过一段时间后便会遗忘一部分,如果不及时巩固,会造成知识掌握不牢,就容易出现高原现象。其实,在高三复习过程中,高原现象是一种无法回避的客观现象。这种现象的存在,并不意味着同学们的学习到了极限,主要是因为高三阶段大负荷的学习和过量的练习造成了生理和心理疲劳,并且缺少有效的学习方法和策略,加之复习没有计划。
当同学们遇到了上述情况,首先应该克服急躁情绪,注意调节和保持良好的情绪,使自己心平气和,消除烦躁不安、紧张焦虑的心态,平稳地走过高原期。其次,应打好坚实的基础,学习成绩的提高需要有全面巩固的知识基础,因此,同学们在复习过程中,要在老师的指导下,夯实基础知识,编织知识网络,拓宽知识面,有针对性地加强综合能力和创新能力的训练。同学们特别要注意把教材的基础知识掌握好,把运用知识解决问题的能力强化好,把自己考试的技巧和策略总结好。这样,就能增强继续学习的底气,缩短“高原现象”存在的时间。
篇2:国旗下讲话稿小学
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!伴随着浓浓的春意,我们即将走进四月,先考考你们: 4月5日是什么节日?清明节。是的。看看我们今天的主题,来,大家一起响亮地念一遍。
又是一年清明节。清明节不仅是24节气之一,还是一个祭祀祖先,寄托哀思的日子。每年这个时候,许多人都会举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;新中国诞生后,清明节又被赋予了一个特殊而重要的意义,那就是缅怀革命先辈,学习先烈精神.此时,站在这里,我心中感慨万千,并不是为烈士生命的消失而悲叹,而是被那伟大的生命价值所震撼。
接下来,有请一群同样被震撼的同学、我们的校朗诵队带来《清明节献词》。掌声有请!
太棒了!同学们,热烈的掌声感谢他们!是呀!那些英勇的烈士们不愧为炎黄子孙的后代,不愧为新中国永远矗立的丰碑。
此刻,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,一幅幅英雄的画卷展现在我们眼前,烈士们为了祖国独立统一挺身而出,为了人民的解放,甘洒一腔热血。他们用自己的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵?不!他们非常珍惜自己的生命,但是他们深深懂得:在祖国危亡之时,作为一个中国人,保卫祖国,拯救祖国是自己的责任,爱国主义就是他们巨大的精神力量。为了祖国的解放,他们能在战火中出生入死,能在监牢里坚贞不屈,能在刑场上大义凛然。他们用生命、热血换来了华夏民族的新生。
亲爱的同学们,立足今天,放眼未来,让我们缅怀革命先烈,学习先辈的爱国主义精神和英雄气概,将历史永远铭记在我们的心上。说到这里,同学们肯定会说,那战争年代的硝烟早已在中国的大地上消散,现在,我们新中国迎来了崭新的时代,中国繁荣昌盛,经济发达,步入了世界强国的行列。祖国再也不需要我们在战场上抛头颅,洒热血了。
那我们新一代的儿童该怎样用行动来缅怀先烈呢?其实新的世纪早已经给爱国主义注入了新的内涵,爱国不再变得虚无,我想我们要爱国、我们要学习先烈的精神,首先应该从爱学习、爱学校、爱长辈、爱社会做起,从一些小事情,小细节做起。
例如,现在我们在操场上,当那洪亮的国歌声响起时,我们向国旗庄严地敬礼,这就是爱祖国的表现了,在你肃穆的队礼中,也能看到你对先烈们的尊重。
再如,在假日里,你遵守了国家的规定,不在社区,山林处玩火,或者,你主动地制止了其他的小同学在危险地带玩火,你爱护了祖国的山山水水,你这个微小举动的意义和英烈们一样伟大。
又如,在上公共汽车时,你主动让年长的爷爷奶奶先上车,当你在公共汽车上站起身给抱孩子的阿姨让座的时候,你宏扬了中华民族的传统美德,在文明的礼仪之邦中又描绘了绚丽的一笔,这也是爱国的表现。
还有,在春意盎然的三月,你和父母在自家楼前的花坛中重下一棵小花,或者给学校花坛里的小树除除杂草,浇一浇水,你美化了我们的社区,我们的学校,这也是爱国的表现呀!
亲爱的同学们,你们看,爱国很容易做到吧?告诉老师,你可以做到吗?真的可以吗?真是好样的,我们所有的老师都在拭目以待哦!
好的,忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。同学们,让我们行动起来,在家庭做孝顺父母、关怀他人的美德少年,在学校做团结友爱、创新进取的好学生;在社区我们做讲究文明、保护环境的好公民,让我们以实际行动共同来谱写我们祖国、我们实小美好幸福的乐章吧!
篇3:小学生建队国旗下讲话
尊敬的老师、家长、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是用《微笑迎接期末考试》有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上面有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望都在你的手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么能知道优异的成绩,因为没有人能够随随便便成功。凡事预则立,不预则废。我建议,大家不妨做好以下各方面考试准备。
首先,希望同学们正确看待考试,用微笑迎接期末考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,多背一段文章,多温习一遍老师在课上所讲的重点……在历次考试中,我们已经形成一种良好的诚信氛围,每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇中回荡,“乘风破浪正此时,直挂云帆济沧海”,亲爱的同学们让复习的脚步行动起来吧,我们一定要用优秀的成绩谱写自己的辉煌。要相信只要有付出就有回报,我们的成绩一定会步步登高!我相信,经过老师和同学们的不懈努力。我们应该有理由理直气壮的大喊一声:“期末考试,我们准备好了”最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。我的讲话完毕,谢谢大家!
篇4:国旗下讲话稿小学
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家上午好!今天我发言的题目是《珍惜时间 抓紧复习》。本学期的学习即将结束,我们不禁要慨叹时间过得太快了。期中考试的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。我们似乎是被时间老人催促着往前赶,顾不得回顾,更无暇展望,而眼下脚步只是匆匆又匆匆,踏得很不实在,原因是什么呢?恐怕是我们的心思我们的时间被我们的懒惰、空想、偷闲占去得太多,而我们竟毫无知觉,只有当对我们的考查近在眼前时,我们才惊慌起来,却又感到时间紧迫而手足无措。而此时才发誓乃至捶胸顿足都无济于事了。什么时候我们才能醒悟过来,将时间据为己有,成为自己时间的主人,游刃有余地学习和生活呢?我认为有两个办法:一惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接“起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。当我们在排路队时,当我们焦躁不安地等车时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背一段文章!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的,只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能聚沙成塔,把枯燥变成愉快,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!那时,我们一定会发现自己生活在一个全新感觉的天地里,倍感快乐和轻松!
本学期剩下不多的时间,由我们大家来把握。相信我们一定能抓住它,驾御它! 最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开! 我的发言就到这里,谢谢大家!
篇5:小学国旗下讲话
尊敬的各位老师,各位同学:
大家早上好。
在中华民族五千年的历史长河中,曾涌现过多少风流人物,仁人志士。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女,励志成材,报效祖国。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”孟子的教诲激励成就了多少中华伟丈夫,民族大英雄。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”那是范仲淹心系天下的博大情怀。还有岳飞精忠报国的故事,林则徐虎门硝烟的壮举,孙中山“天下为公”的胸怀,周恩来“为中华之崛起而读书”的信念,都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。从古代的四大发明到如今的神州飞天,中国人演绎了多少了不起的神话。
中国人的民族精神是中华民族五千年文明史的结晶。中国人的民族精神是由舜禅让的精神,苏秦刺股的精神,苏武牧羊的精神,孔融让梨的精神,屈原问天的精神,卧薪尝胆的精神等等无数崇高的精神组成的。正如鲁迅先生所说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人——这就是中国人的脊梁。”
我们也在不断用我们的实际行动继承,培育和发扬着伟大的民族精神。我们学习雷锋,用实际行动帮助每一个需要帮助的人;我们孝敬父母,用一杯淡淡的清茶,一句体贴的问候,传承着中华民族的传统美德;我们尊师重道,文明礼貌,处处体现着我们礼仪之邦的风范;我们努力学习,全面提升自身素质,承担起中华民族伟大复兴的重任。回首过去,放眼未来,让我们每位同学身上都闪耀着民族精神的光芒。
同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里学习时,我们是不是该重新诠释“头悬梁,锥刺股”的刻苦精神?当我们读到“如囊náng萤,如映雪”时,是不是该更加珍惜如今的锦绣年华?当我们畅游在网络时代,是不是该为足不出户便知天下事而倍感自豪?中华传统文化源远流长,博大精深,时代赋予了我们民族精神更新更广的内容。“俱往矣,数风流人物还看今朝”只要我们都从现在做起,从自我做起,从小事做起,志存高远,脚踏实地,传承中国文化,弘扬民族精神,就一定能做一个了不起的中国人。最后我想以著名学者梁启超先生的一段话与同学们共勉:少年智则中国智,少年兴则中国兴,少年强则中国强!
篇6:小学拼搏精神国旗下讲话
爱的老师、同学们:
大家好,今天的国旗下讲话的主题是《积极锻炼身体,预防春季传染病发生》。
先让我们看看同学们身边的一些不良的生活习惯:
操场上同学们尽情追逐,欢快地嬉戏,一下子就玩得大汗淋淋,因为同学们没有及时把汗擦干,结果引起感冒。
教室里同学们在认真地学习,专心的读书,教室里窗户紧闭,空气不流通,因为没有及时开窗户通通空气,,结果带有细菌的飞沫在空中漂浮传播,引起了流行性感冒。
学校周围,同学们围着小摊,吃着一些不干净的零食,似乎吃得津津有味,正因为吃了一些不卫生的食品,病从口入,引起拉肚子,发生消化道疾病。
同学们,如果平时不注意,或者没有养成良好的卫生习惯,或者没有科学地进行体育活动,就很容易发生各种传染病。春季最易发生的传染病有两类,一类是呼吸道传染病,另一类是消化道传染病。
那么我们应该如何有效地预防春季传染病的发生呢?
一、认真上好每一节体育课,做好每一次课间操和眼保健操 。在学校和家里都要积极参加体育锻炼,不过运动不能过度,要注意动静结合。
二、注意个人卫生和防护,要保持学习生活场所的卫生,不要堆放垃圾,要保持教室里空气的流通,不要到小摊上购买各种不洁食品。
同学们,健康基于生命,养成良好习惯,科学参加体育锻炼,我们才会拥有一个健康的体魄,才会拥有快乐。
今天的国旗下讲话就到这里,谢谢大家。
篇7:期末考前国旗下教师讲话稿
亲爱的老师、同学们:
今天是9月10日,是我国的第23个教师节,在这里,我谨代表学校党政领导,向辛勤工作在教育教学战线上的全体教师和广大教育工作者致以亲切的问候和崇高的敬意!
万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在学生的心目中,老师是美丽、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给了学生;老师像慈爱的母亲,用温暖的胸怀拥抱学生;老师是辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着学生;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为同学们铺就着一条条成长的道路。同学们在老师的教导下,认真学习,自觉锻炼,努力争做德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。今天,在教师节到来之际,我提议:请同学们向你们敬爱的老师深情地道一声:老师,您辛苦了!我们感谢您!
同学们,新的学期又开始了,你肯定早已为自己制定了新的奋斗目标。法国军事家拿破仑曾说过:不想当将军的士兵不是好士兵。其意思是说,每一个人都要奋发努力,树立远大的理想,成为同学们中的最优秀者。有谁不希望自己成为有出息的人呢?但是秋天的果实需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上,需要留下一串串踏实的脚印。
同学们,有了理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在开始,从新学期开始,踏踏实实地学习,一步一个脚印的前进。
同学们,尊敬老师是我们中华民族的传统美德。哪个人的成长不包含着教师的辛苦,哪一项创造,不蕴含着老师的心血。特别是在推进新课程改革的今天,我校全体教师与时俱进,勤于学习,勇于挑战,不断更新教育思想。他们用自己的美丽人格和道德力量,通过自己的言传身教去影响和感染学生。笔尖耕耘桃李地,汗水浇开智慧花。我校所拥有的一支团结协作,好学上进,师德高尚的教师群体,凭借着出色的成绩,早已赢得了学生、家长、社会的赞扬。我们为拥有这样的老师而自豪。让我们虚心向老师请教,尊敬老师,听从教诲,用自己的一点一滴的进步,去编织世界上最绚丽夺目的花环,献给你们最敬爱的老师。
同学们,未来属于今天,今天创造未来,让我们从今天走向未来,努力奋斗,做一个充满激情的美好的梦吧!明天的梦里一定会有科学家、老师、医生、工人……千里之行,始于足下。在这新学期开学之际,我衷心的祝愿老师们、同学们在新的学期、新的起点、新的更高的平台上,奋力拼搏,奋勇前进,争创新业绩,荣获新荣誉,用自己的实际行动证明,我们一定会更好!
最后,在9月10日这一难忘的教师节之际,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!
最后祝福老师们节日快乐,身体康健,合家幸福,事业有成!
祝同学们学习愉快,成长快乐,天天有进步!
谢谢大家!
篇8:小学生关于生命的意义国旗下讲话稿
老师们、同学们:大家早上好!
今天我讲话的题目是“遵守校规校纪,创建和谐校园”。
没有堤岸的河流会肆意成洪水猛兽,没有缰绳约束的牛马会践踏满载希望的庄稼,高速行驶的汽车无视交通规则会付出惨重的代价,同样,学生若没有纪律的管制、制度的约束,那将成为社会的危险品,我们的学校将会是一盘散沙。军队之所以最强最有力,那是因为他们有铁一般的纪律。纪律涣散,国家便失去了最坚强的防线;纪律严明,国家才能队固若金汤、坚如磐石。作为学校,我们也应该有学校的纪律,作为学校的.每一个成员,我们都必须明白纪律的重要性,严格遵守学校的规章制度。
首先,学习和生活需要纪律,需要规则。在纪律的环境中,活动才会更有秩序,更加高效。但是,我们校园中还存在着一些不守纪律的现象。比如:有些同学不遵守课堂纪律,老师在前面讲课,他在下面乱说话,做小动作,不仅影响自己的学习,还扰乱了课堂秩序。学校规定不让学生带手机,但仍有同学屡劝不改,我行我素,在课堂上手机不离手,根本不知道老师讲的什么内容。玩手机既浪费时间和精力,又影响自己的身心健康,长此以往,头晕头疼,精神萎靡不振,成绩一落千丈。就餐本应该自觉排队,却依然有同学不顾规劝,对规定置若罔闻,插队推搡相互拥挤的现象时有发生。还有些学生将校外三无食品带进校园,甚至有学生在校谈恋爱。这些不利于学生成长的行为若不改掉,继续我行我素、玩物丧志,势必影响我们三年的高中生活,影响我们的学习成绩,前途,也是一片黯淡。
其次,在交友上也要遵循一定的原则。每个人都有结交朋友的渴望,俗话说“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”,可见结交朋友的重要性。但是交友既若不懂得选择,不懂得甄别,广交友、滥交友,对自己也是百害无益。要交就交真友、挚友。在你做错时,他会提醒你;在你迷失时,他会引导你;在你无助时,他会帮助你,这才是真正的良师益友,这样的朋友我们要多交。有的所谓的朋友在你做错时,不但不提醒,还会怂恿你,比如,明知学校严禁买外卖,却还是叫你一起去;明知沉迷游戏影响学习,却还是拉着你一块玩。还有的人不分是非对错,只凭义气、冲动行事,这样的朋友应该少交、不交。有一句话说得好:视益友为贵人,多多益善;视损友为小人,远离勿近。让我们一起“亲贵人,远小人”。
最后,希望同学们能有慎独的觉悟。有同学可能还不知道什么是慎独,慎独就是要在自己独处、无人知晓的情况下,或者是个人独处,无人监督时,也要严格要求自己。谨慎小心,自觉遵守,不做有违道德的事,不因别人的不在场或不注意而干坏事。尤其是只在一闪念的情况下,自觉不做非分之想,违规之行。我们同学习惯监督他人行为,习惯对别人的不良行为评头论足,而对自己的行为却难以做到人前人后一个样。有同学在众人面前讲究卫生,独自一人时却随地吐痰;有同学在教室面对老师遵守教室规章制度,老师一离开就演孙悟空大闹天宫;还有同学在自己熟悉的团体内谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就漠视纪律、漠视公德。很多同学都有这样的心理:规矩是给别人定的,而我可以想办法突破它。实际上,只有人人都以自觉约束的方式享受自由,才能获得真正的自由的权利,也是诚信的基础。慎独能让我们形成良性循环,就算有时冒出不好的念头,也会以自律的行为使做错事的几率降低。所以我希望同学能遵守社会公德,拾金不昧,注意环保,爱护公物;尊重别人的隐私,不偷看别人的日记、信件,无人监考时也不作弊;不看暴力的东西;不在背后议论别人,公共场合不大声喧哗。
同学们,纪律就像石头,背在身上,会痛苦无比;如果你把它垫在脚下,它会帮助你站得更高,望得更远。所以我希望同学们应该清楚地知道,哪些可做哪些不可做。遵守学校纪律就是不旷课、不迟到,不早退,不打架斗殴;遵守学校纪律就是在课堂上,认真听讲,不做小动作,不看与学习无关的书籍;遵守学校纪律就是严格按照学校规定:不带手机,不穿奇装异服,不留怪发;遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重工作人员的劳动成果,不乱倒剩菜剩饭;遵守学校纪律就是多交益友,远离损友。遵守学校纪律就是就是不论有人无人在,都自觉严格自律,不做有可能损害他人、社会利益并最终损害自己的事。
同学们,让每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯。说到不如做到,要做就做最好!同学们,让我们一起行动起来,从自我做起,从身边的小事做起,遵守校规校纪,为和谐校园增光添彩。
篇9:小学教师六月下旬国旗下讲话
同学们,早上好!今天我讲话的题目是“六月考试月,你准备怎样应对?”
时间过的真快,转眼间,已到了九年级的中考和七、八年级的期末了。在这里,我问大家:“你准备怎样应对?”考试是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。
为了帮助同学们迎接过几天就要来临的重要考试,我给大家几点要求:
1.认真复习,积极迎考
一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。
2.调整心态,诚信考试
考试是紧张的,严肃的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。
同学们,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,会让自己失去了做人的真诚。所以,我希望大家严肃考场纪律,杜绝偷看、作1
弊,让一切的付出和汇报都是真实的、纯净的。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。
3.合理安排作息时间。
在这短短的几天里,建议同学们更要在家长或老师的指导下,按照原来制定好生活、学习计划,不慌张,不放弃,合理安排时间,按时完成作业并自觉复习好各科知识。
4.要强化记忆。
要密切配合教师做好复习迎考工作,积极主动完成教师布置的任务,提高自己的复习效率。
同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。所有的付出,都会有结果;
所有的汗水,都不会白流;
所有的努力,都会有回报。希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。通过最后这段时间的复习巩固,在中考或期末考试中考出理想的成绩!我的讲话完毕,谢谢大家
篇10:小学毕业典礼国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我们欢聚在这里举行20xx届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意!
六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学校的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,优异的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。”。
不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度
快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!
同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,相信六小今日因你而精彩,明日六小会因你而骄傲!最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事!
再见了,同学们;再见了,孩子们,见了,我的朋友!六年前,田湾小学你们成长的摇篮;六年后,母校还会张开双臂,作你休憩的港湾。母校永远是你们的家,欢迎你常回家看看!在你们整装待发,奔向明天的时候,母校给你说再见,母校给你道一声:一路平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!
谢谢大家。
篇11:小学生爱我中华国旗下讲话
尊敬的各位领导、同志们:
大家好,我今天发表国旗下讲话的题目是:坚定信心,共克时艰。
前一周,机关党支部副书记罗丹红同志在国旗下的讲话中谈到了“坚持是一种态度,更是一种品格”,听完之后令我感慨万分,今天我想和大家分享的是---信心。
去年以来,受有色行业整体低迷、产品价格断崖式下滑等不利因素的影响,集团公司生产经营遇到了前所未有的困难,安全生产举步维艰,企业效益低位运行,特别对于我们来冶公司,来自环保方面的压力更是不言而喻。市场不景气,生产不稳定,环保有压力,同时还有来自于方方面面的闲言碎语,我们面临的困境前所未有。
在这样困难的情况下,我认为坚定信心比什么都重要。爱迪生发明电灯做了一千多次试验才成功,世界快餐品牌肯德基同样经历了一千多次的失败才得以成功,他们之所以能成功,靠的就是坚定的信心。
冬天来了,春天还会远吗?今年6月,北部湾港务集团正式入股华锡,一直困扰着我们的资金问题得到了解决,锡砂源源不断地倒入了我们的矿仓,我们不用再为无米下锅而担忧,我们终于迎来了属于我们的春天。
一位伟人说过:“困难时期,信心比黄金更重要。”信心就像洒在大地的阳光,一丝一缕温暖的信心是沙漠旅途的睡袋,一珠一滴滋润的信心是黑夜航行的明灯。我们来冶有一支能打硬仗、善打硬仗的干部职工队伍,我深信,只要大家团结一致,坚定信心,共克时艰,就没有挺不过的关,过不去的坎!
篇12:小学端午节国旗下讲话
各位老师、各位同学,早上好!今天我讲话的主题是《保护我们的传统节日》。再过几天就是端午节了,端午时节千家品粽,万户悬囊,人们纷纷挂艾草、赛龙舟、办诗会。
关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,因为他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日,怀抱石块,跳进了泪罗江。从此每年的五月初五,人们都会自发划着船到江边,悼念屈原,久而久之,就形成了端午节赛龙舟的习俗。
每逢佳节倍思亲,我们将如何度过一个有意义的传统节日呢?
让我们把粽叶轻轻展开,将爱国情包入。为了纪念这位伟大的爱国诗人,每到这天人们便把用五色丝线包裹的粽子投到水中,表达悼念之情。
让我们把粽叶轻轻展开,将文明包入。传统文化是中华民族的精神血脉和延续基因。作为新时期的少年儿童,我们要传承中华文明,并将它发扬光大。
同学们,在这个绵延两千年的传统佳节里,让我们把粽叶轻轻展开,包住所有的感恩与祝福,送给我们伟大的祖国。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇13:小学春季新学期国旗下讲话稿
老师们、同学们:
上午好!
春风春雨春满校园,新校新貌新的跨越。我们共同度过了5、12地震灾难后的第一个欢乐祥和的新春佳节,又满怀激情和向往迎来了一个新的学期。经过寒假的深思熟虑,相信我们的老师一定带来了新的打算和新的追求;我们的学生一定有了新的梦想和新的希望。为了新场古镇的建设,为了新场教育的发展,为了孩子们的健康成长,在牛气冲天的豪迈声中,我们又相聚在一起,回到了新场镇学校这所美丽的校园,开始了新的工作和学习。
借此机会,我欣慰的告诉大家,过去的一学期,在县教育局的坚强领导下,在学校领导班子的引领下,在全体教职员工的共同努力下,我们认准目标,知难而进,奋起直追。在教育的天地里,在探索的征途中,在科学的殿堂上,和衷共济,风雨同舟,冲破了一个个艰难险阻,开创了一个个新的局面,取得了一个个丰硕成果。各级示范班的创建已拉开帷幕,四会一能的教育已全面铺开,校园文化建设已初见成效,微笑教育已彰显特色。小学六年级和初中三年级期末考试成绩再一次创下了历史的新高,教育质量谱写了新场教育史上的又一个崭新篇章。
老师们,同学们,在新的学期,我们一定要紧紧抓住中国历史文化名镇——新场古镇的开发和建设这个千载难逢的历史机遇,紧紧抓住新场镇灾后重建这个来之不易的大好良机,紧紧抓住大邑县教育局确定的内涵发展年的工作重点,把新场镇这所农村标准化学校办出水平,办出特色,办出亮点。让社会满意,让家长放心。为此,我们一定突出五个工作重点:一是要强化提高课题教学效益的措施,突出年级管理的重心,促进教育质量的内涵发展;二是要扎实开展“感恩、立志’和中小学生艺术节活动,促进学生的个性和特长发展;三是要进一步突出学校的特色教育,使微笑教育形成独特的亮点;四是要进一步完善校园环境建设,创设优美舒适的育人环境;五是要抓好教育科研工作,使之跃上新的台阶。
我们相信,经过灾后重建的新场镇学校,将会成为新场古镇一颗耀眼的明珠,在匠心独运,精心策划,曲径通幽,错落有致,具有立体效应的百花坛里,确是茵茵绿草地,繁花竞相开;彩蝶翻飞,雀鸟争鸣;百米水景添秀色,阳光走廊展新姿。一所承载着清源古镇,典雅古朴的文化底蕴,而又充满勃勃生机和时代色彩的农村标准化学校,正张开有力而厚实的双臂拥抱着我们的挑战。
老师们,同学们,“天时人事日相催,冬至阳生春又来”,让我们以只争朝夕的精神,在“文化养心、知能立志,笑迎人生”的办学理念下,在“微笑教育”的特色中,成就梦想,放飞希望。让我们以饱满的精神和昂扬的斗志去迎接新场教育更好美好的明天。
最后,祝全体教师工作顺利,祝全体学生身体健康,学习进步!
篇14:临近期末国旗下讲话稿
同学们:
新年的钟声还在耳边回荡,辉煌灿烂的20--年渐渐离我们远去,更加光明灿烂的20--年已经到来,在此,老师祝同学们在新的一年里生活愉快,学习进步!
今天的国旗下讲话是我们本学期的最后一次国旗下讲话,本周星期四、五就要举行期末考试了。在这紧张的期末复习阶段,满怀信心地迎接期末检测,争取优异的成绩,这是大家共同的心愿。
在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:
一、珍惜时间,专心复习。同学们要抓紧这几天的时间,认真复习本学期老师所教的内容,争取最后考出好成绩。
二、查漏补缺,把握重点。要利用复习阶段的时间,对所学的知识进行系统复习,发现不懂的,未掌握的知识,抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。认真完成老师布置的每一项作业,把握每一单元的重点,有针对性地搞好复习。
三、满怀信心,战胜困难。期末考试渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。为了实现我们心中的目标,要鼓足勇气,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,只要认真你真的能行,我希望每位同学都能在最后的这一个星期内认真复习,以优良的成绩向老师、向家长、向自己汇报。
祝同学们在期末考试中取得好成绩,过个开心年!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇15:2024年小学世界读书日国旗下讲话
从一个呱呱坠地的婴儿长成一个充满智慧的少年,我的读书生活也日新月异,多姿多彩。书,成了我生活中不可缺少的一部分。我常沉浸在书的海洋中,自由自在的吮吸着书本赋予我的真理,情感。
一句名言说得真没错:“我扑在书上,就如饥饿的人扑在面包上”。书,无时无刻陪伴在我的身边,填报了我那饥饿的肚囊。
在众多文学着作和文章中,我最喜欢的就是散发着淳朴动人气味的《一碗清汤荞麦面》了。一个如此普通的题名,却不断引诱着我,使我不得不如饥似渴的把它读完。其中,母子三人的坚强意志和不向命运低头的精神令我敬佩;北海亭面馆老板夫妇那始终以真诚的善良款待贫穷的母子三人使我不禁为他们献出的那一束“阳光”而啧啧赞叹。每当我津津有味地阅读这篇文章时,我仿佛也变成了故事中的主人公,感受着书中的温暖,理解着书中的教诲。
书,是人类精神的宝贵财富;是知识和文化的使者;是人类提高的阶梯。
从儿时伏在奶奶膝盖上聆听那些在奶奶口中老掉牙的民间故事,到我认识自已来,自读生动趣味的童话故事,一向到高年级阅读的文学小说,都让我认识了不少高尚的人物及学习到他们宝贵的精神品质。他们的种.种精神品质就像我人生途中的一盏明灯,时时刻刻鞭策着我,激励着我,让我不敢有丝毫的怠慢。
书,不仅仅提高了我的学做水平,还陶冶了我的情操,开阔了我的视野。我爱我的读书生活。
同学们,读书吧!仅有读书,我们的人生才会变得多姿美妙;仅有读书,我们才能成为一个有用的人。
篇16:关于小学的国旗下讲话稿
一百年前,一个少年行走于北平的街头。苍灰色的天幕勾勒出这座古城饱经沧桑的轮廓,长时间政权更迭的混乱与动荡早已泯灭了以往的繁华与辉煌。破损的楼房在渺远处的炮火声里瑟缩,回忆着以往琼台玉阁的故事,只留下萧瑟的秋风渗入断壁残垣里的声声悲泣。少年将干涸的目光投向远方,一条名为东交民巷的长街就横亘于那个方向,或许遍地的鲜血伴着屈辱仍在无声地流淌。少年茫然地望着这一切,他的生活正如这般的满目疮痍。但他此时已无暇多想,他关心的是集市上的大米是否又涨价了。
__年前,战斗机的轰鸣声划破了山东血色的天空。半个多月来的艰苦卓绝的激战化作满天飞舞的报纸上浓墨加粗的“捷报”二字。一个青年立于相拥而泣的人群之中,多年来不曾滴落的泪水竟在那一刻盈满眼眶。他怎会不知战争残酷的狰狞的面目。他曾加入十九路军的队伍,他和同袍们曾在一次不可能胜利的会战中,义无反顾地用满腔热血的身躯去抵御枪林弹雨,誓死让侵略者每一步前进都付出血的代价。街头巷角都是他们的壕堑与堡垒,亦是埋葬他们雄烈英魂的坟茔。而此刻,台儿庄上胜利的号角正嘹亮地长鸣,他看到了一个民族,一个国家,正在浴火重生。
__年前,一位年迈的老人坐在老旧的电视机前。画面中,庄严的人民大会堂里座无虚席,随着那一声“解放思想,实事求是,团结一致向前看”的话音落地,全场沸腾。潮水般的掌声欢呼着一个新风暴的诞生,即将席卷神州,为万世开太平。群星闪耀的穹顶见证了一个新时代的开始,除旧布新,时代的巨轮已经启程。当年的少年早已变成了老眼昏花的老人,可他的双手却禁不住地颤抖。他确乎是感受到了,这是历史烟尘的结束,是红日初升的开始。他的心灵久久震动着,他看见了他的祖国在曲折的道路上颠簸着前行,最终走向平坦而光明的远方。
_年前,那个举国欢腾的夏天,神圣的五环旗在鸟巢上空的夜幕里猎猎飞扬,炫目耀眼的烟花争相盛开,溢彩流光织满无边苍穹。病榻上,弥留之际的老人眼里溢出了一滴浑浊而清亮的泪,最终望向了窗外灯火璀璨的街道,随之沉沉地合上了双眼。有生之年,与祖国携手,自黯淡无光的岁月走来,共度生死难关,再目睹着曾羸弱曾被列强欺凌的她一步步变得强大,走向辉煌,大概已是此生无憾了吧。
今日,一个少年籍由耄耋老者亲历的历史,满怀深情地回眸,那一百年前,八十年前,四十年前和十年前……最终,他将目光落在了此刻,落到了大鹏湾畔。南海那自太平洋而来的波涛拍打着这片神奇的土地,仿佛一颗永久跳动的心脏,连之后一段历史,连之后一位世纪老人伟岸的身影,不断地为一座城市,一个国家供给着新鲜的血液。今日,他是那样强烈地感受到了这个时代的脉搏,他坚信着,他不仅仅只能做一个旁观者,见证者,他更能成为一个参与者,缔造者,为一个更强大的祖国尽一份力。
是一个强大的祖国,为我们带来了生活的安定与和平;是一个强大的祖国,为我们带来了物质的充裕与富足;是一个强大的祖国,为我们带来了精神的自信与骄傲。犹如凤凰的涅盘与重生,垂天之翼庇佑秀美山川,在能够预期的将来,必将辉煌带给这片坚强的土地,以及生活在这片神奇土地上的人民。耳边不由响起一首老歌的优美旋律:“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”,是的,歌唱《我的祖国》,歌颂那些继往开来的英雄儿女。抚今思昔,心怀激荡。所以今日,我郑重在此,为我们强大的祖国点赞!
篇17:小学国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!
今天我们演讲的题目是:“珍惜时间,把握期末复习”。
两千年前,一位伟人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:“逝者如斯夫。”
我们出生时,世界送给我们最好的礼物就是时间,无论是穷人还是富人,这礼物都是如此公平:一天24个小时。作为学生的我们用它来学习,用它投资经营自己的生命。时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它,虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。有人很会经营,一分钟变成两分钟,一小时变成两小时,一天变成两天因为他的做事效率很高。他用上天赐给的时间做了很多有意义的事,最终换来了成功。其实,这世界上的伟人:元首、科学家、发明家等,最成功之处就是运用时间的成功,他们都是运用时间的高手。
鲁迅先生说过,时间,每人每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来了智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。由此,我们得出这样的结论:成功的人,善用时间,庸碌的人,消磨时间。
对于我们来说,没有什么比时间更重要,看书需要时间,写字需要时间,完成作业需要时间,师生之间探讨学习问题也需要时间。但是,一些同学还是没有意识到时间对自己的重要。还在得过且过,浪费时间,让美好的时间白白的从我们的身边溜走。同学们,希望你们能知道,在我们有限的共同学习时间中,它是最宝贵的资源,同时,它也最容易溜走,是最容易被浪费的。
针对初中生现有现象,提出期末复习事项如下:
一、思想重视:
期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证。首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖很广.学了一学期,究竟学得怎么样?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无,要下功夫搞好。
二、讲究方法:
俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。这里向大家重点推荐一种复习法。
按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则,把期末复习分成四个阶段:
(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。
三、巧用试题:
试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做题。做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。最后,按期末考试的要求,独立完成“期末测试题”,起到事半功倍的效果。
期末复习在即,在这里我有几句话与大家共勉:
只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!
最后,祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇18:小学感恩节国旗下讲话5分钟
各位老师、同学们:大家好!
金秋十月,丹桂飘香,在这个爱意融融的季节,你的内心是否被爱感动?今天,很高兴和大家一起聊聊感恩的话题。究竟什么是感恩呢?我们曾被哪些人?哪些事情感动过?
记得有一篇报道是这样记述的:一位不识字的母亲劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次,她去城里看望正在读高三的儿子,儿子惊奇地发现母亲的手镯不见了,便问母亲哪去了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考大学有希望啦!”儿子感到很惊奇,这个世界上哪有保证考上大学的“天书”啊?社会上的骗子这么多,该不会上当了吧?接过布包,层层打开,果然,那两本所谓的“天书”,不过是两本小学课本罢了。儿子一急,准备说出真相,希望找到骗子挽回损失。可当他看到母亲满是皱纹的脸和充满希望的眼神,儿子放弃了。他不忍心告诉母亲事实真相,柔弱的母亲将受不了这样的打击!于是他笑着告诉母亲:“娘,你回去吧,我记下啦!一定考好”!
望着母亲渐渐远去的背影,儿子哭了,哭得很伤心,回去后,儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置,以此激励自己。半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,北京一所重点大学录取了他,他的人生从此走向辉煌。
同学们,我们都是父母的孩子,父母爱我们,永远胜过爱自己。可是作为儿女的我们,又有同学把父母放在第一位呢?不少同学报怨过父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于与父母顶撞,发生冲突。有些同学不知道父母的健康状况,不记得父母的生日。想想看,父母为你们付出那么多,扪心自问,你们真正的关心过他们吗?你为父母做过什么呢?如果没有,又有什么理去指责他们?对待父母尚且如此,又怎敢奢望善待老师和朋友?我们生活在一个的友爱的集体,温情的校园。一个温馨的微笑,一声热情的问候,都让人感到你内心的阳光;爱学习,爱劳动,讲文明,守纪律,都是感恩行动的最好的体现。同学们,让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,做一个有爱心的人,做一个懂得感恩的人,感谢父母,感谢老师,感谢所有关心和爱护我们的人们。爱生活,爱学习,为了家庭更加温暖,为了校园更加美丽,为了社会更加安定、和谐而努力。
谢谢!
篇19:小学生爱读书爱思考国旗下讲话
老师们、同学们:
早上好!
现今社会,发展迅速,日新月异,一日千里。我们要融入主流社会,就必须不断的学习,不断的充实自己,使自己与这个社会接轨。而要充实自己,首要的途径就应当是读书了,因为书籍都是前人的知识总结,特别是作为学生的我们,因为未能完全独立在社会上生活和实践,知识的获取相对就更应该是更多的来自于书籍,读书,是我们获取既有经验的捷径。
韩愈曾说过“读书勤乃有,不勤腹空虚”,勤奋读书是成材的必备。古之圣贤正是由于勤奋苦读,积累了丰富的知识,为以后的成材做好了充足的准备。孔子韦编三绝的美传至今还在我们的耳边传诵,正是由于发愤忘食的读书,才使孔子成为儒家学派的一代宗师,门徒遍布天下。西汉学者匡衡由于家境贫穷而凿壁偷光的故事同样引人深省,正是由于匡衡刻苦读书,才使他成了一个博学多识的学者。韩愈焚膏继晷的读书学习,更是让人景仰,当我们读着他那些脍炙人口的佳作,赞叹其雄健奔放、神气生动而有充满艺术魅力的文辞时,我们又怎么能不感动于他读书的精神呢?钱钟书先生读大学时便“横扫”清华图书馆的壮举,让人由衷的佩服,也许正是由于这样的壮举,才成就了他在文学上的地位。从这么多的例子中我们也可以看到,他们之所以成功,跟他们博览群书有很大关系,读书是成材的一个必备条件。
读书,要有甄别的能力。想成才,要读书;读好书,便成才,这就涉及到了读书的方法问题了。社会上的书籍很多,但泥沙俱下,鱼目混珠。那么,什么书才是好书?书的好与坏如何区分?总的来说,好书不应该是将一个人引至色情、暴力,不应该将一个人引至无情无义、急功近利、堕落散漫等等不健康的方向去。对于不健康的书籍,别林斯基就警告过了:“不好的书告诉你错误的概念,使无知变得更无知”。常沉迷在不健康的书籍里,非但不会助你成才,反而会一步步把你引向堕落、犯罪。相对于中小学生,名著、名人传记、古今诗词散文等教人向上的书籍就是很好的书籍,而色情、神怪、武侠等书籍因需要比较强的鉴赏力和自制力,学养不足的人往往就容易陷入堕落、迷信、暴力模仿等不切实际和祸害心灵的境地,还有可能因此而发生些不应该发生的事故,故阅读时务必慎重。鲁迅笔下的“三味书屋”中的“三味”二字正揭示出了成才的三种必读之书。三味之一:读经,味如稻粱。这里的“经”当然不是指“四书五经”,而是指我们民族的传统文化和经典名著,将其中的精华作为一种人文修养去积淀。三味之二:读史,味如肴馔。真如培根所言“读史使人明智”,我们中华上下五千年的历史,恰似一道道接连陈上的佳肴。春秋,秦灭六雄,三国鼎立,盛唐文化,元朝疆域,晚清屈辱……这是唱不尽的一曲曲悲欢离合,荡不去的一段段气势恢宏,抹不掉的一缕缕国魂精髓。如果我们不懂得以史为鉴,又如何能成为可造之材,拥有成功人生呢?“三味”之三:“读诸子百家,味如醯醢。”有一句古话叫“集百家之所长”,就是让我们学会通过广泛阅读将各种知识融会贯通。在这里,我想向大家推荐名人传记,正如英国的卡莱尔所说的“杰出的传记几乎像杰出的人生一样珍贵难觅”,读一本优秀的传记可以让自己得到更多珍贵的人生经验。
读书,要有思考的习惯。拜耶说:“书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地”。就是通过读书创造出你的读书思想--新的思想。书读过后,要有一个消化思考的过程,忽视了这个过程,你则不是一个读书的人,而是一个读书的机器。我们读书就是为了丰富我们的人生,使我们在有限的生命中体验无限的生命内容,避免走前人走过的弯路,活得更加充实更有意义,能给自己和别人带来幸福和快乐。
莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书让人明理,读书能够冶性,读书助人成才,读书丰富我们的人生境界,使我们的人生变得豁达充实。读书,领略人类历史的精彩,酝酿我们明天的辉煌!
我的讲话完了,谢谢大家。
篇20:小学10月国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。每当我走在公路上,看到“车水马龙”、“人头攒动”的热闹景象,看到我们有的同学违反交通规则的危险行为,看到身边飞驰而过的车辆,心里就会产生恐惧感。据统计。我国每年因车祸死亡人数超过10万人,居世界之首。也就是说,平均每5分钟就有一人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮,这是多么惊人的数字。在这些触目惊心的数字后面,又有多少个家庭失去欢乐,多少个亲人痛不欲生,多少朵生命之花永远凋零。想到这些,我抑制不住内心的激动,为遇难者流下同情的泪水,对肇事者产生无比的愤慨!
“红灯停,绿灯行”,“过马路,一停,二看,三通过”,这些交通知识,每一位同学都应牢记于心。走路,大家可能觉得是一件再简单不过的事了。其实不然,如果我们不注意交通安全,走路也会闯祸。因此我们在马路上行走,要遵守交通规则,增强自我保护意识。走路时,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不能乱过马路,更不能在马路上玩游戏。我们在学校里行走也是如此,虽然车辆比较少,但我们走路时也要集中注意力,遵守行人靠右的规则。
“文明交通,从我做起”,我们应该引导我们的家长接送时按学校规定地点停车,当家长在校门口要带我们横穿马路时,我们要学会说“不,我们应该走地下通道”。每次坐车时,我们应该自觉地系好安全带。
同学们,我们一起向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手,文明交通一起走。时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。