中学生学习励志演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是某某,我想送给大家一句话:热爱学习,做学习的主人。
期中考试已经结束,想必各位同学都知道了自己的成绩,但我希望在这次期中考试中取得优异成绩的同学,不要骄傲,因为需要我们去努力的还很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,只要你有耐心够主动学习,用心学习,我相信你在下次的考试中,一定会取得令你满意的成绩,彩虹总在风雨后,只要你迎难而上,最后的胜利一定属于你!
学习是我们人类特有的天性。如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会;如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字。同学们,文化知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨著”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。
想要做学习的主人,首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是天天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。
想要做学习的主人,还应该确立学习目标。同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。
我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
同学们,真诚祝愿你们——热爱学习,做学习的主人!
我的演讲完了,谢谢大家!
更多相似范文
篇1:励志宣传标语
1. 技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。
2. 上帝助自助者。
3. 蚁穴虽小,溃之千里。
4. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
5. 坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。
6. 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。
7. 环境不会改变,解决之道在于改变自己。
8. 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
9. 客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生。
10. 失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!
11. 风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极。
12. 忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
13. 情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。
14. 经营客户,加大回访,用心专业,客户至上。
15. 业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。
篇2:校长励志讲话稿
老师们,同学们:
大家好!
光阴荏苒,时光飞逝,过去的一年已经驻足于昨天的日历。新春伊始,万象更新,新学期和春天的一起到来,预示着播种希望。
千里之行,始于足下,一切成绩都要从点滴小事做起。这学期请同学们记住两句话:我们要懂得感恩,做个有良知、有正义感的人;我们要懂得报恩,做个有责任心,励志奋进的太中人。 同学们,这就是我们的校训:感恩与励志同行。
我们要感恩谁?我们要感谢父母,是他们给了我们生命,并抚养我们长大成人;我们要感谢学校感谢老师,是学校给了我们知识的殿堂,老师便成我们的引路人,引领我们步入这充满智慧的圣地,让我们的大脑变得更加充实、丰富;我们还要感谢国家,在面临诸多困难的情况下,还免去学费、免费提供教科书,还对我们困难的同学提供生活费,那是因为你们是国家和民族的未来。所以我们要清醒的认识到,虽然我们有时还不是很如意,但毕竟我们还是沐浴在父母、学校、祖国给以的阳光和雨露中快乐而幸福的成长着,我们就要学会感恩,滴水之恩当涌泉相报,那么我们就要明确责任,付出行动,好好做人,努力学习,回报曾经和还在帮助着我们的人。
责任心,含义非常丰富。我们要承担哪些责任?怎样承担责任?这些,要想明白,做起来。我们期待大家首先学会对自己负责,努力做好属于自己的事情。对自己的成长负责,最重要的是学会做人,做一个文明的人、做踏踏实实的人、做充满智慧的人。对自己的成长负责,还要学会学习,养成良好的学习习惯。学习确实很辛苦,特别是毕业班的同学,面临XX年的中考,面临人生的第一次选择,但是苦中有乐,先苦后甜。同学们,如果大家都能够做到为自己负责了,自己能够一天天进步了,那就是为你的家人、学校、社会和国家负责了,我们要坚信,一分耕耘,必会有一份收获,不论你学习基础如何,只要你
努力、勤奋、刻苦,一定会有回报,这也就是对关心和帮助过我们的恩人们的最好回报。
学校,不仅仅是提供一些教室供人读书,不仅仅是提供一些老师传授知识,更重要的是提供一种让每一位学生高质量成长的文化环境,让每一位同学养成一种终身受用的优秀品质和修养。正如树木形成森林,森林形成气候,气候又影响着树木的成长一样,校园文化也是一种生态环境,它的浸染性不仅传递给我们每个人,而且出自于我们每一个人。良好的校园文化的生态就存在在你我之间,其气质如风行草上。我们每个人都是校园文化的一部分,也都造就形成着学校的文明形象。在这方净土上,我们每个人的肩上都是有责任的。 我期望每一个太中人都志存高远,放下高呼口号的手臂,由踏踏实实地过好每一天、认认真真地做一个每一件事开始:向每一位老师问候、向每一个客人致意,尊重和理解你周围的每一个人;保持好班级环境、保护好校园卫生,珍惜你生活和学习的地方;友爱你的同学,学会微笑着面对师长,学会表达感激和谢意,因为周围的人都是你成长的榜样。
同学们,一个人的成长需要付出艰辛的努力。不管是责任意识的形成,还是好习惯养成都需要持之以恒的努力、坚持不懈的毅力。
希望每位同学本着对自己负责的态度,认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为习惯;真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实,盼望每个同学在家做个好子女,在学校做个好学生,在社会做个好公民,在你的交际圈内做个好朋友。让你的初中生活成为你人生中精彩的一页!
篇3:2024励志标语
1、给我一尺方桌,我能改变世界。
2、生态人居画廊,创业文化天堂。
3、点燃创业梦想,崛起和谐水城。
4、潮起水城,业创天下。
5、创业,我们能行;创业,我们同行。
6、青年创未来,青春更精彩。
7、志坚总有出头日,富贵明年落我家。
8、崇尚自主创业,缔造美好生活。
9、崛起新形象,创业我添辉。
10、创业赢天下,创新强中国。
11、点燃创业星火,建设魅力都市。
12、成功的人千方百计,失败的人千难万险。
13、梦想不能埋在心里,须一飞冲天。
14、拓宽创业门路,建设和谐城市。
15、雄鹰玩得了长空,吾亦将与其争高。
16、融古融今融天下,创业创新创未来。
17、创新可以改变生活,创业成就你我。
18、复杂的事情简单化,简单的事情重复化。
19、不怕千万人阻挡,怕的是自己投降。
20、自己选择的路,即使是爬着也要把它走完!
21、创业要敢拼,创新才能赢。
22、创业一起来,水城更精彩。
23、倡导自主创业,建设绿色水城。
24、自古英雄出少年,年少应当学英雄!
25、创新无处不在,创业只等你来。
26、大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。
27、不高不富不帅的你,只能自强。
28、钻石之所以美丽,永恒,就是需要磨炼。
29、承认自己的恐惧毫不可耻,可耻的是你因害怕而裹足不前。
30、创业天不负,立志事竟成。
篇4:投简历邮件正文范文
公司会议通知范文
公司培训会议通知
各部(室):
根据工作需要,经公司研究,决定召开中层干部培训会议。现将有关事宜通知如下:
一、会议时间
20xx年4月18日--4月20日
二、会议地点
名门国际26楼会议室
三、参会人员
项目总监(负责人)、总监代表等
四、会议内容及安排
1、中层干部培训会议(4月18日10:00--17:00);
2、团队建设活动(4月19日--4月20日)。
五、参会要求
1、请参会人员安排好项目工作,按要求准时参会,不得无故缺席;
2、服从会议组委会的安排,遵守会场纪律,不得中途退场;
3、要求与会人员4月18日9:30到达会场,综合办公室组织签到。
xx有限公司
20xx年x月x日
篇5:励志宣传语
1、功崇惟志,业广为勤。
2、明确的目标是前进的动力。
3、不读清华不肯休,我心一片磁针石。
4、要争就能赢,要拼才能赢。
5、今日有心苦勤奋,明朝一举步青云。
6、吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。
7、不为失败找理由,要为成功找方法。
8、昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。
9、拼搏铸辉煌,状态定命运。
10、父母养育辛苦,报恩唯有苦读。
11、懒惰厌学难成器勤奋博学出状元。
12、海到尽头天作岸山登绝顶我为峰。
13、志高造就辉煌。
14、蓄建瓴之势,闻鸡起舞,明岁金秋扬眉时。
15、努力造就实力,态度决定高度。
16、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
17、树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日。
18、因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。
19、今天拼搏努力,他日谁与争锋。
20、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。
篇6:青春与梦想的励志演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
下午好!
我是武昌区杨园学校六年级(1)班的学生,我叫文晓伟,今年十二岁,很高兴认识大家。
20xx年是雷锋叔叔去世51周年,也是毛泽东题词"向雷锋同志学习"50周年。历经半世纪沧桑,雷锋在平凡中默默无私奉献,在帮助他人时获得内心快乐的精神,得以广泛传播,影响了几代中国人完善自己,服务他人,奉献社会的精神一直在影响着我们,我就生活在雷锋精神的群体中,学习雷锋好榜样的歌声一直伴随着我成长,激励着我向上。
向雷锋叔叔学习,我努力做到:在家里,我自强不息、孝敬父母。当别的孩子正常坠地时,可怜的我出生时只有一斤八两重;当别人健康成长时,我一直在为患上了先天性尿道下裂而折磨着;当6岁的孩子还躺在父母里撒娇时,我已用嫩稚的肩膀支撑起一个家。从6岁起我就没有了心爱的妈妈,爸爸突然重度残疾,生活不能自理。于是,我就学会了既会照顾自己,也会照顾重病的爸爸。白天上学,晚上买菜、做饭、洗衣、做清洁、喂饭爸爸吃、讲学校高兴的事情给爸爸听,爸爸犯病严重时我就只有放弃上学全天候地在医院里照顾爸爸。我让家庭里充满了欢笑、和谐。
向雷锋叔叔学习,我努力做到:在学校里,我热爱学习、不懈追求。是书籍,使我度过了难熬的时光,从书中他我认识了中国张海迪姐姐;得知美国盲人女作家海伦.凯勒;了解了榜样桑兰姐姐......是老师,让我懂得了学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。在学校我自觉抓紧时间学习,晚上做完家务后继续自己认真做完功课。在每次的考试中,我的成绩都名列前茅。我将加倍努力,克服重重困难,争取百尺竿头更进一步。
向雷锋叔叔学习,我努力做到:在社会上,我愿意滴水之恩,当涌泉相报。甘肃玉树发生地震,我卖废品、省吃俭用、拿出部分低保费终于凑齐了300 元捐献;在去年的"同在蓝天下,共享一本书"活动中,我带头捐了十几本......在给新疆博乐市第八中学捐助中,我毫不犹豫地捐出了自己积蓄的所有零花钱。"赠人玫瑰,手留余香",给别人帮助,自己也会收获快乐。每一次遇到有困难、需要帮助的人,我都会主动倾囊相助,这也深深感染着我身边的每一个人,在我的带动下,同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。
为了让更多需要别人帮助的弱势群体得到援助,更需要将这种精神发扬光大。
篇7:国家励志奖学金申请书2024新版
尊敬的领导、老师:
您们好!
我叫__X,__系20__级1班的学生。身为__学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪!回首进入大学这两年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着 “博学 明理 励志 笃行”的校训,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接近!作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入大学两年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出国家奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下:
一、学习刻苦,成绩优秀
我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的两年中,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时博览群书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。
三、工作出色,认真负责
学习之余,我担任班长。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。在我和班长的带领下我们班在大二学年被评为系先进班级, 在大三我担任系社会实践指导中心主任一职,我知道这是老师和同学们对我的信任以及对我工作能力的进一步考验,我将继续以饱满的热情和不懈的努力,争取出色的完成院、系和班级的各项工作。
四、立足专业,全面发展,积极参加课外活动
在工作学习之余也没忘德、智、体全面发展。积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己。我参加了系里举办的第一届说课大赛和院第五届非师专业职业技能竞赛说课大赛并同时获得了二等奖。大二时,我还参加了院里的举办运动会,虽然没为系里取得什么成绩,但让我明白了友情的可贵和运动的乐趣。通过这些,我全面发展了自己,自己也正在向着成长为一名品学兼优,综合素质过硬,专业素质突出,全面发展的大学生的既定目标不断迈进。
此致
敬礼!
申请人:__x
20__年__月__日
篇8:公司励志宣传语
公司励志宣传语
积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。下面就是小编给大家带来的公司励志宣传语汇总,希望能帮助到大家!
公司励志宣传语汇总
1、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。
2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
3、贵在坚持难在坚持成在坚持。
4、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
5、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
6、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
7、停下休息的时候,别忘了他人还在前行。
8、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
9、让结局不留遗憾,让过程更加完美。
10、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
11、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
12、天助自助者,你要你就能。
13、不为失败找借口,要为成功找方法。
14、精神成就事业,态度决定一切。
15、努力造就实力,态度决定高度。
16、只有一种失败,那就是半途而废。
17、努力就能成功,坚持确保胜利。
18、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
19、把握现在就是创造未来。
20、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
公司励志宣传语汇总
1、出门走好路,出口说好话,出手做好事。
2、道路是曲折的,钱途无限光明。
3、以信念为动力,以能力求生存。
4、组织架构落实好,增员举绩不得了。
5、以诚感人者,人亦诚而应。
6、突破心理障碍,才能超越自己。
7、我心永恒,齐奔前程。
8、我们心有梦,我们向前冲。
9、快乐工作,心中有梦,协力,再振雄风。
10、道路是曲折的,“钱”途无限光明。
11、造物之前,必先造人。
12、实实在在增人才,扎扎实实建组织。
13、心中无敌,无敌于天下。
14、机会不会主动找到你,必须亮出你自己。
15、不怕增员难,就怕不增员。
16、成败之间仅一步之遥,关键是你是否踏出那一步。
17、一个疏忽百人忙,人人细心更顺畅。
18、事前多操心,所以事后无忧愁,事情来了才操心,一切都已太迟。
19、要想不被淘汰,只有跑在前面。
20、落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛。
21、懈怠会引起无聊,无聊会导致懒散。
22、树大枝繁叶茂,人多气足财旺。
23、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
24、用心观察成功者,别老是关注失败者。
25、急用户所急,想用户所想。
26、穷不一定思变,应该是思富思变。
27、只要思想不滑坡,办法总比问题多。
28、有你有我有梦想,梦想成就未来。
29、说到不如做到,要做就做最好。
30、壮志凌云谋发展,脚踏实地促增员。
31、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
32、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
33、心有多大,舞台就有多大。
34、永不言退,我们是最好的团队。
35、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
36、找方法才能成功,找借口只有失败。
37、想法决定行动,行动决定结果。
38、青春地带,恒景空间。
39、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
40、成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。
41、你追我赶拼搏争先,流血流汗不留遗憾。
42、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
43、命运全在拼击,奋斗就是希望。
44、因为有缘我们相聚,成功靠大家努力。
45、心中有梦有方向,全力举绩王中王。
46、一鼓作气,挑战佳绩。
47、只有一种失败,那就是半途而废。
48、人人都增员,渠道窄变宽。
49、人心齐,泰山移;多增员,多举绩。
50、成功看得见,行动是关键。
51、不为失败找借口,要为成功找方法。
52、用双手创造未来,用能力改变生活。
53、态度决定一切,细节决定成败。
54、选择可能难,能坚持自我的选择更需要自持力。
55、你不努力,永远没有人对你公平。
56、多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。
57、别用鲜血换教训,应借教训免血泪。
58、困难和挫折都不可怕,可怕的是丧失做人的志气和勇气。
59、苦想没盼头,苦干有奔头。
60、工作所给你的,要比你为它付出的更多。
篇9:励志奖学金感谢信
尊敬的校领导:
我是艺术与设计学院xx级2班的学生,我出身于农村家庭,一家五口人,兄弟姐妹多,上学经费大,加上父母亲常年生病,我们的生活很窘迫。但是,我的父亲为了栽培我们,不怕困难,到外地打工让我们读书。高考之后,父母更是无力支付昂贵的大学学习费用。可是,我很珍惜这次上大学的机会,我也很幸运,在国家和学校的帮助下,我顺利的入学。
在将近三年的大学期间,无论是学习、学生工作,还是在生活、思想上,我都认真努力做到最好,同时也得到领导、老师和同学的好评。我能荣获20xx年—20xx年“国家励志奖学金”感到无比自豪。
这次能获得国家励志奖学金,我十分感动,因为我知道这是学校领导,系领导及老师对我的肯定和信任。感谢校领导对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持,让我深深感受到学校给我的温暖,感受到国家对我们大学生寄予的希望和期待。
当我知道我获得国家励志奖学金时,我沉默了,因为我知道家里再也不用为我的学习生活费发愁了,家里的负担一下减轻了许多。同时更让我感到国家对我们这些学子的关爱,对教育的重视,正是这种无私的支持与鼓励更大的动力和求学上进的渴望。
态度决定一切,这句话的确没有错,我一直将这句话放在我的心上。对所做事情的热情,是有所突破的重要条件。因为来读大学的机会来之不易,我来到学院就很虚心请教老师、师兄师姐关于大学的学习生活,明确自己的目标,不断进取。
我注重培养各方面能力,学会学习,学会交际,学会处理,面对生活上遇到的各种纷繁矛盾关系,但是在学校,始终把学习放在首位。大一时,还处于摸索、适应大学的学习、生活方式,参加社团活动,培养自己的兴趣爱好,并在努力之中,不断完善和提高自己,还参加与成长有关的社会实践,不仅拓宽眼界,也可以学到书本上没有的东西。
在校期间,我认真协调好学习、学生工作、生活、思想等各方面的关系,积极参与学院、系部举办的活动,并取得了一些成绩。在学生工作上,我担任系学生会学习部部长,班级学习委员,这促使培养了我拼搏、挑战、果断的精神,高度的责任心和优秀的处事能力。在思想上,作为一名入党积极分子,我时刻严格要求自己,积极向党组织靠拢,不断提高自身修养,现已成为光荣的预备党员。
一直以来,我始终是以一种认真的态度去对待学习和生活。努力学好专业知识,并以每学期的奖学金回报我的老师、我的父母、我的朋友、同学。
在这两年来,我积极进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学的认可,这是我取得的成功。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。有坚忍不拔的意志,不怕困难,不惟艰险;锲而不舍,金石可镂。我不断地摸索更换适合自己的学习方法,顺利考过英语四级、普通话二级甲等。
获得这次国家立励志奖学金,我感到自豪,感谢我们的祖国。国家励志奖学金帮了我很大的忙,为我解决了后顾之忧,使我得以在宽敞明亮的教室学习知识。正如母亲经常鼓励我“人穷志不穷”,我要立志成才,改变命运,打造属于自己的世界。“学会感恩,幸福一生”。我要感恩父母,感恩老师,感恩祖国和人民。
时光飞逝,美好的大学时光已过两年,回首过去的得与失,我将会继续发挥自己的优势,改正自身缺点,不断提高自己的综合能力,做一名优秀的当代大学生,怀着一颗感恩的心回报父母,回报学校和社会,以及关心帮助我的有心人。
此致
敬礼!
x年xx月xx日
篇10:初二国旗下的励志讲话稿
早上好!
今天我发言的题目是讲究学习方法,提高学习效率。同学们你们很清楚1月20日至22日三天是期末大考时间。在临近考试的这段时间,每个学生都迫切地希望用最佳的学习方法,最高的学习效率,考出自己最理想的成绩。为此我根据个人的教学经验和在这方面有较好经验的学生提供的一些行之有效的方法,给全体即将面临大考的同学们提出如下建议。
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。有些同学常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。若在每晚安排复习两三门功课,情况一定会好得多。
4、在做课堂笔记方面,除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
5、为了提高做题的效率,最重要的是选“好题”,千万不能见题就做,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。做题效率的提高,很大程度上还取决于做题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样做题效率就会高得多。“把劲儿使在刀刃上”,即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。
6、学习过程中,要注意整理。把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
那么为了提高学习效率我们在自身的生理和心理上应该做些什么准备呢?
1、保证充足的睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
2、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。学习时的最佳境界应是陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”,那时应只有我们的手和脑与课本交流。
3、坚持体育锻炼。
身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
4、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
5、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的`心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能。这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。别人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。养成良好的学习习惯,合理利用时间,注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,“世上无难事,只怕有心人。”
篇11:高中英语书信
Dear Mr/Ms,
We have today received with thanks information concerning transactions on the New York Wheat Exchange which will be made full use of by our research department.
We look forward to further cooperation with you.
Yours faithfully
篇12:给哥哥写的一封信
亲爱的哥哥:
你好!你在重庆过得好吗?记得你以前非常爱看书,你常对我说:“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”你还常教育我要多看一些好书。
最近,我看了《爱的教育》这本书,书名使我思考 ,在这个美丽的世界里,爱究竟是什么?带着这个问题,我打开《爱的教育》,如痴如醉地读着。
《爱的教育》是意大利作家德·亚米契斯的一部著作。它是采用日记形式,讲述一个意大利小男孩成长的故事,他的名字叫安利柯。这本书记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见、所闻、所想,字里行间洋溢着父母、师长、朋友真挚的爱。
哥哥,我觉得第二则日记《我们的老师》里面,安利柯的老师说过的一段话,让我特别震撼,这么好的一段话,就让我跟你一起分享:“大家听我说!我们从此要同处一年,让我们好好地过这一年吧!大家要用功,要规矩。我没有一个家属。去年以前,我还有母亲,母亲死了以后,我只有一个人了!你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的孩子,我爱你们,请你们也喜欢我!我一个都不愿意责罚你们,请将你们的真心给我看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!我现在并不要你们用口来答应我,我确已知道你们已在心里答应我,‘愿意’了。我感谢你们。”我还觉得第29则日记《感恩》中,父亲说的一段话也值得我们一起分享;“你无论怎样爱我,但如果对于你的恩人--特别的是对于先生不爱,我断不欢喜。应该将先生当作叔父一样来爱他。不论待你好,或责骂你,都要爱他。不论先生是的时候,或是你以为错了的时候,都要爱他。先生高兴,固然要爱,先生不高兴,尤其要爱他。
无论何时,总须爱先生啊!先生的名字,永远须用了敬意来称呼,因为除了父亲的名字,先生的名字是世间最可贵、最怀慕的名字呢!”哥哥,从这两段话中,使我感受到了爱的力量。我觉得世界上最伟大的力量就是爱。爱的力量是无穷的,是神圣的。当你得到一份爱,你才会真正感受到爱的宝贵和其中的内涵的哲理。
爱就像空气一样,充斥在生活的周围。虽然爱是看不见的,但是可以用心去感受的。我不由得想起了你很喜欢唱的那首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天……”
哥哥,你知道吗?爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用文字表达爱的定义。但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。我终于懂得了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义了。《爱的教育》使我懂得了人要生活在爱的海洋里才能健康成长。
哥哥,这次我就写到这里,下次再聊。
祝你:
身体健康,万事如意!
妹妹:余婧
20xx年10月7日
篇13:正规邮件格式范文_邮件正文格式范文
摘要
学前期是人生旅程的重要奠基时期也是儿童形成良好行为习惯的关键时期,越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯 是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。古人说 的好:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”帮助引导幼儿形成有益于其终身发展的习惯,是我们教育者不可推卸的责任。
关键词: 幼儿;行为习惯;方法 ;策略
作者简介
王洪新、女、1963年3月9日出生,1978年在辛店中学毕业,1986年3月在辛店担任民办教师,结婚后继续在皂户李镇任教,1999年上级安排回家,于20__年7月在十五里堂幼儿园任幼儿教师至今,在工作期间于20__年取得进修学校中等专业证书。
每个人都有自己多方面的习惯,如学习习惯、生活习惯、工作习惯、交往习惯等等。习惯有良好习惯与不良习惯之分,良好的习惯是一个人心理素质良好的重要表现,是形成良好个性品质的重要基础。
习惯,就是在某种时间、某个地方、某种条件下自然而然地表现出来的一种比较定型的动作和行为。人的各种习惯不是天生的,而是在后天的生活、学习、实践和环境中逐步形成的,一旦形成又是不大容易改变的。改变对事物的认识比较容易,而要改变多年形成的习惯却比较困难。青少年教育家孙云晓曾总结说:“好习惯对儿童来说是命运的主宰,是成功的轨道,是终身的财富,是人生的格调”。不少家长为孩子种.种不良习惯十分烦恼,在教育上感到困惑,究其原因大多是由于家长在孩子的早期忽略了良好习惯的培养与训练,良好的习惯必须自小开始培养。
然而今天培养孩子的良好行为习惯是非常困难的,最大的困难在于我们的父母,甚至爷爷、奶奶,也包括老师,本身可能就有很多不良的习惯。我们可能也不完全知道什么是好习惯,我们是带着很多兽性长大的。我们本身就有可能带着很多的旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。
学前期是人生旅程的重要奠基时期也是儿童形成良好行为习惯的关键时期,越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。古人说的好:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”帮助引导幼儿形成有益于其终身发展的习惯,是我们教育者不可推卸的责任。
如何正确的对幼儿进行引导,帮助他们在关键期形成好的行为习惯呢?我想应该从以下几个方面入手。
1、遵循科学的原则
在幼儿良好行为习惯的培养中,不是任意进行的。在教育过程中要遵循幼儿的身心发按照规律和特点,具体的家长可以遵循以下6个基本原则:
1.1、鼓励和表扬应该适时适度
目前广大教师都认识到赏识教育对孩子发展的重要作用,注重通过赏识教育来培养孩子的自信心。孩子的自信心来源于成人不断的激励和表扬。当孩子有了良好的行为方式时,作为家长应适时、适当地给予表扬鼓励,使孩子获得一种被赏识的成就感,被肯定的喜悦感,从而强化良好行为习惯的养成。反之,如果发现不良的行为习惯时,家长可以适当采取一点儿惩罚措施,让孩子在思想上有所触动,明确不良习惯的危害,从而改掉不良习惯。
另外鼓励和表扬是孩子成长过程中所需要的一种精神营养,更是一种强化良好行为习惯的好方法。孩子爱听好话,喜欢被人称赞,而且在人们对他的评价中认识自己。教育家陈鹤琴教授曾说过:“无论什么人,受激励而改造是很容易的,受责罚而改过是比较难的。”凡是幼儿行为习惯好的,有进步的,改正缺点快的给贴上小贴纸以示鼓励,促进其互相模仿行为。最重要的是老师必须事事处处以身作则,以自己的行动潜移默化地影响幼儿。
鼓励和表扬应该适时适度,这样才能达到鼓励和表扬的预期目的。我们要在幼儿出现良好行为的时候及时表扬幼儿,使幼儿能够及时地明确什么行为是正确的,什么行为是不正确的,及时强化,不日后的大量说教效果要好得多。而过多的表扬和鼓励有时也会给幼儿造成一种误解:表扬来得太容易,行为好坏的区分不是很明确,不一定达到好的效果。所以在教育过程中,我们要根据幼儿的个性特点以及幼儿的发展状况适时适度的加以运用,以达到最佳的教育效果。
赏识教育不是一味的鼓励,挫折教育更不是一味的批评,没有了规则,就没有了教育的尺度,教育也就无法发挥应有的作用,甚至有可能悖其道而行之。现在很多家长喜欢用物质、用精神去刺激孩子,如果不加引导,孩子不知道被赏识的理由,或者理由理解偏差,不该赏识的地方被赏识,就会导致挫折教育的缺失或不当,从而引发逆反心理。教育如同栽花,没有规律地浇水、松土只能让花朵枯萎,而按照生长、有规律的抚育则会鲜花茂盛。因此,家长十分有必要放下家长的架子,抛弃家长式作风,成为孩子的朋友,让沟通成为一种习惯。
1.2、重视孩子的“第一次”
欧美著名家庭教育家认为:良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的,没有良好的家庭教育,再好的学校教育也难以获得预期的效果!
什么样的教育观塑造出什么样的孩子,作为家长,一定要“该出手时就出手”, 重视孩子的“第一次”,因为这是良好习惯的开端。许多家长正是在教育中没有抓住“一”字关,不但没能培养幼儿良好的行为习惯,反而给以后的教育带来了后患。
1.3、榜样的力量
“榜样的力量是无穷的。”而孩子最直接的榜样则来自于成人,尤其是家长。蒙台梭利说:“在孩子的周围,成人尽量以优美的语言,用丰富的表情去跟孩子说话。”幼儿的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的。父母具备良好的行为习惯,孩子就会耳濡目染,潜移默化,从中得到熏陶,受到启发,从而形成好的习惯。家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛,必须以身作则,时时刻刻给孩子起到良好的示范作用。比如孩子礼貌的行为、早睡早起的行为、整齐清洁的习惯、喜欢读书的习惯等,都跟家长的日常生活习惯有很大关系。而成人不知不觉间做成的不良示范,同样会对孩子产生极大的影响。父母喜欢乱发脾气,孩子的脾气一定也不会好;父母喜欢常常骂人,孩子自然也会常常骂人,父母爱好穿着打扮,孩子就喜欢穿着打扮,甚至父母爱吃什么食物,孩子也爱吃什么食物。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期,他们的学习从模仿开始,由于他们的认识能力,分辨是非的能力非常有限,因此,在幼儿园,老师一定要以身作则,做出榜样,正面诱导是十分重要。比如:教师自觉拾起一片废纸、上楼梯时左上右下、说话时正确地使用礼貌用语、答应幼儿的事情都能做到等,孩子受到这种行为的影响也都会自觉坚持学习。长期坚持,孩子会逐步形成良好的行为习惯,榜样对孩子具有很强的说服力和感染力。
1.4、要有坚决的态度
在孩子面前,家长和老师必须有主见,做每一件事都要态度坚决。家长自己拿不定主意,孩子就会受到影响。家长的态度一定要前后一致,如果小宝今天在桌子旁吃饭,明天坐在台阶上吃饭,后天坐在沙发上一面看电视一面吃饭,我们怎能帮助小宝养成良好的饮食习惯呢?
1.5、要有默契的合作 ,要统一要求,不要各行其是。
一天我和朋友聊天,他的小孩子元元在一旁画画。边画边说:“爸爸坐的飞机来了。”他奶奶对我说:“他爸爸今晚回来,看把他高兴的。”这时,门外传来小孩子的喊声“元元,我去骑车,你去不去?”元元对奶奶说“我和牛牛在院里骑会儿车行吗?”奶奶说:“行,但是你要把画笔和纸收拾好了再去。”元元答应着,开始收拾桌上的文具。这位奶奶的做法是值得肯定的。虽然孩子生活在奶奶家,但奶奶和妈妈对孩子的要求却是一致的。这就意味着相同的信息重复地转入孩子的大脑,容易使孩子形成神经联系,良好的习惯就容易养成。如果爸爸妈妈对孩子要求严格而爷爷奶奶放纵,或者施教者今天严格,明天放松。幼儿园培养孩子好的习惯父母不坚持,都是难以形成良好的习惯的。
成人之间态度的不一致极大地阻碍着孩子良好习惯的培养。即使成人有不同的意见,也要在孩子不在场的时候讨论,大家在商谈中寻求一个共同的解决办法。在很多家庭中存在着爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,往往和父母的要求相悖,从而给幼儿良好行为习惯的养成带来了很多障碍。
另外还应该注意家长和老师之间的默契合作。家长对孩子的成长起着至关重要的作用,如果没有家长的密切配合,如果教师不和家长团结协作,就难以达到理想的教育教学效果。因此,教师要在相互尊重、相互理解的基础上,积极与幼儿家长进行交流沟通,通过双方密切合作和共同的努力,以帮助和促进幼儿的健康的成长,从而养成良好的行为习惯
1.6、要注意方式方法。
在咨询会上,一位父母指着站在远处的孩子对我说:“这孩子要把我气死了,天天都有父母向我告状。”接着这位父母向我讲述了孩子怎么和小朋友打架,用积木把别人砍伤,用嘴把同伴咬出血印。这位父母苦恼地说:“我都怕去幼儿园接孩子,真怕哪位父母来找我,打他,骂他,可怎么他就不改呀?”这位父母的苦恼是可以理解的。但是,纠正不良行为习惯要比培养良好的行为习惯难得多。父母应从改变对孩子的态度开始。对幼儿来说,情绪是行动的动力。孩子喜欢受人鼓励、夸奖,如果总是换来批评、受指责,他情感上接受不了,会产生逆反心理。加上父母的冷眼、厌恶、甚至是打骂会更加激起不良情绪,产生“破罐子破摔”甚至做出新的不良行为。但这样的孩子有时受了环境的影响也有想改正的愿望,希望得到父母的表扬,但做起来要费很大的力气。因为不良的行为往往会不自觉地表现出来,而好的行为则要十分自觉,必须克制自己的需求,这种抑制力要经过自身的努力才能实现。这时孩子往往表现的不会那么自然、轻松。如果父母理解孩子的心理和需求,对他的想法给以鼓励、支持再加以耐心的诱导和启发并坚持下去,良好的行为就会逐渐养成。
除了以上6个基本原则,家长还应注意创造机会,让孩子重复实践好的行为。养成良好的习惯,必须贯彻始终才有成效,决不能一曝十寒。
2、掌握科学的教育方法和策略
作为幼儿教育工作者,除了加强家园沟通,坚持上述基本原则外,还应该有比家庭更为系统的、专业的方法和策略,保证幼儿良好行为习惯的培养。
2.1、明确规范,进行系列化教育。
幼儿园要建立一日常规,进行系列化教育。3~6岁幼儿是个性品德形成的关键期,由于幼儿的可塑性很大,他们的个性品德在形成过程中会经常出现反复,所以教育内容应该做到系列化。根据幼儿的特点和发展情况,制定了幼儿一日活动常规,常规规定了孩子们在一日生活、学习中应做到的,应遵守的一些规则,确定了幼儿时期在衣、食、住、行、与人交往等方面应有的文明行为和习惯的标准,如:坐要有坐姿、睡要有睡样,饭后会收拾餐具,活动结束会整理好用品等。如按照时间制定的系列教育,有初入园时的爱集体教育;“三·八”妇女节的爱妈妈教育;“六一”儿童节的好儿童教育;“七一”的爱党教育等。平时,我们要求幼儿做到“三轻”:说话轻、走路轻,放下东西也要轻;对幼儿进行遵守公共秩序,不妨碍他人,爱护公物的教育。午餐要求做到“三净”:碗里干净、桌上干净、地上干净,对幼儿进行爱惜粮食的教育。午睡时要求幼儿自己穿脱衣物,自己整理衣服,翻好领子。我们教育孩子们要“自己的事情自己做,不会的事情学着做,学会的事情坚持做”。 我们注重根据幼儿的身心发展特点采取有效的教育方法,如对待性格怯懦的幼儿,以培养勇敢品质为主;对待个性霸道的幼儿,以培养宽容、和谐与人为善的个性为主;对待贪占他人物品的幼儿以培养诚实品质为主;对待逆反个性较强的幼儿,采取综合训练方式,对其进行不良个性的矫正训练为主等等。由于每个幼儿的家庭教育影响的环境和方式不同,他们对教师的教育方法也可能会产生不同的反应,我们观察了解幼儿的不同心理特征,采取有效的方法进行有的放矢地教育。
2.2、为孩子改造成年人的世界。
今天培养孩子的习惯是非常困难的,最大的困难在于我们的父母,甚至爷爷、奶奶,也包括老师,本身可能就有很多不良的习惯。我们可能也不完全知道什么是好习惯,我们是带着很多兽性长大的。我们本身就有可能带着很多的旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。
如用眼睛挑东西,不要用手挑东西的习惯。我们买东西谁不去挑、不去捏,可是你捏完他捏,他捏完之后可能不买了,最后别人怎么买?我们可没想这些问题。这是条件反射,挑选什么东西都想试一试、捏一捏。这一陋习也直接影响到了孩子们,班里吃水果时让孩子们自己拿,谁不挑一挑、比一比,每次总是挑了这个还是觉得那个好“这山还望那山高”。
又如保护环境卫生的习惯。我们有很多的成年人对自己小家庭的卫生搞的“一尘不染”,可是对社会大家庭的环境卫生却是:随地吐痰、乱扔垃圾、高声喧哗等,他们没有意识到这些不良行为会对自己的下一代造成怎样的负面影响。
日本教育家福泽谕吉说:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。” 要让孩子的行为习惯取得良好的成效,就必须建立起家庭、幼儿园联合一致的教育网络。通过家长会、家长学校讲座,让家长进行系统的幼儿德育理论学习;家教专刊、家教小园地时刻发挥着它们的宣传和交流作用;通过家园联系手册,以书面形式每月联系,有什么事随时与家长沟通,使家长和教师都能随时了解幼儿在园和在家的情况,进行有针对性的教育;我们还通过家长开放日、家园共育等活动,让家长观看、了解、参与幼儿园的教育,使家长自觉、积极地配合我们的教育工作。只有让孩子做到了在家与在园一个样,良好习惯的养成才有真正的意义。
2.3、要尊重儿童的权利和参与,让孩子充分地参与。
在儿童的习惯养成过程当中,有一个危险存在,那就是习惯养成的过程变成了奴役儿童的过程。大家千万千万注意这一条。什么意思呢?就是大人在研究习惯,大人在定规范,强迫孩子去做、去执行,这就很可怕。因为真正的教育是自我教育,儿童是主人,我们就是要发挥他们的主人作用。养成一个好习惯,应该是要让孩子们觉得:这是我盼望的,我特别希望有这个好习惯,这对我的帮助很大,对我的发展很有用,好习惯多了,我才是一个好孩子学生,我才可以多交朋友。这才是积极的,而不是强迫。
儿童参与有一个阶梯,阶梯有五层:第一层是操纵,成年人操纵儿童;第二层是装饰,找几个孩子来表演一下,来装饰;第三层是象征性的参与;第四层是成人指派;第五层是与儿童商量;我们的习惯培养,起点就是第五层,与儿童商量,我们要培养孩子良好习惯,要和孩子商量:你们需不需要培养这个习惯?你愿不愿意培养这习惯?因为孩子有选择权:我愿意养成什么习惯,比如爱运动的习惯,有礼貌的习惯内向的孩子你不能培养成外向的孩子,慢性的孩子不能培养成急性的,习惯养成要讲究规则,要尊重差异。
2.4、帮助幼儿建立自信心
伟大的人民教育家陶行知先生说过:“与其把儿童当作天津鸭儿填入零碎知识,不如给他们几把钥匙,使他们可以自由的去开启文化的金库和宇宙之宝藏。”我们引导幼儿学会学习,培养幼儿的学习能力;培养友爱、勇敢、克服困难、讲礼貌、守纪律的品德行为等方面的一系列教育行为,却忽视了能影响幼儿个性发展的一个核心问题——自信心。自信心是儿童个性心理健康与否的一个重要条件。自信心的培养也是心理健康教育中最为重要的一部分。
所谓自信心,是由积极自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。自信心是对自己力量的充分认识和评价。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动,能积极地与他人交往,与同伴建立起良好的关系,能勇敢地面对困难,大胆尝试。在幼儿园中,也有相当一部分幼儿缺乏自信心,认为自己在某些方面甚至很多方面不如别的幼儿,往往表现在活动中不敢主动地要求参加集体游戏活动,不敢主动提出自己的意见和建议,不敢在众人面前大胆地表现自己;面对新事物、新活动常常害怕、退缩等。所以老师要重视幼儿自信心的培养,从而保证幼儿良好行为习惯的形成。
如很多孩子在动手能力、行为习惯等方面离集体生活的要求还有一定距离。来到幼儿园,这些孩子无论在行动,还是在自理能力上,普遍缺乏自信。自信是孩子成长过程的核心,是促使孩子实现愿望和理想的动力。幼儿自信心的形成往往离不开成人对幼儿的信任。信任是孩子成长过程中的“滋补品”。信任既来自家长对孩子的鼓励,又取决于教师对孩子行为的认可。对幼儿来说,只有获得了成功的体验,才能获得自信心。孩子只有充满信心,他们才会信心百倍地面对人生中的机遇与挑战。良好的行为习惯需要家长在日常生活中对幼儿进行一点一滴的培养,这样才能使幼儿不断进步,为幼儿今后的人生道路奠定坚实的基础。
2.5、在生活中培养儿童的良好习惯。
在孩子形成良好行为的过程中,父母的责任是根据孩子的年龄特征给予引导,在有准备的环境中耐心地培养,使他的一举一动逐渐向良好的行为发展。父母良好的行为可以为孩子树立学习的榜样,让孩子自觉地接受。对这个年龄的孩子来说,父母要做有心人,要仔细观察,对他的良好行为及时表示赞许,强化鼓励他继续发展,形成习惯,巩固下来;对不良行为要表示不满,帮助他学会识别的能力,而不是指责他,更不能因为他的不良行为而取消他与小朋友交往的机会和权利。
习惯的养成是行为积累的结果,孩子从某种行为中获得了成功感,自然就会重复这种行为,从而变成他的习惯。习惯决定人的性格,良好的行为习惯的培养要从小开始,而且要从家庭开始。
3、培养孩子良好习惯的步骤
3.1、要认识习惯的重要性。
根据幼儿的思维具有形象性的特点,我们可以通过讲故事的方式,让幼儿通过故事中的人物特征来认识行为的好坏,了解成人的态度,多以正面的形象来使幼儿明白什么样的行为是好的,什么样的行为是不好的,以及良好行为习惯的重要性。是他们切身感受到习惯的重要性。
3.2、与孩子一起讨论制定行为规范。
定家规,定班规,制定习惯培养目标,一定要发动大家以及父母、老师都参与。要让孩子自己说:习惯这么重要,我特别需要形成一个什么什么习惯。要一个一个地定培养目标,甚至两个月培养一个习惯,一个新习惯,这都很好。只有这样才能从根本上使幼儿自觉主动地去遵守家规、班规,并且去追求这些目标。
3.3、进行榜样教育。
用各种教育行动进行榜样教育,各种各样的杰出人物都有好习惯。大家都知道李嘉诚很守时,他怎么守时?他的表都是拨快十分钟的。身边的成人是幼儿的榜样,包括家长,包括老师,也包括小朋友。教师在工作中应该注意以身作则,同时要约束周围的人,以正确的形象展示给幼儿,充分发挥榜样的教育作用。
3.4、需要持久的训练,一定要训练。
习惯培养有很多技术手段,你们可以尝试,但是有一条,一个行为的出现一定要训练一个月以上。但是这训练不是天天正步走,而是要进行分析、评估、引导、训练等等,这是不可缺少的环节,也是一个复杂工作,长期的工作。
3.5、要及时评估,要表扬,用各种方式表扬、引导。
及时的评价是能够强化教育效果。如果没有及时的评估和表扬,行为规范的指定就有可能成为一种摆设。只有及时的评价,才能够使幼儿将行为逐渐地形成习惯,达到预期制定规则的目的。
3.6、要形成良好的集体风气
良好的风气的形成往往能给工作带来好的效果,并且给工作带来很多方便。谁出现了好的行为,就会在班里得到鼓励、支持、欣赏;谁有不良的行为出现了,大家会一致反对,这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。
良好行为习惯的培养是一种长期的、日积月累的、循序渐进的、耐心细致的教育工作,有许多工作还需要我们更多的投入,研究更多的有效的教育方法。
教育幼儿,一定要把培养好习惯放在重要位置,再监督孩子坚持进行行为训练,家长和教师更要以身作则,以榜样的力量潜移默化的影响孩子,使孩子将来成为一个对家庭、对社会负责的人,实现与社会的良好互动。可以相信,在幼儿时期养成了好习惯,孩子在以后的人生路上一定会很轻松。
篇14:感恩母亲节国旗下励志讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自初三一班的张梦涵,今天我国旗下演讲的题目是:温馨五月天,感恩母亲节。
有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”! 每年5月第二个星期天是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国呢?
中国有句古语:百善孝为先。我们的先贤给我们做了楷模。一代清官包公因为父母年迈不愿意随他前往他乡,便马上辞去官职,回家照顾父母。他的孝顺受到了满朝官吏的交口称颂。
汉时的黄香,家境困难,10岁时失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶走蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点安睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下。
不知大家看到过电视广告中小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又有几个人能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。
同学们,让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑脸吧!
在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——节日快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大!
最后,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。同学们,我们的母亲最希望你做的事情就是:身体健康、学业进步、心情愉快。我们做到了吗?
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇15:送温暖献爱心活动总结结尾_工作总结结尾_网
【篇一】
今年6月30日是我省第五个“扶贫济困日”,根据连南县《关于在全县团员青年中开展“青春中国梦,扶贫献爱心”主题队日活动的通知》的精神,按照县有关要求,结合扶贫工作实际,我校广泛开展“扶贫济困”活动,6月25日,校团委面向全校学生开展了“青春中国梦,扶贫献爱心”捐款活动。
6月27日,学校团委带领团员青年们探望慰问了寨南敬老院的两位老人和两户贫困家庭,详细了解他们的生活情况,并向他们赠送了慰问品。
我校积极组织团员青年参与本次关爱活动,以实际行动奉献爱心,彰显人间温情,充分展现了团员青年们奋发向上、积极进取的精神风貌。通过本次活动,青年学生深刻了解了扶贫济困工作的重要意义,校团委号召全体青年学生把对党的热爱、对祖国和人民的热爱转化为投身和参与扶贫济困工作的具体行动,以实际行动为身边的贫困师生提供力所能及的帮助,发扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德。大家纷纷表示,将充分发挥青年生力军作用,进一步立足岗位,奉献青春促和谐,以实际行动为贫困老人贡献自己的力量。
【篇二】
一、活动背景:
爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使者每一颗善良的心想着能为孩子们做些什么。为此,我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。
二、活动目的:
1、呼吁丽水市民以募捐的形式奉献爱心,捐赠书籍、文体用品、现金等,为王村口小学和新路湾小学筹集物资。
2、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。
3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动和影响周围的人加入我们的爱心行动中,播撒爱心,收获爱心。
4、通过此次募捐活动,可以让我们为解决贫困孩子们生活、学习上的困难作出力所能及的贡献,用大家的力量共同托起孩子学生活、学习的希望。
三、活动主题:
爱心传递有你参与
四、活动时间:201x年6月5日
五、活动地点:中山街十字路口
六、活动主办单位及承办单位:丽水学院“行之行”实践队
七、活动对象:丽水全体市民
八、资源准备:
(一)横幅、课桌、凳子、相机、纸箱、传单、剪刀、胶布、笔、绳子、照片。
(二)活动相关资料、图片。
九、活动流程:
(一)前期准备:
1)吕燕召开会议,与各分队的负责人商讨相关事宜,分配任务
2)应涛负责咨询城管相关事宜,购买纸箱及传单的设计
3)章梦雅负责募捐箱的制作
4)赵金金,孙娉和易柳辰负责撰写宣传文案
5)赵金金,章梦雅和孙娉负责当天工作人员的分配与协调。
6)金森准备相机
(二)中期运作
1)叶松杰,应涛等人负责提前布置好活动场地,摆好桌椅,横幅,纸箱。
2)金森负责拍照。
3)王村口小分队的队员7:30在校门口集合,8:00到达目的地;12:30新路湾小分队的队员交接工作;5:30妙高小分队的队员交接工作。
4)队员向过往的市民介绍活动内容及记录所捐赠的物品。
5)活动结束后应涛,盛水祥等人负责清理现场,将横幅收好。
(三)活动后期安排:
1)对活动募捐到的物资进行归纳清理,作出具体的统计,由各队队长协助组织部完成此项工作。
2)召开内部总结大会。
3)完成活动总结及活动资料的整理,并做备份留底。
十、注意事项:
1)活动期间,“行之行“实践队全体成员严谨认真实在做事。
2)全体队员传阅活动策划,了解活动的详细流程及各自负责的工作,按时到岗。
3)全体队员在活动前务必做好活动口头宣传工作,呼吁更多的市民参与到活动中来。
4)在活动过程中要注意恰当使用礼貌用语。
5)募捐过程中注意维持热烈的整体气氛。
6)合理保管捐赠物品,做好数量统计,严防丢失。
6月5号这一天,我们“行之行”暑期社会实践队在中山街献血屋前举行的爱心募捐活动,希望能募集到社会上的一些资金,为遂昌的一些山村小学添置一些文具和教具等等。经过大家一天的努力,还有广大市民的大力支持,我们总共募捐到3217元!虽然数额不是很多,但对我们来说这是一个非常可喜的数字,因为这远远超出了我们的预期和料想,当然这也说明了这次活动开展得非常成功。
好的方面主要体现在一下几点:1各队负责人能在活动开展前把队员的工作安排细致,到位。2队员与队员之间,队员与负责人之间能积极配合,大家的积极性很高。3队与队之间的交接工作也做得比较好,能把注意事项,任务的安排和一些经验及时告诉下一队,以免犯同样的错误。
当然也有做得不好的地方,为以后积累经验。1:由于我们是第一次开展这种活动,没有经验,再加上我们的一些想法不太成熟,做事不够老练,因此在活动刚开始遇到困难时,有点泄气,在处理个人情绪的速度方面欠佳。2:我们的传单做得不够好,没有写明我们是怎样处理募捐到的资金的,这就会影响市民对我们的信任度;传单的设计,有些代表性的文字要大一点的。3:在图片宣传方面也不够好,照片太小。是否能选几张代表性的照片,把其放大,或许能起到视觉冲击的效果,同时也能增加影响力。
一天下来,虽然很辛苦,大家也疲惫不堪,但还是能看到一张张喜悦的笑脸。因为这次活动很有意义,让我们感觉到能为社会出一份力,且从中学到了很多东西。最后希望每个队员再接再厉,迎难而上!
篇16:电业局送温暖工作总结_个人工作总结_网
电业局是指1998年进行农村电网改造前,国内约有2400多个县级供电局和企业负责农村电力输送,下面是小编整理的电业局送温暖工作总结,希望对大家有帮助!
实施送温暖工程是关心职工生活,为困难职工排忧解难和维护企业发展稳定的有效举措。几年来,我们深入开展了全总提出的“进万家门、知万家情、解万家难、暖万家心”的送温暖工程。各级工会组织切实承担起了困难职工第一知情人的职责,通过一年来扎实的工作,使广大职工切实感受到了党的温暖与企业的关怀,增强了企业的凝聚力,为企业的稳定和发展起到了保架护航的作用。现就我局20xx年度送温暖活动情况小结如下:
1、随着企业经济效益的明显好转,职工的收入也逐年增加,电业职工的收入也明显增加。
目前,电业局职工人均生活水平均已超出地方和系统的贫困标准。但还是有些职工家庭因天灾人祸,家庭成员得重病、大病、子女上学等原因造成家庭生活困难。为让困难职工度过难关,并能感受到企业和组织的温暖,我们采取了有力措施,逐步构筑起上下联动、纵横交错的“送温暖”网络。20xx年12月18日局党委对节前全局“送温暖”工作做了部署,1月6日我局两节期间的“送温暖”工作全面启动,春节前,局领导分成9个慰问组对全局32户困难职工、8户已故职工遗属、七名劳动模范、一名归国侨胞和部分离退休老同志进行了走访慰问,发慰问金74000元。
2、各单位党政工领导对全局164户困难职工、16 户职工遗属和1083名离退休老同志进行了走访慰问,发慰问金1953200元。启用特困职工基金39000元,分别对7户特困职工和5户上大学特困职工子女进行了帮扶。
3、春节期间,因工作的需要,很多职工仍坚守在工作岗位上。
各级领导带着慰问品走遍了所有在节日期间上班的班组、站所,对他们进行了慰问,有关单位的领导深入到施工工地慰问在野外工作的职工,全局支出51910元。
4、送温暖工作经常化、制度化,职工生病或痛失亲人,各级工会组织总会到医院或家中进行探望。
全年各单位探望生病职工131人次,发慰问品、慰问金22300元,探望失去亲人家庭17户,发慰问金8500元。
5、在辞旧迎新之际,各单位普遍利用劳模先进、离退休老同志、复转军人和军烈属座谈会、迎新春职工联谊会、酒会等形式,畅谈电力事业的发展,共祝电力事业的明天更美好。
全年利用元旦、三八、五一、七一、八一、十一等节日,召开各种类型的座谈会、联谊会、联欢会,这些活动给职工以极大温暖和鼓舞,增强了企业的凝聚力。支出18700元。
6、为了职工的身心健康,组织劳模先进、老职工外出疗养97人次,支出10万余元。
组织职工体检1200人次,支出6万余元。
7、各单位工会组织不但为本单位的困难职工做了很多好事、实事,也给社会弱势群体和灾区献上了一份爱心。
节前,有些单位还慰问了扶贫点的群众,电力公司为银淀图丰乐村送去了职工捐赠的衣物500多件;杭后电力公司工会组织职工为太阳庙三淖村的群众捐衣物300多件,公司领导每人拿出200元,共计1200元,对扶贫点的群众进行了慰问;8月2日发生洪水灾情后,电力公司为受灾群众捐助2500元,并为石哈河东印壕贫困帮扶10000元,在呼鲁斯太苏木杭盖戈壁"白灾"发生后,捐助抗灾保畜款5000元,帮助他们渡难关。
8、我局不少单位积极参加各种公益活动。
去年年底,印度洋地区发生海啸,给当地人民造成巨大灾难,电业工会组织全局职工向当地红十字会捐款51735元;供电局在当地助残活动中捐款1160元,为义务兵捐助1160元,为非典后后遗症患者捐款1220元;力公司为贫困大学生捐助500元学费,为楚鲁图乡1名贫困学生交纳了全年学杂费800元,还为1名癌症患者捐助1000元;去年十二月份电力公司工会组织全体职工为困难职工贾小虎在全公司范围内捐款10746元;供电局为20xx年考入大学的学生家长发放教育子女成材奖1900元,并为上大学的职工子女赠送旅行包5个,折合人民币550元,共计2450元。
20xx年3月前供领导及女职工为当地6名失学儿童捐款1930元。有些单位还把电力职工的“温暖”送到了军营。电力公司为地方部队电力建设支助10000元,建军街前夕,给驻守边防的部队官兵送去慰问金300元;前旗供电局节前慰问了公庙子机场的官兵指战员;高压所八一"节组织座谈会,慰问了驻地部队,开展了重温部队纪律活动,与当地驻军进行了座谈,共花费3000余元。
20xx年的送温暖工作有两个明显的特点,一是送温暖的形式多样化,二是拓宽了送温暖的对象。从全年的送温暖工作来看,前旗供
电局,离退休职工管理所、电力公司、电力公司等单位比较突出,做到了经常化、制度化,形式多样,效果明显。存在的不足是有的单位工作做的不细,对送温暖对象的家庭不清,没有真正担负起困难职工第一知情人的重责。
送温暖工程是工会的一项长期的工作,在新的一年里,各单位工会要把送温暖工作真正列入自己的重要工作日程,把工作做深做细,为企业的稳定发展保架护航。
篇17:献爱心送温暖活动总结怎么写?_活动总结范文_网
献爱心送温暖活动总结【一】
为老人献爱心,对学生进行德孝文化教育,将德孝文化落到实处,特别是为经济困难农村留守少年儿童等有特殊困难的群体做实事、办好事、解难事,弘扬团结友爱、扶贫帮困的道德风尚,把温暖送到敬老院,我校组织开展了“送温暖、献爱心”活动。
现将活动总结如下:
在学校的组织下以及广大同学的积极参与下,我们到X村老年活动中心进行走访慰问活动,开展“送温暖、献爱心”的活动,与老人们度过快乐的一天,同时让广大同学受到了很好的教育和学习,献出了爱心,调动了同学们的热情,活动取得了圆满成功。
我们的前往,受到了老人们的热烈欢迎,不大的院子里坐满了老人。看着头发花白的爷爷奶奶们,大家都有种说不出的激动。大家都尽心为老人们表演节目,有些没节目的同学,就在台下为老人们捶背按摩,有的还给老人剪指甲。或许是我们的热情点燃了老人们的激情,一位老爷爷也上台为我们表演了他的拿手节目,还有位老奶奶讲了对我们的寄语,她希望我们好好学习,将来为祖国做贡献。我们大家都牢牢记下老人的话,心里很是感动。
在活动过程中,不断有老人给我们提出意见与建议,例如,节目应该多些与老人有关的,老人爱好的,还有就是不太浓的方言节目老人无法听懂等等。总之,就是活动应多位老人考虑,这样才不失活动的意义。并且老人们希望我们可以经常来这和他们互动,拉拉家常,不要因活动而活动。
通过这次活动,给老人带去快乐和慰问的同时,也让我们同学们更加懂得如何去照顾老人,关心老人,如何尽自己的能力去让老人开心;也让我们明白当代学生不仅仅是学习科学文化知识,还要继承传统美德,积极参与到实践之中,献出爱心温暖社会,尽自己的能力去帮助和关心他人。
献爱心送温暖活动总结【二】
为切实关心困难职工的生活,根据上级的统一部署,我们扎实开展了春节送温暖活动。现就20xx年春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结:
一、提高认识,加强领导
切实关心困难教职工的生活,深入开展扶贫帮困送温暖活动,是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。我校工会认真学习贯彻XX届X中全会精神,从维护社会稳定、构建和谐社会出发,从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把送温暖活动作为工会春节前的工作重点,真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导,成立了以贾校长为组长,凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组,党团组织密切配合,积极支持,逐一摸清困难职工和学生的家庭情况,并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中,雪中送炭,帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
二、突出重点,讲求实效
春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。一是深入到困难职工和学生家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问,积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。与此同时,我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与,多渠道、多形式筹措送温暖资金,资助要严格规范资金的管理、使用,做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。1月12日学校召开了离退休老同志茶话会,对老同志进行慰问,对困难老同志进行经济上的资助,并每人发了一份春节贺礼。1月13日学校春节送温暖工作小组一行5人,登门逐户慰问了共14户困难学生,共送去慰问金和慰问品计3000余元。
三、加强宣传,造浓氛围
学校充分利用校园之声广播、《韩中简报》等舆论阵地和工具,及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心,宣传扶贫帮困各项政策措施,宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例,扩大送温暖活动的社会影响力和感召力,营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。
我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分,并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活,使困难职工感受到党、国家及单位的温暖,为构建和谐淮安作出应有的贡献。
献爱心送温暖活动总结【三】
我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。
本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们武汉工程大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。
本次活动是由环城院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由XX老师带队于20xx年4月1日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。
走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。
我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。
此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。
当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。
首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。
其次,据本次了解,有些老人不是湖北当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。
最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。
通过本次总结,相信下次活动会办得更加精彩!
篇18:励志讲话稿
雄鹰高翔,白云欢飞,那是对蓝天的感恩;
舰队扬帆,海鸥列队,那是对大海的感恩;
稻谷芬芳,秋果硕硕,那是对大地的感恩;
感恩母校,我要感恩老师。一块普通的黑板,老师却倾注了毕生的心血,站成了一盏明亮的指航灯,指引我们前进,照亮我们人生的征程;一根洁白的粉笔,老师却注入了全部的爱,让这支爱的魔棒,引领我们遨游在知识的海洋里,为我们的人生增添勇气与力量;一张厚实的讲桌载着老师教育的智慧,他站成了知识的化身、责任的天使、爱的守护神! 曾记得,我们的数学老师嘶哑着嗓子,还在讲台前挥洒自如,我们因感动而倍加认真学习;曾记得,食堂林荫下老师与我们促膝谈心抹去潜入我们心灵的灰尘,;曾记得,暮色降临华灯初上,老师还在为“小不点”加班辅导,玻璃窗前辉映着老师高大的身影……谁言寸草心,报得三春晖。老师您长存我心,母校您将永远激励我前进。
感恩母校,我要感恩同学。是你在我哭泣的时候递给我手纸,是你在我摔倒时伸出了温暖的手,是你在我咬断笔杆还做不出那道思考题时的一句话,激励我要与你比试。是你带给我友谊,让我理解了情意无价;是你带给我快乐,让我不再孤独。你是红色,我是黄色,他是蓝色,走在一起,我们的生活便丰富多彩!
感恩母校,我热爱母校,这里有苍翠的轻松,笔直的白杨,绚烂的迎春,低矮娇俏的编麻花,我爱我们的校园!绿荫掩映,小鸟啁啾,书声朗朗,歌声在树梢上飞翔,我爱我们的乐园!橱窗里有你我的倩影,表扬栏里有你的名字,后操场上你健步如飞,“六一”文艺汇演上你舞姿翩翩,朗诵会上你激情洋溢,深情款款。我们是学园的主人!我们是您的儿女! 是您教会我做人,是您教会我感恩。双手合掌,把您铭记心中,双手打开我站成飞翔的雄鹰,开始新的的征程,我的骨子里有您的血液,我的举手投足都是您的旗帜,我要飞得更远,飞得更高,那是我感恩的最好方式。
我们即将离开您,请您接受我们深深的敬意!感谢母校,感谢老师,感谢同学,愿天下的学子都学会感恩,因为我们从这里起航!
篇19:励志讲话稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,春风和煦,春光万里,我们在这里隆重的举行高考百日誓师大会,是预备在六月的高考中打胜仗,圆梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!
寒窗十二载,书山题海不足惧,起早贪黑又何妨,一朝金榜题名上,不负寒窗苦读忙。12年的寒窗,4300多个日夜期盼。此时该是你们扬鞭策马,鏖战百日闯雄关的时刻了!
亲爱的同学们,要知道,高考不光是对你们的知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们老师的综合考验。高考路上我们高三全体教师必当全程陪伴,为你们保驾护航!我们将忠于职守,任劳任怨;我们将众志成城,精诚团结;我们将狠抓落实,步步为营;我们将刻苦钻研,集思广益;我们将随时关注高考动态,掌握高考最新讯息,对路到位,求实高效。为了你们的一切,我们敢争敢拼,敢打必胜!
20__年5月4日,温总理在北京大学与该校学生共度“五四”青年节,勉励学生既要“仰望星空”,又要“脚踏实地”。高考也是一样,大家既要抬头仰望心中的理想,也要脚踏实地思索实现理想的方法。在此,我要提醒大家要注意突破三个瓶颈:第一个瓶颈是基础不牢。俗话说:基础好,不怕考;基础不牢,地动山摇。这指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家:审题时要联系基础,做题时回顾基础,改错时也别忘了回扣基础,查漏补缺。
第二个瓶颈是答题习惯差,非智力因素丢分多。高手间的较量,胜败的关键是失误的多少。同学们一定要把练习当考试,练习时力求审题准、计算准、作答准。考试时才能少丢分甚至是不丢分,这是减少非智力因素丢分的“必杀技”。
第三个瓶颈是高考前的焦虑和恐惧心理。焦虑都会有,当年我也有。不过,我在心里告诉自己,焦虑的根源是动力不足,大学的校门在向我招手,我要是跨不过高考这道坎儿,就再没有机会体验大学精彩的生活了。这样我就有了继续学习的动力了。不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”路逢敌手敢亮剑,敢豁出去也就无畏无惧了!来吧,让你的疯狂100天在你的十八岁的记忆里留下浓墨重彩的一笔吧!
不要告诉我,你上课听不懂,老师不关心,所以做题啥不会,成绩起不来。这是你堕落的借口,是弱者示弱的理由。你根本不懂强者为何物。所谓强者,就是让关心他的人感到安心,你让父母安心了吗?你让老师安心了吗?你让自己安心了吗?
古人云:“行百里者半九十”。这句话告诉我们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重,就越容易在接近成功的地方放弃自己。现在,学习之路我们已经走了一大半了,就只差高考前的临门一脚,奋斗100天,叩开高考的大门,跨进去,就是对你这么多年苦读的最好回报,也是你改变自己命运的真正开始!“再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神”,为了父母,为了自己,在剩下的100天的日子里,战斗吧!
现在,冲锋的号角已经吹响,攻城的战鼓已经擂响,让我们拿出迎难而上,攻坚克难的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心,拿出“自信人生二百年, 会当水击三千里”的信心,策马扬鞭,勇往直前,一举实现“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”的完美结局!
最后预祝大家在20__年高考中勇创佳绩!
谢谢大家!
篇20:有关励志祝福语
正月初一,开门见喜,财神拜年,快乐来袭,好运硬往家里挤,健康和你在一起,平安铺满四季,成功握在手里,合家幸福如意,恭祝新年好!
一缕缕阳光一丝丝暖意一句句问候一款款情意,短信来了,用我的热情温暖你,用我的短信祝福你,愿幸福的朝阳在你我内心升起!春节快乐!
想念的话,说也说不完关怀的心,永远不改变真挚的友谊,永远不会忘,愿我的祝福将你围绕。
天高地远连着山脉,深深思念远近无碍;拉开距离却拉不断经纬,真挚情感不可替代;年华流逝岁月不老,亲密无间情谊永在。春节节,祝你生活永远精彩!
春节将至,祝你在新的一年里:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!
远道的问候倾出于心,让温暖的话语跨越千里,让寂寞的寒冬抛下冰冷,让新年的钟声寄出平安。好朋友天涯海角都有我的祝福,预祝你们全家春节快乐!
新年未到,祝福先行。问候声声,身边围绕。身体安好,快乐就到。高楼别墅,说造就造。事业攀高,阳光大道。生活幸福,吉星高照。祝你新年如意!
岁月的意象渐渐绿了,嫩叶和新叶的歌,沿着年轮旋转,新年快乐!
新年是闪耀的幸福年,好运从不间断;新年是难忘的快乐年,爱情事业美满;新年是繁荣的盛世年,安居乐业绵绵。新年到了,愿你快乐幸福每一天。
用舞蹈舞出一个太平盛世的新年,用歌声唱出一个红火快乐的新年,用彩笔画出一个灿烂辉煌的新年,用祝福捧出一个温暖幸福的新年。新年到了,愿你过个有滋有味的新年。
相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论身在何处,总时时付出关和爱,愿好友平安幸福。
除夕来临送温暖,我把祝福连一连,愿你好运连连财气多,福气连连幸运多,喜气连连顺心多,快乐连连欢乐多,祝福连连友谊多,春节快乐!
新年的幸福一天又一天,愿你甜蜜美满;新年的成功一场又一场,愿你吉祥欢畅;新年的顺利一次又一次,愿你轻松美丽;新年的祝福一遍又一遍,愿你快乐平安。
新年到来如意绕,欢声笑语风中飘。快乐生活不会跑,万事顺利每一朝。家庭美满事业高,身体健康无烦恼。祝你新年好运到,幸福歌声入云霄!
让温暖和新年携手,营造幸福人生;让成功和新年并进,开创智慧人生;让顺利和新年同行,缔造快乐人生;让吉祥和新年做伴,装点甜蜜人生。新年到了,愿你的人生幸福甜蜜,快乐智慧。
收集我心中的每一份祝福,每一种愿望,描绘我心中的每一道细节,每一个企盼,寄予你深切的关怀。祝你新春快乐!
有些事不会因时光流逝而褪去,有些人不会因不常见面而忘记,在我心里你是我永远的朋友。在新年到来之际,恭祝好友平安幸福!
春节送上整个正月的祝福,初一开开心心初二幸幸福福,初三美美满满初四平平安安,初五健健康康,十五甜甜蜜蜜,正月都顺顺当当!给你拜年啦!
雪花纷飞,新年最美;朝霞满天,新年灿烂;星光璀璨,新年温暖;春意融融,新年成功;用心呵护,新年幸福。愿你过个温暖灿烂的新年。
新春添快乐!合家幸福康!在新的一年里好事多多!笑容多多!开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!
扬起快乐的风帆,挺进新年温暖的港湾。奏响梦想的号角,驶入新年幸福的殿堂。聆听春风的歌声,描绘新年灿烂的画卷。触摸心灵的颤动,传递新年温暖的祝福。愿你新年快乐幸福!
幸福环绕新年,让时光格外温暖;好运邂逅新年,让生活无限美满;成功守候新年,让季节璀璨斑斓;祝福伴随新年,让心情总是灿烂。新年到了,愿你的生活比蜜甜!
在新世纪第一次响起的钟声里,我举起杯,任晶莹的思绪,悄悄地伴随钟声飘向你身边,深深地祝福你“春节快乐”!
为欢度新春,我为您整一对联。上联:上午聚,下午聚,喝高喝醉梦里聚;下联:白天乐,晚上乐,玩疯玩爽透心乐。横批:祝您春节过得岗岗的!
祝福我的朋友:前途平坦,兜里有款,甜长苦短薪水翻番,好吃好穿,常有新欢,追求的路程越走越宽!
期盼是一支歌,飘荡在新年,愿你快乐永远幸福是一艘船,停泊在新年,愿你好运连连祝福是一道光,照耀在新年,愿你人生灿烂。新年到了,愿你万事如意,梦想成真!