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成绩反思检讨【汇集20篇】

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语文月考反思与总结

范文类型:工作总结,全文共 321 字

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今日是期中考试成绩出来的日子,我的语文没考好,只考了88.5分,所以我要来做一下反思

首先,我要反思一下我考试的时候是怎么样做题的。考试时,我写作文没有认真审题,这是我多次出现的情况了,所以我以后写作文前,要在题目的重要部分画上三角号来强调,提醒自己注意审题。而且我的作文还有1个缺点,就是描写事物不具体,作文总因为这丢分,以后我也要注意。

我在考试卷上还发现了一些没复习到的地方,比如:“用‘杏林春满’或‘誉满杏林’等成语填空”,我由于没复习到‘誉满杏林’这个成语,没填出来而扣了分。所以复习要更加细致些才行。我还有些因为粗心而错的题,希望大家以后也要吸取我的教训不要粗心。

我要在本学期的下个阶段里改正这些缺点,争取期末考试中考出1个好成绩。

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篇1:2024迟到的检讨书

范文类型:检讨书,全文共 324 字

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尊敬的公司领导您好:

今天我上班迟到了X分钟(迟到时间)。这对我来说是个意外,我平时没有睡懒觉的习惯,但是昨天晚上实在是睡得太晚了,所以……但对公司来说是个不好的影响。虽然我家离单位较远,但我总是能够安排好出行的时间,确保提前或准时到单位。

今天的确是个意外,我不需解释什么,但从中我看到了自己的不足之处,那就是好习惯要坚持,好风气要发扬。

前段时间我做的工作得到了大家的一致认可,我很欣慰,同时干劲也更足。怎么能让这一次小小的意外影响到我的积极性呢。

通过这一次迟到,我会认真反省,深刻思考。

感谢公司领导给予我这一次自我总结的机会,我会努力改进的,奥运的口号是更高更快更强,我也会不断进步的。

签名:diyifanwen.com

时间:20xx年**月**日

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篇2:九年级月考成绩总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初三,全文共 2699 字

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着时间的流逝,不知不觉间,距离中考只有30天的时间了。和一模、二模相比较,在刚刚过去的三模考试中,很多同学凭借自己的努力,取得了可喜的成绩。回忆当初,一模考试在总分800分的前提下,全年级700分以上人数只有58人,600分以上只有836人;二模考试总分760分(未考体育),660分以上只有125人,560分以上1088人;三模考试总分790分(除理化试验),700分以上就有180人,690分以上竟有281人,600分以上1091人,590分以上1158人。虽然这个成绩与学校董事会给我们提出的20__年中考目标还有一些差距,但我们可以清楚的看到,在老师的精诚合作与同学们的奋力拼搏下,我们取得了明显的进步。我们还有时间,我们相信,在剩下的一个月内,在全体老师和同学们的共同努力下,我们一定能够完成学校给我们定的目标,创造辉煌!同学们有没有信心?古人说过,“行百里者半于九十”。王校长前不久也在毕业班领导组会议上指出:“后期30天是黄金时间,应该当黄金来用。”可见,后期的复习安排尤为重要!根据前几届的后期复习来看,最后一个月的冲刺,总分普遍可增加20分以上,希望同学们在后期备考阶段,每位同学都要有精细的规划,合理安排好时间复习应考。下面就如何合理安排后期的复习,给同学们提出建议。

一、要清醒的认识到自己的优势和不足,这段时间在跟上老师复习节奏的同时,可从本人的实际情况出发,主动征求老师意见,制定恰当的复习计划。为了保证同学们后期复习的有效性,各备课组老师都给同学们提出合理的复习建议。

语文读懂文章再动笔

阅读在语文试卷中所占分值较多,又相对难以把握。复习现代文阅读时,同学们要把握议论、记叙、说明三种不同文体的阅读规律,将老师平时讲的这三种文体的阅读技巧运用起来。要有意识地按不同文体阅读文章,不要完全凭语感。同学们在阅读中出现的问题就是没有读懂文章,就草草答题,这是不可取的,要完全读懂文章后再开始答题。

文言文阅读考查的文章都是老师讲过的,大家要抽出几天时间,把课本中所有文言文都看一遍,对一些重点课文里的关键词句,要做到明其意、能运用。考生在复习时要做到从基础入手,注重字词句的翻译,掌握文章和作者的背景资料,这对考生答题有帮助。数学回归基础细审题

目前已进入冲刺阶段,这一阶段的重点不是提高解题能力,而要把时间和精力用在避免失误上。首先,查找知识漏洞。冲刺阶段剩下的复习时间很短,同学们每做一道题都要把它吃透弄懂,不要留下疑点和漏洞。其次,学会认真审题。很多考生对试卷后面的大题都会认真审题分析。事实上,考试中最容易丢分的是前面分值相对较小的题目。考生不要用惯性的思维定式想当然地解题。这样有可能忽略“埋伏的陷井”。

另外,大家在这个复习阶段要回归基础,不要再钻难题、偏题。要把有限的时间用在基础知识的复习上。因为中考考查的知识点还是以基础知识为主。

英语典型错题多分析

后期同学们要把主要精力用在认真整理每次考试和练习中摘录出来的错题上,对错题一定要知道正确答案,并再次分析以前错误的原因,反复记忆,保证做过的题目不再丢分;同学们在现阶段要以复习基础知识为主,包括理清时态、记忆典型句式结构和固定词组的用法等;临考前,对不同体裁的文章,还要有针对性地背诵几篇典型、优秀的英语作文,并着重记忆范文的结构和文中引用的典型事例等,进而积累素材,保证写作文时有事可写。物理模考试卷要用好

考生物理总复习不要搞题海战术,可充分利用试卷复习。

每次考试试卷都由老师们精心命题制出的,质量较高,用来冲刺复习非常合适。大家可

将物理学科分为电、光、力、热四部分,再由四部分分为若干小的知识点,针对自己薄弱的知识点,找出与该知识点对应的试题来看,查出自己存在的问题,并在老师的指导下弥补。后期要以梳理知识为主,还要注意联系生活实际复习,用自己学过的知识解决生活中的一些问题,这是物理考试常涉及的内容。

化学化学实验别小瞧

化学复习时要重视实验。实验对考生理解巩固知识点、提高解决实际问题的能力都非常重要。大家要在实验中理解、记忆、应用知识点。临近中考,大家要有意识地训练自己的解题速度,合理分配考试答题时间,掌握一些答题技巧。在答题时,还要注意语言表达的准确性,学会用简明扼要的文字答题。

政治思考查阅处理好

后期政治复习同学们要合理利用开卷资料,处理好独立思考与查阅课本资料的关系;注重审题和答题规范的训练,特别是要避免一些非智力因素失分,如审题不严,答题条理不清、不完整等。要养成良好的答题习惯,先易后难,不求难题都会做,但求会做的题目一定不错。历史利用目录找不足

历史复习后期要回归课本,是利用目录去回忆相关内容,既节约时间,又能查找自己的不足之处。答题时,认真审题,把握细节,不要一味相信和依赖考场用书。

二、后期要充分安排好可安排的时间,制定合理的计划。

要正确处理好学习与生活、锻炼、娱乐等之间的时间比例关系。每位同学都要认识到“疲劳战”是决不会提高复习效益的;同时,还要正确处理好教师课堂教学与他同学们自主复习间的时间比例关系。越临近中考,更宜同学们自己安排复习,查缺补漏,促进各科平衡,提高总体成绩。因此,要合理安排每一天复习内容。越具体越有事干。

三、复习资料不要滥用,回归教材

中考命题总体上仍重视基础。因此越到后期越应回归教材,同时也可以对教材中的补充内容做些研讨。现在的复习资料很多,质量也是参差不齐,建议复习资料严格筛选,决不能滥用。建议以中考考纲为基础,再辅以其他精选的资料,坚持举一反三,“以一当十”,即懂一题会解一类题,切实提高资料的使用效果。现阶段,学生都有一种过分依赖资料的习惯性心理,容易把课本丢掉,这种现象非常不可取。

四、重视每次考试以及考过的试卷,查漏补缺

考试是升华知识能力的手段,同学们需要对试卷认真分析,或让老师帮助分析。通过细分析、细查漏,可使每个学生每科至少多得5分。考试时,要坚持“会做的题都做对”的原则。要根据中考考纲,排查知识点的掌握情况,对易混淆的、相近的、容易出问题的进行分析,分析自己掌握知识的薄弱环节,有重点地进行弥补、强化。

五、信心是走向成功的必备因素

中考比我们三次模拟考试中的任何一次都简单,只要我们树立信心,定能成功。往届我校有一位学生,三模考了500分左右,但是他信心满满,后来凭借考前一个月的冲刺,结果中考比三模多了100多分,让所有人都大为吃惊。可见,每位同学都要要树立信心,勇敢冲刺,因为结果是任何人都无法预知的。

总之,方法、动力、信心这三样是战胜中考的缺一不可的制胜法宝,希望每位同学都能凭借后期的努力,化合理利用剩余时间,在中考中考出佳绩,创造辉煌!

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篇3:工作失误认错检讨书

范文类型:检讨书,全文共 1016 字

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尊敬的单位领导:

您好!

首先我怀着愧疚和懊悔的心情为这些天犯下的错误向您表示深刻的悔过。这几天由于自己工作上的失误,给小组造成了严重的影响和不良后果,并造成您工作的困扰。对此,我深感不安。经过您及助理们的教导和自己的深刻反省,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地歉疚和不安。

早在我刚进入参展商制证组的时候,您就已经三令五申,一再强调,在这个小组工作,一定要细心、谨慎、用心工作,避免工作失误。然而现在,我却做错了。在工作上,有两件事情因为我自己的疏忽对您造成的困扰而向您道歉并进行深刻检讨。

首先,是在制证时,由于现场的混乱及出于赶时间的因素,我在工作上疏忽了,我把一个证件漏了结算就交了上去,导致您被客人纠缠询问是一方面的错误,更重要的是对客人造成了困扰,以致于他们在急着进场时因为证件出错的原因而不能进场。我深知,这不仅仅是表面上工作失误那么简单,也许由于我的一时疏忽而给领导以及客人带来了不必要的麻烦,甚至会直接影响到客人对我们参展商制证组或者广交会形象的信心。这是我需要深刻反省并且在以后工作中必须要避免出现的状况!

其次,是在制证过程中因为小组工作的失误而遗失了一张证件,犯下制证工作的大忌。对于此,我真的知错了!历史无法重演,我不能确认是在哪一环节的工作我们疏忽了,是过塑?滴卡?还是数证?当我把所有证件过塑并滴完验证机拿回来时,我立刻开始着手进行数证,犹如晴天霹雳、五雷轰顶,因为这时我发现证件少了一张!发现状况后我在第一时间就对我反映道证件少了一张!然后我们立刻对现场进行了搜寻,打印机缝隙、过塑机底下、桌子夹层、抽屉、过道、垃圾桶甚至是其他同学的证件里对于种种可能性猜测,我们都进行了仔细查找,但遗憾的是,证件还是没能够找回来。

对此,我们小组成员都深感遗憾,内心的失落无法用言语形容。就是在晚上各自下班回宿舍后都不能安心,通过用短信交流,相互提醒着回忆制证过程,并对种种可能性进行推测与反驳,希望寻找到蛛丝马迹,尽量避免因为自己的错误而造成他人工作的困扰。非常遗憾,虽然我们百般无奈,千般后悔,万般痛苦且痛定思痛深刻反省努力弥补但错误已造成,虽然不愿,但事实已摆在眼前。之后,我们在、兰姐以及燕姐的训导下深刻认识到了自己的错误,并立志从此以后做事要三思而后行,要耐心细心用心及恒心,在你们的督导下用心工作,对所有的工作失误坚决。因为,我们参展商制证组是一个精益求精的团队!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

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篇4:个人自我检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:个人,全文共 1520 字

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尊敬的领导:

您好!

您好!感激您在百忙之中抽空看我写的检讨书!

我不想再为自我的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自我要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导和同事对我的一片苦心。自我并没有好好的去研究我此刻的职责,造成了工作的失误。

经过这件事,我感到虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自我放松了要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求——树新风,讲礼貌,背道而行。经过几天的反思,我对自我这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。

记得刚上班的时候,我对自我的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自我对公司的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮忙使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自我的要求,反而认为自我已经做得很好了。所以,这次发生的事使我不仅仅感到是自我的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点:

思想觉悟不高,对重要事项认识严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责,没有认识到此刻找一份适宜的工作是多么的难得。

我决定做出如下整改:

1、对自我思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。

2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。

3、经常和同事加强沟通,保证不再出现类似错误。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎样能及时把工作落实好、做好呢?同时,如果在我们这个团体中构成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不礼貌表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈兵。所以,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

短短几百字,不能表述我对自我的谴责;更多的责骂,深藏在我的心里。盼望领导能给我改过自新的机会。如果公司能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,认真负责,争取为公司的发展做出更大的贡献。所以,我要感激领导让我写了这份检查,是领导让我认识到自我的错误,给了我改过的机会。说真心话,在公司上班认识很多同事,真的很开心很愉悦!

在这件事中,我还感到,自我在工作职责心上仍就十分欠缺。这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自我的工作没有足够的职责心,也没有把自我的工作做得更好,也没给自我注入走上新台阶的思想动力。在自我的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。

此刻,我深深感到,这是一个十分危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自我深刻反省,而放任自我继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。所以,经过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自我觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感激。

发生这件事后,我明白无论怎样都不足以弥补自我的过错。所以,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我能够经过自我的行动来表示自我的觉醒,以加倍努力的工作来为公司做出进取的贡献,请领导相信我。

检讨人:___

20__年_月_日

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篇5:妈妈的账单反思总结

范文类型:工作总结,全文共 905 字

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这篇课文是一首活泼清新的小诗,读后大家一定觉得心里很甜很甜。这样的诗情画意,在滋润着我们的心。这炽热的童心,将激励着我们把这绿叶和花香的情意,化成无尽的关爱送给天真可爱的孩子们。这株紫丁香,不仅是孩子们送给老师的一份珍贵的礼物,更是一首值得老师久久吟诵的师生情意的颂歌。

文章以儿童的口吻,浅显的文字,表达了浓浓的师生情。文章虽然是从儿童的角度写,但教师的形象也跃然纸上:为工作而疲倦,时时把学生挂牵,夜深了,还在写教案。我觉得最重要的是要让学生体会本课中学生对老师的爱,老师对学生的爱这样互融的情感,不知我们班的孩子们能否体会呢

上课了,我深情的范读了课文,让孩子们说说感受。让学生感受到在这篇课文中有一种美好的情感。现在不能体会,等到课文学好后,你们一定能体会。

接下来,我引导孩子细读课文。第一节,我用动作表演的方法,来引导孩子理解"踮",为什么要踮脚走路感受孩子的细心。第2,3,4节我先请学生自己读通读顺,深入感受老师工作的辛苦和学生对老师的感恩。第5节,我提了一个问题,老师会做一个怎样又香又甜的梦学生回答"老师的梦里会有一大片紫丁香。老师会梦见自己班的学生个个考100分。老师会梦见学生个个上课认真听讲,作业认真完成。这是我连忙反问:这些美梦会实现吗孩子们大声回答,会的!小宇的回答更让我激动。老师会梦见学生一起送一首歌给她,每个学生会送一束紫丁香给她。这时,我猛然想起教师节,那个甜蜜的早晨,我们班的孩子唱了一首歌送给我,那么,就让我成为课文中这个幸福的老师,于是,在孩子们认真的有感情的朗读中,我又一次被深深感动了。

最后,我再问:现在,你们体会到课前老师的提问,这种美好的感情了吗仅仅是老师对学生的爱吗全班学生都大声说,不是。这是一种美好的师生情,老师爱学生,学生爱老师。并且拓展到平时的生活中,让学生理解在生活中也应该时时带着这种感恩的心去对待每一个关心和爱护自己的人。

本节课的成功在于我并没有违背孩子的情感发展曲线,当孩子没有象预设时同时体会师生互融的情感时,我不急于一时,等到学完课文后,再次感受,学生回答得很棒。欣赏这句话"鸟儿已经飞过,天空了无痕迹。"虽然不能如此高明,但希望能与他贴近。

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篇6:医生个人工作总结及反思

范文类型:工作总结,适用行业岗位:医生,个人,全文共 1381 字

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20--年,我院的工作围绕建立布局合理、功能完善、技术先进、竞争有序、服务便捷高效、与市场经济发展相适应的新型医院,为人民群众提供完善有效、质量优良的中医医疗保健服务的目标,经过全院医护人员共同努力,取得了较好的成绩,医院业务水平和各项工作有了较大的发展,现将主要工作总结如下:

一、基本情况

医院现有职工74人(其中聘用27人),高级职称6人,中级29人,中医药专业技术人员10人。医院开设综合门诊科室15个,中医专业科室有针灸科,中医骨伤科、牵引理疗科、中医内科。设内科、儿科和骨伤针推科3个住院科室。医疗设备有CT、CR、彩超、全自动生化仪、电解质分析仪、心电监护以及中医专科设备电脑牵引床、汽疗熏蒸仪、煎药机等,总值260余万元。

二、一年来的主要工作

(一)创建中医先进县工作顺利通过国家中医药管理局验收,并授牌。

20--年2月,国家中医药管理局组织专家对我县创建中医先进县工作进行了详细评估验收,对我院作为中医工作龙头单位的建设和取得的成绩给予了高度评价,并对专科建设和人才培养方面提出建设性指导意见。通过创建中医先进县工作,使得我院的中医药质量和服务能力进一步增强,门诊及住院病人中医治疗率大幅提高,中医专科建设水平明显提高,中医特色优势日益突出。

(二)中医专科建设取得突破。

积极学习,引进中医适宜新技术、新疗法、以中医药服务积极参与新型合作医疗制度的实施。充实针推科技术人员,在业务用房十分紧张的情况下克服困难,增加住院床位,业务量不断增长,业务收入逐步提高,专科特色优势日趋明显。手法复位、小夹板固定治疗骨折脱位的患者均能够住院接受治疗和观察,疗效好、费用低;推拿、理疗、药物综合疗法保守治疗颈腰椎病症取得了很好的疗效,吸引了周边市县的患者前来就诊。并开展名老中医师带徒工作,制定学习计划和人才培养规划,安排医德高尚、肯于吃苦,勤奋上进并具有培养潜力的青年医师跟师学习,传承我院最具中医特色和优势且群众基础深厚的中医骨伤学术精华。起到了较好的示范带动作用。

(三)改善医疗设备。

我院在资金十分紧张的情况下,挤出经费购置了临床十分急需的CR、彩超、电解质分析仪等诊疗仪器,大大提高了诊断的准确率和治疗有效率。目前医院的硬件设备基本能够满足临床诊疗需求。

(四)中医项目顺利实施。

近年来,中医药管理局实施的中医药服务能务建设项目为我院配置了紧缺的诊疗设备和中医专科特色设备,对于我院的发

展起到了十分重要的推动作用。今年-元的中药房建设项目面利实施,目前已进行了设备的招标,陆续供货,资金部分已下拔到位。

(五)中医医院管理年活动取得较好的成效。

20--年中医医院管理年我院按照自治区中医药管理局的统一安排部署,精心组织,严格实施。规范医疗行为和诊疗操作规程,发展中医药特色优势,加强临床科室和中医专科建设,提升中医文化建设水平,使得我院中医医院管理年取得了实效,增强了医院整体中医水平。经过-市组织的专家进行了评估验收,对于指出存在的问题我们又进行了认真的整改落实。

(六)多种措施并举,推动医院行业作风根本好转,群众满意度不断提高。

三、医院存在的问题

一是医院规模较小,业务用房严重不足,不能满足住院病人诊疗需求。目前急需争取项目和投资建设住院楼。二是人才匮乏,编制不足,医护人员年龄偏大,人才断层严重且结构不合理,知识老化,青年技术骨干人才缺乏,中医药人员偏少。

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篇7:上学迟到检讨书1000字

范文类型:检讨书,全文共 1334 字

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这次上学迟到,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所上学迟到的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的上学迟到,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

签名:diyifanwen.com

时间:20xx年**月**日

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篇8:《一个中国孩子的呼声》反思总结

范文类型:工作总结,全文共 336 字

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课文的最后两个自然段是作者真情的流露,这时需要学生静心体会,默默感受,特别是母亲的那句话以及作者怀念童年的那份情,所以这两段的学习,我学着姚老师的样子,一开始就拎出来,在精读课文前先让学生朗读,在学完课文的基础上,再次将这两段话提出来,学生此时的体会已深刻,不用多讲,他们就体会到了作者和母亲的那份情。

简单地读,读出喜爱,读出快乐,读出真情,我想这是我今天这两节课最大的收获。不过还是有遗憾的,就是课文学完后,我也和姚老师一样,布置了一个作业,让学生也写写自己童年生活中的趣事。事后我在想,学生现在才四年级,他们能写得出来吗?如果要他们写,我又该如何指导他们写呢?如果也照作者这样用散文的格式写,肯定是不行的,我想还是用一般的记事方式教他们写吧,毕竟他们才刚刚升入四年级。

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篇9:初一考试没考好检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:初一,全文共 397 字

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丁零零,上课了,老师的脚步声越来越近,我的心跳也加快了速度,因为今天老师要来公布期中考试的成绩。老师进了教室说:“我先把语文期中考试的分数报一下,佳慧 97 、杨颖科 96 、丁文轩 95 ……佳慧又是第一,表扬她一下!”我不情愿地拍拍手,其实我心理很难过,语文我考糟了,只有 88 分,我看了试卷后发现,语文填空题我扣了好几分,主要原因是课文不够熟悉,还有作文扣了 3 分。我知道我要加倍努力,把课文读熟,把语文考好。我还知道学习要像滴水石穿一样,只有天天积累,才有美好的结果。

下午,老师把英语、数学试卷也发下来了,我傻眼了,试卷上全是红叉叉,英语 86.5 ,数学 84 ,我深深叹了口气,心想:我学习道路上最大的拦路虎是粗心,只要把这问题解决了我就能成功。我要虚心改正,征服弱点,把成绩提高上去。我一定会努力的!我给自己加油!

签名:diyifanwen.com

时间:20xx年**月**日

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篇10:比的化简反思总结

范文类型:工作总结,全文共 303 字

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一、整个活动目标明确,层次清楚,从第一环节以谈话的方式“我们都长大了,是中班小朋友,在家我们会做哪些事情呢?”很自然地导入活动,到第二个环节:看图片学说儿歌:到第三个环节拓展幼儿经验,尝试仿编并用简单的图画记录下来。环环相扣,层层推进,达到了我预期的目的和效果。

二、我为幼儿创设了可主动学习的教育环境。如:通过看形象,直观的图片学说儿歌,再过渡到自己仿编儿歌并能用简单的图画记录下来。活动中,教师能灵活地运用提问、观察、操作相结合的方法,引导幼儿积极主动地学习,最大限度地发挥了幼儿的自主性。

总之,只要在活动中本着“幼儿为主体,教师为主导”的思想。我相信,幼儿一定会在活动中获得成功的体验,感受活动的快乐。

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篇11:学校卫生扣分检讨书怎么写

范文类型:检讨书,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 401 字

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尊敬的班主任老师:

关于我缺席打扫卫生的行为,在此我向您做最深刻的检讨,以反省我的过错,请求你的原谅。

本次大扫除期间,我被安排到南操场拔草,由于我懒得顽皮等等不良品质,我怠慢了这份卫生打扫工作,一个人偷跑出来去了小卖部买饮料,逃避了打扫卫生的职责。

回顾我的错误,我是多么的懒得、不负责任、无纪律。此次错误充分暴露我种.种思想上、行为上的不足。我要好好深刻的检讨与改正错误,在此我向您保证:

第一,从今往后我一定认真进行大扫除工作,不再懈怠老师吩咐的任何一次卫生打扫任务。

第二,我将不遗余力地搞好班级卫生工作,要求自己养成良好卫生习惯,不给班级的卫生工作添负担。

第三,此次错误之后,我要从中充分地吸取经验教训,并以个人经历告诫身边同学,要认真做好卫生打扫工作。

最后,我十分恳切地向您表示道歉,并且希望您能够给我一次重新改过的机会,我将不辜负您的期盼,认真改正错误,弥补自身不足。

检讨人:

20xx年xx月xx日

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篇12:植物妈妈有办法反思总结

范文类型:办法,工作总结,全文共 612 字

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百分率知识在实际生活和生产中有着广泛的应用,是小学数学中比较重要的基础知识,也是用百分数解决问题中最简单的题型。这部分内容是在学生掌握了百分数的意义、百分数和分数、小数的互化等知识的基础上进行教学的。百分率的实质是百分数意义的实际应用。

这节课的主要内容是求“百分率”,知识点看似简单,却没有什么引人注目的地方,提不起学生的兴趣。我只有联系生活实际,例举一些生活中常见的百分率,通过这些知识学习,学生有了一定的兴趣,回答问题有了一定的基础,突破了重点,难点。

教师教学的对象是以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性。 由学生看得见的出勤率、缺勤率、达标率、发芽率作基础,让自学书本。通过自学书本,学生发现百分率的计算除了我们之前所用的算式外,还可以有不同的写法,并能找到他们的联系与区别。看书后,让学生举一些日常生活中的百分率的例子,学生也就很容易从他们的现实生活中去寻找有关百分率的例子。这一切都说明学生在学习百分率这一新知识之前,有关这方面的知识并不是一片空白,而是有一定的生活积累,教学时就应该从学生的实际出发,尊重学生、相信学生,这样才能充分发挥学生的主体作用。在教学百分率时,我应该采取合作探究的方法,同桌交流,给予他们充足的时间,说生活中的百分率,说出它们的意义,更好的理解百分率的概念.并且让他们感受生活中的数学知识。知道数学来源于生活,生活中有许多数学知识,以促进他们更好的学习数学。通过类比迁移,学生自主探究。

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篇13:语文期中考试反思检讨书

范文类型:检讨书,全文共 427 字

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每一次考试都应该要学会反思自己考试的好与坏,这样才能更好地进步。

●基本功,再扎实些

在此次期中考试中,化学老师发现了这样一些“可惜”的问题,具体表现在:

1.化学用语混淆不清,使用不当,如氮原子与氮分子、钠离子与显+1价钠元素……

2.概念不清,如氧化物与含氧化合物、原子与元素……

3.审题不清,答非所问,如用名称表示写成化学式,用化学式表示写成名称。

4.化学方程式书写时不注意细节,如条件漏写、错写、忘写,不配平,气体或沉淀箭号标注有误。

5.化学专用名词写错别字。如量筒写成量桶、坩埚写成坩锅……

●审题,再到位些

期中考试中,部分学生存在审题不到位、思维不够完善等问题,具体表现在:

1.若试卷语言描述拗口,多次出现“不正确、不属于、可能、错误”等词语,同学们七绕八绕就头昏,易犯低级错误;

2.不定项选择题选项犹豫不决;

3.忽略实验细节,如我校期中试卷中有一小题“若提供了铁架台、玻璃棒,过滤操作缺少的玻璃仪器为?”绝大多数学生只填了漏斗,而忽略了烧杯的选择……

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篇14:地震中的父与子反思总结

范文类型:工作总结,全文共 516 字

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对于二年级的学生来说,雷锋离他们太遥远了,雷锋精神更是很难体会和感悟,要雷锋精神在自己身上继续发扬也很难想到。所以就在学习本课的前两天,组织学生观看了《雷锋》的视频,虽然比较卡,还没看完,但在一定程度上为学生学习这篇文章奠定了基础。

本课学习的难点是最后一小节中的最后一句话“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话学生太难深入理解了,让学生用语言表达出来更是困难,要想学生能够理解这句话,就只能变复杂为简单。于是我根据低年级学生直观感悟的特点,借助于课文最后“学习伙伴”中的提示:最后一句话是什么意思呢?我们也去找一找身边的雷锋吧!让学生说一说:我们身有这样的同学吗?把学生从文中引到了生活实际。很多学生立刻想到了开学以来班里一直表现很好的宋然、孟旭同学,纷纷说出他们平时主动捡起校内垃圾,主动帮助同学等事情,我告诉学生这就是我们新时期的活雷锋,是雷锋精神的体现,以此,使学生能在生活中能发现身边象雷锋叔叔一样的人并受到教育和影响,鼓励学生向雷锋叔叔学习,向我们身边的“小雷锋”学习。

二年级学生的心灵是纯真的,你为他播下助人为乐的种子,他就能长出富有爱心的幼苗,让这种爱心伴随着他们一起茁壮成长吧,真正成为雷锋精神的传承人。

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篇15:驻村干部个人年度工作总结与反思

范文类型:工作总结,适用行业岗位:部长,个人,全文共 4065 字

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一年来,在村“两委”班子的密切配合和共同努力下,主要做了以下工作:扎实地指导驻点村开展了第三批保持*员先进性教育活动,发展烤烟生产,加强基础设施建设,推进社会主义新农村建设等各项工作,下面,我就今年以来的驻村工作汇报如下:

一、提高认识,明确定位,全心投入新的工作

开展“十百千万”干部下基层驻农村的工作部署,是新时期进一步推进固本强基工作;开展第三批保持*员先进性教育暨“理想、责任、能力、形象”教育,是进一步密切党和群众的血肉关系的重要举措。作为驻村干部,我认真领会相关文件精神,认清自身职责,迅速转变角色,全心投入到新的工作中。

二、虚心学习,深入摸查,为全面铺开驻村工作打好基础

担任村干部是一个全新的工作,为了能够顺利开展新的工作,力争出成效,我虚心地向第一届驻村干部请教,并认真查阅上届驻村干部移交的材料,找出开展新工作的重点与难点,并通过各种渠道寻找的应对措施。

(一)虚心请教,了解农村工作的特点及办法

1、向单位领导及同事请教。在投入新的工作前后,单位的领导及上一届的驻村干部可以说是我的教师。我主动向他们请教,他们或教我农村领导的艺术,或教我农村工作的办法,使我受益非浅,大大地增强了我做好新工作的信心。

2、向基层领导、干部请教。镇、村两级领导长期从事基层工作,对农村的最新情况比较了解,有非常丰富的农村工作经验,是学习从事新时期农村工作的宝库。走上新的工作岗位后,我们充分抓住各种机会,虚心向镇、村干部请教,进一步充实开展农村工作的办法。

3、向村民请教。有人说过,群众是真正的英雄。要做好农村工作,我认为深入了解农民的想法是不可缺少的环节。驻村以后,我有意识地向村民了解他们对村“两委”干部及村内各项事务的意见、建议等,并结合自身实际进行对照检查,查找差距,努力提高从事农村工作的水平。

(二)深入摸查,了解村情民情

1、向村“两委”干部了解。村“两委”干部是农村工作的最直接参与及管理者,对本村的各项事务比较熟悉。驻村后,我们与村“两委”干部逐一交谈,对本村的基本情况有了初步的了解。

2、向村民了解。有人说过,群众的眼睛是雪亮的。对本村的具体情况,村民最有发言权。驻村后,我抓紧时间走门串户,在村民中展开广泛深入的访谈,对村情民情有了进一步的了解。

3、学习了解村规民约。提高党的执政能力的一个重要因素是依法行政,开展农村工作,除了需要了解国家的相关法规之外,还必须了解村规民约。驻村后,我查找出该村的村规民约,认真学习,为以后处理农村事务打好了基础。

(三)明确思路,制订工作方案

经过一段时间的摸查,我对程官村的村情民情有了较为深入的了解,也有了初步的工作思路。经过认真的分析,并在与村“两委”干部充分讨论的基础上,我制订XX年的驻村工作方案。

三、真抓实干,大胆创新,努力提高工作成效

㈠以保持先进性教育活动促进农村基层组织建设。按照县、镇先进办的统一布署,我扎实地指导驻点村开展第三批先进性教育活动,为了把农村第三批保持*员先进性教育活动开展好,针对农村开展保持*员先进性教育活动经费比较薄弱的问题,我及时向本单位领导作了汇报,并取得了单位领导的支持,争取了XX元的配套资金,为先进性教育活动的胜利开展取得了资金支持。在整个先进性教育期间,我主要做了如下三方面工作:

1、结合农村党员实际,采取“领导带学、制度督学、上门送学、先进促学、流动党员电话送学、一对一帮学”等方式组织农村党员开展学习培训,使党员的参学率达到了100%。

2、为了把问题找准,村党支部采取了召开“三个座谈会”(村民代表座谈会、离退休人员座谈会、党员代表座谈会)和走访群众的形式,广泛地征求群众对班子、群众对班子成员、群众对普通党员的意见和建议,认真指导有书写能力的党员撰写党性分析材料。据统计,全村党员总数为59人,撰写了党性分析材料的有21人,占参加学习教育党员总数的35、6%。

3、把群众意见、最不满意的事情,群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点,对整改任务进行分解,明确完成时间,落实具体责任人,对于通过努力能够解决的限期整改;应该解决但由于条件限制一时不能解决的,向群众说明情况,采取措施逐步解决;对情况复杂、涉及面大的问题,本村不能解决的问题,上报上级党组织,寻求组织帮助解决。

通过先进性教育活动的开展,党员素质得到了进一步的提高;理想信念得到了进一步的加强和牢固;党员的先锋模范作用得到进一步的体现;党组织的凝聚力和战斗力得到了进一步的提高。

㈡以“民心工程”为载体,让群众实实在在得实惠

1、大力兴修水利。投入4、4万元进行冬修水利、新建坡头、圳道三面光等工程。其中投入3万元新建3座坡头,投入1万元对现有圳道进行清淤、坡头进行维修,投入4000元实施200多米的主排灌圳道三面光工程。

2、以先进性教育活动为契机,筹集了1、5万元(劳动保障局支持了1000元)修建了3、5公里长的饮水工程,解决了多年来程官小学100多名师生长期饮水难的问题。

3、抓生产发展促农民增收。一是发动村民种植烤烟近300亩,增加农民收入和村集体收入。为使农民更好地掌握烤烟种植生产技术,我努力争取到领导支持,对132名烤烟种植户分3期进行技术培训,解决村民在烤烟种植生产过程中的难题。今年我村的烤烟产量达7、5万斤,收入约43、5万元。二是协助村干部指导村民做好沙田柚管理和病虫害防治工作。村“两委”班子十分注重果树栽肥和病虫害的防治工作,把上级农业部门发布的防治信息通过走门串户和张贴布告的方式及时告知种果户,由于工作做得及时,我村沙田柚产量比往年有所提高,预计可达150万斤左右,收入约127、5万元,村民经济收入稳中有升。

4、努力解决村民行路难问题。对于群众反映比较强烈的村道东排段尚未硬底化的问题,村委会经研究决定:向各方积极筹措资金,争取在年内把东排路实现硬底化。在村“两委”班子的共同努力下,目前已从地方公路部门筹集到了10万元资金对东排路进行硬底化建设,征地和路面扩宽工作已经完成,硬底化建设将在年内展开。

㈢积极推进建设社会主义新农村的步伐。

1、沼气池建设。今年,按蓝坊镇党委政府的工作部署,分给我村今年的建池任务数是42户。为使沼气早日连入千家万户、造福全村群众,我村一是采取走访群众和张贴发放宣传资料的方式对群众进行广泛地宣传;二是积极争取配套资金2100元,在xx局领导的关心重视和支持下,除上级补贴的资金外,对今年新建池户每户另补贴50元,由于工作到位,到目前止,基本完成了上级下达完成20%的任务。

2、蓝球场建设。为了丰富村民的文体生活和提高村民身体素质,村委会经研究决定,选定在村委会大楼北面建设一个蓝球场,工程预算需要资金5万多元,计划在年内完工,目前,已筹集3万元完成征地工作。

3、机耕道路建设。为了改善山区耕作运输条件差的问题,我村计划在本村山茶、山下村民小组地段修建一条600米长的机耕路,建设好这条机耕路约需资金33450元,已由局领导出面从县烟草公司筹集到5000元启动资金,剩余资金县烟草公司已承诺全面解决。

4、完成村心路“亮化”工程。工作组与村“两委”班子抽出时间多次到有关部门请求支持,在外出乡贤和有关部门的大力支持下,为村道安装了路灯。

5、做好合作医疗工作。为了做好此项工作,村委经研究决定,采取了分区走门串户形式把加入合作医疗好处对村民进行广泛宣传,在与村干部耐心细致做大量工作的前提下,目前我村参加合作医疗的人数达到1094人,占全村总人口的75%,较好地完成上级下达任务。

㈣在群众中广泛开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育活动。我村根据实际,采取召开村民代表大会和党员大会以及张贴宣传标语等形式向村民进行大力宣传教育活动意义和目的,通过宣传进一步推进农村精神文明建设。

㈤配合镇、村做好其他工作和进一步完善村规民约

一是小煤窑关闭后煤矿老板转产工作,新发展种植脐橙和沙糖桔100多亩;二是配合做好春节期间慰问工作,春节前,xx镇党委、政府和挂钩单位分别对农村的特困党员、困难户、百岁老人、85岁以上老人等弱势群体进行慰问,为他们送上党委政府的关心和慰问金,共发放22人次金额为3000元;三是配合镇、村做好计划生育工作,除做好每季度查环、查孕工作外,还在计划生育服务月行动中,与镇、村计育干部远到地和地为本村计育对象提供服务;四是协助做好维护社会稳定、林政管理等工作,进一步完善村规民约、建立健全村务财务公开制度;五是充分发挥本单位的职能作用,帮助驻点村输出了10名农村富余劳动力;六是发展了1名党员和1名后备干部;七是严格按照程序和条件推荐市、县、镇党代会和人代会代表人选,并严格按法定程序进行选举。

四、存在问题:

1、基层工作经验缺少,工作新局面还待打开。本人退伍参加工作后一直在机关工作,基层工作经验缺少,对农村工作还是按上级部门的安排进行,自身独创性工作开展不够,工作新局面有待进一步打开。

2、经济活动能力较弱,发展当地经济不堪理想。由于对市场经济知识了解不多,缺少经济操作实践经验,加上本村经济条件所限,本人驻村一年来,在发展当地经济工作不堪理想,还有待锻炼提高。

五、几点感想与体会

驻村一年来,时间虽短,但我觉得受益非浅,细细回味,感慨良多。

㈠领导的支持与关怀和同事们的鼓励,是我扎实开展驻村工作的力量之源。驻村以来,领导多次教给我有效开展工作的办法,在工作上给予我大力的支持,如当我在工作中遇到难题向领导请教时,他给我们作了详细的解答,领导和同事就是我的靠山。

㈡通过一年来的驻村煅炼,我对农民的生活、生产状况有了更深的了解,增进了对农民的感情,进一步增强了工作的责任感和使命感,同时,也在一年来最基层的工作中,提高了自己分析能力、协调能力和独立工作的能力,综合素质和驾驭工作的能力得到了明显的加强,为今后回机关更好的工作打下了良好的基础。

㈢依法行政,是抓好农村工作的关键。驻村后,通过走门串户的调查,我了解到农村干部工作的复杂和艰辛。在农民的法制意识不断增强的情况下,如果不依法行政,是难以服众的。

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篇16:教师犯错反思检讨书怎么写

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,全文共 1755 字

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读书使人谦虚,谦虚使人进步。“书”人类忠实的朋友,它伴你成长,伴你走过人生的每个阶段。一个爱读书的人,是睿智的。一个爱读书的人是优雅的。一个爱读书的人是明朗的。如果说生命是一本书,在书海中徜徉,就如同溪水洗礼我们的心灵,如同干渴的麦苗迎来春雨的滋润。“书”就是我们生命中最闪亮的那盏航灯。

人不能一日不读书,作为一名老师,更是如此。带着一份欣喜,揣着一丝期待,暑期我重点读了华东师范大学出版社出版的《如何备课》和《如何评课》两本书本书。颇有收益。

当我初读完赵才欣编著的《如何备课》以后,发现这本书不像以前的理论书籍那般强调教学的艺术性,高谈阔论一些在实际教学中很难实现的东西,它从我们的实际教学生活出发,很多东西说出了我们的心声,让我颇受感触。于是,我又一次阅读了这本书,下面结合我个人的读书体会,谈谈我对备课的重新理解,希望能和大家产生共鸣。

作为一名教师,要上好一堂课,教案的准备非常重要,我们把这一过程称之为备课。备课包括备教材、备学生、备教法、备学法、备教学过程等,但因为老师们在学校上课、改作业、解决学生纠纷、与家长沟通、整理资料。。。。。。等一些日常事情占据了教师大部分时间,实际上的备课就等同于写教案了,老师们用于思考和摸索的时间又有多少呢?这样的“备课”造成了“备课”与“上课”两张皮的现象,实际上低效的。

那么此书中所说的“备课”应该是“备”而有用的,它起到有利于老师将教落到实处,促进学生更好地学的这样一个目的。

一、谈谈我对备课的理解

1、备课不等于背课,也不等于写教案。备课首先要放飞自己的思想,走进学生的世界,站在学生的角度和学生一起看世界。这就让我想起了一个题为“孩子眼中的世界”专访片,其中有一个片段说的是生活中大人用的面盆,孩子看着很高,用起来也不顺畅。诸如这样的例子也很多,我们往往忽视了孩子的认识和情感,任凭我们的想法在课堂中满堂飞,这就造成了课堂上预设的教学目标过高,课堂效果欠佳的现象。我们备课要备学生,把课备进心灵深处。教师备课的目的是为了学生的学。所以我们在备课是要把学生放在主体地位。

2、备课要有自己的风格。备课是一项具有创作性的劳动,它不等于一成不变地将知识教授给学生就够了。它没有现成的模式,而是我们在平时的教学工作中通过不断的尝试和积累,以学生实际情况为根据,在深钻细研、反复思考的基础上,找到备教材、备学生、备方法这三者的最佳结合点。要用多样化的备课形式,充分调动学生的学习积极性,体现个性化的教学风格。当然也不能忽视二次备课,也就是写课后反思,如果我们长期坚持写课后反思,那将对我们的教学有很大的帮助。只有在一次又一次的教学中反思,才能更好地完成下节课的教学。

二、如何进行有效备课。

只有备好教材,把握重点、难点,将教法了然于胸,才能取得和学生对话的资格,进了课堂才能和学生交流,从而获得“提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之”的从容与快乐。

1、要精通教材,让“教材”走进心中,达到“人本合一”做到宏观运筹,微观调节,实现从预设走向生成。“老师备课,不能把自己的思考局限于眼前的一篇文章中,应该力求扩展本篇教材的教学效果,产生扩散效应。”这也是一种“举一反三”。只有既能钻进去,又能跳出来,才能对教材有深透的理解。

2、突出教学重点,做到教学目标明确、集中。

备课时就应该在这方面下功夫、想办法,如何提出问题,如何创设情境,如何启发引导,如何层层推进等等,一堂课,重点突出了,目标也就明确了,问题才能真正得到解决。

3、解决教学难点,教师在备课时就要认真研究和分析难点。

我们通常意义上所说的教学难点,即是新内容与学生已有的认知水平之间存在较大的落差。备课时要弄清楚为什么学生会感到难,难在哪里?然后根据难点所在,抓住教材中一些关键性的问题,有针对性地加以解决。

4、运用恰当手段,完成教学任务。

在课堂教学中老师采用的教学手段是帮助学生学校的基本方式和措施,要关注对学生学习帮助的实际效果。所以在备课时就应考虑这一实用性。

学无止境,一本书满足不了一个人的精神所求。对于一个老师来说,自己需要学习的东西也很多,只有真正掌握了教学真谛的老师才是一个好老师,才是一个深受学生和家长欢迎的老师。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”愿与大家共勉。

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篇17:中秋节活动总结与反思

范文类型:工作总结,全文共 941 字

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为弘扬中华民族优秀传统文化,营造文明祥和、团圆和谐的节日气氛,今年中秋节期间,__市组织开展了内容丰富、形式多样的中秋节主题系列活动

一、节日文化活动丰富多彩。

国税局开展以“弘扬民族精神,传承节日文化”为主题的讲座,通过讲座使广大党员干部和群众更加深入的`了解祖国的传统节日文化内涵,弘扬民族精神。老干部局组织老年学员开展中秋诗文书法交流会,让他们在活动中亲身体验中秋文化的独特魅力。__市旅游局组织旅游企业部分职工代表和服务对象到__海丝馆开展《__公民文明旅游出行指南》、《中国公民国内旅游文明行为公约》等学习宣讲活动。__市司法局开展主题为“感想中秋节”的道德讲堂活动,让全体干部职工感受传统习俗文化。

二、志愿服务活动温暖人心。

__市市场监督管理局、__市人民检察院、__市公路局__分局等6家单位前往塔庄镇开展慰问活动,并为困难群众送上米、牛奶等慰问品,彰显了“__闽清一家亲”的美好情谊。吴航街道组织干部职工带着月饼等慰问品,走访慰问了辖区内孤寡老人、残障人员、留守儿童等特殊群体,了解他们的身体状况、家庭情况以及存在的困难,勉励他们自强自立,创造幸福生活。__市妇幼保健院医务工作者前往对口帮扶的基层卫生院首占镇卫生院开展“服务百姓健康行动”义诊活动。航城街道办事处联合附小一分校精心开展了“情系中秋,关爱老人”志愿服务活动。附小一分校师生表演节目(小合唱、武术操),街道志愿者和少先队员们一起为老年送上贺卡和中秋月饼,同时献上了节日的问候。

三、主题特色活动形式多样。

不少文明单位、学校积极组织职工、学生参与“我们的节日·中秋”网上活动,踊跃参与__文明网的“我们的节日·中秋”专题网页上活动,积极传播网络文明,传递节日温情。__市委党校组织全体干部职工开展闽江口观夜景、猜灯谜、赏月等文娱活动,让参与人员体验传统佳节的独特文化。__市博物馆举办“我们的节日·中秋诗词会”,活动吸引了我市各中小学的许多学生和家长踊跃参加。现场观众和孩子们吟诗作画、载歌载舞,共叙中秋佳话,为中秋佳节增添一份欢乐。__、__两级侨联协同猴屿乡、猴屿边防所联合开展“迎中秋、听侨声”关爱侨胞活动。与会人员欢聚一堂畅所欲言,为猴屿乡经济社会发展和侨务建设出谋划策,提出了中肯而宝贵的意见建议。

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篇18:工作犯错反思检讨书怎么写

范文类型:检讨书,全文共 613 字

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尊敬的老师:

今天我犯了个错误,您告诉我说,这样的行为已经不是一次两次了,应该值得很深刻的反省了,后来,我经过了很认真的考虑,我的所作所为,确实是很不应该。

我觉得我这么做,不应该是学生应该有的行为,我太随心所欲了,我只知道一时的自己方便,是不成熟,做事情考虑不周全的表现,这样做的后果,是一个不称职的学生,再来,给您造成了困扰,辜负了您平时的教育,我这样的表现是对自己不负责任的表现,我认识到,虽然现在是在学校,只是几道习题的问题,好像不是什么大事,本着教育的目的,只是要我改正就好,如果将来我步入社会,那么我就会为自己的行为付出严重的代价,所以,在比较后悔之外,我还感到,比较的庆幸,能够及早的发现自己的错误,我会有所感悟,有所改正。

其实刚开始,我觉得很不服气,觉得您让我写检讨很没有道理,这实在是小事情,作为学生,谁还没有犯错的时候,可是后来我想明白了,不是事情好坏的问题,而是对于我来说,这很重要,我不能觉得犯点小错没问题,那么,我就会产生懈怠的心里,而且,这事说大不大,说小也不小,我知道我以后不能随意的想干什么就干什么,我这个年纪,很容易想当然,觉得什么事都是没问题的,对生活缺少思考,缺少斟酌,长久要是以个人为中心,那么就会把自己弄得很被动吧。

我会记住这次的教训,另外,我会约束自己的行为,我会反思自己的行为,告诉自己什么该做什么不该做,另外,学生的本质就是学习,我会很尽力,我会很努力,所以,还请老师和领导相信我。

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篇19:工作旷工检讨书

范文类型:检讨书,全文共 507 字

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您好,关于我此次的无故旷工,我在此对您表示深深地歉意,主要还是我自我感到很愧疚。通过此次深刻的教训和检讨,让我深深地意识到了自己的错误。作为一名企事业单位职工,我的工作正是我立足于这个社会的本职,这份工作也是我个人社会价值的主要体现。而我却因为各种琐碎原因旷工,既没有向领导当面打声招呼请假也没有提交任何的请假申请。就这样贸然的不来工作,我的行为真的是严重的过失。此时此刻,我深刻认识到我的错误,我这样的行为是对领导的不尊重,和对自己这份岗位工作的不负责。

关于我的此次旷工,客观原因是因为的鞋子旧了,因为是下雨天鞋子进水,行走起来非常不方便。于是在今天上班路上我先是逛了商场,到了商场的鞋店,不料很多商场店铺没有开门。因此我就在商场里等待。时间很快到了8点,到了上班时间。于是我为了买鞋就没有去上班。当购买了鞋子之后,我依然没有回到公司上班,当时我的心情是因为雨天鞋子进水而糟糕透了,因此也就没有回到公司上班。

对于此次无故旷工的检讨,我身为职工在没有事先请示就旷工肯定是一项过错的,我承担自己的责任。今后我承诺再不犯此等错误,即使有客观原因也应该打电话和领导请示。

签名:diyifanwen.com

日期:年 月 日

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篇20:2024期末考试反思总结简短

范文类型:工作总结,全文共 1678 字

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针对本次期末考试我进行了以下分析:

不足;

(1)词语积累不够。

重视积累,就等于给了学生一把学好语文的金钥匙,语文教学效率就会迅速提高。学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟,遇到一些较灵活的题,就感到束手无策。

(2)综合能力薄弱。

由于学生平时学的知识较规范,缺乏对知识整合的处理,故失分较多。本次考查的内容不仅涉及拼音、词义、逻辑思维训练,还考查学生对短文内容准确理解能力及平时积累词语的能力。由于我在教学中注重教材的系统讲解,导致学生对综合性较强试题缺乏独立分析能力,失分较多。

(3)逻辑思维能力欠佳。

本次质量检测作文素材是半命题作文,给学生更多的想象空间,但由于学生基本功不够扎实,逻辑思维训练太少,所写作文语序散乱,没有很好的逻辑联系。可见在这方面,我班学生还是较为薄弱。在今后的教学中我更应加强对学生逻辑思维能力的训练。

(4)书写不规范。

从整体卷面看,我班学生的书写情况不容乐观。书写不够端正,字体潦草不规范。

(5)学生学得太“规范”。

透过整张试卷,不难看到我们学生学得太“规范”化,以至于对一些开放性题无所适从,没能真正读通、读懂、领会。更有甚者,部分学生不愿读题,凭自己的感觉,想当然地回答。

改进措施:

1,密切语文教学与生活的联系。家校合作夯实基础,特别是听写、背诵、默写要做到及时过关,课课过关。一课一清查,一个单元一清查。学生不仅要收集,背诵优美词语,更重要的要运用到作文当中,而且还要会造句,不能只用一个词造句,还要会同时使用多个词语造句。能够在做题的时候,不假思索的就能想出来,学会学以致用举一反三。

2,“方法比知识更为重要”。以后应在教学过程中,应适度地渗透学习方法的指导,充分发挥“授之以渔”的重要作用。培养学生在语言环境中理解词语的能力和联系上下文及自己的积累推想课文中有关词句的意思体会表达效果的能力。

3,还要立足于课内,延伸于课外,注重课外知识点的渗入,融会贯通。语文的学习离不开生活,我们在学习完一篇课文之后也要学会再和学生的生活结合起来,这样他们就会学以致用,在理解课文内容,思想上就会更贴近生活。

4.要强化作文基本功训练。作文要有指导,有多种形式的练笔,要及时批改及时讲评反馈,注重作文单项写作技巧的训练,。

5,加强对学生的书写习惯训练。

6,另外加强对学生考试后检查的训练,养成好习惯,考试认真做,做完认真检查,错误及时纠正。

7、教师、家长、学生共同努力,提高学困生的成绩。

教学启示:

通过这次考试情况分析,今后语文教学,我觉得至少应该在以下方面作努力。

1、要继续重视识字和积累。

从本次考试可以看出,识字和积累得分率较高,学生掌握较好,因此在今后教学中必须继续重视这方面教学。

2、教会学习方法,提高学习能力。

“方法比知识更为重要”。学生养成好的读书方法,掌握“活”的读写有机结合的方法,将有助于提高阅读与习作的效能。因此,教师在教学过程中,应适度地渗透学习方法的指导,让学生在主动探究中进行实践,获取的不仅仅是问题的答案,而是吸取知识的方法。充分发挥“授之以渔”的重要作用,多教怎么学,少教怎么做。

3、充分发挥学生学习的积极性,培养创新精神。

在今后的教学中,我们将更充分发挥学生的学习积极性,在课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,充分让其独立思考,不要一味灌输知识。要在学生掌握方法的前提下,充分挖掘学生的潜能,点燃其创新思维的火花。改变传统的教学方法,营造一种宽松的民主氛围,培养学生敢于质疑,勇于争辩,善于思考的创新能力。这样学生就不至于对于开放性的试题感到十分茫然,或只求答案唯一。

4、要树立大语文观,拓展思维。

要树立大语文观,立足于课内,延伸于课外,注重课内外知识点交融渗透,融会贯通。首先教师要多读书,不仅自己能读懂,而且有所感悟,有所积淀;其次要求教师能多对学生进行阅读指导,让学生学会读各种文章。这样,学生平时就有了充实的阅读素材,增加了对语言的悟性,提升了语文综合素养。

总之,要教好语文,让学生真正学好语文,必须靠老师本着一颗积极探索、努力钻研的心去不断努力、不断提高自身素质,不断适应时代的要求才行。

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