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护理人际沟通的案例分析合集20篇

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材料供货合同范文

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 413 字

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订合同双方:

以下简称甲方

以下简称乙方

甲方的 工程 材料,确定乙方为供货商,经双方协商同意,订立本合同履行。

一、供货材料数量及价格:

二、质量要求: 。

三、验收标准及方式:

四、供货地点及运输装卸费用承担:

五、现场加工要求:

六、结算及付款方式:

七、双方违约责任:

八、合同的终止:双方履行完各自的权利和义务,本合同自行终结。任何一方违背合同的规定条款,对方都可以不承担责任而终止本合同。

九、合同争议的解决:本合同在履行过程中发生争议时,双方协商解决,协商不成时,任何一方可依法向当地人民法院提起诉讼。

十、本合同一式三份,双方签字后生效,其中甲方二份、乙方一份,具有同等效力。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇1:材料供货合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 2508 字

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甲方:

乙方:

1、 说明

1.1经济合同条款,是招标方(以下称甲方)和中标方(以下称乙方)应共同遵守的基本原则,并作为双方签约的参考依据。对于经济合同的其他条款,双方应本着互让互谅的精神,在谈判中协商解决。

1.2本经济合同条款的依据是《中华人民共和国合同法》。

1.3本次招标的货物的中标价格包含合格货物到达用户指定交货地点、装卸、指导安装以及售后服务的一切费用,并包含铺装搭接。

2、工程概况

2.1工程名称:

2.2工程地点:

2.3采购内容:

3、货物条款

甲乙双方应将招标文件、投标文件及交货日期等作为本条款的基础。 货物名称、规格型号、生产厂家

4、技术资料

乙方应按合同规定的时间,向甲方提供有关中标货物合格证及检验报告等保证资料。

5、组成合同的文件及优先解释顺序

5.1合同协议

5.2中选通知书

5.3招标文件

5.4投标文件

5.5标准、规范及有关技术文件

5.6双方有关工程的洽商、变更等书面文件

6、材料发运、包装及运输

6.1乙方在交货前将合同号、材料名称、数量、件数、发货时间等书面通知甲方。

6.2材料在运输中造成的破损、丢失等均由乙方承担责任。

6.3乙方承担生产厂家至交货地的所有装卸费用。

7、供货

以合同规定的日期为准,应随时满足施工要求。

8、验收

8.1中标货物应符合现行国家规范标准、本行业规范标准以及本招标文件第三部分 “招标范围及技术要求”中各项指标。

8.2甲方签收送货单并经抽查合格后,货物才视作接受。

9、质量保证

9.1乙方向甲方提供合同规定品种、规格、质量标准的货物。

9.2竣工验收合格之日起12个月为质量保证期。在质量保证期内,如货物发生任何质量问题,乙方必须承担全部经济责任。

10、货款支付方式

按照供货进度付款,每批货验货并检测合格后支付所送货款的50%,供货完成铺设完毕,单位工程验收、建设方拨付进度款后拨付到按实际防渗面积计量结算价款的80%,工程验收合格后再付结算价款的15%,余下5%作为质保金,在质保期期满,且产品无质量问题后一次结清。每次付款在办理相关手续后15天内支付。

11、违约责任

11.1乙方提供的货物不符合合同约定的质量标准或经检验不合格的,甲方有权拒收,并要求乙方立即予以更换或补齐。由此造成损失的,乙方承担全部责任。所送货物出现两批次(每批次为1万平方米)检验不合格,甲方有权解除合同,乙方承担由此造成的全部损失。

11.2合同生效后,乙方应按合同规定时间供货到场。若乙方发生延误,每延误一天乙方按每次供货总额的1%向甲方支付违约金,但违约赔偿费的最高限额为该次供货总额的5%。如果乙方在达到最高限额后仍不能交货,招标方可考虑终止合同。若因此解除合同,乙方向甲方支付货物总额3%的违约金。

11.3对验收过程中或在质量保证期内,不合要求的货物,经双方协商,可按下述办法办理:

⑴退货:尚未安装,乙方应退还甲方支付的货款,同时承担该货物的直接费用(运输、保险、检验、安装调试、货款利息等)。

⑵赔偿:如已安装,乙方应退还甲方支付的货款,货物不再退还,甲方施工的一切费用由乙方赔偿。

11.4乙方送到现场货物经检测不合格的产品甲方现场封存,待供货完成后乙方方可货物运走,乙方负担由此所发生的所有费用。

12、不可抗拒事件处理

12.1在合同执行期间,任何一方因不可抗力事件所致不能履行合同,则合同履行期时间延长,其延长期与不可抗力影响期相同。

12.2不可抗力事件发生后,应立即通知对方,并寄送有权力机构出具的证明。 12.3不可抗力延续30天以上,双方应通过友好协商,解决继续履行事宜。

13、仲裁

13.1 双方应通过友好协商,解决在执行本合同中所发生的或与本合同有关的一切争端,如果协商扔得不到解决,任何一方均可按“中华人民共和国合同法”规定提交调解和仲裁。

13.2仲裁裁决应为终局裁决,对双方均具有约束力。

13.3 仲裁费除仲裁机构另有裁决外应由败诉方负担。

13.4在仲裁期间,除正在仲裁的部分外,本合同其它部分应继续执行。

14、违约终止合同

14.1 甲方在乙方违约的情况下, 如果:

14.1.1 乙方未能在合同规定的期限或甲方同意延长的期限内提供全部或部分货物;

14.1.2 如果乙方未能履行合同规定的义务,乙方在收到甲方发出的违约通知后10天内,或经甲方书面认可延长的时间内未能纠正其过失。甲方可向乙方发出书面通知,终止部分或全部合同。在这种情况下,乙方向甲方支付货物总额3﹪的违约金,同时并不影响甲方向乙方提出的索赔。

14.2 在甲方根据上述第14.1条规定,终止了全部或部分合同,甲方可依其认为适当的条件和方法购买与未交货物类似的货物,乙方应对购买类似货物所超出的费用负责。而且乙方不应继续执行合同中未终止的部分。

15、破产终止合同

如果乙方破产或无偿还能力时,甲方可在任何时候以书面通知乙方终止合同。该终止合同将不损害或影响甲方已经采取的补救措施的权利。

16、转让和分包

16.1 未经甲方事先书面同意,乙方不得转让其应履行的合同义务。

16.2 对投标中没有明确分包的合同,乙方应书面通知甲方本合同中将分包的全部分包合同,在原投标文件中或后来发出的分包通知均不能解除乙方履行本合同的义务。

17、合同修改

拟对合同条款进行任何改动,均须由甲乙双方签署书面的合同修改书。

18、通知

在本合同任何一方给另一方的通知,都应以书面、传真的形式发送,而另一方应以书面形式确认并送到对方明确的地址。

19、计量单位

除技术规范中另有规定外,计量单位均使用国家法定计量单位。

20、适用法律

本合同应按照中华人民共和国的法律进行解释。

21、合同生效及其它

21.1 合同经双方签字盖章后即生效。

21.2 如需修改或补充合同内容,经协商,双方应签署书面修改或补充协议,该协议将作为本合同的一个组成部分。

21.3 本合同一式陆份,具有同等法律效力,甲方肆份,乙方贰份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇2:谈判的案例分析

范文类型:材料案例,全文共 405 字

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欧洲A公司代理B工程公司到中国与中国C公司谈判出口工程设备的交易。中方根据其报价提出了批评.建议对方考虑中国市场的竞争性和该公司第一次进入市场。认真考虑改善价格。该代理商做了一番解释后仍不降价并说其委托人的价格是如何合理。中方对其条件又做了分析,代理人又做解释,一上午下来.毫无结果。中方认为其过于傲慢固执,代理人认为中方毫无购买诚意且没有理解力.双方相互埋怨之后,谈判不欢而散。

问题:

1.欧洲代理人进行的是哪类谈判?

2.构成其谈判因素有哪些?

3.谈判有否可能不散?若可能不散欧洲代理人应如何谈判?

分析:

1.欧洲代理人进行的是代理地位的谈判。

2.构成其谈判的因素有:目标——工程设备;当事人——欧洲

A公司,欧洲B工程公司和中国C公司;背景——中国市场竞争和A公司第一次进入中国市场——微观经济环境。

3.谈判有可能不散,至少可以避免“不欢而散”。

A公司代理人谈判的要求做到:“姿态超脱、态度积极”,应做“好人”。

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篇3:班主任个别教育案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1690 字

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用情感转化后进生

教师是履行教育教学职责的专业人员,而班主任是学校班级管理的组织者、教育者和指导者.是学校管理工作中的重要组成部分.从事高中班主任工作这半年来,虽然时间不长,却感受颇深,我认为班主任的管理方式虽然多种多样,却为了一个共同的目标,就是把班级建设的更好,让更多的同学走上成功之路.在班级管理过程中,作为班级管理核心的我认为最重要的一点就是要走进学生,经常性找学生谈心,用真心换取学生们的真诚。情感性谈话是打开学生心灵的一把钥匙,这种谈话方式往往话题自由,态度随便,于有意无意之间,随意捡起,轻轻掷去,可是在学生心中激起的感情波澜却久久不能平静.它不仅是班主任掌握学生思想,意志、情绪、兴趣诸方面的手段之一,而且是师生双方在精神上不断丰富和更新的过程。

去年,我接手了高三(3)文科班,可开学没几天,我发现班里有个男生肖振珑同学特别不对劲,他留着长头发,上课经常无精打采,对老师提出的问题一问三不知,科任老师经常向我反映该生课堂纪律差,且在课堂上多次与我顶撞,为了惩罚他,起初,我让他写保证书,他却拒绝上交保证书。我严厉批评他,看他无所谓的样子,知道他心里很不满,即使写了保证书,也是敷衍了事,批评多了,导致我们的关系僵化,只要我找他,他的第一感觉就是一定是哪方面又做错了,想方设法狡辩,直接批评教育效果不理想,后来我改变方法,从同学中了解他的内心世界,他很自卑,有反叛心理,于是我耐心地找他谈心,语气温和地与他谈学习、谈生活、谈理想,树立自信心。站在他的角度上考虑问题,通过这次谈心,虽然时间不长,但他的变化却让我感到意外。第二天早上,我发现办公桌上有人留了一封信,是那位男生写的,在信中他告诉我和我谈完话回到班级后,他就写了这封信。他的原因很简单,仅仅是因我的一句开场白,他说我的那句“你最近的学习怎么样?”让他彻底改变了对我的看法,他说听到这句话后使他突然觉得和我的距离拉近了。他的一番话让我感动,五分钟的谈心居然可以改变一名学生的看法。自从那以后,我们的关系开始缓和了,他不再在我的课堂上睡觉、顶撞。反之,认识听课,及时完成作业。

还有一个学生开学没几天就有老师反映我班有个女生余丽霞同学课堂表现很差,我一打听才知道她在高二时就是老师眼里的"头疼生".上课不喜欢听课,不认真完成作业,对学习毫无兴趣还经常与老师顶撞.这是我了解到有关她的全部情况 .面对这样的一个女生,着实让我心里直打鼓:批评起作用吗?谈心有效果吗?我能改变她吗?用什么办法来转变?有了前次经验,我心里有准备,我没有直接在课堂上批评她,而是先侧面了解她的情况,然后对症下药.她的母亲在开学前两个月不幸得了癌症,正在治疗当中,而她的父亲因为生意的失败对她总是批评多于表扬.她是生活在一个缺少爱的家庭里,特别是母亲的疾病给她带来了痛苦与无助.了解了她的大概情况之后,我就利用课余时间找她,与她聊天鼓励她,给她勇气,让她知道每个人的生活都是充满希望.并号召班里同学从学习、生活、上思想上多帮助她,在经过多次这样的谈心之后,她终于有了变化,上课不再睡觉,作业也能认真完成.脸上的笑容多起来了.现在的她不再是老师眼中的"头疼生"了.通过与这位同学的交谈,使我了解到同一个意思,可以讲得冷冰冰,也可以讲得热乎乎,关键在于是否尊重学生的感情。

从他们的身上让我看到了学生需要老师的关怀,后进生更需要老师的关心与帮助,虽然他们的学习基础差,是老师们眼中的差生,但是他们也要自尊,也需要被人关注,需要老师亲切、随和的谈话,需要不断地双向情感交流。所以我们应该去接近他们,亲近他们,和他们谈心交心。

通过这两件事,我觉得做一个好班主任的先决条件是:了解学生,相信学生,尊重学生。因为现在的学生成熟都较早,思想较为独立,遇事希望自己解决,希望老师以一种平等的姿态来对待他们。单方面的责骂、过分的包办往往会引起他们的反感。因此明白一个人的感受要比明白真相更重要。 在与学生的沟通中话多并不见得有效,有时一个动作、一个眼神都能进行交流,而最重要的一点是使对方感受到被关爱。让我们学会尊重和理解他们的那份纯真的情感,因为我们也有曾经。

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篇4:护士先进工作事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,全文共 660 字

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护士是白衣天使,工作是平凡的,更是神圣的。在多年的工作生涯中,总觉得没什么值得炫耀的,凭的只是对工作的热爱,点点滴滴领悟生活的真谛。

急诊科的六年,每天面对不同病痛的患者,工作繁重,尤其是夜急诊单独值班,压力大,为了能适应急诊室的工作,她认真向年长老师学习经验,并努力提高打针技术。对于抢救仪器如洗胃机、吸引器、简易呼吸囊等经常操作练习。刻苦锻炼后,各项操作技能仪器掌握熟练,能够应付各种急救病人的抢救。急诊患者体现了急、重,常见腹痛患者、小儿发烧者,经历过的就知道有多痛,家长有多焦虑。每当这时,她及时通知医生,同时给予他们适当的关照,小小的关心话语,可以抚慰他们病痛的心。工作中也常常碰到病人或家属不理解的时候,换位思考减少了工作中不少烦恼。在急诊工作流过泪、受过委屈、流过泪,懂得了护士工作的幸苦,每当听到病人不经意地一句感谢,都会令她感动万分。

近十一年重症监护室的工作,每天面对危重的、临终的患者,病情顺息万变,稍不留神,意外就会发生。每个夜班,做完各项治疗后,她都用百分之百的精神关注着中央台监护仪患者的生命信息,怕错过任何一个病危的预兆,影响病情。重症监护室不仅需要各种治疗,也要担负他们的生活护理,每天擦身、喂饭、擦大便等,护理工作量大,压力也极大。她同样努力,学会了动脉采血,深静脉穿刺等技术,也能对危重病人出现异常有预见能力,很好地配合医生抢救。

作为一名主管护师,能够协助科内总带教带好实习生,协助护士长做好本科室的护理工作。业余时间,积极参加危重病学的学习班,不断提高自己的理论水平,更好地为病人服务。

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篇5:工程材料砖购销合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 705 字

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甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国民法典》相关法律、法规及结合本工程实际情况规定,经甲乙双方协商一致,特订立本合同,以便共同信守。

一、材料价格及计量方式

1、水泥标砖按每块元运至施工现场甲方指定位置;粉煤灰标砖按每快元,配砖按每块元运费运至施工现场甲方指定位置;砂、碎石按每立方元运至施工现场甲方指定位置。

2、所有材料数量按到场实际验收数量计算。

二、付款方式

1、付款实行月结款制度,每月30日之前把该月材料汇总后交予甲方,待甲方审核无误后,于下月5日之前付款。

三、材料质量:

乙方所提供材料的质量必须达到国家相关规范标准的规格、质量和性能,如材料运至施工现场后,发现该材料不合格,甲方拒绝签收,乙方应自费运出现场。

四、违约责任:

1、乙方所提供的材料不符合质量要求,或数量不足,甲方有权退货,乙方必须重新提供合格材料,并处罚该材料缺少部分2陪罚款,且承担由此产生的所有费用和对甲方造成的一切损失。

2、乙方必须按照甲方的要求,按时提供材料,如因乙方原因造成甲方用量短缺、供量不足、从而导致甲方工期延误等一切损失,乙方应承担违约及甲方损失赔偿责任。

3、乙方必须安全规范运输,如出现任何意外事故,均由乙方自行承担责任。

4、如发现三次以上材料不符合质量要求,或数量不足;甲方有权终止合同。

五、合同执行:

1、本合同未尽事宜,双方应友好协商,协商不成可提交法院解决处理。

2、本合同双方签字盖章之日起生效。

3、本合同一式两份,甲乙双方个执一份。

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇6:保温材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 2875 字

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买方: (以下简称甲方)

卖方: (以下简称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》的有关规定,经甲、乙双方协商一致,就_____外墙、内墙用保温材料的供货,签订本合同并遵照执行:

第一条 材料型号、数量及价格

注:

1、本合同为固定单价合同,单价包括所有费用;

2、结算时数量按甲方要求的实际供货数量结算,但因乙方不能保证每吨保温材料外墙能施工50平米、内墙能施工100平米所增加的材料费用由乙方自行承担,甲方不支付此部分货款,如因总承包单位施工方法不得当所造成的浪费或施工厚度外墙超过4cm、内墙超过2cm,由总承包单位负责,乙方不承担责任。

第二条 交货日期

1、计划供货日期:各楼保温材料根据工程进度在接到甲方书面通知5日内运抵甲方工地现场指定地点卸车交货。

2、交货时间除不可抗力外不得顺延。

第三条 付款方式

1、每到工地100T保温材料支付一次货款,每次支付至该批已到货款的70%;

2、全部保温材料到齐、总承包单位施工完毕并验收合格后,甲乙双方办理结算,结算定案后,甲方向乙方支付至定案结算价款的90%;

3、余10%作为质保金,质保期(二年)满后经甲方复验合格后一次性付清余款。

第四条 交货方式、运输及费用结算方式

1、 交货地点:

2、 运输方式及费用承担:乙方负责并承担费用。

3、 包装方式:乙方自行确定,但是必须足以保证货物安全和适于长途运输和装卸。

4、 风险及其承担:货物交付、验收合格之前的一切毁损或者灭失的风险由乙方承担,乙方自行办理货物运输中相关的各种保险。

5、 材料装卸车及费用承担:乙方负责并承担费用。

第五条 质量标准与要求

1、符合《民用建筑热工设计规范》GB50176-93和《民用建筑节能设计标准》JGJ26-95等国家质量标准,必须负责通过地方质检部门等相关部门的综合验收。现场抽样送检必须达到合格标准。

2、要求:

(1)材料配比为:粉料1公斤:水2公斤;

(2)①外墙保温材料厚度为4cm,施工方法三遍成活;每平米成品外墙面保温材料费46.8元/平米,此单价已包含合理损耗2%;

②内墙保温材料厚度为2cm,施工方法二遍成活;每平米成品内墙面保温材料费23.4元/平米,此单价已包含合理损耗2%;

(3)如果总承包单位按照乙方所提供的配比、方法进行施工,乙方派人指导施工。即每吨材料可施工外墙50平米、内墙100平米,如不能保证每吨保温材料外墙能施工50平米、内墙能施工100平米所增加的材料费用由乙方自行承担。如因总承包单位施工方法不得当所造成的浪费或施工厚度外墙超过4cm、内墙超过2cm,由总承包单位负责,乙方不承担责任。

(4)必须满足65%建筑节能保温要求及通过墙改办验收。

第六条 双方责任

1、甲方责任

1) 负责组织各相关单位的协调工作,及时接收和验收货物。

2) 按照合同约定支付应付款项。

2、乙方责任

1) 乙方应保证合同货物符合国家最新颁布的质量标准;乙方应提供给甲方发票;材料试验检测费用由乙方承担。

2) 乙方应派专人在总包单位施工期间现场进行监督和指导。

3) 乙方所供材料必须具有山东省墙改办出具的产品外墙外保温系统认定证书,具有烟台市墙改办出具的备案登记证明,具有山东省建筑工程质量监督检验测试中心出具的产品检测报告。

4) 乙方应及时回答甲方提出的有关技术问题,并提供材料合格证等有关资料。

5) 乙方不得将本合同项下的权利和义务转让给第三人,否则甲方有权解除合同,乙方返还甲方已支付合同价款;

6) 若因乙方产品原因造成质量事故,乙方承担全部责任并赔偿甲方全部损失。

7) 乙方发运货物48小时之前,应当以电话、传真、电子邮件等尽可能的方式通知甲方,以利于甲方安排人员进行货物接受和验收,如果乙方没有及时通知,造成的任何额外费用均由乙方承担。

第七条 质量保修期

1. 总承包单位施工完毕并验收合格后,经双方签署验收合格证书之日起计算质保期为二年。

2. 质保期内属于乙方所供材料质量问题由乙方免费维修,并且保证甲方通知后24小时内到达现场解决。

第八条 违约责任

1、甲方责任

如甲方未按期付款,则按应付款的银行同期贷款利息向乙方支付违约金。

2、乙方责任

2.1如果乙方未能按合同规定的时间交货,每逾期一日,按合同总价款的5‰向甲方支付违约金,逾期达20日或者合同生效后,乙方明确表示或以其行为表明不履行交付货物之义务,或者乙方未经甲方同意擅自将合同产品转由他人制造,甲方有权解除合同,乙方在收到甲方终止合同通知书5日内返还已付货款和按合同总价款的30%支付违约金,并赔偿甲方由此所造成的经济损失,包括:(1)甲方可依其认为适当的条件和方法购买与未交货类似的产品,乙方应对购买类似产品超出的价格和费用承担赔偿责任;(2)合同履行后甲方可以获得的经济利益。

2.2乙方提供的产品在总包单位施工期间或在质保期内经发现存在质量缺陷,乙方应在接到甲方的通知后即时派人到达现场予以无偿更换,因更换给甲方造成的损失由乙方负责赔偿。如乙方在合理期限内未能返修或无力修复,甲方另择他人返修的费用和给甲方造成的经济损失均由乙方承担,乙方仍应承担质保期内质量保证责任。

2.3乙方提供的产品在总包单位施工期间或在质保期内发生质量缺陷,虽经返修或更换仍达不到合同约定的质量标准,乙方应同意甲方提出的如下一项或多项的索赔要求:

(1)乙方赔偿甲方因产品质量缺陷给甲方造成的全部损失。(含甲方另购类似产品所增加的费用及甲方预期利益损失)

(2)如甲方同意接受该产品,则应根据产品质量偏差情况以及甲方所遭受的损失情况,经甲乙双方商定,降低产品价格。

(3)如甲乙双方就降价事宜达不成协议或者甲方不同意接受该质量不合格产品,甲方有权解除合同,乙方在收到甲方解除合同通知书5日内返还货款,接收退货,并按合同总价款的50%支付违约金。如违约金不足弥补甲方全部损失(含可得利益损失)时,乙方还应承担相应的赔偿责任。

2.4 如果在甲方发出终止合同或索赔通知书5日内,乙方未做答复,应视为已被乙方接受,甲方将从应付货款中扣回索赔金额,如果这些金额不足以补偿索赔金额,甲方有权向乙方提出不足部分的赔偿要求。

第九条 质量与验收

1、乙方须提供产品说明书、合格证、国家颁发的3C认证等有关资料。所供材料的型号、产地、数量、性能、指标必须与合同相符。对验收不通过的材料,乙方必须在5天内更换。由此造成的一切后果由乙方负责。

2、货物运抵现场库房乙方卸车后,由甲方组织施工单位、监理单位与乙方按规定对材料有关内在和外观质量规格、数量、性能等按国家现行的质量标准共同验收,签证办理手续,但不应将其视为最终定论。最终验收定论和验收须总包单位施工完毕并验收合格达到相关部门检测要求。

第十条 附则

1、双方发生纠纷应友好协商解决。协商不成则应提交合同签订地人民法院诉讼解决。

2、 本合同一式捌份,甲乙双方签字、盖章后生效,甲方执陆份,乙方执贰份,具有同等法律效力。在双方履行完各自权利和义务后即告终止。

3、合同签订地点:

甲方(章): 乙方(章):

法定代表人: 法定代表人:

委托代理人: 委托代理人:

电话: 电话:

年 月 日

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篇7:医院护理人员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,护士,个人,人事,全文共 1328 字

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医院护理人员先进个人事迹材料

转眼间柯娟已经在上津卫生院护理岗位上工作了八年,已经从一名刚出校门的学生成长为称职的护士长。时光就像流水一样悄悄地漫过了她的生命,戴着护士帽,却依然感觉是如此美丽、圣洁。

柯娟同志是上津卫生院的护士长,在工作的八年中,她不断的在实践中摸索、总结。始终以病人为中心的服务理念,努力做到以精湛的技术、饱满的工作情绪、高度的责任心、良好的心理素质为病人提供优质的服务。因此也得到了病人及家属的理解、尊重和信赖。

在平日的护理工作中,她严格要求自己,力争精益求精,最大限度的减少病人的痛苦,带给他们所能给予的最大帮助。记得去年夏天的一个傍晚,她下班刚到家, “有抢救病人,快来!”一阵急促的手机铃声在耳边响起,接到电话,她急急赶到医院。原来是一车祸外伤病人,病情危重,二话没说,她立即投入到抢救队伍中。气管插管、机械通气、补液输血、护送ct、术前准备……待一切忙碌停当,心想去吃点饭,正琢磨着去吃点什么,一阵嘈杂的脚步声从抢救室外传来“医生,快! 救命,救命!吃农药了!“闻声,她一个箭步冲出室外,只见一群人抬着一个人直向急诊室走来。”“快,抬到床上,吃了什么?要洗胃!”于是一阵紧张的忙碌又开始了。终于病人经抢救后神志清醒,病情稳定,被送入了病房。这时的她才舒了一口气,虽然身躯疲惫,饥肠辘辘,却带着无比愉悦的心情踏着月色回家。

在一次次病人由痛苦变为微笑而她由微笑变为疲惫时,渐渐发现,其实,天使灿烂的微笑后隐藏与包含了太多,太多!作为一名护士,要有良好的细心、耐心、爱心、责任心及同情心,要有良好的理论水平与操作技能。作为一名护士长更必须具备示范带动的能力,不但要提高自身素质,还要提高全科护士的整体素质。不能因为自己是护士长就不屑费心去做具体的事情,不能只指挥不动手。首先要有一身过硬的技术。 在急诊输液室,很多儿科患者针还没打就先哭起来,这就要求护士不但要有强烈的责任感,更要有娴熟的扎针技术和丰富的理论知识和稳定的心态。在输液中要用心研究,仔细探索每个患儿血管的特点,才能真正干好护理事业,提高穿刺输液的先进事迹 成功率,减轻患儿的痛苦。在年轻护士值班的晚上她经常被叫到医院来,每次都随叫随到,毫无怨言。在看到患儿家长由急切紧张转为感激微笑时她深深明白,什么是病人的最根本需求,他们首先该做好什么。

从事护理管理工作八年来,她深深体会到,一个科室想求得发展,一定要在服务质量上下功夫,而最根本的问题就是服务理念、观念的转变。坚持以高度的责任心, 良好的服务态度为病人提供优质服务,把爱心献给每一位患者,做患者的守护天使,为医院护理工作的推动和发展起一个很好的窗口作用。工作中她总是经常站在病人的角度去考虑问题,并要求大家在与病人的接触中多作一些换位思考,多了解病人的需要和担心,多与病人沟通,用真诚的心、乐观开朗的情绪去感染病人,拉近与病人的距离。

岁月憔悴了红颜,也见证了她的成长。在这八年里,她赢得了荣誉,获得了患者和同事的充分肯定。她明白,这些荣誉既是对她工作的肯定,也是对她的更大鞭策。但成绩属于过去,未来的路任重道远,作为护士长,她知道她还需要做得更多。她说,如果把医生比做“鲜花”,那么为了病人的康复,她甘做一片“绿叶”。

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篇8:建筑材料简易买卖合同模板

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,全文共 687 字

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甲方(买方):

乙方(卖方):

甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》和有关规定,就甲方购买乙方建筑周转材料事宜协商一致,签订本合同。 一、采购内容:宝晨租赁站现有所有建筑周转材料(详见附件清单),堆码厂房、办公场所使用权3年。

二、采购价格:⑴架管 元/米,合计 米,总计 元; ⑵扣件 元/个,合计 个,总计 元;

总价合计:

三、付款方式:合同签订后5日内,甲方以转帐方式支付乙方首期款 万元(大写: ),余款 万元,(大写: )乙方同意甲方无息在 年 月 日前支付。

四、采购前企业的亏损和债权债务的处理:全部由乙方承担与甲方无关。

五、 双方的权利与义务

(一)甲方:

不得毁坏堆码场地、办公场所的建筑物原貌和使用性质 ;

(二)乙方:

1、承诺建筑周转材料都达到国家建筑周转材料的使用标准,并保证所有权属卖方无其他所有权争议;

2、应按买卖合同规定,保证甲方无偿使用堆码场地、办公场所3年,并提供相关物业所有人的书面证明材料;

六、违约处理:

1、在合同期限内,乙方违约不能提供承包方承包建筑周转材料和场地堆码、办公厂房使用的,给甲方造成经济损失的,乙方承担所造成经济损失的双倍赔偿金给甲方,并全额退还甲方已付首期款,本合同自行终止。

2、在合同期限内,甲方违约给乙方造成经济损失的,甲方承担双倍赔偿金给乙方。

七、 双方约定的其他事项:

八、本合同未尽事宜,双方协商签订补充合同补充合同与本合同具备同等法律效力,协商不成提请仲裁裁决或向当地人民法院提起诉讼。

九、本合同一式两份,甲乙双方方各执一份,具备同等法律效力。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

法定代表人: 法定代表人:

年 月 日 年 月 日

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篇9:建筑材料销售合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,销售,全文共 1397 字

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甲方(卖方):

法定代表人:

联系电话:

联系地址:

乙方(买方):

法定代表人:

联系电话:

联系地址:

经协商同意,根据《中华人民共和国民法典》的规定,订立合同如下:

第一条?合同总价

甲方严格按照乙方工程所需,供给乙方的产品及产品价格,总货款为人民币________元。

第二条?订单

1、订单的形式:订单应以书面形式向乙方发出。

2、订单的内容:订单内容应包含产品名称、规格、价格、数量、交货时间、交货地点、运输方式、收货人、运费承担等。

3、订单的送达:双方按本合同约定的订单签订方式确认并成交。甲方应使用指定的电子邮箱或传真号向乙方发送订单,否则该订单对乙方无效。双方接收订单方式如有变动的,应以书面形式及时通知对方。具体每批交货数量、价格和时间以订单为准。

4、订单的生效:订单内容经甲乙双方确认无误并经双方签字盖章后生效。

第三条?交货时间、交货地点

1、交货方式:乙方提供材料验收场地,保证货运道路畅通。

2、交货地点:____________________。

3、交货日期:____________________。

4、运输费:运费由_____方承担,货品装卸由_____方承担。

第四条?验收方式

由乙方现场验收,甲方应确保质量合格,如出现问题,甲方在接到乙方通知______小时内负责处理解决。

第五条?经济责任

甲方应负的经济责任:

2、甲方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,乙方如果需要,应照数补交。乙方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由甲方承担。如乙方需要而甲方不能交货,则甲方应付给乙方不能交货部分货款总值的_____%的罚金。

3、产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,甲方应偿付乙方以延期交货部分货款总值______%的罚金。

乙方应负的经济责任:

1、乙方如中途变更产品品种、规格、质量,应偿付变更部分货款总值______%的罚金。

2、乙方如中途退货,应事先与甲方协商,甲方同意退货的,应由乙方偿付甲方退货部分货款总值______%的罚金。甲方不同意退货的,乙方仍按合同规定收货。

3、如乙方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付甲方以延期提货部分货款总额_____%的罚金。

4、乙方如未按规定日期向甲方付款,每延期一天,应按延期付款总额_____%计算付给甲方,作为延期罚金。

5、乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因此而造成的损失和运输费用及罚金。

第六条?付款方式

货品到达当日且验收合格,乙方须付与甲方合同总价之_____%,为人民币________元。

第七条?违约责任

1、本合同所订条款,甲、乙双方不得擅自注销或更改,如任何一方要求注销或变更合同视为违约,违约一方须向对方偿付违约部分总额_____%作为补偿金。

2、如确因不可抗力因素不能履行或延期履行本合同时,应及时通知对方。在取得对方主管部门同意后,本合同可以延期履行或部分履行。

第八条?争议解决方式

在履行本合同中出现的争议,双方应通过友好协商的方式解决。如未能协商解决,任何一方均可向__________人民法院提起诉讼。

第九条?其他

本合同未尽事宜,由双方协商解决。本合同共一式_____份,甲、乙双方各执_____份。自双方签订盖章后生效,本工程结束后自动解除。

甲方(盖章):

银行账户:

签约时间:______年______月______日

乙方(盖章):

银行账户:

签约时间:______年______月______日

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篇10:材料供货合同书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 512 字

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甲方:__________

乙方:__________

根据《中华人民共和国民法典》,本着公平公正的原则,为明确双方责任,经双方协商后约定如下条款:

一、甲方授权乙方使用本公司资质文件,乙方必须使用本公司明确报价的所有材料。乙方另支付本公司企业所得税:该工程总金额的1.2%(税票税金费用由乙方负责)。其他一切费用由乙方承担。与本工程相关的一切安全责任均由乙方自己承担,本公司不承担任何主要责任及连带责任。

二、材料价格明细计算表

备注:甲方保证所供材料在施工当中不出任何资料问题。如乙方使用

材料需达到国家标准要求需经双方协商同意,价格另付。

三、双方职责:乙方施工中创造有利的施工条件。甲方供料及时不影响施工进度。货至乙方施工现场由乙方负责装卸。

四、付款方式:每单笔工程款到账,经双方协商后,甲方可扣除部分材料款。工程竣工,乙方一次性付清所有材料款。

五、此合同一式两份,各持一份。签字生效。未尽事宜协商解决。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇11:小区装修材料买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1392 字

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买方:

卖方:

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、法规的规定,买卖双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上就建材买卖事宜达成协议如下:

第一条所购建材基本情况:单位:___元/____

建材名称产地品牌规格型号颜色标号材质批次数量单价总价

合计人民币(大写)拾万仟佰拾元角分(小写):¥元

第二条质量标准:《室内装饰装修材料中有害物质限量国家标准》、________________

第三条交货:交货方式为(卖方送货/买方取货);交货时间:__________________;交货地点

第四条安装:安装方式为(卖方安装/买方自装);选择卖方安装的,安装标准为□《北京市家庭居室装饰工程质量验收标准》/□《北京市高级建筑装饰工程质量验收标准》,安装费用由承担,买方应为卖方提供必要的安装条件。

第五条验收:对于墙地砖的数量、规格、颜色等与约定不符或有其他表面瑕疵的,买方异议期为卖方交货后日内,异议经核实卖方应无条件补足或换货;选择卖方安装的,双方应在安装完毕后日内共同验收安装质量,经验收未达到约定安装标准的,卖方应无条件返工。

第六条换货:交货验收完毕后买方因对墙地砖的规格、颜色等需求发生变化而提出换货要求的,在包装完好且没有损伤、泡水、沾灰等影响二次销售的情况下,买方可凭本合同在交货之日起日内办理换货手续,换货费用由买方承担。

第七条余货处理:安装后的剩余墙地砖,在包装完好且没有损坏、泡水、沾灰等影响二次销售的情况下,买方可凭本合同在交货之日起日内办理退货手续,退货费用由买方承担。

第八条付款方式及时间:双方约定以第种方式支付价款。

(一)签订本合同时,买方支付(定金/预付款)_________元(定金不得超过总价款的20%),货到验收后一次性支付余款;

第九条违约责任:

(一)卖方违约责任:

1。墙地砖经专业检测机构检测不符合国家强制性标准或合同约定质量标准的,卖方应无条件换、退货,或赔偿买方由此受到的损失;对于其他质量问题,包修期限为_________年,卖方负责免费修理;

2。卖方迟延交货的,每日应向买方支付迟延部分价款_________%的违约金;迟延交货超过_________日的,除支付违约金外,买方还有权解除合同,卖方已收取的定金、预付款或价款应全额返还,但买方在不收取违约金的情况下有权要求卖方双倍返还定金。

(二)买方违约责任:

1。买方迟延提货的,每日应向卖方支付迟延部分价款_________%的违约金;

2。买方无正当理由单方解除合同的,应赔偿由此给卖方造成的损失,已支付的定金无权要求返还。

第十条争议解决方式:本合同项下发生的争议,双方应协商或向市场主办单位、消费者协会申请调解解决,也可向行政机关提出申诉;协商、调解、申诉解决不成的,应向人民法院提起诉讼,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第十一条其他约定事项:__________________

第十二条对本合同的变更或补充不合理地减轻或免除卖方应承担的责任的,仍以本合同为准。

买方(章):________

卖方(章):________

住所:______________

住所:______________

联系电话:__________

联系电话:_________

委托代理人:________

法定代表人:________

委托代理人:________

签订时间:__________

签订地点:_________

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篇12:班主任个别教育案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 730 字

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教育家曾经说过:“爱是教育的前提,没有爱就没有教育。“作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效。爱祖国、爱人民、爱职业、爱学生等,是师德的组成部分,爱学生,是教师师德建设的需要。

那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候。错过学生的一个教育机会,说不定就错过学生的一辈子。班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”。

我班有个名叫孙浩的学生,上课不专心,课间动不动就欺负同学。教育谈话无数次,而他总管不住双手。后来找家长谈话,也无济于事。家长也对他的儿子失去了希望。有一次偶然的机会,我发现曾力在上课时居然在课本上画画,尽管他这样做固然不对,但画却画得相当不错。抓住这个机会,我就让他负责班级的班报,一连两个星期下来,班报焕然一新,我当着他的面向他的父母报喜,并提出如果在学习上也能这样出色就更好了。打那以后,曾力上课认真了,课间能与同学和睦相处了,后来,我又让他参加学校组织的手抄报比赛,看到老师如此器重,孙浩的学习劲头更大了,成绩进步神速。

由此看来,只要给“问题”学生多一点的关注,让他们的“闪光点”发光,使他感到老师时刻在关注他,就会增强他们的自信心和自觉性,从而获得了更大的进步。

同时,后进生转化是班主任工作的一项重要内容,转化一名后进生比做好几名先进生的工作都重要,因为优秀的学生不需要班主任做更多的工作,他们更多的时候可以进行自我的教育,甚至可以做班主任的坚实后盾。而成功地转化了后进生,可以带动整个班集体的进行,所以其意义非常重大。

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篇13:材料供应标准合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1695 字

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合同编号:

甲方:________________(购货单位)

乙方:________________(供货单位)

签订地点:________________

签订日期:________________

为了加强经济核算,增强甲乙双方的职责感,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。

第一条:标的名称、品牌、规格、数量、单价及交付时间

名称商标规格型号生产厂家计量单位数量单价金额提交货时间及数量

合计人民币金额(大写):________________

第二条:产品的质量标准,按下列第(________)项执行:

(1)按国家标准执行;

(2)无国家标准而有部颁标准的,按部颁标准执行;

(3)无国家和部颁标准的,按企业标准执行;

(4)没有上述标准的,或虽有上述标准,但需方有特殊要求的,按甲乙双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。

产品标准名称和编号

第三条:产品的包装标准和包装物的供应与回收:

第四条:产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点

1、产品的交货单位:。

2、交货方法,按下列第(________)项执行:

(1)乙方送货

(2)乙方代运

(3)甲方自提自运。

3、运输方式:________。

4、到货地点和接货单位(或接货人)。

5、现场卸货由负责。

6、产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法:

第五条:产品的交(提)货期限:

第六条:产品的价格与货款的结算

1、产品的价格,双方商定为________元。在合同期内,如遇交易产品市场价格发生较大变化,幅度超过10%时,双方协商适当调整价格。

2、产品货款的结算:

第七条:验收方法:

1、验收时间;

2、验收手段;

3、验收标准;

4、由谁负责验收和试验;

5、在验收中发生纠纷等等。

第八条:对产品提出异议的时间和办法

1、甲方在验收中,如果发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定,应一面妥为保管,一面在天内向乙方提出书面异议,甲方有权拒付不贴合合同规定部分的货款。

2、如甲方未按规定期限提出书面异可拒绝提货。乙方逾期交货的,乙方应在发货前与甲方协商,甲方仍需要的,乙方应照数补交,并负逾期交货职责;甲方不再需要的,应当在接到乙方通知后十五天内通知乙方,办理解除合同手续,逾期不答复的,视为同意发货。

第十条:甲方的违约职责

1、甲方自提产品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向乙方偿付逾期提货的违约金,并承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用。

2、甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。

第十一条:不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据状况可部分或全部免予承担违约职责。

第十二条:其它

按本合同规定就应偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失,应当在明确职责后十天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。

解决合同纠纷的方式:凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应透过友好协商解决;如果协商不能解决,应向有管辖权的法院提起诉讼,诉讼费用和胜诉方的律师费用应由败诉方承担。

本合同自________年____月____日起生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式________份,分送甲乙双方的主管部门、银行(如经公证或鉴证,应送公证或鉴证机关)等单位各留存一份。

购货单位(甲方):________________供货单位:(乙方):________________

法定代表人:________________法定代表人:________________

签约日期:________________签约日期

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篇14:公司注销登记提交材料目录

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 538 字

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_______________有限公司分公司注销的股东会决议

股东会决议主持人:_____________________

出席会议股东:_______________________

根据《公司法》及公司章程,_______________有限公司于__________年__________月__________日以(书面等)形式通知了公司全体股东在__________年__________月__________日(地点)召开股东会,出席本次会议的股东共_____人,代表公司股东__________%的表决权;未出席本次会议的股东共人,代表公司股东__________%的表决权。所作出决议经公司股东表决权的__________%通过,弃权或反对的占股东表决权的__________%,符合《公司法》及公司章程。决议事项如下:

1.同意分公司注销。

2.同意成立清算组,清算组成员为:______________________,_______________为清算组组长。

3.同意将上述决定登报公告公司注销情况及告知公司债权债务人。

股东:______________________(签名或盖章)

(签名或章章)

__________年__________月__________日

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篇15:卫生院护士长先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,护士,全文共 339 字

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卫生护士先进事迹

“祸不单行、福无双至”,XX年4月,她的丈夫在架设农村电视信号线路时,水泥电线杆意外折断,从10米高空摔落下来,腰椎受损,双侧耻骨骨折,幸运的是没有生命危险,需要在病床静养半年。她护送丈夫到县医院,只陪护两天,婆婆和丈夫就催促她返回马安。她强忍着泪花离开了,那泪水不仅包含着一个妻子无法陪伴挚爱的人而产生的自责,更包含着亲人对自己理解和支持后的感动与幸福。工作之余,她经常用电话和短信与自己最亲的人沟通交流,偶尔也会不期而至,给丈夫一个惊喜,和谐幸福包围着这个多灾而幸福的家庭。

七年如一日,像老黄牛,勤勤恳恳地耕耘着医护这方乐土;像天使,乐观热情地把幸福和安康送给千万的苍生。她用行动维护了白衣天使的圣洁形象,诠释了白衣天使的真正意义。

共2页,当前第2页12

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篇16:材料供应标准合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1152 字

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甲方(需方):_合同编号:_

乙方(供方):_签订地点:_

甲方因承担公路工程施工任务,现向乙方购买必须数量、质量贴合甲方施工工程设计文件及施工技术规范要求的材料,为明确双方的权利、职责和义务,经甲乙双方共同协商,按照《民法典》的有关规定,签订本合同,双方共同遵守,范文之合同范本:材料买卖合同。具体合同条款如下:

一、材料产地:_。

二、材料名称及规格

三、数量

1、甲方向乙方购买的各种规格名称材料数量分别为

各种规格名称材料最终数量以甲方所承担工程的实际需求量(包括甲方工程变更增、减数量)为准。

2、甲方因设计变更,需要增加或减少订货数量,须提前天书面通知乙方。

3、若乙方超出上述总数量或当月数量向甲方供应材料,甲方有权单方面决定收购或不予收购,由此造成的一切损失由乙方自行负责。

四、材料价格

1、规格的材料到场(甲方收料场地)单价为:_(大写:_)。其中出厂价(含装车费)为:__;运费(含卸货费):__。除此之外,甲方不再承担其它任何费用。

2、规格的材料到场(甲方收料场地)单价为:_(大写:_)。其中出厂价(含装车费)为:__;运费(含卸货费):__。除此之外,甲方不再承担其它任何费用。

以上单价中包含原材料费、加工费、矿产资源税(费)、江河管理税(费)、营业税、便道便桥费、过飘过桥费、装卸费、运输费、安全费、管理费、利润、税金、损耗和其它损失费用及风险费用等。

五、质量要求

乙方所供材料应贴合甲方所承担的工程设计文件及相应施工技术规范的要求,其主要质量技术指标如下:

1、__

2、__

六、质量检测方式

甲方随时或定期派质检人员对进场材料进行质量检测,经检测不合格的材料,甲方工作人员有权拒绝收货并责令清运出场,由此造成的经济损失由乙方承担。如甲乙双方因检验结果发生争议,由甲方驻地监理部门最终检验确认。

七、交货时间、地点及收货计量方式

1、供贷期限:_。各种规格名称材料分月供应量为:

2、交货地点:_。

3、乙方在组织材料的生产过程中,应将生产的合格材料及时转运至甲方收料地点或安全处,防止遭受洪水等自然灾害损失。生产及运输过程中造成的一切损失由乙方自行负责。

4、收货计量方式

双方确认数量后,应立即填写签认收料单作为结算货款的凭据。收料单务必由双方专门指定的人员填写签认。其它人员填写签认的收料单及涂改无效。

八、货款结算与支付方式

乙方每月凭甲方指定人员填写签认的有效收料单到甲方材料管理部门结算上月____日至当月____日货款,并带给已结算货款总额的正式有效的税务发票。当月结算货款在支付_%,余款在合同全部履行完毕后____月内付清。所有货款均透过转账或汇付至XX银行账户。

九、违约职责

按照《民法典》的有关规定执行。

十、合同争议的处理

合同发生了争议,首先协商解决;若协商不成,则向甲方注册所在地人民法院诉讼解决

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篇17:材料买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 792 字

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合同编号:

根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定,买卖双方就以下装饰建材买卖事宜达成协议如下:

第一条 装饰建材名称、品牌、规格型号、等级、材质、数量和价款等:

注:内容较多时,可另行附页。

第二条 质量标准:

1、国家标准

2、行业标准

3、企业标准

4、其它: 。

第三条 付款方式及时间:

1、合同签字生效后支付:定金(定金不超过总价款的20%) □ 元,预付款 □ 元;货物验收符合合同约定的,即一次性付清余款。

2、合同签订生效后一次性付清全部款项

第四条 交货验收和加工安装:

1、交货方式为:卖方送货 □, 买方自提 □。

2、交货时间: ;送货/自提地点: 。

3、验收:卖方交货时,买方应当场验收并签字确认。

4、加工安装:

(1)卖方为买方免费加工安装

(2)卖方为买方加工安装,但买方需另行向卖方支付加工安装费用 元

。(3)买方自行加工安装 。

第五条 违约责任:

1、有下列情形之一的,卖方应无条件退货,并应赔偿由此给买方造成的经济损失:

(1)产品质量经具备资质的专业机构检测不符合合同约定的。

(2)提供的产品与本合同第一条约定不相符的。

2、迟延履行的违约责任:

(1)卖方迟延交货的,每日应向买方支付 元违约金;迟延交货超过 日的,买方有权单方解除合同。

(2)买方迟延提货的,每日应向卖方支付 元违约金;迟延提货超过 日的,卖方有权单方解除合同。

第六条 争议解决:

本合同签订与履行发生争议的,双方可协商或申请调解解决,协商或调解解决不成的,按下列方式解决:

1、 向深圳仲裁委员会申请仲裁

2、 向人民法院起诉

第七条 其他约定: 。

第八条 合同生效及附件等:

本合同自买卖双方签字盖章后生效。合同附件为本合同的组成部分,具有同等的法律效力。本合同一式 份,买卖双方各执一份。

卖方(章): 买方(章):

地址: 地址: 授权代表签字: 授权代表签字: 联系电话: 联系电话:

签订时间: 年 月 日

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篇18:护士个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1508 字

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从一名普通的护士,到担任护士长工作,她在这一平凡的岗位上默默无闻,一干就是整整25年。25年的临床护理工作,她勤恳努力,以扎实的理论基础,丰富的临床经验,带领着一支优秀队伍。

她,就是江苏省泰兴市人民医院20病区护士长陈海燕。

“春蚕尽丝丝不断,留赠患者御风寒。”1989年,走出护校校门的陈海燕怀揣恩师送给她的这一赠言,穿上白大褂,戴上燕尾帽,开始了她的护理生涯。打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵。在医院特有的气味里,陈海燕走过了清纯的少女时代;在日复一日的工作中,她走过了火热的青春年华;在病床边,她丈量着无数个漫漫长夜;在患者家属的期待和焦怨声中,她把耐心、细心和爱心奉献给了一个个身患疾苦的病人……

20__年她服从组织服从组织安排,在南京鼓楼医院进修体外循环,以精湛的技术,严谨的工作作风,受到王东进主任的高度赞扬,多年来承担我院心脏手术的体外循环工作,为心脏手术的顺利开展付出了艰辛的劳动。

作为护士长,她言传身教,是护士的好榜样。每天清晨,她都会提前半小时上班,走过每个病房,用最美的笑容和声音问候每一位患者,“早上好,昨晚您睡得好吗?有什么需要的吗?”使每一位患者和家属都在新的一天有个美好的开始。有位烧伤面积达90%的85岁高龄的患者,病情危重,刚入院时家属对医院有种原始的恐惧和不信任,护士每天的操作都会遭到家属的怀疑,所以陈海燕除了每天查房,每次处置都会亲力亲为,在恶臭中面对腐烂的创面,清洗创面、吸痰、翻身、更换纱垫、床单和被套,长时间操作有时都使她直不起腰来,耐心温柔地为家属解释,用过硬的技术、娴熟的手法和优质的服务,使家属最终消除了顾虑。在她的带领下,其他的护士也都习惯了用美丽的微笑、热情的服务来面对患者和家属,一个月后患者离开了人世,家属回家办完丧事后的第三天,再次来到病区,手捧鲜花,并向护士们深深鞠了一躬,深表感激之情。

为使护理技术向高、精、尖发展,她深知无论是专科技术还是基础护理,都必须规范化、程序化,亲自组织,精心安排,一对一、手把手地传帮带。在工作中,她向护理人员灌输“安全是天”的服务意识,自觉执行各项工作制度及护理常规,善于发现工作中的薄弱环节,及时修整。她注重现场质控,坚持一日五查房,及时了解护士的工作情况、及时发现问题,并与医生、患者进行有效沟通。自陈海燕担任20病区护士长以来,其科的护理团队未发生一例护理过失及护理投诉。

二十多年来,她以严谨的工作作风,无私奉献的敬业精神,过硬的技术功底护理了无数病人,配合医生挽救了许多生命垂危的病人。烧伤科突发事件多,如20__年4月29日泰兴镇中心幼儿园杀人事件、20__年6月18号工厂爆炸致13名患者发生特大面积烧伤事件,时间就是生命,电话就是命令,无论是刮风下雨,还是深更半夜,一有情况,她总能第一时间赶到医院组织人员实施抢救,加班加点如家常便饭。她有愧于家人,无愧于病人。

“天行健,君子以自强不息”,陈海燕凭着一丝不苟、严谨的科学态度在护理领域不懈追求。近年来,她在核心期刊上发表论文7篇,带领全科护士积极开展临床护理新技术,获得泰州市、泰兴市科技进步奖及院级新技术奖多项。在繁忙的工作之余,承担蚌埠医学院外科护理部分理论授课,受到同学们一致好评,20__年被评为理论授课先进个人

由于工作出色,陈海燕同志连年被评为院级先进工作者,考核等次多次为优秀,并获“十佳护士”称号、“突发事件中先进个人”、“省优质护理服务先进个人”等诸多荣誉称号。“精勤不倦,善待生命”是泰兴市人民医院的院训,也是她一直恪守的职业信条,陈海燕用实际行动为之做了最好的诠释。

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篇19:班主任个别教育案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 2432 字

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在实习的这三个月里面,我担任了遵义县苟江镇完小五年级的班主任,我在原班主任王老师的指导下完成了实习班主任的工作,于是我对于班主任工作有一些自己的看法。

一、用爱心对待每一个学生。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”这是作为班主任甚至每一个老师的原则,班主任要善于接近、体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的关心和爱。这也是班主任顺利开展一切工作的基础。

刚开始接触这个班级的时候,有的老师说:“你们班有很多问题学生。”我听了心里有些不知所措,不知道自己是否有能力管理好他们。有的老师也说“一名成功的教师,能让学生们在课堂上畏惧他,也能让学生课堂外亲近他,把你当做他的朋友”,于是我就对这些问题学生特别注意,对这些学生的性格对症下药。班级里有的学生不够团结,于是我做了关于“团结”的主题班会,并且带着他们一起做板报,让他们明白团结的力量,也让他们感受到老师的关爱。有的学生有了对异性同学的好感,有的不喜欢做作业,有的不喜欢学习,有的基础太差,我给他们做思想工作,带领着他们阅读、预习和复习,多陪着学生,给他们鼓励和支持,他们中的一些问题学生都有一定的进行,而且有的学生还改掉了一些坏的学习惯。

在和学生的相处过程中,作为班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既畏惧又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望,教育才可能取得事半功倍的效果。

二、建立良好的班级管理组织

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单。

班干部应具有较强的号召力和自我管理能力,而班主任则要大力表扬干部优点,宣传他们的模范带头作用,帮助班干部树立威信;在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。我班的班干部是由班级学生投票选举的,全班学生对各个班干部的工作能力有权进行监督和评价,

使全班每个学生都参与本班管理工作,并及时进行批评与自我批评,使学生在日常的学习和生活中改正一些不良的习惯。

三、加强常规学习和合理对待一些问题学生

做有责任的班主任,就必须分析班内学生的优势与劣势,分析如何让学生扬长避短,如何把学生的劣势得到改变,这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位学生。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长对孩子的关心,及时了解并找到适当的方法纠正弱点;二要研究学生的个性特征,了解个人的生活环境,并及时给及支持。良好的常规是进行有效学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行,务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

俗话说:办法总比问题多。在班级管理的过程中,肯定会遇到这样或那样的问题,,在处理学生的问题时,班主任应该讲究方法,应该采取贴近地皮、草根化的方法,即贴近学生,蹲下来与学生交谈,倾听学生的心声;班主任应把自己看成是长大的儿童,多到学生中去,多到班级中去,与学生一起实践,一起思考;班主任要以身作则,榜样的力量是无穷的,班主任的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。班主任要求学生做到的,自己首先应该做到,要求学生不做的,自己首先应该不做。

四、针对本班具体情况制定班级和个人目标

有目标才有动力。我在班级制定了奋斗目标,就是要积极学习,改掉一些问题学生的坏习惯,取得好的成绩,拉近与其他班级,拉近学生之间的差距。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班在知识、能力、情感等方面的目标计划,让每一个学生明确全班正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习。然后,要引导每一个学生拟定切实的个人学习目标,将集体的动力落实到每个学生身,帮助和鼓励每一个人进步,使每个学生都能自觉要求自己。

目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。在这项工作过程中,班主任目标的制定必须切实,要让学生能“跳一跳摘到苹果”,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。

五、激发学生竞争意识。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。所以,我们班现在就有一部分学生在竞争与评比中取得了一定的进步。同时要给学生创造竞争的氛围和条件,对于在竞争中获得优秀成绩的学生要予以奖励,且一定要兑现自己对学生的承诺,只要给他们创造竞争的条件和提供一定的奖励,他们就一定会有出人意料的表现。学生是学习的主人,是课堂的主人。学生是班级的主人,更是班级管理的主人。

管理班级,就像学科教学一样,班主任不应该成为管理的主力,而应该是班级管理的引导者,监督者。从班级管理的实践来看,一个几十人的小学班级,仅靠一个或几个教师管理是不行的,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是被管理的对象,又是实施管理的主体,达到“管是为了不管”的目的。

班主任工作是辛苦,也是光荣的,一分付出,一分回报。让我们共同的努力下,使班级的精神面貌发生了天翻地覆的变化,形成你追我赶,积极进取,团结友善,合作创新的良好风气,使全班学生在各方面都有了不同层度的提高。

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篇20:2024年5月护理专业大学生实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:护士,大学,学生,全文共 3467 字

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2018年5月护理专业大学实习报告

我是医学院护理系护专xx班的,这是我在大学生涯中的第一个暑假。在放假前我已经打算好要利用假期时间充实一下自己。而恰好学校又为我们想的很周到,给每人发了一张学校的介绍信,不至于让我们在陌生的社会里寸步难行。事实上,我也是凭借着那张介绍信让人家单位相信了我学生的身份。

●实践心得及过程:

◎“敲门”

说实在的,当我拿着那张学校的介绍信和学生证走入一家医院的时候,心里是忐忑不安的,毕竟曾经根本就没有这样的经历。甚至,我都不知道进去之后该找谁。但是我仍是鼓足了勇气,进门问了人家医院一个挂号处的护士,我告诉她我是一个实习生,想要到她们医院实习看看应该找谁。她告诉我,让我去楼上找护理部或人事部。我怀着忐忑的心情敲开了护理部的门,我告诉她我的目的还让她看我的资料,但我最终还是被拒绝了!理由是,她们医院的实习生已经满了,没有人再照顾我了!我说了声打扰了,并微微的向她弯了下腰,就走了。但是我并没有失望,因为最起码我知道我有那种尝试的勇气!!

在往回走的路上我忽然想到大医院现在应该都被实习生占满了,毕竟我们学校的实习生都是在这个时候进医院的,所以我就把目标转移到小医院身上了。

◎小医院

我们村有两个私人医院,我选了其中一家,照着以前的经验(当然像这种小医院是不会有护理部的)我成功的推销了我自己。所以我就成了一个快乐的小实习生!

第一天上班心里很紧张很激动,我告诉医院的护士我是新来的实习生,请她们照顾,她们的态度都很好,我心里自然也就很高兴。虽然已经学过一年的专业知识了,但是我发现那些在医院里好多都不怎么用得上。大概也是因为这个医院小吧,很多事都省了!但一天下来我发现这个医院虽不比大医院,但病号可着实不少,一天竟有100个左右,这还是只光算输水的!第一天我纯粹在看,因为我实在是帮不上什么忙,甚至连医用胶带都撕不掉,那叫一个懊恼啊!!下午,病号很少,我手里一直拿着胶带在练习,可最后手都疼死了还是不顺利!一个姐姐教给我(我管医院里护士都叫姐)怎么省劲,我照做了之后好了点。一天就这样过去了。

◎实习

第二天再去的时候心里就有底的多了,我开始帮着换药瓶,起针。这都不是什么技术活,只要细心点不弄错瓶就行。但是问题随之就来了,在我帮一个病号换瓶的时候,他叫的太晚了,输液器(俗称皮条)里都快滴空了,一下子存了好多空气。于是我就学着别的护士那样向外排空气,可是,无论我怎么努力空气就是排不出去,急的我一身是汗。还是一姐姐从我旁边过,看到我这的情况,三两下解决了!当时我心里那个羡慕啊,同时又觉得很羞愧!回到注射室,我赶紧向那个姐姐请教,她告诉我该怎样排空气,我很受教。其实这一天还是挺高兴的,最起码我能够帮上忙了,虽然我能干的不多。

在帮别人换瓶的时候,我注意了一下瓶身,每一个瓶身上都写有姓名、性别、年龄、共几瓶药,若是特殊的药,瓶身上也会注明。在给每一个病人换药的时候都要进行三对照,即对姓名、对性别、对年龄。针对那些特殊的药我还专门问过一个姐姐,由此我知道了在静脉滴注的时候红霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分钟15滴,儿童每分钟8滴,否则易引起儿童呕吐,哭闹不止等现象。甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注。这些都要在给病人换瓶的时候给病人及其家属解释清楚,以免造成不必要的结果。

我特别注意了一下处方,但是,那上面写的实在是太专业了,我跟本就看不懂,经询问,我已经能够看懂上面写的一些基本情况,如需不需要做皮试,打的什么针等等。我特喜欢给人家做皮试,还喜欢用蒸馏水把药粉给化开,感觉上挺好玩的。

◎试手

到医院还没几天,那些姐姐们就老忽悠我,让我打针。还记得第一次打小针(肌肉注射),心里那叫一个激动,一姐姐在旁边看着,我走到那个病号的旁边让他做好准备,找好要注射的部位,当时我就在苦苦的想,这到底往哪扎啊?最后再确定一下,然后一针扎上去了。之后,我一个劲的傻笑,高兴的呗!最搞笑的是第二次给别人肌肉注射,那是一个21岁的男生,和我年龄相仿,他一看是我给他打针,就有点不好意思,我也是。压下心中的紧张之意,找准部位,一针扎了上去!但是,意外的是我只扎进去一个针尖,可能是他太紧张了,造成肌肉太硬,也可能是我扎的时候手劲太小了。当时我就一愣,不知道该怎么办,又没人可问,索性拔了出来。同时还对那个男生说了一声“不好意思”,然后还没等他反应过来,就一针又扎他肉上了。他走后我趴在桌上狂笑,为我自己的言行!姐姐们告诉我,其实遇见这种情况是不用拔出来的,只要再用力一推针就能进去了。我点头表示知道了。

大概是到医院实习的第七天吧,我第一次给人家进行静脉输液,当时那个紧张啊,但又不敢表示出来,我怕病人知道我是实习生后不让我扎啊。做好准备,把病人叫到注射室,找好血管,一针扎进去了!但是,遗憾的是,一阵没见血!第一次试手以失败告终!从那天起我就专找那些看起来年轻力壮的年轻人来扎,尤其是男的,因为我总觉得男性应该会比女性耐扎!也不知从哪天我开始扎老人的,总觉得老年人血管不好扎,老是跑。如果你手绷不紧很容易扎不进去的。有一次,我刚从外边换药回到注射室,有一姐就塞我手里一个药瓶说,把它扎上!然后就忙别的去了,当时我那叫一个茫然啊,因为那个病人是个89岁的老太太!我心里有点害怕,但也只能硬着头皮去扎针了。我在那个老太太手上揉了老半天,在快要放弃的时候看见了一能扎的血管,最后,结果很出我的意外,我竟然一针扎上了!!心里那个高兴劲就甭提了!!

◎见闻一

在医院可以见到各色各样的人,光小孩子都有好几种,我只说几个比较典型的吧。一次我拿着药瓶去换药,那个小孩子一看见我就哇哇大哭,我就对他说“不疼啊乖,阿姨不扎针”。他的家长就说“他不是嫌疼,而是一看见你们这种穿白大褂的人就哭”。我了解的点点头,快速换好药就走了,那个小孩一看见我走了立马就不哭了!我心里特郁闷,什么时候我也成了别人避之唯恐不及的人了!!这是最正常的一种了。我还见过一特爱打针的小孩,也就一两岁吧,说话还不怎么好。我去给他拔针时,他硬是不让我拔,我就说“怎么,你还扎上瘾了?”他妈妈对我说,这个孩子就喜欢打针,我只好哄着他说“这个针不好了,让阿姨把这个针拔掉,再换一个新的,给你在扎好不好?”他这才让我给他拔针。唉,这种孩子真少见!!◎见闻二

某一天的下午,我去医院上班。还没走到医院就看到有急救车停在我们医院门口,我赶快加速跑过去看。问了情况才知道,是一个病号突然心脏病发作了,因为我们医院小,设备不足,所以只能叫救护车了。当我看到那个病人从我面前被推走,我看到她脸色惨白,头歪在一边。当时我的内心很复杂,觉得生命真的很脆弱,人生很短暂!

●成果:

在医院待的一个多月,我一共扎了39次小针,82次大针(静脉输液。其中成功62次,失败20次,成功率75%。)另外,还给病人起过5次针灸针,配过几次药,量过血压。其它的也都干过,如换药瓶,起针,团棉花,撕胶带,倒垃圾,打扫卫生…基本上那里护士干过的我都试过一遍了。而且自己能够独立处理一些基本的问题,病人提的问题我都能够回答的出来。

●知识

1.红霉素刺激胃,在进行静脉输液的时候不可以滴快。

2.酚妥拉明,阿奇霉素不可以滴快,其中,阿奇成人每分钟15滴,儿童每分钟8滴。否则儿童易引起呕吐,哭闹不止等现象。

3. 甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注。

4.肌肉注射部位:

(1)十字法:从臀裂顶点向左或右划一水平线,然后从髂脊最高点上作一垂直平分线,在外上方四分之一处为注射部位(避开内角)。

(2)联线法:取髂前上棘和尾骨联线的外上三分之一处为注射部位。

5.静脉输液穿刺方法:

(1)无止血带穿刺法:备齐用物,选择血管,患者取仰卧位或坐位,一般取上肢血管,使肢体重心向下稍垂,术者与患者角度适宜操作为宜,一般角度不要大于40度角,用手轻轻摩擦皮肤30秒至1分,常规皮肤消毒,患者握拳,术者左手绷紧皮肤,右手持针与皮肤呈15-30度角,正面或旁侧进针直刺血管,见针尾部有回血时再沿血管前行约0.1-0.2cm,有时静脉压力低,须用左手食指在穿刺针上2cm处向下方轻轻推压血管方见针尾部回血。穿刺成功后,嘱患者松拳用胶布固定针头,调节输液速度,在操作过程中除不用止血带外,其他操作步骤与常规静脉穿刺法相同。

(2)将选择血管部位上端15-20cm处向下握推1-2分,使血管充盈,在所选择穿刺血管上方2-3cm处用食指或姆指压迫所要穿刺血管,以此固定血管,然后进行穿刺,余下操作方法与上述静脉穿刺法相同。

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