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护理人际沟通的案例分析【通用20篇】

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2024年优秀护士事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,全文共 1015 字

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我二十余年如一日,爱岗敬业,辛勤工作,一直服务于儿科临床护理第一线。

工作中,我能“急病人所急,想病人所想”,竭力为病人解决各种疑难问题,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。遇有危重病人,总是立即赶到医院,主动积极参与抢救。20__年,开发区某化工厂发生氯气泄漏事件,部分小学生“氯气中毒”,多名儿童住院治疗,我放弃休息,积极参加患儿的抢救,投入到家长和患儿的心理疏导工作中;同年的4.29歹徒伤害儿童事件,我作为医院静脉治疗组成员,担负全院儿童的疑难静脉穿刺会诊。经常作为科内二线班随时被叫到医院协助同事抢救危重病人,经常深更半夜起床至医院,本人一向无怨无悔,24小时不关机,随叫随到!当然在班期间更是恪尽职守,积极参加重症病例的抢救工作。如:20__年的甲流时期,重症手足口病流行时期,更是离不了本人的身影,一直都坚守在危重患儿的身边。作为儿科科内质量控制小组成员,对每次可能发生的护理安全隐患及医疗纠纷,防微杜渐并提出持续改进措施。作为科室的资深老护士,对待每一位患儿家属都能尽心尽力的做好健康宣教,让他们正确的认识疾病的预防及康复知识,受到家属的一致好评!在病区中担任总带教老师,对实习同学及新到岗护士认真对待,仔细讲解儿科相关专科疾病的知识,手把手带教,使她们更快的融入工作及学习中。目前,本人还承担蚌埠医学院本科班《儿科护理学》部分的理论授课及临床见习工作。

作为一名护士,我每天都以最真诚的微笑、最亲切的语言、最体贴的护理、最饱满的工作热情来面对病人,用心灵的沟通,在护患之间架起信任的桥梁。在一次抢救一名多脏器功能衰竭的患儿无效后,刚赶来的孩子父亲在不明真相的情况下挥拳相向,致使我的头部遭受较严重伤害。但我仍然坚守工作岗位,对家属进行仔细的讲解和耐心的解释,最终,我的真诚、负责,赢得了家长的理解和尊重,家长主动赔礼道歉,我也因此获得医院的表彰。

工作之余,本人不断充电,先后取得护理大专,本科学历,多年参与中专及本科护理专业的教学工作,取得较优秀成绩,先后发表过《75%酒精湿敷输液渗漏肿胀的临床观察体会》《手足口病的循证护理体会》《小儿雾化吸入治疗的临床观察体会》《儿科临床带教实习护生的体会》等论文。

我的努力,得到了同事的好评和领导的肯定。20__年,被评为泰兴市“十佳护士”,20__年,被评为“优质护理服务标兵”。

荣誉面前不骄傲。今后,我将一如既往的用心去服务,用爱去服务,在平凡的岗位上奉献自己的真诚和爱心。

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篇1:分析成功沟通的案例

范文类型:材料案例,全文共 571 字

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在闲暇之中,翻开散着墨香的书页,端一杯水,营造出淡淡的书香味,细细地回顾过去,其实与书沟通,乐趣也是妙不可言的。

没次放学回家,我都会细细地品味妈妈给我准备的‘大餐’。俗话说得好‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’。激发了我对读书的兴趣,书陪伴我成长。它教我认字,教我成功,教我面对困难与挫折……它是一默默无闻的导师,它默默无闻地贡献它的一切。

习惯了人与人之间的沟通,就想拥有一份宁静的交流,你可以与书交流。让它点亮你心中的那灯吧!

我喜欢与书沟通,它让我明白‘一日无书,百事荒芜。’的习惯,让我品味到‘问渠哪得清如许,唯有源头活水来’。的读书之乐。

有一次,我边吃饭,边看书,看得十分投入,仿佛自己也身临其境了,天意弄人,我阴差阳错地夹起一片姜,把我辣得满头大汗。但从此以后我变得更加爱看书了。

书给予我的,不单单是体会,更多是人生的启迪。

我失败时,书教我勇敢地面对,勇往直前,把失败看作成功的起点,它把我带到成功的彼岸。当我成功时,他叫我再接再厉。与书沟通,你的生活会更美好。书像一个无声的世界,让我辨清善,恶,美,丑。

与书交流,在我迷茫时为我点明方向。在我无助时,他毫不犹豫地伸出援助之手。他是:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的无私奉献的导师,给你处事的道理。传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看天下,从古至今,一览无余,一切都奉献给你。

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篇2:护理先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1410 字

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李x同志,本科学历,现是武陟第一河务局财务出纳。多年来,她始终以高度的责任心和使命感,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我工作,为武陟治黄事业做出了积极贡献。

一、立足本职,勤恳学习。

“工欲善其事,必先利其器”,这是李x同志的座右铭。人生有限,学习无限。水管单位体制改革后,她感觉原有的那些业务知识和技能已远远满足不了现实的工作需要。作为一名20多年工龄的老职工,为尽快成为业务岗位的“行家里手”,她刻苦学习财会、法律、计算机等方面的相关知识,不耻下问,主动虚心向新老同志拜师学艺,在较短的时间内熟练掌握了各项新的业务技能。面临业务上线重任,她自我加压,加强对会计电算化?的学习。在日常工作中,她积极参加岗位训练,利用业余时间参与职称升考,注重理论与实践相结合,举一反三,学习财务管理等综合知识,帮助领导进行预测和决策,做好领导的参谋。从工作中,她与同事们互相学习、取长补短,基本掌握了其全部使用方法。

二、恪尽职守,任劳任怨

参加工作以来,李x同志长期从事财务出纳工作,她始终以一种默默奉献的精神,毫无怨言地去迎接每一项工作。2019年9月,按照总分行综合业务会计应用系统上线运行的要求,各行务必在10月18日前把有关数据如实分类统计打印成表册,同时做好各项准备工作。当时,县支行全辖贷款笔数多达500多笔,身兼出纳工作的她积极参与大量数据的核对、录入工作,在小孩上学无人照看的情况下,经常加班加点,全力协助数据清理工作,如期完成了领导交办的工作任务。2019年至2019年期间,李x同志严格执行规章制度,一丝不苟办理全行各项费用开支,每月按时发放职工工资,及时转交住房公积金、养老金、税金等,从严管理重要空白凭证,如实登记其保管、领用、使用情况,定期进行帐实核对,保证了帐实相符。在同城票据交换工作中,她按照有关规定认真审核经手的每张票据,确保了票据准确无误,未出现过退票、压票、漏票现象。在记帐工作中,她坚持“现金付出,先记帐后付款,现金收款,先收款后记帐,转帐业务先记借,后记贷”的记帐规则,逐笔序时记载每笔业务,及时登记重要空白凭证销号登记簿、定期代收登记簿、发出支票登记簿,随时查看并接收小额借记、汇入款项业务,在受理、审核、传递会计凭证的同时,做好柜面监督。事后收集、整理装订会计分户明细帐、余额表、到期贷款通知单。2019年至2019年,共记载会计帐务2万多笔,未出现差错。

三、顾全大局,忘我工作

在金融服务需求日益提升,金融改革不断深入的形势下,面临新的竞争与挑战的农发行将如何打造富有时代色彩和持久生命的服务品牌,面对客户,李x同志从每一服务细节入手,不断提升服务效能和服务品位。她结合自己岗位的特点,向客户遵守承诺“使用文明用语,提供微笑服务;坚持结算原则,遵守结算纪律;快速办理业务,保证准确无误;提供业务咨询,耐心周到服务”,做到了客户满意,社会认可。李x同志作为一名普通的记帐员,她总是以主人翁的精神,服从调配,安排到哪干到哪。2019年,在县支行CM系统运行前的数据录入工作中,她利用休息时间,积极参与,并协助信贷部门完成了核销呆帐贷款资料的上报工作。近3年来,她除办理日常会计业务外,每月按时向县银监办报送金融资产质量监测、贷款五级分类等报表,撰写季度监测报告,较为圆满地完成了领导交办的各项工作任务。

作为女人,李x同志克服家庭之累,尽职尽责;作为员工,她扛起事业之重,踏实、敬业、彰显了巾帼不让须眉的气概。

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篇3:佳护士先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 856 字

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临近年关,当大家都准备阖家团圆的时候,肆虐的-悄悄向我们走来,从-新型-扩散到-月-日-点封城,到今日全国-已有-例确诊,这个春节注定艰辛且叫人难忘。隔离病毒,但是不会隔离爱!“老师,过年期间有-的话,我申请第一梯队上,谢谢您!”早在-月-日,-就给科室主任发去了信息。

-日除夕,他增援发热门诊,值了一天班;-日,他又在发热门诊值了夜班。-日是他的生日,全家人都在等待他值完班回家过生日、过年,可是-不容忽视,一方有难、八方支援,-省紧急组织抗击新型-医疗队伍启程飞赴-,他瞒着爱人、父母在值了一夜发热门诊后,又悄悄报名踏上去-的征程,爱人还是从别人口中得知。他说:“逆行-将是给自己最好的生日礼物!”

时间紧、任务重,仅仅一个上午的时间要参加培训,要收拾行李,他来不及向父母爱人告别。出征前夕,他说:“唯一不舍或不忍的是父母和爱人的关心,也感谢他们的支持与理解,作为一名医生我有着义不容辞的责任,但是听到孩子稚嫩的声音说爸爸生日快乐!爸爸平安!我不禁泪目……面对父母、爱人,面对孩子,面对所有关心爱护我的同事好友,我最应该做的就是圆满完成任务,保护好自己,安返家乡!”

-日凌晨抵达-,经过休整,他已随队投入工作。自从去到当地,他的父母就多了一份牵挂,每天都守在电视机前关注新闻,中央电视台、-电视台播出有关-的新闻一个都没有落下;两个孩子还小,总问爸爸怎么还不回来过生日?“因为爸爸要去救人。”“为啥爸爸要去救人啊?”“爸爸是医生啊!”“可是有那么多医生呢?”“病人更多。”“为啥会有那么多病人?”“有个坏病毒乱跑,让好多人生病了。”“那我要拿个孙悟空的金箍棒打坏病毒,等我把它打跑,爸爸就回来了。”爱人突然发现,两个小家伙很有思想。两个孩子还说:“那等爸爸救完人回来再给他买蛋糕。”

是的,前方危险重重,正是这些义无反顾、默默奉献的白衣战士为我们守护着安宁,他们选择了当我们最坚强的后盾!平安归来,我们一起为你买蛋糕!两个孩子也用一幅生日蛋糕图画等着爸爸平安归来,图画上太阳公公灿烂的笑容也昭示我们一定能战胜-!

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篇4:第二部分 请备齐如下材料

范文类型:材料案例,全文共 533 字

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共同提供:

《中信证券股份有限公司股票质押式回购交易业务协议》及所附《交易协议》合同文本若干份,公证处留存各一份。

融入方(债务人、出质人)单独提供:

一、公司

1.企业法人营业执照副本原件及复印件(盖公章)

2.公司章程(加盖工商备案查询章或工商局网站打印加盖公司公章)

3.股东会决议或董事会决议(格式见附件1)

4.公证申请书

5.法定代表人身份证明(格式见附件2)

6.法定代表人身份证复印件(正反面复印完整,盖公章)

7.公司公章、法定代表人名章

如法定代表人在北京:

8.法定代表人身份证原件,公证处需面见法定代表人

如法定代表人在外地:

9.如果法定代表人不能前来北京,公证员可以去外地面见;若无法接受我处公证员上门面见,则需提前在所在地的公证处办理公司授权书的公证,出具4份公证书(格式见附件3)

10.代理人身份证原件

11.证券机构出具盖章的证券证明

二、自然人:

1.身份证、户口本原件及复印件

2.婚姻状况证明(原件)

(1)已婚:结婚证原件(公证员需面见配偶双方)

(2)单身:离婚证、法院判决书或调解书等,以及民政局开具的未婚证明

3.证券机构出具盖章的证券证明

4.如果配偶一方或夫妻双方不能面见公证员,则需提前在所在地的公证处办理授权书的公证,出具4份公证书(格式见附件4)

附件:

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篇5:防水材料销售合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 804 字

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防水材料销售合同

甲方(发包方):_________________(盖章)乙方(承包方):_____________(盖章)

工程负责人:______________(盖章)工程负责人:_____________(盖章)

单位地址:_________________单位地址:_________________

开户银行:_________________开户银行:_________________

帐号:________________帐号:________________

电话:________________电话:________________

本合同签订日期:_________________年_____月_____日第九条合同附件

1.工程项目一览表

2.全部施工图纸。(合同正本有此件)

3.施工图预算。(合同正本及建设银行有此附件)

4.甲方负责供应的材料、设备一览表。

5.有关协议:_________________

(1)________________

(2)________________

(3)________________

(4)________________

6.有关补充合同:_________________

(1)________________

(2)________________

第十条合同份数及有效期限。

(1)本合同一式__________份。甲乙双方各执正本一份,并分别报送双方业务主管部门副本一份;其余副本,由甲方送经办银行、建筑物所在地的区、县工商行政管理局各一份备案。

(2)本合同自双方签订之日起生效。在全部工程竣工验收并结清尾款后失效。

甲方:_____________乙方:______________

代理人:_________________代理人:________________

__________年_____月_____日__________年_____月_____日

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篇6:优秀教师先进事迹护理专业_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,护士,全文共 1485 字

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优秀教师先进事迹(护理专业

三年前,王怀着满腔热血踏上土地,成为教育战线上一名普通而又光荣的教师。虽然工作年限不长,但她始终以优秀党员和优秀教师的标准严格规范自己,对工作和教学兢兢业业、不辞劳苦,始终怀着强烈的责任感和高涨的工作热情,努力把教育教学工作做得更好。

“学高为师”

王一直认为成功的教学应该是有特色的教学,也是一个教师成熟的标志。自入职以来,王一直担任着护理专业《内科护理学》、《妇产科护理学》、《基础护理学》、《健康评估》等核心科目的教学,护理学是一门应用性和科学性很强的学科,其发展迅速、与临床紧密结合的特点赋予了它的教学必须是严谨认真、理论与实践结合。这就要求在知识结构上具备较深的专业知识和教育教学理论,并广泛摄取各方面知识,努力做到专与博的有机结合。王时刻注意掌握本专业、本学科最新的研究成果和发展趋势。

王认为掌握了学科的内在规律,课堂教学就驾驭自如,并应用富有趣味性和联想性的教学技巧,深入浅出,在教学过程中,她不断探索教学方法,寻找最佳的方法。在课堂上,她注重前后知识间的联系,善于利用学生已学的知识去帮助学习新知识,温故知新;精考精评,举一反三,把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来,注重分析答题思路,明确答题步骤,规范答题形式,揭示易犯错误,以达到评讲一题,复习一片,掌握一类的目的,使学生对知识有了更加饱满地理解。三年的教学,赢得了护理学生们对她的积极肯定和爱戴——这就是她最大的收获。

目前王承担多本国家规划教材的参编工作,并担任副主编,加深了她对教材的理解,使她能更好地融会贯通到教学中。

“只有不断的源泉慰藉,知识才不会干涸”

为了不断提高自己和掌握本专业最新的发展趋势,通过不断学习、虚心求教,王已考取郑州大学护理学在职硕士,站在更高的起点上服务教学、服务工作。

“上情下达,下情上晓”

去年9月,王担任护理专业教研室主任。作为全院最年轻的一位教研室主任,她深感领导对她的信任和肩负责任的重大,她不断提高教学水平和职业素养,贯彻党的教育方针、政策,执行学院和系部的各项规章制度,组织教学工作,稳定教学秩序,努力做到“上情下达,下情上晓”,起到良好的桥梁沟通作用。

在每隔一周的教研室会议上,她传达学院和系部的会议精神,组织专业教师学习和实施,使学院的决定真正及时地落实;听取专业教师在理论和实训教学中所遇到的问题和提出的意见建议,经讨论后,积极采纳,向领导反馈;教学过程中遇到学生管理问题,积极与辅导员沟通解决,营造良好的教学环境。

“一枝独放不是春,百花齐放香满园”

学院护理专业学生人数众多,专业教师相对短缺,事务繁杂,在注重自身提高和完成大量教学任务的同时,经常与护理同事们探讨更好的教育教学方法,更贴合医疗大环境的实训考核方法和评价标准,更能适应全国护士执业资格考试的理论教学体系,以求得护理专业更好更快地可持续发展。

在工作中,王以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,团结教师,合理安排教师资源,积极组织专业教师相互听课学习,取长补短,帮助教学技巧需要提高的老师,提高教学质量。

王积极与专业教师一起创新教学方法,探索教科研的新方向;与专业教师合作申报课题,鼓励教师积极参与,多出成果,共同为专业发展贡献力量。

为专业教师争取更多的国家级、省级教材参编机会,王先后组织护理教师参与第四军医大学出版社、南京大学出版社、东南大学出版社等的编写任务,使教师对教材的理解更加深刻,更加注重学科的内涵建设,有利于教学水平的提高和教科研的开展,促使护理这个年轻的专业稳步走向成熟和完善。

“积极奉献,投身专业建设”

共2页,当前第1页12

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篇7:优质护理服务护士先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,服务,全文共 1487 字

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优质护理服务护士先进事迹

我是四十八中心卫生院的一名普通护士,XX年从上饶卫校毕业,同年分配到上饶县中医院从事护理工作,后因工作调动于XX年至我院工作,踏上护理工作岗位已近三年。从最初对这个职业的陌生,渐渐地随着时间的推移让我爱上了这个岗位。人们都说爱字不要轻易说出口,但在我的内心深处却是如此的坚信:是爱,是爱这个岗位、爱这份职业,在多年的护理工作中,我始终以“解除患者痛苦”挽救病人生命为己任,在平凡的工作岗位上,努力学习,勤奋工作,全心全意为病人服务。

让我记忆犹新的是前年春节的那个晚上,来了一位老年肺心衰患者。摆体位,吸氧气,输液,监护,做完这些我刚要抬头喘口气的时候,病人一下拉住了我的手,他的表情痛苦的有些让人心酸,一双眼角布满皱纹的眼睛里充满了恐惧和无助,他望着我,仿佛在对我说:护士,帮帮我。瞬间,我的心弦被拨动了,一种为人之最原始的爱在我心中汩汩涌动。我就那样一边帮他维持着体位,一边注视着监护仪上变化。二十分钟过去了,病人终于能平静地呼吸了。这时,我才发觉自己的腿已经站的发酸了。长嘘一口气,我体会到一种从未有过的成就感、喜悦感,能为别人解除痛苦,原来是一件非常幸福的事情,我觉的被一种使命感牢牢的拴住。从此,我便爱上了这个职业。

选择了护理工作,就注定是选择了奉献,国庆节、元宵节、春节、等等,无数个节日,我依然奋斗在工作岗位上,没有正常的节假日,放弃了节日中与家人.朋友.团聚的机会,由于我所在的医院未分科室收治的患者病重多、病人杂、加班加点是经常的事, 有的时候父母亲生病都顾不上,我减轻了别人的痛苦,却帮不了自己的家人,心里对他们感到非常的愧疚, 同样是儿女,在生活中我却不能随时陪在他们身边尽孝道.在亲人与病人之间我痛并快乐着。

在平日的工作中,我严格要求自己,力争精益求精,最大限度的减轻病人的痛苦,尽自己所能给予他们最大的帮助。记得前年夏日的一天,当班所有的医护都在忙碌着,每个人都在稳而有序的工作着,这时,护士长通知全科室人员,一会有一车祸重伤的病人从外院转来我院,大家准备好抢救工作,大家便行动起来备外伤的仪器,十一时三十五分,正是和中午班护士交接着其他病人的时候,只听到外面响起了救护车拉笛的声音,大家意识到病人来了,我们迅速拿上简易呼吸器,将平车推至急诊室门口,将病人搬上平车,由“120”医生简单述说病情,车祸外伤、呼吸不好、已在外院行气管插管,怀疑有脑出血可能,我们立即将病人推至抢救间,并请脑外科医生会诊,一场与死神的搏斗展开了,连接心电监护,心率120次/分,血压85/50mmhg,呼吸15次/分,再开一路静脉输液,快速静滴,连接呼吸机,备血,经过一个中午的抢救,病人的病情得到缓解。当时的我已不能站立,汗从我的额头上渗出,但是看到转危为安的患者,我苍白的脸上露出一丝微笑,这时我们看到患者家属情绪激动,立即给这位家属搬去了椅子示意她坐下,并安慰家属我们会全力抢救的,没有太多的语言只是默默的陪伴着家属,家属的情绪也慢慢放松了下来。同时也让我深刻体会到作为一名护士要有良好的,细心、爱心、责任心及同情心,要有良好的理论水平和操作技能。就是这护理工作中的一点一滴构成了我对这份职业爱的全部。

有时候静下来常一个人在想,这些天、这些月、这些年我都做了什么。我的工作仅仅是让我谋生吗?不是的,答案一次一次的越来越明晰。不想说自己有多伟大,但想说我的护理工作还有很长的路要走,我已经做的一些小事迹只是我工作直线中的一个个小点。未来的路我将更踏实的走下去,让热爱这份工作的爱心之种埋的更深,直到护理工作在我的内心和阳光下绽放出最灿烂的花朵。

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篇8:谈判案例分析

范文类型:材料案例,全文共 307 字

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1992年上海甲公司引进外墙防水涂料生产技术,日本乙公司与香港丙公司报价分别为22万美元和18万美元。经调查了解,两家公司技术与服务条件大致相当,甲有意与丙公司成交。在终局谈判中,甲公司安排总经理与总工程师同乙公司谈判,而全权委托技术科长与丙公司谈判。丙公司得知此消息后,主动大幅度降价至10万美元与甲签约。

问题: 1、如何评论甲公司安排谈判人员的做法? 2、如何评论丙公司大幅度降价的做法?

分析

1、这是商务谈判战术中典型的兵不厌诈。在这个商务谈判中,甲公司采用了兵不厌诈战术,让丙公司认为自己无意和他合作,主动降价。以期更低的价格达成交易。

2、丙公司中计,这在商业谈判中是不可取的。没有坚持自己的底线。

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篇9:班主任教育案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1129 字

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一、基本情况介绍

班中有一个学生叫吴成涛,第一天就有人频频来报告:“老师某某人打我。”问他们原因,好像没有什么大事,就是玩玩就打了,于是我就找他教育了一番,可是接下来天天都是这样,难道是他就是有这个爱好?喜欢打人?怎么办呢?于是我找来了他的父母,了解一些情况令我惊讶的是,他父母告诉我:“老师,孩子不乖,你打好了,他就是这样,我们没有办法,只能打。”看着他们,我想孩子喜好打人的毛病要改掉,还要连同他的父母的这种错误的想法一起改掉,其实这个孩子一点也不笨,脑子还挺聪明的,就是喜欢打人,于是我的心里就暗下决心,一定要改掉这毛病。

二、案例分析思考

通过观察发现该生主要有以下缺点:

(一)爱惹事,自控力差。这类孩子平时管不住自己的手脚,言行举止不分时间、场合,课堂上坐不住,爱惹是生非,影响其他同学,课间常因自控力差而与同学发生摩擦,导致出现攻击。

(二) 情绪不稳定,好冲动,时常乱发脾气。这类孩子往往在家中娇生惯养,家长拿他没办法,稍有不顺,便耍性子,自我中心意识强,容不得别人的批评。

三、主要帮助方法

针对此生的行为特点,需要老师和家长对他进行共同矫治,方法如下:

1.我作为辅导员,不能讨厌、歧视这个学生,不能简单地认为是思想和品德问题,粗暴地训斥、打骂、处罚,从而引起他的自卑心理,造成精神压力或情绪波动,引起反抗心理,甚至产生攻击行为,而要多关心,多理解,使其感到温暖而有触动,有悔意,为教育引导打下基础。通过调查,我认为案例中的孩子的行为形成的原因之一应该是家庭不良的教育因素影响。父母较忙,对他是既溺爱又粗鲁。没有尽教育的责任,面对孩子正常的错误,不是辱骂就是棍棒相加。针对他的情况,我实施了一些干预措施。首先改变其家庭教育环境。我同他

父母进行了一次诚恳的谈心。通过谈话使他们明白,孩子的成长离不开良好的家庭教育。要求他的父母多抽一些时间来关心他的学习和生活。当孩子有错时,应耐心开导,而不应辱骂、踢打的教育方式。另外,我还要求他的家长禁止孩子看暴力影视片,或者帮他他分析,提高他辨别是非的能力,鼓励他学习、模仿片中的积极行为,批评攻击行为。接下来的日子里,我多次进行家访,汇报孩子在校的表现,了解孩子在家的活动情况。

2.利用集体的力量影响他,使其养成良好的行为习惯。他打人,被扣分了,我就开了一节队会课,告诉他,他的行为影响了全班的荣誉,也让他明白,要不打骂,与同学团结友好的相处,同时我也让全班同学都关心他,安排最好的学生与他同坐,一有进步就表扬,使他对自己有自信心,使他在大家的善意帮助下,在众多的榜样示范下,逐步向好的方面发展。班级有些小事,请他帮忙做,增强他的主人翁意识。

四、辅导效果

他本身智力不差,通过努力,学习成绩有进步,和同学也能友好相处。

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篇10:材料供应合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 2542 字

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买方: 烟台南山置业发展有限公司 (以下简称甲方) 卖方:烟台万特科技发展有限公司 (以下简称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》的有关规定,经甲、乙双方协商一致,就世纪华庭外墙、内墙用保温材料的供货,签订本合同并遵照执行:

第一条 材料型号、数量及价格

注:

1、本合同为固定单价合同,单价包括所有费用;

2、结算时数量按甲方要求的实际供货数量结算,但因乙方不能保证每吨保温材料外墙能施工50平米、内墙能施工100平米所增加的材料费用由乙方自行承担,甲方不支付此部分货款,如因总承包单位施工方法不得当所造成的浪费或施工厚度外墙超过4c、内墙超过2c,由总承包单位负责,乙方不承担责任。

第二条 交货日期

1、计划供货日期:各楼保温材料根据工程进度在接到甲方书面通知____日内运抵甲方工地现场指定地点卸车交货。

2、交货时间除不可抗力外不得顺延。

第三条 付款方式

1、每到工地100保温材料支付一次货款,每次支付至该批已到货款的70%;

2、全部保温材料到齐、总承包单位施工完毕并验收合格后,甲乙双方办理结算,结算定案后,甲方向乙方支付至定案结算价款的90%;

3、余10%作为质保金,质保期(________年)满后经甲方复验合格后一次性付清余款。

第四条 交货方式、运输及费用结算方式

1、 交货地点:____市____区世纪华XX工地现场。

2、 运输方式及费用承担:乙方负责并承担费用。

3、 包装方式:乙方自行确定,但是必须足以保证货物安全和适于长途运输和装卸。

4、 风险及其承担:货物交付、验收合格之前的一切毁损或者灭失的风险由乙方承担,乙方自行办理货物运输中相关的各种保险。

5、 材料装卸车及费用承担:乙方负责并承担费用。

第五条 质量标准与要求

1、符合《民用建筑热工设计规范》GB50176-93和《民用建筑节能设计标准》G26-95等国家质量标准,必须负责通过地方质检部门等相关部门的综合验收。现场抽样送检必须达到合格标准。

2、要求:

(1)材料配比为:粉料1公斤:水2公斤;

(2)

①外墙保温材料厚度为4c,施工方法三遍成活;每平米成品外墙面保温材料费4

6.8元平米,此单价已包含合理损耗2%;

②内墙保温材料厚度为2c,施工方法二遍成活;每平米成品内墙面保温材料费2

3.4元平米,此单价已包含合理损耗2%;

(3)如果总承包单位按照乙方所提供的配比、方法进行施工,乙方派人指导施工。即每吨材料可施工外墙50平米、内墙100平米,如不能保证每吨保温材料外墙能施工50平米、内墙能施工100平米所增加的材料费用由乙方自行承担。如因总承包单位施工方法不得当所造成的浪费或施工厚度外墙超过4c、内墙超过2c,由总承包单位负责,乙方不承担责任。

⑷ 必须满足65%建筑节能保温要求及通过墙改办验收。

第六条 双方责任

1、甲方责任

1) 负责组织各相关单位的协调工作,及时接收和验收货物。

2) 按照合同约定支付应付款项。

2、乙方责任

1) 乙方应保证合同货物符合国家颁布的质量标准;乙方应提供给甲方发票;材料试验检测费用由乙方承担。

2) 乙方应派专人在总包单位施工期间现场进行监督和指导。

3) 乙方所供材料必须具有____省墙改办出具的产品外墙外保温系统认定证书,具有____市墙改办出具的备案登记证明,具有____省建筑工程质量监督检验测试中心出具的产品检测报告。

4) 乙方应及时回答甲方提出的有关技术问题,并提供材料合格证等有关资料。

5) 乙方不得将本合同项下的权利和义务转让给

第三人,否则甲方有权解除合同,乙方返还甲方已支付合同价款;

6) 若因乙方产品原因造成质量事故,乙方承担全部责任并赔偿甲方全部损失。

7) 乙方发运货物48小时之前,应当以电话、传真、电子邮件等尽可能的方式通知甲方,以利于甲方安排人员进行货物接受和验收,如果乙方没有及时通知,造成的任何额外费用均由乙方承担。

第七条 质量保修期

1. 总承包单位施工完毕并验收合格后,经双方签署验收合格证书之日起计算质保期为________年。

2. 质保期内属于乙方所供材料质量问题由乙方维修,并且保证甲方通知后24小时内到达现场解决。

第八条 违约责任

1、甲方责任

如甲方未按期付款,则按应付款的银行同期贷款利息向乙方支付违约金。

2、乙方责任

2.1如果乙方未能按合同规定的时间交货,每逾期____日,按合同总价款的5向甲方支付违约金,逾期达____日或者合同生效后,乙方明确表示或以其行为表明不履行交付货物之义务,或者乙方未经甲方同意擅自将合同产品转由他人制造,甲方有权解除合同,乙方在收到甲方终止合同通知书____日内返还已付货款和按合同总价款的30%支付违约金,并赔偿甲方由此所造成的经济损失,包括:

(1)甲方可依其认为适当的条件和方法购买与未交货类似的产品,乙方应对购买类似产品超出的价格和费用承担赔偿责任;

(2)合同履行后甲方可以获得的经济利益。

2.2乙方提供的产品在总包单位施工期间或在质保期内经发现存在质量缺陷,乙方应在接到甲方的通知后即时派人到达现场予以无偿更换,因更换给甲方造成的损失由乙方负责赔偿。如乙方在合理期限内未能返修或无力修复,甲方另择他人返修的费用和给甲方造成的经济损失均由乙方承担,乙方仍应承担质保期内质量保证责任。

2.3乙方提供的产品在总包单位施工期间或在质保期内发生质量缺陷,虽经返修或更换仍达不到合同约定的质量标准,乙方应同意甲方提出的如下一项或多项的索赔要求:

(1)乙方赔偿甲方因产品质量缺陷给甲方造成的全部损失。(含甲方另购类似产品所增加的费用及甲方预期利益损失)

(2)如甲方同意接受该产品,则应根据产品质量偏差情况以及甲方所遭受的损失情况,经甲乙双方商定,降低产品价格。

(3)如甲乙双方就降价事宜达不成协议或者甲方不同意接受该质量不合格产品,甲方有权解除合同,乙方在收到甲方解除合同通知书____日内返还货款,接收退货,并按合同总价款的50%支付违约金。如违约金不足弥补甲方全部损失(含可得利益损失)时,乙方还应承担相应的赔偿责任。

2.4 如果在甲方发出终止合同或索赔通知书____日内,乙方未做答复,应视为已被乙方接受,甲方将从应付货款中扣回索赔金额,如果这些金额不足以补偿索赔金额,甲方有权向乙方提出不足部分的赔偿要求

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篇11:医院急诊科优秀护士长事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,护士,全文共 1369 字

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医院急诊科优秀护士长事迹材料

医院急诊科优秀护士长事迹材料

自1979年参加工作后一直从事护理工作,先后在本院内科、外科、妇产科、手术室、急诊科工作,多次获得先进工作者、护理比武全能奖等荣誉,现任急诊科护士长职务。在二十多年的临床护理工作中,该同志积极拥护党的路线、方针和政策,热爱祖国,热爱人民,爱岗敬业,积极投身于护理事业的发展和维护、促进人民身心健康的各项工作中,为我院的医疗护理工作作出了积极的贡献。××坚持加强政治学习,十分重视自身道德素质的修养。

多年来,一幕幕让人心痛或感动的情感洗礼和一次次与病人并肩作战的经历,让她深深懂得,作为一名白衣天使,必须要有一丝不苟的工作作风,要有良好的技术水平、严肃认真的科学态度,严密的组织纪律性和对病患者大公无私的关爱。在工作中,她热心接待病员,关心病员疾苦,耐心听取病员意见,勤奋细心地做好每一项护理工作。去年冬天,一位老人遭遇车祸后送到急诊科,病人家属一时连系不上,而病人由于腰椎损伤,致使大小便失禁,她就象患者的女儿守护在病床边,把大便擦洗地干干净净,后来患者的家人拉着她的手感动的说:你就是我爸和我们全家的恩人。

十年来这样的事例不下几十次。不论调换到哪个科室,不论当时是不是护士长,经她护理服务的患者及家属,总能给予不少赞誉。由于她能像亲人一样维护患者利益,耐心地为他们讲解病情、排忧解难,使很多患者及其家属在住院期间积极配合医生进行治疗,在一定程度上改善了护患关系、医患关系。正是由于她“手勤、眼勤、口勤、腿勤”的干练作风和“领导在场不在场一个样,白班夜班工作质量一个样,有人检查无人检查一个样,对熟识病人陌生病人一个样”的职业素质以及自身坚韧不拔的意识品质,使医院在成立重点科室急诊科时,将她委以重任,任命为该科护士长。作为新科室护士长,困难可想而知,病房管理得从头做起,规章制度要严格要求,协作关系靠她牵头......。

这一切困难很快在院领导的大力支持和这位白衣天使的实际行动中退避三舍,身先士卒,率先垂范,从扫地、擦玻璃、搬桌椅到伏案制定规章制度,岗前教育、集中动员、统一工作思想等等,每一项工作、每一个工作环节,她都一丝不苟地完成。每天第一个到工作岗位,最后一个离开科室,没有休息日,没有一句怨言,没有一次个人要求。一句老话“付出总有回报”,在她们的努力下,急诊科科室设置井然有序,病房干净、温馨,制度健全,科室人员主动性、积极性高涨,纪律性强,形成了全科上下团结、诚信、求精、务实、高效的工作氛围,工作能力及成绩也自然得到了全院的一致认可。作为护士长,除了在平常的工作中把好服务质量关,调节护患关系,业务上有指导能力外,主动把自己的目标定的更高一层。急诊科是一个年轻的科室,也是一个年轻人居多、病员情况复杂、具有代表医院精神面貌的科室。针对这些特点,她带头并鼓励科内其他护士不断加强自身业务素质的提高,督促本科室护士,加强继续医学教育,现急诊科有4名护士通过自学考试获得大专学历,另有3人正在参加护理大专学业。在着重提高科室正常业务工作的同时,她还积极组织科内人员进行健康活跃的业余活动,使每位护士在工作之余陶冶了情操,消除了在护理工作中的疲惫心理和厌倦情绪,为更好地服务病人提供了思想保障。鉴于在我院护理工作中的突出表现和积极贡献,特推荐该同志参加“人民健康好护士”评眩。

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篇12:2024十佳护士长先进个人事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1212 字

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纪金华同志__年毕业于郧地卫校护理专业,现为郧西县人民医院骨科护士长。28年来,在护理这个工作岗位上她经历了成长中的风风雨雨,磨练了自己,懂得了生命的意义。从一个小护士成长为受人爱戴的“老”护士长。在这5年中的每一个岗位上,她都是一个极其认真负责的人,因为在她的心中有一份承诺,那就是善待他人,无私奉献!

作为一个科室的护士长,她时刻注意自己的言行,凡事以身作则,为同事做出表率,坚持吃苦在前,享乐在后,严格遵守科室的规章制度,从不迟到早退,并且每次都力争第一个到岗,即便有时生病了,也坚守岗位。在她当骨科护士长的七年里,她深知要管理好科室必须身先士卒,于是她从人力资源管理、护理安全管理、护理质量管理、优质服务方面、制度建设、成本管理等方面入手加大科室的管理力度,从大处着眼,小处入手,注重细节管理、重点环节、重点人物的管理。弹性排班,合理利用人力资源,注重人才技能的提高与培养。结合本科室的实际情况,建立健全了各项规章制度并落到实处,以制度管理和规范护理人员的工作行为。对于工作中存在的问题,她敢于实践、勇于创新,不断开展新技术、新项目,并确保新技术、新方法的普及和推广。七年来,科室护理人员的服务态度明显改善,服务质量明显提高,病人满意度大大提高,使科室从弱到强,科室也以每年30%以上的增长速度快速成为医院的拳头科室,由原来的年收入五、六十万元达到现在的五百多万元。获得了社会效益和经济效益的双丰收,得到了医院领导和同事们的高度评价和认可。

5年来,她不断给自己充电,进修学习,升华自己的理论水平,利用一切时间撰写科研文章,提高自身素质。先后取得了湖北医科大学护理专业毕业证书,获郧西县科技进步奖一等奖一次,三等奖一次。《橡皮生肌膏运用于ⅲ、ⅳ度褥疮》、《单侧多功能外固定支架治疗四肢骨折的健康指导》、《高龄患者人工髋关节置换的康复指导》等七篇论文参加了市级以上论文交流。《骨科患者的健康指导》发表于《中国护理杂志》、《二人协作式静脉输液方法探讨》发表于《中国当代医学》、《防旋鞋在骨科疾病中的应用体会》发表于《健康大视野.医学分册》、《布郎氏架护套的设计与使用》及《多发性骨折并发脂肪栓塞的预见性护理》发表于《中国实用护理杂志》。其中下肢骨折病人防旋鞋的应用,降低了病人的致残率,提高了病人的生活质量;静脉输液方法的改进,减少了工作人员时间和精力的浪费,提高了工作人员的工作效率;发明创造的新型实用型布郎氏架护套,获国家知识产权局颁发的专利证书及__年度郧西县科技进步奖一等奖。与传统的制作方法相比,新型布郎氏架护套具有操作省时、便捷、易于拆装、取材方便、成本低廉、可反复拆洗使用等特点,填补了医院空白,处于国家同类领先水平……这一项项科研成果的取得凝聚了她辛勤付出的汗水,饱含着她的心血,也给患者带来了更多的希望…..

她说,作为一名白衣天使,她就是拥有天使的本色,她愿像那盏温馨的无影灯,默默的奉献着自己的光和热 !

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篇13:实习护士心得体会范文

范文类型:心得体会,适用行业岗位:护士,全文共 222 字

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在脑外是的实习过程中,本人严格遵守科室制度,认真履行实习护士职责,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。有重点护理工作有措施有记录实习期间始终以爱心,细心,耐心,为基本努力做到,眼勤,手勤,嘴勤,了解手术前的备皮急救的流程。学会了吸氧吸痰,熟练掌握了静脉注射技术,能够运用无菌技术肌肉注射,了解了脑出血的症状及一般的处理方法全心全意的为患者服务。受到带教老师,护士长及医生的一致好评。

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篇14:技术转让和设备、材料进口合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:技术,外贸,全文共 3447 字

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一、合同名称:

二、签约时间与地点

本许可证合同于 年 月 日在中国 签订。

三、合同当事人及法定地址

公司(以下简称受方)为一方,    公司(以下简称供方)为另一方,同意就下列条款签订本合同(以下称本合同)。

(双方法定地址以及电报、电传号)

四、鉴于条款 鉴于供方拥有设计、制造、安装 产品的专有技术,供方是该项技术的合法所有者,愿将该技术转让给受方。

五、合同所涉及的关键名词的定义

本合同所用下述用语的定义是:

专有技术  系指为制造 产品所需的,为供方所掌握的一切知识、经验和技能,包括技术资料和不能形成文字的各种经验和技能。

技术资料系指上述专有技术的全部文字资料(或扼要指明资料的范围)。

合同产品系指受方根据本合同使用供方所转让的专有技术制造和销售的产品。

净销售价系指销售合同产品的发票金额扣除产品税、交易折扣以及因退货、拒收所引起的退款剩余的价款。

合同期限系指本合同生效日起算至第十年为止的期限。

六、合同范围与内容

1.供方同意受方在中国设计、制造、使用和销售合同产品的专用技术(或专利技术)。

在该地区受方享有利用该技术独占性制造产品和销售产品的权利(或这是一项非独占的许可证)。

2.供方负责向受方提供 技术的研究报告、设计、计算、产品图纸、制造工艺、质量控制、试验、安装、调试、运行、维修等一切技术数据、资料(详见附件×)和经验,以便受方能实施制造产品(产品的型号、规格、技术参数详见附件×)。

3.供方负责自费派遣技术人员赴受方进行技术指导和参加 的性能考核(详见附件×)。

4.供方负责接受受方有关人员自费赴供方进行培训,使受方人员能掌握合同规定的上述技术(详见附件×)。

5.在合同有效期限内,受方在合同产品上有权使用属于供方所有的 商标(或牌号)。

6.供方有责任(或同意)以最优惠的价格向受方提供为制造合同产品所必需的设备、测试仪器、原材料及零部件(或供方有责任帮助受方为实施制造合同产品所需的配套件,从第三方取得有关技术许可证,或者与第三方进行合作生产)。

七、价格或许可证使用费

1.根据本合同规定,供方向受方提供的技术和技术服务等,受方应向供方支付的合同总价为 万美元,其中:技术使用费 元;资料费 元;技术服务费 元。上述价格为固定价格。

2.受方有义务对根据许可证转让的技术支付下列费用;

(1)入门费 美元。

(2)受方在合同有效期内应向供方支付常年提成费,其提成率为合同产品净销售价的3%。

八、技术资料的交付

1.供方应按本合同附件 的规定向受方提供技术资料。

2.供方用空运把技术资料送达中国 机场。

该机场在收到技术资料而在空运提单上加盖的印戳日期为技术资料的实际交付日期。

受方将带有到达印戳日期的空运提单影印本一份寄送供方。

3.在技术资料发运后的24小时(或48小时)内,供方应将合同号、空运提单号与日期、资料项号、件数、重量、航班号用电报或电传通知受方,并将空运提单正本一份、副本两份和技术资料装箱清单三份航空邮寄给受方。

4.如受方收到技术资料后发现不符本合同附件×的规定,包括在空运中丢失或损坏,应在30天内通知供方,说明所缺或损坏的资料,供方应在收到通知后立即(或30天内)免费补寄或重寄给受方。

如果受方在收到技术资料后60天内没有提出资料不足或损坏的书面通知,即视为受方对技术资料验收。

5.技术资料使用文字为英文(或其它文字),计量单位为米制,技术资料所适用的标准为 工业标准。

6.技术资料的包装要适应长途运输与搬运、防雨、防潮,每箱上应以英文标明下述内容:合同号(许可证合同编号LIS85001)、收货人(中国技术进出口公司 分公司),目的地(中国 市机场)、毛重( 公斤)、箱号(或件号)以及运输标志等。

九、交换改进技术及对技术资料的修改

1.供方在合同有效期内改进和发展的技术资料,应免费提供受方。

受方改进和发展的技术也应按对等原则提供给供方,但改进和发展的技术所有权属于受方,对方不得去申请专利或转让给第三方。

双方交换技术资料,均不附加任何限制。

2.供方提供的技术资料,如有不适合于受方生产条件的,供方有责任协助受方修改技术资料,并加以确认。

十、性能考核和验收

1.在合同产品首批生产后,由双方根据本合同附件×的规定,共同进行产品性能考核。

2.经考核合同产品的性能符合本合同技术文件规定的技术指标,即通过验收,双方签署合同产品性能考核合格证明书一式四份。

每方各执二份。

3.如经考核,合同产品性能不符本合同技术文件规定的技术指标时,双方应共同研究,分析原因,澄清责任。

如责任在供方,供方应自负费用,采取措施,消除缺陷,缺陷消除后进行第二次考核。

如第二次考核后仍不合格,供方应继续采取措施,消除缺陷,并进行第三次试验。

如第三次考核有不合格时,受方有权终止本合同。

如果考核不合格责任在于受方,受方在供方协助下,采取措施,消除缺陷,并进行第二次或第三次试验。

如第三次考核仍不合格时,则由双方协商如何再执行合同的问题。

供方协助受方消除缺陷派遣技术人员的交通和食宿费用由受方负担。

十一、保证与索赔

1.供方保证按本合同附件×的规定提供给受方的技术资料是供方掌握的最新资料,并保证向受方及时提供任何发展和改进的技术资料。

2.供方保证所提供的资料是正确的、完整的、清晰的和可靠的,与供方生产使用的技术资料完全一样。

3.供方应按本合同规定日期交付技术资料,如果未按时交付资料,按下述比例向受方支付罚款。

(1)拖延一至四周,每周为本合同总价格(或技术使用费)的0.5%;

(2)拖延五至八周,为本合同总价格(或技术使用费)的1%;

(3)拖延八周以上,为本合同总价格(或技术使用费)的1.5%。

4.供方向受方支付罚款并不解除供方继续交付技术资料的义务。

5.如果供方迟交技术资料超过六个月,受方有权终止本合同,此时供方应将受方已支付的金额,并按年利 %的利息,一并退还给受方。

6.如果合同产品考核验收三次仍不合格时,受方除有权终止本合同外,受方还有权收回已付给供方的全部金额,并加年利 %的利息。

如果产品只有部分性能指标达不到合同的规定时,受方减少支付合同总价的 %。

7.供方保证合同转让中的一切权利,包括制造、使用、销售以及其它有关技术的合法性,并保证不受第三方的指控。

如发生第三方指控侵权,供方应负责与第三方交涉,并承担法律上和经济上的一切责任。

十二、税收

1.凡因执行本合同有关的一切税款,在受方国内的由受方负担。

在受方以外的则均由供方负担。

2.供方因履行本合同而在中国境内取得的许可证使用费的收入,必须按中国税法(或按 国与 国的税收协定)纳税。

十三、仲裁

1.因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,应通过双方友好协商解决。

如协商仍不能解决时,应提交仲裁解决。

2.仲裁地点在瑞典的斯德哥尔摩,由斯德哥尔摩商会仲裁院根据该院的仲裁规则进行仲裁(或仲裁在被诉方的国家进行。

如在中国由中国国际经济贸易仲裁委员会按该会仲裁程序暂行规则进行仲裁。

如在 国则由 仲裁协会按该会的仲裁规则进行仲裁)。

3.仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。

4.仲裁费用,除仲裁另有规定外,由败诉方负担。

5.在仲裁过程中,除进行仲裁的部分外,本合同的其它部分应继续执行。

十四、不可抗力

1.本合同的任何一方,由于战争、严重水灾、水灾、台风以及地震等不可抗力的事故,致使本合同不能执行时,可延迟履行本合同,延迟的期限相当于事故影响的期限。

2.发生不可抗力事故后,受不可抗力影响的一方,应在十五天内以航空挂号信将有关当局出具的证明文件提交给另一方确认。

3.如不可抗力事故持续一百二十天以上,双方应通过友好协商解决继续执行本合同的问题。

十五、合同的生效、期限、终止及其它

1.本合同由双方代表于 年 月 日在 市签字。

签字后由各方分别向本国政府有关当局申请批准,争取在六十天内获得批准,以最后批准的日期为合同生效日期。

如签字后六个月仍得不到批准,双方有权撤销本合同。

2.本合同从生效日起 年内有效,有效期满后合同自动失效。

如合同期满前三个月内,经一方提出,另一方同意后可延长 年。

3.本合同期满时,债务人对债权人未了债务应继续予以支付。

4.本合同条款的任何修改、补充,须经双方协商同意后授权代表签署书面文件,作为本合同的组成部分。

5.本合同附件一至附件 ,为本合同的组成部分,与合同正文具有同等效力。

6.本合同用中文和 文两种文字写成,正本四份,具有同等效力,双方各执一式两份。

受方:

代表 (签字):

供方:

代表 (签字):

年  月  日

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篇15:装饰材料市场租赁合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:营销,全文共 1717 字

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租用单位: (以下简称甲方) 出租单位: (以下简称乙方)

甲方因承建: 工程项目之需,需租用乙方建筑材料。为明确甲乙双方的权利义务,现依据《中华人民共和国合同法》有关规定。经双方共同协商一致签订此合同,以双方共同遵守。

一、乙方出租架料(钢管、碗扣、扣件、钢模、顶托等)给甲方使用,甲方办理租赁合同时,向乙方交纳押金每吨 元。承租架料全部归还完毕,租金结清后,乙方退还甲方所交纳材料押金。

二、租赁期限及结算方式:

1、租赁期间钢管、碗扣、顶托、扣件等物资不满月的按计算租金,超过 月的按实际使用天数计算租金。钢模板材料起租期为

2、租金按日计算,计算标准以乙方出具的“架料租赁发(收)原始凭证”且经甲方相关经办人员签字确认的为准,该发(收)凭证是租金结算的有效依据。甲方必须在每月月底派经办人到乙方对帐复核,并在当月的租金计算费清单上签字确认;按月支付租金。如甲方故意拖延时间不与乙方进行复核,则以本合同约定的计算方式所得的租金数额为准。

三、乙方所出租架料质量、规格等以甲方在乙方“发货凭证”上签字视为合格验收,其后风险由甲方承担。

四、出租物资价格表:(所租物资以甲方实际租用数量为准,计量标准统一按理论重量计算)

备注:材料赔偿时建议参考价按钢管每吨 元,扣件每套 元,楔托每根 元,钢模每平方 元,碗口每吨 元。若赔偿价按市场价赔偿时,双方未能达成一致价格则执行本参考价。

五、材料归还的维修及赔偿:

甲方应按租赁物资的用途使用并爱护和保管,归还时应按租用材料的规格、型号退还,乙方收取甲方各种材料维修费(以乙方收凭证为依据)。维修费:1、碗扣每吨一次性收取维修保养费 元;零部件赔偿价格:参照附件2。

2、钢模、固定角模、阴角模清灰、打油、平整按/㎡,缺筋片 元/片,模板穿孔元/个(口径2cm内)。

3、弯管校直 元/根,扣件洗油 元/套,扣件缺螺丝 元/套,顶托修理、清灰、打油 元/支,28型顶托缺螺母 元/套;缺顶板 元/片。

4、租赁架管全为定尺管,以发货凭证为准,长度相差正负10公分,超出标准不能作为定尺管归还:如因甲方造成材料变形、断裂、反翘、焊接、焊疤、穿孔等乙方一律拒收,丢失损坏的材料按合同的赔偿单价或根据当时高价的100%赔偿(合同约定价格和市场价格不一致时,取其中价格高的作为赔偿价格)。甲方在租赁合同上签字盖章(公章、项目章、技术资料专用章)后,甲方签字的经办人视为有权代表甲方经办本合同业务。

六、甲方未归还租赁物资的租金计算材料全部归还完及付清相应的租金和赔偿款时止。鉴于建筑工程建设周期长,建筑架料租赁行业租金需按日产生,故双方约定租金的诉讼时效的起算时间以甲方书面通知拒付租金并送达乙方时为准。

七、材料的装卸、运输、归还及计量标准:

乙方发货地点为乙方库房,归还地点在乙方库房或乙方指定地点;运输费用上车费、下车费由甲方自理。甲方上货时如需乙方代办装卸及运输,乙方将收取甲方的上车费 元/吨,运输费 元/吨,退货时甲方运输至乙方库房,下车及堆码费 元/吨。

八、违约责任:

如甲方有下列行为之一者,乙方有权解除本合同并同时收取租用材料总租金2%的日违约金。

1、甲方未能按合同约定,按时向乙方支付周转材料租金。

2、未经乙方同意擅自转卖、转租、转借或不按合同规定使用物资的。 3、甲方未按时归还乙方材料,且未向乙方支付相应材料(未归还材料)租金的。

九、甲方指定经办人(领料人) 。如甲方实际签收的经办人与合同指定签收的经办人不一致的,该实际在租金计费清单签字或在租赁收货凭证上签字视为该实际签收人有权经办租赁架料的收发。若指定经办人有变动,甲方可出具委托书指定。

十、本合同在执行过程中发生争论,双方应友好协商解决,协商不成任何一方可向乙方所在地人民法院起诉。本合同履行过程中发生违约,违约方应承担守约方因此支付的各项费用,包括诉讼费、律师费、交通费、差旅费等相关费用。

十一、本合同未尽事宜,双方负责人签字协商作出补充条款与合同一样具有同等法律效力。

十二、本合同一式份,乙方份,双方签字或盖章后生效。

甲方: 乙方: 负责人签字: 负责人签字: 身份证号: 身份证号码: 地址: 地址: 电话: 电话: 签定时间: 签定时间:

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篇16:集团财务报告分析

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:财务,全文共 474 字

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路面水稳基层单价分析

发包方:

分包方:

一、库库标实际成本分析

库库标水稳(%水泥)实际发包单价为每平米元,单价含%税金,含甲供水稳料元方,含%水泥约元方。

则分包方搅拌、场内运输、摊铺、碾压、养护费用为:

注:该分包单价包含分包方的管理费及利润。

二、市场价格分析

吉怀项目(%水泥)水稳发包单价为元每平米,材料价格为元每平米,则分包人工机使费为元每平米,换算为元方。

包含原材料采购、进场、搅拌、运输、摊铺、碾压、养护等,不含税。

包含分包方管理费、利润。

三、测算价格分析

搅拌元方,摊铺、碾压元方,参考吉怀项目考虑运费元方,进出场费约元方,管理费%约元,利润%约元,单价合计(元方)。

包含搅拌、场内运输、摊铺、碾压、养护等。

四、综合单价分析

综合劳务单价(元方),包括搅拌、场内运输、摊铺、碾压、养护、管理费、利润等。

路面黑色单价分析

一、测算价格分析

搅拌元方,摊铺碾压元方,进出场费约元方,管理费%约元方,利润%约元方,单价合计:元方。

二、劳务单价分析

黑色路面劳务分包单价元方,包含搅拌、摊铺、碾压、设备进出场、管理费、利润等,不包含场内运输费。

发包方:

分包方:

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篇17:小区装修材料买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 701 字

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买受人(全称):内蒙古神华置业集团凯弘建筑装饰工程有限公司(以下简称甲方)

出卖人(全称): (以下简称乙方)

甲、乙双方本着平等互利、协商一致的原则签订本合同,以资双方信守执行。

一、 货物清单及单价

材料清单及价格说明:

1.本合同所列材料均符合国标及相关行业标准及外墙保温材料相关 的规定 ,签订合同时提供法人身份证复印件、或法人委托书及被委托人身份证复印件、公司证照复印件,送货同时提供当批产品合格证、检验证、环保执行标准和国家规范、业主或监理要求提供的证明文件原件及复印件。

2.合同签订前,乙方提供免费材料样板一式四份,货到现场后,乙方应按照监理及甲方、甲方要求进行材料的抽样试验,费用由供货方承担并已包含在合同单价中,不再单独计算。

二、 合同价款及支付方式

1、合同价暂定 ¥69125元,人民币大写:陆万玖仟壹佰贰拾伍元整

2、结算价格:按照甲乙双方确认实际收货的合格产品数量及表中单价进行结算。

3、 结算方式:甲方可选择转账、电汇。

4、 每批材料进场并验收合格后3个工作日内支付该批材料款的60%款项。

5、 保温抹灰工程结束并验收合格后支付保温总工程款的30%款项。

6、竣工验收后支付剩余材料款的10%款项。

三、 材料质量要求

1、粘接砂浆;粘结强度≥1.0Mp耐水≥0.8Mpa、耐冻融 ≥ 0.5Mpa、可操作时间:≥ 2.0h、5~30℃条件下储存,储存期为6个月,防晒,按非危险品办理运输。

2、抹面砂浆;抹面砂浆应用与基面牢固地粘合,因此要求砂浆应有良好的和易性及较高的粘结力、抹面层与基底层要有足够的粘结强度,使其在施工中或长期自重和环境作用下不脱落、不开裂。

买受人(全称):

出卖人(全称):

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篇18:新时代的护士个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,全文共 917 字

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时代护士个人先进事迹材料

时光飞逝,一转眼我在临床工作也快6年了。真正接触到临床护理,才发现我们的工作远非打打针发发药那么简单。临床护理虽然繁琐重复,可仍需要我们以高度的责任心去摸索,去实践,去创新,掌握各方面知识便于和病人沟通,用丰富的专业知识和娴熟的技能取得病人信任,有良好的心理素养应对工作中的紧急状况,我们只有不断努力,加强学习,才能满足现代整体护理的高要求,这是我做为一名普通临床护士的深深感触。

曾懊悔过自己的选择。在充满血腥味的病床前,听到太多痛苦的呻吟,我的心跟着沉重;用心去护理病痛中的患儿,终究无法挽回那些脆弱的年轻生命,感叹我们的力量好小,在病魔面前显得那么苍白无力;我们倾全力救治病人却无能为力时,不得不感受着一幕幕人生最悲惨最无奈的别离,而这些又岂是常人所能理解的呢?因为无法承受痛苦,因为无法延续欢笑,所以我想过放弃这个职业。

工作性质的特殊让我们难免有些苦闷。要上晚班,生物钟被打乱不说,晚上那高度紧绷的心弦还真怕它一下子断裂。忙碌一夜落下了黑眼圈也不知道何时才可以恢复。由于经常配药,我们的手被磨起厚实的茧,皮肤也不再细腻。爱美之心人皆有之,何况我们那么多年轻的护士姐妹呢?因为年轻,我们不怕辛苦,也无所畏惧。所以,也请允许我们有片刻的埋怨,也请别指责我此刻些许自怜的情绪,那只是我们想慰籍心灵的方式。

天空刚乏起鱼肚白,当走廊上折射出那丝绚烂的金色光芒,当洁白的身姿踏着轻盈的脚步投影在地面的那刹,相映成辉的美丽画面就这样被永久的定格。我脑海中依然回味着那不经意的一瞬。沉溺在睡梦中的人大概会笑话怎么还有那样的闲情逸致。孰不知在无奈中磨砺这番自我的快乐,在琐碎中充实如晨曦般明朗的心境,是多么的不易。

当我们微笑着送走一批批康复的病友时,我的内心才会有一种由衷的欣慰,再多的辛酸与苦累也会在那一刻抛之脑后。那种渗入心底的喜悦与成就感泄露着我们最真实的情感,我们,还是用心去关爱着需要照顾的病人。护患关系的融洽,越多世人的理解,让我热爱着我的职业,也为我们平凡的护理工作骄傲着。

我们是新一代的白衣天使,我们肩负着守护健康的重任,我们在不断努力,充实完善自己,既然选择了护理,必将无怨无悔,哪怕前方再坎坷崎岖!

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篇19:工程材料购销合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1435 字

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需方:(以下简称甲方)

供方:(以下简称乙方)

一、产品名称、规格、单价、计量单位等:

说明:实际结算价格以市场价为准;如规格特殊需方必须做好“月度进货计划”并于进货前一周内提前传真或书面通知供方,供方接到订单后即按订单规格安排生产,并保质保量按时供应,需方不得随意更改订单规格,如有擅自变更规格,由此造成供方在生产上的损失由需方负责。

一、质量要求和技术标准:按GB 11968—20xx标准要求。

二、交货地点及方式:供方负责运输送货到需方 工程施工现场指定地点,每次送货前由需方提前24小时电话通知供方送货规格、数量和时间。

三、运输方式及费用承担:供方负责将产品运至需方工地,期间发生的运费及装卸费用均由供方承担。

四、验收标准方法及提出异议期限:按GB 11968—20xx标准要求。

1、需方在验收中,如果发现产品的品种、型号、规格和质量不合规定,应妥为保管,3天内向供方提出书面异议;在托收承付期内,需方有权拒付不符合合同规定部分的货款。

2、如需方未按规定期限提出书面异议的,视为所交产品符合规定。

3、需方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的,不得提出异议。

4、供方在接到需方书面异议后,应在当天内负责处理,否则,即视为默认需方提出的异议和处理意见。

注:如需方要做现场检验,必须通知供方派人共同进行,检验合格的,检验费用由需方承担;检验不合格的,检验费用由供方承担。

五、供方提供技术资料的方法和期限:供方需按需方要求提供相关的技术资料证明或产品合格证。

六、合理损耗及计算方法:破损率必须控制在千分之五以内,最终以需方工程现场签收人员实收数量为准。

七、结算方式及期限:

1、每月日前结清上月全部货款的;剩余%的货款,在砌体工程结束后2个月内一次性付清,其中加气块每月支付100%。如需方恶意不按约定付款,供方有权停止供货并催收所送货款及违约金,双方成交数量结算依据为需方签字认可的发货单。

2、需方采取转账支付的方式,不得支付现金,将货款打入供方指定银行账户。供方指定 为本合同专职资金结算员,供方每次收款前须开具有供方单位财务专用章的发票,否则,需方不予付款。

九、违约责任:

1、经上述第五款确认的供方产品质量问题造成的需方损失由供方负责赔偿,需方有权从供方任何货款中直接予以扣除。

2、需方不按合同约定付款的,供方可终止合同。

3、需方逾期付款按所欠款的每日万分之一偿付违约金。

4、按本合同规定应该付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失,应当在明确责任后10天内,由违约方按银行规定的结算办法付清。

5、供方应按需方要求及时供货,供方不按时供应,需方有权终止合同并另行选择供应商,供方因此给需方造成的损失(包括需方向建设单位支付的工期违约金)由供方承担,需方有权从供方任何货款中直接扣除。

十、解决合同纠纷方式:由供需双方协商解决,友好协商不成可向需方工程所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。

十一、本合同一式肆份,需方执叁份,供方执壹份,自双方签字盖章起生效,至办理财务结算、货款两清时自动失效。

十二、其他约定:

1、需方指定为本合同加气块签收人,其他人员签字无效。

2、本合同供货仅限于项目部。

3、供方指定收款账户:

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇20:班主任个别教育案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1690 字

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用情感转化后进生

教师是履行教育教学职责的专业人员,而班主任是学校班级管理的组织者、教育者和指导者.是学校管理工作中的重要组成部分.从事高中班主任工作这半年来,虽然时间不长,却感受颇深,我认为班主任的管理方式虽然多种多样,却为了一个共同的目标,就是把班级建设的更好,让更多的同学走上成功之路.在班级管理过程中,作为班级管理核心的我认为最重要的一点就是要走进学生,经常性找学生谈心,用真心换取学生们的真诚。情感性谈话是打开学生心灵的一把钥匙,这种谈话方式往往话题自由,态度随便,于有意无意之间,随意捡起,轻轻掷去,可是在学生心中激起的感情波澜却久久不能平静.它不仅是班主任掌握学生思想,意志、情绪、兴趣诸方面的手段之一,而且是师生双方在精神上不断丰富和更新的过程。

去年,我接手了高三(3)文科班,可开学没几天,我发现班里有个男生肖振珑同学特别不对劲,他留着长头发,上课经常无精打采,对老师提出的问题一问三不知,科任老师经常向我反映该生课堂纪律差,且在课堂上多次与我顶撞,为了惩罚他,起初,我让他写保证书,他却拒绝上交保证书。我严厉批评他,看他无所谓的样子,知道他心里很不满,即使写了保证书,也是敷衍了事,批评多了,导致我们的关系僵化,只要我找他,他的第一感觉就是一定是哪方面又做错了,想方设法狡辩,直接批评教育效果不理想,后来我改变方法,从同学中了解他的内心世界,他很自卑,有反叛心理,于是我耐心地找他谈心,语气温和地与他谈学习、谈生活、谈理想,树立自信心。站在他的角度上考虑问题,通过这次谈心,虽然时间不长,但他的变化却让我感到意外。第二天早上,我发现办公桌上有人留了一封信,是那位男生写的,在信中他告诉我和我谈完话回到班级后,他就写了这封信。他的原因很简单,仅仅是因我的一句开场白,他说我的那句“你最近的学习怎么样?”让他彻底改变了对我的看法,他说听到这句话后使他突然觉得和我的距离拉近了。他的一番话让我感动,五分钟的谈心居然可以改变一名学生的看法。自从那以后,我们的关系开始缓和了,他不再在我的课堂上睡觉、顶撞。反之,认识听课,及时完成作业。

还有一个学生开学没几天就有老师反映我班有个女生余丽霞同学课堂表现很差,我一打听才知道她在高二时就是老师眼里的"头疼生".上课不喜欢听课,不认真完成作业,对学习毫无兴趣还经常与老师顶撞.这是我了解到有关她的全部情况 .面对这样的一个女生,着实让我心里直打鼓:批评起作用吗?谈心有效果吗?我能改变她吗?用什么办法来转变?有了前次经验,我心里有准备,我没有直接在课堂上批评她,而是先侧面了解她的情况,然后对症下药.她的母亲在开学前两个月不幸得了癌症,正在治疗当中,而她的父亲因为生意的失败对她总是批评多于表扬.她是生活在一个缺少爱的家庭里,特别是母亲的疾病给她带来了痛苦与无助.了解了她的大概情况之后,我就利用课余时间找她,与她聊天鼓励她,给她勇气,让她知道每个人的生活都是充满希望.并号召班里同学从学习、生活、上思想上多帮助她,在经过多次这样的谈心之后,她终于有了变化,上课不再睡觉,作业也能认真完成.脸上的笑容多起来了.现在的她不再是老师眼中的"头疼生"了.通过与这位同学的交谈,使我了解到同一个意思,可以讲得冷冰冰,也可以讲得热乎乎,关键在于是否尊重学生的感情。

从他们的身上让我看到了学生需要老师的关怀,后进生更需要老师的关心与帮助,虽然他们的学习基础差,是老师们眼中的差生,但是他们也要自尊,也需要被人关注,需要老师亲切、随和的谈话,需要不断地双向情感交流。所以我们应该去接近他们,亲近他们,和他们谈心交心。

通过这两件事,我觉得做一个好班主任的先决条件是:了解学生,相信学生,尊重学生。因为现在的学生成熟都较早,思想较为独立,遇事希望自己解决,希望老师以一种平等的姿态来对待他们。单方面的责骂、过分的包办往往会引起他们的反感。因此明白一个人的感受要比明白真相更重要。 在与学生的沟通中话多并不见得有效,有时一个动作、一个眼神都能进行交流,而最重要的一点是使对方感受到被关爱。让我们学会尊重和理解他们的那份纯真的情感,因为我们也有曾经。

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