部队首长活动讲话稿范文
亲爱的战友、同志们:
时光荏苒,岁月如梭,在你们告别队旗,光荣退伍,即将踏上远去的征途而离开美丽的警营和朝夕相处的战友,奔赴新的工作岗位之际,我们留队的官兵对你们为消防部队建设做出的贡献,表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
几年前,你们带着亲人的期望,肩负着人民的重托,满怀报效祖国、献身国防的一腔热血,踏进了绿色军营,来到了我们火热的消防警营。几年来,你们不辱使命,用青春的光和热,用生命的血和汗,谱写了人生的光辉历史,为部队建设作出了重大贡献,你们的功绩将永远载入我们红门的光荣史册。在你们之中,有顾全大局,甘愿吃苦,乐于奉献的先进个人;有爱军习武、刻苦训练、技术过硬的训练尖子;也有全面发展、表现突出的优秀士兵;还有尽职尽责,不计得失,无私奉献的无名英雄。你们不愧为英雄集体的光荣战士。 亲爱的战友们,过去大家为了共同的目标,从祖国的天南地北走到了美丽的消防警营。在长期的军旅生涯中,大家结下了深厚的战友情谊。在迷人的黄河江畔,洒下了你们为驻地百姓播洒汗水与忠诚。今天,因为部队建设的需要,你们将要告别战友,离开部队,踏上新的征途,希望你们继续保持发扬在部队的光荣传统和优良作风,始终保持革命军人的光荣本色和优秀品质,把在部队的好思想、好作风和学到的知识带到地方,带回家乡。在回家的路上做文明的使者,尊章守纪,传播文明。在祖国的现代化建设事业中,贡献自己的聪明才智,在新的工作岗位上奋发进取、争当模范,永葆军人本色,成为新时期下建设社会主义事业的中流砥柱。我们全体留队的同志要认真学习退伍老战士的好思想、好作风,安心工作,积极进取,努力为我的这个光荣的大集体再创新的荣誉。
最后,请接受我代表支队党委和全体官兵向你们深深的祝福!祝战友们征途一路顺风,前程似锦!
更多相似范文
篇1:2024高中活动方案
1、制定计划
要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。
基本要点:
第一,要有正确的学习目的。每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
第二,计划内容一般分五个部分:
①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间安排。
自学内容大致有三方面:
①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
第三,要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。
第四,在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。
2、课前自学
课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。第-范.文 网整理该文章。
基本要点:
第一,根据老师的教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。
第二,课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师的思想,要力争在老师讲课以前把教材弄懂。
第三,反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料(包括工具书),进行积极的独立思考。
第四,将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,积极思考,为接受新知识作好思想上的准备。
第五,不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。
第六,结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。
第七,新教材与学过的教材是连续的,新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的,课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,一定要回过头去把有关的旧课弄懂。
第八,做好自学笔记。
3、专心上课
上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学,学生就能更专心地上课。“学然后知不足”,往往这时学生的注意力高度集中,大脑处于优势兴奋状态,能更为主动和灵活地接受老师授课。
基本要点:
第一,带着新课要解决的主要问题和在课前自学中弄不懂的问题与词语,有目的地认真听讲和做实验。始终保持高度集中的注意力,认真观察,积极思维,力争把当堂课的学习内容当堂消化。
第二,将自己通过课前自学而获得的对新教材的理解与老师的讲解加以比较,加深对新教材的理解和记忆,纠正原先自己理解上的错误。
第三,认真做好课堂笔记。
第四,在上课过程中要积极提问,并将课堂上没有机会得到解决的问题,用笔记下来,以便课后解决。
4、及时复习
课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。所以,科学的、高效率的学习,必须把握“及时复习”这一环。复习时间的长短,可根据教材难易和自己理解的程度而定。
基本要点:
第一,反复阅读教材,反复独立思考,多方查阅参考资料和请教老师与同学,使通过课堂教学仍然弄不懂的问题尽可能得到解决,达到完全理解新教材的目的,以便用所学的新知识准确地指导独立作业。
第二,抓住新教材的中心问题,对照课本和听讲笔记,将所学的新知识与有关旧知识,联系起来,进行分析比较,进一步弄懂新课中的每一个基本概念,使知识条理化、系统化,加深巩固对新教材的理解。
篇2:活动计划书范文
通过公司前期组织的“员工心声调研”情况统计,将近70%的同事认为公司的团队活动比较匮乏,建议增加团队旅游、项目考察等集体活动来丰富员工的业余文化活动。
但考虑到XX公司今年的工作任务非常繁重,组织公司全体员工的活动难度比较大。20xx年度,XX公司的员工活动将以“小团体、小范围”的活动原则来策划,既不影响工作进度,又能为员工创造一个温馨的环境,加强同事之间的情感交流,同时也能更好地促进团队凝聚力,使员工感受到家庭般的温暖。
预计全年员工活动经费约8000-10000元(包含员工生日福利),与往年公司员工活动经费基本持平(往年活动经费:每周打球或游泳7000元/年,员工生日福利2500元/年)。
员工活动基本分为户外、室内、公益活动、其他活动四种。 1、员工活动方案之户外系列一(登天平山或穹窿山活动)
目的:增强员工归属感,丰富员工生活,增进各部门员工沟通了解。方式:由行政部带队去登山(周末一天时间),选择离公司2小时以内的旅游景点,参加人员可爬山划船有奖游戏等集体活动 地点:天平山或穹窿山(初步拟定)
参加人数: 15人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做) 人均费用:100-150元/人,总费用:1500-2250元
具体内容:进行爬山或打牌等休闲游戏比赛
2、员工活动方案之户外系列二(骑车比赛)
目的:锻炼员工吃苦耐劳的精神,加强沟通理解,体现团队凝聚力,提升员工间的协作精神
方式:由行政部带队(周末半天到一天时间),到金鸡湖或太湖组织骑自行车运动。
地点:金鸡湖或太湖
参加人数:15人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做) 费用:50-100元/人,总费用:800-1500元
具体内容:分组进行自行车比赛活动 1、员工活动方案之室内活动系列一(趣味运动比赛)
目的:增强员工身体素质,通过运动体现竞争与协作的意识
方式:员工之间的单、双人羽毛球比赛单双人乒乓球赛或篮球比赛(备注:也可与其他相关业务公司联谊搞活动,一方面节省费用,另一方面增加员工社会交往)
地点:体育中心等
参加人数:20人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做) 费用:50-100元/人
总费用:1000-20xx元
具体内容:比赛分男子组、女子组,实行单场淘汰,3局2胜11分
制,胜者进入下一轮,负者直接淘汰
2、员工活动方案之室内活动系列二(出色电影生活)
目的:放松精神,丰富员工生活,通过看电影增加员工交流 方式:看电影
地点:科文中心电影院
参加人数:15人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做) 费用:50-80元/人
总费用:750-1200元
3、员工活动方案之室内活动系列三(麻将、扑克等休闲运动比赛) 目的:丰富员工业余生活,释放工作压力
方式:员工之间的麻将、扑克比赛
地点:棋牌室
参加人数:20人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做) 费用:35-60元/人
总费用:700-1200元 1、 公员工生日公益活动系列一(生日爱心奉献之旅)
目的:树立员工良好道德观和价值观,回馈社会,塑造公司良好的社会形象。
方式:与慈善基金会一起关爱儿童,向特困儿童捐赠书籍和学习用品。或慰问儿童福利院、残疾人协会或是希望小学,给他们捐款捐物或做些力所能及的工作。
地点:福利院或相关机构
参加人数:20人左右
费用:30-50元人
总费用:600-100元
奖励:将能够获得公司1天的带薪假期
2、 员工生日公益活动系列二(保护自然,珍惜家园)
目的:1、激发员工的社会责任感2、树立员工爱护环境,珍惜资源,减少浪费的意识3、回馈社会,塑造公司良好的社会形象 方式:到山林进行义务植树活动
地点:根据联系情况决定
参加人数:25人左右
费用:50-80元人(午餐费用)备注:树苗及工具租用费用另计。 总费用:1000-20xx元
奖励:将能够获得公司1天的带薪假期; 1、亲子活动
目的:增加员工认同感,激励员工努力工作
方式:“六一”节组织员工子女到公司来,参加公司安排的亲子游戏活动。
地点:售楼处
参加人数:30人左右
总费用:800-1000元
2、 捕“风”捉“影”
目的:关爱身边的同事,从点滴开始记录,增强员工之间的沟通协作
能力,使工作氛围更加融洽和睦。
方式:拿起相机,捕捉同事的动人瞬间,埋头工作时、专注倾听时、默默不语时、哈哈大笑时、无间打盹时、大口吃饭吃,充分展现你对身边同事的关爱,(建议公司增设企业文化墙)然后把照片贴在墙上,让大家分享每时每刻。
总费用:500-800元
3、 员工家访
目的:体现公司人文关怀,增加员工对公司的认同感。
方式:组织公司相关管理人员到员工家中家访,了解员工家庭情况。 地点:员工家中
4、 总经理开放日
目的:增强员工的主人翁意识。
方式:总经理在每月初与一线员工直接面对面交流。
地点:公司内
5、 节日贺卡祝福
① 员工生日:行政部在员工生日当天早上10:00以前,以公司总经理名义发送贺卡。
② 母亲节、父亲节:行政部在节日来临前,以公司名义给员工家长寄贺卡,表示关怀。
篇3:送温暖活动讲话稿
各级各部门要高度重视“送温暖、献爱心”慈善活动,切实加强组织领导,把“送温暖、献爱心”慈善活动作为当前一项重要工作,研究并制定具体落实措施。财政、税务、民政、广电等有关部门要认真履行职责,密切配合,加强对慈善组织和“送温暖、献爱心”慈善活动的服务、引导和管理。
1、要加强领导,明确分工,落实责任。各镇乡、街道、区级机关各部门的一把手要亲自组织发动,分管领导具体抓,充分发挥镇乡、街道慈善分会、工作站,村社区慈善工作室的作用,具体做好善款接收、造册登记、张榜公布以及向区慈善总会善款的解缴工作,实行统一管理,确保善款不出差错。区广电台、城乡导报社等新闻媒体要积极配合做好慈善捐赠活动各阶段的宣传报道,在全社会广泛宣传,增强社会各界人士捐赠慈善、奉献爱心的自觉性。同时,要及时发现和大力宣传捐赠善款、关爱社会弱势群体的先进事迹,努力在全社会营造起“我为人人,人人为我”的良好社会风尚,充分调动社会各界的捐赠热情。镇乡慈善分会、街道慈善工作站,村社区慈善工作室要充分利用现有的宣传工具、宣传栏的作用,广泛宣传,增强人们支持参与慈善的意识。同时要将捐赠时间、捐赠方法、捐赠地点宣传到社会的各个阶层,方便广大爱心人士捐赠。区建设、经发、民政、农业、工商、供电、邮电局,工商联、人民银行、电信等下属单位比较多的主管部门,要开好下属单位负责人会议,传达好今天动员大会精神,部署开展好本系统的送温暖慈善捐赠活动。
2、要弘扬美德,凝聚合力,积善成流。扶贫帮困是中华民族的传统美德。送出自己的一份温暖,奉献自己的一片爱心,不仅能最直接最有效地帮助弱势群体,也能使我们的心灵得到净化,思想境界得到升华。要提倡党员干部带头奉献爱心。全心全意为人民服务是各级党政部门工作的根本宗旨,人民群众是各级党员干部的衣食父母,因此,机关事业单位和各界层的党员和干部要带头以实际行动推动送温暖慈善捐赠活动的开展。区委、区政府已就本次“送温暖、献爱心”慈善捐赠活动下发了文件,请大家按文件精神认真抓好落实。建议捐款额度为:区级领导班子每人1000元以上;区级机关、镇乡(街道、管委会),中央(省、市)属部门(企业)领导班子人员每人捐赠800元以上;中层干部每人捐赠600元以上;一般干部每人捐赠400元以上;行政事业单位职工每人捐赠200元以上;企业负责人(或较高收入者)每人捐赠1000元以上。要充分发挥企业在慈善活动中的主力军作用。我区的企业家向来有着扶贫济困,奉献爱心的企业精神,在为余杭经济社会发展作出积极贡献的同时,积极发扬企业精神,热心支持参与慈善,承担社会责任。今天,又有63家企事业单位在这里举牌认捐,率先奉献爱心,继续发挥“送温暖、献爱心”活动的主力军作用,为推动我区今冬的送温暖活动带了好头,树立了榜样。他们的善举是对全区弱势群体的关爱,也是对发展我区慈善事业的大力支持。同时,一家勇于承担社会责任的企业,也必将在商场赢得更多尊重,在市场赢得更多信任,相信这些企业的发展一定会更加兴旺。要引导社会公民积极参与“一元捐、有固定收入的一天收入捐”活动。各有关企事业单位,尤其是村社区慈善工作室要在各自辖区内,通过各种方式积极宣传和动员公民参加“一元捐、有固定收入的一天收入捐”活动,充分调动全社会人员奉献爱心的热情,从而推进大慈善的社会化进程。
3、要完善机制,优化服务,激励先进。去年,我们在“送温暖、献爱心”活动中,逐步建立了精神鼓励和评先推优机制,创建了政府网爱心榜。将慈善捐赠的业绩作为企业推荐评选模范集体、社会责任先进企业、文明单位、优秀民营企业等各类先进集体和企业推荐劳动模范等各类先进个人的基本条件,并作为企业负责人提名党代表、人大代表候选人和推荐政协委员的参考条件,今年将继续执行。各级各部门在开展各类评先推优的活动时,要将“送温暖、献爱心”活动的激励机制列入评选先进的重要内容,激励爱心企业和社会爱心人士踊跃投身慈善公益事业,推进我区慈善事业的健康持续发展。同时,财政、税务部门要继续做好“送温暖、献爱心”慈善捐赠税前列支政策的宣传,并优质服务,落实到位,进一步调动企业家和社会爱心人士的捐赠积极性。各级慈善机构要为更多民营企业的善举搭建好服务平台,切实方便爱心企业奉献爱心,以募集更多的善款,救助社会弱势群体。
春节将至,全区各级各部门要按照中央、省、市的要求,结合当地实际,广泛开展新春佳节前的救助慰问工作,使每户低保和贫困家庭体会到党和政府的关心,帮助他们过一个欢乐祥和的节日。同时,我区与省市慈善机构联动,已连续多年开展慈善年夜饭活动,各镇乡街道慈善分会、工作站、村(社区)慈善工作室要组织安排好低保户慈善年夜饭活动,给低保困难户送去新春佳节的温暖。
同志们,保障和改善民生是我们一切工作的出发点和落脚点,开展以“送温暖、献爱心”慈善捐赠为载体的慈善活动,是我区坚持数年的一项爱心工程、民心工程,也是一项充满阳光和爱心的事业,希望大家以高度的政治责任感、无私的奉献精神、博大仁慈的爱心,投身于慈善事业中,为共建共享“品质之城、美丽之洲”作出新的更大贡献。
最后,给大家拜个早年,祝大家身体健康、事业兴旺、合家幸福,谢谢大家!
篇4:小学第二课堂活动计划范文
一、指导思想
为进一步落实 “把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。
二、统筹安排,确定课程
为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”。一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,重点针对校队兴趣组的活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每天一课时的固定活动时间;四定活动内容,辅导教师要注重校本教材的开发,研究选择教学内容,开学初制定教学计划,认真备课;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
三、具体措施
1、宣传到位:做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传,利用家长会向家长宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加的原则,本着义务辅导(即免费)的原则,先由校队兴趣组的教师和班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练,其余的学生则留在教室里由指定的责任心强,教学水平高的教师组织班队兴趣组的活动。每学期第一周为宣传报名时间。
2、全力支持:学生如数准时地到达训练地点,辅导老师接手后,一定要先清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。希望各班任课教师全力支持,学校将在期末设立支持特长奖专门对各班的支持特长训练进行奖励。
3、精心辅导:各兴趣小组负责人要在开学初拟定活动计划,超周备课,认真组织活动,做到活动主题明确并且上黑板,记录册填写完整过程清楚。学生活动时就能有目的、有计划地进行,同时也能克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。各辅导老师必须把学生全员带在身边进行辅导,老师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。注:视训练的情况,校队兴趣组可以延迟最多二十分钟结束训练,不可更晚,但必须固定并且通知家长。
4、关爱学生:要关心爱护学生,加强安全保卫工作,保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。
5、成果展示:加强对活动内容和形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动,通过这样的活动,不断创新内容和方法,使活动的水平得到进一步的提高。
6、注重管理:把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中,每次活动开展时,教导主任将会带上该安排表到各训练处对校队兴趣组进行逐项考核,黄风老师负责检查班队兴趣组,我们要保证既重结果,更重过程的管理。
7、加强考核:将参加活动(包括展评和比赛)的情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准,各兴趣小组均要在期末结束时做好一次总结。
篇5:活动讲话稿
尊敬的各位领导、各位党员同志:
大家上午好!
当历史的车轮转到20x年7月1日时,我们将欣喜地迎来党九十岁的生日。值此大喜之日,我谨代表全体党员表达我们的心声,献上我们诚挚的祝福。
在这个特殊的日子里,我被评为优秀党员,并且有幸站在这里发言,向党倾诉心声,我感到万分荣幸。面对“优秀党员”这一殊荣,我的心情除了激动之外还有一丝的忐忑不安,因为我在教师这个岗位上还是一个新生力量,在工作中还没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座地各位党员爱岗敬业,恪尽职守,默默奉献,与你们相比,我所做的一切还远远不够。
20x年9月,我有幸踏进了碧山镇中这个和谐的工作环境,开始我的特岗教师之路。承蒙学校领导的厚爱,我担任了初20x级3班的班主任。在这一年的工作时间中,我和学生形影不离。这期间,有欢笑,有眼泪。当同学们在各项活动中取得优异成绩时,我和他们一起欢笑;当同学们生活中遇到困难时,我和他们一起承担;当同学们需要帮助时,我毫不犹豫地伸出援助之手。不管遇到多大的困难,我都没有退缩。我爱哭,但我更明白“哭过之后要坚强”这个道理。
凡事不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力做到最好。在一件一件的小事,一点一滴的行动中,我履行着一名教师的职责,诠释着一名共产党员对教育事业的忠诚:每天早餐之后,我都会亲自到男女生寝室、公共区域、教室去检查卫生打扫情况;每天午睡铃一响,我就即刻到教室组织学生午睡;每天晚睡之前,我都会到男女生寝室去清点人数,并且询问同学们当天的学习状况以及生活状况;每天我都会利用课余时间找同学们谈心......
有人说,教师这个职业就是一种良心的职业。的确,只有真正做了教师的人才能深刻体会。在这一年的班主任工作中,我深切地体会到,教师的工作不能简单地用时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有思想和灵魂。只有真正做了教师的人才能真正体会到什么时魂牵梦绕:多少次梦中出现的是学生的身影,多少次再梦中为学生排忧解难,和学生触膝谈心。
要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他的学习还有他的精神他的生活。所以,我平时就注意开展各种有益的班级活动来增强学生对班集体的归属感。从“放松心情,快乐学习”、“轻松由我、自主学习”、“圣诞晚会活动”到“学习在于积累、快乐在于分享”这些班会活动,从室内到室外,从组织编排到最后实施,从最开始由我带着学生一个一个步骤地做,到最后学生能自主地参加、积极地为学校策划活动:我班学生主动参加“碧山镇建党九十周年文艺汇演”活动、积极为学校策划“‘活力青春、给力五四’五四表彰大会暨游园活动”。看着学生们活跃在舞台上的身影,在活动中开始崭露头角,看着他们飞速成长,我倍感欣慰。
爱心是打开学生心灵的钥匙,任何形式的交流都比不上与学生心灵的沟通。与其说学生需要的是一个严格是师长,倒不如说学生需要的是一个从心灵到生活上都能给予他引导和帮助的良师益友。“学高为师,身正为范“,教师的学识只能满足学生一时的求知愿望,权力只能维系短暂的顺从与亲近,外表只能吸引肤浅的注意。真正能打动学生内心的是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。对于教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。
成绩和荣誉都属于过去,只要我还能够站在讲台上,我就一定会以身作则,为人师表。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
篇6:歌唱比赛活动讲话稿三分钟
同学们:
今天,我们在这里举行比赛,看到同学们兴趣盎然,参赛选手精神饱满,班主任、辅导教师信心百倍,我感到这次比赛很有吸引力,也说明我校素质教育正在不断取得成效。
同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,21世纪国家建设的栋梁,因此,我希望同学们以此次比赛为契机,积极培养良好的自信心和健康向上的求学态度,在快乐中加强学习;培养阅读图书的兴趣,养成良好的读书习惯;培养想象力,扩大知识面,发挥思维想象的空间,张开想象的翅膀,在知识的海洋中吸引能量。 同学们,我希望你们在比赛中运用流畅的语言、丰富的表情、娴熟的动作、精彩的表演和良好的风貌,使比赛取得圆满成功。
谢谢大家!
篇7:2024元旦晚会活动策划工作计划
为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的20__年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:
活动时间:20__年12月31日中午12:00---17:30
活动地点:(定场地较大的场所进行,会餐除外)
参与活动人员:全体员工及家属
活动内容:
一、欢乐大家庭活动
(一)、举行公司元旦团拜会
由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。
(二)、派送家属慰问金
在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。
二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:
(一)、部门组合团队游戏:
1、你来比划,我来猜
每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。
游戏规则:①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或
相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名
队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
(二)、打擂台游戏
1、猜码:
一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。
(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅:
(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。
(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夹玻珠(勋章值:2枚)
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),
夹起十五个得奖。
2、飞镖(勋章值:4枚)
每人一次投3镖,20环以上得奖。
3、吹硬币(勋章值:5枚)(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为(三)、个人自由组合游戏
一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。
4、套鸭子
每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)
各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)
分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。
篇8:小学开学典礼活动国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们国旗下演讲的题目是:励志和勤奋是成才的必由之路。“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。
励志,首先要明确的奋斗目标。
马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸。我认为应该是空车。因为满车司机有个明确的目标:我要把乘客送到目的地,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目标对一个人来讲非常重要,它是我们奋力前行并顺利达到目的地的力量源泉。当然,空有目标也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成这件事情,他也没有基础,因为等于是在沙滩上造的房子,最后一定会倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都给自己打下坚实的基础,每一步都给自己一个良好的交代,他才能够把事情真正地做成功。
其次,励志要有坚持不懈的努力。
爱因斯坦说过:“任何一件你喜欢的事,只要每个小天干一时,每天干,连续干上五年后,你就可以成为最专业的人才。”当你定下自己的奋斗目标后,就要坚定不移地干下去。泰戈尔有这样一句至理名言:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。”学习理应如此。生命中总有些时候,是必须为自己的成功付出代价的。一粒梦想长成参天大树的种子,在冲破泥土之前,必要经历黑暗中绝望的挣扎,而也正是有梦想支撑着,它才在多梦的季节里战胜黑暗,破土而出。
当然,励志还要有坚忍不拔的毅力。
我们未来生活的一种重要能力,叫做忍辱负重的能力。我们要想为一个远大的目标而奋斗的时候,你得排除生命中一切琐碎的干扰,因此你就必须忍辱负重。我们都好比是一条河流,每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线,是绝对不一样的,但是它们都有自己的梦想,那就是奔向大海。当我们遇到困难时,一定要凭借坚忍不拔的毅力,冲过去或是绕过去。我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江、黄河一样流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的生命变得更加开阔。
人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。
不选择泥泞,怎能留下脚印?不经历风雨,怎能看见彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的硕果?无论过去多么惨淡,无论过去多么辉煌,现在这一刻,一起飞翔!无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,选择了目标,永不言弃!
篇9:幼儿园区角活动设计计划_幼儿园工作计划_网
区角活动是教师根据幼儿的发展现状和发展目标,创设多种领域的学习区域。并提供活动材料,让幼儿通过自身的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案。而教师的任务是关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感的察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。下面是第一范文网小编整理的幼儿园区角活动设计计划,希望对大家有所帮助!
幼儿园区角活动设计计划(一)
一、活动目标:
1、练习插、拔图钉的精细动作,发展手眼协调性。
2、用橡皮筋创意地在模板上制作图形画。
3、培养幼儿的耐心和专注力。
二、活动材料:
装在盒子里的图钉、画有各种形象塑料方块、白纸、模板、彩色橡皮筋、记录点图
三、操作层次:
第一层;用拇指、食指拿起图钉,对准形象图的轮廓线上的某一点插下去,直至将整个形象图的轮廓线全插满。(如照片1)
第二层:自己画形象,设计图案,用图钉去插轮廓线,组成一幅图钉画。(如照片2)
第三层:按模板所示,在塑胶板相应位置用橡皮筋制作一幅图形画。(如照片3)
第四层:按模板所示,制作两幅或两幅以上图形画。(如照片4)
第五层:自己构思,创造性地构图,并记录下来。(如照片5)
四、观察指导:
1、提醒幼儿选用不同颜色有规律地插图钉。
2、鼓励幼儿自己设计图案进行插板,表扬那些认真专注,有耐心的幼儿。
3、鼓励幼儿自己构图,培养幼儿的创造性。同时,可将幼儿制作好的图形画作为能力较弱幼儿活动的模板。
五、提示
1、为保证物品的持久耐用,形象图应封塑。
2、本活动适宜一人玩,也适宜两人一组进行。为增强趣味性,可鼓励幼儿开展竞赛。
3、可陈列幼儿构思的作品,以不断提高他们活动的兴趣。
幼儿园区角活动设计计划(二)
一、材料提供
勺子(大、中、小)“躺着的”娃娃脸、托盘、红枣、腰果、白扁豆、赤豆、米等。
二、操作层次建议
a.用大勺勺红枣、腰果。(娃娃口大)。
b.用大、小勺勺白扁豆、赤豆(娃娃口中)。
除小肌肉练习,还尝试用大小勺哪一把更方便。
c.用大、中、小勺勺米或小彩珠(娃娃口小)。
除小肌肉练习外,还探索大中小勺喂小口娃娃哪一把更适合。
三、提示
观察重点:
a.幼儿能否手眼协调地操作,是否能控制手的稳定。
b.哪些幼儿还无法熟练运用勺子,易洒落。
指导建议:
a.“躺着的”娃娃脸恰恰可以变为“站着的”娃娃脸,以增长距离,提高难度。
b.还可以改用筷子、大小夹子:筷子也从夹有凸凹形状的物体(如腰果)开始,从大到小,从粗糙到光滑。 夹子也可探索大、中、小夹子,夹不同物体。
剥豆(生活劳动)(小班)
一、材料提供
a.蚕豆(事先浸泡过的)、毛豆或四季豆等;
b.小盆子若干(用来放剥好的豆及豆壳);
c.剪刀和剥豆器等小工具。
二、操作层次建议
第一层次:幼儿用手剥豆(可先剥蚕豆,再剥毛豆或四季豆)。
第二层次:适时提供剪刀、剥豆器等小工具让幼儿选择使用。
第三层次:当大部分幼儿能熟练地剥豆后,可以按幼儿不同水平,提供一组写有10以内数字的小盆子,让幼儿把剥好的豆子的数量与盆子上的数字能一一对应并放人小盆内。
三、提示:观察重点与指导建议
a.小班幼儿年龄小,刚开始剥豆时,会用牙齿咬、用力拉常常剥不钓蚕豆皮,教师可及时换上发了芽的蚕豆,让幼儿从裂口处入手剥,成功率就会大大提高。
b.在观察中我们发现,幼儿在剥毛豆或四季豆时也会有多种剥法:有的是拧断后剥;有的是拉掉两侧的茎剥;还有的会用指甲把皮划破后剥。教师应注意观察随着活动的继续适时地提供剪刀、剥豆器等小工具,让幼儿自己动手动脑进行尝试。
c.当大部分幼儿都操作过后,可以让剥豆方法不同的几名幼儿来演示,大家共同讨论,哪种剥法又快又好,哪些剥法费力不讨好,帮助幼儿积累经验。
d.让幼儿把剥好的豆送到厨房间,请阿姨帮忙制作菜肴,进行品尝活动。
幼儿园区角活动设计计划(三)
一、幼儿园区角游戏内容
区角游戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。
二、区角游戏的设计与指导的原则
区角游戏的设计与指导应遵循以下三个原则:适宜性原则、发展性原则、整体化原则。
三、各年龄层区角安排
小班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、自然角、操作区。
中班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、自然角、操作区。
大班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、科学发现区、益智区。
幼小衔接班:表演游戏区、建构区、阅读区、美工区、科学发现区、益智区。
四、各年龄层进区时间
进区时间:小班每天保证2小时,中班每天保证1个半小时,大班每天保证1小时,幼小衔接班每天保证40分钟。
进区时间参考:餐前、餐后、下午游戏时间、离园活动等等。
五、区域活动要求
1. 各班教师设计适合本班幼儿特点的区域活动,并根据主题活动的更换不断更新区域材料,。
2. 教师要保证每天幼儿进区的活动时间和活动质量,并做好相关的记录。
六、各年龄层区域活动内容参考、目的及教师指导
活动目标:
1、通过自主选择活动材料与活动伙伴,体验与同伴合作并获得成功的情感。
2、能专注、认真地进行活动,善于探索材料的玩法。有良好的收拾整理的习惯。
活动重点:通过活动体验与人交往的快乐。
活动难点:活动结束后能收拾好各活动材料。
材料投放:
能干的小手:做柳条、春天的花、打扮春天
小小建筑师:建构示意图、各种积塑 、建构春天的公园
缠绕的本领:各种材料做成的花、毛线、彩纸、皱纸
发现秘密:观察种子的变化并记录
听听讲讲:给字找朋友、图书、儿歌的卡片、故事录音
动动脑筋:数字卡片、吸铁石、图形配对、量一量、称一称
小舞台:小话筒、表演头饰、各种乐器、节奏卡
活动流程:激发兴趣——实践操作——分享快乐
幼儿园区角活动设计计划(四)
一、激发兴趣
我们又要开始玩分区活动了,今天我们又有一些新材料,小朋友可以去和你的好朋友一起玩?看谁能玩得好,玩得开心!
二、实践操作
1、幼儿按意愿自选活动区和玩伴。
2、师观察幼儿与新投入材料的互动性,加以引导。
3、重点观察:美工区,鼓励幼儿大胆尝试与操作。
三、分享快乐
1、幼儿说一说,今天在哪里玩?玩了什么?怎么玩的?玩的时候有没碰到困难?怎么解决的?
2、幼儿评一评。你觉得他今天成功了吗?什么地方最成功的?(为什么没成功?你觉得可以怎么做?)
3、教师对孩子的闪光点再次肯定,引发他们再次探索的兴趣。
篇10:企业工会活动方案范文
一、活动目的:
有句名言说:种下思想,收获行动;种下行动,收获成长;种下成长,收获命运。给员工提供一个空间和平台,丰富他们的业余生活,感受大自然的美,体会团结协作的精神。以这一个活动为媒介,加强员工间交流,展示自己的才能,开阔视野,使大家各方面都能得到全面提高和发展。
二、活动意义:
爬山是户外运动,可以享受到新鲜的空气和明媚的阳光。全体员工一起爬山是一件非常惬意的事情。大家一边爬山,一边聊天,一边欣赏美丽的风景,使大家心胸开阔起来。有人说:爬山可以培养人的勇敢精神。通过此次爬山活动,大家在以下方面将有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护自然。
三、活动对象:公司全体员工
四、活动时间和地点:
201*年9月29日下午西山公园(待定)
五、活动注意事项:
活动就有可能出现一些意外,本次活动主要做好以下防范。
1、凡参加者均属自愿行为,需对自己的安全负全责,鉴于户外运动具有一定的危险性,对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任,本次活动“组织者”会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。
2、集体活动,需有互帮互助的团队精神。
3、鞋要合脚,穿厚底防滑好的鞋子,登山服装要以易于活动为基本。衣服要宽松(运动服和休闲服为好)。
4、随身要带一些水或饮料,爱护环境卫生不乱扔垃圾。
6、爬山时身体前倾,下山时不要跑着下山,以免收不住脚发生危险。
7、爱护一草一木,不践踏草坪,不攀折花草。
8、按指定的路线登山。
9、爱护公共设施,不在树木和公共设施上涂抹、刻画。
11、按部门为单位,部门负责人为小组长,负责清点人数。
12、未尽事宜另行通知。
篇11:庆六一儿童节促销经营活动计划
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与欢乐,小朋友的节日就该小朋友简便自在的过。结合本园实际情景,特制订庆六一活动方案:
【活动目标】
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一齐过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自我对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:“挑战自我展风采,欢乐童年过六一”
2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我欢乐”
【活动准备】
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语
2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班教师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。
【活动倡议】
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同进取参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:经过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点:幼儿园各班教室、大操场。
【活动资料】
活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。
2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。
3、评选优秀家长,发放荣誉证书。
活动二:幼儿早操活动展示。
(1)目的:经过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而到达我运动、我健康的乐观心态。
(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班绳操、徒手操表演。
3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。
活动三:“欢乐童年过六一,亲子趣味运动会”
(1)活动目的:经过设计一些新奇趣味的小游戏,培养幼儿与人合作的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求:要求幼儿和家长能进取、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏资料:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有本事进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一齐参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。
(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。
(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动:
(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。
(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,教师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自我爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。
2、中班亲子活动:
(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
3、大班亲子活动:
(1)全家总动员:
准备:气球若干
比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。
(2)揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在必须范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。
活动四:“展风采庆六一大型画展。
目的:经过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让家长感受到孩子的提高体验到孩子欢乐的幼儿园生活。
参加人员:全体幼儿、家长及教师。
时间:5月31日10:20---10:40。
地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。
活动资料:《畅想未来》《保护我们的家园》《欢乐的幼儿园》。
活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班教师带队,进行游园参观画展,教师现场讲解作品资料。
活动要求:作品的资料要体现时代特征、学校特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。
活动五:幼儿美食分享活动。
活动时间:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:经过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的欢乐。
(2)活动形式:每位幼儿自带必须数量的食物(托、小、中班组带必须数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带必须数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。
(3)要求:各班幼儿结伴一齐参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。
六一”是孩子们的欢乐节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一齐度过一个安全、欢乐而有意义的节日。
篇12:课外活动实习计划
一、活动背景
紫荆社区活动团总支隶属于校团委,主要工作就是以形式新颖的活动丰富社区团员生活,推进紫荆社区文化活动建设。鼓励社区团员刻苦钻研科学文化知识,提高思想道德素质,营造社区良好的学习氛围,共建文明活跃和谐社区。
紫荆社区活动团总支成立已有一段时间,从地球日"创建紫荆绿色文明社区"签名活动到现在,我们一直致力于社区的文化活动建设,根据紫荆社区的具体实际情况,策划社区文化活动。为此我们紫荆社区活动团总支决定在六月份组织策划这次紫荆社区“电子竞技大赛”。
二、活动宗旨与意义
丰富紫荆社区同学们的课余文化生活,以此活动为社区同学们结识更多“同在屋檐下”的益友提供渠道与平台,活跃社区生活氛围,创建紫荆文明和谐社区。
三、大赛时间
x月__日上午8:30——11:30
四、参加对象
紫荆社区全体同学
五、比赛地点
科技楼电脑机房
六、活动流程
1、海报,宣传单,比赛规则等准备工作。
2、在社区苑大厅进行宣传活动,接受报名。
3、统计报名人数,分组,确定比赛顺序时间,场地等准备
4、组织参赛者按时入场,举行开幕式致词。
5、正式开始比赛。团总支学习部成员负责监督。
6、公布当日比赛结果。
7、第二天决赛,公布最后比赛结果。并颁奖。
8、结幕式致词。团总支成员与获奖成员,以及其他参赛成员合影留念。
七、经费预算
场地费:__x元宣传单,报名表,和海报等__元横幅__元
奖品经费:团体第一名:键盘鼠标套装或者两箱牛奶(价值__元)
第二名:一箱牛奶(每箱价值__元)
第三名:一箱维他奶(每箱价值__元)
个人第一名:一箱牛奶(每箱价值__元)
第二名:一箱维他奶(每箱价值__元)
第三名:一箱旺旺(每箱价值__元)
总共:__x元
策划主办单位:校团委
承办单位:校团委秘书处社建部
篇13:教学活动合作合同
甲方:
乙方:
本合作协议是 (以下简称甲方)和 (以下简称乙方) 就促销活动 合作事宜达成的法律协议。
一、 合作宗旨:
甲乙双方为了限度的满足广大消费者的需求, 提高双方商品的知 名度及竞争力,扩大双方产品的市场占有率,甲乙双方经友好协商,决 定在销售中进行合作。
二、 协议概述:
1.顾客在乙方消费,甲方提供以下促销活动内容:
(1)送顾客免费精细洗车一次和送 50 元保养消费券;
(2)顾客购甲方会员卡享有 8.5 折优惠;
(3)顾客购商业保险套餐享有买一送一优惠;
(4)顾客购买 2 千元或以上镀晶套装,送会员贵宾卡一张;
(5)顾客购买汽车精品 800 元或以上送精美礼品一份。
2.乙方向甲方提供 展架、宣传单、横幅等广告位。
三、 甲方的权利与义务
1.甲方保证此次促销活动真实有效。
2.甲方提供各类型宣传资料。
3.甲方做出的产品、服务存在质量问题由甲方自己负责。4.甲方对此促销活动享有最终解释权。
三、 乙方的权利与义务
1.乙方保证与甲方合作销售商品,而不能单独销售。否则,因此而发 生的经济纠纷,乙方有责任对于甲方造成的经济损失予以补赔偿。
2.乙方保证未经过甲方同意不得对本促销活动进行任何内容或形式 的修改。
3.乙方有权在商品、宣传过程中使用甲方促销活动的内容,及名称, 相关文字,图形,标志。
4. 乙方售出的商品,服务存在质量问题由乙方自己负责。
四、 违约责任
1.甲方(乙方)违反本协议时,乙方(甲方)有权终止本协议,并追 究其责任。
2.因人力不可抗拒因素而导致促销活动停止、无法进行,双方应及时 联系,共同采取积极措施,尽量减少损失,不得向受事故方追究违约责 任。
3.甲乙双方发生争执,应友好协商解决,如协商未果而引起诉讼,交 由甲方所在地区法院仲裁。
五、 其它
1.甲乙双方均有责任对本协议内容保密,对因协议内容的公开而造成 经济和名誉损失,有责任的一方承担法律责任。
六、 本协议的未尽事宜协商解决,或另行签定补充协议,补充协议 与本协议具有同等法律效力。
七、 协议期限:此协议的有效期从 年月日起至年月 日止。
甲 方 (签章):乙 方 (签章):
年月日年月日
篇14:青年志愿者服务月活动计划_工作计划范文_网
三月,迎着春风,新一学期青协工作也将开展。“为民社”青年志愿者协会将继续秉承中华民族扶危济困和助人为乐的传统美德,发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神,以“立足校园、发挥优势、奉献爱心、服务社会”为宗旨,以“自愿参加、尽己所能、服务社会、持之以恒”为原则。为响应校青协开展“青年志愿者服务月”号召,认真贯彻落实文件精神,充分发挥我商学院“为民社”青年志愿者协会构建和谐校园中的积极作用。在上级领导的支持与关怀下,更将“为民社”青年志愿者协会的活动开展有声有色,丰富多彩,争取取得更大的成绩。特制定“青年志愿者服务月”活动计划。
常规活动:
1、 “青”心敬老——走进麻丘敬老院活动
活动时间:3月6日起,每周六上午
活动地点:麻丘敬老院
活动内容:组织商学院青年志愿者走进麻丘敬老院,帮扶孤寡老人。与老人谈心,聆听他们诉说饱经风霜的回忆;与老人做游戏,回味童年时的快乐;为老人表演节目,丰富老人生活;打扫敬老院卫生,为老人创建文明健康的环境。
2、回收废旧品——创建绿色文明寝室
活动时间:3月25日
活动地点:商学院各寝室
活动内容:组织青协学生干事进商学院各寝室收集室内废旧品,创建绿色文明寝室。
3、进邮电社区——“3-15”消费者权益保护日宣传活动
活动时间:3月15日
活动地点:邮电社区
活动内容:学干下社区,通过组织认假币、识别安全生产标志、认定食品安全、分发宣传、讲授法律只是等一些列活动加深市民对自身权益的维护意识。
4、甲流防控知识的宣传活动
活动时间:3月中旬
活动地点:校青协安排
活动内容:摆点宣传有关甲流的知识,加强师生们的甲流防控意识,继续做好学校宣传和督察工作。
5、开展志愿献血活动
活动时间:3月下旬
活动地点:四食堂门口
活动内容;协同校红十字会,联系社会公益医院单位,进行义务献血活动。
二、特色活动:
1、“XX年江西师范大学青年志愿者注册仪式”
活动时间:3月5日(中国青年志愿者日)
活动地点:师大校内
活动内容:在校青协的安排下对全院09级新生进行注册以及颁发青年志愿者证 。
2、“3-9”保护母亲河日活动(与地理环境学院合作)
活动时间:3月9日
活动地点:师大校内
活动内容:在二食堂前设点,运用图片展、小贴士、传单、讲解等一些方式宣传保护护校河、保护环境的重要性,与此同时,派数名学干清理护校河,创造美好校园环境。
3、开展“3-12”植树护树活动
活动时间:3月12日
活动地点:师大校内外
活动内容:联系相关坏境保护机构,谈妥相关事宜,然后进行植树护树、爱鸟护鸟等坏境保护实践活动,深入开展绿色环保活动和生态校园建设的活动。
4、进邮电社区——爱心家教
活动时间:星期六、星期天
活动地点:邮电社区
活动内容:与社区居民委员会取得联系,并通过这个渠道联系到家庭贫困的中小学生,辅导他们的学习。
5、地球一小时宣传活动
活动时间:3月27号
活动地点:师大六栋公寓与惟一楼之间
活动内容:“为民社”志愿者在地球一小时活动当天通过宣传单,图片展,海报,寄语栏,横幅向广大同学宣传地球一小时活动,呼吁同学积极参加8点30—9点30的熄灯活动。节能环保,保护我们的地球家园。
篇15:2024年五四纪念活动讲话稿
同志们:
今年是五四运动~~周年,在五四青年节到来之际,我代表市委、市政府向在~~地区工作、学习和生活的广大青年朋友们致以节日的祝贺,向~~年来为中华民族的伟大复兴而献身的仁人志士和革命先驱致以崇高的敬意!
五四运动既是一场伟大的青年运动,又是一场伟大的爱国运动,更是一场伟大的思想解放运动。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后继,勇立潮头。无论是革命战争年代还是和平建设时期,广大青年始终高扬爱国旗帜,站在革命和建设的最前列,为国家振兴和民族富强作出了重要贡献。九十一年来,我们的祖国发生着翻天覆地的巨大变化,古都~~也焕发出青春的光彩。当前,~~经济社会处在快速发展的阶段,全市人民在市委、市政府的坚强领导下,努力建设国际化、市场化、人文化、生态化的西部经济强市。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望。~~建强创佳,全面建设小康社会,更需要广大青年进一步弘扬五四精神、继承五四传统,在市委、市政府的领导下,在各级团组织的带领下,勤于学习,善于创造,甘于奉献,以自己的实际行动为~~的发展贡献青春、智慧和力量。~~青年要争做学习型青年。学习者生存,学习者发展。广大青年要在新时期社会纵横交错的坐标图上找到自己的位置,就必须敏于求知、勤于学习、刻苦钻研,始终保持与时代同步的知识结构,与社会现代化要求相吻合的能力结构,不断增强服务社会和应对竞争与挑战的能力。要全面广泛的学习,既要认真学习政治理论,也要学习与自己本职工作紧密相关的专业知识,学习科学、历史、法律等各方面知识,丰富自己的知识储备。要从实践中学习,坚持学习书本知识与投身实践的统一,在实践中思考,在实践中总结,在实践中创新,自觉到~~改革开放和现代化建设的第一线去,把自己锻炼成为学有所长,业有所精的有用人才。要养成终身学习的习惯,始终保持高涨的热情和旺盛的求知欲望,做~~建设学习型城市的先锋。
~~青年要争做文明青年。广大青年要在~~建设和发展的事业中担当重任,不仅要有丰富的知识,过硬的本领,而且要有高尚的情操、顽强的意志,要努力成为有德有才,全面发展的人。要大力发扬青年开风气之先的光荣传统,站在开创社会文明新风的前列,传承传统美德、实践新的道德规范、倡导新型的人际关系和良好的社会风尚,不断加强自身修养,规范自身行为,自警自省、自立自强,努力养成良好的道德习惯,展现与~~经济社会协调发展的新风貌。要自觉投身群众性精神文明创建活动,在共青团组织开展的青年志愿者行动、保护母亲河行动、希望工程等活动和社会扶贫帮困、环境保护、公益服务活动中修养品德,要敢于与社会不文明行为做斗争,做全面提高道德修养和社会文明化程度的先行者。
~~青年要争做诚信青年。人无信不立,诚实守信是立身之本和做人之道。诚信是全面建设小康社会的基本要求和完善社会主义市场经济体制的基本要素。广大青年要充分认识在诚信促进~~社会进步和经济发展中的重要性,在建设~~诚信社会过程中有所作为,努力成为建设诚信社会,诚信经济的生力军。讲诚信,就是要以诚待人,言行一致,守信于己,取信于人,树立高尚的精神追求,养成真诚守信的良好作风;讲诚信,就是要说老实话,办老实事,做老实人,忠实履行公民义务,以诚信为行为准则,做一个合格的建设者;讲诚信,就是要在诚信与利益冲突中始终坚持诚信为本的道德准则,自觉遵守社会道德行为规范。~~青年是接受良好教育的优秀群体,是先进文化的继承者和代表者,也应该在诚信~~的建设中起到表率作用。
广大青年是~~未来建设和发展的希望,党的事业离不开青年,青年的成长更离不开党。全市各级党委和政府,要从~~长远发展的战略高度,热情关怀青年,正确引导青年,严格要求青年,教育、引导青年沿着党指引的方向前进,营造青年健康成长的良好氛围,加快发展关系青年教育、就业、健康、权益保护、文化生活等各个方面的青年事务。要热情支持团的工作,关心团干部成长,使团组织在培养、造就大批青年人才方面发挥不可替代的作用。
当代青年富有创造的热情,拥有最新的知识,是推动历史发展和社会进步的一支生机勃勃、积极向上的重要力量。我们相信广大~~青年一定会在五四精神的激励下,在~~经济社会发展的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
篇16:‘我和我的祖国’主题活动的国旗下讲话_国旗下讲话稿_网
中国,我神圣的祖国,可爱的国土!我爱你美丽的大海,爱你高耸入云的珠穆朗马,爱你庄重肃穆的纪念碑,爱你不朽的历史,爱你的光荣和美丽。那么,今天小编为大家带来的守于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!
【国旗下讲话】
祖国是什么样子?
我曾这样问过三年级的孩子们,如我们所料,“祖国”一词小孩子是讲不出来明确概念的。但他们目光炯炯,表达欲望强烈,并且知道谈论“祖国”是一件很庄重严肃的事情。
有的孩子说:“祖国,就是我的国家,是中国,我们都爱自己的祖国。”
有的孩子说:“祖国是一面五星红旗,爷爷告诉我,国旗是用革命先辈的鲜血染成的,红领巾的就竖旗的一角。”
还有孩子说:“祖国是《国歌》铿锵有力的旋律,祖国是我们欢乐的‘十一’假期。”
一声声稚嫩的话语,一句句沉着地思考形容,饱含着孩子们对于祖国最初的认识,也饱含着孩子们真实的思考感悟。在此阶段,祖国对于他们来说,也许就是很多符号意义的象征。
“老师,那您能告诉我们,祖国是什么吗?”一时间,使我陷入了深思。只能先暂时回复他们,“孩子们,你们大致形容出了祖国的样子,但祖国远非如此。”祖国在我们心中太大了,以至于我不知该从何处介绍她。
“祖国是我们伟大的母亲,我们要了解她,热爱她,让我们和祖国开始一场最美的相遇,让我们一起来认识祖国吧。”
我给他们讲,分享作家罗广斌在小说《红岩》中,提到的绣红旗的故事。让孩子们知道,不仅红旗来之不易,我们今天的幸福生活,都是革命先烈用抛头颅洒热血的牺牲所换来的。孩子们沉浸在故事中,被革命志士英勇坚毅的精神深深感动着。我们一起追忆战火中的英雄,一起细数熟知的历史人物,一起感受着:千百年来,中华民族历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强的伟大民族精神。
我们一起看地图,感受祖国960万平方千米的幅员辽阔。我们一起观看《厉害了,我的国》,让孩子们认识当下的中国,感受日益腾飞的祖国,感受中国力量,中国豪气。从视频中,孩子们了解了中国五年来的飞速发展,振奋于中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网。这样一个个非凡的超级工程,引领着崭新的强国时代;一幅幅家国画卷,讲述着每一个平凡人的努力。一个个振奋人心的纪实镜头,使孩子们感受着祖国的崛起,感慨着拥有灿烂历史和悠久文化的中华民族饱经风雨,如今以昂扬的姿态,向世界展现着自己的风采。看到最后,孩子们热烈鼓掌,他们高呼:“我为祖国而骄傲!”
我们一起了解《战狼2》和《红海行动》背后的“也门撤侨”事件。影片中的一幕幕,深深地烙印在了每一个学生心里。孩子们觉得生活在和平年代倍感幸运,作为中国人甚是自豪。因为我们背后有强大的祖国,因为祖国的强大力量是我们坚强的支撑,因为祖国才有了我们在世界面前的扬眉吐气。
我们一起了解历史,在浩瀚的历史长河中,感受中华民族五千年文明。我们看到祖国灿烂的文明,从来就没有中断过。她用行动书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。我们深刻领悟到中华民族是一个团结的民族 ,纵使荣耀与灾难伴着她在蹒跚前行,洪水、非典爆发、汶川地震等坎坷无法挡住我们前进的脚步,反而更坚定了我们前行的信心;灾难并没有抹掉我们荣耀的光辉,反而更凸显了我们民族的伟大与坚强。
我们一起诵读古诗词经典,收看《中国诗词大会》《经典咏流传》《故宫》,感受中国文化的底蕴与魅力。诗词陶冶着孩子们,让他们相信中国是诗的国度,感受中华五千年诗词歌赋的精美。孩子们口中朗朗的唐诗宋词让所有的语言都黯然失色,中华传统文化是我们的瑰宝,需要我们的守护和传承。
我们一起了解家乡,了解她从北大荒变成北大仓的传奇岁月。孩子们热爱家乡,也从父辈们口中知晓家乡近些年的巨大变化。孩子们铿锵有力的话语,表达了建设家乡的决心,以及和祖国,和家乡一起成长的愿望。
我们一起认识祖国,自豪之情油然而生。
当一幕幕壮观恢弘的大规模航拍镜头从眼前掠过,祖国的壮美山河、卓越成就所带来的震撼与自豪感,扑面而来。时代的接力棒,已经传递到了我们的手上,我们自豪于生活在这样一个伟大的新时代,我们自豪于身逢这样的美好盛世,让我们勇于奔跑,建设家国,让我们自信勤勉,为实现伟大复兴的中国梦而共同努力吧!
【国旗下讲话】
七十年前,天安门城楼上的高声宣告:“中国人民站起来了!”从此,中国人民受压迫、受屈辱、受剥削的历史一去而不复返。
回望历史,当时的中国贫穷落后,内忧外患。在新中国成立之初,是顽强不屈的中国人民,在中国共产党的领导下,艰苦奋斗,自强不息,开始走上了伟大的富国之路。
1978年,中共十一届三中全会在北京召开。确立了以经济建设为中心的基本国策,从此拉开中国改革开放大幕,让很多美好的梦想变成了现实。过去物资比较匮乏,买东西都要凭票购买,就算是有钱无票,一样买不到东西,就有了“无粮票没饭吃、无布票没衣穿”的说法。现在电子商务的快速发展,淘宝、天猫、京东等网上购物平台,让你足不出户就可以轻轻松松买遍全球。电视从过去的有线变成无线,黑白变成彩色,尺寸越来越大,厚度越来越薄。通讯设施从固定电话到移动手机,从语音通话到视频聊天,告别了“家书抵万金”的时代。而且智能手机已经连接了我们的一切生活,不管是出行、购物、订票、旅行、吃饭,都可以用手机搞定,可以说是寸步不离手机。城市交通也有了前所未有的发展,从过去出行只能靠“绿皮车”到现在时速300多公里的高铁,网约车和共享单车的出现,让我们享受着越来越便捷的出行服务。
便捷的高铁、网购、支付宝、共享单车被称之为中国的新四大发明。“天眼”探空、神舟飞天、墨子“传信”、高铁奔驰、北斗组网、超算“发威”、大飞机首飞、国产航母下水等厚积薄发的中国科技交出了让世界瞩目的答卷。中国已经是世界最大的工业国家,中国制造早已成为世界人民不可或缺的商品。
如今,我们能够生活在这幸福的和平年代,这些全部都益于我们的祖国,如果没有祖国的日益强大,我们的生活就不会变得如此美好,为我们的祖国感到骄傲和自豪,今天,我心怀感恩,祝福我伟大的祖国,祝福我伟大的祖国七十岁生日,祝福我伟大的祖国在新时代的每一天更加繁荣昌盛。
【国旗下讲话】
有两件事,令我至今难以忘怀。
一件是我记事起,我奶奶家有一个青花瓷茶碗,大家都喜欢用这个碗喝茶。当时方圆数里,只有我们家才有这样漂亮的碗,其他人家很少看到。虽然那时我们家其他样式的茶碗也很多,但大家还是喜欢用这个青花瓷茶碗喝茶,它更是奶奶的最爱。
有一天,这个茶碗突然被我们几个不小心摔成两半,奶奶非常生气,但她并没有发火,而是小心翼翼地把摔坏的茶碗用一块干净布包了起来。没过多久,她从外面找来一位补碗匠,把那个茶碗修补好了。
那时,我们住在一个用土块砌的老房子里。没过多久,我到了上学的年龄,奶奶每天牵着我的手送我去学校读书。在去学校的路上,她总是说:“哎,好时代来了,好好学习,我的孩子们!”后来我才明白,奶奶所珍惜的并不是那个青花瓷茶碗,而是和平的年代啊!那个青花瓷茶碗,对她来讲,是平静美好生活的象征。每当想到这些,我更加珍惜这来之不易的幸福生活。
另一件事是,我爸爸生于1932年,喜欢看报纸,喜欢听广播。有一天,他买来一张很大的中国地图挂在堂屋的墙上,每当他从报纸上看到什么,或从广播里听到什么,他都要走到地图前面查找一下,然后指着地图,告诉我们什么地方发生了什么事。因此,我们从小就十分热爱我们的祖国。
爸爸读过报纸后有时还要记笔记或日记,他读过的报纸我们也会接着读。
最近,我翻看自己1971年的日记本,第一篇日记里记着:“中华人民共和国在第26届联合国大会上,以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒性结果,被接纳为联合国成员……从11月1日起,中华人民共和国的五星红旗,在联合国总部大厦上空迎风飘扬。”当年我正好18岁,像我这样一个牧区青年,能这样读报写日记,实属不易。这真要感谢爸爸教我从小读报,增长了见识,开阔了视野。
我是长在红旗下的一代,从边远牧区考进了大学,后来成为了人民教师、新闻出版工作者。每当我坐在飞机上、火车里,每当我工作上取得一点成绩,每当我得到党和政府的关怀或奖励,我都更加感恩党、更加热爱伟大祖国。
今年是新中国成立70周年。我也像爸爸当年一样,买了一张中国地图,挂到家里的墙上,以便自己和孩子们时时浏览。
我热爱我的祖国,我的祖国就是我的骄傲。
【国旗下讲话】
我们伟大的祖国迎来70周年华诞。70年斗转星移、砥砺奋进,70年沧海桑田、春华秋实。我们军休干部多什和国的同龄人,跟随革命战争年代入党入伍参加革命工作的老一辈,在五星红旗下生活、奋斗,与新中国同呼吸共命运70年,爱国最深切,理解最真诚!共产党领导中国人民,“为有牺牲多斗志,敢叫日月换新天”不断创造人间伟大奇迹,彻底改变中华民族前途命运,走出一条复兴之路。我们铁心信奉:中国共产党能!中国特色社会主义好,马克思主义行。
一、新中国70年光辉历程。1840年鸦片战争后的100多年里,中国频遭侵略和蹂躏、饱受战祸和动乱,苦难深重。在民族蒙受苦难、探求光明的逆境中,中国共产党应运而生,带领人民历经20xx年浴血奋战!天安门广场上耸立的人民英雄纪念碑,碑文和浮雕清晰记录下中华民族,从倒下去到重新站起来的漫长历程和高昂代价。1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了,标志着中华民族浴火重生。毛主席断然宣告:“中国必须独立,中国必须解放,中国的事务必须由中国人民自己作主张,自己来处理,不容许任何帝国主义国家再有一丝一毫的干涉。”从此,中国人民将命运牢牢掌握在自己手中。以毛主席为核心的党中央,以宏大的历史气魄,开基创业,立纲立纪,确立了人民民主专政的国体,进行了极富创造性的社会主义三大改造。确立社会主义基本制度,实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革,展现出旺盛的生命力和巨大的发展潜力。伟大的社会进步,总是希望与艰难共生,探索与曲折并存。新中国在建设发展中,遭遇一些严重挫折,我党自觉反思纠正错误,复归正道,取得独创性理论成果和巨大成就,为开创中国特色社会主义,提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。党的十一届三中全会以后,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验教训,把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。以邓小平为主要代表的中国共产党人,开创了中国特色社会主义;以为主要代表的党中央,将中国特色社会主义推向21世纪;以为主要代表的党中央,在新的历史起点上,坚持和发展了中国特色社会主义。xx大以来,以为核心的党中央,带领全党全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国进入了新时代。
二、伟大历史创造伟大奇迹。新中国70年,创造了人类历史上前所未有的发展奇迹,极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌,汇聚成实现中华民族伟大复兴的盛大景象。㈠创造了人类经济发展史上的伟大奇迹。建国之初30年中,我们建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。改革开放后,充分释放了中国经济的活力,创造了人类经济发展史上罕见的中国速度。20xx年,我国国内生产总值为900309亿元,经济总量首次站上90万亿元的历史新台阶,稳居世界第二位。㈡摆脱贫穷、解决温饱到实现总体小康,创造了民生改善的伟大奇迹。我们党始终不忘初心,牢记使命,践行为人民服务宗旨,让人民群众共享经济发展和社会进步成果。1978年,我国农村贫困人口高达7.7亿人,到20xx年我国农村贫困人口已下降到1660万人。精准扶贫、精准脱贫效果,在人类历史上前所未有。去年6月,我国基本养老保险、失业保险、工伤保险,参保人数分别达到9.25亿、1.91亿、2.3亿。人民群众过上了比以往任何时候都富足的生活。㈢科技队伍不断壮大,创造了科技进步的伟大奇迹。我国培养建成了规模宏大的科技队伍,在科技革命浪潮中踏浪前行。科技尖端成就举世瞩目,如多复变函数论、陆相成油理论、人工合成牛胰岛素等;基础科学多项重大突破,如高温超导、中微子物理、量子反常霍尔效应、纳米科技等;多种高科技跨入世界领先行列,“两弹一星”、超级杂交水稻、高性能计算机、高铁、天眼、航母、跨海大桥隧道、航空航天等工程技术成果,响誉世界;大数据、云计算、人工智能等新技术,推动数字经济、平台经济、共享经济井喷式发展。㈣治国理政制度创新的伟大奇迹。我们党领导人民在一穷二白、人口众多、薄弱基础上建设社会主义,是一项前无古人的全新创举。建立了人民代表大会制度,保障了人民群众当家作主的权利;多党合作和政治协商制度,构建起和谐的党际关系;确立社会主义市场经济体制,把社会主义和市场经济的优势结合起来;“一国两制”,开辟了以和平方式实现祖国统一的崭新道路,等等。这诸多伟大奇迹,根植于新中国前30年艰苦卓绝的探索,得益于改革开放的伟大历史抉择。
三、宝贵的历史启示。回望新中国70年光辉历程,我深切感悟到三条宝贵启示。㈠关键在中国共产党能。70年来,中国为什么能走过光辉历程、创造伟大奇迹?归根结底是因为有党的坚强领导!我党具有优秀特质:远大理想追求、科学理论引领、选贤任能机制、严明纪律规矩、自我革命精神、从严治党自身硬、强大组织领导能力,能始终走在时代前列,人民衷心拥护,经得起各种风浪考验,是名副其实的马克思主义执政党。㈡中国特色社会主义好。70年来,我们党始终坚持把马克思主义基本原理,同中国具体国情相结合,不断推进马克思主义中国化,形成中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。中国特色社会主义是一面旗帜,指引着党和人民团结、奋进、胜利的方向。正如指示“中国特色社会主义是不是好,要看事实,要看中国人民的判断,而不是看那些戴着有色眼镜的人的主观臆断”。勤劳勇敢的中国人民,坚定高举习近平新时代中国特色社会主义思想旗帜,一以贯之进行下去,我们伟大的祖国,前程一定会越来越远大!㈢马克思主义行。实践证明,马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧紧连在一起。在中国,它的科学性和真理性,得到了充分检验;它的人民性和实践性,得到了充分贯彻;它的开放性和时代性,得到了充分彰显!中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,马克思主义在中国大地放射出灿烂光芒、结出丰硕果实,让我们更加坚信马克思主义行。
【国旗下讲话】
1975年深秋,我在天安门前留过影
参加工作40多年以来,去过北京好几次,但只在第一次去北京时,在天安门前留过影。
那是1975年,我参加工作的第5年。
那一年,我还在市区和平路南端的镇江标准件车辆厂当机修钳工,刚刚20岁。
厂里当年因为试制新产品“液压转向器”的需要,组织了由书记和厂长带队的近10人的团队到设在北京的一机部农机研究所参观学习。记得是当年10月24日去的,11月上旬回镇江的。我们返回的时候,北京已经开启了暖气供应季。
“液压转向器”抒泛用于大型、重型装载、起重、压路车辆的新型转向器,是普通机械转向器的升级换代产品,该所从国外引进了这项产品技术,但国内还没有厂家生产。我厂向一机部争取到了试制机会,这才有了这次北京之行。
我北京之行的任务,一是学习操作“液压转向器”的“测试台”,学会利用“测试台”检验每一台新产品的性能好坏,就是作产品检验;二是学习弄清“测试台”的原理和构造,回镇江后要造出我们厂的“测试台”,满足“液压转向器”质量性能出厂检验的需要。经过研究所工厂老师傅们的带教,我很快基本掌握了“试验台”的操作,我们带去的12个新产品都顺利通过了试验,可以配套于大型装载、压路机车了。我同时也对“测试台”进行了全面的“研究”,原本我寄希望于有套“测试台”的现成的图纸的,我们回家后就可以按图施工把“测试台”造出来了,但人家说没有图纸,他们也是自己试着摸索造出来的。好在我带了尺和笔,就围着“测试台”现场量尺寸、画草图,记录主要部件的技术参数,好在“测试台”构造总体上不是很复杂,很快就完成了这项任务。
厂领导很体谅我们,看到我们任务完成得不错,就安排我们到市区转转(研究所工厂在市郊)。于是,我就和其他几位工友首先到了天安门广场,在一个国营照相馆的摄影点,排了很长时间的队后,以天安门城楼为背景留了个影。大概在半个月后,回到镇江的我收到了由北京寄来的照片和底片。
回到厂里后,我积极投入了“测试台”的制作,由于在北京时学习认真,把主要参数都带了回来,在比较短的时间内就仿造出了“测试台”,并在“测试台”上顺利完成了对我厂第一批新产品的性能质量测试任务。
如今,44年过去了,不仅国家发生了沧桑巨变,走上了小康社会,厂子(现在叫“镇江液压股份”)也一直专注于“液压转向器”的生产和革新,据网络资料显示,摆线全液压转向器产销量中国第一、世界第三,国内市场占有率60%以上;摆线液压马达中国第一、世界第五,近年来产量的60%以上直接自营出口到工业发达的国家或地区。企业综合实力进入世界摆线液压件行业三强。
在欢庆伟大建国70周年的日子里,回想起44年前的这段经历,我既为伟大祖国骄傲,也为当年作为青年工人在制造业填补国内空白中作出了自己的一份贡献而自豪。
篇17:工会活动方案
为推动党的群众路线教育和精神文明建设工作有序进行,丰富全体职工的业余文化生活,磨砺意志、培养毅力、锻炼体魄、增强团体凝聚力,热爱自然、热爱生命、保护生态环境,为构建和谐社会发挥积极作用。
经所研究决定开展庆“五一”徒步趣味健身比赛活动。具体方案如下:
一、活动组织:所工会
二、活动时间:
三、活动行程:全程徒步
四、参加人员:食化所全体职工,
五、活动路线和比赛方式
D1:单位——→森林动物园
8:30单位门口集合,9:00—11:00进行徒步,全程分三个赛点。观景台为第一个赛点,赛出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;动物园中门为第二个赛点,赛出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名;西山揽胜为第三个赛点,赛出一等奖6名,二等奖9名,三等奖12名;11:30全体集合合影留念。12:00午餐(傅家庄)
D2:森林动物园——→单位
8:30森林动物园西山揽胜集合,9:00—11:00进行徒步,全程分三个赛点。动物园中门为第一个赛点,赛出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;观景台为第二个赛点,赛出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名;单位正门为第三个赛点,赛出一等奖6名,二等奖9名,三等奖12名;11:30全体集合合影留念。12:00午餐(计生培训中心)
D3:西山水库沿线
8:30西山水库公园集合留影,9:00—11:00进行徒步,全程分三个赛点。10公里处为第一个赛点,赛出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;15公里处为第二个赛点,赛出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名;20公路处为第三个赛点,赛出一等奖6名,二等奖9名,三等奖12名;11:30全体集合合影留念。12:00午餐(农家院)
*D1、D2、D3选其一
六、比赛规则:
(一) 参赛者在指定地点出发,不得提前出发。
(二) 参赛者不得乘车,须按指定路线行走,不得擅自改变 行走路线,否则取消名次。
七、注意事项:
(一)注意安全,统一安排,要有团体意识。
(二)爱护环境,勿踏草坪,禁乱扔垃圾。
(三)徒步行走请选择透气性好的运动鞋、选择穿着长袖吸汗衣物,带防晒霜、太阳镜、遮阳帽等物品,以抗拒紫外线,早晚温差大,需自带衣物,以防着凉。
篇18:有关垃圾分类主题的活动计划
为全面推进我街道城乡生活垃圾分类工作,提升我街道城乡生活垃圾减量化、资源化和无害化管理水平,加快环卫行业可持续发展,根据《关于印发的通知》17号文件要求,结合我街道实际情况,现将20__年生活垃圾分类工作计划制定如下:
一、指导思想和目标
紧紧围绕市委、市政府努力实现“全域美丽”、打造“至美瑞安”部署要求,进一步巩固我街道全国文明城市、国家卫生城市创建成果,把城乡生活垃圾分类和减量工作作为我街道加强生态文明建设的重要内容来抓。结合我街道“一把扫帚”环卫体制改革的工作要求,实行城乡环境卫生一体化,建立健全“政府主导、属地管理、部门协同、公众参与”的工作机制,规划构建生活垃圾分类运行体系,稳步推进生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输和分类处置。加强宣传教育,有效树立“可卖尽量卖、有害分开放、厨余要分类、投放应准确”的分类理念,实现环境效益、社会效益和经济效益的同步发展。
二、实施计划
生活垃圾分类工作分为四个阶段进行(每一个季度为一个阶段)
第一阶段为动员阶段(20__年3月-4月)。做好前期准备工作,明确具体工作职责,建立生活垃圾分类制度,制定出生活垃圾分类工作方案,推进有害垃圾、大件垃圾、园林绿化垃圾、果蔬垃圾、废弃织物、餐厨垃圾分流分类收运处理工作,做到分批有序的推进,着力提高垃圾分类质量,20__年实现街道资源利用率达90%以上,无害化处理率达100%;
第二阶段为组织实施阶段(20__年5月-8月)。进一步完善工作方案和相关制度,结合玉海街道生活垃圾分类工作实际,进一步细化集生活垃圾分类类别、品种、投放、收运、处置等方面要求,设置生活垃圾收集点,进行生活垃圾分类收集容器的统一、规范设置。
第三阶段为宣传教育阶段(20__年9月-10月)。社区(村)是生活垃圾分类的最基础单元。依托街道社区(村),充分发挥其组织动员能力,发动党组织、党员志愿者开展生活垃圾分类主题实践活动,引导单位、团体开展生活垃圾分类知识普及活动,提高公众参与度和配合度。广泛动员各单位开展生活垃圾分类工作。进一步加强宣传力度,努力提高垃圾分类民众知晓率,通过不断的宣传、引导提高居民垃圾分类的自觉意识。加强街道、社区、学校的协调,积极动员社会各界人士,实施垃圾分类,养成垃圾分类收集、处理的良好习惯。
第四阶段为巩固阶段(20__年11月-12月)。巩固“全国文明城市”和“国家卫生镇”的创建成果,把生活垃圾分类工作作为加强文明城市建设的重要内容来抓,根据分类工作推进情况,落实长效管理机制。稳步推进生活垃圾分类投放、分类收运和分类处置,实现环境效益、社会效益和经济效益的同步发展。
三、工作任务
(一)建立生活垃圾分类投放体系(20__年-20__年)
根据我街道城乡生活垃圾成分特点,按照大类粗分、简便易行的原则,将日常生活垃圾主要分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等四类。有物业管理的住宅小区等先行开展“可回收物”细分类。
1、可回收物(蓝色桶):指适宜回收循环利用和资源化利用的废塑料、废纸、废玻璃、废金属、废织物等。
2、有害垃圾(红色桶):指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的物质,包括废日用小电子产品、废灯管、过期药品、废家庭医用器材、废油漆、废日用化学品等。
3、厨余垃圾(绿色桶):指易腐性的菜叶、果壳、食物残渣等有机废弃物。
4、其他垃圾(灰色桶):指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾以外的其他生活废弃物。
餐厨垃圾、大件垃圾、建筑(装潢)垃圾实施专项收集处置。
(二)建立生活垃圾分类收运处置体系(20__年-20__年)
根据我街道“一把扫帚”环卫体制改革的工作要求,按照确定的分类方法以及年度工作目标,科学合理设置生活垃圾分类运输路线,统一配置数量充足、规格适宜、标识醒目一致的分类运输车辆,确保垃圾分类运输率达到100%。
1、“可回收物”采取定点、预约等收集方式,由居民、单位直接投售至废品回收系统或由商务、供销部门资质认可的单位上门收运和回收利用。
2、“有害垃圾”采取定点、预约等收集方式,由环保部门负责提出收运处置方案,组织规范收运处置流程。
3、“厨余垃圾”以及机关企事业单位、餐饮单位、中小学、医院供餐等产生的餐厨垃圾由已取得市区餐饮垃圾收运、处置特许经营的单位负责收运、处置。
4、“其他垃圾”按照现有生活垃圾收集模式,由环卫所或特许经营收运单位充分利用现有生活垃圾转运设施实行分类转运,做到日产日清。
(三)建立生活垃圾分类全民参与体系(20__年-20__年)
应当加强分类知识培训指导,建立“市、乡镇(街道)、社区”三级宣讲队伍,分批次、逐月在社区(村)开展集中宣传培训,指导和规范生活垃圾分类工作。应当建立生活垃圾分类投放督(劝)导机制和管理责任区制度,配备2名分类督导员,各社区(村)至少配备1名社区分类劝导员,建立社区督(劝)导员队伍,有条件的物业管理住宅小区可以安排生活垃圾分拣员进行辅助分类。生活垃圾分类投放管理的责任区范围及责任人,与城市市容和环境卫生相关法律、法规规定的环境卫生责任区范围及责任人相同。充分发挥居民代表、党员志愿者、义工组织等作用,激发公众参与垃圾分类工作热情。
篇19:2024全国防灾减灾日活动计划
根据国家减灾委员会日前下发的《---防灾减灾日有关工作的通知》要求,--市确定-月-日至-日为全市防灾减灾宣传周。为做好今年我校防灾减灾日各项工作,现就活动事项拟定方案如下:
一、活动主题
以“减少灾害风险建设安全城市”为主题,开展系列防灾减灾活动,普及师生防灾减灾科学知识,提升师生综合防灾减灾能力。
二、活动时间
-月-日为防灾减灾集中宣传日,-月-日至-日为防灾减灾宣传周。
三、组织领导
为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立学校“防灾减灾日”主题宣传周活动领导小组:
组长:---。
副组长:---、---。
成员:……及各班主任老师。
四、活动内容
1、营造宣传氛围
(1)集中出一期宣传防灾减灾知识的展板——安保处。
(2)在校内悬挂宣传标语——安保处。
(3)每名学生向家长发送防灾减灾公益短信——各系学生。
(4)广播站一期主题节目——团委。
2、开展安全教育系列活动
(1)-月-日国旗下讲话——分管校长---。
(2)利用主题班会上好防灾减灾安全教育课——班主任。
(3)出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。
(4)活动周期间,各系科可根据本系实际,开展一次消防、地震应急疏散演练——各系科。
(5)组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。
学校要在开学安全工作大检查的基础上,广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动,营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓厚工作氛围。对师生发现的安全隐患,学校要落实责任人认真整改,并建立整改档案,确保及时消除各类安全隐患,防止各类安全事故的发生。
(6)开展一次防灾减灾宣传板报比赛。
由各班以防灾减灾宣传为主题办好一个专栏,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意,各班有计划地组织学生观看教育专栏。
(7)在班主任层面开展“防灾减灾主题教育班会设计大赛”活动。各班制作专题教育课件,组织召开主题班会,提交作品,参加学校评选。
(8)组织开展“安全法制知识手抄报”比赛活动,征集、评选一批优秀作品,在校园内设置展板,进行公开展示,对学生进行安全知识教育。
五、活动要求
1、深化思想认识,加强组织领导加强学校应急管理和防灾减灾工作,关系到师生生命安全和家庭幸福,有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期,各部门、处室及系科要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓,加强组织领导,狠抓工作落实,精心谋划,周密部署,切实有效地推进此次活动的开展。
2、抓好关键环节,强化安全教育要结合我校实际,组织开展相关宣传教育活动,“防灾减灾宣传周”内,要加强与新闻媒体互动,利用传统媒体和新媒体,多渠道积极宣传安全知识、安全常识,指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能;通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式,深化案例教育和警示教育,积极引导学生关注身边的各类灾害风险,提高师生防灾减灾的意识和能力。探索开展“学校、社会、家庭”三方联动的安全宣传教育模式,加大防灾减灾工作宣传。切实加强学生安全知识与防范技能教育,把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分,纳入学校正常的教育教学范围,贯穿于学校教育的各个环节,增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。
3、加强风险源头治理,开展安全隐患排查要针对学校安全领域的突出问题,尤其是应急预防工作的重点和难点,结合防灾减灾宣传活动,全面开展一次安全隐患排查,突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理等重点工作以及教室、宿舍、实验室、学生食堂、图书阅览室等关键场所和部位的安全隐患排查整治,对排查出的隐患,建立管理台账,明确人员责任,跟踪落实解决,及时堵塞各种安全漏洞。
4、加强应急能力建设,开展紧急疏散演练要进一步加强应急管理能力建设,强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作,确保预案的科学性、实效性和可操作性。通过资源整合、物资储备,建立完善学校应急救援处置机制,实现风险预警监测和防控;“防灾减灾宣传周”期间,各系要结合本系实际,在确保安全的前提下,开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练,增强学生规避危险、防范侵害的意识,有效提高师生员工应对突发事件的能力。
六、活动总结
根据组织开展防灾减灾系列活动情况,及时做好活动总结,进一步丰富学校安全工作台账资料,同时将活动情况图文资料通过上传至学校校园网或学校微信公众号等平台,向社会及广大家长宣传学校开展安全教育活动的情况,营造“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的安全学习氛围。
篇20:教研活动工作计划
随着校本研究逐渐深入,针对我校的实际,结合上学期末质量监控所反馈的情况,部分学校和教师反映新教材教学内容和练习题型的呈现方式上存在着困惑,本学期我们把以解决课堂教学中产生的问题为切入口,新教材的使用为研究取向,确立“算法多样化”、“解决问题的策略”两个专题的研究。提高对多媒体设备运用的意识,以提高我校小学数学教学质量。
一、 基本情况
全校共六个班。全校只有24个老师,多媒体设备接触比较少的情况下,制定以下教研活动实施方案。
二、 指导思想:
根据学校工作要求,结合学科实际,努力适应新形势,开拓新思路,求得新发展。以课程改革作为中心工作,以提高教学质量为重点工作。紧密结合我校教育教学工作的实际,着眼于教师的综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技术全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍。
三、工作目标:
1、通过校本教研,提高教师的教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更新教师观念,树立现代教育思想,适应当代教育的形式。
2、 通过计划、有目的的校本教研活动,培养教师的教育教学机智和教育教学的应变能力。
3、通过探讨解决“ 算法多样化”和“解决问题的策略”这两大教学问题。
4、 认识和提高对多媒体在当代教育教学活动中的作用。
5、提高教师对教育教学的反思能力。
四 成立数学科校本研训领导机构
组长:校长
组员:全体教师
五、 实施方案
1、集体备课和研究课。以校为单位继续开展二次备课(按照进度完成两周),备课组研究课包括上课、听课、说课和评课。以备课组或教研组为单位,在校本教研活动中让数学老师上一堂展示课,并且同样以此作为课例,进行多阶段的反思。每一节课都经过至少两轮反思三轮试教以参与互动式活动进行评课、讨论、研究并完善教学设计。
2、教学反思。提倡、鼓励教师及时进行教育教学反思、坚持撰写教学后记与教育随笔,倡导教师养成反思教学的职业习惯。通过不断反思自己的教育教学活动和效果,以及整理自己的亲身感受和困惑,来发现问题;从现代教育观念、思想与自己教学实践对照中发现问题;通过自己的做法与别人经验比较来发现问题。
3、由年轻教师骨干教师的引领下,带动其他的教师学习课件,共同认识PPT在教学中的教学地位。
六、 具体安排如下:
1、我们将按照校本教研日程安排的教研活动,学期前半段选择专题进行集备课、教学反思等展示活动。
2、在第5-8周周二进行教学观摩并研讨;在第13-17周周二进行教学观摩并研讨。在第19周进行全面的总结。
3、写好个人的教研反思材料,由学校统一收集、整理,。
七、保障措施
1、学校的校长是校本研训的第一责任人,依照校本研训制度,统筹安排落实研训要求,保证校训活动的顺利进行。
2、提供经费保障。
学校每年拨出一定的经费投入校本研训活动,为校本研训顺利实施创设宽松、良好的氛围。
3、建立奖惩制度
学校把研训活动中教师的参与度纳入绩效工资管理。