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部门工作汇报材料范文【合集20篇】

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“祖国在我心中”汇报课_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1571 字

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祖国在我心中”汇报课

语文综合性学习《祖国在我心中》说课

“祖国在我心中” 语文综合性学习,安排在六上第二单元,与课文的学习同步进行。要求学生开展调查访问、搜集资料等活动,交流收获和展示成果。所以确定本次综合性学习的

活动目标:

1、围绕“祖国在我心中”这一主题,从爱国人士、爱国名言、爱国诗歌、爱国歌曲、爱国图画、爱国电影等方面搜集材料。学习运用多种方法搜集材料。

2、在交流学习中激发学生的爱国情感。

活动重难点:

学习运用多种方法搜集素材,培养学生的爱国情感。

活动的开展可以采用这样的教学思路:

第一段:准备阶段

①把学生分组后,各小组策划本组的活动方式。可以采取图片展示、小导游、绘画、讲故事、诗朗诵、演讲、唱歌等不同的方式,表达自己对祖国的热爱之情。

②各小组分头搜集有关爱国主题的材料,如:格言、诗歌、故事、图片等。

第二阶段:整理阶段

①以小组为单位集中搜集到的资料,进行取舍,修改后,分工到人,进行活动的准备。

②学生整理资料的过程中,老师组织指导开展活动。

第三阶段:汇报阶段以小组为单位把搜集到的资料运用各自小组活动方式向大家展示汇报。

以下简要说说第三阶段的展示活动过程:

一、在这次“祖国在我心中”的综合性学习的过程中,同学们都很认真,搜集了大量的资料,今天这节课,老师给同学们搭建一个平台,召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会,请同学们把自己的学习成果说一说,和老师,同学一起分享

二、确定汇报形式,小组交流

明确口语交际的要求,讨论汇报形式,有演讲、讲故事、朗诵诗歌、朗诵散文等。共同回顾每种汇报形式应该注意的一些问题:如进行演讲时,要恰当地运用手势、表情以增强表达的效果;朗诵诗歌、散文要注意情感充沛,表达出文章蕴含的情感;讲故事要注意具体、生动,能用语言打动他人;分小组讨论汇报几个注意点:资料共享、选择形式、合理分工、合作排练、互帮互助、共同提高。

另外,对于听众也要提出一些注意事项,比如,有礼貌,注意力要集中,对别人的发言要有所反应。最后选定小组负责人,根据组内的材料情况和小组同学的特长确定汇报形式。根据讨论的结果,组织组内成员进行现场排练,出现分歧,由小组长负责协调。

三、汇报展示,互动交流

宣布汇报会开始,主持人组织汇报会,学生谈感受。

祖国在我心中

——语文综合性学习汇报课

活动目标:

1、围绕“祖国在我心中”这一主题,从爱国人士、爱国名言、爱国诗歌、爱国歌曲、爱国图画、爱国电影等方面搜集材料。学习运用多种方法搜集材料。

2、在交流学习中激发学生的爱国情感。

活动重难点:

学习运用多种方法搜集素材,培养学生的爱国情感。

活动形式:

学习汇报会

活动准备:

课前搜集整理爱国资料。

活动过程:

一、引出话题

在这次“祖国在我心中”的综合性学习的过程中,同学们都很认真,搜集了大量的资料,今天这节课,老师给同学们搭建一个平台,召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会,请同学们把自己的学习成果说一说,和老师,同学一起分享

二、确定汇报形式,小组交流

1、明确口语交际的要求。

(展示自己的综合性学习成果,形式不一。)

2、讨论汇报形式。

(演讲、讲故事、朗诵诗歌、朗诵散文)

3、共同回顾每种汇报形式应该注意的一些问题。

进行演讲时,要恰当地运用手势、表情以增强表达的效果;朗诵诗歌、散文要注意情感充沛,表达出文章蕴含的情感;讲故事要注意具体、生动,能用语言打动他人。

4、分小组讨论汇报几个注意点。

资料共享  选择形式  合理分工  合作排练  互帮互助  共同提高

另外,对于听众也要提出一些注意事项,比如,有礼貌,注意力要集中,对别人的发言要有所反应。

5、小组排练:

(1)选定小组负责人,根据组内的材料情况和小组同学的特长确定汇报形式。

(2)根据讨论的结果,组织组内成员进行现场排练,出现分歧,由小组长负责协调。

三、汇报展示,互动交流

1、宣布汇报会开始。

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篇1:大学生党员的自我剖析材料_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1066 字

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大学生党员的自我剖析材料

自从加入党组织以来,我一直认真工作,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知识,认真贯彻落实党的xx大精神,学习科学发展观,但是仍然存在着一些问题不足。

首先,学习意识不强,学习的自觉性不高,有时在老师上课提问过程中知识的前后联系不起来,缺少一定的复习,学习的内容不全面,不透彻,理论与实践还没能紧密结合起来。在班上同学间还没能充分做好模范带头作用,还需努力加强学习.在工作上,班级课堂纪律方面和部门管理力度不够,有个别时候没能坚持一定的原则,对于在工作上出现的问题和漏洞,没能大胆的提出来,工作上不够热心、严谨,不够严格,还需更加主动、更加积极地投入到工作中去,还没有充分发挥学生干部的作用。

在思想上,缺乏主动关心和了解国家大事的精神。对党内一些不良的倾向,只是在讨论时发表看法,没有一中刻骨铭心的感觉,缺乏责任感。

(二)在生活上,不能很好地做到勤俭节约,多少还存在着贪享受的思想。对同学的关心帮助还不够。

(三)在学习上,还缺乏吃苦耐劳的精神,同时钻研的精神也还不够,有一定的惰性思想。

(四)在作风上,缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。总是不能很全面很客观的审视自己,找出缺点,对别人的建议和批评也没有引起足够的重视,甚至有时碍于面子,不给他人提出意见,于自己于他人都是不好的,和大家缺乏真诚的交流和沟通,不利于共同进步。

在以后的学习,工作或是人际处理方面,努力改正自己的不足之处,持之以恒地、坚持不懈地抓好学习,加强班级的管理工作,根据原则办事,改进自己的工作方法,全身心投入于工作中,在工作中磨练自己,自觉加强党宗旨、理论学习,规范自己的言行,踏踏实实地工作,多关注国内外新闻,了解时事,增大自己的视野及知识面.不断地完善自己,提高自己,以一个党员的标准严格要求自己

为此,我对自己提出以下意见,努力达到以下标准。

(一) 作为学生,在平时学生工作中体现全心全意为人民服务的思想,多关心帮助身边的同学,为同学提供便利,丰富课余生活,用党员的形象不断感染身边的每一位同学。

(二) 提高自己的党性,不断学习当代理论知识,树立科学的发展观。在面临各种各样的诱惑时,能冷静地思考,坚定党的信念,永保党员的先进性,坚定政治立场,政治观念和政治方向。

(三)在学术上要发扬吃苦耐劳,认真钻研的精神,要有严谨的科学态度,发挥创新能力,不断学习不断进步,争取获得可喜的成绩。

(四)加强自身的修养,使自己的情操,风格,精神境界和言论行动更加体现当代大学生党员的素质。

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篇2:党校办学情况汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 2397 字

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党校办学情况汇报材料

一、学校概况:

中共xx县委党校是在县委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是县委的重要部门,是培训轮训全县党员领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构。

学校始建于1959年2月,原址设在县向阳镇大岭山村(原xx县革命委员会五七干校所在地),后因形势发展需要,县委、县政府从1983年起动议搬迁,先后历经9次选址,终在1998年1月搬迁到现址。当年,县行政学校成立,形成党校、行政学校两块牌子、一套人马的工作格局。学校现座落于钟灵秀丽、交通便利、商机云集的新县城入口处,占地面积18.6亩,建筑面积6970余平方米,拥有大小教室和多媒体、计算机教室8间(能同时容纳700人上课),小会议室、图书室、阅览室各1个,学员宿舍楼完全按二星级标准装修(配有空调、彩电、热水器)拥有标准套房72间,床位204张,食堂可同时容纳500多人就餐。建有日供水能力30吨的水塔和500kva独立厢式变压器。现在学校环境优美、功能完备、设施现代,是培训干部、接待会议的理想场所。

学校现设教研科、办公室、总务科三个科室。现有教职员工50人,其中在职42人,退休8人,党员33人,专兼职教师19人(高级职称8人、中职职称 8人、初级职称3人、研究生学历2人)。校委班子成员5人,校长现为县委候补委员、县政协委员。

学校XX年顺利通过省干教领导小组达标验收,成为首批湖南省合格县级党校。XX年又顺利落实中专体制评估升格,成为副处级单位。XX年又成功创建为“市一星级文明单位”。

二、办学成绩

近几年来,在县委、县政府的正确领导下、在上级党校的精心指导下,在全体教职员工的大力支持下,xx县委党校的办学水平实现了华丽转身。现将我们的办学成绩简述如下:

(一)、在争取上级领导重视和支持上开创了新局面。

一是党校的工作已成功纳入县委、县政府整体工作部署。我们通过找县委、县政府相关领导作专题汇报、邀请他们来党校视察、讲课、现场办公等形式,积极争取领导对党校工作的重视与支持。现在,党校工作已纳入县委、县政府整体工作部署,并列入重要议事日程。像县委、县政府每年至少要召开1次专题会议研究党校工作,县委、县政府领导到党校现场办公,每年要解决2个以上实际问题,党政负责同志到党校讲课、作报告、同学员座谈等工作在我们这里已成常态。

二是我校的办学设施进一步完善。近几年我们共向县、市、省、财政和县直单位争取300多万资金对党校的办学设施进行了成功升级。先后建了校门、围墙、大、小会议室装修、食堂装修、综合楼办公楼、招待所室外室内装修、装配计算机教室、多媒体教室、新装变压器及及改电,绿化,办公设施添置,校坪硬化,活动室装修,文体设施添置,购买小车一台,建垃圾厢等等。

三是中专体制评估验收工作一次性顺利通过。XX年,我校接受了第一轮中专体制评估验收,由于县委、县政府主要领导对党校工作的重视,全体教职员工的努力,我们一次性顺利通过验修。学校于XX年8月8日正式升格为副处级单位。

四是市一星级文明单位成功创建。精神文明创建工作,校委会领导高度重视,亲自抓、靠前抓,在原来获得“县一二星级文明单位”的基础上,经过全体教职员工的共同努力,今年我们又成功创建了“市一星级文明单位”。现在,全校干部职工的精神面貌焕然一新、干事创业的激情不断涌现。

五是不断争取了一系列事关党校长远发展的优惠政策。例如:1、县委下文归口培训,全县所有培训都放到县委党校举办。2、主体班(中青、科干班)每年至少办2期(1—3个月)3、在县委党校加挂一块“全县下岗职工职业技能培训基地”牌子,承接全县下岗职工职业技能培训。4、党校全体教职员工工资实行统发。5、每年全县的大型会议,党校是优先接待单位。6、年度财政预算稳定增长。我校预算XX年为53.38万元,XX年为124.6万元,增加预算71.29万元,财政拨款经费从XX年的66.07万元到XX年的278.23万,增加拨款212.16万元。

(二)、在加强班子建设和教职工队伍建设上呈现了新面貌。

在实际工作中,我们意识到党建工作的重要性和基础性,不断加强班子建设和党员队伍建设。一是抓班子建设。可以说一个团结、精干、务实的领导班子,是搞好一个单位的关键。我们以争创有“好的思想、好的能力、好的作风、好的形象”的“四好”班子为载体,不断加强班子建设。首先抓好领导班子自身的学习,成立党校中心学习组,每周安排半天时间集中学习,不断加强领导班子的政策理论学习,班子成员带头给教职员工上党课。召开了领导班子民主生活会,在会上班子成员积极开展批评与自我批评,达到了交心沟通、促进工作的目的。同时每个班子成员都以一名普通党员的身份严格参加党的组织生活,并一如既往地坚持了每周一次的校长办公会议和交心通气会制度,落实领导班子党风廉政责任制,健全监督机制,逐步形成了团结民主、廉洁高效的校领导班子。二是狠抓党员队伍建设,使党员的先锋模范作用得到进一步的发挥,形成了一支富有凝聚力、战斗力的党员队伍。校支部严格坚持“三会一课”制度,在党员干部中开展“创建学习型机关,争当学习型干部”和争先创优活动,通过撰写学习心得,大家的学习积极性得到进一步的提高。支部不断探索建立永葆党员先进性的长效机制,完善支部管理制度。积极响应县委号召开展“三峡移民对口帮扶”活动。今年,我校选派2名农村基层工作经验丰富的党员干部到相市乡与移民户结对帮扶,送去帮扶资金8000元。到目前为止,2户移民户家庭解决了生活困难和就业问题。同时支部关心离退休党员的组织生活,从资金上支持他们搞些适当的活动。支部按月足额收取党费,并建立了党费台帐。关心非党同志的组织生活,并实行专人联系入党积极分子制度。同时,支部对工会、共青团及妇女儿童的工作也很关心,年初制定有规划和措施。在职工中广泛开展“党校是我家,兴旺靠大家”主题活动。

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篇3:[×××同志考察材料]_考察报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 2284 字

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[×××同志考察材料]

[考察材料]

,男,汉族,1974年3月出生,现年32岁,×人。1991年10月参加工作,1994年8月入党,大专文化,现任阿瓦提县人大常委会办公室副主任科员。

1991.10-1994.10  在武警新疆总队支队服兵役;

1994.10-1997.3    在武警新疆总队支队服兵役;

1997.3-1997.4       在中共地委党校学习;

1997.4-2000.4       在×镇政府工作;

(期间:1997.10-1999.2   在胜利榨油厂炼油;

1999.2-2000.4    借调至县计划生育委员会工作。)

2000.4-2001.11     在×镇武装部工作;

(期间:2001.8-2001.11  在县“三个代表”重要思想学习教育活动办公室学习。)

2001.11至今      在县×办公室工作。

家庭情况:

妻子:,25岁,×镇工作;

母亲:,54 岁,×省××市农村务农;

弟弟:,27岁,××地区××县××乡政府公务员。

该同志自调入人大工作以来,能够以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策,在维护新疆稳定、反对民族分裂这个大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。

积极参加政治学习,努力提高理论水平。该同志能够严格遵守人大机关的各项规章制度,按时参加人大机关党支部的政治学习,积极参加讨论,主动做好笔记,不断夯实政治思想基础。该同志在人大办公室业务工作繁忙的情况下,还充分利用业余时间自学了新疆大学的“汉语言文学专业”大专课程,仅用二年时间就已通过了12门课程的考试,目前仅剩下唯一的一门课程尚未通过考试。通过系统学习马克思主义哲学、邓小理理论和毛泽东思想概论,该同志的政治理论水平得到了一定的提高,特别是对马克思主义和邓小平理论和“三个代表”重要思想的实质有了深刻的理解,能够用科学的观点观察事物、分析问题和解决问题,为切实做好人大文秘工作奠定了较好的政治理论基础。

认真参加先教活动,立整立改确保效果。今年2月份以来,该同志能够积极投入到第一批保持共产党员先进性教育活动中,较好地完成了学习动员、分析评议、整改提高各个阶段的工作任务。通过这次先教活动,该同志的思想认识、党性观念得到了进一步提高和巩固。能够正确对待群众提出的意见和建议,从自己的思想深处作自我反思,主动改正了“工作循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性”等方面的不足之处,工作中更加勤于思考,为做好人大常委会办公室工作想办法、出点子,工作能力和服务水平明显提高。

刻苦钻研业务知识,不断提高工作能力。为适应新时期开展人大工作的需要,切实做好人大工作,该同志能够虚心向人大的老同志学习,不懂就问,不耻下学。刚调入人大办公室工作的两年时间里,放弃所有休息时间,把自己关在办公室里阅读了大量的人大业务书籍,丰富了自己人大公文写作方面的知识,并且能够做到学以致用,有效地提高了公文写作水平,经常得到人大常委会领导和办公室领导的表扬。特别是在人大信息调研工作方面取得了长足进展,信息工作一度居地区其他县市人大前列,一改过去人大办公室信息工作滞后的局面。近三年来,撰写了大量的信息调研文章,为宣传阿瓦提县做了积极的努力。特别是2003年的信息工作成绩尤为突出,《新疆人大》杂志期期刊登有阿瓦提县人大工作的信息。今年五月份,为宣传人大代表的先进事迹,该同志在采访了多浪乡人大代表莫明夏瓦孜同志后,撰写了题为《永远代表群众的利益》的经验交流材料,在自治区人大常委会召开的人大代表工作经验交流会上进行了交流,得到了自治区人大常委会主要领导的高度赞扬。目前,南疆各县市人大正在掀起向莫明夏瓦孜同志学习的热潮。

找准秘书工作位置,保持谦虚谨慎作风。在人大常委会办公室工作期间,该同志能够牢记秘书职责,认认真真完成领导交办的各项任务,工作上兢兢业业,时刻注意言谈举止,不做任何影响人大办公室形象的事。对于到人大来办事的群众和上访人员,无论职位高低,能够一视同仁,热情接待,始终保持了谦虚谨慎的作风。对于周围的同志,能够和睦相处,凡事不张扬,始终保持低调,较好的继承并发扬了部队的优良传统。没有因工作了取得了成绩,得到了领导的表扬就忘乎所以,沾沾自喜。相反,对自己要求更严,把领导的表扬和同志们的肯定化为前进的动力,为人大常委会服务地更好。

正确对待工作名利,树立勇于奉献精神。这几年以来,在人大机关党组织号召的扶贫帮困捐款捐物活动中,该同志能够带头响应,积极配合党支部开展活动,尽到了一名党员应尽的义务。在办公室工作期间,该同志把江泽民同志讲的“勤勤恳恳、兢兢业业、不计名利、不讲价钱、无私奉献、甘当无名英雄”作为当秘书的座名铭,平时早来晚归,工作从不推三挡四,拈轻怕重,把这种奉献化为自觉行动,从不计较个人的得失,始终做到顾全大局,服从组织安排。特别是在接人待物,办文办会,处理公务方面能够精益求精,没有出现大的纰漏。一旦出现问题和差错,也敢于面对现实,主动承担责任。

总之,这三年来,该同志   能够任劳任怨,较好的保持了普通一兵的本色,在文秘工作岗位上起草了大量的高质量的公文材料,为保证人大常委会的正常运转、做好人大机关的目标责任考核做了大量的卓有成效的工作,得到了人大常委会领导和群众的一致好评,2003以来,连续三年考核优秀。

缺点和不足:一是在工作任务多时,没能较好地分清“轻、重、缓、急”;二是公文质量、业务水平还需进一步提高;三是有时校对材料不仔细,出现过错别字。

民主推荐情况:

民主测评情况:

考察人:

考察时间:

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篇4:领导干部个人对照检查材料_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:领导,部长,个人,全文共 6721 字

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领导干部个人对照检查材料

对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型、对照我局“四风”具体表现,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自己在“四风”方面的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将对照检查情况报告如下,请批评指正。

一、遵守党的政治纪律情况

长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见,也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,更没与中央的决定、决议等相违背的行动。但是,在私下或朋友间,还是谈了一些对现行政策的看法,比如说:腐败猖獗、贫富悬殊、司法不公、道德滑坡等。

二、贯彻执行中央八项规定和省委、省政府十项规定精神,转变作风方面的基本情况本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,拥护省委、省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》。切实转变作风,特别是增加了到贫困村调研的次数、提高了调研的质量,亲手写了多篇调研报告。但是,本人在开短会、讲短话,力戒空话、套话方面做得不够,发了几期“可发可不发”的简报。同时,心里也觉得怕吹一阵风、一潮浪。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)克服“四风”不够彻底。

一是在形式主义方面,有时写材料重形式弱实效;学风不够端正,学用时有脱节;存在解决实际问题不够、督促检查不严、贯彻落实不够好的现象,如对互助资金、彩票公益金就存在调研指导不够;对职工从思想上、工作上、生活上关心帮助、排忧解难不够。上十年新村开始的那几年,几乎都在路边、河边,我很反感。当时每个新村,还要立个碑,我没有抵制,还代拟了碑的大小尺寸。代似领导讲话或文稿,也或是文件和上级要的材料,为了达到创新或有新意好过关,有时没有数据就推测;没有新意、新词就绞尽脑汁地编,结构上就挖空心思地搞文字对等、四言八句、排比对偶,不切实际,不求实效,唯求上级欣赏、唯求脱手过关。学习上,还有“学而不习”的现象,文件资料看一遍了事,有时看个标题就签字。

二是在官僚主义方面,有时写材料“为创新而创新”、“为高度而高度”,有脱离实际现象;深入调查研究,接地气、通下情、听取对象呼声不够;对中心职工普遍关心的生存发展问题、住房问题、福利待遇问题,思考不够、办法不多、解决不力。代拟讲话、文件等,多数坐在高楼里面“闭门造车”,脱离群众、脱离实际,牵头编制前十年规划、新十年纲要,特别是新十年纲要,仅调研过两次还是在零九年前的事。近年来即便到了贫困户家里,困难职工家里在,也是象征性地握个手、寒个暄、拍个照了事。任办机关综合处长时,急功近利的、文字上的、会场中的事做得多;任中心主任时,也是急功近利的事做得多,谋划长远的事做得少。

三是在享乐主义方面,有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。早些年,每年至少都一二篇论文或调研报告在报刊上发表,近几年,基本没有了,也就是不那么深入思考问题了;对全省开发工作全局的把握也不如过去了,不思进取,不愿谋划,计较个人得失多了。有些事,亲历亲为少了,有时在一些事上还当起了“甩手掌柜”。

四是在奢靡之风方面,有时到贫困村见到贫困户一贫如洗、家徒四壁,心里极为难受,但是,回到县城对美酒佳肴的招待,又欣然接受。艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强,对对象疾苦、诉求重视不够。在办当调研员时,背个挎包就自己去贫困村调研,给贫困户吃火烧土豆就是一顿饭,打着手电筒记穷人掏心窝的话;当办里综合处处长时没有公车就不下基层了,去了也是听当地干部的多、听贫困农民的少;当了中心主任就完全以车代步了。任处长时,还是有公款吃喝的事,有时一次宴请下来,高档酒一喝,剩下的菜就丢了,有的一个炖全鸡动都没动一筷子,自己也觉得心痛,但久了就麻木了。

(二)工作作风不够过硬。理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致;深入基层调查研究,广泛、密切联系群众不够。即便调查了,也很少动笔写调研报告了,就是“调而不研”。今年调研互助资金县多,但是仅动笔写了3个调研报告。工作中应付会议,忙于事务,走访对象少,倾听他们的呼声,为他们排忧解难不够。对中心一位病在家七八年的职工,今年仅去看过一次,寒喧几句就回单位了。

(三)理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”,看文件、读报纸,甚至看标题,静下心来仔细研读不够;阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少,学习时看得多思考少、浏览多记住少。在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不够深刻。

(四)宗旨观念不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,在维护人民群众利益特别是对象利益上,虽然也看到一些问题,但是生怕“得罪人”、说了也白说甚至“吃力不讨好”,所以,有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。

(五)有时说话不够委婉。有完美主义不良倾向,对干部职工要求过急、批评过严;由于性格耿直,会议发言时,说话直截了当,容易挫伤同志。比如说:你是要为下级单位营造和谐呢,还是要为下级单位制造矛盾?还比如说,在几次全局处级干部以上会议上说,我们处以上干部不能当甩手掌柜。如果都这样,全局九十来个在岗干部,这里就坐了五六十人,工作怎么推进。如果谁到单位时间最短、年龄最轻,谁就写东西、干事情。这怎么了得?!等等。

(六)规章制度不够健全。在中心规章制度建设上,思想上有“萧规曹随”的想法,所以,严格执行落实局里制定的多,中心自身建立的不够。特别是开始时,没有充分认识到“惟其艰难,才更需勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵”的重要性。经一些同志提出后,在民主作风、思想工作、政治学习、职工进步,干部晋升、业务拓展、车辆购置等方面有些变化。但是创新意识还是不够,制度建设仍然没有跟上。

(七)谦虚谨慎不够坚持。直白说,这就是骄傲自满。自1976年参加工作以来,特别是每次如“三讲”“先进性教育”“科发观教育”等重大、重要活动,领导都给自己点了骄傲自满的问题。早在上世纪八十年代末,我的老领导——县委书记兼市委常委的何宗辉就告诫我“你呀,就是勤奋好学有才华,心直中快易自夸。” 自那时起,我也时刻都提醒自己坚决克服骄傲自满、刚愎自用的缺点甚至错误,夹着尾巴做人。但是,不知不觉中,一不小心尾巴就露出来了。

同时明示:自己在群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费支出过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面,都没有违规的现象和问题。

四、产生问题的原因分析

(一)在一定程度上放松了理想信念坚守。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之一就是在一定程度上放松了理想信念的坚守。自认为读初中时就读《共产党宣言》,写了20多次申请书、填了几回志愿书才入党的,而且已有近30年的党龄,对共产主义理想是坚定的。但是,在现实生活中,又觉得共产主义社会离我们太遥远,所以,坚守不够。自己属于50后,吃尽了“极左”路线的苦果,对建设中国特色社会主义是坚定的。但是,看到改革开放中腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等又觉得问题多,对一些强烈单位、处室与一些弱势单位、处室的差距心里又不那么平衡,特别是到事业单位后,才真正感到事业单位与公务员队伍差距大,看到同与我调到省上来却在事业单位的同志房子自买、津贴补贴单位自找,可大家做的都是同样工作,所以,心里替这些人员和单位感到不平。由此,战胜艰难险阻的强大动力和精神支柱就产生一些不牢固了。自己曾提出党支部要做一杆旗、一盏灯、一团火,党员要当先锋、做表率、作贡献,但是,具体做起来又存在较大的难度,所以,理想信念坚守不够。

(二)在一定程度放松了宗旨意识强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。自己出身农民,从小在农村长大,灾荒年代吃过树皮草根,挨过饿、受过冻。参加工作在贫困县,后来在省上也从事工作,自己的理想就是“甘当xx人,终事业”。因而到省xx办后曾有三次调到好单位的机会都自己放弃了;在单位加班时间最多、爬格子最多、睡办公室最多、吃方便面最多,还因加班突发耳鸣、脑干出血等病,所以,自认为党的宗旨自己是坚持得比较好的。但是,这次活动让自己猛醒,没有与时俱进地强化宗旨意见。以人为本、执政为民做得不够,深入基层解决实际问题做得不够,精神状态和进取心也不够;考虑个人利益多了一些,考虑群众利益少了一些,有时总认为基层干部、对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。特别是尚未完全做到树立正确的权力观,倍加珍惜人民赋予的权力;没有认真去思考应该怎样正确行使手中权力,没有认真去细想参加革命是为什么,现在当干部应该做什么,将来身后应该留点什么的问题。

(三)在一定程度放松了党性修养锻炼。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之三就是在一定程度上放松了党性修养锻炼。党是中国的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心,这一性质决定了党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等六个方面的修养。然而,自认为自己从农村的记分员、会计到公社农技员,从县委政研室主任到财经领导小组秘书长……一步步走到今天的副厅级,近40年的工作经历曲折不少但经验也不少,且有文史、经济、行政三个专业学历经历,胜任工作还是可以的。但是,这次活动让自己猛醒,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点,自己离党性修养要求的六个方面还有很大差距。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强人生观、价值观、世界观改造的自觉性。比如,从政治理论方面来说,由于经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

(四)在一定程度放松了政治纪律约束。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之四就是在一定程度上放松了政治纪律约束。党的政治纪律也包括坚持党的思想路线,即是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。但是,这次活动让自己猛醒,自己在其他政治纪律方面虽是执行得比较好的,然而在执行党的思想路线上还是有一定差距。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”。另方面,“解放思想、实事求是”也做得不够好,特别是到中心任职后,提出了“萧规曹随”,创新驱动做得不够。在实事求是上也做得不够好,随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好。再方面,“与时俱进、求真务实”也做得不够,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。同时,自觉遵守和维护党章,按党的规矩办事也做得不够好,离党章的严格要求还是有一定差距。

(五)在一定程度放松了道德品行提升。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。从道德层面来说,我们党早就提出来,“以德治国”“讲党性、重品行、作表率”的理念。自己也对自己提出过“以学为基、以干为本、以德为先、以才为重、以和为贵、以廉为要”要求,自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己猛醒,自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”为官的基本操守,对以为全心全意为人民服务为宗旨的党员领导而言,要求应当更高,表现应当更好,尤其要勤勤恳恳为民。那么,为什么自己还有一定的奢靡之风呢?正是艰苦奋斗的精神淡化了。由此,研究解决一些矛盾和问题时,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。也由此,考虑个人的利益多了一些,考虑人民群众的利益少了一些;学习政治理论的劲头小了,深入基层解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。

五、今后的努力方向和改进措施

(一)努力方向。针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心在局党组的领导下,按照党员领导干部标准要求,坚持为民务实清廉,始终把群众的利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,率领中心干部职工全力推进外资工作迈上新台阶。

(二)整改措施。一是加强理论学习,坚定“三个自信”。

1、突出学习重点:学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,关于群众路线的重要论述等,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。

2、坚持“三个带头”:带头挤出时间刻苦自学,不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习,以增强解决实际问题的能力;带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。

3、做到“三个转变”:从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。

4、通过刻苦学习,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,筑牢思想防线,勇于开拓创新。

二是提高党性修养,扎牢宗旨意识。

1、带头“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。”自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。

2、坚守理想信念。坚守共产党人精神追求,模范践行社会主义荣辱观,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量,永远保持共产党人的先进性和纯洁性。

3、坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事。

4、深入实际,调查研究,总结经验,汲取群众营养,不断加深与人民群众的感情。

三是密切联系群众,切实转变作风。

1、坚持实事求是、群众路线,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩做好外资工作。

2、坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

3、切实深入基层、深入实践、深入群众,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事,树立外资亲民爱民的良好形象。

4、尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动外资工作创新发展。

四是健全规章制度,权力关进笼子。

1、严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪,进一步建立健全中心的相关的规章制度,把权力关进制度的笼子。

2、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己。

3、严格遵守中央“八项规定”和省委“十项规定”,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

4、严格执行民主集中制的各项制度规定,积极开展批评与自我批评,自觉接受党和人民群众的监督,努力做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部。

五是改进工作方法,提高服务水平。

1、在学好政治理论的同时,根据工作需要和自己实际,坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野。

2、坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率。

3、坚持一切从实际出发,讲真话、报实情,办实事、求实效;充分尊重和听取中心领导班子一班人意见,发挥大家的智慧和力量。

4、努力提高做好新形势下群众工作的“六个”能力:提高了解贫困地区贫困群众的能力,提高激发贫困群众内在活力的能力,提高引导教育贫困群众觉醒的能力,提高服务贫困群众脱贫致富的能力,提高协调关系和化解矛盾的能力,提高防范和处置群体性事件和突发事件的能力。

总之,在以后的工作中,我会不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员领导干部。请大家予以监督!

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篇5:银行科员保先事迹汇报_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:银行,全文共 2549 字

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银行科员保先事迹汇报

我汇报的第一个体会是,做一个合格的共产党员就要热爱本职。

我觉的一个人无论在什么岗位,要想干点事,干成一点事,就必须热爱自己的工作,只有这样,才能用心干事。只有用心干事,才能干成事。

我是88年来到,当时在综合帐务岗位工作,我十分热爱中国银行,也十分珍惜自己的工作岗位,我要求自己在工作中不干则罢,干就干出个样来。来到中国银行后我积极向老师傅学习,不到三个月,我就已经能独当一面,连续三年参加年终决算,并作为主力出报表,搞分析,专业水平逐步加强。在技能上刻苦训练,利用下班时间苦练计算器技能,半年的时间里我都把计算器带回了家练习,在89年的计算器比赛中我得到名次,作为苗子选调到分行集中培训。分行的培训加上自身的努力,几年来,我的业务技能得到的提高,计算器技能是一级,计息器技能一级,算盘技能三级,统计技能二级。业务上的进步,技能上的长进,更加激发了我的工作热情。

97年,我行领导以高度的市场敏感性,看到了票据业务广阔的发展前景,及时做出了决策,决定抽调人员大力拓展票据业务,当时还是内勤人员的我,觉得这项工作可以锻炼意志品质,丰富专业知识,拓展工作是具有挑战性的,我主动要求承担这一工作。由于票据市场是一个新的业务领域,对票据业务缺乏必要的理解,工作开展起来困难很多,但我坚信领导的决策是正确的,我暗下决心,一定不辜负领导对我的信任,千方百计也要把这项工作做好。当我们第一次去三星视界有限公司营销时,客户并不十分买账,他们认为银行工作流程复杂,审批手续繁琐,不可能满足他的资金周转需求,对于这些态度强硬、要求苛刻的客户,我在营销工作中是经常面对的,我要求我自己用优质的服务打动他们,用良好的专业能力征服他们。我当时介绍了我支行在时效上、服务上的一些成功的例子,讲解了程序操作的必要性和重要性,但是我感觉他并不信服。我很不甘心。回来后,我反复思考我们之间的对话,分析企业的需求,寻找合作的切入点,要争取这个客户,我需要解决两个问题:时效性和合规性,我制作了电子版本的贴现手续,客户只需修改和盖章就可以,然后对**公司执行绿色通道,即先贴后查,并报审批通过,这样在最短的时间内我给了令他满意的答复。第一次就贴现3000多万元,成功的合作赢得企业的充分信任,从此,我们建立了良好长久的合作关系。

**年下达我支行票据业务量为亿元,超过历年来票据业务的总和。任务的增加、市场的形势、票源的短缺确实使我感到压力的巨大。而且由于中总行利率下调的迟缓,截至一季度,我们票据贴现只有**万元,这样下去,我们会被市场所抛弃,会被客户所遗忘,会被同行挤垮。面对困难,是迎难而上,还是踏步不前,说实话,我心理也曾犹豫过,但是,我想到,自己是一名党员,党总支把这个任务交给我,这是对自己的信任。如果干不出一点成绩,对不起组织上对自己的培养和教育,我暗下决心,一定要想方设法完成任务,为了在竞争中取得主动,我及时向反馈票据市场情况,并写分析报告《合理使用资金,争取更大效益》,让了解基层行资金运作模式,了解情况后及时调整利率,我得以优惠的利率抢占市场。截止到2季度末,我支行的贴现量达到了亿元,重新赢得客户,争取市场,抢占份额。截至年末我行共办理贴现业务亿元,利润收**万元。由于我支行票据业务几年来的迅速发展已经成为我行的特色之一,**年*月通过分行审批票据业务科正式成立,行使辖内票据中心职责。同时我也以此为契机,在票据业务的领域取得突破性的成绩。03年初我着手准备突破转贴现市场,而当时下达的利率根本无法打开这个市场,我又找到资金部领导,介绍了市场环境及我行要介入转贴现市场的条件,得到了优惠利率的支持,然后,通过多年来在贴现市场的知名度找到发展银行和深圳发展银行部门领导,以我行优惠的利率,成功买入票据亿元,实现了我行转贴现市场零的突破。

我汇报的第二个体会是,做一个合格的共产党员就要扎实肯干。

参加工作15年来,我一直把干好本职工作,做为自己的追求,我觉的,在工作中要想把工作干好,干出一点成绩,就必须有一个敢于吃苦的精神。入党前,我把扎实肯干作为组织积极靠拢的阶梯,入党后,我把吃苦作为组织对自己的考验,我决心在工作中用自己的言行向组织交一份合格的答卷。

作为基层支行我们的资源条件都是有限的,我们营销手段服务产品也是有限的,面对市场竞争,面对客户的多样化及不断翻新的需求,在工作中注重总结,用我们的工作热情、敬业精神、不断的业务创新来弥补我们工作条件的不足。**公司提出票据托管需求,在这方面,我们没有经验可以借鉴,我与探讨业务操作所需环节,回来后带领科室人员制定了票据托管协议、托管台账、交接清单等等,开办业务以来,共托管票据多笔,票据金额亿元,在我行贴现达到亿元。*

我汇报的第三个体会是,做一名合格的共产党员就要甘于付出。

我是一名入党时间不长的新党员,在为党的事业工作中还谈不上奉献,但是,在工作中,我从不计较个人的得失,再苦再累我也从不在乎,我觉得,一个共产党员在工作中甘于付出这是每一个党员应尽的责任,作为一个共产党员,绝不能在付出与索取之间去寻找等号。我心理是这样想的,工作中我也是这样做的,我参加工作以来,无论是过去10年所从事的统计工作,还是这5年的票据业务,都具有严格的时效性,因此加班加点是常事,家里人也习惯了我的没年没节。结婚登记只请了2小时假,干休假我一年都没歇过,结婚十年间,与爱人计划了多少次的两人旅行,始终未能成行。多少次对家人的集体出行承诺也未能兑现,为此我也有一份内疚,但我的家人给与我极大的支持。一天下来,同事看到的是精神百倍投入工作的我,而晚上家人看到的可能已经是身心疲惫的我,很多时候,工作中的压力、展业中承受的委屈也是要发泄的,还好我爱人也是中行的,对我的工作更多了一份理解和帮助。

最后我要说的是,我是一名只有2年党龄的新党员,但能有今天思想上的提高,政治上进步,工作上取得一点业绩,受益于多年来党组织的培养,受益于身边党员的带动。今天这个荣誉给了我,使我站到了这里,但我清楚的知道工作成绩不是我个人的,是领导关怀和同志们帮助的结果。面对荣誉,我会更加发愤图强,我愿意与我的同仁一起分担工作的压力,一起寻求发展的动力,一起分享业绩的荣耀,一起见证现在和未来。

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篇6:申报小学高级教师职称述职报告[页2]_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1486 字

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申报小学高级教师职称述职报告

1993年8月至XX年7月我在普宁市*小学任教,长期担任学校中、高部的语数等科的教学工作,担任毕业班的班主任,兼任学校少先队大队部辅导员。在课堂教学上,我认真负责,坚持用流利的普通话进行教学。在课前做到“三备”,即备教材、备教法、备学生。在课堂教学中,做到以教师为主导,学生为主体。课后认真批发作业。在历年的小学毕业班水平调研测评中均取得较好的成绩。XX年有三位同学进入镇的前十五名,其中温××同学总分名列第二名。加强双差生的转化工作,抓住双差生的“闪光点”,对他们启发引导,用爱心去感染他们。勤于家访,做到每学期每个学生都家访一次以上,优等生和差生更是加强家访,把学校教育和家庭教育有机地结合起来。

如99年我班有位叫温同学,个子高大,不遵守纪律,经常逃学,爱打架,生活散漫,学习成绩差,还受校外成年人引诱参与不良活动,

在校内造成不良的影响,是全校出名的双差生。接到这个班后,我对志兵同学的教育没有采取简单粗暴的训斥方法。因为我坚信孩子是可塑的,只要教育得法,是可以转变的。首先,我向他原来的科任老师了解情况,然后去他家家访,通过全面的调查了解,分析造成他差的原因:父亲长期在外经商,很少有空回家教育孩子,就是有管教,也不过是简单的打骂;母亲是个老实的农妇,要教育好孩子更是力不从心;在家中,他是独生子,基于封建思想的残留,祖父、母对他特别溺爱,因而养成了唯我独尊、无拘束的个性。其次,我又仔细观察这个孩子,发现其有两个“闪光点”:一是喜欢为别人做事;二是重感情。于是我因势利导,引导他为学校为班级为老师做好事,并鼓励他参加了学校的蓝球兴趣小组,对他特别厚爱,尽量多表扬少批评。同时我在生活和学习上也十分关心他,帮他补习知识。并及时家访,向他家汇报志兵的点滴进步,要求家庭教育和学校教育相结合。志兵同学感受到集体和老师对他的关爱,逐渐进步,期末考试,取得了良好的成绩。

此外,我积极参加教研教改活动,每年均举行校性的公开课,1999年在普宁市小学数学中青年教师优质课比赛中荣获三等奖。做好大队辅导员的工作,认真做好活动计划,通过植树节“我为祖国添棵绿”、清明节“继承先烈遗志,做认真学习的好学生”、“六一”文艺会演等大中队活动,对队员进行“五自”教育。由于工作突出,在1997年被中国共产主义青年团普宁市委员会和普宁市教育局评为“优秀少先队辅导员”;在1999年被××镇委、镇政府评为“优秀班主任”。XX年8月我调到普宁市*小学任教导副主任,分管学校的政教工作,同时担任六年级数学等科的()教学工作。为建设良好的校风、班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,促进学生“主体意识”的确定。我积极协助班主任建设良好的班风、学风,认真抓好全校学生的政治思想工作,把歪风邪气消灭在萌芽状态,对好人好事,拾金不昧现象及时给予表扬及奖励,从而使学校正气不断上升,形成良性循环。每学期召开二至三次全校班干部会议,让班干部树立光荣感及责任感,成为班主任的得力助手。每学期我都积极组织班主任开展班务工作汇报活动,要求班主任充分发挥自己的意见,互相交流经验,集思广益,以达到取长补短,建设良好班风、学风之目的。尤其对于差生,更是每学期都召开差生会议,对其既严格要求,又循循善诱,使差生对学习充满信心。此外还注重班主任汇报其表现情况,及时和班主任家访,热情帮助班主任做好差生的转化工作。

共4页,当前第2页1234

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篇7:打击犯罪事迹报告

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 4355 字

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(1)稚子真心,爱的传递

宋年忠家住新闸路568弄,自幼患小儿麻痹症,不能行走,父母相继去世后,一日三餐成了她生活中最大的困难。1993年,静安区第三中心小师生得知社区里有这样一名残疾人需要照顾后,决定每天免费为宋年忠提供一顿午餐。自此,学校高年级学生组成了一支送饭队伍,每天为宋阿姨送饭成为他们学习之外的一项重要任务,无论刮风下雨,送饭从没有间断过。每到中午时分,同学们下课后的第一件事就是奔到食堂去拿饭,他们端着饭盒、拎着汤,赶往宋阿姨家,让宋阿姨吃上热乎乎的饭菜,自己再返回学校用餐,天冷时自己的饭菜都凉了,可同学们从来没有一句怨言。学校校长换了一任又一任,学生送走一届又一届。领导层变了,送饭的人也变了。唯有送饭的路没有变,送饭的责任更没有变。爱心接力棒在学生手中届届相传,爱心的种子在校园里年年播撒。为了坚守承诺,静安区第三中心小的学生们20xx年如一日,成千上万人次的学生,担起爱心小使者的重任,风雨无阻地走过那条送饭的小路。

(2)一位上海知青的黑土眷恋

徐桔桔是上影集团的一名退休职工,有着35年党龄的老党员。为了让40多年前她插队落户的乡村百姓可以过上富足的生活,年届六旬的她放弃高薪返聘的外企工作,告别九旬高龄的双亲和出生不到百日的孙女,远赴黑龙江黑河市山河村当起村支书,带领村民搞新型种植合作社,走现代农业致富路。徐桔桔上任后,日夜忙碌。成立种植合作社,修建健身设施,为全村老乡家换上白色塑钢窗,为道路扩建白色路面、安装铁栅栏,组建村篮球队、舞蹈队,与驻军部队结对子、与相邻村搞联谊,建立农家书屋,发展年轻党员,还为村里初中生联系上海船厂技工学校……短短一年时间,山河村有了很大变化。村民们都说:“为改变山河村的面貌,徐书记积极争取新农村建设资金,她真的很辛苦,我们感谢她!”徐桔桔的事迹感动了许多人。曾一同与她在山河村插队过的几名上海知青也决定退休后重回山河村作贡献。《新民晚报》也特地报道了徐桔桔的感人事迹。中共上海市委原书记俞正声同志阅读了介绍徐桔桔事迹的全文后,亲笔批示:“读完此文,既敬佩又感动,使我增强了信心和力量。” 20xx年7月5日,一辆载有34名中国游客的旅游巴士在新西兰南岛小镇莫斯本附近因道路结冰翻车,情况万分危急。千钧一发之际,行驶在事故车辆前方的一辆载有上海国旅游客的大巴车及时发现了险情,领队胡蓉第一时间决定暂缓行程,调头回去救人,这得到全体游客支持。戴丽萍等游客纷纷下车,将被困乘客转移到安全地带,并把受伤乘客带到自己车上休息取暖。当地救援人员到达后,他们还主动放弃自己的行程,陪同翻译,直到所有人安全就医。来自上海的“救命恩人”使被困游客转危为安,得到妥善救治,让遭遇事故的同胞们感激不已。这一事件引起新西兰当地和上海各界的广泛关注并获得好评,大家纷纷赞叹他们是中国“最美游客”

(4)打工青年见义勇为感动中国

20xx年8月29日中午,周传金在上海地铁站遇见偷窃一幕,为抓小偷不幸身中数刀,这一英雄事迹引发新闻媒体广泛关注,引起全国普遍热议。当时,周传金看到一陌生男子伸手从前面女孩包里偷出了一部高档手机,他就立即向前制止。小偷见事情已败露,为逃离现场,竟掏出一把刀刺向周传金。小周为抓获小偷未能及时躲开,被刺中两刀,右手血流不止。事后,失主南京女孩徐佳和轨交民警将周传金送至海军411医院急诊治疗,失主为其垫付1万元住院押金后悄然离开。经医院诊断,周右手虎口大拇指处伤口6-8厘米长,手腕伸腕肌腱被割断。了解到周传金因见义勇为负伤,医院为其开辟绿色通道,第一时间组织实施抢救,并承诺免去小周所有的医药费用。周传金所在公司承诺治疗期间发放全额工资,并聘用其为公司终身员工。周传金见义勇为,江苏姑娘知恩图报,沪皖两地爱心接力,军民多方携手救护,完美阐释了“好人好报”,互为呼应的善行义举迅速传遍全国。

(5)法国太太爱心温暖阳光之家

走进北新泾社区阳光之家活动室,很多人都会被墙壁四周琳琅满目,创意频出的手工作品吸引住。纸灯笼上的蝴蝶翩翩起舞,十二生肖画惟妙惟肖,手印画五彩缤纷,树叶画更是融入了自然元素。此时,如果旁边有阳光之家的学员,他们便会从展示橱中拿出更多“得意之作”,鸡蛋壳画、石头画、彩泥项链、布艺老虎、塑料杯垫、毛线球……这些统统都出自他们之手。当你问到是谁教会了他们这些时,学员们会异口同声地说:法国志愿者太太。学员们说的法国志愿者太太,每周四上午都会来到阳光之家,教学员们做手工,为他们带来快乐。自从20xx年第一位法国志愿者米歇尔太太来到这里之后,陆续有30位法国女性成为志愿者。她们跨越地域界限,为中国的孩子洒满爱的阳光,阳光之家的学员们的整体素质有了显著的进步。

(6)低调“救人哥”姜一诚

20xx年8月24日中午,上海浦东新区上南八村小区内,一位七旬老人突然晕倒在地,脸朝下、背朝上,口吐白沫,神志不清,生命危急,现场聚集了大量的围观者,但他们或没有技巧或缺乏勇气或怕惹事上身,谁都不敢靠近老人。这时,上海纽荷兰农业机械有限公司青年职工的80后姜一诚正好经过事发地,他停下脚步一问究竟之后,迅速冲开人群来到老人身旁,立马蹲下身子抱起老人,让老人侧卧并微微托起老人头部,使其呼吸顺畅,一直到120急救车赶到后才放心离去。施救过程中,不断有人向他喊话:“小伙子,你要当心啊,会有麻烦的”,但姜一诚毅然决然地说:“你们不要这样,做人要有点良心,好吗”,他不动摇、不放弃,用善心、果敢和智慧使老人转危为安。8月28日,视新闻联播节目黄金时段长时间报道了姜一诚的救人义举,他的高尚品行为我们全社会传播了精神文明的“正能量”。

(7)古稀老人勇救落水儿童

20xx年3月19日上午9时许,罗店镇张士村村民徐秀珍跟往常一样,到自家的自留地里弄了点蔬菜后,准备到家附近的南泾河边清洗一下。当她走近河旁的水桥时,眼前的一幕让她惊呆了:离水桥外2米处,有个幼童溺水了。只见小孩面向水里、背朝天半沉半浮在河水中,已无力挣扎。在这命悬一线的危难时刻,徐秀珍没有多想,扔掉手中的菜篮子,顾不上脱下身上厚厚的棉衣,就跳进了河水中。她一只手抓住水桥边的面板,另一只手向孩子的方向伸去,希望能够拉到小孩,但由于离小孩较远还是无法抓到孩子。3月的河水,依然冰冷刺骨,水又比较深,而且身上厚厚的棉衣,被水一浸变得重起来,73岁的徐秀珍老人每挪动一步都很艰难,但她脑海中只有一个念头:此时耽误一分钟,孩子就可能没命了。她奋力用手划着水面,向孩子的方向挪去,冒着生命危险挽救了一个幼小的生命。当周围的邻居、村民问徐秀珍:“你都73岁了,当时哪来的这么大勇气跳入河中?”她笑呵呵地回答道:“这是人的一种本能反应,当你看见一个孩子在水中奄奄一息时,能忍心不救吗?换作谁都会这样做的。”几十年来,徐秀珍帮助的人、做过的好事,没人数得清,她的高尚品格已根植在街坊邻居的心中。

(8)跨越海峡的“父子”情

20xx年10月10日,工商银行上海分行收到了一封自于祖国宝岛台湾《大爱工行,仁义之师》的表扬信,随后,新民晚报、侨报、新华网等各大媒体纷纷刊登《“上海儿子”20xx年照顾“中国台湾爸”》的文章,详尽描述了从20xx年到20xx年整整十年工行员工朱捷的无私关怀与帮助台胞杨银岳先生的事迹。20xx 年73岁的杨先生来到了工商银行普陀支行寻求帮助,两个人长达十年的忘年交就此开始。在后来的服务中,朱捷得知老人患有严重的糖尿病,就买了测量仪,利用自己曾在部队从事专业医护的技术主动承担了老人的血糖测试和胰岛素注射。老人家境富裕时,朱捷婉拒了杨先生提出的义子身份,“君子之交淡如水,您不用感谢我,这是我一个工行员工应该做的。”杨老先生于20xx年投奔宁波老家亲戚,直至20xx年一直定居慈溪,此间经历了巨大人生变故,丧偶、被诈骗等悲惨的境遇让杨老先生的健康与经济状况每况愈下,孤苦不堪中再次拨通了小朱的电话。在得知老人的变故后,朱捷毅然将杨老先生接到家中照顾,为能让老人多走动,朱捷与同栋的一楼住户进行了多次沟通,将六楼房屋进行置换,不知不觉中,杨老已经成为小朱一家的新成员,在杨老心中,小朱早就成为他至亲至爱的“好儿子”。在生命的最后一段时间,他的生活费用都是由小朱提供的。20xx年8月26日,老人安详地辞世,享年83岁。由于无法找到老人的亲属,朱捷承担了杨老先生的后事。最后。通过与中国台湾的海基会与民政部门多次联系,找到老人失散的女儿,完成了老人毕生的心愿。

(9)无声的灯盏

复旦大学护理学院MDA(Muscular Disease Association神经肌肉疾病协会)青年志愿者团队组建于20xx年,始终秉承“奉献、友爱、互助、进步 ”的精神,通过点滴关爱让广大神经肌肉疾病患者体悟生活的温暖。为了提高志愿者的服务质量,志愿者向神经内科、康复科专家求教,自编自印《神经肌肉疾病治疗保健手册》,访视时为患者讲解;建立“MDACHINA-Fudan”QQ群,邀请医生在线答疑。还将年过六旬无法到医院就医的孤寡老人的化验结果带到医院,请专家给出诊疗方案和处方;为四肢肌肉逐渐萎缩、手已变形的高中生进行功能锻炼,同时辅导学业,帮他圆了大学梦;了解到一位患者有开网店的心愿,志愿者教他办理网上实名认证、陪同出门办手续……6年来,团队成员由20人发展到200余人,风雨无阻上门倾听患者心声,为患者排忧解难,访视家庭从最初的 4户增加到25户,累计访视1000余次。该团队已连续6年获得上海市肢残人协会颁发的“智力助残”优秀集体称号,还获得“20xx年复旦大学优秀青年志愿服务集体”、“20xx年复旦大学‘光华自立奖’实践公益类一等奖”等荣誉。

(10)奉献的青春最美丽

武警上海总队五支队十一中队战士叶乃阳,入伍5年来坚持把爱心献给社会、忠心献给使命、恒心献给岗位,出色完成世博、大运、涉日维稳等重大任务。个人荣记二等功1次,三等功2次,被表彰为总队标兵士官、武警部队学习成才先进个人。20xx年12月至今,他坚持用爱心帮助“植物人”方祖俊一家,每月从士兵津贴中拿出200元、士官工资中拿出800元予以捐助,“一定要让方祖俊醒过来!”抱着这个朴素的信念,在首次探亲休假的20天里,叶乃阳17天住在方家,四处打探唤醒“植物人”的办法,为之购买轮椅、MP3等康复用具,每天帮其洗澡按摩、注射营养剂,不停的呼唤着他的名字,经过十多天的精心照料,方祖俊奇迹般地醒了过来。先进事迹被安徽省委宣传部、文明办、上海市委宣传部以及上海电视台、安徽省广播电台、上海广播电视台、武警新闻台、文汇报等国家和地方80余家新闻网络媒体宣传报道,个人被安徽省六安市评为“六安好人”,第三届六安市道德模范提名奖,荣登安徽省“好人榜”。

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篇8:创建文明单位汇报材料述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 3665 字

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创建文明单位汇报材料述职报告

一、学校概况

x小学创建于1964年,多年来,学校致力于全面质量的提高,赢得了良好的社会声誉。1999年由美籍华人陈绍华先生提议,fnt基金会和市、区政府共同出资改扩建的新校舍在原址落成,并附设哲英书画学校。XX年fnt基金会和政府再次出资,设立世纪苑实验校区,优化海曙区西部地区教育资源。现学校占地面积15000平方米,建筑面积16000平方米,现有32个教学班1400名学生,76名专任教师。五年规划学校规模为48个教学班,2200名学生,100多名教职工。

学校因地制宜从“教育性、艺术性、娱乐性”出发,对校园环境进行“绿化、美化、净化”。目前,整个校园布局合理,设计精巧,营造了一个优雅、舒适的育人环境。

几年来学校坚持改革,坚持发展,加强学校社会主义精神文明建设。大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德;

大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。在

全校范围内形成团结和谐、积极向上,既有压力、动力,又有活力,各方面协调发展的新局面。

XX年,学校再次通过了省、市级文明单位的复查验收,顺利地通过了省、市现代教育示范学校的中期评估工作,还被评定为市首批特色学校、市先进书法实验学校,另外,党建工作也跃上一个新台阶,被确定为宁波市级学校党建工作示范点……

二、丰富管理理念,明确创建工作的方向。 学校领导以“xx大”精神和“三个代表”思想为指导,不断丰富管理理念,加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。我们主动了解教师的内心需求,特别是精神上的需求,并最大限度地加以满足,想他们所想,急他们所急,使他们对领导产生信任感和安全感,用我们自己的人格魅力去影响他们,引导他们。在具体的工作中,我们尊重教师的人格,尊重教师的个性,给教师一个适当的“自由度”,尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。我们认为,学校领导的工作主要是服务,为教育教学工作服务是我们的责任,要为教师搭建施展才华实现自我价值的舞台,为教师的发展创造条件,把提高教师素质,培养骨干教师作为学校的一项重要工作,同时使教师也认识到,只有不断提高自己,发展自己,才能在今后激烈的竞争中立于不败之地,从而激发了他们学习进修的自觉性和积极性。

由于在学校管理中以了解教师、尊重教师、发展教师的思想为出发点,使领导与教师之间增进了沟通,融洽了关系、增强了学校的凝聚力,使全校教师的精神面貌焕然一新,工作的积极性和自觉性不断增强。

2、积极推进学校现代化建设进程,提高学校行政管理效率。我们申请了域名(),以动态结构重建了学校的行政网站(并附设党建网),即时发布各项动态信息,这样,学校的所有工作都可以在网上开展、执行,大大提高了工作效益。另外,网站建立后,家长直至全社会都可以方便进入我校网站,进行查询,了解学校办学情况,这一举措促使学校领导增强了“法”的意识,使学校行政管理真正纳入了公开、规范、有序的轨道。特别是实验校区教育教学工作步入正常性轨道后,对“一校二址”的办学模式,我们又借助了现代技术的网络优势,探索了“一体管理、相对独立”的管理方式,取得了阶段性成果。

3、落实“三个代表”的重要思想,推进学校民主施政的进程。

“三个代表”的重要思想是xx大精神的灵魂,体现在学校管理上就是为教师着想,为学生服务。在学校的工作中充分发挥教代会参与学校民主决策、民主管理、民主监督的作用,树立教师主人翁意识。我们进一步完善了学校校务公开领导小组和校务公开监督小组,对于有关学校发展和教师切身利益的重大事件,都通过教代会广泛向教师征求意见。又根据家长想了解自己孩子是否安全进校,何时出校等情况,最后与网络公司合作推出了“家长放心工程”,如果家长要找孩子所处的即时地域位置,只要通过手机查询,即可找到。凡此种种,充分体现了“利为民所谋”的价值。

在学校管理中,我们始终把创建文明单位摆到学校工作的重要议事日程,专门成立了由书记为首的创建文明单位领导小组,根据不同阶段制订创建目标和具体的创建计划,并通过各种形式向全体教师宣讲创建的意义、目标、条件。定期组织教师分析我校创建工作的有利条件及存在的差距,提出整改意见。这样使创建工作深入人心,变领导意图为教师群众的自觉意愿,进而化作实际行动。然后我们把创建工作的任务作具体分解,层层落实,分头实行。使整个创建工作有一个明确的方向,朝着既定的目标,规范、有序地进展。

三、提高教师素质,促进创建工作的开展。

学校是精神文明建设的摇篮,作为教师更要用高于社会一般的道德标准来要求自己。因此,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。学校以申报区“群体师德创优”为契机,进一步规范健全学校的“群体师德创优”工作,各室都建立“群体师德创优”记录本,自主性地开展活动,同时,我们实行广济教师信用承诺方案,组织全体教师进行信用承诺的签字仪式,把我校教师的信用承诺向家长公布,以接受学生及家长的监督。这一活动的开展,切实提高了我校教师的信用程度。

同时使师德规范深入每位教师心中,成为每一教师的自觉行为。全体教师逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,提高了教师的整体素质,逐步树立“学生、家长满意,社会尊重,同行佩服”的广济教师形象。

在这过程中,我们充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党团员的

先锋模范作用。开展“一个党员,一面旗帜”活动,在全校范围内设

立党团员示范岗,实行挂牌上岗,以进一步规范党团员的行为,接受教师、家长的监督。二年级组办公室被评为市巾帼示范岗先进集体。学校党团支部多次被评为区先进党、团支部。并被确定为宁波市级学校党建工作示范点,有力促进了创建工作的顺利开展。

四、实施课程改革,提升创建工作的内涵。 丰富德育内容,拓展德育内涵,加强德育行为。把爱国主义、集体主义等思想道德教育细化,使其融入到全市上下“争创全国卫生城市”的行动中去,提高学生“小公民”意识。

进一步完善校园文化设施建设,净化、绿化、美化校园环境,培养学生文明素质,形成良好校风,加强班级环境建设,优化班级文化氛围。学校红领巾电视台试播了《校园风景线》的第一期“校门口风景线”,让学生看着镜头中的自己,修正现实中的行为,这已成为学校行为规范教育的重要途径。

规范少先队日常工作,加强班集体特色建设,创建班集体特色文化,推进班级特色风采展示活动。学校给班级以时间和空间,提倡在班主任老师的指导下,在家长的帮助

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下创建班集体的特色文化,不少班级通过班队活动的形式展示了“快乐的双休日”、“快乐的假日小队”、“亮出自己”、“交通安全知识”等为主题的特色活动,还有的中队以电脑小报和班级网页的形式展示了他们的班级特色。

2、加强学校全面质量管理,完善新课程教学机制,以质取胜。努力营造适合于新课程实施的 “时空”,为教师实施新课程搭建平台。施展才华。

我们“因校制宜”构建较为合理的课程设置和时间结构,并探索科学的评价方法。以实验校区为试点,根据需要,开设了“师生互动交流”、“午间自助劳动”、“校本课程自主练习”等校本课程,并适当调整时间安排,为学生的发展营造了丰富的时空。同时对考试改革也作了大胆尝试。改变了卷面设计,以激发学生的学习兴趣,减轻学生应试的精神负担。同时改进命题思路,注重学生的综合素质,采用a、b题或a、b卷,体现出新的人才观、质量观。评价方式也体现平等自主,着力于学习习惯、态度、兴趣等方面的激励和导向,体现尊重学生的个性差异。

与此同时,我们加强现代教育技术设施的投入与运用,为新课程的实施插上有力的“翅膀”。我们给两校区的一、二年级教室都配置了大屏幕背投、电脑和实物投影仪,这样教师很方便地把日常收集到的教学资料运用于日常课堂教学,使多媒体技术的运用经常化,提高了使用效率,另外通过教室电脑这个小“窗口”引导学生了解“无限的世界”,方便学生进行探究性学习。现代化教育技术有力推进了学校新课程改革的进程。把创建工作拓展到更为广阔的领域。

3、“教学要上去,科研为动力”,这已在我校形成一个共识。在

教科室的精心组织下,全校教师共同参与,凭借学校的现代设施,学校的教科研工作跃上了一个新的台阶。省级课题《运用现代教育技术,培养学生探究性学力》的研究,在全体老师的努力下,目前已接近尾声。另外,在第一轮班集体建设研究已取得显著成效的基础上,我们又进入了新一轮的研究,《班集体建设与教学相关性研究》,这一课题将班集体建设纳入新课程改革的正常轨道,融德育于学科教学之中,把班集体建设推向了更深的领域。

4、艺术教育活动既是我校的特色,又是对外宣传的一个窗口。近年来,我校艺术教育丰富多彩,书画教学更是上了一个新的台阶,学校被评为宁波市艺术特色学校和宁波市先进书画实验学校,这是对我校书画艺术教学的最好肯定。

5、体育工作再传捷报,成果突出,通过科学有效的训练,在区第

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篇9:发改部门创业创新调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1428 字

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发改部门创业创新调研报告

省委、省政府提出的“创业富民、创新强省”的“两创”战略,是从我省正处于全面提升工业化、信息化、城市化、市场化、国际化的关键时期和全面建设小康社会的攻坚阶段的实际出发,为实现全面建设小康社会、继续走在前列的奋斗目标而作出的重大战略选择,是一条符合省情、具有特色和时代特色的科学发展、和谐发展之路。发改部门承担着研究拟定国民经济和社会发展规划、主管物价、粮食工作和指导总体经济体制改革的职能,在创业创新中,发改部门更要积极起好表率示范,发挥好排头兵作用。

一、充分认识发改部门创业创新的重要性

创业创新是我省今后一个时期发展的总战略,也是县今后一个时期发展的根本之举,更是发改部门充分发挥职能作用,力求工作突破、善作善成的路径选择,必须进一步增强对创业创新重要性的认识。

(一)强化对内涵的认识

创业创新的内涵极为丰富广泛,“创新”代表了一个脱离现有技术、超越当前状态的基本意愿;“创业”顾名思义就是以开拓性的思维、创造性的劳动建树事业,是自我价值实现的过程。创业的本质是创新。创业创新其核心就在于超越既有资源限制而对机会的追求,创业创新是一个过程和目标的统一,也是一个手段和目的的统一。创业是基础,创新是关键。富民强省是发展目标,创业创新是精神的核心所在。就发改部门本身而言,发展和改革正是创业创新的要义所在,发展就要不断地创业,改革更要高层次地创新,发改的创业创新工作就是为经济社会发展服务,所以,创业创新与发改工作息息相关,也是本职工作职能需要,不仅可以大有可为,而且应该有所作为。从这个意义上说,开展创业创新为发改工作提供了十分难得的机遇,开辟了更加广阔的天地,一定要牢牢抓住机遇,以创业创新促进发展推动改革,力求各项工作实现新突破。

(二)提高对创业的认识

“创业是立身之本、成事之基、发家之道”。创业要有大气不凡的理念、大气不凡的举措、大气宽容的氛围。创业也是一个干部必备的能力,一个干部,一个机关工作人员,没有创业心,没有把事业做大做优的志气,工作只能流于平庸,干好工作也无从谈起。对于发改干部职工来说,创业首先要干好本职工作,努力在工作中创造自己的事业。当前及今后,在国际金融危机和经济下滑的严峻形势影响下,我县发展和改革工作任务更加艰巨,县委、政府在项目推进、深化改革、统筹发展、优化环境等各个方面,都给发改部门提出了新的要求,要干好这些工作,必须弘扬创业精神,扑下身子扎实工作,才能使发改工作取得新的业绩。

(三)提升对创新的认识

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,是推动发展的动力之源、活力之源。发改部门要进一步解放思想、更新观念、大胆探索,不断增创发展新优势,着力在四个方面加强创新,一是创新思维,就是要有创新的理念,进一步解放思想,努力冲破旧的观念,打破原有的条条框框,对待工作要超前谋划,敏锐反应,主动出击;要创新思维方式,不断创新、探索和寻找最佳的方法,扎实做好各项工作。二是创新路子,就是要紧紧围绕县委、县政府的要求落实工作,围绕发改部门在掌握宏观政策、对上争取资金、项目推进管理等方面的优势来开展工作,围绕每个人的自身优势干好工作。三是创新措施,就是要进一步强化领导、落实责任以及检查督促等措施,把工作真正落到实处,产生实效。四是创新方法,在现行推出项目协调工作、规划综合管理办法等许多工作新机制的基础上,要进一步探索研究,总结经验,通过方式方法的创新,实现工作的创新。

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篇10:教育局提高教育质量汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1871 字

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教育局提高教育质量汇报材料

深化课堂教学改革  全面提高教育质量

近年来,在省、市教育部门的精心指导下,在县委、政府的正确领导下,我们以贯彻中、省、市教育工作会议精神为主线,以促进教育内涵发展为抓手,在推进“精细化”管理和有效教学的同时,深入实施课堂教学改革,取得了阶段性成果。我们的主要做法是:

一、抓思想认识,激发教学改革群体力量

1.大讨论,发展思路更加清晰。为了把教育系统干部职工的思想统一到中、省教育工作会议精神上来,XX年初,我局组织了为期三个月的“教育要发展,我该怎么办”的大讨论,广大干部职工围绕xx个讨论题目,进行了广泛的交流讨论。我们采纳兴教建议xx条。通过讨论,进一步拓宽了工作思路,使大家的思想认识统一到了县委、政府创建“教育强县”的宏伟目标上,统一到了推进课堂教学改革的中心任务上,做到了人人有激情、时时在状态、事事抓落实。

2.促学风,教育理念全面更新。我们先后从《中国教育报》、《人民教育》等教育核心期刊中,精心选择课堂教学改革方面28篇文章汇编成册,选购《有效教学难点突破与教学对策》、《高效课堂22条》等种、近万册图书,免费配发给全县教育管理人员、校长和教师,作为他们平时学习的“规定内容”,并通过检查学习笔记、心得体会和教育理论知识测试保证学习效果。

3.讲奉献,工作热情不断激发。强化师德建设,每一学期集中开展一次以讲学习、讲正气、讲奉献为主题的师德教育活动。努力践行“宽厚、务实、争先、共享”的精神,激发矢志爱教、兴教、强教以实现自我价值的工作自豪感。每学年评比奖励师德标兵、先进教育工作者、好校长、好教师、好班主任,两年来共奖励各类先进xx人。

二、抓行政推动,保证教学改革全面铺开

1.健全组织机构,强化督查问责制。成立了课堂教学改革领导小组,组建了专家指导小组,出台了《进一步加强和改进中小学教学常规管理,促进内涵发展的指导意见》等xx个文件,细化了过程管理和考核要求。两年来,共召开教改推进会、现场会xx次,开展专项督查xx次;因推进教改工作不力而问责了所学校、x名校长、xx名教师,切实保证了教改工作制度化运行。

2.发挥职能作用,降低重心转作风。我们坚持“重心下移、阵地前移”,要求局属各单位转变作风,服务课堂教学改革。督导室积极发挥督学职责,组织专项督导评估5次,编印教育简报28期。教研室充分发挥研究和指导职能,组织研讨和竞赛活动12次,分批约谈中小学校长、课改一线教师近百人次。全体教研员共听课、评课累计节次,指导包抓市级以上课题36个,小课题xx个。电教中心立足教育信息化建设,组织开展各类培训29期,有力促进了现代教育技术与学科教学的整合。进校深入指导校本研修工作,协调组织校本培训,并完成了全县教师校本研修学时认定。

3.引进先进经验,组建发展共同体。积极借鉴山东经验,出台了《关于组建城乡发展共同体,促进教育均衡发展的指导意见》和《关于组建课堂教学改革共同体的通知》,将所中小学组划为11个发展共同体,为各共同体确定不同研究任务,如前石畔教改共同体中,前石畔学校侧重教改“小课题研究”,二中侧重建模理论研究,清水学校、高石崖中学侧重建模实践研究。按这种模式,全县共同体共确定研究专题xx个,校际展课评课达节次,互访交流xx次。

4.注重过程评价,实现考核常态化。建立了“局领导包片、局机关干部蹲点包校”的常态工作机制。XX年,新增了教师课改业务知识测试、中学生理化生实验操作考查、小学生综合素质测评等项目。每次考核评价结束后,认真落实通报制度和销号制度。两年来,共下发督导评估通报xx个,调研视导通报xx个,整改意见书份,整改中小学课改常见问题xx个;评比奖励了课改先进学校6所、先进教研组xx个、先进班组xx个、先进个人xx名。

三、抓队伍建设,推进教学改革深度实践

1.强化行政干部教改指导力。全面提高局机关及局属各单位干部教改指导力,面向学校,推进教改。一是培训先行。XX年以来,共组织教育理论和教育法规专题培训9次;分期选派40名管理人员外出考察,考察结束后,编印考察报告,举办考察讲座;聘请国家义务教育课程标准研制组核心成员吴正宪等8位全国知名专家来我县进行业务培训。二是考核助提。考核内容包括教育法规和课改知识考试,督查和指导学校教改工作情况,以及包校工作业绩等,每学年都进行评比奖励。三是任务驱动。干部下基层、进课堂全年不少于60天(听评课不少于60节),教研员不少于90天(听评课不少于90节),每次下乡检查都要召开工作布置会、检查反馈会,重点研究和指导教改工作。

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篇11:大学宣传部部门工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:大学,全文共 834 字

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从开学到现在,已经过去一个多月了;在这一个多月里,学生会组织了许许多多校际活动供同学们参加。宣传部按照惯例,除了要安排人员进行每月一次的墙报评比之外,还接到了不少的海报工作。由于近期的工作量稍微大,宣传部存在的的问题也更加突显了出来。

首先,现在宣传部最大的问题就是人手问题。从3月份开始,高一级乒乓球赛、高二级篮球赛、社团招人、广播站、艺术节、跳蚤市场等各项活动都陆续进行;宣传部基本上每一个星期都会接到2至3份的海报需要完成。工作多起来了,人手方面便开始出现了不足。原本宣传部人手就不是特别的够,现在加上有部分成员需要进行社团排练准备跳蚤市场,更是在有的时候,原本安排好了出海报的人,到最后可能也只能剩下一个人在完成,因此工作效率开始下降。为了改进这个方面的问题,我会再全面了解现在宣传部各小组的工作情况,并适当将剩余的工作与接下来的新工作安排给暂时空闲的副部长、部委完成。

另一方面,就是宣传部的海报质量问题;现在宣传部高一部委所出的海报,质量依旧没有得到很大的提高;在经过每次的开会总结、点评后,副部长们都开始针对自己组员的不足之处进行加强训练、督促;但是更多的时候因为时间问题,而导致只能匆匆完成需要画的海报;所以在为了尽量保证效率的同时,质量上绝对是不足的。针对这一点,我会集合各副部长们的建议,继续对其加强管理,希望能够进一步提高宣传部出品海报的质量!

以上是我对宣传部本学期工作以来的工作总结。但是,其实人手问题和海报质量、效率的问题一直以来都是宣传部存在的老问题;在这一方面,我确实还没能够找到更好的方法来解决这些问题;但是加强管理、督促、训练是必须做的事情。我希望宣传部的所有成员们都能够通过每一次画海报、评墙报、电脑制作宣传报等的工作,从中得到锻炼,并能够提高自己的组织管理能力、设计能力和画画水平。

另外,宣传部可能还会存在更多的不足之处,是我没有能够发现的;希望各位老师、部长们发现后能够向我提出;在加以改进后,使宣传部的工作到位,并得到大家的认可。

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篇12:学校安全工作汇报材料[页2]_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1610 字

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学校安全工作汇报材料

7、加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理,建立了相应的制度,落实相应的责任。执行大型活动报批制度,并且提前做好安全预案。    3、 饮用水供应:

水室工作人员有工作职责和考核细则。水室锅炉进水口密封

加盖;操作间上锁,严禁非工作人员进入操作间;燃料残渣灭火后定点存放;锅炉内定期除垢、排污和检修;压力锅炉定期进行年检。锅炉工持证上岗。

4、 供电管理:

配有专职电工,定期检查用电线路及用电器,教室、办公室、

宿舍用电由配电室统一控制,专人负责定时供电,做到无人断电。电工对线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报,今春已改老化线路200多延长米。学生用电有严格制度,严禁学生使用充电器或私接乱拉用电器。

5、消防设施及措施:

学校财会室、实验室、微机室等重点部位都采取了安全防护措施,装备了干冰灭火器,学校成立了防火领导小组,下设抢救组、通讯组、器材组等机构,值周、值班人员分工明确,每天定时检查有火源的场所,更夫夜间每小时要对教学区、食堂等处进行巡查一次,做到防患于未然。

6、危险品保管:

我校化学实验室备有专门地下室密封储藏有毒药品,有专人负责严禁其他人员进入储藏室。实验课严格按操作规程进行,确保学生的人身安全。

五、常规管理。

1、学期初利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平时认真抓好安全教育,课间有值周教师巡视,严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

2、门卫、值班室、生活部24小时设岗,严肃了安全巡查制度。

3、学生宿舍区等人员密集场所疏散通道齐全,特别在女生宿舍安装报警器及夜间照明设备,所有宿舍取消了火炉取暖的历史,统一装上了暖气。

4、定期召开锅炉工、水室工作人员、食堂工作人员、电工、门卫、值周教师人员会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。

5、 节假日值勤班期间都有带班领导,负责当班期间安全检

查工作。

6、开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的发生。

7、加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理,建立了相应的制度,落实相应的责任。执行大型活动报批制度,并且提前做好安全预案。    3、 饮用水供应:

水室工作人员有工作职责和考核细则。水室锅炉进水口密封

加盖;操作间上锁,严禁非工作人员进入操作间;燃料残渣灭火后定点存放;锅炉内定期除垢、排污和检修;压力锅炉定期进行年检。锅炉工持证上岗。

4、 供电管理:

配有专职电工,定期检查用电线路及用电器,教室、办公室、

宿舍用电由配电室统一控制,专人负责定时供电,做到无人断电。电工对线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报,今春已改老化线路200多延长米。学生用电有严格制度,严禁学生使用充电器或私接乱拉用电器。

5、消防设施及措施:

学校财会室、实验室、微机室等重点部位都采取了安全防护措施,装备了干冰灭火器,学校成立了防火领导小组,下设抢救组、通讯组、器材组等机构,值周、值班人员分工明确,每天定时检查有火源的场所,更夫夜间每小时要对教学区、食堂等处进行巡查一次,做到防患于未然。

6、危险品保管:

我校化学实验室备有专门地下室密封储藏有毒药品,有专人负责严禁其他人员进入储藏室。实验课严格按操作规程进行,确保学生的人身安全。

五、常规管理。

1、学期初利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平时认真抓好安全教育,课间有值周教师巡视,严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

2、门卫、值班室、生活部24小时设岗,严肃了安全巡查制度。

3、学生宿舍区等人员密集场所疏散通道齐全,特别在女生宿舍安装报警器及夜间照明设备,所有宿舍取消了火炉取暖的历史,统一装上了暖气。

4、定期召开锅炉工、水室工作人员、食堂工作人员、电工、门卫、值周教师人员会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。

共3页,当前第2页123

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篇13:党工委创建学习型基层党组织汇报材料[页2]_学习报告_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1347 字

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党工委创建学习基层党组织汇报材料

三是把创建学习型党组织与推进城乡统筹发展相结合。各党支部主要负责人切实负起 “建设第一责任人”的职责,亲自谋划,积极参与,学用结合,把建设学习型党组织引向深入。东马坊、韩麻、计家、阴水坊四个村级公共服务已近尾声。屯铺村健身广场已经完成,以村支部为核心,村委会实施,阴水坊等几个村群众打机井,铺地埋线,修道路,方便群众生产。曹坊、阴水坊、西马坊等村安装路灯200多盏,栽植树木1200多棵,亮化、美化了村内环境。计家村率先完成环村林带建设任务,树木成活率在90%以上。积极开展街道环境卫生整治活动,各支部认真治理了“三堆”:柴草堆、粪土堆和垃圾堆,“三乱”:污水乱倒、乱搭乱建现象,彻底改变了农村面貌脏、乱、差的现状,全街道初步实现了道路硬化、巷道绿化、路灯亮化、环境美化;西马坊、西江渡、阴水坊等村建立健全了卫生长效管理制度,提高乡村管理水平。

四是把创建学习型党组织与做好民生工作相结合。农民参合率得到提高,新农保发放工作顺利进行,确保群众受益;摸排出165户困难群众,对符合低保的86户及时办理低保;认真开展入户走访活动,对需临时性救济的52户,给予救济;对于27户危房户,

[文秘范文www.diyifanwen.com] 纳入安居工程,解决他们的居住问题。确保鳏寡孤独残等弱势群体贫有所助、住有所居、病有所医、老有所养。切实加强信访维稳工作,以领导干部挂牌接访为导向,以平安创建为抓手,畅通信访渠道,提高“两率一度”,及时化解各类不稳定因素,切实解决群众合理诉求。

(三)不断创新,建立长效机制

创建学习型党组织的过程,就是落实科学发展观,推

动区域平稳快速发展的过程。高桥街道正面临大开发大建设的机遇和挑战,能否胜任今后工作,对全街道两级干部是一个巨大挑战。根据这一实际情况,街道党工委采取“走出高桥看高桥”,到其他区县开展调查研究活动及党员座谈活动,坚持理论联系实际,增长见识,开阔视野;组织机关党员和各党支部负责人到上海看世博,前往礼泉县袁家村参观调研新农村建设工作,学习成功经验、查找改进不足;西马坊村党支部组织党员干部赴凤县参观学习,开阔党员眼界,增强发展后劲。阴水坊村党支部组织全村党员义务打扫卫生,增强党员干部宗旨意识、大局意识、责任意识。继续开展“升级晋档科学发展”、“双培双带”等系列活动,让先富起来的党员带领群众创业致富;教育引导乡、村、组干部用全面的、发展的、动态的视角看待问题,做好长远规划,从党的角度和战略角度思考问题,安排工作,在总结实践工作中学习,在学习中形成系统思考。

(四)科学发展,增强工作实效

创新学习方式方法,是建设学习型党组织活动取得实效的关键。在学习活动中,高桥街道除了综合运用集中学习、上党课、办讲座外,还采取看电教片、开交流讨论会、外出考察、办班培训等方式,进一步拓宽了创建学习型党组织的渠道。为了确保学习型党组织建设工作不走过场,我们要求各党支部切实做到学习有计划,学习辅导有讲义,培训有记录,参会有考勤,听课有笔记,真正使学习成为党员干部提高素质、增长才干的有效途径。各支部建立长效学习机制,转变学习、生活、思维方式,养成科学思维、和谐思维,并以此推动实际工作,努力推进和谐高桥建设步伐。

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篇14:林业部门党委书记建立学习型党组织事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1800 字

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林业部门党委书记建立学习党组织事迹材料

县林业局党总支下辖局机关、森林公安分局、木材检查站、林种站、林场、林场、林场7个党支部,共有党员干部130余名。近年来,局党总支坚持“抓学习、强队伍、树形象、创业绩”的指导思想,按照“用先进理论武装头脑,用先进的事迹凝聚人心,用先进的行动推动工作”的工作思路,不断完善学习制度,丰富学习内容,创新学习形式,深入扎实的开展学习型党组织建设,充分发挥党员干部的模范带动作用,全局上下形成了“勤于学习、乐于工作、勇于创新”的良好局面,有力促进了各项林业工作。我们的主要做法是:

一、加强组织领导,营造良好氛围

学习型党组织建设是保持党员队伍先进性的一项长期的系统工程。林业局党组高度重视此项工作,始终把建设学习型党组织工作摆在突出位置,纳入重要议程,把学习做为提高班子建设和领导能力的基础工作,做为提升干部职工综合素质,扎实推进林业建设科学发展的有力抓手,一把手亲自抓,分管领导具体抓,明确工作分工,形成了上下联动、分工负责的管理机制,为学习型党组织建设提供了强有力的组织保证,在全系统形成了良好的学习氛围。

二、创新学习载体,提高学习质量

在学习中,我局立足林业实际,积极探索创新学习方法,采取丰富多彩的学习载体和学习形式,激发党员干部职工的学习热情,提高学习效果。一是“请进来”与“走出去”相结合,积极邀请市委党校教授、县委党校老师、县人大、检察院、司法局领导、律师等到我局给党员干部上党课、做报告;邀请市第人民医院高级心理咨询师教授、市心理咨询研究会丁天赞教授为我局全体职工做心理健康讲座。同时积极组织全体党员在“七一”建党节,到兰考县焦裕禄纪念馆、湖南绍山毛主席纪念馆等地参观考察,重温入党宣誓,锤炼党性修养。二是“集中学习”与“分散自学”相结合,局把每周五下午定为全系统干部职工的集中学习时间,采取局领导领学、开专题学习会,集中讨论等形式集中学习;实行林业执法人员“月学习、季考试”制度,以林业法律法规培训和职业道德教育为主,组织系统内全体执法人员,每月集中培训学习一次,并指定自学内容;每季度组织考试一次,对连续三次考试不及格的,责令下岗学习提高。在全系统开展“学习先进模范,促进林业科学发展”专题大讨论和征文比赛。同时引导党员干部养成良好学习习惯,认真开展个人自学。三是“学理论”与“学技术”相结合。在抓好政治理论、林业法律法规政策和理论知识学习的同时,局班子十分重视组织全体党员干部职工学习掌握实用林业新技术,每年都要组织林业技术人员深入田间地头实地进行果树嫁接、修剪、病虫害防治、林业育苗、果园管理等实用技术培训,把实践动手能力作为工作业绩的一大项进行考核,切实提高党员干部服务群众能力。

三、注重实践特色,在服务群众中学习

在学习活动中,我局注重实践特色,注重结合林业工作实际,提高党员干部职工的实践服务能力。一是开展了“林业执法人员送政策下乡,林业技术人员送科技进园”服务山区群众活动。组织全系统100名林业执法人员、100名林业技术人员,组成50个送林业政策法规下乡活动小组、50个送林业科技进园活动小组,每个小组选择1—2个活动主题和2个下乡地点,开展以《森林法》、《森林防火条例》等有关林业法律法规知识培训和山芋肉病虫害防治、抗旱造林、杨树丰产栽培、桃树等时令鲜果丰产栽培等有针对性的专场培训。二是今年上半年,结合林业生态建设和核桃产业发展,开展核桃嫁接培训班,对局机关技术人员、全县16个乡镇管护站技术员、各乡镇核桃承包大户进行技术培训。购买良种接穗,聘请灵宝、卢氏等地核桃嫁接专业队5支,组织系统嫁接能手20余名,巡回各乡镇,免费为县重点核桃产业村嫁接良种核桃,既提高了系统技术人员的技术水平,也促进了全县核桃产业的发展。三是开展党员干部进乡村实地调研学习和结对帮扶活动。组织局党员干部职工到我局新农村建设帮扶村田湖镇毛庄村和城关镇北园村进行走访调研,对该村的林业产业发展、村庄绿化进行调研和技术服务,既服务了群众,也提高了职工实践能力 。去年春节,局班子成员带领全局干部职工深入的山区贫困户家中,为贫困户捐献总价值9万余元的树苗、衣物、书籍、药物和现金等,结对帮扶贫困户34家,引导群众上致富项目30余个,开展经济林示范管理300亩,营造“党群关系林”150亩,有力促进了帮建村的工作,提高了党员干部的政治修养和服务意识。

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篇15:申报教学示范学校自查报告_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教研,学校,全文共 1421 字

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申报教学示范学校自查报告

中心小学始办于x年,自XX年11月搬迁至此(原中学)后进行了整体改选,x年12月创建为山东省规范化学校。学校占地近60亩,校舍总面积 平方。现有31个教学班,在校学生x余人,教职工x人。

近几年来,我校坚持“书香之本,文明之根,生命之韵,阳光之心”的办学理念,以“让农村的孩子接受现代化教育”为目标,从教学管理、课堂教学改革、考核评价等角度入手,辅助必要的硬件 建设,积极落实教学的中心 地位,不断强化教学过程管理,向管理要效益,靠管理促发展,教育教学管理逐步走向制度 化、规范化和科学化,现在学校已发展成一所校园布局合理、环境优雅、设施先进、师资优良、管理规范的农村小学,被评为x市教学先进学校、x市先进教研室、x市少先队工作红旗单位、x市卫生工作先进学校等。

为继续推进学校内涵发展,我校认真按照《x市小学教学示范学校评估标准》改善办学条件,落实课程方案,实施素质教育,全面提高学校办学水平和教学质量,积极争创市级教学示范学校。现将对照《x市小学教学示范学校评估标准》自查自评汇报如下。

一、  办学思想

本项共b级指标3个,权重为70分,我校自评得分67,c级指标7个都已达标。

1、面向全体学生20分,自评得分19分。我校全面贯彻教育方针,严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时,特别积极研究开好综合实践活动、地方课程及校本课程,促进学生全面发展。以小组合作教学研究及书包工作研究为抓手,提高小组合作学习效率,有效地落实因材施教,对学生分类要求、分层推进,关注每一个学生的需要,促进每一个学生的发展。在落实好艺术、体育、科学等课程的基础上,每学年度开展四个主题节活动,注重培养学生的兴趣爱好,充分发展学生的个性特长充分调动学生学习的积极性、主动性。充分调动学生学习的积极性、主动性,重视培养学生的兴趣爱好,充分发展学生的个性特长,自XX年以来一直坚持探索落实活动课、走班课、特色课等课程,如舞蹈、跆拳道、体操、歌咏、美术、乒乓球、电子琴、书法、小作家、小记者等。

2、开展 教学创新30分,自评得分29分。我校开展了书包工程、课堂全日制开放、主题节、校内名师培养等名项教学创新工作,实施了名师聘任及青年教师基本功大赛为主体的教师培养机制,进行了以集体备课及课堂教学开放为主体的教学过程改革,进行了以书包工程及小组合作学习为主体的学生素质提高创新,形成了学校创新发展的良好机制。教学设施达到省级规范化标准,教学仪器设备、电化教学设备等均按照1类标准配备,特别是电教设备,现在每个班级配有电脑、网络、展台等,实现了现代化教育设备的班班通。 学校现有藏书量为     册,生均     册。报刊种类达到100余种。音像资料、计算机软件的数量和种类基本满足教学需要。学校还被评为x市优秀图书馆、x市卫生先进学校等,是全区硬件设施最好的学校之一。

3、创建教学特色20分,自评得分19分。  创建教学特色,打造学校名片。我校自XX年开展学生作业过程研究,逐步形成了“书包整整洁洁,文具整整齐齐,书本平平整整,作业工工整整”的学生书包工程特色,同时形成了“自主发展、合作研究”教师专业成长机制,形成了较为稳定的、鲜明的教学特色,承办了区级现场会、在区现场会上做典型介绍,相关课题研究及材料先后数十项获省市区奖励,有效地推动了教师的专业发展。得到上级领导的充分肯定,在全区内起到较好的示范作用和辐射带动作用。

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篇16:中学德育经验交流报告:随风潜入夜  润物细无声_经验材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,德育,全文共 2111 字

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中学德育经验交流报告:随风潜入夜  润物细无声

中学德育经验交流报告:随风潜入夜  润物细无声

南方中学,创建于1958年,积淀有近半个世纪的文化底蕴,“中国的保尔”吴运铎曾在这方土地辛勤耕耘。南方中学在1994年就晋升为省重点中学,是株洲市最先挂牌的省重点中学之一,XX年又挂牌为湖南省示范性高级中学。到今天为止,已经发展成为100个教学班,5000多名学生、300多名教职工的大学校。

我校地处郊区,校园周边环境比较纯朴,但是学生多,有各个县区的学生,走读生与寄宿生共存,地处南区,家长经商的也比较多,单亲家庭以及留守学生比较多,所以问题也比较多,但在问题和困难面前,我校上下积极探索、勇于实践,从激发学生德性修养的自主性和积极性着手,培养学生独立思考能力和创造精神,促进学生身心和谐发展,摸索出一条规范化管理、人性化育人的德育工作的路子。我校德育工作的具体措施有:

一、规范化管理,人性化教育

(一)抓住两个重点,夯实德育过程

1、立师德、铸师魂。针对我校师资水平的现状,学校把教师专业成长和师德、师能的提高作为学校工作开展的重点、难点,采取优化管理,强化业务、高位引领的办法,促进教师快速成长、具体措施有:(1)加强师德教育。广泛开展“讲师德、守师纪、尽师责、塑师表、铸师魂”活动,把师德建设与教师的成长结合起来,持续落实“教师考核制”,把教师的师德和“评优评先”考核挂钩,保证德育队伍的纯洁性。(2)加强班主任技能培训。定期开设讲座,组织观看优秀班主任工作的相关录相,借此提高全体班主任的德育理论水平和工作技巧,加快班主任,特别是年轻班主任的成长成才。(3)编印《南方中学班主任工作手册》。介绍、指导班主任熟悉和落实的工作常规及工作程序,使班主任的德育工作更加规范化、系列化、制度化。(4)签订《新老班主任“传、帮、带”协议书》。通过“以老带新,以老帮新,以老带新”的方法,促进年轻班主任更早地熟悉各项工作业务,使之更快地成长,更有成效地开展工作。(5)注重交流和探讨。由于班主任工作中经常遇到各种困惑,为此,由学校组织,各班主任、科任老师共同参与,每周一次,对德育工作中所存在的一些问题进行反馈、交流、探讨,以寻求最佳的解决办法,努力使德育工作做到针对性、实效性。

2、抓养成,促规范。我校大部分学生来自市区及县区,一些家长文化水平比较低,不善于引导子女形成良好的行为习惯,还有一些家长常年外出打工或者常年做生意,无暇顾及孩子的教育,致使一些同学的言行、举止散慢粗俗。为此,学校重视抓好德育常规,加大学生养成教育的力度,促进学生文明成长。(1)健全常规管理制度。没有规矩,无以成方圆。在平时的管理过程中,我们发现,只有依靠规章制度,才能使其更加有效。为了做到德育工作有法可依,有章可循,我们首先请政治教研组细化与完善各项规章制度,然后召集学生代表讨论通过学生规章制度,再通过《晨曦》报发到每个学生家长手里,最后收集反馈意见,编订了《南方中学学生手册》,做到人手一册,作为学生日常行为的准则。(2)抓好新生入学训练。健全制度十分重要,但落实制度更为重要。好的开端是成功的一半。在落实制度这方面,我们狠抓了学生的起始教育。新生入学伊始,我们就大力地开展军训,举办礼仪教育,召开新生大会,进行《学生手册》知识竞赛,让新生尽快适应新环境,适应新生活,快速步入我校规范化的管理轨道。在每学期初,我们都要开展收心教育或养成教育,使学生迅速进入学习状态。(3)抓好新生的军训工作,训三大步伐,主要是培养学生严明的组织纪律性、吃苦耐劳的精神和顽强拼搏的作风;训内务整理,主要是培养良好的生活习惯;唱革命歌曲和进行实弹射击,主要是培养学生的革命乐观主义精神,同时激发学生对军训的兴趣,使学生受到革命传统教育和了解一些军事知识;军训汇操,除检阅军训成果外,主要是强化军训效果,培养学生的集体主义观念;与官兵开展活动,主要使学生体验军营生活,体会什么是军事化要求,什么是部队的优良传统和作风。(4)落实德育常规检查,构建和谐校园。学校安排值日行政、值日班主任、学生会干部每天进行全方位的德育常规检查,规范了学生的日常行为,促进了学校良好的班风、校风、学风的形成,保证了学校各项工作的有序开展,努力构建和谐校园。

(二)突出自我管理,搭建成长平台

1、完善学生的自治制度。学校学生会、团委会和年级学生分会实行竞选制,让学生成就自我。学生干部的竞选分公示职位、自荐报名、竞职演说、现场答辩、民主测评几个程序,公开竞选,平等竞争。这一做法受到了全体学生的热烈欢迎,得到了广大家长的大力支持。同时,也激发了学生们的参与意识、竞争意识,增强了学生的民主观念和自立能力。学生会设立学习部、纪律部、卫生部、文体部、宣传部等,学生干部全程参与学校德育常规教育的策划和管理。同时还成立网吧督察队、劝导队,监督、劝导同学远离虚拟世界,集中精神,专心读书;成立就餐文明督导队,帮助维持食堂的就餐秩序;成立交通协管队,协助值日教师在危险路段疏导同学,保证同学的安全往返。通过学生自我学习,自我管理,自我约束,自我养成,让学生在自主管理中学会做人。

共5页,当前第1页12345

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篇17:城管执法三季度工作情况汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:城管,全文共 1029 字

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城管执法季度工作情况汇报

第一季度的工作,马上就要暂告一段落了,回顾这三个月以来,在大队的统筹,安排和坚强领导下,我们四中队,在工作的落实上,做到了高标准,高效率,圆满完成了上级领导和大队交予的各项工作任务,用辛勤的汗水,务实的作风,来为我市的城乡环境综合治理,打造清爽,亮丽的城区新风貌做出了自已不懈的努力和最大的贡献,下面,就我四中队,在这三个月以来,工作的推进和开展方面,向局领导做具体的汇报。

一;加大对新城周边区域的整治力度,为新城的长效化管理打下坚实的基础。

在我们中队 接手新城的时候,面对着管理上存在的一系列突出问题,如乱支棚搭架,流动摊贩的占道经营等,我中队队员积思广路,建言献策,群策群力,通过先前对存在问题的商家发送限期整改书,做好与市容市貌管理相关的法律,法规的宣传,让商家在明白城乡环境治理工作重要性的同时,心中形成一种法律意识,从而真正做到;有法可依,有法必依。

在做好法律,法规宣传工作的同时,对于部份拒不配合我们工作开展的商贩,在局党组和大队的配合,支持下,我们也相应的组织,制定了整治行动和方案,具体事例如下;

1;对新城妇幼保健院至沿线的乱支棚搭架 违规行为进行制止,并撤除。

3月中旬,由xx镇政府牵头,工投,规划,公安等部门配合,我执法大队对愈期不自行撤除棚架的商贩, 予以了强制撤除,在行动中,共撤除了三家违规棚架,整治取得了良好的效果。

2;新城xx小区周边流动摊贩的整治;

根据xx小区周边,流动摊贩的占道经营行为,在我执法人员多次劝导无效的情况下,于3月22日下午4点整,对展开了整治行动,在这次整治中,疏导至农贸市场内有序经营的摊贩共计50余家,并暂扣违规物品20余件。

二;在大队的统一安排,部署下,对大队防区内存在的突出问题,进行了集中整治;

1;路的整治, 针对路口,流动摊贩占道经营,严重影响我市市容市貌的不良现象和行为,我们大队打响了专项整治路的行动,我中队全体队员配合,参加,通过疏,堵相结合的管理模式,把在此处占道经营的商贩全部疏导至晋林小区农贸市场内,有序经营。

2;校园周边环境卫生秩序的整治;3月21日下午,我中队全体人员参与,对实验小学,南城中学等校园周边进行了声势浩大的整治行动。

这就是,在这一季度里,我们中队工作开展,落实的具体情况汇报,万物始于初,我们中队将始终从起点做起,本着团结,友爱,合作,和善于担当的城管理念,奋力拼搏,勇争第一,继续在新的人生道路上书写新的辉煌,做无愧于时代的新一代城管人。

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篇18:春季开学工作总结汇报材料

今天我们举办2019年新春理论学习班,标志着新的一年学校工作全面开始了。在此,我代表学校给大家拜个年:祝大家猪年吉祥,身体健康,工作顺利,阖家幸福。根据县局2019年工作要点及中心学校会议精神,我将作题为《齐心协力谋发展,同舟共济谱新篇》的工作报告,敬请各位审议。报告分两部分:

第一部分

2019年工作简要回顾

2019年,我校在县局和中心校的正确领导下,全校教职员工精诚团结,无私奉献。坚持正确的工作理念:“尊重为前提,关爱为主线,务实为基础,和谐为氛围,卓越为目标”,以创建“平安、文明、和谐” 校园为主线,以人为本,注重细节管理,积极构建素质教育的创新模式,大力推进新课程改革,扎实推进学校各项工作,取得了一定的成绩。概括为以下几个方面:

一、管理工作有新举措

(一)以创建工作为抓手,完善学校管理体系

管理工作是学校正常运作的基础,管理水平的高低直接影响到学校未来的发展前景。我们通过周前例会、校本培训等,积极为各层面的管理人员提供培训进修的途径,打造理论和业务学习的平台,不断提高管理者的管理水平和决策能力。二是逐步完善学校管理组织体系和各种方案制度。根据规范化学校的要求,我们对校园管理体系进行查漏补缺,进一步完善了教学奖励方案、绩效工资分配方案和学校各项制度等等。不断规范学校的管理,认真落实管理工作的细节,充分发挥层级管理的作用,确保学校各项政策措施落实到位。

(二)以安全工作为基础,实现安全工作的制度化。

安全工作是学校工作开展的前提和保障,也是我们创建“平安校园”的一项长期工作。一是加强环境卫生安全管理。结合出现的H7N9疫情,我们加强对学校食堂、宿舍和教学区的卫生管理,定期做好校园的灭蚊虫工作,积极做好卫生安全知识的宣传,开展相关的专题板报,定期进行清洁消毒,确保师生的身体健康。二是加强安全意识培训。学校不断完善校园安全突发事件应急预案,开展师生安全教育主题活动。学校无小事,处处有安全。我们利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,向学生宣传防水、防电、防冻、交通等“四防”方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。三是加强学校门卫管理,严格实行外来人员登记制度,加强学生纪律、日常行为管理,加强教师值夜班工作,由校领导亲自挂帅,中考前夕安排教师分块负责,轮流值班,期末结学特殊时段,实施班主任轮流值班和行政巡察相结合加强对“真空”时间段的管理,课间,在教学区、操场、校门口等巡视,指导学生文明活动,消除安全隐患。节假日安排专人值班,确保学校财产不受损失。四是每期开学前由总务处和政教处进行安全隐患的排查和整改,为了解决锅炉超龄使用,确保安全,已更换新的锅炉,新学期投入使用。经过我们的共同努力,学校真正实现了安全零事故,确保了校园这一净土的安全,确保了一方平安。

二、德育工作有新发展

(一)德育队伍纵深发展

政教处坚持组织每周一次的德育专题讲座,班主任进行工作经验交流,不断增强德育工作的主动性、针对性和实效性,为学生的终身发展和高尚人格的培养奠定坚实的基础,发挥班主任在德育工作中的重要作用;另一方面,通过对学生干部的培训,发挥了班、团干部的模范带头作用,协助学校加强学校的常规管理,健全值日管理工作,激发并提高学生自我管理的积极性和自我决策、自我处理的能力,树立学生主体参与式的教育意识。

(二)德育活动主题鲜明

为了拓宽德育工作的渠道,政教处除了组织县局规定的每月一主题德育活动以外,还定期组织包括德育班级评比、交通安全教育活动、心理健康教育活动、文明礼仪教育系列活动、感恩活动等形式多样的德育活动,通过主题班会等新颖的活动提高同学们的积极性和参与度,以主题化、常规化的德育活动加强对学生的教育引导,对于提高我们学生的自身修养,营造良好的文明校园氛围有较大的作用。

(三)德育措施有效得力

学生文明习惯养成教育是我们优化学风、班风、校风的切入口,学校坚持通过常规性、主题性、系列性的行为规范教育和活动(开学后的第二大周的集中整治活动、中考前的静校行动、禁止课间吃零食的活动等等),做到反复抓,抓反复,严要求,勤落实,帮助学生形成文明习惯,营造文明有礼的校园氛围。

另外,在问题学生转化方面,主要从家庭方面着手,通过学校和家庭两个方面进行调查摸底,加强跟踪,及时进行教育。通过到户家访,在校举办家长会(每年上期的毕业班学生家长会,下期全校性家长会)等活动,构筑家校共育的教育网络。

通过一年的努力,学风、校风、班风建设取得明显的进步。有三百多人加入共青团组织,问题学生转化率达到80%。违法犯罪率为零。

三、教学工作有新突破

我们的教学工作以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,以课改促进课堂质量的提高,实现了教学教育质量的大幅度提升。

(一)巩固教学管理,日常教学秩序井然

1、一年来,继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节提出了明确的要求和检查方法,并真正落到实处,检查结果作为老师们年度考核的依据。

2、每期组织进行了三次以上的教学日常工作检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,非常注重实效性。

3、注意课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,优化课堂教学过程,备课做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内互相协作,资源共享,共同进步。

4、加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,上半年成功组织九年级三次月考、体育毕业测试、试验操作考试、音体美特长生考试、崇文班考试,初中毕业会考。加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,下半年期末统考实行了分年级交叉编排座位,老师双人监考,加大巡察力度,考纪考风有了很大的改观。

(二)深化教研工作,师资水平不断提高

1、注重教师团队的专业发展

一流学校需要一流的师资,教师队伍持续发展要以现代教育理论为指导,更新教育观念,一年来,我们坚持分类、分步优化、分层发展、整体推进的原则,全方位、高层次地提高教师素质。

(1)加强师德师风建设。倡导教师“崇教厚德、为人师表”。发挥行政领导的模范作用;要求教师做到的,首先要求行政要做到。

(2)继续夯实教师教学基本功。各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。进一步完善了教研组课改展示课的要求和标准,人人认真评课、研讨,通过此项活动,提高了教师的课堂教学效果,也提高了教师教学能力。

2、注重资源共享,交流合作,共同提高。

各教研组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动,切磋教法学法,上好常态课、研讨课,积极开展评课交流,不断总结提高。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,通过“青蓝结对”,新老师一期中要上好展示课,汇报课等多种形式迅速提高他们的教育教学能力。各教研组通过各种形式的活动在老师们中形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。继续加强教研组对备课组的管理和监督作用。

3、稳步有效地推进课堂教学改革

我们的课堂教学改革按照县课改办的指导思想,结合学校实际,积极稳妥推进,借鉴名校经验,继续尝试,勇敢探索,在尽力改变课堂教学中的无效或低效环节,进一步完善小组建设,完善评价机制,激发学生学习兴趣、合作意识、团队精神。2019年下期,由行政和教研组长组成的评委对毕业学科共36堂课分别进行了课堂验评和指导,使课堂教学改革得以深化,收到了实效。我校的课堂教学改革正一步一步向着更深的领域探索。2019年我校被县教育局评为课堂教学改革先进集体。

(三)狠抓备考工作,中考成绩再创新高

中考备考工作是学校教学工作的重头戏。中考成绩是衡量学校办学水平的重要尺度,它更是学校的灵魂,学校的生命所在。为了确保中考备考工作卓有成效,夺取中考较好的成绩。在上学期期初开始我们就开展了大量的备考工作。

1、制订中考备考方案,备考工作做到有计划,有步骤,有条不紊,循序渐进。

2、修订、完善毕业班奖励方案等激励机制,鼓舞士气和斗志,调动师生积极性。

3、加强中考备考工作的研究,毕业班学科老师积极参加市局、县局组织的毕业班学科会,了解中考信息和动态,定期召开备考工作教师会议、学生会议、家长会议,会同镇政府和中心校召开了中考部门协调会,力争中考工作得到上级领导、广大师生、家长、社会各方力量的大力支持和配合。

4、严格执行模拟考试和质量分析会工作制度,规范考试模式,把握阅卷尺度,深入剖析学生对知识的掌握情况,查漏补缺,做到正确指导学生做好复习,确保复习效果。

5、辅优拔尖培训取得实效,安化一中崇文班考试18人考取崇文班,12人考取实验班,位居全县第二。

6、特长生考试成绩突出,47人参考,33人入围,入围率居全县前列。

7、中考成绩再创佳绩,总分一千分的人数达47人,免费师范生上线人数7人,录取5人,重点高中上线率居全县前列。

8、2019年综合考评名列第一,中考成绩整体排名第九,综合排名位居第三。

四、学校管理更民主

我们在学校管理上,一直秉承民主科学的管理理念,重视听取各方面的意见,尊重教师人格、尊重教师工作、尊重教师合理要求;发挥教代会在学校民主管理中的作用,实行制度管理与人心交融相结合,谋求量化管理与定性评价相统一;坚持校务公开,强化民主监督,全面提高了学校民主管理水平,促进教育教学及其他各方面工作的健康发展。

(1)执行学校重大问题的集体研究决策制度。如学校的规章制度、人事安排、考核评先等,特别是学校在大宗购物方面一直坚持集体研究并请教师代表一起参与。

(2)充分利用教代会制度,保证民主管理实施。第三届第一次教职工代表会议于2019年8月26日顺利召开,达到了预期目标。

(3)组建家长委员会,定期召开会议,认真听取家长们的意见,共商教育发展大计。2019年下期专请中国关工委杨茗教授来校为家长讲课,家长们的反响良好,收到了好的效果。

(4)进一步加强人性化管理。实行教师有病必探、教师家中有不幸必探,退休教师年节必探,教师有喜事必去人祝贺,教师亲人有丧事必去人慰问,为教师解决后顾之忧。

(5)开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。开展了三八妇女节的庆祝活动、男女教职工篮球赛、退休教师春节慰问、青年教师的踏青活动、教师800米预决赛等等。通过各种座谈会,广泛听取意见:如新教师座谈会、青年教师活动、中年教师座谈会、老年教师座谈会等等。

五、后勤服务有保障

1、规范收费行为,严格执行教育收费标准,从没有乱收费。

2、加强食堂管理,尽力做好服务工作。食堂是师生生活的一个重要组成部分,加强卫生工作,加大监督力度,发现问题,立即整改,一年来,未出现一例食物中毒事故。目前食堂的运行状况良好,得到了大多数就餐师生的肯定。

3、注意了校园及内部环境建设。每天对校园进行巡查,排查安全隐患,为学生提供安全舒适的生活、学习环境。

4、抓好学校的资产管理工作,完善各种校产校舍的管理及安全制度。

(1)对各班级、各部门进行实物登记、编号,签订公物承包责任制;

(2)做好全校资产的统计及盘点工作;

(3)期末对各班级、各处室的公物进行检查登记;

(4)实行公物领用登记审批制度;

(5)加强对学生爱护公物的教育。

(6)做好校产的清产核资工作。

5、加强水电使用的管理。开展“节水节电”活动,建立水电每日检查制度。水电维修人员经常检查全校水电设备情况,及时维修,保证安全,防止浪费。

6、进行了食堂扩容,塑胶跑道的维修,新添置班班通14套,为鱼水学校初中部的顺利撤并和教学提供了强有力的保障。

回顾过去的一年,我们取得了一定的成绩,但在教育的实效性、教师的爱岗敬业、课堂教学的有效性等方面还存在着不足,还须我们在以后的工作中不断努力。

第二部分

2019年学校工作的设想与部署

2019年既是“十二·五”收官之年、教育强县阶段性总结之年,又是农村义务教育阶段“全面改薄”的关键之年。

2019年全县教育工作的指导思想是:深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会及系列讲话精神,积极弘扬社会主义核心价值观,全面贯彻党的教育方针,认真落实教育发展规划纲要,继续坚持“心无旁鹜抓课改,坚定不移正行风,多措并举建设教育信息化”,全面推进教育系统综合改革。建设德业双优的教师队伍,构建稳定和谐的发展氛围,以全面推进办学条件提升、管理水平提升、教学质量提升和教育信息化水平提升为着力点和突破口,狠抓工作落实,实现教育事业持续均衡优质发展的目标,努力办人民满意的教育。

2019年,清塘教育蕴含着重大发展机遇,更面临着严峻挑战。学校的奋斗目标是:

1、安全:零安全责任事故。

2、质量:第一,2019届毕业会考成绩和抽考成绩综合排名均进入县前八名,第二,肄业班统考成绩再上台阶,达到梅城镇中学的98%,第三,县运会成绩综合进入县前三名;第四,综合考评确保全县第一。

3、课改:分析现状,思路明晰,科学推进。

4、队伍:抓行风建设,促专业成长,人事微调,加强管理力量(下学年开始可能设置年级组)。

5、教育信息化:积极推进。

2019年,围绕学校工作目标,我们将要从如下几个方面共同努力:

一、抓综治安全不懈怠

学校发展的基础是安全和谐,抓好师生安全工作显得尤为重要,不能有丝毫懈怠。

1、以树立安全工作意识为首位。学校每一个教职工要牢固树立“安全重于泰山”、“师生安全无小事”“你的工作岗位就是你的安全责任范围”等意识,做到安全工作警钟长鸣,常抓不懈,不论你在哪个岗位,无论你在校园的何时何地,或开展什么活动,都要尽可能地把安全工作考虑得细一点,抓得实一点。政教处、总务处要定期组织相关责任人排查安全隐患,发现问题,及时整改,把安全隐患消除在萌芽状态。签订各岗位安全工作责任状,建立校园安全事故排查日志,实行安全事故责任追究制。形成安全工作齐抓共管的工作局面。加强校园周边治安环境的整治力度,建立综治工作台帐。对有令不行、有禁不止、视师生安全为儿戏者,学校要严厉追究相关责任人和当事人的责任,绝不姑息迁就。

2、以学生养成教育为重点

学生良好行为习惯的养成是形成良好班风的基础,是建设良好班级的保证,也是良好校风的体现。我们长期不懈地抓学生养成教育,看到了一些效果,但要学生形成良好习惯并内化成学校优良传统,我们还要花大力气,还要坚持不懈。

(1)高尚师德引领:教师的思想品德和人格力量对学生有巨大的示范引导作用,全体教师应加强自身修养,使自己成为学生文明行为的楷模。

(2)主题活动教育:各年级各班、团组织积极开展主题教育和系列教育活动,促进文明行为的养成。

(3)学科德育渗透:紧跟新课程实验改革的步伐,加强教学研究,各学科教学要实现德育目标和知识目标相统一,能力培养与习惯养成相并重。

(4)家校互动协管:加强与学生家长的沟通与联系,让他们认识到学校开展学生文明行为习惯养成教育的重要性,争取得到他们的支持与配合。

(5)强化制度约束:政教处将制定和完善好学生管理制度,并与学生综合素质评价相结合。

3、以团队干部建设为抓手

(1)发挥共青团的先锋作用。高度重视的团员发展工作。要按照团章和有关规定,加强培养、坚持标准、规范程序、保证质量。

(2)发挥学生会的管理作用。政教处要加强对学生会工作的指导,定期召开学生代表大会,选举学生会领导机构,培养好学生会干部,支持学生会依照有关规定独立自主地开展工作,发挥自我教育、自我管理、自我服务的作用。

(3)发挥学生社团的活动作用。加强对学生社团的指导和管理,支持学生社团、学生兴趣小组开展活动,引导其积极健康发展。

4、以安全法制教育为突破口

进一步开展“平安校园”创建活动,坚持经常性的安全隐患排查和安全专题教育,深入开展“科学避险、安全逃生”演练活动,提高学生的安全意识和防范能力。切实防范恶性暴力犯罪案和较大安全事故的发生。

5、以弘扬社会主义价值观为目标

富强、民主、文明、和谐——国家层面的价值目标;

自由、平等、公正、法治——社会层面的价值取向;

爱国、敬业、诚信、友善——个人层面的价值准则。

二、抓教学质量不动摇

质量是立校之本,发展之基,幸福之根。要牢固树立全面质量观,建立全面质量管理体系,建立对质量形成过程进行全面分析和持续改进的学校教学质量管理机制。加强教育科研,提升教学质量

1、从严治教,规范教学行为。全面落实教学“两个常规”(教师教学常规和学校管理常规)。加强教学过程管理,加强教学巡查队伍建设,加大教学责任事故追究力度,确保教学各个环节工作落到实处。

2、加强教学研讨,抓实集体备课和教研等系列活动,全面开展“课堂大开放,教学大比拼”活动,为教师搭建展示自我、互相学习、共同提高的平台。充分发挥骨干教师的教学骨干作用,充分发挥学科组长、教研组长的积极作用。深入课堂听课、评课、指导教师备课、上课。“做到人人有提升,科科有典型,班班有特色”。打造自信愉悦高效课堂,有效提升课堂教学质量。

3、加强课堂改革,确保课堂的实效性。要求达到“打造高效课堂,实现减负增效”的目的。老师们要更新观念,不断学习,善于借鉴和运用名校的成功经验,如洋思中学的“先学后教,当堂训练”,先学,不是让学生漫无目的地学,搞形式主义,而是在教师有效引导下的自主学习。后教,也不是教师漫无目的地教,而是在学生自学后,教师与学生、学生与学生之间就先学后出现的共性的、预设的和生成的问题所进行的互动式的学习,学生不会的老师教,兵教兵,会的学生教不会的学生。根据人的记忆规律采取堂堂清,日日清,周周清。各班要继续完善小组建设,逐步实现班级自主化管理。

4、加大行政人员抓教学的力度。所有行政人员除分管或主管的工作外,每人要在教学教研活动中承担一定的工作任务,并切实履行工作职责。深入教学一线督查教学,参加教师集体备课、参与听课、评课。

三、抓队伍建设不放松

1、加强师德师风建设。教师要树立“四种意识” 即责任意识、学习意识、研究意识、落实意识;教师要具备“四种精神”:即奉献精神、科学创新精神、进取精神和协作精神;教师要具备“四种能力”:要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。通过这“四种意识”“四种精神”和“四种能力”的自我培养,从而主动迎接新形势下的教育挑战。

2、规范工作行为。“学高为师,德高为范”,我们要依法从教,不歧视、体罚和变相体罚学生,要把学生真正视为自己的亲人,将爱的阳光洒向每一个学生,走进学生的心灵,开启学生智慧的大门。坚持上班纪律,不迟到早退、旷课旷教,严格执行教学“两个常规”,增强责任感和使命感。

3、加强学习培训。多渠道培训教师,让教师不断充电,不断成长。要求教师每期读一本教育专著,写一万字的读书笔记,撰写一篇高质量的论文。进一步加强音体美等教师的培训工作,让每一位教师都有所长,有所专。

4、创设良好的校园生活环境,改变职业倦怠感。

(1)优化工作环境,改善办公条件,逐步更换办公设备。

(2)丰富校园文化生活,举行丰富多彩的集体活动。如:元旦、教师节、国庆节庆祝活动,放松自己,促进感情,享受快乐。为教师创设良好的生活和工作环境,让教师心归学校,情归教育。

(3)不断提高教师的福利待遇,提高教师的社会地位,增强教师对职业的满足感和幸福感。班主任待遇已通过行政决定提高标准。

(4)形成良好向上的学风和教风。让教师产生“不学习就是退步”, “不利于工作就是可耻”的感受,使内心的转化变为向上的动力,专心从教,乐教善教。

四、抓稳健发展不折腾

1、开源节流,确保财物管理稳健。

管理好财物,就节约了资金,我们要把有限的经费用在教学上,用在优化我们的工作环境上。要大力提倡节约一度电,节约一张纸,建设节约校园。全体教师要理解后勤的同志,他们手紧是为了节约,是为了把钱用在实处。学校所有校产全部责任到人,谁管理谁负责。履行手续,建好台帐,落实赔偿制度。学校财务要增强管理透明度,继续实行教师代表期审财务制度,规范管理,完善工作。

2、家校携手,确保校群关系稳健。

进一步加强与家长以及各职能部门的工作联系,为学校发展和教书育人创造良好的外部环境。定期召开家长会,加强家校联系,集思广益,改进工作。

3、开展活动,确保师生关系稳健。

实行封闭式管理和开放式课堂。开展多种活动,培养学生各种能力。让学生走出校门、深入社会,开展社会综合实践活动,培养德、智、体全面发展的人才。为学生的终生发展奠定基础。加强科普教育和科技辅导,培养学生的创新能力。

4、抓好三协工作、计生工作、巡察督导工作,加强各处室、教师间的团结协作,融洽关系、促进理解、配合工作,建立和谐快乐的人际关系。从而营造稳健和谐的学校环境。

5、高度重视,形成共识,全面支持镇中学整体搬迁工程建设。

6、稳步推进课改,积极推进信息化建设。

各位教职工,新的一年又开始了,春华秋实,万物争荣,这是一个充满生机和希望的季节,新的任务需要我们去完成,新的要求需要我们去适应,新的领域需要我们去探索,新的挑战等待着我们!我衷心希望我们每一位教职工在新的学期,有所追求,有所作为,有所骄傲。

谢谢大家!

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篇19:科技部门党组副书记副厅长述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1998 字

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科技部门党组书记厅长述职报告

XX年是实施规划的重要之年,也是科技工作不平凡的一年。在省委、省政府的正确领导下,科技厅党组团结带领科技系统全体干部职工,紧密围绕全面振兴老工业基地这个主题,抢抓机遇,锐意进取,扎实工作,全面完成了全年的各项工作任务。按照党组分工,我主要分管办公室、发展计划处、机关党委和省科技情报所,主要负责机关常务工作、党建工作、规划计划编制和经费预算安排等工作,在过去的一年里,我本人也较好地履行了职责。现述职如下:

一、大力加强党建工作,为全面推进科技创新工作提供坚强保证

科技厅党组高度重视党建工作,始终将党建工作作为做好一切工作的龙头性工作,作为全厅的头等大事抓好、抓实。作为厅党组副书记,我全力协助厅党组书记抓好党建工作,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为做好科技工作提供坚强的政治保证。

1.认真贯彻执行民主集中制度,使领导班子成为坚强核心。严格遵循党组议事规则,接受厅党组领导,维护党组权威,计划经费安排、人事等重要工作由班子集体研究决定,不将个人凌驾于组织之上。认真参加组织生活,注重征询有关部门和人员的意见,不独断专行。带头维护团结,全力支持其他领导同志开展工作,使领导班子成为坚强核心。

2.大力加强基层党组织建设,构建坚强战斗堡垒。一是加强了支部建设,根据机关处室主要负责同志调整交流情况的变化,及时增补6名处长担任党支部书记,完善了“一岗双责制”;省科技情报所机关党支部和省生产力促进中心党支部,作为基层党建示范点单位连续三年被评为“优秀党支部”。二是完善了“双重民主生活会”制度,厅领导依据行政业务工作职责分工,分别编入各个党支部。三是加强党务干部队伍的自身建设,举办了科技厅直属机关专兼职党务干部培训班,完成了省委党校和省直工委党校下达的培训学习任务。四是开展了“一先两优”评选活动,表彰了30名优秀党员、10名优秀党务工作者,通过树立典型,促进了党建工作,本年度新发展4名同志为预备党员。五是对厅直单位的党员思想状况等情况进行了系统的深入调研,总结经验,查找问题。六是积极发挥机关工会和团委、青工委的作用,将广大职工和青年团结凝聚在党组织周围。

3.不断加强学习,提高思想政治觉悟和执政能力。一是积极主动地挤出时间和有计划地安排时间学习,认真做好自学和参加中心组学习,重点深入学习了“三个代表”重要思想和锦涛总书记关于构建社会主义和谐社会和牢固树立社会主义荣辱观等重要讲话精神,自觉将思想和行动统一到中央和省委、省政府的决策部署上来。二是制定下发《XX年理论学习要点》,部署安排了党章、树立科学发展观和省第十次党代会精神等八个专题的理论学习。三是把党章的学习放在突出的重要位置,要求各支部进行专题学习,查找差距,改进不足。四是组织开展了“红船杯”学党章知识问答和参观红军长征纪念展览等活动。通过不断加强学习,广大党员的政治素质得到提高,增强了责任意识、使命意识。

4.高度重视党风廉政建设,不断提高服务意识和廉洁自律意识。一是进一步转变工作作风。积极深入各市、企业、科研院所等基层深入调查研究,了解科技需求,主动服务,为基层解决实际问题。在工作中注重广泛征求各方面的意见和建议,积极做好与厅内各处室和有关部门的信息沟通协调,调动各方面的积极性,确保实现科学决策和民主决策,形成发展合力。二是高度重视廉政建设。坚持立党为公、执政为民,身体力行“三个代表”重要思想。认真学习贯彻锦涛总书记在中纪委六次全会上的重要讲话和省纪委六次全会等精神,认真参加厅“五个一”的学习教育活动,不断增强廉洁自律意识,牢牢构筑拒腐防变的思想道德防线。严格遵守和执行《党风廉政建设责任制》等规章制度和“八个坚持、八个反对”等要求,严格要求自己,以身作则,自觉接受监督和检查,自觉按规章制度办事和按程序办事。坚持依法行政,认真学习《公务员法》等法律知识,严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责。大力推行政务公开工作,制定了厅政务公开管理办法,形成政务公开工作制度化、经常化。进一步规范科技计划管理,完善工作制度,规范工作程序,科技立项实行面向社会公开征集、网上申报、专家评审、公开招投标等办法,做到公开公平公正。三是大力推进服务型机关和文明机关建设。组织开展“保持先进性,服务在基层”的主题实践活动,确定了23件省委、省政府所关心的重点、难点、热点问题,为基层和人民群众解难事、办实事、做好事,受到广泛赞誉和好评,多项工作被省目标办评为最佳实事。积极开展“文明机关、文明处室”的创建活动,有五个处室被评为文明处室,被评为“政风行风先进单位”。通过加强党建工作,显著增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力,先进性教育的成果得到进一步巩固和扩大,为做好各项工作提供了强有力的政治保证,因工作成绩显著,XX年科技厅被评为目标考核先进单位,这是多年来首次被评上。

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篇20:2024供应站材料员述职报告_述职报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 761 字

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2019供应站材料员述职报告

XX年12月份我被分配到供应站当材料员,主要搞24类综掘配件。当时正值矿业集团最辉煌时期,作为年产760万吨原煤的大矿保供压力巨大,但我本着一切为了生产、一切为了保供的原则认真做好本职工作。一方面深入基层了解设备配件使用消耗情况,对易损件做到心中有数,另一方面积极与业务科和相关单位相互配合把工作做到前面。

目前矿煤机使用复杂,配件改动频繁。同一主机、同一配件通用性、互换性差。五个工作面四种机型分为四个厂家,单单1400煤机摇臂型号就有3种,其中13218e工作面的1620煤机全局仅此一台,11-2乘人上山的220综掘机全局也仅此一台。有些厂家技术服务不到位。缺少得力服务人员现场服务,关键配件久催不到位,经常是煤机在井下工作,没有一件备用的关键部件,实在是让人提心吊胆。

针对以上情况我只有一方面把工作做到前面,对可能缺少的配件提前准备,把基层计划作为参考。另一方面不厌其繁的催促厂家和业务科室。重点把握各工作面的主要设备,分清主次。将上海1620、德国300、鸡西1400作为重中之重。时刻反省工作中的不足。

总结一年来的工作,没有因工作失误耽误矿上生产,自己的工作得到领导和同事认可心里感到无比的欣慰。供应工作是一项服务性很强的工作,服务是目的,服务是前提,没有良好的服务,就失去了保供的价值和作用,因此,我始终坚持工作就是服务的观念,以大家“满意不满意”为标准,以“增强服务意识”和“主动服务”作为保供工作的出发点和归宿,即:供应服务于生产,服务于领导,服务于机关,服务于基层。在实际工作中我做到忠于职守,一丝不苟,积极认真,任劳任怨,随叫随到,从不讲价钱,为了保证生产,有多少个星期天没有好好休息过,连我自己都记不清了。但当我看到自己也能为煤矿发展尽一份微薄之力时,心里感到无比的欣慰。

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