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火锅店活动方案4篇【20篇】

小学2024-2024元旦活动方案

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范文

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篇1:大学生元旦节活动策划总结

范文类型:方案措施,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1925 字

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一、合作单位简介

二、活动目的

以吸引客户为活动目的,与社区客户互动,进行项目社区文化营造与感受,带动新老客户,提高我行社区银行人气,吸引客户群的关注度,扩大社区银行的影响力与认知度。

三、活动内容要点

1.活动内容

1)体感游戏吸眼球

为达到吸引新老客户群认识我社区银行,走进我社区银行,特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果。每周安排固定时段,在我社区银行门口(或能力可及范围内)开展体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方式新颖脱俗,另外又起到一个全民健身的效果,定能吸引路过的客户,而这些驻足的客户,必定有我行正在寻找的客户群体。另外:参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。

2)当客户吸引人群吸引至一定规模时,可继续开展有奖抢答环节。

到访客户既可体验体感游戏的乐趣,又可参加抢答问题的有奖回馈,宣传定能达到预期效果。

2.交流话题建议

抢答问题建议如下:

1.某银行是哪年成立的?

2.某银行的经营理念是什么?

3.某银行理财产品的产品规格有几种?问题可选择一些针对客户需求方面的。

3.宣传方式

(1)在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告;

(2)在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告;

(3)通过微信宣传活动信息;

4.活动反馈与跟踪销售行动计划

根据活动开展情况,由现场人员>总结客户回答问题情况进行分析,有针对性的服务客户。对于参加游戏互动的客户,待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。

四、目标客户组织

1.目标客户

目标客户包括:社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;

2.客户组织

约访的新老客户当日来我我行,由接待人员进行简单了解后进行分流引导,咨询客户带到咨询区,参加游戏客户带至游戏区登记,游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏和抢答游戏,对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。

五、时间地点的安排

1.时间:社区银行开业后的节假日或法定休息日均可

2.地点:我行社区银行门口(或能力范围可及内)

六、费用预算(请详细列出各项费用名称,单价,数量,总价等)

XBOX360体感游戏机1台3000元

纪念品100份0--500元(可用我行现有水杯或其他)

平板电视1台3000元(社区银行应自有此设备)

七、预期效果分析

1.通过本次活动预计带来的业务量不敢保证,人气量肯定暴增;

2.通过本次活动预计带来的影响:预期影响给客户留下深刻印象的同时,配合理财及储蓄产品的销售,大幅增加网点存款和业务量。

八、人员安排与职责

1.活动策划人:2人

职责:安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配

2.活动协调人:3人

职责:接待来访客户并做好推广解释工作

3.活动现场负责人:1人

职责:负责一切当日活动细则

九、银行元旦营销活动建议

准备一些节日需要的小礼品,比如春联,福字,台历,灯笼,中国结,鼠年吉祥物等迎接春节的小礼品,鼓励百姓存钱。我们的宣传单子上也可以通过放置在红包内的方式发放给客户,增添喜气洋洋的气氛。

或者在周边的社区搞一场文艺演出,或者开展一个知识竞赛或者准备一些小游戏,发放礼品,借机会提高我行的影响规模,在活动中讲解我行的惠民政策,金融方面的小知识,让群众跟我们互动起来,沟通开来,并真正的树立我行服务群众的工作理念,给他们带来节日的祝福和参与活动的快乐。

还有,对于我们的宣传单,其实可以更加直观一点,文字性的东西还是不利于人们快速了解其中的内容,而且年龄稍大些的人群,有大部分都有些眼花,我们可以通过图画的形式体现出我行的利率,画一个人,他介绍一万元存款在这里不同存期内到期收益是多少。也可以写出和其他行的利息对比差距,其实每个行都有不同程度的上浮,我们没有必要把基准利率写上,我们是和其他行竞争,让客户知道在我行存款比他行高出多少。并写上“我们行提供一对一的热情周到的服务,当您决定给我们一次服务您的机会,请您携带此宣传单来我行,联系我们的客户经理,他会根据您的期望,为您量身定制出适合您的理财方案,给您的优惠。”

还有,最近有一股不利于我行揽储的政策正在崭露头角,这个政策也是竞争对手们对我们进行攻击的主要方面,那就是最近政府即将出台的存款保险制,也就是很多客户会对在我行的存款的资金安全情况产生怀疑,实事求是地说,正如别的行说过我们可能过不了一阵会破产。对于客户的这种疑问,我们当然会积极做出给客户做出回应。但是肯定我们回答的没有领导考虑的周全,不知道怎么回答才最有说服力,希望领导对于这种情况给我们一个非常正确的给客户做出解释的切入点,或者可以考虑在宣传单子上,消除客户疑问。

以上就是我对即将到来的节日里的活动建议,考虑不全,见解浅薄,还望领导批评指正,不吝赐教。

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篇2:端午节班级活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 1108 字

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活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

活动地点:教室

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容:

一、了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来)

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

二、与妈妈一起包粽子

(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1。将粽叶折成漏斗形

2。在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4。将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5。蒸煮。

学生和家长动手包。

三、诗歌朗诵

(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:__同学朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:家长和学生齐诵

(诗歌内容附后)

四、观看赛龙舟录像。

(主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐`而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

同学们踊跃发表自己的观点。

五、吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

六、班主任讲话

同学们,今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

七、活动结束

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篇3:2024大学生志愿者活动策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,志愿者,全文共 928 字

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一、流程

1.活动背景:父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助的时候给予我们的支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为青少年的我们,关爱老年朋友,更是义不容辞的。

2.活动的目的及意义:

(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

(2)增强志愿者的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。

(3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。

4.活动名称:爱心之旅----走进南川敬老院

5.活动主题:“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德,我们和老人们心连心!

二、活动的具体内容

1.活动主办方:南川大学志愿者队伍

2.主要负责部门及负责人:

3.活动地点:南川敬老院

4.活动时间:待定

5.经费来源:外联部拉赞助

三、活动安排

1.前期组织:

(1)提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动。

(2)志愿者培训:邀请敬老院工作人员地点做培训工作。

(3)制定出一张时间安排计划表,为每一位志愿者划分责任,形成系统的志愿流程。

分组:

组称组员组长活动组表演组后勤组备注

2.时间安排。()

活动流程表时间具体事项代表人员备注8:308:35—10:3010:30—10:4010:5011:50

3.活动项目:

(1)每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听,捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷常(事先挑选有这方面潜质的志愿者)

(2)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)

(3)为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。

(4)每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

(5)谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。

(6)全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。

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篇4:幼儿园端午节主题活动计划教学方案

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 364 字

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活动目标】

1、探索用身体的不同部位着地并能与同伴共同使“龙舟”向前移动的方法。

2、体验多人用身体组成“龙舟”进行游戏的快乐,感受团结、协作的重要性。

【活动准备】

观看过赛龙舟的场面。

【活动过程】

1、回忆赛龙舟场面,激发活动兴趣。

2、探索多人组成“龙舟”,用身体的不同部位使“龙舟”向前移动的方法。

(1)探索两人结伴组成“龙舟”前进的方法。

①自由探索两人组成“龙舟”前进的方法。

②交流经验,讨论两人合作组成“龙舟”,用身体的不同部位使“龙舟”向前移动的方法。

③尝试用不同的方法使“龙舟”前进。

(2)探索多人合作组成“龙舟”前进的方法。

①迁移两人合作经验,尝试多人合作组成龙舟前进。

②交流经验,讨论使“龙舟”加快速度前进的方法。

③再次尝试,体验协调一致的重要性。

3、游戏:《赛龙舟》。

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篇5:团建策划活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:团建,全文共 2134 字

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一、活动时间:6月10日-6月18日

二、活动主题:端午节“链”结顾客心

三、活动内容:

1.“链”结顾客心:

6月10日-6月18日凡购买3000元以上加51元钱即送18K链一条

(素金不参与优惠活动)

2.端午节旧饰换新颜:

在端午节期间,顾客可将以前的的首饰拿到××珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费,同时免费提供清洗服务(非××珠宝店/柜购买的钻饰也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。

四.活动宣传与推广

(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《端午节‘链’结顾客心》,内容包括“端午节‘链’结顾客心”、“端午节旧饰换新颜”等活动的参与细则;

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“端午节‘链’结顾客心”、“端午节旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

(3)在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

五.活动控制与评估

1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

六.活动经费预算

1.宣传费用约3000元;

2.X展架:85元;

3.总计:3000+85=3085元。

二、端午节珠宝促销主题:“端午节”圆梦钻石超值送

一、活动时间:6月10日-6月18日

二、活动主题:圆梦钻石超值送

三、活动内容:

1.圆梦钻石柜:

设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,最低价达510元,圆顾客一个超值钻石梦。

2.爱心帽买就送:

凡在“端午节”期间购买××珠宝钻饰或翡翠者即送××珠宝爱心太阳帽,每天限送18顶爱心太阳帽,先到先得,送完即止。

四.活动宣传与推广

(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《××珠宝——圆梦钻石超值送》,内容包括“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”等活动的参与细则;

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

(3)在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

五.活动控制与评估

1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

六.活动经费预算

1.“太阳帽费用:15元×18×5=1350元;

2.宣传费用约3000元;

3.X展架:85元;

总计:1350+3000+85=4435元。

二、端午节珠宝促销主题:我最喜欢的定情信物

一、活动时间:6月10日-6月18日

二、活动主题:端午节大团购

三、活动内容:

6月10日-6月18日凡购买钻饰或翡翠即优惠100元

(素金不参与优惠活动)

四.活动宣传与推广

(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《“端午节”爱上钻石》,内容包括“关爱‘端午节’幸运者”、“好运与日俱增”活动的参与细则;

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“关爱‘端午节’幸运者”、“好运与日俱增”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

(3)在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

五.活动经费预算

1.宣传费用约3000元;

2.X展架:85元;

3.总计:3000+85=3085元。

四、端午节珠宝促销主题:钻石代表我的心

一、活动时间:6.10-6.18

二、活动主题:端午节“钻石代表我的心”——超值回报消费者

三、活动内容:

6月10日-6月18日钻石吊坠及戒指超值回报价510元发售(素金不参与优惠活动)

四.活动宣传与推广

(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《端午节“钻石代表我的心”——超值回报消费者》,内容是活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告;

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“端午节“钻石代表我的心”——超值回报消费者”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

(3)在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

六.活动经费预算

1.宣传费用约3000元;

2.X展架:85元;

3.总计:3000+85=3085元。

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篇6:安全生产月活动工作方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:生产,全文共 1475 字

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为进一步加大安全生产知识的宣传力度,提升学生安全意识,促进校园安全知识普及。根据《_省教育厅安全管理处函件通知》及《_安委会文件通知》的要求,结合学校实际,特制定明天小学20_年6月“安全生产月”活动方案。

一、指导思想

认真贯彻落实全国学校安全工作电视电话会议和_省学校安全工作电视电话会议精神,围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”主题,通过开展系列宣教活动,进一步推动树立红线意识,加强安全法治,落实安全责任,普及安全知识,提升全民安全素质,为有效防范校园安全事故,促进校园和谐稳定提供强大精神动力、文化条件和舆论支持。

二、活动主题

强化安全发展观念 ,提升全民安全素质

三、组织机构

为组织好今年的“安全生产月”活动,成立明天小学“安全生产月”活动领导小组,指导、协调和组织学校的安全生产月活动。建立相应的组织机构,积极开展好本学校的“安全生产月”活动。

组 长:刘_ 副组长:陈_ 轩_

组员:各班班主任

四、活动时间

我校“安全生产月”活动于20_年6月1日至6月30日在学校全面开展。

五、活动内容

按照《_安委会文件通知》要求,结合学校实际,在全校组织开展“五个一”系列安全生产、知识普及和宣传教育等活动。

1.开展一次安全知识教育。在学生、家长、教职员工、学校保安中,通过家长会、《告家长一封信》、校讯通、制作宣传展板等形式,广泛宣传向学生、教师及家长广泛宣传校园安全知识,增强教师、学生及家长的安全意识,切实保障学生安全。

2.开展一次安全知识竞赛。学校结合“六一”儿童节活动安排,开展安全生产知识竞猜或有奖知识问答。结合学校的安全挂图,将防暴力伤害、防坍塌伤害、防网络伤害、防拥挤伤害、防饮食伤害、防爆炸伤害、防溺水伤害、防火灾伤害、防活动伤害、防攀爬伤害、防交通伤害、防地震伤害、防疾病伤害、防雷击伤害、防自然伤害、防触电伤害等安全知识作为有奖问答或竞猜的内容。

3.组织一次安全警示活动。以近年来发生的伤亡事故为

案例,召开事故分析会,开展一次反思讨论活动,深刻反省事故原因,提出事故防范措施,举一反三,吸取教训,遏制和杜绝事故重复发生。

4.开展一次安全隐患排查。学校要统筹协调有关部门,针对重点部位和重要时间节点,对校园及周边治安环境、交通安全、消防安全、食品安全、防灾减灾、防踩踏、防溺水等问题进行一次专项隐患排查整治行动,及时排查隐患,整改隐患,做到不留死角,不留盲区,净化校园及周边环境。

5.开展一次安全作文比赛。按照上级安排,深入组织校园安全优秀作文征集等活动,调动广大师生的积极性和创造性,收集一批具有影响力和感染力的校园安全文化作品。

六、工作要求

1.高度重视,提高认识。各班要充分认识开展“安全生产月”活动的重要性,主要领导小组成员要亲自抓,明确专人负责,精心组织,周密部署,营造声势,狠抓落实,做到形式上力求创新,内容上突出重点,紧密联系实际,以较强的针对性、知识性、趣味性和吸引力,使校园安全知识深入人心。

2.求真务实,注重实效。各班以主题班会、知识竞赛、有奖竞猜、专题讲座等多种形式,有针对性地重点开展交通安全、消防安全、食品安全,防溺水、拥挤踩踏、自然灾害、防震减灾等防范教育和演练,进一步提高广大师生的安全意

识和避险能力。

3.突出重点,狠抓宣传。各班在“安全生产月”期间,要结合重点内容,加大宣传力度。通过校园广播、宣传栏、班队会等营造关注小学生安全的良好社会氛围。

4.强化责任,推动落实。各班要紧紧围绕“安全生产月”系列活动主题和内容,明确职责,细化任务,落实责任,加大督查力度,推动检查、宣传、活动各项任务得到有效落实。

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篇7:情人节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 919 字

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活动地点:北京龙脉温泉度假村玫瑰苑

乘车路线:地铁5号线到天通苑北站,出站左侧换643或985路公交到小汤山人民政府.

自驾车:八达岭高速、京承高速到北六环“立汤路、小汤山”出口下,向小汤山方向,大柳树环岛西300米,小汤山人民政府后面即到。

主办:

承办:龙脉温泉度假村

协办:龙脉艺术团、龙脉温泉集团车队、龙脉温泉集团婚庆公司、龙脉温泉集团北京广鸿云会议中心有限公司

报名条件:20岁—40岁单身男女各200人及热恋情侣不限。

活动费用:AA制77元/人(七夕)

到场后由签到处签到

签到处:龙脉温泉前厅签到台

报名方式:与组织者联络报名,站里跟帖,也可直接QQ联系。手机电话短信留言报名。

活动总指挥:拖拉机_老罗C萝卜C龙脉协调:冰之岩石

活动组长:拖拉机、老罗

活动简介:

召集都市单身400人(男女各200人)和在京的湖北籍情侣和已婚夫妇参加。

8月17日下午2点准时在13号线终点站天通苑北门口坐643和985公交坐公交,自驾车和坐车前往的请看上面的行车路线和坐车路线

14点30分准时到场,按群报名贴的签到处签到交费,领取娱乐票、入场券及餐券。凭娱票免费娱乐项目:保龄球、乒乓球、台球、射箭、游泳等活动项目(具体根据大家当天的意向来决定球类娱乐或水上娱乐)

17点进行露天烧烤,大家一边自我介绍一边围在一起尽情的歌唱、做游戏,期间专门为情侣们准备一次抽奖活动,当然也有处罚(讲述自己相爱的过程)。主持人同时互动大家相互认识(请备好名片),日后单线联系,朋友或合作伙伴凭你们的缘份啦!中奖的情侣可以免费在龙脉温泉居住一晚。

19点活动进行动以舞蹈作为开场、并设置四个趣味游戏等环节,所有游戏参与者均可获得参与奖,优胜者获得特别奖。每个游戏之间用音乐作为间隔,参与者可以邀心仪的异性共舞,为大家提供充分交流的时间。

21点活动结束。大家如果觉得路途较远或者还想继续在这里娱乐,可以为大家提供优惠的住宿环境。(龙脉提供大巴免费送到地铁站)

活动设奖项:一等奖5名,二等奖10名,三等奖30名,纪念奖50名,参与奖400名。

(活动结束后统一由班车送往13号线城铁)

通过在这次活动中走进婚姻殿堂在龙脉温泉举办婚宴的,龙脉温泉免费提供主持及文艺演出,提供免费的情侣新房一晚。

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篇8:小班社会领域活动方案2024精编

范文类型:方案措施,全文共 836 字

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一、设计思路:

生活中有许多不起眼的小事,其中往往蕴涵着丰富的知识经验和教育功能。冲饮料,在幼儿生活中是在再寻常不过的,无论是逢年过节,还是用餐、待客,都离不开冲饮料。但幼儿看得多、喝得多,真正能有机会尝试冲饮料过程的却很少。本活动旨在提供给幼儿一次实践操作的机会,既满足幼儿好模仿、爱动手的心理,又能在充分的活动中让幼儿去发现问题,积累经验。如:观察固体饮料的溶解过程,冲饮的正确方法等,都让幼儿在活动中主动学习,引起幼儿对日常生活中一些小现象的探索兴趣,激发幼儿的求知欲。

二、目标:

1、通过幼儿冲饮料的操作实践活动,观察了解部分饮料的色、香、味等特点及溶解变化的过程。

2、培养幼儿的动手兴趣。

三、准备:

1、果珍、奶粉、高乐高这三种可冲饮食品;搅拌工具(圆头吸管);温水。

2、请家长在家中冲饮料时让幼儿观察

四、过程:

一、关于饮料的讨论:

1、教师:夏天,当家里来了客人时我们拿什么给客人喝?

2、教师(出示一杯白开水)问:这是什么?你们喝过吗?(请幼儿品尝白开水后回答)什么味道?有没有喝过有味道的水呢?

二、回忆生活经验:

1,你们喝过那些用水冲的饮料?是谁冲的?

2,谁会自己冲饮料?怎样冲饮料?

3,介绍今天老师准备的固体饮料。

三、幼儿冲饮品尝

1、幼儿自由选择冲饮(在现有经验基础上)。

在冲饮过程中启发幼儿发现问题并鼓励其在实践中去探索。

提问:

①你的饮料是怎样冲的?(冲饮方法)

②你冲的饮料是什么颜色、气味、味道?(分开提问)

③杯底的固体饮料怎么不见了

④如果固体饮料融化不了怎么办?

⑤冲出的饮料太浓了或者太淡了怎么办?教师示范一种正确的冲饮方法。

2、幼儿再次冲饮请好朋友品尝。(建议换一种饮料冲饮)

四、通过故事的形式让幼儿知道饮料喝得过多并不利于人体健康。而白开水比饮料有营养,更有利于身体健康,因此我们要多喝白开水,尽量少喝饮料。

五、延伸活动

请家长配合,在家里来客人时,让孩子冲饮料给客人品尝。没有客人就请孩子冲饮料给家人品尝,以帮助幼儿巩固经验及有尝试冲其他品种饮料的机会。

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篇9:关爱残疾人活动方案总结

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 319 字

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1.活动主题:关爱之路,你我同行

2活动目的:本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感,同时增进四校师生友谊,促进四校师生间相互了解,丰富活跃校园生活,使在校大学生真正做到奉献爱心,服务广大残疾人朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。

3.组织机构:

主办单位:南阳市残疾人联合会

承办单位:河南工业职业技术学院院团委

南阳师范学院委员会

南阳理工学院院团委

南阳医学高等专科学校青年共青团

协助单位:河南工业职业技术学院爱心协会

南阳师范学院手语协会

南阳理工学院南工阳光爱心协会

南阳医学高等专科学校急救急护协会

4.活动时间:

20xx年x月10日到x月3日

5.活动地点:

各大学院餐厅门口及各大学院礼堂

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篇10:2024小学综合实践活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 3404 字

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一、指导思想:

以素质教育理论为指导,全面贯彻全国基础教育工作会议精神,落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》的有关要求,结合学校科技特色,地方特色,校本特色;以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体;以塑造“学校文化”为主线,以探究“校本综合实践活动特色”为目标,贯彻新课程理念,通过让学生主动参与,亲自实践组织各种研究性活动,激发学生的学习兴趣,提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的综合能力,全面提高学生的综合素质,形成学校办学特色。

二、综合实践活动课程目标:

1、情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。

2、知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务和研究性学习的一些常识。

3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。

4、过程目标:初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验求证的方法。

5、人格目标:获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。

综合实践活动的总目标是:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

三、主要工作任务:

1、构建出“以研究性学习为核心,以信息技术教育为载体,以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式,以非指定领域为拓展”的小学综合实践活动基本模式。

2、开展好综合实践活动课,开展好综合实践活动,任课老师要以布置综合实践性作业为主要形式,指导学生开展好综合实践活动。

3、在校内和社区开发综合实践活动资源,为学生提供活动的舞台。

4、各年段要制订好学年段的活动计划,争取一学期搞出一到两个有特色的实践活动,鼓励以小组合作探究的方式开展活动,注意活动过程中资料的积累,期末整理好资料上交教研组以备查。

5、从事综合实践活动指导的教师要虚心请教各学科的教师,教导处会通过有效的方式将所有教师的智慧集中起来,对综合实践活动进行协同指导。

四、具体工作安排:

1、开发综合实践活动的资源。

(1)开发学校资源。一是学校的图书室进一步增添藏书量,并发挥好现有图书的功能,提高图书的流通率,建设好班级图书角,让浓浓的书香弥漫校园;二是重视信息技术教育,教会学生围绕主题在网上搜寻资料,并结合课本所学,运用软件或网络简单展现自己的成果。三是继续完善以科技、艺体教育为特色的各类专用教室和宣传阵地。四是继承好学校传统活动,办好艺术节、体育节。五是结合少先队系列活动,如 “班级生态角”、“争做升旗手”等活动,丰富综合实践活动主题。

(2)开发社区资源。一是探究周围的自然状况,开展一些社会调查,关注环境,了解社区经济发展情况;二是积极参加社区社会活动,定期带领学生参加服务活动;三是继承和发扬社区文化特色,利用社区教育条件建立稳定的综合实践活动基地;四是聘请关心学校教育而又有特长的社会各界人士和家长担任我校的校外辅导员,定期指导学生开展综合实践活动。

2、安排好综合实践活动的时间。

综合实践活动课程内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、体育活动、社区服务与社会实践以及劳动技术教育等。在实践过程中,要以综合主题或综合项目的形式将四大指定领域融合在一起实施,使之彼此渗透,形成整合。综合实践活动的课时与学校自主使用的课时结合在一起使用。

另外,指导老师要充分利用双休日、节假日、寒暑假充足的时间资源和丰富的校外资源指导学生以活动小组的形式开展好综合实践活动,期间也可发挥校外辅导员和家长的指导作用,以保证活动的质量和学生的安全。

3、确定综合实践活动的主题并制定好实施计划。

本学期我校将综合实践活动将围绕“创设一个安静优美的校园环境”主题为主线,以班级为单位开展活动。各班要密切联系学生的生活经验和社会发展的实际,围绕上面所提供的活动主题,确定好本班的若干综合实践活动的子课题,并围绕子课题制定好切实可行的活动计划、活动方案,以保证活动有序深入地开展。

五、规范管理,提高综合实践活动实施水平:

1、建立领导小组。

学校综合实践活动领导小组由校长室领导,教导处具体负责制订学校综合实践活动工作计划,组织综合实践活动的日常运作,检查各年级的活动情况,综合实践活动课题组教师具体负责课程的开发和研究工作。

2、课程培训学习。

组织教师以综合实践活动“资源包”中的培训材料为主要学习、观摩内容,通过学习、观摩、组内讨论、交流体会,促使教师进一步了解课改动态,明确综合实践活动的内涵。另结合研训中心组织的活动,积极选派教师参加,并对培训及观摩活动内容及时向广大教师传达,实现“互动互强”培训目的。

3、开展好教研活动。

(1)、我们将坚持每月一次的例会活动,及时分析总结工作中的得失,对研究过程中出现的问题查漏补缺,不断完善提高。

(2)、完善综合实践活动课堂教学制度,将课堂教学常态化,认真备课、认真上课,充分利用好学生身边的综合实践活动材料,让每一位学生都能从中学有所获,学有所乐。

(3)、为发挥学校综合实践活动骨干教师的模范带头作用。 11月份我校将组织开展一次“综合实践课开放月”活动,届时每一年级推荐一位课任老师上一节教学汇报课,分3周时间完成,以促进教师相互学习、相互提高。

(4)、认真进行总结和评价。通过校园网,力求实事求是地把每一个活动情况、过程、体会及时、全面地公布。并在此基础上,积极组织全校课任老师结合教学实践和自身的研究,撰写“一文一案”,并积极向市综合实践活动研训部及有关杂志、报社投稿。

4、加强对综合实践活动的指导。

担任综合实践活动的指导老师,其指导任务贯穿学生综合实践活动的全过程,包括对学生活动主题、项目确定的指导、活动过程中的指导、总结和交流阶段的指导。

(1)在活动的主题、项目的确定阶段,教师应针对学生的文化、科学知识基础及兴趣爱好、学生所处的特定社区背景和自然条件,引导学生确定合理的活动主题、项目。

(2)在活动实施阶段,教师要指导学生进行资料的搜集。针对学生的实际和相关的课程资源,在活动开始阶段,可以结合实例对学生进行一定的基础训练,帮助学生掌握利用工具书、使用视听媒体、做笔记、进行访谈、对资料做整理和分类等方面的技能。在具体的活动过程中,要指导学生有目的地收集事实材料,指导学生运用调查、观察、访问、测量等方法;指导学生写好研究日记,及时记载研究情况,真实记录个人体验,为以后进行总结和评价提供依据,引导学生形成收集和处理信息的能力。

在实施过程中,教师要及时了解学生开展活动的情况,有针对性地进行指导、点拨与督促;要组织灵活多样的交流、研讨活动,促进学生自我教育,帮助他们保持和进一步提高学习积极性;对有特殊困难的小组要进行个别辅导。

在实施过程中,教师要注意争取家长和社会有关方面的关心、理解和参与,开发对实施综合实践活动有价值的校内外教育资源,为学生开展活动提供良好的条件。还要指导学生注意活动中的安全问题,培养学生的安全意识和自我保护能力,防止意外的安全事故发生。

(3)在活动总结阶段,教师应指导学生对活动过程中的资料进行筛选、整理,形成结论,指导学生着重对活动中的体验、认识和收获进行总结和反思。

5、丰富综合实践活动中学生活动的方式。

综合实践活动的实施要倡导学生学习方式的多样化,促进学生学习方式的变革。在每一项活动主题的实施过程中,要求学生尽可能多地进行活动设计、资料搜集、调查、考察、参观、访问、实验、测量、服务、制作、社会宣传、演示、表演、总结、交流、答辩、反思等学习活动。通过学习活动方式的多样化,促进综合实践活动各领域之间的整合。

6、做好综合实践活动过程中的评价工作。

综合实践活动课程评价的目的是为了激发学生对本课程学习的兴趣和积极性。评价应以形成性、发展性评价为主,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性、操作能力和创新的意识。评价应注意多样性和可选择性,可自评、生评和师评相结合。综合实践活动课程不采用书面考试的方法,可采用作品(手工、劳技、科技作品、调查报告、研究性学习小论文等)评价、展示与交流、成果汇报活动、技能比赛等多种方法进行。

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篇11:幼儿园元旦活动方案策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 654 字

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准备:

布置过新年的活动场景,日历一本,小老鼠、小兔子、兔妈妈、天线宝宝、小狗布娃娃各一个,新年贺卡三张,彩链条总数与幼儿人数相等。

过程:

一、听音乐做律动,带幼儿进入活动室

“小朋友,我们一起到小兔家去玩一玩吧。”听音乐做律动进入活动室。

“哇,小兔子家打扮得这么漂亮,你知道吗?”幼儿展开想象,自由猜想。

二、讲故事,向幼儿简单介绍元旦的名称及简单意义。

故事大意:小兔子一觉醒来,发现自己家大变样,便问妈妈:“为什么我们家打扮得这么漂亮?”妈妈耐心地翻开日历的第一页说:“因为从今天开始,我们以前的旧日历就不能用了,要用新的,翻开第一页就是今天,一月一日元旦节。”“什么是元旦呢?”小兔不解地问道。“元旦也就是新年,是新的一年的第一天,过新年了,小孩子会更加懂事了,因为过新年,又长大一岁了,我们周围的每一个人都长大一岁了。”

“砰砰砰”小老鼠手捧贺卡来了。“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,小老鼠。”“砰砰砰”小花狗手捧着贺卡来了:“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,小花狗。”“砰砰砰”天线宝宝手捧着贺卡来了:“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,天线宝宝,过新年了,我们都长大一岁了,大家在一块儿多开心呀!”好朋友在一起唱歌、跳舞、做游戏。

提问:1、小兔子家为什么打扮的这么漂亮?

2、有谁来找小兔子?它们在一起为什么那么开心?

三、游戏操作活动《贴窗花》

“小朋友,你们看,兔妈妈在忙着干什么呢?”“贴窗花。”“过年了,我们一起帮兔妈妈贴窗花吧!”

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篇12:工会活动方案参考

范文类型:方案措施,适用行业岗位:工会,全文共 1212 字

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一、活动主题

今年庆祝活动的主题是:以邓小平理论和“”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,以评选表彰劳模为契机,在全市开展以“魅力佛山、时代栋梁”为主题的庆祝“五一”系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发劳动者在我市“”规划开局之年建功立业的工作热情,为建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山做出新的贡献。

二、活动内容

(一)举办庆“五一”系列活动启动仪式暨《时代栋梁》mtv首映礼。拟于4月中旬,与市电视台、电台和佛山日报等新闻媒体合作,联合举行庆“五一”系列活动启动仪式。热情歌颂我市各行业劳动者为建设现代化大城市、和谐佛山所做出的突出贡献;同时以《时代栋梁》歌曲烘托劳模精神和创业精神,进一步提升我市职工文化素养,激发广大职工投身“”规划建设的热情。此项活动由市总工会、市电视台和电台联合主办。

(二)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。拟于4月底前,开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。一是以市委、市政府的名义召开市劳模表彰大会。对佛山市XX年劳动模范、先进劳动者和先进集体进行表彰。通过表彰活动,广泛宣传劳模先进事迹,在全市范围内掀起学赶先进的热潮;二是举办慰问劳模招待会。组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者,省、市劳模和先进劳动者、先进单位代表参加招待会;三是开展“劳动模范林”植树主题活动。结合今年我市争创“全国环保模范城市”工作,组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者,省、市劳模,开展“大力弘扬劳模精神,营造义务植树劳动模范主题林”植树活动。通过活动影响和提高市民的生态文明意识,动员全社会形成关注生态环境、共建美好家园的良好氛围。

(三)开展“五一”万人长跑活动。拟于4月底,举办以“时代栋梁、精彩省运、绿色家园”为主题的“五一”万人长跑活动。通过市区互动、五区联动的形式,以开展长跑活动为主,结合开展步行、登山等活动方式,大力弘扬新时期劳模精神,组织动员广大职工群众切实举办好第十二届省运会,以实际行动创建国家环保模范城,努力在全市营造健康向上、文明和谐、奋发有为的社会氛围。此项活动由市委宣传部、市总工会和市体育局联合主办,各区协办。

(四)开展服务外来工专题系列活动。一是拟于4月底,举办“佛山市外来员工服务中心”挂牌仪式暨服务外来员工系列活动启动仪式。开展服务外来工系列活动:向全社会发出倡议书;举行免费旅游保险和法律咨询、会员优惠卡等多项外来员工庆“五一”欢乐日活动;推出300个三包工作岗位活动;举办职工权益论坛。二是拟于5月份开展“外来员工本地想(lang)”有奖征文活动、“外来员工亲情房活动”和征集外来员工维权案件活动。通过上述各项活动,进一步在全市范围内营造关爱外来员工、服务外来工,展现工会活力,共同建设和谐佛山的良好氛围。此项活动主要由市总工会主办,与电台和《打工族》互动合作。

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篇13:中班关于礼仪的活动方案

范文类型:礼仪,方案措施,全文共 429 字

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活动内容:家庭礼仪——待客(接待客人)

活动目标:

1、让幼儿学会有礼貌地接待客人。

2、培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯。

核心要素:客人来起身迎引入座茶水敬

初相识做介绍带尊称才礼貌

活动准备:

1、钢琴、熟悉歌曲《看朋友》的弹奏

2、与大班教师提前沟通,并做好相应的表演准备

3、杯子茶壶

4、标有哭脸和笑脸的牌子若干

过程:

一、导入活动:

请大班的幼儿示范歌曲《看朋友》,并加入动作表演。

二步骤:

1、客人用手指轻轻叩门,站在门口,两眼注视对方微笑。

2、小朋友热情的说:“您好,请进!”(手势为邀请状:右臂展开、手心朝上、四指并拢大指分开)

3、客人进来后小朋友说:“请坐。”(手势为邀请状)

4、客人要走了,小朋友送到门口说:“再见!”

三、学唱歌曲《看朋友》

看完表演后,教师就歌词内容向幼儿提问:

1、“这首歌叫什么名字?哥哥去干什么?

2、“姐姐和客人说了什么?”

3、“客人要走了,姐姐是怎么样做的?”(送客人到门口或楼下,说再见,欢迎客人下次再来。)

四、结束活动。

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篇14:活动总结方案

范文类型:工作总结,方案措施,全文共 829 字

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五月乡下的田野,洋溢着浓浓的生机。一眼望去,交错在幢幢楼房之间的田地似乎被涂上了各种绿色的霞彩,加上灿烂的阳光普照,使人倍觉眼前一亮、神清气爽。

田野里成片成片的油菜,花已凋落得差不多了,零零星星的几朵也在微风中摇摇晃晃,似乎摇摇欲坠,更增添了几分情趣。田野里一棵一棵的小苗秧,颜色脆生生的,似乎是娇嫩的婴儿,整齐地躺在田里等待着长大的那一天。而卷心菜、牛心菜、甜菜等形象各异的“大个儿”,大大咧咧的,里里外外包上好几层,十分随意却浑然天成,色泽质朴而又阳光。至于青菜、葱、生菜等农作物也充满了生机,肥肥嫩嫩的,健壮得令人啧啧赞叹。

询问外婆春夏季节的农活,她想了想说:“其实也很少,无非是除杂草、浇水等,最近嘛,还有搬棉花秧,也就这么多了。”所谓搬棉花秧,就是把原本生长在苗塘里的小苗搬到田野了去自由生长。

这时,我注意到门口那个奇怪的农具。平时所见的农具只有斜凿、钉钯、镰刀、铁鎝、铁锹等,这个却从来没见过。它个头不大,约大半米长,上面有个横把手,把手上的两点向下延伸开两条细柱子,上面还有一根弯的杆子。

经过询问这才知道这个就是用来搬运棉花苗秧的钵子桶。为了亲自尝试,我提着此农具来到了田地里。田地布满了一排一排的空的圆柱,似乎是被抽走了。

我用力吧桶往泥土里摁,再使劲提出来,果真泥土嵌在了桶中,地上露出了一个圆柱形的缺口。正当我欣喜时又发愁了,怎么把卡在这个空圆柱中的泥土“拿”出来呢?还是外婆亲自出马了。只见她选中一块松弛的土地,用脚用脚把桶往下摁,只见刚才卡在桶里的泥土渐渐渐渐地显露出来了。假设这里有小苗儿,就可以在田中打个洞,再搬进去。

我也来试了可是却怎么用也不能压出一个完好的圆柱形,泥土总是稀稀拉拉地掉下来。妈妈告诉我“还得选择土质松的地方啊,泥土不松就难以完整啊”。于是,我经过了反复多次练习之后,终于压出了一个小小的圆柱。我不禁感叹:看似很容易的事其实也拥有大学问啊!

这次五一实践活动,既开拓了我们的知识面,还让我们进行了劳动,令我收获颇多。

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篇15:中秋节活动方案2024年

范文类型:方案措施,全文共 759 字

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一、活动背景

大学的我们只有少数同学能与家人团聚,希望借此晚会让大家一起快快乐乐的过中秋节,使同学们感到如家人般的温暖。尤其__级的同学刚进入一个新班级,借此活动可以增进与__级学长学姐的友谊,增进与老师的深厚情谊,增强对新环境的归属感。

二、活动时间

20__年_月_日(中秋节前一天)19:00~21:30

三、活动地点

体育馆3楼(8,9号宿舍楼对面)

四、活动主题

中秋联欢,增进情谊,感受温馨

五、活动目的

1、搭建__级与__级同学近距离沟通的良好平台。

2、搭建__级同学良好沟通的平台。

3、通过组织活动增强班级凝聚力,团结合作能力。

4、增进同学与老师的感情。

5、挖掘有文艺特长的同学。

6、树立石油软件工程(实验班)的良好形象。

六、活动负责人

__级&__级班委

七、特邀嘉宾

张老师院领导(待定)

八、参加晚会人员

__级&__级全体同学,张老师,院领导(待定)

九、活动形式

主要以互动游戏和文艺表演为主

十、活动要求

选出二名主持人,__级5个节目,__级6个节目,准备3个小游戏

十一、活动流程

1、节目征集。

2、_月_号初审。

3、_月_日确保各个节目准备好。

4、_月_日正式演出。

十二、活动开展

十三、晚会流程

1、主持人致开首词。

2、介绍与会嘉宾。

3、开场曲。

4、表演和游戏穿插进行。

5、主持人宣布晚会结束。

十四、组织活动人员分配

1、组织委员组织同学借场地、音响等设备材料。

2、生活委员安排购买月饼、水果、饮料、奖品等物资。

3、组织委员安排人员负责收集表演节目,做游戏所需伴奏,器材等。

4、宣传委员安排人员负责拍照、录像等事情。

5、组织委员安排人员布置场地,调节灯光、音响设施。

6、宣传委员通知同学按时到场。

7、副班长负责现场的现场秩序等,包括遇到安全问题。

8、生活委员负责月饼等及奖励的发放。

9、事先安排好迎宾者的人员,负责院领导来。

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篇16:重阳节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 512 字

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一、活动主题

让我们的梦想跟随清晨的阳光一起飞翔

二、活动目的

提高全体同学的身体素质,培养同学们的毅力与奋斗精神,增强免疫力,保持昂扬的精神状态,树立健康的大学生形象,更加凸显当代大学生的青春活力,使大家能更好的投入学习,展现我院大学生的良好学子风范。

三、活动安排

时间:__年5月26号至5月30号

地点:校园田径场、后山

参加人员:旅游学院团学联全体干事

内容:绕标准400米田径场跑步2圈、后山跑步1圈

协办单位:旅游学院学生会自律部

四、活动要求

1.各部门务必于6:30前按两列纵队将队伍集结完毕(女生在前,男生在后),队伍集合完毕后点名;

2.晨跑活动(含跑步途中与退场)由每天指定的两个部门带队,确保步调一致、口号响亮;

3.学生会主席与分团委书记、副书记必须严格监督晨跑活动,自律部做好考勤;

4.各部门如因事、病等请假,需提前请假;

5.严格按此策划书内容执行,如遇雨、雪等恶劣天气,当日活动可取消;如有其它活动安排,另行通知。

五.其他注意事项

对于有心脏病或者其它疾病不能参加长跑的学生进行统计,让他们适量的减少此项运动,或经过学生工作办批准取消该同学的这项活动;不要在大街上、公路上长跑。长跑的距离要由少到多,坚持循序渐进的原则。

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篇17:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 937 字

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一、活动目的

增加同学们的体魄,丰富他们的课余生活。

二、活动时间、地点

20__年__月__日开赛,__篮球

三、主办单位

__学院学工处。

四、参赛方式

1、以专业为单位,参赛队伍队员最少5人,最多10人包括队长,不含教练。

2、每个专业须报1名裁判员。

3、在截止日期前,各班直接把名单发到学生会。

五、报名截止时间

__月__日中午__点。

六、比赛方式

1、参赛选手必须为各专业本专业学生(不能外援)。

2、全场比赛采用单循环比赛方式,胜利者计分,最后确定胜利。

七、比赛安排

1、各院代表于__月__日中午12:20到__进行抽签分组。

2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。

4、除以下特殊规则外,比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。

(1)时间:本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。

(6)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。

八、比赛纪律

1、比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。

2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。

3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。

4、在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

九、特殊情况

如有特殊原因比赛将进行时间调整,会另行通知。

十、注意事变

1、安全问题:篮球是一项高强度、搞对抗的体育运动赛事,是以安全第一,活动中尽量制止发生不论什么事故,若发闹事故,立刻抬至医务室。

2、友谊第一,角逐第二,角逐中杜绝打架等事故!一朝出现,黉舍将严肃处理。

3、赛程要是因天气或其他原因儿导致角逐无法按计划进行,外联部会及时作出相应的方法通知角逐步队,如未通知,角逐正常进行。

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篇18:工会活动方案参考

范文类型:方案措施,适用行业岗位:工会,全文共 546 字

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一、活动目的:

为了缓解教师平日工作的紧张,增进教师之间的友谊,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流平台,走进大自然,学校工会将组织全校教师进行野外休闲拓展活动。

二、活动时间及乘车指南

1、 活动时间:5月20日。

2、 乘车时间:上午9:30、10:30、11:30、12:30。

3、 调度:龙秋花、吴如喜。

(说明:上午有课的教师上完第四节课后到县政府门口上车)。

三、活动场所 神龙寨观光园

四、活动内容

乒乓球拍托球接力、呼拉圈比赛、篮球投篮比赛、踢鸡健、跳绳比赛、享受森林日光浴。

五、活动细则

1、 学校负责车费、租房费、餐费、及活动奖金。

2、 活动由体育组统一组织。

3、 每项活动设立一、二、三等奖和优胜奖,奖金分别为400元、350元、300元、300元,奖金合计:6750元。

六、活动纪律

1、 教师无特殊情况,原则上不得请假。

2、 教师集体活动要注重教师形象,言行文明,不做有损学校形象的事。

3、 注意野外用火,预防火灾,男士不得乱扔烟头,以免引发火灾。

4、 娱乐活动要健康文明,不得赌博或变相赌博。

七、注意事项

1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。

2、活动期间要本着友谊第一,比赛第二的原则,公平合理竞技。

3、请各教师做好家属的安全教育工作台,特别要管好自己的小孩子。

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篇19:英语夏令营的活动策划总结

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 541 字

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一、活动背景:

为丰富广大学生的暑期生活,让xx市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

二、活动目的:

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

三、具体安排:

(一)主办单位:英语学校

(二)承办单位:xx市文化传播创作中心

(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

(四)策划单位:xx市文化传播创作中心

(五)赞助单位:(诚邀各企业合作,联系电话:)

(六)参加对象:xx市中小学生为主

(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点:英语学校

(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

(十)媒体支持:

电视媒体:电视台

平面媒体:《xx日报》、《都市报》、《xx晚报》等

网络媒体:各大门户网等

(十一)开营地点:水库

(十二)准备阶段:

确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调

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篇20:2024主题活动方案计划

范文类型:方案措施,工作计划,全文共 1388 字

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为迎接建党89周年,学习宣传廉政文化知识,提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识,增强廉洁自律的自觉性,促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实,营造“守党纪,正党风”的良好氛围,经教育局党委研究决定,在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛”活动,具体安排如下:

一、竞赛内容及范围:下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容(见附件1)。

二、竞赛方式:每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。每队三人,需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成,并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行,按各队3名选手卷面总分,取前6名学校参加决赛。初赛中,如遇团体总分相同,则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同,则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手,须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办(见附件2)。

三、竞赛时间、地点:

初赛:6月10日,52中学吉盛校区一楼阶梯教室。

决赛:6月23日,52中学临河校区三楼演播厅。

具体时间以赛前通知为准。

四、奖项设置:只设团体奖项,分别设第一名1名,第二名2名,第三名3名。

五、其他要求:

(1)各支部(总支)要高度重视此次决赛,精心组织人员参加,参赛选手要认真准备比赛;

(2)参加决赛的各单位选手要统一服装,提前20分钟进场,现场抽取座位。

(3)参赛各组要注意决赛纪律,发扬风格,展现各校风貌。

六、竞赛规则见附录。

附录:竞赛规则

一、基本规则:

1、参加决赛6支队伍的座次,现场抽签决定。

2、答题裁定:答题正误由主持人裁定,遇有违规争议的,主持人无法判定时,由主持人请求仲裁组裁定。仲裁组由教育局科长组成。

3、各参赛队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次。

4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外回答的内容无效。

二、必答题规则:

1、必答题共三轮。每队每人1题,按队员场上座位顺序,面向观众,

从左至右,依次为1-3号队员,每题10分,答对加10分,答错或不完整扣10分。

2、必答题按每队1-3号队员轮流作答,其他队员不得代为作答或提示,否则扣分。

3、选手答题时间从主持人把题目读完后开始计时,不得超过20秒,超时无效,扣分。

三、抢答题规则:

1、抢答题共18题,每题10分,答对加10分,答错扣10分。

2、各参赛代表队需要在主持人宣布“开始”后再抢答,可在规定时间内商议和补充。提前抢答视为犯规,扣10分,不再增补试题。

3、抢答题答题时间,不得超过30秒,超时无效,扣10分。

四、风险题规则

1、风险题分为10分、20分、30分三类,每类各6题,答对得相应分数,答错扣相应分数,各代表队可视自身积分自由选题或弃选。

2、各参赛队按座位顺序选题、答题,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不再重选。

3、参赛队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,队内其他选手可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下,“回答完毕”后不得再补充作答。

4、风险题不按分值区别计时,讨论时间30秒,答题时间30秒,超时无效。

五、附加赛规则:

1、比赛结束后,如果有两支以上参赛队积分相等而影响晋级或获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。

2、附加赛题型为抢答题,规则同前,直到决出名次为止。

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