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工作综合评价怎么写简洁版实用20篇

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党建述职评价范文

范文类型:党团党建,全文共 1876 字

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城管局党总支在上级组织的领导和指导下,紧紧围绕城管局中心工作,以深入学习实践科学发展观活动为契机,扎实有效地推进党员队伍的思想建设、组织建设和作风建设,使党员干部的整体素质不断得到提高,为完成各项工作提供了强有力的思想和组织保证。现将一年来工作总结如下:

一、高度重视,明确目标,认真落实党建工作目标责任制

加强组织建设,是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是贯彻落实科学发展观的重要保证。为确保贯彻落实中共昭阳区纪委三届四次全会精神组织到位、措施到位,我局党总支及直属各支部坚持上级组织的领导,按照“在上级党风廉政建设领导小组的领导和指导下,全面负责局系统党风廉政建设领导组织工作,研究制定局党风廉政建设和有关规章制度并指导工作”的主要职责,制定了《中共昭阳区城市管理局党组党风廉政建设工作意见》,明确了工作任务,并与下属各部门及各支部签订了《城市管理局党风廉政建设目标责任书》和《昭阳区城市管理局党总支所属党支部党建工作目标管理责任书》,召开专题会议研究部署支部党建和党风廉政建设工作,将责任进行细化,做到分工明确、责任到人、目标一致、协调配合,确保党建工作有序开展。

二、深入学习科学发展观,加强思想建设

思想建设是党的根本建设,在今年开展的“昭阳新发展、我们再行动”为主题的科学发展观学习实践活动中,坚持领导组的领导,拟定深入学习实践科学发展观活动实施方案,协助党组全面开展深入学习实践科学发展观活动。第一阶段中,及时召开全局系统动员大会,采取自学为主,局机关和科室学习为辅的方式,重点学习《毛泽东邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》等文选,选取城市“穿衣戴帽”工程案例进行分析和总结,认真撰写调研报告;第二阶段中,建立深入学习实践科学发展观活动党组成员挂钩联系点及成立指导检查组,按时召开学习调研总结暨分析检查转段会,向16家城管委单位和局系统11个部门(科、室)发出专题民主生活会征求意见表,认真撰写分析检查报告,为专题民主生活会的召开作好充分准备。组织局系统58名党员参加“昭阳区深入学习实践科学发展观活动知识测试”和“昭通市学习实践科学发展观知识竞赛活动”,投交答题卡58份,在职党员参与率达1%;第三阶段中,召开动员会议,并针对在学习调研和分析检查阶段梳理提炼出来的突出问题,认真制定整改方案,将整改方案在向全局干部职工公布,进行整改后,开展了群众满意度测评工作,满意度达1%。通过学习,全局干部职工更进一步理清了思路,明确了目标,并将科学发展观的理论精髓与我们的城管事业的发展,与我们身边的工作紧密结合起来,用科学发展观的思想武装我们的头脑,切实指导我们去努力开展工作,开创昭阳城管工作的新局面。

三、认真开展党费收缴、使用和管理情况自查工作

按照昭阳区委组织部《关于对党费收缴、使用和管理情况进行自查的通知》(昭区组通〔〕4号),我局党总支认真传达了相关会议及文件精神,对以来党费的收缴、使用和管理情况进行了认真自查,对本支部党员交纳党费的基数、比例和数额进行认真核算,并及时向全体党员进行公示。我局各党支部均属基层党支部,按时、足额收缴了党费后又及时、全额上缴区直属工委,没有出现违规收缴、使用和管理党费的情况。今年共收取党费632元,已按时全额上缴区直属工委。

四、强化组织建设,做好党员发展工作

年初局党总支下设四个党支部,客运出租汽车管理所具备成立支部条件后,总支及时向区直属工委提出申请,积极酝酿支委成员,召开党员大会,按程序成立了中共客运出租汽车管理所支部委员会,进一步充实了基层组织。

局党总支在年初共有党员59名,其中预备党员8名,正式党员51名,今年共发展党员8名,转正6名,培养入党积极分子2名,不断为我们的队伍注入新鲜血液和活力。新党员及时参加上级组织的各项培训活动,在工作岗位上兢兢业业,努力认真,为其他同志作出了表率。

五、认真做好党建自查工作

按照区委、区直属工委文件要求,局党总支于12月7日及时召开会议,对做好党建工作和党风廉政建设责任制工作进行总结及自查,并对下步工作做了安排,要求各党支部对两个责任书执行情况进行认真总结,形成局面材料报局党总支。区城管局党总支党建工作自评分为87分。

下步工作中,我们将在上级组织的关心支持下,坚持把思想教育放在第一位,继续以深化学习实践科学发展观为重点,认真组织好党员干部的政治理论学习,加强作风建设,强化部门服务的意识,提升党员干部的综合素质,做好入党积极分子的考察培养工作,扎实推进科学发展观在各部门中的贯彻落实,全面塑造优质服务、高效务实、清正廉洁的部门形象。

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篇1:2024年春季学期对个别学生评价总结范文_学生工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 5534 字

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2016年春季学期个别学生评价总结范文

方家长

您好!转眼夏令营已经画上了句号,孩子也回到您身边,开始一个月的假期生活。希望您和孩子都能度过一段快乐美好的时光。

伴随这夏令营的结束,在学堂这个学期阶段的学习已告一段落了。在此,将他这个阶段的状况做一个综合的总结,以便您能比较全面地了解孩子的情况。

这个学期的整体教学思路是

价值观上,以“积极 责任 尊重 荣誉”为核心对孩子进行引导和塑造。

“积极”——即内心有成长的愿望,能主动为自己争取机会;对于发生的事情,能学会从正面积极的角度来解读。

“责任”——拥有自我负责的态度,能处理好自己的生活,并愿意为自己的选择负责;对于自己的职责,能尽心尽力地去完成。

“尊重”——了解自己想要展现的身份,并做相应的事情来尊重自己的身份;同时尊重别人表达和展现自己的权利,不去干扰和妨碍别人。

“荣誉”——能不断超越过去的自己,让自己变得越来越优秀。与此同时,能帮助别人。

具体的落实是,以“做事 运动 学习”这三个方面为载体,来对孩子进行引导,要求和考评。

做事,让孩子能成为一个学以致用的人,而非装满一堆知识的书呆子或是只会所空话的谈者。在这个过程中,他们首先需要能独立做好自己的事情,如寝室内务和所负责的班级的卫生。其次,做事可以让一个人心渐渐静下来,行动上更踏实一些。在这个学期经过一段时间的做事训练,如擦地板,擦墙壁,搬煤等等,通过这些方式,他由躁动到沉静踏实一些;由不负责任,随意敷衍到有责任意识,做事效率更高一些。

运动,不仅可以锻炼身体,更重要的是可以训练孩子的心理素质。如“勇”“毅”,面对压力,超越自己等等。这个学期的运动方式有一些改变,早上增加了户外了拉练,利用当地的天然条件来训练孩子的协调性如走钢管,走田埂,爬山坡等等。晚上的练功升级为站桩(基本功),斗鸡和劈剑。拳击练习一个月两次,以各方方式达到孩子在场上的心理素质的目的。对于运动,比较喜欢,这也是男孩子的一种天性,在这个过程里他更愿意去挑战,也从自己的身体方面收获了一些自信。

学习上,给孩子传达的观念是“学习是自己的事——自主性”“学习是轻松的事——相比其他一些训练而言”。孩子能初步有这样的意识,并普遍都比较喜欢上课,经历调整比较多的孩子,经常问老师的一句话就是:“老师,我什么时候可以上课呀?”得到回复之后,一般都非常兴奋,对于能上课能学习比较渴望。

在思维方面,主要的目的是让孩子们少一些幻想,能从事实的角度来理解和思考问题。初步训练他们的一元思维,让孩子能顺着一点往下想几步。借助的载体主要是科学方面的材料,它丰富有趣,能为人打开未知的世界的大门,对于这个阶段的孩子来说,是非常必要的。另外,就是对孩子们日常行为进行心理行为分析,能把因——果这一条线给理清楚。之前比较喜欢幻想,常常答非所问,现在这种状况好了一些,回答问题基本能切入主题,也能从事实出发,不像以前一样站起来就天马行空地乱说了。不过,当信息比较多的时候,他比较容易乱,思维上还需要进行进一步的梳理。

此外,这学期,学堂在教学上开始了很多改革,如“班主任选举制”“选修课制”。选修课有《人性与人际关系》《魅力中国》《手工制作》《科学史》《科学兴趣课》,孩子们可以从中选择四门,对于这些课程孩子们都很喜欢。同时,各班也在自己的班级进行一些教学的尝试和探索。如探索上中文课的方式,从由老师带领着边看边上,到布置问题让孩子们自己看,再到分小组讨论,大一些的孩子到书面的学习和梳理。对这些小班的孩子,每一步的改变,对于他们自身都有所突破。在心灵层面上,给他们引入了如何识别小我的课程,这是《新世纪——灵性的觉醒》上的内容。也是当初张校长推荐给老师的书,它帮助了不少人看清楚自己的行为模式,并作出改变。最初是一班的孩子在深入学习,由于效果比较好,因而也将一些比较浅的内容传达给了孩子。给他们以比较能理解的“好狼和坏狼”的故事的来解释,孩子们接受得很快,并且能用来观察自己和周围的人,在分享的时候能观察出不少东西来。此外,也引入了“冥想”的内容,每天早上进行一次心灵的充电,能充满能量和活力地开始每一天。

在这些教学改革中,作为老师,我感受到了一些压力,因为希望能对得起孩子的选择和信任。同时,内心中也感觉到了“教学相长”的快乐。孩子们的纯真,“活在当下”的快乐,强烈的好奇心,无不在影响我;在带孩子的过程中,我需要去不断提高,不断地完善自己。因而,非常感谢学堂、班级这个平台,感谢孩子们这份“礼物”,让我离开大学校园之后,能做一些有价值的事情,并且可以不断地提升自己。同时,也感谢家长对学堂和老师的信任,感谢孩子爸爸回信中的分享,这些共同的努力让跨越了一个大的障碍,即从封闭,不合群到开放,友好。从一个闷闷不乐的孩子变成了一个比较阳光可爱的孩子。同时,他之前学到的一些虚伪的礼仪,已经少了很多。当他跟老师打招呼和道谢时,比以前要真诚了很多。

学期的结束,迎来的就是夏令营的开始。人性中有一个特点,就是任何好的东西,如果时间长了,也会产生视觉疲劳。因而这一次夏令营希望能给孩子不一样的感觉,在轻松快乐的同时能学到东西,过得充实。

首先各项安排非常地丰富。本次夏令营的主题是“做面向世界的中国人”,围绕这个主题进行各项课程和活动的安排。为了开阔孩子的眼界,上午安排的课程非常丰富,信息量也很大,课程的设置主要有公开课(合班在一起上的大课),文化比较课,科学课,兴趣课等。其中公开课主要的形式是电影课,在分析电影的过程中,贯穿“责任与荣誉”的主题。文化比较课重点进行了中西文化和中日文化的对比,让孩子们了解了一些中国人的陋习,外国人如何来看待中国人,西方和日本的精英是如何成长起来的。在对比中,刺激孩子成长的愿望,同时多了看问题的视角,相比同龄的孩子会显得更有见识。下午的安排以活动为主,有室内和室外的游戏,有运动的对抗赛,也有户外的活动和探险。让孩子在玩中学,并能把自己上午学到的东西应用到自己的实际生活之中。晚上的活动以欣赏,阅读和棋道课为主。

其次是能体验到不同老师的风格。每门课程都由不同的老师来担任,有时甚至是一个课程不同的老师上不同的主题。每个老师都为孩子呈上自己精心准备的课程。

第三,能拥有展现和锻炼自己的机会。在平时的教学中,孩子们虽然知道自己经过的各项训练后,他会和很多体制内的孩子不一样,但他们缺乏这样真实的对比体验和冲击,而夏令营是一个很好的机会。孩子们在对比中很快就能真实地感受到自己通过教育所获得的价值,这种成就和开心的感觉是难以言表的。另外,孩子们还能得到一对一帮助新生的机会,能被赋予一些责任。在这个过程中,锻炼自己的爱心,耐心,责任心,以及沟通能力。因而对于夏令营这种近乎全新的方式,孩子们都比较喜欢。

在夏令营期间,表现是能积极主动地参与,有比较大的进步。主要体现在

1 更有荣誉感;

在平时的教学过程中,在班级中并不突出。夏令营给了他一个更好地展现自己的平台,在这个平台上,上进心更强一些,行为上也表现得更想争取荣誉和珍惜自己的荣誉。这些东西就像是一辆车子里的发动机一样,可以让人走得更快更远。具体的表现有,在新老生的pk赛中,表现得跟平时很不一样,非常投入和认真。在场上摔跤的时候,也很尽力,给老师和同学都留下了深刻的印象。在教新生劈剑的时候,很耐心,举手投足都像模像样的。

2 上课更专注了;

专注力是比较大的问题,在这个夏令营得到了较好的改善。在上课的时候,引导孩子不仅要进行“积极”的比拼,还要进行“专注”的比拼。经过这样的刺激后,表现跟之前就不太一样了,能控制好自己的手不玩东西不乱摸。有时他做得好,老师立即鼓励了他,他就能继续坚持。

3 有强烈的好奇心;

所有的小孩子,除了有严重心理问题的孩子,都有一个共同特征,就是对未知的世界充满了好奇,很想去探索发现和体验。也是如此,并且他比其他孩子表现得更明显一些。比如他很喜欢在生活里面去发现可以展现的小实验,平时喜欢到处搜集自己喜欢的东西。在跟孩子妈妈沟通的时候,比较担心这一点,觉得他总在捡垃圾。其实,担心是多余的。因为,每个人看待世界都有不一样的视角,在家长眼里的“垃圾”可能在孩子眼里就是他珍爱的“宝贝”,家长需要尊重孩子的不同。如果只是命令式地让他不去做,孩子会觉得很委屈,就算家长对孩子再周到,孩子也会觉得压抑。只要孩子在规则许可的范围之内,有他自己的兴趣和尝试,其实是一件可以鼓励的事情。

以上是身上值得肯定的地方。与此同时,他身上也存在一些不足,需要我们继续关注和帮助他改进,让他继续成长。

1 喜欢讲废话;无论是排队还是到户外活动,嘴巴就会下意识地启动,跟人东拉西扯,如果没有人提醒,他可以一直不停地说下去。这是一个很不好的习惯,也是导致他思维容易乱的一个原因。并且,他有时会不顾及对方的感受,不管别人想不想听,有没有时间,就要跟人去说一通。导致这种习惯的原因,可能是孩子过去比较压抑,是他释放的一种方式。但如果不改,这种习惯会让他更乱,同时会影响同学对他的认可。希望能引起家长的重视,发现的时候及时提醒他。下学期,也会重点调整这个问题。

2 责任意识需要进一步强化;在夏令营的后两周,考虑到他愿意去指导和帮助别人,就给了他一个锻炼的机会——当寝室长。过去之后,前两天还能记得自己的职责,到了后来,就跟寝室里的同学玩在一起,忘记自己该做什么了。比如说提醒寝室里的新生整理好内务,提醒他们什么时候该静音,什么时候该睡觉。另外,在浴室里洗澡的时候,让他当老师的小助手,去提醒大家。结果那一次大家都没有玩,只有他在里面玩。

3 对周围缺乏关注;这一点,比较缺乏,在做一件事情的时候常常是从自己的角度出发,对周围的环境比较忽略。比如大家都睡觉了,他在寝室里有事情跟老师说,如果不提醒他,就会跟平常一样大声说话,没有为其他人考虑的意识。

4 理解力有限;在课堂上,最喜欢打断老师问问题,一般都是常识性的东西。一些词汇大家都理解了,他还不知道,让人感觉他过去的积累太少了。

从目前的情况来看,孩子有较大进步,同时也有比较多的毛病。但只要孩子上进的愿望比较强,加上家长双方对孩子教育的积极参与和学习,改变起来不会太难。但如果缺乏这些东西,就会有比较大的障碍。

一个月的假期已经开始了,如何让孩子过得快乐又充实,相信是家长都要考虑的问题。从心理学上来说,人养成一个习惯至少需要持续的21天。而暑期的时间比较长,如果这段时间利用得好,孩子不但可以保持自己的好习惯和状态,还可以从中获得新的成长。但如果安排欠妥,孩子就极有可能顺应人性的弱点——“好逸恶劳”,从而放纵自己的毛病,出现倒退和反复的情况。

因而,我对假期生活有以下建议,如果您能从这些方面来切入,对孩子可能有一些帮助。

1 学堂的核心教育理念是“教其心,育其身”。“教其心”需要家长能“知心”,关注孩子的心灵,了解孩子的想法,了解孩子的成长最需要什么。您可以跟多谈谈心,看看他喜欢什么,在意什么。这对于亲子的互动,是比较有帮助的。

但在这个过程中,最切忌的就是由于较长时间没有见孩子了,跟孩子之间进行过多的感情互动并无条件地满足孩子的物质需求,这些看起来是在爱孩子,其实是在让孩子走向“进步”的反面。“育其身”需要家长能在家关注孩子的身体,让孩子能成为自己身体的主人——即训练和提升它,而非做身体的忠实仆人——满足甚至是放纵它的需求,为它服务。

在这个基础上,刺激孩子成长的愿望,让孩子在假期依然能保持积极进取的状态。有了这一点,孩子在假期期间就能比较顺利地成长了,家长也会省不少心。是属于这类需要多刺激他的心的孩子,如果“对准了他的心”,他就会比较有动力。

2 家长和孩子的互动中,家长的状态可以影响到孩子。在跟孩子妈妈交流的时候,提到如何提升思维的问题。其实,校长已经把他想到的办法分享给了老师,又在交流会上分享给了家长。具体的操作办法就是:改写校长的博文,用少的文字去缩写它,表达同样的意思。这个时候就需要反复的斟酌,对人的思维提升帮助很大。在面对孩子的时候,才有可能细心地去察觉,一旦发现他在讲废话就立即打断和提醒他,发现他跑题了也能提醒他。

另外,在跟孩子妈妈交流的过程中,发现妈妈对孩子挺有原则,这很好。但是有一些焦虑和疲惫,这样的状态可能会传达给孩子;并且在面对孩子的问题时,会有一些情绪。这样会让孩子表面上认同,但实际上并不服气。并所以建议妈妈的心态可以更平和一些,少一些责备,多一些沟通,以“对事不对人”的态度来面对孩子,这样跟孩子相处更容易进入良性互动,也更容易让孩子心服口服。

3 让孩子多参与家务,能有效率地做事。因为做事是孩子成长过程中非常重要的一项,它可以培养人的付出,踏实和细心。孩子目前做事已经比之前好一些了,但随着年龄的增长,要求也会越来越高,家长可以在家里面有意识地让他承担一些力所能及的事情。建议让孩子能每天自己整理床铺和房间,能比较熟练地扫地拖地。一个孩子能做的事情越多,他也越有成就感,也更容易快乐。

另外,家里的妹妹,也可以成为他成长的一个机会。照顾小妹妹的过程,可以让他更有爱心,锻炼他的耐心,细心和责任意识。

4 保持每天运动。是一个能量比较充足的孩子,如果没有渠道去释放和展现,他就会躁动,就会比较调皮。运动是一个比较好的让他有效释放能量并对自己有好处的渠道。家长可以让他多参与一些。

5拥有良好的作息和饮食习惯。

以上是我对假期的一点建议。您可以根据具体情况给孩子制定一个比较具体的假期计划。

最后,给您推荐几篇校长博文,希望对您在家教育孩子有所帮助。

如有疑问,欢迎您来信或电话交流。感谢您对学堂的支持和信任,希望我们能继续保持通畅的交流。

祝一切顺利

班主任老师: 钱

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篇2:综合管理部工作总结和明年计划

范文类型:工作总结,工作计划,全文共 1121 字

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20xx年,对我来说是不平凡的一年。随着公司组织机构的调整,我来到了行政综合部。

一、初步工作。

行政部是公司管理中起承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的枢纽,工作内容千头万绪,有文书处理、人员招聘、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等等诸多事宜。现在,酒店用品的采购、仓库管理也归入了行政综合部。有一句话:“每个人,都是一座山,世界上最难攀越的山其实是自已。按我个人的理解,高度不同,视野就不同,思考问题的角度也不同。为了适应新的工作环境,我以归零的心态来接收这里的每一项工作。

首先、将所有档案资料进行整理归档。

其次、组织各部门进行物资盘点,摸清家底。

第三、整理公司变更材料。

第四、进行人员招聘。

第五、对酒店供货渠道重新筛选、核价,降低了餐饮成本。

二、作为行政人员应具备的素质。

作为行政综合部经理,不仅要具备做人的基本素质,还要有胜任“重要岗位”的特殊能力,具体讲就是忠诚可靠、公道正派、甘于奉献、知识全面、业务精湛。对人虚怀若谷、宽厚容人,俗话说:“有容乃大,无欲则刚”,我们要容人胜己,甘为他人做嫁衣。在处理各类工作矛盾、问题时,一定要相互理解,相互支持,换位思考,求同存异,不在非原则问题上较真,不在细枝末节上纠缠。作为行政人员,处事要谨慎,说话办事一定要言之有据、行之有序、动之有规。切忌口无遮拦、随意表态。

三、不足及下一步的工作打算。

在近一个月的行政工作中,我还存在许多不足及待改进之处。

1、深入基层,跟员工沟通的少。这是我下一步工作首要加以改善的。

2、行政工作事多面广,有时考虑问题不够周全,处理问题不够细致。在下一步工作中尽量做到耐心、细致、杜绝情绪化。不断改进行政部对其他部门的支持能力、服务水平。

3、人力资源的储备不够。现在有的部门人员紧缺,行政部要加大宣传和招聘力度,以减轻各部门用工压力。

4、员工活动组织较少,培训系统不够健全。员工活动是放松紧张工作状态的有效调节剂,是增加团队凝聚力的途径,员工培训是提升员工素质、统一认识、统一思想、统一行动的有效方法,因此,下一步我们要多组织员工活动,比如:技能比赛、乒乓球比赛、拔河比赛等。还要制定下半年详细的培训计划,如执行力培训、技能培训等项目。

行政综合部既是监督部门,也是服务部门。做好行政部工作离不开兄弟部门的配合与支持。承上启下,上传下达,为各部门提供良好的服务,配合各部门的工作,是行政综合部义不容辞的责任。

在以后的工作中,我将不断加强自身学习,改进工作方法,并向各位领导、同事们学习,提高组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力,以达到公司的要求并保证各项工作的正常运行。在此,也希望大家一如既往的支持、配合行政综合部的工作,谢谢。

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篇3:高中学生综合素质的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 523 字

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随着时光流逝,初一生活就要结束,在过去的一年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难,和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

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篇4:暑假实践活动总结[页3]_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1429 字

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暑假实践活动总结

在这一个多月的卖衣服中认识了许多做生意的人,他们很多是以摆摊做生意为生,一个月中要去多处地方摆摊,起早贪黑、辛苦劳碌。其中有一位大叔是我跟他比较熟一些的,他是灰山港那边的,摆摊没有固定的摊位,谁来的早些谁就占那些有利些的位子,但是也有一些的在那个地方摆了很多年的就会一直在一个位子,大多也没人去跟他们抢位子,有去占位子的人也必须让开。

每个人都要经历成长,有的人在成长的过程中有许多的人帮助他,让他在人生的道路上走的平稳、少遭遇一些磨难。而有的人则要在崎岖的道路上遭受很大的挫折,还要自己慢慢地摸索着前进。每个人都会成熟起来,但每个人成熟的历程却不尽相同,每个人都会经历艰辛、遇到困难、遭受磨难,但不同的人遭受的程度却也不尽相同,但每个人都需要这样的成长,这样的成长对人的一生才是会影响深刻的。相反,如果一个人经历的路程很是平凡,像平静的湖面一般没有波澜,那么他的人生也会是这样,毫无乐趣。而一个人想要成长就一定要在陌生的环境下学会适应、学会生存、学会在陌生的世界长大。就是要脱离父母保护的怀抱、离开自己已经真正适应了的环境、离开自己已经适应了的生活圈子,走到没有熟悉的面孔的地方,没有父母的帮助、没有姐妹的帮扶、没有朋友们的相助,一切只能靠自己、也只有靠自己。那样的成长才是真正的有所收获,那样的成长对于自己来说才是印象深刻的,这才是真正的长大。

对于我自己以后的打算,我目前也没有很多的规划,但是我想去大城市,北京、深圳或者是上海去发展,因为我的电子商务在大城市的发展就这几年的话应该会比农村好一点。但是不否认它也会随着慢慢的发展,慢慢的转向农村或是小城镇。应为农村也随着发展,已经越来越发展快速,可能过几年农村的电子商务技术也会有迅猛的发展。所以要是有机会或者时机合适的话我也会慢慢地转向农村市场,要是可以再家里那边办公、做事的话会更好吧!

而对于现在,我更多地是想把自己的专业知识学好,电子商务是一个新兴的产业,相对于在我国的话发展潜力、发展空间还是很大的,只要你抓住了机会好好的做,今后一定会有较好的发展。我现在已经拿到的证书有英语三级证、计算机一级证、普通话还不知道是几等,但是相对于专业要求已经过了。我还要考的证有英语四级证、电子商务助理师证、教师证,教师证现在还没报,还在考虑中,最后应该也还会回报吧,因为有一张证书的话对于自己来说就多了一条可以走的路。可能在这个时候没有什么用,但是以后可能有的上也说不定啦!会计证应该不会考了,因为太难,自己没把握。我还想考一张销售师证,因为我的专业里有销售,考到的话应该对以后的帮助蛮大。

我现在也已经慢慢的进入轨道,我每天都会给自己制定一个计划,说明自己要做的事,把自己这一天要做的事都写在上面,定时间,规定什么时候完成。虽然没有很明确的目标,但还是在尽力的完成。而这相对于我大一的时候也好了一些,大一的时候浪费了很多的时间。虽然也做了一年的兼职,也在其中学到了许多的东西,现在没做兼职感觉时间空出来许多,但是我过几天可能也会去找,再过几天看看。大一上课的时候没有太认真、耽误了一些。但是现在我已经慢慢的在改了,我现在更多地是在网上查我想要的东西、要了解的东西。慢慢的没有去看那么多的电影。虽然电影中也有我们可以学到的东西,但是我却更多地是把他当成一种娱乐的方式,所以,以后还是少看,或者看一些比较励志的电影那样对我的影响才会更深刻一些吧!

对自己说:“从现在起,加油!”

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篇5:大学生暑期支教实践活动总结[页3]_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1793 字

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大学暑期支教实践活动总结

之后我们把这些课程和活动分配给各个支队队员,开始进行备课。我们的备课要求很高,把关十分严格,因为我们希望给孩子们展示的是成功的、欢乐的、另类的课堂。我们每个人的备课都分成三个阶段,第一个阶段,根据我们自己编写的课程提纲把课程目标、课程时间分配以及课程讲义完整的构思出来,并形成电子格式;第二个阶段,在第一阶段的基础上,进一步完善自己的备课内容,形成自己的讲课思路,组织讲课语言,并准备试讲;第三阶段,试讲。前两个阶段,大家备课的电子文档都会通过邮件发送给所有人审阅,提供修改建议;第三个阶段,大家坐在讲台下面听主讲人完整的把一堂一个小时的课讲下来,并对主讲人的语速、语言以及举例提出修改建议,并指出可能出现的冷场的环节。最后大家再对自己的课程进行调整。其实我们来到当地之后,在了解学生的基础和接受能力之后,对很多课程内容又相应的调整,有的课程内容甚至做了更换——比如潇潇的课本剧,冬姐的趣味数学课。

除此之外,我们还自行设计印制了许多印刷品,如三款纪念书签,人手一本的营员手册,课程反馈表,纪念册等等。

其实准备阶段,是一个十分忙碌的阶段,又是我们支队迅速成长的阶段,从零到有了这么多的成果,从一开始的没有头绪到后来的井然有序,我们已经为出发做好了准备。

走访

7月18日我们在昆寨中学的学生宿舍住下,休整了一个晚上之后,第二天一大早我们就开始了我们的走访。虽然因为时间的有限、以及出于安全方面的考虑,李践书记在安排走访路线时,并没有涉及特别边远的地方,只安排了几个距离昆寨乡较近的村子作为考察点,而且李践书记十分坦诚的告诉我们,最边远的那几个村子同样也是最困难的几个村子,根本没有能让车开进村子的道路,进村子只能是人走山路。因此我们走访的几个村子应该算不上是特别困难的村子。但即便是如此,这些村子里的小学的情况已经足以令人心酸和担忧了。

虽然是暑假期间,学校没有老师和学生。但是很多学校都谈不上对外是否开放,因为很多小学都是临道路而建(或者通村的公路,或者是山上的小路),没有围墙,“教学楼”甚至不能称之为教学楼,因为它们只是一层的低矮砖房,甚至是土坯房、甚至是穿斗式的木屋。砖房和土坯房的窗户有很多都没有玻璃,只是钉上了些木板,而木屋的墙壁因为木板衔接的不好有很多漏封。因此虽然学校并不开放,我们仍能透过窗户、墙上的窟窿、木板的接缝、门缝窗缝看到教室的内部,看到教学条件的不容乐观。

教室低矮而且狭小,很多教室都只是四米见方的,是差不多我们教室的四分之一那么大;黑板是在白墙上或者木板上刷的黑色树漆做成的,效果并不是很好;而且大部分教室都四处漏风。

在偏坡村,我们见到了一所只有两个房间的小学,一间是办公室,一间是教室。这里就是偏坡小学,这只有一个老师,他一个人负责者从一年级到三年级的教学,而这三个年级的学生就坐在同一个教室里一起上课。

当然,这里也有一些条件不错的学校,例如治沟小学、我们的实践地点昆寨中学以及建新河小学。在这三个学校,教学楼不再是平房,而且有围墙将学校同四周隔开,配有室外的水泥乒乓球台和篮球场。教室也规范的多,宽敞明亮。其中昆寨中学设有图书室、多媒体室、物理实验室、化学试验室、生物试验室等(但这些教室的利用率都偏低)。可是也不能忘记,我们所见到的,还都不是条件最艰苦的学校。

在走访的过程中,我们除了到一些学校进行观察,还和当地的村民以及孩子进行交流。我们发现这的孩子么真的很用功很好学,在岩上村,我们看到一本记着密密麻麻、仔仔细细的笔记的课本,它的主人就是当地的一个叫做秀的小姑娘。

而在千秋村,我们有了解到这样一种情况。千秋村可以说得上是纳雍地区新农村建设的示范村了,以经果林种植带动当地经济的发展,然而当地的教育却不乐观。千秋村并没有自己的小学,孩子们要到建新河小学读书;而家长们的文化水平并不好,老师们的教学水平据家长的反映也不是很好,孩子在学校得不到老师的很好的指导,在家得不到家长的有利辅导,因此孩子们的成绩都较差,二三十分的成绩十分普遍。孩子们多数只上完初中就出去打工或者回家务农,而正在读初中的孩子,家中每学期虽只需交180元钱的费用就可以保证孩子就读,但对于一些家庭来说仍是一个不小的负担。虽然当地已经不再认为读书没用,但对于孩子们上学读书,很多家长的观点就是能识字算数就可以了,以后做事不至于吃亏……

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篇6:2024小学四年级综合实践活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,四年级,全文共 910 字

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一、目标与指导思想:

在学校领导的指导下,我们将进一步学习新课程标准,明确综合实践活动课程的实施目标,在四五年级研究实践的基础上,继续将理论与实践结合起来,引导本年级学生在运用知识解决问题的过程中,获得深切的体验,产生积极的感情,激发孩子研究生活和科学的欲望,培养创新精神和实践能力,提高发现问题和解决问题的能力。增强团队合作意识,从而进一步加强人际交往的能力。在活动中体现社会主义核心价值观。

二、具体工作:

1、学理论 明目标

我们将继续学习综合实践活动的有关理论丛书,针对实施过程中出现的问题,寻找有关理论,联系实际情况解决问题,使综合实践活动更能达到预想目标,而趋于完善。

2、设情境 列课题

生活是丰富多彩的,我们将根据《综合实践活动资源包》中所提供的内容,抓住学生的兴趣点,创设问题的情景,让学生从中发现问题,产生研究的欲望。激发学生去观察生活,并对生活进行思考,制定好活动方案,自主探索,自主研究,从而解决问题。

3、重感受 促评价

综合实践活动课程的设置,无疑是学校课程形式和学生学习方式的重大变革。而综合实践活动的评价 则是其中最具人文性的部分。这些评价与我们平时的评价有很多不同,他的评价侧重于活动的过程和自己的感受,得失。是所有参与者之间的平等交流,邮资我评价,小组评价,导师评价,家长评价等,为师生提供一种反思的参照,从而获取新的动力。他山之玉可以攻玉,为了使评价真正发挥其交流作用,我们将加强小组间的评价交流,将不同的活动方案进行交流,取长补短,使活动更好地发展。

三、具体安排

年级四年级教师孙桂萍

主题身边的环境问题

一、活动目标

让学生了解日常生活中的环境问题,并培养学生的环境意识。

二、活动内容

月份活动重点活动安排

三月巧手巧用1) 搜集生活中废旧物品的种类;

2) 班级内进行交流。

四月吃的环保1) 搜集生活中废旧物品的再利用;

2) 学生查找生活中废旧物品再利用的知识;

3) 组织学生交流。

五月书包里的

2) 组织学生交流;

3) 理论学习,如何进行废旧纸的再利用。

六月家中的环境问题1) 各小组选择感兴趣的废旧物品;

2) 选择一种方式进行再利用。

七月(总结)回顾活动情况1) 学生综合实践活动汇报表

2) 评比环保小卫

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篇7:党建工作述职评价总结

范文类型:党团党建,工作总结,全文共 1501 字

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20xx年是天桥社区党建工作的创新年、求实年。社区党支部将在办事处党工委、办事处的正确领导下,以打造精品社区为重点,以呼伦贝尔市社区建设经验交流会在满市召开为契机,紧紧依靠全体党员和广大群众,在做好常规工作的同时,着力抓好重点工作,突出抓好社区党员队伍建设,注重发挥集体智慧、群策群力,把天桥社区党建工作推向新高度,具体工作方案如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以落实科学发展观,构建和谐社区为指针,以服务全市争创全国文明城市为主导,以提高社区党员素质为宗旨,加快社区两个文明建设,提高社区管理服务水平和文明程度。通过加强党的建设和社区组织建设,强化基层基础,促进社区政治、文化协调发展。改革社区管理体制,发挥社区党员在管理社区事务和服务居民中的积极作用,努力为社区百姓群众的工作生活创造方便、文明、舒适、安全的环境。

二、继续做好常规工作,完善基层党组织建设

20xx年,社区党支部将继续做好日常基础性工作,日常工作是基石,只有把日常工作扎实的开展好,才能确保重点工作顺利完成。社区党支部将通过扩大党员发展;加强党员的培训、教育力度;深化“三会一课”,健全组织生活;增强党务公开透明力度;深入党建带团建等一系列工作,加强基层党组织建设,加强党员队伍建设,严格党员管理,带动党员教育,完善基层民主建设,集中全体党员智慧,广开言路、广听意见、全面参考、重点采纳,不断提高社区基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力。

三、努力做好重点工作,进一步提高社区党组织工作水平

20xx年,社区党支部将重点做好以下四项工作:

(一)加大对社区党员的培训、教育力度。社区将认真落实办事处《20xx年基层党员教育培训工作实施方案》,加大对党员的教育管理,把学习《党章》、《党员新视野》;学习党建理论创新工作者方永刚先进事迹;学习自治区有关“庆祝自治区成立XX周年”的纪念文章、领导讲话;讴歌党的xx大以来建设成就,迎接XX大召开作为党员教育和理论学习的重点内容,创新培训、教育手段,把网络教育纳入党员电教方法中。通过提高培训、教育力度,提高广大党员的荣誉感、责任感,提高其政治理论素养。

(二)扎实开展“双扩双创”活动。通过在社区和“两新”组织中开展以“扩大党组织建面,扩大党的工作覆盖面”,创社区和“两新”组织党建工作“五个好”、“四个优”,把非社区工作者纳入社区党员发展对象,切实巩固党的执政基础、提高党的执政能力、推进党的先进性建设。

(三)认真开展党员议事会工作。充分发扬党内民主,创新基层党建工作方式,拓宽党员参与社区建设渠道,积极引导党员参与社区事务管理,最大限度地把全体党员和广大群众的意见、建议集中起来,并通过有效的形式和渠道进行反映,实现集中民智、体现民意、解决困难、凝聚民心的目标。

(四)着力开展“在职党员进社区,构建和谐新家园”的主题活动。充分做好在职党员摸底、登记造册,加强社区党组织对在职党员八小时以外的管理,加强在职党员参与社区建设,履行党员义务,促进在职党员为社区建设办好事、办实事,使之树立正确的荣誉感、责任感。

四、广泛宣传发动

1、召开社区党员及辖区居民建设动员大会,使其了解社区各项建设的目的、意义及具体任务,化为自觉行动。

2、利用各种宣传手段,多渠道宣传社区建设,报道社区建设的典型,积极调动社区成员单位、居民广泛参与社区建设,人人添砖加瓦的热情,致力于形成人人了解社区建设、人人支持社区建设的良好氛围。

五、加强制度建设

随着社区党建及社区建设的不断发展,根据国家法律法规和上级文件精神,完善与社区建设相适应的规章制度,健全社区自治组织的民主监督、民主决策和民主管理。

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篇8:综合部季度工作总结

范文类型:工作总结,全文共 795 字

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光阴荏苒,岁月如梭。半年的时间转瞬即逝,在这段时间里,由校团委的各位老师、部长和同学们的领导、关心、共同努力下,通过我们自身不断的努力,在各方面都取得了一定的进步。现总结如下:

1、20xx年9月,我校举办了“红诗、红歌,颂祖国”大型歌舞晚会。在校团委综合部和各部们的共同努力下,晚会进行得很顺利。在其中我不负责剧务一些工作!我部在活动中表现突出受到老师的一致好评!这是那些新部员还只是志愿者,但他们表现的已经非常出色了!

2、20xx年10月,在校团委XX老师以及各位部长的领导下,“校园十大歌手”晚会在我校A报告厅圆满落幕。虽然在演出中途发生了一次断电事件,但是部长们沉着冷静的分析问题所在,不到一分钟就顺利排除故障。晚会的圆满成功也是我们经过了数十次彩排的结果!综合部不但在晚会中表现良好,在彩排中也是一样漂亮!

3、20xx年11月,由校团委主办、百事公司赞助的“百事新星”歌手比赛决赛隆重举办。此次歌唱比赛与前几次晚会相比,综合部新部员们的表现都有很大的进步。一些设备和注意事项都已经有了很大的提高是我们综合部不错的新鲜血液!

4、20xx年12月24日,平安夜。注定是一个不眠之夜。理工学院新年联欢晚会——“又一春”大型文艺晚会在寒冷的冬夜点燃了整个。在其中我综合部表现出色得到了学院领导的一直好评。

5、20xx年12月31日,校工会联欢晚会,又一次使变成了

“不夜城”。校团委综合部有一次出色的完成了组织上分配的任务!在一次证明了我综合部的重要性,这也是本学期的最后一次大型活动!

回首半学期的生活和学习,真的收获了不少。大大小小的比赛、晚会和演出,一次次锻炼了我们,使我们成熟了很多,成长了很多。少了份慌张,多了点稳重;少了份粗心,多了点细腻。

我希望在新的一年里,我综合部能把以前所犯的错误都当成经验,把接下来的每一次任务都能出色的完成,把校团委综合部变成一个更好、更大、更辉煌的部门!

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篇9:小学德育综合活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,德育,全文共 1337 字

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在举国上下迎接祖国华诞之际,我们仁斌小学全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的`“祖国在我心中”主题教育活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。

一、加强组织领导,把活动落到实处

在校长的主持下,少先队大队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有工作思路。对庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用讲故事和诗歌朗诵的形式表现出来。

二、落实主题活动,增强教育实效性

第一阶段:

(一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍,读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟,保证每周的2小时读书时间,阅读过程中,评委会同值周干部深入到各中队巡视检查,读书活动后,每人写一篇高质量的读书体会,周五以中队为单位交流,并将高质量的心得收集起来,办心得展,班级墙报开辟一角予以展示,评委对读书好的班级写出表扬稿在校园广播站播出,对各班级读书新秀参加校级读书演讲,共评出优秀演讲选手3名,优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮,使他们更加了解中国,了解世界,关注祖国的现在和未来,提高学生读书热情,增强热爱祖国的思想感情。

(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。

为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;三是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

第二阶段:在校长的组织下,开展以“祖国在我心中”为题的庆祝活动。庆祝活动以讲故事和诗歌朗诵为主要形式。在9月30日下午举行。从四年级到六年级每个班级献2个精彩的节目,每个节目主题鲜明、生动活泼,以优美的表演形式,内容主要包括歌唱祖国改革开改的辉煌业绩,表达少年儿童对祖国的热爱和对未来的向往。

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篇10:简洁供货合同

范文类型:合同协议,全文共 2043 字

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供方: 需方:

经招标确认,供需双方经友好协商,同意按下述条款由需方购进供方的以下材料、投标产品。

一、材料、投标产品规格型号、数量及价格(见附表) 经供需双方确认后投标产品总价为: 464116.76 元整。

二、供方责任:

1、按投标书中的供应范围及要求,提供符合中国国家标准及北京市 有关规定的投标产品。

2、向需方提供产品的同时提供该产品的出厂合格证、产品鉴定书、相关认证证书、有关检测报告书及国家和北京市有关规定中所要求的相关资料,保证其产品符合国家权威机构的认可,供方所提供产品的证明及资料必须真实,产品质量合格,因此引发的责任和费用由供方负责。

3、负责配合设计单位、施工单位解决有关技术问题。

4、提供投标书中的承诺及有关售后服务及免费保修内容。

5、供方需保证按投标文件中的最优惠条件为需方服务,对于工程所对送至现场合同中的产品,不能满足施工需求时,供方应无偿及时提供;对于投标产品损坏,供方应负责维修,更换配件,费用由责任方负责。

6、任何条件下,供方无条件提供技术支持(如:调试、技术指导等)。若供方不提供服务,需方有权另行安排此项工作,所发生的费用和调试过程中造成的其投标产品损坏及其相应损失由供方负责。

7、产品按照需方要求一批或分批送到需方指定地点。运输及装卸车等相关费用均包含在合同价中,需方应提供相关配合。

8、供方所供投标产品必须与图纸标注品牌、型号、性能一致,如要求变更必须经需方认可,如降低档次,则相应费用将调整。

9、供货量发生变化时,原合同双方须签订增补合同,并出具增补单,供方方可供货至施工现场的指定地点,若未经需方物资部部核准,签订增补合同,供方将产品供至施工现场,需方项目上的工作人员签收无效,所有损失均由供方负责。如果供方进行安装,需到江苏江都建设集团有限公司北京师范大学项目部办理安全协议,且须提供现场负责人的身份证复印件。

10、供方现场负责人: 身份证号码:

三、产品质量及技术要求:

按国家及行业有关标准、规范,招标文件中的技术条款、供需双方通过的技术交底的要求为准。

四、供货方式:

供方负责材料、投标产品运输、装卸,按期运达需方地点:工地指定地点。

五、供货日期:

1、供需双方合同签订后根据现场实际需要5天内卫生器具到齐(具体供货安排以工程实际需要进行)。

2、如有不可抗力因素而影响交货,则供方应及时通知需方,双方协商解决。

六、包装:

按简易包装汽车运输,由于运输过程中有任何损坏,由供方负责。

七、材料、投标产品的检验、验收:

产品规格、型号及外观需甲方监理、总包方见证认样后方可使用。产品送到施工现场后,其质量和数量须经供方、需方、监理、工程投资方(业主)四方核验,若质量不合格,供方必须无条件按时更换其产品;若数量不够,供方在指定时间内补齐,四方核验在质量上仅为其产品的外观检查,产品内在质量及其性能须经调试和运转中检验,由此引发的责任和损失由供方负责

八、付款方式:

1、 签定合同生效后 7日内,由供方提出货款申请,方可由需方(江苏江都建设集团)在 5日内支付材料、投标产品总价的 10%预付款,货送到施工现场后,经需方、供方、监理、业主四方代表验收合格后(包括其产品的合格证等技术资料),且在需方办理完其产品的出入库手续后,在10日内支付材料、投标产品总价50%,工程安装调试合格后支付材料、投标产品总价的35%。余款(投标产品总价的5%)作为质量保证金,在工程保期满后,供方提出申请,需方在15日内付清。

2、 保修期起始日是从工程经政府部门及业主验收合格并出具验收合格单的当天算起,时间与需方和业主的主合同一致,时间为2年。

3、保修期适用于需方与业主或总包合同保修条款,若发生质量问题,供方接到需方任何方式的通知后,12小时内必须派技术人员赶到该工程,解决其产品发生的问题,其责任、费用和损失由供方负责。若供方不按要求派相应人员到现场提供服务,需方有权另行安排,因此引发的责任和费用由供方负责。

九、违约责任:

1、由于不可抗力的原因(地震、战争、灾害、)致使供方或需方不能履行合同的义务时,可依据有关的法律法规执行。

2、卫生器具必须严格按合同日期送到工地,如无正当理由延迟交货给需方造成损失的,需方有权按违约处理,每延期一天罚扣总款额千分之一,且罚扣总款不超过合同总额的百分之五。

3、 其余按经济合同法有关规定执行。

4、 没有按合同约定供货和到货材料或投标产品的参数不符合约定要求的,由此产生的费用和损失由供方负责。

5、 现场四方开箱验收后,只是确认产品外观有无质量问题,并不免除供方对产品质量的责任。

6、供需双方发生纠纷时,双方协商解决或向需方所在地人民法院起诉。

十、本合同不可分割之附件:

招标文件、投标书,供方和现场项目经理部所签认的技术交底作为合同的附件。本合同正本一式八份,双方各持四份,并具同等法律效力,一经双方签字、盖章,正式生效。招标文件供方承诺的范围作为本合同的附件之一。若本合同条款与附件有冲突时,则以本条款为主。

供 方: 需 方:

年月日:

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篇11:大型综合超市肉类商品流通安全协议_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:超市,全文共 738 字

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大型综合超市肉类商品流通安全协议

上海市超市(大型综合超市)肉类商品流通安全协议超市(大型综合超市)公司(以下简称甲方):_________

生产商、供应商(以下简称乙方):_________

为加强对超市、大型综合超市肉类商品的安全监管,有效控制含有“瘦肉精”、“注水肉”等质量不合格肉类商品的流入,甲乙双方经协商,达成如下协议:

1.乙方保证按gb18406.3-《农产品安全质量无公害畜禽肉产品安全要求》供应肉类产品。乙方保证供应的肉类商品来自非疫区,检验及相关检测证明齐全;外省市进沪肉类商品持有非疫区证明和运输、检疫、入境证明,证货相符。

2.对乙方所供肉类商品疑有“瘦肉精”、“注水肉”等质量问题时,甲方有权暂扣并交有关法定检测机构复检,相关费用由乙方承担。经复检证实存在质量问题的肉类商品由甲方负责销毁,或移交有关食品监管部门处理。

3.甲方应严格审查乙方的生产、经营资质,并可对乙方的生产加工场所、质量管理和生产状况进行定期或不定期检查和随访,乙方应给予配合。

4.乙方故意弄虚作假,隐瞒真实情况,供应含有“瘦肉精”、“注水肉”等质量不合格的肉类商品的,甲方有权将其企业列入“黑名单”,并报上海连锁经营协会及有关食品监管部门备案。

5.甲方在肉类商品销售期间,应根据不同批次建立统一台帐,并妥善保管所有资料和验收证明,以备查验。

6.乙方违反本协议约定应承担相应的经济和法律责任。

7.本协议作为超市(大型综合超市)产品购销合同的补充协议。本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。

甲方代表(盖章):_________ 乙方代表(盖章):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇12:关于做珠宝销售的年终总结工作评价

范文类型:工作总结,适用行业岗位:销售,全文共 834 字

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已经走到了末端了,在这一年之中,我们销售人员历经起起伏伏,经历了不少的挑战和磨难,但最终还是以一个不错的成绩收尾,这是一件很开心的事情,也代表着我们在这一年的工作中努力了、进步了,因此,我在这一年的结束之时也为自己的工作做一次总结,希望能够引导着自己走向一个更好的未来,步入一个更好的阶段。

销售工作是一件让人感到疲惫的工作,平时有很多打击我们的地方,但这些打击都不会让我堕落,反而让我崛起,让我知道,或许只有往前走去,才有可能克服这些我们现在无法克服的困难。一个人如果总是停在原地,又要怎么去提升自己呢?所以这一年,当我遇到了困难时,我就把它带上,一直往前走,不管走多远,我相信在这一段路上,我都能够渐渐解决它。这是时间的魅力,也是努力的重要性。

上半年的销售业绩不算很理想,加上一些原因的影响,整个市场的波动都是比较大的。我们每行每业的竞争力都非常的大,但是在这样的压力之中其实是有很多可以提升的空间的。比如上半年虽然遇到了一些危机,但正是在这样的危机当中就存在着很多的机会,这是要靠我们自己去争取的。下半年的经济在不断的回升,我们的销售工作也在进一步加强,随着公司几个大活动的展开,我们的业绩也蹭蹭蹭往上涨了。对于我来说,这也是一个个非常珍贵的机会,所以每一次我都把我的很合适,有了很明显的进步。

公司举办的那几次活动之中,我的销售业绩一般都是排在前三。这是我之前从未有过的业绩,我感到非常的开心,更是激励了我去创造更多好的成绩。其实说实话,这份销售工作的确很累,也真的让人很是崩溃,但其实慢慢的接触下去,会发现在这份工作中,每一天都是值得期待的,当我们把自己的工作做到了成熟的地步了,其实每一天都会有收获,不管是物质方面还是精神方面,都是有很大的收获的。

很感谢这一年来众多领导以及同事给予我的帮助和关心,感谢大家一路上的相伴。从事销售工作很少有在家里停留的机会,所以也很感谢我的家人对我的理解,在这份工作上,我一定会更加的努力,把销售业绩做得更好,创下更美丽的辉煌。

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篇13:党小组评价报告

范文类型:汇报报告,全文共 1502 字

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一年来,在中心学校党委和西安党支部的正确领导下,我校党小组做到了夯实基础、扎实推进、明确任务、从严要求,从自身的特点和实际出发,认真履行党章规定的职责。在健康、有序、和谐地发展教师党员上狠下功夫,切实改进和加强对教师的学习、教育和管理。

党小组以“党员先进性教育”、“科学发展观”、“创先争优”等思想为核心,以基础建设年契机,把强化理论学习新时期思想理论建设和党员队伍建设为主题来抓,给教师营造了良好的学习氛围,为塑造一支素质较高的教师队伍打下了坚实的基础,尤其在“创优争先”活动中效果显著,党小组公开承诺创建目标,教师们写下了公开承诺书,自觉接受全体教师的监督,对群体性项目实施开展群众评议,树立先进典型,激励教师创先争优等,使教师们在深入学习实践科学发展观,团结协作,求真务实,廉洁从教等方面有了一定的提高,同时提升了教师队伍的凝聚力和战斗力,党小组也能够发挥先锋模范作用,具体如下。

一、大力加强教师对党性的认识

党小组有效开展思想政治工作,强化教育教学和学生管理建设,培养严谨扎实的工作作风,坚持政治学习和业务学习,并以各种教研活动为契机,组织教师们总结检讨工作不足以达到完善和改进的目的,党小组以丰富教师活动为载体,以“创优争先”为主题,举办了一系列的活动,有效调动党组织和广大教师的积极性和创造性。

20xx年3月,加强基础建设年活动动员工作会议的召开,我校党小组发起、组织党员和教师学习、了解了本年党建工作目标。通过一年来让教师们对党性的更深刻认识,我校已有党员3人,预备党员1人,积极分子3人的好势头。教师们都紧密团结在党小组周围,让我们时时能看到了他们的积极向上,努力进取、顽强拼搏的精神。

二、切实把加强纪律建设作为重要内容

党的纪律是无产阶级政党性质的重要体现,是党性的重要内容,是维护党的团结统一,完成党的各项任务,保持党的先进性和纯洁性的重要保证。从严治党,是我们党加强自身建设的优良传统、宝贵经验和一贯方针,是党的性质和宗旨决定的。我们党能否保持党的先进性和纯洁性,能否实践党的根本宗旨,在很大程度上是从严治党,严肃执纪。只有严格执行党的纪律,才能规范党员和党组织的行为,保持党的优良传统,维护人民群众的利益,只有严肃执行党的纪律,查处违纪者才能密切党群关系,提高党的威信,保持党的性质,坚持党的宗旨。

三、党建工作服务于教育教学

学校党小组面对的学生,是祖国未来的建设者和接班人,他们的优劣关系到我们党和国家的未来发展,因此,党小组从战略的高度认识发展基层党员的重要意义,把发展党员同培养和造就新世纪接班人的战略任务结合起来,从小事抓起,从日常工作生活抓起,培养党员服务于教育教学,做学生表率的意识。同时在教学中,对教学的各方面的要求都有待进一步提高的情况下。为学校安全,教育质量做更好的服务,党小组组织全体师生开展了“六一”儿童节活动。活动中,师生同乐,欢快和谐。活动后,认真总结平时教学中存在的各种问题,对未来工作定下了更高的工作目标。充分调动全体教师学习教学业务的积极性和主动性。为保证学校不出任何安全事故,党小组严格检查各教师的安全工作记录、晨检午检工作、食堂卫生工作及日常消毒工作,对为完成的教师,积极了解其思想动态,并分析其存在的问题。针对存在的问题,党小组与教师们间形成互帮、互学小组,经过几个月的时间,学校全体教师的业务能力都得到了不同程度的提高,进而形成良好的学习风气和校园风貌。

在今后的工作和学习中,我们要进一步发挥党小组的带头作用,不断完善自己走向成熟。始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,用科学发展观的思想指导我们的工作,做到与时俱进,为教育事业而奋斗终身。

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篇14:综合网格党支部年度党建范文

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 1743 字

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xx党支部隶属于直属机关党委,共有党员5名。自20xx年3月6日xx党支部成立以来,我支部严格按照直属机关党委的安排部署,以思想建设为根本,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的党员队伍为重点,围绕推进全市中小企业健康发展的各项服务职能,着力解决企业发展中存在的突出问题,加大对企业管理人员综合素质的培育提升,有效地促进了全市中小微企业健康发展。现将党支部工作情况总结如下:

一、强化学习,提高党组织服务水平。

党支部及时建立学习机制,明确学习目标和内容,扎实开展了各项主题学习实践活动。采取了支部集中学习与党员个人自学相结合、理论学习与实践学习相结合、理论知识与业务知识相结合、党课辅导与观看党纪教育专题片相结合、讨论交流与外出考察相结合、针对性与实效性质相结合等措施,有效提高了党员干部学习的自觉性和主动性,提升了理论素养和思想水平,使党员干部理想信念更加坚定,党性观念进一步增强,服务发展、服务企业、服务民生的宗旨意识和责任意识进一步增强,有力地提升了业务能力和工作水平,推进了企业转型跨越发展步伐,落实了强企使命。

二、从严管理,增强党组织凝聚力。

坚持加强对党员的管理,坚持和落实基层党建工作责任制,做到党建工作与各项工作统筹兼顾、互促互进。严格遵照《中国共产党支部工作条例》《“三会一课”管理制度》,成为规范化、制度化、持久化的长效机制,使党员干部在实际工作中增强了责任感、紧迫感和危机感,为全面提高党员职工的自身素质、工作效率、树立支部的良好形象奠定了坚实基础。

三、增强宗旨观念,促进支部班子自身建设。

为使支部班子真正成为服务发展、服务企业、服务民生的组织者、推动者、实践者,支部班子严格组织生活,规范制度建设,不断提高党组织的凝聚力、战斗力。一是严格落实民主集中制原则,在实际工作中,支部班子时刻注意发扬党的优良传统,坚持民主集中制原则,重大问题决策充分发扬民主,召开支部会议、党员大会,充分听取各方面的意见和建议,综合切实可行的意见形成决定,有效地将党组织的意图变成党员的自觉行为。二是注重推进班子作风建设,从改进领导班子的思想作风、工作作风和生活作风入手,践行“社会主义核心价值观”,在班子中开展了道德教育、警示教育、遵纪守法教育,提高了班子成员的自律意识,通过开展“大学习、大讨论、大调研”活动,切实把思想和行动统一到直属机关党委决策部署上来。同时,倾听企业呼声,增强宗旨观念,组织专家团队深入企业了解生产情况和运行情况,帮助企业解决发展中的实际困难。

四、服务大局主动作为,推进工作上台阶。

党支部围绕党的发展目标和任务,结合xx年度工作总体规划,引导党员及职员树立大局意识、服务意识、责任意识、奉献意识,认真学习贯彻国家、省、市相关政策,切实履行服务中小企业的工作职责,紧紧围绕中小微企业的共性需求,充分发挥服务平台集聚服务资源为中小企业服务的作用,不断创新服务模式,不断完善服务体系建设,为中小企业转型升级、绿色发展、创新创业提供服务支撑,助推中小企业健康持续发展,使全市中小企业服务工作迈上了新台阶。中心强化服务体系建设,为企业提供了创业辅导、政策咨询、市场营销、投资融资、财务管理、法律咨询、经营管理、业务培训等全方位的服务活动,重点突出“智能制造绿色发展”、“两化融合管理体系建设”、“企业名家”培育工程、工业企业升规入统培育、小微企业培育、“助推民营企业建立现代企业制度”培育、职业技能培训、“一带一路”海外贸易、考察学习标杆企业、中小企业法宣贯、在线学习平台搭建、僵尸企业摸排等服务工作,受到了主管部门、企业的广泛好评和高度认可。同时优化了网站,为我市企业提供政策法规解读、行政审批便企指南、企业人才招聘宣传等便捷高效的服务工作。此外,为有效发挥党组织和党员在基层治理的引领服务保障作用,支部联合xx社区组织党员和在职员工开展了“党旗飘扬在我心,打赢双创攻坚战”创文创卫活动,进一步强化了支部全体党员和在职员工的党性观念和宗旨意识。

xx党支部将继续坚持以科学发展观为指导,以保持党的纯洁性为目标,进一步解放思想,与时俱进,开拓创新,狠抓落实,不断开创党建工作与各项工作的新局面,为建设幸福、宜居、和谐新乐山作出更大的贡献。

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篇15:大学生自我认识与评价的例文_大学生学期总结个人评价

范文类型:工作总结,自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 773 字

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大一是新鲜的,让你充满了好奇心,不可否定,这是一个新的开始,但是在这一个起点上,一年或几年后的你会是什么样子都是取决于你,加油吧骚年。下面是由出国留学整理的大一学年自我鉴定1500字,欢迎阅读。更多相关自我鉴定,请关注本栏目。

在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在-XX年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在XX年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

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篇16:最新房屋租赁合同简洁版

范文类型:合同协议,全文共 680 字

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出租人(以下简称甲方):

承租人(以下简称乙方):

甲、乙双方当事人经充分协商,达成房屋租赁合同如下:

一、 该房屋位于_____________________________,房型_________,使用面积:____平方米,房屋质量良好。

甲方提供设施有:__________________________________

二、租赁期共____个月,从____年___月___日起至____年___月___日止。

三、该房屋月租金为人民币________圆整(¥ ),交纳期限为每___月交纳一次,每次交纳人民币___________圆整(¥ ),提前___月交付房租。

四、乙方向甲方交付保证金人民币________圆整(¥ ),与首次房租一起交付甲方。该保证金应在该合同终止时全额退还乙方。

五、租赁期间的水费、电费、煤气费用,由乙方自付。物业管理费由甲方承担。(当日读数:电:_____ 煤气: _____ 水:_____ )

六、乙方有下列情况之一的,甲方可以终止合同,收回房屋。

1、 乙方未经甲方许可擅自将房屋转租、转让或转借的;

2、 乙方利用承租房屋进行非法活动,损害社会公共利益,产生噪音,影响其他居民生活的;

3、 乙方拖欠租金的。

七、租赁期满前,如甲方或乙方其中任何一方欲终止合同,需提前一个月告知对方。

八、乙方在租赁期间不得对其房屋结构进行任何改动。

九、租赁期间房屋出现质量问题,应由双方协议修缮。

十、如遇争议的问题,双方协商解决,协商不成,依法处理。

本合同经双方签字后生效,本合同一式贰份,甲方、乙方各执一份。

甲方:(签字) 乙方:(签字)

年 月 日

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篇17:职工自愿辞职简洁的申请书

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:职员,全文共 760 字

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尊敬的领导:

首先,我向各位领导提出辞职的请求表示深深的歉意。 从 年 月份到__乡政府工作以来,至今已##年多时间,在这__年多的工作当中,有过面对困难时的彷徨和苦累,也有过成功后的甘甜,是单位把我从一个刚迈出大学校门、不谙世事的学生培养成为一名综合素质较强的机关工作人员。在乡政府工作的__年多来,我得到了各位领导无微不至的关怀和同事的热情帮助,度过了一段愉快、充实的时间。

_年多以来,由于自己所学专业的局限性,我在工作中深深感到自己相关知识的缺乏,虽然工作得到领导的认可和同事的好评,但仍然感觉自己在工作上一直处于一个比较被动的局面,而作为我本身来讲,我一直不干平庸,自己创业做自己喜欢的事业一直是我的梦想。时光荏苒,岁月如梭。转眼结之间,我已经到了而立之年。在这个重要的人生转折点,突然从狂想的梦中醒来,回到现实中,发现青春一去不复返。年龄告诉我已不能再走弯路。经过再三的思考之后,我决定调整一下自己目前的状态。

工作靠领导的支持,靠大家的力量,我才能在__乡政府工作这么多年。同时由于自己的素质还不强,水平还不高,在工作中也做过一些不该做的错事。因工作也伤害过个别同志的

感情。特别 是因工作,自己不注意方法而批评过不该批评的同志,再此向同志说声对不起,请原谅。

经过近段时间的考虑,我决定辞去现在的工作。在此,我感谢乡党委和政府领导曾经提供给我FFF年多来的学习和成长时期,感谢领导和其他同事带给我快乐的工作和学习的时间。在各位领导的关心和同事们的指导帮助下,我学会了很多做人、做事的道理,同时我在综合协调和文章写作等方面也有了很大的提高,这将是我一生受用不尽的宝贵财富,在此我表示衷心的感谢。

最后,我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉,并请各位领导谅解我的处境,再一次致谢。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇18:综合执法思想工作总结_思想工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 4963 字

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综合执法思想工作总结

今天第一范文网小编给大家找来了综合执法思想工作总结,希望能够帮助到大家。

综合执法思想工作总结篇一

今年,行政综合执法 中队支部在局党委的正确领导 下,以科学发展观为指导,紧紧围绕局党组确定的党建工作目标,不断深化和加强党建工作。以开展“创先争优”活动为载体。开展了丰富多彩的支部活动。增强了党员干部的凝聚 力。充分发挥了基层党支部的战斗堡垒作用。现将本年度党 建工作开展情况汇报如下:

1、 加强思想政治建设 建立了党员学习

教育的长效管理机制,坚持三会一课制度,制定了详细的支部学习计划,重点抓好党的十x届x中 全会、科学发展观、局党委有关会议精神的学习贯彻 ,严肃学习纪律,建立学习档案,注重学习考核,保证了理论学 习时间和效果。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流等形式,使党员干部树立了勤于学习、终身 学习理念,增强了党员干部“和谐执法,服务群众”的意识。

2、落实党风廉政建设相关制度 一是强化组织领导,落实党风廉政建设责任制。制定党 风廉政建设责任分解表,与局党组签订党风廉政建设目标管 理责任书。二是强化宣传教育。专题组织了《廉政准则》学 习,特别针对“八个禁止”,“五十二条不准”进行了逐项 逐条对照进行自查,党员干部廉政自律意识明显提高。三是 整顿思想作风。以提高党员干部公仆意识,群众意识,自律意识为重点开展专题教育,使党员干部在糖衣炮弹面前增强辨别能 力;在诱惑面前增强自控能力,在警示面前增强悔过能力。四是 加大党内监督力度,从源头上预防腐败,加强制度建设,强化监 督制约,加大从源头上预防和治理腐败的力度。建立健全了民主 决策制度,做到了重大决策、重大执法活动的集体讨论。五是坚 持领导干部廉洁自律专题民主生活会制度。 严格按照局党组的要 求,召开了党员的专题民主生活会,会上党员坦诚地开展了批评 与自我批评,达到了预期的效果。

3、推行党务公开制度 坚持实事求是,面向基层,面向群众,不回避矛盾,不 避重就轻,内容真实可信,结果客观公正,依法依纪进行党 务公开,努力使公开工作逐步走上规范化、制度化轨道。坚 持从实际出发,增强党务公开的针对性和实效性,既方便群 众的知情参与,又保障党员干部的民主权利,采取合适的公 开形式,讲求形式和效果的统一。始终遵循以党务公开促进 加快发展,以加快发展的成果检验公开的成效这一基本思 路,不断创新公开的形式,丰富公开的内涵。调动党员参与 党务公开工作积极性。

4.党建工作带动各项事业齐头并进 中队党支部经过开会讨论决定,把申报创建青年文明号. 明确为党建工作促进团建工作开展的一项重要任务。把创建 “青年文明号”活动作为凝聚青年、团结青年、带领青年建 功立业的有效形式,紧密结合望城区行政执法工作特点,以倡导“和谐执法、服务群众“为核心,确立了“诚信为本、 有诺必践、恪守职责、率先垂范”的文明公约。以党建工作 带动工会、共青团、妇委会等各项工作的开展,通过开展多 种形式的活动,丰富了广大队员的业余生活,形成了各项事 业齐头并进,执法工作跨越式发展的良好局面。

5、深入开展创先争优活动。 坚持高起点、高标准、高质量,精心设计载体、丰富活 动内容,采取有力措施,在全体共产党员中开展“创先争优” 活动。在广大执法队员中大力弘扬爱岗敬业、勇于奉献的精 神,为基层党建注入了新鲜的活力。今年支部开展“爱心扶 贫”、 “队校携手共创十佳”等支部活动都收到了良好效果, 增强了党员干部凝聚力的同时,也为乡镇行政综合执法工作 的开展打下了良好的群众基础。

回顾今年的党建工作还存在一些不足: 1.支部建设、队伍建设的长效机制还不够健全。考核、 监督、奖惩的制度还有待完善。 2.党建工作创新意识还有待进一步增强。 3.理论和实际之间的转化还不能及时跟上。 在今后的工作中,我们将把支部党建工作作为一项长期 任务来抓,不断加强党支部建设:切实落实好党风廉政建设 工作。进一步分解党风廉政建设责任。抓好支部党员政治理 论学习。广泛地开展争先创优活动。增强创新机制。积极发挥基层党支部的战斗堡垒作用。营造出一个党建工作和行政 执法工作共同发展的良好局面。

综合执法思想工作总结篇二

我是,现任县城管执法局副局长,20xx年8月底从县纪委监察局第二纪检监察工作室调入后,因工作需要又兼任局监察室主任。在全县开展百名股长考评活动中,有幸成为其中的一员,根

据组织要求,现汇报工作情况如下:

一、加强学习,尽快进入角色

城管执法局是县人民政府的行政执法部门,负责城市市容和环境卫生管理方面法律、法规、规章规定的行政处罚;强拆不符合城市容貌标准、环境卫生标准的建筑物或者设施;负责临街破墙开店及建筑物外表装饰的审批;负责市区建筑工程渣土运输、处置管理;对擅自搭建妨碍公共安全、公共卫生、城市交通的建筑物、构筑物等违法行为实施行政处罚;对绿化带、绿岛等公共地临时占用的管理;对违反市政工程设施管理行为实施行政处罚;负责临时占道摊点和夜市排档的管理,对擅自挖掘道路、侵占城市道理施工等违法行为的行政处罚;负责各类出租车营运的审批和管理等。

职责要求我必须加强法律、法规、规章和业务知识的学习,快速进入角色,才能出色完成任务。利用业余时间系统学习了《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国行政诉讼法》以及《中华人民共和国城市规划法》等相关的法律条规知识,20xx年5月份还参加了市法制办在**市举办的执法资格认证培训班,收获很大。为履行职责打下了良好的基础。

二、建立健全制度,以制度管事管人

为了落实党风廉政建设责任制和反腐败工作,人事变动后,及时调整了局党风廉政领导小组,认真贯彻落实中央、省、市、县纪委会议精神,特别是县纪委第十二届五次全会精神,研究制定了我局20xx年党风廉政工作实施意见和党风廉政建设学习教育计划,对目标任务进行了分解,落实党风廉政建设和反腐败工作的组织领导和任务分工。同时与二级单位负责人层层签订了责任状。

依法办事,以制度管人,在过去各项制度的基础上,进一步修改完善了车辆管理,设备管理,招待费管理,工作制度与工作纪律,完善了网格化管理岗位目标责任制考核办法。在县政务服务大厅开设窗口,公开办事程序和收费标准等,实行“一站”式简洁高效服务,落实岗位责任制、首问负责制、一次性告知制,限时办结制、服务承诺制、失职追究制、ab岗制制度等。加强效能督查、建设效能型机关。

三、坚持原则、认真履职

城市管理行政执法局职责要求我们工作永不止步、永不懈怠。作为监察室主任必须坚持原则严格执纪,秉公办事,对工作纪律执行情况开展检查,对电脑与工作无关的软件进行清理,对市容市貌的管理情况以及违法建设的巡查、拆除是否到位,进行严格的督查,经常对执法人员开展反腐倡廉教育,使他们能牢筑拒腐防变的防线,真正做到依法行政,依法执法,文明执法。

在工作中,严以律己,尽职尽责。严格遵守党的各项纪律,不断提升自己的思想境界,始终廉洁自律的规范来约束自己,自重、自省、自警、自励,真正做到警钟常鸣,谦虚谨慎,构筑起牢固的思想道德防线。不断改进工作作风,强化群众观念和大局意识,为搞好城管工作献计献策。坚定不移的在思想上、政治上、组织上和行动上与局党组保持一致,有损团结的话不说,有损团结的事不做,维护本部门的团结。坚决做到严守组织秘密,不跑风、不漏气,真正做到工作到位不越位,敢于担当不推诿,工作中特别在拆除违法建设时顶住人情风、说情风,为城市建设尽一份力。

以上是我在20xx年所作的一点工作,虽然取得一些成绩,但也存在一些问题,业务知识有待提高,工作方法简单有待改变等。这

些问题的存在在一定程度上影响各项工作的开展。对此,我以这次百名股长考评为契机,认真回顾和反思这半年的工作,对一些不适宜的方法和思维加以调整和改正,以更加饱满的热情、更加顽强的斗志,尽职尽责,脚踏实地,埋头苦干,认真完成各项工作任务。

综合执法思想工作总结篇三

20xx年马上过去20xx即将到来。在这一年来,在领导的支持和同志的配合下,比较 圆满地完成了自己所承担的工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一 定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将个人近期的工作情况总结如下:

一、努力学习,及时适应新的岗位。 学习是明确政治方向,提高能力水平的重要途径,更是适应新形势、新环境的必 然要求。对我而言,不能辜负组织的培养和群众的信任,所以更加自觉刻苦地学习政 治理论和业务知识,努力提高自身政治水平和各种能力。认真学习马列主义、毛泽东 思想和小平理论,特别是认真学习“三个代表”重要思想。通过学习,既提高了自身 素质,也加强了对各种法律法规的理解能力。在工作之余我也经常看城管工作的案例 经验,从中学习上级的工作意见、政策法规,借鉴外地的工作经验,增长自己的工作 能力。加强对日常执法中常用的各种行政法规的学习,从中学习决策方法,组织协调、 执行艺术、领导艺术,从而增强自己的领导能力。在理论学习的同时,虚心地向一些 老同志学习,学习他们良好的工作方法和扎实的工作作风;并做到学以致用,把学到 的本领运用到工作之中,通过学习改进了工作方法,提高了工作效率,为较好地履行 职务打下良好的基础取得了一些成果。

二、勤奋工作,尽力做好本职工作。 中队的工作主要是负责管辖区域内的三经路市场门前道路管理方面的工作,这就对 队员的综合能力提出了很高的要求。自己在日常的工作中,坚持多动手、多动脑、多 请教,不断学习、不断积累,目前已能够比较从容地处理日常工作中的市容管理工作。 平时还注重对政策、法律法规等方面知识的学习,全面提高自身的综合素质。在日常 管理工作中,落实最重要。首先是巡查时间的落实,城市管理工作具有太多的偶然性, 违章随时随处都可能发生,这就要求我们在区域内反复的进行巡查,以便及时的发现 违章予以纠正。然后是巡查范围的落实,违章不分大小,在日常巡查中,尽可能的做 到眼观六路,对高处的横幅等和地面上任何一个细小的违章都要及时发现,做到及时 发现及时解决。再就是纠正违章的落实,有的违章是处罚后责令改正,有的则是教育 后责令改正,尤其是对教育的,我们则耐心的等到违章者全部整改完毕后才离开,这 样使每件违章的纠正都得到落实,量的避免了二次纠正。对待一些难点,比如钉子户, 首先不惧怕,耐心细致做好宣传教育工作,对他们进行疏导,拒绝配合工作的,也可 适当按照执法程序采取一定强制方法来进行管理,因为执法本来就具有一定的强制性。也只有这样才能保证执法的公平公正。中队除了完成片区的日常管理的同时,对领导 交办的各项临时性工作任务也做到件件有落实,件件有回音。 抓队伍,促进中队整体素质提高。 首先严格执行局内部管理制度和大队制定的内部管理制度。身先士卒,起模范带 头作用,要求队员做到的,自己首先做到,高标准,严要求。关心队员的工作和生活 情况,在中队内部营造和谐的工作氛围,让大家都有愉快的工作心情。只有这样,才 能让大家有主人翁的责任感,才能发挥最大工作潜能。在中队内部组织学习各种法律 法规,提高全体队员的业务的业务素质,促进了中队整体战斗力的提高,成为一支能 打硬仗的队伍。

四、清正廉洁,树立良好形象。 到大事讲原则,小事讲风格,自觉维护中队内部的团结。做到民主决策,科学管 理,关心下属,团结同志,乐于助人,弘扬正气,树立一名中队长的良好形象。作为 一名年轻党员,我时常提醒自己,要按照员的标准严格要求自己,努力加强党性锻炼, 树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念, 牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决贯彻市委市政府决策 和战略部署,服从局党委和大队的指挥,保证政令畅通,以高度的事业心和责任感对 待党的事业。严格遵守法律、法规,遵守各项纪律,发扬艰苦奋斗的光荣传统,反对 奢侈浪费行为,厉行节约,严格按章办事,在具体工作中,以职责为已任,不借工作 之便吃、拿、卡、要,不以权谋私。能正确地定位,处理好同志间的关系。做以上就 是我任职以来的所做工作,谢谢大家!

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篇19:党建述职评价考核

范文类型:党团党建,全文共 3514 字

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20__年以来,我院党组在县委的正确领导下,在县直机关党委的精心指导下,坚持以党建带队伍,以队建促审判,深入开展基层组织建设年活动,不断加强党组织和党员队伍建设,充分发挥党的领导核心作用,从而保证了党对法院工作的绝对领导,保证了法院工作正确的政治方向,为促进经济社会又好又快发展和构建锦绣提供强有力的组织和司法保障。现将有关情况汇报如下,不妥之处,恳请各位批评指正。

一、基本情况

XX县法院内设机构13个、派出法庭6个,在编干警94人,党支部4个,党员90人,其中在岗党员干警86人,占在编干警总数的95.5%,现有3名以上党员的庭室13个。

二、基本做法与成功经验

1、提认识,强活力

县委下发了《中共XX县委关于在创先争优中开展基层组织建设年活动的实施意见》发[20__]4号文件后,我院成立了以党组书记、院长为组长,其他院领导为副组长、各支部书记,副书记为成员的基层组织建设年活动领导小组。形成了党组书记亲自抓,分管领导具体抓,各支部具体落实,党员干警共同参与的格局。坚持年度工作党建开局,确立了“党建带队建,队建促审判”的工作思路,于3月6日召开法院党建工作会议,制定下发了党建工作实施计划,要求各支部和全体党员按照有利于支部发挥作用,有利于开展各项活动,有利于明晰党的建设的各项任务“三个有利于”的要求,切实改进和加强支部建设,把党小组建在庭上,把党旗插在审判一线,同时,不断健全完善并坚持党组中心组学习制度,党员“三会一课”制度,丰富、拓展学习内容和形式,大力推进学习型领导班子,学习型党组织和学习型党员干部创建活动,全面提升党员干警的思想觉悟、政治素质、道德水平和服务发展的能力。

2、定载体,求实效

一是开展“牵手共建”活动。今年7月,院长带领相关人员深入“牵手共建”对口单位金刚台乡河口村调研,同村两委座谈,了解共建村基本情况,指导科学发展、升级晋档工作,签署了牵手共建晋级目标责任书,以明确双方党建工作目标、经济社会发展目标、和谐稳定工作目标和关爱帮扶目标。我院挤出资金4万余元,帮助河口村硬化村内道路,整修坑塘沟渠,完善卫生保洁制度,改造卫生设施,使该村的村容村貌有明显改观。二是开展结对帮扶工作。我院31名科级干部与金刚台乡朱裴店村的31名留守儿童结成“一对一”帮扶对子,向学生们赠送书籍和学习用品;制作“爱心提醒”卡到中小学校宣传加强学生安全教育。三是开展“法官村长”工作。将74名干警分派到全县370个行政村担任法官村长,排查各类纠纷107起,诉前调解民事案11件,接受法律咨询391人次。四是开展党史知识竞赛。6月30日,在建党九十一周年之际,我院组织了“学党史、颂党恩”知识竞赛,在全院掀起了学习党史增强党性的新热潮。五是把创先争优活动与“人民法官为人民”活动有机结合,以营造科学发展的良好环境为目标,组织广大党员以各自岗位特点出发,开展庭审观摩,法律文书点评等业务练兵活动,形成我院党建工作与创先争优活动互为推动,共同发展的良好局面。

3、建队伍,强根本

一是调查摸底,做好党支部晋位升级工作。按照县委要求,我院对党员队伍、阵地建设、制度建设及落实等情况进行全面调查摸底,并建立晋位升级目标管理台账。在充分调查摸底的基础上,通过班子自评、党员群众民主测评的方法,对我院党支部进行了评分定级,将全院4个党支部按照好、较好、一般、较差四个等级进行了分类定级,其中3个支部被评为好,1个支部被评为较好。针对定级为较好的支部,要求其写出20__年晋级目标,提出具体的整改提升措施并限期整改。二是认真做好创先争优承诺、践诺、评诺工作。我院运用“据实承诺、公开示诺、定期评诺”的党员承诺“三部曲”工作法,要求各支部结合部门工作,根据岗位性质提出党组织承诺;要求每名党员联系个人实际,根据各自在年龄、文化、特长、能力等方面的不同情况,作出个性承诺。在党员承诺的基础上,通过在宣传栏内“贴”出来,在会上“讲”出来,在网上“晒”出来的方式对承诺进行公示,以便于群众监督党员践诺。同时,为充分激发党组织和党员承诺践诺的动力,使承诺事项更好地落到实处,取得实效,我院开展“三评一查”,考评量分予以监督。真正做到“一份承诺一份责任,一个组织一个堡垒,一名党员一面旗帜”。三是建立健全党建工作长效机制。1.落实党建工作责任制。为切实发挥党组织的政治核心作用,建立党组书记、党支部书记“一把手”抓党建的格局,各党支部与党员签订党建工作责任书,落实了主要领导带头抓党建的责任制,明确了支部书记是“第一责任人”,确保法院党建工作有人管、有人抓,使党建工作与审判工作同部署、同检查、同奖惩。2.进一步规范党组织的行为。制订和完备《党组议事规则》、《党风廉政建设责任制》、《党员目标管理考核制度》、《党支部工作职责》等党建工作制度,并在日常工作中严格按制度和程序办事,减少工作的随意性。3.增强党员的服务意识。对党员中出现的苗头性、倾向性问题,及时进行整顿,开展交心谈心、批评帮助,不断加强党员党性修养,永葆共产党员的先进性。

4、抓关键,突重点

瞄准重点不放松,抓住重点出成效,这是我院今年党建的又一大特点。今年以来,我院始终把“服务群众创先争优”作为党建工作的核心内容,从三方面入手,突出了全年的重点工作。重点之一是从提升素质入手,通过主题教育强化群众观念。我们在全院干警中认真组织开展了“群众观点大讨论”活动。全体法官和其他工作人员通过学习领会和讨论查摆,实现了审判工作理念、办案价值取向的与时俱进。围绕

党的群众观点是什么;党的群众观点在法院的体现是什么;如何理解人民法院既是国家审判机关也是群众工作部门,人民法官既是司法工作者也是群众工作者等重点内容,院里组织了多次专题辅导,坚持做到“人人参与讨论,人人受到教育,人人得到提高”。同时组织全院干警在讨论中开展了征集法官忠言的活动,用自我教育的形式,进一步理清群众观点对审判执行活动的新要求。重点之二是从审判效率入手,通过深化速裁真心服务群众。今年以来,我们自加工作压力,进一步深化案件速裁工作,大胆运用小额速裁程序对符合受案范围的案件进行审理,在审理速裁案件的过程中,我们要求法官可以在晚间、休息日进行调解或开庭,可以灵活地安排询问证人的时间和方式,并要求法官在立案的当日起一个月内必须一次开庭审理终结。院里同时还规定,适用速裁程序的案件的诉讼费,一律在原来基础上减半收取。今年前8个月,我院共有661件案件进入速裁程序,调解结案469件,平均审理周期20天,调撤率达到78%。这样的快速高效,不仅受到涉诉群众和社会各界的广泛赞誉,而且得到了上级法院的充分肯定。重点之三是从窗口职能入手,通过优化服务树立好为民形象。为进一步提升为民服务的工作水平,今年年初开始,我院不断完善各项便民设施,完成了诉讼服务指南、导诉台、电话立案、巡回审判、假日法庭等多项便民服务措施。在办案流程的源头上,做好案件的分流工作。对群体性案件、敏感性案件和矛盾易激化不宜由法院审理的案件,在做好疏导工作的同时,会同政府部门协调处理,有效分流和化解矛盾。我们专门编写印制了一批服务指南及诉讼风险提示手册,免费提供给涉诉群众,并在导诉台为当事人现场提供诉讼引导、风险告知、法律咨询、材料收转、审查立案、司法救助等服务项目,并通过公告牌、电子显示屏,公示各类案件的立案条件、立案流程、法律文书样式、诉讼费用标准以及缓减免交诉讼费程序和条件等内容,将诉讼规定向当事人和社会公开,收到了当事人的一致好评。

三、存在问题及努力方向

各位领导,我院的党建工作虽然取得了一定成绩,但与上级领导的要求相比仍有一定的差距。主要表现在以下两个方面,一是党内关怀和谈心制度落实不够好。由于我院党员人数较多,平时对党员干警的政治进步、思想动向、情绪波动、夫妻关系、家庭困难等关心较少,还没有把党组织真正建设成为每个党员都乐意来谈理想、诉衷肠、提建议、倒苦水的党员之家;二是部分党支部团结一心引领发展的意识不够,形不成合力。

我们将以此次述职为契机,加大力度,强化措施,不断提升我院的党建水平。一是进一步加强与县委组织部的汇报沟通,争取县直党委对我院党建工作的领导和指导力度;二是进一步加强我院党组织建设、班子建设、阵地建设、队伍建设和制度建设,进一步提升党组织的战斗堡垒作用;三是围绕队伍建设抓党建,加强对法官队伍的政治思想教育和群众观点教育,采取多种形式开展创先争优活动、“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动和政法干警核心价值观教育实践活动,切实落实“一岗双责”,发挥班子成员和中层干部的纵向监督作用,形成一级抓一级,层层抓落实的网络体系。

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篇20:小学综合实践活动目标在各年段具体实施的探究》课题研究报告[页2]_综合实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1775 字

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小学综合实践活动目标在各年段具体实施探究课题研究报告

2、课题研究实验给校园带来了令人惊喜的变化,课堂焕发出生命的活力,学生思维活跃,热情高涨,学生乐于动手、实践、创新,乐于搜集处理信息,获取新知,真正成为学习的主人。学生能自主形成研究的课题,并针对课题研究分成合作小组,采用科学的方法收集,整理材料,采用多种形式进行汇报,宣传。三年来共开发142个小课题,共完成 “课题研究活动记录表”1105份,,“采访卡”756份,“调查表”572份,“评价表”近960份,“问题卡”225份,撰写“体验日记”2120篇,“活动感言”2057篇,“自创作品”392份,“手抄报”620张。

3、在课题研究实验中,全体成员的思想素养,业务素质,开拓创新精神,对课题研究的态度,更新观念意识,运用信息技术的能力得到充分的提高。整理收集了“实践·收获·启迪”、“创新·成长·领悟”、“课题实验组教师论文案例集”、“课题各阶段计划和小结集”、“师生活动剪影”等五本书,其中收录优秀案例,课堂实录,精选论文、学生用书、学生活动剪影以及创作的作品。

4、在课题研究实验中,专家指导组、行政、课题组成员、互相配合,通力合作,深入第一线,共同研究,取得了很多宝贵经验,这些宝贵经验将会在今后的教学过程中焕发出精彩的光芒。

二、课题研究实验的启迪

(一)在课时设置上

在进行课题实验的过程中,我们得到学校教导处的大力支持,在课时的设置上给予了灵活变动和调整。第一年,我们尝试在每个实验班设置两节连续的综合实践活动课。实验了一学期后,我们发现:活动内容如果是动手操作性较强的课,学生一般能在两节课中保持高亢的热情。而如果是产生主题的背景课、设计活动方案课或汇报课,一般都很难保证学生的活动热情能持续到第二堂课的结束。而且我们还发现:低年级的学生因为自我约束能力较差,有意注意不够集中,如果两节课连续上,极容易呈现出疲惫的状态。为此,在第二学期,我们就尝试调整为弹性课时制,即任课教师可以根据需要灵活安排,把综合实践活动的时间和其他学科的时间进行调整,而这样做的局限是:任课教师必须兼任本班其他学科的教学,才能保证课时的安排得到落实到位。一个学期下来,觉得这样的课时设置还是不够合理。于是,在第二年里,我们又进行了新的尝试:每周三节课,一节单独,两节集中。据大部分教师的反映,这样设置合理、有效。一节单独课便于落实上个星期布置的任务,或者进行主题的生成,或者对这个星期的活动作个安排,而两节集中课又刚好可以开展活动,或者进行汇报。这是较多老师满意的一种设置方式。因此,为保证课时落实到位,同时又考虑到该课程主题的灵活性、生成性等特点,现在,我们课时的设置是每周三节,一节单独,两节集中。

(二)在师资配备上

权衡学校任课老师的功课安排及综合实践活动这门课程本身对任课教师的要求,我们因校制宜,因课用人,在师资配备方面对任课教师进行了合理的开发。第一年担任综合实践活动的老师既有本班的班主任,也有科任老师,还有跨越年段的其他老师,其中我们发现:跨越年段担任综合实践活动,由于老师有时不易把握学生的年龄特点、认知能力等问题,在对学生做活动的具体指导有时不容易到位。第二年,基于综合实践活动有时需要家长的配合,班、科任老师担任方便与家长联系,而且与学生相处的时间较长,可以及时和学生交流信息的考虑,我们保留了原来本班的班主任、科任老师继续担任综合实践活动。同时,也安排了同年段的老师跨班担任综合实践活动,实施后,我们发现:综合实践活动由本班的班、科任老师担任,在功课紧张时不容易保证课程的课时数,经常会挪作他用,不能保证课程的正常实施;而采用同年段老师跨班担任的效果最为理想,既保证了课时数,也较为熟悉学生各方面的能力水平,利于操作。同时,在第二年下学期,我们还发现了因为信息技术是属于一种专业性比较强的科目,由综合实践活动的老师担任,只有实用性,而没有系统性。学生的信息技术基础不扎实,不利于学生今后的应用。所以,在第三年的实验中,我校从三年级开始,每周增设一节信息技术课,由专职的信息技术老师来担任对学生的信息技术基础操作的指导。这样,每周就有三节专门的综合实践活动课程和一节信息技术课程。这样的设置,一方面保证活动有效地指导,一方面人尽其才,才尽其用,实施效果显著。

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