关于彷徨读后感优质
已过午夜,丈夫和儿子发出轻轻的鼾声,我仍在捧着一本书读得惊心动魄,还差最后三十页,绝对等不得睡一觉的间隔。小说写得太精彩了,尤其是作为一位母亲,读来更是寸断肝肠。
这本叫《无声告白》的小说,出自一位美籍华裔女作家之笔,扉页上的她很年轻,也很漂亮,很难想象如此深刻、如此刺痛灵魂的故事是这位优雅、温婉的女士所作。小说探索了身份危机、人生成就、种族、性别、家庭以及个人道路。写的是成为“异类”的那种负担与压力,这种负担与压力,通常会摧毁一个人,而不是塑造一个人。
先说说故事梗概:莉迪亚死了,她是家中老二,李先生和李太太的掌上明珠,她遗传了母亲的蓝眼睛和父亲的黑头发。父母深信,莉迪亚一定能实现他们无法实现的梦想。莉迪亚的尸体被发现后,她的父亲内疚不已,母亲则一心报复。莉迪亚的哥哥觉得,隔壁的坏小子铁定脱不了关系,只有莉迪亚的妹妹看得一清二楚……
莉迪亚的妹妹看清了什么呢?
原来,李先生是一位出身穷困的华人移民后代,从小受到排挤、孤立,最大的梦想就是融入白人的世界。李太太由单身母亲抚养长大,虽是地道的白人,却不愿屈从母亲期望的女性传统角色,她梦想拥有自己的事业,比男人更加卓尔不群。俩人的结合有爱,也有很深的误解和由误解产生的期待。等到孩子相继出生,误解越来越深,差点导致家庭的崩解。此后,莉迪亚就成了维系家庭表面安稳的纽带。她既要安抚父亲对友谊的渴求,又要满足母亲对出人头地的期盼。她被亲情绑架,被父母的懦弱压垮。
在小说中,每个人都有心中的梦想,在现实中却都举步维艰。当成人的梦想遭到现实困境,当成人解决不了自己内心的痛苦,这种愤愤不满,这种失魂落魄,就会转嫁到幼小而柔弱的孩子身上。
痛苦像瘟疫一样,不但互相传染,还会感染给所有的家人。当内心的痛苦深藏成秘密,这些秘密就会让家庭产生裂痕。我想,每个人都难免心意难酬,难免伤痕累累。但是,这些决不能成为勒索他人的借口,尤其不能转化成催逼孩子的重压。每个人,每个时代,都有不可避免的困境,都有绕不开的难题,那么,这些都应该由每个时代里的每个人去求索,去抗争。转嫁痛苦是一种怯懦,自己消化不了,扛不下来,也只好自己认,至少不要让它再去毒害孩子的心灵。“我们终此一生,就是要摆脱他人的期待,找到真正的自己。”封皮上的这行字像针一样刺进你的心里,告诫你:要有勇气活出自己,否则,你不但成为不了他人期待的样子,还会因此自我毁灭,带给他人更大的打击。因为,每个人的问题只能自己解决,在别人哪怕是最亲近的人身上也得不到彻底的代偿。
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篇1:二年级优质主题班会活动方案
主题班会:我们携手走向明天
一、组织目的:
1、在形成新集体时,同学之间难以融合,唯我独尊的现象严重,且同学之间还存在互不服气,相互排斥的不友好现象。针对此现象,按照校政教处的要求,组织以“我和我的集体”为中心的主题班会——《我们携手走向明天》,旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情。
2、力争通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。
二、准备步骤:
1、召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。
2、主要负责人
班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。
3、找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。
4、审查班长、宣委的组织稿件。
5、审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。
6、安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
三、班会的具体步骤、安排:
1、班长致开幕词,提出第一个议题:“个人与集体有什么关系?当个人利益与集体利益发生冲突时你如何解决?”
2、提出第二个议题:“那么集体能不能改变个人,个人能不能改变集体呢?”——设计让持不同观点的人形成正、反方进行辩论。——做为此议题的总结发言。
3、设计几个小情景,引发全体同学参与讨论:
(1)同桌在考试时传给你纸条,并问你题。让学生各抒己见。
(2)一位同学上课写其他科作业被你发现,他对你说上次你犯错误他没告诉老师,并塞给你一块糖,李益尧的话做出结论:“宁可让他告诉老师我的错误,也要告诉老师他的错误,因为只有这样,我们才能同时改正错误,共同进步。”
4、又一个议题:“怎样和同学搞好关系,和睦相处”?
某同学:“首先,同学之间应互相谦让,不要小肚鸡肠,如果同学有不足,你要自己先做好,然后再友善地提出。”
5、“那么我们应怎样看待别人的优缺点呢?”张达送给大家几句话,有则改之,无则加勉’,‘择其善者而从之,其不善者而改之’,‘忠言逆耳利于行’,一定要虚心对待别人给自己指出的缺点。”—————班长不断提出议题,讨论进入高潮。
6、班主任谈感想:“我们应统一思想,要牢记集体利益高于个人利益,为了使我们共同进步,在对待别人缺点时,要勇敢指出他人缺点,当别人的优点受表扬时,应为他感到高兴,而且我们要团结,
人人从自己做起,不应排斥别人,而应接纳别人,采纳别人的长处
四、班会效果:
由于讨论有的放矢地针对班级中的现象,使得学生在不知不觉中接受了教育,无形中形成了集体的核心,效果不错。
五、总结:
此次班会达到了预期目的,班里的气氛自始至终活而不乱,人人都满怀热情,人人都快乐、严肃地加入进来,集体有了凝聚力,人与人之间不再冷漠。
篇2:二年级优质主题班会活动方案
班会目的:
对学生进行爱惜粮食教育,让学生懂得爱惜粮食的重要性,明白爱惜粮食从我做起,从日常生活做起,要承担自已的责任和义务。
活动准备:
收集相关资料、图片、事例等。
活动过程:
一、开场
《悯农》
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
1.谈谈对这首诗的感想。
2.我们为什么要珍惜粮食?
二、关于珍惜粮食的警句
由俭入奢易,由奢入俭难。
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。
倒下的是剩饭,流走的是血汗。
三、日常生活中,你身边有哪些浪费粮食的现象?
学生自由发言并总结。
四、珍惜粮食,我们可以怎么做?
1.珍惜粮食,适量定餐,定餐一定吃,避免剩餐,减少浪费。
2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
3.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
4.看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。
5.做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。
6.不偏食,不挑食。
7.到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要尽量带回家。
8.积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。
五、节约粮食、文明就餐倡议
篇3:窗边的小豆豆心得优质
这几个星期,有一本书我反复看了好几遍,那就是《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》主要讲述了小女孩小豆豆因淘气被学校学校退学后,来到了巴学校。再小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
另我感兴趣的是:巴学园的校园生活与我们的校园生活不同的是,一个年级一个班,一个班才8~9人,一个学校也只有别50几个人,学生们都在电车里上课,每天做的座位可以根据自己的兴趣,随便选择自己的座位。
我觉得这样,会使得学习兴趣增加。最主要的是学习方法不同:老师会把一天要学习的各科知识点写在黑板上,让学生们自己学习,不会的可以问老师,这样,学生就可以从感兴趣的那门课开始学起,这样学生门不仅快乐,而且学习效率也很高。
我认为,这样的上课方式,不光能提高学习兴趣,还能让学生自觉学习,增加学习效率。
篇4:四年级英语上册《Unit1Myclassroom》优质教案
一、设计思路
1、指导思想
《小学英语新课程标准》倡导学生通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务目标,感受成功。针对四年级学生年龄特征,上课集中注意力时间短,并且好奇心、好胜心以及求知欲强的特点,教授新知时我采用多种教学方法,提高学生的积极性和主动性。让学生对单词和句子进行听、说、认、读,达到熟练认知的目的;并且根据提示,能写出简短的语句。
教育存在于生活当中的各个方面,所以在英语教学中我们要让学生学会在真实的生活情境中熟练的运用所学语言。我们应该让更多的学生在学习的过程中收获知识、体验快乐,真正做到在“以生为本”的教育理念的指引下,让学生英语的语言能力、思维品质、文化品格、学习能力得到更好的培养。
2、教学目标
知识目标:能够理解read and write部分的内容,能熟练地听、说、认、读有关服装和生活用品的单词以及用来修饰服饰和生活用品的形容词和颜色词。能听、说、读、写重点句型:They’re very expensive. They’re too small.
能够了解并熟练运用句型:They are all five yuan. They’re very cheap. We have many colours for you.
过程与方法:通过任务型教学法,交际法和视听法等教学活动,抓住关键词,掌握核心句型,并且尝试复述课文和创编新短文,从而提高学生的语言和学习能力。
情感态度与价值观:让学生树立正确的金钱观,教育学生在平时生活中要节约用钱,不要乱花钱,要体谅父母挣钱的辛苦和不易。
3、教学重、难点:
教学重点:听、说、认、读有关服装类单词以及重点句型:They’re very
expensive. 和Theyre too small.
教学难点:名词scarf的复数形式及其正确发音。
二、教学准备:
1、学生准备墨镜、手套、雨伞、围巾等东西。
2、教师准备本课课件、单词图片等东西。
三、教学过程
Step 1:Warming up and Revision(热身互动,自然导入)
1、Lets sing together.(How much is that doggie in the window?)What’s the meaning of “sale”? 板贴单词sale并解释。
(设计意图:在本单元Let’s sing的歌曲中开始本节课,可以调动起学生学习的兴趣,并且在歌曲中有本课的生词sale,在学生唱完后老师可以直接讲解。)
2、Today is Sunday, my friend and I want to buy some new clothes, so we go shopping.Today we will learn Unit 6 Shopping Part B read and write. Follow me, three times, OK?(揭示课题)
(设计意图:在情景对话中很自然的导入新课,让学生可以很快的融入英语课堂的氛围中,大大提高了学生的学习效率。)
3、Now, look, this clothes shop, there is a big surprise for us, because all of the things are on sale(50% off).Now, look, what are these? Coats, sweaters, shirts, hats and so on. What colour are they? Red, yellow, pink, blue and so on.
(设计意图:用本册书第五单元clothes shop的图片,通过创设情境和提问,让学生复习颜色和服装类的单词,为学习后面的内容做好铺垫。)
Step 2:Presentation(呈现新知)
1、Now, when we want to go to Hainan to travel, what should I buy? Sunglasses, umbrellas.When we want to go to Ha erbin to travel, what should I buy? Scarves, gloves.
(设计意图:在这里我让学生书空学写单词,并强调其复数形式,让阅读教学做到词不离句,句不离词,为后面的教学起到了很好的铺垫作用。)
2、General reading: Now,please open your book and turn to Page 63, first read this passage by yourself and then circle which things are on sale.
(设计意图:第一遍让学生自己略读,根据自己的理解,圈出特卖的商品名称。通过问题引读,让生自己略读文章,圈出关键词,可以帮助学生快速了解文本大意,抓住关键信息。)
3、Detailed reading:
now, look, what’s the meaning of “too”? For example, I’m a student. He is a student, too.
And what’s the meaning of “more”? For example, my car is Da zhong. My car is expensive. My friend--Tom’s car is Ao Di. So Tom’s car is more expensive.
What’s the meaning of “us”? We have learned “Let’s go!”so Let’s go!=Let us go!
Now let’s read after the video sentence by sentence three times, OK?
Then I’ll ask Ss “Are the sunglasses cool? Is this scarf red? Is the umbrella nice?”等能用Yes/No来回答的简单问题。
(设计意图:第二遍让学生细读,在读之前,我把文中的生词用图片和例句的形式在课件上展示出来,让学生可以直观的感受到单词的具体意思,为接下来的学习打好基础。细读可以帮助学生更细致的理解语言知识,掌握新的词汇。)
4、Read and answer:
Now let’s read it by yourself and answer the questions after the passage,“How much is the red scarf? How much are the sunglasses? Is the yellow scarf expensive? Are the umbrellas cheap?”等问题。
(设计意图:有了前面的略读,细读,第三遍让学生再读一次,并且回答文章后面的问题,这时候就显得容易多了。通过用问题引导学生回答,激活学生思维,拓宽学生思路。)
5、Can you retell the passage? Let’s have a try together!(边复述边板书思维导图)
(设计意图:老师和学生一起尝试着复述这篇短文,边复述边在黑板上画出简单的思维导图。思维导图的目的是让学生根据提示,根据自己的理解,可以很快的复述出文章,甚至达到背诵的目的。)
Step 3:Practice(巩固操练)
1、Play in a role(角色表演)
Labour Day is coming, in the market many things are on sale. Do you want to buy something? Now, look, I’m assistant. Who wants to be customer?
教师先当售货员,让学生当顾客,看看售货员和顾客是如何交谈的。
(设计意图:创设五一商场打折的情景,让学生扮演售货员和顾客,学生的学习兴趣大大的增加了,也让他们把本节课的学习内容运用到了实际生活中,真正做到了学以致用的目的。)
2、Now make a dialogue in your group.
把全班分成若干小组,首先让小组长先当售货员,其他学生当顾客,用他们自己带来的东西来买卖,让他们在小组中练习并汇报表演。
(设计意图:古人云:“授人以鱼,不如授之以渔”。让学生在具体的情景中正确的运用今天的核心句型,教给学生正确的学习方法,培养学生的自学能力是创新教育的关键所在,并且让生在小组中学会与他人合作的能力。)
Step 4:Production(拓展运用)
1、Can you write a new passage for us? Let’s have a try together. Ok, now who wants to have a try.
(设计意图:学生通过之前的反复练习与复述,在文本框架的提示下,学生替换关键词,就可以很快的编写一篇新的短文。)
2、Look, what are these? They are sunglasses. How much are these? They are 500 yuan. They are very expensive.
Now, look this pair of small gloves, they are too small for my big hands.
教师用眼镜和手套的图片来引出本节课的核心句型并板书。
3、Now, draw your shoes and write a sentence on your book.
(书写时严格遵循“三要原则”:句子开头首字母要大写(Capital letter) 单词中间要有空格(Space) 句末要有标点(Punctuation, eg. comma or full stop)。)
Step 5:Summary and homework(总结和作业)
1、Summary:
In our daily life, we should save our money, don’t waste money, because our father and mother work hard everyday.
(这节课通过情境教学法让学生学会了如何表达想买什么东西,让学生在平时生活中注意培养正确的金钱观。)
2、Homework:
Retell this passage to your parents.
Try to write a new passage.
(设计意图:这里布置了两个不同层次的作业,基础薄弱的学生可以只完成第一个作业;基础好的学生可以只完成第二个作业。分层次布置作业,可以更好的调动学生的学习积极性,可以更好的完成教学目标。)
四、板书设计
Unit 6 Shopping Part B Read and write
How much are the sunglasses?
They are 500 yuan.
They are very expensive.
五、教学评价
适时有效的教学评价,可以大大鼓励孩子们学习英语的兴趣,也提高了学生的学习效率。所以在本节课我采用了以下的评价内容和方法:
1、评价内容:评价学生单词的发音:如scarves,umbrellas等。评价学生分角色表演的情景剧。
2、评价方法:教师用激励的语言评价学生的表现:如good、perfect、excellent、good job等。教师也可用激励性的手势表扬学生与学生互动:如give me five、give me ten.学生用激励性的手势评价同学的表现:拍手加鼓掌并说good、good、very good.
六、教学反思
优点:本节课是我第一次尝试阅读教学,课前准备了很长时间,还算顺利的把这
节课讲了下来,学生上课听讲很认真,课堂纪律很好。
不足:由于我教授阅读课经验不足的关系,也可能由于这节课是本册书的最后一
节新授课,尽管我课前给他们教了第五、六单元的单词和句子,但是由于
学生知识生疏的原因,导致上课的氛围不是很好,学生的学习积极性调动
不起来。
改进:如果我下次再教本课的话,我一定给学生把之前相关的知识扎扎实实的教
一遍,这样就不会再出现这节课的这种情况了。
篇5:优质端午节见闻感触
端午是有趣的。在端午来临前,人们就开始包粽子。我奶奶可是包粽子的高手,一些普普通通的粽叶,一些普普通通的糯米,一根普普通通的绳子,在奶奶的手里,翻来折去,最后打上结,一个正三角形的粽子就完工了。不一会儿,桌上就出现了许多粽子,远远看上去,粽叶嫩得发亮,漂亮极了。粽子下锅了,煮粽子大约需要一小时,我静静地坐待着,聚精会神地看着。毕竟我只是一个五岁的孩子,因为太困坚持不住,就蹲在地上睡着了……
乍时,一股淡淡的清香沁人心脾,我醒了过来。只见竹篮里放着一些热腾腾的粽子,我立刻站起来,跑到竹篮边,拿起一个粽子,烫得我来回走动。我把粽子放在桌子上。粽子冒着热气,散发香气,粽叶上还有点点水珠。我小心翼翼地剥开墨绿色的粽叶,
只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。
我一口咬下去,米团黏而不腻,像雪从口中划过,只留下淡淡的清香。粽子实在是太好吃了,吃得我嘴上都是糯米,像一只大花猫,奶奶看到我这个样子,不由得笑了起来,我不知道奶奶为什么笑,就也跟着笑了起来。
在父母的那个时代,端午是忙碌的,因为麦子熟了,该丰收了,于是,人们纷纷拿起镰刀,只顾收麦当然没有干劲儿,所以来了个“割麦比赛”。“三——二——一,开始!”大家你追我赶,耳边不停传来“嘶嘶”声。他们的手变黄了,大汗淋漓,心里却是喜悦的。他们深情地望着一望无际的天空,露出了甜蜜的笑容。
篇6:昆虫记读书心得优质文章
《昆虫记》的作者是法国昆虫学家、文学家法布尔。法布尔为了写《昆虫记》整整花费了一生的时间和精力,他仔细观察各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,并将观察所得作了详细确切的笔记,最后编写成书。我觉得法布尔是一个不轻言放下的人。
《昆虫记》是一本专门介绍昆虫的书,书中详细介绍了许多昆虫的本能,习性,劳动,繁衍和死亡等知识,犹如一片知识的海洋。《昆虫记》是一本对中小学生十分有益的书。
《昆虫记》中让我印象最深的是彩色条纹圆网蛛,它能织出十分漂亮的网,随后,在网上耐心等待那些送上门来的猎物,因此,我想到一个成语:守株待兔。它也是昆虫世界里最负责和最粗心的母亲,即令人感动又让人哭笑不得。
《昆虫记》好比一个知识加油站,源源不断地把知识传输给我们。
篇7:关于酒店优质服务口号
想在客人之前!
绝不轻意说不!
尊重顾客的独特性!
宾客至上,服务第一!
文明礼貌,热情周到!
齐心协力,共创佳绩!
只提供微笑亲情的服务!
人之所以能,是相信能。
您的需求就是我们的工作!
精神抖起来,好运自然来!
我充斥活气,我必定做得到!
要改变命运,首先改变自己!
向专业迈进,树酒店服务先锋。
尽力专研业务,供给更好服务!
我面带笑颜,因为我酷爱工作!
我淡妆装扮,因为是基础礼貌!
我服装整齐,因为是专业服务!
我乐于助人,由于客人是友人!
有志者事竟成,我行动我定能!
不要等待机会,而要创造机会!
以客为尊,卓越服务,力争第一!
团队第一,顾客至上,争做!
让您满意,才是我们真正的目的。
给您带来方便,我们承诺永不变。
此时无声胜有声,请勿高声喧哗。
篇8:项目经理应当履行的职责包括
1. 全面负责建筑项目的管理和运作,确保制度和流程有效执行,项目计划进度、质量、安全和成本控制,保证经营目标的实现;
2. 准确理解项目要求,参与项目初期的研究、方案选择、技术论证,主持设计过程中结构专业的方案优化;
3. 负责工程各阶段设计、施工任务书的编制;
4. 负责对施工单位的施工进度、质量安全、消防和监理单位的监理工作实施监控;
5. 协调工程建设各阶段设计、进度、安全方面文明施工,确保科学合理;
6. 负责组织施工过程的分阶段验收和竣工验收,竣工备案手续;
7. 负责项目的成本控制,根据工程进度和工作量完成情况控制预算,参与工程项目的竣工决算工作;
8. 完成上级领导交办的其他工作。
篇9:师德师风述职报告优质阅读
我是一名高中教师,自从走上工作岗位后,深感责任重大,作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。从教十三年来,我深感要做个好教师并非易事。我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。
在工作中我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大、多么长久的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必须先提高自身的职业道德素养。众所周知,人民教师传统的职责要求是“传道、授业、解惑”,在这种神圣的职责要求下,在任何国家、社会里人们无不认为教师是伟大的、光荣的、辛勤的、高尚的。这是因为他们培养了一代又一代的社会需要的人才。在为国家的振兴,人才的培养中显示了擎天柱的作用。现在的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识到这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。以下是对我自己在师德师风方面的几点总结:
一、思想及工作的基本表现
自从选择了教师这个职业,我一直爱岗敬业,热爱教育事业,对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作。在平时,我不断加强政治学习,不断提高政治素养,并按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。在工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己。
二、注重自我反省
在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地为学生“传道,授业、解惑”。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。
三、严谨治学、关爱学生
作为教师首先应该严于律己,对自己提出高要求、高标准。首先自己应多学习新教法,刻苦钻研教材,不断学习新知识,提高自己的教学水平。备课时,认真钻研教材,认真研究学情,积极开展教学反思,做到精益求精。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。一是从实践中学,向广大的教育同行学习,学习他们先进方法和思想。二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,完善自我,丰富人生。
再提高自己水平的同时做到关爱学生。要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解。关爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。我们高中老师,跟学生的接触尤其多,老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。
四、对学生所授的知识负责
教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学生。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到游刃有余,知识才能被学生所接受、理解,转化为学生自己的知识结构,从而转化为学生解决问题的能力,才算完成了知识传授的过程。
五、依法执教,廉洁从教
我在教学中依法执教,坚决杜绝以下行为:
1、利用教师职权便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利。
2、不向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利。
3、动员、组织学生参加有偿补课并从中谋取私利。
4、体罚、变相体罚学生。
5、歧视差生,羞辱学生以及学生家长。
6、纪律涣散给工作造成严重损失。
7、其他违背师德规范以及违法乱纪现象。
六、终身学习
俗话说“活到老,学到老”,我们教师更应该如此。要做一个成功的教学者,我们就必须树立终身学习的目标。当我刚刚走出大学校门时,我以为自己的学习生涯结束了,可走上工作岗位之后,我才发现自己的想法是错误的。工作也是一种学习,工作中更需要不断地学习。在这任教的十几年来,我学到了不少知识,这些都是我在学校中学不到的。因此在以后的工作中除了完成必要地教学工作外,我还要大量阅读课外书,认真学习,随时给自己充电,让自己不至于知识枯竭,不让自己成为一潭死水。
总之,教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人类的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
篇10:书记述职述廉报告优质推荐
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
20__年,在街道党工委、办事处的正确领导下,我认真践行党的群众路线,自觉加强自身修养,紧紧围绕分管科室中心工作,根据职责分工,坚持廉洁从政,求真务实、脚踏实地,全力做好各项工作,现将一年来的履职尽责、廉洁从政情况报告如下:
一、履行“一岗双责”情况
(一)履行领导责任情况。在工作中,坚持以身作则,作为分管公共服务科、劳动保障所、政务服务分中心的分管领导,除了抓科室日常工作之外,同时注重抓党风廉政建设。一是通过科室工作例会、社区工作会议,在成都市第十三次党代会、省第十一次党代会以及十九大召开后,对会议精神进行及时传达和学习,营造风清气正的党风廉政氛围。二是在执行党风廉政建设责任制上率先垂范,以身作则,在今年开展的老旧院落改造、社区办公用房“提档升级”、社区公服资金使用等重点工作中,加强责任落实,定期了解工程项目进展情况、资金使用情况。三是带头学习和贯彻执行中央、省委和市委对抓好党风廉政建设和惩防体系建设的一系列指示精神,带头调研和研究制定相关规章制度,严格要求自己和科室、社区的工作人员,带头遵守党纪党规和国家法律法规,定期研究落实任务推进情况。
(二)持之以恒正风肃纪。首先,在工作中,定期与科室干部、社区领导开展谈心谈话活动,通过组织专题学习、科室例会等形式,扎实抓好学习教育,着力强化干部作风建设。其次,在工作、生活中以高标准要求自己,严格执行中央八项规定和省委省政府十项规定,以及市委市政府十条措施。并利用科室例会、主题学习会,加强分管科室领导、工作人员对中央八项规定等的学习。第三,利用“慢作为”、“微腐败”专项治理工作的开展,督促自己、分管科室人员对是否存在“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”进行自查,坚决纠正发现的“四风”现象。
(三)坚持群众利益无小事,始终把群众利益摆在首要位置,自觉接受群众的监督。加强对街道窗口工作人员、社区工作人员的监督管理,在“微腐败”专项治理工作开展时,要求工作人员对照职责进行自查自纠,形成自查报告,并对自查出的问题提出整改措施及时限,切实整治侵害群众利益的不正之风和“微腐败”问题。通过科室例会、“微腐败”案例的通报学习,要求工作人员不得在处理居民问题中出现推诿、拖延、收受红包、礼品等现象,一经发现将严肃处理,并要求各工作人员互相监督。
(四)加强教育监管。在工作中,注重对分管科室内干部的纪律教育,定期开展谈心谈话活动,并在科室例会上、重要工作会议上均强调党风廉政建设。
(五)深化源头治理情况。完善分管科室工作人员职责,落实各项工作责任人,加强对科室干部的岗位廉政风险点排查工作,并提出防控措施,加强对权力的监督;组织开展对“微腐败”典型案例的通报学习会,在会议上深入反思剖析,加强廉政风险防控机制建设。
(六)严肃党风廉政纪律,坚决反对腐败。一是积极参加街道党工委、纪工委安排的学习会议和各种预防腐败教育活动,提高思想上的觉悟。二是认真配合纪工委开展廉政风险点的查找和预防措施的落实工作,做到预防腐败措施到位。三是每次召集各科室开会都将党风廉政建设和反腐败工作作为重要内容反复强调、反复要求,对发现的苗头性问题、倾向性问题及时提醒、告诫。
二、个人廉洁自律情况
(一)严格遵守党的政治、组织、廉洁、群众、工作、生活纪律、坚持民主集中制和“三重一大”科学民主决策制度。
1、严格执行党的政治、组织、廉洁、群众、工作、生活纪律。
一是在工作中,认真学习、领会并坚决执行中央、省、市、区委重大决策部署,自觉在思想上、行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持一致,贯彻执行党的路线、方针、政策,扎实抓好分管的各项工作。二是严格执行党的组织纪律。在工作中,认真执行街道党工委、办事处的指示决议,积极服从组织安排,严格按照组织程序办事,树立全盘意识、大局意识,做到有令即行,有禁则止。三是坚持严以律己、廉洁奉公,正确运用和行使手中的权力,做到廉洁从政。自觉践行《中国共产党廉洁自律准则》,坚决反对和防止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费等行为。对分管工作内专项资金的使用,做到专款专用,经费开支和报销遵守相关财经制度规定,并且经街道党工委会议审议通过后才支出,严格把关资金流向。四是坚持群众利益无小事原则,始终把群众利益摆在首要位置,自觉接受群众的监督。对于群众反映的问题做到积极处理,解决好群众的实际问题,认真听取群众的意见和建议。五是认真落实纪委有关规定,始终保持昂扬的精神状态和饱满的工作热情,无中途脱岗、无故离岗、迟到早退等现象;严格执行请销假制度,按照程序履行请销假手续,遵守办事处的规章制度。六是在生活中,始终以共产党员的标准严格要求自己,注重思想品德修养,做到自重、自省、自警、自励,清清白白做事、堂堂正正做人。
2、充分发扬党内民主,认真执行民主集中制。一是对民主集中制建设有关文件和理论的学习,不断提高贯彻民主集中制的自觉性,使民主集中制落实到工作的方方面面。二是建立健全规章制度。积极与分管科室工作负责人沟通,健全相关制度,确定职责,按照分管工作制定岗位目标,将责任逐级量化、细化,落实到人头,形成了一级抓一级,层层抓落实的管理机制。
3、规范权力运行,执行“三重一大”决策制度。首先,依照党工委制定的“三重一大”民主决策议事制度,加强请示汇报,对涉及“三重一大”决策事项,与街道班子积极沟通,坚持重大事项会议决定。
(二)认真贯彻执行中央八项规定。坚决贯彻落实中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、省委省政府十项规定、市委市政府十条实施办法、青羊区区委区政府有关规定的实施办法,在思想上保持着高度的警觉性。坚持厉行节约,反对铺张浪费,按时、如实地向组织报告了个人有关事项;自觉抵制了可能影响公正执行公务的旅游、娱乐、健身、宴请等活动;没有违规收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和会员卡等行为。在工作中,积极与社事办窗口工作人员联系,积极深入社区,了解基层工作,密切联系群众。
(三)廉洁自律情况。坚持“两学一做”,对《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》进行了再学习。要求自己在工作中要坚持高线、守住底线,不触底线、不越红线,时刻牢记党的纪律。同时加强对亲属及工作人员的教育管理,未有利用职权谋取利益现象。
三、其他需要报告的情况
个人申报事项均按要求按程序进行了申报,没有其他需要报告的情况。
一年来,自己较好地完成本职工作,但工作中存在一些问题,离上级要求和群众期望还有差距。今后努力做到三点。一是加强学习,提高水平,以适应形势发展的要求;二是改进工作方法,履职尽责更有实效;三是进一步理清工作思路,突出重点、抓住根本,按照党风廉政建设“一岗双责”的要求,推动分管工作再上台阶。
谢谢大家!
述职人:___
20__年__月__日
篇11:昆虫记读书心得优质文章
达·芬奇曾经说过“科学是将领,实践是士兵”,而法布尔写的《昆虫记》就是这样一部融合的科学与实践的书籍,它强大的“兵团”在科学史上占有重要地位。
田野里的一朵小花、路旁的一棵大树、天空的一朵白云……这些都是大自然给我们的礼物,它们总是带给我们无尽的美好,是一本最好的百科全书。这里有说不完的故事,只要细细察看,就会获得无法言传的惊喜与快乐。法布尔就在这里找到了他一生的好朋友——昆虫。《昆虫记》记录昆虫的自然生命过程,更是用细腻、生动的笔触,把人的生命和生活、人的精髓注入昆虫的生命过程中。在这本书中,我们仿佛可以看到小虫的灵魂,它们会因为找到食物而手舞足蹈;会因为争夺配偶而互相厮杀;会有失去耐心的时候;会有焦躁不安的举动……这些都让我们看到大自然的奇妙之处。
这部作品中,令人赞叹之处比比皆是。比如对蜣螂的描写:
当一个蜣螂做成了一个球,便会离开在场的其他同类,独自把劳动成果向后推去。这个时候,一个还没开始工作的邻居跑过来帮着球的主人一起用力推。对于这种帮助,球的主人肯定是欢迎的。但是,它真的是热心的伙伴吗?不,他是一个强盗。要知道不下苦工夫和没有忍耐力是做不成圆球的,而去偷一个或者抢一个那就容易多了。所以有的盗贼就会用很狡猾的手段,甚至是暴力,去侵占别人的劳动成果。
昆虫的世界,是真实、生动的,折射出人类社会的方方面面。无论是昆虫还是人,都要面对本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡等问题。《昆虫记》中充满了对生命的关爱,以及对万物的赞美之情。活泼、诙谐的语句中,充满了盎然的情趣。蜣螂与强盗,两个本不想干的角色,在作者的笔下融为一体,实在令人赞叹,不得不说,这样细腻精湛的语句,唯有法布尔可以写出了。
昆虫世界,仿佛就是大自然送给我们的一个礼物,而《昆虫记》正是恰到好处地包装了这份礼物,让我们不会因为它的不起眼而遗忘,而是促使我们捧着这份精美的礼物去细细欣赏,慢慢品味。奇迹般的作品,出自奇迹般的人。法布尔拥有“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”。这个性格腼腆的法国人,在大自然中不断探索,
从字里行间看到他的那份韧劲儿,那份孜孜不倦,那份求实精神,那份不把事情弄个水落石出、明明白白决不罢休的博物学家的感人至深的精神。
《昆虫记》浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着追求真理,探求真相的精神。这就是法布尔精神。如果没有这样的精神,就没有《昆虫记》,人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。不得不说,这实在是一份精美的大自然的礼物。
篇12:优质的服务质量承诺书推荐
我公司承诺:
1、凡是我公司直接与工程发包方签订的合同,我公司保证严格按照合同约定行所承担的义务,与业主方紧密配合,严格按照国家现行规范的规定施工,做到保质、保量、保工期,决不允许有任何违反规范的现象发生。
2、我公司与发包方签订合同后,公司将派专业人员对施工全过程进行跟踪指导,确保防水工程质量,避免不必要的返工。
3、我公司进场施工,欢迎发包方对我公司施工的工程进行监督,提出宝贵意见,保证决不使用不合格产品,或以次充好、以劣充优、坚决杜绝偷工减料的现象发生。
4、我公司在施工中,将派专业技术人员与业主方做好协调工作,并对我方的施工质量、工期进度等进行全程监督,对我方的成品在下道工序施工前因不慎的人为损坏进行监督检查及相应保护工作,确保我方的防水质量达到设计、规范及业主要求。
5、我公司施工的防水工程如系我方施工质量的原因或我方监督不力所造成的渗漏均由我方负责返工,不收任何费用。
6、凡我公司施工的防水工程质保期为5年,如有渗漏,确系我公司施工或材料质量造成的,我公司及时进行无偿修复,本公司将在接到电话()后24小时内上门服务;在保修期内,若有人为原因造成的和建筑物结构变化(如沉降、改造等)造成的渗漏我公司不承担保修责任。
______防水工程有限公司 20__年3月12日
篇13:科室优质护理工作计划2024_护理工作计划_网
【篇一】
一、树立指导思想,明确工作目标
我科根据医院“以病人为中心”,全面实施优质护理服务的指导思想,确立了以患者满意为目标的服务理念。把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。深化亲情服务,提高服务质量。
二、具体优质护理服务内容与工作措施
1.加强核心制度建设,落实护理安全措施
1)强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规的落实。新入院、新转入、急危重病人、卧床病人,有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。
2)不定期的进行护理安全隐患排查,发现问题,及时处理。病人的环节管理:建立并完善对病人转运、交接、压疮等的护理管理评价体系。护士的环节管理:对新调入护士以及有思想情绪的护士,做到重点交待、悉心指导。
3)强化安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、消毒隔离等进行抽查,对存在的问题立即指出并限期整改。
2.转变护理观念,提高服务质量
1)继续加强医德医风建设,增强工作责任心。全面加强临床护理工作,对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。
2)从“三基三严”入手,有计划的对护士进行培训与考核。加强基础理论知识的培训,内容包括基础理论、专科护理、法律法规、服务意识等;加强护理技术操作的培训,根据护士岗位技能所规定的训练项目,全面提高护理人员的综合素质及专业能力。
3)加强护士礼仪规范学习。培养护士注重“美的仪表、礼貌的语言、落落大方的礼节”的意识,提高护患沟通技巧,提倡微笑服务,树立护士良好的职业形象。
4)培训专科护理骨干,提高临床护士的实际工作能力。采取各种形式的学习培训,提高护理人员观察病情、落实护理措施、记录护理文书的业务素质。
3.严格落实责任制整体护理,加强患者健康教育
1)根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,合理排班,弹性排班,增加高峰期上班人数,以达到保质保量为病人提供满意护理服务的目标。
2)密切观察患者病情,及时与医师、患者沟通,细致做好从入院到出院的各种治疗、护理活动,认真开展健康教育和康复指导,为患者提供连续、全程的优质护理服务。
3)深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。
4.夯实基础护理,建立绩效考核制度
1)规范病房管理,强化基础护理及分级护理的落实,保持病床整洁、无异味、无污迹,加强巡视病人,及时观察发现问题,妥善解决。每月组织科室工休座谈,定期听取患者对优质护理工作的意见和建议。
2)明确绩效考核机制,责任护士严格按照岗位管理进行考核,并进行患者满意度调查,奖优罚劣。把病人的满意作为工作的最终目标,尽可能的为病人提供方便。优质护理服务是护理管理的重点,细节服务工作要长抓不懈。切实做好优质护理服务管理工作,才能减少医疗纠纷和事故隐患,避免患者的不良投诉,保障病人的就医安全。
【篇二】
一、加强职业道德教育,医德医风建设。
1、树立护士良好职业形象,要求护士规范着装,使用服务用语,在岗爱岗,责任心到位。
2、新老护士团结协作,做好传帮带,发扬团队精神。
3、病患反映的好人好事,及时给予表扬。
二、加强护理质量管理。
1、完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准,实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作。护士长每星期组织一次护理查房,分别针对一般、疑难危重等不同病种。
2、针对ICU无陪护、探视时间短等特点,抓好基础护理,坚持危重病人床头*,预防并发症的发生。
3、加强护理核心制度的学习,结合ICU十大安全目标,做好各管道的标识、护理工作。
4、定期组织护士业务学习,以临床随机培训考核为主。
5、利用晨会选择在院的一个病种及时进行相关理论知识和护理常规的学习,有效提高当日护理内涵质量。
6、开展QC活动解决护理问题。
7、护理质量持续改进,定期检查护理质量,根据院三级质控及科室一级质控出现的问题及时反馈跟踪,提出护理措施,减少不良事件发生。
8、每月召开科室的患者安全隐患及不良事件分析会,公示不良事件及安全隐患,分析原因,制定预防措施。对于不良事件、风险评估、会诊、压疮等情况,及时进行跟踪验证,及时修订防范措施,实现持续改进。
三、做好人力资源的培训,使护理人员的能力及水平满足优质护理服务工作的需要。
1、制定科室的培训计划,按照计划逐月逐级落实。
2、做好科室护士的能力培训,做好低年资护士的学习及培训;组织科室的护士参加医院组织的学习。
四、强化护理安全意识,加强全员安全教育。
1、针对全院及科内出现和存在的安全隐患及时分析讨论,提出防范措施。
2、强化ICU护士的“慎独”精神,强调用药安全。
3、加强护理文件书写的培训、检查工作,进一步完善特护单的内容,确保护士及时、客观、真实、完整地完成电子护理记录,确保医疗护理安全。
4、针对科室存在问题,制定护理质量监控奖罚措施,提高护士各班在岗的责任心。
五、加强继续教育学习,利用各种机会和方式,不断提高护理人员业务技能。
1、鼓励科内护士参加各种学历教育。
2、加强低年资护士基本技能操作培训。
3、重视专科护理人员培养。
4、根据科室工作情况,分批选送科内护士去进修ICU专科护理技术。
六、认真落实军队三级甲等综合医院评审标准,认真学习三级甲等综合医院评审标准,深刻领会每句每字的深刻含义,通过医院评审工作,使各项护理工作达到军队三级甲等综合医院工作标准。
七、做好科室的教学及科研工作
1、认真做好新进科人员、实习人员的管理,按照入科室的培训、在科间传授技能、出科时的考核的流程进行培训,教、用相结合,注重实习生的临床带教工作,做好入科室的培训及科室的带教,选择有能力的护士担任临床带教工作,得到实习生的好评。
2、做好20xx年ICU护理科研新技术新项目的开展工作。
八、做好科室的医院感染防护工作。
1、针对重症医学科的专科特点,做好医院感染的预防及控制工作,建立科室的医院感染控制小组,对科室存在的问题每月及时进行分析,讨论,制定有效地措施,防止感染的发生及暴发。
2、做好医生、护士、护工、保洁员、实习生的培训工作,执行好手卫生措施,防止交叉感染的发生。
九、及时完成临时性、指令性任务,在医院及科室领导的带领下,振奋精神,不断学习创新、开拓进取,实现科室护理质量持续改进,逐步深化科室内涵建设,使ICU护理工作迈向新台阶。
【篇三】
一、指导思想:我科将以科学发展观为指导,深化“以病人为中心”的服务理念,以“二甲复审”为契机,以“提升职业素质、优化护理服务”为主题,努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。
二、工作目标以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,以病人的要求为工作起点,以病人满意度为工作终点,全面落实以病人为中心的各项护理工作。进一步深化优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。
三、工作措施
1、修订各种制度、标准继续完善修订我院各项规章制度、工作职责、工作流程、疾病护理常规、临床护理服务规范及标准。继续完善修订质控检查标准与方法,完善护理不良事件上报与督查制度,加强对危重病人的管理。
2、全面提升职业素质、优化护理服务
(1)加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高。从“三基三严”入手,每月组织一次业务培训,内容包括中西医基础理论、专科护理、法律法规、服务意识,强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。
(2)提高临床护士的实际工作能力,培训专科护理骨干。
(3)加强护理专业技术操作培训。牢固掌握护理基本技能,夯实基本功底,同时组织开展护士技能操作竞赛活动,进一步强化训练,提升临床护理技能操作水平,从而提高护理服务。
(4)加强护士礼仪规范学习。
(5)采取各种形式的学习培训,以提高全院护理人员的业务素质,提高护士观察病情、落实护理措施、记录护理文书的能力。
3、加强管理,确保护理安全
(1)加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。
(2)加强护理安全监控管理,每月组织科室进行护理安全隐患排查及护理差错、护理投数的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。
(3)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查,对存在的问题立即指出并限期反馈,在每月的护士工作例会上进行总结;对优质护理病区进行质量控制
4、夯实基础护理
(1)切实做好基础护理,使护理工作更加规范化。保持病床整洁、无异味、无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病人,发现问题及时解决。
5、严格落实责任制整体护理
(1)优质护理病区实行弹性排班。工作忙时可加班,闲时可轮休。
(2)优质护理服务病区设立责任组长1名、责任护士3名,每名责任护士护理10名病人。责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以及健康教育等为患者提供连续、全程的工作,切实做好优质护理服务。
(3)全面履行护士职责。整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情,及时与医师沟通,与患者沟通,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。
(4)临床护理服务充分体现专科特色,依据科室特点丰富服务内涵,为病人提供人性化护理服务保障患者安全,促进患者康复。
5、定期满意度调查
(1)每月组织召开工休座谈会,定期听取患者对优质护理工作的意见和建议。
(2)每季度进行患者满意度调查从护士的操作技术、仪容仪表、健康宣教、制定整改措施,及时反馈。让患者从心里满意,要求每位护士树立良好的服务态度,把病人的满意作为工作的最终目标,尽可能的为病人提供方便,杜绝生、冷、硬、推诿的想象发生,决不允许与病人发生争争吵。
6、加强患者健康教育:优质护理服务绩效考核措施,坚持客观、公平、公开原则,分配向一线护士倾斜,调动护士积极性。建立护理人员的绩效考核登记,依据责任护士出勤率、护理病人的数量、护理质量、技术难度、风险程度、满意度、科室评选,进行奖励补偿,对积极者、贡献大的护士在年终增加奖励力度。
篇14:优质小麦种植生产合同书
联合建立温郁金种植基地协议
收购方(甲方):
种植方(乙方):
根据《中华人民共和国民法典》及其他相关法律法规的规定,甲乙双方平等、自愿、充分表达各自意愿和共赢的基础上,就发展温郁金种植、建立附属分支温郁金种植基地,达成如下协议,并由双方共同恪守。
一、甲方的义务与责任:
1、甲方无偿提供乙方温郁金种植技术、指导生产与田间管理。
2、甲方负责乙方技术培训(由甲方统一安排)。
3、甲方负责统一收购乙方种植的温郁金产品,并实行保护价(按人民币算),市场价每公斤低于保护价的,按保护价收购。
A.干净莪术、姜黄鲜块每公斤 元;
B.干净郁金鲜品每公斤 元,干品每公斤 元。
4、甲方负责统一调配化肥、农药(款项由乙方承担)。
二、乙方的义务与责任:
1、乙方种植面积不低于____亩,超过____亩者,甲方可根据协议收购价奖励5%,基地建设应按甲方《无公害温郁金基地建设与管理办法》执行。
2、乙方必须认真遵照甲方指导的技术实施种植与生产管理,严格执行甲方规定的《无公害温郁金生产技术规程》,严禁滥用化肥生国农禁止使用的农药,一旦查明或检出,甲方有权拒收。
3、乙方种植的产品(温郁金、莪术、姜黄)应无条件归甲方收购,决不卖给他方,如发现者,甲方有权向乙方索赔50%的种子款外,乙方应赔偿甲方所蒙受的一切经济损失和承担相关的法律责任。
4、乙方供甲方收购的产品应按甲方《无公害温郁金产品的质量标准》和《原材料进货(收购)检验制度》进行,保证收购产品不留根须、地茎、不含泥土杂质,干净、干燥。
5、乙方基地属甲方分支基地,经济独立核算,自负盈亏。
三、郁金种子事项:
1、温郁金种子由甲方根据乙方申请的种植面积,由甲方统一品种(源生1号)实施安排购买。
2、乙方申请温郁金种植面积 亩,需购买源生1号种子 公斤,合计人民币 元。
3、付款方式:乙方首先预付 %,折算人民币 元,剩余款 元,由甲方收购时从乙方收购款中一次性扣除结清。
四、地址:
由乙方送往甲方公司所在地,以本协议书为凭实收实算实结,公司所在地:四都乡梅溪村。
五、违约责任:
1、如乙方擅自将甲乙方提供种子种植的产品出售,甲方有权终止协议,并向乙方索赔50%的种子款。
2、甲方延迟支付收购款的,应当每日按照延迟部分价款1%的标准向乙方支付违约金。
六、本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式三份,甲乙双方各执一份,主管部门备档一份,具有同等法律效力。
本协议书未尽事宜,双方进一步磋商钳子解决。
甲方(签章): 乙方(签章):
代表: 代理人:
电话: 电话:
签订时间: 签订时间:
签订地点: 签订地点:
篇15:党政述职报告优质
时间飞快,一年又过去了.今天我以一名学校党支部书记的身份,在这里向大家述职,感慨颇多.是景小教师的宽容给了我锻炼成长的平台,是景小的校园文化教养了我以百倍的积极心态,勤奋刻苦的干劲,负责进取的豪情,用心做事,用情待人,和在坐的老师共同探索着景小教育的每一天,深深浅浅!下面我从四个方面述职,请大家评议.
回首过去的一学年,欢乐与汗水共流,鲜花与艰辛同在._年12月,我的中学高级教师职称评审通过,我十分激动,这是我多年努力拼搏的结果,是我不懈追求的奋斗目标,是我多年坚持每晚两个小时读书学习的韧劲终于感动上苍,我更高心的是读书看报,思考研究已经成为我的习惯,成为我持续发展的源泉和财富.做党务工作只是我工作的一部分,我的是从事中小学德育,心理健康教育,德育课程与教育等研究工作,坚持学习教育理论,积极参加心理咨询高级研修班学习,一年来先后撰写4篇文章获区级等第奖或发表,其中我申报立项的科研项目《小学生命教育的实施策略和实践研究》于_年11月被认定为联合国教科文组织(esd)国家重点课题的子课题,学校因此被批准为生命教育实验学校.当然,这项工作还要和老师们一起做,相信景东小学生命教育课题一定会成为学校德育工作新的生长点,一定会成为二期课改核心理念的题中要义.现在组织安排我脱产参加"_第二期中学党支部书记培训班"学习,我想对我这个不到三年的新书记来说正是一个极好的学习机会,我会不负组织所望,认真学习,成为最好的学员.
不断的学习,实践开阔了我的工作思路.在深化教育改革,全面推进素质教育的新形势下,我能认真履行支部工作职责,率领全体党员和教师共同努力,配合学校行政,尽我所能,做好学校各项工作,发挥了政治核心作用和战斗堡垒作用.
一,抓理论学习,努力提高教职工思想理论水平和教育理论水平
通过各种形式,将教师政治学习与创建学习型组织有机结合,组织教师学习《十部长令》,新《义务教育法》,组织党员学习"八荣八耻"教师读本,《___文选》专题学习会,组织中心组学习党的_届六中全会精神,深刻认识教育在构建和谐社会中的地位和作用等等.做到教师学习以人为本,按需求出发,三个层面不同要求,真正提高教师思想认识和政治理论素养.尤其对要学习,肯学习的青年教师,支部继续牵头"沙龙学习",丰富学习资源,提供学习素材,实现了学习和工作的有效整合.在抓好教职工学习这一点上,我深刻地认识到要将学习与新时期师德建设结合起来,师德的提高不在于喊口号,而是创造条件让教师体验成功,有了成功,就有发展的动力,师德就会在自然而然中生成.支部便围绕学校中心工作,主动作为,通过立制度保证学习,大胆改变工作方式,让优秀教师"走上主席台"作主题发言,体验成功.目前"主题化,主讲制"的政治学习模式已经成为我校学习型组织的一个特色.
还有支部网页,我能及时做好后台管理,不断更新"校园新闻,图片新闻,景东党建,校园公告,学习园地"等栏目,为广大党员干部和教师学习提供平台,逐步形成了适合景小教师学习,发展的信息化学习的平台.
二,抓文明行业,文明单位创建,全面提高学校文明程度
今年是实施新版创建标准后的首届文明行业评选年,检查测评方式发生了很多变化,为切实做好本届文明行业的评选,确保教育系统的创建质量,我校高度重视,精心布置,以出色的准备工作,做好迎接区文明行业的测评检查.通过学习,对照"主要标准",找出本校在"文明行业创建"中存在的问题,提出整改措施,及时组织教师学习"教师守则",重申和修订了景小教师职业道德规范和相关教学常规,并在日常管理中加以落实,规范教学行为.全程有宣传,有发动,有自查,有整改,效果显著.
今年也是实施市,区新版文明单位创建标准后的第一个评选年,为切实做好我校_-_年度闵行区文明单位的评选申报工作,党支部结合本校实际,建立长效管理机制,制定了本单位新一届文明单位创建规划,由党支部全面负责创建工作,主抓师德建设,教师队伍,文明共建,将创建工作的各项指标,各项工作分解到各部门,做到事事有人管,件件有着落,结合日常工作抓落实.在老师们的努力配合下,无论是上级下达的扶贫帮困,义务献血,捐款任务,社区公益活动还是本校教育教学任务,都能认真,出色地完成.近两年,学校教育质量稳步提高,办学水平显著提升.文明单位预申报也得以顺利进行,被纳入83家文明单位资料准备学校.现正值汇报验收阶段,我们又认真撰写了长达六千多字的申报总结《抓文明建设,铸办学品牌》,在申报与总结中我们更看重过程,对照创建标准,我们还要进一步努力,追求完美.
三,抓支部自身建设,发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用.
紧紧依靠班子力量和党员干部智慧,坚持"三会一课",主持党支部工作有条不紊.两年来,学校党建工作基本形成一二三格局,一是突出了党的领导地位,二是强化了思想政治工作和凝聚力建设两项工作,三是坚持了校务公开制度,党管干部制度和学校重大问题参与决策制度.
一年来,支部主要开展了三大活动.
一是先教活动._年12月至_年5月启动的以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,历时半年,前所未有,整个教育活动支部协同支委一班人精心组织,认真策划,通过学习和党性分析,切实解决党员和党组织建设方面存在的突出问题,讨论提出了景小党员保持先进性的具体要求和考核标准,制定了党员教育长效机制.先教活动经群众测评,满意率达99.8%之高.受到镇党委和先教办公室领导的肯定,作为基层党支部的先进典型在镇宣传科主办的第39期简报上以专刊形式加以宣传和报道,彰显出景小支部较强的党建组织工作.
二是学党章活动.不管是学校思想政治工作,文明创建,党员干部队伍建设,还是各类主题教育(廉洁教育,党在我心中知识竞赛,八荣八耻荣辱观教育等等),应该说工作繁忙,任务多.但先教活动结束后,党组织没有"松口气"的思想,又锚足干劲,启动了"学党章,守纪律,转作风,树形象"主题教育活动,一直到8月中旬结束.活动有宣传,有计划,有总结,结合建党85周年,围绕"七个一",在全体党员中开展一次"知荣辱,树信心,我为景东发展作贡献"主题征文活动,"学习党章,永葆先进性"一次党员民主生活会,再学党章一篇心得体会,一次赴洋山深水港,东海大桥的参观学习等等,以活动推进和组织生活会的形式不断增强党员教师的责任意识和使命意识.
三是教师节活动.在庆祝第22届教师节的日子里,支部和行政结合正在开展的"新理念,新课程,新技术和师德教育"全员培训,在全体教师中组织开展了"不负使命,弘扬教师职业精神"为主题的教师活动.从实际情况看,我们教师的热情非常高,发表新帖,跟帖,回帖非常踊跃,全校教职工94%认真参与,老年教师在不十分熟练现代信息技术的情况下,学习热情不减,送上亲手写的学习体会,开学处,局长陈效民,原党委书记金正兴分别到我校视察工作时对我校的教师给予充分肯定,局长还亲自上景东校园与老师对话,发来热情洋溢的教师节问候,表扬我们的教师节活动富有创意,生动活泼,是一种很好的形式.另外,党员与贫困学生的"爱心牵手"结对帮困始终贯穿党员各类活动中.众多活动彰显党员本色,在我校党员教师绝大部分带头垂范,乐于奉献,努力管好一条线,教好一门课,帮扶一名困难生,以实际行动带领广大教师实施素质教育.
第二,党风廉政建设常抓常新.
首先是认真贯彻党委要求,具体部署和推进"廉洁教育和廉政文化建设"进校园活动,成立以书记为组长的廉洁教育工作小组,于开学初就制定《景东小学加强廉洁教育和廉政文化建设的实施意见》,本学期,又以项目化管理渗透到学校教育教学工作中去,党政领导带头做出廉洁廉政"三不"承诺,党员"五不"承诺,把廉洁教育作为学生思想道德教育的重要内容,把廉政文化作为教师师德建设的重要内容,以"四个结合,两个提高"的工作要求,将廉洁教育和师德建设,党风廉政建设,学生思想道德建设有机结合起来,着眼于学校文明程度的提高,着眼于师生行为规范整体水准的提高,广泛开展"和谐之声"教职工廉政歌曲大合唱活动;支部根据纪检部门工作要求,又在全校范围内开展廉政文化作品征集和创造活动,洪瑛,王丽君两位教师的书画作品获得区级等第奖;
其次是治理商业贿赂专项工作.本项工作加大了校务公开的力度和深度.从暑期开始至11月底,支部按照闵教委《关于本区教育系统开展治理商业贿赂专项工作的实施意见》([_]9号文)的文件精神和局党委的统一部署,结合学校实际,着手开展了本校治理商业贿赂专项工作,认真做好学习宣传;自查自纠;理清机制;处理整改;行动体现五个环节的工作.在校长重视,支部操作,老师配合下,我们进一步完善了各类制度:基建维修工作制度,教学设备采购制度,学生代办项目工作制度,图书教学用书采购制度,学生招生工作制度.为学校依法管理,规范管理夯实基础,在一定程度上加大了校务公开的深度,理顺了监管机制.
再次是在加强干部管理上,我们开展中层干部述职和民主评议活动,建立书记谈心制度.书记和党员,干部签定党风廉政建设责任书,做好党员责任区工作,以充分发挥党员干部的先进性和示范辐射作用.
认真做好发展工作和积极分子队伍建设,为党组织增添新鲜血液.我们严格政审工作,发展对象由支委会提名,召开群众座谈会和党小组会,以公示等形式广泛证求意见,再提交支部大会讨论,保证将政治思想各方面表现出色,业务精湛的优秀青年吸收到党组织中.一年内,发展三名预备党员,转正二名正式党员.支部还非常重视积极分子队伍建设,关心青年教师成长,以教师自主发展三年规划和成长记录袋为抓手,激励积极分子和青年教师政治上积极进取,业务上自我加压,鼓励他们提交入党申请书,参加党章学习班,为他们成长搭建舞台.
作为学校的基层党组织,围绕学校中心工作,或参与,或组织,或配合,或分担,以确保学校各项工作的有序开展,是党组织义不容辞的职责.我分管的卫生工作:上海市无吸烟学校和闵行区健康促进学校在老师们的共同努力下分别于_年,_年双双摘取荣誉称号;分管的艺术工作,经常是事必躬亲,"在灿烂阳光下"首届校园艺术节活动中,和艺术组老师共同策划,共同商量,对普及校园艺术教育和陶冶学生情操,提高审美情趣作出较大贡献,学校各类艺术社团参加第七届区学生艺术节各项赛事也屡获金银,成绩优秀.在项目合作中,积极配合校长室做好基础工作,直接负责第二个合作项目教师专业化发展,帮助教师建立清晰的个人发展规划,目前对新引进的教师已完成第二稿修改,并指导新教师建立成长记录册,协助学校开展新教师培训工作.配合学校行政完成_学年度学校重点发展项目《引进优质教育资源,促进教师专业化发展》的自评报告(约六千五百字)的撰写.等等.这些都是我的工作和份内事,我理应把她做好做强,和老师的要求,党委的要求肯定还有一定距离,还须努力工作,艰辛探索.
本人廉洁自律,遵纪守法,以党员领头人的要求规范自己的行为,表现在思想作风,政治作风,组织作风上的过得硬.表现在平时扎扎实实,认认真真做好每项工作,一桩桩一件件,有方案,有总结.两年多来,老师们一定体会到我工作的求真务实,不张扬.因为这是我一贯的工作作风.
(四)存在问题和努力方向
我的做人原则:用心对待工作,用情对待众人,以换位思考处理问题.但由于经验不足,能力有限,有时事与愿违.身上存在许多缺点,如果我在工作中有得罪大家的地方,借今天的述职向老师说声对不起,请老师谅解.每天晚上我也有反思工作的习惯.作为书记,群众观点不够强;为教师服务的意识不够显现;有时工作不到位;了解老师思想不够;关心老师的工作,学习和专业发展不够;干群之间,群众之间的协调稳定工作还做得不够;做思想工作,偶尔也很郁闷,但我清醒地认识到书记的岗位工作和性质就是这样,我不能改变,但我能改变的是我的工作方法.我会用心对待工作,用情对待众人.后面要做的事还很多,困难和问题也会.我将紧紧依靠在坐的老师,紧紧依靠支部和行政一班人做好工作.
最后,感谢景小的全体教职员工,是你们的大力支持,配合,以及宽容,让我深切地体验了工作的美感和幸福,让我深切感受到景东是一个朴素温暖的大家庭,也恳请各位老师对我的工作进行评议,提出宝贵意见!我一定虚心接受,从善如流.
篇16:优质护理服务工作个人总结模板
自优质护理服务开展以来,根据我院的口腔专科特色,以口腔门诊护理为主开展工作。
一、深化医德医风教育,提高护理人员整体素质
1、加强医德医风教育。组织全体护理人员认真学习卫生法律法规、医德规范、行为准则,通过考试强化学习效果。
2、落实医德考评制度。建立护理人员医德档案,通过门诊病人现场测评、医生测评、护士之间的测评等方式,给护理工作综合打分,全面提升护理人员素质。边自查边整改,边学习边创新。
二、践行以人为本理念,提升护理服务水平
1、优化门诊护理服务模式。真正落实首问负责制,进一步完善微笑服务内涵,全面为患者提供健康咨询、答疑解惑、引领病人转科、拍片、取药、缴费等便捷、优质服务。通过温馨、温情、细致服务,用爱心、关心、诚心感动患者,增进护患之间的沟通,促进护患关系和谐融洽。
2、加强业务知识的学习,采用培训与考核相结合的方式展开。组织全院护理人员业务学习11次,业务考核3次,培训率达100%,考核合格率达100%。组织开展医务人员“三基三严”培训、考核,做到“三基”考核人人达标,“三严”作风人人贯彻,整体护理水平达到高标准、高效率、高质量要求。邀请市医院急症室郑主任进行急救理论知识、急救技能操作的学习,把临床实践与训练应急有机结合起来,进一步提高护理人员的技术水平。注重口腔专业知识的学习,外出学习与院内培训相结合,上半年选派黄丽到北京大学附属口腔医院学习口腔护理专业培训,为医院的专科护理注入了新的“血液”。
三、强化护理质量管理,构建和谐护患关系
1、落实护理管理制度。全面落实护理管理十四项核心制度,做到严格操作规范,细化服务环节,明确护理程序。真正做到“一切以病人为中心”。
2、严格护理考核标准,做到及时发现问题,及时反馈科室,及时整改,及时总结,确保制度执行的严肃性。
优质护理服务活动开展以来,护理部根据我院的专科特色从细节做起,从基础抓起让医护患关系更加融洽,做到了护理无投诉、无纠纷的现象发生。在肯定成绩的同时,我们也应该清醒的看到存在的不足,在管理意识上还要大胆创新,持之以恒,我们将在今后的工作中再接再厉、不断进取。
篇17:关于酒店优质服务口号
1.母亲安全家园,儿童健康摇篮。
2.关爱妇幼,相约幸福。
3.呵护新生命,情暖半边天。
4.孕期保健及时做,顺心顺产不会错。
5.关爱妇幼零距离,特色服务在。
6.康复医院百姓情,妇科技术冠荆门。
7.呵护女人身,更懂女人心。
8.让天下女人不再有难言之隐。
9.妇科新境界,健康新天地。
10.子母安康放心,康复妇产温馨,科技求真创新。
11.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
12.温馨服务全天候,真情沟通零距离。
13.享健康生活,做品质女人。
14.温馨缩短距离,服务延伸真情。
15.用心服务,用爱承诺。
16.关爱妇幼,呵护健康。
篇18:优质护理服务工作总结报告
5月我病区作为医院的重点科室,率先参加了的活动“优质护理示范”病房,6月护士长向全科护士发出了开展“优质护理服务”活动倡议书并制订了切实可行的实施方案。全体护理人员迅速行动起来,一方面护理部组织护士长及护理骨干参观学习东方医院“优质护理示范”病房,另一方面护士长组织科室认真学习《优质护理服务质量标准》,对照标准找差距,看不足,根据标准定任务,再将任务分配到个人,充分调动全科护士的用心性。在院领导的大力支持和护理部主任的精心指导下,“优质护理服务”活动于7月1日正式启动,至今已有3个月。在3个月的时间里,本病区取得了可喜的成绩。
一、优质护理工作井然有序
活动开展以来,我科大力倡导细节服务,护理工作呈现出崭新面貌,护理工作更加细致,更加贴近病人。肛肠科定编床位为38张床位,开放41张床位,3个月床位使用率占100%。为了支持“优质护理服务”活动,护理部为我病区新增派护士8名,活动期间科室共有16名护理人员,使床护比1:0.4。为了为患者带给全程优质护理服务,我科将护理人员分为2个职责组,每个职责组的组长为高年资护师,并配有护士。根据我的特点,实行小组职责制,且弹性排班,保证每班至少有两名护理人员在班全程服务,每一天在对晨晚间护理,肛肠术后病人伤口熏洗、生活照料上又增加了人力。各班岗位职责明确,职责组长对患者住院期间各个阶段进行评估,根据病人的病情、自理潜力及心理需要对患者进行针对性地心理疏导及健康教育,并督促职责护士对各项护理工作的执行状况。
二、护理资料多样化
3个月来我科护理人员透过各项学习和培训,统一思想,提高认识,有效地提升了护理服务质量。职责组长定期对低年资护士进行基础护理、护理常规、健康教育等护理知识和技术的强化训练。基础护理工作明显比活动前更到位、更精细、更贴切。按照《优质护理服务质量标准》,肛肠科加强了各项基础护理,如:为所有病人打好开水、为术后病人协助进水、喂饭、洗漱、入厕、活动、护送检查等;加强了与病人和家属的沟通,对病人从入院到出院各时期、各环节进行健康指导,包括疾病知识、简单治疗过程、各种检查目的、各种功能训练以及饮食与活动的好处等等,使基础护理的内涵到达进一步提升。落实了病房全面巡视,及时满足病人的所需,解决病人存在的各种问题;加强了护理安全工作,对手术病人以及病房潜在的安全隐患进行标识、张贴、口头宣传、交待各种注意事项,从而防范了护理意外差错的发生,及医疗纠纷的发生,保障护理安全,提高了护理质量。
三、护患关系和谐
短短3个月来,在院部、护理部精心指导下,经过全体护士不懈努力及护理部主任的精心指导,优质护理服务工作取得了显著成效。我科护理人员的服务意识明显增强,基础护理质量不断提高,表扬信从上半年20封上升至80封,入院及出院病人满意度逐月提高,从患者的反馈意见中,对护士的主动服务意识和关心照顾表示满意,有的患者甚至说:“亲生儿女又如何!”
四、存在问题与推荐
在方案实施过程中我们发现,病房护士的整体年龄偏低,他们本质上喜欢做技术操作性强的工作,虽没有直接表示不原意作基础护理,然而,一旦遇到个别患者或家属语言或者行为使护士受到心理伤害时,他们就难以应对。护士的辛勤工作使患者的利益化。同时也向社会传递着和谐的音符,但他们也需要心理支持和社会认同。作为护理管理者要让护士在带给其语言沟通潜力,使患者从心理上理解和尊重护士,让患者及家属真正感受到护士在帮忙患者康复中发挥了重要的作用。
篇19:优质柿子买卖合同
甲方(买方):____________住址:___________乡______村__________组
乙方(卖方):________________________
1、甲方拟购乙方_____________处柿子约__________斤,每斤单价_________元(大写:______________)
2、质量要求:单个柿子为__________斤以止不封顶,其中生、虫、伤、烂、畸形、肥料、火烧、青果、太阳果、黑麻及大花大麻果不要,跳班果不要。
3、乙方须按甲方对果品的质量要求和时间要求,于采果前一个星期摘袋。
4、双方协商
_______次采果,待果子成熟黄亮上红彩后由乙方提前通知甲方采果时间。
如遇雨天或其它特殊情况采果时间另议。
若遇冰雹等自然灾害和其它人为原因致使果品变质变形,乙方需退还甲方全额订金。
收购时间:__________年_____月___日至__________年___月___日。
5、甲方预付乙方订金____________元整(大写:________________)
6、付款方式:现金:
7、以上条款,甲乙双方必须共同执行,如有违约,由违约方赔偿对方五倍的违约金。
8、自此协议签订之时起,乙方不得私自采摘大果售与第三者,如发生此情况,乙方赔偿甲方经济损失,甲方只支付乙方半价。
9、此合同一式两份。
签字之时起生效。
甲乙双方各执一份,具有相同的法律效力。
10、备注:_______________
甲方(签章):_____________
乙方(签章):______________
代办(签章):_________________
______________年_____月___日签订
篇20:议校园文化活动的类型和特点调查_调查报告_网
调查目的:通过对首都高校校园文化活动的调查,深入了解各所高校校园文化活动的类型和特点,揭示其内在规律性,发掘其特色与创意。与我校类比,借鉴,同时探究现今大学生普遍关注与积极参与的活动。
调查对象:清华大学,对外经贸在校学生
调查方法:浏览网页、采访、问卷调查。
一、清华大学校园活动调查分析
理论学习方面:清华学子财富论坛第 场“海权兴即国家兴”
卡巴斯基先生清华讲演——国际网络安全
惠普全球副总裁兼首席战略技术官(csto)shane先生清华大学演讲会
领导力发展论坛——每个人都可以成为领导者
实践技能方面:各大企业校园专场招聘会
清华创业计划大赛
cuba半决赛 清华大学vs华侨大学
实践相册--清华大学 - 年年度学生暑期社会实践摄影展
清华大学首届智能车对抗大赛
文化艺术方面:清华大学红十字会学生分会二十周年会庆
中国曲艺家协会进入清华大学进行交流演出
清乐华章――清华大学研究生大型文艺演出
清华大学 年法国文化周
第二届学生国际象棋文化周
清华大学首届紫荆露天电影节
清华大学香港文化节
“一二-九”合唱
体育活动方面:拥抱 ——清华大学新生奥运风采大赛
纪念“为祖国健康工作五十年”提出五十周年专题活
马约翰杯体育比赛
年年清华大学学生体育活动月
11.12男生节
3.7女生节
总结:这些校园文化活动涵盖理论学习、科技创新、实践技能、文化体育等多个方面,覆盖面广、内容丰富、形式多样,形成了健康高雅、文明温馨的校园文化氛围。在理论和实践方面更侧重于理科。就时间安排而言,每一个月都有不同类型的活动,加上每一个系,每一个社团的活动,很庞杂。清华有着很多人力资源和物力资源方面的优势。其活动总体特征是多而杂。
分析:以清华大学“女生节”辐射效应为例——
清华大学的一系列活动,往往都能引起巨大反响。其中,同学们最感兴趣的,普及最广的莫过于每年的女生节。女生节不仅仅是一种口号,它已经成为了清华的一种传统和招牌活动。而且其影响正在逐年扩大。究其成功原因,可以归结为以下几点:1.女生在清华的比例较小。“物以稀为贵”,自然会得到重视。这是其自身优势。2.节日创意迎合了青年追求新意、追求浪漫的主旋律;3.活动具有普及性。无论什么专业,无论什么国家,民族,无论是否有专长,无论什么年级,都可广泛参与。 4.校方高度重视,校学生会,团委,以及各系,前期做了大量的宣传动员工作:女生节前夕已经把清华大学bbs留言板的封面换成了“女生节”的主题封面;在校内多处制作宣传海报;紫荆园宿舍区内随处可见书写着“祝全体女生节日快乐”的条幅;校团委专门制作专题电脑幻灯片在礼堂放映。5.活动形式多种多样。几乎集合了日常生活与学习的各个方面,比如女生节之“看吧”——播放各国原声电影;“暖吧”——男女生打破界限,齐聚畅谈;“逛吧”——举办游园会……举办女性讲座;各商家的女生节商品促销优惠进校园;学校周围的商铺跟风打折;女生节服饰大赛;6.统一性与灵活性相结合,自由度高。除了官方的活动,各系,各学院充分发挥了自身的创造性,有的系男生在凌晨聚集女生宿舍楼下唱歌;有的系男生精心准备了送给女生的礼物;有的是将教室用彩带,气球等装点得很有节日气氛;有夜晚用蜡烛拼的“心”字;有互动游戏环节;有食堂门口献花;围圈为女生祝福;放风筝送祝愿……
二、 对外经贸校园活动调查分析
一、 年外语文化节( 年年4月16日——4月21日)
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