世界环境日主题活动总结
提高师生环境保护意识,响应县环境保护局、县教育局提出的以中国主题为内容的纪念活动,我园结合日常教育活动开展了一系列的环保教育活动,现将活动情况作以下汇报:
一、环境教育内容贴近幼儿生活。
幼儿园的环境教育不同于其他年龄段的学生,我们从幼儿周围熟悉的事物入手,立足于幼儿的生活经验,选择适宜的教育内容。如主题活动“春天来了”等,通过对季节特征的认识及人们活动的变化,了解人与自然的关系;“可爱的小动物”、“神奇的海底世界”等主题,让幼儿了解与探索人与动物的关系;“我的家乡玉林”“我爱我的幼儿园”等主题,则让幼儿了解了我们的生活环境。
二、生活中渗透环境教育
幼儿良好的环保意识和行为不是依_几次主题活动、几节教育活动就能养成的,从幼儿入园的第一天起,我们就将环保教育渗透到一日生活中,在日常活动中培养幼儿良好的环保行为习惯,如进餐时教给幼儿正确的进餐姿势,爱惜粮食,知道粮食来之不易,尽量吃完自己的一份饭菜,保持桌面清洁。洗手时要求幼儿注意水流不能开得太大,洗完后关紧水龙头。保护园内教室内的清洁,看到纸屑能捡起来。在课间播放轻柔的音乐,提醒幼儿做到轻声说话、走路,物品轻拿轻放,减少噪音。
在教学活动中设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育。如在《清洁工具》的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称,了解了一些清洁工具的基本用途;我们还利用一些废旧物品:塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进行体育游戏《袋鼠跳》、《小风车》《飞碟》等;在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具。幼儿对自己带回来的物品非常感兴趣,这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿更多动手操作的机会.
三、环境教育方法丰富多彩
幼儿的认知特点是具体形象性的,幼儿知识与经验的缺乏,使其很难理解自然界中的因果关系,这就决定了幼儿园环境教育的方法应该是综合化的,既要坚持探索、发现的科学认识方法,又要具有一定的艺术性和社会性的成分。
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篇1:2024年世界地球日主题活动总结参考
在美丽的22世纪,我们的地球再也不是原来的那个脏兮兮的废星了。她已经被我们改造成一个梦幻家园了。
首先,你再也不必为垃圾所困扰了。因为,现在的垃圾桶有处理再造装置。意思就是说,你只要放上一小袋垃圾。就可以得到一个小礼物。这个礼物可以是任何东西。小闹钟。文具盒。地球仪……所以,即使现在有人扔一袋垃圾在路边,也会有人把它捡起啦。
而且,你不会看到有人因为空气脏而咳嗽。因为这里的空气清新剂可将废气化为垃圾,然后丢到上述垃圾桶里。并提取花蜜至甜因子造出新鲜空气。
你可能会说,万一人类再破坏地球怎么办呢?不用怕,联合国为了阻止地球毁灭而将地球一半的人运到月球与火星去了。并将剩下的人进行思想教育。和一个分析大脑思维的机器人放在他们身边。一有叛逆思维,立即报告总统。可惜有些顽固分子只能被处死了。所以,现在的人都很爱护地球妈妈。
篇2:2024世界环境日宣传活动方案
一、主题内容
_月5日是第_世界环境日,也是我国第二个法定环境日,环保部确定的主题是:待定
我区将6月定为“生态环保宣传月”,相关活动除体现这一主题外,应围绕“实施生态环境整治战略”和“回眸十二五展望十三五”,突出展示“十二五”期间__生态环保工作和生态环境变化,展望“十三五”生态环保前景。
二、时间地点
“环保宣传月”从5月下旬启动,到6月底结束。
“环境日”广场活动定于6月5日(周日)上午8:30-10:30,地点为城区大会堂广场。
三、组织参加
由区环保局、五水共治办主办,邀请城东社区、绿丝带环保志愿者总队及部分企业参加环境日广场活动。
四、项目设置
1、__区生态环保满意度有奖调查
平台:“__新闻中心-镇灵通”微信
时间:5月下旬至6月上旬
主办:区环保局、新闻中心
2、“蓝天日志·微笑__”图文有奖征集(第二期)
平台:“__环保”微博微信
时间:5月下旬至6月底
主办:区环保局
3、“十二五回眸·__生态环境整治”网络专题
平台:中国宁波网、甬派客户端
时间:6月上旬
主办:区环保局
4、“十二五回眸·__生态环境整治”亮点工作盘点
平台:今日__(专版)、__电视台(公益广告)、“__发布”及“__环保”微信公众号(头条发布)
时间:6月上旬
主办:区环保局、新闻中心
5、环保手册(回眸十二五·__生态环境整治)编印
时间:6月上旬
主办:区环保局
6、宁波市生态环境整治知识竞赛(市环保局统一出题)
平台:今日__
时间:6月上旬
主办:区环保局、新闻中心
7、书记区长环境日联合致辞
平台:今日__
时间:6月6日
主办:区环保局、新闻中心
8、十二五回眸·__生态环境整治、五水共治、环境违法典型案例展览
平台:大会堂广场,KT板30块(各10块)
时间:6月5日
主办:区环保局、五水共治办
9、环保手册分发,扫描“__环保”二维码送环保袋、水笔
平台:大会堂广场
时间:6月5日
主办:区环保局
10、社区及志愿者服务系列活动
平台:大会堂广场
时间:6月5日
主办:城东社区、绿丝带环保志愿者总队
五、职责分工
1、分管领导:严炬荣
2、办公室:制定方案,联系媒体制作及发布,编印手册5000册,拟写书记区长环境日联合致辞初稿并报区委办,制作横幅(6条)、二维码易拉宝(2个)、十二五生态环境整治KT板(10块)及环保袋、水笔,协调社区和志愿者,安排车辆;
3、污防科:邀请10家左右企业参加环境日广场活动(可自带资料或展板);
4、生态科(五水共治办):制作五水共治(清三河)亮点工作KT板(10块)并负责广场布置和维护;
5、监察大队:制作环境违法典型案例KT板(10块)并负责广场布置和维护,石化区分局配合案例提供;
6、监控中心:通过LED发布活动信息和环境日主题标语,指导市民扫描“__环保”微博微信客户端二维码;
7、监测站:提供市民手册编印所需的十二五环境质量资料;
8、城东社区居委会:预定大会堂广场及桌椅(30套),负责社区活动项目布置;
9、绿丝带环保志愿者总队:负责环保志愿者活动项目。
篇3:2024世界环境日宣传活动方案
根据__年“6·5”世界环境日中国主题“__”,为深入贯彻落实有关生态文明建设、环境保护等方面的精神,全面促进我县环保工作,切实搞好我县各项宣传活动,进一步强化全民环境意识,促进我县经济、社会、环境的协调发展,现就有关活动安排如下:
一、指导思想
以宣传生态文明、绿色经济、低碳经济、循环经济、污染减排、应对气候变化为重点,以服务生态建设为目标,以“生态文明引领发展新境界”为主题,大力宣传生态文明在“五位一体”总布局中的战略意义。围绕__年世界环境日主题“__”和中国主题“1”,结合我县环保工作实际,营造环境保护舆论氛围,全面推进我县环保事业健康发展。
二、任务和目标
今年“6·5”世界环境日宣传的基本任务和目标是:以大力宣传党和国家有关环保政策、法律、法规及今年中、省、市环保工作会议精神、生态文明、污染减排、循环经济、低碳经济、绿色经济、环境文化、应对气候变化、环境警示教育等为主要内容。采取多种形式,有计划、有组织、有步骤地开展群众喜闻乐见、教育效果好、社会影响力大的纪念活动。继续抓好领导层、企业界、青少年、公民、环保工作者五个层面的环境宣传教育,使环保宣传的声音更加响亮,涉及的范围更加广泛,群众所受的环境教育更加深入。
三、活动内容
1、领导参与
在“6·5”前邀请政府领导在电视和广播上讲话,邀请行风监督员召开座谈会,听取对环保工作建议和意见,共商__环保发展大计。请有关领导参加“6·5”世界环境日纪念宣传和其它大型宣传活动。
2、社会宣传
在“6·5”前,各企业、学校、社区、农村集镇要结合本单位实际采取刷写标语、悬挂横(条)幅、举行文艺晚会、知识竞赛、办环保专栏、图片展览、中小学生作文、书画、诗歌朗诵比赛、制作环保网页等各种形式的进行宣传,企业要动员全体员工为企业发展循环经济、低碳经济、减排工作建言献策,规模较大、教育意义深刻、形式新颖的活动要提前将实施方案上报我局办公室,届时我局将联合相关媒体派员参加宣传活动。6月前,各重点排污单位积极组织员工参加环保知识竞赛的前期选拔工作,争取做到“广选拔精参赛优出线”原则,扩大宣传面及宣传的深度、广度。神东煤炭公司、陕煤集团、神东电力公司、龙华集团、恒源集团、北元化工、化学公司等大型企业在活动结束后要将“6·5”宣传活动总结书面报告我局。
我局将充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体覆盖面广、影响力大、传播快、宣传监督效果好的优势,大力宣传环保法律、法规、政策,污染防治新技术、新工艺和环保工作先进经验,同时表彰环境保护工作中涌现出的先进集体、先进人物、先进事迹,披露和曝光违反环境保护法律法规造成生态破坏和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促进各类环境问题的顺利及时解决。
“6·5”期间我局将出动宣传车,设环保咨询服务台三处全天宣传,并散发环保知识手册、无磷洗衣粉,提示人们绿色消费。
3、专项活动
(1)__-__月开展农村环境保护宣传和生态镇、村创建工作。
(2)__月底,积极配合市局搞好加强环境保护建设美丽榆林“环保杯”有奖征文、摄影比赛活动及送环保科技知识进农村巡回展出等系列宣传活动。
(3)__-__月份,集中力量抓我县绿色文明示范工程创建工作。对已命名的绿色文明示范单位加强跟踪检查指导,实行动态管理,巩固原有的创建成果。对命名后不再继续开展创绿工作的单位,根据原命名单位的权限可直接或申请取消命名,并进行通报。采取多种措施,开辟新的创绿领域,扩大创绿工作的范围,全面推进我县绿色文明示范工程创建活动的开展。
(4)“__.__”前后,邀请环保行风监督员召开座谈会,听取相关部门与企业对环保工作的意见和建议。
(5)__月__日,围绕__年世界环境日主题举行环保知识竞赛。
(6)“6·5”日,县环保局要以发放无磷洗衣粉、发放以清除白色污染、发展低碳经济为主要内容的小手册等宣传活动。开展送环保知识进校园、进企业、进社区、进机关、进农村的“五进”活动。
(7)“6·5”前后,县环保局将组织全县各中小学校清理校区及周边环境的白色垃圾、废旧电池、野广告等污染物。
(8)6月上旬,县环保局与移动、联通公司联合开展“环保短信宣传”和广场电子屏滚动宣传活动。
(9)积极参加上级组织开展的各项环保宣传活动。
四、活动要求
纪念“6·5”世界环境日环保宣传是环境保护工作的一项重要内容,各有关单位要指定一名领导牵头,落实专人负责,并建立责任制,积极组织,合理安排。具体要做到以下几点:
一是宣传活动必须围绕中心服务大局,弘扬主旋律,打好主动仗。这是直接关系宣传活动的影响力、生命力乃至环保事业成败的关键。要利用一切契机和手段加大环保宣传力度,充分调动全县人民建设绿色家园的积极性。
二是宣传活动必须不断创新。在创新中求突破、求发展,在提高针对性、实效性上下功夫。区分行业和人员,因人因地因时,采取分层次、分时间的方法进行,以取得适应形势发展要求的实效。
三是宣传活动要牢固树立精品意识。要努力做到每次活动都要出成效,每项活动都要给人留下深刻的印象,每件宣传品都成为精品。
四是要充分利用、调动社会各界的力量参与环保宣传。动员学术界、企业界、学校、绿色文明单位和社会公众的力量进行大面积的环保宣传。
篇4:世界读书日读书活动总结
4月23日是世界读书日,为了营造全民读书、终身学习的良好氛围,强化广大职工的文化素质,提高读书热情,盘锦管理处于4月25日组织开展了主题为“读书·畅游精神家园”的读书日活动,号召大家从自身做起,带动家人及身边的家庭多读书、读好书,倡导大家阅读经典,通晓古今,求知践行,传承文明。
一是为党员干部发放《中国20xx—寻找新动力》的图书,提高职工读书意识,营造良好读书氛围。二是完善管理处图书室借阅流程,倡导全处职工高效利用图书角资源,在温馨安静的环境里享受阅读带来的精神快乐。
篇5:“世界野生动植物日”活动总结_活动总结范文_网
XX年12月20日联合国决定将《濒危野生动植物种国际贸易公约》(cites)的签署日期3月3日确定为世界野生动植物日,以纪念这个重要的日子,并提高人们保护世界野生动植物的意识。
我们双莲寺小学是“中国中小学绿色教育行动项目试点学校”“全国未成年人生态道德建设示范学校” 突显我校绿色教育理念,发挥我校环境教育的引领作用,带动野生动植物保护事业在全社会的蓬勃发展。XX年3月3日在全球首个“世界野生动植物日”这个特别的日子里,双莲寺小学携手安庆市野生动植物保护管理站、安庆市野生动植物保护协会举行了安庆市首个“世界野生动植物日”系列活动。现将此次活动总结如下:
一、我校组织“世界野生动植物日”活动活动意义
1、突显我校绿色教育理念,发挥我校全国未成年人生态道德建设示范学校的引领作用,带动野生动植物保护事业在全社会的蓬勃发展。
2、加强在校学生对于野生动植物保护重要性的认识。反映我校对于野生动植物保护这一理念的掌握,体现我校对于环保这一理念的突出教育。
3、为了进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境、保护动植物的思想。
五、形式丰富的系列活动
1、活动启动仪式:
XX年3月3日是全球首个“世界野生动植物日”。在这个特别的日子里,双莲寺小学携手安庆市野生动植物保护管理站、安庆市野生动植物保护协会举行了安庆市首个“世界野生动植物日”系列活动的启动仪式。早上八点半,学校的大操场热闹非凡,安庆市野生动植物保护管理站王康明站长、张宏副站长,迎江区教育局党委副书记琚翠兰,以及安庆电视台,安庆日报各家媒体记者,同双小全体师生共同参加了此次活动的启动仪式。
仪式在庄严的升旗仪式中拉开帷幕,首先,校党支部何书记用慷慨激昂的讲话向大家宣讲了保护野生动植物的重要性。接着,安庆市野生动植物保护管理站张宏副站长,宣读了中国野生动植物保护协会对该校授予全国未成年人生态道德教育示范学校的通知,并现场为学校进行了授牌。大队辅导员丁老师为大家介绍了该校开展首个“世界野生动植物日”系列活动方案。学生代表姚睿用动情的演说倡议大家积极行动起来,不买卖、不杀害、不食用野生动植物,还给它们赖以生存的家园,大家携起手一起来维护地球的生态平衡!最后,迎江区教育局党委琚翠兰副书记宣布安庆市首个“世界野生动植物日”系列活动正式启动!
2、专家讲座
3月3日“世界野生动植物日”启动仪式后,安庆市野生动植物保护管理站张宏副站长为我校师生做了专题知识讲座,张站长用精美的图片和精细的讲解为大家普及野生动植物知识,并结合实例指导大家如何科学的保护野生动植物。整场讲座气氛热烈,孩子们兴趣盎然。此次活动使大家受益匪浅,不仅更好地了解了家乡的珍稀动植物,而且教育大家要懂得如何保护野生动植物。同学们纷纷表示:要从自己做起,从身边的小事做起,做保护野生动植物的小卫士!
3、学生保护野生动植物主题书画作品进社区
保护野生动物就是保护地球生态平衡,保护我们人类自己。为让学生关注生命、保护野生动物,唤起学生关爱自然、重视生态环境保护的意识,同时向身边的每一个人宣传保护野生动植物对人类的重要意义,提醒人们参与到保护野生动植物的行动中来,3月28日安庆市双莲寺小学走进双莲寺社区进行了一次特殊的保护野生动植物宣传,精选优秀学生绘画作品到社区展出。孩子们用自己的语言向社区居民述说着保护野生动植物的重要性,在他们眼里人与动植物都是朋友,每种动植物都和人一样,是有宝贵的生命的。书画作品一经展出就得到群众交口称赞。
学生们作品这些色彩斑斓,作品融艺术性、思想性、观赏性于一体,立意深刻,角度新颖,充满了童真童趣,学生的作品向社区居民传达了保护环境的生态理念,通过作品传达要善待野生动物,善待生命,人与动物要和谐共处。
本次宣传活动启动小手牵大手的力量提高了社区居民保护野生动植物认识,普及了野生动植物保护知识,营造了爱护野生动植物、共建美好绿色家园的良好氛围,全面促进人与自然和谐发展。
4、爱鸟周活动
今年是我省的第33个爱鸟周,4月5日上午,由安庆市林业局、安庆市野生动植物保护站、安庆市双莲寺小学联合举办的“安庆市XX年爱鸟周活动启动仪式”在市菱湖公园举行。活动以“保护鸟类 建设鸟语花香的安庆”为主题,双莲寺小学绿色科技实践小组师生、家长及部分学校留守儿童共四十余人,参加了此次活动,他们带着自己亲手制做的鸟屋,为小鸟们建起了一个个温暖的家。
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篇6:世界献血日活动总结
6月14日,由中国红十字会总会主办,北京市红十字会承办的“世界献血者日”宣传活动在京举行。活动以首都高校献血捐髓经验交流为主题,来自首都31所高校的师生代表100多人参加交流。
北京大学青年教师唐亮分享了他无偿献血的经验和心得。这个80后农村娃从惧怕献血到成为一个坚定的无偿献血者,最终荣获全国无偿献血金奖。
北京化工大学“公益之星”、北京市第178例造血干细胞捐献者丁村分享了她作为少数民族女孩,家人从反对到支持的历程,以及捐献造血干细胞的过程。
来自首都师范大学、北京第172例造血干细胞捐献者宋程飞,14岁时第一次要求献血被谢绝、18岁时高考前夕再次要求献血又被婉拒,高考结束后,他终于献血成功,后来又捐献了造血干细胞。
“吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱。”青年献血捐髓志愿者希望同龄人献出爱心,帮助他人。
中国红十字会副会长王海京、北京市红十字会秘书长刘燕君等出席活动并讲话。王海京肯定了青年大学生在各类志愿服务工作中的主力军作用。他表示,希望同学们继续践行“人道、博爱、奉献”的红十字精神,引导全社会弘扬正气,传递友爱,释放正能量,促进社会和谐与文明进步。
据统计,全国每年无偿献血1200多万人次,其中12%是青年大学生,成功捐献造血干细胞的4200多例中,30%是青年大学生。
篇7:2024年4.22世界地球日主题活动总结
为迎合“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”——第41个世界地球日纪念活动的主题,延安大学百合环保协会开展了“保护地球家园,每天都是地球日”的环保系列活动,从4月22日至24日,活动历时三天。
一、前期准备
本次系列活动由环保图片展、绿色校园行和环保进社区三大活动组成。
3月初我们就着手准备4。22世界地球日的系列宣传活动,由各小组长带领组员收集活动的相关资料,再经协会负责人及各组组长共同讨论分析后,确定今年活动的时间、地点以及具体的举办形式。
与学校广播站及学校兰惠园文学报社联系好,让其为本次活动在广播站、报社报纸上做个专题报道,加大活动影响力和宣传力度。
小组组长完成活动总体策划方案后,经学校社团联合会批准,我们再根据具体策划书来实施。
二、回顾活动
在这特殊的三天里,我们分别在男生公寓楼、窑洞广场、胜场广场以及部分女生公寓楼开展系列活动。
在系列一——“环保图片展”中,会员通过向群众介绍展板中各个图片含义,以及造成图片上情况的原因。同时告诉他们一些日常生活的环保小知识。
在系列二——“绿色校园行”的活动中以一场“我能为环保事业做什么?”的数字圈游戏将活动推向高潮,会员及参加游戏的同学们热情的表达了他们的要从生活中的哪些小事去实现环保行动的想法。
在系列三——“环保进社区”的活动中,会员们深入到各个具体的宿舍,与同学们更具体更详细的交流,并让其在小书签上写下她们美好的祝愿。这项活动引起同学们对环保事业的热情,让大家感受到环保就从我们身边的一些小事情开始,只要留心就能做好。
三、活动经验
成功之处:
1、本次活动成功利用小书签从而更好的与群众交流,并让小书签带去群众同学的环保祝愿,同时游戏充分带动活动现场气氛,吸引更多同学加入到我们的活动中来。
2、通过此次活动,环境保护的深刻内涵更加深入人心,不仅增强了同学们保护环境的时代使命感,而且号召同学们行动起来,从身边的小事做起,为环保事业做力所能及的事。本次活动影响范围大(从学校到社区)、程度深(参与的人员比以往都多)。
3、协会会员们切身实际的融入到活动中来,提高了各组会员参加活动的积极性,增强他们做事的责任感,是他们团队协作精神的一次成功体现。
不足之处:
1、由于前期策划书撰写时考虑欠佳,所以实际操作时遇到了不少问题。例如,不够合理安排人力资源,使部分工作人员不能很好发挥其作用,再加上活动场面大,参与的群众多,造成场面混乱不易控制。
2、虽然很早就开始准备了,但部分会员准备的还是不够充分,所以不能很好的和上来了解的同学、群众交流。
3、游戏、活动互动环节所需的奖品、书签及环保资料准备得不够充足,造成活动中出现些小问题。
四、活动建议
1、加强活动进社区:
这样的宣传活动如果一直只在校园里进行,会员们会觉得没有新意、没有什么意思。虽然每期活动的宣传方式不断的变换,但是都是换汤不换药,形式基本差不多,以后尽量用更有创意的方式给大家宣传环保方面的知识。尽量把活动带出校园,走入社区去做,提高会员参加活动兴致、充分发挥社员积极性的同时也扩大活动的影响力,使受益的群众更多。
2、策划书要具体:
策划书要写得非常仔细,尽量考虑得多一些,特别是对于不确定因素,提前尽可能想到活动中可能发生的意外事件及解决方案。做活动定要避免分配人员的不合理,造成一部分会员很忙,而有部分会员却闲得没事做,导致部分会员对协会活动失去兴趣,脱离协会。
五、活动感想
本次活动总的来说做得很成功,大部分的会员们都积极的参与到活动中来,在活动中发挥出她们不同的长处,将环保之歌又一次唱响,在环保的绿梦中增添了一缕绿色。
每参加一次活动,我们都会学到一些东西,不管是活动中所必须具备的环保知识还是与人的交流技巧都会得到不同程度的提高。也许我们每次小小的环保宣传活动对于现在千疮百孔的地球母亲来说并不算什么,但是,只要像这样有意义的环保活动多做几次总会有效果的,只要千千万万个环保社团、环保成员不断地努力将这个神圣的环保事业进行下去,我坚信我们的地球家园会越来越美丽!
篇8:2024关于世界艾滋病日宣传活动总结
根据xx市教育局《关于转发〈xx省教育厅关于开展20xx“世界艾滋病日”宣传活动的通知〉的通知》,为积极做好预防艾滋病宣传教育工作,进一步贯彻《艾滋病防治条例》,为深入实施学生预防艾滋病宣传教育活动,向全体学生宣传艾滋病知识,增强预防艾滋病意识,培养文明健康的生活方式,促进学校学生的健康成长,按着市教育局的安排,我们于12月2日组织了以“向‘零’艾滋迈进”,副标题为“共抗艾滋,共担责任,共享未来”主题的宣传活动。县将活动情况总结如下:
一、加强领导,确保宣传教育活动效果
接市教育局通知后,县教育局高度重视这次宣教活动。首先,利用网络平台下发相关文件并召开各校校长会议,传达市教育局《关于转发〈xx省教育厅关于开展20xx“世界艾滋病日”宣传活动的通知〉的通知》的精神。同时要求各校要高度重视,成立“世界艾滋病日”宣传活动领导小组,校长要亲自挂帅任组长。充分发挥学校各处室各年级的优势,全面开展艾滋病防控宣传教育活动,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实开展艾滋病预防工作,活动真正做到有领导、有计划、有组织、有目的、有落实,确保活动效果。
二、组织活动,扎实开展艾滋病宣教工作
1、上好一节以预防艾滋病为主要内容的健康教育课。全县初中以上的23所学校,389个教学班都通过健康教育课向学生讲解了预防艾滋病的相关知识,使学生知道了什么是艾滋病?什么是艾滋病病毒?艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?艾滋病病毒的特性是什么?传播途径有哪些?为什么要在青少年中开展艾滋病预防宣传教育活动?怎样预防艾滋病?帮助学生认识到艾滋病的隐匿性和极大的危害性,了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中,使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。
2、发挥学校宣传阵地的作用。12月2日全县124所中小学同时利用升旗仪式向师生宣传了艾滋病防治知识;除此之外,各校根据实际情况,采取了形式多样的宣教活动。如:张贴标语、电子屏幕、黑板报、宣传栏等多种形式进行了宣传,让学生更好地知道艾滋病防治的重要性,从而积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中来。
3、召开以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题的班会和团日活动。柏井中学、立壁学校等均召开了丰富多彩的主题班会,在主题班会上部分学生介绍了自己搜集到的艾滋病的相关知识,以班为单位进行了宣誓签名活动,使学生受到了潜移默化的教育。锁簧二中、槐树铺中学等学校召开了形式多样的团日活动,他们利用多媒体放映、ppt展示等形式展示了我国及世界艾滋病感染的现状,使学生了解了艾滋病在全球肆虐的严峻现状,进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念,增强了自身保护的意识与能力,提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。
4、开展了“小手牵大手,共防艾滋病”活动。大部分学校开展了以活动主题为主的短文征集活动,并向全体学生每人发放一张预防艾滋病健康处方宣传资料,让学生把宣传资料和自己的短文带回家,带动家庭和社会共同参与预防艾滋病工作,以此来扩大艾滋病防治的知晓率,从真正意义上达到“全民参与,全力投入,全面预防”的目的。
三、总结反思,升华宣教活动成果
各学校通过一系列的活动,使全校师生都受到了教育,不仅使预防艾滋病的观念深入人心,使广大师生对艾滋病有了系统、正确的认识,对艾滋病的防治起到了积极作用。更主要的是增强了师生自我保护意识和抵御艾滋病毒侵袭的能力,学会用正确的态度对待艾滋病患者,培养师生参与预防艾滋病的责任感和使命感。在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务,存在复杂的社会问题,有很多工作要做,需要政府重视,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,才能真正做到有效控制,有效预防。呼吁全社会人都来关心、支持预防艾滋病保健工作。
今后我们将此项活动继续、长期的开展下去,建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。
篇9:世界水日的活动总结_活动总结范文_网
【篇一】
根据上级文件通知精神,结合我校实际情况,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,现将20xx年宣传活动情况如下:
一、领导重视,积极部署
为了广泛、深入地开展水法宣传周活动,制定了20xx年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划,明确了指导思想,以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容,积极开展内容丰富,形式多样的宣传活动,活动要求主要领导亲自抓,确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。
二、方案具体,目的明确
我校围绕“水是生命之源”的宣传主题,制订了切实可行的宣传活动方案,通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规,宣传爱水节水思路,营造良好的水环境,增强我镇人民依法用水和保护水环境的意识,为全面落实科学的发展观,以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境,促进人水和谐。
三、精心组织,内容丰富
1、x月22日当天,我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,散发宣传资料300余份,宣传节约、保护水资源的重要性。
2、x月24日-2月27日,我校师生观看20xx年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。
3、在水周宣传期间,举办水利知识有奖问答活动,发放200余份答卷,内容以本次水周宣传材料为主,涵盖水利有关法律、政策及相关知识,并依据完成情况进行奖励,使“人人关心水、珍惜水、保护水,人与自然和谐相处”的观念深入人心。
4、组织全体师生观看《人、水、法》宣传片,增强人们的水资源忧患意识和水环境保护意识。
我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。
【篇二】
在世界水日即将来临之际,XX日,xx幼儿园举行了以“节约水滴宝宝,爱护地球妈妈”为主题的升旗仪式,开展了世界水日系列活动。
为了地球家园的生生不息,让更多人加入到珍惜水资源的队伍中。老师代表向孩子们讲述了世界水日的相关知识和如何节约用水。幼儿代表表示在生活中洗完手要及时关好水龙头,见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧,告诉父母洗菜的水可以用来浇花、冲厕所。
接下来小班的小朋友表演了富有童趣的舞蹈《水和妈妈》。舞蹈表达了孩子们马上行动起来,用大家的举手之劳换来地球妈妈的绿树长青。最后,由各班的节水小标兵代表上台,用小小的食指手印记下了自己的承诺。
通过此次活动,孩子们懂得了水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存和发展。珍惜水、节约水、保护水资源的环保理念,必须从现在开始深入孩子们的思想,使他们逐步养成关爱地球、关爱全世界的良好品格。
【篇三】
海口市水务局在万绿园举办20xx年“世界水日”、“中国水周”主题宣传活动,大力宣传水资源法律和水资源现状,普及节水用水基本常识,动员全社会珍惜水资源、爱护水环境、参与水治理,助力该市“双创”工作开展。
联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”,我国纪念20xx年“世界水日”、“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。
活动现场,工作人员通过知识展板、宣传手册、宣传海报、节水知识咨询等形式,向广大居民宣传介绍了我国水资源的现状、节约用水的意义、家庭节水小窍门、水资源保护的要点和方法,普及了节约用水的概念和知识,营造出节约用水从我做起的良好氛围。
该局副调研员王冬青表示,希望通过此次活动的开展,让大家更加深刻地认识到我国水资源短缺的现状,增强公众的节水意识和水生态环境意识、引导广大公众培养节水、爱水、科学用水的习惯,让更多的人成为节约用水、保护水环境的传播者、实践者和示范者。
2个小时的宣传活动吸引了众多来往的市民,大家纷纷表示,这个活动让他们对水务工作有了更全面的认识,对提高全社会关心水、爱惜水、保护水和水忧患意识,促进水资源的开发、利用和管理起着积极作用。
篇10:世界读书日的活动总结
不管是国企或者私营单位,或者事业单位,领导总是群众的榜样。群众的表现如何,首先要看领导的样子做得如何。在读书活动中,我校几位行政人员坚持为群众带好头,树好样子。校长认真学习教育专著,学习《x》一书,前后反复学习多遍,坚持写读书笔记,参加全县校长考学活动取得优秀成绩。教导主任康x带头学习《x》,坚持用新的课程理念指导学校教育教学工作。领导带头参加读书活动,使得自身的管理方法得到改进。过去,在学校管理上,常会出现管理不当、失误的情况,对学校工作的开展产生不良影响,现在通过读书,从有关学校管理专著中学到了不少行之有效的方法,使得学校管理工作得以顺利开展。
二、全体教师积极投身读书活动
我们强制要求教师素质的不断提升而不通过读书几乎是不能实现的。我校教师在平时繁忙的的工作中,能挤出时间参加读书活动。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,人人都已读过多遍,并注意从中学习教育教学方法,用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著,自己拿钱买或向别人借,主动订阅教育教学杂志,坚持写读书笔记,平时经常交流读书体会。通过读书,老师们开阔了视野,头脑里注入了新鲜血液。在我校教师老龄化问题日趋凸显,平均年龄超过50岁,他们成长于特殊的年代,知识的结构上存在着一定的问题,没有经过专业的培训,教育孩子的方法陈旧、机械,严重制约着对新一代人的教育培养,而现在,通过读书,使得大家的专业素质得到很大的提高,教育教学方面有了很大的改进。
三、努力为教师营造一个良好的读书环境
要让教师能读好书,必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室,可是书架上的书已经很陈旧了,亟需补充新的。学校有一个图书室,可里面的图书,由于经费等原因,很难找到一本本世纪的书籍,而可供教师借阅的书籍则更少。为此,我们想方设法,订阅了一部分杂志,放到阅览室供大家阅读。但图书问题一直不能解决,教师就自己买自己借。去年学校添置了20台电脑,并联网。我们充分挖掘网上资源,让教师到网上读书,汲取营养。有的老师报名参加学习进修,学校妥善安排,让他们学得定神,学得扎实。学校还积极创造机会,组织安排老师参加有关学习的培训,对学习培训的教材,尽可能提供帮助学校教师读书活动总结工作总结。
不过,我们清醒地看到,教师读书活动的开展,还有好多工作要做,还需进一步深入开展下去,要限度地让教师读好书,为事业的发展增添后劲。
篇11:关于世界读书日的国旗下讲话稿
细想一下,书,似乎是生命中不可或缺的一部分。早自习时有早读,课堂上有集体朗读,图书馆里还有默读……每种读书法都值得我们去品味,它们各有各的韵味,不知怎的,而我偏爱睡前的夜读。
想象一下,万籁俱寂,没有谁愿意划破夜空的静谥。星星乖巧地眨着眼睛,微风不时从窗外窜进来。在柔美的月光下,如品一杯香茗一般在书海里自由地畅游:读朱自清笔下沉重的父爱,品红学大观园里的故事,陪林黛玉一起葬花流泪,随鲁迅回到他的童年………一页页翻过,不知不觉中,书的妙韵连同它的芳香已渗入你的肌肤,随着血液流淌、奔腾,情感也随之波动。
读书的过程是艰难的,也是快乐的。渐渐的,在读书中,我飘飞的身心融入了“千里冰封,万里雪飘”的美景,感受了“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的精神,体会了“烈士暮年,壮心不已”的壮志,倾听了“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的余音。我有了“熟读唐诗三百首,不会呤诗也会呤”的才气,感受到了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的豪气,体会到了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气……
我试着寻找,寻找现实生活中,属于书的世界,试着去追寻诸葛亮的智慧,司马迁的愤恨,贝多芬的痛苦,臧克家的深沉,奥斯特洛夫斯基的坚强……
我在“飞流直下三千尺”中一睹人间奇观的壮丽;我在“却话巴山夜雨时”中感受离别的深沉;我在“我寄愁心与明月”中体味他乡的思念;我在“把酒话桑麻”中享受自然的情趣。
读书是一种乐趣,只要偷得片刻闲暇,就可以品味到书中蕴含的真理。当读出了灵魂和境界,那飘然的感受、心境,只有心读者才能领会。
面对满林的书香,犹如面对心灵的净土,也是滋润人类智慧的永不枯竭的源泉。好书,是世间的一方净土,一个寄托灵魂的乐园。去读好书,品味书韵,品味书香。
篇12:2024年世界地球日主题活动总结参考
“世界地球日”活动起源于美国。1970年4月22日,在美国民主党参议员盖洛德·尼尔森和哈佛大学学生丹尼斯·海斯的倡议和组织下,美国数十万群众参与了声势浩大的“地球日”活动,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。
作为现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环境保护宣传活动,呼吁改善全球整体环境。这项活动得到了联合国的肯定。此后,每年的4月22日被确定为“世界地球日”。20世纪90年代,“地球日”的发起人创立了“地球日网络”组织,将全世界环保主义者联合起来推动“地球日”活动的开展。
地球是人类的共同家园,但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖,由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。
保护地球资源环境、寻求可持续发展模式已刻不容缓。在今年“世界地球日”来临之际,“地球日网络”发起“绿色一代”计划,倡导人类社会经济发展向可持续模式转变。该计划呼吁公众维护三条核心原则:消除人类对化石能源的依赖性,致力于可再生能源的开发利用,创造一个“无炭”的未来;承诺个人消费习惯与可持续发展要求相符合;建立“绿色经济”,通过为贫困人群创造“绿色岗位”使其脱贫,并将全球教育体系转变为环保型。
从20世纪90年代起,中国在每年的4月22日都举办“世界地球日”宣传活动,并根据当年的情况确定活动主题。今年,中国确定的“世界地球日”主题为“认识地球,保障发展——了解我们家园的深处”,旨在通过系列活动提高公众对资源国情的认识,以及对地学在资源可持续开发、利用和管理及防灾减灾中重要作用的认识。
篇13:2024关于开展世界无烟日活动的方案
为全面贯彻落实《__市公共场所控烟条例》,进一步推进学校文明单位(和谐校园)建设,为师生营造一个良好的学习、工作环境,倡导健康生活方式,展现七中师生文明形象,特制订我校创建无烟学校和开展禁烟控烟工作的活动方案。
一、工作目标
通过“无烟校园”的创建活动,达到“校园室内外区域禁止吸烟”的要求,逐步减少学校吸烟职工人数,积极为师生员工创造一个无烟、健康的工作环境,争创“__市无烟校园”。
宣传口号:“摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚”;
“珍惜生命,崇尚文明生活;热爱生命,养成良好习惯”;
“拒绝烟草,珍爱生命”。
二、组织领导
1、成立创建无烟学校和开展禁控烟工作领导小组(控烟工作推进委员会)
组长:
副组长:
成员:
2、成立创建无烟学校和开展控烟工作小组
组长:
联络员:
成员:__及各学科组长、科室长。
3、成立控烟工作师生督查小组
1、学生控烟志愿者名单
队长:副队长:
第一组组员:
第二组组员:
第三组组员:
第四组组员:
2、教职工控烟志愿者名单
队长:范副队长:
第一组组员:
第二组组员:
第三组组员:
第四组组员:
三、落实措施
(一)广泛宣传《条例》,提高知晓率和执行力。
1、充分利用广播、宣传栏、电子屏、宣传横幅、校园网控烟专栏和健康教育课等多种形式,广泛宣传《条例》,使广大师生了解《条例》的内容,知晓烟草烟雾的危害,掌握必要的控烟知识和技能,自觉遵守《条例》的规定,形成全员参与营造无烟校园的良好氛围。
2、设立禁烟标识和监督电话。在校园主要区域内如大门、教学楼、实验室、行政楼、会议室、教师办公室、室内运动场、图书室、教职工和学生食堂、接待室、楼道、卫生间等设置醒目的禁烟标识,做到无盲区。设立学校监督电话:
3、通过校园网控烟专栏、教工大会、组室长会议等多种途径,开展控烟、禁烟、戒烟的宣传教育,以每年“5。31”世界无烟日为契机,大力开展控烟活动。试点开设茶歇室,倡导健康生活理念,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高抵挡吸烟的自控力。
(二)建立控烟工作网络,齐抓共管全覆盖。
将控烟工作纳入学校年度工作计划,做到年初有计划,年终有总结。校内各组室要高度重视校园禁烟工作,将禁烟工作纳入本组室年度工作计划,制定具体工作方案,确保禁烟工作的全面、有效开展。
1、学生层面:
学工部、教务处、团学联等部门要将禁止学生吸烟的要求写入工作计划,充分利用健康教育课、主题班会、黑板报等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的教育,传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力,同时将是否吸烟纳入学生综合评价体系。
2、教职工层面:
通过党、政、工、团四条线的分工合作,全方位、全覆盖开展宣传教育,建立叠加式管理方式,相互督促劝阻,做到他律与自律相结合。
党委→党支部→党员→群众
教务处→教研组长→教师
学工部→年级组长→班主任(教师)
总务处→后勤组室长→职工
工会→工会小组长→教职工
青工委→团小组→团员→青年
各职能部门要统一思想,明确分工,建立责任制,各组室长为具体责任人,将控烟工作纳入组室长工作内容,要认真落实控烟要求,将控烟工作作为近阶段组室建设的重点内容。
学校的干部、党员、团员要发挥带头作用,模范遵守法律法规,积极带领大家共同参与控烟活动,将控烟戒烟内化为个人的自觉行为。
(三)建立各项制度,确保工作落到实处。
1、加强监督检查,实现全面禁烟目标。建立定期检查和不定期抽查的巡查制度,对检查结果及时公布反馈,对违纪个人加强教育和引导,并责成相关部门落实整改。
成立学生和教职工控烟督查小组(劝阻吸烟志愿者),制定工作章程,明确工作职责,对巡查情况进行及时反馈。学校工会不定期组织人员对组室的控烟情况进行抽查。
2、制订控烟制度和控烟奖惩办法,将控烟执行情况与个人评优与文明班组考核挂钩,保证“控烟”工作真正取得实效。
3、教导处、学工部要利用家长会向学生家长宣传吸烟有害健康的科学知识,并倡导学生规劝家长戒烟。家长来校参加任何活动,均不得吸烟。
4、对来访人员,每位师生均有责任对校园内的吸烟行为进行劝阻。
5、学校控烟执行部门:工会、校办、总务处、教导处、各年级组、学科组、学工部、卫生所。
篇14:世界无烟日宣传总结
5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日。为切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》和《成都市公共场所控制吸烟相关规定》及推进全镇控烟工作,进一步提高全社会对烟草危害的正确认识,保护和促进人民群众健康。我院社区办成员一行6人于5月31日上午9:00在--镇通江横街举办了一次以“制止烟草制品非法贸易”为主题的宣传活动。
我院通过在--镇通江横街设立宣传咨询服务点,悬挂横幅标语、散发资料、健康指导,义诊,对过往人群进行宣传倡导和咨询,宣传吸烟的危害、国家在控烟法律法规知识和推广戒烟的措施和方法等方面,提高公众对吸烟与二手烟的危害的正确的认识,力争做到人人皆知。同时我们还在医院门诊大厅循环播放控烟知识视屏。本次宣传活动共计发放宣传材料200余份,接受健康咨询200余人,义诊60余人次。
通过本次宣传,不但提高了我镇人民群众对吸烟危害的认识,同时还增强了人民群众保护自己的健康和家人健康的意识。
篇15:世界肝炎日宣传活动总结
病毒性肝炎是严重危害人类健康的重大公共卫生问题。世卫组织最新数据显示,病毒性肝炎每年造成140万例死亡,病毒性肝炎携带者目前约为5亿人,全球共有20亿人感染肝炎病毒,每年约有100万人因此而死亡。
为推动我国病毒性肝炎防控工作,提高公众尤其是高危人群对肝炎的认识和防控技能,在第6个世界肝炎日即将到来之际,在国家卫生计生委疾控局、宣传司、科教司和中国科协科普部的指导下,中华预防医学会、中国疾控中心和国家卫生计生委医药卫生科技发展中心将围绕20x年世界肝炎日“爱肝护肝享受健康”主题联合开展系列宣传活动。
20x年7月23日7:00-10:00,20x年世界肝炎日主题日主会场活动在奥林匹克森林公园启动,上千名医务工作者、志愿者和社区群众参加活动,国家卫生计生委王国强副主任出席启动仪式。今年主题活动形式多样,有大型科普知识长廊宣传病毒性肝炎防治知识和我国病毒性肝炎防治成就,邀请公共卫生和临床医学专家进行义诊咨询,开设儿童乐园通过寓教于乐的形式将防病知识传播给家长和孩子;通过微信有奖知识问答活动调动群众参与的积极性,促进病毒性肝炎知识传播。
篇16:月份世界气象日国旗下讲话稿
老师们、同学们 大家早上好!
今天我演讲的题目是:保护生物多样,共建无烟校园 5月22日是国际生物多样性日,是一个以关爱万物、呵护生命为主题的纪念日。 关于生物多样性保护与持续利用已成为人类与环境领域的中心议题。 那么什么是“生物多样性”呢?生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性和基因多样性。生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存的物质基础。
人类从生物多样性中得到了所需的全部食品、许多药物和工业原料。生物为人类提供了食物的来源,作为人类基本食物的农作物、家禽和家畜等均源自生物。 生物多样性是维持生态系统相对平衡的必要条件,某些物种的消亡可能引起整个系统失衡甚至崩溃。
据估计,地球上生物约有300-1000万种以上,但至今有案可查的仅150万种,经人类研究和加以利用的只是其中的一小部分。很多物种还没来得及定名就已灭绝。随着不同类型的生态系统面积锐减,无法再现的基因、物种和生态系统正以前所未有的速度消失。如果不立即采取有效措施,人类将面临严峻的挑战。 中国是生物多样性特别丰富的国家,以高等植物为例,中国约有3万种,美国及加拿大共约1.8万种,整个欧洲仅1.2万种。但是,在《濒危野生动植物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中,中国就占了156种,约25%。所以,对于生物多样性的研究、保护和持续合理利用亟待加强,刻不容缓。 面对全国范围内的生物物种危机,作为普通公民的我们,能为生物多样性保护做些什么呢?最显而易见的是反对、监督、制止偷猎,采摘珍稀野生动植物的行为,不穿野生动物皮毛服装,让野生动植物远离我们的餐桌。因为没有买卖,就没有杀害
此外,今年的5月31日是第26个世界无烟日
吸烟危害人的健康已为人们所共识,对青少年来说,危害性就更大。据医学家研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,损害身体的正常生长。全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。所以禁止青少年吸烟不仅是一个卫生问题,而且也是一个社会问题,不单家长应该重视,学校和社会均不可掉以轻心。为了祖国的未来,每一个人都有责任保护下一代的健康;为了祖国的未来,我们青少年应该珍惜自己的身体,珍惜自己的年华,拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代,共同创建无烟校园,共同构建和谐社会,使人人拥有健康的身体和美好的未来!
谢谢
篇17:最新5.31世界无烟日活动总结
今年的5月31日是世界无烟日,结合县爱卫办文件精神,墙头中心幼儿园特别开展了“世界无烟日”主题宣传教育活动。
此次活动分年龄段进行,托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动,结合图片和动画引导幼儿认识世界无烟日和禁烟的标志,初步了解吸烟的危害;中大班则在主题为“无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷、爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来,让周围的空气越来越新鲜。
同时幼儿园还从环境上入手,利用张贴禁烟标志、向家长分发吸烟有害健康的宣传资料、签订禁烟协议书、悬挂“吸烟有害健康”的宣传标语来提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。
通过此次活动,进一步提高了广大师生和家长对吸烟危害健康的认识,并为有效营造无烟、清洁、健康的“无烟校园”起到很好的促进作用。
篇18:最新5.31世界无烟日活动总结
根据四川省卫生厅、四川省爱委会的要求和卫生部全国爱委会关于开展第十八个世界无烟日活动的通知,我中心组织了一系列宣传活动。
一、组织了围绕此次无烟日主题的宣传文字和图片资料,制作成展板,在中心的对外宣传橱窗展出。
二、专门印刷了本次世界无烟日的宣传材料,介绍了此次世界无烟日的有关情况、烟草对健康和身体的危害、戒烟的方法等等。
三、开展义诊宣传:5月31日,中心在闹市区悬挂了醒目的大型横幅宣传标语:“劝阻吸烟――卫生工作者的职责”。并组织慢病所与健康教育所有关专业技术人员共12名,在街头举行了声势浩大的社会宣传、技术咨询、义务测量血压、散发宣传材料等宣传活动。据不完全统计:此次宣传咨询活动共咨询人数超过600人,散发宣传材料和宣传画1000多份,测量血压近100余人次,得到了广大群众的赞誉。
篇19:世界读书日广播稿
老师们、同学们,大家好。2019年4月23日是世界读书日,高洪波老爷爷那天来到了我们学校,为我们讲述了他老人家儿时渴望读书,“偷”知识的事。
从高爷爷的讲述我们得知:一九七六年文化大革命时,有不少不让看的书,但那些书有的内容很精彩,很好看,于是高洪波爷爷便和几个胆子大而又喜欢读书的人一起去图书馆拿这些书。一切还算顺利,可是在哪里看书呢?最后他们选择了在晚上别人都睡觉时看。好景不常在,没过几天就被人给发现了,没收了这些书。后来高爷爷就当了兵,还好那里也有图书馆,高洪波爷爷又同样拿了书,晚上在被窝里打着手电筒,提心吊胆的看书。后来,文化大革命结束了,高爷爷终于可以安心地看自己心爱的书了。
当时的条件艰苦的不得了,像高爷爷一样渴望读书“偷”知识的人人们不能阅读到更多的书,但现在我们什么书都可以看;当时,有那么多不让看的书,而我们却不珍惜这来之不易的大好的读书机会,我们不要光在世界读书日这一天读书,要天天读书,读好书,增加北京人的文化,养成一个良好的读书习惯,天天当成世界读书日,把读书精神发扬光大,被北京精神增光。
篇20:31世界无烟日国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的小朋友们:
大家,早上好!
小朋友们,你们知道5月31日是什么日子呀?夏老师来告诉小朋友5月31日是世界无烟日,哪小朋友你们知道吸烟对人体的危害吗?大量的资料早就证明,吸烟对人体健康的危害十分广泛。所以“六一”儿童节的前一天5.31是“世界无烟日”人们应该将此作为一个特别的提醒:成年人有责任送给孩子一个绿色、无烟、健康的成长环境。
一根小小的香烟,在大家眼中是如此渺小,但如果你们真正了解到它的危害,就会瞪目结舌!下面就让我们来听一听香烟的自我介绍: 嗨,大家好!我叫香烟,世界上无人不知无人不晓,而且大家都特别喜欢我。尤其是男士,他们大都是我的“粉丝”。世界上约13亿人热衷于我,在中国大概也有3.5亿!你们别看我长得小,看起来微不足道,可我的本领可大了!告诉你们吧,我体内有4000多种化合物。怎么,你不相信?不是我自吹自擂,我们香烟个个都是最棒的,如果吸上一支,就会吸入几十亿个化合物颗粒,顿时就会精神抖擞。不过,你们吸入的颗粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中仅仅焦油就含有几十种致癌物,尼古丁还会使人成瘾。我真的没有想到我会给我的“粉丝”带来这样大的伤害,我自己听了这可怕的事实都有一种心惊肉跳的感觉。大概是因为我太伤人了,人们便把5月31日定为“世界无烟日”。 孩子的健康成长是家长不可推卸的责任和愿望。但是有一个数字被许多家长忽略:青少年在家中受二手烟危害的比例达到44%。当大力倡导和推进公共场所和工作场所禁烟,家庭吸烟却成了法律监管的空白,成为青少年遭受到二手烟污染和侵害的死角,在家庭禁烟更多依赖成人和家长的自觉。
小朋友们,听了香烟的自我介绍,你们希望香烟围绕在我们身边吗?为了我们自己的健康,我们呼吁,全体小朋友都要自觉地远离香烟,并劝说吸烟的亲人尽量戒烟.毕竟,香烟对我们有害无益;毕竟,没有烟雾的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!