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学校收费自查报告及整改措施(精选19篇)

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小学学校安全自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学校,全文共 910 字

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小学学校安全自查报告

小学学校安全自查报告

“安全工作无小事”,我校成立了以校长为组长的安全领导小组。学校始终把安全工作放在首位,认真落实《深圳市学校安全管理条例》。为贯彻上级的文件精神,我校对安全工作进行了认真的自查,现将自查报告总结如下:

一、首先完善了以校长为核心的安全管理机构,不断完善学校的安全管理制度和应急预案。校长与学科教师和班主任签定了安全责任书,明确了教师的安全职责。每次会议、集会、活动都强调安全,让安全意识、安全行为深入每一个师生心中。学校管理人员负责检查、维修、上报学校各方面的安全。在节假日前对学生进行安全教育。

二、学校坚持值周制度,监督学生在校一日礼仪常规的落实情况,如不追逐打闹等,并每天小结,及时反馈给班主任,对问题提出意见并限期整改。学校加强了门卫制度,认真落实检查登记制度。

三、每月中旬对学校的水电、消防设施进行检查,发现隐患及时整改。学校安装了防盗监控系统,并在所有楼梯口安装了应急灯,学校的灭火器全部合格。

四、学校每学期召开两次厨工安全会议,强调厨工安全用气、用电,加强学校食堂的进货、登记、加工、留样、索证等程序,保证教师的用餐安全。

五、学校车辆定期进行保养、维护,不超载、不超速,保证师生的安全。

六、学校经常对周边环境进行排查,没有发现游戏厅、网吧等。要求家长接送学生的车辆只能停在幼儿园旁边的停车场,保证师生的安全。

七、定期邀请校外法制辅导员到学校进行安全知识讲座。加强对学生的道路安全教育,让学生学会走安全路,学会坐安全车,学会骑安全车,教育学生遵守交通规则,不在马路上追逐打闹。教育学生远离毒品,传授防火等方面的知识,让学生学会安全用火、用气,每学期进行一次安全逃生演习,让学生学会逃生等。

八、学校坚持一年对学生进行一次体检,并对学生进行预防各类流行性传染病的教育,让校医给学生讲传染病预防知识,每时每刻保持教室的通风及空气清新。

九、存在问题:

为了更好的落实安全,我校将利用上级为我校创造的有利条件,对我校的厨房煤气管道、学校的消防设施进行改造。进一步加强学生的安全教育,在校园内外不追逐,不打闹。利用各种机会向师生传授安全知识,切实提高师生的自护自救能力,积极创建平安校园。

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篇1:校园文化建设自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1667 字

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校园文化建设自查报告

校园文化建设自查报告

一个学校的校园文化是一个学校的品牌,是学校文化底蕴的综合体现,它既反映学校硬件建设水平和学校的办学水平,又体现学校内涵发展的教育实力,同时,它又是学校实施素质教育的重要载体和广阔途径。我校在近几年的办学实践过程中逐渐生成的学校校园文化,反映出了学校师生员工在教育教学实践中形成的人生观、价值观、信念与追求,它是学校具有特殊意义的宝贵精神财富。学校建校四年来,校园文化建设取得了一定的成效,根据要求,我们对学校校园文化建设情况进行了认真总结,自查自评,现汇报如下:

一、学校校园物资文化建设基本情况

刘集中心完小始建于XX年,这是一所三校合一的新建学校。学校占地23亩,建筑面积1848平方米。现有12个教学班,双轨制,在校生500多名学生,26名教职工,大专以上学历13人,高级教师12人。学校建有电脑室、多媒体电子教室、电子备课室、德育活动室、实验室、图书室、语音室等。配有电脑39台,图书室藏书10000余册。学校在花坛、草坪、及校园显眼处设置不锈钢标牌,教室悬挂名人画像,各班教室及各专用功能室布置名言警句、宣传图片,班级文化各具特色,校园洋溢着田园气息、教育氛围浓郁,学校布局合理,简洁美观,四季繁花似锦,绿草如茵。

二、学校校园精神文化建设主要特色

1、以科研专题研究提升学校知识文化品位

学校确立了内涵发展,科研立校的学校发展思路,坚持以新的观念引领教师,着力打造学习型学校文化,长期坚持科研专题教研不动摇。XX年,学校承担了衡水市重点课题《发挥现代远程教育优势,促进农村小学课程改革的研究》的立项研究,同时主持县级课题《新课程理念下的课程资源的开发与使用的研究》。XX年,学校又承担了衡水市农远课题的立项研究。目前新一轮科研专题研究规划已经开始实施,这些专题教研活动,对打造适应新时期课程改革要求的教师队伍,促进新课程的实施和素质教育的全面推进,提升学校校园文化品位具有重要的实践意义。

2、以现代教育技术建设提升学校科技文化品位

第三次全国教育工作会议把全面推进素质教育作为深化教育改革的根本目标,要求在教学中,大力提高教育技术手段的现代化程度,提高教师运用现代教育技术手段辅助教学的水平,以适应教育变革的需要。应用现代教育技术优化学校科技文化环境,我校起步于XX年,在县教育局电教站的重视和支持下,学校采取扎实有效的措施,在软件和硬件上加强投入,配置了语音室、多媒体教室、卫星接收室、微机室、dvd播放室等。并且实现了校园网和宽带上网,目前学校现代教育技术装备先进。多年的实践,使我们深深认识到,应用现代教育技术辅助教学,是培养适应时代发展的高素质、高水平、高技能、会创新、开拓型人才,提升学校科技文化水平的有效途径。

三、加强校园文化建设的主要举措

1、定位学校的办学目标

学校的教育理念,办学思路,质量意识是学校的头等大事,确定学校的办学定位,选择学校的办学目标,是对学校管理智慧的挑战。随着素质教育的实施和新课程改革,要求学校培养具有个性与创造力的接班人,这就要求学校有一个可以期待的、具有共性的培养标准。XX年,经学校教代会通过,确立了新的办学目标:

学校理念

办学思想:依法治校,以德育人,科研兴校,争创一流。

办学理念:为发展而教育。

办学宗旨:让每一个学生都获得成功。

办学目标:创建平安学校,培养创新人才。

学校谨训

学校校训:求实创新,和谐发展。

学校校风:文明、团结,勤奋、向上。

学校教风:爱岗、敬业、求实、开拓。

学校学风:乐学、会学、学好、学活。

明晰的学校办学目标,提升了学校办学品位,促进学校了向管理规范化,条件现代化,科研课题化,环境人文化方向发展。

2、精化学校章程制度

加强学校制度建设是学校依法办学的具体体现,是实现科学化管理的重要举措,形成学校高品位的办学特色,必须有高品位的制度文化作保证。我校在学校办学思想指导下,建立起一套比较完整的制度体系,更好的发挥制度管理效能。完善的制度体系不仅保证了我校的教育教学工作秩序井然,也促进了学校教育教学质量的不断提升。

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篇2:校园安全工作自查报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 2239 字

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尊敬的各位领导、各位同事,大家晚上好!我是来自合_二班的111。今天我站在这里向大家演讲,心里感到十分荣幸。我的题目是”珍爱生命,注意安全”。其实我并不打算讲在化工厂如何安全操作或者如何做好防护工作,也不会列举各种安全事故,因为操作方法我们天天都在学习,防护工作也自有专人去做,而过多列举事故也难免有危言耸听的嫌疑。我认为一切的关键在于我们自身对安全及其相关问题的态度和认识,所以我今天站在这里只是想和大家聊聊珍爱生命的话题,目的是通过加深我们对生命的理解来引起对安全的重视。如果我的话能对大家有好的影响,那我将会无比欣慰!

李商隐用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来为我们诠释了生命的伟大意义,而泰戈尔的”一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一种对生命的感悟。然而朋友,在大家心里,生命究竟是什么?生命是父母亲寄托在我们身上的希望,生命是大自然交给我们去认真雕琢的宝石,生命是我们享受一切美好的资本,生命是我们感恩这个世界的基矗各位朋友你们说是吗?那么,让我们好好理解和领悟吧,只有理解了生命的,只有领悟了生命的意义,才能更好地珍爱生命,才能更好地实现生命无上的价值。

我时刻也不会忘记,父母在这二十年里为养育我而付出的无尽的心血;我从来都不曾怀疑,父母一直最重视最牵挂的就是我的生命安全,只是他们不愿直接说出这样的字眼而已,相信大家也是这样想的。小时候,我们或许还不懂生命的宝贵,我们会去做很多冒险的事,比如去大浪里游泳,比如从山上往下飞奔,比如去点燃田地里大堆的草垛,可能还有人在铁轨上练过平衡吧!真的,现在想想都害怕,那时真是太糊涂了,不知让父母承受过多少担心和惊吓。可是如今我们已经告别了孩童时代,应该已经明白了“身体发肤,受诸父母,不敢损伤”的道理,也应该能够体会到父母在千里之外对我们日日夜夜操心和祈祷的辛酸。我想,只要想到父母,我们必定会更加懂得珍爱生命,更加重视注意安全。

现在还有未来几年甚至更久,我们都将在化工厂度过。这里面的根本因素是什么,我们是否用心想过?如果没有,那就让下面故事中的查理告诉我们他的经历和感悟,或许能引起我们的某些思考和重视。查理原是美国艾克森石油公司的一名普通操作工,和我们一样的操作工。他清楚公司的各种安全制度,他懂得如何安全操作,他也知道如何进行事故应急,总之他是个足够能干的操作工。但是他从不会按安全程序去做,因为他知道那样费事费时;他去现场从不戴防护眼镜,因为他觉得那样不够帅气;他常常把安全帽提在手里,因为那样比较轻松;他总是爱卷起袖子,因为那样感觉凉快;他的所有操作从来都用最快途径,因为那样可以早回外操室休息。为了所谓的省事,他下板车时从来不会熄火,开板车时也从来不会系安全带。其实我们中间也有人想按他那样做,但可能目前没敢做而已。我想告诉那些人,永远不要那样做,永远切记,千万不要!事实上查理也知道他的做法不安全,唉,其实他什么都知道,但是他就是那样做了,他相信上帝会垂怜于他,他也相信自己会小心注意。我们中间还有人这样想,只是不愿坦白罢了。而我告诉那些人,如果不想后悔莫及,那就永远别再这样想了!上帝总会有打盹儿的时候,而恰好就在那天查理出事了,而且出了大事,所幸的是最终他”脱胎换骨”活了下来。被烧得体无完肤的查理并不怪公司,也不怪那天自己所拆的盲板,他只是悔恨自己曾经日复一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是,在治疗的五年里,他错过了女儿成长的那段最珍贵的时光。他让最爱的人承受了永远的悲痛,他永远也无法原谅自己。他现在只能努力弥补对亲人造成的伤害,只能用自己的经历和体会来告诫大家:珍爱生命,注意安全。为自己负责,更为自己爱的和爱自己的人负责!

各位亲爱的朋友,让我们回到我们自身。其实有时候我们并不必说注意安全是为了工厂的生产和效益,也不必说注意安全是为了保证企业稳定和维护企业形象,更不必说那是为国家和社会和-谐做贡献,那些空话起不到鞭策作用,要想清楚,注意安全就是珍爱我们自己的生命,就是为所有我们爱的和爱我们的人负责。因为我们并不单单是我们本身,这个生命牵连着太多人的幸福,我们没有理由不爱护,更没有资格去伤害。而注意安全也绝不是一句空口号,也不是几条规章制度就能解决的问题,当然,我们不能忽视制度的重要性,我在此只是想强调人们自身态度、意识和习惯的关键性。当你在化工厂习惯了玩儿潇洒,当你习惯了钻空子,当你习惯了“省时间”,当你习惯了“走捷径”,那就是你的思维和习惯在指挥你的行动,想想看,除了你自己,谁还能从根本上管得了你?所以我认为,注意安全要从增强意识和端正态度抓起,这样,接下来的养成习惯、还有应急预防等等一切便可顺理成章地进行了。那么,如何引起真正的重视?我想,还是想想我们生命的意义和价值,想想我们的家人,想想我们的花样年华,想想我们心中春的梦幻、夏的火热、秋的斑斓、冬的纯洁,想想有一天我们牵着最爱的人的手在沙滩上漫步,看着海天一线,看着夕阳西下,看着美丽的世界。然而朋友们,假如到现在大家还是感觉注意安全只是口号的话,那么在我演讲的最后,我们不妨花一点点时间来想想一个场景:假如我只是说假如,有一天因为没有注意安全而出了事故,那时你躺在地上奄奄一息,那一刻你会想些什么?恨自己?还是眷恋这一切美好?你会不会想起家人?会不会对他们愧疚不已?你深爱着他们,但你从不曾说过。为了前途功利,你和他们相聚说话的时间少之又少,而这一刻你就要永远地走了,多么想回到过去,多么想和他们在一起好好相聚,告诉他们

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篇3:幼儿园收费自查报告范文_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,收银,全文共 2178 字

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幼儿园收费自查报告范文

幼儿园收费自查报告范文篇一

一、细致审查

经过严格细致的自查,结果显示:我园领导非常重视收费工作,积极组织落实各项收费情况工作。我园基本贯彻了政府文件和上级有关要求,能够依照上级要求的收费程序,公开公示收费标准。

在每学期初严格按照物价部门给我园制定的收费标准向家长公示,开学之前召开家长委员会会议,教师会议,让本园教师和家委会代表了解本学期的收费情况。并利用各班家长会,再次向家长宣传。

从而得到他们的支持,并及时将收费标准公示在橱窗、及学校网站上。在收费前填写“代办服务内容收费征求意愿表”,收费过程中耐心接受家长咨询。

二、及时公布

在严格执行收费标准的同时,对于教育局、财政局、物价部门允许的代收范围内需其他的收费项目及时公布,以书面的形式告知家长,并做好签名工作和细致的解释工作;幼儿平安保险的投保、幼儿互助医疗保险、幼儿居保等,我园能够按上级有关文件和指示精神,严格按照自愿和自发的原则,本着方便和服务幼儿的宗旨,在家长自愿的前提下,为幼儿办理了这些事情。

三、加强公示,严格执行收费的各项政策。

我园严格按照物价局规定的收费项目和收费标准进行收费,不增加收费项目,不扩大收费范围,不提高收费标准。幼儿园按规定在园醒目位置张贴由区物价、教育部门统一印制的教育收费公示表,学校真诚地接受幼儿家长和社会的监督。

四、明确要求,严格规范幼儿园各种收费行为。

幼儿园认真贯彻党中央、国务院关于减轻群众负担的各项规定,按照市、区、物价局和教育局的统一部署,认真执行有关部门规定的收费项目和标准。

幼儿园对开学收费坚持做到依法收取,执行“收费公开”的规定,以增加收费的透明度,实行收费专管员负责,财会专管,做到明明白白收费用,实实在在办教育。园长作为第一把手人对收费全权监管。在收取费用时,幼儿园严格要求每一个教师不得私自设立名目收取班级费用。

每学期结束前认真做好代办费、伙食费的结算工作,将结算清单发放于每位家长手中,将多余的钱款及时退还,做到多退少不补,工作取得了良好的效果,家长对幼儿园的收费工作给予了认可和支持。

五、落实责任,加大对收费的工作监管力度。

我园能切实加强收费的管理,幼儿园成立以园长为主的收费领导管理小组,坚持“谁主管、谁负责”,“一级抓一级、层层抓落实”的原则。我们十分注重这种加大从源头上预防和治理的力度。幼儿园能适时召开全体教工会议学习相关文件精神,加强对全体教职工的宣传和教育,增强依法收费的意识。所有收费由会计室扎口管理,其它部门和个人不得组织向学生收费。

制订了幼儿园收费管理制度,委派财务负责人能切实履行监管职责,加强对收费项目、收费标准和收费票据的管理,及时制止违规收费的行为。做到管理透明化、群众知情化。

六、认真修正和完善

对于去年收费检查中发现的问题,我园已经积极、认真的加以修正和完善。不断在学习和实践的过程中争取将收费工作做的更规范。

今后,我园将继续重视、正视这项工作并一如既往地做好规范教育收费,规范幼儿园的财务管理,为树立良好的教育形象而努力。

幼儿园收费自查报告范文篇二

我园在上级有关部门的指导下,认真贯彻落实关于规范教育收费的有关文件和会议精神,坚持依法办学,严格规范教育收费行为,努力创建规范教育收费工作的长效机制。现作幼儿园收费自查报告如下:

一、统一认识,健全制度

我园对规范教育收费问题非常重视,把这项工作作为幼儿园的一项重点工作来抓,定期在班子里进行教育和学习,力求达到思想上高度统一,行为上严格遵守。通过落实教育收费工作,推进幼儿园管理的法制化和规范化。

学期初,领导班子一起学习领会上海市规范教育收费工作的意见,统一思想;同时在教职工大会上积极宣传有关规范收费的精神;又向广大家长宣传党的方针政策,有关收费工作的意见。使全体教职工明确规范收费的意义,也使家长都了解收费工作的有关政策。

二、完善制度,狠抓落实

在制定的学校财务管理制度汇编的基础上,根据发展情况,逐年修订,现已形成了较为完善和科学的管理制度。同时,在制度保障的基础上,我园加大制度的宣传、学习、落实、检查的力度,使制度落到实处。

各项收费严格按照物价局、财政局、教育局等上级部门的政策、规定执行,做到收费有依据、多少有标准、缴纳有票据、不抬高标准收费、不巧立名目乱收费、确保学校的收费行为在政策法规的规定下运行。

学校服务性收费和代收费坚持家长自愿和非营利原则,代收费事先公示,发放征询表,经幼儿家长自愿选择同意后,按标准收取并且规范使用。每位家长分项目签字,自愿清单归档保存。

每学期结束时向幼儿家长提供结算清单,多退少不补。学校和教师在为幼儿提供服务和代办的过程中,不收受任何形式的回扣,不向家长加收任何费用,不侵害幼儿家长利益。

三、规范收费,成效显著

在推进依法办学,加强行风建设,规范教育收费方面取得了一定的成绩,我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园无任何一起受理家长、居民反映有关教育收费问题、信访件的情况。因此,我园在家长、社区中的反映一直是比较好,得到了社会的肯定。

我们将继续努力做好规范教育收费的各项工作,进一步规范和完善各项制度,自查自纠和社会监督相结合,以人为本,为幼儿着想,为家长着想。进一步提高办学水平,办学质量,办人民满意的教育。

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篇4:学校环保教育自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,环保,全文共 2107 字

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学校环保教育自查报告

一、学校简介:

绣惠镇中心小学是一九九六年镇委、镇政府投资300多万元新建的高标准完全小学。学校现有36个教学班,1966名学生,教职工103名,教师学历达标率100%。学校占地38000平方米,生均19.53平方米。现有校舍面积7696平方米。生均3.95平方米。我校充分利用优美的自然环境,加大绿化、美化校园力度,并将绿化和劳动教育、环境教育有机结合,现有绿化面积12932.4平方米,绿化覆盖率41.3%,形成了乔木、灌木、绿地、花坛有机结合的主体绿化格局。遵循整体规划,服务教学的原则,积极创设兼具人文特色、育人功能的环境优美、生态健全的现代化园林式学校。

学校注重增强环境教育和对学生进行环保意识的培养。组织落实、制度健全、措施得力,效果显著。树立教育将成为解决环境问题的最根本出路的理念,着眼于培养学生对城乡、地区经济、社会政治和生态之间的相互依存关系的清晰认识和关注,向每一个学生提供获得保护和改善环境所必需的知识、价值观念、态度、义务和技能的各种机会,创造个人、群体和对环境的新的行为模式,将环境教育作为涉及各科教育、渗透性的综合体,将环境教育和学校常规教育准确定位、有机结合,并逐步增强青少年环境意识和综合素质。

二、组织管理方面:

学校一直把环境教育作为提高学生素质的重要途径,并把它与爱国主义教育、法制教育、国情教育等结合起来,互相渗透。学校成立以校长为组长的学校绿化工作领导小组,由分管领导及部分教师担任成员。小组成员明确分工,责任到人,定期研究落实制度,部署环境教育工作,切实抓好校园绿化工作的落实。各年级组积极按照学校工作要求,展开工作,按照学校绿化的总体要求,全面完成校园的绿化工作。学校设有分管领导和环保任课教师,定期参加上级组织的环境教育培训;并根据自己学校的实际情况,由分管领导主持组织开展环境教育的学习研究。每学期计划、总结齐全。为搞好环境教育,学校提供足够的经费保障。设有环保活动室,有配套的实验装置。学校绿化、环保工作有布置、有检查,并按时组织环保教案评比、教学观摩活动等。

三、教育过程方面:

我校环境教育工作重过程、重实效,将环境教育与课堂教学结合起来,要求全体教师要增强环保意识,认真钻研教材,切实掌握各科教材中有关环境保护的内容。并将其作为业务考核的一项内容。结合校本课程,积极开展环保专题活动;充分利用主题班队会开设环境教育专题课;组织征文和知识竞赛活动。图书室、阅览室订有环保内容的书刊,有固定的宣传标语、宣传栏、广播站,大力宣传环保教育。校内设有专门的环保活动小组,具体由环保教师负责,每学期有计划、有措施,有活动记录。

四、环保行为方面:

环保意识是在环保行为中不断培养起来的。为使环保行为应落到实处,让学生在切身体验中受到深刻的环保教育,每年学校利用植树节、世界环境日、地球日、臭氧日等组织了多种形式的校内、外宣传活动。如,学生用废旧纸张制成“再生纸”,在上面绘制上漂亮的图画,走上街头开展环境保护的宣传及环境调查活动;植树节时,通过红领巾之声广播,呼吁全社会的人们积极行动起来,加入到植树造林活动中去;组织了环保手抄报比赛。为使学生懂得珍惜资源,我们开展了节约、回收资源活动,如:“玻璃回收站”“废物变宝”活动,环保兴趣小组对绣江河水和城区空气进行检测活动。并在学生中开展“爱我家园绿色行动”,向家长宣传不用塑料袋购物、有乱扔废旧电池等,学生在活动中受到环保教育,提高了环保意识。

五、环境建设方面:

校园布局合理,环境优美,可绿化地均能得到绿化,楼前绿地以路径分开园区,通过低中高三层次的立体化植物结构,突出了景观效果。学校在操场北侧开辟了学生劳动基地,重视劳动基础建设。师生共同参与,班级充分利用各自的绿化区域结合班级文化实施绿化活动,并因时耕种部分植物,体现劳动基地的自身内涵,使其具有育人功能,又具景观效果。学校卫生制度健全,校园整洁,自身污染能得到控制。由于条件所限,现学校无水冲式厕所,这一点亟待解决。

六、教育效果与成果:

学校长期抓实环境教育工作,从校领导到各任课教师及班主任,环境意识逐步增强,环保知识丰富。学生们在活动中加强了环境意识,增长了环保知识,养成了良好的环保文明习惯,如不随地吐痰,不乱扔垃圾,楼道内不追逐打闹,大声喧哗,自觉节约水资源,积极回收可再利用废品。

环境教育促进了学校的发展,提升了师生的文明素质。先后有42名同学的环保征文获章丘市一、二等奖;有25名同学荣获章丘市“环保小卫士”称号。广大师生积极撰写环保论文,向有关单位和报刊投稿,多次获奖,教育成果显著。

我校重视环保教育,多形式的开展活动,使我校环保教育取得了可喜成绩。达到了教育“一个学生,带动一个家庭,影响一个社区”的目的, XX年我校被授予“济南市绿色学校”称号,XX年我校又被授予“山东省绿色学校”称号。

环境与教育是人类面向21世纪的重要课题。保护环境是全人类的责任,为进一步增强师生的环境意识,推动全社会环保事业的发展,在原有工作的基础上,我们会克服一切困难,在学校环保、绿化方面作出更大的成绩,使学校环保工作向更高标准迈进。敬请领导来我校指导、验收。

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篇5:学校资产管理自查报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1122 字

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根据财务资产清查工作的相关制度、政策,我单位已按时完成资产清查的主体工作,现将有关资产清查的工作情况报告如下:

一、资产清查工作总体状况分析:

(一)资产清查工作基准日:20xx年7月15日--8月10日

(二)资产清查范围:固定资产第二-----第九类

(三)资产清查工作具体实施情况:

我单位领导对本次资产清查工作十分重视,因合校,需对很多固定资产进行清查,入账,确实是任务重压力大。为保证资产清查工作高效有序地进行,首先成立了资产清查工作领导小组,并指定总务主任为资产清查专门负责人;其次,组织清查工作领导小组成员学习资产清查工作的相关制度、政策,明确资产清查工作要求;第三,在领导小组的监督指导下,总务处对本次资产清查工作的各项材料进行集中分析、简化,把跟学校有关的各个项目化解为表格式分发到各分管口,然后逐校进行审核、验收。第四,确认资产清查最终结果,并填好报表上报。经过努力,终于按时完成资产清查的主体工作。

(四)资产清查工作取得的成效及存在的问题。

通过本次资产清查,进一步规范了资产管理工作,更有效地保护了国有资产。但清查中也发现了一些问题,由于电子产品更新换代太快,学校的一些设备属于已经淘汰产品,旧的课桌凳已到更新时期,却未履行正常资产报废手续,暴露出学校在资产管理工作中存在着一些不规范的地方,显示了日常管理工作不够扎实。

二、对资产清查的问题提出改进措施

我们将以本次资产清查作为提高学校资产管理水平的一个契机,进一步做好固定资产管理工作。加强实物管理,对于清理出来的有问题资产,及时报批并进行账务处理。针对资产清查工作发现的问题,作进一步地分析,在分清是管理责任,还是制度漏洞的基础上,完善相关制度,确保更有效地管理、维护、利用学校的固定资产。整改措施如下:

1、组织校管理员认真学习学校固定资产管理制度,阐明对国有资产的管理和保护的重要性,引起各校对固定资产管理工作的重视。

2、进一步加强对资产的管理,认真做好固定资产管理的各项基础工作,对固定资产进行严格的登记造册,建立固定资产增减变动的工作流程,做到程序化,规范化,提高其使用率。

3、固定资产的管理严格实行责任制:每一件物品落实到每一个具体使用与维护人名下,由负责该固定资产物品的保管人管理好,防止物品的损坏和遗失。

4、要求各校保管员定期(每个月)对学校的固定资产清查一次,如发现有固定资产的流失和损坏现象,应及时向学校领导报告,否则应负相关责任。

5、校领导加强监督工作,将不定期对学校的固定资产进行抽查,以更有效地管理、保护国有资产。

6、固定资产要做到合理使用,管理完善。对因玩忽职守或违反操作规程,造成财产损失者,当事人必须立即写出书面报告,说明原因,根据情节按有关规定处理。

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篇6:2024年学校开学自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 9223 字

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2021年学校开学自查报告

结合学校的实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实,下面是小编精心整理的学校开学自查报告,希望能给大家带来帮助!

学校开学自查报告范文(一)

为做好2019年秋季开学各项工作,根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展2019年秋季开学暨“护校安园”行动落实情况督导检查的通知》(国教督办函[2019]28号)精神,教育厅对开学工作及时进行周密部署,在各市、县(区)教育局、各高等学校对开学情况进行全面自查的基础上,教育厅会同消防、食药监等部门组成7个督导检查组,分别由厅领导带队对各市、县(区)及各高等学校秋季开学工作进行了全方位、多角度督查,现将有关情况汇报如下:

一2019年秋季开学工作基本情况

为做好今年秋季开学工作,回族自治区教育厅办公室专门下发了《关于切实做好2019年秋季开学学校安全工作的通知》(宁教体卫办[2019]96号),确保秋季开学工作顺利进行。从总体上看,全区各市、县(区)及各级各类学校新学期开学工作谋划早、目标明、思路新、措施实、准备充分。主要表现在以下八个方面:

(一)提早部署安排,确保开学准备充分

一是重视开学工作部署。我厅在开学前一周召开了学校安全工作专题会议,传达学习了中央、自治区领导关于天津港瑞海公司危险化学品仓库特别重大火灾爆炸事故的重要批示和安全生产工作的决策部署,部署安排了全区秋季开学和学校安全工作。各地教育行政部门也都在开学前召开了辖区各学校校长参加的秋季开学专题工作会议,要求提前做好开学各项准备工作。各高校和中小学校提前召开教职工会议,周密部署开学准备工作,切实做到“三提前”(干部提前到位,工作提前安排,教材提前备齐)和“四个确保”(确保教师按时到岗,确保学生按时到校,确保学校按时上课,确保开学平安稳定)。二是切实落实学生资助政策。

各地各学校建立“三残”儿童、“留守儿童”、移民子女、外来务工人员子女、单亲家庭子女和贫困家庭子女等弱势群体子女台账和“一对一”关爱机制,全区义务教育阶段学校“三免一补”政策和高等教育、中等职业教育、普通高中及学前教育各项学生资助政策落实到位,确保每一名学生不因家庭经济困难而辍学。三是切实加强教辅材料监管。各学校严格按照自治区中小学教学用书目录和市县区教辅材料推荐目录要求,坚持“一科一辅”和学生自愿的原则,从具有中小学教材发行资质的单位为学生代购教辅材料,开学前各学校及时将教材发送到学生手中。

各高校教材订购严格实行招投标程序,确保教材按时发放,督查中未发现侵权盗版教材,也没有违背意愿强制订购问题。四是强化基础设施检查。各级各类学校在开学前开展了基础设施检查和安全隐患排查,对水电设施、教室、宿舍、实验室等重要场所进行了全面检查和检修,并提前做好办公用品和食品采购以及师生住宿安排等工作。对学生食堂炊具、餐具进行全面清洁和消毒,确保食堂用具和食品符合卫生标准,以清洁舒适的校园环境和良好的精神风貌迎接学生入学。9月上中旬,我厅分七个组对全区学校秋季开学和安全工作落实情况进行检查督导,促进了学校秋季开学各项工作落实。五是开学活动丰富多彩。全区各地各学校扎实开展“三严三实”专题教育活动,把“三严三实”教育作为提高教师修养、加强师德师风建设的有效抓手。各地各学校组织开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。各学校以纪念抗战胜利70周年为载体,开展了形式多样、内容丰富的爱国主义教育活动。

(二)加大推进力度,扎实开展“护校安园”行动

一是加强安全隐患排查。建立了日重点巡查、旬岗位自查、月集中检查的学校安全隐患排查机制,对重点部位、重要设施和关键环节进行时时监控,并安排专人负责。一旦发现隐患立即采取措施加以整改,做到“责任、措施、资金、期限、应急预案”五落实,确保不漏一校、不留死角、不留隐患。二是加强校园安全防范。依据《教育部中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》,结合我区实际,联合自治区公安厅、综治办印发了《关于印发的通知》,统一和明确了校园安全防范的标准。各中小学校、幼儿园坚持实施封闭式管理,严格落实外来人员、车辆、物品进出校园询问登记制度和学生外出登记、销假制度。

加强了校园人防、物防、技防建设,所有学校都配备了门卫、保安员和防护装备器材,提高了校园安保水平。三是加强安全知识教育。坚持把课堂教育作为安全教育的主渠道,每周利用班会时间进行安全教育,确保教学计划、课程安排、任课教师、教学方案和教学检查、总结的落实。利用校园电视、广播、宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地,积极宣传安全知识;采取告家长书、开家长会、微信、QQ群等形式,联合家长力量,配合学校做好安全教育工作。四是加强校园周边巡逻防控。与公安机关密切配合,积极推进“护校安园”和警务进校园工作,加强校园周边治安巡逻防控,特别是上、下学等重点时段,基本做到了“见警察、见警车、见警灯”。积极协调公安机关和有关部门,对校园周边的黑网吧、“黄赌毒”等治安乱点及时进行清查,对涉校矛盾纠纷以及校园周边精神病人等高危人员实施动态管控,严厉打击涉校涉生违法犯罪,维护校园周边良好的治安环境。

(三)加强重点管控,确保师生安全

一是加强学生溺水事故预防。我们把防溺水作为学生安全的重中之重,督促学校反复教育、反复强调,让学生明白私自下水游泳玩耍的极端危险性,主动远离危险水域。转发了教育部编写的《致全国中小学生家长的一封信》,告知家长切实履行监护人职责,确保孩子离校后有人看、有人管。暑假期间,教育厅联合自治区水利厅、农牧厅、公安厅、团委开展了学生防溺水专项行动,重点推进“九个一”活动落实。

7月5日上午,全区各市、县(区)同步开展了“珍爱生命、预防溺水”主题宣传活动,参加师生7000余人,发放宣传资料50多万份,营造了浓厚的安全知识宣传教育氛围。二是加强危险化学品和特种设备管理。严格落实实验室危险化学品购买、存放、领用、废弃、登记制度和有关规定,对易燃易爆、有毒的危险化学品实施专人管理、专柜存放、专册登记,定期进行检查。在使用危险化学品实验前,对实习实训人员进行专题安全培训,在所有人员掌握必备的安全知识和技能后,方才进行实验。对锅炉、电梯和压力容器等特种设备以及使用天然气、甲醛等易燃易爆气体的食堂,实施重点监控和管理,并对施工和维护单位进行严格审查,防止发生意外情况。

三是加强消防安全管理。参照国家消防安全有关法规,制定了学校消防安全建设标准规范,并积极协调资金,加大了消防设施建设力度。各学校补充配置了部分灭火器、消火栓、防火门、烟感器、应急照明系统等设施,对水、电、气管网进行了检修和改造。在适当区域设立了“消防应急指挥示意图”、“疏散示意图”、“楼梯口紧急撤离责任图”、“校园敏感要害部位标识图”和“逃生指示图”等安全标识。部分学校建立了火灾智能报警系统,提升了学校火灾防范水平。联合自治区消防总队,开展了重大火灾隐患排查整治行动,消除火灾隐患460余处。四是加强食品安全管理。

严格按照《食品安全法》和有关规定,以学校食堂、学生营养餐为重点,全面加大了食品安全管理力度。各学校均指定专人负责食堂管理,对食品原材料采购、存储、加工、留样、餐具消毒等重点环节实施监管,认真开展日常自查和定期检查,做到层层把关,责任到人。加强了学生饮用水管理,定期对供水设施进行清洗与消毒,开展水质检测,保障了师生的生命健康安全。与食品监管部门密切协作,对校园周边食杂店、“小饭桌”、食品流动摊贩加大了检查力度,严防经营假冒伪劣食品、有害有毒食品、过期变质食品和“三无”食品,消除了校园及周边食品安全隐患。五是狠抓学生上下学交通安全和校车管理。认真贯彻落实国务院《校车安全管理条例》,充分发挥“校车安全管理联席会议”协调作用,会同公安、交通等部门加强了校车审批、标牌发放和交通安全管理。

起草了《自治区实施〈校车安全管理条例〉办法》和《校车服务方案》,已报政府审批。各学校加强了对校车和接送学生车辆驾驶员、随车照管人员的教育管理,基本杜绝了超速、超载、疲劳驾驶、逆向超车、不按规定路线行驶等交通违法行为。同时,教育学生在上下学路上,遵守道路交通规则,过马路时仔细观察路面情况,避让危险车辆,避免发生交通伤害事故。六是常抓中小学校校舍安全管理。坚持落实校舍安全管理制度,明确校舍安全管理职责,以学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室、礼堂、围墙、厕所等为重点,定期开展校舍安全排查,建立校舍安全档案。尤其是进入汛期后,经常对临近河道、毗邻山脚、地处低洼地段的学校,因暴雨、山洪可能造成的校舍、围墙地基下陷、墙体疏松和裂缝、屋顶漏水等不安全因素进行了认真的排查鉴定,确保安全后方可使用。结合自治区公共安全保障工程建设,对部分中小学校、幼儿园校舍进行了进一步了改造,全区学校消除D级危房。

(四)严格执行规定,确保办学行为规范

一是切实规范教育收费行为。认真贯彻落实教育部等五部委规范教育收费治理教育乱收费工作的相关精神,要求各学校严格执行财政、物价部门批准的收费项目和标准,不得擅自设立教育收费项目、扩大收费范围和提高收费标准。同时,将禁收“择校费”、“赞助费”作为“高压线”,纳入对教育行政部门和学校政绩考核、行风评议指标,实行责任追究和行政问责制,对违纪违规收费行为实行“零容忍”,发现一起查处一起,有效规范了教育收费。二是严格执行收费公示制度。各学校严格按照要求,及时公开收费项目、标准及依据,规范收费行为,实行“阳光收费”,设立投诉和价格监督举报电话,方便群众及时反映问题,为树立教育良好形象奠定了坚实基础。

三是规范义务教育学校办学行为。出台了《自治区教育厅关于依法治教进一步规范中小学办学行为的意见》,从今年起,我区坚决取消了普通高中择校“三限”政策,实行了零择校。要求各中小学在严格执行课程计划,开足开齐课程的前提下,不得违背教育规律、随意加深课程难度、随意增减课程和课时,保证学校开展团队活动和社会实践活动时间。为保证中小学生每天一小时锻炼时间得到切实落实,我们将“保证中小学生每天一小时锻炼时间”作为义务教育均衡发展和政府教育专项督导的重要评价指标,加强督导检查。四是全面落实责任督学挂牌督导制度。拟定了《回族自治区中小学校责任督学挂牌督导实施细则(试行)》,编印了《中小学校责任督学挂牌督导工作手册》,并对责任督学开展了集中培训。全区挂牌责任督学共603名,全区所有中小学校已实现了责任督学挂牌督导全覆盖,各项工作开展顺利。

(五)加强教师队伍建设,切实解决教师困难

一是切实为教师办实事,稳定教师队伍。我区教师新工资调整方案全部落实到位,乡村教师补助发放及时。我区大力实施农村中小教师周转房建设,2019年以来已累计投资3.26亿元,建设教师周转房4834套,建筑面积近17万平方米。这些措施极大地改善了农村中小学教师工作和生活条件,为稳定农村中小学教师队伍奠定了基础。同时,我们将建立健全教职工申诉制度,依法公正公平解决学校与教师的争议。健全教职工参与学校监督管理的制度,保障教职工对学校重大事项决策的知情权、监督权和选择权。二是狠抓师德师风建设。我们将加强教育系统师德师风建设作为提升教育形象、促进教育发展、转变教育行风的重要抓手和突破口。

首先,加强对教师的正面教育,制定印发了《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》、《xx中小学教师“忌语”》和《中小学教师“六不准”》,等文件,引导广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。其次,加大对不合格教师处罚力度,严格落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法(试行)》,制定并印发了《回族自治区中小学教师违反职业道德行为处理实施办法》,严守师德“红线”,对违反师德师风行为“零容忍”,坚决依法依规严肃查处。再次,建立健全加强师德师风建设的长效机制,落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,严格治理有偿补课,建立师德师风月通报制度,对典型案例及时曝光,积极构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的师德师风监督体系。2019年以来,自治区教育厅通过明察暗访形式严查有偿家教行为,极大震慑了教师的违规行为,赢得社会的赞誉和好评。

(六)建立健全制度,严格落实营养改善计划

根据国务院安排部署,我区从2019年秋季学期率先启动实施农村义务教育学生营养改善计划试点工作,按照“政府主导、试点先行、因地制宜、突出重点”的原则,精心组织,扎实推进。截止2019年,在11个县(区)、1449所农村中小学全面实施了学生营养改善计划,受益学生达27万人,覆盖面达到了全区义务教育阶段农村学生的50%,受到了学生家长及社会各界的好评。

一是建立以政府“一把手”主抓,多部门齐抓共管、共同推进的管理体系。自治区主席担任营养改善计划领导小组组长,自治区副书记和副主席担任副组长,自治区相关部门共同组成的营养改善计划领导小组,11个试点县(区)也都成立由县长担任组长的领导小组。二是完善各项制度规范。我区制定了包括食品流通环节管理、食品安全监管、专项资金管理、午餐价格管理、监督检查、营养监测和政策宣传等11项配套制度,为加强监管力度,自治区人民政府制定印发《农村义务教育学生营养改善计划监督管理办法》。

三是严把“六个关口”,狠抓食品安全管理不放松。第一是“食堂准入关”,我区对招聘的3000多名食堂从业人员全部进行了健康体检和培训,全部实现了持证上岗。第二是“原料采购关”,对大宗食品实行集中采购、定点供应,采购时坚持索取票证,以便追溯来源、保证质量,杜绝腐烂变质、未经检验检疫、来源不明、不符合卫生要求的食品上餐桌;第三是“食品贮存关”,严格执行食品原料出入库登记、验收制度,建立食品出入库登记和验收台账,坚持食品分区、分类、分架贮存;第四是“清洁消毒关”,各试点县为所有农村学校都配备了高温消毒柜。

餐厨具由学校集中进行清洁消毒,并做好消毒登记。第五是“安全用餐关”,针对试点县大部分农村学校使用窖水、水井等自备水源取水,无过滤消毒设施,安全隐患比较突出的问题,为农村学校改造和建设了储水窖,配备了饮水净化装置;第六是“人员素质关”,自治区财政投入200多万元经费,充分利用学校寒暑假,依托自治区两所高等职业学校的师资力量和技术、设备优势,对试点学校的食堂管理人员和餐厨人员约5000人次开展了省级培训,通过培训大大提升了从业人员保障食品安全的基本素质和技能水平。

(七)加大财政投入力度,促进教育信息化快速发展

近年来,各级党委、政府高度重视教育信息化工作,教育厅始终秉持以教育信息化带动教育现代化的发展战略,特别是全国教育信息化工作电视电话会以来,按照国家部署的“三通两平台”建设任务,我区教育信息化建设进入了快车道,大大提升了教育整体实力和发展水平。从2019年起,自治区财政每年安排5000万元专项资金用于教育信息化建设,自治区教育厅在资金的安排上结合“国家义务教育薄弱学校改造项目”和“自治区百标工程”等项目,加大对教育信息化基础设施投资力度,主要用于中小学教育信息化基础条件和“班班通”建设、教育信息化应用示范校建设,移民学校和六盘山集中连片贫困地区教育信息化建设等项目。

截止2019年底,全区80%的中小学校接入互联网,60%以上的学校信息化基础设施得到了改善,50%中小学的教室配备多媒体教学设备, 完成了教学点数字教育资源全覆盖建设任务;各高校和中等职业学校相继完成了网络基础设施建设; 20 %以上中小学的教师开通网络学习空间,80%的职业学校的专任教师、50%学生开通网络学习空间;数字化教育资源公共服务平台面向全区中小学提供免费的数据化教学资源,资源涉及幼儿资源、小学资源、初中资源、高中资源和公共资源五个模块,注册教师28000余人;自治区教育管理信息平台完成部署了中小学学籍管理系统、中小学校舍安全管理系统、职业学校学生学籍管理系统,全区学生资助管理系统、全区教职工管理系统、中小学办学条件和资产管理系统、教育厅办公系统等工作;各级教育部门通过持续开展学科教师应用教育技术能力的培训10万余人次,全区信息技术应用水平和能力不断提高,促进了全区教师队伍专业化成长。

(八)立足学校实际,大力推进素质教育

为切实推进我区素质教育,我们制定出台了《xx中小学教育质量综合评价实施方案》,通过建立品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成和学业负担状况等5个方面20个评估指标,形成了以学生发展为核心、科学多元的中小学教育质量“绿色评价”体系,切实减轻了中小学生课业负担,保证学校开展团队活动和社会实践活动时间为学生全面发展奠定基础。全区各级各类学校以德育为先、能力为重、全面发展的育人理念为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,大力开展校园文化建设和德育活动。各学校以纪念抗战胜利70周年为载体,开展了形式多样、内容丰富的爱国主义教育活动。

二存在的不足

一是城市学校大班额与农村学校生源剧减并存。由于城镇化进程加快和农村的持续萎缩,进城务工人员逐年上升,导致城市中小学校学位不足,大班额问题突出。同时,农村中小学校,特别是偏远地区的农村中小学生源剧减,学校运转困难。

二是部分学校教师专业结构不合理,音体美教师不能满足教学需要。由于农村学校的小规模化,无法按学科设置配齐教师。部分县(区)音体美教师总量不足,导致辖区内部分学校音体美教师不能满足教学需要。

三是校外安全隐患依然存在。部分学校周边存在加油站等危险源,学校及教育行政部门多次和相关单位协商,但一直未能有效解决,威胁着学校安全。

三下一步工作打算

一是进一步优化学校布局结构。针对城市化进程及城区生源逐年迅速上升趋势,加大城市学校新建力度,增加城区学位供应。在边远农村地区,坚持因地制宜、合理布局、方便就读、优化配置、提高质量、群众满意的原则,适当保留教学点及小规模学校,妥善解决教育教学的规模效益与方便边远偏僻地区孩子上学之间的矛盾。

二是制定出台中小学教师轮岗交流制度。完善城乡校长和教师轮岗交流长效机制,进一步细化教师轮岗交流、支教、帮教、走教制度考核,构建城乡互动共享机制,推动教师动态管理,解决“结构性缺编问题”,逐步将“学校人”转变为“系统人,有效促进教师队伍配置均衡,为教育事业可持续发展提供强有力的人力资源支撑。

三是常抓学校安全工作。牢固树立“安全第一”理念,把师生安全摆在首要位置,常抓不懈,警钟长鸣。进一步完善安全责任机制、健全通报预警机制、深化风险防范机制、创新宣传教育机制、强化部门联动机制,建立从源头上消除安全隐患的有效机制,最大限度将事后处置变为事前预防,有效杜绝学校安全事故的发生,建设平安和谐校园。

学校开学自查报告范文(二)

在x年x季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市季开学工作检查的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、收费情况

学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。

二、开学准备及师生报到情况

教师到校情况:

我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

学生到校情况:

我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人。正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。

三、教学用书及教学设备使用情况

校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

四、教学教学管理情况

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和2019年工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

五、安全工作

开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

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篇7:学校校舍安全自检自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1460 字

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学校校舍安全自检自查报告

丹凤镇中心学校:

“安全第一,预防为主”,为做好我校的安全工作,保障师生人生财产安全,我校积极响应中心学校的有关通知精神,根据师教发【】20号文件精神,根据丹凤镇中心学校有关开展学校校舍安全隐患排查通知及我校实际情况,我校安全领导小组于 xx年5月3日对我校及小阿堵春卉幼儿园校舍及生活设施进行了拉网式的排查,并根据实际做出了相关的整改方案,现将本次排查的情况作如下汇报:

一、完小领导高度重视,成立了以赵佳林老师为组长的校舍安全自检自查领导小组。

组  长:赵佳林(大堵完小校长)

副组长:袁  飞(大堵完小教导主任)

组  员:阮红成(学校安全员)、颜明生(学校食堂管理人员)

汪海良(完小报账员)

检查组人员各司其职,分工合作,全面检查了学校各种学习和生活设施,从细微处着手,不留死角,确保我校校舍安全无隐患。

二、检查内容:

学校教学楼、学生食堂、教师宿舍、厕所及幼儿园教学楼、厕所及相关生活设施;完小及幼儿园消防设施;完小及幼儿园安全标志;电气线路,体育活动设施、实验器材;幼儿园娱乐设施设备等。

三、学校及幼儿园校舍基本情况:

1、大堵完小现有教学楼一幢,框架结构三层,于xx年12月份竣工并投入使用;学生食堂一幢,框架结构两层,于xx年3月中旬投入使用;学校无教师宿舍,原教学楼建于1989年9月1日,砖混结构二层,建筑面积300平方米,于xx年8月25日被曲市建鉴定为d级危房,现被用作教师办公室和宿舍;厕所建于xx年8月1日,砖混结构一层,建筑面积33平方米,于xx年8月20日被曲市建鉴定为d级危房。学校现有大门及围墙完好,体育设施设备完好。学校饮水系统完好。

2、小阿堵春卉幼儿园现有教学楼一幢,系以前小阿堵小学所用,生活用房属于砖木结构新建的大砖房,厕所系前小阿堵小学所用厕所,建于1996年3月1日,建筑面积28平方米,于xx年8月20日被曲市建鉴定为d级危房;学校大门及围墙系前小阿堵小学所建现完好。

由于我校于xx年3月中旬起撤并辖区内的村小校点,马路桥小学、长冲小学、普朝小学、大堵村小学校舍根据《事业单位国有资产管理暂行办法》、《师宗县人民政府办公室关于印发师宗县中小学闲置资产处置方案的通知》【】175号文件精神,以上三校点的校舍归各村小组管辖,故本次没有列入检查范围。

四、检查情况及存在问题:

1、大堵完小教学楼及学生食堂属于新建建筑物,从建筑物本身上看无安全隐患,但教学楼楼梯间无警示标语及楼道中无消防灭火器,教学楼用电及用水设备完好无安全隐患。学校大门及围墙完好无隐患,我校地处公路沿线,学校大门口安有警示牌及减速带,学校变压器下安有警示标语、柴火堆放出都张贴警示标语防患于未然。学校饮水系统经老师们的不断更新下,现在的饮水系统从水质到饮水器械都完好无隐患。经本次排查,学校校舍隐患最严重的还是现用做教师宿舍的老教学楼及厕所,以上两建筑物均属于d级危房,但由于学校现状,不得已以上建筑物仍然在使用,存在比较大的安全隐患。

①、大堵完小厕所,建于xx年8月1日,砖混结构一层,建筑面积33平方米,xx年8月20日被曲市建【】房鉴字482号文件鉴定为d级危房,厕所地基现已经开裂,墙体砂浆脱落,墙体炸裂,经教育局领导于xx年4月19日检查,我校教师于xx年4月20日下午用水泥砂浆对开裂墙体做了简单的处理,由于我校407名学生无可供入厕的地方,此厕所也只能一直使用着,至于安全上问题只能靠老师的宣传和同学们的注意,何时拆除等待有关部门的通知,现只能采取修缮措施沿用。

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篇8:关于“文明学校”验收的自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 4967 字

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关于“文明学校验收自查报告

省高校工委、省教委:

按照省教委XX年“文明学校”验收的通知精神,结合省教委(1997)1号、(1997)6号文件关于“文明学校”验收标准和细则,我们对近年我校“文明学校”创建活动作了自查评估,现将自查情况报告如下:

一、贯彻党的教育方针,提高思想教育质量,培养献身有中国特色社会主义事业的“四有”建设者和接班人。

1、建立了党委统一领导,党政齐抓共管的工作机制。由组织部、宣传部、学工部、团委、工会和教务处、学生处等职能部门分别对党政干部、教职员工和学生进行思想政治教育。明确职责,严格考核考试制度,拓宽思想政治工作空间,加大工作力度,以保证思想政治工作的实效性、针对性和生动性。

三个结合是:坚持把思想政治工作同本部门、本专业实际相结合,增强理论学习针对性;坚持把思想政治工作与讨论、座谈、辩论、参观等多种形式相结合,以增强思想工作的实效性;坚持把思想政治工作和解决师生思想实际问题相结合,开展得人心、暖人心、稳人心的活动,为全面开创学校发展新局面奠定思想政治基础。

四个制度是:在理论学习中,坚持校、系中心组一月一次的理论学习。把学习和研讨学校教育教学改革、解决学校实际问题结合起来,中心组成员年均能完成至少一万字的学习笔记,一篇有价值的理论研讨文章,并召开一年一次的学习经验交流会和评比学习先进单位及优秀论文;坚持教职工周学习制度,并把学习作为年终工作考核的具体实绩;坚持学习签到和考试制度,由宣传部制发了理论学习考勤表、周报表和月报表,并坚持每年组织考试,考试成绩记入本人档案,使理论学习得到了有效坚持和深化,发挥了思想政治工作对实际工作的指导作用。

建设一支队伍是:建设政治强、业务精、作风硬的思想政治工作师资队伍。几年中,我们从思想、业务、作风、工作业绩等方面对政工队伍进行管理考核,定期组织全体政工人员参加形势与政策、思想道德建设为内容的报告会、座谈会、讨论会,并采取请进来、走出去的办法,利用假期组织理论学习培训班和业余党校。几年间,我们共举办业余党校14期,理论培训3期。本学期,第17期业余党校和理论学习培训班,我们约请省内专家学者就当前热点问题、“三个代表”重要论述作专题报告,引起强烈反响,收到良好效果。

拓宽思想政治工作渠道是我校思想政治工作的一个重要特色。几年间,我校把“中国十大杰出青年农民”刘笑、“国际青少年消除贫困奖”获得者郭七宝、“全国农村青年星火带头人”杨风平等人的科技试验开发基地及全国教育典型圪叉咀、前元庄学校和纪念馆、蔡家崖革命烈士纪念馆作为思想政治教育基地,多次组织干部师生参观学习,进行生动的改革开放、艰苦奋斗教育、创业精神教育和爱国主义教育,收到了明显效果,大大提高了师生人文思想素质和社会实践能力。

2、认真贯彻实施《中国高等学校德育大纲》,狠抓“两课”教学,形成了具有本校特色的德育教育体系。

几年来,我校坚持既定《教育大纲》实施细则指导,并把它列入学校《远景目标纲要》,强调德育教育在整个教育发展过程中的重要作用。“两课”教学已成为德育工作的主渠道和主阵地。我校把“两课”教研室改制为社科部,已形成了一支由20余名专兼职教师组成的师资队伍,担负全校50余个教学班的马列理论和思想品德课教学任务。共开设了:《邓小平理论概论》、《毛泽东思想概论》、《马列主义哲学原理》、《思想道德修养》、《法律基础》、《形式与政策》等六门课程,共计3000多个课时。根据新形势下的新要求,大胆改革教学内容和教学方法,突出强调了邓小平理论的核心作用,采取“一门多讲,多门渗透”的办法,把邓小平理论贯穿在整个教学过程,并改革教学法,变灌输式为“专题化”、“案例化”、

“电教化”、“实践化”,通过教与学、师与生、“两课”和专业课的双向交流、双向考核、双向渗透和双向提高,把“两课”教学作为提高师生思想政治素质的主渠道。

同时,我校在政策、经费、进修等多方面,“两课”教学已相应倾斜,大大增强了两课教学实力,使德育工作得到了充分保障。

二、学校领导班子团结、进取、创新,具有较强的战斗力和凝聚力。

调整后的领导班子,在校党委领导下,坚持用党的政策统一党政一班人的思想,不断提高领导班子成员的理论、思想、管理和决策水平。党政领导班子坚持过“双重民主生活会”,积极开展批评与自我批评,成员之间相互尊重、相互信任、相互理解,对于重大问题,不断交换意见,不计个人得失,

大体,顾大局,团结一致向前看,有效发挥了领导班子的整体功能和核心作用。使我校各项工作都沿着健康轨道迅速推进。

调整后的领导班子,有着较强的凝聚力、强烈的事业心、责任感和创新开拓精神。建校20年来,我校历届领导班子发扬艰苦创业精神,为学校发展壮大做出了重大努力。但面对新世纪到来时的机遇和挑战,学校面临着重大的机遇和挑战,需要进一步加快学校建设、改革、发展步伐。在校党委领导下,党政一班人审时度势,从学校长远利益出发,调整规划,克服重重困难,从基础设施建设做起,大幅度推进校园基本建设,更新陈旧设施,添置教学设备,扩大招生规模。拓展办学空间,推出“校区联合、科教扶贫”战略,确定“专升本”办学目标,优化育人环境,学校工作出现了20年来第二次重大变革,带来了学校建设的勃勃生机。几年间,我校先后获得了“1997——1999年完成《重点工作目标责任书》综合奖”,“山西省安全保卫千分杯考核”五连冠,“山西省德育示范学校”,“山西省文明单位”,“定点扶贫先进单位”等光荣称号。成为近年获奖最多的几年。

三、严格执行国家颁发的课程计划和教学大纲,推出以“学分制”为龙头的教育教学综合改革,积极推行“科教扶贫,顶岗支教”,开展“教育教学质量年”,举办丰富多彩的有益身心健康的校园文化活动,促进学生德、智、体全面发展。

1、推出以学分制为龙头的教育教学综合改革,既严格执行国家课程计划和教学大纲,又拓展学生求知空间,促进学生德智体全面发展。

1998年以来,我校九个师范类专业和三个工科类专业在严格执行国家教委颁发的教学大纲和自编工科大纲基础上,认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和教育部制定的《面向世纪教育振兴行动计划》,多次修订教学计划,制定了更为科学、规范、合理的指导性教学计划,并推出了以学分制为龙头的教学改革,把课程体系进行了重组。重组后的课程体系以公共必修课、专业必修课、限选课、任选课为四大版块,加强了文理渗透,强化了人文教育和科学教育,激发了学生浓厚的学习兴趣,受到了热烈欢迎。到日前已开出选修课30门,选修课学生人数大幅度增加。现拓宽了学生的知识视野,又有效促进了教师业务水平和科研能力的提高。成为全省专科学校学分制施行最早的学校之一。

3、开展“教育教学质量年”工作,推动学校教育教学质量上水平。XX年初,我校在集思广益基础上,推出了XX年教育教学质量年工作,目的是全面提高教育教学水平。对此,我校制定了相关政策和计划,建立了评价、激励、奖惩机制,在各系全面展开教育教学质量提高工作。我们组织了电视公开教学,教学竞赛、人文科学素质系列讲座,开展科研活动,强化教师考核管理的科学性,有效地增强了教师竞争意识、科研意识的提高。

4、强化校园文化建设,发挥校园文化的积极作用。

我校历来高度重视校园文化建设,尤其近年来,根据素质教育需要,我校不断拓展校园文化建设空间和思路,开展多种形式的丰富多彩的校园文化活动,已形成了以“两个未来工程”(未来灵魂塑造工程和未来职业技能工程)为主体的校园文化格局。坚持不懈举办“校园文化艺术节”,规模大,时间长,参与师生广泛,教育效果良好。今年,在继“艺育苑”学生活动中心建设基础上,又组织了规模宏大的金音军乐队,成为学生精神文明建设的一个重要阵地。

同时,我们注重学生社团建设,现有树人文学社,爱心社,邓论学习会,科技协会等学生社团22个,都有章程和健全的机构。树人文学社坚持出刊《树人报》,爱心社坚持在师生中广泛开展送温暖活动,家电维修协会坚持义务为附近农村和“三下乡”点维修家电,对提高学生实践能力产生了较大影响。

我们还长期坚持开展“三下乡”社会实践活动和大学生志愿者活动,每年暑期,都组织近30%的学生参加社会实践活动,走向山村、工厂,锻炼自己,服务社会,多次被团省委授予“三下乡社会实践先进单位”。

此外,我们充分发挥业余党校和业余团校积极作用,对学生入党积极分子进行重点培养,学生中要求入党的积极分子人数逐年增加。今年被批准为中共预备党员的学生有近100名,占学生人数的3%。

四、实行科学、严格、规范、民主的管理,校风、学风、教风发生重大改观,校园秩序井然。

几年来,我校不断深化教学、后勤、学生管理等方面的改革,逐渐形成了一套科学严格规范的管理制度和运作机制。先后出台了包括教学、教师培养、实习、考试、人员编制、学生奖励、测评、奖学金、目标责任制度考核、后勤管理等方面内容的各种规章制度30余个,对各部门各单位实行综合考评,并把考评结果和评优、职称评定挂钩,取得了良好效果。今年,我校正在进一步推进后勤社会化改革,教育教学综合改革,以更好增强学校适应社会社会主义市场经济需要和高教改革需要的能力。目前,学校师生员工思想稳定,团结向上,教风、学风、工作作风都有了极大改善。一大批教职工普遍增强了工作危机感和紧迫感,他们讲大局、讲创新、讲奉献,工作不计报酬,不图享受,全心全意为学校生存发展的更高目标扎实工作。学生中有理想、爱事业、求知识的多了,学风浓了,教风好了,校风正了,学校真正出现了欣欣向荣的可喜局面。

五、狠抓师德师风建设,提高全员职业道德素质,努力做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人,社会育人。”

近年来,我们坚持开展了“教书育人”等“五育人”活动。我们先后制定了《教师工作规程》等一系列规章制度,从方方面面规范了师生言行,要求教职员工转变观念,端正教育思想,增强教书育人的社会使命感;展开师生师风大讨论,组织教职工认真学习《高等教育法》、《教师职业道德规范》,重视培养名师意识,树立教师典型形象,发挥先进典型的影响、教育和带动作用。

98年以来,我校开展了向教坛保尔李立忠和身残志坚、自强不息的青年教师白东升同志学习的活动,用两位无私奉献、默默耕耘于教坛的教师典型事迹教育广大师生,产生了广泛的教育效果和社会影响。

六,以“文明单位”创建活动为龙头,坚持对师生进行安全教育,法律法规教育,文明习惯养成教育,多年来,师生中从未发生违法乱纪现象。

多年来,我校坚持和武警吕梁支队联合对学生进行国防教育,实施为期20天的军训,把军人作风渗透到教育之中,对养成学生文明生活习惯起到了积极作用。

七、优化育人环境,建设文明校园

我校地处偏远贫困山区,办学基础薄弱,经费严重不足,在校园建设方面,存在很大困难。1998年以来,我校发扬自力更生、艰苦创业精神,多方筹资,对校园绿化、美化入手,先后种植草坪、花木,安装路灯、灯箱,根据城建需要,装饰临街建筑,硬化路面,粗布形成了优雅、舒适的良好育人环境,推进了花园式校园建设步伐。

我校重视公寓化宿舍建设,几年间改装了旧有宿舍门窗,宿舍内安装了电话,坚持长期进行宿舍卫生大检查,定期举办文明宿舍评比活动,宿舍办报竞赛,努力营造现代大学宿舍文化氛围,使公寓成为舒适、高雅的学生休息、学习、生活的场所。

1998年,我校正式组建校园电视台,开通电话教学网络。通过反映校园文化生活的真实节目对学生进行多种教育,栏目丰富生动。两年来,我们通过电视传媒对大学生进行思想政治、时事形势、当前教育热点教育,开辟了教书育人新途径,对推动校园文化建设起到了积极作用。

八、严格执行国家学生收费政策规定。几年间,即使在扩大招生过程中,我校仍严格执行国家有关学生收费政策规定,各种收费手续齐全。从未发生任何违反国家收费原则和标准的事情。

总之,自1998年以来的几年间,在我校党委正确领导下,全校上下团结一致,励精图治,学校工作取得了较大发展。根据当前高教改革形势发展要求,我校将进一步扩大办学规模,改善办学条件,为早日实现“专升本”的宏伟目标而努力奋斗。

经过认真细致的自查,数年工作结果考评得分为97、5分,符合“山西省文明学校”验收标准。

以上报告妥否,请审核。

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篇9:关于2024学校师德师风自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 3139 字

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关于2021学校师德师风自查报告

师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏,下面是小编为大家精心搜集的学校师德师风自查报告,供大家参考,希望大家喜欢。

学校师德师风自查报告范文(一)

教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。几年来,我校党政领导,始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学习、宣传教育活动,制定了行之有效的师德规范,收到了较好的效果。

下面从三个方面对我校一年来的师德师风建设工作进行一下总结:

一、领导重视,抓住思想教育不放松。

学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由周书记任组长,学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。利用教师例会组织教师学习邓小平理论、第三次全教会作出的《全面推进素质教育的决定》、江“关于教育问题的谈话”、“三个代表”重要思想等,作为我们不同时期的学习重点,学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到最好的效果,同时结合本校实际,制定了《西张中学教师师德建设计划》、《西张中学教师师德规范》,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。学校校长还同全体教职工签订了师德师风目标责任书,进一步明确了责任。

二、学先进典型,塑教师形象

一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种舆论,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。

首先,抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,对被评为市级先进德育工作者的教师举办了优秀事迹展,组织教师向他们学习。其次,组织教师外出学习。市教育局组织的“十佳师德标兵”报告会,我校教师到会率达100%,同时在聆听了这些教师的先进事迹后,学校还组织教师讨论,谈体会,谈感想。第三,聘请领导、优秀教师来校做报告。

三、抓住重点,自查自纠

针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。

2、召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。

3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、学校师德师风自查报告服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。

5、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占到15%。通过开展师德师风自查自纠,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制,学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。上学期组织的学生问卷中,学生对教师评价的优良率在80%以上的达到98%。当然我们也深知,师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。

学校师德师风自查报告范文(二)

为认真落实教育局《关于开展“师德师风建设工程”的实施方案》精神,进一步加强我校教师师德师风建设,按县教育局工作要求,对我校开展师德师风建设情况进行了一次专项检查。现将有关情况报告如下:

一、学校师德师风存在的突出问题:

在自查自纠过程中,我们发现我校老师师德师风的主流是好的,关爱学生、遵纪守法、无私奉献、不计得失,无聚众赌博、推销商品、索要财物等不良现象。但也有一些问题。

1、个别教师对自身要求不严,有违反学校规章制度现象,有背后议论现象,有问题不在当面解决。人别教师语言不文明,影响团结协作。

2、极少数教师在政治、业务学习上放松对自己的要求,不深入学习,认为自己目前的知识水平教几个小学生已绰绰有余。

3、个别教师对后进学生缺乏耐心,对后进学生的个别辅导不够。对学生关爱不够。

4、个别教师遇事只顾自身利益,不考虑学校和集体利益,对学校工作安排不满,大局意识不强。

5、个别教师对小学教育工作不热爱,不安心在学校工作。

二、整改措施

1、师德师风建设组织领导机构的工作运作决策、规划和措施落实情况。

学校成立了师德师风建设领导小组,并召开了领导小组会,贯彻落实师德师风活动实施方案及细则,研究落实途径、步骤,近期远期的工作目标。

利用业余时间组织教职工讨论,老师们认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提。教职工签定了《师德师风建设承诺书》、《师德师风目标责任书》,要求做到,在学生面前是“严师慈母”,在家长面前是“最可信赖的人”,在社会上是“最文明的群众”。时时以《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、和“十要”、“十禁止”、“十不准”来规范自己的言行,始终如一使教师以“传道、授业、奉献”为己任,视正己、爱生,敬业为天职。

2、动员和组织教职工学习文件,落实各项教育法规。

组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、和“十要”、“十禁止”、“十不准”等法律法规,进一步明确师德建设的意义。市场经济的深入发展,给教师的工作生活带来了前所未有的冲击,特别是义务教育阶段学校教师冲击更大,常常会面临着工作上的难与易,环境上的逆与顺,生活上的苦与乐,待遇的高与低,种种现实问题,有些教师产生心理错位,导致教育思想、教育行为,教育目的发生偏差,个别教师消极怠工,通过教育和对法规和文件的学习,大家认识有了明显提高。我们教师都写出了师德学习心得体会。

3、深刻认识纠正行业不正之风的重要性和紧迫性,增强做好纠正行业不正之风的自觉性和主动性。

常听社会上的人议论现在的教师有家长请客吃饭的,有收受家长礼物的,这些行为都污染了神圣的师德。在实际工作中,领导做榜样,积极参与学校各项活动,关怀下属,及时为教职工排忧解难。遇事求详,监督求广,评议求实。确保学校各项工作的顺利进行。拟定召开“损害群众利益“动员大会,对提出的问题及时进行整改,落实校务公开,做到有条不紊。

4、建立健全师德师风建设保障机制和监督机制

校长是师德师风建设的第一责任人,工会、师德师风建设工作组开展各种活动,宣传师德典型,创设和谐校园环境,以丰富多彩的活动,美化师生心灵,让师生在良好的氛围中不断学习,不断进步,并建立长效机制,让师德师风建设活动长期开展下去,为创建社会和家长满意的学校而努力。

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篇10:民办学校年检自查报告精选_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 2609 字

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民办学校年检自查报告精选

20xx年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将20xx年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。

一、学校基本情况:

我校是一所九年一贯制的民办学校,现有31个教学班,其中小学23个、初中8个。在校学生1480人,其中小学1068人、初中413人。在职教师72人,其中小学52人、初中20人。学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。为满足现代教学的需求,一至九年级均安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。

二、 大力改善办学条件:

一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。学校投资近200万用于购置新校车14辆,有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设,添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台,为学校长期发展奠定了坚实的基础。

三、 夯实基础 强化管理

一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。

一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。

另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。

1、教学管理注重绩效:

教学工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。

一是学校按要求开齐开足课程外,教学处以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组积极开展示范课、优质课、实验课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理,规范活动,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂,建设学生喜欢的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,规避教师教学的偏差行为。

二是积极开展校本教研,坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。其一突出教师基本功训练,组织教师教材解读、练习设计、学生教育、课堂管理等方面的培训评比活动,切实提升教师业务素质。其二发挥骨干教师的引领作用,开展教师结对子活动,在教学设计与教学研究、示范指导、提高研究成效。

2、德育教育立足实效:

万千物类人为上,数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想,首先加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。

一是坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,从养成教育抓起,同时要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》,确保学生言行举止规范,仪容仪表规范,课内课外和两操升旗规范。

二是德育活动多样化,我校在德育工作建设中,充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进行德育教育。

(1)有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育,做到重点清、要求高、措施实、效果好。

(2)建立学校、家庭、社会三结合的教育体系,加大社会参与学校德育的力度,逐步形成教育模块,从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络,切实加强心理健康教育,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,从而培养学生适应社会生活的能力。

(3)重视思品课堂的任务落实,全校教师人人都是德育工作者,在教学中有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径,要求每个教师在课堂渗透德育中创新“ 五有目标”(即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。

(4)举办庆“六一”文艺晚会活动,给师生提供了展示艺术才华的舞台;举办了中小学生拔河比赛,增强学生的集体荣誉感。开展了诵读《弟子规》活动,吸取传统文化之精髓,根据不同年级段每人印发一份诵读资料,同时根据不同年龄段要求低年级学生做到“二能”(能读、能背)高年级同学做到“三能”(能读、能背、能理解)其最终目的通过读记使学生潜移默化,付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化,能力得以提高,素质得以培养。

3、安全工作扎实有效:

安全高于一切,一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体做法是:

一是着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。

二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。

三是利用每周安全一课,国旗下的讲话,班会课,安全教育月和每期一次的消防演练,对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训,增强自护自救的安全意识。

4、后勤保障讲究成效:

加强学校后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的预防,认真组织好年度中小学生的体检工作,完善管理档案。

四、存在的问题和努力的方向:

通过自查,我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处:

1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学提供有力的保障。

2、师资队伍建设有待进一步加强,教师的福利待遇有待进一步提高,以吸收和留住更多的优秀教师。

3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决教学瓶颈问题,不断提高教学质量。

回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。

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篇11:学校学习实践活动分析检查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 2028 字

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学校学习实践活动分析检查报告

一、学习调研阶段活动成果

为了搞好深入学习实践科学发展观活动,全面、真实地把握我校发展的现状,找准制约发展的瓶颈,寻求进一步快速、稳定发展的突破口,进一步谋划和理清发展思路,做到有的放矢,科学决策,学校党支部积极行动,认真制定调研方案,确定调研内容、对象和课题,围绕学校发展、学校管理、教育教学、学校制度建设和党风廉政等主题进行了调研,征集到了许多有利于学校发展和改革积极建议和意见。在这一阶段,海分别举行了学习动员大会,安排了两次座谈、访谈,大家撰写了学习笔记和学习体会。在党员专题民主生活会中,大家踊跃发言、讨论,提出了一些具有建设性的意见和建议。

二、群众反映的主要问题

经调研人员的认真梳理和综合分析,反映的主要问题和建议有:

1.学校可持续发展中存在问题:办学条件差;学苗素质差学校建议学校的可持续发展应注重长期性。

2.学校在教师队伍建设中存在的问题:教师队伍老化;对教师队伍建设重视不够;外出及进修机会少;接触现代化教学设备较少;建议选拔培养骨干教师和干部应注重贡献和能力,应进一步发挥骨干示范引领作用。

3.学校在实施素质教育中存在的问题:个别年级个别学科作业多;家长反映书包太沉,订书太多;建议“减负增效”要抓实际,不走过场,减少监测,多下基层指导工作;。

4. 党组织建设、党员队伍建设中存在存在的问题:个别党员模范带头作用不明显;活动少;建议应增强党组织凝聚力和核心作用,党员干部要有大局意识,应该团结协作,从大局出发,少一些个人利益思想。在考虑问题、处理各种关系时,方法还可再妥当些。

党员干部要以身作则。党员干部要体现先进性,处处起到示范带头作用,在碰到困难或问题时,党员干部能挺身而出,迎难而上。党员是学校的一面镜子、一面旗帜,是学校的中坚力量,要时时处处做好教师的表率,要以高尚的行为准则成为普通教师行为的榜样。

5. 学校在干部作风、师德师风存在的问题:个别人的干部作风、教师师德师风问题影响较坏;领导干部以身作则体现不够;建议进一步提升教师服务意识。

6. 学校在依法办学,优化三结合教育存在的问题:学生社会实践机会太少。继续完善各项规章制度,依法办校;加强与家长的沟通。

7. 对我校发展的其它意见或建议:改善办学条件,加强教育教学投入。

三、存在问题的成因分析

一是服务意识仍需加强。中心小学因为下面还有5所村小,这就决定它的主要业务是服务性的,加强服务是我们永恒的主题。

二是客观条件限制。如硬件建设、改善办学条件等。教育局目前正在积极运作,准备成立新城子九年一贯制学校,对全乡6所学校进行合并,到那时,我们学校的硬件设施将有极大改善。

三是制度机制方面的因素。科学发展具体到学校工作的方方面面。对于中心小学来说,目前很多的制度和规章,还有待于在实践中进一步摸索,积累更多经验,并不断完善修订,同时根据具体需要制订一系列合理的、科学的规章制度和评价标准。

四是组织建设方面的因素。部分党员党员意识淡化、先锋模范作用不明显。这就需要我们必须居安思危,增强忧患意识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责。

四、解决问题的理论依据

解决上述问题需要我们认真学习党的十七届四中全会精神,加强和改进新形势下党的建设,牢牢把握深入学习实践科学发展观活动这一有利时机,紧紧围绕“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,首先从思想上认识学习实践科学发展观活动对于解决问题的指导意义和作用,进而找到解决问题的办法。

一是要深刻理解科学发展观的第一要义是发展。应该从学校的实际出发,不断解放思想,创新工作方式,改进工作方法,坚持把发展作为办学的第一要务。

二是要切实深入领会科学发展的理念。必须通过开展学习实践科学发展观活动,引导全乡各小学及全体教师进一步增强发展意识和机遇意识,提高科学发展、和谐发展、率先发展的能力和本领。

三是要以科学发展观为指导,进一步自觉推进党组织自身的建设。要以改革创新的精神全面推进党建工作,把提高党的执政能力、保持党的先进性,体现到领导科学发展、促进社会和谐上来,为科学发展提供可靠的政治和组织保障。

五、问题整改的基本思路

问题整改最根本的是加强党员干部队伍建设,要求党员干部切实做到个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋。个人形象一面旗,就是要党性强、作风正、有本事、口碑好,在各方面能担当表率。作为领导干部,平时要敢说向我看齐,关键时刻敢喊跟我来,站得出来、豁得出去,说的话群众爱听,做的事群众支持,成为党员干部心中的一面旗帜,前行中的一盏明灯,困难中的一根脊梁。

工作热情一团火,就是要有良好的精神状态,对工作始终充满火一样的热情。要始终保持一种干事创业的激情,以强烈的事业心和责任感投入到工作中,坐不住、闲不住,不过无聊的日子,不做无所事事的“太平官”。对事业、对工作、对人民始终有火一样的热情,就一定会有良好的精神状态和工作作风,就会有干不完的事业,就会赢得群众的好口碑。

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篇12:2024年学校防汛自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 2080 字

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2020年学校防汛自查报告

要求全联校教师严肃工作纪律,克服麻痹思想和侥幸心理,切实增强防汛工作责任心和紧迫感,接下来是小编为大家搜集的学校防汛自查报告,供大家参考,希望可以帮助到大家。

学校防汛自查报告范文(一)

一、加强组织领导,增强防汛工作责任感

我联校领导班子高度重视防汛工作,根据文件精神,召开全联校会议部署今年防汛工作。成立了防汛工作领导小组,进一步加强防汛组织领导。要求全联校教师严肃工作纪律,克服麻痹思想和侥幸心理,切实增强防汛工作责任心和紧迫感;各学校加强协调配合,严格落实防汛工作责任制,确保全体师生员工生命财产安全和社会稳定。

二、严阵以待,添置备齐物资装备确保安全度汛

对照区安全科防汛指挥部要求,做到“防患于未然”,使校园内外排水畅通,院内无积水,房屋不漏雨,室外电器设施坚固完备不漏电等等,保障学校财产不受损失。5月11日上午我联校领导班子成员一行对全联校的防汛设施情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下:

1、加强领导 ,我联校成立了汛期安全工作领导小组,校长为组长,安排全联校汛期安全工作的预防和紧急情况处理工作,使防汛工作有安排有部署的进行。

2、以重视、重视、再重视的精神状态做好防汛工作,认真执行早发现、早报告、早处理的工作方针,把汛期安全工作做为学校教育工作中的重要部分,抓紧、抓好,长抓不懈,确保学校财产万无一失。

三、对各学校校舍进行全面检查,做到早发现,早处理,将事故的损失压缩到最低限度,14日上午学校领导班子成员对校舍进行了全面检查:

1、排查了各处房屋屋顶和门窗,各房屋屋顶防水处理完好,无漏雨现象;各房屋门窗也完好,无隐患。

2、排查了各学校学校用电设施、电源以及教室、功能室内外的电器线路,结果都完好无损,无安全隐患。

3、排查校园内外的泄水通道,对泄水通道都进行了清理,排除了汛情隐患。

四、加强对学生汛期安全教育

根据今年防汛工作的紧要性,要求各学校反复宣传,严禁少年儿童下水,同时要求家长切实负起对孩子的监护责任,管教好自己的孩子,确保不出事故。做到家喻户晓,保证学生的人身安全。

总之,我联校经过自查,从各方面都已做好了防汛排险工作准备,努力确保汛期不发生险情。

学校防汛自查报告范文(二)

我校按照XX市教育局20xx年5月16日通知精神,学校安全领导小组对学校防汛工作进行了细致检查,现将检查情况汇报如下:

一、学校建立了《自然灾害救助应急预案》,各自分工明确,能够迅速到位并开展工作;制定了《学校突发事件应急管理制度》,为有效应急处置学校可能发生的自然灾害提供了保障。

二、认真对学校及周边防汛工作进行排查:

1、学校离最近的白沙河有100米远,不会因为突发河水影响学校安全。

2、学校后面有一山溪,夏天时会发洪水。在20xx年暑假,紫坪铺镇政府投资60多万元环学校周边修建了防洪沟,经过20xx年8.13、8.18大水的洗礼,完全能够保证学校的安全,使学校不再受洪水的威胁。

3、学校后面的坡地高约20米、坡度约为30度,坡脚离学校约20米,在20xx年5.12大地震中没有震裂,发生滑坡的可能性小,而且距围墙有20米的距离,不会对学校造成威胁。

4、学校前面的高坎距学校围墙有8米远,高坎牢固,无裂缝、滑坡现象出现,学校前面是安全的。学校左右均为平地,不会有安全隐患。

5、学校道路均修建在牢固的平地上,距坡、坎较远,十分安全。

三、学校将坚持安全工作警钟长鸣、安全第一、预防为主的工作原则,坚持对广大师生进行防汛安全教育,准备好防汛人员和物资,坚持对天气的密切关注和24小时值班制度,发生汛情立即启动自然灾害应急预案。同时,为保证学校安全渡汛,学校在近期请专人对学校排洪沟进行彻底清理,保障学校汛期的安全。

学校防汛自查报告范文(三)

一、学校建立了《自然灾害救助应急预案》,各自分工明确,能够迅速到位并开展工作;制定了《学校突发事件应急管理制度》,为有效应急处置学校可能发生的自然灾害提供了保障。

二、认真对学校及周边防汛工作进行排查:

1、学校离最近的白沙河有100米远,不会因为突发河水影响学校安全。

2、学校后面有一山溪,夏天时会发洪水。在20xx年暑假,紫坪铺镇政府投资60多万元环学校周边修建了防洪沟,经过20xx年8.13、8.18大水的洗礼,完全能够保证学校的安全,使学校不再受洪水的威胁。

3、学校后面的坡地高约20米、坡度约为30度,坡脚离学校约20米,在20xx年5.12大地震中没有震裂,发生滑坡的可能性小,而且距围墙有20米的距离,不会对学校造成威胁。

4、学校前面的高坎距学校围墙有8米远,高坎牢固,无裂缝、滑坡现象出现,学校前面是安全的。学校左右均为平地,不会有安全隐患。

5、学校道路均修建在牢固的平地上,距坡、坎较远,十分安全。

三、学校将坚持安全工作警钟长鸣、安全第一、预防为主的工作原则,坚持对广大师生进行防汛安全教育,准备好防汛人员和物资,坚持对天气的密切关注和24小时值班制度,发生汛情立即启动自然灾害应急预案。同时,为保证学校安全渡汛,学校在近期请专人对学校排洪沟进行彻底清理,保障学校汛期的安全。

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篇13:治理学校乱收费自查自纠汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,收银,全文共 1754 字

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治理学校乱收费自查自纠汇报材料

规范办学行为,治理教育乱收费,关系到人民群众的切身利益,关系到每个教师的声誉,关系到学校的形象。因此,我校领导高度重视这项工作。一直把规范办学行为,治理教育乱收费作为日常工作来抓。在XX年5月8日学习了xx县教育局文件(城教字【】4号,XX年5月8日印发)《关于印发的通知》后,立即召开全体教师大会,组织开展了有偿家教、乱订教辅教材、乱收费现象的自查自纠工作,现就我校自查自纠情况汇报如下。

一、成立工作小组,加强领导不放松

学校自办校以来,成立了“规范办学行为,治理教育乱收费”工作领导小组:(此处省略了工作领导小组名单)

校长与全体教师签定了《禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,规范教育行为目标责任书》,并对照相关文件要求,开展自查自纠工作。

二、贯彻文件精神,统一思想不掉队

治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。当前,一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止,已经成为一个社会热点问题,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些群众的强烈不满。办学三年来,我校领导对此高度重视,正确认识。在5月8日学习了《xx县教育局关于对教师有偿家教、乱订教辅教材的处罚规定》(城教字【】4号,XX年5月8日印发)的文件基础上,又进一步领会了精神,统一了思想,严肃了纪律,提高了认识,增强了社会责任感,坚决贯彻执行“廉洁从政,廉洁从教”的方针,坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的“三乱”行为。

三、张贴收费标准,公开透明不隐瞒

每学期开学之初,学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准,做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度,规范教育乱收费的行为:一是严格按照县教育局文件精神收费,严禁擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围;二是加大收费公开力度,做到收费公开透明;三是进一步加强学校收费使用管理,落实学校收费管理领导责任追究制;四是加强监督检查,加大处罚力度。

学校收费问题事关学生家长的切身利益,事关教育事业的持续、健康发展,学校高度重视,从严治教,治理乱收费工作,采取了行之有效的措施,为打造廉洁学校做出了的巨大努力。

四、撰写自查报告,自我剖析不留情

学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为,针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的问题并立即纠正,做到有则改之,无则加勉,廉洁从教,净化自身行为与灵魂,树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。

五、深入学生当中,明查暗访不遗漏

学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访,调查结果如下:

1.未发现擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围的乱收费现象。

2.未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。

3.未发现教师在讲课、辅导、考试过程中,采取主观故意的做法,专门选取一种或几种教辅材料的内容,诱导或变相强迫学生购买使用这些资料,从中谋取利益的现象。

4.未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间,在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。

5.未发现教师利用职务之便,动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。

6.未发现以家长要求或同意为理由,组织有偿办班补课的现象。

六、明确责任制度,加大处罚不手软

第1条:对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师,一经查实,在全校通报批评;全额退回违规收取的费用;当年年度考核为不合格,扣发12个月绩效工资;取消三年评先评优和参加评聘高一级职称的资格;对情节严重的,终生低聘一级教师职称。

第2条:对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师,是学校中层以上干部的,除按第1条处理外,免去所有职务。是校级优秀教师、骨干教师、学科带头人的,除按第1条处理外,取消相应的待遇和荣誉称号;是县级及以上的,除按第1条处理外,建议上级相关部门取消其相应的待遇和荣誉称号。

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篇14:区巩固规范教育收费示范区自查报告范文_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:收银,全文共 1585 字

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巩固规范教育收费示范区自查报告范文

我区于XX年被授予“西安市规范教育收费示范区”。近年来,在区委、区政府的领导下,在区纠风办、区物价局、区财政局的支持、配合和关心指导下,我区立足长效机制建设,不断完善教育经费的保障机制,巩固规范教育收费工作的成果,人民群众对教育收费的满意度有了进一步提高。根据《西安市教育局西安市人民政府纠风办关于对规范教育收费示范(合格)区县进行复查评审的通知》要求,我们对照《西安市教育收费规范学校评价标准》进行了自查,现就自查情况报告如下:

一、基本情况

我区现有中小学102所,幼儿园104所, 其中小学75所,初级中学16所,完全高中11所,中等职业学校10所,中小学生33768人(含特教),托幼机构幼儿19148人,职校5023人。

二、工作情况

(一)强化了领导,完善了机制

我们灞桥区委、区政府领导历来重视规范教育收费工作,把治理教育乱收费、规范办学行为作为改善民生的重中之重来抓。一是成立了以区纠风、教育部门牵头,区监察、财政、审计、物价、文体等部门共同组成的灞桥区创建规范教育收费示范区活动领导小组,定期研究创建工作,解决治乱工作中遇到的重大问题。二是制定了《灞桥区创建规范教育收费示范区活动实施意见》,对创建活动做了具体部署。三是建立了七部门联席会议制度,明确了七部门在创建活动中的工作任务和工作职责,做到既有分工,又有协作,加强统筹协调。同时,七部门分别在本单位成立了相应的工作机构,各直属中小学按照我区创建教育收费示范区的实施意见,结合《西安市教育收费规范学校评价标准》,也建立了本单位创建教育收费规范学校活动领导机构,加强了宣传,明确了目标,落实了任务,全区上下形成了齐抓共管的良好格局,使创建工作有了坚强的机制保障。

(二)强化了联系,形成了齐抓共管的格局

在巩固教育收费示范(合格)区县活动中,区教育局始终重视加强与区政府相关部门的联系,沟通信息,相互支持,初步形成了齐抓共管的工作格局。一是建立工作联系制。区教育局主动与区纠风、物价、财政、审计等部门联系,共同部署中小学收费工作,共同研究、解决收费中存在的问题;主动邀请区纠风办、物价局领导参加全区中小学、街道中心校长会议,学习上级文件,强调收费政策。二是在春秋开学收费之际,区教育局会同纠风办、物价局干部,分赴全区中小学、幼儿园,开展以“查收费、看是否存在违规行为,查票据、看是否填写规范,查课本、看是否存在强行购买教辅材料”为重点的“三查三看”专项督查活动,基本杜绝了全区中小学超标收费或搭车收费等问题的发生。三是继续聘请了民主党派人士为教育局教育督查员,区纠风办聘10名各界人士代表为教育行风监督员,给予督查员有明查暗访的权利,共同监督中小学收费情况,每年4、5月份,我们都要召开督查员会议,就治理中小学乱收费工作情况作为主要内容予以汇报,听取教育督查员关于治理乱收费工作的意见和建议。四是区教育局会同区纠风办等部门对全区热点学校的收费情况和财务执行情况进行了检查,对存在财务不规范的问题责令其限期改正。五是区教育局、财政局以农村义务教育经费投入保障机制改革和“一费制”落实情况为重点,定期开展专项检查活动,并确保“两免一补”政策落实到位,做到教育为民、教育惠民。六是区教育局加强对进城务工就业农民子女义务段就学政策的落实,明确了公办义务段学校各校校长为落实此项工作的直接责任人,各校做到专人负责,限时办理。七是区 物价局严把收费关口,对中小学收费许可证按时进行年审,按照上级规定,及时变更收费项目和标准;区审计局每年开展教育经费资金专项审计活动,每年对部分学校财务支出进行审计。区文体局协调相关职能部门,以区内印刷企业和书籍、文化用品销售门店为主要检查对象,积极开展校园周边环境治理活动,杜绝盗版、盗印、翻印教材、教辅资料流入校园、流入学生书包。

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篇15:沈阳市实验学校安全工作自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1975 字

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沈阳市实验学校安全工作自查报告

沈阳市实验学校安全工作自查报告

安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不解。根据教育局文件精神,我校成立了由分管校长为组长,教导处、总务处等成员组成的安全自查小组,对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查,通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况总结如下:

一、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。

学校成立了由一把手校长任组长,校级领导任副组长,中层领导任组员的安全工作领导小组,定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。

二、签订了安全责任状

学校安全工作千头万绪,仅靠几个人是不可能忙过来的,因此,学校与各室的专任教师和各班班主任签订了安全工作责任状,职责细化分明,使广大教师能与学校领导上下一心,齐抓共管,共同做好学校的安全工作。

三、加强师生的交通安全教育。

学校领导十分重视师生的交通安全,特别是学生的交通安全。学校利用9月12日国旗下讲话时间,邀请沈河交警支队的交警,我校的校外辅导员赵庆东为全校进行交通安全常识的教育,学校电视台、红领巾广播对学生进行交通安全教育,宣传交通法规,组织全校师生在9月15日观看交通安全宣传片《拯救篮球女孩》和《流泪的花季》,各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通.安全的教育。学校前阶段会同当地派出所对接送孩子的车辆进行了整顿,坚决不允许使用无牌无证、车况差、超载过载的车辆,并与家长签订了交通安全责任书。

四、重视学校消防安全。

学校成立了消防安全工作领导小组,由一把手校长任组长,学校行政领导任组员。由学校总务部门负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促总务部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期检查和考核,对检查考核情况进行记录,做到有案可查。学校各楼层、楼道口、食堂均安装了消火栓箱,放置好消防管,保证消防水源的充足;自然实验室、档案室、图书室、阅览室等重要场所配备好灭火器。学校在许多公共场所、易发生火灾的地方、重要场所都悬挂好消防安全标志,起好警示作用,提醒全校师生严格执行防火管理措施。学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾,学校加强了电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查,检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查防静电和防雷装置的安全,检查尽量做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。

五、加强防盗工作。

学校十分重视防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校在会计室、微机室等重要场所均安装了防盗门和防盗窗,并安装了电子报警器。严格执行财务制度,现金不过夜。学校制订了值班制度,节假日均有人值班,值班为24小时制,特别加强了夜间的巡视。学校没有专职门卫,实行24小时在岗制,门卫责任心强,对待工作认真负责,平时能对进出学校的人员、车辆、物资作好登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

六、学校是从事教育活动的场所,学生的活动安全也是学校安全工作的重点。

首先我们对学生活动加强了教育和管理,教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏。学校每天都有数名值日教师,他们在课间加强了巡视,确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地进行了扩展,对一些存在危险因素的地方进行了整改,更换了一批活动器材。并经常对这些场所、设施设备进行检查和维修,目前学校活动场地、体育器材、体育设施均符合安全。学校对开展的重大活动和校外活动能进行审批,同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。

七、存在的问题。

在检查中我们也发现了一些问题,如;部分教师不会使用灭火器;使用的电教仪器保养不到位,仪器用完后未能及时切断电源,拔掉插头;部分教室的门窗损坏比较严重;学生喜欢购买校外路边摊点上的零食,带来卫生上的隐患。这些问题我们将在今后的工作中逐步解决。

总得说来,学校无论是领导还是普通.教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。

沈阳市实验学校

2005年9月7日

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篇16:学校增强师生安全意识自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1253 字

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学校增强师生安全意识自查报告

为了强化本校的安全工作,增强师安全意识,确保学生人身、饮食安全,更好地落实教督办[2019]16号《秋季开学工作暨护校安园行动落实情况督查通知》精神,我校针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一、开学条件保障情况

本校所有教师及时到岗到位,并组织教师清理学校卫生,营造良好的开学氛围;同时对校园内、外进行安全隐患排查,上报维修处理。检查教学设施,保证后面教学的正常进行学生也在9月1日按时报名。及时公布收费文件,与学生和家长签订安全责任书,教材自愿征订卡。少先队工作开展起来,日常常规检查,升旗仪式,“三爱”、“三爱”等主题教育都有条不紊开展中。

二、“护校安园”行动落实情况

校园配齐全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护进行封闭管理,安排好教师值班巡视工作。针对隐患排查情况进行全面排查整改。校园安装视频监控,为本校安全工作提高了很好的保障。及时对学生进行安全教育,开学初发放“致家长一封信”、制定每月的安全演练主题,有效、针对性宣传安全教育。

三、学校安全管理情况

学校实验室实行专人管理,危险物品双人双锁。有健全的实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度,配备防火设备并定期维护。少先队负责应急疏散预案和组织消防演练情况、消防安全宣传教育培训,保证有方案、有活动、有总结。无学生食堂,教师食堂有消毒柜,保证卫生。

四、校车安全管理情况

无校车,学校门口道路是否设置警示牌、减震带。要求家长接送学生,杜绝电动三轮车的乘坐。

五、中小学校舍安全管理情况

由教导处牵头,每月对校舍隐患排查情况,排查情况及时上报,建立完善校舍安全档案。

六、规范办学行为情况

严格执行校务公开,严格执行教育收费公示制度,无乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费行为。无超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,责任督学挂牌督导制度是否落实。

七、教师队伍建设情况

本校教师9人,严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件落实情况,不存在违反教师职业道德行为。

八、营养改善计划落实情况

九、教育信息化开展情况

学校基本实现互联网全覆盖;拥有多媒体教室。正在不断加快教育信息化建成。

十、校园文化建设情况

为加强对学生的教育和引导,学校围绕校风、教风、学风建设开展系列主题教育活动。利用重大的节日对学生进行鲜明的主题教育,具有显著成效。重视校园绿化、美化和人文环境建设情况,努力创设良好的育人氛围和环境。

十一、中小学校素质教育开展情况

牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,遵循教育教学规律办学,办学思路清晰。制定学校发展规划情况,建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度,全员参与、全面考查的学校自评制度。制定适合学生年龄特点的德育目标、德育计划,科学安排学生学习、生活时间,保证学生每天校园体育活动不少于一小时。

十二、地方政府履职情况

地方政府坚持优先发展教育,不断加大教育投入,指导学校规范办学,不断提高教育教学质量。

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篇17:学校规范收费自查总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,收银,全文共 775 字

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我校教育收费工作在上级有关部门的指导下,认真贯彻落实县教体局、教办有关文件和会议精神,继续开展治理教育乱收费规范教育收费工作专项检查。我校高度重视,专人负责,有计划、分步骤,认真开展自查,现将我校有关收费情况汇报如下:

一、加强领导,提高认识。成立了以校长为组长的财务管理领导小组,并设立举报电话、制作了举报信箱,建立了举报登记、查处督办制度和工作保密制度。组织全体教师学习文件精神和操作方式,落实责任,各司其职,各负其责,上下联动,齐抓共管。

二、加强公示,严格执行收费的各项政策。我校严格按照x教字(20xx)32号文件的收费项目和标准进行收费,不增加收费项目,不扩大收费范围,不提高收费标准。学校按规定在学校醒目的位置张贴由县教体局统一印刷的教育收费公示牌,接受家长和社会的监督。学生一律自愿,不硬性规定。不强迫学生收取上级审定书目外的任何资料费。

三、明确要求,严格规范学校收费行为。学校认真贯彻上级各部门的统一部署,认真执行有关部门规定的项目和标准。学校对开学收费坚持做到依法收取,执行“四公开”的规定,以增加收费的透明度,实行专人负责,校长一把手负责人对收费全权监督。

四、落实责任,加大对收费的工作监管力度。我校能切实加强收费的管理,落实领导责任制和责任追究制,坚持“谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实”的原则。学校适时召开全体教职工会议学习有关文件精神,加强对全体教职工的宣传和教育,增强依法收费的意识。

五、不断加强规范收费力度,推进学校健康发展。学校收费牵涉到千家万户,关系到学校声誉和形象,是一项敏感工程。在收费问题上,每个人的每一举动都对信息发展有着重要影响。为此,学校制订了规范收费制度,落实了规范收费工作责任制,确保教育乱收费责任投诉为零,为教育发展创造了良好的环境。今后,我们将进一步加强收费管理,为树立良好的教育形象而努力。

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篇18:学校开学督导自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 983 字

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学校开学督导自查报告

我校认真组织领导班子学习“苏教督委()4号”文件精神,成立专项督查工作领导小组,分工到人,责任明确。按照“苏教督委()4号”文件及XX年春季开学工作专项督导的重点内容,我校从具体细节抓起,逐项排查,具体情况如下:

一、学校开学条件保障

学校按照上级文件精神,组织教师2与月28日上午返校,准备开学初各项业务工作。学生3月1日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,3月2日正式上课。贫困生资助资金已发放到位,学校不存在因家庭困难而失学学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,升好第一次国旗,做好第一次课间操,上好第一节课。做好第一次作业。

二、学校安全工作

2月28日上午,学校安保处专门对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且正常运转。学生上下学校门口有教师值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送,且每辆车不准超过2人,学校门口暂时未设置减速带。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,学校各类安全突发事件应急预案齐全,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

三、规范办学行为情况

学校无乱办班、乱补课现象,学校无乱收费现象,学校收费工作均面向社会公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿原则参与,学校不强行征订,校服质量过关,价格由物价局定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,体育锻炼时间不低于1小时,认真开展体艺2+1活动。

四、教师队伍建设

教师配备不足,音体美教师严重缺乏,不能满足教学的需求。教师无越级上访事件,通过教代会反映问题,解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。

五、学校自查、抽查情况

为了贯彻落实好此文件精神,学校专门成立领导小组,逐项开展活动。

六、专项工作部署落实情况

学校对此项工作高度重视,安排人员认真开展好好各项工作,抓好工作的落实。

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篇19:收费情况自查报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:收银,全文共 981 字

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按照县物价局的工作部署,为深入践行党的群众路线和“七整七治”活动要求,我行认真按照工作要求梳理排查在业务经营中存在的不合规收费等问题,现将自查情况汇报如下:

一、成立自查组织确保工作任务落实。

为确保排查工作有序开展,支行成立了有行长为组长、主管行长为组长、运营部、客户部、财务部、营业单位等部门为成员的排查工作领导组织,强化对排查工作的督促、领导和推进。

二、自查内容。

1、认真落实农业银行收费公示制度。

做好新标准的落实和执行工作。根据总行要求,新价格标准于20xx年4月1日起在全国范围内统一实施。对私类收费项目除价格差异化服务项目外,全省农业银行执行统一价格(基准价格或机器自动控制价格),需浮动的一律报省分行批准后执行。按照银监会、人民银行关于合规收费的各项标准,结合我行现有的各项中间业务收费项目,通过在营业厅内悬挂公示牌的方式,自觉接受客户的监督,严格按照总行统一公布的价目执行收费,严禁擅自变更价格和自行增加收费项目,及时发布收费价目信息,做到各项收费服务“明码标价”,使金融消费者实时充分了解银行服务收费项目相关内容,从而能够行使自主选择权,使银行收费服务价格不再是“雾里花”、“水中月”。

2、组织员工对照收费标准自查,恪守规章制度,严禁乱收费。

在规范化的收费标准的范围内,为确保无误的按照收费标准执行,建立健全约束机制。我行制定具体的工作计划,并组织员工完成相应的学习。要求员工按照服务工作质量要求和规范化操作规程办理各项业务,做到快捷准确,把差错率降到最低。针对此次自查工作,我行还成立排查小组,包括凭证翻阅整理、安排专人复查,在整个服务收费自查工作中,经过层层复查,未发现不合理收费行为,切实按照结算业务收费情况统计表中的规定执行严把服务工作质量关。

3、加强员工思想教育,提升服务品质。

银行机构经办人员的服务态度和服务质量是目前客户投诉的主要内容之一,因此只有从加强员工的素质教育入手,增强服务意识,改善服务水平,使服务收费水平与所提供服务的质量、效率相匹配,才能让客户感到物有所值,才能让客户愿意且乐于付费。

三、自查总结。

此次的自查活动切实有效,虽然我行未发现收费不实的账务,起到了防微杜渐的作用。在以后工作中,我行会认真履行监管部门的要求,不断改进服务,履行社会责任,不断加强内部管理,规范我行服务价格行为,以促进我行中间业务的健康稳步发展。

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