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关于描写寒露节气的诗词通用20篇

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2024春分节气祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1922 字

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1、春分时节,让春风为你送去温馨,让春雨为你捎去快乐,让春雷为你带来成功,让春天给你生机,春姑娘为你倾心祝福:祝你春分大吉大利,万事如意!

2、伴随着轻快的脚步,春来了,大地回暖万物复苏。俗话说,春捂秋冻,在冷暖变化的时节,勤走走,多动动。春天来了,养出个好身体,才有个好开始。

3、人逢喜事精神爽,春暖花开红艳艳。幸福生活像花绽,美满如意情荡漾。春风得意桃花面,四方聚财喜洋洋。愿你春分喜悦颜,八面威风结财缘!

4、春分到来花枝俏,天气渐暖人欢笑。养生保健要记牢,加强锻炼疾病逃。饮食清淡是首要,五谷杂粮宝中宝。劳逸结合心情好,万事顺心幸福绕。祝春分快乐!

5、花儿笑,春分到;好运来,把你绕;烦心事,一边靠;财神爷,今驾到;事业顺,步步高;家和睦,身体好!祝您春分快乐!

6、春分到,蛋儿俏,阴阳相半寒暑平;花开艳,草正绿,心情舒畅昼夜均。一年之际在于春,廿四节气数春分,春分时节,祝你春风得意,分外美丽!

7、春分到,百鸟叫。昼渐长,夜渐短。早点睡,睡眠足。常锻炼,身体棒。身体好,无病扰。心豁达,无烦恼。幸福至,平安到。常开心,乐逍遥!

8、饮酒半酣正好,花开半时最艳,马放半缰求稳,帆张半扇不颠,春分时节阴阳半,半分晴明半分夜,人生苦乐应参半,平分功名半分闲。祝你春分时节快如意!

9、春来风光无限好,养生秘笈要记牢。不生气来不焦躁,诸事看淡开怀笑。邻里互助不争吵,和睦相处是王道。早睡早起心情好,舒活筋骨把步跑。欣赏美景无烦恼,身体倍棒幸福绕。愿你春分快乐!

10、春来养生有秘笈,全都记在我心里。只因时时想念你,此刻统统告诉你。莫把心事放心底,欣赏春光心欢喜。开窗通风常换气,保护身心很有利。记得早睡和早起,积极锻炼好身体。愿你春分生活甜如蜜!

11、享受春分节气,日子变得美丽,生活充满甜蜜,工作事事顺利,事业万事如意,心情开心惬意,短信写满情意,祝福增添暖意,愿朋友春分节气开心如意!

12、春分来了,春光分外美丽!快乐与你分享,幸福给你满分,真情对你十分,信心满满充分,好运财运平分,烦恼不惹半分,春分节气,愿你幸福快乐永不离分。

13、春天来了,太阳出来了,记得晒晒太阳啊,短信来了,关爱祝福到了,记得开心快乐啊,春分到了,节日的问候来了,必须开开心心的啊。

14、春分日,祝福向春雨借了“几把”开心;问候向春风借了“几撮”顺心;本人向移动借了“几条”短信,借昼夜平分之时,祝福和问候作伴,不偏不袒,祝你幸福永远,春分快乐!

15、春分到了,黑夜不再漫长。春分到了,白昼不再短暂。春分,送走了黑夜,送走了慵懒的懒床。春分,迎来了白昼,迎来了是晨起伴着太阳的晨练。春分养生,要顺应自然,要顺应昼夜,请从早睡早起开始!

16、春分时,白天一半,夜晚一半,鲜艳花朵,送你一半,送他一半,徐徐春风,吹你一半,吹他一半,我的短信,问候一半,祝福一半。祝君永远幸福快乐!

17、春分节气好时光,鸟儿叫声鸣翠柳,唤醒沉睡小懒猪,揉揉眼睛看信息,动动腰肢练身体,春分时节好时光,好运好福伴“小猪”,祝你快乐又开心,天天有个好心情!

18、春分到,我的祝福少不了,送你一颗发财树,愿你财运滚滚,金玉满盆;送你一颗平安果,愿你平安幸福好生活;送你一颗万年青,愿你身强体壮幸福长。

19、春分到,专家提醒各位:春分时节正是调理体内阴阳平衡,协调机体功能的重要时机,因此朋友们要注意餐饮,把握好养生的好时机。

20、今日春分节气,春分为春季的中间,这天昼夜几乎相等,春分时气温适宜,人心舒畅。此时工作学习的效率都会比较高,愿你能把握好现在的大好时光!

21、春分昼夜均,一刻值千金,朝霞有诗情,夕阳有画意,花香融短信,字字总关情,诚挚祝福你:春分节快乐,事事都如意!

22、春分时节踏青来,风和花香暖心怀。细柳如眉兰花开,荠菜成片春菜采。溪水绕山暖阳嗨,美景如诗心成海。暖阳伴你心花开,柔风为你把幸福的花儿戴。愿你春分快乐。

23、春分吹暖心情路,为你种下祝福树,挂满关怀与呵护,浇灌无限的眷顾,执着祝你永幸福,愿你拥有好前途,快乐顺心好事足,祝你春分快乐!

24、春分到了,明媚的阳光照耀出你的靓丽,我要送你一朵春分的鲜花,让你的神采充满着春光的魅力。春分快乐,祝你事业发达,生活幸福甜蜜!

25、春分到了,送去祝福,好运大家齐分享;送去春风,春天美景共分享;送去花香,踏青快乐共分享;送去友谊,问候真情共分享。祝春分节日开心快乐每一天。

26、甜蜜不需含糖,微笑健康最好,生活幸福写意,开始春天序曲,收到我的短信,好运立刻就到,春分记得快乐,朋友记得联系。

27、春分到绿芽长,长出你身体永健康;莺歌燕舞齐欢唱,唱出你幸福万年长;百花齐开放,开出你开心快乐真舒畅;发条短信祝福你,祝你万事如意!

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篇1:描写课外活动的总结

范文类型:工作总结,全文共 434 字

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今天想让孩子们去观察屋顶的动植物,但怎样吸引他们去行动呢?平时太缺乏自由活动的他们到了自然课时间就只想自由活动,不想参加集体活动。于是只好来一个有奖发现啦!“今天飞鸟发现我们的屋顶除了冬瓜,还有另外一个瓜。另外还发现一只从来没有在屋顶看见过的很漂亮的毛毛虫!

哪个小朋友发现了这个瓜和毛毛虫,飞鸟有奖品给他!”于是孩子们纷纷去找,最后除了发现这两样东西,还有其他的发现,比如小蜘蛛、椿象等等。嗯,有其他发现的小朋友自然也有奖品,发现越多奖品越大。。为了让孩子们做更细致的观察,飞鸟说把发现的动植物画下来的小朋友再追加奖品,于是有一位小朋友画了毛毛虫,一位小朋友画了花。——用奖品诱惑小朋友做某件事,之前我从来没用过,因为这容易造成孩子们是为了好胜心、为了得到奖品而做,而不是出于真正的乐趣。不过因为临近毕业,我有一些漂亮的大海螺想送给孩子们,但是这些海螺有些很大,有些比较小,颜色花纹也各有不同,于是想用这种奖励的办法把它们送出去,让收到不同海螺的孩子们不会觉得不公平。

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篇2:描写关于简爱的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 857 字

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作者夏洛蒂·勃朗特出生于一八一六年英国约克郡索恩托镇的牧师家庭,共有兄弟姐妹六人,她排行第三。在作者四岁时她们家搬到了一个名叫哈渥斯的小镇。夏洛蒂在这里度过了她一生中的三十五个年头,其实通读整部著作,可以看出夏洛蒂其实是个很坚强的人。当她面对姨妈一家的刁难的时候,她表现出了不屈不饶的精神,她并不屈服于姨妈一家。

后来她和她年龄相仿的小伙伴在一起生活,那时,她感到十分的快活。但是好景不长,没有多久她最亲密的小伙伴死了,她虽然心里十分难过,但是她仍然坚强的活下去。

夏洛蒂长大后,她就到罗切斯特家当家教,开始了全新的生活。她没有因为自己是个低微的家教而感到自卑。她坚强地与命运作斗争。罗切斯特也看到了她坚强的一面。渐渐的爱上了夏洛蒂。在他们婚礼上,简知道了罗切斯特的前妻还没有死。她的坚强终于被失望所占据,她这次感到非常的失望,最终离开了自己深爱的罗切斯特。

《简·爱》主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求自由、主张人人平等、不想命运低头的坚强女性形象。

其实我们就应该学习夏洛蒂·勃朗特的那种坚强的个性,她在受到他人的毒打、辱骂时表现的十分地坚强,她不屈服于对方。在看到自己的亲人、朋友一个个离她而去时,她虽然十分地伤心,但是她强忍着内心的伤痛、折磨,坚持生活下去,但其实她的内心已经是十分地脆弱了,也因此造成了她在得知自己爱人的前妻尚在人世时毅然地离开自己的深爱的人,而此时她的内心已经是十分失望了,三重打击,给她内心造成的伤害显然是巨大的。而我们平时呢,遇到一点儿小小的挫折就哭爹喊娘的,其实这跟作者比起来,简直就是微不足道,鸡毛蒜皮的小事,是完全可以忍受的。因此我们就应该学习作者的那股坚强不屈,面对他人的对自己的伤害应该不屈不饶,勇敢地与坏人坏事作斗争、与命运作斗争、与生活作斗争,做一个坚强的人。

虽然故事内容一波三折,但是结局却是美好的,夏洛蒂重新回到罗切斯特的身边……。其实这个结局告诉我们一个道理:只要敢于斗争,就能取得最终的胜利。

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篇3:《送元二使安西》诗词教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 519 字

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这是一篇文字优美的散文。课文描写了燕子的优美外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空、湖面上飞行、在电线杆上歇息的情景。课文第三自然段作者通过“斜、掠、沾”等几个动词十分准确传神地写出了燕子优美的飞行姿态。在教学中,我引导学生抓住这几个动词反复体会,感悟燕子飞行时的优美姿态。

首先,我让学生细读课文,感知这一自然段的内容,然后让学生回到课文中去,找出有关的句子慢慢品读,看看能体会到什么?在学生的交流中我把“斜、掠、沾”板书在黑板上引导学生品词。“斜”字写出了燕子飞行时的什么?“掠过”在字典里是怎么解释的?其次轻声读读句子,再闭上眼睛想象一下,从“斜着”、“掠过”这两个词中你体会到什么?

那么“沾”在这里应作什么讲?能换个词吗?(碰、撞)那作者为什么不用“碰”、“撞”而要用“沾”字呢?(通过比较、品味,学生感悟到了“沾”字十分准确地写出了燕子飞行之轻,体会到了作者用词之精确,同时学生在咬文嚼字的过程中也深深地体会到了燕子飞行时姿态的优美。)最后,学生领悟之后再让学生有感情地朗读,增加领悟的效果。同时引导学生背诵,学生在背诵的时候既快又轻松。通过咬文嚼字,反复诵读,使学生充分感悟到了燕子飞行时的动态之美,培养了学生对美的感悟力。

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篇4:《送元二使安西》诗词教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 391 字

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首先,简化理论知识。根据新课标的理念,不给孩子灌输复杂的音乐理论,而是简化其并转化成有趣、生动的形式,让孩子在游戏中学习。本课就先通过让学生听、唱、奏来感受音的时间长短,在无形中接受了这个感知后,然后再用简单的语言让学生知道长短音的基本概念。再是做到主动参与,合作学习。能否让学生在教学活动中主动地学习是一节课成功与否的关键之一。在情境提示中让学生主动地去记歌词,并不是让学生去硬背歌词。根据学生实际情况,我用这样的方法来调动学生用打击乐器表现长短音。先让几个比较积极的学生来表演,以此给其他学生做榜样,这样就能调动起全班的表演欲望,在往下的分组创编表演能够顺利地进行。因为在这个部分之前已试过让他们表演打击乐器,他们的学习已被调动起来,因此学生们都显得很积极主动。在合作学习过程中,让学生学会与人合作的能力,为小组作努力取得好成绩,同时增强了与人互相协调,互相配合的团体合作精神。

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篇5:描写下雪的忧伤句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 1356 字

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1、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。

2、早晨,我一起床,就被窗外的银白世界吸引住了。我一出家门,看到雪花在漫天飞舞,寒风习习,冻得我直哆嗦,踩在厚厚的积雪上,软绵绵的,好舒服,那咯吱的声音,一直陪伴着我来到学校。

3、我打开门,下雪了,雪在空中翩翩起舞,像鹅毛一般,纷纷扬扬,她晶莹如玉,洁白无瑕。

4、雪落在大地上,像给大地扑了一层厚厚的地毯;雪落在公共汽车上,像给汽车抹上了一层奶油;雪落在大树上,想给大树戴上了一顶白帽子;雪落在小草上,像给小草盖了一层棉被。

5、雪落到了树上,只需轻轻摇曳,就会纷纷落下。路边的野草也被白雪覆盖了,只留下边缘那一点点绿。

6、下雪了!下雪了!洁白的雪花仿佛如仙女一般在天空中飞舞。雪还在不停的下着,犹如天女散花,又仿佛天使从遥远的天空,慢慢地降落,又增添了一道独特的美景。

7、雪越下越大,转眼间碎玉似的雪花变成片片鹅毛般的大雪随风飘扬,在天地之间织起了一道密密麻麻的白网。

8、那雪,似鹅毛一般,纷纷扬扬,晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽,它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。

9、一片片小雪花像烟一样轻、玉一样洁、银一样白。它们推推搡搡、挤挤挨挨,肩并肩、手拉手。它们嬉戏着、说笑着、__着像赶集似地涌向大地,亲吻着久别的大地,给人间带来了喜庆和祝福。

10、出门一看,大地银装素裹,格外壮观。嗬,好一个粉妆玉砌的世界!空中是漫天飞舞的雪花,地上是柔软洁白的地毯。雪花纷纷扬扬地从天上飘了来,像美丽的蝴蝶翩翩起舞。

11、清晨,我起床后,发现外面正在下雪,洁白的雪花纷纷扬扬地飘落到地上,亮闪闪的,像是在下流星雨,让人们许一个美好的愿望呢!

12、家乡的早晨真的很美丽,尤其是大雪过后显得格外的清晰,格外的亮丽。

13、早上起来时,偶然向窗外一看,对面的屋顶上白茫茫的一片,心中不免有些喜悦,呵!下雪了。

14、这雪可真是大,没过多久,小区里停的车都变成了白馒头,树木披上了银装,大地也铺上了一层薄薄的白地毯。一片片雪花落在我的手上,凉凉的,不一会儿就化了。

15、清晨,我推开了门,看到一个粉妆玉砌的世界。只见大雪纷飞,雪花一片片落到了绿油油的小草上,渐渐地,小草仿佛披上了一件白色的嫁衣。

16、漫天大雪,纷纷扬扬。一个个小雪花好似一个个美丽的少女,在空中轻盈地跳着空中芭蕾。我迈着愉快的脚步来到家对面的小山上,山路弯弯曲曲的,像一条条美丽的绸带。

17、下雪了,是因为秋妈妈感冒了,她拜托冬爷爷来管理人间。冬爷爷怕大家被秋妈妈的感冒传染,就派雪花化做被子、帽子、围巾、口罩,预防感冒。

18、我抬头一看,那雪花像一个个白色小精灵,太可爱了!雪是仙女撒下的碎玉,是月宫里桂花树的缤纷落英,是冬天特有的“蝴蝶”。她飘悠悠的飞下来,太美丽了!

19、冬天的一个早晨,下了一场很大很大的雪,屋顶上盖着厚厚的积雪,像一座用积雪做的房子。长长的树枝上披着厚厚的积雪,像一枝用积雪做的树枝。

20、雪是纯洁的,雪是美丽的。今天,我终于投进了他的怀抱。早晨,雪纷纷扬扬的从天空飘落下来,争先恐后,你追我赶,好似雪仙子在进行着一场雪的比赛。

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篇6:月6日小寒节气祝福语短信

范文类型:祝福语,全文共 1609 字

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小寒到来天寒冷,短信速发来提醒。防寒防冻今日始,保暖措施要做到。开车备好防滑链,走路谨防会滑倒。一切平安最重要,愿你小寒快乐抱。祝小寒快乐!

小寒天气寒料峭,棉袄棉帽和手套,一样一样不能少,早起晨练精神高,晚上泡脚睡觉好,小酒御寒三两口,一下活到九十九。呵呵,小寒快乐,注意保暖。

小寒天气逐渐寒,风吹雪舞更加狂。着装裘衣防严寒,棉靴口罩来武装。疾病最怕严寒天,稍有不慎惹祸端。在家防寒保温暖,儿孙只盼老人健。愿小寒无忧!

小年来到喜庆高,家家户户忙打扫。一扫晦气随风跑,事业芝麻节节高。二扫去旧新年到,生活小康赶赛跑。三扫门前喜鹊到,来年生活更美好。祝小寒快乐,万事如意!

风起云涌小寒天,大风扬吹天地寒。雪大路滑安行车,穿上皮袄防身寒。车内暖气适当放,控制温度感冒防。愿你有个好身体,保障春运多赚钱。一路顺风畅!

小寒驾到,风雪逍遥。花谢树凋,万物萧条。田盖棉袄,人想遁逃。祝福送到,暖阳高照。寒意全消,无烦无恼。如意好运,永远围绕。开颜一笑,幸福就到!

窗外飞雪小寒到,屋檐冰柱赛冰雕。大人煮水蒸饺子,小孩调皮放鞭炮。瓜子坚果摆福盘,各色蜜饯甜心房。小寒迎新又一年,一年更胜于往年。国泰民富稳步来,日子美满长久在。祝君好运通通来。

窗外飘雪小寒到,朋友身体保护好。穿衣戴帽看时节,气温变化听预报。关爱健康幸福要,生活美满如意笑。平安吉祥全家跃,愿你小寒健康跳!

小寒天冷爱情热,迎风傲雪真情在。你的清纯似白雪,我的爱心如潮水。下雪天寒心里暖,对你深情短信传。唯盼春节早来到,带上女友见爹娘。惟愿小寒好心情!

屋外飞雪迎风啸,屋内融融春光绕。父母健康身体好,兄弟姐妹乐淘淘。夫妻恩爱无争吵,孩子顽皮多热闹。幸福生活真美妙,不觉小寒已来到。祝好运高照!

小寒到,真诚愿你:拾快乐之柴,点好运之火,升幸福之温,消烦恼之寒,化疲惫之雪,融忙碌之霜,让心里充满灿烂阳光,让心情永远拒绝忧伤!

小寒天寒,祝福送暖:天气虽冷,抖擞精神;多晒阳光,身体健康;勤把衣添,感冒不染;出门口罩,十分必要;稳步慢行,美丽心情;快乐相伴,幸福不变!

小寒天寒,快把心暖。快乐火点燃,愿君展笑颜;好运把温添,愿君挣大钱;平安跑两圈,愿君体康健;成功热不减,愿君前程宽;幸福常相伴,愿君日子甜!

日照屋顶雪溶化,晨看房檐冰柱挂。炊烟袅袅炉火燃,亲朋围坐家常话。煮吃水饺进财宝,健康幸福疾病跑。团圆美满情谊联,小寒吉祥皆乐道。愿你健康如意笑!

小寒降温加衣裳,我的祝福暖心房,开心如火融冰雪,快乐似炉烧郁结,亲爱的朋友,祝幸运之树常青,愿顺利之藤永绕。

风吹着雪花飘落在大地田野,洁白如玉轻盈似绵。带着我的温馨问候环绕在你的身边,温柔体贴缠绵。诉说着小寒天冷加衣戴罩,保护身体关爱健康。祝你一生绚丽多姿,平安吉祥小寒快乐!

小寒到,把惦念揉合在雪花里,惟愿你天天开心,一切安好;把思绪播洒在微风里,惟愿你身安体健,幸福无限;把情感浸泡在咖啡里,惟愿你生活如意,事事顺心;把友情包裹在阳光里,惟愿你自在逍遥,心窝暖暖;把情谊添加在问候里,惟愿你日子美美,心情爽爽!

片片吉祥的雪花,洒落窗棂,好运无限;点点温馨的灯火,星星点点,美好无限;缕缕真挚的情感,款款流淌,滴滴润心;赤赤诚诚的友情,猛烈燃烧,情谊无价;纯纯美美的祝福,句句朴实,温暖你心。小寒了,惟愿你一切安好,幸福过冬!

小寒到,一朵吉祥的雪花,绽放好运的花瓣,前途无量;一阵微风,拂动情感的琴弦,思绪飘飘;一米阳光,悦动美好的心情,心窝暖暖;一份友情,沁润彼此的心田,情真谊切;一声问候,敲开心灵的大门,真挚无限。朋友,愿你时刻安好,笑口常开,幸福永伴!

小寒了,让幸福的阳光包裹你,神采飞扬;让快乐的心情拥抱你,开心无限;让吉祥的雪花亲吻你,鸿运当头;真挚的情愫问候你,心窝暖暖。愿你安好!

小寒已经登场,气温陡然直降。防寒要记心上,保暖很是应当。笑对雨雪风霜,心情保持欢畅。多喝滋补靓汤,身体永远健康。愿你小寒快乐绽放。

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篇7:描写下雪的忧伤句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 1695 字

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1、冬天大雪纷飞,小雪花像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来,给人们带来了一丝丝寒意。虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了,但冬的使者——雪花却好象特别留恋人间的美景,久久不肯离去。这不,今天就下了一场很大的雪。

2、那飘逸的雪花,飘飘洒洒的落下来,看到那无数的雪花飘下来,好像无数个花瓣特意合拢起来,又像给人们在跳舞,还象无数个小天使,在给我们奉献出清香的气息。真美啊!

3、夜幕降临了,下起了小雪。雪花扎着六个角的小辫子,从天上漫漫悠悠地沿着s形的路线,轻盈地飘落在大地上。天色越来越暗,我的心情越来越激动了,因为雪下得越来越大了。小雪花在空中旋转着,跳着优美的空中芭蕾,飘飘洒洒地铺在大地上。

4、洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。

5、一阵大风突如其来,布满地下的雪花又飞上了天空。真像白色旋涡在空中飞着。真像一个云雾飘渺的世界,把我引入梦境。

6、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航

7、雪越来越多了。雪花像棉花一样,它们有的结成伴,手拉手,排着整齐的队伍,飞向大地;有的三个一群,两个一伙;还有的一片小雪花独自东闯西撞地飘下来……

8、冬天来了,小草没有了,草地上铺了条白白的雪被子。树光秃秃的,只有松树仍然是绿绿的,还披着一件白色的雪外衣。河里冻上了冰。远处的山和山上的小亭子也都盖上了厚厚的雪被子。

9、落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。雪静静的从天上落下,荡荡着,它们连成一片,飞舞着,宛如一道长线。

10、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

11、雪越下越大,仿佛是鹅毛从天上落下来一样,又好似天女散花,群仙跳舞,雪花们在半空中你拉住我,我抱住你,一团团,一簇簇,前拥后挤,犹如无数雪白的棉花球从天空中翻滚而下。

12、放眼望去,有的雪花像流星一样直垂而下;有的雪像风一样轻,纱一样的白,飘飘摇摇;还有的雪花像银珠,又像小雨点也像杨柳花,玲珑剔透,粉雕玉琢,洁白如玉,纷纷扬扬地为我们挂起了白茫茫的雪帘。晶莹的雪花,点点滴滴的堆积在树丫上。

13、这时,我又向远处的山上望去。看吧,山上的矮松越发的.青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。

14、我爱冬天,因为它白雪皑皑,能给我们带来乐趣。冬天,千里冰封,万里雪飘,白雪皑皑,冰冻三尺。那纯洁的白雪,都让人忍不住陶醉。大雪如鹅毛,飘飘洒洒地给大地装饰。

15、冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌不断往下落,偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。

16、或许雪是那么难遇一回,今日的雪是那么洁白,今天的雪是那么大,今天的雪是那么不停地下着。楼上楼下全是一白,楼上楼下为一通。雪是那么美,有着规则的形状但切有着不规则的美丽。

17、外面纷纷扬扬地下着鹅毛大雪。雪花好象一个个白色的小精灵,正在风中跳着庆祝冬天的快乐舞蹈,又好像是美丽的仙女在空中抛洒着白色的花朵。刹那间,天地间到处银装素裹。

18、哇!天上掉下了小绒球耶!定神细观才知是鹅毛般的大雪。那满天飞舞的白色小精灵,似乎是在做新年前的冲刺!一个劲的往人间钻。他们钻进了树林,钻进了小河,钻进了每个人的心。人们早晨起来,看见洁白的雪,心里不由得发出感叹,只能用一个词语来形容:“酷冷至极”。

19、地面上房屋上道路上都铺上了一层厚厚的白色的毯子,孩子们都穿上了各种颜色的羽绒服,走起路来像一只只小企鹅,还像许多彩色的小花在移动。

20、今日的校园比往日更加热闹。同学们在雪中尽情地唱啊跳啊,头发上衣服上沾满了雪,像一个个圣诞老人。我仰望天空,只见最上空像有无数只小蚂蚁有序地爬着,再往下,大团大团的“柳絮”便轻悠悠地飘了下来……

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篇8:有关于描写水浒传读后感的体会

范文类型:读后感,心得体会,全文共 1415 字

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这些日子,我读了我国《四大名著》中的《水浒传》这本名著,虽然以前也看了许多遍了,但是这次看,我看出来了另一个天地。

人人都说宋江是个正派角色,高俅是个反面角色,我倒不这么认为,比如说,在现在的这种社会,高俅这样的人就能存活,宋江就不能。哪怕就是以施耐庵所写的那个时代来看,我也不看好宋江这个人,因为正是因为宋江的那种性格,那种中国古代自有的性格,那种与三国时期诸葛亮为刘禅服务的性格——愚忠为是的梁山那108单将葬身于高俅的手中,更可以说是葬送在宋江自己的手中的,当然,这个结果,很早就看出了,从宋江改梁山的“忠信堂”为“忠义堂”就已经“造就”这样的结果,仿说“义”在当时来说,维护朝廷就是“义”,不打朝廷就是“义”,接说明了,宋江打出这个招牌,就是想要告诉朝廷,“我这儿个个都是好才啊,我宋江可是你们最忠诚的敬佩者啊,你招安了我们,我们就会为你效力了,快来啊,我等你们!”可是,宋江应该未想到高俅。

我们先来说说高俅,是个运气蛮不错,挺会讨好主子的,这就为他“驰骋”官场埋下铺垫。当他的主子成了皇帝后,就任用他做了官,相传高俅当时只是踢球的,当时,他肯定是胸无滴墨,当然只好通过阴谋使自己步步高升,当然他的阴谋也只有被害人自己知道,其他人一概不知的,就连他的主人,当今的皇上也不知道,说不定还会十分地欣赏他,认为自己的看人本领不赖,因为高俅后来坐到了一人之下,万人之上的位子,我想连和珅都要佩服了,因为他有时犯案,还是有事皇帝知道的,并且高俅还组织了一个强大的组织网,在这网上的还是有很多的,几乎整个朝廷的人都有。并且,高俅也在这些斗争中学会了看破别人的心,所以后来高俅也敢前往梁山去“投降”,因为他知道宋江是个“投降”积极分子,并且还是梁山那些人的心目中的大哥大,所以可以不用怕那些曾被他惹毛又惹毛了的人找他算账,找他报仇,虽然有人找过,比如说林冲,他就拿了把刀气势汹汹的走到主寨的门口,心中不知早已把高俅剁成了多少块了,可还是被一堵门堵着,这堵门就是宋江之门,林冲有再好的功夫,也只能愤愤的走。其实,就也是宋江的败笔之处,他未能看破时局与人的心,你说当时他个是未看清时局;高俅当时已是一人之下,万人之上的人物,朝中又有复杂了的关系网,可以说是只要有一个异己进入,都可以让你不知不觉,又让别人觉得你有凭有理的死,但是宋江还是硬要往里跳,一个人不够,还要带着自己的兄弟一起跳,而且跳的还是火海啊!108将就这样,108个不值得啊!要是在三国时期,108将加上一山的小罗罗,和几个好的军师,足以可以组建一个比曹操集团还要强百倍的集团啊!可是却被宋江葬送了,真是不值啊!可怜啊!

我上面说的高俅却用看人心的战术不是很多,因为他真正运用这些战术是在招降后,因为他知道这些人在梁山大吃肉大喝酒日子过惯了,只要稍加约束,他们的脾气就会爆发出来,再加上他们对自己的恨,就可以把这些异己统统铲除掉,比如说,一次他苛刻了粮饷,虽说自己也损伤了一名爱臣,却弄得整个军营人心散落,人心惶惶,宋江的人头都差一点难保啊!真是使那种经过千苦磨难的梁山好汉,好兄弟。在他的阴谋中死去,最厉害的就是派他们去攻打以猛,厉害著称的外敌。打赢了,死亡会很惨重的,打输了,正好把这些异己一举歼灭,了了心头的忧患,这一招真是一箭双雕啊!真是厉害啊!

以上就是我重读《水浒传》的感想,总结出来的结论说好也好,说不好也不好,因为我想说——在不同社会中,要学会适应,要不断完善自己。

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篇9:夏至节气经典祝福语短信

范文类型:祝福语,全文共 660 字

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小一点的要求杯子,快乐容易满;小一点的索取杯子,心愿容易满;小一点的倦怠杯子,成功容易满。祝福小满节,朋友心满,意满,情满,志满。

小满祝福要送满,祝你早睡早起精神满满,一往直前信心满满,乐行好施爱心满满,好运连连运气满满,生意兴隆钱包满满,坚持锻炼健康满满,心情舒畅快乐满满。祝你好事满满,幸福永远!

一年到头腰丰满,月月发薪钱包满,一周七天公交满,一觉醒来工作满,中午休息食堂满,晚上下班应酬满,祝福短信天天满,今日节气是小满。

没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有我真心实意的祝福,何来你甜蜜温馨的微笑。小满节气,祝你:快乐随心!

草长莺飞五月天,转眼一晃到小满,短信送你三平二满,愿你身体健康永平安,前途光明一马平川,事业发展四平八稳,每天快乐满怀,一辈子幸福美满!

又是一年小满到,短信送福似花娇。祝你口袋更饱满,财运把你找;祝你身体更丰满,健康把你抱;祝你生活更美满,福星把你照。祝你小满一切圆满!

爱情的,满面春风;友情的,满座宾朋;才华的,满腹经纶;事业的,满腔热忱。亲爱的,小满日来到,愿你一切,成功的,心满意足!

气温升高夜变短,田里的小麦粒儿渐满,朋友这时短信传,句句都是肺腑言:不管天气怎么变,朋友的情谊比石坚;不管时光匆匆过,永远铭记这一刻;小满快乐!

蚕老一个闪,麦老一眨眼,季节已经是小满,真诚为你孕个思念茧,祝福为你乘风展翅远,幸福开心这小满,快乐清凉度夏天。

我满怀希望,坚定了满满的信念,带着满满的问候,送给你满满的祝福,憧憬着满满的向往,换取你满意的笑容。祝你小满节快乐。

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篇10:描写红楼梦的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 1065 字

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红楼梦》是一部悲剧,也是一部喜剧。说它是喜剧,因为它是古往今来第一部女性的颂歌,以女性为主题的小说。在曹雪芹的笔下,“女儿是水做的骨肉,男儿是泥做的骨肉”;在贾宝玉眼里,他“见了女儿便觉得浑身清爽,见了男儿便觉得浊臭逼人”;在大观园里,有超凡脱俗的林黛玉,有雍容华贵的薛宝钗,有心直口快的史湘云,有处世干练的王熙凤……在过去思想禁锢的年代,如此出色的一部小说,如此不凡的一部小说,怎能说不是一部喜剧?

然而,说它是一部悲剧,也确实如此。而导致这成为悲剧的,是贾宝玉和林黛玉这两个主人公。黛玉本是书香门第的女子,比别人更出类拔萃。她刚进贾府的时候,贾府上上下下都称赞她,喜欢她。可是她太聪明了,锋芒都露了出来,她不像薛宝钗那样有心计,她嘴巴想说啥就说啥,比刀子还尖利。因此,贾府的人都有意疏远她。即使她很出色,贾母也很喜欢她,但是人们喜欢她完全是因为贾母,贾母至高无上,喜欢黛玉不过是对贾母的溜须拍马罢了。于是,在书中,我们真真切切听到黛玉的悲吟,知道在“花柳繁华地,温柔富贵乡”中的大观园,在她眼里却是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的场所;知道在清幽的潇湘馆里,她过的是“青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温”直到“不知风雨几时休,以教泪洒窗纱湿”的凄凉长夜;知道在每次诗词比赛中,才华洋溢的她,每次忧愁的时候,也只能是“满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心”……太多太多的悲,太多太多的叹,太多太多的感,太多太多的痛。如此聪明出色的女子,在过去的年代,就这样被埋没、被遗弃、被淡忘,直到今天,黛玉的神情,的动作,的思想还在人们心中。

而在大观园里,真正关心黛玉的,就只有贾宝玉了。贾宝玉,名副其实一块“假”宝玉。在贾府里,他是家长眼中的“混世魔王”。读书,不读;考功名,不考,他还大骂科举八股文是文人“饵名钓禄之阶”,批判考取功名制度。宝钗和袭人劝他,他却说:“好端端的一个女孩子,竟被世俗功名所污染了!”但吟诗作对,他却比那些所谓的文人雅士高出一筹。他和林黛玉骨子里都含有一种叛逆,但他是男子,不会受到唾弃。林黛玉在过去,仅是女流之辈,就算学富五车又有什么用?那时候,“女子无才便是德”。会纺织针线才是最重要的。黛玉那张嘴已经得罪不少人了,她就算是大观园里数一数二的才女又有什么用呢?可悲可叹啊!

《红楼梦》是历史性的悲剧,通过对封建豪门贾、史、王、薛四家从辉煌到腐败的过程描写,揭露了封建贵族家庭的极端腐朽,展示了它无可挽回的堕落和崩溃,以及必定灭亡的命运。虽然是必定灭亡,虽然是应该灭亡,但是,造就“灭亡”的这个社会,是很令人深思的。

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篇11:描写有关于简爱读后感300字

范文类型:读后感,全文共 411 字

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最近我读了一本书,这本书是妈妈买给我的,书名是《百科全书》。这本书里讲了好多我不懂的知识,比如:在100亿到200亿年前,是什么让宇宙发生大爆炸?是什么时候出现了微生物?恐龙是什么时候灭绝的?人体内每一滴血内有什么成分?

在没读这本书之前我一无所知,读了这本书后,我学到了不少知识。

啊!我们作为中国人,不应该眼看着他国侵略者大摇大摆地走进中国的国土,而且我们中国人还没有任何地阻挠。

啊!现在的中国已经不是以前的中国了!随着神舟七号成功升天、中国成功地举办了一届奥运会、又争取到了20xx年举办世博会的权利……这都是中国在一点一点地进步的体现啊!

在这本《百科全书》里,我了解了巨大的太阳系大家族、地球原来的模样和现在的模样、还有那些活泼可爱的动物,和代表着绿色的植物,使我眼花缭乱。

读完了《百科全书》,我获得了很多知识,而这些知识都是宇宙妈妈赠送给我们的。我长大要做一位科学家,为社会、人类作出贡献,报答他送给我们的美好家园。

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篇12:描写有关于大学生的实习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 598 字

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转眼之间,实习的工作就结束了,接受了实习的洗礼之后,我感觉自己更加的充实,现在能够用这么一个好的心态在这里,我真的感到非常的高兴,不管是现在还是未来,都还有很多很多事情等着我去做,我也非常感激这段实习经历,虽然说现在实习已经结束了,但我还是需要用自己的状态去迎接接下来的学习生活,不管在什么时候,这一点都毋庸置疑,回顾这段实习经历,我作为一名以将要毕业的大学生,有很多很多的感受,也看到了自己在学校里没有看到过的东西,接受到了很多新鲜的事物。

在工作上面,我经常都会感觉到有非常多的东西,是我没有接触到的过去,在学习当中,也总是给自己找一些理由,比如说自己遇到不会的问题,总是会去抱有侥幸心理,觉得自己还有充分的时间,但是在工作当中遇到不会的,就一定要去请教,因为这是自己的职责,做不好就会受到批评,一定要让自己时刻处在一个好的工作环境下面,这一点不管在哪里都如此,实习当中,确实让我看到了自己工作当中与那些同事的差距,在这里跟学校完全是两回事,必须要让自己强大起来,要给自己的工作定好方向。

在实习当中,我遇到的每一个人都非常非常的热情,自己处在这么一个好的工作环境下面,实习于我而言,反而比较轻松了,我现在也非常的感谢能够用这么一个好的状态去面对生活,面对学习,这是对自己的一个肯定,不管在接下来遇到什么问题,都应该鼓起勇气去面对实习,教会了我很多,也让我学会了不轻易的去放弃,要坚持自己的原则。

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篇13:描写春天的感言句子

范文类型:心得体会,语录,全文共 704 字

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1、雨打梨花深闭门,孤负青春,虚负青春。____唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》

2、春宵一刻值千金,花有清香月有阴。____苏轼《春宵·春宵一刻值千金》

3、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。____崔护《题都城南庄》

4、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。____李白《清平调·其一》

5、夜月一帘幽梦,春风十里柔情。____秦观《八六子·倚危亭》

6、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。____志南《绝句》

7、红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。____陆游《钗头凤·红酥手》

8、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。____陆游《临安春雨初霁》

9、寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。____刘方平《春怨》

10、江碧鸟逾白,山青花欲燃。____杜甫《绝句二首》

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11、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。____白居易《大林寺桃花》

12、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。____苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》

13、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。____刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

14、流水落花春去也,天上人间。____李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》

15、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》

16、相见时难别亦难,东风无力百花残。____李商隐《无题·相见时难别亦难》

17、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰!____李商隐《无题·飒飒东风细雨来》

18、人闲桂花落,夜静春山空。____王维《鸟鸣涧》

19、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。____韩愈《早春呈水部张十八员外/ 初春小雨 / 早春》

20、春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。____杜牧《赠别》

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篇14:关于立冬节气的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 2354 字

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1. 秋叶随风飘落,带走了你往日的烦恼,为你换一身银装素裹,禁锢你那忧愁的天窗,给你穿上一层雪白的嫁衣,在冬日里快乐成长。在立冬日子里祝你暖暖乐乐过寒冬。

2. 秋叶随风飘落,带走了你往日的烦恼,为你换一身银装素裹,禁锢你那忧愁的天窗,给你穿上一层雪白的嫁衣,在冬日里快乐成长。在立冬日子里祝你暖暖乐乐过寒冬。

3. 雪花飘,幸福到,愿你天天幸福绕;雪花飘,问声好,让你快乐没烦恼;雪花到,立冬了,祝你永远乐逍遥。又一个冬天到了,希望你一年比一年开心!

4. 立冬时节,御寒重要:穿衣戴帽,保暖就好;在家懒觉,不如晨跑;勤做早操,健身健脑;多吃果蔬,杂粮是宝;乐观向上,青春不老。预防感冒,有利环保,用纸能少就少!

5. 一年一度立冬日,“寒”情脉脉祝福你,良言一句暖你心,短信为你把寒御。愿你立冬时节美丽动人不冻人,保重身体幸福又安康!

6. 喜欢是简单的,纯纯的。思念是淡淡的,甜蜜的。关怀是默默的,备至的。祝福是深深,浓浓的。祝愿是暖暖的,开心的。立冬啦,愿你有我简单的喜欢,淡淡的思念,深深的祝福,暖暖的祝愿,你一定会暖意无限,开心过冬天。

7. 立冬保健温馨贴士:最好的医生是自己;最好的医院是厨房;最好的药物是饮食;最好的疗效是坚持。冬吃萝卜,夏吃姜,不要医生开处方;夏炼三伏,冬炼三九,快乐活到九十九。喝绿茶,吃大豆,平衡饮食多行走。睡好觉,常运动,不要忘记常欢笑,天天三笑容颜俏。祝你冬日吉祥、健康美丽、快乐逍遥。

8. 冬天到了,多些套套,头戴头套,手戴手套,脚蹬袜套,不行还有口罩;冬天到了,多走道道,大道小道,大跑小跑,蹦蹦跳跳,不行还有我的笑。立冬之日,送上温暖,愿你快乐一冬!

9. 天黑得早了,树叶落不少了,该穿棉袄了,走路得小跑了。冬天严峻的考验躲不掉了。祝您立冬时节保重身体,切勿感冒!

10. 冬天至了,美饺来了,快乐馅的,健康馅的,平安馅的,财运馅的,幸福馅的,甜蜜馅的,关怀馅的,温馨馅的,八大馅,祝您八福临门,欢欢喜喜过立冬!

11. 立冬匆匆往前赶,转眼之间到跟前。一条短信载祝福,驱走严寒送温暖。注意养生多锻炼,早睡早起别偷懒。勤开窗户多透风,感冒自动滚老远。立冬节气到眼前,祝你温暖一冬天,健康快乐不生病,平安幸福到永远。

12. 上帝说,只要我真诚的祈祷次,就可以实现我一个愿望,于是我真的祈祷了。他问我的愿望是什么,我说:希望看到这条短信的人立冬快乐,永久开心,永久温暖,永久幸福!

13. 立冬时节,祝福送到:愿你筋骨如冬风般强劲,容颜如白雪般动人,心灵如冰霜般剔透,笑容如阳光般灿烂!有我的祝福相伴,愿你冬天倍感温暖,不再孤单!

14. 告别过去种种,留下北风立冬,告别秋叶飘飘,迎来枯枝料峭,告别菊花飘香,留下梅花幽香,告别深情思念,留下短信祝愿,告别郁闷烦恼,留下开心微笑,告别疾病压抑,留下健康美好,愿你立冬快乐,快乐逍遥。

15. 立冬到,北风啸,想要取暖抱一抱:有老婆的抱老婆 ,有老公的抱老公,有棉被的抱棉被。什么你都没有?你该去冬眠了!哈哈,看完信息笑一笑。祝立冬愉快!

16. 立冬到,我的短信像太阳,为你驱走严寒;我的短信是关怀,为你送走所有的不快;我的短信是祝愿,愿你立冬快乐!记得天气变冷要多穿,祝你幸福温暖一冬天!

17. 立冬到了,天气凉了,发条短信提醒你多添衣服,顺便温暖一下你的心,嘻嘻

18. 立冬节气已来到,身体补养须自造。无论男女和老少,冬天静神莫要躁。注意衣着和温饱,精气神来好好调。

19. 立冬了,请准备一只竹篮,为你把礼物装满:一片温暖,十分平安,千禄百福,合家团圆。背上你的竹篮,愿你快乐笑开颜,幸福沉甸甸。

20. 冬用寒冷,告知到来,用北风,提醒加衣,用落叶,飘起思念,用飞雪,迎来纯洁,用梅花,绽放高雅,用阳光,点亮温馨,立冬到来,我用祝福,给你关怀,用关心,给你温暖,用提醒,愿你健康。

21. 立冬到了,愿你的事业无往不利,愿你的运气大吉大利,愿你的生活顺顺利利,愿你的老婆漂亮美丽。祝你立冬快乐,愿你笑口常开!

22. 寒风吹过,落叶飘零,冷雨淋过,千里冰冻。冬意来袭,冬思难诉,冬寒奈何,万里似墨。立冬时节,正是相思,遥把情寄,健康和美,愿君快乐!

23. 我造了一打纸,订成了一本书,送给我最关心的你。书里写满了对你的祝福。恭喜幸运的你得到此书,得到祝福,从此你必定事业步步高升,飞黄腾达。祝你立冬快乐,万事如意!

24. 又是一年立冬时,愿冻住你的疾病烦恼,换以一生的健康无忧;愿冻住你的美丽容颜,保持永远的魅力无限;愿冻住我的问候祝福,伴你一世的幸福快乐。

25. 立冬以至,夏秋已逝;寒冷以至,温暖已逝;还好我的短信以至,祝福以至,快乐以至;所以寒冷会逝,感冒会逝,孤单会逝。立冬时节,愿你拥抱温暖,守候幸福!

26. 立冬了,天冷了,祝福到了,心情好了;愿朋友们:降温了有新棉衣穿,下雪了有火炉抱,回家了有热腾腾的饭,感冒了有爱人朋友陪,立冬了有朋友的祝福相伴!

27. 北方在发飙,寒冷在咆哮,立冬转眼来到,棉衣准备好,手套莫藏了,降温突袭猜不着,运动适当加强,防寒提前备好,立冬一切要安好,朋友问候,温暖祝福,提前向你问声好,愿你立冬常保暖,体强不畏寒。

28. 不是所有祝福都能驱走严寒,不是所有短信都代表温暖。立冬这天,我发送对你的关怀和思念。帮助你顶住寒冷的北风,赶走所有的严寒,融化头上的霜露,温暖广阔的心田。

29. 立冬祝福送对联,上联:立冬天寒需保暖,晚起早卧防伤阳;下联:冬季阳虚多进补,大枣花生滋心脾。横批:养生保暖。身体健康,立冬快乐!

30. 立冬到,送你满满的一便当水饺。健康作馅,快乐作皮,用满满的祝福把它包好,淡淡的幸福化作清甜的井水,浓浓的友情化作炙热的火焰,下锅,最后,可口的爱心水饺煮好了,记得趁热吃哦!

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篇15:描写下雪的忧伤句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 652 字

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1、落雪的日子,为什么总有人要远行。

2、漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。

3、空中,晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

4、想不出什么增进彼此的办法,雪停后依旧,寒冷如故。

5、一个人走在漫无边际的大雪里,说不出是孤单还是落寞。

6、晴空下,雪花漫天纷飞,像无数的雪精灵在空中漫舞着。

7、雪终于停了,茫茫的田野一片雪白,房舍、群山披上了银装。

8、空中飘着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。

9、大雪分飞、银装素裹、雪虐风饕、白雪皑皑,可谓是瑞雪兆丰年啊!

10、说好了的分手,在这个洁白的雪天,显得那么绝望,我不喜欢冬天。

11、晶莹的小雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地,它融化了。

12、看,它们是笑得是如此的快乐,好像是在向人们宣誓这个冬天不再悲伤。

13、雨是心滴下的眼泪;雪却是心冷成冰,却又不忍失去柔软,而凝成的感伤。

14、一团团、一簇簇的雪飞落下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。

15、雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。

16、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。

17、雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种.种物体的外表,阻塞了道路与交通。

18、下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大,一阵紧似一阵。

19、冬季无雨,就连雪花也在吝啬着它的美丽,至今只下过一场雪,它不是浪漫的冬季。

20、又是一场雪,那么泣沥.这雪像我心一样,白白的.之后,融化的那一刻,也是我们的离别。

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篇16:白露节气的短信祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1582 字

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生活是一条河流,流淌着思念的忧愁,倒映着元宵月圆在枝头,顺着思念的情绪在漂流,扯开祝福的帆开向河上游,祝愿你元宵快乐,开心悠悠。

东风夜放花千树,月儿圆,星点缀,香车宝马堵满路,鞭炮声,烟花绽,一派歌舞升平,花灯吐艳迎佳节,短信传情祝福热。祝元宵节快乐!

送你一个圆,生活幸福心不烦;送你一个缘,美梦成真比蜜甜;送你一个源,快乐喷涌喜连连;送你一个元,财富相伴挣大钱!祝你元宵快乐啦!

一个人能走多远,看他与谁同行;一个人有多成功,看他有谁指点;一个人有多优秀,看他身边的朋友。让我们好好珍惜这份友谊,相信有你,我会更好!

被风吹,雪花飘,片片雪花像鹅毛;钟声响,祝福到,声声祝福把你绕;元宵节,焰火高,颗颗焰火好热闹;祝你开开心心健健康康团团圆圆万事好!

天上繁星晶晶亮,地上彩灯换色彩;天上明月寄相思,地上汤圆寄团圆。又逢一年元宵节,温馨祝福送心田;健康吉祥送给你,愿你梦想都实现。

梅花朵朵映彩灯,礼花逐春喜盈怀。天赐瑞雪丰年兆,四海同欢国安泰。元宵佳节祝福友,阖家团圆享天伦,吉祥平安乐无忧,生活红火更富有。

亲手给你做的一碗汤圆,用“快乐”和面,“开心”做馅,在“健康”的水里煮熟,用“幸福”的小碗端到你面前。祝元宵节快乐,天天开心!

汤圆好了祝福到,祝你元宵佳节妙,甜甜蜜蜜爱情好,幸幸福福家庭妙,顺顺利利事业好,开开心心万事妙,快快乐乐日子好,团团圆圆一年妙!

年过完了吧,人跑烦了吧,钱花光了吧,心也疼了吧,短信少了吧,没人理了吧,野不成了吧,老实上班吧,幸亏还有我,预祝元宵节快乐!

正月十五月儿圆,元宵佳节喜庆多,心情愉快朋友多,身体健康快乐多,财源滚滚钞票多,祝你全家团圆幸福多,年年吉祥如意多,岁岁平安多好事!

把思念揉成面,用快乐来作馅,加一勺甜蜜水,点一束平安火,真心守护,熬成碗生活美满如意汤圆,送给你,祝你幸福到永远。元宵快乐!

元宵节到了!朋友,我对你的思念就像这元宵一样,塞得鼓鼓的,捏得圆圆的,煮在锅里沸了,盛在碗里满了,含在嘴里,呀,太甜了。元宵快乐!

元宵节来临,送你一盏美丽的彩灯,祝愿你的生活五彩缤纷;送你一碗甜甜的汤圆,祝愿你的爱情甜蜜美满;送你一声真挚的祝福,祝愿你的日子开心快乐。

元宵节来吃汤圆,吃碗汤圆心甜甜。幸福汤圆一入口,健康快乐常陪伴;爱情汤圆一入口,心如细丝甜如蜜;金钱汤圆一入口,财源滚滚斩不断!

曾经往事常回首,惦念给你最长久,谁叫咱俩老朋友,祝福给你握个手,元宵到来温壶酒,徜徉牵挂乐悠悠,快乐之菜为你留,祝愿你元宵快乐最永久。

自从有了他,中国通讯发了又发;自从有了他,哪个节日也少不了他;自从有了他,咱们的祝福样如花。他是哪个啊?就是你在看的短信啊,呵呵,元宵快乐。

元宵节到,祝你:亲朋像汤圆团团圆圆,财富像流水源源不断,理想像支票愿愿兑现,事业像你我巧遇机缘,爱情像月儿圆圆满满,好运像出门捡到美元。

正月十五月儿圆,美好祝福在耳边;正月十五元宵甜,愿你20xx年更有钱;正月十五汤圆香,你的身体更健康;正月xx大团圆,美梦成真乐连连!

钟声飘荡,欢快的焰火燃起来;雪花飞舞,大红的灯笼挂起来。喜庆弥漫大街小巷,祝福陪伴你的身旁。祝好运滔滔,幸福绵绵,事事成功,元宵快乐!

十五的月亮倍儿圆,喜庆的鞭炮倍儿响,祝福的话语倍儿多,真诚祝愿你:健康的身体倍儿棒,快乐的日子倍儿红,幸福的生活倍儿香。祝你元宵节愉快!

在每个特殊的日子,被牵挂的人是开心的,被思念的人是快乐的,被感动的人是幸福的,被遗忘的人是郁闷的。祝福只是形式,重要的是把你惦记。元宵快乐!

寒冷冬季褪去,不改变春日的灿烂;四季五彩变迁,不改变思念的情愁;元宵佳节来临,不改变惦念的深远。元宵短信祝你:生活如百花灿烂,快乐久久!

用荷叶、竹叶包裹的是端午的祥瑞,用面皮,手工融汇的是中秋的团圆,用新年的面粉滚出来的是十五的元宵。点点滴滴都是祝福!恭祝:元宵佳节心情愉悦!

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篇17:《送元二使安西》诗词教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 697 字

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《石榴》一课以季节变化为线索,描写了石榴抽枝长叶、开花、结果的情景。最后一个自然段具体描写了石榴子儿的样子、颜色与滋味,字里行间流露出作者对石榴的喜爱之情。在学习第一自然段,我让学生朗读第一自然段,说说 “驰名中外”是什么意思,你能换个词语吗?

学生立刻想到“世界闻名”和“举世闻名”。接着我设计了这样一个问题:“我”家乡枣庄的石榴园为什么会有这么大的名气?激起了学生阅读下文的兴趣。于是,我给学生充足的时间让学生细细地品读课文,逐步了解了那里石榴树枝、叶、花、果的特点,感受到了这里的石榴园驰名中外的原因。接着让学生逐段朗读,体会石榴园驰名中外的原因。学习课文最后一节时,我出示石榴实物,给学生直观形象的感受。本课中一些词语用得生动形象,如“玛瑙般”、“一颗颗紧偎”、“红白相间”、“晶莹透亮”等。这些词单靠想象是不能真正理解的。教学时,我出示实物,引导学生仔细观察石榴子儿,观后交流感受。有学生说:“石榴子一头红,一头白,这就叫‘红白相间’”。有学生说:“它们一粒一粒靠在一起,就像玉米粒一样,这就是‘紧偎’”。还有学生说:“我看到了石榴子儿很亮,看上去就像是宝玉一样,好看极了,这就是‘晶莹透亮’”……接着,我将石榴子儿掰开,让学生们一起分享。吃完后,问他们味道怎么样?学生们纷纷举手,有说酸酸的,有说酸中带点甜,吃完还觉得清爽无比。通过观察和品尝,学生不仅理解了描写石榴样子、颜色和滋味的词语,而且加深了对石榴的喜爱之情。在此基础上加深朗读。在学完这一节后,我引导学生按照课文中描写石榴果的顺序来观察自己带来的水果,然后仿照这一节的写法写下来,同学们因为有了切身的感受和体会,写得都不错。

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篇18:描写冬天感言

范文类型:心得体会,全文共 2063 字

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1、踩在阳光的节奏之点上,如果你是一位辛勤的园丁,那就感受着孩子们嫩泽成长的旅程中阳光般的笑脸吧;如果你是一位庄稼耕耘者,那就用手插入泥土,感受着冰冻的土地孕育着春的生机;如果你是天使,那就感受着生命降临过程苦难延续后的幸福……你感受到阳光的力度,你就有了一副健康的润泽的脸庞,有了一副健康向上的明亮的心。

2、法国作家儒勒·米什莱在他的一篇文章中写到:“阳光使在黑暗中追逐我们的恐怖却步,使梦幻的烦恼和痛苦消失,使困扰灵魂的骚乱思绪逃遁得无影无踪。”的确,任何人在阳光下都会有一种安全感,都会保持一种愉快的心情,都会留恋自己生活着的这个世界,并由此变得可爱和令人尊重。我喜欢阳光,自然更喜欢冬天的阳光。

3、再看那树叶,因有了光线,泛黄的底子也变得金灿灿起来;原野上,草丛间,有了与阳光的对话,不经意凝结了的晨露,流淌出来痛快喜悦的泪花,沾湿了你的脚裤,打湿了你的衣衫,润泽了你的心灵。

4、阳光渐渐的温暖起来,洒在世界里抚摸着万物。天里的风也开始慢慢的温和下来,拂面而过不再凉意无限了,它轻轻的滑过去,没有一丝声息。

5、阳光就这样飞舞着,满世界都是,一切都是暖暖的,一切都在慢慢地变着,很多的故事在上演,也有很多在谢幕。

6、东边天际里一缕阳光斜刺里射了过来,晨雾似乎有些疏松,有些缥缈,渐渐的在移动,夜色积聚的雾,寒冷积聚的霾,在阳光的催促下,极不情愿的渐次的轻轻隐去。一切变得清晰起来,一切显得明朗起来,那山,那树,那林,那矗立在天地间高高的塔架,那空旷的原野,眼看着就披上了一层朦胧的金黄。

7、涌动着的城市,色彩斑斓,颜色不一的玻璃折射着阳光,像梦里的色彩一样点缀着世界,人们开始在这里面笑了起来,因为温暖和色彩已经感染了他们。人大多都是感性的,常常会被环境左右着自己的命运。

8、不知道什么时候,冬天的阳光好象把一切反复的拉长,又反复的压短,人们喜欢在冷冷的天里期待着春天,仿佛他们生命都被压缩和放释了似的,在奔跑着,追逐着,影子也忙碌的追随着他们,任他们带自己到不同的地方。

9、冬天的阳光是伟大的,尽避它的温暖很有限,但它总是不遗余力地驱赶着严寒。我相信,冬天的阳光是上天的恩赐。

10、我完全可以想象冬天的阳光在没有污染的天空是何等的明媚和可爱。我喜欢阳光特别是喜欢冬天的阳光,因为它不耀眼炫目,而是柔和温馨,照在人的身上暖洋洋的,很是舒坦。仿佛冬天里均匀散发热量的火炉,使人的全身都能够易于吸收,这种感觉只有经过体验之后才能充分享受。

11、看得出来,阳台上的花儿真得很高兴。翠绿的叶片在阳光的照射下,反射着生命的色彩,油亮油亮的。翠绿的叶片在阳光的透视下,瞧得清叶片舒展的筋脉,也只有春天里才有的葱心儿绿色彩,在阳光的照射下得以再现。

12、太阳越升越高,阳光越来越暖,生机越来越多。在阳光的照耀下,羽禽起飞觅食,生灵跑跳奔忙,人们开窗纳光,走出家门锻炼,迈出温馨厅堂。阳光抚摸着万物,万物享受着阳光,沐浴着太阳的温暖,忙碌着自己的希望。

13、清晨,一轮橘红色的阳光从地平线上升起,给笼罩在氤氲迷雾的大地涂摸上了一层霞光,虽是冬天,浓重的白霜盖住了草丛、田垛、菜蔬、田间、原野。然而这丝丝缕缕黄灿灿的光亮驱散了雾障霜凝朦胧的早晨,尤如穴居久了的生灵凝聚的血液重又活跃起来了。阴冷了一段时日的冬天,乘着这明媚的亮光,几乎家家户户皆争先恐后洗衣搓被单,翻晒被褥,阳光是有味道的,晚上躺在接受了紫外线曝晒的被窝里,郁香浓烈,连做的梦都是那般的甜。

14、森林里,没有了笑闹,叶子在静寂的等待阳光的温暖,因为这里的故事它已经都看得很明了,现在就想在阳光里美美的睡一觉,哪怕是明天的野火来焚烧,它也会懒懒地说:“生命就是这样,自己给自己增添养料。”

15、暖暖的阳光隔着窗玻照射进来。光与能量洒在屋内的地板上,屋里暖了,室内亮了,就连窗帘儿的花纹都印在了地板上。窗玻楞框的影子,不容置疑的重新划分着地板的结构,方的,长的,菱形的,斜方的,大手笔加大写意还有大夸张,真得很神奇。

16、阳光也不在那么任性了,它轻轻地抚摩着万物,柔柔地说着别离,它让万物记得冷冷的天里,它和爱一样的温暖,一样可以照亮心灵。

17、冬天的阳光是和蔼可亲的,淡淡的,舒舒的,不带一点暴戾、骄横,尤如兰花幽幽飘散着淡雅芳香,将你的身体拥着,软酥酥的。

18、阳光从我的对面照过来,用母亲怀抱般的温暖将我层层包裹,一寸寸切进我的肌体,正如寒风侵入我的血液那样,向我的四肢百骸蔓延。

19、郊外空旷辽远,除了太阳,天空依然是秋天的天空,比春天和夏天要纯净得多,远处的山峦在阳光下显得无比清晰。这景象让我想起海子的诗“八月逝去,山峦清晰,河水平滑起伏,此时才见天空,天空高过往日”,对,“天空高过往日”,此时的天空的确比往日要高远得多。

20、清晨还带着夜晚残留的寒意,看得见起早的喜鹊在欢快的飞舞,听得见喳喳的鸣叫,就连麻雀都兴奋得在朝阳背风的地上激情的跳跃。冬日里的阳光接受着生命的朝拜,生命需要阳光,阳光孕育生命,阳光恪守着职责,从人们熟悉的地方升起,早上好,初升的太阳!

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篇19:描写有关于大学生的实习心得_实习心得体会_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 4092 字

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描写有关于大学生的实习心得

实习就是把学到的理论知识拿到实际工作中去应用和检验,以锻炼工作能力,今天小编就给大家分享一下大学生的实习心得,大家可以看看哦。

实习心得一

怀着满腔热血来到顶岗学校,成为一名拥有多重身份的“伪装者”。在老师们眼中,我们是还未毕业的实习生,初出茅庐,还需不断的努力;在学生们眼中,我们是年轻的老师,是知识的传播者,无所不能;在父母眼中,我们是再次独自踏上陌生路途的实践者,即将面临许多挑战的孩子;而在我们自己眼中,我们是越来越成熟,越来越稳重的成长者,我们告别了过去的青涩,学会了独自承担,我们理解了责任的内涵,明白了教师职业的神圣。

刚来**中学,刚站上讲台,面对着贪玩调皮的孩子,有一种束手无策的感觉。到这时候才明白顶岗不仅仅是为了学会如何教书,更需要学会的应该是如何让不爱学的孩子爱上学习,不听课的孩子融入课堂。

由于我只带一个班的数学,时间也比较充足,可以认真批改作业,可以为一些基础差的学生进行个别辅导,也找某个课堂上有心事而没认真听课的学生谈心......通过和一些前辈学习管理经验,我知道不同的学生适合不同的谈话方式。比如我们班的一个学生,性子特别倔,还特别爱面子,如果老师当着全班的面指出他的错误,他不仅不会改正,还会变本加厉。但是如果你私底下和他聊聊,则会收到意想不到的成效,这样的孩子需要被认可,需要被鼓励,当他被肯定的时候,他就有了学习这课的兴趣,上课也会积极表现。现在他是课上表现最积极的学生之一,也是我喜欢的学生之一。突然发现,原来老师不是不待见贪玩的学生,而是说了好多次,提醒了好多次依然我行我素的学生会让老师生气。

初一的学生在我的眼里还都只是孩子,他们有犯错的机会,作为他们老师的我需要不断的提醒他们改正,去包容每个孩子的缺点,欣赏每个孩子的优点,激发他们对数学的热情,争取让他们爱上数学这一科,作为老师,我不能放弃任何一名学生,在生活学习上,要给予最无私的帮助。对每个孩子都要因材施教,不能以偏概全。

顶岗俩个多月,我对于教师这个职业越来越熟悉,也越来越热爱这一行。希望自己在未来的日子里不断努力,不断提高。

实习心得二

作为毕业生,新学期开始我们又进行了为期三周的金工实习生活。因为上个学期已经实习过一次了,所以这次都做好了准备,不再像上次开始那样那么彷徨。这次金工的内容主要是数控加工技术方面的,有电火花加工、线切割加工、数控车削加工、数控铣削加工、加工中心加工、热处理、快速成型还有plc。每一个工种的学习,都让我受益匪浅,使我更加深刻地了解到了机械工程及自动这个专业所包含的最实质的东西,也为自己以后选择专业方向埋下了种子。下面是我学习各个工种的收获。

1、加工中心:加工中心是计算机控制下的自动化机床,比数控机床多了一个自动换刀的装置。我们在学习这个工种的时候,首先是用soildworks软件绘制出一个我们需要加工零件的模型。第一次接触soildworks这个软件,感觉挺难的。但是用了一个上午之后,发现挺好用的,毫不费力地把所需要加工的零件模型给绘制出来了。然后就到机器前面听老师讲解加工中心各个部分的构成,老师又演示了自动换刀的过程,很方便。

接着回到编程室用powermill软件把所需要加工零件的工艺过程、运动轨迹、工艺参数和辅助操作等信息,按一定的文字和格式记录在程序载体上,然后仿真,看下自己的设置对不对,最后把自己编好的程序输入到与加工中心相连接的电脑上,接下来就是加工中心的操作了,由于只有一台设备,所以我们都没有能够自己动手操作,大家都认真的看了老师示范了一次。

2、线切割:主要是利用移动的细金属丝作为工具电极,然后再金属丝与工件间通以脉冲电流,利用脉冲放电的电腐蚀作用对工件进行切割加工。线切割加工出来的工件很漂亮,因为是用细金属丝作为工具电极,所以浪费极少,加工一些贵重的金属就再也不好过了。不过有个缺点,就是加工的速度太慢了。如果设计的图形过于复杂的话,那就需要较长的时间来加工。

3、车削加工:车削加工主要用到的是数控车床,全称是数字程序控制车床,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的紧密型车床和加工效率高的专用型普通车床的特点于一身。我们主要任务是熟悉车床的各个部位,正确的使用lcd/mdi面板来进行对刀等操作。数控车床和其他的数控机器一样,都是把你所要的加工的零件的程序输入到装置中,然后进行自动加工。比机械加工里面的车削加工简单得多,而且方便、精准,加工出来的零件更加漂亮。

4、plc:plc是指可编程逻辑控制器,是一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境应用而设计的。学习了这一工种之后,对于红绿灯又有了新的认识。也就是通过plc来控制红绿黄灯按一定的时间的变换。它把你需要表达的东西用灯光表达出来,很神奇的一个工种,对我来说。

5、电火花:电火花加工的原理是基于工具盒工件之间脉冲性火花放电时的电腐蚀现象来蚀除多余的金属,以达到对工件的尺寸、形状及表面质量预定的加工要求。它可以加工任何难加工的金属材料和导电材料,还可以加工形状复杂的表面,对于对薄壁、弹性、低刚度、微细小孔、异形小孔等有特殊要求的零件也可以加工。

6、热处理:热处理是指将钢在固态下加热、保温、冷却,以改变钢的内部组织结构,从而获得所需性能的一种工艺。在热处理的时候,根据你所需要的零件的形状、大小、材料及其成分和性能要求,采用不同的热处理方法,如退火、正火、淬火、回火及表面热处理等。钢材含碳量不同,它们的内部结构也不同,需要用显微镜才可以观察出来。也可以根据钢材在磨削时候的火花来判断是何种钢材。

7、快速成型:快速成型技术又称快速原型制造技术,它可以自动、直接、快速、精确地将设计思想转变为具有一定功能的原型或直接制造零件,从而为零件原型制造、新设计思想的校验等方面提供了一种高效低成本的实现手段。主要是通过材料的堆积成实体原型。但是有一个缺点,就是加工的时间太长了。如果工件再大一点,需要几天的时间甚至更多。

8、铣削加工:数控铣削加工主要用到的是数控铣床。相对于加工中心来说,数控铣床少了一个自动换刀装置,必须要人工换刀。数控铣床能够完成基本的铣削、镗削、钻削、攻螺纹及自动工作循环等工作,可加工各种形状复杂的凸轮、样板及模具零件等。总的操作过程和加工中心一样,先画出所需要加工的图形,然后用powermill编程,形成ug文件,最后放到铣床的系统中,完成自动加工。

经过了为期三周的实习生活后,对于机械工程我又有了进一步的认识。总的来说,数控主要是先画图,然后编程,再把程序接入到机器上,然后简单地操作一下机床,完成准备工作,最后机床自动加工。说是简单,但是要学好这一门专业,不仅仅需要过硬的理论知识,也必须全面地掌握各种机器的操作以及各种数控软件的操作,实践才是真理。这也为我在下个学期选专业方向上有了比以往都清晰的选择。在最后,感谢一路教导我们的老师们,你们辛苦了。

实习心得三

10月12日起,我们07食品3班在信工楼的金工实习车间进行了为期两周的金工实习。期间,我们接触了钳、车、焊、刨4个工种,在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了两周的实习。

在实习之前,曾经听过师兄师姐说金工实习挺辛苦的,但初次走进车间时有点兴奋。老师给我们说明了注意事项时,特别强调了安全问题,列举一件件血淋淋的安全事故。在这时,我们彻底认识到安全的重要性。

接着我们分别被安排不同的工种,第一天我被安排车工学习。在老师的简单介绍下,我们明白了车床各个部件的功能和使用方法,然后我们要做的是利用车床车一个圆柱体形状的工件。在老师边示范边讲解如何车这个工件后,我们就开始熟悉车床各个转盘和手柄的运作,接着到我们每三个人一组,亲自动手操作车床。但是当我们车第一个工件时,并不是那么顺利,反复的车磨,反复的计算尺寸。经过大半天的折腾,第一个工件终于出来,虽然尺寸不是那么精确,但那种成就感油然而生。经过两天的练习和总结经验,我们基本掌握车床的操作,完成老师对我们的考核。

第三天,我要学习的是焊工和刨工。对于焊工,我并不陌生,曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,但是亲自动手焊还是第一次。老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,要求带上面罩和手套。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求是匀速。

刚开始时,一些女同学对这个东西有一种恐惧感,但练习几次后,自然习惯了。而我本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了,焊起钢管,那里一个洞,这里又没接上,原来这个真是易学难精。在学习焊工期间,有时会被焊接时的电弧刺痛了眼,但是我们每个人都坚持下来,基本掌握了焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。接着,要开始学习刨工了,经过学习车床,操作起这个刨床,感觉容易多了,并顺利完成了老师所要求的工件。

这么快就到了金工实习的第二个星期,也是到了最辛苦的一个工种。老师告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的。接着开始介绍虎钳、手锯、各种锉刀的正确用法,而我们要用这些工具将一个圆柱体制作成一把铁锤。首先,我们要锯一个平面出来,这是我才体会到钳工的辛苦,保持一个动作,来回地反复地锯,几百个来回下来,手和腰都酸了。

但我明白,这考验的是我们的毅力和耐力,所以我们只有坚持,一点点锯。锯完后,还要用锉刀一点点地把它锉平,先用粗锉,再用细锉,真是费时间。经过两天的努力,我的工件终于有一点锤子的形状了,然后打孔,又用圆锉锉平孔的边缘。当把工件拿给老师审评时,我以为我的作品已经成功了,但是老师看了看,一连串地指出我的作品的缺陷和不足。这时我才发现钳工的严谨和技巧性,精准的尺寸,美观的形态,正确地操作手法,缺一不可。

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篇20:《送元二使安西》诗词教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 824 字

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《画风》是人教版小学语文二年级下册第十五课。本文贴近儿童生活,语言简单朴实。在教学实践中,我遵循以下理念。

一、加强读书实践“以读为本”,抓住重点词语和句子教学。

《新课标》指出“阅读教学是学生、教师和文本三者对话的过程”,让学生充分的读,在读中阅读,在读中理解、体验,感悟、思考,受到情感熏陶获得思想启迪,享受审美乐趣。所以在教学中我注重学生感悟语言文字的美。例如:在教学4-8自然段时,设计问题“三个小朋友是怎样画风的呢?”学生带着问题多样式的读,争当文中小朋友。接着我通过飘动的旗子、弯弯的小树、斜斜的雨丝。利用学生的肢体语言去感悟风的存在,找到风的影子。随后相机指导朗读,带着兴奋的心情,自信的口气读。在多次阅读中。让学生理解宋涛、陈丹、赵小艺动脑筋学画风的过程。认识到风与其它事物之间的联系,懂得遇到问题要善于动脑、学会合作、勇于创新。从而体现学生的主体作用。提高阅读的积极性,让学生有更多的学习空间。

二、学科整合、读写结合。

《语文课程标准》指出要“建构课内外联系,校内外沟通,学科间融合的语文教育体系”。在拓展延伸、启发联想环节,我把绘画引入语文教学之中,以此激情、领悟、延伸、拓展,培养学生的语文素养。想风、说风、画风、写风,通过句式张洁问:“你想怎样画风?”我说:“。。。。。。”把文章的理解想象与写作融为一体,培养了学生对事物的独立见解,从而达到学用结合、课内课外结合。同时在愉快的气氛中,他们求新求异的思维得以发展。

当然,课堂教学是遗憾的艺术,这节课也不例外。首先教学内容局限知识面窄。如在作业布置中鼓励他们把“声音、气味”用自己的奇思异想用画笔画出来。再者,学生的活动面不够广。个别学生发言次数过多。

以上就是这节课给我的点滴启示,教学是需要老师用心一点一滴的去学习积累的,教师要善于联系生活。善于利用学生的生活体验,拓展启发学生,构建知识体系,促动学生主动发展。让课堂生动、精彩。今后我会不断学习,努力提高自身素质和教学实践能力。

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