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文明礼仪伴我行倡议书(优秀20篇)

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篇1:文明礼仪倡议书300字

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 507 字

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亲爱的同学们:

20__年是福州建设全国文明城市的总评之年、决胜之年,作为一名在校的小学生,我们要积极行动起来,为建设文明城市出一份力,为美丽的福州增一份彩。我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生的我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明学生,在此我郑重向全体同学发出如下倡议:

一、在校园里,我们是文明的学生。

我们能做到:师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

处处使用文明礼貌用语十个字:“您好、请、对不起、谢谢、再见”。课间不追逐,不打闹,上下楼道靠右行。

不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

二、在家庭中,我们是文明的孩子。

我们能做到:尊老爱幼,勤俭节约。

节约每一度电,每一滴水,每一张纸,每一粒米。

三、在社会上,我们就是文明的使者。

遵守社会公德的模范小公民。我们能做到:遵守公共秩序,爱护公共财物。

公共场所靠右行,文明有序;公交车上主动谦让,有礼貌;过马路左右看,不乱闯。

同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!

倡议人:

日期:

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篇2:办公室文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:办公室,全文共 716 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们的家乡,是一个富饶美丽的山水铜都,是一颗镶嵌在万里长江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人创造了悠久灿烂的铜文化,勤劳好客的现代人谱写了古朴厚重的铜文明。铜陵的文明传统源远流长,生生不息,赢得了世人的普遍赞叹。当前,在市委、市政府的正确领导下,全市上下正以聚成一股劲、拧成一股绳的豪迈姿态争创全国文明城市。作为城市的小公民,我们也应该从自身做起,增强文明礼仪意识,拓展文明礼仪传播,加强文明礼仪实践,形成全体中小学生“文明礼仪,从我做起”的良好风尚。

值此之际,我向同学们发出倡议:

一、争做文明礼仪知识的学习者。文明礼仪是一张人际交往的名片,它展现一个人的教养、风度和魅力,体现一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。我们要积极学习文明礼仪,不断增强文明礼仪意识,提高文明礼仪修养,养成文明礼仪的好习惯,让美丽的城市与美好的心灵交相辉映。

二、争做文明礼仪知识的传播者。文明礼仪能推动与人为善,能促进家庭和谐,能净化社会风气。我们要积极传播家庭礼仪、校园礼仪、生活礼仪、公共礼仪、网络礼仪,让文明礼仪进学校、进家庭、进社区,说文明话、办文明事、做文明人,以文明的生活方式影响他人。

三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极行动,经常参加公益性的文明活动,在活动中将文明礼仪意识,内化为自身文明礼仪修养。同时要立足日常、注重细节,时时用礼、处处用礼,坚持不懈、持之以恒,让文明礼仪成为铜陵市中小学校一道靓丽的风景线。

同学们,文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。让我们用自己的一言一行,浇灌出绚丽多彩的文明之花,用实际行动为建设我们更加文明、富裕、美好的幸福家园做出自己的贡献。

倡议人:

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篇3:文明礼仪倡议书借鉴

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 1568 字

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为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展,本学期,我们要在上学期学校文明礼仪教育的基础上继续深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育,促进师生及家长礼仪规范的养成。

一、指导思想

通过师生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校礼仪培训工作水平,形成礼仪培训工作特色,促进学校和谐发展。

二、活动要求

(一)开展文明礼仪系列教育活动

各年级各班根据年级学生的特点,从学期、年度系统性目标出发,确定每月文明礼仪教育主题,并制定好年级文明礼仪教育活动要求,提出具体的礼仪教育措施。具体主题的确定,可参考“文明礼仪教育基本内容”。各班要把班级礼仪教育主题通过书面通知及时告知家长,让家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动。通过各系列的主题式的文明礼仪教育活动,让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范,应该怎样做,不应该怎样做,通过反复的实践,掌握交往技能。

(二)开展文明礼仪教育实践体验活动

各班要根据每月训练主题要设计各类实践体验活动,通过实践体验活动,培养学生的礼仪情感,激发学生对礼仪的认同感,不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的乐趣,从而自觉地实践礼仪,形成高尚的礼仪品质。

(1)各年级各班要充分利用各种节日,如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。本学期“十一”长假期间继续举行各类文明礼仪实践活动。

(2)积极开展“ 文明礼仪形象学生评比”活动。

三、具体措施

(一)进一步加强文明礼仪校园文化建设

1、各班要开辟班级文明礼仪展示台,要将班级开展的“文明礼仪标兵”的评比通过展示台予以展示;要将班级文明公约、各班礼仪之星展示出来。各年级要开辟年级礼仪教育阵地,将年级每月文明礼仪标兵通过礼仪教育阵地营造出浓厚的礼仪教育氛围。

2、教师要做到不在公共办公区吸烟、扎堆聊天、大声喧哗;在指定区域内停放车辆。个人办公区要保持办公桌位清洁,非办公用品不外露,桌面码放整齐。当有事离开自己的办公座位时,应将座椅推回办公桌内。下班离开办公室前,使用人应该关闭所用机器的电源,将台面的物品归位。

(二)注重多种教育的结合。

各班要把文明礼仪教育和学校其他德育工作有机结合,要发挥家庭教育的作用,把文明礼仪教育与家庭教育有机结合,各任课教师要把文明礼仪教育活动与学科教学活动有机结合,各班要把文明礼仪教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。通过各种教育,使学生养成文明的举止。

(三)重视礼仪教育的评价工作。

1、在开展文明礼仪教育的活动中,要求组织学生剖析自己,针对自己文明礼仪习惯中薄弱的地方,从班级每月文明礼仪主题提出两个文明习惯目标,月底及时进行总结对照。

2、在教师中开展“文明有礼教师”评选

四、保障措施

1、学校成立以校长为组长,副校长为副组长,其他校中层干部为成员的文明礼仪教育活动领导小组,加强对活动的组织与实施。

2、充分发挥校文明督导岗的监督作用,坚持文明礼仪日查日报制度,发现问题及时整改。

3、各班根据学校实施方案,结合班情,拟定出自己班级实施的具体方案,因需而搞,形式多样,凸现特色。要作好记录,每阶段有一份主题活动设计及活动后的感想。

4、加强师德建设,教师要学会“四个一”,即一张笑脸相迎、一句好话回应、一双眼神鼓励、一颗爱心相待。以身作则,做好学生的表率,起到带头和示范作用。

5、加大宣传力度,创造浓厚的舆论氛围。通过倡议书、广播站、宣传栏、班队活动、国旗下讲话等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师,每一个学生,并争取家长的配合,形成教育合力。

6、文明礼仪教育要长抓不懈,寓礼仪教育于各项主题教育活动之中,寓礼仪教育于课堂教学之中,抓好养成。各年级、各班一定要强化学生礼仪训练,让文明礼仪成为学生的习惯。

倡议人:_

日期:__年__月__日

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篇4:文明礼仪倡议书300字

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 385 字

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亲爱的同学们:

我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;我二年级全体学生围绕礼仪教育主题郑重向全体同学倡议:

一、在校园里,我们是文明的学生。

我们能做到:

师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

课间不追撵,不打闹,上下楼道靠右行。

不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

二、在家庭中,我们是文明的孩子。

我们能做到:

尊老爱幼,勤俭节约。

三、在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。我们能做到:

遵守公共秩序,爱护公共财物。

同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!

___

20__年__月__日

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篇5:文明礼仪我先行倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 894 字

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广大市民朋友们:

8月8日,第18届世界警察与消防员运动会将在成都盛大开幕,这是世警会首次在亚洲城市举办。为保障成都世警会成功举办,切实推动成都赛事名城建设,彰显城市文明程度,传扬城市美誉,提升成都在全球的国际识别度、美誉度,我们发出倡议:

一是相互礼让,做文明出行参与者。人人都是交通参与者,都应自觉遵守道路交通法规,践行文明交通。机动车依法有序行驶,不抢行、不压线,主动礼让行人;非机动车不闯红灯、不穿行,多理解多避让;行人走人行道、斑马线,拒做“低头族”;乘坐公共交通工具应在站台或指定地点排队等候车辆,车辆到达后排队有序上下车。

二是厉行节约,做文明餐桌践行者。小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,我们应传承中华民族传统美德,尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约,共同打造温馨、文明的就餐环境。人人做到合理消费不浪费,按需点餐,践行“光盘行动”。公共场所就餐,应自觉遵守公共道德规范,不大声喧哗,不吸烟,不乱吐痰,不乱扔垃圾。

三是恪守公德,做文明旅游传播者。美景供人欣赏,美德令人敬仰。每个市民都应树立文明出游意识,维护环境卫生,遵守公共秩序,保护生态环境,保护文物古迹,爱惜公共设施,尊重他人权利,做文明的旅游者。旅游从业者应遵守行业规范,恪守职业道德,诚信经营,尊重游客权利,不“欺客”不“宰客”,切实提升服务质量。

四是尊重他人,做文明观赛倡导者。赛事虽精彩,观赛需文明,文明观赛从文明出行开始,每个市民做到不违章行驶不乱停乱放,尽量乘坐公共交通工具到达赛场。有序入场,服从安排,不在人群拥挤的出入口逗留,不擅自进入警戒区域。文明助威,快乐观赛,尊重裁判,理智对待比赛结果,不与他人发生冲突。比赛结束后自觉维护赛场公共卫生,主动将矿泉水瓶、果皮果核等垃圾带出场外。

市民朋友们,成都正在持续推动天府文化创新发展,深入推进核心价值引领、天府文化润城、先进典型示范、市民友善优雅“四大行动”,全面提升城市的文明程度和文化软实力。让我们携起手来、同向同行,让文明成为风景,用文明赢得尊重,积极营造文明和谐的浓厚氛围,展现友善优雅的良好形象,为加快建设全面体现新发展理念的城市作出应有贡献。

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篇6:文明礼仪倡议书300字

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 286 字

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为深入贯彻落实同志就厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神,近日,富蕴县纪律检查委员会和审计局向全县职工发出“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”倡议书,号召全县职工从小事做起,从当前做起,厉行节约,杜绝浪费,建设节约型公务机关。

富蕴县纪律检查委员会和审计局向富蕴县全体职工发出了 以“勤俭持家,减少公务接待开支;厉行节约,提高公车使用效率;严肃会风,减少会议召开频率;合理规划,减少培训费用提高培训质量”为主题的倡议。

《倡议书》发出后,立即引起了全县职工的高度关注,大家纷纷表示,一定要大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,严格落实各项节约措施,营造人人节约、事事节约的良好氛围。

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篇7:社区文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:社区,全文共 836 字

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各位同学、老师、家长:

大家好!众所周知中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。现在,我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》,旨在加强道德教育,促进社会文明和社会公德的形成。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。老师们、同学们让我们立即行动起来,向我们的家人,同事、同学、亲朋好友展示我们良好的文明素养和得体的文明语言吧!为此,学校向全体教师和同学、家长们发出如下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

三、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;

四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;

五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;

六、在教室内文明学习,不大声喧哗;

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;

八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事;

十一、积极参加“向不文明行为宣战”主题实践活动,认真学习《小学生日常行为规范》,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。

希望每一位老师和同学、家长都能积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪伴我行”实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿讲究文明礼仪在校园里蔚然成风,愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长!

倡议人:

日期:

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篇8:文明礼仪进校园倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 377 字

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亲爱的同学们:

我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌、亲师友是我们中华民族的传统美德。作为小学生的我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯,争做合格的公民!在此,学校大队部郑重地向所有同学倡议:

一、 在校园里,我们是文明的学生,我们能做到:管住自己的口,不随地吐痰; 管住自己的手,不乱扔垃圾; 管住自己的脚,不践踏花草。

二、 在家庭中,我们是文明的孩子,我们能做到: 节约每一滴水、一度电、一张纸、一粒粮食。

三、 在社会上,我们就是文明的使者,我们能做到:

遵守社会公德,注意公共卫生。“大家弯弯腰,垃圾不见了”!

四、 向关心我们的人展示我们的风采,我们必须做到: 言行举止谦恭儒雅,师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼; 课间不追逐,不打闹,上下楼道靠右行;不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

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篇9:文明礼仪倡议书300字

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 604 字

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亲爱的同学们:

古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,有着上下五千年的文明史,曾创造出许许多多令人举世瞩目的文明成果。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而今,全社会都在关注我们青少年的成长,特别是党中央、国务院对我们的健康成长尤其关心,作为21世纪的青少年,我们倍感骄傲和幸福。

文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。作为泱泱中华的小公民,我们要以实际行动深化“情系奥运,文明礼仪伴我行”和“与文明同行,做可爱的阆中人”活动,让文明礼仪伴随我们快乐成长,争做中华民族和文化名城的文明礼仪形象代言人。为此,学校行政和学校团队向全校同学发出倡议:

1、在家做有文明礼仪的好孩子。孝敬父母,尊敬长辈,生活俭朴,不比吃穿。

2、在学校做有文明礼仪的好学生。尊敬老师,友爱同学,做遵守纪律的小标兵、同学的好伙伴、老师的好助手、学习的小能手。

3、在社会中做个实践文明礼仪的小公民。出行遵守交通法规,遵守社会公德,活动中爱护公共设施,自觉节约资源,保护环境。远离网吧、游戏厅等场所,不参加不良社会活动。不讥笑他人,谈吐文明,衣着整洁大方。

同学们,让我们积极行动起来,自觉学习礼仪,积极传播礼仪,文明实践礼仪,从现在做起,从身边的小事做起,做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的文明礼仪小标兵!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇10:“文明礼仪”倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 1656 字

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学校给我们提供一个优美整洁的环境,使同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有个别的同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们

在教室里吃东西,破坏了教室里浓厚的学习氛围,影响了其他人的正常学习,座位下也常遗落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况,向全院同学提出如下倡议:

一、 不把早餐、零食带进教室;

二、 课前主动将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂;

三、 课前主动将讲台、黑板整理干净;

四、 自觉维护教室清洁卫生,清除白色污染,随手捡拾纸屑杂物;

五、 禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物;

六、 杜绝“课桌文化”,爱护公共财物;

七、 课后主动把垃圾带走。

“展开绿色行动,倡导绿色文明”是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中,让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境意识,做文明大学生!

临沂大学生命科学学院团学办

20xx年11月22日

篇三:关于教室卫生建议书

关于教室卫生建议书

尊敬的校领导:

你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。校园的后花园,是同学们的乐园,更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就一哄而散了。

学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:“现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,太浪费了!”想一想,的确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是却不懂得珍惜,的确很可悲。

学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了刚才的景象。

为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:

1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食,保护环境的知识。

2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果可能会更明显。

5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好!

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篇11:文明礼仪进校园倡议书参考

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 815 字

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尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们和我们可爱的孩子们:

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,小学生应该做举止得体,行为规范的天之骄子,我以集体为荣,集体以我为荣,校园是我家,文明靠大家,我们是学校的主人,为了使我们能够更好地学习、生活,共同创建一个优美和谐、秩序井然的校园环境,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们家委会向全班的同学们倡议:

让我们从小事做起,从细节抓起,人人争做文明礼貌优雅学子,让我们引导孩子从进入学校门口起,主动问候老师,见面行礼,同学之间文明礼让,热情大方。

1. 尊敬师长,团结同学,事事能谦让,处处见诚信。

2. 以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝刻桌文化。

3. 排队就餐提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。

4. 语言文明,举止得体,告别粗言脏语,人人使用文明礼貌用语。

5. 关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助。

6. 勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,坚决不带零食进入校园,节约用水用电。

7. 遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪,在学校佩戴红领巾。

8. 注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不攀爬树木和围墙。

9. 文明上进,严格遵守本班级所制定的文明公约。

10. 爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌、墙壁和走廊上刻字画画,上下楼梯向右边走。

11. 遵守交通规则,上学、放学不乱穿马路,自觉维护自觉和他人的安全。

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动我们都会感到心灵的互动,情感的交融。我以集体为荣,集体以我为荣,同学们,让我们携起手来,积极行动起来,从我做起,从现在做起,在这些实践活动中,崇尚科学文明,弘扬社会和校园的新风尚,让文明之花开满社会的每一个角落,伴随着我们一同健康成长。

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篇12:文明礼仪倡议书倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 1279 字

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倡议书

团员青年们:

文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“文明古国,礼仪之邦”的美誉。古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是一种律己、敬人的行为规范,崇尚礼仪、践行文明是人类共同的责任。

为构建和谐、文明的校园环境,促进校园文明建设,营造向上向善的良好的校园文化氛围,培育和践行社会主义核心价值观,坚持传承和弘扬“严和朴实”的校训精神,用我们的智慧和力量谱写校园文明建设新篇章,共青团南京体育学院委员会特向全体团员青年发出如下倡议:

一、精神文明

(1)胸怀祖国,服务人民,树立远大理想,知行统一、博厚悠远;

(2)努力学习,提高自身的知识储备,用科学的知识武装头脑;自觉担当传播科学文化知识的使者,积极参加健康向上的活动;

(3)从自身做起,反对邪教、远离邪教、不信邪教、拒绝邪教;

(4)在家孝敬父母,在校尊敬师长,在社会奉献他人。

二、举止文明

(1)着装整齐,举止文明,礼貌用语;

(2)团结同学,互帮互学,共同提高;

(3)在公共场所保持安静、维护公共秩序;

(4)在校内不吸烟、不赌博、不吵闹、不随地吐痰,不乱扔废弃物、不折花草树木,不践踏草地。

三、课堂、训练文明

(1)上课、训练不迟到、不旷课(训)、不早退;

(2)尊敬老师、教练,在课堂、训练期间要认真听讲,注意力集中,积极参加讨论;

(3)上课、训练期间手机调为静音或者振动状态,不将餐点、零食等带入教室和训练场馆,不做与学习、训练无关的事情;

(4)自觉保持教室、训练场馆整洁,营造良好教学、训练环境;

四、宿舍文明

(1)严格遵守宿舍管理规定,积极配合学校的查寝工作,注重寝室文化建设,积极开展争创“文明寝室”活动;

(2)爱护公物,节约水电,不损坏墙面、玻璃及公共设施,随手关掉滴水的龙头,文明使用厕所和洗手间;

(3)室内环境做到整洁、清新、雅致,保持地面墙面清洁,窗明几净,果皮纸屑放入纸篓,内务整理规范统一;

(4)注意安全,防患未然。不使用明火,不私拉电线,及时栓门锁门。不得随意乱窜其它寝室,不在寝室留宿他人。

五、用餐文明

(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;

(2)节约粮食,不剩饭剩菜;

(3)注意就餐时的礼貌和卫生,不大声喧哗;

(4)饭后及时清洗餐具并放于指定位置。

六、网络文明

(1)将学校电话告知家人,谨防电信诈骗,不参与网络贷款;

(2)不要相信、使用任何不正规的软件,慎重网络交友,以防信息泄露和财产的损失;

(3)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风,不沉溺网络游戏;

(4)自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息。

“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”亲爱的团员青年们,创建文明校园,我们既是参与者又是受益者。让我们行动起来,争做南体校园文明建设的先行者和传播者,从自身做起,从现在做起,从小事做起,团结一心,共同努力,用实际行动营造文明、和谐的校园环境,为学校建设“优势突出、特色鲜明、国内一流、国际知名”的高水平体育大学做出应有的贡献。

共青团南京体育学院委员会

二〇一九年五月

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篇13:文明礼仪倡议书范文

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 984 字

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同学们:

中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪缔造了享誉千年的“礼仪之邦。在经济高速发展的今天,在社会转型价值观呈现多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。为此,我们郑重向全校同学发出倡议:

认真学习《中学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。

在校园里,我们是文明的学生;

在家庭中,我们是文明的孩子;

在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

一、明理诚信

1、求学明理,尊敬师长。

2、文明用语,言行谦虚礼让。多讲 “谢谢、“对不起、“您、“请……

3、文明礼仪,公共场合(在校)着装大方、得体,男生不留长发、女生不染发、不戴首饰;杜绝穿拖鞋上教室、办公室等不文明行为。

4、诚实守信,杜绝考试作弊。踏踏实实做事,真诚友善待人。

5、爱护公共设施,保持校园美好环境,不乱扔果皮纸屑。

6、遵守公共道德,不在公共场合大声喧哗,不在教室、宿舍楼道内吵闹、打球。

二、团结友善

1、热爱集体,团结同学,互助互爱,共同进步。

2、积极参与学校的各项活动。培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力,为成才夯实基础。

3、严于律己、宽以待人。

4、珍惜身边的同学 、朋友,不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。

5、学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

三 、勤俭自强

1、自尊、自爱、自信、自立、自强。

2、勤俭节约,量入为出,不浪费,不攀比,不贪图享乐。为创建节约型社会贡献自己的力量。

3、尊重、珍惜他人的劳动成果。

快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,以实际行动构筑道德文明,让高尚的道德这面大旗树得更稳,扬得更有力、更长久。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!

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篇14:文明礼仪倡议书300字

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 696 字

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大学生校园文明礼仪倡议书

亲爱的同学们:

校园文明礼仪不仅反映一个学生的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌,而且还代表着一个班级、一个学校的对外形象。为了更好的建设我校校园文化环境、培养学生文明习惯,在此,我们向全体同学发出倡议:

一、穿着文明

1.保持仪表整洁,着装大方得体,不浓妆艳抹,不着奇装异服,做一个精神面貌昂扬向上的当代青年;

2.男生不穿背心、短裤,女生不穿超短衣裤、超短裙,男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡裤等出入图书馆、教学楼、办公楼、食堂等公共场所;

3.男生不留过长头发,女生不涂指甲油,男女生均不可染过分突出的发色;

4.衣服勤洗、勤换,保持衣物气味清新等。

二、举止文明

1.校园内男女同学在公共场合不过分亲密,影响他人;

2.不在校园内大声喧哗、追逐打闹,保持安静的学习环境;

3.自觉遵守宿舍管理制度,不违章用电,不沉迷网络,不影响他人;要按时作息,不在宿舍区过分吵闹;

4.尊师重教,诚实守信,不剽窃抄袭,杜绝考试作弊;

5.不带食物进入学习场所;课堂上不迟到、不早退、不吃零食;

6.不吸烟喝酒、打架斗殴,遵守校风校纪;

7.爱护环境,不随地吐痰、乱扔垃圾;

8.爱护公共设施,不损坏公物,不在墙壁、课桌上刻、写、画;

9.爱护公共财物,不攀爬小树,不私自采摘果树果实,不乱拿乱放公共用品;

10.遵守食堂就餐制度,做到文明就餐。

三、言谈文明

1.尊敬师长,对师长使用敬语,见到师长主动打招呼问好;

2.学习和使用普通话,语言文明,不说脏话;

3.团结同学,言语谦逊有礼,态度友善可亲;

4.不在课室、图书馆等公共场所高声讲话,注重道德修养。

文明并不遥远,就在你我身边。让文明成为习惯,让校园成为净土!

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篇15:2024年文明礼仪活动倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 693 字

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广大员工:

倡导文明言行、倡树文明形象是提升全社会文明程度的一项基础性工作,也是创建文明城市、构建和谐社会的重要内容。

当前,是《公民道德建设实施纲要》颁布12周年纪念日,也是全国第11个“公民道德宣传日”。

作为公司的员工,应以满腔热情投入到全国第11个“公民道德宣传日”活动中,从自身做起,从点滴做起,用实际行动为建设和谐文明企业贡献自己的力量。

为此,我们特向全体员工发出如下倡议:

一、加强道德修养,提高文明素质。

说文明话,办文明事,做文明人,建文明城。

把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。

从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

二、做文明职工,建文明企业。

立足岗位,做好本职工作,做一名爱岗敬业,诚实守信的文明新人。

从现在做起,摒弃不文明行为,做文明职工。

公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为,不在设有禁烟标志的公共场所吸烟,不在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。

三、文明出行,从我做起。

广大员工要自觉维护市容环境的整洁有序,遵守交通秩序,注重文明用语,共创温馨、满意和谐的社会环境。

出行时,行人、车辆各行其道,不闯红灯、不乱穿马路。

乘坐公交车时,为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问询。

让我们携起手来,为争创文明员工建设和谐企业增光添彩,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

我们相信,经过我们全体员工的共同努力,一定会营造出一个文明和谐的企业。

倡议人:

20年月日

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篇16:中学文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:中学,全文共 758 字

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尊敬的各位教师、家长、亲爱的小朋友:

当走进美丽、整洁的xx幼儿园,我们每个人都能感受到她的洁净与美丽。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体小朋友、家长、教职员工发出如下倡议:

1、不带并少吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

2、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境,各位教师、家长、小朋友从自身做起把垃圾及时放入废纸回收箱,在教室、家庭中设立可利用物品回收箱,以便再利用。

3、节约用纸、用水、用电,爱惜粮食、节约使用自然资源,杜绝浪费。

4、在幼儿园内不吃口香糖,不随地吐痰,不乱抛纸屑、瓜皮果壳。

5、幼儿家长积极参加班上的“低碳生活,垃圾分类”的活动,“从身边的小事做起,从娃娃教育抓起”。

6、认识“环境标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。不追求高消费的生活方式,在家里尽量使用绿色电器。

7、对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用,生活中积极发挥才智,变废为宝,节约资源。

8、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建`一个美丽的幼儿园。

9、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。拒用野生动物制品,拒食野生动物,不养笼中鸟。

亲爱的家长、老师、小朋友们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,为营造一个优美和谐的宜人环境而共同努力!

20xx年10月24日

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篇17:中学文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:中学,全文共 697 字

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实验幼儿园

文明礼仪活动倡议书

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

文明是教育的永恒主题,幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期,而在这个时期,老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。

文明礼貌教育能够促进幼儿形成健全的人格,使孩子获得认可,增强自信,拥有更多朋友,从而促进身心和谐发展。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,希望家长与幼儿园同步教育,从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子,从现在做起,从身边的小事做起,我们提出如下倡议:

一、言传身教,做文明礼仪好家长

1.形象文明:仪表整洁,语言文雅,积极使用普通话,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话;与孩子一同养成见面问您好,分别说再见等礼貌习惯。

2.行为文明:

◆讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,园内不吸烟

◆接送孩子时遵守幼儿园规定有序等待,与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行慢走的习惯

◆鼓励幼儿独立入园,自己的事情自己做,吃饭不挑食,帮助家人做一些力所能及的事情。并能做到回家后督促孩子,保持与幼儿园一致的作息时间和生活习惯。

二、积极引导,促进幼儿文明礼仪行为的形成

1.交往文明:

◆鼓励孩子们主动交往,学习协商与合作,小朋友之间互相帮助,体会助人为乐的快乐。

◆尊敬老师及家长;学习简单主客礼仪,鼓励幼儿礼貌拜访并与同伴分享快乐。

2.懂得感恩:创设平等和谐的家庭氛围,父母做到孝老敬亲,引导幼儿学会感恩,从爱自己的家人开始学习关爱他人。

家长朋友们,一句文明的话语,一个得体的举止,就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。让我们行动起来,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文明有礼的家长吧!让我们的孩子受益一生、幸福一生!

实验幼儿园

20__年11月16日

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篇18:文明礼仪倡议书600字怎么写

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 928 字

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各位教职工:

教师作为“传道授业解惑”的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉,靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生,特别是在我校创建全国文明校园的过程中,我们更应该以丰富的知识、规范的行为、良好的品质,做学生文明成长的指导者和引路人。为此,我校工会向全体教职工倡议如下:

1.以“爱”育爱,关注学生发展。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。

2.举止文明,谈吐文雅。教态端正,精神饱满,不在学生面前表现随意、不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服,不浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。

3.治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,不断反思,提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。

4.修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。遵守工作纪律,按时上班、下班,不迟到、早退,遇事请假。

5.创建良好的工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好,保持办公场所的整洁、优美;不在办公室用电脑玩游戏、看电影,保证办公秩序井然;不在教学区和学生面前吃零食,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园环境的整洁;保持交通工具的整洁、停放整齐。

6.团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正,善待家长,激情工作。生活方式健康时尚,不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师。

“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”老师们,让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话,做文明事,当文明人。用自己的行动传播文明的种子,用自己的行动带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立自己在学生及家长心目中的师德风范,做人民满意的教师。

睢县回族高级中学工会

20xx年8月28日

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篇19:文明礼仪进校园倡议书参考

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 1448 字

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校园文明倡议书菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,文明礼仪,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。为大力推进和谐校园建设,倡导校园文明礼仪新风尚,提高同学的综合素质,让我们用实际行动争做文明礼仪先锋。以树立我校文明形象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面做起,从自我做起,把道德规范落实到每一个细小的环节上,争做文明大学生,充分展示安师院学子风采!为此,特向同学们提出以下倡议:

一、课堂文明

1、提前10分钟进入教室,不迟到,不早退,不旷课,有事提前办理请假手续,不带与上课无关的物品进教室,上课前将自己的通讯工具调至振动或静音。

2、仪表端庄,不穿不雅衣装(拖鞋、背心等)进入教室,塑造大学生良好形象。

3、课前提前擦净黑板,主动向老师问好,下课时向老师告别并及时清理垃圾,保持教室整洁。

4、课堂上精神饱满,认真听讲,做好笔记,遵守课堂纪律;不在上课时睡觉或看与该节课无关的书,不玩手机,不听音乐,不交头接耳。

5、不在教室课桌上乱写乱画,杜绝“课桌文化”。

6、讲究诚信,以积极、正确的心态对待考试,杜绝考试舞弊行为。

二、日常文明

1、尊敬师长,遇到领导老师时要恭敬有理,主动问好;进入师长办公室或宿舍时要敲门,得到允许后才可进入。

2、团结同学、互相帮助,事事能谦让,处处讲信用,做文明个人。

3、注意公共卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾、践踏草坪,不吸烟、酗酒。

4、以校园为家,爱护公共设施,不损坏公物。

5、文明上网,合理科学上网,杜绝痴迷网络,不泡通宵酒吧。

6、男女同学之间自尊自爱,举止言行文明得当,不在公共场合有过亲密行为。7、就餐、购物、打水时规范排队,文明就餐,用完后餐具放到指定地点,摆放好餐厅门前的自行车,创造良好的就餐环境。

8、自觉维护校园秩序,线内摆放自行车,不乱摆摊点,按规定地点张贴海报、悬挂横幅、放置宣传板等。

9、保证校园安全,走路、骑车靠右边,不快速骑车,不骑车带人,出入校门自觉下车。

10、勤俭节约、杜绝盲目攀比、杜绝浪费,节约水电、保护资源。

11、外出要自觉遵守交通规则,自觉维护公共秩序,主动谦让老、弱、病残,做文明大学生。

12、不酗酒闹事,群殴滋事,杜绝打麻将等行为。

13、不翻越栅栏围墙、阳台、窗户等,不使用违章电器。

14、拾到东西及时交到失物招领中心,做新世纪高素质大学生。

三、寝室文明

1、在宿舍区内不大声喧哗,不追跑打闹,不乱泼乱倒,不乱堆乱放,文明晾晒衣服被褥等。

2、讲究卫生,勤洗勤换,勤扫勤洁,保证宿舍干净、整齐、无异味。

3、维护宿舍内和宿舍间的团结,和谐相处,生活上互相帮助、互相关心。

4、互相激励、互相促进,在宿舍内形成良好的学习风气。

5、不在宿舍内打架、抽烟、,杜绝夜不归宿,维护校园的生活秩序与安定。

6、文明使用家具,爱护公物,节约用电,不乱拉电线,不私接电源,不使用电炉电饭锅等违规电器,不使用明火(如蜡烛或焚烧物品),出门时关闭所有电源,做到防火防盗。

7、尊重宿舍管理人员的管理,协助、配合管理人员的工作,配合宿舍长搞好值日。

8、休息时间不大声喧哗,为他人和自己营造良好的、安静的休息环境。

9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。

让我们一起行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来带动全校学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园,合力谱写我院大学生文明的新篇!

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篇20:文明礼仪倡议书倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 1147 字

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亲爱的大朋友、小朋友:

为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,给孩子营造一个健康、文明、安全的环境,我园将每年九月特定为“文明礼仪月”, 全月将礼仪教育贯穿于课程、环境、活动中。

在此我们特向家长提出倡议:培养文明礼仪儿童,争做文明礼仪家长!

爱弥儿幼儿文明礼仪规范

1、爱父母,爱老师,尊敬长辈,关心他人,愿意帮助别人做力所能及的事。

2、喜欢幼儿园,爱小朋友,遵守集体规则,与同伴友好相处,乐于帮助有困难的同伴。

3、会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语;见人能主动问好,分别时说“再见”。

4、保持个人整洁,勤剪指甲,不穿拖鞋在校园行走或进入教室。

5、早上来园时在安全的前提下自己开、关车门下车,并主动跟家人道别。

6、坐下时先轻轻将椅子拉开,离开时将椅子轻轻收起,移动时用双手搬起桌椅。

7、坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

8、区角工作时若要加入别人的工作需寻求同意;工作时用具必须摆放整齐;区角工作结束时必须将物品收拾整齐并归位。

9、进餐时,一手拿勺,一手扶碗,不敲餐具,能安静、文明的进餐;食物要吃净(特殊情况例外),不偏食、不挑食;餐后会擦嘴、洗手、漱口。

10、使用洗手间应保持整洁,饭前便后要洗手。

11、排队时要遵守秩序,耐心等待。

12、在公众场合(走道、楼梯处),不奔跑,不大声喧哗,安静靠右走;不随地吐痰、乱扔垃圾;看到纸屑、垃圾能主动捡起放入垃圾箱。

爱弥儿家长文明礼仪规范

1、出入园所仪表整洁,严禁醉酒后接送幼儿。

2、语言文明礼貌,不说脏话,并引导幼儿适时使用礼貌用语,给幼儿做好表率。

3、尊重教师劳动,并配合做好教育工作;有误解时冷静处理,妥善解决,不扩大矛盾;不在幼儿面前争执,议论教师、幼儿和家长的是非。

4、接送幼儿时车辆严格遵守交通规则,有序停放,不影响交通,不影响幼儿和其他家长出入,同时为维护校园秩序,减少道路交通拥堵,放学后需要家长即接即走,不在园逗留。

5、进入园内严禁吸烟,保证孩子的学习生活区域空气清新、健康;在园外吸烟后烟头不乱扔,熄灭后再丢到垃圾箱内。

6、爱护幼儿园内环境、物品,指导幼儿正确使用大型玩具设施,提示幼儿文明礼貌不争抢,保证孩子安全,小型玩具玩完后放回原处。

7、保持园所卫生,接送孩子时不吃瓜子,不乱丢小食品包装等垃圾,不吐痰。

8、遵守园内各项制度,按时接送幼儿,有事主动请假告知班主任;幼儿患传染病要及时报告,以便园方及时采取消毒、预防、隔离等措施。

9、幼儿之间发生矛盾、纠纷时,家长应配合教师采取正确的方法引导、教育幼儿,不袒护、不恫吓任何一方儿童,以保护儿童身心健康。

10、关心、支持幼儿园工作,有意见或建议时,以适当方法与教师、园领导沟通、反映,帮助幼儿园不断提高管理质量,提高办园水平。

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