文明礼仪在校园国旗下讲话稿
今天我演讲的题目是:“做一名文明有礼的小学生”。
当你看见一个小朋友把吃完的香蕉皮随手扔在地上,你是劝那个小朋友捡起来,还是视而不见?当你看见一位年近花甲的老奶奶正背着一袋沉甸甸大米,手里还拿着四、五袋蔬菜,你是过去帮老奶奶提菜,还是默默从她身边走过?相信,大家的答案都不同。
大家肯定想问:怎样做一名文明有礼的小学生?
一.做一名文明有礼的小学生应该热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
二.热爱大自然,爱护生活环境。
三.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
四.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
五.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
六.文明有礼,以诚待人。
七.看见有同学做了不文明的事应马上制止,并马上告诉他不能这样做,如不听便可告知老师。
八.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
九.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的是自己做。
十.遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。
十一.热爱科学,努力学习 ,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
十二.认真做值日,保持、校园整洁。保护环境,爱护花草树木和有益的动物,不随地的吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃品。
其实做一名文明有礼的小学生很简单,但是最重要的是你要把这些记在心上。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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篇1:2024创建文明城市演讲稿
我没有企业家雄厚的资金,也没有仁人志士的大智大慧,但我拥有青春力量,捡起路边的纸屑,我捧出了大荔青年的良知和责任;在路边栽下一棵小树,我期望着生机活力的大荔绿色葱茏。我愿以高度的工作热情和奋斗精神为建设文明大荔奉献自己的光和热,即使这份光和热微不足道,但我可以毫无保留地说:这是我对这片土地永远不变的真爱!
文明是城市之魂,作为一名青年教师,就应让青春的热血与青春的脉动同行,让青春的旋律在韶城文明前进的步伐中奏响。带着青春的热情和教育的使命,我走进课堂,和孩子们一起去收集那些“美丽城市”的图画,讨论该为创建文明城市做些什么。走出教室,我和孩子们把路边的白色垃圾拾起,让滴翠的小草和美丽的鲜花展露出灿烂的笑容。这些有意义的实践让我和孩子们明白了:创建文明城市,不仅仅是像您,像我这样大人的事,也是那些可爱的孩子们的事呀!创建文明城市,就要从孩子抓起,从孩子做起!只有这样,城市的美丽才会实现,城市的美丽才会持久。
在同心同德、群策群力争创文明城市活动中,我们教育战线的每一个教育工作者,在自己平凡的工作岗位上,早已奏响了一曲曲不平凡的文明之歌。
我们是文明创建活动的培育者。十年树木,百年树人。教育,有责任培育好每一位孩子,让他们从小养成爱护环境、遵守秩序、尊老爱幼、礼貌待人的良好
习惯,一草一木需友爱,一灯一柱当呵护。学校是文明的摇篮,教育是文明的使者,播下一粒爱的种子,就会生长一片文明的绿荫。文明之花在这里悄然绽放。 当孩子们能有礼貌对待老师、伙伴时,当他们能让教室、校园保持干净整洁时,当他们能主动拾起地上的一张纸时,当他们乐于帮助别人时,当他们开始爱护周围的花草树木,当他们遵守交通规则,当他们参与到纠正不文明行为当中时我相信,文明的种子已在他们幼小的心灵生根发芽。
我们更是文明创建活动的践行者。自古教师就是人类文明的标兵,我听到那些关于人民教师创建争先的故事,他们严谨治学、廉洁从教;一言一行,为人师表;时时处处,彰显着校园文明和先锋表率作用20__年创建文明城市演讲稿汇总20__年创建文明城市演讲稿汇总。我看见,师生们在校园里,清除杂草,修剪花木;走上街头,擦洗栏杆,清除“牛皮癣”,青春的汗水在劳动中闪光。一城文明风,满目和谐情,教育人正用行动践行着“创建文明城市”的承诺。
文明在哪里,我来告诉你:言行知礼,草木珍惜,老幼尊爱,和睦邻里;文明在哪里,我来告诉你:勤奋工作,热爱学习,懂得感恩,守德明理。文明在哪里,我来告诉你:万涓成水,点点滴滴,润物无声,春风化雨。
是啊,文明就在校园里,文明就在我们周围,在我们生活的每一个角落里。是那一双双送垃圾入箱的小手,是那一张张为老人让座的笑脸,是那一句句温暖外乡人的话语,谱写了一曲又一曲“创建文明城市”纯美之歌。文明是一座山,我们从中看到一座城市的高度。文明是一片海,我们从中看到一座城市的容量。文明是一方蔚蓝的天空,我们从中看到一座城市的希望。
这不是梦想,这不是妄言。
所以我们骄傲,用骄傲的声音把最美的歌唱给深爱的家园、深爱的大荔。 所以我们自豪,用自豪的激情描绘大荔的今天,托起大荔的明天,因为这是我们精神的家园、这是我们永远的图腾!
篇2:学生文明礼仪主题国旗下讲话稿
老师们、同学们:大家早上好!
今天我讲话的主题是《文明礼仪我先行 争做儒雅子美人》。在讲话之前,我们先来判断一些学生言行,你认为做得对就回答“对”,你认为做得不对就回答:“错”。
1、体育、音乐、美术、品德、科学、微机、综合实践等学科每周只有一节或两节,我要珍惜每节课时间,尊重这些任课教师。
2、升国旗时肃立站好,如果旁边人与你交谈,不予理睬。
3、在家遇到不顺心的事或做错了事不听父母劝告,对父母翻白眼、顶嘴,甚至说一些脏话。
4、周三、周四下午校本课我很喜欢,但是给我们上这些课的老师是学校聘请的,不叫他们老师也行。
5、就餐时说说笑笑,打饭时加队。
6、不乱丢垃圾,见到垃圾、纸片主动捡拾。
同学们回答得非常好,给大家点个赞,说明同学们明辨是非,崇尚真善美。其实,在我们身边,有很多言行文明,举止优雅、有涵养的老师和学生。像六六班的薛冰晔同学,成绩优秀,才艺精湛,尊敬师长,言行文明,深受老师和学生的喜欢。从她身上,我们看到了什么是儒雅?那就是知识丰富、知书达理、气度温文尔雅。我们怎样才能成为儒雅的学生呢?我想:儒雅的学生,是一个爱学习的人,对知识充满渴望;儒雅的学生,是一个有良好卫生习惯的人,自觉维护校园环境,把美好留给他人和自己;儒雅的学生,是一个爱护公共财物的人;儒雅的学生,是一个有爱心和责任感的人,他和同学和睦相处,关爱身边的人和事。儒雅的学生更是一个讲礼貌的人,礼貌用语在嘴边,远离污言秽语。儒雅的学生,是一个尊重他人的人,懂得尊重他人才能获得他人的尊重,懂得人敬我一尺我敬人一丈。通过抽查,座谈,有个别学生爱骂人、喜欢嘲弄别人,或者在班里言行霸道,觉得自己了不起,无人敢欺,人脉旺。实际真的是这样吗?恰恰相反,那些脏话连篇、污言秽语不离嘴、经常骂人的学生,骂别人的同时也玷污了自己,给自己贴上了不文明的标签,使自己美好的形象大打折扣。大家从心底鄙视、讨厌这类人,非常不喜欢和这些人交往,所以,同学们一定要尊重自己的同学和朋友,尊重别人就是尊重自己。
在这里,我特别想说的是,在学校除了尊重同学更要尊重老师。我们的老师工作很辛苦,每天要备课、上课、辅导、教研、批改作业、接待家长来访、处理班级事务、参加学校及省市级各项教育教学活动,还要带大家就餐、进行午间辅导等,每天八九个小时像陀螺一样不停旋转。一天下来,经常累得口干舌燥顾不上喝口水,腰酸腿困没时间休息。还有很多老师嗓子哑了、喉咙发炎了、腰椎突出了、颈椎酸困了,仍然带病坚持工作。
一日为师,终身为父。古今中外,有许多尊师的感人故事:宋代杨时程门立雪,陈毅元帅马门立雨,毛泽东为生病的老师捐款,居里夫人敬重小学老师等。这些对国家乃至世界都有巨大贡献的伟人,对老师都做到毕恭毕敬,更何况我们小学生呢?我们正处在学习做人、学习知识的阶段,每天的成长离不开老师们的谆谆教导。希望同学们对老师的尊重不仅仅是过节送束鲜花,更重要的是从平时的点点滴滴做起,规范自己的一言一行。认真上好每节课,做好每次作业,上好每个课间操,做好每次值日等。学校所有的教职员工,不管是不是你现任的老师,教没教你们班的课,无论在什么地方见到,都应主动问好。如果违反了校纪,不管哪个老师对你进行批评教育都应该虚心接受。
最后,让我们牢记一句话:心怀感恩,尊重老师我必行;规范言行,文明礼仪我先行。希望在我们子美校园的角角落落,看到的是互帮互助、团结友爱,听到的是“您好、请、谢谢、对不起”,从子美校园走出的是彬彬有礼、温文尔雅、有涵养的子美人。
篇3:创建文明城市从我做起演讲稿
尊敬的各位评委、同志们:
大家好!今天我演讲的题目是《创建文明城市 打造绿色家园》。
当我们在清晨的阳光中漫步于鲜花锦簇的新世纪广场时,当我们在傍晚的夕阳下流连于清凉舒适的清风湖公园时,我总不免感叹生活的惬意。
我们的城市有着宽阔笔直的柏油马路,有着绿树成荫的公园广场,有着林立的写字楼、花园式标准住宅区。你看!新颖别致的国际会展中心总是门庭若市;你听!黄河广场的音乐喷泉又给酷热的夏日带来了丝丝清凉。是的,一个人、一个集体、一个地方,求发展、盼富裕、促和谐是最大愿望。而优美的生活环境,良好的社会秩序是这一切的前提和基础。越来越多的人们开始意识到:金山银山固然重要,但绿水青山也必不可少!
可是,当我们尽情的享受城市带给我们便捷和繁荣的同时,当我们乘着经济腾飞的翅膀、感受翻天覆地的变化的同时,你可曾想起,我们也在承受的城市带来的污染和喧嚣。你可曾看到,美丽的街道背后那成堆的果皮和纷飞的纸屑?你可曾看到,工厂上空弥漫的粉尘和浊气?无休无止的汽车鸣笛声,永远拥挤的公交车站牌,还有难以治愈的城市牛皮
癣——到处乱贴的小广告。这一切的一切都在昭示着我们与文明城市之间还有不小的距离。
种.种陋习的形成不是三日之寒,所以向文明迈进也不可能一蹴而就,但是我们不能对此不闻不问。如果我们依旧冷漠,总有一天我们的街道将被垃圾占领,我们的家园也将不再有花香鸟语,绿色将离我们远去,文明也就无从谈起。
创建文明城市,打造绿色家园。我们应该意识到,这不仅仅是政府的行为,而是需要大家的共同努力。每个人都有义务、有责任来爱护我们的城市,只有每个人都参与其中,才能使我们的家园更加美好,才能使我们的城市更加文明,从而使每个人受益。
作为一名政府工作人员,我们能为文明城市的创建做些什么呢?想必不同的人有不同的回答。而我的答案概括起来只有两点:一是从我做起;二是勇于监督。
首先,从我做起。创建文明城市不能只是一句口号挂在嘴上,应成为一中习惯落实在日常行为之中。出门时爱护公共设施,自觉遵守公共秩序。倡导绿色低碳生活,在工作中节约一张纸,随手关闭开关、空调调高一度来节省一度电,绿色出行,尽量选择公共交通工具等等,这些都是生活中的小事,举手之劳却能体现一个人、一个集体、一个城市的文明程度。
其次,勇于监督。每个人都是社会的一份子,都应承担
应有的社会责任。给随地吐痰的人提个醒,帮拥挤上车的人排个队,或许第一次你会遭到拒绝,但是相信自己的号召力,相信身边的人会为你的热情和正义所感染。
一个人的力量微不足道,但不积跬步无以至千里,不积小流无以至江海。文明是城市之魂,一滴水能折射太阳的颜色,一个人能体现城市的素质。我们每个人的言谈都是城市的声音,每个人的举止都是城市的进步。每时每刻我们都要相信,文明就在我身边,让我们用我们的热情,为美丽的石油之城、生态之城添一抹绿色,为打造文明和谐的东营增一份力量,为黄蓝战略的实施增砖添瓦!
篇4:不说脏话做文明人4分钟讲话稿
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
家风到底是什么?相信很多人一口答不上来,却又隐隐想起什么,也许是看到的一部电视剧,也许是读到的一个故事,也许是要坚持的一种品质,也许就是一句挂在耳边的不经意的教导。
每个行业都有行风行规,而作为社会最基本的细胞—家庭,也有着历久传承的家风。家风是什么呢?家风就是一种家庭规范,也是一个家庭内部的文化滋养,或者是有据可依的古法门规,或者是口口相传的人生哲理。
“家风是一种无言的教育,润物无声地影响孩子的心灵”,这是中宣部部长刘奇葆的感言。是的,家风是一种无形的力量,也是一种有形的传承。家风一般通过家规、家训等有形的行为遵守,形成一个家庭或家族无形的道德精神氛围。自古以来,文化家庭都讲究“家风”传承,很多历曾经显赫长久的家族,都有自己独特的家风、家训和家教。泱泱华夏文明中,很多经典古籍都留下了家风传承的影子,成为后世学习的典范,如《国语》、《论语》等许多典籍中都蕴含家风家教精神,《颜氏家训》、《曾国藩家书》等更是成为家教典范。
不同的家庭氛围会塑造出不同的性格和处事之道。有的家训处事公道,积德行善;有的则自私自利,背信忘义。因此,家风的纯正与否直接影响着整个社会的风气。
好家风、好家训是传家宝。一些历史故事中,我们也能窥见家风对后代为人处世的影响。我们所熟知的张英“六尺巷”故事,“千里家书只为墙,让他三尺又何妨”,这样的胸襟与包容,化干戈为玉帛,很好的化解了邻里之争,传为后世美谈。而这种淡泊致远、克已清廉的家风也获得了其后代很好的传承,张英儿子张廷玉三朝为官,清廉公正,学识过人,为史家公认的学者大儒,六尺巷在父辈那里宽了六尺,而在他的心胸中又宽了万丈,“心底无私天地宽”,无私的心胸因此坦荡而无垠!
家风虽小事,关乎大国治。家是最小的国,国是千万家,家风相连形成民风,民风相融促成社会风气。家风正,则民风淳;民风淳,则社风清。传承好家风,对社会而言,是一种巨大的道德精神力量。一个社会要和谐美好,弘扬家风不可或缺。当前,培育和践行社会主义核心价值观,也必须从一个家庭做起。尤其要重视家风和家教,突出价值观和道德教育,使社会主义核心价值观融入每个家庭和每个公民的日常道德行为中,真正凝聚起践行社会主义核心价值观的最基本力量。
好家风是祖辈经历沧桑岁月,用智慧结晶出来的精神财富。但随着时代的进步,家风传承内容也应与时俱进,适时补充外延,做到与时代同歌,与发展共舞。特别是要与我们倡导的核心价值观顺接,要延伸至我们今天的时代主题中去,使得诸如环境保护、低碳生活、生态文明建设等要素增添到家风家教中,为这些好的倡导增添一份遵守与执行力,同时也使美好家风获得新的发展空间而千载传承。
篇5:文明家庭发言稿
记得著名的赫尔岑有句名言:“生活中最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。如果大家都有教养,彬彬有礼,那么一个高度文明的社会就为期不远了。”我们共同生活在社会这个大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
明礼诚信是个人立身处世的标准,是法律的基础。明礼,即懂得礼仪,也就是讲文明礼貌。礼仪,是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的行为规范,是一个国家和民族道德风貌和社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范,对个人而言是一种外在的美,表现为一个人是否具有高雅的气质;对一个民族而言,他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。在现代社会生活中,文明礼貌不仅给社会、他人带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐、带来温馨。
比如一句脏话、随地吐痰、随手乱扔废纸脏物,表面上看是小事,但往往会影响国家的形象、城市的形象、影响着对外开放和现代化建设的进程。一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心;一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然。可见,文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度
同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。
一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。寻找生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。
学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。
一为教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对事业,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格。
我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯、好品格。
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sp;知识是文明礼貌的源泉,像高楼大厦的根基,文明礼貌是知识的缩影,是高楼大夏在地面上的外形,如果根基打不扎实,那么再漂亮的外形也只是风中残烛,摇摇欲坠.一个有知识的人,学到的最基础的东西就是文明礼貌,如果一个高智商高学历的人,出言粗俗不堪,那只能证明他在跟知识耍手段,只是个名存实亡的知识人而已,所以我认为知识比文明礼貌更重要。
篇6:创建省级文明城市工作会议讲话
同志们:
7月24 日,市委、市政府召开了全市“六城同创”工作动员大会。为深入贯彻落实全市动员大会精神,市创建省级文明城市工作领导小组研究决定,今天召开我市创建省级文明城市工作会议,目的是迅速行动,全面启动文明城市创建工作,安排部署创建工作任务。刚才,海江同志传达了市委、市政府《关于创建省级文明城市的意见》。下面,根据市“六城同创”工作动员大会精神,结合创建文明城市工作,我讲三个方面的问题。
一、统一思想,提高认识,进一步增强争创省级文明城市的紧迫感和责任感
20xx年我市被省委、省政府命名为“创建省级文明城市工作先进城市”,进一步争创省级文明城市,是市委、市政府树立和落实科学发展观,加强全市物质文明、政治文明和精神文明建设,推进全市经济社会更好更快发展的一项重大战略决策,对于增强全市干部群众的荣誉感和自信心,进一步凝聚人心,鼓舞士气,全面提升城市形象,推进“文明滕州”建设,提高全市经济社会发展水平,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
(一)要充分认识创建文明城市的重要意义。首先,创建文明城市是贯彻落实科学发展观,加快经济社会科学发展的具体体现。我们提出创建文明城市,就是要突出经济社会和人的全面发展,通过着力改善城市投资发展环境,协调发展各项社会事业,加强精神文明建设,促进经济社会的持续快速健康发展,使人们的生活水平和质量达到一个新的高度,这是真正落实科学发展观要求的具体体现。其次,创建文明城市是构建社会主义和谐社会的内在要求。创建文明城市,内容丰富、覆盖面广、辐射力强、影响力大,涵盖经济、政治、社会、文化的方方面面,涉及到各行各业。抓文明城市创建,就是抓和谐社会建设。第三,创建文明城市是优化发展环境,打造城市形象,增强区域竞争力的重要载体。要想在激烈的竞争中抢得先机,我们就必须借助创建文明城市这个载体,打造城市品牌,提高城市知名度、美誉度,推动发展环境整体优化,对内增强凝聚力、向心力,对外增强吸引力、辐射力,进一步提升我市的区域经济综合竞争力。第四,创建文明城市是广大群众的迫切愿望。创建文明城市遵循以人为本、造福民众的原则,以群众的呼声和愿望作为“第一信号”,从老百姓愿意参与、能够受益的事情抓起,改善群众生活环境,提高群众生活质量,体现了立党为公、执政为民的精神实质,符合全市广大人民群众的共同愿望。
(二)要充分认识创建文明城市的长期性和艰巨性。当前要清醒的认识到,摆在我们面前的创建任务繁重而又艰巨。一是创建指标标准高。文明城市测评体系共7个方面、119项内容、261条标准,涵盖了经济、政治、文化、社会和生态环境等方面,绝大部分指标都是刚性的定量要求,一项不达标,都将影响最后的测评结果。二是按照文明城市测评体系要求,我们还存在较大差距。城市建设总体水平还不够高,特别是市政建设、文体设施、城市绿化等硬件建设任务比较重;生态环境不少指标如城市污水处理率、垃圾无害化处理率、空气污染指数、烟尘控制覆盖率方面还有些差距;市民的城市文明意识养成、文明素质提高还有一个过程;城市管理的各项基础工作还有些薄弱,部门的合力创建意识还有待于进一步提高。
(三)要对创建文明城市充满信心,志在必得。我们在正视差距和不足的同时,更应该看到我们的优势和条件,坚定创建的信心和决心。一是创城工作具有良好的实践基础。20xx年,我市被省委、省政府命名为“创建省级文明城市工作先进城市”,具备了创建省级文明城市的良好条件,形成了一系列行之有效的工作机制和做法。去年以来,我们以“文明滕州”建设为总抓手,大力实施“十大文明”行动,深入开展文明单位、文明行业、文明社区、文明生态村创建活动,群众性精神文明创建取得了突出成绩,为我们创建省级文明城市积累了丰富的经验。二是创城工作具有坚实的经济基础。全市各级各部门按照“一二三四五六”的具体工作思路,开拓创新,务实奋进,有力地推动了全市经济和社会事业持续快速健康发展,人民群众生活水平不断提高,为创城提供了有力的经济支撑。三是创城工作具有良好的城市基础。今年以来,城市规划建设取得了新进展,城区“两河”治理、新兴北路、解放中路改造、龙泉路绿化亮化等工程进展顺利;启动了城区100座公厕“旱改水”工程,实施了34条背街小巷整治工程;加强了城乡结合部环境治理,进一步提升了城市形象。四是创城工作具有广泛的群众基础。只要我们宣传到位、发动到位、引导到位,全市上下齐创建的积极性、创造性一定能充分调动起来。因此,我们一定要从全局和战略的高度,深刻认识争创省级文明城市的重大意义,以强烈的政治责任感和紧迫感,把创建文明城市作为“志在必得”的工作目标,坚定信心、齐心协力,全力以赴,坚决打赢创建文明城市这场攻坚战。
二、突出重点,整体推进,切实把文明城市创建各项任务落实到实处。
一是加强市民素质教育,努力营造健康向上的人文环境。只有有了文明的市民,才会有文明的城市。要深入开展“创建文明城市、争做文明市民”活动,使文明城市创建的每一项工作,都能成为陶冶人、教育人、提高人的重要活动。要全面提高市民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,进一步加强社会公德、职业道德、家庭美德教育。要根据不同部门、不同岗位的特点,在党政机关工作人员、窗口服务单位职工、企业经营管理人员、普通市民及青少年中,开展特色鲜明、内容丰富、时代性强的主题教育活动。市委宣传部、文明办、团市委、妇联、工会、教育局、民政局等部门和单位要精心设计活动载体,广泛开展志愿者服务、“代理妈妈”、慈善救助等活动,继续开展好文明单位、文明行业、文明社区、文明家庭、文明市民标兵评选等各项创建活动,组织和引导群众积极参与,使群众在参与中发挥主体作用,在参与中提高文明素养,不断提高群众性精神文明创建整体水平。
二是加强城市规划建设管理,努力营造安居乐业的生活环境。市建设局、规划局、林业局、交通局、文化局等单位要结合文明城市创建责任分工,查找薄弱环节,重点抓好城市硬件建设。要加快推进重点项目建设和城市基础设施建设,抓好公共休闲场所、主干道路两侧、企事业单位周边的绿化,彰显城市特色,提升城市品位。要多管齐下,加大城市行政管理综合执法力度,实施标本兼治,优化社会环境。市建设局、城市管理执法局、卫生局、爱卫会办公室等部门和单位,要实施好市容市貌整治工程,加大城市环境卫生综合整治力度;市文明办、交通局、城市管理执法局、交警大队要全面抓好“文明交通工程”,加大交通秩序整治;市城市管理执法局、工商局要加大市场秩序的整治力度,重点整治各类专业市场、沿街店面,取缔乱设摊点、乱摆乱卖现象,从根本上改善城市环境面貌。
三是深化行业创建,努力营造规范守信的市场环境。要积极开展诚信主题教育和实践活动,加强诚信政府建设和企业、个人信用体系建设。市工商局、质量技术监督局要开展好“百城万店无假货”示范点创建活动,加强市场监管,打击假冒伪劣商品。在各个行业,要以强化职业道德建设、推行优质规范服务、塑造良好城市窗口形象为目标,以执法执纪部门和窗口服务行业为重点,实施以政务诚信、教育诚信、商务诚信、社会诚信为内容的“诚信建设工程”,扎实开展创建文明行业活动。市文明办、服务业协调办公室、台办、民经局、工商局、个体私营企业协会、要在窗口服务行业广泛开展“十佳文明窗口”、“ 十佳服务明星”评选活动,推动各行业提高规范化管理水平;要在企业中继续开展好“文明诚信民营企业”、“文明诚信个体工商户”、“文明诚信台资企业”的评选活动,将文明创建领域拓展延伸到非公有制经济组织和旅游、娱乐、餐饮等行业,不断丰富文明城市创建的形式和内容,打造“诚信滕州”品牌。
四是加强生态环境保护,努力营造可持续发展的生态环境。文明城市测评体系中生态环境指标全都是必须完成的刚性量化指标,在创建文明城市过程中,市环保局及相关部门要结合创建国家环保模范城市,大力实施“蓝天、碧水”工程,加大水污染、大气污染治理力度,要着力抓好节能降耗减排,大力发展节能、降耗、减污的高新技术产业,积极推动节煤、节电、节水工作,推广重大节能技术、节能装备,大力发展循环经济。市建设局、水务局要积极推进垃圾处理场、第二污水处理厂和污水管网设施建设,加强水源地保护,进一步完善城市功能,确保生活垃圾处理率、污水处理率等指标达到或超过省级文明城市测评标准。
五是加强民主政治建设,努力营造廉洁高效的政务环境。市纪委、市委组织部、宣传部、党校要抓好各级党委中心组和领导干部的理论学习,加强党员干部理想信念、从政道德和党风廉政教育。要实施“阳光政务工程”,进一步加强市行政审批中心及街道“一门式”服务大厅建设,提高行政工作效率和服务质量。市法制办要抓好依法行政工作,规范政府部门、执法单位按照法律法规公正、文明执行公务。市信访局要健全完善党政领导接待群众来访制度。市信息产业局要加强党政办公网、政府网站建设,有效开展公共服务。要进一步加强党风廉政建设,继续开展干部作风、部门行风评议活动,努力以一流的党风、政风创造一流的发展环境。
六是大力推进依法治市,努力营造公平公正的法治环境。市公安局要继续完善提高110报警服务体系建设,加强城市公共消防基础设施建设,进一步提高居住小区技防、人防、消防水平。市司法局、普法办要深入开展普法宣传教育,增强公民的法制观念,同时还要抓好法律援助机构、基层人民调解委员会的建设。市法院、民政局、劳动局、妇联、团市委、老龄委、残联要切实维护好老人、妇女、未成年人和残疾人的合法权益。市安监局要切实加强安全生产,搞好安全检查和事故隐患整改,确保全市安全生产形势持续稳定。政法机关要继续深化“平安滕州” 建设,加大社会治安秩序的整治力度,开展扫除黄赌毒和扫黑除恶斗争,严厉打击各种违法犯罪活动,维护良好的社会秩序。
三、加强领导,精心组织,迅速启动创建省级文明城市工作
争创省级文明城市,责任重大,任务艰巨,各级各部门要以高度的政治责任感,切实加强对创建工作的组织领导,明确任务,落实责任,创新机制,扎实推动文明城市创建工作顺利开展。当前,要从以下几个方面集中精力抓好创城的启动工作:
(一)要强化组织领导,健全创城工作领导机构和工作班子。为加强对文明城市创建工作的领导,市委、市政府成立了市创建文明城市工作领导小组并专门成立了若干个创城工作组,由市级领导任组长,确定了各自职责。同时,把创城任务纵向分解到44个部门和4个街道,建立了市委、市政府领导、创城办整体协调、各工作组各司其职、各部门具体落实、全社会积极参与的创城责任体系。各部门、单位、各镇街都要立即建立“六城同创”和创建省级文明城市领导小组,健全工作机构,设立专门的创建办公室,配备专职工作人员,配齐办公设施,做到人员、场所、设备、经费四落实,实行挂牌办公。
(二)要强化工作措施,进一步细化分解创城工作任务。各部门、单位、各镇街要层层召开创建文明城市动员会议,认真学习市委、市政府《关于创建省级文明城市的意见》,结合自身工作实际,抓紧制定各自创建文明城市工作的实施方案。要认真研究《创建文明城市工作职责分工》,明确工作目标,结合本部门单位所承担的创城工作任务,拉出单子,列出具体落实的工作计划,层层分解任务到科室、到具体责任人,每一项任务都要有明确的完成时限,切实做到层层有人抓,事事有人管,一级抓一级,真正做到思想认识、领导力量、工作班子、具体措施、创建合力和保障机制“六个落实”,确保各项工作目标任务落到实处。
(三)要强化舆论引导,深入扎实地搞好宣传发动。各级各部门都要采取有效形式,多渠道、多层次开展宣传活动。市直各部门、单位要在办公场所显著位置制作醒目的宣传标语、宣传站牌,宣传橱窗都要有专门的创城宣传内容。各镇街要在交通干道两侧、村居办公场所附近及人群相对集中的地方粉刷制作永久性宣传标语,印发宣传材料上门入户宣传,制作宣传车巡回宣传,使创建活动家喻户晓,深入人心,真正做到创建意义、创建目标、创建标准、创建要求和文明规范“五个明确”,形成人人关心、支持、参与创建活动的良好氛围。报社、电台、电视台、信息化管理中心等新闻媒体要发挥宣传主渠道作用,开设专栏、专版、专题报道,加大对创建文明城市活动的宣传力度,及时报道创建活动的工作情况,宣传创建过程中的先进典型、经验和做法,推动创建活动顺利开展。
(四)要强化工作创新,广泛开展丰富多彩的主题创建活动。各部门、各行业、各群团组织要精心设计活动载体,组织和引导群众积极参与,使群众在参与中发挥主体作用,在参与中提高文明素养。市委宣传部、文明办、团市委、关工委、建设局、教育局、公安局、工商局、司法局、卫生局、文化局及各镇街要积极配合,开展好全市公民道德基础知识考试、文明礼仪知识普及宣传活动、“争做文明市民、共建洁净家园”有奖征文活动、“小手拉大手”活动、创城知识竞赛活动、志愿者服务活动、“五进社区”活动、“三下乡”活动、“保护孩子,关注未来”网吧专项治理活动、“城区环境卫生综合整治月”等活动,教育引导广大市民从现在做起,从自我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯,使文明城市创建工作保持旺盛的生命力。
(五)要强化标准意识,统筹抓好软硬件建设。文明城市测评既有对硬件指标的刚性量化考核,又有对软件资料的审核。这就要求我们要一手抓硬件建设,一手抓软件建设,做到两手抓,两手都要硬。各部门、单位在具体工作中要坚持软硬件建设相结合,在抓好硬件建设的同时,要明确职责,固定专人,配齐档案设施,集中精力抓好软件建设。要加强信息工作,做好信息的收集、整理、发放、上报工作,以此交流情况,总结经验,推进工作。要坚决杜绝“临时抱佛脚”、迎检搞突击的现象,从现在开始,要对照部门责任分工,边创建边收集相关工作的文件、材料、图片、影像等方面的资料,整理成卷,分类归档,做到软件资料内容丰富、收集齐全、整理规范、分类科学,确保高水平、高质量通过省级测评验收。
(六)要强化组织协调,确保文明城市创建工作顺利实施。各级各部门、各镇街要树立全市“一盘棋”的意识,把本职工作与创建工作有机结合起来,把本单位创建与全市创建工作有机结合起来,相互协调,积极配合,统筹推进全市创建工作。四个街道承担着比较重的创建工作任务,要认真抓好各自所承担任务的落实,同时要与市直各部门步调一致,密切配合,抓好整体创建任务在本辖区的落实。各镇要坚持城乡联动、同步推进的原则,以创建文明城市为动力,抓好文明生态村建设,深入开展群众性精神文明创建活动,加快社会主义新农村建设步伐。对涉及创建工作全局的重大问题,创城工作领导小组要定期或不定期地组织相关部门、单位,通过联席会议、专题会议或现场办公等形式,及时加以研究解决。
(七)要强化大局意识,促进“六城同创”工作整体推进。“六城同创”是大力推进全市“三个文明”建设的重要工程。文明城市创建与其他五项创建互为一体、相辅相成,文明城市创建具有较强的综合性,其他五项创建是文明城市创建的基础。各级各部门要以文明城市创建为龙头、为主线,促进和带动其他创建工作;同时,要以其他“五城”创建为支撑,为文明城市创建创造必要条件。在工作部署上,要加强统筹协调,努力实现相互促进、共同提升,全面提高创建工作实效。
同志们,创建省级文明城市是一项光荣而艰巨的历史重任,让我们在市委、市政府的正确领导下,团结带领广大干部群众,齐心协力,顽强拼搏,集中力量打好创建文明城市的攻坚战,为促进全市经济社会又好又快发展,建设繁荣昌盛、文明富裕、安定和谐新滕州做出更大贡献!
篇7:励志讲话稿
生活中,有很多人给过我关怀,比如:生病时,妈妈给我的照顾;悲痛时,爸爸给我的安慰;难过时,同学给我的开心……可是不经历那件事,我至今还不明白动物也懂得爱和关怀。
有一天,姥姥带着我到楼下院子里玩儿,玩着玩着,因为一点小事儿我和姥姥吵了几句嘴,我装着生气,于是向院子深处走去。姥姥不放心跟着我,“叮铃铃”电话响了,姥姥接到了大姨的电话。大姨说她没有带门卡进不了大门,姥姥对我说:“雪珂,咱们赶紧回去,我们一齐去接大姨。”我当时任性地没有回答,头也不回继续往前走。姥姥索性不理我了转身就走,我的心里一阵凉,心里想:你怎样对你的外孙女这么狠心我悲痛地继续往前走,找个隐蔽的地方停了下来。眼睁睁地看着姥姥和大姨一齐走进楼梯口,而她却没有丝毫找我的想法,我感到委屈极了,赌气地待在那里站了好久。谁明白姥姥回去后,发现我不在家,就火急火燎地带着大姨一齐下楼找我,家里的小泰迪狗——“六月”看到小主人不见了,也急着跟着人们一齐下楼寻找我。
姥姥家的院子里有一条小河,灵敏的“六月”寻着声音找到了我,当时我刚好站在河对岸,它发现我后着急得直哼唧,我朝它喊,想让它从那座小桥上过来,“噗通”一声,它竟然径直接跳进了河里。当时,正是12月,天异常冷,河上结了一些冰,冰凉刺骨的水立刻浸湿了“六月”全身的毛,但它还是顽强地游向我……
最终,它游上岸。我上前紧紧搂住它,也不怕水把衣服弄湿了,直接把它抱在怀里,没想到,“六月”这么喜欢我、爱我,可我呢平时不理它,不看它,对它疏于关照,六月却对我那么忠诚,看到它湿透的全身,我感动地流下了眼泪。
经过这件事儿,我明白了生活中并不缺少爱,只要细心观察,用心领会,就能发现动物的爱同样感人!我为拥有“六月”这样不求回报的小狗感到骄傲。
篇8:安全文明从我做起演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全从我做起》。
安全连着方方面面,校园安全,交通安全,消防安全等等。
今天我要讲的是校园安全。
我是小学生,在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:
第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、要注意食品卫生安全。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
安全像眼睛,时刻陪伴着我!
安全像耳朵,时刻提醒着我!
有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。
安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。
为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:
珍爱生命,安全从我做起!
篇9:文明礼仪在我心中演讲稿范文大全
社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。
篇10:文明行为我们做国旗下讲话800字
乐,是一种心情,是一种态度,是做事取得好效果的最重要的非智力因素。我校正在开展的“行为规范月”活动,主旨就是要求我们全体同学快乐地遵守《中学生日常行为规范》、做文明学生。
先让我为大家讲述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是-大陆的游客。第二个事例是:据-电视台报道,-节期间的-广场,7天来共清理各类垃圾223吨,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的-广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与-广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。在-广场采访随手丢弃垃圾的人,问他们为什么不把废弃物放入垃圾箱,很多人回答“那是清洁工干的事”。
以上事例表明,文明离我们还有一定距离。在我们身边。在我们一部分同学身上,还有一些不文明行为。如在我们的校园内、楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不-的随手丢弃瓜皮纸屑和食品包装物,部分同学之间相互讲脏话、粗话,随意攀爬宿舍前栅栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等等。我们很多同学常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上,一个学校的学生,只有具备了良好的文明行为习惯,才能构建-的校园环境,才能取得优异的学习成绩。那我们为什么要快乐地遵守《中学生日常行为规范》呢?让我们了解一下它的内容吧。它倡导我们:1、自尊自爱,注重仪表;2、诚实守信,礼貌待人;3、遵规守纪,勤奋学习;4、勤劳俭朴,孝敬父母;5、严于律己,遵守公德。大家发现没有,其实这些内容是来帮助我们完善自我,提高自身修养的。既然是从我们自身的利益出发的,那我们有什么理由拒绝它呢?
同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。文明,已被放在人们心里的一个重要位置了,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学校开展“行为规范月”的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方,做遵守《中学生日常行为规范》的标兵,做文明学生。
篇11:争创文明校园教师代表讲话稿
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?作为教师,就要从自身做起,千学万学学做真人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。教师自己做到位了,学生就很自觉了,学校校容校貌的一点点改变。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头。
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,必然会使社会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
篇12:平安健康文明国旗下讲话发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
站在五星红旗下,亲爱的同学,你想到了什么?或许,你会想起在战争年代为祖国母亲的诞生浴血奋战的勇士们;或许,你会想起在和平年代为祖国的发展建功立业的功臣们……而此时此刻,我的眼前却浮出了这样的一幕——细雨蒙蒙的清晨,陆陆续续到校的同学们三五结伴的走进了校园,一拨又一拨儿。突然,一个女孩停下了前进的脚步,弯腰捡起了一片被泥水浸湿的纸片急匆匆的奔向了垃圾桶,只留下了穿着校服的背影……我的心情久久不能平静。
众所周知,我们的学校一天天在发展,环境一天天在改善,品味一点点在提高。但是,同学们想过吗?学校要发展,需要我们大家共同的努力。如果要我回答:人最重要的素质是什么?我说:人最重要的素质是讲文明!
今天,在这庄严的升旗仪式上,我想说的是“让文明礼仪常驻校园”。
文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。本学期以来,我校开展了“争创文明 争当先进”一系列活动,使我们学校的面貌出现了更为良好的势头。我们感受到了校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范懂礼仪讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。看看,我们大部分学生衣着大方得体,队列整齐规范,这不正体现了我们天有高中的良好校风吗?
当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上、树丛中,食品袋、餐巾纸隐约可见,洁白的墙壁上留下串串不和谐的脚印,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;就餐时大声讲话;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,有的同学用小刀在课桌上刻画、在墙壁上乱画,在洁净的墙壁上涂鸦,甚至故意损坏学校的公共财物(例如故意损坏课桌椅、男厕所设施损坏严重,消防栓的玻璃换了又换等等),有的女同学涂指甲、穿耳洞、染头发,穿奇装异服,男同学留长发……这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。
文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,习惯造就性格,性格影响命运!现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。
文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心。
你们身边的许多同学为大家做出了榜样,多少次,他们随手捡起地上的纸屑;多少次,他们清扫身边的垃圾;多少次,他们拭去墙上的印迹,使校园变得更加靓丽多姿!
鲁迅先生曾经说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立后而凡事举。”鲁迅先生说的“立人”就有要完善个人的道德修养。我想我们天有高中每一位学子都想成为一个有素质的文明人,那就请同学们行动起来吧!从我做起,从每一件小事做起,清洁环境,爱护公物,文明校园,这就是爱校爱国的表现!只要我们共同努力,我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵,我们的祖国一定会到处洋溢礼仪的芬芳!
在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种.种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的中学生。
首先:要做到举止端庄,言行文明。我们要着装得体,符合学生身份,体现出篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。见到老师和同学要主动问好。
其次:讲究卫生,保护环境。学校是我们共同的家,如今的校园树木苍翠,绿草如茵,建筑与绿地相映成趣,置身于美丽的校园中,同学们都会感到非常舒心惬意。所以让我们赶快行动起来,自觉改正乱丢杂物的不良习惯,做到“垃圾不落地,校园更美丽”,用我们的实际行动净化校园、美化环境。
第三:爱护公物,节约资源。爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。同学们现在虽然还不能为社会创造财富,但至少应该懂得爱惜公物。那么就让我们从身边的每一件小事做起,节约一张纸、一度电、一滴水……不积细流,无以成江河。因此,我们应努力培养节俭的习惯,你将会受益一生。
播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,为打造校园美好的面貌,我们将进一步规范我们的言行和举止,让文明礼仪之花永驻校园。同学们,我们要知道“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”老师们,同学们,让我们同舟共济,团结一致,共创学校美好的明天!
篇13:美好的青春励志演讲稿
同学们:大家好!
我今天冒昧地向大家提一个问题:青春在人的一生中究竟占有多大的分量?
青春易逝,应该加倍珍惜,加倍呵护。
可能大多数人回答不出来。但我常常这么想:青春护。
记得一位记者采访香港亿万富豪李嘉诚先生时,采访的尊敬语势语态总是贯穿始终。采访完毕,辞别之前,记者还特别地表示了对李嘉诚先生的崇拜之情。意想不到的是,李嘉诚反而对他说:“记者先生,我同样祟拜你呀!” 记者倍感惊讶。这时,李嘉诚不无幽默而又意味深长地说:“我愿意拿我一半的资产和你换取青春,你愿意吗?” 现在,我想我们所有的人在李嘉诚先生的话语的启迪下对某些困惑早已释然。
青春是我们这一生中最可珍贵的财富。它凝聚了生命年轮中最富生气和活力的时光精华,它占据了我们绝大部分用智慧精耕细作的成果它更
直接影响着一个人生存意义的崇高与渺小……青春几乎是我们每一个人最无法缺失的圣物。我们什么都可以输掉,唯独青春是不可以被输掉的。因而,每一个人都必须认真地对待自己的青春,不把青春白白地拱手输给时间。
青春易逝不复来,愈是高节奏的时代愈是如此。在我们的身边,总有这样一些朋友,总是对青春抱有极大的误解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫骂、慨叹等种种行为虚度了青春。于是,过多的花前月下,过多的卿卿我我,过多的自我放任,还加上过多的常常立志,把宝贵的青春消耗而去,实在遗憾。
在易逝的青春里,最可贵的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春当一回事甚至藐视青春,最可贱的是不曾认真对待过青春。我现在想起一个人,他就是雷锋。或许有少数朋友会觉得调门太老,我要说的是,对于这样一个视青春为命根子的人,他把自己的青春耕耘得实实在在;他的一生,虽然短暂,却把青春的价值展现得完美无缺。如果我们想把青春过得充实有味,我们就应该向古今贤人们学习,.抓紧每一个“现在时”,不让青春白白流逝,每天都有向上的精神状态,每天都有进取的心力,每天都留下奋斗的足迹,每天都少一些感伤与止步不前。
曾经写过一篇《握住青春青春独有的坚定》,写作缘由显而易见,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能够有所反思,也希望青春的弄潮儿们能更坚定地驰骋在青春的原野上。关于青春,在我们的头脑与记忆中,不乏诗篇,不乏歌唱,不乏经纶。青春是美丽的画卷,是奇异的珍宝,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最终将成我们记忆中的某个片断,能否持久地使之精彩璀璨、光耀夺目,就看我们每一个人如何去面对了。
朋友们,让我们以踏踏实实的行动,向多少资产也换不来的青春致以真实可亲的敬礼!让我们常常“念叨”着:青春易逝不复来。
谢谢大家!
篇14:安全文明施工管理协议书
“安全第一,预防为主”是我国的安全生产方针,生产必须保证安全是建筑施工企业必须遵守的原则。施工组织者和领导者,必须把安全工作放在首位,并积极贯彻落实国家及有关部门制定的有关法规、政策及制度。为确保我项目安全文明施工管理目标的实现,北京中然建筑装饰工程有限公司 项目经理部(以下简称甲方)经与
外施(分包包括甲指分包)单位(以下简称乙方)协商签订本安全管理协议书。
安全文明施工管理目标要求
一、伤亡事故为零。
二、安全隐患整改率必须在保证时限内达到100%。
三、文明施工无事故。
外施单位执行安全生产、文明施工法律、法规、规范标准的要求
一、乙方在安全生产、文明施工管理上必须遵守、执行国家颁布的《安全生产法》、《建筑法》、《劳动法》、《职业病防治法》、《消防法》、《建筑工程安全生产管理条例》、《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-_______)、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-_______)、《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80-_____)、《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-_____)、《建筑施工现场环境与卫生标准》等。
二、乙方在安全生产、文明施工管理上必须遵守、执行北京市政府和行业部门颁布的《北京市建筑工程施工现场管理办法》、北京市实施细则》、《北京市劳动保护监察条例》《北京市特种作业人员劳动安全管理办法》、《北京市建设工程文明施工管理暂行规定》、《北京市建设工程施工现场消防安全管理规定》、《北京市建设工程施工现场保卫消防工作标准》、《北京市建设工程施工现场场容卫生标准》、《北京市建设工程施工现场安全防护标准》、《北京市建筑工程施工安全操作规程》等文件要求。
三、乙方必须尊重并服从甲方现行的有关安全生产各项规章制度和管理方式、方法,并按照合同文本规定的有关安全条款加强自身安全管理、履行自身权利、责任和义务。
四、对于未严格执行安全生产、文明施工管理要求,总包单位将给予警告、罚款、清退出场、移交司法部门等处理。
l 安全生产、文明施工管理责任
一、甲方的权利、责任和义务
1、贯彻执行国家及北京市施工现场安全生产、文明施工的方针政策、法规、规范标准。
2、建筑工程安全生产管理必须坚持安全第一、预防为主的方针,建立健全安全生产保证体系和群防群治制度。
3、组织实施各项安全生产管理工作,建立、实施安全生产管理制度和安全生产责任制度。
4、负责对施工现场安全生产进行全面监督、管理,并对施工现场安全检查和指导,监督检查乙方的执行情况,不违章指挥并制止乙方的违章指挥。
5、审核乙方安全生产资质、安全生产保证体系、安全技术措施、安全管理制度,对施工人员和新工艺、新技术等进行安全教育和培训。
6、组织对乙方进行安全生产宣传、教育、培训、考核工作。
7、组织对机电架和设备、设施进行进场、安装的验收工作。对于验收不合格的严禁投入使用。
8、组织落实施工组织的安全技术措施,监督乙方安全技术措施的执行情况。
二、乙方的权利、责任和义务
1、建立完善的安全保证体系、组织机构、安全生产责任制度,编制施工安全管理工作流程,明确人员的安全岗位职责和管理权限。
2、严格执行安全生产的各项法规、规定、规章制度及安全操作规程对施工区域内自行管辖的安全生产负全面管理责任。合理安排现场人员安全生产,对施工人员安全和健康负责。
3、定期和不定期组织、检查本单位现场安全生产状况,及时纠正和整改各类安全隐患。
4、严格执行甲方(包括甲方上级部门)的各项安全生产管理规定和规章制度,对于甲方签发的各类安全管理文件和通知认真组织实施落实。
5、对甲方的安全生产隐患整改通知、指令书提出的各类安全隐患,立即组织人员进行落实整改。
6、在生产过程中严格落实甲方的施工组织策划和专项方案的安全技术措施,生产过程中严格执行甲方的安全技术交底。
7、执行安全教育培训制度,做好本单位的安全教育培训和考核工作。
l 乙方必须严格执行甲方以下的安全生产、文明施工、消防保卫、
交通、临时用电、环境保护和卫生管理要求。
一、现场安全管理要求
1、乙方必须具有独立承担民事责任能力的法人,或出具上级主管单位(法人单位)的委托书来分包与自己资质相符的工程。企业法人为本企业的安全生产第一责任人。
2、乙方必须将本单位的《营业执照》、《资质证书》、《安全生产许可证》、《入场人员花名册》、《特种作业人员操作证》、《身份证》、《健康凭证》的复印件交给甲方备案,并办理施工人员出入证;提供本单位的概况介绍及管理人员通讯录,本项目的组织机构系统图、安全生产保证体系图及;提供本单位项目经理、施工管理人员、技术管理人员、安全管理人员的岗位证书。
3、乙方必须执行甲方总体工程施工组织设计和专项安全技术方案。乙方编制的单项作业安全防护措施,需报甲方审批。改变原方案必须重新申报。
4、乙方的安全管理人员的配备要求:施工现场人员每50人必须设1名专职安全员;施工现场人员少于50人的至少设1名专职安全员;各班组长必须承担兼职安全员职责,每个作业班组必须设1名以上的群众监督员(人数较多的班组每10人配备1名群众监督员)。经甲方确认的安全机构和安全管理人员不可随意调整,必须长驻现场,不得兼管其它职务,并纳入甲方安全管理体系。因特殊原因确需调整,必须经过甲方批准。
5、乙方必须执行甲方《安全技术交底制度》做到逐级进行安全技术交底工作。
6、乙方进入施工现场人员必须进行三级安全教育和考核,未经教育、考试或三级教育考试不合格人员严禁进入现场施工作业。
7、乙方特种作业操作人员的配置必须满足施工需要,进场施工的特种作业人员必需具备合格有效的特种作业操作证书,并报甲方审核、存档。
8、乙方施工班组长在每天作业前,针对当天的工作任务、作业条件和作业环境、施工中应注意的安全事项向作业人员进行班前安全交底,并将接受交底的人员名单和交底内容记录到《班组班前安全活动记录》表中。
9、乙方必须执行安全生产检查制度,乙方必须接受甲方或甲方上级主管部门组织的各种安全生产检查,对签发的安全检查隐患整改记录、整改指令书和停工指令书乙方必须按整改期限和整改措施要求完成,由甲方进行复查,合格后方可复工。
10、乙方必须执行安全防护、设施、设备验收制度,中小型机械设备和一般防护设施执行自检后报甲方验收,合格后方可投入使用。不合格必须进行全面整改、维修后,报甲方进行复验合格后方可投入使用。
11、乙方应给所属职工提供必须的和有效的劳动防护用品,劳动防护用品必须保证为国标合格产品,严禁使用假冒伪劣产品或以现金形式发放给工人。
12、乙方发生事故后必须立即向甲方报告。并组织全力抢救伤员,保护事故现场。如因抢救伤员必须移动现场设备、设施时要做出标记或拍照。
13、乙方要积极配合甲方上级部门、政府部门对事故的调查和现场勘察,不得提供伪证、不准隐瞒不报。
14、乙方须承担因为乙方的原因造成的安全事故的经济责任及法律责任。
15、如果发生伤亡事故,无论事故的责任者为何人,乙方须做出事故的善后处理工作。乙方应当承担因为乙方事故的善后处理不当,给甲方及其他承包商造成的经济损失及相关的法律责任。
16、乙方应按有关规定,采取严格的安全防护措施,否则由于自身安全措施不全而造成事故的责任和因此而发生的费用由乙方承担。
17、乙方所有工人必须同时具备北京市卫生局核发的《北京市外来人员健康凭证》以及北京市公安局下属驻地派出所签发的《暂住证》,女职工还需持有计生部门核发的《婚育证明》等证件。任何因为乙方违反上述条例造成的案件、事故、事件等,其经济责任及法律责任均由乙方承担,因此造成甲方的经济损失也由乙方承担。
18、乙方对所施工的区域必须严格按国家、政府规定的有关安全生产、文明施工标准搞好安全防护工作,保证工人有安全可靠的工作环境,严禁违章作业、违章指挥。对不符合安全规定的施工场所,甲方安全管理人员有权要求停工和强行整改使之达到安全标准要求,所需费用从乙方工程款中加倍扣除。
19、对于施工现场的各种防护装置和安全设施,乙方无权擅自拆改,若因工作需要必须进行拆改的,应提前上报到甲方安全管理部门,经书面同意后方可实施拆改,并负责做好相应的安全防护补充措施。
二、消防保卫交通工作要求
1、乙方必须按照“谁主管、谁负责”的原则,确定主要领导干部负责消防工作,建立消防保卫交通工作领导小组及消防组织体系,严格落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针。
2、乙方必须认真遵守国家的有关法律、法规及建设部、北京市政府、北京市建委(属地政府、建委)颁发的有关治安、消防、交通安全管理规定及条例。
3、乙方应严格按甲方消防保卫管理制度以及甲方施工现场消防保卫的相关要求组织施工,并接受甲方的检查。对甲方所签发的消防安全隐患整改通知,乙方应在甲方指定的期限内及时整改完毕,逾期不改或整改不符合甲方的要求,甲方有权按规定对乙方进行经济处罚,并强制整改合格。
4、乙方必须配备至少一名专(兼)职消防保卫管理人员,负责本单位的消防保卫工作。
5、施工现场严禁吸烟,必要时乙方应设有防火措施的吸烟室。
6、乙方要在施工现场设置明显的防火宣传标志。每月对员工进行一次防火、治安教育,定期组织保卫防火工作检查,建立保卫、防火工作档案。
7、乙方必须设立义务消防组织,编制消防应急方案,配备义务消防人员,定期组织消防演练。
8、乙方要经常维护、保养消防器材,保证消防器材灵敏有效。材料堆放不得挤占消防车道,消火栓周围3m以内不准存放任何物品。
9、乙方电工、焊工从事电气设备安装和电气焊切割作业,要有特种作业人员操作证。动火前按甲方规定申领动火证,配备专职看火人员和灭火器具。
10、乙方使用电热设备、存放易燃易爆物品,必须先行报甲方审批,并严格防火措施、指定防火负责人、配备灭火器材,以确保施工安全。
11、乙方存放、保管施工材料,必须符合防火安全要求。
12、乙方不准在工程内存放易燃易爆化学危险物品和易燃材料,对易燃易爆化学危险品和压缩可燃气体容器等,应当按其性质设置专用库房分类存放。施工中使用易燃易爆化学危险品时,应制定防火安全措施,不得在作业场所分装、调料;不得在建设工程内使用液化石油气;使用后的废弃易燃易爆化学危险物料应当及时按防火和环保程序消除。
13、生活区的用电要符合防火规定。用火要经保卫部门审批,食堂使用的燃料必须符合使用规定,用火点和燃料不能在同一房间内。
14、乙方不得在建设工程内设置宿舍。临建设施禁止使用可燃材料搭设或用可燃材料作分隔。设置的应急照明和疏散指示标志应符合有关消防安全要求。
15、凡由于乙方管理以及自身防范措施不力或乙方工人责任造成的案件、火灾、交通事故(含施工现场内)等灾害事故,事故经济责任、事故法律责任以及事故的善后处理均由乙方独自承担,因此给甲方造成的经济损失由乙方负责赔偿,甲方可对其处罚。
三、施工现场临时用电安全管理
1、乙方在临时用电管理必须严格执行《建设工程施工现场供用电安全规范》(GB50194-93)、《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-20__)及《北京市建设工程施工现场安全防护标准》(京建施[20__]1号文)。
2、临时用电必须建立现场线路、设施的定期检查制度,检验记录存档。
3、暂设临时架空线必须采用绝缘导线,不得采用塑胶软线,必须按规范架设整齐,不得成束架空敷设,也不得沿地面敷设。
4、施工机具、车辆及人员应与用线路保持一定安全距离,若达不到规范规定的最小距离,必须采用可靠的防护措施。
5、配电系统必须实行分级配电。各类配电箱、开关箱的安装和内部设置必须符合有关规定,箱内电器必须可靠完好,其选型定值要符合规定,开关电器应标明用途。
6、各类配电箱、开关箱外观应完整牢固、防雨、防尘,箱体应外涂安全色标,统一编号,箱内无杂物,停止使用的配电箱应切断电源,箱门上锁。
7、独立配电系统按部颁标准采用三相五线制的接零保护系统,非独立配电系统可根据现场实际情况采取相应接零或接地保护方式。各种电气设备和电力施工金属外壳,金属支架和底座必须按规定采取可靠的接零或接地保护。在采用接地或接零保护方式的同时,必须逐级设置漏电保护装置实行分级保护,,漏电保护装置的选择应符合规定。
8、各种高大设施必须按规定装设避雷装置。
9、乙方如需使用甲方提供的电气设备,在使用前应先进行检测,如不符合安全使用规定时应及时向甲方提出,整改合格后方准使用,严禁擅自乱拖、乱拉、私接电气线路及电气设备。
10、施工现场非电工不准进行电气作业。电工必须持特种作业操作证上岗。电工在维修、检查用电设备和现场电路故障时,不得单独操作(每班电工不得少于两人)。工作时必须正确穿戴和使用绝缘防护用品(如绝缘鞋、绝缘手套等)。
11、手持电动工具的使用,要依据国家标准的有关规定采用Ⅱ类(工具铭牌上有“回”字标记)、Ⅲ类绝缘型的手持电动工具。工具的绝缘状态、电源线、插头和插座应完好无损,电源线不得任意接长或调换,维修和检查应由专业人员负责。
12、手持电动工具使用前应对工具外壳、手柄、开关、电源线、插头等进行认真检查,确认完好无损且绝缘状态良好方可使用。
13、手持电动工具自带的电源线不得接长或调换使用,电源线也不得有接头。手持电动工具与开关箱之间的最大距离不得超过3米,当电源与作业场所距离较远时,应采用移动(或手提)开关箱解决。开关箱必须符合部颁标准(JGJ46-20__)要求,电源线必须采用橡套电缆线,严禁采用插线板、自制简易插座或简易开关箱等。
14、手持电动工具电源线、照明灯具电源线(包括36V以下低压照明)、开关箱电源线等,必须采用耐气候型的绝缘橡套铜芯软电缆,且不得有接头,严禁采用花线、塑铜线(BV或BLV)或塑绞软线等。
15、所有电动机具接线必须符合“一机、一闸、一箱、一漏”的要求。
16、凡在一般场所采用220V电源照明的,必须按规定布线和装设灯具,并在电源一侧加装漏电保护器。特殊场所必须按国家标准规定使用安全电压照明电器。
17、下列特殊场所应使用安全电压照明器:
1) 行灯、标灯、潮湿场所、隧道、人防工程、有高温、导电灰尘或灯具高
度低于2.5m等场所的照明,电源电压应不大于36V。
2) 在潮湿和易触及带电体场所的照明电源电压不得大于24V。
3) 在特别潮湿的场所、导电良好的地面、锅炉或金属容器内工作的照明电
源不得大于12V。
4) 使用行灯照明,其电源电压不超过36V,特别潮湿的地方不得超过12V,
灯体与手柄应坚固绝缘良好,电源线应使用绝缘橡套电缆线,不得使用塑绞线、塑铜线等,行灯变压器应有防潮、防雨水措施。行灯线路与照明干线连接处要采取绝缘包裹。
18、电焊机应单独设开关,使用二次侧漏电保护装置,电焊机外壳应做接零保护。一次线应小于5米(并穿管保护),二次线长度应小于30米,两侧接线应压接牢固,并安装可靠防护罩。焊把线应双线到位,不得借用金属管道,金属脚手架,轨道及钢筋、钢模板等作回路地线。焊把线应无破损,保证绝缘良好。电焊机设置地点应防埋、防浸、防雨、防砸,且不得直接放置在金属操作面上(如钢管脚手架操作层上)。
19、使用电热法保温养护应设置警示牌,并用围栏封闭,垂直使用时,不得用金属线捆绑。
20、每日上工前,乙方电工必须检查线路,无安全隐患后方可使用,且只要有工人作业,必须要有电工现场巡视。电工必须使用检测合格的作业工具,作业时穿戴好劳保用品(如绝缘鞋、绝缘手套等)。
21、挪动、搬迁或检修各类配电箱、开关箱,电器设备、照明灯具、电源线和电力施工机具时,必须先切断电源,拆除电气连接并悬挂警示标牌。
22、电源线上严禁搭、挂、压其它物体,不得直接绑在金属物体上(如钢管、钢筋、金属管道、钢模板等),不得使用金属裸丝捆扎(如铅丝、钢筋绑丝等),不得沿地面乱拉,更不得泡在水中或放置在潮湿场所。应用绝缘S钩挂设,不能挂设的导线(如:电焊机一次导线、其他设备导线等)必须穿管保护。
23、现场使用移动式碘钨灯照明,必须采用密闭式防雨灯具。碘钨灯的金属灯具和金属支架应做良好接零保护,金属架杆手持部位采取绝缘措施。室内使用高度不得低于2.5米,室外不得低于3米,同可燃物之间的距离必须大于50厘米。
24、乙方对甲方提供的电源不得私自拆改,如需改动必须经甲方电气负责人批准。二级配电箱(分配电箱)以后所接线路出现一切问题和事故,均由乙方负责。
25、凡不按照规定作业,违反临时用电安全法律、法规、规程、标准或本协议造成的伤亡事故,一切责任和损失由乙方全部承担。
四、环保和卫生管理
1、遵守环境方针,树立环保意识,规范自身的环境行为。
2、不乱扔、乱倒或从高处抛掷垃圾,将垃圾按可回收和不可回收分类倒入垃圾箱(池)。
3、节约水电,省开勤关,点滴珍惜,杜绝空耗。
4、指派专人负责宿舍、现场、食堂的环境卫生工作。
5、搅拌站设沉淀池,进行二次沉淀,保证水源的再利用。
6、食堂必须设置隔油池,并定期清掏。
7、施工现场和生活区内严禁乱扔废弃物和乱泼污水。
8、沙石料、土方等必须及时覆盖密目网,责任区域内设专人洒水降尘保洁,防止扬尘。
9、严格遵守北京市夜施管理规定,未经审批22:00以后至次日6:00前禁止一切施工活动。
10、定期开展环保教育活动,施工现场内杜绝大声喧哗,搬运物料尽可能做到轻搬轻放,努力减少人为噪声。
11、一切未尽事宜均按施工现场环境管理规定实施。
12、凡未按本协议或各级环境保护管理规定执行而造成的一切责任和损失由乙方全部承担。
l 处罚及事故责任的划分
一、乙方如不服从甲方的安全管理、违反管理规定或因自身管理不善而造成的违章、事故,甲方将按照国家、北京市的有关处罚条例及甲方的项目安全文明施工奖罚制度条款进行处罚,造成损失的乙方还要承担赔偿责任,严重者清除出场,触发法律者移交司法机关处理。
二、两个或两个以上分包施工单位在同一作业区域内进行施工作业,双方之间应提前协商签定《交叉作业安全生产管理协议》,并指定专人进行安全检查与协调。由于交叉作业或配合作业时发生的事故应及时上报甲方,其责任及经济划分由甲方依据协议裁定(未按要求签定安全协议时由甲方依据事实和有关规定直接裁定)。
l 争议
当甲、乙双方发生争议时,可以通过甲、乙双方上级主管部门协商解决。若达不到一致意见时,按政府有关部门认定结果执行或向人民法院提起诉讼。
l 各项安全协议书签定
一、双方有关未尽事宜补充条款
补充条款如下:
二、本安全管理协议书签订必须由甲方项目经理(或委托代理人)和乙方合同签约人(或委托代理人)签定。
三、本协议书一式两份,甲、乙双方签字后立即产生法律效力,各保存一份。
四、工程竣工验收合格且乙方单位及所有工人全部退场后协议自动终止。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
甲方委托代理人 乙方合同签约人或
或项目经理(签字) 委托代理人(签字)
年 月 日 年 月 日
篇15:初中生文明用语国旗下讲话四分钟
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高20~~级10班的郑嘉欣,今天我国旗下演讲的题目是:提高效率,备战月考。
“十一”长假转瞬即逝,怀揣着对佳节的喜悦和依依不舍的心情,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。在这里,我建议同学们做好三个“心”。
一是收心。一心不能二用,不要在学习的同时仍陶醉在假期的轻松愉悦中,作为高中生的我们应更明了学习的重要性。古人云:刚柔相齐者谓之和。我们在假期过后应该绷紧弦,收心投入到学习上来,快速调整好自己的心态,将精力集中于学习,展现出最佳的精神风貌。
二是用心。课堂效率是决定学习成绩的重要因素,用心则是提高课堂效率的最快捷径。课前用心预习,课上用心听讲,积极思考,积极回答问题,课后用心消化吸收,作业用心完成。当然,在生活上也要用心地照顾好自己,适当地休息和放松是必须的,因为学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑。这些都是提高课堂效率的基础。
三是雄心。本学期的第一次月考即将来临,而这次月考并非简简单单检验我们的学习情况,更是对我们付出后是否有所结果的最好证明。虽说考试时要持有一颗平常心,但对于自己想要达到的目标,不满的雄心和饱满的热情是最关键的。
最后,祝愿大家在考试中取得满意的成绩。
谢谢大家,我的演讲完毕。
篇16:文明礼仪伴我行国旗下演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。 讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。 文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。在此,提倡大家做到:
用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;
用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾; 用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。
同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的凝中处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇17:以文明礼仪为话题的讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
三年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名三年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美。
我的演讲完了,谢谢大家!
篇18:小学升旗仪式文明礼仪讲话稿
“毒品”——这个大家并不陌生的名字,其危害之大相信同学们已有所了解,再次与同学们共同认识毒品,拒绝毒品,与健康同行。
青少年吸食毒品的诱因主要有以下方面:
1、盲目好奇寻求刺激
2、不分辨朋友的好坏,只是因为这个人对自己不错或者和这个人在一起玩得挺开心就视其为知己,根本不管这个人的品行和道德问题
3、遇到父母离婚、人际冲突、升学受挫等变故,一些精神空虚、意志薄弱的青少年就可能试图在毒品中寻找安慰,忘却烦恼,摆脱压力。
4、不良家庭及社区环境的影响,父母过分溺爱孩子,使孩子有充分的物质条件去寻找毒品的刺激。
5、是非不清,讲哥们义气,同学、朋友中有人吸毒便会交叉感染。
6、不健康的逆反心理,越是父母反对的、禁止的,就越是去做。父母禁止他们和社会上一些不三不四的人来往,他们偏要去做,往往受这些人的影响、引诱,吸食上毒品。
7、毒贩子蓄意谋害。毒贩们常用的手段和借口有:(1)免费尝试;(2)毒品并不可怕,吸一两次不会上瘾;(3)吸毒时髦、刺激、好玩;(4)吸毒提神;毒贩的种.种借口无非是想把你拉进虎口,让你沦为毒品的奴隶
如何预防毒品、进行自我防卫呢?
1、拒绝毒品,从拒绝吸烟、喝酒开始。
2、不要随便进入治安环境复杂的场所,如歌舞厅。
3、不轻信谎言。不轻易和陌生人搭讪,不接受陌生人提供的香烟和饮料;
4、出入娱乐场所,要有家长陪同,不随便离开座位,离开座位时,最好有人看守饮料和食物等。
5、不要滥用药品如减肥药、兴奋药、镇静药等。
6、遇到无法排解的事端或问题,首先要设法寻找正确的途径去解决,而不是沉溺其中,自暴自弃,更不能借毒解愁。
同学们,毒品带给人类的只会是毁灭。为了能拥有健康快乐的今天、明天,我们一定要行动起来,自觉抵制诱惑、拒绝毒品、热爱生活、珍爱生命,追求文明健康的生活!
篇19:小学生树立文明之风国旗下讲话大全
各位老师,各位同学,就在前天的这个时间,在四川雅安,发生了继汶川之后最惨烈的一次地震,山河破碎,妻离子散,数万人突然面临死亡的威胁,遭遇失去亲人和家园的痛苦。在这次地震中,有 个生命离我们远去,在此,我提议,全体师生员工为死难者默哀一分钟。
默哀毕。
天空有梦,清澈、蔚蓝,是天空的梦想,
大地有梦,包容、生长,是大地的梦想,
天地之间,世间万物莫不有自己的梦想。
那么,作为人类的我们呢?
在我们的内心深处,最可贵的,莫过于最初的梦想,或许稚嫩,却是种子的梦想,是我们生命中最本真的能量,需要细细呵护,需要阳光雨露;需要忍受黑暗,需要顶开冻土。
在种子班,有这样一个三口之家:爸爸,小的时候,医疗技术差,很多人得了疾病却无法医治,当他看到那么多孩子过早离开人世,那么多家庭承受着失去亲人的痛苦……于是,救死扶伤就成了他的梦想。但是,动乱的年月,让他与梦想失之交臂。现在,他是一名普通的工人,但他的梦想并没有熄灭,被儿子悄悄接过。在儿子六岁的时候,生了一场大病,是医生救了他,医生关切的微笑,深深地触动了这颗小小的心灵,这最初的触动,在他心中播下了一颗种子——当一名医生。
还有这样一个家庭,家里的爸爸妈妈,因为十年浩劫,早早丢失了上学的书包。然而,正因如此,他们更加懂得了知识的份量,把自己的希望和年轻时候的梦想,寄托在小小的女儿身上。就当女儿拿到北京丰台二中录取通知书的那一刻,他们激动地说:“我们老李家终于出了一个读书人了!”女儿的梦想,是当一名教师。
在这片大地之上,一代代人生长,走过,远去;新一代人循着他们的脚步继续向前。世世代代的人们,就如同陪伴他们的花草树木一样,从大地深处涌出;他们的梦想,千差万别,却代代相连,生生不息。
“一玉口中国,一瓦顶成家;家是最小国,国是千万家。”栖居在同一片天空下,同一方热土上的人们,有着同一个梦想,那就是民族的复兴,国家的强大!
千千万万个我,组成了我们共同的中国;千千万万个愿望,构成了我们共同的中国梦,那就是:
国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。
我们相信:
钢筋水泥,挡不住我们对蓝天白云的渴望,
一时的困顿,关不住我们对幸福生活的追求,
地震、洪水,撕不碎一个民族薪火相传的根脉,
这是天空的梦想,这是大地的呼唤,这是千千万万个家庭的期盼,这是一个国家奋起的步伐。那么,此时站在大地之上的我们,该怎么做呢?
大家知道,今天是世界地球日。只要愿意,从今天起,让我们:
用柔弱的双手,拯救天空和大地,因为这是我们共同的赖以生长的家园,
让我们心中最善最美的梦想的种子在这片大地之上萌发,生长,绽放。
让我们用心去爱自己的家,爱自己的国。让我们更加坚强,给痛苦中的人们以信心、勇气与希望。尽自己的力量,让祖国真正强大。
我要做好我自己。因为,一个人只要改变了自己,他就改变了世界。
我要做好自己的每一件工作,用我的双手,培育粮食和花朵;
我要善待我身边的每一个人,无论贫富、远近,我们不离不弃;
我要珍惜每一个金子般的日子,珍惜每一个当下,因为这是我生命的刻度;
我要用尽我的热情,我的所有,去劳动,去创造,去珍惜。
这,就是我的梦,我美丽的中国梦。
篇20:学生文明行动国旗下讲话
今天是3月的最后一天,也是我校第三期雷锋活动月圆满结束的时间。本次活动月共分为三个时期:前期宣传营造氛围、中期义卖捐款、后期助学及总结反思
三月伊始,为宣传营造学雷锋氛围,体验雷锋精神,中学部各班进行了以学习雷锋精神为主题的班会活动并就“学雷锋,创新风”活动绘制了一期高质量的黑板报,与此同时,小学部也就雷锋活动月绘制了相应的手抄报。
三月中旬,中小学部分别组织了义卖活动,包括以中学部初一初二年级为主的“爱心无价”义卖活动和小学部“红领巾”义卖活动、“爱心捐赠零花钱.关爱困难小伙伴活动”等三大捐赠活动。共筹集善款:44591.3元 其中中学部16189.9元 小学部28401.4 元 )
三月下旬,组织城乡手拉手爱心助学活动,22日中学部17名学生代表及四名教师代表将中学部所筹集的善款全部捐助给株洲县长冲金蓓贝希望小学,其中包括十名学生学杂费及生活费14000元,学校教学设施改造20xx元,本次活动宣传费用420元,共计16420元,学部额外支出费用230元。小学部则将筹善款用于贫困地区儿童书籍购置和市青基会,共购置图书20xx余册。
老师们,同学们,活动月已经过去,活动中我们从义卖活动中体验到了助人为乐的欣喜,从爱心助学中体验到城乡孩子学习环境的差距,体验到“被需要”的幸福感,体验到了一种充实感带来的愉悦,同时也暴露了我们在日常生活与学习中的不足,那就是雷锋精神中所倡导的“惜时”。
套用当下频频出现的词汇“时间都去哪了?”,我们才发现我们的日子像极了朱自清先生笔下的《匆匆》:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去~~我们的时间都去哪呢?是在百无聊赖中度过,还是在为实现自己的人生目标、在帮助他人奉献社会中度过?当回忆你所度过的时间时,是叹息还是窃喜,是遗憾还是充实。
初二初三的孩子们,会考与中考即将来临,当站在人生的第一个分水岭,你们是否已经制定好了奔向目标的所有详时计划,踏入教学区看到生地会考与中考倒计时牌时,是否加快了行走的步伐,是否还在为同学之间的小小摩擦喋喋不休,是否还在为了哥们义气大打出手,是否还需要老师们时时提醒督促~~
而小学部和初一的孩子们,你们虽未面临像学姐学长们那样的大考,但是聪明的你们从来就知道坚实的基础是走向成功第一步,从现在开始为自己定下目标,定下学习对手,期待更大的成功。
老师们,同学们,活动月虽已结束,但雷锋精神将永远流传,在今后的学习生活中,让我们珍惜每一天,稳踏每一步,在追寻时间的足迹时不茫然,不留憾!