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2021年这是第几个教师节(精彩20篇)

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庆祝教师节小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 565 字

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用现在的拖把拖地,人得弯着腰,拖完了还得冲洗,真能累死人。为了减轻妈妈的痛苦,我发明了一种新拖把,就叫超级拖把吧。

我的超级拖把没有木把,是个圆盘。它很薄,就像一张纸样薄,但他的本领却很大,还是自动工作的。比如你让它变小,它就变小;你让它变大,它就变大,这一切全凭你手中的遥控器控制。如果你要拖客厅,你就让它变大。这样他庞大的身子呜呜地叫着,转上两圈,就把客厅脱得干干净净,比我爸爸跪在地上拖的地板还干净。你要拖床底下或沙发底下,甚至更小的空间时,就让它变小,这样它哪儿都能钻到,甚至能钻到你的耳朵窟窿里,给你把脑子拖得干干净净。

这种拖把根本不用冲洗,也永远不会脏,不管脱多么脏的地方,它都不会脏,而且香味扑鼻,明亮耀眼,这主要是因为它是以垃圾为食品的。它把垃圾当饭吃掉,然后吐出一缕缕芳香,把人都能香死。

有人问那托把没木把,怎么托呢?不用你操闲心,只要你把遥控一按,喊一声:“托把过来,把这儿拖一拖。”它就会像我爸爸听妈妈的话一样,乖乖地去拖地。,根本不用你管,托好后它就不转了,就会自动站到墙角,变得小的几乎让你看不见它。

这种拖把真是清洁工具中的好工具啊!它的售价只有10元,人人都能买得起,因为这是我李楠,李大科学家专门为普通人设计的清洁工具,或者说是为像我爸爸妈妈这样的爱好清洁,讲究卫生的人设计的卫生工具,你看我多孝顺啊。

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篇1:教师劳务派遣合作合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 3513 字

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甲方(用工单位)名称:________________

法定代表人:________________

地址:________________

电话:________________

乙方(劳务派遣单位)名称:________________

法定代表人:________________

地址:________________

电话:________________

根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及国家、上海市有关法律、法规,甲乙双方本着平等互利的原则,就劳务派遣事宜签订如下协议。

一、派遣协议期限

协议有效期:自________年________月________日至________年________月________日止。合同期满若甲方不再需要乙方所派遣的员工可即行终止,经双方协商一致,可续订本协议。

二、劳务派遣岗位及人数

派遣岗位为。派遣员工人数见《派遣员工花名册》,在服务期内派遣员工人数根据甲方的生产经营情况增减,以《派遣员工增减明细表》作为本合同的附件。

三、被派遣员工的管理

1、甲方根据工作需要,提前十五天向乙方提供招工信息,包括工作岗位、录用条件、工作地点、职业危害、工资待遇、工作期限、到岗时间及其他条件等具体要求。

2、乙方应在规定的时间按照甲方的要求提供符合录用条件的人员面试。并由乙方负责人员初步筛选、考核、前期思想教育工作,并将面试人员送达到甲方指定的面试地点。

3、派遣期内,被派遣员工因个人原因辞职的,应提前30日向甲、乙双方同时递交书面申请。乙方应敦促该被派遣员工与甲方办理移交手续。

4、派遣期内,被派遣员工离职或擅自离职的,根据甲方用工需求,乙方在一周内向甲方及时补充被派遣人员。

5、甲方可根据业务需要,自行招用劳务人员,并在七天内告知乙方,由乙方办理相关录用手续。

6、乙方应该将其体检合格的人员派遣至甲方,经甲方确认体检合格者方可派遣到甲方工作。

7、派遣期内,乙方对员工具有思想教育、奖惩、监督和转移权;

8、在派遣期内,被派遣员工有下列情形之一者,甲方可以将派遣员工退回乙方。

(1)派遣协议期满的;

(2)甲方的生产、经营情况发生变化,原派遣协议无法履行,甲乙双方提前终止协议的;

(3)患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排工作的;

(4)不能胜任工作,通过培训仍不能胜任工作的;

(5)甲方与乙方订立派遣协议时依据的客观情况发生重大变化,致使与派遣人员协商不能达成一致的;

四、工作时间和休息休假

1、工作时间:员工在乙方实行(标准、综合计算、不定时)工时工作制。其中,标准工时工作制度为每天工作小时,每周休息日为;

实行综合计算工时工作制或不定时工时工作制的,由乙方负责向甲方提供报经劳动行政部门批准的行政许可决定,并告知员工。

2、休息、休假:按国家和乙方的规定执行。

3、乙方负责保障员工享有法定休息休假权利。乙方因工作需要安排员工延长工作时间或在节假日加班的,应当征得员工同意,并直接依法支付加班加点工资。

五、劳动报酬

1、员工享有与乙方同或相近岗位劳动者同工同酬和福利待遇的的权利。甲方不得克扣乙方支付给员工的劳动报酬。

2、甲方与乙方商定的员工工资发放日为每月________日,工资发放形式为(由甲方发放、由乙方直接发放、由甲方或乙方委托银行发放)。

3、甲方与乙方协商确定,员工的工资标准采用下列第________方式:

(1)员工实行月薪制,每月为________元,具体办法按照乙方规定执行。

(2)员工实行基本工资和绩效奖金相结合的工资分配办法,员工的基本工资为每月________元;绩效奖金考核发放办法根据乙方规定执行。绩效奖金由乙方直接发放。

(3)员工实行计件工资制,计件工资的劳动定额管理按照乙方的规定执行,定额单价为________。乙方确定、调整劳动定额应当保证员工与本单位同岗位90%以上的劳动者在法定工作时间内能够完成。超过法定工作时间以外劳动定额,应当按照法定加班工资的标准计算计件工资。

员工在乙方连续工作的,乙方应当按照同工同酬的规定,为员工实行工资调整。

六、社会保险

1、员工的社会保险由甲方负责,甲方和员工应当按时足额缴纳各项社会保险费,其中员工应缴纳的社会保险费由甲方代扣代缴。

2、双方商定,员工的社会保险按照下列第________方式结算:

(1)由甲方负责发放员工工资,乙方直接发放加班工资和绩效奖金的,乙方应当每月向甲方结算一次员工的加班工资和绩效奖金应交纳的社会保险费;

(2)由乙方负责发放员工工资、加班工资和绩效奖金的,乙方负责按月向甲方结算应交纳的社会保险费。

七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

1、乙方保证执行国家劳动标准,提供相应的劳动条件和劳动保护。甲乙双方共同负责教育员工遵守国家和乙方规定的劳动安全规程。

2、乙方安排员工的工作(属于、不属于)国家规定的有毒、有害、特别繁重或者其他特种作业。员工从事有职业危害作业的,乙方负责定期为员工进行健康检查,并按每月的标准向员工支付岗位津贴(补贴)。

3、乙方及其管理人员负责保障员工的生命安全和身体健康。员工有权拒绝乙方管理人员违章指挥、强令冒险作业,并不视为违反本协议。员工对危害生命安全和身体健康的行为,有权提出批评、检举和控告。

4、员工因工作遭受事故伤害或患职业病,甲乙双方均有负责及时救治、保障员工依法享受各项工伤保险及相关待遇的连带义务。甲方应按规定为员工申请工伤认定和劳动能力鉴定。

5、员工患病或非因工负伤,甲乙双方共同承担保证其享受国家规定的医疗期和相应的医疗待遇的连带义务。

八、劳动合同的履行、变更、解除和终止

1、甲乙方共同负责教育员工,按照本协议和劳动合同的约定,三方全面履行各自的义务。

2、员工按约定在乙方工作期限届满,乙方需要留用的,应当与甲方及员工协商续延工作期限;乙方不留用的,员工由甲方安排。

3、乙方未按本协议约定承担对员工义务,或者出现《劳动合同法》第三十八条情形,致使员工行使单方解除权的,由乙方承担对员工的义务,甲方承担连带责任

4、员工因违反《劳动合同法》第三十九条及乙方依法制定的劳动规章乙方有权退回甲方,由甲方按规定处理;员工因出现《劳动合同法》第四十条、四十一条有关情形,乙方需退回的,应与甲方协商妥善处理办法。

5、员工有《劳动合同法》第四十二条情形之一的,派遣期间,乙方不得退回甲方,派遣期满的,应当续延至相应的情形消失时终止。甲方和乙方承担连带责任。

九、本协议履行中相关问题的处理

1、本协议履行过程中,若甲乙双方或一方变更名称、法定代表人或者主要负责人、投资人等事项,不影响本协议履行;若甲乙双方或一方发生合并或分立等情况,本协议继续有效,由承继单位继续履行。

涉及劳动者切身利益的条款内容变更时,双方应当协商一致,以书面方式变更本协议。

2、本协议的解除或终止,应当在妥善处理好员工合法权益的基础上进行。双方或一方违反法律规定解除或终止本协议,给员工造成损失的,应当按《劳动合同法》第四十八条规定处理。

十、劳务费用结算:

1、劳务费用的构成:劳务工工资费用、社会保险费和劳务派遣服务费。

2、费用结算标准:

(1)劳务工工资费用由乙方按本协议约定及应发放的员工的工资总额按月支付甲方。

(2)员工的各项社会保险的参保缴费手续,由甲方负责,保险费用由乙方按月支付甲方。

(3)甲方按照派遣员工总数每人每月元标准或劳务派遣人员工资总额的%收取劳务派遣服务费。

3、乙方每月日前从银行足额划付到甲方帐户,并提供各项费用结算清单。乙方支付给甲方的劳务费及相关费用,甲方必须开具正式劳务费发票。

4、甲乙双方不得向员工收取任何费用。

十一、其他约定

十二、本协议未尽事宜,法律法规有规定的,按法律法规规定执行;法律法规没有规定的,由双方协商解决;双方协商一致,可以变更本合同。若双方协商不成或者发生争议,应当依法处理。若因员工问题发生劳动争议,甲乙双方应当积极协调解决,并依法承担连带责任。

十三、本协议一式两份,自双方签字盖章之日起生效;双方各执一份。甲方应按规定建立职工名册备查,向劳动部门办理备案手续,并依法将本协议内容告知员工。

甲方(盖章):________________乙方(盖章):________________

法定代表人:________________法定代表人:________________

或委托代理人(签名):________________或委托代理人(签名):________________

________年________月________日________年________月________日

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篇2:中文系老师劳动合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1953 字

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甲方:

乙方:

身份证号码:

因乙方现正在为甲方提供服务和履行职务,已经(或将要)知悉甲方的商业秘密。为了明确乙方的保密义务,有效保护甲方的商业秘密,防止该商业秘密被公开披露或以任何形式泄漏,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国反不正当竞争法》及国务院有关部委的规定,甲、乙双方本着平等、自愿、公平和诚实信用的原则签订本保密协议。

第一条 :商业秘密

1、本协议所称商业秘密包括:学员信息、专有技术、教授学员信息、聚能教育科研成果、经营信息和列为绝密、机密级的各项文件。乙方对此商业秘密承担保密义务。

本协议之签订可认为甲方已对公司的商业秘密采取了合理的保密措施。

2、技术信息指甲方拥有或获得的有关的学员信息系统、学员测评系统、学员手册、专业文档、计算机软件、数据库、涉及商业秘密的业务函电等一切有关的信息。

3、专有技术指甲方拥有的专有知识、信息、专有资料、教学方法、经验、或其组合,并且未在任何地方公开过其完整形式的、未作为专有产权来保护的其他技术。

4、经营信息指有关商业活动的市场行销策略、资源情报、定价政策、不公开的财务资料、合同、交易相对人资料、学员名单等销售和经营信息。

5、甲方依照法律规定(如在缔约过程中知悉其他相对人的商业秘密)和在有关协议的约定(如技术合同)中对外承担保密义务的事项,也属本保密协议所称的商业秘密。

第二条 :保密义务人

乙方为本协议所称的保密义务人。保密义务人是指为甲方提供相关服务而知悉甲方商业秘密,并且在甲方领取报酬或工资的人员。

保密义务人同意为甲方公司利益尽最佳努力,在履行职务期间不组织、参加或计划组织、参加任何竞争企业,或从事任何不正当使用公司商业秘密的行为。

第三条 :保密义务人的保密义务

1、保密义务人对其因身份、职务、职业或技术关系而知悉的公司商业秘密应严格保守,保证不被披露或使用,包括意外或过失。即使这些信息甚至可能是全部地由保密义务人本人因工作而构思或取得的。

2、在服务关系存续期间,保密义务人未经授权,不得以竞争为目的、或出于私利、或为第三人谋利、或为故意加害于公司,擅自披露、使用商业秘密、制造再现商业秘密的器材、取走与商业秘密有关的物件;不得刺探与本职工作或本身业务无关的商业秘密;不得直接或间接地向公司内部、外部的无关人员泄露;不得向不承担保密义务的任何第三人披露甲方的商业秘密;不得允许(出借、赠与、出租、转让等处分甲方商业秘密的行为皆属于“允许)或协助不承担保密义务的任何第三人使用甲方的商业秘密;不得复制或公开包含公司商业秘密的文件或文件副本;对因工作所保管、接触的有关本公司或公司客户的文件应妥善对待,未经许可不得超出工作范围使用。

3、如果发现商业秘密被泄露或者自己过失泄露商业秘密,应当采取有效措施防止泄密进一步扩大,并及时向甲方报告。

4、服务关系结束后,公司保密义务人应将与工作有关的资料、名单,以及公司的所有资料交还。

乙方如违反本项规定的,应承担本协议第五条规定的违约责任。

第四条 :保密义务的终止

1、公司授权同意披露或使用商业秘密

2、有关的信息、技术等已进入公共领域。

3、乙方是否在职、劳动合同是否签订,均不影响其保密义务的承担。

第五条 :违约责任

1、保密义务人违反协议中的保密义务,应承担违约责任,并支付至少相当于其工作报酬或一年工资的违约金。

2、乙方如将商业秘密泄露给第三人或使用商业秘密使公司遭受损失的,乙方应对公司进行赔偿,其赔偿数额不少于由于其违反义务所给甲方带来的损失。

3、前款所述损失赔偿按照如下方式计算:全部按照10万人民币以上来进行赔偿,具体赔偿金额有甲方出具证明。

甲方因调查乙方的违约或侵权行为而支付的合理费用,如律师费、公证费、取证费等,应当包含在损失赔偿额之内。

因乙方的违约或侵权行为侵犯了甲方的商业秘密权利的,甲方可以选择根据本协议要求乙方承担违约责任,或者根据国家有关法律、法规要求乙方承担侵权责任。

4、因乙方恶意泄露商业秘密给公司造成严重后果的,公司将通过法律手段追究其侵权责任,直至追究其刑事责任。

第六条 :争议的解决方法

因执行本协议而发生纠纷的,可以由双方协商解决或共同委托双方信任的第三方调解。协商、调解不成,或者一方不愿意协商、调解的,争议将提交---仲裁委员会,按该委员会的规则进行仲裁。仲裁结果是终局性的,对双方均有约束力。

第七条 :双方确认

在签署本协议前,双方已经详细审阅了协议的内容,并完全了解协议各条款的法律含义。

第八条 :协议的效力和变更

1、本协议自双方签字或盖章后生效。

2、本协议的任何修改必须经过双方的书面同意。

第九条 本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方: 乙方:

甲方代表:(签名) 身份证号:

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇3:教师关于诚信方面的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1324 字

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一个人的午时晃晃悠悠,整理起以前的书籍和笔记,恍惚间又回到求学的岁月,虽然没能争气地出人头地,也算没枉费那段时光。在幼儿园开始领教中国字的魅力,大约5岁时,记得那名教师教我们在田字本上写上正正规规的两个字——中国,我很卖力地按着铅笔,用不规范的方式书写,一笔一笔地划着并且把这两个字牢牢地记在心里。感激这名启蒙教师,虽然我连她的名字都忘记了,但她的启蒙教育让我爱上了文字,在家庭条件并不宽裕的情景下,我在家里闹着提早上学,买很多很多书,卖力地爱上拼音与文字。当其他孩子在学声母韵母的同时,我已经能识别许多字,背诵唐诗词句。

上小学后,总是遥遥领先的我,也会受到些孩提时候的小挫折,也记得当时对我百般关爱的李姓的女教师。小孩子的心态很容易随外人的怂恿而不端正,那段岁月里我经历过很多捣蛋和顽皮的事弄得学校的教师都很头疼,而这位教师始终相信我不是一个坏孩子,语重心长地教育我,用她一向温柔的方式。我最终接纳了她的意见和提议,努力地向原先那个方向发展,把玩的心思放回到学习上,那时候如果没有人提点我,任我再继续捣蛋下去,我也许会被休学。所幸,我也很争气地以好成绩考上好学校。

童年时光过得很快,逐渐地长大,已经开始学着思考。那时候以为自我深沉,见不得比我强势的同学,为人傲慢,不懂何为谦虚。而一次偶尔参加学校的第二课堂选我喜爱的古诗词课,才发现自我可是是海底的一颗沙子,傻得很,她带我入了更深层地诗歌领域,学会谦虚低调地做人,也感激过去一向以来跟我探讨古诗词文学,如果此刻还能回到那时候,我还想再听她的课,然后不停地做笔记,笔记上全是冷红泣露式的唯美诗句。在此期间也有位教师带我进入另一扇门,我侍着教师的宠爱公然在课堂上吃方便面,而这位化学教师看见后并没有用大理论来教育我,而是用趣味的化学题、实验刺激我进入他所上的课堂里,他放下教师的姿态,以朋友的身份跟我探讨这个领域的好玩的变化,我很要强,又对五颜六色的瓶瓶罐罐又那么喜欢,像做数独题一样扎了进去就出不来,而后就收敛了许多。感激他们对叛逆期的我如此用心地栽培。一如既往,不明白再回去那里,他们还在教书吗?

出来上班后,在一家it企业工作,那里有我的另一位教师,虽然总觉得他太老好人,但从他的身上我学到的实在是太多。这位教师姓黄,只比我大一两岁,但社会经验充足,那时候有幸成为他的部下,教会我许许多多人生道理和社会的路该如何走,一路上磕磕碰碰,我由那个不懂事的家伙变成了一块像点样的工作人后,也明白进入社会后,会把自我所学的教别人的不多,毕竟还有竞争。而这位无私的上司在他的一举一动、方案合作中,都渗入了他的苦心,他教会我如何做方案如何去对待互联网的心态,永远都记得他说的一句话:低调做人,高调做事。而由于我的工作岗位一向需要高调,也就浮躁了起来,幸亏多得了他的提点。之后我离开那家公司,仍然牵挂着那里的人和事。

浮想起以前的种.种,回忆不断,小时候教师节总会送礼物给教师,此刻离家了,一向没有机会跟这几位教师正式地道谢,借it世界网的空间,郑重地对这几位教师说声:多谢!感激所有为教育为学生付出汗水的教师们,你们真伟大!同时也点播一部电影《教师真伟大》献给我敬爱的教师,期望it世界网能将我这份心意转达出去。

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篇4:教师实习报告需要怎么写

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2550 字

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一、实习时间、实习地点、实习班级。

实习时间:20xx年9月1日至20xx年10月14日

实习地点:XX市第四小学

实习班级:三年级(8)班

二、实习目的

通过理论与实际的结合,了解小学教育教学实际,懂得教育与认识规律,学习运用现代教育理论、教学方法和手段,把知识形态转变为教育形态,把教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为面对面的教学。进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决实践教学工作的能力,树立正确的教育观和为今后为人师表打下基础。

三、实习内容及做法

我这次实习分配到了三年级(8)班,这是一个新增班级,全班55人都是这学期才转进四小,而且85%以上的学生都是外省来的,能在这个全新的班级实践学习,我感到很荣幸。

我的实习内容包括见习、备课、授课及班级管理四项内容。其中见习时要做好听课记录;备课时要在指导老师的指导下写出详细的教案;在班级管理中应积极与指导班主任老师配合,学习班级管理的方式方法,并根据班级上所出现的一些情况进行主题班会的开展。

(一) 见习工作

1、听课。从开学到实习结束,我一共听了60多节课,除了数学课一节不漏外,还有语文课,英语课,数学教师公开竞赛课。从各位老师的课堂中我学到了多种形式的上课方法和多样化的教学模式。无论何种教学方法,教学中心都不能离开学生。

2、观察班级管理。一个新的班级,任何的规矩都要从头教起。

首先从安全教育再到班级纪律,最后是教学管理都是一一教起。因为学校规定语文老师和数学老师各任班主任一学期,所以对于这个新班级,两位老师齐心想出的多种管理方法,并且一个月下来新班级的秩序已步入轨道。列如,家长接送孩子的安全教育,学校中午半封闭时的吃饭秩序,收、发作业的规定,卫生打扫等等,都形成了一定的模式。

(二)、备课

我实习的第一周就试着与指导老师讨论如何备课,并且学校安排每周二下午,所有年级的数学老师在备课教室进行集体备课。备课的程序是先读教育理论文章然后对上周教学中存在的问题进行讨论,并作出处理,再对上周的听课进行评课,最后集体备下周的课。我以为这样备课的教学模式非常好,在备课上遇到的问题可以提出来讨论,听课后进行评课,能从别人的上课模式上汲取好的方法,也可以让别人提出自己教学的问题所在,大家一起想办法解决问题。参加过几次这样的备课后,我从中了解到了几位老师的上课模式和他们存在的优缺点,及解决方法。这对我的备课起到了很到的作用。

(二) 授课 我实习的第二周就开始上课。当我给他们上第一节课的时候,我要给学生们的内容和知识点刚刚讲完就下课了,很可惜没有把时间把握好,没给学生留一点时间来做几个习题加深这节课所学的知识点,对于这节课我作了如下的总结:第一:要把握住课堂,从第一次课就让学生了解到这位老师的习性,不能让学生太随意。第二:与学生互动。与学生互动不仅能活跃课堂气氛,还能调动学生学习的积极性,但一定要点到为止,但学生回答的问题到老师所要讲得知识点上就要抓住机会讲下去。指导老师对我上的每节课都认真记录并在课后给出指导,细心的教授教学管理上的一些方法。我与指导老师不由自主的形成了交替上课的一种规律,每当我上有不足或遗漏的地方,指导老师都会在下节课中穿插进去补充完整。偶尔我们对课本上的一些表述也有不对的意见,列如, 3小时能否表述为3时。

(三) 参与班级管理

实习期间担任班主任工作是对自己管理学生能力的一个体现。在班主任工作的实习过程中,我最大的收获就是与人交流沟通的能力有了较大的提高,而且处理班级事务的能力也得到了锻炼。对于这个新班级的管理,每一件小事都要细致入微,时刻叮嘱着什么事该怎么做。上课期间每天早上7:20必须到教室,首先是组织学生早晨的生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,半封闭管理,眼保健操,自习课等等,每样事情都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育。

在近一个月与学生的交流接触中,使我认识到班主任对学生的思想工作实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生成长提供帮助指导、学生对教师工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

四、实习效果及评价 通过这次的实习,我学到了很多在学校学不到的东西。当把教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为面对面教学的时候,自己深深地体会到“做一名教师很容易,做好一名教师却非常的不容易。”要想真正上好一节课,必须经过多次的思考与反复修改教案,更有甚者还要经过多次试讲才能走上讲台,正如一句名言所说的“台上一分钟,台下十年功”。 经过多次听正式教师的课以后,自己也尝试着上了一节练习课,我觉得站在讲台上真正面对学生们进行授课与以往我们在教材讲授课上的试讲有着巨大的差异,由于以往我们试讲的对象是我们自己班上的同学或老师,所以 我们的思维中并没有那种简化细致讲解的概念,一节课的内容通常只花二十多分钟就能讲完了,而如今在真正的课堂上,指导教师们围绕一个小知识点就能讲十多分钟甚至二十多分钟,记得第一次听完课我特震撼,突然觉得之前的试讲真是太糟糕了,完全不了解这些学生的思维方式,在真正站在讲台上面对学生们时才发现自己的应变能力很差,课堂中学生们有许多的反馈,既要解答他们反馈的疑问,又得按照自己的思路清晰的讲解完今天的知识点,这确实是件困难的事情。终于体会到了“要给学生一碗水,教师首先要有一桶水”,这句话的含义,坚定了我以后努力的方向和想要到达的目标。

在实习这段期间,有过苦也有过累,但是更多的还是快乐。这次实习机会让我得到了很大的锻炼,练就了我吃苦耐劳的品质和与他人沟通交流的能力,虚心听取他人意见,学会如何和同事团结合作,在随时、随地对人对事都要抱有一种宽容的心态,作为一名教师不仅要“授之以鱼”更应该“授之以渔”。虽然这次实习时间不长,但使我对教育工作在现实中运作有所了解,也对专业技能有了进一步的掌握,也积累了一定的工作经验,更加坚定了我要在教育事业这条路继续走下去的信心。

五、实习体会

时间过得真快,将近两个月的实习工作就这样结束了,这次到蒙自市第四小学的实践学习感触很多,并且在班级管理、教学管理方法等各方面都得到了很大的收获。

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篇5:初中教师节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教师,全文共 849 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

一年一度的教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。如果说父母是最值得感恩的人,那么,老师,您就是我们最值得尊敬的人。今天,我非常荣幸地站在这里,代表初一全体同学向全体教师衷心地道一声:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!

伴随着秋天的脚步,我们迈进了西里中学的大门,成为了一名初中生,我们倍感兴奋。今天,我有幸代表初一年段全体学生在这儿发言,心情更是激动不已。

我们真幸福,拥有民主和谐的校园、博学多才的老师,还有精神饱满、好学上进、求实创新的大哥哥大姐姐们,能融入到这样舒适的学习环境中,是我们每个学生的幸运。

学习,对许多同学来说都有点谈虎色变!其实说也简单,就是好的学习方法加上勤奋努力。

按我的观点来说,要想学习好,必须首先爱上学习!一切都来自于兴趣嘛!培养兴趣呢,就要改变你的心态。即使你遇到一个很难解决的问题,也千万别放弃!换一种思维想想“这很简单,并且也很有趣,慢慢来,等到了成功,心情就愈加兴奋了!”如此一来,你也会对学习长生兴趣的,自然成绩也就会上升了!

在这个喜庆的日子里,作为初一新生我们向老师承诺坚决做到以下几点:

一、严格遵守校纪校规,纠正自己的行为缺点,努力培养自己的修养。有言道:“修身齐家治国平天下。”

二、树立远大理想、正确的人生观、自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

三、明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,争取优秀的成绩。

四、尊敬师长、团结同学,对有困难的同学主动伸出援助之手、互帮互助,共同实现理想。

五、要自立自强,做为一个初中生,我们应该体贴父母和老师,不让他们为我们操透心,更不能让他们为了我们伤碎心。我们应当学会自理生活。

六、多读书,拓展自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书的海洋中遨游。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香苦寒来。”只有我们付出努力了,才会有成功的收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,期末一定会给学校,给老师,给家长,给自己一份满意的答卷。

最后,再次祝全体教师节日快乐

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篇6:2024年实习教师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2046 字

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2015年实习教师实习报告

我相信,每一个人的生活都有一条上升的精神线,依附并加强这条线的,便是我们追逐理想的信念。立志当老师是我对生活的一种期望,教师职业是我的梦,这个梦是我美好憧憬的生活信念。xx年2月13日,我怀着十分好奇、激动的心情,在zz县zz中学开始了实习教师的生涯。在实习期间,我学到了很多知识,学会了很多做人的道理,使我终生受益匪浅。

我实习的内容主要是语文教学、班主任工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级主要是初一(1、2)班,是两个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师,是语文教研组的组长,市高级骨干教师。他们使用的是我所不熟悉的新教材,初拿课本时让我压力倍增,因为我作为他们的实习老师,总要做好给他们上课的准备。然而,当教师是我的人生追求,是我的理想职业,我不想输在起跑线上,我想做一名优秀的老师,我想我的学生都是最棒的。所以,怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

还好,我是幸运而且是幸福的。我遇见了一位专心致志、认真负责、一丝不苟且热爱教育工作的教师——我的指导老师。我首先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。他重视基础知识的掌握,学习方法的指导和知识细化且全面。他为人谦逊随和,工作很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?做到师生互动,让学生参与课堂,给予他们更多的机会,调动他们的学习激情,培养他们的学习兴趣。惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会提高。在听课的过程中,我看见我的指导老师正这样做着。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文、作业的批改再加上自习时间和课后时间与学生交流的了解,全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文、作业上交情况都很好,学生课前预习自觉、准备充分,这为老师进一步牢固学生基础和讲授新课带来很大的动力和信心。当然,我相信这样良好的学习精神与老师长期的细心指导和习惯培养是密不可分的。

新课程改革强调的是合作学习、自主学习、探究学习。无疑,新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导老师在课余还教我如何去研究教材,如何去备课。他要求我先熟悉课本,明确教学内容,了解掌握教学重难点,确定教学思想。教学案中的问题应该是具有启发性的,对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了,不仅要对教材十分熟悉,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,十分地费脑筋。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的要用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候思路要清晰,条理要明确,不能照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学,而且调整时要做到教学活跃、过渡自然。

记得第一次给学生上课后,指导老师给予的意见和评价,他说:“因为你是初次上课,有些紧张,教态略显拘谨;没有教学经验,在细节处理上略显生涩;但是从整个教学过程来看,你这是一堂结构非常完整的课;作为老师,你的基本功很扎实,如:普通话标准,板书工整清晰,这些都是做老师应具有的最基本的条件,同时这也是你自身的一些优势;此外,立志做老师的精神值得部分教育者学习,有了积极进取的职业精神才是工作的最强动力,可以看出你准备充分。我相信你成为老师不久,一定会是一位被大家认定的优秀的老师。”第二次我在初二年级上了一堂课,除了听取指导老师的意见,我课后还向学生了解了他们听课后的感受及我的教学情况,学生们积极热情的回答我说:“老师的课上得很棒,但能多与我们进行课堂学习互动就更好了。”第三次,初一年级的学生们告诉我:“老师的语速有些快。”听了老师和学生们的意见和建议,在后来的教学过程中,我不断的注意和改进。同时,我在指导老师积极的工作精神和学生热情的学习态度中了解并学习到了很多很多。如:怎样进行作业布置和作业批改;怎样调动学生的课堂情绪;怎样有效开展小组合作学习;机智化解课堂的突发事件;把预习内化为学生的一种自觉行为;善于在教学中进行有效的反思;给予学生鼓励和正确的评价;学会正确、有效、熟练、灵活地运用多媒体教学等。在他的工作作风中,我看见了踏实过好每一天的灿烂笑容,他在工作中精益求精,把工作当做享受,是一位生活幸福的老师。我很感谢指导老师在学习上给与我的帮助,在工作时给予我的肯定和鼓励,我崇敬他默默无闻的奉献精神,给了我追求的启示,也算是人生感触。我也相信自己一定会越做越好。

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篇7:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 1237 字

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亲爱的老师们,同学们:

早上好!

时光飞逝,转眼已是三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那场期待了三年的战争,马上就要爆发了!

前方,中考的战鼓正在擂响;身后,却留下了一串美丽的脚印。细细地拾起记忆的碎片,心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着,跑向六月的战场,但我们又有万分的不舍,默默计算着在母校奋斗的日子。听熟了三年的铃声,不再为我们鸣响;住惯了三年的“竹里馆”,不再是我们欢乐的巢。我们难忘科学楼前那暖暖的夕阳,难忘饥肠辘辘时饭堂的菜香,难忘校园里那缤纷四季的芳馨,难忘足球场那片绿油油的草地。

微笑,是我记忆中埕中的符号,也是我记忆中老师和同学的形象。初三人,没有失败者,因为我们一定能取得最后的胜利;埕中人,没有失败者,因为三年的校园生活,我们收获了知识,更收获了一份情。

亲爱的朋友,让我们互相道一声谢谢。正是每一个充满个性的学友,组成了团结互助、永争上游、个性张扬的班集体。在这个大家庭里,我们呼吸着严谨拼搏的治学之风。优秀,已经成为了一种习惯。身边贤才如鱼龙集,且看那化学超人英语天才济济一堂,还道那物理翘楚数学尖子比武切磋,更不消说那诗词览中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的`火花在课堂上尽情的喷射,看到此般状况,不得不让人拍手称绝,连连说着佩服,不觉握紧手中的笔埋头苦读。这种竞争,促使着我们力争上游。

亲爱的老师,请让我们向你们道一声谢谢。课堂上放飞思绪,驾祥云凌九霄御清风游四海,是你们,将我们领进宏伟的知识殿堂。不过,感谢你们的真正原因不是教会了我们知识。所有的学子都有同感,老师的教学,不靠一支粉笔、一个课件,而是一颗真诚的心。你们说,学会做人比学会学习更重要,尤其到了初三,我们从你们身上学到了很多书本上学不到的道理。每次晚修下课看到你们忙碌的身影,忍不住问一句“这么晚还不回家?”你们却说“还没行,工作还没做完。”能够这样爱岗敬业、把家人留在家中来陪我们这些你们早已视作儿女的学生的,只有我们可爱的南实老师!我们有过彷徨,有过焦虑,你们鼓励我们,支持我们,一直到了今天。老师的形象不再高高在上,却成为了我们无话不谈的朋友。现在,我们马上就要离开了。你们用关切的目光祝福我们一路走好,却不求半点回报。我们来了,又走了,最难舍的就是老师。

这是一段最难忘的记忆,这是一份最难挥发的情怀,凝结成生命中难以忽略的存在,是失落时句句鼓励中的友情,是泪雨中切切的师恩,是校道上淡淡的一个微笑,是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。是在埕中的日子里,我们学会了朝着最美的方向,坚定地走下去;是在埕中的日子里,我们学会了互相关心,珍惜人与人之间的感情;是在埕中的日子里,我们认识到了是肩上的责任;在埕中的日子里,我们找到了一种飞扬的生命状态……在这里,有机会,有舞台,有拼搏,有希望,有梦想,有飞翔!

那么我们应该如何报答母校给予我们的一切呢?

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篇8:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 836 字

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同学们,时间过得很快,开学仿佛还是昨日,转眼间我们就要面临期中考试了,满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,学习方法我们介绍了不少,班主任,任课教师也会告诉同学很多,每个班各有学习成功的例子。希望大家重视平常的学习, 为每一次考试做积累。

首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人, 我们每个学生要端正对待考试的态度, 重视考前的复习。希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理,归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

其次,考试是紧张的,每位同学既要重视考试,又要正确对待考试,考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑,但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间.。我认为在以几个方面要做好充分的准备。

一、思想上要有充分的认识.。期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它不仅是对我们前段所学知识的一次检测,更是对我们前段时间学习态度,学习方法的一次小结。

二、心理上要有合理的定位。对考试我们许多同学想到的第一个字就是"怕",这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学。我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备。在考前的这段时间内,我们要对各科的基本知识,基本方法,基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构, 将知识好好地梳理梳理。

总之,胜利总是属于有准备的人。只要我们在思想上,心理上,知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩。

预祝同学们考得好成绩,谢谢大家!

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篇9:教师节优秀教师发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2793 字

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教师节优秀教师发言稿精选三篇

每到教师节,学生大都会以各种方式感谢恩师。下面是小编为大家精心收集整理的关于教师节优秀教师的发言稿。希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

【教师节优秀教师发言稿】一

尊敬各位老师:

大家下午好!

今天我们怀着激动与喜悦之情迎来了第32个教师节。市委章部长和各级领导百忙之中来与我们共度节日,让我们倍感温暖,欢欣鼓舞。请允许我代表全体教师,向一直关心、支持我校事业发展的各位领导表示衷心的感谢!向所有同仁说一声:节日快乐!

近年来,我校领导抢抓改革发展的大好机遇,学校面貌发生了翻天覆地的变化。一支结构优良、实力雄厚的教师队伍正逐年壮大。这当中不仅有教授、名师,有联院学科带头人、德育标兵,更有近百名硕士以上学位或副教授以上职称的教师。刚才聆听校党委王书记的讲话,沐浴着改革的春风、追赶着前进的浪潮,身为南通卫生高职校的每一位教职员工无不感到自豪与荣耀!

20xx年前,怀着对教师职业的无限憧憬,25岁的我走上了三尺讲台。12 年来,在各级领导、前辈的关心培养下,从一名年轻教师成长为教务处长、南通市英语教科研中心组副组长、江苏省“教学新秀”、江苏省“两课”评比示范课第一名,并入选江苏省职教名师库,我真真切切感受着学校巨变带来的自豪与喜悦。我想,成长在这个“求先、求新、求实”大家庭中的所有成员,一定都和我一样感同身受。雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原。在教书育人这方沃土,我们唯有怀抱感恩之心,尽情挥洒自己的青春与智慧,把热情与梦想,创新与开拓全部奉献给卫生教育事业,才能无愧于人民教师这个光荣而神圣的称号。

在今天这个特殊的、让大家引以为荣的日子里,我们倍感党和政府的温暖,深受各级领导的关心,我代表全体教师郑重承诺:

我们一定会爱岗敬业,奋发进取,淡泊名利,志存高远。做到“在岗、在行、在状态”。

我们一定会关爱学生,立德树人,诲人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和渊博学识教育感染每一位学生。

我们一定会终身学习,严谨治学,拓宽视野,刻苦钻研。积极投身教育教学改革,提升内涵,打造品牌,弘扬卫校人的拼搏精神!彰显卫校人的时代风采!    我们一定会自尊自律,廉洁从教,德能兼修,恪尽职守。自觉抵制不正之风,塑造人民教师的崇高形象。

亲爱的老师们,师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂。让我们携起手来,忠诚党的教育事业,争当教书育人模范,扬师德、强师能、铸师魂,做人民满意的教师。在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校美好的明天谱写更加绚丽的篇章!

最后,祝福所有的老师:工作顺利,万事如意!

【教师节优秀教师发言稿】二

尊敬的老师们:

大家下午好!

金桂飘香,秋风送爽,值此全国各地热烈庆祝第二十五个教师节之际,我谨代表镇党委、政府及韩场镇全体人民群众向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意和节日的祝贺!向关心支持韩场镇教育改革与发展的退休教师表示崇高的敬意和衷心的感谢!向今天获得表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!

在新成立的60周年特别是改革开放的30年来,我镇的经济水平、文化生活都发生了翻天覆地的变化,尤其我镇的广大教师和教育工作者在认真落实教育教学方针政策,在各级党委、政府的领导下,忠于职守,默默耕耘,无私奉献,锐意进取,不断创新,为我镇经济的发展、文化水平提高、教育事业发展作出了不可替代的重要贡献。在此,我代表党委、政府再一次向老师们表示诚挚的谢意!

去年我们经历了“”大地震的考验,今天我们更应以顽强的拼博精神履行自己的责任和使命。希望各位教师爱岗敬业,忠诚于党和国家的教育事业,忠诚于光荣的教师职责,满怀爱心,弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,爱校爱生、诲人不倦,尽职尽责地做好教育工作,加强学习,德艺双修,拓宽视野,不断改革创新教育教学艺术和方法,切实承担起教育者的社会责任,在孩子们的心中播下善良、诚实、勇敢、美丽、勤劳、智慧的种子,做无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

老师们,新世纪教育的蓝图正在规划与展现,希望老师们充分施展抱负和才华,倾尽智慧与力量,去谱写新世纪教育改革发展的新篇章,努力为我镇的经济和社会发展作出更大的贡献!我相信只要大家齐心协力,开拓进取,扎实工作,我们韩场镇学校的明开一定会更美好!我们韩场镇的教育事业一定会更辉煌!

最后,再次祝各位教师节日快乐,身体健康,工作顺利,生活幸福!

谢谢大家!

【教师节优秀教师发言稿】三

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!在这美好的金秋时节,我们迎来了第31个教师节。值此佳节之际,我谨代表学校向耕耘在教学第一线的全体教师、教育工作者以及所有的离退休教职工致以节日的祝贺和诚挚的问候!向长期关心、支持我校发展的镇党委、政府及各位领导表示最衷心的感谢!向出席今天表彰暨座谈会的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者表示热烈的祝贺!

过去的一年,我校在上级党委、政府、教育行政主管部门的领导下,认真贯彻国家农村义务教育经费保障机制的改革,全面落实《万州区农村小学管理工作意见》,大力实施“双高普九”,强化内部管理,努力提高办学质量,各项工作取得了十分突出的成绩:学校先后获得了“万州区社会治安综合治理先进单位” “万州区民主管理先进集体” “万州区体育工作先进学校” “万州区政务信息工作先进集体” “万州区先进工会组织” 等多项殊荣;4名教师受到市、区教委表彰,3名老师获片区教师技能大赛等级奖,6名教师被确定为万州区骨干教师培养对象;教育科研硕果累累: 学校申报的语、数区级研究课题顺利通过评审,现已开题,教师撰写论文有53篇获奖或发表;教学成绩大幅度提升:语文及格率达100%的班级有24个,数学及格率达100%的班级有12个,及格率、优生率均达100%的有6个科次。这些令人欣喜的成绩,是你们在平凡而伟大的工作岗位上团结协作、辛勤耕耘的结晶。

从1985年第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过。也正是这二十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们。我们为自己能从事这种绵延亘古,播种未来的职业而自豪!教育是立国之本,是人类崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们同心协力、共同参与。常言道:“兴贤育德,责在师儒”,为此,我们深深地感知到,教师既是一份荣誉,又是一份责任,更是一份希望。

作为人类文明的传承者,我们应时时牢记对全国教师提出的四点希望:爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。

老师们,新的学年已经开始,我们将面对新的目标和新的任务,希望你们继续发扬新小人团结拼搏、勇创一流的光荣传统,为创建平安校园、和谐校园、文明校园做出新的更大的贡献!

祝大家节日快乐、身体健康、万事如意!

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篇10:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 1009 字

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老师,同学,大家好。

在这个万物复苏,充满生机的季节里,我校迎来了三年一次的迎评活动。我们学子用自己的实力、努力、饱满的精神状态和出色的表现赢得了专家组的一致好评!作为一名学生,我真切的看到了同学们在迎评期间的变化,无论是课堂上高效的学习,还是大课间时整齐的步伐,响亮的口号,这些都深深的鼓舞着我!我相信,用心的对待,一切都会改变,学习也同样如此,只要大家这样“有心”的对待学习,那么一定会有很大进步!

九年级的同学们,离中考的日子已不足百日,在校的日子也只剩下短暂的48天。这48天将决定我们是否能够继续学习深造,是坐在重点高中还是普通高中,是读职业学校还是跨入社会谋生,进而决定你将来的人生发展,因此,在我看来,这48天也是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。而4月的6、7、8的新课结束考试将是打响中考的第一枪。这是中考的三大战之一,是全市统一的重大考试,关系到我们填报志愿,甚至是将来之路的指航。同学们,我们站在了未来的十字路口,也站到了和全市几万考生一起竞争的起跑线,所以必须一鼓作气,不给自己失败的机会。

在这里,我也诚挚地给九年级同学提出以下几点建议,希望为大家迎接新课结束考试提供帮助。

1钻研课本,打好基础。首先应将课本中的基本概念、公式、等必背的内容及解答问题中常用的一些基本思想方法进行梳理,注意挖掘和发挥课本中例题、习题的潜在功能,归纳整理基础知识、基本技能。

2练习重效率,切忌好高骛远。复习时,一要落实课本中练习、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容,二要精选近年来各地中考试题中的优秀试题,进行强化训练。

3注重反思解题的思维过程,提高思维能力。平时做练习时,注重反思解题的思维过程、探索过程、自己出错的原因和思维的断层。

同学们,今天已经是3月28日了,我希望大家可以在思想上重视,在行动上努力,认真复习,调整作息,合理分配自己的时间,制定周密的计划表,给自己预定一个目标,加大马力,用剩下的`8天的时间做大于8天的复习。

七、八年级的学弟学妹们,再过不久你们也即将迎来期中考试。作为一名九年级学生我想送你们一句话“生于忧患,死于安乐”,给自己一个目标,经常问问自己离梦想的距离是否近了,不要挥霍度日,把握现在。

“天将降大任于斯人也,并先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,同学们,多一点坚持,多一点热情,多一点努力!未来,是掌握在我们自己手中的。

谢谢大家,我的讲话完了。

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篇11:大班教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 666 字

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老师们,同学们:大家早上好!

今天是新学期开学第一周,我是初三一班学生我的国旗下讲话主题是:新学期新气象,新目标新作为。迈着轻盈的脚步,沐浴着三月的阳光雨露,在这播种的季节里,我们又迎来了播种希望的新学期。

回想昨天,我们拥有过许多业绩与辉煌,但那已成为一段美好与甜蜜的回忆;回忆过去,我们也许经历过许多困难与坎坷,但那已成为几滴消失的泪痕。让我们把从前的成功与失败珍藏在记忆深处,把成败的经验与教训铭刻在心中。今天,我们将以积极的、乐观的、自信的心态去对待新的学习和新的生活,这样我们成长的天地会更加宽广,飞翔的空间会更加高远,发展的潜力会更加强劲。

业精于勤荒于嬉。经过本学期的学习,我便要告别母校到高一级的学校继续学习深造。其他年级的同学也将要进入高一年级的学习。谁不想获得好的成绩,谁不想获得成功?请同学们时刻牢记:要想成功勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾经说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生。”的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础,因此我们希望全校学生在自己成长的道路上珍惜时光,勤奋学习,讲究方法,锲而不舍,做一名有志向、有个性、有追求的好学生。

老师们,同学们,新学期的钟声已经敲响,新学期的目标已经规划,让我们以昂扬的斗志、饱满的热情投入到新的学习和活动中去,用实际行动和优异成绩给学校、给社会、给家长、给自己交上一份满意的答卷。

最后祝全体师生猪年学习工作愉快、学业进步、事业有成。

谢谢大家。

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篇12:有关七一教师的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 770 字

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老师们,同学们:

早上好!

6月6日,也就是这个周三,是关系到大家健康的一天。今天是“全国眼爱日”。所以,今天我演讲的主题是:爱护眼睛,从点滴做起。

为什么要设立这样的节日?

眼睛是“心灵的窗户”,每个人都想拥有一双明亮的眼睛。但统计结果显示,我国约有500万盲人、600万低视力者和1000万斜视性弱视者。卫生部和教育部联合调查显示,中国学生近视发病率接近60%,居世界第二,学生人数居世界第一。

这意味着在我们中间,大约每10个学生中就有6个会成为近视患者。

我听到大家惊呼,是的,这样的情况几乎可以用“可怕”来形容。

因为在我们国家眼睛如此重要,眼疾如此严重,

1996年,卫生部、教育部、共青团中央、中国残疾人联合会等12个部委联合发布通知,将爱眼日列为国家节日之一,并将每年的6月6日定为“全国爱眼日”。

喜欢眼睛怎么办?

第一,少看电脑和电视。根本不禁止不碰。第一,少看点。第二,注意休息,让眼部肌肉有机会放松。有人会问:“不看电脑电视怎么办?”我们可以做更多的运动,交更多的朋友,我们的生活会更丰富,我们的收获也会更丰富。也许你可以被称为演奏者、游泳者、钢琴王子、芭蕾公主等等。

二、做到“三个一”:即手指离笔尖一寸,眼睛离课本一尺,胸部离桌子一拳。每天,我们应该在学校做眼保健操。

第三,饮食也可以帮助人们保护眼睛。胡萝卜是众所周知的保护视力的食物,西红柿、菠菜和蛋黄也很好。最近有专家发现,甜食是孩子视力下降的罪魁祸首,所以提醒大家控制不要过量甜食。

其实学生对这些方法都有一定的了解,家里的家长也经常提醒。我觉得坚持下去,坚持下去很重要。你的眼睛会永远像星星一样发光。人们说:“眼睛是心灵的窗户。”我也给你一句话:“黑夜给我黑色的眼睛,但我用它们来寻找光明。”让我们打开心灵的窗户呼吸,让阳光照耀进来,让我们的生活一直精彩!

我的演讲结束了,谢谢!

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篇13:上半年教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1063 字

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老师、同学们,早上好!

今天我演讲的话题是“关注抑郁症”。

年仅28岁的乔任梁在中秋之后被传出去世的噩耗,让我感到愕然。在我心中,他是一个笑得十分灿烂的演员和歌手。他的骤然诀别,让人心碎之余,也让抑郁症再一次引起关注。

据我所知,很多名人均因为抑郁症自杀,例如:张国荣,三毛,海明威,梵高等,还有给大家带来欢乐的“超级奶爸”罗宾·威廉姆斯。以前我总觉得抑郁症离我很远,直到两个月前我小学同学的爸爸因抑郁症自杀,我才意识到抑郁症的可怕,它就在我们身边。他是一个麻醉师,医术高超,兴趣广泛,爱看书,爱运动,家庭幸福美满,却在患上抑郁症不到半年时间,在办公室自杀。我的同学哭得伤心欲绝。

据世卫组织统计,全球抑郁症发病率约为11%,即全球大约有3.4亿抑郁症患者。当前抑郁症已经成为世界第四大疾病,预计到20xx年可能会成为仅次于心脏病的人类第二大疾患,它会像感冒一样普遍。我们每个人都需要了解它。

抑郁症患者一般有长时间显著的心情低落,对什么事都提不起兴趣,思维和行为方式会发生改变,常伴有焦虑,失眠,没有胃口,不愿见人等。当抑郁情绪达到很严重程度时,会产生绝望觉,只想以死解脱。据统计严重抑郁症患者中有15%会选择结束生命。

抑郁症原因有多种,大多都和成长经历、现实生活关系密切。比如,中小学生参加考试,成绩不理想,自己又缺乏克服困难的经验,加上老师家人没有及时给予心理辅导,学生的压力长时间得不到合理解决,就很可能产生抑郁。有些青春期的青少年,在成长中遇到困惑,无法找到倾诉对象,长时间焦虑、恐惧、失望后也容易陷入抑郁。还有一些年青人步入社会后,遭遇工作不理想、失恋、人际关系不佳等挫折,也容易陷入抑郁。另外生活中一些突发事件对人的打击也容易造成抑郁症,尤其是短期抑郁症。

既然抑郁症已经成为我们生活中一个不可回避的问题,那么应该引起我们每个人的重视。

首先,不要回避生活中遇到的困扰,要勇敢面对,积极正面的思考,学会适当释放和宣泄自己的情绪。可以采取自我训练放松,如听轻快的音乐,运动等。还可以找人倾诉,不要让自己陷入孤独之中。如果情况严重,要及时就医,接受心理疏导和药物相结合的治疗方法。

另一方面,学会善待他人。我们周围总有一些人让你觉得格格不入,比如,他性格孤僻内向,或者说话声音奇怪,身材过胖或过瘦,过矮或过高,或者学习成绩不如你,我们不应该以言行歧视他们,而应该接纳他们,并努力为他们做些什么。

抑郁症就是心灵的感冒,感冒了就要多喝水,心灵的感冒需要人情温暖,人与人之间互相关爱、理解、陪伴,抑郁症将不再可怕。

我的讲话到此,谢谢大家。

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篇14:敬佩老师国旗下演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 887 字

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老师,传授我们知识,启迪我们智慧,他们让我敬仰,让我爱戴,其中我七年级时的数学老师现在回忆起来感到还是那么的温馨。

他姓尤,在同学们眼中,他是一个严厉,冷酷,不近人情的老师。起初,我也这样认为,每次上数学课,只要望着他的眼睛,我就不禁肃然起敬。我不敢接近他,甚至不敢跟他说话,他那双尖利敏锐又可怕的眼睛使我没有安全感,因此,数学课便成了我的噩梦,加上他每次都摆着面孔,每次瞅我们都是用着很严厉的目光,更加让我对数学没有了信心,我渐渐的疏远了他。

直到有一次,我作业做错了,他把我叫进办公室。我心里很恐慌,手不停的发抖,总觉得会有不好的事发生,我低着头走进办公室,小心翼翼地走到尤老师跟前,原以为他会把我臭骂一顿,哪知,他竞语重心长地为我讲题目。他讲得很仔细,很认真,我忍不住惊奇地望着他,我突然发现尤老师也有和蔼可亲的一面。从此,我不再觉得他可怕,于是对数学渐渐有了好感,但心中始终压抑着一份恐惧,上课也十分小心,尽量集中注意力去听课。

日子一天天的过去,那一份恐惧始终埋藏在我心里。无意之中,我听到别的老师议论尤老师,他们说,尤老师是一位特别负责,勤奋的老师,每次吃午饭,总会见到尤老师一人坐在办公室批改作业,找资料给我们复习……我不由的感到自责,不明白为什么我心中的那份恐惧会埋得这么深,我很疑惑。

某一天,我办公室门前经过,忍不住向里瞄了一眼,发现尤老师独自一人坐在办公室里批改作业,他是多么仔细,一丝不苟啊,同时我也感受到了尤老师对工作的那份执着,我心里不在有恐惧,我不敢承认,那竞是我的数学老师!

偶尔有几次,我也看见他为同学们耐心仔细的讲解题目,一人坐在办公室批改作业,他对工作的勤奋负责执着感化了我,从此我喜爱上了数学,我对数学有了新的渴望,我相信:世上无难事,只怕有心人!

尤老师,是您让我燃起了对数学的兴趣,呵护了我对数学的关爱,点燃了我数学的希望之光。我明白,加减乘除,算不出您所做出的贡献;诗词歌赋诵不完我对您的崇敬,是您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,是您用心灵甘泉。润育我们情操的美果。我相信:辛勤的园丁会有非凡的成就,您一定能用自己的爱和知识感化更多的人!

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篇15:学校聘用合同书老师

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1593 字

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因安徽____________学校(以下简称甲方)教学工作需要,经协商,决定聘用________同志(以下简称乙方)任课程授课教师,自________年______月_________日起至________年______月______日,共____学期。甲乙双方在平等自愿的基础上协商,同意签定如下劳动合同:

一。聘用条件:

1、热爱社会主义,拥护党的基本路线,忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德,教书育人,为人师表,治学严谨;

2、能独立承担一门课程的教学任务,具有先进的教学理念,能使用先进的教学手段和设备;

3、对所授课程具有扎实的理论基础和专业知识,并有一定的实践技能;

4、乙方年龄必须在十八岁以上,男性在六十五周岁以下,女性在六十周岁以下,身体健康;

5、乙方应持身份证和相关证明本人学历或能力的有效证件在甲方教务科办理相关聘用手续。

二。工作任务及内容:

1、乙方同意根据甲方教学工作需要,担任班级课程的授课工作,并按甲方的工作任务和岗位责任规定的具体质量要求按质完成教学工作;

2、甲方必须认真执行国家关于安全生产、劳动保护方面的规定,为乙方提供必备的教学工作条件,保障乙方安全;

3、甲方为乙方提供教学工作必需的校历、教学进程表、教学计划表、教材(及配套的教学参考书)、备课笔记本;

4、乙方在教学过程中应切实履行教师职责,悉心备课、严谨执教,坚持课后辅导,认真批改作业和登记成绩,按教学要求拟定试卷、批阅试卷、总评学生成绩、写出试卷分析。

三。劳动报酬:

1、乙方完成甲方的教学任务后,在甲方本部教学区的聘用教师均按实际完成的教学工作实行按课时计酬,甲方按________元(人民币)/(课时)标准支付乙方授课酬金;在阜阳教学的聘用教师按________元/月支付课酬(不支付其他项补贴);

2、乙方因公致伤、致残并经县级以上(含县级)医院证明,需要给予治疗的,甲方按有关规定报销医药费,解聘后由甲方补发乙方一至三个月的计划授课课时课酬作为解聘后的医疗补助费。但如属乙方因违反操作规程或在上下班之外非因公致伤致残,或在合同期内乙方自行离聘者,不享受医药补助费待遇;

四。解聘规定:

下列情况之一者,甲方可以解除聘用合同:

(1)乙方患病或非因公负伤,不能继续承担教学任务;

(2)乙方在聘用期内,后发现不符合聘用条件的;

(3)根据职责范围和岗位责任,不能按甲方要求完成教学任务的;

(4)乙方因触犯国家法律而被劳动教养或被判刑的,合同自行解除;

(5)乙方因个人原因要求解除合同。乙方单方面要求解除合同时,必须提前30天以书面方式通知甲方,方可办理解除合同手续。

五。劳动纪律:

乙方必须服从甲方领导,自觉遵守劳动纪律,遵守国家政策和法律,遵守甲方的各项规章制度,认真履行岗位职责。任课期间不得迟到、早退和无故旷课,有事必须事先履行请假手续,如事先未履行请假手续而无故不能到堂授课,甲方将对乙方给予批评教育,扣除相应的教学课时酬金、罚款直至解聘。

六。其他事项:

1、乙方因工作不负责任,造成甲方的财产损失,应按原价赔偿甲方损失;

2、乙方因个人原因,本人不能到岗履行授课职责,须至少提前一个星期向甲方请假,本人不得私自找人替岗;

3、授课期间若因甲方原因而造成乙方不能正常授课,如系临时停课未能及时通知乙方,乙方到校后不能正常授课,甲方对乙方课时费应予支付;如系阶段性停课,甲方应支付乙方该阶段计划授课课时的60%课酬。

七、合同期限

1、本合同自____________年____________月____________日起至2___________年____________月____________日止,到期终止合同。合同到期后,经双方协商同意,可以根据工作需要,继续签定聘用授课合同。

2、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,报校党群办一份。

甲方:____________乙方:____________

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篇16:2024教师节教师的国旗下讲话_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 7968 字

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2021教师节教师的国旗下讲话

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。在这里我们祝全天下的教师节日快乐。那么,今天小编为大家带来的守于九月教师节国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

【九月教师节国旗下讲话】

各位老师、亲爱的同学们:

春华秋实,岁月如歌,星移斗转,物替更新,每年的金秋九月,在属于我们教师自己的节日里,我们的心海里总会泛起层层的涟漪。今天,我们在这里隆重集会举行学校庆祝第24个教师节表彰大会暨开学典礼。——同样的节日,同样的地点,有了变化的是这学期新入学的1250多名新同学,以及33名加盟学校的新教师;同样的讲话台,同样的我,正在考虑今天与去年教师节带给大家的祝愿,要有怎样的变化。还是首先,让我代表学校向默默耕耘、辛勤工作的广大教职员工致以节日的祝贺!老师们,你们辛苦了!感谢大家在过去的日子里对学校的发展所付出的辛苦和做出的贡献!还要对这学期新入学的同学,以及新加盟的教师表示热烈的欢迎,你们的到来,为学校增添了新的光彩,新的活力,新的气象!同时,我也代表学校向出席今天大会的领导表示真诚的感谢,感谢他们给予我们的关心和大力支持!

教师是教学生产力中最具活力的因素,尊师重教是我们中华民族的传统美德,是我们培养优秀人才的重要前提,我们要在学校营造浓郁的尊师重教氛围。今天我们欣然地看到,同学们为我们的教师送上一束束鲜花和诚挚的祝福,集团和公司领导也在百忙之中专程来参加我们教师节庆典,向老师们表示慰问。学校领导班子今后也将进一步强化服务意识,为每一位教师服务,关心教师的生活,维护教师的利益,支持教师的成长,多为教师办好事办实事。全体同学要尊敬教师,理解教师对同学们的良苦用心,尊重教师为我们付出的辛勤劳动,记住教师对同学们的谆谆教诲。希望我们的教师要牢记在全国优秀教师代表座谈会上对全国教师们的寄语:“淡泊名利,志存高远;甘为人梯,乐于奉献;静下心来教书,潜下心来育人。努力做学生爱戴,让人民满意的教师,无愧于人类灵魂工程师这一崇高称号。

过去的一学年,在全体师生员工的共同努力下,全校上下从行动上以课堂为阵地抓好教学,以活动为载体抓好德育,以满意为标准抓好服务为工作主线,不断地更新教育理念,关注教师教与学生学的效果,提高主动服务的意识,坚持有利于学生成长、有利于学校发展、有利于公司利益的“三个有利于”的原则,全面提升教育教学质量,全力实践现代“绅士淑女教育”,全方位营造“让每一位教师发展,让每一个学生闪光”的教育氛围,确保“学生进步”、“家长满意”、“教师发展”,学校管理水平有了进一步地提高,师资队伍建设有所加强,教育质量稳中有升,师生关系更加和谐。尤为可喜的是,XX年全校总体期末考试全面丰收,出色地完成了本学期初制定的各项教学任务。中、高考成绩突出,令人鼓舞。小学各学科成绩稳步提升,教育教学工作再一次赢得了家长的好评与信任。

今年暑假我们完成迁入新校的大事,这是学校发展史上具有里程碑意义的关键的一学年,新校区公寓、餐厅、行政楼投入使用,为师生提供更先进的设备,提供更舒心的生活、学习、工作环境。我想,这是学校发展的机遇、也是挑战。我们教职员工务必以此为新的起点,百尺竿头,更进一步,以严格的管理和理想的业绩向社会、向家长、向集团做出回报。

新学年的到来,蕴涵着新的机遇、挑战,更蕴涵着新的希望。学校将继续全面以 “教学”为中心工作,围绕突出“一个中心”,即所有工作都是为教学工作服务;狠抓“两项任务”, 即努力促进学生学业成绩提高、努力培育学生养成良好行为习惯;达到“三个提高”, 即提高学生的综合素质、提高教师的师德和业务水准、提高学校规范化管理效能;提升“四个品位”, 即学校的人文品位、学校的环境品位、学校的特色品位、学校的质量品位,全力做好学校各项工作。坚持以规范学校管理,提升管理效率为目标,狠抓常规、狠抓培训、狠抓课堂、狠抓师德、狠抓考核、狠抓服务。以“人本为先,自强为新”为宗旨,继续强化创新意识、质量意识、服务意识,争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,全面深入推进素质教育,规范学生行为,培育良好校风,不断提高学生学业成绩,不断让学生进步,推进学校各项工作再上台阶,实现学校新一轮的发展。

面对新学年,我想对大家提几点希望:

1、全体教师要勤学习、勤思考、勤工作,爱岗敬业,勇挑重担,敢于负责,勇于争先,围绕教育教学质量,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。通过不断培训和管理要求,形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。大家要发挥课堂教学主渠道作用,以大面积提高学生成绩为突破口,“内抓管理求质量,外树形象求发展”,人人牢固树立质量意识,人人为质量负责,力促学校教学成绩全面提高。

2、同学们要学会学习,学会做人,要本着为自己的前途和命运负责的态度,发挥个人的内动力,培养自己坚忍不拔的意志力,培养独立自主的能力,要具备积极主动学习的精神和能力,坚信“进步就是优秀”,日积月累,积累成功,厚积薄发。还要继续恪守“四大荣誉信条”,作一个诚实、守信、正直、高尚的人。

3、全体教职员工要有“不进则退,慢进也是退”的忧患意识。要清醒地认识到学校伟大征程,任重而道远。要继续弘扬“敬业、奉献”精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感,尽心尽责地把工作做好,用自己的行动践行学校办学理念,“学为人师,行为世范”,管好学生,促进学风不断好转,进而形成健康向上、文明高雅的优良校风,为学校迈向辉煌的前程不懈努力。

目标的实现和任务的贯彻,有赖于我们全体教职员工齐心协力,步调一致,与时俱进,只争朝夕,全身心投入到岗位当中,尽心尽职做好本职工作,为学校的发展添砖加瓦。所以,今天的表彰活动,我们不仅对过去一年在不同岗位上本着对学生、对教育事业负责的态度兢兢业业,埋头苦干,辛勤努力的各类先进进行表彰和感谢,也是对没有进入表彰行列的,在日常工作中默默无闻,不计得失,乐于奉献的教职工表示感谢和致以崇高敬意!

新学期已经开学,学校各方面工作都有了良好的开端。抚今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全体师生要保持“心齐、气顺、劲足、实干”的精神状态,同心同德,恪守校训,发扬创业精神,抓住机遇,开拓进取,为再铸辉煌,把我校建成一所“环境优美、设备先进、师资雄厚、科研领先、管理科学、优质高效、全省一流”的现代化学校而不懈努力!

最后,祝全体教师节日快乐,祝同学们在新的学期里学习进步!

【九月教师节国旗下讲话】

亲爱的老师们、同学们:

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

【九月教师节国旗下讲话】

老师们,同学们:

请大家允许我利用这一神圣的讲坛,讲一些与教师节有关的话题。在本周的日历上,9月10日是我国第27个教师节。我作为一个教育工作者,从事教育工作已近33年了,亲身经历了已经过去的26个教师节,感受从事教育工作的无比荣耀,每当教师节来临之际,心中充满了无限欣慰。与此同时,肩上更增加一份沉甸甸的责任。最近国家教育部和中国科教文卫体工会全国委员会,颁布了修订过的《中小学教师职业道德规范》,这对我们教师树立崇高的职业理想,自觉规范思想行为和职业行为,做让人民满意的教师具有重要的现实意义;激励着我们教师为祖国下一代的成长承担爱和培育的责任,成为人民教育事业的脊梁。

老师们,同学们,第27个教师节将要到来之时,校园里已经呈现出节日的气氛,不少班级出刊了专题黑板报,有的撰文讴歌教师的光辉业绩,有的还写了热情洋溢的诗篇,我认为从教师的角度看,庆祝教师节最好的行动莫过于做好我们自己的事。对于同学们来说,最好的尊师行为就是按照老师的教导,搞好自己的学习,在此,我向同学们提三点建议,希望你们认清发展方向,健康成长。

第一、当今世界,经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人才资源越来越成为推动经济和社会发展的战略性资源,适应这

一世界潮流,党中央提出建立创新型国家和人力资源强国的战略要求。为此,同学们要志存高远,刻苦学习,勤奋钻研,努力成为党和人民事业发展需要的人才。志存高远,就是要看到,今天我们在学校里学习,近期目标是要考大学,但考上大学又不是我们的最终目标。比如,在我铭家全面参与经济全球化的新机遇新挑战下,在我国面临工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务下,我国的发展面临着许多新问题新矛盾,要大力推进经济发展方式转变,大力推进经济结构战略性调整,改变我国人均劳动生产率低,产品附加值低以及经济增长物耗高,能耗高,生态环境代价高的状况,要解决当代世界遇到的能源、水资源、环境保护、全球气候变化的问题,当代科学技术领域,信息技术,新材料技术、生物技术、空天技术、海洋技术等领域的发展,越来越需要高素质的人才。像我们这样学校的学生,就要有敢于攀登科学技术高峰的雄心壮志,这种雄心壮志的实现首先要在高中打下坚实的知识和能力基础。

第二、一个人不能接受高等教育,在未来的世界是难以立足的,接受高等教育应成为当代每个青年学生的自觉追求。在新课程的背景下,高考更加重视能力立意命题,在江苏高考方案的要求下,同学们在学习中,要按照各个年级的特点,把握好学习要求。比如,高一年级同学要全面打好基础,高二年级同学要处理好语数英三门功课和选修课、必修学科的关系,突出三门,兼顾选修和必修,特别要争取在明年4月份4门必修课统考中取得好成绩。高三年级同学,主要是要处理好语数英学科与选修课的关系,语数英三门学科不可偏废,但数学

是重中之重,两门选修要力争学好,取得好的等级成绩,才能考上理想的大学。所有学生都要明确在学习过程中,学习兴趣、学习态度、学习习惯、学习方法又使成学习品质的四个重要因素,这四个方面都调整好了,我们的学业成绩才能不断进步。

第三、要在提高综合素质上下功夫。高中阶段是人的生命历程中至关重要的阶段,人的世界观、人生观、价值观是在高中阶段逐步形成起来的,为此同学们要努力提高综合素质,既努力学习科学知识,又积极陶冶文明素养,既努力增强知识积累,又积极加强品德修养,既努力锻炼强健体魄,又积极培养良好心理素质,真正实现自身的全面发展。

借助教师节的到来,我谈了以上的话题,与老师和同学貌勉!

【九月教师节国旗下讲话】

老师们、同学们:

大家好!

当习习的秋风在我们身边吹拂,

当累累的硕果在枝头悄悄成熟,

当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第28个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。

虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有,让人充满期待。

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天,就是9月10日了,我们将迎来中华人民共和国第28个教师节。

在此,我们代表全体同学向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你盲作顺利,生活愉快!

同学们,站在我们身后的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,

如果我们是仔细观察的孩子,就会发现,课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;

天气变化时,老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起; 在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;

考试后,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们。 同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了我们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今天,这个特殊的日子,我们怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?

可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;

可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;

还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;

当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜; 也可利用课间与老师做一次心与心地交流,表达你对老师的祝福等等。 不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。 我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一个会心的微笑,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是我们对老师的尊重和肯定。

比如见到老师送上一声亲切的问候;

在路上能主动帮老师捧作业本;

在课堂上,积极地思考,专心致志的听讲,体现了对老师的尊重,

在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。

相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;

祝愿我们的老师盲作顺利,幸福安康,合家欢乐!

谢谢大家!

【九月教师节国旗下讲话】

老师们、同学们:

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,本周我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是九月十日——“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这第二十七个教师节来临之际,请允许我带表全校学生,用热烈的掌声向辛勤耕耘在陶家一中的全体教师致以最美好的祝福和最诚挚的问候。

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心灵在呼唤,是老师的人格在感召。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上陪伴你锻炼的有老师的身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

一支粉笔,点拨了知识王国的迷津;一把教鞭,指点了通向理想的道路;一块黑板,记下了你们的款款深情;三尺讲台,辉映着你们的无限艰辛。老师,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

我们感恩老师不只是在教师节这个特殊的日子里,也并不需要我

们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心的投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。

下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。

当然,靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想的高中和大学,这更是对老师辛勤工作最好的回报。

今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,正是因为这些点点滴滴小事背后,才包含着你对老师的尊重和肯定,更包含着你对老师的感恩和回报!

同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,作为教师节最好的礼物。也希望我们的问候和祝福能抚平老师脸上的皱纹,擦去老师双鬓的微霜,

老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话,我们也会让你们因为我们的存在而感到幸福!

最后,让我们一起真诚地预祝每一位老师节日快乐。

今天升旗手刘想:他是一个乐于助人、兴趣广泛、待人诚恳,品学兼优的好学生.在班里是老师的小助手,同学们的好榜样,他的人生格言是:我努力,我快乐。

护旗手王宏业:爱好广泛、团结同学,关心集体,待人和善,能承担起力所能及的班级事物,是老师,同学心目中信得过的好学生.

护旗手孟玲彪:性格开朗、尊敬师长、乐于助人,热爱学习,能协助老师管理班级,起到模范带头作用,是个全面发展的好学生, 。

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篇17:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 509 字

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“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,期中考试已经悄悄地临近了。检验我们这半学期学习情况的时刻即将来到,期中考试可以检验同学们在这半学期学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训。那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。

另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期中考试取得好成绩,来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!只要我们在有限的时间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就一定会在随后的期中考试中取得令人满意的佳绩,因为胜利永远垂青于有准备的人。同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一份答谢与回报。

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篇18:深圳市民办学校教师聘用合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1264 字

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甲方(用人单位)名称:____________

地址:____________

主要负责人:____________

乙方(受聘者)姓名:____________

性别:____________

出生________年________月:____________

家庭住址:____________

居民身份证号码:____________

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。

一、合同期限

第一条自________年________月________日起至________年________月________日止。其中实习期限________年________月________日起至________年________月________日,实习期满后甲方组织考核,合格后正式上岗。

二、工作岗位

第二条根据甲方工作需要,乙方同意从事语言表演全职教师

岗位工作。

甲方根据工作需要及乙方的身体状况、工作能力和表现,可以变更乙方的工作岗位。

第三条乙方应按照甲方的要求,按时按质按量地完成教育教学工作任务。

三、工作要求:

第四条合同期内,乙方应遵守国家法律、法规及教师职业道德规范,维护甲方形象,认真履行工作岗位职责。

第五条乙方对外代表学校进行的民事活动,必须经学校授权方X,未经授权或以乙方个人名义进行的民事活动,其民事责任均由乙方自行承担。

第六条乙方在聘用期间必须遵守学校的各项制度,服从学校的奖励和处罚方案。

第七条乙方实施教育教学过程中,如果因乙方工作失职或管理不到位,发生的安全事故,乙方应依法承担责任。

第八条乙方在聘用期间应以人为本,关心爱护学生,做好包括潜能生在内的全体学生的辅导工作,努力提高成效,严禁体罚学生。

第九条乙方在教学工作中必须认真履行教师岗位职责,全面落实教书育人工作,努力提高学生的文化成绩、思想道德水平和综合素质。

第十条乙方在教学工作必须参加学校组织的各项教学研究活动、教师培训活动和师生公益活动。

第十一条乙方在聘用期间应服从学校安排,接受各级主管的领导,不得任意推拒学校安排的工作。

第十二条乙方在聘用期间应不断进行教学研究,加强自身的学习,高速高效地提高自己的素质和教育教学教研水平,以成为“学者型、科研型、创新型”名师为目标。

第十三条乙方在聘用期间,应团结同事,发挥集体智慧,形成严谨,团结、合作、进取、创新的团队。

四、乙方的权利和义务:

第十四条乙方义务:

1、态度端正,与同事沟通亲切,服从上级管理。

2、遵守教育行政部门和学校制定的教师行为规范;

3、爱岗敬业、务实求新、业务过硬、效果优良,实绩达到岗位目标的要求;

4、尽职尽责,教育学生,培养学生,关心爱护学生,不体罚学生;

甲方:________________________

乙方:________________________

________年________月________日

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篇19:关于感恩老师的广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:教师,全文共 219 字

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每当我提笔写字的时候,就想起刚上学的我,写字写的都不规范,也不知道什么样的字体写出来有美感,就以为自己写的字就很好了。慢慢的,有了我们班主任王老师的指导和帮助,我的字体有了很大的进步。也知道了字体都是有很多笔画组合起来,才成为了字。

现在我一年一年的成长了,字也伴随着我有了很大的改变,变的漂亮了。也从以前的用铅笔换成了钢笔。 让我在以后的人生道路上也离不开了这些字,也让我养成了写字规范的好习惯。我感谢我的老师,她传授了我能用一生的知识!

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篇20:青年节关爱教师讲话稿_关爱教师讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 527 字

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刚刚过去的五月四日,是值得纪念的日子,也是拥有青春和梦想的朝气蓬勃的青年人的节日。在这样时刻,在这样的场合,我祝愿所有的同学,放飞青春,任青春的翅膀在蓝天中自由的翱翔,任青春的脚步踏遍广袤的原野,任青春的力量共筑美丽的梦想。

1920xx年的5月4日,和你们一样拥有青春和梦想的热血青年,充满爱国主义的激情,为争取民族独立,发出声声呐喊,为我们留下了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激励着拥有青春,热爱祖国,崇尚科学的青年,为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。

做有理想的青年。同学们在青春的岁月里,正赶上,我们中华民族,为实现中国梦而努力奋斗的伟大时代,我希望同学们做有理想的青年。有理想,人生才有目标。共和国的开国,在青年时代,就树立了,为中华崛起而读书的青春理想,成就了一代伟人,值得同学们学习。

做有为青年。青春的岁月是最富有的,面对青春,一切皆有可能。同学们的主要任务就是学习,学习可以为一切梦想打下坚实的基础。我希望所有的同学做有为的青年,从我做起,从现在做起,脚踏实地,努力拼搏,认真学习,让青春的日子每天过得都有为,每天都过得充实。

同学们,循着“五四”足迹,放飞青春,共筑梦想。

祝愿初三的所有同学都实现青春的梦想。祝愿初一初的同学健康快乐的成长。

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