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国旗下简短讲话稿小学热门20篇

国旗下演讲稿--让青春在拼搏中闪光精选范文

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小学10月国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 553 字

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老师、同学们,早上好!

现在我和大家分享一个小故事,题目是《找金表》

一个农场的老板在巡视谷仓时,不小心将自己的一只名贵的金表遗失在谷仓里了。他着急万分,但怎么也找不到。于是在农场门口贴了一张告示,希望人们来帮忙,悬赏100美元。

人们面对重赏的诱惑,无不卖力地四处翻找,但谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表简直就是大海里捞针。人们忙到太阳下山也没找到金表,这时有人抱怨金表太小,有人抱怨谷仓太大,稻草太多,甚至有人怀疑这只是老板为了骗他们干活所编造的谎言。于是他们一个个放弃了获得100美元奖金的机会。只有一个小孩在众人离开之后,仍在努力寻找。当一切喧闹静下来后,他突然发现了一个奇特的声音, “滴答,滴答······。”小孩侧耳聆听,谷仓内很安静,滴答声越来越清晰。小孩循声找到了金表,最终得到了那100美元的奖金。

同学们,听完这个故事,你想到什么呢?这个故事告诉我们:成功贵在坚持,贵在留意别人没有留意的细节。比如做广播操,老师、同学会发现,注意了手指是否并拢成掌,留意肘关节的屈伸要求等这些细节,就能做出高质量的广播操动作,就能提高锻炼效果。只要你静下心来,感受做广播体操时的韵律美,体验肢体语言的乐趣,相信大家一定会有更多的发现,更多的收获······。

我的讲话完了,谢谢大家。

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篇1:小学生关于生命的意义国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 923 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好!

今天我演讲的题目是——《营造书香校园 共享美好人生》。 “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。

读书是快乐的,读书之乐,乐在开阔眼界。眼界有多大,世界就有多大。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书像品评香茗,先苦后甜。烦恼时读书,清新的墨香伴着花草的芬芳滋润你的心田;失意时读书,忘怀的是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的感叹。动人婉转的曲赋,意境优美的诗词,惊心动魄的小说,形神兼备的散文,都使人如醉如痴。

关于读书,清高者说:“万般皆下品,唯有读书高”、实用者说"书中自有颜如玉,书中自黄金屋"。培根总结的最好“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的。所谓活到老学到老,庄子说:“吾生也有涯,而知无涯。”知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。歌德说过,“谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。”特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到蕲(qi二声)春名人汪潮涌;从民国之父孙中山到东方巨人……虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。

这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。

读书,可以带我们去仰望埃及金字塔的灿烂,感受尼加拉大瀑布的震撼,领略万里长城的雄伟,欣赏云岗石窟的精美;读不同的书,能够体会不同的情志,读《史记》,我们可以体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮;读《泰戈尔》,我们会发现爱竟能让世界如此美好,在《平凡的世界》中我们会惊叹像孙少平、孙少安这样的平凡者的伟大。

我们的学校是美丽的,她的美应该不仅仅是整洁、气派,更应该洋溢着浓浓的书香气息。有了书香的薰染,我们老师和学生的人生就充满了诗意;有了书香的飘溢,我们的学校就会美得更深刻和大气。让我们与经典为友,与博览同行,享受阅读的快乐,享受艺术的生活,拥有诗意的人生!

谢谢大家!

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篇2:小学感恩节国旗下讲话5分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1665 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我在国旗下讲话的题目是:心怀感恩,成就健全人格。

大家应该都知道,每年11月份的第四个星期四,是感恩节。那么今年的感恩节是11月27号。同学们,这个日子,是我们每个人应该铭记的日子。我们应该要学会感恩,用一颗真心,一颗爱心,一颗善良的心,来感恩自己所拥有的一切,感恩身边关心和帮助我们的每一个人,只有这样,我们才是一个常怀感恩之心的人,才是一个健康快乐的人,才是一个具有健全人格的人。

同学们,常怀感恩之心,我们首先要感恩自己的父母。父母是我们最应感恩的人。是父母给了我们生命,是父母把我们抚养长大;是父母在我们生病时,日夜守护在我们的身旁,牵肠挂肚,寝食难安;他们是我们最亲近的人,他们是我们人生中第一位启蒙老师,也是我们人生中最最重要的人。感恩父母,陈毅元帅为我们做出了好榜样。1962年冬季,陈毅元帅外出考察,途径家乡,他回家探望病重的母亲,并亲手为母亲洗尿裤。当时,陈毅的母亲面有难色,坚持不让儿子洗,陈毅说道:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿布,今天,我就是洗上十条,也报答不了你的养育之恩啊!”这便是陈毅元帅孝顺父母、感恩父母的真实故事。

第二,常怀感恩之心,我们要感恩我们的老师。是老师教我们知识,教我们做人,让我们在学校的大集体中感受到家的温暖。君不知,一个人的一生,如果从幼儿园算起,一直到大学毕业,有约四分之一的时间是在学校度过的,是和老师一起度过的。因为老师的教诲,因为老师的付出,因为老师的关怀与呵护,我们学会了很多知识,懂得了很多做人的道理;是老师让我们学会了做人,学会了求知,学会了审美,学会了创新,学会了生活,让我们逐渐成为一个有益于社会,有益于国家,有益于人民的人。我们要永远铭记曾经、现在乃至将来给我们教诲、哺育我们健康成长的老师们。感恩老师,毛泽东主席也为我们做出了好榜样。革命家、教育家徐特立先生在长沙师范任教时,曾是毛主席的老师,徐老六十大寿时,毛主席曾经亲笔致信表示祝贺,信中写道:您过去是我的老师,现在、将来、永远是我的老师。徐老读罢毛主席的亲笔信,顿时感动不已,感慨万千。

第三,常怀感恩之心,我们要感恩我们的好朋友。我们的朋友在这里主要指的是和我们朝夕相处的同学。同学们,我们在学校的大部分时间是和同学一起度过的,所以,同学也是我们最亲密的人。当我们生病或者不小心受伤的时候,是同学照顾我们吃饭,是同学照顾我们出进教室,上下楼梯;当我们在学习上遇到困难时,是同学帮助我们解答疑惑;当我们在生活上遇到暂时的困难时,是同学给予无私的帮助;当我们遇到不开心的事或受到委屈时,是同学给你慰藉与开导。可以说,同窗学友,应该是我们最亲密的朋友,也是带给我们温暖与快乐的人。

第四,常怀感恩之心,我们要感恩社会,感恩生活。是社会,是生活给了我们一切。生活中的一点一滴,一草一木,都值得我们感恩。我们要感恩太阳,是太阳放射出无尽的能量,给我们温暖;我们要感恩雨露,是雨露汇集成江河,给我们提供了生命之源;我们要感恩大地,是大地孕育了万物,给我们提供了这个多姿多彩、美不胜收的世界。

有的同学会问,那么如何感恩呢,其实很简单,感恩父母,就是在父母疲惫的时候,给父母端上一杯热茶,吃饭时替父母盛上一碗饭,帮父母捶捶背,替父母洗洗碗筷,拖拖地板------,做到这些,父母就很感动了。感恩老师,就是见到老师时,能主动向老师问声“好”,做到上课用心听讲,认真完成作业,努力学习,这些尊重老师工作的行为,就是对老师辛勤付出的回报,这也会让老师感动不已。感恩同学,就是与同学和睦相处,得到同学的帮助,真情地向同学说声“谢谢”,并且在他人需要帮助的时候,主动给予帮助,这些也是人与人之间的感恩。我们要感恩生活,做到热爱生活、保护环境,爱护生活中的一草一木,节约每一滴水,节约每一粒粮食。

同学们,感恩是一种品质,感恩是一种素养,感恩是一种境界。岁月经得起苍老,但感恩经不起等待。懂得感恩吧,学会感恩吧,你一定会成为一个快乐的人,一个幸福的人。

我的讲话完毕,谢谢!

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篇3:小学生有关安全的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 731 字

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各位老师、各位同学:

大家早上好!我是五(1)班学生徐玉,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

生命是宝贵的,我们歌颂生命;生命是美好的,我们热爱生命。生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是如何加以防范呢?

据统计,我国每年大约有1.6万小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水等等。专家指出:通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅的学习环境,我向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识。

二、提高个人思想素质。团结同学,和睦相处。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的学生。

三、关注课间安全。不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。

四、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路,不骑自行车;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮。

六、增强“防火防水防电”意识。不玩火,不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

同学们,校园是我家,为了创建文明、安全的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,共同维护好我们的校园环境,为构建安全校园贡献自已的一分力量!

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篇4:小学三年级优秀学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,三年级,学生,全文共 1183 字

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尊敬的老师们、可爱的同学们:

星期一早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:学会自理,真正独立

同学们,我现在想问大家几个小问题:第一个问题:今天早晨你洗了脸了吗?第二个问题:今天早晨你是自己洗的脸吗?第三个问题:今天早晨你是自己穿的衣服吗?同学们,你们一定觉得老师的这三个小问题问得非常滑稽。我还想问大家:你为什么要自己洗脸、自己穿衣服?为什么你不等到你的父母或者老师、同学来帮你洗脸、穿衣服呢?你们心里一定在想洗脸穿衣是自己的事,当然自己干啦!在日常生活中,诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的住房、购买日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。

教育家陶行知说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”

在原联邦德国的法律条文中有一个有趣的规定。条文内容是:6岁之前可以只玩耍,不必做家务。6~10岁偶然帮助父母洗碗,扫地,买东西。10~14岁要剪草坪,洗碗扫地,给全家人擦皮鞋。14~16岁要洗汽车,整理花园。16~18岁如父母上班,要每周给家里大扫除一次,对于不愿做家务的孩子,父母有权利向法院申诉,以求法律督促孩子履行法律。

日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子还很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”

如果你是一个有责任感的孩子,你会明白,上学是自己的事,爸爸妈妈没有义务替你包办一切。每天早晨闹钟一响,你就应该马上起床,再困也要起来,准时去上学。遇到刮风或雨雪天气,你就应该提早起床,早一点出家门,坐不上车,走也要走到学校,绝不能迟到!这一切,你不能依赖爸爸妈妈,把责任推给爸爸妈妈,因为你应该知道“我是学生,上学是我的责任”!

如果你是一个有责任感的孩子,一定会在家设立自己的劳动岗位,如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学习,对你说:“你去念书吧,家里的活儿不用你干!”你也应该坚持说:“我是家里的一员,干家务也有我的一份责任!”

在家里你们是爸爸妈妈的宝贝,为了使你们有更多的时间学习,不少家长凡需要孩子动手、出力、操心的事,舍不得让你们去做,父母全部承包,天长日久,就会让孩子们缺乏起码的生活自理能力,缺少主动性,就连自己应该做的事,也不愿意做。然而,随着时代的发展,社会对孩子们的要求越来越高,生活自理能力不强,就很难适应社会的要求。所以,学校为了培养同学们的自理能力,将在本周举行全校“自理我能行”擂台赛。要求一年级的同学学会系红领巾,二年级要学会系鞋带,三、四年级做好课前准备,五、六年级进行叠校服比赛。

同学们,自己的事情自己做,会做的自己做,不会做的逐步学着做吧。学会自理,才能真正独立!

谢谢大家!

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篇5:小学生爱我中华国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 760 字

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亲爱的老师,同学们: 大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:“阳光体育,快乐成长!”

让我们先来听几组数字:

1、全国学生体质检测结果显示: 7岁到18岁的中小学生中,每10个人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率达到了13.25%。

2、全国中、小学生视力低下率不断上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;

3、青少年肺活量水平持续下降。7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的学生,为肺活量下降最明显的人群。

近20xx年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率不断上升,这种状况令我们感到担忧。为此,中央下发了《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》(即中央7号文件),确定了一系列增强青少年体质的政策。随后国家体委又在全国范围内开展了“全国亿万学生阳光体育运动”的活动。至此,全国的中小学生积极参与到阳光体育活动中来。

我校一直积极开展阳光体育活动,并取得了一定的效果,在上星期六结束的太仓市绳毽锦标赛上,我校的运动员发扬勇于拼搏的精神,取得了团体第二的好成绩。这是我们积极响应阳光体育活动得到的最好的礼物。

成绩仅代表过去,今后我们要再接再厉,希望同学们积极参与阳光体育活动,每天上午的课间操活动时间,下午的课外活动时间都可以进行各种各样的体育活动。让我在老师的带领下走向操场,走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起学校体育锻炼热潮,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。除了在学校的体育活动以外,周末以及寒暑假期,我们也要自觉坚持体育锻炼。

同学们,你们就是祖国的希望和未来,建设祖国需要强健的体魄、顽强的毅力和拼搏的精神。一百年前梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年强则国强”,让我们借着阳光体育活动的春风,积极参加体育活动,做一个朝气蓬勃、体魄强健、热爱生活的阳光少年吧。

谢谢大家!

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篇6:小学生保护地球国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 871 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是八(4)班的_,我今天国旗下讲话的题目是《保护海洋环境,你我共同参与》。

人类只有一个地球,她是生命的摇篮,是人类共同的家园。在我们的地球上,有着辽阔的海洋。有人称海洋为“蓝色的聚宝盆”,这是因为海洋蕴含着丰富的资源,是人类和所有地球生命的摇篮,也是为人类未来生存和发展提供庇护的蓝色家园。

海洋中有丰富的石油、天然气资源,人们在海面上竖起高高的钻井平台,把海底的石油、天然气源源不断地输送到陆地。海洋里有数不清的鱼虾蟹贝,自古以来,在海边和岛屿上生活的人,靠海为生。每到捕捞季节,就是渔民们的收获季节,出海的鱼船总会满载而归。海洋真不愧为“蓝色的聚宝盆”。

可是,人们大量往水中倒垃圾,排废水,使得海洋的危害一天天增加,大海不断被污染,人们不知道这会对海洋有多大害处。鱼,有些翻着白肚皮,其它在海里的动物,也遭到了厄运。

总有一天,大海会变成一个臭气哄天的大垃圾场。而且,里面有好多好多鱼、虾、蟹、贝,散发出腥味,到那个时候,人类才会明白自己已做错了事。

人们还把海洋里所有的资源都运到陆地上去。虽然海里的资源非常多,可是,如果天天都把大海里的资源源源不断地送到陆地,慢慢地,大海一天天变小,有一天,人们又来取了,可是大海早成了一个湖泊,人们就傻眼了。

大海里有许多生物,它们的种类多达16余万种。它们生活在海水的不同深度,一条“生物链”把它们连在一起;有些鱼虾吃藻类或蜉蝣生物,有些大鱼专门吃小鱼。海洋生物是宝贵的渔业资源,每天都为人类提供着丰富的鱼虾和各种海产品。

人类大量捕杀海洋里的生物,有些吃掉,有些则利用自身条件加工成日常用品。大海里的生物逐渐减少,虽然它们也繁育后代,可是人类把各种废物倒入大海,造成海洋严重污染,这使大海里的生物不便生存,大批死亡,最后会全部死去的!

大海里有些生物被列为国宝,但也免不了有人偷偷捕杀,非法卖掉。终究有一天,大自然会无情地惩治这些无知的人们,那时也许他们也明白不了的。

海底有一些奇特的植物,非常美丽,但有些已面临灭绝了。这是由于人们好奇地摘采,最后,采没了。子孙万代也看

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篇7:小学校长尊老敬老国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 903 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《尊老敬老,从身边做起》。

尊老敬老是我们中华民族的传统美德。我们作为新时代的好少年,一定要尊老敬老,从身边做起,将这一传统美德发扬光大。

在家里,我们要善于关心体贴老年人。对于爷爷奶奶、姥爷姥姥,首先应该照顾好。人老了,活动起来有许多困难,心里也经常会感到孤独、无聊,因而我们就要帮助他们打扫房间收拾床铺,陪着他们聊天说话,或者带着他们郊游散步,以消除他们内心的寂寞与伤感,让他们体会到家庭的幸福和温馨。在欢乐祥和中尽享天伦、安度晚年。一方面尽我们做子女的一份孝心,另一方面也弘扬了尊老敬老之风。

在社会上,我们要善于照顾关爱老年人。每年的六一儿童节、九九老人节,老师都要带我们到敬老院去。帮助敬老院的爷爷奶奶们打扫院子,整理屋子,洗衣服,擦桌子,然后将我们精心准备的表演节目献给他们。让爷爷奶奶们真真切切地感受到整个社会都在关心他们,整个社会都在牵挂着他们,从而享受到社会大家庭的温暖,体验到我们伟大的社会主义祖国的优越性。

在日常生活中,我们更要时时刻刻事事处处关爱老年人。出门坐车,要主动给老年人让座位;排队买票,要主动让老年人优先;发现老年人有困难,[莲山课~件 ]要一马当先及时地帮助他们。只要照顾好了老年人,我们构建和谐社会的伟大构想也就迈出了坚实的第一步。

总之,老年人是我们人类宝贵的精神财富。在构建和谐社会、打造平安林州的今天,尊老敬老更是任重而道远。我们林州物华天宝、人杰地灵,尊老敬老的良好社会风尚在我们林州的热土上更是一脉相承。古代郭巨埋儿的故事曾激励了多少人矢志不移地孝敬老人。郭巨既是我们尊老敬老的楷模,也是我们林州人引以为豪的好典型。去年曾受到林州市人民政府隆重表彰的“十佳孝星”付爱荣,二十年如一日侍奉瘫痪在床的婆婆比亲生的女儿都贴心。她的感人事迹再一次成为我们林州尊老敬老活动中升起的又一刻耀眼的新星!

在我们林州一红一绿富太行、经济腾飞奔小康的今天,我们一定要将我们中华民族的传统美德——尊老敬老的光荣传统发扬光大,一切从我们身边做起! 最后,祝愿我们生活中所有的老年人健康长寿、幸福安康!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇8:小学美德教育国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 479 字

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小朋友们好:

你们喜欢听故事吗?今天老师就给小朋友带来了一个故事《自己的事情自己做》。

这个故事好听吗?你们喜欢和乐熊吗?听了这个故事后,你愿意自己的事情自己做吗?哪些事情我们可以自己做?

下面呀,老师还有一首儿歌送给你们,题目是《自己来》:

小宝宝,真正乖,自己的事情自己来,

妈妈给他来穿衣,头儿一摇:“自己来”,

爸爸给他来穿鞋,小手一摆:“自己来”,

自己来,自己来,爸妈听了乐开怀,

小朋友们都学他,自己的事情自己来。

附故事:

自己的事情自己做

和乐熊喜欢拼积木,它把积木拼得高高的,爸爸走过来问:“爸爸帮你搭,好不好?”和乐熊说:“爸爸,爸爸我自己能搭积木。”

和乐熊把散落一地的积木收进玩具箱,妈妈走过来说:“妈妈帮你收拾,好不好?”和乐熊说:“妈妈,妈妈,我可以收积木,从哪里拿放回到哪里去。”

哗哗哗,和乐熊在洗手,爷爷走过来说:“爷爷帮你洗,好不好?”

和乐熊说:“爷爷爷爷,让我自己洗,自己的事情自己做。”

吧唧吧唧,和乐熊在自己吃饭,奶奶走过来说:“奶奶,奶奶喂给你吃,好不好?”

和乐熊说:“奶奶,奶奶,让我自己吃,自己的事情自己做。”

大家都夸和乐熊是个好宝宝!

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篇9:抗击新冠肺炎国旗下小学生讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 580 字

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各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

为了提高公共对艾滋病危害的认识,世界卫生组织将每年的12月1日确定为世界艾滋病日,号召世界各国在这一天举办各种活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。据统计,近20多年来我国艾滋病感染者已超过100万。

目前,艾滋病正迅速的在全世界范围内蔓延,对于个人的身心、家庭的和谐以及社会的政治稳定造成了很大的影响。所以,艾滋病不是个别人所面临的灾难,而是全人类共同关心的问题。我们真正的敌人是这种疾病而不是艾滋病病人。让我们对艾滋病病人多一份宽容和关爱,让我们并肩作战,共同抗击!并且理解、安慰、关爱他们。正如南非前总统曼德拉在世界艾滋病日前夕所说:“世界各地的人们必须马上行动起来,不要让艾滋病患者成为“被终身监禁的囚犯”。

并且我们在关爱艾滋病患者的同时也要保护好自己。

1.要远离可导致性骚扰的环境和场所,比如不要出入夜总会、歌厅。

2.不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀,不吸毒品,不纹身,不纹眉,不和别人共用针头和注射器。不到消毒不规范的医疗机构和诊所拔牙治牙。

同时我们也要知道一般的接触,比如握手,共同进餐,共用学习用品,共用电话,打喷嚏、咳嗽,蚊虫叮咬,游泳等均不会感染艾滋病。

老师们、同学们,学校是传播科学文化和精神文明的殿堂,我们要全面提高自身素质,保证自己健康成长需要。让我们一起行动起来,为自己,为家人,为社会构建一道坚强防线。

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篇10:小学生建队国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 830 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好,今天我演讲的题目是:《高考,我们的梦》

再过八天,高三的学长学姐们就要奔赴高考的战场,打响最后一仗。

如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在你们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。你们不应该有丝毫的紧张,怯懦,动摇和倦怠,你们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。

记得教室空过满过,花儿开过又谢过,这校园里所有的一切,都深深地铭记下了。每天的三点一线,候操时的单词本,教室里堆积如山的卷子,工整的课堂笔记,你们用汗水与泪水浇灌着自己的梦想。而今你们的梦想就要实现,要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是高考成功的灵魂,只要你有良好的心态就能达到理想的目标。 而作为高一高二的我们,也已经冲到了高考的最前沿,我们把所有玫瑰色的梦想都打包收藏,让所有的触须都悄悄收敛,我们满怀信心,满怀希望的踏进了高三,期待着从这里放飞我们的梦想。

汪国真说过:"没有比脚更长的路,没有比人更高的山。"路就在我们的脚下,命运就在我们的手中。为高考而战,只要你心中充满希望,充满激情,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!不管我们现在的水平如何,但请你记住"狭路相逢,勇者胜!"让我们努力拼搏,让梦想在我们矢志不渝的追求中变为现实。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦!我们要坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝的鲜花。

学长学姐们,今天,我们在这里为即将出征的你们吹响了战斗的号角。努力吧!把自己人生的第一次转折走好。一定要牢记老师、父母对你们的期望。用实际行动创造辉煌。为高一高二的我们做出榜样。待你们从没有硝烟的战场凯旋时,我们一定以你们为荣! 最后祝你们取得优异的成绩,圆梦高考!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇11:小学生国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 683 字

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父亲是一个严厉的人,我每次和爸爸说话时都不敢正眼看他,总觉得见了爸爸就像老鼠见了猫似的,吓得腿直打哆嗦,可是发生了一件事,居然让我破天荒的和爸爸吵架,可又是在这不经意间从父亲的眼神中感到了幸福。

每次看见别的小孩子拉着爸爸的手一齐玩,买东西,而我爸爸不爱这样,所以我就羡慕得不得了。平时爸爸也不让我尽兴的玩,我不是很爱学习的人,可父亲偏偏就让我天天学习。有时候我做的很好可父亲总是不太满意。

虽然爸爸很严厉,严厉到我不敢正眼看他一下,甚至听见他说话我就直打哆嗦,之后经过一件事我才发现,爸爸是为了让我比别的孩子跟好,长大跟有出息,这件事也让我第一次从爸爸的眼神中感受到了幸福和怜爱。

又到了星期六,我一如既往的在爸爸给我专门划定的“监狱”里心不在焉的看书,正当我看书时,突然,一个大嗓门划破了那寂静的时刻,我赶紧趴到窗户上一看,原先是我那“安静的不得了”的小弟来找我耍了,正当我要和弟弟玩时,我犹豫了一下,左看看,右看看,一看爸爸不在,就放心的和弟弟玩起来了。玩着玩着不知怎的就追到了屋子里,弟弟一个不细心,把爸爸最宝贝的手机摔了个七零八碎。

爸爸回来了,我的心里忐忑不安的,最终,爸爸开口了,连问都不问的就吵起我了,我感到很委屈就和爸爸吵起来了,谁知爸爸一生气就打了我一巴掌。

我的眼泪不禁簌簌往下落,寂静的夜伴随着我的眼泪,空气中弥漫着淡淡的忧伤,时间好似在此停留,一切好像都静止了似的,我望着父亲那深邃令我捉摸不透的眼神。第一次,我从父亲的眼神中读到了怜爱,感受到了幸福。父亲为他的冲动道了歉。

不经意间,我从父亲的眼神中感受到了幸福,明白了父亲对我的爱,对我的用心良苦。

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篇12:小学生环保国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 980 字

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老师,同学们:

六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特别有意义的日子——世界环境日。

一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。 我们都知道美丽的自然环境,能带给我们愉快的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果:地球上有1.2亿人口生活在混浊的空气中,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每年地表土壤流失四百亿吨,森林以每年450万公顷的速度消失这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟:保护环境已刻不容缓!

今年我国确定了“绿色消费,你行动了吗?”为环境日主题。绿色消费,也被称为可持续消费,它指的是一种以适度节制消费,避免或减少对环境的破坏,崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程。绿色消费,不仅包括绿色产品,还包括物资的回收利用,能源的有效使用,对生存环境、物种环境的保护等。

怎样才能真正做到“绿色消费”呢?今天,我给大家几点建议:

1. 购买(大量)散装的物品可以减少在包装上面的浪费。

2. 购买可循环使用的产品

3. 少购买一次性产品——这些东西在你手上稍作停留,然后就直接变成垃圾。买那些可以长久使用的物品,比如用毛巾代替各种各样的纸巾等等。

4. 尽量多用用可充电的电池——常规的电池含有镉和汞,可充电电池寿命更加长久,花费更少且不会给河流带来毒物的污染。

5. 选择水流小的淋浴喷头——安装低流量的淋浴喷头可以减少50%家庭水费的支出,同时也保护了珍贵的水资源。

6. 用能量利用率高的用品——当你在换洗衣机、冰箱或者其他的电器的时候,要选择那些贴有节能标志的。

7. 使用节能灯——这使你所能做的节约能源和节省钱的最简单的事之一。节能灯的寿命是白炽灯的10倍以上。一年内还可以节省大约300磅的二氧化碳排放。

同学们,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们用耐心和恒心去完成。我们要珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力量!

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篇13:小学生代表的爱国国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 817 字

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80年前,1937年7月7日一个宁静的夜晚,日军在北京永定河的卢沟桥附近进行所谓的军事演习,他们借口一名士兵失踪了,无理要求进入宛平县城搜查。而正当中日双方交涉之时,“轰”的一声炮响划过了北平城的夜晚,日本突然向中国守军发起进攻。这个时刻,中国守军终于忍无可忍,奋起抵抗,面对着数百名敌军的猛烈进攻,他们毫无惧色。机关枪和步枪的子弹很快就打完了,他们就抡起大刀,冲入敌群,展开肉搏,最后几乎全部战死。那一晚,烈士们的鲜血染红了卢沟桥的桥头。那一晚,中国这头沉睡的雄狮终于发出了觉醒后的第一次怒吼,宁为战死鬼,不做亡国奴!雄雄的战火照亮了战士们不屈的灵魂。

八年抗战,让中国人懂得了一个血的教训:落后就要挨打。改革开放40年,中国从一个上世纪人人都可以欺负的东亚弱国,一跃成为世界GDP总量排名第二的大国。这意味着你不一定要在别人的国土努力成为一个非常优秀的个体才可以被尊重,你就做一个普普通通的中国公民,也会被善待。中国解放军医院援塞医疗队队长唐医生曾说到他在塞拉利昂抗击埃博拉病毒的故事。当挂着中国国旗的医疗车经过塞拉利昂街区的时候,当地的民众、警察都停下来给医疗人员们打招呼、敬礼,那是因为我们的背后是强大的中国!让世界敬畏的中国!

前段时间,非常火爆的战狼2中有一个细节饱受争议,那就是吴京在护照上写了这么一段话:中华人民共和国公民,当你在海外遭遇危险,不要放弃!请记住,在你身后有一个强大的祖国!不管这个情节是否真实,它确实是我们所期望看到的。

而这个社会上正有许多人在为这样的时代使命而默默付出,他们也许是边疆官兵,也许是维和,也许是服务行业中的每一个人。他们都在为创造一个属于中国公民的安全感而不懈努力。一百多年前,梁启超先生讲:今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强而中国强,所以在这个意义上说,今日中国固然强,但是今日之中国少年唯有更强,我们才能骄傲地回应80年前卢沟桥上怒吼,我们才能对世界说:“我为我是中国人而自豪”!

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篇14:小学二年级国旗下的简短讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,二年级,全文共 565 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是二(1)班的班长,今天,我非常荣幸能够代表我们二(1)班全体同学站在这庄严的五星红旗下发言,我的心情无比的激动!

在过去的一个月里,我们二(1)班无论是在学习、纪律、卫生,还是在行为习惯、文明礼仪等方面都取得了优异的成绩,因此获得了九月份学校“班级量化考核”评比总分第一名的好成绩。这个成绩的是我们老师和全班同学共同努力的结果。

我们二(1)班是一个勤奋好学、积极进取、朝气蓬勃的班集体! “我成功,因为我努力;我努力,因为我自信! ”——这是我们满天星中队的成长宣言!在今后的学习生活中,我们将继续努力,再创辉煌。同时,也希望我们所有的同学都能从小培养良好的行为习惯,讲文明,懂礼貌,争做文明新梓人,让文明之花开遍我们新梓校园的每一个角落!

亲爱的同学们,21世纪的画卷由我们描绘, 21世纪的世界由我们主宰!看!五星红旗在祖国上空高高飘扬,向我们热切召唤!那就让我们牢记少先队的光荣历史,牢记革命先辈的光荣传统,和着和谐的旋律,与胸前的红领巾相伴,在新时代的蓝天下自由翱翔、努力进取,为共产主义事业而奋斗!去做一个有责任的新时期少先队员吧!

最后,再次代表我们全班同学,衷心的祝愿学校所有的领导,老师们工作顺利!祝愿我们所有的同学们学习进步!愿我们美丽的新梓校园明天更加辉煌,灿烂!

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篇15:小学拼搏精神国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 805 字

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自信,就是自己信得过自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观:而是激励自己奋发进取的一种心里素质,是战胜自己,告别自卑,摆脱烦恼的一种灵丹妙药。在红岭这几年的学习中,我们笑过,哭过,考试考得好过,也失败过。挫折,失败也许曾一点点的慢慢吞噬我们的的信心,使我们胆怯。但是我们都知道失败,它并不可怕,可怕的是它带来了自卑,和再没有了自信。

我们马上就要期末考试了,与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。我们要调整好自己的心态,相信自己能战胜自己在学习中存在的不足,找到最适合自己的学习方法,以便在最后冲刺阶段的学习中,做好适当的调整。因此,我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。当然,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情,其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;另一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。所以说,在我们拥有百倍信心的同时,我们也要洒下百倍努力的汗水。这样才能使自信发挥出它事半功倍的力量。

自信,是成功的关键,尽管我们可能不是最好,但我们会尽力做到比现在更好。马克思说“伟人之所以看起来伟大,只是因为我们在跪着,站起来吧!”同学们,如果我们自己都不相信自己,又还会有谁能相信自己呢?当你总是在问自己:我能成功吗?这时,你还难以撷取成功的果实。当你满怀信心地对自己说:我一定能够成功。这时,人生收获的季节离你已不太遥远了。

同学们选择自信吧。告别自卑的阴影,自信是成功的关键。只有拥有自信,才能拥有自我:只有拥有自信,才能走向成功!

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篇16:小学生提高安全意识国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 544 字

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5月12日,四川省发生了8。0级地震,就是这场大地震,使数以万计的灾民家破人亡、无家可归。在这场地震中,救援人员亲眼目睹了无数个可歌可泣的感人的事情。在灾难来临时,有教师奋不顾身保护学生的;有同学之间相互救援的;有父母舍身保护孩子的……无论哪一个故事都会催人泪下、感人肺腑!

在四川汶川县的一个受灾现场,抢救人员在救援时发现了一名女子,当时她已经停止了呼吸,只是女子死亡的姿势很奇怪,她双膝跪地,双手扶着地支撑身体。这时,救援人员感觉有点奇怪,就把手伸进了她的身体下摸索,意外的发现下头有一个小包裹,当救援人员把外面的废虚清理开,细心翼翼地拿出包裹时,发现竟是一个仅有三四个月大的孩子。他被包在一个红色带黄花的小被子里,因为有妈妈身体的保护,他毫发未伤。把他抱出来时,他还在安静地睡着,睡得那么香甜。随行的医生过来解开被子做检查时,发现有一部手机塞在被子里,医生看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已写好的信息”亲爱的宝贝,如果你能活着,必须要记住,我爱你!“……

看到那里时,我已是泪流满面。什么是爱?这就是伟大的、无私的、最崇高的爱—母爱!

这段时间以来,这件事情一向萦绕在我的脑海中,它深深地感动着我。我忽然觉得自我长大了、懂事了。我将用一颗感恩的心去对待身边的每一个亲人,异常是我的父母。

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篇17:小学生心理健康国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3614 字

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当高考倒计时的钟声敲响时,那粉白的数字,在同学们的眼中可能已幻化成不同的图腾,让同学们感到紧张、焦虑、烦躁,在高考前的这段时间内,对学生来说,做好心理上的调整,比夜以继日地埋在书堆里效果更好。

俗话说“知己知彼、百战不殆”。高三学生要平稳的度过接下来的学习时光,须要先了解自己现在的状态。

考生考前心理状态什么样?不同的学生在考前的心理状态是不一样的,通过高考专家多年的观察,总结出以下常见的几种:

过分激动状态。常表现为情绪体验强烈而紧张,心跳加快,情绪状态不稳定。学生如果处于这种状态,往往注意力失调,心不在焉,不能控制自己。这种状态是刺激物引起大脑皮层抑制过程减弱,兴奋过程过度升高的结果。其产生与学生的能力水平程度、复习准备情况、临场经验、个性特点和意志品质有关。

平淡默然状态。这种状态与过分激动状态相反,表现为情绪低落,所有心理过程都进行得非常缓慢,萎靡不振,意志消沉,缺乏信心,知觉和注意过程减弱、不果断,甚至不想参加考试。这种状态同学生大脑皮层兴奋过程下降,抑制过程加强有关。其产生是由于过度疲劳或考前复习过度而引起。从心理上来分析,往往与学生对考试的不利方面想得太多,又没有解决办法,及缺乏顽强的意志有关。

盲目自信状态。主要表现在对考试的艰巨性和困难估计不足,过高地估计自己的力量,盲目自信。这种状态和学生不准备动员自己的全部力量去克服困难,注意强度下降,知觉、思维迟缓有关。这种状态对学生能力水平的正常发挥不利。

最佳竞技状态。这种状态表现为学生对面临的考试以及对自己的能力水平有清楚的、实事求是的认识,有全力以赴参加考试和争取成功的愿望。处于这种状态的学生,注意力集中在即将来临的考试上,知觉敏锐性提高,情绪饱满,精力充沛。大脑皮层具有与任务相适应的神经兴奋过程,这种神经过程又有最适宜的灵活性,并以相应的抑制过程来加以平衡,从而表现出思维活跃、记忆力增强等心理状态。这种状态对学生考试水平的发挥有较好的促进作用。

了解了我们考前可能会出现的这几种状态,我们应如何进行心理调节呢

调节情绪,活跃思维。情绪是思维的催化剂,思维能力可以通过情绪的调节而显示出更高的效应。积极的情绪可使人精神振奋、想象丰富、思维敏捷、富有信心。消极的情绪则让人感到学习枯燥无味,继而想象贫乏、思维迟钝、心灰意懒。人在高兴时,学习的信心和兴趣会增强,学习新知识的愿望变得强烈,会感到大脑像海绵吸水一样,比较容易把知识“吸”进去。而烦恼、焦虑、愁闷、恐惧时,会降低学习的愿望和兴趣,抑制思维活动,从而影响智力发挥。

适度焦虑,激发动机。有些同学在考试之前就开始担心自己的状态,有的是因为前阶段考试成绩不好,有的是因为对未来的考试抱有很大的期待,不管是哪种情况,学生考试焦虑主要体现在对考分的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。害怕看到老师失望的目光,害怕给不了家长一个满意的交待,害怕在同学面前失去面子。虽然有学生天天挑灯夜战,但效率也不高;睡眠质量不高,失眠,作噩梦,第二天头脑昏沉沉的。过重的学习负担、心理压力、家长和社会过高的期望常使同学们的情绪处于焦虑状态。过分的焦虑会影响到学习效果,但适当的焦虑还是有必要的。焦虑是注意的基础,一定程度的焦虑情绪可以有效地调整我们的注意力,从而提高记忆效果和思维效率。心理学实验表明:焦虑水平与学习成绩呈倒“U”形关系。

日本著名的心理学家森田正夫总结的一条理论揭示了一个重要的生活哲理:只要你有取得成功的欲望,你就必然会有一定焦虑,反之,你有一定的焦虑,就说明你有取得成功欲望的影子,谁又能够扫除自己的影子呢?这是人类心理世界的一条自然法则。

总之,焦虑尽管是令人厌恶的情绪,但在学习中又不可缺少,我们不应该笼统地把焦虑看作学习的绊脚石,而应当宽容地接受适度焦虑的出现。不允许自己的情绪有波动,不允许有焦虑,就必然会对正常焦虑的出现感到痛苦、不安。这种“对焦虑的焦虑”反而会激发过度焦虑,把自己推向考试晕场的泥潭。

无焦虑或焦虑水平过低,学习无紧迫感,对什么都无所谓,肯定学不好;而焦虑水平过高,人的精神极度紧张,又会影响正常的思维;只有处于中等焦虑水平的学生,内在的学习动力才被激发,变压力为动力,学习效果最好。

在紧张的学习过程特别是在考试过程中,一旦出现了过度焦虑的状态,一些学生会立刻感到担心,极力想排除这种反应。因为他们确实感到只要有焦虑情绪出现就无法集中注意力,就不能专心思考。在这些学生看来,这种出现在自己脑子里的东西一定会干扰自己的思维。其实这是一种常识性的误解,虽然“焦虑的发生”和“无法集中注意力”具有时间先后的链接,但是却没有直接的因果关系,因为根据意识活动的规律,不是这种负面情绪直接影响了你的思考,而是你对负面情绪状态的关注、体验和抵抗干扰了你的正常思维活动,使你不能专心思考。既然我们了解了情绪变化的规律,那么,当消极情绪出现时,就不要以主观意志对抗情绪变化的“自然现象”,而应该坚持“顺其自然”的原则,实行三不态度:不痛苦、不体验、不抵抗。

为了缓解和消除考试焦虑,可以尝试以下几个策略:

选择适合自己的目标动机水平,过强或过弱的动机水平都容易使自己产生失败体验而导致心理压力。

未来对于每一个人来说都是一个未知数,不要过多地担忧将来的事情,而应将自己的精力和时间投入到现实的生活和学习中。

积极暗示,挖掘潜能。积极的心理暗示可缓解过分的焦虑。大家都有这样的体会:一个人总是沉浸在不愉快的回忆中或满脑子都在想我怎么学不好、记不住时,情绪肯定低落,学习效率不高。当你坐在书桌前开始学习时,脑海中先浮现出令你最自豪、最愉快的画面一分钟、并在心中默念三遍“考试前我一定能复习好”“我绝对有能力学习好”,然后充满信心、精神振奋地投入学习,会有明显的效果。因为在我们每位同学的体内都有成功的种子,也许有的还在休眠,快些把它唤醒,它会把你带向成功。

正确看待信心问题。一些同学由于付出的努力短时间内看不到效果,就对自己的能力产生怀疑,出现这种情况是由于没有树立正确的归因理念。精神分析者阿德勒在《超越自卑》一书中说:“事实上,每一个人都是自卑的,只是程度不同而已。因为我们发现我们所处的现状都是可以进一步改善的。”从这个意义上说,自卑也可以成为一个人进步的动力,人生正是在对自卑的不断超越中而渐入佳境的。

克服过重的自卑感,树立起对自己的信心,在遭遇挫折时,我建议同学们尝试以下策略:

1、对自己有一个客观、全面的评价。正确的认识自己才能做到“知己”,若是片面放大自己的弱势,缩小自己的强势,就将失去前进的动力,而一旦有了充分的自信,就能产生强大的内驱力。

2、善于将成功归结为自己的能力。

3、体验内心的喜悦感和成就感,要相信之所以失败是由于自己努力不够或无效努力,

4、制定阶段性目标。

5、在不断达到目标的过程中体验成就感。

6、乐观、平静地对待挫折,因为挫折对于成功同样是必要的。

了解了我们在高三复习过程中会出现的心理状态以及一些预防措施,我们还应该关注在学习过程中会出现的几种心理现象。

著名心理学家王极盛教授研究发现,在影响高考成绩的诸多因素中,居第一、二位的因素是考生在考试中的心态和考试前夕的情绪状态。但在生活中,一些心理现象往往会影响到人的心态,因此,我们高三学生应该及时了解和把握这些心理现象,从而提高学习的效果,增强自信心。

高三复习过程中要走出“高原反应”

每年高三下学期的复习阶段都有学生有越学越差的感觉,有些同学感到许多知识似乎都会,动手解题时却束手无策,即使能下手解题,也是错误百出;不少同学初期考分较高,复习一段时期成绩没有进步,便认为自己不行了,失去了信心和学习积极性。上述现象在心理学上被称为高原现象,类似于运动员在接受训练时,刚开始成绩逐渐上升,但到了一定程度之后,成绩却不再上升、甚至下降。

谁都会经历高原现象,只不过症状轻重有别。同学们之所以会出现高原现象,主要是因为人的记忆有一定的周期性,过一段时间后便会遗忘一部分,如果不及时巩固,会造成知识掌握不牢,就容易出现高原现象。其实,在高三复习过程中,高原现象是一种无法回避的客观现象。这种现象的存在,并不意味着同学们的学习到了极限,主要是因为高三阶段大负荷的学习和过量的练习造成了生理和心理疲劳,并且缺少有效的学习方法和策略,加之复习没有计划。

当同学们遇到了上述情况,首先应该克服急躁情绪,注意调节和保持良好的情绪,使自己心平气和,消除烦躁不安、紧张焦虑的心态,平稳地走过高原期。其次,应打好坚实的基础,学习成绩的提高需要有全面巩固的知识基础,因此,同学们在复习过程中,要在老师的指导下,夯实基础知识,编织知识网络,拓宽知识面,有针对性地加强综合能力和创新能力的训练。同学们特别要注意把教材的基础知识掌握好,把运用知识解决问题的能力强化好,把自己考试的技巧和策略总结好。这样,就能增强继续学习的底气,缩短“高原现象”存在的时间。

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篇18:小学生2024年清明节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1315 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

晚唐大诗人杜牧曾写过一首题为《清明》的诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。这一首诗在中国流传甚广,许多人都耳熟能详。说到清明节,我们常常会想到凄风苦雨、扫墓祭祀,其实,清明节的内涵远不止这些。

在2520xx年前,清明只是一个节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

这种敦促春耕的节气,是怎样变成纪念祖先的节日的呢?应该说这与此前一天的寒食节有关。寒食节是中国古代较早的节日,传说是在春秋时代为纪念晋国的忠义之臣介子推而设立的。因为介子推因火而死,故这天百姓人家不得生火,只能吃冷饭。到了晚上才由宫中点燃烛火,并将火种传至贵戚重臣家中。对此,唐代诗人韩翃的《寒食》诗有生动描写:“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。”

寒食节期间的习俗,除了禁火冷食,还有后来成为清明节主要内容的祭扫坟墓。中国古人对祭祀祖先十分重视。上古时候,家中有人去世时,只挖墓坑安葬,不筑坟丘标志,祭祀主要在宗庙进行。后来在挖墓坑时还筑起坟丘,将祭祖安排在墓地,便有了物质上的依托。战国时期,墓祭之风逐渐浓厚起来。秦汉时代,祭扫坟墓的风气更盛。在唐代,不论士人还是平民,都将寒食节扫墓视为返本追宗的仪节,由于清明距寒食节很近,人们还常常将扫墓延至清明。诗人们的作品,也往往是寒食、清明并提,如韦应物有诗句说:“清明寒食好,春园百卉开。”白居易也有诗句说:“乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。”朝廷鉴于民间寒食、清明并举已相沿成习,就以官方文书的形式正式规定,清明到来时,可以与寒食节一起放假。这项规定距今已经1200多年,说明从那时起清明开始具有某种国家法定节日的色彩。

宋元时期,清明节逐渐由附属于寒食节的地位,上升到取代寒食节的地位。这不仅表现在上坟扫墓等仪式多在清明举行,就连寒食节原有的风俗活动如冷食、蹴鞠、荡秋千等,也都被清明节收归所有了。

清明节后来还吸收了另外一个较早出现的节日—上巳节的内容。上巳节古时在农历三月初三日举行,主要风俗是踏青、临河洗浴,以祈福消灾,反映了人们经过一个沉闷的冬天后急需精神调整的心理需要。晋代陆机有诗写到:“迟迟暮春日,天气柔且嘉。元吉隆初巳,濯秽游黄河。”即是当时人们在上巳节踏青、洗澡的生动写照。

大约从唐代开始,人们在清明扫墓的同时,也伴之以踏青游乐的活动。由于清明上坟都要到郊外去,在哀悼祖先之余,顺便在明媚的春光里骋足青青原野,也算是节哀自重转换心情的一种调剂方式吧。因此,清明节也被人们称作踏青节。秉性贪玩的小孩子,常常不满足于踏青游乐仅仅在清明举行一次,诚如唐代大诗人王维诗句 “少年分日作遨游,不用清明兼上巳”。

融汇了两个古老节日精华的清明节,终于在宋元时期形成一个以祭祖扫墓为中心,将寒食风俗与上巳踏青等活动相融合的传统节日。

又是一年春来早,让我们在这个清明节走出家门,和父母一起祭扫祖先,寄托我们绵长的哀思;带上风筝,去郊外游玩踏青,也有利于放松我们紧张的神经。愿每个同学都能有过一个有意义的清明节。

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篇19:小学防溺水国旗下讲话演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 952 字

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各位老师、各位同学:

大家好!今天我们重点来讲讲《珍爱生命,预防溺水》。

生命是最宝贵的,人的生命只有一次,所以我们每个人都要珍惜生命、注意安全。夏天来到,天气炎热,一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出现溺水事故。据媒体报道:今年5月11日惠州、梅州两地发生溺水失踪和死亡事故后,中央电视台1台5月13日《新闻30分》及省内外主要媒体相继报道了学生溺水事故情况。学生溺水事件的发生,真的令人痛心。为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我在此特向全校同学发出以下倡议:

一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。同学们一定要充分认识到这一点,深刻认识到溺水事故的危害,远离危险地,从而避免溺水事故的发生。

二、几点建议:

1、每一个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力。

2、同学们平时、节假日不准私自到河边、池塘等危险地带玩耍。

3、不得擅自与同学结伴出玩,更不得到河边、池塘等地方游泳。

4、不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳。

5、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。

6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

7、午休时间较长,任何学生不得擅自出外游泳。

以上的几点要求和建议,希望同学们要时刻牢记,并坚决执行。发现有其他同学不按照要求做的,要立即劝告并坚决制止;如果是在学校,要立即向老师报告,在家里也要及时告诉家长。

三、掌握溺水时自救的四个方法:(看视频)

四、现场抢救溺水同学的四个要点:(看视频)

同学们,希望大家认真参与安全教育活动,杜绝溺水事故的发生,万一不幸发生溺水事故,要积极自救和抢救,避免产生悲剧性的惨痛后果。

此外,我们还要注意:上下楼梯不要推挤,靠边行走;不准往楼下扔东西,造成对他人伤害;不要到网吧玩游戏等等。

总之,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!安全不仅关系到我们个人,关系到学校,关系到家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。让我们学会生存,热爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活;让生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我们的校园永远平安!祝愿每个同学健康快乐成长。

谢谢大家!

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篇20:小学期末考试前国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1936 字

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老师们,同学们:

早上好。

从明天开始,我们高二年级将连续进行模块考试期末考试。考试,作为教学评价的一种手段,其作用除了对同学们基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让老师了解学生掌握知识的总体情况,为老师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。只有考试成绩公平公正,才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能,才能从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,才能不断的调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此,每一位同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

首先,重视考前复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

其次,保持良好心态。考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。模块考试和我们的期末考试在时间安排上有两天的间隔,我们可以充分利用这一安排把模块考试当作对自己复习的一次检验。通过模块考试发现自己存在的问题,利用中间两天的间隔我们可以把问题解决,从而在12日进行的期末考试中取得好的成绩。

再次,严守考试规范。考试同样是一次行为习惯规范的考验,是一次做人品行的检测。我们要求大家做到:

一、按照规定时间,考前20分钟进入指定考场。学生统一穿校服,进入考场后,在指定座位座好,不得擅自挪动位置。

二、迟到15分钟者,不得进入考场 。考场内必须保持良好秩序;考试中不允许上厕所;可以提前30分钟交卷。交卷后不得在考场内及附近逗留、谈论。同时不允许同学在操场上活动。

三、进入考场,除允许携带的必要文具外, 不带其他复习材料,更不得携带手机、小灵通等通讯工具以及带有存储功能的电子产品。书包和教材等与考试有关的物品必须集中放在指定位置,否则按作弊处理。

四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息,不得在密封线以外填写名字等,考试过程中要求和高考一样一律使用黑色碳素笔和签字笔答题,答卷使用答题卡和答题纸,答案必须答在指定位置。违者以零分计。

五、考生对试题有疑难时,遇试卷分发错误,缺页、漏题及字迹不清时可举手提问。

六、考试终了时刻,考生必须立即停止答卷,退出考场,拖延不交者,试卷作废。退场时,不得将试卷带走。

七、考生不得以任何形式徇私舞弊,弄虚作假;对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。

八、模块考试和期末考试我们使用一个考场,两个考试考场和座位安排相同。

同学们,遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求,是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的体现。但在每次考试中,总有部分学生心存侥幸,舞弊违纪,造成不良影响。期中考试过程中就有部分同学因为违纪而受到了纪律处分。在这里为进一步推动学风建设,大力加强学生的诚信教育,增强学生遵纪守法意识,培养和树立良好的考风,消除考试作弊现象,年级向同学们发出:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的倡议。“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”。同学们应认识到作弊是一种可耻行为,诚信是一种品行,更是一种责任;是一种道义,更是一种准则;是一种声誉,更是一种资源。考试就是对我们诚信的一种考验。老师们和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机。 “诚信考试光荣,违纪作弊可耻”,希望每一名同学在人生的路上诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!

同学们,优良的学风、校风,纯净的学习、生活氛围,严肃的考风考纪,需要你们来维护。一旦发现有任何考试违纪行为,你们应该自觉抵制,主动举报,年级将一查到底,严肃处理。希望同学们相互监督,自觉自律,严格遵守以上考试纪律。同时年级也把可能出现违纪情况的同学名单交到了负责监控的老师手中,在考试过程中监控老师将重点注意这些同学,希望有违纪想法的同学能够悬崖勒马认真复习,争取获得一个好的成绩。

最后,祝同学们考试取得好成绩!

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