毕业论文开题报告的写作方法及技巧_开题报告_网
1、基本介绍
开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题 ,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。
2、主要资料
特点
开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
开题报告的内容一般包括:题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
开题报告的综述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、相关课题研究情况、理论适用、研究方法。
开题报告的内容大致如下:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报告提纲。
报告提纲包括:
(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论;
(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究);
(3)大致的进度安排;
(4)准备工作的情况和已具备的条件(包括人员、仪器、设备等);
(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等);
(6)经费概算;
(7)预期研究结果;
(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。
同行评议,着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。
综述
由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。
总述
开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
提纲
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。
参考
开题报告中应包括相关参考文献的目录
开题报告的写作注意事项
开题报告应包含两个部分:总述、提纲。参考文献:开题报告中应包括相关参考文献的目录要求,开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。
要求
开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。
重要性
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。
开题报告在论文指导中的主导作用
毕业论文指导模式必须从传统束缚中解脱出来,构建新的论文指导模式。针对以往毕业论文指导中存在的问题,年初开始对毕业论文实施开题报告制度,正式启动论文指导模式的改革。开题报告的六个栏目依次为:选题的目的、意义和必要性;国内外研究现状;研究的重点与主要研究方法、研究计划;研究思路(写作提纲或研究思路);参考文献;指导教师审定意见。工商管理专业按照开题报告的内容要求,开展毕业论文指导,经过两学期的摸索,取得了初步经验和成果。
(一)严把开题报告关,为高质量完成毕业论文打下良好的基础
1、引导学生写好开题报告
在第三学期开学之初,由专业责任教师集中学生做好毕业论文写作的宣传动员工作,强调毕业论文在开放教育中的重要性和总要求,回顾历届毕业论文写作中的问题和教训,并根据以往的经验,预计学生可能遇到的困难和错误,事先确定解决的方法。公布选题范围,介绍指导教师的基本情况及研究方向,方便学生根据自己的意愿选题和选指导教师。在此基础上,引导学生写好开题报告,详细说明开题报告中的每一栏目及填写过程中应注意的事项,向学生着重交待开题报告是论文写作的制度文本,一旦通过,将是论文写作与指导的基本依据。这样,学生就对论文写作中要完成的主要任务有了整体上的了解。
2、指导教师审查开题报告
学生将填写的开题报告交指导教师进行审查。审查的内容包括:一是看是否按要求写好了开题报告中规定的所有栏目,格式是否规范;二是初步审查选题是否符合公布的选题范围和专业要求以及选题的思想性、新颖性、时代性、开创性;三是看选题的难易程度是否与学生的文化知识水平与专业基础理论相匹配;四是看学生完成毕业论文是否具备相应的资源条件和可能遇到的困难;五是看指导教师本身对选题的熟悉程度和指导好论文写作有把握的程度。对在审查过程中发现的小问题或只需作局部调整的问题,一般采取电话或网络与学生进行交流,适时提出修改意见;对于问题比较多或需要重写的开题报告,就与学生直接面谈,提出指导教师的具体看法。
3、主要写法
基本说明
开题报告的基本内容及其顺序:论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。
内容撰写
开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
1、题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:
①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。
②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。
2、立论依据开题报告中要考虑:
① 选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。
此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。
3、研究方案开题报告中要考虑:
①研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。
②拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施。
条件分析突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工,分工要合理,明确各自的工作及职责,同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组,导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要,要以知识结构的互补为依据。
报告研究
研究方法
我们首先要弄清的是哪些是我们科研中科学的研究方法,在的中小学教研中,运用比较广泛的是文献法、调查法、实验法、行动研究法、访谈法等;我们在介绍自己的论文方法时,不是对方法概念的解释,而是要介绍你如何使用的研究方法,比如问卷调查法,你就要阐述清楚你的问卷是自制的呢?还是沿用的前人的呢?我们在研究用,不要罗列一大堆的研究方法,主要提炼一两种研究方法,侧重研究就可以了。
研究价值
就这个部分,不能空而大或罗列许多我们根本解决不了的,比如有的老师说他的研究有利于提高某某地区的教育质量等等,别人一看“提高”这个词就不相信,最多是“改善”。教育质量的不是一项科研就可提高的,另就本土文化的研究,是否具有良好的推广性,还有待实证;研究的创新是相对别人这方面的研究,别人没有的,你自己总结提炼出来的新亮点,也是你文章的亮点。研究的价值与创新应立足于自己的本研究,不能把自己无关的或自己根本解决不了的罗列上去。
研究阶段
研究阶段主要是指我们选题从思考阶段到论文成熟,这个部分我们一定要细化,各个阶段干什么,目的明确且应呈现什么样的成果;阶段分工要明确,在各个阶段具体由谁负责、由谁处理相关事项;阶段时间分配要合理,有步骤、有计划的实行。
参考文献
格式要规范,其顺序的论文作者、论文题目、出版社或刊物名称并用大写英文字母标明刊物类型、出版日期(如果是书目就要写清楚页码);另外,每部分的标点符号都是有规定的,并且字号一般用小五。对于来源渠道不一样的文章,要分别标明其文章类型.
注意事项
一、题目要准确
题目就是文章的眼睛,要明亮而有神,是论文研究内容的高度概括,是整篇论文的研讨中心,题目就是告诉别人你要干什么或解决什么问题。因此,论文题目要注意以下几方面:题目应当精练并完整表达文章的本意,但切忌简单的罗列现象或者陈述事实;文章题目不宜使用公文式的标题;文章题目要体现研究的侧重点,要呈现研究对象以及要解决的问题(也就是研究的对象和研究内容一定要在题目呈现);论文题目要新颖、简洁,字数最好不超过20个字,如果确因研究需要,就采用主副标题;
二、框架要完整
开题报告框架主体部分包含的内容主要有:
1.选题缘由
2.文献综述
3.研究的理论基础
4.研究的主要内容
5.研究的目的和意义
6.研究的思路和方法
7.研究的步骤
8.论文提纲
三、主体要完美
(一)选题缘由
选题缘由就是要说清楚我们为什么选这项研究。首先,要阐明我们的研究人员的整体素质以及综合考察研究人员在这个领域的合作研究更切实一些;第二,选题对我们今后的工作和学习以及后续研究具有哪些代表性、典型性、新颖性;第三,该选题的时代背景和实现背景的意义如何;
(二)文献综述
在论文的写作过程中,文献是我们文章的理论基础和实践支撑,在理论和实践上都具有一定的价值。我们的文献综述很容易犯两方面的错误,一是只是高度的加以概括和总结,三言两语就结束了;二是把所有的文章和书本都一一罗列上去。文献综述的目的在于帮助我们理清思路,看前人是如何研究的,已有哪些方面的研究成果;文献综述是我们现有研究的依据。对于文献综述的梳理我们不能马虎或潦草的完成,文献资料查询一定要结合论文的关键词,对大量文献资料进行观点提炼,并在归纳总结中思考自己研究的亮点。
(三)概念界定
概念界定就是要对论文的关键词下操作性定义,借鉴前人已有的经验和经历在自己的研究领域提出自己的新观点,尤其是要解释清楚自己本研究中的相关概念的实际含义。如教学就研究论文当中就必须明确是学科教学、课堂教学、单纯的指教师对学生的教、教师的教和学生的学等等,我们就必须根据论文内容的需要界定清楚。
(四)研究的理论基础
研究的理论基础要基于自己的研究内容进行选择,我们常常所说的理论基础有哲学、心理学、教育学、社会学等各类学科的权威性的一些教育教学观点和理论。
研究对象:根据自己的选题,确定研究对象,首先,一定要介绍清楚你的研究对象来源于哪些地区;其次,这些研究对象你是如何选取的;第三,你的研究对象主要是哪个年龄段,哪个学历层次等等;第四,你的研究对象一共有多少人,男女各多少人等,也可根据研究的需要对研究对象分类。
四 内容要要点化,注意术语的选用。
研究内容一般是2~3点,当然也可以更多,但是如果只是一点是绝对不够的。在研究内容中,首先提一下自己的研究内容,然后对自己的研究内容进行一些简单的解释。这一部分一般有半页到一页基本也就够了(自己的观点,仅供参考)。研究内容是要和将来的毕业设计结合起来的。所以在决定研究内容的时候要注意工作量和涉及的内容。首先工作量一定要够,其次是涉及的面不能太散乱。因为在后面的研究生毕业论文中,自己的研究内容也就两章,所以要把自己的工作做的相对集中一些,这样更有利于将来写毕业论文。 在写研究内容时的术语。一般可以选择的有:改进…的方法,提出…的方法。切忌写:实现…的方法,研究…的方法;在写自己的研究内容的时候,一定是要可行的,有科学依据的,切忌自己凭空想象。
考虑要素
① 研究的目标。只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。
② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。
③ 研究的方法。选题确立后,最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。
④创新点。要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。
写作要点
第一、要写什么
这个重点要进行已有文献综述把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下先客观介绍情况要如实陈述别人的观点然后进行评述后主观议论加以评估说已有研究有什么不足说有了这些研究但还有很多问题值得研究。其中要包括选题将要探讨的问题。由于研究不足所以你要研究。你的论文要写什么是根据文献综述得出来的,而不是你想写什么就写什么。如果不做综述很可能你的选题早被别人做得很深了。
第二、为什么要写这个
这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上?你发现别人有什么不足和研究空白?所以你去做?就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。 然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义可能在实际中派什么用场等等。
第三、怎么写
在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题你准备怎么去找答案。要说一下你大致的思路、同时重点阐述你要用什么方法去研究。如文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检验等等。
在上述三个方面中间文献综述是重点。没有文献综述你就无法找到自己的题目也不知道这个题目别人已经做得怎么样了所以你要认真进行综述。当然综述的目的还是引出你自己的话题所以不能忘记评述。
开题报告的内容
1、课题来源及研究的目的和意义?
2、国内外在该方向的研究现状及分析?
3、主要研究内容及创新点?
4、研究方案及进度安排?预期达到的目标?
5、为完成课题已具备和所需的条件?
6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施?
7、主要参考文献
相关实例
学 生:
一、 选题意义
1、 理论意义
2、 现实意义
二、 论文综述
1、 理论的渊源及演进过程
2、 国外有关研究的综述
3、 国内研究的综述
4、 本人对以上综述的评价
三、论文提纲
四、论文写作进度安排
毕业论文开题报告提纲
一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、目的意义和国内外研究概况
三、论文的理论依据、研究方法、研究内容
四、研究条件和可能存在的问题
五、预期的结果
六、进度安排
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篇1:主持人的个人年度工作总结
回首过去,“梦想舞台”主持人大赛已经走过了四个春秋,第四届“梦想舞台”主持人大赛也已经在精彩中结束。四年的路程,我们有成功,我们有坎坷,而这次的比赛更让我们有了许多收获,也让我们积累了许多经验,给娱乐我们许多飞翔的力量。对此做一下总结:
一 活动目的:丰富校园文化,提高同学们的口语表达能力和现场应变能力,提高大学生的文化修养,为大一新生提供一个展现自我的`舞台。
二 活动流程
初赛:个人show和绕口令环节,从中选择12名优秀选手晋级决赛。
决赛:比赛开始→用幻灯片方式人是选手→个人show和绕口令(个人show中包括个性自我介绍和才艺展示)→互动环节(观众位选手拉票;听歌猜名)→模拟主持(可模拟其他人的节目或自创节目主持)
初赛时间:20年5月11日
决赛时间:20年5月17日
三 活动之后的总结
主持人:我自己认为,如果主持人方面再好一点,那么我们的比赛也就更好一点。
主持人有以下几个问题:
①主持人弹词太死板,不能根据现场的具体情况对选手或观众说一些话,来让选手放松心情。
②对于活动的安排没有心知肚明。
③主持人在台上的形象太随便,注意力不集中在现场。
这些原因也导致了活动环节安排拥挤,选手上台顺序错乱。
最与以上问题提出以下改进措施:
1、主持人的台词只有开场白和结束语固定,活动中的台词只能由活动流程、互动环节内容、选手的现场发挥来决定。选手表现好时,我们适当的夸一下,选手紧张时,我们适时鼓励一下,也让我们的活动各能够人性化一点。
2、对于活动的任何流程和临时的改变,主持人应该掌握清楚,以便于随时应变。
3、主持人无论是在台上还是台下,都要集中注意力,多看多想多发现。
主持人是大一新生,在这方面做得不好是可以理解的。只是希望以后的活动主持人能够借鉴一下,同时对这次主持人的表现还是满意的,也感谢他们为此次活动作出的付出。
礼仪:两边同时受评委的打分条是很好的。这样也就减少了每个礼仪所走的路程,提高了收打分条的速度,为算分工作取得了时间。但在互动环节时,礼仪送给观众奖品的时候,把托盘也一块送出去了,着实闹了个大笑话。为了避免这样或那样的情况发生,活动之前应该给礼仪讲解一下其重要注意的地方。
活动环节:观众位选手拉票和听歌猜名这两个互动环节的创意不错,特别是观众位选手拉票也确实起到了一定的作用,把观众互动了起来,把评为互动了起来,让更多的人参与到了本次活动中。
篇2:周年庆典活动主持词
男:各位领导、各位来宾,
女:各位朋友、各位同事,
男:女士们、先生们,
合:大家上午好!
男:我十分荣幸的宣布,普天铁心十周年庆典大会现在开始,请全体起立,奏国歌,
男:请坐下!
(背景音乐《好日子》)
男:在这红红火火的季节里、在这欢腾的海洋里,我们怀着无比兴奋和喜悦的心情迎来了普天铁心十周岁的生日!(充满激-情的)
女:在奥运圣火正在全国各地传递的时刻,在奥运盛会即将拉开帷幕的时刻,我们也迎来了自己的盛大节日——普天铁心10岁华诞!(充满激-情的)
合:让我们一起真诚地说一声——普天,生日快乐!
男:十年前的今天,一群年轻的创业者用火热的青春蒸腾了这片荒芜的土地,
女:也就是1998年7月28日,普天铁心在秀美的太湖之滨荣耀诞生!
男:十年的艰苦征程,十年的挫折磨砺,
女:十年的风雨沧桑,十年的矢志不渝,
男:十年之间,我们的企业历经了从小到大、从弱到强、市场从国内到国际的重大改变;
女:十年之间,我们的员工见证了普天铁心从艰辛到成功、从稚嫩到成熟的一步步脚踏实地的飞跃!
男:十年之间,我们始终坚持“创造性思维、跳跃式发展”的经营宗旨、发扬“团结、进娶创新、健康、快乐”的企业精神,不断谱写着我们的恢宏诗篇!
女:十年之间,普天的老前辈们始终坚守着普天发展的信念,风雨同舟,不离不弃,与普天同呼吸、共命运,同发展、求双赢,也正是我们的老前辈们追求卓越、尽善尽美的品格,给予了我们榜样般的力量,让我们更加的自信!
男:在那些激-情燃烧的光辉岁月,没有普天前辈们的艰苦创业,就没有普天辉煌的现在;让我们时时怀有感恩之心和感激之情,向创建普天的前辈们表示诚挚的敬意和感谢(热烈鼓掌)!
女:让我们向长期以来,关心、支持、帮助普天铁心的各级领导、各界朋友,表示衷心的感谢(热烈鼓掌)!
男:朋友们、同事们,回顾过去,我们心潮澎湃;展望未来,我们豪情满怀!让我们高举二次创业伟大旗帜,铁心再铸普天更大辉煌!
女:下面有请梁总为本次庆典大会致辞,大家欢迎!(热烈鼓掌)
篇3:公司客户答谢酒会活动主持词
各位尊贵的来宾,各位亲爱的朋友们:
大家好!
我是主持人。今天是我们XX银行召开的一场答谢高端客户的活动,目的是感谢我们银行高端VIP客户长期以来对我们银行的支持。在答谢高端客户会开始之前,请允许我谨代表我们XX银行全体同仁,对到会的高端客户精英和嘉宾表示最热烈的欢迎!欢迎你们!今天到场的VIP贵宾朋友们,你们的到来为我们银行带来了一股温暖的冬日气息。是你们的积极,勇敢,创新,有眼光的投资,帮助我们把银行推到了一个更好的位置。我们银行感谢你们!为你们而骄傲!
在这充满着喜庆的殿堂里,我们一起来分享累累的硕果;在这洋溢着欢乐的气氛中,我们共同来回味成功的喜悦。回顾往年,我们XX银行要向各位献上一份优异的成绩单。我们用勤奋和真诚谱写了银行绚丽的业绩篇章,我们发扬勇往直前、顽强拼搏的精神,以饱满的激情、用辛勤的汗水克服了一个又一个困难,创造了一个又一个的奇迹。客户的满意是我们银行领导的欣慰,因此,我们银行领导非常重视本次高端客户答谢会,在繁忙的年终工作中抽出时间亲临会议现场。出席今晚答谢会的公司领导有:行长、副行长、VIP高端客户服务经理、高端客户服务部门主任等等。对于他们的到来让我们用热烈的掌声表示欢迎!
现在我宣布,我们XX银行高端客户答谢会现在正式开始。
篇4:搞笑婚礼庆典仪式主持词
男:我们的战士啊,用坚定的身躯为扬中经济的发展铸造起一道稳固的防线。
女:我们的战士啊,用昂扬的斗志和毅立,为扬中的安宁撑起了一片广袤的蓝天。
男:为了表达扬中人民对军人的崇高敬意,扬中市双拥办特别组织了军民联欢会,并以此向驻扬的官兵们致以节日的问候。愿我们的演出能给大家带来浓浓的欢欣和深深的祝福。
男:我们的武警中队的战士们,他们个个身手矫健,孔武有力,充分展示了中国军人豪迈庄严的气派。
男:在我们的消防大队,有许多擅长唱歌的战士,他们经常用歌声表达的青春的风彩和浪漫的情怀。
男:美丽富饶的扬中岛是千千万万扬中人共同呵护的珍宝,
女:这闪烁的珍珠中也蕴含着咱当兵的人的光和热。
男:人们常常把“最可爱的人”和我们的战士联系起来,我们的战士总以捍卫和平为已任,所到之处,无不与百姓鱼水相欢,亲如家人。女:人们常常用“最无私的人”来尊称我们的战士,我们的战士恪守军纪,威武严明,在你们的心中祖国的利益、人民的利益永远高于一切。
男:最香甜的美酒应该献给我们的战士们,
女:最盛情的舞蹈也应该献给我们的战士们。
男:各位来宾,各位朋友,联欢会虽然到此结束了,但我们对人民战士的崇敬之情,却如高山流水,绵绵不绝。3J女:我们衷心地祝福我们的官兵们能渡过一个极为愉快的“八一”建军节,我们真诚地为你们祝福,同时也向你们亲人表示崇高的敬意。
合:愿你们在第二故乡扬中岛绽放更璀璨。
篇5:买卖双方违反合同的补救方法_合同范本
买方违反合同的主要表现有:
(1)不按合同的规定支付货款;
(2)不按合同规定受领货物。
出现以上情况,应采取哪些补救办法?各国法律规定不同。
a.大陆法系国家规定:如《德国民法典》规定,如买方不支付货款,卖方可以采取:
提起诉讼,要求支付价金;
请求赔偿和解除合同。
b.英美法系规定:卖方只能请求损害赠偿,而不能解除合同。买方拒收物和拒绝支付货款时,卖方可采取两种不同的救济方法:
一是债权方面的救济方法:当货物的所有权尚未转移买方时,如买方拒绝受领货物或拒不付款,卖方一般无权对买方提出价金之诉,而只能以买方不接受货物为由,对买方提出损害赔偿的诉讼。
如果货物的所有权已经转移于买方,可能有两种情况:一是买方无理拒绝货物,卖方可以以买方拒绝接受货物为由请求损害赔偿,也可以向买方提出支付价金之诉;二是买方已经接受了货物,而拒绝对付货款,卖方唯一的救济方法就是向买方提起价金之诉,要求支付货款。
二是物权方面的救济方法:是指未收到货款的卖方对货物所享有的物权。英国法律规定,当买方不支付货款时,卖方可以对货物进行以下两种权利:
留置权:即未收到货款的卖方可以对货物行使留置权,把货物留下来作为支付价金的担保,直至买方支付全部价金为止。一旦货物脱离卖方占有(已发运过去),卖方就不能行使此项权利,而只能行使中途停运权。
停运权:是指未收到货款的卖方在买方无力清偿债务时,把已脱离其占有但仍处于运输途中的货物,重新取运回来的一项权利。行使此项权利需具备以下条件:卖方必须已经交出了对货物的占有;买方确无清偿能力;只能在货物的运输途中行使。
卖方违反合同的补救方法
主要有三种情况:
(1)不交货
交货是卖方的一项最基本的义务,对卖方违反买卖同规定拒绝交货,各国的法律规定不同:
大陆法系国家规定:当卖方拒绝交货时,买方可采取实行履行救济方法,是指债权人有权要求债务人按照合同规定履行交货义务;同时买方也可采取解除合同、请求损害赠偿的救济方法。
英美法系国家则强调:一切合同义务都当事人所作为的许诺,即使做出许诺的一方没有过失,也构成违约,同样应承担违约责任。
《公约》规定:在卖方拒不交货的情况下,可采取以下三种救济主法:
a.要求对方履行交货义务;
b.在一定条件下,可以撤销合同;
c.请求损害赔偿。
(2)延迟交货
《公约》在延迟问题上的处理方式, 参照《德国民法典》的做法,在第49条规定,只有当卖方延迟交货构成根本违反合同时,买方才可以撤销合同。《公约》还规定,无论买方采取保种救济方法,都不妨碍买方请求损害赔偿的权利,即使买方已经以卖方迟延交货为理由撤销其合同。
(3)货物与合同不符
当卖方所交付的货物在品质、规格、数量或包装等方面与合同约定不相符时,买方应采取哪些补救方法,各国法律有不同的规定。
《公约》规定,即买方应在发现或应发现不符情形后一段合理时间内通知卖方,说明不符情形的性质,否则即丧失声称货物不符合同的权利。一般情况下可采取以下几种救济方法:
a.要求交付替代物;
b.要求对不符合同的货物进行修补;
c.在宽限期内履行;
d.要求减低价格;
e.交货部分合格的情况下,不能全部解除(如果是机械配件可以)。
f.撤销合同(解除合同);
g.请求损害赔偿。
篇6:婚礼结束司仪主持词
-大家上午好!
阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这美好的日子里,我们迎来了一对新人 先生和 女士幸福的结合。首先让我们把最美好的祝福送给他们,来掌声响起来。
今天是公元 年 月 日,农历 月 日, 月 吉祥日,美满婚姻今日成。让我们再一次热烈鼓掌。今天是结婚的黄道吉日,是个良辰吉日,是个大吉大利吉祥喜庆的日子。
!新人登场 鸣炮奏乐!
这真是才子配佳人,织女配牛郎,花好月圆,地久天长!接下来进行第一项 拜天地
一鞠躬,一心一意,苍天为凭,你们的爱与日月同辉
再鞠躬,两全其美,大地为证,你们的情似江河奔腾
三鞠躬,幸福美满,人心所向,你们的日子红红火火
常言道:水有源,树有根,儿女不忘养育恩,成全儿女终身事,了却爹娘一片心。新娘和新郎如今已成家,真的要感谢父母的生养之恩,
接下来是第二项 拜高堂,
一鞠躬,养育之恩,终身报答
再鞠躬,孝敬父母,端饭倒茶
三鞠躬,喜成新家,不忘爹妈
(发红包插曲)改口叫爸妈,今生有钱花,爸妈叫得好,红包是一定少不了。
新 娘:爸爸
主持人:喜公公,您的儿媳妇叫得甜不甜?
喜公公:甜!
主持人:掏钱
主持人:喜公公,您的儿媳妇叫得妙不妙?
喜公公:妙!
主持人:掏钞票!
新 娘:妈妈!
主持人:喜婆婆,您的儿媳妇叫得亲不亲?
喜婆婆:亲!
主持人:发奖金!
主持人:喜婆婆,您的儿媳妇叫得满意不满意?
乐喜婆婆:满意!
主持人:拿人民币!
好,接下来是第三项 夫妻对拜,两位新人面对面站好,夫妻对拜我们有一个小小的要求,就是一拜要头发梢要相互碰到,这叫结发夫妻百年恩;再拜要鼻尖要相互的碰到,这叫同呼吸共命运;一拜 再拜都碰了,这三拜该碰哪儿呢,新郎倌知道吗?(话筒关掉,别让来宾听到新郎说什么)什么?亲嘴?新郎还是急脾气埃其实啊,三拜不是亲嘴,是脸贴脸,这叫幸福生活到永远。
一鞠躬,互敬互爱互体谅,早生贵子记心上
再鞠躬,夫妻恩爱,白头偕老,有福同享
三鞠躬,永结同心,相亲相爱,幸福万年长
各位来宾,朋友们,新婚庆典议式结束,新郎新娘入洞房,来宾请入座客厅,婚宴马上开始,请大家开怀畅饮,祝大家吃的满意,喝的开心.送我们来宾一副对联。
上联是:吃,吃尽天下美味注意肠胃
下联是:喝,喝尽人间美酒不要喝醉
横批是:吃好!喝好!
那么最后呢,也祝各位年年兴旺发达,季季万事如意,月月心想事成,天天笑口常开!
篇7:亲子活动方案沟通技巧
摘要: 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少
活动宗旨:
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月18日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动目的
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情
活动内容:
游戏,绘画,做手工。
活动时间:
6月18日16:00—19:00
活动地点:
中百仓储门口(尚隆地球村附近)
活动内容:
到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。
1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
3、手工区:与爸爸一起做模型,用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。
篇8:2024搞笑婚礼主持词
我们的新郎已经笑的合步拢嘴了呀~!笑的阳光灿烂!而且站在他们身后的伴郎和伴娘也是十分的兴奋,此时此刻要首先有请伴郎向前走一步好吗?作一下自我介绍,您叫什么名字?和我们的新郎是什么关系?应该说是好朋友和好同事是吗?今天到场的我们的新郎的同事都在那里就坐,你能否给我们指一下好吗?左边的朋友,各位好朋友给自己一点鼓励的掌声好吗?众人祝福,祝福今天两位新人百年之好合~~.既然推举您为伴郎我相信呀!~新郎对您是比较器重!所以我希望您能够,代表现场所有的来宾,代表我们的新郎所有的朋友用一种特殊的方式,来向新郎表示感谢,表示祝福!请您面向新郎张开您的双臂来一个男人式拥抱好不好? 来祝贺新郎今天喜结百年之好合!我们的确可以感觉到我们的伴郎和与新郎之间的这种感觉十分的甜蜜呀!~兄弟般的情谊,友谊天长底久~不过我要小声的提醒您呀!在拥抱的时候眼睛别总看那边的伴娘好不好?~
好的开了一个小玩笑,伴娘请过来,做一下自我介绍好吗?您叫什么名字?和新娘是什么关系?应该是十几年的挚友,是十几年的知心姐妹是这样吗?请问一下您和新娘谁比较大一点?那也就是说您是妹妹了是吗?请问一下呀?现在站在姐姐旁边的这位英俊潇洒的新郎您应该怎么称呼他?我觉得喊姐夫你答应的到是挺快的呀!但是你知不知道按照**市的习俗你应该要有所表示你知道吗?应该给什么你知道吗?在典礼结束之后能否给妹妹一个红包?真的没问题?那我也喊声姐夫了!好的开一个小玩笑啊!~在这里我们可以感觉到我们的伴郎与伴娘对一对新人非常的祝福~真诚的祝愿你们在将来的生活中能够幸福美满的生活!所以我真诚的希望,现场的所有的朋友能够用真诚的掌声来感谢伴郎与伴娘并欢送他们~!此时此刻站在我们面前的才是今天真正的男女主人公,站在我这边啊非常文质彬彬非常儒雅风度翩翩的先生就是今天最标准的世纪新郎~!各位好朋友掌声献给新郎谢谢你们!我觉得新郎的嘴唇和舌头稍微有一点不太利索呀`!是不是是觉得真的太兴奋,太高兴了?!
请您伸出右臂在您最幸福的时刻搂住身边的女孩,动作满熟练的呀!告诉大家你身边的女孩此时此刻与你的关系,以及你平时怎么称呼她?平时就叫老婆?(哈哈)已经非常的习惯了是吗?除了老婆这个昵称之后还有没有什么其他温馨繁甜蜜的称呼?!亲爱的是这样吗?真的可以感觉到两个人之间的感觉非常的甜蜜,非常的温馨,那么请问非常可爱的新娘你平时怎么称呼你的先生? 您喊亲爱的是没错但是不要看着我好吗?面向先生在叫一遍好吗?我觉得真的我们的新郎真的有一点已经有点不知所措了,稍微的外向一点,稍微的放松一点好吗? 您先不要笑呀~让我们的摄像师给一个特写,然后当我数到~1~的时候请您开怀大笑好不好?~5``4~~3`2~1开始~~!我觉得您这不是开怀大笑,面不稍微有一点点僵硬啊`!
开一个小玩笑,我们可以感觉到这位新人此时此刻正在逐渐的放松自己的心情,我相信在这场典礼之后,你们能够继续持气氛伴您一生一世~!此时此刻我要真诚的请问新郎你心目中可爱的女孩,你真爱的妻子,最大的优点是什么?温柔漂亮我们可以从外形上看出来呀!对您体贴关心是对您这些年来的的感觉,就是感觉到这位可爱的女孩,自己的女友,可爱的妻子.非常的照顾你体贴入微是一个传统的贤妻良母形!请问可爱的新娘在您心目中,你优秀的丈夫,他最大的优点是什么?有责任心的男子汉,在事业上有责任心,有事业心力求上进是吗?不屈不挠的这一种在生活当中能够对自己的妻子体贴备致在很多细的地方,因为在前几天我们在沟通的时候,我曾经听新娘说过,他的先生在平时日常生活当中,非常非常的体贴自己的女朋友,应该说是一个刚强而又负温柔的男子汉,是一个传统意义上的一个好丈夫,希望你能够在将来所有的时间中,继续的保护她照料她呵护他,在每一天,每一时,每一分,每一秒,好的有请两位新人郑重的相对而站,此时此刻我真心的希望向你心爱的和爱你一生一世的人用心里最为真诚的情感化作一句祝福,来面向来面向他表达你们一生的承诺。
(~~~放音乐~~~)此时此刻我要真诚的有请伴郎与伴娘请你们在一次来到前台为两位新人呈上属于他们的一生一世的承诺,也许这两枚戒指的价格也许非常的昂贵,但这是新人心中的玫瑰,送给对方,让对方相互拥有,相互陶醉,有请两位新人,请你们双手捧起这份真心放在自己的胸前放在心脏的位置,默默的贯注你们一生一世的爱,贯注你一生的幸福,贯注你一生一世的缠绵,此时此刻我要真诚的请问两位新人,无论对方贫困和衰老也许随着时光的飞逝他青春不在,满鬓银丝,你能否尽心尽力一生一世爱他护他永远的陪伴他走过人生共浴美好的爱河?在一次长时间的掌声响起好吗?用掌声祝福这对新人,祝福他们爱到天长地久,一鞠躬(放音乐)祝福你们合美甜蜜二鞠躬,预祝你们将来的生活相汝已漠,唇齿相依,三鞠躬有请两位新人走上前来走进对方的心田,走进一片属于你们爱的天堂,为对方佩带你们一生的承诺,这两枚戒指将锁住了对方左手的无名指因为左手的无名指是通心指,象征着你们的爱情生生世世永不分离,
有请美丽的新娘为你的夫君带上戒指,请记住他锁住的不仅是你一生的爱,更主要是你的全部的全部的幸福,请你们带好~!信物的手紧紧的握在一起,高高的举起来面向所有的来宾,让我们祝福他们持子之手与子偕老,有请新郎用你那男人的臂膀紧紧的拥抱你的爱妻,长时间的掌声,有请新郎低下高贵的头亲吻心爱的女孩掌声不停~!爱情使男人坚强,使女人温柔,使生命辉煌灿烂相信两位新人在相拥向吻的一刻,现场所有的来宾为你们报以热烈的掌声,
大家好!奉新郎新娘之命,我来主持今天的婚礼。为什么新郎新娘一定要我做主持人呢?
前几天讨论谁做婚礼主持人最合适的时候,准新郎对我说:“你长得很安全,不会让新娘子在举行婚礼时走神,更不会对我的美男形象构成威胁。你做主持人.我放心!”然后,准新娘对我说:“你长得很谦虚,新郎官与你一起站在台上,所有来宾都会夸我有眼光。你做主持人,我满意!”
本不想担此“重任”(加重语气)!无奈与新郎是哥们儿,推之不义,却之不恭,只好成人之美,无私奉献一回!下面,我向各位来宾汇报一下新郎新娘的罗曼史。
先说“痴心汉坚持不懈凤求凰”,真是:一见之后,二目发光,三百情书,四万余言,五心零乱,六神不安,七谋尽出,八仙过海,久(九)追不舍,十分努力!
再看“多情女万般考验始许身”,却是:一见倾心,二怀不乱,三思而行,四平八稳,五设巧计,六出奇谋,七纵七擒,八方考察,久(九)久考验,十分满意!
篇9:爱国爱党演讲比赛主持词_思想宣传_网
【导语】: 主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。下面是小编为大家精心收集整理的关于爱国爱党演讲比赛主持词的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!
【爱国爱党演讲比赛主持词】一
甲:尊敬的老师们、
乙:亲爱的同学们:
合大家下午好!
甲:我有一个梦,你有一个梦,我们都有一个共同的梦,
合:那就是中国梦。
甲:中国梦是风雨中的阳光,是沙漠中的甘泉,是大海上的灯塔。
乙:因为中国梦,我们坚定信念,
甲:因为中国梦,我们发愤图强,
乙:因为中国梦,我们斗志昂扬。
合:今天,我们携手相约,因为我们要放飞中国梦,抒发爱国情!
甲:我宣布桃岭小学“红领巾相约中国梦——红色故事演讲比赛”现在开始。
乙:让我们掌声请出本次比赛的评委老师:他们是x老师、x老师、x老师、x老师。欢迎您们。
甲:第一项全体起立唱国歌
乙:第二项唱队歌(少年先锋队队歌)
甲:请坐
乙:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。
甲:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。
乙:掌声请出今天的第一位选手x同学,他为我们带来的故事是《守株待兔》
甲:当你听了这则寓言故事不知道你有何感想?当我们在某件事情中陷入失败的境地时,总会有人鼓励我们“亡羊补牢,未为晚也”,不知道你对这句话有何理解?
乙:不急,咱们先听听三年级的x同学为我们带来的寓言故事《亡羊补牢》你就明白啦。掌声有请今天的第二位选手上场。
甲:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。请听一年级的x同学为大家带来的红色故事
乙:就因为这个响亮的名字,曾经伟大毛主席为这位英雄题词:“生的伟大,死的光荣”让我们永远记住英雄的名字,珍惜今天的幸福生活。
甲:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。请听三年级xx同学为我们带来的童话故事《猫和狐狸》。
乙:缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月。孩童时期的我们坐在宽敞明亮的教室里享受着温馨的教育,可曾知道王二小的孩童时期在干什么呢?请听一年级的x同学为我们带来的红色故事《王二小》。
甲:也不是只有在战场上与敌人拼搏而英勇牺牲的才算是英雄的,曾经在蒙古族发生了一起深深感动全国的真实故事,请听四年级的x同学为我们带来的红色故事《草原英雄小姐妹》。
乙:梦想是飞上天空的翅膀,只要努力就能成功,从古至今,又有多少人为我们树立了榜样!请听三年级的为我们带来的成语故事《闻鸡起舞》。
甲:功夫不负有心人,常常说的是那些做事有毅力,心中有大志的人,古往今来这样的人还真不少,不信你听二年级的讲的故事《铁杵磨针》。
乙:大家知道吗?在革命红色根据地江西,埋藏了许许多多的热血忠诚的感人故事,曾经有一个令敌人闻风丧胆的组织,他的名字就是今天四年级的要告诉我们的《少年游击队》的故事。
甲:今天我们在歌唱,自由幸福的生活,沐浴明媚的阳光。在这高科技的时代,交通发达,享受着卫星传播、电信、微信、电话等等高科技给我们带来的便利,足不出户便能知晓天下事,可是“鸡毛信”你听说过吗?请听一年级的为我们带来的红色故事《儿童团团长——海娃》。
乙:海娃用自己的机智和勇敢,最后终于完成了任务!让我们在一次向儿童团长海娃致敬!海娃,你是我们心中永远不倒的丰碑。
甲:在那战火纷飞的岁月里,像这样的英雄人物层出不穷,发生了一个又一个感人的英雄故事,请大家继续分享一年级的郭笑笑为我们带来的革命故事《一袋干粮》。
乙:今天的我们,应知幸福的生活来之不易,是革命先烈用生命和鲜血换来的,也包括我们的开国元勋朱德爷爷,曾带领中国红军和毛主席一道完成了举世瞩目的二万五千里长征,赶跑了日本鬼子,解放了全中国,让中国人民站起来了。请听他们的故事《朱德的扁担》,有请四年级的刘翔宇上场。
甲:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。
乙:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷,请听故事《狮子狐狸和驴》。有请今天的最后一位选手上场。
甲:一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
乙:阳光还在继续上升
甲:故事还在我们的心头荡漾
乙:在形形色色的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!
甲:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀。
乙:让我们在歌声中放松心情,尽情等到比赛结果。(唱歌)
甲:激动人心的时刻到了,获得本次比赛的优秀奖的选手是——,
获得本次比赛“故事大王”奖的选手是——
乙:有请黄校长为本次红色故事演讲比赛作总结,并颁发奖状。
甲:让我们再一次以热烈的掌声祝贺这些选手。
乙:梦想改变你我,让你我体现了价值;梦想改变中国,让中国巍然屹立。
合:尊敬的老师、亲爱的同学们!本次的红色故事演讲比赛到此结束,感谢所有参赛选手给我们带来的震撼与感动。
【爱国爱党演讲比赛主持词】二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
(合)五年级《不忘国耻,振兴中华》演讲主题班会现在开始!
(男)历史的清风,吹翻起77年前的那一页,冰雪覆盖的1935年,日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了祖国心脏——华北大地。卑怯可笑的国民党政府居然畏于帝国主义的淫威,放弃了抵抗。
(女)中华民族陷于内忧外患之中,中华大地惨遭蹂躏。在这危难时刻,我们默默祈祷:祈祷我们的民族,能够转危为安,能够走出泥泞与困境,驱散开这漫漫的黑云。优秀的中华儿女没有让国人失望,他们挺身而出,成为中国的脊梁。
(男)1935年12月9日,在中国*领导下,6000愤怒的北平民众走上街头,高举正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。
(女)正是这些以天下为已任的仁人志士,组成了浴血奋战的洪流,力挽狂澜,吹响起我们民族的历史崭新纪元。虽然,我们古老的中国像一艘搁浅的巨轮,尽管沉重,尽管缓慢,但依然还坚挺着前进的风帆。
(男)一二九运动虽已是那么久远,但却像陈年的古酒在国人心中酿出了感情。我们没有忘记历史,我们也不会忘记历史,无数个铁的事实告诉我们,愚昧就被欺凌,落后就要挨打。我们从中受到什么启示呢?有请------同学为大家演讲,大家掌声欢迎,
(女)生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。就让我们少年肩负起责任,让世界铸剑为犁。接下来由------同学为大家演讲。
(男)当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热血沸腾?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世,又何止在沙场搏杀?接下来由------同学为大家演讲,大家掌声欢迎。
(女)中国人曾经沉睡过,如今终于走出了百年的梦魇,77年前的热血青年也已成为年迈的老叟,但始终不会遗忘的是澎湃着的爱国热情,是团结一心争取胜利的报国之志。接下来由-----同学为大家演讲。
(男)祖国是我们的,世界是我们的,我们少年朝气蓬勃,犹如初升的太阳,希望寄托在我们身上,我们不仅有今天,而且还有远大的未来,我们是祖国的建设者,创造者,我们因祖国而自信,祖国一定会为我们而喝彩。接下来由------同学为大家演讲,掌声欢迎。
(女)“国家兴亡,匹夫有责”,因为它的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂,因为它的绚丽,一个个飞舞的思绪聚成一首悲壮的挽歌。接下来由------同学为大家演讲。
(男)生命对每个人来说只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。
(女)我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。
(男)让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!
(女)让我们都做那夜空下闪亮的星星,让我们高扬五四鲜红的旗帜!
(合)团结一心,努力学习,奋起直追,自强不息,去拥抱辉煌灿烂的明天。让我们心中永远铭记:不忘国耻,振兴中华!
《不忘国耻,振兴中华》演讲比赛到此结束。
【爱国爱党演讲比赛主持词】三
甲:尊敬的老师们、
乙:亲爱的同学们:
合 大家下午好!
甲: 我有一个梦,你有一个梦,我们都有一个共同的梦,
合:那就是中国梦。
甲:中国梦是风雨中的阳光,是沙漠中的甘泉,是大海上的灯塔。
乙:因为中国梦,我们坚定信念,
甲:因为中国梦,我们发愤图强,
乙:因为中国梦,我们斗志昂扬。
合:今天,我们携手 相约,因为我们要放飞中国梦,抒发爱国情!
甲:我宣布桃岭小学“红领巾相约中国梦——红色故事演讲比赛”现在开始。
乙:让我们掌声请出本次比赛的评委老师:他们是x老师、x老师、x老师、x老师。欢迎您们。
甲:第一项全体起立唱国歌
乙:第二项唱队歌(少年先锋队队歌)
甲:请坐
乙:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。
甲:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。
乙:掌声请出今天的第一位选手x同学,他为我们带来的故事是《守株待兔》
甲:当你听了这则寓言故事不知道你有何感想?当我们在某件事情中陷入失败的境地时,总会有人鼓励我们“亡羊补牢,未为晚也”,不知道你对这句话有何理解?
乙:不急,咱们先听听三年级的x同学为我们带来的寓言故事《亡羊补牢》你就明白啦。掌声有请今天的第二位选手上场。
甲:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。请听一年级的x同学为大家带来的红色故事
乙:就因为这个响亮的名字,曾经伟大领袖毛主席为这位英雄题词:“生的伟大,死的光荣”让我们永远记住英雄的名字,珍惜今天的幸福生活。
甲:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。请听三年级xx同学为我们带来的童话故事《猫和狐狸》。
乙:缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月。孩童时期的我们坐在宽敞明亮的教室里享受着温馨的教育,可曾知道王二小的孩童时期在干什么呢?请听一年级的x同学为我们带来的红色故事《王二小》。
甲:也不是只有在战场上与敌人拼搏而英勇牺牲的才算是英雄的,曾经在蒙古族发生了一起深深感动全国的真实故事,请听四年级的x同学为我们带来的红色故事《草原英雄小姐妹》。
乙:梦想是飞上天空的翅膀,只要努力就能成功,从古至今,又有多少人为我们树立了榜样!请听三年级的为我们带来的成语故事《闻鸡起舞》。
甲:功夫不负有心人,常常说的是那些做事有毅力,心中有大志的人,古往今来这样的人还真不少,不信你听二年级的讲的故事《铁杵磨针》。
乙:大家知道吗?在革命红色根据地江西,埋藏了许许多多的热血忠诚的感人故事,曾经有一个令敌人闻风丧胆的组织,他的名字就是今天四年级的要告诉我们的《少年游击队》的故事。
甲:今天我们在歌唱,自由幸福的生活,沐浴明媚的阳光。在这高科技的时代,交通发达,享受着卫星传播、电信、微信、电话等等高科技给我们带来的便利,足不出户便能知晓天下事,可是“鸡毛信”你听说过吗?请听一年级的为我们带来的红色故事《儿童团团长——海娃》。
乙:海娃用自己的机智和勇敢,最后终于完成了任务!让我们在一次向儿童团长海娃致敬!海娃,你是我们心中永远不倒的丰碑。
甲:在那战火纷飞的岁月里,像这样的英雄人物层出不穷,发生了一个又一个感人的英雄故事,请大家继续分享一年级的郭笑笑为我们带来的革命故事《一袋干粮》。
乙:今天的我们,应知幸福的生活来之不易,是革命先烈用生命和鲜血换来的,也包括我们的开国元勋朱德爷爷,曾带领中国红军和毛主席一道完成了举世瞩目的二万五千里长征,赶跑了日本鬼子,解放了全中国,让中国人民站起来了。请听他们的故事《朱德的扁担》,有请四年级的刘翔宇上场。
甲:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。
乙:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷,请听故事《狮子狐狸和驴》。有请今天的最后一位选手上场。
甲:一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
乙:阳光还在继续上升
甲:故事还在我们的心头荡漾
乙:在形形色色的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!
甲:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀。
乙:让我们在歌声中放松心情,尽情等到比赛结果。(唱歌)
甲:激动人心的时刻到了,获得本次比赛的优秀奖的选手是——,
获得本次比赛“故事大王”奖的选手是——
乙:有请黄校长为本次红色故事演讲比赛作总结,并颁发奖状。
甲:让我们再一次以热烈的掌声祝贺这些选手。
乙:梦想改变你我,让你我体现了价值;梦想改变中国,让中国巍然屹立。
合:尊敬的老师、亲爱的同学们!本次的红色故事演讲比赛到此结束,感谢所有参赛选手给我们带来的震撼与感动。
篇10:暑期安全教育主持词开场白
甲:有一根弦它常响在我们身边,
乙:有一根弦它连着我们的生命线,
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。
(指名说一些家庭安全事故及损失数据。)
甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。”
乙:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们飞来。
第一篇甲:交通安全,是一个永恒的话题;交通安全,关系着人生安全、家庭幸福。但现代交通的兴旺繁荣,却常伴随着血的教训。
(结)乙:认真学习交通法规,倡导文明交通,摒弃交通陋习,从小做起,从我做起,乘文明车、走文明路,做文明人,争做文明交通的宣传者和践行者。
第二篇甲:鲜果飘香的秋季让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅!让我们把平安的种子播进自己的心田。让它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的快乐和幸福。
(结)乙:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以
我们一定要自觉遵守校规校纪,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!确保自身和他人的安全。
第三篇甲:同学们大家都知道火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。但是,火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。
(结)乙:消防知识我们一定要牢记:平时预防为主,因为生命只有一次。幸福快乐掌握在你自己的手里。学会珍惜生命,保护自己的人身安全。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!
第四篇乙:食物中毒离我们也并不遥远,下面请同学们听听以下新闻。新华社电记者从吉林省蛟河市有关部门了解到,20--年9月20日晚间,吉林省蛟河市漂河镇发生一起学生食物中毒事件,该镇九年制学校3名学生中毒,其中一名学生死亡。中毒原因是学生吃了校外摊点的烧烤所致。比亚迪员工疑似食物中毒2人死亡南方都市报20--年2月23日11时左右,深圳市龙岗区宝龙工业区一间小食店发生一起疑似中毒事件,事后经确认是附近深圳比亚迪公司的63名员工出现疑似中毒症状并被送院治疗,其中2人经抢救无效死亡,住院治疗19人,医学观察42人。南方都市报记者丰雷消息:23日18:05分,记者在医院看到打点滴的比亚迪员工有40多人有些员工打完点滴就自行离开了。据正在打点滴的员工介绍,由于他们回去迟了,工厂饭堂没有饭了只得在附近的那家无牌无证的小店里吃饭,点了六个菜,其中有油豆腐、茄子、土豆丝、青椒,吃完后就感觉不舒服。
主持人乙:多么让人惋惜啊,因为在外面吃个快餐而食物中毒失去了宝贵的生命。
主持人甲:在座的各位同学,你们是不是也经常在外面吃烧烤,在外面的小店吃饭呢?(停一分钟,让学生思考)
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!
合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。
(《祝你平安》音乐响起,全体齐唱)
甲:“安全伴我行——居家安全”主题班会到此结束!
篇11:《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划_农村农业工作计划_网
一、课题研究的主要目的:
1、把农村小学现代远程教育模式一的资源运用到教学中去,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,进一步提高学校农远卫星接收室、光盘播放教室的利用率,让师生能更加充分享受到更好、更优的教育。从而形成新的理论、新的教学方法,优化课堂教学结。
2、在实验的过程中,学习、培训、提高自己、丰富自己,成为学习型的教师,走教师专业化发展之路。
二、课题研究的主要内容:探索总结农村小学现代远程教育模式一的教学方法。
探索农村小学现代远程教育模式一的教学方法,全面提高自己在光盘教学环境下开展师生互动、生生互动的教学方法,利用随机出现的音、视频资源,创设教学环境,开展有效学习。
三、具体工作安排:
二月份:
1、参加课题组成员会议,认真学习研究方案。
2、依据学校课题研究方案,协助子课题负责人制定好子课题研究方案。
3、制定个人课题研究计划。
4、参加课题实验课听课评课,并写好感受上传到博客中。
三月份:
(1)加强理论学习,认真钻研有关《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》的理论知识。
(2)积极参与课题组的听课、评课活动。
(3)丰富博客内容。
(4)撰写教育教学论文参加市局优秀论文评选活动。
四月份:
(1)做好课题组的学习交流活动。
(2)认真阅读课题组上课教师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。
(3)及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到个人博客。
(4)整理参加课题理论学习的笔记,总结各项课题活动情况,写出心得体会上传个人博客。
(5)认真准备课题实验课。
五月份:
(1)做好课题组的学习交流活动。
(2)积极参与课题组的听课、评课活动。
(3)及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到个人博客。
六月份:
(1)总结本学期课题研究的收获与体会
(2)撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。
(3)撰写课题研究论文,交流课题论文。
(4)组织整理各类资料入盒。
篇12:年终员工大会主持词范文
尊敬的各位嘉宾、各位领导,亲爱的兄弟姐妹们:
回望20xx,我们一路拼搏、团结奋进;展望20xx ,我们满怀激情、携手共度。今天,我们相聚在这里,共享20xx成功的喜悦,憧憬20xx美好的明天。
(领导介绍)
在大会开始之际,让我们以热烈掌声欢迎莅临本次大会的各位领导,他们是: 股份公司副董事长„„
让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导的到来。
相信大家一定注意到在我们的领导席上有一个新的面孔,下面就由罗董来为大家介绍一下: (简历介绍PPT)
(方队介绍)
一个团队,一支军队,造就一支狼性团队,让我们一起来认识认识川润液压的各个团队,他们是:
装配分厂团队(分厂口号);
铆焊分厂团队(分厂口号);
金工分厂团队(分厂口号);
职能部门团队(团队口号);
感谢大家富有激情、铿锵有力的口号,让我们在寒冷的冬日,依然能感受到大家蓬勃的生机和青春的活力。
全体起立,齐唱《岁月无声》(有请指挥上台)
唱必,请坐下。
下面进入大会第一项议程:有请总经理先生作《20xx年度工作报告》,有请„„
感谢对我们团队20xx年工作成绩的肯定和对20xx年工作提出的期望,我们团队将根据各项重点工作圆满完成20xx年各项工作目标,大家有没有信心?(全场一起喊“有”),谢谢大家充满热情和肯定的回应。
大会第二项议程:有请20xx年四川省劳动模范,与共创20载的老员工师傅作为员工代表上台讲话。有请„„
感谢傅为川润奉献的岁月,他在川润树立了一个标杆,在川润树立了一个榜样,让我们向他学习,向他看齐。
大会第三项议程: KPI签订仪式
中层管理者作为实现各项目标的中坚力量,考核与激励措施并举,我们将做地更好。下面请大家一起看大屏幕,这是股份公司各部门的KPI:
宣读指标:公共指标只读一次,分读关键指标。
分部门请中层上台与签订KPI。
KPI,是一个承诺,是一种激励,为兑现承诺,实现激励,相信我们川润液压团队有能力达成。
大会第四项议程: 股份公司总经理讲话
下面有请股份公司总经理先生为川润液压致新年致辞。有请„„
感谢吴总对我们新年的祝愿,我们将紧紧团结在公司经营团队的周围,为实现川润液压20xx年目标,实现股份公司8亿销售收入而努力奋进。
大会第五项议程: 股份公司副董事长讲话
下面让我们用最热烈的掌声欢迎公司新任副董事长先生作重要讲话。有请„„
谢谢新春的祝福和殷切的希望,相信我们有公司董事会的英明决策,我们有各位管理人员勇挑重担,我们有全体员工的团结拼搏,我们将在今后的工作中获得更大的胜利。
是我们不懈追求的企业理念,在美好的20xx,我们将努力做的更好,为董事会交上一份更加漂亮的答卷。
我们坚信:我们的未来必将充满阳光,我们的事业将更加灿烂辉煌!
预祝全体员工在新的一年中心想事成!万事如意!
20xx年**员工大会圆满结束。
我们先休息10分钟,再共度这美好一天。谢谢大家!
篇13:2024六一晚会主持词
雷茂祥:六月,是童年的梦想,
高婉莹:六月,是养育我们的沃土,
雷茂祥:六月,更是照耀我们的太阳
师:让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日,请欣赏开场舞《一双小
小手》由大一班小朋友表演
2、丁奕:大班的哥哥姐姐们表演得太精彩了
戴湘颖:是的,可我们托班的小朋友也不甘示弱,瞧,他们都准备好啦 合:请欣赏托二班小朋友带来的舞蹈《咕咕宝贝》
3、雷茂祥:一个小海娃,好像一朵小浪花,
高婉莹:一群小海娃,荡起海天万里霞,
合:请欣赏小二班带来的歌舞表演《小浪花》
4、雷茂祥:春天来了,花儿开了;
高婉莹:春天来了,草儿绿了;
合:听,枝头的鸟儿正唱着欢快的歌儿——布谷布谷!
5、雷茂祥:中一班小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐
丁奕:中四班的小朋友肯定也不甘落后,看,他们精心准备的中国功夫表演定会更精彩,
合:请欣赏中四班小朋友带来武术表演《男儿当自强》。
6、王一雷:《男儿当自强》的武术表演真带劲
刘歆妍:那有什么,大班的哥哥可都是《好儿郎》,他们表演的京剧也是国粹呢
合:请欣赏大班京剧表演《好儿郎》
7、文婧霖:在美丽的青青草原上,生活着一群快乐的小羊
李晨曦:小羊羊聪明又坚强,一起打败了灰太狼
合:请欣赏托二班的舞蹈《别看我是一只羊》
8、刘歆妍:托二班小朋友的羊羊舞真可爱,接下来表演的又会是谁呢? 王一雷:别急,看那不是来了一群粉刷匠吗
合:请欣赏小二班的歌舞《涮涮乐》
9、李晨曦:爱蓝天,爱大海,让世界更可爱
文婧霖:你也来,我也来,画出美好的未来
合:掌声有请中一班带来的舞蹈《大海写生》
10、刘歆妍:我们在爸爸的爱护下成长,
王一雷:我们在妈妈的关怀中长大,
师:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方, 李晨曦:有了爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长
文婧霖:是呀,能和爸爸妈妈一起上台表演了,真开心
刘歆妍:那你还等什么,亲子节目马上就要开始啦,快去吧
11、鲁梓豪:舞台上越来越热闹啦——瞧,这群可爱的娃娃都已经等不及了,他们迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿,
刘俊宇:是呀,舞台下的掌声也越来越热烈啦,叔叔阿姨爷爷奶奶们也等不及了
合:请欣赏大班的哥哥姐姐表演的情景舞蹈《可爱娃娃》
12、师: 一年四季,春夏秋冬,花开花落,
岁月交替,斗转星移,又是一年六一,孩子们的笑脸依旧,老师们的爱心依旧,就有如那园中《又见茉莉花开》
13、刘多:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星
刘好:挂在天上放光明,好像许多小眼睛
合:请欣赏小二班的舞蹈《小星星》
14、鲁梓豪:幼儿园就象一个温馨的家,小朋友们和老师就象是一家人,在这个充满温情的大家庭里,我们相亲相爱
刘俊宇:在妈妈的亲吻里,我们是幸福的,在爸爸的拥抱里,我们是幸福的,在老师的爱抚下,我们是幸福的。
合:这是我们的《心里话》,请欣赏中一班带来的情景剧《心里话》
15、刘多:你们瞧,那里来了一群小帅哥和小靓妹
刘好:那是中四班的小朋友为我们准备的青春热舞了,
合:请欣赏由中四班带来的现代舞表演《大家一起来》。
16、鲁梓豪:从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚
刘俊宇:你说错啦,应该是这样的——从前有座山,山里有棵树,树下有只兔
鲁梓豪:哦,你说的是大班的哥哥姐姐表演的节目?
刘俊宇:对呀,请欣赏童话剧《守株待兔》
17、刘多:大班的哥哥姐姐表演的真有趣
刘好:是呀,可我更喜欢中四班的劲歌热舞
刘多:是吗,你不会也想给大家跳上一曲吧
刘好:这那还能够轮得上我呀,大班准备的《洗刷刷》马上就要开始啦
合:请欣赏大班的劲舞《洗刷刷》
18、李晨曦:蝶儿飞,影儿随,灵活的手指舞儿真神奇
文婧霖:不对不对,中一班表演的手影节目是《虫儿飞》,你看,
他们都已经上来啦。
李晨曦:那我们还等什么,请欣赏吧
19、丁奕:诠释美丽,放飞梦想
戴湘颖:展示自我,张扬个性,
雷茂祥:爱世界,爱自己,爱家人,
高婉莹:爱老师,爱伙伴,爱自然。
合:关爱生活,学会生活——请欣赏大班小朋友的《时装秀》。
师:孩子是祖国的未来;孩子是人类的希望。
托起梦想,让他们闪亮在未来的天宇;
放飞希望,让他们高飞的梦想的巅峰。
衷心感谢各位家长对少年儿童的关心和重视;
衷心感谢社会各界对幼教事业的支持和帮助。
衷心感谢老师的辛勤教育和培养!
幸福的时光却总是太短暂;快乐的日子总是那样匆忙!
扬帆幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!
最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!
篇14:春节歌咏比赛主持词
开场词:
男:尊敬的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:今天是20xx年12月9日,是伟大的学生抗日救亡爱国运动七十四周年的纪念之日。
女:是啊!七十四年前,日本帝国主义大肆入侵,企图把我们中国变为他们的殖民地!
男:“几番回首惊华望,亡国悲歌涕泪多”。那时的中华大地,风雨如晦,暗如磐石!
女:但多难兴邦,伟大的中华民族啊,从未低下昂扬向上的头颅!
男:黑暗中,总有仁人志士在振臂高呼!
女: 危难中,总有人民革命在力挽狂澜!
男:1935年12月9日,北平爱国学生的声声呐喊,洞穿了日本帝国的罪恶阴谋,促成了中华民族的深刻觉醒
女:那是一声东方睡狮的怒吼,那是一首气贯长虹的战歌
男:往事经年,风云激荡
女:改革开放,春潮涌动
男:如今,一二九运动的豪情已升腾为与时俱进的豪迈情怀
女:如今,一二九运动的壮志已凝聚为自强不息的民族精神
合:亲爱的同学们
男:献身岂只危难时
女:报国尽在言行中
合:让我们弘扬民族精神,唱响时代旋律
用我们满腔的热情
用我们亮丽的歌喉
歌唱我们的理想!
歌唱我们的青春!
歌唱我们伟大的祖国!
歌唱我们伟大的民族!
合:韩家集乡教管中心“弘扬民族精神 唱响时代旋律”纪念“一二九”运动“红歌”演唱比赛现在开始!
结束词
男:老师们、
女:同学们
男:伴随一曲曲激昂优美的红色歌曲
女:我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹
男:回首展望,那是一路挥洒的豪情万丈
女:凝神品读,那是一首绵延壮美的英雄史诗
合:同学们,精神是一个国家,一个民族不朽的灵魂
让我们携起手来,
在伟大民族精神的感召下,
为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吧
男:韩家集乡教管中心“弘扬民族精神 唱响时代旋律”纪念“一二九”运动“红歌”演唱比赛到此结束!
篇15:战友聚会的主持词
战友们,同志们,你们好!
这天,我们承蒙战友___的公司为我们带给了这样一个聚会的机会和地点,在此我代表在座的战友,向___及他的公司表示衷心的感谢。
我们来自不同地方,是军营把我们联系到一齐,使我们成为战友。此刻虽然天各一方。但军营里凝成的友谊是不会随时间流逝而削弱的,反而更加深厚。这天,大家推举我主持这次聚会,我十分高兴,绝不辜负大家的期望,同时也期望大家多多配合,把这次战友聚会办好。我们透过这次聚会,一是要加强联系,二是要互通状况。以便在将来的工作和生活中互相关照。俗话出外靠朋友,战友是最真挚的朋友,最无私的朋友,只要我们团结一致,无论谁有什么困难,都会得到解决。此刻有句时髦的话,就是关系也是生产力,我们这些战友遍布各地,在许多部门工作。有的战友在单位还负点责,我相信,只要是合理合法的要求,必须会得到最大可能的帮忙。
聚散两相依。聚是力量的凝集,散是光亮的播种。无论命运把我们带到何方,战友情的纽带总会把我们相连。今日笑着和战友握别,但愿不日笑着把战友迎接。
最后,让我提议,为我们牢不可破的友谊干杯。祝这次聚会圆满成功。
篇16:2024六一晚会主持词
晚会开始之前,播放海棠广场、喜洋洋公司、金地商业广场和本台《活力星星秀》栏目宣传大屏,以及各地少儿节日问候、赞助企业节日问候
开场表演
1、鼓舞《中华好娃娃》 世纪之星幼儿园 红小施河校区 指导老师:王杏 曹清
人员坐定后,舞台及两边通道上表演
出音乐
主持人开场
卢 :尊敬的各位领导、各位来宾。
小1、 2合:亲爱的小伙伴们:
合 :大家好!
杨 :为庆祝“六一”国际儿童节,展现全区少年儿童的快乐生活,淮安区关工委、教育局、广播电视台联合举办了20xx“翔宇海棠广场”淮安区第二届“快乐的淮安娃”六一文艺晚会。
卢 :这次活动得到了区四套班子领导的亲切关心和有关单位的大力支持。在百忙之中出席今天活动的领导有,徐子佳区长,区人大蒋必海主任,区政协王国权主席,区委董国喜副书记,区委、宣传部于明星部长,区委、组织部纪明珠部长,区政府谈效艳副区长、胡金浪调研员,区关工委主任王秀珍,欢迎各位领导的到来!
杨 :今天应邀参加晚会的嘉宾有江苏恒袆(辉)集团董事长、曙光双语学校创办者、江苏国鼎房地产董事长徐正宝先生,正在积极筹备上市的施河教学玩具龙头企业江苏喜洋洋科教公司总经理郭荣先生,我们淮安商业航母——金地商业广场副总经理郑建辉先生,还有我们中国人寿淮安区分公司副总经理孙从兰女士,欢迎你们!
卢 :首先让我们以热烈的掌声欢迎------ 讲话————
2、歌伴舞《马兰谣》
杨 :谢谢----------精彩讲话和衷心祝福!下面请大家欣赏精彩的少儿文艺
节目表演
歌伴舞《马兰谣》
小2:青山一排排,油菜花遍地开,骑着那牛儿慢慢走,夕阳头上戴,这里是我的家,这里有我的爱。请欣赏平桥中心小学的歌伴舞《马兰谣》。
3、舞蹈《追梦》翔宇幼儿园 指导老师:徐昕雅 孙梦蕊 王璇
卢 :童年是美好的,童年有着五彩斑斓的梦,让我们在这多彩的梦里穿上帅气的军装,显现英姿飒爽、威风无比的精气神。瞧,一群神气十足的小小女兵,踏着整齐的步伐来了!请欣赏翔宇幼儿园的舞蹈《追梦》。
4、舞蹈《吉祥》 白马湖中心小学
卢 :美丽的草原,我的家。今天,我们相约在草原的歌声里,共同欣赏美丽草原的绮丽风光,真情讴歌美好的生活,用歌声充实我们幸福的心田。请欣赏由白马湖中心小学带来的舞蹈《吉祥》。
5、舞蹈《祖孙乐》 红小幼儿园(时长4分30秒,23人)
小2 :孝老爱亲,自古就是中华民族的传统美德,这不,今天就有一群可爱的弟弟妹妹,他们来到敬老院,要和敬老院的奶奶来一次联欢,为奶奶洗脚,和奶奶游戏。请欣赏由红小幼儿园带来的舞蹈《祖孙乐》。
6、舞蹈《为中华崛起而读书》 红军小学 陈 蕊 陈晓云 郭媛媛
杨 :他们继承周读书救国志向,传承精神。他们携手共进,刻苦学习,将自身的发展和国家的命运紧紧联系在一起,努力拼搏,让我中华腾飞于世界。请欣赏红军小学带来的舞蹈《为中华崛起而读书》。 杨 :观众朋友,为了促进我区少儿艺术教育蓬勃开展,同时也为了给本次晚会输送精彩的节目,主办单位组织全区各中心小学及幼儿园进行了新节目的创作排练,并分片举行了四场集中展演,本场晚会的节目,都是经过认真选拔而产生的。经过组委会评选,共有八家单位获得了本次活动的组织奖,另外还对各参加展演的节目评出了奖次,请获奖单位会后到后台领取奖匾和奖状。
7、大合唱《八只小鹅》 《水乡外婆桥》 区实验小学
小2 :鹅鹅鹅,曲项向天歌,一首熟悉的古诗,道出了人们对鹅的喜爱,今天哪,我们的现场也来了一群可爱的小鹅,嘎嘎嘎!来到水乡外婆桥,它们将为我们演绎一首童话物语!请欣赏由区实验小学的伙伴们带来的合唱《八只小鹅》和《水乡外婆桥》。
8、舞蹈《校园雨韵》 曙光双语 指导老师 谭颖 表演人数24人
杨 :合上双眸,聆听一丝细雨的清韵,张开双臂,拥抱几抹碧绿的温柔。菁菁曙光,秀丽学子,《校园雨韵》,追寻花季雨季的那份美好。
9、情景剧《夜 趣》 新安幼儿园 参加人数:17人 时长:5分06秒 指导老师:余丽佳 解静文 胡娜娜
小1 :下面这个节目啊,是我们熟知的猫和老鼠的游戏。在一个寂静的夜晚,狡猾的老鼠想喝上猫咪看管的“油”,可聪明的猫咪会让它们得逞吗?它们之间又会发生什么滑稽的故事呢?请欣赏新安幼儿园带来的情景剧《夜 趣》。
10、傣族舞《快乐的孔雀》 席桥中心小学
杨 :五十六个民族,五十六朵花!傣族,可谓是大西南的一支独秀!幽静的竹楼,欢乐的泼水,还有舞动的孔雀!现在,一群身着傣族服饰的姑娘将出现在我们的眼前,给我们带来了圣鸟开屏般动人的韵律!请观赏席桥中心小学的傣族舞《快乐的孔雀》。
11、表演唱《逆战》 淮安曙光双语学校 指导老师 孙惠 表演人数4人
卢 :青春的狂想,是生命旋律里最闪耀的音符。请欣赏淮安曙光双语学校带来的表演唱《逆战》。
卢 :观众朋友,在本场晚会节目选拔过程中,区广播电视台《活力星星秀》栏目组启动了“才艺之星”发现之旅,通过栏目微信公众号等平台,发动社会公众投票、评选,最终产生5几位最出彩的才艺之星。我们将通过《活力星星秀》栏目、微信公众号和台门户网站进行公布。
12、舞蹈《飞跑的时针》 区实验小学
小1 : 古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。古人又云:若使年华虚度过,到老空留后悔心。珍惜时间吧,让我们一起跟随时钟飞奔起来!请欣赏区实验小学的舞蹈《飞跑的时针》
13、淮剧《梨园秀》 (新安玖珑湾学校)
杨 :飞跑的时针,瞬间流逝,希望小朋友们都能珍惜时间,好好学习。下面这个节目啊,让我们来欣赏新安小学新区分校一段戏曲表演。瞧,他们来了!
14、舞蹈《和谐阳光》 红军小学 指导老师 陈 蕊 吕明珠 陈晓云
卢 :阳光下人人亲如一家,家家安宁祥和,跳舞的孩子们,张张笑脸都洋溢着幸福欢乐,他们共同沐浴着明媚、和谐的阳光,把爱汇集在一起,共同建设富饶美丽的伟大祖国。请欣赏红军小学的舞蹈《和谐阳光》。
结束语
杨 :尊敬的各位领导、各位来宾,
小1、2 亲爱的小伙伴们:
卢 20xx“翔宇海棠广场”淮安区第二届“快乐的淮安娃”六一电视文艺晚会就要和大家说再见了!让我们明年再见!!
合 再见!!
篇17:学校教师全体会议主持词开头
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱同事们:
大家上午好!金虎辞旧岁,玉兔闹新春。
在这辞旧迎新之际,我们迎来了各年级期末统考的辉煌战果,小学部业绩突出,一马当先;初中部全线飘红,勇夺桂冠;高中部全力以赴,创优争先。
亲爱的老师们,
正是因为你的爱心教育,育才品牌才得以日新月异;
正是因为你的改革进取,才有期末统考的骄人业绩;
在此,让我们以热烈的掌声向奋斗在教学一线的辛勤的老师们致以真诚的祝贺和节日的祝福,谢谢你们!
在学校爬坡上行,上档升位,空中加油,二次提升之际,德育工作也将全速提升,今天,我们非常荣幸地请到了一位德育专家,她是国家二级心理咨询师,中国教育学会心理健康教育专业委员会委员,山东省烟台市学科带头人,烟台市巾帼英雄,同时,她又是一位基层德育工作者,有着丰富的全员育人导师制方面的德育经验,她就是山东龙口三中的教导主任——原晶女士,让我们拿出育才人特有的热情致以最热烈的欢迎。
在原主任对我们做全员育人导师制培训之前,让我们一起先观看学校办公室精心制作的《育才新教育》第二集,有请。
一位好校长,就是一所好学校。办学一方,造福一方。在许校长的坚强领导下,学校圆满完成第一个五年计划。在座的老师们都是学校的功臣,在前五年中,你们流血流汗,埋头苦干;才有了今日学校之辉煌。大海航行靠舵手,万物生长靠太阳,现在,让我们以热烈的掌声有请育才新教育的,许安富校长致辞。
篇18:电话沟通的技巧演讲稿摘要
第一,与学生家长沟通,要选择适当的时间及地点。人人都有心理障碍期,也有情绪化或心情不佳的时候,那么此时不是与他交谈的适当时候。与家长沟通,应先间接地向学生了解其家中的情况,以便决定是否适合与家长交谈。
第二,与家长沟通要善于倾听。多数班主任在约见家长时,说得多,听得少,只顾自己痛快,啪啪啪一通数落。情绪发泄完了,自己累了,家长的耳朵也塞满了,原先准备的话还没说出来,只好闷在心理,回去再拿孩子撒气。不妨换个方式,班主任作个听众,如何呢?扬钦是我们班的一个学生。从开学到现在,这个学生的特点就是话特别多,上课的时候经常成为老师点名的对象。对于他的表现,我一直不满意,多次找他谈话,但每次都没有多大的成效。最后我请来家长,准备把这位学生这段时间的表现向家长数落一番。家长来了后,很主动地向我这个班主任了解情况,并将这位学生从小学一直以来的情况给我作了反映。从她谈到的情况中,我了解到这位学生长期以来形成的坏习惯。上课接下句、插嘴、讲话。这些表现并不是一时的反映,所以对于他的情况要采取不同的方法来对待。要准备好打持久战,切不可心急。现在想来,如果当时我见了家长就劈头盖脸地一番数落,又会怎样呢?结果可能不能了解学生的真实情况,找到更切实有效的解决方法。可见,有时候多说不如少说,甚至作个听众也不错!倾听有两个好处,一是造成平等的谈话气氛,二是便于我们从中捕捉信息。
第三,与家长沟通,要讲究语言的艺术。要深入浅出,将大道理说小。学生来自不同的家庭,每个家长的文化水平,素质,教养不同,难免会遇到一些“护短”的粗鲁的家长,那就必须讲究语言的艺术。多数学生在学校作了错事之后是不会向家长坦白的,反而说别人怎样错,老师又如何袒护那些同学,这往往引起家长的误解。所以班主任应该在家长心平气和的情况下,在实事求是的基础上,用征求意见的态度,与家长共同研究解决问题的办法。驾驭好批评的艺术,用爱心感化家长,是他能理智地与老师一起解决问题,工作起来就容易得多了。事实表明家长能理智地中肯地教育好子女,那么,他的子女在学校的表现也会相对较好。所以,班主任应重视与学生家长的沟通,更要讲究语言的艺术。
“沟通无限”,方法不拘一格。但无论采用何种方法、技巧,你都要出于真诚,并力求有利于学生的长远发展。
篇19:礼仪主持人劳动合同书
甲方:____________________
乙方:
经友好协商,甲乙双方就以下条款达成共识,特制定本合同,以资共同遵守。
一、甲方同意聘用乙方为___________________公司兼职工作人员,聘用期自____年__月__日至___年__月__日止。
二、甲方的义务与权利
(一)义务:
1、为乙方提供必要的工作条件,维护乙方在为甲方工作时的合法 权益。
2、按合同约定及时付给乙方工作报酬。
(二)权利:
1、对乙方提出工作标准,并按照有关要求检查督促乙方的工作。
2、对乙方工作中的不当之处提出批评及处理意见,对严重违反甲 方有关规定或工作失误,给甲方造成名誉及经济损失的,甲方 有终止合同,并要求乙方赔偿损失,追究乙方法律则的权利。
三、乙方的义务和权利
(一)义务:
1、按照聘用合同的约定、按时、及时、按质、按量的完成甲方交 办的工作任务。
2、婚礼当日典礼前2小时到达婚礼现场,到大工作地点后及时电 话通知公司,并能够保持联络畅通。
3、在工作中,遵守职业道德,对顾客热心、耐心、维护甲方声誉 和利益。
4、不得私自对外联系、承揽与婚庆活动有关的业务。
(二)权利:
1、按照合同约定凭工作单领取工作报酬。
2、对甲方履行本合同有关事宜的过程有监督、建议、批评的权利。
3、对甲方的违约行为有提出终止履行本合同直至申诉的权利。
五、费用和酬金
双方商定主持费用为_____元一场,由甲方支付路费和提供住宿,签订合约后,甲方及转款给乙方定金¥500:00元(贰佰圆整)乙方按甲方要求完成工作后,凭工作单按照工作前与甲方的约定领取酬金。甲方以现金形式在每次业务结束后及时付给乙方.
六、违约责任
1、在本合同有效期内如因甲方原因违反本合同有关规定,并造成乙方损失的为 甲方违约责任,乙方有权要求甲方赔礼道歉,终止合同,补偿损失。
2、在合同有效期内如因乙方原因未到、晚到或因技术问题等原因造成客人投诉 或要求赔偿,由乙方负责解决。
七、在合同有效期内,如与合同未尽事宜并由此发生争议,甲乙双方本着相互信 任,相互合作的态度协商解决。
八、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签字之日起生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇20:写工作总结的技巧与要点_工作总结写作指导_网
写总结技巧:
技巧一:报喜亦报忧。一年下来,难免会遇到些失误和不足,在总结中要有理有节地分析得失,在强调成绩的同时不回避问题所在,这样可以给领导留下一个诚实的印象。
技巧二:反思亦创新。总结的主要内容是反思,有问题不怕,但一定要有切实的解决方案才行。如果你能做到拾遗补缺,有创新的内容体现,则是一篇最严密的总结了。
技巧三:表扬亦批评。在总结中可以进行适度的褒贬和 自我评价,准确地评价自己的长处,不要忘记提提上司的关心培养对个人成长的重要,同时把短处也摆在明处,希望上司和同事多多帮助加以改正。
技巧四:知己亦知彼。总结的内容一定要做到心中有数,总结中的关键是要有重点,特别是上司关注的问题一定要详细具体,因为一篇泛泛而谈的总结的结局往往是束之高阁。
技巧五:瞻前亦顾后。写总结时不要忽略细节,尤其是一些重要事情的细节,通过细枝末节的叙述或描写会让上司的关注度提高许多,也容易让其明白:“哦,他是做了不少工作的。”
总结的要点:
一、回顾工作
对一年来各项工作的完成情况进行总结,全面总结成绩,各项计划完成了多少、销售指标(销量、销售额、回款、利润)完成情况、与去年同期相比各项任务是否有增长、产品结构是否得到优化、渠道建设和客户关系是否得到加强、经销商的素质是否得到提高、经销商与消费者对品牌的满意度和忠诚度是否得到提升、竞争对手衰退了没有、如果作为团队领导还要总结团队建设、培训学习等方面的内容。
二、 分析取得成绩的原因
没有人会随随便便成功,每一个成功的后面都是付出的艰辛努力。认真分析取得成绩的原因,总结经验,并使之得以传承,是实现工作业绩持续提升的前提和基础。成绩固然要全面总结,原因更要认真客观分析
三、 分析导致工作目标没有达成的失误和问题
人贵有自知之明,年度总结并不是要总结得形势一片大好,必须认真客观的分析在工作中的失误和存在的问题。通过分析问题,查找原因,认识不足,不断改进和提高,实现工作质量的持续提高。来反思自己为什么没有进步。