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春节晚会主持人结束词3篇 主持技巧和方法(20篇)

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医院新春团拜会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:医院,主持,全文共 4060 字

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主持人上场】

男:欢歌咏祥泰,

女:劲舞开门红!

男:金龙辞旧岁

女:银蛇报春来!

男: 尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的同事们

合:大家,晚上好!在这里,我俩给大家拜个早年!(说完停顿,大家鼓掌) 男:非常高兴、也非常荣幸能够再一次担当20xx团拜会主持人,我是曲金; 女:我是王莹,别名也叫王美丽(主持人可自由发挥)

男:雾霭漫漫的冬夜,我们踏着灯光而来;

女:埋藏已久的期盼,化作今夜相聚的喜悦!

男:来吧,我的朋友

女:来吧,我的伙伴

合:用我们的激情,点燃20xx的星空

男:20xx,我们收获了成功和喜悦。

女:20xx,我们肩负着重托再出发。

男:以人为本,专业执着,自主创新谋发展。

女:回归原点,二次腾飞,共创20xx新辉煌。

男:在这特别的日子里,我们载歌载舞,欢聚一堂。

女: 大家一起来,我们的主题是(大家一起喊)“用心前行〃滕飞20xx” 男:我宣布“用心前行〃滕飞20xx”新春团拜会

合:现在开始!

男:今天亲临团拜会现场的领导和嘉宾有:

女:管店总林凡贺先生,欢迎您的到来。

男:管店总张铁民先生,欢迎您的到来。

女:管店总张晓霞女士,欢迎您的到来。

男:人力资源兼新项目经理毛超先生,欢迎您的到来。

女:区域各财务、人力、行政、运营各条线的领导,欢迎您的到来。 男:还有各兄弟店的老总,欢迎您的到来!

女:让我们再一次以热烈的掌声,感谢各位领导的到来。

(稍作停顿)

男:今天,我们盘点20xx,畅想20xx,为我们的广汇成为最有价值的世界500强企业、也我们的东风HONDA成为最优秀的经销团队。

女:我们认真、我们用心、我们激情,我们以最饱满的热情相聚在这美好的夜晚。

男:在这个激动人心的时刻,有请我们管店总林凡贺先生为大家致新春贺词,掌声有请。(观众掌声)

(林总致辞)(时间大约需要5分钟)

女:此时此刻,让我们以最最热烈的掌声,感谢林总诚挚的祝福! (稍作停顿,观众掌声)

男:下面,有请我们广汇汽车东风本田汽车翔宇4S店总经理公萍先生为大家致祝酒词;

女: 掌声有请!

(公总致辞)(时间大约需要5分钟)

男:哎?公总,您既然上来了,就给大家表演一段吧

女:我看行,一二年过去了,一三年开始了,公总是不是给大家总结一下呢 男:下面就有请公总、陈敬锋、张绍校、王本福师徒四人给大家一段《年终总结会》

女:掌声欢迎徒儿们上台!(观众鼓掌,徒儿们上台,节目大约需要5分钟)

(表演完毕,主持人上场)

男:八戒、八戒,请留步

张绍校:找我老猪啥事儿啊,耽误我终身大事,小心我给你一耙

男:矮油,二师弟,什么终身大事呀

张绍校:我那漂亮的小媳妇儿喊我回家吃饭呢(此时王莹在旁边假装八戒的媳妇儿,喊:八戒,八戒,回家吃饭

啦~)

男:二师弟啊,其实今天不就是您和您那小媳妇儿恋爱七周年纪念日不是嘛,那你何不借机献歌一曲,哄哄咱家

小媳妇儿开心呢

张绍校:嗯嗯。。。。我老猪咋就没想到呢,那我就给俺媳妇儿来一曲《你是我的眼》吧

男:好!大家欢迎二师弟为她的媳妇儿来一曲《你是我的眼》(节目大约需要4分钟)

(曲毕,曲金、王莹上场)

女:大家说,我家老猪唱的好不好啊(观众齐呼:好!)

男:看人家王美丽幸福的吆,别光顾着自己幸福啦,让我们大家一起高兴高兴呗

女:好呀,那我们大家一起来玩个游戏好不好,有奖品的哦

男:什么游戏呀,不对,是什么奖品呀

女:奖品嘛,暂时保密,我们的游戏呢是,踩气球,游戏规则是这样的,大家听好了,

游戏规则:

当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

男:哦~我明白了,就是一组一组的人,踩对方的气球,谁的脚上剩的气球多呗,那我们的奖品是什么呢?

女:游戏获胜者将得到价值30元的精美仿乐扣8件套一套!

男:下面有哪些观众想上来参加呢(观众踊跃上台)

(游戏时间3分钟,结束后获胜者留在台上)

女:(宣布游戏结束)下面有请我们的礼仪小姐为获胜者颁奖!

(礼仪韩慧、张丰硕送上奖品)

男:怎么样,礼品丰厚吗,大家眼馋了吗,别着急,看完了精彩的节目,玩了好玩的游戏,接下来就要迎来新年第一道彩头。

女:下面有请我们第一位抽奖嘉宾 来为我们抽取今天三位获得三等奖的幸运观众

(嘉宾抽奖中〃〃〃〃〃,由张丰硕拿托盘,将抽出来的三位名单放在托盘中,等主持人宣读)

男:下面,我来宣布,今天的幸运之星三等奖获得者 女:恭喜三位幸运之星,他们将获得价值99元的,美的,幸运电水壶一台,请三位到台上领奖,有请 为幸运之星颁奖

(此时三名礼仪小姐韩慧、刘子菡、王翠上台站好,其中每人手托一个奖品电水壶,张丰硕负责上台引领获奖者和安排台上的站位,领导上台颁奖)

男:王美丽,你喜欢钱吗?

女:那必须的,你知道这年头什么样的男人最招人喜欢吗?

男:我这样的吗?

女:去你的吧,告诉你吧,这年头,最受欢迎的男人有四种:高富帅、矮富帅、高富丑、矮富丑。

男:照你这么说,不管高矮胖瘦,还是丑得赛猪八戒,只要有钱就行呗

女:哎?这回你可说对了

男:得,你不知道我们销售部今年立志要为公司抓大钱,人人变身高富帅哦~ 女:哦,那就让我们拭目以待吧

男:有请我们销售部全体员工为大家带来《抓钱舞》

(舞蹈进行中·~~~)(时间大约五分钟)

女:大家说High不High,(观众齐呼High!),祝福大家在新的一年里,抓钱多多!

男:抓钱的日子是高兴地,可是,我们也有很多兄弟,家在外地,出来打拼不容易,有得父母妻子留在老家,一人出来打拼,孤孤单单,下面这一首歌,就送给我们所有在外打拼的兄弟姐妹们,祝福大家新的一年,事业步步高升,生活幸福美满!

女:有请售后部员工薛庄园、褚卫平为大家带来《闯码头》

(歌曲进行中~~~~)

男:大家说好听吗?(观众齐呼:好听!)

女:欣赏完舞蹈、听完了歌曲,下面是不是又到了我们的游戏环节呢?

男:哇!有奖品吗?

女:没情调,就知道奖品~(坏笑)~奖品当然是要有的啦~下面这个游戏呢是“ 爱”,游戏规则请各位听好:

(王莹来发挥)

男:奖品我来替你说吧,游戏获胜者将会获得价值20元的漂亮储物架一个~ (鼓动观众上台参加游戏,张丰硕准备道具,游戏获胜者三名)

女:(宣布游戏结束)下面有请我们的礼仪小姐为获胜者颁奖!

(礼仪韩慧、张丰硕送上奖品)

男:下面,是不是该进入第二轮的幸运之星抽奖环节了呢?

女:下面有请我们第二位抽奖嘉宾 毛超经理 来为我们抽取今天二位获得二等奖的幸运观众

(嘉宾抽奖中〃〃〃〃〃,由张丰硕拿托盘,将抽出来的二位名单放在托盘中,等主持人宣读)

男:下面,我来宣布,今天的幸运之星二等奖获得者

女:恭喜两位位幸运之星,他们将获得 价值199元的精美骨瓷 一套,请两位到台上领奖,有请 毛超经理 为幸运之星颁奖

(此时三名礼仪小姐韩慧、刘子菡上台站好,其中每人手提一个奖品骨瓷,张丰硕负责上台引领获奖者和安排台上的站位,领导上台颁奖)

男:东本好车型广汇好声音欢迎收看由中高端轿车领导品牌东风HONDA为您冠名播出的东本好车型广汇好声音!

女:曲老师你在那嘀咕什么呢

男:我在给我们东本好车型做广告啊?

女:矮油,想做学人家华少给我们东本好车型做代言那~

男:不要拿我跟华少比,他就会那一句,我可是会说很多呢~

女:啧啧~那我们掌声有请曲老师给大家正宗来一段怎么样?(观众齐呼:好!)

好,那下面我们就有请曲老师、周田田为大家来一段《说广告》,掌声欢迎!

(相声进行中~~~~)

(完成,王莹上台)

女:大家说,曲老师他们说的好不好!(观众齐呼:好!)看来,曲老师与大腕同步指日可待啊,来先给我签个名~

男:去去去,去排队,没看都排到临西八路了嘛

女:矮油,说他胖还喘开了,下面让我的小歌后王伟给大家来一曲《一片艳阳天》震一震他,让他知道知道,什么是真正的明星好不好

男:哦?还有比我还红的?

女:来!掌声有请!

(歌曲进行中~~~~)

男:下面,是不是该进入我们最后一轮的激动人心的幸运之星抽奖环节了呢? 女:下面有请我们第三位抽奖嘉宾 林凡贺总 来为我们抽取今天1位获得一等奖的幸运观众

(嘉宾抽奖中〃〃〃〃〃,由张丰硕拿托盘,将抽出来的二位名单放在托盘中,等主持人宣读)

男:下面,我来宣布,今天的幸运之星一等奖获得者

女:恭喜两位位幸运之星,他将获得 价值299元的美的电磁炉一台 ,请两位到台上领奖,有请 林凡贺总 为我们的一等奖获得者幸运之星颁奖 (此时三名礼仪小姐韩慧、刘子菡上台站好,其中每人手提一个奖品骨瓷,张丰硕负责上台引领获奖者和安排台上的站位,领导上台颁奖)

男:过去的20xx,他们承担了十分繁重的售后维修任务,不论严寒还是酷暑,尽管工作条件恶劣,他们从不抱怨,是他们的努力让我们售后服务取得了骄人的成绩。

女:昨天刚刚接到一个可喜可贺的好消息,我们的售后团队获得了华东区最佳CS客户满意度奖,在我们20xx东风HONDA商务大会上将进行颁奖!恭喜我们售后的兄弟姐妹们!

男:这一切,离不开他们细致的服务和勇敢的坚持。

女:这一切,离不开他们精湛的技术和默默的耕耘。

合:在这里,我们代表广汇东风本田翔宇4S店向你们说一声:你们辛苦了! 男:下面,有请我们售后全体员工为大家带来合唱《怒放的生命》大家掌声欢迎!

(歌曲进行中~~~~~~)

(高潮部分大家一起唱)

(音乐伴奏(难忘今宵)

晚会闭幕词:

女: 在过去的一年里我们全体员工上下一心,共谋企业发展,取得了可喜的成绩;

男: 回首往事,我们豪情万千,为了共同的理想,我们以无穷的智慧和稳健的步伐,走出了一个个坚实的脚印。

女:奋斗的20xx年已经过去,当我们满怀喜悦的告别20xx年,收获最多的是“成功”和“喜悦”;

男: 今年公司的目标目标已经明确,战斗的号角已经吹响,让我们携手并肩,在公司领导的带领下继住开来,为明天的辉煌而努力奋斗!

女: 新的一年正向我们走来,请端起手中的美酒,祝愿我们公司明天更美好!

男:来,干杯!(观众一起干杯)

女: 祝愿在座的各位

合:节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

男:接下来,请大家尽情享受我们的美酒和美食吧! 我们有KTV点歌台,喜欢K歌的朋友可以尽情的上台欢唱!

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篇1:校园文化艺术节演出主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 3814 字

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主持人:1、2、3、4

开场白

1:尊敬的各位领导

2:各位来宾

3:各位老师

4:亲爱的同学们

合:大家下午好!

1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,x中显得格外的美丽。

2:喜气洋洋,师生聚广场。在这个欢庆的日子里,x中显得格外的喜气。

3:此时此刻,我们无比的激动。

4:此时此刻,我们无比的自豪。

合:因为我们即将迎来第x届校园文化艺术节

1:多年来,xx中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩。

2:xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累。

3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。

4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。

1:我们将用器乐敲击青春的节奏,

2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;

3:我们将用曲艺演绎校园的多彩,

4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。

1:今天属于艺术

2:今天属于梦想

3:今天属于辉煌

4:今天属于你、我、他

合:xx中学第x届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)

一、请全体起立,奏中华人民共和国国歌

二、介绍领导、来宾、评委。

三、接下来,让我们用热烈的掌声欢迎x校长致辞,有请!

四、演出开始

1、甲:谢谢x校长热情洋溢的致辞,x校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞,也对我们提出了新的希望。再次感谢他。

乙:看,在舞台的旁边,已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟,他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》,请欣赏!

2、甲:刚才,八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》,谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子,村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子,以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。

乙:十月,是收获的季节,表达喜悦的方式很多,七(20)班的同学就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》,掌声有请x同学。

3、甲:现代小提琴的出现已有300多年的历史,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,如果说钢琴是“乐器”,那么小提琴就是乐器的“王后”了。

乙:在欣赏完小提琴独奏之后,我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈,在欣赏完之后,我们要考一考大家,这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上场。

4、甲:这是什么舞蹈,对啦。爵士舞,爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在。

乙:青春花季的我们,憧憬未来,满怀激情,满怀希望,接下来请欣赏九(8)班的和九(2)班的x同学带来的合唱《我要飞翔》

5甲:青春季节,梦想飞翔是再自然不过的事情了,可是,练就好一身的本领,才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。

乙:老师说得真对,作为中学生的我们,不但要学好各科文化知识,还要有一个健康强健的体魄,瞧,七(14)班的同学来啦,他们将用艺术的形式,来展现他们如何锻炼身体。请欣赏《动感啦啦操》

6、甲:既是体育锻炼,也是艺术表演,七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体,不知道他们收不收我这么老的学生。

乙:我想,只要你有这种精神,他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后,我们来欣赏一曲传统的乐曲,古筝合奏《梁祝》,有请七(19)班的等3位同学。

7、甲:我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》,这3位同学古筝演奏的《梁祝》,又别有一番风味。哎,你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么,梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。

乙:刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲,接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈,由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞,有请。

8、甲:老师,经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他们有什么区别啊?国际标准交谊舞,简称国标舞,来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念,它分摩登舞和拉丁舞两种,其中,拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

乙:艺术节是我们师生共同的节日,刚才看了同学们的表演,我们的老师也坐不住了,、和x老师将为我们带来一曲合唱《国家》

9,甲:谢谢三位老师的激情演唱,有国才有家,爱我们的祖国并为之努力奋斗,我们才会迎来更加美好的明天。

乙:老师们的演唱之后,我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》,有请八(2)班的同学上场。

10、甲:小品小品是“笑”的艺术,让人在笑声中受到启发,得到教益。它透过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐。

乙:接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞,有请。

11、甲:我们又再一次欣赏了爵士舞,相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象。同一类舞种,不同的诠释,带给我们不同的感受。下面我们该欣赏什么呢?

乙:笛子独奏《塔塔尔族舞曲》,由七(4)班的x同学为我们演奏。

12、甲:俗话说横吹笛子竖吹箫,笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久,可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火,架起猎物,围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞,并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏(用其声音诱捕猎物和传递信号),也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定,距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子,距今是20xx多年。比较一下可见,中国的文化史源远流长啊。

乙:谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧,请欣赏现代舞《自由风格》,有请八(3)班的同学。

13、甲:现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。

乙:说到自由,我想到了童年时候那些还没有受到什么思想禁锢的天真烂漫的幻想,接下来,让我们欣赏一首由八(1)班、两位同学带来的小合唱《童年》

14、甲:《童年》是一首经典的中国台湾校园歌曲,你知道他是谁创作的吗?中国台湾音乐人罗大佑80年代初的作品。对,他在大学期间花了3年的时间才完成了这个作品。他写出了我们很多人童年时期的共同心声,所以它传唱经久不衰,所以它才是经典。像那句“黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年”,有没有共鸣啊?

乙:童年固然令人怀想,但是,我们还是要面对现实,把握好今天,接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《Breaking》。

15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪90年代的产物,后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞,使我想起我们学校毕业的一个叫学生,这个同学前年被x大的法律系录取,他在读高中期间,还利用课余时间去学街舞,后来《都市报》在报道他的时候,用的标题就是《街舞男孩》,他学习娱乐两不误,很值得我们大家学习。

乙:是啊,学习娱乐两不误,我发现今天参加我们表演的许多同学,不但有很好的才艺,学习上也很出众,接下来请欣赏九(1)班的同学为我们带来现代舞《歌舞青春》

16、甲:看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同学们,在歌舞青春的同时,也要注意珍惜青春,让青春闪现出无尽的魅力,成为人生最美好的回忆。

乙:谢谢老师的忠告和祝福,接下来让我们欣赏女声独唱《哦,香格里拉》,有请七(5)班的

17、甲:大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词,意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。

乙:老师的介绍,使我想起在蓝天、白云之下,是一片青山绿水,这就是美丽的香格里拉,在静静地湖边,有几个可爱的少女在嬉戏,请欣赏舞蹈《喜水》,有请八(2)班的同学上场。

18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感,那么,接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《Boys》,由八(3)班的、xx同学表演。

19、表演已经接近尾声,我们已经欣赏了许多优美的节目。但是,俗话说,好戏还在后头,请欣赏集体舞《织中织》,有请八(5)班的同学盛大登场。

结束语

1:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。

2:今天,我们x中人意气风发、豪情满怀。

3:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求

4:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。

1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。

2:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。

3:斗转星移,x中哺育着我们变大。

4:日月轮转,x中见证着我们成长

1、2合:让我们共同祝愿,x中的明天更美好!

3、4合:xx中学第x届校园文化艺术节文艺演出

总合:到此结束。

合:再见!

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篇2:幼儿知识讲座主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 1707 字

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同学们:

人生会面临许多选择:当你正处于十字路口,不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路,使自己后悔一生。尤其是我们少年儿童,如果不知法、懂法,往往会迷入歧途,走上犯罪的深渊。据有关资料调查显示,当今青少年犯罪比率有逐渐上升趋势。在受到刑事处罚的未成年人当中,已满14周岁、不满16周岁的人数逐渐增多,有的甚至十来岁就开始走上犯罪道路。鉴于这些原因,我们学校开展了一系列预防未成年人违法犯罪的法制教育活动。这对于我们来说真可谓意义重大。

我宣布今天的“知法守法建设安全校园”讲座正式开始。

一、第一个流程(宣誓仪式)

有请601班陈可同学带领全体同学宣誓。

宣誓词:

国旗在上

我们的一言一行决不玷污民族的寄托

宪法在上

我们的一思一念决不触犯法律的尊严

祖国在上

我们的一生一世决不辜负人民的期望

老师、父母在上

我们的一举一动决不违犯法纪的规范

为了中华民族的兴旺发达

我们以生命的名义庄严宣誓:

做一名遵纪守法的合格小公民

二、第二个流程陈凡警官讲座

今天我们荣幸地请来我们莲峰派出所的民警陈凡、周峰警官来为我们做法制讲座,让我们用热烈的掌声欢迎两位警官的到来。所以,同学们,两位警官的到来给我们学校的法制教育雪中送炭,今天的法制教育意义特别深远,希望同学们一定要自觉遵守纪律,认真聆听陈警官的讲座。陈警官他将用身边活生生的案例给我们上一堂生动的法制教育课。下面让我们再次用最热烈的掌声欢迎他给我们做报告。

同学们,刚才陈警官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同学们一定要认真思考,努力规范自己行为,积极学法、懂法、守法、用法、护法,使这次法制教育起到应有的效果。同学们,今天陈警官在白忙之中抽出宝贵的时间,给我们上了生动的一课,让我们再次用热烈的掌声感谢陈警官。

三、互动环节

同学们可以把你们觉得疑惑的问题,提出来跟我们的警官和同学们一起讨论讨论。

四、林校长讲话(内容略)

现在请同学们用掌声欢送各位领导和警官离场休息。

五、大队辅导员总结

同学们:

法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长,能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,通过今天陈警官的讲座,大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要及时调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。大家不知有没有记得春节晚会小品当中一句话:“冲动是魔鬼”。同学们,有时候,你的一拳头,就是你一生的罪,就是亲人的两行泪。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。同学们,希望大家结束后对照刚才陈警官讲到的案例,认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除以前那些不良的习气,做一个知法、懂法、守法的新时代小学生。好了,今天的法制教育活动到此结束。请各班主任组织好本班同学退场。

三、互动环节

同学们可以把你们觉得疑惑的问题,提出来跟我们的警官和同学们一起讨论讨论。

四、林校长讲话(内容略)

现在请同学们用掌声欢送各位领导和警官离场休息。

五、大队辅导员总结

同学们:

法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长,能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,通过今天陈警官的讲座,大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要及时调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。大家不知有没有记得春节晚会小品当中一句话:“冲动是魔鬼”。同学们,有时候,你的一拳头,就是你一生的罪,就是亲人的两行泪。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。同学们,希望大家结束后对照刚才陈警官讲到的案例,认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除以前那些不良的习气,做一个知法、懂法、守法的新时代小学生。好了,今天的法制教育活动到此结束。请各班主任组织好本班同学退场。

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篇3:教育干部培训班领队在培训挂职结束时的总结发言_培训工作总结_网

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:部长,培训,全文共 2023 字

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教育干部培训领队在培训挂职结束时的总结发言

尊敬的佟局长,尊敬的北华大学领导,市、区教育局、各学校领导;各位学员兄弟姐妹:

能最后一次,站在这么隆重的场面,代表大家发言,心情万分激动!首先,我代表这次z日喀则43名赴z学习、挂职的队友,谨向高度重视此次培训任务的z省教育厅,北华大学,z市、区教育局、市区直属各学校等十几家接待挂职干部单位,向接待我们的毓文、朝中、朝小表示衷心的感谢!向为我们整个培训挂职辛勤奉献的z老师、z老师,向及时安排大客车,让我们欣赏到北国江城雾凇美景,多次接送我们并且还将出车送行的北华大学师范分院领导致以崇高的敬意!!

两个月以来,我们培训学员共参加理论培训班14天,记录学习笔记20多万字;将全部理论学习内容刻录成43光盘全部带回。在14家挂职单位走访各级各类学校近百所,参加听课上百节,收集整理各类学习、工作资料上百种,书籍近万册,形成学习、工作体会文字材料40多份,效果良好,达到了预期目标。我本人借为大家服务的领队身份优势,参加了培训的全部理论课,有幸陪同z老师到所有挂职单位走访,体会很深,下面想代表大家谈几点学习体会,不妥之处敬请批评指正:

一、培训单位高度重视、精心准备,学有所成、练有岗位

作为无私对口支援z日喀则地区建设的省市之一的z省,不仅对z进行了五年多的无私援助,两个月以来,无论是理论培训还是挂职培训都高度重视,严密组织,合理安排,热情接待,让我们倍感天气很冷,人情很暖。

在北华大学的十多天里,继续教育学院的伊春生亲自到火车站接站,北华大学校级领导、市教育局领导亲自参加开班典礼等重要活动。学习期间,我们非常荣幸地聆听了包括杏林省教育厅孙鹤娟厅长、z市佟剑秋局长等在内的教育专家、学者、教授的报告,受益匪浅。在我们挂职期间,还给予了我们许多的帮助,如给我们提供免费学习的机会、给我们做心理测试等。

在挂职锻炼的四十多天里,各单位挂职接待工作全部由一把手亲自过问。他们关心我们挂职同志的工作和生活,我们同志在挂职的单位里享受到了最好支持和待遇,有的在办公条件紧张的情况下或专门安排单独的办公室,或专门腾出房子供我们挂职的同志休息,有的专门为我们挂职同志购置了新电脑;还有的为挂职的同志购置了衣物,更有些单位雪中送碳,为z的学校捐赠了书籍,z市的小朋友还在所捐赠的书籍扉页上写下了最真诚的祝福,这一切都让我们每一位挂职的同志都有不是一家人胜似一家人的感觉,感激之情由然而升。

二、参训学员谦虚谨慎、勤奋好学,团结友爱、互帮互助

我们的43位学员队友,分别来至日喀则的30多家单位,在来z之前相互并不认识,其中大多数在当地领导职位和领导水平都比我高,有的比我年长,有的管理和教学经验好,但大家特别谦虚谨慎、勤奋好学,给予我工作上的最大理解和支持。在整个培训期间,克服了天气阴冷、气压变化、身体不适的种种困难,能自觉服从安排,主动学习和工作,认真学习z和谐、普惠;优质、均衡、办人民满意教育的好经验、好做法,新理念,尊重当地领导,团结周围同志,单位与单位或个人与个人之间,互赠礼品,以多种方式表达了与z的各民族教育工作者所建立的兄弟般的深厚感情。

三、安全返程认真总结、如实汇报,学以致用、造福桑梓

两个月以来,我们完成了在z期间的90分的考卷,因为我们还有安全返程这一重要题目没有做完。目前,在z市教育局的帮助下已订好了返程的机票,明天起我们培训班的大部分学员将乘飞机返回z,我们一定严密组织、更家团结,努力完成好安全返程任务,向z人民、z人民交一份合格、满意的答卷。

两个月,是历史长河中的微小的一点儿,但对我们参训学员来讲,这两个月是我们人生当中,特别是学习生涯中终生难忘和浓墨重彩的重要一笔。“前事不忘,后事之师”,返回z后,我们会对两个月以来在z的培训情况认真总结、形成文字材料,将每位学员的学习、挂职情况如实向地区教育局汇报,表扬先进鞭策后进。把每位学员学习、挂职收获认真梳理,认真推广在z所学的先进教育、教学管理和办学管理经验,为推动z日喀则教育事业发展贡献力量,以实际行动回报z人民的厚爱。

两个月以来,z日喀则学员与z市干部、老师、同学生结下了深厚的友谊,特别是与朝鲜族、蒙古族、满族、汉族等各族兄弟结下了深厚的友谊,倍感此次培训之行不仅是学习和工作之旅、也是友情之旅、亲情之旅,更是中华民族大团结之旅。

此时,不想说再见,却不得不说再见。

这再见,是深深友情和亲情新的开始,会永远铭记在z每一位学员的心中。

这再见,是一支教育奋进号角,一直回荡在松江湖和雪域高原的上空。

这再见,是高原向大家呈上的一页包含深情的家书,邀请大家抽空常回z家里看看!因为那里有咱们的亲人在呼唤亲人的到来!!

这再见,还是最诚挚的谢意和祝福:祝z与z人民的友情、亲情,如松花江和雅鲁藏布江水一样源源流长!

祝z和z的教育事业,长白山和珠穆朗玛峰一般节节升高!

祝各位领导、各位老师、各位朋友,z的各族兄弟姐妹身体健康!工作顺利!扎西德勒!

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篇4:2024年工作总结范文的写作技巧_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 2779 字

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2016年工作总结范文的写作技巧

在事务公文中,篇幅较长、结构难以把握、很难写出特色的,要数总结了。因此,衡量写作水平的高低,往往从所撰总结的质量如何来看,就可一清二楚了。那么,总结写作与修改的要点又何在呢?笔者认为,可从扣政策、抓特点、找典型、清材料、理思路、删冗文六个方面来把握。

我们写工作总结,往往要对前一段工作进行全面、审慎的回顾,即对前一段工作在贯彻执行党和国家的方针政策、依法行政和实施领导的情况进行审视。所谓扣政策,具体地讲,一是有无违法、违背中央指示精神、违背客观规律、侵犯群众利益的行政行为被作为经验在总结;二是理论上的提法是否符合党报党刊中的舆论子向和跟新提法;三是引用的政策法规是否得当。如果政策使用不当,或有错误,那么,总结出来的经验也是不正确的;如果推广,则是有害无益的,甚至会造成恶劣影响。例如,××省疾病控制中心为原免疫规划所所长发文求情,这单位发文及一系列为贪官求情的工作,即使几经周折、劳神费力,也不宜写进工作总结之中。

所谓“特色”,是指事物所表现的独特色彩和风格。就一份总结而言,一是指内容⊥的独特风格。有的秘书写总结,喜欢套用老模式,平铺直叙,记“流水账”,连重点也不突出,就更谈不止有什么特色了。单位或部门的工作总结,要突出“你无我有,你有我优,你优我神”的工作成绩,写作的重心应当是反映当地工作中有独特性和创造性的东西。要写出自己“这一个”的特色,要唱好“地方戏”和“拿手戏”。而对于那些照抄照转一般化的工作情况,年年可套、家家可用的“常规性武器”,各级各地乃至全国都适用的“普通话”,就没有必要写人总结之中。那样的材料即使报上去也不会有多大用处。在当今“快餐化”的时代,生活、工作节奏已不断加快,阅文者总是希望在最短的时间内阅读尽量多的文字,获取尽可能多的信息。因此,只有突出文章的特色,尽量缩短文章的篇幅,才能达到阅文者的要求。二是指在形式上要突出特色。工作总结的标题要突出全面工作总的特色,文章各个部分要紧扣主旨突出各个方面的特色,每一段的开头也要概括本段要旨。目前流行一种将具体事实与数据用黑体标出作为小标题,让阅文者在一两分钟内就能读完一份经验材料主干的做法,值得借鉴。

典型的作用巨大,效果明显,一个好的典型就是一面鲜明的旗帜,对于广大群众是一种非常现实、直观的教育和引导,比一般的说教更具说服力和感召力。一份总结是否有用,同其所反映的内容与事迹的典型程度有很大的关系。有的单位或部门的工作总结,东拼西凑找材料,方方面面有成绩,就是通篇难找一个有一定分量的典型,这样的总结对工作又有何益呢?领导的总结性讲话离不开一条条活生生的典型经验,办公室主任最感兴趣的是下级总结中的典型材料,而秘书则往往为得到一个典型事例.更是打烂了电话,甚至“踏破铁鞋”。那么,怎样才能寻找到典型呢?除了平时在工作中要注意培养典型外,还可以从效果、做法、认识等三个方面去发现典型。首先是从效果上找典型。某项工作产生了最佳效果,取得了显著成绩,才能引起人们的关注和领导的重视。对于本地区本单位实践中创造出来的、能够解决人们最关心的问题而又优于别处的最佳处置方案及工作经验,应当敏锐地抓住并及时地撰写。模范集体和先进个人都有科学的经验值得推广。其次是从做法上找典型。某方面工作能取得实效,自然离不开科学的管理和先进的做法。但如果某项工作略见成效或效果暂时不明显,也可总结比以前有所改过、比别人先进,特别是有创意的典型做法。再次是从认识上找典型。思想是行动的先导,认识的深化、观点的亮化和主题的升华,写进总结中,仍然不乏深刻的典型意义。

材料是文章的基本要件,无论理论材料还是事实材料,都要做到真实、新颖、贴切、有力,所引政策法规、名人名言、领导讲话、群众评价等都必须准确无误,不能断章取义、拼凑曲解,更不能“想当然”。总结中常见的一些所谓的“群众评价”,不像群众的口吻,倒像秘书的杜撰;所引政策法规条文有些已经过时或不够贴切。事实材料就更有讲究。要真实,就不能虚构杜撰,过去那些“村骗乡,乡骗县,一直骗到国务院”的统计数字害人不浅。xx年4月13日国家发改委为防止各地gdp指标层层分解、层层加码的问题,专门发出《关于请各地区科学确定本地区时期经济发展速度的通知》,说明国家对预报数字准确度的重视。同时,材料一定要新,要选择最新的事实和统计数据,今年的材料可谓新,去年的材料还算新,前年的材料也许就是“陈芝麻”了。要贴切,就要用一根红线贯串所有的材料,即围绕中心来精心选择材料。在修改和审核时,对于那些虚假的、过时的、“外围”的材料,要毫不吝惜、坚决摈弃。

写得好的总结,思路往往是很清晰的,犹如一位出色的导游,预先设计好路线,将你有顺序地引到一个个游览景点一样,看完所有的景点而行程丝毫不乱。我们写工作总结,一般是按照“基本情况——主要做法——成绩及经验——存在问题及教训——下一步打算”的思路来结构文章;还是采用“横式结构",分别按照各个方面的工作来写,边写做法、成绩、经验,边写存在的问题及教训和打算。具体总结某一方面的工作时,是先写做了什么工作,谈重要性,次写做法与效果,后用典型集体和个人的事例来予以说明,按照“做了什么——怎样做的(情况与做法)——做得怎样(成绩和经验)”来构思;还是只写“做了什么”与“做得怎样”,而略去“怎样做的”这一部分呢?即使在一段话中,上下旬之间也存在一个思路途接的问题。

梁实秋先生说:“文学作品无不崇尚简练,简练乃一切古典艺术之美的极则。”这同样也是我们写总结所追求的最佳境界。简练就是简要而又精练,就是“少而精”。总结要简练,就要讲究立意精辟,结构精巧,材料精确,叙议精当,文笔精悍。看来要写出高质量的总结,还真须下一番功夫不可。当然,“简洁”是相对而言,不是越短越好,也不是一切总结皆作短文。譬如,全国党代会的报告,一万余字便是“少”了。一个企业的年度工作忠结,一万字便太多了。1992年北京市好公文评选中,膺选一等奖的首钢总公司的年度工作总结,只用了1900余字。言之有物,短文长看;言之无物,长文短看。有的同志热衷于“做文章”,可谓“妙笔生花”,观点精心提炼,内容苦心剪裁,文字刻意润色。既有“四六旬”,也有百分比;既有面上概括,也有典型事例。念起来朗朗上口,听起来热热闹闹,内容却是空空荡荡。你去审视它的每句话,会惊奇地发现,有用的句子寥寥无几,整个文章除了耽误听众(读者)的时间以外,毫无实际意义。要使文章精练,—个行之有效的方法就是要提高文章的含金量,删去一切冗文,争取在尽量少的文字中含有最大的信息量。一份工作总结能够在最短的篇幅内传达最大的信息量,往往给人以单位领导作风干练、办公室办事果断、信息来源广泛、秘书知识丰富的良好印象;既能对工作作出客观的评价,又能使人在愉快之中受到启迪。

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篇5:环保活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:环保,主持,全文共 1110 字

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亲爱的同事们、同学们,大家下午好!欢迎来到惠农小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人张楠。

环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己。

我们今天的道德讲堂有六个环节:唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、诵一段经典、谈一番感悟、游戏诵读和送一份承诺。

首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。让我们一起来唱《小数快长高》,请起立,请音响老师放音乐。好,谢谢大家,请坐。小树,快长高,去抱那春风去抱小鸟。小树快长高,去抱那小星星挂在树梢。是的,树木拥有绿色,地球才有脉搏。

下面,我们进入第二个环节:看一段短片。世界正在和我们面临同样的环境问题,有人在破坏,也有人在保护,下面有请朱艳琴老师为我们讲述《一个真实的故事-驯鹤姑娘徐秀娟》的故事。这是本次活动的第三个环节。(讲述完毕,主持人上台)

让我们带着这份爱与感动进入第四个环节:诵一段经典。大家请看大屏幕,我们一起来学习一段古文经典。(出示幻灯片)谢谢大家。

唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,诵读了一段经典,相信朋友们一定有很多的感触,接下来我们进入第五个环节:谈一番感悟,听听大家此时内心对保护环境的的所见所听和所想。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意!请音响师送上话筒。(分享完毕4-6名)由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,感谢大家的发言。同样也非常感谢每个人的倾听。

最后,让我们做一个关于保护环境的承诺,就用我们所见的或者自己编写的保护环境的小标语来承诺。

接下来让我们做个游戏,相信大家都玩过你拍一我拍一的游戏吧,今天也让我们来试一试关于保护环境的拍手歌游戏,现在请把你的手伸出来,让我们看着词来诵读一下。

保护环境,贵在坚持。只要我们每个人能做一点自己利索能及的事,比如看到一片垃圾,提醒自己一定要捡起来,如果看到不文明的行为一定要告诉自己,我不能这样,我要制止他

等等一些。用道德来衡量自己,来要求自己,来证明自己的作为。同时,也用自己文明的行动去影响身边更多的人,我相信在道德感召之下,我们每个人都能散发道德的光芒。

本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的积极参与,谢谢大家!

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篇6:教余札记 闲活育人技巧_教学工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 2864 字

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教余札记 --闲活育人技巧

我很欣赏英国撒切尔夫人的一句名言:不重视教育的民族是没有希望的民族。其实,对教育的高度重视岂只现代发达的国家,早在原始部落就已得到了充分的认识。据说原始的某些部落为了教会孩子捕猎的本领,让他们仰卧草丛,手托鲜果,伸向天空,连续好几个钟头,纹丝不动,以骗得小鸟以为那是树上的果子,飞去享用,却被小孩抓住。你看,务实的、严格的、良好的教育,让这些部落的孩子们成为智者,或是优秀的战士。

当前,研讨和实施素质教育,已成为一个热门话题,实施素质教育,以提高全民族素质为目标,势不可挡。一个现代化的社会,企盼千千万万高素质的人,高素质的人应当出自于良好的教育。身为一个教育者,深感育人的责任之大,担子之沉。一次家长会上,一位家长如是说:"依我看,孩子的知识结构足以让我满意,而培养孩子良好的品行、健康的心理、强壮的体魄,比学习知识更为重要……"家长的一席谈话,给教育者压上一副沉重的担子。

多年的班主任实践告诉我:教育呼唤高素质的教师队伍。教育有法,教育更要得法,教育得讲究技巧和艺术。 我亲眼目睹了这样一个偶发事件:在一次期末作文考试中,一班主任阅卷时,发现一生较长篇幅地摘录了某刊物上的作文材料。作文效果与平时功夫相距甚远,遂把该生作文拿到班主上请同学找证据。结果,证据确凿,属抄袭之功。课上,这一现象得到爆光……生回到家,茶不思,饭不想,情绪极度低落。家长问明原因,到校大驳教师教育无方,说孩子没了自尊,也没了自信,还谈什么学业。时至今日,这个事件令我心隐隐作痛。不难看出,在大力实施素质教育的今天,这位班主任的所作所为,实是无视教育的规律,已不能适应时代的最基本的要求。

素质教育具有"全体性",即必须面向全体学生,帮助每一位学生,使他们在原有的基础上得到提高。在学生的群体中差异总存在的,古今如此,中外也如此。我们要提倡偏爱差生,看到其差异,扬其所长,救其所短,给他们更多的尊重、信任、理解和自信。

在一次"批评和自我批评"的班会上,同学们较为友善而又含蓄地提出了批评和自我批评。没想到,一个平时很有工作方法的学习委员A,有力的批评一名成绩极差的同学B,说她习惯极差,品行恶劣(当时不难看出,这样的批评带有私人怨恨,带有情绪的渲泄),说罢,教室一片哗然。我分明看见,挨批评的B搭拉着脑袋,眼角边挂着伤心的泪。班会结束,我点了学习委员的名,让她放学留下来。问及原因,方知B在一次作文中真实地写出了A乘坐无人售票车未主动投币的事实。我心中豁然开朗。令人欣喜的是第二天一大早,B生给了我一封信,我摘录信中的一段原话: 江老师,今晚,我带着十分难过的心情给您写信,今天A当着全班指责了我,批评了我的不良行为。当时的我恨不得马上跳起来,戳她的脊梁骨,把她的不是也抖给大家瞧瞧,但我始终做不出来。回到家,我冷静地想了想,A说的一切也大多是事实。我明白,我学习不好,很多同学看不起我,可我最敬重您,你并没有闲(嫌)弃我。江老师,请您相信我:我一定会用行动来争(征)服全班的。 …… 任何一个有思维的人都会被这封真诚的书信所感动。B生敢说真话实话,作文中敢于表达真情实感,这是写作极为宝贵的财富。可是她的长处,她的闪光点,以前却不为人知。我找了一个合适的机会,把这封信给A看,也把这封信宣读给全班听。第二学月的"一帮一"接对中,A主动要求和B"接对子"。一个小小的成功,竟成了B学习的强劲动力,后来,B生的学习直线上升。

有人把塑造、改造、舆论、模仿、自治时间归结为教育的五种形式,我们千万不要小看这五种教育形式的神奇和魅力。我想谈谈"模仿"这种方式。模仿即是引导学生学习和效仿别人的言行的一种教育方法。说穿了,就是借助榜样的力量,激发学生产生一种健康的心理情绪。 有时,班上发生的一些突发事件,往往会令人束手无策。接任现在的班级快一年,应该说班风建设的成绩让我欣慰。有一天中午,C生上交军训费找回的50元钱在短短的30分钟内不翼而飞。明查暗访,未发现一点漏洞。但我坚信,这事系我班某同学所为。扼杀孩子的自尊,搜身什么的不顾教育规律,违法的事我不可能去做,下午想了两节课,我苦苦思索解决问题的办法。放学后,我仅耽误20分钟的时间。我从C生家长热情捐助我班精美石英钟谈起,谈到了人间真情,谈到了人与人相处的真诚和宽容,我还提到了老师小时候发生的一件刻骨铭心的往事。

那是70年代末,农村实行联户承包责任制前夕,每家每户光靠人平250斤左右的粮食糊口,时间长达一年,可见生活的艰辛。一般说来,每个家庭的积蓄,要根据各农户劳动力的多少来定,一个劳动力每年可挣得队上的补贴几十元。那时我家兄弟姐妹多,靠大哥、二姐苦撑着八口之家。一天,不懂事的我为了能到旱冰场租到冰鞋,放学溜上个把小时的旱冰,硬是偷偷地拿走了家中仅有的13元积蓄。意外的事情终于发生了。有个星期天,为了治好我身患多年的骨髓炎,十多岁的三哥到小河沟边为我搬螃蟹做"药引子",不幸被石头砸断了中指头,可母亲找钱送哥哥上医院时,钱却不翼而飞……以后的日子,我从未在钱的问题上出过半点差错。至今,我每每想起这往事,看到哥哥的断指,我心依然作痛。 故事讲完,话题又切入50元的"失窃案",老师痛恨不劳而获的人,不允许这样的丑闻出现在我们优秀的班集体!最后,我从口袋中掏出50元钱,交给了C生,同时,也真诚的希望,不慎犯错的同学能彻底醒悟,相信他(她)一定勇敢地走出来承认自己,当然也可以争取更为灵活的方式和老师交流。言毕,教室里掌声一片。

第二天,老师的桌面上多了一封孩子的亲笔信,信中说: C同学:对不起!我真不应该拿你的50元钱!这里我真心地向你说一声:对不起!我把钱还给你,我保证:这一辈子再也不干这种事了!!对不起!!!……(后面约有10来个感叹号) 虽然信末没有署名,但熟悉的字样逃不过我的眼睛,他是一名男生D。我无心去追究他的责任,相反他的行动、他的进步令我欣喜万分。时隔一周后,我找了一个极为隐秘的地方与他进行了长达1个半小时的谈心,同时也保证绝不把事情真相公诸于众。教师的工作没有白费,D生不懈地努力,上期末,同学们推荐他参加了学校"百名巴蜀之星"的评比,终于如愿以偿。

孩子们是一本永远读不完的书。我潜心研究教育心理,施之以爱,因人施教,得到了丰厚的回报。上期,孩子们终于圆了一回"巴蜀好集体"之梦,他们手捧奖旗,千言万语全融入了晶莹的泪花之中。我想说:有忧更有喜,有花也有果,这便是一个教育者的乐趣所在! 以前12年间,我从事的都是农村教育。来到城里,才发现教育又是一块天地。我深知:教育这门精湛的艺术,光靠热情和奉献远远不够,好学的精神,钻研的精神不可少,未来的教育,潜心致力于科研的教师才能适应创造教育的需要。以教育理论武装人,才能更好地把握教育规律,取得教育的主动权。

教育有法,教育更需要得法。教育是门技术,更是一门艺术。我以为:教育的技巧和成功来源于教师真挚的爱心之情,这种情会激发他们前进的信心,这种情不仅会提高他们的学业水平,还会帮助他们扬起远航的风帆。

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篇7:2024年小学庆祝教师节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,教师,主持,全文共 679 字

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女:同学们,

合:大家好!

男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第33个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。

女:在这继往开来的日子,仙居中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在我们的脸上。

男:XX中学历经 年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在东宝教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女:学校全体师生员工同舟共济,全市第一所农村示范初中仍然奋勇前行,不同凡响。

男:刚刚过去的学年里,在学校领导的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

女:刚刚结束的中考中,龙泉、东宝上线率全区第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。

男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。

女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。

男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——

合:谱写更加靓丽的篇章!

男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——

合:乘风破浪、扬帆远航

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篇8:述职报告会主持词怎么写

范文类型:汇报报告,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 848 字

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一、尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好! 年度**人寿保险股份有限公司管理干部述职报告会现在开始。

二、有请*总代表公司领导为本次述职会议致辞。

谢谢*总。

三、本次述职采用总分视频会议形式分为二个部分进行,

第一部分,各分公司班子成员向总裁室领导、总公司各部门、各兄弟公司进行述职报告,接下来由总公司各部门、其他各分公司根据每位的述职情况及日常工作表现、业绩完成情况在适用分公司总经理室管理人员考评表内进行逐项打分(评分表已发到各分公司总经理信箱中及总公司各部门负责人手中)。

第二部分,总公司各部门负责人进行述职,由各分公司、总公司其他各部门为其在适用于总公司部门级管理人员考评表内逐项打分(评分表已发到各分公司总经理信箱中及总公司各部门负责人手中)。

本次述职要求:

1、各分公司的正职或主持本机构工作的副职代表本机构、部门进行述职,其个人不再另行述职。

2、评分人员必须严肃、认真、客观、公正、公平对待每一位述职人员。

3、对每位述职人员的考评每个分公司、总公司每个部门只能出一份。也就是说由每个分公司、总公司每个部门为各位的述职进行打分。

4、每位述职者请用简明、扼要的语言在15分钟时间内阐述,已完成的工作、业绩。尽量不用、少用虚词、形容词。人事部的同志将在最后二分钟给与提示。

5、当天述职结束后请各部门、各分公司将当天述职人员的考评表逐个打分后交人力资源部,各分公司将打分后的评分表传真至

今天的述职顺序是:

四、述职开始

首先有请总裁助理进行述职,准备;

谢谢,下面有请。

接下来有请分公司总经理;

谢谢,下面有请江苏分公司总经理。

接下来有请分公司总经理;

谢谢,下面有请上海分公司副总经理。

接下来有请分公司总经理;

谢谢,下面有请浙江分公司总经理助理。

接下来有请分公司总经理;

谢谢赵总,下面有请北京分公司总经理助理;

谢谢朱总,下面有请北京分公司。

谢谢。

四、今天的述职会议到此结束,请各位会后将评分表及时反馈至人力资源部,明天总公司部门级管理干部的述职会议将于上午9点正式开始,请大家着正装准时参加,再次感谢大家!

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篇9:2024六一晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2295 字

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Dear parents, dear children

How do you do!

June 1 childrens day, belong to our holiday, and came to the us. Ripples in kindergarten we hear the song, will tell you, how happy we are, because we have our own festival.

Childrens songs are beautiful, childrens songs are sweet, and childrens children are happy, wish our children singing and dancing in a happy and wonderful smile, healthy growth, in this happy day, wish all the children: happy holidays!

Words cannot express passion in my heart. Let us to talk to the motherland mother with beautiful songs and dances, to the teacher, the elders of the infinite deep feeling, today our topic is: I am healthy, I am happy; The six talent show now begins!

First, please speak to li yuan.

Music can not only enrich childrens life, but also promote the development of intelligence, cultivate peoples sentiment, and the children of large class bring the chorus >

We are the descendants of the dragon, the dragon brings us auspiciousness, we also came to the kindergarten today several small dragon, please enjoy the performance of small class children

I am healthy, I am happy, we are all healthy babies, watch them start doing the radio exercise again, please enjoy the group gymnastics in the middle class,

Next is the little class kids "mud doll >.

Tianzhu country children also want to together with our children, see them coming, please enjoy brought large performances

Good lovely elf, they also came to our stage, please appreciate the honest childrens talent show "the Smurfs >

Teacher li of the semester class also brought us "bing brother >"

The oriole bird has flown in with us six times.

The shoe is broken and the hat is broken.

The children in the middle class are the most athletic, the best, and they bring back the chairs.

The children of the big class are not willing to be shown weakness, they are not convinced, to bring the people to strengthen >

The joyful sound of the screw is the middle class children to bring to everyone, see how happy they are playing,

The children of the term class bring you the same blessings. Please enjoy the words "you are my roses"

I am healthy, I am happy, the childrens heart kindergarten liuyijie is finished, thank you for your parents presence and guidance, I wish you all the best in your work, and happy family!

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篇10:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 817 字

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女:带着憧憬,怀揣梦想,在这美好的圣诞前夜,五湖四海的你们汇聚到知识的象牙塔,今天的美术学院,因为你们而不同,因为你们的到来更加精彩。

男:是你们坚毅的步伐,青春的身影,为美术学院注入新的激情与希望。

女:手握青春麦克风,今晚我们是这个舞台聚焦点。

男:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音。

男:尊敬的各位领导、来宾,

女:亲爱的老师、同学们:

合:大家晚上好!(鞠躬)

男:我是今晚的主持人路贺龙

女:我是吴梦柯

男:欢迎来到安徽师范大学美术学院20xx年第七届“青音绽美顶峰之夜”十佳歌手决赛的现场,本场比赛由顶峰教育集团冠名。今天很荣幸由我们陪伴大家一起度过这段美好的时光。

女:之前,我们通过了激烈的初赛和复赛选拔,由12组选手成功闯入了今晚的决赛,他们将登上这个舞台,用美妙的歌声表达对生活的热爱,用火热的激情歌颂无悔的青春。下面请允许我介绍光临现场的各位领导嘉宾:他们是

男:欢迎你们!接下来由我来介绍一下本次比赛的评委:他们是

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:下面我宣布:20xx美术学院第七届十佳歌手决赛现在开始。

(选手自我介绍,主持人报幕)

男:好了,今晚我们十二组选手已经闪亮登场。

女:哇,我越来越期待今天接下来的比赛了呢。哎,贺龙,我们今天的比赛规则是怎样的呢?男:好,我这就给大家介绍这次比赛的规则:

本次比赛共有三轮。

第一轮:选手按赛前抽签顺序两两PK,演唱一首完整的歌曲,评委举牌决定一个晋级,

一个待定,12人中晋级6人待定6人,待定的6人中评委推荐2人晋级,一共8人进入第二轮;

第二轮:8名选手从准备好的歌曲库中随机抽选一首歌曲,清唱60秒,由100名大众评委投票,票数高的三名选手进入第三轮;

女:第三轮:三名选手按顺序演唱一首完整的歌曲,由大众评委上台站在选手身后,1人代表1分,每位评委拥有10分,加给任意一名选手。大众评委和评委的票数相加即为选手最终票数,评出冠亚季军。

男:有请工作人员搬上抽签箱进行抽签配组。

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篇11:电视综艺节目主持人聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:主持,全文共 1024 字

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甲方:

乙方:

甲方聘任山东电视综艺频道主持人,20xx年度“我是大明星”年度总冠军王建淼及山东电视台综艺频道主持人李蒙担任“ ____________________ ” 主持。现甲、乙双方在遵循自愿、平等、公平、诚信原则的基础上,经双方协商一致,签订本合同。

一 、主持节目及活动

1、时间:

2、地点:

3、内容:

二、报酬:乙方的报酬为人民币 _______ 元(大写______________ ,支付方式为 _____________________。

三、合同期限_____年_____月______日至______年______月______日止。

四、双方的责任

1、 甲方应按时支付乙方的报酬。

2、 甲方应该提供乙方为主持活动所必需的条件。

3、 甲方提供主持节目及活动相关的内容及方案,如需要改变计划或方案,甲方应及时通知乙方采取相应措施。

4、乙方应严格遵照本合同的内容,及甲方的要求程序,全面认真完成合同约定的事项。

5、方案中注明需要乙方主持的项目,由乙方负责,如乙方无法完成,应及时提前通知甲方采取相应措施,避免影响节目及活动并造成不必要的损失。

6、乙方因个人原因无法在规定时间内出席提供主持节目及活动的则视作违约,需承担违约责任,采取补救措施除外。

五、违约责任

1、 甲方在节目主持完毕或活动结束之后 日内未支付乙方全部报酬,应当按照报酬的 %承担违约责任。

2、 乙方未按甲方要求履行主持节目及活动的义务,或因乙方的原因使得主持的节目及活动无法进行,或乙方的主持行为出现失误,影响了活动开展或失败,承担给甲方造成损失的责任。

六、合同的终止和解除

1、本合同履行期限届满时终止。

2、在履行合同中发生不可预测的情况发生,双方均有权解除合同。

3、如甲方未能按时给乙方支付报酬超过 天的,乙方有权解除合同。

4、如乙方违反合同约定的义务,甲方有权解除合同。

七、不可抗力

在本合同履行期内,任何一方对于不可抗力事件所直接造成的延误或不能履行合同的义务,双方应协商解决,并采取必要措施以减少损失。

八、 争议的解决

本合同履行中若发生争议,由双方协商解决,如协商不成,向甲方所在地的人民法院提起诉讼。

九、 未尽事项

本合同如有未尽事宜,双方应通过订立书面补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。

十、 合同的生效

本协议自双方签字之日起生效,本协议壹式贰份,双方各执壹份,具有同等效力。

甲方(盖章): 乙方(签字):

法定代表人:

日期 : 年 月 日 日期 : 年 月 日

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篇12:大一新生刚入学后一学期结束的自我总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,学生,全文共 1569 字

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在本学年中,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学年教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:

1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等,

4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

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篇13:小学庆六一文艺汇演主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:小学,主持,全文共 341 字

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男:每个孩子都是妈妈的小公主,请欣赏话剧《白雪公主》。

女:我们是一群快乐的女孩,掌声有请大-2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。

男:欣赏完动感舞蹈,请听大-1班给我们带来的儿歌串烧。

女:如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。

男:在成长的路上你追我赶,我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲,请欣赏舞蹈《向前冲》。

女:时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了,亲爱的老师,阿姨,我们多么不舍,请欣赏《毕业歌》。

合:六月,我们童年的梦乡,养育我的沃土,今天,我们拥抱美好的六月,明天再创辉煌,阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年“六一”再相会!

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篇14:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2406 字

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一、开场词

甲:尊敬的各位评委,

乙:各位领导,

甲:各位老师,

乙:亲爱的同学们!

合:大家晚上好!

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

甲:我们共同迎来了威县第二中学高中部20xx年歌咏比赛!

接下来请允许我介绍今天到场的评委,他们是:王涛老师,林胜老师,马新娟老师,杨萍老师,郭静老师,姜桂兰老师,吴旭章老师,李东浩老师。

我们还有幸邀请到了特约嘉宾,让我们用热烈的掌声欢迎政教处主任张耀林老师!

下面由我来为大家介绍本次歌咏比赛的记分规则

甲:今天参赛的共有6支队伍,我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己的水平,获得好成绩!

接下来,我很荣幸的请姜主任为大家宣布威县第二中学高中部20xx年歌咏比赛正式开始。

二、串词

甲:第一个上场的是高一4班,有请高一4班闪亮登场!首先请欣赏合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。

甲:感谢大家的支持,请评委亮分。感谢评委老师。

是的,中国就是那鲜红的太阳,永远照耀在每个华夏子孙心灵的天空,为了托起这轮鲜红的太阳,我们每个人都应当树雄心,立壮志,豪情满怀,放手拼搏!

下面就请高一4班为大家表演合唱《壮志在我胸》。

乙:感谢大家的掌声,谢谢。请评委为刚才的表演亮分。谢谢。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,孝,是中华民族的传统美德。下面请看高一4班的年轻女孩如何演绎她们对孝的理解,请欣赏高秋真、吕丽丽等同学带来了手语表演《跪羊图》。请高一1班同学整理队伍,做好准备。

乙:请评委老师为刚才的节目打分。谢谢评委老师,辛苦了。

高一1班的同学已经就位,他们首先要为大家表演合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。

甲:感谢高一1班的精彩表演。请评委为高一1班的合唱打分,谢谢。高一4班的最后成绩是分。一枝独秀不是春,百花齐放春满园,集体的力量是无穷的,团结起来力量大。请欣赏合唱《团结就是力量》

乙:请评委老师亮分。谢谢老师。欣赏了气势磅礴的合唱,我们再来领略一下独唱的风采,请高一1班单炳欣同学展示他带来的独唱《红日》。请高三年级的同学作准备。

甲:谢谢单炳欣同学,也感谢大家的掌声。亮分。同样的曲目,不同的人会演绎出不同的风格,看了高一两个班的表演,我们再来看高三同学的合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,又会给大家怎样的艺术享受。

乙:感谢。亮分。高一1班最后成绩。中国,曾经一度积贫积弱,饱受侵凌之苦,但是改革开放使我们逐步摆脱贫穷落后的帽子,中国正以崭新的姿态重新屹立世界之巅!请高三年级的同学为大家表演合唱《复兴之路》。

甲:谢谢高三同学的激情演唱,感谢大家的鼓励和支持。亮分。又到了欢迎的自由展示环节,让大家轻松一下,倾听自己的心声,有请高三同学为大家表演二重唱《一个象夏天,一个象秋天》。高二做准备。

乙:亮分。高三年同学的表演很精彩,大气磅礴,雄壮恢弘,高二年级的同学也不会示弱,大家说是不是?他们的第一个节目是合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,请欣赏。

甲:感谢。亮分。高三最后成绩。同学们,说到中国,我们都会想到一个人,他就是毛泽东,他是整整一代人的崇拜偶像,哪怕是那些上山下乡吃了不少苦的知青们,也要说“感谢毛主席”,请听高二年级同学的合唱《呼儿嘿哟》。乙:感谢。亮分。俄罗斯民歌曾经在我国风靡一时,到现在仍有些歌曲还为我们耳熟能详。有请高二班董伍林为我们带来《三套车》。大家欢迎!

甲:感谢。亮分。同学们,爱,是人类歌唱的永远的主题,有了爱,我们就不怕任何艰难险阻,有了爱,我们就永远是兄弟姐妹,请欣赏高二班的女声合唱《站起来》。请高一3班做准备。

乙:感谢。亮分。下面有请高一3班的同学为大家表演,他们的第一个节目是规定曲目,《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,请欣赏。

甲:感谢。亮分。高二年级最后成绩。《歌唱祖国》是一首经典歌曲,在很多庄严隆重的场合,都会响起它的旋律,让人热血沸腾,心潮难平,涌起一种为祖国,为五星红旗的骄傲和自豪。请高一3班的同学们为我们演唱《歌唱祖国》!乙:感谢。亮分。刚才担任指挥的是张扬同学,他的指挥充满激情,其实他还是一位音乐专业的学生,他的演唱高亢嘹亮,富有感染力,下面就请他一展歌喉,为大家演唱一首《飞得更高》,请欣赏。请高一2班做准备。

甲:感谢。亮分。下面要为我们表演的是今天最后一支参赛班,他们是高一2班,欢迎你们。他们的第一个节目依然是规定曲目,合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,有请。

乙:感谢。亮分。高一3班最后成绩。同学们,五十一年前,一个年轻生命的

去世引起了全国人们的震惊和悲痛,他就是雷锋。雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的写照,他们都是我们“民族的脊梁”。1962年8月15日被一根杆子砸到,当场昏倒,经202医院抢救无效,不幸身亡,年仅22岁。下面就让我们一起重温那首老歌《学习雷锋好榜样》,缅怀先烈精神。

甲:感谢。亮分。比赛进行到这里,已经接近尾声了,今晚还有最后一个参赛节目,请欣赏高一2班吴嘉雨同学的吉他弹唱《小草》。

乙:感谢。亮分。老师们正在紧张的计算,高一2班的最后成绩,请同学们耐心等待。我们的评委老师个个多才多艺,只是他们平时都工作繁忙,深藏不露,大家想不想领略一下他们的风采?

三、结束词

甲:今夜我们赞美青春,

乙:今夜我们歌颂美好,

甲:今夜我们憧憬希望,

乙:今夜我们展示自信。

甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

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篇15:编辑推荐:工作总结写作技巧与方法_编辑工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:编辑,全文共 2842 字

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编辑推荐:工作总结写作技巧方法

工作总结的写作技巧与方法

一、把握特点

所谓特点,是与其它文体相比较而呈现出的不同点和区别点。分析和认识总结文体的特点,是写好总结的关键所在。不了解这一特点,就抓不到重点,也就很难写出有特色的工作总结。总结与其它的文体相比较,有五个不同特点。

一是在内容上,不是写现在,而是写过去。就是对已经做过的一个时期的工作,进行全面地、系统地回顾、检查、分析、研究、归纳和提炼,把大量的感性材料集中起来,使之条理化、系统化、科学化。

二是在对象上,不是写群众,而是写机关。就是总结领导机关在组织领导、指导思想、工作作风和工作方法上,有什么经验,有什么教训,看以前服务得怎么样今后怎样继续服好务。

三是在方法上,不是我说你怎么样,而是说我(们)怎样。就是自我解剖,自我认识,自我肯定,自我表扬自我批评,自我提高。因此,一般是以第一人称(我或我们)的口气出现,也有用第三人称的。  本文来自[文书文秘网]www.diyifanwen.com

四是在目的上,不是预测情况,估算数字,盘算问题,而是肯定成绩,找准问题,悟出道理,明确方向。写昨天,看今天,指导明天。总结工作不是目的,目的在于吸取经验教训,做好当前和今后的工作。如果只是把总结当成收录材料的容器,写成流水账,就达不到预期的效果。

五是在体裁上,不是记叙文而是议论文。总结不只是对情况与事实作概略性的综合归纳,而主要是对事物作本质的分析,把感性认识上升到理性认识,从中找出事物发展的基本规律。揭示规律性的东西很重要,不仅要千方百计找出规律,清楚明白地反映规律,而且要用事实明白无误地说明规律。

六是在作用上,就是向本单位职工群众报告情况和向上级汇报情况及向外单位介绍情况和经验。向群众作总结并报告工作,是让群众了解各方面工作的情况,树立信心,明确方向;向上级汇报工作,是让上级机关全面了解下面工作的情况,以便及时获得上级机关的指导;向外单位介绍本单位的工作情况和经验教训,是提供学习借鉴。

二、区分类型

总结的文体细分有很多种,但无论是从内容上分,或是从范围上分,或是从时间上分,都不外乎两大种:一种叫全面性工作总结,一种叫专题性工作总结。

(一)全面性工作总结。就是对一个单位、一个部门、一个组织的一个时期、一个阶段的工作实践进行全面总结。凡在机关工作的同志,都经常和这种文体打交道,其关键是要总结经验和教训。全面总结,一般时间跨度长,涉及的范围广,包含的内容多。在写作过程中,既要把各方面的工作情况反映出来,又要突出中心,抓住重点,纵深结合。我认为,解决这个问题的有效办法就是要搞好三个统一:

一是统一总结的中心内容。是以反映工作情况为主,还是以反映经验体会为主,要有一个明确的思想。

二是统一总结的主题思想。写全面总结要树立一个主题思想,确定一个主题,围绕主题写就不会走题。不树立一个主题思想,写出来的总结就很难突破一般化。

三是统一工作形势的估价。写全面总结之前,要对本单位、部门、组织在该阶段的工作形势有一个明确的评价,搞清楚总的形势如何,哪些工作做得最好、成效最突出,哪些做法和经验值得总结推广,哪些单位、部门、组织的工作最典型(两方面),哪些问题和原因需要总结上报。在这些方面统一了思想认识,执笔者就有了主攻方向,结构编排就容易,就易产生灵感,下笔也就顺畅。

(二)专题性工作总结。就是对某项工作进行专题总结,也就是单独对某一项工作、某一个方面的经验教训进行专门总结。其特点是突出一个“专”字,要求内容专、主题专、事例专、经验专、写作手法也专。在写专题总结时,必须对有关专题的内.容、原则、要求、方法,全面深刻地认识和理解,知道所要写的总结专在那里,专的是否有理,专的是否有据,专的是否新颖。如果不掌握这些情况,就很可能把专题总结写成一般性的总结。在写作过程中,最好按照提出问题,分析问题,解决问题的顺序进行。

三、突出经验

写总结的根本目的,不只是为了肯定成绩和找出问题,更重要的是为了吸取以往的经验教训,做好当前和今后的工作。这种目的,要求我们在写总结中,不能满足于把成绩讲够、把问题找准、把措施定好,应该在总结经验上多动脑筋,多花气力。多下功夫。哪怕是一份总结里面只总结出一条有普遍指导意义的经验,也是成功的。我感到写好经验总结,要把握好以下三点。  本文来自[文书文秘网]www.diyifanwen.com

(一)要有精巧的构思。开好头、结好尾、突出中间,这是写好经验总结的基本要求。古人作乐府诗,讲究“凤头、猪肚、豹尾”,即开头要像凤凰头一样漂亮美丽,中间要像猪肚一样充实饱满,结尾要像豹尾一样威风有力。我认为,这个原则同样适用于我们写工作总结。要竭尽全力把情况部分写得很漂亮,把经验部分写得很充实(饱满),把措施部分写得很有力。

(二)要广泛占有资料。写好一个单位、部门或组织的经验总结,必须充分占有资料。起码要掌握四个方面的内容:一是要准确掌握在该阶段内做了哪些主要工作,每项工作的起止时间、发展过程,哪些工作做得较好,哪些工作做得一般,哪些工作做得较差。二是要详细了解在该阶段工作中,面临的背景情况,利弊条件,遇到的矛盾,解决这些矛盾和问题采取了什么办法和措施,有什么成效,有什么经验教训。三是要清楚有哪些能说明工作成效、经验教训的典型事例,精确数据,群众语言和意见及建议,各级的评价等。四是洞悉当前的工作存在什么问题和原因,哪些是带倾向性的问题,哪些是一般性的问题,哪些是老问题,哪些是新问题。

(三)要搞好“结合”。能否利用占有的资料说明经验,关键在于“结合”得怎么样。无论是围绕观点选择事例,还是围绕事例得出观点,都应做到事例和观点的有机结合,从理论和实践的结合上说明经验。这是写好经验总结的基本功。因为,半年和工作总结,内容全面,材料充分。在写作过程中,往往这也不想丢,那也不想砍,搞不好,很容易写成观点加事例,形成材料堆砌,“经验写不深,靠事例取胜”的结果,这是我们在写总结中常犯的毛病。凡是质量高的经验总结,都是观点和材料结合得比较好,这是写经验总结的普遍规律。“结合”的方法各有所好,各有所长,各有高招。有的喜欢先提出观点,然后用材料说明观点;有的喜欢先讲事例,而后从对事例的分析中引出道理;有的喜欢边叙述材料,边提出观点;有的喜欢在一份总结中,多种“结合”方法交替运用。不管采用哪一种“结合”方法,都要防止和避免把两结合片面写成了观点加事例。所谓两结合,不是讲两并列,更不是两相加,而是要求选用的事例和提出的观点,都有着直接的内在联系。衡量两者是否结合好了,不仅要看是否把观点和材料粘贴到了一起,更要看是否在分析论证的过程中,把两者内在的联系正确地揭示出来,得出了规律性的结论和认识,反映出事物的本质。

四、综合分析

占有资料之后,我们不能、也不应该把所了解到的资料全部用到总结里面去,这就需要搞好综合分析。

一是从上面向下面看,看对不对。

二是从外面向里面看,看新不新。

三是从全局向局部看,看有没有指导性。

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篇16:酒店圣诞晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:酒店,主持,全文共 1891 字

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甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜;

乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的-;

合:在这绚丽多姿的日子里,让我们和圣诞老人一起为你们祝福!

合:各位老师,各位同学,寿光世纪学校XX年圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时,外教扮圣诞老人上台,突出帽子和装礼物的口袋)

合(与外教):happy christmas! happy christmas!圣诞快乐!

外:(用英语)孩子们,我带来了很多很多的礼物,我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!

甲:圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们,看到了吗?

乙:(看到了!)想要吗?(想)

合:那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!

甲:风儿轻轻掠过,在传递什么?上帝眨着眼睛,在期待什么?(同时,学生开始上)

乙:哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)

甲: 一起许个愿望,给大家拜年;一起做个祈祷,为世纪祝福!

乙:飞舞的彩虹编织梦想,灿烂的笑脸书写幸福。你看,我们的祖国如此美丽!(同时,孩子上)请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国,祖国,多美丽!》(节目2开始)

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甲:祥和的夜啊,静悄悄;红红的灯笼啊,你轻轻地摇;白色的圣诞节呀,多么温馨——多么美好!(孩子开始上)请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。(节目3开始)

乙:剪一缕清冷的月光,照亮回家的路;在这童话世界里的歌声中,我仿佛又变成一个孩子。

甲:家庭富有是幸运的,但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?许多人都在苦苦寻觅。(同时,孩子开始上)请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》(节目4开始)

乙:是啊,能唱能跳,健康就是幸福;有心有爱,相聚就是幸福;有说有笑,开心就是幸福!

合:可爱的孩子们啊,老师因你们而幸福!(同时,刘华等上)

甲:请欣赏刘华、xx老师带来的舞蹈《傣乡情》。(节目5开始)

乙:真是一沙一水一世界,一花一竿一段情;两位美丽少女演绎了一段傣族风情,两位世纪教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。

甲:一支舞让我们陶醉,一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧,祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。(外教扮圣诞老人样上,节目6开始)

乙:欢乐属于大家,但未来更属于孩子。亲爱的同学们,圣诞老人要给你们分发礼物!(外教走入学生)

甲:一个好汉十个帮,我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德,淡然是一种情怀,从一些利益相关的事情中最能体现一个人的品质。请欣赏初中部带来的双口相声《谁让你更优秀》。(节目7开始)

乙:幽默

风趣的相声,让我们欢笑;通俗诙谐的小品,同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往,流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目8开始。别早上,要制造一出场就以形象引起效果。)

甲:我喜欢可爱的孙悟空,我也喜欢温柔的猪八戒;我渴望长大的成熟,我也留恋美丽的花季。采一缕阳光,种一束希望,幸福写满少女的心房,梦想随着歌声激荡。请欣赏初中部带来的歌伴舞《花季》。(节目9开始)

乙:花季是美丽的,因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物,可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会,那么等待她将是一个什么结局?(同时,学生上)请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目10开始)

甲:懒惰奢华的死了,勤劳智慧的人活着!武术,就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面,就请欣赏小高部带来的表演《武术》。(节目11开始) 乙:好男儿,当自强,热血热肠铁脊梁。一段武术表演,使我们充满了激-情和力量!

合:美丽的世纪园啊,我们要让你明天更加辉煌!

甲:新年,曾被我们无数次急切地盼望;噼里啪啦,谁在欢乐的歌唱;举杯同庆吧,把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个世纪家庭在新的一年里幸福安康!下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。(节目12开始)

乙:给我一双翅膀,我要让梦想在彩虹上开放。走过春天,走过四季,世纪人以智慧谱写神奇;

甲:播种理想,播种知识, 让我们祝福世纪的明天更加美丽!请欣赏小低部孩子们的合唱(节目13开始)

甲:今夜花如海,今夜歌如潮!

乙:今夜,我们种下祝福和希望,让它如翠竹般拔节生长!

甲:一节节,浸满謦香,给我们的学校满年的丰硕与芬芳!

甲:今宵将无眠,乙:今宵将铭记!

合:难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着,响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)

甲:各位老师, 乙:各位同学!

合;世纪学校-x年圣诞文艺晚会到此结束!

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篇17:最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏

范文类型:主持词,适用行业岗位:企业,主持,全文共 2057 字

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男:尊敬的老师们!女:亲爱的同学们

(合)大家下午好!

男:20__的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

女:20__的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

男:过去的一年,我们共同努力,开创佳绩。

女:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

男:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

女:新的一年,我们温馨和-谐,收获喜悦。

男:当日历又翻开新的一页;

女:当小树又增加一个年轮;

男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

男:在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢声笑语、我们载歌载舞,满怀喜悦共同迎接新年的到来。

女:我们相信,同学们精心准备的节目就能展现--中学子的青春活力,展示当代青少年的精神风采!

男:我们相信,我们都能当一名热情、文明、守纪的观众,及时给以鼓励的笑脸和热烈的掌声!

女:现在我宣布:--中学校园文化艺术节之压轴戏----元旦文艺汇演正式开始!

男:首先让我们以热烈的掌声欢迎由--班同学为我们带来的小品《卓玛》,请--班的同学做好准备。

女:同学们,--班的小品好笑吗?但--班的同学说,他们的小品《小小辩论赛》更精彩,让我们一起来评一评。有请903班的同学,请--班的同学做好准备。

男:歌声使人快乐,大家喜欢TFBOYS吗?下面请欣赏由--班同学为我们带来的歌曲。请--学做好准备。

男:青春就是一个大舞台,这里有的是激-情,这里有的是美丽,青春的舞曲已经响起,欢迎--班的同学们为我们献上热情的伦巴舞蹈。请--班的同学做好准备。

女:感谢精彩的舞蹈,下面请欣赏由--班同学给我们带来的歌舞《小苹果》和《北京东路的日子》。请--班的同学做好准备。

男:相声是中国传统的语言表演艺术,历来深受广大人民群众的喜爱,下面就请欣赏由--班为我们带来的相声《反正话》。请--班同学做好准备。

女:命运再主宰,执着的心也不会更改。下面请聆听由--班同学为我们带来的小合唱《剑心》。请--班做好准备。

男:时光时光慢些吧不要再让我们的父亲变老了。下面请欣赏由--班同学为我们带来的歌舞《父亲》。请--班同学做好准备

女:近几年来,各类选秀节目层出不穷,但风波也从未停息。请欣赏由--班同学带来的小品《选秀风波》。请702班同学做好准备。

男:英语的世界精彩纷呈。702班同学将为我们带来一首好听的的英文歌曲《Proudofyou》,掌声欢迎!请--班同学做好准备。

女:爱,有时候是不用说出口的,那我们就静静地来感受吧!有请--班的同学为我们带来舞蹈《爱》。请--班做好准备。

男:在这欢乐的日子里,让我们怀着轻松的心情来欣赏由--班同学为我们带来的舞台剧《黄河大合唱》。请--班同学做好准备。

女:在学习的生涯中,考试是不可避免的。考前我们要认真复习,考试时要仔细审题,那么考完后呢?请欣赏--班带来的小品《考试过后》。请--班同学做好准备。

男:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着--班同学的脚步,领略现代舞的魅力。掌声欢迎。请--班同学做好准备。

女:每个人心中都有一个梦想,你是否为实现你的梦想而一直在努力呢?从现在开始,让我们的梦想起航吧!请欣赏--班同学我们带来的《梦想起航》。请--班的同学做好准备。

男:有一种舞蹈,它柔美而奔放,动感时尚、充满激-情活力,接下来请欣赏由--班为我们带来的拉丁舞!

女:时间在欢快的氛围中悄悄流走,各班精彩的表演到此就结束了,下面请评委们统计分数。

男:在音乐的世界里,有很多种不同的乐器和表现手法,或让人沉迷,或让人陶醉,或只有轻声闭上眼睛,您才能更好地去感受它的微妙,这就是不同乐器的魅力,乐器带给我们美好的感受,我们的堂中学子真是多才多艺,各种乐器在他们手中也是游刃有余。接下来,他们会为我们献上一场精彩的听觉盛宴,让我们尽情享受吧!首先,有请--班的方源的为我们带来钢琴独奏《谷粒飞舞》。

女:接着,请欣赏由--,--为我们带来的二胡独奏《南泥湾》。

男:下面请--和--为我们带来古筝齐奏《渔舟唱晚》。

女:长笛和手风琴这两种乐器合奏会产生怎样的效果呢?让我们一起来聆听由--、--合奏的《欢乐颂》

男:最后,由--同学为我们带来舒伯特的钢琴独奏《即兴曲》。

女:感谢同学们的精彩演绎!大家的演奏有没有让大家陶醉在优美的音乐旋律中呢?现在各班的表演成绩已经在我们手中了,让我们一起来看看哪些节目受到了大家的一致好评。

结束语男:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

女:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

男:本届艺术节即将拉下帷幕,然而许多精彩的片段犹然历历在目,许多动人的歌乐依旧余音绕梁。

女:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

男:让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用勤奋赢得美好人生。女:同学们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,在新的一年汇中,去创建一个更加美好,更加辉煌的明天!祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!

男:老师们,同学们,堂头中学元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!

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篇18:月学雷锋活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1175 字

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(女)尊敬的各位领导、老师

(男)亲爱的少先队员们

(合)大家好!

(女)春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第52个年头。

(男)近半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

(女)历经52载,神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分,

(男)曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

(女)那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车……雷锋是大家心中的神话,一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

(男)在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",延续着勤俭节约的自强精神,成百上千的"活雷锋"应时而生。

(女)在当今,雷锋精神不断的被丰富升华,不断的被赋予新的内容,我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献,诠释了新时代雷锋精神,极大的丰富了雷锋精神的内涵。

(男)为了缅怀心中英雄,为了弘扬雷锋精神,我们今天用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

(女)下面我宣布: 演讲比赛现在正式开始。

(男)参加今天活动的校领导和评委老师有:

(女)首先有请德育主任陈丽艳老师为大家宣读比赛要求。

(男)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自 中队的 为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《_________》。

(女)有请!

(男)下面有请第二名选手,来自 中队的 ,她的演讲题目是《_______》。

(女)下面有请第三名选手,来自 中队的 ,她演讲的题目是《________》。

(男)今天最后一位上场为大家演讲的选手是 中队的 ,她所要演讲的题目是《___________》。

(女)到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,我们稍事休息请评委老师为最后一位选手打分。

(男)让我们再来关注一下评 委的评选结果。

(女)究竟这些奖项花落谁家呢?让我们来看一下。

(男)我们此次比赛的各项奖项已经产生,获得

(女)请____________、____________、____________为获得三等奖的选手颁奖。

(女)有请 为获得二等奖的选手颁奖。

(男)下面有请 为获得一等奖的选手颁奖。

(女)到这里,我们的比赛已经接近尾声了,相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。

(男)现在有请 ____________为我们讲话!

(女)让我们以实际行动,弘扬雷锋精神。让雷锋精神在我们身上得到延续,让雷锋精神永远焕发新的光彩;

(男)我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们红领巾的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

(合)驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。

本次活动到此结束,谢谢大家!

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篇19:儿童母亲节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1322 字

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母亲节,让我们充满了朝气,充满了热情,让我们一起踏着春的脚步,和着浪的旋律,请一起来欣赏由小班为我们浓情奉献舞蹈《踏浪》。请同学们鼓掌欢迎。

谢谢美丽可爱的小班舞蹈组的同学们,把优美的肢体语言呈现给大家,同时也表达对老师们和妈妈们节日的祝福。

妈妈的歌声,激荡我们童年;妈妈的笑容,陪伴我们成长,接下来请欣赏邓苗苗为我们带来深情独唱《小背篓》,掌声有请。

美妙的歌声,真是天籁之音。希望借春风捎去,我们对老师们和妈妈们真诚的祝愿。今天的舞台上,同学真是多才多艺,下面由大班闪亮登场,激情演绎打击乐,非州鼓,让我们用最热情的掌声欢迎他们。

让我们合着这美妙的音符跳起来,让我们伴着欢快的旋律舞起来,祝老师们永远青春永驻!祝妈妈们永远快乐开心!

结束语

欢乐的时光总是过得很快,今天我们的演出活动也网要到此结束了。短短几分钟的节目,都是同学们真情的流露,表达了我们在特殊节日里献给老师们一份深深的祝福和送给妈妈们一份浓浓的爱意。精彩是发自内心的爱,精彩是活动与脸颊的笑,精彩自在我们每个人心中,最后,我再一次提议伸出我们大家最热情的双手,把最热烈的掌声献给我们最敬爱的老师们和最亲爱的妈妈们。活动到此结束。谢谢大家!再见!

儿童母亲节主持词大全2

甲:说到母亲节,让我们心中充满了无限地感激与崇敬。有一句话说地好慈母手中线,游子身上衣。

乙:临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖:

一首[游子吟]道出了千百年来,母爱的伟大及无私。我们的生命都是母亲给的,人说母爱是一种天性,在任何时候都是一样的。

得意的时候,母亲不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我不再迷失自己。

失意的时候,母亲一定能在我的身边。她的鼓励及安慰,总能让我在逆境中找到自我。

多年来,得到了母亲诸多的关怀及爱护,总想为母亲做点什么,买点

什么。那怕是做一顿饭,买一件衣服。但母亲总说:做父母不图儿女什么,只要你们能幸福、快乐,不再让父母为你们担心,这就足够了。这就是一个母亲的要求,很过分吗?不!

这是最少最少的要求,这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候,当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴,当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时,当我

其实并不是只有在母亲节这天才要特别去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。

时光荏苒,我们在妈妈温馨的抚爱中长大成人,妈妈总是把一缕缕温暖及时输送给我们,让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的纯真。

也许,在我们这一生中,有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。

让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。亲情在这世间,总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的。为此,我们祝福天底下每一位母亲母亲节快乐!祝母亲永远美丽!祝母亲永远年轻

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篇20:学习方法国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1502 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

当又一轮太阳从东方冉冉升起,当又一个充满希望的早晨来到我们身边时,我们又身穿整洁校服精神抖擞的站在了国旗下。亲爱的同学们,学校的希望在学生,学生的天职是学习,面对大大小小考试沉重压力,掌握方法、学会学习就显得尤为重要。

一、我们要养成良好的学习习惯

俗话说,“习惯成自然”,良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。养成课前预习新课的习惯,可以在老师教授新课之前大致了解课程内容,有助于带着问题听课,把握课堂重点,从而提高课堂学习的效率;作业认真书写的习惯,不仅可以保证作业的美观整洁,提高作业的质量,还能够培养一丝不苟的严谨作风。不会就问的习惯,每天问会一道题,长期坚持你的收获将不容小觑。反之,不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石,不少成绩落后的同学,头脑都很聪明,但往往上课心不在焉,作业马马虎虎才导致学习成绩逐渐下滑。

二、我们要抓住课堂四十分钟

课堂学习是学习的最主要环节,四十分钟课堂学习效率的高低,某种程度上决定着同学们学习成绩的好坏。首先,要集中精力,专心听讲。只有聚精会神、专心致志才能学有所得、心有所悟;其次,要带着问题、开动脑子听。怀疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。再次,要积极举手发言,认真做好笔记。积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。 俗话说“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

三、我们要合理安排时间,有计划地进行学习

首先要处理好主和次的关系。进入初中,学习知识的密度大增、学习知识的广度也剧增,这就需要同学们能够处理好各种知识内容之间的主次关系。概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,因此,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。

其次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因,同学们对哪门功课感兴趣,这门学科也就往往能够取得较好的成绩。初中的学习是整个人生学习的基础,首先要学好每一门功课,初中学习过了关,高中阶段就可能比较顺利,即便是音、体、美、信息技术等学科,这些实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以,培养兴趣必须以打好基础为前提。

四、我们要遵循记忆规律安排学习

我们的学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。

“及时复习”固然重要,但也不能“一劳永逸”。学习的规律告诉我们,分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例,如果当天学习了20个单词,一位同学在当天晚上集中复习一小时,加以巩固;另一位同学当晚复习半小时,第二天再复习15分钟,第四天复习10分钟,一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。

同学们,学习之路是漫长的。我们需要勤奋苦学,但好的学习方法往往会让我们收到事半功倍的效果。在此,我希望同学们能够采用适合自己的好学习方法,珍惜时光、为了在金色的六月收获灿烂的喜悦,为了我们的将来更美好而努力奋斗!最后,我衷心祝愿莘莘学子在新兴中学这片沃土上学习进步、幸福成长!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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