主要事迹材料范文
唐,女,唐师附小三(2 )班学生,宣传委员。在老师和同学们眼中,她勤俭朴素,关心集体,乐于助人,文明守纪,工作负责,有较强的组织管理能力;她热爱学校,热心自己的班级,热爱劳动,热爱科学;她文静可爱,兴趣较广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
她是老师的"小助手",作为班里的宣传委员,她深知肩上的责任重。所以,她模范遵守学校的各项规章制度,在同学们中起到了很好的带头示范作用。对于老师交给的任务,她总是积极认真地完成,与其他班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等等。她还积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想,班级足球比赛上,她和同学们组成拉拉队,为了给自己班级鼓劲加油,学校组织的春游活动,她早早的给相机充好电,好帮同学们记录下每一个难忘瞬间,她在同学中有着较高的信誉,老师也夸她是"小大人".
她是同学的"热心人",细心、贴心、暖心是她的特点。贺建威同学的手被玻璃划破了,流了好多血,有的同学吓坏了,她却主动要求陪他去医务室包扎;陈鸿彬同学哭鼻子,她像大姐姐一样安慰他,拿出纸巾给他擦眼泪;张雨婷、于悦、张玉静等同学上课时不舒服提前回家或者是生病没来上课,她都会认真帮她们抄好课上笔记,记好当天的作业,赶上当天卫生值日的,她还会替她们把卫生做好;前座的同学美术课上水彩笔没带,她主动递过去一支;同桌的同学座位下面脏了,她帮着一起清理干净;有的同学题不会做了,她约上几个同学,课下一起分析。诸如此类的好事,唐做了不知多少件,只要同学们有了困难,她总是第一个冲上去。
她是学习的"小标杆",从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学知识能理解地掌握。课堂外,她一丝不苟地完成布置的作业,认真预习第二天要学的内容,还时不时的给自己出张卷子,来个模拟测验,正是她不甘落后的精神,她的学习成绩一直很优秀。为了写好作文,她坚持每天阅读大量的优秀作文以及其它有益的书报、文章和电子书刊,她不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自己的视野,前不久,她代表班级参加了学雷锋,做有道德的人"爱国主义读书征文活动,她在"给雷锋叔叔的一封信"中这样写到:雷锋叔叔,您知道吗?"学习雷锋好榜样"这句话,已经成为了我们少先队员的座右铭,这句话就像一座耀眼的灯塔,时刻在为我们传递着正能量。
她是家里的"好孩子".提起唐,繁荣花园小区的居民无不称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,妈妈感动的直流泪。爸爸在政府部门工作忙,特别是拆迁的时候,每天很晚回家,她默默记在心里,每天下了学都给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪他们散步、聊天,还爷爷讲笑话,猜脑筋急转弯,逗的老人合不拢嘴。平时她坚持自己的事情自己做,整理房间,洗小件的衣服、红领巾、书包样样都行。
她是学校里的"小全能".虽然运动能力不是很强,但她爱好运动,接力赛跑、跳绳比赛场上,有她矫健的身影。她四岁开始学习英语,她尤其喜欢唱英文歌曲,我是歌手中 尚雯婕的"Dog Days Are Over ",她唱的特别棒 .课余时间,她还参加古筝的学习,目前已经 到了四级。她在她的个人小档案里对自己的未来这个描述,那就是立志当一名画家,每周日的下午,她都会挤出时间,到青少年宫的美术学校学习画画,最近,刚刚获得了全市首届少年风筝设计大赛儿童组三等奖。作为宣传委员,班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写,总少不了她的身影,每次学校的板报评比也总名次不低。
一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,为她换来很多的荣誉,学校"三好学生"、"优秀少先队员"、"环保之星全国小学生科技大赛二、三等奖"、全国星光宝贝大赛三等奖……
小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,她是我们学校教育的骄傲。
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篇1:主要事迹材料
我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!
在“医道天德”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮助下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下:
一、班级概况
20xx级高专护理3班,是一个由62人组成的集体。男生4人,女生58人;省内40人,省外22人;城镇21人,农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。
每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今天,在此刻,让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!
二、班级建设
1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚
美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:
1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。
在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准,能够起到带动全班的作用。
2)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。
通过加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,一共成立了五个共同成长小组,如快乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同进步成长的有利平台。
每学期学生都对自己的操行进行自我评价,加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。
3)不规不圆——各施其职,竭力维护班级制度。
班委会的成员都有一定的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情况;学委的查课记录,记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。
2、浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
《礼记.中庸》第十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”中这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。 “审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自己所用,是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。在这样的学风指引下,我们班里出现了一大批品学兼优的好学生, 每个学期奖学金获得无论是人数还是层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结,让全班所有同学都能建立起良好的学习态度,让大家能够有一种学习的荣誉感,让大家携手共同努力,努力建设学习型专研型的班集体。在班级中竖立学习的标杆,成立学习互助小组,由奖学金获得者担当责任人,带领小组成员共同进步。并积极开展学生之间的互助活动,让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导,达到学风中的最高标准。3、温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。积极开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每一个寝室都有自己特色的文化,在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的,每个月份都有不同的寝室通过努力获得优秀寝室的称号,学生在奖励中得到激励,在激励中更加奋发。
优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中,建立了寝室管理约束规定,让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家,爱护寝室里一切是大家爱家的表现,为寝室添加温馨,是大家顾家的表现,为寝室的荣誉努力,为班级的荣誉努力,是大家为家奋斗的行动表现。
三、班级教育
在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动,主要开展了六个方面的教育。
1、开展法制教育:法律是约束公民行为的准则和规范,通过专业法律知识的了解和学习,让更多的同学懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班级成立的一年多的时间里全班学生在校没有违纪违规的情况出现,这与法律知识的学习是分不开的。
《走进医专》是指导我校学生了解学校,了解学校规章制度的一本全科书。在每个学期的开学之初,学习和温习《走进医专》成为不变的主题,在学习中建立规矩,在温习中提醒学生遵守规矩,不归不圆,有规矩才成方圆。
2、开展思想道德修养教育:青年学生是祖国发展的希望,通过理论知识的讲解让学生从思想上敞开心灵接受思想道德素养的培养,多次召开主题班会加强学生的思想道德培养,通过学生编排的多种节目让学生从心理上接受思想道德教育,不走形式,把思想道德教育作为一项常规的工程开展。通过这一系列的教育,09护理3班的全体同学在各级领导的眼中和教师的心目中都是思想过硬的好学生。
积极开展向党员学习活动,班里的党员同志定期对学生们的思想动态进行了解,及时向组织反馈学生的成长情况,班级里的学生几乎全部在思想上入了党,时刻用高标准严格的要求自己。
3、开展心理健康教育:有着不同成长经历的学生们来自不同的地方,在生活上有着这样那样的差异,性格上有着各自的特点,在第一次心理测试中十二人二类结果,四人一类结果,62名同学中心理测试出现问题的学生占到了近26%。但通过心理辅导,心理健康教育全体学生表现基本都能达到良好。在和谐团结的氛围中,学生更容易敞开心扉,让彼此之间有心灵的碰撞,远离了压抑、自卑等心理疾病,班集体的荣誉一次又一次的让学生对自己充满了信心。
班级的心理委员和寝室长在开展心理健康教育中起到了重要的作用。班级建立了心理委员和寝室长双重责任制,及时观察寝室人员的动态,第一时间报告给教师寝室人员的情况,使得班里的心理健康教育工作得到了较为顺畅的开展,并对心理问题学生有很好的帮助。
4、开展奉献教育:奉献是全体公民都应具备的精神,培养医学生的奉献精神,让学生们建立起服务意识,这对学生们的守业至关重要。班级里每年都评比出最具奉献精神的学生,作为班级的表率。特殊的工作性质让我和我的学生们都懂得如何奉献,如何默默地奉献。奉献是不讲究回报的,多少个夜里我的学生们在帮助老师完成一项又一项的统计,多少个假日里学生们牺牲休息的时间为班级、为学校做着没有人记载的奉献。
5、开展文体教育:大学生的学习不应该是单调的,应该是一个寓教于乐的过程。各种各样丰富多彩的校园文化为学生们提供了展现自我风采的舞台。
舞蹈社里有学生们快乐舞蹈的身影,音乐社里有学生们欢快的琴音,卡拉OK大赛里有学生们动情的歌声,演讲的舞台上有学生们激情豪迈的声音,大学生体育文化节上有学生们精彩不断的表演,主持人的行列里有学生们最喜爱的一个。
在过去的一年多时间里,09护理3班在各种文体活动中展现出了良好的竞技状态和风貌,成绩的取得是与我们开展的文体教育分不开的。
6、开展职业生涯教育:学生们通过各种各样的活动丰富自己的学识,通过各种各样的形式为自己的职业做着铺垫,如何正确规划自己的人生、自己的生活、自己的工作是一个重要的课题,需要教师的参与和帮助,更需要学生对自己有一个最正确的评估。
在入学的第一个学期里,前后开展了三次职业生涯规划课程的学习,每个学生通过职业生涯规划课程的学习都对自己有了较为准确的评估和定位,对自己将要从事的职业有了正确的背景了解,学生们都对自己能有一个明确的奋斗目标不断的努力着。
四、优秀的学生干部团队
20xx级护理3班是一个由11人组成的班级干部队伍。这些学生不仅是班级事务中的管理精英,更是学校和系部学生会和社团的一些主要负责人。心理委员王超同学现任校学生会质保部部长,班长王鸿妲现任护理系科技社副社长等职务。在护理系第四届社团联合会竞选中班级共六人参加五人担当要职,这些头衔的给予是对学生工作能力的肯定,更是对20xx级护理3班的肯定。班级里所有学生都为学生干部们的努力感染着,都时刻为了班级的荣誉而努力。
优秀的学生干部是班级得以蒸蒸日上的保障,更是学生们自身发展前进的引领。优秀的班级干部,优秀的学生成就优秀的班级。
篇2:德育工作主要事迹
本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效“地开展德育工作,结合社会主义核心价值观,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、重视德育队伍建设,强化德育意识
1、加强了辅委会管理和班主任、辅导员工作。
定时召开辅委会工作会议,要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,对班主任每月工作进行总结,并对下阶段工作作出部署,学期末写出工作总结。每月根据学校检查对班主任工作和辅导员工作进行考核。
2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。
3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。
每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。
4、加强少先队阵地建设。
本学期着重加强对校园广播站建设、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。
5、加强后进生管理
做好品德学困生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德学困生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。
二、继续加强行为规范教育
以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的小学生。
1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。
重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育,利用广播站对学生进行宣传。
2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。每周分发卫生纪律评比的流动红旗。每月评选文明礼仪之星和文明班级。
3、继续做好了班级文化建设,彰显出班级个性,班级板报做到了定期更换,本学期进行了班级文化、办公室文化、功能室文化评比。
4、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,加强护导师护导工作的监督,做好了交通安全、食品卫生安全的教育。
5、开展队前教育,教唱队歌,学习少先队礼仪知识。
以六一为契机,举行“我是“共产主义接班人”新队员入队仪式。以年段为单位组织校内队仪式比赛,参加安海镇队仪式比赛。组织老师参加安海镇十佳少先队辅导员竞选活动,加强少先队组织建设。
三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。
作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。
(一)开展文明礼仪伴我行活动。
1、本学期,我校结合安海教委办要求,利用新生开学典礼组织启动20xx年春学习、践行《弟子规》活动仪式。开展周三弟子规诵读活动,组织参加教师《弟子规》讲故事比赛,取得了良好的成绩,继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主。
2、劝导队每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。
3、继续开展雅行教育活动,利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。
(二)开展健康安全教育
1、召开班主任会议,安排落实健康教育的各项检查,督促学生健康教育知识的掌握。
2、利用广播站宣传有关知识,开展《平安校园——安全你我他》、《节粮、节水、节电》《关注营养,杜绝垃圾食品》等主题班会。
(三)活动丰富多彩
1、学雷锋活动
结合第54个学习雷锋精神纪念日,开展了系列学雷锋活动。全校积极开展与此有关的主题班会,追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象展开讨论,积极发动全校学生参加“日行一善”活动。开展“做文明学生”活动。从美化身边的环境做起,我们养正中心小学小记者站开展了“植树节我为安海家乡环保做点小贡献”的亲子活动。走进安海安平公园捡白色垃圾。小记者们担当着一个个绿色小卫士的角色。
2、爱心互助,扶危济困,共建和谐家园活动
又到了一年一度的“全国助残日”。为此,学校少先队大队部向全校师生发出倡议,了解残疾人,关心残疾人,弘扬中华民族传统的人道主义精神和助人为乐的品质。呼吁师生们每人献出一点爱心,成就残疾儿童的人生。宣传活动在师生中得到了热烈的响应,本次捐款活动分为两场。分别是5月6日与5月9日。全校师生们尽自己的绵薄之力,将爱心汇聚成海。
3、放飞童年的梦,展望未来希冀--庆“六一”文艺汇演活动
在“六一”国际儿童节来临之际,养正中心小学举行了以“放飞童年的梦”为主题的20xx年庆“六一”文艺汇演活动。本次活动节目纷呈,丰富多彩。首先以《中华少年》这个大型诗朗诵拉开序幕。拉丁舞蹈舞蹈节奏鲜明,动感十足;四年级武术表演《新少年英雄》,由四年三班蔡光前领衔主演的节目,将武术与跆拳道进行了完美的结合;整场演出节目精彩纷呈,充满童真童趣,富有思想内涵,家长情绪高亢,掌声不断,给节日增添了更多的欢乐和喜庆!
4、天生我材必有用,综合实践一把手--生活技能比赛
今年的六一,我们倡导人人参与,先是以年段为单位开展生活技能比赛,一、二年级进行绑鞋带、红领巾,缝纽扣三项技能比赛。三、四年级进行制作水果拼盘比赛,五、六年级进行包粽子比赛,随后,各班选出造型精致的水果拼盘集中在一起,让老师、家长、同学一起欣赏,并评出了六名代表作。同学们围着绚丽的作品热烈讨论着,交流着自己的经验。各种活动无不展现了孩子们的智慧和高雅的艺术情趣,提高了大家的动手能力,发扬了合作精神,增进了同学间的友谊,又共同分享了成功的喜悦。可谓是内容丰富、寓意深刻。
5、参加安海镇腰鼓会操比赛
腰鼓源远流长,风格独特,是我国的一项民间艺术。它融舞蹈、歌曲、武术于一体,具有队形多变,刚劲豪放的特点。我校于6月7日参加安海镇腰鼓会操比赛。我校本次主题为军中小花,比赛中鼓声激荡;襟飘带舞。铿锵的鼓点,潇洒的舞姿,蓬勃的生命,演奏出养正学子激昂的赞歌。她们不是铁中铮铮男儿,是巾帼不让须眉的军中小花。她们意气风发的姿态,精准娴熟的变换,无不体现出军中小花积极向上的精神风貌。我校取得了安海镇一等奖第二名的好成绩。
四、开展班级文化建设,积极打造书香校园
本学期继续深入开展班级文化建设,按照学校工作要点,积极打造书香校园。
1、创建温馨班级内涵,就是人人知道建设“温馨教室”,主要包括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境、教室物质环境建设等四个方面的内容。在上学期工作基础上,认真总结经验,提出切实可行的具体措施,把创建活动引向深入。布置教室,让教室真正成为学生的“家”。
2、积极开展班级文化建设交流。利用晨会时间让各班交流本班的班级文化建设特色,互学互评,让班级文化建设继续深入。
五、存在问题
1、学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校偶尔卫生状况不佳的主要原因之一。
2、班级之间存在不平衡,班风、学风参差不齐,某些班级在管理上还存在一些问题。
3、文件解读方面还有待加强。
4、社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
回顾半年来的德育工作,有成功也有失意。今后,我们将在学校的正确领导下,决心不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在养小这片文明的校园中盛开地更加艳丽!
篇3:优秀班主任推荐主要事迹材料_事迹材料_网
篇一:优秀班主任先进事迹
,男,汉族,1973年8月出生于安徽明光市,现为经济管理学院综合实验室副主任。XX年被聘为工商管理062班班主任。XX年度连续两学期学院班主任考核优秀、学院专业技术职务考核优秀。
*老师一直认为班主任是一项光荣而艰巨的岗位,同时又是一个长期而艰巨的工作。大学生的专业知识和技能的传授主要依靠教师的教学过程来实现,而学生们的优良品德的培养正是依靠班主任的教育管理来实现。作为一名班主任,对创建良好的班级集体,全面提高学生素质,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义建设者,具有举足轻重的地位和作用。
*老师所带的06工商2班是一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体,在这一年半的大学生涯中,有多名学生获得“先进个人”、“优秀学生干部”、“标兵”等称号,同时班级体荣获“院优良学风示范班”称号,这些成绩是同学们通过辛勤的努力、坚强的意志,顽强的拼搏换来的,他热爱并尊重他们。*老师认为,做一名合格的班主任,要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行思想交流,让他们真正感受到班主任老师对他们的关心和真诚,这是班主任顺利开展一切工作的基础。通过几届班主任工作经验的积累,结合本年度学校和学院对学生管理工作的相关精神,*老师以饱满的工作热情,重点做好了以下几点工作:
1、做好学生工作要把握好切入点
刚入校的新生,没有了考试的压力,没有了老师的监督,没有了家长的唠叨,彻底放松了。在这个关键时期,*老师及时深入学生宿舍,带领学生认真学习,明确学校的各项规章制度,学校的办学宗旨,学校的管理方法,专业课程的设置情况等,鼓励学生珍惜时间,多向高年级学生学习各种经验,不能让宝贵的大学四年虚度。
针对本班同学家庭条件普遍较差的情况,*老师尽可能的给学生创造一些勤工助学的机会,在锻炼工作能力的同时解决一些生活费用的问题;经常深入学生宿舍,通过开班会、与学生交谈等形式与学生广泛接触,进一步了解学生的思想动态和遇到的种种困难;在充分了解学生基本情况的前提下,帮助学生树立人生目标,规划大学生涯,在时间利用、能力锻炼等方面提供建议。
2、树立良好的班主任形象,发挥班主任的自身作用
班主任是班集体的组织者,要有高度的敬业精神。作为班主任首先要树立自己的良好形象,所谓“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”只有这样才能赢得学生的尊敬和信赖,这是搞好班主任与学生关系的重要环节。
*老师十分重视与学生的约谈制度,他认为这是了解学生家庭状况、思想动态、学习情况的最好机会,同时要做好约谈记录,这项工作的完成对于*老师建立班级成员信息分类档案,为以后的困难学生补助、奖助学金的发放等工作提供了第一手资料。每逢新学期开始时,*老师都要到学生宿舍,针对上学期学生成绩及表现及时进行开学教育,正确引导,积极鼓励他们建立科学的世界观、人生观和道德观。他认为作为一名班主任,在平常的生活学习过程中,只有奉献真情,将心比心,宽容大度,经常开展交流沟通,设身处地的为学生着想,才能使学生自发的对班主任产生敬重感,才能建立起师生间的信任,才能达到事半功倍的效果。
3、重视班委班风建设,增强班级凝聚力
*老师认为班级学风建设、提高班委竞争力、增强班级凝聚力是班主任的工作重心所在。要想组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。对待班干部,他经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。对于班干部中出现的一些错误思想和做法,要具备敏锐的洞察能力,及时发现问题,积极交流解决问题。因此他要求所带的班每两周例行一次班委会,班干部之间要做到及时交流和总结,及时开展批评与自我批评,只有这样,班委之间才能做到以诚相待,才能做到高度统一,在他们的带动下,班级的凝聚力才能得到增强。
4、通过谈心,激发学生对学习和对专业的热情
*老师所带的班是新生班级,他充分的认识到班主任工作是高校教育管理中十分重要的环节,要了解学生的心理状态,掌握学生的思想脉搏,只要加强责任心,就能被动变主动,消极变积极,激发学生的学习热情,完成学业。为此,他经常深入学生宿舍,或通过个别谈话的形式与学生广泛接触,或加入到学生班级qq群中通过网络进一步了解学生的思想动态,帮助学生总结自己的长处,找出自己的不足,从而做好人生规划。在对待本班学生要求转专业的情况下,他耐心倾听学生的想法,学生家长的想法,结合两个专业的实际情况,帮助他们分析选择适合自己的专业和规划好自己的专业学习生涯;该同学在转入新专业学习后,还经常与他交流,谈感受,谈未来,保持着很好的师生关系。
5、及时与任课老师沟通
要建设好一个班级,光靠班主任一人的力量是远远不够的,需要任课教师和同学们的共同努力。因此*老师非常注重与班级各任课教师的联系,不定期地向他们了解对学生的学习要求、学生的课堂表现等方面的意见。同时经常到班级了解学生对任课教师的教学意见、要求、学习上有无困难并及时反馈给任课教师。对任课老师反映上课经常迟到的学生,他会及时找到他们并指出存在的问题,以保证班级课堂教学秩序的顺利进行。通过这种交流和反馈,任课教师可以尽量做到因材施教,有的放矢,使学生真正地掌握相关的知识,特别是重点、难点、疑点,困难解决了,成绩提高了,学生内心的喜悦油然而生,从而就会对教师更加理解和尊重,进而使得全班的学风建设有了一个显著的提高。
6、广开言路,加强与学生家长的沟通
望子成龙是每一位家长的心愿,作为家长,能把孩子交给我们学校,因为他们相信我校能把他们的孩子培养成材。但是*老师认为学生的教育离不开学校和家长的配合,因此,为了能够促进一些特殊学生的学习,他想方设法“广开言路”,随时和学生家长进行联络和沟通。一方面可以多了解学生的成长情况、家庭环境,另一方面也能进一步促进家长对学校的了解,对班主任工作的了解,对自己孩子的了解。在这种相互理解、相互信任和相互支持的基础上,家长和他双管齐下,一起督促学生学习,取得了不错的效果。
*老师一直认为班级是学校教育和管理的基本组成单位,班主任要按照学校的教育要求和教育目标,充分利用和调动班级内外一切教育力量,做好班级的教育管理工作。同时他认为只要有责任心,有爱心,只要通过努力,能够确立班级的学习奋斗目标,培养正确舆论和良好的班风,促进学生之间的相互了解、相互关心,就可以建立一个学习气氛浓厚、相互之间和谐团结的优秀班集体。
篇二:优秀班主任推荐主要事迹材料
从踏上教育工作岗位以来,我一直在学校担任着班主任工作。三年的班主任工作,我深深体会到工作的艰辛与重要,所以我不断地学习心理学、教育学和德育思想理论,在实践中摸索行之有效的班主任工作方法,得出了如下的体会:
一、抓好学生的思想工作和行为规范
在刚进入二小时,校领导就让我担任五年级班主任,而这个班级大都是都是男生,好动,叛逆是他们最大的特点,并且在这里面有一个残疾人,一个血小板减少的学生。接了这个班级后,我首先加强他们的思想教育工作,经常找一些同学进行个人谈话,与于家长经常联系,共同努力把孩子的思想端正好。一有空就到班级里去,给他们讲一些寓含深刻道理的小故事,让他们分清是非,学会做人,讲文明讲礼貌,能在班集体与同学和睦相处。经过两年的努力,孩子们的表现进步了许多,并在最后的毕业考测评优秀率达到了85%。
而今年的三年级班级,我充分利用校园流动红旗评比,对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。我还动足脑筋,充分发挥教室内板报的教育作用,采用“今日一现”、“童心童话”、“公告栏”等栏目进一步规范学生的行为习惯。我注意培养学生挑战意识,如选班干部,组织学生毛遂自荐,鼓励学生挑战自我,超越自我,树立良好的自信心,各项活动跃跃欲试,因此发现了不少孩子的闪光点。孩子们为了争取优秀,都暗暗较劲,处处以高标准来要求自己,看到同学们的点点进步,我的喜悦不言而喻。在学习成绩方面,我结合班队活动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌等比赛,很多同学在比赛中脱颖而出。为了激励孩子们的积极性,我采用阶段奖励的形式,如到一个月或半个学期对表现较好,进步较大的同学奖励一次,让更多的同学有前进的动力。
二、以爱为桥,倾心教育
谁不爱学生,谁就教育不好孩子。在学校里,与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以,作为一名小学班主任,在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。下面我结合自己的教学实际来谈一谈。
我们班的陈某同学,刚开学时曾一度与同学关系紧张,言语伤人,动手动脚,甚至还顶状老师。同样的情形重复了几次,于是在某一个中午,他又与其他同学打了架后,我把他带到我的房间,没有责骂他,只是“请”他帮我倒杯水,这时他露出了惊讶的表情,但还是照我说的做了。当他把水杯交给我后,我对他说了声“谢谢”。到后来,他变得喜欢与老师接近了,由于他的基础比较差,我采用了他层次布置作业的方式,让他慢慢地对学习产生了兴趣,并且在言语、行为变得规范了。
每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,我总是用我的宽容去温暖学生的心灵,让学生知道错误是可以原谅的,并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。
三、业务精湛,爱岗敬业
科研兴教,科研兴校”已成为当今学校的主方向。我校校长符玲利特别注重对老师教学质量方面的培养,经常为我们提供外出培训的机会以及请专家来我校指导。我们也知道,抓教研的任务是艰苦而复杂的。而现在大多数语文老师都身兼班主任,就如我一样,在刚开始接手五年级时,整天忙于教学和班级管理,本就没有时间进行学习。但如鲁迅先生所说:“时间就像是海绵里的水,挤挤总会有的。”我积极学校每周一次的教研活动,努力备好课,写好反思。在每一学期,我总是第一个去上公开课。从我的第一堂《桂花雨》到本学期的《女娲补天》《七颗钻石》《和时间赛跑》,尽管课堂上有很多的失败之处,但每一堂课都是我进步的阶梯。准备公开课的过程虽然累,但准备的每一个过程却是难忘的。当然旁观者清,当局者迷,为尽量避免这一情况出现,我在每一次公开课时,都将自己的情况录下来,回家放在电脑上慢慢地看,如自己听他人上课一样。这样便知道了自己的缺点以及如何去解决。有时,我将公开课的上法适当地带到了自己的课堂上,除每节课备好详案、写好教学反思外,更加重了对学生综合能力的培养,努力地将教学研究与课堂教学紧密地结合起来。
在本年度,我的论文《浅谈如何开展小学综合实践活动》,案例《放飞音乐翅膀,激发想象空间》分别获市三等奖,课题《音乐艺术与语文教学整合研究》也已结题,在温州市的教学四项规范达标检查中也评为了优秀。
四、勇于探索班级管理新模式
在班主任工作中,我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、班级口号等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主要式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩
我深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是学生德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。在今后的教育教学工作中,我会以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中。
篇4:先进个人主要事迹
——记华龙区任丘办丰泉社区、超越社区党支部书记代__
裹上军大衣,备好方便面,代__当起了社区“守门员”。他的另一个身份,是华龙区任丘办丰泉社区、超越社区党支部书记。
新冠肺炎疫情暴发以后,代__开始24小时待命值守。他在办公桌旁支起一张行军床,夜巡回来,整理完当天的资料,就躺下打个盹儿。“你问我值多少天班啦,说实话我也没算过,反正从1月22号到现在,回家的次数屈指可数。”2月17日,代__略显疲惫地说。
自战“疫”集结号吹响以来,代__在丰泉社区和超越社区之间来回奔波。丰泉社区是个三无小区,社区工作人员由4名娘子军组成,代__一人身兼指挥员、排查员、消杀员、服务员、守门员等数职,带领4名“战友”在战“疫”一线冲锋陷阵。
超越社区是去年油田新移交社区,且该社区出现了新冠肺炎确诊病例,管理要求高、难度大。“接到超越社区出现确诊病例的通知后,我们立即采取了行动。”代__介绍,超越社区出现新冠肺炎确诊病例后,他立即赶到患者家中,与病患家属交流,详细了解情况。妥善安置好患者家属后,代__带领社区工作人员随即对患者所在楼道及小区进行封锁隔离。忙碌至深夜,熬红了眼的代__还在考虑楼道封锁后居民的生活保障问题,还在查档梳理病患的隔离记录及行动轨迹。
疫情面前,代__主动扛起责任。确诊患者亲属被隔离后,代__每天都与他们联系,关心他们的身体状况和生活情况。居民楼被封锁后,他又担负起后勤保障工作,米面粮油、水果蔬菜等生活物资,他协调网格员及时配送,体温计、口罩等防疫物资,他送到需要的居民手上。为保护居民的身体健康和生命安全,他专门录制了劝阻出行的音频在社区内循环播放。同时,还联系消杀车辆对社区进行全面消毒。
面对严峻的疫情形势,一个人的力量是有限的。代__积极协调社区党员、志愿者等社会力量,与社区工作人员共同织密抗“疫”防护网。他带头执行24小时值班制,每天坚持夜巡,带领社区工作人员精细排查,严防严控。同时,协调物业对社区进行多频消杀,组织党员、志愿者多方宣传、轮流执守,开展群防群控。
日夜坚守防疫一线,代__眼睛里布满了血丝,嗓音也有些沙哑,但他仍不顾领导和同事的劝阻,持续深入社区开展复查、消杀等工作。“疫情当前,居民的生命安全比啥都重要!我一定要当好‘守门员’,确保疫情不扩散。”代__语气坚定地说。
篇5:疫情防控先进个人主要事迹
米__:坚守防控一线守护百姓健康
20__年初,一场疫情横扫祖国大地,在__卫县健系统驱毒战疫中她忙碌的身影让人动容。17年前她曾参与抗击非典,17年后的今天,她又义不容辞投身到新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战中。
她叫米__,女,53岁,中共党员,__县卫健局副局长。20__年春节,本该陪老人、丈夫、儿子、孙子好好过个春节,“一年忙到头,怎么也得和家人过个团圆年”。然而一场突如其来的疫情让这一个再简单不过的愿望落空,作为卫健人又是副局长,在这场“战疫”中没有任何“愿望”比保护家乡人民健康更为重要,舍小家为大家,作为卫健人在这场疫情面前,没有理由没有顾虑,只有“逆行”向前。她在阻击新冠病毒这场没有硝烟的战斗中,她用一往无前、无私奉献的实际行动生动阐述着卫健人在重大疫情面前敢担当,有作为的担当精神。
割舍亲情,坚守一线
疫情就是命令,防护就是责任。1月20日,接到县委县政府指示,新型冠状病毒肺炎疫情蔓延,形势严峻。米__立即安排局办公室通知全体人员取消春节休假,立即投入疫情防控工作当中,面对新冠肺炎疫情,她第一时间统筹规划、周密部署,着手安排卫健系统疫情防控工作会和疫情防控救治培训会。
除夕晚,家里的年夜饭全家坐等她一人,五岁的小孙子闹着非得等奶奶回来吃饭,电话一个一个打过来,然而工作电话一个接着一个,小孙子硬是闹着打了半个小时才打进来,满怀希望的小孙子叫了句:奶奶!听到的却是:“不要捣乱了我的小祖宗”随后就挂断了电话,还没听到那头小孙子的哭闹声,自己却留下来眼泪,自从有了小孙子她回家第一眼先看看这个可爱的小家伙。然而这份亲情在疫情当下保护好家乡百姓的大爱面前,她只能选择大爱。
春节期间,她每天工作近20个小时,累了在椅子上迷一会,饿了和大伙一起吃方便面,与疫情赛跑的每一秒,她和同事们都忘了正常的工作与休息时间。二十多天,回家视乎已是一种奢望,她心里安慰着自己,自己虽不是一线防控人员,但负责防控、救治、物资采购、后勤保障等综合协调,还是得在一线跑,谁都保证不了自己不会被感染。回不了家就当是保护家人吧。
爱岗敬业全力防控
“人说亲情不可待”,她说“在疫情面前除了疫情其他都可等”。随着我县周边逐渐出现确诊、疑似病例疫情,全县疫情防控的形势越来越严峻,她的弦也绷得紧紧的,防输入是当前最大的任务,作为县联防办及卫健局协调防控负责人之一,她的心时刻在防控一线。2月6日一个电话打来:火车上一对夫妇将从重点疫区返回,强烈要求回家进行隔离,她迅速协调120急救车严阵以待,为了安抚鼓励一线人员,她亲自到现场指挥,随时关注着火车的行进时刻,“等待”时刻哪种心情,她说她也说不清楚。终于,这对要求回家隔离的夫妇从火车站出来了,经她苦口婆心反复却说、讲政策后,该对夫妇才同意将其送到集中隔离点进行隔离观察。回到办公室已是凌晨3点,伴着身患多年的老关节炎双腿疼痛再开始新的一天。
苦一点、累一点、即使危险一点她也从未感觉到害怕,最怕的就是听到“险情”传来!2月8日,县医院救治组电话打来:预诊分检处来了一名崔姓女患者,症状咳嗽、发热……。我马上过来。十分钟后她来到了现场,组织救治专家组成员对患者进行拍片、化验、隔离、对症治疗,两天以后该患者病情平稳,同时协调疾控中心人员采样送检,安慰鼓励一线人员。晚11点,回办公室,又是一个等待时刻,那晚又是一个不眠之夜,这一天是元宵节。一个多月来,这种每天电话不断、夜以继日忙碌的背影举不胜举。
其实,这个世界哪有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行。在疫情防控的关键时刻,作为一名党员、米__更是带头坚守疫情防控第一线,用责任和担当全力守护__人民的生命安全和身体健康。她冒着被传染的风险,全力以赴,勇往直前,舍小家、顾大家,充分发挥了“吃苦耐劳、勇于奉献”的精神,充分展示着卫健人在重大疫情面前敢担当,有作为,用心谱写了一曲无私奉献、守卫健康的赞歌。
篇6:2024主要事迹材料
___教师是__县高级中学一名俄语教师同时担任政教处主任工作,自参加工作以来,敬业爱岗,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,教书育人,为人师表,在教育教学中取得了一定的成绩。
要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。因此,他一贯注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前,享受在后,为学生和同行树立了榜样,积极投身于课程改革,不断转变教学理念。十分注意培养学生的创造能力,研究能力,表达能力,团结合作能力及思维能力。教学中深受学生的喜爱,并得到各方面的肯定,曾多次在国家级刊物《中学俄语》上发表文章。
在工作中处处起到先锋带头作用,不仅自己认真钻研,并对组内其他老师的疑问更是无私的,悉心地指导,提高了整个组的战斗力。
人们把教师比作“园丁”,而我更愿意把教师比作“泥土”。“泥土”不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。
在政教工作中与时俱进,大胆创新,提出并实施了“以人为本的发展的自主教育”理念,创新德育工作机制,保证德育工作实效,使我校校园精神面貌焕然一新,文明之风日益浓厚,校园文化日趋活跃,文体工作硕果累累,优良的班风、学风及校风蔚然成行。
加强班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的主力军,队伍素质的好坏关系重大。为了切实提高班主任的职业道德素质和业务素质,加强对班主任的培训,组织教师参加班主任工作方法的集中培训。每周三下午举行德育经验交流研讨会。优秀班主任分别介绍德育工作经验,同时交流会还采用互动的方式,由老师们提出德育工作遇到的困惑和难题,请优秀班主任来解答,交流中老师们踊跃发言,提出很多的新见解和新思路,研讨会取得较好效果。此外,定期召开班主任例会,一方面听取班主任的工作意见,另一方面沟通班级工作的问题,交流各人在班级工作中的心得,长期以来,效果不错,也出现了多位大家公认的优秀班主任。
坚持德育为先,抓好德育这个中心,强化对学生的思想工作,培养学生良好的行为习惯和道德修养,从而全方位地提高学生的素质,塑造学生健全的人格形象。在具体工作上,倡导主抓校风、班风和学风,激发学生的积极性。德育优先的指导思想在我们的日常生活中始终得以贯穿,要求每位教师都要尽到一个教育工作者的责任,对学生中出现的不良言行,要求大家齐抓共管,共同努力对行为习惯突出不好的学生,一段时间下来,效果不错。
加强对学生的行为规范养成教育。对学生的行为规范养成教育始终是我们的工作重点。本学年我采取各种措施来加强这方面的工作:
①让每个学生熟悉《中学生日常行为规范》,印制了有关《中学生日常行为规范》的宣传资料,由班主任组织学习,然后由政教处组织全校的《中学生日常行为规范》的测试。在新生军训中,此项工作效果较好。
② 组织学生做好值日督导工作。尝试不同的学生值日制度。通过学生会干部来管理学生,监督学生日常行为规范。
③确立每月学生行为规范主题,侧重抓好主题工作,为促进抓好学生的行为规范养成教育,每2~3周确立一个主题,如:规范胸卡的配戴,使用礼貌语言,规范学生衣着外表,文明行为习惯、孝敬教育等;对促进改变学生在行为规范上的一些问题,起到了很好的作用。
④做好违纪学生的资料存档。针对个别学生在行为习惯上表现突出不好,学校一方面对他们进行一对一帮教,另一方面学生每次违纪,都要求班主任对违纪情况进行记录,学生自己签字,这对学生的行为带来一定的影响,也便于班主任与家长进行沟通,针对性采取措施,特别是本学期,要求班主任把这项工作不折不扣地做好,一段时间下来,有一定的效果体现。
加强法制教育、爱国主义教育。针对社会犯罪向低龄化发展,而学生又对法制观念比较淡薄的现象。他采取一定的措施,加强对学生的法制教育。如:邀请法治人员做专题法制报告;观看关于少年犯的录像;法制专题宣传活动等,使我校学生的法制意识得到提高,法律知识也有了增加,杜绝了学校出现学生违法犯罪现象。另外,学校开展了一系列活动,对学生进行爱国主义教育,如:手抄报比赛、祖国颂诗朗诵比赛、绘画比赛、“八荣八耻,从我做起”主题教育活动、书法比赛、看好书,写观后感和读后感等。在学校掀起了一股爱国主义的热潮,使学生的国家荣誉感得以提高。
加强了对学生的心理健康教育。学校心理健康教育活动小组加大力度,开展多项活动。如:开展心理健康活动观摩课和心理健康知识讲座。
加强寄宿生的管理工作,做好学生宿舍的调整工作,做到年级集中、分班管理。继续把寄宿生的管理工作纳入班级量化管理中,加强对寄宿生的管理,做到住宿安全有保证,学生出入有登记。做好学校卫生工作。加强室内卫生的管理力度,组织各班卫生委员做好卫生评比工作,营造一个整洁的校园环境。
抓好体育工作。注重通过开展体育活动,充分挖掘体育人才。特别是重视加强校运动队的训练和管理力度,我校的体育工作取得较好成绩,组队参加县中小学各项比赛。
配合共青团和学生会工作。重视对团干和班干成员的培训工作,定期组织培训,培养他们的工作能力和责任感,由他们负责学校一些宣传文体活动及学生督导等方面的工作,发挥学生的自主管理作用,让他们成为学校德育工作的好帮手。
要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。
篇7:雷锋式候选人主要事迹材料_事迹材料_网
陈洁同学虽然只是一个高二年级的中学生,却有着大人般的一颗体贴人、关心人的心灵。在家里乖巧懂事,在学校她勤奋学习,在外面,她礼貌大方,处处都渗透出一股可人的气息。
1、尊敬老师,做礼貌的好学生。
在学校无论看到哪位老师,她都会上前问声老师好,她是一个胆小腼腆的孩子,但问候老师却从不回避,在学校,老师们都夸她是一个懂事,礼貌的孩子。她还经常帮助老师做一些力所能及的事情,帮老师收发作业,到办公室取放物品等。
2、热爱班级,做文明的好学生。
在学校里,陈洁是一个很有班级荣誉感的孩子,班级事务上他从不落后,打扫卫生,擦桌子,拖地,样样能干。还经常帮助小组长收发作业,乐于助人,从不做有害于班级的事情,
3、团结同学,做友爱的好同学。
陈洁从未和班上的同学闹过矛盾,做事总是比较小心仔细,一个高二年级的中学生,却能够用她那颗纯洁的童心去帮助、关爱每一位同学。当同学生病时,她经常关心帮助她们,从心灵上减少她们的伤痛。在操场上玩耍时,还能够考虑到周围人的安全,让专心锻炼的同学不至于受到伤害;还经常帮助学习不是很优秀的同学,给她们讲题,有时还帮助班长管理班级,帮助值日生打扫卫生;在无意中,她也能顺手捡起路边的垃圾,帮助有困难的同学,并且在她的心中帮助他人是她最大的乐趣。
总之,在家里她听话懂事,在学校她文明礼貌,生活里她也很乖巧,无论是学习,做事,待人,在各个方面都比较优秀,可以说是十足的文明中学生。
篇8:班主任主要事迹材料
我叫,是五(1)班的班主任,自担任班主任以来,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,班级教育教学成绩突出。特别是近一年来,所带的班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。曾获得“文明班级”的荣誉称号,同时,学校的活动比赛中表现优秀。现将一年来的工作汇报如下:
一、 忠于职守,以身作则
负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,一年来不曾旷过一天工,均为全勤。每天的跑操我总是比学生来的早;每周值日大扫除,自己也作为班级一员参与劳动;只要学生在校,每天晚寝时,必到学生宿舍察看,为学生排忧解难;在教室或走廊,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上,要求学生准备笔记本,要求学生答题认真规范,由此每节课都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,由此形成了“高效课堂”教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生平等。正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友。
二、信任学生,关爱学生
爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任,必须信任学生,关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。有段时间,我发现学生叶洋好几次早饭不吃,一个人躲在楼梯角落默默的哭,通过谈话了解得知他身体有病,怕同学取笑,后来我时常鼓励他面对生活的困难并战胜困难,他很感动也喜欢上了我;其次学习上关心学生,每天的晚上7点钟,我都让学生准时在教室里安静自习,班干部做好纪律和考勤,同时我也从不迟到过,渐渐的,学生自然而然就自觉的去学习了;同时在心理上关注学生,学习是个艰苦的过程,学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理,为学生排忧解难。
三、典型引路,梯度推进
一个优秀的班主任,不仅需要很强的责任心,还要有更好的工作方法。本人所带的五一班学生基础两极分化严重、自制力不强、差别很大,如何让学生大面积提高自己的成绩成为我教育教学管理的中心和重心。经过与课任教师与全班同学的共同摸索,形成了“典型引路,梯度推进”的指导方法。每天晚上的班会课,都会通过一些励志的故事增强同学们的自信心;每次考试有进步的同学都会适当的表扬,以帮助他样树立信心;我班的文润森同学每次都获得年级总分第一名,我以此为事例让同学以他为学习榜样,同时制定“学习目标卡”,让同学填写自己的学习竞争对手和自己的优缺点,根据学科兴趣建立起来的互帮互助的形式,激发学生的学习兴趣。
班主任的工作,我备尝教育工作的苦辣酸甜,他们让我深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、光荣、责任与骄傲。在今后的工作中,我将继续为学生奉献自我,为国家培育栋梁贡献自己的力量。
篇9:评选新时代好少年的主要事迹
传递书香的爱心女孩 __
__,女,__市城西区胜利路小学五年级(1)班学生。
座右铭:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
__从小就爱读书,养成了阅读的习惯,身边收藏了大量的图书。一个偶然的机会,她参与了中国平安发起的“幕天捐书”公益活动,该活动的愿景是:幕天之下,每个乡村少年都有向上生长的机会。她将自己阅读过的书籍捐赠给山区,帮助乡村学校搭建“幕天图书角”,与他们一同分享。这一坚持就是六年多,她用自己的爱心为偏远山区的孩子们打开一扇窗,为农村贫困儿童架起一道了解外面世界的桥梁,使他们在读书中快乐成长!同时,她也积极影响身边的人,让更多人参与到“幕天捐书”的活动中来,也使更多需要帮助的人得到帮助。
篇10:主要事迹材料
为社会传递爱心,让生活懂得感恩
——三小“感恩之星”事迹材料
掌声与泪水相伴,鲜花与感动相随。她,一个在家孝顺长辈,在校尊敬师长、关心同学、热心班级事务的小女孩,让我们对生命和爱有了新的认识。她叫谢运兰,今年7岁,在城关三小一年级读书。她是父母的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,是老师的好帮手,同学们的好榜样!
感恩是一种品德
她从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受左邻右舍、亲戚的喜爱。很小的时候,她就懂得自己能做的事情要自己做。幼儿园时学会了扫地,一年级学会了洗碗筷、洗衣服、叠被子。她的爸爸在外打工,母亲在帮别人卖衣服,看到长辈这么累,她总是悄悄地把脏衣服揉洗干净,把屋子打扫地干干净净。
去年冬天,她母亲生病,躺在床上动弹不得。小小的她用手一摸,妈妈的额头滚烫滚烫的。她学着电视里的模样,费力地打来一盆水,打湿毛巾,敷在妈妈的头上,一遍又一遍。伙伴叫她去玩她听不见,爷爷奶奶叫她休息她不让,她寸步不离地守在妈妈的床前,喂妈妈喝水,为妈妈端稀饭,帮妈妈洗脚。妈妈的病终于好起来,她才松了一口气。妈妈笑了,她也笑了。
“妈妈,您累了,快坐下,我给你捶捶背!”“爷爷奶奶,您们年纪大了,盛饭的事就交给我吧!”“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,您们辛苦了!您们先吃!”每当看见那娇小而熟悉的身影,听见那甜美而暖人的话语,父母感动,爷爷奶奶欣慰。邻居都夸她是孝敬父母的好孩子。
感恩是一种责任
在学校,她尊敬老师,关心集体。她的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。上学期,身为班级劳动委员的她,不怕苦不怕累,天天早出晚归。擦拭窗台,清理垃圾,同学们不会干的活她带着干,同学们会干的活她抢着干。这学期,身为副班长的她,中午两个半小时的午休时间,忙完家务,完成作业后,她还积极地来班上管纪律。在她的带领下,同学们懂事了,教室里一尘不染,早读时书声朗朗,午休时寂然无声,一次次被评上“流动红旗”。这时,笑得最甜的便是她。
感恩是一种文明
团结同学,乐于助人的她人缘很好,同学们都愿意接近她。同学们只要有困难,就会去找她。只要力所能及,她都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙,从不推辞拒绝。看见同学不会读书,她一句一句地教;同学感冒了,她帮着取药、倒开水。同桌周鹏,头脑灵活,但父母外出打工,随舅舅生活,缺少管束的他上课不专心,作业好快。于是,运兰同学便成了周鹏的小家长,上课提醒他认真,多发言,做完作业帮他检查。功夫不负有心人,周鹏听话了,去年参加一年级语文学科知识竞赛,荣获二等奖。这次分班,周鹏还成了一(5)班的班长呢。去年“5·12”大地震发生后,看见瓦砾下的伙伴,她哭了!她愣是把零花钱都捐了出去!
感恩使心灵飘香
她品学兼优,一脸书生气,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通学生,成绩优异,全面发展。她自上学以来,一直勤奋好学,因此获得了骄人的成绩。她多次在各项考试中拿满分,上学期参加语文知识竞赛荣获年级第四名,为班级赢得了荣誉。本学期,她毅然决心拿下语文、数学双课一百,以此报答父母和老师的厚爱。
在学校召开家长会,运兰同学的才智和为人受到老师们的表扬和所有家长的赞赏,她的妈妈非常欣慰的说:“有这样的好女儿没白活,再苦再累也值。”
感恩是崇高的,感恩是快乐的。谢运兰同学,用行动奉献爱,在自强中感恩,在感恩中成长,谱写着一曲曲感恩的旋律。这旋律,一次又一次拨动我们的心灵,一次又一次充盈我们的良心。愿三小的每一位学子,都能以谢运兰为榜样,在好习惯的陪伴下健康快乐地成长!
篇11:主要事迹材料范文
陈__是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的个性突出,既是老师的得力小助手,也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育,如今在身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。
一是体贴父母,从不提非份之求。明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。
二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。
三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有__00米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。
古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。__同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。
篇12:监察审计部经理主要先进事迹[页2]_事迹材料_网
三年来,监察审计部在掌舵下,完成审计项目xx个,其中经济责任审计xx个,经济指标审计xx个,财务收支审计xx个,基建装修项目审计xx个,提出审计建议xx条,大部分均被采纳。xx个基建装修目原工程造价xx万元,经审定为xx万元,核减金额xx万元,核减率为%。其次挽回国有(集体)资产流失xx余万元,查处浪费损失额xx万元,提供经济案件线索移交纪检监察部门x起,从而为维护xx供销社的经济运行秩序、推进廉政建设、促进改革和发展、规范会计核算等方面起到了积极作用,并取得了显著的成效。
三、狠抓自身建设,提升综合素质
作为一名企业内审干部要有宽阔的视野,丰富的知识,灵活的思维,良好的修养。始终以有为才能有位作为自己努力的目标,不断提升自身修养。随着企业的健康发展,经营方式和手段不断更新,企业内审工作也必须不断创新和提高,他深感内审是企业的经济卫士,责任重大,为此,他认真学习理论知识,深入开展调查研究,到基层召开座谈会,广泛听取干部群众的意见和建议,并认真撰写调研报告和论文,今年撰写的《积极探索,深入开展经济责任审计》一文被纪委评为优秀论文奖。、xx年分别在全国总社会计杂志和北京会计杂志各发表了x篇内审理论研讨文章,并且连续x年参加了全国总社内审工作交流大会,汇报多年来的工作情况和经验。另外,他对自己高标准严要求,他的座右铭是:只有自己勤政,才有勇气去勉励他人;只有自己廉政,才有底气去审计别人;只有自己堂堂正正做人,明明白白做事,才有资格赢得干部群众的信赖。他也曾面临不少的诱惑,有的人直接送卡、送物,都被他严词拒绝。“好心人”劝他少得罪人,但他总是坚定地说:“怕得罪人,而丧失原则,作老好人,不配做监察审计干部,不配做共产党干部。”
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篇13:部队个人奖励主要事迹
,男,汉族,党员,x人,x年12月入伍,现任直属大队一中队副班长。该同志自入伍以来,在本职岗位上扎扎实实,勤奋敬业,圆满完成了上级交给的各项任务,为中队建设全面安全创新发展作出了突出贡献,为中队官兵树立了学习的榜样。
一、做学习训练的楷模。入伍后,坚持以新时期战士的楷模向南林为榜样,认真学习党的创新理论和业务知识。在中队战士们都称他为“百事通”,谁有了不懂不会的知识,都愿意向他请教。他学习上不松劲,训练上也一点不放松。下中队后,由于身材单薄,每次站队他都是在队伍最后。可却说:“我虽然个子小,但我的训练成绩一定要争取最好。”无论是体能,还是队列和战术训练,他都严格要求自己,别人练一动,他就练两动、三动。今年是贯彻新大纲的第一年,他根据新大纲要求,主动加强训练,课余时间还经常与战友们一起体会动作。他不仅第一个完成了规定动作,而且还当上了中队军体教员。正是凭着这种对学习训练的热情,他赢得了官兵的认同,在同年兵中,第一个当上了副班长,第一个入了党,连续2年被评为“优秀士兵”。针对中队实际情况,他编写了擒敌术、反恐动作、刺杀操等10余种教案,推动了中队军事训练向正规化发展,在今年的总队军事考核中,中队取得了全优好成绩。
二、做执勤处突的尖兵。中队每年都要担负大量的执勤处突任务。感到,要想圆满完成上级交给的任务,就必须努力提高自身本领,并实现人与装备的最佳结合。为此,在每次担负任务开展专勤专训时,他对自身的要求都非常严格,每次都充分预想情况,做到一案多法、一事多案。他还找到支队给中队配发的反恐装备的说明书,利用业余时间仔细钻研,掌握了装备的性能。山东省武术散打测试赛执勤结束后,他总结了4000余字的执勤心得,并对中队的十一运会专勤专训方案提出了12处修改意见,设想了执勤中可能出现的10余种情况,有效提高了训练质量。在十一运会安保执勤过程中,他履行职责认真,形象良好,得到了上级领导和参勤官兵的一致好评,受到了支队嘉奖。一年来,还先后参加了“两会”安保,春运执勤,十一运会“如意”火炬传递路线警卫,抓捕巨野涉黑团伙,看守所犯罪嫌疑人转移,押运等重大临时性勤务40余起,每次任务都完成圆满,6次受到中队嘉奖。
三、做和谐警营的使者。日常生活中,是团结战友的模范。班里的同志生病了,他主动把病号饭送到床前;战友家中有了困难,他主动捐款捐物;战友训练科目跟不上,他主动与他们结对子,共同训练、共同提高。今年新兵下到中队后,他每天都把洗脚水端到每名新战友床前,每晚总是把新战友的被子掖好后自己再睡。工作之余,有个记录本,他坚持把报刊杂志上有关部队建设的小文章摘录下来,并把中队实际与这些文章中的经验有机结合,为中队建设提供意见建议。近2年来,他先后为中队提供了开展新闻点评、写读报心得、每周评选训练标兵等60余条合理化建议,有力的推动了中队建设全面发展。他还组织班里的战友制作了两个节约箱,把平时中队会餐后的饮料瓶和可回收物收集起来卖到废品收购站,他把战友们准备扔掉的旧衣物做成了拖把。他还积极帮助司务长搞好农副业生产工作,为中队饲养了2头猪、3头羊,种植了20余个蔬菜品种,为中队创造农副业生产收益3000余元。
篇14:优秀教师主要事迹
我自任教以来,同许多普通的教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,都默默实践着心中不变的誓言---以教师为荣耀的职业,以教育为终生的事业。 作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在教学第一线,热爱教育事业,忠于职守、教书育人,勤勤恳恳、兢兢业业忘我的工作。我乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。我自任教以来一直担任班主任工作,在班级管理和教育教学工作中我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。努力学习专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等,在实践运用中提高自身教学能力和素养。“学高为师身正为范”。我经常告戒自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题档案,特别对“学困生”进行深入细致的了解,寻找他们身上的“闪光点”,有耕耘就有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,我在思想政治、教学科研和班级管理等方面取得了突出成绩,成为我校的骨干教师。我所带的班级思想稳定,纪律良好,学生的成绩稳中有升。教学成绩在每年的期中、期末考试和素质调研中都名列前茅。在顺利完成教学任务的同时,我还被评为优质课教师,所编写的教案被评为优质教案,并在多家教育报刊上发表论文多篇。正如罗丹所说“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”。我工作着,我快乐着,我在三尺讲台上,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地奉献!
篇15:主要事迹材料范文
颜__,女,19__年3月7日诞生,就读于__工业高校电气工程学院风能与动力工程专业,现担当电气工程学院团委副书记和班级组织委员。我性格开朗,乐于助人,团结友爱,学习努力,工作仔细,爱好爱好广泛,争取做到全面进展,争当新时期全能型人才。自我成为共青团员以来,我主动履行团员的义务,努力学习党的学问,主动宣扬党的政治方针,坚决拥护党的路途,恪守国家各项法律法规和学校各项规章制度,主动参加团组织活动,努力完成团组织交给的各项任务,在各个方面起到模范带头作用,并主动参加到社会公益活动中去,贡献出自己力所能及的力气。我还始终把成为一名共产党员当做我奋斗的目标,以一名合格党员的身份要求自己,做到一心一意为人民服务。正是由于长期以来对入党这一理念的坚决,我在思想、学习生活、工作等方面取得很大的提升。
一、保持思想的先进性,提高自身政治觉悟
大一刚入校,我就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想。作为一名立志于加入中国共产党的当代高校生来说,时时刻刻以一名合格党员的身份严格的要求自己,主动向党组织靠拢,提升自己的思想水平和政治觉悟,学习党的政策方针及重要会议精神,宣扬党的政策方针,带动身边的的人共同进步;关怀时事政治,比如我全程关注今年“_”,学习“_”精神,只有想人民所想,做到心系百姓,注重民生,才能更好地服务于民;并注重将理论学问运用到实际生活中去,指导实践,比如我会利用每个假期去到养老院探望那里的老人,帮他们打扫卫生,清洗衣物,陪他们谈天,将为人民服务这句话落到实处。在不断提升自己的同时,我对于自身存在的缺点和不足用于开展批判和自我批判,努力做到前事不忘后事之师。通过长期的努力和不懈的奋斗,在20_年11月13日,我很荣幸的成为了一名中共预备党员。
二、学习上起到模范带头作用,生活作风俭朴乐于助人
作为同学来说,最为重要的的是学习。学就要学有所得,不应当把学习时间铺张在手机,网游等方面,所以我努力学好专业文化学问,努力提高自己的综合素养,牢记自己的先锋模范作用,并在大一通过了国家职业汉语考试,在大二通过国家英语四级考试,还分别获得了20_-20_学年度校三等奖学金、20_-20_学年度校二等奖学金、20_-20_学年度校三好同学等荣誉。在生活中,我牢记共产党员艰苦俭朴的优良作风,不铺张铺张,不乱花钱。我乐于助人,团结同学。我常常和班上同学一起学习和商量问题,当身边的同学在学习上遇到困难,我会毫无保留,关心他们一起解决。当他们在生活中遇到难处,我也会力所能及的关心他们解决,所以我和同学们相处的非常融洽。
三、努力工作,一心一意为同学们服务
作为学院团委副书记,我时刻牢记为学院同学服务这一理念。在工作中我做到一丝不苟,脚踏实地,仔细完成老师交给的各项任务,主动帮助老师完成学院工作,努力做好同学会以及各班干部的考察工作,组织开展团建活动和社会实践活动,协调各部门之间的日常工作。我主要负责学院各项活动及晚会的宣扬工作,在我任职期间,各项活动的前期以微博微信等新媒体为主要宣扬平台的宣扬工作,活动过程中的摄影工作,以及每项活动的新闻稿的撰写和编辑工作,都得到了良好的开展,在全校范围内取得了很好的影响,宣扬工作处于全校前列。我组织开展了以“四进四信”为主题的学院基层支部青马培训活动取得了很大的胜利,在全校范围内取得了良好的影响,获得校级领导的确定。在学院正在申报的以“国学修习”为主题的思想政治精品活动中,作为该活动主要负责人之一,组织了“走进国学宣讲会”、“国学学问竞赛”等一系列活动。组织参加了校第五十届运动会,取得了男子团体第一,女子团体第一的傲人成绩。作为班级组织委员,我以身作则,在学习的同时,协调其他班级干部,帮助老师完成班级工作,主动为班级同学服务。协调班级团支书组织开展班级每月的团日活动,调动大家的思想觉悟,组织开展的团日活动曾获得校级“十佳优秀团日活动”荣誉。由于我在工作上的努力仔细,我被授予20_-20_学年度“校优秀同学干部”荣誉称号。
现在我是一名光荣中共预备党员,不忘前世后事之师,也不应当过分的沉溺在过去所取得成绩中,每一个阶段都是一个新的起点。我很幸运能参与“__市优秀共青团员评选”这一意义非凡的活动,除了深感荣幸,我还将连续带着满腔激情投入到工作和学习中去,努力提升自己的思想水平和政治觉悟,努力学习争取更优异的成绩,让自己在学院团委副书记这一平台上,奉献自己,无悔于自己的青春!
篇16:黄继光的主要事迹_事迹材料_网
是我们的民族英雄,那么对于大家都了解吗?下面是小编分享给大家的的主要事迹,希望对大家有帮助。
(1931年—1952年),民族英雄。1931年生于四川省中江县,中国人民志愿军第45师135团9连的通讯员。1952年10月19日在朝鲜上甘岭地区597.9高地牺牲,年仅22岁。被中国人民志愿军领导机关追记特等功,并授予“特级英雄”称号;所在部队党委追授他为中国共产党正式党员;朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常务委员会授予他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章和一级国旗勋章。
早年生活
,原名黄积广,农历1931年1月8日出生于四川省中江县一个山村,祖宗三代受尽地主阶级的压迫,父亲很早去世,他10岁就给地主打工,受尽了地主的残酷剥削和压迫。在苦难中挣扎的母亲告诉,长大后要为穷苦人闹翻身出力。1949年11月,的家乡解放了。他积极参加清匪反霸斗争,被选为村儿童团团长,曾带领民兵活捉逃亡地主,搜出伪保长私藏的枪药,被评为民兵模范。
1950年抗美援朝战争开始后,国内停止军人复员并大量征兵。1951年3月,中江县征集志愿军新兵时,在村里第一个报了名。体检时,他因身材较矮开始未被选中。来征兵的营长却被参军的热情所感动,同意破格录取。
随部队跨过鸭绿江,到朝鲜前线后,被分配到第十五军第一三五团二营六连任通讯员。进入战场的腹地,看到到处是累累弹坑,一片焦土,空气中散发着浓厚的火药味,使他心中充满了对侵略者的仇恨和怒火。恨不得马上加入到战斗中去,多消灭敌人。
终于来到前线连队,却分配去担任通讯员。连队战斗时分为前沿和后勤,本想上前沿阵地去多杀敌人,可是,根据需要,与副指导员被留在后勤。心里就象打翻了的五味瓶:很不是滋味。他见一起入伍的老乡吴三羊、肖登良打死了不少的敌人,真是羡慕。于是,他向副指导员欲请假三天,副指导员得知他是想跟老乡一去前沿杀敌时,副指导员严肃地对他说:“你看我这只手表,时针、分针、秒针不停地在转,它为什么在转?是什么在推动它?”,副指导员用小刀把手表背面打开,露出许多零件,他继续说道,“这是发条、齿轮、小螺丝,如果缺一样,或者它们其中的一件停止运作,那另一面的针还会转吗?我们的战场就象这块手表,每个战士就是其中的小零件,虽然分工不同,但他们的作用是一样的。”,听完副指导员的谈话,心里明亮了许多,他深刻认识到了自己片面的思想,决心发挥好“小螺丝钉”的作用,为连队,为整个战场贡献自己应有的力量。
1952年4月,部队到五圣山前沿阵地接防,本想杀敌立功的却被分配到了连队后勤。经过副指导员细致的思想工作,明白了后勤工作的重要性,样样工作都干得很出色。1952年7月加入中国新民主主义青年团(中国共产主义青年团的前身)。经上级批准,他荣立三等功一次。
1952年10月14日,上甘岭战役开始了。在中国人民志愿军的进攻部队受到机枪巢火力压制的时候负责爆破任务,他投掷了一枚手榴弹但是未能完成任务。最终他用身体挡住了敌人的子弹使得后续部队能够攻下597.9高地,所在部队党委追任他为中国共产党正式党员。
英雄事迹
1952年10月14日,联合国军开始向江原道金化郡上甘岭597.9高地和537.7北山高地发动疯狂进攻。上甘岭位于五圣山上,是志愿军中线的大门,也是扎进联合国军心窝的一把钢刀。在不到4平方公里的高地上,联合国军动用两个师的兵力,在飞机、坦克、大炮的配合下,连续发动了进攻。志愿军与联合国军展开了激烈的争夺战。
19日晚,所在的第2营奉命向上甘岭右翼597.9高地反击,必须在天亮前占领阵地,为整个反击战的胜利奠定基础。联合国军设在山顶上的集团火力点,压制住志愿军反击部队不能前进。营参谋长命令第6连组织爆破组炸掉它。第6连向敌军发起五次冲锋,未能摧毁敌军方火力力点,而且一个又一个战友倒下去。这时离天亮只有40多分钟了。时间就是生命。在这关键时刻,站在营参谋长身旁的挺身而出。他掏出早已写好的决心书交给参谋长,恳切地说:"把任务交给我吧,只要我有一口气,保证完成任务"。在决心书上写道“坚决完成上级交给的一切任务,争取立功当英雄,争取入党”。营参谋长转过身,沉思片刻,面对坚定地说:",这次任务就交给你。我任命你为第6连第6班代理班长,一定要完成任务。"
参谋长当即任命为6班班长。接受任务后,立即提上手榴弹,带领两名战士向敌军的火力点爬去。他们在照明弹的亮光下巧妙地前进,当离敌军方火力力点只有三四十米时,一名战士牺牲,另一名战士负重伤。的左臂被打穿,血流如柱,面对敌人的猛烈扫射,他毫无畏惧,忍着伤痛,仍然一步不停地向敌军方火力力点前进。在距敌军方火力力点八九米的时候,他举起右手将手榴弹接连投向敌军,但由于火力点太大,只炸毁了半边,当部队趁势发起冲击时,残存地堡内的机枪又突然疯狂扫射,志愿军反击部队的冲锋受到阻止。这时,再次负伤倒下。天就要亮了,这时身边已无子弹,身体又多处受伤,他顽强爬向火力点,冲着敌军狂喷火舌的枪口,挺起胸膛,张开双臂,扑了上去。刹时,敌军正在喷吐的火舌熄灭,正在吼叫的机枪哑然失声。用年轻的生命为部队开辟了胜利前进的道路。在英雄壮举的激励下,部队高喊着"冲啊!为报仇!"踏着爬行过的道路,很快占领了阵地,全歼守军两个营。
故事背景
惨烈的上甘岭战役,在当时创造了世界战争史上火力密度的最高纪录。在仅4平方公里的阵地上,“联合国军”先后投入6万人的兵力,倾泻了190万发炮弹和5000枚航弹,最多的一天达30万发。志愿军也陆续投入兵力4万余人,发射炮弹40万发。阵地上草木荡然无存,岩石构成的山头被打成半米多深的粉末堆。
在这样的常人难以想象的火海弹雨中,志愿军能够打退拥有世界上最强大火力的以美国为首的侵略者,主要原因在于有无数这样的英雄。
虽然入伍仅一年多,但在党组织的教育以及老战士们的言传身教下,很快学到了人民军队的优良传统及英勇顽强的战斗作风,在短时间内成长为一名优秀战士。关键时刻他能舍身堵枪眼,正是人民军队培养和党教育的结果。一些西方军事家认为,只有弄清楚上甘岭防线为何突不破,才能真正了解中国军队。五十多年来,“上甘岭”一词已成为我军英勇顽强的代名词,上甘岭精神永远值得发扬光大。,将永远活在人民心中!
在家乡当民兵时,就曾机智勇敢地抓获过一名逃亡地主,轰动全村。他从参军的第一天起,就要求杀敌立功。他除了干好通讯员工作,还经常到班里向战士们学习手榴弹、手榴弹、自动步枪等武器的使用方法,多次受到连长表扬。由于他工作出色,人又机灵,营长点名调到营部当通讯员。
战友们冲上“零号”阵地时发现,敦实的身躯仍然压在敌人的射击孔上,他的手还牢牢地抓着周围的麻袋,宽阔的胸膛还紧紧地堵着敌人的枪口……人们看到,的腿已被打断,身上有七处重伤,他的身后有一道长长的血印。牺牲后的全身伤口都没有流血,地堡前也没有血——血都在路上流光了!可以想见,在最后时刻,是以何等坚强的毅力,拖着重伤的身躯,爬到敌人的地堡前,又一跃而起的。
篇17:党支部主要事迹摘要
“创先争优,敬业服务”,是五校党支部和全体党员恪守的诺言。几年来,党支部和全体党员信守承诺,严格践行“敬业服务”的理念,以“三贴近”、“三有效” 、“三满意” 为突破口,强化队伍建设和学习型组织建设,积极开展“五一四优”竞赛,创五好党支部,为学校的稳定和持续发展提供了有力的思想和组织保障。
一、认真建设学习型党组织,提高党员教师队伍素质
要办好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员干部队伍。
支部把建设学习型党组织作为党建的首要任务来抓,以科学发展观为指导,以“学党史、铸党魂、建学习型党组织”为主题,平均每年集中组织党员学习(14次)近30学时。健全党建工作制度,规范约束党员行为。党员论坛(1次),党小组民主生活会(4次),党的先进性教育,党性分析(1次),党课(6次)引领党员讲党性、重品行、做表率,身体力行。在支部“五个一”学习要求下,每一位党员参加了一个读书社团(博雅书社),每学期阅读一本教育专著(18本);每月看一本教育杂志;每周参加一次学科集体备课,并给以指导点评(按年级学科分工进行)。党员们重温入党誓词,牢记党员的权利和义务,加强了党性修养。党员们带头学“教育教学”专著,带头做有效教学公开课(19节),带头研究科研小课题(10个),推动了学校有效教学和科研活动的开展,党员教师素质有了稳步的提升。
通过学习实践,把党员、教职工的思想统一到学校科学发展上,广大党员牢固树立创新意识、质量意识,服务意识,勇挑重担,在各学校各部门树起一面旗帜。实行责任区管理,五名支委带头建立五个责任区。党支部平安和谐校园责任区建设主题活动,通过消防安全讲座,预案演练,安全隐患实地排查,法制教育报告,提高师生的安全法制意识,校园平安和谐;书香校园责任区建设,以师生读书活动为契机,组织读书社团学习交流,评选读书能手,举办读书演讲比赛主题活动,收到了良好的效果。教学管理责任区,党员带头示范,作公开课,精心辅导,精细批改,学生成绩大幅度提高。教育局摸底考试三个学生进局前百名,李京航获全局第七名,创五校历史先河;组织建设责任区,在预备党员考核、重点积极分子培养过程中,本着严、细原则,通过谈心、交心,征求群众意见等方式使组织建设更规范化;职工生活责任区通过开展时装表演、太极拳演练、乒乓球比赛等多种有利于教职工身心健康的活动,调动广大教师的积极性。支部的凝聚力增强,党员干部队伍建设得到有效提高。
二、以人为本,凝聚人心,廉政办学,服务民生
加强党风廉正教育,落实党风廉正建设责任制,每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。规范学校的办学行为,学校杜绝乱收费乱摊派现象。发挥党组织的监督保障作用,在安全、体罚和变相体罚及师德方面,实行一票否决制,严禁有违反政策、有损校誉的事情发生。
树立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展了每位党员干部分管一个年级组,联系一个班级,帮教一名后进生,资助一名贫困生的活动(建立49名贫困学生档案,和18贫困学生结对子,每年支助100元人民币)。党支部20xx年初大走访主题活动,拉近了学校和学生家长的距离,让家长更感觉到学校党组织的温暖和教师的亲切。党支部注重以感情投入为切入口,创造具有亲和力的学校人文环境,让每一位老师有“满意感”、“归属感”、“成就感”,使校园成为每一位师生的“精神家园”。党支部切实解决教职工生活和工作中的困难,慰问看望生病住院的教职工(包括退休职工),关心职工健康,每年定期为职工进行体检。长年坚持为群众办好事实事。意墨工作室常年为学生义务辅导书法绘画;党员干部为社会救助捐款近万元;组织游园活动,为285名儿童贴心服务六小时,让孩子度过最幸福的一整天;党员(志愿者)清雪队坚持为校门前社区路面清雪,保证师生安全;中秋节送月饼,国庆节买鱼,受到学生职工家长的好评。
三、创先争优,敬业服务
创先争优活动一开始,支部就立即召开动员大会,制定实施方案,建立党支部创先争优项目承诺书,建立党员公开承诺制度。党员们从优质服务、转化后进生、帮扶学困生、爱心助学等方面做出承诺共48项,建立贫困生档案,16名党员先后走访49名贫困家庭,为49名学生制定长期助学计划。书记校长带头负责2名特困学生,每学年资助200元钱,普通党员负责1名特困学生,每学期资助特困学生100元钱,为特困学生上学解了燃眉之急。支部还积极开展了学生心理扶助活动,由教务主任、德育主任和心理教师,组成学生心理疾病防控工作组,和东北师大教育科学院联合举办学生心理健康教育系列活动。
党员志愿服务者利用课余时间开展:“我和毕业生手拉手”,“我为科技献一计”,“我为学困生作辅导”等形式多样的志愿者服务活动,总计完成志愿服务106人次。将创先争优活动目标细化,做到任务分解到人,责任落实到岗。支部还和同心街社区结成创先争优对子,携手共创先进支部,从而加强了学校和社区的联系。为确保校园安全,与兴隆山派出所建立警校合作单位,强化了学校周边环境治理。成立家长委员会,建立学校、家庭、社区三结合的教育管理网络,学校平安和谐氛围浓,真正做到了让家长放心,让社会满意。
四、讲党史、铸党魂、勤政示范
为迎接建党九十周年,党支部组织党员讲党史故事,回顾党的光辉历史,号召全体党员向英雄人物学习,向身边的优秀党员学习。多次开展《创先争优、敬业服务》——党员故事讲述”活动(4次),《校园里的蒲公英》、《爱心献给学生》、《无私的奉献,闪光的足迹》、《送人玫瑰,手有余香》、《平凡岗位上的追求者》、《用真心打开学生心灵之门》、《守住梦想成就未来》等鲜活的故事(10人),有力的彰显了党员们良好的精神风貌和高尚的职业道德情操,为广大教师树立学习的榜样。
小学教务主任刘衍玲同志,在负责中小学教师继续教育、学籍管理、招生等工作的同时,还担任着心理健康课的教学,繁重的工作面前,她没有怨言,工作干得井井有条。德育主任田智同志身兼数职的同时还是一个单身父亲,带个孩子,早出晚归,在出色完成教学任务的情况下,把德育、团队工作做得锦上添花。特别是在教育局鼓号大赛的训练中,克服个人困难,全程服务,把一个刚刚组建的队伍训练成优秀表演队伍,发挥了一个党员就是一面旗帜的先锋作用。薛山校长远离校区,每天早出晚归,早晨七点前到校,晚五点后下班,工作中、敢于批评,敢于管理,起到了带头作用。(在评先的活动中把名额让给他人,其精神值得学习)全校教职工非常赞赏和满意,教职工评价党支部班子成员:“作风正、处事公、分工协作团结好”。
篇18:优秀公务员主要事迹_事迹材料_网
张, 38岁,男,汉族,中共党员,平顶山市供销社纪检组副组长兼监察室主任。他自1988年10月从部队转业到市供销社,先后在宣教科负责职工教育,在组织人事科负责组织工作,1994年2月任监察室副主任,1996年11月任监察室主任,XX年8月任直属单位党委副书记,XX年12月任纪检组副组长兼监察室主任至今。在市供销社工作16年,他能发扬我党我军的光荣传统,在学习上刻苦钻研,在工作上不讲价钱,让干什么就干什么,任劳任怨,在生活上严格要求自己,自觉遵守廉洁自律各项规定,不争名利,艰苦朴素,为人正派,连续10多年被评为优秀共产党员或先进工作者。
在“三讲”期间,第一、二批他是市里的督查组成员,因市社是第三批,就把他留在市社负责市社的“三讲”材料,在他的努力下,市社在“三讲”期间的上报材料基本没有退回过。因当时正是伏天,他的脚被蚊子咬的没办法,就用肥皂在脚面上擦,用自来水冲,两三次用一合清凉油,三个月下来瘦了五公斤多。
在处理20多年的老上访户刘丙申的问题上,为给他儿子招工,他托人花钱,事情办完后,刘丙申照样上访,他仍然做耐心细致的思想工作,XX年在市委刘柱秘书长亲自指导下,在市社领导和果品公司领导的大力支持下,他经过几十次的耐心说服教育和协调,在XX年10月23日与刘丙申达成不再上访的协议,刘丙申在材料上是这样写的,“保证今后不再因为以前上访过的问题再次上访”。
在家属楼分房的问题上,两任领导班子都让他参与分房,他为了能把房分下去,自己首先提出不要房,为尽力把房分好,仅对现有住房的调查就有110多人次,与拆迁户协调100多人次。
在职务提升和工作分工上,从没有向组织要求过什么,从来都是服从组织安排,更不存在请客送礼等不良做法。
在市供销社工作期间,一个人干几个人的活,学习工作每天平均都在10个小时以上, XX年对于一般人来说没有什么特别,但对于他来说是最忙的一年,在干好本职工作的同时,为解决棉麻公司下岗职工上访和选配领导班子的问题,按照市社党组的要求,他带着工作组,乘公交车一跑就是一两个月,广泛听取各方面的意见,在人选上没有半点私心杂念,较好的解决了职工上访和领导班子选配的问题,同时他在网上看到有不少关于保持共产党员先进性教育活动的信息,他作为一名老党员,知觉告诉他,全国性的先进性教育就要展开,为搞好先进性教育活动,他从XX年10份开始,早上6点左右就上班,晚上加班到10点左右,充分利用业余时间,在网上学习先进性教育试点单位的经验,并在他的网站上建立先进性教育专栏,收集宣传先进性教育材料,为单位的先进性教育活动做准备,由于准备工作充分,市供销社开展先进性教育活动一个多月来,仅他起草、打印的公文材料就有5万多字,XX年他平均每天学习工作15个小时左右,一年没有回过老家看望,春节都是在办公室过的,他的学习和工作态度,受到了市供销社领导和同志们的一致好评。
篇19:主要事迹材料
白云婷,女,2019年8月16日出生在大庆市杜蒙县胡吉吐莫镇好田格勒村,现在胡吉吐莫中心学校三年级(二)班学习。任班级的学习委员,是一名德才兼备、品学兼优的优秀学生。她从小不但乐于助人、关心集体,而且勤奋好学、成绩优秀,同时还有一颗感恩的心。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。每门功课成绩都非常优秀,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,从小养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心
伙伴和学习榜样。在班级生活中,她和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生,给他们解答疑难,她一遍又一遍地讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。她的同桌是一名差生,为了帮助他提高成绩,白云婷舍去了自己课间玩耍的时间,在她的帮助下,那位同学各方面都有很大的进步。在课上, 她专心致志,认真听讲;在课间从不打打闹闹,而且见到其他同学有了矛盾,她都会主动去调解。她尽心尽力为班级服务,能与老师一起配合,管好班级,为班级争光,这是老师同学们都看在眼里的。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,为了减轻父母的家务负担,在农忙时节,放学回到家后,看见父母都不在家,她就给爸爸、妈妈做饭烧菜,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不给他们添麻烦。这样做,不但得到老师、父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己的生活能力。
在社会上, 她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同
情心、乐于助人的好学生。每逢节假日,在村子里,经常能看到她捡拾垃圾的身影。她家邻居是一对年过七旬的老人家,老两口孩子都不在身边,擦玻璃、扫地已经成了她的课外作业,几乎每天做完作业都去看望老人,帮助他们打扫房间。由于家住在村子里,她平时上下学都乘坐校车。这时,她总是先让低年级的小同学上下车,主动帮助他们拿书包,然后再上下车。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出去游玩,捡到小朋友不小心丢掉的压岁钱,追了将近200米,如数将钱还给失主。
在白云婷同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。
篇20:巾帼文明岗主要事迹_事迹材料_网
务技术是医务工作的基础,岗组人员意识到只有练就过硬的本领才能更好地为病人和计划生育手术术对象提供优质的医疗服务,在站领导的重视下,采取走出去,请进来的办法,经常到省市两级参加培训班,到上级医院进修,或邀请上级有经验的医师及专家来讲课和指导手术,同时鼓励职工阅读杂志等各种学术活动,以吸取新技术、新知识,不断提高每个医务人员的业务素质。我们还先后引进了无痛可视人流术,无痛分娩术,蓝氧治疗等先进技术,现每年除分娩,妇科病治疗及手术外,就计划生育四项手术对象达三千多例,成功率达98%以上,从未发生过任何医疗差错。
服务质量是医务工作的核心,妇产科每天面对的都是各类需求的女性患者,因此,细心耐心是对全体医务人员的工作要求,让她们感受到贴心的服务,度过一个健康愉快的治疗期。为此,我们妇产科还建立了严格的医疗工作制度:坚持挂牌上岗,使用规范用语,态度亲切谦逊,举止文明有礼,营造良好的服务环境,完善岗位职责,做到合理用药,合理检查,合理收费,一切以病人为中心,热情服务至上。另外,我们还加大了妇女保健卫生知识宣传力度,不断改善服务质量,开辟孕产妇“绿色通道”,为产妇免费接送,对产妇和计划生育手术对象实行定期随访,并对特困孕产妇实施减免救助。为“降消项目”的实施作出了努力。同时每年还组织医疗人员到全县多个乡镇、村免费为广大育龄妇女查病治病,每年达数千人次。使广大育龄妇女群众感受到了温暖和关爱,医之德,医之爱,医之责在这里得到了充满的体现。营造了和睦的医患关系和服务零距离。
医德医风是医务工作的灵魂,一直以来,我们始终谨记着自己诺言“恪守医德,精益求精,救死扶伤,不辞辛苦,竭尽全力除人类之病痛,维护医术的圣洁和荣誉。”工作中从不计较个人得失,长年累月的加班,加点,经常牺牲了自己的睡眠、假日的休息与家人相处的时间,现单位离家都比较远,但不论下雨下雪、白天黑夜,只要工作需要,都随叫随到,我们有位大夫,她爱人在外地工作,孩子邻近中考,但她没把这当作每次加班推辞的理由,都是随喊随到,工作的辛苦劳累和家人时有的不理解常常令我们疲惫不堪,但我们从没有后悔过自己的选择,选了这个职业,就等于选择了奉献。我们坚守着当初的承诺。多年来,我们还拒红包数次。
基于共同的追求,妇产科成了一个团结友爱的大家庭,我们互相关心,互相帮助,在这个“健康所系,性命所托”的神圣岗位上,我们这群可敬的白衣战士骄傲地宣言:我们为生命和健康服务,为我县的计划生育工作贡献自己的一份力量。
一、提升班组凝聚力,激发班员学习兴趣
在创建学习型班组的活动中,主要以“情”字凝聚人心,提出了“我为人人,人人为我以及换位思考”的新思路,利用班会交流沟通,通过游戏“空中飞人”、玩呼啦圈、踢踺子增进了友情,使大家改变了心智模式,同事之情升华为姐妹之情,班组凝聚力大大增强。
运用“学习工作化、工作学习化”理念,开展了跨班组学习、跨班组技术比武、签订师徒合同等新方法,部分班员签订了通信设备维护师徒合同,技术骨干通过学、帮、带,班员的整体技术水平得到了很大程度的提高。大家非常珍惜每一次学习机会,积极参加调度所举办的各种学习活动,认真记录,积极发言。全班10个成员,已有8人取得专科及以上毕业证书。
积极推行“36+4”培训模式,运用“知识共享”理念,建立了“轮流讲学制度”、“典型障碍分析制度”,“人人当学生,人人是老师”。结合通信运行岗位,实施“人岗合一化现场管理”,把每一名职工和所负责的岗位融合为一个整体,确定了每个值班人员应知应会的知识内容。应用新理念“千分之一等于百分之百”,要求我们班所维护的设备以及所编制下发的通信运行方式,不能有千分之一的疏忽和差错。结合调度所“争创一流调度机构”和分公司“安全生产一千天”共同愿景,把班组的共同愿景确立为“以亲情促和谐,争当通信排头兵”,每个人又结合自己的实际确定了个人愿景。班组注重从细微处做文章,对员工的学习活动记录本进行了改进,加入了学习型理念故事和哲理,职工学习记录的同时,设计了心得体会栏。将班组近几年的通信报道、安全、科技等文章和论文分类编册,激发了员工的学习兴趣。
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