担保人和承诺人的区别通用20篇

根据《关于建立健全全市各级党组织和广大党员公开承诺、履职践诺制度的意见》的统一要求，结合市侨办党组承诺践诺的有关事项，本人就改进作风、服务侨胞、模范履职、廉洁自律等方面郑重承诺如下：

一、争做改进作风的模范。积极参与党组、党支部组织的各项政治理论和侨务业务知识学习，不断提高政治素养;主动抓好机关组织的公务员培训及各类业务知识培训任务，不断提高业务能力;严格执行党和政府的各项法律、法规和规章制度，认真履行党和政府的各项决定，带领全处人员严格履行公务员行为准则，时时处处维护公务员良好形象，不断改进工作作风。

二、争做履行职责的模范。不断增强为侨服务、为经济建设服务的事业心和责任感，脚踏实地、乐于奉献，努力抓好人秘处的各项工作，并积极主动协调全处，激发全处人员工作积极性、主动性和创造性，在本职岗位做出优异成绩。

三、争做服务侨胞的模范。牢记为侨服务的宗旨，为侨胞提供热情周到的服务，尽己所能努力帮助归侨侨眷、侨港资投资者排忧解难，自觉维护归侨侨眷、侨港资投资者的正当权益。

四、争做廉洁自律的模范。努力践行社会主义核心价值体系，以正确的人生观、价值观和荣辱观武装自己，严格遵守廉洁自律的各项规定，同不良风气、违纪违法行为作斗争。

党员公开承诺自查报告

组焊车间党支部：

x年一季度，公司下发了《关于xx有限公司委员会党员承诺制实施意见（实行）》的文件，就此，车间专门召开了党支部会，并下发了《股份有限公司委员会党员公开承诺登记与考核表》，按照文件要求及支部会议精神并结合自身工作实际，我做出了公开承诺，现已到了岁末，对照承诺书，回顾一年来的工作，现将活动开展以来自查情况汇报如下，请党组织审查，监督，并提出宝贵意见。

一、一年来工作回顾

一年来，在组焊车间党支部的正确领导下，我认真履行党员义务，积极参与组焊车间“大干四季度，再上新台阶”岗位立功活动及党支部、工会的各项活动，不断发挥共产党员的先锋模范作用，积极争做“五好”共产党员。并就组焊车间开展“每月岗位标兵”劳动竞赛大力宣传，在公司内网先后发表通讯稿件两篇，并利用组焊二区现有条件，把公司及车间的各项文件、领导指示、生产动态及时公布出去，供各位员工学习、交流。

一年来，我认真履行岗位职责，认真做好组焊车间二区的综合管理、生产统计、生产准备用物资的登记与申购、为车间做好后勤保障，为生产提供准确数据，保证了车间的有序运行。及时向财务部、物资部、品质部上报各项报表及领导安排的其他工作，向组焊车间综合管理室上报二区人员考勤、工时统计、人员动态等，并与同事一道做好二区新入厂人员的入职培训，让员工熟悉公司的各项规章制度，规范员工行为。

二、一年来工作的完成情况及主要成效

x年，结合个人岗位特点及职责，我制定了切实可行的目标和完成时间节点。能做到什么就承诺什么，量力而行，力求实效，务求做到承诺一条、兑现一条，取得实实在在的效果。x年本人共承诺14项，按照计划完成时间，现已完成12项，完成率达86%，其中2项正在按照节点稳步推进，按时完成，问题不大。

履行承诺，是提高基层党组织和党员践诺能力和自我约束能力的有力措施。是增强基层党组织、党员的内在动力和服务群众、服务社会的意识。这一年，通过履行承诺，让我时时牢记自身的责任和使命，戒骄戒躁，谦虚谨慎，认真工作，为车间做好生产服务，主要成效如下：

1、进一步增强为车间服务的意识。古人云：“一诺千金”，通过承诺，让我时刻牢记自身的责任和使命，只有更好地为车间生产服务才能使承诺得到履行。

2、进一步优化车间工时统计的方式方法，使出错率大大降低，使工时统计更加快捷、方便，提高了工作效率。

3、使工作能力得到进一步的提高。通过承诺，我不断加强自身业务能力的学习，请教老师傅，向同事学习，与他/她们交流沟通，寻找自身的不足，并积极参加自学考试，不断提高自身的综合素质。

4、进一步提高了党性觉悟和认知水平。

5、进一步优化工作方法，制定周、月工作计划，并在白板上逐条登记，有侧重点地、有次序地合理安排工作进度，保证了综合管理和统计都能兼顾，都能按时完成。

三、存在的问题

通过努力践行年初的承诺，业务水平得到进一步提升，工作取得明显进步，成绩固然可喜，但存在的主要问题也不容忽视，主要表现在：

1、工作还不够细致，领导交给的其他任务未能按时完成。

2、对公开承诺活动思想不够重视，缺乏主动性；

3、承诺的内容过于简单，缺乏挑战性；

共2页，当前第1页12

甲方：

身份证号：

联系方式：

乙方：

身份证号：

联系方式：

丙方：

身份证号：

联系方式：

1.甲方因资金周转需要，向乙方借款100万元整(大写：壹佰万元整)，月利率2%(佰分之贰)，借款期2年。

2.甲方今已收到乙方出借款项：

(1)__年__月__日收到以现金方式交付的人民币30万元整(大写：叁拾万元整);

(2)__年__月__日收到以银行转账方式交付的人民币70万元整(大写：柒万元整)

甲方账号：____________

乙方账号：____________

3.甲方承诺将于__年__月__日一次性将还款打到乙方账户(账号：____________)，如甲方到期未还款，甲方以3%(佰分之叁)的月利率支付逾期利息。

4.如甲方到期未还款，丙方愿作为连带保证人代为清偿。

5.甲方有汽车一辆(牌照：______)，从__年__月__日起交由由乙方保管，如甲方到期未还款，乙方有权将该汽车交由__拍卖行拍卖，以所得价款充抵甲方应付本息。

6.如有纠纷，各方应本着友好互利的精神协商，协商不成的，应当向姑苏(或者相城区，但必须只能填写明确的一个，如果写多则无效。)法院提起诉讼解决争议。

甲方：(手写签名，摁手印)

乙方：(手写签名，摁手印)

丙方：(手写签名，摁手印)

________建设局：

我叫________，今年________岁，汉族，男，身份证号________________，户籍地________________，现住________________，从事________________职业。我于________年结婚，婚后生育一个小孩，现我们一家三口一直租房居住，且只有我一个人工作，收不只有XX元，为了给创造一个较好的居住环境，根据国家的政策，特申请廉租房一套，望领导同志实地调查我的情况，批准我的租房申请。

我村党总支在推行共产党员承诺制活动中，严格按照上级党委的要求，把党员承诺与创先争优活动相结合，把党员履行承诺情况与年终民 主评议党员、评比优秀党员相结合，并作为考核每个党员的一项重要内容，促使党员不断自我教育、自我管理、自我提高，以此激发每个党员自我加压、争当先锋的工作热情。现将20xx年活动总结如下：

一、强化宣传动员，充分发动党员思想

党员承诺的主体是共产党员，如何调动党员的积极性，激发党员的参与意识是开展先进性承诺制的基础。按照西办党工委统一部署，结合实际，及时制定党员承诺制具体实施方案，统一思想，克服了部分干部的“怕、烦、懒”的心里即：一是担心党员承诺事项无法落实，群众借机找茬“怕”的心理;二是认为这项工作是务虚的事，可做也可不做“懒”的心理。三是认为这项工作付出的精力和时间较多不愿去做“烦”的心理。明确推行党员先进性承诺制的目的、意义、方法步骤和具体要求，为承诺制的扎实推行奠定了坚实的思想基础。

二、科学确定承诺内容，增强承诺事项的可行性

按照积极引导、自愿参与的原则，围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民 主”的社会主义新农村建设的目标要求和农村党员保持先进性的具体要求，引导党员确立具体承诺事项。承诺的内容涉及扶贫帮困、传授新

技术、推广新品种、政策宣传等方面。按照“党员有什么能力办什么事，能做到什么就承诺什么”的原则，采取党员申报、支部审定的办法，党员根据个人实际，自愿确定自己当年发挥先进性的任务目标和落实措施，逐人填定“承诺书”。对承诺活动实行季度汇报、年终考核的管理模式，年底采取党员互评、群众参评、组织考核相结合的办法，以投票的方式进行测评，并将党员完成承诺情况分为优秀、良好、一般、较差四个档次。评议结果作为党员评优评先的重要依据。

三、为党员发挥先锋模范作用搭建了平台

通过推行党员先性承诺，把党员政治理想同岗位目标结合起来，把党员的权利、义务和工作业绩结合起来，把党员先锋模范作用同岗位作用结合起来，把先进性体现到工作和日常生活的方方面面，解决了当前多数农村党员不知道如何体现先进性和无法体现先进性的问题，使党员重新找到了发挥作用的舞台，树立了党员形象。

四、拓宽了党员发挥作用的空间

党员先进性承诺，进一步丰富了基层组织的活动内容，无论是“有职”党员，还是“无职”党员，在自觉、自愿的基础上，力所能及地承担了一些具体事务，变过去党组织向党员安排工作被动接受任务，为现在党员向党组织承诺事项主动承担工作，变过去“要我做”为现在“我要做”，增强了工作主动性，拓宽了党员发挥作用的空间。

五、党员教育管理有了抓手

过去党总支在抓党员管理方面，多数可能是平时开开会、“七一”评评议，对党员教育管理缺乏行之有效的载体，时间长了，党员就淡化了党性观念，混同于一般群众，群众无法看到党员到底先进在哪里，很难在社会上树立起党员的光辉形象，严重地影响了党组织“三力”作用的发挥。推行党员先进性承诺制，是一个无形的手，在牵着每一位党员以实际行动兑现自己的诺言，可以起到一诺千金的效果，也为农村党支部分解了大量难以解决的困难，成为当前党员教育管理的有效抓手。

六、密切了党群关系

在农村，普通党员一定程度上讲就是群众的代言人，他们所承诺的事项，就是在表达群众的意愿。所以通过推行党员先进性承诺制，可以有效解决一批群众关注的问题，密切了党群干群关系

回顾今年走过的路，我将自己在工作学习生活等各方面状况进行了一个小结，向党组织和指导我、帮忙我、关心我的领导同事汇报。作为一名共产党员，我入党以来一贯坚持共产主义的远大理想，坚持中国特社会主义信念，认真学习并自觉实践邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论。在工作岗位中我爱岗敬业，忠诚党的教育事业，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，始终以一名优秀共产党员严格要求自己。在思想上我用心进取，对党忠诚，每一天一更饱满的精神状态投入到工作中。在生活中关心学生的日常生活和健康状况，与同学谈心，坦诚相见，充分发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用，赢得了师生的好评。具体事迹如下：

一、严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一步提高

一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作用心主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、在生活中加强政治理论学习，提高思想道德修养

在生活中我坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想及党的十八大精神要求，学习“牢固树立和落实科学发展观，构建社会主义和谐社会”的理论。按照科学发展观的理论，把理论学习与工作相结合，提高思想觉悟，明确肩负的职责和努力方向。时刻牢记党的宗旨，严格要求自己，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，配合支部书记开展工作。用心参与党支部民主生活和学习等活动，按时交纳党费，团结同事，乐于助人，自觉维护群众利益，维护党的形象。做到思想上、言行上与上级党组织持续高度一致;做到勤奋廉洁，遵守纪律，提高党性修养，不断提高自己的工作潜力和水平。

三、在工作中认真做好分团委书记的本职工作

自从我参加工作以来，我都用心做好自己的本职工作。作为一名分团委书记，我从不惧怕工作任务重、工作强度大，始终以满腔热枕对待自己的工作。在工作中从不向困难低头，凭着一颗赤诚的奉献精神，顽强地追求着自已的事业虚心学习，也曾获得“先进个人”等荣誉称号。在校园安排的各项活动中，我参与或负责的工作中从未出现过任何纰漏，没有发生过任何违纪违规的问题，也曾获得领导的大力赞赏与肯定。在年也曾获得等荣誉称号。在与同学到的交流中，我始终以一名朋友的身份与他们交谈，做好评奖评优工作，在每年的评奖评优过程中，帮忙学生正确看待奖学金和荣誉称号，避免了同学之间不必要的矛盾，使评奖评优得以顺利进行;在安排给学生的各项任务中，始终本着“尊重、理解、关爱学生”的原则与学生相处，大家既是师生关系，也是朋友关系，得到了学生的信任，得以与学生之间真诚交流。我带领的学生也努力为系院增光，曾在各项活动中也曾获得等荣誉称号。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，作为一名分团委书记，长期以来我都恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。我明白作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力，离优秀共产党员的标准和要求还远远不够，为此，在今后的学习、生活和工作中，我会更进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

为一名街道社区工作者，在履行职责的过程中，我向党和人民郑重承诺：

1、认真贯彻执行上级党委和政府有关廉洁自律的各项规定;

2、承担并完成好职责范围内的党风廉政建设责任及任务;

3、不利用职务之便接受或索取管理、服务对象的钱物，不用公款操办婚丧喜庆事宜和借机敛财;

4、杜绝吃、拿、卡、要现象;

5、不利用职权批报应由个人支付的费用，不用公款组织旅游和参加高消费娱乐活动;

6、不违反规定接受超标准接待;

7、时刻牢记“两个务必”，努力做到自重、自省、自警、自励;

8、全心全意为人民服务，在街道社区建设中充分发挥自己应有的作用。

根据《关于深入贯彻落实科学发展观扎实开展创先争优活动的意见》的部署，学校党支部开展创先争优活动，我感触颇深，决定作出以下承诺，并接受大家的监督：

1.坚持共产主义的理想信念，贯彻党的教育方针，并将共产主义的理想信念渗透到对学生的基础教育和素质教育中，为培育全面发展的合格中学生而努力。

2.遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律，模范遵守学校的各项管理制度。以大局为重，服从组织纪律，与同事和睦相处，精诚合作。

3.在教学工作中使用规范的职业用语，不体罚和变相体罚学生，随时随地对学生保持满腔热忱，信任、宽容、理解、善待每一个学生。时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。

4.精心组织教育教学活动。严格按照教学“七认真”开展教育教学工作，做到按时或超前备课，认真上好每一堂课，不坐着上课，上课有教案，及时批改作业，做好培优促后工作，按时保质完成学校安排各种工作，积极参与组织学校举行的活动。上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手机，不随意调课，杜绝教学事故。

5.用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正的评价，让每一个学生都感到成功，收获希望。

6.虚心好学，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，提高教书育人的能力和水平。不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

7.在家校联系工作中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长，不埋怨家长。

8、积极参加学校党组织开展的“创先争优”活动，切实做好党员对学困生的帮扶教育工作。

以上是承诺的具体内容，欢迎党员同志以及广大群众进行监督。

承诺人：

承诺时间：XX年XX月XX日

招标编号：(项目名称：)

为了积极响应

(招标项目名称)项目招标工作，有效防止招投标活动中商业贿赂、不公平竞争和违法违纪行为的发生，确保招投标活动的公平、公正、公开、诚实信用和顺利进行，本投标人保证认真遵守国家相关法律法规、各项政策规定、各项纪律和廉洁要求，在本次投标活动中，向本公司、招标项目单位和招标代理机构郑重承诺如下事项：

1、自觉遵守《招标投标法》、《反不正当竞争法》等国家法律法规以及招标投标活动中的各项规定和制度。

2、自觉遵守招标投标活动的各项纪律以及本次招标的各项具体要求，积极配合招标单位及招标代理机构依法开展本次招标活动，维护正常招标秩序。

3、按照招标文件的各项具体规定进行投标，不隐瞒本单位投标资质、业绩、信誉等的真实情况，保证投标各项内容真实、有效、合法并符合规定。不以他人名义投标或者以其他方式弄虚作假，骗取中标。

4、保证在投标过程中，不使用不正当手段妨碍、排挤其它投标单位或串通投标、围标，不损害招标人和其他投标人的合法权益。

5、保证不发生商业贿赂行为，不以任何方式向本公司、招标项目单位、招标代理机构的工作人员赠送纪念品、礼品、礼金及有价证券;不宴请或邀请其任何相关人员参加高档娱乐消费、旅游、考察、参观等活动;不以任何形式报销其相关人员及其亲友的各种票据及费用;不进行可能影响招投标、评标、定标过程公平、公正的任何不正当活动。

6、保证不向本公司、招标项目单位、招标代理机构及其上述单位的相关工作人员提供通讯工具、交通工具和高档办公用品等。

7、保证不向本公司、招标项目单位、招标代理机构相关工作人员的配偶、子女、亲友等分包、转包中标项目或进行相关的关联交易。

8、保证不向本公司、招标项目单位、招标代理机构的相关工作人员支付好处费、介绍费、感谢费和回扣等任何不正当报酬。

9、在投标过程中，如发现本公司、招标项目单位、招标代理机构的相关工作人员在招标过程中有索要财物和要求违规进行关联交易等不廉洁行为时，坚决予以抵制，并及时本公司监督方负责任的进行反映活举报。

1、如发现本投标人有违反上述承诺，自愿接受取消投标资格及其他依照有关法律、规定和纪律的所进行的任何处理。特此保证

投标单位(公章)：

法定代表人或授权代理人：

签发日期：年月日

合作开发合同和技术联营合同的区别】 合作开发合同和技术联营合同都涉及一定的技术，但是二者是有区别的。 合作开发合同是双方当事人就新技术、新产品、新工艺和新材料及其系统的共同研究开发所订立的合同。就其合同涉及的技术一般是在订阅合同时双方都尚未掌握的，不是一项成熟或基本成熟、直接可以使用的技术。而技术联营合同则是一方当事人以技术为邮资，与另一方当事人签订的联合生产经营的合同。这里的技术一般是一方当事人已经掌握的，可以直接用于生产实践的专利技术或者非专利技术。 合作开发合同双方当事人的权利与义务，是与开拓未知的技术领域、解决新的技术课题紧密联系的`。所以合同中应对风险责任、技术成果的分享与使用作出明确的规定。而技术联营合同双方当事人的权利义务关系，则重点体现在共同投资、共同经营、共享利益、共担经营风险上。 在实践中，对于合同约定对一方当事人投入的非专利技术或专利技术进行合作开发的，应具体分析该技术的工业化程度及开发的含义，一般不应作为合作开发合同对待。 【合作开发合同与委托开发合同的区别】 合作开发合同与委托开发合同有以下区别：

1、当事人之间权利义务的关系不同 合作开发合同，当事人之间的权利义务是平行的，即当事人都承担类似的义务，又都有权请求和监督另一方履行相应的义务。 委托开发合同，当事人之间的权利义务是相对的，这与一般的双务合同相同，即委托人的主要义务也就是研究开发人的主要权利;研究开发人的主要义务即委托人所享有的权利。

2、当事人进行研究开发工作的方式不同 合作开发合同的当事人共同参加研究开发工作，具体表现为，合作各方可以共同进行全部的研究开发工作，也可以按合同的约定进行分工，分别承担不同阶段或不同部分的研究开发工作。 委托开发合同，则是一方进行物质投资和经费投入，另一方从事研究开发。 与此相联系，二者的合同主体也不同。合作开发合同，当事人各方大多为专门从事研究开发工作的科研单位，而委托开发合同，则一般是科研单位与企业之间的合作。

3、合同当事人签约目的不同 合作开发合同，当事人之间的权利义务关系是共同的，各方的目的是一致的，通过研究开发取得的成果是共有的，可以是共同共有，也可以是按份共有。 委托开发合同，委托人提供投资供另一方研究开发，其目的是为获得研究开发成果，用于其生产领域，获取经济效益;研究开发人从事研究开发工作的目的是为了获取报酬。委托开发合同的成果所有权依合同的约定在当事人之间进行不同程度的分享。

4、合同当事人分担风险的原则不同 合作开发合同，研究开发过程中出现的风险通常由各方当事人共同承担;委托开发合同，其开发风险则一般由委托人承担，也可依合同约定由双方分担

贴心服务，健康同路。

双凤凌空，一医腾飞;大爱无言，慈心济世。

善医遣药民为本，治病扶危济世人。

仁泽荆江，心系百姓。

人人企盼健康，医院满足愿望。

让世界专家向您靠近。

让生命享受阳光。

情牵百姓疾苦，心系大众安康。

千秋仁爱，一医情怀。

普济天下，呵护健康。

普济建泰州健康常相守

普渡众生，济世情怀。

凭实力给你健康，用爱心播撒阳光。

您的健康是我们的心愿。

您的健康，我的追求。

您的灿烂笑容是我们不变的追求。

妙手仁心，关爱一生。

绵延百年医风，关爱生命无限。

立足医界前沿扞卫百姓健康。

恪守医德，孜孜不倦;执着追求，精益求精。

科技强院谋发展，祛除顽疾铸健康。

用苍白的指尖，离乱中的树影，摇曳出浅浅的惆怅，看光阳里，你我的故事，如陌上花淡淡绽放。

那天晚上，爸爸在休息，我和几个小孩们在外面玩，静静的夜晚，星星眨着小眼睛，月亮的亮光照在大地上的一切在皎洁的夜晚里，我们在一起玩捉迷藏的游戏。

我们藏起来让小弟弟去找，可是等了好久好久都不见他来，为了不让他找到我们，当时我和伙伴们就没有出去，过了很长时间，突然听他喊了一声说：“呀，月亮掉进水盆了。”听了一声喊，我就和伙伴们一起跑去看，他在水盆前低着头望着你水盆里的月亮，我们过来时他头也不回地让我们凑到跟前看。我们凑近一看，那轮月亮果真在水盆里又大又圆好看极了。

这时候我心里萌发了一个想法：如果月亮待在水盆里出不去怎么办，以后天上没有月亮了怎没办，不行，一定要把他捞起来，我把这想法告诉他们。于是，我们一起捞，捞啊捞……捞了好久月亮都没有被捞起来，我们都开始泄气了。可是转念一想，如果天上没有了月亮，夜晚黑漆漆的就玩不成了，看不到月亮到处就会一片黑暗。于是，就又开始捞。吃饭时爸爸叫我们，我们都没有去吃。就在那捞呀捞，可还是没捞起来，直到深夜了，我们困了，才走开，临走时我对它承诺说：“我一定要把你捞起来，让你回到你的岗位上去。”我还找了一个木板盖在上面，生怕它跑了被别人偷去了。做好了这些，我才安心去睡觉。

奇怪的是第二天早上我去看月亮时，他竟不翼而飞了，盆子里的水也不见了。我感觉越来越奇怪了，更奇怪的是连盆子的莫名其妙的消失了。我急得当时就嚎啕大哭，哭的那个伤心那。闻声而来的爸爸问我是怎么回事，我把事情的经过告诉了爸爸，爸爸顿时开怀大笑起来：你们那真是一群可爱的猴子。

现在，每当月圆之夜，我都会放一盆水在院子里，看着盆里的月亮想那快乐的往事。

述职报告与总结有什么区别？

什么是述职报告

述职报告是指各级各类机关工作人员，主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。

述职报告怎么写

述职报告是大型企业、规范企业进行个人年度总结的一种形式。一般是针对个人一年的岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性答复。

述职报告的写作方式一般为2种：

一是四大段式，即做法+成绩+不足+改进。

二是逐条答复式。每条职责需逐个回答：做法+效果+问题+改进。

采取哪种方式根据人力资源部门或上级的要求进行。

写好述职报告要把握五个要点：

一、写出信心。

不管你的工作情况如何，写述职报告时一定要写出你的信心。干好了，总结经验;干得不好，找出问题，分析原因，制定切实可行的对策，树立来年能做好此项工作的信心 。

一般领导都是向前看的。你干得不好，交了学费，知道了不足，来年会改进。若换了新人，没准还要交更多的学费。

这里关键是看你的态度和信心。今年没干好，你对自己都没信心，灰头丧气，别人怎能会对你有信心?

不怕有缺点，就怕没自信。

二、写出成绩。

可不是“成绩不说没不了，问题不着不得了”，成绩不说也不得了，现在都实行层次管理，况且人力资源部门对你不会有太多了解，成绩一定要写足，这也是培养自信心的 好办法。

写成绩时切忌两大“戒”，一戒“吹”。让人感觉你有一点在吹，不实事求是，对你的好印象立即减少50%，搞不好会归入“另类”。二戒“傲”。只谈个人的努力，大谈自己的本领，不讲领导和同事的帮助，不讲客观上遇到好的机遇，自信心过强，叫自大了。这样也会进入“骄傲”、“不合群”、“不成熟”的另类。

三、写出特点。

一定要发现你的优势与特点，即你与众不同的地方在工作中的具体体现。不论是写文章，还是在做事时就要发挥自己的独特优势，发现时间的特殊规律，采取与众不同的做 法作出成绩来。

述职报告90%都是千篇一律，像“催眠曲”，让听的人昏昏欲睡。你讲得与众不同，让评委们精神一振，就会记住你的。

四、写出不足。

不足之处一要找准，二要分析透彻，三要有切实可行的改进措施。不足即是给别人听的，让他们看到你的实事求是的客观分析，监督你不断改进;更是给自己说的，不断改 进、完善自己，在市场竞争中才会立于不败之地。

五、写出方向。

要通过述职报告，给自己定一个来年的前进方向，建立“一年前进一大步”的信心;给别人一个振奋，看到一个自信的、充满活力的你在前进!

不要把述职报告当成是“年终过关”，而要把它当成是展示自己才华的“最佳时机”!抓住人生的每一个机遇，你会比别人进步得更快!

述职报告范文

本人于199**年毕业于*学校，9**年8月分配到，一直工作至今9**年**月*评为小学*级教师，同年获教师资格证书，现任*年级的教学工作。

自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的 人民教师!认真学习和领会xx大精神和“三个代表” 重要思想，与时俱进， 爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好 的教育，都能有不同程度的发展。 基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课， 上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生 尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作 技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指 引下，我积极投身于学校教科研。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感 受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严 中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳 教育时机，给学生春风沐浴般的教育。

三、做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开，在认真学习新课程理 念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在课上，我把 知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注 重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我在实 践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。

四、做一个信息时代的教师

目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们 的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面 向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学 了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!

在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三 人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用 自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学 理念，力求做到技术与思想的完美结合。

在学校教研活动中，能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家虽然这不一定能实现。但我相信，在我不断的探索和实践中，会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持。

述职人：

时间：

什么是工作总结

工作总结(Job Summary/Work Summary)，就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律：计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。

工作总结怎么写

总结的标题

总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题：“单位名称”+“时限”+“总结内容”+“文称”。如标题下文或末有单位署名，标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题;副题采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2019年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。

有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如《一年来的谈判及前途》等。

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

总结的正文

和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。

1.开头

总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短

总结文本的一段文字就行了。

2.主体

这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。

2.1 主体常见结构

工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。

第一，纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的时间 划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写，主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。

第二，横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。

第三，纵横式结构。安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物发展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主，用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。为了弥补这一不足，可以在第一部分基本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。

主体部分的外部形式，有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文，全文之中不用外部标志来显示层次。

小标题式将主体部分分为若干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条理清楚。

序数式也将主体分为若干层次，各层用“一、二、三……”的序号排列，层次一目了然。

2.2 主体常见内容

(1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。

(2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。

结尾

结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算，也只需写很短的一段话。写得长了，反而冲淡了主题。总结正文写完以后，应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总结单位的名称和总结的年月日。

工作总结范文

本人是XX年秋季参加教育行列，距今整整7个春秋了。经年累月的与学生朝夕相处，虽然探索了一些与学生交往的方法，但通过今年的这次远程培训，使之学到 了更深更高的理论知识。通过三个模块的紧张培训，使我对教师工作的重要性有了更深层次的认识,对如何进行英语教学有了更多的策略导引。下面，我谈一点学习感受：

一.更新了教育观念

今年的远程培训，把我引入了全新的学习氛围。欲在教育工作这片热土上有点成绩，只有不断学习、不断更新自己知识，才是唯一的出路!昔日的我，一度认为教育工作，只要能“跟紧管严”，班级里能出更多优秀的学生，即为优秀教师。因此，在实际操作中，对稍有过错的学生，进行严加管教;对表现优秀的的学生， 给予大力表扬;优生成绩稍微下降，则毫不客气的批评，差生稍有进步就及时表扬……周而复始……随着远程培训的不断深入，我渐渐地认识到：一名教育工作者缺乏一 定的政治觉悟、业务素养，尤其是观察、分析和解决问题的实际能力，则他的教学工作在达到一定高度后，就难再继续提高了。欲成为一名优秀的教育工作者，就要努 力提高自身素养、政治水平、教科研能力等。因此，通过远程培训，促使我更加努力，不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识，提高业务水平。注重更新教 育观念，改变传统的工作模式，从而更快更好的达到真正提高自己之目的。

二.做好教师角色的转变

1.由权威者转向参与者、激励者。教师应由一个权威者转向参与者、激励者，与学生沟通和交流，让学生感受到老师的关爱和信任，了解学生所想，知道学生所 需，“对症下药”，成为学生的知心朋友，使学生健康的成长。参与到学生中，需要老师付出爱心。把时间和空间留给学生。成为学生的朋友，平等对待学生。要与 学生换位思考。转变教育观念，不断改革和创新工作思路，深入开展扎扎实实的素质教育。

2.由普通型向专业型的转变。将来的教师需要“专业型”。教师责任大,应该不断地学习,做到与时俱进,主动而愉快地接受新知识、新理念、新技术。提高 素质，提高业务水平，不断走向专业化，做一名有魅力四射、智慧卓越的班主任，更好地完成这份光荣而又艰巨的使命。教师既不能脱离实际又要为解决问题而进 行的研究。让自己“现代”起来，逐步走向专业化。

三、以后的打算

1.做好工作，夯实理论基础。工作中，尽职尽责，恪守制度，完成自己应该完成的各项工作。积极与其他的班主任商榷、交流。在不断地加强理论知识同时，利用各种案例警示自己，反思自己的行为，严于律已。

2.参加社会实践，提高修养。正确的处理师生之间、教师与家长之间的关系。实践中不断地积累沧桑，锤炼自己的素质。

3.进行自我反思。要想进步，就要不断地反思自己，反思存在的不足，深刻地了解自己，然后思考应该如何改进。我的体会是：“一个优秀的教师必定是一个常常进行自我反思的人”。实践中注重自我修炼、自我调控。

4.奉献爱心。教师，爱心最重要。“关心学生”是真挚的师爱，是教师道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段。此次培训，固然告一段落，但学习和思考并没有停滞，也不应该停滞!在工作中修身养性，迎接更多的挑战。

总而言之，此次远程培训，使我获益匪浅。使我找到了差距,让我找到了更好的工作策略,真可谓是“网络培训,助我进步”。在此，我真诚地渴望如此精彩纷呈的培训能够每年进行一次。让广大的教师,尤其是农村中小学教师有更多更好的进步机会。

述职报告与工作总结的区别

一、 概念不同

概念是反映对象本质属性的。述职报告和个人工作总结在概念的本质上有所不同，应把两者加以区分开来。述职报告是各类公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级机关和职工群众，如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。《孟子。梁惠王上》说：“诸侯朝天子曰述职，述职者，述所职也。无非事者。”可见，所谓述职是陈述职守，报告职责范围内的工作，而不涉及与本职无关的事。而个人总结则是个人对做过的某一阶段的工作进行系统的回顾、分析，从中找出收获、经验教训及带有规律性的认识一种事务文书。

二、 目的不同

述职报告和个人工作总结行文的目的和作用是不一样的。述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据，不仅有利于述职者进一步明确职责，总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作，还有利于增强民主监督的良好风气。而个人工作总结则是总结出带有规律性的理性认识，借以指导今后的工作，同时，也有利助于针对性地克服工作中存在的问题，不断提高自身的工作能力。

三、 回答的问题不同

两者在具体写作中，文中具体要回答的问题也有所不同。个人工作总结是对一项或一段时间里工作给予的归纳，主要回答的是做了哪些工作，有哪些成绩，取得了哪些经验，存在哪些不足，要吸取什么教训，今后有哪些打算等问题。而述职报告要回答的是有什么职责，履行职责如何，是如何履行职责的，称职与否等问题。即要表述履行职责的结果，展示履行职责的过程，又要介绍履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。除上文涉及的三点理论方面区别以外，在实际写作操作过程中，还有以下三方面的不同，即两者写作的侧重点不同、结束语不同以及表达方式的不同。

一、 写作的侧重点不同

应用文在写作时，并不是对每个部分平均分配笔墨，把所有的材料罗列开来，而是有所侧重，详略得当。在这点上，述职报告与个人工作总结在写作的侧重点，主要着笔的地方也有所不同。个人工作总结一般以归纳工作事实、汇总工作成果为主。重点在于阐述主要工作、取得的成绩都可以归纳在总结之中。而述职报告则必须以报告履行职责情况、报告德才业绩为主。重点在于展示履行职责的思路、过程和能力，重点和范围有确定性，仅限于职责范围之内，围绕职责这个基点精选材料。职责范围外的概不涉及。

二、 结束语不同

应用文的结构一般有固定模式，它崇尚程式化的结构，循规蹈矩而不别出心裁。述职报告与个人工作总结在结构上大致相同，只就是在结尾部分有所区别。述职报告结束时一般在指出存在的问题后，阐述自己的态度，欢迎大家对自己的述职报告进行评议。常用“以上报告请批评指正”、“述职至此，谢谢大家”、“专此报告，请审阅”等字样。而工作总结结束时即在指出存在的问题后，还要写上下一步的工作打算、努力方向及解决问题的措施。

三、 表达方式不同

文章是内容与形式的统一体。好的内容，必须通过恰当的形式才能得以充分的表现。应用文写作也是如此。由于写上目的、内容的不同，所使用的表达方式也不尽相同。总结一般采用叙述的方式，运用叙述语言、语句概括，不展示工作过程，只需归纳结果。述职报告则采用夹叙夹议的方式，运用叙述和议论，还辅助以适当的说明。回顾工作情况，主要用叙述，分析问题，评价成绩时用议论;需要交代某些情况时，用说明。

把握他们之间的区别与联系，才能更好地充分发挥这两种应用实用文体的作用。

根据党中央开展创先争优活动实施方案的要求，按照我校争当优秀共产党员文件的积极号召，结合自身实际，更好地发挥党员“五带头”模范作用，我做出以下承诺：

一、带头学习提高

认真学习实践科学发展观，学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，尤其积极学习党的最新理论成果，努力提高自己的政治觉悟。

与时俱进，不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。

二、带头争创佳绩

科学认识自己，要找准自己的薄弱点，攻艰克难;科学管理自己，要积极投身实践，培养创新能力;科学提升自己，要增强自信心，促进全面发展。

争取做到“事事有回音、件件有回报”。

三、带头服务群众

积极参加校园文明建设，积极做好宿舍文明工作，积极配合餐厅文明活动，积极履行课堂文明秩序，凝聚同学，同大家一起创造一个良好的学习生活环境。

四、带头遵纪守法

认真遵守学校各项规章制度，不参加非法组织，自觉履行党员的义务，执行党的决议，遵守党的纪律，完成党组织交给的任务，做好党员应尽的责任，真务实，言行一致，表里如一，做老实人，办老实事。

五、带头弘扬正气

首先，服从组织，尊重老师，团结同学，严格执行各项规章制度。

其次，不泄漏组织机密，不讲粗话、脏话，不做有损大学生文明形象的事情。

再次，不颓废堕落，不沉迷网吧，以良好的的精神风貌和饱满的热情对待学习生活中的每件事。

承诺人：张连瑞

“创先争优”以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容，加强党的作风建设的一项重要活动。

作为一名中共预备党员，肩负着为人民服务的重担，为积极参加“创先争优”活动，我自愿响应党中央的号召，从自身做起，从小事做起，严整纪律，规范行为，在做好本职工作的同时，以“党员的五个带头”要求自己，当好“五个表率”。

因此，我郑重做出如下承诺：

第一，要带头认真学习，做提高素质、增强本领的表率。

强调，各级领导干部必须明白，现在社会各个方面的发展日新月异，人民群众的实践创造丰富多彩，不坚持学习，不刻苦学习，势必落伍，势必难以胜任我们所肩负的重大职责。

作为大学生，学习更是我们的重中之重。

对于将要面临20xx考研的我们，政治是必考科目。

因此我们要系统学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不仅可以提高理论水平，增强政治敏锐性、洞察力和辨别力，也可以为明年的考研打基础。

第二，要带头创新争佳绩，做求真务实、加快发展的表率。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。

换言之，只有创新型的民族才能繁荣富强，只有创新型的国家才能兴旺发达，只有创新型的政党才能永葆生机和活力。

大到一个国家、一个民族、一个政党，小到一个部门、一个单位、一个企业，不能开拓创新，工作就很难有大的起色，事业就很难有大的发展，局面就很难有大的变化。

学校里也有许多关于创新的活动，如“科技创新”、“兴农挑战杯” 。

我们应该积极参与，起到带头作用。

第三，要带头遵纪守法，做廉洁自律、艰苦奋斗的表率。

在学校，首先我们要遵守校纪校规，自觉抵御各种腐朽思想和生活方式的侵蚀，坚决反对贪图安逸、奢侈享乐、铺张浪费之风，真正做到工作上高要求、生活上低标准，一言一行为广大群众做出表率。

以后步入社会，在当今多样、多元、多变的社会生活面前，共产党员作为社会的一员，不可避免地会受到受到权力、金钱的诱-惑，而党员领导干部面临的诱-惑更多，考验更严峻。

基层领导干部一定要认真践行“三个代表”重要思想，用自己的模范行动维护党的形象。

要有更高的道德情操和过硬的党性修养，进一步增强慎独意识和自律意识。

第四，要带头改进作风，做执政为民、服务群众的表率。

作风事关发展，作风事关形象。

党员领导干部，一言一行、一举一动，群众都十分关注。

作为学生党员，我们最起码要做到考试不，不做不文明的行为。

对待同学，要真诚、热心、宽容，不要勾心斗角、斤斤计较，更要乐于帮助别人，让同学们感受到党的“全心全意为人民服务”的宗旨

第五，要带头解决问题，做多办实事、促进工作的表率。

开展先进性教育活动，既要通过下面教育来提高党员的党性素质，又要在解决实际问题上狠下功夫。

还是学生的我们，有的生活在一个幸福完整家庭里，但有的孩子却需要突然面临家人的离去，担起家庭的重责。

对于这些特殊人群，作为党员的我们，应该尽我们所能帮助他们，可以是精神方面的，也可以是物质方面的。

比如助学金方面应该让给他们，经常跟他聊聊天，让他们感觉到温暖。

对于家里经济上特别困难的，我们可以组织为他们捐款等。

我们要真心诚意为群众办好事、办实事、解难事。

承诺人：

承诺时间：XX年XX月XX日

我在你身边，你在我心中。

坚持学习，努力提高。

注重工作效率，讲究工作方法。

全心全意为人民服务。

到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去。

积极为群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。

深入基层、依靠群众、服务百姓。

为群众办实事，让百姓说党好。

为党旗增辉，为百姓办事。

说实话、办实事、求实效。

青春智慧献人民。

无私的爱心，沉甸甸的责任。

争第一、创一流、树先锋、促发展。

尽职、尽责、尽心、尽力。

服务在岗位，满意在窗口。

为你，我们尽责;为你，我们尽心。

自信、诚信，用心、创新。

争做先锋，服务人民。

凡事必用心。

创先争优，服务人民群众，密切党群干群关系。

团结协作，携手并进。

踏实做人，认真办事，全心服务。

有话必说、有问必答、有求必应。

您的需要就是我的承诺。

切实办好顺民心、解民忧、惠民生的实事。

排忧解难手牵手、党员服务心连心。

20xx年，在上级领导的带领下，认真学习领会全国教育工作和区教育局秋季开校会议精神，结合学校实际情况，围绕教育教学需要，致力于师生学习、工作的后勤保障，致力于学校环境、教育教学设施设备的改善，现公开承诺如下：

(一)20xx年工作目标

1、改善教职工办公条件，淘汰、补充必须的设施设备。

2、建设温馨、优雅的宿舍文化，营建文明向上的校园文化氛围。

3、采取节电、节水措施，降低水电费用，完善办公用品开支管理，严格各项支出管理，节能降耗，创建节约型校园、节能降耗先进单位。

4、结合校园文化建设整体布局，加强校园环境建设，为师生营造优雅的学习、工作环境。

5、支持办学特色发展，学生学习环境条件服务、心理健康服务。

6、进一步规范、创新后勤财产、财务工作。

(二)要达到上述工作目标所必须的措施

1、树立足够强的服务意识、奉献意识、全局意识、主动意识

2、充分认识资金保障的关键性。

①管好水电，全年20xx元。

②管好财产，进一步缩减维修费。

③控制支出，严格程序，降低办公等日常支出费用

④规范工作，避免不必要的事业性罚没。

⑤艰苦奋斗，杜绝攀比性奢侈铺张。

⑥精打细算，调查研究，横向比较，纵向对比，用好每一笔经费。

⑦大胆创新，用科技促进管理，以理性改善工作

有担保人借条正规格式

担保它是一种承诺，是对担保人和被担保人行为的一种约束。那么有担保人的借条是怎么写的呢?以下是第一范文网小编为大家精心整理的“有担保人借条正规格式”，欢迎大家阅读，供您参考。

借款(担保)合同

甲方(贷款方)：

乙方(借款方)：

丙方(担保方)：

乙方为生产经营周转资金，向甲方借款，甲方同意向乙方发放借款，丙方为乙方的借款提供担保，现三方就借款事宜达成如下协议：

第一，借款金额和借款期限

乙方向甲方借款 元，借款期限自 年 月 日至 年 月 日。

第二，借款金额

本次借款金额为 元(RMB)

第三，借款发放方式

在本协议签订3天内，甲方将借款以现金的方式交付乙方，乙方同时为甲方开具现金收据。

第四，还款方式

本次借款的还款方式为现金偿还。

在借款期限届满前7日，甲方通知乙方，乙方接到通知后应筹款为还款做准备。

借款期限届满前，乙方按照约定的方式将借款本金还给甲方，甲方向乙方开具收据，由乙方保留还款收据。

第五，担保条款

丙方同意为甲、乙之间的借款合同提供担保。

丙方同意以自己所有的 作为乙方向甲方借款的担保物，在本协议签署前和甲方一块办理抵押担保手续。

借款期限届满，如乙方未归还借款，甲方可以按照相关法律规定处理丙方提供的担保物，并就相关价款优先受偿。

丙方担保的范围：本合同项下的借款本金、利息(含复利)、罚息; 违约金、赔偿金、补偿金;为实现债权和质权而支付的费用(包括但不限于因违约方发生的律师费和诉讼费用)。

六，违约责任

乙方借款期限届满未归还借款，视为违约，在归还借款前利息按照银行同期贷款利率的4倍计算利息，作为违约金。

七，争议解决

在执行本协议过程中发生的争议双方协商解决，协商不成的交由甲方所在地人民法院裁决。

八，其他条款

本协议自双方签字并且甲方将借款交付乙方之日起生效，未经对方允许，任何乙方不得擅自更改本协议。

本协议一式两份，三方各执一份。

贷款方：(签字) 借款方：(签字) 保证方：(签字)

地址： 地址： 地址：

电话： 电话： 电话：

担保书范本

编号：

银行：

鉴于你行向 (下称借款人)提供贷款 (金额)(下称贷款)。该借款合同(下称合同)编号为 。该贷款期限为 ，利率为 ，用于 。本保证人已了解并同意合同所有条款，应借款人要求，现本保证人同意为上述贷款全额担保，特此开立以你行为受益人的无条件的、不可撤销的担保书，向你行保证如下：

一、本保证人保证借款人全面履行合同。如借款人未能按合同规定偿付各期到期(包括被宣布到期)应付款项，包括本金、利息、费用、罚息、违约金和赔偿金(以下称到期应付款项)，不论由何原因造成，对此全部和任何到期应付款项，本保证人保证按下述第二条规定承担连带偿付责任和/或连带赔偿责任。

二、如果借款人未能按合同规定如数偿付上述到期应付款项，你行即有权直接向本保证人索偿，而无须先行向借款人追偿或/和处分抵押品，本保证人保证在收到你行第一次书面索付通知后十五天内，即无条件按通知要求将上述借款人的全部到期应付款项以合同规定的币种主动支付给你行，应支付额计算至本保证人实际支付日。上述索付通知书，即作为付款凭证，对本保证人具有法律约束力。

三、如果本保证人未能按前条规定期限履行上述担保责任，由此造成的延付利息和你行的其他经济损失由本保证人承担;同时，你行有权从本保证人存款账户中扣收上述全部到期应付款项和延付利息。本保证人保证不提出异议和抗辩。

四、本保证人同意，今后若需追加贷款金额，对不超过合同金额%的追加贷款部分，按本担保书规定承担担保义务。

五、在合同项下全部应付款项清偿完毕之前，本保证人不能行使由于履行本保证项下义务而获得的任何代位权和索偿权。如果借款人向本保证人提供抵押品，非经你行书面同意，本保证人也不应行使抵押项下的权利;如果经你行同意处理抵押品，其所得全部款项保证首先用于向你行偿付上述到期应付款项。

六、本保证人在此同意，如果发生下列任何一种或数种情况时，本担保书第一、二、三、四条规定的连带偿付责任和/或连带赔偿责任丝毫不受影响，本担保书继续有效。

1.本担保项下所有当事人变更各自的名称、地址、合资合作合同、企业章程、法定代表人、经营范围、企业性质，或借款人合并、分立、停业、撤销、解散、破产等;

2.你行延缓行使合同规定的权利和/或本担保项下的权利，或对贷款项下的还款给予任何宽限，或与借款人之间达成其他任何形式的和解或变通执行方式，无论是否通知本保证人;3.借款人执行其上级主管部门下达的任何行政指令和规定，或借款人与任何单位签署任何合同、协议、契约及其他文件;本保证人执行上级主管部门下达的任何行政指令和规定。

七、如果全部或部分到期应付款项由借款人清偿以后，发生借款人破产被清盘，而根据法律规定该全部或部分清偿无效，届时，本担保书对该全部或部分到期应付款项继续承担本担保书规定的担保义务。

八、本保证人在此同意及确认，如你行与借款人修改、补充、删除合同条款，丝毫不影响上述第一、二、三、四条规定的担保责任和义务，但是变更贷款用途条款者除外。除贷款用途条款变更以外，合同中其他条款的变更无需征得本保证人同意。合同中与担保金额和期限有关的条款变更以后，本担保书的担保期限即自动顺延，上述担保义务不变，除非本保证人主动偿付全部到期应付款项担保金额则按本担保书规定的范围及上述期限变更后的贷款利率执行，除非本保证人另有书面承诺。

九、本保证人将按你行要求定期提供有关的财务报表，并将上述第六条第1款中本保证人的变更情况及时通知你行。

十、你行可自主转让本担保项下的全部或部分权利，本担保书的受益人包括你行、你行的继承人和受让人。

十一、本保证人的继承人、代理人或受让人将受本担保书所有条款的约束，承担本担保项下的全部担保责任。但非经你行书面同意，本保证人不会转让任何担保义务。

十二、本担保书是连续性的担保，自开立之日起生效，直至合同项下全部到期应付款项偿清后自动失效。

十三、在执行本担保书过程中如有争议，应通过友好协商解决。经协商不能解决的，应向本担保项下受益人所在地法院提起诉讼。

十四、本担保书正本一式四份，你行执二份，本保证人和借款人各执一份。

保证人名称：(法人公章)

签发人：(签字)

职务：

开立日期：年月日

保证人法定代表人：

保证人法定地址：

保证人开户银行：

结算户账户：

银行贷款担保人合同

农银抵借字__________第__________号

贷款人：_________________中国农业银行________________

借款人：_________________

抵押人：_________________

________________

经贷款人、借款人、抵押人充分协商，根据国家有关法律法规签定本合同，共同遵守。

一、贷款人同意向借款人发放贷款，贷款内容如下：_________________

(一)贷款种类_____________;借款用途_____________。

(二)贷款金额_____________(币种及金额大写)。

(三)贷款期限：_________________自__________年_____月_____日起至__________年_____月_____日止。还款方式________________(分期还款的日期和金额为：_________________年_____月_____日归还___________元;__________年_____月_____日归还___________元;__________年_____月_____日归还___________元)。

(四)贷款利率为月息__________‰，按__________计付利息(如遇国家利率调整或借款人未按时向贷款人付息时，按中国人民银行有关规定办理)。

二、抵押人愿以下列财产_____________(详见抵押物清册)作为本合同载明借款的抵押物，抵押担保内容如下：_________________

(一)上述抵押物评估价值_____________元。抵押的效力及于抵押物的从物、从权利和孳息。

(二)抵押担保期间自设定抵押之日起至担保范围内全部贷款清偿完毕止。

(三)抵押担保的范围包括主债仅、利息、违约金以及贷款人实现债权及抵押权的费用。

(四)抵押财产由抵押人办理财产保险。如发生保险责任内损失，保险理赔款应用于提前向贷款人归还贷款本息或向第三人提存，不足部分由抵押人弥补或由借款人另行提供担保。否则，贷款人有权降低相应的贷款额度或提前收回贷款。

(五)抵押物由抵押人妥善保管。在抵押期间，如发生抵押物价值减少时，抵押人应及时通知贷款人，并有义务恢复抵押物价值，或提供与减少的价值相等的担保。否则，贷款人有权提前收回贷款或行使抵押权。

(六)抵押人负责依法向有权部门办理抵押物登记。未经贷款人书面同意，抵押不得对抵押物转让、变卖、转移、租借、重复抵押或用以清偿其他债务。贷款人有权随时对抵押物进行检查。抵押人因转制、被兼并、破产或其他原因危及借款方实现抵押权的，应提前通知借款方。

(七)抵押物的保险、鉴定、登记和评估费用由借款人承担。

三、借款人应按规定用途使用贷款，逾期贷款在逾期期间按日利率________________计收利息。借款人如需延期还款，必须在贷款到期前15天向贷款人提出延期申请，经贷款人同意后签定延期还款协议。

四、借款人应按规定用途使用贷款，对挤占挪用贷款在挤占挪用期间按日利率_______________计收利息。

五、借款人承诺：_________________

(1)向贷款人提供真实的资产负债表、损益表及所有开户行、帐号、存款余额等资料。

(2)接受贷款人对其使用贷款资金情况和有关生产经营、财务活动的监督。

(3)按规定用途使用贷款并按期清偿贷款本息。

(4)用本企业资产对他人债务进行担保，应事先通知贷款人，并不得影响贷款人到期收回贷款。

(5)借款人法定代表人更换、改变住所或经营场所以及减少注册资金时，应事先通知贷款人。

(6)借款人因实行承包、租赁、联营、股份制改造、分立、被兼并(合并)、对外投资及其他原因而改变经营管理方式或产权组织形式时，应提前通知贷款人，并落实债务和还款措施。

借款人违反本条任何一款内容，贷款人有权提前收回贷款、停止发放借款人尚未使用的贷款或采取其他信贷制裁措施。

六、贷款到期，借款人有能力以资金形式归还贷款本息的，应首先以账户资金归还。不能归还或不足归还的部分，由贷款人按照规定程序处理抵押物，收回贷款本息。不足受偿部分，贷款人有权继续向借款人追偿。

七、贷款人依照合同规定提前收回贷款本息时，贷款人有权依照第六条规定行使抵押权。

八、抵押人违反本合同第二条第四、五、六款内容，使借款人因抵押权不能实现而遭受损失的，应负赔偿责任，并向借款人支付相当于抵押物作价_______________%的违约金。

九、贷款人按照本合同规定收回或提前收回贷款本息，均可直接从借款人账户中扣收，并可在必要时商请其他金融机构代为扣收。

十、本合同发生纠纷，由贷款方所在地人民法院管辖。

十一、其他事项：_________________

(一)

(二)

(三)

十二、本合同一式___________份，借、贷、抵押人各持一份。本合同自各方签章并依法设定抵押之日生效。

签约日期_____________

签约地点_____________

借款人：

担保人：

出借人：

本合同各方根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国担保法》、《中华人民共和国民法通则》、等规定，本着平等、自愿、诚实守信、协商一致的原则，为明确责任，恪守信用，签订本合同，并保证共同遵守。

第一部分 借贷条款

第一条 借款用途：本合同项下之借款必须合法使用。

第二条 借款金额：借款金额为人民币(大写)： 元整，小写：￥ 元(大小写不一致时，以大写为准，下同)。

第三条 借款期限：借款期限为 个月，自本合同签订之日起到 年 月 日止。

第四条 借款利率：

借款期限内的 利率为银行同期贷款利率的四倍。即 利率 %的四倍。

第五条 还款方式：

. 借款到期时一次性还清全部本金。

第六条 如出现下列情形，出借人有权随时要求借款人在约定的期限内提前清偿部分或全部贷款本息：

1.借款人将所借款项用于非法活动。

2.担保物毁损或灭失，不足以实现本合同担保之目的，借款人和担保人不能提供出借人可予接受的其他担保的。

3、借款人或担保人的资信出现危机，有可能导致出借人无法收回借款的。

第七条 借款人的权利和义务：

1.如实提供有关证件、证明和其他材料，并接受出借人的监督和检查;

2.保证本借款不用于非法活动;

3.按照本合同的约定取得借款本金，并按时偿还借款本息。

第八条 出借人的权利和义务：

1.保证资金来源合法;

2.在本合同签订之日向借款人支付借款;

3.有权按照本合同的约定收取借款本金和利息，有权按照约定行使担保追索权。

第二部分 担保条款

第九条 担保人：为确保借款人正当履行还款义务，担保人自愿以其所有权并有权处分权的全部财产(含夫妻共同财产)担保给出借人，作为借款人归还借款的担保。

本合同项下担保财产为： 。 担保人保证：所担保的自有财产满足担保条件，并同意受本合同约束。

但保人所承担的担保为连带责任担保。

第十条 担保范围：为本合同项下的借款本金、利息、逾期利息、违约金以及出借人实现债权的所有费用(包括诉讼费和律师费等)。

当借款人未按照本合同约定履行其还款义务时，无论出借人对本合同项下的债权是否拥有其它担保，出借人均有权直接要求担保人承担担保责任。

第三部分 违约责任及其他约定

第十一条 违约责任：下列情况均构成违约，违约方应承担违约责任：

1.借款人提供的证件、证明等有虚假、非法的情况，出借人可要求借款人立即偿还全部借款及相应利息，可依法行使对本合同项下的担保权。

2.借款人在还款期限届满时，未能足额偿还借款本息的，视为严重违约，应另行向出借人支付全部贷款本金 %的违约金，并承担出借人为实现债权支付的全部费用(包括诉讼费和律师费等)。

3担保人因隐瞒担保物存在共有、争议、被查封、已担保或者已出租等情况，或故意隐瞒其自身在签订本合同时已经不具备担保能力的，而给出借人造成损失的，应当向出借人承担赔偿责任。

4、本合同项下的借条为本合同附件。

第十二条 争议解决方式:本合同在履行过程中发生的争议，由

当事人协商解决;协商不成的，依法向原告居所地人民法院提起诉讼。

第十三条 生效、变更、解除、终止：

1.在签订本合同前，合同各方已完全理解并接受本合同的内容，在本合同项下全部意思表示均真实有效。合同自各方签字后生效。

2.本合同项下借款本息和相关费用全部清偿完毕后，本合同终止。

3.本合同如需要变更或解除，应由合同各方共同达成书面合同。

借款人 (签字或盖章)： 出借人 (签字或盖章)：

担保人 (签字或盖章)：

签约时间： 年 月 日

软件提供承诺代理合同

甲方:_____________________

乙方:_____________________

一、乙方代理甲方的"_____________________软件"

代理期:________年， 代理地区:_____________________

二、甲方提供软件， 乙方负责当地的销售，安装，培训，售后服务工作。甲方承诺提供的软件系统稳定，软件升级，数据准确，系统可以正常运行;属于软件本身问题，甲方有免费修改的义务。

三、甲方提供的_____________________软件，按以下作为全国统一报价:

_____________________软件(网络，单机联体) 价格:_____________元(不含税)

四、乙方首期必须购买10套_____________________软件，才能获得代理资格。代理价:按甲方全国统一报价的 40 %计算，60 %归甲方所有，其它归乙方。

五、付款方式:甲方提供注册号前一天付清全部款项。

六、双方的权利和责任:双方的其它经营活动与对方无关.乙方在销售甲方的软件时不能用欺骗或非法的方法来销售，如造成甲方声誉严重受到伤害，甲方有要求赔偿的权利。

七、乙方累计完成20个客户，双方可以补签合同:乙方可以有更优惠的代理价。

八、本合同一式二份，各执一份，签字生效。

甲方盖章:_________________ 乙方盖章:_________________

签字:_____________________ 签 字:_____________________

日期 _____________________ 日 期 _____________________

借款人：________________________

贷款人：中国农业发展银行________

出质人：

(1)________________________

(2)________________________

(3)________________________

借款人因________________________需要，向贷款人申请____________借款，经出质人质押担保，贷款人同意向借款人发放上述贷款。经各方协商一致，根据有关法律法规和银行贷款管理规定，签订本合同，共同遵守。

第一条 主要借款内容

1.借款金额、用途、种类、利率、期限：

金额(大写) 用途

种类 利率

期限 年 个月(自 年 月 日起至 年 月 日止)

2.本合同项下借款按日计息，按____________结息。在本合同有效期内，如遇利率调整，按中国人民银行有关规定执行。

第二条 提款和还款

1.分期提款、还款计划：

分期提款计划 分期还款计划

年 月 日 金 额 年 月 日 金 额

2.借款人在提款前应向贷款人递交具体的提款计划，并提供表明借款合理用途的书面文件。

3.贷款人按提款计划办理借款凭证手续，在____________个营业日内将贷款放出。在本合同期限内，实际放款日、还款日和实际借款额以借款凭证为准。

4.借款人应主动按本合同约定的期限内归还全部借款本息，并按双方约定的分期还款计划还款;不主动归还的，贷款人可直接从借款人帐户中扣收。

第三条 还款资金来源

借款人应用下列资金，但不仅限于下列资金，归还本合同项下借款本息。

1.____________________________________________________________。

2.____________________________________________________________。

3.____________________________________________________________。

4.____________________________________________________________。

第四条 质押内容

出质人自愿以____________等动产、权利(详见抵押物品清单)作为本合同载明借款的质物，出质给贷款人，主动质押担保内容如下：

1.质押担保期间：自设定抵押之日起至担保范围内全部债务清偿完毕止。

2.质押担保范围：本合同项下借款本金、利息、违约金以及贷款人实现债权和质权的费用。

3.质物评估价值____________万元，实际质押额为____________万元。抵押的效力及于抵押物的从物、从权利和孳息。

4.质物未设定其他担保，所有权无争议。

5.出质人应在______年______月_______日之前将质物移交贷款人占有，质物的权利证书和相关文件一并移交贷款人保管，质押期间，贷款人应妥善保管质物。贷款人为安全、方便也可将质物委托与出质人约定的第三人保管。

6.质押财产在质押担保期间，由质押人办理财产保险，保险单由贷款人保存，如发生保险责任内损失，保险理赔款应作为出质财产较贷款人存入专户或用于提前清偿贷款本息，不足部分由借款人另行提供担保。

7.按担保法规定，应办理质押合同登记的，出质人应按规定向有权部门办理质押登记和其他法定出质手续，所登记质押权存续时间，应与质押担保期间一致。

8.未经贷款人同意，出质人不得将质物转让或许可他人使用。经贷款人书面同意而取得的转让费、许可费或价款，应向贷款人提前清偿所担保的债权。

9.质物的保险、鉴定、运输、保管、评估、登记等费用由借款人承担。

10.贷款到期，借款人不能归还或不足归还贷款本息时，贷款人有权以质押财产折价或以拍卖、变卖、兑现的价款优先受偿，实现质权。不足受偿部分，贷款人有权继续向借款人追偿。

11.贷款人按照本合同规定提前收回贷款时，有权按第四条第11款规定提前处分质押财产，实现质权。

12.当出质人或借款人被宣告破产或解散，卷入或即将卷入诉讼纠纷，或其他足以影响贷款人债权安全时，贷款人有权提前处分质押财产，实现债权。

13.在本合同担保期间内，出质人的担保责任不因借款人与其他单位签订有关协议和借款人财力状况的变化，以及本合同涉及借款人和贷款人条款的无效而受到任何影响或免除。

14.出质人应予赔偿因其自身过失造成的贷款人损失，向贷款人支付借款金额_______%的赔偿金。

第五条 权利、义务及违约责任

1.借款人必须遵守中国人民银行和中国农业发展银行关于政策性贷款帐户管理及资金结算管理的规定;否则，贷款人有权停止发放尚未发放的贷款，并可提前收回已发放的部分或全部贷款。

2.借款人必须严格按本合同约定的用途使用贷款;否则，贷款人有权停止发放尚未发放的贷款，并可提前收回已发放的部分或全部贷款。同时，对违约使用部分，按日利率_________计收利息。

3.借款逾期而又未签订延期还款协议，贷款人对借款逾期部分按日利率_________计收利息。

4.借款人应及时向贷款人提供真实完整的财会报表和统计报表等资料，配合贷款人的调查、审查、检查;否则，贷款人有权采取包括停止发放贷款、提前收回已发放贷款等相应的信贷制裁措施。

5.借款人有承包、租赁、合并、分立、联营等改变经营方式行为，均应最迟于变更前30天书面通知贷款人，并积极落实债务;否则，贷款人有权采取相应的制裁措施和使贷款免受损失的防范措施。

6.借款人不得擅自对他人债务提供担保，以担保政策性贷款得安全。借款人对外任何担保均应提前30天通知贷款人，并以不超过其净资产总额为限。否则，贷款人有权采取相应的制裁措施和使贷款免受损失的防范措施。

7.借款人发现有危及贷款人债权安全的情况时，应及时通知贷款人，并应及时采取保全措施。

8.贷款人应按本合同第二条约定向借款人提供贷款，未能及时提供贷款的，应按违约金额和违约天数，每日付给借款人____________违约金。

9.对贷款人的违约行为，借款人有权向贷款人的上级行反映;因贷款人的违约行为而受到损失的，有权要求贷款人给予赔偿。

10.承担政策性任务的借款人，有权享受政策性贷款的各项优惠政策;贷款人不得擅自提高贷款利率，不得无故提前收回贷款。

第六条 合同的变更

1.本合同生效后，各方不得擅自变更或解除合同。

2.借款人因客观原因造成不能还清贷款的，应在贷款到期前10天向贷款人提出书面展期申请，经出质人同意后由贷款人决定是否延期。同意延期还款的，签订延期还款协议。

3.各方不得擅自将本合同项下的权利、义务转让给第三者。

4.在合同有效期内，借款方、担保方更换法定代表人，改变住所时，应在变更后10天内书面通知贷款人。

第七条 争议的解决

在本合同履行中发生的争议，由各方协商或者通过调解解决;协商或者调解不成的，可向贷款人所在地人民法院提起诉讼。

第八条 合同附件

借款申请书、借款凭证、延期还款协议书、授权委托书、变更本合同条款的协议、抵押物清单和贷款人要求借款人、出质人提供的其他有关材料，均为本合同的组成部分。

第九条 其他事项

1.________________________________________________________________。

2.________________________________________________________________。

3.________________________________________________________________。

4.________________________________________________________________。

第十条 本合同未尽事宜，按有关法律法规和银行贷款规定办理。

第十一条 本合同正本一式_________份，借款人、贷款人、出质人各持一份。本合同自各方签章之日起生效。

借 款 人 贷 款 人

借款人 公章 贷款人 公章

(或合同专用章) (或合同专用章)

法定代表人 签 章 负责人 签章

(或授权代理人) (或授权代理人)

开户银行_____________________ 住 所_____________________

住 所_____________________

帐 号_____________________

保 证 人

(1) (2) (3)

保证人 公章

(或合同专用章)

法定代表人

(或授权代理人)

开户银行_____________ _____________ ____________

签约日期：___________年_______月_______日

签约地点：______________________________