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4. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
5. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
6. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
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10. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
11. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
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14.开头简明扼要
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篇1:2024九九重阳节活动总结
20xx年10月9日是中华民族传统节日——重阳节,也是我省第29个“老人节”。按照中共XX区委办公室、XX区人民政府办公室发《关于20xx年老人节庆祝活动的安排意见》(区委办发„20xx‟263号)文件精神,为大力弘扬中华民族尊老敬老传统美德,维护老年人合法权益,丰富老年人精神文化生活,积极营造孝亲敬老的社会氛围,体现党和政府对老年人的关心,我院结合实际工作特点,在重阳节期间组织开展“关心老人、关爱老人、关怀老人”为主题的联欢活动。
根据院党总支、院委会和工会的精心安排,于9日下午3:30在医院门诊三楼会议室组织全院离退休老职工80多人举行庆祝“老人节”活动,活动由工会主席主持。首先由副院长代表院委会及全院职工为离退休老职工送上重阳节祝福,希望他们身体健康、晚年幸福、生活多彩。尊老爱老是中华民族的传统美德,老年人是社会的宝贵财富,尊重老年人就是尊重人生和社会发展的规律,就是尊重历史。他们曾经为XX人民医院的建设、发展做出了卓越的贡献,建立了光荣的业绩。
今天,他们虽然离开了原来的工作岗位,但仍然是老骥伏枥,志在千里,继续为医院的改革、发展、稳定大局做出新的贡献。X院长还向老职工们介绍了医院现状、重点项目建设情况及今后的发展目标,同时认真倾听退休职工各自生活近况,征求他们对医院发展的各种建议,希望他们继续关心、关注医院发展,发挥他们的余热,共建医院美好远景。 随后由医务科主任为离退休老职工们作了“老年与健康”的专题讲座。讲座主要讲了健康的定义及标准,健康不仅仅是指没有疾病或病痛,而是一种身体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态,并能与其所处的社会及自然环境保持协调的关系和良好的心理素质,还要有精神。
老年人特别要注意精神健康,警惕老年性痴呆的早期10大信号,讲座对老年性痴呆的预防作了详细的介绍,并向老年人提出一些建议:1.积极参加有益的社会活动,保持良好的人际交往;2.保持平常心态,乐观的情绪,做到豁达开朗,不计较琐碎小事;3.保持规律生活,经常参加体育锻炼,但要运动适度,避免过于疲劳;4.重视营养,合理膳食,粗细搭配,经常吃些谷类、豆类、蔬菜、水果、鱼类、瘦肉等,要节制饮食,不可过饱;5.禁烟酒,控制肥胖,努力预防或控制高血压、糖尿病,减少盐、糖的摄入;6.防止脑外伤及煤气中毒;7.定期到专科医院查体,及早发现,及早治疗。
讲座结束后,院领导邀请离退休老职工到我院新住院部大楼参观指导工作。看到医院的发展变化,老职工们都很高兴,并勉励医务人员在这么优越的环境中要好好工作,为医院更好、更快的发展努力做出贡献。
最后医院组织离退休老职工到我院营养中心共进友谊餐。此外,对在本地而由于某些原因不能亲自参加联欢活动的3位离退休老职工送去鲜花,对远在外地不能参加活动的30多位离退休老职工打去慰问电话,让他们感受到医院对他们的关爱,他们没有被医院遗忘。
此次“老人节”联欢活动做到了精心组织、细心照料、安全顺利、愉快满意,使老人们放松了身心,学到了知识,锻炼了身体,并留下了美好的回忆,也使他们感受到医院大家庭的温暖,他们纷纷表示感谢医院领导对老同志的关怀。
篇2:重阳节活动总结
在此佳节到来之际,10月29日,我院团委文体部与学生会社团部共同组织了以“九九重阳,尊老敬老,长征精神,深入我心”为主题的敬老、爱老活动。学院的05、06级部分青年志愿者参加了此次活动。
活动的开展形式为所有参加人员与鼓楼老年公寓的老年人们共同联欢。在当天早上,团委的几名工作人员把所有参加此次活动的青年志愿者集合在学院,进行活动之前的动员。之后,所有人于学院门口乘坐公交车到达福州总医院。待稍做整队之后,所有人员步行来到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗帜”准备不及时的缘故,耽误将近15分钟之久。以至于我们到达目的地的时候迟到了10分钟。这是我们工作上的失误,我们会从中吸取教训,确保下次活动不再出现类似的问题。
在老年公寓里,青年志愿者给老年人们带去了他们精心准备的文娱节目。之间出现的问题是,我们因为迟到的缘故,与老年公寓器械室的工作人员没有进行足够的沟通,在节目进行期间出现若干次伴奏与节目不相符合的情况,但在我们的协调之下,并未影响节目的进行。在节目进行的同时,其他青年志愿者把我们准备的慰问品分发到在场的老年人手中。在场的老年人对于我们的的慰问给予极大的好评。当地的工作人员也由原来的不满,渐渐转化为欣赏,赞许。
在文娱节目之后,在场的青年志愿者主动找老人们聊天,以解他们的平时的孤独之感。从聊天中我们了解到,在老年公寓里的老人们,自己身体多少有点疾病,并且有的子女对自己态度冷漠,或者是子女远在他乡,照顾不及。平日里,这些老人们只能是以散步,打牌的方式来度日。我们这次的慰问活动让老人们大感欣慰。老人们再三嘱咐我们还要再次来老年公寓看望他们。看着他们期待的神情,许多青年志愿者感触颇深。大家纷纷表示,如果还有类似的活动,他们还会再次参加,把老年公寓里的老人们当成自己的亲人去对待。
在青年志愿者与老人们聊天的同时,我们团委几个工作人员找到老年公寓的工作人员,与其商量在老年公寓进行长期活动并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人员对我们想要进行长期活动的要求表示赞同,但是对于建立青年志愿者基地,他们的回复是“没有必要”。理由是,在他们这边办活动的单位不止是我们学院一家,如果每个单位都要求建立基地的话,根本就不可能实现。对于这个问题,我们还会再次与老年公寓进行沟通,希望能够从他们得到满意的答复。
总的来说,这次活动进行得还算是比较成功,虽然之间有出现几个问题,但是都得到我们及时排解。这些问题的出现对于我们下次活动的进行,是有所帮助的。我们有信心能把下次的活动做得更好,更完美。
篇3:重阳节贺词
1.饭要吃,礼要送,节日祝福不能少。话要说,情要表,我的真心不能少。重阳到,天气凉,及时添衣不能少,佳节前,问候到,祝你事业高升,身体也要好。
2.一品菊花香,三品豪酒爽,五看果实壮,七赏红叶景,九九重阳节,酒香景更美!重阳节,愿您和您的家人久久相聚。
3.出游赏景登高远眺观赏菊花饮菊花酒吃重阳糕;朋友,重阳佳节到了,愿你和你的家人健健康康,长长久久。
4.重阳节到,为你折上六只千纸鹤。分别给它们取名为健康,快乐,美丽,幸福,财富,亲情,六六顺利。祝重阳节快乐!
5.重阳节九月九;大家捧杯好酒,祝愿友谊恒久。愿亲朋好友:幸福永久,事业成就!祝天下父母:健康长久,快乐久久!盼天下老人:无病无愁,活到九九!
6.人生是场旅行,总有些难忘的风景;相逢是那样美妙,相知是那样美好;工作固然重要,心情也要调好;偶尔发个祝福短信,算是给你重阳问好!
7.重阳未至,祝福先至,愿您生活喜阳阳,职场收获成双,爱情沐浴阳光,幸福总在身边荡漾,家庭幸福美满,身体永远健康!预祝重阳节快乐!
8.高山上弥漫着思念,房梁上飘落着祝福,重阳的温馨在张扬,节日的激情在释放。我愿化作菊花茱萸重阳糕,给你载来开心健康财富。重阳节快乐!
9.我有一枝菊花,但愿与你能共。温馨问候在其中,真心朋友能懂。花干情深义重,花瓣祝福重重。烦恼忧愁去无踪,幸福健康相送!重阳快乐!
10.九月初九重阳节,九九思念久久不变。对你的祝福久久不能减低,对你的怀恋久久不能散去,对你的关心久久不能消弭。祝你激情久久幸福久久快乐久久!
11.重阳登高望远,保你生活步步高;重阳畅饮美酒,保你日子乐逍遥;重阳观景赏花,保你容颜如花娇;重阳接收祝福,保你幸福身旁绕。祝重阳节快乐交好运!
12.重阳到,短信载着祝福到:送你快乐无烦恼,送你开心别忘掉,送你欢乐灿烂笑。愿无穷无尽的开心快乐力量与你同在!
13.九九八十一,重阳来做题,九份成功甘露水,九份快乐甘露水,八十一份幸福浆,加上你这个储藏瓶,百分人生终归你。
14.重阳节到了!在这个快乐的节日里!祝愿你:事业丰收,薪水丰收,爱情丰收,欢乐永相随!
15.邀你共品九月九的酒,能赏光吗?重阳节快乐!
16.燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。
17.天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来?共醉重阳节。
18.九九芳辰重阳鹤添寿,愿秋风捎去我的思念和祝福,祝你越活越精神,越活越年轻!
19.秋天的重阳不公是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。祝您老重阳节快乐,健康长寿!
20.时值重阳佳节,愿我的祝福骑着魔毯,用光速飞到你面前,让不管身在何处的你感受到那快要溢出来的温暖,节日快乐!
21.九九重阳到,爱心糕点送;就让秋风作我的快递员,阳光作我的开路军;快乐为馅儿,健康作皮儿。保质期:长长久久。
22.送你一杯重阳酒,愿你幸福久久长,送你一棵重阳菊,愿你事业节节高,送你一句重阳日的问候,愿你‘重阳节快乐’。
23.用快乐聚首,用真心开酒,用祝福斟酒,用舒心祝酒,用惬意饮酒;祝你九九重阳节,吃掉幸福,饮尽甜蜜,大醉快乐!
24.一片红叶,二泉映月,山花烂漫,四季平安,五福临门,六六吉祥,七星高照,八方来财,九九祝福。愿你重阳节快乐!
25.秋高气爽,人寿花香;彩云追月,盛世和祥。登高临望,有把酒临风之概;菊酿成杯,有对月相贺之意。春光即逝,莫引秋殇,今是重阳,来曰且追。
篇4:2024年重阳节主持词语
主持人甲:在这金秋送爽,金桂飘香,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳节,迎来了老人们自我的节日。
主持人乙:今日,我们学校十分荣幸的邀请到教育战线的老前辈们欢聚一堂共度这完美的时光。
主持人甲:九九重阳节祝各位老前辈重阳节欢乐,健康长寿,万事好意!
主持人乙:在过去的岁月里,你们为教育工作作出了突出的贡献,此刻你们虽然退居二线了,但仍然关心着教育事业,为耿圩小学的教育工作献计献策,我们学校的全体师生向你们致以崇高的敬意!
主持人甲:今日的重阳节,被赋予了新的含义,在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
主持人乙:是啊!人间情,最深数亲情。亲情是母亲油灯下熬白的双鬓,是父亲肩头扛着的行李。
主持人甲:亲情是暮色中那一双祈盼的眼睛,盛满的全是思念的泪水;
主持人乙:亲情是千里外那几声轻轻的叮咛,串起的都是牵挂的音符。
合:亲情啊,她是孟郊诗中的“慈母线”,她是朱自清笔下的“背影”,她是焦波镜头中的“我的父亲母亲”。主持人甲:万物会随时间而模糊,可深刻在亲人皱纹里的亲情却不会模糊;
主持人乙:万事会随空间而淡忘,可烙印在亲人老茧中的亲情却不会淡忘。
主持人甲:一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人。
主持人乙:一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭。
主持人甲:一个尊老敬老爱老的社会是礼貌向上的社会。
合:让我们一齐加入尊敬前辈的行列吧!让一个个小小的好习惯支撑起闪光的美德;让一个个默默的美德支撑起深厚的修养;让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺,共同支撑起不俗不凡的“人”字。
主持人甲:九九重阳里的九与“久久”同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意。
主持人乙:况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,留下了不少关于重阳的诗词佳作。
……
重阳节结束语:
学生合:敬爱的爷爷、奶奶
教师合:尊敬的老前辈们
主持人甲:是您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把完美的年华、热情和精力都贡献给了祖国。
主持人乙:您们的精神将永远激励着我们前进。
学生1:有一首重阳节赋写得异常好:九九重阳金光照,
学生2:万紫千红大地明。
主持人甲:人老不失戎马志,余热生辉耀九重。
主持人乙:振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。
主持人甲:最终,我们忠心的祝福您们
合:重阳节欢乐,健康长寿,
篇5:幼儿园重阳节活动方案范文
一、活动目标:
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;
3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.
二、活动准备:
1、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围;
2、音乐:《男人当自强》;
3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人;
4、邀请真功夫为9月份10月份生日的孩子庆祝生日,并为孩子准备生日蛋糕和礼物;
三、活动过程:
1、介绍重阳节的来历及意:
小朋友,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),对,在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日。在重阳节即将来临之际,让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说:节日快乐!
2、欣赏奶奶舞蹈《独一无二》
3、请为奶奶捶捶背
篇6:2024年重阳节主持词语
甲:各位领导
乙:亲爱的爷爷、奶奶们,
合:大家好!
甲:在我国的传统节日,“九九”重阳节即将到来之际,
乙:我们隆重集会在那里,共同纪念这老年人自我的节日,
甲:我们首先向全体老年人致以节日的祝贺和亲切的问候!
合:同学们,让我们一齐对老人们说一声:爷爷、奶奶们,重阳节欢乐!
甲:在联欢活动开始之前,首先请西南街道共青团团委书记讲话,大家欢迎!
乙:在1989年,我国就把每年的九月九日定为老人节(敬老节),从那时起,传统与现代就巧妙地结合在一齐,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。
甲:是啊,“家家有老人,人人都会老”。关爱今日的老人,就是关心明天的自我。你瞧,连蚂蚁也行动起来了,它们欢蹦乱跳地来为爷爷奶奶们表演节目呢!
乙:请欣赏由中心小学表演的《蚂蚁总动员》
甲:唱“太阳当头照,花儿对我笑,小鸟说早,早,早,你为什么背着小书包”
乙:你为什么背着小书包呀还一蹦一跳的样貌。
甲:我去上学呀请看由金本小学负责的舞蹈《学校的早晨》
乙:学校的早上是充满生机的,敬老院的生活同样是丰富多彩的,请看,金本敬老院的爷爷奶奶们也载歌载舞地向我们走来了!
甲:这真是一群“老有所养、老有所乐、老有所为”的一群人呀!
乙:那欢天喜地的模样感染了我,感染了你,同时,也感染了他……
甲:请看由金本中学表演的二人唱《平中沙》
乙:小-,你明白吗,我国自古以来庆祝重阳节的活动多彩而浪漫呢!一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等等。
甲:我想表演一套武术给大家助助兴能够吗
乙:好呀,有请!
甲:好的,下头有请我们中心小学的同学为大家表演武术《卧虎藏龙》
乙:(鼓掌上)真精彩呀!我刚才看见好几位爷爷奶奶都看得直竖大拇指呢,也嚷着还要为大家表演一个节目,大家欢迎!
甲:秋风送爽,秋雨绵绵的景色也会给节日增添不少浪漫的气氛。请欣赏金本中学独唱《雨中即景》
乙:在这老少共融、老少同乐的和谐时刻,爷爷奶奶们再次踏着舞步向我们走来,让我们以热烈的掌声欢迎他们!
甲:今日我们在那里跟爷爷奶奶们度过了一个愉快的重阳节,让这欢乐的时光永远持续下去吧,大家继续唱吧,跳吧!请欣赏舞蹈《热情伦巴》由金本小学表演。
乙:重阳佳节就是好,民俗民风气氛妙。
甲:敬老爱幼美传统,
乙:礼貌和谐风格高。
甲:重阳老少聚一块,
乙:欢天喜地乐陶陶。
甲:哈哈,我们在吟诗呀
乙:是呀,在这传统佳节里,少了诗可不行,秋天的重阳不是春光胜似春光嘛!
甲:是啊,在这丰收的季节里,人们都显得神采奕奕。我们再次祝所有的爷爷奶奶们重阳节欢乐!
合:健康长寿!
乙:下头请大家一齐分享蛋糕,共享甜蜜的生活吧!
篇7:2024年重阳节活动总结报告
重阳百叟宴老人品幸福。
经二路街道党工委重阳节活动信息报道“百善孝为先”是中华民族的传统美德,又逢一年一度重阳节。为弘扬中华民族的优良传统,倡导尊老、爱老、敬老、养老的社会风尚。为了让老人们过好这个节日,经二路街道党工委带领新建路社区工作人员提前一周就开始为本次活动进行筹划了,社区书记张哲亲自带领大家,联系辖区单位,为本次活动筹措食材和所需原料,社区工作人员更是利用周六休息时间加班加点洗菜、切菜、将食材加工成半成品,以备第二天的盛宴之用。9月28日,在经二路街道党工委的带领下,在辖区单位的协作和支持下,__年新建路社区党委重阳节百叟宴志愿者活动拉开了序幕。
早上一上班,街道办事处部分人员、社区工作人员及志愿者们就开始为当天的盛宴忙碌着,男同志们将桌椅搬到院子,支起帐篷,贴上为老年人祝福的横幅、标语。女同志则在水池边、炉灶边准备着吃饭用的碗筷、热水。11:00点整,来自辖区内的200多名60岁以上的老人亲临现场,老年朋友们你一言我一语地聊了起来:“没想到社区能为我们举办这样的活动,让我们度过如此难忘的重阳节”。经二路街办党工委徐书记致辞,社区党委张书记祝福大家晚年幸福、平安健康。话音刚落,大家情不自禁的鼓起掌来。当香喷喷的大锅菜端上桌时,老年朋友们欢呼起来,脸上洋溢着幸福的笑容,同庆自己的节日。
看,百叟宴上一道靓丽的风景线,他们佩戴志愿者标志,从前一天就开始忙碌起来了,他们忘记了劳累,脸上洋溢着灿烂的笑容,热情的为社区老年人端菜、送筷。
宴会结束后,志愿者们将老年人一一送走,并祝福他们身体健康,阖家幸福。每一位老人在这特殊的日子里收获了属于自己的快乐和幸福。
篇8:重阳节活动总结示例
公司此次重阳举办登山的活动,也是让同事们得到锻炼,同时也是更好的认识到重阳登高这一个节日,作为活动的策划,我也是对于此次的重阳活动来做个总结。
为了做好此次的活动,我也是提前去做好准备,去了解同事们对于重阳的了解,选出几个方案,让同事们作出选择,最后决定了登山,这不但是可以锻炼身体,同时也是让我们更好的团结,对同事有更多的了解。活动准备也是很充分,无论是选择的线路或者活动中的一些挑战,为了让同事们参与的更为有动力,也是多个部门一起比赛,看哪个部门更好的抵达山顶。活动的过程之中,也是没有发生什么意外,同事们也是积极的参与,在活动之中也是体验到登山的乐趣,同时部门之间的竞争也是让彼此更加的团结,也是认识到平时不是那么容易接触到的同事。加深了友谊。在登山活动里面,也是彼此的交流,看到了同事们和工作不一样的一面,更好的了解,也是能更好的在今后的工作里头去合作。此次的活动,虽然辛苦,但是最后大家也是不感觉很累,反而找到了乐趣。
活动虽然结束了,但是在此次活动中收获到的,却是有很多,同时也是看到自身的一些问题,而这也是能让自己在今后更好的在活动的准备中去避免,去改善,来为同事们策划更为优秀的活动,让大家积极的参与,去享受活动所带来的乐趣。重阳节此次的活动,也是大家积极的参与,才让活动举办的顺利,也是特别的感谢,同时自己的策划也是要在下次做得更好才行。
篇9:社区重阳节的活动总结
为了营造全社会关爱老人的浓厚氛围,让我社区老年人愉快地度过自己的节日。10月18日上午,我们社区本着从老年人实际需要出发,结合社区老年人年老体弱,出行不便的特点,开展了以下活动:
我社区把辖区空巢老人张香花等困难群众请到社区会议室,王书记首先致贺词,祝老年人节日愉快!身体健康。并希望老年人继续发挥余热,老有所乐,老有所为。接着联欢活动开始,老人们也积极踊跃参与,充分发挥各自特长优势,魏金秀首先为大家演唱了《北京的金山上》、《天仙配》等歌曲,把整个联欢活动引向深入,在场的老年人谁都不示弱,有的讲、有的说、有的唱、有的跳,载歌载舞,发挥得淋漓尽致,惟妙惟肖,使在场的我们深深地感到此时老年人的欢乐就是我们的欢乐,老年人的健康就是我们的健康。
此次联欢活动,使在场的每位老人都能心情舒畅,快乐过一个温馨祥和的节日。最后,在一片欢歌笑语中与老人们共进了午餐,给他们送上慰问物品,并向他们转达了西津街道党工委、办事处对他们节日的祝福和问候,希望他们勇敢面对困难,老人们纷纷表示对街道办事处和社区的感谢。
篇10:校长重阳节退休教师座谈会讲话
尊敬的各位领导、教育前辈们:
时间过得真快,明天又到重阳佳节了,值此佳节来临之际,今天召开重阳节的庆祝会,也是一个欢送会(我们蔡水清老师9月退休),首先预祝所有前辈们节日快乐!身体健康,家庭幸福。你们曾经为善琏中学的建设付出过辛勤的汗水和宝贵的青春,见证了善琏中学一步步的发展,现在更是离休不离职,仍然心系教育,关注学校发展。作为晚辈的我们既感激又感动更受感染,我们一定会继承你们的优良作风,发扬你们的优秀品质,扎实工作,开拓创新,努力实现学校可持续发展。
今天,借此机会特向大家简要汇报一年来学校工作,恳请大家提出宝贵意见。
一、以德治校,立足根本
德育教育工作是一所学校教育教学工作开展的前提和基础,坚持德育为先,以德治校是学校一切工作的方向和指南,是指导学生学习、生活的引路明灯。为此,学校将德育工作立于教育学生之本,多渠道、全方位组织实施,效果明显。我们的具体做法是:
1、用一训三风指引方向,引领学生
在正对学校大门的平台上,悬挂有32个钛金大字,即学校的校训:求真 求智 唯新 唯美 学校的校风:励志、图强、厚德、求实 学校的教风:爱生、敬业、进取、创新 学校的学风:勤奋、刻苦、爱校、守纪,这是我们的一训三风,是我们一届又一届大桥师生共同坚守的人生信念,恪守的工作、学习、生活准则,并以此不断激励、鞭策、启迪学生。
2、一日常规教育常抓不懈,初见成效。
自20xx年来,学校将此项工作放在德育工作的重要位置,在实践中通过每天一次的具体督查与落实,学校每周一次的总结评比,每月一次的班主任教育,学生逐步养成了良好的行为习惯,言谈举止更加文明、得体。
3、德育活动开展频繁
学校通过每周一次国旗下的讲话,各种班团主题活动的开展,不断将尊师爱校、诚实守信、关爱他人、珍爱生命,勤俭节约等教育内容融入其中,让学生在听中想、做中学、思中悟,极大地丰富了学生的思想内涵,提高了学生人文素养,促进了学生的健康成长。比较大型的活动有:去3.5学雷锋,4.5清明节祭奠先烈,观看有教育意义的电影等。
4、课外活动丰富多彩
课外活动是学生增强体质、展示个性,调节学习情绪,加强人际沟通,形成团队意识,提高集体凝聚力的平台。为此,学校开展了形式多样,丰富多彩的活动。如校园艺术节文艺汇演,广播体操比赛,师生书法展,体育运动会等。不少毕业后回母校看望的学生他们谈及更多的是母校为其提供了除学习文化知识以外的更广阔的成长平台。
5、发挥学生干部作用,充实了班级和学校管理力量。
20xx年开始,学校一直实行值日班长制,目的是培养小干部,在德育处统一组织下成立了学生会干部检查小组,他们每天对各班纪律、卫生、两操、就餐、文明礼仪等进行严格的量化评比。规范了学生的行为,发挥了学生干部的骨干示范和带头作用。(教师子女放在自己学校不吃亏,20xx年吴钟晨,20xx沈佳怡,20xx年宋弛锋、冯伟、谢可逸、汪奕,20xx年谭天,20xx年金睿、蒋茅容)
二、学校建设,敢为人先
发展是当今社会的主题,也是我们学校一切工作的出发点和落脚点。善琏中学学校地处德清、桐乡、吴兴三县交界,东有练市新世纪(练市一中),北有湖州城里学校,东北有锦绣虎视眈眈,竞争激烈,生存压力巨大。更迫切要求我们硬件软件一起抓,齐头并进一起上,为此学校千方百计想办法、做工作,收效显著。
1.硬件方面(进几年)
⑴学校建立了校园网、每班都有了多媒体、还建立了实验室、图书馆、计算机房以及各种体育运动设施的建设
⑵购置教师和学生净化开水器,改善师生饮水条件
⑶自筹部分资金,为老师们更新了办公桌椅,安装了空调,配备了笔记本电脑大大改善了老师的办公条件。
⑷争创市现代化学校
⑸充分利用美丽校园建设的大好机会,争取镇政府和区财政资金,成功进行了校园改造提升,这是投入最大的一笔。
2.软件方面
⑴师资队伍不断充电,业务能力不断加强
学校坚持利用每次周前列会认真组织教师进行各种学习,坚持为广大教师创造外出学习、取经的机会,上学年组织全体教师去杭州十三中教育集团听课,组织班主任去苏州考察,同时利用省培训平台,组织教师完成各种各类培训,通过一系列的举措,教师整体素质不断提升,今年新增两位区教学明星。
⑵教务工作扎实开展
每学期,教导处组织4次大型综合考试,进行了2次教学日常工作检查。通过这些工作的开展与落实,教师之间相互交流、互切技艺越发频繁,良性竞争越发激烈,日常工作越发认真扎实。
⑶教学成绩喜获丰收
中考成绩:我校95人参考,上菱湖中学录取线29人,占比30.52%。后20%率20.7%,(12/21),居全区中等。(20xx届流失31%)
⑷安全工作,警钟长鸣
上学年期,学校本着安全第一、防范为主的方针,加强了安全工作力度。通过成立安全工作领导小组,建立校园安全护卫队,明确安全专干,完善安全台账,开展安全法制教育讲座,强化校门管理,增加技防手段等等举措,确保了校园一方的平安与稳定。一期来,学校未出现一例安全事故。
三.服务学生,全心全意
1.办好学生食堂,提高服务质量。每期初,学校体检食堂工作人员,加强对工作人员的培训(含服务理念、工作职责、技能水平等),严格监管食物采购,不时更新菜的品种,力争办学生、家长满意的食堂。
2.关爱学生,无微不至。在与学生朝夕相处中,许多老师经常为他们端饭提水、寻医问药、加班补课、与其促膝谈心,甚至还将他们请到家里做客。中午午休时间,教师实时进行课业辅导,教育谈心。
3.扶贫帮困,功德无量。学校通过多方奔走、联系,现已与戴建忠建立了长期联系,建立了奖学金制度,使不少成绩优秀、家境贫困的学生得到了及时的支助。每期资助金额多达6万元。同时,学校也组织了“关爱留守学生,争做代理家长”的帮困活动,提供了爱心营养餐。
各位前辈,上述点滴成绩或许不值一提,但我们确实在用心做教育,潜心谋发展,全心为学生,许多不足之处再一次恳请大家批评指正,以求更加完善。
下面,我着重就今后学校如何提高教学质量和办学特色谈几点设想。
一、关爱新居民学生,构建温馨和谐校园。
我校现有学生357人,其中各类新居民学生85人,这是一笔宝贵的教育资源。为弥补务工人员学生家庭教育空白,形成家校教育合力,学校可开展这方面的探讨与研究。我们已制定《留守学生教育管理方案》,成立关爱留守学生工作领导小组,鼓励留守学生自选教师,作为代理家长(现在我们学校46位教师均已成为部分学生的代理家长,代理学生少则3-5人,多则10余人),同时通过建立心理辅导室,成立留守学生专项管理档案,搭建“心理倾诉园”、“亲情交流会”、“成长幸福路”等平台,对他们进行跟踪教育管理,同时定期组织学生与家长开展两地书信亲情交流活动,让孩子们不再孤单,让缺乏爱的心灵不再受伤,人人乐观开朗、健康向上。此项工作学校已全面展开,成效正逐步显现。
二、挖掘地方人文特色,突显文化引领作用
善琏镇文化底蕴深厚,湖笔文化更是深入人心,经筛选汇编成校本教材,并开设专门课程组织学生学习与讨论,以培养学生爱祖国、爱家乡、爱校园的情感。增加对家乡的自豪感,对生活的自信心,对社会的责任心。届时还要烦请各位在这方面为我们提供丰富的素材。
三、组织开展秋季新生入学军训,逐步规范学生行为习惯
以军人的毅力、作风、纪律来教育、培养学生,是我校走特色之路的又一可行性举措。学校可将秋季开学第一周定为行为规范周,多形式、全方位开展对学生的各种养成教育,初一新生还将接受为期一周的军事训练,选拔军队复员教师或正规体校毕业的教师担任军训教官,班主任、挂班教师担任辅导员,通过白天开展军事训练,晚上进行入学教育,从前途理想、行为习惯、待人处事、校纪校规等方面并结合校本教材对新生进行引导、教育,使之踏入中学就能高标准、严要求进行学习、生活,为今后人生道路奠定坚实的基础。
“前人种树,后人乘凉”,当前的大好形势来之不易。老前辈们,今天我们能有如此丰厚的回报,正是因为昨天你们辛勤的付出。在过去的岁月里,你们把青春和汗水播洒在三尺讲台上,把希望和梦想延续在善琏这片热土上。老教师默默奉献的优良品质深深地影响了一代代年轻教师。从你们身上,我们学到了“衣带渐宽终不悔”的敬业精神,学到了一丝不苟的工作作风。
最后,将洪昭光教授的四句话送给大家,希望我们的老年朋友们快乐生活,安享晚年。这四句话是:一个中心,两个基本点,三大作风,四项注意。一个中心就是以健康为中心,这是当前的首要任务;两个基本点第一是糊涂点,郑板桥先生的难得糊涂,要做到很难得,正因为难得,所以更要糊涂,如果处处精明,事事计较,不是病死,定会气死,还是糊涂点好。第二是潇洒一点,即大度一点,大量一点;三大作风是助人为乐,知足常乐,自得其乐,做到了就是时时快乐;四项注意就是合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心态平和。愿所有老年朋友都在清净、温馨、和谐的日子里健康长寿,再活五百年。
篇11:作文评语高中
1、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
2、这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。
3、你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!
4、你热爱劳动,每次值日总能及时清扫,而且还能主动帮助其他值日生打扫教室。虽然你的学习成绩令你不太满意,可老师看到你在默默努力。其实,努力本身就是一种进步。希望你在努力的同时,还要寻找适合自己的学习方法。只有这样学习成绩才能有所提高!
5、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
6、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
7、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
8、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!
9、你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心 人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
10、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得
11、虽然你有时淘气,但老师从这顽皮的背后看到了你的聪明、活泼。你是个很富有热情的孩子,尤其是班级的一些事情,你总是积极主动地去参与。最近,老师还发现你的作业写得那么认真、工整,错误也少了。而且作文也能比较完整地表达自己的意思。可是,由于你阅读量小,识字少,所以出现许多错别字。其实,你也很喜欢看课外书,但老师发现你看书时不是很专心。如果你安下心来多读一些课外书,你会进步很快。孩子,努力学,好好练,你并不比别人差!
12、你热爱劳动,每次值日,黑板总是被你擦得一尘不染。上课时,你积极发言,声音洪亮,作业也比较工整,可是这学期你的学习成绩不太稳定。试试看,多下点功夫,课前预习,上课专心听讲,课后及时复习,养成良好的学习习惯,成绩定会稳步前进。但你的自理能力需要加强,不是忘带这个,就是忘带那个,学习用品总是保管不好,到处都是。老师认为你已经长大了,应该学会自己管理好自己了,对吗?
13、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
14、老师觉得你是一个听话、懂事的孩子,文文静静的你总能按照学校、老师的要求去做。你的画画得很棒,所以同学们都选你担任宣传委员。你不负众望,在你的带领下咱们班的板报出得有声有色。你能积极参加班级的各项活动,接力赛上为班级夺魁立下了汗马功劳。你是个聪明的孩子,能积极地去思考老师提出的每一个问题,可为什么不说给同学们听呢?大胆地在课堂上举手吧,老师和同学们都期待着!
15、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?
16、你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。
17、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧! 其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
18、你有一定的组织能力,对班级的各项工作都充满了热情。平时能够积极团结同学,在同学中间有一定的威信。作为班级的小干部,你能在各种活动、劳动中走在同学们的前列,做同学们的榜样。接力赛上,你冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。老师在为你高兴的同时,更希望你在学习上也做同学们的排头雁、领头兵,成为大家学习的榜样。
19、老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。
20、作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。
21、在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
22、这学期,你比原来有进步了。作文水平有了一定的提高,或许你已找到了一把开启心灵的金钥匙?但老师要告诉你,写作除了灵感,最重要的就是坚持。此外,上课你也能够比较认真听讲,发言次数也增加了。你的字写得也有进步了,作业也写得比较认真。以后如果能再提高些速度就更好了。你平时很少说话,老师一直认为你是一位性格内向的男孩。直到有一次在你跟同学们在操场上开心地又玩又闹,我才发现了你的另一面------你其实也很活泼好动啊!只是一直没有真正地热爱学习,要知道真正地投入到学习中,你一定会获得很多乐趣!
23、你热爱劳动,愿意为同学服务,主动要求为同学发豆浆,分饭。你很有绘画天赋,班级每一期的板报都凝聚着你的汗水。你愿意看课外书,知识面宽,同学们都很佩服你。你还很聪明,学习对你来说也许很轻松,可你的成绩却总是不尽人意。因为你的顽皮占用了你的学习时间。老师知道,你也想改掉缺点,可就是控制不住自己,对吗?但老师相信一向要强的你是不会甘心落在别人后面的。拿出你的勇气,克制住自己,定会有很大的进步。
24、你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
25、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有的朋友。
26、你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学习,你的生活,你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以,你行!
27、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
28、你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!
29、真行啊!听说在乐队里你还属于骨干人物呢,真了不起呀!继续努力,可别骄傲哟!学习上你是从不让老师操心的好孩子。课堂上,可以听到你积极发言的声音;课下,可以看到你整洁、正确的作业。老师发现这学期你的纪律退步了,是不是放松了对自己的要求啊?老师希望下学期再看到你时,你已经改掉了这个毛病。建议你平时多观察、多思考、多看书,那样你不仅能拓宽知识面,还能写出好日记。
30、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
篇12:重阳节活动总结
为进一步弘扬尊老敬老的传统美德,丰富老年人的精神文化生活,营造良好的爱老助老社会氛围。结合社区实际,开展了一系列重阳节活动。
一、开展送健康服务。10月11日,社区联合XX市朝聚眼科医院,开展“重阳送健康,免费眼科体检”活动。医院眼科医生携带眼部检查专业仪器来到社区,为小区老人提供免费眼科体检、健康咨询等服务,并为老人们赠送了小礼品,短短二个半小时里,共为200多位老人提供了健康服务。10月22日,社区和卫生服务站医务人员来到辖区行动不方便的老人家中,为他们量血压、检查身体、进行用药指导和健康咨询,让老人们感受到社会大家庭的关心和关爱。
二、开展健康讲座。为了更好的关爱老年人的健康,10月15日,社区工作人员和老年朋友学习了健康生活小常识,由社区工作人员制作的ppt,让老年朋友们了解到健康的饮食方法和平时生活中应注意的事项,观看之后,大家都觉得学到了很多有用的知识,对于以后的生活和自身的健康有了进一步的帮助。10月18日,社区邀请了嘉兴朝聚眼科医院金晓医生为老年朋友讲解老年性白内障,了解了更多有关老年性白内障的知识,大家纷纷表示在以后的生活中要爱眼、护眼,保护好自己的眼睛,使自己以后的老年生活更加明亮灿烂。
三、开展“九九重阳节,浓浓敬老情”活动。10月18日,在社区多功能厅,53位老年朋友欢聚一堂,大家自编自演,表演了越剧、沪剧、电子琴演奏等节目,营造了老有所乐、老有所为的和谐氛围。活动过程中,社区工作人员还为每位老人奉上了美味的蛋糕和礼品,祝福老人身体健康、节日快乐!
四、开展迎重阳无锡水浒城、三国城一日游乐活动。10月21日,xx社区与盛大物业公司联合组织社区老年朋友一日游活动,先后参观游览中央电视台二个影视拍摄基地三国城、水浒城;乘船欣赏太湖美景、参观三国军寨生活、观看《三英战吕布》等大型古装表演场镜和桃园三结义景点,感受到战国时期的人文风貌;游览蠡湖中央公园(原欧洲城)等处。老人们在欣赏秀丽的山水风光、感受具欧洲风情现代生态蠡湖景色的同时,过了一个有意义的重阳节。
五、开展走访慰问活动。10月22日,xx社区工作人员走访了辖区内的26位80岁以上的老年人,给他们送去了美丽家蛋糕券,也送去了社区对老年人的关心和祝福,祝福他们节日快乐,健康长寿!
六、温馨祝福送老人。10月xx日,在第25个老人节之际,社区祝福所有老年朋友节日快乐、万事如意、幸福安康!
社区通过系列活动,让老年朋友切实感受党和政府的关怀与温暖,营造全社会关心、爱护、帮助老年人的良好社会氛围,让老年朋友安享温馨和谐幸福的晚年生活。
篇13:2024重阳节活动主题总结
为了让家长更好地了解孩子在幼儿园集体中的学习、生活情况,促进家园沟通,同时在重阳节来临之际,让孩子们了解重阳节的来历与意义,感受中华传统美德,培养尊老敬老的良好品质,幼儿园特举行家长开放日暨“重阳节、敬老情”活动。
活动中,家长们来到自己孩子的班级观摩老师们精心准备的教学活动。老师们用形象直观的游戏手段将幼儿在园的常规表现呈现在家长的面前,家长们近距离地观摩了幼儿园丰富精彩的特色教学活动。师幼之间的朋友式互动和孩子之间的生生互动,给家长们留下了深刻的印象,当家长看到孩子们优秀表现时,脸上露出满意的笑容。
随后,家长们饶有兴致地观看完课间操展示后和孩子一起参与到“重阳节、敬老情”活动中。各班老师根据幼儿特点设计了丰富的活动方案,大班的.老师们组织孩子们唱敬老歌曲,玩祖孙亲子游戏,孩子们自己动手,为老人制作爱心礼物;中班孩子们为爷爷奶奶捶捶背,揉揉腿,送上自己亲手剥的橘子,引来爷爷奶奶们阵阵欢笑;小班的宝宝们给爷爷奶奶敬上菊花茶,和妈妈一起做起了重阳糕,看着一个月前来园还哭哭啼啼的宝贝们变得那么乖巧,老人们感慨万分,在欣慰的同时,对老师们耐心细致的工作也给予了肯定。半日活动结束,各班老师给家长发放了《家长观摩活动反馈表》,请家长提出好的建议或意见,帮助教师进一步提高保教工作水平。
通过此次活动,家长不仅观摩到幼儿在园的全面发展情况,进一步增进了家园之间的沟通力度,同时结合重阳节让孩子们体验到了与老人之间浓浓的亲情,用自己的行动表达了对爷爷奶奶的感恩之情,懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德。
篇14:2024年重阳节活动方案
设计意图:
金秋时节,重阳已至,中国的传统节日——重阳节。是一个登高望远、品糕登高的日子,是一个属于敬老爱老的日子,我们中班的孩子们邀请了自己的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园,开展了一次丰富多彩的“九九重阳”亲子活动,为老人送上自己的美好祝福。
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使幼儿从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、与爷爷奶奶们一起操作粘贴画,体验亲子间欢乐气氛。
活动准备:
糖果、重阳糕、各种树叶、胶水等
活动过程:
1、介绍重阳节:
小朋友,知道明天( 9月初9)是什么日子吗?(重阳节) 重阳节还有另外一个名字,你们知道吗?重阳节又叫“老人节”。小朋友的节日是六一儿童节,那爷爷奶奶的节日就是重阳节。爷爷奶奶真辛苦,明天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、 合唱歌曲《好娃娃》
一首我们学的歌曲《好娃娃》,让我们用最好听地声音唱给爷爷奶奶听。
3、爱爷爷奶奶:
小朋友都很爱自己的爷爷奶奶,现在我们为爷爷奶奶做些事吧,喂他们吃重阳糕和糖果并说一句爱爷爷奶奶的话:“爷爷奶奶辛苦了”“爷爷奶奶我爱您”。
4、亲子制作:
幼儿与爷爷奶奶一起粘贴树叶画,并给自己的作品命名。
5、幼儿把粘贴画送给爷爷奶奶,并送上一句祝福语。
篇15:五年级小学生作文评语_作文评语_网
细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实、典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。
本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。
题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。
“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!
你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。
你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。
标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
“老师怕改作文”不但是因为作文要花去我们很多的时间,更因为每次改作文时,会为了学生的作文评语伤透了脑筋。
篇16:重阳节敬老爱老主题班会简报
“九九重阳节,浓浓敬老情。”农历九月初九是我国的传统节日——重阳节,为了弘扬学生尊老敬老、爱老助老的传统美德,柏合学校在重阳节来临之际,积极组织各班开展了形式多样的重阳节主题班会活动。
班队会上,各班以“九九重阳•尊老敬老”为主题进行宣传教育:有的班级通过评比重阳小报的形式,让学生深入了解了中国传统文化;有的班级通过“祝福话”的形式,让学生写上对老人的祝福;有的班级通过朗诵诗歌的形式,用朴实无华的句子表达出对父母的感谢;有的班级通过歌唱的形式,心中渐渐萌生出感恩的种子 。
此次主题班会形式多样,通过优美的诗歌、感人的故事、生动的事例,不但使同学们知道了重阳节的由来,还懂得了尊老爱老是我们中华民族的优良传统,从而告诫每位同学都要尊敬老人,帮助长辈做自己力所能及的事情。同学们听了个个信心十足,纷纷表示自己能做到,而且能做得特别好。
篇17:幼儿园中班重阳节活动方案
一、活动目标:
1、初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。
2、品尝重阳糕,体会香、甜、糯的特色。
3、学习团、压的技能,乐意参加手工活动。
二、活动重难点:
1、活动重点:初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。
2、活动难点:学习团、压的技能。
三、活动准备:
1、重阳糕切成小块放在小盘子里。
2、欢快、喜庆的民间音乐。
3、橡皮泥若干。
4、活动前幼儿把手洗干净。
四、活动过程:
(一)导入:(出示重阳糕)
1、师:小朋友,你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么?
2、介绍为什么要吃重阳糕?
师:今天是九月初九,是重阳节,重阳节是我国的一个传统节日,每年的这一天我们都要做重阳糕,吃重阳糕。重阳节又叫老人节,就是爷爷奶奶的节日。我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。
3、让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的?
4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。
(二)品尝重阳糕,感受重阳糕香、甜、糯的特色。
1、师:今天我们一起来尝一尝重阳糕。
2、播放音乐,幼儿品尝重阳糕。
3、提醒幼儿注意:尝的时候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。
4、师:小朋友,刚才我们吃了重阳糕,你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的?
小结:重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
(三)制作重阳糕。
1、重阳糕真好吃,小朋友想自己做吗?
2、老师示范做重阳糕。
3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。
(四)结束。
小朋友们,你们都会做重阳糕了,回家请爸爸妈妈帮忙,做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶,好吗?
五、活动延伸:通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,培养幼儿尊敬长辈、老人的良好品德。
篇18:重阳节活动总结示例
“百善孝为先”是中华民族的传统美德,作为炎黄子孙自然应当继承传统、弘扬传统。在重阳节来临之际,我校开展了以“感恩”为主题的孝老敬亲的行动。
全校学生积极参与起来,在家中为父母老人端水捶背,主动关心身边的亲人,并且开展了形式多样的活动,如手抄报、黑板报、感恩书信等活动,营造了浓厚的节日氛围。活动中,同学们讲重阳节的传说,话重阳节的风俗习惯,诵重阳节的诗歌,并且讲诉自己的亲身感受或者发生在自己身边的长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。随后学校倡议每位学生回家为自己的父母长辈做一件力所能及的家务活,并希望每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做自己利索能力的感恩行动,身体力行,践行承诺。
通过此次感恩活动,进一步唤起了青少年们尊老爱老的意识,让孩子们学会了感恩,学会了关爱。
篇19:中学生作文评语_日常使用评语_网
词雅文练,写景生动
布局新颖,用词简达
娓娓细说,清婉可喜
文笔清丽,写景生动
写景状物,入木三分
层次井然,结构严谨
行文洒脱,趣味隽永
淡远情逸,隽永含蓄
平铺直叙,亦有情韵
简洁流畅,意义深长
言近旨远,不同凡味
叙述详尽,条理井然
明察秋毫,描述生动
内容曲折,耐人寻味
逸趣横生,读来可喜
自然顺畅,有条不紊
婉转流利,真实不虚
内容充实,文字流利
优游从容,描写细腻
取材丰富,文字生动
据实叙述,畅所欲言
辞意从容,雅见情韵
叙事抒情,均颇贴切
叙述紧凑,扣人心弦
全局顺当,描写逼真
语多赘余,文欠生动
内容贫乏,错字太多
颇富幽默,笔调轻松
识见不高,文句生涩
语多重复,文欠调畅
收结过早,意未尽宜
文笔雄健,不落俗套
文情并茂,感人肺腑
清新流畅,自然有致
遣词造句,行云流水
刻划入微,栩栩如生
取材不凡,运笔如飞
词义从容,雅见情韵
诠释明确,措辞顺当
文气充沛,段落分明
脉络分明,有条不紊
文从字顺,言简意赅
激昂慷慨,扣人心弦
细心求证,丝毫不苟
措辞得体,立论公正
句句有力,字字精辟
笔致轻松,理畅辞达
八面玲珑,论断正确
篇20:最新幼儿园中班重阳节活动策划方案模板
一、目标:
1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2.通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。
3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。
二、过程:(重阳节)
1.引出活动主题,欢迎老人。
提问:
今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)
对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。) 那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?
请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。
教师小结:
原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。
他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。) 教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。
我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)
爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?
我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)
哦,今天,我们举行“敬老联欢活动”
引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。
2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。
教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是怎样做的。 情境表演: a.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“谢谢您,我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?
b.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。
思考:钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?
3.让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戏:“找亲人“。励志故事
幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。
教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。
小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。
5.幼儿送贺卡给老人。