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今天距离2021高考还要多久(汇总20篇)

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高考升学谢师宴学生致辞_谢师宴致辞_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1810 字

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高考升学谢师宴学生致辞

高考谢师宴学生致辞范文一:

亲爱的老师、同学们:

晚上好!

感谢大家在百忙之中抽时间来参加谢师晚宴,很高兴我能作为学生代表在此致辞。今晚,我们坐在一起并不是为了某个人,准确地说,是我们一班的学生包括缺席的同学答谢辛劳的老师。由于人生的某种机遇,我们得以相逢在一起,而不是简单的擦肩而过。在此期间,我们成为了朋友,为枯燥的学习添加了一些可资回忆的有趣片段。老师,你们总是披着朝晖伴着月色,行色匆匆,来去匆忙,日复一日,年复一年地默默耕耘;为了我们,你们牺牲了多少个日日夜夜,牺牲了多少与家人团聚的欢乐和幸福。有一种情感不能相守却天长地久,有一种付出不计回报却没有尽头,有一种坚持不离不弃却永不放手。老师,感谢您用心关爱我们每一位学生。

今天,在坐的还有我们的同学,三年的步履踏实而又匆忙,三年的道路坎坷而又艰辛,三年的汗水辛劳而又快乐。洗去了幼稚与浮躁,沉淀了智慧与胸膛。当某年某月,我们回首往事的时候,我想番中将是我们难以忘怀的一站。虽然时隔遥远,我们将仍然会记起那间教室,某张课桌,曾经见证我们的拼搏;也一定会记起某张笑脸,某句笑话,曾经经典绝伦;或者我们还会记起某位师长或同学,某次考试,让我或喜或悲或恨或爱。青春的梦想与追求,青春的迷茫与失落,青春的汗水与收获,我们一并交与了番中。

为着自己的理想,我们在生活中不得不面临分别。相聚是一种缘分,人生的别离意味着成长. 这一顿晚宴,是师生的告别、同学们的告别。告别是为了重逢,告别是为了相聚,我想与同学们共勉:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想,泛游书海竞逐群雄一朝金榜题名。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,在不久的将来重聚的时候,我们将怀着感恩的心,手捧人生又一张满意的答卷,向番中汇报,向敬爱的老师们汇报。最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学业进步,万事如意!

高考谢师宴学生致辞范文二:

尊敬的老师,亲爱的同学,还有各位亲戚朋友:

我非常感谢诸位能够在百忙之中抽空来参加我的谢师宴,真的非常感谢!(鞠躬)

在xx高中,我度过了艰难而快乐的三年。三年前,我还是一个懵懂的、只知道要按爸爸妈妈意愿读书就好的孩子,而如今,在老师和同学们的帮助下,我不仅从过去的幼稚和自卑中走了出来,还考上了心目中向往的大学——xx学校。请容许我再次表达我的谢意!(鞠躬)

x老师,感谢你对我们班所花费的心血,作为班主任,我们都知道您非常不容易。我们太调皮了,总是因为这个那个的理由而被扣除了分数,导致班级获得流动红旗的次数总是不多。但您总是包容着我们,告诉我们今后继续努力就是,不要为了一面红旗而情绪消极。谢谢您的大度,让您受委屈了,老师。谢谢您!(举起酒杯,喝尽,鞠躬)

c老师,感谢您能担任我们的语文老师,您上课总是那么幽默,为了鼓励我们还设立了奖励制度。我还记得第一次月考语文分数全班第一,从您手中接过《穆斯林的葬礼》那本书时的高兴。谢谢您的慷慨!在今后的日子里,我会一如既往地学习我最爱的语文,让语言发光发亮!谢谢您!(举起酒杯,喝尽,鞠躬)

n老师,您是我们班公认的学校里最会教地理的老师。我们很高兴在最后一年中您能教授我们地理知识。我还依然记得去年圣诞节平安夜您那个令人发笑的礼物。您说,您将送给我们一份圣诞节礼物。我们兴奋地期待着,结果却发现您送背后拿出一大摞的试卷……好吧,我不该在这里吐槽。您对我们付出的心血并不比哪位老师低,感谢您的努力,感谢您的教导!谢谢您!(举起酒杯,喝尽,鞠躬)

高考谢师宴学生致辞范文三:

尊敬的各位来宾,各位亲戚朋友:

今天,阳光灿烂,秋风送爽,喜报传来,c同学荣登金榜,考上了某重点大学。在此,我代表大家对他们全家表示衷心的祝贺,同时,也代表他们全家对各位的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

十年寒窗苦读,一朝金榜题名,这是每一位辛勤学子所追求的目标。c同学苦读十二年,终于好梦成真,实现了自己多年的愿望。这既是她个人努力的结果,也饱含了父母、家人、师长及所有亲朋好友的默默支持与殷殷关爱。希望c同学永远铭记这一份深情厚意。再过几天,c同学就要怀着新的梦想和希望,踏上北去的列车, 步入大学殿堂,进入一个更广阔的知识天地里去深造,去耕耘,去奋斗。在此,我们要送她一个美好的祝愿,祝她用勤奋的学笔书写生命的精彩,用拚搏的双手创造人生的辉煌!

为了深表谢意,主人特备薄酒一杯,酒水虽然淡薄,但情意深厚。在此,我请大家举杯,为我们的孩子个个有出息,干杯!

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篇1:高考动员会教师代表讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 3034 字

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老师们、同学们:

大家早上好!

今天我们高三全体同学聚在这里召开高三动员会,就是要统一认识,统一目标,统一行动。

我要讲三部分内容。第一部分是高三和高三意识,第二部分是高三安排及注意的问题,第三部分是两个具体问题的回复。

(一)

首先,大家都认为自己是高三的学生了。让我们静下心来,想一个问题: 你什么时候开始是真正的高三生的? ( 20xx高考完?高二期末考试后?放假那四周,是高三生吗?你是真正高三生吗?)

真正的高三生与伪高三生是有区别的。区别是什么?有没有高三意识和高三行动。高三意识是什么? 有明确的奋斗目标。 这个目标来源于责任和担当,源于家庭的期望、老师的鼓励,更是来自内心的强烈要求 -----我要努力,我要上好大学!知道,20xx年是你人生一个很关键的转折年。

仅有高三意识还不够,还要有行动。高三行动是什么?我想了很久,就一个字 ----“静”。解释一下,两个字---“纯粹”。心静下来了,能过特别投入听课、上自习了,能够心无旁骛看书和写作业了。每节自习课自己都定了满满的任务了。心里能够清楚哪些是应该做的,哪些是不应该做的。能够规划时间,甚至会反思今天做了哪些是好的,要继续,哪些做的不好,不能再这样了。

今天大家很齐。我想告诉大家,不管你高一高二是充实的还是懒散的,高三,从今天起你必须是郑州十二中 20xx届高三团队的一员,你只有一种选择,那就是脚踏实地,奋勇拼搏。

我了解到,有的同学假期,报了辅导班,努力提高或改善自己的学科成绩,不错!我也知道有学生假期做了十套高考数学和英语卷,自我规划,自我加压,好!这几天,天气炎热,个别学生心浮气躁,也情有可原,不过,大多数同学能够静心上课和自习,很少甚至几乎不受外界影响。好!我看到昨天大家基本能做到入班即静,入座即学了,好!

这就是高三生的样子:心中有目标,手下有行动。

有的学生,可能还没有及时跟上来,上课还睡觉,那是心里没目标,自习还发愣,那是没规划。从今天大会开始,所有同学都必须是高三生,思想意识和行动跟不上,是要挨板子的!

(二)

有了高三意识和高三行动,才能谈到第二个问题。高三的安排和注意的问题。三个问题:信念与坚持、目标与规划、主动与自控。

信心与坚持。 今天是 8月1日,离明年高考还有十个月。史主任一语中的:高三不是一场速战速决的战斗,而是一场有计划有策略的战役。因此,这场战役中,信心就特别重要。你要相信,通过这十个月的努力,你一定能够心想事成!无论遭遇什么样的挫折和打击,只要高考没有结束,你的努力就不能停止,你都有实现梦想的机会。举个身边的例子,我们20xx届2班,是个文科班,因为背诵多,学生从高二一分科,早上6:00都到班开始背书,整整两年,无论冬夏,还是寒暑假,都是这样,从未间断。高三的大小考试,这个班有考的好的也有考的不好,但学生心中有信念,不到高考不罢休,结果,高考是他们班在所有考试中考得最好的一次,一本十几个,文化课过线都有九个,从来没上过一本的也过了一本线了,从来没上过二本的上二本了,所有的学生都上三本。

人之所以能,是因为相信能。只有相信自己,你才能坚持,而你的坚持努力,将会让在明年的今天,看到优秀的你,看到让你自己都佩服的你!

记住尼采的一句话,哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。

目标与规划 。 散学典礼时,我谈过一个词,叫梦想。梦想照进现实,就是实现一个个目标。目标是我们行动的方向。

你的高考目标是什么?(考多少分数?上什么学校什么专业?)

大目标是由一个个小目标组成的。要谈目标,先谈高三十个月考试时间安排,以便大家进行一年的规划。明年 6月7号8号考试,5月初高三三测(离高考一个月),4月5号6号是郑州市二测(离高考三个月),二测是全市统一改卷统一划线,是离高考最近的一次大型考试。离高考还有两个月,还有很大变数。元月4号6号是郑州市高三一测,这是第一次全市正规的排队,你看到自己上什么线,在什么位次,因此大家都很重视一测。我们从现在开始,到元月份的第一次质量监测,这宝贵的五个多月是高三一轮复习。一轮时间最长,最基础也最关键。没有好一轮复习,专题复习综合训练都会寸步难行。一轮复习主要是依据课本、课程标准、考纲进行的查漏补缺的复习,是对熟悉知识进一步提升的复习。

同学们,你有多少书需要看?多少题需要动手去做?多少错题需要归纳找出问题?同学们在复习中,课前一定要预习,知识是否掌握要动手落实在试题上,克服眼高手低,一听就会,一做就错的问题。如果你知道自己目标和任务,哪里还有时间说闲话、做闲事,当闲人呢?

说个题外话,好多好单位招工要看第一学历。为什么呢?比较一致的认识是,高中是最该学习的时候,扩招还这么厉害的时候,如果都没有上好学校,这个人要么是该努力时不知道努力的人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。

大目标可以稍高远点,制定小目标和如何实现是要认真规划的。 小目标是要重实效、可检测。如在高考语文卷中拿满分,就要有计划的背诵 64篇课文。今天背20分钟课文是不够具体的,用20分钟熟背并默写这篇课文,是具体和重效果的目标。又如,每周多做一套数学高考卷,每三套高考进行一次归类分析,找出进一步复习的方向。这是策略和规划。

告诉大家,一测考试前,是提升语文、数学、英语的好时机。

主动和自控。 清华大学一个副校长说,一个人的成就取决于自己的自控能力。我越想越觉得这句话有道理。把握自己,先去做自己应该做的事,然后才做自己喜爱的事情是一个人自控能力的最直接体现。比如,早上 6:40到班读书,是应该的事,而睡个懒觉可能是不少同学喜欢的事,同学们都做到该做的事,赞!请记住,实现目标,最大的动力是你!最大的阻力也是你!

知识都是自己学出来的,老师也只是在你学有困惑和需求的时候,能够帮到你。所以,大家看到,自习课既是你主动学习、整理思路的好时间,也是你自控力的体现。

当然,从老师、年级、学校方面都会严格要求大家,增加点外力因素。

最后,还要有点“挺好”的意识。这是上届年级长提出的观点。卫生没打扫干净,老师让去打扫卫生,挺好的,正好锻炼下身体,换换脑子。吃饭排队有点长,挺好的,正好看看大家都吃什么,什么饭好吃。有同学问你问题,可能占用你的学习时间,挺好的,积极解答,正好检验一下自己的是不是真的掌握。总之,不要让小事情影响你的好心情。

高三是学校的高三,是全校学生中素质最高的学生,懂得感恩,知道担当,用积极心态做一切事情。

(三)

解释和回复两个问题。

一是高三为什么寝室、教室都在高层楼?爬上爬下又累又费时间的,有时六楼还上不去水。原因有三,一是高一高二我们在几楼?谁在高楼?简单的说,轮到你上高三了,就这顺序。二是高三爬楼让大家每天不自觉的多锻炼身体,身体好才有精力学习。三是高三楼层高,相对安静,有时候有些考场,只用三楼四楼就行了。还有,这是小事,高三五楼,挺好的!

二是空调不制冷的问题。我们学校空调老化了,容易过热保护,虽然及时报修,但因为天热,修空调的也很忙,往往不能及时来。我听杨主任说,电话都不能接,修空调的大热天在外高空作业呢,都不容易。不过,我们可以调整教室和寝室,暂时过度下。挺好的,我们都有两个教室了,不要因为这影响自己的学习的情绪,那就得不偿失了。学校尽可能给大家保障良好的学习环境,不好的都会积极改进的。

同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。让我们以必胜的信心,脚踏实地,奋力拼搏,敢立壮志,共同书写属于我们 20xx届的新辉煌!

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篇2:高考决心书格式参考

范文类型:决心书,全文共 309 字

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亲爱的同学们:

钟声已经敲响,期末考试即将来临。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。为了母亲的微笑;为了老师的期待;为了朋友的关怀,激情四射、活力无限、意气风发、神采飞扬的我们将“一万年太久,只争朝夕”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们相信:“一份耕耘,一份收获”,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们有信心、有决心、亦有能力在父母的关爱下;在老师的指导下;在同学们的帮助下,努力拼搏、锐意进取、团结一心、永往直前,以优异的成绩作为最好的新年礼物送给所有支持、关心、帮助、鼓励我的人。同学们,努力吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

下面,我宣誓:努力拼搏,争创第一,敏而好学,向我看齐!

致此

敬礼!

x年x月x日

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篇3:高考前学生大会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 3648 字

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同学们,大家好:

明天,我们全体高三同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你们将以你们的智慧、力量、胆识和气魄,去谱写人世间最壮丽的诗篇,实现人生最宏伟的跨越,回报父母的养育之恩和老师的培养之情。

三年来,我们全体同学孜孜不倦,刻苦攻读,一步一个脚印地走了过来。在过去的三年,尤其在高三这一年,我们参加了十几次各级各类的考试,靠着执着与勤奋,坚强与勇敢,沉着与冷静,诚实与守信,取得了一系列优异的成绩,为我校争得了荣誉,为自己奠定了基础。

人们常说,没有经过高考的人生是有遗憾的人生,我非常赞同这句话。因为高考检验了你十几年的所学和你的意志。千千万万的人正是通过这次考试,步入了高等学府。为了这次考试,我们已经为大家做好了充分的准备,同学们在多次的摸拟考试中也完全熟悉了高考的形式与程序,并且掌握了应考的各种技能。可以说,现在是万事俱备,只等高考的到来。

针对高考,我主要讲四个方面内容:一是考试期间的安排和要求。二是考试过程中的注意事项。三是应试策略。四高考形势。

一、考试期间的安排和要求。

(1)听从指挥,注意安全,按时作息,进入高考节奏。考试期间,服从学校和带队教师的统一安排,注意安全,按时作息,并能根据高考时间适时复习相关学科,迅速进入高考状态,正常甚至超常发挥,取得优异成绩。

今天距离高考还有1天:放松,看考场、熟悉考场周围环境,包括厕所、乘车路线、乘车时间等因素。最后一天,晚上不要过早或过晚休息,不要破坏平时的习惯,防止睡不着。

(2)注意饮食卫生,防止肠胃疾病。饮食是这个阶段不可忽视的问题,在此期间,千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西,还是吃以前一些清淡且熟悉的食品为佳,只要注意保持每日所需的营养就好,平平淡淡才是真。建议同学们按照平时的饮食习惯吃饭就可以,没有必要因加强营养去吃大鱼大肉。要注意饮食卫生,高考这三天,除了合理地调剂好一日三餐外,还要特别注意饮食卫生。

(3)调整心理状态。临考时,挺胸抬头快步走,将有助于增强信心。许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增加自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就可能真的考不好。此时要相信自己,想想以前成功的考试经历,尽力考好就行,至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待,不要对自己太苛求。二是多跟家长、老师和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助;三是可以跑跑步、做做操,进行简单的体育锻炼,这也是释放心理压力的好办法。总之,考前要有一个乐观、自信、平和的心态。

二、考试过程中的注意事项。

(一)考试前

从发准考证到进入考场,虽然只有那么短的时间,但要预防准考证的丢失或找不到的情况。所以,准考证要拿在手上。到了考点,主要是熟悉考点环境,通过考点平面图关注三个地点并实地考察。这三个地方是:考场、厕所、临时集结点。

(二)考试中

拿到考卷,题目匆匆一看,往往会产生两种可能:一种是题目全会,信心百倍;另一种是一部分或大部分不会,紧张万分,出现开考心理慌张、难题挡路引起的心理波动等怯场现象。但这些现象都是考试过程中的正常现象。我们可以先搁下试卷,轻揉面部,深呼吸,花半分钟时间闭目养神,全面放松。

(三)考试时

要综观全局,2-3分钟还不能解决的题目,一定要舍得放弃。遇到容易题,千万不要因侥幸而粗心,要想到:人易我易,我不大意。遇到难题,要想到人难我难,我不畏难。只要做到这些,我们就能正常发挥。

(四)考试后

考试后千万不可和同学对答案,听信传言。头脑常想的应该是“下一场”。上午考完后,必须抓紧时间休息,即使睡不着,也应躺下闭目养神,身心放松,养精蓄锐,迎接下一场考试。常言说得好:每逢大事要静心。我们只要静下心来,就一定能创造高考奇迹。20--年高考前教师对学生的动员会讲话稿

三、应试策略。

为了大家能在考试中正常发挥,考出好的成绩,将可以得到的分数尽可能全部得到,我再谈几点应试策略:

1.填写信息、稳定情绪、总览全卷,区别难易。

试卷一发下来,立即忙于答题是不科学的,应先填写信息,如在答题卡上涂清“试卷类型”,写清姓名和准考证号码等,这样做是考试的要求,更是一剂稳定情绪的“良药”。打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题解答。力争做到“巧做低档题,全部做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。”刚进入考场,心情一般比较紧张,记忆、思维未达到最佳状态。采用先易后难的策略,先做容易的题目,不仅有利于顺利地拿到基本分,而且因为“顺利”还会给自己增添信心、稳定情绪,使智力活动恢复正常,从而使自己的水平得到充分的发挥。如果不顾自己的实际情况,先从难题入手,往往会出现思维”卡壳”现象,使自己有”开局不利”之感,从而加剧自己的情绪冲动,还会白白挤掉做容易题的时间。

2.认真审题、过程清晰,稳中求快。

审题要做到:一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目的条件和结论。

做题要做到:一要书写清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确,防止欲速不达。

3.调节心理,沉着冷静,自信从容。

考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。高考是一种要调动多种积极因素的复杂劳动,也是对考生的思想、作风、毅力的考查,更需要在情绪稳定的前提下有条不紊地进行。高考中必然会有困难,遇到长题、难题、生题,要有充分的心理准备,要能够从陌生中找熟悉,因为面对困难的时候,常常比的是谁更自信,谁更能以“平常心”对待。“我难,别人亦难,不要紧张”;”“我感到生疏的别人也会感到生疏”;“我易,别人亦易,不可大意”,有些考生见到生题紧张、害怕,有时一道题做不出,越想越紧张,影响一门学科的考试,有的甚至因一门学科考砸了而影响整个高考。而另一些考生见到熟题却因掉以轻心,粗枝大叶,不加思索而铸成大错。应做到“难题冷静,易题细心,战略藐视,战术重视”。

4.遇到易题,格外小心、思路断电,学会变通。

易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错,所以有“容易题,容易错”的说法。要知道,题目对你容易,对别人也容易;考试时,熟知的知识、方法突然想不起来,这时要学会变通。一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想;二是有效利用试卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稳定、再回过头来做。“跳过拦路虎,再杀回马枪”,结果可能会有意外的收获。。

5.尽量多做、每分必争。

高考评分,理科是按步骤、按知识点给分;文科是按要点给分。考生在答题时,要会多少答多少,在时间允许的情况下,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,千万不能留空白。即使个别没有把握的也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题提前放弃不做。

6.答题规范、整洁美观。

整洁美观是一种自信、是对自已劳动的珍惜,是把优秀当习惯。要知道,工整的书写、整洁的卷面很可能使阅卷老师“一见钟情”。所以,书写时要注意耐住性子,尽量整齐美观。特别是涂改时应轻划一斜杠。不要一改就是一个墨疙瘩,很影响卷面的整体效果。高考主观题阅卷是一项十分艰巨的任务。天气热、时间紧、工作量大、难度高。连光电阅读机也会因答题卡填涂不当而出现故障,何况是人呢!阅卷老师在这种高强度、枯燥、单调的批改过程中,难免会产生一种疲劳、厌烦的心态。大家知道主观题是“采点给分”,且给分的限度还有一定的弹性。若试卷涂涂改改,不堪入目,阅卷老师自然无法始终如一地在“杂草丛生”中披沙沥金、苦苦搜寻给分点。而阅卷老师突然发现一份字迹清楚、布局和-谐、整洁美观、文理兼通的试卷,顿时会眼睛一亮,精神为之振奋。这样的试卷,不仅能得到客观上应得的分数,还能得到阅卷老师弹性限度内的“感情分”。假如两个考生的两道试题的得分点大致相同,而因卷面整洁与否而造成的分数“落差”,至少有2-5分。试想,若将整份试卷的各题、高考的各科累加起来,当是蔚为大观、令人震撼的。

7.注意检查、减少失误、合理取舍。

争取有一定的时间检查答卷,主要是检查题目是否遗漏,是否弄错了题意,是否抄错了什么,涂卡是否漏涂、是否错位,从而尽量减少失误。对一些“疑似”答案,一定要利用好草稿纸,进一步检查——检查思路,检查步骤,检查结果,检查试题要求等。考试结束前,如果还有难题做不出来,已做好的答题又需要检查,这时应采取舍“难”而取”易”、弃”少”而求”多”的策略,用这段宝贵的时间先来检查已做好的答题,保证答题正确,减少失误。

8.合理分配,适时涂卡。

机读卡填涂最易出现的问题是填图不规范,以致在机器阅卷中产生误差。克服这类问题的简单办法是要把铅笔削好。铅笔不能削尖削细,而应相对粗些,且应把铅笔尖削磨成马蹄状或者直接把铅笔削成方形,这样一个答案信息点最多只要涂两笔就可以涂好,既快又标准。

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篇4:勉励高三高考主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 1409 字

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高三的兄弟姐妹们,又是一年毕业季,不同往日的是,今年的这个毕业季是属于我们的。此时此刻,站在这里,几分欢喜,几分惆怅,曾经的我们是什么样子的呢?未来的我们又将会怎样?

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是高三(21)班的李~~,接下来我讲话的题目是《听一听往事,想一想未来》。

龙应台曾在她的作品《目送》中这样写到:我慢慢的,慢慢的了解到,所谓父女母子一场,你和他的缘分不过就是今生今世不断目送他的背影渐行渐远,你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且他用背影告诉你:不必追。其实学校之于学生,老师之于我们,就是父母之于子女,他们将要目送我们的背影渐行渐远,在他们的目光与我们背影的交接处,有怀念,有期望。

往事依稀浑如梦,此刻都随风雨到心头。三年前,我们为追求各自的梦想相聚在一起。还记得在东校区那个炎炎的夏日吗?在军训中,我们挥汗如雨,脚步高高抬起,重重落下,如踏荆棘却依旧将口号喊得响亮。还记得在老二中那个闹市区独属于我们的平静与忙碌吗?高一时的欢歌笑语记录在校园广玉兰的幽香和木樨花的浓郁里。还记得初入滨河校区的那天吗?那天,我们搬进了新房子成为了这里的第一任主人。在这片阳光很轻,浮云很软的蓝天下,我们一起度过了两个春秋。那饱浸了阳光、蘸浓了雨露的日子,被我们一页页翻过,操场上的那块石头上,也许你曾爬上去眺望过远方,湖边的柳树下是纳凉的好去处,在那里你也许曾闭上眼睛默默许下小小的心愿。教室是我们心中最柔软、最温馨的地方,那里的一桌一椅分担着我们的疲惫,承载着我们的梦想。

春去秋来,花开三遍,在恒久珍贵的记忆里,当然少不了重要的角色——我们的校长和我们的老师。亲爱的同学们,此时此刻,让我们正真认真的端详他们的脸庞,凝视他们的背影。那闪耀的目光,那笔直的背影都在讲述着一个话题,是殷切的期望,是千千万万的期许。敬爱的各位校长、各位老师,是您们在清晨放起音乐,敲碎我们虚幻的梦境,让我们睁开眼睛看见光明,是您们与我们朝夕相伴帮我们排疑解难,是您们在寒冷时帮我们轻轻关上教室的门窗,是您们给我们送上高考“加油弹”,默默地关注我们的健康,给我们的高中时代画上圆满的句号。

三年了,再回首,那丛荆棘已开出蔷薇花。在老师们的目送中,我们渐行渐远,后方是眷恋、是期许,前方是明天、是未来。我们也慢慢地、慢慢地了解到我们即将告别宁静,在那比海远、比天高的地方开辟一片属于自己的天地。高三的兄弟姐妹们,你们准备好了吗?6月7日要来了,不,不是来了,是我们要到那里去,我们要以斗志昂扬的姿态到那里去!三年前,立在我们面前的是一座山,三年来,我们日夜兼程,一块块巨石已被我们打磨成了一粒粒的石子。同学们,离高考只有大约六天的时间了,你们怕吗?害怕高考吗?你怕是没有用的,那石子不会因为害怕而同情你。你想哭吗?你哭也是没有用的,泪水再多石子也不会漂起来。你必须勇敢的将它们踩在脚下,千万不要向前踢,否则你可能明年还要再踩一次。在这高中时代的尾声里,请将没准备的赶紧准备,然后最完美的背影对母校说:谢谢······一张薄薄的车票将带我们赶上正在启动的列车,驶向多雨的南方,驶向多雪的北方,驶向晚霞,驶向朝阳,驶出故乡的地平线。

最后,我想和高一高二的学弟学妹们说:“曾经,好儿女志在四方,如今,当志在八方。哥哥姐姐长大了,要出去闯一闯,我们美丽的校园,我们美丽的家就交给你们了,愿你们倍加珍惜她,爱护她。

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篇5:高考升学宴祝贺词送给朋友_贺词致辞_网

范文类型:贺词,演讲稿,全文共 2714 字

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高考升学宴祝贺词送给朋友

人生有梦想,总要执着去远方,生活有希望,总要乐观向前闯,本文是小编为大家整理的高考升学宴祝贺词送给朋友,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

1.时光如梭看我少年学子六月追风去;云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

2.龙腾虎跃朝气蓬勃;你追我赶誓夺第一。

3.庖丁解牛久练而技进乎道;荀子劝学博学则青出于蓝。

4.感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

5.天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量!快乐需要分享,快快行动吧。

6.若不得不,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的的回忆。

7.恭喜恭喜!真是功夫不负有心人啊,你的努力使你考入了自己理想学校,这是一件多么值得骄傲的事情,特借手机短信向你表示热烈的祝贺!

8.你理想中的那所大学给你发了录取通知书,真诚地祝贺你!最终实现了你的奋斗目标。在接下来这段日子里,让自己彻底放开心、轻松一下吧!

9.在我印象中,你一直都很珍惜时间、勤奋好学,我想上帝是公平的,是你在学习中奋斗不息的精神,让你在学业上有如此的成功。祝贺你,朋友!

10.冬去春来好景年年有;辞旧迎新成绩步步高。

11.览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦;念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

12.舞风翔鸾旌歌闹处处迎新;披星戴月紫竹宁岁岁登高。

13.面对通过刻苦的学习,考取自己理想的学校,有些人顺利跨过,而更多人则望辰莫及。然而,你通过自己的努力圆了自己学业之梦,特向你表示祝贺!

14.各界精英大展宏图夺英魁;莘莘学子汇聚一堂学本领。

15.点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

16.朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我们永远做一个醒着的追求者。

17.我们预定的目标,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更进一步。

18.我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体

19.特别地要向你表示热烈的祝贺!我的朋友,你被理想中的学校录取了,这要算是你人生中一个重要的里程碑。好羡慕你,你简直是上帝的宠儿!

20.几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

21.十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

22.乘风踏浪我欲搏击沧海横流;飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

23.良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖;书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

24.十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

25.淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年;莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

26.我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

27.祝贺你考取了自己理想的大学,那段艰苦奋斗、刻苦学习的日子可以暂画一个句号了,这段日子,让自己干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉吧!

28.同学啊,让往日夕暮中那些的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

29.你一定想不到当我得知你考上大学的那一刻是多么的兴奋,你的刻苦努力得到了回报,你是你们全家人的骄傲和自豪,真诚地祝贺你!

30.十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;一朝成就再忆全心全力有苦有乐。

31.向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

32.自强不息怀壮志以长行;厚德载物携梦想而抚凌。

33.花开花落腊梅傲雪盼新春;春去春来长风破浪迎高考。

34.三年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西……

35.辞旧迎新寒风阵阵催人逝;苦尽甘来捷报片片暖人心。

36.“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。谨以韩愈的名言,与君共勉。

37.事业成于坚韧,毁于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在从容者的后边;疾驰的骏马在后头,缓步的骆驼继续向前。

38.拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁。

39.我们拥有6个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

40.那些不分昼夜刻苦学习的日子过去了,那几天紧张激动的考试也过去了,得知你心中那所理想的学校录取你了,这简直是改变你命运的一件大好事!

41.有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。快乐需要分享,快快行动吧。

42.记得我们在湖边,信步地走着。月光很柔美,像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘,不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。

43.毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

44.朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!──愿我们永远做一个醒着的追求者。

45.寒冬散尽喜迎元旦佳节;春意盎然更看男儿发愤。

46.知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门;培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

47.滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

48.光阴似箭,一转眼,3年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

49.群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;万木争春春在何处但将今夕放眼量。

50.采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

51.真的好为你高兴!考上了那么棒的大学,你不光是咱们班的骄傲,还是你家人的骄傲,我认为这更是一件光宗耀祖的大好事情!再一次祝贺你!

52.闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

53.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

54.同窗几年,一直都很佩服你的毅力,学习中,你总是那么优秀、出色,想必只有你最了解自己的付出,否则也不会有今天学业上的成功,真诚地祝贺你!

55.卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露;披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

56.再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

57.今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!

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篇6:高考百日冲刺决心书

范文类型:决心书,全文共 565 字

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百天 苦战,金蛇逐鹿;全力以赴,六月圆梦!

三年前,我们怀着同一个梦想走到一起。今天,我们高三九班紧密结合在一起,是因为我们有追求,有信念,我们斗志昂然。因为不甘于平凡,所以我们便要寻找高度!今天,我们52名同学郑重地承诺:即使是狂风,我们也要昂首挺胸;即便是暴雨,我们也要仰天而笑。暂时的失败,迷惑,不能阻碍我们前进的脚步,更不能让我们的心停止高飞。我们期待六月,因为我们信心充溢!我们渴望六月,因为我们心向成功!当我们只有一个坚定不移的目标时,整个世界都会为我们让路。所以,请相信:高三九班六月的天空一定会笑容灿烂!

十二寒暑,宝剑出;决战百日,击剑舞;拼搏一百天,我们庄严宣誓:我是水滴,定能穿石;我是雄鹰,定要翱翔。胸有乾坤,矢志不渝。十年磨剑,百炼成钢。勤学苦练,勇冠三军。百日百分,不负师恩!

为了回报父母的养育之恩,为了报答老师的培育之情,为了实现自己的人生理想,在高考冲刺的一百天里,我宣誓:充满自信,斗志昂扬;全力以赴,竭力向上;勤学巧练,保质保量;惜时如金,效率至上;永不言弃,互学互帮;超越自我,勇创辉煌!百日冲刺,一切从零开始!我们定会无所畏惧,挑战极限!百日冲刺,一切精益求精!我们定会大胆心细,斗志昂扬!百日冲刺,誓与时间赛跑!我们定会惜时如金,发奋图强!百日冲刺,六月翱翔,我奋斗,我自信,我成功,我辉煌!

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篇7:高考倡议书怎么写

范文类型:倡议书,全文共 509 字

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一年一度的高考即将临近,这是所有孩子人生的重要时刻,牵动着千万人的心。寒窗苦读,努力拼搏,都将在这个6月开花结果。为给莘莘学子营造一个良好的学习、休息环境。即日起至高考结束,林州市城市管理行政执法局就城区降噪向广大市民发出如下倡议:

一、请广大驾驶员在驾驶过程中,尽量避免鸣喇叭;

二、请所有商家暂停各类促销活动,所有店铺请勿播放室外音响,不要使用高音音响招揽生意;

三、露天娱乐者远离居民区、校园、高考考点活动;

四、建筑工地、生产加工单位采取措施,防止噪声扰民,无论白天夜间;

五、请所有商家装修户在施工中不要产生扰民噪声;

六、请广场舞爱好者在此期间尽量选择其他锻炼方式。

七、如遇噪声污染的行为,是交通噪声的污染行为,可拨打110向公安部门举报;是建筑施工噪声、文化娱乐场所、高音喇叭、家庭及街头娱乐等社会生活噪声污染行为,可拨打6289080向城市管理行政执法部门举报;是工业噪声超标污染行为,可拨打12369向环保部门举报。

安静靠大家,受益你我他,真诚期待你加入到创造“宁静日”活动中来,我们相信,通过您的小小努力带给广大考生心田的将是一片爱的希望和阳光。

谢谢各位朋友的支持、理解、参与!

倡议人:___

20__年_月_日

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篇8:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 568 字

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四月,万物生,花香氤,阳光使万物萌动,重获生机。当我们沉醉在这动人的春色里,有一群孩子却只能留在自己那一方安静的天地里,试图寻找与这个世界更多的联系。

他们本该在春日的阳光里跳着、笑着,却由于听力障碍却步不前。阳光是温暖的,比阳光更暖的是爱,因为它能照进人心。用爱陪伴这些听障儿童成长,让他们自信乐观的融入社会生活,是我们的心愿,也是我们一直在做的事情。

为了弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,同时也为了让听障儿童感受到这个世界的温暖,安徽大学MPAcc联合会将于五月走进合肥市昕艺听觉言语康复中心,举行“关爱听觉言语残障儿童”的志愿活动。

安徽大学MPAcc联合会现面向全校同学招募爱心志愿者。欢迎有爱心的您加入我们,直接为听障儿童提供面对面的关爱和帮助,助力人间善念传递!

志愿活动倡议

一、学习物品募捐

经过与昕艺康复中心的沟通,孩子们所需多为学习用品;如书籍、作业本、书包、文具盒、钢笔、水彩笔等。

募捐方式:联系吴玉、周传祥、罗丹

二、志愿者招募

招募对象:安徽大学全体学生

活动时间:20_年5月

活动地点:合肥市昕艺听觉言语康复中心

招募人数:20-30人

人员要求:.关心爱护特殊儿童,对待孩子悉心,耐心。

报名方式:在本条推文下进行留言。

报名格式:“姓名+所在专业班级+联系方式”。

(MPAcc专业同学也可以通过上述三位联系人进行报名)

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篇9:高考百日誓师演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 310 字

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你们好!

首先让我代表全家向光临升学宴的各位来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

昔日学海苦读,今日金榜提名。经过几年的顽强拼搏和不懈努力,儿子终于取得了丰硕的成果。我和他的母亲为之感到高兴,同时,也为儿子即将离家求学而感伤,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。这种复杂的情绪,我想所有做父母的都会和我一样。

儿子能够取得今天的成绩,是和他的恩师谆谆的教诲,在座亲友的鼎力相助分不开的,所以我还要郑重地说声谢谢你们!为了感谢儿子的恩师及各位亲友,特举办此次升学宴。

最后让我向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、来宾和亲友表示衷心的感谢,并祝福你们家庭幸福、万事如意,心想事成。再次感谢各位光临我儿子的升学宴。

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篇10:高考学生口号_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:学生,全文共 274 字

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高考学生口号

1.争分夺分,分分是金!(这里的分既指时间又指金钱)

我们高考那会儿就用的这个口号,每天早上还唱“飞得更高”,有时晚上也唱“最初的梦想”

2.此刻打盹我将做梦,而此刻学习我将圆梦!

今天不走,明天要跑!

竞则进,颓则退,不进则退!

(这3句话是我高三那段时间最喜欢的)

3.忍天下人不能忍之忍

苦天下人不能苦之苦

为天下人不能为之为

4.认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人

5.我发誓

不负父母的期盼

不负恩师的厚望

我承诺

不作懦弱的退缩

不作无益的彷徨

我将带着从容的微笑

考取我梦寐以求的大学

赢得我志在必得的辉煌

誓言铮铮一朝圆梦捷报传

十载拼搏金榜题名声远扬

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篇11:高考子女家长们的慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:家长,全文共 290 字

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亲爱的员工及各位考生:

今年的高考即将开始,莘莘学子即将走进高考考场,接受人生新的考验,这不仅是孩子和家长们人生中最为关键的日子,也是咸阳分公司领导班子牵挂于心的大事。

一份问候传递一份关怀,一份牵挂凝结一份祝愿。愿您调整好心态,轻装上阵,以饱满的精神状态迎接高考,以放松的心态迎接人生的挑战,您轻松的笑容将是孩子最坚强的支撑,伴他(她)走向高考的圣殿,收获全方位的成功!

在此,*公司党政工团殷切希望学子们通过自己的努力取得优异成绩,走进理想学校,实现人生梦想,为家庭增光、为学校增辉、为咸阳电信增彩。

请相信,您的身后有一个庞大的团队,在为您全家,特别在为您的孩子加油!

xx年x月x日

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篇12:高考的口号

范文类型:口号,全文共 382 字

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1、拼搏改变命运,励志照亮人生。

2、拼搏使男儿到死心如铁,看试手,补天裂。

3、拼他个日出日落,搏他个无怨无悔。

4、拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。

5、拼一个秋冬春夏,赢一生无怨无悔。

6、奇迹总在拼搏之后,成功蕴于进取之中。

7、勤奋学习,努力进取,天地终将是舞台。

8、勤奋造天才,拼搏铸辉煌。

9、青春是我们的筹码,但高考绝不是赌博。

10、青霄有路终须到,金榜无名誓不休。

11、卿自垂首苦学吟,他日必当蛇化龙。

12、全力冲刺一百天,力争无憾出母校。

13、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。

14、让梦想不再是想想,愿生命永远充满希望。

15、忍常人之所不能,方能成就别人之所不能。

16、入班即静,入座即学;决战高考志在必赢。

17、三年的青春就在这一百天后,绚烂绽放。

18、三年磨一剑,百日创辉煌。

19、失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。

20、十二年潜心磨剑,一朝夕谁与争锋。

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篇13:2024高考状元心得

范文类型:心得体会,全文共 1395 字

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“我是刚从江苏转学到十堰的新生,以前学的是苏教版,现在学的是人教版,面临不同的教材,我该如何尽快适应?”“我是初三学生,平时基础比较差,尤其是新上的化学课,我还没入门,中考临近,我该怎样尽快提高综合成绩?”昨日,市图书馆学术报告厅举行了一场别开生面的“学术报告会”。

昨日下午,市图书馆学术报告厅聚满了黄冈中学十堰网校的学员,这些面临学习困惑的学子不停地向台上的十堰高考状元提问,希望第一时间获得学习的秘笈。两名高考状元,一个是20xx届的十堰文科高考状元张娟,现就读于清华大学;一个是20xx届的十堰理科高考状元陈璐,现就读于中国人民大学。张娟和陈璐“现身说法”,畅谈自己的学习心得。

张娟:

“心有多大,舞台就有多大”

竹山籍高考状元张娟,高中3年,她每天用于学习的时间都坚持在8小时,每天都在为一个明确具体的目标生活着,很充实。她勉励正在备战中考、高考的学子,要以学习为唯一目标,坚持不懈,终有回报。时间是珍贵的,不要为其它无谓的事情耽搁、挤占学习的时间,哪怕做了错事,也不要多余的后悔,“为每件事后悔不超过3秒钟”,没有人会为后悔的人生买单。犯了错误及时改正,学习跟不上及时弥补,一切都还来得及。

张娟说,每个学生都面临压力,包括家长的期望、学习的竞争等。肯学习、会学习的都会化压力为动力,不断地发掘自身的潜能。

以中学为例,张娟初中成绩一般,没有一个明确的学习目标,靠自己的基础“啃老本”,有一种随遇而安的心态,后来,在老师的指点下,她意识到学习其实就像“逆水行舟,不进则退”,没有长进的学生生活其实就是一种近乎颓废的状态,便奋起直追,高中以后,学习成绩一直遥遥领先。以大学为例,以前她最不善于唱歌,但是她相信每个人都可以做独一无二的自己,在陌生的领域大胆尝试一次未尝不可,在学校组织的一次歌手大赛上,张娟勇敢而自信地登上了舞台,最终,她一举闯关,进入决赛。“虽然状元只有一个,但是每个人都可以成为状元。”张娟总结说,学习要达到一个目标,必须掌握好的学习方法,拥有良好的心态,克服学习的心理障碍。张娟用3个“坚”解读:具备坚强的意志、坚定的信念,坚持自己正确的学习方法。

谈到具体的学习方法,张娟说,理科综合的学习要注重基础和知识点的相互协调、举一反三,语文的学习要注重知识的平时积累和文学素养的提高,英语的学习要加强记忆能力和应用能力的培养。

言谈中,张娟时时处处给人一种自信的感觉。“态度决定一切,一切皆有可能”,这是张娟高中的班训,这句话,一直陪伴了她许多年。“心有多大,舞台就有多大”,这是张娟送给学弟学妹们的新年礼物和人生祝福。

陈璐:

“学习要专注,不能脚踏两只船”

以自己为例,陈璐说,她是学理科的,语文成绩平平,甚至到了高三,还是很糟糕,为了提高语文成绩,在老师和家长的建议下,她强化阅读能力,多看课外书,以此来提高学习的兴趣,开拓视野。

谈到具体的学习,陈璐总结说,语文要注重平时积累,数学要多做多练,英语要注重阅读中积累,文科综合要注重课本知识,加强记忆。

树立认真、仔细做事的态度,养成主动学习的习惯,把握学习和放松的尺度,做到劳逸结合、有张有弛,这样的学习,就是积极的学习、快乐的学习,这样的学习也是最有效率的。

“To be the best me !”“学习需要好的心情,希望大家带着积极、快乐的心态学习,在学习的道路上不断成长,收获一个日益优秀的自己!”陈璐最后寄语学弟学妹们。

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篇14:2024届高考百日誓师大会主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 895 字

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(一)

(男)似乎昨天刚刚揣着梦想,携着憧憬,迈进二中校门。

(女)今天已经站在高考的起跑线上。

(男)曾经用辛劳耕耘知识的沃野,

(女)曾经用汗水浇灌希望的春天,

(男)曾经历经坎坷走遍小道羊肠,

(女)曾经历尽波折渡过学海茫茫……

(女)而现在,高考的冲锋号已经吹响,

(男)是雄鹰,就该翱翔穹苍;

(女)是猛虎,就该长啸山岗;

(男)因为,我们有披荆斩棘的勇气,

(女)因为,我们有九天揽月的决心。

(男)决不让青春的岁月在蹉跎中流逝,

(女)决不让理想的风帆在流逝中搁浅,

(男)决不让双亲的期盼在搁浅中暗淡;

(男)我们要学夸父,为心中的太阳不惧道路漫长; (女)我们要学精卫,为自己的目标不怕东海茫茫,

(男)沧海汹涌,有我乘风破浪;

(女)苍穹浩瀚,有我扶摇直上!

(男)决胜高考,是我不懈的追求,

(女)拚搏一百天,是我今天庄严承诺!

(男)用辛勤的汗水让理想之花自由绽放。

(女)用不懈的奋斗让生命之树茁壮成长,

(男)用无悔的拼搏将青春之歌唱彻四方。

(男)十载寒窗图破壁,百日冲刺铸辉煌!

(女)奋斗一百天,凭激情实现梦想;

(男)奋斗一百天,靠实力铸就辉煌!

(女)要让整整一个夏季的信风都传播成功的捷报! (男)让我们的名字和三中的旗帜一起迎风飘扬!

(女)让我们迈着坚定的步伐,

(男)用责任和使命抒写生命铿锵的交响!

(合)我们宣誓:

努力百日,无悔青春;

拼搏百日,回报双亲;

奋斗百日,圆我梦想;

志存高远,再创辉煌!

高三(2)班全体同学,让我们谨以青春的名义,庄严宣誓,在未来的100天里,我们决心做到:

请父母放心,我们是有良知的人,一定不让你们伤心!

请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望!

请学校放心,我们是有潜力的人,一定会全力以赴、不留遗憾!

(二)

我们自信而执着,背负起师长的重托,

我们庄严宣誓:我们要用智慧培育理想,我们要用勤奋创造奇迹,我们要用实力铸就辉煌,我们将把父母的期盼、亲人的祝福化作前进的力量;

我们将把懒惰、退缩、彷徨从青春的字典里消灭精光;我们要燃烧,让光荣的火炬点燃梦想!我们要搏击,让腾空的希望展翅飞翔!我们的梦想,经过奋斗,注定会实现!

我们的口号是——奋力拼搏不余力,莫留遗憾在今生。

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篇15:高考复习计划范文

范文类型:工作计划,全文共 2325 字

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正文:

一、时间和任务安排

第一阶段:完成课本一轮复习

时间:2月和3月

内容:高二上、下册

练习:课时练、单元练、单元检测,穿插听力训练和限时阅读训练。

目的:积累知识,夯实基础,到边到角,全面具体,有的放矢。

方式:讲练结合,课前预习,课后巩固

第二阶段:专题讲座及专项训练

时间:4月

内容:词法、句法、阅读理解、完形填空、完成句子、书面表达

练习:专人专项,精选练习,以历年高考试题为主,其他资料为辅

目的:固强补弱、查漏补缺;限时训练,提高能力;指导学生做题方法、解题技巧及

思路

方式:学生当堂练习,课后巩固。

第三阶段:高考模拟训练

时间:5月

内容:综合试卷

练习:精选组编高质量综合模拟试卷

目的:全面提高语言综合运用能力;保持状态,提高解题技巧和熟练程度

方式:课堂训练,全批全改,重点讲评

二、高三英语二轮复习思路:

高三英语教学进入二轮复习后,怎样才能费时少、见效快呢?为了更好地研究高考,把握高三英语二轮教学的尺度与定位,我们在充分领会《两纲》精神,反复研究《考试说明》基础上,根据目前高三英语教学中尚存在的问题,经过分析讨论,达成共识。在今后的教学中我们要努力做到:点连成线,线组成面,面结成网,构架起较为完整的知识体系,使知识系统化、网络化、条理化、科学化。训练综合运用英语的能力,练中求变,能力至上。

1.把握英语高考改革的战略导向,发扬团结协作精神

组织教师认真分析近几年来高考英语试题,特别是分析07、20__年湖北卷和20__年的全国各地高考试题,把握高考命题的走向,认真分析《高中英语教学大纲》、《高考英语考试大纲》及《20__年湖北省考试说明》,深刻领会精神,充分理解这里行间的意思,捕捉今年高考信息,确定复习思路,做到心中一盘棋。充分发挥备课组功能,团结协作,统一内容,统一进度,统一行动,统一要求,统一资料,切忌单打一。备课组长要以身作则,调度好组内教师的分工与协作,发挥集体智慧,制订切实有效的复习计划,激活学生的创新思维,形成整体合力。集体备课给我们感触最深的是教师之间毫无保留的精诚合作,在智慧的碰撞中,教师整体素质和课堂教学的质量都大提高了。

2.以两纲、课本为本,狠抓词汇,培养词汇活用能力

词汇是学生学好英语的基础,没有一定的词汇,要提高学生的英语能力是一句空话。湖北卷第二部分就是词汇知识运用,其中第一节就是考词汇。词汇复习应贯穿于整个高三英语复习中。这一阶段重点是让学生强化记忆和灵活运用两纲词汇。虽然有少数学生的词汇掌握的已经差不多了,但活用词汇特别是常用词汇的能力尚有很大的欠缺。而且大多数学生的词汇仍掌握得不够牢固,在单词记忆上存在很大问题。词汇量的多少势必影响着阅读速度、语篇理解和判断准确等。因此指导学生科学地记忆词汇,搞好常用词汇的学习和运用,尤其是"本内纳内词汇",仍是二轮复习中的重中之重。再加上《20__年湖北考试说明》又新增了270词,而这些词在平常又未给予重视。若我们教师忽视了这一点,学生的成绩不仅不会提高,甚至会有所下降。所以我们要鼓励学生,特别是基础不好且智力不错的学生在高考前的这两个月的时间内下大功夫强化记忆词汇,再加上一定的模拟训练,他们的成绩还会很大的提高。

3.走出题海

在复习备考过程中切忌以练促学和以考代教。适当地组织一些有针对性的训练或考试的确可以起到反馈教学情况、了解学生学习状况、查漏补缺和调整教学步调的作用,但是对于基础较差的学生来说,频繁的训练和考试只会让他们逐步丧失自信,竟而产生厌学情绪。与此同时,这些差生消化落实基础知识包括记忆词汇的大好时光也随着一次次的考试付之东流。另外,按照英语学习规律,提高教学质量的重要一环是精选、精编复习练习,"题海战术"会造成大量的重复劳动,浪费学生宝贵的复习时间,而且收效甚微。在面对铺天盖地资料时,尤其是高考前的这两个月的时间内,全国各地的模拟试卷纷沓而来,我们老师要注意去粗取精,博采众长,为学生精心组织针对性强的训练题,切实减少考试次数,减轻学生的负担,把学生从茫茫题海中解放出来。

4.专项训练

专项训练旨在进一步巩固语法知识和综合能力的培养,具体分为语法专项和听、读、写专项。

①语法专项训练,固强补弱

重视基础语法乃是夯实学生基础知识的绝妙的方法。也是复习湖北卷完成句子专题的切入点和载体。各种时态、语态在写作中必不可少,举足轻重。时态语态的掌握和运用为学好非谓语动词打下坚实基础。通过巧妙设置时态、语态、非谓语动词、名词性从句、状语从句、定语从句、倒装等习题,帮助学生总结、归纳,从而达到环环相扣,层层推进,扎扎实实。在实现知识的重温与巩固的同时,达到了知识系统化、网络化、板块化、深化以及知识的迁移。

②听读写专项训练,强化能力

听读写专项训练包括多项选择题、完形填空题、阅读理解题和书面表达。这一阶段,我们不仅要把握好学生的英语词汇、语法、句型结构这些语言关,而且还要对一些非语言知识因素加以指导,努力提高学生的听力水平以及在阅读时的逻辑推理力、猜测能力、概括能力和写作能力等。加强学生对解题的规范性、完整性、准确性和速度等的强化训练。同时老师还要重视对学生进行高考解题技巧的点拨和解题思路的提高,以期最大程度地提高学生的听读写能力。

5.综合训练,全面提高解题能力

在最后一个月左右的时间里,结合外地信息和资料,精心编写八套在长度、难度都与高考试卷基本相同的试卷,让学生在规定时间内完成,提高学生的临场发挥能力和应试心理素质,提高解题技巧和熟练程度,合理地把握分配在各题上的时间,从而提高解理速度,进一步查漏补缺。综合练习有发必收、有收必改、有改必讲,把所有错题作为重点处理,多加解题方法的指导,排除一切非智力因素的干扰,全面提高英语语言运用的能力。

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篇16:2024冲刺高考个人心得感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 913 字

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在月明星稀,皓月当空,万籁俱寂的夜晚,我独自面对。眼前一片空虚,心中的种.种幻想,都对未来充满希望。每一天新的开始,便是一个新的起点,面对高考个人生转折点,稍有不慎就可能有闪失。所以我要独自去面对,一定要全力以赴的去冲刺,以优秀的成绩给自己的高中生活画一个完整的句号。在求学的道路上,有可能喜悦,有可能悲哀。但是我仍然独自去面对。

从今天起,我会拼命的学习,奋斗,无论多苦多累,我势必不会放弃。为了以后的理想,为了未来的美好生活,我要不惜一切,攀登那座高峰,把有限的视力融入那无尽的苍茫。高三的生活,必然困乏,但却充实。我们虽然辛苦,因此也变得美丽。我们的勤奋,刻苦,拼搏,进取,将会成为人生中永久的记忆,也会在人世间留下印记。拥抱明天,让我们学会做人,学会学习,学会生存,也需要付出百倍的努力,学会考试!我想,对我们来说考试就意味着竞争;考试就意味着较量;考试就意味着选拔;考试就意味着优胜劣汰。

考试需要有健康的体魄和挺拔的心理,考试更需要有坚韧的毅力和顽强的斗志。我们想要成功,就要战胜这一切。军号已经吹响,刚枪正需擦亮,高考正向我们走来,东方已露出曙光。时间不允许我们再犹豫,空间不允许我们再逃避。我们所有人都站在同一条起跑线上。既然,天才不常有,蠢材也罕见。既然,智慧就在脑袋里。那么,面对高考,我们只有充满自信和乐观,决不能留下遗憾和叹息。

我想说,不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的群星和月亮,还有青春在流逝,青春,这是上帝赋予的无限高贵的礼品,青春充满力量,信心和希冀。请把烦恼和无奈抛给昨天,而面对挑战,无论是输是赢,我们都必须全身心的投入,向着既定的目标冲刺!我李开泰在这里对天发誓,我会竭尽自己的`全力,拼着生命去迎接高考,天人共鉴。请道同的朋友,在这里写上自己的姓名,并且留下一句自己要奋斗的诺言。

面对这个人生的转折点,我要独自深思。慎重选择,珍贵的时间显得更紧张了。这让我更加坚强,我独自一个面对着那窗台上惧怕风雨的花儿。联想到了自己,只能隔着玻璃,感叹世俗的悲哀,得到风雨的见证,有了自己的格言,才不会被世俗埋没。宁静而致远,淡泊以明志,清雅,孤寂都会在我独自面对学习中发出淡的幽香。

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篇17:寄语高三、寄语高考_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,全文共 743 字

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寄语高三、寄语高考

各位同学:

弹指一挥间,三年,一千多个日日夜夜过去了。后天,你们就要走上高考的考场,人生的考场,去实现你们为之奋斗了12年的心中的理想,我祝福你们,为你们加油,为你们启航,预祝你们高考成功。

最温暖的阳光在冬季。

最解渴的清泉在沙漠。

最明亮的星光在黑夜。

最快乐的体验在通向高考的道路上。

相信上苍肯定会赐福于你,天生我才必有用。

相信你自己的力量!你就肯定能在高考中考好, 发挥出应有的水平!

只要我们对自己进行积极的自我评价,相信自己,就一定能取得高考的成功。

三年来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海,日夜陪伴着我们的,是辛勤的老师,是他们以学生成才为己任,对同学们的点滴进步和成功,都倾注了满腔的热忱;是他们用汗水与心血打造了秩序井然、学风浓厚、顽强拼搏、敢攀高峰的高三团队。

今天,你们以母校为荣,明天,你们又将步入社会这所真正的大学,迈上人生的新起点。社会,才是人生的竞技场,才是检验、展示你们魅力的大舞台。母校将时刻关注你们的成长与发展,衷心地祝愿你们尽快立足于社会,实现人生价值;也希望你们饮水思源,铭记母校对你们的帮助与关怀,继续关注母校,宣传母校,回报母校,以你们的睿智续写母校的辉煌未来。母校将以你们为荣。

高考,

就是考大学,

就是要往高分上考,

就是要尽最大可能考高分,

是每个人必须面对没人能代替的。

高考是一场大火,而凤凰总在浴火中重生。

高考是人生最宝贵的财富,走过高考才意味着成长。

带着叮咛,带着希望,你们就要奔赴考场,

带着信念,带着梦想,你们就要展翅飞翔,

面对挑战,从容不迫,你们要自信地挺起胸膛,

沉着冷静,不畏难关,你们要勇敢地搏击风浪,

迈向考场,那是人生特殊的殿堂,

迈向考场,美好就在不远的前方。

实现梦想,谱写人生奋斗的乐章,

实现梦想,祖国明天会更加辉煌。

谢谢。

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篇18:关于高考的主题班会开幕词

范文类型:教学设计,开场白,适用行业岗位:班会,全文共 1101 字

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A:流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父母依然是沉默~~;

B:流年似水,亲情的味道,远远流长,星落凡尘,斑白了双鬓,碧水清漾,蹉跎了青春;温暖的目光驱散黑暗,即在严寒,人间的四月;

A:流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山,移不走父爱的高峰,繁华落幕,爱的痕迹依稀可见; 珍爱生命,回报父母,在爱的季节里,为爱高歌!

合:一年三班以“学会感恩,学会生活”为主题班会现在开始感受父母之爱

B:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……

A:请欣赏故事《苹果树》。(视频)

A:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。

B:虽然如此,他们在心中,却是不断地说着「希望他会快乐,祝福他一路上顺利、平安。」当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息,不受吵闹。我们对他们予取予求,不但如此,而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔,而且不求回报。真是可怜“天下父母心”啊

1 2A:下面请同学们写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?

(让同学读一读自己写下的话,谈关于孝敬的看法 )

父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好(给两分钟的时间,然后叫几名同学说出自己写的)

学生A:得意的时候,母亲不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我的身边。她的鼓励及安慰,总能让我在逆境中找到自我。

学生B:希望今天,所有的母亲都会从心里微笑,为了儿女,只要妈妈快乐,我们就快乐! 快乐!

学生C:妈妈,您的怀抱最温暖!无论我走多远,心中永远眷恋您 ----这是备用

学生D:母爱是伟大的,母亲用爱心建立起和谐家庭的基础,我们感谢母亲,感谢她给予我们生命,给予我们无私的爱。

B:生活中,感恩无边,一句话语、一个行动、一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。

A:学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!

B:让我们怀着一颗感恩的心,听听这位学生的心声《父母辛苦知多少》。

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篇19:高考百日誓师大会讲话

范文类型:演讲稿,全文共 757 字

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各位同学、家长、老师们:

非常荣幸能在这充满阳光和希望的日子了和大家共同见证这难忘的时刻,我很高兴作为学生家长代表和同学们一起敲响这出征的战鼓。

首先我想和大家分享一下自两点看法,其一:希望同学们对自己有个客观的审视和分析,找出自己的一些薄弱环节,再使一把劲,再加一点油,对自己再来一次挑战,最重要的是要时刻保持一份从容、乐观、自信的态度,不受外界任何干扰,聚精会神的作最后的冲刺。

其二:作为家长,我们要知道,他们现在不光是拼智力,也是拼体力的阶段,我们现在的重点就是关注自己孩子的饮食与健康,而不是整天唠叨他们的学习,当下过分的介入反而会让孩子无所适从,对双方都是个压力,学习上的事相信同学们完全可以自己搞定了,我们要做的就是适时的鼓励再鼓励。

同学们:在过100天,你们将迎来人生的又一次机遇和挑战,它将翻开你们生命中崭新的一页,请同学们相信:“目标引导行动,行动决定命运”。在过去的那些披星戴月、风里来雨里去、冒着严寒酷署的拼搏岁月中,你们已经奠定了夯实的基础,你们的勤学苦练必将为你们的青春写下无悔的篇章,但是---这还不够,你们还有潜力可以发挥,还可以做到更好、更强。你们终究会看到自己的努力没有白费,也相信你们会珍惜老师们辛勤的付与父母默默地关怀。你们现在的每一点进步,就意味着你们梦想的远近、

今天在这里,我们----各位家长、老师,在这同一个战壕里,为你们助威、呐喊:同学们!我们别无选择,此时不博何时博?我们要以高昂的斗志,百倍的信心、坚定的意志、扎实的基础,全身心的投入这最后的冲刺阶段,对于种.种困难,撂倒一个是一个,排除所有杂念,给自己一个最自信的笑容,相信自己可以做到更好,每天都是一个新模样,向学校、家长、社会交一份满意的答卷。最后送给大家的是:

十年磨一剑,

今朝试锋芒。

有志不空谈,

英雄考场见。

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篇20:2024年高考冲刺复习计划

范文类型:工作计划,全文共 1641 字

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一、首先明确复习目的

简言之,第一轮复习的“主要目的是基础能力过关”。目前,高考英语试题在重视英语基础知识的同时,突出对语言运用能力的考查,形成了以篇章阅读为主体 的试题布局。高三复习的最终目的是提高考生的语言运用能力,但知识是能力的基础,对能力的测试必然要结合对知识的测试,这是对考生多年积累的、系统化的、 活化的知识测试:大量的知识考查通过能力测试得以实现,熟练掌握英语基础知识正是为发展英语运用能力做准备。例如,在做“阅读理解”时,如果考生复习时没 有熟练掌握英语基础知识,就理解不了解构复杂的句子,看不懂篇章内容,这又如何能正确地解答试题呢?同样,做“书面表达”试题时,如果没有一定量的词汇知 识和语法知识,就谈不上正确的英语表达,怎么可能写出通顺的英语短文?

因此,高三学生复习的最终目的是提高自己的语言运用能力,尤其是目前部分考生的英语知识还是零散的、孤立的,在英语能力还没有全面提高的情况下,英语的第一轮复习应侧重于形成系统的、完整的英语知识体系,打牢基础,有效全面地提高运用英语的能力。

高三复习不应是对已学知识的简单重复和强化,而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程,在短暂的高考复习中应该兼顾语言知识的掌握和语言能力的培养。

二、紧跟教学掌握方法

对于如何搞好英语一轮复习,李老师提出以下建议:

一、抓课本、重基础、强化词句的积累

英语基础知识的复习要以课本为纲,按照知识之间的内在联系,将它们进行分类整理。在这个过程中,要注意以新带旧,使初中和高中所学的知识形成系统,总结出规律性,这样才能融会贯通,也才能把知识转化为能力。

考生应以高中课本为主要教材,在老师的带领下深入挖掘教材中的语言知识,巩固语言基础,对课本中反复出现的语言知识进行科学归类和巧妙整理,找出其中 的规律、抓住线索。复习知识是为了运用知识,而网络化的知识更便于运用,更有利于学科能力的培养。考生只有经过对所学的教材进行层层挖掘才有希望把知识形 成网络。这对其实现知识向能力的迁移有重要的影响,有利于实际运用能力的提高,并在应考中运用自如。

考生要在老师的帮助下构建知识网络。在老师的帮助下,在认真学习和研究《考试说明》的基础上,按照知识的内在联系,将其要点进行分类整理(内容包括词 汇、句型、语法、交际用语、篇章结构等方面),从而使六年所学的零散的、孤立的知识有机地结合起来,使已学知识网络化,形成一个完整的知识体系,从而摸索 出带有规律性的东西。

考生在使新旧知识网络化、系统化的过程中,应力争使知识以点带线、以线带面、以新带旧、以旧促新。深入挖掘课本中的经典词句,按照考纲的要求和考题的思路设置成练习题,既巩固重点语言知识,又能不断渗透高考试题的出题思路和解题技巧。

二、抓语篇学习、重阅读能力

从近几年来的高考试题来看,死记硬背,强化训练,沉湎于“题海战术”是难以出好成绩的。将中心和重心放在单项填空上是不合时宜的。因此,要根据自己的 实际情况,也可请求老师的帮助,制定出切实可行的复习计划。做到按部就班,有条不紊,循序渐进。其中,语篇学习最应引起考生的足够重视。

三、精选习题,有效训练

复习中,首先应按照老师的节奏、充分有效地利用好课堂时间、提高听课的效率。对平时老师布置的作业要及时、认真完成,不浮躁。

建议考生应有针对性地加强运用练习。通过结合高考考点进行针对性训练,在很短的时间内复习完所有的语言知识,提高复习效率,以便有充裕的时间进行听 力、完形填空、阅读等专项能力训练和模拟训练,避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。在此基础上,通过科学系统的训练,提高英语交际能力,从而收到 事半功倍的效果。

考生选择的复习资料不宜过多、要精当、系统性好一些,必须是正规出版社出版的。如果辨别能力较差,可多咨询老师,请老师帮忙把关。此外,如果考生哪方 面能力相对比较弱,可以有针对性地适当补充这方面的专项练习材料,所有的东西都应该是在完成老师规定的任务之后再做的。并且,练习中要注意几种题型的搭配。

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