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小学生市三好学生事迹材料范文【精选20篇】

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2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1666 字

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,女,汉族,20xx年3月出生,就读于xx市港北区荷城小学少先队五年级(2)班,担任班级班长、大队长,合唱团团长,广播站站长。

一、热爱家乡

听说家乡平南县大安镇订木村创建新农村改新貌,要修建村水利和村委篮球场,凡轩二话不说立马以小主人的身份积极响应村委的号召,从自己的零花钱中拿出500元通过微信捐给村委,成为全村最小的爱心人士。她说自己能为家乡建设出一份力,感到非常自豪!除此之外,平时经常回到老家,给小伙伴送上有益的书籍和学习用品,并带领小伙伴一起阅读,成为大家的“小老师”,深受喜欢。

二、勤俭节约,孝顺长辈

是家人的小棉袄,她虽然出生在一个生活条件富裕的家庭,但却没有娇生惯养的坏毛病,穿着不攀比,乐意穿妈妈和阿姨儿时的衣服和鞋子;她三岁时参加演出获得的第一笔奖金就给平南老家的奶奶和邻居的老人买衣物、营养品,这样的习惯一直坚持到现在;平时经常给外公外婆讲新鲜事,陪他们散步等;冬天会给妈妈暖好被窝,每月陪着父母回老家看望95岁高龄的外祖母,看到外祖母牙齿不好,还为老人家特意学包云吞。去哪都会搀扶着外祖母,照顾得无微不至,外祖母见到她就乐开了花。

三、乐于助人,热心公益

乐于助人,热心公益,充分发挥她大队长、班长的榜样作用,在“送温暖下乡”活动中,她到敬老院、到边远学校献爱心、送表演;“学雷锋做有道德的人”社区义演中,她和社区的群众、同学一起积极为地中海贫血的儿童募捐筹善款;在校内,她出现在班上学习、生活需要帮忙的同学身边……

20xx年5月6日,她参与xx市共青团助力扶贫攻坚“捐一本好书,圆一个梦想”主题教育实践活动,给港城镇旺华小学的同学们捐赠书籍。

20xx年5月和20xx年6月,她参与荷城小学和山花小学“精准扶贫”手拉手爱心捐赠活动,给山花小学的小伙伴们送上学习用品并表演节目。

20xx年4月22日,在荷城小学“学雷锋做有道德的人”社区义演中,用实际行动争取社区的群众为地中海贫血的儿童募捐善款。

四、勤于动手,创新实践

在很小的时候就开始帮家里干家务活,现在的她,虽然是一个五年级的小学生,但是刷锅、洗碗、洗菜、扫地、拖地她样样都会,是父母的小帮手。她没有属于她这个年纪的小朋友的娇气,特别懂事,知道家里的老人牙口不好,经常包云吞给老人吃。

她不仅勤于动手,还创新实践。20xx年2月,和爸妈同心协力创作花灯《春暖花开蝴蝶飞》,新颖的创意吸引了电视台记者到家里来采访,作品获xx市“文明欢乐荷城”元宵灯会学生花灯一等奖。制作花灯的过程中,她一遍一遍尝试,失败了几次,但她还是乐在其中,享受制作花灯的过程。

五、品学兼优,德才兼备

品学兼优、多才多艺的,热爱阅读,勤奋好学,是老师的好帮手,同学的好伙伴、好榜样。除了各科成绩在年级里名列前茅之外,组织能力也非常强,她带领大队把学校的少先队活动开展得有声有色,班级的工作更是不在话下。在老师和家长的支持下还经常参加各种活动,比如唱歌比赛、曲艺比赛、舞蹈比赛、讲故事比赛、诗朗诵比赛及课外长笛学习等。歌唱考级已通过八级,钢琴考级已通过六级。她的课外生活快乐、有趣、丰富多彩。

xx同学自信开朗,全面发展,在同学中出类拔萃,硕果累累,取得了不少荣誉,人称全能小才女,她收获了非常多的荣誉。20xx年5月被评为港北区20xx—20xx年学年度优秀学生干部,20xx年6月讲述的故事《瘸脚小马》获青少年爱国主义读书教育活动组织委员会举办的“爱国主义读书教育活动暨讲故事比赛”三等奖,20xx年6月被评为xx市少先队鼓号队比赛优秀队员荣誉称号,20xx年5月被评为20xx年度xx市优秀少先队员称号,20xx年5月被评为港北区20xx—20xx学年度“三好学生”,20xx年5月被评为港北区20xx—20xx学年度“三好学生”,连续四年七个学期被评为荷城小学“三好学生”“优秀班干部”“星级少年”,20xx年7月荣获xx市青年书法协会书法社团优秀学员奖。

xx同学,聪慧明理,全能才女,多才多艺,展示自我;深入社区,弘扬正气,城乡同伴,共享阳光;小姑娘,大能量,坚持做,意义大,新时代,好少年!

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篇1:关于小学生美德少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1159 字

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,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他 一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学 的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年

一、品学兼优,屡获佳绩

孔凡洋同学热爱 祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助 人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对 所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资 料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等 奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。

二、尊敬长辈,孝顺父母

在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父 母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫 生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、诚实守信,热心公益

在 社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾 区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个 人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。

四、懂得感恩,深受爱戴

孔凡洋不管是在学习还是在生活中 都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷 切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。

五、一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇2:优秀小学生班长先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,班长,全文共 1660 字

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优秀小学班长先进事迹材料

,女,1996年1月出生,13岁,担任中心小学六年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、 “优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是xx同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上。自入学以来,xx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待xx同学会做得更好。

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篇3:小学生优秀先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1178 字

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小学生优秀先进事迹

,女,现年九岁,xx县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

勇担重任,勤于创新

作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出 “人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

传递爱心,助人为乐

她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。

全面发展,多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;XX年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;XX年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;XX年在学校种花比赛中获优秀奖;XX年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;XX年被评为学校首届“十佳少年”。

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篇4:新时代好少年小学生主要事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1080 字

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宁县一中高一4班的李艳艳同学作为我省唯一获此殊荣者,在现场讲述自己的事迹,接受颁奖。

“百善孝为先。你一边上学,一边照顾母亲,日复一日,年复一年,用稚嫩的肩膀扛起了一个家,用诚挚的孝心诠释了人间大爱。”这是李艳艳获得20__年度“全国新时代少年”荣誉称号的推荐词。颁奖现场,主持人问李艳艳最害怕什么,李艳艳回答最害怕自己生病,因为那样就没法照顾妈妈了。她说自己长大了想当一名医生,让妈妈和像妈妈一样的人能够重新站起来。

在北京参加全国新时代好少年颁奖大会,并参与录制先进事迹发布活动后,李艳艳接受掌上兰州·兰州晨报记者采访时说,对于自己来说,这项荣誉既是一种鼓励,更是一种鞭策。

今年16岁的李艳艳是一个农村孩子,两岁时母亲患病腰部以下瘫痪,父亲外出打工后杳无音讯。起初,外公外婆帮衬照顾着这个家,李艳艳6岁时,外公突然患病,外婆无暇顾及她们母女,小小年纪的她担起了照顾妈妈的重担。面对生活中的种。种困难她从不抱怨,也未放弃。上初中时,李艳艳每天必须早晨5时起床,给母亲接送大小便,帮母亲穿衣、洗脸、梳头,再烧水做饭、收拾室内外卫生,将母亲中午喝的开水和吃的馒头放在母亲够得着的地方,然后骑自行车赶往5里外的良平初中上学。下午放学回家后,烧水、做饭,伺候母亲吃饭,待母亲吃完饭后,收拾干净锅碗碟筷,她又急急忙忙赶去学校上晚自习。上完晚自习赶回家后,她先清洗便盆,再给母亲洗脚、擦身子,最后将屋子拾掇干净,她才在母亲的陪伴下完成当天的作业,这是她每天最期待的时光,也是母亲最幸福的时光。李艳艳的母亲王秀霞经常给看望她的邻居、慰问她的镇县干部和关照她的社会爱心人士讲:“这么多年来,我这个当妈的没给娃做过一顿饭、洗过一件衣服、洗过一次头、买过一次药,娃却给我做饭、洗衣、洗头、买药、接送大小便10多年。”

李艳艳的事迹经当地新闻媒体宣传报道后,得到了社会各界和爱心人士的关怀与支持。良平镇政府在实施头批农村危房改造项目时,让李艳艳和母亲告别了沟边即将坍塌的土窑,搬到塬上的砖瓦房;并将李艳艳和母亲纳入低保对象,而且享受“一类”标准,从根本上解决了她娘俩的居住和温饱问题;宁县妇联等社会团体从20__年起资助李艳艳的学习,给她们送米、送面、送油、送衣买鞋和送学习用品。这些年来,李艳艳心里一直铭刻着“恩人”的好,正是靠着这些“恩人”的关照,她才走到了今天。李艳艳深知只有读书才能改变命运,希望通过自己的刻苦努力,向这个目标一步步迈进。

李艳艳说,这个荣誉对她是一种激励,“我只是做了一个为人子女者该做的事,却获得这么高的荣誉,将来一定尽自己最大的能力去回报社会,传递爱心。”

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篇5:大学生省三好学生申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1306 字

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大学生省三好学生申报材料

永不言弃是她学习的理念

当她踏入学校的校门时,她就被大学里浓厚的学习气氛和安静的环境深深吸引。那时,她就下定决心要珍惜这美好的大学时光,认真学习,让自己的大学更加充实。

她学习讲求效率,上课时积极与老师交流,有问题及时反馈。学习勤奋刻苦,喜欢独立思考,独立解决问题。每个学期,她都会为自己定个目标,虽然也有过失败,但是她从没放弃过,因为她常讲,努力不一定成功,但放弃一定失败。她先后参加了校数学竞赛和物理竞赛,并取得了优秀的成绩,去年参加了校数学建模竞赛荣获三等奖,进军全国赛,虽然这次竞赛没拿上奖,但是她认为这次竞赛带给了她好多好多东西,她并没有失败。拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但这种品质是可以养成的。“一份耕耘,一份收获”。这两年半来,她曾荣获优秀学生奖学金特等奖两次,一、二、三等奖各一次,这两个学期综合排名连续名列全年级第一;并顺利通过了计算机二、三级,英语四、六级。她积极参加科研训练以及社会实践,注重创新能力和动手能力的培养与锻炼。她认为,实践才是检验是否真正学到了知识的途径。

在大学里不像以前高中那样每时每刻有老师在旁边教导,遇到学习上的问题,这必定是难免的。但是她都会勇于面对,不轻言放弃,她认为只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识有更透彻的了解,并且不断培养自己的自学能力。她认识到努力学习不仅要学好专业基础知识,为以后的人生道路打好基础,并且通过自己的勤奋也能减轻家里的负担的,使自己能相对轻松的面学习和生活。所以不论为了自己,父母还是社会,她将会一如既往的认真学习和工作,不断提高自己的学习和工作能力,成为一个优秀的人。

然而在自己进步的同时,对班上其他同学也起到了很好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。她相信在帮助他人的同时,既能提高别人,也会在无形中加深自己对知识的理解。

“icandoit”给予她工作的信心

思维敏捷、性格开朗、踏实稳重的她在工作上更有一番成绩。刚入校,她就参加了班委竞选,成为了班级副班长;竞选进入大学生联合会(校学生会)工作。从此,她的生活更加忙碌,更加充实。

她一直严格要求自己,在工作中不断地提高自己,完善自己,具有较强的组织管理能力和团队协作精神。对待工作,态度端正、积极主动、认真负责、甘于奉献。积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。大二上学期被选为班长。在校学生会中,也荣升为学生会学习部副部长。在任职期间,她工作井井有条,踏实肯干,出色的完成上级交给的任务,尽管工作有些繁琐,但是她一直把它当作一种学习,一种锻炼,一种感恩,一种回报,在工作中她体会到了为大家服务后的满足和付出的快乐。努力终有回报,她的工作得到了上级领导及同学们的认可,并被授予“优秀学生干部”、“优秀团支部干部”的荣誉称号。现在已经大三了,但是仍然喜欢学生工作,现在是院青年志愿者协会活动部部长、年级学生会副主席。

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篇6:五年级“三好学生”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:五年级,学生,全文共 1520 字

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五年级三好学生”事迹材料

我叫赵若璇,今年十一岁,是五年级(1)班学生,少先队中队长。

这次,我被推荐为区“三好学生”人选,感到十分荣幸,同时也有压力,因为在我的周围还有许多比我出色的同学。

今天,回想起我在成长过程中的点滴进步,总是心怀感激之情,因为这些都是与良好的家庭教育和学校、老师多年来的指导、培养分不开的。

一、做人立志、树立理想

学会做人是要从小培养的。从幼时起,爸爸妈妈经常教我怎样做人,做什么样的人。上学后,学校经常组织我们学习先进人物事迹,使我逐渐明确应该做什么样的人。首先做人要有志气、有理想、并努力去实现它。一个有抱负的人,从小就要树理想,立大志,严要求,长大后才能学有所成,报效国家。特别是前年在北京过春节期间,通过参观科技馆和游览名胜古迹,使我大开眼界,增长见识,更加激励我奋发努力,将来做一个对社会有贡献的人。

二、自主学习、提高本领

从幼儿起,爸爸妈妈就有目的地培养我两种好习惯。一是自主的学习习惯,这对我至关重要。因为任何成绩的取得只有靠自己努力,别无他法。从那时起,我就养成在学习和生活上制订相应计划,严格执行的好习惯,每晚作业按时按质按量完成,坚持复习、预习,不懂问题或出现错误,妈妈只作点拨,绝不代替,只是帮我弄清错在哪里,怎样改正,而不计较分数得失!在这样的宽松的环境中,培养了我独立思考、爱钻研的性格。二是自立的生活好习惯。平时,除了做好力所能及的事情外,就是培养做事的条理性,比如,用过的东西原位放好,每天坚持午休半小时,坚持按时就寝,绝不打疲劳战。到了周末,还安排有娱乐、休息时间,比如和小伙伴们做各种有益的游戏,到新华书店看我想看的书籍,正因为养成这两个互为因果的良好习惯,使我生活充满乐趣,有张有弛,学习轻松自如,曾多次获得全班考试总分第一名。

三、多种兴趣、促进学习

听大人们说:“兴趣是一个人走向成功的钥匙”。我虽然年岁小,但性格开朗,兴趣多多。一是喜欢唱歌、跳舞。因为妈妈是教舞蹈的老师,经常带我参加排练和演出,所以从小就耳濡目染,对舞蹈有着很浓厚的兴趣。老师们都说我身材修长,韧带柔软,表现力强,是跳舞的苗子,多次参加市级舞蹈比赛并获一等奖。我经常在家中自编自导给弟、妹们教唱歌和跳舞。去年“六一”我作为领舞和同学们一起表演的舞蹈《时刻准备着》获得特等奖。二是弹钢琴,我从四岁开起开始学弹钢琴,在刚练钢琴的时候,我也不是非常顺利的。记得每次弹琴时,我都是在妈妈再三催促下,才磨磨蹭蹭走向钢琴。为此,没少挨妈妈批评,甚至还挨过打。但是随着年龄的增长和知识的增加,我渐渐认识到弹钢琴不是为妈妈弹的,而是为自己将来成为一个更全面、更优秀的人而准备的。从此,我对弹琴从被动变为主动,并从弹琴中找到乐趣,每当优美的琴声响起,看到妈妈赞许的目光,我的干劲更足了。有时,我甚至还能根据动画片的音乐,自己在钢琴上把它弹出来了,怎么样?我很棒吧!如今,我已顺利通过钢琴四级考试,并坚持每晚在做完作业后练琴1小时,今年力争过六级。三是手工制作。大人们都说我在折叠、剪纸、拼图方面很有天分。很多时候,妈妈都会惊讶地问我为什么看一眼就能做出那么可爱的玩具,然后,我就自豪地告诉妈妈:“是呀,我觉得挺容易的呀!”四是读书,有位伟人说:“书籍是全人类营养品”。从幼儿起,家长通过听读、自读等形式,着力培养我的读书习惯。上学前,读过的儿童读物就在百本以上。现在还是经常以书为伴,每天必读课外书,每周日均有半天新华书店度过。为此,还得到班主任尹老师“腹有诗书气自华”的高度评价。通过看课外书,使我在写作文的时候视野开阔,思路清晰,语句流畅,经常得到老师的表扬,其中《深厚的友情》发表在《芳草青青》第11期上。

共2页,当前第1页12

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篇7:市级三好学生申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1797 字

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市级三好学生申请书

尊敬的各位老师:

我是来自经济学院金融班的。时光荏苒,转眼间我已经是大三的学生了.回顾过去的两年大学生活,有过拼搏有过汗水,但我始终坚信“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”,我努力使自己自己迈出每一步都坚实而有力。在两年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多. 既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。今年我获得了校级三好学生的称号,在此我希望申请“天津市级三好学生”并感谢老师们两年老来给予我的培养和关怀。

作为一名学生,我时刻明确自己的首要任务是学习。作为当代大学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,必须要不断的充实自己,才能在未来为国家贡献更多的力量。踏入了大学的校门,我给自己定下目标,努力成为创新型复合型人才。我认真对待每一门课,基本做到了不旷课,不迟到,不懂的问题及时向老师请教。体育课我也认真对待,体育成绩优良,并且还积极参加运动会。大二我还报名参加了会计双学位的学习,希望学到更多有用的知识,向复合型人才的目标努力。课余之时,会在茶香氤氲中享受文字和知识带来的乐趣。我会利用网络、报纸关注国内外新闻。同时我还十分关注农村的发展,寒假期间我独自一人到农村就集体林权制度改革的实施情况进行了调查。在调查过程中,我克服了许多困难,获得了大量真实的数据。并且在整理分析调查数据的基础上完成了调查报告。这篇调查报告获得了“挑战杯”市级二等奖,并且我在调查过程中收获了很多。两年来,自己也在不断进步。大一获得二等奖学金,国家励志奖学金,通过英语四六级考试,取得国家计算机二级证书。大二年度综合测评获得年级22名。获得“校级三好学生”的荣誉称号。以我为组长的srt项目顺利立项。但我十分清醒的认识到自己在学习中还存在许多不足之处,在今后会更加努力。

在思想上,我积极要求进步,积极向党组织靠拢。在高中就成为了入党积极分子。进入大学之后我向班内的党员学习有关党的知识,对党有了更深的认识,端正了自己的入党动机,更加坚定了自己加入党的决心。我坚持定期向党组织汇报自己的思想动态,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于广大师生。大二下学期,经过老师和同学的帮助,我成为了预备党员。在感到高兴的同时我也知道,共产党员不仅仅是一种身份,一种光荣,更意味着一种责任、拚搏、奋斗,甚至是牺牲。在今后我一定会充分发挥党员的先锋模范带头作用,践行自己的入党誓言。

从大一开始我就担任了xx班的团支书,并且在两次选举中得以连任。在工作期间我认真做好各项工作,并且开展多种形式的活动,提高广大团员的素质。在丰富多彩的团日活动中,我们班的凝聚力更强了。我们班荣获了“优秀团支部”的称号,而我也被授予了“优秀团支书”。两年的团支书的工作得到了老师和同学的肯定。我大一期间获得了“xx大学优秀学生干部”,先后两次获得“xx大学优秀团干部”。同时我担任了经济学院团委组织部部长,带领组织部努力做好自己的工作:为毕业生转团关系,为新生注册团员证,收取团费,做好文化创意大赛的宣讲会,负责团委内部的评优工作等,组织部的工作受到了大家的好评。同时我还是xx期刊的编辑,xx部的负责人。班级和社团的工作很辛苦,有时会和学习冲突,但是在工作中我学到了更多的东西,认识了更多的朋友,收获了更多的快乐。

在生活中,我积极乐观,诚实守信,乐于助人。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。作为宿舍层长我热情帮助同学。在工作、学习和生活中我获得了许多人的帮助,我也希望自己也能把这些爱传递下去,让更多的人感受到温暖。为他人、为和谐社会贡献出自己的力量。

大学是美好的,是值得每一个人去珍惜的。大学也是我们汲取知识,锻炼能力的大舞台。相信我一定会时刻以一名三好学生的标准来要求自己,无论是在学习还是工作上都要起到带头作用。

始终相信:“世上无难事,只要肯攀登”。努力过了,青春就不留遗憾。希望自己可以成为一颗新星,绽放属于自己的风采。

三好学生是对自己的肯定和挑战,希望老师能给我这次机会,我相信今后我会做得更好。

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篇8:中职三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 2206 字

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我叫,我是一个平凡但不平庸的男生。乐观、自信、上进心强、爱好广泛,这是我的性格;对各项工作都有很强的责任心和使命感,有较强的协调、沟通、组织方面的才能,这是我的工作能力。正是我的性格和工作能力使我入校以来取得了不少成绩:曾任班级团支部书记、学生会拓展部副部长,现任院学生会、学生团体联合会主席。在一年多的团学工作中,我善于思考,认真踏实,团结同学。在组织校内外活动时,能以身作则,充分发挥自己的组织管理协调能力,认真的完成学院下达的各项工作,得到老师们的一致称赞。在政治上,我不断要求进步,积极向党组织靠拢,坚持以党员标准严格要求自己。在学习上,我认真勤奋,自觉性强,各科成绩优秀。在这大学两年里,我无论是在思想上、学习上、生活上、还是在组织学生活动上,都取得了一定的成绩。

一、坚定正确的政治方向,积极要求进步,不断提高政治素质,践行科学发展观。

平时我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个努力代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。入校后我就向党组织递交了入党申请书,并定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,大二上学期被推为入党积极分子。身为院学生会主席,我每次都会认真组织好每周一次的例会,而且积极调动大家的思想,引导还没入团的学生积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。20xx年12月,参加由学院举办的团学干培训,表现优异,顺利结业。20xx年10月参加学院举办的第二届“外贸之星”大学生骨干培养班,顺利结业。由于工作努力,成绩优异,20xx年11月,学院派我为代表参加了由江西省团省委组织的第四期“井冈之星”大学生骨干培养学校,顺利的结业并取得结业证书。这使我的思想意识又得到了进一步的提高。

二、工作务实进取,热心公益事业,不断提高社会实践能力。

身为院学生会的主席,在工作上,我要求自己做到“一丝不苟,认真踏实,不假公济私,决不利用学生会的职权为自己谋利益”。积极配合团委老师完成好学生工作,也能积极主动的协助其它老师做好工作。深知作为学生干部,具有二重身份,因此当院学生会和院学生团体联合会之间发生一些矛盾冲突时,会很好的解决这些问题,做到院学生会、院学生团体联合会工作两不误。由于自己的不断努力,和院领导老师的培养与支持,20xx年11月获荣了江西外语外贸职业学院“优秀学生干部”的光荣称号,我知道这是院领导老师和广大同学对我工作成绩的肯定。

在个人社会实践方面,20xx年11月,在学院举办的“慰问五保户”活动中,我曾担任志愿者,慰问孤寡老人,定期给孤寡老人打扫卫生,解决他们生活上的一些问题。20xx年7月,在院团委的号召下,我积极报名参加了暑期“三下乡”社会实践活动,组织开展了麻丘村的“爱心支教”活动,参与宣传了普通话推广活动等。 20xx年7月参加由我们学校承办的“鹏达软件杯”全国外经贸职业技能大赛志愿者,由于我表现优秀,工作积极,被院领导推介参加“第五届中博会志愿者”。20xx年10月参加第五届中部贸易投资博览会志愿者,在志愿者服务期间,不怕苦,不怕累,热情为来自各地的客商服务,受到领导、老师们的一致好评,最终被评为“优秀中博会志愿者”。20xx年11月底,第九届江西省技能大赛在我们学校举行,此时,拥有丰富志愿者经验的我,不仅要自己去为他人服务,而且还要将一些经验传授给学弟、学妹们,让更多人能投身于我们志愿服务当中,在一系列的志愿活动中我受益匪浅,深刻地认识到:作为当代大学生,不仅仅要努力学习专业文化知识,更应该拓展自己的专业领域,广泛参与到社会实践活动中,提升自己的综合素质,塑造完美品质,追求更高的人生目标。

三、勤奋学习,刻苦钻研,不断提高专业技能,成绩优异。

学习是学生的天职。这朴素中蕴涵着深意真的话语伴随着我的求学生涯。进入大学后,这里前沿的文化,浩瀚的知识,渊博的学者,令我对知识的渴求更加如饥似渴。

我深知,作为学生干部,不能因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习,因为学习乃学生之本,只有在保证学习成绩优秀的基础上把工作做好或在活动中获奖,才能真正地在学生队伍里起到先锋带头作用,树立学生干部的威信。正因为有如此理性的认识,我在学习上比别人付出了更多的努力,以不断提高自己的文化知识和专业技能。As an English major,在英语学习上,本人积极参加学校各种各样的英语演讲比赛,主动和学校外教进行交流与沟通,活跃在每一次的学校英语角上,于此同时,还参加了我们学校独具特色的英语餐厅,在这个全英文的环境下,我珍惜每一次与顾客和同事的交流机会,珍惜每一次能够提高自己英语的机会。我热爱体育锻炼,篮球、足球等。在学校运动会上,大家都能看见我身影。在学好专业知识的同时,我还要求自己学好其它学科知识,经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志,以提高自己的综合文化素质。

四、乐观开朗,待人热情,热心为同学服务。

我是一个乐观开朗,积极向上,待人热情,友爱同学,尊敬师长的好学生,在同学中享有较高威信。我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。我正确的对待同学的批评和意见,养成了批评与自我批评的习惯,在生活中,我十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我都会尽我所能的帮助解决。我觉得做为同学,这些都是我应该做的。

这就是我,一个普通、平凡却又拥有着远大理想的我。

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篇9:省三好学生先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1683 字

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黄飞同学来自武汉大学体育专业。自入校以来,她政治上积极要求进步,主动向党组织靠拢,被评为“优秀团员标兵”,成为本年级第一批正式党员。学习上刻苦钻研,成绩在全年级名列前茅,曾荣获南京理工大学优秀学生特等奖学金两次,一、二、三等奖学金各一次;连续两次荣获国家励志奖学金;被授予“三好学生”荣誉称号。工作上勤奋踏实,认真负责,曾任职校学生会学习部副部长一年,班级副班长一年,班长一年半,现任年级学生会副主席,院青协活动部部长,她兢兢业业工作,得到了老师和同学们的认可,曾被授予“优秀学生干部”、“优秀团支部干部”的荣誉称号。生活中,尊敬师长,团结同学,严以律己,助人为乐,积极参加年级组织的“一帮一”活动,主动帮助同学解决生活和学习上的困难;参加过各级各类学科竞赛,如数学竞赛,物理竞赛,数学建模竞赛,取得了二等奖,三等奖的成绩,并成功进军全国数学建模竞赛;积极参加科研训练以及社会实践,注重创新能力和动手能力的培养与锻炼;同时踊跃参加学校、院系和年级组织的各项文体活动及志愿活动,兴趣广泛,是一名德、智、体、美、劳全面发展的品学兼优的学生,起到了很好的先进模范作用。

"Pham Van"in the English Dictionary interpreted as a model essay

贫穷给予她财富

范文是指写作的模板,比如:工作总结、个人总结、演讲稿、发言稿、简历模板、入党申请书,等等。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考.

黄飞,她是从农村走出来的大学生,家庭经济困难。父母供养四个小孩上大学,对一个普通农村家庭来说实在不容易,但是他们四个小孩都很有出息,姐姐和哥哥都是研究生,她父母为了子女,到处奔波劳苦,父亲在新疆打工。虽然很辛苦,但是更多的是欣慰和自豪。只有耕耘才有收获,成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。对她来说,她的家庭没有给予她厚实的物质财富,但却给了她改变命运的精神财富。

她虽然家庭条件很差,但是无丝毫自卑,性格开朗活泼,同学都很喜欢和她聊天。在生活中,总是以一个姐姐似的帮助周围的同学。平时生活很节俭,一直在做勤工助学,有的时候还去做家教,拿到的工资补贴自己的生活费,并且还节省一部分钱在寒暑假时给父母带份礼物。她总是说,“父母不容易,自己节省这点比起她们的辛苦差得多了,我只想让她们知道她们有个乖女儿。”她几乎很少从家里拿生活费,都是靠自己的奖学金、助学金还有业余工作的工资。这在现代大学生中是很难得的。

党给予她先进的思想

树立正确的人生观、道德观,坚持党的基本路线,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,""重要思想,增强自己加入中国共产党的政治素养。她深刻地意识到中国共产党是一个光荣神圣的组织。在开学不久,就积极的向党组织靠拢,投递了入党申请书,大一上学期,完成了党课的学习,在思想政治上找出自己的不足之处,加以弥补,并不断为自己充电,使自己的步伐更靠拢我们的党组织。她清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,才会有所进步,才能使自己成为一个优秀的人,才能充分地去发挥自己的潜能,为国家为人民为集体做出更多的贡献。在20xx年10月11日,正式成为一名中国共产党党员。

她积极参加集体活动和社会工作。汶川大地震时,她积极参加了院里团支部组织的"支援灾区募捐"活动,让灾区的人们享受到了社会和学校的温暖帮助;积极参加志愿者活动,是南京博物馆的一名志愿讲解员;并参加了院红十字协会组织的"爱心一加一,牵手尧化农民工子弟小学"活动,带领农民工子女游南理工,给他们带去温暖与鼓励;组织并参加了“铲除小广告,美化校园环境”的主题活动,倡导同学热爱校园,共同维护校园环境。她热爱学校,遵守校规,尊敬师长,团结同学,遵守公共秩序,对自己的思想道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。先进的思想犹如海上的指航灯,为她树立了正确的人生方向。她觉得没有追求与理想,人便会碌碌无为,没有信念就缺少了人生航线上的航标,人便会迷失方向甚至迷失自我,难以到达理想的波岸。大学两年多的时光,她的思想一步步地走向成熟、保持先进。

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篇10:文明小学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 884 字

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文明小学生事迹材料

同学是我校五年级、的一名班干部。作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了诗歌朗诵等节目。

(六年级的学生),很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。语文是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做语文课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好语文作业。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她的语文成绩一直在班级名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

同学(四年级的学生)能够积极负责,主动加入到学校卫生检查队伍中来,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

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篇11:小学生竞选三好学生演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 582 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自四年一班的。我非常荣幸地站在这里竞选市三好学生。下面我向大家介绍一下自己。

我是一名活泼开朗,兴趣广泛的女生。热爱书法、跆拳道、游泳、朗诵等等。用勤奋好学,积极向上,热爱劳动,乐于助人,孝敬长辈这些词语来形容我一点也不夸张。

在课堂上我总是积极发言的那一个,认真听讲,生怕老师讲的哪句话自己没有听见。由于自己的努力和认真,从一年级到四年级成绩一直都是名列前茅。现任班级大队委,尊敬老师,团结同学,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

大扫除的时候我总是不怕苦,不怕累抢在最前面。对于需要帮助的同学,我总是不遗余力的伸出援助之手。因此,在班里,我是同学的好伙伴,老师的小助手。在家里我经常洗碗,扫地,为劳累了一天的爸爸妈妈减轻负担,大人们都夸我是一个懂事的好孩子。大大小小的奖状我也得了不少。得到这些赞誉的同时我并没有骄傲自满,这是对我的一种肯定,一种鼓励,我会一如既往的保持下去。

感谢爸爸妈妈和教过我的老师,是你们教授我知识,教给我做人的道理;感谢我的同学,我的伙伴,你们是我童年最美好的记忆,陪我度过最快乐的时光。请记住姜智馨这个名字,把你最宝贵的一票投给我吧!我的人生信条是:“说到不如做到,要做就做最好。”无论是否当选,在今后的学习和生活中,我都会严格要求自己,做一个自信、自强、自立、却永不自满的好学生。

谢谢大家!

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篇12:小学三好学生申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 468 字

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小学三好学生申报材料

我是北塘小学三(4)班的尹宇阳。我学习刻苦。成绩优异,尊师爱幼,乐意为老师办事,热心为集体服务,尽我所能地为学校、班级争光,是个品学兼优的好学生,两年多来,在老师和同学们的帮助下,我在市、区、校各项竞赛中均取得了可喜的成绩:

1、连续三年,我均被评为校级“三好”学生;

2、XX年在09—10学年度第一学期的少先队大队工作中,被评为“十佳大队干”;

3、XX年芜湖市第二届少儿树叶画制作比赛中,获小学乙组三等奖;

4、XX年在第四届全国青少年艺术之星韩国行交流活动中,荣获金奖;

5、XX年获—XX学年度第一学期二年级朗诵比赛一等奖;

6、XX年在—XX学年度第一学期北塘小学《老师,我想对您说》征文比赛中,荣获一等奖;

7、XX年在校年度运动会中获男子丙组立定跳远第二名;

8、在学校的各项兴趣班学习中,均荣获“优秀学员”称号。

我不仅热爱学习,而且多才多艺,围棋|、书法、绘画、表演、还有小提琴,样样都难不倒我!面对荣誉,我不会骄傲,只会更加严格要求自己。相信我!我能行!希望尊敬的评委老师投给我神圣的一票吧!我不会让大家失望的!

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篇13:小学生文明事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 488 字

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小学文明事迹材料

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

有一次,老师让我和一位同学去帮做一件事,听教国学礼仪的老师凌老师说,和老师在一起走,必须走在老师后面,不能超过老师,这是一种对老师的不尊敬。而那位同学却直接冲在老师的前面,我用一个眼神制止住了她,她赶忙退了回来。事后,她问我为什么不能那样做,我耐心地给她做了详细的分析。

一天上午,我不小心把同学的笔弄掉了,笔尖被摔坏了,我连忙向那位同学道歉,说:“对不起,不好意思把你的笔弄掉了,我下次会注意的。下午,一定还你一个一模一样的笔。”也许是因为我讲礼貌,她宽容的笑了一笑,说:“没关系的,这笔也值不了多少钱,就不用还了,很难买到的。”我尴尬的笑了一笑,她牵了牵我的手,爽朗地说:“作为补偿,陪我去上厕所!”······

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

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篇14:小学生新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1474 字

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__,是__市实验学校五年级(4)班的学生,在班级担任班长和语文课代表工作,她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年

她在学校是一名品学兼优的学生,学习成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待班长工作,尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯彻执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,监督同学们的日常行为。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担。作为语文课代表,在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,当别的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于书的海洋。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。她尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。

在家里,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她是家庭的小助手,放学回家,她主动做些力所能及的家务,也总少不了她的帮忙,洗碗、扫地、擦桌子、整理房间,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。每次家里有人过生日,她都会准备礼物,她会根据个人喜好准备礼物,有时会自己制作小卡片,有时是有创意的模型,每次都有不一样的惊喜,总是让家人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。她用幼小的身躯却真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德!

在社会,她是一位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水告诉奶奶要浇花,洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。

她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、钢琴、啦啦操、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的,这在人们的眼里,看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为,就必须从小立下大志,横下一条心,日复一日,年复一年,坚持不懈地去奋斗,去追求。凭她坚强的毅力,战胜了自我,在各级比赛中取得优异的成绩,深受好评。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉,她并没有骄傲,而是这样说:“我并不认为自己很优秀,我只觉得作为一个小学生,我所做的是很多少先队员已经做过的,我只不过是以她们为榜样罢了!”的确,不论校内与校外,还是学习与生活,她都为同学们做出了榜样。几年来,__同学以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的成功。但她明白,成绩只能代表过去,她应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强自立的新时代的优秀少年。

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篇15:大学三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1772 字

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大学三好学生事迹材料

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。大学的三年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。

在思想政治方面, 她积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召,在大一的时候,就主动递交了入党申请书, 在党校学习的那段时间里,她认真地学习“三个代表”的重要思想,以理论知识来武装自己,通过党校的学习,她深刻地体会到党员所肩负的重责,作为一名党员,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨, 就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正,以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用,使自己不仅在思想上积极入党,在行动上更积极地向党组织靠拢。在党组织的关怀和教育下,于XX年6月2日正式被批准成为一名中共预备党员。在实践中她也是这么要求着自己,在防范sars的时候,她积极投身于院系的值班工作,负责检查出入同学的出入证件,保证不让外来人员随意进入生活区。在防范禽流感的时候,认真地做好宣传工作,带动班级、寝室的成员搞好卫生工作。在这样一个平凡的岗位上,她象其他的共产党员一样,默默地奉献着自己。在实践的同时,她还不断地进行理论的学习,定期地做好思想汇报。她常说:“古人说:道虽迩,不行不至;事虽小,不为补成。”她正是这样时刻以党员的标准要求着自己,不断地学习和探索。

在学习上,她积极要求上进, 从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学知识,做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。在大学三年里, 连续获得人民奖学金一等奖四次,信息系“爱建奖”奖学金一等奖。在课余期间,重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识,有一定的英语阅读及口语能力,通过了大学英语四级考试。针对自己的专业和自身特点,这学期她又参加了全国计算机二级c语言考试和上海市计算机以及考试,为今后的择业求职作好准备。她在系报和校报上发表过自己的文章。同时,她还经常参加一些学术类的论文比赛,虽然有很多失败的经历,但是她却没有因此而退缩,反而一次的失败对她来说,既是一种挫折,更是一种激励,将引领她改过创新,递交一份更完美的成绩单。

在工作方面, 她踏踏实实,认真勤恳,积极负责。她曾担任过班级的体育委员,学习委员,副班长,院组织纪检部干事,现任院组织纪检部副部长。大学三年的生活里,她主要从事班级日常事务和院组织纪检部的团内工作。出于对工作的热爱与负责,她一直坚守着自己的工作岗位。在班级中,负责各种考试的报名收费、班级学生的考勤、班级事务的通知、班级团日活动的策划等工作。在院组织纪检部,虽然这个部门的工作在活动的形式上受到的限制比较多,活动的内容也比较琐碎复杂,但是只要坚持下去,便可在为大家付出的过程中得到更多收获。在处理部里常规工作的同时也在校团委和各班团支部之间架起一座桥梁,时时刻刻联系着彼此。在团委的常规工作中主要负责与全校的团员发展、团员证补办、团员信息有关的各项事宜。她和同事们认真登记每系的团费收缴情况,核对钱数;她时刻关注着全校团员的发展,监督新入团对象的考核工作及时登记各班的团员人数。在XX年上海青年卡信息采集活动中,负责密封袋的分类发放,核对全校学生的电子信息录入是否正确合理,上交份数有否缺失遗漏,由于其限定的时间比较紧,而且其中任何一个环节都不能马虎,这就需要花费双倍的精力去监督实施此活动项目。有时班级上交的不及时延误了核对的实间,在团委办公室就能看到她加夜班的身影。一天,在献完血的当天下午就跟着老师到浦西校区负责那里的信息采集培训,在工作期间从未叫过一声苦,认真出色地完成了信息采集的工作。在XX年5月27日世界银行“全球扶贫大会”召开时,她是大会志愿者队伍中的一员,并负责联系我校每一位志愿者参与具体志愿者工作,及时汇报志愿者在工作中的表现。为期一周的志愿者的工作,她每天都早起晚归,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,克服各种困难,为与会代表提供了高效优质的服务。因此受到了浦东新区团委的好评。

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篇16:小学生美德好少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1398 字

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小学美德少年事迹材料

,女,XX年1月出生,是x小学六年级(7)班学生。她乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。x同学,兴趣广泛,全面发展。在暑期及课余时间参加了奥数、英语、钢琴、乒乓球、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己适应环境的能力

在社会, 她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩,捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱,追了将近200米,如数将钱还给失主。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。x同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

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篇17:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1057 字

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是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生.

她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她平常的好习惯是分不开的。

在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一 部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。

在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学习操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了许多做人的道理。

相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

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篇18:小学三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1365 字

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小学三好学生事迹材料

x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

x同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,x同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

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篇19:申报“区三好学生”事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 504 字

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申报“区三好学生”事迹材料……这些既证明了他的综合能力强,同时也锻炼了他,使其有了一个更高的腾飞平台。  五、阳光电脑,富有爱心  张博同学与人为善,乐观自信性格的养成与他温馨和睦的家庭电脑密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为他的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然,热爱运动使他们经常外出郊游,沟通思想,同时也增进了感情。父母的爱是他奋斗的最大动力,能回报父母是他最渴望实现的愿望。父母是工薪阶层,他也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。他从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到他优秀成绩时的微笑是对他最大的安慰。和谐的家庭是他奋斗的良好基础,使他可以无忧地开创自己的未来。  总之,  他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。                             管城区创新街小学                          XX年四月二十六日

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篇20:小学生诚信事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 551 字

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小学诚信事迹材料

我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵,他就是实验小学三年级六班的曹一凡。

曹一凡,男,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢他。

他为人诚实,从不说谎。那是在二年级时,一次语文考试过后,他发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,他非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,他无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?曹一凡就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”

信守诺言,也是曹一凡的优秀品质。一个星期天,他和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。他刚走到门口,他愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语,于是,他说服妈妈,向广场跑去。

曹一凡用他质朴的言行,向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。

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