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青年文摘短文【实用20篇】

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青年农民1000字入党申请书

范文类型:申请书,全文共 1220 字

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敬爱的党支部:

我是,是xx村村民。今天,我怀着无比激动的心情,郑重的向党组织提出申请:我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奉献终身。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、*思想、邓小平理论为指导思想的,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的伟大的力量,是一心一意服务全体劳动人民,创造先进生产力和先进文明的核心力量。

作为一名农村大龄青年,我亲眼目睹了农村的巨大变化,农民过上了好日子,水泥路修到了村,修到户,深切感受到党的政策好。在中国共产党的领导下,农业得到了飞速的发展,农民日子越过越好。我更加深信党是人民的党,鱼水情深。

我之所以要加入中国共产党,是因为只有党,才能够教育我们坚持共产主义道路,坚持一切从人民群众出发,掌握先进的社会、科技、文化本领,是因为只有党,才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党,是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。

中国共产党本质是全心全意为人民服务的,是为着广大人民谋求利益的。而作为一名共产党员,就必须永远是劳动人民中的普通一员,就必须事事以人民利益为重,就必须为人民的利益不惜牺牲个人的一切。对于个人,上述一切,已做了长期的思想准备。平时在村里,一直拥护村委的正确决定,对难、重的任务不怕吃苦,不怕个人吃亏,以党员的标准要求自己。在学习中,不断给自己提要求,提目标,努力提高自身的文化素质和业务水平。以身边的共产党员同志为榜样,认真学习他们的一言一行,时时以此提醒自己,塑造自己的形象。

但是在我的思想中,还确实残存着一些落后的思想,或有一些单纯的想法。特别是由于思想理论水平还不高,特别是对一些社会问题认识,单靠自身现有认识及力量,是远远不够的。我希望能在中国共产党及党支部的领导和指引下,一步一个脚印,踏踏实实,从自身职责做起,勤勤肯肯,任劳任怨。我接受党组织对我的考验,每时每刻,我都将始终如一,为自己的理想而努力!

申请入党就意味着已做好承担一个共产党员责任和义务的准备,请党组织相信我,我一定会尽我所能认真改正,努力提高自身素质,锻炼为村民服务的本领。

今后我要用党员的标准严格自己,自觉接受党员与群众的帮助与监督,以身边优秀党员为榜样,努力克服自己的不足与缺点。如果党组织批准我的要求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

如果党组织没有批准我,我也不会气馁,我将继续以党员的标准要求自己,及时充实、提高自己,以更加饱满的热情投入到为大家服务中去,以实际行动争取早日加入党组织。

请党组织在实践中考验!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

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篇1:优秀五四青年事迹材料2024年

范文类型:材料案例,全文共 749 字

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青年人是祖国的未来,是祖国的笑脸。

1919年的“五四”运动,是中国现代一件划时代的大事,它标志着中国工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台,标志着旧民族主义革命的结束和新民主主义革命的开始,开创了崭新的历史局面。

现在距离“五四”运动已经有_个年头,这个长期的艰巨征程,是以“五四”运动为起到,今天的我们务必牢记。

然而革命远未结束,这也是我们在今天更有必要纪念“五四”运动的原因。“五四”运动首先是一个青年运动,热血青年成为革命的先锋队。这些青年学生、知识分子不是两耳不闻窗外事的书呆子、极利主义者,他们热爱祖国,以天下为己任,在国家面临海外列强横行之际,用青春和热血开创了崭新的时代而无愧于自己的人生。今天的我们就是要学习“五四”青年学子的爱国精神,关心国家的前途和命运,以天下为己任,把自己的人生和祖国紧密联系在一起,而不只是关心个人的狭小天地、贪图安逸。

做进步的爱国青年就要感受时代的脉搏,就要对当前的中国社会有清醒的认知,今天的青年人存在着一个严重的问题——信仰缺失,当然,这不只是青年人自身的问题。但没有信仰并不妨碍青年人用实际行动爱国。在这次行动中,青年人终于看清了帝国主义的真实嘴脸,借此也有大批青年反思自己已经形成的许多认识,从而真正的认识现实认识历史,信仰就存在于这种探索中。

进步的青年必有崇高的理想。而这崇高的理想,莫过于建立一个自由平等、公平公正、幸福和谐的社会。这样的社会与我们现在中国现状有怎样的距离?这些需要我们青年人自己来找答案。

纪念“五四”运动,就必须从“五四”运动开始沿着中国革命的足迹走到今天。在这条革命征程中,我们的先辈们为了心中的共产主义理想,抛头颅洒热血,披荆斩棘,历经千难万险,留下了宝贵的经验和教训,这些经验和教训是值得我们青年人去认真吸取的宝贵营养。

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篇2:指导青年教师经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 825 字

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在七年多的工作和专业学习中,陈丰老师作为我的指导老师给了我非常有效的指导和很大帮助,让我在从新教师成长为一名合格的教师的路上走的更顺利,少走很多弯路。

在学校举办的教学大赛中,陈丰老师在有关如何引入,如何过渡,如何把每一句语交待清楚,及课堂教学过程的安排等方面进行了耐心有效的指导,尤其是在创新点上不断的否定我的不合适的想法。

在教研组会评课活动中,陈丰老师的发言总能把我们的评课提高层次,让我们新教师从更专业的角度评价一节课,而且这也促使我们在个人的教学备课活中积极学习了解新的教学理念,在教学活动中注意用到新的教学思想,并有意识的体会理论在实践的践行。

新教师的成长最有效的途径就是听有经验的教师的课,由于课时的安排,几乎陈丰老师的每节课都是有新教师听课的。作为教了七年多的老师,我的感受是有老师听课会对授课老师有一定的影响,可陈丰老师从来对此没有说过什么,而且还抽时间去听新教师的课,听完后会在提出非常专业和中肯的意见。每次听完陈丰老师的课都感觉收获很大,慨叹原来课是可以这样上的。陈丰老师能把对学生的德育教育融入日常的政治课堂教学中,是我非常想学习的,对此陈丰老师也给我们意见平时要多积累,自然就会用这样的教学方式了。在此过程中我能看到自己作为教师的优势和不足,自觉投身于终身学习,不断提高自己的专业发展水平。在主动学习中,能积极吸收和借鉴先进教育理念,注意研究学生的身心特点、认知规律和心里需求,能找准学生的兴奋点,从而采取有效的教学方式,取得好的教学效果。

不贲不启,不悱不发,是陈丰老师在听完我的课给我的意见,体会这句话,我发现了自己课堂上的不足,在以后的课中,非常注意给学生思考的空间,这使我走出了以前上课的误区,也改变了以前认为上课就是简单重复的看法,对课堂教学有了新的认识,也更加热爱教书育人的工作。陈丰老师对新教师的工作做了很好的指导,而且给我们树立了非常好的榜样,让我们这批新教师学会如何帮助同事,如何建立一个良好互助关系的工作团队。

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篇3:2024年青年大学习第八季第七期观后感心得体会

范文类型:观后感,心得体会,适用行业岗位:大学,全文共 1146 字

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疫情发生以来,全国科技战线坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署,以拼搏奉献的优良作风、严谨求实的专业精神,为疫情防控提供了有力科技支撑。战胜疫情,向科学要答案、要方法,需要以科学精神为指引,通过科学共同体携手合作,在科学研究的前提下多拿出专业意见和建议。

科学精神就是通过一言一行将科学辐射至大众,滋养大众的思想,内化大众的行为。面对突如其来的疫情,需要科学共同体及时承担科学普及与传播的职业责任,引导公众科学认知、理性对待。疫情发生以来,科协组织作为中国的科学共同体迅速反应,倡议科技工作者开展抗疫科研攻关,提供科技志愿服务。特别是围绕“防疫病、防恐慌”,积极开展应急科普,组织全国学会、地方科协,利用科普中国、科学辟谣和数字科技馆等平台,进行科学引导、抗疫指导和心理疏导,中国科协本级平台总阅读量已超55亿次。钟南山、李兰娟、张文宏等专家也积极发声,用事实、用细节、用科学说话,分析疫情形势,让真相“跑赢”谣言,有力增强了整个社会对疫情的防控意识。

科学防治需要相信科学、依靠科学,尊重科学规律。国外科学家称赞中国疫情防控极具专业性,就是因为把科学防治贯穿在群防群控的每个环节,不留死角。打赢疫情防控的人民战争,离不开用科学武装头脑。为此,我们面向公众弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,引导科学认识和理性对待,安抚公众情绪,克服恐慌,坚定信心;引导公众提高防范意识,科学消杀,倡导勤洗手、常通风、戴口罩;把科普宣传下沉到社区、村组和网上空间,以提高公众科学素质为基础提升每个人的防控能力。当公众以科学眼光和科学态度去审视分析问题,就会增强识别能力,遵循科学规律预判应对。

病毒无国界,各国应携手作战。新冠肺炎疫情是人类认知领域的新事物,来源不明,变化多端,只有用科学才能揭开它的面纱。中国科学家在最短时间内确认了新型冠状病毒,公布其基因序列、潜在宿主受体和致病主要临床特征,为全世界开展病源追踪、药物研发提供了知识基础。在病毒跨越国界蔓延之时,科学共同体应加强国际交流合作,共享科研数据和信息,以高质量的科研成果、可行的政策建议和共同行动为全球尽快战胜疫病提供解决方案,在人类命运共同体构建中彰显科技价值和共同力量。

当前,统筹推进疫情防控和经济社会发展,公众在日常生活和复工复产中仍有大量科普需求,这需要科学共同体与联防联控机制、媒体加强信息沟通和共享,结合疫情防控进展,组织科学解读,开展科学家与公众的对话,更好地释疑解惑,增强应对能力。应围绕科学防治、经济发展、心理疏导等方面加大科普创作传播,为公众提供精准、及时、有效的高质量科普公共产品。长远看,还应尽快在国家应急体系建设中补齐应急科普体制机制短板,完善制度建设,从而更好让科学精神、科学方法扎根群众。

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篇4:2024年青年文明号年终总结_年终工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1548 字

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2013年青年文明号年终总结

XX年,昌平区“青年文明号”工作蓬勃开展,目前全区拥有各级青年文明号集体和争创集体97个,其中,国家级青年文明号3个、市级青年文明号24个、区级青年文明号44个(其中XX年有8个集体通过一年的争创活动取得了区级“青年文明号”称号),XX年昌平区“青年文明号”争创单位达到了26个,达到历年来最高值。昌平区的“青年文明号”集体,不仅成为了昌平区一道绚丽的青春风景线,同时也为优化昌平区域发展环境、构建和谐社会发挥了重要作用。

一、以主题教育活动为主要载体,不断拓展服务活动内涵

XX年,昌平区青年文明号集体和广大团员青年以创建青年文明号为契机,不断强化自身建设,在青年中举办了以纪念五四运动九十周年系列主题实践活动、“携手共建绿色生态 同心共创昌平未来”主题实践活动、“迎国庆 讲文明 树新风——我与祖国共奋进 我与新区共发展”主题实践活动、“创造新优势 服务促发展”学习贯彻xx届四中全会主题教育活动为主题的大量富有成效的教育活动。特别是在昌平创建国家生态示范区的过程中,“青年文明号”集体积极行动,通过宣传生态环保观念、开展环保志愿服务等活动,在广大青年和人民群众中产生了良好的影响,为营造“人人知晓、人人关心、人人支持、人人参与”的创建国家生态示范区的社会氛围做出了贡献。系列主题教育活动的开展,不仅调动了青年文明号成员的创新能力,同时也发挥了“青年文明号”成员在青年中的示范带头作用,凸显了“青年文明号”创建工作成效。

二、以召开“青年文明号”工作推进会为契机,推进“青年文明号”工作向纵深发展

XX年12月17日团区委召开昌平区“青年文明号”授牌仪式暨工作推进会,团区委宣读了《关于至XX年度青年文明号检查验收情况通报》同时下发了《昌平区青年文明号工作手册》,会上,团区委对全区各级青年文明号创建工作取得的成绩给予了充分肯定,对全区“青年文明号”创建工作进行了全面总结与回顾。同时对全区青年文明号工作提出了要发挥“青年文明号”品牌效应,推动“青年文明号”工作的发展、要培育社会文明新风,促进青年成长成才、要优化整合资源,争取多方支持、要创新工作机制,不断开拓青年工作新局面等四项要求。会后,与会人员共同观摩了本次被授予XX年区级“青年文明号”称号的迎祥商务酒店的创建工作,并就创建工作的相关经验进行了交流与探讨。通过此次推进会,不仅加强了各创建集体间的学习与交流,同时也增强了各“青年文明号”创建集体的创建意识,提升了创建层次,为进一步推进2012年昌平区“青年文明号”工作向纵深发展打下了坚实的基础。

三、开展定期监督考核,不断推进青年文明号工作规范化发展

规范化管理始终是加强青年文明号自身建设的重要环节。XX年7月22日-9月17日,团区委对各区直机关、街道、社区、企业等的青年文明号单位进行检查。检查采取实地查访、查资料、看现场与青年文明号自查等相结合的方式,即采用听取青年文明号创建单位负责人汇报本年度的整体创建工作、查阅青年文明号集体的工作计划、工作总结、活动记录等工作文档、检查创建青年文明号标志、青年文明号服务承诺、服务卡等制度公开情况、实地参观检查青年文明号创建集体工作岗位等方式。联合创建部门始终以创建、运行、管理、激励机制为重点,狠抓规范化建设。结合各行业特点制定了系统的活动规划,确定了活动内容、评比条件、表彰奖励办法等规章制度,同时,聘请“青年文明号”特邀监督员,公开接受社会监督,取消不合格的“青年文明号”,把“青年文明号”真正置于群众监督之中。通过对青年文明号工作的规范化管理,有效促进了各青年文明号之间学习交流与共同提高,激励了青年文明号集体,扩大了创建青年文明号活动的社会影响力,推动了青年文明号各项工作的全面发展。

共2页,当前第1页12

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篇5:建团百年寻访身边的青年榜样活动心得

范文类型:心得体会,全文共 593 字

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心中的那道光,是榜样的力量。它如灯塔,为我指引前进的道路;它如阳光,给我家一样的温暖;它如雨水,浇灌我的心灵。

在我小学的时光里,让我敬为榜样的人是我们班的中队长。她品学兼优、爱好广泛、多才多艺,是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,这令争强好胜的我羡慕嫉妒恨。凭什么是她不是我?我很不服气,就把她列入我的黑名单。

后来,在与她接触的时光里,种种事迹,我发现她的“好学生”“好孩子”称号是名副其实。她热爱祖国、关爱同学,爱学习,爱劳动······就这样,她成为了我心中的榜样,心中的那道光,激励我,指引我前进,走向成功。

我身上有一些小毛病:懒散、拖延症、注意力不集中等等。当我以为自己无药可救时,心中的那道光改变我,成就了一个全新的自己。

那一天下午,一放学,我就像一只兔子飞快地跑回家,拿着遥控器,躺在沙发上,自由自在地看起电视来。时间飞快地流逝着。直到傍晚,我才不情愿地到书桌旁拿起笔来写作业。我一会儿玩玩手机,一会儿玩玩笔,一会儿望望窗外的风景,一会儿发发呆做白日梦······“啪嗒”,我的日记本掉在了地上,我捡起来,无意间看到自己写的一句:“向中队长学习,加油!”我面壁思过,做了一番激烈的思想斗争后,重拾信心,在显眼的地方写“向中队长学习”,它就像警钟时刻警醒着我。

现在,我经常被评为“三好学生”“班级明星”等等。

这都是榜样的力量和自己的努力换来的。心中的那道光伴我前进、成长!

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篇6:豫见青年主题活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 585 字

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厦门的街道车水马龙,人潮川流不息,一条富有文艺气息的海景地铁悄悄地开启崭新的生活……

一次偶然的机会,我坐上了地铁。进站时,我身边一位老爷爷坐着自动轮椅缓缓而来,大家纷纷为他让道,帮忙扶住轮椅,老爷爷稳稳地停在了车门附近。一种美妙的感觉流进我的心里。

到了下一站,地铁的门开了,车身微微向旁边倾斜,人流集中在车门附近,不妙!眼看老爷爷的轮椅不断地往车门边下滑去,刹那间,一位年轻人健步上前扶住了轮椅,众人舒了一口气。老爷爷对他道谢,年轻人莞尔一笑。一旁的我静静地感受这暖心的一刻。

地铁依然持续运行着,只是,我的内心却难以平静。人海茫茫的世界里,有些人淡忘了自己的道德观,做出了一些有伤大雅的行为,乱扔垃圾,不讲文明;损坏公共物品及资产;肆意在景区里涂鸦;随处粘贴广告纸;在公共场所吸烟且大声喧哗……这是我们不愿意看到的。今天地铁里青年紧急时刻的鼎力相助和对待老年人恭敬之举,则很好地表现出不凡的风貌与修养,油然而生的敬意在地铁的车程中一直伴随着我,也告诉我“善”就在咫尺之间。

在这个新时代,支付宝的便捷、电视的高清、手机的多功能、动车地铁的高速运行等,带给人们的生活水平越来越高,然而,这瞬息万变的新世界里,人与人之间的友善仍然保持着,它如同一条无形的丝线,牢牢地拴住彼此的心。我有理由相信,民风的和谐将会让我们的`明天更加灿烂,新的时代也将随着大家的正能量而变得愈发美好!

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篇7:优秀青年教师个人业绩总结_最新教师业绩总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 756 字

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能够成为一名信用的人平易近教师是我一向以来的理想,年夜学我选择了自己所钟爱的师范专业,此刻我终于如愿以偿成为一名中学教师。不知不觉一年的时刻就这样曩昔了,在这一年里,我在院率领、部门率领及同事们的关心与辅佐下圆满的完成了各项工作,在思惟憬悟方面有了更进一步的提高。

在工作立场和勤恳敬业方面。本人热爱自己的本职工作,能够正的当真的看待每一项工作,工作投入,热心为巨匠处事,当真遵守劳动纪律,按时出勤,有用操作工作时刻,死守岗位,保证工作能按时完成。在工作质量成就、效益和进献方面。本人在开展工作之前做好小我工作打算,有主次的先后实时的完成各项工作,达到预期的下场,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中进修了良多工具,也磨炼了自己,经由不懈的全力,使工作水平有了长足的前进,开创了工作的新场所排场,为学院及部门工作做出了应有的进献。

在专业常识、工作能力上。我不怕麻烦,向率领就教、向同事进修、自己试探实践,在很短的时刻内便熟悉了学院的工作,明晰了工作的轨范、标的目的,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清楚的工作思绪,能够顺遂的开展工作并谙练圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺遂进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

在思惟政治默示、道德素质涵养及职业道德上。本人能够当真贯彻党的根基路线方针政策,经由过程报纸、杂志、书籍积极进修政治理论;遵纪守法,当真进修法令常识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极自动当真的进修专业常识,工作立场划定礼貌,当真负责。

在曩昔一年的工作,虽说是有了必然的前进和成就,但在一些方面还存在着不足。在新的一年里,我将当真进修各项政策规章轨制,全力使思惟憬悟和工作效率周全进入一个新水平,让自己的营业水平加倍扎实,成为一名优异的教师。

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篇8:青年教师个人培养总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2328 字

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回顾过去的工作,就是为了今后的工作更加有成效更加有的放矢。在这里我对过去的工作进行一个小结:

一、领导高度重视,形成共识。

随着教育改革的不断深化,我校领导班子在仇校长的领导下,提出了学校新的思路和新的目标,制定了学校三到五年的整体规划。从一定意义上说,学校能否实现可持续的发展,青年教师起了关键作用。因此,学校领导班子统一思想,重点加强了青年教师队伍的建设和培养。在各种场合为青年教师搭台子,压担子,并积极为青年教师成长创造有利的条件。

二、常抓不懈,计划详实。

我校青年教师比较多,但他们都经过专业的培训,有较扎实的专业基础,可塑性强,教学热情高,但实际教学教育经验相对不足,针对这种情况,学校采取了一下有效措施:

1、以老带新,促进青年教师快速成长。对于教龄五年以内的教师,学校和科组根据实际情况安排一名有经验的老教师来带,目的是通过一对一的言传身教,是青年教师迅速地掌握实际教学能力,适应我校教学工作的开展,同时,在一对一的传、帮、带活动中,也加强了指导教师自身不断学习不断发展提高自身教学教育水平的意识。

2、组织听课评课,促进教研。每学年度,学校都会安排青年教师外出兄弟学校听课学习,学校每年都会为青年教师搭建学习、观摩、参与的平台。如每年举办的各类公开课,如对外公开周、高级教师示范课,中级教师研究课,青年教师汇报课等等,在这些活动中,青年教师要么参与听课评课,要么就直接参与到这些公开课中去,他们在这些活动中不断学习不断总结不断提高自己的教育教学水平。

3、重点扶植,促其提高。在青年教师中,能力高低应该说是客观存在的。如何做到齐头并进,这就需要对两头进行关心、帮助。对青年教师,学校大力支持、放手自主,让这些教师自己管理自己,创造机会让他们露面,展示才能,创造机会让他们去获奖,去争取更大、更多的奖励。对在教学上有困难的青年教师,学校领导和指导教师的态度总是多指导少指责;多耐心少急躁;多希望些失望,鼓励他们树立信心,在总结中一点一点提高自身的教学技能。

三、存在的问题及努力的方向

1、在开展活动中重点是加强了青年教师教学教育能力的培养,而忽视了对于青年教师的师德教育,主要体现在没有开展《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》等等师德教材的学习活动。

2、师徒结对互助的效果要进一步提高。少数青年教师在教学经验上不足,但是不是很谦虚,与指导教师联系学习的主动性不强,没有想办法努力去提高自身的教学教育水平。

3、少数青年教师在开展的各种活动中表现不是很积极,如在市、校教育教学论文的评比中,部分青年教师没有积极参与。

最后感谢领导、指导老师对青年教师无偿的帮助和支持。

如何在这方面作指导,这就需要给他们在走上讲台时有一个好的引导,好的榜样,好的导师。师徒结对无疑能起到这样的作用,达到这样的目的。师徒在师德、业务的教学业务探讨活动,定期进行师徒交流,互相了解、听取师徒之间的教学活动情况。我校陈晓阳老师是缙云县小学语文青年教师联谊会的学员,今年被评为第十届小学语文教坛新秀,他把联谊会“青蓝结对工程”的先进理念和方法带回了学校,让青年教师与有经验的老师结对,让他们积极走进有经验的老师的课堂,同时也利用教研组活动,积极请有经验的老师走进自己的课堂,聆听教学,指导教学,进行多次磨课的过程。这样,使青年教师在师傅手把手的指导下,迅速成长起来,迅速掌握教学技能。

3、放手挑担。青年教师充满朝气,充满活力。经过师傅指导和自身努力,不仅在教育思想成熟起来,而且在教学业务上也不断成长。其中卢留斌、徐佳丽、章如丽几位青年教师成长较快,学校经过研究让他们参与学校教学工作,分别担任数学、综合、语文教研组组长,让他们组织教学教研活动,带领学校教师进行校本课程的开发与利用。在这基础上,一直鼓励他们独立挑起工作重担,在工作中,坚持“信而用之,用之不疑”的原则,这样,这几位青年教师在完全放松的精神状态下尽力工作,努力工作,显示出了思维敏捷,具有独创精神的特点。

4、跟踪指导。青年教师具有一定的不稳定性,这不仅反映在处事待人上,也反映在教学工作中,掌握好青年教师这一特点,除了加强思想教育外,在教学业务上采用跟踪指导的方法,对其备课、上课、批改作业等作定期跟踪。在跟踪中,及时帮助寻找规律;在跟踪中,坚持激励上进的原则,促进青年教师不断完善自身的教学方法,不断提高驾驭教材和课堂教学、作业指导等技能。在跟踪中,尽量挖掘青年教师的潜在能力,使其在教学中发挥自己的长处,以期形成自己的教学特色。其中有两位毕业仅仅2、3年的青年教师,学校要求他们每3周开设一堂教研课,让指导老师进入课堂听课指导,也让其他老师进行互动评课,在指导与评课的过程后,结合“六个一”及时进行反思撰写教学反思,并在教研活动活动中进行交流,从而让他们逐渐成长。

5、特色展示。每一位教师在多年的教学积累中形成自己的教学经验,就是青年教师也有自己的长处或特点。通过教研活动,让每一位教师展示自己的特色,有的教师善于指导学习;有的善于引导激发学生的兴趣等等。通过特色展示,不仅达到了互相学习的目的,也促使教师在教学技能上不断完善。同时,这也给一些教学无专长、方法老一套的教师上了一堂生动的课。每一次教研活动后,要求上课的青年教学挖掘自己课堂中的闪光点,进行阐述设计理念,分析教学得失,以及思考改进的方法,久而久之,他们的特长更加突现了。

经过不懈的努力,青年教师在职业道德、业务水平等各方面都有了很大的进步,获得优异的成绩。在培养过程当中我们也碰到一些困惑和困难:如何进行专业化地培养,如何进行特色教学的培养,没有能力让青年教师多向名师学习,但不管怎样我们更努力,让青年教师更成熟,成长更快,更好的服务于教育教学!

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篇9:银行优秀青年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,全文共 2832 字

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营业所是从1998年初开展创建“青年文明号”活动的,1999年被农行分行、共青团农行分行委员会授予省级“青年文明号”,至今已连续6年保持这一殊荣。创建活动的开展,为营业所各项业务的发展插上了腾飞的翅膀。~年度荣获儋州市支行“先进单位”称号,~年度荣获“先进集体”称号,~年第一季度荣获“‘迎新春’优质服务活动竞赛储蓄存款第一名”称号。到~年底,营业所各项存款达到8082.6万元,比年初增长723万元,人均存款1154.6万元;账面利润238万元,比年初增长17万元,人均创利34万元。以创建活动为契机,塑造优秀的人才,打造优秀的团队,营造一流的信誉,创造一流的效益──这就是营业所的发展之路。

一、加强日常教育,塑造优秀的人才

人才兴,则农行兴。不断学习,不断充实自己的知识结构,以适应激烈的竞争的需要,是营业所每位员工向自己提出的标准之一。多年来,营业所的青年员工一直保持在80%左右,在创建活动中,营业所加强对员工的培养,通过采取以老带新、技能测试、岗位竞争等措施,铸造了一支充满活力、积极进取、素质优良的队伍。他们朝气蓬勃,都有成才的愿望;同时,农行的发展也需要一大批有才能的青年。

欧阳智是~年调来营业所的一名小伙子,他一来便感受到了营业所人才济济的竞争氛围。于是,他虚心拜师请教,经常加班加点苦练业务。有一段时间,他业务处理速度老是提不上去,不仅自己着急,连与他临柜的员工陈青也急得不得了。陈青认真帮助他分析原因,不厌其烦的手把手的指点,由于忙于练业务,近在8公里的家,一个星期也难得回一次,功夫不负有心人,欧阳智的进步很快,现在是营业所的业务骨干。

陈方是营业所的坐班主任兼主管会计,由于他忙于经常加班加点工作及练业务,家住营业厅四楼上的他,也不多陪娇妻一会。难怪有一回他的妻子向所里的同志打听:“你们上班一天几小时?”。不过,令人欣慰的是,当他的妻子知到事情的原委后,更加支持他的工作,他多次获得支行评选的“先进个人”称号。

营业所员工的素质就是在这样的“熔炉”中“炼”出来的。在营业所工作的员工,可以说人人都是“岗位标兵”或复合型的“技术能手”,其中先后有3人获得省行授予的“青年岗位能手”称号。从营业所出去的人员个个都是各单位里的业务骨干,营业所成了名符其实的人才培养基地。

二、讲求无私奉献,打造优秀团队

能否打造一支优秀的团队,“领头雁”是十分关键的。营业所现任主任何青同志就是一个出色的“领头雁”。何青同志是一位年轻的优秀干部,在营业所里处处率先垂范,为人师表。他一年到头极少休星期天,不是靠在单位工作就是在外面公关业务。他到调到营业所后,为了能在工作上有所建树,他曾3次推迟婚期,这不单让女友着急,年迈的双亲也三番五次地催促说:“年龄也大了,又有合适的对象,到底你还等什么?”,一向对双亲言听计从的他,此时总是以上班地点离家远,不方便为由推托。

在何青同志的带领下,营业所的员工形成了“人心齐、士气旺、干劲足”的好局面。有一次,国营xx地区农场在下午差不多下班的时候从外地打了笔钱到帐上,农场的领导说:这是一笔被拖欠已久的货款,农场工人也等着这笔款发工资,为了工人的生活和企业的信誉,要求第二天发到工人的帐户上。这是一宗3000多户的代理业务,为了营得企业的信任,所主任何青得知这一信息后,不顾感冒头疼,亲自带员工,立即投入到工作中。晚上,他们简单地吃点快餐充饥,继续争分夺秒地工作。当数据录入完成时已是晚上12点多钟。第二天,当工人们高高幸幸地领着工资回去时,农场领导不无感慨地说:“农行的同志不愧是我们的‘铁哥们’!”。任务完成得好当然让人高兴,但其间表现出来的团队精神更是让人激动。陈青的儿子才5岁,她本该下午6点钟到幼儿园去接儿子回家的,但忙于要作她把这事给忘了。等幼儿园的老师不得已便把孩子送到单位门口时,她才想起她的对象那天下午也突然有事出差了,但忘了委托别人去接孩子。可接下来,问题又来了:单位的工作还没干完,孩子该怎么办?同事陈方说:“不要紧,我让我老伴先接他上我家先”。营业所就是这么一个团体:各有各的家,单位也是一个家。

三、搞好创建活动,营造一流的信誉

没有信誉就没有一切。讲求诚信和责任,营造一流的信誉,是营业所开展创建活动的一个主题。~年10月的一天,xx地区农场前卫队的一位小伙子拿着一张存单,急匆匆地赶来营业所要求办理密码挂失,然后取钱。可营业人员一问,存单上的名字不是他本人的,而是他哥的,当营业人员向他解释说密码挂失非得本人来办理不可,小伙了急了,他说他哥患脑溢血,半身不遂,忘了密码,目前又急着要钱去买药。本着为客户负责和维护农行的信誉着想,所主任何青各业务人员李敏带上《挂失申请书》跟着小伙了亲自登门服务,当这位患病的客户郑重地签下他的名字后,感激地握着xx地区所两位同志的手。尽管是1000元的存单,但营业所的同志始终奉行的是“客户至上,信誉第一”的宗旨。

营业所还有一位姓蔡的客户,是位退休老工人,性格倔强。有一次,她突然到营业所大骂说营业人员贪污了她的钱,一个劲地骂了许多不干净的话,任凭怎么你怎么劝阻和解释,她就不理,使一些不明~的客户误以为真,引起了非议。员工只能忍辱负重询,经过会计副主管张莉再三劝阻,并深入了解,后来她说她儿子帮她拿400元钱来农行存,她儿了回去说钱存进农行了,但农行的人没给他存折,所以她认为农行的人贪了她的钱。正好营业员吴华认识她儿了,就上门去了解情况,她儿子最终承认是他把他老妈的钱拿去赌了,而没去农行存,但又怕老妈责怪,所以撒了个谎。蔡老太后来还到营业所向营业人员赔理道歉。这件事情的~解决,不仅消除了不良影响,而且得到了广大客户和当地群众的好评。

四、搞好创建活动,创造一流的效益

创建“青年文明号”活动的落脚点在于提高经营效益。几年来,营业所依托创建“青年文明号”活动,不断拓展客户,不断扩大市场份额,使办事处的经营效益稳步增长。

营业所的同志们时刻不忘自己是“青年文明号”的一员,大家利用集体的智慧,群策群力,攻下了一个又一个“黄金客户”。营业所地处海南省国营xx地区农场场部,由于近两年来,国内天然胶价格持续上扬,各地收胶老板蜂拥而至。有一次,营业员李敏听说有位上海刘姓老板,带一大笔钱来收胶,就上门去做工作,没想被人家“轰”了出来,人家怕是骗了,因为只有骗子和小偷经常紧盯别人的钱兜。第二天,何青和李敏再次登门拜访,进一步表明身份,并给刘老板介绍营业所庞大的客群,以我们和客户的关系可于为他联系卖方客户提供便利。片刻间,刘老板被我们火一般的热情和锲而不舍的精神感动了,仅过两天他就在营业所开了帐户,并在营业所认识了他第一批生意伙伴,此后生意来越红火,也与营业所结下了深厚的友谊,成为营业所一个忠实的“黄金客户”。

营业所是平凡的,营业所的7位员工是平凡的,不平凡的是在这5年的创建“青年文明号”的活动中,他们始终自觉地将困难作为一种锻炼和磨练,与时俱进,保持“青年文明号”的风采。

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篇10:优秀青年志愿者先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,全文共 1426 字

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优秀青年志愿者先进事迹材料

我是x大学一名大三学生。在过去的两年里,我注重个人能力培养,积极向上,热忱地投身青年自愿者行动,热心公益、 扶贫济困 、服务群众、 奉献社会,在各方面都取得了一定成绩。在此先将个人情况汇报如下:

在思想方面,我拥护中国共产党的领导,热爱祖国,坚持党的基本路线,认真学习贯彻党的基本方针政策。作为学生党员,我积极学习“”重要思想,通过学习讨论不断提高自己的理论水平,并在现实生活中去实践它,以饱满的热情去参加各项活动,服务同学,服务社会,在工作中树立党员应有的形象。

在工作方面,我态度端正、责任心强、敢想敢做、胆大心细。我担任班长,xx社区团支部委员,针推0xx社区青年自愿者服务队队长,xx社区关心下一代委员会委员等职务。

XX年暑假,我放弃休息时间,主动申请参加xx市暑期大学生挂职锻炼活动。在xx社区x主任的大力支持下,组织青少年学习金牛区“卫生百字歌”活动,开展“社区青少年与大学生亲密接触”活动,指导环境小卫士们查死角、清楼道,参加“授流动红旗”仪式。同时参加法律宣传、环保服务、家政服务、文化服务等活动。总之,在挂职期间,我不怕艰辛、主动热情地配合工作,展开活动、调查研究,与相关人员在社团区建、关心下一代、青少年教育等方面进行了有益探讨,完成了近XX字的活动总结和1000字左右的《由在社区建团而展开的思考》的报告。

x年9月,我作为针推02班长与社区x主任讨论并决定我班与社区建立长期合作关系,成立“针推02xx社区青年自愿者服务队”并签订共创“全国文明社区”协议书,在高校与社区间驾起一座沟通的桥梁,让在校大学生与社区青年共同成长,为同学们服务社会创造条件。

x年10月25日,我组织20余名青年自愿者及三名老师成功走入社区开展义诊服务。自愿者们不辞劳苦,热情负责地对社区150多名中老年人进行病情咨询、给予治疗建议及实施推拿服务,还对社区青少年进行简单推拿手法培训,活动在社区引起了强烈反响,纷纷要求我们长期开展此类活动。能够实实在在地服务于群众,维护人民身心健康,我们倍感欣喜,更加坚定了“投身自愿者行动,为社区服务提高自我”的信念。

x年3月10日,我服务队20名自愿者响应市政府的号召,参加“弘扬见义勇为精神,建设文明城市”的活动。自愿者们身穿白大褂,为过往群众提供医疗咨询和推拿按摩服务与教授,散发健康资料传单400余份,服务过往群众350余人,展现了当代大学生应有的素质和能力,树立了我自愿者服务队的良好形象。当天,我服务队还派出4名自愿者参加了共青团金牛区宣传站工作,他们的积极表现也得到领导的肯定与赞许。

x年5月4日,我组织社区团员青年学习“五四运动”的光辉历史和创建“全国文明城市”的小知识。

x年7月,我带领自愿者服务队与共青团抚琴街道工作委员会联手合作,在四川恒泰医药有限公司的资金支持下开展“社区自愿者在行动——争创文明城市”的大型活动。活动由启动仪式“文艺表演进社区”、“中医思想惠大家——大型义诊活动”、“自愿服务送到家——关心孤寡老人”、“共青团知识、创文明城市知识竞赛”四大板块组成。活动开展了一个星期,组织社区青少年500人次,服务过往群众800余人,散发知识传单XX余份。这是社区青少年的一次盛会,使“共青团员最先进,争创文明树新风”的口号传遍大街小巷。这次活动受到社会各界的广泛关注,金牛有限电视台进行了专题报道,《金牛报》、《xx日报》等媒体也进行了宣传报道。

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篇11:有关青年文明号的活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 3179 字

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有关青年文明号活动总结

【篇一】

多年来,在各级领导的关怀下,数控工段始终把建设“青年文明号”活动作为凝聚青年、团结青年、带领青年、实践宝石企业文化、提升班组管理水平的有效形式,紧密结合工段生产实际特点,以倡导‘以诚挚之心为人、用唯美之心做事’的企业价值观为核心,以‘立足本职、敬业守信、规范文明、无私奉献’的工作理念,确立了建设‘学习型’、‘安全型’、‘和谐型’青年文明号的创建思路,出色地完成了各项生产任务,并取得了出精品、出效益、出人才的好成绩,连年被评为分厂“先进集体”,公司第一批‘五型’达标班组、‘五型’示范班组,安全自主管理达标班组等。

在数控工段建设青年文明号的实践中,我们始终把建设“学习型”青年文明号、培育“学习型”青年职工作为建设活动的重要内容,全面增强我们的政治理论和业务技术素质,提高适应新技术、新工艺的能力。

一是坚持理论引导,增强政治素质。我们以提素质、促进步为目标,紧抓团员青年的政治学习,认真执行学习制度,将选编好的学习内容,如科学发展观、xx大精神、公司职代会精神等,并发到每个青年职工手中,每两周组织青年职工进行一次政治学习;每月结合工作实际组织召开一次青年职工座谈会;每季度进行一次青年职工思想分析会。每半年举行一次‘学理论、谈感想’征文比赛;团员青年还约定每年的青年节为重温入团誓词和青年文明号公约,提醒自己树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记团员责任和青年文明号使命,勤奋工作,保障安全,服务社会。

二是加强工段学习室建设,提升文化水平。我们以“读书好、好读书、读好书”为指导思想,在工段中建立了学习室,在分厂和工区的大力支持下,先后购置、订阅、借调了约500多本专业技术等书籍,通过制定《图书借阅登记卡》、《图书管理卡》,填写《青年职工读书记录卡》,建起了青年职工学习交流的平台,并通过成立各类学习小组,强化读书效果。其中,“数控班的博客小组”通过业余时间创办数控班的博客,提高了青年职工的写作技能;“自学考试小组”自成立以来,先后有张岚、陈冰锋青年职工考取了大专、本科学历;“数控设备工作经验、操作技术记录小组”也整理出10多篇受到青工欢迎的文章,其中技师信华宾的《铣螺纹宏程序编程》的论文还被公司评为XX年公司科技创新二等奖。营造了读书求知的氛围,增强了青年文明号的感召力和凝聚力。

三是开展岗位技术练兵,夯实工作基础。我们把提高业务技能作为建设“学习型”青年文明号的有力手段,适时开展岗位练兵活动。为提高青年职工的积极性,我们推出了生产骨干与青工结对子、师带徒、传、帮、带的模式,即年初签订合同、每月进行安全、质量、工时等绩效考核,并与奖金挂钩。青工表现突出,操作技能提高很快,在关键设备2.5米立车上已能独当一面,定岗考核两年就被评为分厂先进个人。

【篇二】

创建“青年文明号”活动不仅可以促进本职工作的不断提高,而且还起到了团结、凝聚团员青年的作用。一年来,我院全体成员都统一思想,提高认识,并结合自身实际,制定了相关的创建目标和措施,在我院掀起了“青春热血铸特检,科学公正保安全”的创建高潮。以创建“青年文明号”活动为动力,增强了我院的凝聚力,促进了我院工作的全面发展。在上级团委和院党支部的领导下,紧扣“青春热血铸特检,科学公正保安全”主题,把塑造适应新世纪发展要求的青年人才作为立足点和出发点,注重思想素质,弘扬主体意识,强化责任教育,以加强青年思想政治教育为重点,以提高青年综合素质为目标。紧紧围绕在我院党支部周围,按照“诚信为本,有诺必践,恪尽职守,率先垂范”的工作方针。现将我院争创青年文明号工作总结如下:

一、规范学习制度,加强青年员工思想工作。

为了增强每位成员的组织性纪律性,增强集体凝聚力,我们对每个成员提出了严格的要求,不定期召开会议,学习上级文件精神,商讨重大活动内容,要求每人做到不迟到,不早退,院内举行的各项活动,要求每个成员积极参加,并力争取得良好效果。每位成员要在工作上严格要求自己,争做骨干,体现出新时代青年的蓬勃朝气。积极配合并参加我院各项建设,以主人翁的姿态参与到特检站管理工作中去。

二、提高专业素养,争创学习型检验队伍。

为了促进全体员工对自身素质要求的提高,不断为自己创造新的起点,积极开展岗位练兵活动。一方面,全体员工自加压力,主动学习和进修,常利用课余时间充电,业务进修已蔚然成风。另一方面,单位也搭设舞台,制定开展青年员工岗位能手培训计划,帮助新员工尽快适应检验工作。我们组织开展了“师徒结对”,为每一位新检验员配备了导师,加快了青年员工成长的步伐。推荐优秀青年员工参加省院组织的检验技能比武,取得了较好的成绩。

三、开展特色活动,打造特检品牌。

在努力提高自身素质的同时,我们还本着服务企业、服务群众的意识,开展了各种各样的活动。

【篇三】

一、上下一心,共同发展

我支部自创建“青年文明号”以来,一直得到上级领导的大力支持和关怀,在处团委的指导下,对照“青年文明号”的标准,认真组织检查,查找差距,及时整顿,同时借鉴其他“青年文明号”的先进经验,取他人之长补自已之短。我支部作为具体工作的落实者,做到常检查常跟进。我们始终围绕“发扬创一流团支部的精神,提高全体青工的凝聚力,保证安全生产,文明生产。”争取做到全年工作无事故,无异常,使我团支部的各项工作都能够走在我厂的前列。在上级支部的支持下,我团支部正以“树立‘青年文明号’旗帜,做时代楷模”为行动口号,坚持贯彻“安全生产,安全第一”和“以人为本”的宗旨创造了骄人的业绩。

二、提高素质、强化管理

我团支部围绕“青年文明号”创建活动,从增强员工思想政治素质和工作业务素质入手,不断提高员工综合素质。首先,加大思想政治教育力度,使每个青工认识到“青年文明号”是团组织对我们每个青工的关怀,而更多的是对大家在以后工作中的鞭策,使每个青工爱岗敬业。大家在每轮班一次的政治学习中,结合本厂、本岗位的实际情况,学习党和国家的政策、方针和《职业道德准则》《职业道德规范》等规定。其次,抓好业务技能培训,期间青工学习和培训10次。在全体青工中开展岗位大练兵活动,不断提高青工业务技能水平,同时做好导师带徒工作,使新参加工作的青工能够很快的熟悉工环境,掌握机修厂情况,更好的融入到班组的工作当中去。通过一系列的学习,使每一名员工达到了工作态度端正,业务熟练,技术精良,工作效率高,保证了机修厂安全生产。

在强化管理方面,团支部一直以配合党支部的工作为重点,以安全文明生产为目。根据我们厂的基本情况,对人员管理、岗位责任、安全生产,规范操作等各方面都进行了严格的规定,使青工在工作中有纪可遵、有错可究,形成了管理严格、纪律严明的管理风格和标准高、效率好、节奏快的工作作风。

三、以厂为家、群策群力

作为一个集体,如何使大家上班有一种回家的感觉,从而树立“厂兴我荣,厂衰我耻”的集体荣誉感,团支部从上到下没有少下工夫。在青工生活上出现困难时,团支部书记、团小组长就主动承担起了这一任务,他们及时发现青工们在工作和生活中所遇到的困难,通过在一起谈心的形式进行沟通,及时发现,并一起出点子想办法解决,送去了全体团员的浓浓情谊。当青工在工作上出现问题时,大家总会互相帮助,互相担待,只求尽快解决问题而非互相埋怨,推委。渐渐地,我们团支部同志们之间的关系更加融洽了,互相之间的工作也更加配合了。到目前为止,我团支部从未出现过一次因为个人矛盾或家庭原因,而影响到工作的事情。

回首以前的工作,我支部在“青年文明号”建设中有长足的进展,“青年文明号”精神渗透到了每一名员工的思想中。他们的一举一动无不蕴涵着“青年文明号”所共有的特质。放眼未来,我支部不会沉陷于过去的成绩,而是继续向前发展。在此,我支部全体同志请上级领导对我支部在“青年文明号”创建中的各项工作给予指导。

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篇12:农村青年入党申请书1500字

范文类型:申请书,适用行业岗位:乡村,全文共 1272 字

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敬爱的党支部:

我志愿加入中国,愿为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱中国,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益最忠实的代表,是中国社会主义及共产主义事业的领导核心。中国以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

中国员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国党员永远是劳动人民的普通一员,不得谋求任何私利和特权。在新的历史条件下,员要体现时代的要求,要胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;要诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献;要刻苦学习马列主义理论,增强辨别是非的能力;要在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。

当前我国农村正在发生新的变革,我国农业参与国际合作和竞争正面临新的局面,推进农村改革发展具备许多有利条件,也面对不少困难和挑战,农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民增收仍然困难,最需要加快。作为一名村民,今后会我更加努力地工作,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党关于农村的路线、方针、政策及决议,学习农业科技,努力提高为群众服务的本领。时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理论作为自己的行动指南,用三个忠实代表指导自己的思想和行动。坚决拥护中国,在思想上同党中央保持一致,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在农业生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

坚持党和农民群众的利益高于一切,个人利益服从党和群众的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。自觉遵守党的纪律和国家法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。密切联系群众,向群众宣传党的农村政策,遇事同农民群众商量,及时向党反映农民群众的意见和要求,维护农民群众的正当利益。发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。反对分裂祖国,维护祖国统一,不做侮辱祖国的事,不出卖自己的国家,不搞封建迷信的活动,自觉与一切邪教活动作斗争。只要党和农民群众需要,我愿奉献我的一切!

此致

敬礼

申请人:

申请时间:XX年XX月XX日

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篇13:指导青年教师经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 2026 字

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从教已--年,我一直虔诚而执着地站在教学的第一线。回顾自己从初为人师到带徒之路,感触颇深。尤其是这几年,看着被指导的几位教师的成长,教育教学水平的提升,更使我深感教学生涯其乐无穷。20--年-月,按照学校的安排,我被指定为高光熙、倪艳娜、高丹三位老师的指导教师。自此,我的教学生涯中又多了一道亮丽的风景,我的肩头也多了一重责任。按照要求,我首先确定了:坚定信念、实践反思、潜心探索、勇于创新的培养思路。按照这一基本思路,我做了以下工作。

一、坚定信念。

20--年教学生涯的艰辛奋斗,使我体会到了甘也倍尝了苦。因此也深知在开放搞活的今天,从事教育,尤其是普通高中的语文教育,是需要坚强的信念支撑的。为此,我有意识地经常和他们谈起我送出去的一批批学生及他们的成功业绩使我产生的自豪,让他们意识到当一名教师,只有干一行、爱一行、专一行,全身心地投入,才能在平凡的岗位上取的不平凡的成绩。

二、实践反思。

学然后知不足,教然后知困。结合自己的成长经历,我的目标定位是:立足课堂教学实践,不断总结反思,带着实践中的困或到理论中去思考,用教育教学理论指导教学实践。备课前要求他们深入分析学生的基本情况,认真阅读各种有关的参考资料,从教案的设计到一次次试教,无数次地修改教案,再到总结反思教学过程。让他们发现每节课都不是唯一的,都有许多值得研究改进的地方,使体验到教学有法,但无定法。引导他们从四个方面写教学反思:

①本节课的成功关键所在;

②学生中好的思维方式;

③学生中存在的普遍典型错例;

④教学中的明显不足。

经过三年的不懈努力他们的教学水平大有长进,对所教学科知识有较系统的把握,能胜任语文学科的教学工作。外出听课与名师对话,其乐无穷,专家引领,改变着教育理念,也融入了他们的教学实践。看到他们步入专业发展的高速路,我的心里由衷地为他们感到高兴。

三、发展自己。

实践是一所学校,也是一位老师;研究是一种发现,也是一种提升。随着教育改革的不断深入,教育科研显得尤为重要,潜心探索教育规律,加强科学研究,与时俱进,提升教育生命质量将是教育发展的主旋律。为此我的目标定位是:学习教育理论,在理性认识中丰富自己;投身教学研究,在把握规律中端正自己。

引导他们要善于学习,养成终身学习的习惯,注意研究学生。在主动学习中,能积极吸收和借鉴先进教育理念;在实践中,注意研究学生的身心特点、认知规律和心里需求,心中有学生,能站在学生的角度看问题,能找准学生的兴奋点,从而采取有效的教学方式,取得好的教学效果。我常给他们讲,一个好教师,在教学活动中,他不能是书本知识与学生之间的二传手,而是要把教学的全过程当作一个创造去研究。

去走一条“学习——教学——科研”三结合之路。只有通过这条路,才能实现由“辛苦型”、“经验型”、向“科研型”、“创造型”转变。三年来,他们的课逐渐显现出“看的见热情、看的见思考、看的见议论、看的见合作、看的见创造”的特点,越来越迈入了教育的自由王国。一节节公开课,一篇篇论文,教育随笔等都赢得了同行的高度赞扬,这给了我莫大的鼓舞。

四、不断创新。

随着新课程改革的深入进行,我们之间也在不断强化课程意识,让语文教学走向开放,开辟语文教学的新天地。变“教科书是学生的世界”为“世界是学生的教科书”,这也是新课程倡导的理念。为此我的目标是:整合各种教育资源,注重评价的多元化,关注学生的个性差异,创造性开展工作,形成适合

自己个性的教学风格。课堂上,让学生开动各种感官,使思想丰富起来,思维活跃起来,生命运动起来,让学生真正成为学习的主人。面对一群活泼可爱不同个性的变化中的学生,教育切忌简单、一种模式育人,而要以人为本,注入生命教育的灵性。几年来,我们走过了一条不寻常的路,在永不放弃的努力中,收获的是掌声和芬芳,获得的是自我价值实现的幸福感。

五、完成身份的转变。

完成身份的转变即要求他们尽快由别人为我服务向我为别人服务的角色转变。

“我为别人服务”这一角色特点要求青年教师在最短的时间内告别以往自身存在的任性、协作能力差等毛病,学会宽容,学会奉献,学会坚持。身份的.转变可以在短时间内完成,但如何尽快适应角色的要求,则需要更多的学习,更多的反思,更多的非智力因素的改变。

青年教师必须由从前的我要让自己学好,变为我要让他人学好,让自己学好关注的是自己的主观能动性。让别人学好则需要研究教法,研究学生,众人帮助一人容易,一人帮助众人就要困难的多。

六、完成由重知识储备的转变。

面对几十名性格不同的学生,个人在知识储备必须由以往的单纯重积累,向重运用,重反思转变。大学时期的学习过多的关注的是知识的储备,教学则需要将已有的知识传输给他人,知识的传输要求老师在不断地反思,不断纠偏的过程中更新已有知识,丰富已有知识。以前读

回顾自己与同行走过的路,平凡却精彩着,辛劳却幸福着!在未来的岁月中,我将继续带着这份爱,不断追求教育的理想境界,将和青年教师们一起:尊重同行教师在借鉴他人中完善自己。

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篇14:优秀青年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 993 字

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,男,x年2月出生,x年高中毕业后留在家乡博美镇,经营大都家俬店,年获利30万元,是博美镇青年创业致富的典型代表之一。

现年22岁的,给人的感觉他是一个头脑灵活、思维敏捷的人,而且他敢闯敢干,大胆创业,吃苦耐劳,勤奋好学。当年高中毕业后,毅然选择留在广州创业,通过虚心学习和虚心钻研业务,在短短的几年里,已经把自己的大都家俬店经营得有声有色。

一个人要想成就自己的事业,实现自身的价值,除了有过人的胆识外,就是要能敏锐的觉察到创业的时机和善于利用自身的资源。认识到在创业初始阶段,最现实、最经济、最有保障的发展,就是围绕现有资源进行整合与延伸,有了资源才有生财点和增长点。让大都家俬店在博美周边闻名遐迩。

“吃得苦中苦,方为人上人”,这是过去鼓励读书人发奋图强的一句俗语。创业也是一样,只有把勤劳当作一种资本,比别人在身心上付出得更多,才会取得更大的收获。全身心投入,吃住都在市场,经过自己几年的辛勤努力,自己的付出没有白费,不仅得到同行的一致好评。机遇总是给有准备的人,经过自己几年的打拼,由于以其独有的人格魅力,诚信待人,才结交了大量的朋友,朋友多了,合作的伙伴也多了,这些“熟人经济”中蕴藏着巨大的金矿,只要善于挖掘、巧于利用、长于合作,就会创造出双赢的良好局面,就能为自己带来巨大的收益,取得长足发展。只有巧妙地利用各种条件来发展壮大自己,借外在的力量完成发展的扩张;“先谋于事”,借势造势,才能以最优的配置整合更多的资源,以最快的速度创造最佳的机遇,以最少的投入创造最大的利润。

创业如浪中行舟,要坚定信心,矢志不移,果敢地搏击冲浪,就能到达成功彼岸,这是他对创业的感悟。风雨几载,始终锐意向前,虽然创业的过程是艰辛的,但创业成果却令人欣慰,也让人刮目相看,成为当之无愧的致富带头人。在他的创业历程中,一个“创”字是最好的注解,显现出一个创业者的顽强意志。正因为有了这个“创”字,他的事业才能在经历了一番风雨的洗礼之后,绽放出绚烂的光彩。作为一名有志青年,饮水不忘挖井人,自己虽然摆脱了困境,生活一天比一天富裕,他心中有一个愿望也越来越强烈,那就是让身边的乡亲们也能过上好日子。但看到自己周围的一些村民、朋友生活还很拮据,主动帮助他们,尽自己最大努力使他们就业,或给他们提供就业思路。

在创业过程中诚信创业,注重产品质量和安全,在社会奉献、繁荣农村经济做出积极贡献。是为乡村创富好青年。

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篇15:青年教师个人培养总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1536 字

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时光飞逝,如白驹过隙,转眼间三年已经过去了,让我从初出茅庐的大学生成长为现在站在讲台上基本能挥洒自如的年轻教师。在学校的这段日子里,我要感谢学校每位领导和老师的信任、关心、支持和帮助,让我在这个和谐和学习的大家庭中慢慢成长。这三年来,我少了初入社会时的冲动和莽撞,多了一些思考和成熟,三年的历练,让我成长了很多,为了更好地做好今后的工作,吸取教训,总结经验,力求力争成为一名出色的教师。现将三年来的工作总结如下:

一、思想品德方面

作为年轻教师,三年来认真参加思想政治学习,关心国家大事,遵守纪律,并且在工作中能够服从安排,顾全大局,团结协作,顺利完成各项任务。在以后的学习和工作中,我会更加努力,争取使自己更加出类拔萃。

二、师德培养方面

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样,严于律己,警言慎行。首先教会学生在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平,才能不断的进步。

三、业务知识和工作技能方面

自20__年9月至今我一直在吴乡小学任教,第一年从事语文和其他小科的教学,由于我的语文功底不太好,因此刚开始,在心里直打鼓,后来在学校老师的指导和帮助下,我买了一些语文方面的工具书,慢慢的积累自己的词汇量,扩充自己的语文基础知识,又不断的上网搜索,解决一些疑难的问题,慢慢的觉得自己越来越娴熟。第二年,由于人事变动,我改教了二三年级数学,刚刚上手,自我感觉学生学得还不错,可是一段时间后,测试发现成绩不太理想,甚至有些知识点考点,都没有像学生强调,学生学得不扎实,我带着疑惑请教了学校的优秀教师,经过她的分析,我发现自己对知识的重难点把握的不够,对知识的拓展和延伸不到位,重要的是刚刚上手,对有紧密联系内容的各年级的知识不熟,不清楚学生有什么基础,更不清楚为后面的那些知识做基础,首要做的就是先熟悉小学阶段的课本,结合新课标,慢慢解读自己所在的低年级应该要求学习到得内容和应该掌握的技能,以及为高年级打下的基础,慢慢的我的教学思路开始清晰了,不在眉毛胡子一把抓,将全部的精力灌注在了教育教学中。在这个过程中我慢慢学会了更深刻地剖析了课本,并且在准确把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,提高了学生分析问题和解决问题的能力,使学生更容易接受新的知识。尽管仍有很多不足之处,不能娴熟的处理课堂突发情况,但我相信,只要用心求学,自己会做的更好!

四、工作态度勤奋敬业方面:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在领导和同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断虚心学习改正,不断完善教学方法,使我有了很大的进步。在教学中,虚心请教教学经验丰富的老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们好的方法,同时,多让别的老师听我的课,提出意见和建议,不断完善自我,做到边听边讲边学边思,学习别人的优点,克服自己的不足。

这三年的生活是宝贵的,已为我今后的人生打下了良好的基础。在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己,更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力,力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。

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篇16:青年志愿者活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,全文共 1963 字

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围绕大学生综合素质拓展计划,引导全院同学积极参加健康,向上的活动,开展丰富多彩的校园内外文化活动,全面提高学生综合素质,为学生就业提供综合能力的*认证。组织实施大学生综合素质拓展工程,负责我院青年志愿者的管理与活动的开展及寒暑期三下乡与团建进社区等工作。动员和协调各方面的力量,促进我院青年健康成长。

进行有关志愿者的基本常识,志愿者要求,和志愿者心态及通过活动使到我们新志愿者对我们的组织有所了解,增强志愿者之间的友谊,对志愿者拓展服务项目队以后发展起到一定的作用.

志愿者誓词:我愿意成为一名光荣的志愿者。我承若:尽已所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

青年志愿者行动是在党中央亲切关怀和各有关党政部门及社会各界的大力指导和支持下逐步发展起来的。1997年底,江为“中国青年志愿者”亲笔题名,xx年年初,又对青年志愿者工作做出重要批示,指出:“青年志愿者行动,是当代社会主义中国一项十分高尚的事业,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力进行好这项事业,有利于在全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。希望你们在新的世纪里继续努力,发扬我国青年的光荣传统,不懈奋斗,不断创造,奋勇前进,为实现中华民族的伟大复兴做出新的更大的贡献。”*、胡*、*、*、*、*等中央领导也十分关心青年志愿者行动,分别作出了批示或亲自参加了活动。青年志愿者行动已经作为我国新时期一项重要的群众性社会主义精神文明创建活动、一项重要的道德实践载体,被正式写入了党的十四届六中全会决议和《公民道德建设实施纲要》。

中国青年志愿者行动是伴随着我国建立社会主义市场经济体制的进程而诞生的,在党中央的亲切关怀下,这项活动发展十分迅速,在服务社会、教育青年、促进发展等方面发挥了积极作用,成为动员广大青年广泛参与群众性精神文明建设的载体。

青年志愿者行动实施以来,产生了良好的社会影响.志愿服务正在成为新的社会风尚,越来越多的青年及社会各界群众加入到志愿者的行列。实践充分说明,青年志愿者行动符合时代发展的潮流,符合人民群众的需要,符合当代青年的特点,蕴藏着巨大的发展潜力,呈现出旺盛的生命力和广阔的发展前景,是发展社会主义市场经济中一项生机勃勃的事业。是广大青年实践“三个代表”重要思想的有效载体。它使一些需要帮助的社会成员从志愿服务中感受到社会的温暖,在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,倡导时代新风正气,对社会主义道德建设有积极的推动作用,已经成为新时期群众性精神文明创建活动的有效途径;它以扶贫济困为主题,以社会困难群体为主要扶助对象,通过志愿服务方式为困难群众提供实实在在的帮助,为我国多层次社会保障体系的建立作出了积极的贡献;它适应当代青年自主意识、参与意识日益增强的特点,组织和引导青年以志愿服务方式积极参加经济建设和社会发展,调动了青年的内在积极性,已经成为共青团在社会主义市场经济条件下动员和组织青年的有效手段,为服务西部大开发展战略,有效配置人力资源进行了积极探索;它为当代青年在实践中锻炼成长提供了广阔的舞台,开辟了现实的途径,体现了共青团在实践中育人的宗旨,成为新时期青年工作的重要内容;它与国际志愿服务接轨,在国际上树立了当代中国青年的良好形象,成为加强与各国青年之间交流与合作的重要渠道。

志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征

志愿活动具有以下积极意义:一是传递爱心,传播文明。二是有助于建立和谐社会。志愿工作,提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐;三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。

对志愿者个人而言,志愿活动具有以下积极意义:一是奉献社会。志愿者通过参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民责任和义务。二是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间,参与一些有意义的工作和活动,既可扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。三是提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中,除了可以帮助人以外,更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。

对服务对象而言,志愿活动具有以下积极意义:一是接受个人化服务。志愿者服务,提供大量的人力资源的同时,更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能,从而令服务对象受益。二是帮助融入社会,增强归属感。通过志愿者服务,能有效地帮助服务对象扩大社交圈子,增强他们对人、对社会的信心,同时,志愿者以亲切的关怀和鼓励,帮助服务对象减轻。

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篇17:银行优秀青年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,全文共 1493 字

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支行积极响应市级机关及团市委开展“青年文明号”创建活动的号召,把创建“青年文明号”作为凝聚人心、激发职工奋发向上精神、争创一流业绩的重要动力,取得了显著的成效,最近被评为市级“青年文明号”,银行创建青年文明号材料。

支行共有员工17名,平均年龄三十三岁,而且行长是商业银行最年轻的支行行长之一,正是这样一家年轻的支行和这么一支年轻的队伍,开展业务不到两年以来,创下了骄人的业绩,不仅月月超额完成总行下达的任务指标,而且在创建“青年文明号”的历程中开辟了一条具有自身特色的新路。

狠抓思想教育和制度建设,长期以来,支行在员工中广泛深入地开展了以遵纪守法、爱岗敬业为主要内容的职业道德教育,积极倡导岗位奉献,要求员工做到“以品德立身,以技能立业”。支行把每周二定为“学习日”,从不间断,使全支行员工的政治理论学习走上制度化、规范化和经常化的轨道。把开展创建“青年文明号”活动作为学习“三个代表”、实践“三个代表”的具体形式,响亮地提出了五个“一流”的创建思路,即“一流的管理水平、一流的服务效率、一流的创新能力、一流的资产质量、一流的经营效益”,成立了由支行长任组长的创建工作领导小组,结合支行实际情况,制定了《创建“青年文明号”实施方案》、《创建“青年文明号”台帐》、《员工文明行为规范》等一系列规章制度,使创建活动规范化、科学化,做到人人了解创建规章,人人明确各自责任,人人规范自己行为,人人为创建活动做出贡献。

超越自我不断创新

支行的发展史,其实就是一部不断创新突破、不断超越自我的历史。支行凝聚广大青年员工的聪明才智,以“敢为天下先”的精神,以“敢吃第一只螃蟹”的雄心,积极探索,大胆尝试,进行了一系列的改革创新,努力实现“人无我有、人有我优、人优我新”的思想理念,时时事事争在全行的前头:与小区物业管理开展合作;开展银企联谊会;实施大堂经理制;开辟重点客户接待室;在营业厅内播放背景音乐……创新拓宽了业务新领域,创新走活了全行一盘棋,创新带来了支行翻天覆地的变化,截止到目前,支行对公业务开户数比年初翻了一番,黄金客户大幅增加,营销客户超额完成任务,各项经营指标均创历史最好水平,这一系列的创新不仅为支行带来了巨大的经济效益,而且树立了商业银行良好的外部形象。

强化服务加强学习赢得客户

支行针对银行作为服务性行业的特点,牢固树立“客户是上帝”的观念,从抓好服务质量入手,努力把文明优质服务送给每一个客户,在员工中提倡依靠“三心”赢得客户,即:用诚心的服客户、用细心的服务感动客户、用耐心的服务吸引客户。就是靠着这种诚心、耐心和细心的服务,吸引着客户,支行的存款向插了翅膀一样,平均以每月1000万的速度递增,创造了惊人的业绩。支行还利用自身的特点和优势,在客户理财、服务方式等方面进行了大胆的创新,开辟了重点客户接待室,实行大堂经理制和首问负责制,增进了银行与客户之间的距离。

开展优质文明服务,关键是要拥有过硬的业务技能和水平,为此,支行始终把业务技能训练和业务知识学习放在重要的位置抓紧抓实,坚持考核,并引入奖惩机制,使每位员工增强了危机感,自觉地把压力变为动力,如今,努力学习、不断钻研已经成为全支行员工的自觉行动,尊重知识、热爱学习在支行蔚然成风

有一个明确的创建目标,有总行党组的大力支持,有一个灵活的创建机制,有一支高素质的员工队伍,是运行创建“青年文明号”的扎实基矗“海阔凭鱼跃,是高任鸟飞”,是这个时代给予了我们这群幸运的年轻人广阔的舞台。争创“青年文明号”不是目的,只是一个过程,我们要在争创的过程中,自己觉得工作有了目标,做人有了方向,这才是“青年文明号”追求的最高境界。

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篇18:青年志愿者协会个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,个人,全文共 1755 字

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回顾,旅地青协又走过了一段艰辛而又令青协人自豪的历程。度,青协在旅游与地理科学学院团委的全面领导下,在全校师生的鼎力支持下,在社会各界人士的帮助下,在青协人的不断努力下,开展了一次又一次的爱心活动,向学校证明了他教导下的学生是永远向着爱前进的,向社会证明了我们大学生是有爱心的,是有社会责任感的。我们用自己的微薄力量来感恩社会、感恩学校!当然我们在不断的发展中也遇到了几多的困难,也有很多不足,希望通过此次总结能有所改进。

1.10月9日、10日,旅地青协组织协会成员为威远杯台球争霸赛做志愿者,为参赛队员提供了热心的服务,促进了此次活动的完满结束,同时也丰富了大学生的生活。

2.10月11日,应我校奔流文学社、旅地学院青年志愿者协会共同邀请,云南知名白族青年诗人何永飞到我校校本部明睿楼401教室进行了一场“诗歌与人生”专题诗歌讲座,此次活动是继青协在“社团交流活动”上提出的“要加强社团之间的交流与合作”后青协与校内社团的第一次合作。

3.10月中旬,旅地青协向隶属贫困山区的景东彝族自治县花山中学捐赠了一批200余件的寒衣,志愿者们为该校的贫困学生献出一片爱心,送去了冬日的关怀和温暖。

4.10月23日,旅地学院青年志愿者协会为迎接母校70周年校庆,举办了“迎校庆,携手师大,共创美好校园”的活动,以“打扫教室卫生,创造干净的学习环境”为启动仪式,进行美化校园环境系列活动,提高更多人的环境保护意识。我校有关部门的领导对此美化校园活动向志愿者们表示深深的表示感谢.

5.10月25日,旅地学院青年志愿者协会参加了由社团联合会主办的云南师范大学学生社团海报大赛暨学生社团成果展,志愿着们积极的参加,从中学到了很多知识.

6.10月26日,旅地学院青年志愿者协会很荣幸被审定为志愿服务类专题论坛主持单位,与多个同类社团共同探讨了志愿服务今后的发展方向,继续为志愿事业作贡献.

7.10月29日,旅地学院青年志愿者协会全体会员和其他志愿者与校清洁工一起清扫了全校果皮纸屑烟头。该活动受到校后勤部、校园管理中心的大力支持和鼓励。

8.11月21日起,旅地青协又陆续为寻甸县民族中学、怒江州上江中学.四川地震灾区的人们共捐献了900余件衣物。我们不仅给孩子们送去了实物,更重要的是给他们送去了一份祝福与期望。受捐学校师生都很是感动,其中花山中学校长还亲自给旅地青协的志愿者们写了感谢信,对志愿着们的义举表示衷心的感谢.也希望我们的一点心意可以让灾区的同胞们感受到爱的温暖.

9.11月21日开始持续大概两个星期的时间,旅地青协又在校本部开展了“以旧唤心”的活动。此次活动是号召同学们将饮料瓶,堆弃的过期杂志、报纸收集并捐献给贫困的孩子们,捐助的物品由我们协会进行分类,处理,将所得钱物捐献给贫困学生以资助其顺利完成学业。

10.——学年11月下旬_12月下旬,旅地青年志愿者协会与exidea志愿者组织合作,共同开展了“让社区的墙亮起来”活动。为期此次活动是一个帮助文化街里陈旧老社区居民楼粉刷墙壁的大学生社区公益项目。希望通过这种大学生和小区居民共同改善小区生活环境的方式,使得小区里的老人感受到来自大学生志愿者们的热情,使得大学生和这个城市的某个小区产生确实的联系,并同时丰富我们的志愿者活动经历。让更多的大学生都能参与到这项有意义的志愿者活动中来。

活动中,表现出的问题是各部之间的合作还欠默契,实际执行还跟不上策划,所以在今后的发展中还要加强这方面的努力;不断吸收成功者的经验,与自身结合,做好这方面的工作。

协会各部成员在会长及部长的领导下积极配合,踊跃参与,尽职尽责,将自己分内事情办好,团结协作,发扬了大学生的志愿者精神,实为可贺可喜!10年,我们努力做了可以做的志愿者服务,活动比往年有所增加,这不仅表现在数量,还表现在质量以及活动的范围、志愿者服务的领域。这一年我们在校内加强了同其他社团的联系和合作,也在校外与一些志愿者服务组织合作,开展社会服务。

度已经成为过去了,希望旅游与地理科学学院青年志愿者协会在新的一年里再接再厉,不断吸取经验,加强与其他社团的合作,在努力做好校内志愿者服务的基础之上,开展校外社会志愿者服务。也希望院团委能为倾斜的发展献计献策,我们衷心地感谢院团委的关心和支持、感谢全校师生的爱心支持!

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篇19:指导青年教师经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 568 字

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20--年9月,校园安排我与青年教师张老师、刘老师建立了师徒关系。当时,我是中学一级教师,县教学能手,20年的教学经历和6年的班主任经验,校园把两个青年教师交给了我,也是顺理成章的事。况且,我一向乐意与青年人交流,有多年的带徒经历,我相信必须能与她俩共同提高。

建立师徒关系后,我们三人在同一个办公室、带同一个年级的语文课,几乎朝夕相处,给我们指导、交流、合作带来了方便。一年来,我们从制定计划、确定教学目标和重点、难点到方法的选取,以及课后反思,简直是全程研讨。她俩经常向我提出有关教情和学情的问题,我总是耐心细致地给她们讲解,并从理论上分析,实际中论证。同时,我也从她们身上学到了不少新的知识,掌握了先进的教学手段,我们真正实现了互帮互学,师徒相长。

透过一年的互教互学、互听互评,我们师徒不仅仅教学水平有了很大提高,教学成绩在全县都名列前茅,受到了社会、校园、家长、学生的好评。不仅仅如此,一批教学成果也涌现出来。

张老师撰写的论文《浅谈语文教学中语感的培养》在山西省教育学会组织的课堂教学改革优秀成果评选活动中获一等奖,20__年被评为县教学能手和校园模范教师。刘老师被评为县模范教师。

成绩的提高,社会的肯定,成果的出现,更增添了我们师徒的信心。今后的教学中,我们更要加强交流,共同探索教育教学规律,继续提高教育教学水平,向名师迈进。

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篇20:优秀青年教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 2745 字

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一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基矗。

二、教育教学方面:

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,

例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

7、课题研究工作。

在课题研究工作中我所做的工作有:

1、提高课前准备工作有效性。

(1)提高备课的有效性。

我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。

一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。

2、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

(3)教学结构:

课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。

(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。

3、对课后反思有效性的研究。

一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。

三.遵守纪律方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和-谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面:

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,积极到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。

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