指导青年教师的工作总结
一、青年教师是我校教师队伍的一支重要力量,其素质、业务能力直接关系到我校的教育质量,关系到学校的发展稳定。
二、指导目标:
(1)熟悉教学常规及本校的规章制度
(2)熟悉本学科教材与大纲,能独立地完成备课、讲课、辅导等任务。学生与教师反映较好,形成较好的教学基本功。
(3)能初步胜任班主任工作。
(4)发挥个人特长,开始形成教学上的一些特点,具有一定总结能力,能写出工作总结或论文。
5、青年教师转正时,要交教案、实习班主任总结、个人工作总结,学校根据本人表现、业务水平、工作态度等进行评议。提出是否预以转正的意见,交人事部门审批。 三、 培养措施
1、青年教师是学校的未来和希望,拥有一支高质量的青年教师队伍是学校可持续发展的保证。培养敬业爱岗、师德高尚、知识渊博、业务精湛、富有现代教育意识、敢于创新、勇于实践、卓有成效的青年教师队伍,是我校教育发展所追求的目标。为此,要加强青年教师队伍的思想道德建设,全面提高青年教师的思想素养和师德修养,使“以人为本”、“以学生为本”及“依法治校”、“依法治教”的观念成为每一位青年教师的行动准则。
2、在对青年教师进行师德教育,提高他们依法治教、爱岗敬业、热爱学生等的师德修养外,要根据青年教师的实际分层开展培养。
对参加工作五年以内的教师,重点要提高他们的知识水平,通过各种途径的继续教育,达到本科学历,要完成信息技术考试、普通话测试,英语达到×级水平;业务上要加强指导,为他们请师傅及定期请专家指导,提高教育管理和教学水平,要学会使用现代教学设备,能独立制作网页、课件,丰富教学手段,每学期完成一定数量的公开课、听课、教学论文的任务,学校要加强“六认真”方面的教学跟踪,并为他们创造校内外的参观学习及参加业务竞赛的条件,为他们尽快成为一名优秀的教师打下良好的基础。 四、培养体会
通过开展活动,发现青年教师中蕴藏着很大的潜力,发现他们进步得很快,看到大部分青年教师大有希望。我通过听课发现有的教师语音表达利索,语音精炼;有的板书美观,惹人注意;有的课堂步骤清晰,层次分明;有的方法独特,易于理解掌握;有的师生互动和谐,气氛活跃;有的老师当异常,学生唱主角;有的讲课妙趣横生,永记不忘。从这些特点看,我们的青年教师是很有希望的,我们学校的师资队伍后继有人。
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篇1:学习青年大学习第九季第六期观后感心得体会
在东方古老而又神秘的国度,生活着五十六个民族,在鲜艳的党旗下,共同奋进。为了实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。为了当前脱贫攻坚战役使出浑身解数。在这场伟大的战役中,我们党员干部始终勇挑重担,砥砺前行。
一群群奔走在田间地里的党员干部,他们让党徽在汗水和阳光中熠熠生辉。任何困难都不能阻止我们中华民族不断向前的激情。虽然当前我们遭遇严重的疫情,因而影响我们的生产与生活,但是广大党员干部始终紧紧团结在人民群众的周围,时刻为民解难,为民分忧,一步步突破难关。如今,正值春耕时节,我们党员干部头顶烈日,奔走在田间地里,与人民群众共话生产难题。为了有效解决生产物资的购买难问题,广大党员干部想尽一切办法,妥善解决。在解决的过程中,我们的党员干部不仅充当搬运工、运输工,更是充当“免费劳动力”。正是有广大党员干部这份认真做事的激情和韧劲,才使得生产各条战线有序推进,也有力确保人民群众生产活动不受疫情的影响。
党员干部加强种养殖技术学习,强化科学种植的培训,让科学技术助力脱贫攻坚。党员干部除了白天切切实实为民服务,为民解难之外,在工作之余,也加强自身的“充电”,强化对现代农业技术的学习。“授人以渔不如授人以鱼”,党员干部除了谋发展、谋出路、找方法、出点子之外,还加强扶贫户的科学技术培训,将自己学到的知识传授给贫困户。理论知识需要实践的检验,在共同学习知识技术以后,广大党员还同贫困户一起“实践工作”。正是广大党员干部带头学习,使得贫困户知识和思想都得到了极大的提升,他们不在惧怕贫困,因为他们脑海里有创造财富的知识。更使得广大的贫困户对未来的美好生活充满希望和憧憬。
精准摸排,精准施策,精准扶贫,精准退出。脱贫攻坚战役是一项艰巨卓越的伟大战役,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的前提,更是广大人民群众共享发展成果的伟大举措。我们广大党员干部要确保这次战役能够经受得住历史和人民的检验。在伟大而又神圣的战役面前,我们广大党员干部打起百二十分精神,积极投身于战斗中。户户到达,人人见面,真实了解贫困户的难处、忧处和痛处,了解“病因”,做到“对症下药”。没有停留在数据上,而是积极在实际工作中给予贫困户真诚的帮助和关心。只有这样,我们广大党员才能对扶贫现状更清晰、更明了,从而使得工作方式方法多元化具体化。只有通过这样的方法,才能让广大贫困户们真正增收,脱贫更加精准。
五十六个民族五十六朵花,我们各族儿女辛勤奋斗在脱贫攻坚战役中,通过勤劳的双手“浇灌”,才能孕育更加鲜艳的花朵。越到战役最后关头,越能感觉到责任和任务的巨大,但是我们党员干部身上与生就有一种不怕输,不怕苦,不怕累,敢于奉献的精神品质。我们深信,在广大党员干部和人民群众的共同努力下,一定会完美打赢这场脱贫攻坚收官之战。
篇2:阿西莫夫短文教学反思
在整个教学中,我让学生在读中理解和体验,有所感悟和思考。不以教师的分析来代替学生的阅读实践,而是放手让学生在积极主动的思维和情感体验中逐步加深对课文的理解。
语文教师不仅仅只是个引导者,也是个激励者。在《倔强的小红军》一课的教学中,我有过“这个小红军真是可怜啊!”“你的朗读使我感受到了小红军的满不在乎!”等激励性形象化的评价,因此调动起来学生的读书愿望。
在本课的教学过程中,有意识地把思想教育有机地融于语言文字训练之中,含而不露,隐而不晦。紧紧地抓住文章的重点词句引导学生讨论,体会作者的写作意图,使学生在“读、想、议、读”的教学过程中受到革命传统教育和革命先烈崇高人格的熏陶和感染,
在教学中要改变学生的学习方式,使学生由被动地接受学习转变为主动地探究学习,要引导学生质疑、调查、探究,调动学生积极性,使学生学会学习。在本课教学中,通过创设小红军为什么要“骗”陈赓的问题情境,来激发学生主动思考、积极参与、勇于探究的浓厚兴趣;引导学生分析小红军“骗”时的动作、神情、语言,再将学法迁移到小红军是怎样一步步说服陈赓同志先走的;通过学生自读、自练、自悟,明白了小红军在急需帮助的情况下,为了不拖累别人而拒绝了陈赓的帮助,心中对小红军的敬佩之情油然而生;然后引导学生大胆地评价小红军是一个怎样的人,并敢于发表自己的独特见解,进而使学生的心中深深刻印上小红军的光辉形象。学生在探究的过程中,充分感受,深刻领悟。
篇3:当代青年事迹优选
,自x年7月在供电局参加工作以来,始终秉承对工作的高度责任心,热爱电力事业,在工作上扎实肯干、格尽职守。在过去的一年 里,他兢兢业业、努力并圆满完成岗位要求的各项工作任务,同时在工作中不断深化专业技术知识,积累经验、开拓创新。现将其近年来的主要情况汇报如下:
一、铭记责任、争当模范
在 思想政治方面,他积极上进,于x年光荣加入中国共产党,作为一名中共党员,时时刻刻铭记党员的责任,以科学发展观为指导,在工作中贯彻科学创先的新 思路,积极参与供电局创先工作。在工作中发挥党员的先进性和先锋模范作用,发扬良好的工作作风和职业道德精神,吃苦耐劳,努力钻研和学习业务知识,积 极认真完成各种任务。
二、专心钻研,技术创先
自参加工作以来,他先后在供电局继保班、自动化班、调度中心参加工 作,x年开始担任继保专责,主要负责电网继电保护装置的整定计算及继保专业管理工作。通过几年不懈的努力,他的工作能力和管理水平都有了很大的 提升,曾多次独立完成复杂的技术项目,并在工作中不固守旧条,能在一定范围内进行创新和改进。
近几年来,电网得到了飞速发展,从单电 源,单串供发展到多电源、多形式供电的网络。随着网络的复杂化,继电保护整定计算面临着更多的难题。自接手整定计算工作后,他致力于优化电网的整定配 合,结合实际,提出更合理的整定策略,保证在各种情况下保护装置均能正确动作,使电网的安全稳定运行得到了最大的保障。自接手该工作至今,电网未 发生过因继电保护整定错误而导致的电网事故,继电保护动作正确率每年都达到100%。曾结合多年的经验心得,撰写并发表了一文,对其他 市、县从事整定计算甚至规划、生技、设计人员均有较大的指导作用。
随着国家大力提倡节能减排、推动低碳能源发展,风力发电作为目前世界上 最成熟、经济效益最好的可再生能源在近年得到蓬勃的发展。x年8月,上川岛风电场接入电网,当时大型风电场并网在xx地区是首例,没有 相关的运行经验。由于风力发电的特殊性,如何保证风电场并网后系统的安全运行、确保电网在发生故障时继电保护装置能快速、正确切除故障,成为继保及定值整 定人员面临的一道难题。在各级领导的关注下公司成立了攻关小组,他作为主要人员参于项目的研究。经过吸取他人运行经验,研读相关论文资料,建立仿真短路电 流计算模型等,得出一套可行的方案用于风电场并网后相关设备的定值整定计算。上川风电场并网至今于已超过半年,期间相关设备也曾因气侯等原因发生过几次故 障,但各级保护装置均能快速正确地隔离故障,从而保证了电网的安全稳定运行,取得了很好的经济效益。
三、加强学习、不断进步
在保证完成日 常工作情况下,他积极参加各种学习和考核提升个人技术能力和业务水平。于x年取得电气助理工程师资格,于x年参加了全国注册二级建造师执业资 格考试,成功通过并取得了资格证,于20xx年取得电力工程技术工程师资格。于x年参加供电局继电保护专业竞赛,取得个人二等奖等。
今后,他承诺将一如既往地以高度的责任心、科学发展观的态度要求自己,尽心尽职地完成各项工作,不断地提高自身的综合素质,在本岗位的工作上积极进行科技创先,为企业安全生产目标以及各项生产任务的完成做出自己最大的贡献!
篇4:农村青年入党申请书1500字
敬爱的党组织:
我志愿加入共产党,愿为共产主义事业奋斗终身。我热爱我们的党,她是各族利益最忠实的代表,是及共产主义事业的核心。共产党以共产主义的社会制度为,以马克思列宁主义、为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为服务的党,是有能力全国走向繁荣富强的党。
同时她还代表了中国先进生产力的发展要求,代表先文化的前进方向,代表最的利益,并制定的路线方针政策,为和的利益而不懈奋斗。我们党是事业的核心。
历史证明了没有共产党就没有新中国,在新资本主义革命中,党全国各族,在指引下,长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争胜利了建立了中华人民共和国。社会主义的建设实践证明,在共产党下,才能走向繁荣富强。
自从新中国建立以后,我国地了改造,了从新民主主义到的过渡,确立了制度,的经济、政治和文化了的发展。在前进的道路上遇到过曲折,但党用她自身的力量纠正了失误,使我国了的历史时期。十一届三中全会,在共产党下,我国了举世瞩目的发展,生产力迅速发展,综合国力大大,生活大幅。
共产党员是工人阶级的有社会主义觉悟的先锋战士,全心全意为服务,不惜牺牲个人的一切,为社会主义奋斗终身。共产党党员永远是劳动的普通一员,谋求任何私利和特权。在新的历史条件下,共产党员要体现时代的要求,要胸怀共产主义远大理想,带头党和现阶段的政策,要刻苦学习理论,辨别是非的能力;要在危急时刻挺身而出,和的利益,坚决同危害、危害社会、危害的作斗争。
当前我国农村正在新的变革,我国农业国际合作和竞争正面临新的,农村改革发展具备许多有利条件,也面少和挑战,农业基础仍然薄弱,最需要;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民增收仍然,最需要。作为和兴村的一名青年村民,今后会我努力地工作,学习马克思列宁主义,学习党关于农村的路线、方针、政策及决议,学习农业科技,努力为服务的本领。
时刻以马列毛邓的思想,以及用三个"忠实代表"的思想和行动。坚决拥护共产党,在同党,路线和方针、政策,带头参加改革开放和现代化建设,为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在农业生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
党和农民的利益高于一切,个人利益服从党和的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做。自觉遵守纪律和法律,保守党和的秘密,决定,服从组织分配,任务。团结和,对党忠诚老实,言行,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派和一切阴谋诡计。
在平常的生活中,感于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败作斗争。密切,向宣传农村政策,遇事同农民商量,向党反映农民的意见和要求,农民的正当利益。发扬新风尚,提倡社会主义道德,保护和的利益,在一切和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
在今后的工作中,我将不断的努力,把自己的工作做到最好,请党组织考验我!
此致
敬礼!
申请人:____
20__年_月_日
篇5:培养指导青年教师工作总结
本次骨干教师培训,是在教育部实施“国培计划(20xx)”的基础上,河北省组织实施的20xx年中小学(幼儿园)教师省级培训项目的一部分,旨在帮助广大一线教师进一步转变教育理念,推进新课程改革,促进教师专业发展。保定一中对此次培训高度重视,精心准备,认真落实,目前培训工作已经圆满完成,现将汇报如下:
一、加强组织领导,优化培训方案
为了搞好本次培训,保定一中成立了项目执行组织机构,由化得福校长担任项目总负责人,副校长金东升担任项目常务负责人,项目组下设办公室,教研处、教务处、总务处、财务处、办公室等部门的主任、副主任为项目办成员,具体负责项目的实施。
学校制定了《20xx年河北省高中骨干教师培训方案》,提出了培训的目标、原则、内容、方式、考核等内容:
本次培训的目标:通过理论培训,进一步转变教育教学观念;通过课堂教学观摩,学习借鉴优秀教师的教学经验,实现教学内容、教学组织形式的优化,提高分析和解决课堂教学问题的能力;通过与骨干教师的研讨,增强研究意识,拓展研究视野,学会教学设计,学会合理选择教学方法,提高教学技能,提升教学研究能力,加快教师专业发展。
本次培训的原则包括:“聚焦问题”原则。主要通过高中新课程实施过程中的问题进行研讨,互相交流,互相启迪,使参训教师在培训中不断反思教学中存在的问题,提高新课程实施的水平。“理论引领”原则。聘请高校专家,从理论上对新课程理念进行深度分析和解读,帮助参训教师提高思想认识和理论水平。“同伴互助”原则。加强同学科骨干教师的研讨,和优秀教师一起磨课、评课、充分交流,解疑释惑,破解难题。
培训内容包括:新课程学科教学设计理念、新课程课堂教学方法的选择和使用、课程资源开发和利用、新课程课堂教学评价、课堂教学问题诊断与研讨、教师专业成长的途径和方法等。
培训主要形式:专题讲座、教学观摩、评课研讨、总结交流。专家讲座和课堂教学观摩相结合,理论培训和实践培训相结合。
方案还对专家聘请、课程安排、学员考核等做出了详细的安排,保证了培训工作的有序、有效进行。
二、组建专家团队,合理安排课程
为了保证培训质量,学校邀请了西北师大教育学院教授、博导、长江学者王鉴;特级教师、原保定一中校长白春永;保定一中副校长金东升做专题报告。
专家报告的主题包括:中学教师如何说课、中学教学设计中的问题与对策、做一名有教育思想的老师、课堂教学生活及其变革。这些报告围绕教育教学、教师专业发展等重点和难点问题,进行理论引领和实践经验总结,帮助骨干教师进一步转变观念,不断提升自己的专业水平。
每学科安排1—3位保定一中各学科骨干力量作为指导教师,9个学科共计18名指导教师。每位指导教师负责4—5名骨干教师的培训和指导任务,组织和指导学员进行参与式教学设计,带领学员进入班级听课、研讨,审阅学员的教学设计、说课稿和培训总结,填写学员考核表,对学员进行指导、评价。
为了提高培训实效,我们在安排课程时,注重多种形式的综合运用和穿插安排。将专家讲座、参与式教学设计、观课议课、研讨交流等交叉安排,避免学习中的心理疲劳现象。观课议课主要安排在12月12、13日上午(周三、周四)。学校共安排了37节课,每学科每天至少有2节课供各位老师观摩。每天上午听完课后,及时进行评课,发现课堂教学的特色和亮点,诊断课堂教学中存在的问题和不足。
多层次的专家、多形式的培训,可以使学员在短期内学到更多的知识和技能,得到比较大的提高。
三、加强管理协调,提高培训实效
第一,对学员提出了明确的要求。
1.出勤考核:学员每天早晨8:10—8:30,下午14:40—15:00到学校多功能报告厅班主任处签到。
2.学习研讨:学员坚持学习,积极参与教学观摩和研讨,听课不少于4节,研讨不少于2小时。
3.培训作业:按照要求写出教学设计、说课稿、培训总结各1篇。
根据出勤、作业完成情况和完成质量,评定为合格或不合格;无故缺勤1天以上,或者没有及时完成作业的,培训成绩不合格。
第二,安排培训班班主任,每位班主任管理40名学员。每天早8:00—8:30,下午2:30—3:00)考勤,并发放学习用品,收缴学员作业。
第三,安排指导教师。指导教师既是专家,也是管理者。他们一方面要指导各学科学员进行参与式教学设计,带领学员听课、评课,组织学员说课,还要督促学员按时交培训作业,批改培训作业,最后进行学员学习情况考核。指导教师要对学员听课情况和作业进行定性评价,并评定学习等级。做到了班主任管理和指导教师管理有机结合。
第四,项目办成员积极配合,接送专家、安排听课、发放津贴等工作有条不紊,确保了培训工作的顺利进行。
四、加强后勤保障,优化培训环境
1.学员食宿保障:学员住宿地点安排在华瑞宾馆,离学校近,住宿条件好。在宾馆餐费高(每天人均130元),经费不足的情况下,项目办决定给每位学员发放伙食补贴,
并于14日晚,安排集体聚餐。此外,安排专人烧开水,提供茶叶,让各位学员舒心学习。
2.学习保障
(1)配发学习材料:《保定省普通高中新课程研修100问》,笔记本一个,中性笔一支。
(2)研修教室的布置和安排:共安排了6个研修教室。每位指导教师所带的学员,集中到一个组进行研修。语文、数学、外语,每个教室摆放了三组桌凳;物理、化学、生物各摆放了两个组;政治、历史、地理,各摆放了一个组。物理、化学在一个教师,政史地在一个教室。
五、培训效果评估
(一)学员反馈的情况。培训即将结束的14日上午,项目办组织了学员对培训的满意度调查。该项调查包括课程安排、专家讲座、指导教师、听课情况、评课情况、研讨交流、学习资源、作业布置、后勤服务、考核方式、学习环境、组织管理、住宿安排、伙食补贴、实际效果等15项内容。发放问卷80份,收回有效问卷76份。调查结果显示:学员对培训表示很满意和比较满意的相加,有7项达到100%;学员对专家讲座的满意度最高,很满意的达到89%。学员感到不太满意的有6项,比例也在3%以下,只有对伙食补贴不太满意的占7%。没有很不满意的项目。学员们认为,专家报告很精彩,很受启发;观课议课的形式很好,研讨比较深入;此次培训收获很大,感触很多;希望类似的培训再多一些。
(二)巡视督查组评价和反馈。在督查中,通过听取汇报、查看材料、与学员座谈、与指导教师座谈等形式,了解了培训的进展情况。督查组认为,保定一中按照省上的培训要求,加强组织领导,精心准备,加强协调,在专家聘请、指导教师选任、课程安排、活动实施等方面,进展比较顺利。特别是立足教学实际,深入课堂,发挥省级示范性高中的优势,组织各位学员观课议课,深入研讨交流。专家报告既有理论引领,也有实践经验总结,使学员收获较大。评价方式科学合理,有利于学员学习的深入。
(三)保定一中培训团队的收获。
全省骨干教师培训,是对保定一中的一次考验。通过此次培训,锻炼和提高了项目组成员的组织协调能力,积累了宝贵的经验。
全省骨干教师到学校观课议课,对保定一中教师的课堂教学也是一次诊断、交流,学员们也发现保定一中教师在课堂教学方面的不足,提出了许多宝贵的意见和建议,使保定一中教师得到了一次向兄弟学校学习的宝贵机会。保定一中的指导教师,在培训中也通过与省内骨干教师的交流,提高了认识。
六、存在的问题
部分指导教师由于教学任务繁重等原因,没有全程参与培训活动。个别学科在参与式教学设计和说课环节,指导教师缺席,效果受到很大影响。
个别学员有缺勤现象。最初也没有请假,后来做了补假。
由于我校首次承办如此大规模的培训,加上项目办经验不足、人员紧张,工作中的疏漏在所难免,恳请各位领导和同仁提出宝贵指导意见。
篇6:学校青年教师培训总结报告
教师是学校的人才资源,更是学校的宝贵财富。而青年教师是学校的未来和希望。但由于青年教师都是刚刚走上工作岗位,工作阅历较浅,教学经验不足,往往需要经过一段时间的传帮带或者一段时间的重点扶持和培养,才能成为可用之材。为了提高教学质量,增强教师的业务素质,加强对新教师的培养,根据院系有关文件精神,我部曾于xx年11月制定了,于xx年11月又先后制订了和,对青年教师提出了明确而具体的要求。青年教师培养总结。几年下来,得到了认真贯彻和执行,青年教师培养取得了明显的实效。
一、青年教师培养的执行情况
为了把青年教师的培养工作真正做到实处,我部为每一位青年教师确定了一名高职教师担当其导师,由导师具体负责其培养工作。按照我部要求,青年教师必须完成一定数量的教学工作量,必须开设1-2门核心课程,必须完成一定数量的学术论文或教学、科研课题等。一般情况下,青年教师必须在每学期末对自己的工作和学习情况写出书面总结,然后接受导师和工程图学部的共同考核。对于培养过程中出现的问题,及时给予指正。几年来,由于导师负责,方法得当,措施到位,其效果良好。
二、青年教师培养效果
近几年来,几位青年教师在各自指导教师的培养下,通过个人的学习和努力,都有了较大的进步,在工作中也都取得了较大的成绩。青年教师培养总结。主要表现在以下几个方面:
1、政治思想及职业道德修养方面
近年来,几位青年教师能够认真学习党的路线方针政策,学习邓小平理论和“”的重要思想,积极参加我部组织的政治学习和业务活动;能够做到爱岗敬业、为人师表。在个人工作和事业上,有追求、有理想,积极进取,脚踏实地,能够按时完成上级交给的各项任务。
2、基本理论及专业知识方面
近年来,几位青年教师在学习基本理论及专业知识方面,一直能够严格要求自己,始终没有放松。例如:黄素霞老师一直自修了多门课程,现在能独立主讲两门核心课程,并在导师的带领下指导学生毕业设计。在去年已考取了燕山大学的在职研究生。李河宗老师前两年在导师的带领下指导学生毕业设计,从去年开始已完全能够独立指导学生,他本人已独立开设了多门核心课程,且教学效果良好。今年,他又以优良的成绩考取了上海交通大学的博士研究生,获得了进一步深造的机会。马玥珺老师自己也能独立承担一门核心课程的教学,并在导师的带领下参与指导学生毕业设计,还于今年考取了河北工业大学的研究生。陈亦仁老师也能独立开设多门核心课程和指导学生毕业设计,目前正在积极复习,准备来年考研。
此外,几位青年教师还于xx年参加了学校举办的“现代教育技术一级考核”培训,李河宗、陈亦仁两位老师于xx年参加在清华大学举办的“pro/e师资培训班”,均取得了较好的学习成绩。
3、工作业绩方面
在教学方面,李河宗老师曾于xx年学校青年教师基本功竞赛获得三等奖、于04/05学年获得学院教学质量测评三等奖、xx年度考核为优秀。陈亦仁老师于04/05学年获得学院教学质量测评二等奖。在科研方面,几位青年教师独立完成校青年基金课题1项,在研校级青年基金和教研基金8项;在全国各类学术期刊上发表论文7篇。此外,陈亦仁老师指导的学生作品入选全国大学生工业设计专业优秀毕业作品展/全国巡展;李河宗老师分别于、xx年在大学生科技文化艺术节活动竞赛中,被学校评为优秀指导教师。等等。
所有这一切,都说明了我部的青年教师培养取得了明显成效,标志着几位年轻教师已经成长起来,正在成为我校教学和科研方面的骨干力量。当然,这也与学校的人才政策、各级领导部门的大力支持是分不开的。今后,我们将一如既往,不骄不躁,继续加倍努力,为新大学的建设与发展作出新的贡献。
篇7:2024青年志愿者工作总结
大学青年志愿者协会,是校园文明建设,城市文明建设的亮点,更是新时期加强大学生道德建设,服务广大青年学生健康成长、成才的有效途径。本学期,我们严格秉承了“立足校园,服务社会”的宗旨,秉承“奉献友爱 互助 进步”的服务宗旨,积极认真圆满的完成各项工作任务。
回首这一学年,校志协在上学年的基础上更添了几分成熟,在认识并改正了以前的缺点和不足的同时,我们每一位志愿者都以饱满的热情投入到了志愿服务工作中,并不断开拓创新,使青年志愿者协会的工作有了更好的发展,在校内外都取得了良好的效果。为总结经验教训,以方便下学年工作开展,现将本学年工作总结如下:
一、 坚持指导思想
本学年校志协仍以“奉献,友爱,互助,进步”为服务精神,以“立足校园,服务社会”为宗旨,基于服务社会,服务校园的目的,不断开拓创新,使青年志愿者协会的工作在原有的基础上有了更好的发展,无论在校外还是校内都取得了良好的效果。在校领导和各院青年志愿者协会的大力支持及志愿者的大力配合下,校志协将自身优势与青年志愿者工作完美结合,真正的体现了当代大学生的风采和大学生服务学校、服务社会的志愿者精神。
二、 圆满完成基本任务
校青年志愿者协会在校团委的领导下,全面响应我校的指示发展、积极培养我校青年大学生的公民意识和奉献精神,提高了大学生的素质。本学年不仅为社区建设、扶贫以及其他社会公益活动等提供了志愿服务,还以具有特殊困难以及需要帮助的社会成员提供了服务,在活动中我们的会员均认真负责地完成了本职工作,积极参与到志愿服务工作中去。
篇8:指导青年教师培养计划
一、指导思想:
青年教师是学校的未来,是教育的未来。是学校办学的中间力量、是我校教育事业充满生机与活力的生力军和源泉,也是制约我校教育教学质量提高的“瓶颈”,如何建设一支高素质的青年教师队伍,直接关系到我校的兴衰,是摆在我们面前的一个重要课题。学校领导应重视对青年教师的培养,加快教师队伍的.建设步伐。不断提高青年教师教育教学能力水平,使青年教师成为学校发展的主力军,促使青年教师向更精、更高的目标奋进。
二、加强青年教师的政治思想教育
如何培养青年教师,关键是要树立“无私奉献、爱岗敬业”的精神,要有高度的事业心和责任感,我校青年教师较多,他们开朗热情,思维活跃,接受新事物快,面对金钱、物质享受,也容易受到社会上不良风气的影响。校领导加强对青年教师进行思想教育,擅于做好青年教师的思想工作,平时注意和青年教师促膝谈心,交流思想、沟通感情,善于捕捉细微苗头,发现情绪波动,及时做好疏导工作。同时学校定期组织青年教师深入学习《中小学教师职业道德规范》,对照规范,找差距、寻不足,不断整改。积极引导青年教师自觉抵制市场经济的负面影响,树立无私奉献、敬业爱生、自尊自重、艰苦奋斗、奋发争光五种形象、着力提高师德水平。让每一名青年教师都真正做到“学生在我心中”。做到学高为师,身正为范。
三、加强文化业务学习,提高业务能力
1、与教师们一同学习三本书,研读课标,集体备课。学习新的教育理念,新的教育教学方法,将课改理念运用到实际教学中,并在专业技能、专业素养、专业理论上都有所提升,形成自己独特的教育教学风格。使新教师能够顺利转换角色,适应教学工作。
2、积极学习心里健康知识,做好学生的心理医生。一个好的教师,既向学生传授知识,又要做好学生的思想工作,当今学生的心里障碍很容易被忽视,就出现了问题学生,青年教师经验少,往往不能正确教导,这就要求教师懂心理学,正所谓新病还需新药治
3、积极参加岗位大练兵活动,练好扎实的教学基本功。现阶段教学基本功包括计算机、说课、课堂教学、硬笔、普通话等五项,要求青年教师五项教学基本功全部达到合格以上等级。结合岗位练兵活动,教师写好三笔字、下水文、教学设计、说课。
4、积极参加各种培训。青年教师多进行各种培训,尤其远程教育培训,鼓励教师建立博客,能和博友交流讨论,并把学到的知识运用到教学中。每学期培训人员必须写一篇心得体会,记好学习笔记,每学年写一篇德育论文。班主任还应写好班级工作总结,以提高班主任的工作能力和理论水平我相信经过培训,教师会迅速成长起来,从一个站稳讲台的教师成为骨干教师,成为名师。
三、抓常规教学,
1、我校青年教师教师较多,他们经过专业的`培训,又较扎实的专业的基础,可塑性大,教学热情高,也有教师经验不足,为了进一步提高教师的素质,教导处开学初安排了听课表,随时推门听课,指导他们讲课,指出教学中的不足之处,以及怎样改正。
2、做好教学常规是教学工作最基本的要求,教学常规包括备课教案、授课、布置和批改作业、辅导、考试、听课评课、总结和论文等七项工作,严格按照教学常规,来规范日常教学工作,以形成习惯,并定期做好量化评分考查工作,定期检查,加强管理。
四、开展“传帮带”活动
教导处开学初制定了帮教计划,新老教师签订了帮教合同,切实做好“新老教师结对子”工作,帮教工作应包括教学常规的六方面内容,其中听课要求按计划帮教对象每个月听指导老师课4节,并写好每节课后体会收获;指导老师每个月至少听所帮教对象1节课,并写好每节课的评课。教学常规其他六方面内容,指导老师都应认真指导并写好记录。使青年教师掌握实际的教学技能,尽快地成长。
五、参加科研教改:
1、共同学习教育科研理论知识,积极开展科研教改,及时总结发现教育教学中的问题,及时记录,及时总结反思,形成经验文章。
2、青年教师应是学校课程改革的中坚力量,能积极参与学校组织的科研课题研究。增强科研意识,每位青年教师都必须积极参加学校教学改革总课题下的学科子课题工作。认真钻研业务,虚心学习,勇于开拓,不断创新。要求每学期青年教师开学校级公开课一节,学科组内研讨课1—4节,上好一节课题实验课,各教研组应认真做好评课工作。积极引导青年教师勤勉笔耕,撰写教研论文和经验总结,青年教师写好一份教学反思,以利于总结提高。
六、为青年教师创造成长的机会
教导处在开学初制定了优质课的评选活动,通过公开课、教研课、科研课,无论什么课,教师都积极参加,进行研讨,记好纪录,让青年教师在讲课中积累经验,学校推荐他们参加乡、县、市各种竞赛,让他们在参赛中积累经验,形成自己独特的教学风格,在他们参赛期间主任为他们待课、解除他们的后顾之忧
总之,作为指导教师,我要认真负责,通过相互启发,相互学习,相互切磋,达到共同提高的目的。要重视对青年教师的培养,采取多角度、多形式、多层次的培训方式,科学、系统地提高青年教师的教育教学能力,使结对青年教师的教育教学水平再上一个新台阶。为新世纪中国教育的腾飞提供强有力的人才保证。
篇9:小学青年教师培养计划
一、指导思想:
青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和发展,青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务,是学校建设的一项重大工程。为了加快教育现代化进程,尽快建立一支高质量的,能适应我校新课程改革需要的教师队伍,提高全体青年教师实施素质教育和推进基础教育改革的能力和水平,我们将把培养青年教师的工作作为一项关系到学校发展的首要任务来抓,努力使青年教师能早日进入角色,尽快胜任教育教学工作,成长为我校教育教学可持续发的展骨干后备力量。
二、培养目标:
1、热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,爱岗敬业,教书育人,为人师表。
2、引导刚进入教师行列的青年教师做好角色的转换,由学生转为教师,对他们加强工作责任性教育以及组织能力的培训。
3、狠抓教学常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导,具有扎实的教学基本功。
4、能够熟练运用现代教育手段。
5、实行师徒结对,我们对每位新教师配备1─2位富有经验的骨干教师为师傅,在德育工作、教学工作、班主任工作、少先队工作中进行传、帮、带。
6、具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,能够独挡一面,胜任毕业班工作。
7、建立学校考核制度,考核项目有:写一份合格的教案、上一堂教学汇报课、写一份教学心得体会、设计一份活动方案,写一份全面的工作总结。
通过努力,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格水平。具体要求一年常规入门,二年上课过关,三年业务达标,五年成为具有良好师德、较高学识水平和业务能力的校级以上教学能手。
三、培养措施
1、重视青年教师的思想政治工作,思想上积极引导,使他们热爱教育事业、教书育人,为人师表。利用各种形式,组织他们学习相关文件、提高认识,以先进教师的事迹,教育激励他们,使他们真正具有乐于奉献的精神。
2、加强青年教师的岗前培训,为青年教师的校内外培训铺路搭桥,加强青年教师培训工作力度。
3、明确具体工作和努力目标,对青年教师提出具体要求,加强青年教师队伍的思想作风建设,使我们的青年教师能严格要求自己,努力学习,提高业务水平,关心学生的成长,做学生的良师益友,要求青年教师以高度的责任心,保质保量完成所承担的教学任务,虚心向老教师学习,努力做好教书育人工作,在教学实践中不断提高自己的素养。
4、根据每位青年教师的具体情况,落实培养规划,为他们聘任思想作风好,学术水平高,教学经验丰富,治学严谨并具有副教授以上职称的教师担任指导教师。在较短的时间内,通过基本的教学关。导师对青年教师的备课、上课、严格把关继续开展导师带教工作。使广大青年教师都能在原有基础上有进步和提高。发挥老教师的“传、帮、带”作用,每周集体备课。老教师与青年教师多交流,在工作、生活上多关心指导,督促青年教师爱岗敬业,自我加压,开拓进取,尽快成长为一名合格教师、骨干教师。
7、抓教学基本功和教育常规,通过组织竞赛,以赛促练,掀起青年教师苦练基本功的热潮,同时,通过说课、听课、评课等活动,全方位提高青年教师的教学能力。
8、强化对青年教师的培训,提高青年教师师资队伍整体的业务素质。鼓励青年教师进行专业知识、技能的学习,派青年教师外出学习。支持与鼓励青年教师报考博士、硕士研究生、针对某一学科进行进修学习等,提高自身学历水平和业务水平。
四、定期抓好几项工作:
(1)开展四查:查对《新课程标准》的熟知程度,查备课,查作业批改,查辅导学生。
(2)抓业务培训:抓教学“六认真”工作,课堂教学的有效性落实情况。
(3)利用教研组活动,为青年教师创设教学平台,抓好一些活动。如:钢笔字、粉笔字比赛,创优课评比,说课、研讨课等等。
五、主要活动安排:
1、制订工作计划。
2、教师上岗前培训(结合每年区教育局教研室:新教材培训、新教师培训)。
3、拜师活动(师徒结对)。
4、随堂听课,指导青年教师做好教学工作。
5、走出去,请进来活动(请专家、校级交流)。
6、青年教师课堂教学比武活动。
篇10:2024地税青年文明号总结
一年来,我院全体成员都统一思想,提高认识,并结合自身实际,制定了相关的创建目标和措施,在我院掀起了“青春热血铸特检,科学公正保安全”的创建高潮。以创建“青年文明号”活动为动力,增强了我院的凝聚力,促进了我院工作的全面发展。在上级团委和院党支部的领导下,紧扣“青春热血铸特检,科学公正保安全”主题,把塑造适应新世纪发展要求的青年人才作为立足点和出发点,注重思想素质,弘扬主体意识,强化责任教育,以加强青年思想政治教育为重点,以提高青年综合素质为目标。紧紧围绕在我院党支部周围,按照“诚信为本,有诺必践,恪尽职守,率先垂范”的工作方针。现将我院争创青年文明号工作总结如下:
一、规范学习制度,加强青年员工思想工作。
为了增强每位成员的组织性纪律性,增强集体凝聚力,我们对每个成员提出了严格的要求,不定期召开会议,学习上级文件精神,商讨重大活动内容,要求每人做到不迟到,不早退,院内举行的各项活动,要求每个成员积极参加,并力争取得良好效果。每位成员要在工作上严格要求自己,争做骨干,体现出新时代青年的蓬勃朝气。积极配合并参加我院各项建设,以主人翁的姿态参与到特检站管理工作中去。
组织全体团员开展学习。今年,适逢“xx大”召开,我组抓住有利契机,开展形式多样,内容丰富的思想教育活动。我们充分利用网络优势,学习“xx大”会议精神。大家讨论后表示,一定要把认真学习、深刻领会“xx大”会议的精神作为今后工作的动力,切实把思想和行动统一到全会精神上来,统一到科学发展观上来,把学科学文化知识与学理论结合起来,把学理论与树立正确的世界观、人生观、价值观的思想实践结合起来,从身边做起,从现在做起,从点滴做起,把理论学习与成才实践结合起来,把理论学习与争做文明青年结合起来,为嘉善的教育事业贡献自己的青春。
二、提高专业素养,争创学习型检验队伍。
为了促进全体员工对自身素质要求的提高,不断为自己创造新的起点,积极开展岗位练兵活动。一方面,全体员工自加压力,主动学习和进修,常利用课余时间充电,业务进修已蔚然成风。另一方面,单位也搭设舞台,制定开展青年员工岗位能手培训计划,帮助新员工尽快适应检验工作。我们组织开展了“师徒结对”,为每一位新检验员配备了导师,加快了青年员工成长的步伐。推荐优秀青年员工参加省院组织的检验技能比武,取得了较好的成绩。
三、开展特色活动,打造特检品牌。
在努力提高自身素质的同时,我们还本着服务企业、服务群众的意识,开展了各种各样的活动。
组织青年志愿者小分队参加由省院组织的“迎奥运、讲文明、树新风、庆五四”活动;在四川地区遭遇特大地震时,我们及时组织员工举行了捐款活动,在哀悼之时也不忘献出一份爱心,积极捐款,贡献自己的一份力量,并选派刘季能同志于5月22日参加省援川特种设备服务队奔赴灾区参与抢险救灾; 紧接着,莆田分院派出技术力量联合市局特安科相关人员对酒店、宾馆、商场等各公共场所的在用电梯进行全面检查,特别对于有接待任务的宾馆、酒店进行重点检查,确保6.16投洽会期间在用电梯的安全运行;我院联合市质监局特安科在城市花园社区举办"电梯安全宣传进社区"公益活动。在现场,工作人员通过电梯构造、典型的事故案例、乘梯正误示意图等图版展示,形象、生动地向社区居民介绍了电梯安全知识;
我们在青年文明号示范月期间开展了以“建设先行区,青年要先行”为主题的青年文明号活动,在上级团组织和市局党组的领导下,团结带领广大团员青年,坚持以党的基本理论、基本路线为指导,高举理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻党的xx届五中、六中全会精神,紧扣检验任务和自身团建工作,以建设海峡西岸经济区构建社会主义和谐社会做出更大的贡献为具体内容,团结带领全院团员青年开展好青年文明号示范月活动,制定了《关于开展“建设先行区,青年要先行”青年文明号主题活动的计划》,组织开展特种设备安全宣传进企业、进学校、进社区活动,开展了企业回访工作,广泛征求企业意见,积极开展了“号户”结对帮扶活动,开展了三上门服务活动,使青年文明号走入千家万户。本着以全心全意人民服务为出发点,上门开展业务、上门检验检测、上门解决技术问题,并发放“青年文明号服务卡”和“青年文明号调查问卷” 全面实施承诺服务,为广大企业提供优质、便捷、高效的服务,把优质服务送进千家万户。展示了青年文明号的风采,取得了良好的效果……总之,各种活动的展开不仅使全体员工受益匪浅,更主要的是,我们在服务他人的同时,自己也获得了极大的快乐!
创建“青年文明号”为我们提供了广阔的舞台,开辟了广阔的领域,给我们带来了新的机遇,也带来了新的挑战。在本年度的创建工作中,我们以强烈的责任感,全身心地投入到了创建活动中去,解放思想,开拓进取,与时俱进。我组全体成员把“青年文明号”的争创作为自己进步的内在动力,不断学习,积极参加各项创建活动,提高自身素质,把满腔的热血献给特检事业,以实际行动为特检事业谱写新的篇章。
一份耕耘,一份收获,单位在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下,创建市级“青年文明号”活动由稚嫩逐步走向成熟,今后,我们将不断总结经验、弥补不足,争取再创佳绩。我们必须正视问题,在今后的工作中加以解决,对我们而言:凡事没有最好,只有更好。我们将会做的更好!
篇11:“四进四信,争做四可青年”团日活动新闻稿_广播稿_网
4月26日晚,为了将系列重要讲话精神宣传贯彻到校园的每个角落,实现对青年学生的全覆盖,生科院团支部于生科院开展主题为“四进四信,争做四可青年”的第一次团日活动。
一开始,由团支部的团支书作为活动主持人向大家介绍了本次活动的主题、目的和流程。在此期间,生活委员为大家分发了糖果、果冻和星球杯,作为小福利。同学们对此次活动从一开始就表现出了很高的积极性。
接着,团支书向大家介绍了四进四信的主要内容和内涵,并且预告这部分的讲解内容将与此后的游戏环节有关。所以同学们都认真听讲,还有同学拿起手机拍照,俨然一副认真上课做笔记的样子,让大家忍俊不禁。紧接着的是交流讨论环节,大家以自身为例,从实际情况出发,讨论如何能在生活中实践“四进四信”,从而成为四可青年,为祖国的建设和复兴积蓄力量。
活动第三项是速记游戏环节。在规定时间内每个小组分工合作,完成对“四进四信”基本内容的记忆和背诵,在最短时间内能一字不漏的背诵出来的小组即为优胜。最终魏小雨同学的小组以11秒的惊人成绩夺得了桂冠。这种别开生面的方式使同学们在欢声笑语中,加深了对“四进四信”内容的记忆和理解。
四进四信,争做四可青年——团支部第一次团日活动活动第四项是“心有灵犀你说我猜”游戏环节,使活动到达了高潮。组中一名成员进行比划,其他成员猜出相应的词语,其中包括我国目前的一些方针政策和时事焦点以及领导人姓名等。同学们使出浑身解数来表达词语,总能引来阵阵笑声。游戏过程中,现场气氛热烈,每个同学都积极参与。最终,田瑞同学所在的小组以两分钟之内猜对12个词语的成绩夺得了第一名。
活动的最后一项是为获胜的小组颁发小礼品,礼物虽轻,但同学们的热情不减,玩得开心的同时也学得高兴。
经历了一个多小时的团日活动终于在一片欢声笑语中结束了,通过这次活动,大家收获的不仅仅是奖品,还有游戏的欢乐和有关“四进四信”的知识,从而提高自身思想觉悟,以此打牢当代青年学生团结奋斗的思想根基。
篇12:优秀青年事迹材料最新版_事迹材料_网
优秀青年事迹材料最新版
,男,汉,xx年出生,中国共产党,xx年毕业于xx大学专业,xx年xx月进入工作,现任xx煤矿采剥队技术员。爱岗敬业、业务素质过硬、责任心强、乐于助人是我最大的优点。自从参加工作以来,就始终保持着这种优秀品质,因此而赢得了同事和领导的一致好评,现将本人事迹做如下阐述:
一、树远大理想
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的组织,从加入团组织起就积极参加团队组织活动,接受组织的教育、管理和监督,认真学习团的各项知识,及时了解砖厂这个新建企业的工作信息,把自己从事的工作与企业发展合拍,做好团组织分配的团队工作和本职工作任务,履行团员义务,增强自己作为共青团员的政治意识、组织意识及模范意识。平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和中国特色社会主义理论,并且努力践行“科学发展观”,提高自身政治素养和劳动技能。思想敏锐、积极向上,常常能在工作和学习中提出一些好的意见和建议。作为一名普通团员,能积极配合好所在支部的各种活动,而且能发挥自身特长,向非团员同志介绍各种团的知识,引导他们靠近团组织,同时还积极参加党支部组织的各种理论学习,努力提高自己的思想政治素质,以更大的热情投入到各项工作中去。
二、以精湛的技术确保安全生产
虽然年轻,但有技术,在煤矿生产一线摸索了4年多的我深知,安全是煤矿天字第一号工程,一切工作都必须以安全为中心。作为一名采剥技术员,没有一定的采矿技术是不能保证工作面的安全和正常生产的。要实现安全生产,最根本的因素是提高全员的技能素质和发现问题、排除隐患的能力。面对公司区队大多数都是刚从学校毕业的青年学生这一现象,他以安全教育为突破口,经常利用周一、周五、停产时间组织员工学习,向大家宣传安全方面的知识,全面提高广大新员工的安全意识和防范能力。为强化煤矿三大规程、质量标准化标准、技术措施的学习,平时根据实际情况对作业人员实行随时随地、实情实景的“现场互动教学法”,手把手地教新员工,边教边告诉他们要注意的事项。通过这种交互式讨论、互动式教学,大大提升了员工的安全和技术素质,为安全生产奠定了坚实的基础。
三、树立集体观念
为人憨厚、待人诚恳、是我的本能,和同事之间经常以兄弟相称,只要谁需要帮忙总少不了我忙碌的身影。带区队员工亲如兄弟,遇到其他员工不懂的问题时,不厌其烦地给他们一遍一遍的讲解,直到教会。真心为大家办事,用爱心、诚心、公心、感染区队成员,形成凝聚力,提升班组的战斗力。爱说爱笑,在上下班的路上,大家总是被他逗得哈哈大笑,大伙忘记了工作的劳累,都沉醉在欢声笑语中。自参加工作以来,由于工作上进,态度端正,吃苦耐劳,团结同志,为人忠厚,品德高尚,处事能力较高,无论是自己的任务或者是同事的工作或事情,都努力地去完成和帮忙完成,不拉集体的后腿,不丢区队的形象,能以一种勤劳的姿态和勤恳的态度扎实地工作。
“桃李不言,下自成蹊”。有的人是说了再做,有的人是做了再说,有的人是说了不一定做,有的人是做了不一定说”。我就属于做了不一定说的人。面对成绩和荣誉,他说“成绩是大家的,我只做了我应该做的”。 虽然年轻,但是他用自己的人格魅力与精神品质赢得了领导的认可和员工的赞誉。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。他将一如既往地保安全、抓质量、促生产,搏浪潮头、勇于探索,谱写着奉献煤海的新辉煌。
四、加强学习不断提高业务技能
利用业余时间刻苦学习和钻研业务知识,对工作上的一些问题常常是看在眼里急在心上。上班的时候,他研究学习采矿方面的知识。在刻苦学习理论的同时,为把所学知识运用到实践中,认真钻研各种地质类型的作业方式。勤学、善思、好问,自己的业务技能突飞猛进,把工作中每个作业环节,需要注意的安全事项,以及自己亲身操作的感受都记在了笔记上,同时影响全队员工形成记笔记的习惯,全员业务水平有了很大的提升。
虽然没有轰轰烈烈的事迹,但用最真挚的热情和无私的奉献,全身心地投入到工作中,以思想在先,事事在前,带着饱满的热情,真抓实干的作风,始终保持一名青年的真正本色。平凡的事业,平凡的岗位,平凡的人,不平凡的是一棵奉献于煤炭建设事业的心,在平凡的岗位也能做出不平凡的事,于平凡中创造着美丽人生。
用与时俱进的进取精神,以强烈的工作创新意识和严谨的科学的工作态度,不断超越他人,超越自我,在挑战面前不退缩,在困难面前不屈服,永不懈怠,永不满足,永不停步,永做科学技术的带头人,他在为企业做出无私奉献的过程中,牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观,以集团公司的利益为最高利益,在煤炭业中实现自己的人生价值;在工作中继续发扬爱岗敬业,立足本职,勤奋工作,干一行爱一行,专一行、精一行,团结带领职工心往一处想,劲往一处使的工作精神,抓住机遇不断进取,不断创新的观念和岗位争一流的信念,努力学习新知识,掌握新技能,争做一个学习型、知识型、创新型的企业员工,为全体企业员工树立了光辉的榜样,为企业繁荣和振兴贡献力量,为煤炭事业的辉煌贡献青春!
篇13:党委部门青年干部活动发言稿_党建党委_网
尊敬的各位领导、同行:
大家好!
很高兴今天能与大家一起切磋讨论关于保持党的纯洁性的问题。
毛泽东同志在 1945年4月24日,中国共产党第七次全国代表大会作的《论联合政府》政治报告中,正式提出“全心全意为人民服务”这一党的宗旨。其实,早在1944年9月8日张思德同志的追悼会上发表的讲演中,“为人民服务”这一概念已经初具雏形。
XX年1月10日,胡总书记在十七届中央纪委七次全会上发表重要讲话强调:切实做好保持党的纯洁性各项工作,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。
开展党的纯洁性教育活动是新时期下党要管党、从严治党,大力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清廉公正,应对精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、腐败的危险,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的一项重要举措。
其实,归根到底纯洁性教育,纯洁于何处?怎样纯洁?是我们正应思考的问题。
毛主席曾这样定义过共产党人,他说:我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众……
这就是我在接到这一期论坛主题之时,甚至是从接触到保持党的纯洁性教育活动开始以来,更甚者应该是从第一次递交入党申请书、第一次在党旗下宣誓、第一次上交党费,还有前不久第一次佩戴党徽以来就反复酝酿、苦苦思索的答案。
只有为人民服务,才能保持党的先进性;同时,只有全心全意,才能贯彻党的纯洁性,纯洁于一颗红心为了人民,纯洁于摒弃掉任何利己、利私的行为;纯洁于坚守共产党人的信条,坚定共产党人的信仰。
全心全意为人民服务是保持共产党人纯洁性评判的标准,也是共产党人必须要牢牢坚守的精神家园。不仅要求我们宣之于口、铭记于心,更要落实在行动上。
自保持党的纯洁性教育活动开展以来,机关总支认真思考怎样才能使活动深入人心,总支整理、借鉴了关于纯洁性教育的有关学习材料,通过,总支学习博客上的登载便于机关各支部学习贯彻。同时,机关总支以培养青年干部为突破口,开展“笔记漂流”活动,通过同龄人之间的鼓励、交流,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观;即将开展“青年干部ppt制作展示”等活动,既是对工作能力的一种学习提高,又是教育引导青年党员、干部坚持党的群众路线,坚持奋发向上、百折不挠的精神,弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的作风。
曾经有这样一群人,他们本来是淳朴的农民、勤劳的工人、风华正茂的学生、天真无邪的孩子,却在中华人民共和国到了最危急的时刻,身负重担、勇于承担,不畏艰险、不畏牺牲,用血肉筑起新的长城,他们就是共产党员!
90年后,我加入他们的队伍,虽然不能与他们并肩,但我愿追寻着他们的足迹,传承着他们开创的伟大事业,连接起遥远的过去和美好的未来。
最后,还是与大家分享一句话,就是今天已经张贴在一楼大厅的教育局机关总支开展保持党的纯洁性教育活动的宣传标语——切实维护党的先进性和纯洁性,坚守共产党人的精神家园!
谢谢大家。
篇14:2024青年赋能乡村振兴优秀个人事迹
距离平江1500公里的四川昭觉,同样也有个95后年轻人正在带领着家乡人民奔向致富路。
18岁之前的郑吃合从小生活在大凉山,“住着土坯房,与牛羊同吃同睡”,为了更好的生活,他选择外出打工。“外面的世界并不如想象中那般美好”,这是彝族青年郑吃合的切身感受。
20__年,郑吃合离开家乡——四川省昭觉县三河村,来到广州。他在电子厂当过工人,也做过建筑工人,艰苦生活的背后,深深感受到有一项技能的重要性。
一年后,郑吃合来到江西一家养猪场打工,想专心学一门技术。在猪场,看到大货车将一车车的猪拉往屠宰场,郑吃合忽然想到了家乡的乌金猪,觉得自己也可以搞个养猪场试试,通过专业化养猪,发展家乡的特色产业,总会比在外面打工强。
说干就干。20__年8月,郑吃合返回家乡,开始养猪创业。在不被理解,缺乏资金的情况下,郑吃合没有放弃。20__年,郑吃合把第一批猪仔养肥了,一下就卖了10头猪,总共赚了3万多元,看着自己的劳动成果可把家里人都乐坏了。
后来,许多乡亲都来参观学习,开始相信规模化养殖乌金猪也可以致富。郑吃合俨然成了村里人的青年榜样,而他心里的梦想也更大了。今年,郑吃合在碧桂园帮扶下扩建猪舍,建立了乌金猪产业示范基地,扩大了养殖规模,共同推动壮大村集体经济,带动了全村贫困户脱贫致富。
除此之外,碧桂园还通过国强公益基金会旗下社会公益企业对乌金猪进行了统一收购,并通过电商平台及线下门店帮助销售。“不仅帮扶养猪,连销售渠道也解决了。”郑吃合对于外界帮扶的力度感到十分幸运,他也有自己的计划和想法,“外面的人不了解家乡的乌金猪,即使有钱也买不到这样原生态的猪肉。”接下来,他希望扩大养猪场的规模,把乌金猪做成一个品牌,销售到四川省外,甚至是全国各地。
年轻人回来了,乡村振兴有了更多年轻血液。实际上,以胡杨、周科学等为代表的返乡创业青年的故事还有很多,他们没有流连大城市的繁华,而是致力于家乡特色产业的开发和推广,逐梦在带动家乡人民脱贫致富的路上。年轻人是乡村振兴的生力军,在新的发展阶段,在农村大有可为,希望更多像他们一样的年轻人能够走进农村,留在农村,建设农村。
篇15:致全体青年献血的倡议书
有一种精神叫奉献,有一种责任叫志愿。
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动志愿服务活动常态化,培育“我为人人,人人为我”的道德风尚,助推文明城市创建,共享文明发展成果,我们向广大居民朋友发出倡议:
积极加入到志愿者行列中来,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起。热情参与扶老助残、帮困解难、应急救援、便民利民社会志愿服务;参与倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境社会志愿服务;参与关爱留守老人、留守儿童、农民工、残疾人志愿服务;参与科技、文化、卫生的社会志愿服务。在志愿服务过程中争做良好社会风尚的倡导者,社会主义精神文明的传播者、志愿服务精神的实践者。
广大共产党员、共青团员,以及社会各界知名人士,要自觉走在志愿服务的前列,为全社会做出示范,用实际行动影响和带动更多的人成为志愿者。
关爱是一种美德,奉献是一种境界。“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。广大居民朋友们,让我们一起努力,日行一善,奉献爱心,为打造幸福、和谐社会做出自己应有的贡献!
篇16:有关青年教师培训心得体会
1.强化师德和心理素质的发展。
教师的职业理想、职业道德、职业情感和社会责任感,以及教师的人生观、世界观和价值观的发展。这几个要素缺一不可。职业理想是教师从事教育专业所要追求的境界和所要达到的预期目标,是教师对自己从事教育事业的价值的最理想化的期待。因此职业理想对于教师的专业成长来说,就是教师事业航程的风帆,是抵制平庸化状态的催醒剂。如果缺少了职业理想就失去了专业成长的动力。职业道德是师德的灵魂,是教师在教育工作中应该遵循的职业行为规范,现在的职业道德已经被变成明文规定的显性的、具体的规则了,可实际上,职业道德大多还是属于隐性的,是无法明文规定的,只能靠教师的自我约束和自我规范。教师的工作大多被通俗地说成是“良心活”,实际就是这个意思。师德是教师发展的关键因素。
职业情感是教师对待教育职业,对待自己的本职工作,对待教育对象—学生的主观情意,是一种职业情绪。当然,这里说的职业情绪不是我们平时所理解的那种临时波动的心理状态或情绪状态。我们是否热爱教育事业,是否热爱自己的本职工作,是否热爱自己的学生,是否自爱,这就是教师职业情感的真正涵义。
教育爱是教育的真谛,失去了爱的教育,是教育的悲哀,也是孩子的悲哀。教师也是社会工作者,承担着社会教育的责任,教育的目的是培养造福社会的人才,因此教师也应具有强烈的社会责任感,要立志为祖国为社会培养出合格的有用的人才。陶行知说过,“捧着一颗心来,不带半根草去”,说的就是教师的社会责任感的事。许多像陶行知一样的人之所以成为教育家,和他们强烈的社会责任感是分不开的。此外教师的人生观、世界观、价值观也是一个教师专业成长必不可少的要素,正确的人生观、世界观和价值观可以帮教师成为一个合格的教育人才,一个脱离了低级趣味的教育家。教师的师德和心理素质不是与生俱来的,而是在后天的教育实践中逐渐形成的,一般都要经历一个由懵懂到彻悟,由肤浅到精深,由片面到全面的渐进的发展过程。当一个教师回首自己的职业生涯,感到无怨无悔无惑时,说明自己也就达到了教育家的境界了。
2.努力提高专业水平,积极参与新课程改革。
新课程改革乃是我国基础教育的大的历史潮流,谁也不可能逆水行舟。新课程改革要求高水平的教师,业务能力强,专业理论高,实践再实践、。学生的老师”和“老师的学生”都将不复存在,老师不再仅仅是教,学生在被教的同时也在教,师生在平等交流、相互探讨的对话中共同成长。每节课通过学生自学预习,将教材内容以问题的形式列出来,小问题自行解决,大问题、疑难问题通过课堂讨论、辩论、师生对话解决,这种开放式教学,能使学生意识到自己智慧的价值,找到了自己在课堂上的位置,从而产生自豪感,起到了“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”的效果。
新课程改革呼唤,教师必须关注如何限度地开发学生学习的潜能,真正发挥学生的主体作用,使学生通过互动学习、合作学习、探究学习,找到学习的乐趣,激发探究的*,获得深刻的体验和感悟。
《基础教育课程改革纲要》指出:“教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系”,也就是说,新课程改革把教学过程定位为师生交往,共同发展的互动过程。在互动的课堂教学过程中,教师不再是单纯的知识传授者,而是学生学习的合作者、引导者、参与者,学生也不再是被动的知识接受者,而是新课程的开发者、研究者和实践者。因此,教师在教学过程中,要积极创设能引导学生主动参与,乐于探究、合作学习的教学环境。
百年大计,教育为本;国运兴衰,系于教育。新课程改革正在日趋深化,其成败关系到民族的发展、国家的命运。新课程改革任重而道远,作为基层的教育工作者更要以积极的态度学习新课程理念和转变自己的教育观念,并投身到自己的教育教学改革与实践中,为民族的振兴作一份自己的贡献。既然选择附中,就终生为之奋斗。我想说的是:“待到山花烂漫时,我在丛中笑。”
篇17:青年文明号创建计划
创建单位:____中学语文组
创建时间:自申报之日起(即 __年1月6日)
领导小组:__x
组员:语文组全体教师
创建目标:
通过深入开展青年文明号活动,进行邓小平理论、“____”和科学发展观教育学习,树立中国特色社会主义的共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力践行社会主义荣辱观。引导组内老师特别是青年教师弘扬职业道德、社会公德和家庭美德,爱岗敬业、勤奋工作,勤于创造、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代。
创建宗旨:一流的技能、一流的质量、一流的服务、一流的信誉
信用公约: 诚信为本、有诺必践、恪尽职守、率先垂范
行动口号:为人生留一份共青岁月凝聚而成的宝贵的精神财富
创建过程:
一、理论学习
1、“青年文明号”的定义
青年文明号是指以青年为主体、在生产、经营、管理和服务上创建的体现高度职业文明,创造了一流工作成绩的青年集体(班、组、队)、青年岗位(岗、台、车、船、站、所、店)和青年工程。
2、启动过程:
1993年共青团十三大闭幕以后,团中央把实施“跨世纪青年文明过程”和“跨世纪青年人才工程”作为青年工作再上新台阶的突破口。“跨世纪青年文明工程”从青年志愿者、青年文明号、青年文化园等3个方面展开。“跨世纪青年人才工程”从培养合格青年合格劳动者、造就优秀青年科技和经营管理人才、培养开创21世纪大业的生力军、推广普及新知识新技能4个方面展开。
青年文明号活动是共青团中央联合最高人民法院、国家税务总局、国家质检总局等中央和国家机关25个部门共同开展的,以建设职业文明为基本内涵的群众性精神文明建设活动。
1993年底,共青团中央提出跨世纪青年文明工程和青年人才工程。创建青年文明号活动就是实施这两个跨世纪青年工程的一项重要内容。这项活动旨在组织和引导广大青年弘扬高度职业文明,创造一流工作成绩,推进经济与社会协调发展,并加速青年的成才。
1994年4月1日,__同志亲笔题写了“青年文明号”五个大字,给全国亿万青年以极大的鼓舞。
1994年4月5日团中央发出《关于在全国开展创建“青年文明号”活动得意见》,对这项活动进行了总体部署。1994年全国开始深化青年文明工程。
同年4月8日,团中央、民航总局在北京首都国际机场首次为民航系统的“青年文明号”授牌,标志着创建“青年文明号”活动正式拉开序幕。
3、创建“青年文明号”活动的内容和宗旨
青年文明号活动旨在引导青年增强适应社会主义市场经济的自主意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创业精神,树立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为内容的职业道德和为人民服务的道德观,展现奋发向上的精神面貌,为经济建设协调发展贡献力量。
(1)、以倡导职业文明为核心,
(2)、以行业管理规范为标准,
(3)、以科学管理为手段,
(4)、以岗位建设、岗位创优为重点,
(5)、以先进典型为导向,
(6)、以促进青年成长成才、建功立业为目标。
二、创建活动:
1、“青年文明号”创建申报表的填写及书写__字左右的申报材料
2、创建氛围营造:严格组内教学考核,教研组会议考核,培训和论文考核
3、接受上级的申报考核
篇18:2024中国青年五四奖章事迹心得
青春,青春是怎样的呢?在青春里,我们是否大胆的做回自己?
青春,我认为大胆的做我们自己,疯狂一把的青春才是真正青春。有人曾说“年轻的时候不疯狂一次就老了。”也有首歌叫《年轻要嗨》,其中有首歌词是“我们的世界就是要我们自己主宰”没错!年轻的时候就要大胆的做,这样才不会后悔。
曾经,我也做了一件自己不曾想过,不敢做,父母不希望做的事情,现在回想起来,还有一点兴奋呢!正真不枉大胆的一次啊!
小学时,我和小伙伴们一起放学,一起回家,在半路我们看到了一个新奇的地方——桥。因没有路过去所以建了一座小桥,看到之后因为好奇就过去玩了。于是,我们便把一辆辆自行车停靠在路边,之后,就过去玩了。
我们玩了一会之后就感到了无聊,其中有人提议从桥上跳下去玩试试,桥高2-3米之间,也不是太高于是他们就都同意了,之后他们一个个都跳下去了,而我却还在桥上,看着他们玩我也好想玩,但是我害怕啊!我的伙伴们看见我这样就知道我是怎么了,于是他们说:“没有事的,大胆一点,很好玩的。”我要勇往直前,大胆做自己想做而又不敢做的事情。于是我大胆的从上面跳了下去,没有一点问题,平安的落在了地面,我感觉好刺激啊!好好玩!之后,我自告奋勇的又来了一次,伙伴们看见我这样又开始了以前损我的模式,但我只要笑笑的回答,因为有他们我刚刚才大胆的一次,才体会到这之后的刺激。我们玩累之后就快马加鞭的各回各家,各找各妈了。
我回家中妈妈就问了我为什么这么晚回家,我由于很开心就把原因一五一十的告诉了妈妈,于是就被妈妈训斥了好久,好久,但我不后悔当初要玩的决定。
青春是人的一生中最重要的一段时期,逝去之后便不会再来一次了,因此我们要疯狂一次,大胆一次,做自己不后悔的事情,这样才不枉青春。
青春是怎样的呢?大胆、疯狂、做自己的青春才是青春。
篇19:观看“讲抗疫故事做奋进青年”党员心得体会
8月9日上午,县工商局局党组组织全体工作人员来到_县反腐倡廉警示教育基地接受警示教育。
警示教育活动中,参观了“灰色天空、镣铐枷锁”气氛的警示宣传教育展示厅和“阳光明媚、春意盎然”的阳光厅,听取了基地解说员的讲解和基地老师对一个个腐败案例的剖析,重温入党誓词,签了廉政承诺,写了廉政警句,上了党风廉政党课,并观看了《云铜集团高管腐败案》警示片。邹韶禄、余卫平两名高官讲述了犯罪前曾有过美好的工作和幸福美满的家庭,因放松思想改造走上犯罪后给社会、单位、家庭带来的危害以及失去自由的痛苦,他们以自己的亲身经历,剖析了犯罪的思想根源,对自己的犯罪行为进行了深刻忏悔,发出了“手莫伸,伸手必被捉”的痛切悔恨的感叹,告诫大家一定要保持清醒的头脑,约束好自己,珍惜眼前自由幸福的生活,切莫以身试法,重蹈覆辙
我作为工商部门一分子,在这次活动动感触很深。活动中真切地体会到了监狱高墙与现实的反差,触目惊心,发人深思。面对镣铐枷锁,才能体会自由的可贵;面对职务犯罪人员悔不该当初的心声,才能在心灵敲响长鸣的警钟。
因此作为一名工商执法人员,要自觉建设好精神家园,构筑反腐倡廉的精神堡垒。不断追求精神财富的积累,追求精神境界的升华。随时都要牢记为人民服务的宗旨,坚持“自重、自省、自警、自励”,抗住诱惑,经起考验,把握好人生航向,珍惜岗位,珍爱生活,做到廉洁从政。刻刻慎独慎微,时时刻刻严格要求,以德修身,廉洁自律。我自己在以后工作中认真抓好岗位廉政建设,警钟长鸣,洁身自好,以下几个方面为重点:
一、不断加强政治学习,特别是加强党性锻炼和世界观的改造
通过这次参观学习使我深知任务艰巨、责任重大,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好本职工作,才能更好地做好反腐倡廉工作。结合自身的工作特点,深入理解“十八大”精神,用“科学发展观”的思想武装头脑、指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,自己要按照党风廉政建设的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。
二、不断提高服务意识,正确行使手中权力
树立正确的权力观,正确看待和行使自己手中的权力,始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展,始终保持共产党人的高尚品质。只有正确行使权力,坚决杜绝不作为、乱作为,规范自己的行为,不吃、不拿、不卡、不要,廉洁自律才能正确行使好手中的权力。只有严格遵守廉洁自律的有关规定,要守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,顶得住压力,抗得住打击,经得住考验。
三、是要增强政策和纪律观念,模范遵守党纪国法
遵纪守法,廉洁自律,是党员领导干部必须具备的品格,也是党和人民对党员干部的起码要求。认真学习党纪、政纪,严格遵守法律法规,自觉从小事做起,从点滴做起,时刻检点自己的言行,坚持在思想上自省、权力上自重、纪律上自警、生活上自节、言行上自律,真正做到堂堂正正做人,老老实实办事,清清白白为官。
四、 立于本职爱岗敬业
不求一生轰轰烈烈但求一生清清白白作为党员干部要自觉的激发工作热情在自己的岗位上不断的释放出自己的创新能力履职的能力爱岗敬业勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己真诚的对待他人认真的对待工作公平的对待管理表现出做人的人格魅力以此来激励自己影响他人共同进取争取在平凡的岗位做出不平凡的业绩。
路漫漫其修远兮……此次_县廉政教育基地参观学习,时间虽短,但收获颇丰。我们要以此次学习为契机,时刻警醒自己算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康等几本帐,工作中以身作则,起模范带头作用,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。把领导的关爱、同事的帮助以及家人的支持转化为拼搏事业的动力,珍惜工作、学习的大好时光,常思贪欲之害,常弃非份之想,常怀律己之心,做到宁静致远,洁身自好,努力工作。
篇20:青年大学习第九季学习心得体会
10月9日至11日,广西壮族自治区党委书记、自治区人大常委会主任鹿心社深入河池市环江毛南族自治县、宜州区、罗城仫佬族自治县,就脱贫攻坚、乡村振兴、民族团结、扫黑除恶等工作进行调研。
船到中流浪更急、人到半山路更陡。当前,全国各地脱贫工作已经取得了阶段性胜利,但远未到偃旗息鼓之时,正值啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,进入了“最吃劲的时候”。环江、罗城是国家扶贫开发工作重点县和自治区深度贫困县,宜州是全区8个脱贫任务较重的非贫困县之一。推进三县(区)脱贫攻坚工作,将有力突破全区扶贫工作瓶颈,关系全区脱贫攻坚战大局,唯有多调研、真调研,才能出实招、谋实效,不断探索总结脱贫致富的“广西路子”。
加强党的领导,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。“火车跑得快,全靠车头带”。脱贫怎么走,攻坚怎么干,离不开党的统一指挥。习近平总书记强调,越是进行脱贫攻坚战,越是要加强和改善党的领导。环江易地扶贫搬迁城西安置区,实施“党建联抓、自治联管、产业联扶、就业联创、文化联办、服务联动,全力带动搬迁群众安居乐业”的“六联一带”后续扶持服务机制,创新引入社区、社会组织、社工“三社联动”服务机制,大力提升搬迁群众获得感和安全感。“基层党建至关重要,要把基层党的组织做强,把党员的模范作用发挥好更好带领群众找到适合自己发展的路子。”这是广西打赢脱贫攻坚战的黄金法则,积极融入主题教育中,与改革发展、民生改善等各项工作有机结合,不断增强党的领导科学性,加大生态优先的新理念宣传力度,引导建立生态产业的绿色发展之路。
坚持因地制宜,不断提升脱贫攻坚针对性、操作性。脱贫攻坚,化解的是人民群众面临的实际困难,必须突出抓好一个“实”字。大水漫灌式的脱贫方式方法显然是走不通的,要统筹打好“本地牌”与“特色牌”。一方面,扶贫思路要实事求是。打赢脱贫攻坚战首先就要找出问题、然后正视问题、最后解决问题。环江思恩镇叠岭、陈双、中山村,缺水问题日益凸显。流淌的水脉就是流动的“致富路”,党和政府迅速进入“挖井人”角色,实施移民片区饮水巩固提升工程,受益人口超过3000多人。另一方面,脱贫举措要务实高效。具体问题具体分析,既要对症下药,也要自我造血。以环江为例,教育是阻断贫困代际传递的根本举措,必须常抓不懈。同时,依托丰富多彩的民族特色文化资源大力发展旅游,推动文化与旅游融合发展,让扶贫之花在各民族团结进步的大花园里绽放。
聚焦生态扶贫,推动扶贫工作走上可持续发展之路。发展产业是实现脱贫的根本之策。自治区党委书记鹿心社在考察中强调,“一定要因地制宜,把培育发展壮大特色产业作为推动脱贫攻坚的根本出路,进一步扩大扶贫产业覆盖面。”环江花山果海休闲农业示范区、罗城四把镇明亿万亩油茶示范区……多样的生态产品、良好的生态资源,彰显了八桂大地得天独厚的生态产业基础;伍香源食品有限责任公司、广西中欧鲜农电子商务有限公司……特色产品、优质企业,书写着广西生态产业发展的光辉前景。打赢打好脱贫攻坚战,广西要切实做好脱贫攻坚与乡村振兴的衔接,做大做强做优油茶、桑蚕、金玉柚等特色产业,着力打造生态产业品牌,切实将生态优势转化为发展优势,把握“生态绿”和“发展金”交相辉映的脱贫攻坚主色调,迈步可持续的健康致富路。
脱贫攻坚,问题只是暂时的,总会得到解决。旧貌换新颜、天堑变通途,翻天覆地的变化正在八桂大地上演。因此,我们更要坚定信心,满怀斗志,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,走出一条具有广西特色的脱贫攻坚路、致富小康路、人民幸福路。