小学生三国读书心得
我看了一本书叫《三只小猪》,我读了这本书后有很大的感悟。
这本书里说以前有小猪三兄弟,一天,小猪妈妈说:“你们已经长大了,可以自己生活了,以后要自己生活,“你们要一人盖一栋小房子。”说完小猪三兄弟便忙活起来了,老大向农夫买了一堆稻草用了半天的功夫盖了一个漂亮的草房子,老二向农夫买了一堆木料,用了一天的功夫盖了一间木头房子,而老三搬了三天的石头,又用了三天的时间盖了一个黑不溜秋的石头房子。这石头房子比老大和老二盖的小房子都要结实。一天,老大出去玩,正巧遇见了一只大灰狼老大跑回自己盖的草房子里,大灰狼追到这里轻轻吹了一口气,房子就倒了,于是老大跑到了老二家里,大灰狼跑到了老二家口,用手一推,木头房子就被推倒了。于是老大和老二跑到了弟弟家,大灰狼从弟弟家的烟囱里爬进去,小猪们把水烧开了,大灰狼正巧掉进了锅里,差点烫掉了大灰狼的尾巴,于是大灰狼逃跑了。
这个故事还告诉我们做事要做好准备,打好基础,这样遇到困难才不会手忙脚乱。老大和老二的房子用稻草和木头作材料,经不起风吹雨打,遇到大野狼就只有仓皇逃命。老三选了石头作材料,一层又一层地慢慢垒起来,虽然不漂亮,但基础牢靠,房子结实,轻松地打败了大野狼。
老三的聪明能干还教会了我们如何动脑筋克服困难。在遇到难题的时候,我们不要像老大和老二那样随便放弃,要多思考、想办法,要以小猪为榜样,做一个聪明、勇敢、勤劳的好孩子。
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篇1:关于小学生的自我介绍
我是个八岁的小女孩,有着一双水灵灵的大眼睛,一闪一闪的,多么像天上的星星呀!
我是一个双重性格的人,在学校我是那么的斯文,就连就举手发言都不敢,跟老师、校长说话更别提了。但我在家可就不那么斯文了,特别是说去什么地方玩,我高兴的一蹦三尺高,到游玩的地方,看到什么就玩什么,直到玩累为止。可是光玩不学习也不行,每次考完试都很有信心,自己肯定能得一百分,并且每次都很自信地告诉妈妈,但一拿到试卷就傻脸了,每次都和一百分擦肩而过,“唉!”都是卷子上的拦路虎把我给拦住了,要不然不会考的那么差,所以我决定要打败拦路虎。
这就是生活中的我。
篇2:小学生期末自我评价精选范文
本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。
在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。小学里我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
篇3:二年级小学生自我介绍范文_自我介绍范文_网
自我介绍,是人们进入社交大门的一把钥匙。结识新朋友、联系工作、到新单位上任……都要作自我介绍。人们对交往中对方的第一个印象,往往是难以忘怀的,因此,自我介绍常常关系到交际的成败。小孩子的自我介绍同样很重要。下面是第一范文网小编为大家整理的二年级小学生自我介绍范文,仅供参考。
二年级小学生自我介绍范文篇一:
大家好,我的名字叫王梦滢,现在八岁了我的血型是B型,民族是汉族,从小在北京长大。我就读于海淀区二里沟中心小学二年级一班,在班里是语文课代表,在老师心目中是好学生。
我长着一双柳叶眉,一对明亮的大眼睛,梳着两条长长的麻花辫,走起路来辫子一跳一跳的,非常可爱。我的皮肤白净柔嫩,身材匀称结实,身高是135厘米。
我是一个冰雪聪明的小姑娘,上课经常抢着回答问题。一次,老师提出了一个很难的问题,同学们还在绞尽脑汁地想呢,我已经说出了答案。老师夸奖了我,我心里乐开了花。我的缺点是不注意保护眼睛。不管是吃饭还是走路我都放不下书,妈妈的提醒我也当作耳旁风。现在我已经戴上了眼镜,我真是太后悔了。
这就是我,一个聪明可爱,但也有缺点的小姑娘。我一定会发扬优点,改正缺点。你们看我的行动吧!
二年级小学生自我介绍范文篇二:
我是人见人爱、花见花开的倘宇暄,今年我7岁了,我是个又漂亮又可爱的小女孩,老师和同学们都喜欢我。
我的爱好可多了,我会画画、跳舞、弹钢琴、游泳、溜冰,最喜欢的是弹钢琴、跳舞和画画,其中跳舞和画画还获得了很多荣誉,今后我会更加努力的。
我喜欢帮助同学,有爱心还很大方,有吃的东西还和朋友们分享,所以我感觉很快乐。
二年级小学生自我介绍范文篇三:
Hi,大家好。My name is Hu ZheLi,今年10岁了,就读于张娄小学二年级,我个子高高,眼睛大大,脸蛋圆圆,一笑就会露出两个酒窝。我是爸爸、妈妈的独生女,因为我性格开朗,活泼伶俐,深得爸爸、妈妈的宠爱,是爸爸、妈妈的心肝宝贝;在学校中人称“快乐精灵”。别看我长得不怎么漂亮,但我在学校里是个好学生,在家是个听话的好孩子,在社会上个助人为乐的好少年,是同学们的好榜样。
有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位双腿残疾的老奶奶。她拄着拐杖,手里还拿了许多东西,背上还有个大书包,走路很不方便。这时,我跑到她跟前,说:“老奶奶,您这是要去哪?我送您去吧!来,我帮您拿东西!”那位老奶奶看了看我,眼泪便在眼眶里打转,激动地说:“不用了,谢谢你,你真是个好心的孩子!”我连忙说:“不用谢,帮助您是我的本份,作为一名小学生,难道连这点都做不到吗?”说完,我便把大书包背在背上拿着一些东西,扶着那位双腿残疾的老奶奶回家了。那天,我虽然很累,但我的心里比吃了蜜还要甜!因为我做了一件有意义的事。
如果你想认识我,如果你想和我交个朋友,就请到张娄小学来吧!
篇4:小学生简单英文自我介绍
Everybody is good, my name is called , my English name is called Angle. Everybody knew that Angle is the angel meaning, I hoped that I forever can look like the angel equally happily, joyful, is carefree all day! I in the sixth grade, faced with rose the middle school now, father and mother, grandfather paternal grandmother, teacher schoolmates place the very big expectation to me, I will certainly not disappoint their expectation, will study diligently, passes an examination junior middle schools key class! In the future will become social a person of great ability and tremendous potential, will make the contribution for the motherland!
篇5:2024年小学生英文自我介绍
Hello !
My name is ! My English name is !
My favorite food are fish and rice . Because theyre healthy!
My favorite subject are English and music .Because theyre very interesting ,But i dont like math ,
Because its very boring ! Ilike my English teacher , Because she is funning ! Do you like me ?
篇6:小学生自我介绍500字范文
我叫王若昕。“若昕”的意思是“仿佛初升的太阳”。从我的名字可以看出,父母希望我是一个充满朝气、富有活力的人。我还真的是人如其名。
我有很多爱好。我爱好阅读、书法、画画、跑步、游泳、足球、跆拳道、还有美食。每个爱好不仅仅只是关注,我会付诸行动,倾注自己的全部热情去参与。不论我有多忙,学习有多紧张,我每周都会做一做这些事情。
在课堂上我是活跃分子。我的大脑转的很快,经常第一个举手回答问题。课堂上,总能看到我踊跃回答问题的身影。我能言善辩,上学期第一次班级辩论会上,老师规定没有发言的同学要罚抄书,结果我一个人把全场辩论会的正方包揽了,对方很多时候辩不上来,最后导致很多同学去抄书。
我最喜欢的运动是跆拳道和田径,这类运动十分考验体力、耐力和智慧。我从小学二年级开始学跆拳道,到现在已经学了快五年。最初,我以为跆拳道是一项单纯的体力运动。只要你速度够快、力量够大就能够获胜。第一次参加实战时,我被对手虚作文晃一招,一脚踢到脸上,鼻血长流。我输掉了那场比赛。从此我开始认真琢磨战术,碰到问题就马上向教练请教。于是我的跆拳道水平越来越高,前年我获得了汕头市女子36kg组亚军。
我喜欢画画,也喜欢写书法。我可以整整一天趴在地板上,临摹吴道子的《八十七神仙卷》、《送子天王图》。我会精雕细琢,把神仙们的神态、衣服的线条、身上复杂的首饰一笔笔的画出来。今年寒假在敦煌游学,我在帆布包上临摹《普贤变》,足足用了14个小时。我在牛劲斋学毛笔字有四年了。从起初开始临摹《颜勤礼碑》。颜体笔画横轻竖重,笔力雄强圆厚。后来,我接触了欧阳询的《九成宫醴泉铭》,欧体的字方折俊丽,工工整整,在临摹中仔细感受行云流水却又不失力度的笔画,用全身心投入到一个字的生命中,在临摹中感受书法家的灵魂,并浇铸成自己灵魂不可或缺的一部分,它能让我平静地练字,也给了我练习的动力。欧体对我的影响意义非凡。
这就是我,一个充满活力而又做事专注的我。
篇7:小学生武松打虎读书感受
今天,我阅读了“科幻小说之父”——凡尔纳的代表作之一——《地心游记》。正如我的推荐者所言,这真是一部耐人寻味、扣人心弦的经典作品。
由于一张羊皮纸的冲突,阿克塞尔和著名教授黎登布洛克告别了女佣人马尔塔和美丽善良的女孩格劳班,随着向导汉斯开始了一次地心旅行。一路上他们遭遇了风暴,见到了大火球,历尽了千辛万苦,有好几次险些失去了宝贵的生命,终于掌握了地心的结构。最终,他们排除万难,在一次危险的火山爆发中,被炙热的岩浆喷到了地面,结束了这次旅行。
读完了这本书,我深有感触,一本好书就像是一轮太阳,会照亮我们前进的方向,也会让世界上所有秘密在我们面前一览无余展现。正是因为布洛克教授对科学的热爱,愿意去钻研科学,他才会成为一个受人尊敬的科学家。而凡尔纳,更是一位伟大的作家,他一生一共写了66篇小说,他的作品不仅文笔流畅,情节波澜起伏,而且有着浪漫而合乎科学的非凡想象力,把读者带进了一个超越时空的幻想世界!
我在看这篇小说时,就好像亲自经历了一次探索地心的冒险,随着主人公的命运而为他们的勇敢和互帮互谅的精神而折服。人的一生是多姿多彩的,我们应该不断去探索,为自己的目标而努力奋斗,敢于冒险,敢于接受生活的挑战,这样才会取得成功,让我们向着自己的梦想——前进。
篇8:小学生比赛一分钟自我介绍
大家好!我叫李世隆,今年9岁了。
小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?
我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。
我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你也不妨去试试!
我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。
我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!
我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。
篇9:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿
我是,我有一张普通的脸,头发很多,就像瀑布一样。我性格开朗、乐观向上,善于写作文,我的脑海像挤满了知识的小海洋,可是个小书迷哦!
一次,我做完作业后,已经7点了, 哈!看书环节又来啦! 我心里高兴地想,我拿起一本书,就津津有味地看了起来,时间一会一秒地过去了,就快到睡觉时间了,这时,妈妈对我叫道: 苏彤,到时间了!快换衣服睡觉! 可是,我看得实在是太入迷了,不管妈妈叫多少遍,我的耳里也没传来一丝丝的声音,妈妈见我没反应,就叫得更大声了,这时,我才依依不舍得从书的世界里走了出来,我换好睡衣,准备进房间睡觉,我边走边想着书里的故事情节,我看见了房间里的那张床,把它想象成了 小池塘 我连蹦带跳地向 小池塘 奔去,没想到竟然被房间前的一个小台阶给绊倒了,摔了个四脚朝天,我摸着摔疼了的屁股叫道: 哎哟!好痛哦! 妈妈听见了,急忙跑过来,看着坐在地板上的我,妈妈哈哈大笑起来,说道: 你可真是个小书迷啊!这时,我才知道自己原来是在家里啊!
虽然我和书交了朋友,但是也不知不觉地交上了一个坏朋友 湖涂虫。记得二年级的那次数学考试,本来我是可以考一百分的,可是,在做一道竖式题时,我写了竖式,忘把得数写在横式上了,就因为这个,我被扣了0.5分,哎!这就是到口的鸡又飞走了,经常因为忘写得数而被扣了分,就是那小小的0.5分,让我回家被妈妈责骂。有时作文,我会 今 写成 令 ,你们看,我多粗心大意啊!
这就是我,一个热爱看书却粗心大意的我!以后,我一定要远离糊涂虫,和认真交朋友!。
篇10:小学生爱读书爱思考国旗下讲话
老师们、同学们:
早上好!
现今社会,发展迅速,日新月异,一日千里。我们要融入主流社会,就必须不断的学习,不断的充实自己,使自己与这个社会接轨。而要充实自己,首要的途径就应当是读书了,因为书籍都是前人的知识总结,特别是作为学生的我们,因为未能完全独立在社会上生活和实践,知识的获取相对就更应该是更多的来自于书籍,读书,是我们获取既有经验的捷径。
韩愈曾说过“读书勤乃有,不勤腹空虚”,勤奋读书是成材的必备。古之圣贤正是由于勤奋苦读,积累了丰富的知识,为以后的成材做好了充足的准备。孔子韦编三绝的美传至今还在我们的耳边传诵,正是由于发愤忘食的读书,才使孔子成为儒家学派的一代宗师,门徒遍布天下。西汉学者匡衡由于家境贫穷而凿壁偷光的故事同样引人深省,正是由于匡衡刻苦读书,才使他成了一个博学多识的学者。韩愈焚膏继晷的读书学习,更是让人景仰,当我们读着他那些脍炙人口的佳作,赞叹其雄健奔放、神气生动而有充满艺术魅力的文辞时,我们又怎么能不感动于他读书的精神呢?钱钟书先生读大学时便“横扫”清华图书馆的壮举,让人由衷的佩服,也许正是由于这样的壮举,才成就了他在文学上的地位。从这么多的例子中我们也可以看到,他们之所以成功,跟他们博览群书有很大关系,读书是成材的一个必备条件。
读书,要有甄别的能力。想成才,要读书;读好书,便成才,这就涉及到了读书的方法问题了。社会上的书籍很多,但泥沙俱下,鱼目混珠。那么,什么书才是好书?书的好与坏如何区分?总的来说,好书不应该是将一个人引至色情、暴力,不应该将一个人引至无情无义、急功近利、堕落散漫等等不健康的方向去。对于不健康的书籍,别林斯基就警告过了:“不好的书告诉你错误的概念,使无知变得更无知”。常沉迷在不健康的书籍里,非但不会助你成才,反而会一步步把你引向堕落、犯罪。相对于中小学生,名著、名人传记、古今诗词散文等教人向上的书籍就是很好的书籍,而色情、神怪、武侠等书籍因需要比较强的鉴赏力和自制力,学养不足的人往往就容易陷入堕落、迷信、暴力模仿等不切实际和祸害心灵的境地,还有可能因此而发生些不应该发生的事故,故阅读时务必慎重。鲁迅笔下的“三味书屋”中的“三味”二字正揭示出了成才的三种必读之书。三味之一:读经,味如稻粱。这里的“经”当然不是指“四书五经”,而是指我们民族的传统文化和经典名著,将其中的精华作为一种人文修养去积淀。三味之二:读史,味如肴馔。真如培根所言“读史使人明智”,我们中华上下五千年的历史,恰似一道道接连陈上的佳肴。春秋,秦灭六雄,三国鼎立,盛唐文化,元朝疆域,晚清屈辱……这是唱不尽的一曲曲悲欢离合,荡不去的一段段气势恢宏,抹不掉的一缕缕国魂精髓。如果我们不懂得以史为鉴,又如何能成为可造之材,拥有成功人生呢?“三味”之三:“读诸子百家,味如醯醢。”有一句古话叫“集百家之所长”,就是让我们学会通过广泛阅读将各种知识融会贯通。在这里,我想向大家推荐名人传记,正如英国的卡莱尔所说的“杰出的传记几乎像杰出的人生一样珍贵难觅”,读一本优秀的传记可以让自己得到更多珍贵的人生经验。
读书,要有思考的习惯。拜耶说:“书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地”。就是通过读书创造出你的读书思想--新的思想。书读过后,要有一个消化思考的过程,忽视了这个过程,你则不是一个读书的人,而是一个读书的机器。我们读书就是为了丰富我们的人生,使我们在有限的生命中体验无限的生命内容,避免走前人走过的弯路,活得更加充实更有意义,能给自己和别人带来幸福和快乐。
莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书让人明理,读书能够冶性,读书助人成才,读书丰富我们的人生境界,使我们的人生变得豁达充实。读书,领略人类历史的精彩,酝酿我们明天的辉煌!
我的讲话完了,谢谢大家。
篇11:小学生幽默个性自我介绍_诙谐幽默的个性自我介绍
大家好!我叫陈宝成,哼哼(咳嗽两声)有点紧张,大家能不能掌声鼓力一下(掌声一片,达到活悦气氛的效果,加深对你的印象),谢谢大家!我叫*&^*(&^!(嘻嘻)(其他要讲的内容自已去加)
这是搞笑版的,如今想让别人眼前一亮也无非就是要搞笑!更何况介绍的人可能不止你一个,大家听了前面的都听得想打磕睡了,突然来点笑话,会让别人打足精神来听完你之后的发言词!!祝你成功!!
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篇12:我爱读书小学生演讲稿
亲爱的老师、同学们:
古代诗人刘向说得好:“书犹药也,善读之可以医愚。”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就像鱼儿离开了水面人类失去了家园。因此,书是人的一生中不可缺少的精神食粮。
受爸爸妈妈的影响,我从小就喜爱看书。记得我5岁前还识字不多的时候,就常听妈妈讲书上的故事,我听得非常津津有味。当时我就想:要是自己也能读书,那该多好啊!于是,能识字、会看书就成了我内心最大的愿望。功夫不负有心人,在老师和爸爸妈妈耐心的教导下,我终于学会了许多生字能自己读书了,内心的激动可想而知。
我也很爱护书,爱护书甚至超过了爱护自己。有一次,我一不小心把妈妈刚给我买的沈石溪品藏书系的最后一头战象撕成了两半,怎么也粘不上。我伤心了一整天,此后一星期都板着脸,一副死气沉沉地样子。
9岁那年,我就开始阅读《水浒传》、《三国演义》等名著了,其中给我印象最深刻的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属。他是一位足智多谋、深谋远虑,上知天文、下知地理的政治家、军事家。但他懂得一切,我总觉得要归功于书,因此,我便更加认真地看书,积累知识了。
在书中,你可以和徐志摩在康桥上信步徜徉,共同采摘桥下河中的水草;你还可以和孔子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚、雨果、托尔斯泰成为知心朋友,和鲁迅、巴金、冰心在书中进行一次畅谈。
我爱书,我更爱读书!我身边的一本本好书正伴着我快乐地成长。
篇13:关于小学生自我介绍范文300字
尊敬的老师、解放军叔叔、亲爱的同学们:
大家好!
今天我很荣幸能够代表三(2)中队的少先队员在这里发言。首先请允许我们向可亲的学校说一声感谢,在这个乐园里,我们从一个什么也不懂的幼儿正慢慢地成长为一个个阳光少年;其次我们要感谢可敬可爱的老师们,是你们奉献给我们无私的教导和关爱,让我们茁壮成长。
我们是一个温暖的班集体,同学之间互相帮助互相关心,别人有困难了总会有人伸出热情的双手。
我们是一个充满阳光的班集体。我们活泼自信,乐观向上,懂得感恩,敢于尝试,勇于挑战。我们坚信:我们能行!
被评为“渡江英雄炮”中队,是对我们的鼓励,也是对我们的督促,我们会再接再厉,学习“渡江英雄炮”连队的光荣传统,向解放军叔叔学习,团结进取,勇于拼搏,敢于创新。
我们是一棵棵幼苗,还有许多不足的地方,我们会积极开展批评和自我批评,更会满怀着希望和激情团结协作,努力改进不足,让自己无愧于“渡江英雄炮”中队的称号。
篇14:2024年个人自我介绍小学生
Hi,我叫某,今年10岁读小学三年级,我是一个文静可爱的小女孩。
我有一双会说话的大眼睛,眼睛上面还有两条浓浓的眉毛,一个挺挺的鼻子立在一张弯弯的小嘴巴上。我最喜欢我又黑又长的马尾辫。我最喜欢的颜色是黄色,因为它鲜艳耀眼。我最喜欢的动物是小兔子,它浑身雪白可爱极了。我最喜欢吃的水果是柿子,只要一见到柿子,我就口水直流三千尺,来拜访我的时候别忘了带柿子哦!我最喜欢的人是妈妈,不管有什么事我都跟妈妈一起分享。我和大多数女孩子一样都喜欢把自己打扮的漂漂亮亮的。我喜欢看书,只要一有新书我就会迫不及待的看起来甚至忘了吃饭。
这就是我,你们喜欢我的话就赶快来跟我做朋友吧!
篇15:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿
我姓谭,大名两个字“盈盈”。别人读书是从乡下往城里转,我今年却从城里转到乡下。不过别误会,并不是我无能,而是爸爸妈妈调动工作,住地一时没确定,妈妈只好把我送回老家。
我是个女孩,长着一张苹果脸,苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛,眼睛下是一个又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。
我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时,怎么也学不会,回到家我毫不气馁,经过一次次的失败后,我终于尝到了成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈,到了小学,我还是离不开舞蹈,春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦!
这就是我,愿意跟我交朋友吗?
篇16:二年级小学生个人读书计划
一、课外阅读的必要性。
书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石。读书可以改变人的精神面貌,读书可以改善学生的学习状态,读书是为人生奠基的,为了能使读书活动真正见到成效,,课外阅读是一项长期的任务,需要我们持之以恒的努力与坚持。我们语文教师要树立大语文观,去引导学生“读经典的书,做有根的人”,走出课堂,走向生活,广泛开展课外阅读活动,博览群书,吸收名家名篇的.语言,开拓视野,陶冶情操,积累语言,丰富知识。
二、读书目标。
1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。
2、通过引导学生诵读经典美文,积累优秀范文,有了较丰富的生活积累之后,形成良好的语感。
3、能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富精神世界。
4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。
三、读书内容。
1、必读书目。
2、校本背诵教材。
3、自己阅读书目自选。
四、读书口号:
“我读书,我快乐,我成长!”
五、读书实施行动。
1、阅读笔记:抄写好词好句好段,每学期不少于12篇;练习写话,能正确使用标点符号;
2、背诵优秀诗文每学期12段
3、 实践活动:
A、班级布置:读书成果作品展、书香板报、“我是阅读之星”评比栏。
B、开辟“书库”——班级图书角、家庭小书房。
3、实行“四读”——早读、午读、课间读、阅读课读。
早读诵读课本内外的经典篇章;课间读鼓励兴趣自由读;午读为班级读书交流时间(每天安排三十分钟阅读时间);阅读课读就是专题读,老师有指导的读,时间是每周三下午第二节课。
4、传授有效方法,指导学生学会阅读:
(1)圈点勾画。即用相关的符号在书上勾画出优美的词语、句子、段落和疑问。
(2)写读书笔记。摘抄自己喜欢的句子、段落。
5、具体展开“我与老师共读书,我与老师赛读书”活动
(1)“听我读”经典诗文;
(2)“听我讲”童话故事;
6、多种阅读成果表现形式展示。
阅读体验:画一幅画、唱一段小儿歌、表演一段故事等。
六、具体活动安排:
(一)9月:
1、制定班级读书计划、学生个人读书计划。
2、布置读书任务。
(二)10月:
古诗背诵比赛。
(三)11月:
优美词句、成语比赛。
(四)12月:
讲故事比赛。
(五)2月:
学生交流读书收获。
(六)3月:
阅读《三字经》。
(七)4月:
阅读《弟子规》。
(八)5月:
阅读《伊索寓言》。
(九)6月:
阅读《格林童话》。
篇17:关于小学生自我介绍范文300字
我是个大个子,出生时就有53CM(一般的宝宝都是50CM)、7.3斤重,生于20__年5月20日,我的生日里都是520,所以我的生活充满了爱,我爱大家!大家也爱我!因为有爱才有世界!我的名字叫博文,爹妈取名时就想让我成为:博学多才、文采奕奕的人,取其头字便有了博文。现在的我的确很喜欢看书,特别喜欢看有图画、带拼音的历史故事,虽谈不上博啊文啊的,但是我相信通过努力会让我的爹妈梦想成真!我在机关幼儿园和沙市区实验小学渡过了我的幼儿园生活,在那里我从一个无知的宝宝变成了一个会读书、写字、讲故事的小孩,在那里我从整天只会哭鼻子、喊叫的宝宝变成了有礼貌、讲文明的小孩,在那里我从不会吃饭、不会穿衣的宝宝变成了自己的事情自己做的小孩……,在母校里我学会了拼音、算术,在母校里我学会了尊重老师、团结同学,在母校里我学会了帮助别人、分享快乐……今天我已经成为了一名小学生,迈进了我最喜欢的学校——北二小,看到了我最亲爱的老师:陈老师和高老师,她们的微笑让我知道:我是一个幸运的小孩,有小家庭的爱、有大家庭的暖!相信在北二小一(三)班这个大家庭我将养成良好的习惯、学会更多知识和做人做事的道理!昨天的我感谢那些曾经帮助过我的老师和同学们,今天的我将更加努力向着自己的目标前进,明天的我相信自己会更棒!
篇18:400字小学生自我介绍
我叫程晴溦,今年9岁了,在上四年级。皮肤黑黑的我有一张瓜子脸,脸上嵌着两颗闪闪发光的“黑宝石”,“黑宝石”上有一对又浓又弯的眉毛,“黑宝石”下是高高的鼻梁,挺精神的。小姨总是开玩笑叫我“黑珍珠”。
我非常喜欢看书。因为,从书中我可以学到许多丰富的知识。只要有空,我就会拿着一本书慢慢地看。有一次,我拿着一本《玛蒂娜》津津有味地看了起来。妈妈说:“吃饭了。”我“哦”了一声,头也没抬继续看。妈妈走过来,大声叫:“吃饭了。”我才回过神来。家里书架上就我和爸爸的书最多,那里有我喜欢的《伊索寓言》,《拇指班长》,《小木偶奇遇记》……,每一本书都是我珍爱的宝贝。
我还喜欢弹钢琴。每天我都要去老师家练一小时的钢琴。回到家,我还要用我心爱的电子琴弹出悦耳动听的歌給爸爸妈妈的听。爸爸说,那音乐是从我指尖那儿飘出来的。
我特别喜欢看电视。看完助人为乐的《万能阿曼》,又看精彩的《摩尔庄园》,一个接一个地看,反正不会错过任何我喜欢的动画片。
我最喜欢玩儿。每天都要缠着爸爸妈妈和我玩跳棋,词语接龙,小蜜蜂……而且,很多游戏都是我创造出来的。我还经常去找小伙伴玩自己发明的游戏,我们玩得可开心了。
我的缺点是写作业慢吞吞的。记得有一次,我从晚上七点写到十点才把五个作业写完,急得妈妈都跳脚了,一个劲地说我:“真慢啊
我不太爱运动,我最不喜欢爬山了。有一次,爸爸妈妈带我去水濂山,我很不情愿的走上去。当他们说“回家吧”,我第一个过身,高兴的往山下跑,比上山可快多了。妈妈看着我,哭笑不得地对爸爸说:“懒虫,像你。”
这就是我,一个普普通通的小女孩。
篇19:小学生武松打虎读书感受
现实与理想有什么区别呢?塞万提斯用她笔下的《堂吉诃德》来向我们做了完美介绍。而堂吉诃德,原是一个住在一个村里的乡绅,由于平常频繁的阅读骑士小说,在后来,终于忍不住,自己开始冒险。而作者以喜剧的效果展现了现实的悲惨。
对于作者,塞万提斯的人生可谓是跌宕起伏,小的时候随父亲去闯荡,也可以说是他做了“助理医生”,生活不言而喻,他还做过教主的侍从,受教主影响开始写诗,还当过兵,却不幸受伤,又不幸被海盗抓了起来,那时的他,到底经历着什么,终于,很长时间后,他被放出来了,而他却成了无业游民,好不容易混个官还总是出问题,最后,他终于心灰意冷,开始创作。
人生总是一场悲剧的片段,塞万提斯历经苦难,却写下了幽默小说,无形在刺痛着人们的心。堂吉诃德,在冒险途中,令人耻笑,但他却无不代表了一类人,更代表了16、17世纪西班牙社会的腐朽,也有着鲜明的个人主义倾向。
他对于骑士很执着,程序也很全,但就是东西不到位。他牵一头瘦马当做自己的宝马;还给自己封号,想到自己没有城堡,他就把客栈当做城堡,让主人给他册封;骑士的话当然要找公主,没有公主,他就找了个村姑,而那个村姑长得还特别像男人;又给自己找了一个随从。一切都无不衬托出幽默。
由他上演的精彩好戏——大战风车,大战羊群,更是闹剧一堆。在最后,有位公爵听到了他的故事,故意拿他寻开心,他派桑丘到自己属下的一个小镇当总督,并布置了各种疑案和海盗去吓唬他,又一次他差点送了命他在也不当了,而这时,堂吉诃德也成为了笑柄。而又有人假装跟他决斗,他失败后就只得回家去了,然后一病直到回光返照时,他才醒悟过来。
鲁迅说过“堂吉诃德立志打抱不平,是不能说他错误的,错误的是在他的打法。”确实也是,现实总是与理想相违背的,造成了一系列的悲剧。有人说,对于堂吉诃德是一种含泪的笑。当笑出现在某个特殊的时代是,便会出现不定程度的悲剧。
塞万提斯也说过“两种愿望一样的痴愚,或者要当前再回到过去,或者要未来马上在目前实现。”或许,就是这种想法才写出来了不朽名篇。
篇20:小学二年级学生自我介绍
我的名字叫王沙,今年八岁。我是一个女生,上二年级。
我浓浓的眉毛,一双闪着智慧光芒的眼睛一眨一眨的,稍高的鼻子下面有一张樱桃般的小嘴。
我的爱好是:弹钢琴、下棋、跳绳。我的优点是写字写得好,缺点是胆子很小。
有一次,我、王丹、李跃、在山上玩。那里的坡很陡峭,他们两个都上去了,我还站在下面。我眼眶里的金豆豆马上快要掉下来了,他们看见我马上要哭了,就把我拉了上去。
还有一次,妈妈带我去延长县吃火锅,我看见那么多的叔叔阿姨,就钻到桌子下面了。
这就是我,一个胆小的女该。