小学生安妮日记心得体会_安妮日记读书感想
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”大家一定熟悉这句诗吧!对,这就是清朝诗人高鼎写的《村居》中的诗句。今天,我就要向大家介绍我喜欢的中华传统文化——风筝。
中国是风筝的故乡。中国古代风筝,因用木头制作叫木鸢。后来用纸糊做称纸鸢,后五代定名风筝,至今民间仍有鸢、鹞的称呼。在北方叫纸鸢,在南方称鹞子,因此有南鹞、北鸢的说法。
风筝的历史可追溯到20__多年前的春秋时期。大约在五代时期,风筝就进入了民间,成为人们娱乐游戏的玩具。中国北方风筝艺人通常称风筝是用自己的双手创造的飞行器,这个体现了风筝的娱乐性。同时,它还是一项很好的体育锻炼运动。到了明清时期,清明放风筝就成为了一种节令性的民俗活动。
在我国到处都有独具地方特色的风筝。它们风格各异,有的粗犷豪放,有的活泼精巧,有的色彩绚丽。我家就有硬骨架的美人鱼风筝。每当春风轻拂的时候,爸爸妈妈都带我到市政府广场放风筝。风筝给我生活带来了无穷的乐趣。
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篇1:小学生武松打虎读书感受
在我的记忆中,总有一个肥胖的、埋头苦干的身影,那是父亲。今天,我读了朱自清的《背影》,突然觉得,那背影多美丽!
《背影》主要讲了父亲送“我”去车站的事。其中细节描写细腻生动,字里行间透露着父亲对“我”的爱。
也许在某些人的记忆里,父亲的背影算不了什么。可你注意一下父亲的白发,有几根不是为你所长的呢?
儿时的我,最喜欢吃虾。汤鲜味美,碧葱红虾,令人垂涎欲滴!
一次,母亲烧了红烧虾。我与父亲都被虾的香味香倒在沙发上。端上后,我马上挑了只又大又红的虾剥了起来。无奈手法不精,总是连壳带肉剥掉,我的心中很不是滋味。而父亲剥起虾来游刃有余。白嫩的肉欢快地脱离了红色的壳,虾仁在汤汁里蘸过后,美味极了!父亲在剥好的虾上插上竹签,放进我的碗里。看见了虾的我高兴之余在顷刻间把十多个虾仁一扫而光,心满意足地拍拍肚皮。此时父亲又剥了许多虾。他剥着,我吃着,很快就把一大盘虾吃完了。我打着饱嗝回到房中看书,竟也不说声谢谢!回想起当时的样子和想法,真是可笑至极!我居然认为父亲为我剥虾是理所当然的!
仔细算了算,那盘虾大部分被我吃了。我这个“素食者”,竟然吃的比爸爸这个“大胃王”还要多!
同学们,从现在起好好孝顺父亲吧!他埋头所做的一切,正是他对你的爱!
篇2:小学生自我介绍500字
我叫盛童,是一位土生土长在六安的普通女孩。虽然我现在只是一位普通女孩,但我信奉着这样一个理念:“普通女孩也会散发出不寻常的魅力。”信奉这样一个理念,并不是一件容易的事。当别的孩子还在爸爸妈妈的怀抱里撒娇时,我正劈叉在舞蹈房那冰冷的地上;当别的孩子还在甜美的梦乡时,我还在舞蹈房里挥汗洒雨。记忆就像放电影一样。还记得“芳龄”四岁时,我因为要为六一排舞蹈,曾连续一个多月在舞蹈房里咬牙苦练。从上午到凌晨一点多,我从未他出舞蹈房一步。夜深了,我也困了。在这段时间里,困了就去卫生间冲冲凉水,饿了,就坐在舞蹈房的地上啃个面包……这段和同龄人不一样的经历,也许就是我炫丽的光晕吧!那年的六一儿童节,我过得更不一样。一天演了九场,当那个繁华的城市只剩下霓虹灯的时候,当我从剧院里走出来的时候,我发烧了,39.2℃。舞蹈、唱歌、绘画、电子琴、古筝和架子鼓让我又有了更多展示自我的机会。六年级刚开始,我又获得了一个对我来说感触很多的机会—竞选裕安区“十佳少年”。经过五个月的激烈争夺,终于脱颖而出,我十分感谢城北小学和老师,我荣幸地当选了裕安区“十佳少年”。当站到领奖台的那一刻。我知道丑小鸭为什么会变成白天鹅;我看到了养育了我13年父亲那欣慰的眼神;我看到了老师露出笑脸为我鼓掌;我看到了城北小学在为我竖起大拇指。我笑得很灿烂,很灿烂。这一笑的背后,我比别人多付出了多少汗水。我在渐渐散发光芒。当我平静下来的时候,我很骄傲我是一名城北学子,是城北给了我机会站到那个领奖台上。我会继续勇敢向前,继续努力学习。六年之后,我一定会向城北小学、向裕安人民递交一份完美的人生答卷!六年的小学生活让我从幼稚的孩童变成心灵丰盈的少年,老师让我懂得了许多的人生道理,我相信,我的初中生活会更加光彩!我就是那位普通的女孩,风雨磨砺终见彩虹,我更坚信了“普通女孩也会散发出不寻常的魅力!”
篇3:二年级小学生个人读书计划
一、 指导思想:
一本书最好的并不是它包括的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的调,而在于我们心中的回响。让课外书给小朋友们打开一扇扇窗,开启一道道门,让小朋友们漫游在书的海洋里。通过读书,丰富小朋友们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!让书伴同学生长!
二、活动目标
1、通过活动,让小朋友们喜爱读书,让书伴同学生长。
2、通过活动,提高同学的综合素质。
3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高阅读能力,欣赏能力。
4、让同学在活动中体验到读书给自身带来的快乐。
三、活动构想
1、营造一个书香班级
⑴ 以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。
⑵ 记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。
2、利用每节课的一两分钟时间,让同学背诵古诗,背诵一段优美的段落。利用班队活动,举办以“好书推荐”、“名人名言”、 “我最喜欢的……”“诗歌朗诵”等向同学介绍自身看过的好书、新书,交流相互在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、每天的晨读朗读文章、背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌
4、建立“班级图书角”。同学每人至少带两本图书。由同学自身选出图书管理员,并制定借阅制度。
5、语文课可以结合语文课外阅读,开展读书活动,鼓励同学多读好书。
6、指导做好《我的采蜜本》,每天记5个好词,记一句好句。
7、鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒同学,借阅他人的书,一定要好好保护。
8、开展“我和家长共读书”活动利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为小朋友营造良好的物质和生活环境,同时也要为小朋友营造良好的人文环境,使小朋友在耳濡目染中,熏陶、体验,不时规范和调整自身的行为,从而让儿童在生长中逐渐养成良好的读书习惯。
9、 评比“读书好儿童”
⑴ 能完成老师安排的读书或背书任务的,奖励一个"小星星";
⑵ 自身在家读的书完成5本以上的(需有家长的签字),可以评为班级“读书好儿童”。
四、读书口号:
“漫步书林 漫游学海 ”
“随风潜入夜,润物细无声”。书是人类进步的阶梯!我相信,在我们的一起努力下,随着读书活动的不时深入,我们的同学精神面貌会发生悄悄的变化,同学的文学底蕴也会慢慢地厚实起来,而我们的同学也将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!
篇4:小学生自我介绍信
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是许磊颖。今天,我有勇气站在这里参加班干部竞选,我相信我有能力,有信心干好这份工作。班干部的职责是什么呢?我认为,班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作,成为老师得力的助手;班干部的职责是团结每一位同学,帮助每一位同学,使6(4)班成为一个团结友爱的集体。
如果我是班干部,我会富有爱心,帮助班上的每一位同学,在生活上热心地帮助他们,如果我是班干部,我会以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;如果我是班干部,我会无私奉献,积极为班级多做事情,把6(4)班经营成我们共同的家;如果我是班干部,我会敢于创新,和老师,其他班干部以及同学们默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分;如果我是班干部,我会是非分明,坚持真理;如果我是班干部,我会非常民主,听取每一位同学的意见。
如果我是班干部,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。
我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯的。
xx年x月x日
篇5:优秀小学生英语自我介绍范文
My name is AAA。 I am an outgoing girloy。 I have many hobbies,such as basketball, football, reading and so on。Among them I like reading best because when i am reading, I am very happy。 Reading helps me to know things that I do not know before。 In my family there are four other members, my grandfather, grandmother,father and mother。 My parents are strict with me。while my grandparents are kind to me。I love them all and I want to study hard in return for their kindness to me。
篇6:小学生优秀自我评价范文
我思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!
我的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,我常常忍让。我发现没有,只要努力一下,我的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,我就可以得出令人满意的答案,努力吧,我是一个聪明的学生!
篇7:我爱读书小学生演讲稿
从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。
汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。
读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。
读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。
读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!
篇8:小学生武松打虎读书感受
《灰姑娘》虽不是我从小时候开始接触的第一篇故事,但是我却对它爱之弥深,可是我只认为这篇故事开头开得好,可结局却太老套了。
这篇故事是从一个富贵人家的女儿说起。这个在中国被称为“小姐”的姑娘从小就受到她那温柔的妈妈的影响下,从小就举止文雅,和家人生活得十分快乐。可是,有一年,小女孩的妈妈因病去世了,小女孩的爸爸怕她孤独就为她找了一位同样美丽的后妈,这位后妈还带来了她的两个女儿,可这两个女孩和她们的妈妈一样阴险,她们来了以后就把小姑娘赶进了烧火房里,让她穿上脏衣裳,人们便叫她灰姑娘。经过了重重困难,灰姑娘的善良终于得到回报,成了王妃,在皇宫里过上了幸福美满的生活。
读了这个故事,我明白了为什么有的书叫做《小故事,大道理》了,看来这句话说的可真对呀!从《灰姑娘》这篇故事我明白了无论你是什么样的人,生活在什么阶级都不能太骄傲,也不能太悲观了,要用微笑来面对生活,对什么事情都要用乐观的,积极的态度去面对,这样做,只会让你更有信心去面对生活,而不会去逃避生活。
看了《灰姑娘》之后,我一边是痛恨这位美丽善良的姑娘的后妈和她的那两个异母姐姐,还有一边是惊讶灰姑娘是怎么克服重重困难的?
看来,无论在什么时候都汉有做坏事,也不能向困难低头呀!
无论何时,都要用微笑来面对生活才行!
篇9:小学生三国读书心得
茶馆,在我们眼中只是彼此唠家常,谈山海经的地方。谁能想到它竟能折射出一大社会问题!除非有一位具有独特视角的大师使它“活”起来,否则茶馆依旧会是那样的平庸无奇,永远不会有更深的意义。而那位大师便是老舍,他用其独特的视角和手法使整部剧本的语言绽放生命的炫彩,让它成为真正的艺术品。
以老舍先生独一无二的创作手法,使全剧显得干净、简洁。是时间变迁,同时也是历史变迁。用人物来表现年代,同时又把年代作为人物表现的背景,二者相辅相成,使小小一茶馆成为旧时代的一个缩影,让人以看“历史剧”的眼光来评审。三教九流市场汇集地的茶馆,仍有几位核心人物始终贯穿其中,例如茶馆掌柜王利发,胆儿小的松二爷,十分爱国并胸怀正义常四爷等等。茶客间说的不是客套话便是奉承话,他们之间的谈话使人更能深刻的体会到世态炎凉。
《茶馆》中语言的精妙运用,同样让人印象深刻,尤其是第一幕里茶客的东一句西一句,左一下右一下。那都是北京语言的精华,都是近百年京都生活的沉淀。它们多彩而不杂乱,节奏明快又一气呵成。这使得第一幕成为全剧的高峰,后边两幕也是由第一幕而来,托着衬着第一幕构成整部戏。
但是,老舍先生的《茶馆》低调的很,仅有一个电影演员剧团,算是业余演话剧,排过,在郊区剧场也只演过一两场。可真的艺术,无论何时,都会散发光辉。现在的《茶馆》已经成为人艺的经典保留节目,同时也在人们的心中扎下了根。
希望多年以后,我们也不会忘记那一句“我们吃下午茶去!”
篇10:关于优秀小学生自我介绍
一提起食肉动物,人们就会想起狮子、老虎、大灰狼等,估计怎么也不会和一个小男孩联系起来。但我告诉你,这里要介绍的就是我自己——九岁的小男孩。
我的头大大的,脸圆圆的,一双明亮的大眼睛像两颗黑珍珠,最有特色的是:我的耳朵上长着一颗“小萄葡”,让人看一眼就无法忘记我。
我太爱吃肉了,每次吃饭前我都会看看饭桌上有没有肉,如果没有,我转头就走,连桌子的边都不会碰。可是有一晚,我做了一个梦,梦中有各式各样我爱吃的肉,我开心极了,心想终于可以放开肚皮吃个够了,可吃着吃着我的身体起了变化,身体开始膨胀,越变越胖,我的眼睛被挤压得都快睁不开了,我吓得大叫,可怎么也叫不出来。我挣扎着从梦中醒来,我决定以后再也不挑食了,除了肉,我还要吃其它的绿色蔬菜,我可不想变成梦境中的“肉球”。
这就是我,一个爱吃肉的小男孩。同学们,你们可千万不要学我,要从小养成不挑食的好习惯噢!
篇11:小学生昆虫记读书心得体会
这几天,我读了《昆虫记》,我觉得这本书非常好看,让我看了又想看。
这本书是讲的法布尔在一个地方看到的昆虫,这里面的故事都很有趣,让我看了一篇又想看,小朋友们让我们一起进入昆虫世界吧!
现在,我为大家讲一讲萤火虫的故事吧!
萤火虫的发光器很好,能帮我们看到东西,如果把它捉起来,放在瓶子里,再放在床边,把灯关了,只见萤火虫一闪一闪,亮亮的,还可以用来玩呢!
它捕的猎物很多,都是昆虫。比如拿蜗牛来说吧,它是用两片变成钩状的颚,十分锋利,但细得像一根头发丝。从显微镜里可以看到,弯钩上有一道细细的槽,萤火虫用它的工具仅轻轻敲打着蜗牛的外壳,就好像和蜗牛逗着玩,而不是蜇咬。用一个扭字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分。
《昆虫记》这本书让我以前不明白的东西全都在我的脑海里回荡,让我明白更多知识。一本《昆虫记》让我认识了许多昆虫,也让我认识了大自然,大自然给了我们美丽的昆虫,也点缀了五彩缤纷的世界。
篇12:小学生在比赛时自我介绍
大家好,我有一个好听的名字叫李天娇,我想爸爸、妈妈给我起这个名字也许是想让我变成天之骄子那样出类拔萃吧!我现在已经12岁了,是个活泼、好动的女生。如果想更深层的了解我的话,就往下读吧!
我的外貌是极不出众的,短头发,因为妈妈说要是绑辫子的话,头发被皮套紧紧的绑着,该不聪明了,因此我剪成了短发。我的脑门和后脑勺很突出,大人们都说:“这孩子一定很聪明”。我是一张瓜子儿脸,淡淡的眉毛下面还有一对乌黑发亮的小眼睛,别看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面还有一张不大不小的红嘴唇。
我的爱好五花八门,其中我最喜欢画画了。我是学国画的,刚开始我很讨厌画画,可妈妈非逼着我学,没办法,小孩子是拧不过大人的,可是学着学着我就改变了我的观念,因为我刚开始不喜欢画画,妈妈就把情况告诉了老师,老师就用特别的方法来“对付”我,在我刚开始画画的时候,老师让我画蝴蝶,刚开始画的时候不怎么像,于是老师就说:“你画的蜻蜓怎么那么像虫子呢?”听到老师的话,我并没气馁,从此我天天画,终于有一天,我画的画变的栩栩如生、婀娜多姿,老师的脸上露出了满意的笑容。
我是一个品德优良的孩子,我最大的特点就是有爱心。记得在刚刚过去的这个寒假,我和爸爸、妈妈还有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的东西放下就去了院子里,眼前的一幕使我惊呆了:一只小猫的一条后腿没了,当时我很想收留它。于是我就问姥姥:“姥姥你能不能收留这只可怜的小猫呢?”姥姥摇了摇头。“求求你了姥姥,它真的太可怜了。”我用哭似的语气说,姥姥终于答应了。我飞快的把小猫抱到屋里给它喂食,并给它取了一个名字叫“叮当”。
这就是我,一个真实、有爱心的我。怎么样,你们了解我了吧!
篇13:小学生200字自我介绍范文
我的名字叫“周”。之所以叫,是因为爸爸妈妈希望我通过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。
我在XX小学四年级读书。我性格活泼开朗,还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。
我的学习成绩非常好,每门功课都在90分以上,而且课堂上积极发言,认真思考。下课后,我还是老师的小帮手,帮助老师分发作业,组织活动。
我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。
篇14:小学生的自我介绍500字
我叫贾宇琪,今年9岁,在经棚二小三年七班。
我聪明,学习好,开朗也顽皮。
我聪明学习好。不管什么题我都会做,数学课本题我会,课外题我也会,奥数我还行。语文听写背诵我得的分最高,作文我也拿高分。上课我认真听讲,不搞小动作,课下我认真复习,多练习。我和爱看课外书,我比别人知识多,天文地理我都懂一点。
我开朗也顽皮。我愿意把我心里想的事或我知道的事全说给别人听。别人有时也烦我,可我不在乎。我有时不听大人的话,总爱跟班长对着干,他们拿我也没办法。
我妈妈说:“你好好学习在你生日的时候就能吃上一顿丰盛的美餐。”我希望我能吃上这顿美餐。我的梦想是考上北大。
我要好好学习争取实现希望和梦想!
篇15:小学优秀学生自我介绍
我叫天天,今年8岁了,属猴。我个子是132厘米。长得胖胖的,别人都说妈妈比我长得瘦。我的眼睛不大但很亮,嘴巴大大的,说话很快,快到别人都说不知道我在说什么,只有妈妈知道。我很爱干净,吃东西的时候总是和鞠躬一样:弯着腰,手伸到脖子那儿。我总是很粗心,有时候把加法看成减法计算,张老师总说我“小粗心”。我还有一个缺点是不把碗里的米粒吃完,但妈妈说“每粒米都来之不易,而且还是农民伯伯用汗水换来的。”使我想起了我们学过的一首古诗《锄禾》。这首诗给了我很大的触动,后来,我终于把这个缺点改正了。而且还告诉别人不能浪费粮食!喜欢我就来和我交朋友吧!
篇16:小学生比赛一分钟自我介绍
我长着一双水汪汪的大眼睛,还是双眼皮呢!弯弯的眉毛,黑黑的;圆圆的脸蛋,胖乎乎的;想认识我吗?
我叫梁媛,今年九周岁了。我出生在美丽的冰城――哈尔滨。在哈尔滨师范附属小学四年二班读书。我在班级担任中队长,在学校担任大队部学习委员,学校红领巾广播站编辑兼主持人。《学生之友》杂志社高级小记者。
我的爱好广泛,喜欢写作,多次获得全国奖项。喜欢国画,虽然学习时间不长,但是每次画画,我都是认认真真,努力画好。我相信功夫不负有心人,总有一天,我会画出令大家满意的作品。每天我都会坐在我心爱的古筝旁,指甲穿梭在二十一根琴弦之间,听着悠扬的琴声在我的房间里回荡,我快乐极了!
我是一个坚强的女孩。记得在学校里有一个同学把我给绊倒了,膝盖都青了,我忍住泪水没有哭,而是自己慢慢地站了起来,坚强地走进了教室。
我在班级学习优秀,学习成绩一直名列前茅,这都是我上课认真听讲,课后勤于思考得来的。在班级里,我团结同学,乐于帮助同学,好多同学把我当成知心姐姐,有什么话都愿意跟我说,我非常高兴。他们特别支持我的工作,十分配合我,使我主持的班会都很成功,从而锻炼了我,提高了自己的组织能力。
每个人都不是十全十美的,我也有缺点和不足。考试的时候,有时也马虎,老师和家长都批评过我。还有,妈妈说我学习不主动,以后我要学会严格要求自己,改掉缺点,全面发展,更上一层楼!
这就是我,一个有缺点也有优点的女孩子,希望大家和我成为好朋友!
篇17:小学生个人自我评价
我天性活泼贪玩好动,乐观开朗,热心助人,对一切都充满了好奇。我尊敬师长,劳动用心,酷爱体育,团结同学,热心助人。但我不爱学习,常常以不懂为理由,拒绝做作业。其实是懒惰左右了我的大脑,懈怠智慧了我的行动。人生好能有几回搏?只有全身心投入到学习中去,才会享受到成功的乐趣!初中三年的学习生活中,我取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时,我还要振作精神,勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人,相信我会战胜缺点完善自我。
篇18:中小学生60秒自我介绍
我,名叫许文婷,今年刚过十岁生。弯弯的眉毛下面一排长长的刘海儿,还有那一双黑宝石般的大眼睛。小小的鼻子微微向上翘。红嘟嘟的嘴唇一笑,就露出一排洁白的牙齿。
我是一个文静的女孩,我不喜欢疯狂的打闹,我也不喜欢大声的吵嚷。如果有谁打翻了我的文具盒,或是在我写字时突然撞了我一下,我只让他对我说一声对不起,这件事就完了。我不会像一些被男生们私下叫做“母老虎”的女生一样,再把他们的文具盒撞倒。
我是一个“贪吃”的女孩,我最喜欢“吃”作文一类的书。因为作文是提高你成绩的最好方法,还可以积累素材。每当我看到一些作文上的好词好句,便要拿出笔把它抄在我的积累小本上。这时,我就会为我又吃了一点知识高兴。
这就是我,一个可爱的女孩子。
篇19:小学生读书演讲稿范文
各位老师、同学们:
大家好!
今天,我要与大家相分享的主题是:热爱读书。
有无数的名人都对书籍抱有很大的喜爱之心,并且为书籍带给我们的一切都做了较为简单却十分深刻的话语。从小我们就学习着这些话,将这些话都记在脑海里,就是为了让我们可以更加深刻地明白书籍对于我们的生活、对于我们的精神有多么的重要,是我们万万不可以忽视的东西,我们必须要将书籍作为我们这一生最好的伙伴或是其他绝对不能分割的存在。
从自己开始习字就是父母拿着一本书一个字一个字教的,这样的学习也算是开始读书了,在父母的带领下我们较多的开始着对小画册的翻阅,对故事书的阅读,通过这些书让我们识得了更多的字,并且每次都好开心,每次都嬉笑着露出牙,开心的蹦跶着。
不知从何时起,我们确实不是那么愿意地翻开书本,总是在各种地方,抱着手机,玩着游戏,或是看着电视,书籍就这样被我们丢在脑后了。如若我们不是学生,那可能与书籍的见面次数会几乎为零。我们每天在学校习得课本上的知识,做着练习题,但是这些知识仅仅都是来应对考试的,有能有多少的用处呢?我们每天都是为了想要考试能够获得较高的分数,而不断的对课本进行翻阅,但这读书的量真的算是很少了。多多读书不仅仅是在充实自己每天的时间,更是在充实自己的脑子。读书能带给我们的不单单是一些小故事,更是让人可以多加了解社会,让自己有更多思考的空间,可以让脑子活跃起来。
世界上有相当多的人都是十分热爱读书的,他们读的书是那么的广泛,各个方面多的都有涉及,在他们的脑子里装着的不仅仅是我们了解的一部分,更是整个世界,是我们完全不能充分识别出的。为什么有较多人可以在与任何人一同交流的时候都可以侃侃而谈,那就是因为这个人看了很多的书,他们通过书籍了解了各个方面的事情,更是了解了整个世界,不管是谁来问他们问题他们都可以相谈一二,更还有自己更为深刻的想法。若是成为这样的人岂不是相当让人感觉到十分的自豪。
书籍是与人是相互有吸引的,书籍能告诉我们的远远多于自己去观察世界可以得到的,毕竟这是一条可以坐在家里就可以旅行完整个世界的方式,不用花费很多的金钱,更是不用浪费很多的时间。仅仅这一点就足够让我们必须要热爱读书。热爱读书可以真正地丰富自己,将所有的知识点全都装进脑子,再融入精神里,那样便可以成就更好的自己。亲爱的同学们,让我们从这一刻开始热爱书籍,将自己所有的爱都倾尽在书籍中,从而换来一个更加美好的未来,让我们一起热爱读书吧!
篇20:小学生学校表现自我评价
自我评价 在这一学期里,我的学习状态不够积极,有一点低落。而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应该注意了。
我的语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。 希望下学期我会更棒!
在课堂里,我很少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完的话想对老师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写出一篇作文。可在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成绩一直是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道。英语对我说有点难,读音非常怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语更深一步的了解。在科学课里,我观察不细致,对科学还是一窍不通,比如自然元素是什么,有机生成矿物是什么,含氧酸盐是什么好多的问题。我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的复杂,如果科学老师能给我讲,那我还有无数个为什么想问问老师。
在课间里,我玩得非常愉快,和同学们一起跳皮筋、踢键子,和同学们相处比较好,各谁都能玩。现在我最入迷的就是跳皮筋,我发现跳皮筋的乐趣非常多,在家里,我总妈妈和爸爸给我当“柱子”,帮我撑皮,我来跳,跳得我满头大汗的时候,我还是想跳。
在家里,我不爱玩电脑,只爱看电视,有时一入迷就让我能看一两个小时,我知识对眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戏。