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2021迎新晚会活动方案(通用20篇)

小学2024-2024元旦活动方案

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15消费者纪念活动方案总结

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 2179 字

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为深入开展xx年“3.15国际消费者权益日”暨“新消费运动日”宣传纪念活动,扎实推进“新消费运动”,进一步营造安全和谐的消费环境。xx县消保委精心谋划,精心准备、精心实施,从而使“3.15国际消费者权益日”暨“新消费运动日”宣传纪念活动,形式多样,丰富多彩、扎实有效、成果明显。

据统计:这次共举行宣传咨询活动2次、设点7个;发放宣传资料18670份;举办文艺演出1场;开办消费者教育讲座2场;组织新《消法》等知识竞赛2场;举办展览2场;制作图解新《消法》等宣传牌匾35块;广播电视上录用稿件3篇,在《新闻》报开辟特刊1期、发表文章25篇;县四套班子领导亲临“315”宣传咨询活动现场视察指导。具体活动小结如下:

一、开展“3.15”宣传月系列活动。

今年,我们结合本地实际,开展形式多样、丰富多彩的“3.15”宣传月系列活动,掀起学习贯彻落实新《消法》的热潮。

一是开展新《消法》宣传系列活动。组织开展“一会二站”负责人进行新《消法》业务培训的同时,组织消费维权义工开展新《消法》宣传走进社区、走进企业、走进学校、走进农村等活动,针对不同对象开展有针对性的新《消法》解读活动,形成全社会学法、知法、懂法、守法、用法的良好氛围;县消保委联合新闻报、晨报、移动公司开展“移动杯”新《消法》有奖知识竞赛活动,广大市民踊跃参加;联合网监办开展对网络经营者的新《消法》知识的学习,营造和谐的网络购物环境。

二是开展重点市场消费维权大检查活动。在“3.15”期间,县消保委联合工商、商务等有关部门,加强重点农贸市场、大型商场超市,开展一次执法大检查,以净化xx市场环境。

三是开展农村消费维权大检查活动。农村是消费维权的薄弱环节,为此,我们以“3.15国际消费者权益日”宣传纪念活动为契机,依据有关法律法规,主要开展食品安全大检查、农村商业网点执法大检查与红盾打假保春耕行动,以确保农村消费安全。

二、开展“3•15”现场宣传咨询纪念活动。

3月15日,县消保委组织常务委员单位及直属联络站在浙北大厦广场举行了“3•15国际消费者权益日”暨“新消费运动日”大型宣传纪念活动,并邀请县委、县人大、县政府、县政协等四套班子领导,亲临现场指导。主要开展以下六项活动:

一是部门联动维权。我们联合县法院、县质监局、县建设局、县卫生局、县贸粮局、物价局等常务委员单位,在浙北大厦广场设摊,现场为广大消费者大力宣传《消法》相关法律法规,现场接受消费者咨询3596人次;现场受理消费者投诉59件;现场调处消费者投诉53件;现场开展酒类、卷烟类、药品类、书类、消防器材类等真假商品识别演示;现场提供检测服务14件次;场面声势浩大,产生了强烈的社会反响。

二是广场授奖牌活动。在315活动现场,县四套班子领导分别向荣获湖州市第十届消信单位的代表授牌和参加新《消法》知识竞赛获奖人员颁发证书。通过广场授奖牌活动,进一步增强了企业的诚信意识和市民学习新《消法》的积极性。

三是企业助动服务。组织电信、移动、医院、供电、供水、天然气、xx大厦等30家经营服务单位及12家厂家售后服务单位,在活动现场直接为广大消费者提供各项咨询服务活动,活动期间,现场接受消费者咨询1297人次;提供现场维修服务25件;上门服务12人次,受到广大市民的好评。

四是媒体推动造势。一是开辟一个专栏。3月15日,我们在《新闻》报开辟“3.15消费维权”特刊专栏,刊登了县消保委名誉主任、县政府领导的“3.15国际消费者权益日”宣传纪念活动致辞,县消保委主任访谈录,新《消法》解读等内容,大力宣传新《消法》知识以及消费维权工作等内容。二是披露一批消费维权典型案例。通过媒体披露xx年消费维权十大案例,并发布了消费警示等。三是开展图解新《消法》等知识图片展示。县消保委、技监局以及有关职能部门制作牌匾,展示有关消费维权知识及全县消费维权成果。

五是义工互动服务。组织消费维权义工开展真假蜂蜜、真假芝麻油、真假消防器材、真假节能灯等比对实验,通过比对实验,让大家现场了解掌握了一些简单的比对鉴别方法,深受广大市民的欢迎。现场还组织消费维权义工进行法律咨询及家用电器等现场维修活动。

六是上下互动呼应。各消保分会、工商所、乡镇联络站、行政村监督点、义工服务点等将针对当地的实际,在所在集镇、社区、行政村组织开展“3•15”宣传咨询活动,切实维护农村消费者合法权益。

三、开展“新消费运动日”宣传活动。

一是县政府领导发表“新消费运动日”致辞。县政府领导、县消保委名誉主任在媒体上发表第六个“新消费运动日”活动的致辞。从而对引导消费者树立科学、理性、责任、生态的新消费理念,推进全社会共创安全和谐消费环境,促进消费拉动具有积极的意义。

二是县消保委联合县传媒集团组织全县商贸服务类经营单位开展“履行新消法、落实新责任”诚信自律承诺活动。22家商贸服务类经营单位在电视台新闻综合频道、新闻报、太湖晨报等新闻媒体上公开作出“履行新消法、落实新责任”诚信自律承诺,为构建和谐消费环境奠定基础。

三是演出文艺节目。县消保委结合实际情况及“新消费”理念,编排一组歌舞、小品、短剧等反映“新消费”理念的节目,经过浙北大厦业余文艺演出队精心排练,在“3•15国际消费者权益日”暨“新消费运动日”现场进行演出,中间穿插有关新《消法》知识的有奖竞猜活动,受到了广大消费者的欢迎。

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篇1:全新幼儿园清明节教研活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 312 字

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一、指导思想:

是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。特组织本次活动。

二、组织领导:

总指挥:

副总指挥:

成员:全体教师和幼儿。

三、具体安排:

1、时间:3月30—4月3日

2、地点:本园、各班。

3、参加对象:全体教师和幼儿。

4、活动内容:

(1)周一国旗下讲话:主讲人、

(2)备清明节教案一节。各班利用晨谈和下午时间进行革命烈士故事欣赏,并作记录。负责人:各班教师

(3)大班年级清明节诗歌朗诵会。负责人:大班年级组长

(4)发动家长带领孩子们给烈士扫墓。

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篇2:关爱残疾人活动方案总结

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 319 字

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1.活动主题:关爱之路,你我同行

2活动目的:本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感,同时增进四校师生友谊,促进四校师生间相互了解,丰富活跃校园生活,使在校大学生真正做到奉献爱心,服务广大残疾人朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。

3.组织机构:

主办单位:南阳市残疾人联合会

承办单位:河南工业职业技术学院院团委

南阳师范学院委员会

南阳理工学院院团委

南阳医学高等专科学校青年共青团

协助单位:河南工业职业技术学院爱心协会

南阳师范学院手语协会

南阳理工学院南工阳光爱心协会

南阳医学高等专科学校急救急护协会

4.活动时间:

20xx年x月10日到x月3日

5.活动地点:

各大学院餐厅门口及各大学院礼堂

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篇3:活动策划总结

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 1607 字

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一、活动背景

在xx元旦到来之际,为活跃校园气氛,增强学生感情,丰富校园文化,同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨,现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。

二、活动时间:

12月31日之前

三、活动地点:

运动场等地

四、活动前期安排

1、物资安排、活动费用

2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备

3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员,自选主持人、节目演员

4、活动持续时间:预计三个小时(下午两点到五点)

5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏

6、提前派人准备好现场:地点整理,物品摆放,设备调试

7、安排人员照相:在整个活动过程中摄像

五、活动流程

等时间到,人员到场,活动准备开始

1、有主持人宣布本次活动开始

2、领导讲话

3、宣布活动办法、安全要求

4、活动开始:学生根据兴趣爱好,自行选择地点和项目。凭游园卡进场。

小游戏(1)心“响”事成

游戏规则:

A、凭卡勾、点名10个人为1批,每人4只乒乓球。投(不是滚)向5米处一瓷缸,听到1次响声即可获奖1次,得一奖券。(故而取名:心“响”事成)

B、每组2分钟,1组结束,再进行下一组。不得重来。

C、由活动主办年级负责维持秩序、发奖

小游戏(2)倒背如流

游戏规则:

A、凭卡勾点,1次进来10人,由10位主持人一对一面试。

B、主持人要事先准备好试题,抽取一张,上有一些词语。每说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题,从二个字开始说起,第二题3个字,第三题4个字,最后是五个字的时候,游戏者如果答对就可获得一张奖券。

C、一组结束,再进来10人,每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。

小游戏(3)“吸吸”相关

游戏规则:

A、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子,桌子两端分别放置1只碗,一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。

B、每个人嘴里叼一支吸管,不许用手接触吸管和球,只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来,则要从新开始。注意场地要背风。

C、碗里球全掉地或者超时了,就视为失败、出场。

小游戏(4)“谜”雾森林

游戏规则:

A、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案,答对得奖券一张。

B、凡已被答对的谜语题应及时取下,谨防作弊。

C、允许答错后继续进行猜迷活动,一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。

小游戏(5)愿者上钩

活动规则:

A、凭卡勾、点,每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。

B、结束一批,换另一批,不得重复。一人可获多张奖券。

小游戏(6)步步为营

活动规则:

A、准备好40个等高的杯子和10张桌子,供10人分别操作。每个杯子都要装满水,竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排,第一个杯子放一个乒乓球。

B、参赛者凭卡勾、点名后入场,1人1桌,听到口令后开始游戏,要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。

C、每批次2分钟结束,一人只能玩一遍。

小游戏(7)掌上明珠

活动规则:

A、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着地上5米*0.3米的直路行走。3分钟内走至终点,球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。

B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,只准走一次。

小游戏(8)大海捞针

活动规则:

A、每组1张桌子,上放1脸盆,在脸盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1双,把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。

B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

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篇4:公司团建活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,团建,全文共 1192 字

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一、活动目的

通过中秋节的促销活动及广告宣传来聚集人气,拉动消费,以增加销售收入和利润额为目的,另一方面在消费者中留下较好的印象,加强消费者和企业员工对--餐厅的信心,增强品牌知名度和佳誉度,影响消费者品牌忠诚。

二、活动主题

“月满中秋夜,天涯共此时”,--餐厅助您亲情连通。

三、活动时间

具体时间待定。

四、活动内容

1、现场猜谜活动

(1)专设一个灯谜区,在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。所有灯谜均不分难度,只要猜中者皆能获得-元的消费优惠券。

(2)灯谜可在活动期间,每天陈列-个,中秋节时陈列-个。

(3)灯谜牌为木刻小牌,大小和护身符差不多,外型古朴,具收藏价值。一面为--餐厅标志,一面为灯谜,如宾客猜中,可取下送至领奖处,而灯谜牌则用红色香包包好送给宾客。(香包外同样印有--标志)

2、巨型月饼

(1)制作一个-米直径的月饼,摆放在大厅内做宣传,在八月十五当天给现场宾客每人大派送。

(2)准备相机及打印机,如有宾客想与巨型月饼或主题布置区域合影可以提供服务。消费-元以上的宾客免费合影,其它宾客每人每次收费-元。

(3)提前联系巨型月饼的制作,如本餐厅制作不了,可以联系外地,以此做为宣传卖点。

(4)巨型月饼要取一个吉祥的名字,具体名称可向社会征集,由报纸进行炒作。确定采用者可以获得由--餐厅提供的八月十五团圆宴一桌,价值-元。

(5)八月十五晚-点以后,在餐厅消费的宾客均可参加巨型月饼品赏活动。由餐厅高管、员工及嘉宾共同举行切饼仪式,统一送至顾客手中。切饼嘉宾还可等到一份荣耀,将自己切好的饼,亲自送到家人朋友手中,表达自己深深情意。

3、送平安

(1)在餐饮大厅内设置一个中秋主题区,以月亮、兔子、嫦娥、吴刚、桂树等为主题来布置,制作材料为泡沫等物品,用礼宾栏围起来,不可靠近。

(2)在大厅的装饰用桂树上悬挂平安符,象征平安、团圆、宝贵。平安符为红色丝绸与小木牌,制作新颖,各具特色。凡在餐饮消费的宾客均可选取一个自己喜欢的平安符,送给家人朋友,祝福平安、幸福。

(3)平安符每桌送一个,如有需要,可售-元一个。

4、全家福团圆宴

(1)由厨师长推出八月十五全家福团圆宴套餐菜单,从-元—-元不等(可根据餐厅实际情况而定)。

(2)凡活动期间在餐饮预定-元以下团圆宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。

(3)活动期间在餐饮预定-元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、-月饼礼盒一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。

(4)活动期间在餐饮预定-元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、豪华-月饼礼盒一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜,可亲手书写祈福孔明灯一个。

5、情侣宴

(1)由厨师长推出八月十五情侣宴套餐菜单,从-元—-元不等(可根据餐厅实际情况而定)。

(2)预定情侣宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。

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篇5:电子商务策划书_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:商务,全文共 1323 字

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电子商务策划书

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石硕   10物流   02班   1030601221

摘要:网上创业在选择新商品时,首先要明确自己的目标,我的目标是在网上开一家店铺,主要营销精美首饰,目的是学习开店技能,熟悉网络交易,锻炼自己,并且准备将产品作为一项长期的事业发展。

经过对网上商店的调查报告,我做出以下网上开店的计划:

1.首先我要在脑海中想好要开一家什么样的店,寻找好的市场,自己的商品有竞争力,才是成功的基石。因为现在人们的生活条件好了,更多的女性注重装扮自己,因此我选择了销售精美首饰,也因为自己比较喜欢这一方面吧。

2.选择开店平台或者网站。我会选择一个提供个人店铺平台的网站,注册为用户。在选择网站时,人气旺盛和是否收费以及收费情况等都是很重要的,现在很多平台提供免费开店服务,这一点会省很多金子,所以我会选择免费开店的平台。节省资金嘛!毕竟我还不是很富有,开个店来赚一些!

3.向网站申请开设店铺。我会详细填写自己店铺所提供商品的分类,以便让我的目标用户可以准确找到我。然或我要为自己的店铺取个醒目的名字,网友在列表中点击那个铺更多取决于名字是否吸引人,我的店名就叫“知音”。我的网店会显示个人资料,我会真实填写以增加信任度。

4.进货。我会从我熟悉的渠道和平台进货,控制成本和进货是关键,我的资金规划是省钱,因此我会进一些成本较低的商品。但要有质量保证。保证物美价廉,让顾客也乐于购买。

5.登陆产品。我会把每件产品的名称、产地所在地、性质、外观、数量、交易方式、交易时限等信息填写在网站上,而且会搭配商品的图片,突出商品的优点。为了增加吸引力,图片的质量会尽量好些,说明也会尽量详细,如果需要邮寄我会声明由谁负责邮费。还有非常重要的是设置价格,网上竞价不同,我会先设置一个起始价,买家由此向上出价,起始价越低越能引起买家的兴趣,但是起价太低会有最后成交价太低的风险,所以我会同时设置底价,以保证商品不会低于成本被买走。

6.营销推广。为了提升我店铺的人气,在开店初期,我会适当地营销推广,只限于网络上是不够的,要网上为那个往下多种渠道一起推广,我会购买网站流量大的页面上的“热门商品推荐”的位置,将商品分类列表上的商品名称加粗、增加图片以吸引眼球。

7.售中服务。顾客在决定是否购买时很可能需要很多我没有提供的信息,他们随时会在网上提出,我会及时并耐心回复。顾客是上帝嘛,只要顾客有不清楚的我们就一定会尽心解释的。态度是很重要的!

8.交易。成交后,网站会通知双方的联系方式,我会根据约定方式进行交易。绝对不会让顾客不满意。

9.评价或投诉。信用是网上交易中很重要的因素,我会安心对待拍下不买的买家,据我了解,在网上开店总会遇到拍下不买的买家,这是很正常的。作为卖家,我会保持一份和平的心态,这样才能面对以后更激烈的网上店铺的竞争。凭心对待差评,有时因为自己或其他原因,可能会在自己的信用记录里出现差评的现象,我会安心面对,采取相应的补救措施,或者在网上说明真实情况,同时争取用更多的优评来获取买家的正面印象。

10.售后服务。我认为完善周到的售后服务是省以保持经久不衰的非常重要的筹码,因此我会与客户保持联系,做好客户管理工作。

共2页,当前第1页12

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篇6:英语夏令营的活动策划总结

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 541 字

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一、活动背景:

为丰富广大学生的暑期生活,让xx市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

二、活动目的:

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

三、具体安排:

(一)主办单位:英语学校

(二)承办单位:xx市文化传播创作中心

(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

(四)策划单位:xx市文化传播创作中心

(五)赞助单位:(诚邀各企业合作,联系电话:)

(六)参加对象:xx市中小学生为主

(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点:英语学校

(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

(十)媒体支持:

电视媒体:电视台

平面媒体:《xx日报》、《都市报》、《xx晚报》等

网络媒体:各大门户网等

(十一)开营地点:水库

(十二)准备阶段:

确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调

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篇7:职工体育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,全文共 2864 字

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活动目的:

为加强企业文化建设,丰富员工生活,增强员工体质,更好地展现企业及员工的生机与活力,增进员工之间的沟通与交流,培养凝聚力,特举办本届员工运动会!

活动主题:

竞技无处不在,爱登无可替代

团结文明,展现爱登风采

扬爱登精神,绘动感人生

活动时间:

20__年9月30 日

参加人员:

公司所有在职人员及家属。

地点:原篮球赛场地

各代表团入场:

参与人员:公司各部室所有参赛人员

工作人员:组织人员2名

所需物品:音响设备、各代表团旗帜/展示牌

说明:各代表团参赛人员,跟随举牌人员向观众席挥手致敬,绕场一周。

趣味比赛项目:

足式保龄球、摸石头过河、大浪淘沙(集体跳绳)、传统拔河、四人五足、双人背气球、智慧拔河、趣味4100米接力赛、星光大道

一、足式保龄球:(20分钟)

参赛道具:足球2个、装满水的矿泉水瓶10瓶、标记线1根

比赛方法:

1、 通过抽签决定比赛顺序,依次进行;

2、 在离水瓶6米外,以等边三角形的形状按1、2、3、4排列摆放10个装满水的饮料瓶;

3、 参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每组10人参加,每人1次机会,撞倒一个饮料瓶得一分;

4、 场上的饮料瓶全部踢倒前不可将饮料瓶重新扶起排列;

5、 以累计成绩总数的小组为胜者。

比赛规则:

1. 参赛人员必须在规定的范围内踢球,否则成绩作废;

2. 如出现平分现象,将进行附加赛。

参赛人员:人事部、资产部、客服部各组建一个队,每队共10人

工作人员:裁判1名,记分人1名、组织人员2名

冠军队:50元/人

亚军队:30元/人

二、摸石头过河:(15分钟)

比赛道具:砖块六块(场地限制时,换做厚塑料泡沫)、标记线2根

比赛方法:

1、 参赛队通过抽奖形式决定对战方,两两进行对决后进入决赛;

2、 参赛人员借助三块砖头,从起点出发到达终点;

3、 每组5人,采取接力的形式;

4、 最先到达终点的小组获胜;

比赛规则:

1、 比赛距离为20米;

2、 在前进的过程中,身体任何部位不可以接触地面,违例1次等待10秒后方可进行比赛;

3、 冠、亚军在两个获胜队中产生。

参赛人员:人事部、资产部、客服部各组建一个队,每队共5人

工作人员:裁判1名,记分人1名、监督人员2名(由兄弟队各派出)、组织人员2名

冠军队:50元/人

亚军队:30元/人

三、传统拔河赛:(按比赛报名情况,视是否增加此传统项目)(15分钟)

比赛道具:长约 20 米的绳子2根,红绸带2根,标记线4根

比赛方法:

1、 技术部、财务部各派出男、女共两队, 男队、女队同时进行竞技;(如报名踊跃,可考虑各店再增加男女各一队)

2、 两组同时比赛,拔河时将绳子中线拉过己方2 米处获胜.

参赛人员:公司各部门组建一个队(人数依据报表数量再定)

工作人员:裁判1名、记录人员1名、组织人员2名

冠军队:50元/人

亚军队:30元/人

四、大浪淘沙(集体跳绳)(10分钟)

比赛道具:长跳绳2根

比赛方法:

1、 通过抽签决定比赛顺序,两两进行;

2、 每组10名选手参赛,8名选手跳绳另2名选手摇绳;

3、 要求8人连续成功跳跃10次,中途有出现错误的行为,则所有人需重新开始,直到持续达到10次。

比赛规则:

1、 比赛准备时间3分钟;要求8人同时起跳;

2、 完成任务用时最短的小组胜,如所有参赛队均未在规定时间完成,即一次性跳跃次数最多的获胜;

3、 冠、亚军在两个获胜队中产生。

参赛人员:财务部、技术部、工程部及后勤部各组建一个队,每队共10人

工作人员:裁判1名,监督人员2名(由兄弟队各派出)、计时人员1名、组织人员2名

冠军队:50元/人

亚军队:30元/人

五、四人五足(50米往返)(20分钟)

比赛道具:红绸带5条,标记线2根

比赛方法:

1、 各参赛队各派出A、B两队,由A队先行竞技,争夺第一,再由B队进行比赛;

2、 4人成排,用红绸带绑住相邻两人的腿;

3、 众人齐步走,到达终点50米处,迅速卸下红绸带转身并重新绑住腿往回走

比赛规则:

1、 红绳必须为绑好状态方可齐步向前;

2、 A、B两队的第一名进行冠、亚军的争夺,用时最短者获胜。

参赛人员:人事部、资产部、客服部各组建A、B两队,每队共4人

工作人员:裁判1名,监督人员1名、计时人员1名、组织人员2名

冠军队:50元/人

亚军队:30元/人

六、双人背气球(50米往返)(10分钟)

比赛道具:气球10个,标记线2根

比赛方法:

1、 通过抽签决定比赛顺序,两两进行;

2、 每队出男女各1人,先将气球吹起;

3、 背夹气球至50米处,换该队另一男女队员背夹气球往回走,最先到达起点处者胜。

比赛规则:

1、 中途气球爆炸要重新吹起,从当前2名队员起跑点重新进行竞技;

2、 完成任务用时最短的小组胜;

3、 冠、亚军在两个获胜队中产生。

参赛人员:各部门及区域办公室后勤各组建一个队,每队男女各2人

工作人员:裁判1名、监督人员2名、记录人1名、组织人员2名

冠军队:50元/人

亚军队:30元/人

七、智慧拔河:(20分钟)

比赛道具:长约 20 米的绳子2根,红绸带2根,标记线4根

比赛方法:

3、 比赛分四队, 通过抽签决定比赛顺序,每两队角逐,所有队员全部参加;

4、 两组同时比赛,两组以上获胜则为胜利. 拔河时将绳子中线拉过己方2 米处获胜.

比赛规则:

1、 每队赛前将队员分成任意人数的三组,并将分组人员数量报与裁判,比赛开始后人数不得更改;

2、 两队胜者争夺冠亚军;

参赛人员:人事部、资产部、客服部各组建一个队,每队男6人、女4人

工作人员:裁判1名、记录人员1名、组织人员2名

冠军队:50元/人

亚军队:30元/人

七、团体竞赛:趣味4100米接力赛(10分钟)

比赛道具:篮球4个、乒乓球拍4个、乒乓球4个、标记线8根

比赛方法:通过4种不同竞技项目进行

1、 花样运篮球:指定3个必做动作、1个创意动作(此项目必须由女队员完成);

2、 蛙跳时间:动作标准,无男女限制;

3、 技巧运送:乒乓球拍上放置1枚乒乓球,在保证球不掉落的情况下,进行运送;

4、 赛跑:见证实力的时刻到了!

参赛人员:人事部、资产部、客服部各组建一个队,每队男女各2人

工作人员:裁判1名,监督/记录人员4名(由兄弟队各派出),组织人员2人

冠军队:50元/人

亚军队:30元/人

八、集体娱乐项目:星光大道(15分钟)

参与人员:所有获奖人员

工作人员:组织人员2名(各部门负责人)

所需物品:音响设备

游戏规则:各参赛队的参与人员相对一字排开,中间空出一条星光大道,当歌曲响起时,所有获奖人员发挥无限想像力以各种不同于别人的方式走星光大道。

九、特别互动环节:(根据运动会开展情况,随机进行)

? 在场观众进行“人浪”互动;

? 各队拥护人员用积极向上的方式与对决方进行拉歌、口号叫板;

? 各参赛代表队需准备节目1个,带动全场气氛。

十、颁奖

? 各类比赛各取前2名进行颁奖,颁奖人由区域经理、部门负责人、门店负责人组成,奖金是当时发放;

? 其他全程需备物品:横幅1个、秒表、口哨8个、记分表、饮用水、音响设备1套(麦克风2个、扬声器、音乐播放设备)、急救药箱等。

十一、奖金: 团体冠军:50元/人、团体亚军30元/人

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篇8:情人节活动计划方案

范文类型:工作计划,方案措施,全文共 340 字

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一、如果附近有居民区、超市、学校或者相对比较繁华的地方散发传单。传单上面印有你的特色主打产品和店址以及订餐电话。必要时提供外卖送餐。

二、开业初期,可以做一些打折优惠,或者赠送烤串或者凉菜等小活动

三、还可以举办挑战BT辣活动,挑战5串成功者,赠送就餐优惠券,下次再来吃时,可100省20等类似活动。

四、如果时间允许的话,上网也方便的话,可在你店附近商圈的论坛上多发点帖子宣传一下。

五、如果你的店子确实不错,产品和服务可以,可以考虑适当做点小广告,比如交通台的广播啊、或者在报纸中搞个加页等等。

我想如果是个小店子,这些宣传基本足够了。

还有一点事记得找个好烧烤师傅,产品味道好,加上前期的这些宣传,就应该没问题了。

再有就是服务员,一定要找个好点的。因为首先吃的是产品,其次就是服务了。

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篇9:2024主题活动方案计划

范文类型:方案措施,工作计划,全文共 6602 字

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班会背景:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间如流水,一去不复返。可是,中职学生浪费时间的现象却很严重。他们的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,尤其是自习课,有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。因此,设计并举办这次班会,就成了我一直想做的事情。

班会目的:通过这次活动,让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成良好的学习习惯与生活习惯,并学会合理安排时间,做时间的主人。

参加人员:原班主任蒋锦虹老师及11服装班全体学生。

班会时间和地点:__年11月8日(星期四)上午1—2节课 扬帆楼3—2教室

班会准备:每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。(黑板上写“做时间的主人”)

班会流程节目单:

一、主持人致开场白

二、朗诵诗歌《时间》

三、讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》

四、小品《珍惜时间》

五、讨论谈感受

六、请学生对照自己,写出自己浪费时间的表现及打算如何克服。

七、互动小游戏

八、珍惜时间的名言警句

九、歌曲《真心英雄》

十、老师点评

十一、结束语

班会过程

开场白:

主持人:老师,同学们大家好!11服装班“做时间的主人”主题班会现在开始!首先热烈欢迎来参加我们班会的各位老师。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。然而有一样东西却一去不复返。它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。它是组成生命的材料。它是衡量重量的标准。

它就是——时间。

(钟表滴答声)同学们,这是什么声音?

对了,这是时间的声音。接下来,请为我们朗诵诗歌《时间》。

节目一:朗诵诗歌《时间》

面对流逝的时光,亲爱的朋友们,你们在想什么----是因浪费时光而悔恨?是因消蚀生命而惶惑?是因无所作为而惆怅?是因珍惜时间而喜悦?

谁说,失去的,还会“失而复得”,对于时间,失去,将意味着永远的诀别。

工作可以“等一会再做”,话也可以“等一会再说”,而时间决不会“等一会再走”,

像放电影、录像时,来个长长的定格。

也许,有人说,时间是一条无限长的线,浪费一点儿,不值得小题大做。

殊不知,对于无限的时间,有限的生命更显得短暂,短暂得像一颗流星从天际划过。

时间对于每个人,既平等而又不平等,既慷慨而又过于吝啬。

珍惜时间的人,时间会给你累累硕果;浪费时间的人,时间会给你一片荒漠。

有的人一生,如星辰闪耀;有的人一生,似丰碑一座;

有的人一生,像匆匆过客;有的人一生,活着,还以为死了。

每一声钟表的滴答声,都是一首催人奋进的歌!

我希望,“珍惜时间”几个,不再只是口头的承诺。

珍惜时间吧,那是在延伸生命的长度;珍惜时间吧,那是为给人类奉献的更多!

主持人:对啊,不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间是不等人的。凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。

节目二:讲述《聚萤读书》的故事

车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中仍能珍惜时间、自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮别人干活,就想利用晚上的时间多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,车胤想了很多办法,希望可以解决这个问题,但是都没有成功。

直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在夜空里飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。他灵机一动,捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。车胤就是靠着这盏“照明灯”在晚上勤奋苦读,最后成为著名的学者。

主持人:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。

讲《鲁迅的故事》

鲁迅12岁在绍兴城“三味书屋”读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲干家务劳动。有一天,鲁迅在家里帮助妈妈多做了一点事,结果上学迟到了,严厉的寿镜吾老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨了训以后,并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭,他反而诚恳接受批评,决心做好精确的时间安排,再也不会因为做家务而迟到了。于是,他用小刀在书桌的右下角,正正方方地刻了一个“早”,用以提醒和鞭策自己珍惜时间,发愤读书。

主持人:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名人是如何珍惜时间的?

讲《爱迪生的故事》

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。 “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数。 爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

主持人:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。一个人的青春能有几年?莫等白了少年头空悲切。在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上,下面请欣赏小品《珍惜时间》

节目三:小品《珍惜时间》

甲:日月如穿梭,光阴快似箭。

乙:切,你又在这拽呢?

甲:拿你来说吧,今年有16了吧?

乙:都17了。

甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。

乙:一晃儿?

甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿6岁读小学,又一晃儿12岁小学毕业了,再一晃儿17岁又该毕业了,你再这么晃几下……

乙:怎么样?

甲:你就没了。

乙:敢情我一辈子净晃晃了。

甲:这个“晃”,跟刚才讲的“箭”是同一个意思。

乙:形容日月、光阴。

甲:让你自己说,时间快不快?

乙:太快了。

甲:可我们一些同学不珍惜时间,嫌时间用不了。

乙:还有嫌时间多的?

甲:有个同学叫王小虎,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。

乙:说什么呢?

甲:“怎么还不下课呀?”

乙:老盼下课啊?

甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?

乙:我学习呢,你干什么呢?

甲:“嘻嘻,不知道。”

乙:作业写完了吗?

甲:“嘻——不知道。”

乙:考试及格了吗?

甲:“嘻——不知道。”

乙:这也不知道啊!

甲:“嘻——不知道。”

乙:你这次数学考多少分?

甲:“9分……”

乙:不是不知道啊?

甲:上次考试得10分。

乙:又少1分。

甲:你说,要这样发展下去,你还能毕业吗?

乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。

甲:我算了一下,我们能学习的时间太少了。

乙:是吗?

甲:每年两个学期,每学期20个星期。

乙:一年就上280天的学。

甲:去掉周末两天,还剩多少?

乙:一年就上200天的学。

甲:每天睡觉八个小时,三八二十四,有三分之一睡觉了。

乙:那吃饭走路呢?

甲:每天不得四个小时啊。

乙:吃饭睡觉走路又刨去一半,还剩100天了。

甲:这100天也不能全是学习呀!

乙:还干什么呀?

甲:看电视,玩游戏。

乙:就这还玩呢。

甲:玩玩棋,打打球,没事来盘“争上游”。这又得占去一半时间。

乙:还剩50天了。

甲:上课走走神儿,下课闹闹事儿。

乙:这还不好好学习?

甲:考试前,抓时间,问前桌,问后位。

乙:着急了?

甲:考试还是得了个不及格。

乙:剩下的50天还没有好好学,该得零蛋。

甲:你怎么这么没有同情心。

乙:别算了,你这一学期还不如别的同学一星期哪。

甲:当然这算法有点夸张,可不珍惜时间,再不好好学习,那就会真不能毕业。

乙:时间这笔帐,应该好好算算。

甲:所以我希望你这样的好同学,多给我们讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。

乙:太有责任了。

甲:你的古语知道的多吗?

乙:知道一些。

甲:有一句老话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

乙:知道,这是说光阴无价。

甲:大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。

乙:对,一刻钟一千两金子。

甲:在珍惜时间方面,还有好多说法。

乙:你给说说。

甲:战士讲:时间就是胜利。

乙:对。

甲:医生说,时间就是生命。

乙:老师呢?

甲:时间就是知识。

乙:要是对我呐?

甲:对你来说,时间就是月份牌。

乙:怎么是月份牌?

甲:撕一张,少一张!

乙:谁都撕一张,少一张。

甲:时间对谁都是一样的。

乙:非常公平的。

甲:可有人要多得点时间。

乙:从哪儿来?

甲:得去挤。

乙:对。

甲:鲁迅讲过:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。

乙:对,即使是五分钟、十分钟,都应该珍惜。

甲:我们那位王小虎不这么认为。你问他:给你五分钟,你能干什么?

乙:他怎么说?

甲:“五分钟能打一回牌。”

乙:那十分钟呐?

甲:“打两回。”

乙:你不能珍惜这点时间学习学习吗?

甲:“你别逗了,我还学习哪,我基础不好。”

乙:怎么不好?

甲:“我一年级拼音没学好,二年级数学没学好,三年级英语没学好,到了六年级了,学到这份上了,我也不着急了,我也不生气儿了,玩儿牌来解闷儿,给你一副好的,我来这副孬的。”

乙:他一套一套的。

甲:你看见没有,怨天尤人,胸无大志,可他没想到,时间就在他玩儿牌的时候,从他身边一分钟、一分钟地溜走。

乙:一分钟应该珍惜。

甲:是啊,我们同学应该向你学习,好好珍惜时间。

乙:都像王小虎那样,可真有点难办。

甲:应该点燃我们心中珍惜时间的火焰。

乙:对,少壮须努力!

甲:一天能多挤一点时间学习。

乙:就要挤时间学习。

甲:一天找半个小时,写上一篇百短文。

乙:循序渐进,你会练出秀丽的文笔。

甲:一天抽十分钟时间,读一首唐诗。

乙:那……一年能熟读三百首哇。

甲:一天有五分钟时间背了一个外语单词。

乙:两年会话没问题,见了外宾:“how are you. good morning.”

甲:我真想写一首诗来激发我们心中的力量。

乙:咱们俩人一块写。

甲:啊,时间最最宝贵,

乙:啊,时间一晃儿就没。

甲:让时间放出火花,

乙:闪着点亮多么美!

甲:你这是什么词儿呀?

乙:写诗就得合辙押韵。

甲:他这倒都在韵上。再来:要和时间赛跑。

乙:不论谁都得挨个排队。

甲:为着理想谈何辛苦。

乙:吊儿郎当自找受罪。

甲:前进,

乙:快追;

甲:前进,

乙:迈腿。

甲:怎么迈腿也出来了?

乙:不迈腿怎么前进呀!

甲:前进,

乙:迈腿。(乙迈步下场)

甲:快追。(甲迈步下场)

主持人:看完这个小品后,想必同学们都会有一些感想,现在我们就来听听同学们的感想。

节目四:讨论谈感受

主持人:组织全班同学讨论珍惜时间的意义,使学生认识办任何事都要只争朝夕,不要养成拖拉的作风,当天的事当天完成,绝不放到明天。

节目五:请学生对照自己,写出自己浪费时间的表现及打算如何克服。

主持人:刚才同学们都谈了自己的想法,现在请大家认真想想,在我们平时的生活学习中有没有浪费时间的事呢?现在请大家写出自己浪费时间的的表现及打算如何克服,写好后交给你最好的朋友,让她督促你改进。

节目六:互动小游戏

主持人:为了活跃气氛,我们来做2个游戏。

游戏一:你划我猜

1、每组游戏由两人合作完成,游戏限定的完成时间为1分钟。

2、负责比划的同学只能够使用肢体动作给猜词的同学提示,不可以通过口型或发声来提醒,否则每一次犯规将扣该小组1分。

3、猜对一词给该小组加1分,没猜对不扣分,最后,得分最多且用时最少的一组获胜。

选词:

第一组词:英雄救美、抛绣球、睡美人、洗手间、口香糖、拖把、打羽毛球、吹气球、斗地主、企鹅

第二组词:月饼、火锅、滑冰、不倒翁、击剑、海绵宝宝、踢毽子、蜡笔小新、奥特曼、射箭

第三组词:和尚、碰碰车、猪八戒、斑马、青蛙王子、跳绳、弹玻珠、饿、葫芦娃、吃醋

游戏二:萝卜蹲

规则:请5名同学上场,每个人都代表一个萝卜,然后各自选一个萝卜的名称,比如白萝卜、红萝卜、黑萝卜、胡萝卜等,然后给自己设计蹲下时的一个招牌动作。没及时接上或者说错、做错的人淘汰,最后剩下2人获胜。

节目七:珍惜时间的名言警句

主持人:同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。不会多给你一分,也不会少给你一秒。珍不珍惜它,抓不抓紧它,就看我们自己。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。请问哪位同学知道关于珍惜时间的名人名言,请发表下,让同学们扩展知识面。

人误地一时,地误人一年

一万年太久,只争朝夕。 ——毛泽东

忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德

合理安排时间,就等于节约时间。 ——培根

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

一年之计在于春,一日之计在于晨 。 ——萧绎

在时间的大钟上,只有两个——现在。——莎士比亚

把活着的每一天看作生命的最后一天。 ——海伦·凯勒

勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶——朝鲜

今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

做大事的,眼光应当看到未来,力量需要用于现在。——西德尼

只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。 ——德国诗人歌德

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人 。——陶渊明

普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。 ——叔本华

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来——华罗庚

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动。——席勒

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。——《金缕衣》

《昨日歌》昨日兮昨日,昨日何其好! 昨日过去了,今日徒烦恼。 世人但知悔昨日,不觉今日又过了。 水去日日流,花落知多少。 万事立业在今日,莫待明朝悔今朝!

《今日歌》今日复今日,今则何其少! 今日又不为,此事何时了? 人生百年几今日,今日不为真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

《明日歌》明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌

主持人:名人名言伴随着一代又一代青少年成长,我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯,指引我们不断前进。接下来我们欣赏歌曲《真心英雄》

节目八:歌曲《真心英雄》

在我心中,曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛。

灿烂星空,谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。

再没有恨,也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪。

用我们的歌,换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同。

把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥。

让真心的话,和开心的泪,在你我的心里流动。

啦…… 把握生命里每一次感动(每一次感动),和心爱的朋友热情相拥 (oh 相拥) 让真心的话,和开心的泪,在你我的心里流动。让真心的话,和开心的泪,在你我的心里流动。

主持人:伴随着优美的歌声,我们这次主题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应该学到了不少。下面请班主任对这次班会进行点评。

节目九:老师点评

结束语:

通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。珍惜时间,从今天做起。因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间,做时间的主人。

11服装班“做时间的主人”主题班会到此结束,希望同学们能从中受到启发,同时感谢各位老师亲临指导,感谢各位同学的密切配合,谢谢!

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篇10:活动策划方案汇编

范文类型:方案措施,全文共 1010 字

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一、活动主题

20__年教师节庆祝活动以“爱岗敬业,立德树人”为主题,通过大力宣传广大教师无私奉献的崇高精神,大力宣传教育队伍建设取得的新成果,引导广大教师进一步强化责任意识,加强师德修养,提高专业水平,争做让学生喜欢、家长放心、社会满意的优秀教师。

二、活动安排

(一)召开庆祝表彰大会。召开全市第29个教师节庆祝大会,对第二届“教书育人楷模”(10人)、市优秀教师(300人)、市优秀教育工作者(60人)进行通报表彰。拟安排在9月6日至10日之间召开,时间半天。

(二)组织走访慰问。拟提请市委、市人大、市政府、市政协等大班子领导到市属学校、区县学校走访慰问一线教师。组织走访慰问受国家省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,倾听教师的意见建议。走访时间拟安排在9月5日至9月10之间。

(三)发布慰问信。拟在淄博日报等媒体刊发市委、市政府主要领导致全市广大教师、教育工作者的慰问信。

(四)开展系列主题教育活动。围绕弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,争当师德楷模,组织开展“师德建设教育月活动”。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集展示中小学生对老师的祝福,组织开展“感念师恩”主题教育活动。各区县、各学校要围绕教师节活动主题制订详细方案,开展形式多样、丰富多彩的庆祝活动,增强广大教师的职业荣誉感,激励广大教师爱岗敬业、教书育人。拟于9月份组织。

(五)组织宣传报道。围绕教师节活动主题策划宣传方案,集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署,宣传教育事业改革发展成果,宣传教书育人楷模、特级教师、优秀教师和优秀教育工作者的感人事迹。拟安排在8月至10月组织。

三、活动要求

(一)精心策划,认真筹备。各级教育主管部门要统筹安排好20__年教师节各项庆祝活动,突出时代特色,深入基层学校,尤其是山区农村薄弱学校,密切联系广大教职工,倾听群众建议,帮助解决实际困难。要积极引导广大师生积极参与到庆祝活动中来,增强庆祝活动的影响力。

(二)隆重简朴,注重实效。教师节各项庆祝活动要遵循“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,贯彻落实中共淄博市教育局委员会、淄博市教育局《关于改进工作作风密切联系群众的意见》的各项规定,俭朴办活动,突出实际效果。各区县各学校要认真做好各项庆祝活动的宣传报道、经验总结工作,及时向新闻媒体报送活动信息。

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篇11:中秋节趣味活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1011 字

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一、活动背景

20__年_月_日,确定每年_月_日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介

院青协计划于__年_月_日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20__年_月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为__

四、活动地点及负责人

宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

校本部负责人:___

_校区负责人:___

五、活动步骤

(一)、前期准备

1、活动申请。

2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用。

3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。

4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传。

5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍。

6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息。

7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。

(二)、活动实施

1、_月_日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。

2、_月_日(周_)组织大型的宣传活动宣传板分别于_校区___文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。

3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展。

4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

(三)、注意事项

1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。

2、南校与本部的协调。

3、图书的管理和保存。

4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让_或_级的一个班级来承办此次活动。

5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。

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篇12:团建策划活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:团建,全文共 471 字

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一、 前 言:

阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳。为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母亲节期间举办“真情献母亲”感恩母亲节活动,陶行知先生说:“道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问和本领,也无甚用途。”因此,要倡导学生从孝敬自己父母开始, 学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。

二、活动目的:

1、宏扬中华民族的传统美德,在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。

2、通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活动,为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。

三、组织形式:学生体验活动由各班自己负责组织实施;“亲情面对面”

专题活动由学校负责组织实施。

四、活动内容:

1、制定学生活动方案

2、感谢妈妈

1)我为妈妈做件事——今天我为妈妈洗洗脚

2)“我帮妈妈洗衣服” “我帮妈妈做顿饭”

3、“感恩母亲节”活动(演讲、诗歌朗诵、献花等)

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篇13:班主任开展主题班会活动方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班主任,班会,全文共 1061 字

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一、活动引言

时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。

二、活动目的

1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

3、为同学们找准方向并为之奋斗。

三、活动宗旨:“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”

四、活动主题:“打开心扉,找准目标的灯塔”

五、活动形式:主题班会

六、活动时间

七、活动地点:

八、活动过程

1、班长宣布班会的开始并发言。

“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对20xx级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生目标,然后由部分同学发表讲话。

3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。

4、班主任讲话。

九、活动意义

通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力.

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篇14:中班关于礼仪的活动方案

范文类型:礼仪,方案措施,全文共 1254 字

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活动目标:

1. 初步学会做客的简单礼节。

2. 学会用礼貌用语与人交往。

3. 喜欢参与集体活动。

活动准备:

1. 小动物的头饰若干个。

2. 小盘子,小杯子若干个。

3. 一篮玩具、图书、布娃娃。

4. 自制小电视。

5. 娃娃歌。

活动过程:

一、引入话题。

1. 回忆性谈话。

(1)小朋友,你们的爸爸妈妈有没有带你们去别人家做过客呀?

(2)你们去别人家的时候都做些什么事?

二、学习礼貌用语和简单礼节。

1.学习有礼貌的问候主人。

(1)小朋友,你们到别人家做客时会先做什么事?

(2)敲门是怎么敲的?

(3)是轻轻的敲还是用手用力的拍打门啊?

(4)如果别人家有门铃,你又会怎么做?

(5)门开了,小朋友要怎么和主人打招呼?

(6)小朋友们刚才都知道了,到别人家做客要轻轻敲门,见到主人要说:“您好!”见了不同的人还要用不同的称呼,像“叔叔好!”“阿姨好!”

2.学会有礼貌的与人交谈

(1)小朋友,你在做客的时候,主人有没有请你玩玩具,吃东西呀?你要对他说什么?

(2)别人的家里好漂亮,小朋友一定很想参观参观,你们要怎么对主人说呢?

(3)没有主人的同意,你们能随便玩别人家里的东西吗?

(4)小朋友在做客的时候,如果主人邀请你干什么,就要对主人说:“谢谢!”想要做其他的事情时也要先问主人“我能不能这样做。”等主人说可以后,才可以去做那件事。

3.有礼貌的与人告别。

(1)天黑了,小朋友离开主人家的时候要和主人说什么?

(2)你们会谢谢主人招待你们吗?

(3)要不要也邀请主人到你们家里做做客?你怎么邀请他。

(4)刚才有稻多的小朋友都说出了自己做客时的表现,老师发现小朋友都很有礼貌,都会对主人说“您好!”“谢谢!”和“再见!”还会邀请主人也到自己家做客,小朋友都很能干。

三、玩角色扮演游戏。

1.介绍游戏

(1)小朋友,今天我们来玩一个小游戏,游戏的名字叫《我是小客人》。

(2)老师听说森林里的兔妈妈盖了一个好大的蘑菇房子,它邀请了好多的小动物到家里做客,小朋友也扮成小动物到兔妈妈家去做客,好吗?

2.讲解游戏玩法。

(1)小动物们要去兔妈妈家做客了,小动物都要做一个有礼貌的小客人。到兔妈妈家时要先敲门,看到兔妈妈就和它们打招呼,兔妈妈招待小动物的时候,小动物要说“谢谢!”等离开兔妈妈家时,千万不要忘了说“再见!”

(2)兔妈妈邀请了小动物来家里做客,小动物是不是也要邀请兔妈妈到自己家做客呀?

(3)老师要看一看,谁是最有礼貌的小客人。

(4)请小朋友戴上动物头饰,我们要去兔妈妈家了。

(5)有礼貌的小动物不吵也不闹。

3.开始游戏,兔妈妈由助教老师扮演。

(1)小动物你们好,欢迎你们来我家做客,快请进。

(2)我要邀请小猫吃鱼;我要邀请小狗玩玩具;我要邀请小鸭看图书(或玩布娃娃,看电视,吃水果)

(3)小动物再见,欢迎你们下次再来玩。

(4)游戏可重复玩。

(5)小朋友今天去了兔妈妈家做客,都很有礼貌,看到兔妈妈时都很热情的打招呼,说了“您好”“谢谢”“再见”都非常能干,希望小朋友以后到别人家做客的时候,也能像今天在兔妈妈家一样,做一个有礼貌的小客人。

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篇15:2024年竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1032 字

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为促进部门、员工间沟通交流,增进部门、员工间感情;增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情;丰富员工业余生活,展现员工风采、提高员工文化修养,营造一种健康、和谐、旺盛氛围,同时进一步推动企业文化建设,形成良好的企业向心力,通过公司给予的员工生日福利,切实体现公司对员工的关注、关爱、细心、用心。公司让所有员工都感受到大家庭的温暖。

一、适用范围:

二、适用人员:全体员工

三、福利项目:

1、生日贺卡:公司统一购买生日贺卡,贺卡上有对员工祝福字样及总经理亲笔签名,生日贺卡有行政部统一管理,在员工生日当天或前一天当面发给员工。(也可通过第二项生日专栏方式)

2、生日专栏:管理部开设生日专栏,每个月在一号公布本月生日员工的姓名、生日日期,并附上总经理签字的生日祝福。

3、生日礼品:员工生日当天发放生日红包,另外当月生日的员工集体参加由公司工会组织的生日Happy!

4、生日活动经费:元/人。

四、责任部门:行政负责筛选员工生日的名单;工会负责相关费用的申请,集体生日物品的采购、礼物的发放,集体生日场地的安排并合影留念。

五、具体要求:

1、行政部在每月25日前筛选下月生日员工名单(以身份证为准),并将相关费用和生日员工名单提交常务副总处审批。

2、审批后的生日员工名单,行政部提前三天准备好生日贺卡或生日礼物,并于员工下班前送给员工并予以祝贺。

3、祝贺标准:一张贺卡、一份生日礼物、公司工会组织安排当月生日员工集体活动。

六、费用预算:按公司标准100元人(其中红包一份50元/人+员工活动经费50元/人)。

七、实施时间:根据员工当月生日集体安排在当月的某个星期天。

八、活动方案

将当月生日的员工名字粘贴在宣传栏处,然后由公司的领导代表附上祝贺寄语。

当月集体生日的员工公司送上祝福寄语,同时在生日活动中所有当月生日的员工共同唱首生日歌。

活动一:组织员工踏春、秋游(根据季节及气候安排)

活动二:组织员工一日游(如农家乐活动、风景采集、野炊、烧烤等)

活动三:组织趣味性活动并有奖励(如知识竞赛、文娱活动、风采展示、茶花会等)

活动四:员工会餐(在用餐时添加些即兴表演和展示节目)

活动五:卡拉OK(唱到happy)

活动六:组织员工看电影

通过上述福利活动可以让员工有个更好更放松的状态去放飞心情,让员工感受到公司的关爱与温暖,同时公司通过工会组织的一系列活动能零距离的接触到员工,也可以了解到每位员工的工作、生活状态以及每位员工的特色,对以后公司组织活动、文化起到更有力的推动作用。

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篇16:课外活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1853 字

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一、指导思想

三次全教会推动了我国的教育驶上了“快车道”,全面实施素质教育,已成为新世纪教育改革的主旋律。实施素质教育,要坚持面向全体学生,为学生全面发展创造相应的条件,把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中,培养学生的创新精神和实践能力。学校课外文体活动是当前学校教育改革的重要内容,教育部体卫艺司把次项工作作为重点来抓。我校是一所充满生机和活力的新型学校,积极开展好课外文体活动是学校义不容辞的责任和义务,要积极探索、研究,结合实际地建设课外文体活动,帮助学生建立起合理活动空间,培养高尚的情操和良好的品德及兴趣、爱好、特长等,使其得到全面发展,终身受益。

二、课外活动时间

1、课外文体俱乐部活动时间

各年级全员活动每周一次,具体时间为

高一年级周一下午第五节课

高二年级周四下午第五节课

高三年级周三下午第五节课

2、跑操活动时间

各年级全员活动每周二次,具体时间为

高一年级周三、五下午第五节课

高二年级周一、三下午第五节课

高三年级周四、五下午第五节课

三、课外文体俱乐部具体实施方案

1、构建组织、管理、指导活动体系

由分管体育艺术教学的副校长担任课外文体俱乐部活动总组长,总揽课外文体活动实施方向,体艺处为具体实施工作指导,总务处为后勤保障,年级主任担任各年级俱乐部活动组织工作,体艺专业老师及部分有特长的文化课教师为各俱乐部活动具体辅导。有目的、有计划、有系统地开展丰富多彩的课外文体活动。

2、设立我校课外文体活动的形式和内容

我校根据学生年龄特征、兴趣爱好和学校场地设施条件,成立篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、象围棋、声乐、卡通画共计14个俱乐部,由教导处协同年级主任聘请各俱乐部教练,在学生自愿自选基础上适当调整成立各部,由学生担任俱乐部部长。每周定时举行俱乐部活动,并结合学校各项文体活动,每学期定期开展丰富多彩、小型多样的文体类比赛。确立主题和目标,形成氛围,增强效益,提高学生参加文体活动的内驱力;确定技能评价标准,帮助学生掌握一项或多项文体技能。

3、课外文体俱乐部活动时间

第一阶段(约5分钟)全体学生到田径场集队,体育委员检查人数,各俱乐部教练到场督促,集体绕田径场小跑步1圈。

第二阶段(约35分钟)各俱乐部部长带领学生到固定地点按教练要求组织活动。每学年根据各俱乐部活动情况和实绩评选各年级“星级俱乐部”。

4、课外文体俱乐部活动评价

每个俱乐部根据学生的出勤情况、活动态度、技能进步、相互合作等活动情况,由学生自评、俱乐部小组互评,由教练做好考核记载,期末将俱乐部成绩交给各班班主任老师,记入学生每学期成绩报告单。

四、跑操具体实施方案

一、地点:田径运动场、篮球场

二、进场要求

集合迅速——必须在规定的5分钟时间内从班级门口成两路纵队到集合地点成六路纵队等待跑步。

三、跑步要求

1、跑进中各班级方阵纵队、横队对齐,班级内前后排同学之间保持紧凑(约20—30公分)距离,前后班级方阵之间保持5—8米距离。

2、班级方阵在遇拥堵时,队伍不能停止不动,而必须保持住班级方阵队形原地跑步等待,并及时跟进。

3、各班根据各自的特点,拟、定本班口号,跑操过程中统一喊号。口号一般为朗朗上口。喊口号要做到精神饱满,声音宏亮。

4、让学生认识到跑操是文明有序的集体行为,所以大家应该听从指挥,不可大声说笑、喧哗,更不可打闹、推搡,以消除不安全因素。

四、跑进过程中身体姿态等要求

1、头正、颈直、肩平、上身正直、双眼平视前方,可用眼角的余光向左看齐。

2、手臂屈肘(角度小于90度,并且保持角度稳定),以肩关节为轴前后有节奏的微微摆动(不能左右摇摆)。双臂夹紧,紧贴身体。

3、身体重心要平稳——跑进中身体不能有明显的上下跳动。

4、节奏要准确,脚步动作要沉稳干净、不拖沓。

退场要求同进场要求

五、对班主任要求

1、到场关注班级同学大课间活动全过程;

2、对活动过程中出现的较为明显的违纪行为,消极锻炼行为能够及时发现,并作相应处理。

六、对体育委员要求

1、听到集合的哨音信号,迅速督促本班学生出教室整队,督促学生保持整齐队形到集合地点;

2、及时制止集队过程中出现的勾肩搭背、推搡打闹以及谈笑风生等现象;

3、检查学生出勤,并告知相应评分员“应到人数、实到人数、病事假人数”;

4、主动了解班级扣分情况,主动向班主任汇报,以便下次改进。

七、对评分员要求

1、态度公正,不带任何人情关系;

2、统一尺度,不因心情好坏尺度发生变化;

3、对照各环节认真打分,对扣分较多的情况简要说明原因;

4、每次评分后立即上交,以便当天汇总,当天公布。

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篇17:端午节班级活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 1475 字

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五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首童谣生动描述了中国人喜庆端午的热闹场景。每逢端午,吃粽子、佩香囊,赛龙舟都是节日里不可或缺的。

端午节来临之际,双泉农庄·绿色空间风景区将举行端午怡情·绿色假期活动,为市民提供一个绿色环保的端午假期。

【文 案】

端午节,咱去双泉农庄包粽子。

小粽子,大创意,馅鲜型靓拿第一,绿色大奖等着你。

在双泉过端午,除了风景如画的自然环境,市民还能参加趣味比赛,如:创意粽子争霸赛、端午攀岩争霸赛、端午钓王争霸赛等。如果您只想去散散心,也可以来到双泉农庄赏花、采蘑菇,活动当天的千人粽子宴和烧烤party同样给您带来不一样的绿色民俗假期。

1. 活动主题:双泉端午·绿色假期

2. 主办单位:__风景区

3. 活动时间:__年6月8日

4. 活动地点:__风景区

5. 比赛内容:

5.1 创意粽子争霸赛

5.1.1 比赛内容:

包粽子比赛的参赛者,需要利用双泉农庄提供的有机原料(猪肉、咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成风味独特、滋味万千的粽子。

5.1.2 比赛分区:

5.1.2.1 原料自助区:供参赛者领取所需原料。

5.1.2.2 粽子制作区:供参赛者制作粽子的场地。

5.1.2.3 粽子加工区:双泉负责将参赛者的粽子加工熟。

5.1.2.4 比赛评判区:评委对参赛粽子进行打分。

5.1.3 比赛规则:

1、参赛者2人一组进行比赛;

2、参赛者在原料区选择原料后,可充分发挥创意思维,在制作区制作参赛作品后,送至加工区加工成熟,评委团给参赛粽子打分;

3、参赛即可获得双泉农庄赠送的纪念奖;

4、参赛作品分值超过8分(总分10分)的参赛者,即可获得__;

5、参赛作品分值达到10分的参赛者,,即可获得__。

6.1.4 评委阵容:邀请专业人士组成评委团,对参赛者的粽子进行综合评定(外形、味道、创意等)

6.1.5 比赛时间:6月8日上午9点 – 12点

6.1.6 比赛地点:双泉农庄野炊区

6.1.7 比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)

6.2 端午攀岩争霸赛:

6.2.1 比赛内容:参赛者2人一组,带着一个端午节的问题登顶,首先登顶并正确回答问题的参赛者为获胜。

6.2.2 比赛时间:6月8日上午9点 – 11点

6.2.3 比赛地点:双泉农庄攀岩区

6.2.4 比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)

6.3 端午钓王争霸赛:

6.3.1 比赛内容:参赛者(自备钓具)可在比赛时间内参赛,只要规定时间内钓鱼重量第一的获得钓王争霸赛冠军。

6.3.2 比赛规则:

1、参赛者可以在比赛时间内随时到场参加比赛;

2、参赛者比赛时间为1小时,超时即为作废;

3、参赛者自带渔具可免费参赛(租用渔具需付费);

4、规定时间内,按照参赛者钓到鱼的实际重量评奖;

6.3.3 比赛时间:6月8日上午9点 – 16点

6.3.4 比赛地点:双泉农庄垂钓区

6.3.5 比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)

7. 餐饮活动

7.1 千人粽子宴(有机绿色餐饮):

7.1.1 活动时间:6月8日12点

7.1.2 活动地点:双泉农庄餐厅

7.1.3 活动内容:双泉农庄提供有机绿色美食,凡在餐厅用餐每人可获得粽子一个。

7.2 烧烤party:

7.2.1 活动时间:6月8日10点 – 16点

7.2.2 活动地点:双泉农庄烧烤区

7.2.3 活动内容:凡情侣、家庭参加烧烤party烤具免费(只须押金),双泉农庄提供现场演出活跃气氛。

8. 入园有礼·香囊相赠

8.1 活动内容:凡来到双泉农庄的市民,均可获得端午香囊一个。

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篇18:学校预防近视活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 722 字

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一、活动目的

1.使学生知道眼睛的基本结构以及眼睛的重要性

2.通过活动的.开展,懂得眼睛是心灵的窗户,是欣赏事物最直接的器官,我们要保护它。

二、活动过程

1.今天老师给你们请来了一位神秘的好朋友,它跟我们小朋友有着密切的关系,是五官中的一员,我们谁也少不了它!请小朋友猜一猜它是谁?(是‘眼睛’)

2. 教师出示眼球的模型,教师将模型拆开,依次讲解眼睛的构造,让小朋友知道:

①眼睛的第一层窗户是:角膜

②眼睛的第二层窗户是:视网膜它是用来帮助调节光线的,光线越强瞳孔就越缩小,光线弱瞳孔就变大

③晶状体:让小朋友知道晶状体越厚视力就越弱

3. 在平时的生活中,我们应当怎样保护眼睛?(不用脏手揉眼睛,不能拿尖的东西碰眼睛,做眼保健操保护眼睛。)

4.如何正确地做眼保健操呢?(老师教正确的眼操手法)

做眼保健操前后应静坐、远望,以便充分得以休息和调节,闭眼按摩穴位。因眼部穴位主要分布在眼眶附近,因此手法要轻柔,由轻到重,速度均匀,以感到酸胀为度。

揉攒竹穴:以左右大拇指按揉左右眉头下的上眶角处,其余四指散开弯曲如弓状支撑在前额上。

挤按睛明穴:睛明穴位于鼻侧,以左手或右手大拇指与食指挤按鼻根,先向下按,然后向上挤。

揉四白穴:四白穴位于下眼眶骨下面的凹陷处,将左右手的食指各放在鼻翼两侧,大拇指支撑在下颌骨的凹陷处,然后放下四指,食指轻揉。

按太阳穴轮刮眼眶:太阳穴在外眼角与眉梢之间向后。用左右拇指各按在太阳穴上,其余四指蜷起来,用左右食指第二节内侧面各刮上下眼眶,上眼眶从眉头到眉梢,下眼眶从内眼角到外眼角,先上后下,轮刮一圈。

5.老师和学生共同做眼保健操。

重点指导:通过活动让幼儿知道眼睛的重要性,学习怎样保护眼睛,知道怎样才能保证视力不下降。

三、活动总结

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篇19:学校开学活动方案创意方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 915 字

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一、仪仗队及全体师生入场

二、主持人宣布:升国旗、奏国歌、面向园旗演奏园歌

三、园长讲话

四、教师代表讲话

五、小朋友讲话

六、体操表演

园长发言稿

亲爱的老师们、可爱的孩子们:

大家上午好!

在这秋高气爽的日子里,我们迎来了泰山幼儿园开学典礼。我要告诉大家两个好消息:一个是新学期我们幼儿园迎来了名新小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们。第二个好消息是我们原来所有的小朋友都升高了一级,有了新的老师,新的环境,另外老师还给你们准备了好多好多新玩具,厨房的老师给你们准备了可口的饭菜。

在新的学期里,园长妈妈(爸爸)希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都能够好好学习,团结友爱,给新来的小弟弟小妹妹做个好榜样。希望在新的学期里每个小朋友每天都高高兴兴的来幼儿园,开开心心的游戏、生活,学到好多好多本领,成为聪明能干的小博士!同时祝全体教师天天开心!

教师发言稿

尊敬的园长,亲爱的老师,可爱的孩子们,

大家上午好!

很高兴我们终于迎来了泰山幼儿园的开学典礼,为迎接新学期的到来,老师为小朋友们准备了优美的环境和许许多多好玩的玩具。可爱的孩子们!每天早晨小鸟还没有睡醒,你们还没有起床的时候,老师就已经早早的来到幼儿园给你们打扫干净了教室,洗好了口杯,挂好了毛巾,张开最温暖的怀抱,用最甜美的微笑准备迎接你们的到来!

相信我们的老师在新的学期里,她们会像你们的妈妈一样,疼你们,爱你们!会像的朋友一样和你们一起唱歌、跳舞做游戏。

让我们快快乐乐的度过每一天,让你们天天进步,快乐成长!同时祝各位老师工作顺利,天天开心!

小朋友代表发言稿

尊敬的园长妈妈,亲爱的老师妈妈,可爱的小朋友们:

大家上午好!

(男)我是__班的__小朋友,

(女)我是__班的__小朋友,

听了园长妈妈和老师妈妈的发言,我们好激动啊!作为泰山幼儿园的一名小朋友,我们是多么的幸福,因为我们有这么好的园长妈妈和老师妈妈,有一个温暖幸福的大家庭,有一个快乐幸福的童年等待我们。

以后我们一定会每天都高高兴兴的来幼儿园,好好的听老师的教导,不挑食,爱劳动,团结小朋友,做一个爱动脑、爱劳动的好孩子。

谢谢大家

最后,我希望我们的全体幼儿在桂二幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!

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篇20:职工体育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,全文共 2303 字

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一、指导思想

贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,响应教育部倡导的亿万人民阳光体育运动,落实“生命—和谐”的教育理念,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一”的指导思想(牢勺树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天锻炼一小时,使彦生能在崧藪甶中㐁在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,为学校增添活力。

二、 目标和原则

(一) 目标

1、学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”的思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

(二) 原则

1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等教育功能,重视活动过程的教育。

2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。

4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,考虑今后增设一些集体舞、武术等,将艺术、体育融为一体。

三、管理责任制

1、领导督察制:成立由校长任组长的领导小组;校长、行政到操场参与、督促活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。

2、体育老师负责制:做眼操时,体育老师做好组织大课间活动的准备工作。

(1)活动全程由广播音乐指挥。由李娇负责选择、安排音乐。

(2)负责班级活动场所及进退场的安排;

(3)组织大课间活动的全过程;

(4)负责学生排队、广播操、分散活动的指导与监督及训练工作。

3、正副班主任负责制:各正副班主任第二节课后,做眼操时就必须全部到达班级。做完眼操后,迅速组织本班学生整好两路纵队(男女生各一队),然后带领路队安静、有秩序地按时到达指定位置,组织学生随音乐按要求参加大课间活动。活动中,正副班主任要指导学生活动,维持好本班学生的纪律、安全。退场时,班主任组织本班学生排好两路纵队安静、有序地进教学楼,到达班级后才能解散。班主任平时要注意加强学生安全教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

副班主任安排:一年一朱晓琳、一年二鞠红艳、一年三卢艳、一年四董崇宁、二年一刘槑兰、二年二刘亚男、二年三李娇、三年一夏俊淑、三年二戚红、三年三张玲、四年一于鹏杰、四年二瞋求蚹、四年三萿征、五年一李仁芬、五年二郭丹、五年三张艳妮。

4、德育处检查制:负责组织检查。每天在楼梯间及操场都安排值勤学生,并将检查结果进行公示。

(1)检查出操人数;

(2)检查进退场秩序是否整齐,是否有说笑、混乱现象;

(3)检查出操速度;

(4)检查出操质量;

(5)检查正副班主任是否到位、参与指导。

四、实施措施

1、时间安排。每天上午第二节课后35分钟,任何老师不得挤占大课间活动时间。如果因天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行趣味游戏(器材自备),由正副班主任组织安排。

2、组织保障。学校为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:

组 长:王玉珠

副组长:单英明

成 员:王桂芹、张华、李娇、曲荣沛、崔显波、刘亚男、各班主任

3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。活动的器材原则上小型、易损器材由各班组织学生自带,其他大型器材由学校负责购置。

4、安全保障。学校按班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。所有场地均由正副班主任进行现场活动指导,并督促学生注意安全。

5、激励措施。活动实行考核激励制度,充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分为两方面:一是对教师的考核。所有教师都要参与到活动中来,对教师的到位情况列入教师个人考核中。二是对班级的考核。为调动班主任的工作责任心,将大课间活动的检查内容列入班级专项考核中。学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续发展。

6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

五、活动程序安排

1、师生进场 6分钟

2、广播体操 4分钟

3、分散活动 10分钟

4、放松、退场 7分钟

六、分散活动内容安排:分散活动时,以体蒲崧课间從麌迾鲘喅徹为主(见下表),原则上活动内容以级部为单位确定,每月一轮换。各班也可自主选择活动内容,鼓励创编,活动时应提前准备好活动器材。尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

七、进退场及场地安排:

进退场时,各班级分别排成两路纵队,从指定的东西两个楼梯安静、依次地走,两个楼梯的班级同时退场。

体育老师根据班级下楼的先后顺序依次安排班级站位,并划定班级分散活动场地。

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