学生参加社会实践的活动总结_社会实践活动总结_网
学生参加社会实践的活动总结篇一
怀着一份激情与一份求知的学习态度,在这次活动之中,通过学院引导,我们一行六人组成了一个团队,进行了一次暑假社会实践活动,受益颇多。
此次活动是在与基金会合作展开的,为帮助改善婴幼儿营养状况,友成企业家扶贫基金会、共同基金日前合作启动了一项可持续性创新型“公益性社会项目”、“婴幼儿辅食营养起跑工程”。根据指导老师的推荐以及自身愿望,我们组团和公益基金,合作进行这次的社会实践项目活动。
通过社会实践,可以锻炼各位成员,提高其综合素质,积累更多的社会实践经验,为其走向社会奠定基础。同时,在实践中教育我们,提高其思想素质,是青年健康成长,积极投身于社会主义现代化建设。
接下来,我将从具体的方面进行一次深刻的社会实践活动总结。
第一,活动准备。此次活动在双方的精诚合作之下,活动的前期准备充分。主要表现在这几个方面:
首先,活动能够按时按点展开,没有出现浪费时间的现象。就时间效率来说,可以算得上是的高效率。我想这一点对我们以后的学习与工作来说,显得极其重要。毫无疑问,现代社会是一个与时间追逐的社会。精确时间到点是许多的职位的必要条件。其次,活动的材料各个方面准备充分。没有出现材料缺乏,或者是材料的不科学选择与搭配。此次活动材料符合实践活动地方的客观实际,村民能够一看就懂,同村民自身的利益息息相关。基于这一点,对于每一份的信息采集,村民都极力配合,能够采集到最真实的第一手材料,为以后的活动展开提供了针对性的感性材料。马克思主义等先进理论告诉我们,“一切从实际出发”,通过活动的最真实感受,团队的每一位成员都会在以后的学习与生活之中,真正做一名务实的先进青年,受益终身。
再次,活动前对每位成员都进行了一次活动开展的前期培训工作。这点最集中表现在每一位队员开展工作时,都能一步到位,大大提高了工作效率。启发了每一位队员在以后的日子,必须积累丰富的经验。开展每一次的工作,都要提前进行培训,让自己最快投入到工作之中。在这里,受益不仅是自己,还包括与你合作的伙伴和工作对象。
最后,活动在人员的安排与沟通上恰到好处。此次人员搭配由双方共同组成,本地的人员与外地人员有机搭配,收到了良好的效果。本地的人员能够在信息采集过程之中,发挥其“主人家”的优势,能够用本地的风俗习惯、语言以最快的方式采集到有效信息。外地人员对需要采集的内容以及介绍最为熟悉,能够把实践活动的具体要求及活动规范性进行监督。同时,外地人的到来,能够给活动地点的村民以新鲜感,通过外地队员的介绍风土人情,使更多的村民参与到活动之中。
学生参加社会实践的活动总结篇二
为了进一步提高小学生的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生远离不健康文化娱乐活动,把社会主义核心价值体系教育贯穿于未成年人学习、生活、文化、娱乐活动当中,促进广大未成年人健康成长。我校在认真总结以往寒假道德实践活动的基础上,结合我校实际调整了今年学生道德实践活动实施方案。通过“网上拜大年”和“六个一”实践活动,引导学生过一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。
一、领导重视,精心策划具体落实。
假期前,学校对各班班主任、辅导员进行了工作布置。各班积极响应、认真落实,根据每班自身特点,学生特点,进行活动安排,同时对活动内容进行讲解、指导。
二、活动内容丰富,形式灵活多样。
为了夯实此项工作,学校在放寒假典礼上就学生开展道德实践活动作了专项安排部署。我校的寒假实践活动作业共分为3块:即以读书积累为主题的书香作业、以感恩为主题的品德作业和以强身健体为主题的体育作业。其中,“书香作业”以阅读文学书籍、诵读经典诗文,搜集、背诵春联,写读书笔记为主。“品德作业”?与父母沟通交流、报答父母的养育之恩主要体现在用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨,亲自为父母献上自己的感恩行动:有的帮父母做家务活,有的给父母做一次感恩饭,有的为父母敬一杯感恩酒,有的为父母泡一杯感恩茶,有的给父母送上自制的感恩礼物,说一些感恩话等;?“网上大拜年”主要体现在一拜壮丽河山,二拜炎黄始祖,三拜历代英杰,四拜英雄模范,五拜恩师父母,六拜亲朋好友。“体育作业”是让学生每天选择自己喜欢的方式运动1小时,每天了解一些体育知识,并记录自己的感受。为了让这些实践活动作业真正落到实处,学校制定了详细的活动方案,精心设计了活动记录卡片,并将实践活动的目的、意义、方式等以家长通知书的形式告知家长,让家长做好监督。
学生参加社会实践的活动总结篇三
长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。我校根据上级有关文件精神,继续开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:
一、高度重视、认真组织
假期前,学校向全校广大学生发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手的社会实践活动联系卡。全校学生都以认真的态度对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了学生的社会交往能力,培养了学生的综合能力。
二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一)从组织形式上看,主要有两种形式:
1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从社区活动为主要着手,参与社区活动,并写出社会实践心得体会。
2.集体组织。每个村民组的学生由初三学生带队组成社会实践小分队,开展社会实践活动。比如开展为孤寡老人献爱心活动,帮助敬老院义务劳动一天,参与社区文化娱乐活动等
3.开展社会调查活动。如初三学生对学校周边地区环境状况调查,对所在地周围环境调查,对所在村民组居民收入调查等,并写出几分调查报告。
4.开展义务劳动,帮助同村的老人或者丧失劳动力的人家进行帮助。为他们解决了燃眉之急。
5.环境保护。组织学生积极参与家乡环境的整理,要求学生能把自己家周围环境整治好,取得较好效果。
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篇1:医学生临床个人实习总结_医学临床专业学生实习个人总结
前言
随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的医学影像技术专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在医学影像技术专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习医学影像技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为医学影像技术专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的医学影像技术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名医学影像技术专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学四年医学影像技术专业的理论进修,使我们医学影像技术专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:
1.1实习目的
①为了将自己所学医学影像技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过医学影像技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过医学影像技术专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
③通过实习,了解医学影像技术专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在医学影像技术岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题
②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介 浙江系统工程有限公司成立于________年,是一家专注于____产品和______产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于________科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。
浙江系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的________产品,企业特聘请医学影像技术专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪医学影像技术行业发展特点,不断优化。
2.2实习岗位简介(概况)
A. 参与医学影像技术岗位的日常工作,参与组织制定单位医学影像技术岗位发展规划和年
度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。
B. 协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在医学影像技术专业岗位
的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。
C. 在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职
业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。
三、实习内容(过程)
3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入浙江系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发医学影像技术专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
3.2适应医学影像技术专业岗位工作。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在医学影像技术专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。
3.3学习岗位所需的知识。
在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在医学影像技术专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给我们医学影像技术专业的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的医学影像技术专业。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。
在实习过程,实习单位安排的了技术指导杜老师,杜老师傅是个和蔼亲切的人,他先带领我们熟悉工作环境和医学影像技术专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排,同时带领我们认识本部门的工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在医学影像技术专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
四、实习心得体会
4.1人生角色的转变
如果大学比作象牙塔,那么社会就竞技场,而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场,带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台,上演学生向职场人士的转换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。
篇2:新生入学第一次主题班会总结_班级活动总结_网
这次班会是我所经历过最好的一次班会,也是最成功的一次班会。这次班会倾注所有班委的力量,每个班委同心一气,都在为给同学们准备一个与众不同而有意义的班会而努力。虽然班会的筹备时间很短,但是我们也通过仔细、精心的商讨和设计。它从方案的筛选、过程的规划、人的安排、基础材料的准备及其场地的布置,都在不到3天内完成。
值得一提的是本次班会的创新,本次班会合理模仿了当红相亲节目“非诚勿扰”的介绍方式,首先,由我们班的男生先自我介绍,向女生隆重介绍自己优点和特点,然后女生以宿舍为单位分别介绍自己,过程中男生有权利向女生提问不多于4个问题,同样女生也有权利向男生提问。为避免重复相亲式介绍的枯燥,我们还在介绍中加入一个击鼓传花的游戏,把全场引向高潮。
本次班会取得很好的效果,虽然不能做到每位同学再次遇到时都能直呼他们的名字,但至少在很大程度上取得了相互认识。在班会进行时,同学们一点都不觉得枯燥,反而觉得这是个快乐的集会,可以成为日后大学一段美好的回忆。这是我们班委共同努力的结果,也是班级所有同学集体荣誉感的体现。
但是这次班会仍然有很多不足和遗憾,班会的效果虽然差强人意,但是与我们设想的还相差一段距离,没有设想的那样完美。班会举行的过程中也出现了一些小问题,这与我们之前的准备有很大的关系,我们没有把细节处理的很好,比如物资的漏买,场面有点小混乱等。
本次班会有很多值得我们去总结与思考的地方,这些总结可以成为日后工作改进的基础。
首先,事先方案的选择要充分的考虑各种阻碍和不利因数,要考虑好它的是否可行性。这次我们有经过几番思考认为在教室可以排除很多干扰不利因素,也可以利用很多资源。
第二,方案实行的规划要尽量详细,要考虑方案执行过程中的细枝末节,尽可能想出各种不利因素的出现及出现后的应急方案。本次班会的规划相对详细,但很是有很多需要改进的地方,比如没有表明物料的详细单,以至于购买过程中出现漏买现象。
第三,准备工作要充分,这次班会由于各种原因没能在规定时间内完成准备工作,幸运的是没能影响最终班会效果,但是班委仍要提高觉悟,在以后的工作中尽量避免。
班会总的还是成功,但是不足的也要去改正,这样才能在以后工作中得心应手。
篇3:大学生银行实习工作总结
什么时候能够赚到我的第一个10万?为什么要同别人比,要同自己比,时刻催促自己比以前进步,与时俱进。
新的师傅又教我撕回单了,撕回单容易,但老是撕老是撕眼就会绿,撕完回单还要根据借贷单把账目分类,多的还需要一张张编号。之后下午迫不及待学了分传票,这个稍微复杂,在相连的传票中首先顺序把传票(包括:贷方传票、副本、,回单,借方传票)撕成一沓,把它们分成三类,过程中不能出错。*注:相当重要,借方传票有一处上401,下211的不能有误,否则要特殊处理,不过今天没有遇到过。
招行个人业务比较多元化,公务会很多很杂,每个人都要了解清楚所有业务,实时帮助任何客户解决问题同时,还要适当介绍我们的业务。招行个人业务的份额应该还是不够四大银行多,在抢占市场份额和保持客户的工作上还有很多。招行的理念肯定是1234567多劳多得。勤力的企业文化,肯定能够改变我的懒惰性格。
篇4:2024年大学生暑期三下乡活动总结
在暑假的钟声即将敲响时,我们接受了一项光荣而意义深远的任务——汕尾职业技术学院20_年大学生暑期“三下乡”主题社会实践活动。关爱“留守儿童”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守儿童”的主题,现将暑假“三下乡”:关爱留守儿童活动总结如下:
在当今社会生活中,随着经济和科技的快速发展,越来越多的社会问题日益暴露,其中,关于“留守儿童”的问题也日益突出。据统计,目前,我国农村留守儿童有20_多万,他们在生存发展中面临着教育、生活、心理、安全等突出问题,妥善解决农村留守儿童问题已经刻不容缓。而且关系到新农村的建设和社会和谐的稳定。为此,学院下发通知,开展关爱留守儿童的“三下乡”活动,逐步了解和调查有关“留守儿童”的情况。
此次汕尾职业技术学院暑期“三下乡”的地点是在陆丰市桥冲镇大塘村,在此次活动的过程中我们主要针对当地的留守儿童、青少年、孤寡老人现状进行了深入的调研及走访活动,大塘村总人口约9300多人,其中大多数是老人和小孩,青壮年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,当地农民仅靠自己的土地不足以维持生活,在我们进行走访调查中,我们了解到有70%的农家都有外出务工人员,从而导致留守儿童的数量的增加。在此次活动中我们对留守儿童和当地村民分别进行了走访和调查,在调研的过程中我们发总共发放两种类型调查问卷:一是对留守儿童日常生活的调查,二是村民对留守儿童看法的调查。总共200份,回收50份,有效调查问卷150份。此外我们还在进行调查走访过程中进行了一定的关于留守儿童走访调研。在调查问卷和走访过程中我们发现当地留守儿童存在着许多亟待我们去解决的问题。
具体过程如下:
1、参观大塘文物,感受大塘文化
大塘村始建于南宋年间,至今已有六百多年的历史。主要方言为福佬话。大塘村村落形态结构较为完整,主村有南片、北片之分,南片房屋大致坐东朝西;北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式,祠堂庙宇建筑风格多样,大塘的祠堂则有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家庙、祖屋等名称,全村有30余座。有“下山虎”、“四点金”、“五马驮车”式等,而南洋“骑楼”式的大塘墟。历史传统建筑规模占地75000平方米,县级以上的文化保护单位主要有卢氏宗祠笃庆堂、九间楼、淑芳斋书院、明兵部卢锻家庙世德堂、封君家庙作述堂、清兵部卢恩公祠、大塘墟骑楼、四株古榕树在报批。村内古建筑的主要特色为窗雕、木雕、石雕和壁画,这种建筑风格是融合了中国传统文化和马来西亚“骑楼”的格局而形成的。蕴含着深厚的文化底蕴,源远流长,博大精深。
2、走访留守儿童家庭和问卷调查
通过对当地留守儿童及村民发放不同的调查问卷和在一定程度上的走访,我们对当地留守儿童的情况有了初步的了解。
3、开展文艺汇演
为了丰富留守儿童的文化生活,我们于第一天晚上开展了一场文艺汇演。主要内容包括:歌曲、舞蹈、手语、书法、游戏等,受到了当地村民和村委的一致好评。
4、为留守儿童和孤寡老人送“爱心”
最后一天下午,我们为留守儿童送上了学习用品,为孤寡老人送上了米等生活用品。
在这实践的过程中,我们凭借自己的努力和自信获得了收获,但在这期间我们也存在着许多不足。“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
篇5:大学生实习工作自我总结
不知不觉,距我初入公司工作已有一个多月的时间了,在这段时间中,虽然日常工作比较繁杂,工作强度也让我这个刚出校园的菜鸟有点吃不消,但经过这一个多月的工作,我还是对现在的环境基本适应了,再回首入职之初,也是感触颇多。
一、关于集团
在入职恒大集团前,我曾特地在网上搜索了一些关于恒大的消息,其中的部分负面消息让尚未入职的我有些许不安,尤其在对于大学生培养方面,不免有些担心集团每年招聘如此多的大学生,对于其中的部分大学生可能会有所忽视。但当我来到恒大,跟随瀚哥到达佛山青少年军校,进行了为期一周的初期培养之后,我发现恒大并不像网上的负面消息说的那样,对于校招生的重视也出乎我的意料,前来上课的导师都是集团中心的领导,训练营中全天的照顾更让我深受感动,恒大内部完善的大学生培养机制更是为我打下了一针强心剂。
二、关于公司
在结束佛山军训之后,即将入职的我在心中对于往后的工作生活也是相当的期待,在进入到公司之后,由公司人事行政部招训组组织的课程也让我们对公司以及部门分工有了充分的了解,而提前为我们收拾好的卡位以及放置在桌面上的小礼物也让我心中一暖。在进入公司之后,日常工作中每当有疑难时,只要向同事领导求助,他们总是会不厌其烦的为我悉心讲解,在这里我尤其想感谢我的导师谢雪萍,在我刚接手企业文化工作时,每当我将文稿发给导师审核,她总是会第一时间将我拉到她身旁,为我讲解文稿中的错误与改正方法,这让我受益匪浅。
三、关于日常工作总结
在入职公司的这一个多月内,我的工作基本可以分为企业文化、办公环境与三线项目管理这三个方面。
在企业文化方面,我主要是协助谢雪萍以及杨雪进行一些活动的策划与安排落实,在9月份肇庆高尔夫总经理欢送会上,我也随小组一起进行了活动前期场地安排,在工作中我也学习到了有关会议会务的场地布置、前期各种准备工作的知识。在接下来的活动环节,我们也是随时待命,虽然中途比较辛苦,在活动环节的一个错漏也让我受到了批评,但我也在活动中学习到了许多学校中教不到的知识。
在办公环境方面,我的日常工作主要是办公室日常环境管理,“6S管理”文化的实施与推广。近日我也与同事杨雪一起合作开展了广东公司第三季度“办公环境6S管理之星”的评选活动。从活动前期准备到中期制作问卷评选,再到后期的颁奖与宣传工作,虽然比较辛苦,但通过日常卫生检查时看到办公室卫生环境的明显改善,也让我看到了自己努力工作的成果,让我感到些许欣慰。
在三线项目管理方面,我的主要工作是文具耗材申购、邮寄信息审核与员工满意度调查,这三项工作都离不开ems与Excel的运用,而我的导师也贴心的为我准备了Excel教学的课程,同时也向我推荐了两本关于Excel应用技能的书籍,大大减轻了我的工作难度。目前这三项工作我都已走完了一套流程,对于其中的流程也进行了自己的总结,确保以后轮岗交接工作时下一任不会再遇到我一样的问题。
四、个人感触
虽然刚入职公司不久,但我对公司的工作氛围与人文环境也有了充分的了解,例如刚刚过去的中秋,公司对员工准备的福利礼物大大超出了我的预估,接连两周我都在协助同事派发不同的礼物,每个部门员工来领取时脸上也总是带着笑容,接手员工满意度调查工作的我也可以明显看到9月份满意度数据较8月有着明显提升。在接下来在恒大的工作中,我会将更多的工作激情与学习热情投入其中,争取早日转正,成为恒大的一份子!
篇6:临床医学生实习工作总结
为期九个月的临床医学实习生活即将接近尾声。实习是开启临床医生职业生涯大门的金钥匙。实习是我们将理论知识应用于实践的最佳平台。他见证了我在这里一步步成长的历程,回首间将作别。我不仅在这儿获取了宝贵的医学知识,对于医生这个职业有了更深刻的认识:医者,生命所系,希望所托。
按照医院的要求和规定,我分别到了肝胆外科、心血管内、妇产科、呼吸内科、消化内科、儿科、神经内科、泌尿外科、肾脏内科9个科室学习。在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。严格要求自己工作规范化,技能服务精致化,并做到理论学习有计划,将理论与实践相结合,将所学理论知识和基本技能灵活应用于临床。
实习过程中老师们一身正气的职业形象,强烈的责任感,认真的工作态度,严谨的工作作风,深深的感染着我。让我对待每个患者都必须严谨,细心,认真;性命所托,绝不容出半点差错。许多不治之症的病人,医生已经对那种病没有了任何办法,他们却在坚持与疾病缠斗,这种面对疾病乐观的心态以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,但有很多因为医学的局限和自己能力的限制而无力挽回他们的生命,那个时刻,不光痛苦的是家属,作为救死扶伤的我们心情更是痛惜。医学的探索永无止境,把那些在临床上见到的病例和书本上的进行融汇贯通,加强理论知识,更能深刻体会书上所要表达的意思,这样才会有更大进步。
这段美好而短暂的实习时光里,我专业技术巨大进步和临床经验渐渐丰富,这些将让我受益终生,千言万语感谢的话汇成一句话:感恩良师在我最迷惑的时候为我开导,感谢佳友在我最美好的年华陪我走过。总之在感谢x医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,
走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对医疗事业尽心尽责! 我希望自己能成为一名合格优秀的医生!
篇7:大学生实习报告总结_实习总结_网
大学生如何写实习报告?对于大学生而言,只有经过实习阶段,才能写出一份真实的实习报告。为了给各位大学生提供参考,我们整理了以下这份大学生实习报告范文,希望大家从这份报告中得到实习报告怎么写。
长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。XX年暑假我院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将实习工作总结如下:
一、高度重视、认真组织
假期前,院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会(分团委)积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。
二、 紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
今年我院的“三下乡”社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一) 从组织形式上看,主要有两种形式:
1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。
2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的“三个代表”实践服务团,电计系赴荔浦县社会实践小分队,旅游学院赴阳朔县社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队,土木系赴兴安县白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。
(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:
1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。
3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。
4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。
5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。
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篇8:初一学生军训活动总结_军训活动总结
星期二过去了,迎来了我们盼望已久的军训
我们满心欢喜地来到了军营,在这三天里,我将和亲爱的同学们同吃同住,同心协力地度过这三天。
第一天:今日风和日丽,我们跟着教官来到了军营。我们一下车,教官就想让我们吃点苦头:让我们在10秒内穿好军装。我们初来乍到,手忙脚乱,怎样能完成这基本上不可能完成的任务呢?我们毫无疑问受到了惩罚。炎炎夏日下,我们流着豆大的汗珠,趴在地上,理解着教官的惩罚……之后,我们吃了午饭,去了开营仪式,进行了“同舟共济”活动。由于我们笨手笨脚,受到了不少的惩罚。唉,教官真的是铁面无私啊!所以,我们只好辛苦地过了第一天。
第二天:当唤我们起床的音乐响起时,我还睡眼朦胧。俗话说得好“吃一堑,长一智”。如今我们已经吸取了教训,已经略微熟练了。虽不是十全十美,但已比昨日大有改善。更令人兴奋的是,那个严肃的教官的脸上也难得地露出了一丝微笑。唯一遗憾的就是我们在“士兵突击”中拿了个倒数第一。唉!主要原因就是我们有人在下头讲话和做小动作,导致我们扣了许多分。就这样,有悲有喜的一天过去了。
第三天:今日,就要与军营告别了。我心里有点哭笑不得,因为昨夜还在想家,今日却舍不得了?心里有一种难舍难分的感情涌上心头。集合令依旧吹响,我穿好军装,朝外跑去。我明白,我们最终的一项活动“洪水大决战”即将开始。――广场上,大宋教师出此刻我们眼前,他用充满感情的声音和音乐把我们带到了汹涌可怕的洪水面前。首先,有两个同学为了救我们而去搬沙袋,不幸“身亡”。之后又要有五名同学离我们而去,我在小组极力争取留在危险的地方,把生还的机会留给其他同学,却得不到同学的同意,眼巴巴地看着五名同学消失在我的眼中。我眼泪不由自主地落下来,好象那些同学真的是为了团体的利益永远地离开了……最终,来了一艘救生艇,仅有五个座位的。我们纷纷拿出教官发给我们的“生命签”,送给自我的同学,拿到“生命签”最多的同学就能拥有生还的机会。我怀着视死如归的英雄气慨把全部“生命签”都送出去了……在我们在感伤离别的时候,军训也就至此结束了。
回到家里,上四年级的弟弟也去了军训,他问道:“哥哥,你参加这次军训的”洪水大决战“有什么感想?”我笑了,念了一首我刚刚写的诗作为回答:
此场虽拟,但并未无果。争先恐后夺生死。死而荣,活无耀。送人者泪花花,为他人死,此胆,此情,何处有?此胆,此情,在心中。他日若真无言勇!
篇9:城乡学生交流活动总结_活动总结范文_网
XX年11月23日是一个特殊的日子,xx中学九年级的师生怀着一份憧憬,怀着一份喜悦,怀着一份期待,迎来了前来体验农村生活的一中学生。
从早晨十点开始,按学校预先的安排,我校有76名同学和一中的同学结好对子开始了学习体验活动。他们一起上课,一起做饭,一起探讨交流。同学们都非常的激动,也很珍惜这次机会,经过这次交流,让他们获益匪浅。
作为九年级三班的班主任,我也参加了这次意义非凡的活动。同学们把一中的学生叫“富二代”、“官二代”,可就是这些特殊“二代”的到来,让我们的学生体会到了从没体会过的东西。
第一、学习的差距。一中是我们xx市最好的一所
高中,也是很多学生梦寐以求的高中,能考上一中的都是各县区学校的尖子生。而我们xx中学地处偏远山区,每年最多也就只有一位同学能考上一中,其他同学也只能望校兴叹。可是这次活动却让学生们信心大增,有同学就用“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”来激励自己。他们说,我们就羡慕他们优异的成绩,羡慕他们就读的学校,一中再难考,我们也要尽力去敲一敲它的大门。这种勇气在这次活动之前是没有的,我很欣慰,学习上有差距并不可怕,关键是要有缩短差距的信心。
第二、生活的差距。参加这次活动的一中学生家庭情况
都非常好,我们的学生一开始显得有点自卑和胆怯,可中午做饭时,就觉得自己在城里学生面前有相当的优势。本来要合作做饭,可一中的学生一点忙都帮不上,反而给我们的学生“添乱”。有的学生就说:“相处大半天下来,无意中发现他皮肤细腻光滑,手上没有茧子出现过的痕迹,一看就知道是从来不干活的人。通过短暂交谈,我了解到他一天的花销是我几个礼拜的生活费。那天也曾被他的恩赐所感动,但我却不羡慕那种富足的生活。虽然生在农村,是农民的后代,但我们要有骨气,活出自己的精彩,通过自己的劳动获取的果实才会倍加珍惜,在坎坷中总结出的经验才会相伴一生。我鄙视那些只等别人来安排自己生活,随意挥霍父母血汗钱的人,当他们还在床上做美梦时,我们已经冒着风寒走在上学的路上,而且一路上充满着新鲜与刺激,此时我觉得我比他们更快乐、幸福。”看到这儿,我觉得我们的学生很优秀,他们乐观、自信、坚强,自立能力非一般的城市学生所能比。
第三、做人的差距。通过这次交流,我们学校的学生都
发现一中的学生身上有很多值得自己学习的好习惯。比如说:一见到老师就主动问好,能大胆的和我们的学生主动交流,在班会上积极发言,给我们的学生提供了很多有效的学习方法,鼓励我们的学生努力考一中,给我们的学生赠送学习用品等。班上有一个同学说“他们能在那样优越的生活条件下努力的学习,而我们还有什么理由不好好学习呢?”我们的学生能在活动中认识到这一点,我觉得就是最大的收获。
今天我看了学生们的心得体会,感觉很惊喜,没想到这次活动会让学生有这么多的收获,它就像是一股山泉,注入到了同学们几近干枯的心田,让我又看到了那个昔日充满激情与活力的班级体,真希望这个班来年硕果累累。同时我也替学生们表达一下他们的心声:很多同学都希望这样的活动能够每年都开展,让自己能够享受到更多的锻炼机会。
篇10:2024大学生毕业实习工作总结
通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这份工作,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:多听、多看、多想、多做、少说。我到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。 少埋怨。有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的有序进行。在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向老员工请教,我们应该虚心的接受。
四、总结:
在这两个多月的实习期间,我以一种特殊的方式在公司中实习。每天像一名正式员工一样,过着朝八晚六的生活。实习期间,我既能够实际参与工作,也能够和上上下下的人员沟通交流;既切身体会,又冷眼观察。通过这一段时间的实习,我了解到了一个公司从起步到发展壮大所经历的艰辛历程;看到了一个公司日常运作的一个基本模式;学习到了个人与公司同事之间保持怎样的关系最为有利;感受到了自己身上的许多优点和不足之处。
最后,我想一个人实习的目的无外乎两点:一个是感受公司,一个是认清自我。在这两个多月的实习期生活中,用心体会之后,我得到了自己该得到的。
篇11:大学生人力资源顶岗实习2024总结
时光如静谧的河水一般,静静的流淌过了我六个月的实习时光。但是这段时光带给我的成长和收获,却是我之前任何时期所不能比的,也是不能用金钱和财富来衡量的,更是我在学校里的课本里也学习和掌握不到的。这里面也有我在离开学校之前,没有经受过多大磨炼和社会考验的原因。
__月__日,我来到了陌生而遥远的城市来参加我的实习工作。在来__城市之前,我是下了很大的决心,也鼓足了的很多的勇气,因为,这是我第一次离开我生活了二十几年的城市,对于我即将开始的新工作和新生活,我感觉到了很多的未知和不安。但是最后,我依然选择来到了这里,选择来追逐自己的梦想。
在来到__城市之后,我才感觉自己的渺小,感觉到这里和我之前城市的生活是完全不一样的。且不说新工作我能不能适应,就是这突如其来的快节奏生活,我都有点适应不过来。
在进入到公司之后,我也才知道原来比我努力和优秀的人有这么多。公司里的每一个人都铆足了劲,都使劲的往前冲,使劲的往前赶,如果我有一丝的松懈和一时的放松,我可能就跟不上公司工作的节奏,跟不上这里生活的节奏。这也是在我开始慢慢适应了这里的工作环境和氛围才知道的。一开始,我在工作上犯了很多的错误,也受到过很多次的打击,但是一次次的打击,更加激起了我要努力奋斗的心。我光努力还不够,我要找准方法,要更加有效率的工作,我要比其他同事都优秀,才有可能不会被这个公司所淘汰。所以,我开始连续加班,即使是节假日,我也通宵达夜的工作。通过三个月的努力和坚持,我才开始慢慢适应这所城市快节奏的生活,才开始让我的工作有了一丝起色。
回顾这段我来到__公司作为一名人力资源助理的工作历程,虽然我收获了很多,但是任有很多地方都需要我去加强和完善。我会在下一阶段里,继续改正自己的缺点,完善好自己不足的地方。
岁月静好,但时光总是不经用。实习期已经结束,但我在__城市里打拼奋斗的生活才刚刚启程,我要在这所城市找寻自己的梦想,我要在这所城市里激发自己的潜能,让自己迎接更多的挑战,变得更加的优秀和强大。
篇12:大学生暑期三下乡社会实践活动总结_校园活动总结_网
暑期实践活动总结1
短短的三下乡暑期社会实践活动起于XX年7月 13日,截止于XX年7月21日。
在这次三下乡活动中,我的主要任务是:教三年级两个班的跆拳道课、辅助手工课、负责一个文艺汇演的节目。
跆拳道课完成左、右战式,上中下格挡和前踢三个教学内容。
在手工课中帮忙解答学生提问,维持课堂秩序,并完成一套环保服装。
作为文艺汇演节目的负责人,主要的工作是在七天内教会六个四年级学生打太极一章并能够在台上跟着背景音乐演出。刚开始排练节目时,由于报名的学生过多,每天教新的动作后需要很长的时间去纠正和复习,导致排练跟不上进度。后来在师姐的建议下挑几个学得好的学生进行继续排练才解决了问题。最后在表演节目时,除了背景音乐出了一点小问题外,六个小学生都开心并成功的完成了演出。
除了完成主要任务,在空闲时间我也会去旁听别的老师的上课。
在和小学生一起上课的过程中,我发现他们中的大部分人很愿意回答老师的问题。特别是碰到自己有能力回答的知识,他们就会信心满满的大声回答,并且会把注意力瞬间集中起来。如果这时候老师再来一句表扬,他们会显得更加的开心。其实,孩子们的心思不多,别人的一句表扬或批评都能让他们去琢磨。受到表扬了,他们就会觉得这是对的:受到批评了,他们也会知道这是不应该做的。当然,得出一件事情是对的还是错的都是结果,我们更应该教他们判断的方法,而这会潜移默化的影响他们价值观的形成。好孩子都是夸出来的,给学生的表扬会增加他们的自信,会鼓励他们做得更好。
在我看来,三下乡实践活动的举办是非常有意义的,它不仅给小学生们带去了新思想、新事物,丰富了他们的暑期生活,也给当了这么多年学生的我们一个反转角色的机会,即使我不是师范生,但也让我明白到了教育工作者的艰辛,还有团队协作对于一个活动的成功举办有多么的重要。
暑期实践活动总结2
为响应我校团委号召,江汉大学法学院于XX年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。
本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。
全院动员,体现重视程度
从XX年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,XX年暑期社会实践申报项目达41项。
师生联动,提高项目质量
我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的质量。
统筹全局,坚持 突出重点
我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、qq等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。
在全院上下的共同努力下,法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。
篇13:青春中国梦,我们再出发——大学生暑期社会实践纪实_社会实践活动总结_网
本次大学生暑期社会实践活动,我服务队紧紧围绕青春“中国梦”的核心思想,以关爱农村孩子,推动农村公益项目建设,建设美丽家乡为目的,在xx市xx县xx中学进行了为期6天的支教、文体活动。其中支教板块针对当地学生的需求设计系列的特色课程,授课总计42课时;文体板块以“创造与展现”为主题开展丰富的第二课堂、团队培训、趣味运动会、文艺汇演活动等;并着力打造了校园创意文化节、文化一条街、组建志愿服务队等特色项目;同时我服务队结合本专业知识与服务地的实际情况,在校园周围开展了关于“农村耕地资源不合理利用”的调研、科普调研、环保宣讲等活动,致力于推动当地的生态文明建设,以服务当地的经济建设及发展。
1.助力经济转型,构建绿色家乡梦
经过活动前对当地的考察,我服务队发现潮州市潮安县近年来经济模式发生了巨大的变化,由农业型逐步转变成工业型,当地青年纷纷聚集工厂打工,家中的土地被闲置;然而在大量工厂应势建立的同时潮安县并未加强土地管理及绿化建设,导致当地路面尘土飞扬,河流污染,原有的农业种植土地也出现了不同程度的污染。为收集转型过程中的典型问题,为现代农村经济的转型升级提供借鉴,我服务队决定选取几个典型地带开展调研,同时宣传科普知识,宣讲环保理念,并在活动结束后撰写调研报告,以助力当地经济转型,构建美丽家乡梦。
1.1 发放问卷,深入访谈
为了更加全面地了解潮安县经济转型所处的阶段及面临的问题,调研组成员着眼于耕地资源遭荒废的缘由、现状、解决方法,通过对当地典型耕地展开专项调查,向当地居民派发调查问卷,分析问卷数据,从整体把握了xx县耕地资源现况,并找出亟待解决的问题;同时结合专业知识,初步分析耕地闲置的环境因素;在调查的第一阶段结束后,调研组成员结合问卷反映的问题,展开入户调查,通过与居民面对面的交谈,了解促使他们放弃耕地的缘由、处理耕地的意见建议等,以此深入了解民意,真正实现实践为民,实践助民,并通过撰写调研报告为当地的经济发展提出切实可行的建议。
1.2 科普调研,环保宣讲
除了政府、工厂管理等客观条件外,居民环保意识也是决定xx县环境问题的主导因素。由于xx县属于经济发展较为落后的区域,居民环保意识普遍较弱,因此,我服务队调研组成员进行了居民科普知识的专题调研,以派发问卷的形式,了解当地居民科普知识、环保意识掌握程度。并通过队员入户讲解环保知识,派发科普宣传册,在居民居住地及学校周围张贴科普海报等方式,宣传科普知识;同时为确保生态环保意识的可持续性传承,开设了特色支教课程,从课堂上教育学生爱护自然,切实做到环保从娃娃抓起。
2.圆梦中国公益行,推动公益项目建设
此项活动以“中国梦,我行动”为活动主旨,通过号召组织在校学生成立志愿服务小队,将随手做公益的行为与理念向社会传递,通过学生们切身的公益,实践学生心中的“公益梦”,同时为需要帮助的人群圆一个微小梦。通过成立志愿服务分队,将随手做公益,简单做公益的理念埋入学生心中,让学生以微小而富感染力的行动向社会传递正能量。在新时期中国梦的号召下,需要培养青年一代能够扎扎实实地从微小事情做起,而非摆架子做空事。
3.发现美丽家乡,重温潮州古韵文化
xx市是国家历史文化名城,潮州文化的重要发源地,拥有众多文物古迹,是广东文物古迹荟萃之地。中华民族五千年的历史奠定了中国传统文化的基石,而如今提及中国梦的实现,传承中国传统文化更是不可或缺。我队伍组织学生在课堂中进行 “美丽家乡”的主题演讲比赛,并开展“潮汕文化一条街”活动,学生以自己之力寻找生活中的传统文化,包括乐、美食、古迹等,并统一进行展示与分享。以此增强青少年对家乡的认识和自豪感,鼓励青年人在生活中寻找点滴,完善继承,灵活运用多种社会手段,多元并进,共同推进传统文化继承。
4.培养创新能力,推动素质教育完善
在知识经济迅猛发展的今天,培养学生的创造力,提高学生的创造思维,是我国实施科教兴国战略的迫切要求。针对农村教育基础设施落后,偏重于知识传授而缺乏创新能力的培养。我队伍特举办“校园创意文化节”并征得学校同意,使之成为一项长期化项目。校园创意文化节由学生自主完成作品设计,主题不限,由成果来看,主要包括手工贴画、创意作品设计、服装创意等。同时,我队伍将“全国垃圾袋设计比赛”延续到本次活动中,鼓励学生完成设计图,让学生在创造过程中强化生态环保的理念。学生作品在完成后统一进行拍摄,并上传网络进行宣传,让年轻一代带动潮安的创新意识培养,推动素质教育的完善。
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篇14:学生会会长个人思想总结
社会作为人的集合体,但又不是人的简单组合,必然要求我们的活动始终都要以人的发展为根本目的,而高校作为社会中一个特殊的部分,自然也要遵守这个定律。不论是在西方国家,还是在社会主义中国,人的发展将必定是整个社会发展的原动力,构建以人为本的和谐大学校园,不仅是社会发展的必要要求,同时也是中央关于社会主义创新发展观的核心,为了实现这一目标,我院团委学生会就要相应建立一套以人为本的工作理念和工作方式。而具体在到工作就大致分为以下点:
一、制度建设与工作机制上的"以人为本"
1、组织建设以及干部队伍建设。首先,组织建设就是人才的建设,完善的组织制度需要可靠的人去忠实的执行,而组织制度的制定又要以我院的具体情况为依据,特别是我院的学生具体情况,一个制度的制定就要充分的考虑到去尽最大的可能去发挥在这个组织中的成员的潜力。但是并不表示我们要过分局限于他们个人自身能力的范围内,而是要用我们先进的组织制度,让我们的学生干部,在先进工作理念的熏陶下,不断的成长,不断的进步,因为只有不断的学习才是一个组织时刻保持先进性的重要条件;其次,要重视干部队伍建设,以人为本,就要充分调动他们的工作积极性,充分发挥他们的特长,但同时更重要的是加强干部素质建设,要确保我们的学生干部不仅在工作、学习上是学生中的优秀代表,更要确保他们在思想和人格上是学生的优秀代表,既要加强对学生干部的思想引导,培养他们积极的人生观,同时要帮助他们树立全心全意为人民服务的理想,并积极向党组织靠拢,为社会主义建设输送优秀的接班人。最后,就是要培养学生干部的主人翁意识,培养他们的责任意识,要让他们能自觉的思考学生工作,真正的融入到我院的学生工作中来。
2、干部工作能力培养。具体主要是三种能力的培养:思考力,决策力,协作力。作为学生会干部,要具有与自己工作相符合的工作技能,在培养干部能力的同时要充分结合他们自身的特长,力争做到人尽其才,人尽其力。同时也要加强自主学习能力的培养,在部门工作中,既要有独立思考的能力,同时也要充分发挥部门内每个成员的智慧,协调好部门内部的各个成员,而且要力争能够结合其他部门的工作,充分利用其他部门的资源更好的开展自己部门的工作,同时也要协助好其他部门的工作。
3、团队创新能力的培养。要积极借鉴其他学生组织的成功经验,同时在结合我院实际情况下,为我所用。这就要求团队的每位成员时刻注意我校乃至当代大学生动态,而且能根据现实中的情况开展一些开创性的工作,而且要具有工作的前瞻性。创新就是要敢为别人不敢为,想别人想不到之事,
4、不断加强团队的凝聚力。要让团队里的每个人都感觉这是一个温馨的家,而且是一个能够展现自我的舞台,时刻保持团队每位成员的热情,把我们的组织建设成一个民主有活力而坚决服从党领导的先进团体。
二、校园生活上的"以人为本"
1、深入学生实际,切实满足学生实际需要。要建立有效的学生信息沟通渠道,及时掌握学生的需要,学生会这个组织正好能利用她的先天优势,因为我们都是学生中的普通一员,我们要及时准确的向学院领导反映现时学生的思想,以及他们在学习生活中所遇到的困难,切实帮助解决。本届的工作重点放在三点:学生思想心理动态,学生学风动态,学生生活方式动态。
2、发挥团委学生会引领作用,倡导健康的生活方式。现时,因为大学生作为一个比较独立的群体,有了自己独立的空间以及支配自己生活资源的权利,但是因为我们还处在思想的波动期,正确的人生观、价值观还没有完全形成,我们有些同学迷失了大学的方向,所以要在学生中倡导积极的人生观,养成良好的生活习惯,自觉的抵制各种不良文化的侵袭,而我们每个学生干部就要在学生中起好带头作用。
三、校园文化上的"以人为本"
校园文化是一个大学的精神灵魂,一些大学的校园文化为什么至今都在影响在其中学习生活的学子,那是一代又一代人格魅力筑成的丰碑。所以大学校园文化归根是人的文化,没有人文积淀的文化是脆弱的,是肤浅的。但我们同时承认校园文化的多层面,以及构建一种校园文化的复杂性,在这里,我们只想从我们学院的实际情况出发,在学校和学院精神的指导下,在做好常规活动的同时,开展一些贴近我院学生实际情况的活动,力争创新,做出我院的特色。
1、积极调研,立足我院学科特点。只有了解学生实际才有对学生工作的发言权,所以我们要积极收集学生信息,并整理分类,努力发现我院学生的特点,针对性的开展活动,同时联系我院的专业设置,充分利用学院的资源,开展一些有着学科特点的活动。
2、继承与创新并进,打造精品。这里的创新不光要是活动形式上的创新,更重要的是活动内容上的创新,特别是活动思维上的创新,要能从平时的细节中发现创新点,要善于整理生活中的各种学生活动信息,打造一种真正反映学生对校园文化需求的活动。
3、活动效果和效率统一的原则。活动中,首先要保证的是活动效果,然后在此基础上努力提高活动的组织效率。
4、主体性与主导性的统一。在校园文化建设中,学生是校园文化的主体,团委学生会是校园文化的主导,领导是校园文化的倡导者。只有把主体性与主导性起来,才能调动他们参与校园文化建设的积极性,在参与建设中受到良好熏陶和教育。引导他们参与健康的校园文化活动。
四、校园氛围的"以人为本"
1、学风建设。从一个学生的角度,老师主导,学生自主的学习模式,应该是比较适合一个大学生的学习习惯的,但是作为一个学生,我觉得我们学校的教学普遍存在一个问题,那就是以考试为教学目的,造成了很多学生以六十分万岁,或者所学的东西都不是很全面很深入,在培养学生学习兴趣这一块,应该加大力度。可以充分利用学院的教学资源,建立各种兴趣小组,特别是在数学建模,也可以以其他各种比赛为契机,开展有针对性的活动。
2、大力倡导实践,鼓励大家参加各种实践活动。大学既然已经是半个社会,我们要鼓励学生走出大学校园,在社会中学会生存,但要加强引导,特别是要加强学生的防骗意识,在这方面,以高年级有经验的学生带低年级,并通过团委学生会这个组织可以给他们提供简短的培训。
本学期工作重点:
1、团委学生会组织制度建设。
2、学风建设
3、低年级学生心理工作
篇15:大学生寒假社会实践学习总结_社会实践活动总结_网
阳光明媚的周末来听活泼可爱的倪老师讲课,寒冷的冬天也让人感到生机勃勃.
今天 课非常实用,但是要真正的运用不仅要天赋,也更需要时间与实践.我越来越觉得理科生与文科生在思维,表达,还有对事物的理解上真的有非常大的区别,我要做的是更加了解他们的思维方式,用他们能迅速理解的方式陈述问题,不然他们会误解或者根本不理解我到底说的什么。
然后呢,我最大的一个收获是在论证一个问题时在没有充分的了解与认知时不要用绝对的话语陈诉问题,这样会适得其反. 最后呢,我学到了一些销售技巧,在销售时要关注顾客的反应与需求,有时用一些俏皮的语调介绍产品会有更好的销售效果,,在介绍产品时要先介绍优点,再提出产品缺点这样顾客更能接受,在销售时一定要常保持微笑,这样就算遇到特麻烦的顾客也不会陷入僵局,..在生活中要学会用艺术陶冶自己,一个有内涵的人更能受到尊重,生活也更有色彩......在上课期间,我特佩服那个来自川大的东北女孩,一种不考虑后果的胆大与自信让人欣赏.
每次的课程都会有不同的感受和心得体会,每次都会有所成长。思维,似乎很平常又很深奥,无论我们做什么都要运用思维,怎么样的思考不一定会让你变得更好,但是通过思维来表达出来才是最重要的。无论我们在做什么,都要想想,是否符合我们的心意,是否做这件事能让我们快乐,是否能让自己有所提高,无论哪方面的提高,只要有进步那么你都可以说是一个小小的成功。
其实每一次的收获都会让我很开心,似乎在这里可以看到人生的意义,积极的我,阳光的我,即使心中有阴霾,在这里都会变得很晴朗。或许我的思维在此刻正在慢慢的变化,慢慢的成长。有时我会迷茫,我最近都在干嘛,努力了吗,认真了吗,荒废了吗?无论怎样,我还是在慢慢的改变,慢慢的使自己变得更优秀。或许是思维的变化才会有现在的不断改变,让自己变得更优秀,使自己的思维更高一层。
篇16:机械学生暑期实习报告总结
为期10天的生产实习,我们去了南通市正鑫机床厂,在正鑫机床厂实习当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。
(一) 实习目的
1:通过在南通市正鑫机床厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解机正鑫机床厂的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下坚实的基础。
2:在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。
3:通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好的增产经验,技术革新和成果,实践中的经验,学习他们在机械行中的无私贡献精神。
4:通过参观南通市正鑫机床厂,掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。
5:通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。
(二) 生产实习的要求
为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有:
1:机械零件的加工
根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式,在此基础上指定其中几个典型的零件进行重点的分析研究,要求如下:
(1):阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图,了解该零件在机床中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分析此零件的加工工序、工艺。
(2):大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。
(3):深入了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所需要的哪些处理,找出现场加工工艺情况;
(4):对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析,并做好工序卡片、工艺卡片。
2:装配工艺
(1):了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工艺所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2):了解个中装配方法中的优、缺点,如何避免缺点;及装配方法使用类型、要求。
(3):了解典型装配工具在装配方法中的工作原理,结构特点和使用方法。
3:基本知识;铣削加工的特点、应用范围。
(1) 所实习摇臂万能铣床的基本结构、加工范围。
(2) 摇臂万能铣床中铣刀的种类、结构、应用及安装。
(3) 摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。
(4) 摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。
(5) 平面、沟槽导轨面的铣削方法,尺寸以及一些重要精度的检验,铣削用量的选择。
(三)生产实习的时间安排
(1):第一周了解车间及工件大体情况
(2):第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺
(四)生产实习的内容
1. 摇臂万能铣床的主要特点是可以转任何一个角度,所应用的场合一般是单件小批量生产;
2. 摇臂万能铣床的六大件分别是悬梁、转盘、床身、工作台、床鞍、升降台;该铣床的导轨分为移置导轨和滑动导轨两种导轨,其中滑动导轨需要淬火处理,一般较长的导轨需要淬火;
3. 摇臂万能铣床在铣齿轮时需要装分度头,装刀时刀具与主轴锥面紧密结合,这样使不易变形;同时铣床的锥度有7:24不能自锁,而莫氏锥度能自锁.
4. 牛头刨床加工效率低,应加工窄长面工件,万能磨床可以磨轴类外圆柱、孔、和锥面;以及加工其他东西;
4. 工作台面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作台面表面需要进行淬火处理;在安装时需要用百分表进行精度调整而且精度的调整要与国家标准来对照;
5. 床鞍轴承上、下两半圆在镗床上安装好以后再进行加工;
6. 升降台之间设计迷宫形油槽的作用是为了让润滑油不易益处,使工作台面能够有效地润滑;
7. 万能摇臂铣床X轴方向丝杆动,螺母不动;Y轴方向丝杆不动,螺母动;Z轴方向丝杆动,螺母不动;当丝杆不动螺母不动时就是卡死现象;
8. 铣床与刨床加工工件的不同特点:铣床用于加工较大的面(如底面),加工效率较高;而刨床加工T形槽和窄长面(如导轨面);
9.粗磨与精磨得基准是统一的,定位时与百分表接触,如果机床本身精度有问题需要人工进行精度的调整;
10.夹紧与孔的大小,接触面的面积大小,水平面是否水平有着密切的联系;
11. 工作台一般用铸件毛坯来加工,材料牌号HT250,仅第一步,钳(划线)分为两个步骤:一、以划线为基准,划出台面余量线、中心线;二、其余按要求划出各面的余量加工线;此道工序在大件车间完成,在铣床或刨床上加工;
12. 升降台的导轨面有两种:水平导轨面、垂直导轨面;
13. 砂轮越程槽:为了加工方便而设立的,此砂轮越程槽在刨床上加工;设立的目的是为了防止在加工燕尾导轨时将刀具打坏;
13. 加工工件时需要考虑效率、成本、和精度,具体要求由工厂情况而定;
14. 在机床上加工工件时,必须用夹具装好夹牢工件。将工件装好,就是在机床上确定工件相对于刀具的正确位置,这一过程称为定位。将工件夹牢,就是对工件施加作用力,使之在已经定好的位置上将工件可靠地夹紧,这一过程称为夹紧。从定位到夹紧的全过程,称为装夹。
15..工件的装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。找正(!)装夹方法是以工件的有关表面或专门划出的线痕作为找正依据,用划针或指示表进行找正,将工件正确定位,然后将工件夹用虎钳中,按侧边划出的加工线痕,用划针找正。
16. 工作夹紧概述
夹紧的目的是防止工件在切削力、重力、惯性力等的作用下发生位移或振动,以免破坏工件的定位。因此正确设计的夹紧机构应满足下列基本要求:
(1)夹紧应不破坏工件的正确定位;
(2)夹紧装置应有足够的刚性;
(3)夹紧时不应破坏工件表面,不应使工件产生超过允许范围的变形;
(4)能用较小的夹紧力获得所需的夹紧效果;
(5).工艺性好,在保证生产率的前提下结构应简单,便于制造、维修和操作。手动夹紧机构应具有自锁性能。
17.工件在夹具中定位的任务是:使同一工序中的一批工件都能在夹具中占据正确的位置。工件定位的实质就是要限制对加工有影响的自由度。
18. 加工中心中贴塑导轨的加工过程:加工面拉毛、滑铣、晾干、涂胶、最后压紧,一般要压紧48小时;
19. 在检验燕尾是否是55度,应于标准化进行接触磨(涂色法);
20. 工作面是否水平需要水平仪来检测,将水平仪放在桥板上首尾相接,依次测量;
21. 若精加工以后的重要工作面上有夹砂和气孔时,先将夹砂和气孔钻掉,然后再进行塞补;
22. 在介绍测量工作台面平面度时,先建立一个假想平面,在上面放三个等高块,需要用平尺和可调量块,如图所示:
23. 发蓝处理:强制性的氧化措施
24. 升降台的砂轮越程槽加工时一定要在淬火之前,因为淬火之后工件不易加工;
25. 工作台的加工先加工工作台面,再以工作台面为粗基准加工导轨面;
26. 镗床夹具镗床夹具又称镗模,是一种精密夹具,主要用于加工箱体类零件上的孔或孔系。
27.镗床夹具由主要部分组一个完整的镗床夹具,应该由夹具体、定位装置、夹紧装置、带有引导元件的导向支架及套筒、镗杆等主要部分组成。
28.工件在镗床夹具上常用的定位形式工件在镗床夹具上常用的定位形式有用圆柱孔、外圆柱面、平面、V形面及用圆柱销同V形导轨面、圆柱销同平面、垂直面的联合定位等。
29 . 钻床夹具的主要类型钻床夹具简称钻模,主要用于加工孔及螺纹。它主要由钻套、钻模板、定位及夹紧装置夹具体组成。
篇17:学生学习总结范例
本学期报了两门课外班,语文和英语,学得怎么样?不知道,有没有帮助,也不知道啊,感觉学了是学了,但跟课本没有什么帮助,跟学校讲的不一样,这次的期末考试看看怎么样,不行的话撤掉语文。
学校的老师曾经说过,建议不要在外面报什么语文班,跟着老师学就行了,我感觉老师说的真的没有错,这学期,可以说自上了初中以来,她的语文水平有了很大的提高,主要是老师讲的好,还有就是教语文课的老师也是班主任,细心认真,小学的语文老师也不错,但就是后来不当班主任了,讲的课也不是那么仔细啦。
英语班倒是有进步,比如记单词背课文也多了,虽然说跟学校没有多大的帮助,但从阅读写作能力上还是有进步的,但感觉问题是,背单词还行,背课文也还行,就是语法上还有很大的差距,别的学生也有学的好的,考试也不错,她每次考得不是特别好,有还待提高,一周才学一次,学的不够扎实啊,不刻苦。这个老师教的真的挺好的,每次课前还有小测验,我建议下学期还是要报英语,为以后中考打基础。
本学期因时间的关系没有报数学班,想想,下学期还是报了数学班,寒假和暑假都报了,先报着再说吧,提高学习还是有帮助的,在学校,他们这个班里的学生学习好的大有人在,我们小丫头数学还是强项呢,但目前还是赶不上他们,总是差几分,得满分的时候少,小马虎啊,什么时候才能改掉啊。
值得称赞的是,12月23日晚,参加了一次机构组织的物理选拔赛考试,她考的还不错,都是零起点啊,考了61分,参加活动的人数是373名学生,她排名57,成绩还是不错的哦,正好达到了竞赛班的成绩,60分以上就行,可以报竟赛班,我想可以考虑一下子,反正到初一下学期就开始学物理啦,笨鸟先飞啊。
目前在班里,自己感觉每次考试在前十名吧,继续努力吧,争取更好的成绩。
篇18:学生实习总结范文
首先,我想向所有为我的实习提供和指导的x市人民法院的人员和我的指导,你们为我的顺利实习所作的帮助和努力,。
X年11月16日至X年1月10日,我在xx市人民法院进行了实习。通过实习,我在法学领域获得了实际的工作,巩固并检验了自己几年本科的知识平。实习期间,我了解并参与了大量民事诉讼的庭审过程,在一些案件的审理中还担任了书记员的工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间,我进一步学习了民法及民事诉讼法的有关知识,对程序问题有了更深的理解,将理论与有机结合起来。我的工作得到了实习充分的肯定和较好的,。
实习期间,我接触了大量的民事案件,通过参加这些案件的庭审,使我对原本掌握不扎实的民法的基本知识有了生动形象的理解,通过理论知识与现实案件相结合,才能更准确的掌握法律的内涵。
这次实习是我中不可缺少的重要,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对法言法语有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多法官和律师老师,他们对于我的实习提供了良好的和悉心的指导,在指导我理论学习的同时,也教了我很多做人的。
通过这次实习,我也发现了一些问题。首先,我们在所学到的理论知识和实际中的操作还有一定的差距;其次,就是人们的法律意识不强,不知能有效的利用法律手段来保护自己的合法权益不受侵害,对人们进行普法宣传还是很有必要的。
在“依法治国”方针的指引下,我国的法制建设一定会更加完备与合理,会给我国的建设提供更好的法制环境。在此,再次感谢学校给我们安排的这次实习机会,感谢XX老师给我的指导和帮助,感谢xx市人民法院给我提供的实习场所和在实习过程中给我的帮助,使我学到了很多书本上学不到的知识!
篇19:影像医学生个人实习总结
专业名称: 医学影像
所在班级: 07级医学影像(3)班
学生姓名:曹正晓 学号:42
实习单位: 普定县人民医院
实习时间: 20xx年x月x日至20xx年x月x日
一、对医学影像的了解简述:
自1895年德国物理学家伦琴发现X线以后不久,在医学上,X线都被应用于人体检查,进行疾病诊断,形成了放射诊断学。随着科学技术的进步,由X线所形成的放射诊断也在不断发展,相继出现了电子计算机断层扫描(CT)、数字减影血管造影(DSA)、数字X线摄影(CR)、核磁共振成像(MRI)、介入放射学,加上超声、核素扫描,组成了医学影像学。
医学影像学是应用基础医学与临床医学对疾病进行影像学诊断和治疗的新兴科学,它具有多学科的相互交叉与渗透,是一门综合性很强的学科。在诊断疾病方面,影像学是通过影像技术手段获得人体组织器官形态和功能改变的信息,结合临床有关资料进行综合分析作出诊断。而影像(介入性)治疗是在影像的监视下,利用导管或穿刺技术,对病变进行治疗或获得组织学、细胞学、生化或生理资料,以明确病变的性质。疾病的影像学诊断与基础医学、临床医学关系极为密切,如大叶肺炎,病理分为充血期、红色肝变期、灰色肝变期、消散期。在充血期,可有明显的临床表现,如发冷、发热,白细胞升高,但此期影像学(X表现)为阴性;在红色、灰肝变期,X线表现为大片状形态与解剖肺叶一致的典型致密影;在消散期,表现为散在斑片状致密阴形,若病人病程处在此期就诊,X线表现无法与肺结核区别,只有通过结合病史病程经过、实验室检查资料,进行综合分析,才可能获得正确的诊断。
以上例子说明,医学影像学人才首先必须具备良好的基础医学和临床医学知识,可以说,一个影像学医师首先应是一个临床科的医师,在此基础上再深入扎实地学习影像专业的知识。这便决定了我们的教学内容,即:基础医学、临床医学、医学影像学。此外,结合本专业的发展情况,外语、医学电子学、计算机的医学应用也是学习的重要内容。医学影像学专业课的内容应包括各种影像仪器的操作,各种疾病影像学表现、诊断和介入影像学。一个高质量的影像学人才必须是熟练地操作各种仪器的能手,才能从中捕捉到更多对诊断有用的影像信息。
在介人性治疗中,操作尤为显得重要,否则,就不可能把导管或穿刺针送到靶器官或组织内去完成相应的治疗或诊断,甚至还可能加重病人的痛苦或导致生命危险。影像诊断学是本专业教学的重点内容,不仅要传授各种疾病的影像学表现、诊断,而且要注重培养学生对疾病鉴别诊断的辨证思维。在临床,疾病的种类繁多,疾病的表现多种多样,可谓“同病异症”、“同症异病”;同样,影像学上亦有“同病异影”、“同影异病”,从错综复杂的现象中,进行恰如其分的鉴别、否定、肯定,形成影像学的诊断逻辑思维,从而提高诊断的正确性,准确判断病变所处的阶段、病变的程度、治疗手段的选择以及预后。
二、我们影像专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;
2.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能;
3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;
4.熟悉有关放射防护的方针,政策和方法,熟悉相关的医学伦理学;
5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、辐射防护及自我防护我觉得也很重要:
1. 划定区域:病人检查区域、医护人员工作区域、病人及家属等候区域,并设立标志。
2. 严格按照操作规程使用各种设备。
3. 在为病人检查时,要对病人的非检查部位做好防护。
4. 工作人员要佩带有效的、合格的辐射剂量仪器,按时送检。对接受辐射剂量超标人员要及时脱离接触射线,并及时查明原因,堵塞漏洞。
5. 放射线机工作时,要关闭所有防护门,打开所有防护装置,避免散射线危害。
6. 因需要工作人员暴露于射线下工作时,要穿戴好防护物具。
7. 定期请相关技术检测部门对设备周边环境进行检测。
四、主要收获:
差不多一年的实习生涯在不知不觉中又结束了,虽然说在不知不觉中结束,但是,又在这将近一年的不知不觉中学到了很多,不管是在人际交往,处世态度还是其他多方面都学到了很多.自己要做到上班着装整洁,热情礼貌对待病人及其家属,保守病人秘密,尊重病人隐私。做好交接班工作,做到按时、认真、仔细并做好相关记录。按时上、下班,不迟到、早退、不空岗、不做私活。加强与临床科室联系,做好病案随访,不断总结经验,提高诊断符合率。作为一名将要毕业的影像学学生来说,这次实习让我知道了这个职务的重要性及所承担的艰巨任务,
在整个实习过程中,我自觉遵守医院的各种规章制度及所实习各科室的各种规章制度,遵守劳动纪律,从不早退迟到,工作积极主动。我希望能借此机会多学点,不断提高自己,在老师对我提出的不足与缺陷中弥补,改正,使自己更加完美.在实习中,我以细心,责任心,耐心,爱心来对待每一位病人,在保证做好三查七对的同时,以热情,友好的态度去与这些病人及其家属交流沟通,去操作.
在实习的几个月中,我的理论知识得到了巩固,同时,也学到了很多以前在学校学不到的知识,或者是在学校时感觉在听天书,听不懂,不理解的知识,在临床上,这些似乎更易懂了,也更容易将它们牢记.当然,操作技术也得到了强化巩固。
对于初出茅庐的我来说,这个社会的人际关系是很复杂的,与人的交流沟通的能力更强了,待人的耐心有了很大的进步,在这些的为人处世方面都能看出我的医德医风,态度.这一年,我工作心细,认真,没有出过差错,注意公共财物的保护,小心,正确使用各种仪器.
五、自我存在的问题:
八个月的实习结束了,在这八个月的实习过程当中我学到了很多,但自己也深深的意识到自己的不足,现总结如下:
1. 对所学的专业知识还是不扎实、全面,很多知识点很模糊。
2. 做事情一心急就会出现粗心大意,很快改正。
3. 考虑问题不够全面,办事有时没有条理性。
最后希望自己能找到好工作,打造出自己精彩的人生。
篇20:中小学生安全生产月活动总结
为进一步增强全校师生的安全意识,加强师生安全宣传教育工作,根据《xx区xx小学校20xx年“安全生产月”活动方案》安排,现将我校20xx年“安全生产月”活动工作总结如下:
一、认真贯彻上级领导部门的指导思想
学校以党中央、国务院、市委、市政府和区委、区政府关于安全生产工作的要求为指导,围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”主题,开展了系列宣教活动,进一步推动了全校师生安全红线意识的树立,加强了安全法治、安全责任、安全知识的宣传教育,为杜绝涉师涉生的安全事故奠定坚实基础。
二、成立了专门的活动小组,认真履行小组职责
为切实保障此次活动的顺利开展,确保活动取得实效,学校召开了专题行政会,会议讨论决定成立了xx小学20xx年“安全生产月”和安全生产“璧山行”活动领导小组:
组 长: 书记、校长
副组长: 教导主任
后勤主任
成 员:
三、学校安全生产月所开展的宣教活动
1、召开了专题会议及时部署工作
根据上级文件安排,结合学校实际,及时召开了学校安全稳定工作会,认真详实地传达相关文件精神,成立了领导小组。研究拟定了20xx年安全生产月的重点工作及活动安排。
2、组织开展了《安全生产法》、《重庆市安全生产条例》知识竞赛活动。
全校师生一起参与了由学校组织开展的《安全生产法》、《xx市安全生产条例》知识竞赛活动。在活动中,学校评出一等奖10人,二等奖50人,三等奖120余人,通过知识竞赛活动,增强了师生安全意识,全面提升教职员工依法处理学校安全事务的能力。
3、在全校师生中开展了“安全伴成长”书画及手抄报创作活动。
广泛深入开展宣传,普及安全知识,让每位师生牢固树立安全意识,营造安全生产良好舆论氛围,掀起培育安全文化、弘扬安全文化、宣传安全文化的热潮。
4、认真开展了安全知识网络竞赛活动。
组织学校师生及家长积极参与以“我安全、我健康、我快乐”为主题的“重庆市中小学生安全知识网络竞赛”,进一步推进安全宣传教育活动,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭。通过竞赛活动,向全区中小学生普及和宣传有关交通安全、消防安全、饮食安全、地震安全、防溺水、防踩踏,防恐防暴、防性侵害、防诈骗等网络安全防范知识,提高全校师生的安全防范意识和危急情况的应急处置能力。
5、狠抓学生溺水防范工作。
学校将预防溺水安全教育作为六月安全工作的重中之重。各班至少开展一次预防溺水主题安全教育;每次放学前2分钟必须进行预防溺水安全教育;利用安全信息员及时获取有私自到河塘池堰等游泳、戏水学生的信息,以便班主任及时强化重点学生群的教育,并联动家长做好监管;各校每周至少一次飞信等方式提醒家长做好学生非在校期间的预防溺水安全教育与监管;联动属地政府安排群访群控力量强化上下学期间重点危险水域的安全巡逻工作;落实好预防溺水举报奖励机制,对举报有危险意向和行动的,及时予以奖励和宣传,传播正能量,树立正气,营造人人预防溺水的良好氛围;小学毕业考试以及各年级期末检测结束之前,提前一天告知学生准确离校时间,提醒家长做好学生离校后的安全监管与教育,切实做到安全教育与监管的家校无缝对接。
6、切实防范涉校涉生火灾事故。
夏季是火灾事故高发期。学校及时检修了用电线路,及时更换了老化用电线路。严格要求电器的使用管理,做到人走断电。二是请专业队伍清理了学校化粪池,切实避免高温天气因沼气等可燃物堆积引发火灾,清理一次伙食团烟道,避免油渍囤积引发火灾;三是校舍楼道、学生公寓,保持消防通道畅通,保证灭火器、消防栓等消防器材充足、完好、能正常使用;四是教育林区居住的学生,绝对不能带火种上山、不在林区玩火。
7、抓实学校食品卫生安全。
高温天气,食品极易腐烂变质、滋生细菌,学校坚持零利润经营,服务质量零投诉、食品安全零事故的“三零原则”。一是做到按照正规渠道采购物品,确保原材料安全;二是做好防蝇灭蚊工作,熟食品要加盖,不出售隔夜食品,确保食品新鲜、卫生;三是做好食品留样工作,切实做到有据可查;四是做好食堂监管,不仅要严禁陌生人进入食堂,同时也要严禁非食堂工作人员和管理人员进入食堂,切实避免不良分子有机可乘;五是食堂工作人员要按规定穿戴好工作服、帽子、口罩等。
8、加强对重点学生安全教育与监管。
小学六年级毕业生到了毕业季很容易躁动,学校已经联动家长强化毕业生的安全教育与监管,加强每周一次刀具清缴工作,切实避免打架斗殴,尤其是群体打架斗殴事件发生。同时要提前与家长衔接好学生毕业考试结束离校的准确时间,做好家长与学生离校回家的无缝对接。二是各校要强化特异体质、特殊疾病、心理异常学生,单亲家庭、再婚家庭、暴力家庭等特殊家庭学生 “1+X”帮扶机制,安排固定的教师和学生干部随时关注,并予以恰当的帮扶。同时运用好学生安全信息员队伍,及时掌握特殊学生的身体、思想、行为状况,发现不良势头,提前予以医疗救治、心理疏导、危险行为劝阻等,切实避免发生过激行为造成学生意外死亡。