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律师职业规划范文汇集20篇

大学生职业生涯规划书1000字_大学生个人职业生涯规划书

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律师事务所律师聘用合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:律师,全文共 3841 字

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律师事务所律师聘用合同

甲方:    律师事务所

法定代表人:

注册地:

乙方:(姓名)

住址:

律师证号码:

甲、乙双方依据《中华人民共和国律师法》及其他相关法律、法规以及司法行政部门和律师协会的有关规定,经协商一致后签订本合同。各项条款如下:

第一条、合同期限

1.本合同期限自年月日起至年月日止。

2.乙方如与甲方首次签定本合同,则本合同期限内的前_个月为试用期。

3.甲、乙双方中的任何一方如希望续订聘用合同,可在本合同期满前一个月向另一方提出,甲乙双方经重新协商并达成一致后,可以续订聘用合同。

4.如本合同期限届满后,双方虽未续订本合同,但仍然按本合同规定的各项条件实际履行,则本合同自动延续一年。

第二条、工作条件和职责

1、甲方聘用乙方为甲方律师,并为其办理人事关系调动、律师执业证申请和年审的有关手续,乙方应积极协助。乙方在甲方工作期间因办理人事调动、律师执业证申请或年审时须向司法行政部门或律师协会缴纳的费用均由甲方承担。同时,乙方无须向甲方交纳任何押金或保证金。

2、甲方应指定专人对乙方就甲方的内部管理制度等进行培训,使乙方充分了解自身的工作环境和工作要求。

3、甲方应向乙方提供适当的工作场所以及办公条件,同时有权根据自己的业务需要及乙方的工作情况,合理调整乙方的办公地点及工作方式,或由甲方合伙人安排乙方出庭或出差。

4、乙方应根据法律、法规以及司法行政部门和律师协会的有关规定,按照甲方制订的工作标准或提出的业务要求,努力完成甲方合伙人安排的各项工作。

5、甲方可根据乙方的业务情况,结合合伙人对乙方的评价,定期或不定期地对乙方的工作表现进行考核,并可根据考核结果适当调整乙方的薪资或奖金。乙方有权了解甲方的考核结果,并可向主管合伙人反映自己的意见,但应服从甲方的最终决定。

6、乙方全年业务工作量为小时(或创收额)。乙方应按甲方规定如实填写、提交和修改业务工作记录。但甲方合伙人有权根据客户的反映以及乙方的实际工作情况,在合理的范围内调整乙方的业务工作记录(或重新核定乙方业务工作量)。乙方对甲方合伙人的调整决定不服,可以向甲方的主管合伙人申诉。

第三条、工作时间

1、甲方实行不定时工作制。除休息日、法定节假日、带薪休假以及甲方规定的其他休假制度外,乙方每天应根据甲方的要求按时上班,并完成不少于八小时的出勤时间。

2、甲方合伙人因工作需要,可以要求乙方延长工作时间,或在休息日或法定节假日加班。同时甲方应酌情安排乙方休息或给予适当调休。乙方使用休假或调休时应事先向甲方申请,并根据甲方的统一安排办理相应的调休手续。

第四条、薪资及福利

聘用律师可以选择薪资方式:

□年薪制

1、甲方在本合同期限内每年向乙方支付年薪_元人民币,其中包括除奖金以外的工资、加班费、补贴和津贴等一切报酬。甲方合伙人可根据甲方的经济效益不时修订甲方薪酬制度,并因此确定或相应调整乙方的薪资标准。

2、乙方年薪将按月分期发放。甲方在每月_日前以现金/电汇方式向乙方支付当月薪资,但也可因甲方以外的特殊情况适当提前或顺延发放。

3、甲方可根据有关法律、法规和行政性规定,自行制定或修改其奖金政策,并可根据其经济效益以及对乙方的考核结果向乙方发放各类奖金(注:包括但不限于提成奖、绩效奖、年终奖等)。

4、甲方为乙方依法缴纳社会保险金和住房公积金,并代扣代缴乙方收入中的个人所得税以及社会保险金中乙方应自行承担的部分。同时,甲方也可根据自己的能力以及业务特点,决定向乙方提供其他合适的保险或福利项目。

5、乙方依法享受带薪年休假、探亲假、婚假、丧假,或产假等。乙方休假应向甲方申请并经批准。甲方应根据法律、法规的规定和甲方的规章制度,向乙方支付休假期间的法定工资。

□提成工资制

1、乙方的业务创收在20(这个数字由事务所根据自身情况而定)万元以内的,薪金提成比例为50%;超过20万元的,超过部分每增加 10万元,提成比例提高5%,但最高不得超过70%;(关于提成比例不宜过高,事务所应考虑成本、税务、利润、行业中通行做法等因素)

2、甲方依法为乙方办理社会养老保险、医疗保险等社会保险和住房公积金,其费用在乙方提成工资中支;

3、乙方应依法缴纳个人所得税,并由甲方代扣代缴。

第五条、工作纪律

1、乙方应严格遵守法律、法规、司法行政部门的行政性规定,以及律师协会制订的各项规定;严格遵守甲方不时制定、修订并公布的各项规章制度;严格遵守律师职业道德和执业纪律。

2、乙方在甲方工作期间及离职以后,均应严格保守甲方、甲方合伙人和甲方客户的商业秘密。甲方、甲方合伙人和甲方客户的任何业务或财务资料,包括但不限于以纸张、电脑磁盘、软盘、胶卷、录音、录像、草稿以及笔记等形式记载或存放的文件、范本、档案、传真、信函、数据、报表、表格、图纸、密码、名单、电话号码、地址等,均为甲方财产。除非甲方业务需要,否则未经甲方许可,乙方不得向任何第三方泄露上述资料,也不得将上述资料复制、下载、私自携带或发送至甲方工作场所以外的地方。

3、乙方在甲方工作期间应勤勉尽责,履行对甲方的全部义务。未经甲方同意,乙方不得在任何第三方兼职,也不得从事其他任何有偿工作。乙方在甲方工作期间,不得从事或帮助任何第三方从事与甲方相竞争的任何活动。未经甲方同意,乙方在与甲方解除本合同之后的一年内,不得自行聘用或帮助任何第三方聘用甲方律师和员工,也不得以自己或任何第三方的名义为甲方现有或曾有的客户,或为与甲方客户相对立的一方提供任何有偿或无偿的法律服务。

4、乙方在甲方工作期间,如由甲方出资对乙方进行了培训,或甲方为乙方向本市有关政府部门办理了引进外地人才的必要手续,乙方应对甲方履行服务期义务。服务期应自乙方培训结束后,或者甲方为乙方办理完人才引进手续后的第二天起计算,期限为年。此时,如服务期限长于本合同期限,则本合同期限将相应顺延。如果乙方在服务期中与甲方解除本合同,或甲方因乙方违反本合同的有关规定与乙方解除本合同,乙方应承担违约责任。

5、乙方在聘用期间不得向客户私自收取任何费用,律师服务费应甲方统一收取,并开具合法票据,应客户的请求或者其他原因,由乙方代收、代交有关费用的,乙方应向甲方提交客户的委托书。

6、如乙方违反上述工作纪律,除应承担违约责任外,还应向甲方支付违约金。违约金相当于乙方离职前_个月的全部收入。如乙方的违约行为给甲方造成了经济损失,并且该经济损失超过了违约金,甲方有权要求乙方赔偿该经济损失和违约金之间的差额。

第六条、合同解除

1、乙方有下列情形之一的,甲方可以在合同期届满前随时解除本合同:

(1)在试用期期间经考核不符合录用条件;

(2)违反本合同第五条工作纪律的有关规定;

(3)在工作中因严重失职被客户投诉并经甲方调查确认属实;

(4)伪造个人学历和经历:

(5)因个人失职,营私舞弊,给甲方利益造成重大损害的;

(6)被依法追究刑事责任,或被司法行政部门或律师协会纪律委员会处分。

2、甲方有下列情形之一的,乙方可以随时解除合同:

(1)不按合同约定,向乙方支付应得薪金或提供工作条件的;

(2)以暴力威胁或非法限制人身自由的手段强迫乙方工作的。

3、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但应当提前一个月以书面形式通知乙方,或多发一个月工资代替提前通知期。同时,应按其在甲方的连续工作时间,以一年工作时间折算一个月工资(注:不到半年折算半个月工资)的标准向乙方支付补偿金。

(1)患病或非因工负伤,经_个月医疗期(注:可参照苏州市劳动行政部门的有关规定确定)满后,不能从事原工作,也不能从事由甲方安排的其他工作;

(2)经考核不能胜任工作,经过培训后仍然不能胜任工作;

(3)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同届时无法履行,经甲、乙双方协商不能就变更本合同达成协议的。

4、乙方如希望解除本合同,应提前个月书面通知甲方,否则,乙方应向甲方支付违约金。违约金相当于乙方自甲方离职前个月的全部收入。如乙方的违约行为给甲方造成了经济损失,并且该经济损失超过了违约金,甲方有权要求乙方赔偿其损失和违约金之间的差额。

5、如甲方违反本合同的有关规定并给乙方造成损失,乙方可以随时通知甲方解除本合同,并可要求甲方向乙方支付赔偿金。

6、当本合同提前解除或期满终止时,除非双方另有约定,乙方必须根据甲方要求:

(1)立即停止以甲方名义从事一切活动或完成甲方的未了事务;

(2)及时向甲方移交其所有业务和全部工作;

(3)及时向甲方交还其所保存或管理的全部甲方财产,包括但不限于本合同第五条第2款中列举的一切甲方文件和资料;

(4)按甲方规定结清所有账目。

7、除非乙方尚有未了的业务或财务事项,或未能及时办理上述移交和交接工作,否则甲方应在本合同提前解除或期满终止后的30天内为乙方办理离职或转所手续。

第七条、争议的解决

甲、乙双方因履行本合同而发生的、或者与对本合同理解有关的一切争议,应由双方根据苏州市律师协会律师执业纠纷调解规则,在律师协会的主持下,由苏州市律师协会执业纠纷调解委员会通过调解方式加以解炔。调解不成的,甲乙双方的任何一方均可向甲方注册地劳动行政部门申请劳动仲裁。

第八条、合同生效及其他

1、本合同由甲方与乙方于年月日签定并生效。

2.本合同未尽事宜,可由双方另行协商,并签署补充协议。

3.本合同一式三份,双方各持一份,报司法行政部门一份,均具有同等效力。

甲方:    律师事务所(盖章〕

乙方:(签字)

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篇1:金牌律师工作计划范文_律师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:律师,全文共 928 字

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金牌律师工作计划范文

一、抓好律师队伍建设,确保律师队伍坚定正确的政治方向,重点抓好律师党建工作

要加强律师思想政治教育。抓好组织律师学习讲话,结合学习深化五项教育,一是要继续深化中国特色社会主义理论教育,二是要继续深化学习实践科学发展观教育。三是继续深化社会主义法治理念教育。四是要继续深入开展“大学习、大讨论”活动,五是继续深入开展律师诚信执业教育,通过持续教育,提升律师的职业形象。

重点抓好律师队伍党的建设,今年要着力抓好以下几个方面的工作,一是要健全律师行业党的组织,实现党建工作对律师所的全覆盖。二是大力发展律师党员,把优秀的骨干律师吸纳进党的队伍中来,不断增强律师行业党组织的生机与活力。

二、组织律师服务社会稳定,促进社会和谐,提升律师社会责任,抓好律师服务民生工作

1、要引导律师牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、严格认真落实律师在执业活动中充分发挥自身优势,在妥善处置社会矛盾纠纷中作出更加积极的贡献,最大限度地增加和谐因素,最大限度的减少不和谐因素,促使律师办案法律效果、政治效果、社会效果统一。

2、要继续推进律师参与政府涉法涉诉信访接待咨询工作引导当事人依法理性表达利益诉求。

3、组织律师贴近百姓,服务民生。继续深入推进律师进乡村、进社区工作。

三、持续开展律师行风建设,加大监管力度,查处违规违法行为

2017年将加大律师事务所和律师执业活动的监管力度。要加大对投诉的查处力度,健全完善投诉调查处理机制,坚持有投诉必查,查处结果必反馈,律师违法违纪必处理。发挥律师事务所在解决投诉工作中的先期调解调查取证作用。不断提升投诉的调解结案率和投诉人对处理结果的满意率,取得投诉人的谅解,消除重复投诉隐患。

四、增强管理意识,提升管理水平,全面贯彻《律师法》,重点抓好管理制度的落实工作

新修订的《律师法》,为司法行政机关依法行政,严格管理提供了法律支撑。对司法行政机关的律师管理职权规定更明确更具体,明确规定司法行政机关的管理在律师管理体系中居于主导和核心地位,律师管理部门要切实履行职责,重点抓好提高律师管理工作制度化规范化水平。严格落实《律师法》对律师管理工作的规定,组织律师事务所负责人认真学习贯彻执行,推进律师管理工作向规范化、制度化的迈进。

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篇2:明市律师工作计划[页2]_律师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:律师,全文共 1993 字

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三明市律师工作计划

(一)服务经济建设,促进科学发展

要按照全市经济工作会议确定的经济工作目标任务,牢牢把握科学发展的主题和加快转变经济发展方式的主线,紧紧围绕稳增长、调结构、保民生、促稳定,充分发挥律师法律服务的职能和优势,努力为经济平稳较快发展提供优质高效的法律服务。要围绕“五大战役”的重大工程、重点项目建设,组织律师服务团开展“法律大服务” 、“法律体检”活动,为重点项目的各个环节,提供有针对性的法律意见和建议。组织开展结对服务、举办法律服务推介会、发放法律服务联系卡,丰富法律服务与企业对接的形式与途径,为律师服务重点项目建设搭建平台。围绕加强和改善宏观调控、经济发展方式转变、经济结构调整、加强自主创新、建设资源节约型社会和环境友好型社会等重点领域的法律问题,进一步拓展法律服务领域;组织律师认真学习领会xx届六中全会精神,引导广大律师服务社会主义文化大发展大繁荣,充分利用文化事业改革的时机,积极拓展文化建设的法律服务新领域;围绕加快经济结构战略性调整,切实做好消费、投资、知识产权和节能减排等方面的法律服务工作;着眼服务跨越发展,大力深化专项法律服务活动,不断提升法律服务层次和质量,提高服务科学发展的能力和水平。

(二)化解社会矛盾,维护社会和谐

结合深入推进三项重点工作,积极参与社会管理创新,发挥律师在党和政府主导的维护群众权益机制中的独特作用,推动律师积极参与人民调解、行政调解、司法调解,积极参与涉法涉诉信访、市县两级领导干部接待群众来访活动、医患纠纷的处理,积极参与群体性事件的预防处置,为党委、政府提供妥善处置的法律意见和工作方案,协助政府疏导群众情绪,促成事件依法有序解决。建立法律服务和矛盾调处对接机制,发挥律师在调解工作中的专业优势,采取诉前调解、庭内和解、庭外和解等手段,引导当事人更多地通过调解方式解决矛盾纠纷。指导督促律师所建立健全群访、群诉等敏感案件和群体性纠纷接案审查和请示报告制度,严把律师接案关,促进重大矛盾纠纷妥善处置。

(三)维护群众权益,促进民生改善

积极倡导广大律师树立服务意识,增强群众观念,坚持服务为民,面向群众、面向基层、面向社区、面向农村开展法律服务,为群众提供方便快捷的法律服务。围绕促进农业增产、农民增收、农村发展,加强农村基层法律服务工作。发挥市消委会顾问律师团、法律服务志愿律师团等的作用,积极向困难群众提供公益性法律服务和法律援助,做好农民工和未成年人法律援助工作,努力为解决群众就医、就学、就业、构建和谐劳动关系等民生问题服务,维护群众合法权益。

(四)服务法制建设,推进依法治理

积极参与“六.五”普法各项普法工作,深入开展法律服务“九进”活动,提高公民法律素质。积极为政府和各类市场主体提供法律服务,推动依法行政,促进规范市场经济秩序。推进政府法律顾问工作,积极推动建立政府法律顾问团,协助政府运用法律手段管理经济和社会事务;进一步加强企业法律顾问工作,为企业依法经营管理、招商引资、参与国际合作与竞争提供法律服务;关注担任各级人大代表、政协委员的律师在参政议政中的作用,帮助和支持他们运用好专业知识履行好职责。

三、强化行业自律,促进健康发展

( 一)加强律师所管理,夯实管理基础。充分发挥律师事务所在律师管理中的基础作用。指导、督促各律师事务所根据《律师法》有关规定,结合实际不断完善以决策程序、人员管理、风险控制、质量控制、收益分配等为重点的律师事务所内部管理制度,完善执业管理、利益冲突审查、收费与财务管理、投诉查处、年度考核、档案管理等制度,保证各项规章制度覆盖律师事务所管理的各个环节、各个层面。落实各律师所使用内部管理软件,规范收案、收费,提高管理效率。组织律师所主任和内勤培训,培养和增强律师事务所的管理能力和水平;落实市律师协会《关于规范合伙律师事务所主任履行管理职责的若干意见》,明确律师事务所主任、合伙人的职责分工,增强管理责任;继续完善健全律师事务所“五个机制”,即职责落实机制、教育培训机制、行为约束机制、执业监督机制和违规违纪行为惩处机制。

(二)加强监督检查,促进规范执业。健全监督体系,加强对律师执业的外部监督。充分发挥各专业委员会的作用,加大对重大、疑难、敏感和群体案件的研究、指导,进一步提高律师的执业和风险防范能力。各律师所受理群体案件和重大敏感案件,要于3日内向律师协会报告。各律师所要落实律师代理重大敏感案件集体讨论制度,律师所主任要负责质量把关。市律协要对律师办案过程实行全程监督,确保律师依法、依纪办案。对在办案过程发生违法违纪的律师要严厉查处。年底开展一次律师办案质量和服务收费检查,重点向当事人了解律师服务和收费情况,督促律师勤勉尽责,依法收费。加强律师间的交流合作,制止恶性竞争,保障服务质量,维护当事人合法权益,维护律师行业整体利益、长远发展。

共4页,当前第2页1234

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篇3:职业生涯规划

范文类型:工作计划,全文共 8187 字

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一、自我评估

(一)我的个性特征

1、 个性特征因素分析

2、 你的个性类型是:ESFJ—外倾,感觉,情感和判断。

你通过直接的行动和合作积极地以真实实际的方法帮助别人。友好、富有同情心和责任感。因为你把自己同别人的关系港杂十分重要的位置,所以往往健谈,受人欢迎,有礼貌,渴望取悦他人。你具有和睦的人际关系,并且通过很大的努力获得和维持这种关系。你往往对自己的成绩十分欣赏,因而对于批评或者别人的漠视很敏感。通常你很果断,表达自己坚定地主张,乐于的事情能很快得到解决。

你很现实,讲求实际,事实求是和安排有序。你参与并能记住重要的事情和细节,喜欢比尔呢能对自己的事情有高度的认同。在自己的个人经历或在自己所信赖之人经验上制定计划或得出见解。

3、 适合的岗位特质

小结:教师的言行举止是幼儿模仿的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用,所以作为一名合格的幼儿园老师在人格方面必须具备以下良好素质:要自尊自信。良好的个性品质,要有爱心和童心。由以上测试看出,在人格特征方面,我基本满足一名合格的幼师的要求。

(二)我的职业兴趣

常言道,兴趣是最好的老师。如果职业兴趣与所从事的职业相一致或相近的话,这样对日后所从事的工作更有利。

为了了解我的职业兴趣,我运用了霍兰德职业兴趣理论得分与分析如下:

小结:结果看出,我属于管理型。我乐观主动,思维谨密,擅长于分析,有管理才能。根据测评结果分析,我适合从事教育事业,再次基础上我能成为一名从事幼儿教育的工作者。

(三)我的职业能力

选择一个适合的职业,除了应该符合自己性格和兴趣,还要符合个人能力。所以我利用职业能力测评工具对自己的职业能力进行了评估,以下是评估结果和分析:

小结:我喜欢与人打交道,有交情的交往能力;善于领会、理解和与他人沟通和交流;动手能力和学习能力强;善于空间想象和判断。上诉这些职业能力满足从事幼儿教育的而要求。人际交往能力、言语表达能力和学习能力是将教育事业十分需要的职业能力。教师职业需要通过自身学习、总结和归纳知识,再通过清晰的语言表达把知识传递给学生。同时,在面对不同的学生、家长和教师时,如何去和他们去沟通,也需要有较强的人际交往能力。根据测评结果分析,我的职业能力适合从事幼儿教育事业。对于我的自控力和观察能力就相对较弱一点,我相信这不是很大的问题,因为我相信经验是很好的老师。在日后的生活中,我会好好努力积累多点经验,来弥补这方面的不足。

(四)我的职业价值观

职业价值观是个人价值观在职业活动中的反映,是职业决策考虑的重要组成部分。职业是生活中最重要的活动,从职业中能够获得什么样的回报,是人们择业时一定会考虑的问题,它同时也决定了你对职业满意度的评估。人们进行职业生涯规划时所关心的问题,其实构成了一系列的工作价值观,它们给予工作明确的目标和意义。职业价值观通常和和某种职业紧密相关,是个人和工作匹配的基础之一,价值观与职业的契合度越高。职业满意度越高。

由于职业的价值观对以后从事的行业有密切联系,我就对大学生较重要的六种价值观因素做了相关测试,

小结:幼师的薪资不算很高,但是在前景很好,能基本满足生活需要,工作不算繁忙不会频繁产生紧张感,这个满足了我的价值取向观中的组织安全取向;我本性善良,好动活泼,善于交集,况且从事幼儿教育,会使人保持一颗童心,保持开朗的心境,这符合了人际关系取向的要求;从事幼儿教育事业,每周有双休,还有寒暑假,这点又符合了安定休闲取向。综上所诉,我还是适合从事幼儿教育事业的。

(五)自我评估总结

我把对自身的评估分成了四部分:人格特征,职业兴趣,职业能力和职业价值观。由着四项分析和测评总结得出:我具备一名合格的幼师所具备的包括要有执着的事业心,要自信、自尊,要有良好的自我形象和个性品质;要有爱心和童心,要哟较强的沟通能力,租住教育活动的能力和自学能力这些素质。综上所诉,我 有的职业生涯目标是我的明智的选择。

二、职业环境探索

(一)行业状况

据有关部门统计,中国的人口基数接近13亿,庞大的人口基数,奠定了中国幼教市场坚实的客户基础;按目前的平均人口出生率计算,中国每年约有20xx万以上的新生儿出生,0—6岁的儿童将近占了1亿多,城市儿童接近4000多万,全国家庭教育性消费平均8.2万,每年城市的教育性消费达到数亿人民币,如此巨大的教育市场,吸引了各方的关注,中国的幼教市场毫无疑问地成为了各方资本竞相投资的最佳选择 日前,麦可思研究团队推出了其关于高校毕业生就业情况的调查,调查结果显示,全国本科生半年内的就业率为91.2%,其中以学前教育专业就业率最高,达97.5%.

由这些数据可知,在就业竞争欲越来越激烈的当下,而学前教育专业的前景却还是居于上升状态,就业率持续飘高.

(二)职业目标分析:幼师-骨干幼师-级长-主任-园长.

1.职业概况

优势: 学前教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,是我国人才强国战略工程的重要组成部分和起始阶段。党的xx大报告从“优先发展教育,建设人力资源强国”战略高度,鲜明地提出要“重视学前教育”,并且将其与基础教育和高等教育放置在了同一高度。xx届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定的》中提出“发展农村学前教育”,我国进入21世纪的第一个教育规划纲要——《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中学前教育备受关注,并作为规划的20个重大问题之一。种种迹象表明,学前教育发展的春天已经来临。当前的国际国内市场给学前教育专业带来了前所未有的机遇和挑战。

劣势:社会对学前教育专业大学生提出的严峻挑战 众所周知,幼儿教师是一种专业化的职业,它是一种“要求教师具备经过严格而持续不断地研究才能获得并维持专业知识和专业技能的公共业务”(联合国教科文组织《关于教师地位的建议》)。在我国,这样的专业知识和专业技能的学习是通过职前的培养来进行的,高校学前教育专业在幼教师资培养方面也发挥着主体作用。由于对幼教市场普遍看好。示范与那小学前教育在不断扩招,非师范院校注入高职高专也在增设学前教育专业,学前教育毕业生将逐年增加。 社会对幼儿教师需求量增加的同时,也在逐渐对幼儿教师的整体质量提出了更高的要求。经过调研了解到,各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教改科研能力、幼儿教育理念新、教育基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作的学前教育专业毕业生。”高素质专业化的幼师队伍待加强。 随着幼师师资力量的增加,用人单位

优中选优的大趋势将日益明显。用人单位除了注重应聘者的专业水平外,还要求应聘者具有较强的公共关系能力、合作能力、实践能力、组织协调能力、专业应用能力.而且,幼师这个行业的薪资还比较低.

2.工作环境

教师职业的工作环境主要是办公室与教室,都属于室内,无需在室外风吹日晒,比较舒适。但是教师行业对教师本身的知识储备与教学技能要求是非常高的,所以一名出色的教师需要与时俱进,不断学习,不断钻研。教师行业的外在工作环境良好,但工作环境对教师提出的高要求也促使教师需不断提升自己的竞争力。

3.待遇水平

按《中华人民共和国教师法》第二十五条规定:教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。由此可知,教师职业的工资稳定性较好,待遇水平较高.

由于我的额职业目标地是佛山,以下是我查找的得出的佛山各项待遇水平数据

由此可见:佛山的幼师平均收入达到3216,这数据与广州深圳相比相对低一点,但是我喜欢佛山这座城市,那里有我在乎的亲人,但我相信,现在的趋势下,佛山的幼师的工资仍有上升的空间很趋势.

(三)职业分析

1,职业的进入途径

2.职业的准入条件

(1)职业的基本道德要求

爱国守法

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。

爱岗敬业

忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。 关爱学生

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。

教书育人

遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。

为人师表

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。

终身学习

崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构

(2)专业素养

①事业心

事业心是教师从事教育教学工作的根本动力,事业心是个体对自己所从事事业的热爱和努力把工作做好的执着追求。幼儿教育事业和热爱幼儿这两个个方面。

②具有健康的身心素质

健康的身体是搞好幼儿教育工作的重要保证。教师要教育和照管一群天真活泼的幼儿,需要有良好的身体素质。幼儿教师必须加强身心修养,在幼儿面前,展现出自身的人格魅力,以获得幼儿的信赖和喜爱。

③具有较为扎实的教育和文化科学知识

幼儿教师在就职前,必须了解和掌握幼儿教育的基础知识,了解幼儿教育发展动向和最新研究成果。学习这些知识将有助于教师掌握幼儿教育规律,提高工作的目的性、计划性和工作效率;也有助于教师树立正确的教育观念。

④具有多方面的能力素质

高尔基说过:“教育儿童的事业是要求对幼儿教师要实现自己的职业理想,成为教育幼儿的行家里手,应将教育理论知识转化为教育教学实际能力,这是搞好教育教学的重要条件。 教育幼儿是一门科学,幼师需要培养.观察和了解幼儿的能力、组织管理班级的能力、沟通能力、教育监控能力和教育研究能力。

(3)应聘基本条件

具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利;遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德,符合有关政审条件;身体健康;非广州市常住户籍的人员(含增城市、从化市)需符合《印发关于改革我市常住人口调控管理制度的若干意见的通知》(穗府〔20xx〕72号)中第四条规定的准入条件;符合国家计划生育规定;同时具备岗位所需要的具体资格条件。

(4)应聘幼师师的具体资格条件

①本人填写的《幼师资格认定申请表》一式两份;

②身份证原件和复印件;

②学历证书(应届毕业生可提供学校教务部门出具的学业成绩单)原件和复印件

④教育学、心理学考试合格证书原件和复印件(只限于非师范教育类专业毕业人员) ;

⑤普通话水平测试(达2乙以上)等级证书原件和复印⑹

⑥幼师资格认定机构指定的医院出具的体检报

(5)教师招聘

要成为公办幼儿园教师需要通过地区教育局举办的教师招聘考试,包括笔试与面试(说课)

3、职业的基本发展路径

4、社会实践

● 实践体会

在见习期间,我的主要工作;

① 跟班观摩幼儿园日常管理的全过程,包括入园——早点——间操——教学

活动——午饭——午睡——间餐——日间活动——离园等。

② 分别观摩小班、中班、大班幼儿的作息规律及活动特点、了解护理知识及

带班经验。

③ 观察幼儿的身心发展特点。 ④ 观摩各班活动的开展情况。 ⑤ 向带班老师学习经验、交流体会。 ⑥ 了解幼儿的饮食营养搭配情况。

⑦ 观摩各班教学情况,包括语言、数学、科学等文化教育,以及游戏、间操、

唱歌、跳舞、弹琴、绘画和手工教学等等。

小结:在保育实习的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的。再者,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。这次的见习给我的感触很大,让我对专业以及自己有了更全面的认识,我会更加努力的完善自己

三 职业目标探索与确定

(一)目标抉择

在决策前,我们需要对自己的优劣势进行全面分析。为了可以做出正确的职业决策,我采用了SWOT分析法(表3.1)。结果显示如下:

我的目标职业SWOT矩阵图

经过SWOT分析,我了解了自身的优势及机会因素,我更认识到了自身的劣势和存在的威胁。面对挑战和自身劣势,我提出以下解决方案:

1.认真完成学业,以优秀成绩毕业

2.以优异成绩通过普通话测试 3.考取幼师的教师资格证 4.争取各项表现自己、锻炼自己能力的机会 5.通过向老师请教,提升自己的专业技能 6.积极担任学生干部的工作,提高自己的管理领导、协调沟通能力 7.参加与自身专业吻合的各类比赛,并积极参加教育实习、见习,如家教、早教机构培训等。

(二)首选职业目标

我的首选职业目标是幼师,在一步步做到院长的位置。

首先,选择幼师作为我的职业目标是符合我的职业兴趣、我的人格特征和人格类型、我的职业能力、我的职业价值观的:我热衷于与人打交道,性格外向开朗对外界充满好奇,具爱心与童心与一体。我对学前教育专业有充足的学习热情,对进入教育行业充满兴趣。 其次家长朋友也开始赞成并支持我的选择。

(三)备选职业

我的备选职业目标是早教机构的里的英语教师。

早教机构中的英语教师:现在在珠三角地区,随着经济的增长,家长对小孩子的教育愈加重视,不想让孩子输在起跑线上。而且在升学的压力下,父母很重视对子女的课外辅导,在者英语在当今社会上已经成为普遍的第二外语,她们都愿意对孩子进行教育投资,宋海子道课外辅导机构补习。。佛山现在优先发展教育企业,所以各类教育企业在广州发展良好。课外教育机构逐步走向正规化,教学环境也正在优化中。福利、工资水平等都有较好的保障

四 职业生涯行动计划与措施

(一)职业生涯规划路线

在了解教师职业生涯的发展阶段及其特点之后,我将自己的职业生涯规划分为以下阶段

第一阶段:职业生涯的大学阶段。

从大学一年级到大学四年级(20-24岁),在大学中生活与学习,为就业打好扎实的专业基础。

第二阶段:职业生涯的起步阶段。

大学毕业后开始找工作的一年(24岁-25岁),这一阶段是通过职业招聘,寻找适合自己工作地域、单位及岗位。

第三阶段:职业生涯的适应阶段。

这个阶段一般在24~26岁。进入职业单位或组织,开始会因实习经验较少,对

工作有不合实际的想法,或对工作过高的期待,认为教师职业很安逸平稳。但后来发现自己的工作是富有挑战性的。每天会遇到不同的学生状况,尤其在担任班主任期间工作量大,会常常需要加班工作。很多出色的老师和学生的出现会敦促自己不断学习,提高自己的竞争实力。在不同来源的压力下,会开始逐渐培养自己对这份工作的认识和理解。

第四阶段:职业生涯成熟阶段。

这个阶段一般在26~28岁之间。这是进入行业后,第一个重要的转型阶段——从一名普通幼师转变为学校的骨干教师。基于职业生涯早期在单位工作中所学习到的知识,和在职业组织中确立的自己的位置,使自己努力从一位普通教师转变为骨干教师。这个阶段也可以分为前期和后期,前期主要还是适应环境和工作条件的过程,后期主要是在自己选择的领域中努力提升自己的过程。。

第五阶段:职业生涯中期阶段。

这个阶段一般在28-35岁之间。这个阶段是职业生涯中的中期阶段。这时候,因为已经积累了丰富的教学经验,并能在教育界树立起自己的专业地位,所以我将会转型为主任。

第六阶段:职业生涯后期阶段

这个阶段一般在35岁到55岁,这是职业生涯中的后期阶段,在这个解放段中,能力从主任上升为园长。

(二)各阶段对应策略

1、 大学计划(20-24岁)

在这一阶段中我的主要任务是为即将走上工作岗位做准备。想要在就业应聘中脱颖而出,就需要我在大学中好好把握每一分钟,为将来进入社会打下良好的基础。

大一,在学好专业知识之余,虽有加入校红十字会和学院学生会,但不久后就退出了,在这点看来,耐心有待改进。而且,不够积极主动参加学校组织的课外实践活动,师范技能训练欠缺。

大二,在努力学好专业知识之余,拿下英语四级。担任班长,主动为同学们服务,积累经验,提高自己处理事情的能力、大二暑假,将会参加三下乡活动等社会实践。

大三,以培养教师的师范专业技能为重点,参加模拟课堂练习,提高师范技能实战能力及培养教师的文化素养。积极参加模拟课堂练习,体验课堂教学 提高师范生技能的实战能力,提高教师素养。考取普通话证书,英语六级证书,

以及计算机等级证书等。

大四,重视实习,认真实习,主动联系教育实习单位,在实习中要虚心求教,积极总结反思;准备招聘考试面试:了解就业信息,积极参加各种社会招聘活动,努力复习专业知识和公共知识,关注时事政治,深入掌握教育学、心理学基本知识

2、 短期计划(24-26岁)

在这一阶段中我的主要任务是走上工作岗位,成为一名幼师的过程。其中最重要的就是从普通教师转变为学校骨干教师这个个环节。想要在自己的职业中有所成就,就需要不断的学习和进步,因此转变为学校骨干教师是刚成为教师后我的主要方向。

在毕业后,通过佛山教育局的招聘考试,成为实习老师。之后虚心想前辈学习,观摩优秀教师的课堂,学习并运用优秀教师的教学模式:担任班主任服务小朋友和家长,从而一步步从普通教师爬到骨干教师的位置。

3、 中期目标(26-35)

进入幼师行业三年后,我应该积累了许多教学经验,在教学上有良好的表现,同时在论文发表上应该更积极了,成为了学校里的骨干幼师。

在这之后,我努力进修,课余时间,学习关于行政管理方面的知识,搞好与同事间的有好关系,用自己出色的成绩赢得级长的位置,在一步步坐上主任的位置。

4、 长期计划(36-55岁)

在幼教事业奋斗了这么多年,积累了丰富的经验和人脉,

五、评估与修订

职业评估修从职业目标和晋升方式这两方面,为我的职业规划做一次评估修正。

(一)评估调整计划(目标) 第一阶段:职业生涯大学阶段(20~24岁)。

总体目标:获得教师资格证。

第二阶段:职业生涯起步阶段(24至25岁)。

总体目标:通过教育局招聘考试,找到适合的工作单位。

第三阶段:职业生涯适应阶段(25至26岁)。

总体目标:适应工作岗位,并获得优秀班主任证,努力成为骨干幼师

第四阶段:职业生涯成熟阶段(26至28岁)。

总体目标:开始探索并形成新的教育思想和教育理念,晋升级长。

第五阶段:职业生涯中期阶段(28至35岁)。

总体目标:积累肺腑的幼教教学和管理的经验,成为幼儿园主任。

第六阶段:职业生涯晚期阶段(35- 55岁

总体目标:公办幼儿园园长。

(二)评估(晋升方式)

1.定位危机(找工作至实习期间)

(1)最大风险:在应聘中表现不够突出而落选。

实习期内用人单位对我的评价不好。

实习期内发现自己完全不能胜任公办幼师的职位

(2)事先准备:有良好的心理准备。

转向备选方案。

2. .就业危机(22 -23岁期间)

(1)最大风险: 公办幼儿园优先选取类似于华师等重点大学的生源。

(2)事先准备:有良好的心理准备。转向备选方案。

备选方案的职业形势

俗话说:“计划是赶不上变化的。”当我们在计划我们的人生时都是一条完美的大道,可是生活并不是一帆风顺的。尤其是当今就业形势日趋严峻的情况下,我们应该为自己的人生考虑的更周全。所以,在就业时给自己留个备选的方案更有利于我们实现自身价值。

因为我的专业是学前教育况且我的英语水平比较好,早教机构英语教师符合我的专业方向(学前教育)。如果我没能成功通过公办幼儿园应聘任职,我会选择到早教机构当一名早教教师。

早教机构的教师职业形势

优势:

1、早教机构规模大,系统化强,幼师师资需求量大。

2、薪资相对较高。

3、学压力使父母都很重视课外辅导,因此他们对孩子进行教育投资,参加课外辅导。

劣势:

1、 没有编制,福利没有保障。

2、 教育机构的就业稳定性较低。

3、 教育机构的竞争力较大,工作量较大,工作的自主选择性较低

结束语

计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!想要实现自己一个远大的目标,就必须得从生活中的点滴小事开始做起,努力地积累从中所学到的知识,从中归累起来,那就是打开成功之门的钥匙。

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篇4:教师职业素质提升计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 1083 字

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为了适应时代发展,适应一名中学计算机教师的要求,做一名合格的教师,本学期我从各方面要严格要求自己,积极向同事们请教,结合本身的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作顺利进行,个人教学水平也要有所提高

一、加强师德修养,努力完善自我

认真学习《中小学教师职业道德规范》并用规范内容严格的要求自己,并加强自身职业道德修养。本学期我不仅要认真参加学校的政治学习,而且要利用业余时间自我学习,加强自己的师德修养,爱岗敬业,为人师表。用一颗宽容的心对待学生,关爱每一个学生,尤其是那些学习上有困难的学生,对他们多鼓励,少批评,不挖苦讽刺学生,用高尚的人格影响学生,做到为人师表,率先垂范。积极地参加学校组织的各项培训,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。多读书,多记录。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量。

二、加强基本功练习和熟练多媒体的运用

本学期利用一切可利用的机会进行钢笔字和粉笔字的练习。为了在教学中熟练运用现代信息技术使自己的教学更具成效,利用空余时间和年轻教师请教多媒体的运用,并能够实践操作,制作课件。

三、平时加强文化业务学习,不断武装自己的头脑,丰富自己

为了更进一步提高业务能力不断学习文化知识,提高自己的业务档次,积极参加各种集中培训,校本培训等,同时还利用课余时间对自己的教学方法和方式进行研究,以适积极参加学校组织的研讨课活动,多听课,多向同行教师学习,取长补短,进一步提高自己的教学水平。经常与同事一道交流教改经验,探讨处理教学中典型问题和学生个别问题的方法,通过集体备课,共同设计具体章节或单元的教案,然后创造性地加以实施;研究适合我校发展水平和学生特点的教学方法。以保证教学水平、能力的长足提高,在其他学习过程中不断更新知识,完善自我。

利用业务学习,和自学等活动及时了解本学科及相关领域最新的发展势态,掌握英语学科前沿理论及其在实践中的应用。

四、认真做好教学反思,要做到学习,实践,交流,总结

课堂教学时间的结束并不代表课的终结,所以我会在一节课结束之后反思自己这一节课的得失,成功与失败之处,不断进行自我反思,寻求解决问题的最佳途径。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,争取一次比一次有进步,以夯实基础。以便下次教学时注意,更好的教书育人。

静下心来想想,作为一名教师,我是否能出色完成了各项工作。在看到一些成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足之处。我要努力提高自己的教学水平,来更好地适应现在的教学。在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

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篇5:职业生涯规划书1500字

范文类型:工作计划,全文共 1305 字

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1.自我评价

优:乐观积极,,有上进心,有责任心;良好的沟通能力,人际关系良好,具团队精神和协作能力,有较强的创新意思,有很强的动手实践能力及自学能力。

缺:优柔寡断。

2.环境分析

机遇:

一是预计今后5年,我国经济将继续以7%左右的速度增长。这给大学毕业生就业提供了很大就业空间,就业总体形势较好.

二是中国加入世贸组织后,与世界的一体化进程将加快,国外的资本、技术介入将加大对高层次人才的需求,将有利于吸引大学生就业.

挑战:

一是国际经济面临衰退的严峻形势使全社会的整体就业压力加大,高校毕业生就业同样不容乐观;

二我国连续扩大招生规模,使毕业生数量跳跃式增长,而社会有效需求在短期内增幅有限.

3.职业选择 这里有三个方向:营销,文秘,公关,广告方向的工作。

下面根据自身情况进行分析:

营销方向(营销助理,营销策划)

专业知识:

-系统掌握市场营销知识和技能熟悉销售管理的具体操作过程.

-具备扎实的国际、国内贸易和网上贸易的理论基础,熟悉基本的贸易操作过程.

-市场调研、市场开发进行了系统的理论学习和具体的实践锻炼.

-全面掌握了企业cis导入的操作过程.

实践经验:做过促销,网站宣传等有关工作.

其它:

-具有良好的交流技能和协作能力,人际关系良好。

-熟悉网络和电子商务,熟练运用网络获取和发布重要信息。

-独立制作并管理个人网站,并参与本系网站的制作。

文秘及行政方向(秘书,行政助理,商务助理)

相关技能:

-优秀的英语阅读和听力理解能力,良好的商务英语写作和口语表达能力.英语过cet4,cet6。参加商务英语和口语培训,能够进行流利的商务对话。

-擅长撰写和回复中英文商业信函,熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译.

-熟悉网络和电子商务.精通办公自动化.能独立操作即使高效完成日常办公文档的编辑工作.

-良好的交流技能和协作能力.

所获证书:国家秘书资格证书;公关资格证书 实践经验:在校内外各大型活动担任礼仪,并负责接待工作。

公关,广告方向:(广告策划,广告助理,公关咨询)

-广告是营销的一个部分,广告的基本理论知识在课堂上已经学过。

-熟悉photoshop,coreldraw,dreamweaver等软件,擅长图形处理和主页制作,制作并管理个人网站。

-思维活跃,具有创造性思维和丰富的想象力。

-良好的交流和沟通技能。

-拥有公关资格证书

4.职业生涯路线选择 由于所学专业为非技术型专业,因此决定走行政管理发展路线。

5.短期目标: 大学毕业在(外企,合资,国企或私企)找到一份有发展前途,待遇丰厚的工作。(eg.营销助理,营销策划,秘书,行政文员,广告助理等。)

工作初期最主要的任务就是学习,学习各种工作实务和技巧,积累经验.

长期目标:在5年内能达到部门主管的位置,(eg.营销主管,行政经理等。)提升自己的社会地位和生活水平。

6.行动计划与措施

-对所从事的工作也认真负责,做好吃苦的准备,活学活用,提高自己分析和解决复杂问题的能力。

-要强化英语,计算机和专业技能这三方面的知识,平时可自学或者参加培训班,并参加一些具有挑战性的考试。英语和计算机作为工具,是最基础的能力,必须能非常熟练运用;而强化专业技能是要使自己更专业化。

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篇6:2024年个人职业发展规划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 1191 字

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一、基本情况

7月,我走出了杉达学院的大门,9月我将作为一名新教师正式成为晨阳幼儿园的一份子。对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。

虽然我在大学里学的是新闻专业,这是和幼教完全不同的两个专业,但是我相信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!

二、优势分析

我快乐,我充满童真

一直以来,我都让自己生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我一直都保持着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们交流;我也能够亲身加入到孩子的游戏中,和他们一起畅快的玩耍;上课的时候,我用亲切教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐,更像他们的好朋友。在晨阳幼儿园实习期间,我和班级内的孩子玩在一起,和他们打成一片,我爱孩子,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦。

二十岁的我们正值青春年华,对一切新事物的接受能力很强,我也不例外。在校期间,我通过了CET—4和计算机一级的测试,如今我能熟练应用计算机,基本的英文也难不倒我。因此,对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任的。年轻就是一种资本,年轻就是一种希望,现在我所拥有的这些可能不够,但是正因为我年轻,所以我有充足的时间去吸收新的养分,让我做的更好,因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好!

三、弱势分析

正因为我是非专业的,因此在幼教理论知识和各种幼教所需的技能是相当缺乏的。幼教专业可以用3—4年的时间学习专业理论知识和专业技能,而非专业出身的我在接触这个工作之前完全是没有一点经验的,即便是有足够的热情与爱心也是不够的,由此可见,专业与非专业之间的差距有多大。幼儿园老师不同于小学、中学的老师,幼儿园老师需要在弹、唱、跳、画等方面都有所涉足,幼师有时候就像是一名演员,需要用富有表现力甚至是夸张的语言、声音、动作去感染孩子,让孩子在快乐中学习。

非专业的我在教学经验上更是大大的缺乏。虽然我能够用活泼的语言为孩子上课,但是缺乏经验的我控班能力不强,常常不能紧紧抓住孩子在课上生成的一些东西,有时也不能及时调节上课的节奏;对于有些活动我不知道要用什么样的好方法,让孩子在快乐、有兴趣的前提下参与学习。同时,我虽然用心在爱着孩子,但是要掌握好这个“度”对没有经验的我来说也是一件难事。另外,“二期”课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克,我想即便是师范专业毕业的,他们也是从一无所知开始的,所以我有自信让自己在学习中成长,在工作中成熟,勤一定能补拙!

四、个人目标

既然自己选择了这份工作,那么我就会用心去做好它。

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篇7:职业计划书范文

范文类型:工作计划,全文共 1091 字

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一、自我分析

1、自身现状:

在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的证书CPA考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了中国共产党中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

2、职业兴趣—喜欢干什么:

对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人尊重,受人欢迎。

3、职业能力—能够干什么(结合测评报告)

整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下:

与他人的关系方面

对待他人很热情,容易与人交往,外向。活泼,健谈,经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我,比较直率。对他人有较强的依赖性,需要别人的支持才能维持自信心。

决策能力方面

思维敏捷,反应迅速,学习能力强。比较遵循常规,又能保持一定的开放性。即关注事情的细节,又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。

做事风格方面

做事时候,缺乏自信和独立性,容易依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的支持,喜欢与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够考虑到传统。倾向于接受外来强制标准和规则,但并不僵硬去遵从,经常能有效解决实际问题。能够克制自己,对事情能够进行事先计划和组织,有时候也会较为放任。

心理健康方面

情绪稳定,能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。生性多疑,不能信任他人。对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任。心平气和,很少紧张,对他人也很少感到不满或者厌烦。

4、个人特质—适合干什么

适宜的工作类型:

经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。

优势与不足:

具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为随和、有亲近感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的生活。

今后的发展方向:

需要管理能力或者需要热心、社交能力强的工作中,兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成就。推荐的职业如:销售人员、管理者,人力资源管理者等。

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篇8:中专职业生涯规划书

范文类型:工作计划,全文共 1488 字

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前言

作为一名教育岗位上的新兵,工作一年来我对自身有了一定的要求。在新理念的充实和园领导、老教师的帮助下,经过幼儿园多次培训,使我在工作中取得了很大的进步。在教学工作上,能有针对性地备课、备教材、备幼儿,并做好活动反思。为了缩短自己的成熟期,也为了让自己有一个奋斗的方向,制定一个目标是非常重要的。正所谓"凡事预则立,不预则废",所以我将今后自己的成长做如下规划:

一、发展方向:

1、提高政治思想素质

政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键。我将按《教师职业道德规范》严格要求自己,遵守《教师法》有关法规,热爱幼儿教育事业、热爱幼儿,为人师表,在言行举止方面做好幼儿的表率,尽心尽责,教书育人。遵守幼儿园规章制度,不迟到早退,为树立良好的园风园貌做出自己的努力。

2、丰富科学文化知识

随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,社会对教师的要求越来越高。我认真研读《幼儿教育》、《学前教育研究》等书刊外,平时在网上也关注教育形式的变化,与同行进行多交流。幼儿教师只有不断地学习幼儿教育知识,研究教育实践,才能使自己的教育观念不断更新。

3、提高教育技能

一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以,幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。因此,必须加强基本功的训练,注重教学技能技巧的提高。

4、促幼儿成长,为家长服务

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,以"纲要"为准则,认真制订班级计划、月、周计划等各类计划。在一日活动中以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。

在家长工作方面,经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师。

二、具体规划:

第一年:

1、尽快适应熟悉和掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的业务技能,争做一个技能扎实的青年教师。

2、扎实学习《幼儿园教育指导纲要》,学会说课、评课、分析教材的难重点。根据幼儿的发展和幼儿的兴趣点,制定符合幼儿实际的各类教学计划,经常反思评析自己的教学实践。

3、经常与经验丰富的教师交流、沟通,学习组织幼儿及与家长沟通的有效方法。

4、认真参加每一次的教研活动、各种学习,认真思考并作好笔记,虚心学习。

5、努力提高自身的师德素养,成为一名师德高尚的教师。

第二年:

1、提高为幼儿发展创设适宜的物质环境和精神环境的能力,能为幼儿营造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。

2、掌握寓教育于游戏及渗透各项活动中的原则,因人施教,引导幼儿主动地学习。

3、具备基本的家长工作能力,能召开家长会,能与家长及时联系幼儿的发展情况,注重个体差异,促进每个孩子不同程度的提高。

4、利用业余时间阅读幼教方面的书籍,不断丰富自己的知识,拓宽视野。

5、在教学中有自己的创意,寻求自己的教学特色;全方位地去感受幼儿;具备积极的工作态度。

第三年:

1、逐步形成自己独特的教育理念和教育风格。广泛学习,将所学到的理论付诸实践,并在实践中调整自己的教育观念和教育手段,形成自己的教育风格,做一个个性的幼儿教师。

2、具备指导家长提高科学育儿水平的能力,根据个别幼儿的实际情况,制定对策。

3、加强日常工作中对幼儿的观察与反思,培养对教育的敏感性,力求能敏锐地感受到孩子的需要。

4、不断提高业务能力,争取成为一名优秀的幼儿教师。

以上是我个人制定的发展规划,希望在领导的培养下,在老师们的帮助下,能有所收获,使自己更快的成长起来,成为一名合格的幼儿教师。

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篇9:大学生职业生涯规划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,学生,全文共 4713 字

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宁静的夜晚,一个人徜徉在校园的林荫小道.一种安静祥和顿时渗透了我的心.出生在80年代后,正好赶上大学扩招,这样常熟理工的大学校园里面多另外一个今天在香樟树下漫步的我.21世纪的大学生应该具备全面的综合素质,完整的道德人格,以及精湛的专业技能.刚刚踏上大二征途的我,说到综合素质那时差强人意,说到道德人格,那更是不知道什么叫做完美,而涉及专业技能,却是"熟读唐诗,愚人会吟",我主修会计.

会计,一个经济社会衍生的产物,对以后的社会发展会有更大的影响.不看会计可能涉及的发展方向,单单看着这两个字让人有一种一辈子只是数数钱,算算帐的感觉.当初报这个专业的时候,就顶着家里无边的压力,,因为我毕竟是一个男生,农村人自然也回想到一个大老爷们整天坐在桌子前数着那些钞票却没有属于自己的那是多么的窝囊,不过家里的种种思想很快被我"学则有用,深则大用"的思想硬生生的给同化了.其实我的喜好并不是会计,而是经济管理,但是话说回来,会计管着钱,钱是经济的一个重要方面,所以会计应该也是经济的一个方面,这是我的真实想法,当然也是刚到大学时对本专业的第一想法.

现在随着学习的深入,知识的渐长,眼界自然开阔了许多.突然,会计主管、总会计师、注册会计师等字眼传入我的视神经.一种朦胧的感觉让我觉得学会计不一定要做会计,做那种普通的会计通过个人的努力什么梦想都能实现."人往高处走,水往低处流",或许从狭隘一点来说做高级会计可以改善自己的生活也未尝不可,当然你要敢想敢做.

想毕竟只是想,还没有做,就象我现在,只是一个大二的会计专业的学生,对会计的了解也只是皮毛,却要在着月光下胡思乱想,有人说苍蝇永远只会撞玻璃,可能是因为它们没有用脑子,没有去想.我们比它们高级多了,因为我们会想,有胆子想,想了还会总结,不然那就是白想,空想.

21世纪的学生,尤其是大学生要敢想,更要敢做.利用好自己的有限资源,为自己的前途服务.

不可否认,人不能在一个闭塞的环境里生活.这就象林子里的鸟一样,林里景致虽好,可总喜欢外面的花花草草.人,社会人,需要外界.当然,作为一个人,总会有走上社会的,到属于自己的舞台上表演.我承认我这20年有2/3的时间是在学校,和我的同学一起度过的,虽然是一名大学生,可是我也是一个人,一个即将踏入社会的大门,迈上工作岗位的普通社会成员.我是否应该为我的现在、未来以及属于我的一切的一切作一个规划,哪怕是一个可行的职业生涯设计.

什么叫职业生涯设计,我没有查过,也不想去考证它是怎么来的,因为它的字面意思简单的有点无所适从,以至于我不知道该如何做答.好在当一个人的学习层次到达一定阶段后,对某些事物的理解在潜意识里已经留下了影子.当然,我没有能让潜意识说话的能力,不能让它告诉你什么叫职业生涯设计,是职业,是生涯,还是设计.

我不知道如何说我却能用最简洁的语言告诉你它着力于职业,放眼于生涯,在设计处挥墨.说实在一点就是最自己的未来的职业生活做一个规划,当然这个规划必须实在,切合实际,并且可行,通过自己的努力在未来可以实现的.

规划,简单也简单,复杂也复杂.实际上它就是一个计划,最后以目标的形式出现.我以前是学哲学的,对一个观点印象十分深刻"正确的社会意识推动社会的发展."--我记得没有错的话.计划指定好的话,你除了可以享受有序的计划外带给你执行时的快乐外,还有计划执行成功给你带来的喜悦和震撼.所以职业生涯一定要规划,不然就象没有耳朵的蝙蝠,在夜晚只会乱撞.其实指定计划本生就是一项任务,需要你花上很多的心思.规划的指定是为了更好的工作,如果你仅仅是当它是白纸黑字的话,那么你就得承担浪费几天几夜来制定它带来的损失 ,尽管它可能很小.计划的制定,需要你要有一定知识,孜孜不倦的工作态度,坚韧不拔的毅力,刻苦向上的精神,这些是必须的,当然前提是你健健康康,对自己了解.

说到对自己的了解,我自己都不敢恭维.名人说过:一个成功的人一定是一个了解自己的人,同样一个真正了解自己的人也会是一个成功的人.外向开朗的性格个性,嚣张不停的言语是我的标志,喜欢在集体中生活;帮助他人是我的必修课,当然我更喜欢打球,乒乓球,还有聊天,聊人情世故,社会百态;看看书,写写东西简单而又平常.书看的多了,对自己的人生观、价值观有了自己独特的见解:人生就象一首歌,高潮时千万别一个人唱;低潮是一定要跟别人一起唱.因为,一个人的歌不是歌.

我的性格决定了我的优势,开朗外向,人际关系不错.和朋友聊天,当遇到我喜欢的话题或者是没有话题时,那么我就是一个话题,因为我总是能够吐沫横飞的谈天说地,说别人也说自己.我相信一个真理:你只有先对别人讲真话,别 人才 会对你讲真话.所以我的聊天记录中,总有很多真正的故事,有价值的东西,而不仅仅是胡吹乱侃.说的多了,问题自然就来了:我总是说的?别人受不了,他们没有掺和进来的机会,准确的说是我没有给他们说话的机会,没有尊重他们.急了,生气了,吵了.好在调解的好.现在的我以及慢慢的学会了倾听,听别人说,给别人机会.不是有句话叫做:尊重别人就是尊重自己吗.我想应该是这样吧.因为聊天是双方的,你在认真听的同时就行使了你尊重他的权利.聊天是个增进交流沟通,加深情感,加强联系的一种很好的方式,因为它即经济又实惠,它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了.

说到现在,好象还没有怎么涉及到我的专业问题,其实下面就是.

说来惭愧,学到大二,思维渐渐迟钝,不知是否与平时少用脑有关.我前面有说过,学会计不一定要当会计.可是社会离我越来越近,我想干什么,能干什么,我必须弄清楚.从小就当班长,大一还是班长,心里的管理领导意识早在我的心底潜生暗长,并根深蒂固.学会计是我的初衷,我回在学会计的路上,学好经济管理,通过专业技术路线走行政经济管理之路.

我的梦想是做一名财务总监,因为它主管会计事物.在我的了解中,财务总监有着无比的权力支配很多东西.财务总监职责包涵了会计长(CONTROLLER,或COMPTROLLER,两字的意义及发音皆同)与财务长(TREASURER)两种职务功能。国际上通常把企业财务部门一把手称为财务总监。财务总监要全面管理和领导企业财务工作,为企业赢利提供理性的决策依据,对企业的财务工作承担主要责任。财务总监作为财务领域的高层 人才 财务总监必须擅长11项管理能力,即:财务组织建设能力、企业内控建设能力、筹措资金能力、投资分析决策和管理能力、税务筹划能力、财务预算能力、成本费用控制能力、分析能力、财务外事能力、财务预警能力和社会资源能力。当然这个岗位的职责要求是:

一、具体领导本单位的财务会计工作,熟悉和掌握国家规定的各项财务制度和财务法规,带头宣传并严格遵守财政纪律、制度;

二、根据国家规定的财政法规,结合本单位、本部门实际情况,制定切实可行的财务管理办法、细则,研究合理使用教育经费,提高资金使用效益的途径,参与单位教育经费收支的预算和决策,为领导当好参谋;

三、组织本单位预算内、预算外资金,科研经费以及学校内其他财务收支的核算、管理工作,按照《会计法》和《会计人员工作规则》的要求,负责组织会计人员的业务工作;

四、组织本单位财务人员进行业务、理论学习,并负责培训和指导新参加工作的财会人员和业务工作。

五、组织进行教育预算完成情况的分析,考核各项资金使用效果,堵塞漏洞,减少浪费,负责向本单位领导报告财务状况和经费收支情况,提出年度财务活动情况的分析总结报告和决算报告

具体应该作到以下几点:

1.遵守会计法、企业会计制度、会计准则以及相关法律、法规,对公司财务进行全面具体管理。

2.建立公司会计核算体系和制度。

3.负责公司财务业绩的核查、考核和监督控制工作。

4.负责公司成本控制、经济情况分析工作。

5.制订财务工作长远规划,跟踪实施情况。

6.督促检查各项预算、结算执行情况,对财务报表、财务报告编制工作严格把关。

7.负责公司资金管理调度工作。定期对总公司与下属公司现金库存、银行存款等进行安全性、效益性、 流动性检查。

8.负责新项目的财务可行性预审、投资效果分析。

9.负责下属公司的资产转让、兼并、整顿、清理工作。

10.负责财务中心岗位设置、人员调整工作。报请公司领导奖惩、任免下属公司财务负责人。

11.负责协调部门与上级及关系单位的协调工作。

12.监督、检查财务纪律执行情况。

13.完成领导交办的其它工作。

财务总监在企业内举足轻重,因此要求他有良好的职业道德,敬业精神特别重要。敬业精神源于良好的人生目标、人品和性格。财务人员应加强自身性格修养和磨练,在做人做事上下功夫,这看似简单的问题,实是决定一个人一生成败的根本因素。对于今天的财务人员:在心态上,以宁静代替浮躁、以企业为重代替以私利为重、以长期目标代替眼前利益、以实干代替抱怨、以脚踏实地代替投机钻营;在行为上,主动不被动、负责不应付、细致不粗糙、深入不表面。

想终究是想,目标再伟大,还要从现在的现实出发.财务总监首先得做一名会计,我的目标必须首先定格在会计从业资格证书的取得上.大学三年,以后的路很长,我要在学习考证中过去,谁又不会为自己着想呢--尽管我反对人性自私论.

说干就干.会计从业资格证书是最基础的,其他各种证书也非常重要.我的具体做法是(大一已经过去,所以计划从现在开始):

大二上学期规划如下:1,拿到会计从业资格证书;2,通过 英语 四级考试;3,拿到计算机一级证书;4,扎牢专业知识;5,进行大量课外阅读。

大二下学期规划如下:1,强化专业知识;2,为 英语 六级做好准备;3,拿到计算机二级证书;3,广泛阅读财经类知识;4,积极参加社会实践活动。

大三上学期规划如下:1,通过 英语 六级考试;2,强化所学专业知识并运用到实际当中;3积极参加社会实践活动。

大三下学期的 职业规划 :1,了解社会信息,积极把物社会发展脉络;2,运用专业知识,为就业做好精心准备;3,实习期间从最基础做起,用在基层就业为指导思想。

离开校园,步入社会也必将是一个转折点。离开学校那么我的 职业规划 可以分为两个部分:前期(20xx 年--20xx年)和后期(20xx年--20xx年)。

前期规划为:

第一年:在会计岗位从小事做起,勤勤垦垦作账,老老实实做人;

第二年:完成本科会计专业自学考试三门课程,取得自学考试会计专业本科文凭,努力与其他工作人员沟通,在和谐中共同进步发展;

第三年:努力工作,平时不忘学习,积极参与公司管理;

第四年:参与公司管理,提高专业技能,提高服务质量;

第五年:争取向大、中型企业发展,为日后的升迁工作做好准备。

后期规划为:

20xx年--20xx年:争取考取注册会计师资格证书,提高专业技能及公司管理技能;

20xx--20xx年:成为一名 外贸 企业的会计总监,工作积极,同时关系和谐,家庭事业美满。

以上是我的一个短期的规划。以前的稚嫩不应该在我以后的生活中表现出来,路还很长,需要我实实在在的学习专业知识,完成学习任务。在学习中逐渐走向成熟,成稳,最后成功。

时代在发展,我的工作环境,工作待遇可能也会发生一定的变化,即使这样我也会戒骄戒躁,尽量在以会计为基础的道路上前进。我的目标是财务总监,我想我会一直以它为我工作的驱动力,每天用它来提醒我,让我不断进步。也许我的路会不好走,可是坚持到底我是一定会的。

不是有人说过吗,不是说只有成功了是最好的,只要里以坚韧的毅力坚持下去了,一样都是成功的。在奔向财务总监的道路上我相信我自己不会走太多的小路,迷惑人的岔路很多,我心中的路只有一条,那就是财务总监,所以我不会迷茫。

好好的过好没一天,总有成功的那一天!!

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篇10:2024职业学校工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1865 字

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一指导思想

依据学校的办学方针,结合学校的实际情况,以学校升级为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能实训为推手,强化过程管理,提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在地培养出更多的实用技能型劳动者。

二、主要工作及具体措施

(一)教师队伍建设

1.加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神。

加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,关爱学生,严谨笃学,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者

和引路人。树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神。

2.加强师资培训,促进教师业务成长。

①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机,让教师走进实验室,和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。

②强化专业教师技能培训。教务处将创设机制,形成氛围,引导教师岗位练兵,促进教师专业成长,也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。

3.探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。

①教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈,了解教师的教学需求、思想状况,及时发现问题并妥善处理。

②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式,通过“课内比较学”活动,督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。

③“课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动,每位教师必须至少讲一节公开课,每节课必须有教案,有总结,有教学反思,有评课记录。通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,促进教师业务水平的快速提高。

(二)教学常规管理

1.加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。

①狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行。

教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时,要对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。

本学期,教务处将继续抓教学计划的落实情况,采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。

②加强教学过程管理,规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程,本学期将着力加强教学过程的监管。

严格教学纪律。教师必须严格按课表上课,不迟到、不

早退,坚决杜绝旷课现象,做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。

加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,禁止上课期间学生随意进出。

加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节,教务处及时检查登记,以避免出现作假现象。

加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课情况,对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载,提出改进措施;同时查学生的

学习情况,如随机抽查各班课堂纪律情况,记载检查情况,及时反馈,并作为学期结束考核的依据之一。

加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评,严格按专业计划组织学生实训,保证进度和质量。

2.狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则。

①加强学生实践能力和职业技能的培养,,安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导,切实提高学生的专业技能水平,在学生中形成“重技能学习,以学好技能为荣”的良好氛围。

②学期初要完善各项目竞赛计划的制订,学生的选拔,重视竞赛的辅导过程,争取师生竞赛成绩比往年有较大的提

高。做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。

③组织各专业组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来提高学生的技能水平,发现优秀学生,为技能大赛出成绩提供有效保障。

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篇11:2024法律服务所律师工作计划范文_律师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:服务,律师,全文共 1076 字

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2016法律服务律师工作计划范文

根据新司发{}8号,新城区司法局xx年度公正律师法律管理工作安排,自强路司法所结合地区实际,对xx年自强路法律服务所管理制订安排,以深入学习实践科学发展观活动为载体,以强化服务意识、创新管理途径为手段,充分发挥自强路法律服务工作在促进发展,维护稳定中的职能作用,为创建平安新城、平安自强提供有效的法律服务保障。具体目标及措施如下:

1、采取多种措施,开展业务培训和职业道德教育活动,不断提高自强路法律服务人员的综合素质。

主要措施:一是指导督促自强路法律服务所组织全体人员开展形式多样的学习活动,并积极参加区局、街道司法所组织的培训。二是按照工作实际,制定培训计划,丰富培训内容,定期组织人员参加各种政治业务培训活动。

工作要求:自强路法律服务所要保证学习时间,积极开展学习活动,组织人员,参加各级培训活动。通过学习和培训,进一步提高全体人员的政治理论、职业道德和业务能力。

2、严格审查程序,以年检注册工作为契机,开展对自强路法律服务所规范整顿工作。

主要措施:一是根据区司法局年检方案,自强路法律服务所要认真填写有关资料,进行自查;二是配合区局检查组,对自强路法律服务所进行检查;三是严格审核年检材料,及时上报有关材料。

工作要求:自强路法律服务所认真按照区局年检工作通知,开展自查活动,认真填报各项资料,按时上报。保证顺利通过年检。自强路司法所将对自查情况进行检查规范。

3、发挥管理职能,积极开展依法执业检查,规范自强路法律服务所工作,维护法律服务市场秩序。

主要措施:自强路司法所每月对自强路法律服务所检查一次,并记录。针对发现的问题及时提出整改意见,督促自强路法律服务所不断完善各项制度,并监督各项制度严格执行,防止矛盾激化,及时处理当事人对法律服务及法律工作者的投诉、申诉,防止矛盾激化,依法维护当事人和法律服务所的合法权益。

工作要求:司法所坚持对法律服务所检查,并做好检查记录和问题处理工作,法律服务所要配合检查,对检查中通报的问题及时进行改正。

4、发挥指导作用,引导自强路法律服务所积极拓展法律服务,努力维护社会公平正义。

主要措施:一是坚持重大案件报告制度,引导法律工作者通过提供法律服务,切实维护被告人和当事人的合法权益,努力引导当事人依法妥善处理各种利益纠纷,防止矛盾激化;二是监督引导自强路法律服务所开展法律援助工作,对应该援助的对象,及时援助,不符合援助条件的,根据情况进行适当的减免费用。

工作要求:自强路法律服务所要坚持重大案件报告制度,并积极拓展案源,开展形式多样的法律服务,为和谐新城建设提供法律服务。

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篇12:大学生职业生涯规划大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 6965 字

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大学职业生涯规划大赛策划书

前言:

为落实我校创建综合性应用型特色名校的战略,提高大学生人生规划意识,锻炼学生规划、实践能力,特组织大学生职业生涯规划大赛。

一、大赛主题

主题:规划人生  成就未来

宗旨:普及规划知识,提升职业能力,打造优质人生

二、大赛分类

设立两个类别的比赛:一是以选择具体职业就业为目标的职业规划类,二是以创业为职业目标的创业规划类。

三、参赛对象

全日制在校学生。

四、大赛组织

策划主办单位:招生就业处

承办单位:教师教育学院、经济管理学院

协    办:北京恩源科技有限公司

潍坊学院大学生ceo成长俱乐部

潍坊学院大学生职业发展协会

网络支持:潍坊学院就业信息网、第一范文网、第一范文网

五、赛程安排

本次大赛自XX年7月初启动,分职业规划类(简称a类)和创业规划类(简称b类)两个类别。

大赛分赛前指导、初赛、复赛和决赛四个阶段。

(一)赛前指导阶段(年7月8日—9月20日)

组委会将在赛前组织二级学院职业生涯规划指导教师开展专题培训,提升指导教师队伍理论知识和指导技能,增强指导的针对性和有效性,从而提升参赛作品的质量和大赛的整体水平。指导学生在暑期开展职业、创业探索实践,了解自我和社会,增强职业规划的感性认识。

(二)初赛阶段(XX年9月21日—10月20日)

初赛由各二级学院组织实施。

(三)复赛阶段(XX年10月25日—11月15日)

复赛只对选手规划作品的电子文本进行评选。

(四)决赛阶段(年11月中下旬)

晋级全校决赛选手须将纸质书面作品一式两份于11月15日前报组委会办公室。

职业规划类决赛环节由主题陈述、职业角色模拟、现场答辩三部分组成,每位选手比赛时间20分钟。主题陈述可配合使用多媒体课件,职业角色必须现场模拟,要体现对目标职业的深刻理解,展示职业精神内涵,参赛选手必须提供对1名目标职业职场人员访谈vcr等相关材料。

创业规划类决赛环节由主题陈述、创业角色展示、现场答辩三部分组成,每位选手比赛时间20分钟。主题陈述可配合使用多媒体课件,创业角色必须现场模拟,参赛选手必须提供对1名目标职业职场人员访谈vcr等相关材料。

大赛获奖人员名单将在潍坊学院就业信息网上公布。

六、奖项设置

大赛分别设职业规划类和创业规划类特等奖、一、二、三等奖。成绩优秀者分别授予“潍坊学院最佳职业规划之星”和“潍坊学院最佳创业规划之星”荣誉称号。同时设最佳组织奖、优秀指导教师奖若干名。部分选手将被推荐参加山东省高校大学生职业生涯规划大赛。

七、其他

(一)各二级学院要充分重视本次大赛,认真做好组织发动工作和指导教师参加培训的推荐工作,在保证参赛面的同时注重水平,要积极鼓励有创业潜质和愿望的学生参加比赛,组织若干场次有关职业生涯规划及大赛相关的讲座,真正做到以赛促学、以赛促生涯规划理念和意识的普及,同时根据本次大赛的时间要求,安排好二级学院层面的比赛,通过比赛遴选出优秀选手参加全校比赛。参赛作品电子文本采用word或pdf格式,大小不能超过30m。

(三)参加本次大赛所有选手作品和参赛相关视频资料将由组委会在潍坊学院就业信息网上发布,同时根据需要编辑成册作为参考资料印发供广大师生学习交流之用。

未尽事项请联系大赛组委会办公室(设在就业与创业指导办公室:行政楼329室)

联 系 人:康晓俊、杨颂

联系电话:

电子邮箱:

附件1:大赛日程安排及要求

附件2:参赛内容、形式及作品提交说明

附件3:初赛评分标准

附件4:校级复赛推荐表

附件5:决赛评分标准

附件6:大学生职业生涯规划书样本

招生就业处

XX年7月1日

附件1:

大赛日程安排及要求

大赛阶段

主要内容

日期

职业生涯规划指导师资培训

各二级学院组织就业指导教师参加7月上旬举办的就业指导人员与职业指导课程教学骨干培训班培训。

放假前,期末考试期间

大赛宣传及报名

各二级学院对大赛进行全方位的宣传工作,并就学生如何做好职业生涯规划做好指导。

7月15日前

职业生涯规划实践体验

大学生利用假期实践进行职业生涯体验,并做好参赛相关准备。

7月20日—10月20日

参赛作品撰写指导

指导教师对参赛学生的职业规划参赛作品设计与撰写进行指导(参赛作品要求见附件)。

学生报名参赛及作品提交

各二级学院在校学生均可参赛。选手向二级学院组委会提交参赛作品电子版,同时提交书面参赛作品(a4打印稿)。

二级学院初赛

各二级学院结合本院实际情况采取作品评审、个人讲解、幻灯展示等形式自行组织本校参赛作品的评选,评选出前若干名予以表彰,根据分配名额推荐晋级全校复赛,推荐参赛作品须于10月25日前上报学校大赛组委会。

全校复赛和决赛

大赛组委会组织全校复赛和决赛,复赛评审优秀者将有机会进入决赛,参加决赛的选手在“个人展示”环节可借助ppt幻灯播放等形式进行展示和讲解,个人总时间不超过20分钟,其中“现场答辩”时间5分钟左右。

10月25日—11月15日

大赛评委会最后评选出特等奖、一、二等奖、最佳组织奖和优秀指导教师奖若干名。

附件:2

参赛内容、形式及作品提交说明

1、内容:参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题,以近期职业生涯目标规划为重点,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。可自行选择就业或创业。

参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。

作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。

2、形式:大赛分为二级学院初赛、复赛,全校复赛和全校决赛三个阶段,全校决赛以“职业规划设计参赛作品评审”和“主题陈述、现场角色模拟、现场答辩”四种形式。

参赛选手提交的《职业生涯规划书》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。

3、参赛作品提交:参加全校复赛、决赛的同学需同时提交《职业生涯规划书》的书面文档和电子文档(a4打印稿、一律黑白,彩印拒收);

参赛作品电子文档,可以选用microsoft word、microsoft excel、microsoft ppt文档格式进行制作。大学生职业生涯规划书参见附件7提供的样本。

附件3 :

初赛评分标准

1、a类书面作品评分标准

评分要素

评分

要点

具 体 描 述

职业规

划设计

书内容

(60分)

自我

认知

1.自我分析清晰、全面、深入、客观,自身优劣势认识清晰

2.综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、个性特征、职业能力和职业价值观

3.能从个人兴趣、成长经历、社会实践和周围人的评价中分析自我

职业

认知

1.了解社会整体就业趋势与大学生就业状况

2.对目标职业的行业现状、前景及就业需求有清晰了解

3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展趋势

4.清晰了解目标职业的进入途径、胜任标准以及对生活的影响

5.在探索过程中应用文献检索、访谈、见习、实习等方法

职业

决策

1.职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),符合实际、可执行、可实现

2.对照自我认知和职业认知的结果,全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑

3.备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性

4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策

计划

与路径

1.行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足,具有可操作性

2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰、具有灵活性,长期计划具有导向性

3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实

自我

监控

1.科学设定行动计划和职业目标的评估方案,标准和

评估要素明确

2.正确评估行动计划实施过程和风险,制定切实可行

的调整方案

3.方案调整依据个人与环境评估分析确定,并考虑首

选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性

参赛作品

设计思路

(40分)

作品

完整性

内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,明确提出职业目标、发展路径和行动计划

作品

逻辑性

职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键

作品

美观性

结构清晰,版面大方美观,创意新颖

2、b类书面作品评分标准

评分

要素

评分

要点

具 体 描 述

创业规

划设计

书内容

(60分)

自我

认知

1.自我分析清晰、全面、深入、客观,对自身创业所应具备的优劣势认识清晰

2.能综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、职业能力、职业价值观和创业潜质

3.从创业者特质、成长经历、社会实践,或从自身创业体验中分析自我

创业

环境

认知

1.了解国家和相关地区的创业环境,知晓创业政策

2.对未来创业企业所在行业的现状、市场机会及发展前景有清晰了解

3.  能用文献检索、访谈、见习、实习、创业体验等方法对创业环境进行探索

创业

决策

1.职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、性格、价值观),可执行、可实现

2.对照自我认知和创业环境认知的结果,全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战,将创业作为自己职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑

3.备选的目标职业也要符合自我测评结果,与首选目标有关联性

4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策

计划

与路径

1.行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足,对全面提升个人创业竞争力有针对性、可操作性

2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性

3.规划的发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实

自我

监控

1.科学设定行动计划和创业目标评估方案,标准和评

估要素明确

2.正确评估行动计划实施过程和风险,制定切实可行

的调整方案

3.方案和目标调整充分运用个人与环境评估结果分析

确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性

创业规划设计思路

(40分)

完整性

作品内容完整,对自我和创业环境分析全面,能全面阐述将创业作为职业目标的决策过程、实现路径和行动计划

逻辑性

作品思路清晰、逻辑合理

美观性

作品结构清晰,版面大方美观,创意新颖。

a类书面作品评分表

评分要素

作品号

参赛作品设计思路

(40分)

职业规划设计书内容(60分)

总分

评委签名:                          日   期:

评分说明:分数可计到小数点后第1位(评委对每一位选手的评语,可用附件附后)。

b类书面作品评分表

评分要素

作品号

创业规划设计思路(40分)

创业规划设计书内容

(60分)

总分

评委签名:                          日   期:

评分说明:1、分数可计到小数点后第1位(评委对每一位选手的评语,可用附件附后)。

附件4:

校级复赛推荐表

学院(公章):

填表日期:

序号

姓名

院系

专业 班级

作品名称

手机

指导老师

类别(a、b)

填表人:           联系方式:                  电子邮件:

备注:1、职业规划类为a类、创业规划类为b类。

2、此表请用excel制作。

附件5:

决赛评分标准

1、决赛评分标准(a类)

评分要素

评分要点

具体描述

主题陈述

(30分)

基本素养

1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质

2.言之有理,谈吐文雅,富有思想内涵

3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌

陈述内容

1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述全面、完整、准确

2.在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具

3.对各探索分析过程及结果表述准确,且与作品吻合

4.ppt设计重点突出,简明扼要,条理清晰,结论明确,能够准确提炼职业规划设计作品的主要内容

即时效果

1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅

2. 有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪

职业角色模拟

(30分)

匹配度

展示效果

1.匹配度强,能展现目标职业所需的核心能力和基本素养

2.有表现力,能有效调动评委和观众情绪

现场答辩

(40分)

针对性

说服力

1.能正确理解评委提问,回答有针对性

2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力

3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,及时作答,措辞恰当,语言精炼

4.应变能力强,能够灵活地、创造性地应用职业规划知识作答

2、决赛评分标准(b类)

评分要素

评分要点

具体描述

主题陈述

(30分)

基本素养

1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质

2.言之有理,情操高尚,谈吐文雅,富有思想内涵

3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人的内在形象

陈述内容

1.能全面、完整、准确阐述自我探索、创业环境分析、将创业作为未来职业目标的决策过程、行动方案等环节

2.在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具

3.对各探索分析过程及结果表述准确,且与作品吻合

4.ppt设计重点突出,简明扼要,条理清晰,结论明确,能够准确提炼作品的主要内容

即时效果

1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅

2. 有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪

创业角色展示(30分)

匹配度

展示效果

1.匹配度强,能展现自己具备创业意识、创业能力或创业潜质

2.有表现力,能调动评委和观众情绪

现场答辩

(40分)

针对性

说服力

1.能正确理解评委提问,能够有针对性地就提问要点归纳阐述,及时准确

2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力

3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,语句通顺,措辞恰当,语言精炼

4.应变能力强,能够灵活地、创造性地应用职业规划及创业知识作答

附件6:   大学生职业生涯规划书样本

职业生涯规划书

主题:

基本信息:

姓名:           性别:      出生日期:

学校院系:

专业班级:

电话:                       手机:

电子邮箱:

撰写时间:  年   月   日

前言

目录

标题……………………………………………………………页码

正文(题目)

一、自我认知

1.个性特征(360度评价、橱窗法)

自我评估的结果:

职业测评的结果:mbti

个性特征探索小结:

2.职业兴趣(兴趣必须问自己)

自我评估的结果:

职业测评的结果:霍兰德

职业兴趣探索小结:

3.职业能力(成就故事、周围人的赞扬、专业技能、可迁移技能、自我管理技能、最擅长的最常用的技能,关键是要有支撑)

自我评估的结果:

职业测评的结果:

职业能力探索小结:

4.职业价值观(迫选、追问、提问、价值观拍卖、价值观遴选、关键是排序和自己以及周围重要人物的在乎程度)

自我评估的结果:

职业测评的结果:

职业价值观探索小结:

(自我评估:兴趣、成长经历、社会实践、360度评价等,关键是提炼关键词汇以及要有隐含的故事)

二、职业认知

1、社会整体经济形势、就业形势(就业最主要是和经济有关;形势就是当下的情形和未来可能的走势;获取途径:媒体、网络、周围、书本,判断、思考、借鉴、询问,观察、调研、区分、走访)

2、社会就业趋势和大学生就业现状、特点(结合目标职业区域、结合本省本校本专业学生特点)

3、目标职业的行业现状(真实可信)、发展前景(有理有据)、就业需求(落实到岗位、职位晋升路径等)

4、目标职业一

1.工作本身

工作内容:

工作环境:

职业的典型生活:

2.怎样得到工作

进入职业的途径:

胜任标准:

3.工作待遇

薪酬:

福利待遇:

4.未来发展

职业本身的前景:

职业的晋升和发展路径:

培训和继续教育的机会:

5.工作带来的影响

从事该职业人员的生活方式:

对休闲、婚姻、家庭的影响:

5、目标职业二

6、目标职业三

。。。。。。

(目标职业信息获取的途径:访谈、见习、实习、资讯、关系、网络;

目标可能的职业获取的途径:头脑风暴、咨询专业人士、询问身边的人、多角色社会实践、搜罗本专业的典型职业去向;

目标职业的确定:确定目标的smart原则、梭型模型、决策平衡单、casve循环决策系统、非正式的询问和自我对话、非理性期待的转变)

三、职业决策

s1分

第二目标

s2分

第三目标

s3分

1.首选职业目标:

(1)目标分析:

(2)首选理由:(匹配)

(3)路径设计:

(4)决策分析:

(5)实现可能性分析:

2.备选职业目标一:

(1) 目标分析:

(2) 决策分析:

3.备选职业目标二:

(1) 目标分析:

(2) 决策分析:

(目标职业的swot分析:优势、劣势、机会、挑战,胜任力模型分析,力场分析)

4.行动计划(路径选择)

(1) 大学期间的行动计划:

(2) 职场适应计划:

(3) 长期发展计划:

(目标职业决策可运用决策平衡单、咨询专业职业生涯规划专家、行动计划和路径选择充分考虑前面的分析结果,与自我的匹配,与职业环境的吻合)

(真实性、可行性)

(短期、中期、长期、一生)

四、自我监控

1、评估的时间

2、评估的内容

实施策略评估

职业路径评估

职业目标评估

3、评估的来源

社会

家庭

朋友

自我

4、评估的要素

明确性

可行性

可控性

全局性

灵活性

持续性

3、调整方案

(可行性、可能性、与之前方案的关联性)

结束语(附录、参考文献、参考网站、致谢等)

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篇13:大学生职业生涯规划书前言

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,学生,全文共 993 字

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没进大学之前,我以为上大学就意味着解放,没有家长的束缚,没有教师的逼迫,没有学习的压力,可是不久我发现自我错了。高中的努力是为了考上重点大学,但重点大学的文凭仅仅是进入人才招聘市场最基本的条件而已,就像高档写字楼门口写的“衣冠不整者不能入内”一样。我国高校扩招以来,每年都有大批毕业生毕业,再加上往年没有找到工作的大学生,就业形势十分严峻。虽然我们学校在“211”、“985”工程之内,也许同样是重点大学的学生,但企业不必须会选择我,因为我的户口。现实不会和我们想象的一样,它可能会不公,它可能会残酷;但我相信,本事是最重要的,无论我走到哪,我也不会害怕,都能够从新再来,因为我有本事。

不是任何你想得倒的东西就会是你的,没有人会像父母一样那么宠惯自我。本事也是一样的,它的构成必须要有经验,要能忍受,要与人交流,要明白思考和分析,要能把握住自我。刚进大学,我经历很多打击,没有能入选院学生会,没有成为班干部……外表、说话、做事好像什么都不如别人。所以我下定决心好好做自我,用心去把握每一个机会,让自我学会成长,使自我拥有本事。但怎样才能真正做到这些,怎样才能找到一个需要自我努力的方向,我仍然有些迷茫。

直到这学期上了大学生职业生涯规划课以后,我才开始对自我的大学生活、工作方向、人生规划有一些感觉,我才会认真地寻找我的价值与我能够和应当做的事情,我才懂得留意身边的每一个人、每一个细节来得到更多的机会。首先,大学生职业生涯规划课让我看到自我深处危机中,如果还不觉醒、还不给人生增加价值,那未来就将布满荆棘,人生会失去它应有的光彩。其次,大学生职业生涯规划课让我了解到了一些坚持不懈、努力奋斗、用心投入的人,他们能拥有今日的成就和前途的完美是因为他们用脑子思考、用双手实干积累出来的,而不是运气与无目的的忙碌;也让我相信社会存在着一种向上流动的机制,只要我付出,就必须能有所收获。第三,大学生职业生涯规划课让我明白了社会与企业所需的人才类型,比如有基础知识(专业基础、文化底蕴)、本事(学习新事物的本事、与人交往与沟通的本事、随机应变的本事、知识运用本事)、素质(忠心、诚实、守信、互助、协作、大胆)等。第四,我会根据我掌握的信息来制定我的职业生涯规划,因为它能够使我拥有明确的目标,使我在实现梦想的过程中少走弯路,使我比别人更懂得寻找新的机会、增加有用的经验,使我不会因我的无知而后悔。

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篇14:大学职业规划————共创美好未来_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,全文共 1632 字

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大学职业规划————共创美好未来

进入大学一学期了,从一个懵懂的新生——由学长学姐带路,讲解学校环境,讲解专业前景…逐渐了解大学生活----丰富多彩,有点空虚,有点迷茫,有追求。在一个全新的环境中,更加对自己有进一步的了解与探索,这人生中最美好的四年,我应该怎么度过才不会后悔呢?这人生中最充满热情与精力的四年,我应该怎样把握才能为以后的路做好铺垫呢?规划当然是必要的。

1.养成个人习惯,高效利用大学

大学当然比高中轻松多了,没有了天不亮就得起床匆匆跑去学校的无奈,没有成堆的作业与任务,但不能因此而堕落。大学的成功更多的建立形成了一种个人习惯。在学习,生活,交往,休闲等各个方面都有意识的培养自己的风格,都养成一套适合自身的行动习惯;培养一个好的思维方式和行动方式,是有效度过大学的保障。

每天六点四十起床,读英语半小时,认真尽力的上好课,每天自习两小时,锻炼好身体,为以后的学习与工作打好革命的本钱。我也许是个持之以恒的人,但我不是个内心坚强的人,会因为外界或自身的种种矛盾没有坚持,或者自暴自弃,但我会努力的去改变,先从个人习惯。有人曾说过,命运决定于性格,而性格决定于习惯,保持良好的个人习惯,才能高效利用大学,才能为自己的职业做更充实的准备。

2.学好基础专业课程,掌握必要能力

大学是学专业知识的地方,学习当然是头等大事。作为一个专业为电气类的学生,大一大二打基础,首先高数是要学好的,以后的信号处理、电磁场、电力系统、dsp等不同方向的专业课都用得着。  对大多数对电子知识还了解不多的我们大一新生来说,通常是学得一知半解,迷迷糊糊。所以在开课之前或是开课的同时读一两本通俗浅显的综合介绍电子知识的书籍,对书中的知识不需要都懂,能有个大致感觉就行。 除了看书,还要足够重视动手实践。进入大三,就涉及到专业课的学习了, 多进进实验室,多跑跑电子市场,多看看书。别人都说电气类的专业不好学,尤其是对女生来说,我得承认我不聪明,但天才是99%的汗水加1%的天赋,努力加坚持,一定会学好这门专业。英语是我所有科目中的强项,平时多听多写,作为自己的额外的敲门砖。

3.扩大阅读,增强个人素养

作为一个理科生,只学本专业的东西是远远不够的,平时的时候去图书馆逛逛,读些有有深度的,经典的书籍,开阔个人视野。如  文学类《源氏物语》《牡丹亭》《哈姆雷特》《浮士德》《瓦尔登湖》《追忆似水年华》《新月集》《先知》《约翰·克利斯朵夫》《人间词话》《博尔赫斯小说集》《查泰莱夫人的情人》《边城》《愤怒的葡萄》《张爱玲典藏全集》《围城》《未央歌》《小王子》《一九八四》《麦田里的守望者》《挪威的森林》《情人》《不能承受的生命之轻》《平凡的世界》《活着》  哲学类《沉思录》《坛经》《哲学的故事》《西方的智慧》《精神分析引论》《存在与时间》《人,诗意地栖居》 《中国文化要义》《第二性》 《金赛性学报告》《存在与虚无》 《西方哲学史》《中国哲学简史》 《动机与人格》 《人生十论》 《论语别裁》《梁漱溟问答录》《苏菲的世界》《士与中国文化》

励志类《致加西亚的信》《人性的弱点、人性的优点》《世界上最伟大的推销员》《高效能人士的七个习惯》历史类《史记》《资治通鉴》《晚清七十年》《第二次世界大战的起源》《全球通史》《历史研究》《中国人史纲》《万历十五年》

经济类《卓有成效的管理者》《后工业社会的来临》 《小的是美好的》《追求卓越》《第五《科学与人类行为》《所罗门王的指环》。

闻名于世的约翰霍普金斯学院的创始人、牛津大学医学院的讲座教授、被英国国王册封为爵士的威廉。奥斯勒在年轻时,曾为自己的前途感到迷茫。一次,他在读书时看到了一句话,给了他很大的启发。这句话是“最重要的就是不要去看远方模糊的事,而是做手边清楚的事。” 职业也许现在对我们来说可能就是模糊的事,但努力充实的过好大学每一天就是手边清楚的事。我荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日。把握好每一天,坚持计划,踏向明亮的未来之路。

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篇15:2024年三明市律师工作计划范文[页2]_律师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:律师,全文共 909 字

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2017年三明市律师工作计划范文

19、巩固和扩大党的组织和党的工作全覆盖成果。坚持做到律师所发展到哪里,党组织就建在哪里,对新设立的律师所要同步建立党支部,有三名以上党员的律师所必须建立独立党支部,不足三名党员的律师所可以与其他律师所建立联合党支部,对无党员的律师所特别是新成立的个人律师所,由市律协党总支和县(市、区)司法局分别委派人员担任党建工作联络员,以保证党对律师工作的领导。市律协党总支第三季度要完成换届选举工作,充实和加强班子建设,增强协会党总支的凝聚力和号召力。

20、继续深入开展创先争优活动。坚持将律师党建工作与争先创优工作结合起来,切实加强对创先争优活动承诺践诺、领导点评、群众评议、评比表彰等各环节的检查指导,确保各项工作要求得到落实。市局将在“七.一”前后,评选表彰和宣传一批“五好”党支部和优秀律师党员,充分调动律师行业党组织和律师党员创先争优的积极性、主动性,努力营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气,推动创先争优活动深化开展。

21、不断探索律师行业党建工作新机制。继续实施“168”基层党建工作机制,完善目标管理和“亮岗履职”季评年考制度,落实律师所党建硬件“八个一”,年内全面完成各支部换届选举工作;积极探索支部与合伙人会议之间的支持互动机制,将党建经费列入年度所内财务预算,确保障党组织和党员有活动经费,充分发挥基层党组织在律师所管理和律师业务中的战斗堡垒作用;加强对流动党员律师的管理,律师变更执业机构,党组织关系一并接转,确保党员律师党组织关系有着落,杜绝口袋党员,今后专职律师人事档案和党组织关系不在一起的,将不予年度考核;加强律师所党员信息管理,作好动态调整,确保律师党员信息客观完整;进一步做好党员发展工作,吸收律师队伍中的优秀人才加入党组织,扩大党员在律师队伍中的比例;适时开展有关律师事务所党建工作经验总结和交流活动,通过深入调研,掌握目前各地律师事务所党建工作的动向,推动党建工作上新水平。

以上就是由第一范文网为您带来的2017年三明市律师工作计划范文,想要了解更多详细内容请关注2017律师事务所工作计划范文

最新律师事务所年度工作计划怎么写

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篇16:律师事务所律师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:律师,全文共 3485 字

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律师事务所律师聘用合同(样式二)

甲方:_________律师事务所

法定代表人:

注册地:

乙方:(姓名)

住址:

律师证号码:

甲、乙双方依据《中华人民共和国律师法》及其他相关法律、法规以及司法行政部门和律师协会的有关规定,经协商一致后签订本合同。各项条款如下:

第一条?合同期限

1.本合同期限自年月日起至年月日止。

2.乙方如与甲方首次签定本合同,则本合同期限内的前_个月为试用期。

3.甲、乙双方中的任何一方如希望续订聘用合同,可在本合同期满前一个月向另一方提出,甲乙双方经重新协商并达成一致后,可以续订聘用合同。

4.如本合同期限届满后,双方虽未续订本合同,但仍然按本合同规定的各项条件实际履行,则本合同自动延续一年。

第二条?工作条件和职责

1、甲方聘用乙方为甲方律师,并为其办理人事关系调动、律师执业证申请和年审的有关手续,乙方应积极协助。乙方在甲方工作期间因办理人事调动、律师执业证申请或年审时须向司法行政部门或律师协会缴纳的费用均由甲方承担。同时,乙方无须向甲方交纳任何押金或保证金。

2、甲方应指定专人对乙方就甲方的内部管理制度等进行培训,使乙方充分了解自身的工作环境和工作要求。

3、甲方应向乙方提供适当的工作场所以及办公条件,同时有权根据自己的业务需要及乙方的工作情况,合理调整乙方的办公地点及工作方式,或由甲方合伙人安排乙方出庭或出差。

4、乙方应根据法律、法规以及司法行政部门和律师协会的有关规定,按照甲方制订的工作标准或提出的业务要求,努力完成甲方合伙人安排的各项工作。

5、甲方可根据乙方的业务情况,结合合伙人对乙方的评价,定期或不定期地对乙方的工作表现进行考核,并可根据考核结果适当调整乙方的薪资或奖金。乙方有权了解甲方的考核结果,并可向主管合伙人反映自己的意见,但应服从甲方的最终决定。

6、乙方全年业务工作量为小时(或创收额)。乙方应按甲方规定如实填写、提交和修改业务工作记录。但甲方合伙人有权根据客户的反映以及乙方的实际工作情况,在合理的范围内调整乙方的业务工作记录(或重新核定乙方业务工作量)。乙方对甲方合伙人的调整决定不服,可以向甲方的主管合伙人申诉。

第三条?工作时间

1、甲方实行不定时工作制。除休息日、法定节假日、带薪休假以及甲方规定的其他休假制度外,乙方每天应根据甲方的要求按时上班,并完成不少于八小时的出勤时间。

2、甲方合伙人因工作需要,可以要求乙方延长工作时间,或在休息日或法定节假日加班。同时甲方应酌情安排乙方休息或给予适当调休。乙方使用休假或调休时应事先向甲方申请,并根据甲方的统一安排办理相应的调休手续。

第四条?薪资及福利

聘用律师可以选择薪资方式:

年薪制

1、甲方在本合同期限内每年向乙方支付年薪_元人民币,其中包括除奖金以外的工资、加班费、补贴和津贴等一切报酬。甲方合伙人可根据甲方的经济效益不时修订甲方薪酬制度,并因此确定或相应调整乙方的薪资标准。

2、乙方年薪将按月分期发放。甲方在每月_日前以现金/电汇方式向乙方支付当月薪资,但也可因甲方以外的特殊情况适当提前或顺延发放。

3、甲方可根据有关法律、法规和行政性规定,自行制定或修改其奖金政策,并可根据其经济效益以及对乙方的考核结果向乙方发放各类奖金(注:包括但不限于提成奖、绩效奖、年终奖等)。

4、甲方为乙方依法缴纳社会_____金和住房公积金,并代扣代缴乙方收入中的个人所得税以及社会_____金中乙方应自行承担的部分。同时,甲方也可根据自己的能力以及业务特点,决定向乙方提供其他合适的_____或福利项目。

5、乙方依法享受带薪年休假、探亲假、_____、丧假,或产假等。乙方休假应向甲方申请并经批准。甲方应根据法律、法规的规定和甲方的规章制度,向乙方支付休假期间的法定工资。

提成工资制

1、乙方的业务创收在____万(这个数字由事务所根据自身情况而定)万元以内的,薪金提成比例为____%;超过____万元的,超过部分每增加?____万元,提成比例提高5%,但最高不得超过____%;(关于提成比例不宜过高,事务所应考虑成本、税务、利润、行业中通行做法等因素)

2、甲方依法为乙方办理社会养老_____、医疗_____等社会_____和住房公积金,其费用在乙方提成工资中支;

3、乙方应依法缴纳个人所得税,并由甲方代扣代缴。

第五条?工作纪律

1、乙方应严格遵守法律、法规、司法行政部门的行政性规定,以及律师协会制订的各项规定;严格遵守甲方不时制定、修订并公布的各项规章制度;严格遵守律师职业道德和执业纪律。

3、乙方在甲方工作期间应勤勉尽责,履行对甲方的全部义务。未经甲方同意,乙方不得在任何第三方_____,也不得从事其他任何有偿工作。乙方在甲方工作期间,不得从事或帮助任何第三方从事与甲方相竞争的任何活动。未经甲方同意,乙方在与甲方解除本合同之后的一年内,不得自行聘用或帮助任何第三方聘用甲方律师和员工,也不得以自己或任何第三方的名义为甲方现有或曾有的客户,或为与甲方客户相对立的一方提供任何有偿或无偿的法律服务。

4、乙方在甲方工作期间,如由甲方出资对乙方进行了培训,或甲方为乙方向本市有关政府部门办理了引进外地_____的必要手续,乙方应对甲方履行服务期义务。服务期应自乙方培训结束后,或者甲方为乙方办理完_____引进手续后的第二天起计算,期限为年。此时,如服务期限长于本合同期限,则本合同期限将相应顺延。如果乙方在服务期中与甲方解除本合同,或甲方因乙方违反本合同的有关规定与乙方解除本合同,乙方应承担违约责任。

5、乙方在聘用期间不得向客户私自收取任何费用,律师服务费应甲方统一收取,并开具合法票据,应客户的请求或者其他原因,由乙方代收、代交有关费用的,乙方应向甲方提交客户的委托书。

第六条?合同解除

1、乙方有下列情形之一的,甲方可以在合同期届满前随时解除本合同:

(1)在试用期期间经考核不符合录用条件;

(2)违反本合同第五条工作纪律的有关规定;

(3)在工作中因严重失职被客户投诉并经甲方调查确认属实;

(4)伪造个人学历和经历:

(5)因个人失职,营私舞弊,给甲方利益造成重大损害的;

(6)被依法追究刑事责任,或被司法行政部门或律师协会纪律委员会处分。

2、甲方有下列情形之一的,乙方可以随时解除合同:

(1)不按合同约定,向乙方支付应得薪金或提供工作条件的;

(2)以暴力_____或非法限制人身自由的手段强迫乙方工作的。

3、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但应当提前一个月以书面形式通知乙方,或多发一个月工资代替提前通知期。同时,应按其在甲方的连续工作时间,以一年工作时间折算一个月工资(注:不到半年折算半个月工资)的标准向乙方支付补偿金。

(1)患病或非因工负伤,经_个月医疗期(注:可参照苏州市劳动行政部门的有关规定确定)满后,不能从事原工作,也不能从事由甲方安排的其他工作;

(2)经考核不能胜任工作,经过培训后仍然不能胜任工作;

(3)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同届时无法履行,经甲、乙双方协商不能就变更本合同达成协议的。

4、乙方如希望解除本合同,应提前个月书面通知甲方,否则,乙方应向甲方支付违约金。违约金相当于乙方自甲方离职前个月的全部收入。如乙方的违约行为给甲方造成了经济损失,并且该经济损失超过了违约金,甲方有权要求乙方赔偿其损失和违约金之间的差额。

5、如甲方违反本合同的有关规定并给乙方造成损失,乙方可以随时通知甲方解除本合同,并可要求甲方向乙方支付赔偿金。

6、当本合同提前解除或期满终止时,除非双方另有约定,乙方必须根据甲方要求:

(1)立即停止以甲方名义从事一切活动或完成甲方的未了事务;

(2)及时向甲方移交其所有业务和全部工作;

(3)及时向甲方交还其所保存或管理的全部甲方财产,包括但不限于本合同第五条第2款中列举的一切甲方文件和资料;

(4)按甲方规定结清所有账目。

第七条?争议的解决

甲、乙双方因履行本合同而发生的、或者与对本合同理解有关的一切争议,应由双方根据苏州市律师协会律师执业纠纷调解规则,在律师协会的主持下,由苏州市律师协会执业纠纷调解委员会通过调解方式加以解决。调解不成的,甲乙双方的任何一方均可向甲方注册地劳动行政部门申请劳动_____。

第八条?合同生效及其他

1、本合同由甲方与乙方于年月日签定并生效。

2.本合同未尽事宜,可由双方另行协商,并签署补充协议。

3.本合同一式三份,双方各持一份,报司法行政部门一份,均具有同等效力。

甲方:_________律师事务所(盖章〕乙方:(签字)?日期:

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篇17:2024大二学生律师实习报告范文参考_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大二,学生,律师,全文共 1353 字

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2016大二学生律师实习报告范文参考

今年暑假,我在河南一家律师事务所进行了一周的短暂实习。在此期间,我对整个律师事务所的工作流程有了一定的认识,对某些具体案件的接触也使我的视野得到了一定的拓展。

通过实习,我在自己的专业领域获得了一些实际经验,使平时在学校里学到的理论知识得到了一定程度上的检验。在了解具体案件从立案到结案的全过程的基础上,我对某些案件提出了一些自己的认识和想法。学习理论知识的时间段内一旦深入到实践中去,就会很快地意识到自己知识的不足与匮乏,在这种情况之下,我便有针对性地弥补自身的缺陷,查阅相关知识,以求完善自己的知识体系。实习结束时,我的工作得到了此律师事务所的充分肯定和较高评价。

在短暂的实习过程中,我深深体会到了法学这门学科所具有的很强的实践性,也许你已经掌握了很多的理论知识,但如何把知识转化为力量,运用到实践中去解决实际问题才是关键所在。进一步说,法学教育的发展需要一种实践环境,需要实践的指导。大学教育阶段理论知识的学习还远远不够,但学好自己的专业知识却绝对是一个前提,或者说是一个为你走向社会的铺垫,一个最好的准备工作,这项工作做得如何,将直接关系到你就业的前景。

我想“学然后知不足”是大学学习阶段最好的一种知识标杆,而“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”又是对走上工作岗位时的一种内心真实体会的最好描述了。总的来说,也就是在哪个阶段就做好哪个阶段的事情,学习理论的时候要注意去实践,真正实践时也要知道在实践中去完善自己的知识体系。

在处理具体案件的过程中,我认识到律师在这其中的强大调节作用。譬如一些很简单的案子,一个资深的律师完全可以动用自己的社会关系,依据自己的实际经验就使问题得到解决。在中国这种注重人情事理的社会氛围下,一个人处理事情,协调关系的能力被得到重视,这里面就有一种人际关系和自身信誉在发挥效力的问题。对于一个律师而言,这两项条件尤为重要,一个律师的资历在处理案子的时候就是一种无形的资产。

这就要求我们要学会做人,做事首先要做人,对一个学生,在学校里就要注意培养自己的良好的人际关系,自己处理事情的能力以及自身的影响力。另一方面,作为一个律师,对其口才的要求也是必不可少的,尤其是在庭辩阶段,既要善辩,又得有理有据,沉稳冷静地辩。这就要求我们大学生从现在开始就要多注重培养自己的思辨能力。学会表达自己的同时,学会用自己的专业术语阐述自己的观点。

在熟悉了解律师基本业务的同时,通过与律师的交流,我还了解到了许多关于律师行业的具体情况和与行业相关的细节问题。我意识到,一个律师的素质,包括专业素质和道德素质,直接关系到他的办案效率和办案公正。从他们身上我明白了许多做人的道理,这便是要有原则地做人,有准则地做事。

从中国整个大的就业形势来看,法学专业的就业率很低,但随着我国法治社会建设进程地不断推进,法学专业的就业前景却是十分广阔的。学习法律的最终目的还是要运用法律解决实际问题,为社会和人民服务,为依法治国贡献自己的一份力量。

实习结束了,回到学校,我明白我要好好规划一下自己在大学期间的学习和生活了。珍惜年轻的时光,努力学好自己的专业知识,同时有意识地锻炼自己的为人处事能力,让自己的大学生活圆满,充实。等到毕业的时候,我会信心百倍地去面对、迎接人生新的挑战。

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篇18:关于律师委托合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:律师,全文共 514 字

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________________(以下简称甲方)因纠纷一案,委托________________律师事务所(以下简称乙方)的律师出庭代理。

经双方协议,订立下列各条,共同遵照履行:_________________

一、乙方接受甲方的委托,指派律师为甲方与纠纷案的第审代理人。

二、乙方律师必须认真负责保护甲方合法权益,并按时出庭。

三、甲方必须真实地向律师叙述案情,提供有关本案证据。乙方接受委托后,发现甲方捏造事实,弄虚作假,有权终止代理,依约所收费用不予退还。

四、如乙方无故终止履行合同,代理费全部退还甲方;如甲方无故终止,代理费不退还。

五、甲方委托乙方代理权限:_________________

六、根据司法部制定的《律师事务所处收费暂行办法》第条第款的规定,甲方应在签订委托合同时向乙方缴纳手续费人民币元,结案后按诉讼标的(实得数额)%交付代理费。

七、本合同自签订之日起至本案本审终结为止(判决、调解、案外和解及撤销诉讼)。

八、如一方要求变更合同条款,需再行协议。

甲方:_________________乙方:_________________律师事务所

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

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篇19:职业规划书_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,全文共 1212 字

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职业规划书

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

我是一个当代大专生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格有点内向、开朗、腼腆,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是毛泽东,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向设计和经商两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划如下:

1、-XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、-2017年,熟悉适应期:利用4年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取能过、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、2018-2065年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

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篇20:公司销售职业工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:企业,销售,全文共 763 字

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作为一名销售人员,需要不断提高自已的综合能力及对产品的了解,下面是我个人20__年工作计划

一、努力学习,提高业务水平

其一是抽时间通过各种渠道去学习营销方面尤其是白酒营销方面的知识,学习一些营销案例和前沿的营销方法,使自己的营销工作有一定的知识支撑。其二是经常向公司领导、各区域业务以及市场上其他各行业营销人员请教、交流和学习,使自己从业务水平、市场运作和把握到等各个方面都有一个大幅度的提升。

二、进一步拓展销售渠道

市场的销售渠道比较单一,大部分产品都是通过流通渠道进行销售的。在做好流通渠道的前提下,要进一步向商超渠道、餐饮渠道、酒店渠道及团购渠道拓展。在团购渠道的拓展上,下半年主要对系统人数和接待任务比较多的、教育和林业三个系统多做工作,并慢慢向其他企事业单位渗透。

1、做好市场调研工作

对市场个进一步的调研和摸索,详细记录各种数据,完善各种档案数据,让一些分析和对策有更强的数据作为支撑,使其更具科学性,来弥补和感官认识的不足。了解和掌握公司产品和其他白酒品牌产品的销售情况以及整个白酒市场的走向,以便应对各种市场情况,并及时调整营销策略。

2、与经销商密切配合,做好销售工作

协助经销商在稳住现有网络和消费者群体的同时,充分拓展销售网络和挖掘潜在的消费者群体。凡是遇到经销商发火的时候一定要皮厚,听他抱怨,先不能解释原因,他在气头上,就是想发火,那就让他发,此时再委屈也要忍受。等他心平气和的时候再给他解释原因,让他明白,刚才的火不应该发,让他心里感到内疚。遇到经销商不能理解的事情,一定要认真的解释,不能破罐子破摔,由去发展,学会用多种方法控制事态的发展。

3、提高个人的综合素质,特别是业务技能方面的素质必须较快提高,以适应企业发展需要。

4、以"以人为本、服务企业"为核心,加强建设,树立企业良好形象,增强企业内在活力。

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