在高中校园全英文广播稿范文_广播稿_网
Dear teachers and schoolmates,
Cantabile sport, but there is no timeletone. You do not know when it would play, when will it drop; sports such as tender round, but there is no change of direction, you do not know when to go, when to stay,
In this down, back and forth, stop-and-go, the life will be filled with no regrets, filled with touching. Your life will be sweet brilliant!
Athletes, when you ride in the sports arena, you will conquer the others, you will conquer its own. Station no longer that hard before the starting line, that is, the moment of succeyou dream of. Yes, there is a lot of far-fetched dreams, but dreams can come true. Has broken Krylov said: #39;At this side of reality, the ideal at the other side, acrothe middle of the river rapids. Efforts to frame action is on a bridge in Sichuan.#39; From the reality on this side and reach the other side of the ideal, focusing on efforts to focus on confidence. , and that more should be the spirit of our athletes.
Eagle belong to the blue sky, white water belong to the sea, while our athletes are belong to the grass. It is hoped that the place up, it will be come a stage win. Sports athletes are confident that when you fight for the dream, in order to win time and sweat, but also for the glory of our liuyang eight.
Undoubtedly, in this highly competitive sports arena, there is succethere is failure, it ran a successful flower-hyun rotten, and the failure of the snow is also lovely. Same winds will favor, in fact, everyone wants to glory, but someone afraid of magma emitted burn themselves, select run, on the successful selection, they chose the injured; select high jump, on the win at select when they select a fall. When the mussels force by pregnancy after suffering a dazzling
crystal pearl, when the athletes are going through a painful after the creation of an astonishing score. Clare said: #39;The people are some kind of fa
ith in order to live.#39; Hearts there is hope that
Only the hearts of the road, has the hearts of the road will be down at the foot. Athletes, when you with the ideal and the sweat, through the painful Ze Chao will find a bright road.
Will become exhausted, only to struggle a turn for the better, life will become humble and the great tragic. Sport athletes. We have seen, through the sweat of your crystal, we have seen in eight liuyang hope that you crossed the Pentium pace, we see hope, hope to see tomorrow.
Travel, life does not return this stadium.
Wild. NOT back to life in this stadium.
Touched, your spirit of sport. courage.
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篇1:技术学校喝酒保证书
一、严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路运输条例》等法律法规,保证所承包_____和所驾驶_____技术状况良好。
二、认真遵守集团“_____承包营运者和驾驶员为保证_____技术状况关良好的.第一责任人”的规定,保证严格落实出车前、行车中、收车后的_____三检制度,严守操作规程,做到检查到位、杜绝隐患。
三、严格按行业管理要求,进行_____年检、技术等级评定、二级维护、_____类型等级核定(复核)、日常例保检查以及春运检审等,保证不逾期、不漏项,保证检验不合格不参加营运。
四、严格按行业管理要求,保证所承包营运_____和所驾驶_____只到具有客运_____维修资质的修理厂进行_____维修保养。
五、在上岗出车前认真检查_____制动和转向等各系统技术状况是否良好,确保_____各部机件安全可靠,保证杜绝驾驶带病_____上路行驶,保证不出机械事故。
六、做好_____日常维修保养工作,凡发现_____安全性能不合格,立即停驶修复。
七、保证灭火器、故障牌、三角木等随车安全设施齐全有效。
八、如因违反以上保证内容导致交通事故或其它纠纷的,本人自愿承担一切法律和经济责任;并同意公司取消驾驶员内部准驾资格,自愿由公司收回承包营运资格。
营运线路(营运范围):
此致
敬礼
保证人
车牌号码:
20_________年_________月_________日
篇2:学校劳务协议合同
甲方:________________________
乙方:________________________
为加强用工管理,保障临时工的合法权益和学院的利益,根据《玉溪师范学院录聘人员实行合同制管理的办法》(试行)及相关法律、法规的规定,按照平等自愿,协商一致的原则,签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
第一条 劳务合同期限:
本合同自 年 月 日起至 年 月 日止,合同期限为壹年。
第二条 工作岗位:
甲方根据工作需要,安排乙方从事________________ 岗位工作。(具体工作任务等见合同附件)
第三条 工资待遇:
1.根据《玉溪师范学院录聘人员实行合同制管理的办法》(试行)中不占编制合同制人员工资标准相应条款,乙方在劳务期间的工资为 元/月(大写:________________________ ),在完成当月工作任务的下月发放。
2. 按相关规定为乙方交纳意外伤害保险及其它单项保险(具体险种)。
第四条 权利义务:
(一)甲方权利
1.甲方有权对乙方进行管理教育,检查督促乙方完成规定的岗位工作任务。
2.甲方根据工作需要有权调整乙方的工作岗位。
(二)甲方义务:
1、甲方有义务对乙方宣传国家法令、法规和介绍甲方有关工作制度以及相关管理规定,对乙方进行思想政治与遵纪守法教育、安全生产及职业道德教育。
2、按时支付乙方的报酬,按规定代扣意外伤害保险及其它单项保险。
(三)乙方权利:
1、乙方对甲方在劳务合同和岗位责任外的其他不合理要求可提出意见,必要时有权拒绝操作。
(四)乙方义务:
1.遵守国家法律、法规;遵守学院的规章制度,服从甲方的工作安排。
2. 乙方应为甲方保守商业秘密。
3.认真履行工作职责、团结协作、遵守劳动纪律,按时上下班,完成岗位工作任务。
第五条、解除劳务合同
1. 乙方不服从安排或不胜任岗位工作;
2. 违反规章制度,工作出现过错、事故,给甲方造损失和影响的;
3. 多次迟到、串岗、溜岗,连续旷工二天以上的;
4. 有弄虚作假、打架斗殴,酗酒闹事、赌博和触犯法律行为的;
5. 甲乙双方因特殊原因提出,甲乙双方同意解除劳务合同的。
第六条、违约责任:
1. 乙方违反规定和违反操作规程给甲方造成的经济损失,甲方有权按责任比例追究乙方必要赔偿,若造成工伤事故,由乙方负责,同时根据学院的规章制度,给予乙方必要的纪律外分,直至解除本劳务合同。
2. 甲方违约或侵害乙方权益,并因此造成乙方损失的,乙方有权提出赔尝要求。
3. 乙方因违纪、拒聘等无法履行劳务合同被解除或提前终止劳务合同的,对造成经济损失的,乙方给予经济赔偿。
第七条、有关事宜:
1、本合同附件为合同不可分割的一部分,与合同具有同等效力。
2、本合同自签订日起生效,期满自行终止。若需要双方协商可续签劳务合同。
3、本合同如有未尽事宜,应由双方共同协商,作出补充规定.补充规定与本合同具有同等效力.
4、本合同于________ 年 月 日在________________ (地点)签订,一式三份,甲乙方各持一份,学院存档一份。
甲方代表(签章):________________ 乙方(签字):
附:《录用登记表》;《合同附件》。
篇3:家长开放日学校领导讲话
尊敬的各位家长朋友:
大家上午好!感谢各位在百忙中抽出时间来参加学校的开放日活动。
在这里,我着重对学校的基本情况,办学条件,办学理念,发展目标,给家长们做一次介绍,也算是个宣传吧。
一、学校基本情况:xx小学开办于20xx年,是一所直属于白云区教育局管理的小区配套学校,开办时只有300多名学生和18位老师,到20xx年发展到39个教学班,2300多名学生和80多名教职工,经过近两年压缩规模后,现在还有35个教学班,1789名学生和80名教职工。往后两年,还将继续压缩办学规模,最终将办学规模控制在24个教学班,在校学生1200人左右。
二、办学条件:开办初期,校园环境脏、乱、差,办学条件也十分简陋。近几年,在各级政府和社会各界以及广大家长朋友的关心和支持下,校园环境有了巨大变化,同时,办学条件也有了很大改善,现在不仅教室和办公室全部安装了空调,而且配备了多媒体教室、舞蹈室、图书室、阅览室、实验室、仪器室、美术室、音乐室等多个功能教室,添置了投影仪、电脑、图书、实验仪器、体育器材等设施。在往后的一两年内,我们将投入巨资,用于改造学校的食堂,全面装修教学楼、重新规划校园文化建设,教室全部安装多媒体平台,使学校硬件设备达到更高水平。
三、办学理念:我校的办学理念概括起来是“以人为本,快乐教育”。“以人为本”——是人文精神的核心,强调人在学校中主体性的地位和作用,充分调动人的主观能动性,全方位考虑人的可持续发展,充分开发人的潜能,尊重人的精神,体现人的价值。“快乐教育”——显示的是教育参与者的心理和行为状态。作为教育参与者的教师和学生具有最基本的情绪和情感方面的需求,教育应使师生在教育教学过程中获得积极、愉悦的情绪与情感体验。理想的教育应是在师生和睦、融洽、轻松、愉悦的教育情景下,培养和养成学生的积极情感。教育需要快乐,但快乐绝不是教育的最终目的,教育的最终目的应是学生的全面、和谐发展。
“以人为本,快乐教育”的办学理念涵盖的内容有:
1、树立“以人为本”的管理观:体现在校长尊重人、相信人、解放人、调动人和发展人上,学校高度重视行政管理队伍的现代素养建设,优化部门职能,尊重教师和学生的自主性,吸引师生参与到学校的管理中来。
2、树立“以人为本”的教师观:关注教师的成长,既要关心教师的专业发展,努力为教师创设和谐的工作环境,又要关心教师的身心健康,让他们工作得愉快,生活得幸福。
3、树立“以人为本”的学生观:以培养学生和发展学生为根本,做到: ①尊重学生——不拔高对孩子的要求,不低估孩子的能力,以平和的心态接受学生的现状。不埋怨、不诋毁、不挖苦讽刺、不伤害学生的心灵和肉体,以真诚的目光、语气鼓励学生。
②信任学生——每个学生都需要信任,每个学生都希望老师信任他。即使是屡教屡犯的学生,也并非本质恶劣,而是由于知识上的混乱和行为上的错误造成的,如果一味用惩罚的方式进行教育,将使他失去信心和改正错误的勇气。因此,要从认知上、方式上进行调整,从行为上加以引导,创造条件帮他们成功,相信他们也一样优秀。
③关怀学生——学校一切教育活动都要体现人文关怀。用关怀去触动他们的心灵,去激发学生的情感。一句话,就是把学生当学生、当朋友、当老师、当同学、当作教育的主体,与他们平起平坐。
树立“以人为本”的教学观:更新教学理念,让课堂成为师生自主发展的沃土,让学生学得自主、自信,让教师教得快乐、有成就感。
基于上述办学理念,我们提炼出了xx小学的
德育理念为:“以生为本,和谐发展”。
校 训 为:行知合一,向善向上;
校 风 为:尊师、诚信、合群;
教 风 为:严谨、求实。创新;
学 风 为:勤奋、明礼、善思。
四、办学目标:
从20xx年开办至20xx年,学校的主要目标是扩大规模。因此,学校总是在不断的招生,不断地扩班,最终达到了39个班,2300多名学生,学校规模到了极限。从20xx年开始,学校改变了办学理念,调整了办学思路,不但不再扩大规模了,反过来是对已有的规模进行压缩,通过新生限招,老生只出不进的方式,每学期压缩1—2个班,每学期自然减少学生100人左右。腾出教室改造成功能室,腾出场地增加在校学生的活动空间,腾出老师的精力用于钻研教材,研讨教法,提高教育教学质量。往后再用3—5年时间,加大标准化建设的步伐,学校目标是将办学规模控制在24班1200人左右。学校将以一流的硬件设施、一流的师资水平、一流的教学质量展现给家长。让xx小学成为高品质、高品位的知名学校。
尊敬的各位家长,我校的办学理念是符合当今世界教育发展潮流的,我校的办学目标也是明确而符合社会期望的。但是,要践行这种理念,要达成这一目标,只凭学校的努力是不够的,还需要各级政府和社会各界的支持,更需要各位家长的大力支持!
在上述办学理念和办学目标的引领下,近几年我校的教育教学质量不断提高,社会声誉和社会影响也有了很大提升。仅以刚刚毕业的上一届六年级小升初为例:全校毕业生249人,考入白云广雅实验学校16人,华师附属实验学校9人,广州外国语学校3人,培英实验学校7人,八十中精英班25人,八十中普通班14人,天河省实2人,花都黄冈中学6人,广大附属实验学校33人,全校考入名校学生115人,名校录取率46%,这些不包含石井中学、汇桥中学这一类学校录取的学生。在注重抓教育教学质量的同时,我校还注重培养学生的特长,提高孩子们的幸福指数和综合素质,学校利用放学后的托管时间,专门开设了经典诵读、书法、阳光体育、艺术等特色课程,成立了合唱、舞蹈、器乐、书法、绘画、英语听力、写作等兴趣班,组织各项竞赛活动给学生搭建展示自己的平台。学生在参加各级各类的学科比赛中也取得了可喜得成绩,这些成绩的取得更增添了我校上台阶、上质量、上规范、上品位的信心和决心!
尊敬的各位家长,这次教学开放日活动,主要是想请各位来观摩学校的课堂教学、校园环境、学生课间活动以及与老师沟通交流孩子的学习情况,希望各位家长对学校的各项工作提出宝贵意见与建议,也希望家长们一如既往地关心和支持学校各项工作,为xx小学的发展共同努力!
最后,我代表学校再次感谢各位家长的到来,谢谢!
篇4:校园英语广播稿
Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同学们,大家好!欢迎大家收听校园英语广播,
We are from Class One, Grade Five. Im ImNice to meet you .我们是你们的朋友,很高兴在这里和你度过快乐的10分钟。
(一)在今天的节目里首先进入我们的第一个版块Say you, say me.说你,说我。
A. Do you know body language? B. Of course!不就是肢体语言嘛。
A. Yes。那么你知不知道在一些说英语的国家人们常用一些手势来表达特定的意思呢?
B. 行了行了,你也别拐弯抹角了,快点把我们今天要说的主题告诉大家吧
A. 好吧,今天我们给大家带来的是在说英语的国家常用的十种手势。
B. One, cash:右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出写字的样子,这是表示在饭馆要付帐的手势。
A. Two, use your brain: 用手指点点自己的太阳穴,就表示要动动脑筋。
B. Three, fool: 用大拇指按住鼻尖摇动其余四指,或十个手指分开。也常常用食指对着太阳穴转动,同时吐出舌头,表示所谈到的人是个痴呆傻瓜。 A. Four, lying: 讲话时,无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边时,表示别人一定会理解为讲话人讲的不是真话难以置信。 B. Five, agreement: 向上翘起拇指,则表示赞同。
A. Six, congratulation:双手在身前嘴部高度相搓的动作表示对别人的祝贺。
B. Seven, thats all:两臂在腰部交叉,然后再向下,向身体两侧伸出,这个动作表示没有希望了,完了。
A. Eight, shame:双臂伸直,向下交叉,两掌反握,同时脸转向一侧,这是一个表达害羞 的动作。
B. Nine, greeting:英语国家的人在路上打招呼,常常要拿帽子表示致意。现一般已简化为抬一下帽子,甚至只是摸一下帽沿。
A. Ten, pity:头摇来摇去,同里嘴里发出咂咂之声,嘴里还说thats too bad.或sorry to hear it. 这是英语国家的人表达怜悯和同情的方式 A.B:同学们,今天我们教给大家的十种手势是不是都会用了呢,那么就让我们行动起来吧。
(二)A.B:接下来又该进入我们的第二个版块了,在今天的Big big world 大大的世界栏目中,我们要教大家学习一个美国俚语,首先请同学们听下面这个小对话:
A: , How come the door is open? B: I cant understand it. Oh,I smell a rat. Wed better call the police.
B:那刚刚同学们听到了一句I smell arat.smell是闻的意思,rat是老鼠。可为什么只是闻到了老鼠的味道却要callthe police报警呢?其实在这里Smell a rat是表示自己感觉有什么事情不正常、很奇怪、不对头的意思,就像闻到死老鼠的味道一样。所以当你发现有什么事情不正常、很奇怪时,你就可以说I smell a rat. 好了,请大家跟我读一遍I smell a rat.。同学们,你们都记住今天学的俚语了么?
(三)A.B:下面我们一起进入今天的最后一个板块charming music魅力音乐。
A:同学们听说过著名的美国电影《音乐之声》吗?我想一定有同学看过这部影片,那你们还记得影片中的几首优美动听的歌曲吗?今天将给大家介绍其中的一曲《Do Re Mi》,希望大家喜欢,会唱的同学一起唱吧! (播放歌曲) OK,今天的英语广播就到这里了,谢谢大家的收听!Goodbye!
篇5:2024大学校园广播稿
在这充满劳动气息的月份里,在前几天迎来了120周年 “五一国际劳动节”,在劳动者的传统节日的气氛里,我们更应该具有劳动的积极性,贡献出自己的一份力,为祖国的明天添砖加瓦。今天是2019年5月4日青年节,打开记忆的怀想,还记得1919年中国爱国学生奔波在街头呼喊着爱国口号,为民族复兴锻造出一段传奇岁月,时值今天我们再次感受那时历史天空下的爱国之心,用心感悟着、激励着我们为梦想而不断努力,漫步校园,倾听着每周二的《旅游导航》,将告诉你不同地域的人文风情,我是主播旭东,首先让我们来关注一下厦门今天的天气………………………。
曾经有个地方有一个人,那个人叫“林默娘”,就是后来感动上天,神化为“妈祖”护佑着一方水土——莆田。
走进莆田的第一印象有大海的味道,她位于太平洋西岸中国的东海之滨,福建省沿海福厦黄金海岸线中部,东与中国台湾隔海相望,西、南与泉州市接壤,北和福州市毗邻。素有“文献名邦”,“海滨邹鲁”的称誉的莆田是福建的主要侨乡之一。莆田市气候属南亚热带,冬季短暂,年平均气温18℃-21℃,最佳旅游季节为每年4-12月。
莆田古称“蒲口”,公元568年由南安郡分出置县,因盛产荔枝,别称“荔城”,“一骑红尘妃子笑”的典故来源于这个朴实的地方。仙游县原名清源,早在唐圣历二年就设置清源县。因有何氏九兄弟跨鲤升仙的传说,后更名“仙游”,又被称为“鲤城”。自宋至清,两县曾先后同隶于兴化军、兴安州、兴化路和兴化府,故至今仍俗称“兴化”。解放后,曾以莆田为中心,设立莆田地区辖莆田仙游等7个县。1983年,莆田县和仙游县合并成为今天的莆田市。
莆田市是福建省著名的粮果区。不仅荔枝、龙眼、枇把三果和以水果为主要原料的罐头驰名中外,而且还享有“蔗乡”之称,目前这里是全国重要产糖区之一。著名的兴化米粉已远销东南亚及欧美一些国家。莆田市位于兴化平原,地势平坦,水陆交通十分方便,形成四通八达的公路和内河运输网。城厢区与涵江区之间可通小汽轮,纵横境内的福厦公路及其支线,将本市同福、厦、漳、泉、三明等城市连成一体。
莆田市被誉为“崛起的鞋城”,“靠一双鞋,走出一条路来”,是福建出口鞋类的主要生产基地。同时,淡水养殖业很发达,其中活鳗鱼的出口量占全省的40%。莆田市自古有着重视文化教育的传统,名人辈出,享有“文献之邦”美称。被誉为“地方戏的活化石”的莆仙戏,是我国地方戏曲的重要剧种。莆田市还是个著名的“田径之乡”,曾为国家培养出不少优秀田径运动员。
中国台湾海峡之隔的莆田依然散发着她那古朴气息。一小段音乐之后,我们开始靠近那段被尘封已久的有关莆田故事吧,让你感受海风轻抚的优雅。
music..
欢迎回来,继续我们的莆田之旅..
莆田具有众多的人文景观和自然景观。给我们的第一冲动是去领略湄洲岛妈祖,接着我们可以去放松,走进美丽的湖泊景观——九鲤湖,到时我们将渴望看到一些奇观,麦斜岩、“东山晓旭”、“紫霄怪石”、“白塘秋月”,当然顺路我们还可以去看看有着佛教韵味的地方广化寺,木兰陂也是值得我们去观赏。同时还可以走在古老的木兰溪两岸,在那里我们可以看到处处洋溢生气盎然的江南风光。
在水之湄,在海之洲,一屿如眉,有一弯被大海与阳光拥抱的神奇岛屿,它就是湄洲岛,于1992年湄洲岛被国务院确定为国家级旅游度假区。
妈祖庙位于坐落在湄洲岛北端的牛头尾山麓。湄洲岛因形似娥眉而得名,面积14多平方公里。这里四季如春,绿树成荫,天蓝水净,空气清新。岛上景色秀丽,有号称“天下第一滩”的黄金沙滩九头尾,有“天然盆景”之绝的日纹坑,有鬼斧神工之妙的鹅尾山,还有如诉如歌的千古绝唱湄屿潮音。
妈祖姓林,名默,人们昵称默娘。她在人间只活了二十八个春秋,可她的名字,却被人们传诵了一千多年。相传她自出生至满月,不啼不哭,默默无闻。她从小习水性,识潮音,还会看星象;长大后“窥井得符”,能“化木附舟”,一次又一次救助海难。她曾经高举火把,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,给迷失的商船导航;她矢志不嫁,把救难扶困,当作终极的目标。公元九八七年九月初九,她在湄洲湾口救助遇难的船只时不幸捐躯,年仅28岁。她死后,仍魂系海天,每每风高浪急,樯桅摧折之际,她便会化成红衣女子,伫立云头,指引商旅舟楫,逢凶化吉。千百年来,人们为了缅怀这位勇敢善良的女性,到处立庙祭祀她。自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,共有14个皇帝先后对她敕封了36次,使她成了万众敬仰的“天上圣母”、“海上女神”。
九鲤湖位于仙游县东北隅约25公里的万山之巅,由九鲤湖、麦斜岩、卓泉岩三大景区组成,面积29平方公崐里。这里以湖、洞、瀑、石四奇著称,尤以飞瀑为最,自古以来有“鲤湖飞瀑天下奇”之誉;景区明代大旅行家徐霞客把它与武夷山、玉华洞并称福建“三绝”。相传汉武帝时,有何氏九兄弟在此炼丹,后跨鲤升仙,九鲤湖因而得名。当地还流传着许许多多关于何氏九仙和历代善男信女来这里求“仙梦”的故事。
九鲤湖荡青漾翠,碧澄一泓,是个秀丽的天然湖。湖的四周,林木葱茏,千岩竞秀,怪石嵯峨,瀑祭泱泱,融林、瀑、水、石之胜景于一处。湖的上游,坦荡的水底岩石上,遍布如臼如樽、似瓮似井等奇形怪状的洞穴,有的深不可测,相传为九仙炼丹的遗址。著名的九祭飞瀑从高耸的崖头猛泻入湖,水石相激,轰鸣如雷。九鲤湖最美的是飞瀑。九鲤湖飞瀑按其每次跌落,可发九漈,名曰:雷轰漈、瀑布漈、珠帘漈、玉柱漈、石门漈、五星漈、飞凤漈、棋盘漈和将军漈。每一漈各具风韵,以瀑布、朱帘、玉柱三漈,风景最美。
我们走着走着,肚子也在作怪了,好了音乐过后介绍几种能够馋到你的美食..
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讲到好吃的,我们是心里就会莫名的崇拜,就想尝到天下美食,每每去一个地方旅游,大家找寻的也一定是当地有名的小吃。今天,我来给大家介绍一下莆田小吃。唯一遗憾的是莆田至今没有形成一条所谓的小吃街。
面条的吃法很多,莆田的卤面算是最经典最出名最常见的莆田小吃了。其中最常见的是江口卤面。面,是莆田自制的,在外面比较少能买到。佐料倒很多,有海蛎,蛏子,干贝,虾干,精肉,蘑菇,蔬菜等。做一道卤面很简单,但是要做出好吃的味道很难。卤面是莆田人家中最常吃的一道便饭了。街边小吃店的卤面一碗一般是6块钱,大饭店或者酒店里的卤面贵,一般是一份20块左右。就是看佐料,佐料放的越丰富的,价格越贵。佐料越多,味道越鲜美。有去莆田旅游的同学,一定要到饭店里点一道莆田卤面来吃哦。
莆田的城市名片之一——兴化米粉,在印象中,别的地方是买不到这样的米粉。兴化的米粉比别的米粉都白且细。其实米粉的做法很多的。莆田这边当地的比较常见的是豆浆炒米粉,但是在仙游几乎没有这个做法。仙游的炒米粉,做法更精致一点,也没有用到豆浆。炒米粉的价格跟莆田卤面差不多吧,都是经济实惠类的莆田小吃。炒米粉的佐料一般是:蔬菜,瘦肉,青椒,红萝卜。
肉有很多种做法,但是莆田这样的炝肉却是唯一的。这道菜也是莆田人非常喜爱的一道,
看似简单,做起来却是非常难,要做好炝肉,关键是要炝肉味道要非常的滑溜,汤要非常的鲜美。莆田街上最常见的就是天九湾炝肉店,也许是炝肉刚开始在天九湾一带出名了,很多地方的炝肉店都挂一个招牌“天九湾炝肉店”,后来发展成“天久王炝肉店”,其实味道做好了,都大同小异。在炝肉店里的吃法,一般是点一碗炝肉汤配一碗白米饭,这是经典的搭配。不过炝肉吃多了会感觉腻。
荔枝肉,不是由荔枝做的一道菜,而是由于这道菜形似荔枝而得名。莆田有荔城的美称,就是因为荔枝是莆田的名果,每到夏季,荔枝刚刚上市,那个新鲜美味,实在令人垂涎三尺。将瘦肉切好,然后用淀粉抓匀,放入火中炸,差不多熟了的时候会形似荔枝状,这个时候就可以捞出,沥去油,再下葱段、白糖、香醇、酱油,湿淀粉调稀勾芡,翻炒几下即成.荔枝肉色泽带红,形似荔枝,质地脆嫩,酸香味佳,酸甜可口。
海蛎,是莆田常见的一种海鲜,可以做出可口的海蛎煎蛋,除了这道菜之外,还有海蛎汤,海蛎饼。海蛎汤,成了莆田乡村酒宴里的压轴菜。上一道海蛎汤,然后放鞭炮,来显示今天的酒宴圆满结束了,也不知道这个是何时形成的一个约定俗成的惯例。
西天尾是莆田的一个地名,山灵水秀的。西天尾扁食可是一道天下美食。扁食本身就是莆仙特有的一种食物,扁食一般做成扁食汤或者炸扁食。而西天尾扁食在莆田比较出名,跟炝肉一样,随处可见西天尾扁食店。扁食,放上花生油,香葱,瘦肉,面条或者米粉,一碗热腾腾的西天尾扁食就出来了。唯一感觉遗憾的事开西天尾扁食店的那些老板,店的环境让人不是很满意。当然这是相对而言,要求经济实惠的话,西天尾扁食店或者天九湾炝肉店,肯定是最好的选择了。
虾在莆田太常见了。但不要因为懒得剥虾壳,而一度讨厌吃虾。其实虾的营养价值极高,虾在平时的价格一般是十几块钱一斤,到了春节就狂涨。这样的海产品,比起北方又贵又不新鲜,我感觉还是南方的好。
如果有机会到莆田,我们在这里推荐你乘坐于2019年4月26日正式通车的动车,从厦门北站出发,购上前往莆田的动车票,仅用五十分钟就可以到达莆田,到达后,乘坐32路、36路到达莆田的一些汽车站,乘坐相关的公交到达你所想到的地方。
点歌时间
来自手机尾号为0344的同学,为青海玉树灾区的同胞们点一首《爱你没有停止的一天》
时间总是匆匆流逝,我们的《旅游导航》栏目也要告一段落了!我是旭东,稿件处理陈坤捷,沈剑国,感谢大家收听!让我们相约下周二的《旅游导航》吧!
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(音乐)
雨过天晴了,天空渐渐的找回了重新的湛蓝!在深蓝色的天幕下,贪婪的呼吸着新鲜的空气,回味着被雨水冲刷过的这个校园无以伦比的透彻!想象着大口大口的呼吸着新鲜的空气!想象着阳光一样的声音从空气“隙缝”中争先恐后快乐的释放着!想象着温暖的因子于悄无声息中随意地蔓延着!那种感觉真的很奇妙,就像是你听到了一粒粒生命的种子在一瞬间砰然绽开!大家好,我是旭东,今天我要带领大家走进一个饱满着历史轮回的地方——闽西。在快乐旅程开始之前让我们来关注厦门今天的天气……………………………!
龙岩市位于福建省西部,通称闽西。是全国著名革命老区,原中央苏区的重要组成部分。早在1926年闽西就建立了党组织,1929年红军三次入闽创建革命根据地,闽西成为中央苏区的重要组成部分。
毛泽东、周恩来、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家曾在这里从事过伟大的革命实践,为毛泽东思想的形成作出了重大贡献,成为毛泽东思想的重要发祥地。在这里,毛泽东同志写下了《古田会议决议》、《星星之火、可以燎原》、《才溪乡调查》等光辉著作。特别是1929年12月毛泽东在上杭古田主持召开了著名的古田会议,通过了著名的《古田会议决议》,是建党建军的纲领性文献。
龙岩是全省重要的旅游区。福建八大旅游品牌中,龙岩拥有古田会议旧址和永定客家土楼两大品牌。还有国家重点风景名胜区、4a级旅游区连城冠豸山,2个国家级自然保护区,4个国家级森林公园,新罗龙硿洞、中国华南虎园、水域面积65平方公里的龙湖等一大批旅游名胜。目前已初步形成“红色之旅”、“客家之旅”和 “生态之旅”等一批特色旅游产品。
篇6:学校商店投标承包经营合同
承甲方:_________学校
乙方:
为了明确甲乙双方的工作责任,杜绝工作纠纷,更好地履行好各自的权利和义务,根据国家有关承包经营管理规定,结合我校具体实际,经学校校务会多次研究决定,特制定本合同,合同条款如下:
一、投标方式:
明标
二、中标金额:
三、付款期限:
中标后三日内交清全部承包款和保证金,再签定合同,否则逾期作自动放弃承包权处理,甲方将不退还乙方投标保证金。
四、承包期限:
乙方承包期为壹年,自__年下期开学至__年上期期末结束止。承包期内,不得转包他人,如果乙方自行停止经营,甲方不退还乙方承包款。
五、经营范围:
乙方可以在校园内经营文化用品、烟、酒、饮料、水果、糕点等成品副食,不能经营生煮熟食品和国家及有关部门规定的禁营物品,不能经营租书或电子游戏,不能搞有奖销售等。
六、履约保证金:
乙方承包后交甲方保证金壹仟元整,损坏公物照价赔偿。严格履行合同,严格服从学校、教育主管部门及卫生部门监管,期满后如数退还。若有违反,从履行保证金中按合同条款酌情扣除。
七、甲方的责任和义务:
1、甲方为乙方提供小卖部用房一间。
2、甲方为乙方提供货柜、货架各一个。
3、甲方为乙方提供电表一只、电灯2盏、电源插板2个、门锁2把。
4、禁止其他任何人在校内摆摊设点。
5、领导并管理乙方的营业工作,监督食品卫生及安全工作。
6、监督乙方经营商品的价格,严禁乙方哄抬物价。
7、对乙方经销食品进行定期或不定期检查,严禁“三无”食品及腐烂变质食品流入校园。
8、如发现乙方经营严重危害学生身心健康的不卫生不合格食品,甲方有权没收并勒令乙方整改,如乙方拒不整改或整改不彻底甲方可提前终止合同。
八、乙方的责任和义务:
1、乙方必须经营国家规定符合卫生许可条件的食品,不能经营“三无”食品及霉变食品,如发生中毒或其它食品卫生安全事件,由乙方负全部责任。
2、乙方无条件服从甲方的领导管理和监督,严格遵守小卖部安全制度,并在甲方指导下开展营销活动。
3、乙方自行办理工商、税务、卫生等相关部门规定办理的各种证件,其所需费用由乙方自行承担。
4、不得以各种理由向学校、班级摊销或强行推销任何商品。
5、校内经营价格应与校外市场价格保持平衡,乙方不得要求学校保证消费的学生人数。
6、无条件配合学校迎接上级的一系列安全及食品卫生检查。检查不合格,如罚款等一切责任由乙方承担。
7、不得以任何理由少交或要求退还承包费。
8、乙方自负所用的全部水、电费。
9、乙方负责小卖部室内及门前纵横2平方米范围内的清洁卫生,清洁检查按学校环卫细则执行。
10、乙方销售摊点不得向小卖部门外延伸。
11、严禁乙方向学生销售烟、酒等,违反一次罚款50元。
12、严禁乙方销售瓜子等食品,违反一次罚款30元。
13、严禁乙方向学生搞一周以上的赊帐,违反一次罚款20元。
14、承包到期后,乙方自行负责处理存货。
九、其它相关事宜:
1、小卖部不使用卡消费,不得接受学生用卡进行赊帐。
2、如遇特殊情况学校放假,学校不具有向乙方通知的义务,由乙方主动向甲方了解、询问,否则由此造成的损失,学校概不负责。
3、承包合同一经签订后,乙方的经营就开始自负盈亏,即使因学生人数减少或一些不可抗拒的自然因素造成小卖部经营亏损,也由乙方自行负责,甲方不承担任何责任。
4、如果停电,甲方不承担为乙方提供发电的责任。
5、此合同一式两份,甲乙双方各持一份。
6、此合同自签订之日起生效,解释权归学校所有。
甲方:
乙方:
日期:
篇7:学校验室装修合同书
甲方(发包方):______________单位名称:______________通讯地址:______________电话:______________电子信箱:______________
乙方(承包方):______________资质证书号:______________法定代表人:______________通讯地址:______________联系人:______________电话:______________电子信箱:______________
第一条工程概况
1.1工程地点:_________市_________区(县)_________路_________号_________楼_________室。
1.2住房结构:房型_________房_________厅_________套,施工面积_________平方米。
1.3工程造价:家庭居室装饰装修工程的价格,根据市场竞争、优质优价的原则,约定如下:总价款:_________元,大写(人民币):_________。其中:材料费:_________,人工费:_________,管理费:_________,设计费:_________,垃圾清运费:_________,税金:_________,其他费用:_________。(详见附表三:家庭居室装饰装修工程报价单)。经双方认可,变更施工内容,变更部分的工程款按实另计。
1.4工程承包方式:双方商定采取下列第_________种方式。
(1)乙方包工、包全部材料。(见附件五:乙方提供装饰装修材料明细表)
(2)乙方包工、部分包料,甲方提供部分材料(见附件四:甲方提供装饰装修材料明细表,附件五:乙方提供装饰装修材料明细表);
(3)乙方包工、甲方包全部材料(见附件四:甲方提供装饰装修材料明细表)。
1.5工程期限_________天;开工日期_________年_________月_________日,竣工日期_________年_________月_________日
1.6工程内容及做法(见附表一:装饰装修工程施工项目确认表、附表二:装饰装修工程内容和做法一览表)。
第二条施工单位资格
2.1凡承接家庭居室装饰装修工程的单位,应当持有建设行政主管部门颁发的具有建筑装饰装修工程承包范围的《建筑业企业资质证书》。
2.2乙方是经过工商行政管理机关核准登记的企业法人,通过最近一次企业年检,具有经建设行政主管机关审定的从事民用建筑装饰装修工程的资质,资质等级符合本次施工的要求。乙方不具备营业资格或相应资质的,甲方有权终止本合同,乙方应当立即返还甲方已支付的费用,并赔偿损失。
2.3对于承接家庭居室装饰装修工程的个体装饰装修从业者,应当持所在地乡镇以上人民政府有关主管部门出具的务工证明、本人身份证、暂时居住证,向工程所在地的建设行政主管部门或者其指定的机构登记备案,实行“登记注册、培训考核、技能鉴定、持证上岗”的制度。具体办法由省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门制订。
2.4凡没有《建筑业企业资质证书》或者建设行政主管部门发放的个体装饰装修从业者上岗证书的单位和个人,不得承接家庭居室装饰装修工程。
第三条工程监理
若本工程实行工程监理,甲方(或乙方)与监理公司另行签订《工程监理合同》,并将监理工程师的姓名、单位、联系方式及监理工程师的职责等通知乙方(或甲方)。
第四条施工图纸
双方商定施工图纸采取下列第_________种方式提供:
4.1甲方自行设计并提供施工图纸,交图时间为_________年_________月_________日,图纸一式三份,甲方、乙方、施工队各执一份。(见附件六:家庭装饰装修工程设计图纸);
4.2甲方委托乙方设计施工图纸,图纸一式三份,甲方、乙方、施工队各执一份(见附件六:家庭装饰装修工程设计图纸),设计费由甲方支付(此费用不在工程价款内);
4.3施工图纸双方签字后生效。
第五条甲方权利义务
5.1开工前_________天,为乙方入场施工创造条件。全部腾空或部分腾空房屋,清除影响施工的障碍物;对只能部份腾空的房屋中所滞留的家具、陈设应采取保护措施,以不影响施工为原则。乙方施工人员对甲方施工现场的牲口应认真清点及保护,并且双方签订“物品清单”;
5.2开工前将原有的电话设备拆除;提供施工期间的水源、电源,并说明使用注意事项;
5.3负责协调施工队与邻里之间的关系;
5.4禁止拆动室内承重结构,如需拆、改建筑的承重、非承重结构或迁改厨、卫位置及设备管线,应负责到有关部门办理相应的审批手续;
5.5参与对工程质量、施工进度的监督及对材料进场、工程竣工的验收;
5.6工程所在的物业管理部门所收施工押金及各项物业管理费用,由甲方交纳(出入证除外),乙方协助提供物业管理所需的相关材料;
5.7未经原设计单位或者具有相应资质等级的设计单位提出设计方案,甲方不得变动建筑主体和承重结构;
5.8甲方无权要求乙方移动或改造暖气、燃气管线;
5.9房屋装饰装修所产生的废弃物不得乱倒乱放,甲方应当按照物业管理单位、房屋所在地居民委员会或者单位房屋管理部门规定的地点、方式、时间堆放,并按有关规定清运;
5.10甲方不得拒绝和阻碍物业管理单位依据住宅室内装饰装修管理服务协议的约定,对住宅室内装饰装修活动的监督检查;
5.11甲方进行装修不得损坏房屋原有节能设施,降低节能效果;
5.12未经批准,甲方不得随意在承重墙上穿洞,拆除连接阳台门窗的墙体,扩大原有门窗尺寸或者另建门窗;不得随意增加楼地面静荷载,在室内砌墙或者超负荷吊顶、安装大型灯具及吊扇;不得任意刨凿顶板,不经穿管直接埋设电线或者改线;
5.13未经批准,甲方不得损坏给排水、供电、供气、消防、通讯等公共设施,不得损坏他人的房屋及物品。
5.14因进行家庭居室装饰装修而造成相邻居民住房的管道堵塞、渗漏水、停电、物品毁坏等,应由甲方负责修复和赔偿;如属乙方的责任,由甲方找被乙方负责修复和赔偿。
第六条乙方权利义务
6.1施工中严格执行国家《住宅装饰装修工程施工规范》,保证工程质量,按期完成工程;
6.2安承接家庭居室装饰装修工程的单位和个人,应当采取必要的安全防护和消防措施,保障作业人员和相邻居民的安全;
6.3保护好原居室室内的家具和陈设,保证居室内上、下管道的畅通;
6.4家庭居室装饰装修所形成的各种废弃物,应当按照有关部门指定的位置、方式和时间进行堆放及清运。严禁从楼上向地面或由垃圾道、下水道抛弃因装饰装修居室而产生的废弃物及其他物品;
6.5乙方设计师负责对甲方提供咨询、设计、报价等相关服务。合同签订后,乙方执行工程施工的代表人为乙方派出的项目经理。甲方关于工程的相关事宜均应与乙方项目经理联系,以确保工程中的统一指挥和管理;
6.6乙方自行采购或者向甲方推荐使用不符合国家标准的装饰装修材料,造成空气污染超标的,造成损失的,依法承担赔偿责任;
6.7乙方采用的装饰材料不得以次充好、弄虚作假。
6.8乙方施工应符合有关规范要求,不得偷工减料、粗制滥造;
6.9乙方不得野蛮施工,危及建筑物自身的安全;
6.10乙方不得欺行霸市、强迫交易;
6.11乙方不得冒用其他企业名称和______________;
6.12乙方不得损害居民和其他经营者权益;
6.13在居民居住的地域,十二时三十分至十四时三十分、十九时至次日七时之间,乙方不得从事产生噪声的房屋装饰装修活动。
第七条工程变更
7.1为确保甲方工程质量、工期及保修服务,合同签订后如有工程项目或施工方式的变更,须由双方协商后签署书面协议《装饰装修工程变更单》(见附件七:家庭装饰装修工程变更单),同时调整相关工程费用及工期,口头承诺或口头协议均视为无效;凡甲方直接与乙方现场工作人员商定更改施工内容所引起的一切后果,均由甲方承担;
7.2合同签订后,甲方工程减项超过总工程款5%以上时,须向乙方支付减项总额8%的变更费。若甲方减项所用的材料乙方已定购或运到现场,甲方需另外支付材料来回托运、损耗及退货费用;若甲方要求减少的施工项目已施工,甲方需支付乙方该项目的施工费、材料费、管理费及拆除费;
7.3甲方第二次支付工程款后增加的施工,乙方需在收到甲方该增加项目100%的工程款后方予以施工。
分页阅读第1页:第一条工程概况第2页:第八条材料的提供
第八条材料的提供
8.1由甲方提供的材料、设备,其规格、质量应符合设计要求(见附件四:甲方提供装饰装修材料明细表)。甲方应按时将材料、设备运到施工现场并通知乙方,双方共同验收并办理交接手续;若甲方未按时提供材料或材料的规格、质量不符合设计要求,由此而延误工期或影响工程质量,责任由甲方承担;
8.2由乙方提供的材料、设备的(见附件五:乙方提供装饰装修材料明细表),乙方应在材料、设备运到施工现场的时间提前通知甲方,双方共同验收;若乙方所供材料的品牌、规格、质量与报价单不符,甲方有权拒绝使用,由此而延误工期或影响工程质量,责任由乙方承提;
8.3甲方确定材料品牌、规格、型号或价位标准,由乙方负责为甲方代购的(见附件四:甲方提供装饰装修材料明细表。应备注乙方代购),在材料运至施工现场并经甲方验收认定后方可使用。乙方收取甲方的材料代购费为材料采管费(材料款的_________%)+材料运输费(根据实际情况确定);若施工过程中因材料质量问题造成的退货、换货,以及因此延误工期,均由甲方承担任;
8.4除合同注明外,五金(门锁、拉手、水龙头等)、石材、瓷砖、设备、洁具、灯具等,均由甲方购买并按时运到现场;若需要乙方代购,加收所购材料款_________%的采购费及运输费。
第九条工期延误
9.1对以下原因造成竣工日期延误,经甲方确认,工期相应顺延:
(1)工程量变化和设计变更;
(2)不可抗力;
(3)甲方未按时参加阶段验收而造成的停工;
(4)甲方同意工期顺延的其他情况。
9.2因甲方未按约定完成其应负责的工作而影响工期的,工期顺延;因甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量的,返工费用由甲方承担,工期顺延;
9.3甲方未按期支付工程款,合同工期相应顺延;
9.4因乙方供材或施工等原因不能按期完工的,工期不顺延;因乙方原因造成工程质量存在问题的,返工费用由乙方承担,工期不顺延。
第十条质量标准
10.1工程质量
(1)乙方必须按照设计文件和国家现行的技术标准、规范进行施工。
(2)乙方所承包的工程,必须全部达到国家现行的工程质量验收标准,工程一次验收合格率达到100%,优良率达到_________。
(3)凡因乙方原因造成的施工质量不合格的工程,乙方应在甲方规定的时间内无偿返工,达到工程质量验收标准。返工后仍达不到的,由乙方承担违约责任。由于甲方原因达不到工程质量标准的,由甲方承担返工责任及经济支出。
10.2双方约定本工程施工质量按下列第_________项标准验收:
(1)《_________________建筑装饰装修工程质理验收规范》
(2)《_________市家庭房屋装饰装修工程质量验收规定》
(3)其它验收标准:__________________
10.3施工过程中双方对工程质量发生争议时:
(1)可向_________市消费者协会家庭装饰装修投诉中心或_________市建筑装饰协会投诉进行调解;
(2)如不服调解,由双方同意的工程质量检测机构鉴定,所需费用及因此造成的损失,由责任方承担。双方均有责任,由双方根据其责任分别承担。
第十一条工程验收和保修
11.1双方约定在施工过程中分下列三个阶段对工程质量进行验收:
(1)水、电管线,防水层及吊顶基层等隐蔽工程验收;
(2)油漆、面层涂料施工前验收;
(3)竣工验收。乙方应提前二天通知甲方进行各阶段验收,各阶段验收合格后应填写工程验收单(见附件八:工程验收单)。若甲方接到通知后,未按时参加验收,乙方有权停工等待,由此给乙方造成的工期延误及其它损失均由甲方承担;
11.2保修
(1)工程竣工验收合格并结清工程余款后,乙方向甲方办理移交手续(见附件九:工程结算单),并填写工程保修单(保修期为贰年)(见附件十:工程保修单)。
(2)在正常使用条件下,住宅室内装饰装修工程的最低保修期限为二年,有防水要求的厨房、卫生间和外墙面的防渗漏为五年。保修期自住宅室内装饰装修工程竣工验收合格之日起计算。
第十二条工程款支付方式
12.1双方约定按下列第_________种方式支付工程款:
(1)本合同签订后,开工前_________至_________日,甲方支付相当于总价款_________%的工程款;
(2)完成_________%的工程量之日后的_________日内,甲方支付相当于总价款_________%的工程款;
(3)竣工验收后_________日内,甲方支付相当于总价款_________%的工程款。
(4)竣工验收合格_________年后或双方约定的保修期满,甲方支付相当于总价款_________%的工程款。
甲方支付工程款,乙方的业务员或施工人员收取的,视为乙方收取。
12.2因变更施工内容导致总价款增减的,甲方在竣工验收合格之日支付或收取增、减部分的款项。
12.3双方款项往来,均应出具收据。施工结束,甲方全额付清应付款项后,乙方应当出具合法发票。
12.4竣工验收合格后,甲方有权留取相当于工程总价款的_________%的保修基金。竣工验收合格后_________年内没有发生工程质量问题的,甲方应将保修基金全额退还乙方。
第十三条违约责任
13.1合同签订后,合同任何一方提出解除合同或无论因何原因违约造成合同无法履行的,应及时通知另一方,经双方协商同意后,可办理终止或延期履行合同手续,违约方应向守约方支付工程造价_________%的违约金;若因此造成损失的,违约方应予以赔偿。
13.2工程未验收合格或未结清尾款而未移交,甲方使用或擅自动用工程成品的,工程视为合格,由此而造成损失的由甲方负责,并视为甲方自动放弃保修及维修权利且乙方仍有追收尾款的权利。
13.3甲方未按期支付工程款的,乙方有权停工,每延误一日向乙方支付工程总造价2‰的违约金。
13.4由于乙方原因,工程质量达不到双方约定的质量标准,乙方负责修理,所需修理费用由乙方承担,工期不予顺延。
13.5由于甲方或乙方原因致使工期延误,每延误一日由责任方向对方支付工程总造价的2‰作为违约金。
第十四条合同争议的解决方式
双方发生争议协商解决不成时,按下列第_________种方式解决:
14.1向______________委员会申请;
14.2向人民法院起诉。
第十五条其他具体规定
15.1工程地在_________市区以外的装饰工程,乙方加收工程总造价的3%-10%的远程施工费;
15.2因工程施工而产生的垃圾,由乙方负责清运到政府规定的垃圾堆放点,甲方应支付垃圾清运费用(人民币)_________元,(此费用不在工程款内);
15.3施工期间,甲方将外屋门钥匙_________把,交给乙方施工负责人_________负责保管。工程竣工移交后,甲方负责提供新锁_________把,由乙方当场负责安装好交付甲方使用;
15.4施工期间,乙方每天的工作时间为:上午_________点_________分至_________点_________分;下午_________点_________分至_________点_________分。
第十六条附则
16.1本合同签订后工程不得转包。
16.2甲、乙双方直接签订合同的,本合同一式两份,双方签字(盖章)后生效,甲、乙双方各持一份。
16.3凡在_________市各家庭装饰装修市场内签订合同的,本合同一式三份,甲、乙双方及市场有关部门签字(盖章)后生效,三方各持一份。
16.4合同履行完后自动终止。
甲方:_________________
___________年_______月_____日
乙方:_________________
___________年_______月_____日
篇8:共建和谐校园主题国旗下的讲话
一天早晨,第一节课是班主任的课。教师一开门进来,冲着我们一笑,问:“昨日留的作业你们写到几点?”
全班仅有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完,我也跟着他们举了手。还有一些同学每一天都写在十一点多才写完。我下定决心必须不写到八点多了,在学校做完作业,回家就有足够的时间复习和玩了!
我想了几个办法,第一、每一天在学校一有时间就写作业,回家能够少写一些。第二、回家一放书包就去写作业,写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。
我先按第一个方法做。每一天上午教师不留作业,仅有午时才留。午时第一节课,如果是科学课,那才能够写作业。今日第一节课是科学课,过了二十几分钟,教师要给我们放电影。我写几个字,就想抬头看看电影。看了好几次。我心想:我必须不能够再看电影了。必须要写的快点儿。就这样,我还是写的很慢。我努力的控制自我快点写!
回家以后,我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西,还是有点儿心不在焉。
我想抬头的时候就对自我说:“忍住、忍住,不要抬头。”手痒痒是就对自我说:“快点抠手,千万不要磨蹭。”
几天之后,我写作业最终不磨蹭了,速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯,可是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯!我很高兴我迈出了成功的第一步。
篇9:学校校服制作承包合同
甲方:_________
乙方:_________
甲方和乙方约定,委托乙方制作手体字库套,双方本着平等,自愿,公平之原则,就此达成协议如下,以资信守:
第一条 甲方委托乙方根据甲方提供的字体笔迹开发制作甲方的手写字库,具体为:
全码版套,单价_________元,全码版制作标准为:包含_________个汉字,_________个符号;字体特征:客户手写体;应用范围:各种文书处理。
标准版套,单价_________元,标准版制作标准为:包含_________个汉字,_________个符号;字体特征:客户手写体;应用范围:各种文书处理。
第二条 双方的权利和义务
2.1、甲方需按照乙方的要求,按规定填写专用字帖,完毕后交给乙方。
2.2、本协议签订后,甲方需按时把预付货款给甲方,如因甲方付款而推迟交货日期,则由甲方承担责任。
2.3、甲方有权要求乙方提供良好的售后服务。包括后期的特别字体的添加和长期维护。
2.4、甲方有权要求乙方保护甲方字体的安全性,不得擅自传播;甲方拥有该字体的所有权。
2.5、乙方必须在收到甲方字体样本后的_________个工作日内把成品制作出来交付乙方,采取邮寄字库的客户以邮戳计。
2.6、乙方须保证产品的质量,严格按照制作标准制作,保证制作产品与客户手写字体的笔迹的一致性。
2.7、乙方有要求甲方按时提供字体样本的权利。
2.8、乙方只负责手写字体字库的开发,不对该字体的使用责任负责。
第三条 其他约定
3.1、协议有效期内,若双方有所变动,本着友好合作的态度协商解决,凡因本协议引起的或与本协议有关的其他任何争议,双方无法解决的,应提交_________仲裁委员会仲裁。
3.2、本协议未尽事宜,双方按照相关法律规定执行或者协商解决,双方可签订补充协议。
第四条 本协议一式两份,传真有效。双方签字盖章后生效。
甲方:_________乙方:_________
代表:_________代表:_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇10:文明校园主题国旗下讲话
尊敬的老师老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?
我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出南湖小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是南湖小学的学子,我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!
谢谢大家!
篇11:开学校长国旗下的讲话稿
老师们、亲爱的同学们:
首先向全校的师生致以新学期的祝福,祝愿大家在新的学期里思想更加成熟,学习更加努力,成绩更加进步!
新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的征程,新的希望,我们要站在新学期的地平线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。借此我对大家提几点希望。
第一:坚定一种信念,确立一个目标。
过去的日子优也好,劣也罢,都已成为了历史,新学期伊始,学校希望每一位师生坚定“能力有限,努力无限,潜力无穷”的信念,制定出切实自己的奋斗目标与实施计划,减少学习、工作上的盲目性,别一开始,就输在起路线上。
第二:培养一个习惯,孕育一种风气。
“世上无难事,只怕有心人”,新学期里,学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观地生活,做到自主学习,科学学习,愉快学习,勤奋学习,从而孕育我校学生勤学、好问、善思、笃行的好学风。
第三:创设一个环境,打造一个品牌。
安全、卫生、文明、有序将是我们刁山坡小学的新环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,身为刁山坡人,就要树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑、不进网吧等小事做起,创设我校特色的文化氛围。
第四:学习上要精深胜于博大。
可以提高学习成绩的方法很多,我以后再和大家具体交流。今天,我想跟大家重点谈一点学习方法,那就是“精深胜于博大”,也就是学习中要善于反复钻研,反复练习,把知识学透,把课文读透。 第五:共同进步,建立友谊。
同学之间要多交流学习方法,不要藏着。每个人就都只有自己那点东西,多交流,就可以拥有更多的东西,还会拥有美好的友谊。将来,大家就都能考上名牌大学,多年以后都能取得人生初步的成功,那个时候再收这张友谊的大网,大家就会有非常好的社会资源,人生就都会取得大成功。
第六:培养良好的习惯,成就光荣人生。
休漠说:习惯是人生最有力的向导。首先,要养成会听的习惯,上课认真听是学生首要培养的习惯,认真听是专心的一种体现,茨威格曾说过:“专心是成功的第一秘诀”,牛顿不专心也发现不了万有引力定律,上课不认真听,课下再努力也只能事倍功半。其次,要养成勤思的习惯, 孔子曾说过“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有在学习的过程中潜下心去思考,才能学得更有效果。再次,养成敢说的习惯,在课堂上要善于和学生争论,甚至要敢于向老师提出争议。最后,养成善问的习惯,发问是开启成功大门的钥匙,在学习过程中遇到疑难问题后,要善于向老师或同学请教,三人行,必有我师焉。这些习惯的养成将使我们终生收益。
第七:人要活得大气,活得快乐,诚恳待人。
除了学习好,我们一定要善良,善良是一件非常好的事,它能让你以极低的成本取得人生的成功。我们要用自己的善良,换取世界对你的帮助。你试着对10个人笑,一定会有8个人用笑回报你,你一个人的笑,换来了8个人的笑,这是多么划算的事。一个人能取得成功,很大程度在于这个人大气,努力地对别人好,别人伤害他不计较,别人帮助他,他一定要报答。
我们还要努力快乐,心情不快乐,一定学习不好,压抑使人无法专心去做事情,人只要快乐,脑细胞就会活跃,学习效果自然会好。在场的同学中,有些家庭有种.种不幸福,如果你自己也不幸福,那只会使家庭更加不幸福,如果你快乐幸福起来,就可以使家庭多些幸福和快乐。
亲爱的同学 和老师们:校园是美丽的田野,朗朗书声是田野里回荡的春风,老师用辛勤的汗水在春天里把希望的种子播撒,希望就从这里开始。 给自己一份自信,给自己一份希望,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。人生就是一次长跑,校园就是一方赛场。只有坚持不懈、不断进步的人,才能站在人生赛场高高的领奖台上!
让我们一往无前,乘风破浪,扬帆起航!
祝愿老师们身体健康,工作顺心!祝愿同学们成长快乐、学业有成!祝我们学校的明天更加辉煌灿烂!
篇12:校园广播站开播主持词_广播稿_网
( 开播前 播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》 )
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家早上好!
(播放背景音乐—— 《秋日私语》钢琴曲 )
甲:春暖花开,万物复苏。在这时节里,我们放飞童年梦想;在春暖的季节里,我们收获春色的美丽。在这美好的日子,我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。
乙:校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目,热忱欢迎全体同学,在老师的精心指导下,踊跃投稿,用您的慧眼和双手,记录下身边的精彩片段。另外,校园广播站征名活动现已全面开始,衷心地希望大家能积极参与,为我们的广播站起个好听又有新意的名字。
甲:作为广播员,我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情,严谨细致的工作作风,精益求精的工作精神,努力办好广播节目,真诚地为大家服务,在你我之间架起一座沟通的桥梁。
乙:下面请欣赏首播特别节目“起飞吧,雏鹰”由小小播音员———为您朗诵。
(播放背景音乐—— 《梁祝》钢琴曲 甲:在音乐声中开始……)
附;
起飞吧,雏鹰
这里是浩浩荡荡、广阔无边的知识海洋,海上有一支强大的精英队伍,他们不负众望,正领着一群活泼可爱的孩子扬帆起航,驶向胜利的远方。这就是龙门中心小学学校—— 一所新世纪现代化的学校,“优雅校园、温馨家园、科技乐园”是她彰显特色的名片。
这里是迈向成功的起点,这里是放飞梦想的殿堂。生活在这里,就像置身于无边无际的蓝天,永远是晴朗、广阔的天际,而我们就是展翅的雏鹰,自由自在地翱翔。
这里只有知识的源头,没有知识的尽头;这里只有自由,没有束缚;这里只有勤奋,没有懒惰;这里只有永恒的发展,没有呆滞的停留。
这里就像一条多姿多彩,铺满新鲜感的道路,这里又像是竞赛场。这里有友谊,有亲切,有尊敬,还有微笑……在这里可以找到欢乐,找到目标,找到理想,找到属于自己的一片蓝天。
雏鹰,你飞吧,展翅飞翔吧!在这方美丽的天空,你我尽情舞动彩翼,尽情享受阳光。
乙:“起飞吧,雏鹰”这是对我们所有人的热切呼唤。欣赏完主持人深情地朗诵,接下来,让我们一起走进“美文共赏”栏目,去听听一个中国孩子的心声——“我是中国人”。
(配乐朗读——“我是中国人”)
甲:是啊,我骄傲,我是中国人!此时我不由得想起周恩来总理的谆谆教导,“为中华之崛起而读书”!亲爱的同学们,让我们从小学好科学文化知识,练好本领,立志长大报效祖国吧。
乙:老师们,同学们,短暂的时间很快就过去了,愿我们的广播能带给您轻松与快乐,收获与启迪。最后,衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。今天的播音到此结束,谢谢各位收听。咱们明天再见。
(播放校园歌曲…《长大后我就成了你》…)
篇13:小学生校园艺术国旗下讲话演讲
大家早上好!
相信大家对艺术都不陌生吧!艺术,像一朵漂亮的鲜花,散发着迷人的香气,像一支神奇的画笔,为我们的生活增光添彩,像一首优美的乐曲,传递着永恒的美丽。艺术,离我们很近,很近。你看校园里的一株株经过精心修剪的植物,形态各异,别致美观,那是一种艺术;再看我们走廊上悬挂的一幅幅书画作品,带给人以美的享受,那也是一门艺术……
我们的生活处处充满艺术,艺术也时时装饰着我们的生活。在我们的学习生活中,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。艺术不仅给人以美的享受,还能陶冶人的情操,拓展想象力和创造力。
美国物理学家爱因斯坦,在1912年8月的一个早晨,边弹钢琴边思考,突然灵感喷涌冲进工作室,一个星期后,“广义相对论”诞生了。古希腊数学家毕达哥拉斯,
在西方首次提出了“勾股定理”。你可知道,他很擅长演奏拨弦乐器,在音乐理论研究方面也颇有成就,他最早从理论上探索了音乐和数的关系。还有我国著名的地质学家李四光,他不仅在科学上有很深的造诣,而且热爱音乐。1920年他在巴黎创作了中国第一首小提琴曲《行路难》。有“东方水稻之父”称誉的袁隆平在国家最高科技奖的`颁奖晚会演奏了这首乐曲。
通过这些例子我们可以感受到,艺术可以激发人类的创作欲望和灵感。艺术能使人变得有才华、有修养、有风度。一个热爱艺术的人,必然会在与人交往中富于魅力和吸引力,能迅速地凸显自己的与众不同,艺术可以使人更优雅,更有气质,她对于人们心灵的陶冶、灵魂的净化起着不可替代的、潜移默化的作用。
同学们!在这个月末,我们将迎来文萃小学的首届艺术节。这又将为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。丰富多彩的活动将我们带入艺术海洋积极行动起来吧!在校园艺术节中,绽放艺术魅力,展现自我风采!让悠扬的班歌声亮出你们轩昂的气宇,让优美的卡拉ok旋律演绎你们欢快的心绪,让多彩的画笔挥洒你们冲天的豪情。艺术是一门永远也学不完的科目,是一块永远也开采不完的金矿,是一个永远也流不完的瀑布!借助艺术节活动的开展,希望同学们能亲近艺术,感悟艺术,收获意想不到的结果!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇14:校园广播站广播稿——圣诞节[页2]_广播稿_网
西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。
红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。
亲爱的同学们,我们衷心地祝愿大家圣诞节快乐,能收到圣诞老人给你的礼物。在这里,让我们和圣诞老人一起,唱着圣诞歌曲,驾着雪橇把最深的祝福传递,祝愿所有的老师和同学圣诞快乐,merry christmas!
栏目3:《生活小常识》
b:节目最后,我们再给大家讲一讲“冬季卫生小知识”。
冬季是一年四季中最为寒冷的季节,当强冷空气侵袭时,还常常伴有大风、雨雪、冰冻等恶劣天气。这种低气温环境,可以大大削弱人体防御功能和抵抗力,从而诱发各种疾病。因此我们在衣、食、住、行等方面需要格外注意。
a:1、随着天气变冷,要逐渐添加衣服,注意保暖,出门最好戴上口罩、手套,防止冻伤或感冒
b:2、平时多吃一些含维生素丰富的食物,尤其是含维生素a、c多的食物,它们对预防上呼吸道感染有帮助。如,大蒜、萝卜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物,不要挑食。
a:3、每天要保证一定时间的开窗通风,保持室内空气的流通。被子要经常晒太阳,利用紫外线消毒。
b:4、有时间多到户外活动,因为运动不仅能促进身体的血液循环,增强心肺功能,对我们的呼吸系统也是一个很有益的锻炼。多晒太阳,晒太阳可以促进体内钙的吸收,同时也增强体质。
a:本次播音到此结束,感谢大家的收听,咱们下周三再见!
下面,请各班组织召开“安全卫生”主题班会。
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篇15:校园英语广播稿
P:同学们,中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。
L:Hello,My name is Liu Lingyun. Im from Class 1,Grade4.
P:Hello,Im Pang Siyun. Im from the same class.
L:Are you ready? OK, follow us and enjoy it!
P:准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!
一.Say you, say me
P:下面,让我们进入今天的第一个板块Say you, say me
L:Boys and girls, lets play a game, OK?
P:同学们,接下来让我们来做个游戏吧,听好咯。
L:Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)
P:大家开动脑袋想想哦,和我们学的一个事物有关哦。
L:下面,我来公布答案了:He wants to have a hot dog.
(因为,他想要一条热狗。)
P:下面让我们继续吧,Who always goes to bed with his shoes on?
(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物
L:Oh ,I see. Its a horse.同学们,你们猜到了吗?
P:最后一题,大家仔细听哦。He is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下, Lucky是幸运的意思
L:幸运狗吗?
P:哈哈,被我糊弄了吧,其实是幸运儿的意思啦!
L:OH,my god!
二、Big Big World
P:接下来是我们的第二个版块Big Big World大大的世界。今天在这个节目中,我们要来介绍下俚语。
L:例如?
P:the Big Apple不是大苹果的意思,而是指纽约城
例:The little girl is from the Big Apple.
这个女孩来自于纽约城。
L:我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中,yellow可以表示胆小、卑怯、卑鄙的意思,例如: a yelloL dog卑鄙的人
P:英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色,例如,美国有些城市的出租车上标有yellow(而不是taxi)的字样,代表出租车,因为那里的出租车为黄颜色。
三、Charming music
L:节目的最后是我们的魅力音乐环节。
P:刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组,你还记得吗?
L:当然,the Big Apple指纽约城a yellow dog卑鄙的人
P:上星期我们欣赏了一首歌曲:Tell me why。今天我们把这首歌介绍一下:
这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑,包括人与自然,人与人之间冷漠的关系。
L:歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音,营造的就是一种自然的气氛,然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律,是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案,而是唤醒沉睡的世人。
P:歌声娓娓道来又澎湃激昂,直上云宵的高音部,饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy,十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿,祈求人类和平、友爱、富足。
L:Boys and girls, is it nice?
四、结束语:
L:How time flies! Time to say goodbye now.
P:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
L:OK , so much for today , thanks for listening.
P:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下周再见。
PL:See you next week
篇16:学校集资房转让协议
甲方:
乙方:
经甲乙双方协商,甲方自愿将其在 小区的集资房转让给乙方,具体协议如下:
1. 乙方一次性付给甲方在某某某小区的集资房首付款 元整,利息 元整。
2. 乙方一次性付给甲方手续费 元整。
3. 在收到乙方元及手续费 元、利息元 后,甲方的首付款 万元发票及收据属于乙方所有,并转交给乙方,自此集资房名义虽写甲方姓名,实际上产权归乙方。
4.小区的集资房的期付款由乙方承担,交钱发票及收据属于乙方所有。
5. 甲方负责协助乙方将集资房过户手续办清,发生费用由乙方承担。
6.今后乙方如有机会参加集资房,则将以同等条件转让给甲方。
7.本协议签订后,甲乙双方不得以任何借口给对方造成麻烦,如甲方违反,须退还乙方的本金、利息、手续费,而且要给本金、利息、手续费一倍的赔偿,如乙方违反,甲方有权收回某某某小区的集资房产权,造成损失由乙方承担。
8.如今后遇到新问题,甲乙另行协商。
9.本协议一式两份,双方各执一份,具有同等效力。
甲方(签字):
乙方(签字):
年月日
篇17:机构与学校合作协议
合同编号:__________________
出租人(甲方):_____________________________
承租人(乙方):_____________________________
居间人:_____________________________
_______市房屋租赁合同出租人:证件类型及编号:___________________________承租人:证件类型及编号:___________________________居间人:备案证明编号:___________________________依据《中华人民共和国民法典》及有关法律、法规的规定,甲方与乙方在丙方的居间撮合下,在平等、自愿的基础上,就房屋租赁的有关事宜达成协议如下:
第一条房屋基本情况房屋坐落于_______市区街道办事处,建筑面积______________平方米。房屋权属状况:甲方持有,房屋所有权证书编号:______________或房屋来源证明名称:________,房屋所有权人姓名或名称:______________,房屋已设定了抵押。
第二条房屋租赁情况及登记备案租赁用途:______________;如租赁用途为居住的,居住人数为:______________,最多不超过______________人。如租赁用途为居住的,甲方应自与乙方订立本合同之日起7日内,到房屋所在地的社区来____人员和出租房屋服务站办理房屋出租登记手续。对多人居住的出租房屋,乙方应将居住人员情况告知甲方,甲方应当建立居住人员登记簿,并按规定报送服务站。本合同变更或者终止的,甲方应自合同变更或者终止之日起5日内,到房屋所在地的社区来____人员和出租房屋服务站办理登记变更、注销手续。在本合同有效期内,居住人员发生变更的,乙方应当自变更之日起2日内告知服务站,办理变更登记手续。居住人员中有外地来____人员的,甲方应提供相关证明,督促和协助乙方到当地公安派出所办理暂住证;居住人员中有境外人员的,应自订立本合同之时起24小时内到当地公安派出所办理住宿登记手续。租赁用途为非居住的,甲方应自订立房屋租赁合同之日起30日内,到房屋所在地的房屋行政管理部门办理房屋租赁合同备案手续。
第三条租赁期限房屋租赁期自____年____月____日至____年____月____日,共计____年____个月。甲方应于____年____月____日前将房屋按约定条件交付给乙方。《房屋交割清单》经甲乙双方交验签字盖章并移交房门钥匙及后视为交付完成。租赁期满或合同解除后,甲方有权收回房屋,乙方应按照原状返还房屋及其附属物品、设备设施。甲乙双方应对房屋和附属物品、设备设施及水电使用等情况进行验收,结清各自应当承担的费用。乙方继续承租的,应提前日向甲方提出续租要求,协商一致后双方重新签订房屋租赁合同。
第四条租金及押金租金标准及支付方式:____元,租金总计:人民币____元整。支付方式:____,押付____,各期租金支付日期:____。押金:人民币____元整租赁期满或合同解除后,房屋租赁押金除抵扣应由乙方承担的费用、租金,以及乙方应当承担的违约赔偿责任外,剩余部分应如数返还给乙方。
第五条其他相关费用的承担方式租赁期内的下列费用中,由甲方承担,由乙方承担:水费电费电话费电视收视费供暖费燃气费物业管理费房屋租赁税费卫生费上网费车位费室内设施维修费费用。本合同中未列明的与房屋有关的其他费用均由甲方承担。如乙方垫付了应由甲方支付的费用,甲方应根据乙方出示的相关缴费凭据向乙方返还相应费用。
第六条居间服务丙方应当认真负责地为甲乙双方订立房屋租赁合同提供机会或媒介服务,如实报告有关订立房屋租赁合同的事项,并协助甲乙双方办理物业交验。本合同签订后,甲方应向丙方支付月租金的____%即人民币____元整作为佣金,支付方式:□现金/□转帐支票/□银行汇款;乙方应向丙方支付月租金的%即人民币____元整作为佣金,支付方式:□现金/□转帐支票/□银行汇款。甲乙双方支付的佣金总合应不超过月租金标准。本合同签订后,如租赁双方解除、中止或变更租赁关系的,租赁双方仍应向丙方支付所约定的佣金。
第七条房屋维护及维修甲方应保证出租房屋的建筑结构和设备设施符合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件,不得危及人身安全;乙方保证遵守国家、_______市的法律法规规定以及房屋所在小区的物业管理规约。租赁期内,甲乙双方应共同保障该房屋及其附属物品、设备设施处于适用和安全的状态:
1、对于该房屋及其附属物品、设备设施因自然属性或合理使用而导致的损耗,乙方应及时通知甲方修复。甲方应在接到乙方通知后的日内进行维修。逾期不维修的,乙方可代为维修,费用由甲方承担。因维修房屋影响乙方使用的,应相应减少租金或延长租赁期限。
2、因乙方保管不当或不合理使用,致使该房屋及其附属物品、设备设施发生损坏或故障的,乙方应负责维修或承担赔偿责任。
第八条转租除甲乙双方另有约定以外,乙方需事先征得甲方书面同意,方可在租赁期内将房屋部分或全部转租给他人,并就受转租人的行为向甲方承担责任。
第九条合同解除经甲乙双方协商一致,可以解除本合同。因不可抗力导致本合同无法继续履行的,本合同自行解除。
甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同:
1、迟延交付房屋达日的。
2、交付的房屋严重不符合合同约定或影响乙方安全、健康的。
3、不承担约定的维修义务,致使乙方无法正常使用房屋的。
乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除合同,收回房屋:
1、不按照约定支付租金达日的。
2、欠缴各项费用达元的。
3、擅自改变房屋用途的。
4、擅自拆改变动或损坏房屋主体结构的。
5、保管不当或不合理使用导致附属物品、设备设施损坏并拒不赔偿的。
6、利用房屋从事违法活动、损害公共利益或者妨碍他人正常工作、生活的。
7、擅自将房屋转租给第三人的。
8、其他法定的合同解除情形。
第十条违约责任甲方有第九条第三款约定的情形之一的,应按月租金的%向乙方支付违约金;乙方有第九条第四款约定的情形之一的,应按月租金的____%向甲方支付违约金,甲方并可要求乙方将房屋恢复原状或赔偿相应损失。租赁期内,甲方需提前收回该房屋的,或乙方需提前退租的,应提前日通知对方,并按月租金的____%支付违约金,甲方还应退还相应的租金。因甲方未按约定履行维修义务造成乙方人身、财产损失的,甲方应承担赔偿责任。甲方未按约定时间交付该房屋或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的,以及乙方未按约定时间返还房屋的,应按标准支付违约金。丙方提供虚假信息、隐瞒重要事实或有恶意串通行为的,除退还已收取的佣金外,还应赔偿由此给甲方或乙方造成的损失。
第十一条合同争议的解决办法本合同项下发生的争议,由三方当事人协商解决;协商不成的,依法向有管辖权的人民法院起诉,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。
第十二条其他约定事项。
本合同经三方签字盖章后生效。本合同一式____份,其中甲方执____份,乙方执____份,丙方执____份,执____份。本合同生效后,各方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。
出租人签章:____
承租人签章:____
委托代理人:____
国籍:____
联系方式:____
委托代理人:____
联系方式:____
居间人签章:____
经纪执业人员签字:____
联系方式:____
资格注册证书编号:____
____年____月____日附件一房屋交割清单房屋附属家具、电器、装修及其他设备设施状况及损赔名称品牌单位数量单价损赔额名称品牌单位数量单价损赔额其他相关费用项目单位单价起计时间起计底数项目单位单价起计时间起计底数水费上网费电费车位费电话费租赁税费收视费供暖费燃气费物业费卫生费交房确认对上述情况,乙方经验收,认为符合房屋交验条件,并且双方已对水、电、燃气等费用结算完结,同意接收。
交房日期:____年____月____日
甲方签章:____乙方签章:____
退房确认甲乙双方已对房屋和附属物品、设备设施及水电使用等情况进行了验收,并办理了退房手续。有关费用的承担和房屋及其附属物品、设备设施的返还□无纠纷/□附以下说明:
退房日期:____年____月____日甲方签章:____乙方签章:____
篇18:学校施工合同
出包方: (下简称甲方)
承建方: (下简称乙方)
甲方为了改善办学条件,准备在学校的正面右侧兴建一间食堂。为了能按时保质完成该建筑任务,依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》和有关法律法规,遵循自愿、公平和诚实守信的原则,现甲乙双方就本工程建设一事项协商如下协议:
一、建设项目:。城东学校食堂
二、建筑地点:。城东学校院内
三、承包方式:包工不包料。
四、建设面积:五层,约1000平方米
五、工程结构:框架结构。
六、承包建筑价格:按甲方要求验收合格,按210元/㎡计算(按每层水泥板实际发生的面积计算)。
七、建筑要求;
乙方必须严格按设计图纸施工;楼梯墙壁及室内贴1.6高的瓷砖,走廊内墙至顶,走廊四面至顶,其余抹水泥沙浆刮石灰。一层瓷砖至顶,西面、北面贴瓷砖至顶,靠教工宿舍楼一面抹水泥沙浆,刮水泥浆和防水胶,屋顶要按甲方要求认真做好防漏、隔热程序。粉刷时,梁、柱与砖墙之间要订好40厘米高的铁纱,以防开裂。一层做好一米宽的硬化及排水工程,
八、工程施工、完工日期:20xx年7月1日开工,20xx年10月30日完工。
九、甲乙双方方责任:
甲方责任:做好“三通”一平工作;提早准备好施工材料,不影响乙方施工;安排专人负责工地管理和养护工作;指导乙方施工和监理;教育学生不要进入施工场地;负责基础回填。
乙方责任:贯彻安全施工条例,提高安全责任感,做到文明施工,安全施工,凡是施工中出现安全事故,由乙方负全责;严格按图施工,接受甲方的指导和监督;节约、规范用电用水,保证用电安全;严禁学生进入施工场地;
十、纠纷解决办法
建筑工程合同发生纠纷,甲乙双方应及时协商,协商不成,提请向人民法院解决。
十一、付款方式:
甲方按照乙方的建筑进度分期预付工程款。入场第三天支伙食费贰仟元;每倒好一层水泥板付款2万元。每粉刷、贴好瓷砖一层付款5000元,余款验收合格后(扣除质保金百分之五)20天付清,质保金验收合格后一年内付清。
十二、其它
1、工程质量(材料除外)不符合要求的,乙方无尝返工,并赔偿损失。
2、每提早一天完工奖励100元,每拖延一天罚款50元。如遇不可抗拒的自然天气,完工时间顺延。
十三、未尽事宜,甲乙双方协商解决。
本协议一式三份,甲乙双方各持一份。本协议双方签字生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇19:学校食堂外包协议
甲方:
乙方:
受甲方委托,乙方托管甲方食堂的服务业务。双方就有关事项,签订如下协议:
一、 标的
1. 食堂委托管理服务期限:本协议期限一年,自 年 月 日至 年 月 日。
2. 甲方将食堂、设备和设施委托给乙方使用及管理,为甲方的师生员工提供餐饮服务。
3. 食堂基本餐一日三餐,另加二次点心。
4. 甲方按餐费收入(教职工餐费除外)的8%收取食堂管理费。
二、 人员配备
1. 乙方必须雇用符合国家用工法规要求并足以使甲方满意的训练有素的人员来提供服务,所有因此而被雇用的人员必须是被确认为乙方的雇员。
2. 乙方必须在提供雇员的相关健康证明后,方能进入甲方提供的食堂服务,并依据甲方要求,定期进行从业人员的体检。
3. 乙方必须指派一位现场管理人员来监督服务,同时负责跟甲方的联络工作。
4. 乙方在现场必须遵守和执行甲方的管理制度和行为准则。
三、 原材料采购
乙方的供应渠道必须得到甲方的认可,采购符合高标准卫生要求的食物和耗材。
1. 供乙方采购的食品、豆制品(含调味品,下同)必须符合国家的有关规定,严禁采购过期、变质和“三无”产品。
2. 乙方采购的猪、羊、牛肉类食品,必须执行进货发票和“一证带三证”随行的制度。
3. 乙方采购大米、面粉、烹饪油、酱油、料酒、味精和醋等五类食品,必须贴是“QS”的绿色食品。
四、 用器、用具卫生
1. 乙方不得在操作时,生、熟不分地使用用具、盛器和餐具。
2. 乙方要严格按照“一洗、二清、三消毒”的规定,做好所有餐具的清洁和消毒工作,任何餐具不得有遗漏消毒的现象发生。
五、 环境卫生
1. 乙方要保证厨房内的环境清洁,做好“落手清”工作,保持灶台、工作台和设备的清洁。
2. 在就餐人员就餐时,乙方要随时做好餐厅内的清洁工作,保证地面和桌面的清洁卫生。
3. 乙方要保证食堂周边10米范围内的环境清洁,做到无烟头、无纸屑等杂物,不随意晾晒。
4. 甲方为乙方提供一个大号环卫桶,所产生的清运垃圾费用由乙方承担。
六、 工作人员卫生
1. 乙方所有的工作人员,必须持有合格的《健康证》才能上岗操作。
2. 工作人员必须做好个人卫生,不留长指甲;在操作时,要做到“三白四勤”,不带戒指、项链;严禁在校园内吸烟。
七、 供餐服务
1. 供餐形式:
自选式套餐、组合式套餐(每餐二套);
2. 餐标价格:
早餐 元/套、课间点心 元/套、中餐 元/套、晚餐 元/套、夜间点心 元/套。(教师中晚餐为 元/套)
3. 套餐品种:
每份套餐基本组合
餐次品种组合方式
早餐自选式:
课间点心套餐式:
中餐套餐式:
自选式:
套餐式:
自选式:
晚餐自选式:
夜宵
八、 食谱
乙方提前一周向甲方提供食谱。经甲方确认后公布执行。
九、 设施、设备安全
1. 甲方为乙方提供其所属食堂内的设施,保障水、电、煤气、等能源的正常供应。
2. 甲方为乙方做好开张前的准备工作,开张后食堂所需要的低值易耗品,由乙方承担。其他厨房设备,经甲乙双方协商确认由甲方购置的,经中心审批后,经费由甲方承担。
3. 乙方对甲方提供的设施和设备,要经常进行清洁保养,脱排油烟机一年大清洗不得少于二次,定期捞清下水道杂物与隔油池浮油,使这些设施和设备处于良好工作状态。
4. 乙方要严格按照设备的操作规程作业,严禁擅自检漏和维修,以防止事故的发生。
5. 乙方的工作人员要遵守甲方的各项规章制度。厨房内不得存放私人物品,不准外来人员擅自进入厨房。
6. 在工作完毕后,乙方应关闭食堂内的所有水、电、煤气、蒸汽等能源开关,并关好食堂的所有门窗。
7. 《消防安全责任书》另行签订。
十、 监督管理
除政府有关执法部门的监督管理以外,甲方有权对乙方进行服务质量、饮食卫生、日常管理等方面进行检查和监督。乙方有义务按照甲方的意见改进服务。
十一、经济责任
1. 经卫生监督部门鉴定,确认由于乙方供应了不洁食品,导致甲方就餐人员发生食物中毒事故,一切医疗费用、罚款及赔偿费用由乙方负责。
2. 由于乙方原因,发生重大责任事故,其损失的财产由乙方负责赔偿。
3. 乙方工作人员人为损坏甲方提供的设备、设施和器具,由乙方全额赔偿。
4. 为了保证经济责任履行,乙方必须为甲方食堂购买公众责任险和餐厅、厨房财产险。
十二、财务结算
1. 甲方按每餐就餐人数及餐标进行计算食堂餐费收入,由双方指定的管理人员签字确认;
2. 结算期限:按月结算;
3. 甲方为食堂安装单独的水表、电表、燃气表和电话,并按乙方实际耗用金额给与代收代缴。甲方在次月10日前支付乙方的餐费收入。
4. 甲方应按时支付乙方的营业收入,保证餐厅的正常运行。
十三、合同变更
乙方在变更食品种类、质量、份量规格、价格及供餐时间时,必须征得甲方同意。
十四、食堂管理人员
乙方更换食堂管理人员时,必须预先一周与甲方沟通。食堂管理人员的行为视为乙方的行为,受本合同约束。
十五、事务处理
乙方负责与政府相关机构针对涉及本合同履行的事务处理,包括但不限于卫生防疫,消防安全及劳动保护。
十六、其他
1. 所附的 和 食堂投标书作为本协议内容的一部分,同等有效;
2. 在合同期内,若有特殊情况一方须解除合同,必须提前一个月通知另一方,经对方同意后方可解除合同;
3. 经营服务中出现重大责任事故和食物中毒,甲方有权立即终止协议;
4. 在食堂搭伙的单位、具体人数、餐标必须经甲方书面同意;
5. 本《协议》中未详尽的事宜,由甲、乙双方协商解决;
6. 本《协议》一式四份,具有同等的法律效力,经双方代表签字单位加盖公章后,即生效。
甲方: 乙方:
代表: 代表:
日期: 日期:
篇20:文明校园主题国旗下讲话
亲爱的同学、老师:大家好!
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看到我们这么美丽的校园中随处丢弃的饮料瓶、面巾纸、包装袋,听到某些同学口中吐出的脏活,怎能不教人痛心疾首呢?这与中学生的身份相称吗?
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的作用:一是追求个人道德完美,一是维护社会利益,公共秩序。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语时刻在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱扔垃圾,不会乱涂乱画,更不会随地吐痰、浪费水电等。他会劝阻、制止破坏行为。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片、杂物等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。
那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨文明,打造和谐的文化氛围。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向、当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明、表现文明、实践文明,做文明学生,创和谐校园。