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装机大赛涉及的专业知识合集20篇

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书法大赛颁奖仪式主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 472 字

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各位老师们,同学们晚上好,首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自己的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋现在,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,通过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?

第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:报关与国际货运3班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。

现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

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篇1:2024大赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1321 字

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一、活动意义

引导各级党员领导干部提高文化情趣,践行积极健康文明生活方式,树立正确的人生观和价值观,进一步转变作风,以良好的精神状态投身到建设美丽渭南,实现“中国梦”的伟大实践中。

二、活动主题内容

活动以“美丽渭南梦想渭南”为主要内容,通过诗、书、画、影的形式,展示渭南山水人文,歌颂渭南改革开放以来,特别是新世纪以来的巨变,描绘“美丽渭南梦想渭南”新蓝图,为实现渭南梦、中国梦而努力奋斗。

三、活动安排

1、时间拟从6月开始,11月结束。凡热爱诗书画影的党员领导干部(含离退休干部)均可参加。作品要求内容健康,主题突出,提倡原创,形式不限,数量不限,截稿日期9月底。

2、稿件投递。诗书画影作品投送市文化促进会(市广电中心五楼。邮编:714000;电子邮箱:),其中书画作品不需装裱,以竖式为主,便于展示,尺幅不限;摄影作品扩印和电子稿均可,并注释说明。联系电话:;联系人:路树军、仵现荣、赵慧玲、王宝君、武朝阳。所有参赛作品均需附作者姓名、性别、年龄、单位、职务、通讯地址、电子邮箱、联系电话。

3、活动结束后形成一本诗歌集,一本书画集,一本摄影集,一次展览会。成果适时在渭南体育馆集中展示,届时邀请省、市名家为获奖者颁奖。

四、活动组织

1、此次活动由市委组织部、市委宣传部、市直机关工委、市人社局、市文广局、市文化促进会组织参与实施。市文化促进会具体主办。渭南市老干局、渭南日报社、市文联、市财政局、市民政局、市文物旅游局、渭南电视台、渭南市作家协会、渭南市书法家协会、渭南市美术家协会、渭南市摄影家协会、渭南市诗词学会、渭南市老年大学协办。

2、成立活动组委会,组委会由下列人员组成。

主任:雷超武市委副书记

郭勇格市委、宣传部部长

王爱民市委、组织部部长

林化增原市委、军分区政委、市文促会会长

副主任:陈学敏市委组织部副部长、市老干局局长

李占春市直机关工委书记

陈永久渭南日报社长、总编

郑俊海市文联主席

华惠民市委宣传部副部长、市文广局局长

史优胜市委组织部副部长、市人社局局长

田继东市民政局局长

李东平市文物旅游局局长

张养民市财政局副局长

唐雷鸣市文广局副局长、渭南电视台台长

侯普民市文广局调研员、市文促会常务副会长

郭安英原军分区副司令员、市文促会副会长

吴长民原渭南军分区司令员,市文促会秘书长

组委会办公室,设在渭南市文化促进会,负责活动的组织、协调、评审、编辑、宣传、会展等工作。

办公室主任:

副主任:

3、由等集中展示宣传推介。

4、成立诗书画影相关专家组成的初、终评审委员会,负责作品评审工作。本次活动拟设特别奖5名,一等奖10名,二等奖20名,三等奖80名,组织奖、优秀奖若干名。

五、几点要求

1、提高认识。开展“美丽渭南梦想渭南”诗书画影活动,是一项提高党员干部文化素养的实事,是改进机关作风,焕发干部精神风貌的大事,也是热爱渭南、热爱家乡教育活动的重要举措,各单位要高度重视,认真抓好落实。

2、精心组织。要组织党员领导干部充分利用业余时间,参加活动,并通过此项活动,进一步提高文化素养,陶冶精神情操,坚定理想信念,培养正确的人生观和价值观。

3、做好宣传。市级各媒体要积极做好宣传报道,充分发挥媒体作用,真正把这次活动宣传好、推介好,形成声势,确保活动圆满成功。

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篇2:儿童歌唱大赛活动策划

范文类型:方案措施,全文共 608 字

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一、活动背景:

进入大学的这些日子里,我们充分感受到了大学生活的多姿多彩。在学习之余,我们参加过各种各样的活动,在活动中我们锻炼了自我,享受了快乐。我们与同班或同寝的兄弟姐妹们有过许多的欢声笑语,结下了深厚的感情。那么就用我们制作的精彩PPT来讲述大学生活中这些快乐的点点滴滴,这些永远值得我们回忆的精彩瞬间吧。

二、活动目的:

为热爱制作PPT的同学提供一个交流的平台;倡导健康向上的大学生活方式,分享同学们精彩的大学生活。

三、活动对象:

化学化工学院全体学生

四、活动内容:

各参赛选手上交原创PPT作品,,记录大学生活。PPT内容要求展现大学生活文化艺术气息,包括校园文化,春游图片,校运动会图片等。

五、活动时间:

5月20日至5月25日

六、活动流程:

1、到各班进行活动宣传,号召大家积极参赛,征集优秀作品;

2、各参赛选手积极准备,以电子稿形式上交作品;

3、对参赛作品进行评选;

4、公布评选结果。

七、参赛作品要求:

1、上交的作品里应注明题目,参赛选手的信息(包括姓名、专业班级、联系方式等)。

2、作品内容积极健康向上,展现当代大学生的精彩生活。

3、所有上交的作品必须原创,未在其他赛事或媒体上发表过的,如有抄袭一经查实立即取消其参赛资格。

4、PPT作品的播放格式应设为自动播放。

5、作品应尽可能多的运用PPT的附加功能。

6、参赛作品的时间最好控制在10分钟左右。

八、奖项设置:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名。

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篇3:教师风采大赛讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1259 字

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我要当一名好老师,这是发自内心的言语。

刚踏上讲台的我,由于经验不足,我努力使自己扮演好双重角色:一方面是学生,一方面是老师。作为学生,我虚心向有经验的老教师学习,热忱接受青年教师的指导;作为学生老师,我关心学生,爱护学生,做他们的良师益友。

今天,我还清楚地记得走上讲台的一堂课,当课讲到一半的时候,做在中间的一个小女孩突然吐了满桌子的脏物,顿时,班级秩序大乱,小朋友们一个个捂着鼻子,紧皱眉头往后躲。我没有责怪他们,说实在的,当时我也真的想吐。然而,我知道自己的身份不同了,作为教师,我毫不犹豫地拿了抹布,替那个学生擦桌子。渐渐的,所有的小朋友都静了下来,有的小朋友说:吕老师我陪他去厕所,有的同学悄悄地拿起了扫帚和畚箕``````

通过这件事,我感到了榜样的力量太重要了,老师的一举手、一投足,都会对学生产生深刻的影响。在日记中,我写道:“我喜欢这份工作。在辛劳中,我尝到教书育人的乐趣;当引导学生懂得某个知识,看到学生脸上满足的笑容时;当学生说‘老师像妈妈一样关心我’时;当家长说句感谢时,一切的一切委屈,辛苦都抛之脑后,心里有的只是甜蜜和满足,也许这就是价值之所在吧!”

大家一定听过这个故事,《中国教育报》曾经报道过一个山村女教师激动人心的故事,她的名字叫王凤英,家住在城市,毕业后分配在远离家乡200多公里的一个小山村任教,而且一教就是二十年。二十年,在人生的道路上是多么漫长啊!人生能有几个二十年呢?可王凤英却把自己生命中最绚丽的二十年献给了大山。她爱这里的山,爱这里的水,爱这里贫穷善良的人民,爱这里求知似渴的孩子们。她已离不开这里的一草一木。组织上想照顾她,多次要把她调回城里,她都婉言谢绝了。可万万没想到,就在那个风雨交加的日子里,她在给孩子们上课,突然“咔嚓”一声,年久失修的教室就要倒塌了,在这千钧一发的关键时刻,在自己的生命和40个孩子存亡之间,她毫不犹豫地选择了孩子,她大声呼唤惊恐万状的孩子快离开危险的教室。当她带着孩子们来到安全的地方,才发现还有一个孩子呆在教室里,王凤英义无反顾又冲进教室。当她把孩子推出教室时,无情的石头砸中了她,孩子得救了,可王凤英却倒下了。人们含着热泪。用最快的速度把她送进医院。在医院里,她还挂念着孩子们,她对前来探望她的学校领导说:“我不行了,我死后把我埋在山里,我要和孩子们在一起。”

人们遵照她的遗愿,把她埋在她曾洒下汗水和鲜血的土地上。在她牺牲的地方,人们建起了一座崭新的教学大楼,取名“凤英楼”。是的,山忘不了她,水忘不了她,人们忘不了她。每年清明节。人们总要在她的墓前献上几束火红火红的杜娟花,寄托着哀思。在她安息的地方,小草仿佛在向人们诉说着这个动人的故事,小花摇臾,就像是她美丽的身影。“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。为了人民的教育事业,王凤英用自己的青春和热血,谱写了一首壮丽的诗篇。

一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。

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篇4:大赛活动总结

范文类型:工作总结,全文共 978 字

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近日,大学生安全协会在大学生活动中心举行了20__年度象棋大赛,本次大赛一经举行即获得了上级领导的高度重视和全院同学的热情参与。

继前几届活动的良好口碑和辉煌赛绩,本次大赛在吸取以前经验的基础上力求推陈出新。比赛分为个人赛和社团团体赛两部分进行,经过初赛和决赛的两轮激烈角逐共产生个人赛优秀奖一二三四名、社团团体赛一二三四名等奖项。本着公平、公正、公开的原则,比赛期间由安协所有工作人员层层把关、严肃赛场纪律,参赛选手也积极配合、认真比赛,赛出了水平,也赛出了风格。最终凭借高超的水平和强劲的实力王鹏获得了个人赛冠军,心理安全协会摘得了社团团体赛的桂冠。大学生安全协会并于5月23日晚7:00在大学生活动中心举行了隆重的“安全月主题晚会暨象棋大赛颁奖晚会”,颁奖现场穿插了一系列的文艺节目表演,现场气氛热烈,观众兴致高涨,整个活动在晚会的顺利举行中落下了帷幕。

本次活动的顺利举行,不仅有利于安协工作人员相互之间的了解,更为大家以后更好的工作积累了宝贵的经验:

1、流程计划详细,责任到人。

比赛期间,实行责任到人制,为更好的维持秩序、严肃纪律提供了保证。

2、安排人员到位,团结合作。

比赛期间对工作人员安排到位,大家分工明确、齐心协力,更好的避免了工作混乱、无序局面的出现。

3、工作一丝不苟,吃苦耐劳。

比赛期间工作繁琐,但大家仍保持一丝不苟的工作态度和吃苦耐劳的工作作风,为确保本次活动的顺利进行提供了有力保障。

活动期间,虽然在大家的共同努力下没有出现大的问题,活动整体还算顺利,但仍然存在不尽人意之处,总结起来有以下几点:

1、不能充分发挥主观能动性,活动安排有些被动。

由于工作经验不够丰富、活动期间难免出现了“卡壳”现象,工作人员不能很好的发挥主观能动性与创造性,造成了工作的安排有些被动。

2、工作人员不能及时的到达工作岗位,活动人员安排有漏洞。

虽前期工作计划安排详细,但由于部分人员未能及时、迅速的到达预定岗位造成了部分工作岗位的人员缺失,影响了局部工作的运行。

3、工作人员相互之间缺乏交流,合作有些困难。

由于工作人员相互之间尚有生疏,沟通、交流难免有些不便,造成了默契度低、合作困难的现象出现。

以上即是对本次活动成功的经验与存在的问题作出的总结,虽然存在一些问题,但整体来看,本次活动还是让人满意的。我们将及时总结经验、弥补不足,争取以后工作更加顺利的举行。

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篇5:大学生职业规划大赛策划案_策划方案_网

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 707 字

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大学职业规划大赛策划案

一、活动背景:

二、活动目的:

三、可行性分析:

四、活动展开:

(一) 宣传阶段

前期宣传:

1. 海报、大字贴 6月3日(星期三)

2.展板、喷绘 6月5日(星期五)

活动信息动态宣传:

1.海报、大字帖、宣传页(各150份)

2.喷绘两块

3.就业协会网页宣传

(二) 报名阶段

1. 现场报名 6月6日(星期六)早9:30—12:30 下午4:30—6:30

2. 网上报名 报名邮箱:

3. 报名截止:2010年6月10日(星期三)

(三) 初赛阶段

1. 初赛时间:2010年6月12日(星期五)晚7点

2. 初赛地点:

(四) 复赛阶段

1. 复赛时间:2010年6月19日(星期五)晚7点

2. 复赛地点:

(五) 决赛阶段

1. 决赛时间:2010年6月26日(星期五)

2. 决赛地点:

四、人员分配:

办公室:

策划部:

外联部:

宣传部:

五、活动预算:

1. 前期宣传 650元

2. 后期宣传 300元

3. 培训教师邀请函、礼品 200元

4. 大赛奖品 300元

5. 其他杂费 400元

合计:1850元

附:

1. 本次活动由延安大学就业指导中心主办、延安大学“管理论坛”组委会承办

2. 本次大赛组委会拥有对本次大赛的一切解释权

3. 若遇任何不可预知事件,本次大赛组委会有权终止本次大赛的进行、展开或修改相关具体大赛环节

4. 本次大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。每一阶段比赛结束后,入围的选手都将进行专业的相关培训,再进入下一阶段的比赛

5. 本次大赛在决赛环节将评选出:一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名。荣获一等奖的选手将被我校选送至省上参加省决赛

6. 本次大赛报名、培训均为免费

7. 参赛对象:我校大一、大二、大三的在校大学生

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篇6:儿童才艺大赛主持人串词开头

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2485 字

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吴:今夜,是喜悦让我们相聚在一起;今夜,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

戴:今夜,是梦想让我们的心碰撞在一起;今夜,是我们用青年的朝气将*的火焰点燃的时刻。

吴:似水年华,是幽谷里落花伴潺潺溪水远流;是北风中片片红叶随风飘零;

戴:似水年华,是不知不觉中,我们从懵懂到参悟整个人生;是无端的惆怅与沉思之后,开始学会珍惜。

合:似水年华里,我们不再沉默,让心翱翔在蔚蓝的天穹。

戴:尊敬的各位领导、各位来宾

吴:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

戴:欢迎大家来到职业师范技术学院20xx“绽放似水年华”新生才艺大赛决赛现场

吴:首先让我们介绍一下出席本场比赛的领导和嘉宾,他们分别是

职师院以及各兄弟院系文艺部长

欢迎你们的到来!

戴:让我们再次用热烈的掌声向莅临本场比赛的评委和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面,由我来介绍一下本场比赛的赛制,本场比赛采用十分制,在比赛结束我们将选出创意奖、人气奖、表现奖等8个奖项,并且我们会在今晚比赛接近尾声时选出3位幸运观众,送出精美的奖品。

吴:同时让我们感谢博伦眼镜,农辉驾校,美拉团购网对本次大赛的大力赞助!

戴:职师院20xx“绽放似水年华”新生才艺大赛

合:正式开始!

1.《一生有你》

吴:刚刚我们已经目睹了所有选手的风采,那么我们的比赛就正式开始了哦!往事慢慢飘散,多少人能承受这无情的变迁,将一切归于平淡。

戴:不老的传说永不老,那是因为三生有幸,一生有你。有请章凯峰带来歌曲《一生有你》

掌声欢迎

2.《我叫黄脚丫》

戴:有一个姑娘她有一些任性她还有一些嚣张,有一些叛逆还有一些疯狂,那她是谁呢?

吴:诶,就是我们的黄脚丫姑娘,下面有请邵雪霞和孙璐璐带来一段双簧,《我就黄脚丫》,掌声有请

3.《今天你要嫁给我》

戴:这个黄脚丫姑娘真的是很有趣,很可爱呢。。

吴:是啊,碰到这样一位姑娘,场下的男同胞们会不会动心呢?现在戴鑫宁和他的舞伴为我们带来《今天你要嫁给我》,掌声欢迎

4.小品《面试》

吴:求婚路上的坎坷多磨,更有求职路上的无奈搞笑,现在有请赵鹏等同学带来小品《面试》

5.诗歌朗诵+书法《相信未来》

戴:如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的一页,如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕。让我们回顾青春,展望未来。有请黄思然,谢凌风带来书法朗诵《相信未来》

6.健美操

吴:我们院里的班班健美操马上又要开始了,随着我们校园生活的拓展,健美操越来越受到我们大学生的喜爱

戴:是啊,健美也成了人们追求得一种时尚,现在有请11级新生为大家带来一段青春活力的健美操。掌声欢迎

7.古筝+古典舞

吴:珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞柳絮舞。涂香莫惜莲承步,长愁罗袖凌波去。

戴:江南水乡在夕阳的晚景中,渔舟纷纷归航。江面琴声渐起,一位女子在江畔翩翩起舞。

吴:多么有意境的画面啊,那么现在让我们再次重现吧!

8.歌舞《中国人》

吴:中国,这个名字响彻了世界,“*的脸,黑色的眼”使我们共同的标志,让世界都记住我们都是中国人。

戴:现在有请谢鑫带上他的伙伴给我们带来这首充满*的《中国人》

吴:一首中国人深深的打动了我们,那么现在我们放松一下吧,跟场下的朋友来个下互动吧,现在把舞台交给何银吧。

9.吉他弹唱+情景剧

戴:今天我们说要给大家带来一个乐彩纷飞的晚会。那么接下来我们将精彩的演出呈现给我们的观众朋友们。

吴:接下来有请李珂,鄢江峰等同学给我们带来吉他弹唱为背景乐的情景剧,大家掌声欢迎

10.星月神话

戴:我的一生最美好的场景就是遇见你,在人海茫茫中静静凝望着你,陌生又熟悉。

吴:尽管呼吸着同一天空的气息,但无法拥抱到你,如果转换了时空身份和姓名,但愿认得你的眼睛

戴:下面,就让我们随着这悠扬的乐声,走进美丽的神话之中,感受一段跨越千年的感人爱情,有请林碧玉带来歌曲《星月神话》,掌声有请!

11.埃及艳后

戴:沉睡千年的埃及艳后在灵蛇的召唤下苏醒,绿树繁郁的尼罗河将会上演怎么样的意境呢。

12.合唱《同桌的你》

戴:伟翔,你觉得大学和以前读高中有什么区别没?

吴:有啊,有很多不同啊,最重要的是上课没有固定的教室,没有固定的同桌,说到这里,我还挺想念我的同桌的。

戴:多年以后,同桌的你,还记得吗,我们的快乐时光,多年以后,经历了岁月的划痕,依然记得同桌的你那张多愁善感的脸庞。接下来有请徐晨和蔡绪欣为大家带来的歌曲《同桌的你》。

13.嘻哈舞

吴:我们大学生始终保持着青春活力,积极向上的生活态度。保持青春的秘诀是有一颗不安分的心,让我们一起进入不安分的世界吧!现在请大家一起欣赏我们的嘻哈舞表演。

14.万宁《谁》

吴:好热情搞笑的一段舞蹈啊,很给力啊!恩,话说这届新生才艺大赛的冠军得主还没有出炉呢,但是我们上届的冠军万宁现在也才我们大赛的现场哦。

戴:真的吗?我一直还记得她唱的《囚鸟》,虽然讲恋爱中的恋人比如的很奇怪,但是她的歌声真的很美。

吴:是啊,那我们将万宁再次请出来,用她的歌声为我们的选手加油吧,有请万宁带来歌曲《谁》

戴::万宁的歌声真的十分动人,那我们的比赛就在这告一段落了,现在有请周书记为我们本场比赛作点评,有请!

吴:感谢周书记的精彩点评!那么现在激动人心的时刻就要到了!今晚的节目真的都太过精彩,经过评委们的艰难决定之后,我们的获奖者也终于出炉了

戴:好吧,下面掌声有请参赛选手上台。首先我宣布获得人气奖的是获得(获奖选手向前一步)

吴:真是实至名归啊,下面掌声有请为我们的获奖选手颁奖!(背景音乐起)

戴:接下来要宣布的是本次大赛的前3名,第3名是。。。。第2名是。。。第一名也就是我们的冠军是(同学们请淡定)是。。。。。。

吴:掌声有请院领导。。。。。。。。。。。。。为我们的选手颁奖!

戴:让我们再次用最热烈的掌声感谢颁奖嘉宾以及祝贺我们的获奖选手!

吴:欢乐的时光总是短暂的,比赛进行到这已经接近尾声了,万千的祝福伴随着梦想组成一组旋律,将你我的心温暖!

戴:伴着优美的旋律;我们燃烧*,积蓄力量;

吴:和着青春的节拍;开拓创新、谱写新的辉煌。

合:年华似水,浇灌青春,我要我的精彩在掌心绽放!

吴:老师们、同学们,绽放似水年华新生才艺大赛到此结束,祝大家万事如意、心想事成!

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篇7:校园歌手大赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1087 字

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本次校园歌手大赛为政法系与中文系首次联合举办。此次大赛在两系的通力合作下圆满结束,收获颇丰,但也有许多不足。现分几点归结如下:

一、晚会筹备

1、确定好晚会的举办时间,要具体,同时做好各方面的安排与打算,尽量避免有活动冲撞而改期等情况。

最迟在晚会开始前3周确定好举办时间(因为有些商家向上级申请经费需2周时间),并通知外联部做好联系商家赞助等工作。与别的系合作举办时,双方要尽早协商举办时间。时间确定后尽量不做修改,尤其在外联与商家签订协议后之,不可随意修改,以免造成不必要的损失。此次大赛因举办时间改动,导致商家撤资500元。

2、活动策划要在确定晚会时间后尽早完成

交给外联一份有大致策划的方案(不用太具体,内部主办人员一方需交详细策划)。由于本次比赛是政法系与中文系合办,策划方面须由两系共同商讨,但商讨时间难以磨合,策划迟迟未交,外联工作无法展开。

3、晚会当中的舞蹈演员可与文工团同时选拔

为保证演员质量,应安排有充分时间对演员能力进行考查。歌手大赛的举办时间多为10月中旬,即新生军训结束后3周左右。演员选拔和舞蹈的选定可在军训结束后1周进行。这次大赛的准备过程过于仓促,确定晚会时间后才开始选定舞蹈及演员,没有足够的时间排舞,演员质量也不高。

4、歌手选拔的地点落实后再发出通知

选拔地点要考虑多方面因素。因为大赛在军训结束后不久,很多新生工作需要用到1#教学楼的教室,如社团的入会典礼等。最理想的做法是事先申请到多媒体教室。如果申请没有得到领导批准,就要看各个社团已发出的通知中所占用的教室是哪些,别的部门用到哪个教室,避免冲突。本次大赛在进行初赛和复赛时都碰到了同样的问题:多媒体教室无法申请。原定于1#501教室进行初赛,通知已发出,但教室申请未得到审批通过,不得不临时更改通知。

二、晚会现场

1、演员和选手要按时到指定座位候场。由于在晚会之前招开的歌手会议没有把候场方面的事情说清楚,有些歌手迟到、不在指定座位候场。需要歌手到后台准备的时候,工作人员还在焦急万分地寻找歌手。

2、准备好嘉宾席的牌位。本次比赛由于没有准备好嘉宾席的牌位,在晚会开始前的十几分钟才匆忙通知宣传部。

3、维持现场秩序。本次晚会开始之后,前台的秩序较为混乱。应提醒纪检部做好这方面的工作。

三、晚会结束

1、安排工作时应加上晚会结束后的会场清理。本次晚会的工作安排中缺少了这一项,很多系干都已离开会场,剩下屈指可数的几个系干和干事在清理。

2、给老师的场地费用在晚会结束后结清。

尽管在活动的过程中有很多不足,但是这台晚会促进了政法、中文两系之间的交流合作,丰富了同学们的课余生活,达到预期目的,圆满落幕。

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篇8:2024年春联大赛启事_广告启事_网

范文类型:启示,适用行业岗位:广告,全文共 1989 字

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2019年春联大赛启事

20xx年春联大赛启事怎么写呢,下面是第一范文网为大家整理的几篇20xx年春联大赛启事文章,欢迎阅读。

20xx年春联大赛启事一

由安徽《蚌埠广播电视报》社主办,蚌埠市诗词楹联学会、蚌埠市作家协会、蚌埠市书法家协会、蚌埠市青年书法家协会、蚌埠电信公司协办,蚌埠天地广告公司承办的“颂珠城。贺新春”20xx年首届命题春联有奖征集大赛正式启幕。

赛事主旨:写春联贴春联是中华传统文化的组成部分,也是丰富节日文化的有效方式。喜迎20xx年新春,汇聚蚌埠文化精英,弘扬民族文化,歌颂珠城(蚌埠市为古时采珠之地,隶属凤阳府,因盛产珍珠而得名)经济腾飞和百姓安居乐业的美好生活。

征稿要求:(一)投稿春联要求有上、下联及横批,允许一人多稿,最好工律整齐,也欢迎没有严格工律对仗但有创新的宽韵春联;

(二)作品要求含有主命题“华夏”,或副命题“珠城”、“江南”、“天地”(任选),创意巧妙,品位高雅;

(三) 投 稿方式,请写名作者姓名、单位、联系方式。

1。邮寄投稿:安徽省蚌埠市胜利中路156号—天地广告公司(春联大赛组委会)收。

2。网上投稿:登陆

3。短信投稿(略)。

4.截稿日期:20xx年1月15日。

参赛回报:1。入选作品均由具有国内统一刊号的《蚌埠广播电视报》公开发表;

2.前三名获奖者,均可获得本市著名书法家亲笔书联珍藏,授予荣誉证书及精美水晶奖杯。前26名除获奖品证书外,另赠20xx年《蚌埠广播电视报》一份;

3.奖项设置为:一等奖1名,价值400元奖品。二等奖2名,价值300元奖品。三等奖3名,价值200元奖品。优秀创作奖20名,价值100元奖品。入选作品奖100名,赠大赛组委会提供的精美礼品一份。

投稿咨询热线:0552~4024040,4026041

20xx年春联大赛启事二

20xx年“迎春”春联大赛征稿启事

为弘扬我国的优秀传统文化,丰富人民群众文化生活,营造节日的喜庆氛围,特举办翠屏区20xx年“迎春”春联大赛,面向全国征稿,征稿有关事项如下:

一、 举办单位

主办单位:宜宾市翠屏区文联、宜宾市翠屏区文化广电局

承办单位:宜宾市翠屏区文化馆

二、 评审委员会

由主办单位聘请专业人士开展评审工作。

三、 投稿要求

(1)需为原创自撰春联,符合传统楹联撰写要求;

(2)有时代气息、能反映宜宾市翠屏区地方特色为佳;

(3)本次春联大赛只针对内容进行评选,每人投稿不超过10幅,可交纸质稿件,也可以进行网络投稿;

(4)随作品附上作者姓名、地址、通讯号码,请自留底稿、来稿不退;

(5)投稿截止日期:20xx年2月15日

(6)欢迎社会各界人士积极投稿。

投稿地点:宜宾市珠玉街6号翠屏区文化馆

投稿邮箱:

联系电话:0831-8217169

联系人:罗燕

五、大赛设奖:

一等奖3 名(奖金各1000元,颁发荣誉证书)

二等奖6名(奖金各600元,颁发荣誉证书)

三等奖10名(奖金各300元,颁发荣誉证书)

入展奖20名(奖金各100元,颁发荣誉证书)

六、展览安排:

入展和获奖作品将在20xx年2月底集中展示。

20xx年春联大赛启事三

为深入贯彻落实县委十二届二次全会精神,祝贺县“两会”胜利召开,放大我县“中国楹联之乡”“中华诗词之乡”的品牌效应,并为创新创优勇争先、苦干实干促发展,奋力开创全面建设小康社会新局面鼓劲加油,让全县百万人民过一个喜庆祥和的春节,特举办20xx“颂滨海·贺新年”春联大赛活动。具体事项如下:

一、主办单位:滨海县新闻宣传中心、滨海县文广新局、滨海县文学艺术界联合会。

二、承办单位:滨海县诗词楹联协会、滨海县新闻宣传中心。

三、作品要求:

1.以在文艺工作座谈会上的重要讲话为指导,以社会主义核心价值观为遵循,弘扬滨海取得的新成就新业绩,倡导依法治县理念,引领社会风尚,思想价值与艺术价值有机统一。

2.应征作品必须原创,且符合中国楹联学会颁布的《联律通则》。

3.提倡短联,尤其欢迎具有滨海地域特色的单比11字以内的作品。写景长联单比也不得超过15字。

四、作品评选:由县诗词楹联教育工作领导小组办公室请盐城市内知名楹联专家进行认真评选,评委作品不参评。元宵节前公布等级奖。

五、作品展示:入围作品将在近期《滨海日报》和20xx年第1期《滨海诗联》上刊登,并及时在相关网站上发布。

六、奖项设置:一等奖1名,奖人民币600元;二等奖3名,各奖人民币400元;三等奖6名,各奖人民币200元;优秀奖12名。为获奖者颁发证书一份,同一作者不重复获奖。

七、征稿日期:20xx年1月10日起至16日24时止。

八、投稿方式:

1.欢迎电子稿件,请发送到。

2.书面稿件请打印并邮寄或送到滨海老电厂(士福文化园)《滨海诗联》编辑部。

联系电话: (李凯),(徐建时),(李恒琴)。

3.参赛稿件上请注明姓名、性别、职业、身份证号、联系电话。

滨海县20xx“颂滨海·贺新年”春联大赛组委会

二○一七年一月十日

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篇9:大学生定点投篮大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 1262 字

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大学定点投篮大赛策划书

一、活动主题:大学生定点投篮大赛

二、策划主办单位:经贸系学生会

参赛人员:经贸系全体新生

三、活动目的:倡导快乐体育运动;让学生在走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活在提高全校篮球水平的同时,让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去,更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动;让学生在春天走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活。

四、大赛举行时间:

五、大赛举行地点:学院篮球场

六、大赛活动内容:投篮比赛

七、活动具体内容

预赛内容

1、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)(进行两轮,如人多,同进行一轮)

记录其1分钟内投中次数。

要求:

(1)自投自抢,小范围移动;

(2)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型;

(3)要不断冲击自己的纪录。

规则:

(1)从持球者出手投篮时开始计时;

(2)投篮的位置,如使用标准球场,则在罚球线后的半圆内;否则,在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上面好标记线,在标记线后投篮。

(3)不管投中与否,必须自投自抢,然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;

(4)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。

2、 1人1球(或多球)五点定位投篮(两轮,取成绩好的一次,如报名人多,只一轮)记录其完成五点投篮所用时间。

方法:

(1)投篮位置,以篮圈中心在地面的投影点为圆心,以4米为半径画一限制弧线,在限制纸外的左右0度、左右45度及90度共五个位置上投篮。

(2)可以在篮下设一人辅助,帮助检篮板及将球传回投篮者。

要求:

(1)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型。

(2)要不断冲击自己的纪录。

规则:

(1)每个点投中后,再接顺时针方向快速移动到下一个点继续投篮,如没投中,则一直在这个点投,直到投中后方可换位。

(2)计时从第一点出手投篮开始,至第五点投球入篮筐结束,记录五个点均投中之后的总时间。

(3)可以跳投也可以原地投篮。

决赛内容

1、 1人1球篮下45度打板投篮

1.1 要求:

(1)自投自抢,小范围移动;

(2)手法要规范,以形成正确的动作定型。

(3)要不断冲击自己的纪录。

1.2 规则

(1)投篮的距离,可先在两边与篮板成45度角、距篮圈圆心的投影点1.5~3米(不同的对象可根据水平确定距离);

(2)从持球者出手投篮时开始计时;

(3)不管投中与否,必须自投自抢;

(4)可跳投也可原地投篮,投篮位置必须左右互换,记录一分钟总投中数。

2、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)

2.1 要求:

(1)自投自抢,小范围移动;

(2)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型;

(3)要不断冲击自己的纪录。记录其1分钟内投中次数。

2.2 规则:

(1)从持球者出投篮时开始计时;

(2)投篮的位置,如使用标准球场,则在罚球线后的半圆内;否则,在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上画好标记线,在标记线后投篮。

(3)不管投中与否,必须自投自抢,然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;

共2页,当前第1页12

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篇10:校园主持人大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1770 字

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校园主持大赛策划书

一、活动前言:

为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来,大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让工大学子从活动中挑战自我,锻炼自我。

二、活动主题:

用心吐字,用爱归音

三、活动对象:

新闻与传播学院播音与主持专业学生

中英国际学院主持与播音专业的学生

学校内喜欢、爱好主持的同学

四、选拔对象:

面向河南工业大学,选拔参赛选手

五、活动时间:

XX年12月1日至12月16日

六、前期宣传:

1、时间:XX年12月2日——3日

2、地点:钟楼广场

3、宣传方式:

(1)  :钟楼广场宣传

(2)  :校广播站播放活动广播

(3)  :各个学院送策划书 报名表派发宣传单

(4)  :各个公共栏张贴海报

(5)  :学院内部公开宣传

(6)  :网络上(微博、微信、人人)的前期引导

七、报名方式:

1、钟楼广场现场报名

2、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委

3、电话短信报名:孙一博   王婉竹

4、班长收集参赛选手名单

八、活动地点:

河南工业大学新校区5号楼演播厅

九、参与人员:

报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员

十、活动具体安排策划:

(一)初赛:

1、地点:5203

2、时间:XX年12月5日

3、比赛环节:

选手:

(1)自我介绍 30秒

要求:新颖大胆,富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。

(2)普通话测试3分钟,选手自备新闻或者文学稿件一篇。

评委:播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播

选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛

评分方式:

姓名

仪态举止

(10%)

仪容仪表

(10%)

内容表达

(60%)

新颖程度

(20%)

(二)复赛:

1、地点:5203

2、时间:XX年12月9日

3、比赛环节:

选手:

非专业组:模拟主持(3分钟)

专业组:即兴评述或模拟主持 (3分钟),同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。

类型:新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。

选手:

姓名

模拟主持

主题切合

40

连贯程度

30

表情动作

30

选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛

(三)决赛:(淘汰赛)

1、地点:5号楼大演播厅

2、时间:XX年12月16日

3、比赛内容:

(1)播放宣传视频:“传之梦”活动宣传视频

“传之梦”十年活动回顾短片

(2)比赛开始:

自我介绍  (1分钟)

要求:每位参赛选手进行自我介绍,形式要新颖独特、突出自我个性。

评分规则:评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分,此环节总分为10分

第一环节,模拟主持

本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目,可以是相声,小品,朗诵,绕口令,脱口秀等语言类节目形式,严格限时3分钟以内。

本环节淘汰专业组两人    非专业组淘汰三人

第二环节:深思熟虑(5分钟)

业余组:随机抽取即兴话题评述题目,并进行展示。

专业组:选手随机现场抽题,根据题目情景设定要求,进行即兴评述。

评分规则:在每位选手表演完以后,评委根据选手的语言逻辑,舞台表现,创新力等逐项打分,此环节总分为60分,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几 位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。

本环节淘汰  专业组五人   非专业组一人

第三环节:第一现场

业余组:在主持人的带动下,进行一个访谈类节目。限时15分钟。

专业组:在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众,嘉宾,以及选手。限时20分钟。

评分规则:评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。

4、评委点评

所有选手登场,请评委老师对各位选手的表演点评,主持人宣读     各位选手成绩。

5、颁奖

奖项设置:

专业组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖二名

业余组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

奖品待定,颁发证书

十一、工作分配:

宣传:社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会

现场:社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会

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篇11:学生才艺大赛主持人串词开头

范文类型:主持词,适用行业岗位:学生,主持,全文共 445 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,我们欢聚一堂。这是我们少先队员展示风采的舞台,这是我们班级表现团结的时刻。让我们都为彼此发出由衷地赞叹,让我们都用掌声表示深深地喝彩。下面我宣布:上虞市华维文澜小学“乐随心动,艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始!(掌声)

为公平、公正地评分,我们采用现场亮分制,去掉一个分,去掉一个最低分,求平均分。

首先出场的是我们文澜的笛子大王——四(2)班的金逸清,他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。掌声欢迎!

同学们,你知道文澜太阳雨吗?相信大家一定不会陌生。今天,文澜太阳雨节目又一次重播,会带给我们什么精彩呢?请欣赏由三(1)班小朋友为我们演绎的器乐、舞蹈串烧《文澜太阳雨》。掌声有请!

同学们,小蜗牛俱乐部来啦!那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦,那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。还有来的是谁呀?请欣赏二(5)班带来的歌舞《童心飞扬》。掌声欢迎!

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篇12:挑战主持人大赛策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:主持,社团,全文共 1512 字

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挑战主持大赛策划书

一、活动主题

说出精彩,挑战未来!

二、活动宗旨

为丰富某某大学校园文化,彰显某某大学文化气质,增进某某大学文化底蕴,同时也为激发学生活力,活跃校园气氛,为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台,提高学生综合素质,同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才,某某大学最美声音社团决定举办XX年某某大学首届“挑战主持人”选拔赛。

三、活动口号

美丽某某,魅力大学,张弛有度,文雅灵动

四、活动时间

海选:XX年11月10日下午南格物楼教学楼五楼

复赛:XX年11月17日下午北格物楼三楼会议室

决赛:XX年11月24日下午多功能报告厅

模拟主持彩排时间:XX年11月20日下午格物楼三楼会议室

五、奖项设置

一等奖2名(获得某某大学大型文艺汇演御用主持资格)

二等奖4名(获得某某大学大型文艺汇演御用主持储备资格)

三等奖4名(获得某某大学最美声音社团优秀播音主持资格)

六、竞赛流程策划

共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行,复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行,决赛在多功能报告厅进行。

1.海选

评委:最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员(参赛选手除外)。

内容:自我介绍、自备作品朗诵(总时间2分钟)。

说明:海选入围复赛的选手,张榜后直接进入复赛。

2.复赛

评委:语文教师,最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手,进入决赛环节。

内容:自我介绍(30秒)、才艺展示(1分钟)、指定作品朗诵、模拟主持(2分钟)。

3.决赛

评委:某某大学各部门领导,各年级语文教师,大众评审团。

内容:闪亮登场(30秒)、才艺百分百(1分钟)、妙语连珠(2分钟)、模拟主持(2—3分钟)。

活动流程:

1.开场演出(3分钟)

2.主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程(5分钟)

3.正式比赛:

(1)闪亮登场。10位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)

(2)才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画(1分钟)

(3)妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟),每个选手主持完毕由评委点评

(4)模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象,采访对象为班级同学,采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生,可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开;如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量,不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。

4.在决赛中进行现场观众的三次抽奖(9分钟)

5.最后,在评委商议最终结果的同时,由校园歌手表演一个节目,保持现场气氛,以免冷场

七、活动人员分配

活动总负责人:最美声音社团社长杨柳

会场布置负责人:最美声音社团副社长刘文轩、杨鹤

现场秩序的维护负责人:最美声音社团采编部部长丁浩、各班级班主任、班长

资料的整理与发放负责人:最美声音社团策划部部长李世鑫

摄影负责人:最美声音社团后期制作部籍永明、韩振宇

导播负责人:最美声音社团后期制作部部长董玮琦

八、相关要求

1.自备稿件须体现健康向上,活泼多样,力求思想性、趣味性、艺术性统一。

2.选手参赛时须着装大方得体,展现现代学生健康形象。

某某大学最美声音社团

XX年11月5日

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篇13:手工艺制作大赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1296 字

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活动目的:为深入学习宣传贯彻党的十八届三中、四中全会精神系列重要讲话精神,培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青年学生弘扬中华优秀传统文化,丰富高校校园文化生活,展现当代大学生的风采和活力,提高大学生的艺术修养和审美情趣,特举办“灵动指尖”手工制作大赛

活动主题:灵动指尖

活动时间:4月26~~28号晚上18:30---20:30

活动地点:A171值班室收取作品及报名表(或C区121)

活动对象:山东师范大学长清湖校区美术学院全体学生

主办单位:山东师范大学美术学院学生会女生部

活动流程策划:

活动流程分为活动分为以下三个阶段:

前期活动宣传及报名工作

作品及报名表的收集

活动后期整理评奖及推送工作

宣传报名

①由新媒体网络部在人人、微信等公众平台上宣传

② 策划书及报名表,通过秘书处下发至各年级群

③策划书以纸质版形式下发到各年级各班

负责人:女生部成员 宋奇 宋亚 郭石琳 胡亚琦 谢晓雨

报名流程:

(1)女生部将通过秘书处及新媒体网络部将策划书及报名表发布到各年级的群文件或山东师范大学美术学院微信平台,通知各年级各班同学报名

(1)个人下载报名表自行报名,根据要求填写报名表,将报名表及作品上交到A171值班室。

活动要求:

1、作品主题鲜明,内容积极向上,制作美观,构思巧妙,富有创造性。

2、作品必须亲手制作,不得购买成品。

3、每队限参赛作品一份,每队成员不得超过三人。

4、作品形式多样:剪纸、手工艺品、塑料制品、竹木制品等(不包括书法、绘画)均可,请务必保证参赛作品的牢固性。

5、参赛作品须注明作品名称、制作者姓名以及所在学院、班级。与报名表一同上交至值班室。

报名方式:

请同学们于4月26日~~~4月28日晚18:30~20:30,将作品及报名表(或报名表)交到A区值班室。

比赛环节:

方案一:

同学们自行下载报名表做好作品,将作品及报名表交到A 区 值班室。由老师和女生部进行评奖,评出2组优秀作品参加校级比赛。

方案二:

由女生部主办在C121进行比赛

宣传部负责写黑板

自律监察部负责安全和纪律

卫生生活部负责活动后教室卫生

女生部负责主持

比赛环节:

第一轮,参赛者按照报名顺序对作品进行展示并讲解(限时2分钟);

第二轮,根据各队得分高低,评选出各奖项;

第三轮,给获奖团队颁奖。

决赛活动评选细则:

1.参赛者对作品进行两分钟展示,解说。

2.评委打分:总分10分,作品制作占4分、创意占4分、解说占2分。(评分标准:根据作品制作是否美观、构思巧妙、富有创造性;讲解是否符合作品主题来评分。)

3.取平均分作为每队最后成绩。

4.比赛最后评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名,并予以德育学分奖励。

作品评选及奖项设置:

设置一、二、三等和优秀奖若干最后推荐两队参加于5月10日(周日)在千佛山校区进行的决赛,评选出校级一二三等奖及优秀奖。

赛后各学院将优秀作品进行展览,同时,开通微博、微信等线上展厅,向更多同学展示优秀作品。

注意事项:

1、严格控制值班室内人员流动以及秩序等问题。

2、各工作人员应准时到场,分工责任落实到个人,态度和蔼,不得行为散漫。

3、妥善保管好值班室内所有物品及报名作品,轻拿轻放,并分组保存。

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篇14:摄影大赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1500 字

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一、活动背景:

微笑,世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐,微笑使人光彩夺目,微笑能化敌为友,微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度,爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容,有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化,构建和谐校园”精神,提高大学生综合素质的方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现许昌学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。

二、活动目的:

增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流,关注生活,关注社团发展,激发大学生对摄影的兴趣和爱好,提高其观察事物、宣传事物的能力,构造和谐校园,缤纷社团的氛围,展现青春活力。

三、活动主题:

聚焦生活百事,微笑美丽瞬间

四、举办单位:

主办单位:共青团许昌学院委员会、许昌学院社团联合会

协办单位:许昌学院大学生摄影协会

赞助单位:___、大学生精英论坛

五、参与对象:

许昌学院各学生社团,许昌学院摄影爱好者

六、活动时间:

前期宣传时间:20__年5月8日——20__年5月15日

作品征集时间:20__年5月12日——20__年5月25日

作品评选时间:20__年5月25日——20__年6月7日

作品展出时间:20__年6月8日—20__年6月__日

七、活动事项:

(一)前期宣传:

1、通过在许昌学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传。

2、召开各院部社团部、社团负责人例会,要求各院部、各社团共同参与到活动中来。

3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传,并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分,动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。

(二)参赛事项:

作品要求:围绕主题,针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。

1、作品大小以5寸为准。

2、作品形式、风格不限,彩色、黑白、数码均可,涉及真人真事的,需要配详细图片说明(__0字以内)。

3、参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的着作权,不得侵犯任何第三方的任何着作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利,作品涉及的着作权、肖像权等法律责任由作者自负。

4、本次活动不收费,所有作品一律不予退还,作者享有署名权,主办方对所有作品有使用权。

5、凡投稿的作者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品,一经发现将一律取消参评资格。

6、作品右下角贴上小标签,按要求注明姓名、院系专业、班级和联系方式(小标签见附件)。

投稿方式:

参赛者须同时提供以下作品文件:

①纸质稿:由各院系社团部收集后交往许昌学院社团联合会办公室。

②电子文件:许昌学院的作品统一发至邮箱。

(三)作品评比:

1、20__年5月25日——20__年5月27日,由许昌学院社团联合会进行初选。

2、20__年5月28日——20__年6月7日,许昌学院同学可在颍川弦歌论坛对所上传的参赛作品贴进行跟帖投票,每个ID限投一票。

3、20__年6月4日——20__年6月6日,由许昌学院教师评委组进行评选。

4、20__年6月7日综合论坛投票、教师评委组评选,确定作品奖项。

(四)后期制作:

1、获奖作品将在许昌学院社团联合会、颍川弦歌论坛上发布展览。

2、设置展览板,奖所有获奖作品分别在许昌学院展示三天,时间为20__年6月8日——20__年6月__日。

3、做出总结,上交至许昌学院社团联合会办公室存档。

八、奖项设置:

一等奖3名:荣誉证书及奖品。

二等奖6名:荣誉证书及奖品。

三等奖9名:荣誉证书及奖品。

优秀奖__名:荣誉证书。

九、活动经费:

宣传费用:横幅四条,共__0元;海报30张。

奖品费用:证书28份,奖品共300元。

展览费用:__0元。

总费用:500元

十、活动负责人及联系方式:

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篇15:主持人大赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:主持,全文共 1694 字

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一、活动宗旨

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

二、组织工作

1、主办单位:共青团___学院委员会

2、承办单位:___学院大学生艺术团、___学院广播站

三、活动内容

1、报名条件:___学院20__、20__级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

3、比赛时间:

四、报名须知:

1、报名时间:

2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至邮箱,各系院推荐3—5人参赛

五、比赛时间地点:

1、初赛时间:

地点:各系院自行组织

2、复赛:

时间:

上午8:00——12:001-50号选手下午1:00——-4:0051—90号选手

地点:4#教学楼106室

3、半决赛时间:

地点:___学院大学生活动中心

4、决赛:

时间:

地点:___学院大学生活动中心

六、比赛内容:

1、原则:彰显___学院学生风采,体现___学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为___学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛:(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

七、奖项设置:

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名

奖品由赞助单位提供

八、大赛筹备委员会

主办单位:共青团___学院委员会

承办单位:大学生艺术团___学院广播站

【主任】___

职责:

【副主任】___

职责:

【秘书处】秘书长:__

副秘书长:____

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】___

职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】___

职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】___

职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】___

职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】___

职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】___

职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】___

职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】___

职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】___

职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】___

职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

【培训组】___

职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】___

职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

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篇16:2024年烹饪大赛发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1032 字

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尊敬的郭时德会长,各位嘉宾、各位参赛选手,老师们,同学们,新闻界的朋友们:

大家上午好!

为贯彻落实党的精神,提升我校后勤工作服务师生的水平,推进学生满意工程,“舌尖上的科创”——重庆科创职业学院第三届烹饪技能大赛,在永川区总商会餐饮商会的积极支持下,马上就要拉开帷幕了!今天的大赛一共集中了20个参赛团体,70多名参赛队员,30多个参赛品种,跟上两届相比,规模更大,气氛更热烈。在此,我谨代表学校董事会,代表校级班子,代表大赛组委会,对应邀到会的领导、嘉宾、评委,表示热烈欢迎!对全体参赛选手和大赛的工作人员,致以亲切的问候和崇高的敬意!

《汉书·郦食其传》:“王者以民为天,而民以食为天。”老百姓把吃饭问题当成人生中天大的问题。民以食为天,吃饱吃好,是我们每一个人整个人生生活质量中最重要的构成部分。我还要强调,“民以食为天,食以安为先”,食品安全问题,是更重要的民生问题。为消费者提供色香味俱全的美味餐饮,只是展示我们烹饪的水平和技能;而为全体师生提供安全卫生的放心餐饮,则是我们食堂和餐饮从业人员的道德底线!在这届烹饪技能大赛中,我们再次强调食品安全,希望能够引起每一个食堂和全体餐饮从业人员的高度重视。

过去的两届烹饪技能大赛,也引起一些对烹饪有浓厚兴趣的学生的关注。所以,今天的竞赛项目,除了食堂组和餐饮小吃组外,我们还特别增设了学生组。设立学生竞赛项目,目的是提升我校“3+1”特色教育的内涵,让我们的学生在在校学习期间,能够过得更加充实和愉快。同学们接触烹饪,热爱烹饪,学习烹饪,最后成为烹饪高手,也是在提高大学生的综合素质。毕业以后,我们掌握了一定的烹饪技能,就能够在人生过程中,多一门手艺,多一点生活能力,多一些生活情趣。我们未来的生活质量一定会更高,未来的家庭生活一定会更加幸福美满。

在4月28日同全国劳动模范代表座谈时说:“劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。”我们希望,各位选手在竞赛中,赛出风格、赛出水平;在竞赛后,建立互相学习,认真切磋,共同提高的长期友谊。我希望全体参赛人员,热爱劳动,用你们双手和大脑,展现高超的厨艺和良好的精神风貌,为提高学校整体烹饪水平和餐饮质量,作出新的探索;为捍卫永川餐饮业在重庆、在全国的良好声誉,作出新的贡献!

各位领导,各位朋友,“舌尖上的科创”即将揭开盛宴!现在,就让我们现场所有的观众,作好充分的准备,用眼球来打望可餐的秀色,用鼻孔来挑战飘香的诱惑,用舌尖来感受垂涎欲滴的美味佳肴吧! 预祝本次大赛圆满成功!

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篇17:绘画大赛获奖感言

范文类型:获奖感言,心得体会,全文共 682 字

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作为一名美术教师,我曾组织学生参加过各种类型的绘画比赛,而参加本次“2019中国儿童环保绘画大赛”时,当我阅读了大赛规程、主题,登陆了大赛网站,领取绘画专用环保纸一系列的准备工作后,着实感受到本次活动中主办单位:联合国环境规划署、全国少工委,发起机构:联合国环境规划罗红环保基金,承办单位:好利来,各个方面为大赛做了充分而精心的准备,投入了大量的精力和资金。同时也领会到,本次大赛所有参与单位及工作人员他们心中的目标是:通过绘画比赛将环保理念根植在成长中的孩子们心中;通过孩子们的画笔将环保观念传递给更多的人;让孩子们纯真的环保小主意打动更多的人,让更多的人行动起来参与环保活动。

我所在的城市有很多的孩子参与了这次比赛,有很多的家长和孩子共同讨论自己作品中的“环保小主意”,5、6岁的小朋友们还用拼音来拼写自己的“环保小主意”。我辅导的学生参加了这次比赛,范居令、周子林、舒思宇等同学获得了奖励,同时我被评为优秀辅导教师。这样的成绩让我为之欣喜,而更欣喜的是我用自己的方式为环境保护付出了一份微薄之力。

当我们看到罗红叔叔镜头里那些珍贵的动物,不得不让人联想到,那些和我们同样依赖地球生存的动物们,因为人类逐步膨胀的需求,它们的生存空间逐渐缩小;当我们看到罗红叔叔镜头里那些优美的自然风光时,不得不让人去想,身边那些逐渐恶化的湿地、草原、雪山。环境问题是我们这个时代,乃至于人类很久以后都要面临的严峻问题和挑战。

我相信:在联合国环境规划署的努力下,在罗红这样的环境保护者的带动下,会有更多的人扛起环保的大旗,走到环保的队伍中,为我们共同生活的环境奉献自己的一份力量。

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篇18:大赛活动总结

范文类型:工作总结,全文共 585 字

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为了弘扬中华传统文化,丰富学生的课余生活,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,也为了加强象棋爱好者之间的交流,增进友谊,使学生形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,__中心小学将举行象棋比赛,特制订如下方案:

一、比赛项目:

中国象棋

二、比赛分组:

高年组(五至六年级学生)

中年组(三至四年级学生)

低年组(一至二年级学生)

三、参赛对象:

__中心小学全体学生

四、报名时间:

截止至11月27日(星期四)下午,将报名表(交流平台自行下载)上传至平台。

五、比赛时间:

11月28日(星期五)上午8:20开始,请选手提前10分钟进入赛场。

六、比赛地点:

__中心小学食堂二楼。

七、裁判人员:

吴__

八、比赛方法:

1、各班选派男女各三名学生参赛。

2、初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局,其余选手进入决赛。

3、决赛:第一轮胜出的选手带分进入第二轮,胜一局积2分,和一局积1分,输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。

九、奖励办法:

1、每组按积分高低各奖励前3名,男女各三人。

2、获奖学生将代表学校参加__年灵源街道小学生象棋比赛。

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篇19:大学生摄影大赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1117 字

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为了丰富广大摄影爱好者的业余生活,推广最美校园风景的理念,现有南化院学生校园文化传播协会结合我院社科部联合举办最美校园风景摄影大赛

大赛名称:最美校园风景—摄影大赛——南化院首届校园风景摄影大赛。

活动背景:新生初到,大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽,对我院中各种独特建筑也尚未熟识,因此为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。活动目的:1.寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点,让校园渐渐走近化校师生的心中——爱上他们第二个家【美丽化校】。

2.丰富校园生活,提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。

活动地点:6413文播协会活动中心

活动时间:20xx-11-21—20xx-12-5

活动对象:全院大学生。

主负责人:陈霞

活动负责人:李青青,田玉星,孙刚

主办单位:南化院学生文化传播协会

协办单位:南化院社会科学部;

邀请单位::南化院各学生及老师代表

活动安排:

1.活动前期宣传

由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式:(1)宣传海报(2)宣传稿宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区,做好活动的前期宣传工作。

11月21晚之前,由宣传部工作人员拟好宣传稿,并于11月21日晚到班级进行宣传,并保证每班保留一份宣传稿。

负责人:吴文清,郑庆琪

2.作品的收集,整理及评比工作

1.(1)由文化部,组织部工作人员进行收集及评比,工作人员于11月26日于6413教室对同学上交的作品进行收集,评比,挑选出前二十名,给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间(决赛初步定于11月28日晚,教室未定)。[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。]

(2)秘书部将部分优秀作品排版,整理,制作成网页的方式于11月26日放到校园网,。

(3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%,老师及协会评分占60%)于11月30日评出一,二,三等奖及优秀奖若干名,由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。

负责人:孙刚,田玉星

3.活动的后期工作

(1)由组织部将整理出来的照片制作成照片册,并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。

负责人:高春芹

(2)由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版,整理,并将装订称图册,发布于校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。

负责人:史一夏

(3)12月3日晚召开全体会议,将本次活动进行总结,并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作,上交院校。

负责人:李青青奖项设置:

1.一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。颁发院级证书。

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篇20:高中生英语大赛自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 748 字

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i am . i waborn in . i graduate from senior high school and major in english. i started learning english since i wa12 yearold. mparenthave a lot of american friends. that’whi have no problem communicating with americanor otherbspeaking english.

in mspare time, i like to do anything relating to english such alistening to english songs, watching english movieor tv programs, or even attending the activitieheld bsome english clubor institutes. i used to go abroad for a short- term english study. during that time, i learned a lot of daillife english and saw a lot of different things.

i think language iverinteresting. i could expresone substance busing different sounds. so i wish i could studand read more english literatureand enlarge mknowledge.

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