祭母悼词诗词最新20篇

各位亲友、各位来宾:

今天，我们怀着十分沉痛的心情深切悼念退休干部。因患肺心病医治无效，于20xx年2月10日16时30分与世长辞，享年74岁。 1932年1月生于盟旗公社，蒙古族，1950年3月参加工作，先后在供销合作社、公社、农场工作，1981年10月调入税务局工作。曾担任税务所副所长一职。1982年7月加入中国共产党。1983年10月退休。

一生，是勤劳奉献的一生。少年时代的和许许多多同龄人一样，饱经了旧社会苦难生活的煎熬和考验。在他的成长历程中，他勤奋好学，严格要求自己，处处以全心全意为人民服务为己任，不忘党性，不忘本，老老实实做事，清清白白做人。为了自己所钟爱的伟大事业，倾其心血，无怨无悔。

1985年不幸患上了肺心病，不得不长期与病魔进行斗争。常年服药治疗，不但使家中生活拮据，给他造成了庞大的生活压力，也使他长期遭受着病痛的折磨。

但生性坚强耿直的，从未向组织上提过任何过分的要求，从不为组织上添任何麻烦。 一生勤勤恳恳，任劳任怨。他无论是在哪个工作岗位上，他总是一心扑在工作和事业上，干一行，爱一行，精一行，敬业爱岗，默默奉献。

对税务工作认真负责，一丝不苟，在他担任税务所副所长期间，他所分管的所内各项事务有条有理，清清白白。他认真执行政策，敢于坚持原则。 为人忠厚、襟怀坦白;谦虚谨慎、平易近人;生活节俭、艰苦朴素;家庭和睦、邻里团结。一生养育4个子女，他对子女从严管教，严格要求，其子女个个遵纪守法，好学上进。 逝世，使我们失去了一位老党员、好同志。

他虽离我们而去，但他那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神;那种艰苦朴素、勤俭节约的优良作风;那种为人正派、忠厚老实的高尚品德，仍值得我们学习和记取。我们要化悲痛为力量，努力学习和工作，再创佳绩。以慰在天之灵。

精神长存!

讣告

慈父，因患胃癌，经多方治疗无效，不幸于农历六月十二日下午二时逝世，享年七十九岁，择于农历十六日出殡。

父亲一生，为人正直，作风正派，对待乡里，平易近人，教育子女，严格认真，当村干部，不贪分文，辛苦一生，不幸荣归，深恩未报，内疚在心，哀哀儿女，百呼不回，呜呼，哀哉!

今天特向父亲的亲朋好友和前来送殡的贵宾如此赠厚，恭敬拜领，并向左邻右舍的父老乡亲帮忙，表示衷心的致谢!

儿:

不孝顿首

女:

X年农历六月十二日

讣告

广州卫浴用品股份有限公司(以下简称“公司”)董事会沉痛公告，公司董事会于20xx年10月20日收到公司董事长先生家属的通知，先生已于20xx年10月25日因病逝世，享年60岁。

先生自公司成立以来，历任公司董事长、总经理等职务，为公司的创立、成长和发展做出了巨大的贡献，先生兢兢业业，勤恳付出，为公司的发展奠定了长期、稳定、健康发展的基石;先生在公司任职期间，勤勉尽责，恪尽职守，严格履行职责和义务，公司董事会对此深表敬意。

公司董事、监事、高级管理人员和全体员工，对先生的逝世表示沉痛哀悼，并向其家人表示深切慰问。

先生的逝世不会导致公司董事会成员人数低于法定人数，不会影响公司董事会的正常运作。公司董事长职位出现空缺，根据《公司章程》的规定，经半数以上董事推举，由公司副懂事长王先生暂为行使公司董事长职权，直至公司召开董事会选举出新的董事长之日止。

特此公告。

广州卫浴用品股份有限公司董事会

20xx年10月26日

气温和降水的教学内容是我们七年级地理教学中的重点，也是难点。按照教材的编排顺序以传统的教学方式组织教学，难以达成教学目标，也曾尝试改变教学思路，但效果一直不佳。如何有效、高效的组织教学活动，突破这一重难点?多年来一直困扰着我，经过新课改之后多次的听、评、反思等教研活动，我终于有所顿悟，找到一条较好的途径，在此与大家分享。

反思问题的症结所在：一是教材中“横坐标、纵坐标、海陆热力差异”等数学、物理知识的不同步，让七年级学生在这些陌生名词的阻碍下，知其然而不知其所以然，导致思维是稀里又糊涂。二是非专业毕业的地理教师多，对教材编者的意图以及教材的脉络把握不准。三是新课程删去了很多结论说明性的文字，教材主要以探究形式呈现。

于20xx年1月8日农历二十七日父亲去世，是我家十分悲痛的日子，我们怀着极其沉痛的心情与我父亲告别。父亲因病医治无效，不幸驾鹤西归，永远离开了我们，告别了他一生奉献的这片热土。享年80岁。

在这里，我代表我们亲属，向前来参加1月12送别父亲的亲朋和长辈、表示诚挚的谢意!感谢党支部送来了花圈和600元慰问金!感谢你们在百忙之中前来参加我父亲的送别礼仪，和我们一起与我最亲爱的父亲做最后的告别。

父亲身患重病，从1998年发现至此近三年的时间里，多方求医，百般医治，但未能突破现代医学所能达到的极限，无法治愈，不幸于20xx年1月8日的晚7点40分在龙岗第九人民医院逝世!过一天的早晨，雨雾笼罩揭东宝联，滴滴断魂。苍天动容!因为大地失去了一位忠厚善良、勤俭一生的老人。

1933年12月23日，父亲出生在广东揭东。在历史原因造成的国民物资困乏中度过了他艰辛的童年和少年。凭着他在艰难岁月磨砺出来的坚忍不拔和勤奋光荣退休。

父亲的一生为人诚实，善良本分，兢兢业业，踏实做事，省吃俭用，清白做人.他真诚的含辛茹苦地照顾家庭、养育我们五个儿女长大.给我们留下了无价的精神财富。父亲的一生不为名不为利，历经了人生的磨难和艰苦的考验，为我们子女操碎了心。

在父亲生病期间，父亲生前的很多领导、同事、和亲戚朋友都多次前来探望，给了父亲巨大的精神力量和精神安慰，你们使我父亲在最后的日子里享受到了人间最真挚的友情和最珍贵的亲情。在此，请允许我再一次代表我们全家对你们表示最诚挚的感谢!

与病魔斗争的这近三年中，父亲以其乐观豁达的心态和顽强坚忍的毅力感动激励着亲人。在父亲生前最后的时光中，虽然用尽了所有最佳的治疗方案及药物，还是无法阻挡病情的急剧恶化。几乎水米不进，仅凭液体维持生命，完全依靠吸氧支撑呼吸。我们望着枯黄瘦弱、日渐衰竭的父亲心如刀绞，悲痛欲绝。身体极度虚弱却依然坚强的父亲，一边耐心地配合着治疗，一边用他顽强的毅力撑起身体，强打精神不让我们为他担心。并用肢体语言和脸部表情示意我们不要难过。坚持坚守坚强，我爱你，在一起;在一起、最幸福;我们永远在一起!的精神始终贯穿在三年与病魔斗争的过程中­---直至那个雨雾霏霏的清晨。

今天我们就要永远的送走您亲爱的父亲，但我们感觉您只是轻轻地睡了，您慈祥的笑容仍在眼前，谆谆的教诲仍在耳际，虽然，这一次，您将永不再醒。您放心地睡吧，为我们操劳了一辈子的您该歇歇啦!您从这片土地上走了，但您生育养育了的我们还在，还在繁衍你优秀朴实的基因，我们的身体里流淌着您的血脉，我们的肩膀上承载着您的希望与重托，我们会一如既往孝顺照顾您的爱人我们的母亲，坚持坚守坚强，我爱你，在一起;在一起、最幸福;我们永远在一起!

亲爱的父亲，您就要走了，但您的音容笑貌将永远永远萦绕在亲人们的心头!

亲爱的父亲，我们祝愿您一路走好!愿佛光一直保佑着你!

父爱如山，泥土是虹，我的父亲，您永远安息吧!

母亲生于，因久病医治无效，不幸于本年阴历九月二十五卯时逝世，享年50岁。

母亲一生勤劳坚强，节俭持家，思想开通，乐观开朗，善待于人。

母亲始终坚持儿女必须要读书上学才会有出息。她含辛茹苦，东拼西凑左借右贷，历经风雨坎坷，终于为儿子娶完媳妇，那两个女儿送入大学，接受了高等教育;母亲有着常人没有的魄力，不识字不懂算术的她，大胆的去贷款，去养鸡、喂猪，办面点，开过商店，绞尽脑汁，千方百计的为儿女的前途奔波来奔波去，换得儿女的安稳生活;母亲有着非人的坚强和自信，她经常教育我们，佛争一柱香，人争一口气，象我这辈子都给耽误了，一个睁眼瞎，能作什么?她总是激励我们努力拼搏不落人后。她总是相信我们一定能行，总是鼓励我们不灰心不放弃，要勇敢坚强的面对困难。母亲不仅赐予我们健康的身体，而且言传身教的培养了我们正直的人格、善良的品质，我们今天的一切都源于我们可敬可爱的母亲。母亲用她所有的青春岁月和血汗泪水铺就了我们的明天，给了我们太阳般的温暖和光明。

母亲把光明都给了我们，可是她自己却永远停在了过去，永远住进了我们的记忆。七年前，母亲在动手术，六年后复发又到动手术。回来以后，一年多的时间，母亲再也没有好起来，尽管父亲到处打问，想方设法为母亲的病找医院问医生，讨单方儿，甚至带母亲到北京最有名的医院，可是所有的努力也没能留住我苦命的母亲，甚至母亲都没能来得及看两个女儿最后一眼，就永远的闭上了眼，离我们而去。临走前，仍在挂念儿女的生活工作和琐事。

母亲辛苦了一辈子，没吃过好的，没穿过好的，连我们答应带母亲去旅游也没来得及兑现。我们亏欠母亲的太多了。从13岁在外读书，至今仍在外工作，在母亲身边尽孝的日子实在少之又少，却始终心安理得的享受母亲为我们所做的一切。母亲生病卧床的日子全靠了父亲的悉心照料，而我们也只是给母亲洗洗头，做做饭，洗洗脚。母亲走了，却留下我们一辈子的亏欠。

以上林林总总，点点滴滴，仅取生活中的一下部分，以悼念我们的母亲。树欲静而风不止，子欲养而亲不待，我们本来都是牢记在心间的，母亲却不再等我们了。想行孝。老母却已不在，这是何等的无奈与心痛啊!

女儿霞，谨以此文怀念追悼我可敬的母亲。父母恩情金不换，母恩重如山，深似海，可是说一千道一万，我们为人子女的却再也没有机会在母亲膝下行孝了，惟愿母亲大人一路走好，千万千万珍重，再珍重!

父亲去世讣告短信范文

讣告就是告知某人去世消息的一种丧葬应用文体。下面是小编整理的父亲去世讣告短信范文，可供读者参考。

范文一：

讣 告

家严父x x x于XX年x月x日x时x分在家病卒，享年XX岁 。

兹定于X月X日在家设奠，

谨此讣闻。

X X X 哀告

XX年3月6日6:08:21

范文一

讣告

先父于公元X年XX月&XX日XX市病故，享年九十岁。

兹定于XX月XX日X午X时，在火葬场火化，并举行追悼会。

谨此讣告。

哀告

X年XX月XX日

范文二

讣 告

家中父亲因 于公历 年 月 日 时 分息世劳苦蒙召归回天家，享年 岁。

此生年笃信基督，天、人认证是创造宇宙万物之永生神的儿女。

吾辈不敢玷辱(父亲、母亲)信仰之尊荣，现遵(他、她)的意愿遗嘱，按照基督教会的传统举行丧礼，摒弃封建迷信[亲者：致丧吊唁时，不做花圈、不设花幡、不备祭仪、不带丧服、不用香纸]，简化礼仪程序。

兹定于公历 年 月 日上午 时 分在 举行遗体告别、丧礼仪式。请届时参加。

右禀 (先生、大人)

孤哀子 泣稽首

《幽径悲剧》是季羡林先生的作品，教这篇文章，我用了两课时。这篇文章学生初步理解会有一些困难，教师要能够注意引导，激起学生的共鸣。教后反思如下:

一、目标明确，环节安排得当。

第一课时的目标是整体把握，理清文章写作思路，并通过质疑探究，让学生领会文章主旨。第二课时的目标是通过品析语句，学习精练、雅致的语言特点。根据两课时的目标设计课堂环节，朗读与分析结合，讨论与思考结合。课堂环节安排得当，学生参与的热情高涨，课堂目标达成情况较好。

二、赏析佳句和质疑探究的有效调整。

把学生对词句的琐碎讲解变为赏析，要求学生必须结合自己的阅读体验说话，必须是真正发自内心的真实体验，最好能用形象化的语言表达出作者的观点和情感。鼓励学生有自己的创新发言。在问题设计中，把引起学生争论的两个题目作为讨论重点。第一个问题是:既然作者用了大量笔墨写了古藤的悲剧，那又为什么以“幽径悲剧”为标题呢?通过这一环节，就自然过渡到问题探究上，教师主动“挑起事端”让学生争论。第二个问题是:面对幽径上这株古藤的悲剧，作者又是怎样做的呢?为什么作者在最后说要把这十字架背下去，而且要永远永远地背下去?学生讨论后总结出本文主旨。

三、对学生读写训练提出要求。在学生充分赏析语句的基础上让学生写下来，读出来，可以加深对文章的理解。让学生落实到口头上，落实到笔头上。读，可以非常有效地调动起学生的情绪，让学生去充分体验课文语言的魅力。在激情与陶醉中领会作者的思想感情。

语文课，要能激起学生情感的共鸣，而绝不是说教。当然如何激起学生情感的共鸣，值得每一个语文老师深思。

尊敬的各位亲友、各位来宾：

今天，我们怀着十分沉痛的心情深切悼念退休干部。因，于XX年XX月XX日时分与世长辞，享年XX岁。

XX年XX月生于XX市XX区，XX年XX月参加工作，先后在工作，曾担任一职。XX年XX月加入中国共产党。XX年XX月退休。

一生，是勤劳奉献的一生。

少年时代的和许许多多同龄人一样，饱经了旧社会苦难生活的煎熬和考验。在他的成长历程中，他勤奋好学，严格要求自己。

工作后更是处处以全心全意为人民服务为己任，不忘党的培养，老老实实做事，清清白白做人。为了自己所钟爱的伟大事业，倾其心血，无怨无悔。

_年不幸患上了病，不得不长期与病魔进行斗争。常年服药治疗，不但使家中生活拮据，给他造成了庞大的生活压力，也使他长期遭受着病痛的折磨。但生性坚强耿直的，从未向组织上提过任何过分的要求，从不为组织上添任何麻烦。

一生勤勤恳恳，任劳任怨。他无论是在哪个工作岗位上，他总是一心扑在工作和事业上，干一行，爱一行，精一行，敬业爱岗，默默奉献。

对工作认真负责，一丝不苟，在他担任XX期间，他所分管的所内各项事务有条有理，清清白白。他认真执行政策，敢于坚持原则。

为人忠厚、襟怀坦白;谦虚谨慎、平易近人;生活节俭、艰苦朴素;家庭和睦、邻里团结。一生养育_个子女，他对子女从严管教，严格要求，其子女个个遵纪守法，好学上进。

逝世，使我们失去了一位老党员、好同志。他虽离我们而去，但他那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神;那种艰苦朴素、勤俭节约的优良作风;那种为人正派、忠厚老实的高尚品德，仍值得我们学习和记取。我们要化悲痛为力量，努力学习和工作，再创佳绩。以慰在天之灵。

精神长存!

治丧委员会

_年XX月XX日

各位来宾、各位亲朋好友、各位相邻：

今天，我们怀着无比沉痛的心情深切悼念老人。 老人生于xx年xx月xx日，她于xx年 月 日 时许，因肺癌病医治无效，享年xx岁。

老人，您不该走，您不该走得这样早!家庭离不了您，亲朋好友离不了您，众位乡邻离不了您。我们为失去您，而感到十分悲痛，非常难过。

老人从发病到去世，她始终与病魔作斗争，表现了十分顽强的毅力。同时，在她老人家有病和病重期间，各位亲朋好友和许多乡邻都不曾一次次地前来看望，促膝攀谈，开拓思想，宽温内心，极大地缓解了病情。她的老伴对她关怀备至，体贴入微，照顾周到，充分体现了老夫老妻无法替代的真情实意和深厚感情。儿子、儿媳、女儿、女婿等都十分孝顺，都能尽心尽力地关心和照顾老人，钱和东西都不在话下。在跟前的，把热乎乎的水和饭送到老人嘴边，不厌其烦，无微不至，把照顾老人当做应尽的义务和天职;不在跟前的，揪心牵挂，三天两头地来看望，努力尽一份孝心，走时难舍难离，依依不舍，千嘱咐，万安慰。老人虽然走了，但是她却是带着满意而去的。

老人一生辛勤劳苦。在家庭，尤其在农村家庭里，一个家庭主妇所受的苦，所受的罪，所承受的家庭压力是无法衡量和计算的。张连珍老人是一个典型的农村家庭妇女代表，繁重的家务，繁忙的农活都渗透着她的许多心血和汗水，她对家庭的付出是难以置信的。她曾经疲惫地蹲在桑树地里站不起来，他曾经不止一次地趴在蚕筐上睡着，他还曾经昏倒在清除杂草的玉米地里。确实，老人的病与她的辛勤劳苦有着密切的关系，也就是说，超负荷的操劳，摧残了她的身体，夺走了她的生命。

老人是一个贤妻良母。一个家庭主妇，既要照顾工作的丈 夫，又要关心孩子的生活成长，是多么不容易。老伴为了村里的工作整天在外，可家务和农忙活都是自己承担者，最大限度地理解和支持老伴。它有四个孩子，拉扯四个孩子是个什么概念，需要付出多大的代价?孩子的衣、食、住、行、学等，样样都由她来操心，可是她千难万难都能挺过来。因此，个个孩子们都没有辜负她的期望。长大成人，成家立业，事业有成。

老人一生实在善良。在家庭里，她尊老爱幼，善待家人，使家庭团结和睦，幸福美满。她与亲朋好友以诚相待，处理好了各种关系;她与邻为实、与邻为善，邻邦相助，有求必应，在人们的心目中，她是一个实实在在的人，是一个心地善良的人.

各位来宾、各位亲朋好友：老人的一生，是辛勤劳苦的一生，是艰苦朴素的一生，是实实在在的一生，是正直善良的一生，是光荣的一生。她的去世，是家庭的一大损失，是亲朋好友的不幸，是众位乡邻的不幸。

人走精神在，身去德音存。我们要化悲痛为力量，艰苦奋斗，勤劳致富，文明发家，努力处理好与家人、与他人的各种关系，要充分发挥自己的聪明才智，积极参于社会主义新农村建设，为实现中央提出的“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁”的新型农村目标做出自己应有的贡献。

最后，祝愿老人一路走好! 谢谢大家!

各位来宾、同志们、朋友们：

“青山垂首，苍天呜咽。”今天，我们怀着无比沉痛的心情，在这里深切悼念教书育人的楷模、辛勤耕耘的园丁，我们汪岭小学的教师、老党员。在此，我谨代表XX小学全体师生对不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家属致以诚挚的问候!

生于公元1956年9月3日，1984年9月-1986年9月就读于平利县教师进修学校，1986年9月—1987年9月在岚河区双龙中学任教，1987年9月—9月在岚河区火石初级中学任教，1993年9月至1994年9月在八里中学任教，1994年9月至96年9月在张滩区文教办工作，96年9月至98年9月在公正乡政府工作，98年9月至20xx年9月在汪岭小学任教，20xx年9月至今在张滩镇人民政府工作。20xx年1月25日因病医治无效，与世长辞，享年58岁。

一生，是谦和的一生，也是正直的一生、也是为教育事业无私奉献的一生。他从事教育工作30余年来，热爱教育事业，热爱学校，几十年如一日，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，生活简朴、亲切和蔼。几十年来，各方面都取得了比较突出的成绩，得到了各级领导和广大群众的充分肯定。在长期的教学实践和学习中，他具有广博的专业知识和扎实的教学功底深受学生欢迎，得到同行好评。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”突然离我们而去，我们无法抑制心中的悲痛，深切的感到我们失去了一位爱岗敬业的好同志;儿女们失去了一位可亲可敬的严父;亲友们也失去了一位德高望重的长者。但他的优秀品德和高尚情操，永远是我们学习的模范，永远激励着我们奋勇向前，自强不息。

“想见风范空有影，欲闻教诲杳无声。”虽然离开了我们，但他的音容笑貌将长留我们心中，他含辛茹苦养大的儿女们也一定会牢记父亲的教诲，在各自的工作岗位上努力做出更大的贡献。他的崇高品德，他的无私奉献，他的敬业风范将成为我们永远学习的榜样，成为我们永远的精神动力。

安息吧!。

讣 告

省实老三届七(一)班同学、原广东新华发行集团总经理黄思铭，因病不幸于20xx年11月18日7时50分在广州军区广州总医院逝世，终年62岁。

我们与黄思铭同学相识相知48年，从省实的中学时代起，他一直是我们班的老大哥，大家敬重的老同学。

七(一)班全体同学对黄思铭的离世，深感哀痛。

黄思铭同学追悼会定于20xx年11月21日(星期三)上午十时在广州殡仪馆(二楼)白云厅举行。

黄思铭同学，安息吧，我们永远怀念你!

省实老三届七(一)班同学会

x年xx月xx日

各位领导、各位亲朋好友：

今天，我们怀着沉痛的心情，在此举行告别仪式，深切悼念我们的辛勤耕耘的好园丁--**小学退休教师。在此，我谨代表**办全体师生，对*老师不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家属致以诚挚问候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因为*老师的去世，使我们又失去了一位好战友，好老师，好同志。

*老师1944年9月2日生于。1951年至1957年在小学学习，1957年至1963年在**中学学习，获高中学历。1963年7月在**小学担任民办教师，1966年因家庭成份原因被辞退，1978年平反昭雪重回学校，依然在**小学(即后来的**小学)任教。1982至1987年任**小学校长，1988年8月经省中函学习获中师学历。1993年被评为**办优秀班主任，1994年被评聘为小学一级教师，1995年获市教育局颁发"30年教龄荣誉证书"，1996年被评为**办优秀教师，1997年转为公办教师，1998年调动到**办黔峰小学工作，20xx年12月1日光荣退休，20xx年X月X日因病逝世，享年64岁。

*老师的一生，是谦和的一生，也是伟大的一生。在人民教师这一神圣岗位上，他勤勤恳恳，他踏踏实实，他师德高尚，他启迪灵魂。"片片丹心为学子，一心一意育英才"。麒麟山作证，座座山头留下了他战斗的足迹，赤水河作证，滔滔江水流淌过多少欢声笑语。

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"丁老师的一生，是平凡的一生，也是战斗的一生。身体的疾病没能让他屈服，命运的坎坷让他更加坚强。多少次，他拖着瘦弱的身体行走在山间小路，多少次，心脏的疼痛让他大汗淋漓。"十年树木，百年树人"。这位坚强的战士用将近40年的春秋之笔，书写下桃李遍天下的辉煌，也为教坛留下一座永远的丰碑。

"想见风范空有影，欲闻教诲杳无声。"*老师离开了我们，但他的音容笑貌将永远铭记在我们的心中。*老师虽然走了，但更多的人已经接过了他手中的枪。丁老师虽然走了，但他含辛茹苦养大的四位女儿已继承父志，成长为国家建设的栋梁之材。

生命已然逝去，但战斗的精神永存。为人师表、教书育人、自强不息、甘于奉献是他为我们留下的宝贵财富。让我们踏着*老师的足迹，像他那样勤恳工作，像他那样踏实做人，为建设中国特色社会主义事业作出新的贡献。

**老师安息吧!

各位亲友、各位来宾、邻居们、朋友们：

今天，我们在这里集会，悼念我的母亲。

母亲名叫，*年**月**日出生于桃花村，*年**月**日病逝于夹港村家中，享年**岁。

母亲的一生，是光辉伟大的一生。她将自己的生命和所有的情感投入到了家庭及其子女身上;她是炎黄子孙的一员，因为中华民族的苦难、建设和富强，母亲默默地奉献了她的青春、汗水和热血。她是一个伟大的母亲。

母亲的一生，是苦难艰难的一生。因为历史进程的特殊性，母亲在她的青年和中年，经历并忍受了常人难以忍受的苦难和耻辱。为了儿女，为了家庭，为了一个家庭的十几条生命，她顽强、坚韧地生活下来。我的母亲常常是在眼泪长流的岁月中，坚强地生活下来。我的母亲的柔弱的外表里，生长着一颗刚烈勇敢的心。

母亲的一生，是慈爱的一生。她对生活怀着爱，无论生活是顺还是不顺，她用一颗慈祥的爱心，温柔地接受一切，默默地承担一切。母亲的美丽青春岁月，奉献给了她的子女们。炎炎烈日下，寒冬腊月里，她用温暖的怀抱，温暖并坚强地保护着抚育着她的子女们。她曾经经历了九个子女不幸夭折的无情打击，但她用刚强又慈爱的胸怀，抚育并养大了六个子女。在她离开人世的时候，她的爱心里盛满着对六个子女、十三个孙子女、无数正在出生或生长的重孙子女的伟大无私的爱。母亲的爱，与天地同寿，与日月同辉。

母亲走了。带着她美丽的青春、无私奉献的中年、艰难困苦的老年，怀抱着她对满堂儿女和这片土地的深情的爱，依依不舍地走了。

母亲走了。再也看不到她缓步行走的背影，再也看不到她满头的白发，再也看不到她沧桑的面容。慈母手中线，再也无人可以拿起，微弱的灯光里，再也看不到母亲柔情的微笑与慈爱的关怀。想念母亲，想念母亲的伟大。

母亲走了，到了另一个世界。母亲在另一个世界里，只有幸福，没有苦难;只有光明，没有黑暗;只有友爱，没有仇恨。妈妈，如果你我都有来生，我愿意并祈求你还是我的母亲，我依然愿意在你的怀抱里长大，和你一起经历人世间的一切苦难和欢乐。

母亲走了，但你的精神和爱永远留在我们心中;我们对你的爱与怀念，也将随着无穷的岁月，无限地生长。

母亲，春天来到的时候，我们会看到你在桃花丛中微笑;夏天的炎热里，我们会在莲花的盛开中，祝福你;秋天降临的时候，我知道你会在累累果实中，喊我吃饭，叫我穿衣，哄我好好睡觉;母亲啊，冬天里，我要用你给我的肌肤和体温，赶跑所有的寒冷，用你给我的身心，温暖你。

魂兮归来，母亲!

伟大的母亲啊，你将永垂不朽!

爷爷的追悼词

各位乡亲，各位长辈，亲朋好友们，我们慈祥.善良的爷爷因突发性脑出血，经多方治疗无效，不幸于20xx年农历正月初五二十点三十分与世长辞，永远的告别了我们。告别了这片生他养他的土地。享年77岁。

首先，我代表我们全家，向前来参加爷爷悼念会和我们一起与我最亲爱的爷爷做最后告别的各位长辈，各位乡亲和朋友们表示最真挚的谢意：感谢你们在白忙之中前来参加我爷爷的悼念会和我们一起与我最亲爱的爷爷做最后的告别。(鞠躬)

您老人家带这对儿女亲情的无限牵挂，带着对父老乡亲的深切留念离开了我们。

本课《读书郎》我确定了“学生们唱的歌”为主线，从而选择了《毕业歌》、《中国少年先锋队队歌》充实到教学中，让学生体会，感受不同时代学生唱的不同内容，知道音乐随时代的变化而变化。由此我确立以下教学目标：1、用轻松而富有弹性的声音、清晰的吐字演唱《读书郎》，表现其天真活泼的形象。

2、通过欣赏不同时代学生唱的歌，拓展学生的音乐视野。

3、用已掌握的演唱形式表现《读书郎》，增添学习的乐趣》教学重点是学唱《读书郎》难点是演唱即轻快活泼又不本课的不足主要在于学生歌唱积极性的调动不够。他们回答问题很积极，但在歌声中缺乏了一点主动与激情，在难点解决中学生能在教师带领下唱好每一句，可全曲连起来唱时缺点又重现，可见在学生的内心缺少一种歌唱的积极状态，这种积极性要如何引导开发有待与大家的研究与探讨 。

各位亲友，各位来宾:

今天，我们怀着十分沉痛的心情深切悼念离休干部。

因患肺心病医治无效，于X年XX月XX日晚时分在市人民医院与世长辞，享年XX岁。

19xx年XX月生于XX县XX区，19xx年XX月参加革命工作。解放前夕在地下十一师、乡农协会参加全国解放运动。解放后，参加清匪反霸、土改、镇反三大革命运动和参加整风整社等工作，后在粮食局、人委会等单位工作，19xx年X月在矿石公司工作，19xx年XX月调XX市财政局房管所工作，19xx年XX月离休。

少年时代的和许许多多同龄人一样，饱经了旧社会苦难生活的煎熬和考验。他十来岁时受生存和生活所迫，弃书投工。在长沙等地工厂当童工，受尽了工厂资本家的剥削和欺凌，亲眼目睹和亲身体会了旧社会的黑暗，这使他幼小的心灵开始产生鲜明的爱憎分明的阶级立场，充满了对旧世界的无比痛恨和对新生活的无限向往。

在此期间，他受进步思想影响，参加了工人罢工等革命活动;解放前夕，他投身全国解放运动;解放后，参加乡农协会，积极投身土地改革。由于他表现出色，被组织上选派到粮食干校学习，安排到粮食部门工作，在党的培养教育下迅速成长起来。在以后的革命工作生涯中，他热爱共产党，热爱新中国，热爱社会主义。在错误路线干扰下，受到极不公正待遇，蒙冤二十一年仍坚真无悔坚持革命信念，其高尚的品格勘为后人楷模。

一生勤勤恳恳，任劳任怨。他无论是在财会岗位，还是在管理岗位，他总是一心扑在工作和事业上，干一行，爱一行，精一行，敬业爱岗，默默奉献。

他对财会工作认真负责，一丝不苟，所经管的财务帐目日清月结，清清白白。他认真执行政策，敢于坚持原则。

为人忠厚、襟怀坦白;谦虚谨慎、平易近人;生活节俭、艰苦朴素;家庭和睦、邻里团结，他对子女从严管教，严格要求，子女个个遵纪守法，好学上进。

逝世，使我们失去了一位好同志。他虽离我们而去，但他那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神;那种艰苦朴素、勤俭节约的优良作风;那种为人正派、忠厚老实的高尚品德，仍值得我们学习和记取。我们要化悲痛为力量，努力学习和工作，再创佳绩。以慰在天之灵。

安息吧!

张丽珠教授讣告

中国大陆首例试管婴儿缔造者张丽珠教授因病医治无效，于20xx年9月2日18时19分逝世，享年95岁。

中国共产党党员、著名医学家、北京大学第三医院妇产科创始人、生殖医学中心名誉主任、中国大陆首例试管婴儿缔造者张丽珠教授，因病医治无效，于20xx年9月2日18时19分逝世，享年95岁。

定于9月8日(星期四)上午8:00在北京市八宝山殡仪馆东礼堂举行遗体告别仪式。

北京大学第三医院

张丽珠同志治丧委员会

20xx年9月4日

尊敬的各位长辈、各位亲朋戚友：

这天，高山低头，河水让路，苍天流泪。

我慈祥善良的母亲——，因年老疾病，经多方治疗无效，不幸于20xx年1月8日凌晨二时，老人家带着对儿女亲情的无限牵挂，带着对父老乡亲的深切留念永远离开了我们，享年70岁。

此刻，各位带着思念和缅怀的心，怀着万分悲痛的情绪，前来为我的母亲送行。首先，我代表我的父亲、代表我的兄弟姐妹，代表我们全家向各位表达我们内心最诚挚的谢意！感谢你们在百忙之中冒着严寒，不辞辛劳地来到那里与我们共同分担这份悲伤！感谢大家这么多年来对我们全家的帮忙、照顾和关心！在母亲住院病重期间，父老乡亲、家门亲戚、垸邻右舍等一次又一次地前来探望、慰问，给了母亲莫大的安慰！作为家属，我们心存感激。母亲去世后，县人大主任、主任，县x局党组和全体干部职工，镇党委、政府以及村两委前来凭吊。在此，我们再一次由衷的表示感谢！

叫一声我的母，一生您最辛劳。母亲一生勤劳善良。我们的每一步成长，身后总有母亲辛劳的背影。1951开始，我们兄妹7个先后出生在一个艰苦的年代，为了9口之家的衣食住行，油盐柴米，你吃尽了千辛万苦，一年365天，你总是起早贪黑，不分日夜做工分，凭着一双勤劳的双手支撑着我们这个家，养育着我们。你舍不得穿，要让我们穿整齐；你舍不得用，把每一分钱都用在我们身上。我们各自成家立业后，你生怕额外增添儿女的半点负担，还是闲不住每一天操持家务。娘啊娘！您老人家一生为了我们儿女长大成人，吃的是草，奉献给我们的是奶和血，您是我们登天的梯，您是我们拉车的牛，您老人家一生付出的心血和代价太多太多了。

叫一声我的娘，一生你最慈善。你几十年如一日，早起晚睡，缝缝补补，洗洗涮涮，辛勤地为全家操劳，从无怨言。你对待乡里乡亲，左邻右舍，总是和睦相处，宽宏超多，宽人严己，无论年长年幼，个个尊敬。在你去世的头一天，你还对我说，“不要忘记了帮忙过你的人，要感恩；不要忘记了需要你帮忙的人，要行善积德。”对待子女，总是严格要求，儿女儿孙都是你的心头肉，为愿个个有出息。在重病缠身反复发作，忍受痛苦折磨的三年中，你从来没有想到要离开我们，顽强地与病魔做斗争。再苦的药也吃，再难受的检查也做，主动用心地配合治疗，就是期望自己的病能好起来，能继续为父亲、为子女操劳。“慈母手中线，游子身上衣”，一针一线慈母泪，一枝一叶总关情。妈妈，您对我们的养育之恩，恩重如山；对我们的言传身教，铭记在心。

叫一声我的妈，一生你最贤良。你把儿媳当作女儿一样，三个儿媳与你相处最和睦，从未红过脸，互敬互谅，爱惜我们，你含辛茹苦为我们洒尽心血，任劳任怨，操劳一生，功比山高，恩比海深。

“百年修得共枕眠”。妈妈，您与父亲结婚50多年来，有难同当，互相关心，彼此照顾，对父亲的照顾无微不至。你在病重期间，依然牵挂着父亲的饮食起居，父亲也一向陪伴你1000多个日日夜夜。这天，您走在了父亲的前头，最放心不下的，也许仍然还是父亲。

世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。妈妈，您就这样丢下我们走了，走的很远很远……从今往后，我们在这个世上就成了没有妈妈的草了啊！我们再也得不到您无私的母爱；再也看不到您慈祥的笑脸；再也牵不到您温暖的双手！

花落逢春可再开。妈妈啊，您这一去就永远不再回来！您叫我们如何舍得啊！我们再多的泪水也留不住您，我们再多的呼唤也喊不醒您！

安息吧，妈妈！您这一去永无消息！您要明白啊，儿女们时刻都会想念您！您要是寂寞了，就幻化成天上的一颗星星，我们就会明白，那是你思念我们的一滴泪水！我们就会把流泪的星星温暖在心里！

生如春花之绚烂，逝如秋叶之静美。敬爱的母亲，逝去的是您衰竭的躯体，升华的是您永恒的灵魂！亲爱的妈妈，若有来世，我们还要做您的儿女，用我们的寸草之心，回报您的三春阳晖！

我们必须铭记您生前的教诲，老老实实做人，堂堂正正做事，照顾好父亲的晚年生活，搞好兄妹关系，尊老爱幼、团结邻里、教育和培养好自己的子女，以实际行动来报答您老人家的养育之恩，以优秀的业绩来告慰您老人家的在天之灵！

愿母亲一路走好，安息千古。

爱您的女/儿子，泣上

《丢失的骆驼》是五年级第八单元拓展阅读中的一篇课文。在教学伊始，我要求学生用自己喜欢的读书方式自由地读课文，要求学生把课文读正确，读通顺，对难读的词句可重点练习。在学生整体感知课文后，我让学生说说课文主要讲件什么事。

而后，我要求学生带着如下问题自读课文：四兄弟非常详细地说了骆驼的哪些情况，四兄弟是根据什么知道这些情况的?当学生通过自读课文，合作探究弄明白这些问题后，我再要求学生想想：四兄弟为什么能帮商人找到丢失的骆驼?学生联系上下文，略加思索，自然就能明白因为四兄弟善于观察、认真思考，从眼前的事物做出合理的推断，所以能帮商人找到丢失的骆驼。

我再引导学生畅所欲言，说说从这个故事从受到什么启发，帮助学生深化认识。最后，我又以演戏的形式来表现了法庭上的一幕，让学生通过活动更深入地了解人物的内心世界。

在整个课堂教学中，我讲得很少，都以学生的读、写、讨论、活动为主，

学生都能在愉快中学习，因此收到了不错的教学效果。

乙未年孟仲之春一月回了三次，只为尽点子女孝道，但最后一次却没能挽留父亲的生命，让我从此成了没爹没娘的孩子。

父亲已经走了十天了，他的音容笑貌每天都在我心头萦绕，我想我还是写些东西，以寄托对父亲的哀思。

父亲1924年生人，4月8日辞世，享年92岁，为本村最长寿男性，育有三女两子。他深信心底无私天地宽。他一生正直，善良，勤劳，勇敢，胆大无比，敢于挑战一切，历经风风雨雨，走过近百年人生，是一个极具鲜明性格特征的男人，是一个具有传奇色彩的中原农民。

回顾他的一生，有很多故事可圈可点：

少年争地，一战成名，十几岁撑起家庭一片天;

日本人抓壮丁，他巧妙逃脱，也逃脱了厄运;

拉车数百里去淮海战役送军粮，为解放战争出了力;

扒火车“走西口”西安卖羊，为生计彰显勇气能力;

去商丘悠乡卖油，被诬陷“青操”挨批斗，显示他无私无畏;

批斗会上引用毛主席的话救地主，被驻队干部称有天胆;

拉架子车去禹州拉煤，奋力步行数百里多人被热死，受爆热的他从此耳聋;

步行数百里去平顶山拉石灰/漯河拉沙子/周口拉沙子，为集体彰显大局意识;

去安徽砀山拉梨，生死两选择，一念之差，捡了条性命;

周口沙颍河抗洪，迎难而上，勇敢顽强;

表兄弟情长，一座城找到一个人让人称奇;

为谋生计，经常两三点起床，步行到几十里外的周口、淮阳等地卖菜，养活了一家人;

思子心切，不告而别，不识字，无听力，辗转八千里找到在部队的儿子，让我后怕，心生佩服;

困难岁月吃大锅饭，孩子饿的走不成路，半夜偷着做饭，揭房草当柴火，结果饭没做熟锅被摔;

―――等等故事，至今被人们传扬。

我们家是典型的严父慈母家庭，父亲极具挑战的性格特征和母亲极具善良本分的性格特点，也成了我家生存发展的根基。我常年在部队，每逢回去老人们见我常说，您弟兄俩的性格和你父亲不一样，你父亲没上过学，他要是有文化，是一个了不起的人物。

的确，除了我的官职比他大外，他做的很多事我都无法望其项背。

父亲常常教育我们，出门在外，要勤奋工作，好好交友，不能胡来，用品质和品格做好人。虽然历经磨难，生活艰难，但他想尽办法让五个孩子长大成人，让四个孩子读书，让两个儿子读到高中，哥哥在农村上了“共大”，我在部队上了军校，少年的读书教育让我们受益终身。

他一生劳作不停，八十多岁还在干农活，九十多岁还要走出去看外面的世界。在他生命最后时刻，还念念不忘儿子今后的路。他害怕给子女带来负担，他多次叹息：趟到床上，啥也干不了了，这咋不死呢?他多次给我商量，要求结束自己的生命，他说“给我包点毒药吧，这活着有啥用呢”。其实，他从趟倒到辞世，一共才四十天。

父亲走了，他的一生平凡而伟大，他是中国亿万农民的一个缩影!他奔走四方，追求生存，追求美好生活的毅力和决心，他正直，善良，勤劳，勇敢的品格和风范，他嫉恶如仇、好感献肉的性格特征，他一生奉献，不求索取，一生节俭，不求享受的朴实本质，他关键时刻坚持原则，服从大局，敢于拍案而起的勇敢意志，将永远激励吾辈前行。

人去音容在，长风万里存，他老人家永远活在我的心中!