大一学生学期的个人总结
大一上学期的时间过得真的很快,似乎什么痕迹都没留下,便如细沙般从手缝间流逝,下学期也悄然而至。细细想来,一学期的团支书工作和学习,使我的大学生活充满了活力与激情,也伴我走向了一个新的人生高度。
依稀记得刚开始担任团支书的时候,很多工作都很难上手,感觉力不从心,很怕自己会做不好,让相信自己的同学失望。很幸运的是有那么多的同学相信我,支持我,理解我。我才能够在上学期顺利完成工作。
以下是我对上学期的工作总结和下学期工作计划。
记得第一次以“感恩校园美化环境争做文明使者”为主题的团日活动,由于缺乏经验,准备的比较仓促,活动进行的不是很顺利。由于活动范围过小,活动单一,分工不明确等等原因,导致活动没有起到根本的引导作用。但是同学们都能积极的参与到活动中,配合班干的工作。借助第一次团日活动的工作经验,以及经过各班干之间的热烈讨论,第二次以“如何度过大学生活”为主题的团日活动如火如荼的进行着。与第一次团日活动相比准备的更充分,由于该次团日活动先以主题班会的形式举行,同学们把自己内心的想法告诉大家,让彼此间更了解,是班级更融洽,也起到了一定的教育作用。由于同学们都第一次参加大学考试,每个人都很忙碌,认真的复习,紧急的准备着考试,所以上学期最后一次以“寝室文明连着你我他,安全保障靠大家”为主题的团日活动,并不是如我们想象的那样顺利的进行着,大家的积极性少了,都不乐意参与到活动中来。致使该次活动未能起到积极的影响作用。借助上学期的工作经验,对于这个学期我也有了新的计划。在活动方面,继续提高活动的质量,继续提高活动的效果与影响。每月的团日活动都与班干讨论后,争取同学们的意见后,然后决定采取什么样的形式搞。让同学们都能积极的参与到活动中来,能在同学们中起到积极的影响教育作用。在工作方面,认真努力完成院里布置的各项工作,积极配合其他班干的工作,以及加强与同学们的交流与沟通,认真倾听同学们的意见,认真感受同学们的感言,做到关心、关注、关爱同学,使我们班全体同学相处的更融洽。以及为同学们树造一个更好的学习氛围不懈努力,让同学们快乐学习,快乐生活。使我们10应用化学班走得更快走得更远。
总结上学期我在工作中存在很多不足。比如,有些工作考虑不够齐全,准备工作欠妥,有时性格有些急燥,语气太重,很感谢我班同学的宽容与大度,不与我斤斤计较。而且很多学长们不厌其烦地为我解决疑问,给了我很大的帮助。在此,谨对他们表示最诚挚的谢意!当然要真正做好这份工作还要付出更多的努力,要一如既往地去付出,我知道自己不会是做的最好的团支书,但我一定是最努力的团支书。
未来的日子里,我会一如既往的努力工作,编织新的梦想,张开翅膀追求一个又一个高度,寻求一次又一次心动之旅,永不言休,永不停止,永远向前。
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篇1:大一个人总结
一、 学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:我学的是会计专业,它要求认真细致严谨,所要掌握的工作方法多、难度大。在平时的学习中要不断的结合课本上的模拟案例,逐步扎实地掌握了专业知识,为了跟上社会需求,我还深入学习办公应用软件的使用,。
二、 工作能力方面。学生会工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加第一范文网学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我大一竞选为院团委学生会的学习部委员,这一职务对我的组织能力、执行能力、交流能力、责任心等方面都是一次极强的锻炼。在大一学年内,在部长的领导下,成功的举办了新生经验交流会,英语演讲比赛和“就业之星”求职应聘大赛,极大地丰富了同学们的课余生活。我也积极参加了“就业之星?的比赛,并取得了优秀奖的成绩。
三、 人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,我与同学的关系都是比较融洽,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学,积极参加院学生会组织的活动,热情融入到学生会大家庭中去,处理好与同学、老师的关系。学生会的工作让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
四、 思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在大一下学期的时候我向党组织递交了入党申请书,决心积极向党组织靠拢以提升自己的思想觉悟。在大学生活和实践中,让我的思想觉悟有了较大的提高,平时关心时事,注意学习党务知识,在实践中不断端正自己的入党动机,以党员的标准来严格要求自己。
五、在实习方面。实习是大学生从学校学习向社会工作过渡的重要阶段之一,选择实习单位以及实习期间的工作表现都会影响自身以后的就业,所以我在暑假进入一家民营企业进行实习。工作中我刻苦学习业务知识,在销售员前辈的培训指导下,我很快的熟悉了销售部的基本情况和作为柜台销售员的职责,从理论知识到实际操作,从与客户交谈到销售成功,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了柜台销售员应具备的各项业务技能。我也从中接触到了许多以前从未尝试过的事情,收获很多,不仅使我拥有了回馈社会的信心,而且最重要的是学到了许多书本上学不到的东西,深入了解了这类行业的商业的运作模式。 在这一年里我也发现了自身的不足,还有许多方面要不断的提高和完善,在今后我会继续努力,使自己的工作能力继续提高,专业知识用运到会计工作中,做到以学至用。
这一年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;这一年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;也是这一年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。
篇2:大一个人专业期末总结报告
很多人在回首自己的大学生活时,都会回想起一个迷茫的开局。是的,当从目标明确,生活规律的高中时代脱离出来而进入大学时,我们大都会有一个短暂的探索与适应期,所幸,我在我的大一,经历了迷茫而不空虚,并最终确定了我未来大学发展方向的一年。
初入天大,我被花样层出,名目繁多的院级和校级社团吸引,虽然和所有同学一样被告知了学习与成绩的重要,但却也被更多的声音告知在大学综合能力的锻炼远比死读书重要,因此大一上学期我决定分一定的时间与精力到在各种社团的锻炼中去。
在院科协,我结识了一批工作努力认真,性格沉稳而活跃的同学以及学长学姐,不论是作为同事还是朋友,他们都令我非常敬佩与感动;在校科协,我接触到了校级社团特有的紧张高效的工作方式,并有幸获得了参与校机器人大赛裁判工作的机会,近距离体验到科技在我们未来学习道路上的重要性,也收获了一段难忘的工作经历。
院辩队,作为一个特殊的社团组织,我在其中投入的时间与精力尤其多。从开学初的院内辩论赛,我就作为班级辩论队的一员为班级荣誉征战辩场,我们班级辩论队在经历四场鏖战最终夺冠,我也被辩队学长选入院辩论队因为上学期的比赛任务紧凑且都很重要,我和我的队友们牺牲了大量学习以及休息时间用训练,讨论辩题以及准备比赛上,虽然为此要熬夜赶作业,无数个周末也都在紧张的比赛中度过了,但每每听到“获胜方是:精仪学院辩论队”的最后宣布,就感到一切的付出与努力,都有了回报!
从院科协到校科协再到院辩论队,我收获了很多难忘的经历与铭心的友谊,当然,在成绩上的表现并不如我入校时自我期待的那般好,但总体来说,我这半年来的收获丰度与广度还是令我满意的!其中,以相对高的成绩通过四级考试也让我颇为兴奋,当然,不足之处还是有的,而且很明显,我其实并未清晰认识开学初听到的两种声音,也并没能完全处理好社团与学习和生活间的时间精力分配关系,因此这一学期过得略显狼狈,我也几乎没什么时间去思考大学的方向以及将来人生的方向
就在上学期末,我和班里同学报名参加了首届校虚拟仪器设计大赛,于是寒假里,在上大学以前编程经验几乎为零的我开始接受一项项完全陌生的变成考验。没有经验,没有系统的学习机会,我通过各种渠道从零开始学习,钻研,攻克一个个技术难关,个中滋味,甘苦自知一个寒假过去了,我惊讶地发现,我们队伍的得分在所有同年级的队伍当中排得最靠前!虽然最后我们整个年级都与获奖无缘,但这次的经历让我熟悉了一个领域,同时也看到了自己在科技活动中所能够激发出来的巨大潜力与毅力!
接下来的一学期我便逐渐将社团上所花的精力向科技活动上投去。在加入了以科技兴趣为主的LabVIEW俱乐部之后,我通过在虚拟仪器大赛中积累的技术优势成为了技术骨干之一,并在俱乐部几位优秀学长的带领下参与了俱乐部“音乐台阶”实训项目的制作,最终,这一成果还在校十佳社团评比中亮相,虽然最终我们一位之差没能评上十佳社团,但作为成立不久的新生社团,能与成立数年甚至更久,积淀雄厚的老牌社团一争高下,已属成功!
我的大一就这样在忙碌甚至可以说有点狼狈中度过,但迷茫中我为自己确立了前进的方向,我会进一步在科技活动中努力锻炼,积累更多的实战经验,以此更好的完善理论学习的效果,希望在将来的日子里,我能做到学习成绩与科技实力两手硬,真正做到学以致用!
篇3:大一学生个人总结
一.大学学习模式与中学完全不一样
我感觉高中的学习必须付出大量时间,而大学就不同,不用付出太多时间,照样可以得到不错的结果,只要方法正确。大学里各科目难度不大,只要专心,没有做不出的问题。平时只要不落下太多,考前复习都不晚。当然平时应该把学习任务认真完成,平时成绩对总成绩影响也很大,而中学时代就是一张试卷决定命运。大学里学习自主性更加重要,自主学习的同学能比不自觉的同学收获更多。大学更加鼓励合作与探索,小组作业很多,探究性及实践性课题更多。中学时代就太片面地注重书本了。大学是一片知识的海洋,如果很快能适应它,就可以如鱼得水,畅游其中。
二.我的学习状态
虽然大一的学习成绩还不错,但是我感觉自己没学到多少东西。因为这一年确实没有把学习放在中心的地位,虽然心里想一定要多花时间学习,但总会有各种事情来逼迫学习让步。军训期间成为班级联络员,做各种学生工作,加上军训时间长,整天非常忙碌,那时就养成了熬夜的习惯。后来慢慢发展就成为年级助管。结果大一上学期就一直基本保持了那状态,工作很积极,学习被排在工作后面。这导致学习时间不充分,学习深度不够。但我平时对学习任务没有放松,没有落下。期末复习我很重视,考前两周把重点知识都补了,又加紧训练考试题目,顺利应对了考试。大一下学期似乎对学习投入更少,平时的高数、大物作业没有独立完成过,上课也没有以前专心。但是,我课后会补上落下的课程,到考前2周,我就按计划自己复习完了高数和物理,最终考试取得较好成绩。
三.我的学习成绩和各科分析
虽然平时付出的学习时间不是非常多,但我的考试成绩还是不错的,两个学期综合看,我成绩排名在班级第三或第四。我想作为班长,就应该起带头作用,绝不能让自己成绩落后。各科分析下,我物理还有待提高,毕竟上课一直没有跟上老师节奏,这学期要更加努力。本学期还有理论力学、工程材料等都是物理学方面的,所以我要加把劲。现在的学习劲头还是很足的,因为我顺利进入机自实验班,并被任命为班长。我还是会一如既往的激励自己学习,不放松,不找借口,加油!
篇4:大一学生个人总结
一转眼大一的第一学期已经过完了。回顾一下这学期留下的脚印,问一问自己,自己到底学到什么,自己到底有没有得到自己想要的?
回想起刚开学的时候,当初怀着对大学的向往和憧憬一路走来,充满了激情和斗志,规划着完美的计划,过一个充实而快乐的大学,让自己在这能够有所成就。然而这样的规划慢慢的脱离了现实,或者是慢慢的被大学里慵懒的生活磨灭了斗志、失去了激情。对于前方的路失去了方向、一片迷茫。
在大学里,学习压力虽然没有那么大,但是除了学习以外,还有很多的知识是需要自己主动去学习的。大学就是要养成自己的主动性。在这里,没有人会监督你、更不会有人管你,是否能够成才就只能靠自己。所以我们要自己主动的去学习、思考,来提升自己的能力。
在这期间,我学到了很多。但还远远没有达到我的预期。大一第一学期对我是个过渡期吧,这学期的课比较少,自己还是放松了很多。所以,下学期要做好规划,让自己能够过得充实而又有所收获。这学期从以下几方面总结。
在学习上,我在这一学期里没有缺过课,这一点是值得肯定的。我觉得自己的学习态度还是比较端正的,而且作业都是自己完成的,这一点我会一直坚持下去的。但也有做得不好的地方,例如上课的时候总是不能集中注意力,会受到影响。对于这些不好的习惯,今后我会努力的去改变它。还有就是对于专业课学得不是很懂,怎样操作、怎样去运用它还不是很清楚。不过对于刚开始接触专业课时的空虚渺茫,现在好多了,起码懂得了它是做什么的、它的发展形势等。
在生活上,我适应了这里的生活节奏,早已没有了刚入学时的拘禁与隔阂,俨然已把它当成了自己的另一个家。在这里我认识了七个舍友,和她们度过了这个愉快地大一生活。我很高兴认识了她们,尤其是和其中的一个舍友成了好朋友,和她在一起,让我感觉很自然轻松。能遇到你们真好!
不过,对于班级上的同学,有很多都是不认识的,这可能对我的性格有关吧,我是个很少和陌生人聊天、是个比较安静的人,这一点我也很想去改变,但总是无能为力,已成习惯了。不过我还是这个班级的一份子,我会融入这个大集体,有什么活动我都会积极地参与,为班级出一份力。
篇5:大一个人总结300字
在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。 大二的生活已经开始近一个月了,作为一名“新晋学姐”,我觉得大二和大一的生活还是有很大的区别的,首先在学习上就更忙了,课业更加繁重,课外实习也更多了。其次在工作方面,作为学生会的工作干部,我也可以说得上是中坚力量了,主席和指导老师安排下的任务我都认真完成,保证质量。在面对理事的时候,会尽力做出学姐和部长的样子,私下里也和他们以朋友的方式相处,也许因为年龄较小,我还是给人有一点稚气的感觉,干练欠佳,在今后的工作生活中我会尽力克服这一点。大二更忙,同时也更充实,也给了我更广阔的空间去发展,去进步,在这样的有利条件下,我一定会好好利用来之不易的机会,提升自己,升华自己。
总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
篇6:大一个人期末总结1000字
时光匆匆,大一的学习生涯就一眨眼过去了。这一年,有过欢笑也有过泪水,人总是需要不时的总结自己,才能吃一堑长一智,大一也才不算虚度。
四个月的暑假让我们都期盼着能快点来到学校,由于我们是10月8日开学,比别人少了一个月,也就使得我们第一学期的生活节奏变的快了些,所有的活动几乎都是挤在一起,忙碌而又充实。作为大一新生对大学生活也是充满了期待与希冀,也充满了热情与激情,我参加了2个社团以及院学生会,希望能够在大学里踏踏实实地做一些事情。
总的来说,这一年过的还是蛮精彩的,
学习上,上课的时候基本上总是能好好配合老师上课,认真听讲,按时完成课后作业,两个学期都没有挂科;没事的时候也会去图书馆借阅书刊,每次放假也总是借书带回家看。要说不足的就是,学习上并没有高中时的那种热情了,都是在期末的时候专门复习重点,平时并没有稳扎稳打地学习,寝室的学习氛围也并不是非常的好,这是在以后需要改进的。工作上,虽然在班级里并没有担任班干部,但作为院学生会宣传部的一员,我也是非常负责任地完成每一项工作,并且在第二学期就担任了副部长。作为大一里唯一一个部长级的,还是有些高兴的,这是对我第一学期工作的肯定。在第二学期里,我不仅做好领导带头工作,同时也会做一些干事的工作,配合其他部门,把一年的宣传工作出色的完成了。以后,希望我也能担任班委,为同学们尽一份心。
在思想上,坚持实事求是的原则,也向党组织递交了入党申请书,可能因为各方面还没有达到最好吧,没有被批准,我也将坚持自己的信念,更严格的要求自己,希望自己能有机会加入党组织,从而更好的服务大家。
在生活上,因为自己从来没有住过校,刚开始在校住宿时,有些不习惯,但经过一个月的磨合之后,也能与室友很好的相处了。在部门里,也能够很好的相处。平时上课什么的夜不会迟到,也没有出去通宵过,还是很遵守学校里的规定的。不足的是可能自己脾气不是很好,会有一些不愉快发生,以后也需要多多改善。
篇7:大一学期末个人总结
从一开始,我就告诉自己 在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结
在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是 得过且过 ,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过 三人行,必有我师 ,我想道理就在这里。不懂就要问 这对我以后的学习也是有很大帮助的!
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除- 这样既有利于交往,又是尊重别人。
大一学期个人总结大一学期个人总结在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团 英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。
在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的 心有余力而力不足 !
总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想: 既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
篇8:大一学期末个人总结
是怨恨时间,有时来的慌张,有时去的匆忙,转眼之间,一年的大学就这样结束了。回顾大学一年的生活,平淡而又充满乐趣,无奈而又略带失望。在踏入大学校 园的时候,我就感觉大学与高中有太多的不同,心中充满了新鲜和好奇,也不乏茫然和陌生。回顾这一年的学习生活,无路在学习还是日常生活乃至人际交往上,总 有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。
从 刚入学时对学习生活的完全不适应,到向高年级的学长学姐们探寻经验;从学习工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调两者关系,较好地做到学习和 工作两不误;从遇事简单的断定是非,到多方面深入地看问题,不再轻易下结论;从……这些改变,我经历了大学生活的第一年。现在回头想想自己大一时的成长日 记,不仅为那个茫然、焦虑、不知所措的自己感到可笑,也为那个心高气傲充满豪情的自己而感到依恋。
学习上,由于对上课时间和安排上的不适 应,结果经常把自己弄得要花一些时间来和疲惫和困倦作斗争,学习效率也很低下。经过一段时间的适应后,就基本上可以习惯了学校的学习时间制度。但我想得却 很简单了,以为只要上课认真听讲,下课后学好课本里的知识就能取得好成绩,万无一失了。可第一学期下来自己的成绩却并不理想,这才真正认识到班主任多次劝 告我们的话:大学的知识,从任课老师和几本基础的教科书上获得的是少之又少的,老师教的更多的是一种学习的方法,而大量知识的积累却需要你们去通过泡图书 馆而获得。
真的,说到图书馆,我真的是没有充分利用好自己的课余时间和图书馆的大量图书资源。平时,做了班干本来就很忙,而我又没有合理安排自己的课余时间,造成知识面狭窄,看问题都很片面,不能养成良好的思考和学习习惯。这不能不说是大一上学期的巨大损失之一。
第 二学期刚刚开学,我就翻出从前很少用的借书证,开始了到图书馆借书看书、上自习的生活。只要是没课,我总会到图书馆去,看看有关专业的期刊杂志,或者是翻 翻与专业有关的图书。大量的阅读,使我的知识面拓宽了,见识而不再只局限在那几本基础的专业书上了;更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。更值得高兴 的是,自己的成绩也在不知不觉中有了很大的提高。
在课程教材安排上,最让我感到困难的就是两门与专业有关的课程——管理心理学和西方经济 学。这两门课的可是很少,可难度有非常高,学起来很吃力。总感觉老师讲得太快了,自己跟不上节奏。总期望老师能放慢一些,可为了能够完成教学任务,不耽误 大家的学习,老师也没办法去讲的更深入更细致一些。于是,老师就告诉我们可以到办公室或者通过电话邮件等方式请教。我也经常向同学们请教,这样既方便又节 省时间。
此外,在刚入校时我还参加了院校的一些学生组织,并一直坚持到如今。在我看来,大学的生活应是丰富多彩的,她所包含的内容不应仅 仅只有学习。在努力学习的同时,我充满热情地在校学生会和院三代会锻炼自己。在每天的社团工作和生活中,我学会了如何与别人友好相处、合作共事。同时,也 结识了不少好友,希望在以后的学习生活中能够有所帮助。在工作中,我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们 先进知识和经验,当然在大一期间我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工 作方式,提高自己的工作效率和能力。
我们来自五湖四海,我们拥有着共同的理想与信念,我们组成了一个大家庭。我们的青春,我们的热血,我们执著的信念,使我们走在了一起。我们坚信,生命的乐章只有自己去谱写,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去开拓,人生的脚步才更加坚定。我爱经管0707班!
我 们班班委的工作之所以开展得比较顺利以及所取得的所有荣誉和成绩虽然离不开全体班委对工作的认真负责,但更离不开全体同学的积极配合和大力支持。我们经管 七班的每一位成员都坚信我们班是最出色的一个团队,我们是密不可分的一个大家庭。我们每个人都为身在这个团队而自豪,虽然它并不完美,虽然它还存在一些不 足,但在我们的共同努力下我们把我们共同拥有的家园建设得如此美好!
在处事过程中,我更深的体会到了与同事沟通,与同学交流的方式。处事 要灵活变通,随时随刻都要注意。学校实行的是大班授课,所以同班同学也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下课就各自干各自的事,也不容易形成人际群。所 以,我就很注意在日常生活中留意一些同学,互相交流,建立友谊的桥梁。在与人交往中,我也总结出以下几条合理处理人际关系原则:
1、真诚原则。有人说,真诚是打开别人心灵的金钥匙,因为真诚的人使人产生安全感,减少自我防卫。越是好的人际关系越需要关系的双方暴露一部分自我。也就是把自己真实想法与人交流。
2、主动原则。主动对人友好,主动表达善意能够使人产生受重视的感觉。主动的人往往令人产生好感。
3、交互原则。人们之间的善意和恶意都是相互的,一般情况下,真诚换来真诚,敌意招致敌意。与人交往应以良好的动机出发。
4、平等原则。任何好的人际关系都让人体验到自由、无拘无束的感觉。倘若大家太计较得失,不能与别人平等相待,那这样的友谊关系也不可能持久。
最 后,我还想说的是,好的人际关系必须在人际关系的实践中去寻找,逃避人际关系而想得到别人的友谊只能是缘木求鱼,不可能达到理想的目的。我相信,受人欢迎 有时胜过腰缠万金。很多的例子都证明了这句话,就像许多富翁虽然很有钱,但却很寂寞很孤独,因为他们没有真正的友谊和朋友!
在生活上,我 也可以和舍友友好相处、互帮互爱。虽然我们来自不同的地方,虽然我们的生活习性不尽相同,但我们都生活在这个大集体里,大家都互相理解互相迁就互相帮助, 为我们的学习创造了一个良好的学习和休息环境。学习上我们互相勉励互相帮助,平时早上起床、打水、晚上休息,我们都互相提醒,互相帮忙。而且,我们也经常 比较生活费的开销,看看谁的消费最少,谁最节俭。谁没空帮忙带饭,谁生病了帮买药,谁心情郁闷帮忙积极开导……这一年里,我们宿舍充满了欢声笑语,充满了 美好的记忆。一年的生活,让我们成为了无话不谈情谊深厚的兄弟。
在其他方面,比如如何适应集体生活和活动,如何学会和别人合作,如何学会 理财……我所学到的不是用一句两句话就可以说清的。老师们经常说:即使你感觉大学什么也没有学到,但你却在潜移默化中受到了锻炼和影响,这对以后的工作生 是具有重大意义的。大学是你们人生当中重要的组成部分。的确,尽管你会埋怨自己的成绩始终不好,埋怨自己整天碌碌无为,但你已经学到了很多!这一切就让你 一生受益匪浅。
过去的就是历史,现在能做的就是从过去总结成功之处和不足,对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的人生路上我会更加明确自己的目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,大一时间一晃就过去了,既然无法掌握过去,只好寄望将来,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!
大一完了,为迎接我的是崭新的生活,加油!为我自己!
篇9:大一学期末个人总结
1。总结的好处和目的
二OXX年已经悄然过去,二O新的一年已经到来,回顾过去的一年,自我不能只是岁数上长了一岁,更就应在学习生活、为人处世、大学规划上好好思考总结一下,为了自我将来能更顺利地在大学里成长,所以有必要回顾总结一下,然后继续向着梦想前进。
2。具体各方面的总结
(一)学习方面的总结经历了紧张的高考备战,参加了又一年的高考,此刻我最后进入了我的大学。反思大学里的学习,我感觉与高中学习有很大的不一样。大学里不一样的课程要在不一样的教室上;老师大多时候都在用多媒体教学很少板书;留作业也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大学学习和高中紧张的学习相比是十分的新鲜和简单。在大学的课堂上即使你迟到了,甚至是旷课老师大多时候也很少过问,更别说你上课睡觉、玩手机、或者和别的同学闲聊天了,作为老师他(她)完全默许你。大学里大家都信奉60分万岁的信条,而没有高中时对满分的追求。大学学习让我明白:学习完全是自我的的事,老师们信奉的是不管你有没有印象,课我已经讲过。自我可能上完一次课后连老师讲了些什么,讲到了那里都不清楚。有的人可能从老师开始讲课到宣布下课连课本都没有打开过。这样做的结果是老师讲的东西你没有理解,留的作业你不明白,学期结束后一本书学完,你的课本还跟新的一样。你平时基本没有听课,所以做作业基本靠抄,或抄答案或抄他人的作业更省事。有时你觉得自我的学习不能这样随意,因此你又强迫自我去上自习,重新看老师讲过的知识感觉跟预习一样。你把自我“预习”发现的问题拿去问老师,老师却
告诉你他(她)在某章某节早已讲过,让你回去看书,看笔记,因为还有同学在你后面排队等着问问题。而放学后再问老师,老师还等着回家呢!这样你觉得老师很不好,便不愿再搭理老师。所以学期结束后,你倘若有幸再见到老师,你从心里感觉不想和老师说话,老师好像也跟不认识你一样,觉得你不是他(她)教过的学生。难道我要一向这样混下去吗?!我不能出现上方的任一条!所以我要做到:①上课前要课前预习,提出自我的问题,培养学科兴趣②课上排除一切与学习无关的事情,认真听课思,考追求效率③做到手不离笔和本子,紧随老师节奏,让自我预习时的疑问在老师的启发下化解,发现新的问题绝不积压,课间或放学后找老师解决④记清老师留的作业,按时独立完成,书写工整干净,步骤规范完整⑤多做练习题,锻炼解题潜力,巩固所学知识点⑥多和老师交流,多请教老师问题⑦多看些文学、科技、技术、学习方面的书⑧英语学习强化单词、听力、写作方面,多做四级考试卷,练答题速度,期末英语考个优秀,大一考过四级⑨认真学好每一门课程,既然学了那就尽全力学最好,考最好。
(二)生活方面的总结
生活上我觉得自我是一个大人了,能照顾自我了,要合理饮食,按规律作息,多锻炼身体,尽量不要生病。自我有时候因为晚上玩手机,睡得很晚,常到十二点才睡,这对自我白天的精力有很大的影响,对视力也很不好,所以坚决改掉这个毛病,不让这个坏毛病影响自我身体健康和学习。
(三)工作方面的总结
校学生会工作方面,我觉得我还能够做到的更好。孟龙哥曾叫我记住咱部门的工作指导:踏实、认真、创新、高效,我会运用到工作中。校学生会宗旨是--全心全意为同学服务我时刻谨记心中,我爱我的大学,更爱每一位同学,用爱和热心去沟通,我觉得我和他们都能成为好朋友。校学生会是一个很大的舞台,每个人都有很多展现自我,让别人认识记住自我的机会,所以我要好好把握,在平时多充实自我,有能够拿出手的才能,这样更容易被别人记住。
(四)社交方面的总结
社交方面我觉得自我有很大的欠缺:我自我不善表达,说话言辞啰嗦,语言赘余没重点;我的应变潜力很差,反应迟钝;我容易与别人产生分歧,与别人争执时常激动导致自我的言辞尖锐,语气强硬;我也不太会跟别人处关系,只有理解我的人才能和我说到一齐。我有时可能会给别人一种固执己见,不会体谅他人,不懂礼貌,不值得信任的感觉,所以我要改掉以上的坏毛病。发言或与别人交谈语气要温和有礼貌,言辞要简洁准确。多听取别人的意见,有则改之,无则加勉。尽量避免和别人争执,不激化矛盾,不走极端,即使争执也要适可而止,不要态度强硬,非要争出一个谁对谁错为止。做人要主动用心和朋友联系,多关心体谅他人,只有这样你们才能成为更好的朋友。不要和他人有敌对心态,不管他怎样对你,那是他的事,不能成为朋友,但也不要树敌。用心与爱沟通,尊重适应别人的性格和行事原则,不把别人理想化,不强求别人按你想象中对你。仁者无敌,心有多大舞台就有多大,去广泛地认识他人,推荐自我,和更多的人成为好朋友。时时提醒自我做对未来有用的事,时时在心中留有自我的榜样,让他激励自我前进。
3。总结后的收获
我自我常有一种自卑感,觉得自我在很多方面都比不上别人,也常有一种苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一向感觉自我很笨,但是笨鸟先飞,所以我推崇什么事情都提前做,在二OXX年的大学生活中我依旧会这样做。在人生的赛场上,我只有比别人起步早一点,途中坚持正确的方向,不懈怠,才有可能不落后于别人。
篇10:最新大一个人总结范文
光阴荏荏,短短大一生活已过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。在校期间,我态度严谨,成绩优秀,基础知识扎实,一次性通过全国英语四级考试,在专转本考试中,取得了282分班级第一名的好成绩。我善于和同学们相处,在班级得到了老师和同学的一致好评。
在大学宝贵的时间里,我始终坚持着自强不息,立志成材的信念。在过去的两年里,我一直努力配合班干的工作,积极参加班级和学校的活动,在课外时间,从事家教工作,并且利用寒暑假办了一个家教中心,加强了自己的社会实践能力,积累了一定的社会工作经验,为以后的工作打下了坚实的基础。我深知:在当今科学技术飞速发展的时代里,每一个人都必须树立终身学习的观念。我已经培养了较强的学习能力,相信能够对新的工作和新的知识进行快速的学习和掌握,从而较快的胜任新的工作。 自信,务实,勤奋,乐观是我一贯坚持的生活态度,也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下,一定会有美好的明天。
篇11:大一学生学期的个人总结
大学生期末个人总结
总是怨恨时间,有时来的慌张,有时去的匆忙,转眼之间,一年的大学就这样结束了。回顾大学一年的生活,平淡而又充满乐趣,无奈而又略带失望。在踏入大学校园的时候,我就感觉大学与高中有太多的不同,心中充满了新鲜和好奇,也不乏茫然和陌生。回顾这一年的学习生活,无路在学习还是日常生活乃至人际交往上,总有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。
从刚入学时对学习生活的完全不适应,到向高年级的学长学姐们探寻经验;从学习工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调两者关系,较好地做到学习和工作两不误;从遇事简单的断定是非,到多方面深入地看问题,不再轻易下结论;从……这些改变,我经历了大学生活的第一年。现在回头想想自己大一时的成长日记,不仅为那个茫然、焦虑、不知所措的自己感到可笑,也为那个心高气傲充满豪情的自己而感到依恋。
学习上,由于对上课时间和安排上的不适应,结果经常把自己弄得要花一些时间来和疲惫和困倦作斗争,学习效率也很低下。经过一段时间的适应后,就基本上可以习惯了学校的学习时间制度。但我想得却很简单了,以为只要上课认真听讲,下课后学好课本里的知识就能取得好成绩,万无一失了。可第一学期下来自己的成绩却并不理想,这才真正认识到班主任多次劝告我们的话:大学的知识,从任课老师和几本基础的教科书上获得的是少之又少的,老师教的更多的是一种学习的方法,而大量知识的积累却需要你们去通过泡图书馆而获得。
真的,说到图书馆,我真的是没有充分利用好自己的课余时间和图书馆的大量图书资源。平时,做了班干本来就很忙,而我又没有合理安排自己的课余时间,造成知识面狭窄,看问题都很片面,不能养成良好的思考和学习习惯。这不能不说是大一上学期的巨大损失之一。
第二学期刚刚开学,我就翻出从前很少用的借书证,开始了到图书馆借书看书、上自习的生活。只要是没课,我总会到图书馆去,看看有关专业的期刊杂志,或者是翻翻与专业有关的图书。大量的阅读,使我的知识面拓宽了,见识而不再只局限在那几本基础的专业书上了;更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。更值得高兴的是,自己的成绩也在不知不觉中有了很大的提高。
在课程教材安排上,最让我感到困难的就是两门与专业有关的课程——管理心理学和西方经济学。这两门课的可是很少,可难度有非常高,学起来很吃力。总感觉老师讲得太快了,自己跟不上节奏。总期望老师能放慢一些,可为了能够完成教学任务,不耽误大家的学习,老师也没办法去讲的更深入更细致一些。于是,老师就告诉我们可以到办公室或者通过电话邮件等方式请教。我也经常向同学们请教,这样既方便又节省时间。
此外,在刚入校时我还参加了院校的一些学生组织,并一直坚持到如今。在我看来,大学的生活应是丰富多彩的,她所包含的内容不应仅仅只有学习。在努力学习的同时,我充满热情地在校学生会和院三代会锻炼自己。在每天的社团工作和生活中,我学会了如何与别人友好相处、合作共事。同时,也结识了不少好友,希望在以后的学习生活中能够有所帮助。在工作中,我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,当然在大一期间我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
如同一条心系大海的小溪,如同一艘心向彼岸的航船,我们的心永远向着一个方向,那就是党。入学之初,我班有绝大多数同学写了入党申请书。现在,班内有很多人都已是入党积极分子,新一批的入党积极分子也在确立当中,而更多的同学正在为入党作着积极的准备。作为大一团支书的我,真的为我们这个班级而自豪骄傲。
我们来自五湖四海,我们拥有着共同的理想与信念,我们组成了一个大家庭。我们的青春,我们的热血,我们执著的信念,使我们走在了一起。我们坚信,生命的乐章只有自己去谱写,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去开拓,人生的脚步才更加坚定。
我们班班委的工作之所以开展得比较顺利以及所取得的所有荣誉和成绩虽然离不开全体班委对工作的认真负责,但更离不开全体同学的积极配合和大力支持。我们经管七班的每一位成员都坚信我们班是最出色的一个团队,我们是密不可分的一个大家庭。我们每个人都为身在这个团队而自豪,虽然它并不完美,虽然它还存在一些不足,但在我们的共同努力下我们把我们共同拥有的家园建设得如此美好!
在处事过程中,我更深的体会到了与同事沟通,与同学交流的方式。处事要灵活变通,随时随刻都要注意。学校实行的是大班授课,所以同班同学也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下课就各自干各自的事,也不容易形成人际群。所以,我就很注意在日常生活中留意一些同学,互相交流,建立友谊的桥梁。在与人交往中,我也总结出以下几条合理处理人际关系原则:
1、真诚原则。有人说,真诚是打开别人心灵的金钥匙,因为真诚的人使人产生安全感,减少自我防卫。越是好的人际关系越需要关系的双方暴露一部分自我。也就是把自己真实想法与人交流。
2、主动原则。主动对人友好,主动表达善意能够使人产生受重视的感觉。主动的人往往令人产生好感。
3、交互原则。人们之间的善意和恶意都是相互的,一般情况下,真诚换来真诚,敌意招致敌意。与人交往应以良好的动机出发。
4、平等原则。任何好的人际关系都让人体验到自由、无拘无束的感觉。倘若大家太计较得失,不能与别人平等相待,那这样的友谊关系也不可能持久。
最后,我还想说的是,好的人际关系必须在人际关系的实践中去寻找,逃避人际关系而想得到别人的友谊只能是缘木求鱼,不可能达到理想的目的。我相信,受人欢迎有时胜过腰缠万金。很多的例子都证明了这句话,就像许多富翁虽然很有钱,但却很寂寞很孤独,因为他们没有真正的友谊和朋友!
在生活上,我也可以和舍友友好相处、互帮互爱。虽然我们来自不同的地方,虽然我们的生活习性不尽相同,但我们都生活在这个大集体里,大家都互相理解互相迁就互相帮助,为我们的学习创造了一个良好的学习和休息环境。学习上我们互相勉励互相帮助,平时早上起床、打水、晚上休息,我们都互相提醒,互相帮忙。而且,我们也经常比较生活费的开销,看看谁的消费最少,谁最节俭。谁没空帮忙带饭,谁生病了帮买药,谁心情郁闷帮忙积极开导……这一年里,我们宿舍充满了欢声笑语,充满了美好的记忆。一年的生活,让我们成为了无话不谈情谊深厚的兄弟。
在其他方面,比如如何适应集体生活和活动,如何学会和别人合作,如何学会理财……我所学到的不是用一句两句话就可以说清的。老师们经常说:即使你感觉大学什么也没有学到,但你却在潜移默化中受到了锻炼和影响,这对以后的工作生是具有重大意义的。大学是你们人生当中重要的组成部分。的确,尽管你会埋怨自己的成绩始终不好,埋怨自己整天碌碌无为,但你已经学到了很多!这一切就让你一生受益匪浅。
过去的就是历史,现在能做的就是从过去总结成功之处和不足,对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的人生路上我会更加明确自己的目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,大一时间一晃就过去了,既然无法掌握过去,只好寄望将来,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!
大一完了,为迎接我的是崭新的生活,加油!为我自己!
大学生期末个人总结
去年的夏天,我如愿以偿地进入了大学,开始了向往多年的大学生活。
如今,我的大学生活已过去了四分之一。一年以来,周围的一些人与事,多多少少使我有了些许感慨。
大学里的第一课:军训。这是一个终生难忘的经历。当我第一次远离家乡,来到北方读书时,我对这里的一切是那么的陌生,而21天的军训生活,让我熟悉了周围的环境,认识了许多新朋友。在严肃、辛苦的军训中,我却因为得到了这些财富而备感幸福。
比起高中生活,大学的生活显得更自由。在大学,没有爸妈的唠叨、没有高考的压力,自己想做什么就做什么。时间的灵活性高,自己可以任意支配。一开始原以为这样的生活会很惬意,可时间一长便发现这样的生活很迷茫,有大把的时间空在那,却不知道做些什么。有时在夜晚想起了父母,还会酸鼻子。没有高考的压力,学习也少了分动力。一切的一切看起来是那么的没有规律。
于是,我进入了学生会。我想让自己有点事做,起码不会那么空虚。当初的我是怀着去外联部的心情进去的,没想到阴差阳错地进入了宣传中心。关于宣传的事,从小到大我都没碰过,这会儿真不知道该如何做好。但是很幸运,带我的副主席教了我很多东西,不仅仅是工作上的事情,他也常告诉我他的人生感悟。即使现在,我也很还念那段和他一起工作的日子。当我工作上遇到什么困难时,第一个电话肯定打给他;我们有时候工作忙的连饭也没时间吃,就叫了外卖,在办公室里狼吞虎咽;偶尔空闲时,我们去个小饭店,惬意的吃一顿;有时候闹情绪时,总是向他一顿发泄……那段时间,虽然很忙、很狼狈,但却很开心。
一年的时光,就这样悄然而逝。在这一年里收获的不仅有书本上的知识,还有能工作的能力与无价的友情。大学的生活,是我终身难忘的经历。
大学生期末个人总结
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感触颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都布满新鲜感,于是到处跃跃欲试结果碰壁较多。但是吃一堑长一智大一学年我除了努力完成自我的学习目标也利用各种活动丰富自我的生活挣脱此刻大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结如下:
我们走进大学,第一要做的事是我们的生活。我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
大学就相称于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样能够利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我透过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是透过打工,我熟悉到了在与生疏人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除――这样既有利于交往,又是尊重别人。
在大学里,为了使自我成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自我,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我们务必参加学校里的很多的活动。如班级的各项小活动,院系的迎新、元旦晚会及篮球、足球比赛等其他大型活动的后勤工作。这些活动中让我学会了好多我从未明白的知识:做事先做人;低调做人,高调做事;同事之间的交流和团结。还有,尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
透过一年的努力,我们班创办了电子商务协会,我担任了网络策划部的部长。这也是我们班级的努力在系里得到了老师的肯定,我想在打二的一年里我们会做的更好。
透过以上的回忆,我的大学生活是丰富的我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由舒展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,在这一学年我要严格自我,重新调整好自我的生物钟。同时我还要注重多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!
总结回顾昨日我百感交集;应对这天我信心百倍;展望明天我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自我把握自我的命运,那么我就必须要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
大学生期末个人总结
时间过得真的好快啊,去年兴致勃勃的踏进怀化学院的画面好像还是不久前发生似的。回望大一这一年,我经历了好多印象太深的事了。
刚开学经历的就是军训,那时对大学生活充满了好奇,充满了渴望。军训的辛苦是难免的,但军训让我认识了好多新朋友,最难忘的就是军训会操结束后,整个体育系体现出来那股从未见过的凝聚力,让我深深的感动,那次我流泪了。军训结束后,原本以为想象中完美的大学生活来临了,但事实告诉我,大学生活并不是那么幸福。但是去年国庆还是给了我很完美的回忆,当时我们浙江大一的新生一齐出去玩,一齐聚餐,一齐k歌。我在长假最后一天度过了标志着自我成年的生日,好多同学为我庆生,但是我真的很感动。
长假结束后,真正的大学生活也就开始了。第一件事就是班干部竞选吧,当时抱着一试的态度去竞选,没想到当上了纪律委员,自信心有了很大的提高。之后而来的是迎新杯篮球赛和足球赛,虽然我们班篮球赛上战绩很差,但我相信我们有实力,来年会很强的。足球赛能够说让我永远铭记,我们班虽然拿到了亚军,但我们毕竟年轻啊。第一来年肯定是我们了。我也从一个不怎样喜欢踢球的到了热爱足球。对我帮忙最大的是心理素质提高,因为我当守门员,每时每刻都在玩心跳。我们班的高度团结精神也在足球赛上体现的淋漓尽致。迎新杯结束后,上课也趋于正常,但发现也不会是那么空闲,课程很多,学的东西很多,个性是班里要处理的事情也很多,有几次烦的我都快“崩溃”。到了下半个学期,一些活动占了我大部分时间,先是系里的心理健康情景剧比赛,花了好多时间排练,碰到好多的困难,好几次想半途放下,但还是坚持到最后的比赛。皇天不负有心人,最后比赛取得了很好的成绩。我也得到了自信上很大的提高。
之后而来的是元旦晚会表演的排练,是一个群众舞表演。但是作为元旦晚会的压轴节目,我们没能发挥好。但也经历过了,没有遗憾。这些活动都结束了以后,就是快期末考试了,庞大的复习工程摆在每个人面前。大家这才感觉到大学的学习,这算是临时抱佛脚吧。挂科毕竟不是大家想的。恰恰在这时,老师把我选入了足球队,考试完了以后还要留在学校训练十多天,但是心里很是纠结,但为了自我的理想,拼了。考试完了以后,我留下训练,每一天和我的一位室友形影不离,那时我感受到朋友的重要性。在训练了四五天之后,期末考试的成绩出来了,我挂了运动解剖学,但是我真的很难过,但怪得了谁呢,自我欠下的债还是得自我还的。在学校训练的日子,无时无刻不想着回家,就在这种情绪下,过完了训练的十多天。回家过年喽。
第二个学期在大家还没褪去喜庆的气氛下开始了。开学后,发现这学期课比上学期多了好多,幸好活动会比较少。很多人在这乏味的学习之余开始谈论男女关系了,好多都开始了自我的恋爱之旅。说实话,看着有些“不爽”。但是没关系,天涯何处无芳草啊!缩小的。刚开学时每一天都要足球训练,说实话,当时真的很累,我很想放下,但不舍,之后,由于实力原因,没能最终入选,心里又是悲伤,又是高兴,比哭笑不得还难受的那种。我高兴我“自由”了,悲伤是我不想离开那些队友。再接下去的一段时间内,我每一天都处于我自我的生活规律中,能够说是大学第一次体验这种生活。到了学期中段,院里有个心理健康情景剧比赛,我很荣幸被选为体育系的主演,身上有了压力,一个多月的排练,让剧组中每个人都感到疲惫了,在最后的决赛中,我们拿了第二名,大家都不满意,应为我们一向以来目标都是第一。透过这次的比赛,对我个人来讲,收获还是蛮大的,个性在处事这方面。大一的最后一个月,就应到复习的时间了,但好多人还是处于不慌不忙状态,我也是。我天天练篮球,效果也是不错的。就这样,第二个学期伴着考试结束而结束了。
能够说,第一个学期是在忙碌中度过的。第二个学期是在忙碌与简单中度过。大学一年让我成长了很多,让我懂得了很多,同时也收获了很多。我成年了,我不在是那个迷茫的青少年了。最后,我还是想感叹一句:时间过得真快,好好珍惜吧!
大学生期末个人总结
从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。
怀着一颗好奇和期盼的心,我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的群众,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说就应算是一个考验吧。高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自我会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学习计划、没有构成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。
从自我踏入大学校门的那一刻,我就许诺自我必须要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自我的人生目标,同时以自我的成就回报对我一向寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自我,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自我慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自我走出来的,靠不得任何人,只有自我!
在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来应对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份简单带给我们的却不只是简单,更多的是迷茫与烦恼。应对丰富多彩的校园生活,我们务必明确自我的方向,做出适当的选取,每个人都要为自我选取负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你就应做什么该怎样做,只有自我慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自我要走的路。成长意味着更多的职责,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自我有足够的勇气来应对这些。
回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一向不能去克服,这个假期中,我不断反省自我,对过去一向浮华不定的我,作了深刻的反剩也不明白是否偏题。期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我明白我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不明白是否会改掉,我想我会努力。
已经过去的一年,是不断充实自我,不断探索的一年,我在许多方面获益良多,潜力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都能够体现出来;社会交际潜力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。
这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。
总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。
大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,也教会了我许多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自我的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!
大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,透过各方面的探索与努力,我最后找到了自我的梦想和属于自我的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!
篇12:大一学生个人总结
从我上大一开始,我就告诫自己 在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结
一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是 得过且过 ,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过 三人行,必有我师 ,我想道理就在这里。不懂就要问 这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除- 这样既有利于交往,又是尊重别人。
篇13:2025大一学生个人总结
先总结学习方面的。在大一的整个学年中课程学习了很多。细数一下有考查课:专业概论与职业发展、C语言程序设计、大学生心理健康教育、思想道德与法律修养、中国近现代史纲要、形势与政策通论、环境概论等,考试课有英语,高等数学,线性代数,大学物理等。的确,在这一年基础课程学习使我增长了不少。在平时的学习中我可以说还是挺用心的,算是对自己负责吧。“九层之台,起于垒土”,只有打好基础才能在以后的专业课程中游刃有余。从高数与大学物理的联系就可见一斑了。
在第一学期的期末考试中,我的综合成绩是88.49分,排在专业118人的第八名,得了二等奖学金。由于大一上学期的课余时间比较充足,又有高中的基础,所以这个成绩不算什么。相反,有很多地方我还输给了别人。
大一下学期的期末考试就要来临了,我也在着手准备。但在前面我已近败下阵来,由于线性代数机考考得很差,使得我的现代成绩与其他同学相差甚远。可以料想的后果便是拿不到奖学金。这次教训是我认识到,挂科其实也离我很近。所以,我在今后的学习中丝毫不能懈怠。实话说,那一阵子,我真的有些感到失落了。但是,人或许只有跌落到绝望的边缘时,才会明白是自己的无能迫使自己走到那种人生的境地。也只有在那种环境下他才会明白要竭尽全力去做一个强者,那是他开始崛起的时刻。
正是由此,我才愈发认识到学习的重要性了,因为我来大学不是为了混文凭的。说白了,大学关键是要学会自学!大学的老师在课堂上大多只是提纲挈领的讲授知识的,他们总是高屋建瓴的以一种居高临下的目光来讲课。这就表现在大学老师讲一节课的内容在高中老师可能要讲上一个月。大学学习其实就是课后自己结合老师的讲解在深入的学习和巩固。
近来读了《麦克斯伟传》,领略了这位伟人的辉煌一生。我感受到:伟人之于普通人的区别是他们不仅伟大的思想更有伟大的实干主义精神。伟人总是用自己一生的时间走完其他人几生才能走完的路程。在追求科学与真理的路途上,他们孤独淡然地前行。纵观一些有所成就的人,他们由一个共同点,就是他们大都在学习上表现出非凡的才能。厚积才能薄发,在大学我要把自己变得很厚重,这才是我正真应该过的生活。
此外,适当总结一下我的课余生活。在大一期间我上下学期分别参加了一个社团,下学期做了勤工助学、家教等事务。我也积极参加社会公益活动,先后参加过访和平区敬老院、联谊和平区残疾人就业服务指导中心、南京一小支教等活动。
可以说,在大一期间,我差不多都有尝试了,但我渐渐发现学习和课余活动是不可兼得的,抑或对于我来说,我给自己安排的学习任务比较多,只有效率和时间双重保证下我才能完成自己的目标。正因为如此,我必须要有所舍弃了,抓的太多会适得其反。大量时间投入到课余生活中后,学习时间严重受到挤压,心里也因此不踏实了。
我想,对于我来说,大一最大的收获便是:我知道自己以后该故哟一种怎样的生活了。
展望剩下的三年,虽然我知道它们也会静静逝去,成为记忆。我想我要做的是要珍惜我人生这最美好的年华。就大二而言,我得潜心学习,学得扎实深刻,同时多多读些好书,学一些计算机应用软件,英语考过六级,自学一至两门其他的语言(至少基础水平),看一些音乐,文学等方面的书,增加自己的人文素养,陶冶自己的品质性格。在人际交往方面,我要积极主动与他人往来,改变自己有点拘谨内敛的性格。
篇14:大一个人总结
初到郑州经贸,我们经历了一个_天的小军训,把我们暑假飘逸在外的心多少都收了一收,好重新回到学习生活。
首先我要否定我大一上学期的学习生活,我认为这段生活是极其不成功的,但是不是没有价值的。不成功的原因有四:
一:我想和大多数来到郑州经贸的同学一样,刚刚踏入大学的校门,刚刚摆脱高考的束缚,一身轻松,期待未来美好而又丰富多彩的大学生活,因为在电视里大学生活是那么另人向往,它有那么深的情感,那么难忘的点点滴滴,甚至对那些不愉快的事情我们也会津津乐道。可是,并不是我们想象中那么轻松可以读完的大学,课程多,作业重,课外必须的活动也多,这使我们没有过多的时候来享受一些我们认为在大学应该享受的东西。而且学习任务紧得让我们没有时间调整这种因理想和现实之间差距所带来的困惑,就这样一直迷惘,不知所措
二:大学以前,我们无论读小学、初中还是高中,都有考进好的初中、高中、大学为目标,加上父母的期望和鼓励,同学的相互影响,使我有足够的动力认真努力的学下去,可真正到了大学,似乎没有什么目标足以成为我们认真学习的动力,因此许多学生包括我在这一段时间处于理想动力的真空期。
四:大学以前我都没有住过校,生活上的琐碎的事情都是又父母打理,现在却不然,生活上的一切都要自己打点,看似小事却也相当棘手,如果没有认真的思考,合理的安排会给学习带来相当大的负担。而我恰恰就是这种情况,再加上以前的学习无非是上学—放学——写作业,没有什么灵活性,现在却有很多自己安排学习的时间,而我就扮演了时间上的百万富翁,把大把大把的时间挥霍在无形之中,自己也不知道做了些什么,也许根本什么都没做.
但是我也做到了独立和成长;原因如下;
大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的更多事情等待着我去面对。
1)思想上:在思想方面,我积极申请加入中国共产党,参加系里面的党课学习,不断地进行思想总结,从中发现自己的不足,及时改正。
2)生活上:在生活上,我很快进入了节奏,自己能有更多的自由时间不受约束,可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是,半年中,我从来没有一次光顾洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这种东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
3)学习上:在学习上我想我遇到了一种全新的模式,只有简单的课表,几乎没有什么点名,去不去很大程度上取决于自己,我在这一学期里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。在学习上,还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。
4)交友上:在交友上我想自己还是成功的,我认识了很多各具特色,很值得我去思考的朋友,在和他们的沟通与交流之中我总会有一些不小的收获,这很大程度上应该取决于我外向的性格。
告诉自己:世事不能尽如我愿,只有我能对自己负责。
我是个追求完美的人,我要在20_开启一个令自己满意的篇章。
人们都说大学就是小社会,大学生活还有两年半,我应该是要好好计划计划了,下学期再也不能混日子了,到大学来终究还是来学习的。在课余时间,要充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知
识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯,要将这宝贵的时间利用得恰到好处。
明天又是新的一天,相信明天的太阳也一定会是那样殷勤的,因为它心中也有个梦想!
篇15:大一学生个人总结
从刚进校的欣喜与好奇,变为现在的熟悉与适应下面我就从思想,学习,工作,生活四个方面进行我这3个月的总结:
一、思想总结
在这几个月的学习生活的转变中我的思想也越来越成熟了,也彻底的从一个高中生转变成一个大学生应有思想品德,亦明白了责任的重要性,因为我已经成年了,所以我认真完成每一项事情,做到诚实,守信,尊纪,守法当然在学校组织的各项明理活动后,我更深一步的感觉到了思想端正的重要性。
二、学习总结
在3个月的学习中,我虽然没有认真,踏实,勤奋的学习,但也没有逃课,旷课,老师布置的作业也按时完成,通过努力在完全没有接触过的专业技能方面也有很大的提高。经过大半学期的努力,我现在觉得要通过期末考试应该不难,并且我在课余时间去参加了专升本自考,相信在我的坚持下定能有所进展。
但是,成绩知识维持在了普通的水平,没有特别突出的地方,这主要是与我的学习态度有很大关系,平时上课时听讲的不够认真,到了即将考试的时候才开始抓学习,学习积极性也不是很高,而且我也认识到了自己在英语口语方面的不足,所以在新的学年中,我将会端正自己的学习态度,上课时就努力把知识掌握,提高学习的积极性,积极准备考一次英语3级,平时多多练习英语口语,不断提高。
三、工作总结
在工作方面,我从各方面锻炼自己的能力,并得到了提升,大一开始的学生会改选中,我参加了竞选,由原来的院学生的普通学生变为生活部干事,生活部虽然不是一个十分重要的部门,但是要完成每个星期的寝室检查,开始的时候,由于要工作不熟悉,进行各项事务的完成,让我觉得很忙,对于工作也感到很烦躁,但是经过一段时间,我就慢慢熟悉了各项工作,并能做到有条不紊,在学生会工作中取得了不错的成绩,并获得了“优秀学生干部”的称号。
在班级中,作为技能委员,我积极工作,努力地履行技能委员的职责,虽然说没有取得很大的成绩,但是也完成了各项工作。在这3个月的学生会工作和班级工作中,我看到了自己在能力上的提高,也看到了在工作中的不足,对于各项工作都太没效率,同时,在工作与学习上的取舍和平衡问题做得也不是很好。但是我会吸取经验努力改善。
四、生活总结
在班级内,我能够和同学们友好的相处,在学习和生活上相互帮助。在宿舍生活中,我们能够遵守学校和宿管办的相关规定,不适用违章电器,做好宿舍卫生工作,舍友之间互相理解和迁就,互相帮助,创造一个和睦、温馨的小家庭,这为我们创造了一个良好的学习和休息环境。大学的生活教会了我两个字——沟通,在与他人的交往中,要时时做到良好的沟通,特别是在宿舍生活中,只有能与他人进行良好的沟通,才能学到东西,与他人友好的相处。但是在个人的生活能力和生活管理上,我还存在欠缺需要改正。
大学说容易也容易,因为毕竟要大学毕业并不是很难,但说难那亦是难的因为大学要为以后的工作大好基础,为自己的大学生涯划上一个圆满的句号。
篇16:大一学生个人总结
大一生活眨眼之间就快要过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,刚来到浙江农林大学天目学院这个新的学校时,感受到一种新的教学,我倍感荣幸。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我学习,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的羽毛球、排球。
工作内容:
上半个学期,我把精力主要放在学习上了,虽感到许多课程根本对以后真得没多少用处,但还是在好好学习。在努力的提高学习成绩的同时我也注重丰富自己的课余生活。积极参加了学校团委、艺术团、广播站的学生管理服务组织。虽然取得的成绩不是特别惊人,但是我体会到了这一过程给我带来的快乐。在和同事们一起为共同的目标奋斗的过程中,虽然有过辛酸也有过欢笑,但是体会到了什么是团队。感觉和同事们的关系处得还不错,和每个人都建立了友谊,大家互相帮助,有困难一起想办法,使我感受到了家的温暖。在社团组织的各项活动中我都积极地参加,在参加的过程中我结识了许多朋友,并建立了深厚的友谊,在活动中我找到了属于年轻人的激情和活力。
成绩及评价:
在个人成绩方面曾获得了上党校学习的机会,虽然不怎么值得夸耀,但它证明了我是一个在思想上要求积极进步的青年,我会好好珍惜,并以此我争取更大成绩的起点,希望自己能飞得更高更远。为此,我在下半个学期加强了在团委的各种工作,希望和党保持高度的一致性。
问题与教训:
在人际交往方面的问题也不少。我其实是个比较欣赏“君子之交淡如水”的人,大一一年结识了许多新朋友,却疏于联系。有些时候会因为自己已作出安排而拒绝朋友的活动,尽管那些安排有时并非紧迫。说话很直白,不经意间就能引发矛盾或是埋下日后发作的伏笔。知道我的会理解,不知道我的人我也一贯懒于解释与迁就。但尽管如此,我想我的交际圈并不算紧张,顶多就是我不算八面玲珑。同班里同学的关系也算不上亲近。
性格上一些不完美让我有时候会遭遇一些不必要的烦恼。上个学期曾让我一度觉得恐慌,未来充满未知,而我无从把握。那时候想法很多,因为并不坚定要将这个专业学下去,所以对未来想了很多,盲目而没有结果。现在想来有点庸人自扰。其次我是个自由惯了的人,我觉得自由的空间是每个人必须的。每次别人问起我要去哪里做什么,或者做了什么的时候我都会无来由的很排斥,不知不觉就疏远了与周围人的关系。现在想好奇心也是每个人都有的,她们也是关心我罢了。还有一点就是比较冲动,凭感觉,凭喜好,难免考虑不周到。有时候利益与喜好会有冲突,在如何取舍方面我想大一一年做的都并不明智。
缺点说了一大堆,其实我一直承认我是个一身缺点的人。但是大一一年收获还是有的,那些摔倒再爬起来的经历将是我们以后人生路上最宝贵的财富。
经验与体会:
首先,我觉得现在的我比刚入学时要成长了很多。在看待人心,对待朋友方面。有时候性格确实在短时间内不好勉强,但现在的我正学着多迁就他人一点,不再那么棱角分明,如果有双赢的办法又何乐不为?
在各种组织里,耳濡目染久了,能力或多或少也有所提高。在艺术团里锻炼了胆量跟逻辑思维,在广播站跟部长学习报纸排版与如何做广告,在团委里组织活动锻炼了沟通能力、语言表达能力、管理能力。忙里偷闲还跟很多学长学姐聊过许多关于未来的话题,不能说醍醐灌顶也是收获匪浅。
结尾:
回顾一年的历程才知道虽然走的不远,却也经历了这么多。酸甜苦辣经历的人才能体会,展望一下未来,我已不再迷茫。也许还有很多疑问没有找到答案,但是我想时间会给出让人满意的答复。现在就不去想,不要牵绊,就往前看。
篇17:大一学生个人总结
转眼间,大一的学习生活结束了,从20_年进入我校以来,我一直以认真求实的态度来对待我的大学的生活,争取做一名优秀的大学生。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上学期递交了申请书。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获学校_等奖学金。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
经常怨恨时间,总是来去匆匆。就如同水中的倒影,一晃就是一学年了。某人说过:从高中到大学就是从成熟走到幼稚,而大一就是幼稚的开始。在某个程度上,我是挺赞成这句话的。怎么说呢?因为大一就是我人生的另一段起点。回想大一,生活平淡中带有乐趣;学习,无奈茫然中夹着紧张;工作上,忙得晕头转向。这一年来让我成长了不少,无论是在学习上还是日常生活以及人际交往上,可以说都是有了很大的进步的,至少我自己是这样认为的。
上一年的九月,初入大学的门槛,新的一切也就是新的起点和新的开始;如今是五月份了,也就意味着大一的生活快要接近尾声了。再过几个月就是大二了,站在大一的尾巴上,心里感慨是蛮多的。现就大一这学年的各方面作个简单的总结吧:
(一)学习
还记得没上大学之前,我就给自己订了大学四年的学习目标,并且将它写日记本了,现在再次打开它,看着当初给自己立的那些目标,心里感慨万千。这感慨是欣慰,是领悟,可以让我反思过去这一年的生活,有哪些目标是达到了的,哪些还没达到的。欣慰是因为觉得这一年也没有荒废尽,至少上学期的成绩还不错;反思到的是,计划是赶不上变化的。实现了的目标,未能实现的目标,都不能代表什么,未来的道路真的还很长很长,要付出的努力也还需要很多很多。
作为学生,我依然坚持认为,学习才是最主要的。许多基本知识还是需要在大学里好好学习的。在现在或是未来就业竞争那么激烈的社会状况下,倘若我们没有自己的那份独有的竞争优势是绝对不能在社会上立足的。所以,我也至始至终地,都是把学习放在了首位。早上坚持起来晨读,上课认真听课,下课认真复习,有空的时候经常去泡图书馆。还好,老天不负有心人吧,让我这么巧得到了第一份校级证书。这于我是一个天大的鼓励!
另外,在学习方式上也是一个很大的改变。大学的学习是靠自觉的,除了自己,没人可以帮助你的。我想,这样也是挺好的。学习有了自主权,自己愿意学什么就学什么,想怎么学就怎么学。
(二)生活
在日常的生活中,我还是基本都可以和同学们和睦相处、互帮互爱的,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好习惯。
自然,大学的生活是少不了人际的交往的。人与人之间的交流,结识了不少的朋友,我们来自祖国的天南地北,聚在一起不容易,虽然个性的差异会很大,但我们有包容心,我们能相互理解,所以我会很珍惜这份友谊的,因为它会为我的生活增添不少的快乐。
(三)工作
大一这一学年,我还算是比较积极投身于社团的活动中。比如:学校的征文、体育项目的选拔、班级聚会、讲座,社会实践之类的。通过这些活动,我真的受益匪浅。社团的干事这方面,现就文学社方面来说吧。最近,我参加了文学社的换届竞选,想当个副主编,为此,我花了不少时间去准备这个,但是结果也还未知道。不错,不管怎样,努力过就不会后悔。就算没有竞选上,也可以在其他方面锻炼自己的能力。
参加的这些社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力,使我的业余生活变得快乐起来了。当初那个胆小怕事的我已经蜕变了,促成我蜕变的是我各位师兄师姐,他们给了我很大的启发。也许,在部门里的工作会很繁琐很累,但只要努力去做了还是会有回报的。
抛开现有的成绩,低头反思一下,觉得自己还有很多地方是做得不够的。
第一:不按时作息。这个问题在我们宿舍真的很严重。经常都是一两点才能睡觉。所以,在以后的时间里,我必须去调整我的生物钟,坚持早睡早起,这样才不会“心有余而力不足”。
第二:将时间过多地花在了网上。总是抵挡不住网上的诱惑,每天都会花几个小时在聊天上,学习的时间就越来越少了。因此今后,我一定要改掉这个坏毛病,合理安排学习与娱乐的时间,做到学习与娱乐两不误。
第三:我觉得自己的情绪起伏是蛮大的。情绪一会高一会低,对学习很不利的。所以,今后也应该改过了。不要给自己太多的压力,努力调整好自己的.心态,内心平静,大脑才能理智清醒!很多事情有些事情能忍则忍,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。
第四:人际交往能力还不足。以后得多锻炼一下。
还有其他很多方面,就不一一说了。
总结回顾昨天,我真是百感交集;面对今天,我真是信心百倍;展望明天,我仍然任重道远。我总在想:既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运。我相信我的大学将会已我的不断回顾展望而更加无怨无悔!接下来我要为我的明天继续努力奋斗!
篇18:大一个人总结范文300字
大一的下学期,学习的课程比原来多了任务比原来重了我常常去图书馆但是效率很低去了坐不到两个小时就想走了但我知道学习英语的重要性很多时间都用在学习英语上
在生活上,下学期的收获就是努力地去了解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己人际交往的能力。但在生活习惯上我作息常常无规律寝室里也搞得乱七八糟不爱收捡
作为班长老师交给我的任务我一定会积极地做好但我自己也感受到主动性没有原来那么高自己心里总有一些微妙的变化。在学习起带头作用上我常常上课坐在前排,也积极完成老师交代的作业但学习的情绪化很重虽然知道自己的目标但时常到不到想要的效果。
可能由于腿伤,我感觉失去了什么,自信心没有原来那么足了。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!
篇19:大一学生学期的个人总结
一、刚刚圆满结束的第二届特色团支部。这活动我们进行了差不多一个学年。当中,我们做得不错的地方,如下,平时资料整理得还可以,考核时很快就完成。开展突现支部特色的活动时,每次都有评分小组进行评分,做到了公平公正;在成果展的时候,会场各方面都做得不错,各支部都能顺利地展示他们的成果,等等;虽然这些工作能够顺利进行,但是也存在不少的问题,该活动的宣传力度不够,另外,它的实用性不是很大,所以我们下次必须改革和创新。而且,在成果展的时候,我当主持人,我看到了自己相当多的不足。表达能力和应变能力不是很好,在这方面有待加强,等等!
二、第二届以“学党章 颂党史 论两会”的党知识竞赛。这次竞赛的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,竞赛互动环节中的团队猜词部分,更好地体现了团队的合作精神。而且竞赛中的小品——文明礼仪,这两方面都得到了大家的好评,这次竞赛的经费并没有超出预算额,等等。但是也有做得不足的地方,准备工作没有充分准备,会场的器材没有提前申请。会场的位置安排也出现了问题,部分选手分开坐;会场工作人员和主持人之间没有默契,部分工作人员对负责的工作并不是很清楚。这次竞赛的时间控制得不是很好,时间比较短!
另外,公管系的大合唱。这活动是我们整一个公管系团总支学生会再次一起合作的活动。我们积极配合,完成主席、部长给我们的任务,而且也能够随机应变。让我们清楚了如何开展一个比较大型的晚会。模拟招聘会的初赛,这个活动都得到了同学的积极参与,能够顺利开展,但是,初赛是以笔试进行,那试卷也出现了不少的问题,这个我们要多多注意。0X届的团证团籍的转出,新团员的发展,这个对于我们来说,难度不大,因为这些工作我们都比较熟悉,所以顺利的完成。等等。
总得来说,我们的工作开展得很顺利,达到了我们预料中的效果。介于这些,我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点,我们要不断拓宽思路,配合我院的评估工作,做好团总支学生会工作计划,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个和谐文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力!
篇20:大一上半学期个人总结
初二年级是初中阶段最关键的时期,学生良好的行为习惯和学习习惯要在这个时期得到巩固和经受考验。一个班级只有在学生养成教育方面获得成功,才能形成良好的学风,进而形成良好的班风,为大面积提高学习成绩,全面完成教育教学任务奠定基础。进入初二以来,我们每一位班主任及课任老师深知这个道理并能付诸于行动,以较好的精神面貌,扎实的工作作风投身到教育教学当中,以学校整体办学思想为指针,以培养“全面发展的创新人才”为目标,把学生的养成教育、学生的人身安全、学校的财产安全、提高教育教学质量等方面做为重点,经过半学期的努力,基本达到了预期目标。下面做简单总结.
一、发挥全体教师的力量,形成团结、协作,奋发向上的集体.
众人拾柴火焰高。一个集体只有每个成员发挥了应尽的作用,做出了自己的贡献,心往一处想,劲往一处使,才能形成合力,办成大事。在这里,我首先要感谢我们办公室的成员,正是因为有了他们的扎实工作作风和和睦相处,团结协作的处事作风,才使我们组的工作正常开展,运行良好.我们组的成员之间人际关系良好,能相互帮助.营造了温馨的工作氛围,在工作上认真负责,能积极参与学校和年级组的各项活动,用良好的师德师风规范自己,为年级组的工作出谋划策,
二.班主任工作作文
任何一个好的集体都有一个好的负责人,一个学校是这样,一个班级也是这样,它离不开负责任的班主任的严格管理和精心呵护.可以说我们的班主任都是一流的,班级管理,知识传授,德育工作都做得特别细致,在管理细节上下了功夫.平时,班主任利用班会,升旗,黑板报等形式对学生进行纪律教育,习惯培养,学习方法养成教育,进行理想.爱国主义.安全自护等方面的教育,使得学生在各方面的素质都有很大的提高,初步形成了进取向上的班风这一切都与班主任的起早贪黑,默默无闻工作分不开,班主任每天把前把后,来的早,走的晚,甘心吃苦,在班级工作中,他们充分发挥班主任主力军的作用,教育学生互相学习,共同进步.他们有着强烈的责任感和自尊心,有的班主任经常牺牲自己的吃饭时间与学生谈心,了解班情,辅导学生,管理教育工作细致,辅导工作抓的紧,学生的积极性不断提高,班风学风得到加强,班级的整体成绩有了提高。
三、全力培养高素质的学生作文
全力抓好学生的养成教育,是德育工作的重中之重。本级学生,一方面有良好的品行,诚恳、朴实;另一方面,学习、生活习惯较差,甚至懒散不求上进,受家庭及其他情况的影响,部分学生自身素质不高。针对这个情况,我们确立了初二工作的指导思想,即:在学校治校方略的指引下,以素质教育为主线,进一步解放思想,更新观念,提高认识,强化管理,狠抓落实,突出养成教育:
1.从行为规范教育入手,培养学生良好的行为习惯.
半学期来,我们始终把常规教育和良好行为习惯的培养放在首位,并贯穿在一切活动中.通过严格要求,学生的精神状态,学习态度基本能够保持在初一阶段的水平,为正常教育教学工作的开展打下良好基础。学生良好习惯的养成,初二级最为重要,因为这个时期是初中生最关键的一年。学生的习惯一但养成,就很难改变。为强化对学生的思想教育,所以要求各班主任开好每一周的班会,在周校长及政教处的指导下,各班根据实际情况确定班会的主题。本学期确定的班会的主题有:纪律教育、劳动教育、感恩教育、文明礼仪教育、安全教育、学习方法教育、团结协作教育、考试教育、网络教育等。通过初一到本学期的教育,学生的品行、文明礼仪养成较开学之初有明显好转,特别是期中考试考完后,学生度过了情绪浮躁的阶段,学风有了明显的好转。
2.对问题学生齐抓共管
本届学生每班都存在一定数量的问题学生,这部分学生的一些行为有时会对班级、年级组的工作带来一些负面影响。所以我们把转化、关注后进生工作,一直放在重要位置上。要求全体教师都是德育工作者,发现学生的违纪行为,齐抓共管,任何人不能袖手旁观。到目前为止,还没有发生较大的违纪事件。
3.定期对学生的常规进行检查
各班的自习课纪律和卫生每天至少检查3次;坚持每日通报并利用早操时间讲评,每周总评一次,不定期对各班学生的仪容仪表进行检查,并将检查结果反馈,限期整改。培养并巩固了本级学生良好的行为习惯。
4.建立师生谈心及家访制度
班主任、课任老师积极主动与学生谈心,通过师生互相交流沟通,老师及时、深入了解了学生思想动态,也使学生更加相信老师、理解老师,确立了良好的师生关系。班主任采取了多种形式与家长沟通,了解了每位学生在家里的表现,同时将其在校的表现告知父母,家校之间的及时沟通,将潜在问题消灭在萌芽状态,帮助学生健康成长,为年级组工作有效开展创造了条件。
四、扎扎实实地做好学生的安全教育
安全关系着每位师生的切身利益,因此安全教育一直是我们工作的重点,各班利用班会、综合实践课时间加强各种安全知识教育,并教会学生一些应急的措施。对于安全工作,我们常抓不懈,并对安全工作做了具体要求.
1.各班及宿舍如发现安全隐患要及时上报
2.不准乱动楼道和走廊内的电闸和电线等设施,课间不准在楼道内乱打乱闹。
3.上学和放学的路上,要靠右侧行走,放学后要结伴而行,不允许骑飞车,不允许骑车带人.
4.严禁参与校内外的打架斗殴事件,禁止与校外有不良行为的人员接触。
另外还要求学生加强自我保护意识,有防火、防水、防盗的安全意识,同时对学校的桌椅、办公用品等校产责任落实到班到人。
五、扎实工作,全面提高教学质量
课程改革和教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,确保提高全年级教学质量,让每一个学生都学有所得,成为高素质的人才。要想做到这一点,就必须抓住每一个教学细节,同时我们的教学行为和学生学习方式还要符合新课改的理念。
1.大部分教师能够对学生的学习情况及时的做出分析总结,进行集体授课和个别辅导;主动听课,主动向有经验的教师学习,能够互相学习,取长补短,学科教师之间教研的氛围比较非常浓厚。
2.以学生为主体,从学生自身出发,提高他们的学习热情。进一步明确学习目标,激发学习的潜能,促使学生从思想上明白学习的重要性,从而不断提高自己的学习成绩。课堂上的自主合作探究性学习,激发了学生的学习兴趣。
3.做好培优补差工作。本学期,我们培养优秀学生,形成优秀学生方面做了不懈的努力。同时花大力气做好补差工作。补差方面,通过紧抓后进生的思想工作,帮助他们树立信心、端正学习态度,改正不良的学习习惯,找到适合他们的学习方法来提高他们的学业成绩。
六、本年级的优势及取得的成绩
1.教师队伍配置好,互相学习,取长补短,有较强的团队意识及竞争意识.通过半学期的工作和学习,教师的教学水平和管理能力也得到了进一步的提高。和谐的竞争局面己经形成。班与班之间,学生与学生之间的竞争促进了良好学风的形成.教师方面,虽然在教育教学上存在着竞争,但彼此之间不保留、有问必答,互相帮助,共同提高教学质量。
2.班风、学风良好。整个初二年级学生基本能做到文明礼貌、遵纪守规,各班基本能均衡发展,互相竞争,学生的综合素质得到了提高。
3.各班级创造性地开展工作。如加强班级人文建设:每天在黑板上书写格言、警句,定期出黑板报,手抄报,在书桌上贴上自己的座右铭,激励学生奋发学习;为加强学生纪律观念:各班结合本班实际,制定了班级管理条例,对学生的日常行为进行了规范,并将学生的日常表现记录在案,这样加强了学生的纪律观念、规范了学生的日常行为,为班级管理打下了良好的基础.
4.值周工作扎实.保证了教学工作的顺利进行.
5. 由于全组教师齐心协力,完成了半学期的各项教育教学活动,没有出现任何偏差.
七、本年级存在的问题和不足
1.由于部分学生学习习惯不好,基础较差,学习的自觉性不强,个别学生成绩无明显提高,所以这些学生仍是今后解决的首要问题;还有部分同学集体意识淡薄,班级荣誉感不强,班级凝聚力不够,表现在对各种活动不能积极参与。
2.个别学生的世界观、人生价值观取向不正确,对荣辱观的理解与实践不到位。如有个别学生逃课、不按时书写作业等.对这些差生的转化工作不够深入、细致,帮助这部分学生树立正确的世界观、人生价值观、荣辱观,仍是今后德育工作的一个重点。
3.部分学科的教学成绩差别较大,不利于班级整体成绩的提高
4.班与班之间有较大的差距,需要今后消除,两级分化严重,学困生量大.所以,今后的任务很艰巨.
八、解决问题的方法与措施
针对以上存在的问题,在进一步巩固我们的强势项目的同时,下一步计划将采取以下方法措施:
1.主动性,创造性的开展工作,把工作做细、把好细节关。
2.重视第二课堂的开展,多渠道地培养学生兴趣和爱好,挖掘各类人才。同时,利用第二课堂进一步做好培优补差工作。确实保证优等生的数量和整体教学质量都有明显的提高。
3.进一步加强学生的思想教育,制定合理的规章制度,去约束学生。
4.根据各班情况,进一步落实行为规范教育,努力挖掘社会、家庭等有效的教育资源,多方面、多角度对学生进行人身观教育,实现培养全面发展人才这一目标任务。
5.努力向其他年级学习,借鉴他们好的管理,努力提高自己的管理水平。
最后,真诚感谢关注我们年级组工作的领导和老师们!

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