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家长给高三孩子的一封信应该怎么写(优秀20篇)

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毕业赠言幼儿园家长给孩子的范文_毕业赠言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 3750 字

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毕业赠言幼儿园家长孩子的范文

幼儿园的孩子毕业了,家长们肯定是最开心的,下面是幼儿园家长给孩子的毕业赠言,希望大家喜欢!

儿子,你今年已经岁了,已经从一个懵懵懂懂的幼儿长成了一个小小少年。今年月,你将要背上小书包,走进校门,变成一个名副其实的小豆包,你的人生也将从此掀开崭新的篇章。

想想从你出生到上幼儿园,从幼儿园的小班到毕业,这一路上磕磕绊绊,有笑声有哭泣,有收获有放弃,有成功有挫败,有时疾病有时安康。爸爸妈妈陪在你身边,见证了你的每一步成长。

这次神九飞天时,航天员刘旺的母亲曾打电话给刘旺:“你入选了吗?”刘旺问:“您希望您儿子入选吗?”她说:“不希望。”是的,如果这种情况下有人问我,我的回答跟她是一样的。爸爸妈妈不希望你未来会有多么伟大的成就,但希望你一定要成为一个正直守信,自食其力的人。

爸爸妈妈在你即将上学之际,祝福你无论何时无论何地一直都健康快乐地成长,在自己的天空里自由自在的飞翔,幸福的欢声笑语永远地陪伴在你的身旁。

今天观看了儿子幼儿园的毕业汇报表演,我才意识到儿子很快就要离开幼儿园成为小学生了。想想时间过得真快,望着活泼可爱的儿子,心中的喜悦难以自抑。

四年前儿子刚到幼儿园是的情景就像发生在昨天,当老师从我手中把他抱走的那一刻他眼中的不舍和无助让我心痛,回到单位也是魂不守舍,一直担心性格内向的儿子是否适应幼儿园的生活。这样的日子过了十几天,儿子就很喜欢上学了,他很快地融入了这个集体中,性格也变得开朗起来,吃饭也不挑食了,个子也长得特别快。此后随着时间的推移,儿子一天天变得懂事,好学,有爱心,他的每一个细微变化都牵动着我的心。

儿子马上就要离开幼儿园,成为小学生了,这也是他人生的一个重要阶段,希望他能脚踏实地走好每一步,健康地生活,快乐地学习,做一个德才兼备的好孩子!

感谢荔枝班三位老师多年来的教育和培养,使王玮祺成长为一个快乐懂事的小男子汉。祝各位老师一切顺利!

谢谢各位老师让调皮的柯懿紘能在你们的爱心灌溉下快乐的度过幼儿园的时光。

十年树木百年树人,感谢老师对杨华宇成长所付出的心血,祝老师健康快乐。

三年的幼儿园生活给宝宝留下了最美好的童年回忆,谢谢老师!

衷心感谢张老师陈老师田老师对双胞胎毛毛豆豆的培养教育,使他们能健康的成长

【拓展阅读】幼儿园毕业赠言

你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。

孩子,看着你现在活泼可爱又唱又跳的样子,不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园,哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了,进步了!老师真为你高兴!在高兴的同时也感到很幸福,因为老师有幸和你一起感受着你的开心,也有幸为你见证你的进步和成长!一路走好,我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。

你是一个活泼开朗的小女生,你在小朋友中间非常受欢迎,阿范和彩红也很喜欢你,所以你不来幼儿园的时候,我们大家都很想念你的,但是没有办法,身体最重要,所以进入小学读书后希望你能多锻炼,让自己的身体坚强起来,这样才能保证正常的学习呀,你说对吗?另外,还要给你的个缺点提个醒:做事情太磨蹭啦,一点没有计划性,这样的习惯非常不好,会影响你的学习的,一定要改掉哦!加油吧,婷婷!

/在所有人的眼中,你是一个活泼开朗可爱的男孩子。在幼儿园的三年里,你能积极认真地参与每一次的体育比赛活动,在钻爬拍球投篮等方面总能胜人一踌,动作发展比较协调。而且,你对于动脑筋的数运算很感兴趣,掌握也较好。相比之下,对音乐节奏绘画技能等方面还要多多加油噢!因为一个人要想取得成功超越他人,必须要全面发展才能做到!衷心地希望张艺焓到了小学里后,能以此为学习的动力,从而成为一名光荣的三好学生!

你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

三年就要过去了,孩子们,你们就要离开幼儿园了,我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸,再难看到你们无忧无虑地咯咯大笑的模样,再难看到你们生气时噘起的小嘴,再难看到你们破涕为笑的天真可爱我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们,因为在你们身上有我们三年的爱。

念念,也就是一定会想念我们的意思,要离开了,还真的舍不得你,你分发名片时第一张就送给了我,可见你已经把我当成了你的朋友,我的心里很感动,也很自豪。平日里,你常在我们身边粘粘乎乎,给我们带来了很多的快乐。你很聪明,还很幽默,我们都好喜欢你,希望你能告诉自己:我很棒!我能行!祝愿你能早日戴上绿领巾,然后是红领巾哦!

好奇好问好学是你在幼儿园获得知识源泉健康快乐成长的动力。你是老师眼中的“小精灵”,小伙伴眼中的“小老师”。顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海!

你知道吗?现在的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿悦耳的歌声,给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后,能更大胆地表现自己,努力学习,相信你能以优异的成绩来报答所有关心爱护你的每一个人。

这个班的家长们也都很热心,不仅从中班起就安排许多郊游野餐采摘烧烤活动,让孩子们真实感受快乐童年。临近毕业,还一起和老师张罗着编辑毕业图册,承担了非常繁琐的工作。我这个习惯于旁观的人,实在不好意思了,这次自告奋勇写最后的家长寄语。在此,记录如下,算是对小何何的毕业的一个小总结。

和你相处了近两年,老师发现你有很多的优点:你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己;挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情;尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!现在你就要毕业了,祝愿你健康快乐,拥有一个美好的童年。

你是一个聪明懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”,排球跳绳滑旱冰跆拳道样样行!在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学习生活中希望你能与自信为伴与认真为伴不怕困难不怕挫折在不断地努力中茁壮成长!

还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名光荣的少先队员。

记得老师的细心照顾,记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情,记得我们团结的小班级。要毕业了,心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功,不让老师小伙伴失望。拉拉小手,我们说好的,一起成长。

你是一个帅气活泼开朗的男孩子,你活跃的思维是男孩的特征,分明的喜好是你自己的个性,你比较独立自主,不依赖大人,但是我们感觉你还是缺少一点自信,记住:机会是自己把握的,不主动展示自己,永远不可能让别人了解你认识你!加油吧,小铃铛,等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦!

当你第一天加入我们这个大集体时,就让老师和小伙伴们感受到你爱说爱笑,与众不同的个性。聪明懂事好学是你在幼儿园获得本领健康成长的动力。你就像一艘准备起航的小船,载着父母的期望老师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航,在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦!

小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长,你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。现在的你喜欢画画,你的口语表达能力也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了,老师祝你在今后的日子里永远健康快乐,成为一个德智体美全面发展的好孩子。

告别幼儿园意味着你们已长大,是你们成长岁月中大一个标志,真的好舍不得你们每一个小朋友。和你们在一起的点点滴滴是我人生中最珍贵和美好的回忆,我将如同珍宝一样深藏在心底。希望在若干年后,你们依然还能记得我,还能记得你对滑滑梯说的悄悄话。你们每个人都有深爱你们的爸爸妈妈,将有幸福的人生和美好的未来。此时,我想对你们说:“孩子们,海阔天空任你翱翔!”

我们认识的贝贝是个十足小男生,有自己的主见,爱读书爱学习,你最让我们佩服的还是你的认真和自觉,这样的学习态度注定你以后在学习方面一定会非常棒的。但是范范和彩红希望以后能看到一个独立自主的贝贝,无论是学习上还是生活中,都要提醒自己:自己的事情自己做,决不依赖大人,好吗?多锻炼锻炼你一定行的!我们相信你!另外,范范还想有机会和你探讨爱车呢!所以一定要回来看我们哦!

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篇1:家长对孩子的寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 1475 字

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1) 宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

2) 无论在学校里,还是在家里,一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学习为重,只要好好学习,努力学习,拿出你该有的成绩,那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神,鼓起勇气,加油吧!孩子,你行的。

3) 希望孩子在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!

4) 作为父母深深地懂得,再好的幼苗,如果没有园丁的培植,也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点,为孩子成长点燃指明灯。

5) 从家长的话中,我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌,“知子莫如父——母”啊,他们既能迅速地找到孩子的长处,也能敏锐地抓住孩子的短处,无不希望孩子能扬长避短,越来越好。

6) 希望你能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!

7) 孩子,你有很多优点,就像你的班主任刘老师说的,你团结同学,尊敬师长,懂道理,表达能力强,妈妈都知道,也为你骄傲。还有,你是一个善良的孩子,你有爱心,是非观念明确,心里充满了阳光,这一点,妈妈很是喜欢。你心无城府,不太争强好胜,你有一份淡然和豁达,妈妈也很喜欢。

8) 新的学期又要开始了,通过对比,可以看出小逸在一天天的进步,希望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去,在各方面取得更大的进步,做一个全面发展的好学生。

9) 遥遥是个优秀而可爱的孩子,爸爸和妈妈始终坚信这一点,希望今后她能通过努力更上一层楼。

10) 在爸爸妈妈的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

11) 希望宝贝在老师的精心培育下茁壮成长。

12) 你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的学习会更精彩!

13) 希望下学期发扬“笨鸟先飞”的精神,要明白“勤能补拙”的道理,在课堂上要勇于发表自己的见解,尊敬老师,团结同学,好好学习,天天向上!

14) 自立、自主、自强,那是你的优点,希望这些优点会陪伴你一生,让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭,那是你的缺点,希望在新的学期,你的缺点会在自己的努力下,老师、同学的帮助下,在你身上一一消失,那时,展现在我们眼前的是一位充满自信,充满阳光与笑脸的小女孩,是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。

15) 你逐渐地长大,也越来越懂事了,在今后的学习生活中要更加努力!同时,记住沈老师的寄语:学习需要坚持不懈,坚定地走好每一步路。

16) 希望宝贝在新学期里保持良好成绩的同时取长补短,通过自己的努力和老师的教诲改掉自己缺点,取得更大的进步。

17) 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

18) 一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。加油

19) 今年,尤其在第二学期里,阿成变得很多,变得我们家长有些着急。他对自己要求不高,也没有一年级时的那股上进的劲儿,人也显得懒散,有时做事根本不用脑子。一个暑假相伴,希望他在新学期里找回自信,再创佳绩!

20) 在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!

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篇2:高三第一学期班主任教学工作计划_教学工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高三,班主任,教研,全文共 1330 字

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高三第一学期班主任教学工作计划

一晃已经带了一届高三,送走了这届学生,心中颇多感慨。作为普通班的班主任,我在想怎样才叫对得起学生,对得起学生家长。学生整体的学习习惯、学习品质较差,学生的基础较差,教师配备明显要差于快班,在这种情况下,作为班主任,我无力使我的学生都能考上自己理想的大学。用学校给划定的考上本科大学的标准来衡量,我无法让学校满意,更无法让所有任课教师满意。真诚的为学生的未来着想,尽力而为,不放弃任何一个学生,能让他们在迷失中找到自己的方向,能够明白刻苦学习的意义,能够有继续求学的渴望和动力,教给他们做人的道理,处事的道理,虽然我做的还不够,但我努力地践行着我的理想,因为我觉得这才是真正为学生着想,虽然我不能让所有的学生都考上大学,但我对得起学生及他们的家长。

世上没有完美,缺憾总是在激励着我们反思过去,努力改进,开拓创新,勇于尝试。今年又带了高三,或许是学校领导对我工作的认可,虽无太大的压力,但更感责任的重大。接手的班级,学生团结,积极参与学校组织的活动,但学风差,学生懒散、随意,缺乏刻苦学习的精神,多数学生不完成作业,成绩在年级组倒数第一。补课期间,与他们相处了将近一个月,他们中大多数学生也希望这次换班主任,能给他们带来考学的希望,通过我的了解,学生缺乏自信心,觉得自己玩了两年,到高三才使劲还行吗;也有一些学生对突然紧张的学生生活和纪律要求很不适应,有明显的抵触情绪;也有些学生在观望,看是不是新官上任三把火,等烧过了,该散还散,该闹还闹。跟班上来的几位任课教师,对这个班的学生更是不看好,缺乏教好他们的信心,教师和学生都不容乐观,在这种情况下,如何带好这个班,让学生满意,让家长满意,这是今年班级工作的重点。

增强学生的自信心,增强老师的自相信心,是首先要解决的问题。增强老师的自信心,要通过每次大考的成绩分析会,平时的交流,要让没有带过高三的任课教师明白,高考是个团体战,六个人中有一个松懈,可能都会失败,也要让他们明白实际上高三的一年学生会有很大的发展,高考是个未知数,不能“出师未捷心先死”,只有老师有了信心,才能帮助学生树立自信心。要通过集体班会和个别交流的多种形式,向学生讲解自信心的重要性。

其次要鼓励学生抓住机遇,刻苦学习,无悔自己的人生。要通过讲解知识经济时代的社会需求,以及成功人士的生动实例,来教育学生抓住机遇,无悔人生。

第三要做好学习方法的讲座,班主任要利用班会系统向学生讲解科学的学习方法的重要性,要让任课老师利用授课时间向学生讲解本学科的学科特点和学习的方法,在时机成熟的时候,要请考上大学的学生或班里成绩进步快的学生讲述自己成功的经验。

第四落实抓两头促中间的管理理念,抓好尖子生和差生,带动中间生的学习,只有这样才能保证班级的学习气氛,减少掉队的学生人数,最大限度的减少学生的遗憾。

第五狠抓常规管理,要成良好的行为习惯和学习习惯。纪律涣散的军队不可能打胜仗,纪律涣散的班级也不可能取得好的成绩。要从学生的日常行为管理抓起,养成严肃认真、一丝不苟的态度。

第六建立作业清查反馈制度;谋划探索有效的促进学生学习成绩的方法和机制;谋划班主任、任课教师与学生的沟通机制,畅通沟通渠道。

第七做好个别学生的心理辅导工作。

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篇3:离婚协议书个孩子

范文类型:合同协议,全文共 761 字

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甲方:______,男,汉族,___年___月___日出生,住址:______,身份证号码:______,电话:______。

乙方:______,女,汉族,___年___月___日出生,住址:______,身份证号码:______,电话:______。

甲方与乙方于______年______月认识,于______年______月______日在______登记结婚,婚后无子女,因______致使夫妻感情确已破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:

1、甲乙双方自愿离婚。

2、夫妻共同财产的处理:

⑴存款:双方名下的银行存款各自归各自所有

⑵房屋:登记在乙方名下的夫妻共同所有的位于邕武路山渐青的房地产所有权归甲方所有,房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后30日内办理,乙方必须协助甲方办理变更的一切手续,过户费用由甲方负责。甲方应于______年______月______日前一次性补偿房屋差价______给乙方。

⑶其他财产:婚前双方各自的财产归各自所有,甲乙双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。

3、债务的处理:

甲乙双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。

4、一方隐瞒、转移夫妻共同财产的责任:

5、双方确认对方是完全民事行为能力的人,能够自行处分自己的行为和财产。

6、本协议经双方签字后,待有效的法律文书生效时具有法律效力。双方承诺对该协议书的字词义非常清楚,并愿意完全履行本协议书,不存在受到胁迫、欺诈、误解情形。

7、本协议书一式三份,甲乙双方各执一份,婚姻登记部门保留一份。在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。

甲方: _________乙方:_________

___年___月___日 ___年___月___日

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篇4:孩子对父母的感恩之情演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 222 字

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亲爱的创天同仁、尊敬的广大客户:

今天是一年一度的感恩节,创天光学集团董事长臧惠明先生向大家表示节日的问候并送上真挚的祝福。

创天光学十年磨一剑,一路的发展都离不开公司各位同仁的默默奉献和广大忠实客户的大力支持。希望在未来你们能继续一直与创天相伴,创天也会继续怀抱感恩的心,用真诚经商交友,用执着追求产品品质,用善良对待行业同仁,用平淡对待奋斗中的磨难,用虔诚祈盼创天人的幸福,用感恩回报广大客户。

员工快乐,客户满意!

再次祝福各位及家人感恩节愉快!

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篇5:学校致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:学校,家长,全文共 692 字

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尊敬的学生家长:

您好!20xx年寒假生活即将开始,为了确保学生寒假活动安全,防止各种意外事故发生,请各位家长切实负起假期对子女的监管责任,对子女加强安全教育和管理:

1、不让孩子到江、河、湖、海、水库等地方游泳、戏水或捕鱼。

2、提醒孩子注意用眼卫生,不长时间看电视、玩电脑,不进歌厅、舞厅、网吧、游戏机室。

3、要让孩子参加健康有益的活动,不参与迷信、赌博活动,不买、不看、不传不健康音像制品、书刊。

4、要让孩子养成良好的生活习惯,注意饮食卫生,不暴饮暴食,严防食物中毒。

5、教育孩子不吸烟、不喝酒,珍爱生命,远离毒品。

6、要教育子女不能在县城禁止燃放区域内燃放烟花、鞭炮;县城禁止燃放区域外必须在家长看护下燃放烟花、鞭炮,以免被炸伤。

7、要教育子女注意防火、防盗、防煤气中毒,安全用电,不要乱拉乱接电线,以防触电发生危险。

8、要教育子女遵守交通规则,注意交通安全,过马路走人行横道,不在公路上追逐打闹、做游戏,不乘坐超载超速、无牌无证车辆,不乘坐农用车、三轮车等非载客车辆,不骑摩托车上路。

9、要提醒子女增强安全防范意识,警惕各种诈骗手段;子女参加社会实践活动或探亲访友必须由家长陪同,严禁夜间单独外出,不跟陌生人出走,遇到紧急情况注意拨打110、120、119,防止意外侵害。

10、家长要做好防控传染病工作,教育孩子要勤洗手,经常通风,尽量不带孩子到人群聚集、容易感染疾病的地方,关注孩子的身心健康。

安全工作情系千家万户,关系着家庭的幸福和社会的稳定!让我们共同努力,营造平安、祥和的寒假氛围,让中小学生度过一个安全、快乐和有意义的春节!

衷心祝愿各位家长春节快乐、合家平安、家庭幸福!

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篇6:2024高三青春励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 901 字

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有人曾说过,一个人的成功与否,取决于他的人生态度。凡是成功者,始终用最积极的思考、最乐观的精神来支配和控制自己的人生。而失败者则恰恰相反,他们的失败,完全在于他们的人生态度:对待生活、对待别人、对待事物的态度。 关于人生态度,梁漱溟先生曾经对此有极为精辟的论述,他将人生态度分为三种:逐求、厌离和郑重。逐求即对物质的追求,如饮食、宴安、名誉、声、色、货、利等,一面受趣味引诱,一面受问题刺激,颠倒迷离于苦乐中,与其他生物亦无所异;此种态度为多数人的人生态度。 第二种人生态度为 厌离 的人生态度。因为人虽然有和动物的本性,但毕竟比一般的动物高等些,所以常常会反省自己,回头审视一下,就会发现人生的许多痛苦来。一方面因为许多欲望而痛苦,另一方面又发现了人世间的丑恶、残酷和无情,于是便会产生厌离人世的态度,此种态度人人都会有,只是程度不同而已。

物质的满足虽然不那么持久,但毕竟还是真实的感官刺激,而比物质更加虚假的是别人的评价。事实上,名誉名声对于一个人来说很重要又不那么重要,你可以选择为了别人而活,时刻关心别人的评价,也可以选择为了自己而活,没有必要完全以别人的标准束缚自己,评价自己。 由此看来,物质的满足,别人的评价都很重要,但并不是最可靠的。物质的获得是有限的,因为人的能力有限;别人的评价是无限的,因为我们无法控制别人。物质和名誉都是我们无法控制的,但自己的认识和评价却完全可以由自己掌握。你可以决定自己的人生态度,选择自己的路,评价自己的得失,体验自己的幸福。 我常常听到抱怨做人的困难,因为人总是要和人相处,人也总是要做事的。做好事有坏人骂,做坏事有好人骂,不做事也是会有人骂的。既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。 我常常怀念童年的时光,对许多人来说,童年都是幸福的。那时,对于物质没有太多要求,吃米饭、玩泥巴都是幸福;那时,不在乎别人的评价,天真坦诚,童言无忌;那时,没有学习的困惑,工作的烦恼,家庭的负担以及社会的压力。此乃梁先生所言的郑重的生活态度,天然之郑重。 我可以并希望做到的是囊中羞涩,却精神饱满;外在贫乏,内心却充实;道路曲折,前途却光明;生活简单,却幸福万分。

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篇7:致家长的一封信心得600字

范文类型:书信,心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 528 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好,我一直有许多话要向你们说,可总没有机会借着这次作文比赛的机会,我想对你们说说心里话,一听到这个星期要去农家乐3天,我就兴奋的跳了起来,好棒啊,第一次和同学们住在一起,感觉一定很好吧,可刚说完,我就又繁起愁了,爸爸妈妈会让我去吗?要知道平时我可是你们的小宝贝,你们什么家务活也不让我干,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。一回到家我就兴高采烈的叫到,爸爸妈妈16-18号我们叫要去学农了。住在那里3天哦。“什么住在那里,那可不信,你什么都不会干,不去”你们斩钉截铁的回答到,这一回答就像往我的头上泼了一盆冷水一样。

好爸爸好妈妈我央求到,你们就让我去吧,同学们都去我什么都会做的。同学们和我互帮互助没问题的,这妈妈犹豫了也好吧听到这话我的心里似乎又燃起了一丝希望。可谁知爸爸毫不动摇,“不行你是爸爸妈妈的心肝宝贝‘万一出什么事那还得了”爸爸的一口否定使我像打翻的茄子淹了,结果还是你们写了张请假条给老师。我学农去不了了,星期一来到学校,听着同学们唧唧喳喳的讨论着,住在寝室里的情景。我心里后悔不已。为什么,为什么你们不相信我。为什么你们那么溺爱我,我能行,希望你们以后能多多锻炼我的动手能力。放手让我自己去望眼世界吧。

祝爸爸妈妈身体健康

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篇8:给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 811 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

十三年前,“上帝”把我带到这个世界。让我把天伦之乐带到你们身边!我的使命因该完成的不错。无论风霜雪雨还是繁花满枝,快乐永远荡漾这在个“家”的国度。我们为此而自豪,因爱的存在而荣耀!三个人——就是整个世界!

这世界上最美的风景,便是您的背影。这黑白的朴实,衬托出彩虹般的生活——赤橙黄绿青蓝紫,万般滋味在其中!我认为工作不是辛苦,工作了而没有人认可才是真正的辛苦。也正因为这样,我的学习是快乐的!因为我知道:在我考了满分之后会有一个熟悉的声音对我说:“你是最棒的!”这便是您——myparents!

生活的最高境界并不是家财万贯,而是忘记财富的重要。您每天辛辛苦苦的工作,就是想让我过得好一些!算着时间一天天的过,看着您一天天的老。而我却仍然幼稚的跟您要玩具。一股奇怪的感觉油然而生——我羞愧了,我悲哀了,我哭泣了,我懂得了!我要听话!虽然我无法赚钱,但我可以省。我拿出了我的省钱计划,我发誓我一定要这样做!可您只是笑了笑,摸着我的头。淡淡地说了一句:“你好,我就好!”

生活本没有意义,你追求什么,它就是什么。因为爱您,我的生活便开始为让您过得更好而努力!似乎上帝永远都眷顾有爱的人。在努力的道路上,我并未感到艰辛,而更像是一种享受——在报答给予生命的人时的一种快感!爱这样东西,你永远也猜不透,他会在你绝望的时候默默地推你一把。在骄傲时给你一个幸福的“耳光”。一个一百斤重的大石头,我可能一辈子也抱不起来,但是我却可以抱着您再转一圈。这就是爱,是浓与血的真挚,是狂与美的结合,是十三年来一个永远不变的事实!

谢谢您,让我在困难的地方倒下,在有爱的地方醒来。这般美妙是任何家庭、任何孩子所追求的!我很庆幸因为我拥有!您交给我一种生活的状态:不为无聊而勇敢,不为白痴而冒险,不为曾经而愤慨!

有一句话可能以在您耳边响起千百遍,似乎早已不新鲜,但也就是这句话,是我对您感情的诠释!“爸爸!妈妈!我爱您!到永远!”

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篇9:家长对孩子的寄语5分钟

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 699 字

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父母对孩子寄语

望子成龙,是每个家长的心愿。在父母的心目中,孩子的未来高于一切。做家长的不惜一切地为孩子成长做外围铺垫,就好比一幢大楼装修成各种式样,或豪华,或简陋。但是,再雄伟的大厦、再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法,也是枉然。 孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们,你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃了指明灯。

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、并能活灵运用。力争做一个对社会有益的适用人才。

一、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。

二、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。 我们每位家长都希望在自己的孩子是最棒的,然而他们对自己的孩子都有哪些要求?有哪些寄语呢?那让我们来看看,父母对孩子的寄语都有哪些吧。父母会小编总结了以下内容,愿给朋友们带来帮助。

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篇10:高三生物教学个人计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高三,教研,个人,全文共 2315 字

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我本学期任教高三两个理科班生物教学,紧紧围绕确保课堂复习效率,努力提高教学质量这个主题。下面是我在高三下学期复习教学想法做法。

一.加强课标考纲研究,瞄准高考方向

新课程方案从20--年开始实施以来,本届学生是第二新课标高考,新课标高考是个新鲜事物。

一认真研究领会了新课标中学科培养目标。

新课标中学科培养目标至少有这样几方面内容值得我们关注

1终身学习能力在学科考试中怎样体现?

2什么是适应时代发展需要基础知识基本技能,特别是“适应时代发展需要”在学科考试中怎么体现?

3收集判断处理信息能力在学科考试中怎样体现?

4科学人文素养环境意识创新精神实践能力在学科中怎样检测?

5交流合作精神在平时怎样养成,在试题中如何体现?这些我们都认真加以关注研究,明确其精神实质丰富内涵,并转化为生物高考复习具体内容。

二认真研究落实了考试能力要求

生物考试大纲中能力要求有四种

1理解能力,

2实验探究能力,

3获取信息能力,

4综合运用能力。

《考试大纲》开始范围要求则是在《课标》基础上根据教学实际做了一些相应删减调整。《考试大纲》是命题依据纲要,代表着教育教学改革方向,而试卷则是相关专家依据课标考纲创造考试用“产品”,只要吃透《考试大纲》近几年高考试题命题意图,就能抓住高三复习重点难点,就能瞄准高考方向

二.把握课堂45,确保课堂复习效率

一向学生交代复习计划考纲

1.制定了复习计划,把握复习进度。在第一堂复习课上要向学生交代我们复习计划,包括每一轮复习起止时间,复习内容,复习资料,复习方式,复习要求等,使学生明确老师复习安排意图,让学生心中有学地老师一道扎扎实实地复习。彭乐鑫就有点例外。

2.张贴了考试大纲,明确复习内容。使学生明确哪些内容需要考试,哪些内容不需要考试,不需要考试内容一定要舍弃。尤其是生物必修实验共有36项,只需要考19项。

二选取了科学复习模式

展示考纲,明确考点要求;知识检索,自我发现知识排查;速读教材,完善基础知识结构;引领点拨,加强知识纵深理解;典题解析,巩固提高知识基础;变式训练,拓展应用等环节逐步实施复习教学,取得了一定成效。

三课堂复习教学中注意了问题

1.注意精讲多练,教学资源合理共享。

如何利用有限时间有效落实复习教学任务呢?“精讲多练”是我们大家所认可策略。精讲不是少讲或不讲,应该注意讲方式质量。应该注意考点点拨而不是简单复述,应是立足于提高能力,帮助学生构建知识网络,建立知识之间联系,形成概念图。点拨不能就理论理,要结合学生所熟悉日常生活实例或典型题例展开,有助于调动学生情绪,提高学生学习兴趣,培养学生综合素养。多练不是多做题滥做题。教师应该控制练习数量质量。可以围绕几个考点通过课堂限时考试,当堂讲评,学生自主阅卷等形式调动学生积极性,帮助学生时发现解决问题,真正做到考练结合,以考促学以考促教。

网上课件要结合学生实际经过加工变为方可使用。

2.特别重视实验教学主干知识复习。

实验能力主干知识一直是高考理综生物考查重点热点。教师在实验复习教学中应当组织学生观看实验光盘,组织主题复习主题训练,最大限度提高学生实验设计分析能力。如,结合高考试题进行了《例谈高中生物教材中对照实验设置》小主题复习,在后期教学中,应该加大实验设计练习课投入。对于主干知识要反复重现,多方位多角度帮助学生解决重点,突破难点,要投入大量课时展开训练,小步子快节奏,逐一落实考点。

3.重视学习方法指导。

介绍必要生物学学习方法,包括教材阅读记忆识图绘图解题技巧等,这些对于生物学习来说都十分重要。如,总结了怎样推测亲本基因型,怎样解遗传系谱题,怎样求两种遗传病概率等许多解题方法。学生一旦领悟了方法,就如虎添翼,往往能发挥出比老师更强更敏捷思维能力。同时也能使学生觉得生物学知识好学易学,学起来有章可循有法可依,从而树起学习信心,产生更大学习冲动动力。

4.重视课后练习。

对应每个考点要时有效给学生布置相应课后练习。复习过程中,进行适度训练是十分必要。但是,如何控制练习数量选择有质量练习是教师应该注意认真思考实际问题。学生课余时间是相当有限,老师必需考虑课后练习量。在学生完成习题基础上,通过教师批改作业时发现学生存在问题,在教学组织中以问题方式展现,可以提高学生学习兴趣,从而落实知识复习目标。

三.智力因素非智力因素并重,提升学生应试能力

高考是对考生学科素质,心理素质身体素质大检验。在强调素质教育今天,高考训练,不回避学生应试能力提升。应试能力是建立在智力因素非智力因素之上,是学生众多能力中一种能力,高考作为选拔性考试,一方面高考试题考试内容都包括知识能力两部分,试题中直接考查基础知识题目占有较大比例;另一方面具备了一定基础知识,如果学生不会思考,不会审题,不能把知识系统化,学生认知就会出现偏差,从而造成思维不畅通,运用知识去解决问题能力型题目也就无从下手。例如,谢衍生说,老师我把生物知识大多都背出来了,就是做填空题就不会做了。学生能力培养是一个潜移默化过程,不能只靠教师灌输,也不能只靠复习阶段突击。提高学生能力关键是精讲多练,留出更多时间空间让学生去思考,注重变式训练,引导学生从中分析对错得失,归纳总结出解题规律方法,从而提升发展学生应试能力。重点抓好以下三种能力培养。①审题能力。②分析综合能力。主要教会学生各种题型解题技巧,解题方法。 ③表述能力。用准确生物学语言表述答案。密切关注学生心理动态,时调适心理变化,培训心理素质。如,我们学生一到考数学就手发抖。就是对自己劣势科目有种年心理恐惧感。我们老师应该时做好学生心理疏导工作。身体素质对于高考也是一个不可忽视方面。

这是我在本学期复习一些想法做法。肯定存在不足需改进地方。

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篇11:优秀家长教育孩子的心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 1289 字

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我是戴家长。我的孩子戴奇清,今年四年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

教育孩子我的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一.家庭教育首先要从自我教育开始

父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己的努力。

二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三.期望值不过高,但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!

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篇12:给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 1334 字

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各位家长朋友:

xx小学在您的关心、理解和支持下,已圆满完成一年所有教育教学任务,并实现了教学质量提高与学校足球特色同步发展,值此寒假来临之际,我校谨以书面的形式,对学生假期的学习、安全等方面给予提示,敬请关注!

一、放假时间:

1。放假时间:20xx年1月16日——2月28日。

2。返校时间:3月1日8:00——10:00(放学)。

二、安全教育:

提示1:做好交通、饮食、防火、禁毒、溺水、自然灾害等方面的安全教育,教育孩子不私自外出、不与陌生人交往、提高防拐防骗安全意识。

提示2:教育孩子遵守社会公德、尊老爱幼、不吸烟、不饮酒、不进网吧、游戏厅、不参与封建迷信,让孩子养成优秀的品德。

三、按时完成假期作业:

(一)班主任老师留的书面作业。

(二)阅读书目(自选阅读一本课外读物)

读书要求:

学生每日不少于1小时的读书时间,选择至少一本自己喜欢的课外读物并利用假期时间把整本书读完,开学后学校将组织开展“班级、学校读书汇报会”等主题读书活动,三—五年级学生要上交一份读后感。

(三)校园足球活动

校足球队和梯队假期训练,训练时间教练员另行通知。

四、综合实践活动:

(一)“小手拉大手 共建文明城”红领巾学雷锋志愿服务活动

与家人一起加入环境卫生综合整治的活动中,清理家庭、社区的环境卫生,并且爱护公共环境,做个环保“小使者”,带动家人共同建设和维护我们的家园。

(二)红领巾动感假日活动

A、红领巾小主人  我们的节日——春节

1.“欢欢喜喜送祝福”利用手机给你的长辈、父母、老师、小伙伴发送一条新春拜年信息,表达你的感恩和祝福,各中队汇总后将截屏上交大队部。(必做)

2.“我为新年添色彩”。新年前与家人一道打扫装饰屋子,为自己家、左邻右舍等张贴春联,贴窗花,挂福字,并收集记录十幅不同的春联,认真诵读,体味中华传统文化的气息。

3.“我是能干小管家”陪同家长选购年货,和家长一起准备年夜饭,主动帮助父母包饺子,把自己包的饺子拍成照片,欣赏自己的劳动成果,品尝自己的劳动成果。向家长学习一项小技能,如写春联,扎灯笼,剪窗花,做凉菜拼盘……

4.通过亲身体验,调查访问、上网查阅等各种途径,搜集春节里的传统文化知识,调查研究春节的风俗,比较系统地了解中国民间传统的习俗,做手抄报(一、二年级做剪贴报),在传承文化的同时也传播着快乐,开学后学校进行评比和展览。(必做)

5.“我的寒假生活”微视频制作大赛。要求:内容可以是生活、劳动和才艺技能的展示,拍摄或制作2—3分钟的微视频,开学初进行评选和奖励,优秀作品在学校公众号上推送。(视频要求横版拍摄,开学每班最少上报2个微视频作品)

B、红领巾小创客

1.“新春播种新希望”。在家长的陪同下,到超市或市场购买一些容易种植的植物种子(如黄豆、绿豆、小蔬菜和绿萝以及好种植的花等),记得给每一个种子取一个温暖的名字,用心照顾培养,感受从小种子到最后植株的整个过程。用照片配文字或绘画日记等方式记录植物的成长过程和自己的心情感受。

2. 开动脑筋,自行制作一件科技创新作品或者小发明、绘制一幅幻想画。(必做)

各位家长朋友:以上内容的安排和提示,万望督促落实。

最后衷心祝愿您及家人身体健康,万事顺意;祝愿孩子们度过一个安全、健康、开心的假期。

x小学

20xx年1月11日

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篇13:给孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 979 字

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从今天起,你就步入了成年人的行列,爸妈真诚的祝福你!青春与欢乐齐飞,志向和奋斗同在。18岁,风华正茂,也是人生一个新的里程碑,你已进入了成年人行列,这意味着从此将担负起更大的责任,并不断成熟起来,在21新世纪的社会生活舞台上践行你们的光荣与梦想。

鸟不高飞,不知蓝天之阔;人不远行,不知世界之大。18岁,青春亮丽,如诗如梦,风光无限,要振奋起理想的翅膀,飞之高远,全凭你们的志向。但能够自食其力,一生平安幸福,是作父母的最大的愿望。爸妈在你十八岁生日这个重要的日子给你写这封信,要表达的意思相信你已经读明白了。丰富的人生之路你已经走到了十分重要的阶段、今后的人生风景逐渐增多、故事也逐渐增多,未来的人生之路,将是漫长而丰富的。

妈妈还是要把前辈做人的道理讲给你,或许在今后的人生中对你有所帮助。感恩与回报:这是做人的基本准则。切记:“滴水之恩当涌泉之报”。在你人生的每时每刻,你身边的任何一个人,都会对你

或多或少的有所帮助。正面的,甚至是反面的,要学会感谢那些伤害过你的人,至少它能让你在挫折中吸取经验和教训,从而学会保护自己。助人与善良:这是做人的基本道德。正所谓:“送人玫瑰,手留余香”。要存一颗善良之心,尽自己的能力去帮助他人,你会在帮助他人的同时从中获取快乐。

宽容与理解:这是做人的基本素质。要站在对方的角度考虑问题,而不是遇事以己为中心,要识大体顾大局,尤其在与朋友相处中更应做到这一点,用心体会吃亏是福的含义所在。知足与放弃:这是做事的良方。凡事不可走极端,无论任何事,都会找到满意的一点,这就是知足。

而所谓放弃,就是舍与得的辩证关系。坚信:“无为者,无所不为”。品味“得到是福,舍得是福,知足才是最幸福”的真正含义!谦虚与真诚:这是做人的美德。“三人行必有我师”。“寸有所长,尺有所短”。无论做人或做事,都要虚心在先,以情动人,以心感人。

谨言与慎为:这是处事哲学。“言多必失”,切记言过其实,做人要讲究诚信。而在做事之前要三思而后行,避免鲁莽行事。坚强与执着:这是成功的秘诀。在漫长的人生旅途中,或许会经历意想不到的坎坷与荆棘,能劈荆斩棘到达理想彼岸的人,一定就是坚强与执着的人。孩子,你离高考的日子已屈指可数,爸爸衷心希望你静心、

安心、细心、专心,好好走完高中学习生活最后一段精彩的路程,给自己苦读15年追寻学习梦想的历程画上一个完美的句号!

时间

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篇14:家长对孩子的寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 847 字

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1、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材.

2、妈妈知道你努力了,虽然这次语文成绩不理想,但是我相信你只要持之以恒,一定能取得一个好成绩.

3、看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力.

4、在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子.自己能做的事情都自己做,但是胆子小,不善于交谈,不够自信,需要锻炼.

5、在这次期末考试中有所进步,希望再接再厉,总结经验,改正不足之处,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好.

6、本学期在老师的教导下改正了一些小毛病,但还是有些任性,希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处,还有练好字哦.

7、你平时比较喜欢看书,但希望你能把时间合理安排,学习时做到不偏科,加强数学学习,做个全面发展的好学生,好孩子.

8、非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子进步很大,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业.

9、孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育.

10、面对不公平的东西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是别人的公平.所以,你不如去努力的奋斗,争取你自己最合适的公平.

11、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着.胜利属于不畏艰难,勇往直前的人!胜利一定属于你!

12、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心.大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性.做事有原则,但有时缺乏变通.

13、你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错.如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

14、你今天的进步,是通过了昨天的努力.爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!

15、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事.书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功.

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篇15:初三家长鼓励孩子的简短寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:初三,家长,全文共 1019 字

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母亲期望陈易初在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。

作为家长我很高兴看到孩子的进步,期望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励

期望宇斓做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!

期望佳颖在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好兄弟姐妹!

期望滨杰能自觉学习看书,不好再让大人催促才肯完成作业,愿他健康快乐!

持用心的学习心态,能自觉主动地学习,会合理安排自我的学习娱乐时刻,能按时按质量完成作业,不懂就问,有正义感同情心,会自我调控情绪,持续乐观的心态,和父母沟通有必须的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学习并领悟用自我的知识去思考辨别。能正确应对挫折,不自卑不气馁,有自信心。

有时也很粗心,把原题的能写成。

适应了初中生活,能自觉学习,爱学习,爱思考,学习态度端正,能与同学合作学习,共同完成学习任务,认真预习复习认真听讲,按时按质量完成作业,养成了好的学习习惯,会与家长沟通,能体谅父母,自我的事自我做,有做家务的潜质,期望继续发奋

期望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

期望昕雨在新的一年里勇敢坚强,好好学习!

本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动自觉地学习,认真完成每一天的家庭作业,并且都让家长检查签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地拖地洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一齐玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》《中国历史故事》《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》《百家诗坛》《科技之光》等CCTV的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

期望在今后的学习生活中,能端正自我的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自我所短。”提高稳定自我的学习成绩。

孩子在本学期中,能用心完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自我的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。期望孩子在以后的学习生活中成为一个用心向上,活泼开朗的孩子。

在新的学期里,世豪长身体长知识长潜质,健康快乐!学校家庭共同配合!

莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,期望第二学期学习更认真发奋,争取各方面取得更大的进步!

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篇16:2024年高三政治一轮复习计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高三,全文共 4600 字

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一、总体复习思路

第一轮复习:基础能力过关(考点复习)

时间安排:20xx.9.1至20xx.2.30

1、主要目标:体现一个“系”字。建立知识系统观、结构观。这是我们第一轮复习的主要目标。将零散的知识点连结成线,基本掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系,形成知识网络,使零碎的知识互相联系,更加系统化、序列化。形成知识网络的主要目的是便于对知识的记忆,形成脑图,也是便于在解答论述题和分析说明题时能形成发散性的思维,找到各个知识的联接点,也能更便于建立解题的宏观思维。

2、主要特点:抓住一个“细”字。主要在知识点的把握上体现要细致。第一轮复习,要不留死角,按教学大纲的要求掌握每一个考点,使基础能力过关。高考的单项选择题的一个特点就是切入口小,切入口小事实上也表现考察的内容也更加细小。

3、主要方法:引用一个“例”字。通俗地说,就是通过事例(时事热点)来说明知识点,另一方面是应用高考题为例进行讲解。在第一轮复习中主要采用的是《走向高考》这本书。本书内有许多全国高考例题及分析,有很好的参考价值。

4、主要任务:力求一个“规”字。规范答案,讲究逻辑。在第一轮复习中,应注意总结解选择题和论述题的答题技巧和方法。尤其是在回答主观题时,知识要点不仅要全面,而且要精炼;不仅理论知识表述要准确,而且要做到联系背景(材料)分析。努力使答案层次分明、符合逻辑,富有针对性。在回答主观题时,一定要过好审题关、结构关,语言关。审题主要是引导学生读懂材料,找到与材料相结合的知识点,答题的结构要严谨具有逻辑性,而答题的语言也是学生非常欠缺的,平常训练时,应有意识把他们错误的语言进行汇总,集中纠正,进行归类。

第二轮复习:综合能力突破(归纳专题、构建知识体系、结合时事热点)

时间安排:20xx.3.1至20xx.4.30

1、主要目标:体现一个“综”字。第一轮复习建立了知识的系统观之后,第二轮强调就是对知识的综合能力的应用,能引导学生能就线延伸到面。应以社会重大时政热点为中心,从经济常识、哲学常识、政治常识,从多角度、多层次地寻找与其相关的知识点,对此热点事件分析说明评价,提出解决问题的方案思路。

2、主要特点:抓住一个“热”字。关注热点,迁移知识,培养各种能力。第二轮复习一定要紧扣热点知识讲。例如,嫦娥二号,世博会,自然灾害,金融风暴,构建社会主义新农村等热点问题。当然,在第一轮复习中也会穿插讲解一部分。

3、主要方法:围绕一个“专”字。进行专题训练。专门对四选二组合型类;四选三组合型类;体现、反映、表明、说明类;判断推理类选择题专项讲解和训练。同进更要加强对主观题中,填表题;图表题训练;搞好解题技巧专题讲解训练;热点专题讲解训练。

4、主要任务:研究一个“真”字。研究考题,把握命题的方向。指导学生选做一些近3年的高考真题,以及各地的模拟题,以便进一步明确高考题的命题思路和方式,检测一下学生对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺,方便最后的复习巩固。老师也要把握最近高考的动向,研究高考考纲,以及哪些知识点高考考的频率比较高。

第三轮复习:提高运用能力(强化综合训练)

时间安排:20xx.5.1至20xx.6.3

1、主要目标:突破一个“准”字。主要目标是准确的记忆书本知识点,基本原理,准确的答案答题方法。因为就要进入高考的实战阶段,因此不能再模棱两可,要力求准确。

2、主要特点:做到一个“精”字。最后高考的冲刺阶段,一定要精讲、精练,不能搞题海战术,要力求做到举一返三,事半功倍的效果。

3、主要方法:避免一个“漏”字。最后一轮学生要会查漏补缺,看以前做过的试卷,尤其是检视自己曾经出现过的失误,找到自己知识的漏洞,思维方式的偏差,解题规范的疏漏,错误集中的点作为训练重点。

4、主要任务:模拟一个“实”字。最后一轮要引导学生提高应试技巧,进入实战模拟训练,总结考试的经验。

最后阶段,(6月1日至6月6日)应留适当时间,回归教材,做好考前心理及状态调整。

二、一轮复习注意事项

高考政治复习一般进行三轮复习,第一轮考点复习,主要目的是基础能力过关,第二轮归纳专题、构建知识体系,主要目的是综合能力突破,第三轮是强化综合训练,目的是提高应用能力。

纵观历年高考试题,考查的重点都是基础知识和基本技能,特别是对于基础知识的理解和运用部分,试题的分值相当大,而且基础知识的熟练运用也是做好拔高题的一个前提,任何忽视对基础知识的复习都是错误的!因此在第一轮复习中应注意以下几点:

一、要以课本为主,建构体系

以课本为本,全面理解与掌握政治学科的三大模块(经济常识、哲学常识、政治常识)知识,131个考点,以致于灵活应用,进而创造性地分析问题和解决问题。这些要求回归课本,通览全书,整合相关知识点,建构知识体系,让所学的知识系统化,立体化,真正达到运用自如的程度。对课本内容要熟。这就要求我们对课本内容要多看,看的遍数多,反复记忆多对课本内容就越熟,考起来速度才会快,准确性才会高。题目再难,也是与书本内容联系的,“万变不离其宗”,只有书本的原理、观点熟,用起来才能做到得心应手。反复多遍——这是最一般的学习规律,也是做题能多得分的最基本要领。

二、要注意复习课本的方法和技巧

复习课本不是像刚学习的时候那样的细致,但也不是简单的翻一遍,或是单纯的背诵一遍,必须要注意方法和技巧。虽说是第一轮复习,但实际上它包含两遍:

第一,先把课本读“厚”。具体做法是:结合《考纲》,对每一个考点,逐个消化。需要识记的识记,需要理解运用的知识点,要再通读一下课本上的相关内容,特别是自己不理解的重点问题,除了要问老师和同学之外,还要做少量相关的习题。这一遍复习不能留下任何的知识死角。要下苦功夫细致地复习,时间不够要抽时间,把识记、看课本和做题有效地结合起来。另外,每复习一个阶段要做一套检测题(由老师安排考试),检查一下自己知识点上还有没有漏洞,以便及时查漏补缺。

第二,再把课本读“薄”。根据记忆规律,过一段时间还要进行第二轮复习,每进行完一个阶段,就要及时地总结一下,查看笔记,查看并整理一下这个阶段的知识框架结构,并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点,以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集,记录下那些自己做错的且比较重要的试题,每次考试前都要抽时间翻一下。(笔记本的作用)

三、处理好课内和课外的关系

如果考生的政治基础比较好,那么只要做好上面的两步,并跟上老师的复习进度,就基本可以了。但是如果考生的基础知识不扎实,那就要投入比较多的时间来做好第一步,除了课内要跟上老师的复习进度,还要安排好课外时间。比如,要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。等到基础知识牢固了,可以适当地减少课外的时间的投入。那种在考前突击记忆的做法是十分有害的,历次实践证明:如果平时没有时间,那么考前更没有时间,也没有好的心态去记忆,政治虽是文科,但同时要把功夫放在平时。

作为高三学生要注意克服自己浮躁的毛病,要有“甘当小学生”的心态去认真做好第一轮的复习,不可太毛躁,切忌好高骛远和粗枝大叶,特别是不能眼高手低!该重新记的要记一下,该做的大题要做一下,不能只看看。组织答案也是一种能力,需要在平时培养,不能光用眼而不用手。在第一轮复习中,考生要平静自己,一步一步地走,稳扎稳打,只有保持一份好的心态做好第一轮复习,才能在以后的复习中游刃有余,轻松制胜。总之,要看清自己的优质和劣势,调整思路和心态,配合老师的复习进度,合理而科学地安排自己的课外时间,扎扎实实地做好第一轮复习。复习的方法很多,但是一定要结合实际制定出适合自己的复习计划,才能真正取得实效,在20xx年的高考中获取得最大的成功。

三、常用政治学科复习方法

1、及时复习法

学生在学完一定教学内容后,有目的地及时复习和巩固知识的学习方法。其优点在于可加深和巩固对教学内容的理解,防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。因此,对刚学过的知识,应及时复习。随着记忆巩固程度的提高,复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。及时复习,首先强调及时,“趁热打铁”,学过即习,方为及时。然后,结合练习,使所学知识在头脑中留下痕迹,形成记忆,达到理解、掌握教材之目的。切忌在学习之后很久才去复习,这样,所学知识会遗忘殆尽,就等于重新学习。

2、循环复习法

循环往复,不断重复,加深理解与记忆的一种复习方法。这种方法可用于固定的内容的复习,也适用于累加知识的复习。比如,学了第一节,及时复习;学过第二节,再将第一、二节的内容全部复习一遍,如此类推,建立新旧知识间的联系,提高熟练程度。循环复习法在功效上优于及时复习法,可以弥补其零散、不系统的缺陷,加强知识的内在逻辑性、系统性。循环复习的目的在于熟练。一般说来,熟练的动作,遗忘最慢;学习程度越高,遗忘就越慢;形象的材料比较容易长久保持。政治学科的概念、原理,多数是抽象的理性知识,缺乏形象直观性,不易被学生所接受。有效的方法是增加学习强度。学习程度提高还会促进运用知识的熟练性、准确性和灵活性。

3、尝试回忆自我检测法

“尝试回忆”是心理学术语,也叫“试图回忆”。在材料还没有完全记住之前,盖上书本尽力回忆学习材料,这种复习方式叫试图回忆。这种复习方法在记忆、复习中效果较好。因为尝试回忆时,进行着各级主动的心智活动,看到成功又会感到成功感,激起进一步学习的动机,有利于识记的进行。同时它又是一个自我检查的过程,能了解教材的重点和难点,明白哪些已经记住,哪些尚未记住,有助于更好地分配复习时间,有针对性地采取补遗复习。只要学生注意力集中,就能记忆成功。然而它必须同其它各种复习方法交叉使用,合理安排。在宏观上,综合运用各种复习方法,才能从具体到抽象,从个别到一般,掌握所学知识的全貌。另外,还要注意同各种具体的学习方法协调起来,比如渐进复习法和反复复习法。把新知识的学习和旧知识的复习配合起来,及时发现学习上的问题,及时纠正。

4、小结复习法

学生在学完一课或一节结束后所进行的、以概括提炼为主的系统复习方法。小结的过程就是检验学生概括阐述教材正确与否的过程。通常,学完某一课、节结束后,应进行小结,概述全课、全节的主要内容,创设一个清晰、简明的脉胳,使自己在心理上形成定势。然后不断复习,加深巩固。当小结内容全部掌握以后,再联系社会现实、理论指导实践。

四、一轮复习要求(具体做法)

1、笔记要求

每生准备一个笔记本,正反两用:正面记考点复习笔记,反面记习题集(包括高考题、易错题以及自己认为比较重要的题目等)。每周三为惯例检查时间。

2、考点复习要求

复习每一考点前,要求至少预习1遍以上;复习完每一考点后,要求至少详细看教材(包括小楷体字)以及《走向高考》相应内容2遍以上,该识记的要及时识记,不留知识死角,并注意巩固复习成果。

3、练习、测试要求

⑴《走向高考》作业:每讲完一节,做一节练习(已做的,再做一遍),并及时检查。

⑵ 每复习完一课,进行考试,及时讲评。要求学生将自认为的疑难题或易错题及时记录于笔记本上(反面)。

⑶ 每周利用一节晚自习进行巩固考试,复习高一时考高三,复习高二时考高一(高二已考),并于第二天利用一节课时间进行讲评。

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篇17:孩子暂由女方扶养离婚协议

范文类型:合同协议,全文共 709 字

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甲方:______________,男,_____年_____月_____日出生,现住________________。身份证号码:_________________。

乙方:______________,女,_____年_____月_____日出生,现住________________。身份证号码:_________________。

甲、乙双方于_____年_____月_____日在_______________民政局(婚姻登记所)登记结婚,现因_____________,双方感情却已破裂,无法继续共同生活且没有和好可能,故双方向婚姻登记机关申请离婚。经双方充分协商后,就财产分割及子女抚养问题自愿达成

协议如下:_________________

一、位于________________的房产(建筑面积:_________________平方米)是甲方婚前购买,离婚后归甲方所有,房产内全部家电、家私也归甲方所有。乙方自离婚登记之日起一周内搬出。

二、甲、乙双方的婚生女儿归甲方抚养,儿子归乙方抚养,各自负担子女的抚养费。

三、甲、乙双方夫妻关系存续期间,有银行存款_____________,_______________公司股票(价值_______________),离婚后全部归乙方所有。

四、甲、乙双方夫妻关系存续期间,有_____________元人民币的欠款,离婚后该债务全部由乙方负责清偿。

本《离婚协议书》一式叁份,甲、乙双方,婚姻登记机关各持一份,具有同等法律效力,自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效。

甲方:______________(签名)年月日

乙方:______________(签名)年月日

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篇18:高三语文的教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高三,教研,全文共 1444 字

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一、学生分析

本学期所教的高三(4),高三(5)两个班的学生语文素质有所提高,但差生面仍较大,相当多的学生语文学习的主动性不够、积极性不高。相当多学生基础知识漏洞较多,阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高,作文思路偏窄、语言平淡。

二、准确定位

针对学生基础薄弱情况,不强求每位学生能在短期内都有上佳表现,只要能够拉近和别的学生差距就是进步。根据考纲的要求和各个班学生的实际,实施教学。不强求整齐划一。

三、有教无类但又要分层指导

对于基础较差的学生,改作业时适当地面批面改。做到针对个性特点,有针对性的辅导。另外,对于基础较好的学生,适当地布置一些提高能力的作业。对情绪波动大的学生,还要做适当的心理辅导。部分学生基础较扎实,复习态度也主动积极,希望这部分学生,能在这一阶段的复习中形成良好的答题习惯。对基础不扎实的学生,我们更要在这一轮复习中加强训练,让其养成良好的审题、答题习惯、具体安排如下:

首先,整体常抓不懈。虽然部分学生基础较好,但教师对此部分学生基础能力提高同样需在复习中重视。这一轮的复习,这部分学生较其他学生主动,一般规定时间让其自主复习,按时检查小测,再校对答案即可。作文训练重点仍然要紧抓结构与审题,加强中心语段和开篇的训练。

其次,临界生重点辅导。对于一些学生的语文基础不错,且还有提高空间的,应在平时对其进行一些针对其各自弱项的个别辅导,提醒他们这一轮的复习里,加强弱项的复习。

再者,帮助差生进步。平时考试有部分学生总是垫后,除了基础差外,其学习态度也有待端正。故对这些学生要进行单独谈话,让其从心底重视本学科的学习,并针对其实际,帮助学生做科学的复习安排,及时了解其复习情况,做相关指导。

对于基础较为薄弱学生,针对此类学生的特点,我们决定重抓其基础,提高其保分意识。

首先,提高士气。学生难免具畏难心理,应极力避免他们破罐破摔。故在每次考试之后和平时聊天时,我们就根据高考专科,让他们明白一张卷中的可保之分,且也是可拿之分,以便让他们定下明确又实际的目标。

其次,重抓基础分。就学生实际来看,语文卷中如做高层次要求的“诗歌鉴赏”、“文言翻译”及“现代文阅读”等题型,拿分不多,且大幅度提高的可能并不大,此类题他们拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分(字音、字形及默写)却是学生靠勤奋记忆就能拿下的,而这对学生的总分至关重要,故在平常复习中反复强调,并加强训练。

具体做法:单独找学生两两谈话,告之背默方法,安排其互背任务,按时抽查;临近考前,全班整体检查默背;高考题训练加强。

再者,作文是这部分学生的弱项,但有较大的提高空间,故在这一轮的复习里极力加强。具体做法:先抓稳学生的作文结构训练,这是基础。重抓作文审题,这是得分的根本。每周会安排两节课,布置一到两次的作文审题、构思和中心语段的写作训练,并进行相关讲评。

集体备课,科学备考。每一阶段,备课组都会进行集体备课,确定复习思路,合作找寻复习资料,每位教师在整体教学安排上踏踏实实地按备课组计划进行,作好每个专题的训练。

三、练习形式:

单项训练和套题训练相结合。练习以综合为主,结合学生情况,补充题组训练。

四、教学内容:

本学期是高三的第一学期,教学内容有:

1、完成选修八、十二课本的教学,重点是。

2、语言基础知识、古诗、文言文和语用题的复习指导。

3,作文进行分层指导系列训练。作文训练重点放在审题、构思、速度、围绕中心展开论证等方面。全批全改。

五、教学进度:

第1—2周:语言运用、综合训练、教学

第3—6周:新闻阅读与写作、写作训练

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篇19:学校致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:学校,家长,全文共 1054 字

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尊敬的家长

您好! 20xx年春节即将来临,寒假生活即将开始了。首先感谢各位家长本学期对我校教学工作的支持,同时也对您的孩子在本学期取得的成绩表示祝贺!寒假是孩子们走出校门、观察社会,关心家庭、学会生活,锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期,请您协助孩子安排好假期生活。

一、放假及开学时间

按教育局相关文件精神执行,具体时间放假前以另行通知。

二、加强安全教育,过一个平安的假期

1.请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的发生。

2.提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范燃气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止液化气爆炸、中毒和火灾等事故发生。

3.教育孩子养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤通风,避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。如发现流感症状,应立即到正规医院就诊,以便做到对传染病的早发现、早诊断、早治疗等。

4.注意饮食卫生,防止“病从口入”。不暴饮暴食,不食不洁食物。

5.放假期间,严禁孩子燃放烟花爆竹,以防事故的发生。

6.严禁学生私自或结伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戏水,严防溺水事故的发生,加强防范意识,提高自救互救能力。

三、加强法制教育,过一个文明的假期

要增强孩子的法制意识,提高孩子自我保护能力。教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品;教育孩子不与不良人员来往;增强孩子防盗、防骗意识。

四、积极参加实践活动,过一个健康的假期

1.鼓励孩子积极参加由社区、小区等有关部门组织的社会实践活动。

2.要加强体育锻炼,提高身体素质。鼓励孩子积极参加各类适合青少年学生参加的文体活动。

五、合理安排生活,过一个祥和的假期

鼓励孩子适当帮家长做些事情,提倡自己的事情自己做,从小锻炼劳动本领和自理能力。教育孩子尊老爱幼,待人友善,乐于助人的好品质,寻找合适机会让孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要乱花钱,合理使用压岁钱,从小养成节俭的好习惯。

充分利用假期,让孩子多读几本好书,扩大自己的阅读面,增长知识,陶冶情操。

按时完成学校发给每一位学生的个性化寒假作业。

下学期开学前,请家长协助孩子做好开学的各项准备,让学生以崭新的面貌走进新的学习生活。

为了您孩子的进步,恳请得到您的配合与支持!谢谢!

x小学

20xx年元月10日

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篇20:家长学校教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:家长,学校,教研,全文共 764 字

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一、指导思想

为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《幼儿园教育指导纲要》,我园努力构建幼儿园、家庭、社区“三教”结合,和谐育人的家长学校工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养幼儿的良好的行为习惯,并通过家长学校讲座向家长全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育,实现家园一体化教育。

二、工作目标

1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平,提高家长学校讲座水平。

3、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

4、采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

三、具体措施

1、注重家长学校的规范管理。

(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,完善档案的收集整理。

(2)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。

2、常规工作常抓不懈。在多年的办园中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个工作常规:即每学期二次家委会、每学期二次班级家长会、每学期二次开放日活动、每学期各班教师对一名幼儿进行个案跟踪指导、每周设一个家庭教育指导师接待日与家长直面交流、每年一次班主任和家长总结表彰会。

3、开展家长义工活动

本着自主自愿与量力的原则,由家长委员会发起组织各班的家长积极参与保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。

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