2024学校庆祝建党101周年活动方案
20xx年是中国共产党成立101周年,是红军长征胜利86周年,是实施“十三五”规划的开局之年,也是开展“两学一做”学习教育、坚持全面从严治党的重要一年。为了回顾党的光辉历程和伟大成就,继承和弘扬党的优良传统和优良作风,振奋民族精神,坚定理想信念,进一步增强基层党组织的凝聚力和战斗力,进一步增强党员的党性观念,更好的发挥党员的先锋模范作用,现就开展庆祝建党101周年主题教育活动的有关事项通知如下:
一、活动内容
基层党组织以庆祝建党101周年为活动主题,结合学校正在开展的“两学一做”学习教育,根据本单位工作实际,在“七一”前夕,精心设计载体丰富的学习教育实践活动。
1. 开展主题党日活动。基层党组织要从党员的思想实际出发,结合中国共产党成立101周年、红军长征胜利86周年、“两学一做”学习教育、学生党员先锋工程等活动,组织开展以“学党章、强党性”、“两学一做我先行”等为主题的党日活动。结合理想信念教育、社会主义核心价值观教育、爱国主义教育等主题教育,提高工作的针对性、实效性,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。党支部也可自拟党日活动主题,通过组织座谈、走访调研、观看教育影片、辩论赛等多种方式,对全体党员进行国情教育、革命传统教育、爱国主义教育和党员意识提升教育。
2.开展“党员奉献日”活动。以“戴党徽、亮身份、树形象、展风采”等为主题,开展社会实践和志愿服务,不断激发党员自我教育、自我完善和自我提高的动力与热情,不断增强师生党员立足本职、奋发工作的责任感和使命感,切实发挥好共产党员的先锋模范作用,增强党内凝聚力。
3.组织新党员集体宣誓、老党员重温入党誓词活动。基层党组织组织近一年内入党的预备党员进行入党宣誓仪式,加强对新入党同志的党性党纪教育,增强他们的党性意识(宣誓程序及注意事项见附件1)。组织老党员重温入党誓词,回顾当年入党的决心和信念。
4. 开展庆祝建党101周年主题党课。“七一”前后,各党支部集中安排1次主题党课,可以邀请学校思政课教师、校内外专家学者、理论学习导师和党员领导干部等到党支部讲党课,注重运用身边事例、现身说法、答疑释惑,注重运用微视频、动漫、微信等多媒体手段,强化互动交流,增强党课的吸引力和感染力。
5. 开展专题组织生活会。各党支部根据制定的《组织生活计划》以及“两学一做”学习教育安排,可以召开专题组织生活会,结合学习贯彻党的xx大、xx届三中全会、xx届四中全会精神、“两学一做”学习教育和全面推进从严治党要求等内容,开展“两学一做”专题组织生活会,引导党员从我做起,传递党员先锋力量,提高党员的党性修养。
6.开展慰问老党员和困难党员活动。基层党组织要开展“党内关怀帮扶暖心”行动,安排好老党员和困难党员的慰问工作,悉心了解他们的需求,为他们提供必要的服务和帮助,送去党组织的关怀和温暖,认真听取他们对党组织的意见和建议,使广大党员和群众切实感受到党组织的温暖。
7. 组织开展好“共产党员献爱心”捐献活动。按照市委组织部、市委教育工委有关要求,在全校范围内开展“共产党员献爱心”活动。坚持捐款自愿的原则,不限数额,以现金形式捐献。参与对象为学校共产党员,以及自愿参加的流动党员、入党积极分子和群众。捐款主要用于在全市范围内开展的救助项目,具体包括:慈善医疗救助项目,“爱心成就未来”助学项目,慈善助老项目,帮扶生活困难党员及其它救助项目。以机关党委、党总支、直属党支部为单位开展集中捐献活动,款项汇总后交至组织部,学校将全部捐款直接上交北京市慈善协会。
二、活动要求
组织好庆祝建党101周年系列活动是学校政治生活中的一件大事,是学校党委2019年工作要点中明确的一项重要任务。各单位要高度重视,紧密结合工作实际,以师生喜闻乐见的形式,策划好、开展好系列活动。
1. 高度重视,精心组织。各级党组织要高度重视,抓住这一良好的教育契机,结合本单位实际,精心制定活动方案,注重把思想教育与实践活动相结合,把提升党性修养与增强服务能力相结合,力求做到主题鲜明、内容丰富、形式新颖、操作性强,充分调动师生党员、群众的积极性,丰富活动形式,扩大活动参与面。
2.正确导向,加强教育。要坚持正确导向,体现时代特色,把纪念活动与学习贯彻中央、市委、学校有关精神、本单位实际工作紧密结合起来,教育引导广大党员坚定信心、奋发有为、勇于担当,增强党员队伍政治上的影响力、形象上的亲和力、行动上的感召力。
3.加强宣传,营造氛围。基层党组织要对主题突出、形式新颖、实效显著的主题活动,及时进行宣传报道,营造浓厚的活动氛围。活动中注意保留相关活动资料,以文字、照片、DV等形式记录活动过程,新闻稿件可随时报送至,组织部审核后将在网站发布。
4.经费保障,节俭高效。学校党委将留存党费按照党员人数下拨,用于开展主题教育活动,各基层党组织要合理安排,利用好下拨党费、党员活动经费和党员教育培训经费等党建工作经费。活动中要讲求实效、切忌形式主义,厉行节约、反对铺张浪费
5.爱心捐款及材料报送时间。“共产党员献爱心”捐献款、“共产党员献爱心”活动统计表(附件2)、“庆祝建党101周年”主题教育活动汇总表(附件3)于7月4日(周一)前报送至组织部,电子版发送至。
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篇1:元宵节促销活动策划
第一类:普通百姓家庭为储备年货而进行的较大金额的购物。
消费高峰从腊月二十三开始到腊月三十。一般消费金额在50、100或200不等,所购商品主要是柴米油盐和特色年货,那么针对这类人群一定要在采购上下大功夫把一些相对实惠的民生用品或是比较有特色的年货精品采回来,这样在宣传环节可以把这些做为主推产品,吸引顾客前来购买。企划方案可以从提高客单价入手,以100为单位进行操作,从而达到提高销售的目的。当然为了突出春节的喜庆气氛,活动可以溶趣味性和参与性于一体给顾客留下深刻的印象。
第二类:普通百姓家庭为走亲访友而准备的烟酒副食类礼品。
消费高峰应该在正月十五之前。因为走亲访友一般会带至少两样礼品,我们可以考虑捆绑销售的方案,但是根据以往的经验,要捆绑销售的商品一定得是畅销品,而且必须得让顾客感觉实惠,例如火腿肠+牛奶+方便面+桶油=?钱或牛奶+桶油=?钱等,可以定为两件套,三件套,四件套等,要么从价格上给予优惠,要么以实物买赠的形式。为了突出“套”这一亮点,可以把这几件东西做上同一标示或系上飘带等,增加喜庆的气氛以促进销售。
第三类:个别单位的大宗团购。
消费高峰期从进入腊月便陆续开始,针对这一群体,往年我们仅仅做的是宣传口号,没有明确的优惠措施,今年可以尝试把不同金额的团购优惠在DM单上详细的进行宣传,明码标示,刺激销费。
经过以上分析,搞清楚目标客户群的不同消费特点,今年的春节要从年货宣传入手,把活动时间拉长,并且把活动内容多样化真正突出“节”的气氛,实现老百姓开心购物,享受实惠的心愿。
一、活动主题:佳美精品年货节
二、活动时间:
三、整体活动广告语——————
欢乐佳美中国年购物惊喜不间断
说明:可用作公交车前后的宣传、一店前厅入口、一店店内气氛、各店对联等
四、活动内容
(一)新春到,“福”送到!活动时间:
购物送福送到家,福运连连,惊喜不断!
凡在佳美各店购物满50元者,送价值5元的金字“福”联一个(共20__个送完为止)
(二)新年送“鲤”年年有“鱼”活动时间:
新年送吉祥,新年有“礼”年年有“鱼”,风调雨顺,天降鲤鱼,购物满200元送一条!
(三)特别企划情人节专版活动时间:
我亲爱的情人节,特供商品乐开怀,玫瑰、鲜花、巧克力一个也不能少!
买情人节特供商品满38元送情装玫瑰一支
凡购物满60元者免费包装情人节礼物
服装区购物满300元送价值38元的巧克力一盒+玫瑰花一支
(四)新年“福”运一把抓,抓到什么送什么
活动时间:
新年到福运到,佳美让您购物乐陶陶,购物满额抓,福运带回家,购物满100元抓一把
说明:这其实是一个抽奖活动,与以往不同的是在奖品的设置上可以多样化,可以设一个大奖造出轰动效果,也可以不设大奖,把礼品直接写在奖券上,抓到什么送什么,如果采用后者方案,可以把企划部以前所剩的奖品以及以前业务争取的赠品统计一下,按数量分写在奖券上抓到什么送什么,如果礼品不足可以买一些小的中国结或小吊坠补充,虽然这些东西很小很便宜但因为是在过节期间,人们往往更加在意的是“福”运一把抓活动喜气洋洋的参与过程。
注:可设一二三四五等奖及参与奖。一等奖:1000元礼券2名(1名)二等奖:500元礼券5名(2名)三等奖:100元礼券(3名)四等奖:50元礼券20名(10名)五等奖:20元礼券50名(30名)
(五)团购价低更有礼,财运吉祥送到家!
活动时间:
团购满20__元送价值50元的一件
团购满3000元送价值99元的酒
团购满5000元送价值150元的酒
团购满10000元送价值280元的礼盒
篇2:学校圣诞节活动方案
“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到“许愿”的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年“圣诞节“总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过“快乐圣诞节“主题,为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象“的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。
活动内容:自制圣诞礼物
活动目标:
1、能运用已学过的技能为朋友制作礼物,增进同伴间的友情。
2、乐意参与圣诞制作,体验制作礼物的乐趣。
活动准备:篮子、空瓶子、彩色纸等若干;剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶;圣诞装饰的材料若干;百宝箱。
活动过程:
1、以谈话引入,激发幼儿兴趣。
(1)以出示圣诞礼物引入。
(2)与幼儿一起讨论说说自己是否收到过礼物?收到的是什么礼物?
2、请幼儿讨论圣诞节有什么特征,“你怎么知道圣诞节到了?”
3、引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。
4、幼儿自己设计一份圣诞礼物。
a)鼓励幼儿对贺卡的形状进行创新,如在装饰之前用剪刀将贺卡(画纸)剪出想要的形状,然后在上面进行绘画,粘贴等。
b)提醒幼儿注意安全。
5、幼儿互赠礼物。
在圣诞音乐的的欢乐气氛下幼儿与自己的好朋友互赠礼物,互道圣诞祝语。
篇3:元宵节活动主题策划推荐
元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区-__社区组织“闹元宵·话科普”文化活动,活动方案具体如下:
一、活动主题
社区共建话科普,居民亲情闹元宵
二、活动内容
(一)、包汤圆·送温馨
组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
1、活动时间:2月__日(农历正月__)上午9:30
2、活动地点:__社区科普学校内
3、活动准备(__社区负责):
①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景(投影仪播放):
社区共建话科普,居民亲情闹元宵
主办:__市科学技术协会
承办:__区__街道__社区
③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。
4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
(二)、猜灯谜·学科普
围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。
1、活动时间:_月__日(农历正月__)下午1:30
2、活动地点:__社区文化娱乐广场
3、活动准备:
①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)
⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(__社区负责)
4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):
①谜面共200条。
②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记__,则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。
篇4:校园运动会活动方案
为贯彻落实《自治区党委人民政府关于贯彻〈中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见〉的实施意见》(宁党发[-x]73号)和《中共吴忠市委市人民政府〈关于加强青少年体育增强青少年体制的实施意见〉》(吴党[20xx]25号)文件精神,切实加强素质教育,努力提高学生的身体素质和体育竞技水平,进一步推进我区教育系统中小学体育工作,特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,切实加强青少年体育工作,增强青少年体质,积极推进学校体育工作。
二、活动主题
本次活动以“振奋精神,鼓舞斗志,互相学习,共同提高”为主题,充分展示我区阳光体育教育成果及中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌和弘扬顽强拼搏、团结协作的精神。
三、组织领导
为确保活动的有序开展,成立红寺堡区首届中小学生运动会组委会。组委会下设办公室、活动组织、团体操及方阵表演、竞赛、安全保障、宣传、后勤保障七个工作小组。
(一)组委会办公室
主任:鄢钰
副主任:李荣国刘鹏跃王举伏建军
成员:教育局各股室负责人、各学校校长
工作职责:全面负责运动会的组织、协调、检查等各项工作。
(二)活动组织组
组长:李荣国
成员:体卫艺学前办公室、基教办、办公室、教研室和相关人员协助。
工作职责:负责开幕式团体操及方阵的策划、组织、训练和表演指挥工作;负责开、闭幕式的策划,领导邀请,会场布置,场地安排和学生的组织工作。
(三)竞赛组
组长:刘鹏跃
成员:高阳体育教师3人
工作职责:负责编制运动会秩序册、报名登记和资格审查工作;负责裁判员、赛场工作人员的选聘、培训和各项比赛的组织工作;负责比赛成绩的审核、记载和发布工作。
(四)安全保障组
组长:拓生海
成员:张才校医2人保安5人
工作职责:负责赛场的安全保卫、矛盾纠纷排查调处和医疗保障工作。
(五)宣传组
组长:柯强
成员:冯娜马炜
工作职责:负责运动会相关文稿的起草、运动会的宣传报道及运动会期间的成绩宣告等工作。
(六)后勤保障组
组长:蒋永岗
成员:王海萍毛晓东
工作职责:负责购置奖杯、荣誉证、奖品及运动会所需器材的购置等工作。
四、参加对象
红寺堡区各级各类学校的师生
五、时间:20xx年4月28日—4月30日
六、地点:红寺堡中学田径场
七、表演项目
凡参加比赛的代表队入场时,需表演不超过3分钟的节目,并附有100字左右的解说词。
八、比赛项目
(一)集体项目:大课间操比赛(以直属学校、中心学校为单位组织,人数不超过100人)。
(二)小学组项目:
1、径赛:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、3人一组50m绑腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50m往返滚铁环跑、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。
2、田赛:跳高、跳远、铅球(男4KG、女3KG)。
3、趣味赛:1分钟仰卧起坐、1分钟男女混合跳大绳(5男、5女)、拔河(10男10女)、1分钟踢毽子。
(三)初中组项目:
1、径赛:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m(男)、4×100m接力、4×400m接力、4×1500m异程接力跑(100m、200m、400m、800m)、110m跨栏跑(男)、100m跨栏跑(女)、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。
2、田赛:跳高、跳远、三级跳远(男)、铅球(男5KG、女3KG)。
3、趣味赛:定点投篮(各代表队限报8人,4男4女,以1分钟内各代表队队员投进数排名次)。
(四)教师组项目:
1、径赛:100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。
2、田赛:跳高、跳远、三级跳远、铅球(男7。26KG、女4KG)。
3、趣味赛:1分钟原地跳绳、5×60米男女混合(3男2女)托盘跑、踢毽(传统5套踢法)、30米袋鼠跳(夹软式排球)双足跳跃式迎面接力跑。
八、报名及参赛办法
(一)各代表队报名均采用提供的样表填写并加盖公章,于比赛前20天报教育局体卫艺办公室,不按规定报名或逾期不报者,将视为弃权;
(二)各代表队食宿自理;
(三)参赛单位以乡(镇)中心学校、直属学校为单位;
(四)每名运动员限报2项,每项限报3人,可兼报接力及趣味性集体接力项目;
(五)每个代表队接力赛男女队限报1队;
(六)每个代表队报领队1人,教练2人,运动员人数根据项目由各单位自定(上报项目不准出现空项)。
九、运动员资格
(一)参赛运动员必须是本校注册在校学生;
(二)参赛运动员必须身体健康,无任何先天性疾病,且必须出具当地医务部门体检证明。
十、竞赛规则
(一)本次大赛采用中国田协20xx年审定的田径比赛规则和组委会确定的比赛规则;
(二)本次大赛一律使用大会比赛器材;
(三)运动员号码由组委会按规定号码提供。
十一、名次及评奖办法
(一)各单项比赛均取前6名,参赛人数不足6人(包括6人),将减2取奖;
(二)团体总分按各代表队前6名成绩排列名次,若遇积分并列,则第1名多者列前,再并列,则第2名多者列前,以此类推;
(三)个人项目前6名均按7、5、4、3、2、1计分,初中女子组3000米,男子组5000米和接力赛按名次相应分值加分,凡带趣味性集体项目不予加倍计分。
篇5:学校学生社团活动方案
活动的名称:
一活动背景
在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富
海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.
二活动目的
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.三活动主体
活动地点;第二教学楼第三阶梯教室
活动时间:十一月下旬(暂定)
活动对象:有志青年
四活动负责人;黄舟社长
主办单位:海航学院
协办单位:英语社团
邀请单位:各个兄弟团体
五活动宣传
(一)宣传
1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传
2利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照
(二)外联
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社
拉到些赞助
六活动开展
1活动的会场布置;组织部负责会场装饰
2活动的司仪;由播音部负责主持
3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任4活动的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.
(2)英文歌曲秀
(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.
(4)校园寻宝.
(5)男_搭档情歌大比拼.将气氛推向_.
(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言
5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场
七资金预算
1舞台布置:50—150元
2彩球:50元
3小礼品:100元
合计:150元
篇6:元宵节活动实施方案
一、活动目标:
1、让孩子了解元宵节的历史,感知中国传统文化的悠久历史;2、让孩子们深刻感触到要传承中国的传统文化;
二、活动准备:
红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子
三、活动过程:
1、教师设疑,元宵节是怎么来的呢?这里还有一个故事呢?
2、教师讲述故事并提问。
师:元宵节是怎么来的呢?
幼:玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,免去了这一难。
师:元宵节的历史悠久,人们从古至今,一代代的传承下来,用同样的方式来庆祝这一个节日,到了现在过元宵节意味着什么呢?
幼:看花灯、吃汤圆等教师总结,元宵节是中国的传统节日,人们以挂灯笼的形势,来表达自己的喜悦,欢庆一年的丰收,喜气洋洋、快乐融融。
3、让幼儿把元宵节的来历回家考考爸爸妈妈,给他们讲故事《元宵节的来历》。
四、活动流程:
1、9:00老师引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。
2、9:05---9:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。
3、9:20---9:25引导出今天我们要做的事情----做元宵。
4、9:25---9:35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。
5、9:35---9:50师生共同动手做元宵。
6、9:50---9:55送去厨房煮元宵。
7、9:55—10:00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。
8、10:00---10:15猜谜语。
9、10:15---10:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。
10、师生共同完成灯笼制作。
11、 10:40吃元宵。
五、活动反思:
《元宵节的故事》是一个神话传说,传达的是一份浓浓的爱意,更是一份感恩的心情,为了感谢仙女救了人间的百姓,让孩子们感触到,懂得感恩,懂得回报。传承热爱、歌颂中国的传统节日。
篇7:2024学校元宵节活动策划方案
一、活动时间
元宵节前一天
二、活动对象
学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)
三、活动地点
学校楼下(是临街道路旁)
四、活动内容
做灯笼、猜灯谜、得奖励
五、活动目的
1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。
六、活动流程
1、前期准备
1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。
1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。
1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工
2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:时间节点:)
2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:时间节点:)
2.3准备铁丝,灯穗等,活动奖品设置((负责人:时间节点:)
2.4场地布置:活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:时间节点:活动开始一个小时)
2.5主持人(负责人:)
2.6活动营销(负责人:)
新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
3、活动期间
3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。
3.2兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)
3.3照相:
3.4总协调:(负责活动前期所有工作到位)
4、活动总结
各老师书面总结一份并分享。
篇8:2024农村元宵节活动方案
一、 活动主题:闹元宵 欢乐享四季
二、 活动宗旨:1.成交客户答谢,提升项目口碑
2.借助元宵节气氛活跃现场气氛,加强现场人气,提高现
场转化率
3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售
4.展现xx社区文化,提升品牌亲和力。
三、 活动组织机构:xx地产
四、 活动对象:,业主,意向客户,
看到信息参与客户,预计人数在150人左右
五、 活动时间:2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00
六、 活动地点:、销售中心
七、 活动流程:
注:方案包含图片仅示意,以具体情况、实际操作为准。
1、前期准备
(1)宣传工作
⊙销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息
⊙、销售中心元宵节主题背景板
⊙置业顾问点对点电话宣传
(2)来宾邀请
⊙对新老客户电话邀请
⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏
⊙相关合作者邀请
(3)现场布置工作
在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装
⊙销售中心门口右侧放置“欢喜闹元宵 阖家庆团圆”主题板一块(小)
⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬,并引导来宾进入活动区域
⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。
⊙在休息区内放置大的活动主题背景板
⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。
⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准,根据现场情况决定。
⊙销售中心播放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。 ⊙现场工作人员都穿着喜庆服装,营造气氛。
(4)人员准备 ⊙迎宾两名
⊙灯谜工作人员两位 ⊙灯笼工艺师一位
⊙包汤圆比赛工作人员一位
⊙保洁4个 ⊙保安3个
注:工作人员都身着喜庆服装
(5)物料准备
⊙购买活动所需的物料 2、活动的主要内容及具体安排
(1)具体活动:视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕
⊙背景音乐:、销售中心播放元宵歌曲,营造欢乐愉悦的元宵气氛。
⊙元宵猜灯谜: 时间:活动全天 地点:活动区
配备:气球100个,灯笼30个,灯谜130条,抽奖箱一个,价值700元左右的奖品,工作人员2名,分别组织两种水平的比赛。
具体:分一般和困难两个档次的灯谜。
一般水平的灯谜:每一组家庭、集体(三人一组,要求两个大人一个小孩搭配),“气球一响,猜对有奖”活动把谜语(可将、项目信息做成问题)放在气球中,预备100个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对一题即可参加抽奖活动,到奖券中奖率100%。奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、抽纸等低于10元左右的奖品。
困难水平的灯谜:“闹元宵,欢乐享四季”猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛,在销售中心挂置30个左右的灯笼,其中十个灯谜将“闹元宵,欢乐享四季”以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜,同样以家庭、集体的方式参与(六组),选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。奖品:迷你音响、台历等价值50元左右奖品。 藏头主题灯谜:
X xx人齐唱仙曲(打一成语)——不同凡响 X 荷吃草(打一字)——何 闹 闹出门(打一字)——市
元 元前明后(打《水浒传》人名)——宋清 宵 宵中赏日出(打一成语)——黑白颠倒
欢 欢喜冤家(打一成语)——又爱又恨 乐 乐出牙齿(打一成语)—— 笑口常开 享 享全家福 (打一成语)——天伦之乐
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四 四通八达(打一成语)——头头是道 季 季无子(打一字)——禾
将“闹元宵,欢乐享四季”每个字分别贴在一个灯笼上,同时每个灯笼对应贴上其灯谜,与其他灯笼区别开来。
注:可根据预算与实际情况择一进行,人数要求也可根据到场人数进行调整,进行个人比赛。
⊙现场学做灯笼: 时间:活动全天 地点:场内外
配备:工作人员1名,身穿元宵节服饰,做灯笼的材料。
具体:请一名手工艺人,现场教来宾学做灯笼,加强客户的体验,加深对节日气氛的感悟,制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。
⊙包汤圆赛 时间:活动全天 地点:活动区
配备:工作人员1名,包汤圆的食材。速冻汤圆6袋
具体:活动每轮4人竞赛,每轮3分钟。在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“一包。所有参赛者均可将自己包的作品带回家。可进行六轮比赛,上午下午各三次。
(类似也可以举行夹汤圆比赛,穿珍珠项链比赛:在规定时间内用针线穿小汤圆)
⊙捏糖人
时间:活动全天 地点:场内外
配备:工作人员1名,身穿元宵节服饰,做糖人的材料。
具体:糖人师傅现场教各色糖人,同时现场来宾也可互动体验,以增加互
动及节日氛围。
(2)现场人员配置(除去活动人员与迎宾)
⊙保洁人员4名,负责保持销售中心以及景观体验区的清洁,四人根据当天活动区域机动调整责任区域。
⊙保安人员3名,一名负责来宾停车安排以及车辆离场调度,另外两名负责现场的安全。
3、活动后期
⊙进行活动总结,分析问题经验。 ⊙与媒体联系,发布活动成果信息。
八、 人员清单
主要负责人:
(所在协会名称、联系方式)
年月日
⊙保洁4个 ⊙保安3个 ⊙机动人员2个
篇9:学校圣诞节活动方案
活动时间:20xx年12月18日-12月25日
活动内容:
一、我与圣诞老人合个影
活动时间:12月22,23,24,25日
活动地点:1F正门
活动内容:
凡当日在本店购物满200元的顾客,赠送现场宝丽来留念快照1张,购物金额不重复累计,每人限拍1次,不论金额大小。每日数量有限,赠完即止。
每日快照数量:
12月22日(周六)150枚
12月23日(周日)150枚
12月24日(周一)150枚
12月25日(周二)100枚
二、秋冬进补、开春打虎、品皇家养生之盛馔
活动时间:12月18日-12月25日
活动地点:4F总服务台侧
活动内容:
凡消费满100元的顾客,凭当日收银条领取“钦善斋”食府消费券40元,用于抵付餐费(烟、酒、饮料除外)。满佰送肆拾,多购多送:每日限送500张。钦善斋恭候你的光临!
地址:电 话:注:详情请参看店内活动公告!
三、圣诞狂欢夜激情啤酒盛会
活动时间:12月25日PM:7:00开始
活动地点:1F侧门广场
活动内容:
圣诞狂欢夜,你准备去哪里?不如到x来吧!这里有音乐、有舞蹈、有圣诞老人,还有最重要的啤酒哦!啤酒加音乐,让我们一起HIGH起来!
四、幸运平安夜圣诞大型晚会
活动时间:12月24日(PM:18:00---22:00)
活动地点:1F侧门广场
活动内容:
今天是圣诞平安夜,朋友们,我们一起欢聚在x吧!最COOL的热舞T.O.P组合,最HIGH的歌手,更刺激的现场抽奖,只需要您参与进来就有机会。
奖项设置:
一等奖:西门子2118手机一部价值1480元(一名)
二等奖:宝姿领带价值489元(二名)
三等奖:雅芳美白洁容膏价值200元(三名)
纪念奖:西门子小礼品(二百名)
注:请各位朋友到活动现场自行索取奖票进行抽奖。
五、圣诞送好礼糖果一把抓
活动时间:12月22日(周六)---12月25日(周二)
活动地点:1F正门广场
活动内容:
圣诞节快到了,圣诞老人送礼来了。活动期间,凡购物满200元的顾客,均可凭收银条到活动地点参与一个有趣的游戏:与圣诞老人猜拳(3打2胜制),凡胜利者就可在我们的糖果箱里用一只手抓一把糖,一把能抓多少就可以带走多少。绝对地有趣哦!大家快快参与吧!数量有限,先到先得,送完为止!
六、圣诞情侣对歌赛
活动时间:12月23日(周日)PM:2:30开始
活动地点:1F侧门广场
活动内容:
本活动以情侣组合免费报名参赛,限报30组,参赛者自备VCD,磁带,MD等音源,现场由评委评出一,二,三等奖,每位参与者将会获得一份精美的参与奖。
奖项设置:
一等奖:价值500元的礼品(1对)
二等奖:价值300元的礼品(1对)
三等奖:价值100元的礼品(2对)
参与奖:价值10元的礼品(26对)
七、圣诞卡抽奖
活动期间:12月22,23,24,25日
活动地点:1F正门夹层
活动内容:
活动期间,凡消费满100元的顾客(限当日累积有效),凭收银条即可至1F正门夹层兑换圣诞卡1枚,满200元即兑换2张(零额不计),多购多得。
25日PM:6:30正门右侧准时开奖,各奖等待您的中取(家电用品、照相器材、珠宝首饰、电脑,大宗集团购买等抽奖时不累计金额,每张收银条限抽1枚)。
另:抽奖同时可获赠STAIRS阶梯清吧酒水消费券一张(价值50元),每日限送200张,送完为止!
奖品设置:
一等奖----价值4800元奖品(1名)
二等奖----价值3200元奖品(1名)
三等奖----价值2200元奖品(2名)
四等将----价值1000元奖品(3名)
幸运奖----价值100元奖品(50名)
八、圣诞摇滚音乐派队
活动时间:12月22日(周六)PM:2:30
活动地点:1F侧门广场
活动内容:
圣诞节在伊藤。我们将为您倾力奉献一场顶尖的摇滚派队,来自于国内外优秀的乐队组合,为您精心打造真正的音乐空间,就在12月22日下午2:30。
篇10:大学校庆活动策划_校园活动策划书_网
工商学院是20xx年3月经国家教育部批准,由原财税高等专科学校、商业高等专科学校和粮食高等专科学校实体合并组建的省属公办本科院校。原三所高等专科学校成立于上世纪50年代,在半个多世纪的办学历程中,打造了财会、餐旅、粮食、食品等一批专业,为国家建设培养输送了数以万计的优秀人才。学院组建后,坚持“突出特色、打造精品、育人为本、名师兴校”的办学理念和“博学善思、厚德自强”的校训,在服务地方、贡献社会的同时,不断赢得自身的发展和社会的好评。
学院坐落在北国春城长春市,设有正阳、和平、西安三个校区,本部位于皓月大路1606号,北临长春公园,环境优美。占地总面积近50万平方米,建筑面积30.6万平方米,图书馆藏书100万册,各种教学实验设备3000多台(套),多媒体教室和语音室座位数6000多个,计算机网络构建了良好的数字化校园技术平台和服务体系。
一、 活动背景
为了回顾学院历史,展示办学成就,展望美好未来,扩大知名度,激励师生、校友爱校荣校的精神,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,学院决定筹备启动20xx年合校周年庆。
二、 活动主题
共建母校,展望未来,提高学院社会知名度。
三、 活动目的
本活动主以宣传学院知名度为目的,让更多社会在校高中生以及家长了解学院发展,同时也为了让更多的同学能够更深的认识工商学院,对学院的感情更深。
四、 活动对象
工商学院全体师生及能够请到的长春市各界领导干部和新闻媒介。
五、 活动时间
20xx年7月1日上午 8:00——12:00
六、 活动地点
工商学院正阳校区操场
七、 活动内容策划
(一) 庆典前期准备工作
1、 从学院各个分院选拔一百人组成方队练习方阵走步,教职员工也选一组,并排练一组鼓号队。
2、 要求各个分院出一组优秀的文艺节目,有自己特长想要表演的可积极报名。
3、 从学生中挑选优秀女生作为礼仪小姐进行培训,以供庆典服务用。
4、 联系xx大学等各个院校学生可为我院庆典友情出演一些节目。
5、 联系新闻媒介,争取可以在长春电视台新闻广播可以播报我们的庆典大会。
6、 向个层邀请的领导干部发邀请函。
7、 向社会征集发传单,公众吸免费入场观看节目
8、 从社会个单位拉赞助。
(二) 现场布置
1、 会场主席台安排10排4列座椅以供院领导、长春市干部及个赞助单位领导干部新闻记者等重要人士就坐。
2、 进校门摆放校史校情有关的图片、大字报,展现一些从我院从去的一些优秀学生优秀成绩,与我院历年的一些丰功伟业。
3、 主席台前划分一区域,庆典大会共摆设800张座椅,并划分为1区、2区、3区、4区,中间搭建舞台以供表演。
4、 主席台上方由一气球拱门包围上方写上“热烈庆祝工商学院合校四周年”。并用气球拼成图案用以装饰。
5、 主席台两侧挂两条条幅,内容向学院师生进行征集,
6、 校外大门外布置10个高空气球和彩带(左右门各方五个)
7、 贵宾需要经过到主席台的路铺50米的红色地毯。
(三) 庆典现场
1、 市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全校师生出席
3、 升国旗、奏国歌(全体起立),方阵、鼓号队做准备。
4、 方阵检阅,
5、 介绍参加庆典的各级领导、嘉宾。
6、 校长致辞。
7、 教育厅领导讲话。
8、 单位领导代表讲话。
9、 在校生代表讲话。
10、 发动和号召届时到会的所有师生的签名活动,表达“我以工商学院为荣”的自豪感。还可以邀请各级领导以及到场嘉宾参加。
11、 观看文艺演出。
12、 由礼仪小姐带领领导干部以及嘉宾到准备好的餐厅就餐。
八、 活动预算
校庆活动主要经费预算:216000元
(一) 、媒体预算:
预计电视30000元,电台广播25000元,报纸15000元。
(二) 、实物预算:
1、鼓号队:5000元
2、纪念品:500个*50元/个=25000元
3、庆典餐饮:20席*1000元/席=20xx0元
4、会场布置、音响租赁费(含后台幕布、塑料凳、高空气球、拱门):50000元
5、花篮:10只*200元/只=20xx元
6、条幅、横幅:1000元
7、矿泉水:100箱*20元/箱=20xx元
8、地毯:2条*500/条=1000元
9、其他零星开资(含请柬、嘉宾证、工作证、胸花、小国旗、彩旗等)20xx0元
10、奖品以红包为主:20xx0元
十、活动进度及注意事项
1、会场所有设施要在活动前一天准备就绪并安装,在活动当天开始前验收并交付使用。
2、由于方阵节目都由我们自己出,排练一定要细致,内容精彩,以免给领导市民留下不好的印象,影响学院声誉以及外界对我院的评价。
3、拱门、空气球、彩旗要保证质量,保证会场结束不会有异样。
4全体师生保证文明用语,时刻注意自己的形象,不要让媒体与外界看到我们有不好的表现。
在此衷心的祝愿工商学院合校周年庆典圆满成功,真心的祝福,工商学院明天会更好。
篇11:暑期社会实践下乡支教活动策划书_校园活动策划书_网
一.活动理念
端正态度,严于律己,传道授业解惑,同时带给学生好的影响和积极向上的指导。首先,我们要教授他们一些课堂以外的知识,通过丰富多彩的课程,各种形式的互动,提升他们的整体素质,例如团队协作的意识,独立思考的能力,好习惯的养成。其次,严格要求自己,注意自己的形象,不歧视任何一个孩子,多关爱留守学生,自闭症学生,和学习有困难的学生。还有更为重要的一点,我们也要加强对孩子个人品质的教育,首先让他们把人做好。要加强他们对家乡的情感,让他们时时刻刻记得自己是从农村走出来的,长大以后有责任、有义务来建设自己的家乡。
二.支教的目的
(1)提高大学生的社会实践能力,引导广大青年学生服务农村基础教育,为大学生提供实践与理论结合的平台,培养大学生吃苦耐劳的精神,提高团队合作的能力;
(2)为农村小学生提供丰富的文体活动,加强对小学生自身全面发展的重视;
(3)开展团体活动,培养农村小学生团结互助的意识;
(4)在农村小学生中普及卫生、防火、心理健康方面的知识,促进其身心健康发展;
(5)增强小学生从小树立梦想,并为实现梦想而努力。通过思维训练课程,培养其多向思维能力,提高其独立思考的能力。
三.支教内容策划
(1)主要课程
1.英语口语
在短期教学中,由于可以脱离学校课程和应试需要的束缚,英语课程可以和其它生动有趣的教学内容结合起来,如表演、知识竞赛、音乐、简单对话等,使得学生们能够大胆的说出英语,也得到了其他反方面的锻炼。
教学目标:1)使学生从英语学习中得到乐趣;
2)将英语置于日常生活中,发展出对英语学习的动力与兴趣;
3)提高学生的日常用语能力,让他们理解到英语是用来交流的,而不仅仅为了考试。
2.思维训练(即数学课)
本课程的重点在于采用一种生动活泼的方式,调动孩子们的兴趣,讲解一些趣味数学问题,探寻问题新的解决方法,开发思维。根据孩子们的反应,每节课可以讲解三到五个数学问题。在课上应鼓励孩子们一起讨论问题、到讲台上来讲述自己的解法。
数学课上的气氛通常比别的课更安静,因此我们应尽可能把课设计得更有趣味,并激发学生积极思考。比如可以把要讲的内容设计成问题、通过游戏来讲解、让学生自己先思考、尽可能做实物演示、采用幽默活滑稽的语言动作、讲述与课程内容相关的小故事等等。应在上课前仔细推敲每个问题和解答的细节,以避免在课上讲错或讲的模糊不清,倘若课上讲错,应立即纠正,切不可设法掩盖错误。
教学目标:1)让学生在学习和解决趣味数学问题中获得乐趣;
2)激发学生的主动思考;
3)拓宽学生的知识面。
3.自然科学
在这一课程中,我们希望通过演示或让学生亲自操作简单有趣的科学小实验,将知识与日常生活,将学习科学知识与探索科学奥秘时的快乐有机的结合在一起,不但培养学生仔细观察独立思考的能力,更加激发起他们对自然科学的兴趣。此外,志愿者也可以结合自己的专业实际,生动直观的给学生进行现代科学知识的简短专题讲座。参考形式:演示实验、学生分组操作实验、专题讲座。在解释原理时,应该采取简单清楚的语言,尽量以出示图画、实物等直观的方法给予学生感性认识,帮助学生更好地理解并激发学生的兴趣。
教学目标:1)让学生从演示实验及动手实验中获得乐趣;
2)鼓励学生思考实验现象背后的原理;
3)使学生认识到科学在日常生活中无处不在;
4)鼓励学生把书本知识与实验现象联系在一起;
5)扩展学生的眼界,激发学生对自然科学的兴趣。
4.乡土教育(历史和地理)
为孩子们提供更多、更丰富的信息,开拓他们的眼界,培养他们对于社会科学方面的兴趣,以使他们今后能以更开阔的眼界去了解世界、用更丰富的角度看待社会。
教学目标:1)让学生了解自己的家乡,学会热爱家乡
2)了解中国地理和历史知识,拓宽学生的知识面
5.语言类
本课程涉及孩子们对语言的学习、把握和欣赏,可以包括语音纠正练习、朗读古诗词、弟子规三字经等传统文化诵读等,像知识竞赛、辩论赛、朗读比赛其实都是这一课程的延伸和运用,激发孩子们对语言及传统文化的兴趣,可以根据志愿者自身实际情况来选题,但应注意所备课程间的一定的系统性和连贯性,由浅入深,循序渐进。要注意尽可能关注到每一个孩子尤其是腼腆的孩子,要鼓励大家都参与进来勇敢自信。要备好所需的古诗词、弟子规、三字经等书面材料。(第一节课可以教易混淆词的读音)
6.生活常识
参考题目:防中暑、疾病及预防知识、个人卫生(包括勤洗手、保护牙齿、保护视力、做体操等)、紧急救护、戒烟教育
教学目的: 1)培养健康的生活方式;
2)提高安全意识,学会自我保护。
7.主题班会
组织一些与儿童成长息息相关的主题活动日或班会,主要包含自我认识、自信培养、感恩教育等,旨在为孩子们提供成长方面的指导,丰富他们的内心情感世界,以使他们能够热爱自己、他人、生活,健康成长。 首堂课为自我介绍
8.文体
这部分混合了音乐、绘画、手工、体育、游戏、表演等轻松有趣的活动。上课形式可以根据上课内容灵活变化,可以组织户内或户外,选择分组或不分组,志愿者可以加入,但只给出适当指导和维持秩序。
教学目标:1)娱乐学生;
2)为志愿者创造机会和孩子们交朋友;
3)激发创造性思维;
4)鼓励团队配合协作。
9.比赛
定期举行一些演讲比赛、作文比赛等各种比赛活动。
教学目标:1)锻炼学生的演讲口才,鼓励学生的积极性;
2)让学生突破自己,挑战自己。
(备注:文体活动由文艺组主要负责,支教组配合,最终有些成果可参加最后一天的文艺汇演)
10.户外活动
集体大扫除,拉歌比赛,小型运动会,志愿者活动,游戏等
教学目标:1)增强团队意识
2)增加教学趣味性
(2)家访
家访的流程:
1. 选定目标,确定你要访的对象。
2.认真准备。再去之前,要将你想传达给家长的讯息以及你自己想获取的信息认真准备一下。避免家访过程中出现“无话可说”的局面。
3.确定时间。事先跟家长打声招呼。
4.与家长和学生互动交流。了解家长性格特点、教育思想和孩子学习条件,向家长汇报孩子在校情况。
5.整理家访记录。
家访内容:
家访是一个双向过程,我们既要向家长传达一些信息,也希望从家长那里得到一些信息。所以一次成功的家访,势必要做到信息的收支平衡。
我们可向家长传达这样一些情况:孩子在课堂上的表现、是否积极主动发言、是否认真听讲,孩子在课后的表现、是否与小朋友们一块儿玩耍,孩子作业的完成质量、是否认真按老师要求来做。我们还可以问家长这样一些问题:孩子有什么兴趣爱好,在家里有没有帮父母做家务的习惯,有没有吃零食的嗜好,家长有没有额外给孩子加作业,家长对孩子教育的关心程度,等等。
另外,我们可以和家长针对孩子的教育探讨一些方法。要让家长真正重视孩子的教育,对孩子好的习惯,要予以鼓励、表扬;对孩子不好的行为,要用适当方法加以制止。对于家庭比较富裕的孩子,我们要告知家长,不要包办孩子的一切,要让孩子适当的做一些家务,这样可以锻炼他的自理能力,提高他对社会的适应力;对于学习成绩较差的孩子,我们应提醒家长不要仅仅以学习成绩来衡量一个人,孩子在学习方面可能不行,但没准他的思维很活跃或者他很受同学的喜爱,这些都是值得肯定的地方,要让家长从多个角度来了解自己的孩子,家长要多多给予孩子鼓励,而不是打骂
三.注意事项:
1、 每天教学活动不要超过6个小时,每节课不要超过45分钟,如果需要时间很长,应将课堂分成几个小段。
2、 每天至少安排一节让学生自由交流的课,例如主题班会。
3、 需要高度集中注意力的课或抽象思考的课,例如自然科学、思维训练,应安排在一天学习的开始,其他互动性的课可以安排的晚些。
四.支教要求
1、 充分准备
2、 不要迟到
3、 说话时要吐字清楚,声音洪亮,大声朗读时,声音适中。
4、 在学生回答正确的时候及时肯定。
5、 讲课时与学生保持眼神接触,别盯着天花板或墙壁看。
6、 采用具体道具或图形帮助学生们理解授课内容,尤其是涉及到一些复杂抽象的题材时。
7、 要热情友好,经常微笑,展现出你的活力。
8、 随时留意学生们的情绪和注意力。
9、 随时检验学生们是否理解刚才所说的内容。
10、 如果学生犯了错,要循循善诱,引导他们得出正确答案,如果他还是回答不上来,找另一个孩子回答或者告诉他正确答案。
11、 对做的好的孩子提出表扬。
12、 上课内容尽量生动有趣。
13、 努力记住学生们的名字,即使不能一下全部记清楚,也要努力,这很重要。
14、 把孩子们当做成人一样尊重。
15、 记录教学日志。
16、 每日反省当日表现。
五.课程初步设定
上午:8:30——11:30 三个小时 一、 8:30——9:10
下午:3:00——5:10 两小时十分钟 二、 9:20——10:00
每堂课40分钟 三、10:10——10:50
四、11:00——11:30
午休
五、 3:00 —— 3:40
六、 3:50——4:30
七、 4:40——5:10作业辅导课(课后进行家访)
(8:00——8:30 各小队根据实际情况安排 建议签到,然后带领小学生们朗诵名言名句、古诗文,背诵英语口语,唱歌等 教室内或者操场上即可)
六.支教流程
一)前期准备
第一阶段:
志愿者经过选拔确定后,经小组讨论,主要负责人结合之前下乡支教经验、讨论结果和当地具体情况及时布置了以下工作重点,并指定了各个工作重点的具体负责人:
1、与当地及时协调,了解当地教育情况及需求、解决支教时间和授课地点等问题
2、完成支教策划书第一稿(初步设计支教流程及内容)
3、各队员根据自身情况准备可任教的课程,搜集该课程的资料 ,进行教案的撰写。
第二阶段:
支教内容的确定
1、分层次教学,实行班主任负责制。考虑到班级在短期内的管理和支教队员同学生的凝聚力问题,决定采用班主任负责制。班主任主要负责每次跟班,及时和学生沟通,了解学生的需求,起到支教队员和学生间的桥梁作用。
2、各志愿者结合自身兴趣特长,确定各自任教的课程。各位志愿者在前期的资源搜集和备课的基础上,结合策划书上预设的课程,申请并经讨论了各自任教的课程。
3、相关负责人结合此次会议的讨论结果和分工安排,以策划书第一稿为蓝本,完成更为具体、更为可行的策划书第二稿。
第三阶段:
确定支教地点,了解支教地点,召集部内及学会负责人进行商讨,布置整理之前的安排与分工,做最充分的支教准备。
(二)、实施阶段
每次支教必须提前安排好支教内容,班主任随堂监督和课后反馈评估。
1、提前安排课表
(1)不打无准备之战。每次的课程由带队人员在前一天统一安排,即安排出支教内容及流程。
(2)支教人员必须在讲课前一天做出完整的课堂教学计划,把每节课的课堂时间充分利用,保证课堂秩序和教学质量。
2、带队人员随堂监督
带队人员必须掌握本班每节课的课堂效果。
(1)带队人员必须记录每节课的课堂状况,以便把握每名支教人员的课堂表现和学生对课程的反应;
(2) 带队人员必须维持班级的课堂秩序以及把握课堂时间。
3、课后反馈评估
(1)、保证对每次支教进行总结,整理支教日志,收集学校及学生的建议及意见。
(2)、从老师和学生两方面反馈的意见对课程做出评估,根据实际情况对课程做出改进和及时的调整,以保证短期支教教学质量的提高
七.说明
支教组人员每天进行反思,根据教学反应及时调整课程,并且协调好与文艺组、调研组的工作。
八、附录
参考课表
时间
11日
12日
13日
14日
15日
16日
17日
18日
19日
20日
上午
8::00—
8:40
英语
口语
语言
英语
口语
语言
英语
口语
语言
思维
训练
语言
乡土
教育
语言
9:00—
9:40
思维
训练
手工
思维
训练
自然
科学
思维
训练
乡土
教育
音乐
思维
训练
英语
口语
思维
训练
10:00—
10:40
自然
科学
思维
训练
生活
常识
思维
训练
手工
思维
训练
生活
常识
乡土
教育
思维
训练
自然
科学
11:00—
11:40
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
下午
3:00—
3:40
音乐
乡土
教育
体育
表演
生活
常识
自然
科学
音乐
自然
科学
生活
常识
文艺联欢
4:00—
4:40
生活
常识
美术
作文
乡土
教育
美术
演讲
英语
口语
生活
常识
知识
竞赛
5:00—
5:40
主题
班会
写作
技巧
小志愿者活动
自然
科学
主题
班会
手工
6:00—
6:40
家访
家访
家访
家访
家访
家访
家访
家访
家访
篇12:2024学校元宵节活动策划方案
一、活动主题
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间
_年2月__日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点
一楼同仁厅会议室
四、活动准备
1、2月__日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:2月__日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月__日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取礼品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算
1、元宵小灯笼__只,_元×__=___元
2、红丝带两盘,__元×_=__元
3、礼品___份,_元×___=___元
合计费用:约____元左右。
篇13:2024公司元宵节活动方案
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实zz关于在全区教育系统开展 "我们的节日•春节、元宵节"主题活动的通知精神,以"我们的节日•春节、元宵节"为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下:
一、活动主题
以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出"喜庆祥和过大年,传统文化再继承",遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目的
丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
三、活动内容
活动时间:20__年1月z日——20__年zz月zz日
活动地点:各班教室、操场、家庭
活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。
1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。
(一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。
(二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。
(三)做一件好事:学校印发"做一件好事"表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。
2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展"用好自己的压岁钱、争当理财小能手"主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。
(1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和民族风俗,收集春联和灯谜等。
(2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。
四、组织领导
为加强组织领导,确保我校20__年元春节、元宵节文化活动圆满成功,特成立"我们的节日"传统文化活动领导小组,成员名单如下:
组 长:
副组长:
成 员:全体师生
五、活动阶段安排
(一)部署动员阶段(20__年1月)
各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。
(二)普及推进阶段(20__年1月至20__年2月)
1、开展"我们的节日"专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。
2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。
(三)成果展示阶段(20__年2月)
结合本班主题班队会组织"我们的节日"主题活动各项评比。
六、活动要求
1、加强组织领导。为了推动全校"我们的节日"活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。
2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加"我们的节日"主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为"做一个有道德的人"活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。
篇14:学校拔河比赛活动策划案
一、承办单位:
珠宝学院学生会体育部
二、比赛时间、地点:
时间:拟于4月下旬举行,具体时间另行通知
比赛地点:学院东区饭堂对出篮球场旁边的空地
三、参赛对象:
番职院9大院系(珠宝学院,软件学院,旅游系,机电系,工商系,外语系,财经系,建工系,艺术系)学生。
四、比赛规则:
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各系为单位参赛,共9支队。每支参赛队由领队2人,参赛选手20人(其中男选手,女选手各10)组成。
3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、比赛时设有一个主裁,两个边裁。
五、比赛方式:
(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
(2)比赛开始前,各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
(3)比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作
(4)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。
六、比赛注意事项:
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.
(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
篇15:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
一、招新对象
二、招新流程
1、报名:有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记,由班级体育委员将名单交给社团理事长。
报名时间:待定
2、社员选拔:由社团将所报名的同学进行分组,通过社团迎新比赛选出正式社员。
3、社团会费:被选拔出来的正式社员每人交20会费,用于以后社团的训练和比赛的用球和奖品费用。
4、选拔地点:方彩羽毛球场
5、选拔时间:待定
6、比赛形式:男单,女单。根据报名情况分小组进行循环赛。
Ps:报名比赛的同学需自带球拍。
三、招新费用
1、学院羽毛球场的球网费:60元
2、社团迎新羽毛球费用:60元
3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用:20元
合计:140元
四、招新宣传
由xx学院学生会宣传部制作招新海报,并张贴至各班活动宣传栏处。
五、主办单位:方彩羽毛球社
协办单位:学生会宣传部
六、社团主要活动:
1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次,在学期末进行队内比赛,并设置一定奖项。
2、每学年的第一学期进行招新比赛,下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。
3、参加校春季运动会羽毛球项目。
4、组织与外院进行的羽毛球友谊赛。
篇16:大学生广播节目策划书_校园活动策划书_网
广播的优势是对象广泛,传播迅速,功能多样,感染力强;劣势是一瞬即逝,顺序收听,不能选择,语言不通则收听困难。通过无线电波或导线传送声音的新闻传播工具。现在,就来看看以下三篇关于大学生广播节目策划书的文章吧!
大学生广播节目策划书方案
一、节目概况
1、节目名称:《在和田、话旅游》
2、节目版块:和田探宝(物产指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下
3、节目时长:1小时
4、收听平台:和田广播电台______调频
5、播出时间:______
二、栏目构思:
1、和田探宝
和田是一个旅游(物产)资源丰富的地区,把和田宣传出去,让更多的人了解和田;让和田地区的旅游(物产)资源更大程度上转化成财富,是这个栏目的出发点。同时,也欢迎全国各地想要在和田地区宣传自己的旅游产业(物产)的厂商朋友带给节目线索。——“在和田、话旅游”栏目既包括对和田本地旅游(物产)资源的宣传;也包括对和田以外其他地区的旅游资源的宣传。
透过开办这档节目,还能够更好的引导听众的旅游消费,迎合此刻逐渐兴起的旅游热潮。
2、旅人的故事
引入人物形象,更好的与听众互动,同时为《在和田、话旅游》栏目打造文化气息。
3、“嘟嘟”走天下
为栏目增添趣味性,开阔听众视野,增加栏目收听率。
三、栏目宗旨:
全面展现和田旅游资源和物产资源,以发展和田旅游经济为重心,建设和谐健康的旅游(物产)消费风尚;引导和田“走出去,引进来”,促进和田地区与外界的联系、合作。
四、栏目定位:谈话类为主
五、栏目风格:欢快、简单;富有知识性、趣味性;讲求与听众的互动性
六、播出资料:
1、和田探宝
透过主持人的一个笑话(或一段传说、一段流行俗语)引出话题,由男女两个主持人以对话的形式开始介绍一处旅游景点(或一个物产资源);
适当引入此旅游景点(或物产资源)有关部门负责人(厂长、经理等)的录音,引导听众了解、认识所讨论的对象;
听众能够拨打热线电话或发送信息参与近来发表自己的观点;
最后由主持人进行畅想,并做小结。
节目可邀请专家作嘉宾。节目进行中,可穿插节目宣传口号和旅游资源的相关广告。
2、旅人的故事
主要资料:让以前走出和田的人来讲述外面的故事;也可由来到和田的人讲述对和田地区的印象。
可根据状况做多种专题:如和田地区考到外地的大学生、和田地区外出打工的人、来和田的援疆干部、来和田的锻炼人员、志愿者等等。
听众参与方式:来信征稿、引入热线电话、嘉宾访谈、信息讲述等
要求:以讲述风物为主,增加讲述情绪体会的资料。
3、“嘟嘟走天下”(10分钟左右)
“嘟嘟”的声音能够由两个主持人中的男主持人的声音经过必须的技术处理后得到,要求做到可爱而不庸俗,类似卡通童声,不可过度夸张。
以“嘟嘟”为主人公,由“它”来介绍世界范围内的旅游途中的神奇、知名景点和逸闻趣事。要求短小精悍、讲求精、奇。
节目资料能够透过网络和剪报获得。
七、播出方式:
录播与直播相结合。景点、物产的讲述能够采用录播,听众的参与采用直播。
八、节目要求:
1、主持人:由男女两名主任人担纲,有必须的旅游体验的。
2、嘉宾:可邀请旅游局、开发商、生产商、销售商、某物产研究所等相关单位的专家、专职工作者,也能够邀请对节目讨论对象有心得体会的主人公。
九、节目制作:
节目的准备阶段围绕旅游资源(或物产)的特点、价值、开发销售状况、参观(使用)体会等层面搜集资料,充分利用网络资源,提前拟好文案;联系相关单位、听众,进行采访录音,编排到节目中来。
节目可争取旅游局、地区经委会等单位的支持,他们会带给旅游资源的相关介绍。
遇到有关科学知识性的难点介绍,能够联系相关科研单位。
定期开展听众征文活动,可安排听众报名参与群众旅游活动。
根据和田实际状况,联系新闻专题制作部门,适当开展“旅人的故事”专题策划。
十、节目宣传口号:
(1)总版头词:(待定)
(2)和田探宝版头词:
“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”——走遍大江南北,最美还是和田
(毛泽东的诗词)(“于阗”:和田的古称)
(3)旅人的故事:笑谈旅游故事、广交天下朋友——倾听旅人的心声
(3)“嘟嘟”走天下版头词:
“东南西北走一走,希奇古怪全都有”热门的!好玩的!尽在“嘟嘟”走天下!
十一、节目宣传推广、广告来源
1、应事先在本台、电视台及广电报等媒体作前期宣传;
2、条件成熟时,搞一次以《在和田、话旅游》为主题的征文,鼓励听众参与,获取节目源,扩大节目知名度。
3、适时举行听众联谊会、群众旅行活动,加强与听众的联系和沟通。
4、联系旅游景点、物产商投资赞助,做广告。(收费价目待定)
十二、节目目标
争创名牌节目,成为听众获取旅游、物产信息最佳来源;
成为和听众交流外界信息的重要平台。
十三、备注
1、推荐本节目女主持人固定,男主持人灵活安排
2、因本节目工作强度相对大(前期准备工作量大、需要采访等),推荐该栏目主持人有适当积效奖金
3、推荐开设相关维语节目,能够根据汉语脚本翻译为维语
4、本节目由于要接进听众热线,推荐设导播一人
5、在主持人选定上,推荐让风格欢快、幽默的主持人担当
6、推荐对参与本节目采访的记者给予适当积分
大学生广播节目策划书范本
纵观港城餐饮业,可谓是海纳百川,众家云集,国内外餐饮业及饮食文化相融交汇,名肆酒楼、美食街道传递着古老而全新的饮食文化。《吃遍港城》节目以港城的人文特色和饮食文化为依托,向广大消费者推介并展示港城内优秀的餐饮企业,介绍餐饮特色及品牌优势,传递最新餐饮消费时尚,同时也监督行业欺诈等不良行为。我们的目标是“打造港城最权威、酒店、食客和媒体都受益、节目资料最明确、宣传形式最集中的餐饮节目”。
承办单位:
连云港经济广播电台
连云港市消费者协会
连云港市餐饮协会
一:节目宗旨
传播饮食文化、监督行业欺诈、为酒店找食客,为食客找酒店。
二:为什么要开办这样一档节目?
1)从长远的角度来看,随着连云港城市建设步伐的加快、人口不断地增长、餐饮业越来越发达,中高档酒店和各种特色小店越来越多!人们的消费观念也在发生变化,消费需求越来越呈现多元化。
2)很多人在请客或消费时经常会问:“到哪儿去吃呢?吃点什么呢?哪儿有特色呢?”。由此能够看出,市民对此是有必须需求的,同时对我市的餐饮业也是缺乏了解的。
3)多年以来,我市中高档酒店在自身宣传上存在一些误区,觉得“酒香不怕巷子深”,有的只注重盯住一些大中单位的消费而进行公关,凭关系拉客人,忽略了正常消费需求,或者在做广告宣传时也只注重短期行为、只注重阶段性,比如开业、逢节庆等,在宣传资料上也只注重酒店的装潢、环境和宏观方面,甚至介绍一些专业性很强的菜肴、菜谱,老百姓根本无法理解,也不明白怎样烹饪。另外,过去一些媒体与酒店合作也同样存在上述误区,甚至只管做广告,不问酒店社会效益和经济效益。
三:为什么说《吃遍港城》节目是目前我市各媒体中唯一真正好处的餐饮节目?它与过去传统好处上的餐饮节目有何不同?
1)节目定位发生了变化
把过去单纯的介绍酒店改成为酒店带给实实在在的服务,努力营造一个空中的订餐渠道,根据顾客的要求,根据主持人掌握的酒店信息,为顾客推荐消费酒店,无论是本市居民,还是外地朋友,对媒体的信任,从某种程度上讲要高于酒店本身。
2)节目性质发生了变化
过去任何一家媒体对餐饮企业的宣传都是分散型的,而且缺少整体策划,没有组团式、集束式的专门节目阵地,不利于造成社会影响,而且酒店于媒体的合作也比较单一。《吃遍港城》节目一方面为听众、顾客服务,一方面为酒店服务,同时也对顾客及酒店进行舆论监督。
3)节目形式发生了变化
《吃遍港城》节目采用直播、现场连线订餐的形式,如果有人在听节目过程中想了解酒店状况或订餐,主持人能够在直播间直接连线酒店的电话。另外,在合作过程中,节目采用的是会员制,从酒店利益出发,分散广告额度,化整为零,比如,过去酒店单独做广告,宣传一个月得上千元或几千元,而如今只要加盟《吃遍港城》节目,每月只需500元(相当于每月拿出一桌饭钱)就能够享受长年的集中、大密度宣传,并变单纯广告宣传为节目宣传。如果每个月透过节目帮忙酒店订出一桌酒席,就等于基本上持平,如果订出两桌酒席,就等于没花广告费反而获得了无形的社会收益和有形的经济效益。同时,对节目会员酒店采取舆论保护措施,一些消费投诉不予公开暴光。
为了保证节目质量,对愿意加盟的酒店严格筛选,初步以特色、服务、卫生为主,以中、高档酒店和特色小店为主,节目初期会员店为10家。
四:节目资料
1)《食者为王》:能够请一些懂行的“美食家”来做客,聊聊自己对吃的看法,心得和喜爱的菜式,饭店等;
2)《帮您订餐》:为不同阶层的食客推荐饭店、帮忙订餐,带给实实在在的服务。对一些好吃又不贵的小店,能够让食客一饱口福,对星级或中高档酒店,不仅仅推荐特色菜,还能够享受折扣。同时还能够把港城兴起的咖啡、酒吧纳入范畴。总之,筛选的原则就是——“特色”,在节目直播中我们都会给出确切的路线和地址。
3)《招牌菜》:介绍特色饭店的招牌菜,为不仅仅要求口感,也同样要求情调的都市小资男女带给一个时下流行的风向标;
4)《货真价实》:专门对那些欺骗食客的酒店予以暴光,为食民请命。
5)《这天我下厨》:家常小菜,百姓绝活,走出演播室,走进百姓家,搜罗港城家家户户厨房小食谱,让你明白别人家里的“小秘密”。
五、节目定位:
1)节目形式:融合采访、饮食信息、推荐饭店、热线电话、信息、互动。
2)主持风格:自然温馨,诙谐幽默诚实可信
3)节目特征:个性化版块、突出贴近性、雅俗互见。
大学生广播节目策划书
小组成员:杨博(1030020xx2)
罗四维(1030020xx8)
吴春晓(1030020xx8)
孙延润(1030020xx3)
广播节目策划书
一:节目名称:《school days》
二:节目类型:生活类
三:节目播出时段:下午4点—5点
四:节目对象:在校学生
五:节目宗旨:《shool days》节目,无疑是为了我们在生活中能身心愉悦的学
习。身心健康是积极生活工作学习的基础条件。在紧张的节奏中我们也能放松心
情,快乐学习。
六:节目时长:40分钟
七:节目构想:《shool days》节目,顾名思义,就是帮助大家了体验不一样的
校园,感受不一样的生活。
八:预期效果:收听率增加,在我们的介绍下,大家加深对于动漫的见解。
十:制作团队:
主持人:杨博,吴春晓 嘉宾罗四维
音频操作员一名:孙延润,
十一:主持人简介:艺术学院10级播主一班在校生。
十二:节目内容:
第一个板块:开场(大风车主题曲)
10分钟:主持人以活泼快乐的语气开场
A:Hallo大家好,现在是(时间),欢迎收听今天的Shool days节目。我是主播
杨博。
B:Hello,我是春晓。
A:今天在现场的还有我们共同的好朋友以及特邀嘉宾罗四维。来,四维给大家打
个招呼吧。
C:hello,大家好。我是罗四维。
B:在今天的节目里呢我们要和大家一起来聊一聊80,90那些记忆深刻的动漫。
A:由于时间的关系呢我们只能选取两部大家耳熟能详的动漫来与大家分享。
第二个板块:
30分钟:主持人请嘉宾一起聊一聊国内经典动漫《大头儿子小头爸爸》
A:在放片头曲的时候我就在想,大家会不会一听到音乐就有种赶快打开电视机看
动画片的冲动。
B:我记得小时候一放学回家第一件事就是守在电视机旁看中央台的动画片。
C:对对对,我小时候也是这样。最喜欢看《西游记》
A:诶,四维。听说你还会唱《西游记》的主题曲啊?
B:诶,真的呀?思维你现场给大家唱一段吧。
C:唉唉唉,还是别了。白龙马。。。
(笑)
A:其实呢,我们今天也准备了一个动画片的片头曲。相信大家一听就会想起来
是哪一部动画片。
B:哦,那一起来听听看吧。
(大头儿子音乐)
A:我相信大家已经想起来了。
B:是不是有种回到了童年的感觉呀。
A:没错,感觉这个时候已经端着饭碗坐在电视机前了。
B:恩恩,我记得小的时候常听爸爸讲一看我就是他的孩子。然后每次看到大头
的时候就觉得一看他就不是他爸爸的孩子。
(笑)
C:我记得当时特别羡慕大头有个那么疼爱他的好爸爸。
A:难道你有一个悲惨的童年吗?
B:不是不是。就是觉得小头爸爸是个很有爱的父亲。你看他又当爹又当妈的?
A:不是还有围裙妈妈的吗?
C:我的意思啊是他很称职。对孩子啊,有超乎寻常的耐心。
A:恩,没错。小头爸爸绝对是所有父亲的典范。那么接下来呢,我们就来讨论
一下这部动画片不变的主题。那就是亲情。
(结合参考资料)
第三个板块:
15分种:日本经典动漫《灌篮高手》
A:随着邓爷爷改革开放的光明决策。我们国内呢也也引进了很多国外的动画
片。其中很多经典动画片都给我们留下了深刻的印象。
B:恩,没错。比如:《美少女战士》呀,《魔卡少女樱》,还有《名侦探柯南》啊。
C:恩,还有男生喜欢的《圣斗士星矢》,《足球小将》,《七龙珠》啊,还有很多
都成了学校里的热门话题。
A:对,记得当时放《四驱兄弟》的时候我们整个学校都充斥着四驱车马达的声
音。
C:恩恩恩,我记得当时我还有一架“旋风冲锋”。
A:我当时也是这一架。后来又买了一辆三角箭。
B:男孩子那个时候都被赛车迷昏了吧。
A:呵呵,今天我们准备了另外一部让所有男生女生都迷晕的动画片。
B:首先我们还是来听一下主题曲。
(灌篮高手主题曲)
第四个板块:
5分钟:节目最后,以一首轻松的音乐结束本次节目。
A:好了,时间不早不晚。我们的节目就要结束了。其实关于我们童年的记忆还
有很多很多。希望通过我们今天的节目能够让大家再次回忆起童年的美好时光。
B:好了,今天的节目就是这样。感谢大家的收听。同时也要感谢高富帅罗四维
参与到我们的节目当中。
A:谢谢。我们下期再会。
制作人员:杨博
罗四维
吴春晓
孙延润
附录:
1.《大头儿子与小头爸爸》资料
2.《灌篮高手》资料
《大头儿子与小头爸爸》
大头儿子、是个活泼可爱的大头的小孩,小头爸爸、是个给予大头儿子的是想象力的满足和对他一颗童心,围裙妈妈是一个三口之家,他们是中国现代家庭教育典型的缩影。这是一个普通而又平凡的家庭,但它所具有的特质是任何一个家庭都不具备的,因为它是由强烈的现实性与浓郁的幻想性所构成的
片中塑造了三个栩栩如生的形象,而这三个形象的深刻寓意在于揭示了在中国当代家庭中爸爸、妈妈和孩子所处的真实地位和他们各自代表的特定的文化内涵。孩子居首(大头),妈妈居中,爸爸最末(小头);爸爸主外,妈妈主内(围裙)。。
该书讲述了一个当今中国典型的家庭——三口之家,一个大头大脑的可爱男孩和他的小头小脑的父亲,圆胖身材的围裙妈妈组成的和睦家庭所发生的故事。这书深深地吸引了我们我们同作者多次交谈,并请作者又作了大量的修改。使剧本“温馨亲情”的主题更加突出,刻划大头儿子活泼可爱心地善良和小头爸爸的和蔼可亲。
以及童心未。无论是小头爸爸还是围裙妈妈都是围绕了善良温柔来做戏,使整个影片洋溢欢快轻松的旋律,让孩子们在欢乐之中懂得社会礼仪,让小朋友在笑声之中受到爱的启迪。整个系列动画生以情见长,用欢快的节奏来表现父子情深, 母子情爱人与人互敬互爱的高尚主题。此片由中央电视台和东方电视台联合摄制,在北京、上海播出后反响强烈,大头儿子世界。小头爸爸则通过一连串的故事情节来表现他幽默滑稽的知识型父亲的憨厚与已成为小朋友心目中的 在动画片的艺术,强调通过表现大头儿子的言谈举止刻划这个人物的天真的内心动画明星,其欢迎程度大大出乎我们的预料。
篇17:元宵节活动策划书范文
为了提高各店营业收入,树立zz餐饮品牌形象,再掀节日消费高潮,经管理公司研究决定,元宵节促销活动具体内容如下:
一、活动时间:
20zz年z月z日
二、活动主题:
正月十五闹元宵,zz餐饮送祝福
三、活动地点:
zz美食城、zz美食海鲜城、zz美食海鲜广场、zz法尔春天餐厅
四、活动内容:
1、z月z日(正月十五)当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。
2、z月z日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。
z、z月z日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。
五、配合部门:
1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,zz餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,zz餐饮送祝福,zz餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!
2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。
3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)
4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。
六、注意事项
1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。
2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。
zz餐饮经营管理有限公司
20__年z月z日
篇18:2024小学生暑期夏令营活动方案_校园活动策划书_网
随着暑假的来临,以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的小学生暑期夏令营活动方案,希望能够帮到大家。
小学生暑期夏令营活动方案【一】
为了更好地实施美术新课程教学目标,拓展课堂教学,综合开发利用地方美术课程教学资源,我们计划暑假带领学生走进自然,走进徽文化,开展美术班的外出写生活动。
活动写生地点是经县渣济明清古民居,进行为期4天的写生学习。在写生活动中,培养学生观察能力、团对合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特点、培养学生生活自理等能力。写生作品将参加9月份在合肥市亚明艺术馆举办的全校师生作品展。
活动人员安排:
学校派李刚主任带队并安排后勤工作。(带校旗、摄影、摄像器材)
美术教师:丁祖桂、严斌、尚云、实习老师杨靖。
写生时间安排:
6月25号:7点在学校集合(需要家长送学生到校),
12点半到达渣济“安徽省青年美术家协会、
合肥市青年美术家协会写生基地”,
下午开始写生采点并参观古民居。
晚上6点晚餐
6月26号:上午-7点半早餐,8点出发-写生
中午-11点30午餐
下午2点半外出写生
晚上6点晚餐
晚上7点开始点评写生作品
6月27号:上午-7点半早餐,8点出发-写生
中午-11点50午餐
下午2点半外出写生
晚上6点晚餐
晚上7点开始点评写生作品(师生笔会)
6月28号:上午-7点半早餐,8-出发-写生
中午-11点50午餐
下午1点半回程
下午5点半到达学校
家长接学生回家
日用品:
牙膏、牙刷,洗脸洗澡毛巾。衣物:替换衣裤、内衣多备几套,衣物要带吸汗的、透气、快干的衣服。同时带点零食但不要太多。
防晒用品:
1、防晒霜:特别要带防晒指数高、防水性好的防晒霜。
2、太阳镜:阳光不是一般的刺眼。建议买一个好一点的,将来也可以用的。
3、带个帽子防晒、水杯。
药品:
眼药水;抗过敏药;止泻药;防中暑人丹;晕车药;感冒药;止痛药;邦迪;消毒棉球;鼻舒;蚊不叮等防蚊虫叮咬的药水。
(家长可根据情况而定)
小学生暑期夏令营活动方案【二】
为进一步搞好我镇社区青少年暑期活动,促进青少年学生学校教育、家庭教育、社会教育的有机衔接,提高青少年学生综合素质,锻炼他们意识品质,让他们度过一个文明、健康、快乐的暑假,特制定主题为“小伙伴、看家乡、军旅行”活动计划:
活动安排
集合时间:8月7日上午7:40
集合地点:花汇苑物业管理中心门口
上午主要活动:
(一)8:00出发前往某某某部队进行为期半天的纪念我军建军八十周年,重温我军光荣历史的军旅活动。1、观看部队官兵整理内务卫生,学习他们紧张有序的优良作风。2、观看部队官兵队列训练,学习他们不怕酷暑刻苦训练的精神。3、参观部队荣誉室,听取解放军讲解部队荣誉史,接受革命历史传统教育。4、参观部队器械室,了解各种器械用途。
(二)9:20从部队出发前往市规划馆,参观民族工商业馆和城市规划馆,了解家乡民族工商业的发展史及城市发展变迁情况。
中午12:00回到花汇苑小朋友午餐
下午主要活动:
(一)13:30分进行“廉正文化进社区”讲座
(二)2:15观看电影《宝葫芦的秘密》
总结一天活动,让小朋友根据一天的活动畅谈心得体会,结合一天的参观教育,以作文的形式表达自己的体会和感想,8月15日前交花汇苑社区,并由社区将作文张贴书画栏评比,且设一、二、三等奖进行奖励。
小学生暑期夏令营活动方案【三】
一:夏令营的宗旨和目的
教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。
二:夏令营活动宣传方案
1、电视台宣传。根据当地电视台情况,选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于**人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的,人数在电视台提成利润的。让电视台有动力去宣传
第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。
2、报纸合作:选择当地有影响力的报纸,前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报
3、乡镇宣传:乡镇有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页,X展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励
4、和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。
5、和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。
6、步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外LED电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。
后继服务:
1、参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例
2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭
3、活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。
同一种宣传方式,合作对象不同,要求也不同,这里只提供一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际情况灵活的应对。我们在市场竞争中宣传的时候,同样是一个活动,同样通过报纸宣传,活动内容不变,但我们在周一,周三,周五设计的报广都有变化。结合你们的实际情况,我相信你们一定能做一个出色的夏令营活动。
篇19:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
第一部分、赛程总则
活动主题:激情绽放,“羽”您共享
赛事时间:__年2月21日下午
比赛地点:
比赛项目:1、男子单打
2、女子单打
总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。
【参赛资格】
1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。
【比赛方法】
1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。
6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。
【裁判员、仲裁委员会】
1、裁判长由主办单位选派,裁判员由承办单位聘任。2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成,职责范围按
国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。
第二部分、羽毛球预赛
活动时间:__年3月13日至__年3月14日赛程地点:
比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)
【赛前准备】3月11日—3月12日
【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日
【预赛后相关事宜】
每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。
预赛全部结束后:召开赛后会议。及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。
第三部分、羽毛球决赛
活动时间:__年3月20日赛程地点:
比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)
【赛前准备】3月19日
【赛事具体活动流程安排】3月20日
【颁奖仪式】
颁奖时间:
颁奖地点:
出席领导:
奖项设置:
冠军
亚军季军球员
篇20:学校拔河文化活动方案
一、目标:
1、为了迎接20__年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。
2、矢志不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。
4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。
二、具体活动方案如下:
(一)、夹弹子:
1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;
2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以继续夹下一颗弹子;
3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。
(二)、扔飞镖
1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;
2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;
3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。
(三)、猜灯谜
1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。
(四)、飞镖射气球:
1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。
2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2、5米,少儿组选手距离泡沫板2米。
3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。
(五)、套圈:
1、物品摆放在圈定地面上。
2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。
三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据签定的成绩至物业客服台前领取。