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知识竞赛评选的奖项【合集20篇】

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最新知识竞赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1849 字

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1、主持人 :尊敬的各位领导,各位同事:

大家上午好!欢迎大家光临 公司,《20xx年“安康杯”电力安全生产工作规程知识竞赛》现场。

2、主持人 :

首先让我们以热烈的掌声对公司领导亲临比赛现场,对比赛全过程进行监督仲裁表示欢迎!

3、主持人: 为有效夯实我公司安全生产工作基础,增强职工安全生产工作意识,确保20xx年安全生产工作安全有序的开展!特举办本次竞赛,我们希望,通过这次安全生产知识竞赛,让参赛选手、观赛人员学到更多的安全知识,领悟安全的重要意义。

4、主持人 :下面首先介绍本次竞赛活动的4支参赛队伍,他们分别是:

代表队是1队:

代表队、2队:

代表队、3队:

代表队、4队:

欢迎你们。

5、主持人 :担任本次竞赛的评委是

公司经理、营销经理、生产经理、副总工程师欢迎各位领导。

6、主持人:本次知识竞赛的规则

(1)每个代表队上场三名选手,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。

(2)各参赛队按抽签确定的上场次序依次入座。

(3)参赛选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求复读一遍。参赛队员答题时必须口齿清楚,讲普通话,声音响亮,以便主持人和评委评判。

(4)允许商议时,由参赛选手在台上讨论决定,领队及其他人员不得在台下指挥。

(5)比赛不得作弊。凡参赛队员出现翻阅资料等舞弊行为时,每出现一次倒扣20分。

7、主持人 :现在我宣布,《 20xx年“安康杯”电力安全生产工作规程知识竞赛》现在开始!

8、主持人:答题要求

(1)第一关:必答题,

每个代表队三道题,每道题限时20秒,每个队员必须独自回答,不得互相研究,补充,答对加10分,答错不扣分,队友帮忙或超时回答均以答错处理。1队请听题….

共12题

9、主持人 报各队分数。

2、第二关:抢答题(主持人每人5道题)

3、第三关:自选对答题

(1)此题内容主要出于《电力安全生产工作规程》;

(2)设10分、20分、30分题,选择、填空、简答题三种类型,每题限时60秒;

(3)各队有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力;

(4)被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择的题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。

(5)简答题答错一项、漏答均予答错处理。

三轮结束语:

必答题自选对答题竞赛项目就已结束,现在我们来报一下各组的得分:………..

4、第四关:趣味猜词

(1)内容为规程中相关术语;

(2)事先为每个队准备5个词语,猜词总时间为60秒;

(3)每队派2名队员上场,一个队员比划(但不允许说出所猜词中的任一个字),一个队员猜;(以题卡形式放题,参赛者作答)

(4)此关评分由评委裁定,猜对1个词语加10分,猜错不扣分;

趣味猜词竞赛项目就已结束,现在我们来报一下各组的得分:………..

5、第五关:风险题(最后一关)

1、内容为《电力安全生产工作规程》

2、此关评分由评委裁定。设有20分、30分,包括填空题、;

3、各队可自选三类分数题中的一类做答,答对给予加相应的分,答错扣相应分;

4、各队必需在规定的时间内回答问题,可以集体作答,超时答题按答错处理,简答题答错一项、漏答10字以上均予答错处理,每道回答限时120秒;

结束语:

经过激烈的决逐,5轮比赛已全部结束,各代表队遵守规则,答题踊跃,赛出了水平,赛出了风格,现在请评委综合汇总评分。

为了缓解我们场上激烈的气氛,同时也为激发我们场下观众的参与意识,我们还为观众准备了一些问答题,下面我们来进行观众答题项目。与会的观众请举手示意我们。答对的我们会送出精美纪念品一份。请听,第一题。。。。 各位观众,各位来宾,下面由我来宣布一20xx年“安康杯”电力安全生产工作规程知识竞赛活动的结果。

1、获得首届“ 杯”安全生产知识竞赛第三名的是 代表队(请上台领奖,有请 经理 为获得第三名的参赛代表队颁奖,大家欢迎)

2、获得首届“ 杯”安全生产知识竞赛第二名的是 代表队(请上台领奖,有请 经理 为获得第二名的参赛代表队颁奖,大家欢迎)

3、获得首届“ 杯”安全生产知识竞赛第一名的是代表队(请上台领奖,有请 经理 为获得第一名的参赛代表队颁奖,大家欢迎)

活动最后一项

四、请 总经理 讲话。大家欢迎。

五、(结束语)

生命无返程,安全记心中,让我们牢记安全第一,生产第二的宗旨,时时关注安全,事事从安全做起。 让我们不断强化安全意识,规范操作行为,为推动我公司安全发展、和谐发展而不懈努力。

某某电力公司首届“20xx年“安康杯”电力安全生产工作规程知识竞赛”到此圆满结束,谢谢大家!

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篇1:国旗下的讲话稿普及法律知识

范文类型:演讲稿,全文共 691 字

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同学们

这一周就要进入三月,春天的脚步越来越近了,春季是一个疾病多发的季节。今天国旗下讲话,我们说一说春季传染病的预防。

我们每天都重复的做着那个习以为常的动作——呼吸。但却不知在一呼一吸以赋有节奏的频率里,或许有着一种可怕的物体正随着它,慢慢的进入你的身体,游走在各个角落里。

这个可怕的物体正是一种说熟悉但又不曾相逢的呼吸道传染病。它如一个隐形的杀手,只要一旦出手一定就会引起轩然大波,决不会手下留情。当我们刚听到这个名词时,也许你会想到:流感、流脑、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支气管炎等等传染病,可只是你在想某病危害的同时,不久,你也会淡忘,正因如此,当你与它相逢时,也略显得无奈与后悔。

每一种不同的传染病,既然能够传染,自然也能够预防。呼吸道传染病主要是通过空气传播,让病毒在空气中随意飘荡,但更多的传染病也是在吃入口的途中进入了你的身体。我们爱吃,是因为人的本性,但每在你吃下的那一口时,你有曾想过它卫生吗?它健康吗?

在社区里,和许多公共区域里,都会出现一条大横幅:预防传染病,注射麻疹疫苗。诸如此类的宣传单与条幅随处可见。整个社会如今都在关注春季传染病。我们青少年也正是高危易感人群,自然也更加得到关注。在此我提醒大家:1、在家与教室多通风。2、骑自行车的同学最好戴口罩,起隔离保护作用。3、不吃不卫生食品,多参加体育活动。4、未注射麻疹等疫苗的同学尽快去注射,防患于未然。5、如发现身有不适,得去医院治疗,做到以上几点,我相信大家一定可以安然度过这个传染病的高峰期。

一年之计在于春,在此我也祝愿大家好好利用这个春天努力学习,安然避开春天的隐形杀手,为新学期的学习开一个好兆头。

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篇2:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 415 字

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亲爱的老师和同学们:

你们好!我叫高-,我这次怀着忐忑的心情参加二(五)班中队干部的竞选活动。我的竞选职务是副中队长(兼)升旗手,原因主要有三个方面:

一是新的学期开学了,我升到了二年级,也长大了懂事了,以前我总是胆子小、不勇敢,不敢在大家面前展示自己,说话的声音也很轻,我想借着这次机会来锻炼自己,超越自己。

二是我觉得中队干部是同学们各方面的榜样,我希望以此来激励自己,严格要求自己,做一个勤奋学习,遵守校规校纪,讲文明、有礼貌,团结同学的好学生,争取以后更大进步!

三是我觉得中队干部是老师与同学们之间的一座桥梁。我有一颗对老师、对同学负责的心。我已经准备好,为同学们服务,为班级事务服务,不怕苦不怕累,努力当好老师的得力小助手,同学们的服务员。

请老师信任我,给我一次锻炼展示自己的.机会,我相信在老师的支持、同学们的帮助下用自己满腔的热心、责任心、进取心,带动周围的同学共同进步共同快乐的成长。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇3:国家安全教育日知识讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1119 字

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世界要和平,国家要发展,社会要进步,是时代的潮流。炎黄子孙世世代代把最大的心愿寄托于国家安全,期盼国泰民安。他们在保卫祖国的安全中,谱写了一篇又一篇可歌可泣的英勇事迹。他们为捍卫民族尊严,维护国家的主权和领土完整浴血奋战,百折不挠。

我们青年学生是祖国的未来,是未来先进生产力的开拓者,是新世纪的创造者和接班人。所以,我们必须接受国防教育,这样才能提高我们的国防意识。而提供我们这样的机会的正是东方绿舟,是你们为我们专门开设了适合高中生的国防教育,使我们从中切实地学到了国防知识

东方绿舟营地里停泊着一艘巨大的船。这艘航母是一艘以美国核动力船“尼米兹”号为原型建造的模拟航母。它的甲板长二百二十米,宽四十六米。它地下一层是“陆海空模拟训练厅”,一层是“装备陈列厅”,里面除了武器模型外还有真正的战车,装甲车和各种大炮;二层是“国防教育厅”和“国家安全教育厅”。甲板上的指挥塔部分则共分四层,一层是“海军舰艇博物馆”,二层是“驾驶舱”,三层是“飞行管制室”和“作战指挥室”,四层是“中央控制室”。航母正是全面地使我们认识到了国防的含义和内容,它也是青少年汲取国防知识的“航母”。

在我们心中,国防是一个国家安全的根本,国防事业是每个中国人都应引以为豪的崇高事业。国防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的重要保障,是独立自主地行使外交权的强大后盾,是保证国家安全、荣誉和利益的重要支柱。

20x年10月16日,一个举国欢腾、群心振奋的日子。这天,我们用自己设计制造的“火箭”和“飞船”,把中国的宇航员杨利伟送上了太空,圆了中华民族的梦想。在这个喜庆的日子里,鼓舞了我们广大青少年要努力学习、奋发有为、报效祖国。同时,我们也要向战斗在国防战线上的航天人道一声:“你们辛苦了!”

南京大屠杀使旧社会的中国过着黑暗的日子,这是我们受人欺侮的过去,“国不可一日无防”,屈辱的过去让我们永世难忘。历史和现实告诉我们,没有强大的国防,就要被人欺凌,落后就要挨打。

俗话说:“国无防而不立,民无兵而不安。”没有国防,就没有国家安全;没有国家安全,就无法保障,人民的生存和生命。中国国防,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证。国防,你永远在我们心中。

试想,如果没有国家安全意识,对国家的安危漠不关心,口口声声的爱国,却不知如何做起?建设祖国、保卫祖国,却不知如何做起?这样的青少年能成为新世纪的接班人吗?因此,只有牢固树立国家安全意识,才能真正培养起崇高的爱国主义情操。我们身上流淌着炎黄子孙的血,喝着长江黄河的水,在祖国这片热土上长大,在国家安全和利益受到威胁的时刻,我们就应该挺身而出,勇敢捍卫。

不做懦夫,但做勇士。因为,国家安全在我心中!

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篇4:提升个人修养重要性_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 1324 字

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提升个人修养重要性

个人修养伴随着人的一生,并随着年龄的增长而日渐完善。提升个人修养有多重要呢?下面是第一范文网小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。

提升个人修养重要性

首先,加强个人礼仪修养有助于提高个人素质,体现自身价值。

“金无足赤,人无完人”是人所共知的。然而现实生活中,人们却都在以各种不同的方式追求着自身的完美,寻找通向完美的道路。争当“名牌”人,强调“外包装”者有之;注重“脸蛋靓”、在乎“身段好”者也有之,但这些均不足以使人发生美的质变。费时费力费钱财之后,不仍有不少人依然是“败絮其中”吗?我们认为,只有将内在美与外在美统一于一身的人才称得上唯真唯美,才可冠以“完美”二字。加强个人礼仪修养是实现完美的最佳方法,它可以丰富人的内涵,增加人的“含金量”,从而提高自身素质的内在实力,使人们面对纷繁社会时更具勇气,更有信心,进而更充分地实现自我。

其次,加强个人礼仪有助于增进人际交往,营造和谐友善的气氛。

人称个人礼仪是人际交往的“润滑剂”。作为社会的人,我们每天都少不了与他人交往,假如你不能很好与人相处,那么在生活中、事业上就会寸步难行,一事无成。俗话说:“礼多人不怪”。人际交往,贵在有礼。加强个人礼仪修养,处处注重礼仪,恰能使你在社会交往中左右逢源,无往不利;使你在尊敬他人的同时也赢得他人对你的尊敬,从而使人与人之间的关系更趋融洽,使人们的生存环境更为宽松,使人们的交往气氛更加愉快。

什么是个人修养

个人修养就是个人认识、情感、意志、信念、言行和习惯的修炼和涵养。一个人只有通过自觉地遵循社会道德体系的要求,更好地履行个人的社会义务,并不断地提升个人的人生境界,才能修养成良好的内在素质,即所谓个人修养高尚。个人修养主要包括仁义礼智信、温良恭俭让、忠孝悌慎廉、勤正刚直勇等。关于个人修养的讨论和研究,从很早的时候就开始了,古人曾经就提出过“修身养性”。个人修养的内容并不是一成不变的,它随着社会的发展及人生实践活动的深入也会变得更加丰富多彩。

怎么提升个人修养

提升文化素养

在生活和工作中要用知识解决处理很多事情,常言道:活到老,学到老。丰富的知识是需要恒心并且不懈努力才能得来的。

思想修养

能适应好各种生活是能力强的表现,思维习惯决定人对事情的反应,每个人都因尽可能适应社会的需要,思想强大者,内心才会强大。

提升心理素质

心理修养包括抗压能力和自我调整等诸多方面,很多年轻人有很重的攀比心理就是心理素质不强的表现,只有不断提高心理修养,才能有真实的生活体验。

坚守道德

道德是人类社会及其重要的组成部分,道德决定了生活中的一切。简单到细节,比如别让他人被动吸二手烟,大庭广众下说脏话等。

正确的价值观

价值观的正确与否是值得认真思考的,它涉及到许多方面,不能只是自我简单的认可就认为是正确的。保持积极,乐观,必胜的心态去形成价值观。

素质修养

综合素质是经常被人提及的概念,走出国门时,你的素质决定外人怎么看待你的民族和国家,素质带来的好处是相互的,最简单的如红灯停绿灯行。

有滴水穿石的恒心,提升个人修养不是一个难题,对他人保持应有的礼节和原谅,在生活中做个有心人,修养良好所散发出来的个人气质和魅力是需要一点一滴地培养,相信大家都能活出满意的自己。

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篇5:作者应具备的素养_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 2502 字

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作者具备素养

眼睛是心灵的窗户,而语言是心灵的出口。承载语言的,是文字。每一个书写文字的作者,都想要拥有一种作家的力量,写出深入人心的文字。那么作者应具备什么素养呢?下面是第一范文网小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。

作者应具备的素养:必须有一定的写作理论知识

在实践与理论的关系中,理论是有指导作用的。若没有一定的理论为指导,而只是埋头创作,其结果只能是凭经验和感觉写作,要想有大的作为是不太可能的。其实这点本来并不是太难理解,许是理论的学习枯燥,现实中能够真正沉下心来学习并较好地运用理论的人并不多。因而对于理论的学习与运用,可以说多是看到自己感兴趣的作品后,再模仿学习的。可以肯定的说,这种模仿的学习,只是例子或表层,而很难看出理论和实质,甚至连基本理论的边都沾不到多少。

当然,也有因喜爱文学而产生创作欲望的,这些人浸染文学作品较多,对于名著之类等也许有一定的了解,稍带自然也可能知道一些创作的手法,社会生活经验积累的也比较多,甚至还有许多有从小记日记的习惯。因而从素材等方面,他们是有一定基础的。只可惜因为没有系统性的理论学习,其小说创作多是拿自己的题材,运用别人的方法来创作,至于虚构等技巧之类,他们大多也是不清楚的。毕竟创新的东西较少,如此其作品只能是别人的影子,精彩只有局部,更别说有意识的运用一定的创作手法以强化小说整体的创作。

小说作者学会运用理论是创作好小说的前提,否则没有理论指导的创作,都是不可取的。现下有些人喜欢拿自己感觉较好的作品让人欣赏,这点在诗歌、散文等文学的创作中尤其如此,希望能对其诗作进行点评。但这样没有理论支撑的创作大多一点章法都没有,根本就不值得点评。即便有个别好的,也只是昙花一现,难得。

产品是设计出来的,小说创作何尝不是!在理论的指导下创作,事先必是会对全篇主题、结构、人物、线索等都有规划,如此的创作才有章法,才能稳操胜券。

只有具备了一定的理论知识,才能提高自己的文学鉴赏力,判断作品的好坏,为自己从他人的作品中吸取精华提供帮助。在对小说创作中的“故事与小说的区别、情节、细节、线索、小说中的语言、心理活动、环境描写、性格刻画”等概念都有了一定的了解掌握后,再来创作就会清楚到底是否准备好了。

作者应具备的素养:加强文笔训练

具备了一定的理论知识后,再进行有目的的写作训练,这是提高写作水平最快的方法。这点可以参考美国作家杰里.克利弗的《小说写作教程》,个人觉得这本书比较值得借鉴的是其中的创作理论和一些场景之类的练习。只有有意识的进行虚构写作的训练,才能使自己的创作不会拘泥于既有的生活经历,而扩大素材的选取,让自己的创作更加游刃有余。

另外,文笔的训练还包括对各种文体的写作训练,只有综合素质上去了,小说创作的基础才能特别扎实。在小说、诗歌、散文、戏剧的创作中,有必要排除写作的偏好,而是应该有意识地进行些诗歌、散文等的文字写作。毕竟小说中的精华多是来源于诗歌、散文,甚至来源于各种艺术的感受。就如诗歌的精炼与跳跃、散文的围绕主题线索的叙述都是小说创作中必备的功夫。

在这里要提醒作者的是,不要以为小说创作只是故事,是以叙述为主,就不需要精炼了。真正好的小说其实文句也是没有废话的,小说作品中的每句话都可以是粒粒子弹,射向作品的主题。这点可以本人前不久发表的《由〈冒牌英雄〉前二集看情节衔接、悬念迭出及其解脱的技巧》中看到,不再述说。

当然,文笔的训练方式有多种,每个人可以结合自己的特点来进行,如喜欢写日记的,可以将自己现实的日记加入一些虚构的情节,如此的创作必然就会走近小说,也会有小说的感觉。也可以直接写作微小说之类,将自己的理论运用于创作当中去验证,如此的写作就会起到很好的效果,既学到了理论,又通过训练积累了素材与创作经验。

作者应具备的素养:做生活的参与者,关注社会实践活动

没有一定的生活经历,坐在家中闭门造车是挺难的,尤其涉及到故事的细节部分,仅凭想象是难以完成的。即便完成了,也总会有失真的感觉,逻辑上难以过关。任何一个成功的作者,多是有一块自留地的,即总有一些自己熟悉的事件。成名的著作如《红楼梦》等,哪些不都是出自于自身环境的影响?!而那些熟悉的事件之所以深刻,就在于自己是其中的参与者,甚至是直接主角。有如此的事件在身边发生,只要按照一定的创作要求编辑放大出来,一般也会产生一些好的作品。

当然,要提高自身对于事件的敏感性,就必须留意观察生活,必须如生活中的警察,时刻注意社会生活的方方面面,甚至要做好事者,经常参与处理纠纷。为什么?因为小说就是由一系列的纠纷产生与解决构成的,只有自己经历多了这类事件的处理,稍作文学性的叙述记录,类以概括,附带些虚构性的补充,都可能是篇较好的作品。

可喜的是,由于媒体的发达,现实社会中的奇闻轶事多了去了,只要肯于开挖,想种多少地都可以,完全可以信手拈来纳入自己的创作中。

作者应具备的素养:提高语言表达能力的关键途径

任何文学作品都是由语言构成的,一部作品的成功,无不是语言表达的成功。因此小说语言表达能力的提高,对于作者而言是必修的功课。前面说过的加强文字训练及学习理论、关注生活等,其实都有语言的成份含在其中。但从提高语言表达能力的途径上看,多数人多停留在写作,其实这只是练笔。

若要真提高语言表达能力则必须要多看书,勤于思考与总结。看的书可以社会生活的各个方面,尤其各方面的艺术之类。另外新闻、电视媒体上的奇闻轶事、生活哲学等都可是值得留意学习的。只有综合文化素质提高了,表达才能够做到精确,文字也能够精练,并具有高度概括性。

语言靠手写只是很小的一方面,更多的反而是用嘴。因此,要充分发挥嘴的功用,运用自己的才智及有意识的故事情节等多与人交流。如此的语言就不仅是停留在书面上了,而更多的是精彩于自己的生活工作中,并能充分展示自己语言的魅力。

口头表达能力的提高,也需要日常锻炼与积累,非一日之功。尤其有些内向的人往往心思更细腻,情感更丰富,不太爱说话,确实也不能强求。但若能突破自我,打破局限,相信他的前景将会更加美妙,生存空间将会更加重要宽广。如此,既能提高言语交际水平,又能丰富精彩人生的好事,何乐不为!

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篇6:知识竞赛主持人台词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 916 字

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A:尊敬的各位领导,各位嘉宾

B:亲爱的同学们,大家

合:晚上好

A:这里是团工委主办的环保知识竞赛的现场 欢迎你们的到来

B:欢迎你们

A:环境恶化无路可退,中国的环境问题已经今非昔比

B:是的,近段时间以来,世界范围内的环境自然灾害频频发生,为我们再次敲响了环保的警钟

A:为了贯彻党的精神,全面提高我校学生的环保意识,帮助我们树立正确的可持续发展的生态环境观念,团工委特举办这次活动

B:让环保扎根现在,用绿色昭示未来

A.在此次比赛还是前请允许我介绍参加这次比赛的嘉宾

他们是:

B.接下来让我介绍一下今天参赛的代表队

他们是

A:下面我宣布这次比赛的一般规则

每队有基础分100分;

各参赛队均不许夹带竞赛相关的资料进场;

选手在答题时必须用普通话;

参赛队员回答或补充回答完毕,应报告“回答完毕”;

本次比赛将评出一二三等奖各一名,优秀班级组织奖三名;

B:下面我宣布“”知识竞赛

合:正式开始

(中间的具体竞赛形式,具体和观众互动环节我不了解 没法写)

(在计算分数的时候一定要有和观众的互动环节,不能让观众等着)

可行的互动供你参考:①让观众上台简述自己环保心得经历

②观众竞猜答题

③观众提现实身边可行的环保方法

。。。。。。。。。。。

A:比赛到这里已经结束了,下面我们将在现场抽取10名幸运观众,并颁发纪念品,同时评审团将统计参赛队最后总得分

A:最后得分已经出来,真是激动人心的时刻呀

B:是呀,比赛究竟还是比赛,终究会决出胜负的

A:下面我宣布本次比赛的前三名是 号代表队, 号代表队, 号代表队。

B.祝贺你们

A.首先请第三名上台,请 为他们颁奖

B.感谢颁奖嘉宾

A.接下来第二名上台,请 为他们颁奖

B.感谢颁奖嘉宾

A.首先请第一名上台,请 为他们颁奖

B.感谢颁奖嘉宾

A.同时我们根据现场的表现评出了优秀班级组织奖设3名他们是

B:祝贺你们 ,现在请以上班级的班长上台领奖为他们颁奖的是

A:感谢各位颁奖嘉宾,同时再次祝贺今天获奖的代表,没有获奖的也不要灰心,其实既然是比赛就要坦然面对

B:是的,希望通过这次比赛增加同学们有关环保知识,环保从我做起,从身边做起,让我们共同努力打造美好环境,还大自然美丽

A:好的,下面我宣布团工委环保知识竞赛

合:到此结束

B:朋友们

合:再见。

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篇7:高中知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:高中,主持,全文共 2318 字

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主持人:尊敬的各位领导女主持人:亲爱的同事们女主持人:大家男主持人:下午好!

男主持人:20xx年是一个丰收年,中国共产党用金色的镰刀把期望收割!

女主持人:20xx年是一个期望年,中国共产党用金色的斧头把前程开拓!

男主持人:沐浴着党的xx大的阳光,乘着改革开放的东风,我们迎来了“”规划的开局之年。

女主持人:谱写着喜庆的乐章,高唱着欢乐的歌曲,我们迎来了党的XX岁华诞。

男主持人:XX年前,南湖上的一艘红船载来了黎明的曙光,灾难深重的中国,才有了新生的期望。

女主持人:XX年的曲曲折折,载的风风雨雨,在火红党旗的引领下,中华儿女前赴后继,一条巨龙于世界的东方傲然屹立。

男主持人:庄严的党徽,经过了载的锤炼,显得更加坚若磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山。

女主持人:鲜红的党旗,经历了XX个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。

男主持人:为庆祝党的XX岁生日,进一步落实科学发展观、坚定我们跟党走的信念,这天我们在那里举办“学党史、知党情、跟党走”的知识竞赛活动。

女主持人:本次知识竞赛得到了局机关各位领导的高度重视和支持,

这天领导来到现场为我们亲自督战,请大家以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!

男主持人:在第一排就座的局机关各位领导将担任这天竞赛的评委。现场的计分员是周敏、刘晓华。计时员是何顺林。好,下面让我们一齐来认识一下这天的十支参赛队伍,第一组参赛队是由局机关周妍、张学锋、熊若楠组成的,欢迎你们!

女主持人:第二组的选手是来自城关所的,祝你们取得好成绩!

男主持人:第三组选手是来自南华所的,女主持人:第四组选手是来自龙台所的,男主持人:第五组选手是来自兴隆所的

女主持人:第六组队伍是由回龙所和服装城所组成的,它的队员是

男主持人:第七组选手是来自永太所和黄鹿所的

女主持人:第八组是由永兴所和永安所组成,队员有

男主持人:第九组队员分别来自广福所和万福所,他们是

女主持人:最后让我们欢迎来自仓山所的和冯店所的,他们组成了这天的第十支参赛队伍。

男主持人:期望这天的十支参赛队伍能够赛出成绩、赛出风格!

女主持人:没错,同样,让我们把热烈的掌声送给台下观战的各位同事!

男主持人:好了,此刻我宣布中江县工商局“学党史、知党情、跟党走”知识竞赛此刻开始!

女主持人:这天的竞赛分为限时必答题、抢答题、和风险题三个环节。

每支参赛队伍都有100分的基准分,得分、减分在此基础上进行,本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖4名,设有奖牌和奖金,预祝大家取得好成绩!

男主持人:好,此刻我为大家介绍一下第一环节限时必答题的竞赛规则:我们的必答题题库里共有十套题,每套3题,由各参赛小组成员派代表在题库中抽取,答题前请说明抽到的是第几套题。小组成员轮流作答。请参赛队员站立答题,每题限时60秒,答题完毕后,请说“回答完毕”,每道题答对得10分,答错或者弃权不得分也不扣分。超出规定时间回答的资料无效。

女主持人:好的,此刻每支队伍都拿到了自己的必答题,必答题环节正式开始!让我们看看第一支队伍抽到的是第几组题目。请第一位选手听题:男主持人:请第二位选手听第二题女主持人:请你听好第三题

男主持人:一号参赛队答题完毕,请二号队伍告诉我你们抽到的是第几组题目。好的,请听第一题:

女主持人:请听第二题男主持人:请听第三题

女主持人:二号参赛队的成绩不错,得到了满分,好的,让我们期盼下一组选手的表现。(4)

男主持人:此刻让我们来看一下场上的比分状况。

女主持人:第二个环节是抢答题,这个环节更加紧张了,大家必须要耳聪手快,我为大家介绍一下竞赛规则:抢答题共30题,每题10分,由主持人宣读题目,说“开始”后参赛队队员即可按抢答器,获得抢答资格的参赛队方可作答,在限时60秒之内答对得10分,答错扣10分,但主持人没有念完题目即开始抢答题目者扣10分。此刻请十支队伍依次试一下自己的抢答器。

(插入现场观众互动环节,抽十位观众上台然后请他们回答问题,回答正确者均有小礼品相赠)

此刻场上的比分已经逐渐拉开距离,我们看一下比分状况。最后我们要进行的是风险题环节,这些题目存在必须风险,但又有很大转机,我们的参赛队要把握最后的机会了,此刻我那里有几个信封,分别装有10分、20分、30分三种分值的题目,在风险题比赛中,任意一个队员答题,其他队员能够提示、补充,60秒内开始答题,120秒内答题完毕,在规定时间内回答正确得相应的分值,超时和回答错误扣相应的分值。到达时限记时员要提醒“时间到”,此时应中止答题。主持人念完题目,并发出“计时开始”口令后,选手方可进行回答,同时记时员记时。

风险题说明:风险题共分为三个部分,分值分别为10分,20分和30分,每个部分共10个小题,其中:

10分题为决定题,决定正确方能得分,否则扣除所选题相应分值;20分题为简答题,需要简明扼要的回答出正确答案才能得分,否则扣除所选题相应分值;30分题为问答题,需要完整的回答出正确答案才能得分,否则扣除所选题相应分值。前两轮得分较高者能够优先选取,如出现分数相同者则用按抢答题的方式来获得优先选取权。

经过激烈的角逐,比赛的名次已经统计出来了,赢得比赛的第一名是队,获得比赛第二名的是,获得比赛三等奖的是,取得优秀组织奖的是,让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺!

这天各队都展现出了各自的风采,体现出我们的参赛队员不仅仅在业务上是精兵强将,政治素质也相当过硬。

期望透过我们的知识竞赛,让党的知识更加深入人心,使我们不忘党的庄严使命,始终持续昂扬向上的精神状态。

同志们,纪念中国共产党建党XX周年知识竞赛到此圆满结束。最后祝愿各位领导、各位同事,工作顺利,万事如意!再见!

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篇8:高中知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:高中,主持,全文共 1533 字

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A:尊敬的各位领导、各位老师

B:亲爱的同学们

合:大家早上好

B:中华文化源远流长

A:国学经典诵读不衰

A:大凌河奔流不息传承着唐诗宋词的清冽与甘醇

B:奉国寺晨钟暮鼓,悠扬着两千二百年的的华夏精神

A:培育社会主义核心价值观在“道德义县”鲜明旗帜引领下

B:实现中华民族伟大复兴的中国梦,在国学经典的熏陶感染下

A:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

B:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

A:读经史子集,感染国学魅力

B:诵三百千弟,奠定人文根基

A:我们传承,接过五千年熊熊燃烧的薪火

B:我们发扬,演绎中华民族不朽的传奇

A:在各级领导的亲切关怀和指导下,在基层教师的辛勤劳动和同学们的热情参与下

B:义县小学“诵读国学经典弘扬传统文化”国学诵读活动历经实验推广、初赛、复赛三个阶段,终于迎来了激动人心的决战时刻

A:下面,请允许我来介绍一下在百忙中到会的各位领导

让我们大家对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

B:担任今天比赛评委工作的是

进修学校副校长王晓红

进修学校小教部语文教研员韩蕊

进修学校小教部语文教研员刘伟

A:经过基层学校的激烈角逐与选拔,今天的小选手过关斩将,代表各自学校,登上决赛舞台。

B:下面,有请四个参赛队闪亮登场。

按照抽签顺序,坐在一号台的是小学代表队。

(三名选手喊口号,下面拉拉队举起口号牌,跟随喊口号。比如文昌文昌,天下无双)

坐在二号台的是小学代表队

坐在三号台的是小学代表队

坐在四号台的是小学代表队

A:让我们大家用热烈的掌声预祝四个参赛队旗开得胜,马到成功!!

B:好!我宣布,义县小学诵读国学经典弘扬传统文化首届国学知识竞赛合:现在开始!

二、比赛开始。

A:我们今天的比赛共有四个环节即:个人必答题、小组必答题、个人风险题、小组风险题

先进行第一个环节:个人必答题。

个人必答题共有三个板块,国学小百花、国学大讲堂、诗文背诵大比拼。首先进行第一板块:国学小百花。

请看比赛规则。

这一板块的试题,主要采取回答问题的形式,目的在于帮助同学们广泛了解中华优秀传统文化的知识,包括文学、历史、绘画、武术、音乐、戏曲、医药、教育教学、社会文化等各个方面。

比赛方式:由每组第1号选手开始回答。每人要回答两个问题,每个问题10分,共20分。答对加分,答错不扣分。

好!请一号台一号选手选题。

主持人读题,读题后。

B:请选手作答。

下面进行第一环节个人必答题的第二板块:国学大讲堂

这一板块我们主要采取讲解的形式,考查同学们对于中华传统读物的理解和领悟情况。要求同学们能够用自己的语言把诗文的大概意思讲清楚明白即可。比赛方式:由每组第1号选手开始回答。答对加20分,答错不扣分。

为公平起见,请二号台1号选手选题。

选手选题,主持人读题,读后“请选手作答”。

以下略。

第三轮:诗文背诵大比拼

这一板块,我们以背诵的形式,考查同学们对中华传统读物的记忆情况,主要包括看图背诵古诗和背诵国学经典启蒙读物两个内容。

比赛方式:由每组第1号选手开始回答。答对加20分,答错不扣分。每位选手的答题时间不超过4分钟。

主持人:

请三号台一号选手选题。

主持人读题。请选手作答。

请评委打分。

下面进行

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;

合:读书吧!让历史和时间记住我们;

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!男:“国学经典诵读”比赛到此结束。

合:老师们,同学们,再见

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篇9:线上知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1654 字

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一、参赛部门组成

生产部、销售部、采购部处、办公室、财务部、设备部共6组,每组4人,要求统一白衬衫深色裤子着装。

二、工作人员

1、主持人(负责发放观众小礼品):

2、评委小组7人:各参赛部门安排一名中层领导参加。

3、计时、计分员2人:由财务部和质控部各安排1人组成。

三、活动总规则

1、各参赛组现场选出各自的领队1人。

2、参赛小组不得带资料,凭记忆答题。

3、竞赛分必答题和风险题两部分,先进行必答题后进行风险题。

(1)必答题每支参赛队4题,每题答对加10分,不答或答错均扣10分,题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”质量月知识”、“质量管理体系基础知识”等宣传资料中;

(2)风险题共48题,每支参赛队8题,每题10分。其他参赛队可参与竞答,具体得分则从答题的代表队中分得。题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”,参赛队现场抽取;

4、本次竞赛均以幻灯方式播放题目,比赛过程中,由现场主持人颂读题目、发出口令和时间的掌控,负责宣布答题的对错以及加、扣分值,产生异议的判定由评委小组裁定。

5、所有参赛队的基础得分均为100分,扣分扣到0分为止,不记负分。

6、最终按抢答和必答题两部分总分数由高到低排名次,排名前三名获奖。

四、必答题和风险题答题细则

1、必答题规则:

(1)每支参赛队的4名选手在此轮中必须分别回答一个题目,题目由参赛队员现场随机抽取。

(2)每个必答题的最长答题时间为2分钟。

(3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,同时,计时人员开始计时,当听到计时人员“时间到”的提示后,应立即停止答题。

(4)在有效答题时间内,答题选手只能自己回答,其他人不得提示或抢答。

(5)参赛队员回答完问题,必须明确表示“回答完毕”。在未明确“回答完毕”前,可进行更改或补充,答题以最后更改和补充的内容为准,但答题时间应控制在2分钟内,如在明确表示“回答完毕”后,不能进行更改或补充。

(6)在有效答题时间内,答对的加10分,答错、不答均扣10分,超出时间答题的无论对或错,均扣10分。

(7)如主持人觉得回答不全或错误可由众席上人员回答,回答对了获得礼品一份。

2、风险题规则。

(1)每支参赛队8道风险题,题目由参赛队现场随机抽取。

(2)风险题有效答题时间,参赛队首次回答时间不超过3分钟,竞答时不超过2分钟。

(3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,同时,计时员开始计时,当听到计时员“时间到”的提示后,应立即停止答题。

(4)风险题每支参赛队有8次抽题机会,抽题后可以回答,也可以选择直接放弃,在主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,30秒内不答题,则视为放弃。答对加10分,答错扣10分,放弃不得分也不扣分。参赛队宣布“放弃”或主持人发出“时间到”时,其它参赛队可举手参与竞答,由主持人确定参与竞答的代表队。若到10秒钟时,仍没有人举手竞答,该题终止,由观众席上人员回答,回答对了获得礼品一份。

(5)在风险题回答不全或答错的情况下,其他参赛队均可以参与竞答,由主持人指定一支参赛队参与竞答。如果其它参赛队答对了可得10分,同时,原参赛队只能相应扣10分。

(6)风险题由原参赛队自己回答,若答题不全,但在10秒钟内无其它参赛队竞答,则视同答题正确,得10分。

(7)其它参赛队竞答答错不扣分。

(8)答题过程中,同一支参赛队的四名选手之间,可以进行补充回答,但总答题时间不得超出。

五、比赛要求和赛场纪律

1、活动于9月17日19时正式开始,参赛人员和观众须提前15分钟到场,并做好签到。

2、比赛时参赛队员须用普通话回答。

3、队员在答题时,场下人员不得喧哗,提示或干扰。

4、评委小组对参赛选手有监督权,参赛队员不得在比赛期间打电话、发信息或向场外人员询问答案等不良行为,如出现赛场观众不遵守纪律回答问题,一经核实,出现一次扣相应参赛队10分。

5、比赛期间所有人员手机调到静音,并不得喧哗和频繁走动。

6、其它未尽事宜,由评委小组或主持人另行决定。

六、比赛结束由公司领导对获奖小组颁发奖金和证书,并与所有参赛选手合影留念。

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篇10:什么才是真正的教养_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 1784 字

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什么才是真正教养

许多人在教养这方面感到非常多的疑惑,他们常常不知道自已怎么样才能拥有好的教养,也不知道什么才是真正的教养。下面是第一范文网小编为你整理的什么才是真正的教养,希望对你有帮助。

真正的教养之坚持

巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”

母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。 从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。

体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

真正的教养之尊重

尊重的内涵,平等,价值,人格,修养。尊重两个字看似轻于鸿毛,实则重于泰山。它如生之空气,是与人交往之融洽之道。懂得尊重的人,总是让人舒适温暖。如闻淡淡幽兰,如睹春日青山。尊重朋友的隐私,不嘲笑,不散布。尊重亲人的关爱,不厌烦,不逃避。尊重孩子的思想,不强势,不打击。尊重别人的劳动。即使是家人也要表示感谢。尊重别人的选择。每个人都是独立个体,我们无权干涉。尊重别人的习惯。喜好不尽相同,才有个性差异特色。尊重不同价值观念。对错涵盖不了世界,不评论,多理解。尊重别人,就是尊重自己。不尊重别人的人,永远也得不到尊重。尊重不是客套,不是礼仪,更不是虚伪。尊重是一种温暖的距离,没有伤害,只有感动。 尊重是一种平等。不俯望不仰望,不卑也不亢。尊重是一种修养,知性而优雅。将人格魅力升华,大爱无声挥洒。

真正的教养之克制

在某一个城市,一个商人需要一个小伙计,他在商店的窗户上贴了一张独特的广告:“招聘:一个能自我克制的男士。每星期40美元,合适者可以拿60美元。”“自我克制”这个术语引起了争论,这引起了小伙子们的思考,也引起了父母们的思考,自然也引来了众多求职者。每个求职者都要经过一个特别的考试。卡特也来应聘,他忐忑地等待着,终于,该他出场了。

“能阅读吗?”

“能,先生。”

“你能读一读这一段吗?”他把一张报纸放在卡特的面前。

“可以,先生。”

“你能一刻不停顿地朗读吗?”

“可以,先生。”

“很好,跟我来。”商人把卡特带到他的私人办公室,然后把门关上。他把这张报纸送到卡特手上,上面印着卡特答应不停顿地读完的那一段文字。

阅读刚一开始,商人就放出6只可爱的小狗,小狗跑到卡特的脚边。这太过分了。许多应聘者都因经受不住诱惑要看看美丽的小狗,视线离开了阅读材料,因此而被淘汰。但是,卡特始终没有忘记自己的角色,在排在他前面的70个人失败之后,他不受诱惑一口气读完了材料。

商人很高兴,他问卡特:“你在读书的时候没有注意到你脚边的小狗吗?”

卡特答道:“对,先生。”

“我想你应该知道它们的存在,对吗?”

“对,先生。”

“那么,为什么你不看一看它们?”

“因为我告诉过你我要不停顿地读完这一段。”

“你总是遵守你的诺言吗?”

“的确是,我总是努力地去做,先生。”

商人在办公室里来回走着,突然高兴地说道:“你就是我想要的人。”

这个故事告诉我们:专注于你所要做的事情就是成功的第一大要素,年轻人只有善于克制自己,把精力投入到工作和学习中去,完成自己的职责,才有成功的希望。

真正的教养之创新

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,乍暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

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篇11:精选知识竞赛口号

范文类型:口号,全文共 265 字

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1. 人人讲安全,安全为人人。

2. 安全万事兴,麻痹人财空。

3. 安全人人抓,幸福千万家。

4. 安全日日好,生产节节高。

5. 安全生产,人人有责。

6. 寒霜偏打无根草 事故专找懒惰人

7. 甜蜜的家盼着您平安归来

8. 安全知识 让你化险为夷

9. 安全勤劳 生活美好

10. 抓好安全生产促进经济发展

11. 安全来于警惕 事故出于麻痹

12. 人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全。

13. 生产是花,安全是根。要想花美,必须强根。

14. 你的认真是你和我们共同的幸福,你的疏忽是你自己最大的痛苦。

15. 安全一万天,事故一瞬间。

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篇12:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 861 字

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尊敬的领导:

您好!

我是来自高职(2)班的__,借此次机会申报市级“优秀学生干部”。

性格开朗,活泼,善于交流的我在班级担任班长,语文课代表,学生会生活纪检部副部长一职。曾在__年底参加连职院第二批党课培训的学生,在担任楼长期间认真负责,被誉为“优秀楼层长”。多次被评为“优秀学生干部”“三好学生”。

平时认真学习,上课认真听讲,课后认真复习当天所讲的资料,我用心参加学校组织的各项活动,并且还获得了不小的成绩。我用我的热情来帮忙我身边每一个需要帮忙的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。乐于助人也是我的一大特点。记得上次,学校组织为05高职(1)班樊词声同学献爱心捐款活动,当我听了关于他的事后,情绪十分沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守学生守则。我热爱群众,有强烈的群众荣誉感,我经常用心找资料为班级出黑板报。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,不仅仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮忙同学。

我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但所有的主科成绩都到达优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,用心思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放下,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,经常上网查阅资料,不断扩大我的知识面。

在班级和学生会这一块的工作给了我很深的感受,首先做事要用心。如果你马马虎虎那事情肯定不会做好的,甚至还可能适得其反,这不是一朝一夕能体会出来的。

在我的学习、生活中,我始终贯彻着这样一条座右铭:“我从不放低自己的目标;我从不停留在力所能及的事上;我从不满足于现有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此,自从小学开始,我就对自己严格的要求,无论在学习还是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此,在小学及初中,我各方面都始终居于班级前列,并多次得到学校嘉奖,多次被评为校“三好学生”和“优秀学生干部”。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇13:企业安全生产知识竞赛活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,生产,全文共 1317 字

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企业安全生产知识竞赛活动方案

为遏制我场重大设备事故和重大伤亡事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进我场安全生产工作再上新台阶,根据集团公司鲁工字[~]5号文《关于~年“安康杯”竞赛活动的安排意见》,结合我场实际,特制定“安康杯”竞赛活动实施意见,望认真遵照执行。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实《市人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定》和集团公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;认真学习、坚决执行《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》和《山东省安全生产监督管理规定》等法律法规;建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥;继续开展“十个一”(见考核标准)为主要内容的活动,强化企业安全管理,加强工会劳动保护监督检查力度,促进全场安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护的“双基”工作得到进一步加强,千人负伤率控制在1.6‰以内,杜绝大灾、爆炸和多人中毒及责任死亡事故的发生。安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

盐场所属各单位。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由场工会牵头组织,场生产处、劳人处、企管处、供应处等部门参加,成立竞赛领导小组,组成人员:

组长:^^^

副组长:^^^

成员:办公室设在工会,同志兼任办公室主任。

各单位也要成立相应的领导小组,以加强对本单位竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤

1、宣传动员阶段(7月1日至9月1日)。各单位要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,开展专题研讨会深入讨论,充分利用黑板报、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对“两法”、“两规”即《安全生产法》、《职业病防治法》和《安全生产规章制度》、《岗位操作规程》的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识和“安康杯”竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。另一方面,各单位要积极深入工区(车间)、班组,对照“安康杯”考核标准进行自我检查,该整改的整改,该健全的健全,为安全竞赛活动的深入开展奠定基矗

2、检查指导阶段(9月1日至11月1日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,场领导小组将不定期对各单位进行检查和指导。重点检查各基层工会是否充分发挥劳动保护监督检查网络的作用,是否能独立开展工作;检查职工的应知应会情况等。在检查指导过程中,要结合不同阶段的安全生产要求,抓住重点(如:以“四防”为重点的夏季安全管理工作),积极开展工作。9月份,我场将组织“安康杯”知识巡回演讲活动,届时,各分场(厂)要通过竞赛选拔优秀选手参加,以此检验各单位开展本次活动的效果。各单位要把“安康杯”竞赛活动开展情况每月作出总结和汇报。

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篇14:2024秋优秀班主任评选方案_工作方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班主任,全文共 909 字

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2014秋优秀班主任评选方案

秋优秀班主任评选方案

采用百分制,评定优秀班主任,具体细则如下:

一、为人师表(5分)

举止文明,无淫秽脏语,无辱骂、体罚学生现象,无教室内吸烟现象,无工作期间抹牌赌博现象,每违反一项扣5分。此项由学生举报、问卷调查确定。

二、教室布置(5分)

桌椅摆设科学合理,有班务处且内容齐全(有作息时间表、功课表、学生值日表、座位表、《学生校园行为规范》、有名人名言字画等,每缺一项扣1分。

三、完成任务(10分)

积极完成各项任务,完成不出色或有拖延现象的,一次扣5至10分,完成特别出色,且排名第一的,一次嘉奖10分。

四、家访总结(5)

关爱留守学生,及时进行家访联系,有记载;学期末按要求评定学生,有总结。缺一项扣2分。

五、板报宣传(5分)

按学校规定的主题,每月举办一期黑板报,内容具体,形式美观,每月15日前由少先队检查评定,欠办取消评选资格。

六、班级活动(10分)

每周班会课按时进行,且有班会记录,每欠一次扣5分。

二至六项由政教处确定。

七、就餐管理(10分)

就餐次序好。就餐证保管好。被批评的一次扣1分。

八、财产管理(10分)

无故意损坏公共财物现象,出现一起扣2分,过失损坏能及时修复不扣分,拖延一次扣2分。按时上交所收费用,不拖欠。

九、清洁卫生(10分)

教室、清洁区长期保持请洁,无迟扫,缺扫现象,每出现一次扣1分(月总评扣分最高的取消评选资格)。

十、日常考勤(10分)

坚持“五到”制度(升旗、两操、午休、就餐、路队护送),无迟到早退现象(路队护送因雨不能组织,护送者也需到场叮嘱学生注意安全),有事先请假(一月事假不得超过一天)。迟到一次扣1分,旷到一次扣2分。

十一、安全工作(10分)

对学生要求严、管理细,无打架闹事、进入营业性网吧游戏厅等违纪事件,轻微事件一人次扣1分,严重事件一人次扣2分并取消评选资格。

七至十一项由行政值日确定。

说明:

1、优秀班主任由政教处按得分推选,校长审核决定,每月2名左右,享受一、二级优秀班主任称号。

2、优秀班主任在学校博客公布,张贴宣传,颁发奖金30/50元。

3、班级创建特色鲜明、效果良好,可破格评为优秀班主任。

4、校长巡查扣、奖分计入总分。

5、从XX年9月执行。

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篇15:校园知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1113 字

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我们读书社组织了主题为“畅游书海”文史知识竞赛活动。比赛在第十周中午12:25分进行,本次比赛由吴--负责,在朱老师的指导下,在唐--社长和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助下,在广大社员同学的积极配合下,活动最终圆满结束。以下为本次活动总结:

一、活动筹备

1、活动方案和主持人稿。

此次比赛经过老师和管理层一起协商讨论,比赛在开学初就已经开始着手准备。本次比赛方案主要确定有,参赛队伍、活动安排、主持人稿等。由于参赛队伍人员人数较多,人员流动性大,造成人员名单始终不确定,所以,直到比赛前一天才完全确定参赛队伍人员的名单。在社长碰头会上,我们还确定了奖品的设置,记分员和写分员的培训等相关任务。最后,社长还对主持人稿进行了修改、检阅,在周二的中午进行一次彩排。最终确定了修订后的主持人稿件和主持方式。经过赛前与社长的讨论和修改,本次比赛活动方案最终敲定,由社长进行监督,从而保证了比赛按照特定方案顺利进行。

2、赛前准备。

1)ppt的制作:李锐填前社长负责制作,我负责检查ppt操作是否正常,问题答案是否错误,最后由唐--社长进行审核。

2)海报制作:由钟伟峰进行设计绘画,并粘贴在学校展示栏。

3)工作人员确定:由于本场竞赛需要设定多名记分员和写分员还有计时员一名,所以在比赛前我负责联系各位同学,让其加入此项工作中来。

4)奖项的设置:奖品的购买主要由助理王小坤负责,奖状由社长准备,并写上各奖项名次,盖上--读书社印章。

5)主持人培训:此次比赛的主持人主要由我和胡梦缘负责,在赛前社长对我们进行了专业辅导,指出稿件中的问题以及个别字的发音标准。其次我们还对题目进行了彩排演练。

6)后勤:后勤主要由管理层负责,监督员:钟--;秩序维持:陈--;奖品准备:王小坤;布置现场:钟--

二、活动的组织

全场比赛主要分为三大部分:必答题、抢答题、风险题。题目赛前进行严格保密,不对外公开,所以,大家都是在一个公平的环境下进行比赛。比赛中,每个系分别派出3名代表,预计总共15人参加(实际到场14人,一人缺勤)比赛。各系部的桌子上都有摆放各系部名称牌,方便评委主持人进行区分。

比赛中,同学们参与积极,观众也是鼓掌声不断。比赛的过程也是笑料百出,每位同学都能快乐的融入到其中,在比赛中竞争,在竞争中学习。

本次比赛共决出一等奖一名(汽车系),二等奖一名(光机电系),三等奖一名(印刷系)和优秀奖两名(生物系、电气系),以上获奖系部分别由社长、副社长进行颁奖。比赛结束后,由朱老师逐一点评价了参赛同学的表现,同时,也对赛前组织不到位,主持人演讲错误提出严厉批评。总体来说,比赛运行还是比较正常,工作人员也能积极协助工作,同学们也能投入到比赛中。

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篇16:创意知识竞赛策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1822 字

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为认真贯彻落实《内蒙古自治区党委、自治区人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定》(以下简称《决定》)和市委、市人民政府关于安全生产工作的重要会议精神,努力做好新形势下安全生产和劳动保护工作,确保东胜区安全生产形势稳定向好,切实增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,维护广大职工群众劳动安全健康权益,按照东胜区安委会《关于开展20__年东胜区“安全生产月”活动方案的通知》(东安发〔20__〕5号)、东胜区安委办公室《关于开展20__年“安全生产月”“6.15”宣传咨询日、安康杯知识竞赛等重点活动的通知》(东安办发〔20__〕34号)精神,东胜区安委办决定在全区范围内举办“安康杯”知识竞赛活动,现制定如下活动方案:

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求

认真贯彻党的十九大全会精神,深入学习领会习近平总书记关于安全生产工作的重要论述和指示精神,全面落实自治区党委、政府《决定》,严格执行《鄂尔多斯市安全生产“党政同责一岗双责”暂行办法》,以预防安全生产事故和控制职业病危害重点,广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识、提高安全意识和技能素质,杜绝违章作业,提升企业安全生产管理水平,为东胜区的经济社会发展创造稳定的安全生产环境。

东胜区安监局和区总工会承办“安康杯”知识竞赛活动。

(二)竞赛目标

通过在全区范围内开展“安康杯”知识竞赛活动,进一步增强企业职工安全和健康意识,推动落实企业安全生产和劳动保护主体责任。

二、竞赛内容、范围和时间

(一)竞赛内容

以《安全生产法》、《工会法》、《职业病防治法》、《内蒙古自治区安全生产条例》、《女职工劳动保护特别规定》等有关法律法规内容为主。

(二)竞赛范围

“安康杯”知识竞赛共17支代表队参加,每支代表队伍3个人。分别由区安监局、交通局、建设局、煤炭局、环保局、水务局、经信局、教育局、文化旅游体育办、商务局、卫计局、鄂尔多斯装备制造基地、鄂尔多斯东胜经济科教(轻纺工业)园区、鄂尔多斯铜川汽车博览园、巴音门克街道办事处、铜川镇、内蒙古伊泰集团有限公司17个单位组成。各参赛单位通过组织本部门、本园区、本辖区、所属单位、监管企业的职工,进行本单位的安全知识初赛后,选出优秀选手组成一支代表队参加全区的竞赛活动。同时东胜区其他园区、部门、企事业单位可积极报名参加本次竞赛。

(三)竞赛时间

“安康杯”知识竞赛预赛时间定于20__年6月20日全天,决赛时间定于6月21日上午。时间:上午9:00-12:00,下午:3:00-6:00。

(四)竞赛地点

“安康杯”知识竞赛地点在内蒙古伊泰集团有限公司,地址:东胜区天骄北路伊泰集团会议中心一楼阶梯会议室。

三、竞赛方式和规则

(一)竞赛方式

“安康杯”知识竞赛环节包括必答题、抢答题、风险题。各参赛队经过预赛比试后决胜出10支代表队进入“安康杯”知识竞赛决赛。

(二)竞赛规则

此次知识竞赛遵循“公开、公正、公平”的原则,每个参赛队按答题分数高低排列名次。竞赛现场设置评委4名人(由区总工会区、安监局专业人员担任),仲裁席2人(由市总工会和市安监局专家担任),在队员答题不够完整,评委裁决有困难的情况下,可以申请仲裁席裁定。

四、奖项设置

知识竞赛共设团体奖三种。分别是竞赛一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,道德风尚奖3名,团结进步奖4名,颁发奖牌、证书和奖品,奖品赛后统一领取。竞赛活动截止后,在区总工会网站,区安监局、市安监局微信公众号、东胜发布平台公布获奖名单。

五、有关要求

(一)各参赛单位要充分认识“安康杯”知识竞赛的重要性,提高政治站位,加强领导、周密部署,做好竞赛活动的筹划部署,各单位和企业主要领导要细化分解责任、目标、任务,明确到人到岗。并积极组织参赛人员通过自学、集中学习等形式,掌握竞赛有关安全法律法规知识,认真安排好安全生产工作,在保障生产安全不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。各优秀单位在20__年安全生产目标工作考核酌情评优。

(二)各代表队领队将竞赛组报名表(见附件2)于20__年6月1日前报区安监局,各领队和参赛队员及时扫描二维码进入微信群(见附件1,二维码6月11日前有效)。

(三)各代表队的参赛队员提前30分钟到场并抽签。同时,各代表队分管领导和领队分别组织35名观众观看竞赛,提前20分钟到场并签到,观赛期间遵守竞赛活动秩序,中途不得退场和喧哗。

联 系 人:闫利华 杨 洁

联系电话:

联系邮箱:

联系地址:联邦大厦A座601室

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篇17:消防安全知识竞赛串词_串词_网

范文类型:主持词,全文共 1549 字

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消防安全知识竞赛串词

根据现场时间需要主持人现场增减串词内容

各位领导,各位来宾、大家好!

今天,党的十六大在北京隆重召开了,明天,又是我国第九个全国消防日,而本月的1日我国又正式实施了《安全生产法》,我们物业中心的全体员工在这里欢聚一堂,以消防安全生产知识竞赛的形式来纪念这些特别的日子。

首先,我介绍一下今天到场的领导和评委,…………感谢各位领导和评委的光临。

今天光临现场的观众除了物业中心员工外,还有…………对你们的到来,我们同样表示深深的感谢!!

下面请物业中心为本次竞赛致开幕词。

听了讲话,我想队员们一定迫不急待的要到场上来大显身手了,好,有请队员闪亮登场,(放音乐,队员上场后),

据我所知,我们的队员为了今天的竞赛做了充分的准备,让我们来认识一下他们吧,(介绍队员情况,一组。。。请队员入座,二组。。。请队员入座,三组。。。请队员入座,四组。。。请队员入座),大家说的都不错,那么最后花落谁家呢?比赛场上见分晓吧!(主持人站到主持席)。

我们的队员要想达到目标,得鼓足精神闯三关,达标第一关:平坡起步,个人必答题,请工作人员给各位评委题目和答案。本关的比赛规则为:

1、本轮共设题8套,每套题内有6个题目,每个选手答2道题,共进行2个回合,每组每个回合选择1套题,可自由选择题号,三位选手轮流作答,每人答题限时10秒。由第一组开始。

2、答对一题加10分,答错不扣分。

3、选手答题时,本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题,由现场评委评判。

第一轮比赛正式开始

请一组选择题号

请二组。。。

(所有题比赛完,主持人宣布成绩)第一轮比赛结束,现在各组得分情况是:一组。。。二组。。。看来我们的队员还是有备而来的,不过,真正的较量在后面的,请队员稍式休息。

第二轮比赛成绩:

今天,我们还专门请来了××医院的医务人员为我们做现场急救表演,哪位同志来配合一下?

学习了急救常识,我们就要考考现场的观众了,

达标第二关:慢坡加速,集体必答题,

1、本轮共设题8套,每套题内有4个题目,每组选择1套,可自由选择题号,共进行二个回合,三人一人答题为主,其它队员可补充,请在10秒内开始答题。由第四组开始。

2、答对一题加10分,答错不扣分。

3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊人员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题,由现场评委评判。

第一轮比赛成绩:

达标第三关:急速夺标!最紧张的抢答题现在开始,本轮比赛规则是:

1、本轮共设题20个,各组在主持人念完题、并说开始后,自由抢答。

2、答对一题加20分,答错一题扣10分。

3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题,由现场评委评判。

第三轮比赛成绩:

获得优胜奖的队是:

获得二等奖的队是:

那么一等奖是:

我们向他们表示祝贺!!

闭幕词:

马年马上就要过去了,请您打理打理自己的心情、放松放松自己的面容,为了您和家人的幸福,为了更美好的明天,珍惜自己、热爱生命。物业中心“消防安全生产知识”竞赛到此结束,最后祝大家快乐、健康,谢谢,再见!!

小串词

1、消防生产安全日,百姓生活不忘记。提高警惕除隐患,重在人人来参与。下面由我们职工现场参与竞答题。

2、一组队员爱唱工人歌“咱们工人有力量,嗨,咱们工人有力量”,二组队员爱唱战斗歌“要打就打,要战就战,看一看谁是钢铁英雄汉”,三组队员爱唱诗词歌“钟山风雨起苍黄,百万雄狮过大江。”四组爱唱打靶歌“日落西山红霞飞,战士打靶把营归。”这几首歌都是表现集体、团结胜利的歌。这一轮要发挥集体的智慧和力量,究竟鹿死谁手,哪一队能胜出呢?请看出题:

共2页,当前第1页12

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篇18:评选活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1299 字

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为期三天的“体育与健康优质课大比武”终于降下帷幕了,此次活动得到了体育老师们的大力响应,大家准备工作充足,堂上表现非常出色。通过竞赛,激发了老师们争当先进的热情,促进了体育教学水平的提高。

本次体育公开课共有6位教师参与,总体来看,这次优质课评比活动充分J激发了青年教师提高教学水平的内在要求,基本达到了预期目的,6位教师青春澎湃,激情洋溢,充分展示了我校教师的个性和风采,较好的呈现了我校新课程改革所取得的阶段性成果。现从以下几个方面进行总结:

首先,课前备课充分,教学目标设计合理,能面向全体学生,并注意思想教育渗透。全体教师接到通知后都高度重视,积极准备,深入钻研教材,研究教学方法,并翻阅有关书籍或上网查找相关资料,力求把知识和能力既深入浅出,又扎扎实实的传授给学生。在教案的撰写上,既详细又认真,既不忘实效性和可操作性,又注重新课程理念的渗透。同时,还注重利用多媒体技术服务教学,追求既生动形象又快节奏高效率的教学效果,努力把最优秀的课堂教学展示给所有评委和听课教师。如李崇照老师的教案,内容丰富,条理清晰,目标准确,实践性强。贾娟老师把社会主义人生观和价值观教育巧妙地渗透课堂,让学生在课堂教学中收到潜移默化的思想教育。

其次,在教学内容的选择上,能够紧密结合学生实际,重点关键突出,知识科学精当,能力训练有序。备课的一个重要环节就是备学生,了解学生现有知识状况和接受能力,才能有的放矢,增强课堂教学的针对性,提高课堂效率。

再次,教师课堂驾驭能力较强,教学环节科学合理,教师精神饱满,教态自然,思路清晰。6位老师,在整个课堂教学的组织中不慌不忙、松弛有度、收放自如。设计的问题合理科学,针对性强,大多数教师都能把握重点和难点,解决核心问题。

最后,注重反思,吸取经验。每位老师上完课后,都会对自己的课进行反思,与同学科的老师交流,主动向听课教师请教,听取评委们的批评指导,并在此基础上思考课的得与失,将不足改进,将长处守住,真正从心里把这次活动当作取长补短的平台和机会,从而为以后的教育教学奠定良好的基础。

尽管有诸多的可喜之处,但也有一些不足之处:

1、就教案撰写来看,有些教案过于简单,内容不详;有些教案重难点未恰当把握;有些教案过程设计不完整,没有板书。

2、就课堂流程设计而言,个别老师由于对教材内容的处理不够合理,对学情判断不准确,导致授课时间把握不到位,出现了早下、拖堂现象。

3、就课堂评价而言,学生回答问题时,老师对学生的鼓励性语言较少。对学生的解答,有的没有及时评价,有的甚至还忽略了对学生的评价,这也是极需要改进的地方。对学生学习效果的考量,应该是判断一堂课好坏的最重要的标准。有些课堂只体现了教师的“教”的水平,而不了解学生学的“效果”。

4、就课堂语言而言,部分老师语速太快,授课内容过多,任务繁重,学生不易接受,甚至接受困难。

5、还有个别老师讲得过多,课堂上没有)体现学生的自主性。学生探究、合作、自主的精神还有待于进一步培养和提高。

当然,虽然有上述缺点,但是瑕不掩瑜,之所以指出存在的问题,是衷心希望各位老师要以这次优质课评比为契机,力争在今后的课堂教学中海纳百川、博采众长,

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篇19:急救知识培训小结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:培训,全文共 479 字

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5月19日,在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动,毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训,在会上学到了很多急救知识,更加清楚了急救的意义,三个小时的时间过得很快,会后我积极自愿加入了急救志愿者协会。

5月26日第四期培训,我提前报名作为会场志愿者参加,这次学到的更多,对这个协会和急救有了更深入的了解,实际操作过程中,在医护人员的指导下,学到了更加规范的动作,还结交了很多朋友。

会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例,让我感触很多,缺乏急救知识,在面对紧急情况时我们显得多么无奈,一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝。

古人云:救人一命胜造七级浮屠。在生活中,医生的数量是有限的,救护车的速度是交通决定的,太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此,更需要我们每一个人都实际行动起来,掌握急救知识,为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急情况时,能做的不再是无奈和等待。

如果人人都行动起来,世界将变得更加美好。我会一直坚持下去,影响身边更多的人加入,会和所有的志愿者医护人员们一起努力,让1%的概率不断朝着100%迈进!

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篇20:国旗下讲话稿:自我保护知识

范文类型:演讲稿,全文共 2542 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家,早上好!今天我讲话的题目是。

在春光明媚的飘香季节里,我们走近了初三中考(含今天在内)82天倒计时。

春天是美丽的,20xx年的春天更加美丽,我坚信我们初三同学的春天尤其美丽!

我要对同学们说:中考是我们人生旅途的第一个加油站,它意味着我们的希望、前途和未来。挑战初三就是挑战未来,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来填充我们生命的颜色。

中考,是同学们成长道路上的一次重大选择。我觉得,对待中考要有一种平常心。这句话说起来容易,做起来却相对困难些。我知道同学们在面对即将到来的中考有着相当大的压力,尽管每个同学的感受不尽相同,但压力是肯定存在的。我也知道,有的同学甚至有很大的苦衷:

——我觉得不能做到学习成绩名列前茅,就好像是十恶不赦。家长天天在我面前唠叨学习成绩不好的可怕前景:高中没你的份,大学没你的份,今后你就永远是低收入的打工仔,高学历、就业、住房、婚姻、医疗等都没有更好的保证,看你以后怎么生活?要么去扫马路吧!不行,扫马路也机械化了,至少要懂技术„„这么悲惨的未来,好象就是我今后的生活„„

——我总是一次次品尝失败的滋味:小学时,95分,我觉得很满意了,但父母不满意,我失败;中学了,拼死拼活弄了个85分,父母一声“唉”,又让我无言以表„„“失败”这个家伙像鬼魂一样缠着我,伴着它一起来的还有“粗心”“大意”“毛毛糙糙”,还有“懊恼”“灰心”“无可奈何”„„我多么盼望“成功”啊,但成功似乎总离我很远很远„„

同学们,我理解你们的苦衷,并且非常理解你们的内心的彷徨。三年里,你们或许有过欢畅的笑,更多的或许是有过痛痛的哭、默默的伤心、忧忧的无助。但是三年里,你们也有了很多的变化:你们不再像从前那样幼稚天真,因为你们的血液里多了几分成熟;你们不再像从前那样依赖父母,因为你们的思想里多了几分自信;你们不再像从前那样无知任性,因为你们的心灵里多了几分坚强;你们不再像从前那样我行我素,因为你们的肩膀了多了几分责任。因此,我说,你们长大了!老师们也常不由自主地感叹道:“初三后,同学们确实长大了”。是的,三年后,女同学都变得亭亭玉立了,男同学长成潇洒少年了!你们才情满怀,斗志昂扬,接受着人生的挑战。

请你记住:是羊街中学的老师伴同学们长大的,同学们是在羊街中学长大的!

在这里,同学们不仅长了身体,也长了智慧。语数外课上,你知道了中国文化的博大精深,你还知道了由一条直线画到一个圆,你更知道了26个字母的奇妙组合。理化生的学习,让你能透过眼花缭乱的霓虹灯清晰地看清其中的线路,你还能自制氢气、氧气等许多新玩艺,你更明白了生物界的丰富多彩。学了政史地,你懂得了修身、齐家、治国、平天下的道理,你还了解到了中华文明上下五千年的光辉历史,当然,你还了解了信息高速公路把全世界变成了一个地球村,你还把目光投向浩瀚的宇宙和外空间。还有,音体美劳等课程更使你享受到了美的熏陶、创造的乐趣和锻炼的快乐,心智正在茁壮成长。

校园里弥漫着你们的欢声笑语,操场上布满了你们深深的足迹,照片上储存着你们稚气的笑脸,教室里留下了你们求知的眼神。

同学们,羊街中学记下了你们20xx届全体同学,同学们的心灵深处也打上了羊街中学 的烙印。羊街中学为有刻苦拼搏、积极进取、乐观向上的你们而骄傲!羊街中学 为有勤奋好学、自强不息、奋发有为的你们而自豪!同学们,爱之深,恨之切。为了你们的健康成长,三年中,老师也许逼你们交作业,老师也许有过激的言语,那是恨铁不成钢啊!我们相信长大后的你会理解的。因为我们只想把所有的知识全部教给你们,并希望“青出于蓝而胜于蓝”。同学们,难忘课堂的上配合默契,难忘校园里的促膝谈心,难忘运动场上的拼搏身影,难忘考前的众志成城。然而时光易逝,初中三年的生活将成了美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜„„

现在我们离中考只有82天了,离你们离开羊街中学只有82天了!相对于同学们从读一年级到现在9年的光景来说,这最后的82天无疑是马拉松比赛的最后200米的冲刺。82天,会发生什么?我说,会有奇迹发生!没有到终点撞线的那一刻,一切皆有可能,一切皆可发生!人生本来如赛场,中考是我们人生路上第一场考试,面对中考这场比赛,我们比的不仅是速度和力量,甚至不是天赋和灵感,我们比的还有韧性、耐力,还有面对压力“舍我其谁”的勇气和从容淡定的风度。一路的领跑并不算什么,真正的冠军产生于最后的角逐,只有那些正视前路、讲究效率、运用策略、放手一搏、永不言败的选手才能成为最后的赢家。

同学们,春天播撒的希望将在初夏萌芽,春天孕育的理想将在六月绽放。让我们一起努力酝酿,一起努力奔跑,让六月的花儿绽放得异常鲜艳,让我们在强手竞技的赛场上率先撞线。

同学们,我还要告诉你们,成功是每个人都渴望的,相信你们一定懂得“功到自然成”的道理,没有“功”的积累,“成”永远会离我们很遥远。我还要告诉你们,上高中、考大学不是唯一的出路,只要努力了,上高职、大专、中专、技校、职高,干各行各业都能获得成功,都能发挥自己的聪明才智,都能为家乡、为祖国作贡献。我还要告诫同学们,每个年龄都有自己的主题,花开花落都有季节的定数,开错季节的花儿虽然可能艳丽,但注定如昙花一现。我们现在的主题是让20xx年的春天过得更加充实,不辜负美好的春光,不辜负自己的青春!我永远坚信同学们一定能让青春更加绚丽!

同学们,初三快毕业了,你们就要扬帆启程了,路漫漫其修远兮,在前进的道路上,当你们面对比初中更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难、更多的坎坷的时候,回来再听听老师的唠叨,叙叙你们的心事,母校的老师会做你们的坚强后盾。记住,无论你走多远,最牵挂你的,是我们;最关注你的,还是我们。

同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天你们是桃李芬芳,明天你们是国家的栋梁。在以后的人生道路上,希望你们发扬“求真、立善、尚美、创新”的精神,积极进取,敢于创新,勇于探索,再创佳绩,为自己争光,为父母争光,为母校争光!

在母校的最后82天里,愿同学们发扬时不我待、只争朝夕的精神,勤奋刻苦,乐学好问,快乐成长。最后,真诚地祝愿同学们在这82天里过得充实而美好,并在中考中创造佳绩!谢谢!

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