大学羽毛球比赛策划书_校园活动策划书_网
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,给大家分享了大学羽毛球比赛的策划书,一起来看看吧!
一、 活动背景
我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!
二、活动目的
1、提高同学们对运动的热情
2、增强同学们对羽毛球知识的了解
3、锻炼同学们的身体
4、增进同学们之间的认识和了解
三、活动对象
09数学与应用数学2班全体同学
四、活动安排
活动时间:20xx年4月6日下午(待定) 活动地点:南门羽毛球场(待定)
五、活动形式
班级羽毛球男女混双打
六、活动流程
赛前准备
1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。
2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。
3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A
表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程
1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。
3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。
4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。
赛后安排
1,全体同学合影留念。
2,安排人员打扫场地卫生。
七、活动细则:
1. 参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。
2. 要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。
b. 在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生; c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;
八,活动负责人员安排
活动负责人:陈如云 曹子健 陆志 活动宣传:孙凌 许玉婷 活动物品采购:梁秋菊 许艳艳 活动照片采集:陈子莹 突发事情处理:程磊 任福祥
九,活动预算
羽毛球:20元 奖品:20元 其他:10元 总计:50元
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篇1:心理协会DV短片比赛策划书_社团活动策划书_网
一.活动背景:
随着社会的快速发展,科技日益月新,人际关系越来越紧张。因此,心理健康问题越来越受到人们的关注和重视。对于我们当代在校的大学生,为了丰富我们的大学校园文化生活,迎接第五届社团文化节的到来,提高社团文化蕴涵。同时紧跟时代步伐的需求,为当代大学生提供一个自我开拓创新的平台,勇于动手创作,超越自我,激发和培养同学们的兴趣爱好。
二.活动目的:
通过此活动的开展,传播心理知识,提高大学生心理素质,以一种积极、乐观、向上的心态对待人生,解决同学们在生活学习中遇到的一些心理困惑,再次关注自己的心灵,树立大家对心理咨询的认同感和信任感,促进青年的心理健康与人格完善。充公发挥和体现09后人才开拓创新的思维。
三.活动主题:阳光生活 创作爱心
四.活动对向:全院学生
五.活动时间:-11-13
六.活动地点:
七.活动流程:
1.以海报和宣传单的形式对此此活动进行大力宣传。
2.发动全院学生参加此活动
3.在食堂门口设点,收集参赛作品。进行预选。
4.11月底在多媒体教室,请校领导评估和同学们观看此活动。并请评委评比参赛作品。
5.请领导讲话并对获奖者进行颁奖。
八.活动注意事项:
1.参赛作品必须突显主题、新颖。符合作品要求。
2.作品内容要求积极向上,能够反映大学生生活。
3.内容可以是视频短片或者图片组成。
4.协会内部各部门分工明确。
九.活动经费预算:
①活动宣传单(打印、复印)(500份) 60元
②喷绘海报2张 50元
③红纸、彩笔 20元
④奖品 100元
心理协会dv短片比赛策划书
篇2:学校拔河比赛活动策划案
一、活动宗旨:
积极、向上、团结、奋进、运动、健康
二、活动目的:
为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:
具体日期另行通知
四、活动地点:
学校篮球场
五、活动人员:
汪小莉老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术),08环境艺术1、2班(专),08城市规划1班]
六、需要资源:
3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干
七、活动规则:
1.报到:
比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。
2.队员人数的规定:
每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。
3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。
5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。
6、比赛方法:
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。
3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。
4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)
5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。
6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
八、赛前及赛后宣传:
1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。
2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。
3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。
九、注意事项:
1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
篇3:学校诗歌比赛活动方案
一、活动目的:
为了丰富我校园同学的课余时间,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加广大乒乓球爱好者之间的交流,展现我校学子的良好的精神面貌、全面提高学生的综合素质,促进各班之间的交流,增进彼此之间的友谊。
二、主办单位:
学校校团委学生会体育部。
三、比赛时间:
____年x月x日(下午4:00)后
四、比赛地点:
校乒乓球室。
五、参赛主体:
校高一、高二段。
六、活动安排:
比赛分为循环赛、淘汰赛、总决赛三轮进行。
七、比赛规则:
根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本。
八、注意事项:
保证比赛文明的进行、十名人员安排(注明裁判长、裁判员、记录员)。
九、前期准备阶段为了保证乒乓球顺利开展、特定此流程:
(1)体育部例会通知各班,动员本班同学参加每班推选男女各两名:(男缺女补)(女缺男补)参加比赛。(待定)
(2)各班级须在比赛前(确定日期后)将各班级的运动员名单报到团委办公室,在比赛前一天抽签决定分组。(待定)
十、比赛流程:
本次比赛没男子单打和女子单打两项目,分三轮进行:(1)第一轮:小组内进行循环比赛,每组前两名出线。
(2)第二轮:循环赛中出线的选手混合抽签分为两组、每组前两名出线。
(3)总决赛出线的四位选手进行最终决赛,决出前三名。
十一、比赛规则:
此次比赛为单打竞赛,比赛第二轮采用七球三局两胜制第二轮和第三轮都采用十一球三局两胜制。
比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评选出发球方、(“猜球”)方法:比赛开始、裁判其中一手握球、比赛双方自愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断,猜对则有权选择发球或选择场地,猜错则相应权力归对方所有)。
裁判宣布比赛开始,每人速发两球,比赛中若双方比分出现x:x,则每人互发一球、直到比分相差两分,比赛结束、每局比赛结束后双方须互换场地。
比赛过程中,以裁判员的判别为准,存异议可当场向裁判申诉、待裁判长研宪后、将结果告知各参赛队员,但对裁判长的判罚不得再表示异议,否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛资格。
十二、奖项设置:
第一名奖品(证书加篮球),第二名奖品(奖状加乒乓球拍),第三名奖品(奖状加羽毛球拍)。
十三、注意事项:
比赛队员有球拍的自带没有由学校供应。请参赛队员提前十分钟进入场地。熟悉场地。到达场地后听从工作人员安排。
参赛选手应文明比赛、尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则,如有违反、一经查实、取消比赛资格。
篇4:关于初中古诗词朗诵比赛活动方案
一、活动宗旨:
为了促进我校学生课外活动的深入开展,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力,特办此活动。
二、活动主题:书香溢校园,醉美读书声
三、参赛的相关要求:
1、各班组织学生积极准备,踊跃参加,每班至少可以保送两个节目。
2、朗诵形式:既可以单人朗诵,也可以两人朗诵,也可以集体朗诵;可适当配音乐和表演,但要突出朗诵;朗诵要能脱稿(可单独朗诵、亦可集体朗诵,时间把握在5分钟左右)。 3、参赛内容:古今中外的诗歌、散文或者散文诗,思想内容要积极向上,要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。 4、朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。
5、比赛顺序赛前抽签确定。
6、各班语文教师和班主任积极组织学生做好朗诵的准备和训练工作,以保证比赛质量,并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处(逾期责任自负),确保比赛顺畅进行。
7、各班学生必须身穿校服,保持会场秩序。
四、比赛时间、地点: 1、时间:2019年1月1日。 2、地点:学校中院。 五、比赛评奖办法:
1、采用评委现场无记名打分的方式。
2、记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均值,由高到低依次拍好名次。
3、本次活动设:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 六、评委及相关工作人员名单:
1、评 委:王海军、黄海军、刘剑波、徐海宁、花卫军、刘 瑶、
马玉荣、赵东航、孙忠提。
2、总 分:张矿矿 刘 艳。 3、主持人:从三个年级选拔。
4、电脑及音响:田秋艳 杨永林 张 伟 5、摄 影:赵东航 七、评分标准(100分):
1、内容——诗歌、散文、散文诗(10分):
作品内容健康,积极向上,符合要求范围,感染力强;(10分) 2、仪表仪态(20分):
(1)衣着得体,与作品内容相协调;(5分) (2)精神饱满,姿态自然大方;( 5分) (3)表演能与朗诵融为一体;( 5分)
(4)能通过表情的变化反映作品的内涵。(5分)
3、精神面貌(10分):
(1)精神饱满、昂扬,充分展示学生的青春活力与朝气。(5分) (2)集体配合协调(5分) 4、创新(20分):
(1)朗诵效果明显,具有一定的感染力和亲和力给人耳目一新的
感觉;(10分)
(2)朗诵形式富有创意,配乐效果恰到好处,或以其他富有创意
形式朗诵 (10分)
5.朗诵技巧(40分):
(1)感情饱满真挚,表达自然;(10分) (2)朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿;( 5分)
(3)吐字清晰,普通话标准,节奏合适,韵律明显;(10分) (4)能正确把握作品内涵,声请并茂,朗诵富有韵味和表现力,
能与观众产生共鸣;(10分)
(5)很好地把握时间,控制在5分钟左右。( 5分) 八、程序
1、抽签决定参赛顺序(参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应,并以书面的形式打印出来,抽签在赛前完成。) 2、 主持人致词:
导语:文人中有这样一种说法:“诗是情感的凝结”,是的,诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻,去探索,去传承的。今天,我们集古今中外的优秀诗歌于一堂,让这不同年代、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美
丽的校园,而本次大赛的最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌,激发大家对诗歌的热爱之情。
3、大赛正式开始:(注:从1-18号参赛者,其中1号朗诵前,公布2号选手作准备,1号朗诵完后,请评委打分,并收至总分处,由工作人员计算出其最后得分,交至主持人手中,同时主持人请2号上台,并请3号作准备,2号朗诵完毕后,公布1号的最后得分,并请3号上台,4号作准备,以此类推,直至完毕。)
4、大赛完毕后,请到会领导学校副校长王海军作总结,同时,请工作人员整理出本次比赛的优胜者,包括填写获奖证书,并初步定于本周内举行颁奖仪式。 5、颁奖:
(1)由刘建波、徐海宁、花卫军三位主任为获得三等奖的同学颁奖。 (2)由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖。 (3)由王军生校长为获得一等奖的同学颁奖。
6、主持人宣布本次 职教中心“书香溢校园,醉美读书声”诗文朗诵活动到此结束。
职教中心语文组
篇5:学校拔河比赛活动策划案
活动宗旨:积极、团结、奋进、运动、健康
活动目的:为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强老校区各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成长的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
活动时间:20__年11月18日到20__年11月23日(暂定)
活动地点:东校区煤渣运动场
活动对象:东校区大一、大二学生
活动规则:
1.报到:
比赛开始前,各班领队必须提前5分钟到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。
2.队员人数的规定:
每一拔河队上场比赛队员16人,每队为男10人、女6人。参加比赛的队员必须是本班级学生,其余人员不得参加。
3、每班领队清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛地为操场上画出比赛区,居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。
5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。
6、比赛方法:
1)比赛分小组赛、淘汰赛、半决赛和决赛等四个赛程。
2)比赛分组由各班领队抽签决定。
3)小组赛:领队抽签将32支队伍分为两个赛区,每赛区分为2组,每组8支队伍(例如A组:A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8)。每组内的每支队伍相互之间相互进行1场比赛,以积分形式取前四名。
4)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共16支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的八只队伍进入半决赛。
5)半决赛:八支队伍由领队进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的四支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺五-八名。
6)决赛:四支队伍由领队进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛采用三局两胜制。最终决出前八名。
八、注意事项:
1、赛前5分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得穿钉鞋,不得戴手套,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
7、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各班队员。
九、奖励办法:
比赛取前八名,给予一定奖励。
本次活动奖品如下:
1.一等奖(1名)
2.二等奖(2名)
3.三等奖(5名)
十、需要资源:
1、6个小旗 10元
2、6个口哨 20元
3、2根粗绳(器材室借用)
4、细绳若干 10元
5、白灰若干 30元
6、打印纸若干 20元
7、饮用水若干 40元
总费用120元。
篇6:演讲比赛的活动方案
一、活动主题:“新时代 新青年 新五四”
二、活动目的:政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才;
三、承办单位:政法系团总支学生会 四、参加对象:政法系全体师生
五、活动时间、地点:4月23日、地点待定
六、活动要求:
1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;
2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于201x年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;
3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格;
4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。
七、时间安排:
(一)预赛时间:4月23日至4月27日
(二)决赛时间:5月4日
七、活动过程安排:
1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;
2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作;
3、确定比赛场地;
4、邀请评委;
5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布臵场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛;
八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)
评分标准:
1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)
2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)
3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)
4、服装整洁、仪表端庄(1分)
5、时间限制(0.5分)
九、比赛流程
1、领导讲话致辞;
2、参赛者依次演讲;
3、评委点评;
4、颁奖;
5、合影留恋。
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
十、奖项设臵
一等奖一名,奖金100元并颁发证书;
二等奖二名,奖金80元并颁发证书;
三等奖三名,奖金50元并颁发证书;
优秀奖若干;仅颁发证书;
十一、附件一:政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案 附件二:政法系20xx年五四演讲比赛经费预算表
关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责
一、五四比赛筹备工作领导小组
组 长:蔡娟老师
副组长:刘锐、甘丽
组 员:孟静、顾怀金
领导小组下设七个专项工作组,具体安排如下:
(一)比赛指导组
组 长:张静、张海燕
成 员: 付恩洪
职 责:负责比赛安排;负责各比赛指导;负责演讲场地设计安排。
(二)现场策划组
组 长:杨磊、韩鸿志
成 员:部门成员
职 责:负责音响、灯光的联系落实;负责舞台背景设计与制作;负责横幅的制作与悬挂;负责礼仪的安排。
(三)秘书工作组
组 长:甘丽
成 员:组织部、学习部
职 责:负责选定主持人;负责审定主持词;负责比赛领导邀请工作;负责起草领导讲话稿;负责有关通知的下发;比赛时统分、算分工作。
(四)后勤工作组 组 长:韩恋、王兵 成 员:部门成员
职 责:负责观众席的划分;负责饮用水的购买;负责领导席的布置;负责观众道具的购买。
(五)摄影摄像组 组 长:罗仁俊 成 员:部门成员
职 责:负责比赛晚会拍照、摄像等工作。 (六)观众组织组 组 长: 付恩洪 成 员: 部门成员
职 责:负责组织学生按时到场观看比赛;负责安排护校队队员维护观众秩序。
(八)经费筹备组 组长:马涛
成员:可以自由组合进行资金筹备 职责:负责活动经费的筹备,做好与赞助商的联系并拉好赞助,负责邀请赞助商参与比赛并帮助赞助商做好广告宣传
二、各工作组工作完成时间要求见下表:(略)
政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案 尊敬的赞助商:
政法系于201x年5月4日举办政法系五四演讲比赛,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我系五四演讲比赛的可行性进行深入了解,我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、可行性分析
1、本次演讲比赛活动得到学院团委和政法系领导的大力支持,参与人数多,规模大,吸引全院同学观看,推动校园体育的发展,引起全校性的轰动
2、在校大学生达7000余人流动量大,为贵公司宣传的成效更明显。
二、宣传方式(具体由政法系学生会宣传部负责)
1、用八条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)
2、在校醒目位臵, 强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.、我们将在此次活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
三、宣传效应:
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1.海报注明"本次活动由*公司赞助举办。 (由贵公司提供)
2横幅有标明赞助商
3增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展
4扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。 通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!
附:1、作为固定资产的物品自购买之日起使用年限至少为三年。
2、不属于固定资产但以后还能使用一定时间的物品,必须在备注中写明使用时间。
3、此经费预算表必须有学生会生活部及系相关负责人的签字,否则无效。
篇7:环保自行车比赛迎校庆活动策划书_社团活动策划书_网
一、活动前言
伴随着校庆钟声的敲响,我们每个贵大学子的心都无比激动着。亲爱的贵大,您的110岁生日要到了,作为您的学子,我们要献上对您最真挚的祝福!您时刻教导我们要“明德至善,博学笃行”,在您的谆谆教导之下,我们懂得了如何做人、如何求知、如何行事-----同时也秉持着我们多彩贵大的发展理念,我们金州励志社将通过“环保自行车比赛活动”,让贵大的学子能够共同参与,以此来体现环保校庆、公益校庆的理念,让贵大的学子能够记住这难忘的一刻,让更多的人投身于环保行动,投身于公益!环保自行车迎校庆的行动,是因为我们不忘贵大母校的教导;环保自行车迎校庆的行动,是因为我们想为母校贵大献上最真挚的生日祝福,为贵大的环保和公益事业做出社团的一份力量;环保自行车迎校庆的行动,是因为我们感恩母校贵大的养育和教诲,去用我们的行动诠释大爱的力量;环保自行车迎校庆的行动,是因为我们要通过环保活动,来宣传那些需要帮助的小孩,用我们的行动,用我们的力量,给那些渴求知识,但又受到条件限制的小孩送去温暖。
二、活动主题词
环保*校庆*公益
三、活动目的
通过这次”环保自行车比赛迎校庆”活动,我们希望能够做到:
1、让广大贵大学子共同参与我们,一同庆祝贵州大学成立110周年华诞。
2、让更多的贵大学子认识到环保对我们生活的重要性,共同加入到环保行动的行列。
3、宣传需要帮助的那些小孩,以此来引起大家对这些小孩的关注,为那些需要帮助的小孩送去关怀。
四、活动意义
社团此次活动的开展,可以让贵大学子一同参与,共同庆祝母校的生日,帮助大家树立更强的环保、公益理念。
五、活动名称
金州励志社环保自行车比赛迎校庆
六、活动时间
xx年11月17日早上9:00——11:00(十一周星期六)
七、活动地点
贵州大学新校区——北校区(新校区西区到北校区中山园食堂门口主道)
八、活动内容
(一)活动准备:1、社团活动策划组进行活动策划;2、对活动的可行性进行讨论分析;3、确定方案和人员安排;4、向社联递交活动策划方案;5、活动场地、经费申请;6、设置捐赠点;7、在个校区内进行环保活动宣传并邀请同学们的参与;8、在学校进行自行车比赛人员招募(主要以海报、文字、网络方式);9、做好参赛人员的统计和安排,并编号;10、活动准备完毕。
(二)活动过程:1、活动过程中在比赛地点安排工作人员,以维护现场秩序;2、在比赛的路途中安排好安全人员,以确保活动能够顺利完成;3、在活动的终、起点安排裁判,确保活动的公平性;4、8:30,所有工作人员各就各位;5、比赛开始,时间:9:00;5、比赛结束:11:00;6、比赛结果统计完毕:11:30;7、所有参与活动的人员一起为学校华诞献上自己的祝福;8、再次强调环保校庆、环保公益、公益校庆的活动理念;9、再次为环保活动发出倡议;10、再次为贫困山区的小孩的紧缺资源作宣传;11、为比赛成绩优异者颁发奖品;12、所有工作人员进行现场清理;13、活动结束。
(三)活动人员安排(活动人员安排待定)
1、活动策划:金州励志社活动策划小组;2、活动总负责人:张荣斌
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篇8:主题歌唱比赛活动策划方案书
活动名称:旋转年代
活动主题:展示自我 向上学习
活动目的:通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。
活动时间:xx年3月下旬
活动地点:教学楼
策划主办单位:电信学院分团委学生会文艺部
参与对象:我校所有学生
活动流程:
(一)报名阶段:
1. 报名时间:xx年3月22日至3月27日中午12点;
2. 报名方式:
(1)食堂前门进行宣传时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;
(2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。
(二)正式比赛:
正式比赛分为初赛和决赛两部分
1.初赛:
(1)时间:xx年3月27日晚17:30至19:00;
(2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限;
(3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);
(4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。
备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。
2.决赛:
(1)时间:xx年3月30日晚19:00至21:00;
(2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。
第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;
第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。
(3)评分方式:
第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);
第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;
(4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
评委席:
1.初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;
2.决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。
人员安排:
职务
姓名
ppt制作及会场布置
刘豆、晋军
歌曲及相关题目搜索
王妍、李燕
会场秩序
郭雷、李亮、夏雨
ppt播放及歌曲拷贝播放
侯叶杉
应急
庞少杰、郑凯杰
备注:
1.初赛不需要伴奏,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;
2.选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机,然后到选手区就位。.
经费预算:一等奖钢笔1支
二等奖杯子2个
三等奖厚笔记本3本
奖状
共约50元
电子信息工程学院分团委文艺部
篇9:比赛活动方案范文
活动引言:20__年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难,八方来援。我们为我们是中国人而自豪!
一、活动主题
我是中国人,我自豪
二、活动目的
让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。
三、活动时间
__年9月
四、活动对象
1届江西制造职业技术学院学生
五、活动地点
阶一教室
六、活动流程
1、 __年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动策划书。
2、 __年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。
3、 __年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。
4、 __年9月1日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。
5、 __年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。
6、 __年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。
7、 __年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。
8、 __年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。
9、 __年9月2日前演协会干将摄影展准备好。
1、 __年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。
11、 __年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。
12、 __年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。
13、 __年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。
14、 __年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲比赛决赛的场所联系好。
15、 __年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。
16、 __年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。
17、 演讲决赛(__年9月26日晚七点四十)
a、 后勤人员将演讲比赛的场地布置好。
b、 嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。
c、 主持人宣布演讲比赛开始。
d、 选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。
e、 评委点评,宣传部将荣誉证书写好。
f、 主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。
g、 比赛结束,到场人员依次退场。
h、 演协全体会干清理演讲比赛现场。
18、 __年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。
七、人员安排(待定)
后勤人员;演协全体会干
维秩人员:监检部
主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武)
嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长
评委:七人(预赛、半决赛、决赛)
统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)
八、经费预算(由财务部对其预算)
荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等
九、演讲比赛活动评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
篇10:大学生比赛活动策划方案
为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“___”羽毛球比赛,具体规程如下:
一、参加对象:
___学院__羽毛球社新成员及本院学生
二、报名时间:
20__年__月__日——20__年__月__日
三、活动地点:
搏击馆内
四、比赛项目:
男单、女单
五、活动安排:
比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;
(2)采用单淘汰制进行预赛;
(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;
(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;
(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;
(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;
单打:
1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
六、宣传计划:
本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;
七、奖品设置:
比赛取前三名颁发奖品及证书;
八、奖品待定:
____
____
____
九、经费预算:
比赛表格及费用15元
比赛用水费用20元
比赛用球费用60元
比赛器材:球网6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色胶带:30元
总计:___元
院团委、__羽毛球社
策划书、负责人:___
联系电话:________
篇11:学校篮球比赛活动方案
为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。.
一、活动目的:
为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。
(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
20__年4月12日-----4月16日 向阳小学篮球场
四、比赛安排:
于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。 从4月12日-----4月16日开始进行比赛。
五、参赛办法:
1、参赛单位:四、五各班
2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者
3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生12员,女生12
员。
六、比赛方法:
1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
七、比赛服装:
各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。
八、比赛规则:
1、每队至少有12名参赛队员。
2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。
3、进球后换发球。
4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
5、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
6、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
7、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。 打到10分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
九、奖项设臵 :
每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一个。
篇12:篮球比赛举办活动方案
一、 比赛时间:20__年3月2日 开始
比赛时间:第一场:下午4:30 第二场:下午5:30分
地点 :新篮球场
二、 参赛单位(以班为单位):
05—08年级各班,男子组以班为单位(毕业班可不参加)
05—08年级各班,女子组可出联队(毕业班可不参加)
男子组: 共17—22支队
女子组: 共 10—15支队
三、 竞赛办法:
1. 男子组预赛抽签分成四组,循环决出小组8强出线。
第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。
2. 女子组预赛抽签分成四组,循环决出小组前两名出线;
第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。
3. 比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。
4. 赛前:各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;
赛后:队长也必须到记录处签名,承认比赛有效。
5. 男女小组赛比赛时间采用上下半场_20分钟制,八强赛后男子采取4_12分钟制,女子采用4节_10分钟制。
6.预赛中,比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时,加时比赛除最后一分钟外不停表,同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表,每队各得一次暂停机会,可跟先前的暂停累积。
7. 每队收取参赛费用男子队50元,女子队40元。
8. 比赛最终的解析权归竞赛组。
9.本届比赛将举行三分球大赛(男子),每班可各出一名运动员(08级可出两个,05、06、07级只能出一名),预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定),得出前八名,决赛将在总决赛半场休息时举行,决出前三名。
10. 记分方法:
循环赛胜一场得2分,负一场1分,弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。
四、 奖励方法:
a) 男子组奖前四名
b) 女子组奖前四名
c) 男、女子组各设 “得分王”一名(在进入前8强的球队选出)
注:男子前四名奖金分别为200元,150元,100元,80元;
女子前四名奖金分别为150元,120元,100元,80元;
男子三分球大赛奖金分别为50元,30元,20元;
男女得分王奖金各为50元。
五、注意事项:
(1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4:30分,第二场开赛时间为每天下午5:30分,每场比赛,中场休息3分钟,其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表,其他时间不停表。8强后全场停表),每场比赛每队有4次暂停机会,每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛,如迟到超过10分钟一方当弃权处理。
(2) 比赛结束前两分钟,各队不准要求暂停。
(3) 如有特殊情况不能准时参加比赛者,应提早一天与欧__ (北1-210,159_______/6_____)孔__(北1-206,135________/6_____ )黄__(北1-217,159________/6____)彭__(西C-208,134________/6______)联系。
(4) 比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。(由于不确定因素,淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)
(5) 每支代表队最少5人,最多12人,每队队长一名。
(6) 每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。
(7) 各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。
(8) 各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。
(9) 比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。
(10)如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进
行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
篇13:足球社团活动方案
一、指导思想
以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。
二、活动理念
1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。
三、组织机构
领导小组组长:谢_
领导小组成员:周_、徐_、许_、胡_、杨_、陈_、雷_
职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长:_副组长:_成员:非班主任教师
职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长:_成员:美术组、信息组
职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
报道组组长:_成员:各班班主任、晚报小记者
后勤保障组组长:_成员:_
职责:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购
医务组:_
职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护
四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程
1、准备篇
海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报)
展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)
宣传片:3-5分钟(信息组)
标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任)
排练:班级——表演方阵,准备服装(班主任、副班主任)
学校旗队(大队部、音乐组)
2、启动篇
足球节开幕式安排:方阵表演+表演部分
1.入场仪式,方阵表演,国足队员牵手校足球队员,走在最前面。
2.学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好。
3.介绍来宾,戴红领巾。
4.开幕式致辞
5.我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书。(足球顾问)
6.教育局领导讲话,宣布足球节开幕。
表演部分
1.朗诵《我的足球梦》(背景为:学生拿奖杯、锦旗等)
2.班级集体舞表演:《小小足球赛》。
3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球,郝伟裁判。(10—15分钟)
4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)
3、实践篇
(1)绘“足球”梦:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。
①1-2年级:彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)
②3-4年级:制作立体足球(可制作,也可以在足球上绘画)
(2)话“足球”史:让学生走进“足球”,了解足球文化,述说足球知识。
5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛
注:低年级英语足球小故事,高年级英语足球演讲比赛。(每班1人)
(3)竟“足球”技:让学生体验赛事,培养学生的团结拼搏精神。
①20人制15米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)
注:男女各10人
②20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3-4年级)
注:男女各10人
五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程,淘汰制
注:4名男生,1名女生
(4)摄“足球”乐:用快门捕捉精彩瞬间,用照片存留快乐。
(5)抒“足球”心:我手写我心,记下足球节的难忘时刻。
4、收获篇
(1)各年级部颁发团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。
(2)一、二、三、四年级绘画比赛,一、二、分别按5分、3分、2分计算
(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。
(4)足球宝贝评选
(5)颁奖仪式
(6)闭幕式
篇14:演讲比赛的活动方案
活动背景:
在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛
活动目的:
1〉提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。
〈2〉丰富大学生的课余生活。
〈3〉为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。
主办单位:
笃行学术部
协办单位:
笃行各团总支
参赛对象:
笃行全体学生
活动前期:
1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)
2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。
3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。
4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表
5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加
6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传
活动开展:
比赛分为初赛和决赛两阶段:
初赛:
1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%
2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%
初赛决出十名选手参加决赛
决赛:
1。选手2分钟的自我介绍30%
2、。故事接龙:选手分两组进行
由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%
评分细则:
初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)
决赛评委:2名中国英语老师、2名外教
1、现场打分
2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)
奖项设立:
一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名
单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖
经费预算:
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
活动后期宣传:
1。学校电台持续跟踪报道
2。校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
3、厦大BBS上设专栏报道。
六、宣传方式
1。前期宣传
&海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式
&在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛
2。中期宣传
&公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。
&公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
&公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
&在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。
3。后期宣传
&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。
&对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。
&联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。
&依据调查问卷,进行活动评估和总结。
&向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。
七、活动时间安排
3月16日――3月19日报名
篇15:大学生篮球比赛策划书_校园活动策划书_网
前言:为提高我校大学生的身体素质,增强各学科部及各系之间的友谊和文化交流,为我院学生提供一个篮球竞技健身平台,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活,现决定于11月12日起,在全院学生中开展大学生篮球赛。
一、活动意义:
本次大学生篮球比赛作为南昌大学科学技术学院体育文化活动的系列活动之一,以促进校园精神文明建设和促进学生全面发展为宗旨,弘扬运动精神,唱响时代主旋律,以参与性、表演性、创新性为核心,将知识、生活、学习、艺术、体育等多方面融于一体。
二、组织机构:
主办单位:共青团南昌大学科学技术学院委员会
南昌大学科学技术学院学生会
协办单位:南昌大学科学技术学院体育运动委员会
赞助单位:、
总负责人:汤 琼
指导老师:钟 媛 胡 威
赛事总指导:江毓雄 余振东
学生总负责:吴建阳 吴豪捷
三、报名对象:全院在校本专科学生。
四、参赛队员:
本次篮球大赛分为男子组和女子组进行比赛。
1、男子组:男生组以系为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。男生组队伍由14个院系代表队(中国语言文学系、外国语言文学系、政治法律系、新闻传播系、艺术系、经济贸易系、财务会计系、管理系、机械电子系、土木建筑系、生物化学系、计算机系、电子信息工程系、自动化系)与自考中心代表队共15支代表队组成。(设领队老师1名,队长1名)
2、女子组:女生组以学科部为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。女生组队伍由人文、理工、财经、信息四个学科部及自考中心(已弃权)组成。
五、比赛赛制策划
本次大赛采用国际篮联颁布的最新篮球规则。所有参赛队伍经赛前抽签决定比赛对阵形势。
1、男子组比赛分为两个阶段:
第一阶段(15进8):根据抽签将参赛15支院系队分为 A、B、C、D四组,其中A组四支队伍,B组四支队伍,C组四支队伍,D组三支队伍。本阶段比赛采用组内循环制,即各支队伍在所在的组内进行单循环,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分排名,积分较高的两队胜出(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次),晋级第二阶段比赛。
第二阶段:从第一阶段比赛中晋级的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支队伍进行交叉淘汰赛,胜方晋级四强,四强采取单败淘汰赛制,胜方进入最后的总决赛,负方参与最终的季军争夺战。(具体对阵安排见附表2)。
(2)女子组比赛赛制
女子组比赛采用循环积分制,即四支队伍单循环进行六场比赛,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分高低(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次)排定名次。
六、报名时间及地点:
请各学科部在上报《篮球比赛报名表》时,务必同时上报1名学生裁判人选,要求熟悉篮球比赛规则,(相关信息填写在表内),由各学科部学生会汇总其学科部所有代表队报名表(附表1),于11月8号(星期一)晚19:00——21:00交至院学生会办公室(小白楼111办公室)。
电子档统一发送至邮箱:。若以上资料逾期未上交,则视作放弃参赛。
七、大赛要求及注意事项
1、要求:
(1)各队必须穿着统一的队服,每队的队服必须在身前明显位置和身后的中间位置标明每位队员的号码(号码为4—15号),号码颜色必须与上衣颜色明显不同。队服颜色尽量为双色搭配,以免两队队服颜色相近,不便于裁判判罚。
(2)每支队伍限制队员12人(含1名队长),领队1人。
(3)严格遵守体育道德,秉着公平公正的原则竞赛,不恶意犯规,不挑起冲突。
(4)尊重裁判的一切判罚,不攻击不干扰裁判
(5)每场比赛前,请各支队伍领队签署意外事件承诺书。
2、注意事项
(1)比赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,严禁在比赛中发生打架事件。如发生此类事件,严格按学院相关管理规定从严处理。
(2)比赛中如有对裁判判罚不满,可由领队作为代表在比赛后向主办方反映,申请仲裁。严禁在比赛当中与裁判发生任何冲突。
(3)如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知大赛主办方,超时15分钟的队伍按弃权处理。
(4)如遇阴雨天气不能比赛,大赛主办方将另行通知比赛地点和时间。
(5)比赛时各支代表队可以组织啦啦队,但需注意礼貌言行,不得进入场内阻碍比赛的正常进行,请各领队做好啦啦队的教育管理工作。
八、奖项设置及奖品
第一名:颁发锦旗及奖金。
第二名:颁发锦旗及奖金。
第三名:颁发锦旗及奖金。
优胜奖:颁发锦旗。
道德风尚奖:颁发锦旗。
组织奖:颁发奖牌。
MVP:颁发证书及奖杯。
附表1:“我爱竞赛网杯”大学生篮球赛报名表
附件2:“我爱竞赛网杯”大学生篮球赛竞赛日程表
共青团南昌大学科学技术学院委员会
南昌大学科学技术学院学生会
十月十六日
篇16:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
一、举办时间:__年11月26日早上9:30到下午17:30
二、举办地点:武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆
三、策划组织单位:江北校区羽毛球协会
四、参赛对象:武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团
五、比赛项目:男单、女单、男双、女双和混双
六、报名及分组:
1.每单位限报一队,领队1名,教练员1名
2.学生男子限报8人,女子限报6人
3.每一个选手只能参加一个项目,如参加男单的选手不能参加男双。
七、活动背景:
随着素质教育的普及和开展,大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一,因此,适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质,促进同学友谊是十分必要的。
八、活动宗旨:激发运动激情,促进两校间的文化交流与友好发展
九、活动的内容及主要流程:
a.赛前准备:(1).由“张文明”等宣传部的同学负责以海报,展板,广播等形式将我们协会要举办的此项“友谊杯”活动公布出去,并鼓励大家积极踊跃报名参加;
(2)由训导部部长“罗健”同学亲自从报名人员中筛选出表现优越的8位男生和6位女生作为比赛运动员,除此以外还要男女生各两名作为替补队员,并聘请“詹老师”作为教练亲自传授他们比赛经验及战略;
(3).由“熊玮”等外联部的同学负责做好外联工作,到学院东门找益香、永青等饭店的老板为我们这项活动赞助拉横幅,协助宣传部门的宣传工作,与此同时,还要安排组织部及宣传部相关人员在大一上晚自习的时间到各班班上去宣,争取让全校师生都了解这项活动,并欢迎大家亲临现场观看比赛;
(4).由“常伟”等组织部的干事组织12名同学作为比赛裁判,并给予相应的培训,力争在比赛过程中做到绝对的公正、公开和公平;
(5).由采购部“吴忠建”等同学到阳逻购买此次“友谊杯”活动所需用品(羽毛球,奖品,水及必要的药品),并持发票回来财务部“丁宏益”处报销;
(6).于11月22号(星期二)下午13:00开会,会长兰忠德将以上任务分配到各个部门各个同学,并安排纪检部及组织部相关人员于11月26号上午8:10准时到球馆的各自岗位,保证活动正常有序的进行;
(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会,交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手,比赛时穿运动装,爱护卫生,爱护球馆器材等等)
(8).11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团,并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。
b.赛时:(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;
(2)每场比赛前先练球三个,接着以抛硬币的形式决定谁先发球,每局结束休息时间为3分钟,决胜局中间一方分数达11分时休息一分钟并交换场地;
(3)比赛均以三局两胜制,其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢;
(4)每打完一场,赢方来裁判出签,接着裁判将名单报到裁判长处,以好安排下一轮比赛;
c.赛后安排:(1)所有运动员及裁判合影留念;
(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;
(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;
(4)会长亲自把武汉生物工程学院过来的同学送上车,并欢迎他们下次再来我们学校交流;
(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作,接着集;
合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;
十、比赛规则
(1)挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
(2).局数和分数
a.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
b.所有比赛均以21个球,三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢,否则谁分先达25分算赢。
(3).发球权、得分和交
a.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,遵守“左单右双”规则,赢者发球,直至比赛结束。
b.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
c.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
d.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(4).交换场地
a.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当其中一方分数达11分时,要再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
b. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
(5).发球和接发球
a.合法的发球
有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
a.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
b.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
c.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
d.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
e.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。
b.合法的接发球。
a.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
b.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(6).发球和按发球的方位和顺序
单打:
a.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
b. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分
(7).重新发球如下列情况发生时应重新发球:
a. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
b. 发球时,发球员和接发球员同时违例。
c. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
d. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
e. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。
f. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
附:
此次比赛我们将力争做到绝对的公平、公正、公开,此外此次比赛目的主要是促进两校间的文化球技交流与友好发展,任何同学都要树立起“友谊第一、比赛第二”的理念,积极维护好赛场次序,为两校的友好往来铺路搭桥。
篇17:篮球比赛举办活动方案
一、活动目的:
为了促进校团委组织部内部人员的交流,增进部内友谊,加强部内团结,展现组织部部员的风采,进一步扩大校团委组织部的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次部内篮球赛。
二、活动主题:
杯沈阳工业大学校团委组织部部内篮球赛
三、活动时间:待定
四、活动地点:新校区南区篮球场
五、参赛方式:
以部门为单位,每个部门2支队伍,每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动。比赛采用淘汰制,赢一场比赛即进入下一轮,输一场则直接淘汰。共12支队伍
六、活动流程:
1、比赛前期由各部门组织报名,由部长统一上报主席团,然后由秘书处组织统一进行抽签排序。
2、比赛开始前布置比赛场地,准备好前期工作。(按人力资源中分工)
3、赛前运动员熟悉场地并进行热身,以免比赛中拉伤,各队长参与抽签。
4、比赛开始前,由主持人提示对阵双方入场。
5、比赛开始时,由主持人介绍队员入场(可以想象nba的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。
6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵,对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。
7、每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。
8、每场比赛结束后,要与对方球员握手或拥抱以表示友好,并向拉拉队员致意。
9、每场比赛后,由主持人宣布结果,并由大会记录。
10、第一轮预赛,每个小组3支队伍打循环赛,分别抽签有一支队伍轮空,另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组,分别对抗。
11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。
12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军
组号
1、抽签内容
2、每场比赛中场休息时,可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。
3、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部,并交予公安处处理。
4、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛,促进相互认识。
5、活动最后根据个人数据评选出一个“投手”,一个“优秀组织者”给予奖励(可以是证书)
6、赛后组织合影留念
7、各部员注意自己带伞,以免中暑
8、各啦啦队只能给自己队加油,不允许为对方喝倒彩。
对阵表:
七、资源需要
(一)人力资源
1、裁判1人/场,计分及犯规次数2人/场
2、主持人2名(部内选择)
3、赛前布置赛场各部出人(市场拓展、活动策划:座椅和比赛器具的搬运。
秘书处:各部门签到。
信息宣传:条幅展板的布置。维持会场秩序
技术控制、秘书处:现场器材的看管,布置会场。)
4、颁奖礼仪(决赛)
5、打扫会场各部出人(集体参加)
6、比赛当天各部出人接站。
7、各部门出人领水
(二)物力资源
1、海报、条幅、展板、喷绘
2、座椅(位嘉宾及主席团提供座位)
3、大遮阳伞
4、比赛用球10个
5、记分牌,裁判用哨
6、比赛用水
7、比赛服装
8、证书两个
9、喇叭(能有几个)
10、打扫卫生工具
11、奖品
12、照相机或摄像机
13、义卖时的桌椅
14、队长袖标
15、音响,锣鼓
16、彩旗(可以为商家宣传)
17、会旗
18、犯规记录本
19、围场地的彩旗(三角形的那种)
20、比赛用的抽签纸、箱
21、准备创可贴等应急药品。
篇18:“寻找最美的山楂树”登山比赛策划书_校外活动策划书_网
一、活动目的
以“攀登、健身、休闲”为主题,开创大学生群体健身的良好氛围,进一步提高自身的身体素质。
二、活动背景
【山楂树之恋】,寻找最美的山楂树。纯洁的初恋、爱情,在美丽的山楂树下,得到了体现和升华。所以,我要找寻最美的山楂树。
万仙山风景区拥有中原最大的天然野生山楂林,站在山顶向下看,漫山遍野的山楂树,一眼望不到边。
万仙山景区位于河南省新乡市辉县境内,是南太行风光最壮美的一段。国家aaaa级旅游景区、国家地质公园、国家森林公园,是国内著名的休闲旅游胜地、避暑基地、影视基地、写生基地和拓展培训基地。境内红崖绝壁,奇峡幽谷,飞瀑流泉,潭瀑相连,既有北方大山的雄壮苍茫,又有江南水乡的妙曼秀雅。“中华影视村”郭亮,清幽山乡南坪,“绝壁长廊”郭亮洞,峡谷秀水丹分沟,喊泉、天池等各类景点200多处,共同组合成南太行一幅壮美的风景长卷。让我们心旷神怡。
三、时间地点
xx年11月27日
万仙山风景区
四、活动内容
一、登山比赛 二、游览万仙山
五、竞赛办法
(一)报名范围 河南理工大学南北校区学生
(二)组 别 男生组
女生组
(三)参赛人数 北校区:200人
南校区:300人
六、奖项设置
特等奖 1名 奖励价值3000的笔记本电脑一台(抽奖)
一等奖 2名 奖励价值600元的mp5一个
二等奖 4名 奖励价值200元的自行车一辆
三等奖 10名 奖励价值50元的话费充值卡一张
参与奖 每人 奖励软皮笔记本一个
七、 注意事项
(1)、请各队员穿着轻便服装与鞋子。
(2)、在登山比赛的过程中要注意安全,避免拥挤,避免与其他游人碰撞。
(3)、禁止攀爬危险地段。
(4)、各队须自带一些必备的医护用品。
(5)、各小组应组织好各自队员进行登山前的预热活动,并负责途中的安全监督。
八、具体过程
(1)参赛各组佩带好本组标志,在规定时间到达指定地点。
(2)指派裁判员先到达顶峰,安排好裁判工作。
(3)举行登山比赛开幕仪式:由主持介绍峰顶位置、登山路线、比赛方法、记分方法,提出活动要求和组织纪律要求,然后授组旗,宣布登山比赛开始,鸣枪。
(4)进行登山比赛。各组队员到达峰顶时,按名次顺序发放名次牌。
(5)山顶留影纪念,组织游艺活动,统计比赛名次。
(6)宣布团体名次,然后缓慢下山。
九、报名
报名地址:河南理工大学旅游协会办公室、安培楼三楼理达假日旅行社
咨询电话:
报名费用:65元(含景区门票、来回车费、人身保险)
报名须知:报名须携带本人学生证、身份证
报名截止:xx年11月26日18:00
十、其他事项
(1)报到:xx年11月27日07:30东门集合集体乘车
(2)免责声明:本活动最终解释权归河南理工大学旅游协会、理达假日旅行社所有
篇19:篮球比赛活动策划方案
一、活动主题
‘趣味篮球赛,有你更精彩’
二、大赛目的
为了迎接新同学的到来及丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。
三、比赛项目
1、3+2男女全场赛
2、女子定点投篮
3、男子3分投篮
四、比赛时间
__年10月中旬
五、参赛对象
外包管理学院__级全体学生
六、比赛地点
校篮球场
七、参赛形式及规则
1、参赛形式:
比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。
(1)3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区。
(2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限两人,每人三次机会,每投中一个计2分,以报名表为准,不得临时替换。
(3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限两人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,以报名表为准,不得临时替换。
2、比赛规则:比赛采取淘汰制
第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰;
第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军以及安慰奖团队除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行。
(1)时间:3+2男女全场赛采取2_15分钟的比赛模式,半场休息15分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停,其他不停表。(除裁判要求外)
(3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟。
(4)男生要有风度,不得防守女生,不得撇开本队女生单打独斗,每节比赛女生都必须触球。
八、赞助单位
无锡乐购(新光店)
九、奖品
由学院颁发的奖状、乐购赞助的冠亚季军奖品及安慰奖。
(__级新生总共有12个班级,第一轮淘汰6个班级,第二轮淘汰3各班级,最后三个班级以循环赛的形式进行。每个班可报名5~9个人,所提供的奖品大概在30份左右。)
篇20:书法比赛活动方案
一、比赛要求:
1、参赛对象:全体教师,一至四年级全体学生,小学师生书法比赛活动方案。
2、参赛字体:
(一)硬笔书法:楷体,三、四年级学生须用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,不写标点符号,时间30分钟
(二)软笔:楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,并用毛笔书写,参赛作品规格不小于四尺三开。作品一律用宣纸书写,且请勿装裱。
3、要求使用规范汉字,不得有错字、别字。
4、学生作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。
二、比赛时间安排及形式
大赛活动为两个阶段:
第一阶段(11月11日)
1.硬笔书法比赛,时间为:下午1:30—2:00 各班语文教师指导学生完成。(请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上)
2.书写内容:
学生:
四年级《题西林壁》
第二阶段(11月12日—15日)
1.软笔书法比赛(三、四年级)
学生比赛时间:11月11日至11月15日
利用书法课时间,学生完成毛笔作品。
2.书写内容:
学生: (苏轼祠楹联 ) 一门父子三词客 千古文章八大家
三、奖项设置及数量
1.参赛书法作品设一、二、三等奖。
2.学生:硬笔作品各班在本班内按(30% 40% 30%)评选出一二三等奖,(11月12日)早10:00前上交一等奖作品参加学校评选。
3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。
4. 优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习。