党中央新冠疫情防控心得体会（汇总20篇）

最美逆行，不怕牺牲

他建议公众 “没什么特殊情况，不要去武汉”，自己却做了“逆行者”，义无反顾赶往武汉防疫第一线，满满的行程安排，风尘仆仆。

他两鬓斑白，满脸皱纹，虽已高寿，但依然不忘被病痛折磨的人们。他像是一柱火炬，哪怕在生命的尽头，也不忘散发余热。他挺身而出，勇敢地逆行，奔赴疫情灾区，带领医护人员，与病毒做抗争，与死神争分夺秒，毫不客气地在他的镰刀下抢走一个个生命，甚至冒着生命危险亲自拯救重危病人。他的话犹如定海神针，让中国成千上万的人民看到了战胜病毒的希望。

坚持真理，敢说真话

20__年，钟南山坚持己见，发表不同于其他专家的观点，最后被采纳。

会后，有朋友悄悄问他：“你就不怕判断失误吗?有一点点不妥，都会影响院士的声誉。”钟南山平静地说：“科学只能实事求是，不能明哲保身，否则受害的将是患者。”

乐观积极，心态良好

钟南山院士说：做人要有四“乐”。第一“乐”：知足常乐;第二“乐”：自得其乐;第三“乐”：助人为乐;第四“乐”：苦中求乐。

钟院士说：“1971年我下乡搞科研时，在竹料镇，过年也不能回家。我就买了点花生、糖，大家在油灯下坐着。我当时就跟大家讲，我们现在是这样，以后会好的，要懂得憧憬美好的未来。”

强身健体，健康第一

其实很早就曝出钟院士身体素质非常好，20_年时有记者采访时，钟院士和记者一起爬步梯上十多层楼，结果到第七层楼时记者就跟不上了，之后记者采访得知，钟院士一直都有锻炼的习惯。

83岁钟南山院士“肌肉照”刷爆朋友圈，28岁小伙自愧不如!

说出来可能许多人不会相信，就在最近，钟院士的健身照在网络刷屏，引起不少网友转发。

这是钟院士的手臂肌肉，你敢相信这是一位83岁的老爷爷?完全吊打28岁小伙!

20__年9月，响应国家号召，我怀揣着对军营生活的憧憬，带着满腔热心进入了军营。为国家奉献出自己的微薄之力。

对比学生，军人是勇敢与纪律的代名词，无论何时把它想起，都有一股大义凛然的东西震慑着你，让你颤动，哪怕是让你献出生命。在部队中，这种力量是潜移默化的，帮助我逐渐成长起来，让我意志坚定，懂得了什么叫做责任，什么叫做担当。严格的军事训练让我学会了认真与坚持。新训时，班长一丝不苟地矫正我们的队列动作，对我们的单兵队列动作和条令条例的学习要求分毫不差;当时觉得快丢掉半条命的十公里跑步训练，如今认为正是由于那样的耐力训练，让我的意志更加坚强，不畏困难与挫折。不仅如此，三个月的新兵生活还教会了我一个道理：多做事，少说话。在连队的生活中，我明白了什么是责任。我所在的单位担负着战斗机的飞行保障工作。稍有疏忽就会对战斗机作战飞行造成很大的影响。为了让自己更加快速并牢固的掌握飞行保障规定和自己的业务知识，我利用自己的休息时间反复学习。对于每一次的飞行保障，不敢有丝毫马虎。让我深深的明白了责任和担当的意义。在管理人员的过程中，我学会了包容和关爱。一年后，我从一名新兵变成了一名班长，也开始做了管理者。对于新兵在生活和工作中所犯得错误，我没有选择去惩罚他们，而是以大哥哥的口吻在思想上教育他们。对他们生活上的困难，我尽力去帮助他们，让他们尽快适应下连生活。现在的我和同学相处时，心态多了几分平和，多了几分包容，能和大家互相帮助。

两年的军旅生活，培养了我军人的意识，增强了我身体素质，塑造了我坚强的意志。让我从一名学生蜕变成一名军人。让我变得更加自信。

很多人问我当兵后不后悔，我只想说，军旅无悔!如果祖国需要我，我定会义无反顾的回到自己的岗位上报效祖国。我也会把军人的本色一直保持下去。

20__年的春节，大家应该都过得比较沉重，期待的寒假仿佛成了这个冬天的恶魔，无形地威胁着每个人的生命。

自20__的12月至今，新型冠状病毒肺炎像块沉重的大石头压在每个人的心头。事情由武汉华南海鲜市场引起，也可以说是那些热衷于吃野味的人引起。甚至我在网上看到了令人反胃的蝙蝠汤的图片，图中的蝙蝠面目狰狞，我也是那时才了解到蝙蝠身上能携带超过100种毒性极大、凶险无比的病毒，有埃博拉、狂犬病、sars等。当然，除蝙蝠以外，像浣熊、果子狸等野味也携带着或多或少但毒性极强的病毒。有一句话我觉得很有道理“古人用了几千年把能吃的都给你圈养起来了，而你非得去挑战你的命有多硬。”现在新型冠状病毒从武汉蔓延到全中国，最终发展到了全世界都要为那些吃野味的人买单。本该欢庆的日子却没了应有的气氛。

在这个寒假，我从有些人吃野味的行为中了解了人变态的趣味;从确诊患者或本居住在武汉的人在封城前不顾一切往外跑的行为中看到了人性的丑恶;从武汉政府的不作为甚至隐瞒事情真相举办团拜会的行为中发现了高层不理百姓苦的社会现实;同时，也从河南政府积极应对和快速响应的行为中明白了有时候人与人之间的差距不是在客观条件，而是在自身。

国家正在变强，有句古话说“大难不死必有后福”，我相信全国人民齐心协力，一定能够共同对抗新型冠状病毒，实现幸福生活。

在周六的心理课上，徐老师给我们讲了一堂关于我们大学生职业生涯规划的课。其实一直都觉得就业对我来说还远着呢，但现在一想其实也不远了吧，就这几年的时间了，之后便要走上我的职业生涯了。所以，进行一个严谨的职业生涯规划也是必不可少了。就我现在学习的专业艺术设计来说，它需要具备艺术设计教学和研究等方面的知识和能力，具备这些能力之后，才能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面的工作。而我现在才刚刚走在起跑线上，要学习的各方面知识都还如满天繁星，这也使我倍感压力。但是同时，也使我认识到，现在必须认真学好该学的各种知识，包括专业知识和文化知识等，不关是否有多大的用处，至少为以后的就业打下点基础吧。

身处在这样一个多样化的社会，我们艺术类的学生可能大都是个性鲜明、不愿受太多束缚和管制的吧。所以我们也就必须具备几种良好的心理素质，以便我们能够更好的适应自己可能会去从事的艺术类职业。这些心理素质包括(1)创新意识。正如一句话说得好：创新是人类进步的灵魂。(2)独立意识。在创作和设计工作中，拥有独立的思维与个性毋庸置疑是相当重要的。(3)人际沟通。拥有良好的人际沟通能力能够便于我们在工作和学习中更好的向他人学习或是与人合作。俗语说得好：“团结就是力量”呀。(4)领悟力。领悟力也就是个体对某种事物的认知和理解能力。拥有良好的领悟力能帮助我们更好的领悟到事物的美感，或是领悟他人提出的某种工作方案的实用性，更能帮助我们获取创作的灵感。用四个字概括：理解万岁!

庚子虎年新春，新冠肺炎疫情来势汹汹，蔓延全国各地，一场全国总动员的疫情防控阻击战就此打响。2月3日，中共中央政治局常务委员会召开会议，研究加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。会议强调，要做好宣传教育和舆论引导工作。江河澎湃，起于涓滴;斗争成败，在于人心。舆论的力量看似无形却至关重要，严峻复杂的疫情防控形势，迫切呼唤多方合力，凝聚全民齐心战“疫”情的舆论力量，为打赢疫情防控阻击战提供良好舆论氛围和强大精神动力。

回应民众关切，唱响舆论正声，官媒握牢“金话筒”，当好“方向标”。媒介融合发展给网络舆论生态带来重大而深刻的变革，但官媒的性仍毋庸赘言。但凡重大事件，人们依然会主动寻求“官宣”验证，这是官媒公信力在舆论传播过程中的自觉呈现。抗击疫情的战斗在继续，官媒当围绕疫情防控大局因势而谋、应势而动、顺势而为，充分发挥“定音锤”作用，持续发出最响亮的声音。要充分理解中央精神，深入宣传党中央重大决策部署，精确研判，匡正时弊，领跑舆论，统一思想。要整合各方信息，消除不确定因素，及时发布信息，还原真相，消除民众疑虑。要延伸监督触角，向“填表抗疫”等形式主义、官僚主义亮剑，向不作为、乱作为、违规发放口罩等现象“发问”，强化舆论监督，助力疫情防控工作落实落细。

有理有据有节，重质量有立场，自媒拿稳“麦克风”，守住“生命线”。当前，以短视频平台等为代表的自媒体迅速发展壮大，而“震惊体”类标题党、哗众取宠蹭热度、毫无下限博眼球等乱象也随之层出不穷。在这样一个人们情绪比较敏感脆弱、没有退路只有全力斗争、内忧外患十万火急的时刻，作为分享信息、寻求共鸣、碰撞思想的便捷渠道，自媒体要将落脚点和出发点统一到防控疫情这一主要矛盾上来，摒弃“流量高于一切”的饮鸩止渴式认知，严守底线红线，贡献有品质有思想的内容，凝心聚力为人们坚定希望。请尊重客观事实，理性思考传播，拒绝来源渠道闪烁其辞的未知信息、无中生有的“生物战”阴谋论、想当然的自说自话。多些鼓舞斗志、坚定信心、传递温暖，少些否定努力、瓦解团结、解构主流。关注疫情防控整体的进展和努力，把发现的问题放到全局中来认识和解剖，既有批判也有建言，避免孤立片面的过激言论。

比对查证甄别，不跟风不盲从，受众练就“好眼力”，净化“朋友圈”。移动互联时代，信息真真假假、虚虚实实，营造恐慌、贩卖焦虑、诱导分享等套路无处不在，如果不经论证就分享“转需”，非但帮不到他人，反而会成为谣言的“二传手”和“帮凶”。北京“封城”、飞机喷洒消毒药水、解放军进城接管武汉等各种有关疫情的谣言不断曝光，警醒着每一位网民擦亮辨别是非的双眼，扎牢防谣拒谣的篱笆。一方面，需提升信息甄别能力，转发前多留个心眼、多打个问号，查证信息出处来源是否，没头没尾的聊天截图、无名无姓的“报道”、“一定要看”的“内幕消息”等，多是谣言的常用“马甲”。另一方面，宁当“剑客”不当“看客”，对不明来源的传言、扰乱社会的流言，不妨点开“举报”“拉黑”选项，遇到亲朋好友转发类似信息，可采取委婉方式，陈述质疑依据，进一步压缩不实信息的生存空间，尽到自己的一份公共责任。

自开学以来，我们都努力干好身边的事。

创文明城市很好，让我们更和谐，让城市更美丽，我们每一个人都在做，每人一个小步，每人做好自己身边的事，让周围很干净，这样，我们的家园才会更美丽，自从创建文明城市，我们的城市的确改变了很多，身边的人和谐、环境优美，很是友好，还有一些人很敬业，让这个城市多添一片风采，我们还要多种树，绿化环境。不乱扔废纸、废物，让我们从身边做起，从小事做起，我们一定行。

开始创城之时，我们每一个人都在努力，保护周边环境是市民应有的职责，不要在墙上涂鸦、不横闯马路、不闯红灯等这些都是我们应具备的自身素质。

从小事做起，我们一定行。

新冠病毒感染的肺炎疫情发生后，按照“生命生于泰山，疫情就是命令、防控就是职责”的要求，作为一名基层党员，我切实履行岗位职责，服务组织安排，结合日常实际，坚持把疫情防控工作抓细抓好、抓深抓实。现将疫情期间防控工作予以总结。

一是坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，咬紧牙关、保持定力，增强疫情防控斗争全面胜利的信心决心。

二是严格落实市委、市政府关于疫情防控的各项工作安排，认真遵守疫情期间我市防控指挥部的各项规定制度，自觉做到不外出，不串门，不聚众，不信谣，不传谣，搞好居家隔离。

三是按照局防控领导小组统一安排，每日加强个人及家人体温检测，通过《居民健康状况日测日报APP软件》及时做好信息上报登记工作。

四是疫情期间注意搞好工作不断档，通过云视讯在线上参加局工作会议，疫情防控与工作开展两不误。

五是积极参加社区的党员“双报到”工作，为社区居民提供服务，排忧解难。我服从社区党委的领导和安排，第一时间就挨家挨户上门入户摸清了第一手资料，建立了楼栋防疫微信群，积极做好宣传工作，为居民的健康、购菜、购药等送去疫情期间的最新消息，有时对多次敲门无人应答的空户，通过查找网格本、查看电表箱等多方式进行排查后贴上温馨提示条，确保不落下一户居民;配合社区工作人员，采购了1000只医用口罩、50瓶消毒液、10只体温计等防疫物质，提供给社区防疫工作人员使用，确保他们的生命健康安全;主动承担包保楼栋的居民健康监测等任务

屈辱的中国历史：我向你诉说!

忘记历史就意味着背叛——列宁

今年，景德镇、临沂、十堰、成都等上百城市都鸣警报，其中，天津、拉萨、昆明、杭州、郑州等多个城市是首次在9月18日鸣警报，浙江全省均鸣响防空警报。

九月，与许多重大事件联系在一起，在近代中国历史上让国人刻骨铭心!

1842/8/29，《南京条约》签订

1856/9/2，天京变乱，韦昌辉突袭东王府

1926/9/6，英国制造“万县惨案”

1901/9/7，《辛丑条约》签订

1894/9/15，平壤战役，左宝贵牺牲

1894/9/17，黄海战役，邓世昌、林永升殉国

1931/9/18，“九一八事变”

1898/9/21，戊戌政变，变法失败

还有与第二次鸦片战争有关的……

历史有时相似的让人心碎，如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕。历史终归是历史，虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址。留住历史，可以温故而知新。人类社会日新月异，没有记载，任何伟大的东西，就会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌，但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史总是不断沉淀的，历史是民族和人类的集体记忆，如果一个民族不知道“从哪里来”，就不知道“到哪里去”。

以往的历史与其说是句号，不如说是感叹号，甚至是更多的问号，并应该少用些省略号。一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记，刻写在中国近代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争;从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园;从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内!可谓惨不忍睹、闻所未闻!正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始 ，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华。

我们中的不少人似乎选择了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因为麻木，也不是因为健忘，依某些国人的观念，对于过去，尤其是痛苦，就会采取“过去了就过去了，再提它有什么用”轻率态度，这些年来，一些亲痛仇快的现实，还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤，以“南京大屠杀”作为电脑游戏;把日本军刀、军服作为卖点;一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。如果“集体健忘症”过于严重，人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。

我们的同胞中，对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是太多，而是太少。一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能;失去记忆的民族是可怕的，它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中，失去方向，随波逐流，更会不断地重复自己的[“文 秘 港”还有更多精彩文章等着您!]错误。不是从沉没中爆发就在沉没中死亡。据说，冰心老人晚年曾构思写作一部反映甲午战争的纪实大作，但是每每提笔，“竟然一个字都没有留下”，“因为哭，因为大哭，因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭!哭得完全不能下笔，纸上惟有落下的热泪。”(贾国荣：《冰心的遗憾》)。

“历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史，绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。历史教育的重要任务是培育和教化每一个公民对其国家、其历史、其祖先、其民族具有认同感、自尊感、尊严感、耻辱感，亦即形成“国民意识”。历史意识构成国民意识和民族精神的核心内容，事关走向世界的新世纪公民培育的大计。历史认知关系到国家利益和民族利益。学习历史的意义主要有丰富自我、发展个性、减少失误、加速成长、承担使命、自觉人生。在这个意义上，历史学乃是一门塑造民族整体人格，表述民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术，应当将“真”、“情”、“思”、“行”统—为一个整体，这些都历久弥新地给人们以感染、启示、鞭策和思考。

然而，以往的宠儿如今却失落了，史学危机的话题并非危言耸听，历史教育的延误、式微和堕落的困境令人揪心，我愿与大家一样为之关注、探索和分享。我试图让历史教育不再尴尬，不再窘迫，不再令人藐视，于是从彷徨到呐喊、困惑到醒悟;从疑惑到求索。我力求让历史能够成为滋养学生成长的补品，让学生在成长中通过历史的学习而唤醒自己，认识自己，张扬自己，营造一个有血有肉、情理交融特别是有独立人格的“人”。由此，我有了执着的信念要从四十岁重新开始，克服松懈、安逸或畏难心理，力争做个“有思想”的历史教师，立志要把课上出味道来，教出历史的深沉、宽厚与博大，尽情展现其宽阔、生动和精彩，发掘真善美的内涵……

“生于忧患，死于安乐”。人人都是从昨天走到今天，又从今天走向明天。任千古风流人物，无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程，就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流，人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段，多少兴亡盛衰，唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹，从那些已经消失的人和事中，正是司马迁所说的“述往事，思来者”。历史，将会给你一个制高点。历史有两种历史，一种是客观的历史，一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了，但记忆中的历史还在，我们可以随时摄取，随时揣摩，可以感悟，可以反刍，这对人类现在、未来的发展，未尝不无益处。叩问历史，掩卷太息!这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间，永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。

时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆，但充满着“血与火”的往事历历在目，警示人们永远引以为戒。《论语》曾告诫：“人无远虑，必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”，不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉?描述与记录，回忆与解读，是人类永远不会放弃的权利。“以史为鉴，面向未来”，可以说历史是人类前进的行囊，虽可能沉重但旅程必不可少。

在一次将怀疑有食物中毒的患者，在没有很明显的临床体征，并且血象也不高的情况下，经我的仔细查体后大胆诊断为急性阑尾炎，并在几个小时候后被专科医生确诊的时候，真的有种说不出的幸福。

过来的学长说，现在是最初的激情，激情过后就将对这些失去现有的憧憬和热情。我觉得自己不会，因为我很难想象对这么一份每时每刻都会有挑战的工作怎么会没有热情。特别是短暂的实习年，每科的轮转时间更是急促，怎么会忍心丧失那仅有的短短几天的机会。

科里病人实际加书本相关理论，我正在以自认为行之有效的方法来贪婪的吸收着浩如烟海的医学知识，来壮大着自己，也在利用这个麻痹着自己不是很快乐的生活。

本学年，我的教学角色发生了很大的变化，前些年，一直与初中生打交道，我与他们之间，已经形成了一定的工作模式，而自从来到特教学校以后，面临的全是年龄最小的孩子，最大的不过一年级，工作对象中，最小的只有两岁，虽然多年前我也教过这么小的孩子，接触他们之前我也有心理准备，但真正进入课堂，还是差点让我适应不过来。

首先面临的问题，就是学生的组织纪律性很差。关于这一点，班主任也做了很多努力，但这些孩子与我之前接触的孩子确实有差别，也许是因为离县城近了一些，眼界开阔一些，胆子也就更大了一些，老师的要求常常被他们当成耳边风，有时甚至不得不“动粗”才能起到一定的作用。一个月下来，我感觉到很吃力，特别有两三个学生，也许是因为太小，上课常常不知道应该怎么听课，老是盯着一个地方玩，或者看着别人玩，不管是老师讲课还是做作业，一节课起码要点名五六次。

但是，面对这些问题，我还是想了很多方法去解决。常常把这几个学生找到办公室，一个问题一个问题地解决，直到他们把学习上的问题搞懂。课堂上，采用他们最能接受的简单方法教学。比如，应该题中，很多学生理解力有限，通常搞不懂用加法还是减法，我就采用了几种方式教学。第一，画图，在黑板上画出来，表示得清楚明白，学生一看就懂了。第二，做表格，找规律，一方面能让学生理解题意，另一方面还可以为连加连减找规律，为以后二年级学数学打基础。实在不行的，就用第三种方法，告诉孩子们，如果问题里面出现了“多多少”“少多少”“便宜多少”“贵多少”“大多少”“小多少”“还差多少”“差是多少”，那么这道题做减法，如果是“一共多少”“和是多少”就用加法，让孩子们增强对这些字眼的重复记忆，在多次的练习中，加强理解，不用再死记硬背。

对于注意力极差的孩子，我则采用了一帮一的方法。因为这类孩子比较多，如果光凭我一个人，肯定是照顾不过来，不能让他得到充分的提高。在课堂做题的时候，先做好的孩子就拿过来检查，他们过关之后，我立即把他们安排到注意力差或者基础差的孩子身边，要求他们帮助后者完成习题，但是不能直接说答案。就算是做题错了题的孩子，只要他搞明白了自己为什么错，改正过来之后，都可以为别的同学做小老师。这样，提高了学生做题的积极性，他们不再觉得做练习題是一件麻烦的事情，反而有一种争得当小老师的荣誉感，不仅如此，在讲題的过程中，也让这些小老师自己也得到了充分的巩固与提高。减轻了我的压力，基础差一些的同学都能得到一对一的讲解，达到事半功倍的效果。

对于基础差一些的学生，我还经常联系他们的家长，请他们配合老师的教学，在学生放学回家后，给孩子做家庭辅导，家长也及时把他们在辅导过程中遇到的问题反馈给我，让我对孩子的学习情况有了更深的了解。特别是有些家长反映到的这个问题让我为之警醒：家长讲的方法与老师讲的方法不一样，家长中，爸爸讲的、妈妈讲的，甚至别的家长讲的方法又各自不同，所以，有时候孩子能听明白，有时候孩子就是坐飞机，怎么也听不懂。于是，我把我教的方法教给家长，这样效果就更好一些了。但是，还有一些孩子，家长却无法给孩子有效的辅导，甚至自己也不会做一年级的数学题，面对这样一类问题，我还在深深的思考。

这些，都是我之前教中学生没有的经验，在这一年里，让我意识到老师在教学过程中还有很多路要走，教到老，学到老，没有一种现成的方法可以用一辈子，不可能一辈子面对同一类型的学生，学生变，老师也要跟着一起变。学生各式各样，家长各式各样，那么，我们面对学生的教育教学方法就也要各式各样，真正做到因人施教，因材施教。教学方法没有谁新谁旧，只有谁更管用，谁更省力，所以，将来的工作还任重而道远，我将会一直努力，让自己的工作精益求精!

自新型冠状病毒肺炎疫情以来，__街道__社区立即召集工作人员开展疫情防控工作。__社区辖区面积约__平方公里，常驻人口__人，针对辖区情况社区书记立即召开全体工作人员紧急会议安排部署疫情防控工作，及时成立了防控工作领导小组，各司其职，积极开展新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。

一、网格化管理，营造宣传氛围。

__社区充分调动社区力量，充分发挥志愿者力量，启用宣传机动车车辆__辆，召集志愿者__余人，宣传单__张，宣传条幅__条。以网格为单位，在网格长的带领下进行入户宣传，积极开展宣传教育活动，做到网格内不漏户、户不漏人，普及疫情防控知识，及时向公众解疑释惑，做好疫情防控风险沟通工作。张贴《致居民的一封信》，消除居民恐惧心理，养成良好的健康习惯，做到不传谣不信谣，充分发挥社区联防联控作用，建立群众信心;向居民分发口罩，对辖区内超市、药房等经营场所进行重点宣传，要求大家做好防护工作。限制人员聚集、停止集市、集会等人群聚集的活动，关闭公共浴池、网吧等公共场所。

二、全面排查，加强监测管理。

为切实控制新型冠状病毒的扩散，组织人员对辖区内人员地毯式摸排，如有高风险地区返乡人员、返乡车辆进行重点摸排，发现疫情，及时上报。积极协助市疾控中心重点查找疑似人员。对确诊病例的密切接触者实行居家或集中隔离医学观察，每日至少进行2次体温测定，并询问是否出现急性呼吸道症状或其他相关症状及病情进展。

三、联防联控，规范小区管理。

__社区在辖区内设置_个疫情监控点，分布在各社区网格内的小区，在小区出入处设置了防控点，按照“六个一”要求：一个固定喇叭，一条宣传条幅，一个外来人员告知牌，一个外来人员登记表，两名网格员(在监控点设有体温计，酒精、84消毒液口罩，对经过人员进行体温测量，人员登记)。

四、定期消毒，保障居民健康。

该社区组织人员对对辖区内垃圾池、下水道、小区内等存在卫生隐患的公共区域进行每天两次以上的全面清洁和消毒。力争做到把疫情控制在萌芽状态，全力做好辖区内的消毒和清洁工作，保障公共区域的干净卫生，坚决打赢疫情防控战。

新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，对加强疫情防控作出全面部署。党中央印发的《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》提出，把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控的强大政治优势，确保党中央重大决策部署贯彻落实，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

在革命、建设、改革的奋斗历程中，我们党带领全国人民克服一系列艰难险阻，不断从胜利走向新的胜利，其中一个重要法宝就是充分发挥政治优势，广泛调动各方面积极因素，使全党全国人民心往一处想、劲往一处使，形成无坚不摧的磅礴力量。当前，面对严峻复杂的疫情防控形势，党中央成立应对疫情工作领导小组，向湖北等疫情严重地区派出指导组，推动有关地方全面加强防控一线工作。各级党组织和广大党员不忘初心、牢记使命，挺身而出、英勇奋斗、扎实工作。军队和地方医护人员奔赴武汉和湖北各地，留下“最美逆行者”的身影，投入与病毒斗争、为生命接力的战斗。为尽早把医院建设好，让病人得到及时救治，武汉火神山医院、雷神山医院的建筑工地上施工机械昼夜轰鸣，工人们通宵奋战、分秒必争……疫情防控工作之所以能有力开展，全国之所以能形成全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面，一个根本原因就在于强大政治优势的充分发挥。

发挥政治优势，打赢疫情防控阻击战，必须深入学习宣传贯彻习近平同志重要讲话、重要指示精神。这次疫情发生以来，习近平同志多次召开会议，多次听取汇报，作出重要指示。习近平同志的重要讲话、重要指示精神，为我们打赢疫情防控阻击战提供了根本遵循。我们要把思想统一到习近平同志重要讲话、重要指示精神上来。同时，要大力宣传党中央重大决策部署，充分报道各地区各部门联防联控的措施成效，广泛报道各地支援湖北的实际行动，生动讲述防疫抗疫一线的感人事迹，讲好中国抗击疫情故事，展现中国人民团结一心、同舟共济的精神风貌，不断增强全国人民战胜疫情的决心与信心，凝聚起众志成城抗疫情的强大力量。

打赢疫情防控阻击战，关键是要充分发挥我们党的组织优势，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。要把基层党组织和广大党员干部全面动员起来，把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，突出重点区域、重点人群、重点难题、关键环节，做到哪里任务险重哪里就有党组织坚强有力的工作、哪里就有党员当先锋作表率。

紧紧依靠人民群众打赢疫情防控阻击战，必须充分发挥我们党密切联系群众的优势，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。要广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，全面落实联防联控措施，构筑起群防群治的严密防线。在疫情防控工作中，对待人民群众要在感情上贴近，在思想上尊重，在作风上深入，在工作上依靠，在生活上关心。尤其要千方百计保障救治、防护等物资和人民基本生活必需品的供应，在谣言澄清、心理疏导、情绪化解等方面下足功夫。这样，疫情防控的各项工作就会得到全社会的广泛理解、支持和配合，我们就一定能打赢疫情防控阻击战。

据x报道，半个多世纪以来，九师一六一团老党员魏德友义务巡边近20万公里，劝返和制止临界人员千余人次，堵截临界牲畜万余只，未发生1起涉外事件。

在了不起的人生“数字清单”背后，是魏德友作为一名共产党员对无私奉献、艰苦奋斗精神高地的默默坚守，是魏德友作为一名兵团人对老兵精神、兵团精神的有力传承，对党中央赋予的维稳戍边神圣使命的忠诚履行。

坚守一阵子，容易;坚守一辈子，很难。在魏德友50多年的戍边生涯中，且不说艰苦无比的自然环境、紧张异常的边境形势、数次经历的生死考验，仅仅那种空旷无比的孤独和寂寞也不是人人都可以承受的。而这不正是坚守的沉潜力量吗?这不正是魏德友的伟大之处吗?

在社会流动性日益加剧的今天，几十年如一日地坚守一个地方，不羡慕别处的风光，是多么的不容易;在物质诱惑日益增多的当下，内心不为城市的繁华所躁动，甘于清贫如水、寂寞单调的日子，是多么的难能可贵;在思想观念多元多变的今天，初衷不改，矢志不移，是多么令人敬佩!从这个意义上我们可以说，坚守是一道多么美丽的风景。

试想，如果内心没有对祖国强烈的爱，怎能把自己的一生无怨无悔地献给为国戍边事业?如果内心缺乏对党的坚定信仰，怎能耐得住内心的寂寞、物质的清贫、环境的考验?如果没有把个人利益融入国家利益的自觉，怎能在单调的生活中仍能获得心灵的富足?如果内心缺乏对屯垦戍边事业的担当，怎能克服种种想象不到的困难，在看似平凡的岗位上迸发出如此强烈的感人力量?

远行的人常常是孤独的，但那孤独并非就是苦痛。如果那远方的路是属于自己的，路边的树是自己栽下的，目的地是自己内心向往的，那么远行者就会甘之如饴、锲而不舍、风雨兼程。

尽管一路坎坷，但如果再次选择，相信魏德友也仍会毅然选择坚守，走上义无反顾的戍边之路，因为在他的骨子里镌刻着对祖国的忠诚，在他的血液里流淌着对屯垦戍边事业的热爱。

兵团人是一个特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、极具感召力的英雄群体。60多年来，为了新疆的发展稳定，为了新疆各族人民的幸福安宁，为了祖国的安全统一，他们坚守脚下的土地，自力更生、艰苦创业，奉献不休、战斗不止。在这一过程中，孕育形成了以“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”为主要内涵的兵团精神。

兵团精神是兵团人履行使命的强大精神支柱。她是凝聚力，聚沙成塔，集孤弱为伟大;她是生命力，自强不息，使绝地发新芽;她是战斗力，砥柱中流，挽狂澜于既倒。以魏德友为代表的维稳戍边人是兵团精神的培育者、践行者，更是兵团精神的传承人、代言人。

而今，新疆严峻复杂的稳定形势，召唤着兵团人坚持国家利益就是兵团利益、新疆大局就是兵团大局，召唤着兵团人担当起维稳戍边的神圣使命，召唤着兵团人充分发挥稳定器大熔炉示范区作用。一句话，形势和使命召唤着兵团人更好地坚守、更好地担当，从而为新疆社会稳定和长治久安作出应有贡献，让老兵精神、兵团精神在新的历史时期放射出更耀眼的光芒。

在历史的长河中，一辈子很短，用它来求取物质的享受和个人的利益，生命如随水而逝的落花，留不下一丝痕迹;而把个人的奋斗融入国家的大局、人民的利益，就会在后人的追忆中延续生命，在岁月深处写下崇高。

今天是2月17号，周一，原本我们今天本应汇聚在教室里等待升旗开学第一天的升旗仪式热热闹闹。可现在我们的教室里空空荡荡的，没有一个人。虽然我们现在处于非常时期。而延长了寒假假期，但是我们的老师并没有因此停止对我们的教育，我们的老师积极组织，我们参加升旗，并在昨天晚上给我们发来通知，宣布为了号召“疫情不停学这个口号”让我们组织网上的升旗仪式。虽然这次升旗仪式，不在教室里，不在操场上，也不能跟同学们老师们见面，但是我仍然能感受到老师对我们的爱。

那时听到消息的我十分兴奋并在今天一早8：20准时打开了升旗仪式的直播，首先第一个项目是升国旗，唱国歌。音乐的旋律缓缓唱了起来仿佛是我现在还在操场里跟同学们一起。第二个还是在国旗下讲话是由广州市人民医院感染病科蔡主任，虽然这次国旗下讲话的人并不是我所熟悉的郑老师，但是我也是十分认真的听着，我听着他给我们讲述一条又一条关于疫情，关于祖国，关于领导们对我们的努力得一条条故事。我听好深受感动。认为我们一定不能辜负他的期望，长大以后赶快成为国家的栋梁之才。最后我又听了学生代表们讲话。接着又是一条条祝福语在我面前划过。在我心中，我也有一个祝福，希望疫情赶快结束，武汉加油中国加油!

疫情就是命令，防控就是责任。防控阻击新型冠状病毒_疫情，全国上下，犹如战场。这是一场“人民战争”，是为人民群众生命健康而战的严峻斗争。党的初心、使命和宗旨决定了，只要人民需要，党员干部就应当冲在最前面，显出真本事，展现好作风。

在此紧要关头，方显担当本色。不久前，从中央到地方，刚刚对持续半年多的“不忘初心、牢记使命”主题教育进行总结。初心使命，不是口号，不是空话，是每一个党员干部融汇于日常的自觉，是关键时刻随时能经受历练、接受检验的品质。如今，考验来了，每一名党员，都没有理由退缩，没有理由懈怠。

风雨如磐的党史无数次证明，无论何时何地，只要人民被置于至高无上的地位，党就能赢得民心，享有威望。而人民对党的理解与认同、亲近与拥护，往往来自点滴之间的尊重与关爱，来自特别关头的守护与担当。

这些天，我看到无数身穿白大褂的“逆行者”从全国各地奔赴一线，他们中有很多是共产党员，他们不计回报、不计报酬的自愿投入一线，不就是为了早日让人民群众的生活回归正轨，不就是为了在这紧要关头中奉献自己的一份力量吗。

作为一名学生党员，虽然我还没有步入工作岗位，但我也愿意奉献自己的一份力量，在此我郑重承诺承诺：

1.招必来，来必战，战必胜

2.勇于冲锋在前，当好疫情的“排头兵”

3.处处正待表率，当好疫情防控“急先锋”

4.及时报告情况，当好疫情防控的“守门者”

5.引导发动群众，当好疫情防控“宣传员”

6.积极志愿服务，当好疫情防控“搬砖人”

疫情发生以来，湖北省成为全国人民最揪心、最牵挂的地方，尤其是疫情最严重的武汉。随着大量医护人员、紧急物资、援助力量向武汉集结，医疗资源紧缺状况得到缓解，防疫形势渐趋稳定。

而同处一省的黄冈、孝感等各个城市情况也不容乐观，医疗力量不足，医疗资源紧缺，检测能力有限，疫情防控能力较弱等短板频现，呼吁更多支援。

“一省包一市”举措，回应了这种呼声。“一方有难，八方支援”，体现了社会主义大家庭的温暖；“全国一盘棋”，集中力量办大事，凸显了社会主义制度的优越性。

全国各地区之间团结互助、携手共进、协同发展一直是我们的优良传统。“一对一”式援助是党和政府根据我国国情探索出的一种长效机制，“强扶弱”和划定“责任田”的做法在汶川地震灾后重建、对口援疆、脱贫攻坚战等国家重大战略中发挥了重要作用。

实践证明，社会主义制度不仅能在灾害发生时以强大的动员力调动、组织和凝聚社会力量，限度地保护人民群众的生命财产安全，把损失降到最低，也能在灾后重建时，上上下下“拧成一股绳”，心往一处想，劲往一处使，把家园建设得更加美好，这是我们巨大的制度优势，也是中华民族能够一次次从灾难中站起来的原因所在。

同袍同泽，共战共情。有兄弟省市的无私援助，有全国人民的大力支持，相信湖北必能早日战胜疫情，重回安宁。在疫情面前，我们是患难相随、休戚与共的命运共同体，只要我们勠力同心，全力以赴，就一定能打赢这场战“疫”。

3月9日下午，由教育部社科司、人民网联合举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”正式开讲。大课邀请了清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授，结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容，解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫战疫一线的感人故事，发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用，将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量。

在校党委的统筹安排下，学校提前部署、精心安排，专门做好调课安排工作，在官方号发布预告，多部门配合，广泛做好通知，各分党委积极组织，全体学工线教师、思政课教师、近25000名师生在各地通过不同途径相聚云端、同上大课，准时收看了这场特殊时期的高规格云上直播。课后，师生们深受鼓舞，纷纷通过线上讨论、心得撰写等形式发表自己的看法和感悟，展现出抗“疫”必胜的坚定信念和强大合力。思政课教师还和学生通过雨课堂、腾讯、钉钉等平台第一时间展开热烈讨论，师生反响热烈!

党委学工部部长曹_：面对这场疫情大考，全国各界众志成城投入疫情防控为我们提供了一部现实的思政教科书，而我们作为学生思想政治工作的一线教育者，怎样用好这本教科书就显得尤为重要。我们要将防疫抗疫中涌现出的无数先进人物、典型事迹作为生动案例融入日常的思想政治教育中，引导大学生对自身担负的使命和责任进行更为全面深刻的认识和理解。一代人有一代人的际遇，一代人有一代人的担当，无论处于哪一个时代，总有青年人会接过前任肩头的担子和责任。磨难压不夸，奋起正当时，引导大学生争做有理想、有本领、有担当的时代新人，相信他们一定能够成为合格的社会主义建设者和接班人!

数据科学学院党委书记段__：从疫情防控阻击战中，我们进一步深刻认识到中国共产党以人民利益为根本的初心与使命，只有党的坚强领导，才是赢得一切胜利的根本与保障;进一步深刻体会到了有国才有家，国是千万家，只有强大的国家，才会有安定的小家;进一步深刻感受到了守望相助、不屈不挠的中华民族是永远都打不垮的。作为一名高校教育工作者，一定要牢记新时代教育的新使命，落实立德树人根本任务，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长指导者和引路人。

金融学院党委副书记谢_：在这个特殊的“云端”思政大课堂上，四位专家的解读和思考，字字珠玑，力透纸背，作为一名高校思政工作者，我深受启发，也备受鼓舞!在这场没有硝烟的战斗中，上演了一幕幕感人至深的画面，无数个抗疫故事和感动人物，程度镌刻了中华民族伟大精神的时代体现，程度彰显了中国特色社会主义制度的优越性，程度提供了坚定“四个自信”的强大依据!在今后的思政教育工作中，我们要用好这些最生动、最鲜活的案例，引导激发青年大学生的责任与担当，鼓励他们坚定理想信念，争做时代先锋，积极投身于中国特色社会主义伟大事业中，让青春绽放绚丽光彩!

马克思主义学院副教授__：和学生一起上完这堂深刻而鲜活的疫情思政课，深深感到思政教师应该发挥立德树人压舱石的作用。时代重任终有一天会交由当代大学生来肩负，我们应该竭尽所能地以此为契机，为学生积蓄和储备更多的智慧和力量。疫情防控中的中国优势、中国力量和中国精神，全国各族人民众志成城、团结奋战的壮阔画卷，这些都是深刻而鲜活的教材。作为思政教师，我们要主动思考将“疫情防控”转化为“思政金课”的方法、路径与载体，传递与祖国同呼吸共命运的理想信念、战疫必胜的坚定信心，引导学生在关注现实中与祖国共成长，主动用思想、用心灵丈量新时代的祖国大地。

东方学院学生工作部部长方__：正如习总书记强调，“防控工作取得的成效，再次彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。”疫情蔓延以后，一个号召，数千名白衣天使急奔重灾区;一声令下，上千张床位的医院数日建成;一句重托，十四亿人民众志成城。上下同心、众志成城，有效的组织性防疫和防疫技术，靠的是国家统一调度、自上而下的动员能力。中国共产党的领导，集中力量办大事，集中力量高效化解风险，都是我们打赢这场战“疫”的底气。有了这样的底气，就有了中国速度和中国奇迹，就没有迈不过去的坎!就让我们牢记立德树人初心和使命，继续为祖国培育更多社会主义建设者和接班人而奋斗!

会计学院辅导员朱__：20__年初的抗“疫”之战，让世界再一次认识了中国，让世界再一次见证了“中国速度”与“中国力量”。正如冯秀军教授所说：“疫情当前，是责任与担当，也是舞台与机遇，要胸有大国、心有大我、肩有大任、行有大德。”当代青年，要用历史的、辩证的、长远的眼光看待此次抗“疫”之战，奋力实现青春的“蝶变”，矢志接过实现中华民族伟大复兴的“接力棒”。90后、00后是国家的未来和希望，作为一名党员教师和基层团干部，要有“大思政”意识和“超硬核”精神，主动作为、迎难而上，做到守土有责、守土尽责、守土担责，竭尽所能地帮助大学生更好更快地成长为民族的脊梁和先锋。

经济学院辅导员费__：在这场防疫大考面前，我尤其感受到了精神的力量。因为我们有信仰，因为我们有信心，所以我们能够做到其他国家做不到的事情。习总书记说，要始终把人民群众的生命安全和身体健康放在首要位置，我觉得这是对我们党的宗旨“全心全意为人民服务”的诠释了。此次思政大课中，4位教授都在强调一点，就是我们党是马克思主义政党，人民性是马克思主义最鲜明的品格，人民立场是马克思主义的根本立场，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场。此次疫情，让世界重新认识了中国，认识了中国的迅速、高效、令行静止和不屈不挠。我相信，要实现中国梦，这些都是必不可少的软实力。在中国梦的道路上，我们的步伐更加坚实、有力!

外国语学院辅导员谢_：在疫情防控思政大课上，四位老师基于不同的角度，将这场扣人心弦的疫情阻击战转化为淬炼心灵的课堂。对于广大师生来说，这无疑是一堂生动的爱国主义教育课。北京师范大学王炳林教授题为《总结历史经验，增强必胜信心》的演讲令我印象深刻。从磨难中奋起，给予我们正确判断形势、辩证看待问题;增强忧患意识、强化底线思维;尊重自然、尊重规律;坚持党的领导，充分依靠群众的重要启示。身为北师大校友，我将永记母校校训，真正将“学为人师、行为世范”内化于每一日的工作中，引导学生成长成才、全面发展。身为思政辅导员，我们需要对学生进行爱与互助、珍惜的生命教育，进行团结、勇敢、担当、坚强的品格教育，鼓励学生从当前的生活体验中挖掘成长养分，更好地认清责任担当，确立人生目标，报效祖国社会，实现人生价值。

中国金融研究院辅导员__：下午2：30，微博热搜上前四的词条被“思政大课”所霸占，在这个特殊的假期里，全国大学生相聚“云端”，共上思政课。疫情，对于我们的学生而言既熟悉又陌生，我们的研究生大都是90、95后，03年非典来临时，他们年龄尙小，对“疫情”二字毫无概念，而这次的新冠肺炎却让正处于青春韶华中的他们切身感受到了疫情之下的中国，疫情之下的中华民族和人民。与时代同呼吸、共命运。在这个假期，我们看到了中国大学生们的担当与作为：我们看到在疫情最严重时，他们对家里人苦苦相劝，利用互联网向亲朋好友传递正确的信息;我们看到他们作为志愿者，鼓起勇气站在了抗疫一线;我们看到这批曾不被看好的90后，如今成长成为支撑社会的参天大树……如今，这一批疫情之下的青年们，又一次聚集在一起。通过本次思政课，相信他们一定会对疫情有更深入的了解与认识，会对“我能做什么?”“我应该做什么?”有了更准确的答案。疫情之下，没有人能够置身事外，但我们也应当充满信心，相信新时代的青年们，能肩负起我们的时代、我们的祖国、我们的民族、我们的人民。冬天来了，春天还会远吗?

20__级财税4班张__：当我打开直播学习窗口，和全国千千万万个青年学生一同观看这节“疫情防控思政大课”时，我更加体会到在这场长达两个月的疫情防控阻击战中，国家对于我们当代大学生教育的关注与用心。作为生逢其时的中国青年，我们应有大写的青春梦想，让梦想在中华民族复兴的伟大梦想里绽放;我们应有大写的家国情怀，与时代同步伐，与人民共命运;我们应有大写的科学精神，用过硬本领来回应时代挑战和责任担当;我们应有大写的仁义美德，在九百六十万平方公里的中国大地上播下真善美的种子;我们应当做到胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，在奋斗担当中谱写“大写的青春”。

20__级非诉实验班崔__：此次疫情防控思政大课从抗疫事实、国际社会、社会主义体制等多角度剖析了新冠疫情背后的深刻意义，也让我们大学生意识到了自身的责任与担当。灾难面前，没有一个人能够置身事外。正因为有许许多多像钟南山教授一般的人在负重前行，我们大多数人才能拥有自己生活的小确幸。作为当代大学生，我们更要把此次疫情当作一种学习的机会，学习前辈处变不惊、舍己为人的精神，继而树立正确的人生观、价值观，以“国家兴亡，匹夫有责”的担当，传承“苟利国家，生死以之”的精神!

20__级软工1班学生张__：我对清华大学马克思主义学院艾四林教授的课程印象深刻，获益匪浅。在灾难面前，更加体现出我们社会主义制度的优越性，更让我们对战胜疫情充满了信心!只有坚定不移的坚持党中央的领导，我们中国才能实现富强!居安思危，警钟长鸣，我们要谨遵国家的号召与指挥，以国家大事为己任，以自我律束为义务，发扬中华民族上下团结、众志成城、迎难而上的精神，携手度难关。

20__级文传4班王__：我们要担当起中华民族的使命，并自觉的将个人的命运同祖国和民族的命运紧紧的联系在一起。用长远的眼光看待社会的发展，更好地把握规律，实现国家的远大目标。这次疫情防控战中，无数鲜活的实例证明，我们终将胜利的力量来源于党和人民生死与共的血肉联系，来源于党的领导下全国人民团结一心、守望相助的顽强意志，这也正是我们打赢疫情防控狙击战的根本保证。中国人民不会屈服，反而会更加紧密的团结在中国共产党的周围，用我们的制度优势，打赢这场疫情防控狙击战。

20__级艺术经纪班周__：青春就要有一分热，发一分光，就如萤火一般，可以在黑暗中不必等候火炬，自身发光;青春就要“胸有大志”，要让青春梦想在中华民族复兴的伟大思想中绽放;青春就要“心有大我”，走出孤芳自赏的小我，与祖国和人民唇齿相依、生死与共;青春就要“肩有大任”，用读书积蓄力量，用行动肩负责任，用拼搏昭示希望;青春就要“行有大德”，沧海横流，方显本色，灾难面前，需要美德同行。磨难压不垮、奋起正当时，历史教会我们珍惜，前行会创造出更多的奇迹，我们应该永远怀抱赤子之心，在大战中坚定信念、不负韶华。

学生干部是学生工作的主力军，是教育管理者的得力助手，是密切联系学校和学生的中介，起着桥梁和纽带作用。所以，做一位合格的学生干部尤其重要。一个学校学生的精神风采的好坏，学生工作能否顺利的展开，均与学生干部的素质息息相干。参加本次大学生骨干培训班，我觉得很荣幸，究竟不是每位学生干部都能接受这样的培训，通过这次培训使我收获颇丰，下面我就简单谈谈这次干部培训的心得体会和我在今后工作当中的打算。

(一)学生干部应具有和政治素养

学生干部必须具有坚定正确的政治方向和强烈的事业心和责任感，这是学生干部政治素质的体现。学生干部还必须要有良好的思想品德和高尚的道德情操，这是做好工作的根本条件。社会主义现代化建设，要求学生干部要有一定的文化修养和丰富的知识，这也是胜任工作必备的条件;学生干部要不断进步思想觉悟，加强综合素质的全面提升，重视理论与实践相结合，坚持自我良好形象的塑造与学生会整体形象塑造的同一;学生干部应有强烈的豪情，勇于为了校园和社会的发展积极地出谋划策，贡献自己的气力，使同学们的生活更加丰富多彩;学生干部必须有奉献精神，勇于牺牲自己的利益，以大局为重，勇于为同学们服务。

(二)学生干部应明确自己的身份，摆正自己的位置

做学生干部的在任甚么时候候都要把自己看成同学中的普通一员，不能由于自己是学生干部就自以为高人一等，那样只会让自己脱离集体;学生干部更要勇于重视自己的错误，当你做出某个决定或提议考虑欠妥乃至是错误的时候，要及时检讨自己，重视自己的错误，有必要时要勇于在同学眼前做自我批评;要有博大的胸怀。不是我们做学生干部作出的每个正确决定或提议都能为大家所理解和接受，当听到一些迷惑乃至指责的话语时，切记要保持冷静的头脑，用一颗博大宽容的心去包容这一切。

(三)学生干部应明确自己的职责，正确处理好学习与工作的关系。

作为一位合格的学生干部，工作的绩效固然重要，但是这实在不就是意味着我们可以去放松自己的学习，究竟我们的本质是一位在校大学生，学习对我们来讲才是最重要的，我们要公道的处理好学习与工作之间的关系，争取学习工作两不误，在二者上都能取得优良的成绩。

(四)学生干部应有的能力

第一、我们要做的是了解人性。了解所领导的团体中每个个体的性情及优缺点，然后找到引导他们找到自己合适的工作，使每个人的潜能都得到发挥，在这当中就要坚持以人为本，以团体内个体动身了解被领导的每个人。还有要在团体中有一个共同的目标，这个目标不但可使团体向前发展使团体的利益最大化还可以是每个个体的自我价值得到实现。

第二、科学决策能力。由于人与人之间的信仰或人生观的不同，面对各种复杂的题目，学生干部要善于及时做出正确决定，否则就可能会影响班级发展和集体的凝聚力。因此，学生干部要有决策的魄力，通过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得失，作出正确的决策。

第三、综合调和能力。作为学生干部，良好的调和能力是不可或缺的。一方面要善于团结班级中各种性情的同学，与其合作共事，为着共同的目标团结奋斗，塑造班级最强大的战争力。另外一方面要善于社会交往，使各种外在因素都能为班集体的发展服务，创造良好的外部条件。

通过这次的学习培训，我也深入的体会、检讨，熟悉到了自己思想上的题目，我将不断检讨自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，进步效力，把工作尽快尽好的完成，不断的寻求完善，在今后的工作学习当中，我将时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己，尽心尽力做好每件事情，勇攀工作和学习的高峰。我会以雁过无痕的心态继续在自己的岗位上振翅翱翔，求真、务实地为同学服务，为学校的建设和班级的建设贡献自己微薄之力!

老师，同学们好：

大家好，今天我为大家演讲的题目是良知。

人们给了我们光彩的称号，给了我们这么多荣幸的光环，更给了我们衷心回报社会、家庭的神圣的职责。这就是我们大学生应有的良知。在这知识的殿堂里，我们是否做天了与知己为伴，让灵魂得到高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢!有的人做到了，时刻让良知牵引自己前行，尽力为以后的人生展垫着牢固的基石。然而，令我们可悲的是，在这通往光亮与光辉的路上，有人却轻易地抛掉了良知，让昏暗遮蔽了自己。

马加爵，这个曾经的乖孩子、昔日的优等生，但谁也无法想到，他竟然会亲手杀逝世自己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了，留给我们的却是深深地思索。马加爵，作为一个大学生，本应当保卫自己的这片良知净土，积极乐观，克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭了这一切，让自己同罪行的凶犯站在同一平台上，终极让邪恶毁掉了自己。他是可悲的，由于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天这无法挽回的悲剧。

还有一个不知该为他的不幸而哭，还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生，由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝，他竟以选择跳楼而停止了自己和性命。他死了，人们给他的只是同情，同情他的年少、同情他的无知。作为大学生，没有大学生处置问题的沉着，更没有大学生应有的广阔胸怀，这真的是作为大学生的悲痛。

更有一个令人难以置信的法律专业的大学生，为了替父还债，竟然绑架了邻居小孩，勒索20万元现金。被逮捕后，却以没想过伤害人质为由，请求广大处置。真令人痛心，这种痛是为她如此单薄的法律意识的痛;为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛;更为她作为大学生，却摈弃了大学生良知的痛。

等等的事件，在我们四周产生，带给我们的是震惊、是思索。我们心中自问：是什么使我们当中的他们产生了质的变更?是自卑、是脆弱、是无知，我这就是答复。

面对生涯的挫折与打击，他们没能凭毅力与智慧克服，因愚蠢而失败;面对生活的陷井他们没能悬崖勒马，因盲目而坠进其中，故事。一切罪行地产生都是错的，看似生涯的错，听似别人的错，但我以为更应当批评的是作为大学生，却摈弃大学生知己的他们。

我们是大学生， 我们真挚、乐观、自负、文明，我们对生涯充斥热忱，心灵，对人生满怀信念。这就是我们的实质，这就是我们的知己。马加爵，他们摈弃了这些，这是他们的悲痛，但我们不要。我们理解生的意义，我们铭刻人生的哲理——把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福之中，在性命逝往时，让精力之光照射万代，让人类之火熊熊燃烧。

我的演讲完毕，谢谢大家!

“我的肉体生命在其(去)哪一天，就干其(去)哪一天。不骄傲，不自满，再多的困难我都不怕。只要人民能得到好处，我愿意用命来换……”

《榜样6》录制现场，一个并不算高大的的身影，在初心台前宣读着自己的《入党志愿书》，声如洪钟，铿锵有力。

即便操着一口不易懂的贵州话，现场的每一个人还是被他的情绪所感染。

他便是用36年时间，在悬崖峭壁上凿出9400米“救命渠”的黄大发。

他是“七一勋章”获得者，是“时代楷模”，是“感动中国人物”，是“最美奋斗者”……

而在这些闪耀的荣誉之下，他也是——

团结村的老支书，永远的共产党员，以及，一位可爱的“80后”。

走路两步并作一步、上台阶小跑着……如果无人告知，很难相信眼前这位精神抖擞、步伐稳健的老人家已经86岁。

“老支书修渠这么多年，上上下下，已经习惯了。”同行的团结村村民说——他们都是黄大发看着长大的，两位稍年长一些的村民还曾跟着黄大发一起参与修渠工作。

即便已经卸任村支书近17年，大家也依然亲切地称呼他为“老支书”，因为他带领着村民们一步步走出了曾经贫穷、困顿的生活，让村民们过上了有白米饭吃、有水喝的日子。

现在的团结村，彼时的草王坝，曾是远近闻名的穷村子。

“‘山高石头多，出门就爬坡，一年四季苞谷沙，过年才有点米汤喝。’那时候的草王坝，没水、没电、没路，群众一年到头吃苞谷饭。”黄大发这样说道。

草王坝属于喀斯特地貌，海拔1250米，山高岩陡。雨水刚一落地，就顺着空洞和石头缝流走，很难留存。村民经常要走两三公里才能找到一个河沟，来回走两个小时挑水吃。

“第一遍淘米洗菜，第二遍洗脸洗脚，第三遍喂猪喂牛，一盆水，村民要用三遍。”

水，是草王坝人的穷根，也是他们日日夜夜的期盼。

1995年，一条绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖，主渠长7200米、支渠长2200米的水渠竣工。

这条由黄大发带头开凿的、被乡亲们亲切地称为“大发渠”的天堑之渠，跨过了3个村、10余个村民组，不仅解决了数百户村民人畜饮水难的问题，还满足了田地灌溉用水等，彻底结束了草王坝滴水贵如油的历史。

渠修好后，黄大发又带着村民们改造了400多亩梯田，种上了水稻。此后，即便遭遇旱情，有“大发渠”的滋润，村里的水稻也能保证丰收，彻底实现了“旱涝保收”。近些年，随着产业发展，更是形成当地特色品牌——“天渠大米”。

“1996年通电，20__年通路，现在我们家乡正在修高速路，明年就完成了!”黄大发骄傲地说道，言语之间满是欣慰——那个他为之奋斗了一辈子的村落，已经脱贫摘帽，正大踏步走在乡村振兴的路上。

疫情防控是一次新时代的人民战争、总体战、阻击战。在整个战役过程中有几个英雄群体，医护工作者，人民解放军，公安民警，社区工作者，基层劳动者，他们的行动，深

刻印证了毛泽东的那句话“人民，只有人民才是创造历史的真正动力”。分为不同的战役，不同的情况，各个群体众志成城，团结一致。这次疫情我们也充分认识到到中国共产党是最高领导力量，中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。党和政府建立起来的防控疫情体系已经发挥了巨大的作用，这充分彰显了中国共产党在如此巨大公共卫生灾难面前的应对能力，也彰显了党中央统一领导的强大力量，更彰显了党集中统一领导的显著优势;中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的，疫情防控充分证明，中国特色社会主义制度和国家治理体系具有强大的动员能力，组织能力和整合能力。面向未来必须具有风险意识，必须通过改革完善国家制度和治理体系，提高风险化解能力。

爱国是最大的责任担当。作为新一代的青年，我们要胸有大志，做到一方有难，八方支援的伟大中华民族精神。要心有大我。要让青春走出孤芳自赏的小我，把自己的小我融入祖国的大我，人民的大我，与时代同步。要肩有大任，用过硬的本领来回应时代挑战和责任担当。要行有大德，做到疫中有情，疫中见义，与美德同行。最重要的就是自己做好防护措施，坚定信念，战胜这场没有硝烟的战争.