学校团代会领导讲话稿
尊敬的团市委领导、各位代表、同志们:
共青团**镇第*次代表大会在镇党委的直接领导和团市委的具体指导下,经过各位代表的共同努力及全体工作人员的辛勤劳动,顺利完成了各项议程,取得了圆满的成功 。在此,我代表镇党委政府 对此次大会的圆满成功表示热烈的祝贺,向全体代表并通过你们向全镇广大团员青年致以亲切的问候! 在过去几年中,镇团委紧紧围绕全镇中心工作,团结带领广大青年,开拓创新,勇于奉献,积极投身我镇的各项建设,取得了显著成绩,充分发挥了党的助手和后备军作用,为我镇三个文明建设作出了应有的贡献。今年,面对历史罕见的雨雪冰冻灾害和特大地震灾害,我镇青年大力弘扬高尚的奉献精神,怀着对祖国和人民的挚爱,踊跃捐钱捐物、投身抢险救灾。实践充分表明,在改革开放中成长起来的新一代青年,是热爱党、热爱祖国、热爱人民的一代,是充满理想、大有希望、值得信赖的一代!
借此机会,我向各位代表提三点希望:
一、坚定理想信念,加强思想 建设
在xx大报告 中提出:要以坚定理想信念为重点加强思想建设。这为党的建设指明了方向,也为团员青年的思想建设提出了明确要求。马克思主义哲学指出:正确的思想意识能够指导人们采取正确的行动,对事物的发展起促进作用;错误的思想意识会引导人们采取错误的行动,对事物的发展起阻碍作用。做为一名共青团员,要做好党的助手和后备军,一定要坚持共产主义理想和建设中国特色社会主义信念,并为之奋斗终身。镇团委要紧密团结起来,高举中国特色社会主义 伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,发扬光荣传统,紧跟时代步伐,更好地发挥组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益的作用,努力开创新时期共青团工作的新局面。
二、加强知识学习,掌握过硬本领
青年代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望,是和谐社会建设中一支不可或缺的重要力量。面对知识经济的召唤和信息革命的挑战,各位代表要引导广大青年在学习成才上下功夫,在提高团员青年素质上做文章,要在广大青少年中掀起学习党的xx大精神的新高潮,自觉用新的理论武装头脑,指导实践。密切关注各类新知识、新技能、新思想及新情况对青年和对共青团工作带来的新变化,帮助团员青年树立终生学习的新观念,不断掌握工作和生活所需要的各种新知识、新本领,应当以本次团代会为起点,以面向现代化、面向世界、面向未来的姿态,勤于学习,勇于实践,练就过硬本领,为经济发展和自身价值的实现创造有利条件,奠定坚实基础。
三、立足本职工作,投身新农村建设
共青团是党的助手和后备军,广大青少年要积极响应党和政府的号召,立足岗位,不断改进工作方法,创新工作机制,总结 新经验,探索新路子,开创新局面。各位代表要以突击队的旗帜召唤青年,以生力军的使命激励青年,按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,积极推进农村生产力的解放与发展,治理村容村貌,改善农村生态环境,弘扬农村良好社会风尚,构建和谐家庭、和谐村组、和谐村镇,推动农村基层民主政治建设,为构建和谐和建设社会主义新农村作出更大的贡献。 各位代表,光明的前景、美好的未来属于你们,属于为远大理想而不懈奋斗的中国青年。祖国欣欣向荣的大好局面使我们无比自豪,家乡蒸蒸日上的美好前景让我们信心百倍,我们一定要以更加昂扬的斗志、更加饱满的热情和更加勤劳的耕耘,在这片热土上茁壮成长、建功立业,让青春之光在**大地闪亮,用青春之笔书写人生辉煌!
最后,祝各位代表身体健康、工作顺利、家庭幸福!
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篇1:2024关于校园文明调查报告_调查报告_网
一、调查工作概述
(一)、调查概况
20xx年秋对我实习所在的小学(*县基金小学)进行了校园文化建设调查。通过调查研究,对该校的校园文化建设现状有了初步的了解,为准确地掌握当前农村小学的校园文化建设现状,深化教育改革,加强农村小学校园文化建设的针对性,提高农村小学校园文化建设的实效性,探索实施素质教育的新路子提供了客观依据。
(二)、调研目的、意义
校园文化建设是学校办学理念的具体体现,是学校发挥育人功能的重要抓手。为加强校际学习联系,进一步探索具有各校特色的校园文化建设新路子,打开学校德育与教学相互促进的新局面。
(三)、调查切入点:
此次调查以校园文化建设为主要内容,即物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设为主要切入点展开调查。
(四)、调查时间及对象:
调查时间:
调查对象:*县基金小学及该校部分教师、学生
(五)、学校概况
*县基金小学原名大埠中心小学,是一所始建于1934年的名不见经传的典型山区小学,因条件所限,学校规模极小,校园破烂不堪,当时的校园面积仅有3000多平方米,校舍不足1000平方米,且一半以上还是低矮破烂、阴暗潮湿的一级危房。在校的学生也不过200多人。因为校舍严重不足,周边村庄里的许多学龄孩子都无法入校读书,只能分散在另外几个教学点--上世纪五六十年代生产队的土仓库里上课。就在这一年,正在寻找资助对象的洪逸挥先生,在赣州市旅游局的牵线搭桥下,与大埠中心小学结上了不解之缘,大埠中心小学也从此更名为基金小学。
如今,该校的办学条件发生了翻天覆地的变化,校园面积翻了几番,危房全部被拆除,建起了宽敞明亮的教学楼和宿舍楼,教学环境和设施设备得到大大的改善,学校办学规模也不断扩大,目前已拥有学生1167人,教职工46人,且30岁以下的教师占教师总人数的2/3,比原来增加了近三倍。
XX年来,逸挥基金会以一种全新的精神理念一直关心学校的成长,使学校管理大大加强,办学质量显著提高,由全县后进一跃进入了先进行列。在XX年举行的三年级语文、四年级数学抽考中,该校成绩分别名列全县同类学校第一、第二名。XX年起,在全县抽考中,该校又连续四年取得全县同类学校第一名。师生中还涌现了一大批工作、学业、操行优秀分子,受到各级表彰,其中有一名教师被评为全国模范教师。加上学校其他各方面均取得不错的进步,从XX年起至今,该校连续获得“市文明校园、德育示范学校”、“红领巾示范学校”、“小公民道德建设示范基地”、“文明校园创建先进单位”、“提高教育教学质量先进单位”等众多荣誉。
二、调查基本情况分析
*县基金小学把校园文化建设置于体现学校理念、学校精神、学校品位的高度来积极构建,使其在倡导素质教育、培养学生良好素质的过程中,较好地发挥其育人功能,成为全面实施素质教育的有力支撑。
一、精心设计,构建绿化、美化、知识化的校园环境。
在创建过程中,学校在布局调整、建筑设计、区域划分、小品点缀、绿化配套等方面进行了精心的设计与构建。尤其在学校内部环境的建设上,以“从新”、“从特”、“从细”来装点布置。目前,校园内教室、宿舍、走廊、活动室都能做到美观洁净,而各式宣传橱窗、画廊、黑板报上丰富多彩的内容成为全校师生经常驻足,翘首以待的一道可口的精神快餐。展现在各区域的宣传标语、校训、名人警句无不体现出师生们的人生信仰或教育理念。教师、学生的一些书法、美术作品的点缀,加浓了学校典雅怡人的文化氛围,给师生提供一个赏心悦目、充满生机的教育空间。学校的校园环境真正成无字的诗、无声的歌、立体的画。
二、规范有序,形成制约、自律、激励的法治环境。
以法治校、以法治教,应是实现学校管理序化优化的重要途径,也是弘扬校园文化的重要原则。近三年来,学校依据学校章程,建立与健全了一系列具有客观性、稳定性、系统性特点的规章制度,使学校在校园管理、评先荐优、行为规范、考绩考勤等诸方面有章可循。在制定或修改每一项制度时,学校都组织教师或学生积极参与,发动大家充分发表意见,力求各项制度能为全体成员共同认可,共同接受。
三、与时俱进,倡导开拓、进取、创新的人文环境。
*县基金小学在校园文化建设中,十分重视人文环境的构筑,尽最大限度地把时代信息、时代精神、时代理念融入校园文化之中,使学生能做到“立足校园、关注祖国、放眼世界”。一周一次的国旗下讲话,直接成为“世纪论坛”。在这“世纪论坛”上,讲话者歌颂改革开放以来的丰硕成果,介绍科技发展的最新成就,畅谈个人的社会责任,描绘献身四化、献身祖国的宏伟理想,所有这些,激发了全校学生爱校爱国、立志成才的热情。
四、以人为本,优化培养特长的活动环境。
校园文化的建设应是一种动态的过程,它应当以人为宗旨,以活动为载体,通过校园文化的张扬与渗透,来鲜明学校理念,鲜明教育理念,发展师生个性、陶冶师生情操,增加师生的自主意识、竞争意识、效率意识、民主法律意识和开拓创新意识。近几年来,学校采用“坐标式”来组织开展各类活动。横向以时间为序,在每学期,每学年中具体规划好面与点的校园文化活动。活动内容的安排主要依据纪念节日、传统节日、学校特点来组织。纵向以空间为序,通过阵地建设来组织安排活动。近几年来,学校充分利用一切文化宣传阵地,音乐、美术、书法等兴趣小组、学校德育基地、社会实践基地等,使教师与学生都有共同参与的空间,都有“露一手”的机会。校园文化活动的积极开展,既普及又有提高,使全校师生在活动中激发了兴趣,发展了个性,培养了特长,形成了风格。形成校园文化的鲜明特色与风格。
五、调查收获与思考
当代的学生具有“兴趣多样化,生活多色彩,成才途径多”的特点。校园文化建设可以满足他们求新知、求技能、求娱乐、求交际、善表现的愿望及要求;能开拓他们的视野,提高他们的素质和能力,有利于他们在知识、能力、道德、情操诸方面的发展。因此,全面性、多层次、多角度地开展校园文化建设,对学校全面推行素质教育,具有重要的作用。
一、校园文化建设在陶冶学生情操,丰富业余生活的同时,能激发调动他们的创造性,使他们的剩余精力得到渲泄,使他们的潜能得到开发利用。
二、校园文化活动可以增强学生的荣誉感和责任感,起到自觉维护班级、学校的荣誉,激励他们为全面成长而努力学习、认真探索。
三、校园文化活动能调剂、丰富学生的业余生活,使他们在紧张的学习之余得到轻松愉快的休息,同时校园文化活动的开展,有利于培养学生的参与意识,促进学校全方位、多角度为学生成长、成才进行研究和探讨。
四、可以充分发挥校园文化建设的教育作用,提高学生的文化素质,学生在接受教师教育的同时,通过参加校园文化活动来提高自己的素质,为将来走向更高一级学校打好基础,做好准备。
五、校园文化是学校师生共同创造的群体文化,优秀的校园文化寄托了全体师生的理想、希望、要求,满足了全体师生共同的需要,使学校群体产生强烈的内聚力量和激励力量。同时能够激发全体师生对学校目标、准则的认同感。个体对群体强烈的归属感、自豪感和使命感。一方面,校园文化建设越发达、愈成熟,群体心理就愈协调、相融的越统一,学校对个体的吸引力、凝聚力、激励力就愈大,群体意识就愈强。另一方面,处于社会中的体现凝聚力、激励力的学校形象,在校园文化建设中通过扩散、传播,还会使外部公众对学校的信念、目标、育人的有效性也产生认同和信心,这样就可以强化学校内部的自信力,从而将个体目标整合为学校总目标。
篇2:乡村学校校舍租赁合同
承租房(甲方):
出租方(乙方):
甲、乙双方根据《中华人民共和国民法典》的规定,签订以下租赁合同,商定如下条款,共同遵守执行。
一、设备租赁内容
1、租用时间: 年 月 日,租用物品于活动当天下午5:00前到位;撤展时间为 年 月 日下午 ,活动完毕撤展。
2、租用场所:
3、租用物品如下:
物料名称:
备注:
数量:
单价(元)/场:
时间:
总价:
舞台: (高)含旧地毯X㎡(红地毯面积)X元/㎡5场
背景画(彩绘) 元/㎡
背景行架 元/米 场
场外音响1套
合计元
优惠价元
4、付款方式:乙方设备进场安装调试好后,甲方付合同总额的50%,即人民币 元整(¥ 元),合同内容执行完毕,甲方向乙方支付合同的剩余总额50%,即人民币 元整(¥ 元),此合同从双方签定之日起生效。
二、甲方责任:
1、甲方负责协助乙方在现场的安装及进出;承担现场制作所发生的有关费用(场租、管理等)
2、甲方按约定的付款方式向乙方付款,逾期未付的金额按每天0.3%赔付滞纳金。
三、乙方责任:
1、乙方应按本合同规定的时间和地点将上述设备安装、调试好,确保租赁期内正常使用。
2、乙方不能确保本合同规定的时间和地点将上述设备安装、调试好,或不能确保租赁期内正常使用,甲方将扣除给乙方的全部合同款项。
四、未尽事宜:
双方协商解决。协商解决的方案作为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力,合同一式两份,双方各执一份,双方代表签字生效(传真件有效)。任何一方不得随意取消合同。
甲方(公章): 乙方(公章):
法定代表人(签字): 法定代表人(签字):
年 月 日 年 月 日
舞台租赁合同 篇4
承租方: (以下简称甲方) 租赁方: (以下简称乙方) 望江千里姻缘一线牵婚介服务有限公司 经甲、乙双方友好协商,乙方受甲方委托,提供各项服务事宜如下:
一、租赁设备: 乙方为甲方提供音响租赁服务,此次活动为 天(不含设备安装时间)周期,乙方提供调音人员,并服从甲方指挥,积极配合甲方主持人。设备晚间放在甲方提供的房间内。电源、场地等请甲方准备。(乙方所列设备清单为合同的有效附件)。
二、租用时间:自 年 月日 至年月 日止。
三、租用地点:
1、乙方按甲方的要求于合同指定日期内,将上述设备送至甲方指定的地点 ,乙方在安装调试完毕后,甲方投入使用。在甲方使用设备过程中,乙方同时增派技术人员(调音员)进行现场调音。
四、设备租金及预付款
1:设备租赁费已包含人员服务费。
2:此次租赁设备费用为: 元。(含税:■是□否)运输费用为:元。
3:甲乙双方签订协议后,甲方以现金(或支票)向乙方支付设备租赁总款的20%作为订金,约为 元。乙方到达现场安装音响设备并调试完毕后甲方向乙方交付设备租赁总款的50%,为 元,使用完毕当日或次日交付其余款项即为: 元。(具体付款方式或付款比例可以协商)
五、责任、违约条款:
1、双方在签订合同之后,如甲方退订,乙方扣留预付款,作为甲方违约金。若甲方交付定金后,乙方不能提供相关器械,甲方有权要求返还2倍定金。
2、如遇甲方人为原因使活动不能举行或中途中断,甲方仍需向乙方支付全额租赁费用。
3、如演出进程中因停电或其他不可抗拒因素导致活动不能进行的, 甲方仍需向乙方支付全额租赁费用
4、乙方保证向甲方提供有足够声压级的专业音响设备,保证活动过程中音色优美顺畅,在活动过程中,音响出现断音(指话筒)现象应不超过三次/天(次数不累计),特别说明:话筒使用条件一定要在距话筒接收机25米范围以内,如果有人阻挡在话筒与接收机之间,产生频率阻隔致使话筒断音,或因无线电频率干扰产生的噪声,乙方无责。否则甲方有权扣留总金额的的20%款项。
5、若为多天活动,设备需放置在活动地点,甲、乙方协商设备的保管,甲乙双方协商解决。(此条款不适用于一天的租赁活动)
6、如有未尽事宜,双方需另拟书面协议或依有关法规办理。如发生双方不能协商解决的,将依照中华人民共和国有关法律,通过有关机构解决。此书面协议可作为参考依据。
6、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,经双方签字盖章,即时生效。
特别说明:
1:有线话筒、无线话筒(包括手持式、头戴式、领夹式),甲方在使用期间需轻拿轻放,爱护使用,不得用力拍打话筒音头或大力对话筒喊叫,不得拉扯头戴或领夹话筒与发射机之间的连线,使用过程中如甲方人员有上述行为,乙方有权利停止该设备的使用。
2:因甲方人员的上述行为造成话筒损坏,(话筒受损是指:话筒摔落在地的,使话筒外观和内部受损的,饮料饭菜弄脏的情况出现),乙方有权要求甲方负责人照市价赔偿器材。
3:在租赁的使用过程当中,甲方务必爱护设备,(话筒支架、舞台监听音箱等),小心使用,切勿野蛮操作,粗鲁对待;更不可私自拆卸。
承租方:
租赁方:
日期:年 月 日
篇3:期末教学校长总结讲话
今天上午我在北京教育部参加霍英东基金会的重要会议,未能前来出席复旦中学创建“上海市实验性示范性高中”的总结评审大会,深感遗憾。谨向与会的上海市教委领导、长宁区领导和上海市教委专家组的专家们表示歉意。
上海市复旦中学的前身是马相伯先生1920xx年创办的复旦公学,与复旦大学同根同源、血脉相连。百余年来,与大学风雨同舟,沉淀了丰厚的复旦文化与精神,是复旦大家庭的重要文化源头。复旦中学在历史上曾经是“江南有数之学府”,走出了一批文化、科技领域内的大师。中学百余年来坚持“自强育人”的办学思想;遵循“博学而笃志,切问而近思”的校训;弘扬“团结、服务、牺牲”的复旦精神。这些是复旦的“根”与“源”。复旦中学有一个梦想,要从历史名校走向现代名校。如今,在长宁区委、区府、教育局的领导下,在市教委的关心支持下,复旦中学通过自身的不懈努力,使百年老校焕发着勃勃生机。正以“人文见长”的复旦特色步入上海市实验性示范性高中的行列,为实现复旦梦迈出坚实的一步。
在创建规划第一次评审中,专家组的意见引导了复旦中学的创建工作,学校在文化建设、队伍建设、教育改革诸多方面做了大量工作。为此,我感谢市教委,感谢专家们。同时,长宁区委、区府、区教育局为复旦中学创建“上海市实验性示范性高中”投资五亿余元建设西校区,这为复旦中学建设文化型、思辨型西校区奠定了基础,为优质教育惠民做了一件大好事。为此,我感谢长宁区委、区府、区教育局。我殷切期望,上海市复旦中学在通过总结评审后,努力成为上海市高中教育改革的示范、成为优秀人才培养的摇篮、成为传承弘扬复旦文化与精神的家园。复旦大学会一如既往的关心、支持、帮助复旦中学的发展。
在新年之际,祝各位领导、专家、校长们身体安康、万事如意、阖家幸福。祝复旦中学日月光华同灿烂。
篇4:学校文明建设工作计划_学校工作计划_网
文明校园创建工作能进一步加强对学生的教育和管理,形成知荣明耻、积极向上、平安和谐、文明健康的育人氛围,创建绿色环保、关系融洽、学习空气浓厚、教学手段先进、效果明显、秩序井然的文明校园。下面是第一范文网小编整理的学校文明建设工作计划,希望对大家有所帮助!
学校文明建设工作计划(一)
一、指导思想以报告精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,认真开展好我校的精神文明建设工作。
二、主要工作内容
(一)文化建设
1.继续抓好领导和教师的在职培训工作,使教师继续教育考试合格率达到百分之百。
2.继续抓好教师的文化、业务、政治学习,保质保量完成任务。
3.上好文化课,加强课堂教学,中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法,低年级实行探求创新教学,按照新课标进行教学。
4.充分发挥图书阅览室的作用,认真组织师生看书读报活动,师生每两周读书一次,并有读书笔记。
5.提倡学生阅读健康的书,书包里有一本人物传记。每天阅读一页。
6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队,秧歌队丰富学校的文化,迎接区文化节召开。
7.加强文体活动,继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动,人人有活动工具。抓?职工业余文化生活。
(二)道德建设
(1)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强教师“三德”、“三观”、“三个主义”、“四自”教育,把这些教育同实际工作结合起来,教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)继续学习和宣传《纲要》,充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德“十个字”、职业道德、文明用语等。
(3)经常教育学生,争做公民道德义务宣传员,遵守交通规则,在公共场所带头遵守秩序。
(4)宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神,坚持正面教育,树立典型,倡导新风尚。
(5)宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。
(6)开展好扶助贫困送温暖活动。
(7)继续加强教师的职业道德教育,教师做到为人师表,教书育人,句有爱岗敬业精神。
(8)对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》教育。
(9)完善德育展室内容,组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。
(三)思想教育。
1.认真做好教师的政治思想工作,教育教师立足本职,爱岗敬业。
2.对学生进行思想教育,使学生树立“五爱”思想。
3.加强政治理论学习,提高教师的政治思想党悟。
(四)积极开展主题活动1.争创文明学校活动,争做家长满意的校长、满意的教师活动,争做社会、学校、家长满意的好学生活动。
2.组建学雷锋小组,由政教处、少先大队负责,经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问,大力开展送温暖、献爱心活动。
3.积极开展向落后生活方式告别活动。
(1)经常教育师生,崇尚科学,反对迷信。
(2)经常清理“白色垃圾”。
(3)组织师生植树绿化劳动,美化环境。
(4)进行社会公德宣传。
(5)积极开展创文明树新风活动,大力树立教育教学典型和“巾帼三文明”四种典型。
(6)继续办好家长学校,每学期召开两次家长会,每学期给家长讲一次课,让家长答卷。
(五)加强环境建设和管理。
1.学校加强周边环境和综合整治,禁止学生吃零食,校门的禁止小商贩卖东西。
2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。
3.讲究文明礼貌,师生穿着整洁,朴素大方,学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步,操场欢快活泼,营造一个“团结紧张,严肃活泼”的育人环境。
(六)制度建设建立和完美各种规章制度,实行校务公开、政务公开,实行“监督、检查,绿化”考核制度,严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。
学校文明建设工作计划(二)
为进一步加强学校精神文明建设,树立学校良好的文明形象,促进学校更好地发展,学校党支部、校长室研究决定,在全校范围内继续开展市文明单位创建活动。现制订如下计划:
一、指导思想
以 “”精神为指导,全面贯彻落实省、市教育工作会议精神,认真实施省、市有关文明单位考核标准,全面推进素质教育,培养创新型人才,提高师生文明素质,提升学校文明程度,进一步完善学校基础设施建设,切实加强学校精神文明建设,努力提高教学质量和办学水平,进一步推动教育教学的改革和发展。
二、创建目标
1、创市级文明单位,争创省级文明单位;
2、教育教学质量超过市直同类学校,办学规模进一步扩大;
3、无师生违法犯罪,无校园安全责任事故;师生基础文明素质不断提高,自觉遵守社会公德。
三、具体措施
(一)切实加强思想建设,更新观念,努力适应新的教育形势。
1、积极加强党支部建设。利用党课、党员学习日等形式,组织广大党员开展学习有关理论政策,不断提高党员的党性修养;继续积极开展创先争优的活动,促进党员同志特别是党员干部在党风廉政建设、师德师风建设和文明单位创建等各项活动中充分发挥模范带头作用,充分发挥党支部在学校工作中战斗堡垒作用。
2、加强学习,不断提高思想认识。本年度,学校将组织教职工学习“xx届五中全会”精神,深入贯彻中共中央、国务院关于教育的一系列重要指示精神。明确教育在现代化建设中极其重要的战略地位。我们要通过学习,进一步明确实施素质教育的目的、内涵、范围和重点,明确实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,要以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的社会主义事业建设者和接班人,把对素质教育的认识提高到一个崭新的水平。
3、学习并掌握教育法律法规和方针政策,增强依法治教的自觉性。
本年度,学校拟组织全体教职工继续深入学习国家先后颁布的一系列教育法律和法规和政策,规范学校管理,加强管理力度,提高依法治校、依法治教的水平。结合实际情况,学校将在本学年建立依法治教责任制、校务公开制,使各项工作逐步走向依法治的的轨道。彻底杜绝以教谋私、乱收费、体罚或变相体罚学生的现象,真正以爱岗、敬业、乐教的实际行动履行教书育人的神圣职责。同时,学校还将进一步关心特困生的学习,对父母因下岗、家境窘迫的学生,要按《义务教育法》的要求,对他们的有关费用该减免的减免,该全免的全免,并从收入中拿出专项资金来解决这部分学生的困难,保证学校不出现因经济困难而使学生失学的现象。
4、切实加强教师队伍的建设,提高教师整体素质。
(1)强化职业道德教育,提高师德修养。为了提高师德修养,学校将着力实施凝聚力工程,充分发挥党支部的龙头作用,建立宽松和谐的工作环境。引导全校教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观。加强职业道德的督查,要通过教师自查、同事互评、学生及家长参与等多种方式和途径,认真排查分析存在问题,认真落实整改措施。完善教职工工作考核机制,把教师职业道德教育作为教师工作考核的重要内容,对师德水平差,不能履行教书育人职责的教师要采取有力措施,努力培养教师爱岗敬业的职业道德。
(2)加强业务进修,发挥骨干教师的作用。要根据学校制订的《教师进修暂行规定》,积极鼓励教师参加业务进修,大力培养青年骨干教师,新教结对,为青年教师压担子、搭台子、引路子、创牌子,引入可操作性强的激励投机,通过“新秀杯”等竞赛手段,培养一批校级教学能手,逐步形成人人争上游,个个比贡献的良好风气。
(3)加强现代化教学技术的培训,不断引进现代化的教学技术。要充分管好、用好微机房、语音室,有计划地培训教职员工,特别是45岁以下的青年教师,必希熟练掌握现代化教学媒体的使用方法,从而最大限度地发挥现代化教学媒体的作用。
(二)全面推进素质教育,不断提高教学教学质量,努力培养有创新精神和创新能力的新型人才。
1、贯彻党的教育方针,更新观念,解放思想。以实际行动纠正“为应试而教,为应试而学”的应试教育思想,坚决克服用“一个模子”来培养人才的倾向,确立新形势下的正确的教育观和人才观,精心组织,狠抓落实,培养有创新精神和创新能力的新型人才。
2、坚持德育为首,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
(1)切实研究,改进德育工作的内容与方法,提高德育的针对性、实效性。学校要认真贯彻《中学德育大纲》、《德育常规工作基本要求二十条》,按照“从小”、“就近”、“求实”、“搞活”四原则,切实有效在开展德育工作。学校要根据学生的认识规律,根据学生身心发展和思想生活实际制订方案。在内容上初中要国情教育,法制教育,纪律教育和品格修养,高中阶段注重进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育,中华民族优良传统与革命传统教育。学校要做到“三爱”:爱祖国、爱学校、爱集体:“三敬”:尊敬老师、孝敬父母、敬重他人;“三严”:纪律严明、校风严正、礼仪严肃;要引导学生关注自然环境和社会经济,加强对学生的艰苦朴素教育,劳动教育;切实开展心理健康教育,增强学生承受挫折,克服困难的能力,形成健全的人格;加强对学生科学世界观教育,抵制各种封建迷信的活动、腐朽的思想文化对青少年的毒害;开设校本课程,组织学生参观科普展等活动、培养学生正确的世界观。要以常规教育为切入点,强化学生日常行为规范,公民道德规范教育,从小事、从学生身边事抓起,增强教育的针对性,不断提高学生的综合素质。
在方法上,讲究多样性,避免简单化、程式化、成人化,追求效果,学校要充分利用各种宣传工具,结合重大节日重大活动,全力营造德育氛围。要通过升旗仪式,通过校园文化艺术周,通过组织征文、演讲、知识竞赛,班会观摩等活动,增强教育的直观性、形象性。
(2)要切实抓好德育队伍建设,提高德育工作管理水平。在队伍建设中,本学年要做到“两个提高”:①提高班主任德育操作技能。要根据新时期学生的特点,加强班主任管理工作的研究。要督促班主任深入实际,深入学生生活,与学生结成知心朋友,见微知著,切实做好防范各种意外事故;要继续强化班班主任例会制,总结交流经验,相互切磋,提高管理能力;要加强班主任工作的考核,以经济为杠杆,以强化责任意识为核心,使班主任工作由被动到主动,由消极到积极,全面提高管理技能。②提高德育网络的功能。要形成以党支部为中心,政教处、团委会、学生会为联系部门,辐射到各年级、班级的管理网络,要进一步办好家长学校,规范家长学校的管理,要充分发挥校外教委的职能,使“三结合”教育网络形成强大活动力。
(3)切实做好后进生的转化工作。对后进生的转化要突出两点:①坚持正面教育,切实做好后进生的思想转化工作。后进生的转化是德育工作的一个重要内容,全体教职工要以耐心、爱心对待差生,鼓起他们的信心,引导他们学会思考,学会理解。为了激发思想品德缺、学习有困难的学生的潜能,要把他们吸引到兴趣小组中去,开展有声有色的活动,让他们在活动中逐步提高,同时,要充分发挥德育基地的作用,组织他们到纪念馆、泰山庙、陆公祠等地参观访问,进行直观教育,提高德育工作的有效性。②强化法制教育。法制教育是学生政治思想教育的重要内容之一,增强学生的法制观念是培养高素质人才的需要,本学年,学校在利用各种宣传工具,积极宣传教育法规,使学生知法、守法。要做好法制副校长的聘用工作,开好法制报告会,通过生动案例教育学生认清是与非的界限,增强守法意识;要组织后进生参观看守所,组织赠书寄书活动,使学生珍惜人生,珍爱生命,学会做人。
3、以教学为中心,全面提高教学质量。
(1)继续抓好起始年级,不断提高教育教学质量。在教育教学工作中,要坚持“以人为本”的思想,转变观念,切实做到“三个面向”。要努力转变只注重课堂教学、只重视教学目标的实现,不重视育人目标实际的偏向。在初中阶段要教育、引导教师根据新的教材体系推行“启发式”与“讨论式”教学。在高中阶段推行“研究性学习”,引导学生发现问题、提高问题、分析问题、解决问题。
(2)切实加强教育教学管理。强化集体备课,高效益的课堂教学必须有高质量的的备课做保证,因此,本学期要继续认真督查各教研组集体备课的实施情况,继续执行 “三定五备三统一”的要求,切实提高备课质量。同时要求学校领导和中层干部深入课堂听课,全体任课教师听课每月不少于8节,校领导原则对所有教师听课一次。
(3)严格执行省教委颁布的课程教育计划,开齐、开足、上好各类课程,提高学科教学水平,特别是要加强学法指导,促进各学科的共同提高。以提高效益为中心,狠抓督查落实,坚决取缔加班加点、增加作业量、增加考试次数等做法,实行刚性管理。要把时间的支配权还给学生,真正做到“轻负高效”。
4、抓好抓实教科研工作,形成良好的教科研氛围。
(1)有计划有组织地进行教育教学理论学习、研讨和交流,引导教师深刻认识素质教育对教育工作者提出的要求,了解基础教育改革的走向即走向生活,走向文化、走向多元、走向校本,改变观念。要教育教师切实投入教科研工作中去,变“经验型”为“知识型、学者型”,变因循为创新。不断增强教师教科研意识。要不断加强教学总结,定期举办“学术报告”、“优秀教学论文发布会”、“经验交流会”和各类“专题研讨会”。要组织好教师全面投入学校申报的几个教科研课题的去运作中去,使科研为教育教学服务,为全面提高学校的教育教学质量服务。
(2)要加强课堂教学模式的研究,形成具有科学、规范的教学模式。进一步研究教育教学规律,研究学校教学实际,进行多学科的课程教学模式的摸索与研究,新的课程教学模式,要以创新教育为核心,以培养学生的学习能力为主要任务,以提高课堂教学效益为出发点,以教科研兴校、兴教。
(3)切实加强对教研组工作的领导,充分发挥教研组长、备课组长的作用,积极开展教改课题的研究。
5、加强体育卫生工作,促进学生身心健康发展
加强体育卫生工作,促进学生身心健康发展,是贯彻党的教育方针的重要内容,也是素质教育的内容之一。本学年要统一思想认识,强化工作力度,采取有力措施,保证体育、卫生的教学工作的开展。在上好体育课、健康课的同时,大力开展课外活动,上好两操一课,落实运动队训练任务,组织好秋季田径运动会。健康教育除了传授健康知识,还要认真落实《卫生工作条例》,定期为学生体检,建立学生健康资料卡片,要建立健康知识宣传栏,真正使学生讲究心理卫生、生理卫生和环境卫生。
(三)建立新的用人机制,完善学校管理体制,推动学校工作的顺利开展。
近几年来,学校对用人机制与管理机制作出了较大的改革,并陆续出台了一系列规章制度,这就为学校工作的开展奠定了良好的基础。本学年,为了更好贯彻落实义务教育均衡发展的精神,开创学校工作的新局面,必须做好以下几方面工作:
1、切实加强中层干部队伍的管理。本学年学校必须加强中层干部的政治思想教育。教育他们努力践行科学发展观精神,形成团结向上、勇于改革、开拓进取的良好精神风貌。要切实加强干部的例会制度,要坚定不移地实行中层干部述职制度,以养成“明确分工、各司其职、深入基层、深入教研、蹲好一个点、抓好一小块、搞好一个专项”责任意识和工作方法。要教育干部在工作中要坚持“高标准、严要求、能力强、效益高、多奉献、少索取、出成绩、树榜样”的工作作风。引进群众的监督与评价,坚持一个月评价一次,使这支队伍真正成为校长室的左膀右臂。
2、进一步做好“全员聘用制”工作。本学年,学校对教职工的全员聘用要坚持做到:以年级单位实施、以学校工作大局权衡,把自主权交给年级;要做到聘用必须与学校上年初与其签订的教学目标考核、与全年的考勤相结合;要进一步研究、制订试聘、等聘、落聘人员的管理办法,使学校各项管理制度真正达到激励群众、充分调动教职工积极性的积极效果。
(四)加强工会、共青团工作,促进学校各项工作的协调开展。
1、工会要积极协助党支部、校长室抓好师德师风建设,规范“教工之家”管理;要开辟渠道,丰富教职工的业余文化生活,抓好计划生育工作,关心教职工的切身利益,努力为教职工排忧解难。
2、团委必须加强组织和思想建设,认真开展好团员青年的思想教育,继续办好业余团校,组织的指导学生参与学校管理,继续开展“手拉手献爱心”、“赠书寄语”等教育活动,特别是组织广大青少年学生积极参加“科学与创新”为主题的读书活动。
(五)切实强化学校综合治理与后勤管理等工作,促进教学秩序的稳定。
1、强化后勤工作人员的思想工作,确立为教学服务、为师生生活服务观念,做好校园净化、绿化、美化工作,达到环境育人的目的,抓好管理维修和物资供应工作,厉行节约,勤俭持家。
2、管理好食堂,为师生就餐提供便利。本学期,学校食堂将引进新的管理机制,做好食堂的社会化服务工作,要成立“伙管会”,加强对食堂食品加工质量的监督。
3、积极配合社区有关部门搞好综合治理、计划生育工作,切实将各项工作落到实处,并着力抓安全工作,加强对学生交通、饮食、运动、消防、用电、溺水等方面的安全教育。
学校文明建设工作计划(三)
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。继续以创建文明学校为抓手,进一步解放思想,深化教育改革,加强师德建设,提高教育质量和办学效益,努力做到发展有新思路,改革有新突破,工作要有新举措,为实现教育强校努力奋斗。
二、工作目标:
㈠、健全组织机构和制度
充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”又会“导”既当指挥员,加强领导班子自身建设。又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。
㈡、加强德育工作
1、切实加强学校德育工作的领导和管理。把德育工作列为重要议事日程,党政领导班子要充分发挥核心作用。进行专题研究和部署。要形成校长、书记—教导处—班主任、科任教师三个工作层面和校委会—教导处—班主任、党支部—少先队—辅导员、分管校长—年级组—科任教师三条工作主线及学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。要实行科学管理,抓好德育工作。要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设。提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地。积极渗透德育教育。努力上好思品课。思品课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,解生活。
5、加强行为规范的养成教育。以其年龄特点,小学生的德育教育。要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”小学生日常行为规范”教育、训练列入学校工作计划和班队计划。
6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系。全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,服务育人”德育工作队伍。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。继续以创建文明学校为抓手,进一步解放思想,深化教育改革,加强师德建设,提高教育质量和办学效益,努力做到发展有新思路,改革有新突破,工作要有新举措,为实现教育强校努力奋斗。
二、工作目标:
㈠、健全组织机构和制度
充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”又会“导”既当指挥员,加强领导班子自身建设。又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。
㈡、加强德育工作
1、切实加强学校德育工作的领导和管理。把德育工作列为重要议事日程,党政领导班子要充分发挥核心作用。进行专题研究和部署。要形成校长、书记—教导处—班主任、科任教师三个工作层面和校委会—教导处—班主任、党支部—少先队—辅导员、分管校长—年级组—科任教师三条工作主线及学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。要实行科学管理,抓好德育工作。要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设。提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地。积极渗透德育教育。努力上好思品课。思品课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,解生活。
5、加强行为规范的养成教育。以其年龄特点,小学生的德育教育。要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”小学生日常行为规范”教育、训练列入学校工作计划和班队计划。
6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系。全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,服务育人”德育工作队伍。
3、加强校园文化建设。对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,注重发挥它美”特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,奋发进取的力量,使其精神得到净化。
㈦、加强常规管理
1、加强学校管理。处处起带头作用,学校领导以身作则。各把一关,认真负责,严格按原则办事,用制度去管理,使学校的各项工作有条不紊。
2、强化教学管理。提高教学质量。狠抓“一听”两查”一研究”工作,即深入课堂听课,查备课、查作业批改、抓教学研究,对教师备课、作业批改严格要求,对存在问题进行反馈,并纳入教师本人量化考核。
篇5:学生学校外租房安全协议书
委托方:(以下简称甲方)_________________
受委托方:(以下简称乙方)_________________
为了增强甲乙双方的责任感,加强经济核算,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。
第一条 模具的名称、品种、规格和质量
1、模具的名称:按照每次《模具外协加工单》标注的名称;
2、出产单位:________________商标:__________________
3、模具的技术标准(包括质量要求),按下列第(____)项执行:
(1)按国家标准执行;
(2)无国家标准而有部颁标准的,按部颁标准执行;
(3)无国家和部颁标准的,按企业标准执行;
(4)没有上述标准的,或虽有上述标准,但需方有特殊要求的,按甲乙双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求(如>)执行。
第二条 模具的包装标准:
________________。
第三条 模具的交货方法、运输方式、交货期限
1、交货方法:乙方按照双方约定的日期送货到甲方工厂,费用由乙方自行负责。
2、运输方式:__________。
3、到货地点和接货单位(或接货人)________________。
4、交货期限:____年____月____日以前将模具交付甲方。
第四条 模具的价格与货款的结算
1、模具的价格:____________元人民币/套;
2、模具货款的结算:模具交付甲方,待验收合格后,甲方在本月月底支付已方模具费。
第五条 甲方向乙方提供模具图纸及该图纸的电子文档(如附件)。
第六条 模具的工艺要求:模具图纸、模具外协加工单如附件。
第七条 验收方法
1、验收时间:________________;
2、验收手段:________________;
3、验收标准:________________;
4、由谁负责验收和试验________________;
第八条 乙方的违约责任
1、乙方到期不能交货,应向甲方偿付总货款的____%的违约金。
2、乙方所交模具品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不能利用的,应根据模具的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。乙方不能修理或者不能调换的,按不能交货处理。
3、乙方因模具包装不符合合同规定,必须返修或重新包装的,乙方应负责返修或重新包装,并承担支付的费用。甲方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的,乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或灭失的,乙方应当负责赔偿。
4、乙方逾期交货的,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。
第九条 甲方的违约责任
1、甲方中途退货,应向乙方偿付退货部分货款____%的甲方:________
乙方:________ 班级:________ 姓名:________
根据市教育局《关于做好20__年秋冬季中小学幼儿园安全工作的通知》(教办[20__]113号)文件要求,本着向学生及其家庭高度负责的精神,为保持良好的教学、生活、管理秩序,学校原则上要求离家较远的学生均应在校住宿。但因确有客观原因或坚持要求在校外租房(含在外租房住宿或投靠亲友自行解决住宿)的,须由学生家长到校与校方签订书面安全协议。为了加强在校外租房学生的管理,确保学生的人身安全,经双方同意,达成如下协议:
一、申请在外租房的学生须在每学期开学两周内向学校提出申请,并签订安全协议。
二、校外租房的学生要严格遵守学校的各项规章制度,上课不迟到、不早退、不旷课。必须遵守国家的法律法规和《中华人民共和国治安管理条例》;不得参与和“黄、赌、毒”有关的活动;不得从事有损学校声誉的任何形式的各类活动;远离网吧;不得男女生混居租房。
三、在外租房的学生要如实填写《南淮十三中学学生校外租房申请表》,办理表中规定的相关手续,并向学校提供与房东签订的租房协议,定期向学校报告学习、生活情况。如租房地点变动要及时向学校报告。凡未办理申请手续而居住校外者,出现所有问题一律由本人承担,学校概不负责。
四、在外租房学生应服从所在辖区的管理,增强自我防范意识,保护人身和财产安全。
五、在校外租房的学生在校外发生的一切纠纷、事故、人身财产安全等,均视为个人行为,如有违法乱纪行为及发生伤害及被伤害等事件,均由当地公安机关处理,责任自负。学校将根据公安机关的决定(意见),按校纪校规的相应条款处理。
六、学生在校外居住地点或联系方式发生变化时,需在一周内将新的居住地、新的联系方式告知学校政教处,以调整相关登记记录。
七、本协议一式三份,校政教处、保卫科、家长各持一份。
八、本规定从年月起实行。
负责人签字:________ 学生家长签字:________违约金。
2、甲方逾期付款的,应按照中国人民银行有关延期付款的规定向乙方偿付逾期付款的违约金。
3、甲方违反合同规定拒绝接货的,应当承担由此造成的损失。
4、甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。
第十条 不可抗力
甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,双方另行协商履行期限,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
第十一条 如甲方因生产需要,要求增加该模具数量,其价格另议。
第十二条 解决合同纠纷的方式:甲乙双方如果发生争议,应当友好协商解决。如协商不成,任何一方均有权将争议提交________仲裁委员会。按照提交仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁,仲裁裁决是终局的,对甲乙双方均有约束力。
第十三条 双方本着诚原则签定本合同,若有未尽事宜,须双方另行协商解决,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。
第十四条 本合同一式____份,甲乙双方各执____份。
甲方:(签字)_________________乙方:(签字)_________________
联系电话:_________________联系电话:_________________
_________年_____月_____日_________年_____月_____日
篇6:构建文明和谐校园倡议书
老师们、同学们:
和谐的校园是我们渴望的。作为人民教师和小学生,我们是学校的主人,应该在创建和谐校园的过程中贡献自己的一份力量,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,争当优秀教师,争做文明学生,共创和谐校园。为此,我校特向全校师生发出以下倡议:
1、树行风正气从我做起。教师作为授业传道解惑的育人使者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,全校教职工要做学生的表率与楷模,注重爱的教育,爱生如子,关注学生发展;要爱岗敬业,静思笃行,教学相长。用自己的行动传播文明的种子,带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立徐家沟小学教师的师德风范,展现我校教育良好行风。
2、遵规守纪从我做起。学校是培养孩子美好心灵的沃土,遵规守纪是我们每个师生的职责。我们的一言一行、一点一滴都折射出个人的素质修养,都展示着我们校园的精神风貌。因此,每一名师生都应该严于律己、恪尽职守,认真遵循教育教学法规,严格遵守校规校纪,理直气壮地抵制损害学校形象的各种行为,争做文明师生。
3、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,学校的一草一木、一桌一椅,我们每个师生都应该自觉维护,学校的一日常规我们都应该率先垂范。我们要从身边的点滴小事做起,用文明的举止行为去感染别人,影响别人,教育别人,努力营造温馨、和谐、文明的校园环境。
4、告别陋习从我做起。陋习不改,环境难做,要管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰;要管好自己的手,不损坏公物,不乱扔杂物,不乱倒垃圾,不乱刻滥涂,不打架斗殴;要管好自己的腿,不乱串教室,不踩踏草坪,不拥挤追逐,不进入网吧,要养成良好的学习生活习惯,使学校的环境更加优美整洁。
5、团结友善从我做起。社会呼唤爱心,人人需要关爱。帮助别人,幸福自己;关心别人,收获快乐;送人玫瑰,手有余香。我们师生之间、同学之间应互敬互爱、互帮互助、互激互励、融洽和谐。让爱心、善心、诚心、真心与我们同在,共同营造和谐美好的师生关系、同学关系,共建文明和谐的美好校园,让我们多一份关爱的人文情怀,多一些包容的时代气息。
6、人人参与从我做起。告别不良行为,争做文明师生,重在人人参与。走进文明校园,争做文明师生。我们要凭着崇高的责任感、荣誉感,人人伸出双手,倾注全部热情,积极参与到文明和谐校园建设中来,以自己的实际行动呵护我们共同的校园,展示徐家沟小学教育的良好形象。
老师们、同学们,文明的校园,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的形象,靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。创建和谐校园是一项长期的工程,需要我们大家共同的努力,让我们积极行动起来,做和谐校园的先行者、传播者、监督者,共同谱写校园和谐文明的新乐章!
20xx年XX月XX日
篇7:国旗下讲话:青春校园
亲爱的老师们、同学们:
大家好!我今天国旗下讲话的题目是《播种希望,放飞梦想》
不知道大家留意了没有,历经寒冬的萧条和冷落,春天,已然悄悄地降临人间。春天,古今中外无数诗人作家歌咏赞美的春天,来了,春天真的来了。如果你仔细去观察,会发现许多树木已吐出新芽;小草,更是不知什么时候已偷偷地钻出了地面。农田里、果园里,农民们在忙着耕耘、播种。而我们,也重新回到了学校,开始了新一阶段的学习。
同学们,我们该怎样度过每一天的生活?
我想说,播种一个希望吧,让我们在这个美好的春天,播种一个绿色的希望,放飞我们的梦想,用我们的汗水和智慧去奋斗,去拼搏吧。梦想是支撑我们自身追求的一种精神力量,也是我们日益进取的动力源泉。对于任何一个想要成功的人来说,拥有梦想是迈向成功的第一步。拥有梦想,然后再勇于实践,在这个美丽的世界里有很多是我们可以梦想得到,而且是能够得到的。请相信,我们有实现自己梦想的权利!
有一个住在贫民区的一所破房子的男孩。7个兄弟姐妹中,他特别瘦弱,时常感冒发烧。他似乎缺乏学习的天赋,学习成绩是7个孩子中最差的一个。有一天,他看到介绍有史以来最伟大的高尔夫运动员尼克劳斯的电视节目,他的心一下子被打动了:“我也要像尼克劳斯一样,当一个伟大的职业高尔夫运动员!”
父亲认为他异想天开,而母亲却对他说:“等你成为职业高尔夫球手后,就给妈妈买栋别墅,好吗?他睁大眼睛,朝母亲重重的点了点头。
父亲给他做了一个球杆,然后在家门口的空地上挖了几个洞。他每天都用捡来的球玩上一会儿。
高中毕业后,他幸运地考上了大学。那个假期,他自觉地投入到了训练中。在当年的全美业余高尔夫球大奖赛上,他成为该项赛事最年轻的冠军。 3年后,他成了一名职业高尔夫球手。
他是迄今为止最伟大的高尔夫球运动员,他正创造着高尔夫球的神话:1999年,他成为世界排名第一的高尔夫球手;20xx年,他成为自1972年尼克劳斯之后连续获得美国大量赛事和美国分开赛冠军的首位选手。从1996年出道至今,他总共获得了39个冠军。 他前后给母亲买了6栋别墅,他就是“老虎”伍兹。
大阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。不管现在怎么样,我们都不会忘记对未来的梦想。梦想是永恒的微笑,使你的心录永远充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。请试着像伍兹一样为了梦想奔跑,也许有一天,我们也能为自己的母亲买6栋别墅。成功的鲜花也会把我们环抱!
我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇8:创建文明校园活动总结
我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价,20__年被评为开发区综合治理先进单位。学校坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园。
一、加强领导,完善制度,严格管理
针对创建安全文明校园活动工作,学校首先研究制定创建安全文明校园活动计划,施桥镇中心小学安全事故应急处理预案,调整充实创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立创建安全文明校园组织网络,组织分工合理,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中,保证创建工作有计划、有步骤的开展,使学校创建安全文明校园工作真正落到实处。
二、明确要害,确定目标,责任到人
在学校校长室的领导下,我校对照创建标准,强化措施,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,经常性地进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、伙食房、储藏室等重点处室有专人负责,钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放,上下畅通,人防、技防、设施防符合要求,对于一些不安定因素及时进行整改,不断消除安全隐患,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好护导值日工作,明确分工,明确责任,要求护导值日教师按时到岗做好护导值日工作,共同教育好学生,管理好学生,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。
三、法制宣传,造成氛围,成效显著
在创建的过程中,学校结合学生的身心特点,开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。学校十分重视对师生进行法制教育并把这一内容纳入学校德育工作计划,持续进行,从不间断。利用一切宣传工具,如班会、晨会、广播台、闭路电视、宣传窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进行法制安全教育,造成氛围,陶冶情操。与此同时每学期法制副校长都来作法制专题讲座、专题报告,不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育。为了配合新交通法规的实施,本学期我们还特地邀请开发区交警大队领导来校作了有关交通安全方面的专题讲座。由于宣传教育的深入人心,全校师生员工的法律意识,法制观念大大加强,从未发生过违法犯罪等现象。
四、加强学习,加强考核,奖罚分明
学校创建安全文明校园活动工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度,并对各部门的安全指标进行考核,考核结果与责任人见面并与月奖金、期末奖金挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的治安安全工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安。
总之,在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美;学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜成绩,我们将继续努力,保持学校零违法犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
篇9:校园文明倡议书500字左右
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
一个文明城市,能给市民提供良好的学习、生活、工作环境。建设一个文明城市,需要社会各界和城市居民的共同努力。我们是祖国的未来和希望,建设美丽、富饶、文明的白银,是我们每个少先队员光荣的义务和神圣的责任。为此,我校大队部向全校少先队员发出争做文明小市民的倡议:
一、做文明行为的宣传者。
我们倡议各位少先队员能帮助身边的人们深刻认识不良陋习的危害,增强社会公德意识,小手拉大手,用我们的文明行为影响父母、邻居和周围人,用红领巾文明宣传小队等符合少先队员的活动方式,走进社区,走向社会,把文明传递,争做文明行为的宣传者。
二、做文明行为的实践者。
我们倡议各位少先队员们从日常生活入手,在家里做个孝敬长辈,勤俭自强的好孩子;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,传承“孔融让梨”的精神;节约水电资源,珍惜粮食,自己的事情自己做。在学校里尊敬老师,见到老师要热情打招呼问好,与同学团结友爱,相互帮助,爱护校园绿化和环境卫生,参与健康向上的、有意义的活动。在社会中,时刻警示自己、约束自己,带头消除“随地吐痰、乱贴乱画、损坏公共设施,沉迷于营业性网吧”等生活陋习,不骑车上学,乘车时不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”,遇到老人应主动让座,别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;拒绝网络诱惑,倡导绿色上网,以实际行动塑造文明小市民新形象。
三、做文明行为的监督者。
在平时的生活中,少先队员们不仅要做文明行为的宣传者、实践者,还要当好文明行为的监督员,及时劝阻身边的不文明言行,帮助同学改正一些不当的学习习惯、生活习惯;积极参与各种奉献爱心的宣传活动和公益活动,通过活动促使大家养成文明行为,以实际行动赢得家长、学校、社会的广泛认可。
亲爱的少先队员们,白银是崛起的新城,是我们赖以生活的家园。就让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,用实际行动,争做文明小市民吧!
篇10:小学生日常行为规范演讲稿
尊敬的老师、同学们:
今天我给大家讲话的题目是遵规守纪,完善自我。
青少年时代是最美丽的,同学们,我们大多处在天真烂漫的孩提时代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!
歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从青春时代做起。那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的明天呢?
首先,作为新时代的中学生、小学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
其次,作为新时代的学生,还要学会守法。
每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。
第三、要遵守社会公德。
讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。
讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。还有一点,则是不能大喊大叫。妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路。形成各种良好的行为习惯。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。
我国教育家陶行知说过,“千学万学,学做真人”。是的,学做人的真谛,就在于道德习惯的养成。端庄的仪表,文雅的谈吐,时刻塑造着你在别人心中的形象;对老师的尊敬,对同学的友爱,会让你的品格,在人际交往的过程中,时时感动别人,也时时提高自己;对学业的精益求精,对知识的如饥似渴,积极向上的心态会让你永远保持愉悦;对劳动的热爱,对活动的参与,对审美的追求,能造就你完美的个性;当你快乐地接受学校教育的时候,你就会发现校园是如此美丽,同学是如此可爱,生活是如此亮丽。从这个角度讲,美好的品德也是一种心情,一种认知,一种感受。同学们,我们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与尊重,也要从宽容中享受别人对自己的宽容。学习诚信,懂得诚信,坚守诚信,生命之帆就会高扬,事业之舟就会远航,收获之仓就会丰盈。
篇11:学校订购合同
甲方(买方):
乙方(卖方):
经_____省政府订购中心公开招标,____省教育厅(以下简称“甲方”)、_______有限公司(以下简称“乙方”)和______省政府采购中心(以下简称“见证方”)同意按下述条款和条件签订本合同(以下简称“合同”):
1、合同文件
(1)?合同条款及其前附表
(2)?乙方的投标报价单、服务承诺和投标澄清材料
(3)?资格证明文件
(4)?中标通知书
(5)?甲方、乙方商定的其他必要文件。
2、合同范围和条件
3、设备及数量
学生机_____台、教师机_____台、多媒体教师机_____台。
4、合同金额
5、付款条件
付款方式:____________________________________________;
单位:_________________________________________________;
支付价格(人民币元,含税):__________________________
6、交货时间和地点
本合同设备的交付时间为收到中标通知书后______日内将合同货物______交至交货地点;收到中标通知书后______日内将合同货物______交至交货地点;收到中标通知书后______日内将合同货物______交至交货地点;交货地点为_____市所属各县(市、区)教育主管部门指定地点。
7、合同纠纷处理
签约双方在履约中发生争执和分歧,双方应通过友好协商解决争议,若经协商不能达成协议时,可向合同签订地人民法院提起诉讼?。受理期间,双方应继续执行合同其余部分。
本合同所涉及的设备在交付验收使用后所发生的合同纠纷.,由甲方与乙方按照《中华人民共和国政府采购法》、《_____》、以及本省政府采购有关规定进行处理。
8、合同生效及其他
本合同经甲方、乙方、见证方授权代表签字并盖章后生效。
甲方(签字盖章):
________年____月____日
乙方(签字盖章):
________年____月____日
见证方(签字盖章):
________年____月____日
篇12:关于校园文明礼仪国旗下的讲话
老师们、同学们:
作为新时代的小学生,文明礼仪的道理大家都清楚。不过,在实际生活中,有一些现象却是与文明礼仪的要求相去甚远。例如,有不少同学用过的废纸垃圾随手塞在课桌里,一拿出书包,垃圾落了一地,不捡干净就跑了。还是那个适合我们学习的教室吗?操场上跑一圈,垃圾满地撒,还是我们翠绿如茵的校园吗?这种现象不仅影响了个人的文明礼仪形象,也会影响我们工小的整体形象。
我们的祖国自古就有“礼仪之邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。2500多年前,我国最伟大的教育家孔子就曾说过:“不学礼,无以立。”孔子教育自己儿子,要做人必须先读好《礼》。可见孔子早已认识到了这一点礼的重要。
作为新世纪的小学生让我们传承起礼仪的使命,展示出的工小人良好的精神风貌,在校园遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑追逐,不大声叫喊;上下楼梯一律右行;扔垃圾不是潇洒地“投篮”而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里;见老师和客人要主动问好,和同学相处多用“请”、“您”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语等等。也许这些是老生常谈,但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方体现出来的。
荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”倡导文明、讲究礼仪是我们义不容辞的责任,更是建设美丽和谐校园的需要,我们要从我做起,从身边的每一件小事做起,做一个美德少年。让文明礼仪的芳香弥漫遍我们美丽的工小校园。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇13:学校揭牌仪式领导的讲话稿
各位领导、各位佳宾、老师们、同学们:
上午好!在这秋高气爽金桂飘香满载收获的日子里,++中学晋升省一级学校揭牌仪式在这里隆重举行,++中学全体师生终于圆了盼望已久的“上等级、创名校、铸品牌”的梦想,在此,请允许我代表++市教育局表示热烈的祝贺。
++中学创建省一级学校一直是我们教育局的工作目标,也是++县人民的期盼和希望。把xx中学建成省一级学校,可以更好地提高我市高中教育质量,可以缩小xx县普通高中与先进地区水平的差距,为惠州市实现普及高中教育的目标打下坚实的基础。xx中学是xx县高中教育的窗口之一,自开办以来,现在已成为一所办学方向明确、教育理念新、校园环境优美、设备设施比较齐全、领导强、教风严、学风淳、校风好、进步快、质量高、享有较高社会声誉的学校。学校有一个事业心强,团结合作,求真务实,探索进取的领导班子,有一支朝气蓬勃,敬业爱岗、勤奋努力,积极向上的教师队伍。近年来,xx中学全体教职员工凝心聚力,团结一致,奋发向上,以自身的实绩赢得了社会的肯定。同时,按照"现代化、示范性、高质量、有特色"的目标,坚持高标准、严要求,坚持环境育人、管理育人、服务育人的全面育人方针,尽心经营学校,热心服务学生,诚心回报社会。自开办至今,xx中学已连续七年获得惠州市高考进步奖,办学成绩有目共睹。
今天的挂牌仪式可以说是对xx中学办学成绩的充分肯定,在此,我希望xx中学全体师生能以此为契机,再接再厉,严格按照省一级学校的标准要求自己,既要发扬成绩,又要看到自己工作中的不足,用更高的标准去做好今后的工作,把xx中学这所新课程改革样本学校做强做大,办出自己的特色,打出自己的品牌,用先进的理念、先进的设备、优美的育人环境,把xx中学创办成省内外有名、特色鲜明、办学一流的高级中学。
最后,祝各位领导、各位来宾、老师们、同学们身体健康,家庭幸福,学习进步!
谢谢大家!
篇14:学校2024年度创建文明单位工作计划
为进一步推进我校精神文明建设,深入贯彻落实创建文明单位的工作部署和要求,扎实有效地开展文明单位创建工作,进一步加强管理,不断提高创建水平,提供良好的硬件设施和活动环境,更好的为学生的发展服务,结合我校实际,特制订20__年度校园文明部室创建工作计划。
一、指导思想
20__年度文明部室创建工作要以全面贯彻党的十_大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以争创县级文明校园为目标,以各项创优服务竞赛为主线,进一步加强职业道德建设,完善诚信体系,规范服务行为,提升服务质量,彰显服务特色,树立品牌形象,为推进校园文明建设提供思想道德保证和精神动力。
二、创建目标及步骤
按照各级文明委的具体要求,以科学发展观为统领,紧紧围绕学校发展大局,加强思想道德建设,提高师生队伍素质;探索文明创建模式,加大文明创建力度;改善校园硬件基础设施,提高服务质量;完善科学管理,规范服务行为;注重文化建设,树立文明新风。通过深入开展文明部室创建活动,使领导班子坚强有力,学校工作实绩突出,服务质量诚信建设成效显著,思想道德建设风尚良好,创建工作深入扎实、科学、高效,“三个文明”建设硕果累累。具体步骤为:
第一阶段:打好基础,做好各项准备工作;按照创建县级文明校园考核要求及规定,逐条逐项抓好落实,积极创造条件,夯实创建基础。
第二阶段:改善部室环境,完善部室硬件设施,为学生发展提供更好的条件;
第三阶段:指定专人负责各部室,合理使用部室器材,做好维护和管理工作,使学生的兴趣爱好得以发展,我校的乡村学校少年宫活动取得更大的成功。
三、工作标准
(一)提高思想认识,加强组织领导。领导班子要政治坚定、求真务实、开拓创新、廉政勤政、团结协调、作风民主,高度重视加强文明部室建设工作。建立健全文明部室建设领导机构和工作制度,层层落实创建工作责任制。各部门、部室要着眼于学校建设发展大局,切实把文明建设作为重要的工作任务摆上议事日程。牢固树立全局“一盘棋”思想,明确责任,细化分工,做到人人有责、个个参与,形成学校上下齐抓共管的良好工作格局。
(二)思想教育深入,道德风尚良好。积极开展党的理论、路线、纲领、经验宣传教育,结合党的十八大的召开,深入学习实践科学发展观和社会主义荣辱观,大力弘扬和培育民族精神、时代精神,加强对先进典型的培养和宣传。坚持开展文明班组、文明部室等创建活动,积极参与“师生结对、文明共建”等活动,积极开展志愿服务;重视理论武装工作,加强思想道德教育,坚持以人为本,思想政治工作制度落实,营造内部团结,队伍稳定,风正气顺,热心教育事业,教书育人,奉献爱心的良好氛围。
(三)营造浓厚氛围,丰富活动内涵。要充分调动师生参与少年宫活动的积极性,广泛发动师生共同参与文明部室创建工作。要继续增强宣传工作的渗透力和影响力,让创建的目标、标准、要求和文明规范人人皆知,在校园内营造浓厚的创建氛围。要充分运用各类宣传平台,大力宣传校园文明创建所取得的成功经验和工作成果,在校园内进一步掀起文明创建活动的新热潮。
(四)加强民主管理,改进工作作风。加强师生队伍建设,领导、教职工整体素质及业务能力较强。坚持办事程序公开、规范、高效,作风不断改进。每年为师生办实事,教职工满意率高。民主管理制度健全,推行政务、党务公开。学校各制度健全,综合治理措施落实,安全防范网络健全,民主法制教育经常,校园内部治安状况良好。
(五)内外环境优美,环保工作达标。积极开展爱校卫生活动,健全卫生管理评比制度,办公场所、公共场所整洁卫生。绿化美化办公环境,环境卫生保持好,无脏乱差现象。
(六)学习风气浓厚,文体卫生先进。深入开展学习型校园建设,不断提高教职工的整体素质。实施继续教育计划,多形式、多层次地开展教育培训、岗位学习、技能竞赛等活动,继续教育成绩显著。加强文化建设,群众性文体活动活跃,文体设施较齐全,发挥作用好。
(七)创新工作理念,拓展创建成果。注重创新工作理念,积极探索新事物的发展规律,处理好继承与发展的关系,善于兼收并蓄,扬长避短,重点解决好不适应校园文明创建工作的各种滞后因素,形成工作新思路,拓展文明创建新成果,旨在促进学生全面发展。
四、组织领导
成立创建文明部室活动领导小组
组长:__
副组长:__
成员:__及各处室、功能室负责人及各班班主任
领导小组下设各部室,指定专人负责各部室。
五、活动内容及措施
1、创建文明校园领导小组要对创建文明单位的规章制度进行有效监督落实,并适时开展自查自纠。
2、加强领导班子建设,建立领导班子成员理论学习计划和制度,领导成员分工责任制度,廉政制度等,从而使领导班子成为政治坚定、团结进取、作风正派、廉洁清正的领导集体。
3、认真贯彻落实科学发展观,积极开展思想政治教育,把学习十八大精神和“三个代表”重要思想等作为近一个时期全体人员搞好创建工作的重点,积极开展各种形式的教育活动和廉政教育,杜绝一切违法违纪案件的发生。
4、积极开展国县级文明校园的创建工作,以各项创优争先活动竞赛为契机,积极开展文明班组、文明部室等创建活动,参与“师生结对、文明共建”,努力打造校园特色。
5、注重部室环境改造,加强部室硬件设施投入,共同打造舒适、整洁、满意的部室环境。
6、强化内部管理,丰富文化内涵,积极开展创建学习型校园,争做创新型职工活动,加强干部职工教育培训,适时组织开展才艺展示、成果展览等活动,倡导健康、科学、文明、环保、创新的学习方式,带领学生开展丰富多彩、健康有趣的文体娱乐活动,不断增强班级的凝聚力和向心力。
7、大力支持推进乡村学校少年宫活动,使之成为参与度高、活动效果好的校园特色活动,发展学生兴趣爱好,丰富学生课外生活,促进创新。
8、积极开展文明校园的评选活动,使之成为经常化、制度化。
篇15:租赁学校场地解除租赁合同
甲方(出租方):东营市职工文化活动中心
乙方(承租方):东营新贵花嫁婚庆服务有限公司
甲、乙双方就20x年12月5日共同签订的《 租赁合同》(下称合同)的解除相关事宜,约定如下,以资遵守。
一、甲、乙双方友好协商,一致同意解除合同。
二、甲、乙双方共同确认以下事实:
1、甲方已收取乙方自20x年12月5日至20x年12月4日期间的租金共计人民币80000元(大写:捌万元整);
2、乙方与甲方协商,甲方同意退给乙方剩余房租;
三、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,同具法律效力。
甲方(签字):_________乙方(签字):_________
______年____月____日 ______年____月____日
篇16:大学学校餐饮服务合同书
甲方:有限公司(以下简称甲方)
乙方:有限公司(以下简称乙方)
甲、乙双方经友好协商,本着平等、互利、力求双赢的原则就乙方为甲方提供餐饮服务达成以下协议。
一、经营与服务范围按照甲方餐饮服务需求,乙方为甲方提供职工餐(早、午、晚、夜宵)、接待餐、自由餐等社会化经营和服务项目,本协议就餐厅服务相关事项进行明确。
二、餐费标准职工餐:应提供多种套餐供员工选择,普通套餐按5.00元/人的标准合理计价如市场环境变化较大,套餐标准可由双方再行协商。自由餐、接待餐按低于市场价格、保证乙方略有盈余的原则合理计价。
三、服务期限:
1、自年月日起至年月日止,服务期为壹年。期满后,在同等条件和要求下,乙方应有优先进驻权。
2、在协议签订之后,乙方试用二个月,如二个月期间不能扭转现有局面或不能达到甲方要求和满意(含小餐厅),甲方有权终止协议。
四、场地使用及有关费用
1、甲方免费向乙方提供目前属于甲方厨房所有的场地和用具的使用权。进场前甲方负责将现有基础设施及厨房用品配齐并做维修保养,符合使用要求后交付乙方使用。所有物品经清点(按移交清单双方签字)后,移交乙方使用,服务期满后,乙方应将所有属于甲方的物品交还甲方,如有遗失和损坏,乙方负责赔偿(自然耗损除外)。
2、服务期内,食堂内的用具维修,设施维护由乙方承担。
3、服务期内,水电煤炭等费用由乙方自负。为保证伙食质量,让利于甲方职工,电、甲方按每月5000元标准给予乙方水、煤消耗补贴,超出部分由乙方承担。招待餐所用燃料费用(煤气费用等)由乙方自负。水电的消耗量以甲方为乙方单列的水表、电表计量为准。水费单价为:2.30元/吨,电价为:0.7元/度。如乙方使用甲方煤炭,煤炭的消耗量以甲方地磅计量为准,价格以甲方采购价计价,乙方也可自行采购煤炭。4、如政府相关部门要求申领《卫生经营许可证》等,甲、乙双方均应予积极配合。5、乙方对招待餐部分实行有偿服务,要向甲方交纳管理费用,甲方按招待餐营业额的5向乙方收取管理费。
6、乙方所提供的招待餐厅菜肴价格应低于市场价格,甲方参与核定价格。接待餐厅应配备淮扬菜式厨师,包厢服务人员服务水准须经甲方认可。7、乙方不得利用甲方场地从事对外经营活动。8、甲方在现有的基础硬件设施上,不再向乙方提供,如乙方需添加餐具,由乙方自行解决,。合同终止时,甲乙双方按清单交接。
五、膳食供应及有关服务
1、饭菜供应办法:凭饭卡进餐;
2、凭饭卡进餐,乙方应按菜季提供多种菜品供员工就餐选择,每餐大荤品种不低于4种,素菜不低于6种,每餐价格5.00元/餐标准为至少一大荤二素菜,米饭、例汤不限量,员工用餐同时可选各式小炒和特色菜品。
3、招待餐和自由餐标准另议,需要时甲方可预先提出新标准,乙方则按标准操作,力求做到客户满意。
4、菜式品种每餐应经常轮换一周内尽量做到不重复。乙方做到提前公布一周菜谱,无特殊情况,不得更改。
5、膳食供应时间:早餐6:30—7:午餐11:—12:晚餐:30—19:30;0020;17:00;夜宵1:00---2:30;超过规定时间,食堂不再供餐。甲方可根据生产需要,向乙方提出变更就餐时间,乙方应于积极配合,并须准时开餐,做到饭热菜香。
6、乙方销售的食品,应做到价廉物美。
7、乙方对小餐厅必须以三星级标准来经营管理,达到甲方的要求和满意,服务员必须有专业业务知识和礼仪知识,二个月试用之后,乙方可以承包形式经营,具体承包方案另议。
8、乙方可以提供早点,要求花样品种多,在公司门口或在食堂都可以摆卖,但一定要做到卫生达标。
六、卫生管理和环境保护
1、服务期内,乙方应搞好辖内的环境卫生工作,噪声、污水、烟尘排放应符合国家标准,饭堂内外保持卫生整洁。甲方有权对乙方辖内卫生工作进行检查、考核。
2、垃圾污物应按指定地点放置,不得随便丢弃。
3、乙方应按有关规定自觉接受卫生管理部门对辖区内工作检查、监督。4、厨房用品具严格实行一洗二过三消毒的卫生规程。
5、不得出售任何变质或受污染的食物。发生食物中毒现象,所有责任由乙方承担
6、乙方所有工作人员上岗前必须通过劳动部门指定医院(或防疫站)的体检,并领取饮食行业健康证上墙公开。
7、乙方在实际操作中若有违反上述规定者,所导致的后果由乙方全部承担。
七、制度的建立
1、服务期内,乙方应建立、健全各项规章制度及有关岗位责任制和操作规程,并严格按制度和操作规程工作。制度建立主要包括:防火、防毒、防盗、卫生管理、物流采购和供应等方面。
2、乙方应切实做好防火、防盗、饭菜食品的卫生安全工作甲方有权进行监督和检查。
3、乙方员工由乙方自主招聘,乙方应负责承担其社会保险等,乙方所有员工均与甲方无任何隶属关系。乙方应与属下员工签订符合劳动合同法规定的用工合同。为避免不必要的劳务纠纷,甲方有权对乙方与属下员工签订的劳动合同进行审核。
4、乙方可与甲方协商后为乙方员工统一办理员工出入证,并提供相关照片在门卫登记,严格执行本公司各项规章制度。
5、乙方应教育员工不得进入甲方生产、作业现场,乙方员工只能在从事餐饮服务的规定场所内活动,否则,因乙方员工不遵守以上规定,擅自进入甲方生产、作业场所造成的人身意外伤害等由乙方完全负责,与甲方无关。
八、结算方式每月15日前乙方凭借甲方上月的经甲方审核认可的消费单据和甲方结算上月费用,每月30日前甲方向乙方支付上个月所产生的费用(不含税)。
九、违约责任
1、乙方在服务期内与外界发生的一切债权、债务等纠纷均与甲方无关。
2、甲方保证乙方的经营环境不受内部或外来部门的干扰,一旦出现上述情况由甲方负责理顺。
3、除不可抗力事件外,乙方不得以任何理由不及时或不充足供应职工膳食。4、由于甲方原因造成乙方未能按协议要求供应膳食,(如故意切断乙方的水电供应)而造成乙方经济损失,其责任由甲方负责。
5、甲方或乙方违反本协议或单方面无正当理由终止本协议,应向对方赔偿相应损失。
6、双方达成协议后,乙方不得以任何理由转让与其他私人或集体,一旦查出,视为违约,将立即解除协议,并追究法律责任,受到严肃处罚。
十、仲裁本协议发生争议时,双方应通过友好协商解决,协商不成时,可申请江都市仲裁委员会仲裁。
十一、本协议如有遗漏和未完善之处,在补充协议中明确,补充协议作为本协议的组成部分,具有同等的法律效力。
十二、协议自双方签订之日起生效,协议正本一式二份,双方各持一份。
甲方(章):代表人:签约日期:年月日
乙方(章):代表人:签约日期:年月日
篇17:学校颁奖典礼校长讲话
你们好!
“河海不择细流,故能成其深”,15年来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命,靠着教育工作中的点滴付出与积累,在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”,我感到十分幸运,感谢教育时报给我这次诉说心声的机会,与大家分享成长中的快乐。
一、梦想在坚守中生根
一直以来,中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我:每个人都应该有梦,梦在每个人心里,掌握在每个人手中,我们应该写自己的书,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍弃,选择坚守,就要享受孤独,追求成功,就是要让自己的人格熠熠生辉。
1995年,年仅17岁的我师范学校毕业后,被分配到家乡最差的一所中学,每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生,当时就有人婉转提醒:这么年轻来到这样的学校,有什么奔头?面对理想与现实的巨大落差,我曾经感到失落和无奈,但是走上讲台的的第一天,看着学生天真而又期盼的眼神,心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求,无论条件多么艰苦,我都不能让这种现状影响我对工作的追求,动摇我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内,一干就是七年,七年中,可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。
二、读写为我插上翅膀
“学然后知不足,教然后知困。”做了教师,才知道知识的贫乏,于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏,寂寞而宁静,为我提供了良好的学习环境,我学会了与书为伴,用心思考,同大师对话。可以说:无论是床头、办公桌,只要属于自己的地方,全部被书籍占满,记得最初为了领略《河南教育》的风采,我几乎跑遍了全乡的所有学校,还记得拿到《给教师的建议》这本书时,我如获至宝,不到两天的时间,我便把它读完。
“只有智慧的教育才能培养出智慧的人,只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候,教育的资源也就彻底枯竭,为了找到源头活水,我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来,我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志,而今上网阅读也为我学习提供了便利,书籍不断充实着我,为我注入新的能量,我愿在读书的道路上,走得更深更远。
我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客,每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴,为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进,让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读,勇敢地、大胆的思考,自由地、深刻的抒写,促使自己在反思教学中形成自己的风格,在专业发展道路上走的更远,离名师和专家型教师的距离更近。
三、赛课促我振翅飞翔
这些年的读书历程,丰富了我的思想内涵,使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事,细节决定成败,《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园,《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活,如何由“学数学”变成“做数学”,我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中,创造性地改进自己的教学工作,在教学中的新方法也越来越多。
为了让数学课堂在理性的土壤里成长出激情来,让数学课堂有深度,有恒力。在教学中,我始终坚持广泛涉猎,融汇贯通,不纯粹的教数学课,听数学课,特别注重数学课与其他学科的联系,加强其他学科教师的交流,看语文学科方面的书籍,每学期尝试上2节数学以外的课,这些尝试让我学到了许多数学学科之外的知识,让我对问题的思考逐渐理性。
朱永新教授曾经说过,一个人成功有两个前提,一是相信自己能够成功,二是追求成功。 ~~年以来,我六次参加市优质课比赛,~X~作为许昌唯一选手参加省教育系统教师技能大赛,X~年代表市参加省优质课比赛,在不断磨砺中获得成长的快乐。
在 ~~年的市优质课评比活动中,为上好《认识圆柱》这节课,我让全校讲过这节课的老师一个个谈上这节课的体会。每讲一遍课,就修改一次教学设计,草纸也不知揉掉了多少张,我整整设计了60多遍教案,一次次备课,一次次试讲,一次次修改,时间最紧张的时候,往往是下午修改教学设计,晚上熟悉教学流程,准备教具,第二天上午进行试讲,为了多一些练习的机会,我经常把课桌当做学生。每讲一次课,都要进行一次反思:一个词语,一个动作,一张幻灯片中的一个字,都反复斟酌。为了设计出一个精彩的课堂练习,我查遍了苏教、北师大、新世纪版的教材。我在家进行了上百次的演练,家人成了我的忠实听众,即使和孩子上街,我嘴里也在念叨着教学实录,无数次的演练竟让我那4岁多的孩子都会说:爸爸,我来给你讲讲这节课吧。
经过多次优质课大赛的磨炼,我越来越追求返璞归真的效果:还原数学本色,让数学课堂简洁、清晰、丰富、深刻,进而实现课堂教学的优质和高效。参加优质课比赛也为我打开了另一扇窗,让我领略了无数的精彩。讲课,评课;再讲课,再评课,通过优质课让我经历一个可贵的教学反思过程,也让我在优质课大赛的历练中逐渐完成跨越式的成长,在这样反复地、螺旋式上升的研究和实践中,我的教学水平有了突飞猛进的提高。
因为有一次次春蚕式的蜕变,所以前进的动力更加强大;因为饱受“煎熬”,经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验,才有了今天的镇静和成熟。也许,我不能成为专家型教师,但我相信自己能成为一个拥有教育理想的人;我仍会守护着我的教育梦想,执着追求着自己的教育人生,所以我坚信,我成长的道路还会不断延续,我的人生也因踏上了教育的坦途而将绽放出更加灿烂的光芒。
篇18:解除租赁学校场地合同
甲方:
乙方:
乙方与甲方于20x年7月10日签订了《z购物中心商铺租赁合同》,租赁甲方位于z市zz18号z购物中心夹层(即M层)M-050号商铺,用于经营酸奶冰淇淋、咖啡、休闲饮品、小吃(品牌为“yoge valley”)。
截止20x年3月28日,乙方已累计拖欠甲方租赁费用合计57184.10元(其中:租金13905.00元、管理费17358.20元、推广费1390.50元,电费3555.20元,水费122.50元,滞纳金20852.70元)。甲方依据租赁合同约定采取合理措施多次向乙方催缴,要求乙方按合同约定支付有关费用,但乙方至今仍未缴交欠款。在租赁期限内,乙方已逾期交付租赁费用达30日以上,且乙方于20x年9月起擅自停止该商铺经营活动。根据《z购物中心商铺租赁合同》第十六条之有关逾期交付租赁费用、擅自停止经营活动等约定,甲方已于20x年3月x日正式向乙方发出《关于解除租赁合同的函》。
为妥善处理,现甲乙双方经协商一致,确认按如下条款解除商铺租赁合同:
1、甲、乙双方确认于20x年___月___日正式解除双方签订的《z购物中心商铺租赁合同》;
2、乙方必须在20x年___月___日前,自行将该商铺内的所有动产搬离后,将该商铺按现状交还甲方,办理相关交铺手续,该商铺之装修及所有附属设施/设备属甲方所有,甲方无须给予乙方补偿。逾期,甲方根据合同约定将乙方遗留在该商铺的一切动产搬离,并收回该商铺。
3、甲方同意在乙方办完交铺手续后当天退还其首月管理费押金3453.20元、管理费保证金6906.40元、诚意金4600.20元、租赁保证金10359.60元、20x年8月管理费518.00元,合计金额25837.40元。
本确认书经甲乙双方签字盖章后生效,甲乙双方按上述条款履行到位后,互相之间不存在任何责任纠纷。若乙方不按上述条款履行的,一切责任由乙方负责。
特此确认。
甲方确认: 乙方确认:
日期: 日期:
篇19:创建文明校园活动总结
按照我校创建文明校园的总体活动部署,主要经历了以下几个阶段:
一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心
首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。
其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。
再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。
最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。
与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。
二、精心实施方案,促学校各项工作的规范
(一)认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。
(二)认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明校园的创建。各班级积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。
(三)积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境。
(四)重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生。
学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。
经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会,半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达93.1%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。
当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期(三年多点),人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。
篇20:校园开放日校长讲话材料
尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
在满目新锐,层林尽染绿意的今天,我校20xx年上学期教育开放日活动正式启动了。在此,我首先代表学校全体师生,向百忙之中前来参加开放日活动的各位家长表示热烈的欢迎!并对你们长期以来给予我们学校的关心、信任与支持表示衷心的感谢! 我们之所以选择在今天举办这个教育开放日活动,其目的是为了进一步加强学校与各个家庭、各位家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。在这里,我先代表学校向大家讲三个方面的意思:一是汇报,二是承诺,三是希望,。
我校是一所有着整整150年办学历史和优良办学传统的市级示范性完全小学,其前身为创建于1865年的万寿宫私塾。蹇先任、汪啸风、卓康宁等诸多名人志士都曾在这里接受过早期教育。学校现有在职教职工195人;现设教学班49个,在校学生3061人。
多年来,我们严格坚持以“队伍高素质,教育高质量,学校有特色,教师有特点,学生有特长”为办学指导思想,以“德育首位,教改先行,全面发展,培养个性”为发展目标,以文化立校,特色强校为抓手,全面凸显百年老校之现代神韵,努力促进学生全面发展。主要呈现了以下四大特色:
一是内涵式德育塑造人。承百年教育古风,我校上下一致,不断完善德育制度,努力健全德育网络,积极创新德育形式,德育活动系列化常态化,尤其是学生行为习惯养成教育及其礼仪课,让说教式变为体验型,德育教育更具特色,更富实效。学校先后4次荣获全国青少年五好小公民主题教育活动示范学校荣誉称号;20xx年以来,先后迈入全国零犯罪学校,湖南省“文明美德学校”行列,为全市仅有。
二是创新型教育培养人。进入21世纪以来,我校逐步打破以分数评价学生的传统评价模式,全面实施全方位关注学生能力培养的创新教育、素质教育,每年举办的校园科技节、读书节、体育节、艺术节和每天1小时的体育锻炼、每天半小时的文学阅读、每周1节课的读经典名著,多角度张扬和发展了学生个性与潜能:学校先后被评为全国青少年科技教育示范学校、湖南省青少年科技教育工作先进单位、张家界市非物质文化遗产传承学校,其自编自导的大型土家舞蹈《板板灯》走出了张家界,享誉全国;学生合唱节目《太阳出来了》参加全国中小学生艺术展演,获教育部一等奖,开全市之先河。学生机器人、遥控飞模、遥控车模、遥控船模与科技创新,更是成绩斐然,享誉三湘四水。
三是高效课堂发展人。近20xx年来,全校上下积极实践,大胆探索,不断创新,着力打造高效课堂,形成了“导学”、“独学”、“互学”、“展评”、“拓展”五步高效教学模式,有机促进了教育教学质量和教师专业素养的进一步提升。学校集体课题研究成果先后有13项获省级以上奖励。参加市、县两级组织的教育质量监测评价,我校的各项指标均列市、县之首;参加论文评展、优课大赛,全校教师年均获省级及省级以上奖励达50余人次;学校现有中高级职称教师122人,其中有高级教师3人,特级教师1人。
四是文化立校凝聚人。“用现代优美的物质文化影响人,用严格有序的制度文化规范人,用主题鲜明的精神文化教育人,用丰富多彩的活动文化提升人”,是我们学校一贯倡导并着力推崇的校园文化建设理念,学校先后迈入了全国学习型学校、国家教育质量管理示范基地,湖南省“文明单位”、“绿色学校”、“示范家长学校”、“安全文明学校”的行列。20xx年度,学校目标管理综合评价和政教、教务、总务、办公室、幼儿园、安全维稳等六大块工作全部进入全县先进行列。
五是环境优化影响人。20xx年4月,我校正式启动校园改扩建工程。目前,已投资2200万元,完成了建筑面积约为17900㎡的一、二期工程及其部分配套工程。投资20xx万元,预期20xx年底竣工的三期工程已基本完成规划设计,其主要建设项目为:
1.学生运动场地,主要为250m的塑胶田径运动场、篮球场、观礼台。
2.校园文化建设,主要为雕塑及其他文化景观。
3. 校园信息化及弱电系统建设,主要为录播室、实验室、计算机教室、音美专用教室以及监控系统。
4. 场地硬化、校园绿化。
岁月如诗,弦歌不辍,过去的岁月,对我们学校和师生来讲是可圈可点的,一个人文、书香、科技、绿色的现代校园正在形成!在此,我代表学校衷心地感谢所有对此给予了大力支持的各位家长,感谢为此付出了辛劳和智慧的各位老师和同学。同时也因为学校改扩建给大家带来了诸多的不便,特此表示歉意。
在此,我真诚的希望各位家长要一如既往的关心、信任、支持我们的工作,尊重教育,尊重老师,要进一步充分认识子女教育的重要性,在真正关心孩子学习的同时,更加重视孩子道德品质与行为习惯的教育与培养,在共同教育好我们孩子的同时,共同推动我们的学校不断跃上新台阶,不断创造新辉煌。
作为你们孩子的校长,我代表学校向你们郑重承诺,我们将继续秉承“亲仁、尚礼、志学、博艺”的核心办学理念,以“努力办人民满意的教育”为办学目标,进一步规范办学行为,努力做到教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。
一是坚决禁止乱收费。学校统一收费项目,我们将都将开具收据,凡代收项目我们都将通过校讯通进行公告,其具体项目明确为伙食费每月一次,按实际开餐天数计算收取;上级审定项目教辅资料费,开学时一次性收取;“三刊”费,每期一次,原则上是学生自愿订阅;“九八”助学款,学生自愿缴纳。凡超出以上项目,且既不能开具收据又未经学校公告公示的收费纯属个人行为,都在禁止之列,家长有权拒交或向学校实名举报,若向外发布信息,请大家本着对学校负责的态度,直接点到“一完小XX教师怎么怎么”,不要以偏概全称为“一完小教师怎么怎么”。对所有违规收费,只要有家长实名举报到人,我们将严肃查处,绝不姑息。
二是坚决禁止乱补课乱办班。我们一贯提倡教师无偿为学生培优补差,不论教师是向家长暗示或强迫学生,以何种形式参加有偿培训补课,都是个别教师的个人行为,家长有权拒绝参加,也可向学校实名举报。同样要请大家本着对学校负责的态度,若向外发布信息,请直接点到“一完小XX教师怎么怎么”,不要以偏概全称为“一完小教师怎么怎么”。
三是希望各位家长要积极配合学校,加强孩子的行为习惯养成教育。重点做到以下几点:让孩子做自己力所能及的事,特别是要让孩子自己背好书包上学,家长不要包办代替;家长每天接送孩子,最好只到前后校道路口,或最多只到校门口,非特殊情况尽量不进校园,更不能上楼到教室内,以免影响正常的教育教学秩序;要以身作则做好榜样,努力管住自己和孩子的手和口,不随手乱借乱丢乱扔,不乱吃零食,尤其上下学时不要在校道上买零食、购物,以免阻塞交通。以后我们将不定时对这些不配合的行为摄录视频予以曝光。
各位家长、老师们:不论何时,不论何地,我们的目标都是一致的,那就是共同教育好我们的下一代。愿我们携起手来,架起三结合的桥梁,常沟通,常联系,争取让每个同学都成人、成才!
最后,再次感谢各位家长对学校的理解和支持,谢谢大家。